學(xué)習(xí)小區(qū)管理的心得體會(熱門12篇)

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    在忙碌的生活中,我們常常會忽略對自己成長和進(jìn)步的總結(jié),而心得體會正能幫助我們更好地反思和成長。寫心得體會時,我們要注意言之有物,盡量避免贅述和空洞的陳述。下面是一些心得體會的范文供大家參考,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟示。這些范文以不同的主題和內(nèi)容展開,包括學(xué)習(xí)心得、工作體會、生活感悟等方面,涵蓋了各個領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過閱讀這些范文,我們可以借鑒他人的智慧和經(jīng)驗(yàn),提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
    學(xué)習(xí)小區(qū)管理的心得體會篇一
    隨著城市化進(jìn)程的不斷加快,小區(qū)居民數(shù)量也在不斷增加。因此,小區(qū)樓層管理顯得尤為重要。我在參與小區(qū)樓層管理后,深刻感受到了它的必要性。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我也從中獲得了許多心得體會。
    小區(qū)樓層管理是保證居民生活質(zhì)量和安全的重要措施。樓層管理包括消防安全、環(huán)境衛(wèi)生、垃圾分類、管道維修等各個方面。通過細(xì)致有序、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的管理,可以有效防止各種事件的發(fā)生,為居民提供更加舒適、安全、健康的生活環(huán)境。
    了解小區(qū)樓層管理的基本規(guī)定是加強(qiáng)管理的重要基礎(chǔ)。這些基本規(guī)定包括樓層管理人員的職責(zé),消防安全要求,垃圾分類方法,電梯使用規(guī)定等。在了解這些規(guī)定的基礎(chǔ)上,小區(qū)業(yè)主才能更好地配合和支持樓層管理工作,共同創(chuàng)造一個良好的小區(qū)居住環(huán)境。
    第三段:強(qiáng)化樓層管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    要提升小區(qū)樓層管理水平,除了了解規(guī)定外,更需要實(shí)踐。對于一些細(xì)節(jié),如垃圾分類、管道維修等,需要建立健全的制度和流程,并由專人負(fù)責(zé)實(shí)施和檢查。同時,小區(qū)業(yè)主也應(yīng)遵守實(shí)踐中的各項(xiàng)規(guī)定,如按時清潔垃圾、定期驗(yàn)收房屋電路等,從而保障小區(qū)居民的生活質(zhì)量。
    第四段:積極推廣樓層管理的重要性。
    小區(qū)樓層管理不僅僅是針對當(dāng)前小區(qū)的問題,更是應(yīng)該推廣到每個小區(qū)和社區(qū)中。業(yè)主和其他單位可以通過各種途徑,如網(wǎng)站發(fā)布、宣傳冊發(fā)放、社區(qū)論壇等,讓更多人了解和參與小區(qū)樓層管理。只有通過推廣和普及,才能夠在全市范圍內(nèi)建立健康的小區(qū)樓層管理文化,讓更多居民的生活質(zhì)量得到提升。
    第五段:總結(jié)體會。
    小區(qū)樓層管理工作需要全體業(yè)主、居民和小區(qū)工作人員共同努力。只有在大家的共同配合下,才能確保生活在小區(qū)的每個人的安全和舒適。此次參與小區(qū)樓層管理的過程中,我更加認(rèn)識了小區(qū)樓層管理的重要性,了解了小區(qū)樓層管理的基本規(guī)定和方法,結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)加深了對小區(qū)樓層管理的認(rèn)識,也深刻意識到了積極推廣樓層管理的必要性。相信在今后的實(shí)踐中,我會更加努力,為我們小區(qū)樓層管理的全面升級不懈努力。
    學(xué)習(xí)小區(qū)管理的心得體會篇二
