家長會的心得感悟大全(16篇)

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    感悟是人們在時間流轉(zhuǎn)中對自己和他人的發(fā)現(xiàn)和感受。通過什么方式可以使讀者更好地理解我們的感悟和思考?下面是一些名人對于感悟的見解和理解,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR>    家長會的心得感悟篇一
    星期五晚,我作為一名保俶塔實驗學校二年級5班的家長,去參加了這次學校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家校配合以及家庭氛圍對孩子學習的重要性,學到了如何教育孩子獨立自覺的學習及良好的學習習慣,而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法是否正確。
    這次的家長會,學校領導張校長及各科老師都針對自己的科目進行了講解,各科掌握學習內(nèi)容的重要方法及結(jié)合了大數(shù)據(jù),系統(tǒng)地分析了本班學生在日常的學習情況和行為習慣。針對學生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了家長學校及老師互相配合,互相理解,互相尊重的方案,總結(jié)開學到現(xiàn)在的班級活動進行了詳細的介紹。積極推行三智文化的發(fā)展,利用網(wǎng)絡化釘釘平臺,讓家長對自己孩子有了更全面的了解。特別指出,家長應該有平常心,正確地看待學生的成績,不要只盯著考試分數(shù),更應該讓孩子了解學習過程的重要性,不理想的時候因幫助孩子多分析原因,是學習態(tài)度上還不夠端正,還是學習方法有待提高,對于不懂的要分析透徹,鼓勵孩子獨立思考,讓孩子理解學習,讓孩子樹立自信,只要孩子有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關(guān)心他們,與他們多交流,多傾聽他們在學校中的表現(xiàn),幫助培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣。不應該一味指責,挖苦打罵孩子。從教育孩子珍惜時間及有效學習,發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法,多方位引導,家長配合老師,對孩子的行為習慣及時糾正。
    班主任全老師除了總結(jié)學生學習上的一些問題及方法外,重點指出了溝通、合作、發(fā)展。強調(diào)了家長要配合老師提醒孩子多閱讀,督促孩子保質(zhì)的完成作業(yè),及時認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背、勤寫話做了重要提醒。為了讓孩子能有集體榮譽感,對將要進行的三跳比賽做了重要提醒,希望家長做好配合監(jiān)督工作。在班主任全老師推出的家庭教育智慧分享活動中。也很榮幸的聆聽了三位家長代表的演講,分享教育孩子的寶貴經(jīng)驗。諸梓彤媽媽和我們分享了教育必須需要堅持不懈,持之以恒才能培養(yǎng)出良好的學習習慣。沈宇塵媽媽分享了孩子們體育鍛煉的重要性,俗話說身體才是革命的本錢。陳昊昱媽媽也分享了父母做為孩子的依靠必須多陪伴孩子,在孩子的成長中能夠及時的了解自己的孩子、幫助孩子、加以引導,幫助孩子能建立良好的人生觀,價值觀。
    孩子的學習過程中,非常需要老師的全面輔導及家長的配合,也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子多走很多彎路,最后我深深的感謝學校領導和老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有全老師和劉老師等這么有教育經(jīng)驗及熱情的好老師們的無私奉獻,讓我們有了這次學習和反思自己的機會,今后我們一定積極主動的配合老師們的工作,加強和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的“最美向陽花”。謝謝老師們的辛勤付出!
    家長會的心得感悟篇二
    通過學校的細心安排,初中階段的第一次的家長會讓我受益匪淺。專家和教師們從良好習慣的養(yǎng)成、家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨到的見解,用事例說明,深入淺出,我很受啟發(fā)??吹贸鰜?,新城中學有一批布滿愛心,富有責任心的好教師,他們一心想把孩子們培育成人、成才、生怕一個孩子落伍。下面是我參與這次家長會的一些心得體會。
    提高自身的素養(yǎng),給孩子做個好典范。聽了丁教授的報告后,我深感慚愧,始終以來自己總以為對孩子的教育比擬重視,現(xiàn)在才明白其實自己始終停留在思想和理論上,總以自己工作忙,家務多為借口,為自己的不學習、不行動找理由。經(jīng)過反思,今后我們?nèi)視餐瑢W習,共同進步,給孩子做個好典范。
    要讓孩子學會獨立、自主、愛護孩子的上進心和自我展現(xiàn)的積極性。在這一點上,丁教授用自己親身對待孩子的經(jīng)受讓我反思自己對待孩子的方式,的確有一些需要改良的地方,以前我可能和大局部寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子已經(jīng)是一個大人了,他們有自己的想法,有展現(xiàn)自己并期望得到贊美和鼓舞的需要。所以,我們要更多鼓舞孩子表達自己的思想和情感,遇事多跟孩子商議,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和打算。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經(jīng)受磨煉,增長力量,鼓舞孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,信任他們,信任我們早一天放手,孩子就會早一天長大。
    要多贊美和信任孩子。多給孩子一些微笑,當孩子學習和做事的時候,要允許孩子犯錯,容忍孩子的缺點。剛開頭時孩子或許做的并不好,但我們不要指責孩子,不要用成年的標準去要求孩子。當孩子要放棄的時候,我們要急躁的鼓舞孩子再來一次,這樣會給孩子帶來越來越多的自信。
    要培育良好的親子關(guān)系,孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信任和敬重的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系,孩子才會樂于和我們溝通、溝通,我們才能更好的影響和引導孩子。
    要培育孩子學會感恩,做一個有愛心,有責任心,有制造才能的人。
    上面總結(jié)的幾點是我在這次家長會后的心得之一、二,還有很多細節(jié)一時難以言表??傊?,通過這次家長會,我更清晰的'熟悉到,在孩子的教育上,我們肯定要站的更高些,看的更遠些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們永久的盼望,只要我們做父母的能夠留意方法,多和學校教師溝通,雙方共同關(guān)注教育孩子,我們的孩子肯定會勝利,將來肯定很精彩!
