教育機構親子活動方案(熱門18篇)

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    一個好的方案能夠幫助我們規(guī)避風險,并達到預期的目標。在確定方案之前,我們首先要明確問題的本質和重要性。通過查閱相關資料,小編整理了一些方案的范例,供大家學習和借鑒。
    教育機構親子活動方案篇一
    1、機構名稱:
    華泰培訓學校。
    2、機構地點:
    衡陽市區(qū)市圖書館旁邊。
    3、機構內容及功能:
    華泰培訓學校堅持以“為了學員一切,為了一切學員,一切為了學員”為辦學理念。處處為學員著想,處處從學員的利益出發(fā)讓學員學有所得,學有所成,學有所用。學有所值。
    4、培訓科目:
    計算機基礎、辦公自動化、平面廣告設計、cad繪圖員、室內設計、網(wǎng)頁制作、模具制作、電腦組裝與維修、電腦維修與網(wǎng)絡、全國計算機等級考證、會計從業(yè)資格證、財會速成、財務軟件應用。
    5、培訓時長費用:
    6、師資力量。
    李惠畢業(yè)院校:湖南師范大學教學經(jīng)驗:從事多年農民工、下崗職工再就業(yè)培訓,具有豐富的市場營銷與職業(yè)技術教學經(jīng)驗,目前為我校辦公室主任。人生格言:微笑面對一切,態(tài)度決定一切!顏少琴畢業(yè)院校:湖南電子信息工程技術學院所學專業(yè):電腦美術設計教學經(jīng)驗:從事二年平面設計教學,目前為我校平面設計班主任人生格言:認認真真工作,踏踏實實做人!
    肖文凱畢業(yè)院校:衡陽師院中文系所學專業(yè):漢語言文學新聞學軟件編程教學經(jīng)驗:從事多年教育教學、學校管理工作,目前為我校培訓部招生辦主任。人生格言:成功的人找方法,失敗的人找借口。
    教育機構親子活動方案篇二
    【活動說明】。
    在微信上搶紅包,每人限搶1個。
    紅包僅限本人雙十二期間領取禮品,一周內有效。
    雙十二之搶報有禮。
    【活動說明】。
    1.凡在活動期間選擇報年費或期費的新老學員,即可參與搶報有禮活動;。
    4.搶報禮品領取時間:12.1-12.13。
    5.搶報禮品為指定禮品,如無質量問題,概不退換,如發(fā)生學費退費,則按禮品相應價格扣回。
    6.禮品:
    搶報年費禮品:
    1-12名:蒸汽式掛燙機。
    搶單期費禮品:
    電子筆筒1個。
    雙十二之拉手獎。
    【活動說明】。
    1.活動期間,凡紐思達在讀學員介紹新生報名,則新老學員均可獲得拉手大獎;。
    2.介紹新生年報:
    新生、老生各得“折疊自行車一輛”
    4.禮品領取截止時間:12月30日。
    雙十二之幸運大抽獎。
    12.12。
    【活動說明】。
    2.本次活動設有以下獎項:
    3.抽獎安排:12月12日,憑收據(jù)參與抽獎;。
    4.獎品如無質量問題,概不退換。
    教育機構親子活動方案篇三
    此次活動我們以親子的形式開展,主旨在讓家長和孩子通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受節(jié)日3.8婦女節(jié)媽媽對孩子,孩子對媽媽的愛。度過了一個別有意義的節(jié)日。
    1、家長:各式各樣水果、水果刀、牙簽、沙拉醬。
    2、園部:不銹鋼餐盤。
    幼兒及家長。
    活動時間:20xx年3月7日上午。
    活動地點:本班教室。
    首先我們非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持!在這春意盎然的三月,我們迎來了一年一度的“三八”婦女節(jié),今天就讓我們小一班的小朋友為媽媽們來慶祝這個節(jié)日吧。
    接下來我來介紹一下今天的活動的流程:
    (一)欣賞拼盤圖片過程,家長與幼兒一起來拼盤/做沙拉。
    1、先欣賞拼盤圖片:家長和幼兒一組,選擇桌面上的水果,進行拼盤/做沙拉,使用刀子時要小心,做好拼盤/沙拉的家長可以拿相機進行拍照留念,這是寶寶喂媽媽吃水果,也可以給媽媽錘錘背,對媽媽說媽媽您辛苦了,媽媽我愛您。
    2、家長,幼兒,老師一起跳親子操《媽媽寶貝》。
    3、在做拼盤/沙拉前注意事項:
    (1)請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中應注意衛(wèi)生,安全。
    (2)因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
    (3)家長幼兒教師一起做水果拼盤/沙拉(播放媽媽的音樂,體驗濃濃的溫馨氛圍)。
    (4)場地整理(自由洗手)負責人:劉老師,各位家長代表講話。
    教育機構親子活動方案篇四
    “圣誕歡樂派對”
    二、活動時間。
    12月15日--12月25日(具體時間各學??梢砸罁?jù)實際情況而定)。
    三、目標人群。
    小學一年級至初中八年級。
    四、活動預期。
    通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會使用平時上課所學到的交流技巧,找朋友、動腦筋和相互配合,當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕party。
    五、活動意義。
    通過圣誕節(jié)增進小朋友之間的友情交流,加強小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學會關愛,懂得分享;向家長介紹學校的相關情況,走進xxx學校、了解xxx學校、加入xxx學校。
    通過商品價值,幫助顧客來加強自己的人際關系。所以,“轉介紹”本質上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強——這樣,才會真正接除學生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務員”。
    這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發(fā)現(xiàn):學生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。
    1、提高本校知名度,盡最大范圍內進行有效傳播。
    2、現(xiàn)場咨詢,達到直接或間接報名。
    3、鍛煉員工活動組織經(jīng)驗,提高員工凝聚力。
    4、通過活動,加強老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。
    5、手牽手,帶新生,促進現(xiàn)場報名和活動后試讀——報名。
    六、活動地點。
    1、在前期準備時,盡可能購買環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。
    2,、室內最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場控制;保證派對活動中學生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。
    七、節(jié)目參演學生選拔活動。
    一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴大活動影響范圍;二、保障節(jié)目質量;三、使更多的小朋友有機會參與進來,同時擴大生源范圍。
    形式一:圣誕小天使選拔。
    報名)。
    形式二:圣誕小童星征召。
    凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到本機構報名咨詢中心報名,本機構將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W生均可報名)。
    形式三:圣誕謎語有獎竟猜。
    節(jié)日期間(12月25日和26日),本機構將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機構即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
    配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮。
    圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
    配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
    (1)此活動僅限活動當晚有效;。
    (2)每人當晚中獎僅限一次;。
    (3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。
    (二)組織節(jié)目,確定5--8個左右的節(jié)目即可。應留出大部分時間做游戲,因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
    八、利用異業(yè)結合建立魚塘。
    最關鍵的是:你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來,借助這個支點進行營銷滲透。
    支點是什么?支點就是好處,就是利益。
    對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產品。對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務。
