會展營銷課程心得(通用12篇)

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    科技總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)科技創(chuàng)新的規(guī)律,進而推動科技的進步和發(fā)展??偨Y(jié)是對經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和歸納,要注重深度和廣度。如果你常常感到時間不夠用,不妨試試下面這些時間管理技巧。
    會展營銷課程心得篇一
    營銷分析課程是我大學期間選修的一門重要課程,該課程主要介紹了市場營銷領(lǐng)域的分析方法和實踐技巧。通過學習該課程,我對市場分析和營銷策略制定有了更深入的了解和認識,同時也培養(yǎng)了我的分析思維和數(shù)據(jù)處理能力。
    二、知識體系
    在營銷分析課程中,我們主要學習了市場調(diào)研、競爭分析、消費者行為、品牌管理等方面的知識。這些知識的學習幫助我從宏觀和微觀的角度來分析和研究市場環(huán)境以及消費者的需求和心理,為企業(yè)的市場決策提供了科學依據(jù)。通過課堂理論和實踐案例的結(jié)合,我不僅學到了專業(yè)知識,也掌握了實際運用的技巧和方法。
    三、分析方法
    利用市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析方法進行市場營銷分析是該課程的核心要點之一。我們學習了問卷調(diào)查、訪談、焦點小組等市場調(diào)研方法,同時也學習了對收集到的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和分析的方法。通過實踐項目,我不僅充分了解了如何制定一個有效的調(diào)研方案,還學會了如何從龐雜的數(shù)據(jù)中提取有效信息,并將其應(yīng)用于市場問題分析以及營銷決策的制定。
    四、實踐項目
    營銷分析課程注重理論與實踐的結(jié)合,通過一系列的實踐項目,我們有機會運用所學知識解決真實的市場問題。我還記得在一次市場調(diào)研項目中,我們小組選取了一個特定的產(chǎn)品大力推進投放,并利用數(shù)據(jù)分析的方法對項目進行評估。通過這個項目,我深刻體會到了市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析的重要性,并學會了如何將理論知識應(yīng)用于實際項目中。
    五、心得收獲
    營銷分析課程讓我受益匪淺。首先,我對市場分析和數(shù)據(jù)處理的能力有了極大的提升。通過課程學習,我掌握了市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析的各種方法和技巧,能夠快速有效地進行市場分析和營銷決策。其次,我對市場營銷領(lǐng)域有了更深入的了解。通過課程深度學習,我對市場的運作機制、消費者心理和品牌管理等方面有了更全面的認識。最后,我還學會了團隊合作和項目管理的能力。在實踐項目中,我與團隊成員密切合作、協(xié)調(diào)分工,鍛煉了我的溝通和領(lǐng)導能力。
    總結(jié)起來,營銷分析課程為我提供了市場分析和營銷決策的基礎(chǔ)知識和實踐技巧。通過這門課程的學習,我不僅得到了豐富的專業(yè)知識,還培養(yǎng)了分析思維和數(shù)據(jù)處理能力。這些知識和能力將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。我相信,在今后的工作和生活中,我將能夠更好地應(yīng)對市場挑戰(zhàn),并做出明智的營銷決策。
    會展營銷課程心得篇二
    第一段:介紹MBA營銷課程以及其重要性(150字)
    MBA營銷課程是商學院的重要組成部分,旨在培養(yǎng)學生在市場營銷領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能。這門課程涵蓋了市場營銷的理論、策略和實踐,幫助學生了解市場需求、消費者行為、競爭分析以及產(chǎn)品定位等關(guān)鍵概念。MBA營銷課程不僅可以幫助學生掌握市場營銷的核心原理,還能為他們今后的職業(yè)發(fā)展提供寶貴的指導和機會。
    第二段:課程設(shè)計與學習內(nèi)容(300字)
    在MBA營銷課程中,學生將接觸到各種經(jīng)典案例、實踐項目和講座,幫助他們更好地理解和應(yīng)用所學知識。通過課堂討論、小組作業(yè)和實踐項目,學生們可以鍛煉自己的市場分析和解決問題的能力,培養(yǎng)團隊合作和領(lǐng)導技能。課程內(nèi)容包括市場研究、市場定位、產(chǎn)品策略、市場推廣、品牌管理等內(nèi)容。通過這門課程,學生們將從不同維度和角度思考市場營銷問題,增強他們的專業(yè)能力和商業(yè)眼光。
    第三段:學習體會與感悟(350字)
    在學習MBA營銷課程的過程中,我意識到市場營銷是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一。市場對于產(chǎn)品和服務(wù)的需求不斷變化,而市場營銷可以幫助企業(yè)了解市場需求、與消費者建立緊密聯(lián)系,并制定有效的市場營銷策略。我學會了如何分析市場趨勢和競爭對手,以及如何通過差異化定位和品牌管理來提高市場競爭力。此外,通過與其他學生的討論和交流,我也受益匪淺。每個人都有不同的觀點和經(jīng)驗,這讓我更加開闊了思路和思維方式。
    第四段:課程對職業(yè)發(fā)展的影響(250字)
    MBA營銷課程對我的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。首先,通過學習這門課程,我對市場營銷的核心理論和最新趨勢有了深刻的理解,這將在我的職業(yè)生涯中起到重要的指導作用。其次,通過實踐項目和小組作業(yè),我培養(yǎng)了團隊合作和領(lǐng)導能力,這是在職場中必不可少的技能。此外,我還有機會與行業(yè)專家進行交流,了解行業(yè)內(nèi)的最新動態(tài)和專業(yè)知識。這些機會將有助于我在職業(yè)發(fā)展中獲得更多的機會和提升空間。
    第五段:總結(jié)與展望(150字)
