制定方案時(shí),需要充分考慮各方利益和影響,做到公平公正。方案的制定過程中,可以多角度思考和討論,以獲得更多的建議和意見。這些方案范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和問題,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇一
根據(jù)《中國節(jié)能減排發(fā)展報(bào)告》指出,我國是世界能源消耗大國,能源需求增長和能源結(jié)構(gòu)變化使得中國成為推動(dòng)全球能源結(jié)構(gòu)向可持續(xù)能源轉(zhuǎn)型的主力軍。從最近的德班氣候大會(huì)的召開到十二五節(jié)能環(huán)保規(guī)劃的發(fā)布,我們又能為節(jié)能環(huán)保做些什么事呢?我園作為科技特色幼兒園,長期致力于生態(tài)環(huán)保教育工作,此次更要積極投入到這樣的國際行動(dòng)中來。所以開展了以節(jié)能為中心的“快樂不觸電”科普實(shí)踐活動(dòng)。
1、在不用電的情況下幼兒和家長共同進(jìn)行一些好玩又有意義的事情或游戲,同時(shí)將節(jié)約的行動(dòng)輻射衍生到生活的各個(gè)方面,并增進(jìn)親子感情。
2、深層意義:讓幼兒及家長在進(jìn)行快樂不觸電的活動(dòng)后,形成節(jié)電節(jié)能環(huán)保意識(shí),把節(jié)能減排帶入家庭、帶入社區(qū)中。
全園幼兒及其幼兒家長。
(一)科普宣傳部分。
1、利用家長講座進(jìn)行宣傳工作,取得家長的積極配合,共同完成此次活動(dòng),并尋求一些家長志愿者。
2、各班向幼兒進(jìn)行相關(guān)的科普環(huán)保教育——包括環(huán)保小問號(hào),環(huán)保課,旨在通過環(huán)保教育的課程進(jìn)行普及教育,習(xí)得了節(jié)電節(jié)能的方法,樹立了環(huán)保意識(shí)。
(二)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、環(huán)保展示區(qū)——問題林、家園互動(dòng)墻。
2、展示區(qū)的設(shè)立意圖是讓各班幼兒的節(jié)能經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全園化,讓班級(jí)與班級(jí)之間有互動(dòng),擴(kuò)大教育面。
(三)實(shí)踐活動(dòng)部分。
快樂不“觸”電家庭實(shí)踐活動(dòng)——以家庭為單位,嘗試在不用電的情況下可以進(jìn)行一些好玩又有意義的事情或游戲?,F(xiàn)在的幼兒可以說是事事離不開電,看電視,玩電腦,“電”成為了他們最親密的伙伴。這次家庭實(shí)踐活動(dòng)旨在激勵(lì)幼兒及家長在不用電的情況下,共同完成一些有趣軼事,增進(jìn)了彼此的親情的同時(shí),也為節(jié)電節(jié)能做了貢獻(xiàn)。
第一階段:宣傳準(zhǔn)備階段。
一、家長環(huán)保宣傳講座。
我園是科技特色幼兒園,開展環(huán)保教育是我園長期發(fā)展規(guī)劃中的重要目標(biāo)之一。只有做到凈化校園、美化校園、綠化校園,孩子們才能更好地健康成長。大自然是美好的,我們應(yīng)該要關(guān)心她、愛護(hù)她,她也會(huì)關(guān)心我們、庇護(hù)我們,因?yàn)槲覀兪桥笥?!我們?yīng)該意識(shí)到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源,我們都愿意選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球。
根據(jù)《中國節(jié)能減排發(fā)展報(bào)告》指出,我國是世界能源消耗大國,能源需求增長和能源結(jié)構(gòu)變化使得中國成為推動(dòng)全球能源結(jié)構(gòu)向可持續(xù)能源轉(zhuǎn)型的主力軍。此次更要積極投入到這樣的國際行動(dòng)中來。所以開展了以節(jié)能為中心的“快樂不觸電”科普實(shí)踐活動(dòng)。
1、向家長進(jìn)行“快樂不觸電”科普實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容介紹。
2、節(jié)能知識(shí)宣傳。
3、自己如何在生活中做到節(jié)能減排。
二、家長資源信息收集。
1、請(qǐng)家長做志愿者,參與活動(dòng)。
2、詳細(xì)了解家長所能支持的活動(dòng)資源,如參觀、實(shí)踐等活動(dòng),提供一些可靠的幫助;或者給幼兒作講座等。
家長志愿者報(bào)名表。
三、對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的科普環(huán)保教育——包括環(huán)保小問號(hào),環(huán)保課。
來源于幼兒平時(shí)對(duì)于節(jié)能環(huán)保方面的疑問,或者是集體活動(dòng)中延伸出的小問題,通過這種小問號(hào)的展示形式,讓個(gè)別幼兒的環(huán)保經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為集體經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大環(huán)保教育面。
環(huán)保課。
讓幼兒意識(shí)到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源,從身邊的小事做起,以有利于環(huán)境的生活方式來善待地球。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇二
(一)減少校園“白色垃圾”。教室、圖書館、操場和食堂等公共場所的“白色垃圾”顯著減少,一次性塑料制品使用和在教室等公共場所隨手丟擲垃圾的行為明顯減少。學(xué)生自覺維護(hù)公共場所禮貌秩序的意識(shí)明顯增強(qiáng),學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
(二)建立學(xué)生“禮貌宿舍”。宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善,宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。建立“禮貌宿舍”建立的長效機(jī)制,讓學(xué)生養(yǎng)成“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀念,構(gòu)成健康高雅的宿舍文化氛圍;讓宿舍成為學(xué)生基礎(chǔ)禮貌教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、綜合素質(zhì)提高的重要“陣地”。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇三
主持人:《綠色環(huán)?!分黝}中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始”。
1、、有獎(jiǎng)小問答
2、表演拍手歌
主持人:我們?cè)敢庥H自用手,建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請(qǐng)聽拍手歌。
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。
你拍二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。
你拍四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。
你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。
你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。
3、讀倡議書。
主持人:請(qǐng)聽一(5)中隊(duì)的倡議。
少先隊(duì)員們:
我們是祖國的未來和希望,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向少先隊(duì)員倡議:人人爭當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí),關(guān)心社會(huì)環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。
3、從我做起,從小事做起----愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
親愛的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!
隊(duì)員們,今天我們?cè)谶@里召開了“從我做起,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會(huì)。通過今天形式多樣,內(nèi)容豐富的中隊(duì)會(huì),增加了許多環(huán)保知識(shí)。 我們是祖國的未來和希望,應(yīng)該人人爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇四
1、讓幼兒說出自己去過的旅游景點(diǎn)。
2、我這里也有一些美麗的風(fēng)光,我們一起來看看吧!
3、讓幼兒了解一些美麗的海南風(fēng)光。(放課件)。
4、這么美麗海南,也有一些地方受到了污染,讓我們來看一看。
1、讓孩子們討論:這里缺少了什么?為什么會(huì)沒有游人呢?
2、為什么會(huì)變成這樣呢?我們應(yīng)該怎么辦呢?
3、讓幼兒分組畫標(biāo)記做記錄,然后再說一說。
1、從今天開始,你們?cè)敢猱?dāng)環(huán)保小衛(wèi)士嗎?
2、那老師給你們發(fā)個(gè)小紅旗,我們一起去宣傳,告訴大家要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)小動(dòng)物。
3、走,出發(fā)吧!
我們應(yīng)該怎樣做好環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇五
垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會(huì),垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。
云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會(huì)團(tuán)體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的精神。云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)長期致力于社會(huì)公益事業(yè),并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識(shí),云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)決定開展宣傳垃圾分類,保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
垃圾分類,保護(hù)地球。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
主辦:共青團(tuán)云南大學(xué)委員會(huì)。
策劃承辦:云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
贊助:大學(xué)生精英論壇、
全校范圍,重點(diǎn)在楠苑、楸苑、梓苑生活區(qū)附近。
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的.,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。
(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排。
(二)具體安排。
5月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
6月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
6月12日至6月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
總計(jì):360元。
1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2.活動(dòng)過程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4.機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部:
時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇六
(一)制定計(jì)劃。各職責(zé)單位、部門及負(fù)責(zé)人要根據(jù)活動(dòng)方案和要求,明確目標(biāo)任務(wù)、參與人員、物資安排和具體流程,做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作的評(píng)估。
(二)監(jiān)督落實(shí)。上述活動(dòng)按照職責(zé)單位分工予以落實(shí),發(fā)揮校園禮貌督導(dǎo)隊(duì)和校學(xué)生會(huì)相關(guān)部門的作用,結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)中禮貌宿舍和“十佳百優(yōu)”班級(jí)建立等活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)教室、宿舍的檢查,督促學(xué)生改正不禮貌行為,用心踐行綠色環(huán)保的生活方式。
(三)激勵(lì)機(jī)制。為了充分調(diào)動(dòng)各部門開展活動(dòng)的用心性和學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,根據(jù)活動(dòng)開展效果和完成狀況,對(duì)職責(zé)部門和參與者,予以必須的獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)評(píng)比表彰。根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)完成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),定期通報(bào)各學(xué)院建立狀況。開展禮貌綠色環(huán)?;顒?dòng)的總結(jié)表彰活動(dòng),評(píng)選表彰先進(jìn)群眾、先進(jìn)個(gè)人,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)進(jìn)行一次自然角文化再建設(shè)活動(dòng)。
(4)每位教師設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)新環(huán)保教案。
