總結(jié)是對自己的一種檢視，也是對他人的一種反饋?？偨Y(jié)的內(nèi)容應緊扣主題，剔除無關(guān)信息，保持主次分明。閱讀這些總結(jié)范文，或許可以給您帶來一些啟發(fā)和靈感。
學校工作檢討書篇一
范文一：
今天早上又給一位家長投訴了！原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現(xiàn)了淤青?？吹搅撕⒆拥倪@種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務室的醫(yī)生來。由于是接近放學的時刻（大概是四點二十五分），醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈，可孩子想了半天，只說了幾個字：在桌上，在家，玩游戲。面對這樣突然的情況，我們和醫(yī)生都傻眼了：怎么辦？根據(jù)孩子的說法，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢？但是早上在接孩子時，觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神！詢問了醫(yī)生是否需要搽藥，她說離眼睛太近了，不能搽。
就這樣，一直到家長來接我才對爸爸講了一下事。
情的經(jīng)過；告訴家長：孩子說可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰知到了晚上，孩子竟對家長說：是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了！到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的？如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進監(jiān)獄里反省一輩子了！
我是做錯了，錯在沒有堅持自己的觀點，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅持問出孩子是在那里碰到的；要真實可信的告訴家長事情的經(jīng)過，而不能任自己胡亂猜測。
我錯了，錯在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故，應該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。
我錯了，錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。
我錯了，錯在帶班時沒能一眼觀七，耳聽六路；看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。
請家長們原諒我，這是我的責任；與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認真負責，是我不好；請你們繼續(xù)支持我園的各項活動與計劃。我可以消失，但幼兒園絕對不可以沒有生源！
范文二：
敬愛的領(lǐng)導您好：
很抱歉耽誤您寶貴的時間看這份材料，那我就長話短說，希望您可以通過這份材料對事情的來龍去脈有個了解。
現(xiàn)在我代課的三個班級為計算機0721，工商0723以及機械0724.我是在去年開學的時候開始帶這三個班級的大學英語這一科目的。
由于平時和學生們接觸較多，了解到學生們十分急切地想通過大學英語四級考試，而且。
很多學生在課上及課下也多次詢問我通過四級需要準備一些什么資料。從一個英語老師的角度來講，我個人認為單詞為考試之本，所以建議學生們先背好單詞。但是有學生反映市面上單詞材料過多，不知道應該選哪一種比較好，讓我?guī)椭扑]。看到學生們迫切過級的心情，于是我想何不讓大家一起買，我也可以多督促他們背單詞。于是在今年三月中旬左右，我?guī)胰齻€班的學生代表去蘇州大學東校區(qū)教育超市二樓一新書店買書。書不是我強制大家買的，有類似書籍的學生都沒有買。而且具體買哪本書也是事先和學生們商量過的'，選了一個大家認為價格可以接受，并且內(nèi)容還相對豐富的《星火大學英語四級詞匯》。書的原價為rmb19.8元，學生們買的價格為rmb12.5元。價格是我在給計算機班上課時，課間休息十分鐘的時候，我當著大家的面打的電話。由于下課時噪音較大，但我認為也應該有幾個同學聽到我打這個電話了。和書店老板商量好價格后，我通知了三個班的班長，讓他們統(tǒng)計買書的人數(shù)（我要求的是自愿買，并沒有強制每個人都買），然后由各班代表自己拿著錢，我?guī)е麄內(nèi)ヌK大東區(qū)取書。這個過程中我絕對沒有碰過任何一個班級的錢。事后書店老板也絕對沒拿回扣給我。如果說在這件事中我得到了什么好處，那就是而且僅僅是書店老板送給我了一本星火詞匯（和學生們一樣的書），本來我自己也要買的，給老板錢，他說就當送給我了，我也就只好作罷，沒再堅持給他錢。這件事和我一起買書的學生代表知道的，除了這本星火詞匯，我絕對沒有從任何人那里拿一分錢。
從三月到五月上旬，我有計劃的組織學生們背單詞，覺得單詞已經(jīng)背的差不多了，可以做一些試題了，但是由于上次的事件，讓領(lǐng)導誤以為我在中間吃回扣，我再也不敢?guī)W生們?nèi)ベI書。我自己買了一套《王長喜點評歷年真題》，向?qū)W生推薦，本打算讓學生拿我的題去復印，但他們覺得復印太麻煩，而且字跡不清楚，于是計算機班長帶學生去文化市場買了這套題，并于買完后告訴我的，因為計算機的課是周三上，而機械和工商是周五的課，于是我在周五時告訴這兩個班的班長計算機班不是在文化市場買的，以及他們買的是什么版本（他們買的版本和我自己買的版本不同）。讓他們于周末去買。我發(fā)誓絕對沒有指定到哪個攤位讓學生們?nèi)ベI。這件事可以找三個班的負責人對峙一下。
事情的始末就是這樣。簡短點說，就是第一次是我?guī)痛蠹屹I的書，但我絕對沒有拿一分錢的回扣。第二次是我向大家推薦了資料，但其他事情真的一概不知?，F(xiàn)在我知道了向?qū)W生推薦書目是學校的一大禁忌，在這件事上我做錯了，沒有考慮各個方面的綜合因素。但是中間吃回扣我真的沒有做，請領(lǐng)導相信我，或請領(lǐng)導徹查此事。我以我的學位證做擔保，我絕對沒有從中吃回扣。
請領(lǐng)導放心，雖然我出現(xiàn)了點事故，但我絕對不會在上課是將一些情緒發(fā)泄給學生，我還會盡心盡力地去上課，因為我選擇教師這個職業(yè)不僅僅因為一年的兩個假期，更重要的是我熱愛這個職業(yè)。
耽誤您的寶貴時間，再次表示道歉。
此致
敬禮
范文三：
我是一名高中教師，經(jīng)歷了那么多的事情，聽說了更多的事情，真的有一種自己不配做一名教師的感覺，特檢討如下：
一：我的專業(yè)素質(zhì)太低。
我在大學所學的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容，但卻沒有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其他的問題，例如，高考早就實行三科綜合考試了，我們的教育也一再強調(diào)我們要注意培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，可是，我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后，地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目，而且文科生高考只進行“3+2”（語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程），這種情況一直持續(xù)到19（有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點），但就是這一批不學習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學工作，卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務，所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;（但想一想，比起我的一些同學畢業(yè)后被-迫改行教其他學科，我還應該是學為所用）。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討，因為領(lǐng)導要求我們進行多媒體教學，而且最好加上flash動畫的效果，最好不要從網(wǎng)上下載，盡量的自己來制作，我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。
