總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的方式，可以讓我們從過去的錯誤中吸取教訓(xùn)，不斷成長。對比分析是總結(jié)文章中對不同觀點或事物進行對比和分析的重要方式。以下是小編為大家收集的一些寫作范文，供大家參考。
交通宣講心得篇一
第一段：引言和背景介紹（200字）
校園宣講交通法規(guī)是為了提高學(xué)生的安全意識和交通法規(guī)的遵守能力而開展的一項重要活動。交通事故和違章行為頻頻發(fā)生，已成為嚴重威脅學(xué)生安全的問題。為了解決這一問題，學(xué)校組織了專業(yè)交通執(zhí)法人員前來校園宣講交通法規(guī)，以期能夠通過宣講的方式增強學(xué)生對交通法規(guī)的認知，提高交通安全意識和規(guī)范習(xí)慣。
第二段：宣講內(nèi)容和形式（250字）
宣講活動內(nèi)容包括交通法規(guī)的相關(guān)法律知識、安全行車規(guī)范、乘車禮儀等方面的宣講。執(zhí)法人員使用了豐富的案例和實例，生動有趣地向?qū)W生們介紹了交通事故的危害，同時詳細講解了遵守交通信號、禮讓行人、安全騎車和出行等相關(guān)法規(guī)和規(guī)定。此外，還引導(dǎo)學(xué)生們參與了一系列的交互活動，通過模擬案例、角色扮演等方式，加深學(xué)生們對規(guī)則的理解和歸納。這樣的宣講形式，既解決了學(xué)生們對于枯燥法律知識的抗拒感，又能讓他們深入理解和學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
第三段：學(xué)生們的反應(yīng)和反思（350字）
校園宣講交通法規(guī)活動得到了學(xué)生們的普遍支持和認可。在宣講過程中，學(xué)生們紛紛表示受益匪淺，直言宣講活動對于他們的生活習(xí)慣和安全意識的提高起到了重要的作用。同時，學(xué)生們也紛紛表示宣講活動讓他們對交通法規(guī)有了更深的認識，以后將會更加努力遵守交通法規(guī)，提高自己的交通安全意識。
然而，僅僅是宣講交通法規(guī)是遠遠不夠的，學(xué)校和社會各界應(yīng)共同努力，提高交通事故的處置效能，建立完善的交通法規(guī)宣傳體系，營造和諧的校園交通環(huán)境。同時，學(xué)生自身也應(yīng)該認識到，努力遵守交通法規(guī)是每個人的責(zé)任，只有每個人都能夠積極行動起來，才能夠真正做到團結(jié)、互助、文明和安全的校園交通。
第四段：自我反省和給予建議（250字）
從這次宣講活動中，我深刻認識到了交通安全問題的嚴重性和重要性。首先，我要提高自己遵守交通法規(guī)的意識，從我自身做起。我將主動學(xué)習(xí)和了解更多的交通法規(guī)和安全常識，并積極應(yīng)用到我的日常出行中去。其次，我要積極影響他人，向他人宣傳交通法規(guī)，提高他人對交通安全的認識。最后，我要利用社交媒體等渠道，向更多的人傳播交通法規(guī)的知識，讓更多的人意識到交通安全的重要性。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這次校園宣講交通法規(guī)活動，我深刻認識到了交通安全知識的重要性以及遵守交通法規(guī)的必要性。只有每個人都能夠積極宣傳交通法規(guī)，從自身出發(fā)，合理安全出行，才能夠真正實現(xiàn)文明、安全的校園交通環(huán)境。作為學(xué)生，我們要以身作則，將交通法規(guī)根植于我們的日常生活中，使得遵守交通法規(guī)成為我們的自覺行為，為實現(xiàn)交通安全和文明交通，做出我們的貢獻。
交通宣講心得篇二
交通安全是每個人都應(yīng)該關(guān)注的一個問題，這不僅關(guān)系到個人的生命安全，也關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定和發(fā)展。為此，我參加了一次關(guān)于交通安全的宣講教育，并從中領(lǐng)悟了很多，以下是我的心得體會。
一、交通安全意識要增強
交通安全教育是非常必要的，通過聽取警察和交通專家的宣講，我認為我們應(yīng)該增強自己的交通安全意識。首先，我們必須要充分認識到交通事故的嚴重性，交通事故不僅會造成人員傷亡和財產(chǎn)損失，還會影響社會的正常秩序。其次，在日常生活中，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，不能闖紅燈、逆行、超速等，這樣不僅是為了自己的安全，也是為他人和整個社會的安全著想。
二、提高自我保護意識
除了遵守交通規(guī)則外，我們還要提高自我保護意識。在行駛或者步行過程中，我們必須保持警覺，時刻注意交通信號和交通情況。同時，我們還應(yīng)該保持良好的心態(tài)，冷靜處理突發(fā)情況。例如，當(dāng)行駛中發(fā)現(xiàn)輪胎燃燒時，我們應(yīng)該迅速將車靠邊，并撥打報警電話，而不是盲目逃離。
三、不酒后駕車
酒后駕車是導(dǎo)致交通事故的一個重要原因，因此我們要樹立不酒后駕車的意識。在參加宣講教育中，我了解到一個酒后駕車發(fā)生了多起事故的案例，我深感酒后駕車的危害性。酒后駕車不僅會威脅到自己的生命安全和他人的安全，而且還會受到嚴厲的處罰。因此，我們應(yīng)該堅決拒絕酒后駕車，遵守交通規(guī)則，保護自己和他人的安全。
四、合理規(guī)劃出行路線
我們在日常生活中出行，要合理規(guī)劃出行路線，避免出現(xiàn)擁堵和堵車的情況。如果遇到堵車，我們應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，不要心急。另外，我們還可以選擇公共交通工具，這不僅能夠減少交通擁堵，還能夠減少環(huán)境污染，促進城市可持續(xù)發(fā)展。
五、積極宣傳交通安全知識
交通安全是一個社會性問題，我們每一個人都應(yīng)該為其貢獻自己的力量。因此，我們可以積極宣傳交通安全知識，為他人提供幫助。例如，在遇到交通事故時，我們應(yīng)該及時撥打報警電話，協(xié)助傷員進行急救，保護現(xiàn)場，以便及時處理事故。
總之，參加交通安全宣講教育，讓我意識到了交通安全的重要性，更加深刻地理解了交通安全知識。我將把學(xué)到的知識運用到日常生活中，以身作則，帶動周圍的人一起關(guān)注交通安全，避免發(fā)生誤事故，共同建設(shè)和諧的交通環(huán)境。
交通宣講心得篇三
交通安全是我們必須關(guān)注的重要話題，因為生命只有一次，生命安全必須放在第一位。為了幫助廣大市民提高交通安全意識，許多地方都采取了宣講教育的方式。近期，我參加了一場交通安全宣講教育，對此我有著深刻的體會。
第二段：宣講教育的內(nèi)容
本次交通安全宣講教育的內(nèi)容非常豐富。交通警察局的警官向我們詳細講解了交通違法的種類以及交通事故的后果。通過詳細的數(shù)據(jù)和案例，我們明白了各種交通違法行為的不良后果。同時，警察還指導(dǎo)我們應(yīng)該如何正確使用交通工具，并為實際問題提供一些解決方案，比如如何正確穿戴安全帶、如何騎行電動車等。
第三段：交通安全教育的重要性
通過這次交通安全宣講教育，我深刻地認識到了生命安全的珍貴。交通事故不僅是家庭悲劇，還會影響整個社會。正確的交通安全意識不僅是個人的責(zé)任，更是每一個市民貢獻社會的方式之一。如果每個人都嚴格遵守交通法規(guī)，對自己和他人的生命安全負責(zé)，那么我們的社會將變得更加安全和和諧。
第四段：加強交通安全教育的必要性
交通安全教育不僅是交警的工作，更是每個市民應(yīng)該關(guān)注的問題。我們應(yīng)該主動學(xué)習(xí)與掌握交通安全知識，防范交通事故發(fā)生。同時，政府和社會也應(yīng)該加強對交通安全教育的宣傳和投入，特別是在青少年群體中，加強交通安全宣講教育，提高他們對生命的珍視和責(zé)任感，增強交通安全意識，形成良好的行為習(xí)慣。
第五段：總結(jié)
通過這次交通安全宣講教育，我深深地認識到了生命安全的重要性。交通安全不僅是一個人的責(zé)任，更是每個人的責(zé)任。我們應(yīng)該常懷一份警惕之心，提高自我保護意識，以防范交通事故的發(fā)生。也希望更多地人參加交通安全宣講教育，共建安全出行的和諧社會。
交通宣講心得篇四
在宣講交通安全中，我深刻體會到了交通違法行為對社會的危害，也認識到了自己的責(zé)任和義務(wù)。交通安全不僅是一個個體的問題，更是整個社會的責(zé)任。在這次宣講中，我通過和聽眾的交流和互動，進一步對交通宣講的重要性和有效性有了更深刻的理解。
首先，我認為宣講過程中的故事和案例是非常重要的。通過生動的故事和真實的案例，可以讓聽眾更直觀地感受到交通違法行為的危害和后果。有時候，只有親眼目睹過交通事故，才能真正明白交通安全的重要性。因此，在講述故事和案例時，我采用了生動有趣的語言和描述，讓聽眾能夠深刻地體會到其中的教訓(xùn)。
其次，互動環(huán)節(jié)也是宣講中不可或缺的一部分。通過互動，我能夠進一步了解聽眾對于交通安全問題的認識與理解程度。同時，互動也能增加聽眾的參與感，讓他們更加主動地思考和討論交通安全問題。比如，在宣講中我會提出一些問題，讓聽眾進行回答或者小組討論，以促進他們對于交通安全問題的思考和深入探討。
然后，宣講過程中我也注重對于交通法規(guī)和安全知識的普及。通過對各類交通法規(guī)和安全知識的介紹，我希望能夠提高聽眾的交通安全意識和法律觀念。只有了解和熟悉交通法規(guī)，才能更好地遵守交通規(guī)則，預(yù)防交通事故的發(fā)生。因此，在宣講中我會結(jié)合案例詳細解釋交通法規(guī)，并對于交通安全知識進行全面的介紹。
最后，我在宣講中也提倡了親身體驗的重要性。通過親身體驗，可以讓聽眾更加直觀地感受到交通安全的重要性和自身存在的問題。比如，在宣講中我會邀請一些聽眾進行模擬駕駛，以此讓他們親身感受到違規(guī)駕駛的后果和危險。這樣的親身體驗?zāi)軌蜃屄牨姼由羁痰伢w會到交通安全的緊迫性和重要性，從而更愿意主動遵守交通規(guī)則。