    你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。
    吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。只要客戶進入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進行持續(xù)的“教育”。
    他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經(jīng)過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。
    尋找其他相關少兒行業(yè)一起完成活動,同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶的有效途徑:
    1、兒童攝影機構,提供免費的主題攝像贈品;。
    2、兒童安全手機,提供優(yōu)質、安全、美觀的gps手機,家長和孩子還是很喜歡的;。
    3、預防兒童近視的的醫(yī)療器械。
    4、兒童服裝折扣、理發(fā)折扣。
    5、書店折扣優(yōu)惠券、文具贈品等。
    教育機構親子活動方案篇五
    拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,帶給一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有好處的“六一”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。
    三水森林公園宣言廣場。
    1.請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。
    2.請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。(請自行準備交通工具及吃好早餐)。
    3.請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣狀況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。
    4.活動其間請各家長看管好自己的財物。
    5.活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。
    主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽。
    1.9點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
    2.簽到及發(fā)小禮品在9點05分結束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品)。
    3.9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。
    4.游戲開始。
    a.拔河:
    第一步,先由小朋友決出小組第一名。
    第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)。
    b.二人三足:
    家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)。
    c.夾皮球:
    兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)。
    d.儲水大王:
    在規(guī)定時間內,第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)。
    e.親子二人行:
    孩子與父母應對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)。
    以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)。
    5.游戲結束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。
    6.鐘老師總結活動狀況。杜老師總結性發(fā)言。
    7.全體留影紀念。
    8.活動結束,家誼會成員清場。
    教育機構親子活動方案篇六
    “圣誕歡樂派對”
    二、活動時間。
    2019年12月15日--12月25日(具體時間各學校可以依據(jù)實際情況而定)。
    三、目標人群。
    小學一年級至初中八年級。
    四、活動預期。
    通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會使用平時上課所學到的交流技巧,找朋友、動腦筋和相互配合,當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕party。
    五、活動意義。
    通過圣誕節(jié)增進小朋友之間的友情交流,加強小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學會關愛,懂得分享;向家長介紹學校的相關情況,走進xxx學校、了解xxx學校、加入xxx學校。
    通過商品價值,幫助顧客來加強自己的人際關系。所以,“轉介紹”本質上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強——這樣,才會真正接除學生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務員”。
    這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發(fā)現(xiàn):學生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。
    1、提高本校知名度,盡最大范圍內進行有效傳播。
    2、現(xiàn)場咨詢,達到直接或間接報名。
    3、鍛煉員工活動組織經(jīng)驗,提高員工凝聚力。
    4、通過活動,加強老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。
    5、手牽手,帶新生,促進現(xiàn)場報名和活動后試讀——報名。
    六、活動地點。
    1、在前期準備時,盡可能購買環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。
    2,、室內最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場控制;保證派對活動中學生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。
    七、節(jié)目參演學生選拔活動。
    一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴大活動影響范圍;二、保障節(jié)目質量;三、使更多的小朋友有機會參與進來,同時擴大生源范圍。
    形式一:圣誕小天使選拔。
    報名)。
    形式二:圣誕小童星征召。
    凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到本機構報名咨詢中心報名,本機構將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W生均可報名)。
    形式三:圣誕謎語有獎竟猜。
    節(jié)日期間(12月25日和26日),本機構將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機構即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
    配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮。
    圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
    配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
    (1)此活動僅限活動當晚有效;。
    (2)每人當晚中獎僅限一次;。
    (3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。
    (二)組織節(jié)目,確定5--8個左右的節(jié)目即可。應留出大部分時間做游戲,因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
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    教育機構親子活動方案篇七
    20xx年珠寶市場總體低靡,局部活躍。節(jié)節(jié)攀升的金價降低了市場熱度。而以打折為主的價格戰(zhàn)千篇一律,忽視了品牌的建設和維護。xx珠寶作為業(yè)界的翹楚,在春節(jié)期間再次強力出手,給市場帶來福祉,給消費者帶來福音。
    xx珠寶訴求品質,演繹經(jīng)典,引領時尚。此次策劃活動目的是提升公司產品銷量及銷售額,強化品牌認知度及美譽度,同時也是部分新品的上市。
    二、活動對象。
    孫子兵法曰“凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝”。集中優(yōu)勢兵力,重點突破,選擇節(jié)日營銷的重點市場。
    1、活動對象:18―35歲追求完美和個性表現(xiàn)、具有消費能力的時尚群體。