    最終,要感謝我們敬重的教師們,有你們的愛心、你們的敬業(yè)精神,把孩子交給你們,我們一百個放心。在第27個教師節(jié)降臨之際恭祝各位教師節(jié)日歡樂!安康幸福!
    家長會的心得感悟篇三
    20xx年11月8日晚上7點,參加xx寶貝幼兒園中c班舉辦的--體驗式家長會。這是第三次參加幼兒園的活動,第一次是6月1日兒童節(jié),第二次是7月13日舉辦的xx寶貝幼兒園畢業(yè)典禮。參加了2次的活動,都能感受到老師們辛勤的付出,同時責任心強,用心愛護每一位小孩子。感謝中c班的各位老師!
    從本次體驗式家長會,我了解到本次家長會的目的。家長作為孩子成長學習的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。本次家長會主要希望通過校學和家長的共同努力讓孩子們茁壯成長。當然,這也是我們家長的目的。
    參加本次的家長會,從進入中c班的門口,就看到李老師的微笑,指引簽到和坐位,同時周老師為家長們送上溫水,感覺很溫馨。
    家長會的流程,主要分為5個環(huán)節(jié):
    第一個環(huán)節(jié)是新進老師介紹、新進家長介紹。
    第二個環(huán)節(jié)是家長互動游戲“風中勁草”,游戲目的,讓家長們知道信賴對團隊的重要性,同時引出家長與學校之前需相互信賴。遇到問題,需做到充分的溝通。
    第三個環(huán)節(jié)觀看視頻--血型與性格。血型確實有參考性與代表作用,無論哪種血型都有其優(yōu)勢和弱點,家長們了解孩子的血型特點之后,能夠去接納他們的缺點,用放大鏡看優(yōu)勢,讓優(yōu)點來淡化缺點。
    第四個環(huán)節(jié)是話題討論:
    1.孩子任務意識不強該怎么辦?怎樣才能杜絕這種拖拉現(xiàn)象?主要分為3方面,(1)孩子的磨蹭是父母一手包辦出來的,這種包辦代替恰恰剝奪了孩子鍛煉的機會;(2)孩子養(yǎng)成了依賴的習慣,不愿意主動做事、想事,思維變懶,惰性越來越強;(3)形成自我服務意識很弱不管是在生活中還是在學習中,如果父母不讓孩子自己考慮和承擔一些事情,孩子就不會獨立起來,條理性就會很差。
    2、孩子不能準時來園參加晨鍛是什么原因?如何能做到讓孩子難時來幼兒園呢?答:開展的體育活動形式多樣化,增強幼兒體質(zhì)的一個有效環(huán)節(jié)。起到鍛煉身體的作用,同時還能促使動兒心情愉快。
    3、孩子在幼兒園被打了家長應該怎樣做?避免怎樣做?
    答:讓孩子學會保護自己,才是減少意外傷害的最佳途徑。一旦發(fā)生意外,成人要擁有一顆平常心,幫助孩子分析事故發(fā)生的原因,吸取教訓。這比心痛焦慮更有用,這才是給予孩子受用一生的安全!
    以上的話題討論,讓家長們了解,當我們的孩子遇上以上問題,我們該如何處理,做到有效的預先溝通。
    第五個環(huán)節(jié)是本學期的重點工作,通過了解學校的重點安排,家長更好的安排時間和根據(jù)學校的安排教育小孩。
    很高興參加了學校舉辦的家長會,在與老師的溝通中,更了解小孩在學校的情況,希望與學校的共同努力下,達到共同的目的,讓小孩健康成長。
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    家長會的心得感悟篇四
    我女兒正讀九年級,昨晚她的學校組織召開了畢業(yè)學生家長會議。班主任教師針對學生這一個學期的課程特點和學生的學習、復習態(tài)度、平常表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上同學的考試成績和平常家庭作業(yè)完成狀況做了點評。期中我的女兒被班主任表揚了三次:“一摸”成績進步了103名(全級排名)、每天堅持早到學校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚了一次,在“一摸”的家長總結(jié)中按教師對家長的要求寫得很具體。每一位教師對每一個學生都了如指掌,也就知道了教師們的不辭辛苦和良苦專心。首先對您們賜予學生們無微不至的關(guān)心表示感謝!這是我女兒上初中后其次次參與家長會了。
    這次家長會建立起了教師與家長之間溝通的一架橋梁,幾位教師在如何指導孩子的學習和生活以及習慣養(yǎng)成上都賜予家長們許多的心得和建議,也讓我們更全面地了解了孩子,給我們家長在教育孩子指引了正確的`方向,對孩子的學習和成長都是非常有益的,把孩子交給教師我放心,也請教師們放心,在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培育成一個德智體全面進展的好孩子。催促她仔細復習,盡的支持讓她能考上縣重點高中的試驗班。
    家長會的心得感悟篇五
    大家好!
    說實話,今日讓我來發(fā)言無論從哪個角度來說,都是不適宜的。我不是一個稱職的家長,對于兒子常有許多歉疚,每每兒子要考試了,我卻要出差了,兒子放假了,應當在家多多陪伴兒子,而我卻又要外出上課、學習去了,比起這里更多的家長,我真的很是慚愧。但是我還是情愿站在了這兒與大家一起溝通,那是由于我感謝施教師對于我的信任與期盼,感謝初二(1)班的全部教師對于我兒子的真心寵愛,而更重要的緣由是我始終自信,我的兒子黃誠博,他肯定是個會成為優(yōu)秀的孩子!
