學(xué)校辦卡申請(qǐng)書(通用20篇)

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    人生苦短,我們應(yīng)該好好總結(jié)。切記總結(jié)不是簡單的復(fù)述,而是要進(jìn)行思考和分析。在這里,我們匯總了一些精選的總結(jié)報(bào)告,以供大家參考和學(xué)習(xí)。
    學(xué)校辦卡申請(qǐng)書篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    中國隨著改革開放的進(jìn)一步深入,英語教學(xué)也同樣受到很大重視。在大力提倡素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天,xx英語培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦人xx,在xx成功開辦xxxx學(xué)校的基礎(chǔ)上,擬在xxx開辦xx學(xué)校。
    我校本著“真情、真心、真才能教給學(xué)生真才、真學(xué)、真本領(lǐng)”的辦學(xué)宗旨,秉承“以人為本,因材施教”的教學(xué)理念,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生一定的綜合語言運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力為學(xué)生的終身發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)。
    1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū),滿足了必須的生源客戶。
    2、創(chuàng)辦人自有學(xué)生若干,保證了一定的生源客戶。
    我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室,專業(yè)大教室兩間,課桌、椅標(biāo)準(zhǔn)化,備有電腦、多媒體等教學(xué)設(shè)備,全新且舒適的教學(xué)設(shè)施齊全,給學(xué)生們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx,獲得xx,從事專業(yè)的教學(xué)與教務(wù)管理工作多年,對(duì)英語培訓(xùn)行業(yè)了解較多,所帶學(xué)員一致好評(píng)。
    舉辦者自有專業(yè)英語老師五名,加上舉辦者自身擁有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以在教學(xué)質(zhì)量上一定是有保證的。我們將以先進(jìn)的教學(xué)理念,豐富的教學(xué)活動(dòng)參與教學(xué),突出“活潑、有趣、輕松”的特色,我們將是孩子成長路上的良師益友。
    我校擬開設(shè)小學(xué)生、中學(xué)生英語課程同步培訓(xùn)輔導(dǎo),同時(shí)開設(shè)適合不同年齡特點(diǎn)的洪恩英語、新概念英語教學(xué)教材體系,學(xué)校利用雙休日、寒暑假授課。
    學(xué)校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學(xué)資產(chǎn),學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立后,每年追加投入3萬元資金,用于繼續(xù)改善辦學(xué)條件。
    我相信,在教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,憑借雄厚的師資力量、一流的教學(xué)設(shè)施、一流的教學(xué)水平,用我們的愛心、熱心、耐心關(guān)注每一位學(xué)生?!罢\信”是我們學(xué)校的承諾。
    我們的追求:辦家長滿意的學(xué)校;辦讓孩子終身難忘的學(xué)校。
    以上申請(qǐng)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    20xx年x月x日。
    學(xué)校辦卡申請(qǐng)書篇二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對(duì)夢(mèng)想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷能夠成就一個(gè)人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
    在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
    在此祝愿您身體健康,工順利!
    20xx年8月19日。
    學(xué)校辦卡申請(qǐng)書篇三
    尊敬的主席團(tuán):
    大家好,作為學(xué)生會(huì)的一員我很榮幸跟大家一起交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。一年的時(shí)間可以學(xué)習(xí)很多,而讓我學(xué)習(xí)最多的就是辦公室這個(gè)部門。辦公室對(duì)我來說就是一個(gè)大家庭,這個(gè)家庭給我們無數(shù)歷練的空間,讓我們不斷成長,讓這個(gè)家庭更加走向成熟化。它特有的工作模式和工作態(tài)度吸引著我們。