    2、活動控制的范圍:優(yōu)先選擇的特定區(qū)域。
    3、促銷的主要對象:職業(yè)女性、職業(yè)男性。重視工藝、追求時尚,注重品牌;對珠寶有所訴求。
    4、促銷的次要對象:注重裝飾,關心質量和服務。
    三、活動主題。
    1、確定活動主題。
    我們的主題是:價格折扣+抽獎+服務促銷。
    價格折扣:按產品的實際價值加上合理利潤(x%),把得到的結果除以其相應的折扣點,最終的數(shù)字作為產品定價。折扣點選擇吉祥的數(shù)字:八八折、六八折、四八折。
    抽獎:具體形式見“活動方式”。
    服務促銷:繼續(xù)宣傳和推出公司的售后服務。歸納為八項保證服務――保質量、保調換(可等值異地換貨)、保純度、保克重、保維修、??s放、保清洗、保翻新。
    2、包裝活動主題。
    在確定了主題之后要盡可能藝術化地“xx”,淡化促銷的商業(yè)目的,使活動更接近于消費者,更能打動消費者。這一部分是促銷活動方案的核心部分,應該力求創(chuàng)新,使活動具有震憾力和排他性。
    本次促銷活動的主題是“xx”整個店面環(huán)境設置應該凸現(xiàn)這個主題,員工服裝統(tǒng)一是紅黃色,最好是唐裝,表達春節(jié)傳統(tǒng)、祥和的意思。
    燈不要耀眼,選用一些光線柔和、溫暖的,但不要顯得曖昧。其次,可分時段選取一些高雅、柔和、喜氣的背景音樂播放。一些顧客可能沒看到柜臺,但被音樂吸引,而成為潛在顧客。
    其它設置如吊旗、燈籠、pop、展架等要盡量凸現(xiàn)春節(jié)喜氣祥和的氣氛,同時彰顯xx公司大氣精致的形象。
    四、活動方式。
    1、確定伙伴:和商場、經(jīng)銷商、加盟商聯(lián)合,可整合資源,降低費用及風險。具體公關由市場督導負責,和商場敲定活動形式、時間和地點。利用商場春節(jié)大型促銷宣傳吸引自己的人氣。
    2、確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動具有刺激力,能刺激目標對象參與。刺激程度越高,促進銷售的反應越大。但這種刺激也存在邊際效應。因此必須根據(jù)促銷實踐進行分析和總結,并結合客觀市場環(huán)境確定適當?shù)拇碳こ潭群拖鄳馁M用投入。
    五、活動時間和地點。
    活動時間:x月x號。
    此次活動在xx珠寶公司所有銷售網(wǎng)點同期進行。
    此次促銷活動在設在商場內專柜、島柜進行。不搞場外搭臺銷售。
    教育機構親子活動方案篇八
    二、副主題。
    讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把友愛和贊美灑向人間。
    三、活動目的。
    1、加強公司連鎖店的銷售力度、提高營業(yè)收入;。
    2、強化企業(yè)知名度、提升連鎖店品牌;。
    3、慶祝圣誕節(jié)。
    四、活動意義。
    圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種各樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。作為一個隆重的節(jié)日,少不了的是圣誕大餐,在中國就是以西餐為主了。在圣誕活動宣傳期間,公司可宣傳企業(yè)文化,提升各連鎖店品牌,強化企業(yè)知名度。
    五、活動內容。
    在各連鎖店開展圣誕節(jié)活動,放置圣誕樹,在顯眼位置顯示連鎖店標志,裝飾圣誕樹,將禮品放在樹上的每個位置。進店消費的每位顧客都贈送圣誕帽,推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動,各連鎖店員工都著以圣誕裝。
    六、活動形式。
    2、進來進餐的顧客都送圣誕帽,標有公司標志(可與其他商家合作);。
    3、制作宣傳單,在圣誕優(yōu)惠活動的紙張范圍內可作裁剪,可相當消費券;。
    5、圣誕訂位;。
    6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝,加強節(jié)日氣氛;。
    8、各餐廳內播放圣誕頌歌。
    七、備注。
    圣誕期間可播放的曲目:
    1.《平安夜》。
    2.《普世歡騰,救主下降》。
    3.《天使歌唱在高天》。
    4.《緬想當年時方夜半》。
    5.《美哉小城,小伯利恒》。
    6.《牧人聞信》。
    7.《遠遠在馬槽里》。
    8.《榮耀天軍》。
    9.《聽啊,天使唱高聲》。
    10.《圣誕鐘聲》等等。
    其中以《平安夜》最為有名。
    圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐均由廚房提供,公司企劃負責海報、傳單的制作和印刷,由各連鎖店發(fā)放。店務部負責禮品、圣誕帽、圣誕裝的購買。
    【活動目標】。
    1、能結合生活經(jīng)驗畫圣誕樹并自由裝飾圣誕樹,發(fā)展想象力。
    2、學習脫水畫的畫法,知道油畫棒和水粉的色彩要互相襯托。
    3、嘗試通過動作和色彩來感知美、創(chuàng)造美。
    4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
    5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    【活動重難點】發(fā)展想象,自由裝飾圣誕樹。
    【活動準備】。
    1、范畫一幅,油畫棒、水粉筆、水粉顏料(幾種顏色)。
    2、幼兒操作材料。
    【活動過程】。
    1、談話導入活動,引起幼兒興趣。
    2、出示范畫,引起幼兒作畫的興趣。
    提問:看一看、想一想,這幅畫是用什么材料做出來的,怎么畫的?
    3、教師演示。
    先用油畫棒在紙中間畫一棵大大的樹,樹冠的形狀呈三角形,再給樹上畫許多禮物,最后用水粉涂底色,把整張紙都涂滿。
    4、與幼兒討論畫法。
    (2)小結:油畫棒是油性的,所以水粉顏料沾不上。使用油畫棒時,要選擇和水粉顏料不一樣的顏色,這樣才能互相襯托,圣誕樹才更好看。
    5、幼兒作畫,教師指導。
    提醒幼兒把圣誕樹畫大些,引導幼兒用多種顏色畫出各種形狀的禮物,大膽涂底色。
    6、請幼兒互相欣賞作品,介紹自己畫的禮物。贊賞色彩鮮明、線條清晰、想象力豐富的作品。
    【活動延伸】。
    幼兒制作一些圣誕禮物送給好朋友。教師和幼兒可以共同布置教室,歡度圣誕節(jié)。
    教育機構親子活動方案篇九
    從生源獲取方面,我們可以將招生途徑分為:獲取新生源和續(xù)簽老生源。獲取新的生源上面可以從以下途徑入手:途徑、定點場所的家長拜訪、短信預約、微信建圈、老學員轉介紹。
    在獲取新生源的方式上,我們再具體介紹一下策劃方案:
    一、招生傳單。
    如果我問你“宣傳單的效果如何?”相信你一定會回答“一點用都沒有”。無論怎樣?我們必須這樣認識宣傳單――它曾經(jīng)是一個打開未知市場的最直接、最常見的鑰匙,營銷市場再怎樣復雜,在某些特定的階段,我們都是靠宣傳單去獲得客戶和生源的。因為,營銷的本質不變,發(fā)生改變的的只是宣傳品本身出現(xiàn)了問題,市場上的宣傳品同質化嚴重,最終導致了消費者對宣傳單的效果產生了免疫功能。
    今天,我想說的是要讓你的招生宣傳單效果提升10倍,你應該如果去設計你的傳單,讓家長們覺得它的價值提升,并且要讓家長可以從中獲取實用的東西,最好的效果就是通過傳單達到與家長建立起對機構的信任。
    二、一元課或者課。
    我們做托輔機構的,眼光要遠,不能有急功近利的想法。為暑假招生的前期中,我們要通過一元課或者課程來打通擴展生源的通道,制造出機構的影響力。在這樣的基礎上,我們一定要將自己的課程特色乘機塑造起來:課堂效率高、課程個性化、課件碾壓同行對手等等。
    作為托輔機構的校長們來說,這個一個絕對好的主動出擊市場的機會,沒有額外的宣傳費用,只需投入時間,不計回報的宣傳我們的特色化課程。這樣的宣傳手段讓家長和學生免費當了一回上帝,感受了一把現(xiàn)場課堂帶來的震撼,更容易感動家長。此方案的施行,對授課老師來說,也是一種鼓勵,鼓勵老師們參與到免費課程中來,根據(jù)老師們的個人能力對老師們課時費進行合理的調配,我們也會根據(jù)實際情況給各位校長們提供試課的參考和課時費的制定方案。
    三、家長會形式。
    家長會的主題可以是個托輔機構靈活制定,最終目的都是為了提高到場率。此套方案有幾個點要注意:
    邀約前提――家長資源豐富;
    邀約話術――提前培訓;
    主題鮮明――提高學習興趣,提供高效的學習方法;
    會議主講――最好是各個校區(qū)的校長主講簽。
    四、簽約特訓課程。
    小升初特訓課程、中考承諾班招生、高考高端課程簽約班等等。對原有的學生成績進行分類,并根據(jù)不同類型的學員合理承諾,簽約。下面是我在工作中做的部分分類,供大家參考一下:
    基礎型:分班考試成績80分以下的:考試成績+3――5分的,學費退50%,零提高的全額退。
    分班考試成績90――95分的:考試成績+3,學費退30%,3分以上不退費。小學每期12小時,每周2小時。
    要想在自己的地區(qū)內打響自己的口碑,利用多種途徑來宣傳自己的是必不可少的??傊?,希望大家通過以上的一些途徑和方案能為各位朋友提供出一些思路,起到拋磚引玉的作用,在招生上面做到,利用暑假班的機會為機構成功“升級”。
    教育機構親子活動方案篇十
    從雙十一進程表中可以看到,從十月十日開始,很多時間節(jié)點上就有相對應的工作內容,其實這也就是把整個雙十一相關工作內容進行分解,不同時間段所做的工作也不相同。
    10.15聚劃算:整個十月份關于聚劃算的品牌團,商品團這兩項活動的上線和報名準備工作事項較多,其目的是為了增加商品銷售數(shù)據(jù)和爭取雙十一當天的更多活動流量和銷售業(yè)績。