    剛剛施教師也說了,說我不常批判孩子,是的,我可以很仔細地說,兒子15歲了,我,還有我丈夫,我們從來沒有打過孩子,即使有過責備,但肯定不是罵,我們是溝通、懇談。我想,或許真是由于這種和諧,才形成了黃誠博這種寬容、和善的共性,也因此能成為一個永久歡樂的人。所以我想,今日讓我與大家一起溝通,是不是就可以溝通這樣兩個詞:自信,信任。
    兒子對于數(shù)學、英語,現(xiàn)在還有物理,他都布滿了自信,即使哪次考試考得并不抱負,他也會自信地說,哦,我是在哪個地方疏忽了,就像這次,他考完數(shù)學,回來說,媽媽,我數(shù)學考得一點都不好,我說,不行能,你閉著眼睛也不會不好到哪兒去。結(jié)果,他果真沒能得總分值,但是他在吃飯時說得這樣的話,讓我感到了他的自信,他說,唉,我怎么在數(shù)學上輸了這么多分呢?不行思議!他的言下之意是說,數(shù)學,我應當是最棒的呀,因此我趕忙咐和:一次的分數(shù)代表不了什么,數(shù)學肯定是你的強項!
    比起數(shù)學,物理,英語,黃誠博對語文就少了許多的自信?;蛟S是由于我和我愛人都是理科的緣由,在不知不覺中,影響了孩子的喜好。早在小學畢業(yè)的時候,兒子就跟我說,媽媽,這個語文真的是大語文,摸不著邊際,我真的沒底。我心里一驚,不能讓孩子怕語文,我就說:“每個人對于語文的感受都是這樣的,你能說這樣的話,說明你對語文已經(jīng)有了自己的`感悟了。再說,你的語文不是也考過最好嗎?數(shù)學學得好的聰慧孩子不行能學不好語文?!泵看巫x兒子的,我總是先找其中的優(yōu)點,然后再與兒子商議是否可以改良。雖然我知道,兒子在對于語言的感悟上確的確實存在著缺乏,缺少必需的文學修養(yǎng),但是我不情愿讓兒子成認自己在語文是差的,可以落伍。我想我要做的努力是讓兒子對于語文也布滿信念,理性地成認差距,信任自己可以用努力彌補差距。
    我們大家都知道,孩子只有有了自信,他才可能有更高的目標,才會付出努力,我們能做什么呢?我們不能幫孩子讀書,不能幫孩子寫作業(yè),我們只能給孩子打打氣呀。
    我和我愛人都特別信任兒子。小學的時候?qū)W笛,由于工作的特點,我不能陪伴兒子,我總是這樣說:“兒子,今日媽媽有事要出去,你在家別忘了練1個小時的笛,好嗎?”說真的,我沒有暗地里在門外或樓下監(jiān)聽過兒子是否仔細練了1個小時的笛,但是我會在與朋友一起吃飯、談天時,在兒子在場的時候,表達我對于兒子的信任,我說:“我兒子是個很誠懇的孩子,即使我不在家,只要我說要兒子練一個小時的笛,他肯定會練一個小時。”或許,兒子也有過偷懶的時候,但需要去核實嗎?就算核實了又能怎樣呢?一次次的信任,給了兒子空間,給了他自己治理自己的時機。我們要信任,每個孩子都不會是擅長欺諞的孩子。而現(xiàn)在,兒子真的算是個誠懇的孩子,做題目,我從來不會讓他撕下后面的答案,相反地,我會供應答案,讓他遇到疑問的時候去看看提示,我從來不會疑心兒子會看了答案直接抄寫。兒子一個人在家的時間許多,我從來也不會疑心兒子會貪玩而忘了學習,相反,我會打個電話對兒子說:“你休息休息,下去走走。”兒子也的確沒有讓我們絕望,我想,這些都是我們的信任賜予我們的回報。
    最終,我想說,我剛剛和大家溝通的并不是勝利的閱歷,只是我養(yǎng)兒的一些感受,或許鋪張大家時間了,請大家原諒。感謝大家。
    家長會的心得感悟篇六
    “無論你的事業(yè)多么成功,都無法彌補教育孩子的失敗?!?BR>    “要想改變孩子,首先要改變我們自己?!?BR>    蘇州網(wǎng)校林老師以這兩句話作為結(jié)束語傳遞給了參會家長,意味深長,使我更深刻地意識到家庭教育對于孩子成長的重要性,孩子是一個家庭未來的希望,能有什么能比教育好孩子更重要呢!
    聽了林老師生動的事例講解,使我更明確地感知是家庭教育出現(xiàn)了問題,最近幾年把太多的時間與精力放在了工作上,欲成就一番事業(yè),殊不知最宏偉最有成就感的事業(yè)就是教育好自己的孩子,仔細回想了下,陪伴孩子一起成長的過程確實變少了,親子教育的時間也漸縮漸短了,大班以后就不是每晚都和孩子一起分享睡前故事,周末忙時也不再抽空出去郊游,晚上出去散步的次數(shù)也越來越少……對待孩子也不再像小時教走路、學說話那樣耐心細致,在孩子碰到一些困難時也草草敷衍解決,所以在最后看到那兩段話時,我的心還是深深地被刺痛了,不要把家長在教育上的疏忽直接遷怒于孩子,要想改變孩子的處事態(tài)度,就先以身作則從改變我們自己的態(tài)度開始吧,在學校與家庭之間共建起一座教育溝通的橋梁,使孩子們更健康快樂地成長!
    家長會的心得感悟篇七
    時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼寶貝上小學一年級了!