    一,對(duì)于部門工作方面,眾所周知,。我們雖從不舉辦活動(dòng),但是我們?cè)诟鞣N活動(dòng)工作中起著承上啟下,不可忽略的作用,就像建筑的地基,法律的條款??磥砗芑A(chǔ),同時(shí)也很重要。我們積極的幫助各個(gè)部門后勤解決問題。辦公室的主要工作有;會(huì)議的記錄。經(jīng)費(fèi)的管理,物品的管理和借出,學(xué)生的檔案管理和大型策劃管理,活動(dòng)的場(chǎng)地申請(qǐng)管理,榮譽(yù)證書,獎(jiǎng)學(xué)金名單的公布和張貼。學(xué)院各活動(dòng)的海報(bào)審批和處罰。以及協(xié)助其他部門等工作。在日常工作中我們認(rèn)真的做好每一次后勤,仔細(xì)的審批每一張海報(bào),積極的協(xié)助每個(gè)部門組織的活動(dòng)。做到使團(tuán)委學(xué)生會(huì)能夠正常有序的進(jìn)行開展活動(dòng)。辦公室的工作看來很瑣碎很小,同時(shí)又是幕后工作。但是如果缺少這個(gè)部門的協(xié)助,則會(huì)產(chǎn)生一些不必要的麻煩。細(xì)節(jié)決定成敗,辦公室就是注重的細(xì)節(jié)的部門,同時(shí)也是學(xué)生會(huì)的細(xì)節(jié)。
    在這學(xué)期中,身為細(xì)節(jié)的我們,更加注重工作的效率和工作的質(zhì)量。我們完善了物品借出的條例,統(tǒng)一了物資批條書寫的方式,使其他部門能夠更加清晰的借出或申請(qǐng)物品。對(duì)于海報(bào)處罰和物資處罰,我們采用“從舊從輕”原則,對(duì)于有處罰的部門我們會(huì)善意的提醒,但對(duì)于再犯者,或者私自張貼著我們會(huì)給予嚴(yán)重處罰。而對(duì)于初犯或者態(tài)度誠懇的組織。我們會(huì)從輕處罰。這是我們的態(tài)度,工作中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)粫?huì)嚴(yán)厲,對(duì)各個(gè)部門的工作都會(huì)友善的協(xié)助,但遇到違反規(guī)章的組織不會(huì)講友情。在會(huì)議記錄,檔案管理和資產(chǎn)清查的工作中,我們一直在整理和分類,使學(xué)生會(huì)的發(fā)展過程有一個(gè)清晰完整的記錄。同時(shí)對(duì)宣傳欄和學(xué)校物資我們都會(huì)即時(shí)清掃和修理,更好的為大家服務(wù)。
    當(dāng)然工作中我們還有一些不足,例如在這學(xué)期的后勤方面我們存在人員調(diào)配問題,因?yàn)楦墒轮幸恍┐嬖谵D(zhuǎn)系的人員,所以課表的調(diào)配出現(xiàn)一些誤差,在某些后勤中出現(xiàn)人員很多,在某些時(shí)段出現(xiàn)人員不足。在這方面我們已經(jīng)調(diào)整了人員調(diào)度問題,更改了后勤的小組人員,和各個(gè)后勤的組長,讓更多的部員又鍛煉的能力。更好為各個(gè)部門提供幫助。在各組織提交的策劃案歸檔中沒有系統(tǒng)分類,我們發(fā)現(xiàn)有的組織會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后的一段時(shí)間內(nèi)向我們借訊策劃,為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備。所以我們開始采用按時(shí)間分類,這樣更加方便大家的借訊,同時(shí)會(huì)登記清晰。失物招領(lǐng)中我們采用相同的方式,讓大家“有據(jù)可依,有據(jù)必依”,希望大家監(jiān)督,向我們提出建設(shè)性的建議。
    二,
    辦公室對(duì)我們來說是個(gè)大家庭,俗話說一屋不掃何以掃天下。所以對(duì)于內(nèi)部建設(shè)從主觀來講是我們最愿意進(jìn)行的工作,從客觀角度講也是一個(gè)組織最主要的精神支柱。我們始終堅(jiān)信團(tuán)結(jié)的力量。所以從納新開始我們就一直盡力各協(xié)調(diào)部員的關(guān)系,讓每一個(gè)部員都能感到和諧的氣氛。
    在每次的例會(huì)中都會(huì)在最后讓大家暢所欲言,無論是工作中的問題,還是私人問題,讓大家放松心態(tài)彼此了解,更好的融匯在一起。后勤工作過后各組長也會(huì)帶領(lǐng)大家去吃飯,聯(lián)絡(luò)感情,溝通每次工作的經(jīng)驗(yàn)。主任們也會(huì)私下找部員聊天,首先會(huì)考慮部員的利益,然后了解學(xué)習(xí)狀況和情感狀況。更好的為部員們解決問題。為鞏固大家的關(guān)系,我們會(huì)經(jīng)常的組織聚餐,郊游等活動(dòng),同時(shí)會(huì)聯(lián)絡(luò)其他部門的成員一起參加,溝通情感。這也是部門與部門之間一個(gè)很好連接方式。
    通過學(xué)生會(huì)組織的籃球比賽,臺(tái)球比賽等一些活動(dòng),讓辦公室的成員可以跟大家更加熟悉,更加和睦。通過內(nèi)部的情感建設(shè)和部門之間的建設(shè)。讓辦公室的工作更加順利跟和諧。
    對(duì)我們而言,辦公室是一個(gè)小家庭。對(duì)于大家而言,學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭。在這個(gè)家庭中每個(gè)部門,每個(gè)人都付出了自己的努力。就像部隊(duì)一樣,每個(gè)團(tuán)部,每個(gè)連隊(duì),每個(gè)班級(jí),每名戰(zhàn)士都用自己的心血去鑄造了這個(gè)集體。這就是團(tuán)結(jié)的力量。每個(gè)部門的分工不同,沒有好的將軍,只有不好的戰(zhàn)士。
