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畢業(yè)演出主持稿篇一
健美操。
主持人出場(chǎng)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：歡迎來(lái)到08學(xué)前教育畢業(yè)匯報(bào)演出暨表彰晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人……。
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)，以及我們的班主任、輔導(dǎo)員老師，同樣歡迎你們，當(dāng)然還有現(xiàn)場(chǎng)熱情的同學(xué)們。
女：好的，那么接下來(lái)呢，相信大家都想聽聽學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們08學(xué)前畢業(yè)生有什么祝福，下面掌聲有請(qǐng)我們的潘世平書記上臺(tái)致辭。
(潘書記致辭)。
男：好的，感謝潘書記的講話……接下來(lái)有請(qǐng)…趙處長(zhǎng)講話…。
(趙處長(zhǎng)講話)。
女：是的，有人說(shuō)，大學(xué)生活是一本太倉(cāng)促的書，三年的喜怒哀樂(lè)就這樣翻過(guò)，給我們留下的是那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，精彩的片段，與那一段段溫馨的回憶。
男：在這三年中，我們付出著拼搏的汗水，品味著成功的喜悅，體會(huì)著成長(zhǎng)的快樂(lè)。女：這三年，是收獲的三年，我們收獲了恩師情與友情。
男：這三年，是成長(zhǎng)的三年，我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，擁有了堅(jiān)強(qiáng)的性格和堅(jiān)持的毅力。女：這三年，是快樂(lè)的三年，我們學(xué)會(huì)了怎樣融入集體生活，與大家一起為夢(mèng)想而拼搏。男：這三年，是成功的三年，我們用汗水和淚水鋪墊了今日的燦爛人生。
男：掌聲有請(qǐng)。
兒歌聯(lián)唱《美麗的童年》。
男：在充滿童趣的兒歌聲中，我們仿佛回到了童年，天真、可愛(ài)。
女：沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的小女孩，喜歡聽著悠揚(yáng)的曲子翩翩起舞。
男：誒，你說(shuō)到翩翩起舞，正好接下來(lái)這個(gè)節(jié)目啊，就是要給大家展現(xiàn)一個(gè)舞蹈，書上說(shuō)這種舞啊，內(nèi)向性強(qiáng)，柔健相和，韌勁突出，能噴射出濃濃的民族味。
女：好了，我們就不賣關(guān)子了，接下來(lái)呢請(qǐng)大家欣賞傣族舞《桐鄉(xiāng)桐色》。男：掌聲歡迎。
傣族舞：《桐鄉(xiāng)桐色》。
女：感謝她們的精彩表演，確實(shí)是噴射出濃濃的民族味。
男：是的，那么看過(guò)了前面幾個(gè)表演，下面就讓我們進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
女：沒(méi)錯(cuò)，前兩天呢，我們08學(xué)前的同學(xué)進(jìn)行了技能大賽，首先我們要頒的就是技能大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。
男：下面就由我來(lái)宣布獲獎(jiǎng)?wù)?，她們分別是……。
女：有請(qǐng)我們的……老師上臺(tái)為她們頒獎(jiǎng)。
(老師上臺(tái)頒獎(jiǎng))。
男：感謝…老師，同時(shí)祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
女：誒，劍山，剛剛那一段舞蹈，真是讓我們?nèi)绨V如醉。
男：是啊，回味無(wú)窮。
女：記得小時(shí)候我們都喜歡和同伴交換物品。因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為別人的東西是最好的，但是其。
實(shí)并不是所有的東西都可以用來(lái)交換的。
男：哦?那什么東西是不能交換的呢?
女：想知道嗎?我暫時(shí)不告訴你，讓你自己從下面的節(jié)目中尋找答案。
男：行，那下面就讓我們一起來(lái)欣賞兒童劇《大尾巴和長(zhǎng)耳朵》。
女：掌聲歡迎。
兒童?。骸洞笪舶秃烷L(zhǎng)耳朵》。
男：哦，原來(lái)紅紅的尾巴和白白的耳朵是不能交換的啊。
女：對(duì)啦，現(xiàn)在知道了吧。那我再問(wèn)問(wèn)你，你有沒(méi)有聽過(guò)小組唱的歌曲呢?
男：小組唱?我只知道大合唱，這小組唱是什么樣的形式呢?
女：小組唱就是由5—7個(gè)人組成的合唱隊(duì)，同樣分高低聲部，也是非常好聽的一種演唱形式。
男：好的，那么下面就讓我們來(lái)欣賞小組唱《乘著歌聲的翅膀》。
女：掌聲歡迎。
小組唱：《乘著歌聲的翅膀》。
女：確實(shí)是非常動(dòng)聽的歌聲，再次用熱烈的掌聲感謝她們。。。。
(劍山做爵士舞的動(dòng)作，待定)。
女：哇…你這是在干嘛呢?
男：當(dāng)然是在跳舞啊。
女：哦，那你跳的這叫什么舞啊?
男：爵士舞，厲害吧?
女：嗨，一點(diǎn)都不，我要看專業(yè)點(diǎn)的。
男：哦，是嗎?那我倒要看看專業(yè)的是什么樣子的。
女：行，那接下去就讓我們一起來(lái)欣賞爵士舞《爵然不同》。
男：掌聲有請(qǐng)。
爵士舞：《爵然不同》。
男：哇，真的太棒了，我甘拜下風(fēng)啊。
女：的確很棒，不過(guò)呢后面的節(jié)目依然精彩。你看過(guò)時(shí)裝表演嗎?
男：當(dāng)然看過(guò)，電視上也經(jīng)?？吹桨?。
女：電視上的時(shí)裝表演有專業(yè)的模特，專業(yè)的設(shè)計(jì)師，而今天，我們要讓大家欣賞一場(chǎng)與眾。
不同的時(shí)裝表演。
男：哦?與眾不同?那讓我們拭目以待吧。
女：我們學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué)個(gè)個(gè)都是好樣的，她們用靈巧的雙手設(shè)計(jì)出了許多與眾不同的。
時(shí)裝，下面讓我們一起來(lái)欣賞她們的這場(chǎng)時(shí)裝秀《春意盎然》。
男：掌聲歡迎她們。
時(shí)裝表演：《春意盎然》(主持人從旁介紹服裝)。
男：真的是與眾不同啊，原來(lái)生活中有這么多東西可以用來(lái)制作衣服，甚至創(chuàng)造出如此漂亮的服裝。
女：沒(méi)錯(cuò)，我就說(shuō)嘛，我們學(xué)前教育的同學(xué)個(gè)個(gè)都是能工巧匠啊。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她們。
男：好的，那么接下來(lái)呢，就要進(jìn)入我們的第二次頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。現(xiàn)在要頒的呢，是綜合三等獎(jiǎng)。
女：下面由我來(lái)宣布一下獲獎(jiǎng)名單……。
男：有請(qǐng)…老師上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
女：好的，感謝…老師，同時(shí)祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
男：好，那么接下來(lái)呢，當(dāng)然是繼續(xù)看精彩的表演。誒，麗婉，你看，前面的這些表演啊，
家將欣賞到一段充滿力量的表演，讓我們一起來(lái)欣賞鼓舞《鼓韻》。
男：掌聲歡迎她們。
鼓舞：《鼓韻》。
男：一場(chǎng)鼓舞下來(lái)，讓我們熱血澎湃啊。
女：沒(méi)錯(cuò)，很不簡(jiǎn)單，在這里也讓我們借這段振奮人心的鼓舞表演，來(lái)表達(dá)我們即將畢業(yè)的。
同學(xué)們勇往直前的信心。
男：是的，那么接下來(lái)就讓我們把舞臺(tái)交給下一個(gè)表演者，請(qǐng)欣賞由…同學(xué)為我們帶來(lái)獨(dú)唱。
《好運(yùn)來(lái)》。
女：掌聲有請(qǐng)。
獨(dú)唱：《好運(yùn)來(lái)》。
女：非常好聽非常喜慶的一首歌。
男：沒(méi)錯(cuò)，讓我們也借著這首歌祝大家在新的一年里能一路好運(yùn)來(lái)。
女：是的…三年的時(shí)光匆匆，讀書的歲月里，圍繞在我們身邊最多的應(yīng)該就是友情了，那么。
今天在這個(gè)舞臺(tái)上，有一段獨(dú)特的友情讓我們回味起來(lái)充滿的更多的是感動(dòng)。
女：非常感人的一個(gè)故事，相信這是我們青春歲月里最美好的回憶。也突然想起看過(guò)的一句。
話說(shuō)：心中有夢(mèng)想就要一如既往，不要遇到困難說(shuō)放就放。
男：嗯，這句話說(shuō)得非常好，那么我也來(lái)接一句：千錘百煉才能夠磨煉出好鋼，飽經(jīng)風(fēng)霜才能更強(qiáng)。
女：沒(méi)錯(cuò)，是這樣的。好的，那么前面看了這么多節(jié)目，接下去呢就要進(jìn)入我們的第三個(gè)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，現(xiàn)在要頒的是綜合一、二等獎(jiǎng)。
女：有請(qǐng)我們的…老師上臺(tái)為她們頒獎(jiǎng)。
男：好的，感謝…老師，同時(shí)祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)。我們08學(xué)前的同學(xué)們每個(gè)都非常優(yōu)秀，為我們學(xué)弟學(xué)妹們做了一個(gè)很好的榜樣。
下面請(qǐng)欣賞由09學(xué)前教育的同學(xué)們帶來(lái)的一段新疆舞《神秘的面紗》。
男：掌聲歡迎她們。
舞蹈：《神秘的面紗》。
男：她們楚楚動(dòng)人的舞姿真的是展示了新疆姑娘獨(dú)有的風(fēng)韻啊。
女：沒(méi)錯(cuò)，真的是讓我們意猶未盡啊。那么，欣賞過(guò)風(fēng)情萬(wàn)種的舞蹈，接下去呢讓我們?cè)賮?lái)聽一首清亮脫俗的歌曲。
男：是的，接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《愛(ài)的月光》，掌聲有請(qǐng)。
獨(dú)唱：《愛(ài)的月光》。
女：非常好聽的一首歌，真的像有一股淡淡的月光注入我們的心田，溫暖寧?kù)o。大學(xué)的時(shí)光短暫而美好，就像歌里唱的：我們就這樣，各自奔天涯。那個(gè)校園，那個(gè)教室，那個(gè)座位，那些曾經(jīng)的都只留在腦海里回憶。畢業(yè)的腳步匆匆，我們還有好多話想對(duì)老師、同學(xué)們說(shuō)，今天，我們把它匯聚成一首詩(shī)，送給他們。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《今天，我們畢業(yè)了》，掌聲有請(qǐng)。
詩(shī)朗誦：《今天，我們畢業(yè)了》。
學(xué)前教育專業(yè)的所有任課老師上臺(tái)。
(學(xué)生送花)。
男：下面有請(qǐng)臺(tái)下所有的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺(tái)，讓我們一起合影留念，記住這美好的時(shí)刻。(領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái))。
男：今天我們相聚在這里，明天我們就要離開這美麗的校園。
女：有著不舍帶著依戀，懷著憧憬，走向我們更美好的明天。
男：就讓我們把這份熱情撒向大地，把這份激情帶給每個(gè)人。
女：在晚會(huì)的最后，祝愿每一個(gè)人的人生都精彩，每一天都快樂(lè)。
男：現(xiàn)在我宣布，16學(xué)前教育畢業(yè)匯報(bào)演出暨表彰晚會(huì)到此結(jié)束。
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畢業(yè)演出主持稿篇二
正是有了你們像太陽(yáng)般的溫暖，我們?cè)谶@片肥沃的土地上健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，
正是有了你們知識(shí)的雨露，我們才能滿載而歸向人生的夢(mèng)想去正式宣戰(zhàn)
這里是我們最熱愛(ài)的母校，她給了我們豐富的知識(shí)，也教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈巳绾巫鍪?BR> 這里是我們將來(lái)最思念的地方，因?yàn)檫@里有為了我們嘔心瀝血，勤勤懇懇，
任勞任怨的的老師和情同手足相敬如賓的同學(xué)們
這里也是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，我們將帶著你們的期望和自己的夢(mèng)想從這里起航
最崇高的敬意，和最由衷的感謝，
今晚我們將同唱一首歌，共跳一支舞
請(qǐng)欣賞大合唱《天路》
畢業(yè)演出主持稿篇三
湯：童年是一段快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
高：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
湯：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，
高：現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和xx幼兒園20xx年畢業(yè)典禮！“。
湯、高：現(xiàn)在開始！
湯：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)！
肖：親愛(ài)的爸爸、媽媽！
和：親愛(ài)的爺爺、奶奶！
湯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們！
高：尊敬的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們！
合：你們好！
肖：鮮花朵朵，綻放在陽(yáng)光下。
和：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉。
湯：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱。
高：這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩。
湯：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福。
高：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀！
肖：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
和：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
肖：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的幼兒園。
高：小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)為大家致辭。（園長(zhǎng)出場(chǎng)）。
和：謝謝園長(zhǎng)的講話！
湯：幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。
肖：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨辛勤的培育。
和：高老師，我覺(jué)得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
高：對(duì)啊，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土。
地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
湯：下面請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@家長(zhǎng)代表講話！
（特蕾新家長(zhǎng)代表：學(xué)生的）。
高：下面請(qǐng)xx幼兒園家長(zhǎng)代表講話！
（xx幼兒園家長(zhǎng)代表：學(xué)生的）。
湯：聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀？
高：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的！
湯：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
肖、和：嗯。
肖：為了表演的更精彩，我們還請(qǐng)了一些動(dòng)物朋友來(lái)參加，看他們給我們帶來(lái)了歡快的舞蹈表演。
高：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У拈_場(chǎng)舞《動(dòng)物世界，快樂(lè)成長(zhǎng)》。
湯：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承下去......
和：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)?lái)的舞蹈《玉龍山下納西娃》。
高：特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)xx幼兒園，是一所雙語(yǔ)教學(xué)的幼兒園，教師把英語(yǔ)教給了孩子，孩子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語(yǔ)親子互動(dòng)節(jié)目。
肖：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z(yǔ)律動(dòng)》。
湯：孩子在繪畫中學(xué)會(huì)欣賞，在音樂(lè)中學(xué)會(huì)感官，在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，在玩樂(lè)中學(xué)會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)！
和：我們每一個(gè)小朋友都是最棒的！
湯：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園大班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我最棒》。
肖：學(xué)跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護(hù)自己，堅(jiān)強(qiáng)意志，尊師重道。
肖：請(qǐng)園長(zhǎng)為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
湯：小朋友的才藝我們看到了，但還沒(méi)看到家長(zhǎng)才藝哦。家長(zhǎng)們也不甘示弱，給我們帶來(lái)了個(gè)人才藝展示。
和：下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《獻(xiàn)給媽媽的歌》。
肖：高老師我們的才藝展示了，那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎？
高：我們還是先來(lái)學(xué)學(xué)王園長(zhǎng)教我們?cè)鯓涌炜焖惆伞Ｏ旅嬲?qǐng)看王園長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《快快算》。
和：我們渴望快樂(lè)的童年，希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過(guò)童話劇嗎？
高：（肖在洗衣服）肖揚(yáng)濤你在干嘛呀？
肖：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手?。ò研∈謸u一搖）。
高：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》。
和：（紙杯做的手表）湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。
湯：還是你自己動(dòng)手做吧，很簡(jiǎn)單的，它是用廢紙杯。
和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環(huán)保手工作品，而且我們還可以做時(shí)裝哦。
和：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)?lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
湯：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來(lái)了精彩的藏族舞蹈。
和：下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《吉祥謠》。
和：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
湯：下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)王園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
高：在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說(shuō)！讓我們一起來(lái)傾聽孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎！請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎！
肖：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！
高：下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的歌曲《老師，再見了》。
湯：情誼是火，融化了人生的冰；情誼是水，灌溉了渴的禾；情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；
（歌聲與微笑）。
高、湯：（結(jié)束語(yǔ)）親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗?。ńY(jié)束語(yǔ)）。
畢業(yè)演出主持稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天是個(gè)特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的20~~屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個(gè)值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時(shí)此刻，在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí)，我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力；感謝你們的付出和成績(jī)，使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。下面有請(qǐng)~~為畢業(yè)晚會(huì)致辭，掌聲歡迎！
~~的講話讓我們收獲頗多，下面請(qǐng)觀看下一個(gè)節(jié)目：大一[開場(chǎng)舞：西班牙斗牛士]。
那年的夏天，陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上，白樺林的微風(fēng)告訴我們，這已是該說(shuō)再見的時(shí)候。請(qǐng)欣賞歌曲連唱《那年夏天》。
同學(xué)們，畢業(yè)晚會(huì)到這已接近尾聲了，我在此衷心地祝愿所有同學(xué)擁有一個(gè)美好的未來(lái)！
畢業(yè)演出主持稿篇五
男：尊敬的爸爸媽媽!女：敬愛(ài)的老師!男：親愛(ài)的同學(xué)們!合：大家下午好!男：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章;女：今天，我們歡聚一堂，拉開匯報(bào)演出的華麗序幕。
男：在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露，沐浴著老師和爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和深情!