    今天懷著激動和忐忑的心情去學??偛亢捅拘i_了家長會開學典禮,讓我感受良多。
    首先我們從總部家長會說起,第一我覺得是震撼,總部精心為我們這些家長在禮堂準備了節(jié)目和講座,我感覺那些大方表演的孩子都好可愛一個個那么的朝氣蓬勃;第二是有愛,如何愛?這也是今后的課題。
    講座中那位教育專家的3個小時演講讓我深有感觸,中心思想是愛的教育,要先有愛再有教育,我要反思和學習的東西很多,太多的不足我也會在今后的日子里改善希望和孩子共同進步,給他一個愛的溫暖家庭,先崇拜他、愛他、信他不能一味的寵溺,再來和他深討學習,這是我聽了一上午覺得以后日子里的目標。
    下午去了本校的家長會,也非常感謝巴蜀教育人精心布置的教室和微笑的老師,讓我覺得非常親切,雖然發(fā)言的時候有些緊張,詞不達意的草草了事,畢竟小時候是那種不溫不火的學生,感覺再次回到課堂還是很忐忑的,但是看見老師溫柔的聲音和微笑的臉龐,心理壓力也沒那么大了。
    在這里我想把發(fā)言緊張沒說完的話說一下,感謝老師,要感謝老師!這6年拜托您了,希望我們家校聯(lián)盟的成員一起一切為了孩子,一切為了明天,付出的努力必須要提前感謝,老師們辛苦了。
    家長會的心得感悟篇八
    通過參加這次的家長會,收獲很多,也學習了很多教育孩子的方法,受益匪淺。真的很感謝老師!
    下面是我的幾點心得體會:
    第一,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。
    俗話說:“習慣成自然。”一個好習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身;一個壞習慣,會徒增許多彎路和挫折。當然,在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習慣的同時,首先我們家長自身應以身作則,這樣才能起到言傳身教的作用。
    第二,多引導、多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。
    每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子。每個孩子都有自己的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給孩子鼓勵、多給孩子贊揚、增強孩子的自信心。就像家長會上看的第一個小短片,小磯鷸在媽媽的鼓勵下、朋友們的鼓勵和陪伴下客服恐懼、看到不一樣的風景。真是滿滿的正能量!
    家長會一結(jié)束,孩子就拉著我說:“媽媽我的暑假作業(yè)除了班里展示的,學校公告欄還有呢,快點走去看,有三篇讀后感作文、兩份手抄報。學校李老師還給我拍照了,說我學習不錯。我太高興啦!”孩子臉上樂開了花,比吃了蜜還甜。瞬間感覺孩子多了幾分自信。
    所以說孩子在成長的道路上離不開引導、欣賞、支持和鼓勵。家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較,只需要讓孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,就值得贊揚。
    第三,營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。
    正如家長會上看的第二個小短片,環(huán)境的影響是非常之大的。如果家庭里有一個好的學習氛圍,孩子會學的很開心、很輕松。就像英語老師說的一樣“要做一個學習型的父母,多陪孩子學習、多陪孩子交流和探討,在學習中共同成長?!?BR>    第四,要讓孩子學會獨立,自己的事情自己做。
    現(xiàn)在孩子已經(jīng)四年級了,孩子已經(jīng)有了一定的自立能力,父母不應該再大包大攬,試著放手,要鼓勵孩子表達自己的思想和情感,多聽孩子的意見,適當?shù)淖尯⒆幼约鹤鲋?,讓孩子在親身體驗中提高能力,學會自己的事情自己做。
    學習方面:獨自完成家庭作業(yè),寫作業(yè)時家長不需要在旁陪伴或監(jiān)督;并學會自己檢查作業(yè);養(yǎng)成自主學習的習慣。
    第五,家校緊密合作。
    家長和老師勤溝通、多了解孩子在學校的情況,配合老師的工作,促進孩子全面發(fā)展。學校和家長共同努力,使孩子健康快樂的成長!
    家長會的心得感悟篇九
    這世上最難了解的是愛、給人壓力最大的是愛、造成最多問題的是愛、影響最深的是愛。凡是愛得過多,多到可以把孩子溺死的,都是「溺愛」。其實每種動物都會愛,甚至在孩子小的時候,都會溺愛。
    人生百忌,忌溺愛!當孩子成長的時候,作父母的也得成長。不能成長的父母,千萬別認為孩子離不開你們,要知道是你們離不開孩子。拖孩子走半輩子的父母,很可能被孩子拖累一輩子,而且誤了彼此的一生。
    —————摘自劉墉《別用愛把孩子淹死》
    喜歡劉墉的文章,他將我?guī)爰毮伒娜松?,享受母愛的偉大和愛我偉大的母親,教會我如何做一個睿智的母親,而不是孩子的累贅。
    (一)母親的驕傲
    有人做過這個一個數(shù)據(jù)調(diào)查,如果你能順產(chǎn),你的疼痛相當于65根肋骨同時斷裂。經(jīng)歷過后,你的小孩能承受住85根肋骨完全斷裂。我后面給寶貝寫了一封信,我想讓她知道,我之所以最后選擇這樣,我想讓她經(jīng)歷比別人更早的痛苦,也就知道現(xiàn)在的不易。
    勇敢去面對,才能體會到母愛的偉大,這是母親帶給我力量,也是我覺得留給孩子最寶貴的財富。
    每一個階段都是她必經(jīng)的階段,沒有一個人能代替她走完人生的每一個階段。如果連面對的勇氣都沒有,那么人生中有多少事情,她可以獨立完成。
    (二)母愛的艱辛