    通過學習MBA營銷課程,我對市場營銷的重要性和應(yīng)用技巧有了更深入的理解。這門課程不僅拓寬了我的知識面,還提升了我的能力和自信心。我相信,這些學習和體驗將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,我期待著將所學應(yīng)用于實踐,并在未來的職業(yè)路徑上取得更好的成績。
    會展營銷課程心得篇三
    參加開口營銷課程之前,我詳細了解了該課程的目標和內(nèi)容。通過預習資料和相關(guān)閱讀,我對開口營銷有了初步的了解,并對該領(lǐng)域的前景和重要性有了更深入的認識。我針對課程目標進行了思考和分析,明確了自己希望通過該課程學到的知識和技能,并制定了個人學習計劃。這使我在課程開始之前就做好了充分的準備,并提升了學習效果。
    第二段:課程內(nèi)容及學習過程。
    開口營銷課程內(nèi)容豐富多樣,包括了理論知識、實踐操作和案例分析等多個方面。授課老師深入淺出地解釋了開口營銷的基本概念和原理,并通過實例向我們展示了如何應(yīng)用這些理論知識。在課程的實踐環(huán)節(jié)中,我們學習了如何進行有效的演講和表達,如何通過非語言交流來增強溝通效果,并進行了多次實際演練。此外,我們還深入分析了一些成功的開口營銷案例,并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗和教訓。
    在學習過程中,我積極主動地參與討論和演練,與同學們一起分享自己的見解和經(jīng)驗。同時,我也認真傾聽和吸收他人的意見和建議,不斷完善和提高自己的表達能力。通過與授課老師和同學們的互動,我不僅積累了豐富的知識和技能,還擴大了自己的人際交往圈子,并建立了良好的學習合作關(guān)系。
    第三段:收獲與感悟。
    通過開口營銷課程,我不僅學到了實用的開口營銷技巧,還培養(yǎng)了一系列必要的能力和品質(zhì)。首先,我學會了如何清晰地表達自己的觀點和想法,提高了溝通的效果和質(zhì)量。其次,我掌握了有效演講的方法和技巧,克服了之前在公眾場合發(fā)言時的緊張和困惑。此外,我還學會了傾聽和理解他人,尊重不同的觀點和意見,并通過互動和合作創(chuàng)造共贏的局面。
    通過開口營銷課程,我對開口營銷的重要性和價值有了更深入的認識。在今天競爭激烈的商業(yè)社會中,開口營銷是一項至關(guān)重要的技能。一個有口才和領(lǐng)導才華的人,能夠更好地表達自己的觀點和想法,與他人建立良好的關(guān)系,并取得更大的成功。而一個缺乏開口營銷技能的人,往往會陷入被動和被忽視的境地,失去很多寶貴的機會。因此,我深刻認識到自己學習開口營銷的必要性,并決心在日后的實踐中不斷提高自己的開口營銷能力。
    第四段:對課程的評價。
    開口營銷課程在教學內(nèi)容和方式上都給我留下了深刻的印象。教師的授課風格深得我心,他們注重實踐操作,并結(jié)合案例剖析進行深入講解,使我們能夠更好地理解和運用所學的知識和技巧。另外,課程的組織和管理也非常到位,課程安排合理,并為學員提供了良好的學習環(huán)境和資源。我非常滿意這門課程,并認為它對我個人和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響和幫助。
    第五段:總結(jié)和展望。
    通過開口營銷課程的學習,我不僅學到了實用的開口營銷知識和技能,還培養(yǎng)了自信和自我表達的能力。我相信這些在今后的人生和職業(yè)發(fā)展中將會起到重要的作用。同時,我也意識到學習是一個不斷提升和完善的過程,我會在今后的工作中繼續(xù)不斷提高自己的開口營銷能力,并將所學所得與他人分享,共同成長和進步。我相信,通過不斷的努力和學習,我將能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
    會展營銷課程心得篇四
    第一段:引言(150字)。
    全域營銷是現(xiàn)代商業(yè)中重要的營銷策略之一,也是提高企業(yè)競爭力的關(guān)鍵。在上完全域營銷課程后,我對全域營銷的理解和應(yīng)用能力得到了顯著提升。在這篇文章中,我將分享我在課程中所學到的知識和體會。
    第二段:理論學習與實踐應(yīng)用(300字)。
    在全域營銷課程中,我學習了許多關(guān)于全域營銷的理論知識,包括市場細分、定位、品牌管理等。通過學習這些理論知識,我對如何從市場中找到適合企業(yè)的細分目標群體、如何制定有效的定位策略有了更清晰的認識。同時,課程也提供了大量的實踐案例,讓我能夠?qū)⒗碚撝R與實際情況相結(jié)合。通過參與實踐項目,我學會了如何分析市場環(huán)境、競爭對手以及消費者需求,并將這些分析結(jié)果應(yīng)用于制定全域營銷策略中。
    第三段:團隊合作與溝通技巧(300字)。
    在全域營銷課程中,我們被分為小組進行課程項目的合作。通過小組合作,我培養(yǎng)了團隊合作的能力和溝通技巧。在小組合作中,我們需要共同決策、分工合作,并且協(xié)調(diào)各個成員的時間和工作進程。這要求我們學會傾聽、表達和解決沖突的能力,同時也提醒了我重要的團隊協(xié)作對于一個成功的全域營銷活動的重要性。
    第四段:全域營銷的挑戰(zhàn)與機遇(300字)。
    在全域營銷課程中,我也了解到全域營銷所面臨的挑戰(zhàn)與機遇。全球化帶來了日益激烈的競爭,同時也給企業(yè)帶來了更多的機遇。在這種環(huán)境下,企業(yè)需要具備全球視野、跨文化溝通能力,與消費者保持密切互動,以及不斷創(chuàng)新的能力。全域營銷的挑戰(zhàn)在于如何同時滿足不同市場、不同文化和個體的需求。然而,這也為企業(yè)帶來了機遇,通過運用全域營銷策略,企業(yè)可以不斷拓展市場,提高品牌認知,并提供個性化的產(chǎn)品與服務(wù)。
    第五段:對未來的期望(150字)。
    在全域營銷課程結(jié)束后,我對未來充滿了期待。我希望將所學到的知識和技能應(yīng)用到實際生活中,在實際工作中不斷提升自己的全域營銷能力。同時,我也希望能夠繼續(xù)學習和研究全域營銷的最新理論與實踐,不斷深化對全域營銷的認識。我相信,將全域營銷的價值與理念貫徹于企業(yè)管理中,必將帶來更多的商業(yè)機會與成功。
    會展營銷課程心得篇五
