計(jì)劃的制定需要充分考慮現(xiàn)實(shí)情況和自己的實(shí)際情況，不能盲目樂觀或悲觀。計(jì)劃的制定應(yīng)該綜合考慮到各方面的因素，避免片面和偏頗。計(jì)劃是制定行動(dòng)步驟和達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵。如何合理安排計(jì)劃中的各個(gè)環(huán)節(jié)？以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀計(jì)劃的范例，供大家參考。
開學(xué)計(jì)劃的文案篇一
操作方法：
1、活動(dòng)結(jié)束，分場(chǎng)將收銀小票統(tǒng)計(jì)整理于1月2日返回營銷部，附換贈(zèng)明細(xì)表;。
3、已換部分商品由營銷部提供的收銀小票報(bào)商家處進(jìn)行沖兌;。
活動(dòng)四：xx、xx影樓喜連緣，百家歡喜賀新春。
活動(dòng)時(shí)間：2x年1月1日。
活動(dòng)內(nèi)容：在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，凡在本超市一次性購買金額達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，憑單張收銀條均享受。
一次性購物滿58元免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次，照藝術(shù)照。送一張藝術(shù)照。
一次性購物滿88元免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次，照藝術(shù)照。送兩張藝術(shù)照。
一次性購物滿128元免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次，照藝術(shù)照。送四張藝術(shù)照。
一次性購物滿218元免費(fèi)照全家福一次，限3人，送兩張。
操作方法：
1、xx超市在專版海報(bào)上宣傳活動(dòng)內(nèi)容，并宣傳xx影樓的特色服務(wù)。
2、xx影樓提供折扣支持和照片支持。
3、雙方本著互惠互利的原則，如果任何一方未能滿足方案中提出的要求，均承擔(dān)另一方的所有損失。
4、滿足金額的顧客的收銀條均加蓋分場(chǎng)章和附上xx影樓宣傳冊(cè)，顧客憑此據(jù)均可在xx影樓享受優(yōu)惠。
5、顧客享受優(yōu)惠時(shí)間截止到2x年1月2日。
7、收銀員在收款時(shí)，查看顧客是否滿足其條件，然后將收銀條加蓋章與送出宣傳冊(cè)。
開學(xué)計(jì)劃的文案篇二
一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣 駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是成績名列前茅,不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，我們要立長志 不要常立志。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí) 始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1。 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2。 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3。 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4。 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5。 對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過。
6。 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7。 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。
8。 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的'聽力。
同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
開學(xué)計(jì)劃的文案篇三
1、在幼兒園大門、網(wǎng)站等處張貼開學(xué)通告，方便家長及時(shí)到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費(fèi)，班主任收費(fèi)注意小票的保管并及時(shí)交財(cái)務(wù)。
2、全園大掃除，對(duì)幼兒用品、餐具、玩具等進(jìn)行消毒，為新學(xué)期開學(xué)做好后勤保障工作。
3、總務(wù)負(fù)責(zé)新學(xué)期各類物品添置統(tǒng)計(jì)與采購工作。
4、各班級(jí)做好校園宣傳資料的發(fā)放工作。
5、做好本學(xué)期第一期櫥窗。
6、各班進(jìn)行各類計(jì)劃的制定，進(jìn)行第一周的群眾備課、主題審議，并完成主題一家長欄和墻板布置。
7、做好教材教具分發(fā)與整理工作。
8、高度重視校園安全工作。各園對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
9、統(tǒng)計(jì)各班幼兒流動(dòng)狀況，安排好各班幼兒就讀事項(xiàng)。
10、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。
未盡事宜，另行通知。
開學(xué)計(jì)劃的文案篇四
回首過去的一學(xué)期，不免有些感慨、遺憾。學(xué)習(xí)和工作上都有些缺憾，無法合理安排好時(shí)間。
有時(shí)碌碌無為，無事可做，有時(shí)卻忙得焦頭爛額。學(xué)習(xí)成績沒有提高，正處下坡線走。作為班干部，班級(jí)上的工作比較得心應(yīng)手，并能取得好的成績。但部門的工作沒質(zhì)量保證，還沒做到自己滿意的程度。
1、 學(xué)會(huì)利用學(xué)習(xí)時(shí)間，有效率的.完成學(xué)習(xí)各方面的任務(wù)，不爛費(fèi)時(shí)間；
2、 認(rèn)真做好專業(yè)課的每次實(shí)驗(yàn)；
3、 確保作業(yè)、練習(xí)質(zhì)量，不懂就請(qǐng)教同學(xué)、老師；
4、 目標(biāo)成績?cè)诎嗉?jí)前五名。
1、 班級(jí)工作在細(xì)節(jié)上多注意，爭取做得更好；
2、 部門需要定時(shí)開會(huì)，增進(jìn)干事間的交流；
3、 制定好部門以及社團(tuán)，協(xié)會(huì)的規(guī)章制度；
4、 凡事積極主動(dòng)，細(xì)心，不拖泥帶水。
開學(xué)計(jì)劃的文案篇五
新學(xué)期的到來，為學(xué)院增添了新的生命，帶來新的活力。在充滿激情的新世紀(jì)，街舞文化飛速在年輕一代蓬勃發(fā)展，逐漸成為年輕人的閑余愛好，成為新一代激情與活力的代表。我院舞蹈協(xié)會(huì)將在年12月11日舉辦舞蹈協(xié)會(huì)街舞隊(duì)四周年慶典舞會(huì)，讓更多電院學(xué)子感受到校園豐富的課余文化生活。
二活動(dòng)目的。
為深刻落實(shí)上級(jí)關(guān)于深入開展校園創(chuàng)建活動(dòng)文件精神，豐富大學(xué)校園文娛生活，更好的出盡學(xué)院師生的交流，促進(jìn)社團(tuán)間的溝通與發(fā)展，營造我院健康向上、積極活躍的校園氣氛;為慶祝院舞蹈協(xié)會(huì)街舞隊(duì)成立四周年;為與更多兄弟院校相互溝通，促進(jìn)各院校間的街舞水平的提高，同時(shí)促進(jìn)學(xué)院個(gè)社團(tuán)間的溝通交流，為更多喜歡街舞的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我個(gè)性的平臺(tái)。力求將一場(chǎng)精彩、新穎的街舞舞會(huì)奉獻(xiàn)給全員師生。
三主辦單位。
共青團(tuán)廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委會(huì)。
四策劃承辦單位。
院舞蹈協(xié)會(huì)。
五活動(dòng)主題。
激情電院個(gè)性自我。
六活動(dòng)時(shí)間。
年12月11日。
七活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)院大榕樹下。
八活動(dòng)對(duì)象。
廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
九節(jié)目流程。
1.主持人開場(chǎng)白(介紹學(xué)院、舞蹈協(xié)會(huì)、街舞隊(duì)、各受邀嘉賓)。
2.街舞隊(duì)(cd-sky)全體開場(chǎng)齊舞。
組齊舞表演。
4.嘉賓齊舞。
組齊舞表演。
crew團(tuán)體斗舞。
組齊舞表演。
8.現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)。
crew團(tuán)體斗舞。
10.交際舞表演。
11.拉丁舞表演。
12.街球隊(duì)表演。
on1個(gè)人圍圈交流。
院舞蹈協(xié)會(huì)。
年10月18日。
活動(dòng)流程。
一舞會(huì)宣傳。
1.在學(xué)院各公告欄張貼宣傳海報(bào)。
2.向各兄弟社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函。
3.到各班找宣傳委員代為宣傳。
4.口頭宣傳。
二物資申請(qǐng)。
1.向?qū)W院申請(qǐng)相應(yīng)的燈光、音響設(shè)備。
2.桌子、椅子的申請(qǐng)。
3.花卉的申請(qǐng)。
4.場(chǎng)地的申請(qǐng)。
三會(huì)場(chǎng)布置。
1.彩帶、彩燈的布置。
2.桌椅的布置。
3.花卉的布置。
4.舞臺(tái)的布置。
四工作安排。
1.燈光音響組：負(fù)責(zé)燈光音響的申請(qǐng)與調(diào)試、布置。
2.會(huì)場(chǎng)布置組：負(fù)責(zé)舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置以及桌椅的擺放、撤移。
3.接待組：負(fù)責(zé)簽到、迎接嘉賓和外校人員。
4.衛(wèi)生保潔組：負(fù)責(zé)舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔工作。
5.機(jī)動(dòng)組：負(fù)責(zé)各組之間的聯(lián)系以及會(huì)場(chǎng)的秩序。
五活動(dòng)結(jié)束。
1.舞會(huì)結(jié)束后，個(gè)工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即展開，清理舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
2.各負(fù)責(zé)人完成工作后，即可離開現(xiàn)場(chǎng)。
3.舞會(huì)結(jié)束后，將對(duì)此次舞會(huì)和各項(xiàng)工作進(jìn)行全面終結(jié)。
六資金預(yù)算。
1.氣球：50元(10袋)。
2.礦泉水：20元(4桶)。
3.杯子：8元(4筒)。