    所以在辦公室中,每名部員都決定做一名好戰(zhàn)士。完成自己的任務(wù),自己的工作,沒有高低之分。態(tài)度決定一切。身為文職部門的我們更要嚴(yán)以利己,時(shí)刻保持好的作風(fēng)習(xí)慣,不光是工作,學(xué)習(xí)上我們也要勇于向前。因?yàn)閷W(xué)生要以學(xué)為主,儉學(xué)別樣。給大家做出一個(gè)帶頭作用。
    同時(shí)想起他兄弟部門學(xué)習(xí)優(yōu)秀的工作經(jīng)驗(yàn)和辦事方法。勇于開拓,持之以恒。不斷地完善自我,發(fā)展自我。我們要以專業(yè)的知識(shí)為基礎(chǔ),向多個(gè)方面發(fā)展,利用部門優(yōu)勢(shì),突出自己的特色。用知識(shí)武裝大腦,充實(shí)自己。
    用自己的一腔熱血去開展并圓滿完成每項(xiàng)工作。在這里感謝大家對(duì)辦公室的認(rèn)可,同時(shí)感謝大家對(duì)辦公室的鞭策,讓這個(gè)重要的部門可以走的更遠(yuǎn)。這里的每個(gè)成員都揮灑著汗水,腳踏實(shí)地的向前邁步,我們不一定是最好的,但我們敢于做到最好。這就是辦公室,一個(gè)激情飛揚(yáng),活力四射的辦公室。謝謝大家。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人
    20xx年x月x日
    學(xué)校辦卡申請(qǐng)書篇四
    敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    輕院南海校區(qū)學(xué)生會(huì)成立自今,已經(jīng)有7年,每一年都不斷地發(fā)展壯大,不斷地與學(xué)生,兄弟學(xué)校,社會(huì)交流接觸,在輕院南海校區(qū)有舉足輕重的地位。由于學(xué)生會(huì)目前還沒有辦公室,對(duì)工作造成小許不便。為了日后更好地服務(wù)同學(xué),更好地發(fā)展學(xué)生會(huì),更好地與外界社會(huì)交流,我懇請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)成立學(xué)生會(huì)辦公室。
    學(xué)生會(huì)辦公室地理位置情況:
    位置:一號(hào)飯?zhí)脤?duì)面山腳(車棚與小屋之間的山腳)地理位置優(yōu)越地方:
    1、靠近宿舍,親近同學(xué)。我們大部分工作都是宿舍完成,方便我們自己工作。而且很多活動(dòng)都是在這邊舉行,方便拿取資料文件。
    2、靠近路邊、商店、飯?zhí)?。企業(yè)、外校同學(xué)來學(xué)校參觀工作,方便快捷,吃飯也比較方便。
    3、辦公室三周被綠色植物包圍,當(dāng)你工作疲憊時(shí)候!能給你清新自然的感覺!
    懇請(qǐng)批準(zhǔn)我們的學(xué)生會(huì)辦公室申請(qǐng)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人
    20xx年x月x日
    學(xué)校辦卡申請(qǐng)書篇五
    尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心:
    我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動(dòng)。
    屆時(shí)需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用____________________,歸還時(shí)間是____年__月__日。
    此致申請(qǐng),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)單位:_________
    學(xué)校辦卡申請(qǐng)書篇六
    在大學(xué)開會(huì)都要一個(gè)辦公場(chǎng)地,只需要一份
    申請(qǐng)書
    就可以了,那么你知道學(xué)校辦公場(chǎng)地申請(qǐng)書怎么寫的嗎?下面是本站小編為你整理的學(xué)校辦公場(chǎng)地申請(qǐng)書,希望對(duì)你有用!
    尊敬的校團(tuán)委:
    正文提綱如下:
    第一部分:簡單地介紹協(xié)會(huì),說明協(xié)會(huì)在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì),對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
    第二部分:分析協(xié)會(huì)發(fā)展形勢(shì),說明其在建設(shè)和諧校園,活躍校園文化,或?qū)I(yè)及特殊領(lǐng)域方面的重要作用,為申請(qǐng)辦公室做好鋪墊。
    第三部分:綜上所述,描述需要怎樣一間辦公室(相中哪個(gè)房間要哪個(gè)房間),內(nèi)需何種辦公用品、文件柜、寫字臺(tái)、電腦等。
    第四部分:言辭懇切,表示發(fā)展過程中需要辦公場(chǎng)地的迫切心情,并再次對(duì)校團(tuán)委的大力支持表示感謝。
    文末:還望我校團(tuán)委予以支持為感!
