報告在商業(yè)、學(xué)術(shù)和政府機構(gòu)中廣泛應(yīng)用，對決策和決策者具有重要作用。在寫報告時，我們需要注意遵循學(xué)術(shù)規(guī)范和道德原則，不得抄襲他人研究成果。通過閱讀范文，我們可以了解不同類型的報告如何結(jié)構(gòu)化和呈現(xiàn)信息。
規(guī)劃申請報告篇一
北京市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局：
我公司成立時間為20__年_月_日，公司注冊地址為北京朝陽區(qū)北海路19號，公司法定代表人為王有才，總經(jīng)理為王中旺。因業(yè)務(wù)需要，特向你局申請物業(yè)管理企業(yè)暫定資質(zhì)的核定。
申請單位(公章)：
申請日期：20__年_月_日
規(guī)劃申請報告篇二
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告與我們的生活緊密相連，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家整理的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃申請報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的'各級領(lǐng)導(dǎo)：
本校地處_________國道旁，總面積約67畝左右，其中建筑面積約占總面積的35～40%，綠化面積約占30～35%左右。現(xiàn)有教學(xué)樓一棟、學(xué)生宿舍兩棟、食堂一座、學(xué)生運動場一塊。
根據(jù)湖北省學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案，結(jié)合厲山三中學(xué)校未來發(fā)展實際情況，特擬定厲山三中學(xué)校近期建設(shè)規(guī)劃。學(xué)校擬在現(xiàn)有硬件設(shè)施的基礎(chǔ)上，改建學(xué)校大門，新建科教樓一棟、教師周轉(zhuǎn)房兩棟。按規(guī)劃建成后，學(xué)校將分為教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、學(xué)生運動區(qū)、學(xué)生活動區(qū)、教師生活區(qū)，有利于學(xué)校管理。
學(xué)校原大門面臨_________國道（面朝北方），與厲山中心學(xué)校相隔300米左右，每到上學(xué)、放學(xué)時間道路非常擁擠，交通混亂，有很大的安全隱患。學(xué)校擬將原大門改建在學(xué)校主體教學(xué)區(qū)，改為面朝南方，避開國道，為學(xué)生提供安全、靜謐的生活環(huán)境。
根據(jù)學(xué)校未來發(fā)展需要，學(xué)生的生活、住宿、活動等有關(guān)學(xué)校硬件設(shè)施亟待解決。學(xué)校需要建設(shè)一棟科教樓，配備標(biāo)準(zhǔn)化的體、音、美、勞、微機室、實驗室、教師辦公室等。
學(xué)校原有教師住房為房改房，多數(shù)是退休教師、年齡較大的在職教師居住。一些年青的教師沒有機會購買學(xué)校住房，走教或者改換工作崗位，影響學(xué)校的正常工作，不利于學(xué)校的未來發(fā)展。為進一步改善教師生活條件，鼓勵青年教師樂教、安教、長教。學(xué)校擬新建兩棟教師周轉(zhuǎn)房樓。
學(xué)校按規(guī)劃建成后，體現(xiàn)了學(xué)校的校園文化特色和時代精神。反映了學(xué)校師生積極向上、樂觀進取的人生態(tài)度，給人空曠、生機盎然的意境。突出了學(xué)校的環(huán)境育人風(fēng)格。同時為全體師生提供了良好學(xué)習(xí)工作環(huán)境和優(yōu)美的居住、活動場所，為學(xué)校的未來發(fā)展提供強有力的后勤保障。
敬請各級領(lǐng)導(dǎo)審批！
申請人：
申請日期：
規(guī)劃申請報告篇三
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)：
本校地處_________國道旁，總面積約67畝左右，其中建筑面積約占總面積的35～40%，綠化面積約占30～35%左右?，F(xiàn)有教學(xué)樓一棟、學(xué)生宿舍兩棟、食堂一座、學(xué)生運動場一塊。
根據(jù)湖北省學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案，結(jié)合厲山三中學(xué)校未來發(fā)展實際情況，特擬定厲山三中學(xué)校近期建設(shè)規(guī)劃。學(xué)校擬在現(xiàn)有硬件設(shè)施的基礎(chǔ)上，改建學(xué)校大門，新建科教樓一棟、教師周轉(zhuǎn)房兩棟。按規(guī)劃建成后，學(xué)校將分為教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、學(xué)生運動區(qū)、學(xué)生活動區(qū)、教師生活區(qū)，有利于學(xué)校管理。
學(xué)校原大門面臨_________國道(面朝北方)，與厲山中心學(xué)校相隔300米左右，每到上學(xué)、放學(xué)時間道路非常擁擠，交通混亂，有很大的安全隱患。學(xué)校擬將原大門改建在學(xué)校主體教學(xué)區(qū)，改為面朝南方，避開國道，為學(xué)生提供安全、靜謐的生活環(huán)境。
根據(jù)學(xué)校未來發(fā)展需要，學(xué)生的生活、住宿、活動等有關(guān)學(xué)校硬件設(shè)施亟待解決。學(xué)校需要建設(shè)一棟科教樓，配備標(biāo)準(zhǔn)化的體、音、美、勞、微機室、實驗室、教師辦公室等。
學(xué)校原有教師住房為房改房，多數(shù)是退休教師、年齡較大的在職教師居住。一些年青的教師沒有機會購買學(xué)校住房，走教或者改換工作崗位，影響學(xué)校的正常工作，不利于學(xué)校的未來發(fā)展。為進一步改善教師生活條件，鼓勵青年教師樂教、安教、長教。學(xué)校擬新建兩棟教師周轉(zhuǎn)房樓。
學(xué)校按規(guī)劃建成后，體現(xiàn)了學(xué)校的校園文化特色和時代精神。反映了學(xué)校師生積極向上、樂觀進取的人生態(tài)度，給人空曠、生機盎然的意境。突出了學(xué)校的環(huán)境育人風(fēng)格。同時為全體師生提供了良好學(xué)習(xí)工作環(huán)境和優(yōu)美的居住、活動場所，為學(xué)校的未來發(fā)展提供強有力的后勤保障。
敬請各級領(lǐng)導(dǎo)審批!
申請人：
申請日期：
規(guī)劃申請報告篇四
成都市規(guī)劃管理局：
我單位在修建的(《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》編號為：)，現(xiàn)已完成建設(shè)工程規(guī)劃要求執(zhí)行情況自查，特申請規(guī)劃驗收。
一、建設(shè)工程規(guī)劃要求執(zhí)行情況。
自查報告。
二、勘測部門實測房屋竣工測繪圖。
三、房屋測繪單位出具的房產(chǎn)面積測量報告。
四、建設(shè)工程規(guī)劃許可證及附圖。
五、市城建檔案館竣工資料進館意見書(限建筑面積2019平方米以上建筑)。
六、成都市建設(shè)工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗收報告(建筑工程)。
建設(shè)單位(公章)：
我單位已于2019年月日已完成居鄰建設(shè)組團3#樓工程，經(jīng)各方共同檢查評定，實體各項符合國家相應(yīng)評定標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量控制資料齊全，現(xiàn)申請對該工程綜合驗收。
建設(shè)單位(章)。
施工單位(章)。
負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：
規(guī)劃申請報告篇五
成都市規(guī)劃管理局：
我單位在xxx修建的xxx(《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》編號為：xxx)，現(xiàn)已完成建設(shè)工程規(guī)劃要求執(zhí)行情況自查，特申請規(guī)劃驗收。
附件：
一、建設(shè)工程規(guī)劃要求執(zhí)行情況自查報告。
二、勘測部門實測房屋竣工測繪圖。
三、房屋測繪單位出具的房產(chǎn)面積測量報告。
四、建設(shè)工程規(guī)劃許可證及附圖。
五、市城建檔案館竣工資料進館意見書(限建筑面積xx平方米以上建筑)。
六、成都市建設(shè)工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗收報告(建筑工程)。
建設(shè)單位(公章)：
20xx年xx月xx日。
規(guī)劃申請報告篇六
海安縣環(huán)保局：
我公司投資建設(shè)的海安縣佳友機械有限公司環(huán)保機械制造項目已建設(shè)完成，各項環(huán)保設(shè)施投入運營正常。
本項目位于海安縣開發(fā)區(qū)開發(fā)大道，規(guī)劃用地面積約為28803平方米，項目總投資約為1000萬元，現(xiàn)建有辦公樓兩幢，生產(chǎn)車間3000平方米。本項目產(chǎn)生的廢氣主要為焊接過程中產(chǎn)生的焊接煙塵，焊接煙塵產(chǎn)量約為0.0024t/a，排放速率為0.0009kg/h，年產(chǎn)量較低，以無組織形式逸散在車間，通過加強車間通風(fēng)來降低車間內(nèi)煙塵濃度。本項目自來水用量為640t/a，均為生活用水，每年產(chǎn)生職工生活污水576t，經(jīng)化糞池處理達(dá)到海安恒澤水務(wù)有限公司的接管標(biāo)準(zhǔn)后，經(jīng)市政污水管網(wǎng)排入海安恒澤水務(wù)有限公司統(tǒng)一處理，達(dá)標(biāo)后排入通揚運河。本項目主要噪聲設(shè)備為輕型龍門刨銑床，立式升降銑床，牛頭刨床，車床，搖臂鉆床，交流電焊機，氬弧焊機，等離子切割機等，其單臺噪聲值約為80--85db?，F(xiàn)已合理布置噪聲源，采取減震潤滑措施，并將車間進行隔聲，同時在車間外圍布置綠化帶，確保項目不造成噪聲超標(biāo)。本項目鋼材邊角料產(chǎn)量約為1.4t/a，對外出售。生活垃圾產(chǎn)量約為2.5t/a，由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一處理，不對環(huán)境造成二次污染。
綜述，海安縣佳友機械有限公司環(huán)保機械制造項目已達(dá)竣工環(huán)保驗收條件，特申請竣工環(huán)保驗收。
海安佳友機械有限公司
xxx年8月5日
規(guī)劃申請報告篇七
致：
我方于年12月31日上報過關(guān)于程政策性人工費調(diào)整及材料差額補貼費用申請。
現(xiàn)將我方的申請理由詳細(xì)闡述如下：月
25條設(shè)計變更規(guī)定：
“因設(shè)計變更導(dǎo)致的經(jīng)濟支出和承包人損失，由發(fā)包人承擔(dān)，延誤的工期相應(yīng)順延。
26條確定變更價款規(guī)定：
“發(fā)生第25條規(guī)定的變更后，在雙方協(xié)商的時間內(nèi)，承包人按下列方法提出變更價格，報發(fā)包人代表批準(zhǔn)后調(diào)整合同價款和竣工日期。”
4.合同書中通用條款第5條發(fā)包人工作規(guī)定：
(7)組織承包人和設(shè)計單位進行圖紙會審，向承包人進行設(shè)計交底。
發(fā)包人不按合同約定完成以上工作造成延誤，承擔(dān)由此造成的經(jīng)濟支出，賠償承包人有關(guān)損失，工期相應(yīng)順延。
5.合同書中專用條款第十一條合同價款計付方式規(guī)定：
發(fā)包人指定品牌材料(水泥、電纜、配電柜與面板、管材、潔具、防水材料、消防設(shè)備等凡須發(fā)包人確定的各項主材)有同品牌同規(guī)格信息價的執(zhí)行信息價，無信息價執(zhí)行發(fā)包人簽證材料結(jié)算價。(簽證價的簽證日期與實際的施工日期出入非常大，材料的差價很大。)
6.山東省建設(shè)廳于8月31日頒發(fā)了關(guān)于人工單價調(diào)整的文件通知，文件編號：魯建標(biāo)字[2010]18號文。
7.基于以上原因，依據(jù)合同書規(guī)定，我方申請調(diào)整工費及材料的差額補貼，調(diào)整幅度為政策文件規(guī)定的幅度。
綜上所述，我方申請對人工費政策性調(diào)整及材料差額補貼費用，在合同約定時間內(nèi)予以審核、商定并回復(fù)。
申請人：
20**年**月**日
規(guī)劃申請報告篇八
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)：
本校地處316國道旁，總面積約67畝左右，其中建筑面積約占總面積的35～40%，綠化面積約占30～35%左右?，F(xiàn)有教學(xué)樓一棟、學(xué)生宿舍兩棟、食堂一座、學(xué)生運動場一塊。
根據(jù)湖北省學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案，結(jié)合厲山三中學(xué)校未來發(fā)展實際情況，特擬定厲山三中學(xué)校近期建設(shè)規(guī)劃。學(xué)校擬在現(xiàn)有硬件設(shè)施的基礎(chǔ)上，改建學(xué)校大門，新建科教樓一棟、教師周轉(zhuǎn)房兩棟。按規(guī)劃建成后，學(xué)校將分為教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、學(xué)生運動區(qū)、學(xué)生活動區(qū)、教師生活區(qū)，有利于學(xué)校管理。
學(xué)校原大門面臨316國道（面朝北方），與厲山中心學(xué)校相隔300米左右，每到上學(xué)、放學(xué)時間道路非常擁擠，交通混亂，有很大的安全隱患。學(xué)校擬將原大門改建在學(xué)校主體教學(xué)區(qū)，改為面朝南方，避開國道，為學(xué)生提供安全、靜謐的生活環(huán)境。
根據(jù)學(xué)校未來發(fā)展需要，學(xué)生的生活、住宿、活動等有關(guān)學(xué)校硬件設(shè)施亟待解決。學(xué)校需要建設(shè)一棟科教樓，配備標(biāo)準(zhǔn)化的體、音、美、勞、微機室、實驗室、教師辦公室等。
學(xué)校原有教師住房為房改房，多數(shù)是退休教師、年齡較大的在職教師居住。一些年青的教師沒有機會購買學(xué)校住房，走教或者改換工作崗位，影響學(xué)校的`正常工作，不利于學(xué)校的未來發(fā)展。為進一步改善教師生活條件，鼓勵青年教師樂教、安教、長教。學(xué)校擬新建兩棟教師周轉(zhuǎn)房樓。
學(xué)校按規(guī)劃建成后，體現(xiàn)了學(xué)校的校園文化特色和時代精神。反映了學(xué)校師生積極向上、樂觀進取的人生態(tài)度，給人空曠、生機盎然的意境。突出了學(xué)校的環(huán)境育人風(fēng)格。同時為全體師生提供了良好學(xué)習(xí)工作環(huán)境和優(yōu)美的居住、活動場所，為學(xué)校的未來發(fā)展提供強有力的后勤保障。
敬請各級領(lǐng)導(dǎo)審批！
申請人：
申請日期：
規(guī)劃申請報告篇九
廣東省安全技術(shù)防范管理辦公室：
xxxxx是一家專業(yè)從事電氣安裝工程、給排水工程、通信系統(tǒng)工程、安防監(jiān)控安裝工程的專業(yè)工程公司，以智能化安裝工程為主營業(yè)務(wù)，致力于行業(yè)信息化的建設(shè)。
公司已經(jīng)形成了一個團結(jié)務(wù)實、勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)團隊，專業(yè)的技術(shù)與一流的服務(wù)促進使公司迅速發(fā)展，完善的售后服務(wù)制度為公司贏得了長期友好合作的客戶伙伴。
為了更好地響應(yīng)國家關(guān)于建立“平安中國”等系統(tǒng)工程，現(xiàn)特申請未定級《廣東省安全技術(shù)防范系統(tǒng)設(shè)計、施工、維修資格證》，望廣東省安全技術(shù)防范管理辦公室給予批準(zhǔn)。
xxxxx。
201*年1月26日。
規(guī)劃申請報告篇十
負(fù)責(zé)人陳林志。
學(xué)科語文學(xué)歷本科職稱：中學(xué)一級教師。
年齡43。
參加工作時間1991.7.1。
工作單位：漢濱區(qū)建民辦建民初中手機號15929095805。
qq號80642646郵箱806426462@。
新浪博客網(wǎng)址。
/u/3795628074。
課題。
名稱。
農(nóng)村初中學(xué)校班主任專業(yè)化發(fā)展研究。
小課題其他成員。
姓名。
職稱。
工作單位。
陳林志。
中學(xué)一級教師。