(5)每位教師組織一次有特色的環(huán)?;顒?dòng)。
班級(jí)及幼兒層面:
(1)各班制定一份環(huán)保特周主題方案。每個(gè)年段刊出一期環(huán)保主題展板,由各年段負(fù)責(zé)。
(2)進(jìn)行一次360度無遺漏死角大檢查行動(dòng)。師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角等活動(dòng),透過親身感受提高對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù)。
(3)各教研組開展不同形式的環(huán)保特色活動(dòng)。
小班段開展環(huán)保系列活動(dòng):我是地球清潔工、光盤行動(dòng)、惜水小衛(wèi)士。
中班段開展環(huán)保系列活動(dòng):環(huán)保宣傳標(biāo)語的制作和親子環(huán)保作品制作。
大班段成立環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)并開展環(huán)保系列活動(dòng):環(huán)保繪畫、環(huán)保時(shí)裝秀。
家長層面:
(1)發(fā)放一份“大手拉小手,綠色環(huán)保一齊走”家長倡議書,多方面呼吁家長帶動(dòng)孩子踐行綠色環(huán)保。
(2)舉辦一次綠色消費(fèi):重點(diǎn)是“綠色生活,環(huán)保選購”。如購買(超多)散裝的物品量的多少問題,減少在包裝上面的浪費(fèi)。又如買那些可循環(huán)材料做成的物品。少購買一次性產(chǎn)品。
(3)進(jìn)行一次環(huán)保健康行活動(dòng)。向全體家長發(fā)出倡議:低碳出行,少開一天車;節(jié)約用電,晚上少開燈一小時(shí)。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇七
青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點(diǎn)人群。201x年,我校啟動(dòng)了“實(shí)踐‘五愛’要求,爭做‘四有’新人”主題教育活動(dòng)。該活動(dòng)力求社會(huì)性、示范性和群眾性為一體的、生動(dòng)活潑的活動(dòng),使學(xué)生受到深刻的教育,是加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)和貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng),頓時(shí)“學(xué)五愛、講四有”蔚然成風(fēng)。隊(duì)員們從自己做起,從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動(dòng)投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去。我校少先大隊(duì)成立了“少先隊(duì)環(huán)保中隊(duì)”,“環(huán)境保護(hù),從我做起”是隊(duì)員們自己確定的口號(hào),我們以“藍(lán)天、碧水、綠樹、清凈”為活動(dòng)目標(biāo),開始了我們的綠色大行動(dòng)。
要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,首先應(yīng)該讓他們有個(gè)深刻的認(rèn)知體驗(yàn),有個(gè)主動(dòng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。因此前期的活動(dòng)我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊(duì)員體會(huì):人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動(dòng)讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中獲得感受,我們以家庭、學(xué)校、為主陣地,開展環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)、文明宣傳活動(dòng)等等。體驗(yàn)是最好的老師,在一步步實(shí)踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗(yàn)后我們還將使活動(dòng)深化,通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識(shí),促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。
三、活動(dòng)的目的。
1.創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。
通過開展校園保潔隊(duì)、校園文明隊(duì)的活動(dòng)使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動(dòng)帶動(dòng)各個(gè)隊(duì)員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動(dòng)提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2.感召他人,影響社會(huì),為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
我們的綠色大行動(dòng)足跡遍至家庭、學(xué)校,社會(huì),我們以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
四、活動(dòng)的范圍。
活動(dòng)對(duì)象:我校全體師生。
活動(dòng)陣地:學(xué)校操場。
活動(dòng)輔導(dǎo)員:鄭玉潔。
為了落實(shí)活動(dòng),我校各班開展了多次的班隊(duì)討論會(huì)、班干部研討會(huì)、并征得大隊(duì)部意見,聯(lián)合大隊(duì)干部確定活動(dòng)計(jì)劃,布置活動(dòng)內(nèi)容,明確活動(dòng)要求。以班隊(duì)干部為主力,以系列活動(dòng)為載體,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地,引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動(dòng),為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻(xiàn)赤誠的童心。
1.分發(fā)倡議書。
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個(gè),為了讓更多的人認(rèn)識(shí)地球現(xiàn)狀,了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難,支持我們的綠色行動(dòng),全體隊(duì)員認(rèn)真查閱資料,起草倡議書,通過校園廣播臺(tái)進(jìn)行宣講,并將倡議書帶回家,歡迎家長加入我們的環(huán)保行列,呼喚人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。
2.出刊環(huán)保主題黑板報(bào)。
通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報(bào),讓隊(duì)員們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
3.布置班級(jí)環(huán)境。
各班以班級(jí)大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白:整潔寧靜的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊(duì)員們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到既嚴(yán)肅又活潑。
4.展示環(huán)保小作品。
豐富多彩的文體活動(dòng)是低年級(jí)學(xué)生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊(duì)課開展了制作環(huán)保書簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動(dòng)。我們還針對(duì)學(xué)生實(shí)際,舉辦環(huán)保兒童想象畫等,讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識(shí)。
保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來共同去實(shí)踐。我們的校園文明隊(duì)來到學(xué)校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊(duì)巡邏在校門口禁止不文明行為,定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級(jí)護(hù)綠隊(duì)更是堅(jiān)持每兩周一次的大掃除,每日的衛(wèi)生大抽查,每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會(huì),并以此增強(qiáng)隊(duì)員們的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色文明意識(shí)。
6.舉辦環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。
為了總結(jié)我們的環(huán)保工作,我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動(dòng)心得,通過評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動(dòng)推向高潮。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇八
為了讓當(dāng)代在校大學(xué)生深刻的了解到當(dāng)前環(huán)境惡化的嚴(yán)峻形勢,提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),踐行環(huán)保理念,擔(dān)負(fù)起青春使命的責(zé)任;同時(shí),增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)會(huì)員之間的認(rèn)識(shí)和交流。我環(huán)保與健康協(xié)會(huì)特舉辦此次環(huán)保講座,使大家深入認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況的嚴(yán)峻性,從而引起大家對(duì)綠色健康生活的關(guān)注,做一名積極健康的大學(xué)生。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇九
為貫徹綠色發(fā)展理念,倡導(dǎo)禮貌、環(huán)保、綠色的生活方式,發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)功能,推動(dòng)學(xué)生禮貌、宿舍和睦、校園和諧,建設(shè)秀麗校園,根據(jù)校園工作部署,特制定以下方案,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹綠色發(fā)展理念,堅(jiān)持“從我做起,帶動(dòng)宿舍,推動(dòng)全?!钡幕顒?dòng)思路,進(jìn)一步推進(jìn)禮貌、環(huán)保、綠色教育的深入開展,把教育活動(dòng)延伸到全校,廣泛發(fā)動(dòng)全校大學(xué)生用心參與到活動(dòng)中來,培養(yǎng)學(xué)生“講禮貌、重環(huán)保、倡綠色”的良好風(fēng)尚,推動(dòng)學(xué)生禮貌、宿舍和睦、校園和諧,為“秀麗校園”建設(shè)和地方高水平大學(xué)建立工作營造濃厚氛圍。
倡禮貌環(huán)保,建秀麗工大。
傳播綠色禮貌,參與環(huán)保行動(dòng)。
共建生態(tài)禮貌,共享綠色未來。
走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場。
(一)減少校園“白色垃圾”。教室、圖書館、操場和食堂等公共場所的“白色垃圾”顯著減少,一次性塑料制品使用和在教室等公共場所隨手丟擲垃圾的行為明顯減少。學(xué)生自覺維護(hù)公共場所禮貌秩序的意識(shí)明顯增強(qiáng),學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
(二)建立學(xué)生“禮貌宿舍”。宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善,宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。建立“禮貌宿舍”建立的長效機(jī)制,讓學(xué)生養(yǎng)成“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀念,構(gòu)成健康高雅的宿舍文化氛圍;讓宿舍成為學(xué)生基礎(chǔ)禮貌教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、綜合素質(zhì)提高的重要“陣地”。
(一)開展宣傳動(dòng)員。
1、以校學(xué)生會(huì)的名義向?qū)W生發(fā)布有關(guān)綠色環(huán)保的倡議書,開展以“綠色環(huán)?!睘橹黝}的環(huán)保簽名活動(dòng)和以“杜絕餐食進(jìn)教室,禮貌新風(fēng)我先行”為主題的簽名倡議活動(dòng),廣泛宣傳活動(dòng)的目標(biāo)和好處,提高活動(dòng)知曉度和學(xué)生參與度,引導(dǎo)學(xué)生樹立綠色生活、保護(hù)環(huán)境的理念并鼓勵(lì)學(xué)生用心踐行。
時(shí)限要求:20xx年4月5月。
落實(shí)單位:學(xué)工部、團(tuán)委。
2、開展綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語征集、環(huán)保知識(shí)競賽等活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全校師生設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語海報(bào),并張貼在室外墻報(bào)欄上;開展以低碳環(huán)保為主題的校園環(huán)保知識(shí)競賽,資料涉及自然科學(xué)、環(huán)境保護(hù)等多個(gè)領(lǐng)域,掀起宣傳環(huán)保、保護(hù)環(huán)境的熱潮。
時(shí)限要求:20xx年4月7月。
落實(shí)單位:建工學(xué)院。
