商業(yè)是現(xiàn)代社會的重要組成部分，它對經(jīng)濟的發(fā)展起著重要的推動作用。思考寫作主題的重要性和獨特性，以確保文章有吸引力和價值。寫總結(jié)時，我們常常需要一些例子作為參考，以下是小編為大家準備的總結(jié)范文，希望有所幫助。
廣播電視節(jié)目策劃論文篇一
廣播電視節(jié)目的市場化需求處于不斷變化的過程中，一方面廣播電視節(jié)目市場化需求所面臨的觀眾群體不斷增加；另一方面觀眾的喜好不斷發(fā)生變化。從廣播電視節(jié)目的內(nèi)容、表現(xiàn)形式等方面進行分析，節(jié)目效果最重要的保障依舊是市場化。本文對廣播電視節(jié)目的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題呢進行了分析，指出了實現(xiàn)廣播電視節(jié)目市場化的對策。
1廣播電視節(jié)目的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題
在廣播電視節(jié)目市場中，節(jié)目的種類不斷增加，同時呈現(xiàn)出良莠不齊的狀況，部分廣播電視節(jié)目過度重視廣告效率，導致其觀眾感受較差，這種類型的節(jié)目設置并不成功，無法得到進一步的發(fā)展。廣播電視行業(yè)在發(fā)展的過程中必須與其他行業(yè)相互協(xié)調(diào)、相互促進，進而實現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展。因此，對廣播電視節(jié)目的現(xiàn)狀進行完善具有非常重要的意義。
1.1節(jié)目定位集中導致受眾群體范圍較小
當前，廣播電視節(jié)目的風格逐漸向著年輕化的方向發(fā)展，更加看重對年輕人觀看需求的滿足，而忽視了大部分中年人與老年人的觀看需求。廣播電視節(jié)目將受眾定位為年輕人，導致電視節(jié)目的受眾群體范圍有限，廣播電視節(jié)目市場也更加狹窄。與青年人相比，中來年人在廣播電視節(jié)目受眾群體中所占比重更大，有更多的時間與興趣觀看電視節(jié)目。廣播電視節(jié)目定位錯誤導致龐大的市場資源不斷流失，不利于廣播電視行業(yè)的健康發(fā)展。
1.2市場基礎薄弱導致節(jié)目推廣方式單調(diào)
在信息化時代背景之下，網(wǎng)絡媒體得到了更加快速的發(fā)展，對廣播電視的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡視頻媒體不受時間、地域的限制，而且用戶可以選擇自己喜歡的節(jié)目進行觀看，因此更多的人選擇通過網(wǎng)絡視頻媒體觀看節(jié)目。此外，廣播電視節(jié)目過程中加入了大量的廣告，降低了人們觀看時的享受，更多的人選擇通過網(wǎng)絡進行流暢的觀看。因此，廣播電視節(jié)目在推廣的過程中要注重推廣方式的創(chuàng)新，從而更好地吸引受眾群體。此外，廣播電視節(jié)目應該抓住網(wǎng)絡化發(fā)展所帶來的機遇，通過網(wǎng)絡手段實現(xiàn)電視節(jié)目的傳播。
1.3明顯的廣告植入與大眾觀看需求相沖突
廣播電視節(jié)目收視率下降的重要原因之一就是節(jié)目播放過程中有著較為明顯的廣告植入痕跡，廣播電視節(jié)目的大部分內(nèi)容都被廣告所占用。雖然廣電總局已經(jīng)對此作出了相應的調(diào)整，也帶來了一定的改變，但是廣告商并未放棄廣告植入，而是尋找新的發(fā)展途徑，廣播電視節(jié)目中廣告植入問題并未得到徹底的解決。
廣播電視節(jié)目策劃論文篇二
在科技飛速發(fā)展的今天，我國的電視業(yè)也在蓬勃發(fā)展中，在發(fā)展的道路上不斷創(chuàng)新新技術。當今我國人民已經(jīng)離不開電視節(jié)目的陪伴，在電視臺錄制節(jié)目時，已經(jīng)廣泛采用了非線性編輯系統(tǒng)，通過數(shù)字電子技術與計算機技術已經(jīng)可以將非線性編輯系統(tǒng)的利用率提升到最好的效率。經(jīng)過不斷創(chuàng)新與研究，電視業(yè)已經(jīng)可以運用信息科技的手段來改善編輯系統(tǒng)的劣勢，從而產(chǎn)生高效的工作效率。
1非線性編輯系統(tǒng)的概念。
1.1非線性編輯系統(tǒng)介紹。
在傳統(tǒng)編輯方式中運用簡單的磁帶進行編輯制作，這種編輯方法很老舊并且效率低。在電視業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，非線性編輯已經(jīng)取代了傳統(tǒng)編輯方式，在通過運用專業(yè)的硬件設備與編輯系統(tǒng)，將視頻的編輯工作統(tǒng)一放置在電腦中進行，通過時間的先后順序進行非線性編輯，這種方法比傳統(tǒng)磁帶制編輯方式便捷并且高效，提升了工作效率并提升了編輯過程中工作思路。在電腦中可以對多個視頻進行快速選擇與調(diào)用，節(jié)省了編輯過程中的繁瑣流程，快速并有效地提升時間上的使用，降低了使用素材時出現(xiàn)的混亂現(xiàn)象。通過計算機與編輯處理軟件強大功能，使得視頻圖像的質(zhì)量得到了較高提升，同時也將非線性編輯對電視節(jié)目制作上提升了效率，對視頻的剪輯工作與儲存空間進行了節(jié)省與簡易化的目標。
1.2非線性編輯工作的原理。
在對非線性編輯工作的過程中，對攝像機、錄像機或視音頻模擬采集信號源，再通過計算機對視音頻處理卡進行轉(zhuǎn)換，在轉(zhuǎn)換的過程中產(chǎn)生數(shù)字信號，再運用計算機數(shù)字壓縮的技術對數(shù)據(jù)流進行整合并儲存在電腦硬盤中。如果電視臺配有攝錄一體機的話，則可以省略一些步驟，簡化掉a/d之間的轉(zhuǎn)換，直接通過采集到的數(shù)字信號傳送到硬盤中，經(jīng)過電視節(jié)目編導的創(chuàng)作理念對硬盤中圖像、視頻、音頻等各種數(shù)據(jù)進行視頻編輯軟件的編輯工作。在編輯過程中使用特效、字幕、特效等處理手段進行藝術加工，得出的編輯成果傳送到板卡，通過d/a轉(zhuǎn)換與數(shù)字解壓縮得出模擬信號之后進行錄制，或錄制工作中直接采用輸出得出的數(shù)字信號。
1.3非線性編輯系統(tǒng)在工作中的特性。
非線性編輯系統(tǒng)在編輯中提高了工作中的效率，將儲存空間進行了有效的節(jié)省與優(yōu)化。非線性編輯系統(tǒng)的特性在于必須在計算機中進行編輯工作，將計算機平臺當作一種儲存的媒介，替代了之前的傳統(tǒng)磁盤儲存模式，在磁帶編輯模式中的復雜的操作與低效的工作效率、單一時間的順序編輯等問題都將通過非線性編輯系統(tǒng)所取代。在非線性編輯的工作中可以對電腦中的素材進行快速調(diào)用與查找，提高了工作效率。
通過非線性編輯系統(tǒng)的強大功能來增強視頻圖像的質(zhì)量，在制作節(jié)目時應用非線性編輯系統(tǒng)，編輯人員會將編輯好的素材儲存到硬盤中，在通過數(shù)字化處理時將素材進行重復性復制，避免了之前傳統(tǒng)老舊的磁帶雜音與磨損現(xiàn)象，將聲音出現(xiàn)噪音或者視頻出現(xiàn)失真、延遲等情況有效改善。在編輯中采用分量化采集方式或者sdi的先進技術進行編輯信號的工作，這有效地解決了之前傳統(tǒng)年紀工作中特技臺與字幕機造成的圖像質(zhì)量較差、信號接收不強等問題，通過計算機視頻圖像處理軟件在編輯過程中進行格式上的轉(zhuǎn)換，從而在對素材信號的提取中產(chǎn)生不同的壓縮比。
豐富視頻制作功能需要通過非線性編輯系統(tǒng)來完成，將工作變成一種樂趣。在傳統(tǒng)的磁帶編輯工作過程中，往往只是單一性質(zhì)的進行編輯工作，這使得效率低、工作單一枯燥。在使用非線性編輯系統(tǒng)的過程中，編輯人員可以對視頻制作的過程進行豐滿與創(chuàng)意化，這使得編輯工作得以愉快地進行下去，從而提高工作效率與工作激情。
在使用非線性編輯系統(tǒng)的過程中可以將格式隨意轉(zhuǎn)換，與傳統(tǒng)老舊的磁帶編輯方式相比較之下，可以剔除單一性質(zhì)的編輯格式。通過計算機可以實現(xiàn)非線性編輯系統(tǒng)在多種格式的快速互相轉(zhuǎn)換，例如avi、wav、jpg等格式之間進行隨意轉(zhuǎn)換，給節(jié)目的制作與編輯提供了高效的便利性與實用性。
在電視節(jié)目的編輯中，非線性編輯系統(tǒng)無疑是強大并且優(yōu)勢明顯的編輯方法，編輯人員可以將素材進行整合，可以隨時檢索、刪除、插入與存取，這種編輯方式可以提高編輯人員的工作效率并且不會因為重復性的編輯導致素材的質(zhì)量降低。筆者以自身使用的索貝系統(tǒng)為例，通過索貝系統(tǒng)的素材的存取、字幕、特效與鏡頭的組接談談在使用過程中的感受。
2.1素材的存取。
輸出與輸入決定著非線性編輯系統(tǒng)，在制作人員進行編輯的過程中對素材存取的方式，在存取中使得素材方便、快捷與高效率，但在實際的編輯過程中，編輯人員需要很多素材進行編輯，這也導致了很多無用素材占據(jù)著硬盤的位置，并且在進行編輯的過程中會出現(xiàn)小視頻窗口會使整個顯示屏幕擠滿，這將給編輯工作帶來素材上不精確的查找問題。筆者根據(jù)多年的編輯工作經(jīng)驗，覺得在對素材進行管理時應該提高素材的存取的合理性與效率性。首先在計算機中做好素材的備注工作，在對不同類型的素材進行分類與標識，這樣就可以有效提高檢索中的便捷性與實用性。在存取中應對節(jié)目的長短與硬盤自身的容量進行尋找素材，并將素材進行合理的壓縮。例如節(jié)目的素材較少就可以選擇低壓縮比或者直接不壓縮，這么做可以保證視頻、音頻的質(zhì)量，像素材量較大的新聞類節(jié)目可以選擇高壓縮比。非線性編輯系統(tǒng)在窗口化中需要添加、查找、刪除、排序等功能對素材進行操作，這對素材窗口的把控與管理也是很重要的，因此我們將以素菜的類型分成多種段落，并將素材存放進不同的窗口中。
2.2鏡頭組接。
在非線性編輯的過程中可以分為以下3個步驟：輸入、編輯、輸出。視頻與音頻的編輯是電視制作人員的核心工作，本人在編輯的過程中常常會遇到收集的原始素材較凌亂且許多鏡頭都是斷斷續(xù)續(xù)的片段所組成的。在制作節(jié)目的過程中就需要編輯人員對內(nèi)容的整體認識與把控，做到內(nèi)容熟悉與操作上的熟練，并根據(jù)節(jié)目上的需要加強編輯意識上的提升。只有將自身的業(yè)務技能提高才能在雜亂破碎的鏡頭前進行思路清晰的制作，對有價值的鏡頭進行有效提取。在非線性編輯的工作中鏡頭的銜接與組合也是十分重要的，零碎的鏡頭需要經(jīng)過自主的客觀思維與對觀察事物產(chǎn)生的規(guī)律感進行組合。通過對實物觀察產(chǎn)生的規(guī)律感與優(yōu)秀的邏輯思維能力才可以將鏡頭完美地組合在一起，通過對鏡頭篩選與近、中、遠景的合理利用，將新聞的主線進行梳理，從動至靜相結(jié)合并對鏡頭的長度進行有效掌握。在編輯中需要對景別的變化與機位進行注意，還將保持色調(diào)與影調(diào)的統(tǒng)一。只有這么做才可以將作品創(chuàng)造的與眾不同并擁有靈魂。
2.3在編輯中添加字幕。
電視節(jié)目中字幕是視音頻的補充與延伸，在試聽方面字幕的表達力會更直接，在電視節(jié)目的解說詞與同期聲搭配在一起會更好地讓主題更鮮明，要做到畫聲同步，在電視節(jié)目中字幕的重要性顯而易見，在此不再多講。本人在運用索貝編輯系統(tǒng)工作時，會用到字幕編輯窗口，從系統(tǒng)菜單中打開字幕組件，在字幕組件中拖動鼠標并選擇字幕的長度與范圍，這樣對字幕的起始與結(jié)束不僅可以進行有效的調(diào)整，還可以對字幕的出入時間上進行設定。
2.4非線性編輯系統(tǒng)中的特技運用。
在使用非線性編輯系統(tǒng)的運用中，可以根據(jù)編輯人員的特色創(chuàng)意與節(jié)目中的需求進行有機的粘貼與刪除特技效果，這讓電視節(jié)目中的使用特技變得簡潔與便利。在特技的選用上如需刪除的話，只需要點擊左鍵就可以有效的刪除該特技，十分的簡單。在編輯過程中對特技的復制與粘貼也可以通過鼠標來完成，在進行粘貼的過程中可以添加一些有趣的特效，例如馬賽克或?qū)β曇羯系奶厥馓幚淼取Ｔ诜蔷€性編輯系統(tǒng)的強大運作下，這些技巧都可以輕松的實現(xiàn)。
3在節(jié)目制作中非線性編輯系統(tǒng)所遇到的一些問題。
3.1字幕安全框與監(jiān)視器。
在觀眾觀看電視時不會對顯示畫面中的安全框有所注意，節(jié)目在電視上播出時并不是視頻全部的畫面，而在電視節(jié)目畫面的最外圍還有部分畫面內(nèi)容。在電視節(jié)目中出現(xiàn)范圍安全問題的原因，是指在還原設備在電視接收中，對視頻信號掃描過后存在的現(xiàn)象。在我國電視臺的非線性編輯工作中都有對安全框的需要，這對我國電視節(jié)目編輯與制作人員，在對字幕進行設計位置時提供了有效幫助，從而避免對電視畫面不完整的情況發(fā)生。
3.2電視播出畫面的場序。
“隔行掃描”是電視中播放中的一個概念，計算機的顯示屏在顯示圖像生成技術中則是運用逐行掃描形成的，編輯人員在通過計算機進行非線性編輯電視畫面時，將電視的隔行掃描在電腦的逐行掃描中進行顯示，就會出現(xiàn)某種問題，例如在畫面成像中會出現(xiàn)抖動與鋸齒等問題。將電腦中編輯以及制作好的文件輸入之后，要在電視中進行試播，或者通過渲染輸出進行帶場，這樣將會對電視屏幕顯示的平滑無問題效果做到優(yōu)化。
3.3聲音電平不均勻。
在非線性編輯系統(tǒng)中不論是視音頻還是聲卡都有自身的獨特性，在非線性編輯系統(tǒng)的輸入音頻信號的問題中，一般是按照立體聲的方式進行處理的，在工作中應該保證聲音不失真，編輯人員需要將聲卡的左右聲道在調(diào)音臺中進行合成，在合成一個聲道之后再輸出到錄像機里，保證聲音的準確性，如果編輯人員僅輸出一段聲音，那樣就聽起來特別的突兀，反而影響到聲音的質(zhì)感，編輯人員應在此注意這一聲卡的特點。
4在電視制作中運用非線性編輯的工作流程。
在制作電視節(jié)目中應用計算機操作進行非線性編輯，通過運用較專業(yè)的計算機編輯軟件，對視頻與音頻數(shù)據(jù)進行有效的修改。以下是筆者在電視編輯與制作中運用非線性編輯的具體方法與流程介紹。
4.1對素材的采集。
采集素材是非線性編輯制作首要工作，采集素材是指對視頻與音頻文件進行挑選與采編的過程。編輯人員在采集時應對素材進行篩選，通過高速度儲存率將采集的原始素材保存到專業(yè)的scsi硬盤中。在系統(tǒng)中將素材進行分類儲存，這對之后的查找有快捷、有效等好處，可以將時間進行高效的利用并且不會出現(xiàn)素材混亂等現(xiàn)象。使用較為先進的接口技術在編輯工作的過程中得以使用，對完善信號進行有效的作用。
4.2對節(jié)目進行編輯。
在對節(jié)目的編輯中可以分為兩個步驟：1）將素材導入編輯軟件。編輯電視節(jié)目的基礎在于素材上的使用，在導入的文件格式中有avi、mpeg、wav等類型。將素材導入到premiere軟件中，使用外部文件與項目窗口的文件進行鏈接的形式進行復制，該做法的效果在于可以對項目文件進行高效的壓縮而得出最終結(jié)果。2）對編輯的定位與素材的整合，非線性編輯系統(tǒng)需要編輯人員進行選定編輯點，在編輯時進行實時定位，素材在時間軸中投放，在時間軸的運行中有效進行順序播放。處理素材進行有效分類與排序，這可通過非線性編輯系統(tǒng)得以實現(xiàn)，在對素材進行整合的過程中，可以有效提高效率與豐富性，使得編輯人員在制作視頻節(jié)目可以有效地進行工作。
4.3節(jié)目輸出。
1）進行編輯之后的成果保存到錄像帶中。這種方法是非線性編輯手法中最常用到的輸出方式，輸出時需要將相同信號輸入的接口對錄像機進行連接，并在連接時優(yōu)先使用數(shù)字接口來確保圖像的質(zhì)量。在輸出的過程中，應保證圖像的.清晰度與傳輸速度。
2）對編輯操作列表edl中進行輸出，假如電視臺對電視節(jié)目的非線性編輯系統(tǒng)草稿要求較高時可以將輸出的edl表與cvw進行精編再進行編輯，但需要考慮到edl的兼容問題。編輯人員應該輸出的過程中對兼容問題進行有效的解決，從而達成一種高效的輸出中的有效環(huán)節(jié)。
5結(jié)論。
隨著我國計算機技術的不斷發(fā)展與進步，傳統(tǒng)老舊的電視節(jié)目編輯方法普遍存在著硬件上的鏈接固化問題，在電視臺使用非線性編輯系統(tǒng)在計算機平臺應用進行數(shù)據(jù)操作時，將大大提升之前編輯時間，慢效率低等工作問題，并將視頻之間的轉(zhuǎn)換與圖像質(zhì)量逐步提升與完善，同時非線性編輯中對于素材的存儲都在硬盤中，安全性便捷性得到提升。隨著計算機技術和主頻科技的不斷發(fā)展，非線性編輯使用將成為電視制作數(shù)字化發(fā)展的必然趨勢，從而促進我國電視節(jié)目整體優(yōu)化。在編輯人員對電視節(jié)目進行編輯時，運用非線性編輯系統(tǒng)可以將制作節(jié)目的質(zhì)量與效率進行大幅度的提升，提高效率的同時使編輯人員的工作量有效降低。
廣播電視節(jié)目策劃論文篇三
當下，我國廣播電視節(jié)目制作中所采用的所有新技術中，數(shù)字化技術無疑是對其影響最大且最深遠的，可以說，數(shù)字化技術打開了廣播電視節(jié)目制作發(fā)展的新紀元。首先，數(shù)字化技術使廣播電視節(jié)目的制作跨越了時空的限制，使廣播電視節(jié)目的制作中素材的獲取變得更為的快捷便利。素材的加工同樣也不再受到限制，可對其進行無限制的重組、切割和保存，處理好的節(jié)目內(nèi)容片斷也可以被重復的保存和利用。其次，數(shù)字化技術還為虛擬團隊和組織的成立提供了平臺。在電腦和互聯(lián)網(wǎng)之間構建的媒資管理平臺上，擁有不同專業(yè)技術的人員，可在不同的時間和空間環(huán)境中進行交流溝通和工作協(xié)調(diào)，一起合作達成共同的工作目標，其特點是彈性大、反應迅捷和作業(yè)的非線性。這種新型的工作模式省時省力，不受空間限制，同時還即時高效。再次，數(shù)字化技術還支持協(xié)同工作:以網(wǎng)絡技術作為基礎架構，輔助于電腦技術的支持，形成了電腦輔助協(xié)同設計（computersupportedcollaborativedesign，cscd），在電腦輔助協(xié)同設計基礎上，就可以實現(xiàn)虛擬共組的形態(tài)，以便一項專案的共同執(zhí)行完成。最后，數(shù)字化技術還優(yōu)化了廣播電視節(jié)目制作的整個制作流程和制作質(zhì)量，數(shù)字化技術的應用打破了廣播電視節(jié)目制作一成不變的線性流程，實現(xiàn)了節(jié)目制作的同步作業(yè)，優(yōu)化了包括策劃、籌備、拍攝等一系列節(jié)目制作的流程，將廣播電視節(jié)目的制作的利益最大化。
數(shù)字化環(huán)境下，我國的廣播電視節(jié)目制作的形式和內(nèi)容都發(fā)生了巨大的變革，多層次、多階段的節(jié)目內(nèi)容被展示給廣大的觀眾。此外，數(shù)字化環(huán)境下，播出技術的革新，具有數(shù)字化技術特征的廣播電視節(jié)目也得以制作傳播。
廣播電視節(jié)目制作模式的革新和改良很大程度上依賴于計算機技術的發(fā)展和應用。在當下的廣播電視節(jié)目制作的過程中，廣播電視節(jié)目制作的工作人員有效的利用了計算機技術，改良和革新了傳統(tǒng)的由切換臺、特技機、編輯控制器組成的廣播電視節(jié)目制作模式。節(jié)目后期先進計算機技術的使用，也可以使節(jié)目的表現(xiàn)形式的得到了極大的豐富，同時黃數(shù)字化技術應用還使數(shù)字化圖像技術和數(shù)字化音頻技術也被廣泛的應用于廣播電視的節(jié)目制作中。同時，計算機技術在廣播電視節(jié)目制作上的利用還有效的挖掘和拓展了電視節(jié)目的內(nèi)容和表現(xiàn)形式，接節(jié)目內(nèi)容更加豐富精彩，同時使廣播電視節(jié)目的收視率也的到了一個較大的提高，節(jié)目頻道數(shù)量也在大幅度的增加，電視頻道電視節(jié)目的時間也得到了大幅度的延長。使觀眾隨時打開廣播和電視都能聽到或看到優(yōu)秀的廣播電視節(jié)目。
網(wǎng)絡技術在廣播電視節(jié)目制作領域的應用對于廣播電視事業(yè)的發(fā)展也起著至關重要的作用。網(wǎng)絡技術的應用，極大的降低了廣播電視節(jié)目制作的制作成本和傳播成本。對此，廣播電視節(jié)目制作的工作人員對于網(wǎng)絡技術的合理利用，可以極大的提升素材的利用效率，并實現(xiàn)廣播電視節(jié)目制作資源的合理共享，從而使廣播電視節(jié)目制作的工作流程得到更好的完善，并使其工作效率也得到有效的提高，使節(jié)目的'制作播出更為的便捷。合理的利用自動播出設備，可以使廣播電視節(jié)目制作的工作人員能夠更為合理的選擇和更為有效的修正電視節(jié)目的播放順序，因此，當問題出現(xiàn)在廣播電視節(jié)目的播放過程中時，工作人員能夠做出更及時的反應，并給予修正，降低其對廣播電視節(jié)目播放的影響。同時，網(wǎng)絡技術的應用，也使廣播電視節(jié)目制作的工作人員素材的獲取變得更為的容易和便捷，一方面，提升了素材的利用率，另一方面，也高效的挖掘了廣播電視節(jié)目的雙向傳輸能力。網(wǎng)絡技術的應用，對于數(shù)字化環(huán)境下廣播電視節(jié)目制作水平的提升大有助益。
廣播電視節(jié)目制作的制作人員可通過有效的分析和研究廣播電視節(jié)目制作水平的提升過程有效的了解其發(fā)展軌跡。因此，廣播電視節(jié)目制作的制作人員應充分認識到多媒體技術的應用對于廣播電視節(jié)目制作的發(fā)展的重要性。在廣播電視節(jié)目制作的過程中，多媒體技術的有效利用可以不斷完善廣播電視節(jié)目制作的傳輸系統(tǒng)、播控系統(tǒng)和發(fā)射系統(tǒng)。而合理的改善和革新這三大系統(tǒng)，可以促進多聲道傳輸技術、圖文電視技術、數(shù)字信息傳輸技術的有效發(fā)展并促使廣播電視節(jié)目的功能越來越多、節(jié)目內(nèi)容越來越豐富，與此同時節(jié)目的質(zhì)量也越來越高。
3結(jié)束語。
數(shù)字化環(huán)境下廣播電視節(jié)目制作的發(fā)展進程還在不斷的推進，對此，要給予充分的重視和研究，以促進我國的廣播電視節(jié)目制作水平得以穩(wěn)步的提高，并使我國的廣播電視事業(yè)得以長效的發(fā)展下去。
廣播電視節(jié)目策劃論文篇四
廣播電視數(shù)字化，非線性編輯系統(tǒng)在電視節(jié)目制作中的廣泛使用，為傳媒業(yè)帶來了新的革命，也給電視受眾帶來了全新的收視體驗。電視編輯制作技術，一直處于不斷發(fā)展變化中，隨著計算機技術的發(fā)展和性能的提升，特別是數(shù)字壓縮技術的進步，使得計算機具備了多媒體技術的處理能力，這一技術的發(fā)展為計算機在電視節(jié)目編輯領域的應用奠定了技術基礎。在今天看來已經(jīng)非常普及，被業(yè)界廣泛使用的非編網(wǎng)絡系統(tǒng)，在產(chǎn)生之前經(jīng)歷了很長的發(fā)展和探索階段。電視節(jié)目的后期制作大致經(jīng)歷了早期模擬格式的磁帶編輯機，數(shù)字格式的磁帶編輯機，到目前廣泛使用的非線性編輯系統(tǒng)三個階段。
計算機技術和影視制作的結(jié)合，可以追溯到上世紀九十年代，西方發(fā)達國家首先利用計算機制作影視節(jié)目并取得了成功，當時的“桌面編輯演播室”，就是非線性編輯的前身?！八^非線性編輯，就是用基于計算機的數(shù)字技術完成傳統(tǒng)影視制作工藝中需要十幾套機器才能完成的影視后期編輯合成以及其他特技的制作任務，編輯時在同一儲存介質(zhì)上可以組合各個鏡頭，而不必重新安排到另一介質(zhì)上，而且對完成編輯后的片段還可在不損害圖像質(zhì)量的前提下方便快捷的隨意修改?！盵1]非線性編輯是電視節(jié)目后期制作從模擬信號轉(zhuǎn)向數(shù)字信號的必然選擇，這一技術因其高效率、低成本，且方便制作者反復更改而受到業(yè)界青睞，并迅速推廣。
二、非線性編輯系統(tǒng)的優(yōu)勢
非線性編輯是相對于傳統(tǒng)線性編輯而言的，傳統(tǒng)的線性編輯系統(tǒng)由錄像機、放像機和編輯器組成，通過放像機在錄制的原始素材中選擇節(jié)目所需要的材料，記錄到磁帶上，這樣如此反復，直至把節(jié)目所需的所有素材全部剪輯下來。這個制作過程不僅繁瑣而低效，且因不斷的剪輯而降低音視頻的質(zhì)量。而非線性編輯克服了傳統(tǒng)線性編輯的先天性不足，相比線性編輯而言，非線性編輯具備如下優(yōu)點：
（一）編輯過程中可隨機存取素材
線性編輯是將素材經(jīng)編輯處理后記錄在磁帶上，其編輯的介質(zhì)是磁帶，為了尋求適合的素材，需要在母帶上不斷重復檢索。還因磁帶這種介質(zhì)的特殊性致使編輯好的素材在磁帶上按照順序線性排列。如果要在已經(jīng)編輯好的磁帶上插入鏡頭，或者刪除某些鏡頭，則其后的所有內(nèi)容都得重新編輯或者刪除，否則無法編輯。盡管線性編輯也有插入編輯模式，但僅限于用等長的內(nèi)容覆蓋原先的視音頻信號，如果要插入的和要覆蓋的長度不同，則無法實現(xiàn)。而且隨著在磁帶上重復編輯的次數(shù)過多，造成母帶的損傷，影響視音頻的質(zhì)量。非線性編輯是在硬盤上進行，可根據(jù)編者的創(chuàng)意，隨意調(diào)整素材的順序，也可以實現(xiàn)隨意插入刪除鏡頭，不影響后面的內(nèi)容，也不會影響音視頻信號的質(zhì)量?！跋啾葌鹘y(tǒng)的磁帶編輯系統(tǒng)，非線性編輯系統(tǒng)以硬盤為介質(zhì)來儲存數(shù)字化的視音頻信號，能夠?qū)υ夭娜我獠糠诌M行隨機存取、修改和處理。”[2]與線性編輯的順序性相比，非線性編輯在制作中靈活自如，尋找素材不需要逐幀檢索，無需來回倒帶，既減輕了制作者的勞動強度，提高了制作者的工作效率，又保證了視音頻信號的質(zhì)量不因編輯過程而受損。
（二）可實現(xiàn)視音頻的實時化
非線性編輯是將攝像機采集的視音頻信號，轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號，經(jīng)過壓縮處理儲存在計算機硬盤中，編輯時根據(jù)創(chuàng)意進行動畫、字母、特技等綜合處理。具備視音頻信號實時性的優(yōu)點，可在直播時添加說明、字幕、實物畫面等?！胺蔷€性系統(tǒng)可避免傳統(tǒng)的線性編輯方法在插入與原畫面時間不等的畫面，或刪除節(jié)目中某些片段時都要重編，在收集素材時具有實時性。該系統(tǒng)使用實時視音頻采集回放卡來記錄素材，可使編輯特技、字母的制作全部實時化?！盵3]目前筆者所用索貝系統(tǒng)支持2軌視頻，4軌音頻、無限軌圖文的實時編輯，在《公路除險現(xiàn)場豈敢如此闖關？》這檔節(jié)目中，通過同期聲、解說詞和現(xiàn)場畫面的實時性，不僅讓節(jié)目內(nèi)容更加生動，而且增加了節(jié)目的現(xiàn)場感，受眾如臨其境，切實感受到闖關者的危險。節(jié)目現(xiàn)場因山石滾落，道路搶險而臨時封閉，可還有人不顧危險，頻頻闖關。先是解說詞“出于安全需要，作業(yè)時，這一路段暫時封閉，不讓車輛通行。盡管設置了警戒線，但就是擋不住闖關者的腳步。”接著是令人心焦的現(xiàn)場同期聲“不要過來呀，掉下來了，真的不敢過來呀?！痹凇膀T士”沖卡的解說詞后，是“山石掉落”的現(xiàn)場畫面，這樣的處理，在整個節(jié)目的播出過程中，視音頻的實時輸出，受眾著實為闖關者捏了一把汗，節(jié)目效果較好。
（三）編輯手段多樣化
非線性編輯基于計算機硬盤系統(tǒng)，不僅可以實現(xiàn)非編系統(tǒng)的網(wǎng)絡化，還可以根據(jù)需求輸出多種格式的壓縮信號。大量的多媒體軟件在計算機平臺的使用，可以制作出諸如刮風下雨、飛沙走石、閃電雷鳴等各種數(shù)字特技效果。“非線性編輯系統(tǒng)也可實現(xiàn)節(jié)目播出的靈活性，對于教育新聞、電視教材片頭、片尾等短小、滾動播出和需要修改的節(jié)目來說，非線性播出技術也使當前磁帶系統(tǒng)中存在的問題迎刃而解?！盵4]非線性編輯系統(tǒng)能夠?qū)D像、聲音以及特技等效果融合到一個環(huán)境當中，不僅有硬件系統(tǒng)的支持，更有多種多樣的編輯手段，增強了節(jié)目的靈活性和多樣性。
三、非線性編輯在節(jié)目制作中的應用技巧
非線性編輯系統(tǒng)的優(yōu)勢明顯，功能強大，素材可以根據(jù)編者的意圖，隨意存取、檢索、插入、刪除，提高了編輯的工作效率，又不會因重復編輯而降低素材質(zhì)量。筆者以自身使用索貝系統(tǒng)為例，就此軟件在使用過程中素材的存取、鏡頭的組接、字幕以及特技的應用方面，談談自己的看法。
（一）素材存取
非線性編輯系統(tǒng)的輸入和輸出方式，決定了制作人員在編輯過程中對素材的存取較為方便、快捷。但在實際操作時，編輯都想盡可能多的采入素材，這樣就會有過多的無用素材，不僅占據(jù)了寶貴的硬盤空間，而且小畫面會擠滿屏幕，給素材的精確查找?guī)聿槐?。筆者根據(jù)自身多年的編輯經(jīng)驗，認為對素材進行合理的管理，便于提高素材存取的效率。首先要做好素材的備注信息，針對不同的節(jié)目類型將素材分類后，給每一個素材編上標識，這樣在制作時便于檢索尋找。其次要根據(jù)節(jié)目長短和自身硬盤容量，選擇合適的素材壓縮比，素材較少的節(jié)目，可選擇低壓縮比甚至不壓縮，保證視音頻質(zhì)量；新聞專題報道等較長的節(jié)目，需要的素材量大，可選擇高壓縮比。最后，對素材窗口的管理也很重要，因為非線性編輯系統(tǒng)提供了添加、刪除、排序和查找功能，所以我們可以根據(jù)素材內(nèi)容，分成不同的段落，將素材存入不同的窗口。
（二）鏡頭組接
非線性系統(tǒng)的編輯過程，可以簡單的總結(jié)為視音頻的輸入、編輯和輸出三個步驟，其中視音頻的編輯，是電視節(jié)目制作人員的核心工作。筆者在視音頻的編輯中，經(jīng)常會遇到原始素材比較零散，很多鏡頭也只是零碎的片段。這就要求編輯人員在制作節(jié)目時，首先要對節(jié)目內(nèi)容有整體的把握和認識，做到心中有數(shù)，根據(jù)節(jié)目的整體需要，提煉出編輯脈絡。只有這樣才能在雜亂無序的鏡頭面前，主次分明、提綱挈領，在制作的過程中，對有用鏡頭的提取游刃有余。其次，鏡頭的組合十分關鍵，零散的鏡頭要根據(jù)客觀事物的規(guī)律和思維的規(guī)律，組合成一個個場景。鏡頭組合“要符合觀察規(guī)律和思維邏輯，通過鏡頭的取舍，遠、中、近景的搭配利用，梳理出新聞的主線，‘動接動’、‘靜接靜’，掌握好鏡頭的長度。同時注意機位和景別的變化，保持影調(diào)和色調(diào)的統(tǒng)一。”[5]只有做到這樣的組合，才能創(chuàng)作出有靈魂的作品。譬如筆者在編輯紀錄片《最后的“麻風村”》時，一段由南平疾控中心醫(yī)生介紹麻風病的情況，以及醫(yī)生定期檢查的原因，鏡頭自然定格在病人和醫(yī)生之間。之后要給受眾介紹“麻風村”的環(huán)境，但剛才的鏡頭還是麻風病人潰瘍的病體，如果將鏡頭直接切換，則不免唐突，筆者用“黑場”過渡，不至于太突然，既增加了轉(zhuǎn)場效果，又突出了主畫面。
（三）字幕添加
字幕是電視節(jié)目視音頻的延伸和補充，在表情達意方面字幕更加直接，與同期聲、解說詞一起，更好的突出主題，做到聲畫同步，字幕在電視節(jié)目中的重要性不再贅述。筆者使用的索貝編輯系統(tǒng)有字幕編輯窗口，在系統(tǒng)菜單中打開字幕元素，在字幕元件上拖動鼠標，選擇字幕的范圍和長度，不僅可以調(diào)整字幕的起始和結(jié)束位置，還可以設定字幕的入出時間。譬如在紀錄片《最后的“麻風村”》中，開篇就添加了字幕，“麻風村曾經(jīng)讓人談之色變，避而遠之……今年3月至8月，記者走基層，5次進入麻風村，記錄下了小村落的故事……”字幕的起始以及入出，與配音相得益彰。
（四）特技使用
