總結(jié)是對過去經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)，可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長。要注重自我評價和對未來的展望；這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的，希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系乃悸泛椭笇?dǎo)。
畢業(yè)生教師工作簡歷篇一
學(xué)歷：本科。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
期望薪資：面議。
工作地點：深圳-不限。
求職意向：英語翻譯|經(jīng)理助理/秘書/文員|行政專員/助理|家教。
執(zhí)行能力強學(xué)習(xí)能力強有親和力誠信正直責(zé)任心強沉穩(wěn)內(nèi)斂陽光開朗。
教育經(jīng)歷。
206月畢業(yè)吉林大學(xué)珠海學(xué)院英語專業(yè)。
語言技能。
普通話：很好粵語：很好英語：較好。
證書獎項。
自我描述。
本人是英語專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，大學(xué)期間學(xué)習(xí)了英語教育的課程，有扎實的專業(yè)知識;有過家教的經(jīng)驗，并且在小學(xué)實習(xí)過一段時間，有一定的教學(xué)經(jīng)驗。性格活潑開朗，有親和力;獨立思考，同時具有團隊合作精神。如果能夠獲得這份工作，相信我一定能并從中收獲更多，成長更大。
更多。
畢業(yè)生教師工作簡歷篇二
應(yīng)屆畢業(yè)生要怎樣寫一份求職簡歷來定位自己，以下
小學(xué)教師實習(xí)專業(yè)簡歷
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畢業(yè)生教師工作簡歷篇三
畢業(yè)院校： 北京科技大學(xué)天津?qū)W院??
最高學(xué)歷： 本科獲得學(xué)位: 學(xué)士學(xué)位 畢業(yè)日期： 2012-06
專 業(yè) 一： 英語語言文學(xué) 專 業(yè) 二：?
起始年月 終止年月 學(xué)校（機構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
語言能力（本文由（
）大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供）
我希望在我寒假7月至9月初能找到一個鍛煉的機會，從9月開始接著我的研究生學(xué)習(xí)。
畢業(yè)生教師工作簡歷篇四
個人應(yīng)聘簡歷對于應(yīng)屆教師求職者來說，包含了豐富的數(shù)據(jù)，如個人信息、教育背景以及工作經(jīng)歷等。下面是由小編分享的應(yīng)屆教師應(yīng)聘簡歷范文，希望對你有用。
基本信息
姓名:xuexila
性 別:女
出生年月:1986-9-24
民 族:漢族
最高學(xué)歷:大專
現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市
工作年限:一年以下
到崗時間:隨時
身 高:165cm
婚姻狀況:未婚
求職意向
專業(yè)特長
善于演講;
普通話水平通過國家二級甲等;
英語語音語調(diào)優(yōu)美;
了解教育學(xué)、心理學(xué);
熟練使用計算機;
喜歡唱歌，尤其是英文歌曲
自我評價
本人熱情開朗，喜愛兒童，熱愛教育事業(yè)。學(xué)習(xí)能力強，有上進(jìn)心。勇于實踐創(chuàng)新。有較強的交際和組織溝通能力，適應(yīng)環(huán)境能力強。
教育背景
2005-9至2008-6學(xué)校名稱:xxxxxx專科學(xué)校
專業(yè)名稱:英語教育
取得學(xué)歷:大專
校內(nèi)活動職務(wù)描述:
自2005年入學(xué)至2008年畢業(yè)一直擔(dān)任團支書。經(jīng)過三年的鍛煉，組織溝通能力和工作能力有了很大的提高，并且兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號。
我熱愛文體活動，多次參加英文歌曲大賽和中英文演講比賽，自身心理素質(zhì)得以提高的同時，演講口才更上一層樓。
在校獲獎情況
2007-6:“教學(xué)技能暨課件制作大賽”三等獎
2006-4:優(yōu)秀學(xué)生干部
2006-4:二等獎學(xué)金
在校實踐
所在部門:
所任職務(wù):實習(xí)生
實踐描述:通過教育實習(xí)，熟悉了教師工作。對教師工作有了更深層次的認(rèn)識。
在組織課堂教學(xué)過程中，教師起著引導(dǎo)和點撥的關(guān)鍵作用。課堂真正回歸于學(xué)生，把他們真正地作為主體是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點。通過一段時間的實踐，自己對課堂活動的組織、駕馭，以及課堂的掌控能夠很好地把握。
it技能
語言技能
外語語種:英語外語水平:四級
證書
大學(xué)英語四級
普通話二級甲等證書
初中教師資格證
姓名:×××
性別:女
誕生日期: 199x.01.14
民族: 少數(shù)民族
政治面孔: 共青團員
婚姻狀態(tài): 未婚
身高: 16xcm
戶籍所在地: 長沙雨花區(qū)
現(xiàn)寓居地: 長沙雨花區(qū)
[受教育情況]
專 業(yè): 師范類
畢業(yè)院校: 湖北民族學(xué)院
學(xué)歷: 本科
畢業(yè)年份: 2009
第一外語: 英語
第一外語水平: 一般 英語 六級
第二外語: 日語
第二外語程度: 個別
職稱種別: 低級
加入工作時光: 2年
受教導(dǎo) 簡歷 : 2005·9—2009·7 湖北民族學(xué)院本國語學(xué)院( 英語 專業(yè))
持續(xù)教育情形:
結(jié)果及獲獎情況:
興致喜好:
自我評估 :我來自于中國少數(shù)民族，漂亮的宜昌三峽，老實，仁慈，勤奮，富有責(zé)任心。
具備一個英語專業(yè)水準(zhǔn)的白話交換能力，而且在兩年的工作中磨難了自己成熟慎重的性情。做事當(dāng)真負(fù)責(zé)踴躍自動，時間觀點強，有良好的團隊意識，富于翻新精力及挑釁性，思維謹(jǐn)嚴(yán)有良好的心理蒙受能力;做人正派開朗，樂于助人，熱感情恩.