3、利用“微行工大”等新媒體平臺(tái),及時(shí)發(fā)布活動(dòng)預(yù)告和方案等相關(guān)信息,多方面宣傳綠色環(huán)保理念,吸引鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與活動(dòng)。
時(shí)限要求:20xx年4月7月。
落實(shí)單位:學(xué)工部、團(tuán)委。
4、環(huán)保知識(shí)宣傳展出。
由綠色驛站開展的相應(yīng)環(huán)?;顒?dòng),如廢舊物品回收利用大賽、廢舊電池回收、慈湖河清理活動(dòng)為基礎(chǔ),以新媒體、海報(bào)及視頻展出的渠道宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)和方法,倡導(dǎo)學(xué)生用心參加綠色公益活動(dòng),投身環(huán)保,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照不足逐點(diǎn)改善,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的“愛校、護(hù)校、榮校”情感,共建秀麗校園。
時(shí)限要求:20xx年4月5月。
落實(shí)單位:建工學(xué)院。
(二)開展清除“白色垃圾”活動(dòng)。
1、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮貌禮儀和綠色環(huán)保教育,舉辦環(huán)保知識(shí)講座和學(xué)生座談會(huì),開展主題班會(huì)、主題團(tuán)日和志愿者深入教室、寢室應(yīng)對(duì)面宣傳等活動(dòng),宣傳“白色垃圾”的危害,引導(dǎo)學(xué)生重視校園環(huán)境衛(wèi)生和禮貌秩序問題,自覺減少塑料袋的使用,杜絕亂扔垃圾的行為,為營造綠色、禮貌、環(huán)保的生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
時(shí)限要求:20xx年4月7月。
落實(shí)單位:學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院。
2、加強(qiáng)對(duì)塑料袋源頭的使用和管理,校園食堂進(jìn)一步推廣使用環(huán)保餐具,并倡導(dǎo)學(xué)生自帶餐具。
時(shí)限要求:20xx年4月5月。
落實(shí)單位:后勤處、各學(xué)院。
3、組織開展學(xué)生“義工勞動(dòng)”
發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,開展義務(wù)拾撿垃圾活動(dòng),以學(xué)院為單位劃分片區(qū),分片拾撿學(xué)生公寓、教學(xué)樓宇周邊的白色垃圾,改善校園環(huán)境,促進(jìn)校園精神禮貌建設(shè),讓校園在同學(xué)們的共同努力下有煥然一新的變化。
時(shí)限要求:20xx年4月6月。
落實(shí)單位:團(tuán)委、各學(xué)院。
4、開展垃圾專項(xiàng)治理和分類收集活動(dòng)。
教學(xué)樓宇垃圾桶有序擺放,保障走廊通道整潔通暢;開展清除校園“小廣告”(按各單位專欄分區(qū)包干清理)、舊物捐贈(zèng)、環(huán)保工藝品制作、垃圾分類回收活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)校園環(huán)境,變廢為寶,節(jié)約資源,做禮貌有禮的安工大人。
時(shí)限要求:20xx年4月7月。
落實(shí)單位:后勤處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院。
5、加強(qiáng)監(jiān)督整改。校園大學(xué)生禮貌督導(dǎo)隊(duì)、校院學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織和輔導(dǎo)員、保衛(wèi)處、后勤處等相關(guān)部門要組織專門力量,由教師帶隊(duì),按時(shí)間點(diǎn)分區(qū)包干協(xié)同值班監(jiān)督,加強(qiáng)日常檢查監(jiān)督,勸阻同學(xué)們的不禮貌行為,督促學(xué)生少用塑料袋、不亂扔塑料袋等垃圾。
時(shí)限要求:20xx年4月7月。
落實(shí)單位:學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院。
(三)開展“禮貌宿舍”建立活動(dòng)。
1、建立特色宿舍。
開展特色宿舍建立,鼓勵(lì)各學(xué)院結(jié)合各自專業(yè)特點(diǎn),各學(xué)生結(jié)合家鄉(xiāng)人文風(fēng)情和愛好特長,打造一批具有鮮明文化特色的宿舍,讓宿舍鐫刻青春的記憶,見證學(xué)生的成長,展現(xiàn)學(xué)子的鮮明個(gè)性,體現(xiàn)校園的文化傳統(tǒng)。
時(shí)限要求:20xx年4月7月。
落實(shí)單位:后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。
2、打造宿舍“文化走廊”
不同專業(yè)學(xué)生圍繞各自學(xué)科特點(diǎn),以專業(yè)經(jīng)典知識(shí)為主要資料,配以趣味常識(shí),設(shè)計(jì)展板或壁畫,懸掛于宿舍走廊內(nèi),將文化氣息帶入生活區(qū),提升宿舍的品味。
時(shí)限要求:20xx年5月6月。
落實(shí)單位:后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。
3、美化宿舍環(huán)境。
引導(dǎo)學(xué)生重視寢室環(huán)境問題,自覺遵守校園宿舍管理規(guī)章制度,禮貌就寢、節(jié)水節(jié)電、愛護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成禮貌守禮、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;拒絕煙草,注意安全,共創(chuàng)清新安全校園。
時(shí)限要求:20xx年4月7月。
落實(shí)單位:后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。
(四)開展踐行健康生活方式活動(dòng)。
1、舉辦趣味運(yùn)動(dòng)賽。
用心鼓勵(lì)同學(xué)們走向操場,參加課外鍛煉,組織開展兩人三足、趣味接力跑等趣味運(yùn)動(dòng)比賽,鍛煉學(xué)生體魄,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。
時(shí)限要求:20xx年5月6月。
落實(shí)單位:校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院。
2、舉辦讀書交流會(huì)。
定期組織讀書交流活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò),走進(jìn)書香世界,促進(jìn)學(xué)生在讀書中培養(yǎng)個(gè)人興趣,在讀書中充實(shí)自我,做愛讀書、好讀書的時(shí)代新青年。
時(shí)限要求:20xx年5月6月。
落實(shí)單位:團(tuán)委。
3、開展低碳行走活動(dòng)。
組織環(huán)雨山湖低碳行走、騎行漫游等活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生走出寢室,親近自然,舒緩情緒,收獲快樂和健康。
時(shí)限要求:20xx年4月5月。
落實(shí)單位:團(tuán)委、各學(xué)院。
4、開展校園樹木養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。
以班級(jí)為單位開展樹木、草坪養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動(dòng),劃分職責(zé)區(qū),掛牌認(rèn)領(lǐng)。
時(shí)限要求:20xx年4月6月。
落實(shí)單位:后勤處、各學(xué)院。
5、開展“早起一刻鐘”活動(dòng)。
開展“早起一刻鐘”活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生每一天提前一刻鐘起床,并結(jié)合學(xué)生跑早操等相關(guān)活動(dòng),督促學(xué)生早起參加早自習(xí)或體育鍛煉。
時(shí)限要求:20xx年4月6月。
落實(shí)單位:校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院。
(一)制定計(jì)劃。各職責(zé)單位、部門及負(fù)責(zé)人要根據(jù)活動(dòng)方案和要求,明確目標(biāo)任務(wù)、參與人員、物資安排和具體流程,做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作的評(píng)估。
(二)監(jiān)督落實(shí)。上述活動(dòng)按照職責(zé)單位分工予以落實(shí),發(fā)揮校園禮貌督導(dǎo)隊(duì)和校學(xué)生會(huì)相關(guān)部門的作用,結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)中禮貌宿舍和“十佳百優(yōu)”班級(jí)建立等活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)教室、宿舍的檢查,督促學(xué)生改正不禮貌行為,用心踐行綠色環(huán)保的生活方式。
(三)激勵(lì)機(jī)制。為了充分調(diào)動(dòng)各部門開展活動(dòng)的用心性和學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,根據(jù)活動(dòng)開展效果和完成狀況,對(duì)職責(zé)部門和參與者,予以必須的獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)評(píng)比表彰。根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)完成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),定期通報(bào)各學(xué)院建立狀況。開展禮貌綠色環(huán)?;顒?dòng)的總結(jié)表彰活動(dòng),評(píng)選表彰先進(jìn)群眾、先進(jìn)個(gè)人,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)進(jìn)行一次自然角文化再建設(shè)活動(dòng)。
(4)每位教師設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)新環(huán)保教案。
(5)每位教師組織一次有特色的環(huán)?;顒?dòng)。
班級(jí)及幼兒層面:
(1)各班制定一份環(huán)保特周主題方案。每個(gè)年段刊出一期環(huán)保主題展板,由各年段負(fù)責(zé)。
(2)進(jìn)行一次360度無遺漏死角大檢查行動(dòng)。師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角等活動(dòng),透過親身感受提高對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù)。
(3)各教研組開展不同形式的環(huán)保特色活動(dòng)。
小班段開展環(huán)保系列活動(dòng):我是地球清潔工、光盤行動(dòng)、惜水小衛(wèi)士。
中班段開展環(huán)保系列活動(dòng):環(huán)保宣傳標(biāo)語的制作和親子環(huán)保作品制作。
大班段成立環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)并開展環(huán)保系列活動(dòng):環(huán)保繪畫、環(huán)保時(shí)裝秀。
家長層面:
(1)發(fā)放一份“大手拉小手,綠色環(huán)保一齊走”家長倡議書,多方面呼吁家長帶動(dòng)孩子踐行綠色環(huán)保。
(2)舉辦一次綠色消費(fèi):重點(diǎn)是“綠色生活,環(huán)保選購”。如購買(超多)散裝的物品量的多少問題,減少在包裝上面的浪費(fèi)。又如買那些可循環(huán)材料做成的物品。少購買一次性產(chǎn)品。
(3)進(jìn)行一次環(huán)保健康行活動(dòng)。向全體家長發(fā)出倡議:低碳出行,少開一天車;節(jié)約用電,晚上少開燈一小時(shí)。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇十
工業(yè)污染、城市污染、大氣污染等大范圍、大規(guī)模的污染已經(jīng)眾所周知。但是有一種污染,很可能一直都沒有重視它,那就是居家污染。它無處不在,是一個(gè)隱形殺手。據(jù)調(diào)查,多數(shù)人接觸最多的病毒污染物不是在戶外,而是人們通常認(rèn)為不受污染的住宅、辦公室。因此,家居環(huán)保也已顯得越來越為重要。
此活動(dòng)本著可推廣的原則,環(huán)境建設(shè)可持續(xù)發(fā)生的指導(dǎo)思想,讓家居環(huán)保付諸行動(dòng)。通過此活動(dòng)能使全校師生及其家庭成員意識(shí)到環(huán)保的重要。組織學(xué)生考察身邊的環(huán)境污染,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的緊迫感。
1——6年級(jí)全體學(xué)生。
2、以班級(jí)為單位,評(píng)選家居環(huán)保小衛(wèi)士。
3、學(xué)生定期寫家居環(huán)保情況表。及時(shí)總結(jié)及指導(dǎo)。保證活動(dòng)行之有效。
1、使用環(huán)保用品,抵制白色污染。
幾乎每個(gè)家庭中,都不同程度地使用過一次性用品,如紙巾、木筷、泡沫飯盒、特別是塑料袋。你試著去觀察一下,幾乎每樣物品都會(huì)用一個(gè)塑料袋裝回來,往往立即就會(huì)被扔進(jìn)垃圾箱。然后這些東西就形成了白色污染。人人都知道,“白色污染”的自然降解期長達(dá)100——200年。對(duì)農(nóng)作物及土壤都造成極大的危害。建議每個(gè)同學(xué)回家向父母親解釋“白色污染”的含義,不用一次性發(fā)泡餐具,改用環(huán)保餐具,少用不可降解的購物袋,改用可重復(fù)使用的和可回收的購物袋。
2、分類處理家庭廢品。
a、把紙包裝、費(fèi)舊報(bào)紙,每日亂扔的廣告紙,雜志,廢舊練習(xí)本行進(jìn)第二次利用以后,再送到廢品收購站。
b、把舊衣物固收藏起來,可捐給貧困山區(qū)或自然災(zāi)害地區(qū),或者可制作成拖布或抹布。
c、對(duì)有價(jià)植但沒辦法回收的物品,家庭盡量不要先扔,集中在一起。
d、對(duì)沒辦法回收的物品如電池,告訴父母不要隨手亂扔,學(xué)生可帶回學(xué)校,學(xué)校有專門回收舊電池的木箱。e對(duì)必須扔掉的垃圾建議立即扔掉,以免滋生蚊蟲。
3、減少使用含有化學(xué)劑之類的生活用品。
