探索是發(fā)現(xiàn)未知領(lǐng)域、解決問題的重要途徑。寫作的要素有哪些？一起來學(xué)習(xí)吧。在范文中，你可以找到一些寫作的亮點和技巧，來提高自己的寫作水平。
運動會廣播稿創(chuàng)意篇一
同學(xué)們，大家好！
豐裕中心小學(xué)廣播又在周五和大家見面了，我是主持人xxx，我是主持人xxx，今天的節(jié)目是這樣為大家安排的：
首先是《新聞大派送》為進(jìn)一步提升農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)代化水平，推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，我校圍繞“培養(yǎng)心靈手巧的好孩子”的核心辦學(xué)理念，在“巧手、巧學(xué)、巧心”上“巧做文章”，在確保國家課程開齊上足和不隨意增減課時、不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，針對本校地處農(nóng)村、外來打工子弟人數(shù)占全校約60℅的實際情況，挖掘現(xiàn)有的課程資源，在彰顯學(xué)校剪紙?zhí)厣耐瑫r，還開設(shè)了培養(yǎng)學(xué)生個性化的課程超市——生活技能類、勞動技能類、藝體活動類，提供菜單，自由選擇。生活技能類包括：編織、折紙、柳編、竹編、十字繡、家政、串珠等；藝體活動類包括：演講、情景劇、課本劇、金牌沖刺、舞蹈、合唱、籃球、乒乓等；探究類課程包括：種植、氣象站、鼓號、勞動基地實踐活動、科普長廊、變廢為寶等。這些課程超市真正立足農(nóng)村孩子基本生活能力的培養(yǎng)，貼近我們的真實需求，因而受到我們和家長們的廣泛歡迎。
為切實提升社團(tuán)活動的質(zhì)量，學(xué)校采用校本培訓(xùn)、專家指導(dǎo)、外聘師資相結(jié)合的辦法，不斷提高教師的輔導(dǎo)水平，從而培養(yǎng)“心靈手巧”的農(nóng)村好少年。
豐小校舍因年久失修，外墻部分瓷磚剝落、滲水，部分教室及功能室墻壁吐堿現(xiàn)象嚴(yán)重，為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，且嚴(yán)格遵守?fù)P中市《關(guān)于加強(qiáng)工程建設(shè)管理的暫行規(guī)定》，確保工程項目規(guī)范運作，3月5日下午，在豐小二樓會議室，進(jìn)行外墻滲水改造工程和室內(nèi)粉刷工程項目招標(biāo)。本次工程由市聯(lián)鑫建筑安裝工程公司、華城建筑安裝工程公司、眾城建筑安裝工程公司參與投標(biāo)，在查驗了企業(yè)資質(zhì)、收驗招標(biāo)保證金后同時開標(biāo)，最終根據(jù)招投標(biāo)規(guī)則，華城和聯(lián)鑫兩家公司分別中標(biāo)。此項工程經(jīng)集體研究，做到校務(wù)公開，實行陽光操作，中標(biāo)單位表示定在規(guī)定時間內(nèi)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、高質(zhì)高效完成好改造工程。在此，我們也友情提醒，各位同學(xué)：在校園內(nèi)要注意安全，不要在施工范圍內(nèi)活動，逗留。
本周學(xué)校的教育重點是：弘揚雷鋒精神。
他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)；以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
連隊分配他當(dāng)汽車兵，他努力鉆研駕駛技術(shù)，成為一名合格的汽車駕駛員。擔(dān)任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領(lǐng)全班成為部隊先進(jìn)集體。
他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認(rèn)真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。
他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災(zāi)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他曾擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿自炫，受到贊譽(yù)不驕傲，做了好事不留姓名。
那我們作為新時代的少年，應(yīng)該學(xué)習(xí)什么樣的雷鋒精神？
我記得影片中有這樣一句臺詞：要是全國人民都用腳去踢，那踢掉的什么？如果全國人民都用手去撿，那撿回來的會是什么？是啊，如果沒擰緊的水龍頭大家都伸手去擰一擰，哪能節(jié)約多少水？學(xué)習(xí)上如果每天都堅持背記個單詞，讀幾篇文章，那一學(xué)期你就能掌握多少個單詞，學(xué)習(xí)了多少文章，學(xué)習(xí)成績還會上不去嗎？同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神不能只停留在看一看，說一說，聽那激昂的歌聲，讓我們趕快行動起來吧！（歌曲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣）。
最后請聽《美文欣賞》。
本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽！
運動會廣播稿創(chuàng)意篇二
(一)。
如海上的浪花，似浪花上的云燕，
靈巧的速跑，輕輕的一躍，
落下的是小小的橫竿，
升起的是不屈的信念。
柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂?
小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤?
花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫?
這里需要激情，這里需要吶喊，這里同樣需要掌聲。
當(dāng)你乘勝而歸，我們?yōu)槟愎恼?，為你祝賀，
當(dāng)你失敗而來，我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。
當(dāng)掌聲再一次想起的時候，你已經(jīng)站在了起跑線上，
朋友，向前沖!我們在為你鼓掌。
(二)。
是幸福的折磨，是痛苦的歡樂。
在淚水中收割精神，在汗水中釀造生活。
在呼喊中交流，在你我間思索。
沒有光，卻能照亮世界。
沒有光，卻能使信念灼熱。
音符，用生命歌唱。
圖畫，用熱血涂抹。
留下汗水，留給時間去評說。
我們奔跑，因為我們年輕;。
我們跳躍，因為我們充滿激情;。
我們歡呼，因為我們活力四射，
我們吶喊，因為我們不想虛度青春。
在賽場上盡情揮灑吧，我們只有青春的失敗，沒有失敗的青春。
(三)。
一次摔倒，注定了你的失敗。
沒有放棄，是你的成功。我們?yōu)槟愕挠職鈪群埃?BR> 我們?yōu)槟愕木窈炔剩淮问〔⑽醋⒍ㄈ渴。?BR> 我們相信你可以從頭再來，我們相信你的明天更輝煌。
運動會廣播稿創(chuàng)意篇三
運動健兒逞英豪。
千唿萬喊齊加油，
場上場下都驕傲。
今日練出好身體，
志為四化立功勞。
德智體美齊發(fā)展，
祖國明日更美好。
掌聲響起來。
這里需要激情，
這里需要吶喊，
這里同樣需要掌聲。
當(dāng)你乘勝而歸，
我們?yōu)槟愎恼疲瑸槟阕ＹR，
當(dāng)你失敗而來，
我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。
當(dāng)掌聲再一次想起的時候，
你已經(jīng)站在了起跑線上，
朋友，向前沖！
我們在為你鼓掌。
艷陽下的歌。
朝陽的金色洗亮了跑道，
青春的旋律譜成了這首歌，
充滿激情的心是這首歌的音符，
花季的少年火熱的心，
永遠(yuǎn)的真誠不變的心，
你的身影是跑道上的風(fēng)景，
矯健的步伐邁出你的自信，
聽，我們都在為你喝彩，
“加油”，不能表達(dá)我們的激動。
飛吧！勝利在向你微笑。
青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。
運動會廣播稿創(chuàng)意篇四
現(xiàn)在向主席臺走來的是九年級一班代表隊，看！他們正邁著鏗鏘有力整齊劃一的步伐，臉上洋溢著樂觀自信的美容，他們正在用自己的颯爽英姿，向我們展示著他們團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，自律自強(qiáng)的團(tuán)隊精神。從他們那堅定的腳步和堅毅的笑容中，我們欣喜地感受到，他們一定成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
九（2）班。
現(xiàn)在走來的是九二班，天空閃爍綠松石的光芒，碩果累累的秋天充滿希望：我們帶著嶄新的力量隨秋天而至；我們有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，我們心相連，手牽手。團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望，我們青春飛揚，我們團(tuán)結(jié)向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。