非編系統(tǒng)可以根據(jù)編輯的創(chuàng)意和節(jié)目的需求隨意刪除、粘貼特技，讓電視節(jié)目特技的使用不再繁瑣復雜。其中特技的刪除只需要選中要刪除的特技，單擊鼠標左鍵，選擇特技刪除即可完成。特技復制粘貼也是單擊鼠標，然后在要編輯的素材上進行復制粘貼，比如添加馬賽克，或者處理聲音均衡器之類的均可簡單完成。
結(jié)語
非線性編輯因其以計算機硬盤為介質(zhì)，編輯者在編輯時對素材的存取方便快捷，還可以對素材進行任意的排列組合，不受順序的限制，且反復刪除修改不影響視音頻的質(zhì)量。讓輸入、編輯、輸出整個流程變得簡單，既提升了編輯的工作效率，也增加了節(jié)目的可視性。非線性編輯還因其強大的功能，不僅滿足了使用多層次畫面、需要特殊效果的片頭、廣告片制作的需求，對于大量使用長鏡頭的專題片制作，也是不二選擇。
廣播電視節(jié)目策劃論文篇五
云計算技術是目前最為先進的網(wǎng)絡服務模式，改變了處理方式，把任務處理的方式從以桌面為核心轉(zhuǎn)變?yōu)橐跃W(wǎng)絡為核心的模式，利用互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡資源，實現(xiàn)了按需計算，按量計費，人們能夠通過互聯(lián)網(wǎng)來完成一切任務處理。
隨著信息技術的發(fā)展，我國電視臺在原有節(jié)目制作網(wǎng)的基礎上，不斷深入發(fā)展技術創(chuàng)新，采用以云計算技術為基礎的系統(tǒng)架構，運用電視臺制播系統(tǒng)網(wǎng)絡化發(fā)展的理念，來構建新型的電視節(jié)目制作網(wǎng)。通過互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)了多種平臺新聞類節(jié)目的高效生產(chǎn)與實時發(fā)布。通過搭建虛擬化云平臺，將復雜、費時的操作在后臺統(tǒng)一處理，將所有網(wǎng)絡終端設備作為虛擬化非編終端接入，利用網(wǎng)絡實現(xiàn)實時顯示處理的結(jié)果，與過去相比處理的速度更加快速，完成的工作量更大。從而實現(xiàn)了用戶可以在辦公網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)生產(chǎn)區(qū)來完成精編工作，不在受到地理位置和終端類型的限制，提高了用戶的工作效率，增強了新聞生產(chǎn)的靈活性與高效性。
本文引入了基于云計算技術的架構來制作網(wǎng)設計的理念，實現(xiàn)了節(jié)目的網(wǎng)絡制作通過虛擬機可在辦公區(qū)桌面進行。整個制作網(wǎng)絡系統(tǒng)包括實體精編工作站、虛擬機服務器、分布式存儲系統(tǒng)和內(nèi)外網(wǎng)快速交互系統(tǒng)等，具有按需部署、彈性工作等的云計算技術的特點，實測虛擬機和實體機并存使用，在制作網(wǎng)架構設計方面具有創(chuàng)新性。采用分布式架構的ufs云存儲系統(tǒng)，替換以往的存儲系統(tǒng)，ufs云存儲系統(tǒng)具有高寬帶、易擴展、低成本等優(yōu)勢，從而解決了傳統(tǒng)存儲架構的弊端。簡便的導入和導出功能，實現(xiàn)了內(nèi)外網(wǎng)電視節(jié)目素材資料交互的業(yè)務流程更加安全和高效暢通。通過虛擬化平臺提供的各種應用，用戶可以在辦公網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)進行隨時、隨地、隨心的編輯，順應了全媒體新聞融合生產(chǎn)的發(fā)展趨勢。
1）引入以云計算技術為基礎的云架構的設計理念，將傳統(tǒng)技術與全媒體技術相融合。
2）將分布式存儲引入制作網(wǎng)建設中，以其高帶寬、易擴展、低成本等優(yōu)勢替代傳統(tǒng)存儲，解決了傳統(tǒng)存儲架構的弊端。
3）非編工作站實體機和虛擬機并存，既滿足傳統(tǒng)節(jié)目精編制作要求，也易于增加虛擬機站點以提升站點規(guī)模，資源能夠?qū)崿F(xiàn)按需的彈性擴展，并能按需部署節(jié)目編輯制作工具。
4）內(nèi)外網(wǎng)素材資料的交互，實現(xiàn)一鍵操作導入和導出，實現(xiàn)了業(yè)務流程的高安全和高效暢通。
2系統(tǒng)架構及功能。
系統(tǒng)采用萬兆網(wǎng)絡為基礎架構，整體系統(tǒng)建設采用了實體機和虛擬機并存的虛實相結(jié)合的方式，全部有卡工作站可以直連存儲進行網(wǎng)絡編輯，同時部署高性能網(wǎng)絡服務器，通過桌面虛擬化將服務器資源池化，為辦公網(wǎng)提供虛擬化的非線性編輯的運行。
系統(tǒng)提供fast高安全區(qū)，高安全區(qū)通過瀏覽器/服務器模式訪問內(nèi)網(wǎng)存儲空間，工作人員可以在辦公網(wǎng)通過一鍵操作，上傳素材到核心存儲區(qū)，并能快速通過虛擬化的非線性編輯找到上傳素材，提高網(wǎng)絡素材利用效率。
下面對系統(tǒng)中幾個主要部分的結(jié)構和功能進行詳細介紹。
2.1虛擬化體系結(jié)構。
虛擬化平臺主要云硬件基礎設施、存儲系統(tǒng)、虛擬化應用軟件組成。通過桌面虛擬化技術將非線性編輯應用到所有終端設備，其中包括手機、平板電腦、筆記本電腦等。虛擬化的平臺對虛擬化終端的編輯和顯示起到了支持的作用，提供隨時隨地訪問、并能夠得到更為廣泛、安全快捷的計算資源。虛擬化平臺采用更為簡單的按需服務，與傳統(tǒng)計算架構相比，極大地降低了成本。虛擬桌面的集中交付、管理和控制，使得網(wǎng)絡技術部門大大地提高了節(jié)目生產(chǎn)的工作效率。并且，虛擬化平臺的建設，對系統(tǒng)改造代價非常小，在原有設備的基礎上進行擴展，就能實現(xiàn)辦公網(wǎng)和移動環(huán)境下的業(yè)務處理，原有軟件不需要改動。
2.2虛擬化制作網(wǎng)結(jié)構。
虛擬化主機資源池、虛擬機群形成了虛擬化平臺，辦公網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)生產(chǎn)區(qū)的各種工作需求都可以通過虛擬化平臺來實現(xiàn)。辦公網(wǎng)/互聯(lián)網(wǎng)生產(chǎn)區(qū)與核心生產(chǎn)區(qū)之間實現(xiàn)了資源共享，如共享存儲資源池和服務器資源池等，通過兩個生產(chǎn)區(qū)的協(xié)作運作，并通過fast高安全區(qū)的使用，從而確保辦公網(wǎng)/互聯(lián)網(wǎng)生產(chǎn)區(qū)與核心生產(chǎn)區(qū)之間消息、文件傳遞的安全性。
2.3ufs云存儲系統(tǒng)。
近來，信息科技的高速發(fā)展，與之相關的文化產(chǎn)業(yè)也在飛速發(fā)展，文字、音頻、視頻等大量的數(shù)據(jù)需要儲存，云存儲應運而生，并得到了廣泛的應用。云存儲的特點是高帶寬、易擴展、低成本，從而代替了傳統(tǒng)的存儲系統(tǒng)，解決了傳統(tǒng)存儲架構中體現(xiàn)出來的弊端。云存儲系統(tǒng)的構建，采用了分布式文件系統(tǒng)進行組建，它的主要優(yōu)勢表現(xiàn)為以下幾方面。
1）大容量，高性能。支持的存儲節(jié)點非常多，一般在1000個以上，數(shù)據(jù)庫的存儲容量高達數(shù)百pb之多，能夠?qū)Ω鞔鎯Y源使用情況進行自動化的檢測，實現(xiàn)了對存儲資源動向的時時掌控從而提高了利用效率，系統(tǒng)負載均衡，對系統(tǒng)性能的提高起到了重要作用。
2）高帶寬、高聚合力。網(wǎng)絡傳輸數(shù)據(jù)快速，級別越高的高帶寬，傳輸?shù)乃俣染驮娇?，存儲?jié)點的數(shù)量在不斷增加的同時，帶寬在系統(tǒng)的聚合力也在逐漸呈線性增長。
3）數(shù)據(jù)集中、簡單管理。數(shù)據(jù)的集中管理，可以消除信息孤島現(xiàn)象的出現(xiàn)，便于數(shù)據(jù)的共享、傳遞、交流、挖掘等操作，通過中文互聯(lián)網(wǎng)界面進行統(tǒng)一管理。
4）數(shù)據(jù)存儲的靈活性。根據(jù)需要所處理的業(yè)務也不盡相同，可以通過靈活調(diào)整數(shù)據(jù)切片大小來進行。
5）數(shù)據(jù)保護。云系統(tǒng)對數(shù)據(jù)采取了多種保護模式，采取冗余保護策略，也就是將元數(shù)據(jù)保存9份進行備份，避免因突發(fā)故障時造成數(shù)據(jù)損失而無法修復的現(xiàn)象產(chǎn)生，從而保證數(shù)據(jù)的安全性。
6）易于維護和升級。系統(tǒng)采取自動定期維護，從而減少了人工維護的成本，并采用支持磁盤漫游技術，即使在升級時，也可以不終止業(yè)務的辦理，在線就能升級系統(tǒng)，從而確保了業(yè)務的連續(xù)性。
7）非對稱分布式云架構。ufs是創(chuàng)新科存儲技術有限公司自主研發(fā)的分布式文件，采用非對稱分布式架構使得數(shù)據(jù)路徑與控制路徑相分離，結(jié)合負載均衡，運用普通硬件來構建出大規(guī)模存儲集群。所以，在同一存儲空間下，具有海量的存儲容量和頂級品質(zhì)的聚合帶寬，而且云儲存系統(tǒng)具備可用性高、擴展靈活、管理簡單、使用方便等特點。
分布式文件系統(tǒng)與單機的文件系統(tǒng)不同，不是由上層操作系統(tǒng)對放在一塊磁盤上的所有數(shù)據(jù)進行管理，而是將數(shù)據(jù)放在許多個存儲節(jié)點上，并且對其進行集群形式的管理，這些存儲節(jié)點有著各自不同的工作任務，通過協(xié)調(diào)合作，為整個文件系統(tǒng)提供優(yōu)質(zhì)快速的服務。ufs分布式文件系統(tǒng)采用非對稱分布式系統(tǒng)架構，主要包括元數(shù)據(jù)節(jié)點、數(shù)據(jù)節(jié)點、客戶端和管理節(jié)點4個部分。
（1）元數(shù)據(jù)節(jié)點。元數(shù)據(jù)管理是對元數(shù)據(jù)的收集、組織和維持的管理，其中包括元數(shù)據(jù)的創(chuàng)建、查詢等，并且還對存儲數(shù)據(jù)的大容量空間進行管理。元數(shù)據(jù)是一種電子形式的目錄，具有數(shù)據(jù)檢索的功能，其中目錄結(jié)構數(shù)據(jù)是元數(shù)據(jù)中的文件系統(tǒng)，包括每個文件的信息和數(shù)據(jù)存儲信息等。元數(shù)據(jù)節(jié)點是對每個數(shù)據(jù)節(jié)點進行管理，并收集各個數(shù)據(jù)節(jié)點的信息，掌握整個數(shù)據(jù)節(jié)點的情況，然后在進行分配任務，并指導各數(shù)據(jù)節(jié)點的協(xié)調(diào)工作，最終到達為系統(tǒng)服務的目的，可以說它是整個文件系統(tǒng)的大腦和中樞。
（2）數(shù)據(jù)節(jié)點。數(shù)據(jù)節(jié)點主要對集群構建進行管理，負責對數(shù)據(jù)冗余保護，承擔了對數(shù)據(jù)訪問的負載均衡，從而提升系統(tǒng)的性能。數(shù)據(jù)節(jié)點的主要職責是向元數(shù)據(jù)節(jié)點定期進行匯報它的運行現(xiàn)狀，等待系統(tǒng)給予的命令并進行處理，進而實現(xiàn)了數(shù)據(jù)高效、安全讀寫。在ufs中，可采取副本或者磁盤陣列技術對數(shù)據(jù)文件進行保護，另外數(shù)據(jù)切片是可以通過調(diào)整其大小，來滿足不同用戶對存儲數(shù)據(jù)文件的不同要求對其進行設置。
（3）管理節(jié)點。管理節(jié)點主要是保障系統(tǒng)穩(wěn)定、順暢的運行，方便系統(tǒng)工作人員對云系統(tǒng)進行管理和維護。
（4）客戶端。客戶端以數(shù)據(jù)庫的模式存在，為用戶提供了文件讀寫、目錄操作等。當用戶需要使用分布式文件系統(tǒng)進行文件讀寫的時候，把需要使用的快速文件系統(tǒng)的服務器安裝在客戶端上，就可以使用快速文件系統(tǒng)提供的所有服務。
2.4數(shù)據(jù)擺渡高安全區(qū)。
高清電視節(jié)目制作網(wǎng)絡系統(tǒng)對整個網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全性有著嚴格高的要求，對于外網(wǎng)數(shù)據(jù)導入電視節(jié)目制作網(wǎng)內(nèi)的需求，目前使用的方法是安裝殺毒軟件在外網(wǎng)的拷貝專用工作站上，允許外網(wǎng)通過防火墻訪問內(nèi)網(wǎng)服務器。通過fast數(shù)據(jù)擺渡服務器能夠?qū)崿F(xiàn)外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng)之間的業(yè)務交互，通過指定的專業(yè)過濾機制嚴格控制與防范病毒入侵到系統(tǒng)中來。因為電視節(jié)目制作網(wǎng)需要與外部網(wǎng)絡相連接，為了能夠阻止所有潛在的威脅，所以在物理鏈路的設計上嚴格把ip鏈路阻止在制作網(wǎng)絡系統(tǒng)之外。
3系統(tǒng)架構的關鍵技術。
3.1服務器虛擬化技術。
服務器虛擬化是服務器對虛擬化技術的應用，也就是通過虛擬化技術更好地幫助服務器進行合理的資源分配。將一個物理服務器虛擬化成若干個獨立的邏輯服務器，服務器虛擬化后可以運行多個虛擬服務器在一個物理服務器上。另外還可以將若干個物理服務器虛擬成為一個大的邏輯服務器，用戶可以支配這些物理服務器，從而達到資源最大化的利用。服務器虛擬化對抽象硬件資源在虛擬服務器上的應用起到支持作用，包括虛擬處理器、虛擬內(nèi)存、虛擬設備等。還可以通過虛擬化軟件對虛擬服務器進行管理，并為虛擬機提供隔離和安全的保障。
3.2vgpu技術。
vgpu（虛擬圖形處理單元）是對大圖形進行處理的應用程序。gpu（圖形處理器單元）虛擬化技術之后，可以讓虛擬服務器上運行的數(shù)據(jù)共享使用，多個虛擬gpu處理器度圖形進行運算，使得桌面訪問方式變得安全高效。
vgpu技術在虛擬化平臺中應用，對加速卡起到了內(nèi)置支持的作用，虛擬機可以訪問多個vgpu，分辨率更高并且性能更好。操作系統(tǒng)的服務器及其會話的桌面支持專用的直通gpu的運行。在多個虛擬桌面之間共享真正的gpu硬件加速，對圖形的操作體驗不會發(fā)生影響，vgpu技術的使用不會影響應用程序的特性與兼容性。
3.3網(wǎng)卡虛擬化技術。
網(wǎng)卡虛擬化是把一個物理網(wǎng)卡通過采用虛擬化技術虛擬出多個虛擬化網(wǎng)卡，虛擬化網(wǎng)卡能夠獨立地接入到不同的虛擬機上，區(qū)分虛擬機之間流量的差異，從而提供合理的安全策略。在使用方法上，“虛擬接入”技術和“虛擬通道”技術。在虛擬網(wǎng)卡上都得到了有力的支持，“虛擬接入”技術利用標簽，區(qū)分出所有虛擬機流量的差別?！疤摂M通道”通過物理網(wǎng)卡虛擬出多個物理通道，每個通道都具有獨立的輸入和輸出的功能。
3.4桌面虛擬化技術。
桌面虛擬化依賴于服務器虛擬化，正是因為服務器虛擬化才生成了大量獨立的虛擬桌面操作系統(tǒng)，同時根據(jù)專有的虛擬桌面協(xié)議發(fā)送給終端設備。用戶終端通過以太網(wǎng)登陸到虛擬主機上，只需要記住用戶名和密碼及網(wǎng)關信息，即可隨時隨地通過網(wǎng)絡訪問自己的桌面系統(tǒng)，從而實現(xiàn)單機多用戶。
為了避免對備份系統(tǒng)造成危害，文件備份系統(tǒng)和備份通道必須具有獨立性，以防止系統(tǒng)出現(xiàn)故障時，備份系統(tǒng)受到影響。為了讓網(wǎng)絡系統(tǒng)安全的在運行，就必須對各種不安全因素進行嚴格管理和監(jiān)控，針對各種可能狀況準備完善的應急方案，進而保障網(wǎng)絡在安全的環(huán)境下順利的工作。
隨著信息技術的發(fā)展，云計算技術的應用，在ufs云存儲系統(tǒng)中采用三臺元數(shù)據(jù)節(jié)點，不但可以起到對元數(shù)據(jù)的冗余保護，而且對系統(tǒng)負載起到了均衡的作用，從而提升云存儲系統(tǒng)性能。新科技的注入，對傳統(tǒng)系統(tǒng)的架構發(fā)生了重大的變化，虛擬技術、云計算技術等在網(wǎng)絡系統(tǒng)上的應用，實現(xiàn)了網(wǎng)絡資源更為合理、高效的利用，同時安全性也得到了提高。高清電視節(jié)目制作網(wǎng)絡系統(tǒng)對整個網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全性有著嚴格高的要求，對于在內(nèi)、外網(wǎng)進行數(shù)據(jù)的導出與導入，都設置了嚴格的安全措施。同時，對于文件系統(tǒng)數(shù)據(jù)保護的要求也是非常嚴格的，通過數(shù)據(jù)節(jié)點對集群構建進行管理的功能，負責對數(shù)據(jù)冗余保護，也就是對文件數(shù)據(jù)的保護，一般1個存儲文件會有9個備份，充分地保證了數(shù)據(jù)的安全性。
數(shù)據(jù)安全、鏈接途徑安全、模塊安全和設備安全是電視節(jié)目制作網(wǎng)絡系統(tǒng)安全的四要素，還必須對可能出現(xiàn)的風險設置相應的防御措施。網(wǎng)絡系統(tǒng)采用熱冗余、高可靠性設計，并且對可能出現(xiàn)的故障設置了相應的應急措施。在網(wǎng)絡安全方面，電視廣播節(jié)目的安全性，取決于網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全。在網(wǎng)絡系統(tǒng)設計中，安全系統(tǒng)設計和網(wǎng)絡設備的設計是其最為重要內(nèi)容。在安全性設計中，可靠性是網(wǎng)絡安全運行的關鍵，能夠?qū)W(wǎng)絡系統(tǒng)進行自動檢查，及時發(fā)現(xiàn)其中存在的問題并且妥善解決問題。網(wǎng)絡系統(tǒng)對突發(fā)事件的應急方案，也是保障網(wǎng)絡安全的重要手段。為整個網(wǎng)絡系統(tǒng)提供了安全保障，有效地降低發(fā)生故障的幾率，使網(wǎng)絡系統(tǒng)能夠持續(xù)運行，保證了用戶觀看節(jié)目的質(zhì)量。
5結(jié)論。
綜上所述，采用以云計算技術為基礎的云架構系統(tǒng)進行電視節(jié)目制作網(wǎng)設計，實現(xiàn)了電視節(jié)目的網(wǎng)絡制作通過虛擬機可在辦公區(qū)桌面完成工作。與傳統(tǒng)的電視節(jié)目網(wǎng)絡制作相比，擺脫了地理位置和終端類型的限制，實現(xiàn)了隨時隨地都可以工作。運用云架構系統(tǒng)進行電視節(jié)目的網(wǎng)絡化制作，使用的信息資料更廣泛、更豐富，傳遞的速度更快速，使用更安全，利用非線性編輯能夠提高電視節(jié)目制作的工作效率，使工作變得更簡便、更高效。隨著我國現(xiàn)代化信息技術的發(fā)展，網(wǎng)絡系統(tǒng)得到了廣泛的應用，目前來看，云存儲系統(tǒng)已經(jīng)逐漸代替?zhèn)鹘y(tǒng)的存儲系統(tǒng)，極大地提高了電視節(jié)目網(wǎng)絡制作的效率。采用云計算技術對電視節(jié)目進行網(wǎng)絡化制作，已經(jīng)成為全媒體新聞融合生產(chǎn)的發(fā)展趨勢。這種由云架構構建的新型網(wǎng)絡系統(tǒng)，能夠極大地提高節(jié)目質(zhì)量，對節(jié)目安全的保障具有重要的作用。
廣播電視節(jié)目策劃論文篇六
電視節(jié)目制作課程對學生的實踐能力要求較強，學生必須要掌握電視節(jié)目制作的流程、基本原理、設備運用等綜合能力。近年來我國媒體行業(yè)競爭壓力增加，電視臺對電視節(jié)目制作人才的需求增加，傳統(tǒng)的教學模式明顯已經(jīng)不能滿足新形勢下媒體需要，因此教學改革勢在必行。
1電視節(jié)目制作課程教學中存在的問題
首先教師專業(yè)性不強，電視節(jié)目制作課程在我國高校確立的時間較短，因此專業(yè)教師較少，教師多是自學后從其他專業(yè)調(diào)配過來[1]。電視節(jié)目制作課程的實踐性較強，然而教師自身實踐經(jīng)驗不足，因此在教學過程中指導學生進行動手操作時，自己可能都處于摸索階段，在指導學生時必然會存在各種問題。其次，主要為理論教學，實踐教學較少，由于教學資源不足，學校投入資金無法滿足教學需求等多種因素的影響，學生在校內(nèi)的實踐機會較少，多是通過教師的理論課程來學習，使學生在畢業(yè)后進入電視臺等行業(yè)時，很可能會面臨學非所用等問題。最后，實驗教學模式陳舊，雖然近年來高校已經(jīng)重視到電視節(jié)目制作課程中實踐的重要性，并逐漸增加專業(yè)資金投入，然而要使設備滿足人手一臺的程度需要大量的資金支持，因此在課堂上多是教師拿著機器進行示范性教學，而在試驗課教學中，也是多個學生為一組來使用設備，這就使學生能夠參與實踐的機會較少，更談不上研究設備的使用技巧。
2電視節(jié)目制作課程項目化教學的優(yōu)勢
項目化教學指的是師生在通過的項目指導下而進行教與學的活動，項目化教學具有自主性、實踐性、綜合性、發(fā)展性等特征，能夠使學生的學習更加具有實用性和針對性，因此在高校課程改革中被大力推行，并取得了顯著的效果。通過項目化教學，教學水平得到了很大程度的提高。首先，項目化教學調(diào)動了學生的積極性，學生除了能夠提高自身的專業(yè)技能和實踐水平外，同時通過項目化教學提高了溝通能力、事務處理能力、團隊合作能力、信息處理能力、自我管理和學習能力與創(chuàng)新能力等，學生在完成項目任務的過程中，更加具有責任感和職業(yè)崗位意識，這都有助于學生在未來工作崗位上更好的發(fā)展。其次，通過項目化教學能夠使學生更加準確全面的認識到企業(yè)和社會，有助于其日后更好的融入社會中去。最后，對于教師而言，通過項目化教學，自身的實踐能力和教學能力明顯提升，教學經(jīng)驗得以積累，同時更好的順應了教學改革。
3電視節(jié)目制作課程中項目化教學的對策
3.1堅持理論指導下進行實踐
雖然電視節(jié)目制作課程實踐性較強，然而其同時需要理論知識做支撐，因此在項目化教學中，要針對不同教學階段和教學目標的獨特性來進行安排。如在項目一教學中，學生首次接觸到電視節(jié)目制作課程的基本概念與知識，理論知識薄弱、認識層次較低，實踐時缺乏理論知識的指導，因此在教學過程中要運用基于行為主義學習理論的程序教學法，引導學生循序漸進的學習，保持學生學習能力與速度，并對學生學習中出現(xiàn)的錯誤進行糾正，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和自學能力。學生經(jīng)過第一個項目的學習，進入第二個項目后，已經(jīng)積累了一定的專業(yè)知識，理論知識掌握處于中等水平，此時適用于認知主義理論，即教師在教學時將重點放在學習內(nèi)容的組織上，方便學生記憶與理解，從而為學生進入項目三的實踐學習做準備。學生進入項目三后，此時知識基礎層次較高，已經(jīng)適合自主學習，此時引導學生在項目指導下進行實踐可以達到事半功倍的效果。
3.2堅持以職業(yè)特色為指導進行教學
電視節(jié)目制作課程的特色是開放性、實踐性與職業(yè)性，因此在進行項目化教學時必須要保證這三點，并以此為指導來進行性教學。鑒于此，在選擇合作企業(yè)時，最優(yōu)選擇為電視臺，學生在電視臺內(nèi)進行實踐學習能夠更好的接觸到校內(nèi)教學無法滿足的一些問題，使學生能夠更加系統(tǒng)的掌握到專業(yè)知識，從而提高自身的協(xié)作能力、自自主學習能力和領悟力等。
3.3建立“經(jīng)常性項目”進行教學
項目化教學的一個特色是校企合作，然而高校在選擇合作企業(yè)時多將目標放在了民營影視媒體或者廣告公司，這就導致項目驅(qū)動教學過程中都是“偶然性”，項目之間缺乏聯(lián)系，使教學活動在開展時無法統(tǒng)一進行，因此在項目化教學時，要注重選擇操作流程、生產(chǎn)標準較為統(tǒng)一、規(guī)律的項目[2]。學?？梢约訌娕c某一固定電視臺的合作，通過設立“經(jīng)常性項目”來結(jié)合課內(nèi)實踐教學，從而保證教學過程更加有規(guī)律的進行。
4結(jié)語
項目化教學在高校教學改革中已經(jīng)形成了潮流，雖然在教學改革中項目化教學已經(jīng)取得了一些成就，然而在教學過程中項目化教學也存在著較多的問題需要解決，教育者必須要不斷完善項目化教學的知識結(jié)構、系統(tǒng)性和理論依據(jù)等，以提高電視節(jié)目制作課程的教學質(zhì)量。
廣播電視節(jié)目策劃論文篇七
我國有八億多農(nóng)民觀眾，從現(xiàn)狀看，大多農(nóng)民取得信息的渠道依然離不開電視。電視具有聲畫并茂、體驗感強、傳播面廣的優(yōu)點，深受鄉(xiāng)村觀眾喜歡。固然現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目可以提供市場信息、提高農(nóng)業(yè)科技學問，協(xié)助農(nóng)民進步本身農(nóng)作物種植技藝，但是，單純的技術指導類節(jié)目通常缺乏興趣性，欣賞性不強，招致局部觀眾逐步流失。近年來，隨著新興媒體以及文娛類電視節(jié)目的崛起，對傳統(tǒng)涉農(nóng)節(jié)目帶來很大沖擊，若想在眾多節(jié)目中脫穎而出，就得必需得注重節(jié)目的策劃工作。
關鍵詞：電視節(jié)目策劃論文
我國為農(nóng)業(yè)大國，鄉(xiāng)村觀眾眾多，農(nóng)民大眾常常經(jīng)過觀看電視節(jié)目取得農(nóng)業(yè)信息，但無論是在數(shù)量上還是在質(zhì)量上，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目還不能充沛滿足農(nóng)民大眾需求，為推進農(nóng)業(yè)信息化建立，促使其更好地為“三農(nóng)”效勞，本文將提出一些與農(nóng)業(yè)電視節(jié)目相關的策劃計劃。
一、農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃的必要性
凡事預則立，不預則廢，此句古語提示我們策劃對電視節(jié)目起著非常重要的作用。策劃于上世紀九十年代在電視界呈現(xiàn)，近年來越來越遭到人們的注重，做好電視節(jié)目的策劃工作對進步節(jié)目收視率具有積極的意義。新的經(jīng)濟背景下，電視已在鄉(xiāng)村提高，農(nóng)民可經(jīng)過電視節(jié)目控制更多的農(nóng)業(yè)消費技術。但現(xiàn)行電視體制具有商業(yè)化特性，面向全國的農(nóng)業(yè)頻道相對較少，且精品農(nóng)業(yè)電視節(jié)目更是少之又少。與新聞節(jié)目、文娛節(jié)目、文藝節(jié)目相比，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的拍攝程度和制造程度相對較低，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若想安康開展，不時為農(nóng)民效勞，就得不時開展、創(chuàng)新，就得做好本身策劃工作。
二、農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃的合理化倡議
1、增強農(nóng)業(yè)電視節(jié)目建立
我國地域廣大，不同地域有著不同的自然環(huán)境，不同地域的農(nóng)民也有著不同的農(nóng)業(yè)信息化需求?；诖?，應恰當增加一些農(nóng)業(yè)電視節(jié)目，完善農(nóng)業(yè)電視節(jié)目體系，各個省份應設立農(nóng)業(yè)電視頻道，選擇貼近農(nóng)民生活的電視信息，讓農(nóng)民覺得電視節(jié)目可以對他們的消費、生活起到積極作用，最大限度滿足人民大眾對農(nóng)業(yè)信息的層次化、多樣化需求。呆板的農(nóng)業(yè)欄目會讓觀眾朋友呈現(xiàn)視覺疲倦，影響農(nóng)業(yè)信息傳達效果，還會降低節(jié)目收視率。為改善這一問題，應對農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的方式進行改良，增加一些故事類板塊，讓觀眾在輕松的氣氛中了解單調(diào)乏味的'農(nóng)業(yè)學問。
2、針對農(nóng)民需求合理選題
我國為農(nóng)業(yè)大國，應統(tǒng)籌城鄉(xiāng)開展請求，我國農(nóng)業(yè)需由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應精確定位，調(diào)查觀眾喜歡什么，理解觀眾需求什么，豐厚百姓日常文化生活，及時報道國內(nèi)外最新、最適用的種植技術，以話語敘說的方式宣傳農(nóng)業(yè)科技信息，我國各個省份的中央臺展開興辦農(nóng)業(yè)電視欄目，目前也不缺乏勝利典例，以《致富經(jīng)》為代表的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目頗受群眾喜愛。不同時期的農(nóng)民有著不同的需求，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃者應與時俱進，策劃當代農(nóng)民需求的電視節(jié)目。詳細而言，策劃者可到基層進行調(diào)研，也能夠經(jīng)過面對面采訪、電話尋問、發(fā)放調(diào)查詢卷的方式與農(nóng)民觀眾進行溝通，以此來做出滿足人民大眾需求的節(jié)目選題。
3、轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)節(jié)目展示方式，增加節(jié)目的興趣性
近年來，社會經(jīng)濟開展疾速，人民生活節(jié)拍加快，現(xiàn)代人的生活壓力相對較大，人們比擬偏美觀輕松、興趣性強的節(jié)目，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)節(jié)目展示方式，增加節(jié)目的興趣性可在緩解觀眾壓力的根底上增加節(jié)目收視率。農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃者可在文娛節(jié)目中自創(chuàng)、學習，努力增加節(jié)目的興趣性，讓觀眾在輕松、高興的氣氛中學習農(nóng)業(yè)學問。舉例而言，生財有道節(jié)目應用講故事、設懸念的手法增加了節(jié)目的興趣性，在傳送農(nóng)業(yè)開展信息的根底上博得觀眾的喜愛，收獲了較高的收視率。
4、包裝加工，提升農(nóng)業(yè)節(jié)目的視覺效果
目前,我國多數(shù)農(nóng)業(yè)電視節(jié)目具有質(zhì)樸無華的特性，有研討結(jié)果標明，與單調(diào)無味的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目相比,多數(shù)觀眾更喜愛于觀看變化無常的文娛節(jié)目?；诖耍P者以為，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應在展現(xiàn)種植技術、加工技術、養(yǎng)殖技術的前提下恰當對播放畫面進行剪輯，并增加動感音樂，提升節(jié)目播放的視覺效果，以此來進步農(nóng)業(yè)節(jié)目的影響力。
5、在電視節(jié)目中增加人物故事