    申請(qǐng)單位:xx協(xié)會(huì)
    年月日
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    宣傳部成立至今,每一屆成員積極參與學(xué)院每一次活動(dòng),努力做每一次活動(dòng)的海報(bào),熱心做每一次宣傳,為建工系做出不少貢獻(xiàn)。宣傳部成立這么久,我們每一位成員都對(duì)宣傳部投入了很多感情,這種感情是難以用語言形容的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)把這里作為了自己心里的一個(gè)家。但是因?yàn)闆]有辦公室,很多事情不能很好的完成,為了宣傳部工作的正常開展,為此我們希望得到一間屬于自己的辦公室,也以便做一個(gè)新的大家庭,因?yàn)槲覀兌紣圻@個(gè)家,并且希望在這個(gè)小家里面,為應(yīng)科院這個(gè)大家做出更大的貢獻(xiàn)。
    申請(qǐng)?jiān)蛉缦拢?BR>    1、為管理我部,召開內(nèi)部委員會(huì)議,必須有一個(gè)固定的開會(huì)地點(diǎn)。
    2、與別的部門同用一個(gè)辦公室不方便,會(huì)經(jīng)常在出海報(bào)時(shí),打擾其他部門的會(huì)議召開。
    3、讓同學(xué)們更加了解建工系宣傳部,做好每次活動(dòng)的宣傳力度。
    4、方便重要文件、資料的置放。
    5、宣傳部經(jīng)常要出海報(bào),有一個(gè)估定的地方,方便委員工作。
    6、方便學(xué)校分配任務(wù),更好的,更積極的,更高質(zhì)量的完成學(xué)校給的任務(wù)。
    7、促進(jìn)我系學(xué)生文化生活質(zhì)量的發(fā)展,提升學(xué)生對(duì)學(xué)院活動(dòng)的積極性。
    8、樹立我系形象,提升我系在全院的崇高地位。
    9、另外,我院有較多的空房,可以作為我們的辦公室。如有損壞照價(jià)賠償。
    因此,我們希望學(xué)校能給我社一間辦公室,以利我部門長遠(yuǎn)發(fā)展,也使我部門能更好地為師生服務(wù)。
    此致
    敬禮!
    建工系宣傳中心宣傳部
    20xx/11/11
    xx公司辦公室:
    我事務(wù)所系貴集團(tuán)法律顧問單位,為貴集團(tuán)提供法律服務(wù)已達(dá)十余年。其間,我事務(wù)所的工作卓有成效,辦理了一系列成功案件,特別是在“品牌知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作方面做了大量的工作,作出了一定的貢獻(xiàn)。
    現(xiàn)我事務(wù)所使用的辦公場(chǎng)地租賃期即將屆滿,面臨搬遷,為了便于開展工作,更好地為貴集團(tuán)服務(wù),擬將事務(wù)所辦公場(chǎng)地搬遷到貴公司附近,特申請(qǐng)租用貴集團(tuán)b區(qū)兩間房屋作為辦公場(chǎng)所,望予支持并適當(dāng)優(yōu)惠為感!
    特此申請(qǐng)
    xx事務(wù)所
    年月日
    學(xué)校辦卡申請(qǐng)書篇七
    xx縣教育局:
    在教育改革的大好形式下,隨著我國教育制度改革的不斷深化,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制的變革促進(jìn)了教育體制的改革,多形式辦園、多渠道籌措資金使幼教事業(yè)得到了迅猛發(fā)展,進(jìn)一步體現(xiàn)了黨在改革重點(diǎn)又一成果;育優(yōu)幼稚園的誕生就是改革開放中黨的政策指引的路。
    xx年x月育優(yōu)幼稚園開始籌建在有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持和配合下于xx年x月在晉城鎮(zhèn)誕生,招收了一個(gè)小班,x人、二個(gè)中班x人、二個(gè)大班x人,教職工x人。我們以《中華人民民辦教育促進(jìn)法》、《幼稚園管理?xiàng)l例》《幼稚園指導(dǎo)綱要》、《幼稚園工作規(guī)程》為指南,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的方針政策,按照科學(xué)管理論,根據(jù)社會(huì)信息結(jié)合我園實(shí)際制定出我園的教育目標(biāo)及管理目標(biāo)、要求保教人員熱愛黨、熱愛幼教事業(yè),樹立正確的教育觀,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。在一年的工作中,我園教職員工團(tuán)結(jié)一致勤奮工作,取得一定的成績。在xx年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六。一的活動(dòng)中請(qǐng)來了家長、領(lǐng)導(dǎo)及各方人士觀看,得到了大家的認(rèn)可。
    xx年x月招生達(dá)到xx人,因教室太小和場(chǎng)地是租借無法容納更多幼兒。年齡較小幼兒,只有給家長做工作,讓他們次年入園。xx年x月又有x多人報(bào)名因場(chǎng)地較小我園只有招收附近幼兒和滿x周歲幼兒,x周歲幼兒只招收x人。為了解決幼兒入園難和就近幼兒入園問題我園只有壓縮招收幼兒。雖然解決幼兒的入園問題但擁擠的情況還是存在,按照國家要求活動(dòng)室人均2平方米,現(xiàn)在人均只有0.7平方米:戶外活動(dòng)場(chǎng)地綠化應(yīng)為2平方米,現(xiàn)僅有0.42平方米。按國家要求有幼兒活動(dòng)室、休息室,有教師辦公室、保健室、資料室、圖書閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、水沖式廁所。獨(dú)立的活動(dòng)室不少于60平方米,活動(dòng)室和休息室共用的不少于90平方米,就餐園應(yīng)設(shè)有面積不少于80平方米的廚房;有面積達(dá)100平方米綜合活動(dòng)室一處;有戶外活動(dòng)場(chǎng)地每生4平方米(部分硬化,每生不少于2平方米),室外有綠化用地人均2平方米,布局科學(xué)合理,室外活動(dòng)場(chǎng)地;有3件以上大型玩具,有30米直跑道,有沙池、戲水池、動(dòng)物角、種植園及配套工具等,根據(jù)要求園內(nèi)面積的差距較大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到要求。
    隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,晉城鎮(zhèn)人民物質(zhì)生活的不斷提高,文化素質(zhì)也隨著提高,要求入園的幼兒越來越多。為滿足群眾的要求,緩解國家財(cái)政困難,減輕財(cái)政負(fù)擔(dān)解決一定的就業(yè)機(jī)會(huì),我愿自籌資金新建一所幼稚園,新建這所幼稚園必須按照國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況進(jìn)行建設(shè)?,F(xiàn)將幼稚園初步設(shè)想?yún)R報(bào)如下:
    1、幼稚園地址設(shè)在xx接近xx附近。
    2、計(jì)劃招收x左右幼兒。
    3、教室x間(帶衛(wèi)生間)辦公用房x間、教師宿舍樓x間、餐廳、多功能教室x間、儲(chǔ)藏室等。
    4、建幼兒沙池、海洋球池、大型玩具x組等。
    5、戶外設(shè)玩具角、種植角、動(dòng)物角。戶外活動(dòng)場(chǎng)地人均4平方米以上、室外活動(dòng)場(chǎng)地綠化達(dá)幼兒比例。以上建設(shè)計(jì)劃需要土地xx平米需要投資xx萬元左右。希望教育局領(lǐng)導(dǎo)給予立項(xiàng)批復(fù)。
    申請(qǐng)人:
    日期:xx年xx月xx日
    學(xué)校辦卡申請(qǐng)書篇八
    來,我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了許多事理,實(shí)實(shí)在在地做了一些本職工作?,F(xiàn)將工作做如下總結(jié):
    一、讀書修身,培德進(jìn)業(yè)。
    我反復(fù)地研讀了古代典籍,以期獲取知識(shí)的營養(yǎng);結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論,做了大量的讀書筆記。通過學(xué)習(xí),改造了自己的思想,達(dá)到不過于功利,不過于短視,不過于狹隘。
    專業(yè)上,我努力不放松,在高三語文備課組,有一篇論文《林黛玉進(jìn)賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學(xué)語文》20xx年第6期上?!吨袑W(xué)語文教師開設(shè)教育博客之實(shí)踐探索》獲20xx年中國教育學(xué)會(huì)全國論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。
    二、思考管理,搞好服務(wù)。
    為了當(dāng)涂一中的進(jìn)一步發(fā)展,我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對(duì)如何規(guī)范化管理的問題,對(duì)學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題,我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到,對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。起草公文注意準(zhǔn)確,及時(shí),規(guī)范。積極準(zhǔn)備材料,順利通過縣局20xx年度學(xué)校共性、個(gè)性目標(biāo)考核。
    三、召集會(huì)議,聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)。
    不論是全校師生參加的大型會(huì)議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,我都是會(huì)前及時(shí)通知、會(huì)中準(zhǔn)確記錄、會(huì)后及時(shí)落實(shí)。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)校總體利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。
    一個(gè)高素質(zhì)的行政班子和教師團(tuán)隊(duì),決定了當(dāng)涂一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強(qiáng)。所以盡管已很努力,但成績不足,??止钾?fù)大家期望,請(qǐng)多幫助。
    學(xué)校辦卡申請(qǐng)書篇九
    xx公司辦公室:
    我事務(wù)所系貴集團(tuán)法律顧問單位,為貴集團(tuán)提供法律服務(wù)已達(dá)十余年。其間,我事務(wù)所的工作卓有成效,辦理了一系列成功案件,特別是在品牌知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作方面做了大量的工作,作出了一定的貢獻(xiàn)。
    現(xiàn)我事務(wù)所使用的辦公場(chǎng)地租賃期即將屆滿,面臨搬遷,為了便于開展工作,更好地為貴集團(tuán)服務(wù),擬將事務(wù)所辦公場(chǎng)地搬遷到貴公司附近,特申請(qǐng)租用貴集團(tuán)b區(qū)兩間房屋作為辦公場(chǎng)所,望予支持并適當(dāng)優(yōu)惠為感!
    特此申請(qǐng)。
    xx事務(wù)所。
    20xx年x月x日。
    學(xué)校辦卡申請(qǐng)書篇十
    市教育局領(lǐng)導(dǎo):
    經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)大堰坡小學(xué)成立于xx年秋,辦學(xué)規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學(xué)習(xí)班到今天有計(jì)劃、有組織地組織培訓(xùn)、指導(dǎo)家教工作,期間經(jīng)歷了將近6個(gè)春秋?,F(xiàn)在的學(xué)校有專用教室1個(gè),有固定的校牌,有10名兼職教教師。學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)400余人,學(xué)員400余人。多年來,我們一直以“通過宣傳家庭教育知識(shí)、方法等,促進(jìn)廣大教育水平和教育技能的提高,增強(qiáng)家庭、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,促進(jìn)教育目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)”作為辦學(xué)宗旨。
    經(jīng)過多年努力,目前學(xué)校辦學(xué)宗旨明確,學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,辦學(xué)條件優(yōu)良,教學(xué)計(jì)劃規(guī)范,教學(xué)經(jīng)費(fèi)由保障,各類工作制度健全,考試測(cè)試完備,工作總結(jié)及時(shí),檔案資料收集整理規(guī)范;學(xué)員參學(xué)率達(dá)98%,知識(shí)知曉率達(dá)75%,辦學(xué)效果明顯。我們對(duì)照《隨州市教育系統(tǒng)市級(jí)示范學(xué)?!吩u(píng)估細(xì)則,自查得分95分。
    為了進(jìn)一步提高我校學(xué)校辦學(xué)水平,特向中心學(xué)校、市教育局提出“市級(jí)示范學(xué)?!彬?yàn)收申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)為盼!