九（3）班。
現(xiàn)在像我們走來的是九三班，三班的同學(xué)們啊，你們的汗水撒在跑道上，澆灌出成功的花朵；你們的歡聲笑語在賽場上飛揚，碰撞出一片藍(lán)天，已經(jīng)步入九年級的你們變得更加成熟與自信，青春的氣息如同初生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的余暉，此時此刻賽場屬于你們，論成功心中的信念只有一個，不論九月的秋風(fēng)多么蕭瑟，也擋不住我們破竹的氣勢。
九（4）班。
現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是九（4）班代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著“九（4）班”的醒目標(biāo)語牌，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，九（4）班的健兒們將發(fā)揚“團(tuán)結(jié)，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強(qiáng)”的目標(biāo)邁進(jìn)。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！
九（5）班。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；呈颯爽英姿，試比天高。看，邁著整齊步伐，踏著青春鼓點，帶著金秋夢想，昂首闊步向主席臺走來的，是我們九年級五班的同學(xué)們。是雄鷹，就該博擊長空，響徹云霄；是蛟龍，就能暢游四海，任我逍遙。勇敢者，就應(yīng)馳騁在那運動場上，讓年輕的心奮發(fā)激昂。41顆熱忱之心，團(tuán)結(jié)友愛。我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們xx班同在！
九（6）班。
看！九6班的運動健兒們走過來了！這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，一支頑強(qiáng)拼搏的隊伍。整齊的步伐踏出他們的堅定，燦爛的微笑洋溢著他們的熱情，嘹亮的口號抖擻著他們的精神。在這次運動會中，九6班全體同學(xué)莊嚴(yán)宣誓：誓在比賽中奮力拼搏，賽出水平，賽出友誼，賽出風(fēng)格。讓我們大家為他們吶喊吧九6班，加油！
九（7）班。
九（8）班。
在南園學(xué)校中有這樣一個集體，老師、同學(xué)和睦相處，同學(xué)間充滿著愛與關(guān)懷，這就是九（8）班，而我們則用快樂與勤奮構(gòu)成了九（8）班的主旋律?？鞓肥俏覀兊闹餍桑瑹o論何時，教室里、操場上總是充滿了我們的歡聲笑語；拼搏是我們的主旋律，田徑場上、班級考試中，同學(xué)們總是用比學(xué)趕超的勁頭努力；愛也是我們的主旋律，同學(xué)們總是互相幫助、互相關(guān)心，用愛裝點我們青春的絢麗。兩年的時間里，我們九（8）班的老師、同學(xué)，共用此旋律譜寫了無數(shù)難以忘懷的樂曲。接下來的時間，我們將繼續(xù)努力，用我們的旋律續(xù)寫我們運動場上的樂章！
九（9）班。
此刻，邁著堅定的步伐向主席臺走來的是九（9）班的同學(xué)們，這是一支積極向上，勇往直前的隊伍！他們會在荊棘和汗水中奮力拼搏，他們將會在鮮花與朝霞中昂揚斗志；54顆澎湃的赤子之心緊密相依，這些健兒們正攜手并進(jìn)，點綴著生命旅途的韶光年華，讓我們留一份期待，存一份希冀，共同祝愿他們在賽場上并肩協(xié)作，力創(chuàng)佳績！
九（10）班。
號角起，腳步響，雄心勃勃向朝陽；共拼搏，齊努力，師生攜手譜華章。迎面向我們走來的是9（10）班代表隊，由53顆赤熱跳動的心凝聚而成的。鷹擊長空不足以概括他們的精神；英姿颯爽不足以詮釋他們的蓬勃；意氣風(fēng)發(fā)不足以形容他們的自信。他們不狂言，但他們會努力做到。他們將用自信、頑強(qiáng)去譜寫青春的旋律，展示體育精神。祝愿他們能在本次運動會上延續(xù)輝煌，再次證明自己的強(qiáng)大。
初中20xx春季運動會入場詞2。
初一（1）班。
看，一支隊伍向我們走來。整齊劃一的隊伍，矯健沉穩(wěn)的步伐，鏗鏘有力的節(jié)奏，洪亮的口號。這就是初一（1）班的同學(xué)。漢字“一”與阿拉伯?dāng)?shù)字“1”的結(jié)合，就是英文字母“v”，它代表著勝利。精神飽滿永不言敗是53個成員的共同心聲。成功一定會屬于他們！
初一（2）班。
初一（2）班是一個文明勤奮、團(tuán)結(jié)守紀(jì)的班集體。全班同學(xué)英姿颯爽、朝氣蓬勃。他們的口號是：頑強(qiáng)拼搏，永爭第一！
初一（3）班。
瞧！初一3班的同學(xué)們向我們齊步走來了。這是一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體，一個凝聚著老師的心血、融匯著同學(xué)們激情的班集體。他們朝氣蓬勃，英姿煥發(fā)；他們昂首挺胸，精神飽滿；他們步伐整齊，口號響亮；他們團(tuán)結(jié)自信奮發(fā)向上；他們相信：一分耕耘，一分收獲。在這金秋十月收獲的季節(jié)里，他們將在運動場上摘得累累碩果！
運動會廣播稿創(chuàng)意篇五
最后一個項目是接力賽，也是最容易得分的一項，賽前各班都在十分認(rèn)真地練習(xí)，看！這班在練習(xí)接棒，另一班又在練習(xí)伸棒。突然，廣播里響起了聲音：“各位班主任，三年級接力賽馬上開始，請做好準(zhǔn)備?！?BR> 我們剛剛排好隊伍，裁判手中的槍響了。這時操場可熱鬧了，加油聲，吶喊聲此起彼伏，在賽場上的同學(xué)們更是不用說，老師幫忙指揮，形成了一幅動人的畫面。最后6班得了第一，7班得了第二?？上В?班和6班就相差幾步。
生命在于運動，運動在于拼搏，拼搏會給我們帶來力量，本次播報到此結(jié)束，再見！
一位名人曾經(jīng)說過：“風(fēng)采來源于精神?！蹦敲催\動真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質(zhì)。還記得奧林匹克的口號嗎？更高、更快、更強(qiáng)，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍(lán)，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。除了超越的精神外，還有一種風(fēng)采感動著我們，那是運動最本質(zhì)的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。
人生如賽場，路途似跑道。在這秋高七爽的季節(jié)里，在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地，所有的激情，都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié)。所有的希望艘在吶喊聲放飛了。所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了。就在激昂的喊聲中，運動員們接受了依次次的挑戰(zhàn)，依次次超越了自我。他們以自己的行動，充分展現(xiàn)了自己的實力。展現(xiàn)了真我的風(fēng)采。展現(xiàn)了自己的堅強(qiáng)拼搏的精神。我們期待運動員們成功的喜悅，我們也隨時準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵，comeon，everyone！讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié)，變成永恒！
颯颯的秋風(fēng)為你送來爽朗的氣息。朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自己——將信心進(jìn)行到底?？磁_上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。朋友，在你挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的時候，告訴自己——將信心進(jìn)行到底。無論成功與否，請微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動，就要大聲告訴自己——將信心進(jìn)行到底。
下面是女子100米跑步比賽，各位運動員一個個摩拳擦掌，都想得第一?！邦A(yù)備——開始”裁判舉起了烏黑的發(fā)令槍“砰”這響聲響徹整個操場。六名運動員像一只只劍魚快速地沖向前方。三班的孫韻欣甩開大步，拼命地跑著；六班的運動員也不甘勢弱，小臉憋得通紅。這兩個運動員一前一后，看不出哪個是冠軍?，F(xiàn)在離終點越來越近，孫韻欣好像堅持不住了，速度也慢了不少。結(jié)果冠軍讓六班的小個拿了。唉，真遺憾！
現(xiàn)在秋高氣爽，空氣清鮮，再過一會兒就是三年級男子50米跑步，各班主任已帶好參賽者進(jìn)入場地。裁判幫助班主任排好隊開始比賽。“砰”的一聲槍響了，運動員們有的像離弦的箭，風(fēng)似地沖了出去。看?。ㄒ唬┌鄰堌S瑞快速地?fù)u擺著。（三）班尹治清加大步子，一直處于第一的位置。終點處裁判也瞪大了雙眼，想看看誰拿第一。