目前，農(nóng)業(yè)頻道的主要作用是傳送信息、傳達政策以及提高農(nóng)業(yè)科技學問，很少有農(nóng)業(yè)頻道關注農(nóng)民生活、農(nóng)民的文化文娛狀況。我國農(nóng)民大眾的整體文化素質(zhì)程度相對較低，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若是地道的引見農(nóng)業(yè)科技學問，他們會覺得單調(diào)乏味，一朝一夕便會喪失觀看意愿?；诖?，電視臺在錄制農(nóng)業(yè)電視節(jié)目時，可恰當將生動、有趣的故事情節(jié)引入，以此來贏得農(nóng)民眼球，繼而收獲較高的收視率。舉例而言，一個農(nóng)民曾應用大棚種植草莓，但收效并不稱心，后來該農(nóng)民將局部草莓改賣成了盆栽草莓，銷量猛增，收獲了較高的經(jīng)濟效益。從策劃角度看，若是單純的拍攝草莓人工栽培技術，觀眾朋友會覺得技術含量低，無觀看價值；若是以講故事、設懸念的方式講述草莓農(nóng)戶在種植上動腦筋致富的故事，盡最大努力完成節(jié)目故事化，故事情節(jié)化，情節(jié)細節(jié)化，細節(jié)人物化，這樣既能豐厚節(jié)目方式，又能增加節(jié)目的興趣性和新穎感。
6、科學選用掌管人、記者
電視屬于視聽媒體，將畫面拍的精巧些，將言語錘煉的幽默些，才會讓廣闊農(nóng)民覺得電視節(jié)目具有較高的觀看價值。電視節(jié)目掌管人在農(nóng)業(yè)電視節(jié)目安康開展的道路上起著非常關鍵的作用，優(yōu)秀的掌管人可提升欄目的知名度，電視傳媒在錄用農(nóng)民節(jié)目掌管者時，應盡量選擇詼諧幽默、親和力強、質(zhì)樸無華的掌管人，掌管人也應該帶著情感去做節(jié)目。電視節(jié)目掌管人可走出演播室，去鄉(xiāng)村與農(nóng)民朋友面對面接觸，理解農(nóng)民朋友的真情實感，播放能反映農(nóng)民大眾呼聲的電視節(jié)目，加強農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的親和力。舉例而言，吉林省的掌管人尹興軍的親民工作就做得非常到位，該掌管人終年往復于長白山下的村寨，真正做到了與農(nóng)民大眾手拉手、心交心，他的節(jié)目鄉(xiāng)土氣息濃重，被眾多觀眾推崇。
做農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的記者應具備政治敏銳性，還應具備開闊的視野，記者可直接進入現(xiàn)場，對農(nóng)民的生活情況進行采訪，與農(nóng)民充沛溝通、交流，理解農(nóng)民的喜樂哀愁，從農(nóng)民的利益動身，讓農(nóng)民本人講話，講本人的話，總結(jié)農(nóng)民遇到的種植問題，然后總結(jié)應對措施，并以電視節(jié)目的方式將處理戰(zhàn)略傳達給農(nóng)民。
記者能夠嘗試用做紀錄片的方式創(chuàng)新節(jié)目方式，抓拍細節(jié)，盡量防止擺拍。能夠在農(nóng)民消費、生活的勞動過程中直接采訪，效果會愈加真實自然。經(jīng)過多角度展現(xiàn)農(nóng)民大眾的生活細節(jié)，用大眾喜聞樂見方式展現(xiàn)鮮活生動的鄉(xiāng)村畫卷，加強農(nóng)民大眾收看的積極性。
7、走品牌化道路，進步節(jié)目知名度
當今條件下，電視節(jié)目個性化趨向明顯，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應堅持走品牌化道路，從作風、內(nèi)容、言語等角度進行改良，這樣不只能提升節(jié)目知名度，還能收獲較高的社會經(jīng)濟效益。從整體上看，農(nóng)業(yè)欄目在各類電視節(jié)目中處于邊緣位置，因而，它具備較高的開發(fā)價值,也日益遭到中央及中央電視臺的注重。近年來，各省市也推出了較多的農(nóng)業(yè)欄目，打造了品牌電視節(jié)目，如《搖錢樹》《走進農(nóng)家》《鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)》等。策劃對農(nóng)業(yè)電視節(jié)目播放效果起著關鍵作用，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若想在劇烈的傳媒競爭中有立錐之地，就得做好本身策劃工作。與新聞相比，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目并不特別注重時效性，因而，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目在播出前具有充足的時間被精心策劃?？偠灾?，若想做好農(nóng)業(yè)電視節(jié)目，首先應鮮明定位，科學選題，明白節(jié)目播放方向；其次，應從體裁、內(nèi)容、方式等角度做好農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的編排和規(guī)劃工作。
結(jié)語：
農(nóng)業(yè)電視專題節(jié)目的安康開展對改善我國“三農(nóng)”問題、豐厚百姓日常生活具有積極的意義，電視媒體不時策劃農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的內(nèi)容和方式，不時為農(nóng)民朋友提供更優(yōu)質(zhì)、更易吸收的肉體糧食。綜上所述，做好農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃，能促進農(nóng)產(chǎn)品增收，增加農(nóng)民收入，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應不時努力，不時提升本身信息效勞功用。本文從七個方面論述了農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的策劃倡議，希望能起到一定的自創(chuàng)作用，促進農(nóng)業(yè)電視節(jié)目完成安康、可持續(xù)開展。
廣播電視節(jié)目策劃論文篇八
摘要：軟件需求分析中的關鍵就是展開分析，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。所有的一切都是為了能夠?qū)④浖械腻e誤和漏洞在需求分析和需求工程階段發(fā)現(xiàn)并解決，這樣才能使軟件開發(fā)的成本收益比達到最大，使得軟件在其生命周期中的維護費用降到最低。本文主要探討了軟件需求分析方法，希望可以通過對軟件需求分析的方法研究為為以后軟件的開發(fā)打下一個良好。
關鍵詞：軟件需求分析；過程；原則；工具；方法。
軟件需求分析的具體過程可分為軟件需求目標的認定、分析與綜合、制定規(guī)格說明和最終評審。首先來看如何對軟件需求目標進行認定，軟件需求的目標是指系統(tǒng)分析工程師和程序開發(fā)工程師在軟件需求分析過程中，確定目標軟件工程的綜合要求，并提出實現(xiàn)這些要求所需要的條件，以及需求應達到的標準。這些需求具體包括：
（1）功能需求：列舉出所開發(fā)軟件在功能上應做什么。
（2）性能需求：給出所開發(fā)軟件的技術性能指標。
（3）環(huán)境需求：軟件系統(tǒng)運行時所處環(huán)境的要求。例如硬件環(huán)境：主機類型、外圍設備、數(shù)據(jù)通信接口；軟件方面：系統(tǒng)軟件平臺（包括單機操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)及應用軟件、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)等等）；以及使用部門在操作人員方面應達到怎樣的條件。
（4）可靠性需求：按照實際運行環(huán)境對所開發(fā)的軟件提出要求，盡量在需求分析階段將所有的問題進行暴露。對于運行實效后可能產(chǎn)生的后果要有充分估計，應對軟件運行的可靠性提出較高的要求。
（5）安全保密要求：在軟件的需求分析過程當中應當對所開發(fā)的軟件的安全性進行特殊設計分析，使其在實際開發(fā)完成之后的運行過程中安全性能得到必要的保證。
（6）用戶界面的需求：對于用戶界面的細致性以及易用性進行需求分析使其達到客戶要求。
（7）資源使用需求：通過需求分析使得所開發(fā)的軟件在運行時所需的系統(tǒng)資源處于用戶可接受范圍。
（8）軟件成本消耗與開發(fā)進度需求：通過需求分析對軟件開發(fā)的進度和各步驟的費用提出大致要求，作為開發(fā)管理的依據(jù)。
（9）最后對于所開發(fā)系統(tǒng)得最終所能達到的目標進行分析，以便在開發(fā)過程中對系統(tǒng)進行必要的修改與補充。在我們的需求分析過程中這些問題都是必需要得出分析結(jié)果的，并且結(jié)果應當?shù)玫杰浖_發(fā)工程師的認可。
在實際的軟件需求分析中，單單依靠上述過程是不夠的，有時候我們還需要通過對所得結(jié)論的分析與綜合來得出工程系統(tǒng)的詳細邏輯模型。
例如，在面向?qū)ο蟮能浖こ坍斨羞M行軟件需求分析時，通過對整個工程的需求進行分析，我們得出的僅是該軟件工程的綜合項目需求。這時就需要整理邏輯模型。在這個過程中，分析與綜合工作需要反復的進行。而常用的分析方法有面向數(shù)據(jù)流的結(jié)構化分析方法、面向數(shù)據(jù)結(jié)構的jackson方法（簡稱jsd法）、面向?qū)ο蟮姆治龇椒ǎê喎Q為ooa）等，以及用于建立動態(tài)模型的狀態(tài)遷移圖或petri網(wǎng)等工具。
通過這一步之后，我們就可以將所得到的分析結(jié)果描述成軟件需求規(guī)格說明書（簡稱srs），并編寫初步的標準格式用戶手冊。進行軟件需求規(guī)格說明書以及標準格式用戶手冊時，不僅需要正確詳實的需求分析數(shù)據(jù)，還需要較好的文字表達和組織能力。需求分析評審則是指在需求分析的最后階段，對整個系統(tǒng)的需求分析工作給出其在正確性、完整性和清晰性等幾個方面的最終評價。
2.軟件需求分析的原則和工具。
軟件需求分析方法很多，其所使用的描述方法也各不相同，但他們都有著共同的基本準則。首先，他們都必須能夠表達和理解問題所包含的數(shù)據(jù)域和功能域；其次，他們必須按照自頂向下、逐層分解的方式對問題進行分解和不斷細化；最后，他們都要能夠給出系統(tǒng)的邏輯視圖和物理視圖。這就說明在需求分析當中無論我們采取什么樣的分析方法，都無一例外的會回歸到對問題數(shù)據(jù)域與功能域的分析上來，并且對于問題的分析會自然而然的逐漸細化。
在軟件需求分析中方法很多，不同的分析方法也都引入了不同的記號和分析策略。但與此同時，他們也具有著一些共同的性質(zhì)，具體可以概括為：在支持數(shù)據(jù)域分析機制方面，所有的方法都直接或間接地涉及到數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)內(nèi)容或數(shù)據(jù)結(jié)構等數(shù)據(jù)域的屬性。
多數(shù)情況下，數(shù)據(jù)流特征是用將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的變換過程來描述的，數(shù)據(jù)內(nèi)容則用數(shù)據(jù)字典機制來明確表示，或者通過描述數(shù)據(jù)或數(shù)據(jù)對象的層次節(jié)后隱含地表示；在功能表示方法方面，功能一般用數(shù)據(jù)變換或加工來表示。還有在接口定義、問題分解的機制以及抽象的支持、邏輯視圖和物理視圖以及系統(tǒng)抽象模型方面都有著相同或相似的機制。在這里我們重點分析快速原型方法。在傳統(tǒng)的軟件工程方法學中，一貫強調(diào)的是自頂而下的分階段開發(fā)，在每階段實際開發(fā)之前必須對所開發(fā)項目進行嚴格要求的分析和定義。但實踐表明，在系統(tǒng)建立起來之前很難僅僅依靠分析就確定出一套完整、有效的需求應用，并且這樣預先定義的策略也無法適應用戶需求的不斷修正與變化。
由此，快速原型方法應運而生，他自頂向下的開發(fā)模式，是目前應用十分廣泛的開發(fā)模式?？焖僭头椒ㄊ歉鶕?jù)軟件系統(tǒng)的需求快速產(chǎn)生出軟件系統(tǒng)一個早期原形的過程。該原型能夠表現(xiàn)出目標系統(tǒng)的功能和行為特征，但不一定符合其全部的實現(xiàn)需要。
通過這個方法，軟件設計者可以利用原型得到系統(tǒng)可用性的反饋信息，未來用戶也可以利用原型得到寶貴的早期經(jīng)驗。并且利用這樣的一個快速原型盡早的獲得更完整、更正確的需求與設計。
在軟件的開發(fā)過程當中即使客戶對于系統(tǒng)的要求發(fā)生了更改，也可以通過對原型就行改進而得到新的目標系統(tǒng)，不必再從頭做起。而且在現(xiàn)實中存在的快速原型建造工具可以大大縮減創(chuàng)建系統(tǒng)的時間，可以在短期內(nèi)迅速有效地建立起系統(tǒng)的原型，充分提高軟件開發(fā)效率，提高軟件質(zhì)量、減少測試和調(diào)試的工作量，最終減少軟件開發(fā)的總成本。
在快速原型法的實現(xiàn)過程中，由于建立原型的目的不同，實現(xiàn)原型的途徑也有所區(qū)別，大致劃分為以下三類：
（1）探索型。為研究探索而建立的原型。主要強調(diào)澄清目標系統(tǒng)的需求及所要求的特征。
（2）實驗型。為實驗而建立原型。主要強調(diào)在正式進行目標系統(tǒng)的大規(guī)模開發(fā)工作之前，通過建立原型來確定所提出的解決方法是否恰當。這種原型方法通常針對用戶的問題的某個方案做出原型以供試驗評估，該原型所實現(xiàn)的功能與最終產(chǎn)品的功能是有差別的。
（3）進化型原型。為演示而建立的原型。主要強調(diào)通過逐步的分析改進使系統(tǒng)適應變化了的需求。并最終生成一個演進式的系統(tǒng)開發(fā)模式。當采用進化型原型方法時，必須進行原型與產(chǎn)品間的變換，除了在開始階段時采用單獨的研究探索性原型方法及實驗性原型方法外，圓形的生產(chǎn)環(huán)境必須與產(chǎn)品的生產(chǎn)環(huán)境集成在一起。
總而言之，快速原型法是具有相當大優(yōu)勢的。因為它可以為開發(fā)出較為有用的系統(tǒng)做出極大貢獻，并且不會增加總的軟件開發(fā)費用，開發(fā)原型所增加的投資可以因減少誤解而節(jié)省下來。
參考文獻：
[2]盧梅,李明樹.軟件需求工程-方法及工具評述[j].計算機研究與發(fā)展.1999,(11):29.
廣播電視節(jié)目策劃論文篇九
摘要：我國有八億多農(nóng)民觀眾，從現(xiàn)狀看，大多農(nóng)民獲得信息的渠道仍然離不開電視。電視具有聲畫并茂、體驗感強、傳播面廣的優(yōu)點，深受農(nóng)村觀眾喜愛。雖然現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目能夠提供市場信息，普及農(nóng)業(yè)科技知識，幫助農(nóng)民提高自身農(nóng)作物種植技能，但是，單純的技術指導類節(jié)目通常缺乏趣味性、觀賞性，導致部分觀眾逐漸流失。近年來，新興媒體以及娛樂類電視節(jié)目的崛起，對傳統(tǒng)涉農(nóng)節(jié)目帶來很大沖擊，若想在眾多節(jié)目中脫穎而出，就必須得重視節(jié)目的策劃工作。
關鍵詞：農(nóng)業(yè)；電視節(jié)目；策劃
我國為農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村觀眾眾多，農(nóng)民群眾往往通過觀看電視節(jié)目獲得農(nóng)業(yè)信息，但無論是在數(shù)量上還是在質(zhì)量上，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目還不能充分滿足農(nóng)民群眾的需求。為推進農(nóng)業(yè)信息化建設，促使其更好地為“三農(nóng)”服務，本文提出一些與農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃相關的建議。
一、農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃的必要性
凡事預則立，不預則廢。此句古語提示我們策劃對電視節(jié)目起著十分重要的作用。策劃于上世紀九十年代在電視界出現(xiàn)，近年來越來越受到人們的重視。做好電視節(jié)目的策劃工作對提高節(jié)目收視率具有積極的意義。新的經(jīng)濟背景下，電視已在農(nóng)村普及，農(nóng)民可通過電視節(jié)目掌握更多的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術。但現(xiàn)行電視體制具有商業(yè)化特性、面向全國的農(nóng)業(yè)頻道相對較少，且精品農(nóng)業(yè)電視節(jié)目更是少之又少。與新聞節(jié)目、娛樂節(jié)目、文藝節(jié)目相比，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的拍攝水平和制作水平相對較低，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若想健康發(fā)展，不斷為農(nóng)民服務，就得不斷發(fā)展、創(chuàng)新，首先要做好自身策劃工作。
二、農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃的合理化建議
（一）加強農(nóng)業(yè)電視節(jié)目建設
我國地域遼闊，不同地區(qū)有著不同的自然環(huán)境，不同地區(qū)的農(nóng)民也有著不同的農(nóng)業(yè)信息化需求。基于此，應適當增加一些農(nóng)業(yè)電視節(jié)目，完善農(nóng)業(yè)電視節(jié)目體系，各個省份應設立農(nóng)業(yè)電視頻道，選擇貼近農(nóng)民生活的電視信息，讓農(nóng)民覺得電視節(jié)目能夠?qū)λ麄兊纳a(chǎn)、生活起到積極作用，最大限度滿足人民群眾對農(nóng)業(yè)信息的層次化、多樣化需求。呆板的農(nóng)業(yè)欄目會讓觀眾出現(xiàn)視覺疲勞，影響農(nóng)業(yè)信息的傳達效果，還會降低節(jié)目收視率。為改善這些不足，應對農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的形式進行改進，增加一些故事類板塊，讓觀眾在輕松的氛圍中理解枯燥乏味的農(nóng)業(yè)知識。
（二）針對農(nóng)民需求合理選題
我國為農(nóng)業(yè)大國，應統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展要求，引領我國農(nóng)業(yè)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應準確定位，調(diào)查觀眾喜歡什么，了解觀眾需要什么，豐富百姓日常文化生活，及時報道國內(nèi)外最新、最實用的種植技術，以話語敘述的方式宣傳農(nóng)業(yè)科技信息。我國各個省份的地方臺開展創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)電視欄目，目前也不缺乏成功典例，以《致富經(jīng)》為代表的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目頗受大眾青睞。不同時代的農(nóng)民有著不同的需求，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃者應與時俱進，策劃當代農(nóng)民需要的電視節(jié)目。具體而言，策劃者可到基層進行調(diào)研，也可以通過面對面采訪、電話尋問、發(fā)放調(diào)查問卷的形式與農(nóng)民觀眾進行溝通，以做出滿足人民群眾需求的節(jié)目選題。
（三）轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)節(jié)目展現(xiàn)方式，增加節(jié)目的趣味性
近年來，社會經(jīng)濟發(fā)展迅速，人民生活節(jié)奏加快，現(xiàn)代人的生活壓力相對較大，人們比較偏好看輕松、趣味性強的節(jié)目。轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)節(jié)目展現(xiàn)方式，增加節(jié)目的趣味性，可在緩解觀眾壓力的基礎上增加節(jié)目收視率。農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃者可在娛樂節(jié)目中借鑒、學習，努力增加節(jié)目的趣味性，讓觀眾在輕松、愉快的氛圍中學習農(nóng)業(yè)知識。舉例而言，《生財有道》節(jié)目利用講故事、設懸念的手法增加了節(jié)目的趣味性，在傳遞農(nóng)業(yè)發(fā)展信息的基礎上贏得觀眾的青睞，收獲了較高的收視率。
（四）包裝加工，提升農(nóng)業(yè)節(jié)目的視覺效果
目前，我國多數(shù)農(nóng)業(yè)電視節(jié)目具有樸實無華的特點。有研究結(jié)果表明，與單調(diào)無味的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目相比，多數(shù)觀眾更青睞于觀看變化多端的娛樂節(jié)目。基于此，筆者認為，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應在展示種植技術、加工技術、養(yǎng)殖技術的前提下適當對播放畫面進行剪輯，并增加動感音樂，提升節(jié)目播放的視覺效果，以提高農(nóng)業(yè)節(jié)目的影響力。
（五）在電視節(jié)目中增加人物故事
目前，農(nóng)業(yè)頻道的主要作用是傳遞信息、傳達政策以及普及農(nóng)業(yè)科技知識，很少有農(nóng)業(yè)頻道關注農(nóng)民生活、農(nóng)民的'文化娛樂情況。我國農(nóng)民群眾的整體文化素質(zhì)水平相對較低，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若是純粹地介紹農(nóng)業(yè)科技知識，他們會覺得枯燥乏味，久而久之便會喪失觀看意愿?；诖耍娨暸_在錄制農(nóng)業(yè)電視節(jié)目時，可適當引入活潑、有趣的故事情節(jié)，以博得農(nóng)民眼球，繼而收獲較高的收視率。例如，一個農(nóng)民曾利用大棚種植草莓，但收效并不滿意，后來該農(nóng)民將部分草莓改賣成了盆栽草莓，銷量猛增，收獲了較高的經(jīng)濟效益。從策劃角度看，若是單純的拍攝草莓人工栽培技術，觀眾朋友會覺得技術含量低，無觀看價值；若是以講故事、設懸念的方式講述草莓農(nóng)戶在種植上動腦筋致富的故事，盡最大努力實現(xiàn)節(jié)目故事化，故事情節(jié)化，情節(jié)細節(jié)化，細節(jié)人物化，這樣既能豐富節(jié)目形式，又能增加節(jié)目的趣味性和新鮮感。
（六）科學選用主持人、記者
電視屬于視聽媒體，將畫面拍攝得精美些，將語言錘煉得風趣些，會讓廣大農(nóng)民覺得電視節(jié)目具有較高的觀看價值。電視節(jié)目主持人在農(nóng)業(yè)電視節(jié)目健康發(fā)展的道路上起著十分關鍵的作用，優(yōu)秀的主持人可提升欄目的知名度。電視傳媒在錄用農(nóng)民節(jié)目主持者時，應盡量選擇幽默風趣、親和力強、樸實無華的主持人，主持人也應該帶著情感去做節(jié)目。電視節(jié)目主持人可走出演播室，去鄉(xiāng)村與農(nóng)民朋友面對面接觸，了解農(nóng)民朋友的真情實感，播放能反映農(nóng)民群眾呼聲的電視節(jié)目，增強農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的親和力。例如，吉林省的主持人尹興軍的親民工作就做得十分到位。該主持人常年往返于長白山下的村寨，真正做到了與農(nóng)民群眾手拉手、心交心，他的節(jié)目鄉(xiāng)土氣息濃厚，被眾多觀眾推崇。做農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的記者應具備政治敏銳性，還應具備開闊的視野。記者可直接進入現(xiàn)場，對農(nóng)民的生活狀況進行采訪，與農(nóng)民充分溝通、交流，了解農(nóng)民的喜樂哀愁，從農(nóng)民的利益出發(fā)，讓農(nóng)民自己講話，講自己的話，總結(jié)農(nóng)民遇到的種植問題，然后總結(jié)應對措施，并以電視節(jié)目的形式將解決策略傳達給農(nóng)民。記者可以嘗試用做紀錄片的方式創(chuàng)新節(jié)目形式，抓拍細節(jié)，盡量避免擺拍?？梢栽谵r(nóng)民生產(chǎn)、生活的勞動過程中直接采訪，效果會更加真實自然。通過多角度展示農(nóng)民群眾的生活細節(jié)，用群眾喜聞樂見的形式展示鮮活生動的農(nóng)村畫卷，增強農(nóng)民群眾收看的積極性。
（七）走品牌化道路，提高節(jié)目知名度
當今條件下，電視節(jié)目個性化趨勢明顯，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應堅持走品牌化道路，從風格、內(nèi)容、語言等角度進行改進，不僅能提升節(jié)目知名度，還能收獲較高的社會經(jīng)濟效益。從整體上看，農(nóng)業(yè)欄目在各類電視節(jié)目中處于邊緣地位，因此，它具備較高的開發(fā)價值，也日益受到中央及地方電視臺的重視。近年來，各省市也推出了較多的農(nóng)業(yè)欄目，打造了品牌電視節(jié)目，如《搖錢樹》《走進農(nóng)家》《鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)》等。策劃對農(nóng)業(yè)電視節(jié)目播放成效起著關鍵作用，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若想在激烈的傳媒競爭中有立足之地，就得做好自身策劃工作。與新聞相比，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目并不特別注重時效性，因此，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目在播出前擁有充足的時間被精心策劃?？偠灾粝胱龊棉r(nóng)業(yè)電視節(jié)目，首先應鮮明定位，科學選題，明確節(jié)目播放方向；其次，應從體裁、內(nèi)容、形式等角度做好農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的編排和布局工作。
三、結(jié)語
農(nóng)業(yè)電視專題節(jié)目的健康發(fā)展對改善我國“三農(nóng)”問題、豐富百姓日常生活具有積極的意義，電視媒體應不斷策劃農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的內(nèi)容和形式，不斷為農(nóng)民朋友提供更優(yōu)質(zhì)、更易吸收的精神食糧，促進農(nóng)業(yè)電視節(jié)目實現(xiàn)健康、可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻：
廣播電視節(jié)目策劃論文篇十
若是地方臺，專題節(jié)目幾乎是新聞節(jié)目的再補充，在輿論監(jiān)督和輿論導向兩方面擔負著重要的責任。在推廣選材的時候電視臺一般用創(chuàng)新這一方法來擴充節(jié)目內(nèi)容，但是這一方法不適用于政府主要工作，例如焦點追蹤、人物專訪、紀錄片、經(jīng)濟類、社教類等都能成為電視專題節(jié)目的材料。
（二）需要創(chuàng)新的的節(jié)目形式。
實踐表明，吸引觀眾需要欄目日漸創(chuàng)新。創(chuàng)造屬于自己的特點和風格、加以改變和加工原來的形式、借鑒其他好的經(jīng)驗，繼承中發(fā)展并轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱奶厣褪莿?chuàng)新的大體的三種方式。第一種是最難的，在短時間內(nèi)很難形成自己獨特的，使廣大受眾接受繼而喜歡的特點和風格。在形式創(chuàng)新過程中，可以由簡單到復雜、由借鑒到發(fā)展。
在設定節(jié)目風格的時候是很難平衡的，既要讓節(jié)目具有自己獨特的風格又要被大多數(shù)人們所喜愛，我想這點是很重要而且很困難。節(jié)目風格的創(chuàng)新有多種方式，可以由內(nèi)到外，以古預今。
（三）需要創(chuàng)新的報道角度。
針對創(chuàng)新，不能放過腦海中閃過的任何一個微妙的火花，要勇于嘗試大膽突破，說不定會有別樣的精彩。在這里需要避免一個常見的錯誤盲目的東施效顰而丟失了初衷，顯而易見，局部的調(diào)動和轉(zhuǎn)變在日常節(jié)目中基本能夠表現(xiàn)，不一定非要從始至終地與眾不同。對于全部的創(chuàng)新型節(jié)目我們必然積極支持，但是既要仰望星空又要腳踏實地，要站在實際的高度，根據(jù)現(xiàn)實情況做出理性的思考和判斷，在歷史的肩膀上取其精華，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，施行改造變動的節(jié)目創(chuàng)新。
二、闡述節(jié)目創(chuàng)新與策劃內(nèi)在聯(lián)系。
許多策劃都和電視節(jié)目有著密不可分的聯(lián)系特別是專題報道。電影的好壞取決于導演，電視專題優(yōu)劣取決于編導，這是大多數(shù)人的觀點。編導的作用體現(xiàn)在前期的采訪量的多少，節(jié)目的特色和看點，因此編導的工作至關重要，是節(jié)目的靈魂。制作好一個精細的節(jié)目專題需要認真地籌備和策劃，制作態(tài)度對作品于直接的影響。因此在作品的立意，取材，排版，畫面感，語言文字等方面都有著嚴格的標準和要求。在制作中格外需要關注細節(jié)方面，一個微小的細節(jié)不僅更夠體現(xiàn)一個人的文化修養(yǎng)還能預示事物的發(fā)展趨勢。除此之外細節(jié)的體現(xiàn)能夠活化人物，一個小的細節(jié)可以讓別人記住你。雖然細節(jié)有很多好處但是細節(jié)并不是每個人都能夠發(fā)現(xiàn)的，只有深入探討，并在采訪前做足夠的準備，用心去觀察體會才能夠發(fā)掘出不一樣的看點。
（二）策劃的服務對象——創(chuàng)新。
顯而易見的是調(diào)查研究、創(chuàng)意以及操作規(guī)范是策劃至關重要的要素。新聞創(chuàng)新的目的是通過最佳的方式進行合理性報道從而能夠達到傳播的良好效益。節(jié)目策劃是什幺？以挖掘、判斷、考慮、社會現(xiàn)狀和新聞事實進行報道，從而揭示社會現(xiàn)實及本質(zhì)這一過程被稱為節(jié)目策劃。然而在策劃中需要注意一下幾個原則：1.黨性原則。用來確保大體方向不發(fā)生偏離。2.信息保真原則。信息必須保證真實性原則一旦出現(xiàn)偏差就可能導致整份策劃案的失敗。因此這也正是體現(xiàn)報道真實性的重要原則！3.系統(tǒng)原則。策劃案的完成是一個系統(tǒng)的工作，系統(tǒng)內(nèi)部各方面都要相互協(xié)調(diào)以達到整體的最優(yōu)化。策劃案的編寫牽涉到很多方面比如被采訪對象的反應，事情發(fā)生的原因，后勤保障工作的完善……各方面必須相互協(xié)調(diào)配合。4.可行性原則。策劃的文案在兼顧經(jīng)費和效益前提下必須具有可行性，具有可操作性。
三、策劃的要求。
（一）優(yōu)秀的策劃將會提升節(jié)目的質(zhì)量，決定了一個節(jié)目的制作是否優(yōu)良。想擁有優(yōu)秀的節(jié)目策劃，第一位需要確認的必然是一個新穎的主題，并能明確把握信息的切入點，這是通過專題節(jié)目多次總結(jié)的結(jié)果。專題策劃首先將有關的新聞資料進行搜尋集聚，以此作為第一手信息資料的準備，再將所得信息進行篩選，提取信息重點，最后把所有資料整合、二次創(chuàng)作。