二：我的教學內(nèi)容過于狹隘。
盡管要求素質(zhì)教育，可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導，在教學的方法上進行各種各樣的改革，我們只能盯著高考這個目標不放松，因為如果高考成績不理想，小的損失是獎金和年終考核，但如果影響到學校的聲譽，那么你還怎么能在這里呆下去？所以，我為這個而檢討，我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。
三：我沒有心理教師的素養(yǎng)。
盡管我是師范專業(yè)出身，也學習過教育心理學，但我在教學的過程中，也確實忽略了學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，盡管告訴了他們應該面對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結(jié)如家人，但由于沒有制定具體的考核章程，學生是否記住我就不清楚了。
四：我忽視了對學生的團隊精神的培養(yǎng)。
在教學的過程中，我只是能根據(jù)學生的個人特點而采取具體的教學任務，要發(fā)展學生的個性，要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的，在這個過程中，我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和集體利益為重，盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益，卻忽略了讓他們的團體精神的培養(yǎng)，忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰(zhàn)，應如何真正的顧全大局，沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的，因為我這方面的失誤，所以導致后來很多的學生在走向社會后，面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。
我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討，盡管早晨5點起床，晚上在學生休息以后（一般是在晚上10點）我才回家，但我依然面對學生家長的指責只能檢討，那個家長氣憤的說：“我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢，還不是你們沒有看好他們？你們嚴重失職！”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方，人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點，我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。
我為自己不能通曉萬事而檢討，面對學生有時的提問，我怎么可以說出：“我回去查查再回答你好嗎？”這樣的話來，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
我為自己不能寫出更多的論文而檢討，所以在評職稱的時候讓評委為難，我檢討。
我為自己不能更好的維護教師的形象而檢討，每次到菜市場，那些小販總是說我“哎喲，你們做老師的就是太計較，怎么還和我們討價還價呢？”呵呵，我的工資是紙哦，我不應該那么的愛惜，我為自己不能改變教師的形象而檢討，我依然是為一角錢而斗爭，真真的慚愧。
我為自己不能出更多的汗而檢討。面對他們說“教師多輕松，不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。
我為自己沒有接受學生家長的禮物而檢討，因為別人總是說我們“你們家里是不是什么東西也不用買，學生家長送的就可以了”，我為自己沒有做到這一點而檢討。
我為自己在培訓的時候沒有認真的聽課而檢討，盡管培訓的老師在那里講一些國際國內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢，但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。
我為自己心理有障礙而檢討，學校整天進行末位管理和淘汰制而強制一切，我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種，也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂，害怕自己的人緣不夠好，害怕與領(lǐng)導和同事搞不好關(guān)系，連食堂的飯菜不好都不敢說出口，因為大師傅也有給你投票的權(quán)利;害怕得罪學生，因為學生到時候也要投你一票：怕自己的論文不過關(guān)，怕自己的課堂組織的不夠好，怕自己的課有稍微的漏洞，還怕上級來檢查教案的時候自己的字寫的不夠好，最害怕的是上級來進行民-意測評的時候單獨找你詢問你對領(lǐng)導的意見，盡管你沒有說任何對領(lǐng)導的壞話，盡管他們一再的保證可以保密，可是上級走了以后，領(lǐng)導依然發(fā)脾氣說有的同志沒有實事求是......唉，我小心翼翼，這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學生。
“有則改之，無則加勉”領(lǐng)導天天強調(diào)，于是我天天檢討。
我檢討，我做不了教師。嗚呼！但愿有這樣的一個大熔爐，我定將跳進，只要能將我培養(yǎng)成一個全方面真正合格的的教師，我愿意！
學校工作檢討書篇二
xxx：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校紀，提醒學生不要違反校紀，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也影響了班級。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校紀，提醒學生不要違反校紀，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也影響了班級。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
學校工作檢討書篇三
尊敬的領(lǐng)導：
您好!我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。
我于xxxx年5月25日，調(diào)來xxx中專學校，計算機學生11人，早晨8：30由本人帶著a、b三人接到學生，分兩個單位，c帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人，a帶2人去工商局學生未留，下午帶學生去匯智高科學生未留，學校帶隊老師要求退8人費用，在這件事情中是我個人嚴重失職，自己調(diào)來的人自己沒有安排好，沒有準備好單位，讓學生連續(xù)面試幾家單位。其次，沒有布置好路線，把時間浪費在路上。
xxxx年5月27日，組員a調(diào)來，xxxx理工學校，機電一體學生11人，早7：30由d、a接到學生，第一家單位xxx起重機面試上1名學生，第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學生，未留，費用只收取1人。在此事上，身為一校之長真的很愧，首先我應該在學生來之前了解這個學校的情況、學生的心態(tài)，我更應該親自去接學生，其次，必須要對學生所去的單位有了解。
兩件事情的工作失誤，我檢討個人工作不認真，沒有把工作做好，總結(jié)失誤如下：
1.做事沒有濾清順序。
2.責任心欠缺。
3.對單位不夠熟悉。
4.主導能力不足。
我對我個人犯下的嚴重錯誤感到愧疚，辜負全體師生對我的信任，此時，我只能懷著無比悔恨的心情，寫下這份檢討書想到這里，我只能默默地在心里為我所犯得嚴重錯誤感到后悔莫及。在今后的工作中，希望大家嚴格監(jiān)督我、指正我，我會在領(lǐng)導身上得到更多的智慧。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
xxxx年x月xx日。
學校工作檢討書篇四