    10.22預熱頁面:雙十一活動開始之前,天貓官方會進行一些預熱活動,預熱頁面需要按照官方模板要求進行設計,參加預熱頁面的商家,10月23日下午15:00前提供用官方要求模板完成的承接頁面鏈接,10月28日下午18:00前完成承接頁面的所有內容。
    10.28淘金幣報名:淘金幣活動報名的目的也是為了爭取雙十一當天的流量支持和銷售業(yè)績。
    10.29產品報名結束:10月29日參加雙十一活動的產品報名通道關閉,也就是說產品報名結束。所以賣家要在29號之前完成所有的產品申報相關的工作。
    10.31雙十一預熱開始:10月31號開始,官方預熱活動正式開始,賣家需要注意的是,預熱活動很大程度上會影響到雙十一當天的業(yè)績。
    11.10亮劍:11月10日前期所有準備工作結束,大量的流量開始涌入店鋪,選擇商品,收藏,加進購物車的用戶暴增,雙十一活動正式拉開序幕。
    教育機構親子活動方案篇十一
    “圣誕歡樂派對”
    二、活動時間。
    20__年12月15日--12月25日(具體時間各學??梢砸罁?jù)實際情況而定)。
    三、目標人群。
    小學一年級至初中八年級。
    四、活動預期。
    通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會使用平時上課所學到的交流技巧,找朋友、動腦筋和相互配合,當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕party。
    五、活動意義。
    通過圣誕節(jié)增進小朋友之間的友情交流,加強小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學會關愛,懂得分享;向家長介紹學校的相關情況,走進x學校、了解x學校、加入x學校。
    通過商品價值,幫助顧客來加強自己的人際關系。所以,“轉介紹”本質上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強——這樣,才會真正接除學生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務員”。
    這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發(fā)現(xiàn):學生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。
    1、提高本校知名度,盡最大范圍內進行有效傳播。
    2、現(xiàn)場咨詢,達到直接或間接報名。
    3、鍛煉員工活動組織經(jīng)驗,提高員工凝聚力。
    4、通過活動,加強老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。
    5、手牽手,帶新生,促進現(xiàn)場報名和活動后試讀——報名。
    六、活動地點。
    1、在前期準備時,盡可能購買環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。
    2,、室內最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場控制;保證派對活動中學生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。
    七、節(jié)目參演學生選拔活動。
    一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴大活動影響范圍;二、保障節(jié)目質量;三、使更多的小朋友有機會參與進來,同時擴大生源范圍。
    形式一:圣誕小天使選拔。
    報名)。
    形式二:圣誕小童星征召。
    凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到本機構報名咨詢中心報名,本機構將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W生均可報名)。
    形式三:圣誕謎語有獎竟猜。
    節(jié)日期間(12月25日和26日),本機構將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機構即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
    配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮。
    圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
    配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
    (1)此活動僅限活動當晚有效;。
    (2)每人當晚中獎僅限一次;。
    (3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。
    (二)組織節(jié)目,確定5--8個左右的節(jié)目即可。應留出大部分時間做游戲,因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
    教育機構親子活動方案篇十二
    為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解,增進同學之間的友誼,也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,同學之間的友誼,同時豐富了大家的課余生活。
    二、參加對象:20xx級中醫(yī)內科班的全體同學,20xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學。
    三、活動時間:20xx年11月11日。
    四、活動地點:e311。
    五、活動流程:
    1、前期準備:
    (1)、11月5日做好活動策劃書,安排好各工作人員的任務;
    (2)、班級準備演出節(jié)目,并且進行排練;
    (3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等;
    (4)、團支書,組織委員,信息委員,宣傳委員負責布置會場;
    (5)、各位組長及時通知并督促組員進入會場。
    a、宣傳方案:通知聯(lián)誼的班級,組織班會通知班委,再以口述通知全班同學。
    b、組織方案:
    總負責人:xxxx。
    策劃人:xxxx。
    現(xiàn)場紀律:xxxx。
    現(xiàn)場清理:班委、自愿者。
    拍照攝像:xxx。
    記錄人:xxx。
    (6)、11月8日前準備好所有物品:所有需買物品。
    插板、冰塊、盆子、場地。
    歌曲收集及制作。
    凳子、竹棒、清潔用具。
    照相機。
    音響、話筒、地毯的借還。
    投影儀的借還。
    小游戲問題。
    床上書桌的借還。
    (7)11月9日完開會核對,確定各項需要提前準備的工作是否完成;
    主持稿;號碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問題;歌曲;
    2、活動中期:
    (1)11月10日下午4點,所有工作人員到教室布置場地;5點半布置完畢;
    具體人員安排:
    音響、話筒、地毯的布置。
    投影儀的安裝,現(xiàn)場電腦操控。
    氣球的裝飾xx。
    書桌的擺放,貼好桌上便利貼。
    飲食的準備。
    插板,彩燈的布置。
    (2)6點進場,xxx在門口主持同學進入會場,并貼上號碼牌。6點半正式開始。
    具體流程:
    開場白,主持人介紹活動流程與規(guī)則,活動正式開始;
    k歌大賽:每輪5對選手參與比賽,視同學們的積極性而定輪數(shù);
    海選:5對選手搶唱8首歌,分數(shù)最低者淘汰,本輪淘汰1對,剩余4對;
    拯救美女:女生身上有三條繩子,每唱對一首,解掉一條,先拯救出者獲勝;
    為獲勝者頒發(fā)獎品。
    中途的小游戲:“你來比,我來猜”,“誠實勇敢”;
    游戲規(guī)則:k歌比賽:唱對一首歌得2分;唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒,但如果一句歌詞都不會,仍不給分。
    你來比,我來猜:三對一組,在規(guī)定時間內(2分鐘),猜出個數(shù)最多的獲勝。猜出一個算2分。
    只能用肢體語言提示,若犯規(guī),則扣去5秒鐘,且當題不給分。
    誠實勇敢:第一個被點到名的同學,做懲罰者,并決定第二個被點名的同學,并給他(她)出一題,“誠實”或是“勇敢”,被懲罰者完成任務后,可以轉換角色,進行下一個點名。本游戲不涉及分數(shù)。
    具體人員安排:
    記分員。
    道具準備,獎懲執(zhí)行。
    照相。
    (3)結束:合唱《朋友》。
    3、活動后期:
    (1)活動結束后,工作人員共同打掃清潔。
    (2)宣傳委員寫好通訊稿,組織委員寫好總結。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    教育機構親子活動方案篇十三
    通過開展活動,達到品牌宣傳的作用,使更多的嬰幼兒及家長對我院有更進一步的了解,從而對我院產生愛好及好感。同時,通過家長們對我院活動的參與,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發(fā)!