女：在這里，我代表今天下午所有xx名參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲：謝謝!謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!男：愛(ài)樂(lè)鋼琴開班將近3年了，其中有些小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。
女：感謝xxx的精彩演奏，接下來(lái)請(qǐng)一年x班xxx為大家演奏《》。
男：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽夠。
女：感謝親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì);男：感謝親愛(ài)的老師，是您，教會(huì)我們傾聽華美的樂(lè)章。女：感謝同學(xué)們今天帶來(lái)的精彩表演。
男：在以后的歲月里，我們用跳躍的手指，將會(huì)編制出多姿多彩的夢(mèng)幻世界！
女：愛(ài)樂(lè)鋼琴匯報(bào)演出到此結(jié)束！再見！
畢業(yè)演出主持稿篇六
2、各位老師。
3、親愛(ài)的同學(xué)們。
1、大家。
合：下午好。
1、春天播種綠意，收獲生機(jī)。
2、紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖。
3、我們播種勤奮，收獲成功的能量。
1、我們蕩起心兒的雙槳。
合：送別在7月的祝福中。
1、我們搖響心兒的鈴鐺。
合：歡聚在成功的那一刻。
1、今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。
2、今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望。
3、今天，我們相聚在一起，追求我們的夢(mèng)想。
2、即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們象璀璨的星星，在夜空中閃爍，一個(gè)溫馨的祝福，一個(gè)善意的微笑，都能帶給我們美的享受，帶來(lái)意想不到的樂(lè)趣。
3、雖然離別的場(chǎng)面天天都在上演，但不遠(yuǎn)的將來(lái)就是重逢的日子，因此我們?cè)该烂畹母杪?，歡快的舞步，一句句溫馨的祝福，一束束美麗的鮮花，表達(dá)你我真摯的情誼。
1、我親愛(ài)的老師，在這熱情洋溢的時(shí)刻，我們邀您一起分享我們的快樂(lè)好祝愿。
2、我敬愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)，在這華燈炫美的舞臺(tái)上，我愿送你一幅前程似錦。
3、我可愛(ài)的學(xué)姐，在這暖意闌珊的季節(jié)，我愿你迎一束希望之光。
1、下面，我宣布，松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院“送前程似錦，迎希望之光”大型文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
畢業(yè)演出主持稿篇七
b：朝夕陪伴英雄，蘊(yùn)含浩然之氣。
a：母校的切切叮嚀：走正道，做好人；
b：母校的諄諄教導(dǎo)：比山高，比海深。
1、a：是緣分，讓我們走到了一起；
b：是緣分，讓我們成為師生；
a：是緣分，讓我們成為同學(xué)。
b：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，綻放青春，放飛夢(mèng)想！
a：今天，我們?cè)诖讼嗑?，載歌載舞，同聲歌唱。
畢業(yè)演出主持稿篇八
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，(女)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們(男女合)大家晚上好!
(顏):三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，而今天的離別則是三年幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
(王)：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
(吳)：也正因?yàn)槿绱?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
(石)：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂，也就意味著棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事。??這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
(嚴(yán))：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。合：隴南師專教育系學(xué)前教育專業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始嘉賓介紹：
1大合唱《柳樹姑娘》《牧童之歌》。
2、獨(dú)唱：《蘆花》。
3、《彩虹的約定》。
4、歌曲彈唱：《青春舞曲》《童年》《友誼地久天長(zhǎng)》。
5、獨(dú)唱《你的眼神》。
6、《爵士舞》。
(王)：動(dòng)人的音樂(lè)，激情的舞動(dòng)。盡顯青春的風(fēng)采。
7、《小熊請(qǐng)客》。
8、情景劇《希望》。
(石)：三年前的地動(dòng)山搖，給我們的心靈帶來(lái)巨大的創(chuàng)傷;今年3月11日再次使人驚醒，但世界人們與困難作斗爭(zhēng)的精神感動(dòng)你我的心。下面請(qǐng)欣賞由08學(xué)前班、張晗晗李慧媛等給大家?guī)?lái)情景劇《希望》。
9、兒童舞《小熊舞》。
(顏)下面請(qǐng)欣賞兒童舞《小熊舞》。
10、獨(dú)唱：《鴻雁》。
(王)：我最向往的地方是一望無(wú)際的草原，有成群的牛羊，美味的奶茶，還有蔚藍(lán)的天空令人神往。下面請(qǐng)欣賞由吳成源老師給大家?guī)?lái)的歌曲《鴻雁》。
11、09學(xué)前道具秀。
(顏)下面請(qǐng)欣賞《道具秀》表演者：09學(xué)前教育班。
12舞蹈《侗鄉(xiāng)之夜》。
13、獨(dú)唱《龍船調(diào)》。
(顏)一曲優(yōu)美的《龍船調(diào)》唱響了幾千年，今晚，讓我們?cè)俅务雎牐貉莩菏Ю蠋煛?BR> 14、舞蹈《快樂(lè)崇拜》。
(吳)快樂(lè)是我們每一個(gè)人的向往。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇拜》，表演：10級(jí)學(xué)前1班。
15、小合唱：《iamsailing》、《飛》。
(顏)我們既將起程遠(yuǎn)航，展開夢(mèng)想的翅膀。jack是我校的特聘教師，為我們編排了這首快炙人口的《iamsailing》，她的熱情使我們感動(dòng)。請(qǐng)欣賞《iamsailing》。
(顏)“有夢(mèng)想才會(huì)飛，飛的更高、更快、更強(qiáng)才是我的目標(biāo)??”。在臨別之際，由吳成源老師特意為我們作詞作曲譜寫了這首令人感動(dòng)的《飛》。吳老師曾獲“海洲杯張掖賽區(qū)一等獎(jiǎng)、第四屆青春中國(guó)原創(chuàng)歌曲甘肅省一等獎(jiǎng)”;第五屆青春中國(guó)原創(chuàng)歌曲通俗組一等獎(jiǎng)等眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。請(qǐng)欣賞《飛》。
16、《新貴妃醉酒》。
優(yōu)美的弦律唱出了人間情懷。請(qǐng)欣賞由吳成源、李霞給我們帶來(lái)的歌曲《新貴妃醉酒》。
17、《兒童舞串燒》。
18、《今夜無(wú)眠》(結(jié)束語(yǔ))。
(顏)放飛心中的理想暢想青春的旋律追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天(王)歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
(石)歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。教育系20xx學(xué)前教育專業(yè)匯報(bào)演出(合)到此結(jié)束!
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演職人員合影留念。
共
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頁(yè)，當(dāng)前第。
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畢業(yè)演出主持稿篇九
合：上午好!
甲：沐浴著六月的陽(yáng)光
乙：感受著盛夏的絢爛
甲：在這歡樂(lè)祥和的氣氛中
乙：我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子
合：我們畢業(yè)了!
甲：下面我宣布 xx市xx路小學(xué)20xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲：出席本次活動(dòng)的有 高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)、五六年級(jí)全體師生和六年級(jí)全體家長(zhǎng)。
乙：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們典禮的家長(zhǎng)們!
甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)!
乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們不會(huì)忘記您給予我們的厚愛(ài);
乙：敬愛(ài)的老師，我們不會(huì)忘記您的諄諄教誨;
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽，我們也不會(huì)忘記您對(duì)我們的深切期望;
乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們更不會(huì)忘記朝夕相處的每一天!
甲：在這畢業(yè)時(shí)刻，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：全體起立，奏唱國(guó)歌。
甲：請(qǐng)坐。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
女：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神，
男：難忘大課間操場(chǎng)上神采飛揚(yáng)的小小身影。
女：難忘“元旦”、“六一”聯(lián)歡時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)，
男：難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
女：難忘的日子太多太多，難忘的故事數(shù)也數(shù)不清，接下來(lái)讓我們一起來(lái)回憶屬于我們的天小故事。
《回眸》
女：翻看成長(zhǎng)的書頁(yè)，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿，回首金色的童年，收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。
請(qǐng)欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場(chǎng)的是六(1)班，他們演唱的是《超越夢(mèng)想》，掌聲有請(qǐng)!
男：請(qǐng)欣賞六(2)班班歌展示：《奔跑》。
男：我們就要離開，滿載多年收獲的累累碩果，滿載母校師生的切切深情。今天，五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們也帶來(lái)了他們深深的祝福。請(qǐng)欣賞歌伴舞《最好的未來(lái)》。
女：六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，
男：六年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，
女：此時(shí)此刻，我們是多么不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，我們想對(duì)您一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
男：家，是我們溫暖的港灣，父母，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，是爸爸媽媽撫育我們成長(zhǎng)。在這畢業(yè)時(shí)刻，他們一定有很多話想對(duì)我們說(shuō)。下面有請(qǐng)周琪的媽媽作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。大家掌聲歡迎!
(同時(shí)上臺(tái))
女：在我們的學(xué)習(xí)生活中，如果沒(méi)有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)不知要多走多少?gòu)澛?。下面有?qǐng)畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!
男：短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。同學(xué)們，當(dāng)考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向給老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的喜悅!
女：盡管一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是難免感慨萬(wàn)千。20xx，屬于我們，屬于我們的美麗畢業(yè)季，屬于我們67位最親密的伙伴。
(播放笑臉集)
甲：一張張笑臉傳遞的是快樂(lè)，也是幸福。更讓我們感到幸福的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康成長(zhǎng)，下面有請(qǐng)敬愛(ài)的高校長(zhǎng)給我們講話，大家掌聲歡迎!
乙：謝謝高校長(zhǎng)!我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，不辜負(fù)您的殷切期望!
甲：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了，我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來(lái)請(qǐng)所有畢業(yè)生上臺(tái)，有請(qǐng)高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)給我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
甲：“運(yùn)河有多長(zhǎng)，魚兒告訴你，xx有多大，讓我告訴你……”無(wú)論過(guò)去多久，天小的校歌永遠(yuǎn)是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請(qǐng)謝老師為我們指揮。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
乙：我宣布 xx市xx路小學(xué)20xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
謝謝大家!
畢業(yè)演出主持稿篇十
園長(zhǎng)：尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx幼兒園的全體教職員工對(duì)各位的到來(lái)，表示中心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家！感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們xxx幼兒園的“六一”園慶活動(dòng)，謝謝?。ň瞎?BR> 其次，感謝大家長(zhǎng)久以來(lái)大我園全體職工工作的支持，我們xxx幼兒園與各位家長(zhǎng)，就是一個(gè)大家庭，我們共同的目標(biāo)，是將我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才，一個(gè)家庭要和和睦睦，共同協(xié)作才會(huì)培養(yǎng)出秀的孩子，我希望我們?cè)谖磥?lái)的日子里，共同攜手，支撐起我們孩子們的未來(lái)美好的明天。下面開始園慶活動(dòng)，請(qǐng)我們的小主持們閃亮登場(chǎng)：
幼一：親愛(ài)的爸爸，媽媽，叔叔，阿姨，爺爺，奶奶們。
幼二：親愛(ài)的小朋友們，老師們。
合：大家早上好！
幼一：送走了春季五月的芬芳，
幼二；迎來(lái)了六月快樂(lè)的時(shí)光，
幼一：六月，是夢(mèng)的時(shí)光，是灑滿陽(yáng)光的歌唱。
幼二：六月，是小的朝陽(yáng)，是飄滿溢彩的舞蹈。
幼一：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)六月一日，
幼二：我們唱著歡快的歌兒，跑進(jìn)六月一日，
合：和大家共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。“六一”國(guó)際兒童節(jié)，下面請(qǐng)大家欣賞；xxxx節(jié)目；（鞠躬下場(chǎng)）。
1、歌曲《快樂(lè)的六一》。
（網(wǎng)上一搜就有這首歌曲）。
2、兒童小話劇《老虎拔牙》。
有一天，狐貍在大山里見好多動(dòng)物們?cè)谝黄鹜妫妥哌^(guò)去說(shuō)：“你們說(shuō)，這大山里誰(shuí)最厲害？”大家異口同聲回答說(shuō)：“老虎！”狐貍說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，老虎沒(méi)有我厲害！”大家就說(shuō)：“去，吹牛吧你。”狐貍說(shuō)：“你們不信是吧？跟你們說(shuō)，過(guò)不多久，我就要把老虎牙齒全拔下來(lái)，你們就等著瞧好了?！贝蠹疫€是不相信，說(shuō)狐貍準(zhǔn)是吹牛說(shuō)大話。可是，沒(méi)過(guò)多久，狐貍真就這么去做了。狐貍買來(lái)好多糖果天天給老虎吃，老虎好高興，說(shuō)狐貍是他的朋友。老虎天天吃著糖果，連晚上睡覺(jué)也把糖果含在嘴里。沒(méi)過(guò)多久，老虎忽然牙痛了，痛得好厲害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看見老虎來(lái)找它，嚇得拔腿就跑。這時(shí)候，狐貍穿著大白褂子走來(lái)了，它對(duì)老虎說(shuō)：“你牙齒痛是吧，要不要我給你治，我可是好個(gè)醫(yī)生呢?！崩匣⒙犃思泵φf(shuō)：“好，好，快點(diǎn)治吧，我都痛得快要撐不住了。”于是，狐貍找來(lái)一根結(jié)實(shí)繩子，一頭把老虎牙齒一個(gè)個(gè)全拴好了，一頭牢牢系在樹上。又找來(lái)一掛鞭炮，縛在老虎尾巴上，點(diǎn)著了火柴。只聽“啪啪……”一陣響，嚇得老虎拔腿就跑。這一跑，把個(gè)滿口牙齒全給拔了下來(lái)。從此，老虎再也沒(méi)有牙齒了。過(guò)了幾天，老虎嘴巴不痛了，又看見狐貍，就說(shuō)：“你是怎么治病的，當(dāng)時(shí)都要把我痛死了。”狐貍說(shuō)：“可是你現(xiàn)在不痛了，對(duì)吧？要不是我，你要天天牙痛，一直痛到現(xiàn)在呢?！崩匣⑾胂胍矊?duì)，就說(shuō)：“是呀，要不是你，我這時(shí)候牙肯定還痛呢。還是你對(duì)我，夠哥們的?！焙偮犃税蛋蛋l(fā)笑，心里說(shuō)：“這個(gè)傻瓜蛋，它忘記是我送給它糖果吃，才吃壞了牙齒的?？烧l(shuí)讓它那么貪吃，吃得太多了呢？哈哈……”
3、識(shí)字游戲《踩地雷》。
請(qǐng)一個(gè)小組上臺(tái)面向黑板，老師在一疊課文生字卡里任意抽出兩個(gè)或者三個(gè)生字，展示給臺(tái)下的同學(xué)看作為地雷，注意不要讓臺(tái)下的小朋友念出讀音，然后放回生字卡里，面對(duì)黑板的同學(xué)來(lái)到生字卡前，輪流抽出其中一個(gè)生字，問(wèn)臺(tái)下的同學(xué)：“地雷是xx嗎？”抽不中的臺(tái)下同學(xué)就回答：“地雷不是xx”。抽中了學(xué)生就齊聲說(shuō)：地雷就是xx，轟??！“踩到地雷的同學(xué)回到做為，臺(tái)上的同學(xué)繼續(xù)游戲，直到把所有的地雷找出來(lái)為止。
4、啞劇《葉公好龍》（四冊(cè)閱讀二）。
舞臺(tái)中間，用紙箱子搭建一個(gè)房子，房子的圖片多是龍紋，幼兒假扮葉公，手拿造型夸張的大毛筆，按照閱讀篇了的情節(jié)，不出聲的表演。不帶旁白。（最后有解說(shuō)員詢問(wèn)大家，表演的是什么，請(qǐng)家長(zhǎng)猜，猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)禮品一份。）。
5、博文識(shí)讀《時(shí)裝舞蹈秀》。
人數(shù)：22人。
（2）、舉牌的小朋友向后走的同時(shí)提手旁和少的小朋友出場(chǎng)。
（3）、后面的字根和詞組的小朋友一對(duì)對(duì)的出場(chǎng)。
（4）、當(dāng)所有走秀都走完以后小朋友們重新組合隊(duì)形，排成四隊(duì)，排好隊(duì)以后播放第四冊(cè)第五課的兒歌伴奏，讓小朋友隨伴奏邊唱邊跳，跳完以后讓小朋友們?cè)趦焊璧睦首x聲中排隊(duì)出場(chǎng)。
(5)、主要目標(biāo)是讓孩子們走時(shí)裝秀的同時(shí)還能展示在幼兒園所學(xué)的知識(shí)，家長(zhǎng)會(huì)很喜歡。
6、舞蹈串燒。
《聯(lián)歡會(huì)》《采蘑菇的小姑娘》《雙胞胎》《種田》（也可根據(jù)自己的喜好來(lái)編排課文中的舞蹈。）。
7、講故事《藍(lán)色的小花》（二冊(cè)閱讀三）。
本節(jié)目要求幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力好，講故事的時(shí)候表情豐富，肢體語(yǔ)言到位，多加練習(xí)，老師要句句指導(dǎo)幼兒訓(xùn)練。
8、親子游戲。
（1）抬轎子：由父母雙方手搭手，抬著孩子，比賽看誰(shuí)最先到。
（2）兩人三條腿：將孩子與自己的爸爸或媽媽的一條腿綁在一起，在一定距離內(nèi)，看誰(shuí)最先到。
（3）親親我的寶貝，臺(tái)上一排小朋友站好，伸出一雙手，此排孩子的家長(zhǎng)，蒙住雙眼，由手觸摸辨認(rèn)自己的孩子，順利認(rèn)出的獎(jiǎng)勵(lì)。（親子游戲可以隨意穿插，看老師們自己的安排。）。
結(jié)束語(yǔ)。
幼一；希望時(shí)光永遠(yuǎn)的停住，
幼二；希望快樂(lè)永遠(yuǎn)的相伴，
合；我們那樣的依依不舍，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
幼一；親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴。
幼二；感謝您，陪伴我們度過(guò)快樂(lè)的童年，
幼一；感謝您，為我們付出辛勤的勞動(dòng)。
幼二；感謝您，與我們一起共同度過(guò)我們的節(jié)日。
合；xxx幼兒園“六一”園慶活動(dòng)到此結(jié)束。感謝大家的光臨參與。謝謝，鞠躬結(jié)束。
畢業(yè)演出主持稿篇十一
女：又是一年歲月流金，又是一年新春放歌。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位觀眾：
合：大家晚上好!