終極盼望自己的`語言稟賦和踏實作風(fēng)為自己找到一個真正屬于自己的地位，將自己打造成為一名知性，有人格魅力的女性。
[工作閱歷]
2009·8-2010·7 擔(dān)負(fù)廣東省惠州市英華小學(xué)小學(xué)部老師及負(fù)責(zé)外聯(lián)工作，期間與寬大家長及外教群策群力獲得了良好的成就。
2006-2008 擔(dān)任語言文字工作部部長，應(yīng)用不同院系的資源上風(fēng)充足調(diào)動學(xué)生積極性發(fā)展了屢次別開生面的大型活動(另類氣象預(yù)告，現(xiàn)場模擬主持秀等)
2007-2008 暑假兩次帶隊夏令營，親自參加行程組織，運動謀劃并主持有外籍人士及市引導(dǎo)在場的篝火晚會，極大的錘煉了本人的膽量，義務(wù)心與仔細(xì)，加強了自己處置突發(fā)性問題的能力，同時也進(jìn)步了自己的表白跟溝通才能，對先生這一職業(yè)有了更全面更深入的懂得。
個人技巧及專長: 有良好的溝通能力及較強的組織教養(yǎng)能力，書面語水品良好
[聯(lián)系方法]
聯(lián)系人:
接洽電話:
基本信息
姓 名:×××
性 別: 女
年 齡: 24歲
最高學(xué)歷: 本科
工作年限: 應(yīng)屆畢業(yè)生
政治面貌: 共青團員
現(xiàn)居城市: 福建
籍 貫: 福建
婚姻狀況: 未婚
聯(lián)系電話: ××××××××××× 論
電子郵箱: ×××@
求職意向
工作類型: 全職
工作地點: 福建 思想?yún)R報
求職行業(yè): 科研、培訓(xùn)、機構(gòu)
求職職位: 中學(xué)教師 小學(xué)教師 家教
工作經(jīng)歷
工作描述: 負(fù)責(zé)文案策劃、及日常一些秘書、行政事務(wù)。
教育經(jīng)歷
專業(yè)描述: 專業(yè)課為中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中國當(dāng)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、中國歷史文選、考古學(xué)通論、中國史學(xué)史、西方史學(xué)史、歷史地理、史學(xué)概論、中國文化史、中國經(jīng)濟史、中國思想史、中國政治制度史、歷史文獻(xiàn)目錄學(xué)、自然科學(xué)概論、社會學(xué)概論、福建地方史、中國社會生活史。另還有相關(guān)師范類的課程如教育學(xué)、心理學(xué)、微格教學(xué)等。
語言水平
英語 掌握程度:良好
獲得證書
自我評價
(一)熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，有愛心、責(zé)任心和耐心;
(二)思維靈活，積極向上，性格外向穩(wěn)重，以學(xué)生為己任，有親和力;
(三)擔(dān)任學(xué)生干部期間，培養(yǎng)了我較強的親和力和強烈的團隊合作意識，以及善于和人之間的溝通交流的能力。
畢業(yè)生教師工作簡歷篇五
主要職責(zé)：
3.開展主題班會《放飛夢想》，同學(xué)們積極響應(yīng)，受到指導(dǎo)老師和級長的贊賞；
4.積極主動關(guān)心學(xué)生的學(xué)生和生活，受到學(xué)生的愛戴；
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生。
生產(chǎn)部生產(chǎn)文員。
主要職責(zé)：
1.基本掌握了化妝品的生產(chǎn)流程，培養(yǎng)了細(xì)心、耐心、分析判斷工作能力；
2.認(rèn)真工作的態(tài)度和熱情服務(wù)的態(tài)度得到了主管的好評。
/07—2007/08：**大學(xué)05生物工程1班。
所屬行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團公司。
主要職責(zé)：
1.獲校“優(yōu)秀三下鄉(xiāng)服務(wù)隊”；
2.主要負(fù)責(zé)開展生物的支教工作，協(xié)調(diào)各科老師與學(xué)生的`關(guān)系；
3.學(xué)會了時間管理、效率、團隊合作，…………。
/11—/02：家教培訓(xùn)。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
培訓(xùn)部家教。
主要職責(zé)：
2.給一高二女生輔導(dǎo)其生物與數(shù)學(xué)，成績有所提高。
教育培訓(xùn)。
2005/09—/07：華南師范大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程本科。
主修微生物學(xué)，生物化學(xué)，物理化學(xué)，生物工藝學(xué)，生物工業(yè)下游技術(shù)，統(tǒng)計學(xué)，有機化學(xué)，無機與分析化學(xué)，遺傳學(xué)，化工原理、普通生物學(xué)、普通物理學(xué)、制圖學(xué)、機械基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、藥物學(xué)概論、植物細(xì)胞工程與實驗等。
職業(yè)技能。
外語：英語：一般。
計算機：一般。
自我評價。
性格沉著冷靜；工作積極負(fù)責(zé)、有較強的責(zé)任心；有耐性，做事細(xì)心謹(jǐn)慎；溝通能力較強；有良好的團隊合作精神；生活質(zhì)樸，作風(fēng)端正；喜歡生活豐富多彩；喜歡挑戰(zhàn)。
本人愿腳踏實地、兢業(yè)奉獻(xiàn)，努力為貴公司作出奉獻(xiàn)。
畢業(yè)生教師工作簡歷篇六
畢業(yè)生找工作應(yīng)該怎么準(zhǔn)備求職簡歷呢?以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家準(zhǔn)備的：畢業(yè)生找工作簡歷表格，歡迎大家使用!
姓名
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性別
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民族
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身高
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體重
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政治面貌
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出生日期
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身份證
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畢業(yè)時間
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學(xué)歷
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學(xué)制
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專業(yè)
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聯(lián)系電話
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電子郵箱
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籍貫
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畢業(yè)院校
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聯(lián)系地址
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英語水平
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計算機水平
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自我介紹
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熟悉的軟件
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愛好特長
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獎勵情況
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在校職務(wù)
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證書
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學(xué)習(xí)及實踐經(jīng)歷
時間
地區(qū)、學(xué)校或單位
專業(yè)
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自我評價
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在求職過程中，簡歷無疑是大學(xué)生向用人單位展示自己的第一機會，求職簡歷要達(dá)到給人留下深刻印象的效果，要遵循五個原則：簡明性、真實性、匹配性、針對性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
讀者小劉：我現(xiàn)在正上大四，很快就要畢業(yè)了。
請問，在求職過程中，怎樣才能使自己的簡歷更具吸引力?
“有事您言語”專欄記者：南開大學(xué)大學(xué)生涯規(guī)劃中心大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師蔣建榮介紹，在求職過程中，簡歷無疑是大學(xué)生向用人單位展示自己的第一機會，求職簡歷要達(dá)到給人留下深刻印象的效果，要遵循五個原則：簡明性、真實性、匹配性、針對性和嚴(yán)謹(jǐn)性，主要在以下幾個方面入手：
大學(xué)生制作簡歷時，往往抱著盡善盡美的心態(tài)，總覺得為了充分展示自己的才能，就要把簡歷制作得面面俱到，生怕疏漏一些用人單位比較關(guān)注的細(xì)節(jié)部分，從而使自己在最初步的競爭中處于下風(fēng)位置。
因此，制作精美，內(nèi)容詳實往往是大學(xué)生制作簡歷時普遍的心理標(biāo)準(zhǔn)。