    小區(qū)管理是現(xiàn)代城市發(fā)展中的重要組成部分,如何有效地管理好小區(qū),保障居民的生活質(zhì)量,是每一個小區(qū)物業(yè)管理者所需要思考和解決的問題。經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對學(xué)習(xí)小區(qū)管理有了一些心得體會。以下是我對學(xué)習(xí)小區(qū)管理的心得總結(jié)。
    首先,學(xué)習(xí)小區(qū)管理需要關(guān)注人文關(guān)懷。作為小區(qū)管理者,我們要時刻關(guān)注居民的需求和關(guān)切,做到耐心傾聽,積極回應(yīng)。小區(qū)是一個有人情味的地方,要注重與居民建立良好的關(guān)系,通過舉辦社區(qū)活動、開展志愿者服務(wù)等方式增進(jìn)鄰里和諧。只有滿足居民的需求,才能實(shí)現(xiàn)小區(qū)管理的目標(biāo)。
    其次,學(xué)習(xí)小區(qū)管理需要注重規(guī)劃與合理布局。一個好的小區(qū)管理需要有完善的規(guī)劃和布局。小區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施和公共設(shè)施要合理規(guī)劃,方便居民的日常生活。合理布局不僅能提升小區(qū)的使用效率,還能使小區(qū)更加美觀,增加居民的滿意度。因此,學(xué)習(xí)小區(qū)管理要注重規(guī)劃和設(shè)計(jì),不斷完善小區(qū)的功能設(shè)置和空間布局。
    第三,學(xué)習(xí)小區(qū)管理需要加強(qiáng)安全意識。小區(qū)安全是居民生活的基礎(chǔ),也是小區(qū)管理人員應(yīng)關(guān)注的重點(diǎn)。我們要加強(qiáng)小區(qū)內(nèi)的安全防范工作,定期進(jìn)行安全檢查,安裝監(jiān)控設(shè)備,制定消防預(yù)案等,確保小區(qū)的安全。同時,要及時處理小區(qū)內(nèi)的各類安全隱患,積極開展安全宣傳,提高居民的安全意識,共同維護(hù)小區(qū)的安寧和諧。
    第四,學(xué)習(xí)小區(qū)管理需要提高服務(wù)質(zhì)量。良好的服務(wù)質(zhì)量是小區(qū)管理的核心競爭力。我們要通過制定管理規(guī)定、投訴處理制度等方式,規(guī)范管理行為,提高服務(wù)質(zhì)量,滿足居民的需求。定期進(jìn)行滿意度調(diào)查,收集居民意見和建議,及時改進(jìn)服務(wù),做到服務(wù)貼心、真誠、高效。
    最后,學(xué)習(xí)小區(qū)管理需要借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。隨著社會的進(jìn)步,小區(qū)管理也在不斷發(fā)展和創(chuàng)新。我們要學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),了解國內(nèi)外小區(qū)管理的最新趨勢,與同行業(yè)進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),不斷提高自身的管理水平和能力。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能應(yīng)對各種挑戰(zhàn),更好地管理小區(qū)。
    總之,學(xué)習(xí)小區(qū)管理是一項(xiàng)綜合性的任務(wù),需要關(guān)注居民需求,注重規(guī)劃和布局,加強(qiáng)安全意識,提高服務(wù)質(zhì)量,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以不斷完善自身的管理理念和方法,為居民提供更好的生活環(huán)境。只有共同努力,才能實(shí)現(xiàn)小區(qū)管理的目標(biāo),為居民創(chuàng)造美好的生活。
    學(xué)習(xí)小區(qū)管理的心得體會篇三