4.彩帶：20元(5卷)。
總計(jì)：98元。
開學(xué)計(jì)劃的文案篇六
范文:。
尊敬的先生/女士：
我非常榮幸的為某某某同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx大學(xué)xx學(xué)院的副教授，畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位，目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了，所以我對(duì)該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知，某某某同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一，某某某應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
某某某同學(xué)是我校xxx學(xué)院20xx級(jí)xxx專業(yè)的一名學(xué)生，在其讀大三后，我一直教授某某某同學(xué)xxx專業(yè)知識(shí)。在我教授專業(yè)知識(shí)期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì)有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，并且對(duì)于一些較難的知識(shí)點(diǎn)，他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中，他總是對(duì)自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思，并積極向我請(qǐng)教，然后回去進(jìn)行調(diào)整，然后在反思?？傊?，某某某同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對(duì)某某某都有很高的評(píng)價(jià)，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果您對(duì)于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
xx大學(xué)xx學(xué)院：xxx。
聯(lián)絡(luò)方式：tl:。
memil：
日期：
拓展資料：
留學(xué)，舊稱留洋，一般是指一個(gè)人去母國以外的國家接受各類教育，時(shí)間可以為短期或長期(從幾個(gè)星期到幾年)。這些人被稱為^v^留學(xué)生^v^。
在中國大陸，學(xué)生把前往香港、澳門等地區(qū)的學(xué)習(xí)也稱為留學(xué)，這是由于這些地區(qū)有著不同的教育制度。
美國等國家組織的一類海外短期的交換學(xué)生計(jì)劃，其英文名字^v^studyabroad^v^直譯也為留學(xué)，請(qǐng)參見海外研修(中國大陸稱為海外交流)。
留學(xué)一詞是由留學(xué)生省略而來。
^v^留學(xué)生^v^這個(gè)詞是由日本人創(chuàng)造的。
唐朝時(shí)，日本政府為了吸取中國的先進(jìn)文化，曾多次派遣唐使來中國。遣唐使因?yàn)槭峭饨皇构?jié)，不能在中國停留時(shí)間過長，所以日本政府從第二次派遣唐使時(shí)，同時(shí)派遣^v^留學(xué)生^v^和^v^還學(xué)生^v^。
所謂^v^留學(xué)生^v^，仍然留在中國學(xué)習(xí)的學(xué)生。^v^還學(xué)生^v^則在遣唐使回國時(shí)一起回國。后來，^v^留學(xué)生^v^這個(gè)詞便被一直沿用了下來，凡留居外國學(xué)習(xí)的學(xué)生，都稱^v^留學(xué)生^v^。
主要原因。
1.開闊眼界和經(jīng)驗(yàn);。
2.學(xué)習(xí)與該國有關(guān)的語言、文化知識(shí);。
3.追求更好的教育條件。在從發(fā)展中國家到發(fā)達(dá)國家留學(xué)的學(xué)生中，這個(gè)原因最為常見。
4.外交原因。政府之間為了表示親善合作，可能互派學(xué)生，官員或者軍人到對(duì)方學(xué)校學(xué)習(xí)。
5.與移民有關(guān)的原因;。
6.隨父母暫時(shí)居住在外國的未成年人。
7.以留學(xué)生身份申請(qǐng)學(xué)生簽證，獲得暫時(shí)定居權(quán)。
8.熟悉該國社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，為以后永久性定居作準(zhǔn)備。
9.為將來獲得更好的工作環(huán)境打下基礎(chǔ)。
開學(xué)計(jì)劃的文案篇七
新的一學(xué)期，新的希望冉冉升起。20__9月初，又是新一屆學(xué)生入校的時(shí)間，我學(xué)校舞蹈社團(tuán)熱烈歡迎新同學(xué)的到來，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們了解舞蹈社團(tuán)的一些基本情況，也真誠希望同學(xué)們能夠加入我們的隊(duì)伍，我們需要新的血液，一年一度的招新活動(dòng)即將開始。各協(xié)會(huì)將以此機(jī)會(huì)為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。
二、社團(tuán)目的。
1、宣傳我校社團(tuán)的核心文化，讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識(shí)了解我們社團(tuán)。
2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到社團(tuán)，為社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力，同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái)，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。
3、給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活，完善自我，同時(shí)也豐富了他們的課余生活。
三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)單位：
活動(dòng)對(duì)象：第三職業(yè)中專全校學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：每周二下午活動(dòng)課。
活動(dòng)地點(diǎn)：第三職業(yè)中專實(shí)訓(xùn)樓三樓形體教室。
主辦單位：第三職業(yè)中專團(tuán)委。
指導(dǎo)老師：巴特兒劉彬。
四、社團(tuán)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、工作安排。
9月上旬，由辦公室策劃招新工作，并提交到主席團(tuán)進(jìn)行審核，通過討論完善招新策劃，確定最終方案。
9月下旬，進(jìn)行招新動(dòng)員與工作部署。
10月上旬，劃分社團(tuán)招新場(chǎng)地，準(zhǔn)備招新現(xiàn)場(chǎng)必需的相關(guān)設(shè)備，如：音響等。
2、前期宣傳：宣傳的時(shí)間上可大致分為兩個(gè)階段。
(1)第一階段(招新前一周內(nèi))：
活動(dòng)主要以平面宣傳為主，具體為：
寢室：每棟新生寢室樓下張貼一張社團(tuán)招新公告和一張海報(bào)，讓盡可能多的新生知道社團(tuán)招新的時(shí)間，了解如何加入社團(tuán)。
(2)第二階段(招新前兩天)：
聯(lián)系校園廣播站，利用校園廣播站的影響力對(duì)社團(tuán)招新。
(二)招新現(xiàn)場(chǎng)。
1、9月27日下午活動(dòng)課，實(shí)訓(xùn)樓三樓招新舞蹈社人員。
2、由團(tuán)委書記巴特兒書記及形體老師舞蹈社社長選拔。
3、到場(chǎng)參與的人員，表演準(zhǔn)備好的個(gè)人舞蹈才藝表演。
(三)后期工作。
1、下發(fā)選好的舞蹈社新成員名單。
2、做好舞蹈社這學(xué)期的計(jì)劃。
五.計(jì)劃。
介紹：本學(xué)期本站啦操，啦啦操原名cheerleading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的.意思。啦啦操來源于早期部落社會(huì)的儀式。為激勵(lì)外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們，他們通常會(huì)舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵(lì)戰(zhàn)士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)新興項(xiàng)目，起源于美國，遍布美國的nba、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現(xiàn)場(chǎng)，至今已經(jīng)有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動(dòng)發(fā)展，到現(xiàn)在成為世界范圍內(nèi)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。受到全世界人民的喜愛。
開學(xué)計(jì)劃的文案篇八
本期中心校按照教研室的工作安排及開學(xué)初制定的計(jì)劃，做了以下工作：
1、認(rèn)真開展一~四年級(jí)的新教材的`培訓(xùn)。通過講座向任課教師解讀了新教材編寫的指導(dǎo)思想、教學(xué)目標(biāo)、教材的結(jié)構(gòu)、教材特點(diǎn)及教學(xué)中要注意的事項(xiàng)，并通過觀看教學(xué)光碟和本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的示范課，學(xué)習(xí)新教材的授課方法。
2、加強(qiáng)了課堂教學(xué)研討。為了提高課堂教學(xué)的有效性，本期在本部同年級(jí)同上一節(jié)課的基礎(chǔ)上，選拔了部分青年教師，如王永奎、鄒光耀、梁玉、李梅等在全鄉(xiāng)作示范課，展示給全體教師，然后討論交流解決了一些共性問題，如閱讀教學(xué)、習(xí)作指導(dǎo)課的一般思路、如何調(diào)控課堂教學(xué)等，提高了教師課堂教學(xué)技能。
3、加強(qiáng)了聽課評(píng)課力度。今期深入一線聽課65節(jié)，堅(jiān)持每聽一節(jié)課都和授課教師及一起聽課的教師交流互動(dòng)；有時(shí)聽課后針對(duì)教師存在的問題上示范課，如在后樓小學(xué)聽了陳明新、馬學(xué)民的課后上了同一節(jié)課；在中心校組織的集體備課活動(dòng)中，與四年級(jí)組教師同備一節(jié)課、同上一節(jié)課，然后大家一塊交流研討，確實(shí)解決了一些備課、上課時(shí)教師感覺困惑的問題。
4、開展了寫字比賽、古詩詞誦讀活動(dòng)，鼓勵(lì)各所學(xué)校盡可能多的開展一些有利學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課外生活。