這時，張豐瑞和尹治清同時加快步子，兩人不分上下。眼看張豐瑞堅持不下了，尹治清卻仿佛注入了力量，手?jǐn)[得越來越有勁，還有3米……2米…………1米，到了！尹治清終于贏了第一，（3）班班主任，年輕漂亮的周老師是一陣歡呼，觀眾也忍不住了，沖上來把他舉起來來了。
運動會廣播稿創(chuàng)意篇六
為了夢想，我們奔跑。
我們跑過日出日落，跑過春耕秋收，看盡花開花敗，閱盡人生百味。我們不停地、拼命的奔跑，只為了前方一個未知的將來。
而我們不曾害怕，我們以青春為筆，揮灑淋漓，寫下對蒼天的挑戰(zhàn)；我們以人生為筆，酣暢痛快，記下對大地的承諾，這便是我們，有青春，讓我們敢愛、敢恨、敢搏、敢沖，我們不懈的奔跑，只為給青春最好的回憶。
我們?nèi)耘f奔跑，跑過平原，跑過山川、跑過江河、跑過曠野、跑過夏天滿地的荷花、跑過冬天漫山的白雪。為了我們的夢，我們一路向前。
運動會廣播稿創(chuàng)意篇七
泳池、門廳、公園、校園等你來哦！
筑城大和52到72平033256868。
我是一個庸庸碌碌的上班族不過在平淡的生活中我擁有2300平基地1200平休閑會館。
泳池、門廳、公園、校園你有。
筑城大和52到72平033256868。
從小學(xué)旁經(jīng)過看看年輕人的`生命活力順便關(guān)懷一下自己消逝的天真童年！
筑城大和52到72平2300平基地1200平休閑會館泳池、門廳、公園、校園就在你身旁！
歸來的靈魂深處燃燒的音樂激情膨脹的音樂盛宴。
一起來吧感受愛的魅力讓這藝術(shù)的音樂洗凈你xx年的夢想！張靚穎巨星國語環(huán)球！
運動會廣播稿創(chuàng)意篇八
烈日高照，但陣陣的風(fēng)吹過，還是一絲絲寒意。運動健兒在賽場上飛馳著，他們不斷超越自我，我們是我們的英雄。但場下卻忙碌著一群默默付出的人。烈日下用力踏著三輪車的水哥，一遍又一遍踏上樓梯，扛著水送給每個班級，謝謝你，水哥；在每場比賽時，起點、點都有老師的身影，他們頂著炎日，認(rèn)真地記錄每一個數(shù)據(jù)，不茍地發(fā)放每一個施令，謝謝你們，老師。運動員們比賽結(jié)束，總會擁上一群同學(xué)，送水挽扶，謝謝你們，同學(xué)。
大家都一起努力，為運動會獻(xiàn)上最美好的一幕。
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運動會廣播稿創(chuàng)意篇九
這是力量
演繹集體的風(fēng)采
展示我們的追求
步調(diào)一致
乘風(fēng)破浪
創(chuàng)造奇跡
就在現(xiàn)在
為我們加油
為我們喝彩
我們的精神永不熄滅，四年級的希望就在前方，沖刺吧，勝利永遠(yuǎn)屬于我們。加油!我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，勝利的旗幟就一定屬于我們!四年級的健兒們，讓我們一起向勝利的終點前進(jìn)!沖刺起來吧!輝煌的勝利就在進(jìn)頭向我們微笑，向我們招手!老師在這里等待你們的好消息!
磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。把長長的跑道跑成一段漫漫的征途，聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩，看!獵獵的彩旗在為你加油，加油吧!為了到達(dá)終點時那一刻的輝煌!
我們知道 ，這是意志的考驗，長長的跑道上，留下長長的堅持;我們知道，這是耐力的考驗，每一步的前進(jìn)，充滿執(zhí)著和堅定。我們知道，你是今天的明星，我衷心為你祝福!為你喝彩!
這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的`接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到，那山呼海嘯般的加聲?近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
在跑道上
搖動心中的彩虹
讓夢想和我們一起奔跑
讓快樂和我們一起歌唱
六十米的跑道
閃爍著我們矯健的身影
閃爍著我們滾燙的目光
向前奔跑 一路輝煌
運動會廣播稿創(chuàng)意篇十
不為掌聲的詮釋、不為刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
希望在終點向你招手，努力吧!用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲。
跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有希望。風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。我努力，我坦然!
蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個人的心中，!拼搏者，你是賽場上最亮的點。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。場上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告訴自己，無論成功與否，微笑著跑完全程，
只要年輕的心還在蓬勃的跳動，
就要大聲告訴自己——將信心進(jìn)行到底。
無論成功與否，我們永遠(yuǎn)銘記這充滿奮斗印記的陽光燦爛的日子
無論你成功與否，剎那屬于你。而你，一定屬于永恒!
只要你拚搏了奮斗了，你就不必失望，你的生命已放出了閃光!
成功屬于每一個勇敢者!
我們?yōu)槟銋群埃Ｍo你力量給你信心，因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。
我們?yōu)槟銋群埃m然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼。
你帶來的，是拚搏的精神;你帶走的，是悅耳的吶喊;你付出的，是淋漓的汗水;你收獲的，是轟鳴的'掌聲。運動的盛會為你們而召開，觀眾的掌聲為你們而拍響，雄壯的號角為你們而擂起，成功的花朵為你們而芳香!
磨練的是非凡的毅力，
較量的是超常的體力，
拚搏的是出類拔萃的耐力，
把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。
聽，呼嘯的風(fēng)在為你喝彩;
看，獵獵的彩旗在為你加油!
加油吧，為了那輝煌的一瞬間!
不為掌聲的詮釋、不為刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲。
跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有希望風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!
力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響我努力，我坦然!
最后一個項目是接力賽，也是最容易得分的一項，賽前各班都在十分認(rèn)真地練習(xí)，看!這班在練習(xí)接棒，另一班又在練習(xí)伸棒。突然，廣播里響起了聲音：“各位班主任，三年級接力賽馬上開始，請做好準(zhǔn)備?！?BR> 我們剛剛排好隊伍，裁判手中的槍響了。這時操場可熱鬧了，加油聲，吶喊聲此起彼伏，在賽場上的同學(xué)們更是不用說，老師幫忙指揮，形成了一幅動人的畫面。最后6班得了第一，7班得了第二?？上?，7班和6班就相差幾步。
生命在于運動，運動在于拼搏，拼搏會給我們帶來力量，本次播報到此結(jié)束，再見!
美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。不畏艱難，堅持不懈，斗志激昂、群策群力，但我們始終堅信“友誼第一，比賽第二”。我們會積極拼搏，賽出成績，賽出風(fēng)格，用蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來!挑戰(zhàn)運動極限，演繹健康風(fēng)采!互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰!
年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，我們心中的信念只有一個：在這精彩的舞臺上——拼搏!
總喜歡將鮮花獻(xiàn)給冠軍，總習(xí)慣將掌聲留給勝者，總是不經(jīng)意地將羨慕而關(guān)切的目光投向成功的人?？墒?，感受了校運動會賽場上的一幕幕，我卻要將掌聲毫不吝嗇的獻(xiàn)給他們，他們同樣選擇了拼搏，雖然沒有獲勝，沒有拿到積分，甚至，是倒數(shù)第一，但是，他們用堅韌不拔的意志和過人的勇氣詮釋了奧林匹克“重在參與”的精神，他們同樣為我們譜寫了一曲青春的凱歌!運動員，有哪位不想爭得冠軍，掙得積分，為自己的學(xué)院爭光，可是，又有幾人能夠如愿以償，往往是參加項目的運動員有五十幾人，而真正能夠進(jìn)入決賽的，卻只有前面的八位。但是，我們的運動員用他們良好的精神風(fēng)貌和頑強(qiáng)的拼搏精神迎得了觀眾的尊敬，他們展現(xiàn)了完美的奧林匹克精神，他們雖然失敗，依然是真正的英雄。
現(xiàn)在秋高氣爽，空氣清鮮，再過一會兒就是三年級男子50米跑步，各班主任已帶好參賽者進(jìn)入場地。裁判幫助班主任排好隊開始比賽。“砰”的一聲槍響了，運動員們有的像離弦的箭，風(fēng)似地沖了出去。看!