    陽春三月,在公司領(lǐng)導(dǎo)和管理處張經(jīng)理的悉心關(guān)照下,工程領(lǐng)班和我被安排到公司聯(lián)銀大廈管理處進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí)。我們所在的樓盤是單一業(yè)主,在日常管理和服務(wù)方面與商業(yè)寫字樓存在較大的差異,而且工程領(lǐng)班和我均是第一次接觸物業(yè),因此我們也十分珍惜對這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
    一周下來,受益匪淺??偨Y(jié)起來有以下幾點(diǎn)。
    文檔的管理也是很重要的一個方面,是質(zhì)量文件和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。來之前就聽說聯(lián)銀大廈管理處文檔管理規(guī)范。耳聞不如所見!他們專門安排一位管理人員來整理文檔,根據(jù)自己的情況分了三大類即管理檔案、業(yè)主檔案、外來文件,一共有三十個文件夾。各類文件序號排列清楚整齊,想找哪類文件很快就能找到。而且文件夾里面的內(nèi)容齊全。
    由于我們管理處是單一業(yè)主,物業(yè)管理費(fèi)都是直接轉(zhuǎn)帳到公司帳戶,不經(jīng)過我們這些管理人員之手,而水電費(fèi)等也不要我們代收。我是第一次接觸物業(yè)管理,對于物業(yè)費(fèi)的收繳,也只是學(xué)習(xí)了理論知識。在聯(lián)銀大廈實(shí)習(xí),親自實(shí)踐了一回。有些業(yè)主是物業(yè)費(fèi)和水電費(fèi)一起繳,一次性可以完成,有些業(yè)主卻是一樣一樣地繳,而且有些業(yè)主是一次繳一點(diǎn),難度最大的是有些業(yè)主提出一些不正當(dāng)理由拒繳物業(yè)費(fèi)。這就需要我們管理人員有足夠的耐心和他們溝通解釋,通過種種方式方法贏得業(yè)主的理解和支持,使他們繳納應(yīng)該交的費(fèi)用。我明白了一個道理,作為物業(yè)這個服務(wù)行業(yè),溝通技巧在日常工作過程中占據(jù)著十分重要的位置。以業(yè)主為重,服務(wù)第一,有效溝通是我們必須堅(jiān)持的原則。
    在設(shè)備管理上,聯(lián)銀大廈管理處建立和完善設(shè)備管理制度,并對各類設(shè)備都建立設(shè)備卡片是一大亮點(diǎn)。各種設(shè)備都有詳細(xì)的臺帳記錄。翻開他們的檢查記錄,定期檢查、保養(yǎng)、維修、清潔一一詳細(xì)記載。李主任親自帶我去了設(shè)備機(jī)房,地面及設(shè)備上是一塵不染。由于商鋪目前還沒有出租出去,一至三層空置,中央空調(diào)一直未開啟,但是這些空調(diào)控制設(shè)備卻擦的很干凈。地下兩層停車場,進(jìn)出口標(biāo)志牌清晰,自行車、電動車和汽車停車區(qū)域劃分明確,各類車輛整齊有序停著。而他們的車管員交通手勢規(guī)范,在上下班高峰期,正確指揮地下車出入。
    管理處和業(yè)主建立良好的關(guān)系,目前有一百多個公司在大廈內(nèi)辦公,管理人員對業(yè)主都很熟悉,大部分都清楚的記得他們在哪個房間辦公。經(jīng)??吹接袠I(yè)主來管理處談工作、溝通交流,儼然一家人似的。管理處各部門人員關(guān)系也很融洽。在休息時我看到幾個部門的員工在一起下棋、看電視、聊天,有時工程人員帶的飯,拿到保潔部。保潔人員幫忙用蒸飯煲熱好。
    聯(lián)銀大廈管理處很關(guān)心員工生活,在保安監(jiān)控室,有兩臺顯示器畫面跳動很厲害,保安部就讓監(jiān)控崗調(diào)整小休一會,避免眼睛過度疲勞。在休息室買了電視、象棋、撲克和健身器材。這些豐富了他們的業(yè)余生活。聽李主任說,他們準(zhǔn)備在夏季來前給住宿的員工裝幾個電扇,使員工能休息好,工作有精神。李主任得知我們到他們管理處來學(xué)習(xí)后,第一想到的就是我們的吃住問題。等我們到了之后,利用中午休息時間,他就安排人員帶我們?nèi)チ烁浇粋€旅社,為我們找了一間既清潔安靜又便宜的房間。領(lǐng)導(dǎo)對員工的關(guān)心,使員工有歸屬感,使員工更加穩(wěn)定和安心、充滿激情地工作。這些都是我親身感受,也是為其所感動的。