（二）把握信息策劃的切入口。對于信息資料的把握并非一定要通過大量的事件搜集來呈現(xiàn)，信息的切入點非常重要，我們可以通過采集的信息以小見大，用經(jīng)典的事物來表達某類事物所獨具的代表性。一個普通的信息可以具備獨特的賣點，一件平凡的事物也可以表達出其獨特的意義。
（三）應精于大眾對專題節(jié)目中呈現(xiàn)的具備感官沖擊力的情景的把握。具備感官沖擊力的情境，將會增強專題節(jié)目的視覺感官的吸引力。情節(jié)化表述是信息創(chuàng)作以及專題節(jié)目有力的表達形式。新穎的情境再現(xiàn)會增強大眾的印象，具有視覺感官沖擊的細節(jié)處理，在情境表現(xiàn)中將會使信息內(nèi)容表達得更加豐富靈活，增強大眾在故事情節(jié)中的感悟和體會。
參考文獻：
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廣播電視節(jié)目策劃論文篇十一
摘要：要讓學生喜歡體育、熱愛體育，就需要教師創(chuàng)設和諧互動的體育課堂，讓學生積極主動地參與到課堂當中，培養(yǎng)興趣，激活思維，實現(xiàn)新課堂教學的多維目標，從而提高課堂教學的實效。
關鍵詞：體育和諧互動課堂教學興趣思維多維目標
體育新課程改革是一項全面創(chuàng)新的教育，似縷縷春風，吹進了廣大教師的心田，也讓學生充滿了渴盼與喜悅。新課程提出的新理念、新思想、新方法不但拓寬了體育教學課堂，使體育教師的教育觀、課程觀、教學觀、學生觀等發(fā)生了深刻的改變，也使學生學習體育的積極性、主動性和創(chuàng)造性得到了提高。以新理念生成的課堂動態(tài)因素來看，體育教學正朝著人本化、人文化的方向發(fā)展，始終把學生主動學習、和諧互動探索、開拓創(chuàng)新、全面發(fā)展放在重要位置，注意發(fā)揮教師主導作用的同時，強調(diào)學生學習主體地位的體現(xiàn)，也就是始終把“師生互動”放在重要的位置。而體育教學過程中師生、學生之間通過和諧交往、互動學習，不但能激發(fā)學生學習體育的興趣，激活學生的思維，并且能有效地實現(xiàn)教學過程的多維目標，使學生真正做到懂體育、會體育、愛體育?？梢?，創(chuàng)設和諧互動的體育課堂教學對學生產(chǎn)生了難以估量的影響。
一、和諧互動的課堂能激發(fā)學生學習體育的興趣
最近幾年，我們能看到和諧互動式的娛樂節(jié)目深受觀眾的喜愛，如“幸運52”、“快樂大本營”，它們通過主持人的引導、觀眾的參與的和諧互動，使整個節(jié)目始終處于歡樂、熱烈的氣氛當中，觀眾的興趣甚濃。同樣，我們體育課堂采用和諧互動式教學也使課堂深受學生的歡迎，筆者經(jīng)過一段時間的實踐，發(fā)現(xiàn)它不但能使沉悶的課堂氣氛變得活躍，而且能大大地激發(fā)學生學習體育的興趣。
興趣是最好的內(nèi)驅(qū)力。在現(xiàn)實中，學生對體育課的學習原本是有興趣的，但迫于文化課學習繁重的壓力，以及體育鍛煉的手段與教法單一乏味，過于成人化、競技化的招法，呆板而缺乏活力的課堂運作機制，造成學生喜歡體育而不愛上體育課。
而教師在課堂上創(chuàng)設情境，讓學生積極主動參與，促使和諧互動，會使學生的學習興趣倍增。例如，在學習縱箱分腿騰越這個動作時，教師采取了和諧互動共同參與的問問、議議、答答、練練、比比的互動式教學。在整個教學過程中，教師不急著去做示范，而是先提示，讓學生觀察面對的是什么器械、如何跳過、以前玩沒玩過類似的游戲等等。然后，讓各個小組帶著這些問題討論一下：應該怎樣去練習？練習時應該注意什么問題？討論結(jié)束后，各小組自行學練，教師適時適度地鼓勵學生大膽進行創(chuàng)造性學習，看哪一組的動作舒展優(yōu)美等等。最后，組織學生評委對各個小組的練習過程（如安全意識、認知程度、團結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新動作等方面）進行評比。在這樣的問、答、議、練、比的課堂上，學習氣氛熱烈奔放，沉悶的局面一掃而光，學生生動活潑、積極主動的天性發(fā)揮得淋漓盡致，學習興趣自然而然被激發(fā)和調(diào)動起來，課堂教學效果極好。
二、和諧互動的課堂能激活學生的思維
和諧互動的課堂是激活學生思維的妙方。教師通過各種媒體、手段、方法，展現(xiàn)知識與技能的.形成過程，注入催化妙方促使互動，讓學生展開思維去感知、質(zhì)疑、探疑、解疑，去理性思考，這是有效的激活學生思維的方法。如在學習“障礙跑”主題教學時，教師可設問：“你們平時走在鄉(xiāng)村的小道上遇到過什么障礙？”同學們會馬上回言：“有水溝、大坑、山洞、樹木等等?！苯處熡种毖园l(fā)問：“你們會怎樣通過這些障礙呢？”同學們不約而同地回答：“遇到水溝就跨或跳過去，遇到山洞就鉆或繞過去?！薄昂茫埻瑢W們利用墊子、標桿自己設置各種障礙，并自選合適的方式通過障礙。”同學們立刻忙碌起來，開動腦筋，去質(zhì)疑、探疑、解疑，自己設置起了各種形式的障礙，以小組為單位進行比賽，看哪組的障礙設計得別具特色、既快又新穎。老師別具一格的問題情境創(chuàng)設，深深地激發(fā)學生全力以赴，主動積極參與到課堂當中，自己動腦動手解決問題，使學生既掌握了知識又鍛煉了思維。
三、和諧互動的課堂能有效地實現(xiàn)多維目標
新課程標準要求我們關注“人”的全面發(fā)展，與傳統(tǒng)教學相比較有一個質(zhì)的飛躍。傳統(tǒng)教學關注的是知識技能的傳授與掌握，而新課標關注的是人的智力、情感、態(tài)度、身體等方面的全面發(fā)展。尤其是新課標強調(diào)，要讓學生學會生活，關注現(xiàn)代社會，跟上科技發(fā)展的步伐，關注學習興趣的培養(yǎng)和經(jīng)驗的積累，為學生的終身學習提供必備的基礎知識與技能，從而使教學過程成為多目標的過程。“和諧互動式教學”強調(diào)了教學過程是教師“主導”與“學生主體”、“學生交互”發(fā)展的過程。它既強調(diào)學生認知主體的自我學習和潛能的發(fā)揮，同樣強調(diào)老師應對學生的學習提供指導、幫助和點撥的作用。尤其是，在構建新知過程中，教師要側(cè)重于創(chuàng)設情境，讓學生自主去探索和合作學習，把教學過程變成是師生與生生思維碰撞、情感交流和方法技能和諧互動的過程。它能夠有效地完成新課標對教學過程要求必須實現(xiàn)多目標育人過程的任務。
實踐證明，和諧互動的體育課堂教學有利于培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣，啟發(fā)學生探究的心理，激活學生思維，使情、景、人在生活之中融為一體，讓學生達到一定的內(nèi)心感受和情趣體驗，從而積極、主動地參與各項體育鍛煉，實現(xiàn)教學的多維目標。
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廣播電視節(jié)目策劃論文篇十二
一、午間節(jié)目安排：
周一 午間14：10—14：20 《音樂時間》
(設置有鋼琴之戀 海外金曲 中國民歌流行經(jīng)典等主題，以純音樂的形式出現(xiàn)，伴有少量解說)
周二….周四 午間14：10—14：20 《英語聽聽》
(英語聽力訓練，適當播放少量英語歌曲、小故事，以播放磁帶等為主，不出現(xiàn)主持人)
指導老師：
二、下午節(jié)目安排：(下午17：05—17：40)
周一 《英語新風尚》
指導老師：
學 生：
周二 《文學百草園》
指導老師：
學 生：
周三 《成長風景線》
設置有成長宣言、超級訪問、心靈驛站、成長故事、學海拾零、校園論壇等主題版塊，在超級訪問中介紹我校各個班集體、校園明星、學?；顒拥?心靈驛站從心理健康角度進行策劃，將與心理健康教育中心合作;校園論壇選擇校園主題，邀請學生參與節(jié)目;成長宣言以成長中的煩惱、格言為主;成長故事，通過介紹名人名家的成長故事成長經(jīng)歷，讓學生收獲感悟，陽光下健康成長。本檔節(jié)目要求注重自然，明快、活潑，注重節(jié)目交流，反映成長心聲，記錄成長風景。
指導老師：
學 生： 宣傳片花：反映成長心聲，詮釋成長的我，展現(xiàn)成長風采，記錄成長風景，
我們的精彩，我們的成長風景線，(我的成長我做主)
周四 《陽光快樂吧》
指導老師：
學 生：
三、每天固定欄目：
1、新聞快捷鍵
設置有校園新聞國際時政焦點關注體育看臺現(xiàn)在讀報校園論壇等主題，每天播出，固定5分鐘。
指導老師：
宣傳用語：我們所喜歡的，你所關注的，盡在《新聞快捷鍵》;
讓信息更及時，讓新聞更好聽;是《新聞快捷鍵》永遠不變的追求。
2、非常點播站
天天點歌，快樂成長，點播心情，傳遞心聲，溫暖的祝福連接你我他。每天固定5分鐘。
一、點歌方式：1、編輯推薦，2學生自主選擇
二、鼓勵老師點歌
三、每周一課間操時公布點歌單。
廣播電視節(jié)目策劃論文篇十三
隨著電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，觀眾的需求也在不斷地提升，傳媒產(chǎn)業(yè)也變成了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，當代的傳媒人要經(jīng)歷更多的競爭和考驗，電視節(jié)目的編制和策劃的好壞，直接影響著電視節(jié)目的質(zhì)量，也影響著電視節(jié)目在受眾心里的形象。如何提升節(jié)目的質(zhì)量也就成了每個傳媒人特別關注的問題，在電視節(jié)目的策劃中也衍變出了許多的創(chuàng)新方案。懸念意識的應用就是一個典型的策劃手段，通過在電視節(jié)目中設置懸念，快速的抓住觀眾的眼球，使電視節(jié)目得到受眾的積極參與和普遍的關注，并且讓節(jié)目引導觀眾去積極地探索劇情的下一步發(fā)展，讓受眾融入到節(jié)目中。懸念意識的引入在電視節(jié)目中取得了很好的收視效果，也讓我們更多的關注到懸念意識的發(fā)展與應用。
1懸念意識在電視節(jié)目中的整體作用。
從小學開始，老師就告訴我們在寫作文的時候要會設置懸念，只有有了懸念才會吸引讀者的注意，電視節(jié)目也是同樣的道理。在電視節(jié)目的不同階段設置不同的懸念，能夠極大的激發(fā)觀眾的探索欲，能夠讓受眾在觀看的過程中始終對電視節(jié)目報有很大的熱情，進而隨著電視節(jié)目的發(fā)展對不同階段的節(jié)目報有不同的情感。正是觀眾對電視節(jié)目情感的注入，觀眾才會對電視節(jié)目中不同懸念點有高度的關注和探索，從而持續(xù)地去關注節(jié)目中懸念點的答案，直到他們心中的疑慮和困惑被完全解開，情感得到釋放，與此同時電視節(jié)目懸念的設置意圖也達成了。近年來，越來越多的電視節(jié)目策劃者把懸念意圖應用到節(jié)目中去，我們現(xiàn)在就來分析懸念意識的應用在電視節(jié)目中具體發(fā)揮怎樣的作用。
2懸念意識在節(jié)目各個階段所發(fā)揮的作用。
一檔新的電視欄目，最先展示在觀眾面前的就是它的包裝外形，這些前期的節(jié)目包裝有節(jié)目的名稱、節(jié)目做的前期宣傳片以及在錄制節(jié)目時的一些片花，這些都是觀眾最先能了解和注意到的東西[1]。如果在前期的包裝中抓住了觀眾的眼球，節(jié)目的收視率就有了一定的保障，如何在節(jié)目的包裝中做到先聲奪人，贏取更多觀眾的青睞呢？這就全靠制作人在節(jié)目的懸念設置上多下功夫。我們都知道新節(jié)目推出的時候，前期會做很多的廣告宣傳，制作人會在廣告中設置很多的懸念點，讓觀眾持續(xù)的關注這檔節(jié)目。廣告最初的階段會播出節(jié)目的名稱和形式讓受眾對這檔節(jié)目的信息有個初步的了解，然后會在節(jié)目參與的人員中設置一個懸念。這個懸念點的作用是激發(fā)觀眾無限的猜想。同時也為節(jié)目迎來更多的話題與關注度，無形中增加了節(jié)目的影響力。其次的懸念點是在節(jié)目的片花之中，在電視節(jié)目正式播放前，會放一些與地市人文地理相關的節(jié)目片花，在片花中也會設置懸念點，這些懸念點主要內(nèi)容就是節(jié)目的參與人員與嘉賓在錄制節(jié)目時的一些重點情節(jié)，并且會在這個情節(jié)基礎上再設一個懸念點，播放一些觀眾感興趣的人物或事件，并在高潮時設置疑問，吊起觀眾的胃口，一步步地引導受眾走進節(jié)目了解節(jié)目。通過這一連串的懸念點的設置，節(jié)目在包裝初期就會贏得很多觀眾的關注度，讓節(jié)目有一個漂亮的開始。
任何一檔電視節(jié)目都是以內(nèi)容為王的[2]。沒有實際內(nèi)容的節(jié)目是很難贏得觀眾認可的，所以在電視的敘事結(jié)構上，電視節(jié)目制作人往往會運用到很多的敘事技巧，其中最為主要的就是在敘事結(jié)構中引入懸念意識。在不同的電視節(jié)目中，因節(jié)目主題的不同，懸念的設立也會不同。在節(jié)目的行文中設置懸念，能夠使節(jié)目引領受眾漸入佳境，通過懸念設置來使電視綜藝節(jié)目增強故事性，吸引觀眾的注意力。通過巧妙的設置，可以更加高效地增強節(jié)目與受眾間的匯聚力，優(yōu)化電視節(jié)目的傳播效果。
在內(nèi)容的擺布上，會設置很多的高潮點[3]。在節(jié)目的開始，中間，結(jié)束的3個不同的階段來設置懸念。比如，節(jié)目開始的時候由主持人引導受眾，給他們一個懸念，例如，會有特別的來賓或者特別的節(jié)目吸引觀眾的注意力，在節(jié)目的中間可能會設置引發(fā)輿論焦點的故事或者情節(jié)，引導受眾參與到節(jié)目中去，到最后會給受眾設置一些驚喜作為懸念點，這些節(jié)目內(nèi)容中的懸念設置能夠更加巧妙的引導受眾達到一種與節(jié)目相契合的狀態(tài)。
3節(jié)目懸念的特征與設置規(guī)則。
3.1主懸念和次懸念的運用。
主懸念貫穿節(jié)目的始終，發(fā)揮創(chuàng)建整體構造、揭示全片主要思想內(nèi)容的作用，是整個節(jié)目的關鍵點。主懸念大都設置在節(jié)目的開頭部分，懸念設置后并不急于揭開謎底，而是想方設法引導觀眾到節(jié)目尾端予以釋放，聯(lián)系著受眾和創(chuàng)作者共同的去關注懸念話題，探尋最后的'謎底，達到最理想的傳播效果。主懸念是統(tǒng)領次懸念的，但同時它們相互獨立又分工協(xié)作，不斷的引導者受眾的感覺神經(jīng)系統(tǒng)，激發(fā)觀眾探尋和思考的興趣與熱情。
3.2獨立懸念與遞進懸念的作用。
獨立式懸念與遞進式的懸念，它們既是相互獨立又是分工協(xié)作的關系，他們共同的作用就是不斷影響著受眾的感官神經(jīng)，引導著觀眾探尋和思考，它經(jīng)常在不同時間地點內(nèi)同時設置兩個同時展開的懸念，兩者互不關聯(lián)但又相互交融，它所要表現(xiàn)的目的卻是統(tǒng)一的。其作用是在很短的時間內(nèi)，共同創(chuàng)造出某種情景或引出某個話題，迅速引發(fā)起受眾的好奇心。獨立懸念指的是在有的時候，創(chuàng)作者在某個關鍵的故事情節(jié)點設置了一個懸念，但作者感覺這個懸念還不足以吊足觀眾胃口暫時不發(fā)，在其后適當時候再次想方設法的引出這個懸念，使觀眾的好奇心更加強烈。遞進式懸念指的是層層遞進，環(huán)環(huán)相扣的懸念，這種懸念是最常用的一種懸念類型。你中有我我中有你，作者通過一個又一個關鍵的懸念點設置，引導觀眾對某一事件或話題層層走進事實，還原事情的真相。
4結(jié)論。
懸念意識的引用越來越受人關注，在電視節(jié)目中的作用也越來越突出，我們要把懸念意識更好的運用到電視節(jié)目的策劃中，也依賴于我們更好的了解懸念設置，深入的了解懸念設置，在電視節(jié)目中更好的發(fā)揮懸念意識的作用，實現(xiàn)電視節(jié)目的創(chuàng)新，制作出符合觀眾審美需求的精良節(jié)目。
參考文獻。
[3]姚懷彬，鞏曉玲.電視專欄節(jié)目的懸念設置――以專題片《荷花淺說》為例[j].理論觀察，（4）：197.
廣播電視節(jié)目策劃論文篇十四
課程改革要求教師轉(zhuǎn)變教學觀念，改進教學方式，鼓勵教師創(chuàng)造性地探索新的教學途徑，組織豐富多彩的教學實踐活動，為學生的學習營造一個興趣盎然的良好環(huán)境，激發(fā)學生的學習興趣和熱情。因此，可以借鑒電視談話節(jié)目的形式，在體育教學中嘗試節(jié)目主持式教學，以此構建民主、平等、互動的師生關系，創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境，讓學生在欣賞與體驗中獲得道德價值及技能知識。
1教師角色的定位。
教師和節(jié)目主持人有很多相似之處：一是節(jié)目主持人要把辦節(jié)目的理念轉(zhuǎn)移到以觀眾為中心上來，取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益；而教師要以學生為本，提高教學質(zhì)量，全面提高學生的素質(zhì)。二是節(jié)目主持人以特有的語言交流態(tài)勢，如同一條紅線把不同的內(nèi)容精心巧妙地連接起來，使它們成為一個有機整體；而教師則需講究課堂語言藝術以及課堂教學環(huán)節(jié)的緊湊與過渡，使之層次分明，層層深入，環(huán)環(huán)相扣；節(jié)目主持人通過與觀眾面對面的交流，使觀眾真正感覺到自己所面對的是一個平等的人，而新課程則要求我們教師是“平等者中的首席”。
在節(jié)目主持式教學中，教師的角色是節(jié)目主持人，但不是節(jié)目的主體，而是推動主體（學生）運轉(zhuǎn)的人，是“平等者中的首席”，教師的話不在多少，而在于其流露的思想及其與學生互相溝通的能力。教師主持人角色符合新課程環(huán)境下的教師角色要求，即由傳授者轉(zhuǎn)化為促進者，由管理者轉(zhuǎn)化為引導者，由居高臨下轉(zhuǎn)向“平等者中的首席”。
2師生互動節(jié)目主持式教學模式構建。
2.1開放式格局。
開放式格局的明顯特征之一就是參與者的平等性，嘉賓也好，群眾也好，他們與節(jié)目主持人都是一種平等的關系，沒有誰居高臨下，有的只有善意的引導和平等的探討。在節(jié)目主持式教學中，師生關系是民主平等的，課堂座位可以有圓桌型、馬蹄型、對陣型、舞臺型、自由型等。以健康課《走進青春》教學為例，創(chuàng)設一定的情景，引入話題。
師：各位同學，上午好！今天，老師想邀請大家參加一個談話節(jié)目，好不好？
生：好！
師：那么，歡迎初三（2）班的同學來到我們的談話現(xiàn)場，我是主持人王老師。
邀請參加談話節(jié)目的方式，既可調(diào)整學生的心態(tài)，讓學生進入談話節(jié)目氛圍，又可拉近師生距離，體現(xiàn)一種民主平等的師生關系。（教師繼續(xù)設景）。
生：有！
師：你知道為什么這一段時間我們長得特快？
生：因為進入了青春期。
師：今天我們談話的主題就是《走進青春》。
以學生的親身經(jīng)歷設置情景，導入話題，容易吸引學生的注意，又有利于激發(fā)其探究欲望。因此，在創(chuàng)設情境導入話題時，教師要把握好話題切入的角度，最好是以學生的生活經(jīng)驗作為切入口。教學內(nèi)容和學生的生活相關聯(lián)，和他們的經(jīng)驗相整合，就容易激發(fā)學生的學習興趣。當教師導入話題后，有學生問：“為什么在青春期我們長得特別快？”教師表揚了該同學的問題意識，然后請同學們共同思考、解答。在參考課本和討論后，學生得出：因為青春期是人生的第二個發(fā)育期，是發(fā)育特別快的時期。然后教師因勢利導：“俗話說，女大十八變，那男大會幾變？究竟在青春期我們會發(fā)生哪些變化呢？”之后，播放視頻《男孩女孩之生理篇》，讓學生邊看邊在自己身上找變化。隨后再通過“你找我找大家談”的活動歸納出青春期的三大生理變化：身體外型的變化、身體內(nèi)部器官的完善和性機能的成熟。
在談話類主持人節(jié)目中，群眾的參與是構成節(jié)目必不可少的因素，主持人與聽眾之間要直接進行交流，聽眾既是說話人，也是聽話人，暢所欲言，各抒已見。在節(jié)目主持式教學中，教師不能搞“一言堂”，“滿堂灌”，一定要關注學生，與他們交流，師生互動才會使“知識在對話中生成，在交流中重組，在共享中倍增”。
2.2民主平等氛圍。
學會傾聽是一種有教養(yǎng)的行為；民主平等氛圍需要通過雙方的相互尊重來形成。一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人能圍繞主題，有目的地向群眾傳達有效信息，并且通過隨機應變的現(xiàn)場交流創(chuàng)造一種愉悅的收視、收聽的氛圍。在節(jié)目主持式教學中，教師要營造輕松和諧、民主平等的氛圍?，F(xiàn)代教學論認為，課堂教學除知識對流的主線外，還有一條情感對流的主線。師生這種情感的交流，民主、平等、友好的師生關系是愉悅、和諧課堂環(huán)境形成的基礎。所以，在節(jié)目主持式教學中，教師要營造輕松和諧、民主、平等的氛圍，關鍵是構建民主、平等、互動的新型師生關系。這就要求教師尊重學生、寬容學生、賞識學生以及教師要投入豐富的情感。只有這樣師生才能達成共識。
例如教學《重走“長征”路》，按照體育新課程理念是培養(yǎng)學生相互合作、吃苦耐勞、果敢頑強的優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生的快速奔跑和跨越障礙的能力，弘揚學生愛國主義精神。教學實踐中，教師先讓學生觀看影片，再讓學生扮演紅軍角色，體驗“長征”的情境，根據(jù)教材安排了障礙跑內(nèi)容，要求學生跑過、穿過、繞過、爬過、翻過、滾過、鉆過各種障礙物的運動項目。通過兩科教學資源的整合，體育課堂自然透出“紅色文化”的氣息。教學中教師講解各種障礙物的過法、要求及注意事項，強調(diào)安全問題，將學生分組，熟悉路線，安排學生進行練習，幫助與指導、督促檢查學生的練習，給予鼓勵性、贊賞性及肯定性語言提示，組織優(yōu)秀學生組表演，指導、參與、點評，提出改進方法等，整節(jié)課教師尊重學生、寬容學生、賞識學生，構建了民主、平等、互動新型的師生關系。
2.3實踐與體驗并重。
教學過程是知識交流的過程，是心靈溝通的過程。體育與健康教學過程應是精神享受的過程，是實踐和體驗的過程，是感受人文精神的過程。所以，體育與健康課應該是實踐與體驗的課程，在實踐與體驗中有所感悟，節(jié)目主持式教學正是用大家喜聞樂見的電視節(jié)目形式來打造課堂教學，使育與健康課程成為體驗的課程，讓學生用一種享受的心情去體驗、交流，從而獲得情感態(tài)度價值觀，努力成為高尚的人。例如興趣活動課，教師出項目，游戲《傳實心球》頭上傳實心球或跨下傳實心球。再讓學生600~800米的跑走交替，動作要領是臂擺動協(xié)調(diào)，呼吸均勻。雖是興趣活動課，但學生掌握了正確的跑姿，提高了長跑成績和協(xié)調(diào)性。整節(jié)課實踐與體驗并重，真正成為新課程下的興趣活動課。
3師生互動節(jié)目主持式教學的目標整合問題。
新的課程標準明確指出：“要向?qū)W生提供開放的、主動思維的空間，給他們活動留有充分的余地?！边@就要求教學必須具有開放性，為學生的主動參與留出時間和空間，為教學過程的動態(tài)生成創(chuàng)造條件。節(jié)目主持式教學應該是有序的，有序的教學來自于對各種序列的深刻認識和有效整合。
3.1點。
開展節(jié)目主持式課堂教學的第一步，是組織整個課堂教學的切入點，它直接影響教學的進程和質(zhì)量?！包c”的產(chǎn)生是基于對教學內(nèi)容和教學要求非常清晰的領悟和理解的`前提下，挖掘和提煉出知識的基本內(nèi)涵，立足于學生的已有知識經(jīng)驗和生活經(jīng)驗，通過具體的事物或現(xiàn)實生活創(chuàng)設豐富多彩的導入情境，充分調(diào)動和激發(fā)學生的思維、聯(lián)想和想象空間，能讓學生經(jīng)過體驗后有所感知?！包c”的特性是與整個教學內(nèi)容有著廣泛的、密切的聯(lián)系，具有較強的發(fā)展性和開闊的空間且貫穿于整個課堂教學。
3.2線。
學生在互動中發(fā)現(xiàn)問題開展師生互動，即互動問題的提出和互動活動的設計，其重點是培養(yǎng)學生的問題意識?！熬€”的具體要求是：從點引出、為面服務，具有研究性、啟發(fā)性、科學性和針對性，符合學生認知高度，堅持由淺入深、深入淺出的思想。
3.3面。
學生通過實踐、討論、推理、判斷等手段充分調(diào)動了學生手、口、腦并用，對所學知識有了一定程度的認識和理解，但那仍是零散的甚至是不全面的。在此基礎上，還需要在教師的引導下對相關知識進行歸納重整，深化和概括有關知識，發(fā)掘知識的本質(zhì)和規(guī)律，最后形成完整的知識層面。
3.4體。
開放學生思維，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，讓學生對知識的理解變成立體的、空間的思維，最后真正把知識內(nèi)化為學生的素質(zhì)和能力。
隨著人類社會的發(fā)展和人們對事物認識的逐漸深入，我們會越來越多地面對新的事物或新的問題。我們的學習如果不跟上這些新的東西就會落后。因此，教學中有必要把這些新的信息融入到課堂中來。同時因為教材作為教科書的特殊身份的局限，而學科知識本身一直是發(fā)展變化的，所以課堂所學知識需要一定的發(fā)展與延伸。
教學是復雜的系統(tǒng)，師生互動節(jié)目主持式教學目標的整合在操作上存在很大的難度。師生互動節(jié)目主持式教學的多維融合開放動態(tài)螺旋模型，或許能給教學帶來更多的啟示。
以“切入點”、“重點”、“難點”等知識?！包c”連接成有序的知識?！熬€”，在每一個知識“點”上建構知識?！懊妗保詈笮纬砷_放的系統(tǒng)。“體”。
4多元評價，促進發(fā)展。
新課程倡導的是發(fā)展性評價，強調(diào)評價的內(nèi)容具有多維性，強調(diào)過程發(fā)展，從學生實際要求出發(fā)，尊重教學實際，確定合理的教學起點，重視評價對象發(fā)展的基礎差異。評價的目的不是分類區(qū)別，而是為促進發(fā)展進行過程性指導。盡管沒有建立制度來約束、但操作過程是規(guī)范的，強調(diào)在評價中注重人本性關懷，關注評價背后的人本情感需求，不把評價結(jié)果當成為劃分等級差別的符號。
節(jié)目主持式教學方法，有利于中學體育教學改革，調(diào)動學生體育活動積極性，從而提高學校體育教學效果與質(zhì)量。
廣播電視節(jié)目策劃論文篇十五
摘要：隨著信息技術的發(fā)展，我國已經(jīng)進入多種媒體相互競爭的時代。在激烈的競爭環(huán)境中，校園電視臺如何吸引學生，取決于電視節(jié)目策劃是否符合學生興趣。本文提出校園電視節(jié)目策劃創(chuàng)新的途徑，旨在推動校園電視節(jié)目的新發(fā)展。
當今校園電視臺一般以學生校園生活為素材制作電視節(jié)目。但由于目前大眾電視節(jié)目數(shù)量增多，質(zhì)量提高，學生不再滿足于現(xiàn)在的校園節(jié)目內(nèi)容。學生對節(jié)目質(zhì)量的要求越來越高，因此策劃校園電視節(jié)越來越重要。校園電視節(jié)目要想贏得學校師生的認可，必須高度重視策劃，增強創(chuàng)新意識，做出質(zhì)量上乘的優(yōu)秀節(jié)目呈現(xiàn)給廣大師生。
1.具有嶄新的創(chuàng)意元素。
電視策劃的內(nèi)容必須新穎、奇特，令人拍案叫絕，使人產(chǎn)生新鮮、有趣的感覺。在電視策劃工作中，創(chuàng)意是關鍵。如比較火的真人秀節(jié)目――湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪兒》，這個節(jié)目之所以能在短短的三個月節(jié)目內(nèi)紅遍全國，深受各個年齡層人群喜歡，主要因為其節(jié)目的形式新穎。雖然是從韓國引進的節(jié)目，但湖南衛(wèi)視對該節(jié)目進行了重新策劃，這為節(jié)目的高收視率起到了重要作用。由此可見，創(chuàng)意對于一個電視節(jié)目十分重要，是提高該節(jié)目收視率的關鍵。
2.具有指向性的內(nèi)容元素。
電視節(jié)目的'策劃要具有一定的方向，并貫穿該節(jié)目策劃的始終，以免其中的某個環(huán)節(jié)有所偏移。仍以《爸爸去哪兒》為例，雖然每期節(jié)目的拍攝地點以及設置的任務環(huán)節(jié)有所不同，但它會讓觀眾每次收看一期節(jié)目之后想看下一期，這其中最主要的原因就是該節(jié)目始終具有一個明確的方向性――爸爸帶著孩子到不同的地方鍛煉生活能力，具有一定的教育意義――這就是該電視節(jié)目的大方向。
3.具有可持續(xù)發(fā)展的元素。
在節(jié)目內(nèi)容和形式上有了一定創(chuàng)新之后，高校電視節(jié)目還要保證一定的收視群體，在較好的時間播出，才能保證該節(jié)目能夠持續(xù)發(fā)展，逐漸形成獨具自身風格的欄目。對于電視欄目的策劃而言，可持續(xù)發(fā)展的最主要因素是觀眾的口碑，只有在觀眾的支持下，一期欄目才有可能繼續(xù)發(fā)展下去。其次是每期電視節(jié)目的策劃活動應該具有資源延續(xù)性和可參考性，這會為電視欄目的長效運作節(jié)省大量的成本。
1.節(jié)目內(nèi)容定位。
現(xiàn)在校園節(jié)目的主要內(nèi)容一般都是圍繞學校以及學校周圍所發(fā)生的事情展開，具有教育意義。我們要選擇課堂之外的科教內(nèi)容、報告講座、優(yōu)秀人物專訪、學術成果抑或傳達學生青春活力、勃勃生機的青春題材等作為節(jié)目內(nèi)容。這些內(nèi)容對學生具有不同的教育作用，讓學生接觸、了解和分析社會，使他們開闊眼界。
2.節(jié)目形式定位。
校園節(jié)目可以采用多樣的形式，比如娛樂資訊、校園熱點新聞、學生優(yōu)秀作品展示、人物訪談、學習學風、社團活動、記錄紀實等。還可以增加學生感興趣的欄目，豐富學生的課余生活。
3.創(chuàng)新節(jié)目推廣渠道。
目前高校中很少有具備電視的寢室，在校學生收看節(jié)目的主要渠道就是網(wǎng)絡。所以應通過建立網(wǎng)絡校園電視臺、發(fā)布網(wǎng)絡消息等方式推廣校園節(jié)目；電視臺還可以將制作好的視頻上傳到優(yōu)酷、土豆等視頻網(wǎng)站供學生觀看。與此同時，還可以設置讓學生參與互動的版塊，在視頻下方設有評論欄，學生觀看之后可以在評論欄發(fā)表自己對于該節(jié)目的看法。這樣更有利于校園節(jié)目的創(chuàng)作。
（1）廣播、網(wǎng)絡元素的吸收：在電視節(jié)目中，直播間的電話連線、短信互動等環(huán)節(jié)有廣播的影子，而節(jié)目播出中增加與網(wǎng)友微博互動的環(huán)節(jié)又來自于網(wǎng)絡。
（2）加強互動是新媒體的突出特點：這使電視節(jié)目與觀眾不再是“給予”和“接受”的關系。電視節(jié)目與新媒體的融合，激發(fā)了觀眾參與節(jié)目的積極性，使原來的單向傳播轉(zhuǎn)變成為具有反饋和互動的雙向傳播。這種互動使觀眾的主體意識增強。
綜上所述，校園節(jié)目需要結(jié)合校園本身的特點以及師生的興趣喜好，傳達積極向上、青春活力的正能量。制作精良的校園節(jié)目是學生在課堂之外的另一種營養(yǎng)劑，開闊了學生的視野和眼界，豐富了學生的精神世界。
參考文獻：
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基金項目：本文系遼寧工業(yè)大學“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目”（項目編號：143）。
廣播電視節(jié)目策劃論文篇一
廣播電視節(jié)目的市場化需求處于不斷變化的過程中，一方面廣播電視節(jié)目市場化需求所面臨的觀眾群體不斷增加；另一方面觀眾的喜好不斷發(fā)生變化。從廣播電視節(jié)目的內(nèi)容、表現(xiàn)形式等方面進行分析，節(jié)目效果最重要的保障依舊是市場化。本文對廣播電視節(jié)目的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題呢進行了分析，指出了實現(xiàn)廣播電視節(jié)目市場化的對策。
1廣播電視節(jié)目的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題