    時間匆匆,猶如白駒過隙一般,一眨眼又一個學期過去了。很慶幸自己在這一學期的選修課中選擇了市場營銷這門課,選擇了自己的喜好,并且能夠為自己的這一喜好而付出。在這門課中,說實在的我的眼界開闊了很多,也學到了很多關(guān)于如何做好營銷工作的方法,并且能夠在我自己班的實訓周中將其中部分理論知識應(yīng)用起來。(我們班的實訓活動是校內(nèi)銷售工作)
    市場營銷一詞在生活中有很多應(yīng)用,但是,很少有人能夠真正的系統(tǒng)的整體的了解過何謂市場營銷?市場營銷學涉及到很多領(lǐng)域和諸多學科,是一門錯綜復雜的社會綜合性學科。而市場營銷既是一種組織職能,也是為了組織自身及利益相關(guān)者的利益而創(chuàng)造、傳播、傳遞客戶價值,管理客戶關(guān)系的一系列過程。市場營銷特別涉及到點子商務(wù)、管理學、概率學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟學、數(shù)學、心理學等等。但現(xiàn)在隨著internet技術(shù)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)勢必或多或少滲透到市場營銷之中,起到特殊的作用。
    接下來我們要了解的是,為什么存在市場營銷這工作?首先,市場的不斷競爭給企業(yè)發(fā)展帶來了質(zhì)的改變,在同行業(yè)產(chǎn)品日趨相同的情況下,同行業(yè)的企業(yè)間的競爭異常激烈。其次,雖然現(xiàn)在不是企業(yè)說什么就是什么的年代,但是不等于消費者不信企業(yè)及企業(yè)的產(chǎn)品,而是他們的消費需要我們?nèi)ヒ龑?、刺激消費者產(chǎn)生購買欲望并進行交易,從而讓企業(yè)的產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的貨幣存在。
    那么我們應(yīng)該如何做好市場營銷這份工作呢?
    第一:依據(jù)客戶需求,做一個市場調(diào)查,如果我是營銷總監(jiān),我不會發(fā)什么調(diào)查問卷,我認為那是傻子才做的事,問卷?呵呵,自己的品牌又不出名,人家憑什么給你回答?!時間在每一個人心中是寶貴的,也只有很少一部分人在填寫這種弱者的問題,什么你是哪里的?聽說過這種產(chǎn)品嗎?對這種產(chǎn)品有什么意見和建議,什么垃圾問題,垃圾試卷。這種人就是站著說話不腰疼,草,需求來源有消費者的使用目的性,而非調(diào)查性,無論有沒有關(guān)于隱私的問題,對于答案來說絕大部分都是不真實的。
    第二:產(chǎn)品的真正價值是顧客用的物有所值,一個產(chǎn)品的核心價值完美的體現(xiàn)出來,消費者就會認識的他的實用性,使自己的生活離不開它,我們的產(chǎn)品。我們知道他很好,是的,的確很好,但是,我們的客戶不懂,那么它就相當由一件廢品而已,即便他的原材料來自太空。
    第三:職場的可溶性,通俗的講是人們所利用的他的概率,我們的工作人員來自有千家萬戶,我們可以客觀的去探索。根據(jù)目標市場戰(zhàn)略制定應(yīng)對方案,其實無論是市場還是企業(yè),都可以把他們看著成一個人,在經(jīng)濟危機的今天,那就相當于一個人的冬天來了,他感冒了?你就必須知道那感冒,那就是他的病,對癥下藥,可解除。也不可解除。有時不用吃藥自己就好了。市場也是這種病,關(guān)鍵是看這是那種病,并且要看郎中。
    市場的利用率已不再是人們所想的那樣了,一個優(yōu)秀的成功的營銷人員所抓的重點就是要讀懂消費者的心靈,從而為他們帶來正確的選擇,鼓動他們的購買欲望。
    最后,就我個人這學期所學的知識,我認為要想做好市場營銷這份復雜而又神奇的工作,必須要做到以下幾個步驟:
    2、分析產(chǎn)品使用價值和經(jīng)濟價值,甚至文化價值;
    3、組織隊伍,不斷強化素質(zhì)和能力,形成一個尖銳的營銷隊伍;
    4、不斷擴張銷售網(wǎng)絡(luò)和營銷渠道,全面撒網(wǎng),重點捕魚;
    5、完善和改進營銷體制。比如,著力做好crm,改進erp,完善tpl等等;
    6、形成獨特的企業(yè)文化,提升企業(yè)價值,從而形成品牌價值。這里主要是指品牌價值。
    要想在市場營銷領(lǐng)域里開拓一片天空絕非一朝一夕,正所謂:“冰凍三尺,非一日之寒?!弊鲆粋€成功而有影響力的市場營銷專家,必須腳踏實地,多實踐,多交流,多學習。要分析問題,以人為本,因為這里的問題由人引發(fā),分析人,從根本、文化背景、行為習慣等分析起,更加能抓到深入的內(nèi)容。商業(yè)的本質(zhì)是交換,而市場營銷就是要為交換做好各種前提準備:包括產(chǎn)品、市場、地點、促銷等活動。最后就我從這門課的學習過程中所學到的及聯(lián)想到的,想強調(diào)下:顧客價值在市場營銷中的重要地位?!邦櫩蛢r值”是指顧客對以下兩個方面的權(quán)衡:從某種產(chǎn)品或服務(wù)中所獲得的總利益與在購買或擁有時所付出的總代價的比較。顧客在對可供選擇的產(chǎn)品進行比較后,會挑選他們認為會給他們帶來最大利益的產(chǎn)品。
    我堅信這門課的學習和實踐使用將對日后企業(yè)管理的實踐中產(chǎn)生積極而又實效的影響,同時我們也可以將這門課中的許多知識用于現(xiàn)實生活中的各個方面。非常感謝老師的傾力相教,使我的眼界開闊了很多,也學到了很多,認識并掌握了許多銷售技巧。而這些必定對日后的工作和生活提供極大的幫助。
    會展營銷課程心得篇六
    首先感謝公司給了我一次外出培訓學習的機會,通過這兩次的學習讓我學到了不少關(guān)于銷售,人生知識,相信在以后的道路上能給我指引方向,少走彎路。
    傳統(tǒng)意義上的銷售,是通過一切手段把東西賣出去,把錢收回來,這里的一切手段包括坑蒙拐騙,所銷售的業(yè)績是短暫和偶然的,當然沒有戰(zhàn)術(shù),沒有方法的銷售也是低效率的銷售。如同拿挺機槍在馬路上亂突,倒下的戰(zhàn)利品,沒倒下的也不知其所以然。
    現(xiàn)實中,銷售精英們往往是精準銷售,有戰(zhàn)術(shù),有體系,有制度,有方法,如同戰(zhàn)爭里面的阻擊手,往往是一顆子彈干掉一個敵人。
    通過這次培訓讓我對銷售有了更深的認識,首先是一個企業(yè)的銷售由三個部分組成,老板營銷力,團隊營銷力,和個人營銷力,老板負責營銷系統(tǒng),團隊負責營銷管理,個人講的是溝通技巧,一個企業(yè)的銷售應(yīng)該按照這個大方向來執(zhí)行,這樣銷售才會進入良性循環(huán),產(chǎn)品銷得好,企業(yè)有生命力。
