最新初中生勤能補(bǔ)拙的心得體會(匯總19篇)

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    在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并積極加以改進(jìn)。寫心得體會時,我們可以借鑒一些心得體會寫作的常用模板和句式,幫助我們更好地展開思路。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會案例,希望能為大家的寫作提供一些參考。
    初中生勤能補(bǔ)拙的心得體會篇一
    勤能補(bǔ)拙是一種修煉,一種不斷努力、不斷進(jìn)取的精神態(tài)度,它是我們成長道路上不可或缺的一部分。作為一名普通人,我也深刻體會到勤能補(bǔ)拙的重要性和獲得的好處。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。
    首先,勤能補(bǔ)拙告訴我,努力是一種習(xí)慣。只有通過不斷的努力和實(shí)踐,才能提升自己的能力和技能。這需要堅(jiān)韌不拔的毅力和恒心,因?yàn)橹挥性诔种院愕幕A(chǔ)上,才能取得長久的進(jìn)步。在我的成長過程中,我一直努力做到每天都有進(jìn)步,不論是學(xué)業(yè)上、運(yùn)動上還是日常生活中,這種習(xí)慣成為了我提升自己的動力。我相信只要我堅(jiān)持下去,不斷努力,就能夠在任何領(lǐng)域中獲得突破。
    其次,勤能補(bǔ)拙告訴我,不斷學(xué)習(xí)是成功的關(guān)鍵。世界在不斷發(fā)展,知識也在不斷更新。我們應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷吸收新的知識和技能。通過學(xué)習(xí),我們才能不斷完善自己,掌握更多的技能,提升自己的競爭力。我經(jīng)常閱讀各種書籍、報(bào)紙和雜志,通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,我能夠更好地認(rèn)識自己,了解自己的不足之處,并設(shè)定合理的目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)。
    再次,勤能補(bǔ)拙告訴我,失敗并不可怕。在我們努力追求目標(biāo)的過程中,難免會遇到困難和挫折。然而,失敗不是終點(diǎn),而是成功的一部分。正如許多成功人士所說,失敗是成功的父母。通過失敗,我們能夠更好地認(rèn)識自己的不足之處,并找到適合自己的方法和策略。只有在不斷經(jīng)歷失敗和重新嘗試的過程中,我們才能真正成長并取得成功。
    最后,勤能補(bǔ)拙告訴我,成功是需要付出代價的。沒有人能夠輕松地取得成功,每個成功者都付出了巨大的努力和代價。只有通過不斷地付出和實(shí)踐,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。在我的成長過程中,我經(jīng)歷了許多艱辛和挑戰(zhàn),但我從未松懈,始終堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。這種勤能補(bǔ)拙的精神讓我明白,只要我有足夠的決心和付出代價,就一定能夠克服困難并取得成功。
    總之,勤能補(bǔ)拙是一種不可或缺的精神態(tài)度,它教會我堅(jiān)持不懈地努力,持續(xù)不斷地成長和進(jìn)步。通過不斷學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐和克服困難,我取得了許多成績。在未來的日子里,我將繼續(xù)堅(jiān)持勤能補(bǔ)拙的原則,不斷追求進(jìn)步和個人成長。因?yàn)槲蚁嘈?,只要我不斷努力,就一定能夠在不同的領(lǐng)域中取得更好的成績。
    初中生勤能補(bǔ)拙的心得體會篇二
    勤能補(bǔ)拙,是一種哲學(xué)觀念,強(qiáng)調(diào)努力和不斷學(xué)習(xí)的重要性。在日常生活中,我們常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),唯有不斷地努力和學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步,充實(shí)自己。勤能補(bǔ)拙不僅是一種修身養(yǎng)性的教誨,更是一種追求卓越的態(tài)度。我自己也深深地體會到勤能補(bǔ)拙的重要性,下面將分享我在實(shí)踐過程中的一些體會和心得。
    勤能補(bǔ)拙并非只是為了在某個領(lǐng)域取得成功,更重要的是通過努力和學(xué)習(xí)的過程,培養(yǎng)自己持之以恒、堅(jiān)毅不拔的品質(zhì)。只有不斷充實(shí)自己的知識和技能,才能更好地適應(yīng)社會的變化和競爭,提升自己的競爭力。勤能補(bǔ)拙的目標(biāo)是培養(yǎng)自己的能力,以及不斷完善和提高自身的素質(zhì),為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第三段:堅(jiān)持努力和學(xué)習(xí)的重要性(300字)。
    努力和學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)勤能補(bǔ)拙的關(guān)鍵。沒有付出就沒有收獲,只有持之以恒地努力才能取得成功。我記得小時候,在學(xué)習(xí)上我總是比其他人慢一拍,但是我并沒有因此而放棄,而是更加努力地學(xué)習(xí),逐漸趕上甚至超越了其他人。我堅(jiān)信只要有足夠的努力,就一定能夠彌補(bǔ)自己的不足。而學(xué)習(xí)也是非常關(guān)鍵的,通過學(xué)習(xí),我們可以積累知識、提高技能,不斷學(xué)習(xí)的人才能更好地應(yīng)對社會的挑戰(zhàn),勇往直前。
    在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)有一些方法和心得可以幫助我們實(shí)現(xiàn)勤能補(bǔ)拙。首先,要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識到自己的不足并且勇于改正。其次,要制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定計(jì)劃并付諸行動。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,可以更好地提高效率。同時,我們也要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找到自己的不足和問題,并持續(xù)改進(jìn)。最后,要保持樂觀和堅(jiān)定的信念,在面對困難和挫折時堅(jiān)持下去,相信自己的能力,堅(jiān)守勤能補(bǔ)拙的原則。
    第五段:總結(jié)并展望(200字)。
    綜上所述,勤能補(bǔ)拙是一種追求卓越、不斷學(xué)習(xí)和努力的哲學(xué)觀念。通過努力和學(xué)習(xí),我們可以提高自身的素質(zhì)和能力,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我們需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度并制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并實(shí)施改進(jìn)。只有堅(jiān)持勤能補(bǔ)拙的原則,我們才能不斷進(jìn)步并取得更好的成績。對于未來,我將繼續(xù)保持勤能補(bǔ)拙的態(tài)度,不斷充實(shí)自己并追求卓越,為自己的夢想努力奮斗。
    初中生勤能補(bǔ)拙的心得體會篇三
    工作中勤能補(bǔ)拙,這是我們工作時不可或缺的一種態(tài)度和品質(zhì)。勤能補(bǔ)拙的意思是:勤奮能夠彌補(bǔ)不足之處,只要堅(jiān)持不懈地努力去實(shí)踐,就能夠持續(xù)地提高自己的能力和技能,克服自己的短處和不足。這種態(tài)度和品質(zhì)不僅可以幫助我們?nèi)〉脛倮乙部梢愿纳莆覀兊男愿?、增?qiáng)我們的自信和自尊。
    二、實(shí)踐是最好的老師。
    工作中勤能補(bǔ)拙,必須實(shí)踐。實(shí)踐是最好的老師,只有通過實(shí)踐我們才能獲取真知,只有通過實(shí)踐我們才真正掌握了知識和技能,只有通過實(shí)踐我們才能不斷地提高自己的能力和水平。因此,當(dāng)我們在工作中遇到問題和困難時,我們應(yīng)該積極主動地去實(shí)踐,去尋找解決方案,去不斷地摸索和嘗試。通過實(shí)踐,我們才能不斷地改進(jìn)自己的工作,并且超越自己。
    三、認(rèn)真的態(tài)度很重要。
    工作中勤能補(bǔ)拙,需具備認(rèn)真的態(tài)度。認(rèn)真的態(tài)度包括:認(rèn)真思考、認(rèn)真傾聽、認(rèn)真執(zhí)行和認(rèn)真總結(jié)。細(xì)心、仔細(xì)、盡責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,對于實(shí)現(xiàn)高效、高品質(zhì)的工作是至關(guān)重要的。只有有認(rèn)真的態(tài)度,才能夠?qū)ぷ鬟M(jìn)行全方位、全面、深刻的分析和評價,從而發(fā)現(xiàn)問題,找到方法,更好的提高工作水平。
    四、與他人學(xué)習(xí)相互幫扶。
    工作中勤能補(bǔ)拙,需要與他人學(xué)習(xí)相互幫扶。協(xié)同工作可以使大家創(chuàng)造更多價值。在工作中,同事、上級、下屬和合作伙伴是可以相互學(xué)習(xí)的對象。在與他人交流和合作的過程中,可以通過借鑒和吸取他人的經(jīng)驗(yàn)和長處,發(fā)掘自身的潛力和特長;另外,在幫助他人解決工作問題時,自身的解決問題能力也會得到提升。這種相互學(xué)習(xí)和幫扶的合作方式不僅可以提高自己的工作水平,也可以提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率,從而有效地提高企業(yè)的競爭力和價值。
    五、總結(jié)。