(一)班張豐瑞快速地?fù)u擺著。
(二)班尹治清加大步子，一直處于第一的位置。
(三)終點處裁判也瞪大了雙眼，想看看誰拿第一。
這時，張豐瑞和尹治清同時加快步子，兩人不分上下。眼看張豐瑞堅持不下了，尹治清卻仿佛注入了力量，手?jǐn)[得越來越有勁，還有3米……2米…………1米，到了!尹治清終于贏了第一，(3)班班主任，年輕漂亮的周老師是一陣歡呼，觀眾也忍不住了，沖上來把他舉起來來了。
下面是女子100米跑步比賽，各位運動員一個個摩拳擦掌，都想得第一?！邦A(yù)備——開始”裁判舉起了烏黑的發(fā)令槍“砰”這響聲響徹整個操場。六名運動員像一只只劍魚快速地沖向前方。三班的孫韻欣甩開大步，拼命地跑著;六班的運動員也不甘勢弱，小臉憋得通紅。這兩個運動員一前一后，看不出哪個是冠軍。現(xiàn)在離終點越來越近，孫韻欣好像堅持不住了，速度也慢了不少。結(jié)果冠軍讓六班的小個拿了。唉，真遺憾!
到一千五百米賽跑運動員，我們?yōu)槟銋群?，希望給你力量給你信心，因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。我們?yōu)槟銋群埃m然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼，因為我們看到那液體來不及蒸發(fā)，滾落下來，又被濺起。我們并不期待什么，你已經(jīng)是我們的英雄。
颯颯的秋風(fēng)為你送來爽朗的氣息。朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自己——將信心進(jìn)行到底?？磁_上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。朋友，在你挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的時候，告訴自己——將信心進(jìn)行到底。無論成功與否，請微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動，就要大聲告訴自己——將信心進(jìn)行到底。
運動會廣播稿創(chuàng)意篇十一
1.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
2.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
3.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!
4.不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。
5.人生的路，有坦途，也有坎坷;走過的歲月，有歡笑，也有苦澀.淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟.理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕.人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓，勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶.流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人.
7.也許，震天的呼聲于你們無緣， 但，摯起那片歡呼聲的`是你們的目光! 也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們， 但，烈陽底下是你們高大的身影. 也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過， 但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌. 無聲的話語化作一聲: 老師，榮譽(yù)有你的一份.
8.你是運動場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!
9.每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!
13.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，我們心中的信念只有一個：在這精彩的舞臺上拼搏!
14.因為你們，xxx班運動員不再勞累，因為你們，使他們疲憊的心得到慰藉，一瓶水，展示著你們無限的關(guān)懷，一次次奔跑，展現(xiàn)著你們的風(fēng)采。有了你們，五班會更強(qiáng)。
15.熱情地釋放光芒的紅日，被陣陣此起彼伏的加油聲震撼，慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上，留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木，在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲，仿佛是為了配合場上的拉拉隊，為奮斗的運動員們加油鼓勁.這是個非同尋常的日子.場上的學(xué)子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風(fēng)采.而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花，染她的存在顯得更輝煌，讓她的生命之花綻放得更加燦爛，這是完美的一切，值得慶祝，就讓我們?yōu)橹炔拾?
運動會廣播稿創(chuàng)意篇十二
我家住在臨一中?。ㄉ倌曷暠娐朂R）。
我要買個靠近學(xué)校的房子孩子上個好學(xué)校最重要！
中唐創(chuàng)意廣場與臨一中毗鄰不行不超過3分鐘炙手可熱的一線學(xué)區(qū)房。
經(jīng)濟(jì)不景氣我要為我的錢找個不斷增值的投資項目。
中唐創(chuàng)意廣場地處城里核心商業(yè)圈上風(fēng)上水寶地生金。
公司發(fā)展越來越好我要找個體面的辦公場所來提升公司形象。
中唐創(chuàng)意廣場32層百米寫字樓有此高度眾人仰慕自在從容新高度新地標(biāo)新生活。
運動會廣播稿創(chuàng)意篇十三
青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!
汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。
人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨Ｓ⑿凵嵛移湔l，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。
步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!
是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
超越對手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學(xué)到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學(xué)會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學(xué)到了很多。
在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點是你們——讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。
天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。
看!運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!
晨風(fēng)輕輕地喚醒驕陽
校園的操場傳來發(fā)令槍的`聲響
彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著
心和起點緊緊的相連
用青春和熱血來鋪灑白色的跑道
用激情點燃勝利的曙光
賽場上，無數(shù)飛揚地紅色生命，無數(shù)威武的騎手，無數(shù)干枯的與藍(lán)天對吻的草兒，映動著一個個躍動的生命。
因為有你，初冬的陽光撮成煦暖;
因為有你，終點的線條色彩斑斕;
因為有你，掌聲才顯現(xiàn)出非凡的意義。
運動場上有你們的步伐，
那是辛苦汗水的抒發(fā)，
你就像天邊的云端，
有彩霞的絢麗色彩。
像奔馳的駿馬一樣，
飛奔的步伐讓勝利在前方等待。
4踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
永遠(yuǎn)為你喝彩
是誰說過，鮮花與掌聲只屬于成功者。這只是因為，堅持就是勝利?；蛟S，鼓勵的話說了太多太多。但，這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物!請記住，我們永遠(yuǎn)為你喝彩。
第二篇：我愿
我愿，把一生的歲月，濃縮成這一刻，這里，上帝為我擺設(shè)了，豐美的宴席。我將把它當(dāng)作無盡的寶藏，深藏在心底，倘若，生命是一渾然的未知。那么，與其生活在一百年的痛苦中，我寧愿，只取這美好的一瞬。
第三篇：拼搏
“拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重”，拼搏的永遠(yuǎn)是勇者，成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧，健兒們，用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!
第四篇：經(jīng)歷是一種精彩
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
第五篇：拼搏的身影
廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
運動會廣播稿創(chuàng)意篇十四
炎炎烈日，磨不平你的斗志；前路未知，挫不了你的銳氣。一百米，看的見速度，比拼的是堅毅。汗水滴在跑道上，不要禁止，深呼吸，伸展身體，待槍聲響時，向前沖刺，沖向終點，沖向那個充滿鮮花與歡呼的地方，向世界擺出你最閃耀的姿態(tài)，綻放出最動人的風(fēng)采！
運動會廣播稿創(chuàng)意篇十五
現(xiàn)在秋高氣爽，空氣清鮮，再過一會兒就是三年級男子50米跑步，各班主任已帶好參賽者進(jìn)入場地。裁判幫助班主任排好隊開始比賽。“砰”的一聲槍響了，運動員們有的像離弦的箭，風(fēng)似地沖了出去?？?(一)班張豐瑞快速地?fù)u擺著。(三)班尹治清加大步子，一直處于第一的位置。終點處裁判也瞪大了雙眼，想看看誰拿第一。
這時，張豐瑞和尹治清同時加快步子，兩人不分上下。眼看張豐瑞堅持不下了，尹治清卻仿佛注入了力量，手?jǐn)[得越來越有勁，還有3米……2米…………1米，到了!尹治清終于贏了第一，(3)班班主任，年輕漂亮的周老師是一陣歡呼，觀眾也忍不住了，沖上來把他舉起來來了。
下面是女子100米跑步比賽，各位運動員一個個摩拳擦掌，都想得第一?！邦A(yù)備——開始”裁判舉起了烏黑的發(fā)令槍“砰”這響聲響徹整個操場。六名運動員像一只只劍魚快速地沖向前方。三班的孫韻欣甩開大步，拼命地跑著;六班的運動員也不甘勢弱，小臉憋得通紅。這兩個運動員一前一后，看不出哪個是冠軍?，F(xiàn)在離終點越來越近，孫韻欣好像堅持不住了，速度也慢了不少。結(jié)果冠軍讓六班的小個拿了。唉，真遺憾!