    一周時間很快過去,我們帶著收獲而歸。下一步我們將借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)來完善的我們管理處的管理。而我,也將不斷提高自己的能力,使個人工作有更出色的表現(xiàn)。
    學(xué)習(xí)小區(qū)管理的心得體會篇四
    通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí),本人受益匪淺,也從中了解到香港與內(nèi)地之間物業(yè)管理共同點(diǎn)與不同之處。就物業(yè)管理本身而言,兩地物業(yè)共同點(diǎn)在于:同樣是物管公司,同樣是做管理工作,同樣是為業(yè)戶提供服務(wù)。不同點(diǎn)歸納起來也有三:
    二是香港物業(yè)管理公司管理人員和香港居民、客戶法律觀念強(qiáng),特別是居民、客戶普遍素質(zhì)高。正是因?yàn)橛辛巳绱嗣鞔_的法規(guī)、細(xì)則,所以不知不覺也就給管理工作鋪平了道路,掃清了障礙,既利于管理的有序化、規(guī)范化,又能不斷完善和提高物業(yè)管理的水平,使之朝向健康的方向良性發(fā)展。據(jù)授課老師介紹:在香港,基本不會出現(xiàn)拒交管理費(fèi)或拖欠管理費(fèi)的現(xiàn)象,反觀內(nèi)地,拒交管理費(fèi)或拖欠管理費(fèi)的住戶、客戶大有人在。就從此小事可以看出,內(nèi)地的物業(yè)管理要趕到香港的物業(yè)管理,需要我們物業(yè)管理工作中的每一員不斷的努力。
    三是香港管理工作人員勤奮、敬業(yè),在香港生活過的人都知道:"勤奮工作、努力賺錢、合理享受"是普遍香港人的一個生活方式,而內(nèi)地人的普遍生活方式則變成"盡量享受、也想賺錢、平凡工作",兩者作個比較,不難看出為什么香港工作人員做事效率普遍比內(nèi)地的要高、要快。效率提高了,加快了,服務(wù)的質(zhì)量也就自然提高了。
    通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí),使我懂得了加強(qiáng)物業(yè)管理行業(yè)中各部門之間的運(yùn)作,熟悉住宅及綜合性物業(yè)管理的層面及范圍,對物業(yè)管理的發(fā)展及規(guī)范有著舉足輕重的作用。其實(shí),物業(yè)管理是個廣義的概念,而它的組成、它的枝節(jié)是由各個部門每個員工所組成,正所謂"一枝獨(dú)秀不算春,萬花齊開春滿園!"這里強(qiáng)調(diào)了一個整體,如何才能使我們的整體素質(zhì)提升呢?如何才能使我們公司發(fā)展壯大呢?這就要靠我們大家的齊心協(xié)力,共同奮斗,朝向一個共同的目標(biāo)去拼搏,也只有我們每一個人的自身素質(zhì)提高,我們每一個部門團(tuán)隊(duì)精神壯大了,那么我們的公司也就有希望,有發(fā)展。從另外一個角度來說,我們的工作穩(wěn)定了,生活自然就有了保障。
    物業(yè)管理工作,不是某個部門或某一個人的事,只有各部門互相協(xié)助,相互配合,認(rèn)真對待每一件事,認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,業(yè)戶才會滿意,公司才有發(fā)展。作為保安部,每天與業(yè)戶接觸最多,遇到困難時,首先想到的可能是我們保安員!這就要求我們每一個保安員要清楚自己肩上的任務(wù),高質(zhì)量的完成公司和廣大業(yè)戶賦予我們的使命!物業(yè)管理工作基本可以分為兩大方面:一是對人的服務(wù),二是對物的管理。試看下,"管"字兩張"口",正人先正己,所謂"正己"就是要有一支政治素質(zhì)過硬、職業(yè)道德良好的隊(duì)伍,在日常管理工作中要理清"管理"與"服務(wù)"的真實(shí)意義,提高自身素質(zhì),同時日常工作中良好的服務(wù)意識以及禮節(jié)禮貌都是體現(xiàn)我們保安隊(duì)伍形象和素質(zhì)的形式之一。
    本次培訓(xùn)、學(xué)習(xí),不僅擴(kuò)大了我的眼界和知識面,從中也了解到了高檔物業(yè)的管理以及不同城市不同物業(yè)管理的重點(diǎn)及優(yōu)劣點(diǎn),特別是香港與廣州地區(qū)物業(yè)管理之間存在的差距,也為今后的管理工作指明了方向!