男：這里是--市委宣傳部、--市--商會(huì)、山東省歌舞劇院聯(lián)合舉辦的“攜手--走進(jìn)--”送文化下鄉(xiāng)開幕式新春音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：去年以來(lái)，--市大力實(shí)施文化惠民工程，不斷加大基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)力度，在全省率先實(shí)施農(nóng)村文體小廣場(chǎng)“七個(gè)一”建設(shè)。
男：讓群眾樂(lè)享文化發(fā)展成果，文化強(qiáng)市建設(shè)邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐，--先后榮獲中國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)、中國(guó)桃文化之鄉(xiāng)，首屆山東省文化強(qiáng)省建設(shè)先進(jìn)縣、省級(jí)文明城市、山東省--工程建設(shè)示范縣、山東省公共文化服務(wù)建設(shè)示范區(qū)等榮譽(yù)稱號(hào)。
女：出席今晚新春音樂(lè)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
男：各位領(lǐng)導(dǎo)能光臨“攜手--走進(jìn)--”送文化下鄉(xiāng)開幕式新春音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我們深感榮幸、深受鼓舞。
女：您的到來(lái)，讓新春的氣息更加濃郁，讓今晚的演出更加精彩。
畢業(yè)演出主持稿篇十二
主持人（合）：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家下午好！我們xxx班”推廣普通話，圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
男：1999年11月，聯(lián)合國(guó)教科文組織的一般性大會(huì)宣布：從20xx年起，每年的2月21日為國(guó)際母語(yǔ)日。女：今天恰好國(guó)際母語(yǔ)日。
男：從我們踏進(jìn)校園的那時(shí)起。
女：從我們開始學(xué)習(xí)第一堂語(yǔ)文課起。
男：從我們接觸拼音字母的那刻起。
女：普通話就已深入我們每個(gè)人的心中。
男：普通話，作為全中國(guó)56個(gè)民族語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)，更是中國(guó)語(yǔ)言的一種象征。
女：在此，我們希望通過(guò)我們的主題班會(huì)，向大家展示普通話的魅力和豐采。
男：都說(shuō)中國(guó)的文字是最美的。好聰明的中國(guó)人，好優(yōu)美的中國(guó)話。全世界都在學(xué)中國(guó)話，全世界都在講中國(guó)話。讓我們認(rèn)真地聽一首歌《中國(guó)話》。
二、講故事，談感受。
女：一首中國(guó)話道出了我們的驕傲我們的自豪，當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在和我們的血脈一起跳動(dòng)。我們領(lǐng)悟到了普通話的美之所在。其實(shí)，說(shuō)普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)。
男：記得有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說(shuō)的方言。下面我們就來(lái)聽聽陳晨、朱澤南同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩故事。
例一：話說(shuō)xx一個(gè)口音很重的縣長(zhǎng)到村里作報(bào)告：“兔子們，蝦米們，豬尾巴！不要醬瓜，咸菜太貴啦！！”（翻譯：同志們，鄉(xiāng)民們，注意吧！不要講話，現(xiàn)在開會(huì)啦?。。┛h長(zhǎng)講完后，主持人說(shuō)：“咸菜請(qǐng)香腸醬瓜！”（翻譯：現(xiàn)在請(qǐng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話！）鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八！”（翻譯：同志們，今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧?。安灰u瓜，我撿個(gè)狗屎給你們舔舔?！保ǚg：不要講話，我講個(gè)故事給你們聽聽。）。
例二：一位xx籍的語(yǔ)文老師，為學(xué)生朗讀了一首題為《臥春》的陸游的古詩(shī)，要求學(xué)生聽寫出來(lái)。語(yǔ)文老師朗讀如左，有位學(xué)生聽寫如右：
《臥春》《我蠢》。
暗梅幽聞花，俺沒(méi)有文化。
臥枝傷恨底，我智商很低，
遙聞臥似水，要問(wèn)我是誰(shuí)，
易透達(dá)春綠。一頭大蠢驢。
岸似綠，俺是驢，
岸似透綠，俺是頭驢，
岸似透黛綠。俺是頭呆驢。
例三：與鬧笑話相比，一位南方的商人可為普通話說(shuō)不好付出了慘重代價(jià)。南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對(duì)北方人說(shuō)：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺牪幻靼?。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流，無(wú)奈之下，南方商人只得將要說(shuō)的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)別字，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。
女：生活中由于我們不講普通話或者講了不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而鬧出的笑話很多，所以推廣普通話，講好普通話，對(duì)我們而言，具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。希望我們從今天起，從現(xiàn)在起，說(shuō)好普通話，推廣普通話。
男：普通話是一根紐帶，連接你、我、他。其實(shí)，我們?cè)谡n堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么，下課同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。
合：語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的接班人，我們要練好普通話，說(shuō)好普通話。
三、練習(xí)繞口令。
男：繞口令是我國(guó)口頭文學(xué)的一支奇葩，人們往往用它來(lái)訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力。下面請(qǐng)大家來(lái)聽一段繞口令。
女：要念好念準(zhǔn)繞口令的確是有點(diǎn)難度的，讓我們一起來(lái)做一做有趣的口部運(yùn)動(dòng)吧。
讀讀繞口令。
門口吊刀，刀倒掉著。
八百標(biāo)兵奔北坡，
炮兵并排北邊跑。
炮兵怕把標(biāo)兵碰，
標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
男：同學(xué)們的繞口令說(shuō)得很好也很認(rèn)真。作為新世紀(jì)的我們，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，我們除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺(jué)地去說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字。下面我們就來(lái)比一比、賽一賽。
女：現(xiàn)在，我們現(xiàn)在來(lái)賽一賽？賽什么？
男：就賽寫一到十吧！同學(xué)們，可別小看這幾個(gè)字，要求寫大些哦！
（每組請(qǐng)一名同學(xué)比賽）。
女：我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人感悟！
男：是呀！推廣普通話，推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！
四、活動(dòng)總結(jié)。
合：最后，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，人人都說(shuō)普通話，人人都寫規(guī)范字，遍地盛開文明花！請(qǐng)欣賞朗誦《講好普通話，溝通你我他》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：普通話是我們的國(guó)語(yǔ)，作為一個(gè)中國(guó)人，連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好，又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ)言之一。
男：作為新世紀(jì)的學(xué)生，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。
合：身為炎黃子孫，我們有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)漢語(yǔ)的純粹和完備。守住母語(yǔ)這一民族的生存發(fā)展之根，漢語(yǔ)――這壇傳承千年的佳釀，才會(huì)越陳越香。
男：讓我們一起來(lái)喊出我們的推普口號(hào)。（齊讀）。
合：推廣普通話，圓夢(mèng)你我他！
女：下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
師：今天的主題班會(huì)馬上就要結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)，我們都知道了推廣普通話的重要性。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我們不僅自己要說(shuō)好普通話，還要積極推廣普通話、人人都寫規(guī)范字、積極爭(zhēng)做文明人。
男：是啊，大家都來(lái)推廣普通話，全社會(huì)普及普通話，讓大家開心溝通，講訴成功。今天的主題班會(huì)“推廣普通話，圓夢(mèng)你我他”到此結(jié)束。
隊(duì)會(huì)結(jié)束。
一、呼號(hào)。
中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立！請(qǐng)大家舉起右手，跟我呼號(hào)：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體隊(duì)員：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
二、退旗。
中隊(duì)長(zhǎng)：退旗！全體隊(duì)員行隊(duì)禮！
畢業(yè)演出主持稿篇十三
合：大家下午好！
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎！（校長(zhǎng)講話）。
乙：謝謝李校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光！
甲：下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)！
甲：下面請(qǐng)班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您！
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。（同學(xué)講話）。
乙：謝謝韓晶同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來(lái)，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望！
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂(lè)，我拼搏，我成功！
乙：我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚！下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——。
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
畢業(yè)演出主持稿篇十四
地點(diǎn)：哈爾濱國(guó)際會(huì)展中心萬(wàn)人體育場(chǎng)。
總撰稿：劉一彤。
（合）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，小朋友、大朋友們，大家好！
a（月亮姐姐）這是一個(gè)喜慶的日子，一張張可愛(ài)的笑臉把我們的歡聚映襯得團(tuán)圓美滿。
b（尹博林）這是一個(gè)浪漫的夜晚，蔚藍(lán)色的大海上將要演繹一段精彩經(jīng)典的傳奇。
c（闞麗君）此時(shí)此刻，激情在這里綻放，歡歌在這里流淌。我們即將迎來(lái)20xx年第二屆中國(guó)國(guó)際青少年動(dòng)漫周的結(jié)局和20xx年第二十四屆大冬會(huì)的序曲。
d（邊峰）四面八方，我們走到了一起，共同見證這座北方名城邁向世界的矯健步履。在這里，我們結(jié)成真誠(chéng)知心的朋友，這牽手的瞬間，便成為我們一生中難忘的珍貴回憶。
a讓我們牽手，讓快樂(lè)灑滿世間的每一個(gè)角落。
b讓我們牽手，和天上的月亮星星們一起歡快的舞蹈。
c美麗的世界孕育著無(wú)限的希望，夢(mèng)幻賦予希望一雙彩色的翅膀。
d一只小熊貓阿波要在這里施展神功，和平谷里要有一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的華山論劍。
a活潑好動(dòng)的東方神童，他有靈敏的身手，他有嘹亮的歌喉，他閃爍著正義和智慧的光芒，他的魚線一甩劃出了一道美麗的彩虹。
b浩瀚的宇宙，有一顆蔚藍(lán)的星球，馬兒在林間迅疾地奔跑，鳥兒在空中輕盈地飛舞，魚兒在海里歡快地暢游。美麗的地球我的家，希望你永遠(yuǎn)山清水蘭、百花爭(zhēng)艷。
d大朋友、小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎，讓我們?yōu)檫@群翻飛在自己夢(mèng)想世界中的精靈們鼓掌喝彩。
（雜技舞蹈《功夫熊貓》、音樂(lè)情景劇《東方神童》、舞蹈《探索地球村》）。
b這是一個(gè)吉祥的時(shí)刻，這是一個(gè)難忘的瞬間；冬天的腳步近了，夢(mèng)想就好像窗子上的冰凌花璀璨耀眼。下面有請(qǐng)哈爾濱市市長(zhǎng)張效廉宣布距大冬會(huì)倒計(jì)時(shí)200天歡樂(lè)慶典開始。
（我宣布：距離第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)倒計(jì)時(shí)200天歡樂(lè)慶典開始！
c還有200天，還有200個(gè)沉甸甸的期待；
b一起來(lái)，無(wú)論你的膚色和語(yǔ)言，大冬會(huì)的會(huì)旗，是一張讓我們相聚在中國(guó)北疆的邀請(qǐng)函。
（歌舞表演《一起來(lái)》）。
d雪花是神奇的，它可以把普通的世界打扮成魔幻的樂(lè)園。
a青春之約，如春潮涌動(dòng)的涓涓細(xì)流令人神往；青春之約，如雪花裝飾的家信飛向世界、飛向遠(yuǎn)方。
d北方的情懷，北方的性格，大風(fēng)雪中，有北方人的豪爽和不畏艱險(xiǎn)的身影。他們用自己嘹亮的歌聲與黑夜長(zhǎng)談，他們向往著未來(lái)，向往著春天，當(dāng)冰消雪融，綠樹紅妝就是他們最燦爛的笑臉。
a冰雪世界里有我們深藏在心底的無(wú)限愛(ài)戀。飛揚(yáng)的冰雪里飛揚(yáng)著我們青春的舞步，飛揚(yáng)的冰雪里有我們青春的誓言。
（歌伴舞《青春之約》，舞蹈《雪孩子》，歌舞《冰雪飛揚(yáng)著我們的青春》）。
c青春是我們永恒的期盼，愛(ài)也是我們不朽的主題。有一道題我們問(wèn)了一遍又一遍，答了一回又一回，卻始終摸不清它的規(guī)律。這道題就是《你到底愛(ài)誰(shuí)》，有請(qǐng)劉嘉亮。
a從古到今，我們始終有一個(gè)心愿；從古到今，我們始終有一個(gè)期盼；要在這神奇的土地上創(chuàng)造奇跡，要讓東方巨龍騰飛在世界之巔。
d盡管有過(guò)傷痛和失敗，盡管有過(guò)不幸和天災(zāi)，各種考驗(yàn)面前華夏兒女始終高昂起不屈的頭顱，向前，向前，向前！
c中國(guó)加油，這是我們始終如一的吶喊。
b中國(guó)加油，每一次前行，都是一次令人鼓舞的盛典。
（尾聲《中國(guó)加油》）。
a歌聲，讓我們穿越了五湖四海；舞蹈，讓我們跨越了萬(wàn)水千山。
b今天我們歡歌如潮，鼓樂(lè)喧天。
c精彩的演出，把這顆天鵝項(xiàng)下明珠的光華播撒到了你我心間。
d乘著歌聲的翅膀，伴隨著你我的歡笑，讓我們攜起手來(lái)，建設(shè)家園，共同開創(chuàng)美好的明天。
c祝愿第二十四屆大冬會(huì)圓滿成功。
d祝愿我們的家鄉(xiāng)繁榮昌盛。
第二屆中國(guó)國(guó)際青少年動(dòng)漫周閉幕式暨第二十四屆大冬會(huì)倒計(jì)時(shí)200天歡樂(lè)慶典到此結(jié)束，再見！
畢業(yè)演出主持稿篇十五
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好
男：我是今天的主持人趙濤
女：我是主持人龔媛
男：：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：七月的大地笑語(yǔ)歡歌，走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)收獲的七月
合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
男：我宣布，芭茅溪2011年之暑期夏令營(yíng)文藝演出
合：現(xiàn)在開始
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是：芭茅溪楊長(zhǎng)永校長(zhǎng)，梅昌銘校長(zhǎng)，湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的孫雯波副書記、李麗老師、歐陽(yáng)丹玲老師，以及所有到場(chǎng)的老師和各位朋友。
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)
男：在演出開始之前，先請(qǐng)我們的xx為我們的夏令營(yíng)文藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。
女：感謝xx精彩的致辭，芭茅溪2011年之夏令營(yíng)文藝演出現(xiàn)在正式開始。
男：青春就是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等什么，一起跳起來(lái)，舞動(dòng)青春的旋律。下面請(qǐng)欣賞由五二班帶來(lái)的健美操舞蹈表演。請(qǐng)三年級(jí)的詩(shī)歌表演《心愿》做準(zhǔn)備。