    進步著名度以及對本院的.了解,進步家長對嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度帶動四周居民增加進園嬰幼兒,引領嬰幼兒教育。
    1、活動主題:全面展示早教機構,
    2、宣傳口號給孩子一個快樂健康成長的綠色天地。
    1、提前宣傳。利用音箱cd盤宣傳活動日和早期教育重要性(郭勇策劃機構本次免費錄制)贈予(12月10就播放)。
    布置富有歡慶、喜慶氣氛的環(huán)境:
    在學校門口、一層沿途張貼活動宣傳標語或海報;
    在活動場地利用氣球、橫幅、展板來布置展臺及咨詢臺;
    制作放置宣傳條板的架子;
    提前調試好音響設備。
    2、參加活動的預備:
    通知學員家長當天帶領孩子來參加活動;
    教師與早教兒合作的節(jié)目請在上課之余多加練習;
    適當邀請四周居民和其他家長一起參加。
    3、由早教幼院預備活動獎品及宣傳品。(預算范圍內盡量買到符合孩子年齡并吸引人的獎品,)。
    (一)活動時間:12月x日下午1點——4點。
    (二)活動地點:本早教院門前。
    (三)活動對象:本早教中心的嬰幼兒家長及四周居民。
    (四)活動形式:以游戲、現(xiàn)場互動、現(xiàn)場咨詢講解等形式全面展開。
    (五)活動流程:?早教院全面先容、“明星教師、優(yōu)秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與游戲”
    1、早教院先容。
    要求:主持人全面掌控環(huán)節(jié)和氣氛,調動氛圍的同時把先容內容宣傳的淋漓盡致,不讓現(xiàn)場觀眾感覺疲乏、無聊,還要防止場面混亂。
    形式:由主持人通過發(fā)話器向大家進行講解,期間穿插明星教師部分教學展示以及現(xiàn)場與家長的互動問答。
    2、明星教師、嬰幼兒才藝展示。
    參演職員:老師和嬰幼兒。
    參演要求:教師同一著裝。教員在本環(huán)節(jié)帶領及指導明星嬰幼兒表演,切忌表演順序混亂,又要防止嬰幼兒因緊張造成的表演卡殼或中斷,要有應急措施。
    表演順序:
    教師才藝展示(教學水平)。
    由教員帶領明星嬰幼兒表演一起跳快樂健康舞。
    明星嬰幼兒個人才藝展示:詳情參照節(jié)目單(截止12月x日之前確定)。
    母雞下蛋游戲:
    適合人群:3歲以下兒童及其家長。
    游戲目的:培養(yǎng)兒童手腳協(xié)調能力,增進親子感情。
    游戲規(guī)則:一個家長和一個孩子為一組,家長抱起孩子,孩子用雙腳夾住一個氣球,每組需運送5至10個氣球從出發(fā)點跑向終點,用時最少一組為勝利。
    獎勵方法:勝利者獲得掛歷一份。(印有本早教園的名字)。
    健康大比拼游戲。
    適應人群:6個月——3歲的嬰幼兒。
    游戲目的:增強孩子們健康的身體。
    游戲規(guī)則:6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。
    比賽開始6月——12月的開始爬先到終點為第一。
    1歲——2歲的用幫助工具學步車先到終點者為第一。
    2歲——3歲的跑先到終點者為第一。
    獎勵辦法:勝利者或者健康帽子一頂(印有本早教園的名字)。
    更多游戲在現(xiàn)場進行先容(穿衣服比賽接受新事物比賽基本知識比賽家長對孩子教育問答護理等)。
    x老師:負責總體協(xié)調治理,擔任活動總監(jiān)。
    xx老師:節(jié)目主持,營造歡快的活動氣氛,具體、生動而全面的先容早教園;負責現(xiàn)場咨詢、講解及報名等活動。
    x老師:負責展臺布置及海報張貼;學員領唱表演;現(xiàn)場活動協(xié)助。
    x老師:負責展臺布置及海報張貼;學員領唱表演;現(xiàn)場活動協(xié)助。
    x老師:負責全程攝像、攝影。
    x老師:分發(fā)傳單,邀請家長參觀和參與活動。
    x老師:分發(fā)傳單,邀請家長參觀和參與活動。
    五、具體活動節(jié)目單(節(jié)目單可根據(jù)當天情況靈活改動)。
    教育機構親子活動方案篇十四
    二、活動時間。
    12月22、23、24、29、30、31日。
    三、活動地點。
    以片區(qū)為單位:輕工、洪中(30人)、青云譜(待定)、孺子路(含中山路)、八一保、南大分校舉行;(根據(jù)活動報名人數(shù)進行校區(qū)合并;)。
    四、活動對象。
    巨人學校各年齡段學生;
    幼兒段學員如需要可請家長陪同;
    五、活動形式。
    少兒英語組全體教師在各校區(qū)以晚會互動的形式進行;
    六、活動流程安排。
    --老師提前4周開始在班級進行預熱,鼓動報名;
    七、活動教室布置:板書、噴繪、氣球、彩帶、圣誕樹、圣誕裝飾物等;
    八、活動道具:波波球、圓珠筆30支、小巨人貼紙若干、圣誕歌曲vcd。
    九、獎品設置:一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名幸運獎:
    4名。
    十、人員安排:主持人1名、輔助老師2名。
    十一、學生座位安排:學生圍成一個u型坐好,面對黑板,兩位輔。
    助老師分別站在教室的左、右兩側,主持人站中間。
    活動具體流程。
    1.晚會開始前,播放《jinglebells》。
    2.開場舞:《jinglebells》。
    主持人神秘的請出“圣誕老人(麥當勞姐姐)”,然后和圣誕老人一同帶領全場巨人小學員進行開場舞蹈《jinglebells。》(圣誕老人和主持人要走到孩子們中間和孩子們進行互動,和他們拍拍手,帶領他們積極參與其中。其他所有輔助老師或帶隊老師也要參與其中,一定要把氣氛high起來。)。
    3.主持人介紹圣誕節(jié)的來歷及相關知識:主持人:小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)嗎?(圣誕節(jié)~),有誰還知道,圣誕節(jié)是怎么來的嗎?老師開始介紹圣誕節(jié)的由來。
    圣誕節(jié)知識:每年的12月25日是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。類似我們中國的春節(jié)。
    耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務必申報戶籍。
    約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),年年望彌撒,紀念耶穌的出世。)。
    西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣44誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。
    據(jù)說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔天一每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵。(老師要結合墻上的噴繪進行介紹,注意聲情并茂。)。
    4、圣誕英文單詞教授:
    主持人教授幾個關于圣誕節(jié)的單詞:merrychristmas,christmastree,…….
    主持人:現(xiàn)在有哪位小朋友知道“圣誕快樂”這句話用英語怎么說嗎?(merrychristmas~~~),yes,youareright,followme“merrychristmas”……(老師帶讀幾遍);老師讓學生一個一個接龍對身邊的同學說merrychristmas。最后主持人讓學生起立,教授歌曲《wewishyouamerrychristmas.》,并帶領學生集體表演一遍。
    5、圣誕節(jié)知識問答:
    2.平安夜是哪一天?
    3.耶穌是在哪里出生的?
    4.西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?
    5.小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?
    6.圣誕老人都耳熟能詳吧?他是騎什么來的呢?
    7.圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小朋友的呢?
    8、“圣誕快樂”用英文怎么說?
    9、“圣誕老人”用英文怎么說?