通過這次宣講，我認識到交通安全的意義不僅限于我個人的交通安全，更包括了我身邊的每個人的安全。只有我們每個人都能夠高度重視交通安全，主動遵守交通規(guī)則，才能夠有效地降低交通事故的發(fā)生率，減少人員傷亡。因此，我將會繼續(xù)以交通宣講為重點，通過不斷加深自身對交通安全問題的了解和掌握，來更好地傳播交通安全知識，宣傳交通安全理念，推動交通安全的不斷提升。
交通宣講心得篇五
交通安全是關(guān)乎每一個人的生命安全的大事，也是我們所關(guān)注的重要問題之一。為了更好地普及交通安全知識，增強廣大市民的交通安全意識，近期，本市開展了一系列的交通安全宣講教育活動。作為其中一員，我深感這次的宣講教育對于我們每一個人都有很大的啟示，現(xiàn)在，我想分享我所得出的心得體會。
第二段：提高交通安全意識。
首先，我們應(yīng)該提高交通安全意識。在聽完講座后，我們應(yīng)該從自己做起，時刻提醒自己要遵守交通規(guī)則，避免出現(xiàn)交通事故。無論是駕駛員，還是行人，大家都應(yīng)該時刻保持警醒，察覺周圍的危險，做好自我保護。同時，我們應(yīng)該更多地關(guān)注公共交通安全，要高度關(guān)注駕駛員的執(zhí)照是否合法，公交車的車況是否良好，這些都關(guān)乎我們每一個人的安全。
第三段：合理出行。
其次，我們應(yīng)該學(xué)會合理出行。在日常生活中，我們需要盡可能避免出現(xiàn)擁堵場面，這樣有助于減少交通事故的發(fā)生。我們可以選擇合適的出行方式，比如公共交通工具，共享單車等等。對于私家車的駕駛員來說，我們要嚴格遵守交通規(guī)則，避免出現(xiàn)超速行駛，酒后駕車，闖紅燈等危險行為，合理出行更能夠保證我們的安全出行。
第四段：安全駕駛。
同樣重要的是，我們應(yīng)該學(xué)會安全駕駛。駕駛員需要嚴格遵守交通法規(guī)，保持安全駕駛，不危及他人生命安全。學(xué)會適當(dāng)控制車速，注意行人和車輛安全，避免與其他車輛發(fā)生碰撞。更重要的是，我們需要增強自我保護意識，做好車內(nèi)安全設(shè)施的使用，確保我們的人身安全。
第五段：培養(yǎng)社會責(zé)任感。
最后，我認為我們應(yīng)該在交通安全上增強社會責(zé)任感。我們應(yīng)該努力為交通安全做出貢獻，不僅在我們個人的行為上，而且我們也應(yīng)該關(guān)注周圍人的交通安全情況，同時宣傳正面的交通知識。通過社會力量的集合，我們能夠增強公眾的交通安全知識，助力交通安全工作。
結(jié)尾：
總的來說，本次交通安全宣講教育讓我深刻體會到交通安全對于我們每一個人都至關(guān)重要。我們應(yīng)該時刻警惕交通事故的發(fā)生，并從自身做起，提高交通安全意識。同時，我們也應(yīng)該培養(yǎng)社會責(zé)任感，盡自己的力量為交通安全工作做出貢獻。希望我們的城市交通能夠更安全，更有序，更和諧。
交通宣講心得篇六
近年來，校園交通事故頻發(fā)，為提高學(xué)生的安全意識，學(xué)校組織開展了一系列的宣講活動，宣傳交通法規(guī)，并邀請交通警察前來進行講解。通過這些宣講活動，我深刻體會到了交通法規(guī)的重要性，同時也對自己的行為有了更清晰的認識。
第二段：認識到交通法規(guī)的重要性
在宣講活動中，交警向我們展示了許多真實的交通事故案例。這些案例讓我認識到交通安全的緊迫性，也意識到了交通法規(guī)的重要性。交通法規(guī)不僅能規(guī)范大家的行為，還能提供一種保護自己的方法。比如，學(xué)習(xí)禁止打電話、發(fā)短信等行為可以避免駕駛者分心，從而減少交通事故的發(fā)生。此外，了解交通規(guī)則還可以保護我們的人身安全，提高我們的判斷和反應(yīng)能力。
第三段：了解了交通法規(guī)對自己行為的指導(dǎo)
在宣講活動中，我了解了很多交通法規(guī)，比如交通信號的含義和行車禮儀等。這些規(guī)定對我個人的行為產(chǎn)生了積極的指導(dǎo)作用。例如，在日常行為中，我會主動遵守交通信號的指示，不闖紅燈，遵守交通規(guī)則。我還會注意保持車輛與行人之間的合理距離，避免發(fā)生交通事故。通過這些宣講活動，我深刻體會到了自己的每一個細微行為都牽動著交通安全這個大局。
第四段：明白了遵守交通法規(guī)的優(yōu)勢
參加宣講活動后，我認識到遵守交通法規(guī)的重要性和優(yōu)勢。首先，遵守交通法規(guī)可以減少事故發(fā)生的概率，保護生命安全。其次，守法行車有著諸多好處，如節(jié)約時間、降低心理負擔(dān)、保養(yǎng)車輛等。最重要的是，守法行車是一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，符合社會公德，也是一個文明社會的標志。因此，作為學(xué)生，我們應(yīng)該時刻牢記交通法規(guī)，守護自己和他人的生命安全。
第五段：改變了自己的交通行為
通過宣講交通法規(guī)的活動，我深深地意識到自己在交通規(guī)則方面存在的問題。我總結(jié)了一些常見的錯誤行為，并制定了改正計劃。比如，我意識到在騎自行車時，常常不佩戴頭盔，這是一個很大的安全隱患。因此，我決定以身作則，騎車時必須佩戴頭盔。同時，我還決定不再使用手機或聽音樂等行為分散注意力，專注于駕駛。相信通過這些改變，我能夠成為一個遵守交通法規(guī)的好公民，為校園交通安全貢獻自己的力量。
總結(jié)：
通過校園宣講交通法規(guī)的活動，我對交通法規(guī)有了更深入的了解，認識到了它的重要性和自身行為應(yīng)遵守的規(guī)則。同時，我明白了如何從小事做起，改變自己的行為習(xí)慣，為交通安全貢獻力量。相信隨著我們對交通法規(guī)的更好理解和遵守，將能夠減少交通事故的發(fā)生，創(chuàng)造一個更加安全和文明的校園環(huán)境。
交通宣講心得篇七
為切實增強學(xué)校全體師生道路交通，消防安全意識，從源頭上防范設(shè)計學(xué)生的道路交通，火災(zāi)隱患事故的發(fā)生，根據(jù)市教育局《關(guān)于做好第三季度學(xué)校綜治安全工作片區(qū)管理交叉檢查的通知》文件精神及街道教育辦有關(guān)道路交通(消防)安全的指示精神，學(xué)校切實全面開展開學(xué)初道路交通消防安全第一課教育活動，進一步增強廣大師生的交通(消防)安全防范意識。
成立以校長為組長，全體老師為成員的交通(消防)安全第一課教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織部署道路交通，消防安全的宣傳活動。
學(xué)校充分利用早會、班會、黑板報、手抄報、校訊通平臺、拉布條等多種形式全面開展開學(xué)初交通、消防安全宣傳教育第一課，把交通，消防安全防范意識融入到課堂教學(xué)教育中。
1、開展全校性交通、消防安全宣傳教育進班級，開學(xué)初將交通(消防)第一課納入日常課堂教學(xué)中。
2、學(xué)校組織安全排查小組，全面開展校園安全隱患大檢查，大整治，做好自查自糾落實工作及相關(guān)記錄臺賬。
3、關(guān)注校園周邊環(huán)城高速公路下兩條疏解公路學(xué)生入放學(xué)行走交通道路路況。組織專人進行全面巡檢，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，細化記錄工作。
4、開展全校性交通(消防)安全應(yīng)急預(yù)案演練活動，廣大師生的交通(消防)安全意識進一步提高。
5、請永和公安交警、消防大隊民警來校對全體師生作交通(消防)知識講座，增強了廣大師生的交通(消防)安全知識理念。
6、強化學(xué)校學(xué)生入放學(xué)路隊整合細化工作。創(chuàng)建了學(xué)生入學(xué)組合，專人負責(zé)制入學(xué)隊伍，學(xué)生放學(xué)路隊老師護送責(zé)任管理機制，營造學(xué)生的交通安全氛圍。
通過開展一系列交通(消防)安全教育活動后，學(xué)校組織認真總結(jié)活動經(jīng)驗，找出差距，及時反饋，整改，進一步建立交通(消防)安全常態(tài)化得教育機制。
交通宣講心得篇八
11月11日，新化縣交警大隊走進中國郵政集團有限公司湖南省新化縣分公司，開展“知危險會避險、警企聯(lián)動、傳遞平安”交通安全宣講活動。
宣講活動通過舉辦交通安全知識講座、發(fā)放交通安全宣傳手冊、播放宣傳片等方式，角色互換體驗等進一步增強郵政企業(yè)員工安全意識。同時民警還針對冬季道路通行特點，對快遞員存在的邊打電話邊騎車、不戴安全頭盔、逆向行駛、隨意變更車道、闖紅燈等違法行為，分析提醒危險行為后果，警示快遞員樹立安全文明駕駛理念。
當(dāng)天，民警與快遞工作人員進行互動、體驗交警工作，增強交通安全法律意識和安全防護意識，將“安全行車、文明駕駛”的.駕駛理念植入郵政快遞從業(yè)者心中，有效預(yù)防冬季道路交通安全，形成警企共治，營造安全、有序、暢通、文明的道路交通環(huán)境。
“今天我們和交警在一起，體會到交警的日常工作，我們要帶頭遵守交通規(guī)則，起到帶頭作用，平安出行，遵守交通規(guī)則。”中國郵政集團公司湖南省新化分公司快遞員奉厚興說。
“通過交警進快遞企業(yè)進行交通安全宣講活動，與快遞工作人員進行互動，上路體驗交警工作，有效地預(yù)防了冬季道路交通安全，在這里我們提醒快遞物流企業(yè)：切實盡到安全生產(chǎn)主體責(zé)任，加強駕駛員隊伍的安全教育和行車監(jiān)管，自覺遵守交通法規(guī)，攜手共創(chuàng)“文明守法，平安回家”的道路交通環(huán)境?！?BR> 交通宣講心得篇九