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向?qū)W校表示我對自己行為的深刻反省，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，領(lǐng)導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把訓練鼓號隊當成頭等大事來抓，不能辜負學校領(lǐng)導對我的一片苦心?？勺约翰]有好好的去完成，造成了工作的'失誤。
通過這件事，我感到雖然是一件普通的事情，但同時也是長期以來對自己放松了要求，工作做風渙散的必然結(jié)果，也是與我們學校要求-----刻苦鉆研，敬業(yè)愛崗，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這段時間的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守教師相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但后來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對學校的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次訓練的失敗使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。
如今，失職已成定局，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責，沒有認識到鼓號隊對于學校的重要性。
3、做事拖拉，不以積極的態(tài)度去完成任務;不虛心向有經(jīng)驗的老師請教。出現(xiàn)問題總是推卸責任。
我決定做出如下改正：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、經(jīng)常和有經(jīng)驗的老師請教，保證不再出現(xiàn)類似錯誤。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，工作消極表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起，教學也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領(lǐng)導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為學校做出積極的貢獻，請領(lǐng)導相信我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日。
學校工作檢討書篇五
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
作為小學教師的我，對于學校的規(guī)章制度很了解，但是我卻違反了制度，我對自己的行為很后悔，我在遞交檢討書之前已經(jīng)進行了深刻的反省。
回顧我的錯誤經(jīng)過，原本是出于提高班級學生成績的考慮，給了學生考試答案。然而，我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾暎瑖乐氐睾雎粤诉@次考試的價值與意義，并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導致了我這次錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今，我對于這次錯誤已經(jīng)知道自己錯了。
經(jīng)過這次錯誤教訓與洗禮，我想自己一定得認真總結(jié)錯誤，深刻認識錯誤，并且采取切實措施改正錯誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
這次錯誤給的教訓是深刻的，經(jīng)驗是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理，爭取成為一名優(yōu)秀的教師。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校工作檢討書篇六
我的工作錯誤，我深表檢討。我對錯誤原因的全面認識細則如下：
第一，我的工作認識，思想覺悟上存在嚴重不足。作為一名機車乘務員，安全工作意識與素質(zhì)觀念對我來說是極其重要的一方面，我的職位所在是確保機車正常運行，這涉及到一個非常重要的安全問題。此外，我對單位安全工作規(guī)則規(guī)章也存在認識不到位的問題，這暴露出我工作缺乏工作規(guī)范性，工作正確意識急需培養(yǎng)與加強。
其二，我工作責任心不強。如我這樣的班前飲酒，正如上述原因，在大多數(shù)情況下，我的工作牽涉很大的安全問題，我的工作是何等的'重要。一名機車乘務員肩負著一輛機車安全行駛的重則，任何一個工作細節(jié)都不能馬虎。而此次班前飲酒，我恰是說明了我缺乏極強的工作責任感。沒有以非常認真、非常盡職的態(tài)度來面對工作。
其三，我的工作生活習慣沒有很好的調(diào)節(jié)。這完全能夠認識我前段時間的工作中缺乏這種良好調(diào)節(jié)工作、生活的能力。比較中秋佳節(jié)回家團圓都是無可爭議的事，然而我卻對自身生活調(diào)節(jié)不好，過度飲酒，導致身體酒氣未散，直接地影響到了次日工作。
檢討人：xx。
xx年x月x日。
學校工作檢討書篇七
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好！
身為財務工作人員，本職工作性質(zhì)所在，工作的重中之重就是確保好資金安全，財務工作也是一份須要非常嚴肅認真對待的工作。我的錯誤，充分暴露出我在工作上存在的現(xiàn)金管理意識不強、對管理制度的認識不夠與危機預判能力不到位等不足與缺點。如今，犯下了如此嚴重的失職錯誤，除認錯反省之外，我必須做出深刻改正：
第一，重新審視工作當中存在不符合制度規(guī)范的一切行為，切實加以糾正。
第二，從此次錯誤當中深刻吸取教訓，時時銘記在心，自己反思錯誤細節(jié)，最大程度上避免今后發(fā)生同類錯誤。
第三，通過此次錯誤嚴肅正視自身工作行為，吃一切長一智，提供自身工作危機意識。在每一步工作做到有足夠危機預判，盡己所能避免工作錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)在，面對造成如此嚴重的后果，我內(nèi)心十分痛苦與糾結(jié)。我十分希望警方能夠早些破案，讓學校遭受的損失越小越好。此次錯誤之后，我深感對不起領(lǐng)導，我將努力改正不足，盡最大努力為學校做出貢獻。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校工作檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
我昨天來學校的時候，帶了我的手機進學校。對不起老師，我知道錯了，我不應該這樣做。對我們學生來說，手機就是學習路上最大的`阻礙，因為沉迷于玩手機而荒廢學業(yè)的人數(shù)不勝數(shù)。在老師的要求下，也是我自己對自己的要求，我寫下這封檢討書，反省自己的錯誤。
學校在學生手冊上明確規(guī)定，所有學生不得把一些通訊設備和娛樂設備帶入學校，包括手機、mp3、mp4等。老師也經(jīng)常在班上強調(diào)，我們不能把手機帶到學校來。自己在家玩沒關(guān)系，但是不能帶到學校，看到了就會被沒收。經(jīng)常有同學因為帶手機到學校，在升旗儀式上被批評。我沒有遵守學校的規(guī)定，把手機帶到了學校，造成了不好的影響。這次因為是老師您先看到的，而沒有被教務處的老師看到，所以我也不需要被通報批評。但若是下次被其他的老師看到了，后果就比較的嚴重了。
我們班昨天有一節(jié)體育課，一般都是跑幾圈步就是自由活動。我想在自由活動的時間聽歌看書，所以就把手機帶到了學校。但是我才聽了沒幾分鐘，您因為找班長有事，就到教室來了，正好看到我在聽歌，于是就沒收了我的手機。雖然我并沒有在上課時間玩手機，也沒有用手機看小說，但是帶手機進學校本身就是一個錯誤的行為。就算我沒玩手機，只是帶到了學校，也是不對的。
教室里有很多其他的同學，他們都看到了我在玩手機。若是之后他們也像我一樣，偷偷帶手機進學校，肯定有人會忍不住上課玩手機，那我的行為就害了很多其他的同學。雖然并不是我讓他們上課玩手機的，但是是我開了帶手機進學校的先例，之前我沒看到過有同學在教室里面玩手機，如果以后有同學帶手機進學校，也可以說是受到了我的影響。