    在實(shí)踐中,我們深深地領(lǐng)悟到,勤能補(bǔ)拙是提升自己的必要途徑之一。通過實(shí)踐、認(rèn)真態(tài)度、與他人相互學(xué)習(xí)與幫扶等方法,可以不斷完善自己,提升自己的能力水平,更好地實(shí)現(xiàn)自身價值。人的能力是有限的,如果我們不善于總結(jié)和不斷積累,是無法不斷提高自己的水平的。希望更多的人能夠具備勤能補(bǔ)拙的心態(tài)和品質(zhì),用實(shí)際行動去證明自己的價值和貢獻(xiàn),為社會的進(jìn)步和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
    初中生勤能補(bǔ)拙的心得體會篇四
    第一段:引言(100字)。
    勤能補(bǔ)拙是一種重要的處世哲學(xué),它告訴我們只有通過勤奮努力才能彌補(bǔ)技能上的不足。在我的成長過程中,我深深體會到了這一道理的真實(shí)性和重要性。勤能補(bǔ)拙的理念不僅僅適用于學(xué)習(xí)和工作這些明顯的領(lǐng)域,它還指引著我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷妗?BR>    在學(xué)習(xí)中,勤能補(bǔ)拙是一種常見的體驗(yàn)。我曾經(jīng)遇到許多學(xué)習(xí)上的困難,但我從不輕易放棄。相反,我會利用各種學(xué)習(xí)方法來彌補(bǔ)自己的不足。例如,在學(xué)習(xí)英語時,我發(fā)現(xiàn)自己的聽力和口語水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及寫作能力,于是我決定花更多的時間練習(xí)聽力和口語,不斷提高自己的表達(dá)能力。此外,我還通過參加英語角、與外國朋友交流等方式,不斷提高自己的實(shí)際應(yīng)用能力。通過勤奮努力,我逐漸克服了語言上的不足,取得了顯著的進(jìn)步。
    在工作中,勤能補(bǔ)拙同樣發(fā)揮著重要的作用。尤其是對于缺乏經(jīng)驗(yàn)的新手來說,通過努力和積極進(jìn)取,他們可以逐漸提升自己的技能水平,彌補(bǔ)工作中的不足。我曾經(jīng)擔(dān)任過一個團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,在剛開始時,我面臨著領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力上的欠缺。但我并沒有因此感到沮喪,而是主動尋求學(xué)習(xí)和提高自己的機(jī)會。我參加了一些領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班,并與同事們分享經(jīng)驗(yàn),通過不斷嘗試和實(shí)踐,我逐漸提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力。勤能補(bǔ)拙使我以積極的態(tài)度面對困難,取得了成功。
    勤能補(bǔ)拙不僅僅適用于學(xué)習(xí)和工作,它還貫穿于我們的日常生活。生活中的各種困難和挑戰(zhàn)需要我們勇敢面對和克服。比如,我曾經(jīng)遇到過社交困難,不擅長與新人交流,這給我?guī)砹瞬簧贌馈H欢?,我并沒有一味逃避或者消極對待,而是努力培養(yǎng)自己與人交流的能力。我主動參加社交活動,并嘗試與不同的人建立聯(lián)系,通過鍛煉和實(shí)踐,我逐漸克服了社交方面的不足。勤能補(bǔ)拙讓我學(xué)會了從各種經(jīng)歷中不斷成長和進(jìn)步,更加積極地面對生活的挑戰(zhàn)。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    勤能補(bǔ)拙是一種重要的生活態(tài)度和處理問題的方式,它告訴我們沒有什么是天生就完美的,只有通過勤奮努力才能補(bǔ)足不足,實(shí)現(xiàn)個人和事業(yè)的成功。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,我們都需要具備勤能補(bǔ)拙的意識和能力。只有不斷學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐,我們才能在各個領(lǐng)域中取得進(jìn)步。在我自己的經(jīng)歷中,勤能補(bǔ)拙讓我不斷克服困難,成為了一個更好的自己。因此,我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙是推動個人和社會進(jìn)步的關(guān)鍵所在。
    初中生勤能補(bǔ)拙的心得體會篇五
    第一段:引言(100字)。
    勤能補(bǔ)拙是一句古訓(xùn),意味著通過勤奮努力可以彌補(bǔ)天賦上的不足。作為初中生,我們正處在學(xué)習(xí)的黃金階段,正是需要勤奮努力來提升自己的時候。我深有體會,勤能補(bǔ)拙不僅幫助我在學(xué)習(xí)中取得了較好的成績,也讓我在人際交往和興趣愛好方面得到了更多的提高。
    第二段:培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣(200字)。
    要想勤能補(bǔ)拙,首先需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中,我會認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天定時復(fù)習(xí)課堂知識,并按時完成作業(yè)。同時,我也會主動積極地參加各種課外輔導(dǎo)班和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),提高自己的學(xué)習(xí)能力。通過堅(jiān)持不懈的努力,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在各個科目中的進(jìn)步,特別是在語文和數(shù)學(xué)方面,進(jìn)步明顯。
    第三段:充實(shí)課余生活(200字)。
    學(xué)習(xí)之余,我也非常注重豐富自己的課余生活。我積極參加各類興趣社團(tuán)的活動,如舞蹈、音樂、繪畫等,通過培養(yǎng)興趣愛好不僅讓我在學(xué)校的人際關(guān)系得到了改善,也讓我在相應(yīng)的領(lǐng)域中有了一定的水平。此外,我也喜歡參與公益活動,幫助他人。這些經(jīng)歷不僅讓我在人際交往方面更加開朗,也讓我明白到綜合能力的重要性。
    第四段:保持積極心態(tài)(300字)。
    在學(xué)習(xí)和生活中,遇到挑戰(zhàn)和困難是不可避免的。但是,有一顆積極的心態(tài)能夠幫助我戰(zhàn)勝困難。面對困難,我會更加堅(jiān)定地相信自己的能力,并尋找解決問題的方式。在學(xué)習(xí)上,如果遇到難題,我會主動向老師和同學(xué)請教,做到理解不明白的知識點(diǎn)。在生活上,我會毫不氣餒地堅(jiān)持嘗試,相信只要不放棄,總會找到解決問題的方法。正是這種積極樂觀的心態(tài)讓我勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    通過勤能補(bǔ)拙的實(shí)踐過程,我親身體會到只有付出才能收獲的真理。勤奮學(xué)習(xí)讓我在學(xué)業(yè)上取得了良好的成績,充實(shí)的課余生活鍛煉了我全面發(fā)展的能力,積極的心態(tài)讓我面對挑戰(zhàn)時不再退縮。勤能補(bǔ)拙不僅適用于初中階段,它是一種終身的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。只要我們保持勤奮和堅(jiān)持,我們就能夠在未來的道路上不斷超越自我,取得更多的成就。
    初中生勤能補(bǔ)拙的心得體會篇六
    人生中的每個階段都需要通過不斷努力來提升自己的能力。正如俗話所說,“勤能補(bǔ)拙”,只有通過勤奮努力,才能在不足的地方進(jìn)行補(bǔ)救,讓自己更加出色。在我自己的成長經(jīng)歷中,我深刻體會到了“勤能補(bǔ)拙”的重要性。
    首先,勤能補(bǔ)拙要從懂得分辨優(yōu)勢和劣勢出發(fā)。每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,而懂得將自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來,同時在不足之處下功夫,才能實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。就拿我自己來說,我對于科學(xué)比較感興趣,并且擅長運(yùn)用邏輯思維。因此,在學(xué)習(xí)科學(xué)方面,我總能很快掌握知識并解決問題。但相對而言,我的語言表達(dá)和社交能力就顯得有些欠缺。因此,我通過閱讀大量的優(yōu)秀文章和積極參與社交活動,不斷提升自己的表達(dá)能力和人際交往能力,從而彌補(bǔ)自己的不足之處。
    其次,勤能補(bǔ)拙需要下定決心和付出實(shí)際行動。只有有了明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的決心,才能為實(shí)現(xiàn)自己的夢想付出實(shí)際行動。比如,當(dāng)我意識到自己在英語學(xué)習(xí)方面比較薄弱時,我下定決心要提高自己的英語水平。我每天都堅(jiān)持背誦英語單詞和語法知識,通過大量的閱讀和聽力訓(xùn)練來提高自己的英語能力。在這個過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己提升的成績,這種成就感進(jìn)一步激勵著我繼續(xù)努力,直到我真正實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
    再次,勤能補(bǔ)拙需要保持積極的心態(tài)。人生的道路并不總是一帆風(fēng)順,總會遇到挫折和困難。在這個時候,保持積極的心態(tài),堅(jiān)持下去才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。我曾經(jīng)在參加一個學(xué)術(shù)比賽中遇到過失敗的經(jīng)歷。起初,我覺得非常失望和沮喪,甚至想要放棄。但是,我很快意識到,是因?yàn)樽约旱牟蛔悴艑?dǎo)致了失敗。于是我重新審視自己,找出不足之處,并通過努力來提高。最終,我再次參加比賽,并獲得了優(yōu)秀的成績。正是因?yàn)槲夷鼙3址e極的心態(tài),才能從失敗中得到教訓(xùn),進(jìn)一步提高自己。