每家每戶,都會(huì)使用洗衣粉,洗潔精。其實(shí),讓學(xué)生和家長知道,不使用洗潔精,碗同樣能洗干凈。購買洗衣粉時(shí)盡量選擇不含磷洗衣粉。這樣可減少化學(xué)產(chǎn)品對(duì)水質(zhì)的污染和人體健康的損害。
4、節(jié)約用水。
水是生命之源。同學(xué)們?cè)囅胍幌?,你一天的生活中需要用多少水?而哪些水又是你及家人能?jié)省下來的呢?學(xué)會(huì)一水多用,用水時(shí)龍頭不要開得過大。下面這首節(jié)約用水歌可供參考:
水資源,很有限。節(jié)約水,并不難。
水龍頭,要擰緊。“長流水”,可避免。
洗菜水,可澆花。淘米水,可洗碗。
洗衣水,可沖廁。漂洗水,可拖地。
5、多食“綠色食品”,減少食品污染。
隨著城市化的發(fā)展,人們已擺脫了那種自給自足的.田園式生活,糧食、蔬菜、果品、肉類,往往都是直接或間接地被污染了的食品。讓學(xué)生知道,食品污染直接危害人體健康。因此倡儀十分注意個(gè)人衛(wèi)生,盡量選用“綠色食品”。
6、節(jié)約能源。
人類利用能源給環(huán)境帶來了污染。為了減輕環(huán)境壓力,改善生存環(huán)境,我們要盡可能地降低能源生產(chǎn)。
a、燒飯、炒菜時(shí),節(jié)約天然氣,選用節(jié)能型灶頭把爐火調(diào)至最?。ㄔ诔磧煞N菜之中的間隔)。
b、節(jié)約用電、購買節(jié)能型燈炮,為日光燈上裝上小型的電子調(diào)壓器。
c、冬天取暖、夏天制冷時(shí),盡可能避免浪費(fèi)能源。
7、增強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通。
居室中的污染主要是空氣污染。其主要來源是裝修材料中的有害物質(zhì)。地板革、墻面涂料、塑料墻紙或塑料地板磚等是用人工合成的化學(xué)品制成。有些具有難聞的氣味,這些材料中常含有有毒有害的化學(xué)成分。還有木制裝飾材料中的油漆和粘合劑、天然大理石、花崗巖等石材都不益于居室環(huán)境。因此,合理裝修,保持開窗通風(fēng),增強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通,對(duì)人體健康都非常重要。
8.搞好電磁輻射的防護(hù)。
各種電器在運(yùn)行時(shí),它們的周圍都會(huì)產(chǎn)生看不見、摸不著的磁場——電磁場。如果長時(shí)間受之影響,身體的調(diào)節(jié)功能就會(huì)失調(diào)。建議合理擺置電器,搞好電磁輻射的防護(hù)。
9.組織家居環(huán)保講座。
1、在每項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)中,一定要注意安全。
2、活動(dòng)中很多項(xiàng)目,只有家長才經(jīng)歷,所以一定讓學(xué)生向家長宣傳、解說,并且督促其進(jìn)行。
家居環(huán)境是一件隨手可做,利人利己的實(shí)事。
1.為家居環(huán)保小衛(wèi)士頒獎(jiǎng)需500元左右。
2.講座費(fèi)用所需200元左右。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇十一
1、高度重視,精心策劃。各單位、各部門要緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”的主題,全面統(tǒng)籌,精心策劃,明確目標(biāo),細(xì)化分工,充分發(fā)揮全體員工的積極性。
2、廣泛參與,確保實(shí)效。各單位、各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)相關(guān)人員的節(jié)能環(huán)保責(zé)任,積極參加公司、公司組織的各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),切實(shí)做到全員參與。
動(dòng)中的好方法、好做法,對(duì)活動(dòng)經(jīng)過進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和提煉,進(jìn)一步加強(qiáng)有效的節(jié)能環(huán)保管理手段,及時(shí)上報(bào)總結(jié)。
4、各單位、各部門把“節(jié)能環(huán)保月”作為一項(xiàng)重要工作。要把“節(jié)能環(huán)保月”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作,公司安全環(huán)保監(jiān)督部將把本次活動(dòng)的開展情況列入各單位、各部門的季度考核之中。各單位、各部門要以“節(jié)能環(huán)保月”活動(dòng)為契機(jī),提高節(jié)能環(huán)保管理水平,實(shí)現(xiàn)以月促年,確保公司年度節(jié)能環(huán)保目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇十二
以xxx生態(tài)文明思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院的決策部署,積極響應(yīng)公司各項(xiàng)活動(dòng)安排,強(qiáng)化“綠水青山就是金山銀山”文化引領(lǐng),結(jié)合公司新發(fā)展理念,推動(dòng)節(jié)能環(huán)保管理專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、精細(xì)化建設(shè),進(jìn)一步形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇十三
2.集合地點(diǎn):井岸金鴻酒店門口(即原來新鴻酒店)。
3.對(duì)象及人數(shù):會(huì)員(18歲以上),30人。
4.活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):趙豪華(小兵)電話:
副領(lǐng)隊(duì):趙超明(陽光)電話:
副領(lǐng)隊(duì):黃冬蘭(真水)電話:
5.報(bào)名方式:請(qǐng)發(fā)短信“姓名+電話+身份證號(hào)碼”至趙豪華手機(jī)。
報(bào)名截止時(shí)間:20__年03月04日下午20:00止。
行程安排:
9:15分在金鴻酒店門口集中,簽到,9:30準(zhǔn)時(shí)乘公交出發(fā),過期不候。到御溫泉下車,約10點(diǎn)。我們的徒步活動(dòng)從綠道4號(hào)線的驛站開始,以金臺(tái)寺為目標(biāo)。沿著綠道,一邊欣賞沿途旖旎的風(fēng)光,一邊進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)。為了配合本次的環(huán)?;顒?dòng),請(qǐng)各位伙伴自備膠手套、米袋,作為環(huán)保的工具。
從驛站至金臺(tái)寺約5.5公里,估計(jì)11:30到達(dá)金臺(tái)寺的山門。山門前有一塊空地,我們可以就地休息,進(jìn)行休整。利用1小時(shí)的時(shí)間,搞一些團(tuán)隊(duì)的拓展游戲。12:30進(jìn)入回程,從山門往金臺(tái)寺路口走,到達(dá)路口約2點(diǎn)。全程約11公里。2點(diǎn)我們可以到華姐飯店進(jìn)行午餐,品嘗具有農(nóng)家特色的小菜。費(fèi)用aa。
飯后,再乘公交車返回井岸,解散。
活動(dòng)費(fèi)用:保險(xiǎn)費(fèi)用3元/人(協(xié)會(huì)統(tǒng)一購買),午餐aa約40元,公交車費(fèi)約8元;總開銷約51元。
溫馨提醒:
1.參加的朋友帶足夠的水和運(yùn)動(dòng)飲料,早餐要吃好;。
2.一切行動(dòng)必須聽從指揮,不得擅自離隊(duì);中途離隊(duì)或有情況要告知領(lǐng)隊(duì);。
3.當(dāng)天如果下大雨,活動(dòng)取消,小雨照常進(jìn)行;。
4.本次活動(dòng)執(zhí)行預(yù)報(bào)名制度,如果報(bào)名參加活動(dòng),當(dāng)天有事不能來的,請(qǐng)向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。否則將會(huì)影響你的信譽(yù)哦。
1.領(lǐng)隊(duì)的服務(wù)是義務(wù)的,所起的作用是協(xié)調(diào)與支持活動(dòng)的順利開展,無法保障你避免意外的可能,亦不承擔(dān)任何責(zé)任。領(lǐng)隊(duì)對(duì)于線路的行進(jìn)和更改具有全權(quán)。以上預(yù)計(jì)可能的以及其它無法預(yù)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的,參加者自行評(píng)判風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力,審慎選擇參加,風(fēng)險(xiǎn)完全自行承擔(dān)。報(bào)名并參加者視為完全同意本召集的內(nèi)容與活動(dòng)方式的約定,并嚴(yán)格按要求參加活動(dòng)。
2.倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外理念,不做無保護(hù)的攀爬和個(gè)人英雄主義的冒險(xiǎn)。為了您的安全,不允許出現(xiàn)獨(dú)自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團(tuán)隊(duì)的情況。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)目的:
認(rèn)知:
1、讓隊(duì)員了解汽車尾氣造成的空氣污染情況;了解凈化汽車尾氣的途徑和方法;了解生產(chǎn)綠色汽油的途徑。
2、讓隊(duì)員“節(jié)能環(huán)?!睆淖晕易銎穑涣私夤?jié)能環(huán)保的途徑。
3、讓隊(duì)員了解再生能源的情況。
技能:
1、讓隊(duì)員利用實(shí)際調(diào)查對(duì)汽車尾氣的污染進(jìn)行專題研究。
2、發(fā)展隊(duì)員利用網(wǎng)上平臺(tái)互相交流能力。
3、讓隊(duì)員提出改善汽車尾氣污染的方法。
情意:
1、提升隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),2、讓隊(duì)員能與香港的同學(xué)交朋友。
3、培養(yǎng)隊(duì)員愛國、愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、挑選負(fù)責(zé)活動(dòng)研究的隊(duì)員,成立活動(dòng)研究小隊(duì)。
2、明確本次研究活動(dòng)的目的和作用。
3、制定活動(dòng)計(jì)劃。
三、
1、讓隊(duì)員了解各自城市的環(huán)境情況。
2、讓隊(duì)員上網(wǎng)調(diào)查汽車尾氣的污染情況。
3、讓隊(duì)員了解有關(guān)綠色汽油的信息;通過汽車的合理裝置凈化汽油;如何廢物利用生產(chǎn)綠色汽油。
4、讓隊(duì)員了解節(jié)能環(huán)保的途徑與方法。
5、讓隊(duì)員了解再生能源的情況。
四、實(shí)地調(diào)查、交流;
1、對(duì)本地的出租車進(jìn)行調(diào)查問卷。
2、對(duì)家庭平時(shí)用車的建議。
3、走訪市環(huán)保局,了解本市的水污染、空氣質(zhì)量等情況。
4、讓隊(duì)員給吳江市環(huán)保局寫信。
5、每個(gè)隊(duì)員環(huán)保從自我做起。
六、讓隊(duì)員對(duì)自己的家庭發(fā)動(dòng)宣傳。
五、
總結(jié)。
匯報(bào)。
一、想象文章:綠色汽車。
二、調(diào)查匯總,寫建議。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇十五
環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策,保護(hù)環(huán)境與我們每個(gè)人的日常生活和身體健康息息相關(guān),環(huán)境質(zhì)量的好壞也是一個(gè)地區(qū)繁榮文明的重要標(biāo)志。為了牢固樹立我校學(xué)生的環(huán)境意識(shí),激發(fā)學(xué)生自覺參與支持環(huán)境保護(hù)的熱情,在“地球日”來臨之際,本校特舉行“虎門是我家,環(huán)??看蠹摇杯h(huán)保演講比賽,向?qū)W生宣傳環(huán)保知識(shí)。
20xx年4月18日。
每人3-4分鐘。
中年級(jí)組、高年級(jí)組進(jìn)行。以抽簽方式排定參賽選手的順序。
1、為保證本次演講比賽的質(zhì)量,各班要認(rèn)真進(jìn)行選拔,推薦優(yōu)秀選手參加比賽。
2、本次演講比賽的主題是“虎門是我家,環(huán)??看蠹摇?,各班要指導(dǎo)學(xué)生緊緊圍繞“加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),建設(shè)美好家園”的主題寫好演講稿,避免出現(xiàn)過激言論。
3、本次演講比賽評(píng)分主要以主題內(nèi)容、普通話準(zhǔn)確程度、演講技巧和感染力等方面進(jìn)行。
4、演講要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,超過時(shí)間或不足時(shí)間都要扣分。
各級(jí)組設(shè)立一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇十六
一、活動(dòng)主題:
8:30—13:00。
慈濟(jì)石巖會(huì)所。
四、活動(dòng)目的。
用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù),環(huán)保在身邊。
此次參加活動(dòng)的義工伙伴有26人,親友3人,共29人。
清晨,大家陸續(xù)趕到水田社區(qū)集合。簽到、著裝后,大家列隊(duì)前往慈濟(jì)會(huì)所。這是第二次義工與志工一起開展活動(dòng)。
到了慈濟(jì)會(huì)所后,大家分男女各一方坐下,觀看影片。大家分成三組,分別整理紙類、塑膠類和瓶罐類。
六、活動(dòng)心得與體會(huì)。
通過影片,我們了解到不僅可以在日常生活節(jié)約資源,把物資分類回收是力行環(huán)保,而且食素也是用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)保,同時(shí)也是對(duì)生命的尊重。
來到樓下的坪地把物資分類回收,分散在地上的廢品漸漸地一袋又一袋、一摞又一摞地呈現(xiàn)在大家眼前,看到自己的勞動(dòng)成果,很歡喜。實(shí)際之參與,用汗水換得內(nèi)心的喜悅。慈濟(jì)感謝大家抽時(shí)間來做環(huán)保,提供了茶水、水果及可口的素食午餐。當(dāng)我們手上拿到飯盒時(shí),回想起貧困地區(qū)的學(xué)生的溫保難已解決以及對(duì)知識(shí)的渴望,發(fā)愿不殺生、少吃肉、多吃素。
最后,我們?cè)陂T口合影留念。
七、附記。
1、這次活動(dòng)有些伙伴事前已報(bào)名,但臨時(shí)有事不能到場,能提前告之。
2、參加活動(dòng)的義工能準(zhǔn)時(shí)到場集合。
3、伙伴們不怕臟、不怕累,有序地完成了本次活動(dòng)。