漢濱區(qū)建民辦建民初中。
汪曉菊。
中學(xué)一級教師。
漢濱區(qū)建民辦建民初中。
陳博。
中學(xué)一級教師。
漢濱區(qū)建民辦建民初中。
羅長安。
中學(xué)一級教師。
漢濱區(qū)建民辦建民初中。
選題緣由。
我校地處安康市漢濱區(qū)建民辦事處城鄉(xiāng)結(jié)合部處，是全辦一所條件較為優(yōu)越的農(nóng)村單設(shè)初中學(xué)校，在校1200名學(xué)生，全辦共有單設(shè)初中2所，九年制學(xué)校3所，但除建民初中外，其他學(xué)校交通條件較差，目前共有學(xué)生近600名學(xué)生，首先近年來農(nóng)村留守學(xué)生逐年加多，如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)，增強學(xué)生心理素質(zhì)，班主任專業(yè)化發(fā)展工作在農(nóng)村初中學(xué)校的地位日益突出，班主任工作負(fù)責(zé)培養(yǎng)的是一代人，責(zé)任重大，任務(wù)繁重，尤其每年的暑期教師培訓(xùn)都要涉及班主任工作的探討和研究；其次，由于農(nóng)村初中專業(yè)人才缺乏，班主任承擔(dān)課程較多，更重要的是當(dāng)前的教師評價體系中教學(xué)業(yè)績比重過大，導(dǎo)致班主任崗位失去魅力，競爭的活力不足。很多老師視班主任崗位為“副業(yè)”，課堂教學(xué)為“主業(yè)”班級管理停留在管教的層面上。由于缺乏敬業(yè)愛崗的精神，班主任專業(yè)成長的意識淡薄，專業(yè)能力停滯不前，急需通過課題研究的推動為教師隊伍的專業(yè)化建設(shè)造就新局面。針對這一現(xiàn)象，(范_文_先_生_網(wǎng))我辦以我校教師為主體，決定以《農(nóng)村初中學(xué)校班主任專業(yè)化發(fā)展研究》為題進行課題研究。
研究設(shè)想。
一、研究目標(biāo)。
3、通過課題研究，大面積提高本校班主任的專業(yè)化水平，建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊伍；
4、將教育日志、教育案例、教育敘事和教育反思等基層學(xué)校參與教育科研的方法及成果表達(dá)方式引入課題研究中，增強我校教師參與教育科研的興趣，提高我校教師的科研能力和水平，使教育科研走近一線教師，在提升教育科研的實效性上做一些探索性的工作。
5、通過課題研究，試圖將班主任專業(yè)化這一新事物引入我校并努力使之在農(nóng)村初中學(xué)校產(chǎn)生良好的輻射作用。
二、研究專題：
1、班主任專業(yè)學(xué)習(xí)模式的探究。
2、班主任班級管理策略的研究。
3、班主任專業(yè)化成長的途徑與方法探究。
4、班主任隊伍的管理與發(fā)展。
三、研究內(nèi)容：
a、文獻學(xué)習(xí)：
1、學(xué)習(xí)班主任專業(yè)化的概念與內(nèi)涵。
2、班主任成長規(guī)律和因素。
b、自主發(fā)展研究：
1、班主任自我成長探究、責(zé)任、工作方法。
2、特殊學(xué)生的教育，班風(fēng)的形成。
3、班級文化的建立。
c、培訓(xùn)策略研究：
1、培訓(xùn)策略研究。
2、班主任工作展示。
d、評價機制研究：
1、班主任任職條件研究。
2、班主任工作評價方法、班級評價。
3、班主任論壇。
e、管理策略研究：
1、班主任資格聘任標(biāo)準(zhǔn)。
2、班主任工作過程管理辦法。
3、班主任隊伍建設(shè)規(guī)劃。
f、成果對比分析：
1、班集體對比分析。
2、班主任對比分析。
四、研究的方法及工作安排。
a、問卷調(diào)查法：
1、班主任工作心態(tài)、工作現(xiàn)狀調(diào)研。
責(zé)任人：陳林志汪曉菊陳博羅長安。
對象：本校2/3現(xiàn)任班級班主任。
方法：問卷調(diào)查、座談會。
工作呈現(xiàn)：調(diào)研報告。
時間：2――4月。
2、班主任專業(yè)水平調(diào)研。
責(zé)任人：汪曉菊陳博羅長安。
對象：1/2以上的班主任。
方法：班主任工作方法介紹。
工作呈現(xiàn)：班主任工作經(jīng)驗集，疑難問題匯總。
時間：202――4月。
3、班集體現(xiàn)狀調(diào)研。
責(zé)任人：陳林志汪曉菊陳博。
對象：中心學(xué)校班集體和九年制學(xué)校班集體。
方法：現(xiàn)場查看、學(xué)生座談會。
工作呈現(xiàn)：調(diào)研報告。
時間：年3月。
工作意義：
為班主任專業(yè)化成長的策略研究提供現(xiàn)實依據(jù)。使我們明確研究的重點，確保研究的實效性。
工作要求：
1、各調(diào)研組制定工作實施方案，準(zhǔn)備材料。
2、按規(guī)定時間完成調(diào)研任務(wù)。
3、及時擬寫調(diào)研報告。
4、收集過程資料。
（二）文獻法。
責(zé)任人：陳林志。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、班主任工作職責(zé)。
2、班主任工作經(jīng)驗介紹，優(yōu)秀班主任事跡。
3、班主任專業(yè)化成長的理論。
4、班主任素質(zhì)培養(yǎng)的途徑與策略。
人員：集中學(xué)習(xí)陳林志。
自學(xué)；全體教師。
時間：2013.5――2013.6。
學(xué)習(xí)呈現(xiàn)：學(xué)習(xí)心得匯集。匯總陳林志。
工作意義：
為課題提供理論支撐和方法引領(lǐng)。
工作要求：
1、集學(xué)：每周一次，每次1小時以上，每次確定學(xué)習(xí)主題、主學(xué)人、主講人，擬定三個月集學(xué)計劃。
2、自學(xué)：在集學(xué)的基礎(chǔ)進行，全體教師必須堅持自學(xué)，擬寫學(xué)習(xí)心得。
（三）行動研究法。
責(zé)任人：汪曉菊。
1、班主任自主發(fā)展研究。
人員全體課題組成員。
內(nèi)容（1）安全教育策略研究。
負(fù)責(zé)人、陳博羅長安。
工作呈現(xiàn)：班主任安全教育方法集。
內(nèi)容（2）評價激勵方法研究。
負(fù)責(zé)人、汪曉菊羅長安。
工作呈現(xiàn)：班主任激勵策略案例集。
內(nèi)容（3）家訪策略研究。
負(fù)責(zé)人、陳林志陳博。
工作呈現(xiàn)：班主任家訪心得集。
內(nèi)容（4）小助手的培養(yǎng)。
負(fù)責(zé)人、汪曉菊陳博。
工作呈現(xiàn)：班主任小助手培養(yǎng)案例集。
內(nèi)容（5）學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
負(fù)責(zé)人、陳博羅長安。
工作呈現(xiàn)：班主任學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略集。
內(nèi)容（6）特長生的培養(yǎng)。
負(fù)責(zé)人、汪曉菊。
工作呈現(xiàn)：班主任特長學(xué)生培養(yǎng)策略集。
內(nèi)容（7）心里輔導(dǎo)。
負(fù)責(zé)人、陳博羅長安。
工作呈現(xiàn)：班主任心理教育案例。
內(nèi)容（8）班級文化建設(shè)。
負(fù)責(zé)人、陳博羅長安。
工作呈現(xiàn)：班級文化建設(shè)論文集。
內(nèi)容（9）班級管理策略。
負(fù)責(zé)人、陳博羅長安。
工作呈現(xiàn)：班級管理建設(shè)論文集。
內(nèi)容（10）留守兒童教育。
負(fù)責(zé)人、汪曉菊陳博。
工作呈現(xiàn)：留守兒童關(guān)愛教育集。
時間：2013年3月――2013年11月。
意義：通過班級工作的行動研究，使班主任教師在實際工作研究，在研究中成長，了解班級管理的重要性和班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
工作要求：
1、全體班主任教師和課題組老師必須完成每一項工作任務(wù)，積極撰寫心得、案例和論文。
2、子課題負(fù)責(zé)人，要按時完成案例論文的收集、整理工作，并積極組織相關(guān)評選工作，選報優(yōu)秀論文參加上級的.評審工作。
（四）實驗法。
1、班主任專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)途徑與方法的研究。
1、負(fù)責(zé)人：陳林志。
2、方法：開展多種方式的培訓(xùn)活動進行比較、分析。
工作呈現(xiàn)：形成班主任培訓(xùn)工作總結(jié)材料。
2、班主任任職條件研究。
1、負(fù)責(zé)人：陳林志陳博。
2、方法：根據(jù)班主任專業(yè)化發(fā)展要求及農(nóng)村小學(xué)實際擬訂《建民辦中心校學(xué)校班主任任職條件》（試行草案），在實踐中研究。
3、工作呈現(xiàn)：形成《建民辦中心校班主任任職條件方案》。
3、班主任評價機制研究。
1、責(zé)任人：陳林志。
2、內(nèi)容：探索班主任工作的評價內(nèi)容、評價的主體、評價的方法、評價的作用。
3、工作呈現(xiàn)：制定班主任工作的評價方案。
4、班主任隊伍管理研究。
1、責(zé)任人：陳博羅長安。
2、內(nèi)容：研究班主任聘任方法、過程管理以及班主任隊伍建設(shè)規(guī)劃。
3、工作呈現(xiàn)：制定班主任隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。、
（四）、研究的意義。
1、以此項課題研究，統(tǒng)攝我校的班主任工作，從“班主任專業(yè)化”新視角重新審視自己的工作、不斷提高自己的綜合素質(zhì)和工作效能、提高學(xué)校的教育質(zhì)量。
2、此項課題研究，將有可能為我校打造一批有一定知名度的班級管理與教育方面的專家型班主任隊伍。
3、本課題研究成果將有利于學(xué)校班主任管理工作《班主任工作條例》的順利對接。
單位。
審查。
意見。
（單位蓋章）。
縣（區(qū)）基礎(chǔ)。
教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審查意見。
（單位蓋章）。
市基礎(chǔ)教育。
科研領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
審查意見。
（單位蓋章）。
注：1.申請課題教師必須在新浪開題博客；填寫手機號、qq號、郵箱地址、博客地址；
2.課題組成員不得超過五人，且當(dāng)年只能承擔(dān)參與一項課題研究；
3.正文楷體小。
規(guī)劃申請報告篇十一
1、甲級資質(zhì)（32）
（2）專業(yè)技術(shù)人員每人配備一臺計算機，具備相關(guān)輸入輸出設(shè)備及軟件；
（3）有健全的技術(shù)、質(zhì)量、經(jīng)營、財務(wù)管理制度并得到有效執(zhí)行；
（4）注冊資本不少于人民幣80萬元；
（5）有固定的工作場所，人均建筑面積不少于10平方米。
2、乙級資質(zhì)（19）
（2）達(dá)到省建設(shè)廳規(guī)定的技術(shù)裝備及應(yīng)用水平標(biāo)準(zhǔn)；
（3）有健全的技術(shù)、質(zhì)量、經(jīng)營、財務(wù)管理制度并得到有效執(zhí)行；
（4）注冊資本不少于人民幣50萬元；
（5）有固定的工作場所，人均建筑面積不少于10平方米。
3、丙級資質(zhì)
（2）有健全的技術(shù)、質(zhì)量、經(jīng)營、財務(wù)管理制度并得到有效執(zhí)行；
（3）達(dá)到省建設(shè)廳規(guī)定的技術(shù)裝備及應(yīng)用水平標(biāo)準(zhǔn)；
（4）注冊資本不少于人民幣20萬元；
（5）有固定的工作場所，人均建筑面積不少于10平方米。
三、申報材料
1、申報單位向省建設(shè)廳申請資質(zhì)的報告和申請表一式三份，軟盤或光盤1份；
2、申報單位的工商營業(yè)執(zhí)照或預(yù)先核名通知書、章程及法定代表人任命文件；
3、申報單位的技術(shù)人員職稱證明（包括執(zhí)業(yè)的注冊城市規(guī)劃師、注冊建筑師）、技術(shù)裝備證明、注冊資金驗資證明及經(jīng)營場地證明。
規(guī)劃申請報告篇十二
國家測繪局制
《測繪資質(zhì)申請表》填表說明
1、本表一律用計算機打印。2、填寫內(nèi)容必須真實、準(zhǔn)確。
3、申報單位必須是獨立的法人單位。
4、單位名稱：企業(yè)填寫企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照上的名稱；事業(yè)單位填寫事業(yè)單位法人證書上的名稱，并與印章一致。5、單位地址必須詳細(xì)填寫。
6、電話包括所在地區(qū)的區(qū)號和電話號碼。7、單位性質(zhì)，按表格所列要求填寫。
8、主要儀器設(shè)備：除按項目要求填寫外，未列項目的先進的儀器設(shè)備可填寫在“其它儀器設(shè)備”欄內(nèi)。
9、填寫“本單位近兩年承擔(dān)過的主要測繪項目”時，應(yīng)當(dāng)提供有關(guān)部門質(zhì)檢證明或用戶驗收報告。
10、申請業(yè)務(wù)范圍：按《測繪資質(zhì)分級標(biāo)準(zhǔn)》中的業(yè)務(wù)范圍填寫。
11、填寫“測繪專業(yè)技術(shù)人員”欄時，應(yīng)當(dāng)按照從事測繪工作年限的長短順序排列。12、“高、中、初級專業(yè)技術(shù)人員”欄填寫人數(shù)應(yīng)當(dāng)不少于所申請的測繪資質(zhì)等級通用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的人員數(shù)量。13、“測繪專業(yè)技術(shù)人員”欄人員數(shù)量為按分級標(biāo)準(zhǔn)從事所申請業(yè)務(wù)的人員數(shù)量。14、“主要儀器設(shè)備”欄填寫儀器設(shè)備數(shù)量應(yīng)當(dāng)不少于所申請的測繪資質(zhì)等級標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的數(shù)量。
15、下載使用《測繪資質(zhì)申請表》，一律用a4型紙。
16、申報單位應(yīng)當(dāng)按照申請表的目錄順序，提交《測繪資質(zhì)申請表》。
17、提交的《測繪資質(zhì)申請表》不要與其它材料裝訂在一起，每份申請表應(yīng)獨立存在。18、本表一式四份，具有同等法律效力。19、紙面不敷時，可另加頁。
規(guī)劃申請報告篇十三
建設(shè)項目名稱
建設(shè)地址
選址意見書號
規(guī)劃設(shè)計單位
用地面積（m2）
用地性質(zhì)
建筑間距
綠地率
停車泊位
主出入口方位
與道路紅線關(guān)系
用地控制標(biāo)高
建筑后退
用地邊界（m）
北側(cè)：
南側(cè)：
東側(cè)：
西側(cè)
用地范圍內(nèi)設(shè)置的公共建筑或附屬設(shè)施
項目名稱
處數(shù)
每處用地面積
申報材料
規(guī)劃申請報告篇十四
前言
一、依據(jù)《中華人民共和國測繪法》和《測繪資質(zhì)管理規(guī)定》，結(jié)合測繪行業(yè)發(fā)展實際，制定本標(biāo)準(zhǔn)。本標(biāo)準(zhǔn)是各級測繪行政主管部門進行測繪資質(zhì)審查的基本依據(jù)。
二、本標(biāo)準(zhǔn)劃分為通用標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)兩部分。
、互聯(lián)網(wǎng)地圖服務(wù)等專業(yè)。
由于測繪科技的發(fā)展或者其他特殊需要，國家測繪局可以作出特別規(guī)定。
三、凡申請《測繪資質(zhì)證書》的單位，必須同時達(dá)到通用標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求。
丙級測繪資質(zhì)的業(yè)務(wù)范圍僅限于工程測量、攝影測量與遙感、地籍測繪、房產(chǎn)測繪、地理信息系統(tǒng)工程、海洋測繪，且不超過上述范圍內(nèi)的四項業(yè)務(wù)。
丁級測繪資質(zhì)的業(yè)務(wù)范圍僅限于工程測量、地籍測繪、房產(chǎn)測繪、海洋測繪，且不超過上述范圍內(nèi)的三項業(yè)務(wù)。
四、本標(biāo)準(zhǔn)中的測繪專業(yè)技術(shù)人員和測繪相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，是指取得測繪及相關(guān)專業(yè)技術(shù)任職資格的人員。
五、本標(biāo)準(zhǔn)中的作業(yè)限額，是指承擔(dān)測繪項目的最高限量。
六、本標(biāo)準(zhǔn)中各等級測繪資質(zhì)的定量考核標(biāo)準(zhǔn)是指最低限量。