    最后,勤能補(bǔ)拙需要持之以恒。在日常的學(xué)習(xí)和工作中,我們必須保持勤奮和毅力,才能持續(xù)地進(jìn)步。只有堅(jiān)持不懈地努力,才能真正地彌補(bǔ)不足,做到與別人的差距不斷縮小。我自己親身體會到,只有每天不斷學(xué)習(xí),才能不斷積累知識和經(jīng)驗(yàn),讓自己在各個方面越來越出色。勤能補(bǔ)拙也需要懂得享受過程中的成長和進(jìn)步,這樣才能持久地保持動力。
    總之,“勤能補(bǔ)拙”是立足自身實(shí)際,不斷提高自己能力的重要原則。通過懂得分辨優(yōu)劣、付出實(shí)際行動、保持積極心態(tài)和持之以恒,我們能夠更好地滿足自身需求,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
    初中生勤能補(bǔ)拙的心得體會篇七
    根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,很多雇主更看重職員的勤能補(bǔ)拙能力與工作態(tài)度,而非他們的技能水平。勤能補(bǔ)拙是指,通過不斷努力和學(xué)習(xí)來提高自己的工作能力,充分發(fā)揮自己的潛力,從而在工作中取得更好的效果和更滿意的結(jié)果。對于我來說,勤能補(bǔ)拙的經(jīng)驗(yàn)越來越成為我成長的重要組成部分。
    第二段:積極主動。
    在工作中,我深深體會到勤能補(bǔ)拙的意義。首先,我覺得積極主動是很重要的。在工作中,我們應(yīng)該時刻保持敏銳的感知力,能夠適應(yīng)和處理各種意外情況,不斷擴(kuò)充自己的技能和知識。與此同時,我也學(xué)會了當(dāng)機(jī)立斷的策略,以保證工作進(jìn)度和質(zhì)量。
    第三段:持續(xù)學(xué)習(xí)。
    其次,持續(xù)學(xué)習(xí)也是勤能補(bǔ)拙的關(guān)鍵。我們應(yīng)該在自己的領(lǐng)域內(nèi)深入學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識,以及探索新的領(lǐng)域和技能。我通常會參加各種培訓(xùn)和研討會,并與同事和專家交流,以加速自己的成長。另外,閱讀相關(guān)書籍和材料也有助于深化我的理解和知識。
    第四段:與同事協(xié)作。
    與同事協(xié)作也是我勤能補(bǔ)拙的很重要環(huán)節(jié)。與同事協(xié)作,我們可以互相學(xué)習(xí),分享經(jīng)驗(yàn)和知識,以及創(chuàng)造更高效的工作方式。通過與他們一起工作,我學(xué)會了搭建補(bǔ)充性互補(bǔ)關(guān)系的方法,從而使更好地完成我們的任務(wù)。而且,互相協(xié)助與尊重團(tuán)隊(duì)成員的成長和成功,也得到了大家的贊同。
    第五段:總結(jié)。
    總之,在我的工作經(jīng)驗(yàn)中,勤能補(bǔ)拙成為了我成功的關(guān)鍵。持續(xù)主動地學(xué)習(xí)和嘗試,以及與人合作,一同貢獻(xiàn)更好的成果,這些份量更重要的效果,正是勤能補(bǔ)拙的展現(xiàn)。這也是我所珍視的,希望這些經(jīng)驗(yàn)和心得可以給將來也面臨同樣的問題的讀者,提供有幫助的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
    初中生勤能補(bǔ)拙的心得體會篇八
    第一段:引言-詮釋“勤能補(bǔ)拙”的含義(150字)。
    “勤能補(bǔ)拙”是一句流傳千年的古諺,意指只有通過勤奮努力,才能夠彌補(bǔ)自身的不足。在我人生的旅途中,我也深受“勤能補(bǔ)拙”的啟發(fā)。常??吹揭恍┏晒Φ娜?,不僅擁有優(yōu)秀的天賦和才能,更重要的是他們在付出了比他人更多努力之后,才取得了成功。這使我深信,只有通過勤奮不懈地努力,我們才能在領(lǐng)域中獲得卓越的成就。
    第二段:結(jié)合學(xué)習(xí)經(jīng)歷,感受勤能補(bǔ)拙的力量(250字)。
    在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,也深切感受到了“勤能補(bǔ)拙”的力量。在我小學(xué)三年級時,我曾因拼寫較差而受到教師的批評,這讓我覺得很沮喪。然而,我并沒有放棄,而是每天下午放學(xué)后都花時間背誦單詞,用心記住每一個拼寫的規(guī)則。憑借著堅(jiān)持不懈的努力,我開始在拼寫方面取得進(jìn)步。逐漸地,我的成績逐步提高,同時也增加了自信心。通過這次經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識到,只有通過不斷努力,才能夠克服困難,補(bǔ)足不足,取得進(jìn)步。
    第三段:身邊的例子證實(shí)了“勤能補(bǔ)拙”的真理(300字)。
    除了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷之外,我身邊的例子也進(jìn)一步證實(shí)了“勤能補(bǔ)拙”的真理。我的朋友李華,曾經(jīng)是一名害羞而不善言辭的學(xué)生。然而,他沒有放棄,通過參加演講社團(tuán),摔跤隊(duì)等活動,不斷展示自己,鍛煉自己的表達(dá)能力和溝通技巧。經(jīng)過多年的努力,他收獲了豐碩的果實(shí)。如今,他不僅在校內(nèi)外的競賽中取得了優(yōu)異的成績,還成為了一名優(yōu)秀的辯論隊(duì)隊(duì)長。他的經(jīng)歷再次證明了“勤能補(bǔ)拙”的價值,只有勇于挑戰(zhàn)自己,努力超越自己,我們才能夠獲取更多的機(jī)會和成功。
    第四段:探討“勤能補(bǔ)拙”在職場中的應(yīng)用(300字)。
    “勤能補(bǔ)拙”在職場中也有著重要的應(yīng)用價值。在競爭激烈的職場上,沒有人天生就是完美無缺的,只有不斷精進(jìn)自己的知識和技能,才能在激烈的競爭中脫穎而出。通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我們能夠提升自己的工作能力和綜合素質(zhì),贏得更多的機(jī)會和認(rèn)可。比如,我曾經(jīng)在工作中遇到了繁雜的數(shù)據(jù)分析工作,起初我感到力不從心。但是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸具備了相關(guān)的分析技能,不僅為公司帶來了實(shí)質(zhì)性的效益,也得到了同事和上司的贊賞和肯定。在職場中,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能跟上時代的腳步。
    第五段:總結(jié)-勤能補(bǔ)拙的重要性和影響(200字)。
    總之,勤能補(bǔ)拙是我們?nèi)松飞系恼胬?。通過自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和周圍的身邊事例,我們可以深刻體會到這一道理的普遍性和重要性。只有通過不斷努力和奮斗,我們才能超越困難,并達(dá)到更高的高度。在任何領(lǐng)域,只有付出比他人更多的努力,我們才能夠取得優(yōu)異的成績和卓越的表現(xiàn)。因此,讓我們秉持“勤能補(bǔ)拙”的精神,堅(jiān)持不懈地向前奮斗,才能在人生的道路上贏得更多的成功和成就。
    初中生勤能補(bǔ)拙的心得體會篇九
    軍訓(xùn)
    是加強(qiáng)國防教育的需要,同時也是當(dāng)代高等教育實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的必要環(huán)節(jié)、重要手段和有效形式。下面是本站帶來的初中生軍
    心得體會
    ,希望對大家有幫助。
    “團(tuán)結(jié)就是力量,力量是鋼!力量是鐵!比鋼還強(qiáng),比鐵還硬……”每當(dāng)聽到這首歌時,我就情不自禁地想起嚴(yán)肅而認(rèn)真的周教官。
    記得我們在綠野村軍訓(xùn)時,周教官總是一臉嚴(yán)肅,就像是一個魔鬼,只要某一個動作稍微不對時,教官就會罰我們繞整個綠野村跑一圈的,那是多么可怕的事情呀,所以我們不敢馬虎。訓(xùn)練場上,周教官永遠(yuǎn)是一副嚴(yán)肅的表情,目光像銳利的尖刀一樣向四周射去,不時發(fā)出陣陣洪亮的聲音:“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、原地踏步走,一二一、一二一。。。。。?!币槐橛忠槐榈闹貜?fù)著,每當(dāng)我想稍微偷懶時,只見銳利的尖刀射來了,那軍人特有的眼神,讓我心里一陣驚慌,不敢有絲毫的怠慢,真像是二戰(zhàn)時期赫赫有名的巴特將軍,我們當(dāng)面都稱他為“魔鬼教官”。在訓(xùn)練中,我們最喜歡聽到的一句話是:“完成這個動作,就可以休息了,但是做不好就不行!”,那個時候,我們都會竭盡全力,爭取做得最好,因?yàn)槲覀儾恢挥X地已被軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志感染了。
    軍訓(xùn)是殘酷的,但休息時候也是最高興、最輕松的。有一次休息時,周教官走進(jìn)了一間小房間,我和王庭燁等幾個同學(xué)想去看看他在干什么?我們悄悄地往里一看,只見周教官抽起了煙,我們本想告訴他抽煙有害健康,可是我們剛想跑進(jìn)去,他的煙已抽完了,害得我們沒有證據(jù),我心想:一定要想辦法找出你的證據(jù)來,讓你知道吸煙的危害,可是一直沒有機(jī)會。到了最后一天,他在我們面前又抽起了煙來,終于被我們逮個正著,王庭燁急忙高興地說:“周教官露出狐貍尾巴了,露出狐貍尾巴了?!敝芙坦僖宦犣s緊把為煙放在背后,他笑著說:“在哪兒?”“在后面!”我們異口同聲地說。他又把煙放在了地上,做著鬼臉,把手伸出來說:“哪兒呀?”“在地上!”我們大聲喊道,頓時大家不約而同地笑一起來。原來嚴(yán)肅的周教官還那么會開玩笑呀,讓我知道了軍人的另一面,緊張背后的輕松愉快。
    離開綠野村時,我們向周教官揮手道別,周教官滿臉笑容的和我們揮手,那一刻,我的心中戀戀不舍,魔鬼般的教練此時是那么的親切,心里涌起了無限的感謝。這是一段終身難忘的軍訓(xùn),盡管很累,但我很高興,這一切太值得了,既磨練了我的意志又讓我懂得了軍人的堅(jiān)強(qiáng),又有了一段和軍人一起生活的經(jīng)歷,那是多么的可貴啊!