    10、演唱歌曲“wewishyouamerrychristmas.”6、抽獎環(huán)節(jié):(三等獎10名)主持人:小朋友們現(xiàn)在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢?(想~~~)。主持人請圣誕老人抽獎。
    7、游戲1:麥當勞;(巨人學校備選游戲:神“搶”手)。
    搶凳子:主持人安排9個凳子,放音樂(jinglebells),請10位孩子上來搶凳子,音樂停,沒有搶到凳子的孩子回答關于圣誕的一個問題,主持人獎勵給他一個小巨人。(該游戲可進行3輪)。
    8、抽獎環(huán)節(jié):(二等獎5名)。
    9、游戲2:麥當勞;(巨人學校備選游戲:奪寶騎兵)。
    10、游戲規(guī)則:主持人在規(guī)定地點放一塊剪碎的拼圖(剪成5塊),
    把學生分為兩組,每組挑選5位孩子輪流騎著羊角球到對面任意拿到一塊拼圖,再騎回來把拼圖貼在黑板上,最后看哪組最先把拼圖貼完。
    11、抽獎環(huán)節(jié):(一等獎3名)。
    12、游戲3:麥當勞—吃薯條比賽;巨人備選游戲:螞蟻爬。
    要求學生繞椅子一圈后,回到起點,哪組最快,哪組獲勝。(注意學生在游戲中不能站起來,手不能離開前面同學的肩膀,要始終蹲著前進。)。
    13、手工制作賀卡給最親愛的人(材料準備:“圣誕襪子”卡片、圓珠筆30支)。
    主持人安排輔助老師分別給學生發(fā)卡片和筆,一個人發(fā)卡片,另一人發(fā)筆,并且?guī)ьI孩子起身用椅子做桌子寫下祝福(當孩子們在寫祝福時,主持人和輔助老師可走入孩子中進行查看和指導),最后讓大家坐好,請幾位孩子讀出自己的祝福。14、抽取神秘大獎:
    老師在活動準備時,提前將“圣”、“誕”、“快”、“樂”,四個字放在凳子下面,找到這四個字的學生則是當晚的“幸運學員”,當場頒發(fā)“神秘禮物”一份;(禮物待定)。
    15、學習巨人學校校歌(手語版);(少兒英語組全體老師學習)。
    16、晚會結束,主持人致結束辭。
    主持人:快樂的時光總是那么的短暫,小朋友們過得開心嗎?(開心~),回去別忘了要把今晚的快樂和自己的爸爸媽媽分享哦,祝愿每位小朋友在未來的一年內,健康快樂的成長,好好學習,天天向上,成為巨人小明星,明年的圣誕節(jié),我們不見不散哦。今天的晚會到此結束,謝謝大家。
    17、主持人和輔助老師給每位孩子發(fā)圣誕禮物,并安排學生合影。
    教育機構親子活動方案篇十五
    活動名稱:
    (例一)學校少兒英語圣誕狂歡節(jié)。
    (例二)學校少兒英語圣誕節(jié)匯報表演。
    備注:關于主標題,各地區(qū)可根據(jù)自己組織活動的形式、內容以及舉辦活動的目的不同自行擬定。
    活動宣傳語:
    (例一)一樣的圣誕節(jié),不一樣的快樂。
    (例二)圣誕年年有,今年大不同!快樂**學校少兒英語為您打造不一樣的快樂。備注:宣傳語的設置,是為了更好的招生、造勢、宣傳和穩(wěn)定在校生。讓沒有為孩子報名的家長了解到**學校的用心良苦,為孩子們營造別具匠心的西方慶?;顒?;讓在校的學生家長感覺到為孩子報名到這里上學是物有所值。宣傳語和副標題,是體現(xiàn)我們關注細節(jié)的具體體現(xiàn)。
    第二部分:關于時間。
    正式演出時間:12月22日或者23日,為正式演出時間。
    備注:由于我們培訓學校的特殊性,建議我們的圣誕節(jié)活動時間安排在周末,提前一周的12月22日或23日舉辦活動,或者是延后一周29日或30日進行圣誕節(jié)活動。建議,活動盡量提前一周完成。因為很多的學校會定在滯后一周(也就是29日)做活動,避免和學校的活動發(fā)生沖突。
    第三部分:關于地點。
    活動地點:酒店宴會廳、學校內、商場活動專區(qū)等等。
    備注:考慮到天氣原因,建議活動盡量安排在室內進行。一般酒店的宴會廳,場地大,溫度適中,氛圍較好,因此首選宴會廳。根據(jù)各地培訓學校的活動目的不同,同時可以考慮到學校內舉行,或者借其他中小學或者幼兒園的多功能廳舉辦活動。在一般大型商場有專門的活動區(qū)域,需要我們的市場人員提前和商場公關部或者相關部門聯(lián)系,確定場地及活動時間。
    第四部分:活動形式。
    活動形式可以采取收費活動和免費活動兩種。收費活動就是將圣誕節(jié)所需要花費的項目進行綜合,平攤到每個家長的身上,向家長進行收費。另外一種就是所有費用由培訓學校自己承擔。
    第五部分:活動日程。
    一、宣傳階段時間:
    月1日到活動正式開始前,都是本次圣誕節(jié)活動的宣傳時間。
    備注:此時間段為參考時間,活動宣傳時間越長,邀請的家長越多,我們的活動影響力就越大。因此,希望各個培訓學校要大力宣傳本次的圣誕節(jié)活動。需要做準備的工作:
    1、宣傳頁、海報等宣傳品。
    2、人員:根據(jù)活動內容,至少需要5人。
    3、宣傳方式:發(fā)放宣傳單、與超市合作、兒童用品商店、書店、和企事業(yè)單位合作、教師協(xié)助聯(lián)系、宣傳海報、快餐廳等。
    二、報名階段時間:
    年12月1日——2013年12月14日,為報名階段。(從宣傳之日起至活動開始前一周結束報名。)。
    備注:考慮到從宣傳之日起就會有家長報名的情況,因此我們在這個階段就要準備好報名工作,報名的時候要清晰記錄下家長及學員的準確信息。如果部分地區(qū)要采用收費搞活動的形式,相關財務人員要做好收費準備。結束報名時間,建議在活動開始前一周結束。主要考慮到孩子們要彩排節(jié)目,所以要提前結束報名。需要做準備的工作:
    1、活動手冊(家長須知)。備注:目的是要讓家長了解初步的活動內容,對活動感興趣,以便讓家長積極參與活動。
    2、小禮品。
    三、活動準備時間:
    2013年12月1日——2013年12月21日,為活動準備時間。
    備注:因為要做一次大型的圣誕節(jié)活動,所以前期的準備要十分充分。因此活動準備時間要非常充裕。
    四、籌備時間:
    2013年12月1日至活動正式開始前都是籌備期?;I備期的工作越詳盡,活動成功機率越大。
    五、作品征集時間:
    從報名之日起,到2013年12月14日,屬于作品征集期。作品征集后,要根據(jù)活動時間的安排進行篩選,并及時通知家長。
    六、彩排時間:
    彩排時間安排活動正式開始日的最后一周的前幾天。如果有不合格,或者待定的節(jié)目可及時進行調整。
    七、試演時間:
    試演時間安排在正式活動的前一天,主要是讓學生熟悉場地,主持人和演員之間的配合默契度的磨合。
    第六部分:活動流程。
    一、開場(10分鐘以內)。
    二、節(jié)目表演(1小時)。
    三、親子互動(30分鐘)。
    四、化妝舞會(30分鐘)。
    五、平安大餐——自助餐(1小時)。
    六、結束(5分鐘)。
    建議活動時間:
    上午活動:
    9:30——9:40開場。
    9:40——10:40節(jié)目表演。
    10:40——11:10親子互動活動。
    11:10——11:40化妝舞會。
    11:40——12:40自助餐。
    12:50——13:00結束。
    下午活動:
    15:00——15:10開場。
    15:10——16:10節(jié)目表演。
    16:10——16:40親子互動活動。
    16:40——17:20化妝舞會。
    17:20——18:20平安大餐。
    18:20——18:30結束。
    第七部分:實質性操作。
    一、開場。
    播放《jinglebells》音樂,孩子們邊唱邊跳出場。圣誕老人背著袋子,袋子里面裝滿糖果等,灑向觀眾。開場把活動氣氛搞熱,讓來賓感受到節(jié)日的快樂。主持人:中國人和外國人,各一名。進行中英文報幕。
    校長至開幕詞。
    二、節(jié)目表演(1小時)。
    節(jié)目內容主要以兒童歌曲、舞蹈、童話劇為主,穿插教師才藝表演和家長表演。例如:
    1、英語歌曲聯(lián)唱。
    2、教師才藝表演。
    3、抽獎。
    4、英語童話劇。
    5、家長才藝表演。
    6、抽獎。
    7、兒童舞蹈。
    8、兒童個人表演。
    9、教師才藝。
    10、兒童脫口秀。
    11、家長才藝表演。
    12、英語小品演出。
    13、抽獎。
    14、兒童服裝展示。
    15、兒童大合唱。
    活動中間可以穿插抽獎環(huán)節(jié),以入場券號碼進行抽獎。
    三、親子互動(30分鐘)。
    設計三個小活動即可。內容自定。
    例如:
    捉尾巴(家長背著孩子,孩子去捉別的小朋友的“尾巴”,最后沒有被揪掉“尾巴”的一組為勝)。
    四、化妝舞會(30分鐘)。
    家長和小朋友們一起參加化妝舞會,帶面罩,穿斗篷,各盡想象,快速上妝,進入舞臺。
    舞曲以兔子舞、卡門舞曲、印度舞蹈等為主。
    備注:在宣傳的時候要提前提醒家長此環(huán)節(jié),要準備道具。
    五、平安大餐——自助餐(1小時)。
    酒店的自助餐,按人頭收費,一般在38元、48元、58元、68元、88元為主,
    價格與酒店銷售部協(xié)商,人數(shù)較多可以打折,學校收費可按原價收取,也可收取打折后費用。如果吃自助餐,場地費是免收的。
    六、結束(5分鐘)。
    由學校的校長進行結束語。放禮花,放飛氫氣球。
    音樂要求:環(huán)場音樂以圣誕歌曲為主,突出主題,渲染節(jié)日氣氛。
    第八部分:活動預算。
    一、宣傳用品。
    宣傳冊(三折頁)1000份450元。
    小禮物(氣球等),30元/100個。300元。
    二、場地。
    半日場地費1500元,如果用自助餐,場地費是免收的。
    三、環(huán)境布置。
    圣誕樹、彩燈,拉花、雪花、氫氣球、鮮花等等。共計:1000元。
    四、人員。
    外國人出場費,半日300元。
    教師勞務。
    費可從工資中支付。
    五、禮品費用。
    抽獎禮品、活動小禮品費用,1000元。
    六、交通費用。
    考慮到孩子在學校統(tǒng)一化妝,一起到表演目的地,需要用車。費用為200元。
    七、化妝費用(含道具費用)。
    孩子的化妝費及道具費用,共500元。
    八、服裝費用。
    借用服裝費,各地區(qū)不一樣,各有不同,可以向學?;蛴變簣@借用服裝,適當給點費用即可。200元。
    九、自助餐費。
    此項可向家長收費。
    十、雜費。
    預防突發(fā)事件,準備備用金1000元。
    以上十項共計:約6500元左右。
    第九部分:附表。
    **學校英語圣誕狂歡節(jié)報名表。
    姓名:
    性別。
    年齡。
    相片。
    學校/幼兒園名稱:
    年級:
    出生日期:
    家庭地址:
    郵編。
    e-mail地址:
    家庭電話:
    移動電話(家長):
    參與活動。
    1、個人才藝表演。
    2、家長才藝表演。
    3、全家總動員表演。
    備注:
    第十部分:校內活動參考。
    環(huán)境營造:著重營造西方本土的、充滿童話色彩、浪漫溫馨的圣誕節(jié)氣氛,家長及學生進入學校便進入了“**學校少兒英語”的繽紛圣誕節(jié),美麗的歐式裝飾,琳瑯滿目的圣誕禮品,裝點繽紛的圣誕樹,白雪皚皚的小木屋,掛著鈴鐺的馴鹿,迎接家長的圣誕老人,四處環(huán)繞著圣誕的音樂。
    節(jié)目安排:
    1、主持人開場。
    2、領導致詞。
    3、兒童舞蹈。
    4、家長致詞。
    5、英語歌曲合唱。
    6、優(yōu)秀學員頒獎。
    7、兒童致詞。
    8、兒童英語童話劇。
    9、教師才藝展示。
    10、兒童英語小品。
    11、抽獎。
    12、活動結束,放禮花。
    13、集體舞:《兔子舞》。
    教育機構親子活動方案篇十六
    一、活動背景:
    “雙11”購物狂歡節(jié),已經(jīng)成為中國,乃至世界范圍內最具影響力的消費節(jié)日之一。而每一位商家,每一位消費者,才是這個舞臺的真正主角。20xx,我們將邀請更多品牌和實力商家共同參與,以您的獨特方式,導演一場品質購物的狂歡盛典!