七、省級測繪行政主管部門可以根據(jù)本地實際情況，適當(dāng)調(diào)整乙、丙、丁級考核標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整后的標(biāo)準(zhǔn)，不得高于上一級標(biāo)準(zhǔn)或者不得低于下一級標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)整后的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)報國家測繪局備案。
八、本標(biāo)準(zhǔn)自二〇〇九年六月一日起施行。國家測繪局二〇〇四年二月十六日印發(fā)的《測繪資質(zhì)分級標(biāo)準(zhǔn)》同時廢止。
通用標(biāo)準(zhǔn)
一、主體資格
1、具有獨立法人資格。企業(yè)法人中的甲級測繪單位注冊資金不低于500萬元；乙級測繪單位注冊資金不低于200萬元；丙級測繪單位注冊資金不低于100萬元；丁級測繪單位注冊資金不低于50萬元。申請導(dǎo)航電子地圖制作資質(zhì)的企業(yè)注冊資金不低于6000萬元。
2、以規(guī)劃、勘察、設(shè)計、施工等為主要業(yè)務(wù)的單位，應(yīng)當(dāng)設(shè)有相對獨立建制的測繪生產(chǎn)機構(gòu)和主管測繪生產(chǎn)的負(fù)責(zé)人。
3、申請測繪資質(zhì)的中外合資、合作企業(yè)的主體資格，依照《外國的組織或者個人來華測繪管理暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
二、專業(yè)技術(shù)人員
1、本標(biāo)準(zhǔn)所稱高級、中級和初級專業(yè)技術(shù)人員，是指經(jīng)具備相應(yīng)職稱評定資格的機構(gòu)頒發(fā)或認(rèn)可的具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。
2、未取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的其他測繪從業(yè)人員，應(yīng)當(dāng)通過測繪職業(yè)技能鑒定。
設(shè)測繪專業(yè)為必修課程證明的工程技術(shù)人員，但不得超過本標(biāo)準(zhǔn)對專業(yè)技術(shù)人員要求數(shù)量的50%。申請地理信息系統(tǒng)工程、互聯(lián)網(wǎng)地圖服務(wù)資質(zhì)的單位，測繪相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員不得超過本標(biāo)準(zhǔn)對專業(yè)技術(shù)人員要求數(shù)量的70%。
4、同一單位申請兩個以上測繪專業(yè)的，對人員數(shù)量的要求不累加計算。
5、法定退休人員、兼職人員和沒有簽訂勞動合同的人員不得計入專業(yè)技術(shù)人員。
三、儀器設(shè)備
按各專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)核算儀器設(shè)備數(shù)量時，非本單位所有的儀器設(shè)備、租借的儀器設(shè)備、檢定有效期已過的儀器設(shè)備或者不能正常使用的儀器設(shè)備等，均不能列入。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，性能指標(biāo)更優(yōu)越的儀器設(shè)備可以替代某一專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的相應(yīng)儀器設(shè)備。
使用通用測繪專業(yè)軟件的，應(yīng)當(dāng)通過國家測繪局組織的測評。
四、辦公場所
各等級測繪單位的辦公場所：甲級不少于500平方米，乙級不少于250平方米，丙級不少于80平方米，丁級不少于40平方米。
五、質(zhì)量管理
1、質(zhì)量保證體系認(rèn)證：甲級測繪單位應(yīng)當(dāng)通過iso9000系列質(zhì)量保證體系認(rèn)證；乙級測繪單位應(yīng)當(dāng)通過iso9000系列質(zhì)量保證體系認(rèn)證或者通過省級測繪行政主管部門考核；丙級測繪單位應(yīng)當(dāng)通過iso9000系列質(zhì)量保證體系認(rèn)證或者通過設(shè)區(qū)的市（州）級以上測繪行政主管部門考核；丁級測繪單位應(yīng)當(dāng)通過縣級以上測繪行政主管部門考核。
2、配備專門的質(zhì)量檢驗機構(gòu)和質(zhì)檢人員：甲、乙級測繪單位質(zhì)檢機構(gòu)、人員齊全，丙級測繪單位配備專門質(zhì)檢人員，丁級測繪單位配備兼職質(zhì)檢人員。
六、檔案和保密管理
1、有健全的測繪成果及資料檔案管理制度、保密制度和相應(yīng)的設(shè)施：有明確的保密崗位責(zé)任，與涉密人員簽訂了保密責(zé)任書；明確專人保管、提供統(tǒng)計報表；建立測繪成果核準(zhǔn)、登記、注銷、檢查、延期使用等管理制度；有適宜測繪成果存儲的介質(zhì)和庫房。
2、資料檔案管理考核：甲、乙級測繪單位應(yīng)當(dāng)通過省級測繪行政主管部門考核，取得通過考核的證明文件；丙級測繪單位應(yīng)當(dāng)通過設(shè)區(qū)的市（州）級以上測繪行政主管部門考核，取得通過考核的證明文件；丁級測繪單位應(yīng)當(dāng)通過縣級以上測繪行政主管部門考核，取得通過考核的證明文件。
七、測繪業(yè)績
規(guī)劃申請報告篇十五
鄭州市上街區(qū)建設(shè)局：
鄭州鐵路高級技工學(xué)校創(chuàng)建于1975年,隸屬中國鐵路工程總公司,是國家重點技工學(xué)校，河南省示范性技工學(xué)校，設(shè)有國家技能鑒定所、中國鐵路工程總公司職業(yè)技能鑒定站。根據(jù)省市關(guān)于加快推進職業(yè)教育攻堅工作相關(guān)文件精神，為擴大建設(shè)規(guī)模，改善鄭州鐵路高級技工學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施，滿足該校廣大師生學(xué)習(xí)和生活需要，進一步加強我市職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施能力建設(shè)，提高辦學(xué)水平，推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)，增強職業(yè)教育服務(wù)，經(jīng)濟社會發(fā)展能力，特申請實施建設(shè)鄭州鐵路高級技工學(xué)校新校區(qū)建設(shè)項目。
建設(shè)地址及建設(shè)條件：鄭州高級鐵路技工學(xué)校新校區(qū)項目位于鄭州市上街區(qū)鄭州宜居職教城內(nèi)，萬泉路南、五云路北、柏廟村、魏崗村之間項目建設(shè)規(guī)模擬新征土地400000平方米(合600畝)，其中校園建設(shè)用地355573平方米(合533.36畝)，城市道路用地28685平方米(合43.03畝)，公共綠地15742平方米(合23.61畝)。該區(qū)域交通便利，基礎(chǔ)設(shè)施完善。
建設(shè)規(guī)模及主要建設(shè)內(nèi)容：新建建筑面積204246平方米，其中地上建筑面積198966平方米，地下建筑面積5280平方米。建筑內(nèi)容包括：主教學(xué)樓面積12500平方米，教學(xué)樓面積31000平方米，實驗、實訓(xùn)樓面積49488平方米，實習(xí)廠房面積4100平方米，圖書館面積13731平方米，風(fēng)雨操場面積4800平方米，學(xué)生宿舍面積62600平方米，學(xué)生食堂面積15009平方米，教工食堂面積1966平方米，生活福利及附屬用房面積9070平方米。擬總投資50278.27萬元。所需資金由中國鐵路總公司籌措解決。
現(xiàn)呈報建設(shè)用地規(guī)劃方案，及有關(guān)資料請核準(zhǔn)。
年月日(申請用地單位印)。
規(guī)劃申請報告篇十六
武漢琴臺大劇院管理有限公司：
武漢xx酒店管理有限公司，因多年經(jīng)營店內(nèi)設(shè)施陳舊且有損整體形象，店內(nèi)生意一直受影響，我店特此申請進行店內(nèi)、露臺部分區(qū)域進行裝修，望得到領(lǐng)導(dǎo)的理解并給予支持。 具體裝修調(diào)整內(nèi)容如下：
裝修期：20xx年3月15日—20xx年4月15日
裝修范圍：
1、xx現(xiàn)經(jīng)營場地地面地毯破舊，已無法正常使用，將整體鋪設(shè)花崗巖；（見附頁圖紙）
2、xx原有四間卡座，因經(jīng)營需要此次裝修將隔斷部分調(diào)整擴大為三間包房，包房與包房間采用梭拉門作為軟隔斷；（見附頁圖紙）
3、原接待室因雨水情況地面已經(jīng)嚴(yán)重破壞，此次裝修將地面地毯更換成花崗巖，恢復(fù)正常使用；（見附頁圖紙）
4、后平臺：為保證xx整體形象，同時合理利用空間，我們希望在后平臺搭建一個5mx6m的玻璃房，作為會所的倉庫儲藏空間使用；（見附頁圖紙）
5、露臺翻修：戶外的觀景露臺多年未經(jīng)翻修，地面在使用過程中已經(jīng)部分損壞，存在安全隱患，此次裝修將損壞地板進行修復(fù)，同時對屋檐、墻面衛(wèi)生進行全面清理。
特此申請，望領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許和支持！
武漢xx酒店管理有限公司
20xx年3月7日
規(guī)劃申請報告篇十七
武穴安全局：
公司成立時間為12月6日，公司注冊地址為哈爾濱市道外區(qū)先鋒路14號，公司法定代表人兼總經(jīng)理韓飏，具有10多年從事工程管理工作經(jīng)歷，總工程師25具有8年以上從事建筑裝修裝飾施工技術(shù)管理工作經(jīng)歷并具有相關(guān)專業(yè)高級職稱;總會計師具有中級會計職稱。公司注冊資金1000萬元人民幣，有員工88人。有職稱的工程技術(shù)和經(jīng)濟管理人員42人，其中工程技術(shù)人員35人，且建筑學(xué)或環(huán)境藝術(shù)、結(jié)構(gòu)、暖通、給排水、電氣等專業(yè)人員齊全;工程技術(shù)人員中，具有中級以上職稱的人員12人。
企業(yè)具有的一級資質(zhì)項目經(jīng)理6人。
3、企業(yè)注冊資本金1000萬元，企業(yè)凈資產(chǎn)1218萬元。
4、企業(yè)近3年最高年工程結(jié)算收入3078萬元。
月由黑龍江省建設(shè)廳頒發(fā)了“國家建筑裝修工程施工貳級資質(zhì)證書”。公司還從事石材加工業(yè)務(wù)，是集石材批發(fā)、零售、加工、工藝加工及石材安裝、養(yǎng)護翻新為一體的綜合性企業(yè)。
哈爾濱維納斯裝飾工程有限公司主要業(yè)務(wù)：
1、建筑物內(nèi)部裝飾、裝修、設(shè)計及施工;
2、建筑物外立面裝修及環(huán)境裝修等;
3、石材批發(fā)、零售、加工、工藝加工及石材安裝、
養(yǎng)護翻新等。
裝飾工程主要工程概況：中國銀行綏芬河支行中國建設(shè)銀行黑龍江省分行各支行、浦發(fā)銀行哈爾濱分行、交通銀行黑龍江分行哈藥集團、哈爾濱好民居建投公司哈爾濱上實置業(yè)哈爾濱道里區(qū)工農(nóng)辦事處富錦等。
石材加工業(yè)務(wù)概況：波特曼西餐廳、歐羅巴廣場、君悅大廈、百事城等。
裝飾工程業(yè)績再創(chuàng)新高，達(dá)到裝飾建筑面積3500多平方米，實現(xiàn)產(chǎn)值1700萬元人民幣。近幾年石材加工業(yè)務(wù)也實現(xiàn)突破性的飛躍，實現(xiàn)產(chǎn)值多萬元人民幣。為更好地滿足和適應(yīng)建筑裝飾市場需求，最終實現(xiàn)更好的綜合效益。特申請建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包企業(yè)一級資質(zhì)的核定。
特此申請
哈爾濱維納斯裝飾工程有限公司
20xx年x月x日
規(guī)劃申請報告篇十八
肥西縣教育局：
肥西縣梁崗學(xué)校在上級黨委和政府的關(guān)心和支持下創(chuàng)建于xx年9月，通過兩年的奮斗，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，教育教學(xué)管理水平不斷提升，師資不斷增強，為進一步創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，根據(jù)合肥市綜治辦、市教育局《關(guān)于加強平安校園建設(shè)的實施意見》(合教[]138號)、《合肥市中小學(xué)“平安校園”考評標(biāo)準(zhǔn)》(合教[]139號)和肥教[]135號文件精神，我校嚴(yán)格而廣泛深入地開展了“平安校園”的創(chuàng)建工作。
我?！捌桨残@”創(chuàng)建工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨，緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。學(xué)校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時，高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，取得了一定的成績。幾年來，學(xué)校無失盜事件，無人身傷害事故，無交通傷亡事故，無衛(wèi)生安全事故，無消防安全事故，無非正常死亡事故，無集體上訪事件，無計劃外生育等，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評?，F(xiàn)將我校“平安校園”創(chuàng)建工作情況作如下報告：
一、明確目標(biāo)，關(guān)注安全、珍愛生命。
在“平安校園”創(chuàng)建工作中，我校認(rèn)真貫徹黨的xx大精神，以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，不斷提高師生員工的思想素質(zhì)，積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動中，堅持“預(yù)防為主”的方針，充分認(rèn)識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事，以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南，全面構(gòu)筑起社會治安防控體系，積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設(shè)，加強師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè)，教育學(xué)生知法、懂法，做文明少年。倡導(dǎo)全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作，全力推進安全文明綜合治理，為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，責(zé)任到人。
1、組織建設(shè)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。健全組織機構(gòu)，成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，教導(dǎo)處，總務(wù)處，團委、少先大隊部、校安保隊等職能部門具體抓的格局，使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。同時，建立了相應(yīng)的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、環(huán)境整治等小組，加強整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制，形成了齊抓共管的局面。創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)堅持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化，系統(tǒng)化，制度化管理，層層落實，分工負(fù)責(zé)，協(xié)同作戰(zhàn)，做到創(chuàng)建活動有年度內(nèi)容，有計劃(方案)，有要求(檢查)，有總結(jié)評比，促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展。
2、強化責(zé)任：堅持“誰管理，誰負(fù)責(zé)”的原則，明確各方面的工作職責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確?！捌桨残@”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都是安全員，都有明確的職責(zé)，都要簽訂《安全責(zé)任書》。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中，同年度評優(yōu)，評先，晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責(zé)任追究制，確?！捌桨残@”創(chuàng)建的各項工作落到實處。