    “團(tuán)結(jié)就是力量,力量是鋼!力量是鐵!……”永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。
    當(dāng)我步入中學(xué)后,迎接的第一件事就是軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)結(jié)束后的評比中,我被評為班級的軍訓(xùn)標(biāo)兵,這要這要完全歸功于老師的支持和教官的嚴(yán)格訓(xùn)練。軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象,那一幕幕令我難以忘懷。
    軍訓(xùn)開始時,我以為軍訓(xùn)也不過是在教官的帶領(lǐng)下走走步、訓(xùn)練訓(xùn)練,最后各個班級展示一下就算了??墒?,我錯了。因?yàn)榻坦俸屠蠋熢啻螌ξ覀冋f,軍訓(xùn)的目的不只是要校正和教會我們走步、立正和稍息的姿勢,更為主要的是要培養(yǎng)我們的自制力、良好的行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),樹立我們的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,以使我們將來在任何條件下,都能夠端端正正地走好人生旅途的每一步。
    教官和老師的教誨,我牢記在心中,落實(shí)在行動上。所以,軍訓(xùn)中,我仿佛感到教官的那張嚴(yán)峻的臉始終在盯著我,在鼓勵著我;看我是否偷懶?看我動作是否規(guī)范?于是,我在教官的鼓勵下嚴(yán)格按照規(guī)范,做好每一個動作。會操前夕,教官曾對我們說:“憑實(shí)力,你們只要拿出百分之五十的努力,會操成績就會得到優(yōu);但你們一定要用百分百的努力去爭取。”我把教官這句激勵的話牢牢記在心里,當(dāng)作我努力的方向、前進(jìn)的動力。事實(shí)上,看似平常的行走、站立、轉(zhuǎn)身等動作,要往好里去做是永無止境的。我堅(jiān)定了信念和決心:我要地努力做好每一個動作,盡自己最大的能力去做,以百分百的高昂熱情投入到軍訓(xùn)中去。因?yàn)槲抑烙萌θプ鲋荒苓_(dá)到合格,只有用全心去做才能達(dá)到優(yōu)秀。
    我沒有辜負(fù)教官的期望,我在烈日下的汗水也沒有白流,經(jīng)過半個月的軍訓(xùn),我已成為了一名合格的“新兵”——風(fēng)華大家庭中優(yōu)秀的一員。我十分珍惜學(xué)校和班級給我的這個榮譽(yù),但這并不是我努力的終點(diǎn),我會一如既往地昂著頭、挺著胸、邁著正步走好今后的每一步。
    平時在家,我是家中的“小皇帝”,父母的“掌上明珠”,飯來張口,衣來伸手,養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,有時便覺得自己很差勁,但又急于證明自己并不懦弱,正巧,初一年暑假,教委組織“軍事夏令營”,年段推薦我和另一名同學(xué)參加。我二話沒說,立刻“應(yīng)征入伍”。
    第二天早晨,我背好裝有草席、蚊帳、衣服……的行囊,提著一個水桶,準(zhǔn)備上路。臨行前,媽媽還不時地叮嚀,而我早有自己的打算,對媽媽說:“我會好好照顧自己的。”便踏上了去軍營的車。
    第二天訓(xùn)練的主要內(nèi)容是;稍息、立正、齊步走和正步走。其中最難的當(dāng)數(shù)正步走了。我們先練習(xí)手部動作,手部動作的要領(lǐng)是雙拳握緊,屈臂于胸前,擺動要有力度。在練習(xí)完手部動作后,就開始練習(xí)腳部動作。教官讓我們站成一排,右腳與地面成30°伸直,并且定型。那時正值盛夏,酷暑難擋,烈日射在臉上好刺眼,不一會兒,我便汗流浹背,隨即而來的又是腳的酸痛難忍。我用余光看了旁邊的同學(xué),他的表情也很痛苦。我暗暗地對自己說:“堅(jiān)持住,不給自己,不給一中丟臉,于是,我又咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去。五分鐘過去了……十分鐘過去了,終于,教官示意大家可以休息了,我長吁了一口氣,坐倒在地上……雖然腳依然很酸,但我還是很高興,這畢竟是我邁向成功的第一步啊!
    在隨后的幾天中,我們還參加了兩次的野外拉練,其次在軍營中要自己洗衣服,飲食住宿也沒家中條件那么好,但我一點(diǎn)兒也不抱怨,應(yīng)為我認(rèn)為,這是磨練我意志品質(zhì)的好機(jī)會。
    五天的軍營生活結(jié)束了,當(dāng)我回到家中爸爸媽媽都快認(rèn)不出是我廖,可不,我現(xiàn)在已經(jīng)是個像模像樣的小軍人了。當(dāng)我把軍營中發(fā)生的一些事告訴父母時,他們連聲夸我長大了,懂得照顧自己了。而我也很高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己并不懦弱,其實(shí)我很棒!
    初中生勤能補(bǔ)拙的心得體會篇十
    軍訓(xùn)是每個大學(xué)新生踏入校園的第一堂課,它對培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識、集體觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神有著重要的作用。在軍訓(xùn)過程中,我深刻體會到了勤能補(bǔ)拙的力量,也體驗(yàn)到了改變自我的重要性。
    第二段:刻苦訓(xùn)練帶來的身體變化和自信心的提升。
    軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格的體能訓(xùn)練讓我變得更加強(qiáng)壯,并且提高了身體的耐力和抵抗力。每天早晨的晨跑讓我的體質(zhì)有了明顯的改善,不僅能更好地適應(yīng)大學(xué)生活的緊張節(jié)奏,還能在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)出更高的精力和狀態(tài)。同時,身體的變化也增強(qiáng)了我對自己的自信心,使我更加勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難。
    第三段:軍事紀(jì)律的教育對個人素質(zhì)的提升。
    軍訓(xùn)不僅僅是體能訓(xùn)練,更是對我們軍事紀(jì)律的培養(yǎng)。在嚴(yán)格的集體組織和紀(jì)律的約束下,我們每天都需要按時起床、整理衛(wèi)生、集體活動等。這些鍛煉了我對時間的把控能力和執(zhí)行力、自覺性,使我樹立起了良好的習(xí)慣。這些習(xí)慣對于之后的學(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響,讓我在大學(xué)期間更好地規(guī)劃時間,有效地安排任務(wù)。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練對于交流和溝通能力的提升。
    軍隊(duì)中,沒有個人英雄主義,只有團(tuán)隊(duì)合作。在軍訓(xùn)期間,我們進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)活動和集體訓(xùn)練,如隊(duì)列練習(xí)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練等。這些活動鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,讓我們學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重他人的不同觀點(diǎn),培養(yǎng)了良好的溝通和合作意識。我認(rèn)識到一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有良好的溝通和合作,只有緊密團(tuán)結(jié)在一起,才能取得更好的成績。
    通過軍訓(xùn)的訓(xùn)練和歷練,我深刻認(rèn)識到軍訓(xùn)勤能補(bǔ)拙的重要性和它對個人成長的促進(jìn)作用。勤奮是成功的基礎(chǔ),只有通過不斷的努力和堅(jiān)持,才能取得真正的進(jìn)步。并且,只有有紀(jì)律和秩序的個人才能更好地融入集體,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力是現(xiàn)代社會中不可或缺的素質(zhì),只有通過團(tuán)隊(duì)活動的鍛煉,才能更好地培養(yǎng)這些能力。
    總結(jié):
    通過軍訓(xùn)勤能補(bǔ)拙的體驗(yàn)和體會,我深刻認(rèn)識到自身的不足和需要改進(jìn)的方面,并且為個人的成長和將來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。軍隊(duì)文化的精髓也進(jìn)一步豐富了我的思想和人生觀。因此,在大學(xué)生活的道路上,我將時刻牢記軍訓(xùn)勤能補(bǔ)拙的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo),不斷努力提升自己的能力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
    初中生勤能補(bǔ)拙的心得體會篇十一
    第一段:引言(100字)。
    軍訓(xùn)是大學(xué)生活中一段特殊的經(jīng)歷,它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識和集體觀念,還可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。通過這次軍訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到勤能補(bǔ)拙的道理,同時也收獲了許多寶貴的體會和感悟。