雖然現(xiàn)在我沒有上課時間玩手機，但以后我自己也不敢保證會不會做出上課玩手機的行為。老師沒有把這件事上報到學校，也是為了我好，不希望我受到學校的處罰，但班里的懲罰是不可避免的，一是為了讓我自己長記性，二是借我給其他同學一個警告，讓他們不要和我做同樣的事。
經(jīng)過了反省，我已經(jīng)知道了自己的錯誤。老師從這篇檢討書中也可以看出來我反省的結(jié)果和改正的想法，我的手機就交給老師保管，等我畢業(yè)之后再給我。我之后會努力的學習，不辜負老師和父母的期望。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
學校工作檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
這是我第一次給您寫檢討書，但是也希望是最后一次，希望以后不再惹老師生氣，那天我將酒帶進學校，也喝了很多酒，其實我也知道很丟人，但是不知道為什么，明明前一分鐘還很清醒，后一分鐘就迷糊了，從表面上看，這只是一次普通的醉酒事件，但是在該事件的背后隱藏著嚴重的原則性問題，老師，我錯了，真的很對不起！
人活在這個世界上，一定要自尊自愛。喝酒容易耽誤事情，喝酒喝多了就容易給自己帶來很多的傷害，也給別人帶來了傷害。最主要的是，喝多了人就控制不了自己的情緒，行動沒有深淺。我喝多了也吐，自己腦袋也蒙了，說話辦事都反應慢了，耽誤了很多事情，也給老師造成了誤會。學生最重要的就是要有責任感，所以我想讓老師放心，要想獲得別人的尊重，就要懂得自愛。我就犯了不懂自愛這個錯誤。
我無視您的囑托和交代，在老師再三強調(diào)的情況下將酒帶進學校，嚴重違反了紀律，對班上的同學都造成了不良影響，我感覺到很內(nèi)疚。其實我也不是有意這樣做的，都是無意識的情況下才發(fā)生的這些，所以請老師見諒！
我記得以前和老師說過，我不會再犯錯了，但是這次將酒帶進學校了，意味著我食言了。作為一名學生，對老師說的話，不單單沒有實現(xiàn)，反倒變本加厲了。答應老師的事情沒有做到。說話不算數(shù)。我對老師許諾過很多，但是很都沒有兌現(xiàn)，賒欠了很多很多，無論是誰，都會很討厭自己說話不算數(shù)，本來心里期望很高，結(jié)果卻是失望很大，而我確總是犯錯，我心里很不好受，感覺十分對不起老師！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學校工作檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
這一次我是真的知道自己的錯誤了，我知道我是不應該去做一些違反學校的紀律的事情的，作為一個學生在認真的學習的同時也是要去遵守學校紀律的，這是我作為一個學生應該要做到的。這一次的事情發(fā)生之后我也去認真的反省了我自己，我身上確實是存在著很多的問題的。雖然這一次我確實是犯了錯誤的，但也讓我看到了自己身上的不足，也不算是一件非常不好的事情。之后我是一定會努力的去改變自己的，讓自己成為一個講紀律的學生。
在進入學校的時候老師就帶著我們一起學習了學校的規(guī)章制度，在每周的升旗儀式上學校的領(lǐng)導也會強調(diào)紀律，您也經(jīng)常強調(diào)要講紀律，所以我是不應該犯這樣的錯誤的?，F(xiàn)在想想自己確實是做的很不對的，也非常的后悔，但是現(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的問題，之后是一定會努力的做到遵守紀律的，是絕對不會再犯這樣的錯誤了。我也知道自己是不應該做這樣的事情的，不管這是不是違反學校紀律的事情，這件事本身就是不對的行為，我是不應該做的。
作為學生在認真學習的時候也應該要做到遵守學校的紀律，這樣才是一個好的學生。我感到非常的羞愧，因為自己做的這件事在班上造成了不好的影響，所以以后我是絕對不會再做這樣的事情了。我已經(jīng)下定決心的要去改變我自己了，我一定會再重新的學習一遍學校的規(guī)章制度，并且記住這些規(guī)章制度，借此來規(guī)范自己的言行，讓自己不會再犯錯。這件事說到底就是因為我對自己的管理不夠嚴格，所以才會讓自己犯了這樣的一個錯誤，之后是一定會提高要求我自己的標準，讓自己的一言一行都能夠做到規(guī)范，我相信這樣我是不會在做不正確的事情了。
這次犯了這樣的一個錯誤自己也覺得很后悔，也進行了認真的反思，這一次不管我受到怎樣的懲罰都是我應該的，犯了錯的人就應該要承擔自己犯錯的后果，這樣才能夠記住教訓，之后不要再犯這樣的錯誤?，F(xiàn)在我也已經(jīng)想清楚了自己之后應該要怎樣去做的，我一定會讓自己成為一個遵守紀律的學生，不會再做這樣的事情了。希望老師您能夠原諒我，讓我可以證明自己是誠心誠意的.改過的，以后也是不會再做這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
學校工作檢討書篇十一
尊敬的教務處主任：
我懷著深深敬畏、愧疚、糾結(jié)、痛楚的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省此次考試找人的嚴重違紀違規(guī)錯誤。
此時此刻，面對錯誤，我想已經(jīng)不能改再做隱瞞，這完全就是我的錯。我的錯誤給班級形象抹黑，在同學當中樹立了不良范例，給班主任老師帶來深重的困擾，并且危及到了班主任老師的飯碗。對此，我感到十分愧對于大家，請大家容許我表達我最誠摯的歉意：非常抱歉，大家!
通過深刻反思，我痛定思痛決心徹底改正，并且要以實際行動糾正錯誤、彌補不足：
第一，我須重新認真審視《中學生日常行為規(guī)范》以及《中學生考試規(guī)范紀律》，就找人的錯誤做深刻反省，寫出錯誤發(fā)生過程的細節(jié)，個人心理等方面存在的偏差，給自己一個警示。
第二，我必須坦白、坦誠地交代犯錯細節(jié)，向校方提供重要信息，大程度地減輕我的錯責。并且，希望我的供認能夠給校方杜絕現(xiàn)象起到作用。
第三，我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓，以個人實際經(jīng)歷告誡身邊同學不要重蹈我的覆轍!
最后，希望領(lǐng)導不要開除我，給我一次改過自新的機會，我愿意接受領(lǐng)導、老師、學生的監(jiān)督，認真學習，天天向上，再不做任何有違校規(guī)校紀的行為了。
xxx
20xx年xx月xx日
學校工作檢討書篇十二
尊敬的班主任老師、同學們：
在此，我向大家表示深深的歉意，并且就我的錯誤行為
給大家
做檢討，徹徹底底反省我?guī)櫸飦韺W校的錯誤。
寵物作為人類的朋友，能夠在我們孤獨寂寞到時候給我們很大的安慰，所以我們要呵護寵物。然而，將寵物帶到學校來的行為就是完全的違紀違規(guī)行為了。正所謂“回眸一笑百媚生，我?guī)櫸飮樔撼肌保矣?0xx年xx月xx日早上6點30分將我們家養(yǎng)的一條兩個月的哈士奇小狗裝入書包帶進了教室。哈士奇小狗樣子可愛滑稽，深受一部分同學喜愛，然而我萬萬沒有想到啊，我的同桌很害怕小狗。課間，同桌就跟我翻臉吵架讓我趕緊帶狗回家，之后直接去辦公室告發(fā)了我。
唉，我承認帶寵物進學校是我錯了，我得向大家做檢討，我主要錯在了三方面：
1、沒有考慮到同桌萬尾同學一個大男孩家家的居然會害怕一只兩個月的狗。
2、我沒有遵守學校的規(guī)則紀律，犯了校規(guī)，我這肯定是錯了。
3、我?guī)櫸飦韺W校讓同學們分心了，上課不注意學習。
對此，要想彌補錯誤，我就必須做出改正：首先，我要向同桌同學道歉，努力修補小狗給同桌造成的
精神
創(chuàng)傷。其次，我今后要牢記此次教訓，再也不帶寵物來學校了，并且我要向大家保證我要時刻遵守《小學生日常行為規(guī)范》與《小學生守則》的各項規(guī)定。再有，我還就是向大家公開道歉，就我讓大家分了心的行為，說聲對不起。
最后，我懇求老師能夠原諒我，不要把我這哈士奇小狗怎么遭了，我明天一早就帶回家。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學校工作檢討書篇十三
親愛的校長：
您好！
對不起，我知道錯了，您每次強調(diào)我們要愛護環(huán)境，我卻辜負了您的教導，真的很抱歉。
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營造良好的學習環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面還好，沒有。
結(jié)果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤！是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