    小孩發(fā)高燒了,帶到醫(yī)院醫(yī)生說沒事,不用打點滴,只用吃藥。心想怎么可能呢?看小孩多難受。我就一直想著打點滴,讓她趕緊好,此時我媽也是在我身邊跟我講:“小孩子和大人一樣,都需要經(jīng)歷這個過程,不能總是急功近利,你這么做,讓以后她老了,沒有任何抗生素藥品可以用,怎么解決年老后面對的更多疾病呢?為什么不讓她自己與病魔多斗爭,由物理治療來代替化學治療呢?”想想我媽的話,很在理,我試著和她一起經(jīng)歷了第一次小孩的高燒不退,反復發(fā)燒的過程中。我們24小時交替給小孩喂水,用熱毛巾敷,終于在26小時后,高燒再不再回來,開始出汗了,手腳也開始涼快了,小孩也有力氣了,此時終于可以長長地吸一口氣了。下來總結(jié)自己,不愿意看小孩受苦,心軟??墒切能浀耐瑫r又不會醫(yī)學常識,更像小孩以后一輩子受苦。此后每隔一段時間我都會查看相應書籍,再匯總我媽給的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)很多小孩疾病都可以用物理治療,只要追根溯源,便能解決辦法。
    小孩常見就是扁桃體發(fā)炎、小孩積食引起高燒,只要針對炎癥吃上點消炎藥就行,下來就是多喝水,一定不要長時間給小孩喝退燒藥,容易增加白血病概率;小孩咳嗽,長時間不按時按量吃飯,大人總喜歡吃上火的零食;換水土,過敏性咳嗽,睡覺的時候一定不能長時間讓小孩枕在你的手臂上,一定要將小孩放在平緩的床上,讓她呼吸暢通,多吃清咽利肺的水果和蔬菜??人匀绻浅掷m(xù)時間過長,在2-3周,必須去醫(yī)院,排除支氣管炎的可能性。小孩不能總是讓她在溫室里成長,要讓她經(jīng)歷風吹雨打,她才能真正地健康成長,總是害怕風吹著了,受涼了,反而更容易受涼。小孩不怕涼,害怕熱,小孩由于好動,容易出汗,故容易上火,如果再多穿衣服,就更容易讓肺上火。
    做一個合格的母親,不僅要有足夠的勇氣,還需要要更多的膽識,不要將每一次的生病作為懲罰,而是要作為成長的動力。
    看著母親的白發(fā),突然發(fā)現(xiàn)舍不得離開她,恨自己無法照顧她。看到她的雙鬢花白,覺得自己很慚愧,她沒有享受我?guī)Ыo她的幸福生活,而總是在帶給我幸福生活,讓我工作的無后顧之憂。問她累不累,總是說自己沒事,你好好上班就是了。她喜歡直言不諱地罵誰,害怕因為我們的阻礙而阻礙了小孩的成長,不愿意小孩成為溫室的花朵,更愿意接收風雨的拍打。
    母親的愛,讓我感受到驕傲,我驕傲我有這么一位母親,讓我體驗了人生百態(tài),自己經(jīng)歷人生坎坷,去活出屬于自己的人生滋味。
    【讓孩子的心靈健康成長】
    ——聽“知心姐姐”心理健康教育報告有感
    9月9日下午,我在測繪大隊禮堂聽取了“知心姐姐”心理健康教育的報告,深有感觸。
    孩子,是父母的希望所托、夢想所寄,一直以來我是這樣認為的。孩子決定著家庭的氣氛!孩子爭氣,父母就沒有什么大煩惱,就算自己在工作中有些不愉快,也會在家里得到慰藉;如果孩子不爭氣,家長就不會有好日子,總有陰影掠過的感覺。父母將孩子視為自己生命的延續(xù),事業(yè)成功的父母希望子承父業(yè),事業(yè)不成功的父母則將孩子視為自己的圓夢人。所以,我們就在生活上給他們不斷加營養(yǎng),學習中嘮叨著他們考百分,都希望自己的孩子聽老師、父母的話,身體棒、學習好,有特長。
    但是,聽了“知心姐姐”的報告,我覺得,我們的想法有誤區(qū)——孩子也有自己的世界,有自己的想法。我們在關(guān)心他們身體的時候,卻往往忽視了孩子心靈的健康成長。我們好多做父母的,在廚房里、在孩子身體營養(yǎng)問題上研究得很深,但是在怎樣加強他們心靈成長所需的營養(yǎng)問題上,可能有很多不及格的。
    “知心姐姐”說,孩子的心靈成長需要五大營養(yǎng):肯定、自由、情感、寬容和夢想。
    孩子渴望肯定。父母的評價永遠是孩子最在乎的,沒有一個孩子不愿意得到表揚!那么,我們就要善于發(fā)現(xiàn)孩子的進步,哪怕是一頂點兒!要慷慨地伸出我們的大拇指,給他們以鼓勵,賦予他們成長的信心。
    孩子需要自由。要讓他們有機會自己做主!要給他一定的時間和零花錢讓他學會管理、合理支配;給他讀書的自由,讓他養(yǎng)成愛讀書的習慣;給他發(fā)展個人興趣的自由,激發(fā)他們的創(chuàng)新精神和潛能。
    孩子需要情感,要培養(yǎng)孩子與自然、與社會相容的能力,讓他們學會付出和感受愛心。我們都懂得怎樣去愛孩子,但我們現(xiàn)在要學會教孩子付出愛心,讓孩子們的心靈世界也充滿愛。
    孩子渴求寬容,寬容也可以培養(yǎng)孩子的胸懷和膽識。在急功近利的情況下,我們往往只看到他們的缺點而忽略了其存在的優(yōu)點,輕則呵斥,重則打罵。其實我們大人也有做錯的時候,何況小孩子呢?如果我們試著把自己放到孩子的位置去和他們交流,也許會發(fā)現(xiàn)我們與孩子的溝通會更容易,寬容孩子的錯誤和缺點往往比打罵更容易獲得孩子的理解。
    孩子們都有自己的夢想,我們做父母的就要給他們插上夢想的翅膀。孩子的想象力是豐富的,受思維定勢的禁錮,我們常常對他們的想法或者嗤之以鼻,或者斥為“異想天開”,從來不加引導,不去理會。但是我們恰恰忘了:沒有鷹擊長空的夢想,哪有萊特兄弟的飛機?沒有魚翔淺底的夢想,哪有海洋里遨游的輪船?沒有夢想,我們可能還生活在茹毛飲血的時代,沒有夢想就不可能有未來!有了夢想才能超越,才能擺脫平庸。我們都從孩童時代走過,想一想,那時我們的夢想現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了許多……所以,我們應該保護孩子們的夢想,鼓勵他們?nèi)ハ胂?、去?chuàng)造。
    “聽君一席話,勝讀十年書”?!爸慕憬恪钡脑捜琰S鐘大呂,深遠凝重,發(fā)人深省。通過“知心姐姐”的專題講座,不少家長深深體會到:忽視孩子心靈的成長是我們教育中的盲區(qū),心靈的成長和身體的成長一樣需要均衡的營養(yǎng)。孩子是我們的未來,寄托著我們的希望,關(guān)愛孩子,關(guān)注孩子的心靈成長是我們所有人的責任。賦予孩子健康美好的心靈是父母留給孩子最寶貴的財富!