3、完善制度，有章可循：設(shè)立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，內(nèi)外聯(lián)系，并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況，安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門，成立應(yīng)急小分隊，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，負(fù)責(zé)對突發(fā)事故和安全隱患進行應(yīng)急處理。建立了和健全了學(xué)校各種安全制度以及各種預(yù)案體系：《肥西縣梁崗學(xué)校生活指導(dǎo)老師一日常規(guī)》、《肥西縣梁崗學(xué)校門衛(wèi)制度》、《肥西縣梁崗學(xué)校食堂管理制度》、《肥西縣梁崗學(xué)校學(xué)生公寓管理制度》、《生活教師承包工作責(zé)任制》、《校園保安承包工作責(zé)任制》、《食堂承包人承包工作責(zé)任制》、《肥西縣梁崗學(xué)校學(xué)生出入校園管理規(guī)定》、《肥西縣梁崗學(xué)校安全預(yù)案》、《肥西縣梁崗學(xué)校安全保衛(wèi)制度》等等一整套規(guī)章制度，做到了有章可循，保證了活動有序進行。
4、任務(wù)分解，重在落實。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度，做到目標(biāo)明確、責(zé)任分解、人人有責(zé)、事事落實。實行定時、定點、定人負(fù)責(zé)，定期檢查，校長是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人;門衛(wèi)具體負(fù)責(zé)學(xué)校進出人員和校園財物的安全檢查;后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護;體育組負(fù)責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級安全責(zé)任人，當(dāng)堂任課教師是所在班級的安全直接責(zé)任人。實行安全管理崗位責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，一級對一級負(fù)責(zé)，并把履行學(xué)校安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍，在學(xué)校形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動做好安全文明工作的習(xí)慣。學(xué)校實行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護設(shè)施進行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。能自行整改的要及時整改，不能整改的要及時上報教委。建立了大型活動審批制度，學(xué)校體育組、少隊及班級組織的運動會、社會實踐活動、公益勞動等大型戶外活動，必須經(jīng)學(xué)校校長簽準(zhǔn)，并明確安全管理措施和責(zé)任人，及時報教育局備案。堅持事故報告制度，近幾年來，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。學(xué)校建立了安全事故責(zé)任追究制，學(xué)校教職工違反安全工作制度，造成事故的;或者因體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷、殘、死亡等嚴(yán)重后果的，根據(jù)情況嚴(yán)肅處理，有違法行為的，依法追究法律責(zé)任，做好疾病防治工作，對學(xué)生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的，依據(jù)法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門進行，做好人群密集場所的消毒工作。
三、提高認(rèn)識，廣泛宣傳，形成常規(guī)。
1、樹立“安全第一”的思想。安全工作責(zé)任重于泰山，是事關(guān)師生生命安危的大事，是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分，關(guān)系到學(xué)生的健康成長和人才的培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福，關(guān)系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師進一步明確指導(dǎo)思想，從踐行“科學(xué)發(fā)展觀”和以人為本的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，充分認(rèn)識加強安全工作的極端重要性，切實增強責(zé)任感和緊迫感，將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓，作為一項系統(tǒng)工程予以推進，牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針，認(rèn)真落實各項安全措施。
2、抓好宣傳教育。利用各種教育渠道和陣地在全體師生員工中廣泛開展學(xué)校安全工作的宣傳教育，開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”、“防火安全教育”、“用電安全教育”、“防雷安全教育”等一系列的安全教育工作。努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人，利用廣播站、《告家長一封信》、家訪、宣傳欄、校園網(wǎng)對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育;利用升國旗時的集會由校長、老師對學(xué)生進行安全法紀(jì)、文明禮貌教育;開展多種安全知識講座。利用班隊會和周會時間組織學(xué)習(xí)安全文明公約;將安全文明知識天天講，周周講，月月講，年年講，做到月有大主題，周有小主題，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個人的自覺行為、使學(xué)生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校園安全事故的發(fā)生，使學(xué)校精神文明建設(shè)工作提高到了一個新的水平。
四、把握規(guī)律、抓住重點、落實措施。
學(xué)校在長期的工作中，細(xì)心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規(guī)律性，突出重點，狠抓落實。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排，擺上議事日程，確保實現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。
1、以加強師生安全文明教育為基礎(chǔ)。
學(xué)校有針對性地對師生進行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練，增強師生自救、自護、互救的能力，保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全管理辦法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《肥西縣梁崗學(xué)校十四條禁令》等法規(guī)和文件，以法治校，依法執(zhí)教，進一步增強了教師的法制觀念，在老師中杜絕了體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
同時，學(xué)校根據(jù)學(xué)生生理心理及地域、季節(jié)、環(huán)境等特點，定期對學(xué)生進行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，設(shè)立了“心理咨詢室”“知心姐姐信箱”，幫助學(xué)生緩解心理壓力，克服心理障礙，杜絕學(xué)生因心理問題而發(fā)生的傷害事件。堅持利用升、國旗的集會時間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級或宿舍發(fā)放流動紅旗，強調(diào)注意事項，多次反復(fù)對學(xué)生宣講和提醒安全事項，有效地提高了學(xué)生的防范意識，防止了各種事故的發(fā)生。
2、為學(xué)校師生營造安全的環(huán)境。
“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立了校園檢查制度和定期巡查制度，還對學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進行了仔細(xì)檢查，確保無危險墻體存在;校園內(nèi)報警設(shè)施運作正常、監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備完好、照明設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急照明設(shè)施功能正常、人員疏散標(biāo)志設(shè)置規(guī)范、消防通道暢通、各種標(biāo)志上墻;對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查，以防漏電，消除了隱患;學(xué)校的各個教室、辦公室都裝有防盜門、鋼窗，重要科室都有專人負(fù)責(zé)，裝有安全鐵門、鋼窗、防護攔和保險鎖，并裝有安全報警系統(tǒng);在實驗室、圖書室、閱覽室、微機室等人員密集場所配齊配足了消防設(shè)施、器材，保障滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效，對管理人員進行專門培訓(xùn)，熟悉消防器材的使用;加強學(xué)校食堂工作人員的管理，堅持持證上崗，食品采購、運輸、儲存、加工等操作符合國家相關(guān)的規(guī)范管理、從未出現(xiàn)過群體性的食物中毒安全事故;師生飲用水采用的符合國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的二次供水，并經(jīng)過嚴(yán)格檢驗，同時學(xué)校每天堅持燒開水，保證了每個師生都有健康安全的飲用水喝。水瓶放置在有專人負(fù)責(zé)的辦公室，離人必須關(guān)門上鎖，從未發(fā)生過群體性的飲水衛(wèi)生安全事故;經(jīng)常檢查學(xué)校體育教學(xué)設(shè)施，確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用，無安全隱患，體育課上加強安全防護和技術(shù)指導(dǎo)，防止意外傷害事故，教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、性別特點和地理、氣候條件;集體外出活動或校內(nèi)大型活動有計劃、有組織方案、有活動緊急預(yù)案。
3、加強校園秩序安全。
學(xué)校加強了門衛(wèi)工作管理。根據(jù)上級要求，我校配備了校園保安2人，24小時值班，確保師生和財物的安全。實行進出校園登記制度、外來人員進入校園必須出示有效身份證件登記，并與受訪者取得聯(lián)系，經(jīng)許可后方能進入校園;禁止任何機動車輛進入校園;長假期間，學(xué)校還安排教師值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班、實行日報告制度和零報告制度，值班人員做好值班記錄。對校園周邊具有不安全因素的人員進行了排查;用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范老師的行為，堅決糾正各種不良現(xiàn)象;在學(xué)生中開展遵紀(jì)守法教育，使學(xué)生不犯罪;加強安全文明監(jiān)督工作，每月積極開展一月一主題安全教育;堅持開展向不文明行為告別活動等，為學(xué)生營造一個安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
五、部門配合、齊抓共管、爭取了社會的支持。
學(xué)校主動配合公安、交通部門和社區(qū)居委會，加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度。與公安部門加強溝通聯(lián)系，健全警、校共建制度，開展形式多樣的警、校共建活動，聘請了法制副校長，定期來學(xué)校與“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員碰頭，了解、調(diào)查學(xué)校的各種情況，根據(jù)學(xué)校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法，并有針對性地對師生進行法制宣傳教育。加強與交警部門的溝通聯(lián)系，維護學(xué)校周邊地區(qū)交通秩序，在校門口設(shè)立了“減速帶”，避免交通事故的發(fā)生。學(xué)校消防工作爭取到了消防部門的指導(dǎo)與幫助，對學(xué)校相關(guān)人員進行技術(shù)培訓(xùn)，定期檢查學(xué)校消防設(shè)施、器材。學(xué)校還注意爭取廣大學(xué)生家長的理解和支持，每學(xué)期定期召開家長會，成立了家長學(xué)校，輔助學(xué)校工作，強化對孩子的監(jiān)護意識。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力和社會的大力支持，學(xué)校管理嚴(yán)格，層層設(shè)網(wǎng)，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患，學(xué)?？偸羌皶r處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。學(xué)校多年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故，學(xué)校師生之中無違法行為的發(fā)生，沒有發(fā)生過一起刑事案件，使學(xué)校成為了一個平安、文明的育人基地!學(xué)校安全工作是一項長期的任務(wù)，我們絕不應(yīng)有任何松懈麻痹思想，我們將牢牢抓住安全目標(biāo)責(zé)任制這個龍頭，繼續(xù)層層落實責(zé)任制，把各項措施落到實處。繼續(xù)加強宣傳教育工作，齊抓共管，群防群治，營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，促進學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
此致
敬禮
申請單位：___________
______年_____月_____日
規(guī)劃申請報告篇十九
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)醫(yī)務(wù)部目前辦公狀況，醫(yī)務(wù)部需要申請2間辦公室：
1、根據(jù)三級綜合醫(yī)院的評審標(biāo)準(zhǔn)實施細(xì)則要求，且隨著醫(yī)療糾紛增多伴隨著醫(yī)鬧現(xiàn)象的頻發(fā)，為維護醫(yī)患權(quán)益，保障醫(yī)務(wù)工作人員合法權(quán)利不受侵犯，并有效攝取便于保護醫(yī)院合法權(quán)益的證據(jù)，醫(yī)務(wù)部醫(yī)療糾紛辦需要配備一間獨立醫(yī)患糾紛談話工作室，以便于保證處理醫(yī)患糾紛留取充足的證據(jù)，建議談話室的增設(shè)要有實用性質(zhì)量保障，增裝設(shè)施和配備必要的設(shè)備。誠望院領(lǐng)導(dǎo)考慮醫(yī)患辦的實際狀況予以批準(zhǔn)為盼!
2、醫(yī)務(wù)部項目辦和醫(yī)政辦成立已近2年了，因辦公室場地制約，致使5個工作人員擁擠在一間辦公室工作。因工作的特殊性(醫(yī)務(wù)部項目辦和醫(yī)政辦都承擔(dān)著繁重的檔案、文件、資料等的管理)。
隨著工作量的急速猛增、各項工作資料數(shù)量日益加量，部分資料檔案無處存放，辦公室狹小，給工作人員及前來辦公的人員造成混亂感、緊張感，甚至產(chǎn)生無形的壓力和引起不必要的誤解。為了更好地方便兩個辦公室的工作，特申請醫(yī)務(wù)部項目辦和醫(yī)政辦分室辦公，誠望院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼!