我保證，我以后一定要嚴格要求自己，爭取讓自己成為一名品學兼優(yōu)的學生。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學校工作檢討書篇一
范文一：
今天早上又給一位家長投訴了！原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現(xiàn)了淤青?？吹搅撕⒆拥倪@種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務室的醫(yī)生來。由于是接近放學的時刻（大概是四點二十五分），醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈，可孩子想了半天，只說了幾個字：在桌上，在家，玩游戲。面對這樣突然的情況，我們和醫(yī)生都傻眼了：怎么辦？根據(jù)孩子的說法，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢？但是早上在接孩子時，觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神！詢問了醫(yī)生是否需要搽藥，她說離眼睛太近了，不能搽。
就這樣，一直到家長來接我才對爸爸講了一下事。
情的經(jīng)過；告訴家長：孩子說可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰知到了晚上，孩子竟對家長說：是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了！到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的？如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進監(jiān)獄里反省一輩子了！
我是做錯了，錯在沒有堅持自己的觀點，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅持問出孩子是在那里碰到的；要真實可信的告訴家長事情的經(jīng)過，而不能任自己胡亂猜測。
我錯了，錯在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故，應該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。
我錯了，錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。
我錯了，錯在帶班時沒能一眼觀七，耳聽六路；看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。
請家長們原諒我，這是我的責任；與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認真負責，是我不好；請你們繼續(xù)支持我園的各項活動與計劃。我可以消失，但幼兒園絕對不可以沒有生源！
范文二：
敬愛的領(lǐng)導您好：
很抱歉耽誤您寶貴的時間看這份材料，那我就長話短說，希望您可以通過這份材料對事情的來龍去脈有個了解。
現(xiàn)在我代課的三個班級為計算機0721，工商0723以及機械0724.我是在去年開學的時候開始帶這三個班級的大學英語這一科目的。
由于平時和學生們接觸較多，了解到學生們十分急切地想通過大學英語四級考試，而且。
很多學生在課上及課下也多次詢問我通過四級需要準備一些什么資料。從一個英語老師的角度來講，我個人認為單詞為考試之本，所以建議學生們先背好單詞。但是有學生反映市面上單詞材料過多，不知道應該選哪一種比較好，讓我?guī)椭扑]。看到學生們迫切過級的心情，于是我想何不讓大家一起買，我也可以多督促他們背單詞。于是在今年三月中旬左右，我?guī)胰齻€班的學生代表去蘇州大學東校區(qū)教育超市二樓一新書店買書。書不是我強制大家買的，有類似書籍的學生都沒有買。而且具體買哪本書也是事先和學生們商量過的'，選了一個大家認為價格可以接受，并且內(nèi)容還相對豐富的《星火大學英語四級詞匯》。書的原價為rmb19.8元，學生們買的價格為rmb12.5元。價格是我在給計算機班上課時，課間休息十分鐘的時候，我當著大家的面打的電話。由于下課時噪音較大，但我認為也應該有幾個同學聽到我打這個電話了。和書店老板商量好價格后，我通知了三個班的班長，讓他們統(tǒng)計買書的人數(shù)（我要求的是自愿買，并沒有強制每個人都買），然后由各班代表自己拿著錢，我?guī)е麄內(nèi)ヌK大東區(qū)取書。這個過程中我絕對沒有碰過任何一個班級的錢。事后書店老板也絕對沒拿回扣給我。如果說在這件事中我得到了什么好處，那就是而且僅僅是書店老板送給我了一本星火詞匯（和學生們一樣的書），本來我自己也要買的，給老板錢，他說就當送給我了，我也就只好作罷，沒再堅持給他錢。這件事和我一起買書的學生代表知道的，除了這本星火詞匯，我絕對沒有從任何人那里拿一分錢。
從三月到五月上旬，我有計劃的組織學生們背單詞，覺得單詞已經(jīng)背的差不多了，可以做一些試題了，但是由于上次的事件，讓領(lǐng)導誤以為我在中間吃回扣，我再也不敢?guī)W生們?nèi)ベI書。我自己買了一套《王長喜點評歷年真題》，向?qū)W生推薦，本打算讓學生拿我的題去復印，但他們覺得復印太麻煩，而且字跡不清楚，于是計算機班長帶學生去文化市場買了這套題，并于買完后告訴我的，因為計算機的課是周三上，而機械和工商是周五的課，于是我在周五時告訴這兩個班的班長計算機班不是在文化市場買的，以及他們買的是什么版本（他們買的版本和我自己買的版本不同）。讓他們于周末去買。我發(fā)誓絕對沒有指定到哪個攤位讓學生們?nèi)ベI。這件事可以找三個班的負責人對峙一下。
事情的始末就是這樣。簡短點說，就是第一次是我?guī)痛蠹屹I的書，但我絕對沒有拿一分錢的回扣。第二次是我向大家推薦了資料，但其他事情真的一概不知?，F(xiàn)在我知道了向?qū)W生推薦書目是學校的一大禁忌，在這件事上我做錯了，沒有考慮各個方面的綜合因素。但是中間吃回扣我真的沒有做，請領(lǐng)導相信我，或請領(lǐng)導徹查此事。我以我的學位證做擔保，我絕對沒有從中吃回扣。
請領(lǐng)導放心，雖然我出現(xiàn)了點事故，但我絕對不會在上課是將一些情緒發(fā)泄給學生，我還會盡心盡力地去上課，因為我選擇教師這個職業(yè)不僅僅因為一年的兩個假期，更重要的是我熱愛這個職業(yè)。
耽誤您的寶貴時間，再次表示道歉。
此致
敬禮
范文三：
我是一名高中教師，經(jīng)歷了那么多的事情，聽說了更多的事情，真的有一種自己不配做一名教師的感覺，特檢討如下：
一：我的專業(yè)素質(zhì)太低。
我在大學所學的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容，但卻沒有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其他的問題，例如，高考早就實行三科綜合考試了，我們的教育也一再強調(diào)我們要注意培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，可是，我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后，地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目，而且文科生高考只進行“3+2”（語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程），這種情況一直持續(xù)到19（有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點），但就是這一批不學習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學工作，卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務，所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;（但想一想，比起我的一些同學畢業(yè)后被-迫改行教其他學科，我還應該是學為所用）。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討，因為領(lǐng)導要求我們進行多媒體教學，而且最好加上flash動畫的效果，最好不要從網(wǎng)上下載，盡量的自己來制作，我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。