    學(xué)習(xí)小區(qū)管理的心得體會篇五
    隨著城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn),小區(qū)管理成為了城市居民生活中的重要組成部分。為了營造和諧的居住環(huán)境,提高居民的生活品質(zhì),各地紛紛出臺了學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例。通過學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例,我深刻認(rèn)識到了小區(qū)管理的重要性和必要性。在實(shí)踐中摸索和總結(jié),我不僅獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也產(chǎn)生了一些深刻的體會和感悟。
    首先,學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例讓我認(rèn)識到了小區(qū)管理的責(zé)任和義務(wù)。小區(qū)作為居民的家園,對于居民的生活質(zhì)量和安全有著重要的影響。作為小區(qū)的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)積極參與小區(qū)管理工作。從物業(yè)管理到環(huán)境衛(wèi)生,從安全防范到文明禮儀,學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例讓我明確了管理的范圍和內(nèi)容,并使我從一個被管理者轉(zhuǎn)變成了一個主動參與者。我深刻理解到,只有每個居民都能自覺遵守管理規(guī)定,才能共同建設(shè)一個和諧、安全、有序的小區(qū)。
    其次,學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例讓我認(rèn)識到了居民之間的互助與合作的重要性。在小區(qū)管理中,單靠物業(yè)公司的管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要居民之間的相互合作和互助。例如,在環(huán)境衛(wèi)生方面,小區(qū)的保潔工作需要居民共同協(xié)作,每個人都應(yīng)該自覺把垃圾投放到指定的地方,保持小區(qū)的整潔。在安全防范方面,居民之間的互相提醒和關(guān)注也是非常重要的。通過學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例,我認(rèn)識到了只有居民之間相互合作,才能形成一個有序、和諧的小區(qū)。
    再次,學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例讓我認(rèn)識到了守法、文明的重要性。在小區(qū)管理中,守法是基礎(chǔ)、文明是靈魂。學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例,我明確了自己作為一個小區(qū)居民應(yīng)該守法的底線,要遵守國家法律和小區(qū)規(guī)定,不做違法亂紀(jì)的事情。同時,我也認(rèn)識到了文明的重要性,要注意個人行為的規(guī)范,尊重他人、關(guān)心他人,形成良好的社交習(xí)慣和文明禮儀。只有守法、文明的居民共同維護(hù)小區(qū)的良好秩序,才能給小區(qū)管理帶來更多的便利和效益。
    再者,學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例讓我認(rèn)識到了法律意識的重要性。在小區(qū)管理中,法律是最基本的準(zhǔn)則,也是最有效的手段。學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例,我明白了法律意識對于維護(hù)自身權(quán)益、居民的共同利益有著重要的作用。只有保持法律意識,才能提高自身的法律素質(zhì),在遇到糾紛和矛盾時能夠依法維權(quán),保護(hù)自己的權(quán)益。同時,法律意識還可以約束自己的行為,使其符合法律和社會公德規(guī)范。通過學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例,我明白了只有自覺遵守法律,才能推動小區(qū)管理工作的規(guī)范化和制度化。
    最后,學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例不僅使我受益匪淺,也激發(fā)了我的責(zé)任感和使命感。在以后的小區(qū)生活中,我將更加主動地參與到小區(qū)管理工作當(dāng)中去,積極與居民互動,傳遞良好的社區(qū)氛圍,提高居民的生活品質(zhì)。同時,我會不斷學(xué)習(xí)和提升自己的法律素質(zhì)和管理能力,為小區(qū)的改善和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例,不僅在提高居民的法律意識和管理能力上取得了顯著成效,更在構(gòu)建和諧社區(qū)、提高居民生活品質(zhì)方面起到了積極的促進(jìn)作用。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會到了小區(qū)管理的重要性和每個居民的責(zé)任。我相信,在全社會的共同努力下,通過學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例,我們一定能夠打造更加美好的社區(qū)生活。