醫(yī)務(wù)部
20xx年x月x日
規(guī)劃申請報告篇二十
申請單位：
填報日期：
中華人民共和國建設(shè)部制
城市規(guī)劃編制單位登記情況（表一）
指建筑、市政等工程設(shè)計資質(zhì)。“下屬分支機構(gòu)”主要指城市規(guī)劃編制單位所設(shè)立的分院、分公司等機構(gòu)。
專業(yè)人員構(gòu)成情況（表二）
技術(shù)人員概況（表三）
主要技術(shù)裝備（含軟件）及新技術(shù)應(yīng)用（表四）
說明：應(yīng)填寫新技術(shù)在實際工作中的應(yīng)用范圍和應(yīng)用水平，包括參與城市規(guī)劃應(yīng)用新技術(shù)有關(guān)科研課題情況。
規(guī)劃申請報告篇一
北京市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局：
我公司成立時間為20__年_月_日，公司注冊地址為北京朝陽區(qū)北海路19號，公司法定代表人為王有才，總經(jīng)理為王中旺。因業(yè)務(wù)需要，特向你局申請物業(yè)管理企業(yè)暫定資質(zhì)的核定。
申請單位(公章)：
申請日期：20__年_月_日
規(guī)劃申請報告篇二
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告與我們的生活緊密相連，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家整理的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃申請報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的'各級領(lǐng)導(dǎo)：
本校地處_________國道旁，總面積約67畝左右，其中建筑面積約占總面積的35～40%，綠化面積約占30～35%左右。現(xiàn)有教學(xué)樓一棟、學(xué)生宿舍兩棟、食堂一座、學(xué)生運動場一塊。
根據(jù)湖北省學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案，結(jié)合厲山三中學(xué)校未來發(fā)展實際情況，特擬定厲山三中學(xué)校近期建設(shè)規(guī)劃。學(xué)校擬在現(xiàn)有硬件設(shè)施的基礎(chǔ)上，改建學(xué)校大門，新建科教樓一棟、教師周轉(zhuǎn)房兩棟。按規(guī)劃建成后，學(xué)校將分為教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、學(xué)生運動區(qū)、學(xué)生活動區(qū)、教師生活區(qū)，有利于學(xué)校管理。
學(xué)校原大門面臨_________國道（面朝北方），與厲山中心學(xué)校相隔300米左右，每到上學(xué)、放學(xué)時間道路非常擁擠，交通混亂，有很大的安全隱患。學(xué)校擬將原大門改建在學(xué)校主體教學(xué)區(qū)，改為面朝南方，避開國道，為學(xué)生提供安全、靜謐的生活環(huán)境。
根據(jù)學(xué)校未來發(fā)展需要，學(xué)生的生活、住宿、活動等有關(guān)學(xué)校硬件設(shè)施亟待解決。學(xué)校需要建設(shè)一棟科教樓，配備標(biāo)準(zhǔn)化的體、音、美、勞、微機室、實驗室、教師辦公室等。
學(xué)校原有教師住房為房改房，多數(shù)是退休教師、年齡較大的在職教師居住。一些年青的教師沒有機會購買學(xué)校住房，走教或者改換工作崗位，影響學(xué)校的正常工作，不利于學(xué)校的未來發(fā)展。為進一步改善教師生活條件，鼓勵青年教師樂教、安教、長教。學(xué)校擬新建兩棟教師周轉(zhuǎn)房樓。
學(xué)校按規(guī)劃建成后，體現(xiàn)了學(xué)校的校園文化特色和時代精神。反映了學(xué)校師生積極向上、樂觀進取的人生態(tài)度，給人空曠、生機盎然的意境。突出了學(xué)校的環(huán)境育人風(fēng)格。同時為全體師生提供了良好學(xué)習(xí)工作環(huán)境和優(yōu)美的居住、活動場所，為學(xué)校的未來發(fā)展提供強有力的后勤保障。
敬請各級領(lǐng)導(dǎo)審批！
申請人：
申請日期：
規(guī)劃申請報告篇三
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)：
本校地處_________國道旁，總面積約67畝左右，其中建筑面積約占總面積的35～40%，綠化面積約占30～35%左右?，F(xiàn)有教學(xué)樓一棟、學(xué)生宿舍兩棟、食堂一座、學(xué)生運動場一塊。
根據(jù)湖北省學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案，結(jié)合厲山三中學(xué)校未來發(fā)展實際情況，特擬定厲山三中學(xué)校近期建設(shè)規(guī)劃。學(xué)校擬在現(xiàn)有硬件設(shè)施的基礎(chǔ)上，改建學(xué)校大門，新建科教樓一棟、教師周轉(zhuǎn)房兩棟。按規(guī)劃建成后，學(xué)校將分為教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、學(xué)生運動區(qū)、學(xué)生活動區(qū)、教師生活區(qū)，有利于學(xué)校管理。
學(xué)校原大門面臨_________國道(面朝北方)，與厲山中心學(xué)校相隔300米左右，每到上學(xué)、放學(xué)時間道路非常擁擠，交通混亂，有很大的安全隱患。學(xué)校擬將原大門改建在學(xué)校主體教學(xué)區(qū)，改為面朝南方，避開國道，為學(xué)生提供安全、靜謐的生活環(huán)境。
根據(jù)學(xué)校未來發(fā)展需要，學(xué)生的生活、住宿、活動等有關(guān)學(xué)校硬件設(shè)施亟待解決。學(xué)校需要建設(shè)一棟科教樓，配備標(biāo)準(zhǔn)化的體、音、美、勞、微機室、實驗室、教師辦公室等。
學(xué)校原有教師住房為房改房，多數(shù)是退休教師、年齡較大的在職教師居住。一些年青的教師沒有機會購買學(xué)校住房，走教或者改換工作崗位，影響學(xué)校的正常工作，不利于學(xué)校的未來發(fā)展。為進一步改善教師生活條件，鼓勵青年教師樂教、安教、長教。學(xué)校擬新建兩棟教師周轉(zhuǎn)房樓。
學(xué)校按規(guī)劃建成后，體現(xiàn)了學(xué)校的校園文化特色和時代精神。反映了學(xué)校師生積極向上、樂觀進取的人生態(tài)度，給人空曠、生機盎然的意境。突出了學(xué)校的環(huán)境育人風(fēng)格。同時為全體師生提供了良好學(xué)習(xí)工作環(huán)境和優(yōu)美的居住、活動場所，為學(xué)校的未來發(fā)展提供強有力的后勤保障。
敬請各級領(lǐng)導(dǎo)審批!
申請人：
申請日期：
規(guī)劃申請報告篇四
成都市規(guī)劃管理局：
我單位在修建的(《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》編號為：)，現(xiàn)已完成建設(shè)工程規(guī)劃要求執(zhí)行情況自查，特申請規(guī)劃驗收。
一、建設(shè)工程規(guī)劃要求執(zhí)行情況。
自查報告。
二、勘測部門實測房屋竣工測繪圖。
三、房屋測繪單位出具的房產(chǎn)面積測量報告。
四、建設(shè)工程規(guī)劃許可證及附圖。
五、市城建檔案館竣工資料進館意見書(限建筑面積2019平方米以上建筑)。
六、成都市建設(shè)工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗收報告(建筑工程)。
建設(shè)單位(公章)：
我單位已于2019年月日已完成居鄰建設(shè)組團3#樓工程，經(jīng)各方共同檢查評定，實體各項符合國家相應(yīng)評定標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量控制資料齊全，現(xiàn)申請對該工程綜合驗收。
建設(shè)單位(章)。
施工單位(章)。
負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：
規(guī)劃申請報告篇五
成都市規(guī)劃管理局：
我單位在xxx修建的xxx(《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》編號為：xxx)，現(xiàn)已完成建設(shè)工程規(guī)劃要求執(zhí)行情況自查，特申請規(guī)劃驗收。
附件：
一、建設(shè)工程規(guī)劃要求執(zhí)行情況自查報告。
二、勘測部門實測房屋竣工測繪圖。
三、房屋測繪單位出具的房產(chǎn)面積測量報告。
四、建設(shè)工程規(guī)劃許可證及附圖。
五、市城建檔案館竣工資料進館意見書(限建筑面積xx平方米以上建筑)。
六、成都市建設(shè)工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗收報告(建筑工程)。
建設(shè)單位(公章)：
20xx年xx月xx日。
規(guī)劃申請報告篇六
海安縣環(huán)保局：
我公司投資建設(shè)的海安縣佳友機械有限公司環(huán)保機械制造項目已建設(shè)完成，各項環(huán)保設(shè)施投入運營正常。
本項目位于海安縣開發(fā)區(qū)開發(fā)大道，規(guī)劃用地面積約為28803平方米，項目總投資約為1000萬元，現(xiàn)建有辦公樓兩幢，生產(chǎn)車間3000平方米。本項目產(chǎn)生的廢氣主要為焊接過程中產(chǎn)生的焊接煙塵，焊接煙塵產(chǎn)量約為0.0024t/a，排放速率為0.0009kg/h，年產(chǎn)量較低，以無組織形式逸散在車間，通過加強車間通風(fēng)來降低車間內(nèi)煙塵濃度。本項目自來水用量為640t/a，均為生活用水，每年產(chǎn)生職工生活污水576t，經(jīng)化糞池處理達(dá)到海安恒澤水務(wù)有限公司的接管標(biāo)準(zhǔn)后，經(jīng)市政污水管網(wǎng)排入海安恒澤水務(wù)有限公司統(tǒng)一處理，達(dá)標(biāo)后排入通揚運河。本項目主要噪聲設(shè)備為輕型龍門刨銑床，立式升降銑床，牛頭刨床，車床，搖臂鉆床，交流電焊機，氬弧焊機，等離子切割機等，其單臺噪聲值約為80--85db?，F(xiàn)已合理布置噪聲源，采取減震潤滑措施，并將車間進行隔聲，同時在車間外圍布置綠化帶，確保項目不造成噪聲超標(biāo)。本項目鋼材邊角料產(chǎn)量約為1.4t/a，對外出售。生活垃圾產(chǎn)量約為2.5t/a，由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一處理，不對環(huán)境造成二次污染。
綜述，海安縣佳友機械有限公司環(huán)保機械制造項目已達(dá)竣工環(huán)保驗收條件，特申請竣工環(huán)保驗收。
海安佳友機械有限公司
xxx年8月5日
規(guī)劃申請報告篇七
致：
我方于年12月31日上報過關(guān)于程政策性人工費調(diào)整及材料差額補貼費用申請。
現(xiàn)將我方的申請理由詳細(xì)闡述如下：月
25條設(shè)計變更規(guī)定：
“因設(shè)計變更導(dǎo)致的經(jīng)濟支出和承包人損失，由發(fā)包人承擔(dān)，延誤的工期相應(yīng)順延。
26條確定變更價款規(guī)定：
“發(fā)生第25條規(guī)定的變更后，在雙方協(xié)商的時間內(nèi)，承包人按下列方法提出變更價格，報發(fā)包人代表批準(zhǔn)后調(diào)整合同價款和竣工日期。”
4.合同書中通用條款第5條發(fā)包人工作規(guī)定：
(7)組織承包人和設(shè)計單位進行圖紙會審，向承包人進行設(shè)計交底。
發(fā)包人不按合同約定完成以上工作造成延誤，承擔(dān)由此造成的經(jīng)濟支出，賠償承包人有關(guān)損失，工期相應(yīng)順延。
5.合同書中專用條款第十一條合同價款計付方式規(guī)定：
發(fā)包人指定品牌材料(水泥、電纜、配電柜與面板、管材、潔具、防水材料、消防設(shè)備等凡須發(fā)包人確定的各項主材)有同品牌同規(guī)格信息價的執(zhí)行信息價，無信息價執(zhí)行發(fā)包人簽證材料結(jié)算價。(簽證價的簽證日期與實際的施工日期出入非常大，材料的差價很大。)
6.山東省建設(shè)廳于8月31日頒發(fā)了關(guān)于人工單價調(diào)整的文件通知，文件編號：魯建標(biāo)字[2010]18號文。
7.基于以上原因，依據(jù)合同書規(guī)定，我方申請調(diào)整工費及材料的差額補貼，調(diào)整幅度為政策文件規(guī)定的幅度。
綜上所述，我方申請對人工費政策性調(diào)整及材料差額補貼費用，在合同約定時間內(nèi)予以審核、商定并回復(fù)。
申請人：
20**年**月**日
規(guī)劃申請報告篇八
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)：
本校地處316國道旁，總面積約67畝左右，其中建筑面積約占總面積的35～40%，綠化面積約占30～35%左右?，F(xiàn)有教學(xué)樓一棟、學(xué)生宿舍兩棟、食堂一座、學(xué)生運動場一塊。
根據(jù)湖北省學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案，結(jié)合厲山三中學(xué)校未來發(fā)展實際情況，特擬定厲山三中學(xué)校近期建設(shè)規(guī)劃。學(xué)校擬在現(xiàn)有硬件設(shè)施的基礎(chǔ)上，改建學(xué)校大門，新建科教樓一棟、教師周轉(zhuǎn)房兩棟。按規(guī)劃建成后，學(xué)校將分為教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、學(xué)生運動區(qū)、學(xué)生活動區(qū)、教師生活區(qū)，有利于學(xué)校管理。
學(xué)校原大門面臨316國道（面朝北方），與厲山中心學(xué)校相隔300米左右，每到上學(xué)、放學(xué)時間道路非常擁擠，交通混亂，有很大的安全隱患。學(xué)校擬將原大門改建在學(xué)校主體教學(xué)區(qū)，改為面朝南方，避開國道，為學(xué)生提供安全、靜謐的生活環(huán)境。
根據(jù)學(xué)校未來發(fā)展需要，學(xué)生的生活、住宿、活動等有關(guān)學(xué)校硬件設(shè)施亟待解決。學(xué)校需要建設(shè)一棟科教樓，配備標(biāo)準(zhǔn)化的體、音、美、勞、微機室、實驗室、教師辦公室等。
學(xué)校原有教師住房為房改房，多數(shù)是退休教師、年齡較大的在職教師居住。一些年青的教師沒有機會購買學(xué)校住房，走教或者改換工作崗位，影響學(xué)校的`正常工作，不利于學(xué)校的未來發(fā)展。為進一步改善教師生活條件，鼓勵青年教師樂教、安教、長教。學(xué)校擬新建兩棟教師周轉(zhuǎn)房樓。
學(xué)校按規(guī)劃建成后，體現(xiàn)了學(xué)校的校園文化特色和時代精神。反映了學(xué)校師生積極向上、樂觀進取的人生態(tài)度，給人空曠、生機盎然的意境。突出了學(xué)校的環(huán)境育人風(fēng)格。同時為全體師生提供了良好學(xué)習(xí)工作環(huán)境和優(yōu)美的居住、活動場所，為學(xué)校的未來發(fā)展提供強有力的后勤保障。
敬請各級領(lǐng)導(dǎo)審批！
申請人：
申請日期：
規(guī)劃申請報告篇九
廣東省安全技術(shù)防范管理辦公室：
xxxxx是一家專業(yè)從事電氣安裝工程、給排水工程、通信系統(tǒng)工程、安防監(jiān)控安裝工程的專業(yè)工程公司，以智能化安裝工程為主營業(yè)務(wù)，致力于行業(yè)信息化的建設(shè)。
公司已經(jīng)形成了一個團結(jié)務(wù)實、勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)團隊，專業(yè)的技術(shù)與一流的服務(wù)促進使公司迅速發(fā)展，完善的售后服務(wù)制度為公司贏得了長期友好合作的客戶伙伴。
為了更好地響應(yīng)國家關(guān)于建立“平安中國”等系統(tǒng)工程，現(xiàn)特申請未定級《廣東省安全技術(shù)防范系統(tǒng)設(shè)計、施工、維修資格證》，望廣東省安全技術(shù)防范管理辦公室給予批準(zhǔn)。
xxxxx。
201*年1月26日。
規(guī)劃申請報告篇十
負(fù)責(zé)人陳林志。
學(xué)科語文學(xué)歷本科職稱：中學(xué)一級教師。
年齡43。
參加工作時間1991.7.1。
工作單位：漢濱區(qū)建民辦建民初中手機號15929095805。
qq號80642646郵箱806426462@。
新浪博客網(wǎng)址。
/u/3795628074。
課題。
名稱。
農(nóng)村初中學(xué)校班主任專業(yè)化發(fā)展研究。