二：我的教學內(nèi)容過于狹隘。
盡管要求素質(zhì)教育，可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導，在教學的方法上進行各種各樣的改革，我們只能盯著高考這個目標不放松，因為如果高考成績不理想，小的損失是獎金和年終考核，但如果影響到學校的聲譽，那么你還怎么能在這里呆下去？所以，我為這個而檢討，我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。
三：我沒有心理教師的素養(yǎng)。
盡管我是師范專業(yè)出身，也學習過教育心理學，但我在教學的過程中，也確實忽略了學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，盡管告訴了他們應該面對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結(jié)如家人，但由于沒有制定具體的考核章程，學生是否記住我就不清楚了。
四：我忽視了對學生的團隊精神的培養(yǎng)。
在教學的過程中，我只是能根據(jù)學生的個人特點而采取具體的教學任務，要發(fā)展學生的個性，要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的，在這個過程中，我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和集體利益為重，盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益，卻忽略了讓他們的團體精神的培養(yǎng)，忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰(zhàn)，應如何真正的顧全大局，沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的，因為我這方面的失誤，所以導致后來很多的學生在走向社會后，面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。
我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討，盡管早晨5點起床，晚上在學生休息以后（一般是在晚上10點）我才回家，但我依然面對學生家長的指責只能檢討，那個家長氣憤的說：“我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢，還不是你們沒有看好他們？你們嚴重失職！”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方，人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點，我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。
我為自己不能通曉萬事而檢討，面對學生有時的提問，我怎么可以說出：“我回去查查再回答你好嗎？”這樣的話來，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
我為自己不能寫出更多的論文而檢討，所以在評職稱的時候讓評委為難，我檢討。
我為自己不能更好的維護教師的形象而檢討，每次到菜市場，那些小販總是說我“哎喲，你們做老師的就是太計較，怎么還和我們討價還價呢？”呵呵，我的工資是紙哦，我不應該那么的愛惜，我為自己不能改變教師的形象而檢討，我依然是為一角錢而斗爭，真真的慚愧。
我為自己不能出更多的汗而檢討。面對他們說“教師多輕松，不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。
我為自己沒有接受學生家長的禮物而檢討，因為別人總是說我們“你們家里是不是什么東西也不用買，學生家長送的就可以了”，我為自己沒有做到這一點而檢討。
我為自己在培訓的時候沒有認真的聽課而檢討，盡管培訓的老師在那里講一些國際國內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢，但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。
我為自己心理有障礙而檢討，學校整天進行末位管理和淘汰制而強制一切，我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種，也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂，害怕自己的人緣不夠好，害怕與領(lǐng)導和同事搞不好關(guān)系，連食堂的飯菜不好都不敢說出口，因為大師傅也有給你投票的權(quán)利;害怕得罪學生，因為學生到時候也要投你一票：怕自己的論文不過關(guān)，怕自己的課堂組織的不夠好，怕自己的課有稍微的漏洞，還怕上級來檢查教案的時候自己的字寫的不夠好，最害怕的是上級來進行民-意測評的時候單獨找你詢問你對領(lǐng)導的意見，盡管你沒有說任何對領(lǐng)導的壞話，盡管他們一再的保證可以保密，可是上級走了以后，領(lǐng)導依然發(fā)脾氣說有的同志沒有實事求是......唉，我小心翼翼，這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學生。
“有則改之，無則加勉”領(lǐng)導天天強調(diào)，于是我天天檢討。
我檢討，我做不了教師。嗚呼！但愿有這樣的一個大熔爐，我定將跳進，只要能將我培養(yǎng)成一個全方面真正合格的的教師，我愿意！
學校工作檢討書篇二
xxx：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校紀，提醒學生不要違反校紀，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也影響了班級。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校紀，提醒學生不要違反校紀，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也影響了班級。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
學校工作檢討書篇三
尊敬的領(lǐng)導：
您好!我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。
我于xxxx年5月25日，調(diào)來xxx中專學校，計算機學生11人，早晨8：30由本人帶著a、b三人接到學生，分兩個單位，c帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人，a帶2人去工商局學生未留，下午帶學生去匯智高科學生未留，學校帶隊老師要求退8人費用，在這件事情中是我個人嚴重失職，自己調(diào)來的人自己沒有安排好，沒有準備好單位，讓學生連續(xù)面試幾家單位。其次，沒有布置好路線，把時間浪費在路上。
xxxx年5月27日，組員a調(diào)來，xxxx理工學校，機電一體學生11人，早7：30由d、a接到學生，第一家單位xxx起重機面試上1名學生，第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學生，未留，費用只收取1人。在此事上，身為一校之長真的很愧，首先我應該在學生來之前了解這個學校的情況、學生的心態(tài)，我更應該親自去接學生，其次，必須要對學生所去的單位有了解。
兩件事情的工作失誤，我檢討個人工作不認真，沒有把工作做好，總結(jié)失誤如下：
1.做事沒有濾清順序。
2.責任心欠缺。
3.對單位不夠熟悉。
4.主導能力不足。
我對我個人犯下的嚴重錯誤感到愧疚，辜負全體師生對我的信任，此時，我只能懷著無比悔恨的心情，寫下這份檢討書想到這里，我只能默默地在心里為我所犯得嚴重錯誤感到后悔莫及。在今后的工作中，希望大家嚴格監(jiān)督我、指正我，我會在領(lǐng)導身上得到更多的智慧。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
xxxx年x月xx日。
學校工作檢討書篇四
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向?qū)W校表示我對自己行為的深刻反省，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，領(lǐng)導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把訓練鼓號隊當成頭等大事來抓，不能辜負學校領(lǐng)導對我的一片苦心?？勺约翰]有好好的去完成，造成了工作的'失誤。