到一千五百米賽跑運動員，我們?yōu)槟銋群?，希望給你力量給你信心，因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。我們?yōu)槟銋群?，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼，因為我們看到那液體來不及蒸發(fā)，滾落下來，又被濺起。我們并不期待什么，你已經(jīng)是我們的英雄。
踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的'實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。
運動會廣播稿創(chuàng)意篇一
同學(xué)們，大家好！
豐裕中心小學(xué)廣播又在周五和大家見面了，我是主持人xxx，我是主持人xxx，今天的節(jié)目是這樣為大家安排的：
首先是《新聞大派送》為進(jìn)一步提升農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)代化水平，推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，我校圍繞“培養(yǎng)心靈手巧的好孩子”的核心辦學(xué)理念，在“巧手、巧學(xué)、巧心”上“巧做文章”，在確保國家課程開齊上足和不隨意增減課時、不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，針對本校地處農(nóng)村、外來打工子弟人數(shù)占全校約60℅的實際情況，挖掘現(xiàn)有的課程資源，在彰顯學(xué)校剪紙?zhí)厣耐瑫r，還開設(shè)了培養(yǎng)學(xué)生個性化的課程超市——生活技能類、勞動技能類、藝體活動類，提供菜單，自由選擇。生活技能類包括：編織、折紙、柳編、竹編、十字繡、家政、串珠等；藝體活動類包括：演講、情景劇、課本劇、金牌沖刺、舞蹈、合唱、籃球、乒乓等；探究類課程包括：種植、氣象站、鼓號、勞動基地實踐活動、科普長廊、變廢為寶等。這些課程超市真正立足農(nóng)村孩子基本生活能力的培養(yǎng)，貼近我們的真實需求，因而受到我們和家長們的廣泛歡迎。
為切實提升社團(tuán)活動的質(zhì)量，學(xué)校采用校本培訓(xùn)、專家指導(dǎo)、外聘師資相結(jié)合的辦法，不斷提高教師的輔導(dǎo)水平，從而培養(yǎng)“心靈手巧”的農(nóng)村好少年。
豐小校舍因年久失修，外墻部分瓷磚剝落、滲水，部分教室及功能室墻壁吐堿現(xiàn)象嚴(yán)重，為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，且嚴(yán)格遵守?fù)P中市《關(guān)于加強(qiáng)工程建設(shè)管理的暫行規(guī)定》，確保工程項目規(guī)范運作，3月5日下午，在豐小二樓會議室，進(jìn)行外墻滲水改造工程和室內(nèi)粉刷工程項目招標(biāo)。本次工程由市聯(lián)鑫建筑安裝工程公司、華城建筑安裝工程公司、眾城建筑安裝工程公司參與投標(biāo)，在查驗了企業(yè)資質(zhì)、收驗招標(biāo)保證金后同時開標(biāo)，最終根據(jù)招投標(biāo)規(guī)則，華城和聯(lián)鑫兩家公司分別中標(biāo)。此項工程經(jīng)集體研究，做到校務(wù)公開，實行陽光操作，中標(biāo)單位表示定在規(guī)定時間內(nèi)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、高質(zhì)高效完成好改造工程。在此，我們也友情提醒，各位同學(xué)：在校園內(nèi)要注意安全，不要在施工范圍內(nèi)活動，逗留。
本周學(xué)校的教育重點是：弘揚雷鋒精神。
他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)；以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
連隊分配他當(dāng)汽車兵，他努力鉆研駕駛技術(shù)，成為一名合格的汽車駕駛員。擔(dān)任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領(lǐng)全班成為部隊先進(jìn)集體。
他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認(rèn)真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。
他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災(zāi)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他曾擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿自炫，受到贊譽(yù)不驕傲，做了好事不留姓名。
那我們作為新時代的少年，應(yīng)該學(xué)習(xí)什么樣的雷鋒精神？
我記得影片中有這樣一句臺詞：要是全國人民都用腳去踢，那踢掉的什么？如果全國人民都用手去撿，那撿回來的會是什么？是啊，如果沒擰緊的水龍頭大家都伸手去擰一擰，哪能節(jié)約多少水？學(xué)習(xí)上如果每天都堅持背記個單詞，讀幾篇文章，那一學(xué)期你就能掌握多少個單詞，學(xué)習(xí)了多少文章，學(xué)習(xí)成績還會上不去嗎？同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神不能只停留在看一看，說一說，聽那激昂的歌聲，讓我們趕快行動起來吧！（歌曲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣）。
最后請聽《美文欣賞》。
本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽！
運動會廣播稿創(chuàng)意篇二
(一)。
如海上的浪花，似浪花上的云燕，
靈巧的速跑，輕輕的一躍，
落下的是小小的橫竿，
升起的是不屈的信念。
柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂?
小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤?
花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫?
這里需要激情，這里需要吶喊，這里同樣需要掌聲。
當(dāng)你乘勝而歸，我們?yōu)槟愎恼?，為你祝賀，
當(dāng)你失敗而來，我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。
當(dāng)掌聲再一次想起的時候，你已經(jīng)站在了起跑線上，
朋友，向前沖!我們在為你鼓掌。
(二)。
是幸福的折磨，是痛苦的歡樂。
在淚水中收割精神，在汗水中釀造生活。
在呼喊中交流，在你我間思索。
沒有光，卻能照亮世界。
沒有光，卻能使信念灼熱。
音符，用生命歌唱。
圖畫，用熱血涂抹。
留下汗水，留給時間去評說。
我們奔跑，因為我們年輕;。
我們跳躍，因為我們充滿激情;。
我們歡呼，因為我們活力四射，
我們吶喊，因為我們不想虛度青春。
在賽場上盡情揮灑吧，我們只有青春的失敗，沒有失敗的青春。
(三)。
一次摔倒，注定了你的失敗。
沒有放棄，是你的成功。我們?yōu)槟愕挠職鈪群埃?BR> 我們?yōu)槟愕木窈炔剩淮问〔⑽醋⒍ㄈ渴。?BR> 我們相信你可以從頭再來，我們相信你的明天更輝煌。
運動會廣播稿創(chuàng)意篇三
運動健兒逞英豪。
千唿萬喊齊加油，
場上場下都驕傲。
今日練出好身體，
志為四化立功勞。
德智體美齊發(fā)展，
祖國明日更美好。
掌聲響起來。
這里需要激情，
這里需要吶喊，
這里同樣需要掌聲。
當(dāng)你乘勝而歸，
我們?yōu)槟愎恼疲瑸槟阕ＹR，
當(dāng)你失敗而來，
我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。
當(dāng)掌聲再一次想起的時候，
你已經(jīng)站在了起跑線上，
朋友，向前沖！
我們在為你鼓掌。
艷陽下的歌。
朝陽的金色洗亮了跑道，
青春的旋律譜成了這首歌，
充滿激情的心是這首歌的音符，
花季的少年火熱的心，
永遠(yuǎn)的真誠不變的心，
你的身影是跑道上的風(fēng)景，
矯健的步伐邁出你的自信，
聽，我們都在為你喝彩，
“加油”，不能表達(dá)我們的激動。
飛吧！勝利在向你微笑。
青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。
運動會廣播稿創(chuàng)意篇四
現(xiàn)在向主席臺走來的是九年級一班代表隊，看！他們正邁著鏗鏘有力整齊劃一的步伐，臉上洋溢著樂觀自信的美容，他們正在用自己的颯爽英姿，向我們展示著他們團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，自律自強(qiáng)的團(tuán)隊精神。從他們那堅定的腳步和堅毅的笑容中，我們欣喜地感受到，他們一定成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
九（2）班。