    第二段:勤能補(bǔ)拙教育(250字)。
    軍訓(xùn)期間,我們每天早晨就必須七點(diǎn)以前起床,養(yǎng)成了良好的起床習(xí)慣。盡管剛開始覺得很困難,但是堅(jiān)持下來以后,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的體能和意志力都有了顯著的提升。作為一個文科生,我一直以來都覺得自己的體力不太好,但是經(jīng)過日復(fù)一日的鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)竟然得到了大幅度的提升,我感到非常驚喜和滿足。這段時間的軍事訓(xùn)練也讓我學(xué)會了堅(jiān)持,每天的肌肉酸痛和心理上的疲憊都在無形中鍛煉著我的毅力和堅(jiān)韌。勤能補(bǔ)拙的教育意義在于,只有通過刻苦訓(xùn)練和努力付出,才能彌補(bǔ)我們自身的不足,實(shí)現(xiàn)自我超越和提高。
    第三段:軍訓(xùn)中的成長與收獲(300字)。
    軍訓(xùn)從開始的陌生和不適應(yīng),到后來的融入和進(jìn)步,是一個逐漸征服自我的過程。在軍訓(xùn)過程中,我不僅通過嚴(yán)格的步伐整齊訓(xùn)練提高了自己的紀(jì)律性和集體意識,還在每天的操場上鍛煉身體,增強(qiáng)了身體素質(zhì)。在集體協(xié)作的訓(xùn)練中,我從隊(duì)友身上汲取了許多力量和能量,更加深刻地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。此外,軍訓(xùn)還讓我有機(jī)會與不同專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行交流和合作,拓寬了我的眼界和視野,使我更加包容和理解他人。通過這次軍訓(xùn),我成長了不少,也感受到了團(tuán)結(jié)奮斗的力量。
    勤能補(bǔ)拙是一種重要的價值觀念,它告訴我們只要努力付出,就能彌補(bǔ)我們自身的不足,實(shí)現(xiàn)個人價值和社會價值。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),這時候就需要我們展現(xiàn)出勤能補(bǔ)拙的精神。只有具備這種精神,我們才能在困境中找到希望,在困難中迎接挑戰(zhàn),并最終取得成功。在學(xué)業(yè)上,我們也常常會遇到困難和挫折,只有通過持之以恒的努力才能逐漸提高自己的能力,實(shí)現(xiàn)自我價值和實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    通過這次軍訓(xùn),我深刻體會到了勤能補(bǔ)拙的重要性。勤奮是成功的基石,只有通過不斷努力,才能超越自我、實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)保持勤奮努力的態(tài)度,不斷超越自我,追求卓越。同時,我還將積極宣傳和倡導(dǎo)勤能補(bǔ)拙的精神,讓更多的人明白努力與付出的重要性,共同創(chuàng)造美好的明天。
    (共計(jì)約1200字)。
    初中生勤能補(bǔ)拙的心得體會篇十二
    大家好,我是曲xx,名字沒什么好介紹的。我是初一的一名學(xué)生,熱愛讀書和寫作。我很幽默,喜歡和大家交朋友。在班里,我有很多的好朋友,她們都叫我“小不點(diǎn)”,我很開心,也很高興。
    “小不點(diǎn)”的由來。
    “小不點(diǎn)”,顧名思義,就是又矮又小,但很可愛。不錯,我就是那樣的人。在三年級,我的個子就明顯已經(jīng)比別人矮,但是卻沒有人欺負(fù)我。我是班最矮的一個,而且很瘦。看著像風(fēng)一吹就能飄起來似的,所以大家都叫我小不點(diǎn),我一開始很不喜歡這個稱呼,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是瞧不起我的一種稱呼,所以我就沒放在心上,任由他們叫??墒俏液髞砺匕l(fā)現(xiàn),我愛上了這個稱呼。
    我就是一個“小不點(diǎn)”
    “小不點(diǎn)”這個稱呼既可愛又好聽,而且顯得很機(jī)靈,我就是真的符合這個名稱,可以說,我就是天生為這個名稱而生的,于是,我喜歡上了它,猶如黃河的江水滔滔不絕。我愛這個名,就勝如藍(lán)天愛白云,小鳥愛森林,小魚愛小河。因?yàn)槲遗c它之間有一個故事,讓我銘記于心。
    在我上三年級時,我們老師要選三個“德育標(biāo)兵”,已經(jīng)選好了兩個,就差一個,卻又拿不定主意。老師就在校園里散步,看見我們在跳大繩,很開心,又看見別人叫我“小不點(diǎn)”我連忙答應(yīng)著,臉上流溢著開心的笑容,心里覺得我很樂觀開朗且很有修養(yǎng),于是就把最后一個名額讓給了我。我當(dāng)時很開心,讓我獲得這個名額的就是“小不點(diǎn)”
    “小不點(diǎn)”有“小不點(diǎn)”的好處。
    大家肯定認(rèn)為小不點(diǎn)就是很矮的一個人,加上有點(diǎn)可愛,其他的就沒有什么好處了。不,不是這樣的。高有高的'好處,但是,矮人的好處卻一點(diǎn)也不別人少。比如在排桌時,矮的人就自然排的前面了;還有一件事,在班里,人家男生忍心欺負(fù)一個比他矮的小姑娘嗎?所以說,矮有矮的好處,高有高的短處,所以,叫“小不點(diǎn)”是一個人好的人。
    我叫“小不點(diǎn)”,我并不因?yàn)檫@個名稱的矮,而自卑,相反,我很樂觀,我喜歡這個名稱,我喜歡“小不點(diǎn)”。
    初中生勤能補(bǔ)拙的心得體會篇十三
    從麻省理工大學(xué)著名教授的一堂活躍的數(shù)學(xué)課開始,教授得意地給學(xué)生們留下了一道引以為榮的數(shù)學(xué)難題,不料卻讓一個痞子清潔工解答了。清潔工的名字叫will,他有著極聰明的頭腦和驚人的記憶力,然而由于幼年慘遭父母遺棄,受過壞人的虐待,他有著較為嚴(yán)重的心理問題。
    幼年被棄,并且還常遭養(yǎng)父的毒打,這樣的童年陰影讓will對這個世界默然。長大后更是將自己緊鎖在狹隘的自我空間中,不再相信別人,也不再真心付出任何感情。強(qiáng)烈的自卑感充斥著他的每一滴記憶。拒人于千里之外,以為這是保護(hù)自己最好的方式,或者說,他根本沒有良好的自我意識。
    will需要愛,他應(yīng)該被關(guān)懷,應(yīng)該被幫助。然而極高的領(lǐng)悟力和過高的敏感性成為了will獲得心靈救贖的一道墻。之前的幾位心理醫(yī)生都無能為力。一個試圖用人本主義觀點(diǎn)的勸說方式,迅速完成干預(yù),結(jié)果是欲速則不達(dá);一個企圖用催眠探尋will心靈最深層的土地,然而他的不配合讓治療無疾而終;只到sean的出現(xiàn),是這個資深的心靈捕手解救了這個心靈受創(chuàng)的孤獨(dú)孩子。
    心理動力學(xué)的有效利用讓治療有了實(shí)質(zhì)的進(jìn)展。這種由精神分析學(xué)派發(fā)展后產(chǎn)生的一種基礎(chǔ)于精神分析學(xué)觀點(diǎn)的理論和技術(shù),讓will漸漸脫下了偽裝的外殼。更值得一提的是,sean還向will坦露了自己的一些不完美的狀況。應(yīng)該說,這是一項(xiàng)冒險(xiǎn)。記得汪老師說,這樣的治療方式是反常態(tài)的。但是不得不承認(rèn),適度得暴露心理師的一些經(jīng)歷是可能起到推波助瀾的效果的。事實(shí)上,這也確實(shí)獲得了will的信任。
    而sean提出的所謂的完美主義者的缺陷,讓我明白,每個人都不可能完美無暇。我們應(yīng)該勇敢面對那些碎碎點(diǎn)點(diǎn),坦然地去接受,而不是縱容它們來干擾我們的生活。我相信,最后的will也是這么理解的。所以他才會去開著兄弟們?yōu)樗薜能嚕プ穼に恼鎼邸?BR>    sean的治療方式真的讓我大開眼界。他不僅讓我充分體會到沉默的力量,沉默塑造了安全感,營造了關(guān)懷的另一種方式。而這種類似羅杰斯的沉默關(guān)懷所贏來的收獲,就是催熟了某些隱藏已久的東西。乘勝追擊,沉默之后的爆發(fā)有著無法抵御的力量。還記得sean一次又一次地重復(fù)著“it’snotyourfault”,步步逼近。終于,徹底沖破了束縛will多年的心靈枷鎖。他緊抱著sean,泣不成聲。
    看這部電影的時候,我正同時在看畢淑敏的《女心理師》。這部小說中有許多地方和《心靈捕手》有著異曲同工之處。有兩位來訪者,還有女心理師賀頓自己,都有著不可磨滅的黑色童年記憶。他們和will一樣,童年的飽受凌厲讓他們對某一特定的場合或者事物產(chǎn)生了本能性的抗拒或是畏懼。尤其是賀頓,她在12歲的時候遭到繼父的強(qiáng)暴,致使她沒有了對愛情的憧憬,只有對性愛的默然,一副永遠(yuǎn)冰冷的軀殼。但值得慶幸的是,他們都通過治療,對那些過往逐漸釋懷,堅(jiān)強(qiáng)迎接新的明天,不再有陰暗與恐懼。
    也許,黑暗的童年真的會產(chǎn)生毀滅性的后遺癥。但我總相信,這個世界還是個充滿愛的地方,只要勇敢地積極面對,幸福,離我們每個人,都不會遙遠(yuǎn)。
    初中生勤能補(bǔ)拙的心得體會篇十四
    初起床后,我們又要去訓(xùn)練。因?yàn)榻裉焓擒娪?xùn)的最后一天,下午返回學(xué)校后就要彩排了,所以主教官讓育才一小所有連隊(duì)站在一起,訓(xùn)練下午我們彩排的內(nèi)容,讓我們先訓(xùn)練一下,免得下午彩排時出錯,給育才一小丟臉。
    主教官在臺上先把下午彩排的整個內(nèi)容告訴了我們,先做什么,后做什么,講得一清二楚。彩排訓(xùn)練時,有一項(xiàng)是表演交警指揮操,?。⊥炅?,昨天汪教官要我和張佳妮去茶議室去開會,所以我和張佳妮的交警指揮操都沒學(xué)。幸虧主教官怕我們忘記了,在臺上花了15分鐘給我們?nèi)w同學(xué)示范了幾遍。這時,我仔細(xì)地看著、聽著,并往大腦里面記,把它們盡可能記住,免得下午彩排時出丑。就這樣,1個多小時過去了,彩排訓(xùn)練結(jié)束了!