女：非常感謝五二班為我們帶來(lái)充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊， 層層風(fēng)雨不能阻隔，總有云開日出時(shí)候， 萬(wàn)丈陽(yáng)光照耀你我 ，請(qǐng)欣賞由五二班的莫藝，鄒雙慶以及何暢老師給大家?guī)Я说脑?shī)歌表演《心愿》，請(qǐng)六年級(jí)的節(jié)目《三句半》做準(zhǔn)備。
男：聽完好聽的歌，讓我們來(lái)欣賞一段精彩的表演。六年級(jí)的班級(jí)組成十分有特色，不僅有剛從六年級(jí)畢業(yè)的同學(xué)，還有已經(jīng)就讀初中的初中生，下面就由他們班的王淵、游媛同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)節(jié)目《三句半》。請(qǐng)一二年級(jí)的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。
女：六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。青春如歌，快樂(lè)如風(fēng)。如歌的'青春飛揚(yáng)著少年的豪情，如風(fēng)的快樂(lè)洋溢著學(xué)子的憧憬。下面由一、二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》做準(zhǔn)備。
男：一曲舞盡，下面三年級(jí)的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)地舞動(dòng)起來(lái)，他們將為我們帶來(lái)了歡快可愛(ài)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》，請(qǐng)擒敵拳表演做好準(zhǔn)備。
女：看過(guò)可愛(ài)的表演之后，讓我們接著感受中華武術(shù)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場(chǎng)盛宴，現(xiàn)在我們的武術(shù)小天才們也一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請(qǐng)欣賞由擒敵拳班帶來(lái)的功夫表演《擒敵拳》。請(qǐng)四年級(jí)的相聲《免費(fèi)手機(jī)》做好準(zhǔn)備。
男：是否覺(jué)得擒敵拳的太過(guò)嚴(yán)肅凌人呢，演了這么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請(qǐng)四年級(jí)的劉奇、黃興同學(xué)以及歐陽(yáng)晨楓老師為我們帶來(lái)相聲《免費(fèi)手機(jī)》，讓大家輕松輕松。請(qǐng)五一班的舞蹈《愛(ài)的城堡》做好準(zhǔn)備。
做準(zhǔn)備。
女：醞釀過(guò)中華古典的韻味之后，讓我們?cè)賮?lái)領(lǐng)略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)一首歡快明朗的《baby》。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《祖國(guó)你好》做好準(zhǔn)備。
男：英語(yǔ)歌雖是難唱，但我們六年級(jí)的同學(xué)們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來(lái)未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)你愛(ài)的深沉。下面由四年級(jí)莊園等同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈《祖國(guó)你好》。請(qǐng)六年級(jí)的話劇《大話西游》做好準(zhǔn)備。
男：一幕話劇過(guò)去，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的夢(mèng)想，一樣的靈魂，可是他們卻沒(méi)有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學(xué)帶領(lǐng)我們走進(jìn)聾啞人的世界，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)合唱表演《最好的未來(lái)》，請(qǐng)吉首大學(xué)的《愛(ài)的華爾茲》做好準(zhǔn)備。
女：感動(dòng)過(guò)后，在這個(gè)炎熱的夏日里我們很高興能與吉首大學(xué)的老師們一起生活、一起學(xué)習(xí)，他們的多才多藝讓我們佩服，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)《愛(ài)的華爾茲》，請(qǐng)湖南師范大學(xué)的歌舞串燒做好準(zhǔn)備。
男：感謝吉首大學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，13天的生活，19個(gè)隊(duì)員，這就是三下鄉(xiāng)赴芭茅溪團(tuán)隊(duì)一家人的生活，相互照顧，相互關(guān)愛(ài)。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參加夏令營(yíng)的同學(xué)向你們說(shuō)一聲：謝謝，你們辛苦了。沒(méi)有你們的付出就沒(méi)有我們臉上純真的微笑，下面就請(qǐng)出這19位老師上臺(tái)來(lái)為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，今天文藝演出的所有節(jié)目就演出完畢了，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時(shí)也要感謝我們到場(chǎng)的所有嘉賓，感謝你們的到來(lái)。歡樂(lè)無(wú)限，讓歡樂(lè)穿越時(shí)空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯麗篇章。
合：到此結(jié)束。再見！
女：請(qǐng)所有到場(chǎng)的嘉賓朋友們與全體演員合影留念（多重復(fù)幾遍）
畢業(yè)演出主持稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們：
大家晚上好。這里是首屆中國(guó)游牧文化旅游節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。入冬的草原寒意漸濃，首屆中國(guó)游牧文化旅游節(jié)帶給我們的感動(dòng)卻在持續(xù)升溫。八十天，有太多的精彩值得回味，有太多的感動(dòng)值得珍藏，有太多的故事值得銘記。
過(guò)程有多么艱辛，結(jié)果就有多么甜蜜。今晚，我們?cè)俅蜗嗑?，共同分享游牧文化旅游?jié)帶給我們的榮耀和自豪。讓我們走進(jìn)那一個(gè)個(gè)故事背后的人物，共同見證他們一路走來(lái)的點(diǎn)滴風(fēng)采，共同探尋一次節(jié)慶活動(dòng)帶來(lái)的華美蛻變。
參加今天頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：（主持人介紹賓）。
1看看草原的景，聽聽草原的歌，嘗嘗草原的奶茶手扒肉，你便會(huì)愛(ài)上草原的人。夏秋季節(jié)，草原狂歡。在草原最美的時(shí)節(jié)，我們舉辦游牧文化旅游節(jié)，說(shuō)得最簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒，其實(shí)就為了一個(gè)目標(biāo)：請(qǐng)你走草原。
2游牧民族在長(zhǎng)期的游牧生活中，創(chuàng)造了獨(dú)具特色的文化形態(tài)。悠揚(yáng)的長(zhǎng)調(diào)深沉的呼麥，是蒙古民族鮮明個(gè)性的音符，富有穿透力的表演，讓人的心靈在天籟中澄凈。借助旅游文化旅游節(jié)的舉辦，呼麥長(zhǎng)調(diào)等一批寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，得到了進(jìn)一步的激活和弘揚(yáng)。
3說(shuō)起草原的秋天，人們大都會(huì)想到《鴻雁》這首歌：“江水長(zhǎng)，秋草黃，草原上琴聲憂傷。”似乎草原的秋天總有一抹悲涼的色彩。但今秋的達(dá)茂草原，讓我們感受到的全部是收獲的歡欣。金燦燦的馬鈴薯向日葵帶來(lái)了農(nóng)牧民的收獲，游牧文化旅游節(jié)期間，一場(chǎng)場(chǎng)別開生面的文化盛宴，帶來(lái)的更是人們精神上的滿足。下面，讓我們共同品味這滿含深情的《故鄉(xiāng)的秋天》。
4凝聚產(chǎn)生力量，協(xié)作成就大業(yè)。這是一個(gè)講求團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)代，小成功需要小團(tuán)隊(duì)，大成功需要大團(tuán)隊(duì)。首屆中國(guó)游牧文化旅游節(jié)的成功，更是眾多團(tuán)隊(duì)互相配合，密切協(xié)作，共同努力的結(jié)果。涓涓細(xì)流匯成江海，一個(gè)又一個(gè)的小團(tuán)隊(duì)匯聚成了大集體，統(tǒng)一指揮，分頭行動(dòng)，以磅礴的力量，推動(dòng)著活動(dòng)的每一步開展。在此過(guò)程中，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的集體代表，他們講大局講奉獻(xiàn)，獨(dú)當(dāng)一面，敢于負(fù)責(zé)，以辛勤的付出和驕人的業(yè)績(jī)，贏得了社會(huì)應(yīng)有的尊重。下面，我們將頒發(fā)今天的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：突出貢獻(xiàn)集體獎(jiǎng)。
5有人說(shuō)，蒙古族人民是藝術(shù)創(chuàng)作的精靈，能歌善舞是他們與生俱來(lái)的特質(zhì)。的確，蒙古族的藝術(shù)審美與他們的生產(chǎn)生活，有著須臾不可分離的密切，你看，在他們的日常生活中，即便如普通的酒盅茶碗與筷子，也能被演繹出曼妙舞姿，下面請(qǐng)欣賞盅碗筷舞《祝福》，祝福牧民的生活更加美好，祝福達(dá)茂的草原更加美麗。
6下面，為大家隆重介紹一個(gè)全新的蒙古族歌者組合——達(dá)爾瀚圣歌組合，該組合成立于20xx年，由包頭市4位實(shí)力派歌唱家組成，他們分別是草原情歌王子莫日根中音天后花日亮嗓長(zhǎng)調(diào)天后圖婭以及多次在國(guó)內(nèi)國(guó)際獲獎(jiǎng)的美聲民歌天后金高娃。出于對(duì)歌唱事業(yè)的共同夢(mèng)想，他們把組合的名字定為達(dá)爾瀚圣歌，意思是永遠(yuǎn)的歌者。達(dá)爾瀚圣歌組合，跟達(dá)茂旗有著綿延不斷的深情厚誼，無(wú)論是去年建旗60周年，還是今年的游牧文化旅游節(jié)，他們都給予了大力支持，創(chuàng)作了一批反映達(dá)茂草原的歌曲，特別是今年8月份，他們還在達(dá)茂百靈那達(dá)慕會(huì)場(chǎng)舉辦了首場(chǎng)專場(chǎng)演唱會(huì)。今天，他們將帶來(lái)首張專輯的主打歌曲：《吉祥達(dá)爾罕》。
7一滴水珠，只有融入大海，才能永不干涸，一個(gè)凡人，只有融入集體，才能找到方向。原本，你我一樣，普通如常，默默無(wú)聞，但卻因?yàn)榕加隽艘淮喂?jié)慶，讓我們有了脫胎換骨的改變，觸及靈魂的洗禮，便讓普通的你嶄露頭角，平凡的你開始閃光，如果說(shuō)，是我們共同成就了一次成功的節(jié)慶活動(dòng)，倒不如說(shuō)，是這樣的一次節(jié)慶活動(dòng)成就了一批人的價(jià)值。下面，我們將頒發(fā)的是突出貢獻(xiàn)個(gè)人獎(jiǎng)。
8蒙古族是馬背上的民族，達(dá)茂草原是馬背上書寫英豪的圣土。在遙遠(yuǎn)的古代，美麗的草原曾是熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)，勇敢的蒙古人不懼風(fēng)霜，馬背上漂泊逐牧四方，豪情支撐起他們征服歐亞大陸的勝利旗帳。在今天的那達(dá)慕賽場(chǎng)上，駿馬奔馳，馬王競(jìng)技，在速度與激情的pk中，續(xù)寫著英雄的傳奇。曾經(jīng)英雄上馬的地方，如今又成為夢(mèng)想啟航的碼頭。
9眾所周知，達(dá)茂草原是一片英雄輩出的土地，千百年來(lái)，在這片遼闊壯美的草地上，關(guān)于英雄傳奇的故事一直在上演，成吉思汗的錚錚鐵騎哈撒爾的神勇騎射列班掃馬的文化壯舉，監(jiān)國(guó)公主的巾幗功勛，百靈槍聲的振聾發(fā)聵，英雄小姐妹的集體情懷，奉獻(xiàn)圣山的愛(ài)國(guó)精神，兩萬(wàn)牧民的大局為上。如此美麗富饒的家鄉(xiāng)，如此英雄輩出的圣土，怎能不讓我們?yōu)橹院?。接下?lái)，有請(qǐng)蒙古國(guó)青年歌手大賽金獎(jiǎng)獲得者莫根巴雅爾為大家?guī)?lái)《自豪的蒙古人》。
10為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉。愛(ài)，是一切行動(dòng)的原動(dòng)力。達(dá)茂旗每一點(diǎn)兒發(fā)展進(jìn)步，都離不開社會(huì)各界的關(guān)心幫助。無(wú)論是走出達(dá)茂的家鄉(xiāng)人才，還是關(guān)注達(dá)茂的賢達(dá)人士，他們情歸達(dá)茂，把需要當(dāng)作召喚，傾情奉獻(xiàn)，不講條件，不計(jì)得失，只問(wèn)成效，其高風(fēng)亮節(jié)之精神，令人感佩。首屆中國(guó)游牧文化旅游節(jié)，再次匯聚了八方才俊，他們的無(wú)私付出，必將銘記在達(dá)茂人的心上。
12今年，在達(dá)茂牧民的心中，有唱不完的豐收歌,說(shuō)不完的喜悅情。這是為什么呢，因?yàn)橛文廖幕糜喂?jié)的舉辦，游客來(lái)了，牧民們守在家門口便掙上了文化錢，因?yàn)橛文廖幕糜喂?jié)的舉辦，牧民們又參與了豐富多彩的文體活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)收入增加了，精神生活滿足了，牧民自然高興了，聽，他們唱起了歡樂(lè)動(dòng)聽的歌，來(lái)表達(dá)著此刻的心情。
13俗話說(shuō)：上陣父子兵，打仗親兄弟。辦好游牧文化旅游節(jié)，不是打仗，卻需要上陣。在此過(guò)程中，親情的力量也得到了充分的體現(xiàn)和展示，忘不了賽馬場(chǎng)上祖孫三代的互相守望，忘不了搏克場(chǎng)上父子之間的互相激勵(lì)，在辦節(jié)的過(guò)程中，夫妻搭檔，兄弟搭檔，姐妹搭檔，全家總動(dòng)員，隨處可見，正是因?yàn)榈玫搅思胰说睦斫庵С?，才有了今天的圓滿成功。有感于此，我們本次晚會(huì)還特別設(shè)置了“最美一家人”獎(jiǎng)，今天，我們的部分獲獎(jiǎng)家庭代表也來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們對(duì)他們的到來(lái)熱烈歡迎。
畢業(yè)演出主持稿篇一
健美操。
主持人出場(chǎng)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：歡迎來(lái)到08學(xué)前教育畢業(yè)匯報(bào)演出暨表彰晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人……。
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)，以及我們的班主任、輔導(dǎo)員老師，同樣歡迎你們，當(dāng)然還有現(xiàn)場(chǎng)熱情的同學(xué)們。
女：好的，那么接下來(lái)呢，相信大家都想聽聽學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們08學(xué)前畢業(yè)生有什么祝福，下面掌聲有請(qǐng)我們的潘世平書記上臺(tái)致辭。
(潘書記致辭)。
男：好的，感謝潘書記的講話……接下來(lái)有請(qǐng)…趙處長(zhǎng)講話…。
(趙處長(zhǎng)講話)。
女：是的，有人說(shuō)，大學(xué)生活是一本太倉(cāng)促的書，三年的喜怒哀樂(lè)就這樣翻過(guò)，給我們留下的是那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，精彩的片段，與那一段段溫馨的回憶。
男：在這三年中，我們付出著拼搏的汗水，品味著成功的喜悅，體會(huì)著成長(zhǎng)的快樂(lè)。女：這三年，是收獲的三年，我們收獲了恩師情與友情。
男：這三年，是成長(zhǎng)的三年，我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，擁有了堅(jiān)強(qiáng)的性格和堅(jiān)持的毅力。女：這三年，是快樂(lè)的三年，我們學(xué)會(huì)了怎樣融入集體生活，與大家一起為夢(mèng)想而拼搏。男：這三年，是成功的三年，我們用汗水和淚水鋪墊了今日的燦爛人生。
男：掌聲有請(qǐng)。
兒歌聯(lián)唱《美麗的童年》。
男：在充滿童趣的兒歌聲中，我們仿佛回到了童年，天真、可愛(ài)。
女：沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的小女孩，喜歡聽著悠揚(yáng)的曲子翩翩起舞。
男：誒，你說(shuō)到翩翩起舞，正好接下來(lái)這個(gè)節(jié)目啊，就是要給大家展現(xiàn)一個(gè)舞蹈，書上說(shuō)這種舞啊，內(nèi)向性強(qiáng)，柔健相和，韌勁突出，能噴射出濃濃的民族味。
女：好了，我們就不賣關(guān)子了，接下來(lái)呢請(qǐng)大家欣賞傣族舞《桐鄉(xiāng)桐色》。男：掌聲歡迎。
傣族舞：《桐鄉(xiāng)桐色》。
女：感謝她們的精彩表演，確實(shí)是噴射出濃濃的民族味。
男：是的，那么看過(guò)了前面幾個(gè)表演，下面就讓我們進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
女：沒(méi)錯(cuò)，前兩天呢，我們08學(xué)前的同學(xué)進(jìn)行了技能大賽，首先我們要頒的就是技能大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。
男：下面就由我來(lái)宣布獲獎(jiǎng)?wù)?，她們分別是……。
女：有請(qǐng)我們的……老師上臺(tái)為她們頒獎(jiǎng)。
(老師上臺(tái)頒獎(jiǎng))。
男：感謝…老師，同時(shí)祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
女：誒，劍山，剛剛那一段舞蹈，真是讓我們?nèi)绨V如醉。
男：是啊，回味無(wú)窮。
女：記得小時(shí)候我們都喜歡和同伴交換物品。因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為別人的東西是最好的，但是其。
實(shí)并不是所有的東西都可以用來(lái)交換的。
男：哦?那什么東西是不能交換的呢?