4、慈濟(jì)會(huì)所很感謝義工伙伴們用自己休息時(shí)間參與活動(dòng),無私地奉獻(xiàn)。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇一
根據(jù)《中國節(jié)能減排發(fā)展報(bào)告》指出,我國是世界能源消耗大國,能源需求增長和能源結(jié)構(gòu)變化使得中國成為推動(dòng)全球能源結(jié)構(gòu)向可持續(xù)能源轉(zhuǎn)型的主力軍。從最近的德班氣候大會(huì)的召開到十二五節(jié)能環(huán)保規(guī)劃的發(fā)布,我們又能為節(jié)能環(huán)保做些什么事呢?我園作為科技特色幼兒園,長期致力于生態(tài)環(huán)保教育工作,此次更要積極投入到這樣的國際行動(dòng)中來。所以開展了以節(jié)能為中心的“快樂不觸電”科普實(shí)踐活動(dòng)。
1、在不用電的情況下幼兒和家長共同進(jìn)行一些好玩又有意義的事情或游戲,同時(shí)將節(jié)約的行動(dòng)輻射衍生到生活的各個(gè)方面,并增進(jìn)親子感情。
2、深層意義:讓幼兒及家長在進(jìn)行快樂不觸電的活動(dòng)后,形成節(jié)電節(jié)能環(huán)保意識(shí),把節(jié)能減排帶入家庭、帶入社區(qū)中。
全園幼兒及其幼兒家長。
(一)科普宣傳部分。
1、利用家長講座進(jìn)行宣傳工作,取得家長的積極配合,共同完成此次活動(dòng),并尋求一些家長志愿者。
2、各班向幼兒進(jìn)行相關(guān)的科普環(huán)保教育——包括環(huán)保小問號(hào),環(huán)保課,旨在通過環(huán)保教育的課程進(jìn)行普及教育,習(xí)得了節(jié)電節(jié)能的方法,樹立了環(huán)保意識(shí)。
(二)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、環(huán)保展示區(qū)——問題林、家園互動(dòng)墻。
2、展示區(qū)的設(shè)立意圖是讓各班幼兒的節(jié)能經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全園化,讓班級(jí)與班級(jí)之間有互動(dòng),擴(kuò)大教育面。
(三)實(shí)踐活動(dòng)部分。
快樂不“觸”電家庭實(shí)踐活動(dòng)——以家庭為單位,嘗試在不用電的情況下可以進(jìn)行一些好玩又有意義的事情或游戲?,F(xiàn)在的幼兒可以說是事事離不開電,看電視,玩電腦,“電”成為了他們最親密的伙伴。這次家庭實(shí)踐活動(dòng)旨在激勵(lì)幼兒及家長在不用電的情況下,共同完成一些有趣軼事,增進(jìn)了彼此的親情的同時(shí),也為節(jié)電節(jié)能做了貢獻(xiàn)。
第一階段:宣傳準(zhǔn)備階段。
一、家長環(huán)保宣傳講座。
我園是科技特色幼兒園,開展環(huán)保教育是我園長期發(fā)展規(guī)劃中的重要目標(biāo)之一。只有做到凈化校園、美化校園、綠化校園,孩子們才能更好地健康成長。大自然是美好的,我們應(yīng)該要關(guān)心她、愛護(hù)她,她也會(huì)關(guān)心我們、庇護(hù)我們,因?yàn)槲覀兪桥笥?!我們?yīng)該意識(shí)到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源,我們都愿意選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球。
根據(jù)《中國節(jié)能減排發(fā)展報(bào)告》指出,我國是世界能源消耗大國,能源需求增長和能源結(jié)構(gòu)變化使得中國成為推動(dòng)全球能源結(jié)構(gòu)向可持續(xù)能源轉(zhuǎn)型的主力軍。此次更要積極投入到這樣的國際行動(dòng)中來。所以開展了以節(jié)能為中心的“快樂不觸電”科普實(shí)踐活動(dòng)。
1、向家長進(jìn)行“快樂不觸電”科普實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容介紹。
2、節(jié)能知識(shí)宣傳。
3、自己如何在生活中做到節(jié)能減排。
二、家長資源信息收集。
1、請(qǐng)家長做志愿者,參與活動(dòng)。
2、詳細(xì)了解家長所能支持的活動(dòng)資源,如參觀、實(shí)踐等活動(dòng),提供一些可靠的幫助;或者給幼兒作講座等。
家長志愿者報(bào)名表。
三、對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的科普環(huán)保教育——包括環(huán)保小問號(hào),環(huán)保課。
來源于幼兒平時(shí)對(duì)于節(jié)能環(huán)保方面的疑問,或者是集體活動(dòng)中延伸出的小問題,通過這種小問號(hào)的展示形式,讓個(gè)別幼兒的環(huán)保經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為集體經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大環(huán)保教育面。
環(huán)保課。
讓幼兒意識(shí)到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源,從身邊的小事做起,以有利于環(huán)境的生活方式來善待地球。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇二
(一)減少校園“白色垃圾”。教室、圖書館、操場和食堂等公共場所的“白色垃圾”顯著減少,一次性塑料制品使用和在教室等公共場所隨手丟擲垃圾的行為明顯減少。學(xué)生自覺維護(hù)公共場所禮貌秩序的意識(shí)明顯增強(qiáng),學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
(二)建立學(xué)生“禮貌宿舍”。宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善,宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。建立“禮貌宿舍”建立的長效機(jī)制,讓學(xué)生養(yǎng)成“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀念,構(gòu)成健康高雅的宿舍文化氛圍;讓宿舍成為學(xué)生基礎(chǔ)禮貌教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、綜合素質(zhì)提高的重要“陣地”。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇三
主持人:《綠色環(huán)?!分黝}中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始”。
1、、有獎(jiǎng)小問答
2、表演拍手歌
主持人:我們?cè)敢庥H自用手,建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請(qǐng)聽拍手歌。
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。
你拍二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。
你拍四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。
你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。
你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。
3、讀倡議書。
主持人:請(qǐng)聽一(5)中隊(duì)的倡議。
少先隊(duì)員們:
我們是祖國的未來和希望,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向少先隊(duì)員倡議:人人爭當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí),關(guān)心社會(huì)環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。
3、從我做起,從小事做起----愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
親愛的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!
隊(duì)員們,今天我們?cè)谶@里召開了“從我做起,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會(huì)。通過今天形式多樣,內(nèi)容豐富的中隊(duì)會(huì),增加了許多環(huán)保知識(shí)。 我們是祖國的未來和希望,應(yīng)該人人爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇四
1、讓幼兒說出自己去過的旅游景點(diǎn)。
2、我這里也有一些美麗的風(fēng)光,我們一起來看看吧!
3、讓幼兒了解一些美麗的海南風(fēng)光。(放課件)。
4、這么美麗海南,也有一些地方受到了污染,讓我們來看一看。
1、讓孩子們討論:這里缺少了什么?為什么會(huì)沒有游人呢?
2、為什么會(huì)變成這樣呢?我們應(yīng)該怎么辦呢?
3、讓幼兒分組畫標(biāo)記做記錄,然后再說一說。
1、從今天開始,你們?cè)敢猱?dāng)環(huán)保小衛(wèi)士嗎?
2、那老師給你們發(fā)個(gè)小紅旗,我們一起去宣傳,告訴大家要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)小動(dòng)物。
3、走,出發(fā)吧!
我們應(yīng)該怎樣做好環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇五
垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會(huì),垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。
云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會(huì)團(tuán)體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的精神。云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)長期致力于社會(huì)公益事業(yè),并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識(shí),云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)決定開展宣傳垃圾分類,保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
垃圾分類,保護(hù)地球。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
主辦:共青團(tuán)云南大學(xué)委員會(huì)。
策劃承辦:云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
贊助:大學(xué)生精英論壇、
全校范圍,重點(diǎn)在楠苑、楸苑、梓苑生活區(qū)附近。
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的.,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。
(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排。
(二)具體安排。
5月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
6月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
6月12日至6月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
總計(jì):360元。
1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2.活動(dòng)過程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4.機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部:
時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇六
(一)制定計(jì)劃。各職責(zé)單位、部門及負(fù)責(zé)人要根據(jù)活動(dòng)方案和要求,明確目標(biāo)任務(wù)、參與人員、物資安排和具體流程,做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作的評(píng)估。
(二)監(jiān)督落實(shí)。上述活動(dòng)按照職責(zé)單位分工予以落實(shí),發(fā)揮校園禮貌督導(dǎo)隊(duì)和校學(xué)生會(huì)相關(guān)部門的作用,結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)中禮貌宿舍和“十佳百優(yōu)”班級(jí)建立等活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)教室、宿舍的檢查,督促學(xué)生改正不禮貌行為,用心踐行綠色環(huán)保的生活方式。
(三)激勵(lì)機(jī)制。為了充分調(diào)動(dòng)各部門開展活動(dòng)的用心性和學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,根據(jù)活動(dòng)開展效果和完成狀況,對(duì)職責(zé)部門和參與者,予以必須的獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)評(píng)比表彰。根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)完成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),定期通報(bào)各學(xué)院建立狀況。開展禮貌綠色環(huán)?;顒?dòng)的總結(jié)表彰活動(dòng),評(píng)選表彰先進(jìn)群眾、先進(jìn)個(gè)人,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)進(jìn)行一次自然角文化再建設(shè)活動(dòng)。
(4)每位教師設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)新環(huán)保教案。
(5)每位教師組織一次有特色的環(huán)?;顒?dòng)。
班級(jí)及幼兒層面:
(1)各班制定一份環(huán)保特周主題方案。每個(gè)年段刊出一期環(huán)保主題展板,由各年段負(fù)責(zé)。
(2)進(jìn)行一次360度無遺漏死角大檢查行動(dòng)。師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角等活動(dòng),透過親身感受提高對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù)。
(3)各教研組開展不同形式的環(huán)保特色活動(dòng)。
小班段開展環(huán)保系列活動(dòng):我是地球清潔工、光盤行動(dòng)、惜水小衛(wèi)士。
中班段開展環(huán)保系列活動(dòng):環(huán)保宣傳標(biāo)語的制作和親子環(huán)保作品制作。
大班段成立環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)并開展環(huán)保系列活動(dòng):環(huán)保繪畫、環(huán)保時(shí)裝秀。
家長層面:
(1)發(fā)放一份“大手拉小手,綠色環(huán)保一齊走”家長倡議書,多方面呼吁家長帶動(dòng)孩子踐行綠色環(huán)保。
(2)舉辦一次綠色消費(fèi):重點(diǎn)是“綠色生活,環(huán)保選購”。如購買(超多)散裝的物品量的多少問題,減少在包裝上面的浪費(fèi)。又如買那些可循環(huán)材料做成的物品。少購買一次性產(chǎn)品。
(3)進(jìn)行一次環(huán)保健康行活動(dòng)。向全體家長發(fā)出倡議:低碳出行,少開一天車;節(jié)約用電,晚上少開燈一小時(shí)。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇七
青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點(diǎn)人群。201x年,我校啟動(dòng)了“實(shí)踐‘五愛’要求,爭做‘四有’新人”主題教育活動(dòng)。該活動(dòng)力求社會(huì)性、示范性和群眾性為一體的、生動(dòng)活潑的活動(dòng),使學(xué)生受到深刻的教育,是加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)和貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng),頓時(shí)“學(xué)五愛、講四有”蔚然成風(fēng)。隊(duì)員們從自己做起,從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動(dòng)投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去。我校少先大隊(duì)成立了“少先隊(duì)環(huán)保中隊(duì)”,“環(huán)境保護(hù),從我做起”是隊(duì)員們自己確定的口號(hào),我們以“藍(lán)天、碧水、綠樹、清凈”為活動(dòng)目標(biāo),開始了我們的綠色大行動(dòng)。
要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,首先應(yīng)該讓他們有個(gè)深刻的認(rèn)知體驗(yàn),有個(gè)主動(dòng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。因此前期的活動(dòng)我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊(duì)員體會(huì):人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動(dòng)讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中獲得感受,我們以家庭、學(xué)校、為主陣地,開展環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)、文明宣傳活動(dòng)等等。體驗(yàn)是最好的老師,在一步步實(shí)踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗(yàn)后我們還將使活動(dòng)深化,通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識(shí),促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。
三、活動(dòng)的目的。
1.創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。
通過開展校園保潔隊(duì)、校園文明隊(duì)的活動(dòng)使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動(dòng)帶動(dòng)各個(gè)隊(duì)員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動(dòng)提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2.感召他人,影響社會(huì),為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
我們的綠色大行動(dòng)足跡遍至家庭、學(xué)校,社會(huì),我們以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
四、活動(dòng)的范圍。
活動(dòng)對(duì)象:我校全體師生。
活動(dòng)陣地:學(xué)校操場。
活動(dòng)輔導(dǎo)員:鄭玉潔。
為了落實(shí)活動(dòng),我校各班開展了多次的班隊(duì)討論會(huì)、班干部研討會(huì)、并征得大隊(duì)部意見,聯(lián)合大隊(duì)干部確定活動(dòng)計(jì)劃,布置活動(dòng)內(nèi)容,明確活動(dòng)要求。以班隊(duì)干部為主力,以系列活動(dòng)為載體,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地,引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動(dòng),為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻(xiàn)赤誠的童心。
1.分發(fā)倡議書。
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個(gè),為了讓更多的人認(rèn)識(shí)地球現(xiàn)狀,了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難,支持我們的綠色行動(dòng),全體隊(duì)員認(rèn)真查閱資料,起草倡議書,通過校園廣播臺(tái)進(jìn)行宣講,并將倡議書帶回家,歡迎家長加入我們的環(huán)保行列,呼喚人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。
2.出刊環(huán)保主題黑板報(bào)。
通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報(bào),讓隊(duì)員們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
3.布置班級(jí)環(huán)境。
各班以班級(jí)大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白:整潔寧靜的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊(duì)員們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到既嚴(yán)肅又活潑。
4.展示環(huán)保小作品。
豐富多彩的文體活動(dòng)是低年級(jí)學(xué)生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊(duì)課開展了制作環(huán)保書簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動(dòng)。我們還針對(duì)學(xué)生實(shí)際,舉辦環(huán)保兒童想象畫等,讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識(shí)。
保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來共同去實(shí)踐。我們的校園文明隊(duì)來到學(xué)校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊(duì)巡邏在校門口禁止不文明行為,定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級(jí)護(hù)綠隊(duì)更是堅(jiān)持每兩周一次的大掃除,每日的衛(wèi)生大抽查,每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會(huì),并以此增強(qiáng)隊(duì)員們的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色文明意識(shí)。
6.舉辦環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。
為了總結(jié)我們的環(huán)保工作,我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動(dòng)心得,通過評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動(dòng)推向高潮。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇八
為了讓當(dāng)代在校大學(xué)生深刻的了解到當(dāng)前環(huán)境惡化的嚴(yán)峻形勢,提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),踐行環(huán)保理念,擔(dān)負(fù)起青春使命的責(zé)任;同時(shí),增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)會(huì)員之間的認(rèn)識(shí)和交流。我環(huán)保與健康協(xié)會(huì)特舉辦此次環(huán)保講座,使大家深入認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況的嚴(yán)峻性,從而引起大家對(duì)綠色健康生活的關(guān)注,做一名積極健康的大學(xué)生。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇九
為貫徹綠色發(fā)展理念,倡導(dǎo)禮貌、環(huán)保、綠色的生活方式,發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)功能,推動(dòng)學(xué)生禮貌、宿舍和睦、校園和諧,建設(shè)秀麗校園,根據(jù)校園工作部署,特制定以下方案,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹綠色發(fā)展理念,堅(jiān)持“從我做起,帶動(dòng)宿舍,推動(dòng)全?!钡幕顒?dòng)思路,進(jìn)一步推進(jìn)禮貌、環(huán)保、綠色教育的深入開展,把教育活動(dòng)延伸到全校,廣泛發(fā)動(dòng)全校大學(xué)生用心參與到活動(dòng)中來,培養(yǎng)學(xué)生“講禮貌、重環(huán)保、倡綠色”的良好風(fēng)尚,推動(dòng)學(xué)生禮貌、宿舍和睦、校園和諧,為“秀麗校園”建設(shè)和地方高水平大學(xué)建立工作營造濃厚氛圍。
倡禮貌環(huán)保,建秀麗工大。
傳播綠色禮貌,參與環(huán)保行動(dòng)。
共建生態(tài)禮貌,共享綠色未來。
走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場。
(一)減少校園“白色垃圾”。教室、圖書館、操場和食堂等公共場所的“白色垃圾”顯著減少,一次性塑料制品使用和在教室等公共場所隨手丟擲垃圾的行為明顯減少。學(xué)生自覺維護(hù)公共場所禮貌秩序的意識(shí)明顯增強(qiáng),學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
(二)建立學(xué)生“禮貌宿舍”。宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善,宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。建立“禮貌宿舍”建立的長效機(jī)制,讓學(xué)生養(yǎng)成“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀念,構(gòu)成健康高雅的宿舍文化氛圍;讓宿舍成為學(xué)生基礎(chǔ)禮貌教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、綜合素質(zhì)提高的重要“陣地”。
(一)開展宣傳動(dòng)員。
1、以校學(xué)生會(huì)的名義向?qū)W生發(fā)布有關(guān)綠色環(huán)保的倡議書,開展以“綠色環(huán)?!睘橹黝}的環(huán)保簽名活動(dòng)和以“杜絕餐食進(jìn)教室,禮貌新風(fēng)我先行”為主題的簽名倡議活動(dòng),廣泛宣傳活動(dòng)的目標(biāo)和好處,提高活動(dòng)知曉度和學(xué)生參與度,引導(dǎo)學(xué)生樹立綠色生活、保護(hù)環(huán)境的理念并鼓勵(lì)學(xué)生用心踐行。
時(shí)限要求:20xx年4月5月。
落實(shí)單位:學(xué)工部、團(tuán)委。
2、開展綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語征集、環(huán)保知識(shí)競賽等活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全校師生設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語海報(bào),并張貼在室外墻報(bào)欄上;開展以低碳環(huán)保為主題的校園環(huán)保知識(shí)競賽,資料涉及自然科學(xué)、環(huán)境保護(hù)等多個(gè)領(lǐng)域,掀起宣傳環(huán)保、保護(hù)環(huán)境的熱潮。
時(shí)限要求:20xx年4月7月。
落實(shí)單位:建工學(xué)院。
3、利用“微行工大”等新媒體平臺(tái),及時(shí)發(fā)布活動(dòng)預(yù)告和方案等相關(guān)信息,多方面宣傳綠色環(huán)保理念,吸引鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與活動(dòng)。