    下午,我們乘車返回了學(xué)校,臨走時,我望著軍營里我們宿舍的那棟樓,說了聲:“再見了,軍訓(xùn)!”就上了車,回到了育才一中。
    直到下午3點(diǎn)左右,彩排才開始,我們都把軍訓(xùn)時好的表現(xiàn)在彩排中展現(xiàn)給了老師、前來觀看的家長朋友們和同學(xué)們。每個同學(xué)都把自己最好的一面展現(xiàn)了出來。最后,是宣布優(yōu)秀連隊(duì)、優(yōu)秀標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)員的.名單。優(yōu)秀連隊(duì)全年級只有兩個連隊(duì),優(yōu)秀標(biāo)兵每連隊(duì)只有1名,優(yōu)秀學(xué)員每連隊(duì)只有5名??上?,我們九連沒有被評選上優(yōu)秀連隊(duì),跟別的連隊(duì)比,我們九連還是有些落后啊。接著是宣布各連隊(duì)的優(yōu)秀標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)員,我們九連的優(yōu)秀標(biāo)兵是張佳妮,而我是優(yōu)秀學(xué)員。??!聽到這個,我就高興了,可心里卻在問自己:為什么拿不到優(yōu)秀標(biāo)兵呢?過了一會兒,彩排就結(jié)束了,我們也跟汪教官告別了!
    我想:五天的軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了,我真要感謝它,是它讓我鍛煉了身體,磨練了意志,讓我學(xué)會怎樣獨(dú)立生活了。軍訓(xùn),我再次感謝你!
    初中生勤能補(bǔ)拙的心得體會篇十五
    1月7日,根據(jù)黨校統(tǒng)一安排,我們?nèi)デ鄭uxx集團(tuán)學(xué)習(xí)參觀。xx集團(tuán),19xx年創(chuàng)立于青島,現(xiàn)任董事局主席、首席執(zhí)行官張瑞敏是xx的主要創(chuàng)始人。截至20xx年,xx集團(tuán)在全球建立了29個制造基地,8個綜合研發(fā)中心,19個海外貿(mào)易公司,全球員工超過6萬人。是世界白色家電第一品牌,中國民族企業(yè)的驕傲。眼見、耳聽xx集團(tuán)二十多年來的滄桑巨變,由衷地感覺收獲頗豐,其企業(yè)文化、管理模式、用人機(jī)制對目前的基層央行具頗具借鑒意義,心得體會如下:
    一、xx推行的特色企業(yè)文化。企業(yè)是人,文化是魂。企業(yè)文化是什么?企業(yè)文化就是被企業(yè)全體員工認(rèn)同的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人創(chuàng)新的價值觀,是提高企業(yè)競爭力和公信力的無形資產(chǎn)。xx所以能夠快速、創(chuàng)新發(fā)展,從無到有、從小到大、從大到強(qiáng)、走向世界,與其首席執(zhí)行官張瑞敏創(chuàng)立員工普遍認(rèn)同并主動參與的xx文化底蘊(yùn)是分不開的。xx文化的核心是創(chuàng)新;xx的定位是一個從創(chuàng)業(yè)開始高速發(fā)展并不斷創(chuàng)新變革的企業(yè);xx的目標(biāo)是(敢爭第一的)世界級企業(yè)與世界級名牌。海力在創(chuàng)新發(fā)展實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,憑借其特定的企業(yè)文化,將企業(yè)發(fā)展和員工個人的價值追求完美地結(jié)合在一起,造就了一支志同道合的員工團(tuán)隊(duì),顯著提高了團(tuán)隊(duì)凝聚力和企業(yè)競爭力,這是其縱橫市場、百戰(zhàn)百勝、高速發(fā)展的基礎(chǔ)。如何打造成功的企業(yè)文化呢?在企業(yè)文化核心被廣大員工認(rèn)同后,企業(yè)文化的形成就要靠全體員工的積極參與。我認(rèn)為推行有特色的企業(yè)文化的重點(diǎn)和難點(diǎn),就是要層層發(fā)動、科學(xué)組織全體員工積極參與。企業(yè)管理的高層和中層首先要積極行動起來,全方位宣傳企業(yè)文化;特別是相關(guān)職能部門,要認(rèn)真履行部門職責(zé),深入研究企業(yè)文化,盡快編寫企業(yè)文化教材,然后通過宣傳、教育、培訓(xùn)等各種形式,宣傳企業(yè)文化,造就企業(yè)文化氛圍,使其深入人心。
    二、xx的管理理念。講求管理之道xx的管理模式,開創(chuàng)了中國式現(xiàn)代企業(yè)管理的先河。xx奉信,管理的本質(zhì)不在于“知”而在于“行”,其管理之道值得借鑒。
    1、永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,永遠(yuǎn)如履薄冰。xx教育各層員工,只有始終保持強(qiáng)烈的憂患意識,才會在市場競爭中立于不敗之地,因?yàn)槭袌霾唤o你改正錯誤的`機(jī)會和改正錯誤的時間。能否建此憂患意識,確實(shí)是我們企業(yè)能否在市場競爭中立足的前提,因?yàn)橛辛艘庾R,才會有行動。警鐘必須長鳴,建立憂患意識勢在必行。
    2、xx的解決問題三步法,高度概括總結(jié)了企業(yè)日常管理中的處事原則,簡單、明了、實(shí)用,抓住了解決問題的要害。結(jié)合我部門在實(shí)際工作中出現(xiàn)的質(zhì)量問題,也可以建立快速發(fā)應(yīng)機(jī)制,編寫規(guī)范,納入管理。緊急措施:將出現(xiàn)的問題迅速處理,制止事態(tài)擴(kuò)大,緊急措施必須果斷有效;過渡措施;在對問題產(chǎn)生的原因充分了解的前提下,采取措施盡可能挽回造成的損失,并保證同類問題不再發(fā)生;根治措施:針對問題的根源拿出具體可操作的措施,能夠從體系上使問題得以根治,消除管理工作中發(fā)生問題的外部環(huán)境。
    3、xx的格言化管理值得學(xué)習(xí)。格言管理就是將管理中的制度、經(jīng)驗(yàn)、要求、注意事項(xiàng)等總結(jié)成簡單明了、易背好記的醒目語言,公示警示,提醒員工時時規(guī)范工作行為,建立正確的認(rèn)識和理念,循矩辦事。如“終端的問題就是領(lǐng)導(dǎo)的問題;看不出問題就是最大的問題;重復(fù)出現(xiàn)的問題是作風(fēng)上的問題”,“部下素質(zhì)低不是你的責(zé)任,但是不能提高部下的素質(zhì)是你的責(zé)任”。
    三、xx的“oec”管理法?!皁ec”管理法,是在xx全方位優(yōu)化管理法的基礎(chǔ)上不斷優(yōu)化所得的一種先進(jìn)的基礎(chǔ)管理方法?!皁ec”管理法也叫“日日清”管理法,其含義是全方位地對每人、每日所作的每事進(jìn)行控制和清理,做到“日事日畢、日清日高”,今天的工作今天必須完成,今天的效果應(yīng)該比昨天有提高,明天的目標(biāo)要比今天的目標(biāo)高。具體地講就是要達(dá)到對事物全系統(tǒng)、全過程、全方位的控制,確保事物向預(yù)定的目標(biāo)發(fā)展。即:總帳不漏項(xiàng)、事事有人管、人人都管事、管事憑效果、管人憑考核。其目的是以求把問題控制在最小范圍、解決在最短時間,把損失降低到最低程度,以保證在“永遠(yuǎn)在變”的市場競爭中取勝。引入“oec”管理法,可以有效地克服企業(yè)目前的多重管理缺陷,提升生產(chǎn)組織、現(xiàn)場管理、全面質(zhì)量管理和員工勞動管理水平,顯著提高企業(yè)的管理效率,使我們的工作程序化,簡單化,職責(zé)分明,考核嚴(yán)格。
    四、xx的人才觀念和用人機(jī)制?!叭巳耸侨瞬牛愸R不相馬”是xx的人才觀。xx認(rèn)為,現(xiàn)在缺的不是人才,而是出人才的機(jī)制。管理者的責(zé)任就是要通過搭建“賽馬場”為員工營造創(chuàng)新的空間。賽馬機(jī)制包括三條原則:一是公平競爭,任人唯賢;二是職適其能,人盡其才;三是合理流動,動態(tài)管理。xx員工全員競聘上崗,在用工制度上,實(shí)行一套優(yōu)秀員工、合格員工、試用員工“三工并存,動態(tài)轉(zhuǎn)換”的機(jī)制和升遷競爭、淘汰機(jī)制。xx對中層干部實(shí)行分類考核、管理,干部職位不固定,屆滿輪換;授權(quán)與監(jiān)督相結(jié)合,規(guī)定“在位要受控,升遷靠競爭,屆滿要輪崗,末尾要淘汰”。總之,xx人力資源開發(fā)和管理的要義是,充分發(fā)揮每個人的潛在能力,讓每個人每天都能感到來自企業(yè)內(nèi)部和市場的競爭壓力,又能夠?qū)毫D(zhuǎn)換成競爭的動力,這是持續(xù)發(fā)展的秘訣。
    事達(dá)集團(tuán)坐落于雙鳳開發(fā)區(qū),環(huán)境安寧,給我的第一感覺是一位深沉的開拓者,走進(jìn)大門,便可見兩行醒目的大字“態(tài)度決定高度,思路決定出路”當(dāng)時心里在想,集團(tuán)董事肯定經(jīng)常以此兩句教育員工,這應(yīng)該是他們的格言吧。
    我們一并參觀了企業(yè)文化博物館,路過研發(fā)廳、會計(jì)廳、財(cái)務(wù)室、職工休息處,而后,在會議室,聆聽集團(tuán)銷售總監(jiān)的話語令我感悟非非.