女：想知道嗎?我暫時(shí)不告訴你，讓你自己從下面的節(jié)目中尋找答案。
男：行，那下面就讓我們一起來(lái)欣賞兒童劇《大尾巴和長(zhǎng)耳朵》。
女：掌聲歡迎。
兒童?。骸洞笪舶秃烷L(zhǎng)耳朵》。
男：哦，原來(lái)紅紅的尾巴和白白的耳朵是不能交換的啊。
女：對(duì)啦，現(xiàn)在知道了吧。那我再問(wèn)問(wèn)你，你有沒(méi)有聽過(guò)小組唱的歌曲呢?
男：小組唱?我只知道大合唱，這小組唱是什么樣的形式呢?
女：小組唱就是由5—7個(gè)人組成的合唱隊(duì)，同樣分高低聲部，也是非常好聽的一種演唱形式。
男：好的，那么下面就讓我們來(lái)欣賞小組唱《乘著歌聲的翅膀》。
女：掌聲歡迎。
小組唱：《乘著歌聲的翅膀》。
女：確實(shí)是非常動(dòng)聽的歌聲，再次用熱烈的掌聲感謝她們。。。。
(劍山做爵士舞的動(dòng)作，待定)。
女：哇…你這是在干嘛呢?
男：當(dāng)然是在跳舞啊。
女：哦，那你跳的這叫什么舞啊?
男：爵士舞，厲害吧?
女：嗨，一點(diǎn)都不，我要看專業(yè)點(diǎn)的。
男：哦，是嗎?那我倒要看看專業(yè)的是什么樣子的。
女：行，那接下去就讓我們一起來(lái)欣賞爵士舞《爵然不同》。
男：掌聲有請(qǐng)。
爵士舞：《爵然不同》。
男：哇，真的太棒了，我甘拜下風(fēng)啊。
女：的確很棒，不過(guò)呢后面的節(jié)目依然精彩。你看過(guò)時(shí)裝表演嗎?
男：當(dāng)然看過(guò)，電視上也經(jīng)?？吹桨?。
女：電視上的時(shí)裝表演有專業(yè)的模特，專業(yè)的設(shè)計(jì)師，而今天，我們要讓大家欣賞一場(chǎng)與眾。
不同的時(shí)裝表演。
男：哦?與眾不同?那讓我們拭目以待吧。
女：我們學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué)個(gè)個(gè)都是好樣的，她們用靈巧的雙手設(shè)計(jì)出了許多與眾不同的。
時(shí)裝，下面讓我們一起來(lái)欣賞她們的這場(chǎng)時(shí)裝秀《春意盎然》。
男：掌聲歡迎她們。
時(shí)裝表演：《春意盎然》(主持人從旁介紹服裝)。
男：真的是與眾不同啊，原來(lái)生活中有這么多東西可以用來(lái)制作衣服，甚至創(chuàng)造出如此漂亮的服裝。
女：沒(méi)錯(cuò)，我就說(shuō)嘛，我們學(xué)前教育的同學(xué)個(gè)個(gè)都是能工巧匠啊。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她們。
男：好的，那么接下來(lái)呢，就要進(jìn)入我們的第二次頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。現(xiàn)在要頒的呢，是綜合三等獎(jiǎng)。
女：下面由我來(lái)宣布一下獲獎(jiǎng)名單……。
男：有請(qǐng)…老師上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
女：好的，感謝…老師，同時(shí)祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
男：好，那么接下來(lái)呢，當(dāng)然是繼續(xù)看精彩的表演。誒，麗婉，你看，前面的這些表演啊，
家將欣賞到一段充滿力量的表演，讓我們一起來(lái)欣賞鼓舞《鼓韻》。
男：掌聲歡迎她們。
鼓舞：《鼓韻》。
男：一場(chǎng)鼓舞下來(lái)，讓我們熱血澎湃啊。
女：沒(méi)錯(cuò)，很不簡(jiǎn)單，在這里也讓我們借這段振奮人心的鼓舞表演，來(lái)表達(dá)我們即將畢業(yè)的。
同學(xué)們勇往直前的信心。
男：是的，那么接下來(lái)就讓我們把舞臺(tái)交給下一個(gè)表演者，請(qǐng)欣賞由…同學(xué)為我們帶來(lái)獨(dú)唱。
《好運(yùn)來(lái)》。
女：掌聲有請(qǐng)。
獨(dú)唱：《好運(yùn)來(lái)》。
女：非常好聽非常喜慶的一首歌。
男：沒(méi)錯(cuò)，讓我們也借著這首歌祝大家在新的一年里能一路好運(yùn)來(lái)。
女：是的…三年的時(shí)光匆匆，讀書的歲月里，圍繞在我們身邊最多的應(yīng)該就是友情了，那么。
今天在這個(gè)舞臺(tái)上，有一段獨(dú)特的友情讓我們回味起來(lái)充滿的更多的是感動(dòng)。
女：非常感人的一個(gè)故事，相信這是我們青春歲月里最美好的回憶。也突然想起看過(guò)的一句。
話說(shuō)：心中有夢(mèng)想就要一如既往，不要遇到困難說(shuō)放就放。
男：嗯，這句話說(shuō)得非常好，那么我也來(lái)接一句：千錘百煉才能夠磨煉出好鋼，飽經(jīng)風(fēng)霜才能更強(qiáng)。
女：沒(méi)錯(cuò)，是這樣的。好的，那么前面看了這么多節(jié)目，接下去呢就要進(jìn)入我們的第三個(gè)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，現(xiàn)在要頒的是綜合一、二等獎(jiǎng)。
女：有請(qǐng)我們的…老師上臺(tái)為她們頒獎(jiǎng)。
男：好的，感謝…老師，同時(shí)祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)。我們08學(xué)前的同學(xué)們每個(gè)都非常優(yōu)秀，為我們學(xué)弟學(xué)妹們做了一個(gè)很好的榜樣。
下面請(qǐng)欣賞由09學(xué)前教育的同學(xué)們帶來(lái)的一段新疆舞《神秘的面紗》。
男：掌聲歡迎她們。
舞蹈：《神秘的面紗》。
男：她們楚楚動(dòng)人的舞姿真的是展示了新疆姑娘獨(dú)有的風(fēng)韻啊。
女：沒(méi)錯(cuò)，真的是讓我們意猶未盡啊。那么，欣賞過(guò)風(fēng)情萬(wàn)種的舞蹈，接下去呢讓我們?cè)賮?lái)聽一首清亮脫俗的歌曲。
男：是的，接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《愛(ài)的月光》，掌聲有請(qǐng)。
獨(dú)唱：《愛(ài)的月光》。
女：非常好聽的一首歌，真的像有一股淡淡的月光注入我們的心田，溫暖寧?kù)o。大學(xué)的時(shí)光短暫而美好，就像歌里唱的：我們就這樣，各自奔天涯。那個(gè)校園，那個(gè)教室，那個(gè)座位，那些曾經(jīng)的都只留在腦海里回憶。畢業(yè)的腳步匆匆，我們還有好多話想對(duì)老師、同學(xué)們說(shuō)，今天，我們把它匯聚成一首詩(shī)，送給他們。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《今天，我們畢業(yè)了》，掌聲有請(qǐng)。
詩(shī)朗誦：《今天，我們畢業(yè)了》。
學(xué)前教育專業(yè)的所有任課老師上臺(tái)。
(學(xué)生送花)。
男：下面有請(qǐng)臺(tái)下所有的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺(tái)，讓我們一起合影留念，記住這美好的時(shí)刻。(領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái))。
男：今天我們相聚在這里，明天我們就要離開這美麗的校園。
女：有著不舍帶著依戀，懷著憧憬，走向我們更美好的明天。
男：就讓我們把這份熱情撒向大地，把這份激情帶給每個(gè)人。
女：在晚會(huì)的最后，祝愿每一個(gè)人的人生都精彩，每一天都快樂(lè)。
男：現(xiàn)在我宣布，16學(xué)前教育畢業(yè)匯報(bào)演出暨表彰晚會(huì)到此結(jié)束。
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畢業(yè)演出主持稿篇二
正是有了你們像太陽(yáng)般的溫暖，我們?cè)谶@片肥沃的土地上健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，
正是有了你們知識(shí)的雨露，我們才能滿載而歸向人生的夢(mèng)想去正式宣戰(zhàn)
這里是我們最熱愛(ài)的母校，她給了我們豐富的知識(shí)，也教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈巳绾巫鍪?BR> 這里是我們將來(lái)最思念的地方，因?yàn)檫@里有為了我們嘔心瀝血，勤勤懇懇，
任勞任怨的的老師和情同手足相敬如賓的同學(xué)們
這里也是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，我們將帶著你們的期望和自己的夢(mèng)想從這里起航
最崇高的敬意，和最由衷的感謝，
今晚我們將同唱一首歌，共跳一支舞
請(qǐng)欣賞大合唱《天路》
畢業(yè)演出主持稿篇三
湯：童年是一段快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
高：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
湯：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，
高：現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和xx幼兒園20xx年畢業(yè)典禮！“。
湯、高：現(xiàn)在開始！
湯：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)！
肖：親愛(ài)的爸爸、媽媽！
和：親愛(ài)的爺爺、奶奶！
湯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們！
高：尊敬的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們！
合：你們好！
肖：鮮花朵朵，綻放在陽(yáng)光下。
和：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉。
湯：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱。
高：這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩。
湯：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福。
高：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀！
肖：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
和：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
肖：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的幼兒園。
高：小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)為大家致辭。（園長(zhǎng)出場(chǎng)）。
和：謝謝園長(zhǎng)的講話！
湯：幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。
肖：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨辛勤的培育。
和：高老師，我覺(jué)得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
高：對(duì)啊，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土。
地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
湯：下面請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@家長(zhǎng)代表講話！
（特蕾新家長(zhǎng)代表：學(xué)生的）。
高：下面請(qǐng)xx幼兒園家長(zhǎng)代表講話！
（xx幼兒園家長(zhǎng)代表：學(xué)生的）。
湯：聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀？
高：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的！
湯：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
肖、和：嗯。
肖：為了表演的更精彩，我們還請(qǐng)了一些動(dòng)物朋友來(lái)參加，看他們給我們帶來(lái)了歡快的舞蹈表演。
高：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У拈_場(chǎng)舞《動(dòng)物世界，快樂(lè)成長(zhǎng)》。
湯：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承下去......
和：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)?lái)的舞蹈《玉龍山下納西娃》。
高：特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)xx幼兒園，是一所雙語(yǔ)教學(xué)的幼兒園，教師把英語(yǔ)教給了孩子，孩子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語(yǔ)親子互動(dòng)節(jié)目。
肖：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z(yǔ)律動(dòng)》。
湯：孩子在繪畫中學(xué)會(huì)欣賞，在音樂(lè)中學(xué)會(huì)感官，在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，在玩樂(lè)中學(xué)會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)！
和：我們每一個(gè)小朋友都是最棒的！
湯：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園大班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我最棒》。
肖：學(xué)跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護(hù)自己，堅(jiān)強(qiáng)意志，尊師重道。
肖：請(qǐng)園長(zhǎng)為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
湯：小朋友的才藝我們看到了，但還沒(méi)看到家長(zhǎng)才藝哦。家長(zhǎng)們也不甘示弱，給我們帶來(lái)了個(gè)人才藝展示。
和：下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《獻(xiàn)給媽媽的歌》。
肖：高老師我們的才藝展示了，那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎？
高：我們還是先來(lái)學(xué)學(xué)王園長(zhǎng)教我們?cè)鯓涌炜焖惆伞Ｏ旅嬲?qǐng)看王園長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《快快算》。
和：我們渴望快樂(lè)的童年，希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過(guò)童話劇嗎？
高：（肖在洗衣服）肖揚(yáng)濤你在干嘛呀？
肖：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手?。ò研∈謸u一搖）。
高：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》。
和：（紙杯做的手表）湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。
湯：還是你自己動(dòng)手做吧，很簡(jiǎn)單的，它是用廢紙杯。
和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環(huán)保手工作品，而且我們還可以做時(shí)裝哦。
和：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)?lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
湯：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來(lái)了精彩的藏族舞蹈。
和：下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《吉祥謠》。
和：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
湯：下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)王園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
高：在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說(shuō)！讓我們一起來(lái)傾聽孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎！請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎！
肖：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！
高：下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的歌曲《老師，再見了》。
湯：情誼是火，融化了人生的冰；情誼是水，灌溉了渴的禾；情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；
（歌聲與微笑）。
高、湯：（結(jié)束語(yǔ)）親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗?。ńY(jié)束語(yǔ)）。
畢業(yè)演出主持稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天是個(gè)特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的20~~屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個(gè)值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時(shí)此刻，在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí)，我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力；感謝你們的付出和成績(jī)，使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。下面有請(qǐng)~~為畢業(yè)晚會(huì)致辭，掌聲歡迎！
~~的講話讓我們收獲頗多，下面請(qǐng)觀看下一個(gè)節(jié)目：大一[開場(chǎng)舞：西班牙斗牛士]。
那年的夏天，陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上，白樺林的微風(fēng)告訴我們，這已是該說(shuō)再見的時(shí)候。請(qǐng)欣賞歌曲連唱《那年夏天》。
同學(xué)們，畢業(yè)晚會(huì)到這已接近尾聲了，我在此衷心地祝愿所有同學(xué)擁有一個(gè)美好的未來(lái)！
畢業(yè)演出主持稿篇五
男：尊敬的爸爸媽媽!女：敬愛(ài)的老師!男：親愛(ài)的同學(xué)們!合：大家下午好!男：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章;女：今天，我們歡聚一堂，拉開匯報(bào)演出的華麗序幕。
男：在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露，沐浴著老師和爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和深情!