    申請(qǐng)學(xué)校:
    申請(qǐng)日期:
    學(xué)校辦卡申請(qǐng)書篇十一
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我是xx屆的學(xué)生xxx,初中畢業(yè)之后由于分?jǐn)?shù)不夠高中的分?jǐn)?shù)線,所以未能被高中錄取,但是又不想放棄學(xué)習(xí),是學(xué)校為我提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我經(jīng)過中考失利之后,也吸取教訓(xùn)牢牢抓住這次繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    我是趙縣的'人,在泊頭上學(xué),由于距離原因所以必須住校,一日三餐都在學(xué)校,所以日常開銷也比較大。家里還有一個(gè)正在上小學(xué)馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作,所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。
    但是種地的收入?yún)s難以承擔(dān)我和弟弟的學(xué)費(fèi),以及贍養(yǎng)奶奶的費(fèi)用。因此寫了這份貧困生申請(qǐng)書,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持,能夠幫助我來緩解我家中的經(jīng)濟(jì)壓力。
    我在班級(jí)中也擔(dān)任了一定的職務(wù),我會(huì)盡自己的所能對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),在將來的倆年時(shí)間里,我會(huì)努力學(xué)習(xí),會(huì)努力提高自己的水平,提升自身的素質(zhì),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報(bào)答父母,報(bào)答我們的學(xué)校。希望學(xué)校能認(rèn)真考慮我的家庭因素,能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
    申請(qǐng)人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    學(xué)校辦卡申請(qǐng)書篇十二
    尊敬的__鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
    在思想上。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,能認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),廉潔從教,謙虛好學(xué),積極進(jìn)取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團(tuán)結(jié)合作,克己奉公。
    在教學(xué)工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。在20__年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作,還承擔(dān)檔案、圖書管理及報(bào)賬員工作,也獲得了一些成績。
    多年來,我一直希望能進(jìn)入__鎮(zhèn)中學(xué)任教?,F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競(jìng)聘工作,若我有幸能調(diào)入貴校工作,我一定不負(fù)貴校對(duì)我的關(guān)心、支持和厚望,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板
    __年__月__日
    學(xué)校辦卡申請(qǐng)書篇十三
    尊敬的x老師:
    我是xxx學(xué)院數(shù)學(xué)系xx級(jí)xx班的學(xué)生,因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因?yàn)槲覐男?duì)英語有著強(qiáng)烈的熱情,特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外語系進(jìn)一步學(xué)習(xí),當(dāng)然外語系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會(huì)有一翻作為,鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí),特作出以下承諾:
    一.在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。
    二.在學(xué)習(xí)期間熱愛班級(jí)與同學(xué)。
    三.在期末考試中,不掛任何一門科目。
    上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒有辦到,我自愿退學(xué)。
    特此申請(qǐng),愿xx老師能夠批準(zhǔn)。
    申請(qǐng)人:xxx
    xxxx年x月xx日
    學(xué)校辦卡申請(qǐng)書篇十四
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    各位院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):你們辛苦了!我是x學(xué)生xx。現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從x系x專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請(qǐng)聽我說。
    由于歷史的原因,進(jìn)入二十一世紀(jì)以來,我國地質(zhì)類專業(yè)人才嚴(yán)重匱乏,并呈遞減之勢(shì)。地質(zhì)類專業(yè)的人才短缺,阻礙了礦產(chǎn)資源的勘查與開發(fā),制約了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
    據(jù)有關(guān)資料表明,20xx年全國地礦系統(tǒng)直接從事地質(zhì)勘查的專業(yè)技術(shù)人員僅1.3萬人,全國各省地礦局平均不足500人,按每個(gè)省局下屬20個(gè)地勘單位計(jì)算,每個(gè)地勘單位地質(zhì)技術(shù)人員僅有25人,而且身處地勘一線的應(yīng)用型地質(zhì)人才更為缺乏,許多地勘單位不得不返聘退休人員,以解人才短缺之急。還有人才分布不合理。地勘專業(yè)技術(shù)人才在地域和單位之間呈現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。上世紀(jì)末以前,不僅原有的高級(jí)人才,想方設(shè)法地調(diào)離地勘單位,而且中國地質(zhì)大學(xué)等院校培養(yǎng)的本科以上地質(zhì)類專業(yè)人才絕大多數(shù)進(jìn)入地質(zhì)科學(xué)院所和經(jīng)濟(jì)效益較好的城市地勘單位及石油勘查單位。據(jù)xxxx年中國科技統(tǒng)計(jì)年鑒表明,xxxx年全國地勘從業(yè)人員總數(shù)為209398,技術(shù)人員47470人,占從業(yè)總數(shù)的22.7%,其中全國油氣勘查從業(yè)人員就達(dá)151971人,占從業(yè)總數(shù)的72.6%,而屬地化地勘從業(yè)人員僅為38172人,占從業(yè)總數(shù)18.2%。全國地勘從業(yè)人員絕大多數(shù)從事油氣勘探,且主要集中在河北、山東、河南、新疆、四川、黑龍江、天津市,合計(jì)占人員總數(shù)的63.2%。全國地勘技術(shù)人員占地區(qū)從業(yè)人員比例超過50%的是北京、廣東、江西、廣西、重慶和海南六個(gè)地區(qū)。人力資源在地域和單位之間分布兩極分化的現(xiàn)象也日趨嚴(yán)重,越來越相對(duì)集中于大中城市(特別是省會(huì)城市)和經(jīng)濟(jì)效益較好的單位。