小課題其他成員。
姓名。
職稱。
工作單位。
陳林志。
中學(xué)一級教師。
漢濱區(qū)建民辦建民初中。
汪曉菊。
中學(xué)一級教師。
漢濱區(qū)建民辦建民初中。
陳博。
中學(xué)一級教師。
漢濱區(qū)建民辦建民初中。
羅長安。
中學(xué)一級教師。
漢濱區(qū)建民辦建民初中。
選題緣由。
我校地處安康市漢濱區(qū)建民辦事處城鄉(xiāng)結(jié)合部處，是全辦一所條件較為優(yōu)越的農(nóng)村單設(shè)初中學(xué)校，在校1200名學(xué)生，全辦共有單設(shè)初中2所，九年制學(xué)校3所，但除建民初中外，其他學(xué)校交通條件較差，目前共有學(xué)生近600名學(xué)生，首先近年來農(nóng)村留守學(xué)生逐年加多，如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)，增強學(xué)生心理素質(zhì)，班主任專業(yè)化發(fā)展工作在農(nóng)村初中學(xué)校的地位日益突出，班主任工作負(fù)責(zé)培養(yǎng)的是一代人，責(zé)任重大，任務(wù)繁重，尤其每年的暑期教師培訓(xùn)都要涉及班主任工作的探討和研究；其次，由于農(nóng)村初中專業(yè)人才缺乏，班主任承擔(dān)課程較多，更重要的是當(dāng)前的教師評價體系中教學(xué)業(yè)績比重過大，導(dǎo)致班主任崗位失去魅力，競爭的活力不足。很多老師視班主任崗位為“副業(yè)”，課堂教學(xué)為“主業(yè)”班級管理停留在管教的層面上。由于缺乏敬業(yè)愛崗的精神，班主任專業(yè)成長的意識淡薄，專業(yè)能力停滯不前，急需通過課題研究的推動為教師隊伍的專業(yè)化建設(shè)造就新局面。針對這一現(xiàn)象，(范_文_先_生_網(wǎng))我辦以我校教師為主體，決定以《農(nóng)村初中學(xué)校班主任專業(yè)化發(fā)展研究》為題進行課題研究。
研究設(shè)想。
一、研究目標(biāo)。
3、通過課題研究，大面積提高本校班主任的專業(yè)化水平，建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊伍；
4、將教育日志、教育案例、教育敘事和教育反思等基層學(xué)校參與教育科研的方法及成果表達(dá)方式引入課題研究中，增強我校教師參與教育科研的興趣，提高我校教師的科研能力和水平，使教育科研走近一線教師，在提升教育科研的實效性上做一些探索性的工作。
5、通過課題研究，試圖將班主任專業(yè)化這一新事物引入我校并努力使之在農(nóng)村初中學(xué)校產(chǎn)生良好的輻射作用。
二、研究專題：
1、班主任專業(yè)學(xué)習(xí)模式的探究。
2、班主任班級管理策略的研究。
3、班主任專業(yè)化成長的途徑與方法探究。
4、班主任隊伍的管理與發(fā)展。
三、研究內(nèi)容：
a、文獻學(xué)習(xí)：
1、學(xué)習(xí)班主任專業(yè)化的概念與內(nèi)涵。
2、班主任成長規(guī)律和因素。
b、自主發(fā)展研究：
1、班主任自我成長探究、責(zé)任、工作方法。
2、特殊學(xué)生的教育，班風(fēng)的形成。
3、班級文化的建立。
c、培訓(xùn)策略研究：
1、培訓(xùn)策略研究。
2、班主任工作展示。
d、評價機制研究：
1、班主任任職條件研究。
2、班主任工作評價方法、班級評價。
3、班主任論壇。
e、管理策略研究：
1、班主任資格聘任標(biāo)準(zhǔn)。
2、班主任工作過程管理辦法。
3、班主任隊伍建設(shè)規(guī)劃。
f、成果對比分析：
1、班集體對比分析。
2、班主任對比分析。
四、研究的方法及工作安排。
a、問卷調(diào)查法：
1、班主任工作心態(tài)、工作現(xiàn)狀調(diào)研。
責(zé)任人：陳林志汪曉菊陳博羅長安。
對象：本校2/3現(xiàn)任班級班主任。
方法：問卷調(diào)查、座談會。
工作呈現(xiàn)：調(diào)研報告。
時間：2――4月。
2、班主任專業(yè)水平調(diào)研。
責(zé)任人：汪曉菊陳博羅長安。
對象：1/2以上的班主任。
方法：班主任工作方法介紹。
工作呈現(xiàn)：班主任工作經(jīng)驗集，疑難問題匯總。
時間：202――4月。
3、班集體現(xiàn)狀調(diào)研。
責(zé)任人：陳林志汪曉菊陳博。
對象：中心學(xué)校班集體和九年制學(xué)校班集體。
方法：現(xiàn)場查看、學(xué)生座談會。
工作呈現(xiàn)：調(diào)研報告。
時間：年3月。
工作意義：
為班主任專業(yè)化成長的策略研究提供現(xiàn)實依據(jù)。使我們明確研究的重點，確保研究的實效性。
工作要求：
1、各調(diào)研組制定工作實施方案，準(zhǔn)備材料。
2、按規(guī)定時間完成調(diào)研任務(wù)。
3、及時擬寫調(diào)研報告。
4、收集過程資料。
（二）文獻法。
責(zé)任人：陳林志。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、班主任工作職責(zé)。
2、班主任工作經(jīng)驗介紹，優(yōu)秀班主任事跡。
3、班主任專業(yè)化成長的理論。
4、班主任素質(zhì)培養(yǎng)的途徑與策略。
人員：集中學(xué)習(xí)陳林志。
自學(xué)；全體教師。
時間：2013.5――2013.6。
學(xué)習(xí)呈現(xiàn)：學(xué)習(xí)心得匯集。匯總陳林志。
工作意義：
為課題提供理論支撐和方法引領(lǐng)。
工作要求：
1、集學(xué)：每周一次，每次1小時以上，每次確定學(xué)習(xí)主題、主學(xué)人、主講人，擬定三個月集學(xué)計劃。
2、自學(xué)：在集學(xué)的基礎(chǔ)進行，全體教師必須堅持自學(xué)，擬寫學(xué)習(xí)心得。
（三）行動研究法。
責(zé)任人：汪曉菊。
1、班主任自主發(fā)展研究。
人員全體課題組成員。
內(nèi)容（1）安全教育策略研究。
負(fù)責(zé)人、陳博羅長安。
工作呈現(xiàn)：班主任安全教育方法集。
內(nèi)容（2）評價激勵方法研究。
負(fù)責(zé)人、汪曉菊羅長安。
工作呈現(xiàn)：班主任激勵策略案例集。
內(nèi)容（3）家訪策略研究。
負(fù)責(zé)人、陳林志陳博。
工作呈現(xiàn)：班主任家訪心得集。
內(nèi)容（4）小助手的培養(yǎng)。
負(fù)責(zé)人、汪曉菊陳博。
工作呈現(xiàn)：班主任小助手培養(yǎng)案例集。
內(nèi)容（5）學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
負(fù)責(zé)人、陳博羅長安。
工作呈現(xiàn)：班主任學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略集。
內(nèi)容（6）特長生的培養(yǎng)。
負(fù)責(zé)人、汪曉菊。
工作呈現(xiàn)：班主任特長學(xué)生培養(yǎng)策略集。
內(nèi)容（7）心里輔導(dǎo)。
負(fù)責(zé)人、陳博羅長安。
工作呈現(xiàn)：班主任心理教育案例。
內(nèi)容（8）班級文化建設(shè)。
負(fù)責(zé)人、陳博羅長安。
工作呈現(xiàn)：班級文化建設(shè)論文集。
內(nèi)容（9）班級管理策略。
負(fù)責(zé)人、陳博羅長安。
工作呈現(xiàn)：班級管理建設(shè)論文集。
內(nèi)容（10）留守兒童教育。
負(fù)責(zé)人、汪曉菊陳博。
工作呈現(xiàn)：留守兒童關(guān)愛教育集。
時間：2013年3月――2013年11月。
意義：通過班級工作的行動研究，使班主任教師在實際工作研究，在研究中成長，了解班級管理的重要性和班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
工作要求：
1、全體班主任教師和課題組老師必須完成每一項工作任務(wù)，積極撰寫心得、案例和論文。
2、子課題負(fù)責(zé)人，要按時完成案例論文的收集、整理工作，并積極組織相關(guān)評選工作，選報優(yōu)秀論文參加上級的.評審工作。
（四）實驗法。
1、班主任專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)途徑與方法的研究。
1、負(fù)責(zé)人：陳林志。
2、方法：開展多種方式的培訓(xùn)活動進行比較、分析。
工作呈現(xiàn)：形成班主任培訓(xùn)工作總結(jié)材料。
2、班主任任職條件研究。
1、負(fù)責(zé)人：陳林志陳博。
2、方法：根據(jù)班主任專業(yè)化發(fā)展要求及農(nóng)村小學(xué)實際擬訂《建民辦中心校學(xué)校班主任任職條件》（試行草案），在實踐中研究。
3、工作呈現(xiàn)：形成《建民辦中心校班主任任職條件方案》。
3、班主任評價機制研究。
1、責(zé)任人：陳林志。
2、內(nèi)容：探索班主任工作的評價內(nèi)容、評價的主體、評價的方法、評價的作用。
3、工作呈現(xiàn)：制定班主任工作的評價方案。
4、班主任隊伍管理研究。
1、責(zé)任人：陳博羅長安。
2、內(nèi)容：研究班主任聘任方法、過程管理以及班主任隊伍建設(shè)規(guī)劃。
3、工作呈現(xiàn)：制定班主任隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。、
（四）、研究的意義。
1、以此項課題研究，統(tǒng)攝我校的班主任工作，從“班主任專業(yè)化”新視角重新審視自己的工作、不斷提高自己的綜合素質(zhì)和工作效能、提高學(xué)校的教育質(zhì)量。
2、此項課題研究，將有可能為我校打造一批有一定知名度的班級管理與教育方面的專家型班主任隊伍。
3、本課題研究成果將有利于學(xué)校班主任管理工作《班主任工作條例》的順利對接。
單位。
審查。
意見。
（單位蓋章）。
縣（區(qū)）基礎(chǔ)。
教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審查意見。
（單位蓋章）。
市基礎(chǔ)教育。
科研領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
審查意見。
（單位蓋章）。
注：1.申請課題教師必須在新浪開題博客；填寫手機號、qq號、郵箱地址、博客地址；
2.課題組成員不得超過五人，且當(dāng)年只能承擔(dān)參與一項課題研究；
3.正文楷體小。
規(guī)劃申請報告篇十一
1、甲級資質(zhì)（32）
（2）專業(yè)技術(shù)人員每人配備一臺計算機，具備相關(guān)輸入輸出設(shè)備及軟件；
（3）有健全的技術(shù)、質(zhì)量、經(jīng)營、財務(wù)管理制度并得到有效執(zhí)行；
（4）注冊資本不少于人民幣80萬元；
（5）有固定的工作場所，人均建筑面積不少于10平方米。
2、乙級資質(zhì)（19）
（2）達(dá)到省建設(shè)廳規(guī)定的技術(shù)裝備及應(yīng)用水平標(biāo)準(zhǔn)；
（3）有健全的技術(shù)、質(zhì)量、經(jīng)營、財務(wù)管理制度并得到有效執(zhí)行；
（4）注冊資本不少于人民幣50萬元；
（5）有固定的工作場所，人均建筑面積不少于10平方米。
3、丙級資質(zhì)
（2）有健全的技術(shù)、質(zhì)量、經(jīng)營、財務(wù)管理制度并得到有效執(zhí)行；
（3）達(dá)到省建設(shè)廳規(guī)定的技術(shù)裝備及應(yīng)用水平標(biāo)準(zhǔn)；
（4）注冊資本不少于人民幣20萬元；
（5）有固定的工作場所，人均建筑面積不少于10平方米。
三、申報材料
1、申報單位向省建設(shè)廳申請資質(zhì)的報告和申請表一式三份，軟盤或光盤1份；
2、申報單位的工商營業(yè)執(zhí)照或預(yù)先核名通知書、章程及法定代表人任命文件；
3、申報單位的技術(shù)人員職稱證明（包括執(zhí)業(yè)的注冊城市規(guī)劃師、注冊建筑師）、技術(shù)裝備證明、注冊資金驗資證明及經(jīng)營場地證明。
規(guī)劃申請報告篇十二
國家測繪局制
《測繪資質(zhì)申請表》填表說明
1、本表一律用計算機打印。2、填寫內(nèi)容必須真實、準(zhǔn)確。
3、申報單位必須是獨立的法人單位。
4、單位名稱：企業(yè)填寫企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照上的名稱；事業(yè)單位填寫事業(yè)單位法人證書上的名稱，并與印章一致。5、單位地址必須詳細(xì)填寫。
6、電話包括所在地區(qū)的區(qū)號和電話號碼。7、單位性質(zhì)，按表格所列要求填寫。
8、主要儀器設(shè)備：除按項目要求填寫外，未列項目的先進的儀器設(shè)備可填寫在“其它儀器設(shè)備”欄內(nèi)。
9、填寫“本單位近兩年承擔(dān)過的主要測繪項目”時，應(yīng)當(dāng)提供有關(guān)部門質(zhì)檢證明或用戶驗收報告。
10、申請業(yè)務(wù)范圍：按《測繪資質(zhì)分級標(biāo)準(zhǔn)》中的業(yè)務(wù)范圍填寫。
11、填寫“測繪專業(yè)技術(shù)人員”欄時，應(yīng)當(dāng)按照從事測繪工作年限的長短順序排列。12、“高、中、初級專業(yè)技術(shù)人員”欄填寫人數(shù)應(yīng)當(dāng)不少于所申請的測繪資質(zhì)等級通用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的人員數(shù)量。13、“測繪專業(yè)技術(shù)人員”欄人員數(shù)量為按分級標(biāo)準(zhǔn)從事所申請業(yè)務(wù)的人員數(shù)量。14、“主要儀器設(shè)備”欄填寫儀器設(shè)備數(shù)量應(yīng)當(dāng)不少于所申請的測繪資質(zhì)等級標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的數(shù)量。
15、下載使用《測繪資質(zhì)申請表》，一律用a4型紙。
16、申報單位應(yīng)當(dāng)按照申請表的目錄順序，提交《測繪資質(zhì)申請表》。
17、提交的《測繪資質(zhì)申請表》不要與其它材料裝訂在一起，每份申請表應(yīng)獨立存在。18、本表一式四份，具有同等法律效力。19、紙面不敷時，可另加頁。
規(guī)劃申請報告篇十三
建設(shè)項目名稱
建設(shè)地址
選址意見書號
規(guī)劃設(shè)計單位
用地面積（m2）
用地性質(zhì)
建筑間距
綠地率
停車泊位
主出入口方位
與道路紅線關(guān)系
用地控制標(biāo)高
建筑后退
用地邊界（m）
北側(cè)：
南側(cè)：
東側(cè)：
西側(cè)
用地范圍內(nèi)設(shè)置的公共建筑或附屬設(shè)施
項目名稱
處數(shù)
每處用地面積
申報材料
規(guī)劃申請報告篇十四
前言
一、依據(jù)《中華人民共和國測繪法》和《測繪資質(zhì)管理規(guī)定》，結(jié)合測繪行業(yè)發(fā)展實際，制定本標(biāo)準(zhǔn)。本標(biāo)準(zhǔn)是各級測繪行政主管部門進行測繪資質(zhì)審查的基本依據(jù)。
二、本標(biāo)準(zhǔn)劃分為通用標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)兩部分。
、互聯(lián)網(wǎng)地圖服務(wù)等專業(yè)。
由于測繪科技的發(fā)展或者其他特殊需要，國家測繪局可以作出特別規(guī)定。
三、凡申請《測繪資質(zhì)證書》的單位，必須同時達(dá)到通用標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求。
丙級測繪資質(zhì)的業(yè)務(wù)范圍僅限于工程測量、攝影測量與遙感、地籍測繪、房產(chǎn)測繪、地理信息系統(tǒng)工程、海洋測繪，且不超過上述范圍內(nèi)的四項業(yè)務(wù)。
丁級測繪資質(zhì)的業(yè)務(wù)范圍僅限于工程測量、地籍測繪、房產(chǎn)測繪、海洋測繪，且不超過上述范圍內(nèi)的三項業(yè)務(wù)。
四、本標(biāo)準(zhǔn)中的測繪專業(yè)技術(shù)人員和測繪相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，是指取得測繪及相關(guān)專業(yè)技術(shù)任職資格的人員。
五、本標(biāo)準(zhǔn)中的作業(yè)限額，是指承擔(dān)測繪項目的最高限量。
六、本標(biāo)準(zhǔn)中各等級測繪資質(zhì)的定量考核標(biāo)準(zhǔn)是指最低限量。
七、省級測繪行政主管部門可以根據(jù)本地實際情況，適當(dāng)調(diào)整乙、丙、丁級考核標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整后的標(biāo)準(zhǔn)，不得高于上一級標(biāo)準(zhǔn)或者不得低于下一級標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)整后的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)報國家測繪局備案。