女：在這里，我代表今天下午所有xx名參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲：謝謝!謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!男：愛(ài)樂(lè)鋼琴開班將近3年了，其中有些小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。
女：感謝xxx的精彩演奏，接下來(lái)請(qǐng)一年x班xxx為大家演奏《》。
男：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽夠。
女：感謝親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì);男：感謝親愛(ài)的老師，是您，教會(huì)我們傾聽華美的樂(lè)章。女：感謝同學(xué)們今天帶來(lái)的精彩表演。
男：在以后的歲月里，我們用跳躍的手指，將會(huì)編制出多姿多彩的夢(mèng)幻世界！
女：愛(ài)樂(lè)鋼琴匯報(bào)演出到此結(jié)束！再見！
畢業(yè)演出主持稿篇六
2、各位老師。
3、親愛(ài)的同學(xué)們。
1、大家。
合：下午好。
1、春天播種綠意，收獲生機(jī)。
2、紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖。
3、我們播種勤奮，收獲成功的能量。
1、我們蕩起心兒的雙槳。
合：送別在7月的祝福中。
1、我們搖響心兒的鈴鐺。
合：歡聚在成功的那一刻。
1、今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。
2、今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望。
3、今天，我們相聚在一起，追求我們的夢(mèng)想。
2、即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們象璀璨的星星，在夜空中閃爍，一個(gè)溫馨的祝福，一個(gè)善意的微笑，都能帶給我們美的享受，帶來(lái)意想不到的樂(lè)趣。
3、雖然離別的場(chǎng)面天天都在上演，但不遠(yuǎn)的將來(lái)就是重逢的日子，因此我們?cè)该烂畹母杪?，歡快的舞步，一句句溫馨的祝福，一束束美麗的鮮花，表達(dá)你我真摯的情誼。
1、我親愛(ài)的老師，在這熱情洋溢的時(shí)刻，我們邀您一起分享我們的快樂(lè)好祝愿。
2、我敬愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)，在這華燈炫美的舞臺(tái)上，我愿送你一幅前程似錦。
3、我可愛(ài)的學(xué)姐，在這暖意闌珊的季節(jié)，我愿你迎一束希望之光。
1、下面，我宣布，松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院“送前程似錦，迎希望之光”大型文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
畢業(yè)演出主持稿篇七
b：朝夕陪伴英雄，蘊(yùn)含浩然之氣。
a：母校的切切叮嚀：走正道，做好人；
b：母校的諄諄教導(dǎo)：比山高，比海深。
1、a：是緣分，讓我們走到了一起；
b：是緣分，讓我們成為師生；
a：是緣分，讓我們成為同學(xué)。
b：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，綻放青春，放飛夢(mèng)想！
a：今天，我們?cè)诖讼嗑?，載歌載舞，同聲歌唱。
畢業(yè)演出主持稿篇八
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，(女)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們(男女合)大家晚上好!
(顏):三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，而今天的離別則是三年幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
(王)：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
(吳)：也正因?yàn)槿绱?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
(石)：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂，也就意味著棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事。??這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
(嚴(yán))：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。合：隴南師專教育系學(xué)前教育專業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始嘉賓介紹：
1大合唱《柳樹姑娘》《牧童之歌》。
2、獨(dú)唱：《蘆花》。
3、《彩虹的約定》。
4、歌曲彈唱：《青春舞曲》《童年》《友誼地久天長(zhǎng)》。
5、獨(dú)唱《你的眼神》。
6、《爵士舞》。
(王)：動(dòng)人的音樂(lè)，激情的舞動(dòng)。盡顯青春的風(fēng)采。
7、《小熊請(qǐng)客》。
8、情景劇《希望》。
(石)：三年前的地動(dòng)山搖，給我們的心靈帶來(lái)巨大的創(chuàng)傷;今年3月11日再次使人驚醒，但世界人們與困難作斗爭(zhēng)的精神感動(dòng)你我的心。下面請(qǐng)欣賞由08學(xué)前班、張晗晗李慧媛等給大家?guī)?lái)情景劇《希望》。
9、兒童舞《小熊舞》。
(顏)下面請(qǐng)欣賞兒童舞《小熊舞》。
10、獨(dú)唱：《鴻雁》。
(王)：我最向往的地方是一望無(wú)際的草原，有成群的牛羊，美味的奶茶，還有蔚藍(lán)的天空令人神往。下面請(qǐng)欣賞由吳成源老師給大家?guī)?lái)的歌曲《鴻雁》。
11、09學(xué)前道具秀。
(顏)下面請(qǐng)欣賞《道具秀》表演者：09學(xué)前教育班。
12舞蹈《侗鄉(xiāng)之夜》。
13、獨(dú)唱《龍船調(diào)》。
(顏)一曲優(yōu)美的《龍船調(diào)》唱響了幾千年，今晚，讓我們?cè)俅务雎牐貉莩菏Ю蠋煛?BR> 14、舞蹈《快樂(lè)崇拜》。
(吳)快樂(lè)是我們每一個(gè)人的向往。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇拜》，表演：10級(jí)學(xué)前1班。
15、小合唱：《iamsailing》、《飛》。
(顏)我們既將起程遠(yuǎn)航，展開夢(mèng)想的翅膀。jack是我校的特聘教師，為我們編排了這首快炙人口的《iamsailing》，她的熱情使我們感動(dòng)。請(qǐng)欣賞《iamsailing》。
(顏)“有夢(mèng)想才會(huì)飛，飛的更高、更快、更強(qiáng)才是我的目標(biāo)??”。在臨別之際，由吳成源老師特意為我們作詞作曲譜寫了這首令人感動(dòng)的《飛》。吳老師曾獲“海洲杯張掖賽區(qū)一等獎(jiǎng)、第四屆青春中國(guó)原創(chuàng)歌曲甘肅省一等獎(jiǎng)”;第五屆青春中國(guó)原創(chuàng)歌曲通俗組一等獎(jiǎng)等眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。請(qǐng)欣賞《飛》。
16、《新貴妃醉酒》。
優(yōu)美的弦律唱出了人間情懷。請(qǐng)欣賞由吳成源、李霞給我們帶來(lái)的歌曲《新貴妃醉酒》。
17、《兒童舞串燒》。
18、《今夜無(wú)眠》(結(jié)束語(yǔ))。
(顏)放飛心中的理想暢想青春的旋律追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天(王)歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
(石)歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。教育系20xx學(xué)前教育專業(yè)匯報(bào)演出(合)到此結(jié)束!
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演職人員合影留念。
共
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頁(yè)，當(dāng)前第。
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畢業(yè)演出主持稿篇九
合：上午好!
甲：沐浴著六月的陽(yáng)光
乙：感受著盛夏的絢爛
甲：在這歡樂(lè)祥和的氣氛中
乙：我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子
合：我們畢業(yè)了!
甲：下面我宣布 xx市xx路小學(xué)20xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲：出席本次活動(dòng)的有 高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)、五六年級(jí)全體師生和六年級(jí)全體家長(zhǎng)。
乙：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們典禮的家長(zhǎng)們!
甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)!
乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們不會(huì)忘記您給予我們的厚愛(ài);
乙：敬愛(ài)的老師，我們不會(huì)忘記您的諄諄教誨;
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽，我們也不會(huì)忘記您對(duì)我們的深切期望;
乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們更不會(huì)忘記朝夕相處的每一天!
甲：在這畢業(yè)時(shí)刻，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：全體起立，奏唱國(guó)歌。
甲：請(qǐng)坐。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
女：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神，
男：難忘大課間操場(chǎng)上神采飛揚(yáng)的小小身影。
女：難忘“元旦”、“六一”聯(lián)歡時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)，
男：難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
女：難忘的日子太多太多，難忘的故事數(shù)也數(shù)不清，接下來(lái)讓我們一起來(lái)回憶屬于我們的天小故事。
《回眸》
女：翻看成長(zhǎng)的書頁(yè)，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿，回首金色的童年，收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。
請(qǐng)欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場(chǎng)的是六(1)班，他們演唱的是《超越夢(mèng)想》，掌聲有請(qǐng)!
男：請(qǐng)欣賞六(2)班班歌展示：《奔跑》。
男：我們就要離開，滿載多年收獲的累累碩果，滿載母校師生的切切深情。今天，五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們也帶來(lái)了他們深深的祝福。請(qǐng)欣賞歌伴舞《最好的未來(lái)》。
女：六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，
男：六年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，
女：此時(shí)此刻，我們是多么不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，我們想對(duì)您一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
男：家，是我們溫暖的港灣，父母，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，是爸爸媽媽撫育我們成長(zhǎng)。在這畢業(yè)時(shí)刻，他們一定有很多話想對(duì)我們說(shuō)。下面有請(qǐng)周琪的媽媽作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。大家掌聲歡迎!
(同時(shí)上臺(tái))
女：在我們的學(xué)習(xí)生活中，如果沒(méi)有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)不知要多走多少?gòu)澛?。下面有?qǐng)畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!
男：短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。同學(xué)們，當(dāng)考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向給老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的喜悅!
女：盡管一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是難免感慨萬(wàn)千。20xx，屬于我們，屬于我們的美麗畢業(yè)季，屬于我們67位最親密的伙伴。
(播放笑臉集)
甲：一張張笑臉傳遞的是快樂(lè)，也是幸福。更讓我們感到幸福的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康成長(zhǎng)，下面有請(qǐng)敬愛(ài)的高校長(zhǎng)給我們講話，大家掌聲歡迎!
乙：謝謝高校長(zhǎng)!我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，不辜負(fù)您的殷切期望!
甲：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了，我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來(lái)請(qǐng)所有畢業(yè)生上臺(tái)，有請(qǐng)高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)給我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
甲：“運(yùn)河有多長(zhǎng)，魚兒告訴你，xx有多大，讓我告訴你……”無(wú)論過(guò)去多久，天小的校歌永遠(yuǎn)是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請(qǐng)謝老師為我們指揮。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
乙：我宣布 xx市xx路小學(xué)20xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
謝謝大家!
畢業(yè)演出主持稿篇十
園長(zhǎng)：尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx幼兒園的全體教職員工對(duì)各位的到來(lái)，表示中心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家！感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們xxx幼兒園的“六一”園慶活動(dòng)，謝謝?。ň瞎?BR> 其次，感謝大家長(zhǎng)久以來(lái)大我園全體職工工作的支持，我們xxx幼兒園與各位家長(zhǎng)，就是一個(gè)大家庭，我們共同的目標(biāo)，是將我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才，一個(gè)家庭要和和睦睦，共同協(xié)作才會(huì)培養(yǎng)出秀的孩子，我希望我們?cè)谖磥?lái)的日子里，共同攜手，支撐起我們孩子們的未來(lái)美好的明天。下面開始園慶活動(dòng)，請(qǐng)我們的小主持們閃亮登場(chǎng)：
幼一：親愛(ài)的爸爸，媽媽，叔叔，阿姨，爺爺，奶奶們。
幼二：親愛(ài)的小朋友們，老師們。
合：大家早上好！
幼一：送走了春季五月的芬芳，
幼二；迎來(lái)了六月快樂(lè)的時(shí)光，
幼一：六月，是夢(mèng)的時(shí)光，是灑滿陽(yáng)光的歌唱。
幼二：六月，是小的朝陽(yáng)，是飄滿溢彩的舞蹈。
幼一：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)六月一日，
幼二：我們唱著歡快的歌兒，跑進(jìn)六月一日，
合：和大家共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。“六一”國(guó)際兒童節(jié)，下面請(qǐng)大家欣賞；xxxx節(jié)目；（鞠躬下場(chǎng)）。
1、歌曲《快樂(lè)的六一》。
（網(wǎng)上一搜就有這首歌曲）。
2、兒童小話劇《老虎拔牙》。
有一天，狐貍在大山里見好多動(dòng)物們?cè)谝黄鹜妫妥哌^(guò)去說(shuō)：“你們說(shuō)，這大山里誰(shuí)最厲害？”大家異口同聲回答說(shuō)：“老虎！”狐貍說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，老虎沒(méi)有我厲害！”大家就說(shuō)：“去，吹牛吧你。”狐貍說(shuō)：“你們不信是吧？跟你們說(shuō)，過(guò)不多久，我就要把老虎牙齒全拔下來(lái)，你們就等著瞧好了?！贝蠹疫€是不相信，說(shuō)狐貍準(zhǔn)是吹牛說(shuō)大話。可是，沒(méi)過(guò)多久，狐貍真就這么去做了。狐貍買來(lái)好多糖果天天給老虎吃，老虎好高興，說(shuō)狐貍是他的朋友。老虎天天吃著糖果，連晚上睡覺(jué)也把糖果含在嘴里。沒(méi)過(guò)多久，老虎忽然牙痛了，痛得好厲害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看見老虎來(lái)找它，嚇得拔腿就跑。這時(shí)候，狐貍穿著大白褂子走來(lái)了，它對(duì)老虎說(shuō)：“你牙齒痛是吧，要不要我給你治，我可是好個(gè)醫(yī)生呢?！崩匣⒙犃思泵φf(shuō)：“好，好，快點(diǎn)治吧，我都痛得快要撐不住了。”于是，狐貍找來(lái)一根結(jié)實(shí)繩子，一頭把老虎牙齒一個(gè)個(gè)全拴好了，一頭牢牢系在樹上。又找來(lái)一掛鞭炮，縛在老虎尾巴上，點(diǎn)著了火柴。只聽“啪啪……”一陣響，嚇得老虎拔腿就跑。這一跑，把個(gè)滿口牙齒全給拔了下來(lái)。從此，老虎再也沒(méi)有牙齒了。過(guò)了幾天，老虎嘴巴不痛了，又看見狐貍，就說(shuō)：“你是怎么治病的，當(dāng)時(shí)都要把我痛死了。”狐貍說(shuō)：“可是你現(xiàn)在不痛了，對(duì)吧？要不是我，你要天天牙痛，一直痛到現(xiàn)在呢?！崩匣⑾胂胍矊?duì)，就說(shuō)：“是呀，要不是你，我這時(shí)候牙肯定還痛呢。還是你對(duì)我，夠哥們的?！焙偮犃税蛋蛋l(fā)笑，心里說(shuō)：“這個(gè)傻瓜蛋，它忘記是我送給它糖果吃，才吃壞了牙齒的?？烧l(shuí)讓它那么貪吃，吃得太多了呢？哈哈……”
3、識(shí)字游戲《踩地雷》。
請(qǐng)一個(gè)小組上臺(tái)面向黑板，老師在一疊課文生字卡里任意抽出兩個(gè)或者三個(gè)生字，展示給臺(tái)下的同學(xué)看作為地雷，注意不要讓臺(tái)下的小朋友念出讀音，然后放回生字卡里，面對(duì)黑板的同學(xué)來(lái)到生字卡前，輪流抽出其中一個(gè)生字，問(wèn)臺(tái)下的同學(xué)：“地雷是xx嗎？”抽不中的臺(tái)下同學(xué)就回答：“地雷不是xx”。抽中了學(xué)生就齊聲說(shuō)：地雷就是xx，轟??！“踩到地雷的同學(xué)回到做為，臺(tái)上的同學(xué)繼續(xù)游戲，直到把所有的地雷找出來(lái)為止。
4、啞劇《葉公好龍》（四冊(cè)閱讀二）。
舞臺(tái)中間，用紙箱子搭建一個(gè)房子，房子的圖片多是龍紋，幼兒假扮葉公，手拿造型夸張的大毛筆，按照閱讀篇了的情節(jié)，不出聲的表演。不帶旁白。（最后有解說(shuō)員詢問(wèn)大家，表演的是什么，請(qǐng)家長(zhǎng)猜，猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)禮品一份。）。
5、博文識(shí)讀《時(shí)裝舞蹈秀》。
人數(shù)：22人。
（2）、舉牌的小朋友向后走的同時(shí)提手旁和少的小朋友出場(chǎng)。
（3）、后面的字根和詞組的小朋友一對(duì)對(duì)的出場(chǎng)。
（4）、當(dāng)所有走秀都走完以后小朋友們重新組合隊(duì)形，排成四隊(duì)，排好隊(duì)以后播放第四冊(cè)第五課的兒歌伴奏，讓小朋友隨伴奏邊唱邊跳，跳完以后讓小朋友們?cè)趦焊璧睦首x聲中排隊(duì)出場(chǎng)。
(5)、主要目標(biāo)是讓孩子們走時(shí)裝秀的同時(shí)還能展示在幼兒園所學(xué)的知識(shí)，家長(zhǎng)會(huì)很喜歡。
6、舞蹈串燒。
《聯(lián)歡會(huì)》《采蘑菇的小姑娘》《雙胞胎》《種田》（也可根據(jù)自己的喜好來(lái)編排課文中的舞蹈。）。
7、講故事《藍(lán)色的小花》（二冊(cè)閱讀三）。
本節(jié)目要求幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力好，講故事的時(shí)候表情豐富，肢體語(yǔ)言到位，多加練習(xí)，老師要句句指導(dǎo)幼兒訓(xùn)練。
8、親子游戲。
（1）抬轎子：由父母雙方手搭手，抬著孩子，比賽看誰(shuí)最先到。
（2）兩人三條腿：將孩子與自己的爸爸或媽媽的一條腿綁在一起，在一定距離內(nèi)，看誰(shuí)最先到。
（3）親親我的寶貝，臺(tái)上一排小朋友站好，伸出一雙手，此排孩子的家長(zhǎng)，蒙住雙眼，由手觸摸辨認(rèn)自己的孩子，順利認(rèn)出的獎(jiǎng)勵(lì)。（親子游戲可以隨意穿插，看老師們自己的安排。）。
結(jié)束語(yǔ)。
幼一；希望時(shí)光永遠(yuǎn)的停住，
幼二；希望快樂(lè)永遠(yuǎn)的相伴，
合；我們那樣的依依不舍，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
幼一；親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴。
幼二；感謝您，陪伴我們度過(guò)快樂(lè)的童年，
幼一；感謝您，為我們付出辛勤的勞動(dòng)。
幼二；感謝您，與我們一起共同度過(guò)我們的節(jié)日。
合；xxx幼兒園“六一”園慶活動(dòng)到此結(jié)束。感謝大家的光臨參與。謝謝，鞠躬結(jié)束。
畢業(yè)演出主持稿篇十一
女：又是一年歲月流金，又是一年新春放歌。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位觀眾：
合：大家晚上好!