有很多學(xué)生為顯得簡歷厚重，把自己有的東西全部附上，讓用人單位去選，這樣的簡歷給人的印象是沒有重點，同時也缺乏競爭力。
用人單位通常只是想通過個人簡歷能大概地了解應(yīng)聘者的一些初步情況。
大學(xué)生缺乏實際操作經(jīng)驗，他們的能力高低難以通過簡歷表現(xiàn)出來，寫得再多再詳細(xì)也是紙上談兵，沒有實際工作成果，不足以讓用人單位信服。
而且用人單位會收到許多應(yīng)聘者的簡歷，長篇累牘式的簡歷讓招聘者看得頭昏眼花。
所以建議求職簡歷最好不要超過兩頁紙，第一頁是基礎(chǔ)簡歷，第二頁即是求職信。
兩頁紙雖然簡單，但那些真正用心制作的學(xué)生幾乎每次投遞都有機會去面試。
在向外資或合資企業(yè)投遞的簡歷中可附英文簡歷，國內(nèi)的企業(yè)則不必附帶。
工作經(jīng)歷包括在學(xué)生工作經(jīng)歷和實習(xí)工作經(jīng)歷。
經(jīng)歷中取得的突出成果，要著重表達(dá)，簡單地寫：在某單位做過某工作，取得什么樣的成果。
而不是具體把這個工作中一些日常具體事務(wù)寫清。
因為，將來如果有面試機會，面試官對你的經(jīng)歷感興趣，會進(jìn)一步向你詢問，你此時可以有機會詳細(xì)地介紹自己，讓別人也有機會進(jìn)一步加強對你的了解和印象。
所有有關(guān)能力信息的表達(dá)，都要與所求的崗位相匹配，包括知識結(jié)構(gòu)、能力和經(jīng)歷，而不是把大學(xué)的各科成績、四年所有經(jīng)歷，像流水賬一樣全部附加。
簡歷的真實性原則，是指真實地填寫自己的各項信息，不能杜撰個人能力和經(jīng)歷。
在不違背真實原則的基礎(chǔ)上也可稍做變通。
比如知識結(jié)構(gòu)一項中可以包括你“學(xué)”過但是沒有“考”過的各種課程。
有的學(xué)生在得知某企業(yè)的招聘信息后，明知其崗位要求的知識結(jié)構(gòu)自己還欠缺某部分，但是可以通過自學(xué)獲得，于在簡歷中先行填寫這一部分，在投送簡歷以后再努力學(xué)習(xí)，這樣并不違背簡歷的真實性原則，也是可以借鑒的`。
真實性原則基礎(chǔ)上的變通，都必須在個人的可控范圍之內(nèi)，他人或外在條件所控制的，是不可以亂寫的。
求職意向一定要明確到崗位，而且要打印出來。
一些學(xué)生職位的意向?qū)懙梅浅３橄蠡蚧\統(tǒng)，比如“企事業(yè)單位及政府機關(guān)”，還有的學(xué)生把求職意向一欄空出來到求職現(xiàn)場再添，這樣非常明白地給用人單位的印象是：你其實并不明白你要做什么、能做好什么。
求職信在整個求職資料中占很重的分量，前提是對企業(yè)和崗位的足夠了解。
寫求職信的程序一般是：首先說明是從哪個渠道獲得的招聘信息，你要應(yīng)聘其中的哪個崗位，你對這個崗位的理解，崗位的價值是什么，要做好這個崗位要具備哪些能力;再說明一下自己所學(xué)習(xí)和工作過的，有何業(yè)績，工作過程中對崗位的認(rèn)識，即表明自己能力與該崗位的匹配性;接下來要簡單地寫一下對企業(yè)的發(fā)展歷史和文化的了解，如果能夠有幸進(jìn)入單位自己會以什么樣的態(tài)度投入工作。
求職信必須表達(dá)出來四層意思：我了解和認(rèn)同這個企業(yè)的文化并愿意成為其中一員;我是可以勝任崗位的;我是愿意在工作中主動成長的;我愿意為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
畢業(yè)生教師工作簡歷篇七
簡歷是一個很常見的字眼，出來工作必備的東西，以下是“業(yè)務(wù)員畢業(yè)生工作簡歷”，希望給大家?guī)韼椭?BR> 基本資料。
姓名：xxx。
出生年月：1991-1。
性別：男。
婚姻狀況：未婚。
政治面貌：群眾。
籍貫：山西。
目前所在地：浙江。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
電子郵箱：xxxxxxxxxxx。
求職意向。
期望職位：外貿(mào)/外貿(mào)業(yè)務(wù)員，淘寶。
職位類型：全職。
工作地點：浙江。
教育背景。
最高學(xué)歷：本科。
所學(xué)專業(yè)：高分子材料與工程。
外語：英語熟練。
計算機能力：普通。
所獲證書：bec中級。
各專業(yè)課都認(rèn)真學(xué)了。但我對英語和外貿(mào)更感興趣。志向是將來自己做個小買賣。
自我評價。
英語聽讀說寫良好。細(xì)心，對說過的話負(fù)責(zé)。坦白，不懂不會裝懂。好學(xué)。
【篇四：出納會計的個人簡歷】。
姓名：楊xx。
性別：女。
民族：漢。
政治面目：團員。
學(xué)歷（學(xué)位）：本科。
專業(yè)：財會專業(yè)。
聯(lián)系電話：
手機：
聯(lián)系地址：
郵編：
emailaddress：
呼機：
本人性格。
開朗、謙虛、自律、自信（根據(jù)本人情況）。
教育背景。
畢業(yè)院校：北京金融學(xué)院1993、9――、7財會專業(yè)。
業(yè)務(wù)及特長。
助理會計師職稱，熟悉國家財務(wù)制度和相關(guān)政策法規(guī)。
英語六級水平，熟悉各種英文商務(wù)書函的寫作格式。
頭腦靈活，性格穩(wěn)重，責(zé)任心強，具有較強的團隊精神。
工作經(jīng)歷。
20xx、3――至今xx集團公司出納、會計。
協(xié)助主管會計進(jìn)行其它日常工作，現(xiàn)金管理。
20xx、9――20xx、1xx科技有限公司助理會計。
畢業(yè)生教師工作簡歷篇八
學(xué)歷：中專/技校。
工作年限：1年以內(nèi)。
期望薪資：面議。
工作地點：上海-青浦-夏陽街道。
求職意向：經(jīng)理助理/秘書/文員|前臺/總機/接待。
學(xué)習(xí)能力強責(zé)任心強陽光開朗有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。
(工作了6個月，做了1份工作)。
晶端電子。
工作時間：2013年2月至2013年8月[6個月]。
職位名稱：實習(xí)生。
工作內(nèi)容：在生產(chǎn)線上修改訂單。
2013年7月畢業(yè)徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)。
普通話：一般。
愛說愛笑樂于助人，勤學(xué)好問積極向上，學(xué)習(xí)力強責(zé)任心強陽光快樂，做錯事敢勇于承認(rèn)錯誤。
畢業(yè)生教師工作簡歷篇九
應(yīng)屆畢業(yè)生要怎樣寫一份求職簡歷來定位自己，以下小學(xué)教師實習(xí)專業(yè)簡歷為參考！每個人的.簡歷都有不同而網(wǎng)上下載的簡歷也五花八門，本站大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供電子商務(wù)教師專業(yè)簡歷參照資料！
姓名：大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。
性別：女。
出生年月：1990年5月。
畢業(yè)年月：7月。
最高學(xué)歷：本科。
畢業(yè)學(xué)院：廣西師范學(xué)院。
所修專業(yè)：教育技術(shù)學(xué)。
居住地：廣西壯族自治區(qū)南寧市興寧區(qū)。
籍貫：廣西壯族自治區(qū)來賓市忻城縣。
求職概況/求職意向。
職位類型：全職。
期望月薪：面議。
期望地點：廣西壯族自治區(qū)南寧市，廣西壯族自治區(qū)河池市，廣西壯族自治區(qū)來賓市。
期望職位：教師文員銷售員。
意向概述：我是一個活波開朗的人，喜歡運動，特別是爬山，喜歡敲文字，也想成為一名人民教師，把知識與孩子們分享。
教育經(jīng)歷。
時間院校專業(yè)學(xué)歷。
9月-207月廣西師范學(xué)院教育技術(shù)學(xué)本科。
工作經(jīng)歷/社會實踐經(jīng)歷。
時間工作單位職務(wù)。
205月-年5月美的家用電器助銷。
校內(nèi)職務(wù)。
擔(dān)任時間職務(wù)名稱學(xué)校。
6月-6月網(wǎng)絡(luò)部副部長廣西師范學(xué)院。
自我評價。
我是一個活波開朗的人，對待事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，和人友好相處，喜歡交朋友。
擔(dān)任班干部。
在2011年9月到206月?lián)伟嗬锏募o(jì)檢委員。
聯(lián)系方式。
電子郵箱：
手機：
qq/msn：
畢業(yè)生教師工作簡歷篇十
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
/
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
廣東省。
身材：
160cm?47kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
25歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應(yīng)聘職位：
行政/后勤：行政文員\秘書、行政/后勤：行政助理、教師：律師助理。
工作年限：
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
起止年月：-12～-01深圳市上塘派出所。
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：
行政助手，即是協(xié)助民警辦理辦案資料的處理相關(guān)的文書工作。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：
協(xié)助工作人員宣傳居住證辦理制度，用從法律的角度為群眾答疑解惑。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
韶關(guān)學(xué)院。
最高學(xué)歷：
本科獲得學(xué)位:學(xué)士。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
法學(xué)。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
韶關(guān)學(xué)院。
法學(xué)。
大學(xué)本科。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
政治面貌：黨員。
學(xué)校工作經(jīng)歷：
2006-擔(dān)任法學(xué)系團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長。
規(guī)劃組織學(xué)習(xí)競賽、知識講座等學(xué)術(shù)活動。
獲效情況：
2006-“法學(xué)系優(yōu)秀學(xué)生干部”“第三屆法學(xué)系法律知識競賽優(yōu)秀組織者“。
-“學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部”“法學(xué)系三好學(xué)生”