    學(xué)習(xí)小區(qū)管理的心得體會篇六
    隨著城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn),新建的小區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn),給人們的生活帶來了無比的便利和舒適。不過,隨之而來的也是小區(qū)管理的問題,為了更好地規(guī)范小區(qū)管理,提高小區(qū)居民的生活質(zhì)量,許多地方相繼出臺了學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例。最近,我所居住的小區(qū)也對學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行,本文將總結(jié)我的一些心得體會。
    首先,我深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例的重要性。小區(qū)作為人們生活的最基本單元,它的管理關(guān)乎每個居民的利益。而學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例,可以幫助我們理清小區(qū)管理的條條框框,明確自己的權(quán)益和義務(wù),并更好地遵守、維護(hù)社會秩序。通過學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例,我更加清楚自己應(yīng)該如何行事,也更加明白在日常生活中絕不能忽視對小區(qū)規(guī)章制度的遵守。只有通過學(xué)習(xí)并貫徹條例,才能使小區(qū)管理更加規(guī)范,居民生活更加便利。
    其次,我感受到了學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例的實(shí)際效果。學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例不僅僅是停留在理論層面上,更重要的是在居民生活中得到了實(shí)際運(yùn)用。比如,小區(qū)管理?xiàng)l例明確規(guī)定了垃圾分類的方法和要求,通過居民學(xué)習(xí)和熟悉這個條例,小區(qū)垃圾分類的工作逐漸得到了實(shí)施,垃圾分類的效果也越來越好。此外,學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例還使得小區(qū)內(nèi)各類糾紛得到了妥善解決。通過學(xué)習(xí)條例,我認(rèn)識到自己的權(quán)益,當(dāng)遇到問題時,可以及時向物業(yè)公司反映,物業(yè)公司也得到了更好的約束,加強(qiáng)了對小區(qū)的管理,解決了一系列的問題。
    再次,學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例還激發(fā)了我對小區(qū)自治的熱情。在小區(qū)管理中,居民自治是非常重要的一環(huán)。通過學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例,我深刻認(rèn)識到了居民自治的重要性,也激發(fā)了我參與小區(qū)自治的熱情。作為小區(qū)的一員,我們應(yīng)該積極參與到小區(qū)事務(wù)中,發(fā)揮自己的主體作用,共同維護(hù)小區(qū)的良好秩序和和諧環(huán)境。只有當(dāng)每位居民都積極參與、做好自己的本職工作,才能使小區(qū)管理更有效,居民生活更舒適。
    最后,學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例也需要與時俱進(jìn)。學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例只是一個起點(diǎn),是我們更好履行自己義務(wù)的基礎(chǔ)。隨著社會的不斷變化和發(fā)展,小區(qū)管理也需要不斷地完善和調(diào)整。因此,我們要主動關(guān)注小區(qū)管理?xiàng)l例的更新動態(tài),及時學(xué)習(xí)并適應(yīng)新的要求。只有與時俱進(jìn),才能更好地適應(yīng)小區(qū)管理的新形勢,提高管理水平,為小區(qū)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    綜上所述,學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例是每個小區(qū)居民的必修課。通過學(xué)習(xí)和貫徹條例,可以更好地規(guī)范小區(qū)管理,提高居民生活質(zhì)量。同時,學(xué)習(xí)小區(qū)管理?xiàng)l例也要與時俱進(jìn),適應(yīng)新形勢,不斷完善。相信通過我們每個居民的共同努力,小區(qū)管理會越來越規(guī)范,居民生活也會越來越美好。