現(xiàn)在走來的是九二班，天空閃爍綠松石的光芒，碩果累累的秋天充滿希望：我們帶著嶄新的力量隨秋天而至；我們有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，我們心相連，手牽手。團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望，我們青春飛揚，我們團(tuán)結(jié)向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。
九（3）班。
現(xiàn)在像我們走來的是九三班，三班的同學(xué)們啊，你們的汗水撒在跑道上，澆灌出成功的花朵；你們的歡聲笑語在賽場上飛揚，碰撞出一片藍(lán)天，已經(jīng)步入九年級的你們變得更加成熟與自信，青春的氣息如同初生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的余暉，此時此刻賽場屬于你們，論成功心中的信念只有一個，不論九月的秋風(fēng)多么蕭瑟，也擋不住我們破竹的氣勢。
九（4）班。
現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是九（4）班代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著“九（4）班”的醒目標(biāo)語牌，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，九（4）班的健兒們將發(fā)揚“團(tuán)結(jié)，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強(qiáng)”的目標(biāo)邁進(jìn)。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！
九（5）班。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；呈颯爽英姿，試比天高。看，邁著整齊步伐，踏著青春鼓點，帶著金秋夢想，昂首闊步向主席臺走來的，是我們九年級五班的同學(xué)們。是雄鷹，就該博擊長空，響徹云霄；是蛟龍，就能暢游四海，任我逍遙。勇敢者，就應(yīng)馳騁在那運動場上，讓年輕的心奮發(fā)激昂。41顆熱忱之心，團(tuán)結(jié)友愛。我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們xx班同在！
九（6）班。
看！九6班的運動健兒們走過來了！這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，一支頑強(qiáng)拼搏的隊伍。整齊的步伐踏出他們的堅定，燦爛的微笑洋溢著他們的熱情，嘹亮的口號抖擻著他們的精神。在這次運動會中，九6班全體同學(xué)莊嚴(yán)宣誓：誓在比賽中奮力拼搏，賽出水平，賽出友誼，賽出風(fēng)格。讓我們大家為他們吶喊吧九6班，加油！
九（7）班。
九（8）班。
在南園學(xué)校中有這樣一個集體，老師、同學(xué)和睦相處，同學(xué)間充滿著愛與關(guān)懷，這就是九（8）班，而我們則用快樂與勤奮構(gòu)成了九（8）班的主旋律?？鞓肥俏覀兊闹餍桑瑹o論何時，教室里、操場上總是充滿了我們的歡聲笑語；拼搏是我們的主旋律，田徑場上、班級考試中，同學(xué)們總是用比學(xué)趕超的勁頭努力；愛也是我們的主旋律，同學(xué)們總是互相幫助、互相關(guān)心，用愛裝點我們青春的絢麗。兩年的時間里，我們九（8）班的老師、同學(xué)，共用此旋律譜寫了無數(shù)難以忘懷的樂曲。接下來的時間，我們將繼續(xù)努力，用我們的旋律續(xù)寫我們運動場上的樂章！
九（9）班。
此刻，邁著堅定的步伐向主席臺走來的是九（9）班的同學(xué)們，這是一支積極向上，勇往直前的隊伍！他們會在荊棘和汗水中奮力拼搏，他們將會在鮮花與朝霞中昂揚斗志；54顆澎湃的赤子之心緊密相依，這些健兒們正攜手并進(jìn)，點綴著生命旅途的韶光年華，讓我們留一份期待，存一份希冀，共同祝愿他們在賽場上并肩協(xié)作，力創(chuàng)佳績！
九（10）班。
號角起，腳步響，雄心勃勃向朝陽；共拼搏，齊努力，師生攜手譜華章。迎面向我們走來的是9（10）班代表隊，由53顆赤熱跳動的心凝聚而成的。鷹擊長空不足以概括他們的精神；英姿颯爽不足以詮釋他們的蓬勃；意氣風(fēng)發(fā)不足以形容他們的自信。他們不狂言，但他們會努力做到。他們將用自信、頑強(qiáng)去譜寫青春的旋律，展示體育精神。祝愿他們能在本次運動會上延續(xù)輝煌，再次證明自己的強(qiáng)大。
初中20xx春季運動會入場詞2。
初一（1）班。
看，一支隊伍向我們走來。整齊劃一的隊伍，矯健沉穩(wěn)的步伐，鏗鏘有力的節(jié)奏，洪亮的口號。這就是初一（1）班的同學(xué)。漢字“一”與阿拉伯?dāng)?shù)字“1”的結(jié)合，就是英文字母“v”，它代表著勝利。精神飽滿永不言敗是53個成員的共同心聲。成功一定會屬于他們！
初一（2）班。
初一（2）班是一個文明勤奮、團(tuán)結(jié)守紀(jì)的班集體。全班同學(xué)英姿颯爽、朝氣蓬勃。他們的口號是：頑強(qiáng)拼搏，永爭第一！
初一（3）班。
瞧！初一3班的同學(xué)們向我們齊步走來了。這是一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體，一個凝聚著老師的心血、融匯著同學(xué)們激情的班集體。他們朝氣蓬勃，英姿煥發(fā)；他們昂首挺胸，精神飽滿；他們步伐整齊，口號響亮；他們團(tuán)結(jié)自信奮發(fā)向上；他們相信：一分耕耘，一分收獲。在這金秋十月收獲的季節(jié)里，他們將在運動場上摘得累累碩果！
運動會廣播稿創(chuàng)意篇五
最后一個項目是接力賽，也是最容易得分的一項，賽前各班都在十分認(rèn)真地練習(xí)，看！這班在練習(xí)接棒，另一班又在練習(xí)伸棒。突然，廣播里響起了聲音：“各位班主任，三年級接力賽馬上開始，請做好準(zhǔn)備?！?BR> 我們剛剛排好隊伍，裁判手中的槍響了。這時操場可熱鬧了，加油聲，吶喊聲此起彼伏，在賽場上的同學(xué)們更是不用說，老師幫忙指揮，形成了一幅動人的畫面。最后6班得了第一，7班得了第二?？上В?班和6班就相差幾步。
生命在于運動，運動在于拼搏，拼搏會給我們帶來力量，本次播報到此結(jié)束，再見！
一位名人曾經(jīng)說過：“風(fēng)采來源于精神?！蹦敲催\動真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質(zhì)。還記得奧林匹克的口號嗎？更高、更快、更強(qiáng)，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍(lán)，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。除了超越的精神外，還有一種風(fēng)采感動著我們，那是運動最本質(zhì)的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。
人生如賽場，路途似跑道。在這秋高七爽的季節(jié)里，在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地，所有的激情，都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié)。所有的希望艘在吶喊聲放飛了。所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了。就在激昂的喊聲中，運動員們接受了依次次的挑戰(zhàn)，依次次超越了自我。他們以自己的行動，充分展現(xiàn)了自己的實力。展現(xiàn)了真我的風(fēng)采。展現(xiàn)了自己的堅強(qiáng)拼搏的精神。我們期待運動員們成功的喜悅，我們也隨時準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵，comeon，everyone！讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié)，變成永恒！
颯颯的秋風(fēng)為你送來爽朗的氣息。朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自己——將信心進(jìn)行到底?？磁_上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。朋友，在你挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的時候，告訴自己——將信心進(jìn)行到底。無論成功與否，請微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動，就要大聲告訴自己——將信心進(jìn)行到底。
下面是女子100米跑步比賽，各位運動員一個個摩拳擦掌，都想得第一?！邦A(yù)備——開始”裁判舉起了烏黑的發(fā)令槍“砰”這響聲響徹整個操場。六名運動員像一只只劍魚快速地沖向前方。三班的孫韻欣甩開大步，拼命地跑著；六班的運動員也不甘勢弱，小臉憋得通紅。這兩個運動員一前一后，看不出哪個是冠軍?，F(xiàn)在離終點越來越近，孫韻欣好像堅持不住了，速度也慢了不少。結(jié)果冠軍讓六班的小個拿了。唉，真遺憾！
現(xiàn)在秋高氣爽，空氣清鮮，再過一會兒就是三年級男子50米跑步，各班主任已帶好參賽者進(jìn)入場地。裁判幫助班主任排好隊開始比賽。“砰”的一聲槍響了，運動員們有的像離弦的箭，風(fēng)似地沖了出去。看?。ㄒ唬┌鄰堌S瑞快速地?fù)u擺著。（三）班尹治清加大步子，一直處于第一的位置。終點處裁判也瞪大了雙眼，想看看誰拿第一。