2008-“二級榮譽生”自強自立獎”
個人技能：
2.流利的普通話、粵語：獲得全國普通話水平測試二級乙等證書；粵語純熟。
詳細(xì)個人自傳。
1、有良好的專業(yè)基礎(chǔ)知識及實踐能力，曾獲得二級榮譽生稱號。
2、擔(dān)任兩年的學(xué)習(xí)委員及一年的學(xué)習(xí)部副部長工作經(jīng)驗，對待工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，勤奮積極上進(jìn)，踏實肯干，自律性強，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，善于與人溝通，有高度的責(zé)任感和團隊合作意識。
3、性格開朗、樂觀向上、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、善始善終、能吃苦耐勞，能從基層做起。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
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個人主頁：
畢業(yè)生教師工作簡歷篇十一
簡歷編號：
更新日期：
無照片。
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
天河區(qū)。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湛江。
身材：
158cm?kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
29。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
小學(xué)教師、家教、兼職教師：
工作年限：
10。
職稱：
高級。
求職類型：
全職。
可到職日期：
3500--5000。
希望工作地區(qū)：
廣州佛山湛江。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：
離職原因：
志愿者經(jīng)歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東第二師范學(xué)院。
最高學(xué)歷：
本科。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
漢語言文學(xué)。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
廣東第二師范學(xué)院。
漢語言文學(xué)。
畢業(yè)。
語言能力。
外語：
英語良好。
國語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
精通。
工作能力及其他專長。
本人性格樂觀開朗，做事有耐心，善于管理班級，有愛心。有10小學(xué)語文教學(xué)經(jīng)歷，已認(rèn)定小學(xué)語文高級教師資格。
詳細(xì)個人自傳。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
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個人主頁：
畢業(yè)生教師工作簡歷篇十二
學(xué)歷：本科。
工作年限：1年以內(nèi)。
期望薪資：面議。
工作地點：上海-閔行-不限。
溝通能力強執(zhí)行能力強學(xué)習(xí)能力強有親和力誠信正直陽光開朗善于創(chuàng)新。
(工作了2年4個月，做了1份工作)。
上海德隆餐飲集團。
工作時間：2015年1月至今[2年4個月]。
職位名稱：工程助理。
工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)維護店面網(wǎng)絡(luò)及硬件正常使用，排除故障等。
2014年11月畢業(yè)上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院計算機信息與技術(shù)。
因為對計算機充滿喜愛，所以在上大學(xué)期間我選擇了計算機軟件技術(shù)專業(yè),在畢業(yè)那年我參加對系統(tǒng)維護的培訓(xùn),對軟件行業(yè)有了更深的了解。隨后參加了實習(xí),在這之中我不僅深刻的.認(rèn)識到團隊合作的重要性,而且還大大的提高了我的團隊合作能力,我希望通過我個人的努力,在這一行業(yè)有所發(fā)展。
本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進(jìn)心,有很強的適應(yīng)能力和團結(jié)精神,并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在未來的工作中,以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),認(rèn)真積極的工作態(tài)度,細(xì)心完成本職工作。
本人有駕照，能加班，希望能得到一份有意義且能學(xué)習(xí)到更多的知識的工作。
畢業(yè)生教師工作簡歷篇十三
可以在小小的紙張中顯現(xiàn)出自我能力的求職人員，即便不能夠通過自我表現(xiàn)擊敗競爭對手，但我們依然可以在一次次的嘗試過程中，使自己書寫出來的簡歷更具觀賞性，更具運用價值，這樣一來便可有效降低就職帶來的壓力。
個人信息。
性別：男。
年齡：30歲民族：漢族。
工作經(jīng)驗：5年以上居住地：浙江臺州椒江區(qū)。
身高：cm戶口：浙江臺州椒江區(qū)。
自我評價。
有會計證，會計初級職稱，有駕照。
求職意向。
希望崗位：物流/采購類-倉庫管理員財務(wù)/審(統(tǒng))計類-會計助理。
尋求職位：會計。
希望工作地點：浙江臺州椒江區(qū)。
期望工資：3000/月到崗時間：隨時到崗。
工作目標(biāo)/發(fā)展方向。
會計財務(wù)倉儲方面工作。
工作經(jīng)歷。
所屬行業(yè)：咨詢業(yè)(顧問、會計師、審計師、法律)(股份制企業(yè))。
擔(dān)任崗位：財務(wù)/審(統(tǒng))計類/會計助理。
職位名稱：會計。
教育經(jīng)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷。
會使用金蝶k3財務(wù)軟件，能協(xié)助主辦會計完成所有財務(wù)方面工作!
證書。
技能專長。
技術(shù)職稱：初級會計職稱。
語言能力：英語：一般;中文普通話：精通。
所在地方言：精通;。
計算機能力：全國計算機等級考試一級。
其它相關(guān)技能：
畢業(yè)5年。
拓展閱讀：簡歷真如人們所說缺點不可出現(xiàn)嗎。
已經(jīng)逐漸發(fā)揮出影響力的個人簡歷也逐漸被廣大的求職人員所接受，簡歷固然不能夠代表一個人擁有的價值，但它卻是人們展現(xiàn)第一印象的最佳表達(dá)方式，任何一位想要求職的人，都應(yīng)該將目光聚焦在簡歷制作的問題上。
通過職場中慣用的那些個人簡歷來分析，大多數(shù)人都會在實施書寫制作時將自己的優(yōu)勢充分的'在簡歷中表現(xiàn)出來，似乎只有彰顯出個人能力，才相當(dāng)于自己對工作的把握已經(jīng)十拿九穩(wěn)一般。
很多人認(rèn)為不要讓簡歷在遞交后顯現(xiàn)出劣勢的一面，但錯誤的思維，可帶來的影響同樣是人們預(yù)料不到的，恰如那一份份看似精美異常，頗具價值的簡歷，求職者自認(rèn)為天衣無縫的創(chuàng)作，其實還缺少了一種靈魂作為支撐。
缺點可以被我們在簡歷中書寫出來。
答案是不可能，能力的塑造并非僅僅只是局限于優(yōu)勢的表現(xiàn)那么簡單，除了優(yōu)勢的陳述之外，我們可以嘗試將自己的缺點注入在簡歷中，在表現(xiàn)出了并不完美的能力后，招聘企業(yè)才會認(rèn)為求職者是一位有血有肉的人，而非夢寐以求的理想人物。
任何事情都有它的兩面性，簡歷書寫也同樣如此，看起來有害而無益的缺點敘述并不適用，其實它能夠帶來的效果已然超過了尋常求職人員想象的范疇。
畢業(yè)生教師工作簡歷篇十四
學(xué)歷：中專/技校。
工作年限：1年以內(nèi)。
期望薪資：面議。
工作地點：上海-青浦-夏陽街道。
求職意向：經(jīng)理助理/秘書/文員|前臺/總機/接待。
學(xué)習(xí)能力強責(zé)任心強陽光開朗有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。
工作經(jīng)驗。
(工作了6個月，做了1份工作)。
晶端電子。
工作時間：2月至208月[6個月]。
職位名稱：實習(xí)生。
工作內(nèi)容：在生產(chǎn)線上修改訂單。
教育經(jīng)歷。
年7月畢業(yè)徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)。
語言技能。
普通話：一般。
自我描述。
愛說愛笑樂于助人，勤學(xué)好問積極向上，學(xué)習(xí)力強責(zé)任心強陽光快樂，做錯事敢勇于承認(rèn)錯誤。
畢業(yè)生教師工作簡歷篇一
學(xué)歷：本科。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
期望薪資：面議。
工作地點：深圳-不限。
求職意向：英語翻譯|經(jīng)理助理/秘書/文員|行政專員/助理|家教。
執(zhí)行能力強學(xué)習(xí)能力強有親和力誠信正直責(zé)任心強沉穩(wěn)內(nèi)斂陽光開朗。
教育經(jīng)歷。
206月畢業(yè)吉林大學(xué)珠海學(xué)院英語專業(yè)。
語言技能。
普通話：很好粵語：很好英語：較好。
證書獎項。
自我描述。
本人是英語專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，大學(xué)期間學(xué)習(xí)了英語教育的課程，有扎實的專業(yè)知識;有過家教的經(jīng)驗，并且在小學(xué)實習(xí)過一段時間，有一定的教學(xué)經(jīng)驗。性格活潑開朗，有親和力;獨立思考，同時具有團隊合作精神。如果能夠獲得這份工作，相信我一定能并從中收獲更多，成長更大。
更多。
畢業(yè)生教師工作簡歷篇二
應(yīng)屆畢業(yè)生要怎樣寫一份求職簡歷來定位自己，以下
小學(xué)教師實習(xí)專業(yè)簡歷
為參考！每個人的簡歷都有不同而網(wǎng)上下載的簡歷也五花八門，本站大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供
電子商務(wù)教師專業(yè)簡歷
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畢業(yè)生教師工作簡歷篇三
畢業(yè)院校： 北京科技大學(xué)天津?qū)W院??