    作為個人應(yīng)該在遵守公司營銷系統(tǒng)和營銷流程外,努力提高個人溝通技巧,其中溝通技巧主要有兩點需要注意,第一就是在銷售溝通初期,能夠把銷售目標模糊化,客戶信息清晰化:第二點是獻殷勤,其中有個詞語叫做感動,盡量多的給客戶制造意料之外的事情。老師提到,營銷有98%是經(jīng)營人性,只有2%經(jīng)營商品。
    如何提高客戶滿意度這一點老師也有全面闡述,服務(wù)好壞,滿意與期望值有關(guān),客戶的期望值與承諾有關(guān),所有要盡可能少的可以給承諾太多。結(jié)合到現(xiàn)實中,許多客戶對我們公司的儀器設(shè)備挑三揀四,服務(wù)如何如何不好,仔細回想一下和當初的承諾就不難找到原因。
    在介紹產(chǎn)品時,應(yīng)該把加一些負面信息和數(shù)字信息,這樣能夠快速提高客戶的興趣,比如某某廠因為環(huán)保超標罰款1000萬rmb,某廠在海關(guān)被查等等。
    何老師講的銷售翻番的秘訣中,主要是對一些實際個案進行分析講解,個人形象問題,基本禮儀問題,站坐行姿勢等,種種細節(jié)其實是更是我們應(yīng)該注意到的,在孤島逃生的游戲中,我學到了在分析客戶心態(tài)中,客戶所想的其實我們很多并不清楚,很多時候我們都以為客戶明白,其實客戶并不明白。在我們現(xiàn)實業(yè)務(wù)中這樣的案子太多了,行行行,其實什么都不懂,如歌了解客戶真是心態(tài),是一門很大的學問。
    何老師認為每個業(yè)務(wù)都應(yīng)該有自己獨特的魅力,不管是正派還是歪門邪派,做業(yè)務(wù)最怕沒個性,這點我認為很對,現(xiàn)實中個性業(yè)務(wù)太少,普通業(yè)務(wù)太多,太平凡,太普通,很難獨樹一幟,這樣就容易引起客戶視覺疲勞。在個性培養(yǎng)中我覺得還有很多地方需要提高。
    石老師說人要弄清楚為何而生,才能明白人生的價值,這個問題是在是個很大的問題,我常思索這個問題的答案,我們是為什么而生活呢,希望做一個對社會有用的人,能夠幫形象來樹立公司的名牌,也有必要得到客戶對我們的肯定。因此我們得學習更多:對公司的全面了解,房地產(chǎn)法律法規(guī),以及政策,專業(yè)名詞和術(shù)語;對區(qū)域內(nèi)的項目有整體認識和了解;對所在項目規(guī)劃,理念,風格,結(jié)構(gòu)等了解;各項稅費的計算和時間等等有關(guān)房產(chǎn)知識。太多的東西需要我們?nèi)W習。
    作為“戰(zhàn)斗”一線隊員,經(jīng)營理念的傳遞者,客戶購樓的引導者,多重身份的扮演使得我們必須比別人優(yōu)秀,必須懂得比別人全面,認知也必須比別人深刻。在與客戶的交談中,我們必須扮演主宰身份,正因為如此,察言觀色,隨機應(yīng)變,人際交流,承擔,學習總結(jié)等此等詞語必須用我們的行動來詮釋。所以素質(zhì)的提高是有必要的,而銷售技巧的提升也是必須的。
    怎樣去提升銷售技巧呢?沒有一個標準式的答案,但是有一點就是:用理論指導實踐,用實踐證明理論;用行動牽引思想,用思想輔助行動;總結(jié)經(jīng)驗,分析原因,吸取教訓。
    “活的老,學的'老”不斷的用知識來武裝自己。刪除昨天的失敗,確定今天的成功,設(shè)計明天的輝煌。在今后,我會左手抓起素質(zhì),右手抓起技巧,氣沉丹田,奮力向上舉起雙手,合二為一,散布周身耀眼光環(huán),成就大輝煌。
    這次培訓采用集中培訓管理,培訓內(nèi)容上的精心編排,培訓內(nèi)容上的周密部署,講師們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出集團公司對我們銷售人員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學海無涯,通過參加這次培訓的學習,我又一次感受到學習帶來的快樂。感到快樂,是因為學習讓我們進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),目標管理、管理者的領(lǐng)導力得到了提升,水泥質(zhì)量控制等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾的是學習的時間有限,要學的東西太多,這次培訓班只是讓我觸摸到知識的邊角。這次培訓總的來說有以下幾點體會:
    培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。這次培訓,股份公司齊總、吳總在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話,不僅體現(xiàn)了集團公司領(lǐng)導對培訓的高度重視,而且更反映了集團、股份公司對培訓班學員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動和鼓舞。
    齊總的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動,教導我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?,如何成長,分析了我縣的當前形勢以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓班的學習、討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到銷售人員要加強學習,要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強學習方面的心得體會:
    1、從被動學習向主動學習轉(zhuǎn)變,克服學習上的懶惰性;
    由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn),是學習主觀能動性不夠的問題。通過這次培訓,使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。
    2、從零碎學習向系統(tǒng)學習轉(zhuǎn)變,克服學習上的隨意性;
    當今社會發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結(jié)果。因此,必須在學習上結(jié)合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。