    榮事達(dá)的董事長潘保春先生令我敬佩,當(dāng)初的創(chuàng)業(yè)之路是如此的艱辛,而在短短的幾年間,就將產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展如此之大,打造了一個一級品牌,有時候我們經(jīng)常抱怨困難、坎坷,遇到逆境截足而止,從潘保春先生乃至一切的成功人士無不是從逆境中走向輝煌,也許今天的我們微不足道,但只要我們肯努力,不畏艱難,大膽實(shí)踐,走出未來的一條康莊大道未嘗不可。
    說得最多的是人才,在當(dāng)今無處不充滿競爭的社會里,人才始終最為一流“產(chǎn)品”比各種用人單位取用,而作為一名真正的人才就要將自己所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,初入職場,我們要從基礎(chǔ)做起,用心學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)悟性,俗話說“萬丈高樓平地起”夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建上層建筑,踏實(shí)前進(jìn),終取高端。我們不要拘泥于眼前的路,將眼光看遠(yuǎn),心有多高,舞臺就有多大,給自己一個寬裕的舞臺,做快樂的舞者。
    還有一點(diǎn)讓我高興的是,用人單位并不是100%找與其工作對口專業(yè)的畢業(yè)生,剛走入職場的的大學(xué)生并沒有多大的區(qū)別,而只要你適應(yīng)工作,努力工作,學(xué)有所專,則必定專有所成,未來的舞臺是寬廣的,那就看自己怎么把握了。
    一個成功的人后面必有一群人的支持,建立良好的人際關(guān)系也是我們學(xué)習(xí)的一重要部分,他人的意見與想法也許會給我們帶來意想不到的驚喜,與他人處理好關(guān)系是培養(yǎng)我們良好團(tuán)隊(duì)意識的途徑,打造一流的人際關(guān)系是為你將來的職場做一個良好的準(zhǔn)備吧!
    創(chuàng)新是一個社會、時代進(jìn)步的靈魂,企業(yè)的發(fā)展離不開創(chuàng)新精神,從榮事達(dá)可以看出,不管是對產(chǎn)品的改進(jìn)還是市場的開發(fā),創(chuàng)新都在其中發(fā)揮巨大作用,培養(yǎng)咱創(chuàng)新精神就要善于思考,勤于學(xué)習(xí)!
    現(xiàn)在在大學(xué)里就要好好學(xué)習(xí),充分利用時間,多與外面的社會接觸。
    初中生勤能補(bǔ)拙的心得體會篇十六
    初中生女,是一個處于青春期的群體。在這個階段,我們面對許多挑戰(zhàn)和變化,比如學(xué)習(xí)壓力、身體變化等等。在這個過程中,我從中汲取了許多心得體會,分享一下給大家。
    第二段:學(xué)習(xí)壓力。
    在初中階段,學(xué)習(xí)壓力比較大。為了應(yīng)對這些壓力,我發(fā)現(xiàn)規(guī)劃時間很重要。要根據(jù)時間表安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配時間,避免課業(yè)積壓。此外,和同學(xué)切磋學(xué)習(xí)也很有必要。與別人交流,讓我們能夠了解更多的知識和方法,有時還能找到不同的思路和方法。
    第三段:身體變化。
    隨著年齡的增長,身體會發(fā)生一些變化。比如,女孩會開始換發(fā)育,出現(xiàn)月經(jīng)等。在這段時間里,保持健康的生活方式是非常重要的。為了保持健康的身體,我有時會去參加足球、籃球等運(yùn)動,增強(qiáng)體力。此外,我也會合理飲食,尤其是不要過度吃零食和糖果等。
    第四段:社會關(guān)系。
    對于初中女生來說,社會關(guān)系也是一個重要的問題。在這個階段,我們之間的關(guān)系會發(fā)生很多變化,比如和父母的關(guān)系、和同學(xué)的關(guān)系等等。關(guān)系變化的過程中,我們需要學(xué)會如何溝通,如何處理矛盾,這些技能能夠幫助我們更好地處理各種社會關(guān)系。
    第五段:未來展望。
    在將來,我們需要逐漸成長,所以要不斷提高自己,將心得體會融入到實(shí)際中去。在過程中,我們需要堅(jiān)定自己的信仰和信心,提醒自己不要輕易放棄。相信自己,相信未來,相信對于人生之路,我們會有更好的收獲。
    結(jié)論:
    通過這些經(jīng)歷和心得體會,我學(xué)到了許多東西,不僅幫助我更好地應(yīng)對現(xiàn)實(shí)生活中的問題,也能夠?qū)ξ磥懋a(chǎn)生積極的影響。作為一個初中生女生,我想說,讓我們堅(jiān)定信仰,充分展現(xiàn)自己的光彩,努力成為更好的自己。
    初中生勤能補(bǔ)拙的心得體會篇十七
    根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,我們開啟了網(wǎng)絡(luò)課程,每天不在去學(xué)校上學(xué),而是在家里面靜靜的等待這老師在電腦另一端講課。
    剛開始的時候,是我們的試用階段,老師播放了半個小時其他班級的上課視頻,然后調(diào)試查看結(jié)果,最后我們終于開始了網(wǎng)絡(luò)課程。我們每天都按照正常的上課時間上課,不用在擔(dān)心這擔(dān)心那,一個電腦,就可以原廠上課,就能夠給我們很多的幫助,這已經(jīng)給了極大的幫助了,我也清楚的知道該如何做好自己的工作,必須要保證一點(diǎn),就是要和每天上課時間一樣上課就行。
    打開電腦,看到老師那張熟悉的臉龐,突然感覺老師并沒有以往那么嚴(yán)格了,變得更加的和藹,老師上課雖然不能與我們面對面,但是卻能夠給我們講授很多的東西和知識,讓我們受益匪淺,對我們的幫助是非常大的,也讓我知道了一點(diǎn)就是這樣有利于我們上課,對我們上課幫助挺大的。
    電腦上我們可以正常的發(fā)言,可以正常的傳授知識,想要把自己不懂的問題,詢問老師,也簡單,就是最好在最短的`時間里面做到認(rèn)真和準(zhǔn)確的完成基本的任務(wù)即可,牢記自己的使命,哪怕是在學(xué)校里面也要記得一點(diǎn)就是,要完成一件事情,就是要及時的去做好自己去做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。不用擔(dān)心,完不成,也不用擔(dān)心自己做不好,只要自己做了,就一定可以完成。
    比在學(xué)校里面還要輕松,我們在家中不懂的可以向爸媽請教,也可以直接詢問老師,我們上課的軟件上面有專門的提問渠道嗎,只要我們上課時把自己不懂的問題發(fā)給老師就可以了,而且我們也有微信qq群,對我們來說,不管在哪里學(xué)習(xí)都一樣,在家里面學(xué)習(xí),有同樣的好處,就是不用趕車去學(xué)校,也方便。在家里面可以安心的寫作業(yè),寫完作業(yè)可以把作業(yè)拍給老師。
    當(dāng)然我們上完網(wǎng)課作業(yè)每天都有,作息時間也一樣,沒有多大的區(qū)別,最大的問題是,我們自己能不能管住自己。就算管不住,爸媽也會查看我的學(xué)習(xí)情況。同時網(wǎng)課可以重復(fù)學(xué)習(xí),老師錄制好了視頻之后,就算不懂,忘記了,我們在學(xué)習(xí)一遍就行,并不麻煩。就算沒有緩存我們也可以從軟件上面下載,很方便也很實(shí)用。
    我喜歡網(wǎng)課,這給了我更多的學(xué)習(xí)便利,里面還有很多的有趣課程可以自己選擇學(xué)習(xí),讓我見識到了更廣闊的知識海洋,讓我充滿了對知識的敬畏之情。希望網(wǎng)課能夠繼續(xù),我會認(rèn)真的學(xué)好網(wǎng)絡(luò)課程,做好學(xué)習(xí)任務(wù)。
    初中生勤能補(bǔ)拙的心得體會篇十八
     學(xué)習(xí)是人類日常生活中不可缺少的一部分,它能給我們帶來財(cái)富,帶來數(shù)之不盡的知識,還能幫助我們在社會上立足。
     書是知識的海洋,書是綻紛的世界,書是知識的源泉……人類想出了許許多多贊美書的“美言”,來告訴我們書是多么重要。
     確實(shí),書能帶我們到異國他鄉(xiāng),領(lǐng)略各地風(fēng)俗禮節(jié),探索世界奧秘;書能讓我們回到戰(zhàn)爭時代,體會戰(zhàn)爭的殘酷與痛苦,提心吊膽的生活,風(fēng)腥血雨的日子;書還能把我們引進(jìn)豐富多彩的童話世界,感受賣火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的繼母的惡毒心腸,尖酸刻薄,天鵝王子的兄妹情深……我們所有無法理解,無法看見,無法知道的東西都能在書的字里行間中找到答案。
     “用珠寶裝飾自己,不如用知識充實(shí)自己。
     ”書就像一本武功秘籍,每一本書是一種武功秘籍,看得越多,懂得就越多。
     “宇宙無邊,知識無際”誰都能成為“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定會“開花結(jié)果”,有所收獲。
     學(xué)習(xí)并不是唯一的,多讀書籍的確能學(xué)到不少課外知識。
     但全靠閱讀書籍來學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要懂得學(xué)習(xí)方法。
     一下讓我蒙了,我把它放到一邊,不愿再看,直到一個月后,圖書館催我還書了,硬著頭皮拿起了書,看了兩頁,中學(xué)生讀書心得體會。
     從看到第三頁后,我的手再也離不開這本書,我把所有的業(yè)余時間都奉獻(xiàn)給這本書,
     我用了一個月的時間反復(fù)看了三遍,從來沒有一本書給我這樣的經(jīng)歷:我把生命交給一本書了!那一個月,我無法跟人交流,無法大聲說笑,滿腦子都是奧爾良家族每一個人的身影,每一個都那么鮮活,每一個都那么特立獨(dú)行,但所有的人都那么孤獨(dú)于世!