我國每年因為交通安全而有人喪生，交通安全已經(jīng)威脅人們的生命，提倡宣傳交通安全知識勢在必行。以下是本站小編為你整理推薦交通安全知識宣講稿，希望你喜歡交通安全主題。
演講稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識。我講座的主題是：珍愛生命，安全出行。
首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時，是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?這些都是不對的?，F(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng)：一會走路、二會乘車。
1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
5、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
我將大家走路、坐車的一些基本常識編成了一首小歌謠：走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不要快車不搶道，靠右行走要記牢。
車急慢行仔細看，不急躁來不猛闖。
遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進步，安全每一天!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五年級二班的馬嘉寧。
大家都已經(jīng)從電視、電腦上看見過許許多多的車禍，那對我們的生活造成了巨大的傷害，也讓我們知道了交通安全的重要性。那么如何才能更好地遠離風(fēng)險，做到“高高興興上學(xué)來、安安全全回家去”呢?我認為應(yīng)該從以下幾個方面來做可以更好地提高我們交通中的安全。
1、嚴格遵守紅綠燈?，F(xiàn)在有很多人，其中很多的大人不聽從紅綠燈的指示，隨意闖紅燈，造成了交通安全中的很多隱患，城市中的很多車禍就是因為闖紅燈引起的，所以為了我們自身的安全著想，我們一定要按照“紅燈停，綠燈行”的要求來認真執(zhí)行。
2、安全橫穿馬路。如果附近沒有紅綠燈，而我們需要過馬路的時候，應(yīng)該到地上畫有斑馬線的地方穿越馬路，因為在這個地帶，汽車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。而且很重要的一點就是不能在汽車已經(jīng)臨近時跑著橫穿過道路，這是十分危險的舉動。
3、乘車要有文明。等車時，應(yīng)依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道，千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
4、不在道路上游戲。有的同學(xué)在上學(xué)和放學(xué)路上喜歡在街上追追打打，車前車后亂穿，那樣既妨礙了交通，也對我們自身的安全構(gòu)成了威脅，因為這時候的駕駛員無法準確判斷應(yīng)該如何避讓行人，非常容易造成事故，所以請同學(xué)們不要在道路上游戲打鬧。
有關(guān)于安全的注意事項還有很多，比如不要在行進途中低頭看書、報紙和手機，發(fā)現(xiàn)拐彎車輛應(yīng)該離開一段距離等等，都是我們在日常生活中需要注意的。
生命屬于每個人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。上面說的就是我今天演講的重點，我希望我們所有的小學(xué)生都能牢記交通安全知識，安安全全、幸幸福福地度過每一天!
同學(xué)們：
大家好!今天我要向大家講的是關(guān)于安全走路的交通知識。走路，誰不會呢?其實不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時，走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)則，增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂穿馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴重。
汽車不是一剎就停的，有的同學(xué)認為亂穿馬路沒啥關(guān)系，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少交通事故就是因為行人亂穿馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。
我們小孩還不準在車前車后急穿馬路。有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路，這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路，就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛，先向左看，后向右看，當(dāng)看清沒有來車時才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。
同學(xué)們，交通安全一刻也不能放松，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓我們每個人都成為一個懂交通安全知識，讓家長、讓老師放心的好孩子、好學(xué)生。
同學(xué)們：
大家好!生命屬于我們每個人只有一次，而交通安全直接關(guān)系到我們的生命，這里我想向大家介紹下面幾點交通安全知識：
一、交通標線馬路上用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。道路中間長長的黃色或白色直線，叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線，叫“車道分界線”，它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r，各種車輛應(yīng)該停。在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。
二、隔離設(shè)施交通隔離設(shè)施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全，防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖?。隔離墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進車行道，否則有被車輛攔倒的危險。
三、交通信號燈在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。交叉路口，幾個方向來的車都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰先走，這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮，禁止前行或左轉(zhuǎn)彎，在不礙行人和車輛情況下，允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮，準許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮，停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時，警告車輛注意安全。
四、人車分流各行其道每當(dāng)你走馬路，就會看到許多行人的車輛來來往往，川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走，那么就會交叉沖突，發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則：機動車走“機動車道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全行車非常重要，被稱為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志：它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。指示標志：它是指示車輛、行人行進的標志。行人行進的標志。指路標志：它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。輔助標志：它是主標志下，對主標志起輔助說明的標志。我們應(yīng)該熟悉并愛護這些標志，不能任意損壞或在上面亂涂亂畫，并且自覺遵守這些標志的規(guī)定。
同學(xué)們，讓我們從今天起做個懂交通安全知識的小學(xué)生吧。
交通宣講心得篇十
為全面做好冬季交通事故預(yù)防工作，增強運輸企業(yè)的'交通安全文明意識和安全行車意識，梨樹縣交警大隊深入重點運輸企業(yè)開展交通安全宣講活動。
20xx年11月10日，梨樹縣交警大隊民警來到轄區(qū)重點運輸企業(yè)悅達物流運輸有限公司，就確保冬季行車安全、督促企業(yè)落實交通安全主體責(zé)任。結(jié)合做好落實冬季交通安全各項防范措施，做好車輛技術(shù)防護、遇有惡劣天氣車輛要謹慎慢行，必要時暫停營運，以確保行車安全知識進行宣講。
同時，督促企業(yè)及時辦理車輛年檢、消除違法行為。在與駕駛員交流時告誡駕駛員要摒棄交通陋習(xí)，養(yǎng)成安全、文明的出行習(xí)慣，保障自身行車安全，共同營造良好的道路交通環(huán)境。
交通宣講心得篇十一
作為一名老黨員，從吉林冶金建設(shè)公司退休后，他全身心的投入到理論宣講工作中，把法律法規(guī)、理論政策，送到機關(guān)、送到學(xué)校、送到廠礦、送到社區(qū)，每有新的理論熱點出現(xiàn)，他會在第一時間深入基層、主動宣傳，他就是被人們親切稱為最美的“草根”宣講員——興華街道理論宣講團團長陳忠革。