    這次培訓中,幾位講師用生動的例子、幽默風趣的語言講解了他們的親身經(jīng)歷,成長過程,對當今市場的當前形勢以及發(fā)展的思考,并且對我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的,讓人覺得意猶未盡。五天的學習,讓我深刻地認識到,在這個終身學習的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據(jù)客觀實際,在認真學習、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
    銷售人員的最大優(yōu)點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為銷售人員,我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,我們才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻,我們才會有多彩的人生,才會彰顯高尚的人格,才會有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。今后海螺水泥將實現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項工作,經(jīng)過千辛萬苦,經(jīng)過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。
    做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強專業(yè)鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實際工作、學習中好好把握。
    這次銷售部培訓還組織了銷售勵志歌曲合唱比賽,以各區(qū)域為單位進行節(jié)目排練,雖然時間短,但是大家群策群力,獻計獻策,齊心協(xié)力,最終達到了預期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
    通過這次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作,用業(yè)績來回報公司的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。
    會展營銷課程心得篇七
    在當今的商業(yè)世界中,營銷已成為任何公司或企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。要想獲得市場份額、保持競爭優(yōu)勢,必須有高效的營銷策略。因此,學習營銷課程成為許多企業(yè)家和職業(yè)人士必不可少的事情。我最近參加了一門營銷課程,今天我想分享一下我在此過程中的心得和體會。
    第二段:課程內(nèi)容。
    這個課程涵蓋了許多不同的主題,包括市場研究、產(chǎn)品定位、廣告和促銷等方面。通過學習這些內(nèi)容,我深入了解了營銷活動的整個生命周期。我學會了如何對目標市場進行調(diào)查和分析,并將這些信息轉(zhuǎn)化為有效的市場營銷策略。我還學習了如何利用各種媒體來傳播品牌和產(chǎn)品,并提高消費者對其的認知度。在這門課程中,我掌握了重要的營銷技能和策略,并學會了如何應(yīng)用它們于我自己的事業(yè)之中。
    第三段:課程帶來的收益。
    參加這門課程對我有巨大的收益。首先,我得到了全面的營銷知識。通過對課程的學習,我對定位目標市場、市場研究、廣告和促銷等方面有了更深的理解。其次,我掌握了許多實用的技能和策略,例如執(zhí)行市場調(diào)研、開發(fā)商品、品牌營銷、社交媒體管理等。這些技能已經(jīng)幫助我更好地開展我的工作。此外,這門課程還讓我擺脫了自己以往的營銷錯誤,顯著提高了我對我的客戶和消費者的理解能力。
    第四段:課程的啟示。
    通過這樣一門精心設(shè)計的課程,我發(fā)現(xiàn)了許多營銷領(lǐng)域的啟示。第一,有效的營銷策略需要基于精確的市場調(diào)查。對目標市場的深入了解將有助于我們制定比較全面的營銷計劃。第二,在營銷活動中,品牌形象和呈現(xiàn)至關(guān)重要。要贏得消費者的信任,一個企業(yè)必須保持其品牌的特性和形象的優(yōu)勢。第三,創(chuàng)新的營銷策略始終具有很高的效果。無論是通過社交媒體還是其他各種數(shù)字工具,企業(yè)必須不斷嘗試新的技術(shù)和方法,以獲得參與消費者的興趣。
    第五段:總結(jié)。
    在此次課程中,我學會了如何有效地推廣我的商品或服務(wù),并吸引更多的客戶。我相信,隨著我不斷地嘗試和實踐,我能夠更好地將這些技能轉(zhuǎn)化為實際的利益。課程的收獲不限于領(lǐng)域本身,它也啟示我們?nèi)绾卧诟鱾€方面改進自己的商業(yè)技能。就我個人而言,這門課程對我的專業(yè)增長和職業(yè)生涯都有著深遠的影響,我相信它會對其他企業(yè)家和職業(yè)人士也是一樣。
    會展營銷課程心得篇八
    近年來,隨著人們生活水平的提高和消費觀念的改變,餐飲行業(yè)迅速發(fā)展壯大,各種美食餐館紛紛涌現(xiàn)。作為從業(yè)者,我深感營銷是餐飲行業(yè)成功與否的重要因素之一。為了提升自己的營銷能力,我報名參加了一門餐飲營銷課程。在課程的學習和實踐中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。
    首先,課程讓我深刻認識到品牌的重要性。品牌是餐飲企業(yè)的靈魂,是餐館與其他競爭對手區(qū)別的重要標志。課程中,老師通過講解案例和實際操作,逐步引導我們建立品牌意識。我意識到,要想打造一個獨特而有吸引力的品牌,關(guān)鍵在于突出自己的特色和優(yōu)勢。只有通過不斷的創(chuàng)新和提升來滿足顧客需求,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
    其次,課程還教會了我如何進行市場調(diào)研和分析。在餐飲行業(yè)中,了解顧客的需求和喜好是至關(guān)重要的。通過課程的學習,我學會了如何通過問卷調(diào)查、市場分析等方法,準確判斷目標顧客群體的喜好和消費習慣,進而有針對性地制定營銷策略。市場調(diào)研可以幫助我們搶占市場先機,確保我們的餐館產(chǎn)品符合目標顧客的需求,同時也提高顧客的滿意度和回頭率。