最高學(xué)歷： 本科獲得學(xué)位: 學(xué)士學(xué)位 畢業(yè)日期： 2012-06
專 業(yè) 一： 英語語言文學(xué) 專 業(yè) 二：?
起始年月 終止年月 學(xué)校（機構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
語言能力（本文由（
）大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供）
我希望在我寒假7月至9月初能找到一個鍛煉的機會，從9月開始接著我的研究生學(xué)習(xí)。
畢業(yè)生教師工作簡歷篇四
個人應(yīng)聘簡歷對于應(yīng)屆教師求職者來說，包含了豐富的數(shù)據(jù)，如個人信息、教育背景以及工作經(jīng)歷等。下面是由小編分享的應(yīng)屆教師應(yīng)聘簡歷范文，希望對你有用。
基本信息
姓名:xuexila
性 別:女
出生年月:1986-9-24
民 族:漢族
最高學(xué)歷:大專
現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市
工作年限:一年以下
到崗時間:隨時
身 高:165cm
婚姻狀況:未婚
求職意向
專業(yè)特長
善于演講;
普通話水平通過國家二級甲等;
英語語音語調(diào)優(yōu)美;
了解教育學(xué)、心理學(xué);
熟練使用計算機;
喜歡唱歌，尤其是英文歌曲
自我評價
本人熱情開朗，喜愛兒童，熱愛教育事業(yè)。學(xué)習(xí)能力強，有上進(jìn)心。勇于實踐創(chuàng)新。有較強的交際和組織溝通能力，適應(yīng)環(huán)境能力強。
教育背景
2005-9至2008-6學(xué)校名稱:xxxxxx專科學(xué)校
專業(yè)名稱:英語教育
取得學(xué)歷:大專
校內(nèi)活動職務(wù)描述:
自2005年入學(xué)至2008年畢業(yè)一直擔(dān)任團支書。經(jīng)過三年的鍛煉，組織溝通能力和工作能力有了很大的提高，并且兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號。
我熱愛文體活動，多次參加英文歌曲大賽和中英文演講比賽，自身心理素質(zhì)得以提高的同時，演講口才更上一層樓。
在校獲獎情況
2007-6:“教學(xué)技能暨課件制作大賽”三等獎
2006-4:優(yōu)秀學(xué)生干部
2006-4:二等獎學(xué)金
在校實踐
所在部門:
所任職務(wù):實習(xí)生
實踐描述:通過教育實習(xí)，熟悉了教師工作。對教師工作有了更深層次的認(rèn)識。
在組織課堂教學(xué)過程中，教師起著引導(dǎo)和點撥的關(guān)鍵作用。課堂真正回歸于學(xué)生，把他們真正地作為主體是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點。通過一段時間的實踐，自己對課堂活動的組織、駕馭，以及課堂的掌控能夠很好地把握。
it技能
語言技能
外語語種:英語外語水平:四級
證書
大學(xué)英語四級
普通話二級甲等證書
初中教師資格證
姓名:×××
性別:女
誕生日期: 199x.01.14
民族: 少數(shù)民族
政治面孔: 共青團員
婚姻狀態(tài): 未婚
身高: 16xcm
戶籍所在地: 長沙雨花區(qū)
現(xiàn)寓居地: 長沙雨花區(qū)
[受教育情況]
專 業(yè): 師范類
畢業(yè)院校: 湖北民族學(xué)院
學(xué)歷: 本科
畢業(yè)年份: 2009
第一外語: 英語
第一外語水平: 一般 英語 六級
第二外語: 日語
第二外語程度: 個別
職稱種別: 低級
加入工作時光: 2年
受教導(dǎo) 簡歷 : 2005·9—2009·7 湖北民族學(xué)院本國語學(xué)院( 英語 專業(yè))
持續(xù)教育情形:
結(jié)果及獲獎情況:
興致喜好:
自我評估 :我來自于中國少數(shù)民族，漂亮的宜昌三峽，老實，仁慈，勤奮，富有責(zé)任心。
具備一個英語專業(yè)水準(zhǔn)的白話交換能力，而且在兩年的工作中磨難了自己成熟慎重的性情。做事當(dāng)真負(fù)責(zé)踴躍自動，時間觀點強，有良好的團隊意識，富于翻新精力及挑釁性，思維謹(jǐn)嚴(yán)有良好的心理蒙受能力;做人正派開朗，樂于助人，熱感情恩.