在廣播電視節(jié)目市場中，節(jié)目的種類不斷增加，同時呈現(xiàn)出良莠不齊的狀況，部分廣播電視節(jié)目過度重視廣告效率，導致其觀眾感受較差，這種類型的節(jié)目設置并不成功，無法得到進一步的發(fā)展。廣播電視行業(yè)在發(fā)展的過程中必須與其他行業(yè)相互協(xié)調(diào)、相互促進，進而實現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展。因此，對廣播電視節(jié)目的現(xiàn)狀進行完善具有非常重要的意義。
1.1節(jié)目定位集中導致受眾群體范圍較小
當前，廣播電視節(jié)目的風格逐漸向著年輕化的方向發(fā)展，更加看重對年輕人觀看需求的滿足，而忽視了大部分中年人與老年人的觀看需求。廣播電視節(jié)目將受眾定位為年輕人，導致電視節(jié)目的受眾群體范圍有限，廣播電視節(jié)目市場也更加狹窄。與青年人相比，中來年人在廣播電視節(jié)目受眾群體中所占比重更大，有更多的時間與興趣觀看電視節(jié)目。廣播電視節(jié)目定位錯誤導致龐大的市場資源不斷流失，不利于廣播電視行業(yè)的健康發(fā)展。
1.2市場基礎薄弱導致節(jié)目推廣方式單調(diào)
在信息化時代背景之下，網(wǎng)絡媒體得到了更加快速的發(fā)展，對廣播電視的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡視頻媒體不受時間、地域的限制，而且用戶可以選擇自己喜歡的節(jié)目進行觀看，因此更多的人選擇通過網(wǎng)絡視頻媒體觀看節(jié)目。此外，廣播電視節(jié)目過程中加入了大量的廣告，降低了人們觀看時的享受，更多的人選擇通過網(wǎng)絡進行流暢的觀看。因此，廣播電視節(jié)目在推廣的過程中要注重推廣方式的創(chuàng)新，從而更好地吸引受眾群體。此外，廣播電視節(jié)目應該抓住網(wǎng)絡化發(fā)展所帶來的機遇，通過網(wǎng)絡手段實現(xiàn)電視節(jié)目的傳播。
1.3明顯的廣告植入與大眾觀看需求相沖突
廣播電視節(jié)目收視率下降的重要原因之一就是節(jié)目播放過程中有著較為明顯的廣告植入痕跡，廣播電視節(jié)目的大部分內(nèi)容都被廣告所占用。雖然廣電總局已經(jīng)對此作出了相應的調(diào)整，也帶來了一定的改變，但是廣告商并未放棄廣告植入，而是尋找新的發(fā)展途徑，廣播電視節(jié)目中廣告植入問題并未得到徹底的解決。
廣播電視節(jié)目策劃論文篇二
在科技飛速發(fā)展的今天，我國的電視業(yè)也在蓬勃發(fā)展中，在發(fā)展的道路上不斷創(chuàng)新新技術。當今我國人民已經(jīng)離不開電視節(jié)目的陪伴，在電視臺錄制節(jié)目時，已經(jīng)廣泛采用了非線性編輯系統(tǒng)，通過數(shù)字電子技術與計算機技術已經(jīng)可以將非線性編輯系統(tǒng)的利用率提升到最好的效率。經(jīng)過不斷創(chuàng)新與研究，電視業(yè)已經(jīng)可以運用信息科技的手段來改善編輯系統(tǒng)的劣勢，從而產(chǎn)生高效的工作效率。
1非線性編輯系統(tǒng)的概念。
1.1非線性編輯系統(tǒng)介紹。
在傳統(tǒng)編輯方式中運用簡單的磁帶進行編輯制作，這種編輯方法很老舊并且效率低。在電視業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，非線性編輯已經(jīng)取代了傳統(tǒng)編輯方式，在通過運用專業(yè)的硬件設備與編輯系統(tǒng)，將視頻的編輯工作統(tǒng)一放置在電腦中進行，通過時間的先后順序進行非線性編輯，這種方法比傳統(tǒng)磁帶制編輯方式便捷并且高效，提升了工作效率并提升了編輯過程中工作思路。在電腦中可以對多個視頻進行快速選擇與調(diào)用，節(jié)省了編輯過程中的繁瑣流程，快速并有效地提升時間上的使用，降低了使用素材時出現(xiàn)的混亂現(xiàn)象。通過計算機與編輯處理軟件強大功能，使得視頻圖像的質(zhì)量得到了較高提升，同時也將非線性編輯對電視節(jié)目制作上提升了效率，對視頻的剪輯工作與儲存空間進行了節(jié)省與簡易化的目標。
1.2非線性編輯工作的原理。
在對非線性編輯工作的過程中，對攝像機、錄像機或視音頻模擬采集信號源，再通過計算機對視音頻處理卡進行轉(zhuǎn)換，在轉(zhuǎn)換的過程中產(chǎn)生數(shù)字信號，再運用計算機數(shù)字壓縮的技術對數(shù)據(jù)流進行整合并儲存在電腦硬盤中。如果電視臺配有攝錄一體機的話，則可以省略一些步驟，簡化掉a/d之間的轉(zhuǎn)換，直接通過采集到的數(shù)字信號傳送到硬盤中，經(jīng)過電視節(jié)目編導的創(chuàng)作理念對硬盤中圖像、視頻、音頻等各種數(shù)據(jù)進行視頻編輯軟件的編輯工作。在編輯過程中使用特效、字幕、特效等處理手段進行藝術加工，得出的編輯成果傳送到板卡，通過d/a轉(zhuǎn)換與數(shù)字解壓縮得出模擬信號之后進行錄制，或錄制工作中直接采用輸出得出的數(shù)字信號。
1.3非線性編輯系統(tǒng)在工作中的特性。
非線性編輯系統(tǒng)在編輯中提高了工作中的效率，將儲存空間進行了有效的節(jié)省與優(yōu)化。非線性編輯系統(tǒng)的特性在于必須在計算機中進行編輯工作，將計算機平臺當作一種儲存的媒介，替代了之前的傳統(tǒng)磁盤儲存模式，在磁帶編輯模式中的復雜的操作與低效的工作效率、單一時間的順序編輯等問題都將通過非線性編輯系統(tǒng)所取代。在非線性編輯的工作中可以對電腦中的素材進行快速調(diào)用與查找，提高了工作效率。
通過非線性編輯系統(tǒng)的強大功能來增強視頻圖像的質(zhì)量，在制作節(jié)目時應用非線性編輯系統(tǒng)，編輯人員會將編輯好的素材儲存到硬盤中，在通過數(shù)字化處理時將素材進行重復性復制，避免了之前傳統(tǒng)老舊的磁帶雜音與磨損現(xiàn)象，將聲音出現(xiàn)噪音或者視頻出現(xiàn)失真、延遲等情況有效改善。在編輯中采用分量化采集方式或者sdi的先進技術進行編輯信號的工作，這有效地解決了之前傳統(tǒng)年紀工作中特技臺與字幕機造成的圖像質(zhì)量較差、信號接收不強等問題，通過計算機視頻圖像處理軟件在編輯過程中進行格式上的轉(zhuǎn)換，從而在對素材信號的提取中產(chǎn)生不同的壓縮比。
豐富視頻制作功能需要通過非線性編輯系統(tǒng)來完成，將工作變成一種樂趣。在傳統(tǒng)的磁帶編輯工作過程中，往往只是單一性質(zhì)的進行編輯工作，這使得效率低、工作單一枯燥。在使用非線性編輯系統(tǒng)的過程中，編輯人員可以對視頻制作的過程進行豐滿與創(chuàng)意化，這使得編輯工作得以愉快地進行下去，從而提高工作效率與工作激情。
在使用非線性編輯系統(tǒng)的過程中可以將格式隨意轉(zhuǎn)換，與傳統(tǒng)老舊的磁帶編輯方式相比較之下，可以剔除單一性質(zhì)的編輯格式。通過計算機可以實現(xiàn)非線性編輯系統(tǒng)在多種格式的快速互相轉(zhuǎn)換，例如avi、wav、jpg等格式之間進行隨意轉(zhuǎn)換，給節(jié)目的制作與編輯提供了高效的便利性與實用性。
在電視節(jié)目的編輯中，非線性編輯系統(tǒng)無疑是強大并且優(yōu)勢明顯的編輯方法，編輯人員可以將素材進行整合，可以隨時檢索、刪除、插入與存取，這種編輯方式可以提高編輯人員的工作效率并且不會因為重復性的編輯導致素材的質(zhì)量降低。筆者以自身使用的索貝系統(tǒng)為例，通過索貝系統(tǒng)的素材的存取、字幕、特效與鏡頭的組接談談在使用過程中的感受。
2.1素材的存取。
輸出與輸入決定著非線性編輯系統(tǒng)，在制作人員進行編輯的過程中對素材存取的方式，在存取中使得素材方便、快捷與高效率，但在實際的編輯過程中，編輯人員需要很多素材進行編輯，這也導致了很多無用素材占據(jù)著硬盤的位置，并且在進行編輯的過程中會出現(xiàn)小視頻窗口會使整個顯示屏幕擠滿，這將給編輯工作帶來素材上不精確的查找問題。筆者根據(jù)多年的編輯工作經(jīng)驗，覺得在對素材進行管理時應該提高素材的存取的合理性與效率性。首先在計算機中做好素材的備注工作，在對不同類型的素材進行分類與標識，這樣就可以有效提高檢索中的便捷性與實用性。在存取中應對節(jié)目的長短與硬盤自身的容量進行尋找素材，并將素材進行合理的壓縮。例如節(jié)目的素材較少就可以選擇低壓縮比或者直接不壓縮，這么做可以保證視頻、音頻的質(zhì)量，像素材量較大的新聞類節(jié)目可以選擇高壓縮比。非線性編輯系統(tǒng)在窗口化中需要添加、查找、刪除、排序等功能對素材進行操作，這對素材窗口的把控與管理也是很重要的，因此我們將以素菜的類型分成多種段落，并將素材存放進不同的窗口中。
2.2鏡頭組接。
在非線性編輯的過程中可以分為以下3個步驟：輸入、編輯、輸出。視頻與音頻的編輯是電視制作人員的核心工作，本人在編輯的過程中常常會遇到收集的原始素材較凌亂且許多鏡頭都是斷斷續(xù)續(xù)的片段所組成的。在制作節(jié)目的過程中就需要編輯人員對內(nèi)容的整體認識與把控，做到內(nèi)容熟悉與操作上的熟練，并根據(jù)節(jié)目上的需要加強編輯意識上的提升。只有將自身的業(yè)務技能提高才能在雜亂破碎的鏡頭前進行思路清晰的制作，對有價值的鏡頭進行有效提取。在非線性編輯的工作中鏡頭的銜接與組合也是十分重要的，零碎的鏡頭需要經(jīng)過自主的客觀思維與對觀察事物產(chǎn)生的規(guī)律感進行組合。通過對實物觀察產(chǎn)生的規(guī)律感與優(yōu)秀的邏輯思維能力才可以將鏡頭完美地組合在一起，通過對鏡頭篩選與近、中、遠景的合理利用，將新聞的主線進行梳理，從動至靜相結(jié)合并對鏡頭的長度進行有效掌握。在編輯中需要對景別的變化與機位進行注意，還將保持色調(diào)與影調(diào)的統(tǒng)一。只有這么做才可以將作品創(chuàng)造的與眾不同并擁有靈魂。
2.3在編輯中添加字幕。
電視節(jié)目中字幕是視音頻的補充與延伸，在試聽方面字幕的表達力會更直接，在電視節(jié)目的解說詞與同期聲搭配在一起會更好地讓主題更鮮明，要做到畫聲同步，在電視節(jié)目中字幕的重要性顯而易見，在此不再多講。本人在運用索貝編輯系統(tǒng)工作時，會用到字幕編輯窗口，從系統(tǒng)菜單中打開字幕組件，在字幕組件中拖動鼠標并選擇字幕的長度與范圍，這樣對字幕的起始與結(jié)束不僅可以進行有效的調(diào)整，還可以對字幕的出入時間上進行設定。
2.4非線性編輯系統(tǒng)中的特技運用。
在使用非線性編輯系統(tǒng)的運用中，可以根據(jù)編輯人員的特色創(chuàng)意與節(jié)目中的需求進行有機的粘貼與刪除特技效果，這讓電視節(jié)目中的使用特技變得簡潔與便利。在特技的選用上如需刪除的話，只需要點擊左鍵就可以有效的刪除該特技，十分的簡單。在編輯過程中對特技的復制與粘貼也可以通過鼠標來完成，在進行粘貼的過程中可以添加一些有趣的特效，例如馬賽克或?qū)β曇羯系奶厥馓幚淼取Ｔ诜蔷€性編輯系統(tǒng)的強大運作下，這些技巧都可以輕松的實現(xiàn)。
3在節(jié)目制作中非線性編輯系統(tǒng)所遇到的一些問題。
3.1字幕安全框與監(jiān)視器。
在觀眾觀看電視時不會對顯示畫面中的安全框有所注意，節(jié)目在電視上播出時并不是視頻全部的畫面，而在電視節(jié)目畫面的最外圍還有部分畫面內(nèi)容。在電視節(jié)目中出現(xiàn)范圍安全問題的原因，是指在還原設備在電視接收中，對視頻信號掃描過后存在的現(xiàn)象。在我國電視臺的非線性編輯工作中都有對安全框的需要，這對我國電視節(jié)目編輯與制作人員，在對字幕進行設計位置時提供了有效幫助，從而避免對電視畫面不完整的情況發(fā)生。
3.2電視播出畫面的場序。
“隔行掃描”是電視中播放中的一個概念，計算機的顯示屏在顯示圖像生成技術中則是運用逐行掃描形成的，編輯人員在通過計算機進行非線性編輯電視畫面時，將電視的隔行掃描在電腦的逐行掃描中進行顯示，就會出現(xiàn)某種問題，例如在畫面成像中會出現(xiàn)抖動與鋸齒等問題。將電腦中編輯以及制作好的文件輸入之后，要在電視中進行試播，或者通過渲染輸出進行帶場，這樣將會對電視屏幕顯示的平滑無問題效果做到優(yōu)化。
3.3聲音電平不均勻。
在非線性編輯系統(tǒng)中不論是視音頻還是聲卡都有自身的獨特性，在非線性編輯系統(tǒng)的輸入音頻信號的問題中，一般是按照立體聲的方式進行處理的，在工作中應該保證聲音不失真，編輯人員需要將聲卡的左右聲道在調(diào)音臺中進行合成，在合成一個聲道之后再輸出到錄像機里，保證聲音的準確性，如果編輯人員僅輸出一段聲音，那樣就聽起來特別的突兀，反而影響到聲音的質(zhì)感，編輯人員應在此注意這一聲卡的特點。
4在電視制作中運用非線性編輯的工作流程。
在制作電視節(jié)目中應用計算機操作進行非線性編輯，通過運用較專業(yè)的計算機編輯軟件，對視頻與音頻數(shù)據(jù)進行有效的修改。以下是筆者在電視編輯與制作中運用非線性編輯的具體方法與流程介紹。
4.1對素材的采集。
采集素材是非線性編輯制作首要工作，采集素材是指對視頻與音頻文件進行挑選與采編的過程。編輯人員在采集時應對素材進行篩選，通過高速度儲存率將采集的原始素材保存到專業(yè)的scsi硬盤中。在系統(tǒng)中將素材進行分類儲存，這對之后的查找有快捷、有效等好處，可以將時間進行高效的利用并且不會出現(xiàn)素材混亂等現(xiàn)象。使用較為先進的接口技術在編輯工作的過程中得以使用，對完善信號進行有效的作用。
4.2對節(jié)目進行編輯。
在對節(jié)目的編輯中可以分為兩個步驟：1）將素材導入編輯軟件。編輯電視節(jié)目的基礎在于素材上的使用，在導入的文件格式中有avi、mpeg、wav等類型。將素材導入到premiere軟件中，使用外部文件與項目窗口的文件進行鏈接的形式進行復制，該做法的效果在于可以對項目文件進行高效的壓縮而得出最終結(jié)果。2）對編輯的定位與素材的整合，非線性編輯系統(tǒng)需要編輯人員進行選定編輯點，在編輯時進行實時定位，素材在時間軸中投放，在時間軸的運行中有效進行順序播放。處理素材進行有效分類與排序，這可通過非線性編輯系統(tǒng)得以實現(xiàn)，在對素材進行整合的過程中，可以有效提高效率與豐富性，使得編輯人員在制作視頻節(jié)目可以有效地進行工作。
4.3節(jié)目輸出。
1）進行編輯之后的成果保存到錄像帶中。這種方法是非線性編輯手法中最常用到的輸出方式，輸出時需要將相同信號輸入的接口對錄像機進行連接，并在連接時優(yōu)先使用數(shù)字接口來確保圖像的質(zhì)量。在輸出的過程中，應保證圖像的.清晰度與傳輸速度。
2）對編輯操作列表edl中進行輸出，假如電視臺對電視節(jié)目的非線性編輯系統(tǒng)草稿要求較高時可以將輸出的edl表與cvw進行精編再進行編輯，但需要考慮到edl的兼容問題。編輯人員應該輸出的過程中對兼容問題進行有效的解決，從而達成一種高效的輸出中的有效環(huán)節(jié)。
5結(jié)論。
隨著我國計算機技術的不斷發(fā)展與進步，傳統(tǒng)老舊的電視節(jié)目編輯方法普遍存在著硬件上的鏈接固化問題，在電視臺使用非線性編輯系統(tǒng)在計算機平臺應用進行數(shù)據(jù)操作時，將大大提升之前編輯時間，慢效率低等工作問題，并將視頻之間的轉(zhuǎn)換與圖像質(zhì)量逐步提升與完善，同時非線性編輯中對于素材的存儲都在硬盤中，安全性便捷性得到提升。隨著計算機技術和主頻科技的不斷發(fā)展，非線性編輯使用將成為電視制作數(shù)字化發(fā)展的必然趨勢，從而促進我國電視節(jié)目整體優(yōu)化。在編輯人員對電視節(jié)目進行編輯時，運用非線性編輯系統(tǒng)可以將制作節(jié)目的質(zhì)量與效率進行大幅度的提升，提高效率的同時使編輯人員的工作量有效降低。
廣播電視節(jié)目策劃論文篇三
當下，我國廣播電視節(jié)目制作中所采用的所有新技術中，數(shù)字化技術無疑是對其影響最大且最深遠的，可以說，數(shù)字化技術打開了廣播電視節(jié)目制作發(fā)展的新紀元。首先，數(shù)字化技術使廣播電視節(jié)目的制作跨越了時空的限制，使廣播電視節(jié)目的制作中素材的獲取變得更為的快捷便利。素材的加工同樣也不再受到限制，可對其進行無限制的重組、切割和保存，處理好的節(jié)目內(nèi)容片斷也可以被重復的保存和利用。其次，數(shù)字化技術還為虛擬團隊和組織的成立提供了平臺。在電腦和互聯(lián)網(wǎng)之間構建的媒資管理平臺上，擁有不同專業(yè)技術的人員，可在不同的時間和空間環(huán)境中進行交流溝通和工作協(xié)調(diào)，一起合作達成共同的工作目標，其特點是彈性大、反應迅捷和作業(yè)的非線性。這種新型的工作模式省時省力，不受空間限制，同時還即時高效。再次，數(shù)字化技術還支持協(xié)同工作:以網(wǎng)絡技術作為基礎架構，輔助于電腦技術的支持，形成了電腦輔助協(xié)同設計（computersupportedcollaborativedesign，cscd），在電腦輔助協(xié)同設計基礎上，就可以實現(xiàn)虛擬共組的形態(tài)，以便一項專案的共同執(zhí)行完成。最后，數(shù)字化技術還優(yōu)化了廣播電視節(jié)目制作的整個制作流程和制作質(zhì)量，數(shù)字化技術的應用打破了廣播電視節(jié)目制作一成不變的線性流程，實現(xiàn)了節(jié)目制作的同步作業(yè)，優(yōu)化了包括策劃、籌備、拍攝等一系列節(jié)目制作的流程，將廣播電視節(jié)目的制作的利益最大化。
數(shù)字化環(huán)境下，我國的廣播電視節(jié)目制作的形式和內(nèi)容都發(fā)生了巨大的變革，多層次、多階段的節(jié)目內(nèi)容被展示給廣大的觀眾。此外，數(shù)字化環(huán)境下，播出技術的革新，具有數(shù)字化技術特征的廣播電視節(jié)目也得以制作傳播。
廣播電視節(jié)目制作模式的革新和改良很大程度上依賴于計算機技術的發(fā)展和應用。在當下的廣播電視節(jié)目制作的過程中，廣播電視節(jié)目制作的工作人員有效的利用了計算機技術，改良和革新了傳統(tǒng)的由切換臺、特技機、編輯控制器組成的廣播電視節(jié)目制作模式。節(jié)目后期先進計算機技術的使用，也可以使節(jié)目的表現(xiàn)形式的得到了極大的豐富，同時黃數(shù)字化技術應用還使數(shù)字化圖像技術和數(shù)字化音頻技術也被廣泛的應用于廣播電視的節(jié)目制作中。同時，計算機技術在廣播電視節(jié)目制作上的利用還有效的挖掘和拓展了電視節(jié)目的內(nèi)容和表現(xiàn)形式，接節(jié)目內(nèi)容更加豐富精彩，同時使廣播電視節(jié)目的收視率也的到了一個較大的提高，節(jié)目頻道數(shù)量也在大幅度的增加，電視頻道電視節(jié)目的時間也得到了大幅度的延長。使觀眾隨時打開廣播和電視都能聽到或看到優(yōu)秀的廣播電視節(jié)目。
網(wǎng)絡技術在廣播電視節(jié)目制作領域的應用對于廣播電視事業(yè)的發(fā)展也起著至關重要的作用。網(wǎng)絡技術的應用，極大的降低了廣播電視節(jié)目制作的制作成本和傳播成本。對此，廣播電視節(jié)目制作的工作人員對于網(wǎng)絡技術的合理利用，可以極大的提升素材的利用效率，并實現(xiàn)廣播電視節(jié)目制作資源的合理共享，從而使廣播電視節(jié)目制作的工作流程得到更好的完善，并使其工作效率也得到有效的提高，使節(jié)目的'制作播出更為的便捷。合理的利用自動播出設備，可以使廣播電視節(jié)目制作的工作人員能夠更為合理的選擇和更為有效的修正電視節(jié)目的播放順序，因此，當問題出現(xiàn)在廣播電視節(jié)目的播放過程中時，工作人員能夠做出更及時的反應，并給予修正，降低其對廣播電視節(jié)目播放的影響。同時，網(wǎng)絡技術的應用，也使廣播電視節(jié)目制作的工作人員素材的獲取變得更為的容易和便捷，一方面，提升了素材的利用率，另一方面，也高效的挖掘了廣播電視節(jié)目的雙向傳輸能力。網(wǎng)絡技術的應用，對于數(shù)字化環(huán)境下廣播電視節(jié)目制作水平的提升大有助益。
廣播電視節(jié)目制作的制作人員可通過有效的分析和研究廣播電視節(jié)目制作水平的提升過程有效的了解其發(fā)展軌跡。因此，廣播電視節(jié)目制作的制作人員應充分認識到多媒體技術的應用對于廣播電視節(jié)目制作的發(fā)展的重要性。在廣播電視節(jié)目制作的過程中，多媒體技術的有效利用可以不斷完善廣播電視節(jié)目制作的傳輸系統(tǒng)、播控系統(tǒng)和發(fā)射系統(tǒng)。而合理的改善和革新這三大系統(tǒng)，可以促進多聲道傳輸技術、圖文電視技術、數(shù)字信息傳輸技術的有效發(fā)展并促使廣播電視節(jié)目的功能越來越多、節(jié)目內(nèi)容越來越豐富，與此同時節(jié)目的質(zhì)量也越來越高。
3結(jié)束語。
數(shù)字化環(huán)境下廣播電視節(jié)目制作的發(fā)展進程還在不斷的推進，對此，要給予充分的重視和研究，以促進我國的廣播電視節(jié)目制作水平得以穩(wěn)步的提高，并使我國的廣播電視事業(yè)得以長效的發(fā)展下去。
廣播電視節(jié)目策劃論文篇四
廣播電視數(shù)字化，非線性編輯系統(tǒng)在電視節(jié)目制作中的廣泛使用，為傳媒業(yè)帶來了新的革命，也給電視受眾帶來了全新的收視體驗。電視編輯制作技術，一直處于不斷發(fā)展變化中，隨著計算機技術的發(fā)展和性能的提升，特別是數(shù)字壓縮技術的進步，使得計算機具備了多媒體技術的處理能力，這一技術的發(fā)展為計算機在電視節(jié)目編輯領域的應用奠定了技術基礎。在今天看來已經(jīng)非常普及，被業(yè)界廣泛使用的非編網(wǎng)絡系統(tǒng)，在產(chǎn)生之前經(jīng)歷了很長的發(fā)展和探索階段。電視節(jié)目的后期制作大致經(jīng)歷了早期模擬格式的磁帶編輯機，數(shù)字格式的磁帶編輯機，到目前廣泛使用的非線性編輯系統(tǒng)三個階段。
計算機技術和影視制作的結(jié)合，可以追溯到上世紀九十年代，西方發(fā)達國家首先利用計算機制作影視節(jié)目并取得了成功，當時的“桌面編輯演播室”，就是非線性編輯的前身?！八^非線性編輯，就是用基于計算機的數(shù)字技術完成傳統(tǒng)影視制作工藝中需要十幾套機器才能完成的影視后期編輯合成以及其他特技的制作任務，編輯時在同一儲存介質(zhì)上可以組合各個鏡頭，而不必重新安排到另一介質(zhì)上，而且對完成編輯后的片段還可在不損害圖像質(zhì)量的前提下方便快捷的隨意修改?！盵1]非線性編輯是電視節(jié)目后期制作從模擬信號轉(zhuǎn)向數(shù)字信號的必然選擇，這一技術因其高效率、低成本，且方便制作者反復更改而受到業(yè)界青睞，并迅速推廣。
二、非線性編輯系統(tǒng)的優(yōu)勢
非線性編輯是相對于傳統(tǒng)線性編輯而言的，傳統(tǒng)的線性編輯系統(tǒng)由錄像機、放像機和編輯器組成，通過放像機在錄制的原始素材中選擇節(jié)目所需要的材料，記錄到磁帶上，這樣如此反復，直至把節(jié)目所需的所有素材全部剪輯下來。這個制作過程不僅繁瑣而低效，且因不斷的剪輯而降低音視頻的質(zhì)量。而非線性編輯克服了傳統(tǒng)線性編輯的先天性不足，相比線性編輯而言，非線性編輯具備如下優(yōu)點：
（一）編輯過程中可隨機存取素材
線性編輯是將素材經(jīng)編輯處理后記錄在磁帶上，其編輯的介質(zhì)是磁帶，為了尋求適合的素材，需要在母帶上不斷重復檢索。還因磁帶這種介質(zhì)的特殊性致使編輯好的素材在磁帶上按照順序線性排列。如果要在已經(jīng)編輯好的磁帶上插入鏡頭，或者刪除某些鏡頭，則其后的所有內(nèi)容都得重新編輯或者刪除，否則無法編輯。盡管線性編輯也有插入編輯模式，但僅限于用等長的內(nèi)容覆蓋原先的視音頻信號，如果要插入的和要覆蓋的長度不同，則無法實現(xiàn)。而且隨著在磁帶上重復編輯的次數(shù)過多，造成母帶的損傷，影響視音頻的質(zhì)量。非線性編輯是在硬盤上進行，可根據(jù)編者的創(chuàng)意，隨意調(diào)整素材的順序，也可以實現(xiàn)隨意插入刪除鏡頭，不影響后面的內(nèi)容，也不會影響音視頻信號的質(zhì)量?！跋啾葌鹘y(tǒng)的磁帶編輯系統(tǒng)，非線性編輯系統(tǒng)以硬盤為介質(zhì)來儲存數(shù)字化的視音頻信號，能夠?qū)υ夭娜我獠糠诌M行隨機存取、修改和處理。”[2]與線性編輯的順序性相比，非線性編輯在制作中靈活自如，尋找素材不需要逐幀檢索，無需來回倒帶，既減輕了制作者的勞動強度，提高了制作者的工作效率，又保證了視音頻信號的質(zhì)量不因編輯過程而受損。
（二）可實現(xiàn)視音頻的實時化
非線性編輯是將攝像機采集的視音頻信號，轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號，經(jīng)過壓縮處理儲存在計算機硬盤中，編輯時根據(jù)創(chuàng)意進行動畫、字母、特技等綜合處理。具備視音頻信號實時性的優(yōu)點，可在直播時添加說明、字幕、實物畫面等?！胺蔷€性系統(tǒng)可避免傳統(tǒng)的線性編輯方法在插入與原畫面時間不等的畫面，或刪除節(jié)目中某些片段時都要重編，在收集素材時具有實時性。該系統(tǒng)使用實時視音頻采集回放卡來記錄素材，可使編輯特技、字母的制作全部實時化?！盵3]目前筆者所用索貝系統(tǒng)支持2軌視頻，4軌音頻、無限軌圖文的實時編輯，在《公路除險現(xiàn)場豈敢如此闖關？》這檔節(jié)目中，通過同期聲、解說詞和現(xiàn)場畫面的實時性，不僅讓節(jié)目內(nèi)容更加生動，而且增加了節(jié)目的現(xiàn)場感，受眾如臨其境，切實感受到闖關者的危險。節(jié)目現(xiàn)場因山石滾落，道路搶險而臨時封閉，可還有人不顧危險，頻頻闖關。先是解說詞“出于安全需要，作業(yè)時，這一路段暫時封閉，不讓車輛通行。盡管設置了警戒線，但就是擋不住闖關者的腳步。”接著是令人心焦的現(xiàn)場同期聲“不要過來呀，掉下來了，真的不敢過來呀?！痹凇膀T士”沖卡的解說詞后，是“山石掉落”的現(xiàn)場畫面，這樣的處理，在整個節(jié)目的播出過程中，視音頻的實時輸出，受眾著實為闖關者捏了一把汗，節(jié)目效果較好。
（三）編輯手段多樣化
非線性編輯基于計算機硬盤系統(tǒng)，不僅可以實現(xiàn)非編系統(tǒng)的網(wǎng)絡化，還可以根據(jù)需求輸出多種格式的壓縮信號。大量的多媒體軟件在計算機平臺的使用，可以制作出諸如刮風下雨、飛沙走石、閃電雷鳴等各種數(shù)字特技效果。“非線性編輯系統(tǒng)也可實現(xiàn)節(jié)目播出的靈活性，對于教育新聞、電視教材片頭、片尾等短小、滾動播出和需要修改的節(jié)目來說，非線性播出技術也使當前磁帶系統(tǒng)中存在的問題迎刃而解?！盵4]非線性編輯系統(tǒng)能夠?qū)D像、聲音以及特技等效果融合到一個環(huán)境當中，不僅有硬件系統(tǒng)的支持，更有多種多樣的編輯手段，增強了節(jié)目的靈活性和多樣性。
三、非線性編輯在節(jié)目制作中的應用技巧
非線性編輯系統(tǒng)的優(yōu)勢明顯，功能強大，素材可以根據(jù)編者的意圖，隨意存取、檢索、插入、刪除，提高了編輯的工作效率，又不會因重復編輯而降低素材質(zhì)量。筆者以自身使用索貝系統(tǒng)為例，就此軟件在使用過程中素材的存取、鏡頭的組接、字幕以及特技的應用方面，談談自己的看法。
（一）素材存取
非線性編輯系統(tǒng)的輸入和輸出方式，決定了制作人員在編輯過程中對素材的存取較為方便、快捷。但在實際操作時，編輯都想盡可能多的采入素材，這樣就會有過多的無用素材，不僅占據(jù)了寶貴的硬盤空間，而且小畫面會擠滿屏幕，給素材的精確查找?guī)聿槐?。筆者根據(jù)自身多年的編輯經(jīng)驗，認為對素材進行合理的管理，便于提高素材存取的效率。首先要做好素材的備注信息，針對不同的節(jié)目類型將素材分類后，給每一個素材編上標識，這樣在制作時便于檢索尋找。其次要根據(jù)節(jié)目長短和自身硬盤容量，選擇合適的素材壓縮比，素材較少的節(jié)目，可選擇低壓縮比甚至不壓縮，保證視音頻質(zhì)量；新聞專題報道等較長的節(jié)目，需要的素材量大，可選擇高壓縮比。最后，對素材窗口的管理也很重要，因為非線性編輯系統(tǒng)提供了添加、刪除、排序和查找功能，所以我們可以根據(jù)素材內(nèi)容，分成不同的段落，將素材存入不同的窗口。
（二）鏡頭組接
非線性系統(tǒng)的編輯過程，可以簡單的總結(jié)為視音頻的輸入、編輯和輸出三個步驟，其中視音頻的編輯，是電視節(jié)目制作人員的核心工作。筆者在視音頻的編輯中，經(jīng)常會遇到原始素材比較零散，很多鏡頭也只是零碎的片段。這就要求編輯人員在制作節(jié)目時，首先要對節(jié)目內(nèi)容有整體的把握和認識，做到心中有數(shù)，根據(jù)節(jié)目的整體需要，提煉出編輯脈絡。只有這樣才能在雜亂無序的鏡頭面前，主次分明、提綱挈領，在制作的過程中，對有用鏡頭的提取游刃有余。其次，鏡頭的組合十分關鍵，零散的鏡頭要根據(jù)客觀事物的規(guī)律和思維的規(guī)律，組合成一個個場景。鏡頭組合“要符合觀察規(guī)律和思維邏輯，通過鏡頭的取舍，遠、中、近景的搭配利用，梳理出新聞的主線，‘動接動’、‘靜接靜’，掌握好鏡頭的長度。同時注意機位和景別的變化，保持影調(diào)和色調(diào)的統(tǒng)一。”[5]只有做到這樣的組合，才能創(chuàng)作出有靈魂的作品。譬如筆者在編輯紀錄片《最后的“麻風村”》時，一段由南平疾控中心醫(yī)生介紹麻風病的情況，以及醫(yī)生定期檢查的原因，鏡頭自然定格在病人和醫(yī)生之間。之后要給受眾介紹“麻風村”的環(huán)境，但剛才的鏡頭還是麻風病人潰瘍的病體，如果將鏡頭直接切換，則不免唐突，筆者用“黑場”過渡，不至于太突然，既增加了轉(zhuǎn)場效果，又突出了主畫面。
（三）字幕添加
字幕是電視節(jié)目視音頻的延伸和補充，在表情達意方面字幕更加直接，與同期聲、解說詞一起，更好的突出主題，做到聲畫同步，字幕在電視節(jié)目中的重要性不再贅述。筆者使用的索貝編輯系統(tǒng)有字幕編輯窗口，在系統(tǒng)菜單中打開字幕元素，在字幕元件上拖動鼠標，選擇字幕的范圍和長度，不僅可以調(diào)整字幕的起始和結(jié)束位置，還可以設定字幕的入出時間。譬如在紀錄片《最后的“麻風村”》中，開篇就添加了字幕，“麻風村曾經(jīng)讓人談之色變，避而遠之……今年3月至8月，記者走基層，5次進入麻風村，記錄下了小村落的故事……”字幕的起始以及入出，與配音相得益彰。
（四）特技使用
非編系統(tǒng)可以根據(jù)編輯的創(chuàng)意和節(jié)目的需求隨意刪除、粘貼特技，讓電視節(jié)目特技的使用不再繁瑣復雜。其中特技的刪除只需要選中要刪除的特技，單擊鼠標左鍵，選擇特技刪除即可完成。特技復制粘貼也是單擊鼠標，然后在要編輯的素材上進行復制粘貼，比如添加馬賽克，或者處理聲音均衡器之類的均可簡單完成。
結(jié)語
非線性編輯因其以計算機硬盤為介質(zhì)，編輯者在編輯時對素材的存取方便快捷，還可以對素材進行任意的排列組合，不受順序的限制，且反復刪除修改不影響視音頻的質(zhì)量。讓輸入、編輯、輸出整個流程變得簡單，既提升了編輯的工作效率，也增加了節(jié)目的可視性。非線性編輯還因其強大的功能，不僅滿足了使用多層次畫面、需要特殊效果的片頭、廣告片制作的需求，對于大量使用長鏡頭的專題片制作，也是不二選擇。
廣播電視節(jié)目策劃論文篇五
云計算技術是目前最為先進的網(wǎng)絡服務模式，改變了處理方式，把任務處理的方式從以桌面為核心轉(zhuǎn)變?yōu)橐跃W(wǎng)絡為核心的模式，利用互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡資源，實現(xiàn)了按需計算，按量計費，人們能夠通過互聯(lián)網(wǎng)來完成一切任務處理。