    第三,課程還強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)營銷的重要性。在當今互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們獲取信息和社交的重要渠道。通過網(wǎng)絡(luò)營銷,我們可以更好地宣傳自己的品牌,吸引更多潛在顧客。在課程中,老師教會了我們?nèi)绾芜\用微信、微博等社交媒體,以及搜索引擎優(yōu)化等技術(shù)手段,提高餐館的知名度和曝光率。我在實踐中發(fā)現(xiàn),通過網(wǎng)絡(luò)營銷,不僅可以快速傳播品牌信息,還可以與顧客進行互動和溝通,提高顧客忠誠度。
    第四,課程還培養(yǎng)了我的團隊合作能力。課程中,我們經(jīng)常進行小組活動和案例分析,通過和隊員合作共同解決問題,增強了我們的團隊協(xié)作能力。我發(fā)現(xiàn),只有與團隊成員密切配合,共同努力,才能取得更好的營銷效果。團隊合作可以發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,互相補充,從而達到更好的結(jié)果。
    最后,課程還教會了我如何建立與顧客的良好關(guān)系。在餐飲行業(yè)中,顧客的滿意度和口碑是最重要的宣傳資本。通過課程中的學習,我了解到,要想贏得顧客的信任和支持,關(guān)鍵在于提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我學到了微笑服務(wù)、個性化推銷等技巧,通過與顧客的互動和溝通,建立起一種良好的關(guān)系。只有讓顧客感受到我們的真誠和關(guān)心,才能讓他們成為我們的忠實顧客。
    總而言之,餐飲營銷課程讓我受益匪淺。通過這門課程,我深刻認識到品牌建設(shè)、市場調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)營銷、團隊合作和顧客關(guān)系的重要性。通過不斷的學習和實踐,我相信自己的營銷能力會不斷提升,為我所從事的餐飲行業(yè)帶來更大的發(fā)展和成功。
    會展營銷課程心得篇九
    智慧營銷課程的學習對于我的職業(yè)生涯具有重要的意義。通過這門課程的學習,我深入了解了現(xiàn)代營銷的方法和工具。在過去的幾個月里,我學到了很多有關(guān)營銷的知識,包括市場調(diào)研、品牌管理、數(shù)字營銷以及消費者行為等。這些知識對我個人的成長和未來的職業(yè)發(fā)展都有著非常積極的影響。以下是我在智慧營銷課程中學到的最重要的五個方面的心得體會。
    第一,市場調(diào)研。在現(xiàn)代營銷中,做好市場調(diào)研是非常重要的。通過市場調(diào)研,我們可以了解到目標市場的需求和偏好,從而更好地定位和推廣產(chǎn)品或服務(wù)。在課程中,我們學習了如何設(shè)計市場調(diào)研問卷和如何分析市場調(diào)研數(shù)據(jù),這些技能對于我們未來的工作非常有用。同時,通過市場調(diào)研,我們也能夠及時了解到市場的變化和競爭對手的動態(tài),從而可以及時調(diào)整營銷策略。
    第二,品牌管理。課程中,老師帶我們學習了品牌管理的基本理論和實際操作。品牌是企業(yè)最有價值的資產(chǎn)之一,良好的品牌管理不僅可以提高企業(yè)的知名度和聲譽,還可以為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢。我們學習了如何建立一個品牌,包括品牌定位、品牌形象塑造和品牌傳播等方面。課程中還有一些案例分析和團隊項目,讓我們更好地理解和運用品牌管理的知識。
    第三,數(shù)字營銷。在信息時代,數(shù)字營銷已經(jīng)成為企業(yè)宣傳和推廣的重要手段。通過數(shù)字營銷,企業(yè)可以更準確地找到潛在客戶,提高銷售效果。在課程中,我們學習了如何使用搜索引擎優(yōu)化(SEO)、搜索引擎營銷(SEM)和社交媒體營銷等工具,來吸引和保持客戶的關(guān)注。通過實際操作和案例分析,我們對數(shù)字營銷有了更深入的理解,為將來在職場中運用數(shù)字營銷提供了有力的支持。
    第四,消費者行為。了解消費者的行為和心理是成功營銷的關(guān)鍵。在課程中,我們學習了消費者行為的理論和模型,了解了消費者購買決策的過程和影響因素。通過了解消費者的需求和喜好,企業(yè)可以更好地調(diào)整產(chǎn)品和服務(wù),提高銷售額和用戶滿意度。此外,我們還學習了如何通過市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析來了解消費者行為,從而更好地制定營銷策略。
    第五,營銷策略。在課程的最后,老師帶領(lǐng)我們學習了一些經(jīng)典的營銷案例和策略。我們了解了不同行業(yè)和企業(yè)如何運用營銷策略來提高市場份額和盈利能力。通過學習這些案例和策略,我們更好地理解了成功營銷的要素和方法。在團隊項目中,我們還有機會應(yīng)用所學的知識和技能來制定一個完整的營銷計劃,這為我們將來的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。
    綜上所述,智慧營銷課程的學習讓我受益匪淺。通過課程的學習,我深入了解了市場調(diào)研、品牌管理、數(shù)字營銷、消費者行為和營銷策略等方面的知識和技能。這些知識和技能不僅對我個人的成長和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響,也為我將來在營銷領(lǐng)域取得成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。帶著這些寶貴的經(jīng)驗和知識,我相信我能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。
    會展營銷課程心得篇十
    我是大二的一名金融學專業(yè)學生,最近結(jié)束了一門名為金融營銷的課程,這門課程給我留下了深刻的印象。在這篇文章中,我將分享一下我對這門課程的心得體會。