5、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本期期中、期末前兩次對(duì)各所學(xué)校進(jìn)行了常規(guī)檢查，并對(duì)各校及任課教師檢查的情況進(jìn)行了通報(bào)，促進(jìn)了各校教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
存在的問題及需要加強(qiáng)的工作：
1、集體備課活動(dòng)不足。由于本期迎國檢，星期天各校教師建檔，所以有些集體備課活動(dòng)被取消。下期要加強(qiáng)此項(xiàng)工作。
2、通過聽課，發(fā)現(xiàn)有些教師還是以講為主，不敢讓學(xué)生讀書，怕學(xué)生讀不懂書，所以學(xué)生也不會(huì)讀書，學(xué)生讀書時(shí)拉音現(xiàn)象普遍存在。針對(duì)這個(gè)共性問題，下期多組織教師聽一聽優(yōu)秀教師的示范課。
3、寫字、古詩詞誦讀活動(dòng)不夠重視。常規(guī)檢查時(shí)對(duì)各校寫字、古詩詞誦讀活動(dòng)開展的情況進(jìn)行了抽查，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校重視不足，為了應(yīng)付中心校的比賽，只是安排幾個(gè)學(xué)生練字、背誦古詩詞。對(duì)活動(dòng)開展不力的學(xué)校已通報(bào)批評(píng)，下期還將開展這兩項(xiàng)活動(dòng)，盡量讓孩子寫好字、多積累一些經(jīng)典的文化。
開學(xué)計(jì)劃的文案篇九
按照《永寧縣應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校工作組文件》(永疫領(lǐng)學(xué)組發(fā)發(fā)〔20xx〕3號(hào))要求,根據(jù)永寧縣教育體育局疫情防控(第7次)及開學(xué)準(zhǔn)備工作視頻會(huì)相關(guān)安排，現(xiàn)就我校20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期返校開學(xué)教學(xué)檢測(cè)，特制定本計(jì)劃。
1.穩(wěn)實(shí)檢測(cè)，科學(xué)推進(jìn)。穩(wěn)妥、扎實(shí)做好檢測(cè)工作，保障銜接教學(xué)檢測(cè)，有序有效。
2.分時(shí)檢測(cè)，錯(cuò)峰降壓。分二個(gè)階段進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測(cè)。開學(xué)銜接教學(xué)期間，緩解各科同時(shí)高峰檢測(cè)教學(xué)壓力。
3.及時(shí)檢測(cè)，科學(xué)診斷。線上線下教學(xué)根據(jù)授課進(jìn)度，及時(shí)跟進(jìn)檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)生掌握情況，科學(xué)診斷確定線下銜接教學(xué)內(nèi)容。
成立學(xué)業(yè)檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：曹志文
副組長：劉自東、沈海俠、唐興成、盛會(huì)珍、馬玉峰、王新玲。
成員：雅進(jìn)搏 、各教研組長、各年級(jí)組長、各任課教師。
1.第一階段：線上教學(xué)期間，及時(shí)檢測(cè)前三單元，科學(xué)診斷評(píng)估教學(xué)。
2.第二階段：線下銜接教學(xué)期間，及時(shí)檢測(cè)剩余線上教學(xué)知識(shí)，跟進(jìn)診斷評(píng)估教學(xué)。
1.扎實(shí)開展空中課堂教學(xué)。
2.嚴(yán)格實(shí)施課程安排 。嚴(yán)格按照教育廳空中課堂教學(xué)進(jìn)度教學(xué)，每期(截止目前空中課堂教學(xué)8周)年級(jí)課程表提前發(fā)布。5至6年級(jí)4月7號(hào)開學(xué)，1至4年級(jí)4月13號(hào)開學(xué)，直至通知開學(xué)為止。
3.統(tǒng)籌安排：
建立語文、數(shù)學(xué)、英語、藝體綜合學(xué)科教學(xué)統(tǒng)籌推進(jìn)體系和機(jī)制，做到教學(xué)同步、師資同配、管理同行、資源同享、平臺(tái)同用。
4..團(tuán)隊(duì)合力：以教研組、年級(jí)組為單位，發(fā)揮教研團(tuán)隊(duì)合力。
(一)檢測(cè)內(nèi)容：
空中課堂教學(xué)授課內(nèi)容。
(2)檢測(cè)方法：
1.分步推進(jìn)：分線上線下教學(xué)二個(gè)階段，組織教學(xué)檢測(cè)
2.診斷評(píng)估分析。
診斷評(píng)估分析報(bào)告內(nèi)容要求：
(1)診斷分析，評(píng)估空中課堂授課和自己線上教學(xué)兩方面情況。
(2)診斷分析，評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)維度目標(biāo)是否達(dá)到;存在的問題。
(3)課堂教學(xué)銜接的重難點(diǎn)內(nèi)容，課堂教學(xué)的補(bǔ)救措施。
教研組長：
各教研組長嚴(yán)格按照要求，安排好檢測(cè)各項(xiàng)事宜，確保此項(xiàng)工作順利開展。線上檢測(cè)時(shí)，為確?？荚嚦煽冋鎸?shí)，各年級(jí)組長，教研組長安排考試時(shí)間盡量考慮到家長的時(shí)間，便于監(jiān)督。
全體教師：
3月22日開始分單元，分階段線上檢測(cè)。全體教師，按照教研組活動(dòng)安排，嚴(yán)格執(zhí)行每周的檢測(cè)。每單元制卷教師提前制作好試卷，提前推送給教研組長和同年級(jí)教師。
各組按照制卷人員分配。各教研組長，各任課教師提前安排到位。
各年級(jí)嚴(yán)格按安排，完成線上線下檢測(cè)。
四、具體安排
(一)第一階段：線上教學(xué)期間，及時(shí)檢測(cè)前三單元，科學(xué)診斷評(píng)估教學(xué)。
1.檢測(cè)時(shí)間安排：
3月22日——3月28日：各學(xué)科進(jìn)行第一次線上檢測(cè);
3月29日——4月4日：各學(xué)科進(jìn)行第二次線上檢測(cè);
4月5日——4月11日：各學(xué)科進(jìn)行進(jìn)行第三次線上檢測(cè);
每周三3——6年級(jí)英語，60分鐘
每周四1——6年級(jí)數(shù)學(xué)，80分鐘
每周五1——6年級(jí)語文，80分鐘
2.教學(xué)診斷評(píng)估時(shí)間：于4月12日之前，完成診斷評(píng)估分析。各學(xué)科3次檢測(cè)全部結(jié)束后，針對(duì)“查看報(bào)告”數(shù)據(jù)結(jié)果，按之前指導(dǎo)要求，進(jìn)行幾單元綜合診斷評(píng)估分析，于4月12日之前，完成《診斷評(píng)估分析報(bào)告》。
在線檢測(cè)平臺(tái)進(jìn)行檢測(cè)。各年級(jí)，學(xué)科，統(tǒng)一試卷，統(tǒng)一時(shí)間，開考和提交。
教研組長組織安排和組員商議好具體檢測(cè)時(shí)間和制作試卷人。
3.具體分工
低語組：
一年級(jí)出卷人：一單元魏月俠，二單元杜正菊，三單元沈鳳玲。
二年級(jí)出卷人：一單元常夢(mèng)婷，二單元丁海云，三單元張新榮。
中語組:
三年級(jí)出卷人:一單元唐淑琴 二單元張海榮 三單元 王曉琴
四年級(jí)出卷人：一單元胡玉珍 二單元洪玲春 三單元王曉麗
高語組
五年級(jí)出卷人：第一單元 劉潔 第二單元 王曉蕓 第四單元 楊濤
六年級(jí)出卷人：第一單元 李治湄 第二單元 張琴 第四單元 王麗娟
低數(shù)組
低數(shù)組單元測(cè)試安排：
一年級(jí)：王莉莉一單元，王主任二單元，張老師三單元，李娟老師輔助她們給出題。
二年級(jí)：王潔一單元，張睿二單元，滿璐三單元。
三年級(jí)：陳靜第一單元，朱靜怡第二單元，馬光榮第三單元。
高數(shù)組
高數(shù)組的制卷人員分配:
四年級(jí)組:一單元王玉紅，二單元?jiǎng)⒀喾?，三單元陶衛(wèi)東。
五年級(jí)組:一單元馬海軍，二單元孫振華，三單元李曉琴。
六年級(jí)組:一單元楊雪，二單元王秀麗，三單元駱彩霞。
英語組
英語組制卷安排:
三年級(jí) 王海俠 四年級(jí) 靳 瑩 五年級(jí) 王麗艷 六年級(jí) 張曉彤
4.教學(xué)診斷評(píng)估分析：各學(xué)科3次檢測(cè)全部結(jié)束后，針對(duì)3次“查看報(bào)告”數(shù)據(jù)結(jié)果，按要求，進(jìn)行幾單元綜合診斷評(píng)估分析，于4月12日之前，完成診斷評(píng)估分析。
(二)第二階段：線下銜接教學(xué)期間，及時(shí)檢測(cè)剩余線上教學(xué)知識(shí)，跟進(jìn)診斷評(píng)估教學(xué)。
1.檢測(cè)時(shí)間安排：
五、六年級(jí)：4月7日-4月10月：各學(xué)科進(jìn)行檢測(cè);
一—四年級(jí)：4月13日——4月16日：各學(xué)科進(jìn)行檢測(cè);
2.教學(xué)診斷評(píng)估時(shí)間：第二階段檢測(cè)全部結(jié)束2日后，完成診斷評(píng)估分析。
永寧縣第三小學(xué)
20xx.3.20
開學(xué)計(jì)劃的文案篇十
開學(xué)了，新的學(xué)期，我準(zhǔn)備定一個(gè)新的計(jì)劃，方便以后我可以在學(xué)習(xí)上和生活上取得很大的進(jìn)步。還有，因?yàn)檫@樣可以讓我自己有個(gè)目標(biāo)可以爭??；讓爸爸媽媽可以對(duì)我放心你，讓我有自己的理想。
我給我自己訂的計(jì)劃：
（1）、自己必須把字寫端正。
（2）、課文要背出的必須背出。
（3）作文上必須認(rèn)真寫，還有必須認(rèn)真修改和反復(fù)推敲。
（4）、作文書必須多看，不能一天不看作文書。
（1）、預(yù)習(xí)作業(yè)認(rèn)真完成后必須檢查。
（2）、計(jì)算數(shù)學(xué)題必須做完后還要驗(yàn)算，不得有誤和任何的閃失。
（3）、數(shù)學(xué)《一課一練》必須認(rèn)真寫，寫完后還要認(rèn)真的檢查一遍，看到?jīng)]有錯(cuò)誤。
（4）、寫數(shù)學(xué)小日記的時(shí)候必須認(rèn)真寫，寫完后得讀上五至十遍，到?jīng)]有錯(cuò)別字才可以放心。
（1）必須每天都聽錄音，老師要求背出的必須背出來。
（2）英語作業(yè)必須認(rèn)真的寫，寫完之后還得認(rèn)真的檢查一遍才可以。
（3）英語默錯(cuò)的必須認(rèn)真摘抄以后才能默寫，否則就把默錯(cuò)的抄十五遍后才可以。
以上就是我對(duì)自己定的新學(xué)期里的新計(jì)劃，我自己必須要做到以上的要求。
開學(xué)計(jì)劃的文案篇十一
一、我一定要講文明，懂禮貌。尊守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。愛護(hù)學(xué)校的.校園環(huán)境衛(wèi)生。
二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。樹立正確的人生觀。有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)上課專心聽講。認(rèn)真完成老師留的每一項(xiàng)家庭作業(yè)。成功在于行動(dòng)，這樣才能每天有很好的收獲。
三、加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加學(xué)校的文體活動(dòng)，學(xué)好自已的專業(yè)特長鋼琴和舞蹈。做一個(gè)充滿活力和陽光的好學(xué)生。四、我們要互相關(guān)心互相幫助，建立和諧的大家庭，讓我們?cè)谶@樣的大家庭里充滿著歡歌笑語吧！