    20xx年的“雙11”,大力發(fā)展本土電子商務,發(fā)展的新增長點,促進我市特色優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展。提供更多就業(yè)崗位的同時開業(yè)。
    20xx11“萬眾商城”及小九城市wifi新時尚。
    二、活動目的:
    在“雙1111月11日舉行“雙十一張掖本土購物狂歡節(jié)”,狂歡節(jié)將打出“超優(yōu)惠”、“真特價”、“免費送”等活動來引人關注,將電子商務理念深入人心,推動張掖電子商務的飛速發(fā)展。
    主辦方:張掖市商務局、張掖市人力資源與社會保障局。
    承辦方:張掖市、張掖市瑞景科技有限責任公司。
    協(xié)辦方:甘州電視臺、甘州廣播電臺、張掖圈子、百度張掖吧、大漠戶外、號角戶外等。
    四、活動時間:
    20xx年11月11日開幕。
    五、活動地點:
    張掖市中心廣場。
    六、參會單位:
    工xxxx。
    七、活動造勢:
    宣傳造勢新聞發(fā)布會。
    免費開設電子商務創(chuàng)業(yè)培訓班。
    八、活動流程:
    1、準備流程。
    活動展示平臺:張掖萬眾商城、小九智慧城市wifi、微網(wǎng)址。
    20xx年11月11日09:30主持人致開場白。
    20xx年11月11日09:40各局領導及活動方講話致辭。
    20xx年11月11日10:30狂歡節(jié)啟動儀式。
    20xx年11月11日10:40狂歡節(jié)正式開始。
    九、活動內容:
    1、你來我就送。萬眾商城102到不敢想。
    2、參展商家準備。
    報名選拔審核后,擇時召開商家大會。
    商家大會內容:商家工作準備、折扣敲定、抵金券商議。商家大會時間:待定。
    3、商家展位劃分。
    按商家產品分類劃分展示區(qū)域。
    4、工作人員籌備。
    5、硬件準備。
    活動場地、led大屏、led移動屏音響設備、禮炮、啟動儀式道具紅包印制、抵金券印制拱門、拱門條幅x展架、商家展位。
    教育機構親子活動方案篇十七
    從雙十一進程表中可以看到,從十月十日開始,很多時間節(jié)點上就有相對應的工作內容,其實這也就是把整個雙十一相關工作內容進行分解,不同時間段所做的工作也不相同。
    10.15聚劃算:整個十月份關于聚劃算的品牌團,商品團這兩項活動的上線和報名準備工作事項較多,其目的是為了增加商品銷售數(shù)據(jù)和爭取雙十一當天的更多活動流量和銷售業(yè)績。
    10.22預熱頁面:雙十一活動開始之前,天貓官方會進行一些預熱活動,預熱頁面需要按照官方模板要求進行設計,參加預熱頁面的商家,10月23日下午15:00前提供用官方要求模板完成的承接頁面鏈接,10月28日下午18:00前完成承接頁面的所有內容。
    10.28淘金幣報名:淘金幣活動報名的目的也是為了爭取雙十一當天的流量支持和銷售業(yè)績。
    10.29產品報名結束:10月29日參加雙十一活動的產品報名通道關閉,也就是說產品報名結束。所以賣家要在29號之前完成所有的產品申報相關的工作。
    10.31雙十一預熱開始:10月31號開始,官方預熱活動正式開始,賣家需要注意的是,預熱活動很大程度上會影響到雙十一當天的業(yè)績。
    11.10亮劍:11月10日前期所有準備工作結束,大量的流量開始涌入店鋪,選擇商品,收藏,加進購物車的用戶暴增,雙十一活動正式拉開序幕。
    推廣部。
    1.制訂活動期間廣告資源方案。
    2.根據(jù)運營要求制定直通車推廣計劃,并做出費用需求。
    4.啟動店鋪推廣,增加首頁、類目頁、詳情頁流量入口。
    5.主推款關鍵字推廣、定向推廣。
    6.重點推廣款,關鍵字卡位,多計劃(持續(xù)推廣)。
    7.制訂淘寶鉆展廣告投放方案(預熱及當天),并做出費用需求。
    8.制訂淘寶客推廣計劃方案(預熱及當天),并做出費用需求。
    9.直通車、鉆展素材畫板制作及文案撰寫初稿。
    10.雙11鉆展素材測試。
    11.站外sns推廣測試及推廣計劃制定。
    12.無線端推廣測試及推廣計劃制定。
    客服部。
    2.組織客服培訓計劃:產品知識、軟件基本使用、促銷活動內容、雙十一話術等。
    6.成立活動內容咨詢、售后處理小組。
    8.雙11當天催付方案以及催款話術制定:
    c.電話催付:對于大額訂單,高價值用戶,可用電話催付,電話催付應規(guī)避常規(guī)休息時間(0:00~9:00,11:30~14:00,21:00~24:00),催付專員應開門見山表明身份,消除客戶戒心,針對客戶的反應和語氣作專業(yè)反應。例:客服:你好,我是___旗艦店的客服,我的名字是___,你今天在我們店買的商品由于銷售火爆,已經(jīng)快賣完了,我們會為您再保留您選購的商品30分鐘,所以想請您及時付款,我們會為您及時發(fā)貨。
    9.制定11日后的客戶退換貨方案及退換貨話術方案。
    10.制定維權投訴處理預案。
    物流部。
    1.貨品入倉及盤點,貨倉擺放科學合理、爆款商品集中,便于快速發(fā)貨。
    2.雙十一倉庫預打包數(shù)量及明細。
    3.事先標準化管理,將訂單、揀貨、打包、打單、貼單、出庫各個環(huán)節(jié)操作標準確定。
    4.規(guī)劃小組流水線作業(yè)方案,提高效率。
    5.臨時或兼職人員,做好事前培訓和流程模擬。
    7.管理人員專職現(xiàn)場協(xié)調和資源調配,控制全場。
    8.根據(jù)發(fā)貨效率預估所需人員數(shù)量,確保人員到位且進行分組管理,提前制訂排班表。
    10.后勤保障有力:打印機、紙張、掃描槍、面單、包裝箱、膠帶、水、食物等準備到位。
    12.提前做好贈品物料的包裝工作。
    13.由運營提供提前打包款式及數(shù)量和進行提前打包。
    14.制定物流應急預案。
    15.制定發(fā)貨目標,合理安排人手,時刻關注發(fā)貨進度。
    16.每天展示最新的物流發(fā)貨進度。
    需要每項工作內容的背后都是由相關責任人來執(zhí)行的,所以工作必須要明確到人,只有每一項工作都明確到每一個人,后面的工作才能有序的推薦和完成。
    教育機構親子活動方案篇十八
    “圣誕禮物”是選自德國漫畫大師卜勞恩的《父與子》漫畫集,漫畫中人物的動態(tài)表情滑稽可笑,黑白單線條的畫面便于孩子們觀察理解,而且故事中的結局又是人們意想不到的,更能引起人們的遐想?!笆フQ禮物”故事中的父親和藹可親,和孩子之間有著深厚友情??吹疆嬅姹隳苁俏覀兿氲缴钪械淖约汉透改福适轮械氖录N近我們的生活,有利于孩子們閱讀理解。通過閱讀漫畫,讓孩子們感受到父親的愛是不求回報,從中萌發(fā)幼兒自己關心父母的情感,在此基礎上能用行動在生活中體現(xiàn)。
    幼兒已有的經(jīng)驗:孩子們熟悉漫畫,有一些漫畫的小知識。對圣誕節(jié)有一定的了解,知道圣誕節(jié)里有圣誕樹和圣誕禮物。
    1、通過分段閱讀,理解故事的主要情節(jié),感受父子間互換禮物所帶來的快樂之情。
    2、觀察畫面初步嘗試將前后圖片聯(lián)系起來,能大膽地用語言表達自己的想法。
    多媒體、大圖書。
    一、談話交流。
    1.生活中你收到過禮物嗎?什么時候收到禮物?
    2.收到禮物后,你的心情是怎樣的?
    二、閱讀理解。
    今天我們來看看畫面中的父親和兒子間發(fā)生了一件什么有趣的事?
    1.你看到了什么?這是在什么時候?你從哪里看出圣誕節(jié)到了?
    2.發(fā)生什么事了?爸爸為什么哭了?兒子會怎樣安慰爸爸?(幼兒模仿)。
    師生間互相表演1-2畫面。
    3.觀察3-4畫面。
    父子倆在干什么?他們的心情是怎樣的?你從哪里看出?
    鼓勵幼兒能用對話、動作、表情進行演示。
    4.爸爸收到兒子的禮物是怎么做的?兒子又是怎樣的?
    為什么他們會這么做?
    三、完整欣賞。
    故事中的父親和兒子相親相愛真讓人羨慕,你在生活中送給爸爸、媽媽禮物嗎?
    看了這個故事,你想怎么做呢?
    (新年來了你想送給爸爸、媽媽什么禮物?新年的禮物可以從哪里來?幼兒互相討論,鼓勵幼兒自己制作。)。
    延伸活動:
    教師提供各種材料的紙、筆,幼兒自己動手創(chuàng)作。