     每一次合上書,我都懷疑自己是否有勇氣再翻開它,因?yàn)槟欠N孤獨(dú)從每一個字里透出來,壓得我喘不過氣,但每一次打開它,我又不愿意合上它,仿佛只有這本書才是我的世界,才是我活下去的理由。
     可能我講了這么多,還算不上談讀后感,差不多快一年了,當(dāng)年看完此書的感受到今天還清晰如昨,每一個人問我看它的感受,我只有兩個字:我怕。
     是的,我怕,我怕那種孤獨(dú),我怕自己愛上它而無法自拔,馬爾克斯是魔幻現(xiàn)實(shí)主義作家,它的文字是被上了魔咒的,記得當(dāng)時,我一邊看書,一邊胸中涌上巨大的`悲哀,而眼睛干澀,一滴淚也出不來,但那悲哀比流淚更甚!
     但實(shí)則上卻陷進(jìn)了更深的孤獨(dú)嗎?我們的愛,我們最溫柔的部分,都被各種物質(zhì)上東西遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再也出不來了!
     作為自己對平生最難以言表的一本書的紀(jì)念,但從買的那一天起,直到今日,我沒有再動過它一下,只是將它好好地放在書柜的最高層,那是我無法觸摸,沒有勇氣再看的禁區(qū)啊。
     古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。
     不深思不知這句名言之意,只要你仔細(xì)想一想,便覺得十分有道理,它道出了讀書的重要性。
     古詩中有:“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。
     ”我們的知識需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自書本。
     堅(jiān)持每天讀書,對自己的精神、心靈可以起到很大的作用,言談不至于太枯燥無味了。
     我很愛讀書,我覺得讀書就是一種享受,從小我就與書結(jié)下了不解之緣,它帶著我在知識的海洋中遨游到現(xiàn)在。
     書是我們最好的老師,雖然它一直默默無聞,可它作出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們。
     它給了我們很多知識和道理,書不但是開闊視野,打開知識大門的一把萬能鑰匙,帶我們一步步攀向科學(xué)高峰,而且是我們生活中的知心朋友。
     煩惱時,我捧著它,它把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋。
     書的世界好像讓人置身于一個鳥語花香的世界,使人心曠神怡,的確是一個放松自己的好空間,我的煩惱頓時不由自主的拋到了九霄云外。
     高興時,我捧著它,它把我?guī)нM(jìn)另一個世界,這里有一些名勝古跡,有氣勢雄偉的岳陽樓,名揚(yáng)中外的萬里長城,聞名天下的桂林山水。
     讓我盡情流露出自己的愉悅心情,將心中的感情融合在無窮無盡的山水之中。
     書是一位知識淵博的老師,它帶我暢游世界,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,了解大自然的奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。
     書,用它豐富的知識甘露澆灌了我求知的心田。
     書是人類進(jìn)步的階梯,沒有書,我們不可能一步一個臺階攀向科學(xué)的高峰。
     讀書,充實(shí)了我知識的寶庫,豐富了我的生活,也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的興趣;讀書,讓我感受到了無窮的樂趣,我親身體會到:讀書真好。
     今年的中考成績一公布,我一顆懸著的心總算放了下來----這次中考我取得了較好的成績,中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會:。
     高興之余,我想談?wù)勛约簠⒓又锌嫉男牡皿w會,希望能給升入初三的同學(xué)有所幫助。
     初三是十分關(guān)鍵的一年,因?yàn)樗媾R著中考,而中考也是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此必須認(rèn)真對待。
     從現(xiàn)在起,就要有緊迫感,絕不能到學(xué)期快結(jié)束時才緊張起來,特別是一些基礎(chǔ)并不十分扎實(shí)的同學(xué)。
     剛升入初三,有些同學(xué)會不以為然,認(rèn)為離中考的日子還很長,有的是時間,但是,“集腋成裘,聚沙成塔”,須知學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個循序漸進(jìn)的積累過程。
     初三階段,特別是中考前的幾個月,只不過是在平時的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí)、提高而已。
     因此,在整個初中階段,就必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     正確的學(xué)習(xí)方法要求我們上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,積極思考,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí),完成老師布置的全部作業(yè),在將老師上課的內(nèi)容仔細(xì)“消化”、“吸收”后,再去接受新的知識。
     “溫故而知新”才能收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
     每個人由于自身潛能和愛好等因素,各科的成績一般是不平衡的。
     譬如我對理科較感興趣,對數(shù)理化的悟性較強(qiáng),因此我在這幾門課上,相對多花了一些時間,而相對于我的弱項(xiàng)???文科,我除了平時上課時盡量理解、吸收,完成老師布置的作業(yè)外,在復(fù)習(xí)時用的時間就相對少些。
     此次中考,我充分發(fā)揮了自己的長處,數(shù)學(xué)117分,理化合卷115分,將我在文科中落下的分給補(bǔ)了回來,總體上取得了較好的成績。
     “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,打仗是這樣,學(xué)習(xí)、考試也是這樣。
     考試成績好壞的因素固然很多,有時也不乏偶然因素,但我認(rèn)為最主要、最根本的因素是主觀因素,即自己的主觀努力。
     不利的客觀因素能夠通過自己的主觀努力得到彌補(bǔ),良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發(fā)揮作用。
     我很幸運(yùn),我的初中母校??永明中學(xué)為我們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,老師的辛勤教學(xué)幫我們打下了扎實(shí)的文化基礎(chǔ),再加上自己的努力,使我在此次中考中取得了較為理想的成績,進(jìn)入了市重點(diǎn)學(xué)校??向明中學(xué)。
     有些同學(xué)在考試前十分緊張,每天起早摸黑,拼命做練習(xí),生怕不這樣就不能取得好成績。
     這不僅是一種對自己缺乏信心的表現(xiàn),有時還會取得適得其反的效果。
     現(xiàn)實(shí)中也不乏這樣的事例:有的同學(xué)平時學(xué)習(xí)一直很好,就是因?yàn)樵诳荚嚽皼]有處理好復(fù)習(xí)與休息的關(guān)系,長期睡眠不足,結(jié)果在考試時精力下降,反而沒有考出應(yīng)有的成績。
     別人的教訓(xùn)就是我們的經(jīng)驗(yàn),因此,同學(xué)們在考試前千萬要注意勞逸結(jié)合,以飽滿的精神和充分的自信步入考場,定能取得理想的成績。
     面對中考,我們要具備一顆平常心。
     盡管要做到這一點(diǎn)很難很難,但面對現(xiàn)實(shí),我們每個人必須保持良好的心態(tài)。
     中考的確十分重要,但它畢竟是我們漫長的學(xué)習(xí)生涯中邁出的一小步,以后的學(xué)習(xí)路程更長。
     考得好的同學(xué)要從最初的喜悅中回到學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)中來,繼續(xù)努力、刻苦地學(xué)習(xí);考得不理想的同學(xué)也不要長時間沉浸在懊悔、難過中,要振作精神,認(rèn)真總結(jié),再接再厲,爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得好成績。
     進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí),這只是學(xué)習(xí)道路上的萬里長征走出的第一步,以后的路程更長,學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨。
     為了祖國的四化建設(shè),為了國家的繁榮富強(qiáng),我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面發(fā)展,做一個合格人才。
     讓我們牢記偉人的教導(dǎo):“在科學(xué)上面是沒有平坦的大路可走的,只有在那崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
     ”
    初中生勤能補(bǔ)拙的心得體會篇十九
    他雖愚忠,但他中的有骨氣,忠的堅(jiān)持,忠的不悔,他一生馳騁于疆場,英勇地抗擊外來侵略,堅(jiān)決反對外族壓迫,其愛國主義精神和堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)為歷代人們所敬仰。
    ——題記。
    德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話?!比粢槐緯蔀榱私?jīng)典,一定包含了高超的藝術(shù)造詣,和完美的人生道理。岳飛抗金的故事早在南宋末年就已廣泛流傳于民間,經(jīng)過幾代人口口相傳,清朝作家錢彩把真人真事與民間流傳的相結(jié)合,寫出了這套比較完整的《岳飛傳》。
    岳飛在一生中做了許多大事,如考武舉時槍挑小梁王,用八十精兵大破青龍山的金兵,在牛頭山保護(hù)高宗,破了敵人的連環(huán)馬,打敗了敵人的金龍絞尾陣,可在風(fēng)波亭被殺。他為了保全自己的忠義,明知會被害,可還是前往風(fēng)波亭,并告訴自己的兄弟,若自己死了,不要輕舉妄動,保護(hù)帥印,不讓他落入奸人手中。在岳飛死后,舉國上下莫不悲痛,大街小巷貼滿了對秦檜的咒罵,有人還秘密對岳飛的畫像進(jìn)行祭祀。
    岳飛生前拼死搶回兄弟的尸體,說明他很忠義;他不和走投無路的兄弟一起去做強(qiáng)盜,占山為王,反而還勸解他們,繼續(xù)過清貧的日子,有朝一日為國家效力,說明他很忠義。
    我們以后要努力學(xué)習(xí),獲取知識,像岳飛一樣,為祖國做出貢獻(xiàn)。