通過這件事，我感到雖然是一件普通的事情，但同時也是長期以來對自己放松了要求，工作做風渙散的必然結(jié)果，也是與我們學校要求-----刻苦鉆研，敬業(yè)愛崗，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這段時間的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守教師相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但后來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對學校的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次訓練的失敗使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。
如今，失職已成定局，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責，沒有認識到鼓號隊對于學校的重要性。
3、做事拖拉，不以積極的態(tài)度去完成任務;不虛心向有經(jīng)驗的老師請教。出現(xiàn)問題總是推卸責任。
我決定做出如下改正：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、經(jīng)常和有經(jīng)驗的老師請教，保證不再出現(xiàn)類似錯誤。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，工作消極表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起，教學也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領(lǐng)導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為學校做出積極的貢獻，請領(lǐng)導相信我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日。
學校工作檢討書篇五
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
作為小學教師的我，對于學校的規(guī)章制度很了解，但是我卻違反了制度，我對自己的行為很后悔，我在遞交檢討書之前已經(jīng)進行了深刻的反省。
回顧我的錯誤經(jīng)過，原本是出于提高班級學生成績的考慮，給了學生考試答案。然而，我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾暎瑖乐氐睾雎粤诉@次考試的價值與意義，并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導致了我這次錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今，我對于這次錯誤已經(jīng)知道自己錯了。
經(jīng)過這次錯誤教訓與洗禮，我想自己一定得認真總結(jié)錯誤，深刻認識錯誤，并且采取切實措施改正錯誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
這次錯誤給的教訓是深刻的，經(jīng)驗是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理，爭取成為一名優(yōu)秀的教師。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校工作檢討書篇六
我的工作錯誤，我深表檢討。我對錯誤原因的全面認識細則如下：
第一，我的工作認識，思想覺悟上存在嚴重不足。作為一名機車乘務員，安全工作意識與素質(zhì)觀念對我來說是極其重要的一方面，我的職位所在是確保機車正常運行，這涉及到一個非常重要的安全問題。此外，我對單位安全工作規(guī)則規(guī)章也存在認識不到位的問題，這暴露出我工作缺乏工作規(guī)范性，工作正確意識急需培養(yǎng)與加強。
其二，我工作責任心不強。如我這樣的班前飲酒，正如上述原因，在大多數(shù)情況下，我的工作牽涉很大的安全問題，我的工作是何等的'重要。一名機車乘務員肩負著一輛機車安全行駛的重則，任何一個工作細節(jié)都不能馬虎。而此次班前飲酒，我恰是說明了我缺乏極強的工作責任感。沒有以非常認真、非常盡職的態(tài)度來面對工作。
其三，我的工作生活習慣沒有很好的調(diào)節(jié)。這完全能夠認識我前段時間的工作中缺乏這種良好調(diào)節(jié)工作、生活的能力。比較中秋佳節(jié)回家團圓都是無可爭議的事，然而我卻對自身生活調(diào)節(jié)不好，過度飲酒，導致身體酒氣未散，直接地影響到了次日工作。
檢討人：xx。
xx年x月x日。
學校工作檢討書篇七
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好！
身為財務工作人員，本職工作性質(zhì)所在，工作的重中之重就是確保好資金安全，財務工作也是一份須要非常嚴肅認真對待的工作。我的錯誤，充分暴露出我在工作上存在的現(xiàn)金管理意識不強、對管理制度的認識不夠與危機預判能力不到位等不足與缺點。如今，犯下了如此嚴重的失職錯誤，除認錯反省之外，我必須做出深刻改正：
第一，重新審視工作當中存在不符合制度規(guī)范的一切行為，切實加以糾正。
第二，從此次錯誤當中深刻吸取教訓，時時銘記在心，自己反思錯誤細節(jié)，最大程度上避免今后發(fā)生同類錯誤。
第三，通過此次錯誤嚴肅正視自身工作行為，吃一切長一智，提供自身工作危機意識。在每一步工作做到有足夠危機預判，盡己所能避免工作錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)在，面對造成如此嚴重的后果，我內(nèi)心十分痛苦與糾結(jié)。我十分希望警方能夠早些破案，讓學校遭受的損失越小越好。此次錯誤之后，我深感對不起領(lǐng)導，我將努力改正不足，盡最大努力為學校做出貢獻。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校工作檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
我昨天來學校的時候，帶了我的手機進學校。對不起老師，我知道錯了，我不應該這樣做。對我們學生來說，手機就是學習路上最大的`阻礙，因為沉迷于玩手機而荒廢學業(yè)的人數(shù)不勝數(shù)。在老師的要求下，也是我自己對自己的要求，我寫下這封檢討書，反省自己的錯誤。
學校在學生手冊上明確規(guī)定，所有學生不得把一些通訊設備和娛樂設備帶入學校，包括手機、mp3、mp4等。老師也經(jīng)常在班上強調(diào)，我們不能把手機帶到學校來。自己在家玩沒關(guān)系，但是不能帶到學校，看到了就會被沒收。經(jīng)常有同學因為帶手機到學校，在升旗儀式上被批評。我沒有遵守學校的規(guī)定，把手機帶到了學校，造成了不好的影響。這次因為是老師您先看到的，而沒有被教務處的老師看到，所以我也不需要被通報批評。但若是下次被其他的老師看到了，后果就比較的嚴重了。
我們班昨天有一節(jié)體育課，一般都是跑幾圈步就是自由活動。我想在自由活動的時間聽歌看書，所以就把手機帶到了學校。但是我才聽了沒幾分鐘，您因為找班長有事，就到教室來了，正好看到我在聽歌，于是就沒收了我的手機。雖然我并沒有在上課時間玩手機，也沒有用手機看小說，但是帶手機進學校本身就是一個錯誤的行為。就算我沒玩手機，只是帶到了學校，也是不對的。
教室里有很多其他的同學，他們都看到了我在玩手機。若是之后他們也像我一樣，偷偷帶手機進學校，肯定有人會忍不住上課玩手機，那我的行為就害了很多其他的同學。雖然并不是我讓他們上課玩手機的，但是是我開了帶手機進學校的先例，之前我沒看到過有同學在教室里面玩手機，如果以后有同學帶手機進學校，也可以說是受到了我的影響。
雖然現(xiàn)在我沒有上課時間玩手機，但以后我自己也不敢保證會不會做出上課玩手機的行為。老師沒有把這件事上報到學校，也是為了我好，不希望我受到學校的處罰，但班里的懲罰是不可避免的，一是為了讓我自己長記性，二是借我給其他同學一個警告，讓他們不要和我做同樣的事。