    區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查的主要課程設(shè)置是:地球科學(xué)概論、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、地層與古生物學(xué)、晶體光學(xué)與巖石學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、資源地質(zhì)學(xué)、礦床學(xué)與選礦概論、信息處理與數(shù)據(jù)庫、計(jì)算機(jī)語言、成礦規(guī)律與預(yù)測(cè)學(xué)、地球物理基礎(chǔ)、地球化學(xué)、資源勘查理論與方法、資源經(jīng)濟(jì)管理、自然資源環(huán)境評(píng)價(jià)與治理、資源勘查綜合技術(shù)、資源開發(fā)利用與保護(hù)、巖土鉆鑿技術(shù)、寶玉石學(xué)、環(huán)境科學(xué)概論、資源可持續(xù)發(fā)展、現(xiàn)代管理學(xué)、專業(yè)英語、遙感與地理信息系統(tǒng),項(xiàng)目訓(xùn)練:地質(zhì)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)實(shí)習(xí)、地層與古生物學(xué)實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)操作練習(xí)、晶體光學(xué)與巖石學(xué)實(shí)習(xí)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)、礦床學(xué)與選礦實(shí)習(xí)、信息處理與數(shù)據(jù)處理、計(jì)算機(jī)語言課程設(shè)計(jì)、成礦規(guī)律與預(yù)測(cè)實(shí)習(xí)、資源勘查理論與方法、寶玉石鑒定與加工實(shí)習(xí)、資源開發(fā)利用與保護(hù)、資源勘查綜合技術(shù)、巖土鉆鑿技術(shù)、遙感與地理信息系統(tǒng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
    就業(yè)方向?yàn)椋罕緦I(yè)畢業(yè)生可在國土資源廳系統(tǒng)、土地局、地質(zhì)調(diào)查研究所、華東礦產(chǎn)研究所等單位從事工程勘察、基礎(chǔ)施工技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理工作等。
    也正因如此,難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對(duì)大學(xué)本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標(biāo),就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的`卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。
    建筑工程技術(shù)專業(yè)擁有一支理論基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí),教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,設(shè)有建筑工程技術(shù)、建筑工程項(xiàng)目管理、工程監(jiān)理、道路橋梁工程技術(shù)、建筑施工等五個(gè)專業(yè)。目前系內(nèi)設(shè)有建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工、道路橋梁、力學(xué)、工程制圖等六個(gè)教研室,建筑工程技術(shù)系是學(xué)院的骨干教學(xué)單位之一,目前在校學(xué)生xxx人,與中建總公司、省建工集團(tuán)等數(shù)個(gè)特大型建筑企業(yè)緊密合作,在北京、天津、上海、蘇州、廣州、深圳等城市設(shè)有校外實(shí)習(xí)基地,畢業(yè)就業(yè)面極廣。建筑工程技術(shù)專業(yè)自xxxx年開始實(shí)行校企合作教育“2+1”的人才培養(yǎng)模式,并取得了良好的綜合效益,該專業(yè)于xxxx年10月被教育部批準(zhǔn)為第二批國家級(jí)高職高專教育專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè),并于xxxx年底被教育部批準(zhǔn)為國家“精品專業(yè)”創(chuàng)建單位。xxxx年11月,學(xué)院被教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)為國家首批28所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)重點(diǎn)單位,建筑工程技術(shù)專業(yè)被評(píng)為中央財(cái)政支持重點(diǎn)專業(yè)之一。
    我已經(jīng)了解到建筑工程技術(shù)專業(yè)的主要課程有:建筑材料、專業(yè)制圖及cad、建筑力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)及地基基礎(chǔ)、工程測(cè)量、鋼筋砼及砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與機(jī)械、施工組織與管理、工程預(yù)算與招投標(biāo)。項(xiàng)目訓(xùn)練:綜合制圖實(shí)習(xí)、房屋建筑設(shè)計(jì)、地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、測(cè)量實(shí)習(xí)、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建筑電器實(shí)習(xí)、基礎(chǔ)工程施工、施工實(shí)習(xí)、施工組織設(shè)計(jì)。就業(yè)方向?yàn)椋嚎稍诟黝惤ㄖ┕て髽I(yè)從事施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)與管理工作,也可以從事質(zhì)量管理、安全管理、造價(jià)計(jì)算和技術(shù)資料管理等工作。
    當(dāng)我知道建筑工程技術(shù)專業(yè)這一專業(yè)時(shí),我隨即對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣,我被它的魅力折服,而且我有信心學(xué)好它,做好它。
    看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛?她開放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了夢(mèng)想拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢(mèng)想舞臺(tái)的機(jī)會(huì),讓我能展翅高飛!