多年來，他始終退休不褪色，把全部時間用于刻苦鉆研黨的方針政策、法律法規(guī)，始終把有效宣傳黨的政策法規(guī)作為自己的神圣職責(zé)，靠的就是一種堅定的理想和信念。
年過7旬的陳老師，從法律法規(guī)講到安全生產(chǎn)，從黨史、黨課講到學(xué)雷鋒，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中”，從十六大、十七大、講到“群眾路線”，沒有他不講的內(nèi)容;從政府機關(guān)到廠礦、學(xué)校，從城市社區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)校園，從白山黑水到松花江畔，沒有他不去的地方，哪里有需要，哪里就有他忙碌的身影。
從昌邑區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動剛一開始，陳老師就扎實鉆研黨的群眾路線，他深切的認識到：黨的群眾路線教育實踐活動的主要內(nèi)容是為民、務(wù)實、清廉。總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源?！八娘L(fēng)”問題解決好了,黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。
他說“開展黨的群眾路線教育實踐活動重要意義，是有助于提高黨的純潔性;是為了堅守黨的生命線;是讓“中國夢”的構(gòu)想化為現(xiàn)實的內(nèi)在保證?！袊鴫簟谋举|(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福和社會和諧。我們每個人都有一個中國夢，中國夢的實現(xiàn)需要每一名群眾的共同努力。通過開展黨的群眾路線教育活動，讓黨和人民群眾站在一條線上，與人民群眾共坐一條板凳，心往一處想，力往一處使，凝聚力量，攻堅克難，團結(jié)一心，形成合力，加快發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的‘中國夢’而共同努力奮斗?！?BR> 自從黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，陳忠革老師就積極宣講黨的群眾路線相關(guān)內(nèi)容。3月份先后為社區(qū)黨員群眾、街道機關(guān)干部上黨課，宣講黨的群眾路線形成過程、基本內(nèi)容和繼承發(fā)展，從黨走群眾路線的根本意義講到如何踐行和傳承群眾路線，從黨中央的總體署講到基層的具體落實，陳老師結(jié)合實例，運用映像資料和報紙摘要形象生動的為我們剖析了黨開展群眾路線的必要性、緊迫性和實際意義，讓我們受益匪淺。
交通宣講心得篇十二
王仲林1970年入伍服役，1976年來到新疆布爾津縣支援邊疆建設(shè)。自20在新疆天山水泥布爾津縣分公司退休后，他做到退休不退色，始終保持旺盛的革命精力，以嶄新的姿態(tài)參與社區(qū)建設(shè)，奉獻余熱，在社區(qū)各項工作和創(chuàng)建和諧社區(qū)中，發(fā)揮了一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。先后被評為自治區(qū)級優(yōu)秀黨員、地區(qū)級民族團結(jié)先進個人，20xx年還獲得了布爾津縣優(yōu)秀黨員的榮譽稱號。
王仲林同志扎根童話邊城布爾津，退休前，始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，勤勞肯干、團結(jié)鄰舍，經(jīng)常幫助他人且不計報酬。退休后，他又用大量的時間來刻苦鉆研黨的方針政策、法律法規(guī)，始終把有效宣傳黨的政策法規(guī)作為自己的神圣職責(zé)。他的事跡早已在這片熱土上廣為傳唱，王仲林在用自己的行動，語言真切的做到為百姓服務(wù)，從而體現(xiàn)作為草根宣講員的榮耀，引領(lǐng)著一個時代的前進。
勤于學(xué)習(xí)，牢牢正確把握黨的方針政策。
入黨之時，他就意識到自己不僅是一名企業(yè)職工，更是一名黨的好干部。從此他開始了利用下班時間學(xué)習(xí)相關(guān)的政策、法規(guī)是生活，及時掌握國家政治動態(tài)，還書寫了很厚的讀書、讀報札記，這就打下了扎實的理論基礎(chǔ)，積累了豐富的宣講經(jīng)驗。20xx年，為進一步做好正面宣傳群眾、教育群眾和引導(dǎo)群眾工作，結(jié)合“去極端化”宣傳教育，神湖社區(qū)書記找到他，讓他擔(dān)任群眾宣講員，給轄區(qū)內(nèi)的居民做好宣教工作。他以一個黨的優(yōu)秀宣傳員嚴格要求自己，十分注重知識的更新，充分利用業(yè)余休息時間，不斷加強新疆“三史”、黨的民族宗教政策、黨的惠民政策、宗教“極端化”相關(guān)知識，系統(tǒng)學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會、自治區(qū)黨委全委擴大會議等上級會議精神，自覺加強理論修養(yǎng)。不斷增強政治上的堅定性和對客觀事物的洞察力，增強思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性。
作為宣講員的他，面對的多數(shù)是基層廣大居民群眾，為了掌握群眾想聽什么、最迫切關(guān)注什么，王仲林同志經(jīng)常利用宣講之際和業(yè)余時間深入左鄰右舍家里，和他們面對面交流，了解大部分居民群眾的真實想法和宣講需求，并通過不懈努力，用通俗、幽默的語言給居民朋友們講述，收到了較好的宣傳效果。
王仲林給社區(qū)干部講黨課。
發(fā)揮余熱，努力投身和諧社區(qū)建設(shè)。
王仲林退休后，還一如既往的關(guān)心社區(qū)的發(fā)展，積極建言獻策。他充分發(fā)揮老黨員的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢，為社區(qū)發(fā)展建言獻策。在每年召開的黨員大會上能積極提出建設(shè)性的意見和建議，如進一步做好黨務(wù)公開、居務(wù)公開、財務(wù)公開工作的建議等，受到社區(qū)兩委班子的重視，有些合理的建議也得到了解決，一些工作得到了加強。
社區(qū)的發(fā)展建設(shè)離不開這些老干部的支持，每每居民有什么事，他都能及時地反饋給社區(qū)干部，使很多事情都能及時的處理解決。有時社區(qū)干部在開展工作時，有的居民不在家或不配合的，找到王仲林同志幫忙，他都會積極聯(lián)系，協(xié)助社區(qū)干部做好工作，為社區(qū)干部工作的開展提供了很多方便。
開拓領(lǐng)域，全心全意為人民服務(wù)。
為了更好地為人民服務(wù)，讓更多的人享受國家政策帶來的好處，他不斷開拓領(lǐng)域，主動與有關(guān)部門取得聯(lián)系，宣傳各部門的有關(guān)業(yè)務(wù)知識，多次走訪縣民政局、工商局、經(jīng)貿(mào)委、計生辦、醫(yī)院、學(xué)校、銀行等多家單位和部門，他常常是一大早就等候在領(lǐng)導(dǎo)辦公室的門口，一次不成兩次、兩次不成就三次，不怕跑斷腿、磨破嘴，許多部門的領(lǐng)導(dǎo)都被王仲林為民辦事的精神所感動。他幫助轄區(qū)困難群眾準備過低保相應(yīng)的材料并把這些材料交到社區(qū)，使得困難居民順利享受到國家的優(yōu)惠政策。有些鄰居要生孩子，就會去咨詢他怎樣辦理準生證，還有些居民要辦理銀行貸款，他也能告知所需要的材料，這樣就大大避免了居民多跑冤枉路、多繞圈辦事的現(xiàn)象發(fā)生。因此，很多的居民朋友們都習(xí)慣了有事先找他，問清楚了再到相關(guān)部門辦理。贏得了居民朋友的一致好評，面對居民上門咨詢的問題，如遇到不清楚的問題，他就會及時上網(wǎng)查詢資料或到相關(guān)單位部門進行了解，做到當(dāng)天的事，決不拖到第二天做，他就是這樣工作，時刻踐行著共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
心系民族情，維護社會的和諧穩(wěn)定。
努拉依扎?安努瓦爾是布爾津鎮(zhèn)神湖社區(qū)的一名獨居殘疾人，從出生開始，命運就注定這個可憐的姑娘一輩子都只能在床上渡過，先天殘疾的努拉依扎癱瘓在床已經(jīng)30年了，父母去世后，一直是堂姐在照顧她，每天給她喂飯、翻身、換洗衣物。王仲林從鄰居那了解到這個情況后，便向社區(qū)要到她的住址，第一次去看望努拉依扎時就立即把1000元錢塞到她唐姐手里，說給努拉依扎買成人紙尿褲。后來每個月王叔都會去這個女孩家一趟，一則了解努拉依扎生活狀況，二則看看經(jīng)濟上有什么困難，并多次給她買生活用品，還聯(lián)合轄區(qū)黨員為她捐款。同時還幫助了一個叫恰盤的低保戶，恰盤也是位空巢老人，身體很差，喪失勞動能力，僅靠每月250元的低保金維持生活，經(jīng)常生活維持不下去，每個月都欠賬，王仲林得知后用他微薄的退休工資不定期的給他救濟。
踐行民族團結(jié)，樹立宣講員的良好形象。
多年來，王叔無論是在社區(qū)建設(shè)上，還是在基層宣講中，都能和干部群眾相處非常融洽。在工作和生活中，他總是熱心幫助同事，每當(dāng)同事家里有大事小情，他總是主動出面、熱心幫助。他對待同事是這樣，對待老干部、困難黨員、群眾更是如此。對困難群眾熱心救助，熱心解決上訪群眾的困難和問題，得到群眾的稱贊。多年前，他就幫助了多名少數(shù)民族群眾并與他們結(jié)成很好的朋友，經(jīng)常走動。
情系社區(qū)，情系居民，時刻想著為民服務(wù)，努力做到讓黨放心，讓群眾滿意，成為各民族尊敬的“貼心人”和廣大群眾交口稱贊的好心人，為布爾津縣民族團結(jié)事業(yè)做出貢獻。