男：這里是--市委宣傳部、--市--商會(huì)、山東省歌舞劇院聯(lián)合舉辦的“攜手--走進(jìn)--”送文化下鄉(xiāng)開幕式新春音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：去年以來(lái)，--市大力實(shí)施文化惠民工程，不斷加大基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)力度，在全省率先實(shí)施農(nóng)村文體小廣場(chǎng)“七個(gè)一”建設(shè)。
男：讓群眾樂(lè)享文化發(fā)展成果，文化強(qiáng)市建設(shè)邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐，--先后榮獲中國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)、中國(guó)桃文化之鄉(xiāng)，首屆山東省文化強(qiáng)省建設(shè)先進(jìn)縣、省級(jí)文明城市、山東省--工程建設(shè)示范縣、山東省公共文化服務(wù)建設(shè)示范區(qū)等榮譽(yù)稱號(hào)。
女：出席今晚新春音樂(lè)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
男：各位領(lǐng)導(dǎo)能光臨“攜手--走進(jìn)--”送文化下鄉(xiāng)開幕式新春音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我們深感榮幸、深受鼓舞。
女：您的到來(lái)，讓新春的氣息更加濃郁，讓今晚的演出更加精彩。
畢業(yè)演出主持稿篇十二
主持人（合）：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家下午好！我們xxx班”推廣普通話，圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
男：1999年11月，聯(lián)合國(guó)教科文組織的一般性大會(huì)宣布：從20xx年起，每年的2月21日為國(guó)際母語(yǔ)日。女：今天恰好國(guó)際母語(yǔ)日。
男：從我們踏進(jìn)校園的那時(shí)起。
女：從我們開始學(xué)習(xí)第一堂語(yǔ)文課起。
男：從我們接觸拼音字母的那刻起。
女：普通話就已深入我們每個(gè)人的心中。
男：普通話，作為全中國(guó)56個(gè)民族語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)，更是中國(guó)語(yǔ)言的一種象征。
女：在此，我們希望通過(guò)我們的主題班會(huì)，向大家展示普通話的魅力和豐采。
男：都說(shuō)中國(guó)的文字是最美的。好聰明的中國(guó)人，好優(yōu)美的中國(guó)話。全世界都在學(xué)中國(guó)話，全世界都在講中國(guó)話。讓我們認(rèn)真地聽一首歌《中國(guó)話》。
二、講故事，談感受。
女：一首中國(guó)話道出了我們的驕傲我們的自豪，當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在和我們的血脈一起跳動(dòng)。我們領(lǐng)悟到了普通話的美之所在。其實(shí)，說(shuō)普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)。
男：記得有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說(shuō)的方言。下面我們就來(lái)聽聽陳晨、朱澤南同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩故事。
例一：話說(shuō)xx一個(gè)口音很重的縣長(zhǎng)到村里作報(bào)告：“兔子們，蝦米們，豬尾巴！不要醬瓜，咸菜太貴啦！！”（翻譯：同志們，鄉(xiāng)民們，注意吧！不要講話，現(xiàn)在開會(huì)啦?。。┛h長(zhǎng)講完后，主持人說(shuō)：“咸菜請(qǐng)香腸醬瓜！”（翻譯：現(xiàn)在請(qǐng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話！）鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八！”（翻譯：同志們，今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧?。安灰u瓜，我撿個(gè)狗屎給你們舔舔?！保ǚg：不要講話，我講個(gè)故事給你們聽聽。）。
例二：一位xx籍的語(yǔ)文老師，為學(xué)生朗讀了一首題為《臥春》的陸游的古詩(shī)，要求學(xué)生聽寫出來(lái)。語(yǔ)文老師朗讀如左，有位學(xué)生聽寫如右：
《臥春》《我蠢》。
暗梅幽聞花，俺沒(méi)有文化。
臥枝傷恨底，我智商很低，
遙聞臥似水，要問(wèn)我是誰(shuí)，
易透達(dá)春綠。一頭大蠢驢。
岸似綠，俺是驢，
岸似透綠，俺是頭驢，
岸似透黛綠。俺是頭呆驢。
例三：與鬧笑話相比，一位南方的商人可為普通話說(shuō)不好付出了慘重代價(jià)。南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對(duì)北方人說(shuō)：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺牪幻靼?。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流，無(wú)奈之下，南方商人只得將要說(shuō)的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)別字，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。
女：生活中由于我們不講普通話或者講了不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而鬧出的笑話很多，所以推廣普通話，講好普通話，對(duì)我們而言，具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。希望我們從今天起，從現(xiàn)在起，說(shuō)好普通話，推廣普通話。
男：普通話是一根紐帶，連接你、我、他。其實(shí)，我們?cè)谡n堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么，下課同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。
合：語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的接班人，我們要練好普通話，說(shuō)好普通話。
三、練習(xí)繞口令。
男：繞口令是我國(guó)口頭文學(xué)的一支奇葩，人們往往用它來(lái)訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力。下面請(qǐng)大家來(lái)聽一段繞口令。
女：要念好念準(zhǔn)繞口令的確是有點(diǎn)難度的，讓我們一起來(lái)做一做有趣的口部運(yùn)動(dòng)吧。
讀讀繞口令。
門口吊刀，刀倒掉著。
八百標(biāo)兵奔北坡，
炮兵并排北邊跑。
炮兵怕把標(biāo)兵碰，
標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
男：同學(xué)們的繞口令說(shuō)得很好也很認(rèn)真。作為新世紀(jì)的我們，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，我們除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺(jué)地去說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字。下面我們就來(lái)比一比、賽一賽。
女：現(xiàn)在，我們現(xiàn)在來(lái)賽一賽？賽什么？
男：就賽寫一到十吧！同學(xué)們，可別小看這幾個(gè)字，要求寫大些哦！
（每組請(qǐng)一名同學(xué)比賽）。
女：我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人感悟！
男：是呀！推廣普通話，推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！
四、活動(dòng)總結(jié)。
合：最后，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，人人都說(shuō)普通話，人人都寫規(guī)范字，遍地盛開文明花！請(qǐng)欣賞朗誦《講好普通話，溝通你我他》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：普通話是我們的國(guó)語(yǔ)，作為一個(gè)中國(guó)人，連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好，又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ)言之一。
男：作為新世紀(jì)的學(xué)生，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。
合：身為炎黃子孫，我們有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)漢語(yǔ)的純粹和完備。守住母語(yǔ)這一民族的生存發(fā)展之根，漢語(yǔ)――這壇傳承千年的佳釀，才會(huì)越陳越香。
男：讓我們一起來(lái)喊出我們的推普口號(hào)。（齊讀）。
合：推廣普通話，圓夢(mèng)你我他！
女：下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
師：今天的主題班會(huì)馬上就要結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)，我們都知道了推廣普通話的重要性。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我們不僅自己要說(shuō)好普通話，還要積極推廣普通話、人人都寫規(guī)范字、積極爭(zhēng)做文明人。
男：是啊，大家都來(lái)推廣普通話，全社會(huì)普及普通話，讓大家開心溝通，講訴成功。今天的主題班會(huì)“推廣普通話，圓夢(mèng)你我他”到此結(jié)束。
隊(duì)會(huì)結(jié)束。
一、呼號(hào)。
中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立！請(qǐng)大家舉起右手，跟我呼號(hào)：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體隊(duì)員：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
二、退旗。
中隊(duì)長(zhǎng)：退旗！全體隊(duì)員行隊(duì)禮！
畢業(yè)演出主持稿篇十三
合：大家下午好！
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎！（校長(zhǎng)講話）。
乙：謝謝李校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光！
甲：下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)！
甲：下面請(qǐng)班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您！
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。（同學(xué)講話）。
乙：謝謝韓晶同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來(lái)，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望！
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂(lè)，我拼搏，我成功！
乙：我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚！下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——。
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
畢業(yè)演出主持稿篇十四
地點(diǎn)：哈爾濱國(guó)際會(huì)展中心萬(wàn)人體育場(chǎng)。
總撰稿：劉一彤。
（合）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，小朋友、大朋友們，大家好！
a（月亮姐姐）這是一個(gè)喜慶的日子，一張張可愛(ài)的笑臉把我們的歡聚映襯得團(tuán)圓美滿。
b（尹博林）這是一個(gè)浪漫的夜晚，蔚藍(lán)色的大海上將要演繹一段精彩經(jīng)典的傳奇。
c（闞麗君）此時(shí)此刻，激情在這里綻放，歡歌在這里流淌。我們即將迎來(lái)20xx年第二屆中國(guó)國(guó)際青少年動(dòng)漫周的結(jié)局和20xx年第二十四屆大冬會(huì)的序曲。
d（邊峰）四面八方，我們走到了一起，共同見證這座北方名城邁向世界的矯健步履。在這里，我們結(jié)成真誠(chéng)知心的朋友，這牽手的瞬間，便成為我們一生中難忘的珍貴回憶。
a讓我們牽手，讓快樂(lè)灑滿世間的每一個(gè)角落。
b讓我們牽手，和天上的月亮星星們一起歡快的舞蹈。
c美麗的世界孕育著無(wú)限的希望，夢(mèng)幻賦予希望一雙彩色的翅膀。
d一只小熊貓阿波要在這里施展神功，和平谷里要有一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的華山論劍。
a活潑好動(dòng)的東方神童，他有靈敏的身手，他有嘹亮的歌喉，他閃爍著正義和智慧的光芒，他的魚線一甩劃出了一道美麗的彩虹。
b浩瀚的宇宙，有一顆蔚藍(lán)的星球，馬兒在林間迅疾地奔跑，鳥兒在空中輕盈地飛舞，魚兒在海里歡快地暢游。美麗的地球我的家，希望你永遠(yuǎn)山清水蘭、百花爭(zhēng)艷。
d大朋友、小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎，讓我們?yōu)檫@群翻飛在自己夢(mèng)想世界中的精靈們鼓掌喝彩。
（雜技舞蹈《功夫熊貓》、音樂(lè)情景劇《東方神童》、舞蹈《探索地球村》）。
b這是一個(gè)吉祥的時(shí)刻，這是一個(gè)難忘的瞬間；冬天的腳步近了，夢(mèng)想就好像窗子上的冰凌花璀璨耀眼。下面有請(qǐng)哈爾濱市市長(zhǎng)張效廉宣布距大冬會(huì)倒計(jì)時(shí)200天歡樂(lè)慶典開始。
（我宣布：距離第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)倒計(jì)時(shí)200天歡樂(lè)慶典開始！
c還有200天，還有200個(gè)沉甸甸的期待；
b一起來(lái)，無(wú)論你的膚色和語(yǔ)言，大冬會(huì)的會(huì)旗，是一張讓我們相聚在中國(guó)北疆的邀請(qǐng)函。
（歌舞表演《一起來(lái)》）。
d雪花是神奇的，它可以把普通的世界打扮成魔幻的樂(lè)園。
a青春之約，如春潮涌動(dòng)的涓涓細(xì)流令人神往；青春之約，如雪花裝飾的家信飛向世界、飛向遠(yuǎn)方。
d北方的情懷，北方的性格，大風(fēng)雪中，有北方人的豪爽和不畏艱險(xiǎn)的身影。他們用自己嘹亮的歌聲與黑夜長(zhǎng)談，他們向往著未來(lái)，向往著春天，當(dāng)冰消雪融，綠樹紅妝就是他們最燦爛的笑臉。
a冰雪世界里有我們深藏在心底的無(wú)限愛(ài)戀。飛揚(yáng)的冰雪里飛揚(yáng)著我們青春的舞步，飛揚(yáng)的冰雪里有我們青春的誓言。
（歌伴舞《青春之約》，舞蹈《雪孩子》，歌舞《冰雪飛揚(yáng)著我們的青春》）。
c青春是我們永恒的期盼，愛(ài)也是我們不朽的主題。有一道題我們問(wèn)了一遍又一遍，答了一回又一回，卻始終摸不清它的規(guī)律。這道題就是《你到底愛(ài)誰(shuí)》，有請(qǐng)劉嘉亮。
a從古到今，我們始終有一個(gè)心愿；從古到今，我們始終有一個(gè)期盼；要在這神奇的土地上創(chuàng)造奇跡，要讓東方巨龍騰飛在世界之巔。
d盡管有過(guò)傷痛和失敗，盡管有過(guò)不幸和天災(zāi)，各種考驗(yàn)面前華夏兒女始終高昂起不屈的頭顱，向前，向前，向前！
c中國(guó)加油，這是我們始終如一的吶喊。
b中國(guó)加油，每一次前行，都是一次令人鼓舞的盛典。
（尾聲《中國(guó)加油》）。
a歌聲，讓我們穿越了五湖四海；舞蹈，讓我們跨越了萬(wàn)水千山。
b今天我們歡歌如潮，鼓樂(lè)喧天。
c精彩的演出，把這顆天鵝項(xiàng)下明珠的光華播撒到了你我心間。
d乘著歌聲的翅膀，伴隨著你我的歡笑，讓我們攜起手來(lái)，建設(shè)家園，共同開創(chuàng)美好的明天。