    家長會的心得感悟篇十
    本次家長會到達了預期的目的,除個別家長不能來參加外,其余的家長都按時參加了。家長們已有過幾次家長會經(jīng)歷,其中的注意事項都已了解。
    他們對于些校務的安排都表示了理解和支持,對孩子們在小的表現(xiàn)及成績情景都表現(xiàn)出了很大的關(guān)心。簡單來講本次家長會的主要收獲是:在與家長的談話中了解到了孩子在班里沒有發(fā)現(xiàn)的問題,也是孩子們的共性問題。
    孩子們回到家后,異常是周末,不帶課本,不帶作業(yè),回到家要么不出門在家看電視,要么就是出去玩電腦打游戲,大部分學生都是玩天,缺乏節(jié)制。有時候家長把孩子趕出去,會兒孩子就回來了,原因是沒人沒地方。還有些家長反映孩子自家比較孤僻不愛說話。另外還有些孩子性情暴躁,容易沖動,撒謊,抄作業(yè)等現(xiàn)象。孩子行為習慣差,花錢大手不知節(jié)儉等等。
    了解這些情景后,我與家長交流發(fā)現(xiàn),冰凍三尺非日之寒,孩子們暴露的這些問題,實際上是日常生活中不斷累積的結(jié)果。當時家長覺得沒什么,說說了事,之后時間長發(fā)現(xiàn)問題大了,這時候想改不好改了,最終費勁力氣,卻也不盡人意。由此,我與家長們聊天發(fā)現(xiàn),關(guān)于孩子性格問題,大部分與家庭有關(guān)。提議家長們做表率,為孩子營造良好和諧禮貌的家庭環(huán)境,潛移默化,改變孩子從改變自我做起。與孩子建立家庭公約,共約束,同監(jiān)督。
    孩子不愛出門、看電視、孤僻的,提議家長多與孩子聊天,讓孩子幫忙做家務,給孩子買些讀物,豐富孩子的業(yè)余時間,提高思想,讓孩子做些感興趣的事,轉(zhuǎn)移其注意力,鼓勵孩子走出去;有空帶孩子塊去爬爬山,參加些團體活動,或者鼓勵孩子約同學到家里玩,建立良好的伙伴關(guān)系,這些對于孩子的成長都是有很大幫忙的。轉(zhuǎn)變孩子需要從思想根本上轉(zhuǎn)變,這是需要耐心和細心的,而不是單純的說教和打擊。
    當然家長們還是更關(guān)心孩子的成績問題,在此不做詳細說明了。值得提的是,當我問及家長:你最關(guān)心孩子的哪方面?成績還是成長,亦或是其他?大部分家長給了我個明確的答案――孩子的健康成長,高尚的道德品質(zhì)。
    我們此次家長會中,個重要的話題就是宣傳組織大手牽小手,禮貌齊走活動。這個活動中給家長孩子提出了個明確的規(guī)范要求,促使家長孩子建立某種默契,共樹禮貌之風,共履禮貌之行,不斷提高孩子的思想高度,道德素質(zhì)。這些目的達成離不開家長的.配合,學生的誠信參與,否則切都是形式而已。家長會也暴露了些問題,當家長孩子共同擠在個教室的時候,空間顯的有些緊張,有人站有人坐,教室走廊里孩子們站著缺乏個組織。
    些談話中可能會涉及些孩子的保密,容易傷害孩子的自尊心,家長參加家長會,并集中組織,由校方負責講些共性問題,然后再由各班班主任和任課教師與家長交流孩子的表現(xiàn)等細節(jié)問題,個性問題,這樣共性問題易解決,也為班主任和任課教師與家長們的交流供給了更充足的時間,而不是整場家長會開著開著就是班主任專場講座了;最終,家長會的召開能不能開些小范圍的,有明確主題,有明確對象,有明確的針對性,這樣容易見成效,而不是千篇律的模式和似曾相識的資料。
    家長會的心得感悟篇十一
    我感觸很深,收獲很多。我擔心孩子在新的學校是否適應,校長的巴蜀一家親,使我對學校和老師有了更深的認識和理解。
    聽鄭委老師的演講仔細回味與反思我有以下幾點體會:
    感覺自己要從新梳理對孩子的認知,孩子并沒有我們想象那么小,并不是所有對孩子做的決定他都喜歡和適合。原來“愛”是需要有智慧的。
    對于孩子的學習,作為家長有時過度的關(guān)注起“分數(shù)”,時常程度上與同事之間的孩子進行對比,評定好與壞,而忘了關(guān)注她的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,比自己以前優(yōu)秀,每次進步一點點都值得贊揚。
    作為一名好家長,要多做榜樣,在家所有人都在玩手機卻教育孩子不玩電子產(chǎn)品,在孩子的心里是逆反的抵觸心理。陪他們玩耍、看書、學習,多與他溝通,從孩子的角度去考慮,他的性格和習慣是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
    通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在的小朋友,作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太多,把所有的都幫他們做完了,他們以需要讀好書成績好!其他什么都不會,這樣培養(yǎng)出來的孩子,在生活和性格方面會有很多的欠缺和問題。也不能放任自流,要給孩子提供創(chuàng)造良好家庭孕育氛圍。
    尊重她們,理解她們,通過此次家長會我深深的體會到作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。
    在孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導,家長耐心的引導,孩子才會健康茁壯的成長,孩子的健康成長離不開學校老師培養(yǎng)教育,作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。實現(xiàn)家校共育的新理念。同時借此機會也非常感謝學校級老師對我們孩子的辛勤付出。提供良好的學習成長環(huán)境!感謝校長團隊!感謝全校老師團隊!