經(jīng)過了反省，我已經(jīng)知道了自己的錯誤。老師從這篇檢討書中也可以看出來我反省的結(jié)果和改正的想法，我的手機就交給老師保管，等我畢業(yè)之后再給我。我之后會努力的學習，不辜負老師和父母的期望。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
學校工作檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
這是我第一次給您寫檢討書，但是也希望是最后一次，希望以后不再惹老師生氣，那天我將酒帶進學校，也喝了很多酒，其實我也知道很丟人，但是不知道為什么，明明前一分鐘還很清醒，后一分鐘就迷糊了，從表面上看，這只是一次普通的醉酒事件，但是在該事件的背后隱藏著嚴重的原則性問題，老師，我錯了，真的很對不起！
人活在這個世界上，一定要自尊自愛。喝酒容易耽誤事情，喝酒喝多了就容易給自己帶來很多的傷害，也給別人帶來了傷害。最主要的是，喝多了人就控制不了自己的情緒，行動沒有深淺。我喝多了也吐，自己腦袋也蒙了，說話辦事都反應慢了，耽誤了很多事情，也給老師造成了誤會。學生最重要的就是要有責任感，所以我想讓老師放心，要想獲得別人的尊重，就要懂得自愛。我就犯了不懂自愛這個錯誤。
我無視您的囑托和交代，在老師再三強調(diào)的情況下將酒帶進學校，嚴重違反了紀律，對班上的同學都造成了不良影響，我感覺到很內(nèi)疚。其實我也不是有意這樣做的，都是無意識的情況下才發(fā)生的這些，所以請老師見諒！
我記得以前和老師說過，我不會再犯錯了，但是這次將酒帶進學校了，意味著我食言了。作為一名學生，對老師說的話，不單單沒有實現(xiàn)，反倒變本加厲了。答應老師的事情沒有做到。說話不算數(shù)。我對老師許諾過很多，但是很都沒有兌現(xiàn)，賒欠了很多很多，無論是誰，都會很討厭自己說話不算數(shù)，本來心里期望很高，結(jié)果卻是失望很大，而我確總是犯錯，我心里很不好受，感覺十分對不起老師！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學校工作檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
這一次我是真的知道自己的錯誤了，我知道我是不應該去做一些違反學校的紀律的事情的，作為一個學生在認真的學習的同時也是要去遵守學校紀律的，這是我作為一個學生應該要做到的。這一次的事情發(fā)生之后我也去認真的反省了我自己，我身上確實是存在著很多的問題的。雖然這一次我確實是犯了錯誤的，但也讓我看到了自己身上的不足，也不算是一件非常不好的事情。之后我是一定會努力的去改變自己的，讓自己成為一個講紀律的學生。
在進入學校的時候老師就帶著我們一起學習了學校的規(guī)章制度，在每周的升旗儀式上學校的領(lǐng)導也會強調(diào)紀律，您也經(jīng)常強調(diào)要講紀律，所以我是不應該犯這樣的錯誤的?，F(xiàn)在想想自己確實是做的很不對的，也非常的后悔，但是現(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的問題，之后是一定會努力的做到遵守紀律的，是絕對不會再犯這樣的錯誤了。我也知道自己是不應該做這樣的事情的，不管這是不是違反學校紀律的事情，這件事本身就是不對的行為，我是不應該做的。
作為學生在認真學習的時候也應該要做到遵守學校的紀律，這樣才是一個好的學生。我感到非常的羞愧，因為自己做的這件事在班上造成了不好的影響，所以以后我是絕對不會再做這樣的事情了。我已經(jīng)下定決心的要去改變我自己了，我一定會再重新的學習一遍學校的規(guī)章制度，并且記住這些規(guī)章制度，借此來規(guī)范自己的言行，讓自己不會再犯錯。這件事說到底就是因為我對自己的管理不夠嚴格，所以才會讓自己犯了這樣的一個錯誤，之后是一定會提高要求我自己的標準，讓自己的一言一行都能夠做到規(guī)范，我相信這樣我是不會在做不正確的事情了。
這次犯了這樣的一個錯誤自己也覺得很后悔，也進行了認真的反思，這一次不管我受到怎樣的懲罰都是我應該的，犯了錯的人就應該要承擔自己犯錯的后果，這樣才能夠記住教訓，之后不要再犯這樣的錯誤?，F(xiàn)在我也已經(jīng)想清楚了自己之后應該要怎樣去做的，我一定會讓自己成為一個遵守紀律的學生，不會再做這樣的事情了。希望老師您能夠原諒我，讓我可以證明自己是誠心誠意的.改過的，以后也是不會再做這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
學校工作檢討書篇十一
尊敬的教務處主任：
我懷著深深敬畏、愧疚、糾結(jié)、痛楚的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省此次考試找人的嚴重違紀違規(guī)錯誤。
此時此刻，面對錯誤，我想已經(jīng)不能改再做隱瞞，這完全就是我的錯。我的錯誤給班級形象抹黑，在同學當中樹立了不良范例，給班主任老師帶來深重的困擾，并且危及到了班主任老師的飯碗。對此，我感到十分愧對于大家，請大家容許我表達我最誠摯的歉意：非常抱歉，大家!
通過深刻反思，我痛定思痛決心徹底改正，并且要以實際行動糾正錯誤、彌補不足：
第一，我須重新認真審視《中學生日常行為規(guī)范》以及《中學生考試規(guī)范紀律》，就找人的錯誤做深刻反省，寫出錯誤發(fā)生過程的細節(jié)，個人心理等方面存在的偏差，給自己一個警示。
第二，我必須坦白、坦誠地交代犯錯細節(jié)，向校方提供重要信息，大程度地減輕我的錯責。并且，希望我的供認能夠給校方杜絕現(xiàn)象起到作用。
第三，我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓，以個人實際經(jīng)歷告誡身邊同學不要重蹈我的覆轍!
最后，希望領(lǐng)導不要開除我，給我一次改過自新的機會，我愿意接受領(lǐng)導、老師、學生的監(jiān)督，認真學習，天天向上，再不做任何有違校規(guī)校紀的行為了。
xxx
20xx年xx月xx日
學校工作檢討書篇十二
尊敬的班主任老師、同學們：
在此，我向大家表示深深的歉意，并且就我的錯誤行為
給大家
做檢討，徹徹底底反省我?guī)櫸飦韺W校的錯誤。
寵物作為人類的朋友，能夠在我們孤獨寂寞到時候給我們很大的安慰，所以我們要呵護寵物。然而，將寵物帶到學校來的行為就是完全的違紀違規(guī)行為了。正所謂“回眸一笑百媚生，我?guī)櫸飮樔撼肌保矣?0xx年xx月xx日早上6點30分將我們家養(yǎng)的一條兩個月的哈士奇小狗裝入書包帶進了教室。哈士奇小狗樣子可愛滑稽，深受一部分同學喜愛，然而我萬萬沒有想到啊，我的同桌很害怕小狗。課間，同桌就跟我翻臉吵架讓我趕緊帶狗回家，之后直接去辦公室告發(fā)了我。
唉，我承認帶寵物進學校是我錯了，我得向大家做檢討，我主要錯在了三方面：
1、沒有考慮到同桌萬尾同學一個大男孩家家的居然會害怕一只兩個月的狗。
2、我沒有遵守學校的規(guī)則紀律，犯了校規(guī)，我這肯定是錯了。
3、我?guī)櫸飦韺W校讓同學們分心了，上課不注意學習。
對此，要想彌補錯誤，我就必須做出改正：首先，我要向同桌同學道歉，努力修補小狗給同桌造成的
精神
創(chuàng)傷。其次，我今后要牢記此次教訓，再也不帶寵物來學校了，并且我要向大家保證我要時刻遵守《小學生日常行為規(guī)范》與《小學生守則》的各項規(guī)定。再有，我還就是向大家公開道歉，就我讓大家分了心的行為，說聲對不起。
最后，我懇求老師能夠原諒我，不要把我這哈士奇小狗怎么遭了，我明天一早就帶回家。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學校工作檢討書篇十三
親愛的校長：
您好！
對不起，我知道錯了，您每次強調(diào)我們要愛護環(huán)境，我卻辜負了您的教導，真的很抱歉。
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營造良好的學習環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面還好，沒有。
結(jié)果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤！是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
我保證，我以后一定要嚴格要求自己，爭取讓自己成為一名品學兼優(yōu)的學生。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日