時(shí)限要求:20xx年4月7月。
落實(shí)單位:學(xué)工部、團(tuán)委。
4、環(huán)保知識(shí)宣傳展出。
由綠色驛站開展的相應(yīng)環(huán)?;顒?dòng),如廢舊物品回收利用大賽、廢舊電池回收、慈湖河清理活動(dòng)為基礎(chǔ),以新媒體、海報(bào)及視頻展出的渠道宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)和方法,倡導(dǎo)學(xué)生用心參加綠色公益活動(dòng),投身環(huán)保,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照不足逐點(diǎn)改善,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的“愛校、護(hù)校、榮校”情感,共建秀麗校園。
時(shí)限要求:20xx年4月5月。
落實(shí)單位:建工學(xué)院。
(二)開展清除“白色垃圾”活動(dòng)。
1、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮貌禮儀和綠色環(huán)保教育,舉辦環(huán)保知識(shí)講座和學(xué)生座談會(huì),開展主題班會(huì)、主題團(tuán)日和志愿者深入教室、寢室應(yīng)對(duì)面宣傳等活動(dòng),宣傳“白色垃圾”的危害,引導(dǎo)學(xué)生重視校園環(huán)境衛(wèi)生和禮貌秩序問題,自覺減少塑料袋的使用,杜絕亂扔垃圾的行為,為營造綠色、禮貌、環(huán)保的生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
時(shí)限要求:20xx年4月7月。
落實(shí)單位:學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院。
2、加強(qiáng)對(duì)塑料袋源頭的使用和管理,校園食堂進(jìn)一步推廣使用環(huán)保餐具,并倡導(dǎo)學(xué)生自帶餐具。
時(shí)限要求:20xx年4月5月。
落實(shí)單位:后勤處、各學(xué)院。
3、組織開展學(xué)生“義工勞動(dòng)”
發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,開展義務(wù)拾撿垃圾活動(dòng),以學(xué)院為單位劃分片區(qū),分片拾撿學(xué)生公寓、教學(xué)樓宇周邊的白色垃圾,改善校園環(huán)境,促進(jìn)校園精神禮貌建設(shè),讓校園在同學(xué)們的共同努力下有煥然一新的變化。
時(shí)限要求:20xx年4月6月。
落實(shí)單位:團(tuán)委、各學(xué)院。
4、開展垃圾專項(xiàng)治理和分類收集活動(dòng)。
教學(xué)樓宇垃圾桶有序擺放,保障走廊通道整潔通暢;開展清除校園“小廣告”(按各單位專欄分區(qū)包干清理)、舊物捐贈(zèng)、環(huán)保工藝品制作、垃圾分類回收活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)校園環(huán)境,變廢為寶,節(jié)約資源,做禮貌有禮的安工大人。
時(shí)限要求:20xx年4月7月。
落實(shí)單位:后勤處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院。
5、加強(qiáng)監(jiān)督整改。校園大學(xué)生禮貌督導(dǎo)隊(duì)、校院學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織和輔導(dǎo)員、保衛(wèi)處、后勤處等相關(guān)部門要組織專門力量,由教師帶隊(duì),按時(shí)間點(diǎn)分區(qū)包干協(xié)同值班監(jiān)督,加強(qiáng)日常檢查監(jiān)督,勸阻同學(xué)們的不禮貌行為,督促學(xué)生少用塑料袋、不亂扔塑料袋等垃圾。
時(shí)限要求:20xx年4月7月。
落實(shí)單位:學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院。
(三)開展“禮貌宿舍”建立活動(dòng)。
1、建立特色宿舍。
開展特色宿舍建立,鼓勵(lì)各學(xué)院結(jié)合各自專業(yè)特點(diǎn),各學(xué)生結(jié)合家鄉(xiāng)人文風(fēng)情和愛好特長,打造一批具有鮮明文化特色的宿舍,讓宿舍鐫刻青春的記憶,見證學(xué)生的成長,展現(xiàn)學(xué)子的鮮明個(gè)性,體現(xiàn)校園的文化傳統(tǒng)。
時(shí)限要求:20xx年4月7月。
落實(shí)單位:后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。
2、打造宿舍“文化走廊”
不同專業(yè)學(xué)生圍繞各自學(xué)科特點(diǎn),以專業(yè)經(jīng)典知識(shí)為主要資料,配以趣味常識(shí),設(shè)計(jì)展板或壁畫,懸掛于宿舍走廊內(nèi),將文化氣息帶入生活區(qū),提升宿舍的品味。
時(shí)限要求:20xx年5月6月。
落實(shí)單位:后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。
3、美化宿舍環(huán)境。
引導(dǎo)學(xué)生重視寢室環(huán)境問題,自覺遵守校園宿舍管理規(guī)章制度,禮貌就寢、節(jié)水節(jié)電、愛護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成禮貌守禮、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;拒絕煙草,注意安全,共創(chuàng)清新安全校園。
時(shí)限要求:20xx年4月7月。
落實(shí)單位:后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。
(四)開展踐行健康生活方式活動(dòng)。
1、舉辦趣味運(yùn)動(dòng)賽。
用心鼓勵(lì)同學(xué)們走向操場,參加課外鍛煉,組織開展兩人三足、趣味接力跑等趣味運(yùn)動(dòng)比賽,鍛煉學(xué)生體魄,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。
時(shí)限要求:20xx年5月6月。
落實(shí)單位:校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院。
2、舉辦讀書交流會(huì)。
定期組織讀書交流活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò),走進(jìn)書香世界,促進(jìn)學(xué)生在讀書中培養(yǎng)個(gè)人興趣,在讀書中充實(shí)自我,做愛讀書、好讀書的時(shí)代新青年。
時(shí)限要求:20xx年5月6月。
落實(shí)單位:團(tuán)委。
3、開展低碳行走活動(dòng)。
組織環(huán)雨山湖低碳行走、騎行漫游等活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生走出寢室,親近自然,舒緩情緒,收獲快樂和健康。
時(shí)限要求:20xx年4月5月。
落實(shí)單位:團(tuán)委、各學(xué)院。
4、開展校園樹木養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。
以班級(jí)為單位開展樹木、草坪養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動(dòng),劃分職責(zé)區(qū),掛牌認(rèn)領(lǐng)。
時(shí)限要求:20xx年4月6月。
落實(shí)單位:后勤處、各學(xué)院。
5、開展“早起一刻鐘”活動(dòng)。
開展“早起一刻鐘”活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生每一天提前一刻鐘起床,并結(jié)合學(xué)生跑早操等相關(guān)活動(dòng),督促學(xué)生早起參加早自習(xí)或體育鍛煉。
時(shí)限要求:20xx年4月6月。
落實(shí)單位:校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院。
(一)制定計(jì)劃。各職責(zé)單位、部門及負(fù)責(zé)人要根據(jù)活動(dòng)方案和要求,明確目標(biāo)任務(wù)、參與人員、物資安排和具體流程,做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作的評(píng)估。
(二)監(jiān)督落實(shí)。上述活動(dòng)按照職責(zé)單位分工予以落實(shí),發(fā)揮校園禮貌督導(dǎo)隊(duì)和校學(xué)生會(huì)相關(guān)部門的作用,結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)中禮貌宿舍和“十佳百優(yōu)”班級(jí)建立等活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)教室、宿舍的檢查,督促學(xué)生改正不禮貌行為,用心踐行綠色環(huán)保的生活方式。
(三)激勵(lì)機(jī)制。為了充分調(diào)動(dòng)各部門開展活動(dòng)的用心性和學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,根據(jù)活動(dòng)開展效果和完成狀況,對(duì)職責(zé)部門和參與者,予以必須的獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)評(píng)比表彰。根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)完成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),定期通報(bào)各學(xué)院建立狀況。開展禮貌綠色環(huán)?;顒?dòng)的總結(jié)表彰活動(dòng),評(píng)選表彰先進(jìn)群眾、先進(jìn)個(gè)人,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)進(jìn)行一次自然角文化再建設(shè)活動(dòng)。
(4)每位教師設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)新環(huán)保教案。
(5)每位教師組織一次有特色的環(huán)?;顒?dòng)。
班級(jí)及幼兒層面:
(1)各班制定一份環(huán)保特周主題方案。每個(gè)年段刊出一期環(huán)保主題展板,由各年段負(fù)責(zé)。
(2)進(jìn)行一次360度無遺漏死角大檢查行動(dòng)。師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角等活動(dòng),透過親身感受提高對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù)。
(3)各教研組開展不同形式的環(huán)保特色活動(dòng)。
小班段開展環(huán)保系列活動(dòng):我是地球清潔工、光盤行動(dòng)、惜水小衛(wèi)士。
中班段開展環(huán)保系列活動(dòng):環(huán)保宣傳標(biāo)語的制作和親子環(huán)保作品制作。
大班段成立環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)并開展環(huán)保系列活動(dòng):環(huán)保繪畫、環(huán)保時(shí)裝秀。
家長層面:
(1)發(fā)放一份“大手拉小手,綠色環(huán)保一齊走”家長倡議書,多方面呼吁家長帶動(dòng)孩子踐行綠色環(huán)保。
(2)舉辦一次綠色消費(fèi):重點(diǎn)是“綠色生活,環(huán)保選購”。如購買(超多)散裝的物品量的多少問題,減少在包裝上面的浪費(fèi)。又如買那些可循環(huán)材料做成的物品。少購買一次性產(chǎn)品。
(3)進(jìn)行一次環(huán)保健康行活動(dòng)。向全體家長發(fā)出倡議:低碳出行,少開一天車;節(jié)約用電,晚上少開燈一小時(shí)。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇十
工業(yè)污染、城市污染、大氣污染等大范圍、大規(guī)模的污染已經(jīng)眾所周知。但是有一種污染,很可能一直都沒有重視它,那就是居家污染。它無處不在,是一個(gè)隱形殺手。據(jù)調(diào)查,多數(shù)人接觸最多的病毒污染物不是在戶外,而是人們通常認(rèn)為不受污染的住宅、辦公室。因此,家居環(huán)保也已顯得越來越為重要。
此活動(dòng)本著可推廣的原則,環(huán)境建設(shè)可持續(xù)發(fā)生的指導(dǎo)思想,讓家居環(huán)保付諸行動(dòng)。通過此活動(dòng)能使全校師生及其家庭成員意識(shí)到環(huán)保的重要。組織學(xué)生考察身邊的環(huán)境污染,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的緊迫感。
1——6年級(jí)全體學(xué)生。
2、以班級(jí)為單位,評(píng)選家居環(huán)保小衛(wèi)士。
3、學(xué)生定期寫家居環(huán)保情況表。及時(shí)總結(jié)及指導(dǎo)。保證活動(dòng)行之有效。
1、使用環(huán)保用品,抵制白色污染。
幾乎每個(gè)家庭中,都不同程度地使用過一次性用品,如紙巾、木筷、泡沫飯盒、特別是塑料袋。你試著去觀察一下,幾乎每樣物品都會(huì)用一個(gè)塑料袋裝回來,往往立即就會(huì)被扔進(jìn)垃圾箱。然后這些東西就形成了白色污染。人人都知道,“白色污染”的自然降解期長達(dá)100——200年。對(duì)農(nóng)作物及土壤都造成極大的危害。建議每個(gè)同學(xué)回家向父母親解釋“白色污染”的含義,不用一次性發(fā)泡餐具,改用環(huán)保餐具,少用不可降解的購物袋,改用可重復(fù)使用的和可回收的購物袋。
2、分類處理家庭廢品。
a、把紙包裝、費(fèi)舊報(bào)紙,每日亂扔的廣告紙,雜志,廢舊練習(xí)本行進(jìn)第二次利用以后,再送到廢品收購站。
b、把舊衣物固收藏起來,可捐給貧困山區(qū)或自然災(zāi)害地區(qū),或者可制作成拖布或抹布。
c、對(duì)有價(jià)植但沒辦法回收的物品,家庭盡量不要先扔,集中在一起。
d、對(duì)沒辦法回收的物品如電池,告訴父母不要隨手亂扔,學(xué)生可帶回學(xué)校,學(xué)校有專門回收舊電池的木箱。e對(duì)必須扔掉的垃圾建議立即扔掉,以免滋生蚊蟲。
3、減少使用含有化學(xué)劑之類的生活用品。
每家每戶,都會(huì)使用洗衣粉,洗潔精。其實(shí),讓學(xué)生和家長知道,不使用洗潔精,碗同樣能洗干凈。購買洗衣粉時(shí)盡量選擇不含磷洗衣粉。這樣可減少化學(xué)產(chǎn)品對(duì)水質(zhì)的污染和人體健康的損害。