八、本標(biāo)準(zhǔn)自二〇〇九年六月一日起施行。國家測繪局二〇〇四年二月十六日印發(fā)的《測繪資質(zhì)分級標(biāo)準(zhǔn)》同時廢止。
通用標(biāo)準(zhǔn)
一、主體資格
1、具有獨立法人資格。企業(yè)法人中的甲級測繪單位注冊資金不低于500萬元；乙級測繪單位注冊資金不低于200萬元；丙級測繪單位注冊資金不低于100萬元；丁級測繪單位注冊資金不低于50萬元。申請導(dǎo)航電子地圖制作資質(zhì)的企業(yè)注冊資金不低于6000萬元。
2、以規(guī)劃、勘察、設(shè)計、施工等為主要業(yè)務(wù)的單位，應(yīng)當(dāng)設(shè)有相對獨立建制的測繪生產(chǎn)機構(gòu)和主管測繪生產(chǎn)的負(fù)責(zé)人。
3、申請測繪資質(zhì)的中外合資、合作企業(yè)的主體資格，依照《外國的組織或者個人來華測繪管理暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
二、專業(yè)技術(shù)人員
1、本標(biāo)準(zhǔn)所稱高級、中級和初級專業(yè)技術(shù)人員，是指經(jīng)具備相應(yīng)職稱評定資格的機構(gòu)頒發(fā)或認(rèn)可的具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。
2、未取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的其他測繪從業(yè)人員，應(yīng)當(dāng)通過測繪職業(yè)技能鑒定。
設(shè)測繪專業(yè)為必修課程證明的工程技術(shù)人員，但不得超過本標(biāo)準(zhǔn)對專業(yè)技術(shù)人員要求數(shù)量的50%。申請地理信息系統(tǒng)工程、互聯(lián)網(wǎng)地圖服務(wù)資質(zhì)的單位，測繪相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員不得超過本標(biāo)準(zhǔn)對專業(yè)技術(shù)人員要求數(shù)量的70%。
4、同一單位申請兩個以上測繪專業(yè)的，對人員數(shù)量的要求不累加計算。
5、法定退休人員、兼職人員和沒有簽訂勞動合同的人員不得計入專業(yè)技術(shù)人員。
三、儀器設(shè)備
按各專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)核算儀器設(shè)備數(shù)量時，非本單位所有的儀器設(shè)備、租借的儀器設(shè)備、檢定有效期已過的儀器設(shè)備或者不能正常使用的儀器設(shè)備等，均不能列入。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，性能指標(biāo)更優(yōu)越的儀器設(shè)備可以替代某一專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的相應(yīng)儀器設(shè)備。
使用通用測繪專業(yè)軟件的，應(yīng)當(dāng)通過國家測繪局組織的測評。
四、辦公場所
各等級測繪單位的辦公場所：甲級不少于500平方米，乙級不少于250平方米，丙級不少于80平方米，丁級不少于40平方米。
五、質(zhì)量管理
1、質(zhì)量保證體系認(rèn)證：甲級測繪單位應(yīng)當(dāng)通過iso9000系列質(zhì)量保證體系認(rèn)證；乙級測繪單位應(yīng)當(dāng)通過iso9000系列質(zhì)量保證體系認(rèn)證或者通過省級測繪行政主管部門考核；丙級測繪單位應(yīng)當(dāng)通過iso9000系列質(zhì)量保證體系認(rèn)證或者通過設(shè)區(qū)的市（州）級以上測繪行政主管部門考核；丁級測繪單位應(yīng)當(dāng)通過縣級以上測繪行政主管部門考核。
2、配備專門的質(zhì)量檢驗機構(gòu)和質(zhì)檢人員：甲、乙級測繪單位質(zhì)檢機構(gòu)、人員齊全，丙級測繪單位配備專門質(zhì)檢人員，丁級測繪單位配備兼職質(zhì)檢人員。
六、檔案和保密管理
1、有健全的測繪成果及資料檔案管理制度、保密制度和相應(yīng)的設(shè)施：有明確的保密崗位責(zé)任，與涉密人員簽訂了保密責(zé)任書；明確專人保管、提供統(tǒng)計報表；建立測繪成果核準(zhǔn)、登記、注銷、檢查、延期使用等管理制度；有適宜測繪成果存儲的介質(zhì)和庫房。
2、資料檔案管理考核：甲、乙級測繪單位應(yīng)當(dāng)通過省級測繪行政主管部門考核，取得通過考核的證明文件；丙級測繪單位應(yīng)當(dāng)通過設(shè)區(qū)的市（州）級以上測繪行政主管部門考核，取得通過考核的證明文件；丁級測繪單位應(yīng)當(dāng)通過縣級以上測繪行政主管部門考核，取得通過考核的證明文件。
七、測繪業(yè)績
規(guī)劃申請報告篇十五
鄭州市上街區(qū)建設(shè)局：
鄭州鐵路高級技工學(xué)校創(chuàng)建于1975年,隸屬中國鐵路工程總公司,是國家重點技工學(xué)校，河南省示范性技工學(xué)校，設(shè)有國家技能鑒定所、中國鐵路工程總公司職業(yè)技能鑒定站。根據(jù)省市關(guān)于加快推進職業(yè)教育攻堅工作相關(guān)文件精神，為擴大建設(shè)規(guī)模，改善鄭州鐵路高級技工學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施，滿足該校廣大師生學(xué)習(xí)和生活需要，進一步加強我市職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施能力建設(shè)，提高辦學(xué)水平，推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)，增強職業(yè)教育服務(wù)，經(jīng)濟社會發(fā)展能力，特申請實施建設(shè)鄭州鐵路高級技工學(xué)校新校區(qū)建設(shè)項目。
建設(shè)地址及建設(shè)條件：鄭州高級鐵路技工學(xué)校新校區(qū)項目位于鄭州市上街區(qū)鄭州宜居職教城內(nèi)，萬泉路南、五云路北、柏廟村、魏崗村之間項目建設(shè)規(guī)模擬新征土地400000平方米(合600畝)，其中校園建設(shè)用地355573平方米(合533.36畝)，城市道路用地28685平方米(合43.03畝)，公共綠地15742平方米(合23.61畝)。該區(qū)域交通便利，基礎(chǔ)設(shè)施完善。
建設(shè)規(guī)模及主要建設(shè)內(nèi)容：新建建筑面積204246平方米，其中地上建筑面積198966平方米，地下建筑面積5280平方米。建筑內(nèi)容包括：主教學(xué)樓面積12500平方米，教學(xué)樓面積31000平方米，實驗、實訓(xùn)樓面積49488平方米，實習(xí)廠房面積4100平方米，圖書館面積13731平方米，風(fēng)雨操場面積4800平方米，學(xué)生宿舍面積62600平方米，學(xué)生食堂面積15009平方米，教工食堂面積1966平方米，生活福利及附屬用房面積9070平方米。擬總投資50278.27萬元。所需資金由中國鐵路總公司籌措解決。
現(xiàn)呈報建設(shè)用地規(guī)劃方案，及有關(guān)資料請核準(zhǔn)。
年月日(申請用地單位印)。
規(guī)劃申請報告篇十六
武漢琴臺大劇院管理有限公司：
武漢xx酒店管理有限公司，因多年經(jīng)營店內(nèi)設(shè)施陳舊且有損整體形象，店內(nèi)生意一直受影響，我店特此申請進行店內(nèi)、露臺部分區(qū)域進行裝修，望得到領(lǐng)導(dǎo)的理解并給予支持。 具體裝修調(diào)整內(nèi)容如下：
裝修期：20xx年3月15日—20xx年4月15日
裝修范圍：
1、xx現(xiàn)經(jīng)營場地地面地毯破舊，已無法正常使用，將整體鋪設(shè)花崗巖；（見附頁圖紙）
2、xx原有四間卡座，因經(jīng)營需要此次裝修將隔斷部分調(diào)整擴大為三間包房，包房與包房間采用梭拉門作為軟隔斷；（見附頁圖紙）
3、原接待室因雨水情況地面已經(jīng)嚴(yán)重破壞，此次裝修將地面地毯更換成花崗巖，恢復(fù)正常使用；（見附頁圖紙）
4、后平臺：為保證xx整體形象，同時合理利用空間，我們希望在后平臺搭建一個5mx6m的玻璃房，作為會所的倉庫儲藏空間使用；（見附頁圖紙）
5、露臺翻修：戶外的觀景露臺多年未經(jīng)翻修，地面在使用過程中已經(jīng)部分損壞，存在安全隱患，此次裝修將損壞地板進行修復(fù)，同時對屋檐、墻面衛(wèi)生進行全面清理。
特此申請，望領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許和支持！
武漢xx酒店管理有限公司
20xx年3月7日
規(guī)劃申請報告篇十七
武穴安全局：
公司成立時間為12月6日，公司注冊地址為哈爾濱市道外區(qū)先鋒路14號，公司法定代表人兼總經(jīng)理韓飏，具有10多年從事工程管理工作經(jīng)歷，總工程師25具有8年以上從事建筑裝修裝飾施工技術(shù)管理工作經(jīng)歷并具有相關(guān)專業(yè)高級職稱;總會計師具有中級會計職稱。公司注冊資金1000萬元人民幣，有員工88人。有職稱的工程技術(shù)和經(jīng)濟管理人員42人，其中工程技術(shù)人員35人，且建筑學(xué)或環(huán)境藝術(shù)、結(jié)構(gòu)、暖通、給排水、電氣等專業(yè)人員齊全;工程技術(shù)人員中，具有中級以上職稱的人員12人。
企業(yè)具有的一級資質(zhì)項目經(jīng)理6人。
3、企業(yè)注冊資本金1000萬元，企業(yè)凈資產(chǎn)1218萬元。
4、企業(yè)近3年最高年工程結(jié)算收入3078萬元。
月由黑龍江省建設(shè)廳頒發(fā)了“國家建筑裝修工程施工貳級資質(zhì)證書”。公司還從事石材加工業(yè)務(wù)，是集石材批發(fā)、零售、加工、工藝加工及石材安裝、養(yǎng)護翻新為一體的綜合性企業(yè)。
哈爾濱維納斯裝飾工程有限公司主要業(yè)務(wù)：
1、建筑物內(nèi)部裝飾、裝修、設(shè)計及施工;
2、建筑物外立面裝修及環(huán)境裝修等;
3、石材批發(fā)、零售、加工、工藝加工及石材安裝、
養(yǎng)護翻新等。
裝飾工程主要工程概況：中國銀行綏芬河支行中國建設(shè)銀行黑龍江省分行各支行、浦發(fā)銀行哈爾濱分行、交通銀行黑龍江分行哈藥集團、哈爾濱好民居建投公司哈爾濱上實置業(yè)哈爾濱道里區(qū)工農(nóng)辦事處富錦等。
石材加工業(yè)務(wù)概況：波特曼西餐廳、歐羅巴廣場、君悅大廈、百事城等。
裝飾工程業(yè)績再創(chuàng)新高，達(dá)到裝飾建筑面積3500多平方米，實現(xiàn)產(chǎn)值1700萬元人民幣。近幾年石材加工業(yè)務(wù)也實現(xiàn)突破性的飛躍，實現(xiàn)產(chǎn)值多萬元人民幣。為更好地滿足和適應(yīng)建筑裝飾市場需求，最終實現(xiàn)更好的綜合效益。特申請建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包企業(yè)一級資質(zhì)的核定。
特此申請
哈爾濱維納斯裝飾工程有限公司
20xx年x月x日
規(guī)劃申請報告篇十八
肥西縣教育局：
肥西縣梁崗學(xué)校在上級黨委和政府的關(guān)心和支持下創(chuàng)建于xx年9月，通過兩年的奮斗，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，教育教學(xué)管理水平不斷提升，師資不斷增強，為進一步創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，根據(jù)合肥市綜治辦、市教育局《關(guān)于加強平安校園建設(shè)的實施意見》(合教[]138號)、《合肥市中小學(xué)“平安校園”考評標(biāo)準(zhǔn)》(合教[]139號)和肥教[]135號文件精神，我校嚴(yán)格而廣泛深入地開展了“平安校園”的創(chuàng)建工作。
我?！捌桨残@”創(chuàng)建工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨，緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。學(xué)校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時，高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，取得了一定的成績。幾年來，學(xué)校無失盜事件，無人身傷害事故，無交通傷亡事故，無衛(wèi)生安全事故，無消防安全事故，無非正常死亡事故，無集體上訪事件，無計劃外生育等，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評?，F(xiàn)將我校“平安校園”創(chuàng)建工作情況作如下報告：
一、明確目標(biāo)，關(guān)注安全、珍愛生命。
在“平安校園”創(chuàng)建工作中，我校認(rèn)真貫徹黨的xx大精神，以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，不斷提高師生員工的思想素質(zhì)，積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動中，堅持“預(yù)防為主”的方針，充分認(rèn)識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事，以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南，全面構(gòu)筑起社會治安防控體系，積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設(shè)，加強師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè)，教育學(xué)生知法、懂法，做文明少年。倡導(dǎo)全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作，全力推進安全文明綜合治理，為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，責(zé)任到人。
1、組織建設(shè)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。健全組織機構(gòu)，成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，教導(dǎo)處，總務(wù)處，團委、少先大隊部、校安保隊等職能部門具體抓的格局，使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。同時，建立了相應(yīng)的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、環(huán)境整治等小組，加強整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制，形成了齊抓共管的局面。創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)堅持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化，系統(tǒng)化，制度化管理，層層落實，分工負(fù)責(zé)，協(xié)同作戰(zhàn)，做到創(chuàng)建活動有年度內(nèi)容，有計劃(方案)，有要求(檢查)，有總結(jié)評比，促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展。
2、強化責(zé)任：堅持“誰管理，誰負(fù)責(zé)”的原則，明確各方面的工作職責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確?！捌桨残@”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都是安全員，都有明確的職責(zé)，都要簽訂《安全責(zé)任書》。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中，同年度評優(yōu)，評先，晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責(zé)任追究制，確?！捌桨残@”創(chuàng)建的各項工作落到實處。