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交通宣講心得篇一
第一段：引言和背景介紹（200字）
校園宣講交通法規(guī)是為了提高學(xué)生的安全意識和交通法規(guī)的遵守能力而開展的一項重要活動。交通事故和違章行為頻頻發(fā)生，已成為嚴重威脅學(xué)生安全的問題。為了解決這一問題，學(xué)校組織了專業(yè)交通執(zhí)法人員前來校園宣講交通法規(guī)，以期能夠通過宣講的方式增強學(xué)生對交通法規(guī)的認知，提高交通安全意識和規(guī)范習(xí)慣。
第二段：宣講內(nèi)容和形式（250字）
宣講活動內(nèi)容包括交通法規(guī)的相關(guān)法律知識、安全行車規(guī)范、乘車禮儀等方面的宣講。執(zhí)法人員使用了豐富的案例和實例，生動有趣地向?qū)W生們介紹了交通事故的危害，同時詳細講解了遵守交通信號、禮讓行人、安全騎車和出行等相關(guān)法規(guī)和規(guī)定。此外，還引導(dǎo)學(xué)生們參與了一系列的交互活動，通過模擬案例、角色扮演等方式，加深學(xué)生們對規(guī)則的理解和歸納。這樣的宣講形式，既解決了學(xué)生們對于枯燥法律知識的抗拒感，又能讓他們深入理解和學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
第三段：學(xué)生們的反應(yīng)和反思（350字）
校園宣講交通法規(guī)活動得到了學(xué)生們的普遍支持和認可。在宣講過程中，學(xué)生們紛紛表示受益匪淺，直言宣講活動對于他們的生活習(xí)慣和安全意識的提高起到了重要的作用。同時，學(xué)生們也紛紛表示宣講活動讓他們對交通法規(guī)有了更深的認識，以后將會更加努力遵守交通法規(guī)，提高自己的交通安全意識。
然而，僅僅是宣講交通法規(guī)是遠遠不夠的，學(xué)校和社會各界應(yīng)共同努力，提高交通事故的處置效能，建立完善的交通法規(guī)宣傳體系，營造和諧的校園交通環(huán)境。同時，學(xué)生自身也應(yīng)該認識到，努力遵守交通法規(guī)是每個人的責(zé)任，只有每個人都能夠積極行動起來，才能夠真正做到團結(jié)、互助、文明和安全的校園交通。
第四段：自我反省和給予建議（250字）
從這次宣講活動中，我深刻認識到了交通安全問題的嚴重性和重要性。首先，我要提高自己遵守交通法規(guī)的意識，從我自身做起。我將主動學(xué)習(xí)和了解更多的交通法規(guī)和安全常識，并積極應(yīng)用到我的日常出行中去。其次，我要積極影響他人，向他人宣傳交通法規(guī)，提高他人對交通安全的認識。最后，我要利用社交媒體等渠道，向更多的人傳播交通法規(guī)的知識，讓更多的人意識到交通安全的重要性。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這次校園宣講交通法規(guī)活動，我深刻認識到了交通安全知識的重要性以及遵守交通法規(guī)的必要性。只有每個人都能夠積極宣傳交通法規(guī)，從自身出發(fā)，合理安全出行，才能夠真正實現(xiàn)文明、安全的校園交通環(huán)境。作為學(xué)生，我們要以身作則，將交通法規(guī)根植于我們的日常生活中，使得遵守交通法規(guī)成為我們的自覺行為，為實現(xiàn)交通安全和文明交通，做出我們的貢獻。
交通宣講心得篇二
交通安全是每個人都應(yīng)該關(guān)注的一個問題，這不僅關(guān)系到個人的生命安全，也關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定和發(fā)展。為此，我參加了一次關(guān)于交通安全的宣講教育，并從中領(lǐng)悟了很多，以下是我的心得體會。
一、交通安全意識要增強
交通安全教育是非常必要的，通過聽取警察和交通專家的宣講，我認為我們應(yīng)該增強自己的交通安全意識。首先，我們必須要充分認識到交通事故的嚴重性，交通事故不僅會造成人員傷亡和財產(chǎn)損失，還會影響社會的正常秩序。其次，在日常生活中，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，不能闖紅燈、逆行、超速等，這樣不僅是為了自己的安全，也是為他人和整個社會的安全著想。
二、提高自我保護意識
除了遵守交通規(guī)則外，我們還要提高自我保護意識。在行駛或者步行過程中，我們必須保持警覺，時刻注意交通信號和交通情況。同時，我們還應(yīng)該保持良好的心態(tài)，冷靜處理突發(fā)情況。例如，當(dāng)行駛中發(fā)現(xiàn)輪胎燃燒時，我們應(yīng)該迅速將車靠邊，并撥打報警電話，而不是盲目逃離。
三、不酒后駕車
酒后駕車是導(dǎo)致交通事故的一個重要原因，因此我們要樹立不酒后駕車的意識。在參加宣講教育中，我了解到一個酒后駕車發(fā)生了多起事故的案例，我深感酒后駕車的危害性。酒后駕車不僅會威脅到自己的生命安全和他人的安全，而且還會受到嚴厲的處罰。因此，我們應(yīng)該堅決拒絕酒后駕車，遵守交通規(guī)則，保護自己和他人的安全。
四、合理規(guī)劃出行路線
我們在日常生活中出行，要合理規(guī)劃出行路線，避免出現(xiàn)擁堵和堵車的情況。如果遇到堵車，我們應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，不要心急。另外，我們還可以選擇公共交通工具，這不僅能夠減少交通擁堵，還能夠減少環(huán)境污染，促進城市可持續(xù)發(fā)展。
五、積極宣傳交通安全知識
交通安全是一個社會性問題，我們每一個人都應(yīng)該為其貢獻自己的力量。因此，我們可以積極宣傳交通安全知識，為他人提供幫助。例如，在遇到交通事故時，我們應(yīng)該及時撥打報警電話，協(xié)助傷員進行急救，保護現(xiàn)場，以便及時處理事故。
總之，參加交通安全宣講教育，讓我意識到了交通安全的重要性，更加深刻地理解了交通安全知識。我將把學(xué)到的知識運用到日常生活中，以身作則，帶動周圍的人一起關(guān)注交通安全，避免發(fā)生誤事故，共同建設(shè)和諧的交通環(huán)境。
交通宣講心得篇三
交通安全是我們必須關(guān)注的重要話題，因為生命只有一次，生命安全必須放在第一位。為了幫助廣大市民提高交通安全意識，許多地方都采取了宣講教育的方式。近期，我參加了一場交通安全宣講教育，對此我有著深刻的體會。
第二段：宣講教育的內(nèi)容
本次交通安全宣講教育的內(nèi)容非常豐富。交通警察局的警官向我們詳細講解了交通違法的種類以及交通事故的后果。通過詳細的數(shù)據(jù)和案例，我們明白了各種交通違法行為的不良后果。同時，警察還指導(dǎo)我們應(yīng)該如何正確使用交通工具，并為實際問題提供一些解決方案，比如如何正確穿戴安全帶、如何騎行電動車等。
第三段：交通安全教育的重要性
通過這次交通安全宣講教育，我深刻地認識到了生命安全的珍貴。交通事故不僅是家庭悲劇，還會影響整個社會。正確的交通安全意識不僅是個人的責(zé)任，更是每一個市民貢獻社會的方式之一。如果每個人都嚴格遵守交通法規(guī)，對自己和他人的生命安全負責(zé)，那么我們的社會將變得更加安全和和諧。
第四段：加強交通安全教育的必要性
交通安全教育不僅是交警的工作，更是每個市民應(yīng)該關(guān)注的問題。我們應(yīng)該主動學(xué)習(xí)與掌握交通安全知識，防范交通事故發(fā)生。同時，政府和社會也應(yīng)該加強對交通安全教育的宣傳和投入，特別是在青少年群體中，加強交通安全宣講教育，提高他們對生命的珍視和責(zé)任感，增強交通安全意識，形成良好的行為習(xí)慣。
第五段：總結(jié)
通過這次交通安全宣講教育，我深深地認識到了生命安全的重要性。交通安全不僅是一個人的責(zé)任，更是每個人的責(zé)任。我們應(yīng)該常懷一份警惕之心，提高自我保護意識，以防范交通事故的發(fā)生。也希望更多地人參加交通安全宣講教育，共建安全出行的和諧社會。
交通宣講心得篇四
在宣講交通安全中，我深刻體會到了交通違法行為對社會的危害，也認識到了自己的責(zé)任和義務(wù)。交通安全不僅是一個個體的問題，更是整個社會的責(zé)任。在這次宣講中，我通過和聽眾的交流和互動，進一步對交通宣講的重要性和有效性有了更深刻的理解。
首先，我認為宣講過程中的故事和案例是非常重要的。通過生動的故事和真實的案例，可以讓聽眾更直觀地感受到交通違法行為的危害和后果。有時候，只有親眼目睹過交通事故，才能真正明白交通安全的重要性。因此，在講述故事和案例時，我采用了生動有趣的語言和描述，讓聽眾能夠深刻地體會到其中的教訓(xùn)。
其次，互動環(huán)節(jié)也是宣講中不可或缺的一部分。通過互動，我能夠進一步了解聽眾對于交通安全問題的認識與理解程度。同時，互動也能增加聽眾的參與感，讓他們更加主動地思考和討論交通安全問題。比如，在宣講中我會提出一些問題，讓聽眾進行回答或者小組討論，以促進他們對于交通安全問題的思考和深入探討。
然后，宣講過程中我也注重對于交通法規(guī)和安全知識的普及。通過對各類交通法規(guī)和安全知識的介紹，我希望能夠提高聽眾的交通安全意識和法律觀念。只有了解和熟悉交通法規(guī)，才能更好地遵守交通規(guī)則，預(yù)防交通事故的發(fā)生。因此，在宣講中我會結(jié)合案例詳細解釋交通法規(guī)，并對于交通安全知識進行全面的介紹。
最后，我在宣講中也提倡了親身體驗的重要性。通過親身體驗，可以讓聽眾更加直觀地感受到交通安全的重要性和自身存在的問題。比如，在宣講中我會邀請一些聽眾進行模擬駕駛，以此讓他們親身感受到違規(guī)駕駛的后果和危險。這樣的親身體驗?zāi)軌蜃屄牨姼由羁痰伢w會到交通安全的緊迫性和重要性，從而更愿意主動遵守交通規(guī)則。