    學(xué)習(xí)小區(qū)管理的心得體會篇七
    小區(qū)是一個人們居住的地方,小區(qū)管理的好壞直接影響著業(yè)主的居住體驗(yàn)和幸福感。作為一名小區(qū)物業(yè)管理人員,我深刻地認(rèn)識到:做好小區(qū)管理并不是一件輕松的事情,需要我們不斷學(xué)習(xí)、提高技能,不斷改進(jìn)工作方式方法,從而不斷提升管理水平。在長期的實(shí)踐中,我收獲了不少心得體會。
    第二段:注重業(yè)主需求
    小區(qū)的管理需要緊密聯(lián)系業(yè)主需求,只有深入了解業(yè)主的生活習(xí)慣與需求,才能通過貼近業(yè)主的管理方式滿足業(yè)主的需求。在對業(yè)主需求的滿足中,我們充分了解業(yè)主的口感,開辟了尋找供應(yīng)商的渠道,與業(yè)主互動交流,及時解決業(yè)主問題,給業(yè)主帶來信任感和歸屬感。
    第三段:加強(qiáng)小區(qū)設(shè)施管理
    小區(qū)設(shè)施的保養(yǎng)和維護(hù)是小區(qū)管理最重要的部分之一。我們專門針對不同的設(shè)施實(shí)行分管,分別設(shè)置設(shè)施保養(yǎng)人員,定期進(jìn)行設(shè)施維修和保養(yǎng),確保設(shè)施的使用效果。同時,還要不斷考慮新設(shè)施的投入,以滿足業(yè)主數(shù)碼化、智能化、人性化需求。小區(qū)設(shè)施管理完善,不僅能滿足業(yè)主需求,也能提升小區(qū)的整體形象。
    第四段:強(qiáng)化安全防范
    在小區(qū)管理中,安全防范更是一環(huán)不如一環(huán)。我們始終堅(jiān)持防范于先,將安全防范的措施落到實(shí)處。一方面加強(qiáng)小區(qū)的物業(yè)管理,為小區(qū)居民居住提供保障;另一方面加強(qiáng)小區(qū)的環(huán)境安全和消防安全,提高居民的安全意識,營造安全、舒適的居住環(huán)境。
    第五段:持續(xù)改進(jìn)小區(qū)管理
    小區(qū)管理工作是不斷推陳出新的,如果我們保持同樣的管理方式不變,就會面臨越來越大的問題。我們持續(xù)開展改進(jìn)工作,涉及管理流程、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)態(tài)度等方面。通過打造有效的反饋機(jī)制,對存在的問題進(jìn)行持續(xù)跟進(jìn)和解決,不斷提升業(yè)主滿意度。
    結(jié)尾:
    小區(qū)管理工作向來是一項(xiàng)細(xì)致、耐心、需要持之以恒的工作,需要我們以細(xì)微的關(guān)注和周到的服務(wù)來預(yù)防和解決種種問題,全心全意滿足業(yè)主的需求。從定期與業(yè)主對話、聽取不同反饋開始,我們已經(jīng)認(rèn)識到,良好的管理僅靠持續(xù)的努力和不斷改進(jìn)才能不斷提升。我們將一如既往地拼命努力,將小區(qū)管理工作扛在肩上,不斷進(jìn)步,不斷優(yōu)化服務(wù),創(chuàng)造出更為美好的小區(qū)居住體驗(yàn)。
    學(xué)習(xí)小區(qū)管理的心得體會篇八
    7月22日有幸參與了集團(tuán)組織的“時間治理”培訓(xùn)課程,雖然培訓(xùn)時間僅有短短一天,但這次培訓(xùn)卻使我獲益良多。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了時間治理的重要意義及作用,明確了時間治理的根本理念及內(nèi)涵,得悉了時間治理的誤區(qū),學(xué)習(xí)和把握了高效能時間治理的根本步驟與方法。
    譽(yù)滿全球的“現(xiàn)代治理學(xué)之父”彼得。德魯克曾說:“時間是貴而有限的資源?!边@充分表達(dá)了這位大師對時間的高度認(rèn)知及對時間治理的重視程度。相比而言,中國人更早地意識到時間治理的重要性,早在二千多年前孔子在見到弟子用白天的時間睡覺時,就發(fā)出了“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感慨。再如炙膾人口的“明日復(fù)明日,明日何其多”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“人生有涯”等名言警句更是將時間和人的生命與事業(yè)嚴(yán)密聯(lián)系起來。時間,對于每個人來說都是公正的,每天時間銀行都會為每個人存入86400秒,而每天這86400秒也會毫不留情的消逝,不會由于任何人或任何事而做任何停留。既然時間的消逝是一種大自然的客觀規(guī)律,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,那么我們能做的只能是更合理的規(guī)劃、利用和治理自己的時間,通過強(qiáng)化時間治理意識,學(xué)習(xí)與把握時間治理方法,制定并執(zhí)行時間治理規(guī)劃,檢驗(yàn)時間治理效果,并不斷修正時間治理方案,高效能完成日常工作生活中相關(guān)事宜,充分利用大自然所給予我們的這一珍貴資源來制造自己的價值。