在新的學(xué)期里，我們要去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)我們美麗的夢(mèng)想。共同努力去創(chuàng)造一個(gè)美好的未來新學(xué)期的打算快樂的暑假過去了，新的學(xué)期開始了，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生啦?；叵肫饎偵弦荒昙?jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法感覺很不好，成績也很差。老師也經(jīng)常批評(píng)我，還不讓同學(xué)和我玩。后來我就不想上學(xué)啦。對(duì)學(xué)習(xí)也沒信心了，學(xué)習(xí)成績?cè)阃噶?。張老師的出現(xiàn)讓我從新找回了自信。在張老師的幫助和鼓勵(lì)下我成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。也變得很陽光，很活潑啦，是 鮑老師改變了我。我以后要更加努力學(xué)習(xí)。
以下就是我的學(xué)習(xí)打算、
一、上課認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題。
二、要多看課外書，特別是對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助的書要多讀和多看。
三、學(xué)習(xí)上有不懂得的地方，要積極請(qǐng)教老師和問同學(xué)，要做一個(gè)勤學(xué)好問的好學(xué)生。
四、認(rèn)認(rèn)真真完成老師布置的每天的家庭作業(yè)和課堂作業(yè)。
在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好的成績，繼續(xù)做一名“勤奮學(xué)習(xí)陽光少年”。
開學(xué)計(jì)劃的文案篇十二
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰.時(shí)間總是那么快，一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，回顧一下剛來昆醫(yī)的日子還歷歷在目.首先，我很感謝老師和同學(xué)的關(guān)懷，讓我感到十分溫暖，其次，感謝老師的批評(píng)教育，讓我明白了很多.
是把大量的時(shí)間花費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上.
大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)過去，這個(gè)學(xué)期是大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的摸索階段，為了改正以上的不足特制定以下計(jì)劃.
首先，為了克服浪費(fèi)時(shí)間這個(gè)缺點(diǎn)，我會(huì)合理安排時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒.
其次，上課認(rèn)真聽講，做好相關(guān)的筆記，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí).
第三，星期六和星期日多到圖書館看看書，以拓寬自己的知識(shí)面和看問題的深度.
第四，多喝任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣. 第五，每天抽出一定的時(shí)間鍛煉，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).
第六，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，不能浪費(fèi)高中的基礎(chǔ)，為以后打下基礎(chǔ).
新的學(xué)期為我們提供了嶄新的園地，我們要用勤奮的雙手去打理它.因此計(jì)劃制定了就要好好的實(shí)施.
開學(xué)計(jì)劃的文案篇十三
新學(xué)期馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對(duì)自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會(huì)跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來驚喜！
開學(xué)計(jì)劃的文案篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，我校積極號(hào)召全校班級(jí)學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小班級(jí)學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢(mèng)?中國夢(mèng)》。
1、由于我校電教室正在施工，無法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣傳動(dòng)員工作，要求班級(jí)學(xué)生按時(shí)收看，對(duì)于因故沒看到的，也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開主題班會(huì)，在班級(jí)學(xué)生中展開討論，讓班級(jí)學(xué)生暢談“我的夢(mèng)?中國夢(mèng)”，對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育，引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。
3、看后要寫出觀后感
觀看《開學(xué)第一課》活動(dòng)小結(jié)
我校根據(jù)上級(jí)文件要求，組織班級(jí)學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”的《開學(xué)第一課》節(jié)目，并將其作為20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況作如下小結(jié)：
1、收看節(jié)目并召開主題班隊(duì)會(huì)。
《開學(xué)第一課》“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”大型公益活動(dòng)是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以理想、信念為主題，通過名人講述自己成長歷程，通過雖身殘但志堅(jiān)的少年，歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析，讓每個(gè)收看節(jié)目的班級(jí)學(xué)生深受鼓舞、深受感動(dòng)。各班看后還開展了主題班會(huì)活動(dòng)，在中隊(duì)活動(dòng)中暢談收獲，有的班級(jí)學(xué)生說學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié)，發(fā)揮集體的力量和智慧;有的班級(jí)學(xué)生說個(gè)人的夢(mèng)想其實(shí)也是國家的夢(mèng)想;有的班級(jí)學(xué)生說感受到生命的意義，面對(duì)困難要鎮(zhèn)定從容，并會(huì)堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
教師啟迪班級(jí)學(xué)生要擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并將自己的夢(mèng)想?yún)R集成中國的夢(mèng)想，啟發(fā)班級(jí)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)班級(jí)學(xué)生勇于追求夢(mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
2、組織班級(jí)學(xué)生撰寫觀后感
開學(xué)計(jì)劃的文案篇十五
1.觀看視頻《開學(xué)第一課》
2.調(diào)動(dòng)幾個(gè)得力助手以學(xué)校的名義統(tǒng)計(jì)：“八年級(jí)了，你想不想換個(gè)班主任？”
3.我親自告訴學(xué)生懷孕的消息，并說明懷孕不適合當(dāng)班主任的緣由，激發(fā)學(xué)生的不舍情緒，然后給學(xué)生兩個(gè)選擇：一是換班主任（可能性很小），二是仍由我當(dāng)班主任，但我可能沒有太多時(shí)間像以前那么管理班級(jí)，那怎么辦呢？調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理的欲望。
4.學(xué)生提出可以自己約束自己后，我告訴學(xué)生，如果有什么問題，還是可以經(jīng)常找我聊天交流詳細(xì)：從這兩天報(bào)名，安排寢室，打掃衛(wèi)生，領(lǐng)取工具，以及搬書發(fā)書的情況看來，你們已經(jīng)完全具備了自己處理一些班級(jí)事務(wù)的能力，而且從大家寫給我的信當(dāng)中，我看到很多同學(xué)開始擔(dān)心我們班的發(fā)展情況，這說明很多同學(xué)都已經(jīng)把自己當(dāng)做班級(jí)的主人，主人翁意識(shí)越來越強(qiáng)烈了；同時(shí)，還有很多同學(xué)開始擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)情況，并想出了一些很好的`改善問題的方法，這說明很多同學(xué)已經(jīng)不再是為家長或老師學(xué)習(xí)，而是為自己學(xué)習(xí)了。過了兩個(gè)暑假，進(jìn)入八年級(jí)，看來大家都有所成長，這是一件再讓我欣慰不過的事情了。不過，還有一些同學(xué)可能還跟7年級(jí)的時(shí)候一樣，希望被老師牽著鼻子走，覺得自己的學(xué)習(xí)和成長完全是老師的事情，那么，我只能說，我們班上還有一些蝸牛，他們的腳步比較慢，我希望我們的班干部或者其他同學(xué)能夠耐心地帶著這些蝸牛前行。這是一個(gè)考驗(yàn)我也是考驗(yàn)大家的機(jī)會(huì)，這更是一個(gè)給大家展示自我管理能力以及與其他同學(xué)相處能力的寶貴平臺(tái)，但是，如果任何人有任何問題想不通或需要幫助的，歡迎大家來打擾我。
5.引導(dǎo)學(xué)生自己制定班規(guī)，選出班干部，告訴大家需嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)。
7.祝福與希望：由于身體原因，下學(xué)期休假在所難免，所以這也許是我跟同學(xué)們親密相處的最后一個(gè)學(xué)期，希望大家好好珍惜。最后祝愿我們一起度過一個(gè)美好的學(xué)期。
開學(xué)計(jì)劃的文案篇十六
1、把將要學(xué)習(xí)的課文讀兩遍，把課文中有拼音的詞語圈出來，家長簽字確認(rèn)；
2、要求認(rèn)讀的生字在預(yù)習(xí)本上寫一遍，在上邊寫上拼音，并在后邊劃上表格組四遍詞語
我的教育理念是，知識(shí)與能力并重，在中國這種國情下，只會(huì)考試成績高是不夠的，只會(huì)做事沒有知識(shí)儲(chǔ)備也是不行的，所以從小養(yǎng)成一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、生活和辦事的習(xí)慣十分重要！