通過這次宣講，我認識到交通安全的意義不僅限于我個人的交通安全，更包括了我身邊的每個人的安全。只有我們每個人都能夠高度重視交通安全，主動遵守交通規(guī)則，才能夠有效地降低交通事故的發(fā)生率，減少人員傷亡。因此，我將會繼續(xù)以交通宣講為重點，通過不斷加深自身對交通安全問題的了解和掌握，來更好地傳播交通安全知識，宣傳交通安全理念，推動交通安全的不斷提升。
交通宣講心得篇五
交通安全是關(guān)乎每一個人的生命安全的大事，也是我們所關(guān)注的重要問題之一。為了更好地普及交通安全知識，增強廣大市民的交通安全意識，近期，本市開展了一系列的交通安全宣講教育活動。作為其中一員，我深感這次的宣講教育對于我們每一個人都有很大的啟示，現(xiàn)在，我想分享我所得出的心得體會。
第二段：提高交通安全意識。
首先，我們應(yīng)該提高交通安全意識。在聽完講座后，我們應(yīng)該從自己做起，時刻提醒自己要遵守交通規(guī)則，避免出現(xiàn)交通事故。無論是駕駛員，還是行人，大家都應(yīng)該時刻保持警醒，察覺周圍的危險，做好自我保護。同時，我們應(yīng)該更多地關(guān)注公共交通安全，要高度關(guān)注駕駛員的執(zhí)照是否合法，公交車的車況是否良好，這些都關(guān)乎我們每一個人的安全。
第三段：合理出行。
其次，我們應(yīng)該學(xué)會合理出行。在日常生活中，我們需要盡可能避免出現(xiàn)擁堵場面，這樣有助于減少交通事故的發(fā)生。我們可以選擇合適的出行方式，比如公共交通工具，共享單車等等。對于私家車的駕駛員來說，我們要嚴格遵守交通規(guī)則，避免出現(xiàn)超速行駛，酒后駕車，闖紅燈等危險行為，合理出行更能夠保證我們的安全出行。
第四段：安全駕駛。
同樣重要的是，我們應(yīng)該學(xué)會安全駕駛。駕駛員需要嚴格遵守交通法規(guī)，保持安全駕駛，不危及他人生命安全。學(xué)會適當(dāng)控制車速，注意行人和車輛安全，避免與其他車輛發(fā)生碰撞。更重要的是，我們需要增強自我保護意識，做好車內(nèi)安全設(shè)施的使用，確保我們的人身安全。
第五段：培養(yǎng)社會責(zé)任感。
最后，我認為我們應(yīng)該在交通安全上增強社會責(zé)任感。我們應(yīng)該努力為交通安全做出貢獻，不僅在我們個人的行為上，而且我們也應(yīng)該關(guān)注周圍人的交通安全情況，同時宣傳正面的交通知識。通過社會力量的集合，我們能夠增強公眾的交通安全知識，助力交通安全工作。
結(jié)尾：
總的來說，本次交通安全宣講教育讓我深刻體會到交通安全對于我們每一個人都至關(guān)重要。我們應(yīng)該時刻警惕交通事故的發(fā)生，并從自身做起，提高交通安全意識。同時，我們也應(yīng)該培養(yǎng)社會責(zé)任感，盡自己的力量為交通安全工作做出貢獻。希望我們的城市交通能夠更安全，更有序，更和諧。
交通宣講心得篇六
近年來，校園交通事故頻發(fā)，為提高學(xué)生的安全意識，學(xué)校組織開展了一系列的宣講活動，宣傳交通法規(guī)，并邀請交通警察前來進行講解。通過這些宣講活動，我深刻體會到了交通法規(guī)的重要性，同時也對自己的行為有了更清晰的認識。
第二段：認識到交通法規(guī)的重要性
在宣講活動中，交警向我們展示了許多真實的交通事故案例。這些案例讓我認識到交通安全的緊迫性，也意識到了交通法規(guī)的重要性。交通法規(guī)不僅能規(guī)范大家的行為，還能提供一種保護自己的方法。比如，學(xué)習(xí)禁止打電話、發(fā)短信等行為可以避免駕駛者分心，從而減少交通事故的發(fā)生。此外，了解交通規(guī)則還可以保護我們的人身安全，提高我們的判斷和反應(yīng)能力。
第三段：了解了交通法規(guī)對自己行為的指導(dǎo)
在宣講活動中，我了解了很多交通法規(guī)，比如交通信號的含義和行車禮儀等。這些規(guī)定對我個人的行為產(chǎn)生了積極的指導(dǎo)作用。例如，在日常行為中，我會主動遵守交通信號的指示，不闖紅燈，遵守交通規(guī)則。我還會注意保持車輛與行人之間的合理距離，避免發(fā)生交通事故。通過這些宣講活動，我深刻體會到了自己的每一個細微行為都牽動著交通安全這個大局。
第四段：明白了遵守交通法規(guī)的優(yōu)勢
參加宣講活動后，我認識到遵守交通法規(guī)的重要性和優(yōu)勢。首先，遵守交通法規(guī)可以減少事故發(fā)生的概率，保護生命安全。其次，守法行車有著諸多好處，如節(jié)約時間、降低心理負擔(dān)、保養(yǎng)車輛等。最重要的是，守法行車是一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，符合社會公德，也是一個文明社會的標志。因此，作為學(xué)生，我們應(yīng)該時刻牢記交通法規(guī)，守護自己和他人的生命安全。
第五段：改變了自己的交通行為
通過宣講交通法規(guī)的活動，我深深地意識到自己在交通規(guī)則方面存在的問題。我總結(jié)了一些常見的錯誤行為，并制定了改正計劃。比如，我意識到在騎自行車時，常常不佩戴頭盔，這是一個很大的安全隱患。因此，我決定以身作則，騎車時必須佩戴頭盔。同時，我還決定不再使用手機或聽音樂等行為分散注意力，專注于駕駛。相信通過這些改變，我能夠成為一個遵守交通法規(guī)的好公民，為校園交通安全貢獻自己的力量。
總結(jié)：
通過校園宣講交通法規(guī)的活動，我對交通法規(guī)有了更深入的了解，認識到了它的重要性和自身行為應(yīng)遵守的規(guī)則。同時，我明白了如何從小事做起，改變自己的行為習(xí)慣，為交通安全貢獻力量。相信隨著我們對交通法規(guī)的更好理解和遵守，將能夠減少交通事故的發(fā)生，創(chuàng)造一個更加安全和文明的校園環(huán)境。
交通宣講心得篇七
為切實增強學(xué)校全體師生道路交通，消防安全意識，從源頭上防范設(shè)計學(xué)生的道路交通，火災(zāi)隱患事故的發(fā)生，根據(jù)市教育局《關(guān)于做好第三季度學(xué)校綜治安全工作片區(qū)管理交叉檢查的通知》文件精神及街道教育辦有關(guān)道路交通(消防)安全的指示精神，學(xué)校切實全面開展開學(xué)初道路交通消防安全第一課教育活動，進一步增強廣大師生的交通(消防)安全防范意識。
成立以校長為組長，全體老師為成員的交通(消防)安全第一課教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織部署道路交通，消防安全的宣傳活動。
學(xué)校充分利用早會、班會、黑板報、手抄報、校訊通平臺、拉布條等多種形式全面開展開學(xué)初交通、消防安全宣傳教育第一課，把交通，消防安全防范意識融入到課堂教學(xué)教育中。
1、開展全校性交通、消防安全宣傳教育進班級，開學(xué)初將交通(消防)第一課納入日常課堂教學(xué)中。
2、學(xué)校組織安全排查小組，全面開展校園安全隱患大檢查，大整治，做好自查自糾落實工作及相關(guān)記錄臺賬。
3、關(guān)注校園周邊環(huán)城高速公路下兩條疏解公路學(xué)生入放學(xué)行走交通道路路況。組織專人進行全面巡檢，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，細化記錄工作。
4、開展全校性交通(消防)安全應(yīng)急預(yù)案演練活動，廣大師生的交通(消防)安全意識進一步提高。
5、請永和公安交警、消防大隊民警來校對全體師生作交通(消防)知識講座，增強了廣大師生的交通(消防)安全知識理念。
6、強化學(xué)校學(xué)生入放學(xué)路隊整合細化工作。創(chuàng)建了學(xué)生入學(xué)組合，專人負責(zé)制入學(xué)隊伍，學(xué)生放學(xué)路隊老師護送責(zé)任管理機制，營造學(xué)生的交通安全氛圍。
通過開展一系列交通(消防)安全教育活動后，學(xué)校組織認真總結(jié)活動經(jīng)驗，找出差距，及時反饋，整改，進一步建立交通(消防)安全常態(tài)化得教育機制。
交通宣講心得篇八
11月11日，新化縣交警大隊走進中國郵政集團有限公司湖南省新化縣分公司，開展“知危險會避險、警企聯(lián)動、傳遞平安”交通安全宣講活動。
宣講活動通過舉辦交通安全知識講座、發(fā)放交通安全宣傳手冊、播放宣傳片等方式，角色互換體驗等進一步增強郵政企業(yè)員工安全意識。同時民警還針對冬季道路通行特點，對快遞員存在的邊打電話邊騎車、不戴安全頭盔、逆向行駛、隨意變更車道、闖紅燈等違法行為，分析提醒危險行為后果，警示快遞員樹立安全文明駕駛理念。
當(dāng)天，民警與快遞工作人員進行互動、體驗交警工作，增強交通安全法律意識和安全防護意識，將“安全行車、文明駕駛”的.駕駛理念植入郵政快遞從業(yè)者心中，有效預(yù)防冬季道路交通安全，形成警企共治，營造安全、有序、暢通、文明的道路交通環(huán)境。
“今天我們和交警在一起，體會到交警的日常工作，我們要帶頭遵守交通規(guī)則，起到帶頭作用，平安出行，遵守交通規(guī)則。”中國郵政集團公司湖南省新化分公司快遞員奉厚興說。
“通過交警進快遞企業(yè)進行交通安全宣講活動，與快遞工作人員進行互動，上路體驗交警工作，有效地預(yù)防了冬季道路交通安全，在這里我們提醒快遞物流企業(yè)：切實盡到安全生產(chǎn)主體責(zé)任，加強駕駛員隊伍的安全教育和行車監(jiān)管，自覺遵守交通法規(guī)，攜手共創(chuàng)“文明守法，平安回家”的道路交通環(huán)境?！?BR> 交通宣講心得篇九
我國每年因為交通安全而有人喪生，交通安全已經(jīng)威脅人們的生命，提倡宣傳交通安全知識勢在必行。以下是本站小編為你整理推薦交通安全知識宣講稿，希望你喜歡交通安全主題。