這時，張豐瑞和尹治清同時加快步子，兩人不分上下。眼看張豐瑞堅持不下了，尹治清卻仿佛注入了力量，手?jǐn)[得越來越有勁，還有3米……2米…………1米，到了！尹治清終于贏了第一，（3）班班主任，年輕漂亮的周老師是一陣歡呼，觀眾也忍不住了，沖上來把他舉起來來了。
運動會廣播稿創(chuàng)意篇六
為了夢想，我們奔跑。
我們跑過日出日落，跑過春耕秋收，看盡花開花敗，閱盡人生百味。我們不停地、拼命的奔跑，只為了前方一個未知的將來。
而我們不曾害怕，我們以青春為筆，揮灑淋漓，寫下對蒼天的挑戰(zhàn)；我們以人生為筆，酣暢痛快，記下對大地的承諾，這便是我們，有青春，讓我們敢愛、敢恨、敢搏、敢沖，我們不懈的奔跑，只為給青春最好的回憶。
我們?nèi)耘f奔跑，跑過平原，跑過山川、跑過江河、跑過曠野、跑過夏天滿地的荷花、跑過冬天漫山的白雪。為了我們的夢，我們一路向前。
運動會廣播稿創(chuàng)意篇七
泳池、門廳、公園、校園等你來哦！
筑城大和52到72平033256868。
我是一個庸庸碌碌的上班族不過在平淡的生活中我擁有2300平基地1200平休閑會館。
泳池、門廳、公園、校園你有。
筑城大和52到72平033256868。
從小學(xué)旁經(jīng)過看看年輕人的`生命活力順便關(guān)懷一下自己消逝的天真童年！
筑城大和52到72平2300平基地1200平休閑會館泳池、門廳、公園、校園就在你身旁！
歸來的靈魂深處燃燒的音樂激情膨脹的音樂盛宴。
一起來吧感受愛的魅力讓這藝術(shù)的音樂洗凈你xx年的夢想！張靚穎巨星國語環(huán)球！
運動會廣播稿創(chuàng)意篇八
烈日高照，但陣陣的風(fēng)吹過，還是一絲絲寒意。運動健兒在賽場上飛馳著，他們不斷超越自我，我們是我們的英雄。但場下卻忙碌著一群默默付出的人。烈日下用力踏著三輪車的水哥，一遍又一遍踏上樓梯，扛著水送給每個班級，謝謝你，水哥；在每場比賽時，起點、點都有老師的身影，他們頂著炎日，認(rèn)真地記錄每一個數(shù)據(jù)，不茍地發(fā)放每一個施令，謝謝你們，老師。運動員們比賽結(jié)束，總會擁上一群同學(xué)，送水挽扶，謝謝你們，同學(xué)。
大家都一起努力，為運動會獻(xiàn)上最美好的一幕。
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運動會廣播稿創(chuàng)意篇九
這是力量
演繹集體的風(fēng)采
展示我們的追求
步調(diào)一致
乘風(fēng)破浪
創(chuàng)造奇跡
就在現(xiàn)在
為我們加油
為我們喝彩
我們的精神永不熄滅，四年級的希望就在前方，沖刺吧，勝利永遠(yuǎn)屬于我們。加油!我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，勝利的旗幟就一定屬于我們!四年級的健兒們，讓我們一起向勝利的終點前進(jìn)!沖刺起來吧!輝煌的勝利就在進(jìn)頭向我們微笑，向我們招手!老師在這里等待你們的好消息!
磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。把長長的跑道跑成一段漫漫的征途，聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩，看!獵獵的彩旗在為你加油，加油吧!為了到達(dá)終點時那一刻的輝煌!
我們知道 ，這是意志的考驗，長長的跑道上，留下長長的堅持;我們知道，這是耐力的考驗，每一步的前進(jìn)，充滿執(zhí)著和堅定。我們知道，你是今天的明星，我衷心為你祝福!為你喝彩!
這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的`接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到，那山呼海嘯般的加聲?近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
在跑道上
搖動心中的彩虹
讓夢想和我們一起奔跑
讓快樂和我們一起歌唱
六十米的跑道
閃爍著我們矯健的身影
閃爍著我們滾燙的目光
向前奔跑 一路輝煌
運動會廣播稿創(chuàng)意篇十
不為掌聲的詮釋、不為刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
希望在終點向你招手，努力吧!用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲。
跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有希望。風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。我努力，我坦然!
蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個人的心中，!拼搏者，你是賽場上最亮的點。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。場上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告訴自己，無論成功與否，微笑著跑完全程，
只要年輕的心還在蓬勃的跳動，
就要大聲告訴自己——將信心進(jìn)行到底。
無論成功與否，我們永遠(yuǎn)銘記這充滿奮斗印記的陽光燦爛的日子
無論你成功與否，剎那屬于你。而你，一定屬于永恒!
只要你拚搏了奮斗了，你就不必失望，你的生命已放出了閃光!
成功屬于每一個勇敢者!
我們?yōu)槟銋群埃Ｍo你力量給你信心，因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。
我們?yōu)槟銋群埃m然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼。
你帶來的，是拚搏的精神;你帶走的，是悅耳的吶喊;你付出的，是淋漓的汗水;你收獲的，是轟鳴的'掌聲。運動的盛會為你們而召開，觀眾的掌聲為你們而拍響，雄壯的號角為你們而擂起，成功的花朵為你們而芳香!
磨練的是非凡的毅力，
較量的是超常的體力，
拚搏的是出類拔萃的耐力，
把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。
聽，呼嘯的風(fēng)在為你喝彩;
看，獵獵的彩旗在為你加油!
加油吧，為了那輝煌的一瞬間!
不為掌聲的詮釋、不為刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲。
跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有希望風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!
力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響我努力，我坦然!
最后一個項目是接力賽，也是最容易得分的一項，賽前各班都在十分認(rèn)真地練習(xí)，看!這班在練習(xí)接棒，另一班又在練習(xí)伸棒。突然，廣播里響起了聲音：“各位班主任，三年級接力賽馬上開始，請做好準(zhǔn)備?！?BR> 我們剛剛排好隊伍，裁判手中的槍響了。這時操場可熱鬧了，加油聲，吶喊聲此起彼伏，在賽場上的同學(xué)們更是不用說，老師幫忙指揮，形成了一幅動人的畫面。最后6班得了第一，7班得了第二?？上?，7班和6班就相差幾步。
生命在于運動，運動在于拼搏，拼搏會給我們帶來力量，本次播報到此結(jié)束，再見!
美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。不畏艱難，堅持不懈，斗志激昂、群策群力，但我們始終堅信“友誼第一，比賽第二”。我們會積極拼搏，賽出成績，賽出風(fēng)格，用蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來!挑戰(zhàn)運動極限，演繹健康風(fēng)采!互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰!
年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，我們心中的信念只有一個：在這精彩的舞臺上——拼搏!
總喜歡將鮮花獻(xiàn)給冠軍，總習(xí)慣將掌聲留給勝者，總是不經(jīng)意地將羨慕而關(guān)切的目光投向成功的人?？墒?，感受了校運動會賽場上的一幕幕，我卻要將掌聲毫不吝嗇的獻(xiàn)給他們，他們同樣選擇了拼搏，雖然沒有獲勝，沒有拿到積分，甚至，是倒數(shù)第一，但是，他們用堅韌不拔的意志和過人的勇氣詮釋了奧林匹克“重在參與”的精神，他們同樣為我們譜寫了一曲青春的凱歌!運動員，有哪位不想爭得冠軍，掙得積分，為自己的學(xué)院爭光，可是，又有幾人能夠如愿以償，往往是參加項目的運動員有五十幾人，而真正能夠進(jìn)入決賽的，卻只有前面的八位。但是，我們的運動員用他們良好的精神風(fēng)貌和頑強(qiáng)的拼搏精神迎得了觀眾的尊敬，他們展現(xiàn)了完美的奧林匹克精神，他們雖然失敗，依然是真正的英雄。
現(xiàn)在秋高氣爽，空氣清鮮，再過一會兒就是三年級男子50米跑步，各班主任已帶好參賽者進(jìn)入場地。裁判幫助班主任排好隊開始比賽。“砰”的一聲槍響了，運動員們有的像離弦的箭，風(fēng)似地沖了出去。看!