不過，讓陳老師很遺憾的是，班上有兩位女生今天常規(guī)性訓(xùn)練沒來，陳老師只能在下周一再給她們安排座位了。
開學(xué)計(jì)劃的文案篇一
操作方法：
1、活動(dòng)結(jié)束，分場(chǎng)將收銀小票統(tǒng)計(jì)整理于1月2日返回營銷部，附換贈(zèng)明細(xì)表;。
3、已換部分商品由營銷部提供的收銀小票報(bào)商家處進(jìn)行沖兌;。
活動(dòng)四：xx、xx影樓喜連緣，百家歡喜賀新春。
活動(dòng)時(shí)間：2x年1月1日。
活動(dòng)內(nèi)容：在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，凡在本超市一次性購買金額達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，憑單張收銀條均享受。
一次性購物滿58元免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次，照藝術(shù)照。送一張藝術(shù)照。
一次性購物滿88元免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次，照藝術(shù)照。送兩張藝術(shù)照。
一次性購物滿128元免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次，照藝術(shù)照。送四張藝術(shù)照。
一次性購物滿218元免費(fèi)照全家福一次，限3人，送兩張。
操作方法：
1、xx超市在專版海報(bào)上宣傳活動(dòng)內(nèi)容，并宣傳xx影樓的特色服務(wù)。
2、xx影樓提供折扣支持和照片支持。
3、雙方本著互惠互利的原則，如果任何一方未能滿足方案中提出的要求，均承擔(dān)另一方的所有損失。
4、滿足金額的顧客的收銀條均加蓋分場(chǎng)章和附上xx影樓宣傳冊(cè)，顧客憑此據(jù)均可在xx影樓享受優(yōu)惠。
5、顧客享受優(yōu)惠時(shí)間截止到2x年1月2日。
7、收銀員在收款時(shí)，查看顧客是否滿足其條件，然后將收銀條加蓋章與送出宣傳冊(cè)。
開學(xué)計(jì)劃的文案篇二
一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣 駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是成績名列前茅,不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，我們要立長志 不要常立志。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí) 始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1。 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2。 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3。 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4。 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5。 對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過。
6。 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7。 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。
8。 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的'聽力。
同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
開學(xué)計(jì)劃的文案篇三
1、在幼兒園大門、網(wǎng)站等處張貼開學(xué)通告，方便家長及時(shí)到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費(fèi)，班主任收費(fèi)注意小票的保管并及時(shí)交財(cái)務(wù)。
2、全園大掃除，對(duì)幼兒用品、餐具、玩具等進(jìn)行消毒，為新學(xué)期開學(xué)做好后勤保障工作。
3、總務(wù)負(fù)責(zé)新學(xué)期各類物品添置統(tǒng)計(jì)與采購工作。
4、各班級(jí)做好校園宣傳資料的發(fā)放工作。
5、做好本學(xué)期第一期櫥窗。
6、各班進(jìn)行各類計(jì)劃的制定，進(jìn)行第一周的群眾備課、主題審議，并完成主題一家長欄和墻板布置。
7、做好教材教具分發(fā)與整理工作。
8、高度重視校園安全工作。各園對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
9、統(tǒng)計(jì)各班幼兒流動(dòng)狀況，安排好各班幼兒就讀事項(xiàng)。
10、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。
未盡事宜，另行通知。
開學(xué)計(jì)劃的文案篇四
回首過去的一學(xué)期，不免有些感慨、遺憾。學(xué)習(xí)和工作上都有些缺憾，無法合理安排好時(shí)間。
有時(shí)碌碌無為，無事可做，有時(shí)卻忙得焦頭爛額。學(xué)習(xí)成績沒有提高，正處下坡線走。作為班干部，班級(jí)上的工作比較得心應(yīng)手，并能取得好的成績。但部門的工作沒質(zhì)量保證，還沒做到自己滿意的程度。
1、 學(xué)會(huì)利用學(xué)習(xí)時(shí)間，有效率的.完成學(xué)習(xí)各方面的任務(wù)，不爛費(fèi)時(shí)間；
2、 認(rèn)真做好專業(yè)課的每次實(shí)驗(yàn)；
3、 確保作業(yè)、練習(xí)質(zhì)量，不懂就請(qǐng)教同學(xué)、老師；
4、 目標(biāo)成績?cè)诎嗉?jí)前五名。
1、 班級(jí)工作在細(xì)節(jié)上多注意，爭取做得更好；
2、 部門需要定時(shí)開會(huì)，增進(jìn)干事間的交流；
3、 制定好部門以及社團(tuán)，協(xié)會(huì)的規(guī)章制度；
4、 凡事積極主動(dòng)，細(xì)心，不拖泥帶水。
開學(xué)計(jì)劃的文案篇五
新學(xué)期的到來，為學(xué)院增添了新的生命，帶來新的活力。在充滿激情的新世紀(jì)，街舞文化飛速在年輕一代蓬勃發(fā)展，逐漸成為年輕人的閑余愛好，成為新一代激情與活力的代表。我院舞蹈協(xié)會(huì)將在年12月11日舉辦舞蹈協(xié)會(huì)街舞隊(duì)四周年慶典舞會(huì)，讓更多電院學(xué)子感受到校園豐富的課余文化生活。
二活動(dòng)目的。
為深刻落實(shí)上級(jí)關(guān)于深入開展校園創(chuàng)建活動(dòng)文件精神，豐富大學(xué)校園文娛生活，更好的出盡學(xué)院師生的交流，促進(jìn)社團(tuán)間的溝通與發(fā)展，營造我院健康向上、積極活躍的校園氣氛;為慶祝院舞蹈協(xié)會(huì)街舞隊(duì)成立四周年;為與更多兄弟院校相互溝通，促進(jìn)各院校間的街舞水平的提高，同時(shí)促進(jìn)學(xué)院個(gè)社團(tuán)間的溝通交流，為更多喜歡街舞的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我個(gè)性的平臺(tái)。力求將一場(chǎng)精彩、新穎的街舞舞會(huì)奉獻(xiàn)給全員師生。
三主辦單位。
共青團(tuán)廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委會(huì)。
四策劃承辦單位。
院舞蹈協(xié)會(huì)。
五活動(dòng)主題。
激情電院個(gè)性自我。
六活動(dòng)時(shí)間。
年12月11日。
七活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)院大榕樹下。
八活動(dòng)對(duì)象。
廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
九節(jié)目流程。
1.主持人開場(chǎng)白(介紹學(xué)院、舞蹈協(xié)會(huì)、街舞隊(duì)、各受邀嘉賓)。
2.街舞隊(duì)(cd-sky)全體開場(chǎng)齊舞。
組齊舞表演。
4.嘉賓齊舞。
組齊舞表演。
crew團(tuán)體斗舞。
組齊舞表演。
8.現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)。
crew團(tuán)體斗舞。
10.交際舞表演。
11.拉丁舞表演。
12.街球隊(duì)表演。
on1個(gè)人圍圈交流。
院舞蹈協(xié)會(huì)。
年10月18日。
活動(dòng)流程。
一舞會(huì)宣傳。
1.在學(xué)院各公告欄張貼宣傳海報(bào)。
2.向各兄弟社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函。
3.到各班找宣傳委員代為宣傳。
4.口頭宣傳。
二物資申請(qǐng)。
1.向?qū)W院申請(qǐng)相應(yīng)的燈光、音響設(shè)備。
2.桌子、椅子的申請(qǐng)。
3.花卉的申請(qǐng)。
4.場(chǎng)地的申請(qǐng)。
三會(huì)場(chǎng)布置。
1.彩帶、彩燈的布置。
2.桌椅的布置。
3.花卉的布置。
4.舞臺(tái)的布置。
四工作安排。
1.燈光音響組：負(fù)責(zé)燈光音響的申請(qǐng)與調(diào)試、布置。
2.會(huì)場(chǎng)布置組：負(fù)責(zé)舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置以及桌椅的擺放、撤移。
3.接待組：負(fù)責(zé)簽到、迎接嘉賓和外校人員。
4.衛(wèi)生保潔組：負(fù)責(zé)舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔工作。
5.機(jī)動(dòng)組：負(fù)責(zé)各組之間的聯(lián)系以及會(huì)場(chǎng)的秩序。
五活動(dòng)結(jié)束。
1.舞會(huì)結(jié)束后，個(gè)工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即展開，清理舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
2.各負(fù)責(zé)人完成工作后，即可離開現(xiàn)場(chǎng)。
3.舞會(huì)結(jié)束后，將對(duì)此次舞會(huì)和各項(xiàng)工作進(jìn)行全面終結(jié)。
六資金預(yù)算。
1.氣球：50元(10袋)。
2.礦泉水：20元(4桶)。
3.杯子：8元(4筒)。
4.彩帶：20元(5卷)。
總計(jì)：98元。
開學(xué)計(jì)劃的文案篇六
范文:。
尊敬的先生/女士：