    以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。
    敬希批準(zhǔn),特此申請(qǐng)
    申請(qǐng)人:xxxx
    xx年xx月xx日
    學(xué)校辦卡申請(qǐng)書篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我校是一所公立全日制的事業(yè)單位,現(xiàn)有在校學(xué)生381人,教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學(xué)樓,共有12間教室。由于各種客觀原因,校舍的'部分結(jié)構(gòu)老化嚴(yán)重,特別是鐵欄桿已嚴(yán)重銹壞,多處只能用鐵絲勉強(qiáng)加固,這對(duì)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅。
    學(xué)生宿舍樓東面的鐵護(hù)欄也已多處銹蝕并倒塌,這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學(xué)生就餐的禮堂和食堂之間有七,八米寬的天井,一遇下雨學(xué)生排隊(duì)就餐就成了問題,希望搭蓋一個(gè)不銹鋼屋頂。
    目前學(xué)校資金短缺無力更新和維修?,F(xiàn)特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)?BR>    學(xué)校校舍維修預(yù)算:
    一、:教學(xué)樓鐵欄桿加固、學(xué)生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂(學(xué)生餐廳與操作間連接)。
    (一)加固教學(xué)樓鐵欄桿:
    (二)學(xué)生宿舍東面修鐵欄:(抹水泥人工+料)。
    本項(xiàng)合計(jì):4500元;
    (三)不銹鋼屋頂(人工+料)。
    總面積203平方米。
    本項(xiàng)合計(jì):16000元總計(jì):22900元。
    日期:xx年xx月xx日
    學(xué)校辦卡申請(qǐng)書篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    您好,
    我叫小紅,是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學(xué)校增添一份光彩。
    相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的'學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xx_
    申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日
    學(xué)校辦卡申請(qǐng)書篇十七
    尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我叫周單,于20__年曲靖師范學(xué)院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學(xué)校從事教育工作至今。
    自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)兩年擔(dān)任班主任,工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,與同事和睦相處,并積極參加各類活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),教學(xué)水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我非常熱愛教育工作,并對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情??蓴[在我眼前的問題卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我所在的學(xué)校,教職員工都是當(dāng)?shù)氐?,因此放學(xué)后,學(xué)校里就只有我一個(gè)人,作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在羅布,兩地相隔較遠(yuǎn),而且交通很不方便。家里父親年邁,弟弟還在讀書,離家很遠(yuǎn)無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便,也給我的工作造成了很大的壓力。
    綜上所述,為解決我生活中的實(shí)際困難,免除工作的后顧之憂,我申請(qǐng)調(diào)到順河幼兒園從事教育工作,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)體諒我的種種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果中心校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),那么我一定將原來在工作和學(xué)習(xí)中學(xué)到得各種知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板。
    __年__月__日。
    學(xué)校辦卡申請(qǐng)書篇十八
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好:我是學(xué)生的家長,于畢業(yè)于仙河六十二中,現(xiàn)就讀于東營石大附中高中部,由于該生自我管理能力較差,往返校途暈車等一些原因,致使學(xué)習(xí)成績不太理想,現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段,為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績,形成家校共管的良好局面,特此申請(qǐng)轉(zhuǎn)入貴校高中部,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    20xx.02.08
    學(xué)校辦卡申請(qǐng)書篇十九
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我是小文,今年9歲,是3班的學(xué)生,由于離家太遠(yuǎn),身體本身虛弱需要去醫(yī)院,時(shí)不時(shí)的的需要回家復(fù)診,而由于學(xué)校與家之間的往返路程遙遠(yuǎn),麻煩。回校不能按時(shí),放假了也未能及時(shí)的回家。準(zhǔn)備高二了,進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,學(xué)生本人沒有足夠的時(shí)間往返于學(xué)校也家之間,由衷的懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),謝謝!
    此致
    敬禮!
    學(xué)校辦卡申請(qǐng)書篇二十
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:
    你們好!
    我是xx級(jí)動(dòng)畫系1班的學(xué)生萬凱輝。來我校一年以來,在對(duì)動(dòng)畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實(shí)在是很榮幸。
    但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動(dòng)畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對(duì)動(dòng)畫專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對(duì)動(dòng)畫專業(yè)的'學(xué)習(xí)中。
    而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于動(dòng)漫方面的工作。我也相信,我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
    因此,我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我動(dòng)畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
    為了自己的夢(mèng)想,也為了心理學(xué)的明天!
    以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給予考慮。
    學(xué)生一定會(huì)銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)!
    20xx年xx月xx日。