4、節(jié)約用水。
水是生命之源。同學(xué)們?cè)囅胍幌?,你一天的生活中需要用多少水?而哪些水又是你及家人能?jié)省下來的呢?學(xué)會(huì)一水多用,用水時(shí)龍頭不要開得過大。下面這首節(jié)約用水歌可供參考:
水資源,很有限。節(jié)約水,并不難。
水龍頭,要擰緊。“長流水”,可避免。
洗菜水,可澆花。淘米水,可洗碗。
洗衣水,可沖廁。漂洗水,可拖地。
5、多食“綠色食品”,減少食品污染。
隨著城市化的發(fā)展,人們已擺脫了那種自給自足的.田園式生活,糧食、蔬菜、果品、肉類,往往都是直接或間接地被污染了的食品。讓學(xué)生知道,食品污染直接危害人體健康。因此倡儀十分注意個(gè)人衛(wèi)生,盡量選用“綠色食品”。
6、節(jié)約能源。
人類利用能源給環(huán)境帶來了污染。為了減輕環(huán)境壓力,改善生存環(huán)境,我們要盡可能地降低能源生產(chǎn)。
a、燒飯、炒菜時(shí),節(jié)約天然氣,選用節(jié)能型灶頭把爐火調(diào)至最?。ㄔ诔磧煞N菜之中的間隔)。
b、節(jié)約用電、購買節(jié)能型燈炮,為日光燈上裝上小型的電子調(diào)壓器。
c、冬天取暖、夏天制冷時(shí),盡可能避免浪費(fèi)能源。
7、增強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通。
居室中的污染主要是空氣污染。其主要來源是裝修材料中的有害物質(zhì)。地板革、墻面涂料、塑料墻紙或塑料地板磚等是用人工合成的化學(xué)品制成。有些具有難聞的氣味,這些材料中常含有有毒有害的化學(xué)成分。還有木制裝飾材料中的油漆和粘合劑、天然大理石、花崗巖等石材都不益于居室環(huán)境。因此,合理裝修,保持開窗通風(fēng),增強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通,對(duì)人體健康都非常重要。
8.搞好電磁輻射的防護(hù)。
各種電器在運(yùn)行時(shí),它們的周圍都會(huì)產(chǎn)生看不見、摸不著的磁場——電磁場。如果長時(shí)間受之影響,身體的調(diào)節(jié)功能就會(huì)失調(diào)。建議合理擺置電器,搞好電磁輻射的防護(hù)。
9.組織家居環(huán)保講座。
1、在每項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)中,一定要注意安全。
2、活動(dòng)中很多項(xiàng)目,只有家長才經(jīng)歷,所以一定讓學(xué)生向家長宣傳、解說,并且督促其進(jìn)行。
家居環(huán)境是一件隨手可做,利人利己的實(shí)事。
1.為家居環(huán)保小衛(wèi)士頒獎(jiǎng)需500元左右。
2.講座費(fèi)用所需200元左右。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇十一
1、高度重視,精心策劃。各單位、各部門要緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”的主題,全面統(tǒng)籌,精心策劃,明確目標(biāo),細(xì)化分工,充分發(fā)揮全體員工的積極性。
2、廣泛參與,確保實(shí)效。各單位、各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)相關(guān)人員的節(jié)能環(huán)保責(zé)任,積極參加公司、公司組織的各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),切實(shí)做到全員參與。
動(dòng)中的好方法、好做法,對(duì)活動(dòng)經(jīng)過進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和提煉,進(jìn)一步加強(qiáng)有效的節(jié)能環(huán)保管理手段,及時(shí)上報(bào)總結(jié)。
4、各單位、各部門把“節(jié)能環(huán)保月”作為一項(xiàng)重要工作。要把“節(jié)能環(huán)保月”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作,公司安全環(huán)保監(jiān)督部將把本次活動(dòng)的開展情況列入各單位、各部門的季度考核之中。各單位、各部門要以“節(jié)能環(huán)保月”活動(dòng)為契機(jī),提高節(jié)能環(huán)保管理水平,實(shí)現(xiàn)以月促年,確保公司年度節(jié)能環(huán)保目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇十二
以xxx生態(tài)文明思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院的決策部署,積極響應(yīng)公司各項(xiàng)活動(dòng)安排,強(qiáng)化“綠水青山就是金山銀山”文化引領(lǐng),結(jié)合公司新發(fā)展理念,推動(dòng)節(jié)能環(huán)保管理專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、精細(xì)化建設(shè),進(jìn)一步形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇十三
2.集合地點(diǎn):井岸金鴻酒店門口(即原來新鴻酒店)。
3.對(duì)象及人數(shù):會(huì)員(18歲以上),30人。
4.活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):趙豪華(小兵)電話:
副領(lǐng)隊(duì):趙超明(陽光)電話:
副領(lǐng)隊(duì):黃冬蘭(真水)電話:
5.報(bào)名方式:請(qǐng)發(fā)短信“姓名+電話+身份證號(hào)碼”至趙豪華手機(jī)。
報(bào)名截止時(shí)間:20__年03月04日下午20:00止。
行程安排:
9:15分在金鴻酒店門口集中,簽到,9:30準(zhǔn)時(shí)乘公交出發(fā),過期不候。到御溫泉下車,約10點(diǎn)。我們的徒步活動(dòng)從綠道4號(hào)線的驛站開始,以金臺(tái)寺為目標(biāo)。沿著綠道,一邊欣賞沿途旖旎的風(fēng)光,一邊進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)。為了配合本次的環(huán)?;顒?dòng),請(qǐng)各位伙伴自備膠手套、米袋,作為環(huán)保的工具。
從驛站至金臺(tái)寺約5.5公里,估計(jì)11:30到達(dá)金臺(tái)寺的山門。山門前有一塊空地,我們可以就地休息,進(jìn)行休整。利用1小時(shí)的時(shí)間,搞一些團(tuán)隊(duì)的拓展游戲。12:30進(jìn)入回程,從山門往金臺(tái)寺路口走,到達(dá)路口約2點(diǎn)。全程約11公里。2點(diǎn)我們可以到華姐飯店進(jìn)行午餐,品嘗具有農(nóng)家特色的小菜。費(fèi)用aa。
飯后,再乘公交車返回井岸,解散。
活動(dòng)費(fèi)用:保險(xiǎn)費(fèi)用3元/人(協(xié)會(huì)統(tǒng)一購買),午餐aa約40元,公交車費(fèi)約8元;總開銷約51元。
溫馨提醒:
1.參加的朋友帶足夠的水和運(yùn)動(dòng)飲料,早餐要吃好;。
2.一切行動(dòng)必須聽從指揮,不得擅自離隊(duì);中途離隊(duì)或有情況要告知領(lǐng)隊(duì);。
3.當(dāng)天如果下大雨,活動(dòng)取消,小雨照常進(jìn)行;。
4.本次活動(dòng)執(zhí)行預(yù)報(bào)名制度,如果報(bào)名參加活動(dòng),當(dāng)天有事不能來的,請(qǐng)向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。否則將會(huì)影響你的信譽(yù)哦。
1.領(lǐng)隊(duì)的服務(wù)是義務(wù)的,所起的作用是協(xié)調(diào)與支持活動(dòng)的順利開展,無法保障你避免意外的可能,亦不承擔(dān)任何責(zé)任。領(lǐng)隊(duì)對(duì)于線路的行進(jìn)和更改具有全權(quán)。以上預(yù)計(jì)可能的以及其它無法預(yù)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的,參加者自行評(píng)判風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力,審慎選擇參加,風(fēng)險(xiǎn)完全自行承擔(dān)。報(bào)名并參加者視為完全同意本召集的內(nèi)容與活動(dòng)方式的約定,并嚴(yán)格按要求參加活動(dòng)。
2.倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外理念,不做無保護(hù)的攀爬和個(gè)人英雄主義的冒險(xiǎn)。為了您的安全,不允許出現(xiàn)獨(dú)自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團(tuán)隊(duì)的情況。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)目的:
認(rèn)知:
1、讓隊(duì)員了解汽車尾氣造成的空氣污染情況;了解凈化汽車尾氣的途徑和方法;了解生產(chǎn)綠色汽油的途徑。
2、讓隊(duì)員“節(jié)能環(huán)?!睆淖晕易銎穑涣私夤?jié)能環(huán)保的途徑。
3、讓隊(duì)員了解再生能源的情況。
技能:
1、讓隊(duì)員利用實(shí)際調(diào)查對(duì)汽車尾氣的污染進(jìn)行專題研究。
2、發(fā)展隊(duì)員利用網(wǎng)上平臺(tái)互相交流能力。
3、讓隊(duì)員提出改善汽車尾氣污染的方法。
情意:
1、提升隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),2、讓隊(duì)員能與香港的同學(xué)交朋友。
3、培養(yǎng)隊(duì)員愛國、愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、挑選負(fù)責(zé)活動(dòng)研究的隊(duì)員,成立活動(dòng)研究小隊(duì)。
2、明確本次研究活動(dòng)的目的和作用。
3、制定活動(dòng)計(jì)劃。
三、
1、讓隊(duì)員了解各自城市的環(huán)境情況。
2、讓隊(duì)員上網(wǎng)調(diào)查汽車尾氣的污染情況。
3、讓隊(duì)員了解有關(guān)綠色汽油的信息;通過汽車的合理裝置凈化汽油;如何廢物利用生產(chǎn)綠色汽油。
4、讓隊(duì)員了解節(jié)能環(huán)保的途徑與方法。
5、讓隊(duì)員了解再生能源的情況。
四、實(shí)地調(diào)查、交流;
1、對(duì)本地的出租車進(jìn)行調(diào)查問卷。
2、對(duì)家庭平時(shí)用車的建議。
3、走訪市環(huán)保局,了解本市的水污染、空氣質(zhì)量等情況。
4、讓隊(duì)員給吳江市環(huán)保局寫信。
5、每個(gè)隊(duì)員環(huán)保從自我做起。
六、讓隊(duì)員對(duì)自己的家庭發(fā)動(dòng)宣傳。
五、
總結(jié)。
匯報(bào)。
一、想象文章:綠色汽車。
二、調(diào)查匯總,寫建議。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇十五
環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策,保護(hù)環(huán)境與我們每個(gè)人的日常生活和身體健康息息相關(guān),環(huán)境質(zhì)量的好壞也是一個(gè)地區(qū)繁榮文明的重要標(biāo)志。為了牢固樹立我校學(xué)生的環(huán)境意識(shí),激發(fā)學(xué)生自覺參與支持環(huán)境保護(hù)的熱情,在“地球日”來臨之際,本校特舉行“虎門是我家,環(huán)??看蠹摇杯h(huán)保演講比賽,向?qū)W生宣傳環(huán)保知識(shí)。
20xx年4月18日。
每人3-4分鐘。
中年級(jí)組、高年級(jí)組進(jìn)行。以抽簽方式排定參賽選手的順序。
1、為保證本次演講比賽的質(zhì)量,各班要認(rèn)真進(jìn)行選拔,推薦優(yōu)秀選手參加比賽。
2、本次演講比賽的主題是“虎門是我家,環(huán)??看蠹摇?,各班要指導(dǎo)學(xué)生緊緊圍繞“加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),建設(shè)美好家園”的主題寫好演講稿,避免出現(xiàn)過激言論。
3、本次演講比賽評(píng)分主要以主題內(nèi)容、普通話準(zhǔn)確程度、演講技巧和感染力等方面進(jìn)行。
4、演講要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,超過時(shí)間或不足時(shí)間都要扣分。
各級(jí)組設(shè)立一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
環(huán)保的活動(dòng)方案篇十六
一、活動(dòng)主題:
8:30—13:00。
慈濟(jì)石巖會(huì)所。
四、活動(dòng)目的。
用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù),環(huán)保在身邊。
此次參加活動(dòng)的義工伙伴有26人,親友3人,共29人。
清晨,大家陸續(xù)趕到水田社區(qū)集合。簽到、著裝后,大家列隊(duì)前往慈濟(jì)會(huì)所。這是第二次義工與志工一起開展活動(dòng)。
到了慈濟(jì)會(huì)所后,大家分男女各一方坐下,觀看影片。大家分成三組,分別整理紙類、塑膠類和瓶罐類。
六、活動(dòng)心得與體會(huì)。
通過影片,我們了解到不僅可以在日常生活節(jié)約資源,把物資分類回收是力行環(huán)保,而且食素也是用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)保,同時(shí)也是對(duì)生命的尊重。
來到樓下的坪地把物資分類回收,分散在地上的廢品漸漸地一袋又一袋、一摞又一摞地呈現(xiàn)在大家眼前,看到自己的勞動(dòng)成果,很歡喜。實(shí)際之參與,用汗水換得內(nèi)心的喜悅。慈濟(jì)感謝大家抽時(shí)間來做環(huán)保,提供了茶水、水果及可口的素食午餐。當(dāng)我們手上拿到飯盒時(shí),回想起貧困地區(qū)的學(xué)生的溫保難已解決以及對(duì)知識(shí)的渴望,發(fā)愿不殺生、少吃肉、多吃素。
最后,我們?cè)陂T口合影留念。
七、附記。
1、這次活動(dòng)有些伙伴事前已報(bào)名,但臨時(shí)有事不能到場,能提前告之。
2、參加活動(dòng)的義工能準(zhǔn)時(shí)到場集合。
3、伙伴們不怕臟、不怕累,有序地完成了本次活動(dòng)。
4、慈濟(jì)會(huì)所很感謝義工伙伴們用自己休息時(shí)間參與活動(dòng),無私地奉獻(xiàn)。