    家長會的心得感悟篇十二
    我是李晗菲同學的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領導和班主任、任課教師都十分重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課教師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情景以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,所以,我認為在初一這段時間里,我們應當更加關(guān)注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。
    我們都明白對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的職責。經(jīng)過這次家長會,不僅僅讓我體會到了學校和教師們對孩子的教育付出的`汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝教師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認真總結(jié)了以下幾點:
    一,小學基礎差,小升初后的過渡期適應緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎較差,升入初中后成績也不夢想,異常是數(shù)學,因基礎差,初中數(shù)學對她來說猶如聽天書,聽課十分吃力,月考的成績也很差。經(jīng)過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在教師和同學的幫忙下,經(jīng)過一個多月的努力,這次考試數(shù)學雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的提高,對此,我充分肯定了她的學習態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫忙她確定了新的目標,爭取期末考試數(shù)學能沖過及格線。
    二,養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一向不夢想,我估計和上課不認真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不明白復習,時間都用在了玩上,缺乏學習的自覺性和主動性。教師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導致學習成績上不去。
    再就是郝教師講的,寫作業(yè)時要“先復習,再作業(yè),后預習”。我覺得這確實是學習提高的一個竅門,一個法寶。復習能夠加強和鞏固當天所學的新資料,寫作業(yè)時得到了強化。先一天預習第二天的學習資料,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天教師再講課時理解起來就會簡便,在這一點上以后我要認真督促李晗菲,爭取幫忙她養(yǎng)成“先復習,再作業(yè),后預習”的良好的學習習慣。
    郝教師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新資料。而復習、作業(yè)、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習資料都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,并且還要教導她注意自我平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫忙別人,享受友誼帶給她的歡樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。
    經(jīng)過這次家長會,我深刻地體會到學校和教師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自我要經(jīng)常過問孩子的學習,多與教師溝通,堅持聯(lián)系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,教師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。
    最終,多謝教師們的辛勤勞動。
    家長會的心得感悟篇十三
    感激學校為我們家長供給了這樣一個難得的學習機會,讓我從家長學校學到了很多的知識,受益匪淺。
    女兒今年下半年進入了小學一年級,與此同時我也就踏進了家長學校的大門。9月26日以來我們在家長學校已上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,經(jīng)過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不一樣程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:
    首先是教育觀念的改變。經(jīng)過徐教師、孫教師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,明白了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽教師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校教師了,構(gòu)成了一種依靠心理。經(jīng)過學習,我明白了家長要進取投入到對孩子的家庭教育之中,要和教師多溝通和交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來,以取得教育的效果。經(jīng)過朱德江教師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。
    其次,掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育本事。經(jīng)過學習,明白了家長應當怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一教師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自我的言行舉止,經(jīng)過言傳身教出國留學教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,必須能找出他犯錯誤的原因,也僅有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。
    第三,自身素質(zhì)的提高。家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“教師”的主角,所以必須提高自身的教育素質(zhì)。經(jīng)過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。明白了如何給孩子布置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!