演講稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識。我講座的主題是：珍愛生命，安全出行。
首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時，是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?這些都是不對的?，F(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng)：一會走路、二會乘車。
1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
5、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
我將大家走路、坐車的一些基本常識編成了一首小歌謠：走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不要快車不搶道，靠右行走要記牢。
車急慢行仔細看，不急躁來不猛闖。
遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進步，安全每一天!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五年級二班的馬嘉寧。
大家都已經(jīng)從電視、電腦上看見過許許多多的車禍，那對我們的生活造成了巨大的傷害，也讓我們知道了交通安全的重要性。那么如何才能更好地遠離風(fēng)險，做到“高高興興上學(xué)來、安安全全回家去”呢?我認為應(yīng)該從以下幾個方面來做可以更好地提高我們交通中的安全。
1、嚴格遵守紅綠燈?，F(xiàn)在有很多人，其中很多的大人不聽從紅綠燈的指示，隨意闖紅燈，造成了交通安全中的很多隱患，城市中的很多車禍就是因為闖紅燈引起的，所以為了我們自身的安全著想，我們一定要按照“紅燈停，綠燈行”的要求來認真執(zhí)行。
2、安全橫穿馬路。如果附近沒有紅綠燈，而我們需要過馬路的時候，應(yīng)該到地上畫有斑馬線的地方穿越馬路，因為在這個地帶，汽車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。而且很重要的一點就是不能在汽車已經(jīng)臨近時跑著橫穿過道路，這是十分危險的舉動。
3、乘車要有文明。等車時，應(yīng)依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道，千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
4、不在道路上游戲。有的同學(xué)在上學(xué)和放學(xué)路上喜歡在街上追追打打，車前車后亂穿，那樣既妨礙了交通，也對我們自身的安全構(gòu)成了威脅，因為這時候的駕駛員無法準確判斷應(yīng)該如何避讓行人，非常容易造成事故，所以請同學(xué)們不要在道路上游戲打鬧。
有關(guān)于安全的注意事項還有很多，比如不要在行進途中低頭看書、報紙和手機，發(fā)現(xiàn)拐彎車輛應(yīng)該離開一段距離等等，都是我們在日常生活中需要注意的。
生命屬于每個人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。上面說的就是我今天演講的重點，我希望我們所有的小學(xué)生都能牢記交通安全知識，安安全全、幸幸福福地度過每一天!
同學(xué)們：
大家好!今天我要向大家講的是關(guān)于安全走路的交通知識。走路，誰不會呢?其實不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時，走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)則，增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂穿馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴重。
汽車不是一剎就停的，有的同學(xué)認為亂穿馬路沒啥關(guān)系，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少交通事故就是因為行人亂穿馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。
我們小孩還不準在車前車后急穿馬路。有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路，這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路，就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛，先向左看，后向右看，當(dāng)看清沒有來車時才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。
同學(xué)們，交通安全一刻也不能放松，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓我們每個人都成為一個懂交通安全知識，讓家長、讓老師放心的好孩子、好學(xué)生。
同學(xué)們：
大家好!生命屬于我們每個人只有一次，而交通安全直接關(guān)系到我們的生命，這里我想向大家介紹下面幾點交通安全知識：
一、交通標線馬路上用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。道路中間長長的黃色或白色直線，叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線，叫“車道分界線”，它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r，各種車輛應(yīng)該停。在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。
二、隔離設(shè)施交通隔離設(shè)施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全，防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖?。隔離墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進車行道，否則有被車輛攔倒的危險。
三、交通信號燈在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。交叉路口，幾個方向來的車都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰先走，這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮，禁止前行或左轉(zhuǎn)彎，在不礙行人和車輛情況下，允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮，準許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮，停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時，警告車輛注意安全。
四、人車分流各行其道每當(dāng)你走馬路，就會看到許多行人的車輛來來往往，川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走，那么就會交叉沖突，發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則：機動車走“機動車道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全行車非常重要，被稱為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志：它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。指示標志：它是指示車輛、行人行進的標志。行人行進的標志。指路標志：它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。輔助標志：它是主標志下，對主標志起輔助說明的標志。我們應(yīng)該熟悉并愛護這些標志，不能任意損壞或在上面亂涂亂畫，并且自覺遵守這些標志的規(guī)定。
同學(xué)們，讓我們從今天起做個懂交通安全知識的小學(xué)生吧。
交通宣講心得篇十
為全面做好冬季交通事故預(yù)防工作，增強運輸企業(yè)的'交通安全文明意識和安全行車意識，梨樹縣交警大隊深入重點運輸企業(yè)開展交通安全宣講活動。
20xx年11月10日，梨樹縣交警大隊民警來到轄區(qū)重點運輸企業(yè)悅達物流運輸有限公司，就確保冬季行車安全、督促企業(yè)落實交通安全主體責(zé)任。結(jié)合做好落實冬季交通安全各項防范措施，做好車輛技術(shù)防護、遇有惡劣天氣車輛要謹慎慢行，必要時暫停營運，以確保行車安全知識進行宣講。
同時，督促企業(yè)及時辦理車輛年檢、消除違法行為。在與駕駛員交流時告誡駕駛員要摒棄交通陋習(xí)，養(yǎng)成安全、文明的出行習(xí)慣，保障自身行車安全，共同營造良好的道路交通環(huán)境。
交通宣講心得篇十一
作為一名老黨員，從吉林冶金建設(shè)公司退休后，他全身心的投入到理論宣講工作中，把法律法規(guī)、理論政策，送到機關(guān)、送到學(xué)校、送到廠礦、送到社區(qū)，每有新的理論熱點出現(xiàn)，他會在第一時間深入基層、主動宣傳，他就是被人們親切稱為最美的“草根”宣講員——興華街道理論宣講團團長陳忠革。