終極盼望自己的`語言稟賦和踏實作風(fēng)為自己找到一個真正屬于自己的地位，將自己打造成為一名知性，有人格魅力的女性。
[工作閱歷]
2009·8-2010·7 擔(dān)負(fù)廣東省惠州市英華小學(xué)小學(xué)部老師及負(fù)責(zé)外聯(lián)工作，期間與寬大家長及外教群策群力獲得了良好的成就。
2006-2008 擔(dān)任語言文字工作部部長，應(yīng)用不同院系的資源上風(fēng)充足調(diào)動學(xué)生積極性發(fā)展了屢次別開生面的大型活動(另類氣象預(yù)告，現(xiàn)場模擬主持秀等)
2007-2008 暑假兩次帶隊夏令營，親自參加行程組織，運動謀劃并主持有外籍人士及市引導(dǎo)在場的篝火晚會，極大的錘煉了本人的膽量，義務(wù)心與仔細(xì)，加強了自己處置突發(fā)性問題的能力，同時也進(jìn)步了自己的表白跟溝通才能，對先生這一職業(yè)有了更全面更深入的懂得。
個人技巧及專長: 有良好的溝通能力及較強的組織教養(yǎng)能力，書面語水品良好
[聯(lián)系方法]
聯(lián)系人:
接洽電話:
基本信息
姓 名:×××
性 別: 女
年 齡: 24歲
最高學(xué)歷: 本科
工作年限: 應(yīng)屆畢業(yè)生
政治面貌: 共青團員
現(xiàn)居城市: 福建
籍 貫: 福建
婚姻狀況: 未婚
聯(lián)系電話: ××××××××××× 論
電子郵箱: ×××@
求職意向
工作類型: 全職
工作地點: 福建 思想?yún)R報
求職行業(yè): 科研、培訓(xùn)、機構(gòu)
求職職位: 中學(xué)教師 小學(xué)教師 家教
工作經(jīng)歷
工作描述: 負(fù)責(zé)文案策劃、及日常一些秘書、行政事務(wù)。
教育經(jīng)歷
專業(yè)描述: 專業(yè)課為中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中國當(dāng)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、中國歷史文選、考古學(xué)通論、中國史學(xué)史、西方史學(xué)史、歷史地理、史學(xué)概論、中國文化史、中國經(jīng)濟史、中國思想史、中國政治制度史、歷史文獻(xiàn)目錄學(xué)、自然科學(xué)概論、社會學(xué)概論、福建地方史、中國社會生活史。另還有相關(guān)師范類的課程如教育學(xué)、心理學(xué)、微格教學(xué)等。
語言水平
英語 掌握程度:良好
獲得證書
自我評價
(一)熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，有愛心、責(zé)任心和耐心;
(二)思維靈活，積極向上，性格外向穩(wěn)重，以學(xué)生為己任，有親和力;
(三)擔(dān)任學(xué)生干部期間，培養(yǎng)了我較強的親和力和強烈的團隊合作意識，以及善于和人之間的溝通交流的能力。
畢業(yè)生教師工作簡歷篇五
主要職責(zé)：
3.開展主題班會《放飛夢想》，同學(xué)們積極響應(yīng)，受到指導(dǎo)老師和級長的贊賞；
4.積極主動關(guān)心學(xué)生的學(xué)生和生活，受到學(xué)生的愛戴；
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生。
生產(chǎn)部生產(chǎn)文員。
主要職責(zé)：
1.基本掌握了化妝品的生產(chǎn)流程，培養(yǎng)了細(xì)心、耐心、分析判斷工作能力；
2.認(rèn)真工作的態(tài)度和熱情服務(wù)的態(tài)度得到了主管的好評。
/07—2007/08：**大學(xué)05生物工程1班。
所屬行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團公司。
主要職責(zé)：
1.獲校“優(yōu)秀三下鄉(xiāng)服務(wù)隊”；
2.主要負(fù)責(zé)開展生物的支教工作，協(xié)調(diào)各科老師與學(xué)生的`關(guān)系；
3.學(xué)會了時間管理、效率、團隊合作，…………。
/11—/02：家教培訓(xùn)。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
培訓(xùn)部家教。
主要職責(zé)：
2.給一高二女生輔導(dǎo)其生物與數(shù)學(xué)，成績有所提高。
教育培訓(xùn)。
2005/09—/07：華南師范大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程本科。
主修微生物學(xué)，生物化學(xué)，物理化學(xué)，生物工藝學(xué)，生物工業(yè)下游技術(shù)，統(tǒng)計學(xué)，有機化學(xué)，無機與分析化學(xué)，遺傳學(xué)，化工原理、普通生物學(xué)、普通物理學(xué)、制圖學(xué)、機械基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、藥物學(xué)概論、植物細(xì)胞工程與實驗等。
職業(yè)技能。
外語：英語：一般。
計算機：一般。
自我評價。
性格沉著冷靜；工作積極負(fù)責(zé)、有較強的責(zé)任心；有耐性，做事細(xì)心謹(jǐn)慎；溝通能力較強；有良好的團隊合作精神；生活質(zhì)樸，作風(fēng)端正；喜歡生活豐富多彩；喜歡挑戰(zhàn)。
本人愿腳踏實地、兢業(yè)奉獻(xiàn)，努力為貴公司作出奉獻(xiàn)。
畢業(yè)生教師工作簡歷篇六
畢業(yè)生找工作應(yīng)該怎么準(zhǔn)備求職簡歷呢?以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家準(zhǔn)備的：畢業(yè)生找工作簡歷表格，歡迎大家使用!
姓名
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性別
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民族
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身高
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體重
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政治面貌
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出生日期
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身份證
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畢業(yè)時間
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學(xué)歷
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學(xué)制
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專業(yè)
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聯(lián)系電話
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電子郵箱
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籍貫
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畢業(yè)院校
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聯(lián)系地址
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英語水平
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計算機水平
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自我介紹
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熟悉的軟件
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愛好特長
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獎勵情況
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在校職務(wù)
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證書
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學(xué)習(xí)及實踐經(jīng)歷
時間
地區(qū)、學(xué)校或單位
專業(yè)
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自我評價
?
在求職過程中，簡歷無疑是大學(xué)生向用人單位展示自己的第一機會，求職簡歷要達(dá)到給人留下深刻印象的效果，要遵循五個原則：簡明性、真實性、匹配性、針對性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
讀者小劉：我現(xiàn)在正上大四，很快就要畢業(yè)了。
請問，在求職過程中，怎樣才能使自己的簡歷更具吸引力?
“有事您言語”專欄記者：南開大學(xué)大學(xué)生涯規(guī)劃中心大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師蔣建榮介紹，在求職過程中，簡歷無疑是大學(xué)生向用人單位展示自己的第一機會，求職簡歷要達(dá)到給人留下深刻印象的效果，要遵循五個原則：簡明性、真實性、匹配性、針對性和嚴(yán)謹(jǐn)性，主要在以下幾個方面入手：