我非常榮幸的為某某某同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx大學(xué)xx學(xué)院的副教授，畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位，目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了，所以我對(duì)該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知，某某某同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一，某某某應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
某某某同學(xué)是我校xxx學(xué)院20xx級(jí)xxx專業(yè)的一名學(xué)生，在其讀大三后，我一直教授某某某同學(xué)xxx專業(yè)知識(shí)。在我教授專業(yè)知識(shí)期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì)有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，并且對(duì)于一些較難的知識(shí)點(diǎn)，他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中，他總是對(duì)自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思，并積極向我請(qǐng)教，然后回去進(jìn)行調(diào)整，然后在反思?？傊?，某某某同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對(duì)某某某都有很高的評(píng)價(jià)，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果您對(duì)于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
xx大學(xué)xx學(xué)院：xxx。
聯(lián)絡(luò)方式：tl:。
memil：
日期：
拓展資料：
留學(xué)，舊稱留洋，一般是指一個(gè)人去母國以外的國家接受各類教育，時(shí)間可以為短期或長期(從幾個(gè)星期到幾年)。這些人被稱為^v^留學(xué)生^v^。
在中國大陸，學(xué)生把前往香港、澳門等地區(qū)的學(xué)習(xí)也稱為留學(xué)，這是由于這些地區(qū)有著不同的教育制度。
美國等國家組織的一類海外短期的交換學(xué)生計(jì)劃，其英文名字^v^studyabroad^v^直譯也為留學(xué)，請(qǐng)參見海外研修(中國大陸稱為海外交流)。
留學(xué)一詞是由留學(xué)生省略而來。
^v^留學(xué)生^v^這個(gè)詞是由日本人創(chuàng)造的。
唐朝時(shí)，日本政府為了吸取中國的先進(jìn)文化，曾多次派遣唐使來中國。遣唐使因?yàn)槭峭饨皇构?jié)，不能在中國停留時(shí)間過長，所以日本政府從第二次派遣唐使時(shí)，同時(shí)派遣^v^留學(xué)生^v^和^v^還學(xué)生^v^。
所謂^v^留學(xué)生^v^，仍然留在中國學(xué)習(xí)的學(xué)生。^v^還學(xué)生^v^則在遣唐使回國時(shí)一起回國。后來，^v^留學(xué)生^v^這個(gè)詞便被一直沿用了下來，凡留居外國學(xué)習(xí)的學(xué)生，都稱^v^留學(xué)生^v^。
主要原因。
1.開闊眼界和經(jīng)驗(yàn);。
2.學(xué)習(xí)與該國有關(guān)的語言、文化知識(shí);。
3.追求更好的教育條件。在從發(fā)展中國家到發(fā)達(dá)國家留學(xué)的學(xué)生中，這個(gè)原因最為常見。
4.外交原因。政府之間為了表示親善合作，可能互派學(xué)生，官員或者軍人到對(duì)方學(xué)校學(xué)習(xí)。
5.與移民有關(guān)的原因;。
6.隨父母暫時(shí)居住在外國的未成年人。
7.以留學(xué)生身份申請(qǐng)學(xué)生簽證，獲得暫時(shí)定居權(quán)。
8.熟悉該國社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，為以后永久性定居作準(zhǔn)備。
9.為將來獲得更好的工作環(huán)境打下基礎(chǔ)。
開學(xué)計(jì)劃的文案篇七
新的一學(xué)期，新的希望冉冉升起。20__9月初，又是新一屆學(xué)生入校的時(shí)間，我學(xué)校舞蹈社團(tuán)熱烈歡迎新同學(xué)的到來，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們了解舞蹈社團(tuán)的一些基本情況，也真誠希望同學(xué)們能夠加入我們的隊(duì)伍，我們需要新的血液，一年一度的招新活動(dòng)即將開始。各協(xié)會(huì)將以此機(jī)會(huì)為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。
二、社團(tuán)目的。
1、宣傳我校社團(tuán)的核心文化，讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識(shí)了解我們社團(tuán)。
2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到社團(tuán)，為社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力，同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái)，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。
3、給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活，完善自我，同時(shí)也豐富了他們的課余生活。
三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)單位：
活動(dòng)對(duì)象：第三職業(yè)中專全校學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：每周二下午活動(dòng)課。
活動(dòng)地點(diǎn)：第三職業(yè)中專實(shí)訓(xùn)樓三樓形體教室。
主辦單位：第三職業(yè)中專團(tuán)委。
指導(dǎo)老師：巴特兒劉彬。
四、社團(tuán)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、工作安排。
9月上旬，由辦公室策劃招新工作，并提交到主席團(tuán)進(jìn)行審核，通過討論完善招新策劃，確定最終方案。
9月下旬，進(jìn)行招新動(dòng)員與工作部署。
10月上旬，劃分社團(tuán)招新場(chǎng)地，準(zhǔn)備招新現(xiàn)場(chǎng)必需的相關(guān)設(shè)備，如：音響等。
2、前期宣傳：宣傳的時(shí)間上可大致分為兩個(gè)階段。
(1)第一階段(招新前一周內(nèi))：
活動(dòng)主要以平面宣傳為主，具體為：
寢室：每棟新生寢室樓下張貼一張社團(tuán)招新公告和一張海報(bào)，讓盡可能多的新生知道社團(tuán)招新的時(shí)間，了解如何加入社團(tuán)。
(2)第二階段(招新前兩天)：
聯(lián)系校園廣播站，利用校園廣播站的影響力對(duì)社團(tuán)招新。
(二)招新現(xiàn)場(chǎng)。
1、9月27日下午活動(dòng)課，實(shí)訓(xùn)樓三樓招新舞蹈社人員。
2、由團(tuán)委書記巴特兒書記及形體老師舞蹈社社長選拔。
3、到場(chǎng)參與的人員，表演準(zhǔn)備好的個(gè)人舞蹈才藝表演。
(三)后期工作。
1、下發(fā)選好的舞蹈社新成員名單。
2、做好舞蹈社這學(xué)期的計(jì)劃。
五.計(jì)劃。
介紹：本學(xué)期本站啦操，啦啦操原名cheerleading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的.意思。啦啦操來源于早期部落社會(huì)的儀式。為激勵(lì)外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們，他們通常會(huì)舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵(lì)戰(zhàn)士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)新興項(xiàng)目，起源于美國，遍布美國的nba、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現(xiàn)場(chǎng)，至今已經(jīng)有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動(dòng)發(fā)展，到現(xiàn)在成為世界范圍內(nèi)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。受到全世界人民的喜愛。
開學(xué)計(jì)劃的文案篇八
本期中心校按照教研室的工作安排及開學(xué)初制定的計(jì)劃，做了以下工作：
1、認(rèn)真開展一~四年級(jí)的新教材的`培訓(xùn)。通過講座向任課教師解讀了新教材編寫的指導(dǎo)思想、教學(xué)目標(biāo)、教材的結(jié)構(gòu)、教材特點(diǎn)及教學(xué)中要注意的事項(xiàng)，并通過觀看教學(xué)光碟和本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的示范課，學(xué)習(xí)新教材的授課方法。
2、加強(qiáng)了課堂教學(xué)研討。為了提高課堂教學(xué)的有效性，本期在本部同年級(jí)同上一節(jié)課的基礎(chǔ)上，選拔了部分青年教師，如王永奎、鄒光耀、梁玉、李梅等在全鄉(xiāng)作示范課，展示給全體教師，然后討論交流解決了一些共性問題，如閱讀教學(xué)、習(xí)作指導(dǎo)課的一般思路、如何調(diào)控課堂教學(xué)等，提高了教師課堂教學(xué)技能。
3、加強(qiáng)了聽課評(píng)課力度。今期深入一線聽課65節(jié)，堅(jiān)持每聽一節(jié)課都和授課教師及一起聽課的教師交流互動(dòng)；有時(shí)聽課后針對(duì)教師存在的問題上示范課，如在后樓小學(xué)聽了陳明新、馬學(xué)民的課后上了同一節(jié)課；在中心校組織的集體備課活動(dòng)中，與四年級(jí)組教師同備一節(jié)課、同上一節(jié)課，然后大家一塊交流研討，確實(shí)解決了一些備課、上課時(shí)教師感覺困惑的問題。
4、開展了寫字比賽、古詩詞誦讀活動(dòng)，鼓勵(lì)各所學(xué)校盡可能多的開展一些有利學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課外生活。
5、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本期期中、期末前兩次對(duì)各所學(xué)校進(jìn)行了常規(guī)檢查，并對(duì)各校及任課教師檢查的情況進(jìn)行了通報(bào)，促進(jìn)了各校教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