3、完善制度，有章可循：設(shè)立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，內(nèi)外聯(lián)系，并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況，安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門，成立應(yīng)急小分隊，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，負(fù)責(zé)對突發(fā)事故和安全隱患進行應(yīng)急處理。建立了和健全了學(xué)校各種安全制度以及各種預(yù)案體系：《肥西縣梁崗學(xué)校生活指導(dǎo)老師一日常規(guī)》、《肥西縣梁崗學(xué)校門衛(wèi)制度》、《肥西縣梁崗學(xué)校食堂管理制度》、《肥西縣梁崗學(xué)校學(xué)生公寓管理制度》、《生活教師承包工作責(zé)任制》、《校園保安承包工作責(zé)任制》、《食堂承包人承包工作責(zé)任制》、《肥西縣梁崗學(xué)校學(xué)生出入校園管理規(guī)定》、《肥西縣梁崗學(xué)校安全預(yù)案》、《肥西縣梁崗學(xué)校安全保衛(wèi)制度》等等一整套規(guī)章制度，做到了有章可循，保證了活動有序進行。
4、任務(wù)分解，重在落實。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度，做到目標(biāo)明確、責(zé)任分解、人人有責(zé)、事事落實。實行定時、定點、定人負(fù)責(zé)，定期檢查，校長是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人;門衛(wèi)具體負(fù)責(zé)學(xué)校進出人員和校園財物的安全檢查;后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護;體育組負(fù)責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級安全責(zé)任人，當(dāng)堂任課教師是所在班級的安全直接責(zé)任人。實行安全管理崗位責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，一級對一級負(fù)責(zé)，并把履行學(xué)校安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍，在學(xué)校形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動做好安全文明工作的習(xí)慣。學(xué)校實行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護設(shè)施進行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。能自行整改的要及時整改，不能整改的要及時上報教委。建立了大型活動審批制度，學(xué)校體育組、少隊及班級組織的運動會、社會實踐活動、公益勞動等大型戶外活動，必須經(jīng)學(xué)校校長簽準(zhǔn)，并明確安全管理措施和責(zé)任人，及時報教育局備案。堅持事故報告制度，近幾年來，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。學(xué)校建立了安全事故責(zé)任追究制，學(xué)校教職工違反安全工作制度，造成事故的;或者因體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷、殘、死亡等嚴(yán)重后果的，根據(jù)情況嚴(yán)肅處理，有違法行為的，依法追究法律責(zé)任，做好疾病防治工作，對學(xué)生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的，依據(jù)法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門進行，做好人群密集場所的消毒工作。
三、提高認(rèn)識，廣泛宣傳，形成常規(guī)。
1、樹立“安全第一”的思想。安全工作責(zé)任重于泰山，是事關(guān)師生生命安危的大事，是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分，關(guān)系到學(xué)生的健康成長和人才的培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福，關(guān)系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師進一步明確指導(dǎo)思想，從踐行“科學(xué)發(fā)展觀”和以人為本的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，充分認(rèn)識加強安全工作的極端重要性，切實增強責(zé)任感和緊迫感，將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓，作為一項系統(tǒng)工程予以推進，牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針，認(rèn)真落實各項安全措施。
2、抓好宣傳教育。利用各種教育渠道和陣地在全體師生員工中廣泛開展學(xué)校安全工作的宣傳教育，開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”、“防火安全教育”、“用電安全教育”、“防雷安全教育”等一系列的安全教育工作。努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人，利用廣播站、《告家長一封信》、家訪、宣傳欄、校園網(wǎng)對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育;利用升國旗時的集會由校長、老師對學(xué)生進行安全法紀(jì)、文明禮貌教育;開展多種安全知識講座。利用班隊會和周會時間組織學(xué)習(xí)安全文明公約;將安全文明知識天天講，周周講，月月講，年年講，做到月有大主題，周有小主題，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個人的自覺行為、使學(xué)生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校園安全事故的發(fā)生，使學(xué)校精神文明建設(shè)工作提高到了一個新的水平。
四、把握規(guī)律、抓住重點、落實措施。
學(xué)校在長期的工作中，細(xì)心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規(guī)律性，突出重點，狠抓落實。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排，擺上議事日程，確保實現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。
1、以加強師生安全文明教育為基礎(chǔ)。
學(xué)校有針對性地對師生進行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練，增強師生自救、自護、互救的能力，保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全管理辦法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《肥西縣梁崗學(xué)校十四條禁令》等法規(guī)和文件，以法治校，依法執(zhí)教，進一步增強了教師的法制觀念，在老師中杜絕了體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
同時，學(xué)校根據(jù)學(xué)生生理心理及地域、季節(jié)、環(huán)境等特點，定期對學(xué)生進行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，設(shè)立了“心理咨詢室”“知心姐姐信箱”，幫助學(xué)生緩解心理壓力，克服心理障礙，杜絕學(xué)生因心理問題而發(fā)生的傷害事件。堅持利用升、國旗的集會時間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級或宿舍發(fā)放流動紅旗，強調(diào)注意事項，多次反復(fù)對學(xué)生宣講和提醒安全事項，有效地提高了學(xué)生的防范意識，防止了各種事故的發(fā)生。
2、為學(xué)校師生營造安全的環(huán)境。
“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立了校園檢查制度和定期巡查制度，還對學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進行了仔細(xì)檢查，確保無危險墻體存在;校園內(nèi)報警設(shè)施運作正常、監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備完好、照明設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急照明設(shè)施功能正常、人員疏散標(biāo)志設(shè)置規(guī)范、消防通道暢通、各種標(biāo)志上墻;對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查，以防漏電，消除了隱患;學(xué)校的各個教室、辦公室都裝有防盜門、鋼窗，重要科室都有專人負(fù)責(zé)，裝有安全鐵門、鋼窗、防護攔和保險鎖，并裝有安全報警系統(tǒng);在實驗室、圖書室、閱覽室、微機室等人員密集場所配齊配足了消防設(shè)施、器材，保障滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效，對管理人員進行專門培訓(xùn)，熟悉消防器材的使用;加強學(xué)校食堂工作人員的管理，堅持持證上崗，食品采購、運輸、儲存、加工等操作符合國家相關(guān)的規(guī)范管理、從未出現(xiàn)過群體性的食物中毒安全事故;師生飲用水采用的符合國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的二次供水，并經(jīng)過嚴(yán)格檢驗，同時學(xué)校每天堅持燒開水，保證了每個師生都有健康安全的飲用水喝。水瓶放置在有專人負(fù)責(zé)的辦公室，離人必須關(guān)門上鎖，從未發(fā)生過群體性的飲水衛(wèi)生安全事故;經(jīng)常檢查學(xué)校體育教學(xué)設(shè)施，確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用，無安全隱患，體育課上加強安全防護和技術(shù)指導(dǎo)，防止意外傷害事故，教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、性別特點和地理、氣候條件;集體外出活動或校內(nèi)大型活動有計劃、有組織方案、有活動緊急預(yù)案。
3、加強校園秩序安全。
學(xué)校加強了門衛(wèi)工作管理。根據(jù)上級要求，我校配備了校園保安2人，24小時值班，確保師生和財物的安全。實行進出校園登記制度、外來人員進入校園必須出示有效身份證件登記，并與受訪者取得聯(lián)系，經(jīng)許可后方能進入校園;禁止任何機動車輛進入校園;長假期間，學(xué)校還安排教師值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班、實行日報告制度和零報告制度，值班人員做好值班記錄。對校園周邊具有不安全因素的人員進行了排查;用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范老師的行為，堅決糾正各種不良現(xiàn)象;在學(xué)生中開展遵紀(jì)守法教育，使學(xué)生不犯罪;加強安全文明監(jiān)督工作，每月積極開展一月一主題安全教育;堅持開展向不文明行為告別活動等，為學(xué)生營造一個安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
五、部門配合、齊抓共管、爭取了社會的支持。
學(xué)校主動配合公安、交通部門和社區(qū)居委會，加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度。與公安部門加強溝通聯(lián)系，健全警、校共建制度，開展形式多樣的警、校共建活動，聘請了法制副校長，定期來學(xué)校與“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員碰頭，了解、調(diào)查學(xué)校的各種情況，根據(jù)學(xué)校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法，并有針對性地對師生進行法制宣傳教育。加強與交警部門的溝通聯(lián)系，維護學(xué)校周邊地區(qū)交通秩序，在校門口設(shè)立了“減速帶”，避免交通事故的發(fā)生。學(xué)校消防工作爭取到了消防部門的指導(dǎo)與幫助，對學(xué)校相關(guān)人員進行技術(shù)培訓(xùn)，定期檢查學(xué)校消防設(shè)施、器材。學(xué)校還注意爭取廣大學(xué)生家長的理解和支持，每學(xué)期定期召開家長會，成立了家長學(xué)校，輔助學(xué)校工作，強化對孩子的監(jiān)護意識。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力和社會的大力支持，學(xué)校管理嚴(yán)格，層層設(shè)網(wǎng)，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患，學(xué)?？偸羌皶r處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。學(xué)校多年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故，學(xué)校師生之中無違法行為的發(fā)生，沒有發(fā)生過一起刑事案件，使學(xué)校成為了一個平安、文明的育人基地!學(xué)校安全工作是一項長期的任務(wù)，我們絕不應(yīng)有任何松懈麻痹思想，我們將牢牢抓住安全目標(biāo)責(zé)任制這個龍頭，繼續(xù)層層落實責(zé)任制，把各項措施落到實處。繼續(xù)加強宣傳教育工作，齊抓共管，群防群治，營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，促進學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
此致
敬禮
申請單位：___________
______年_____月_____日
規(guī)劃申請報告篇十九
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)醫(yī)務(wù)部目前辦公狀況，醫(yī)務(wù)部需要申請2間辦公室：
1、根據(jù)三級綜合醫(yī)院的評審標(biāo)準(zhǔn)實施細(xì)則要求，且隨著醫(yī)療糾紛增多伴隨著醫(yī)鬧現(xiàn)象的頻發(fā)，為維護醫(yī)患權(quán)益，保障醫(yī)務(wù)工作人員合法權(quán)利不受侵犯，并有效攝取便于保護醫(yī)院合法權(quán)益的證據(jù)，醫(yī)務(wù)部醫(yī)療糾紛辦需要配備一間獨立醫(yī)患糾紛談話工作室，以便于保證處理醫(yī)患糾紛留取充足的證據(jù)，建議談話室的增設(shè)要有實用性質(zhì)量保障，增裝設(shè)施和配備必要的設(shè)備。誠望院領(lǐng)導(dǎo)考慮醫(yī)患辦的實際狀況予以批準(zhǔn)為盼!
2、醫(yī)務(wù)部項目辦和醫(yī)政辦成立已近2年了，因辦公室場地制約，致使5個工作人員擁擠在一間辦公室工作。因工作的特殊性(醫(yī)務(wù)部項目辦和醫(yī)政辦都承擔(dān)著繁重的檔案、文件、資料等的管理)。
隨著工作量的急速猛增、各項工作資料數(shù)量日益加量，部分資料檔案無處存放，辦公室狹小，給工作人員及前來辦公的人員造成混亂感、緊張感，甚至產(chǎn)生無形的壓力和引起不必要的誤解。為了更好地方便兩個辦公室的工作，特申請醫(yī)務(wù)部項目辦和醫(yī)政辦分室辦公，誠望院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼!
醫(yī)務(wù)部
20xx年x月x日
規(guī)劃申請報告篇二十
申請單位：
填報日期：
中華人民共和國建設(shè)部制
城市規(guī)劃編制單位登記情況（表一）
指建筑、市政等工程設(shè)計資質(zhì)。“下屬分支機構(gòu)”主要指城市規(guī)劃編制單位所設(shè)立的分院、分公司等機構(gòu)。
專業(yè)人員構(gòu)成情況（表二）
技術(shù)人員概況（表三）
主要技術(shù)裝備（含軟件）及新技術(shù)應(yīng)用（表四）
說明：應(yīng)填寫新技術(shù)在實際工作中的應(yīng)用范圍和應(yīng)用水平，包括參與城市規(guī)劃應(yīng)用新技術(shù)有關(guān)科研課題情況。