    首先,這門課程讓我對金融營銷有了更加全面的了解。以前,我對金融行業(yè)的認識主要停留在理論方面,沒有真正了解金融機構(gòu)是如何進行市場推廣和銷售的。通過這門課程,我了解到了金融營銷的一些基本原理和方法,如市場調(diào)研、產(chǎn)品定位、渠道管理等。這些知識對于我以后從事金融職業(yè)非常有幫助,也讓我對金融行業(yè)有了更加深入的認識。
    其次,課程中的案例分析讓我受益匪淺。課程中,老師會結(jié)合實際金融市場中的案例,讓我們分析其中的問題和解決方法。通過這種方式,我學會了如何應(yīng)用理論知識去解決實際問題。例如,在一個案例中,我們需要分析一家銀行的產(chǎn)品定位問題,并提出改進建議。通過對市場調(diào)研數(shù)據(jù)的分析,我們得出結(jié)論并提出了相應(yīng)的建議。這種案例分析的方式讓我學到了很多實踐經(jīng)驗,有助于提升解決問題的能力。
    另外,課程中的團隊項目讓我更好地理解了金融營銷的工作模式。我們被分成小組,每個小組需要選擇一個金融產(chǎn)品進行市場推廣。我們需要進行市場調(diào)研、設(shè)計推廣方案、制定預算等工作。通過這個項目,我深刻體驗到了金融營銷的各個環(huán)節(jié),了解到了背后的復雜性和困難性。這個項目讓我學會了如何與團隊合作,如何有效管理時間和資源,更加全面地理解了金融營銷的實際運作模式。
    此外,金融營銷課程還為我提供了一些實用技能的培養(yǎng)。課程中,老師帶領(lǐng)我們學習了一些市場調(diào)研工具和營銷策略的制定方法。這些技能對于我以后從事金融職業(yè)來說是非常重要的。例如,我們學習了如何設(shè)計問卷、如何對數(shù)據(jù)進行分析、如何制定推廣計劃等。這些技能的培養(yǎng)讓我在未來的工作中更加得心應(yīng)手,也提升了我的就業(yè)競爭力。
    綜上所述,金融營銷課程對我來說是一門非常有價值的課程。通過學習這門課程,我對金融營銷有了更加全面的了解,通過案例分析和團隊項目的方式,我學到了很多實踐經(jīng)驗,同時還培養(yǎng)了一些實用技能。這門課程幫助我更好地理解了金融行業(yè)和金融營銷的工作模式,也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信通過不斷努力學習,我能在金融行業(yè)中取得更好的成績。
    會展營銷課程心得篇十一
    在基礎(chǔ)教育課程改革進入全面推廣新階段的背景下,“為了學校、在學校中、基于學校”的校本研究,正在全國各地蓬勃興起,迅速成為我國中小學校教科研的主流模式。校本研究標志著中小學教育科研的轉(zhuǎn)型,即:由原來的“自上而下”的、“先開發(fā)理論然后推廣實驗”的“教育實驗”模式,轉(zhuǎn)向“自下而上”和“上下結(jié)合”的、針對“教育問題”并引起?“反思和行動”的“校本行動研究”。
    校本研究是一種“以校為本”的教育教學研究,是將教科研的重心下移到學校,重點指向了促進實施素質(zhì)教育和教師專業(yè)化發(fā)展;校本研究又是一種基于合作、開放的教育教學研究,特別強調(diào)校際互動、合作學習和區(qū)域推進。除了提倡教師個體的“自我反思”之外,校本研究也把教師之間的“同伴互助”和“專業(yè)引領(lǐng)”作為其核心要素,要求建立共同愿景,實現(xiàn)團隊學習,促進知識流動,推動教師學習型組織的建設(shè)。“教學型”校本教研與“研究型”校本教研是兩種常見的形態(tài)。
    1、“教學型”校本教研。
    ――圍繞上好一節(jié)課而展開,主要研究“什么是好課”,把研究融入備課、上課、說課、評課的全過程。
    ――以“課”為載體進行研究,研究成果的主要呈現(xiàn)方式是“課例”,也包括“說課稿”、“教學敘事”、“教學實錄與反思”和教學論文等。
    2、“研究型”校本教研。
    ――圍繞教師專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力的某個側(cè)面展開,主要研究“什么是好教師(的教學能力)”,把研究融入教學、教研、學習、培訓的全過程。
    ――以“課題”為載體進行研究,研究成果的主要呈現(xiàn)形式是“案例”,以及研究報告、研究論文等。
    3、兩者的關(guān)系。
    ――既提倡教學型教研,打破校本研究“神秘感”:教師都能夠進行校本研究。
    ――更提倡研究型教研,防止校本研究“狹窄化”:教師不僅僅只研究如何上好課。
    ――在兩者結(jié)合的基礎(chǔ)上,重新構(gòu)建校本教研制度:改變目前的教研活動單純關(guān)注教材教法和學生成績的做法,把教師專業(yè)化發(fā)展納入教研的重點,創(chuàng)導反思型教研模式,把新課程的理念轉(zhuǎn)變?yōu)閺V大教師自覺的教學行為,幫助教師實現(xiàn)從宏觀理念到微觀教學的轉(zhuǎn)變。
    4、推進校本研究的6大行動策略。即:
    (3)以觀察研究深入課堂教學:發(fā)現(xiàn)和揭示教學問題,改進教學設(shè)計和教學實踐;
    (6)構(gòu)建教師學習共同體:以校本研究為載體,創(chuàng)新教研制度,重構(gòu)教研文化,建設(shè)教師學習共同體。
    6、“以校本研修為載體,打造教師學習共同體”的具體做法。
    (1)建立共同愿景,開展觀念更新的“破冰”行動,動員教師廣泛參加校本研究;(2)以敘事研究為切入點,促進教師自我反思,改善心智模式,營造反思文化氛圍;(3)以教師博客和網(wǎng)絡(luò)教研為聯(lián)結(jié)點,打開交流互動的窗口;(4)以教師需要為著眼點,以開放的心態(tài)實現(xiàn)同伴互助,積極倡導“深度匯談”,促進教師之間的交流、對話與協(xié)作;以組織團隊學習的方式,實行專業(yè)引領(lǐng);(5)以觀察研究為大面積推進手段,診斷和發(fā)現(xiàn)教學問題;先導小組引領(lǐng),教研組連環(huán)跟進,開展案例分析教研活動;(6)以問題解決為落腳點,促進行為跟進,改進教學設(shè)計和策略,提高教學質(zhì)量和教師專業(yè)能力;(7)以制度建設(shè)為支撐點,重構(gòu)教研組織,建立扁平、高效的校本研究管理網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新校本研究的系列管理制度;(8)以打造教師學習共同體為指向,促進全校教師校本研修的常規(guī)化和持續(xù)開展。