隨著信息技術的發(fā)展，我國電視臺在原有節(jié)目制作網(wǎng)的基礎上，不斷深入發(fā)展技術創(chuàng)新，采用以云計算技術為基礎的系統(tǒng)架構，運用電視臺制播系統(tǒng)網(wǎng)絡化發(fā)展的理念，來構建新型的電視節(jié)目制作網(wǎng)。通過互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)了多種平臺新聞類節(jié)目的高效生產(chǎn)與實時發(fā)布。通過搭建虛擬化云平臺，將復雜、費時的操作在后臺統(tǒng)一處理，將所有網(wǎng)絡終端設備作為虛擬化非編終端接入，利用網(wǎng)絡實現(xiàn)實時顯示處理的結(jié)果，與過去相比處理的速度更加快速，完成的工作量更大。從而實現(xiàn)了用戶可以在辦公網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)生產(chǎn)區(qū)來完成精編工作，不在受到地理位置和終端類型的限制，提高了用戶的工作效率，增強了新聞生產(chǎn)的靈活性與高效性。
本文引入了基于云計算技術的架構來制作網(wǎng)設計的理念，實現(xiàn)了節(jié)目的網(wǎng)絡制作通過虛擬機可在辦公區(qū)桌面進行。整個制作網(wǎng)絡系統(tǒng)包括實體精編工作站、虛擬機服務器、分布式存儲系統(tǒng)和內(nèi)外網(wǎng)快速交互系統(tǒng)等，具有按需部署、彈性工作等的云計算技術的特點，實測虛擬機和實體機并存使用，在制作網(wǎng)架構設計方面具有創(chuàng)新性。采用分布式架構的ufs云存儲系統(tǒng)，替換以往的存儲系統(tǒng)，ufs云存儲系統(tǒng)具有高寬帶、易擴展、低成本等優(yōu)勢，從而解決了傳統(tǒng)存儲架構的弊端。簡便的導入和導出功能，實現(xiàn)了內(nèi)外網(wǎng)電視節(jié)目素材資料交互的業(yè)務流程更加安全和高效暢通。通過虛擬化平臺提供的各種應用，用戶可以在辦公網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)進行隨時、隨地、隨心的編輯，順應了全媒體新聞融合生產(chǎn)的發(fā)展趨勢。
1）引入以云計算技術為基礎的云架構的設計理念，將傳統(tǒng)技術與全媒體技術相融合。
2）將分布式存儲引入制作網(wǎng)建設中，以其高帶寬、易擴展、低成本等優(yōu)勢替代傳統(tǒng)存儲，解決了傳統(tǒng)存儲架構的弊端。
3）非編工作站實體機和虛擬機并存，既滿足傳統(tǒng)節(jié)目精編制作要求，也易于增加虛擬機站點以提升站點規(guī)模，資源能夠?qū)崿F(xiàn)按需的彈性擴展，并能按需部署節(jié)目編輯制作工具。
4）內(nèi)外網(wǎng)素材資料的交互，實現(xiàn)一鍵操作導入和導出，實現(xiàn)了業(yè)務流程的高安全和高效暢通。
2系統(tǒng)架構及功能。
系統(tǒng)采用萬兆網(wǎng)絡為基礎架構，整體系統(tǒng)建設采用了實體機和虛擬機并存的虛實相結(jié)合的方式，全部有卡工作站可以直連存儲進行網(wǎng)絡編輯，同時部署高性能網(wǎng)絡服務器，通過桌面虛擬化將服務器資源池化，為辦公網(wǎng)提供虛擬化的非線性編輯的運行。
系統(tǒng)提供fast高安全區(qū)，高安全區(qū)通過瀏覽器/服務器模式訪問內(nèi)網(wǎng)存儲空間，工作人員可以在辦公網(wǎng)通過一鍵操作，上傳素材到核心存儲區(qū)，并能快速通過虛擬化的非線性編輯找到上傳素材，提高網(wǎng)絡素材利用效率。
下面對系統(tǒng)中幾個主要部分的結(jié)構和功能進行詳細介紹。
2.1虛擬化體系結(jié)構。
虛擬化平臺主要云硬件基礎設施、存儲系統(tǒng)、虛擬化應用軟件組成。通過桌面虛擬化技術將非線性編輯應用到所有終端設備，其中包括手機、平板電腦、筆記本電腦等。虛擬化的平臺對虛擬化終端的編輯和顯示起到了支持的作用，提供隨時隨地訪問、并能夠得到更為廣泛、安全快捷的計算資源。虛擬化平臺采用更為簡單的按需服務，與傳統(tǒng)計算架構相比，極大地降低了成本。虛擬桌面的集中交付、管理和控制，使得網(wǎng)絡技術部門大大地提高了節(jié)目生產(chǎn)的工作效率。并且，虛擬化平臺的建設，對系統(tǒng)改造代價非常小，在原有設備的基礎上進行擴展，就能實現(xiàn)辦公網(wǎng)和移動環(huán)境下的業(yè)務處理，原有軟件不需要改動。
2.2虛擬化制作網(wǎng)結(jié)構。
虛擬化主機資源池、虛擬機群形成了虛擬化平臺，辦公網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)生產(chǎn)區(qū)的各種工作需求都可以通過虛擬化平臺來實現(xiàn)。辦公網(wǎng)/互聯(lián)網(wǎng)生產(chǎn)區(qū)與核心生產(chǎn)區(qū)之間實現(xiàn)了資源共享，如共享存儲資源池和服務器資源池等，通過兩個生產(chǎn)區(qū)的協(xié)作運作，并通過fast高安全區(qū)的使用，從而確保辦公網(wǎng)/互聯(lián)網(wǎng)生產(chǎn)區(qū)與核心生產(chǎn)區(qū)之間消息、文件傳遞的安全性。
2.3ufs云存儲系統(tǒng)。
近來，信息科技的高速發(fā)展，與之相關的文化產(chǎn)業(yè)也在飛速發(fā)展，文字、音頻、視頻等大量的數(shù)據(jù)需要儲存，云存儲應運而生，并得到了廣泛的應用。云存儲的特點是高帶寬、易擴展、低成本，從而代替了傳統(tǒng)的存儲系統(tǒng)，解決了傳統(tǒng)存儲架構中體現(xiàn)出來的弊端。云存儲系統(tǒng)的構建，采用了分布式文件系統(tǒng)進行組建，它的主要優(yōu)勢表現(xiàn)為以下幾方面。
1）大容量，高性能。支持的存儲節(jié)點非常多，一般在1000個以上，數(shù)據(jù)庫的存儲容量高達數(shù)百pb之多，能夠?qū)Ω鞔鎯Y源使用情況進行自動化的檢測，實現(xiàn)了對存儲資源動向的時時掌控從而提高了利用效率，系統(tǒng)負載均衡，對系統(tǒng)性能的提高起到了重要作用。
2）高帶寬、高聚合力。網(wǎng)絡傳輸數(shù)據(jù)快速，級別越高的高帶寬，傳輸?shù)乃俣染驮娇?，存儲?jié)點的數(shù)量在不斷增加的同時，帶寬在系統(tǒng)的聚合力也在逐漸呈線性增長。
3）數(shù)據(jù)集中、簡單管理。數(shù)據(jù)的集中管理，可以消除信息孤島現(xiàn)象的出現(xiàn)，便于數(shù)據(jù)的共享、傳遞、交流、挖掘等操作，通過中文互聯(lián)網(wǎng)界面進行統(tǒng)一管理。
4）數(shù)據(jù)存儲的靈活性。根據(jù)需要所處理的業(yè)務也不盡相同，可以通過靈活調(diào)整數(shù)據(jù)切片大小來進行。
5）數(shù)據(jù)保護。云系統(tǒng)對數(shù)據(jù)采取了多種保護模式，采取冗余保護策略，也就是將元數(shù)據(jù)保存9份進行備份，避免因突發(fā)故障時造成數(shù)據(jù)損失而無法修復的現(xiàn)象產(chǎn)生，從而保證數(shù)據(jù)的安全性。
6）易于維護和升級。系統(tǒng)采取自動定期維護，從而減少了人工維護的成本，并采用支持磁盤漫游技術，即使在升級時，也可以不終止業(yè)務的辦理，在線就能升級系統(tǒng)，從而確保了業(yè)務的連續(xù)性。
7）非對稱分布式云架構。ufs是創(chuàng)新科存儲技術有限公司自主研發(fā)的分布式文件，采用非對稱分布式架構使得數(shù)據(jù)路徑與控制路徑相分離，結(jié)合負載均衡，運用普通硬件來構建出大規(guī)模存儲集群。所以，在同一存儲空間下，具有海量的存儲容量和頂級品質(zhì)的聚合帶寬，而且云儲存系統(tǒng)具備可用性高、擴展靈活、管理簡單、使用方便等特點。
分布式文件系統(tǒng)與單機的文件系統(tǒng)不同，不是由上層操作系統(tǒng)對放在一塊磁盤上的所有數(shù)據(jù)進行管理，而是將數(shù)據(jù)放在許多個存儲節(jié)點上，并且對其進行集群形式的管理，這些存儲節(jié)點有著各自不同的工作任務，通過協(xié)調(diào)合作，為整個文件系統(tǒng)提供優(yōu)質(zhì)快速的服務。ufs分布式文件系統(tǒng)采用非對稱分布式系統(tǒng)架構，主要包括元數(shù)據(jù)節(jié)點、數(shù)據(jù)節(jié)點、客戶端和管理節(jié)點4個部分。
（1）元數(shù)據(jù)節(jié)點。元數(shù)據(jù)管理是對元數(shù)據(jù)的收集、組織和維持的管理，其中包括元數(shù)據(jù)的創(chuàng)建、查詢等，并且還對存儲數(shù)據(jù)的大容量空間進行管理。元數(shù)據(jù)是一種電子形式的目錄，具有數(shù)據(jù)檢索的功能，其中目錄結(jié)構數(shù)據(jù)是元數(shù)據(jù)中的文件系統(tǒng)，包括每個文件的信息和數(shù)據(jù)存儲信息等。元數(shù)據(jù)節(jié)點是對每個數(shù)據(jù)節(jié)點進行管理，并收集各個數(shù)據(jù)節(jié)點的信息，掌握整個數(shù)據(jù)節(jié)點的情況，然后在進行分配任務，并指導各數(shù)據(jù)節(jié)點的協(xié)調(diào)工作，最終到達為系統(tǒng)服務的目的，可以說它是整個文件系統(tǒng)的大腦和中樞。
（2）數(shù)據(jù)節(jié)點。數(shù)據(jù)節(jié)點主要對集群構建進行管理，負責對數(shù)據(jù)冗余保護，承擔了對數(shù)據(jù)訪問的負載均衡，從而提升系統(tǒng)的性能。數(shù)據(jù)節(jié)點的主要職責是向元數(shù)據(jù)節(jié)點定期進行匯報它的運行現(xiàn)狀，等待系統(tǒng)給予的命令并進行處理，進而實現(xiàn)了數(shù)據(jù)高效、安全讀寫。在ufs中，可采取副本或者磁盤陣列技術對數(shù)據(jù)文件進行保護，另外數(shù)據(jù)切片是可以通過調(diào)整其大小，來滿足不同用戶對存儲數(shù)據(jù)文件的不同要求對其進行設置。
（3）管理節(jié)點。管理節(jié)點主要是保障系統(tǒng)穩(wěn)定、順暢的運行，方便系統(tǒng)工作人員對云系統(tǒng)進行管理和維護。
（4）客戶端。客戶端以數(shù)據(jù)庫的模式存在，為用戶提供了文件讀寫、目錄操作等。當用戶需要使用分布式文件系統(tǒng)進行文件讀寫的時候，把需要使用的快速文件系統(tǒng)的服務器安裝在客戶端上，就可以使用快速文件系統(tǒng)提供的所有服務。
2.4數(shù)據(jù)擺渡高安全區(qū)。
高清電視節(jié)目制作網(wǎng)絡系統(tǒng)對整個網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全性有著嚴格高的要求，對于外網(wǎng)數(shù)據(jù)導入電視節(jié)目制作網(wǎng)內(nèi)的需求，目前使用的方法是安裝殺毒軟件在外網(wǎng)的拷貝專用工作站上，允許外網(wǎng)通過防火墻訪問內(nèi)網(wǎng)服務器。通過fast數(shù)據(jù)擺渡服務器能夠?qū)崿F(xiàn)外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng)之間的業(yè)務交互，通過指定的專業(yè)過濾機制嚴格控制與防范病毒入侵到系統(tǒng)中來。因為電視節(jié)目制作網(wǎng)需要與外部網(wǎng)絡相連接，為了能夠阻止所有潛在的威脅，所以在物理鏈路的設計上嚴格把ip鏈路阻止在制作網(wǎng)絡系統(tǒng)之外。
3系統(tǒng)架構的關鍵技術。
3.1服務器虛擬化技術。
服務器虛擬化是服務器對虛擬化技術的應用，也就是通過虛擬化技術更好地幫助服務器進行合理的資源分配。將一個物理服務器虛擬化成若干個獨立的邏輯服務器，服務器虛擬化后可以運行多個虛擬服務器在一個物理服務器上。另外還可以將若干個物理服務器虛擬成為一個大的邏輯服務器，用戶可以支配這些物理服務器，從而達到資源最大化的利用。服務器虛擬化對抽象硬件資源在虛擬服務器上的應用起到支持作用，包括虛擬處理器、虛擬內(nèi)存、虛擬設備等。還可以通過虛擬化軟件對虛擬服務器進行管理，并為虛擬機提供隔離和安全的保障。
3.2vgpu技術。
vgpu（虛擬圖形處理單元）是對大圖形進行處理的應用程序。gpu（圖形處理器單元）虛擬化技術之后，可以讓虛擬服務器上運行的數(shù)據(jù)共享使用，多個虛擬gpu處理器度圖形進行運算，使得桌面訪問方式變得安全高效。
vgpu技術在虛擬化平臺中應用，對加速卡起到了內(nèi)置支持的作用，虛擬機可以訪問多個vgpu，分辨率更高并且性能更好。操作系統(tǒng)的服務器及其會話的桌面支持專用的直通gpu的運行。在多個虛擬桌面之間共享真正的gpu硬件加速，對圖形的操作體驗不會發(fā)生影響，vgpu技術的使用不會影響應用程序的特性與兼容性。
3.3網(wǎng)卡虛擬化技術。
網(wǎng)卡虛擬化是把一個物理網(wǎng)卡通過采用虛擬化技術虛擬出多個虛擬化網(wǎng)卡，虛擬化網(wǎng)卡能夠獨立地接入到不同的虛擬機上，區(qū)分虛擬機之間流量的差異，從而提供合理的安全策略。在使用方法上，“虛擬接入”技術和“虛擬通道”技術。在虛擬網(wǎng)卡上都得到了有力的支持，“虛擬接入”技術利用標簽，區(qū)分出所有虛擬機流量的差別?！疤摂M通道”通過物理網(wǎng)卡虛擬出多個物理通道，每個通道都具有獨立的輸入和輸出的功能。
3.4桌面虛擬化技術。
桌面虛擬化依賴于服務器虛擬化，正是因為服務器虛擬化才生成了大量獨立的虛擬桌面操作系統(tǒng)，同時根據(jù)專有的虛擬桌面協(xié)議發(fā)送給終端設備。用戶終端通過以太網(wǎng)登陸到虛擬主機上，只需要記住用戶名和密碼及網(wǎng)關信息，即可隨時隨地通過網(wǎng)絡訪問自己的桌面系統(tǒng)，從而實現(xiàn)單機多用戶。
為了避免對備份系統(tǒng)造成危害，文件備份系統(tǒng)和備份通道必須具有獨立性，以防止系統(tǒng)出現(xiàn)故障時，備份系統(tǒng)受到影響。為了讓網(wǎng)絡系統(tǒng)安全的在運行，就必須對各種不安全因素進行嚴格管理和監(jiān)控，針對各種可能狀況準備完善的應急方案，進而保障網(wǎng)絡在安全的環(huán)境下順利的工作。
隨著信息技術的發(fā)展，云計算技術的應用，在ufs云存儲系統(tǒng)中采用三臺元數(shù)據(jù)節(jié)點，不但可以起到對元數(shù)據(jù)的冗余保護，而且對系統(tǒng)負載起到了均衡的作用，從而提升云存儲系統(tǒng)性能。新科技的注入，對傳統(tǒng)系統(tǒng)的架構發(fā)生了重大的變化，虛擬技術、云計算技術等在網(wǎng)絡系統(tǒng)上的應用，實現(xiàn)了網(wǎng)絡資源更為合理、高效的利用，同時安全性也得到了提高。高清電視節(jié)目制作網(wǎng)絡系統(tǒng)對整個網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全性有著嚴格高的要求，對于在內(nèi)、外網(wǎng)進行數(shù)據(jù)的導出與導入，都設置了嚴格的安全措施。同時，對于文件系統(tǒng)數(shù)據(jù)保護的要求也是非常嚴格的，通過數(shù)據(jù)節(jié)點對集群構建進行管理的功能，負責對數(shù)據(jù)冗余保護，也就是對文件數(shù)據(jù)的保護，一般1個存儲文件會有9個備份，充分地保證了數(shù)據(jù)的安全性。
數(shù)據(jù)安全、鏈接途徑安全、模塊安全和設備安全是電視節(jié)目制作網(wǎng)絡系統(tǒng)安全的四要素，還必須對可能出現(xiàn)的風險設置相應的防御措施。網(wǎng)絡系統(tǒng)采用熱冗余、高可靠性設計，并且對可能出現(xiàn)的故障設置了相應的應急措施。在網(wǎng)絡安全方面，電視廣播節(jié)目的安全性，取決于網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全。在網(wǎng)絡系統(tǒng)設計中，安全系統(tǒng)設計和網(wǎng)絡設備的設計是其最為重要內(nèi)容。在安全性設計中，可靠性是網(wǎng)絡安全運行的關鍵，能夠?qū)W(wǎng)絡系統(tǒng)進行自動檢查，及時發(fā)現(xiàn)其中存在的問題并且妥善解決問題。網(wǎng)絡系統(tǒng)對突發(fā)事件的應急方案，也是保障網(wǎng)絡安全的重要手段。為整個網(wǎng)絡系統(tǒng)提供了安全保障，有效地降低發(fā)生故障的幾率，使網(wǎng)絡系統(tǒng)能夠持續(xù)運行，保證了用戶觀看節(jié)目的質(zhì)量。
5結(jié)論。
綜上所述，采用以云計算技術為基礎的云架構系統(tǒng)進行電視節(jié)目制作網(wǎng)設計，實現(xiàn)了電視節(jié)目的網(wǎng)絡制作通過虛擬機可在辦公區(qū)桌面完成工作。與傳統(tǒng)的電視節(jié)目網(wǎng)絡制作相比，擺脫了地理位置和終端類型的限制，實現(xiàn)了隨時隨地都可以工作。運用云架構系統(tǒng)進行電視節(jié)目的網(wǎng)絡化制作，使用的信息資料更廣泛、更豐富，傳遞的速度更快速，使用更安全，利用非線性編輯能夠提高電視節(jié)目制作的工作效率，使工作變得更簡便、更高效。隨著我國現(xiàn)代化信息技術的發(fā)展，網(wǎng)絡系統(tǒng)得到了廣泛的應用，目前來看，云存儲系統(tǒng)已經(jīng)逐漸代替?zhèn)鹘y(tǒng)的存儲系統(tǒng)，極大地提高了電視節(jié)目網(wǎng)絡制作的效率。采用云計算技術對電視節(jié)目進行網(wǎng)絡化制作，已經(jīng)成為全媒體新聞融合生產(chǎn)的發(fā)展趨勢。這種由云架構構建的新型網(wǎng)絡系統(tǒng)，能夠極大地提高節(jié)目質(zhì)量，對節(jié)目安全的保障具有重要的作用。
廣播電視節(jié)目策劃論文篇六
電視節(jié)目制作課程對學生的實踐能力要求較強，學生必須要掌握電視節(jié)目制作的流程、基本原理、設備運用等綜合能力。近年來我國媒體行業(yè)競爭壓力增加，電視臺對電視節(jié)目制作人才的需求增加，傳統(tǒng)的教學模式明顯已經(jīng)不能滿足新形勢下媒體需要，因此教學改革勢在必行。
1電視節(jié)目制作課程教學中存在的問題
首先教師專業(yè)性不強，電視節(jié)目制作課程在我國高校確立的時間較短，因此專業(yè)教師較少，教師多是自學后從其他專業(yè)調(diào)配過來[1]。電視節(jié)目制作課程的實踐性較強，然而教師自身實踐經(jīng)驗不足，因此在教學過程中指導學生進行動手操作時，自己可能都處于摸索階段，在指導學生時必然會存在各種問題。其次，主要為理論教學，實踐教學較少，由于教學資源不足，學校投入資金無法滿足教學需求等多種因素的影響，學生在校內(nèi)的實踐機會較少，多是通過教師的理論課程來學習，使學生在畢業(yè)后進入電視臺等行業(yè)時，很可能會面臨學非所用等問題。最后，實驗教學模式陳舊，雖然近年來高校已經(jīng)重視到電視節(jié)目制作課程中實踐的重要性，并逐漸增加專業(yè)資金投入，然而要使設備滿足人手一臺的程度需要大量的資金支持，因此在課堂上多是教師拿著機器進行示范性教學，而在試驗課教學中，也是多個學生為一組來使用設備，這就使學生能夠參與實踐的機會較少，更談不上研究設備的使用技巧。
2電視節(jié)目制作課程項目化教學的優(yōu)勢
項目化教學指的是師生在通過的項目指導下而進行教與學的活動，項目化教學具有自主性、實踐性、綜合性、發(fā)展性等特征，能夠使學生的學習更加具有實用性和針對性，因此在高校課程改革中被大力推行，并取得了顯著的效果。通過項目化教學，教學水平得到了很大程度的提高。首先，項目化教學調(diào)動了學生的積極性，學生除了能夠提高自身的專業(yè)技能和實踐水平外，同時通過項目化教學提高了溝通能力、事務處理能力、團隊合作能力、信息處理能力、自我管理和學習能力與創(chuàng)新能力等，學生在完成項目任務的過程中，更加具有責任感和職業(yè)崗位意識，這都有助于學生在未來工作崗位上更好的發(fā)展。其次，通過項目化教學能夠使學生更加準確全面的認識到企業(yè)和社會，有助于其日后更好的融入社會中去。最后，對于教師而言，通過項目化教學，自身的實踐能力和教學能力明顯提升，教學經(jīng)驗得以積累，同時更好的順應了教學改革。
3電視節(jié)目制作課程中項目化教學的對策
3.1堅持理論指導下進行實踐
雖然電視節(jié)目制作課程實踐性較強，然而其同時需要理論知識做支撐，因此在項目化教學中，要針對不同教學階段和教學目標的獨特性來進行安排。如在項目一教學中，學生首次接觸到電視節(jié)目制作課程的基本概念與知識，理論知識薄弱、認識層次較低，實踐時缺乏理論知識的指導，因此在教學過程中要運用基于行為主義學習理論的程序教學法，引導學生循序漸進的學習，保持學生學習能力與速度，并對學生學習中出現(xiàn)的錯誤進行糾正，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和自學能力。學生經(jīng)過第一個項目的學習，進入第二個項目后，已經(jīng)積累了一定的專業(yè)知識，理論知識掌握處于中等水平，此時適用于認知主義理論，即教師在教學時將重點放在學習內(nèi)容的組織上，方便學生記憶與理解，從而為學生進入項目三的實踐學習做準備。學生進入項目三后，此時知識基礎層次較高，已經(jīng)適合自主學習，此時引導學生在項目指導下進行實踐可以達到事半功倍的效果。
3.2堅持以職業(yè)特色為指導進行教學
電視節(jié)目制作課程的特色是開放性、實踐性與職業(yè)性，因此在進行項目化教學時必須要保證這三點，并以此為指導來進行性教學。鑒于此，在選擇合作企業(yè)時，最優(yōu)選擇為電視臺，學生在電視臺內(nèi)進行實踐學習能夠更好的接觸到校內(nèi)教學無法滿足的一些問題，使學生能夠更加系統(tǒng)的掌握到專業(yè)知識，從而提高自身的協(xié)作能力、自自主學習能力和領悟力等。
3.3建立“經(jīng)常性項目”進行教學
項目化教學的一個特色是校企合作，然而高校在選擇合作企業(yè)時多將目標放在了民營影視媒體或者廣告公司，這就導致項目驅(qū)動教學過程中都是“偶然性”，項目之間缺乏聯(lián)系，使教學活動在開展時無法統(tǒng)一進行，因此在項目化教學時，要注重選擇操作流程、生產(chǎn)標準較為統(tǒng)一、規(guī)律的項目[2]。學?？梢约訌娕c某一固定電視臺的合作，通過設立“經(jīng)常性項目”來結(jié)合課內(nèi)實踐教學，從而保證教學過程更加有規(guī)律的進行。
4結(jié)語
項目化教學在高校教學改革中已經(jīng)形成了潮流，雖然在教學改革中項目化教學已經(jīng)取得了一些成就，然而在教學過程中項目化教學也存在著較多的問題需要解決，教育者必須要不斷完善項目化教學的知識結(jié)構、系統(tǒng)性和理論依據(jù)等，以提高電視節(jié)目制作課程的教學質(zhì)量。
廣播電視節(jié)目策劃論文篇七
我國有八億多農(nóng)民觀眾，從現(xiàn)狀看，大多農(nóng)民取得信息的渠道依然離不開電視。電視具有聲畫并茂、體驗感強、傳播面廣的優(yōu)點，深受鄉(xiāng)村觀眾喜歡。固然現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目可以提供市場信息、提高農(nóng)業(yè)科技學問，協(xié)助農(nóng)民進步本身農(nóng)作物種植技藝，但是，單純的技術指導類節(jié)目通常缺乏興趣性，欣賞性不強，招致局部觀眾逐步流失。近年來，隨著新興媒體以及文娛類電視節(jié)目的崛起，對傳統(tǒng)涉農(nóng)節(jié)目帶來很大沖擊，若想在眾多節(jié)目中脫穎而出，就得必需得注重節(jié)目的策劃工作。
關鍵詞：電視節(jié)目策劃論文
我國為農(nóng)業(yè)大國，鄉(xiāng)村觀眾眾多，農(nóng)民大眾常常經(jīng)過觀看電視節(jié)目取得農(nóng)業(yè)信息，但無論是在數(shù)量上還是在質(zhì)量上，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目還不能充沛滿足農(nóng)民大眾需求，為推進農(nóng)業(yè)信息化建立，促使其更好地為“三農(nóng)”效勞，本文將提出一些與農(nóng)業(yè)電視節(jié)目相關的策劃計劃。
一、農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃的必要性
凡事預則立，不預則廢，此句古語提示我們策劃對電視節(jié)目起著非常重要的作用。策劃于上世紀九十年代在電視界呈現(xiàn)，近年來越來越遭到人們的注重，做好電視節(jié)目的策劃工作對進步節(jié)目收視率具有積極的意義。新的經(jīng)濟背景下，電視已在鄉(xiāng)村提高，農(nóng)民可經(jīng)過電視節(jié)目控制更多的農(nóng)業(yè)消費技術。但現(xiàn)行電視體制具有商業(yè)化特性，面向全國的農(nóng)業(yè)頻道相對較少，且精品農(nóng)業(yè)電視節(jié)目更是少之又少。與新聞節(jié)目、文娛節(jié)目、文藝節(jié)目相比，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的拍攝程度和制造程度相對較低，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若想安康開展，不時為農(nóng)民效勞，就得不時開展、創(chuàng)新，就得做好本身策劃工作。
二、農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃的合理化倡議
1、增強農(nóng)業(yè)電視節(jié)目建立
我國地域廣大，不同地域有著不同的自然環(huán)境，不同地域的農(nóng)民也有著不同的農(nóng)業(yè)信息化需求?；诖?，應恰當增加一些農(nóng)業(yè)電視節(jié)目，完善農(nóng)業(yè)電視節(jié)目體系，各個省份應設立農(nóng)業(yè)電視頻道，選擇貼近農(nóng)民生活的電視信息，讓農(nóng)民覺得電視節(jié)目可以對他們的消費、生活起到積極作用，最大限度滿足人民大眾對農(nóng)業(yè)信息的層次化、多樣化需求。呆板的農(nóng)業(yè)欄目會讓觀眾朋友呈現(xiàn)視覺疲倦，影響農(nóng)業(yè)信息傳達效果，還會降低節(jié)目收視率。為改善這一問題，應對農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的方式進行改良，增加一些故事類板塊，讓觀眾在輕松的氣氛中了解單調(diào)乏味的'農(nóng)業(yè)學問。
2、針對農(nóng)民需求合理選題
我國為農(nóng)業(yè)大國，應統(tǒng)籌城鄉(xiāng)開展請求，我國農(nóng)業(yè)需由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應精確定位，調(diào)查觀眾喜歡什么，理解觀眾需求什么，豐厚百姓日常文化生活，及時報道國內(nèi)外最新、最適用的種植技術，以話語敘說的方式宣傳農(nóng)業(yè)科技信息，我國各個省份的中央臺展開興辦農(nóng)業(yè)電視欄目，目前也不缺乏勝利典例，以《致富經(jīng)》為代表的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目頗受群眾喜愛。不同時期的農(nóng)民有著不同的需求，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃者應與時俱進，策劃當代農(nóng)民需求的電視節(jié)目。詳細而言，策劃者可到基層進行調(diào)研，也能夠經(jīng)過面對面采訪、電話尋問、發(fā)放調(diào)查詢卷的方式與農(nóng)民觀眾進行溝通，以此來做出滿足人民大眾需求的節(jié)目選題。
3、轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)節(jié)目展示方式，增加節(jié)目的興趣性
近年來，社會經(jīng)濟開展疾速，人民生活節(jié)拍加快，現(xiàn)代人的生活壓力相對較大，人們比擬偏美觀輕松、興趣性強的節(jié)目，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)節(jié)目展示方式，增加節(jié)目的興趣性可在緩解觀眾壓力的根底上增加節(jié)目收視率。農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃者可在文娛節(jié)目中自創(chuàng)、學習，努力增加節(jié)目的興趣性，讓觀眾在輕松、高興的氣氛中學習農(nóng)業(yè)學問。舉例而言，生財有道節(jié)目應用講故事、設懸念的手法增加了節(jié)目的興趣性，在傳送農(nóng)業(yè)開展信息的根底上博得觀眾的喜愛，收獲了較高的收視率。
4、包裝加工，提升農(nóng)業(yè)節(jié)目的視覺效果
目前,我國多數(shù)農(nóng)業(yè)電視節(jié)目具有質(zhì)樸無華的特性，有研討結(jié)果標明，與單調(diào)無味的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目相比,多數(shù)觀眾更喜愛于觀看變化無常的文娛節(jié)目?；诖耍P者以為，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應在展現(xiàn)種植技術、加工技術、養(yǎng)殖技術的前提下恰當對播放畫面進行剪輯，并增加動感音樂，提升節(jié)目播放的視覺效果，以此來進步農(nóng)業(yè)節(jié)目的影響力。
5、在電視節(jié)目中增加人物故事
目前，農(nóng)業(yè)頻道的主要作用是傳送信息、傳達政策以及提高農(nóng)業(yè)科技學問，很少有農(nóng)業(yè)頻道關注農(nóng)民生活、農(nóng)民的文化文娛狀況。我國農(nóng)民大眾的整體文化素質(zhì)程度相對較低，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若是地道的引見農(nóng)業(yè)科技學問，他們會覺得單調(diào)乏味，一朝一夕便會喪失觀看意愿?；诖?，電視臺在錄制農(nóng)業(yè)電視節(jié)目時，可恰當將生動、有趣的故事情節(jié)引入，以此來贏得農(nóng)民眼球，繼而收獲較高的收視率。舉例而言，一個農(nóng)民曾應用大棚種植草莓，但收效并不稱心，后來該農(nóng)民將局部草莓改賣成了盆栽草莓，銷量猛增，收獲了較高的經(jīng)濟效益。從策劃角度看，若是單純的拍攝草莓人工栽培技術，觀眾朋友會覺得技術含量低，無觀看價值；若是以講故事、設懸念的方式講述草莓農(nóng)戶在種植上動腦筋致富的故事，盡最大努力完成節(jié)目故事化，故事情節(jié)化，情節(jié)細節(jié)化，細節(jié)人物化，這樣既能豐厚節(jié)目方式，又能增加節(jié)目的興趣性和新穎感。
6、科學選用掌管人、記者