存在的問題及需要加強(qiáng)的工作：
1、集體備課活動(dòng)不足。由于本期迎國檢，星期天各校教師建檔，所以有些集體備課活動(dòng)被取消。下期要加強(qiáng)此項(xiàng)工作。
2、通過聽課，發(fā)現(xiàn)有些教師還是以講為主，不敢讓學(xué)生讀書，怕學(xué)生讀不懂書，所以學(xué)生也不會(huì)讀書，學(xué)生讀書時(shí)拉音現(xiàn)象普遍存在。針對(duì)這個(gè)共性問題，下期多組織教師聽一聽優(yōu)秀教師的示范課。
3、寫字、古詩詞誦讀活動(dòng)不夠重視。常規(guī)檢查時(shí)對(duì)各校寫字、古詩詞誦讀活動(dòng)開展的情況進(jìn)行了抽查，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校重視不足，為了應(yīng)付中心校的比賽，只是安排幾個(gè)學(xué)生練字、背誦古詩詞。對(duì)活動(dòng)開展不力的學(xué)校已通報(bào)批評(píng)，下期還將開展這兩項(xiàng)活動(dòng)，盡量讓孩子寫好字、多積累一些經(jīng)典的文化。
開學(xué)計(jì)劃的文案篇九
按照《永寧縣應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校工作組文件》(永疫領(lǐng)學(xué)組發(fā)發(fā)〔20xx〕3號(hào))要求,根據(jù)永寧縣教育體育局疫情防控(第7次)及開學(xué)準(zhǔn)備工作視頻會(huì)相關(guān)安排，現(xiàn)就我校20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期返校開學(xué)教學(xué)檢測(cè)，特制定本計(jì)劃。
1.穩(wěn)實(shí)檢測(cè)，科學(xué)推進(jìn)。穩(wěn)妥、扎實(shí)做好檢測(cè)工作，保障銜接教學(xué)檢測(cè)，有序有效。
2.分時(shí)檢測(cè)，錯(cuò)峰降壓。分二個(gè)階段進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測(cè)。開學(xué)銜接教學(xué)期間，緩解各科同時(shí)高峰檢測(cè)教學(xué)壓力。
3.及時(shí)檢測(cè)，科學(xué)診斷。線上線下教學(xué)根據(jù)授課進(jìn)度，及時(shí)跟進(jìn)檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)生掌握情況，科學(xué)診斷確定線下銜接教學(xué)內(nèi)容。
成立學(xué)業(yè)檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：曹志文
副組長：劉自東、沈海俠、唐興成、盛會(huì)珍、馬玉峰、王新玲。
成員：雅進(jìn)搏 、各教研組長、各年級(jí)組長、各任課教師。
1.第一階段：線上教學(xué)期間，及時(shí)檢測(cè)前三單元，科學(xué)診斷評(píng)估教學(xué)。
2.第二階段：線下銜接教學(xué)期間，及時(shí)檢測(cè)剩余線上教學(xué)知識(shí)，跟進(jìn)診斷評(píng)估教學(xué)。
1.扎實(shí)開展空中課堂教學(xué)。
2.嚴(yán)格實(shí)施課程安排 。嚴(yán)格按照教育廳空中課堂教學(xué)進(jìn)度教學(xué)，每期(截止目前空中課堂教學(xué)8周)年級(jí)課程表提前發(fā)布。5至6年級(jí)4月7號(hào)開學(xué)，1至4年級(jí)4月13號(hào)開學(xué)，直至通知開學(xué)為止。
3.統(tǒng)籌安排：
建立語文、數(shù)學(xué)、英語、藝體綜合學(xué)科教學(xué)統(tǒng)籌推進(jìn)體系和機(jī)制，做到教學(xué)同步、師資同配、管理同行、資源同享、平臺(tái)同用。
4..團(tuán)隊(duì)合力：以教研組、年級(jí)組為單位，發(fā)揮教研團(tuán)隊(duì)合力。
(一)檢測(cè)內(nèi)容：
空中課堂教學(xué)授課內(nèi)容。
(2)檢測(cè)方法：
1.分步推進(jìn)：分線上線下教學(xué)二個(gè)階段，組織教學(xué)檢測(cè)
2.診斷評(píng)估分析。
診斷評(píng)估分析報(bào)告內(nèi)容要求：
(1)診斷分析，評(píng)估空中課堂授課和自己線上教學(xué)兩方面情況。
(2)診斷分析，評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)維度目標(biāo)是否達(dá)到;存在的問題。
(3)課堂教學(xué)銜接的重難點(diǎn)內(nèi)容，課堂教學(xué)的補(bǔ)救措施。
教研組長：
各教研組長嚴(yán)格按照要求，安排好檢測(cè)各項(xiàng)事宜，確保此項(xiàng)工作順利開展。線上檢測(cè)時(shí)，為確?？荚嚦煽冋鎸?shí)，各年級(jí)組長，教研組長安排考試時(shí)間盡量考慮到家長的時(shí)間，便于監(jiān)督。
全體教師：
3月22日開始分單元，分階段線上檢測(cè)。全體教師，按照教研組活動(dòng)安排，嚴(yán)格執(zhí)行每周的檢測(cè)。每單元制卷教師提前制作好試卷，提前推送給教研組長和同年級(jí)教師。
各組按照制卷人員分配。各教研組長，各任課教師提前安排到位。
各年級(jí)嚴(yán)格按安排，完成線上線下檢測(cè)。
四、具體安排
(一)第一階段：線上教學(xué)期間，及時(shí)檢測(cè)前三單元，科學(xué)診斷評(píng)估教學(xué)。
1.檢測(cè)時(shí)間安排：
3月22日——3月28日：各學(xué)科進(jìn)行第一次線上檢測(cè);
3月29日——4月4日：各學(xué)科進(jìn)行第二次線上檢測(cè);
4月5日——4月11日：各學(xué)科進(jìn)行進(jìn)行第三次線上檢測(cè);
每周三3——6年級(jí)英語，60分鐘
每周四1——6年級(jí)數(shù)學(xué)，80分鐘
每周五1——6年級(jí)語文，80分鐘
2.教學(xué)診斷評(píng)估時(shí)間：于4月12日之前，完成診斷評(píng)估分析。各學(xué)科3次檢測(cè)全部結(jié)束后，針對(duì)“查看報(bào)告”數(shù)據(jù)結(jié)果，按之前指導(dǎo)要求，進(jìn)行幾單元綜合診斷評(píng)估分析，于4月12日之前，完成《診斷評(píng)估分析報(bào)告》。
在線檢測(cè)平臺(tái)進(jìn)行檢測(cè)。各年級(jí)，學(xué)科，統(tǒng)一試卷，統(tǒng)一時(shí)間，開考和提交。
教研組長組織安排和組員商議好具體檢測(cè)時(shí)間和制作試卷人。
3.具體分工
低語組：
一年級(jí)出卷人：一單元魏月俠，二單元杜正菊，三單元沈鳳玲。
二年級(jí)出卷人：一單元常夢(mèng)婷，二單元丁海云，三單元張新榮。
中語組:
三年級(jí)出卷人:一單元唐淑琴 二單元張海榮 三單元 王曉琴
四年級(jí)出卷人：一單元胡玉珍 二單元洪玲春 三單元王曉麗
高語組
五年級(jí)出卷人：第一單元 劉潔 第二單元 王曉蕓 第四單元 楊濤
六年級(jí)出卷人：第一單元 李治湄 第二單元 張琴 第四單元 王麗娟
低數(shù)組
低數(shù)組單元測(cè)試安排：
一年級(jí)：王莉莉一單元，王主任二單元，張老師三單元，李娟老師輔助她們給出題。
二年級(jí)：王潔一單元，張睿二單元，滿璐三單元。
三年級(jí)：陳靜第一單元，朱靜怡第二單元，馬光榮第三單元。
高數(shù)組
高數(shù)組的制卷人員分配:
四年級(jí)組:一單元王玉紅，二單元?jiǎng)⒀喾?，三單元陶衛(wèi)東。
五年級(jí)組:一單元馬海軍，二單元孫振華，三單元李曉琴。
六年級(jí)組:一單元楊雪，二單元王秀麗，三單元駱彩霞。
英語組
英語組制卷安排:
三年級(jí) 王海俠 四年級(jí) 靳 瑩 五年級(jí) 王麗艷 六年級(jí) 張曉彤
4.教學(xué)診斷評(píng)估分析：各學(xué)科3次檢測(cè)全部結(jié)束后，針對(duì)3次“查看報(bào)告”數(shù)據(jù)結(jié)果，按要求，進(jìn)行幾單元綜合診斷評(píng)估分析，于4月12日之前，完成診斷評(píng)估分析。
(二)第二階段：線下銜接教學(xué)期間，及時(shí)檢測(cè)剩余線上教學(xué)知識(shí)，跟進(jìn)診斷評(píng)估教學(xué)。
1.檢測(cè)時(shí)間安排：
五、六年級(jí)：4月7日-4月10月：各學(xué)科進(jìn)行檢測(cè);
一—四年級(jí)：4月13日——4月16日：各學(xué)科進(jìn)行檢測(cè);
2.教學(xué)診斷評(píng)估時(shí)間：第二階段檢測(cè)全部結(jié)束2日后，完成診斷評(píng)估分析。
永寧縣第三小學(xué)
20xx.3.20
開學(xué)計(jì)劃的文案篇十
開學(xué)了，新的學(xué)期，我準(zhǔn)備定一個(gè)新的計(jì)劃，方便以后我可以在學(xué)習(xí)上和生活上取得很大的進(jìn)步。還有，因?yàn)檫@樣可以讓我自己有個(gè)目標(biāo)可以爭??；讓爸爸媽媽可以對(duì)我放心你，讓我有自己的理想。
我給我自己訂的計(jì)劃：
（1）、自己必須把字寫端正。
（2）、課文要背出的必須背出。
（3）作文上必須認(rèn)真寫，還有必須認(rèn)真修改和反復(fù)推敲。
（4）、作文書必須多看，不能一天不看作文書。
（1）、預(yù)習(xí)作業(yè)認(rèn)真完成后必須檢查。
（2）、計(jì)算數(shù)學(xué)題必須做完后還要驗(yàn)算，不得有誤和任何的閃失。
（3）、數(shù)學(xué)《一課一練》必須認(rèn)真寫，寫完后還要認(rèn)真的檢查一遍，看到?jīng)]有錯(cuò)誤。
（4）、寫數(shù)學(xué)小日記的時(shí)候必須認(rèn)真寫，寫完后得讀上五至十遍，到?jīng)]有錯(cuò)別字才可以放心。
（1）必須每天都聽錄音，老師要求背出的必須背出來。
（2）英語作業(yè)必須認(rèn)真的寫，寫完之后還得認(rèn)真的檢查一遍才可以。
（3）英語默錯(cuò)的必須認(rèn)真摘抄以后才能默寫，否則就把默錯(cuò)的抄十五遍后才可以。
以上就是我對(duì)自己定的新學(xué)期里的新計(jì)劃，我自己必須要做到以上的要求。
開學(xué)計(jì)劃的文案篇十一
一、我一定要講文明，懂禮貌。尊守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。愛護(hù)學(xué)校的.校園環(huán)境衛(wèi)生。
二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。樹立正確的人生觀。有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)上課專心聽講。認(rèn)真完成老師留的每一項(xiàng)家庭作業(yè)。成功在于行動(dòng)，這樣才能每天有很好的收獲。
三、加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加學(xué)校的文體活動(dòng)，學(xué)好自已的專業(yè)特長鋼琴和舞蹈。做一個(gè)充滿活力和陽光的好學(xué)生。四、我們要互相關(guān)心互相幫助，建立和諧的大家庭，讓我們?cè)谶@樣的大家庭里充滿著歡歌笑語吧！