    第四,關(guān)于孩子成才的看法。經(jīng)過學習,明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新本事的培養(yǎng)。出國留學同時要教會孩子與不一樣的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活本事,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。
    總之,孩子畢竟還小,他分辨是非本事和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,此刻我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方應對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。
    期望學校今后多辦家長學校,讓我們家長也不斷豐富、充實自我,一齊努力學習知識,把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的優(yōu)秀人才,也讓自我成為一個合格的家長。
    家長會的心得感悟篇十四
    來到會議室給兒子開家長會,在來的時候?qū)议L會的資料也略聽了一些,明白是關(guān)于新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來靜靜聽xx教師介紹完此次會議的資料后,我平靜的心很難再平靜下來。下頭就xx教師的會議資料簡談一下自我的感受。
    一、讓有限的資源體現(xiàn)無限的價值。
    我的孩子是一個活潑、好動,不愛讀書,但特愛“聽書”的人。(喜歡我講他聽)每星期天我去胖發(fā)祥置辦下周的生活用品時,他都很高興的陪我去,到那他不進去里面,只站在書攤跟前,翻來翻去的找,等我從里面出來,他也挑好了,好說歹說讓給他買。每次買回家,看完一遍,就存放在哪里。有的時候家里沒有書可看了,讓他回頭再讀,他就很不耐煩,認為讀過了,沒意思。在很早的時候我就在想,去胖發(fā)祥辦借書證該多好呀!今日xx教師給我們創(chuàng)造了這個好機會,讓我們的孩子都有好書讀。
    二、孤芳自賞對孩子的成長不利。
    平時沒有機會見識其他同學的繪本,只看見自我孩子的,心想沒有給他指導過,能畫成這樣,很不錯,有時在心里還有些沾沾自喜。今日有幸見到了其他小同學的繪本,真是讓我大吃一驚,不論從文字,到插圖,到排版,畫的都是那么有模有樣,干凈漂亮??磥碓谶@方面我們又落后了,平時只顧自我的忙碌,根本沒在意過孩子的情景,這是我們家長的失職。以后在孩子的綜合素質(zhì)方面要多加關(guān)注。
    三、農(nóng)民工兒子的年閱讀量。
    在孩子上幼兒園的時候,整天晚上問我:“媽媽今晚講幾篇故事,你累不累,能不能多講點?”說句實話,每一天晚上給孩子講故事就像完任務一樣,根本不會動腦筋去思考,去提問,去給孩子機會說聽后感受,而聽了這個農(nóng)民工兒子的故事后,我覺得作為一名教師我是合格的,但作為一名家長我是十分失敗的。人家的年閱讀量近十萬字,而我的孩子估計一萬字也沒有。
    今日的家長會結(jié)束了,在我的心里引起的一連串的思考也開始了,感激xx教師給家長這樣一次心靈的洗禮,一三班的孩子也會在幸福中度過自我的童年。
    家長會的心得感悟篇十五
    我是李晗菲同學的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校指導和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,因此,我認為在初一這段時間里,我們應該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。
    我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可無視的責任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認真總結(jié)了以下幾點:
    李晗菲同學因小學階段根底較差,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學,因根底差,初中數(shù)學對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學的幫助下,經(jīng)過一個多月的努力,這次考試數(shù)學雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進步,對此,我充分肯定了她的學習態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目的,爭取期末考試數(shù)學能沖過及格線。
    一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一直不理想,我估計和上課不認真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復習,時間都用在了玩上,缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導致學習成績上不去。
    再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復習,再作業(yè),后預習〞。我覺得這確實是學習進步的`一個竅門,一個法寶。復習可以加強和穩(wěn)固當天所學的新內(nèi)容,寫作業(yè)時得到了強化。先一天預習第二天的學習內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時承受起來就會輕松,在這一點上以后我要認真催促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復習,再作業(yè),后預習〞的良好的學習習慣。
    郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新內(nèi)容。而復習、作業(yè)、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必需要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教誨她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要擅長幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。
    通過這次家長會,我深入地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學習,多與老師溝通,保持聯(lián)絡,隨時理解孩子的學習效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。
    家長會的心得感悟篇十六
    本次家長會到達了預期的目的,除個別家長不能來參加外,其余的家長都按時參加了。家長們已有過幾次家長會經(jīng)歷,其中的注意事項都已了解。
    他們對于一些校務的安排都表示了理解和支持,對孩子們在小的表現(xiàn)及成績情景都表現(xiàn)出了很大的關(guān)心。簡單來講本次家長會的主要收獲是:
    在與家長的談話中了解到了孩子在班里沒有發(fā)現(xiàn)的問題,也是孩子們的共性問題。
    孩子們回到家后,異常是周末,不帶課本,不帶作業(yè),回到家要么不出門在家看電視,要么就是出去玩電腦打游戲,大部分學生都是一玩一天,缺乏節(jié)制。
    有時候家長把孩子“趕出去”,一會兒孩子就回來了,原因是沒人沒地方。還有一些家長反映孩子自家比較孤僻不愛說話。
    另外還有一些孩子性情暴躁,容易沖動,撒謊,抄作業(yè)等現(xiàn)象。孩子行為習慣差,花錢大手不知節(jié)儉等等。
    了解這些情景后,我與家長交流發(fā)現(xiàn),冰凍三尺非一日之寒,孩子們暴露的這些問題,實際上是日常生活中不斷累積的結(jié)果。
    當時家長覺得沒什么,說說了事,之后時間一長發(fā)現(xiàn)問題大了,這時候想改不好改了,最終費勁力氣,卻也不盡人意。由此,我與家長們聊天發(fā)現(xiàn),關(guān)于孩子性格問題,大部分與家庭有關(guān)。
    提議家長們做表率,為孩子營造良好和諧禮貌的家庭環(huán)境,潛移默化,改變孩子從改變自我做起。與孩子建立家庭公約,共約束,同監(jiān)督。
    有空帶孩子一塊去爬爬山,參加一些團體活動,或者鼓勵孩子約同學到家里玩,建立良好的伙伴關(guān)系,這些對于孩子的成長都是有很大幫忙的。轉(zhuǎn)變孩子需要從思想根本上轉(zhuǎn)變,這是需要耐心和細心的,而不是單純的說教和打擊。
    當然家長們還是更關(guān)心孩子的成績問題,在此不做詳細說明了。值得一提的是,當我問及家長:“你最關(guān)心孩子的哪一方面?成績還是成長,亦或是其他?”大部分家長給了我一個明確的答案——孩子的健康成長,高尚的道德品質(zhì)。
    我們此次家長會中,一個重要的話題就是宣傳組織“大手牽小手,禮貌一齊走”活動。
    這個活動中給家長孩子提出了一個明確的規(guī)范要求,促使家長孩子建立某種默契,共樹禮貌之風,共履禮貌之行,不斷提高孩子的思想高度,道德素質(zhì)。
    這些目的達成離不開家長的配合,學生的誠信參與,否則一切都是形式而已。
    家長會也暴露了一些問題,當家長孩子共同擠在一個教室的時候,空間顯的有些緊張,有人站有人坐,教室走廊里孩子們站著缺乏一個組織。
    最終,家長會的召開能不能開一些小范圍的,有明確主題,有明確對象,有明確的針對性,這樣容易見成效,而不是千篇一律的模式和似曾相識的資料。