電視屬于視聽媒體，將畫面拍的精巧些，將言語錘煉的幽默些，才會讓廣闊農(nóng)民覺得電視節(jié)目具有較高的觀看價值。電視節(jié)目掌管人在農(nóng)業(yè)電視節(jié)目安康開展的道路上起著非常關鍵的作用，優(yōu)秀的掌管人可提升欄目的知名度，電視傳媒在錄用農(nóng)民節(jié)目掌管者時，應盡量選擇詼諧幽默、親和力強、質(zhì)樸無華的掌管人，掌管人也應該帶著情感去做節(jié)目。電視節(jié)目掌管人可走出演播室，去鄉(xiāng)村與農(nóng)民朋友面對面接觸，理解農(nóng)民朋友的真情實感，播放能反映農(nóng)民大眾呼聲的電視節(jié)目，加強農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的親和力。舉例而言，吉林省的掌管人尹興軍的親民工作就做得非常到位，該掌管人終年往復于長白山下的村寨，真正做到了與農(nóng)民大眾手拉手、心交心，他的節(jié)目鄉(xiāng)土氣息濃重，被眾多觀眾推崇。
做農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的記者應具備政治敏銳性，還應具備開闊的視野，記者可直接進入現(xiàn)場，對農(nóng)民的生活情況進行采訪，與農(nóng)民充沛溝通、交流，理解農(nóng)民的喜樂哀愁，從農(nóng)民的利益動身，讓農(nóng)民本人講話，講本人的話，總結(jié)農(nóng)民遇到的種植問題，然后總結(jié)應對措施，并以電視節(jié)目的方式將處理戰(zhàn)略傳達給農(nóng)民。
記者能夠嘗試用做紀錄片的方式創(chuàng)新節(jié)目方式，抓拍細節(jié)，盡量防止擺拍。能夠在農(nóng)民消費、生活的勞動過程中直接采訪，效果會愈加真實自然。經(jīng)過多角度展現(xiàn)農(nóng)民大眾的生活細節(jié)，用大眾喜聞樂見方式展現(xiàn)鮮活生動的鄉(xiāng)村畫卷，加強農(nóng)民大眾收看的積極性。
7、走品牌化道路，進步節(jié)目知名度
當今條件下，電視節(jié)目個性化趨向明顯，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應堅持走品牌化道路，從作風、內(nèi)容、言語等角度進行改良，這樣不只能提升節(jié)目知名度，還能收獲較高的社會經(jīng)濟效益。從整體上看，農(nóng)業(yè)欄目在各類電視節(jié)目中處于邊緣位置，因而，它具備較高的開發(fā)價值,也日益遭到中央及中央電視臺的注重。近年來，各省市也推出了較多的農(nóng)業(yè)欄目，打造了品牌電視節(jié)目，如《搖錢樹》《走進農(nóng)家》《鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)》等。策劃對農(nóng)業(yè)電視節(jié)目播放效果起著關鍵作用，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若想在劇烈的傳媒競爭中有立錐之地，就得做好本身策劃工作。與新聞相比，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目并不特別注重時效性，因而，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目在播出前具有充足的時間被精心策劃?？偠灾?，若想做好農(nóng)業(yè)電視節(jié)目，首先應鮮明定位，科學選題，明白節(jié)目播放方向；其次，應從體裁、內(nèi)容、方式等角度做好農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的編排和規(guī)劃工作。
結(jié)語：
農(nóng)業(yè)電視專題節(jié)目的安康開展對改善我國“三農(nóng)”問題、豐厚百姓日常生活具有積極的意義，電視媒體不時策劃農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的內(nèi)容和方式，不時為農(nóng)民朋友提供更優(yōu)質(zhì)、更易吸收的肉體糧食。綜上所述，做好農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃，能促進農(nóng)產(chǎn)品增收，增加農(nóng)民收入，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應不時努力，不時提升本身信息效勞功用。本文從七個方面論述了農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的策劃倡議，希望能起到一定的自創(chuàng)作用，促進農(nóng)業(yè)電視節(jié)目完成安康、可持續(xù)開展。
廣播電視節(jié)目策劃論文篇八
摘要：軟件需求分析中的關鍵就是展開分析，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。所有的一切都是為了能夠?qū)④浖械腻e誤和漏洞在需求分析和需求工程階段發(fā)現(xiàn)并解決，這樣才能使軟件開發(fā)的成本收益比達到最大，使得軟件在其生命周期中的維護費用降到最低。本文主要探討了軟件需求分析方法，希望可以通過對軟件需求分析的方法研究為為以后軟件的開發(fā)打下一個良好。
關鍵詞：軟件需求分析；過程；原則；工具；方法。
軟件需求分析的具體過程可分為軟件需求目標的認定、分析與綜合、制定規(guī)格說明和最終評審。首先來看如何對軟件需求目標進行認定，軟件需求的目標是指系統(tǒng)分析工程師和程序開發(fā)工程師在軟件需求分析過程中，確定目標軟件工程的綜合要求，并提出實現(xiàn)這些要求所需要的條件，以及需求應達到的標準。這些需求具體包括：
（1）功能需求：列舉出所開發(fā)軟件在功能上應做什么。
（2）性能需求：給出所開發(fā)軟件的技術性能指標。
（3）環(huán)境需求：軟件系統(tǒng)運行時所處環(huán)境的要求。例如硬件環(huán)境：主機類型、外圍設備、數(shù)據(jù)通信接口；軟件方面：系統(tǒng)軟件平臺（包括單機操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)及應用軟件、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)等等）；以及使用部門在操作人員方面應達到怎樣的條件。
（4）可靠性需求：按照實際運行環(huán)境對所開發(fā)的軟件提出要求，盡量在需求分析階段將所有的問題進行暴露。對于運行實效后可能產(chǎn)生的后果要有充分估計，應對軟件運行的可靠性提出較高的要求。
（5）安全保密要求：在軟件的需求分析過程當中應當對所開發(fā)的軟件的安全性進行特殊設計分析，使其在實際開發(fā)完成之后的運行過程中安全性能得到必要的保證。
（6）用戶界面的需求：對于用戶界面的細致性以及易用性進行需求分析使其達到客戶要求。
（7）資源使用需求：通過需求分析使得所開發(fā)的軟件在運行時所需的系統(tǒng)資源處于用戶可接受范圍。
（8）軟件成本消耗與開發(fā)進度需求：通過需求分析對軟件開發(fā)的進度和各步驟的費用提出大致要求，作為開發(fā)管理的依據(jù)。
（9）最后對于所開發(fā)系統(tǒng)得最終所能達到的目標進行分析，以便在開發(fā)過程中對系統(tǒng)進行必要的修改與補充。在我們的需求分析過程中這些問題都是必需要得出分析結(jié)果的，并且結(jié)果應當?shù)玫杰浖_發(fā)工程師的認可。
在實際的軟件需求分析中，單單依靠上述過程是不夠的，有時候我們還需要通過對所得結(jié)論的分析與綜合來得出工程系統(tǒng)的詳細邏輯模型。
例如，在面向?qū)ο蟮能浖こ坍斨羞M行軟件需求分析時，通過對整個工程的需求進行分析，我們得出的僅是該軟件工程的綜合項目需求。這時就需要整理邏輯模型。在這個過程中，分析與綜合工作需要反復的進行。而常用的分析方法有面向數(shù)據(jù)流的結(jié)構化分析方法、面向數(shù)據(jù)結(jié)構的jackson方法（簡稱jsd法）、面向?qū)ο蟮姆治龇椒ǎê喎Q為ooa）等，以及用于建立動態(tài)模型的狀態(tài)遷移圖或petri網(wǎng)等工具。
通過這一步之后，我們就可以將所得到的分析結(jié)果描述成軟件需求規(guī)格說明書（簡稱srs），并編寫初步的標準格式用戶手冊。進行軟件需求規(guī)格說明書以及標準格式用戶手冊時，不僅需要正確詳實的需求分析數(shù)據(jù)，還需要較好的文字表達和組織能力。需求分析評審則是指在需求分析的最后階段，對整個系統(tǒng)的需求分析工作給出其在正確性、完整性和清晰性等幾個方面的最終評價。
2.軟件需求分析的原則和工具。
軟件需求分析方法很多，其所使用的描述方法也各不相同，但他們都有著共同的基本準則。首先，他們都必須能夠表達和理解問題所包含的數(shù)據(jù)域和功能域；其次，他們必須按照自頂向下、逐層分解的方式對問題進行分解和不斷細化；最后，他們都要能夠給出系統(tǒng)的邏輯視圖和物理視圖。這就說明在需求分析當中無論我們采取什么樣的分析方法，都無一例外的會回歸到對問題數(shù)據(jù)域與功能域的分析上來，并且對于問題的分析會自然而然的逐漸細化。
在軟件需求分析中方法很多，不同的分析方法也都引入了不同的記號和分析策略。但與此同時，他們也具有著一些共同的性質(zhì)，具體可以概括為：在支持數(shù)據(jù)域分析機制方面，所有的方法都直接或間接地涉及到數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)內(nèi)容或數(shù)據(jù)結(jié)構等數(shù)據(jù)域的屬性。
多數(shù)情況下，數(shù)據(jù)流特征是用將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的變換過程來描述的，數(shù)據(jù)內(nèi)容則用數(shù)據(jù)字典機制來明確表示，或者通過描述數(shù)據(jù)或數(shù)據(jù)對象的層次節(jié)后隱含地表示；在功能表示方法方面，功能一般用數(shù)據(jù)變換或加工來表示。還有在接口定義、問題分解的機制以及抽象的支持、邏輯視圖和物理視圖以及系統(tǒng)抽象模型方面都有著相同或相似的機制。在這里我們重點分析快速原型方法。在傳統(tǒng)的軟件工程方法學中，一貫強調(diào)的是自頂而下的分階段開發(fā)，在每階段實際開發(fā)之前必須對所開發(fā)項目進行嚴格要求的分析和定義。但實踐表明，在系統(tǒng)建立起來之前很難僅僅依靠分析就確定出一套完整、有效的需求應用，并且這樣預先定義的策略也無法適應用戶需求的不斷修正與變化。
由此，快速原型方法應運而生，他自頂向下的開發(fā)模式，是目前應用十分廣泛的開發(fā)模式?？焖僭头椒ㄊ歉鶕?jù)軟件系統(tǒng)的需求快速產(chǎn)生出軟件系統(tǒng)一個早期原形的過程。該原型能夠表現(xiàn)出目標系統(tǒng)的功能和行為特征，但不一定符合其全部的實現(xiàn)需要。
通過這個方法，軟件設計者可以利用原型得到系統(tǒng)可用性的反饋信息，未來用戶也可以利用原型得到寶貴的早期經(jīng)驗。并且利用這樣的一個快速原型盡早的獲得更完整、更正確的需求與設計。
在軟件的開發(fā)過程當中即使客戶對于系統(tǒng)的要求發(fā)生了更改，也可以通過對原型就行改進而得到新的目標系統(tǒng)，不必再從頭做起。而且在現(xiàn)實中存在的快速原型建造工具可以大大縮減創(chuàng)建系統(tǒng)的時間，可以在短期內(nèi)迅速有效地建立起系統(tǒng)的原型，充分提高軟件開發(fā)效率，提高軟件質(zhì)量、減少測試和調(diào)試的工作量，最終減少軟件開發(fā)的總成本。
在快速原型法的實現(xiàn)過程中，由于建立原型的目的不同，實現(xiàn)原型的途徑也有所區(qū)別，大致劃分為以下三類：
（1）探索型。為研究探索而建立的原型。主要強調(diào)澄清目標系統(tǒng)的需求及所要求的特征。
（2）實驗型。為實驗而建立原型。主要強調(diào)在正式進行目標系統(tǒng)的大規(guī)模開發(fā)工作之前，通過建立原型來確定所提出的解決方法是否恰當。這種原型方法通常針對用戶的問題的某個方案做出原型以供試驗評估，該原型所實現(xiàn)的功能與最終產(chǎn)品的功能是有差別的。
（3）進化型原型。為演示而建立的原型。主要強調(diào)通過逐步的分析改進使系統(tǒng)適應變化了的需求。并最終生成一個演進式的系統(tǒng)開發(fā)模式。當采用進化型原型方法時，必須進行原型與產(chǎn)品間的變換，除了在開始階段時采用單獨的研究探索性原型方法及實驗性原型方法外，圓形的生產(chǎn)環(huán)境必須與產(chǎn)品的生產(chǎn)環(huán)境集成在一起。
總而言之，快速原型法是具有相當大優(yōu)勢的。因為它可以為開發(fā)出較為有用的系統(tǒng)做出極大貢獻，并且不會增加總的軟件開發(fā)費用，開發(fā)原型所增加的投資可以因減少誤解而節(jié)省下來。
參考文獻：
[2]盧梅,李明樹.軟件需求工程-方法及工具評述[j].計算機研究與發(fā)展.1999,(11):29.
廣播電視節(jié)目策劃論文篇九
摘要：我國有八億多農(nóng)民觀眾，從現(xiàn)狀看，大多農(nóng)民獲得信息的渠道仍然離不開電視。電視具有聲畫并茂、體驗感強、傳播面廣的優(yōu)點，深受農(nóng)村觀眾喜愛。雖然現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目能夠提供市場信息，普及農(nóng)業(yè)科技知識，幫助農(nóng)民提高自身農(nóng)作物種植技能，但是，單純的技術指導類節(jié)目通常缺乏趣味性、觀賞性，導致部分觀眾逐漸流失。近年來，新興媒體以及娛樂類電視節(jié)目的崛起，對傳統(tǒng)涉農(nóng)節(jié)目帶來很大沖擊，若想在眾多節(jié)目中脫穎而出，就必須得重視節(jié)目的策劃工作。
關鍵詞：農(nóng)業(yè)；電視節(jié)目；策劃
我國為農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村觀眾眾多，農(nóng)民群眾往往通過觀看電視節(jié)目獲得農(nóng)業(yè)信息，但無論是在數(shù)量上還是在質(zhì)量上，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目還不能充分滿足農(nóng)民群眾的需求。為推進農(nóng)業(yè)信息化建設，促使其更好地為“三農(nóng)”服務，本文提出一些與農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃相關的建議。
一、農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃的必要性
凡事預則立，不預則廢。此句古語提示我們策劃對電視節(jié)目起著十分重要的作用。策劃于上世紀九十年代在電視界出現(xiàn)，近年來越來越受到人們的重視。做好電視節(jié)目的策劃工作對提高節(jié)目收視率具有積極的意義。新的經(jīng)濟背景下，電視已在農(nóng)村普及，農(nóng)民可通過電視節(jié)目掌握更多的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術。但現(xiàn)行電視體制具有商業(yè)化特性、面向全國的農(nóng)業(yè)頻道相對較少，且精品農(nóng)業(yè)電視節(jié)目更是少之又少。與新聞節(jié)目、娛樂節(jié)目、文藝節(jié)目相比，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的拍攝水平和制作水平相對較低，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若想健康發(fā)展，不斷為農(nóng)民服務，就得不斷發(fā)展、創(chuàng)新，首先要做好自身策劃工作。
二、農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃的合理化建議
（一）加強農(nóng)業(yè)電視節(jié)目建設
我國地域遼闊，不同地區(qū)有著不同的自然環(huán)境，不同地區(qū)的農(nóng)民也有著不同的農(nóng)業(yè)信息化需求。基于此，應適當增加一些農(nóng)業(yè)電視節(jié)目，完善農(nóng)業(yè)電視節(jié)目體系，各個省份應設立農(nóng)業(yè)電視頻道，選擇貼近農(nóng)民生活的電視信息，讓農(nóng)民覺得電視節(jié)目能夠?qū)λ麄兊纳a(chǎn)、生活起到積極作用，最大限度滿足人民群眾對農(nóng)業(yè)信息的層次化、多樣化需求。呆板的農(nóng)業(yè)欄目會讓觀眾出現(xiàn)視覺疲勞，影響農(nóng)業(yè)信息的傳達效果，還會降低節(jié)目收視率。為改善這些不足，應對農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的形式進行改進，增加一些故事類板塊，讓觀眾在輕松的氛圍中理解枯燥乏味的農(nóng)業(yè)知識。
（二）針對農(nóng)民需求合理選題
我國為農(nóng)業(yè)大國，應統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展要求，引領我國農(nóng)業(yè)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應準確定位，調(diào)查觀眾喜歡什么，了解觀眾需要什么，豐富百姓日常文化生活，及時報道國內(nèi)外最新、最實用的種植技術，以話語敘述的方式宣傳農(nóng)業(yè)科技信息。我國各個省份的地方臺開展創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)電視欄目，目前也不缺乏成功典例，以《致富經(jīng)》為代表的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目頗受大眾青睞。不同時代的農(nóng)民有著不同的需求，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃者應與時俱進，策劃當代農(nóng)民需要的電視節(jié)目。具體而言，策劃者可到基層進行調(diào)研，也可以通過面對面采訪、電話尋問、發(fā)放調(diào)查問卷的形式與農(nóng)民觀眾進行溝通，以做出滿足人民群眾需求的節(jié)目選題。
（三）轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)節(jié)目展現(xiàn)方式，增加節(jié)目的趣味性
近年來，社會經(jīng)濟發(fā)展迅速，人民生活節(jié)奏加快，現(xiàn)代人的生活壓力相對較大，人們比較偏好看輕松、趣味性強的節(jié)目。轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)節(jié)目展現(xiàn)方式，增加節(jié)目的趣味性，可在緩解觀眾壓力的基礎上增加節(jié)目收視率。農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃者可在娛樂節(jié)目中借鑒、學習，努力增加節(jié)目的趣味性，讓觀眾在輕松、愉快的氛圍中學習農(nóng)業(yè)知識。舉例而言，《生財有道》節(jié)目利用講故事、設懸念的手法增加了節(jié)目的趣味性，在傳遞農(nóng)業(yè)發(fā)展信息的基礎上贏得觀眾的青睞，收獲了較高的收視率。
（四）包裝加工，提升農(nóng)業(yè)節(jié)目的視覺效果
目前，我國多數(shù)農(nóng)業(yè)電視節(jié)目具有樸實無華的特點。有研究結(jié)果表明，與單調(diào)無味的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目相比，多數(shù)觀眾更青睞于觀看變化多端的娛樂節(jié)目。基于此，筆者認為，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應在展示種植技術、加工技術、養(yǎng)殖技術的前提下適當對播放畫面進行剪輯，并增加動感音樂，提升節(jié)目播放的視覺效果，以提高農(nóng)業(yè)節(jié)目的影響力。
（五）在電視節(jié)目中增加人物故事
目前，農(nóng)業(yè)頻道的主要作用是傳遞信息、傳達政策以及普及農(nóng)業(yè)科技知識，很少有農(nóng)業(yè)頻道關注農(nóng)民生活、農(nóng)民的'文化娛樂情況。我國農(nóng)民群眾的整體文化素質(zhì)水平相對較低，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若是純粹地介紹農(nóng)業(yè)科技知識，他們會覺得枯燥乏味，久而久之便會喪失觀看意愿?；诖耍娨暸_在錄制農(nóng)業(yè)電視節(jié)目時，可適當引入活潑、有趣的故事情節(jié)，以博得農(nóng)民眼球，繼而收獲較高的收視率。例如，一個農(nóng)民曾利用大棚種植草莓，但收效并不滿意，后來該農(nóng)民將部分草莓改賣成了盆栽草莓，銷量猛增，收獲了較高的經(jīng)濟效益。從策劃角度看，若是單純的拍攝草莓人工栽培技術，觀眾朋友會覺得技術含量低，無觀看價值；若是以講故事、設懸念的方式講述草莓農(nóng)戶在種植上動腦筋致富的故事，盡最大努力實現(xiàn)節(jié)目故事化，故事情節(jié)化，情節(jié)細節(jié)化，細節(jié)人物化，這樣既能豐富節(jié)目形式，又能增加節(jié)目的趣味性和新鮮感。
（六）科學選用主持人、記者
電視屬于視聽媒體，將畫面拍攝得精美些，將語言錘煉得風趣些，會讓廣大農(nóng)民覺得電視節(jié)目具有較高的觀看價值。電視節(jié)目主持人在農(nóng)業(yè)電視節(jié)目健康發(fā)展的道路上起著十分關鍵的作用，優(yōu)秀的主持人可提升欄目的知名度。電視傳媒在錄用農(nóng)民節(jié)目主持者時，應盡量選擇幽默風趣、親和力強、樸實無華的主持人，主持人也應該帶著情感去做節(jié)目。電視節(jié)目主持人可走出演播室，去鄉(xiāng)村與農(nóng)民朋友面對面接觸，了解農(nóng)民朋友的真情實感，播放能反映農(nóng)民群眾呼聲的電視節(jié)目，增強農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的親和力。例如，吉林省的主持人尹興軍的親民工作就做得十分到位。該主持人常年往返于長白山下的村寨，真正做到了與農(nóng)民群眾手拉手、心交心，他的節(jié)目鄉(xiāng)土氣息濃厚，被眾多觀眾推崇。做農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的記者應具備政治敏銳性，還應具備開闊的視野。記者可直接進入現(xiàn)場，對農(nóng)民的生活狀況進行采訪，與農(nóng)民充分溝通、交流，了解農(nóng)民的喜樂哀愁，從農(nóng)民的利益出發(fā)，讓農(nóng)民自己講話，講自己的話，總結(jié)農(nóng)民遇到的種植問題，然后總結(jié)應對措施，并以電視節(jié)目的形式將解決策略傳達給農(nóng)民。記者可以嘗試用做紀錄片的方式創(chuàng)新節(jié)目形式，抓拍細節(jié)，盡量避免擺拍?？梢栽谵r(nóng)民生產(chǎn)、生活的勞動過程中直接采訪，效果會更加真實自然。通過多角度展示農(nóng)民群眾的生活細節(jié)，用群眾喜聞樂見的形式展示鮮活生動的農(nóng)村畫卷，增強農(nóng)民群眾收看的積極性。
（七）走品牌化道路，提高節(jié)目知名度
當今條件下，電視節(jié)目個性化趨勢明顯，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應堅持走品牌化道路，從風格、內(nèi)容、語言等角度進行改進，不僅能提升節(jié)目知名度，還能收獲較高的社會經(jīng)濟效益。從整體上看，農(nóng)業(yè)欄目在各類電視節(jié)目中處于邊緣地位，因此，它具備較高的開發(fā)價值，也日益受到中央及地方電視臺的重視。近年來，各省市也推出了較多的農(nóng)業(yè)欄目，打造了品牌電視節(jié)目，如《搖錢樹》《走進農(nóng)家》《鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)》等。策劃對農(nóng)業(yè)電視節(jié)目播放成效起著關鍵作用，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若想在激烈的傳媒競爭中有立足之地，就得做好自身策劃工作。與新聞相比，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目并不特別注重時效性，因此，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目在播出前擁有充足的時間被精心策劃?？偠灾粝胱龊棉r(nóng)業(yè)電視節(jié)目，首先應鮮明定位，科學選題，明確節(jié)目播放方向；其次，應從體裁、內(nèi)容、形式等角度做好農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的編排和布局工作。
三、結(jié)語
農(nóng)業(yè)電視專題節(jié)目的健康發(fā)展對改善我國“三農(nóng)”問題、豐富百姓日常生活具有積極的意義，電視媒體應不斷策劃農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的內(nèi)容和形式，不斷為農(nóng)民朋友提供更優(yōu)質(zhì)、更易吸收的精神食糧，促進農(nóng)業(yè)電視節(jié)目實現(xiàn)健康、可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻：
廣播電視節(jié)目策劃論文篇十
若是地方臺，專題節(jié)目幾乎是新聞節(jié)目的再補充，在輿論監(jiān)督和輿論導向兩方面擔負著重要的責任。在推廣選材的時候電視臺一般用創(chuàng)新這一方法來擴充節(jié)目內(nèi)容，但是這一方法不適用于政府主要工作，例如焦點追蹤、人物專訪、紀錄片、經(jīng)濟類、社教類等都能成為電視專題節(jié)目的材料。
（二）需要創(chuàng)新的的節(jié)目形式。
實踐表明，吸引觀眾需要欄目日漸創(chuàng)新。創(chuàng)造屬于自己的特點和風格、加以改變和加工原來的形式、借鑒其他好的經(jīng)驗，繼承中發(fā)展并轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱奶厣褪莿?chuàng)新的大體的三種方式。第一種是最難的，在短時間內(nèi)很難形成自己獨特的，使廣大受眾接受繼而喜歡的特點和風格。在形式創(chuàng)新過程中，可以由簡單到復雜、由借鑒到發(fā)展。
在設定節(jié)目風格的時候是很難平衡的，既要讓節(jié)目具有自己獨特的風格又要被大多數(shù)人們所喜愛，我想這點是很重要而且很困難。節(jié)目風格的創(chuàng)新有多種方式，可以由內(nèi)到外，以古預今。
（三）需要創(chuàng)新的報道角度。
針對創(chuàng)新，不能放過腦海中閃過的任何一個微妙的火花，要勇于嘗試大膽突破，說不定會有別樣的精彩。在這里需要避免一個常見的錯誤盲目的東施效顰而丟失了初衷，顯而易見，局部的調(diào)動和轉(zhuǎn)變在日常節(jié)目中基本能夠表現(xiàn)，不一定非要從始至終地與眾不同。對于全部的創(chuàng)新型節(jié)目我們必然積極支持，但是既要仰望星空又要腳踏實地，要站在實際的高度，根據(jù)現(xiàn)實情況做出理性的思考和判斷，在歷史的肩膀上取其精華，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，施行改造變動的節(jié)目創(chuàng)新。
二、闡述節(jié)目創(chuàng)新與策劃內(nèi)在聯(lián)系。
許多策劃都和電視節(jié)目有著密不可分的聯(lián)系特別是專題報道。電影的好壞取決于導演，電視專題優(yōu)劣取決于編導，這是大多數(shù)人的觀點。編導的作用體現(xiàn)在前期的采訪量的多少，節(jié)目的特色和看點，因此編導的工作至關重要，是節(jié)目的靈魂。制作好一個精細的節(jié)目專題需要認真地籌備和策劃，制作態(tài)度對作品于直接的影響。因此在作品的立意，取材，排版，畫面感，語言文字等方面都有著嚴格的標準和要求。在制作中格外需要關注細節(jié)方面，一個微小的細節(jié)不僅更夠體現(xiàn)一個人的文化修養(yǎng)還能預示事物的發(fā)展趨勢。除此之外細節(jié)的體現(xiàn)能夠活化人物，一個小的細節(jié)可以讓別人記住你。雖然細節(jié)有很多好處但是細節(jié)并不是每個人都能夠發(fā)現(xiàn)的，只有深入探討，并在采訪前做足夠的準備，用心去觀察體會才能夠發(fā)掘出不一樣的看點。
（二）策劃的服務對象——創(chuàng)新。
顯而易見的是調(diào)查研究、創(chuàng)意以及操作規(guī)范是策劃至關重要的要素。新聞創(chuàng)新的目的是通過最佳的方式進行合理性報道從而能夠達到傳播的良好效益。節(jié)目策劃是什幺？以挖掘、判斷、考慮、社會現(xiàn)狀和新聞事實進行報道，從而揭示社會現(xiàn)實及本質(zhì)這一過程被稱為節(jié)目策劃。然而在策劃中需要注意一下幾個原則：1.黨性原則。用來確保大體方向不發(fā)生偏離。2.信息保真原則。信息必須保證真實性原則一旦出現(xiàn)偏差就可能導致整份策劃案的失敗。因此這也正是體現(xiàn)報道真實性的重要原則！3.系統(tǒng)原則。策劃案的完成是一個系統(tǒng)的工作，系統(tǒng)內(nèi)部各方面都要相互協(xié)調(diào)以達到整體的最優(yōu)化。策劃案的編寫牽涉到很多方面比如被采訪對象的反應，事情發(fā)生的原因，后勤保障工作的完善……各方面必須相互協(xié)調(diào)配合。4.可行性原則。策劃的文案在兼顧經(jīng)費和效益前提下必須具有可行性，具有可操作性。
三、策劃的要求。
（一）優(yōu)秀的策劃將會提升節(jié)目的質(zhì)量，決定了一個節(jié)目的制作是否優(yōu)良。想擁有優(yōu)秀的節(jié)目策劃，第一位需要確認的必然是一個新穎的主題，并能明確把握信息的切入點，這是通過專題節(jié)目多次總結(jié)的結(jié)果。專題策劃首先將有關的新聞資料進行搜尋集聚，以此作為第一手信息資料的準備，再將所得信息進行篩選，提取信息重點，最后把所有資料整合、二次創(chuàng)作。
（二）把握信息策劃的切入口。對于信息資料的把握并非一定要通過大量的事件搜集來呈現(xiàn)，信息的切入點非常重要，我們可以通過采集的信息以小見大，用經(jīng)典的事物來表達某類事物所獨具的代表性。一個普通的信息可以具備獨特的賣點，一件平凡的事物也可以表達出其獨特的意義。
（三）應精于大眾對專題節(jié)目中呈現(xiàn)的具備感官沖擊力的情景的把握。具備感官沖擊力的情境，將會增強專題節(jié)目的視覺感官的吸引力。情節(jié)化表述是信息創(chuàng)作以及專題節(jié)目有力的表達形式。新穎的情境再現(xiàn)會增強大眾的印象，具有視覺感官沖擊的細節(jié)處理，在情境表現(xiàn)中將會使信息內(nèi)容表達得更加豐富靈活，增強大眾在故事情節(jié)中的感悟和體會。
參考文獻：
[1]康與江.由《真實再現(xiàn)》看紀實欄目劇的市場化探索[j].電視研究，，（08）.
[2]盧偉敏，范寧洪.平播條件下方言情景劇的導演藝術探索[j].電影文學，，（03）.