大學(xué)生制作簡歷時，往往抱著盡善盡美的心態(tài)，總覺得為了充分展示自己的才能，就要把簡歷制作得面面俱到，生怕疏漏一些用人單位比較關(guān)注的細(xì)節(jié)部分，從而使自己在最初步的競爭中處于下風(fēng)位置。
因此，制作精美，內(nèi)容詳實往往是大學(xué)生制作簡歷時普遍的心理標(biāo)準(zhǔn)。
有很多學(xué)生為顯得簡歷厚重，把自己有的東西全部附上，讓用人單位去選，這樣的簡歷給人的印象是沒有重點，同時也缺乏競爭力。
用人單位通常只是想通過個人簡歷能大概地了解應(yīng)聘者的一些初步情況。
大學(xué)生缺乏實際操作經(jīng)驗，他們的能力高低難以通過簡歷表現(xiàn)出來，寫得再多再詳細(xì)也是紙上談兵，沒有實際工作成果，不足以讓用人單位信服。
而且用人單位會收到許多應(yīng)聘者的簡歷，長篇累牘式的簡歷讓招聘者看得頭昏眼花。
所以建議求職簡歷最好不要超過兩頁紙，第一頁是基礎(chǔ)簡歷，第二頁即是求職信。
兩頁紙雖然簡單，但那些真正用心制作的學(xué)生幾乎每次投遞都有機會去面試。
在向外資或合資企業(yè)投遞的簡歷中可附英文簡歷，國內(nèi)的企業(yè)則不必附帶。
工作經(jīng)歷包括在學(xué)生工作經(jīng)歷和實習(xí)工作經(jīng)歷。
經(jīng)歷中取得的突出成果，要著重表達(dá)，簡單地寫：在某單位做過某工作，取得什么樣的成果。
而不是具體把這個工作中一些日常具體事務(wù)寫清。
因為，將來如果有面試機會，面試官對你的經(jīng)歷感興趣，會進(jìn)一步向你詢問，你此時可以有機會詳細(xì)地介紹自己，讓別人也有機會進(jìn)一步加強對你的了解和印象。
所有有關(guān)能力信息的表達(dá)，都要與所求的崗位相匹配，包括知識結(jié)構(gòu)、能力和經(jīng)歷，而不是把大學(xué)的各科成績、四年所有經(jīng)歷，像流水賬一樣全部附加。
簡歷的真實性原則，是指真實地填寫自己的各項信息，不能杜撰個人能力和經(jīng)歷。
在不違背真實原則的基礎(chǔ)上也可稍做變通。
比如知識結(jié)構(gòu)一項中可以包括你“學(xué)”過但是沒有“考”過的各種課程。
有的學(xué)生在得知某企業(yè)的招聘信息后，明知其崗位要求的知識結(jié)構(gòu)自己還欠缺某部分，但是可以通過自學(xué)獲得，于在簡歷中先行填寫這一部分，在投送簡歷以后再努力學(xué)習(xí)，這樣并不違背簡歷的真實性原則，也是可以借鑒的`。
真實性原則基礎(chǔ)上的變通，都必須在個人的可控范圍之內(nèi)，他人或外在條件所控制的，是不可以亂寫的。
求職意向一定要明確到崗位，而且要打印出來。
一些學(xué)生職位的意向?qū)懙梅浅３橄蠡蚧\統(tǒng)，比如“企事業(yè)單位及政府機關(guān)”，還有的學(xué)生把求職意向一欄空出來到求職現(xiàn)場再添，這樣非常明白地給用人單位的印象是：你其實并不明白你要做什么、能做好什么。
求職信在整個求職資料中占很重的分量，前提是對企業(yè)和崗位的足夠了解。
寫求職信的程序一般是：首先說明是從哪個渠道獲得的招聘信息，你要應(yīng)聘其中的哪個崗位，你對這個崗位的理解，崗位的價值是什么，要做好這個崗位要具備哪些能力;再說明一下自己所學(xué)習(xí)和工作過的，有何業(yè)績，工作過程中對崗位的認(rèn)識，即表明自己能力與該崗位的匹配性;接下來要簡單地寫一下對企業(yè)的發(fā)展歷史和文化的了解，如果能夠有幸進(jìn)入單位自己會以什么樣的態(tài)度投入工作。
求職信必須表達(dá)出來四層意思：我了解和認(rèn)同這個企業(yè)的文化并愿意成為其中一員;我是可以勝任崗位的;我是愿意在工作中主動成長的;我愿意為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
畢業(yè)生教師工作簡歷篇七
簡歷是一個很常見的字眼，出來工作必備的東西，以下是“業(yè)務(wù)員畢業(yè)生工作簡歷”，希望給大家?guī)韼椭?BR> 基本資料。
姓名：xxx。
出生年月：1991-1。
性別：男。
婚姻狀況：未婚。
政治面貌：群眾。
籍貫：山西。
目前所在地：浙江。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
電子郵箱：xxxxxxxxxxx。
求職意向。
期望職位：外貿(mào)/外貿(mào)業(yè)務(wù)員，淘寶。
職位類型：全職。
工作地點：浙江。
教育背景。
最高學(xué)歷：本科。
所學(xué)專業(yè)：高分子材料與工程。
外語：英語熟練。
計算機能力：普通。
所獲證書：bec中級。
各專業(yè)課都認(rèn)真學(xué)了。但我對英語和外貿(mào)更感興趣。志向是將來自己做個小買賣。
自我評價。
英語聽讀說寫良好。細(xì)心，對說過的話負(fù)責(zé)。坦白，不懂不會裝懂。好學(xué)。
【篇四：出納會計的個人簡歷】。
姓名：楊xx。
性別：女。
民族：漢。
政治面目：團員。
學(xué)歷（學(xué)位）：本科。
專業(yè)：財會專業(yè)。
聯(lián)系電話：
手機：
聯(lián)系地址：
郵編：
emailaddress：
呼機：
本人性格。
開朗、謙虛、自律、自信（根據(jù)本人情況）。
教育背景。
畢業(yè)院校：北京金融學(xué)院1993、9――、7財會專業(yè)。
業(yè)務(wù)及特長。
助理會計師職稱，熟悉國家財務(wù)制度和相關(guān)政策法規(guī)。
英語六級水平，熟悉各種英文商務(wù)書函的寫作格式。
頭腦靈活，性格穩(wěn)重，責(zé)任心強，具有較強的團隊精神。
工作經(jīng)歷。
20xx、3――至今xx集團公司出納、會計。
協(xié)助主管會計進(jìn)行其它日常工作，現(xiàn)金管理。
20xx、9――20xx、1xx科技有限公司助理會計。
畢業(yè)生教師工作簡歷篇八
學(xué)歷：中專/技校。
工作年限：1年以內(nèi)。
期望薪資：面議。
工作地點：上海-青浦-夏陽街道。
求職意向：經(jīng)理助理/秘書/文員|前臺/總機/接待。
學(xué)習(xí)能力強責(zé)任心強陽光開朗有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。
(工作了6個月，做了1份工作)。
晶端電子。
工作時間：2013年2月至2013年8月[6個月]。
職位名稱：實習(xí)生。
工作內(nèi)容：在生產(chǎn)線上修改訂單。
2013年7月畢業(yè)徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)。
普通話：一般。
愛說愛笑樂于助人，勤學(xué)好問積極向上，學(xué)習(xí)力強責(zé)任心強陽光快樂，做錯事敢勇于承認(rèn)錯誤。
畢業(yè)生教師工作簡歷篇九
應(yīng)屆畢業(yè)生要怎樣寫一份求職簡歷來定位自己，以下小學(xué)教師實習(xí)專業(yè)簡歷為參考！每個人的.簡歷都有不同而網(wǎng)上下載的簡歷也五花八門，本站大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供電子商務(wù)教師專業(yè)簡歷參照資料！
姓名：大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。
性別：女。
出生年月：1990年5月。
畢業(yè)年月：7月。
最高學(xué)歷：本科。
畢業(yè)學(xué)院：廣西師范學(xué)院。
所修專業(yè)：教育技術(shù)學(xué)。
居住地：廣西壯族自治區(qū)南寧市興寧區(qū)。
籍貫：廣西壯族自治區(qū)來賓市忻城縣。
求職概況/求職意向。
職位類型：全職。
期望月薪：面議。
期望地點：廣西壯族自治區(qū)南寧市，廣西壯族自治區(qū)河池市，廣西壯族自治區(qū)來賓市。
期望職位：教師文員銷售員。
意向概述：我是一個活波開朗的人，喜歡運動，特別是爬山，喜歡敲文字，也想成為一名人民教師，把知識與孩子們分享。
教育經(jīng)歷。
時間院校專業(yè)學(xué)歷。
9月-207月廣西師范學(xué)院教育技術(shù)學(xué)本科。
工作經(jīng)歷/社會實踐經(jīng)歷。
時間工作單位職務(wù)。
205月-年5月美的家用電器助銷。
校內(nèi)職務(wù)。
擔(dān)任時間職務(wù)名稱學(xué)校。
6月-6月網(wǎng)絡(luò)部副部長廣西師范學(xué)院。
自我評價。
我是一個活波開朗的人，對待事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，和人友好相處，喜歡交朋友。
擔(dān)任班干部。
在2011年9月到206月?lián)伟嗬锏募o(jì)檢委員。
聯(lián)系方式。
電子郵箱：
手機：
qq/msn：
畢業(yè)生教師工作簡歷篇十
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
/
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
廣東省。
身材：
160cm?47kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
25歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應(yīng)聘職位：
行政/后勤：行政文員\秘書、行政/后勤：行政助理、教師：律師助理。
工作年限：
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
起止年月：-12～-01深圳市上塘派出所。
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：
行政助手，即是協(xié)助民警辦理辦案資料的處理相關(guān)的文書工作。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：