在新的學(xué)期里，我們要去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)我們美麗的夢(mèng)想。共同努力去創(chuàng)造一個(gè)美好的未來新學(xué)期的打算快樂的暑假過去了，新的學(xué)期開始了，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生啦?；叵肫饎偵弦荒昙?jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法感覺很不好，成績也很差。老師也經(jīng)常批評(píng)我，還不讓同學(xué)和我玩。后來我就不想上學(xué)啦。對(duì)學(xué)習(xí)也沒信心了，學(xué)習(xí)成績?cè)阃噶?。張老師的出現(xiàn)讓我從新找回了自信。在張老師的幫助和鼓勵(lì)下我成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。也變得很陽光，很活潑啦，是 鮑老師改變了我。我以后要更加努力學(xué)習(xí)。
以下就是我的學(xué)習(xí)打算、
一、上課認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題。
二、要多看課外書，特別是對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助的書要多讀和多看。
三、學(xué)習(xí)上有不懂得的地方，要積極請(qǐng)教老師和問同學(xué)，要做一個(gè)勤學(xué)好問的好學(xué)生。
四、認(rèn)認(rèn)真真完成老師布置的每天的家庭作業(yè)和課堂作業(yè)。
在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好的成績，繼續(xù)做一名“勤奮學(xué)習(xí)陽光少年”。
開學(xué)計(jì)劃的文案篇十二
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰.時(shí)間總是那么快，一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，回顧一下剛來昆醫(yī)的日子還歷歷在目.首先，我很感謝老師和同學(xué)的關(guān)懷，讓我感到十分溫暖，其次，感謝老師的批評(píng)教育，讓我明白了很多.
是把大量的時(shí)間花費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上.
大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)過去，這個(gè)學(xué)期是大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的摸索階段，為了改正以上的不足特制定以下計(jì)劃.
首先，為了克服浪費(fèi)時(shí)間這個(gè)缺點(diǎn)，我會(huì)合理安排時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒.
其次，上課認(rèn)真聽講，做好相關(guān)的筆記，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí).
第三，星期六和星期日多到圖書館看看書，以拓寬自己的知識(shí)面和看問題的深度.
第四，多喝任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣. 第五，每天抽出一定的時(shí)間鍛煉，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).
第六，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，不能浪費(fèi)高中的基礎(chǔ)，為以后打下基礎(chǔ).
新的學(xué)期為我們提供了嶄新的園地，我們要用勤奮的雙手去打理它.因此計(jì)劃制定了就要好好的實(shí)施.
開學(xué)計(jì)劃的文案篇十三
新學(xué)期馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對(duì)自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會(huì)跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來驚喜！
開學(xué)計(jì)劃的文案篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，我校積極號(hào)召全校班級(jí)學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小班級(jí)學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢(mèng)?中國夢(mèng)》。
1、由于我校電教室正在施工，無法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣傳動(dòng)員工作，要求班級(jí)學(xué)生按時(shí)收看，對(duì)于因故沒看到的，也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開主題班會(huì)，在班級(jí)學(xué)生中展開討論，讓班級(jí)學(xué)生暢談“我的夢(mèng)?中國夢(mèng)”，對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育，引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。
3、看后要寫出觀后感
觀看《開學(xué)第一課》活動(dòng)小結(jié)
我校根據(jù)上級(jí)文件要求，組織班級(jí)學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”的《開學(xué)第一課》節(jié)目，并將其作為20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況作如下小結(jié)：
1、收看節(jié)目并召開主題班隊(duì)會(huì)。
《開學(xué)第一課》“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”大型公益活動(dòng)是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以理想、信念為主題，通過名人講述自己成長歷程，通過雖身殘但志堅(jiān)的少年，歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析，讓每個(gè)收看節(jié)目的班級(jí)學(xué)生深受鼓舞、深受感動(dòng)。各班看后還開展了主題班會(huì)活動(dòng)，在中隊(duì)活動(dòng)中暢談收獲，有的班級(jí)學(xué)生說學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié)，發(fā)揮集體的力量和智慧;有的班級(jí)學(xué)生說個(gè)人的夢(mèng)想其實(shí)也是國家的夢(mèng)想;有的班級(jí)學(xué)生說感受到生命的意義，面對(duì)困難要鎮(zhèn)定從容，并會(huì)堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
教師啟迪班級(jí)學(xué)生要擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并將自己的夢(mèng)想?yún)R集成中國的夢(mèng)想，啟發(fā)班級(jí)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)班級(jí)學(xué)生勇于追求夢(mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
2、組織班級(jí)學(xué)生撰寫觀后感
開學(xué)計(jì)劃的文案篇十五
1.觀看視頻《開學(xué)第一課》
2.調(diào)動(dòng)幾個(gè)得力助手以學(xué)校的名義統(tǒng)計(jì)：“八年級(jí)了，你想不想換個(gè)班主任？”
3.我親自告訴學(xué)生懷孕的消息，并說明懷孕不適合當(dāng)班主任的緣由，激發(fā)學(xué)生的不舍情緒，然后給學(xué)生兩個(gè)選擇：一是換班主任（可能性很小），二是仍由我當(dāng)班主任，但我可能沒有太多時(shí)間像以前那么管理班級(jí)，那怎么辦呢？調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理的欲望。
4.學(xué)生提出可以自己約束自己后，我告訴學(xué)生，如果有什么問題，還是可以經(jīng)常找我聊天交流詳細(xì)：從這兩天報(bào)名，安排寢室，打掃衛(wèi)生，領(lǐng)取工具，以及搬書發(fā)書的情況看來，你們已經(jīng)完全具備了自己處理一些班級(jí)事務(wù)的能力，而且從大家寫給我的信當(dāng)中，我看到很多同學(xué)開始擔(dān)心我們班的發(fā)展情況，這說明很多同學(xué)都已經(jīng)把自己當(dāng)做班級(jí)的主人，主人翁意識(shí)越來越強(qiáng)烈了；同時(shí)，還有很多同學(xué)開始擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)情況，并想出了一些很好的`改善問題的方法，這說明很多同學(xué)已經(jīng)不再是為家長或老師學(xué)習(xí)，而是為自己學(xué)習(xí)了。過了兩個(gè)暑假，進(jìn)入八年級(jí)，看來大家都有所成長，這是一件再讓我欣慰不過的事情了。不過，還有一些同學(xué)可能還跟7年級(jí)的時(shí)候一樣，希望被老師牽著鼻子走，覺得自己的學(xué)習(xí)和成長完全是老師的事情，那么，我只能說，我們班上還有一些蝸牛，他們的腳步比較慢，我希望我們的班干部或者其他同學(xué)能夠耐心地帶著這些蝸牛前行。這是一個(gè)考驗(yàn)我也是考驗(yàn)大家的機(jī)會(huì)，這更是一個(gè)給大家展示自我管理能力以及與其他同學(xué)相處能力的寶貴平臺(tái)，但是，如果任何人有任何問題想不通或需要幫助的，歡迎大家來打擾我。
5.引導(dǎo)學(xué)生自己制定班規(guī)，選出班干部，告訴大家需嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)。
7.祝福與希望：由于身體原因，下學(xué)期休假在所難免，所以這也許是我跟同學(xué)們親密相處的最后一個(gè)學(xué)期，希望大家好好珍惜。最后祝愿我們一起度過一個(gè)美好的學(xué)期。
開學(xué)計(jì)劃的文案篇十六
1、把將要學(xué)習(xí)的課文讀兩遍，把課文中有拼音的詞語圈出來，家長簽字確認(rèn)；
2、要求認(rèn)讀的生字在預(yù)習(xí)本上寫一遍，在上邊寫上拼音，并在后邊劃上表格組四遍詞語
我的教育理念是，知識(shí)與能力并重，在中國這種國情下，只會(huì)考試成績高是不夠的，只會(huì)做事沒有知識(shí)儲(chǔ)備也是不行的，所以從小養(yǎng)成一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、生活和辦事的習(xí)慣十分重要！
不過，讓陳老師很遺憾的是，班上有兩位女生今天常規(guī)性訓(xùn)練沒來，陳老師只能在下周一再給她們安排座位了。