廣播電視節(jié)目策劃論文篇十一
摘要：要讓學生喜歡體育、熱愛體育，就需要教師創(chuàng)設和諧互動的體育課堂，讓學生積極主動地參與到課堂當中，培養(yǎng)興趣，激活思維，實現(xiàn)新課堂教學的多維目標，從而提高課堂教學的實效。
關鍵詞：體育和諧互動課堂教學興趣思維多維目標
體育新課程改革是一項全面創(chuàng)新的教育，似縷縷春風，吹進了廣大教師的心田，也讓學生充滿了渴盼與喜悅。新課程提出的新理念、新思想、新方法不但拓寬了體育教學課堂，使體育教師的教育觀、課程觀、教學觀、學生觀等發(fā)生了深刻的改變，也使學生學習體育的積極性、主動性和創(chuàng)造性得到了提高。以新理念生成的課堂動態(tài)因素來看，體育教學正朝著人本化、人文化的方向發(fā)展，始終把學生主動學習、和諧互動探索、開拓創(chuàng)新、全面發(fā)展放在重要位置，注意發(fā)揮教師主導作用的同時，強調(diào)學生學習主體地位的體現(xiàn)，也就是始終把“師生互動”放在重要的位置。而體育教學過程中師生、學生之間通過和諧交往、互動學習，不但能激發(fā)學生學習體育的興趣，激活學生的思維，并且能有效地實現(xiàn)教學過程的多維目標，使學生真正做到懂體育、會體育、愛體育?？梢?，創(chuàng)設和諧互動的體育課堂教學對學生產(chǎn)生了難以估量的影響。
一、和諧互動的課堂能激發(fā)學生學習體育的興趣
最近幾年，我們能看到和諧互動式的娛樂節(jié)目深受觀眾的喜愛，如“幸運52”、“快樂大本營”，它們通過主持人的引導、觀眾的參與的和諧互動，使整個節(jié)目始終處于歡樂、熱烈的氣氛當中，觀眾的興趣甚濃。同樣，我們體育課堂采用和諧互動式教學也使課堂深受學生的歡迎，筆者經(jīng)過一段時間的實踐，發(fā)現(xiàn)它不但能使沉悶的課堂氣氛變得活躍，而且能大大地激發(fā)學生學習體育的興趣。
興趣是最好的內(nèi)驅(qū)力。在現(xiàn)實中，學生對體育課的學習原本是有興趣的，但迫于文化課學習繁重的壓力，以及體育鍛煉的手段與教法單一乏味，過于成人化、競技化的招法，呆板而缺乏活力的課堂運作機制，造成學生喜歡體育而不愛上體育課。
而教師在課堂上創(chuàng)設情境，讓學生積極主動參與，促使和諧互動，會使學生的學習興趣倍增。例如，在學習縱箱分腿騰越這個動作時，教師采取了和諧互動共同參與的問問、議議、答答、練練、比比的互動式教學。在整個教學過程中，教師不急著去做示范，而是先提示，讓學生觀察面對的是什么器械、如何跳過、以前玩沒玩過類似的游戲等等。然后，讓各個小組帶著這些問題討論一下：應該怎樣去練習？練習時應該注意什么問題？討論結(jié)束后，各小組自行學練，教師適時適度地鼓勵學生大膽進行創(chuàng)造性學習，看哪一組的動作舒展優(yōu)美等等。最后，組織學生評委對各個小組的練習過程（如安全意識、認知程度、團結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新動作等方面）進行評比。在這樣的問、答、議、練、比的課堂上，學習氣氛熱烈奔放，沉悶的局面一掃而光，學生生動活潑、積極主動的天性發(fā)揮得淋漓盡致，學習興趣自然而然被激發(fā)和調(diào)動起來，課堂教學效果極好。
二、和諧互動的課堂能激活學生的思維
和諧互動的課堂是激活學生思維的妙方。教師通過各種媒體、手段、方法，展現(xiàn)知識與技能的.形成過程，注入催化妙方促使互動，讓學生展開思維去感知、質(zhì)疑、探疑、解疑，去理性思考，這是有效的激活學生思維的方法。如在學習“障礙跑”主題教學時，教師可設問：“你們平時走在鄉(xiāng)村的小道上遇到過什么障礙？”同學們會馬上回言：“有水溝、大坑、山洞、樹木等等?！苯處熡种毖园l(fā)問：“你們會怎樣通過這些障礙呢？”同學們不約而同地回答：“遇到水溝就跨或跳過去，遇到山洞就鉆或繞過去?！薄昂茫埻瑢W們利用墊子、標桿自己設置各種障礙，并自選合適的方式通過障礙。”同學們立刻忙碌起來，開動腦筋，去質(zhì)疑、探疑、解疑，自己設置起了各種形式的障礙，以小組為單位進行比賽，看哪組的障礙設計得別具特色、既快又新穎。老師別具一格的問題情境創(chuàng)設，深深地激發(fā)學生全力以赴，主動積極參與到課堂當中，自己動腦動手解決問題，使學生既掌握了知識又鍛煉了思維。
三、和諧互動的課堂能有效地實現(xiàn)多維目標
新課程標準要求我們關注“人”的全面發(fā)展，與傳統(tǒng)教學相比較有一個質(zhì)的飛躍。傳統(tǒng)教學關注的是知識技能的傳授與掌握，而新課標關注的是人的智力、情感、態(tài)度、身體等方面的全面發(fā)展。尤其是新課標強調(diào)，要讓學生學會生活，關注現(xiàn)代社會，跟上科技發(fā)展的步伐，關注學習興趣的培養(yǎng)和經(jīng)驗的積累，為學生的終身學習提供必備的基礎知識與技能，從而使教學過程成為多目標的過程。“和諧互動式教學”強調(diào)了教學過程是教師“主導”與“學生主體”、“學生交互”發(fā)展的過程。它既強調(diào)學生認知主體的自我學習和潛能的發(fā)揮，同樣強調(diào)老師應對學生的學習提供指導、幫助和點撥的作用。尤其是，在構建新知過程中，教師要側(cè)重于創(chuàng)設情境，讓學生自主去探索和合作學習，把教學過程變成是師生與生生思維碰撞、情感交流和方法技能和諧互動的過程。它能夠有效地完成新課標對教學過程要求必須實現(xiàn)多目標育人過程的任務。
實踐證明，和諧互動的體育課堂教學有利于培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣，啟發(fā)學生探究的心理，激活學生思維，使情、景、人在生活之中融為一體，讓學生達到一定的內(nèi)心感受和情趣體驗，從而積極、主動地參與各項體育鍛煉，實現(xiàn)教學的多維目標。
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廣播電視節(jié)目策劃論文篇十二
一、午間節(jié)目安排：
周一 午間14：10—14：20 《音樂時間》
(設置有鋼琴之戀 海外金曲 中國民歌流行經(jīng)典等主題，以純音樂的形式出現(xiàn)，伴有少量解說)
周二….周四 午間14：10—14：20 《英語聽聽》
(英語聽力訓練，適當播放少量英語歌曲、小故事，以播放磁帶等為主，不出現(xiàn)主持人)
指導老師：
二、下午節(jié)目安排：(下午17：05—17：40)
周一 《英語新風尚》
指導老師：
學 生：
周二 《文學百草園》
指導老師：
學 生：
周三 《成長風景線》
設置有成長宣言、超級訪問、心靈驛站、成長故事、學海拾零、校園論壇等主題版塊，在超級訪問中介紹我校各個班集體、校園明星、學?；顒拥?心靈驛站從心理健康角度進行策劃，將與心理健康教育中心合作;校園論壇選擇校園主題，邀請學生參與節(jié)目;成長宣言以成長中的煩惱、格言為主;成長故事，通過介紹名人名家的成長故事成長經(jīng)歷，讓學生收獲感悟，陽光下健康成長。本檔節(jié)目要求注重自然，明快、活潑，注重節(jié)目交流，反映成長心聲，記錄成長風景。
指導老師：
學 生： 宣傳片花：反映成長心聲，詮釋成長的我，展現(xiàn)成長風采，記錄成長風景，
我們的精彩，我們的成長風景線，(我的成長我做主)
周四 《陽光快樂吧》
指導老師：
學 生：
三、每天固定欄目：
1、新聞快捷鍵
設置有校園新聞國際時政焦點關注體育看臺現(xiàn)在讀報校園論壇等主題，每天播出，固定5分鐘。
指導老師：
宣傳用語：我們所喜歡的，你所關注的，盡在《新聞快捷鍵》;
讓信息更及時，讓新聞更好聽;是《新聞快捷鍵》永遠不變的追求。
2、非常點播站
天天點歌，快樂成長，點播心情，傳遞心聲，溫暖的祝福連接你我他。每天固定5分鐘。
一、點歌方式：1、編輯推薦，2學生自主選擇
二、鼓勵老師點歌
三、每周一課間操時公布點歌單。
廣播電視節(jié)目策劃論文篇十三
隨著電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，觀眾的需求也在不斷地提升，傳媒產(chǎn)業(yè)也變成了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，當代的傳媒人要經(jīng)歷更多的競爭和考驗，電視節(jié)目的編制和策劃的好壞，直接影響著電視節(jié)目的質(zhì)量，也影響著電視節(jié)目在受眾心里的形象。如何提升節(jié)目的質(zhì)量也就成了每個傳媒人特別關注的問題，在電視節(jié)目的策劃中也衍變出了許多的創(chuàng)新方案。懸念意識的應用就是一個典型的策劃手段，通過在電視節(jié)目中設置懸念，快速的抓住觀眾的眼球，使電視節(jié)目得到受眾的積極參與和普遍的關注，并且讓節(jié)目引導觀眾去積極地探索劇情的下一步發(fā)展，讓受眾融入到節(jié)目中。懸念意識的引入在電視節(jié)目中取得了很好的收視效果，也讓我們更多的關注到懸念意識的發(fā)展與應用。
1懸念意識在電視節(jié)目中的整體作用。
從小學開始，老師就告訴我們在寫作文的時候要會設置懸念，只有有了懸念才會吸引讀者的注意，電視節(jié)目也是同樣的道理。在電視節(jié)目的不同階段設置不同的懸念，能夠極大的激發(fā)觀眾的探索欲，能夠讓受眾在觀看的過程中始終對電視節(jié)目報有很大的熱情，進而隨著電視節(jié)目的發(fā)展對不同階段的節(jié)目報有不同的情感。正是觀眾對電視節(jié)目情感的注入，觀眾才會對電視節(jié)目中不同懸念點有高度的關注和探索，從而持續(xù)地去關注節(jié)目中懸念點的答案，直到他們心中的疑慮和困惑被完全解開，情感得到釋放，與此同時電視節(jié)目懸念的設置意圖也達成了。近年來，越來越多的電視節(jié)目策劃者把懸念意圖應用到節(jié)目中去，我們現(xiàn)在就來分析懸念意識的應用在電視節(jié)目中具體發(fā)揮怎樣的作用。
2懸念意識在節(jié)目各個階段所發(fā)揮的作用。
一檔新的電視欄目，最先展示在觀眾面前的就是它的包裝外形，這些前期的節(jié)目包裝有節(jié)目的名稱、節(jié)目做的前期宣傳片以及在錄制節(jié)目時的一些片花，這些都是觀眾最先能了解和注意到的東西[1]。如果在前期的包裝中抓住了觀眾的眼球，節(jié)目的收視率就有了一定的保障，如何在節(jié)目的包裝中做到先聲奪人，贏取更多觀眾的青睞呢？這就全靠制作人在節(jié)目的懸念設置上多下功夫。我們都知道新節(jié)目推出的時候，前期會做很多的廣告宣傳，制作人會在廣告中設置很多的懸念點，讓觀眾持續(xù)的關注這檔節(jié)目。廣告最初的階段會播出節(jié)目的名稱和形式讓受眾對這檔節(jié)目的信息有個初步的了解，然后會在節(jié)目參與的人員中設置一個懸念。這個懸念點的作用是激發(fā)觀眾無限的猜想。同時也為節(jié)目迎來更多的話題與關注度，無形中增加了節(jié)目的影響力。其次的懸念點是在節(jié)目的片花之中，在電視節(jié)目正式播放前，會放一些與地市人文地理相關的節(jié)目片花，在片花中也會設置懸念點，這些懸念點主要內(nèi)容就是節(jié)目的參與人員與嘉賓在錄制節(jié)目時的一些重點情節(jié)，并且會在這個情節(jié)基礎上再設一個懸念點，播放一些觀眾感興趣的人物或事件，并在高潮時設置疑問，吊起觀眾的胃口，一步步地引導受眾走進節(jié)目了解節(jié)目。通過這一連串的懸念點的設置，節(jié)目在包裝初期就會贏得很多觀眾的關注度，讓節(jié)目有一個漂亮的開始。
任何一檔電視節(jié)目都是以內(nèi)容為王的[2]。沒有實際內(nèi)容的節(jié)目是很難贏得觀眾認可的，所以在電視的敘事結(jié)構上，電視節(jié)目制作人往往會運用到很多的敘事技巧，其中最為主要的就是在敘事結(jié)構中引入懸念意識。在不同的電視節(jié)目中，因節(jié)目主題的不同，懸念的設立也會不同。在節(jié)目的行文中設置懸念，能夠使節(jié)目引領受眾漸入佳境，通過懸念設置來使電視綜藝節(jié)目增強故事性，吸引觀眾的注意力。通過巧妙的設置，可以更加高效地增強節(jié)目與受眾間的匯聚力，優(yōu)化電視節(jié)目的傳播效果。
在內(nèi)容的擺布上，會設置很多的高潮點[3]。在節(jié)目的開始，中間，結(jié)束的3個不同的階段來設置懸念。比如，節(jié)目開始的時候由主持人引導受眾，給他們一個懸念，例如，會有特別的來賓或者特別的節(jié)目吸引觀眾的注意力，在節(jié)目的中間可能會設置引發(fā)輿論焦點的故事或者情節(jié)，引導受眾參與到節(jié)目中去，到最后會給受眾設置一些驚喜作為懸念點，這些節(jié)目內(nèi)容中的懸念設置能夠更加巧妙的引導受眾達到一種與節(jié)目相契合的狀態(tài)。
3節(jié)目懸念的特征與設置規(guī)則。
3.1主懸念和次懸念的運用。
主懸念貫穿節(jié)目的始終，發(fā)揮創(chuàng)建整體構造、揭示全片主要思想內(nèi)容的作用，是整個節(jié)目的關鍵點。主懸念大都設置在節(jié)目的開頭部分，懸念設置后并不急于揭開謎底，而是想方設法引導觀眾到節(jié)目尾端予以釋放，聯(lián)系著受眾和創(chuàng)作者共同的去關注懸念話題，探尋最后的'謎底，達到最理想的傳播效果。主懸念是統(tǒng)領次懸念的，但同時它們相互獨立又分工協(xié)作，不斷的引導者受眾的感覺神經(jīng)系統(tǒng)，激發(fā)觀眾探尋和思考的興趣與熱情。
3.2獨立懸念與遞進懸念的作用。
獨立式懸念與遞進式的懸念，它們既是相互獨立又是分工協(xié)作的關系，他們共同的作用就是不斷影響著受眾的感官神經(jīng)，引導著觀眾探尋和思考，它經(jīng)常在不同時間地點內(nèi)同時設置兩個同時展開的懸念，兩者互不關聯(lián)但又相互交融，它所要表現(xiàn)的目的卻是統(tǒng)一的。其作用是在很短的時間內(nèi)，共同創(chuàng)造出某種情景或引出某個話題，迅速引發(fā)起受眾的好奇心。獨立懸念指的是在有的時候，創(chuàng)作者在某個關鍵的故事情節(jié)點設置了一個懸念，但作者感覺這個懸念還不足以吊足觀眾胃口暫時不發(fā)，在其后適當時候再次想方設法的引出這個懸念，使觀眾的好奇心更加強烈。遞進式懸念指的是層層遞進，環(huán)環(huán)相扣的懸念，這種懸念是最常用的一種懸念類型。你中有我我中有你，作者通過一個又一個關鍵的懸念點設置，引導觀眾對某一事件或話題層層走進事實，還原事情的真相。
4結(jié)論。
懸念意識的引用越來越受人關注，在電視節(jié)目中的作用也越來越突出，我們要把懸念意識更好的運用到電視節(jié)目的策劃中，也依賴于我們更好的了解懸念設置，深入的了解懸念設置，在電視節(jié)目中更好的發(fā)揮懸念意識的作用，實現(xiàn)電視節(jié)目的創(chuàng)新，制作出符合觀眾審美需求的精良節(jié)目。
參考文獻。
[3]姚懷彬，鞏曉玲.電視專欄節(jié)目的懸念設置――以專題片《荷花淺說》為例[j].理論觀察，（4）：197.
廣播電視節(jié)目策劃論文篇十四
課程改革要求教師轉(zhuǎn)變教學觀念，改進教學方式，鼓勵教師創(chuàng)造性地探索新的教學途徑，組織豐富多彩的教學實踐活動，為學生的學習營造一個興趣盎然的良好環(huán)境，激發(fā)學生的學習興趣和熱情。因此，可以借鑒電視談話節(jié)目的形式，在體育教學中嘗試節(jié)目主持式教學，以此構建民主、平等、互動的師生關系，創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境，讓學生在欣賞與體驗中獲得道德價值及技能知識。
1教師角色的定位。
教師和節(jié)目主持人有很多相似之處：一是節(jié)目主持人要把辦節(jié)目的理念轉(zhuǎn)移到以觀眾為中心上來，取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益；而教師要以學生為本，提高教學質(zhì)量，全面提高學生的素質(zhì)。二是節(jié)目主持人以特有的語言交流態(tài)勢，如同一條紅線把不同的內(nèi)容精心巧妙地連接起來，使它們成為一個有機整體；而教師則需講究課堂語言藝術以及課堂教學環(huán)節(jié)的緊湊與過渡，使之層次分明，層層深入，環(huán)環(huán)相扣；節(jié)目主持人通過與觀眾面對面的交流，使觀眾真正感覺到自己所面對的是一個平等的人，而新課程則要求我們教師是“平等者中的首席”。
在節(jié)目主持式教學中，教師的角色是節(jié)目主持人，但不是節(jié)目的主體，而是推動主體（學生）運轉(zhuǎn)的人，是“平等者中的首席”，教師的話不在多少，而在于其流露的思想及其與學生互相溝通的能力。教師主持人角色符合新課程環(huán)境下的教師角色要求，即由傳授者轉(zhuǎn)化為促進者，由管理者轉(zhuǎn)化為引導者，由居高臨下轉(zhuǎn)向“平等者中的首席”。
2師生互動節(jié)目主持式教學模式構建。
2.1開放式格局。
開放式格局的明顯特征之一就是參與者的平等性，嘉賓也好，群眾也好，他們與節(jié)目主持人都是一種平等的關系，沒有誰居高臨下，有的只有善意的引導和平等的探討。在節(jié)目主持式教學中，師生關系是民主平等的，課堂座位可以有圓桌型、馬蹄型、對陣型、舞臺型、自由型等。以健康課《走進青春》教學為例，創(chuàng)設一定的情景，引入話題。
師：各位同學，上午好！今天，老師想邀請大家參加一個談話節(jié)目，好不好？
生：好！
師：那么，歡迎初三（2）班的同學來到我們的談話現(xiàn)場，我是主持人王老師。
邀請參加談話節(jié)目的方式，既可調(diào)整學生的心態(tài)，讓學生進入談話節(jié)目氛圍，又可拉近師生距離，體現(xiàn)一種民主平等的師生關系。（教師繼續(xù)設景）。
生：有！
師：你知道為什么這一段時間我們長得特快？
生：因為進入了青春期。
師：今天我們談話的主題就是《走進青春》。
以學生的親身經(jīng)歷設置情景，導入話題，容易吸引學生的注意，又有利于激發(fā)其探究欲望。因此，在創(chuàng)設情境導入話題時，教師要把握好話題切入的角度，最好是以學生的生活經(jīng)驗作為切入口。教學內(nèi)容和學生的生活相關聯(lián)，和他們的經(jīng)驗相整合，就容易激發(fā)學生的學習興趣。當教師導入話題后，有學生問：“為什么在青春期我們長得特別快？”教師表揚了該同學的問題意識，然后請同學們共同思考、解答。在參考課本和討論后，學生得出：因為青春期是人生的第二個發(fā)育期，是發(fā)育特別快的時期。然后教師因勢利導：“俗話說，女大十八變，那男大會幾變？究竟在青春期我們會發(fā)生哪些變化呢？”之后，播放視頻《男孩女孩之生理篇》，讓學生邊看邊在自己身上找變化。隨后再通過“你找我找大家談”的活動歸納出青春期的三大生理變化：身體外型的變化、身體內(nèi)部器官的完善和性機能的成熟。
在談話類主持人節(jié)目中，群眾的參與是構成節(jié)目必不可少的因素，主持人與聽眾之間要直接進行交流，聽眾既是說話人，也是聽話人，暢所欲言，各抒已見。在節(jié)目主持式教學中，教師不能搞“一言堂”，“滿堂灌”，一定要關注學生，與他們交流，師生互動才會使“知識在對話中生成，在交流中重組，在共享中倍增”。
2.2民主平等氛圍。
學會傾聽是一種有教養(yǎng)的行為；民主平等氛圍需要通過雙方的相互尊重來形成。一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人能圍繞主題，有目的地向群眾傳達有效信息，并且通過隨機應變的現(xiàn)場交流創(chuàng)造一種愉悅的收視、收聽的氛圍。在節(jié)目主持式教學中，教師要營造輕松和諧、民主平等的氛圍?，F(xiàn)代教學論認為，課堂教學除知識對流的主線外，還有一條情感對流的主線。師生這種情感的交流，民主、平等、友好的師生關系是愉悅、和諧課堂環(huán)境形成的基礎。所以，在節(jié)目主持式教學中，教師要營造輕松和諧、民主、平等的氛圍，關鍵是構建民主、平等、互動的新型師生關系。這就要求教師尊重學生、寬容學生、賞識學生以及教師要投入豐富的情感。只有這樣師生才能達成共識。
例如教學《重走“長征”路》，按照體育新課程理念是培養(yǎng)學生相互合作、吃苦耐勞、果敢頑強的優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生的快速奔跑和跨越障礙的能力，弘揚學生愛國主義精神。教學實踐中，教師先讓學生觀看影片，再讓學生扮演紅軍角色，體驗“長征”的情境，根據(jù)教材安排了障礙跑內(nèi)容，要求學生跑過、穿過、繞過、爬過、翻過、滾過、鉆過各種障礙物的運動項目。通過兩科教學資源的整合，體育課堂自然透出“紅色文化”的氣息。教學中教師講解各種障礙物的過法、要求及注意事項，強調(diào)安全問題，將學生分組，熟悉路線，安排學生進行練習，幫助與指導、督促檢查學生的練習，給予鼓勵性、贊賞性及肯定性語言提示，組織優(yōu)秀學生組表演，指導、參與、點評，提出改進方法等，整節(jié)課教師尊重學生、寬容學生、賞識學生，構建了民主、平等、互動新型的師生關系。
2.3實踐與體驗并重。
教學過程是知識交流的過程，是心靈溝通的過程。體育與健康教學過程應是精神享受的過程，是實踐和體驗的過程，是感受人文精神的過程。所以，體育與健康課應該是實踐與體驗的課程，在實踐與體驗中有所感悟，節(jié)目主持式教學正是用大家喜聞樂見的電視節(jié)目形式來打造課堂教學，使育與健康課程成為體驗的課程，讓學生用一種享受的心情去體驗、交流，從而獲得情感態(tài)度價值觀，努力成為高尚的人。例如興趣活動課，教師出項目，游戲《傳實心球》頭上傳實心球或跨下傳實心球。再讓學生600~800米的跑走交替，動作要領是臂擺動協(xié)調(diào)，呼吸均勻。雖是興趣活動課，但學生掌握了正確的跑姿，提高了長跑成績和協(xié)調(diào)性。整節(jié)課實踐與體驗并重，真正成為新課程下的興趣活動課。
3師生互動節(jié)目主持式教學的目標整合問題。
新的課程標準明確指出：“要向?qū)W生提供開放的、主動思維的空間，給他們活動留有充分的余地?！边@就要求教學必須具有開放性，為學生的主動參與留出時間和空間，為教學過程的動態(tài)生成創(chuàng)造條件。節(jié)目主持式教學應該是有序的，有序的教學來自于對各種序列的深刻認識和有效整合。
3.1點。
開展節(jié)目主持式課堂教學的第一步，是組織整個課堂教學的切入點，它直接影響教學的進程和質(zhì)量?！包c”的產(chǎn)生是基于對教學內(nèi)容和教學要求非常清晰的領悟和理解的`前提下，挖掘和提煉出知識的基本內(nèi)涵，立足于學生的已有知識經(jīng)驗和生活經(jīng)驗，通過具體的事物或現(xiàn)實生活創(chuàng)設豐富多彩的導入情境，充分調(diào)動和激發(fā)學生的思維、聯(lián)想和想象空間，能讓學生經(jīng)過體驗后有所感知?！包c”的特性是與整個教學內(nèi)容有著廣泛的、密切的聯(lián)系，具有較強的發(fā)展性和開闊的空間且貫穿于整個課堂教學。
3.2線。
學生在互動中發(fā)現(xiàn)問題開展師生互動，即互動問題的提出和互動活動的設計，其重點是培養(yǎng)學生的問題意識?！熬€”的具體要求是：從點引出、為面服務，具有研究性、啟發(fā)性、科學性和針對性，符合學生認知高度，堅持由淺入深、深入淺出的思想。
3.3面。
學生通過實踐、討論、推理、判斷等手段充分調(diào)動了學生手、口、腦并用，對所學知識有了一定程度的認識和理解，但那仍是零散的甚至是不全面的。在此基礎上，還需要在教師的引導下對相關知識進行歸納重整，深化和概括有關知識，發(fā)掘知識的本質(zhì)和規(guī)律，最后形成完整的知識層面。
3.4體。
開放學生思維，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，讓學生對知識的理解變成立體的、空間的思維，最后真正把知識內(nèi)化為學生的素質(zhì)和能力。
隨著人類社會的發(fā)展和人們對事物認識的逐漸深入，我們會越來越多地面對新的事物或新的問題。我們的學習如果不跟上這些新的東西就會落后。因此，教學中有必要把這些新的信息融入到課堂中來。同時因為教材作為教科書的特殊身份的局限，而學科知識本身一直是發(fā)展變化的，所以課堂所學知識需要一定的發(fā)展與延伸。
教學是復雜的系統(tǒng)，師生互動節(jié)目主持式教學目標的整合在操作上存在很大的難度。師生互動節(jié)目主持式教學的多維融合開放動態(tài)螺旋模型，或許能給教學帶來更多的啟示。
以“切入點”、“重點”、“難點”等知識?！包c”連接成有序的知識?！熬€”，在每一個知識“點”上建構知識?！懊妗保詈笮纬砷_放的系統(tǒng)。“體”。
4多元評價，促進發(fā)展。
新課程倡導的是發(fā)展性評價，強調(diào)評價的內(nèi)容具有多維性，強調(diào)過程發(fā)展，從學生實際要求出發(fā)，尊重教學實際，確定合理的教學起點，重視評價對象發(fā)展的基礎差異。評價的目的不是分類區(qū)別，而是為促進發(fā)展進行過程性指導。盡管沒有建立制度來約束、但操作過程是規(guī)范的，強調(diào)在評價中注重人本性關懷，關注評價背后的人本情感需求，不把評價結(jié)果當成為劃分等級差別的符號。
節(jié)目主持式教學方法，有利于中學體育教學改革，調(diào)動學生體育活動積極性，從而提高學校體育教學效果與質(zhì)量。
廣播電視節(jié)目策劃論文篇十五
摘要：隨著信息技術的發(fā)展，我國已經(jīng)進入多種媒體相互競爭的時代。在激烈的競爭環(huán)境中，校園電視臺如何吸引學生，取決于電視節(jié)目策劃是否符合學生興趣。本文提出校園電視節(jié)目策劃創(chuàng)新的途徑，旨在推動校園電視節(jié)目的新發(fā)展。
當今校園電視臺一般以學生校園生活為素材制作電視節(jié)目。但由于目前大眾電視節(jié)目數(shù)量增多，質(zhì)量提高，學生不再滿足于現(xiàn)在的校園節(jié)目內(nèi)容。學生對節(jié)目質(zhì)量的要求越來越高，因此策劃校園電視節(jié)越來越重要。校園電視節(jié)目要想贏得學校師生的認可，必須高度重視策劃，增強創(chuàng)新意識，做出質(zhì)量上乘的優(yōu)秀節(jié)目呈現(xiàn)給廣大師生。
1.具有嶄新的創(chuàng)意元素。
電視策劃的內(nèi)容必須新穎、奇特，令人拍案叫絕，使人產(chǎn)生新鮮、有趣的感覺。在電視策劃工作中，創(chuàng)意是關鍵。如比較火的真人秀節(jié)目――湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪兒》，這個節(jié)目之所以能在短短的三個月節(jié)目內(nèi)紅遍全國，深受各個年齡層人群喜歡，主要因為其節(jié)目的形式新穎。雖然是從韓國引進的節(jié)目，但湖南衛(wèi)視對該節(jié)目進行了重新策劃，這為節(jié)目的高收視率起到了重要作用。由此可見，創(chuàng)意對于一個電視節(jié)目十分重要，是提高該節(jié)目收視率的關鍵。
2.具有指向性的內(nèi)容元素。
電視節(jié)目的'策劃要具有一定的方向，并貫穿該節(jié)目策劃的始終，以免其中的某個環(huán)節(jié)有所偏移。仍以《爸爸去哪兒》為例，雖然每期節(jié)目的拍攝地點以及設置的任務環(huán)節(jié)有所不同，但它會讓觀眾每次收看一期節(jié)目之后想看下一期，這其中最主要的原因就是該節(jié)目始終具有一個明確的方向性――爸爸帶著孩子到不同的地方鍛煉生活能力，具有一定的教育意義――這就是該電視節(jié)目的大方向。
3.具有可持續(xù)發(fā)展的元素。
在節(jié)目內(nèi)容和形式上有了一定創(chuàng)新之后，高校電視節(jié)目還要保證一定的收視群體，在較好的時間播出，才能保證該節(jié)目能夠持續(xù)發(fā)展，逐漸形成獨具自身風格的欄目。對于電視欄目的策劃而言，可持續(xù)發(fā)展的最主要因素是觀眾的口碑，只有在觀眾的支持下，一期欄目才有可能繼續(xù)發(fā)展下去。其次是每期電視節(jié)目的策劃活動應該具有資源延續(xù)性和可參考性，這會為電視欄目的長效運作節(jié)省大量的成本。
1.節(jié)目內(nèi)容定位。
現(xiàn)在校園節(jié)目的主要內(nèi)容一般都是圍繞學校以及學校周圍所發(fā)生的事情展開，具有教育意義。我們要選擇課堂之外的科教內(nèi)容、報告講座、優(yōu)秀人物專訪、學術成果抑或傳達學生青春活力、勃勃生機的青春題材等作為節(jié)目內(nèi)容。這些內(nèi)容對學生具有不同的教育作用，讓學生接觸、了解和分析社會，使他們開闊眼界。
2.節(jié)目形式定位。
校園節(jié)目可以采用多樣的形式，比如娛樂資訊、校園熱點新聞、學生優(yōu)秀作品展示、人物訪談、學習學風、社團活動、記錄紀實等。還可以增加學生感興趣的欄目，豐富學生的課余生活。
3.創(chuàng)新節(jié)目推廣渠道。
目前高校中很少有具備電視的寢室，在校學生收看節(jié)目的主要渠道就是網(wǎng)絡。所以應通過建立網(wǎng)絡校園電視臺、發(fā)布網(wǎng)絡消息等方式推廣校園節(jié)目；電視臺還可以將制作好的視頻上傳到優(yōu)酷、土豆等視頻網(wǎng)站供學生觀看。與此同時，還可以設置讓學生參與互動的版塊，在視頻下方設有評論欄，學生觀看之后可以在評論欄發(fā)表自己對于該節(jié)目的看法。這樣更有利于校園節(jié)目的創(chuàng)作。
（1）廣播、網(wǎng)絡元素的吸收：在電視節(jié)目中，直播間的電話連線、短信互動等環(huán)節(jié)有廣播的影子，而節(jié)目播出中增加與網(wǎng)友微博互動的環(huán)節(jié)又來自于網(wǎng)絡。
（2）加強互動是新媒體的突出特點：這使電視節(jié)目與觀眾不再是“給予”和“接受”的關系。電視節(jié)目與新媒體的融合，激發(fā)了觀眾參與節(jié)目的積極性，使原來的單向傳播轉(zhuǎn)變成為具有反饋和互動的雙向傳播。這種互動使觀眾的主體意識增強。
綜上所述，校園節(jié)目需要結(jié)合校園本身的特點以及師生的興趣喜好，傳達積極向上、青春活力的正能量。制作精良的校園節(jié)目是學生在課堂之外的另一種營養(yǎng)劑，開闊了學生的視野和眼界，豐富了學生的精神世界。
參考文獻：
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基金項目：本文系遼寧工業(yè)大學“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目”（項目編號：143）。