協(xié)助工作人員宣傳居住證辦理制度，用從法律的角度為群眾答疑解惑。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
韶關(guān)學(xué)院。
最高學(xué)歷：
本科獲得學(xué)位:學(xué)士。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
法學(xué)。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
韶關(guān)學(xué)院。
法學(xué)。
大學(xué)本科。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
政治面貌：黨員。
學(xué)校工作經(jīng)歷：
2006-擔(dān)任法學(xué)系團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長。
規(guī)劃組織學(xué)習(xí)競賽、知識講座等學(xué)術(shù)活動。
獲效情況：
2006-“法學(xué)系優(yōu)秀學(xué)生干部”“第三屆法學(xué)系法律知識競賽優(yōu)秀組織者“。
-“學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部”“法學(xué)系三好學(xué)生”
2008-“二級榮譽生”自強自立獎”
個人技能：
2.流利的普通話、粵語：獲得全國普通話水平測試二級乙等證書；粵語純熟。
詳細(xì)個人自傳。
1、有良好的專業(yè)基礎(chǔ)知識及實踐能力，曾獲得二級榮譽生稱號。
2、擔(dān)任兩年的學(xué)習(xí)委員及一年的學(xué)習(xí)部副部長工作經(jīng)驗，對待工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，勤奮積極上進(jìn)，踏實肯干，自律性強，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，善于與人溝通，有高度的責(zé)任感和團隊合作意識。
3、性格開朗、樂觀向上、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、善始善終、能吃苦耐勞，能從基層做起。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
畢業(yè)生教師工作簡歷篇十一
簡歷編號：
更新日期：
無照片。
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
天河區(qū)。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湛江。
身材：
158cm?kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
29。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
小學(xué)教師、家教、兼職教師：
工作年限：
10。
職稱：
高級。
求職類型：
全職。
可到職日期：
3500--5000。
希望工作地區(qū)：
廣州佛山湛江。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：
離職原因：
志愿者經(jīng)歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東第二師范學(xué)院。
最高學(xué)歷：
本科。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
漢語言文學(xué)。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
廣東第二師范學(xué)院。
漢語言文學(xué)。
畢業(yè)。
語言能力。
外語：
英語良好。
國語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
精通。
工作能力及其他專長。
本人性格樂觀開朗，做事有耐心，善于管理班級，有愛心。有10小學(xué)語文教學(xué)經(jīng)歷，已認(rèn)定小學(xué)語文高級教師資格。
詳細(xì)個人自傳。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
畢業(yè)生教師工作簡歷篇十二
學(xué)歷：本科。
工作年限：1年以內(nèi)。
期望薪資：面議。
工作地點：上海-閔行-不限。
溝通能力強執(zhí)行能力強學(xué)習(xí)能力強有親和力誠信正直陽光開朗善于創(chuàng)新。
(工作了2年4個月，做了1份工作)。
上海德隆餐飲集團。
工作時間：2015年1月至今[2年4個月]。
職位名稱：工程助理。
工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)維護店面網(wǎng)絡(luò)及硬件正常使用，排除故障等。
2014年11月畢業(yè)上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院計算機信息與技術(shù)。
因為對計算機充滿喜愛，所以在上大學(xué)期間我選擇了計算機軟件技術(shù)專業(yè),在畢業(yè)那年我參加對系統(tǒng)維護的培訓(xùn),對軟件行業(yè)有了更深的了解。隨后參加了實習(xí),在這之中我不僅深刻的.認(rèn)識到團隊合作的重要性,而且還大大的提高了我的團隊合作能力,我希望通過我個人的努力,在這一行業(yè)有所發(fā)展。
本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進(jìn)心,有很強的適應(yīng)能力和團結(jié)精神,并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在未來的工作中,以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),認(rèn)真積極的工作態(tài)度,細(xì)心完成本職工作。
本人有駕照，能加班，希望能得到一份有意義且能學(xué)習(xí)到更多的知識的工作。
畢業(yè)生教師工作簡歷篇十三
可以在小小的紙張中顯現(xiàn)出自我能力的求職人員，即便不能夠通過自我表現(xiàn)擊敗競爭對手，但我們依然可以在一次次的嘗試過程中，使自己書寫出來的簡歷更具觀賞性，更具運用價值，這樣一來便可有效降低就職帶來的壓力。
個人信息。
性別：男。
年齡：30歲民族：漢族。
工作經(jīng)驗：5年以上居住地：浙江臺州椒江區(qū)。
身高：cm戶口：浙江臺州椒江區(qū)。
自我評價。
有會計證，會計初級職稱，有駕照。
求職意向。
希望崗位：物流/采購類-倉庫管理員財務(wù)/審(統(tǒng))計類-會計助理。
尋求職位：會計。
希望工作地點：浙江臺州椒江區(qū)。
期望工資：3000/月到崗時間：隨時到崗。
工作目標(biāo)/發(fā)展方向。
會計財務(wù)倉儲方面工作。
工作經(jīng)歷。
所屬行業(yè)：咨詢業(yè)(顧問、會計師、審計師、法律)(股份制企業(yè))。
擔(dān)任崗位：財務(wù)/審(統(tǒng))計類/會計助理。
職位名稱：會計。
教育經(jīng)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷。
會使用金蝶k3財務(wù)軟件，能協(xié)助主辦會計完成所有財務(wù)方面工作!
證書。
技能專長。
技術(shù)職稱：初級會計職稱。
語言能力：英語：一般;中文普通話：精通。
所在地方言：精通;。
計算機能力：全國計算機等級考試一級。
其它相關(guān)技能：
畢業(yè)5年。
拓展閱讀：簡歷真如人們所說缺點不可出現(xiàn)嗎。
已經(jīng)逐漸發(fā)揮出影響力的個人簡歷也逐漸被廣大的求職人員所接受，簡歷固然不能夠代表一個人擁有的價值，但它卻是人們展現(xiàn)第一印象的最佳表達(dá)方式，任何一位想要求職的人，都應(yīng)該將目光聚焦在簡歷制作的問題上。
通過職場中慣用的那些個人簡歷來分析，大多數(shù)人都會在實施書寫制作時將自己的優(yōu)勢充分的'在簡歷中表現(xiàn)出來，似乎只有彰顯出個人能力，才相當(dāng)于自己對工作的把握已經(jīng)十拿九穩(wěn)一般。
很多人認(rèn)為不要讓簡歷在遞交后顯現(xiàn)出劣勢的一面，但錯誤的思維，可帶來的影響同樣是人們預(yù)料不到的，恰如那一份份看似精美異常，頗具價值的簡歷，求職者自認(rèn)為天衣無縫的創(chuàng)作，其實還缺少了一種靈魂作為支撐。
缺點可以被我們在簡歷中書寫出來。
答案是不可能，能力的塑造并非僅僅只是局限于優(yōu)勢的表現(xiàn)那么簡單，除了優(yōu)勢的陳述之外，我們可以嘗試將自己的缺點注入在簡歷中，在表現(xiàn)出了并不完美的能力后，招聘企業(yè)才會認(rèn)為求職者是一位有血有肉的人，而非夢寐以求的理想人物。
任何事情都有它的兩面性，簡歷書寫也同樣如此，看起來有害而無益的缺點敘述并不適用，其實它能夠帶來的效果已然超過了尋常求職人員想象的范疇。
畢業(yè)生教師工作簡歷篇十四
學(xué)歷：中專/技校。
工作年限：1年以內(nèi)。
期望薪資：面議。
工作地點：上海-青浦-夏陽街道。
求職意向：經(jīng)理助理/秘書/文員|前臺/總機/接待。
學(xué)習(xí)能力強責(zé)任心強陽光開朗有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。
工作經(jīng)驗。
(工作了6個月，做了1份工作)。
晶端電子。
工作時間：2月至208月[6個月]。
職位名稱：實習(xí)生。
工作內(nèi)容：在生產(chǎn)線上修改訂單。
教育經(jīng)歷。
年7月畢業(yè)徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)。
語言技能。
普通話：一般。
自我描述。
愛說愛笑樂于助人，勤學(xué)好問積極向上，學(xué)習(xí)力強責(zé)任心強陽光快樂，做錯事敢勇于承認(rèn)錯誤。