多年來，他始終退休不褪色，把全部時間用于刻苦鉆研黨的方針政策、法律法規(guī)，始終把有效宣傳黨的政策法規(guī)作為自己的神圣職責(zé)，靠的就是一種堅定的理想和信念。
年過7旬的陳老師，從法律法規(guī)講到安全生產(chǎn)，從黨史、黨課講到學(xué)雷鋒，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中”，從十六大、十七大、講到“群眾路線”，沒有他不講的內(nèi)容;從政府機關(guān)到廠礦、學(xué)校，從城市社區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)校園，從白山黑水到松花江畔，沒有他不去的地方，哪里有需要，哪里就有他忙碌的身影。
從昌邑區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動剛一開始，陳老師就扎實鉆研黨的群眾路線，他深切的認識到：黨的群眾路線教育實踐活動的主要內(nèi)容是為民、務(wù)實、清廉。總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源?！八娘L(fēng)”問題解決好了,黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。
他說“開展黨的群眾路線教育實踐活動重要意義，是有助于提高黨的純潔性;是為了堅守黨的生命線;是讓“中國夢”的構(gòu)想化為現(xiàn)實的內(nèi)在保證?！袊鴫簟谋举|(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福和社會和諧。我們每個人都有一個中國夢，中國夢的實現(xiàn)需要每一名群眾的共同努力。通過開展黨的群眾路線教育活動，讓黨和人民群眾站在一條線上，與人民群眾共坐一條板凳，心往一處想，力往一處使，凝聚力量，攻堅克難，團結(jié)一心，形成合力，加快發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的‘中國夢’而共同努力奮斗?！?BR> 自從黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，陳忠革老師就積極宣講黨的群眾路線相關(guān)內(nèi)容。3月份先后為社區(qū)黨員群眾、街道機關(guān)干部上黨課，宣講黨的群眾路線形成過程、基本內(nèi)容和繼承發(fā)展，從黨走群眾路線的根本意義講到如何踐行和傳承群眾路線，從黨中央的總體署講到基層的具體落實，陳老師結(jié)合實例，運用映像資料和報紙摘要形象生動的為我們剖析了黨開展群眾路線的必要性、緊迫性和實際意義，讓我們受益匪淺。
交通宣講心得篇十二
王仲林1970年入伍服役，1976年來到新疆布爾津縣支援邊疆建設(shè)。自20在新疆天山水泥布爾津縣分公司退休后，他做到退休不退色，始終保持旺盛的革命精力，以嶄新的姿態(tài)參與社區(qū)建設(shè)，奉獻余熱，在社區(qū)各項工作和創(chuàng)建和諧社區(qū)中，發(fā)揮了一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。先后被評為自治區(qū)級優(yōu)秀黨員、地區(qū)級民族團結(jié)先進個人，20xx年還獲得了布爾津縣優(yōu)秀黨員的榮譽稱號。
王仲林同志扎根童話邊城布爾津，退休前，始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，勤勞肯干、團結(jié)鄰舍，經(jīng)常幫助他人且不計報酬。退休后，他又用大量的時間來刻苦鉆研黨的方針政策、法律法規(guī)，始終把有效宣傳黨的政策法規(guī)作為自己的神圣職責(zé)。他的事跡早已在這片熱土上廣為傳唱，王仲林在用自己的行動，語言真切的做到為百姓服務(wù)，從而體現(xiàn)作為草根宣講員的榮耀，引領(lǐng)著一個時代的前進。
勤于學(xué)習(xí)，牢牢正確把握黨的方針政策。
入黨之時，他就意識到自己不僅是一名企業(yè)職工，更是一名黨的好干部。從此他開始了利用下班時間學(xué)習(xí)相關(guān)的政策、法規(guī)是生活，及時掌握國家政治動態(tài)，還書寫了很厚的讀書、讀報札記，這就打下了扎實的理論基礎(chǔ)，積累了豐富的宣講經(jīng)驗。20xx年，為進一步做好正面宣傳群眾、教育群眾和引導(dǎo)群眾工作，結(jié)合“去極端化”宣傳教育，神湖社區(qū)書記找到他，讓他擔(dān)任群眾宣講員，給轄區(qū)內(nèi)的居民做好宣教工作。他以一個黨的優(yōu)秀宣傳員嚴格要求自己，十分注重知識的更新，充分利用業(yè)余休息時間，不斷加強新疆“三史”、黨的民族宗教政策、黨的惠民政策、宗教“極端化”相關(guān)知識，系統(tǒng)學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會、自治區(qū)黨委全委擴大會議等上級會議精神，自覺加強理論修養(yǎng)。不斷增強政治上的堅定性和對客觀事物的洞察力，增強思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性。
作為宣講員的他，面對的多數(shù)是基層廣大居民群眾，為了掌握群眾想聽什么、最迫切關(guān)注什么，王仲林同志經(jīng)常利用宣講之際和業(yè)余時間深入左鄰右舍家里，和他們面對面交流，了解大部分居民群眾的真實想法和宣講需求，并通過不懈努力，用通俗、幽默的語言給居民朋友們講述，收到了較好的宣傳效果。
王仲林給社區(qū)干部講黨課。
發(fā)揮余熱，努力投身和諧社區(qū)建設(shè)。
王仲林退休后，還一如既往的關(guān)心社區(qū)的發(fā)展，積極建言獻策。他充分發(fā)揮老黨員的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢，為社區(qū)發(fā)展建言獻策。在每年召開的黨員大會上能積極提出建設(shè)性的意見和建議，如進一步做好黨務(wù)公開、居務(wù)公開、財務(wù)公開工作的建議等，受到社區(qū)兩委班子的重視，有些合理的建議也得到了解決，一些工作得到了加強。
社區(qū)的發(fā)展建設(shè)離不開這些老干部的支持，每每居民有什么事，他都能及時地反饋給社區(qū)干部，使很多事情都能及時的處理解決。有時社區(qū)干部在開展工作時，有的居民不在家或不配合的，找到王仲林同志幫忙，他都會積極聯(lián)系，協(xié)助社區(qū)干部做好工作，為社區(qū)干部工作的開展提供了很多方便。
開拓領(lǐng)域，全心全意為人民服務(wù)。
為了更好地為人民服務(wù)，讓更多的人享受國家政策帶來的好處，他不斷開拓領(lǐng)域，主動與有關(guān)部門取得聯(lián)系，宣傳各部門的有關(guān)業(yè)務(wù)知識，多次走訪縣民政局、工商局、經(jīng)貿(mào)委、計生辦、醫(yī)院、學(xué)校、銀行等多家單位和部門，他常常是一大早就等候在領(lǐng)導(dǎo)辦公室的門口，一次不成兩次、兩次不成就三次，不怕跑斷腿、磨破嘴，許多部門的領(lǐng)導(dǎo)都被王仲林為民辦事的精神所感動。他幫助轄區(qū)困難群眾準備過低保相應(yīng)的材料并把這些材料交到社區(qū)，使得困難居民順利享受到國家的優(yōu)惠政策。有些鄰居要生孩子，就會去咨詢他怎樣辦理準生證，還有些居民要辦理銀行貸款，他也能告知所需要的材料，這樣就大大避免了居民多跑冤枉路、多繞圈辦事的現(xiàn)象發(fā)生。因此，很多的居民朋友們都習(xí)慣了有事先找他，問清楚了再到相關(guān)部門辦理。贏得了居民朋友的一致好評，面對居民上門咨詢的問題，如遇到不清楚的問題，他就會及時上網(wǎng)查詢資料或到相關(guān)單位部門進行了解，做到當(dāng)天的事，決不拖到第二天做，他就是這樣工作，時刻踐行著共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
心系民族情，維護社會的和諧穩(wěn)定。
努拉依扎?安努瓦爾是布爾津鎮(zhèn)神湖社區(qū)的一名獨居殘疾人，從出生開始，命運就注定這個可憐的姑娘一輩子都只能在床上渡過，先天殘疾的努拉依扎癱瘓在床已經(jīng)30年了，父母去世后，一直是堂姐在照顧她，每天給她喂飯、翻身、換洗衣物。王仲林從鄰居那了解到這個情況后，便向社區(qū)要到她的住址，第一次去看望努拉依扎時就立即把1000元錢塞到她唐姐手里，說給努拉依扎買成人紙尿褲。后來每個月王叔都會去這個女孩家一趟，一則了解努拉依扎生活狀況，二則看看經(jīng)濟上有什么困難，并多次給她買生活用品，還聯(lián)合轄區(qū)黨員為她捐款。同時還幫助了一個叫恰盤的低保戶，恰盤也是位空巢老人，身體很差，喪失勞動能力，僅靠每月250元的低保金維持生活，經(jīng)常生活維持不下去，每個月都欠賬，王仲林得知后用他微薄的退休工資不定期的給他救濟。
踐行民族團結(jié)，樹立宣講員的良好形象。
多年來，王叔無論是在社區(qū)建設(shè)上，還是在基層宣講中，都能和干部群眾相處非常融洽。在工作和生活中，他總是熱心幫助同事，每當(dāng)同事家里有大事小情，他總是主動出面、熱心幫助。他對待同事是這樣，對待老干部、困難黨員、群眾更是如此。對困難群眾熱心救助，熱心解決上訪群眾的困難和問題，得到群眾的稱贊。多年前，他就幫助了多名少數(shù)民族群眾并與他們結(jié)成很好的朋友，經(jīng)常走動。
情系社區(qū)，情系居民，時刻想著為民服務(wù)，努力做到讓黨放心，讓群眾滿意，成為各民族尊敬的“貼心人”和廣大群眾交口稱贊的好心人，為布爾津縣民族團結(jié)事業(yè)做出貢獻。
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