(一)班張豐瑞快速地?fù)u擺著。
(二)班尹治清加大步子，一直處于第一的位置。
(三)終點處裁判也瞪大了雙眼，想看看誰拿第一。
這時，張豐瑞和尹治清同時加快步子，兩人不分上下。眼看張豐瑞堅持不下了，尹治清卻仿佛注入了力量，手?jǐn)[得越來越有勁，還有3米……2米…………1米，到了!尹治清終于贏了第一，(3)班班主任，年輕漂亮的周老師是一陣歡呼，觀眾也忍不住了，沖上來把他舉起來來了。
下面是女子100米跑步比賽，各位運動員一個個摩拳擦掌，都想得第一?！邦A(yù)備——開始”裁判舉起了烏黑的發(fā)令槍“砰”這響聲響徹整個操場。六名運動員像一只只劍魚快速地沖向前方。三班的孫韻欣甩開大步，拼命地跑著;六班的運動員也不甘勢弱，小臉憋得通紅。這兩個運動員一前一后，看不出哪個是冠軍。現(xiàn)在離終點越來越近，孫韻欣好像堅持不住了，速度也慢了不少。結(jié)果冠軍讓六班的小個拿了。唉，真遺憾!
到一千五百米賽跑運動員，我們?yōu)槟銋群?，希望給你力量給你信心，因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。我們?yōu)槟銋群埃m然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼，因為我們看到那液體來不及蒸發(fā)，滾落下來，又被濺起。我們并不期待什么，你已經(jīng)是我們的英雄。
颯颯的秋風(fēng)為你送來爽朗的氣息。朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自己——將信心進(jìn)行到底?？磁_上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。朋友，在你挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的時候，告訴自己——將信心進(jìn)行到底。無論成功與否，請微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動，就要大聲告訴自己——將信心進(jìn)行到底。
運動會廣播稿創(chuàng)意篇十一
1.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
2.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
3.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!
4.不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。
5.人生的路，有坦途，也有坎坷;走過的歲月，有歡笑，也有苦澀.淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟.理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕.人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓，勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶.流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人.
7.也許，震天的呼聲于你們無緣， 但，摯起那片歡呼聲的`是你們的目光! 也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們， 但，烈陽底下是你們高大的身影. 也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過， 但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌. 無聲的話語化作一聲: 老師，榮譽(yù)有你的一份.
8.你是運動場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!
9.每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!
13.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，我們心中的信念只有一個：在這精彩的舞臺上拼搏!
14.因為你們，xxx班運動員不再勞累，因為你們，使他們疲憊的心得到慰藉，一瓶水，展示著你們無限的關(guān)懷，一次次奔跑，展現(xiàn)著你們的風(fēng)采。有了你們，五班會更強(qiáng)。
15.熱情地釋放光芒的紅日，被陣陣此起彼伏的加油聲震撼，慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上，留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木，在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲，仿佛是為了配合場上的拉拉隊，為奮斗的運動員們加油鼓勁.這是個非同尋常的日子.場上的學(xué)子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風(fēng)采.而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花，染她的存在顯得更輝煌，讓她的生命之花綻放得更加燦爛，這是完美的一切，值得慶祝，就讓我們?yōu)橹炔拾?
運動會廣播稿創(chuàng)意篇十二
我家住在臨一中?。ㄉ倌曷暠娐朂R）。
我要買個靠近學(xué)校的房子孩子上個好學(xué)校最重要！
中唐創(chuàng)意廣場與臨一中毗鄰不行不超過3分鐘炙手可熱的一線學(xué)區(qū)房。
經(jīng)濟(jì)不景氣我要為我的錢找個不斷增值的投資項目。
中唐創(chuàng)意廣場地處城里核心商業(yè)圈上風(fēng)上水寶地生金。
公司發(fā)展越來越好我要找個體面的辦公場所來提升公司形象。
中唐創(chuàng)意廣場32層百米寫字樓有此高度眾人仰慕自在從容新高度新地標(biāo)新生活。
運動會廣播稿創(chuàng)意篇十三
青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!
汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。
人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨Ｓ⑿凵嵛移湔l，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。
步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!
是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
超越對手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學(xué)到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學(xué)會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學(xué)到了很多。
在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點是你們——讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。
天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。
看!運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!
晨風(fēng)輕輕地喚醒驕陽
校園的操場傳來發(fā)令槍的`聲響
彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著
心和起點緊緊的相連
用青春和熱血來鋪灑白色的跑道
用激情點燃勝利的曙光
賽場上，無數(shù)飛揚地紅色生命，無數(shù)威武的騎手，無數(shù)干枯的與藍(lán)天對吻的草兒，映動著一個個躍動的生命。
因為有你，初冬的陽光撮成煦暖;
因為有你，終點的線條色彩斑斕;
因為有你，掌聲才顯現(xiàn)出非凡的意義。
運動場上有你們的步伐，
那是辛苦汗水的抒發(fā)，
你就像天邊的云端，
有彩霞的絢麗色彩。
像奔馳的駿馬一樣，
飛奔的步伐讓勝利在前方等待。
4踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
永遠(yuǎn)為你喝彩
是誰說過，鮮花與掌聲只屬于成功者。這只是因為，堅持就是勝利?；蛟S，鼓勵的話說了太多太多。但，這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物!請記住，我們永遠(yuǎn)為你喝彩。
第二篇：我愿
我愿，把一生的歲月，濃縮成這一刻，這里，上帝為我擺設(shè)了，豐美的宴席。我將把它當(dāng)作無盡的寶藏，深藏在心底，倘若，生命是一渾然的未知。那么，與其生活在一百年的痛苦中，我寧愿，只取這美好的一瞬。
第三篇：拼搏
“拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重”，拼搏的永遠(yuǎn)是勇者，成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧，健兒們，用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!
第四篇：經(jīng)歷是一種精彩
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
第五篇：拼搏的身影
廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
運動會廣播稿創(chuàng)意篇十四
炎炎烈日，磨不平你的斗志；前路未知，挫不了你的銳氣。一百米，看的見速度，比拼的是堅毅。汗水滴在跑道上，不要禁止，深呼吸，伸展身體，待槍聲響時，向前沖刺，沖向終點，沖向那個充滿鮮花與歡呼的地方，向世界擺出你最閃耀的姿態(tài)，綻放出最動人的風(fēng)采！
運動會廣播稿創(chuàng)意篇十五
現(xiàn)在秋高氣爽，空氣清鮮，再過一會兒就是三年級男子50米跑步，各班主任已帶好參賽者進(jìn)入場地。裁判幫助班主任排好隊開始比賽。“砰”的一聲槍響了，運動員們有的像離弦的箭，風(fēng)似地沖了出去?？?(一)班張豐瑞快速地?fù)u擺著。(三)班尹治清加大步子，一直處于第一的位置。終點處裁判也瞪大了雙眼，想看看誰拿第一。
這時，張豐瑞和尹治清同時加快步子，兩人不分上下。眼看張豐瑞堅持不下了，尹治清卻仿佛注入了力量，手?jǐn)[得越來越有勁，還有3米……2米…………1米，到了!尹治清終于贏了第一，(3)班班主任，年輕漂亮的周老師是一陣歡呼，觀眾也忍不住了，沖上來把他舉起來來了。
下面是女子100米跑步比賽，各位運動員一個個摩拳擦掌，都想得第一?！邦A(yù)備——開始”裁判舉起了烏黑的發(fā)令槍“砰”這響聲響徹整個操場。六名運動員像一只只劍魚快速地沖向前方。三班的孫韻欣甩開大步，拼命地跑著;六班的運動員也不甘勢弱，小臉憋得通紅。這兩個運動員一前一后，看不出哪個是冠軍?，F(xiàn)在離終點越來越近，孫韻欣好像堅持不住了，速度也慢了不少。結(jié)果冠軍讓六班的小個拿了。唉，真遺憾!
到一千五百米賽跑運動員，我們?yōu)槟銋群?，希望給你力量給你信心，因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。我們?yōu)槟銋群?，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼，因為我們看到那液體來不及蒸發(fā)，滾落下來，又被濺起。我們并不期待什么，你已經(jīng)是我們的英雄。
踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的'實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。