c祝愿第二十四屆大冬會(huì)圓滿成功。
d祝愿我們的家鄉(xiāng)繁榮昌盛。
第二屆中國(guó)國(guó)際青少年動(dòng)漫周閉幕式暨第二十四屆大冬會(huì)倒計(jì)時(shí)200天歡樂(lè)慶典到此結(jié)束，再見！
畢業(yè)演出主持稿篇十五
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好
男：我是今天的主持人趙濤
女：我是主持人龔媛
男：：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：七月的大地笑語(yǔ)歡歌，走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)收獲的七月
合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
男：我宣布，芭茅溪2011年之暑期夏令營(yíng)文藝演出
合：現(xiàn)在開始
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是：芭茅溪楊長(zhǎng)永校長(zhǎng)，梅昌銘校長(zhǎng)，湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的孫雯波副書記、李麗老師、歐陽(yáng)丹玲老師，以及所有到場(chǎng)的老師和各位朋友。
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)
男：在演出開始之前，先請(qǐng)我們的xx為我們的夏令營(yíng)文藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。
女：感謝xx精彩的致辭，芭茅溪2011年之夏令營(yíng)文藝演出現(xiàn)在正式開始。
男：青春就是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等什么，一起跳起來(lái)，舞動(dòng)青春的旋律。下面請(qǐng)欣賞由五二班帶來(lái)的健美操舞蹈表演。請(qǐng)三年級(jí)的詩(shī)歌表演《心愿》做準(zhǔn)備。
女：非常感謝五二班為我們帶來(lái)充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊， 層層風(fēng)雨不能阻隔，總有云開日出時(shí)候， 萬(wàn)丈陽(yáng)光照耀你我 ，請(qǐng)欣賞由五二班的莫藝，鄒雙慶以及何暢老師給大家?guī)Я说脑?shī)歌表演《心愿》，請(qǐng)六年級(jí)的節(jié)目《三句半》做準(zhǔn)備。
男：聽完好聽的歌，讓我們來(lái)欣賞一段精彩的表演。六年級(jí)的班級(jí)組成十分有特色，不僅有剛從六年級(jí)畢業(yè)的同學(xué)，還有已經(jīng)就讀初中的初中生，下面就由他們班的王淵、游媛同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)節(jié)目《三句半》。請(qǐng)一二年級(jí)的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。
女：六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。青春如歌，快樂(lè)如風(fēng)。如歌的'青春飛揚(yáng)著少年的豪情，如風(fēng)的快樂(lè)洋溢著學(xué)子的憧憬。下面由一、二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》做準(zhǔn)備。
男：一曲舞盡，下面三年級(jí)的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)地舞動(dòng)起來(lái)，他們將為我們帶來(lái)了歡快可愛(ài)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》，請(qǐng)擒敵拳表演做好準(zhǔn)備。
女：看過(guò)可愛(ài)的表演之后，讓我們接著感受中華武術(shù)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場(chǎng)盛宴，現(xiàn)在我們的武術(shù)小天才們也一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請(qǐng)欣賞由擒敵拳班帶來(lái)的功夫表演《擒敵拳》。請(qǐng)四年級(jí)的相聲《免費(fèi)手機(jī)》做好準(zhǔn)備。
男：是否覺(jué)得擒敵拳的太過(guò)嚴(yán)肅凌人呢，演了這么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請(qǐng)四年級(jí)的劉奇、黃興同學(xué)以及歐陽(yáng)晨楓老師為我們帶來(lái)相聲《免費(fèi)手機(jī)》，讓大家輕松輕松。請(qǐng)五一班的舞蹈《愛(ài)的城堡》做好準(zhǔn)備。
做準(zhǔn)備。
女：醞釀過(guò)中華古典的韻味之后，讓我們?cè)賮?lái)領(lǐng)略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)一首歡快明朗的《baby》。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《祖國(guó)你好》做好準(zhǔn)備。
男：英語(yǔ)歌雖是難唱，但我們六年級(jí)的同學(xué)們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來(lái)未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)你愛(ài)的深沉。下面由四年級(jí)莊園等同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈《祖國(guó)你好》。請(qǐng)六年級(jí)的話劇《大話西游》做好準(zhǔn)備。
男：一幕話劇過(guò)去，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的夢(mèng)想，一樣的靈魂，可是他們卻沒(méi)有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學(xué)帶領(lǐng)我們走進(jìn)聾啞人的世界，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)合唱表演《最好的未來(lái)》，請(qǐng)吉首大學(xué)的《愛(ài)的華爾茲》做好準(zhǔn)備。
女：感動(dòng)過(guò)后，在這個(gè)炎熱的夏日里我們很高興能與吉首大學(xué)的老師們一起生活、一起學(xué)習(xí)，他們的多才多藝讓我們佩服，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)《愛(ài)的華爾茲》，請(qǐng)湖南師范大學(xué)的歌舞串燒做好準(zhǔn)備。
男：感謝吉首大學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，13天的生活，19個(gè)隊(duì)員，這就是三下鄉(xiāng)赴芭茅溪團(tuán)隊(duì)一家人的生活，相互照顧，相互關(guān)愛(ài)。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參加夏令營(yíng)的同學(xué)向你們說(shuō)一聲：謝謝，你們辛苦了。沒(méi)有你們的付出就沒(méi)有我們臉上純真的微笑，下面就請(qǐng)出這19位老師上臺(tái)來(lái)為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，今天文藝演出的所有節(jié)目就演出完畢了，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時(shí)也要感謝我們到場(chǎng)的所有嘉賓，感謝你們的到來(lái)。歡樂(lè)無(wú)限，讓歡樂(lè)穿越時(shí)空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯麗篇章。
合：到此結(jié)束。再見！
女：請(qǐng)所有到場(chǎng)的嘉賓朋友們與全體演員合影留念（多重復(fù)幾遍）
畢業(yè)演出主持稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們：
大家晚上好。這里是首屆中國(guó)游牧文化旅游節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。入冬的草原寒意漸濃，首屆中國(guó)游牧文化旅游節(jié)帶給我們的感動(dòng)卻在持續(xù)升溫。八十天，有太多的精彩值得回味，有太多的感動(dòng)值得珍藏，有太多的故事值得銘記。
過(guò)程有多么艱辛，結(jié)果就有多么甜蜜。今晚，我們?cè)俅蜗嗑?，共同分享游牧文化旅游?jié)帶給我們的榮耀和自豪。讓我們走進(jìn)那一個(gè)個(gè)故事背后的人物，共同見證他們一路走來(lái)的點(diǎn)滴風(fēng)采，共同探尋一次節(jié)慶活動(dòng)帶來(lái)的華美蛻變。
參加今天頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：（主持人介紹賓）。
1看看草原的景，聽聽草原的歌，嘗嘗草原的奶茶手扒肉，你便會(huì)愛(ài)上草原的人。夏秋季節(jié)，草原狂歡。在草原最美的時(shí)節(jié)，我們舉辦游牧文化旅游節(jié)，說(shuō)得最簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒，其實(shí)就為了一個(gè)目標(biāo)：請(qǐng)你走草原。
2游牧民族在長(zhǎng)期的游牧生活中，創(chuàng)造了獨(dú)具特色的文化形態(tài)。悠揚(yáng)的長(zhǎng)調(diào)深沉的呼麥，是蒙古民族鮮明個(gè)性的音符，富有穿透力的表演，讓人的心靈在天籟中澄凈。借助旅游文化旅游節(jié)的舉辦，呼麥長(zhǎng)調(diào)等一批寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，得到了進(jìn)一步的激活和弘揚(yáng)。
3說(shuō)起草原的秋天，人們大都會(huì)想到《鴻雁》這首歌：“江水長(zhǎng)，秋草黃，草原上琴聲憂傷。”似乎草原的秋天總有一抹悲涼的色彩。但今秋的達(dá)茂草原，讓我們感受到的全部是收獲的歡欣。金燦燦的馬鈴薯向日葵帶來(lái)了農(nóng)牧民的收獲，游牧文化旅游節(jié)期間，一場(chǎng)場(chǎng)別開生面的文化盛宴，帶來(lái)的更是人們精神上的滿足。下面，讓我們共同品味這滿含深情的《故鄉(xiāng)的秋天》。
4凝聚產(chǎn)生力量，協(xié)作成就大業(yè)。這是一個(gè)講求團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)代，小成功需要小團(tuán)隊(duì)，大成功需要大團(tuán)隊(duì)。首屆中國(guó)游牧文化旅游節(jié)的成功，更是眾多團(tuán)隊(duì)互相配合，密切協(xié)作，共同努力的結(jié)果。涓涓細(xì)流匯成江海，一個(gè)又一個(gè)的小團(tuán)隊(duì)匯聚成了大集體，統(tǒng)一指揮，分頭行動(dòng)，以磅礴的力量，推動(dòng)著活動(dòng)的每一步開展。在此過(guò)程中，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的集體代表，他們講大局講奉獻(xiàn)，獨(dú)當(dāng)一面，敢于負(fù)責(zé)，以辛勤的付出和驕人的業(yè)績(jī)，贏得了社會(huì)應(yīng)有的尊重。下面，我們將頒發(fā)今天的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：突出貢獻(xiàn)集體獎(jiǎng)。
5有人說(shuō)，蒙古族人民是藝術(shù)創(chuàng)作的精靈，能歌善舞是他們與生俱來(lái)的特質(zhì)。的確，蒙古族的藝術(shù)審美與他們的生產(chǎn)生活，有著須臾不可分離的密切，你看，在他們的日常生活中，即便如普通的酒盅茶碗與筷子，也能被演繹出曼妙舞姿，下面請(qǐng)欣賞盅碗筷舞《祝福》，祝福牧民的生活更加美好，祝福達(dá)茂的草原更加美麗。
6下面，為大家隆重介紹一個(gè)全新的蒙古族歌者組合——達(dá)爾瀚圣歌組合，該組合成立于20xx年，由包頭市4位實(shí)力派歌唱家組成，他們分別是草原情歌王子莫日根中音天后花日亮嗓長(zhǎng)調(diào)天后圖婭以及多次在國(guó)內(nèi)國(guó)際獲獎(jiǎng)的美聲民歌天后金高娃。出于對(duì)歌唱事業(yè)的共同夢(mèng)想，他們把組合的名字定為達(dá)爾瀚圣歌，意思是永遠(yuǎn)的歌者。達(dá)爾瀚圣歌組合，跟達(dá)茂旗有著綿延不斷的深情厚誼，無(wú)論是去年建旗60周年，還是今年的游牧文化旅游節(jié)，他們都給予了大力支持，創(chuàng)作了一批反映達(dá)茂草原的歌曲，特別是今年8月份，他們還在達(dá)茂百靈那達(dá)慕會(huì)場(chǎng)舉辦了首場(chǎng)專場(chǎng)演唱會(huì)。今天，他們將帶來(lái)首張專輯的主打歌曲：《吉祥達(dá)爾罕》。
7一滴水珠，只有融入大海，才能永不干涸，一個(gè)凡人，只有融入集體，才能找到方向。原本，你我一樣，普通如常，默默無(wú)聞，但卻因?yàn)榕加隽艘淮喂?jié)慶，讓我們有了脫胎換骨的改變，觸及靈魂的洗禮，便讓普通的你嶄露頭角，平凡的你開始閃光，如果說(shuō)，是我們共同成就了一次成功的節(jié)慶活動(dòng)，倒不如說(shuō)，是這樣的一次節(jié)慶活動(dòng)成就了一批人的價(jià)值。下面，我們將頒發(fā)的是突出貢獻(xiàn)個(gè)人獎(jiǎng)。
8蒙古族是馬背上的民族，達(dá)茂草原是馬背上書寫英豪的圣土。在遙遠(yuǎn)的古代，美麗的草原曾是熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)，勇敢的蒙古人不懼風(fēng)霜，馬背上漂泊逐牧四方，豪情支撐起他們征服歐亞大陸的勝利旗帳。在今天的那達(dá)慕賽場(chǎng)上，駿馬奔馳，馬王競(jìng)技，在速度與激情的pk中，續(xù)寫著英雄的傳奇。曾經(jīng)英雄上馬的地方，如今又成為夢(mèng)想啟航的碼頭。
9眾所周知，達(dá)茂草原是一片英雄輩出的土地，千百年來(lái)，在這片遼闊壯美的草地上，關(guān)于英雄傳奇的故事一直在上演，成吉思汗的錚錚鐵騎哈撒爾的神勇騎射列班掃馬的文化壯舉，監(jiān)國(guó)公主的巾幗功勛，百靈槍聲的振聾發(fā)聵，英雄小姐妹的集體情懷，奉獻(xiàn)圣山的愛(ài)國(guó)精神，兩萬(wàn)牧民的大局為上。如此美麗富饒的家鄉(xiāng)，如此英雄輩出的圣土，怎能不讓我們?yōu)橹院?。接下?lái)，有請(qǐng)蒙古國(guó)青年歌手大賽金獎(jiǎng)獲得者莫根巴雅爾為大家?guī)?lái)《自豪的蒙古人》。
10為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉。愛(ài)，是一切行動(dòng)的原動(dòng)力。達(dá)茂旗每一點(diǎn)兒發(fā)展進(jìn)步，都離不開社會(huì)各界的關(guān)心幫助。無(wú)論是走出達(dá)茂的家鄉(xiāng)人才，還是關(guān)注達(dá)茂的賢達(dá)人士，他們情歸達(dá)茂，把需要當(dāng)作召喚，傾情奉獻(xiàn)，不講條件，不計(jì)得失，只問(wèn)成效，其高風(fēng)亮節(jié)之精神，令人感佩。首屆中國(guó)游牧文化旅游節(jié)，再次匯聚了八方才俊，他們的無(wú)私付出，必將銘記在達(dá)茂人的心上。
12今年，在達(dá)茂牧民的心中，有唱不完的豐收歌,說(shuō)不完的喜悅情。這是為什么呢，因?yàn)橛文廖幕糜喂?jié)的舉辦，游客來(lái)了，牧民們守在家門口便掙上了文化錢，因?yàn)橛文廖幕糜喂?jié)的舉辦，牧民們又參與了豐富多彩的文體活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)收入增加了，精神生活滿足了，牧民自然高興了，聽，他們唱起了歡樂(lè)動(dòng)聽的歌，來(lái)表達(dá)著此刻的心情。
13俗話說(shuō)：上陣父子兵，打仗親兄弟。辦好游牧文化旅游節(jié)，不是打仗，卻需要上陣。在此過(guò)程中，親情的力量也得到了充分的體現(xiàn)和展示，忘不了賽馬場(chǎng)上祖孫三代的互相守望，忘不了搏克場(chǎng)上父子之間的互相激勵(lì)，在辦節(jié)的過(guò)程中，夫妻搭檔，兄弟搭檔，姐妹搭檔，全家總動(dòng)員，隨處可見，正是因?yàn)榈玫搅思胰说睦斫庵С?，才有了今天的圓滿成功。有感于此，我們本次晚會(huì)還特別設(shè)置了“最美一家人”獎(jiǎng)，今天，我們的部分獲獎(jiǎng)家庭代表也來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們對(duì)他們的到來(lái)熱烈歡迎。