    校本課程是結(jié)合本校學生的發(fā)展要求,對地方文化的不同種類的內(nèi)容作深度開發(fā),以滿足學生學習的需要,形成學校的辦學特色。在基礎(chǔ)教育新課程的整體框架內(nèi)理解校本課程開發(fā),其課程目標無疑是指向?qū)W生興趣培養(yǎng)并以促進學生個性發(fā)展為旨歸,其課程形態(tài)應(yīng)包含課程整體規(guī)劃,目標設(shè)計,實施計劃。有效管理和評價等基本要素。
    校本課程開發(fā)蘊涵著全新的教育理念,帶來教學空間、組織形式、教學形式、學習方式。師生關(guān)系等的根本轉(zhuǎn)變。在校要課程開發(fā)視域中,學校成為一種開展的機會,教師本身就是課程,教學重在發(fā)現(xiàn),學習重在選擇。最合適的學習方式就是最好的學習,最有價值的評價是對主體的認同。
    校本課程開發(fā)的首要原則是“面向全體學生”。國家課程“面向全體學生”意在使每一個學生都達到國家課程標準的底線要求,只是在共同學習要求的基礎(chǔ)上實現(xiàn)的水平層次有差異。校本課程面向每一個學生意在為每一個學生開發(fā)課程,不同的學生學習的課程不同,共同的要求在于每個學生都有自己選擇的課程,學生間存在學習內(nèi)容和實現(xiàn)目標的差異。從這一點上來說,校本課程與傳統(tǒng)的興趣小組活動的差異就在于前者強調(diào)服務(wù)于每一個學生,后者只服務(wù)于部分學生。
    校本課程開發(fā)的第二個原則是“面向個體需要”。國家課程也面向個體需要,但是在共同學習、共同任務(wù)、共同要求的前提下,強調(diào)不同的學生基于自身的經(jīng)驗建構(gòu)知識,學習的方式知識的理解水平體現(xiàn)個體性。校本課程“面向個體需要”的意義不同,它是從學生自身發(fā)展需要出發(fā)為學生開發(fā)課程,學生需要學習什么,就提供相應(yīng)的課程開發(fā)服務(wù)。學生的學習內(nèi)容由自己決定,學校則要為學生建立校本課程學習檔案,盡可能保持其個性化課程的連續(xù)性。也就是說,校本課程開發(fā)不能只滿足學生當下的興趣,要把階段性學習與長期學習甚至終身學習相聯(lián)系,真正實現(xiàn)促進學生個性發(fā)展的課程功能。在這一點上,校本課程與傳統(tǒng)興趣小學活動的差異在于,前者是有計劃的、規(guī)范的、系統(tǒng)性的課程開發(fā),后者只考慮學生當下的興趣活動要求。
    校本課程開發(fā)的第三個原則是“面向自主學習”。國家課程實施中學生的自主學習是有限的,它缺少開放的自主選擇空間,更多的是強調(diào)學習過程中學生主體性的發(fā)揮。校本課程開發(fā)中學生的自主學習是一個全新的思路,學習內(nèi)容是學生自主選擇的,學習目標是學生自主確定的,學習任務(wù)是通過師生對話制訂的,學習方式是學生自我設(shè)計的,學習結(jié)果是是自然生成的,學生享有充分的學習目標和要求也因人而異。但是,每一個學生都有明確的學習目標、清晰的學習任務(wù)、具體的學習內(nèi)容、可行的學習計劃,都需要針對個體的學習目標進行個別性的評價。在這一點上,校本課程與傳統(tǒng)興趣小組活動的差異在于,前者是規(guī)范的課程實施并充分體現(xiàn)學生的個別化學習要求,后者只是具體活動的組織并強調(diào)統(tǒng)一的學習目標要求。
    會展營銷課程心得篇十二
    20xx年x月11日至x月15日,在公司的精心組織下,我經(jīng)歷了人生中的第一次拓展培訓以及為期四天的封閉式專業(yè)骨干課程培訓。正是這一次的拓展及,使我受益匪淺,終生難忘。
    第一天的拓展訓練,讓我體會最深的有以下幾點:
    團隊需要核心和靈魂。幾個集體項目如果沒有人指揮,沒有謀劃,沒有人付出和奉獻,在有限的時間里如何完成任務(wù),在訓練中,我們面對最后一個項目是在規(guī)定時間內(nèi),團隊里七十多個人個人,要翻越4.2米高的“畢業(yè)墻”。一個人的力量是無論怎樣也翻不過去,我們相互幫助,最后在8分多鐘內(nèi)成功將其翻越(比我們設(shè)定的目標值15分鐘,提前6分多鐘完成任務(wù)),“團結(jié)就是力量,眾力斷金”。一盤散沙的團隊,將會一事無成,而一個親密無間的團隊將會是無堅不摧的。在團隊中既要發(fā)揮自己的長處與智慧,同時也要懂得服從與付出,如果團隊中每個人都去做領(lǐng)導管理者,那么還會有執(zhí)行與服從者嗎?目標已經(jīng)確定,就需要一些人充當管理者,只需要一種聲音在團對中,制訂出可行的方法,從而實現(xiàn)目標。
    相互信任是團隊建設(shè)的基石,離開信任的團隊是松散的團隊,是毫無戰(zhàn)斗力的團隊,在“信任背摔”項目中,最能證明這一點,每個人站在高臺上,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手拖住,需要很大的勇氣與信任,而事實證明,只要我們信任我們的團隊,朝向我們的目標努力邁進,我們就一定能取得成功,戰(zhàn)勝自己。
    語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互配合和協(xié)調(diào),只有形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)?!肮聧u求生”給了我們很大的啟發(fā),在工作中,我們面對各種問題與事情時,若能及時溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,成功將會一蹴而就。
    小組組建時,我們就設(shè)定了小組的組長、秘書、吉祥物、隊旗、隊歌、口號等,落實分工確立了明確的職責,大家各司其職,在做集體拓展項目時,每個人開始都能聽著隊長安排,僅說些意見,時間稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同事的才智發(fā)揮,也造成了局面的混亂。這點也讓我們深刻的感受到在具體工作中,我們明確分工、落實責任的重要性。
    知識和技能只是有形的,意志和精神則是無形。拓展訓練更多的是對人心理的挑戰(zhàn)而不是體能的挑戰(zhàn),它讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越。在訓練中我們營造了團隊氛圍,培養(yǎng)了團隊意識,同時挑戰(zhàn)了自己。這次拓展訓練讓我時刻提醒自己,時時保持積極進取的人生態(tài)度和團隊合作精神!在工作中,要把拓展訓練中的經(jīng)驗運用到實際工作中去,用激情和意志重新面對每一天的工作。