    始終以來,我對時間治理的概念存在肯定誤會,認(rèn)為時間治理就是為每件事情安排時間。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我才明白時間治理并不是要把全部事情做完,而是更有效的利用時間。時間治理一方面要確定該做哪些事情,根據(jù)怎樣的.挨次完成這些事情,另一方面還要打算哪些事情不應(yīng)當(dāng)做,盡可能地排解來自外界的干擾。通過事先的規(guī)劃與時間掌控,降低時間安排的變動性,為進(jìn)一步執(zhí)行時間治理奠定根底。因此,高效能的時間治理要求依據(jù)事情的輕重緩急合理安排時間,而非“一刀切”式的為全部事情平均安排時間,也不能根據(jù)事情的先來后到進(jìn)展處理,更不能隨心所欲的應(yīng)付各種事情。
    在我們的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長的時間來完成,這時就需要設(shè)定短、中、長期目標(biāo),再逐日制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的規(guī)劃,將有限的時間與精力加以安排,爭取的效率。在詳細(xì)的操作過程中,可依據(jù)詳細(xì)明確、能夠衡量、可達(dá)成的、相關(guān)聯(lián)的、有期限的五個原則,將中、長目標(biāo)分解成一個個能夠?qū)嶋H指導(dǎo)行為的子目標(biāo),并定期檢查各個子目標(biāo)的執(zhí)行狀況,不斷的修正,通過子目標(biāo)的逐步完成以實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。
    同時,我們每天可能還會遇到一些意外大事,它們的消失很簡單干擾原有規(guī)劃的執(zhí)行,因此在規(guī)劃的執(zhí)行過程中,尤其留意不能將時間安排得太滿,要有肯定的冗余程度。我們可規(guī)劃60%—80%的時間,保存20%—40%的緩沖時間,以保證有足夠的時間和精力處理突發(fā)事情,保障原有規(guī)劃的順當(dāng)執(zhí)行。固然,高效能時間治理還要求執(zhí)行者有頑強(qiáng)的意志和毅力,要求執(zhí)行者能不受外部環(huán)境的干擾,堅(jiān)決不移地根據(jù)時間治理規(guī)劃進(jìn)展工作安排。
    以上幾點(diǎn)心得令我印象深刻,記憶猶新。感謝集團(tuán)安排了這次內(nèi)容豐富的時間治理培訓(xùn)課程,我將牢記在培訓(xùn)班上的所學(xué)所思,并將其運(yùn)用到今后的工作生活中。
    學(xué)習(xí)小區(qū)管理的心得體會篇九
    今天談?wù)勎覍芾淼膫€人見解,僅是一個芻議。
    經(jīng)濟(jì),經(jīng)對應(yīng)著供給側(cè),供應(yīng)者;濟(jì)對應(yīng)著需求側(cè),消費(fèi)者。
    從經(jīng)到濟(jì)體現(xiàn)為供應(yīng)商,制造者,渠道商,消費(fèi)者的結(jié)構(gòu)。
    產(chǎn)業(yè)是生產(chǎn)某種人類需要的東西的事業(yè),比如教育產(chǎn)業(yè),生產(chǎn)的是用人類的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提煉出來的數(shù)學(xué),自然科學(xué)和社會科學(xué),哲學(xué)等武裝起來的頭腦和手腳的勞動后繼者,接班人。
    體育產(chǎn)業(yè),文化產(chǎn)業(yè),旅游產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè),建筑業(yè),輕工業(yè),重工業(yè),服務(wù)業(yè),金融業(yè)等等,一直細(xì)分到某一個具體的組織,比如,華為,美的,格力,海爾,他們都擁有自己的供應(yīng)商群,渠道商群,個人產(chǎn)品消費(fèi)者,家庭產(chǎn)品消費(fèi)者,生產(chǎn)資料類產(chǎn)品客戶或用戶。
    這就是這個企業(yè)的供應(yīng)鏈。
    擁有什么核心能力?核心能力能造出什么產(chǎn)品?產(chǎn)品的目標(biāo)用戶人群是誰?解決目標(biāo)用戶人群什么問題?滿足目標(biāo)用戶人群什么需要?怎么開發(fā)目標(biāo)用戶人群?怎么宣傳自己的產(chǎn)品及服務(wù)?怎么讓用戶能夠碰觸和接觸到你的產(chǎn)品和服務(wù)?你怎么把你的產(chǎn)品或者服務(wù)交付給你的目標(biāo)用戶人群?你怎么給他們提供售后服務(wù)?你怎么把你的產(chǎn)品生產(chǎn)出來?你怎么把你的產(chǎn)品的各個組件所需要的原材料采購回來?如何根據(jù)你的產(chǎn)品的銷售計(jì)劃或者銷售預(yù)測快速計(jì)算出你的生產(chǎn)計(jì)劃和物料計(jì)劃,并用你的生產(chǎn)計(jì)劃驅(qū)動你的生產(chǎn)執(zhí)行,用物料計(jì)劃驅(qū)動你的采購執(zhí)行?并且讓你的銷售,生產(chǎn),采購等價值創(chuàng)造的執(zhí)行活動有效且符合預(yù)期地銜接?比如各需求主體所需要的原材料能夠在正確的時機(jī)按正確的數(shù)量正確的品質(zhì)到達(dá)正確的位置。
    這些都需要一個強(qiáng)大的管理工具,這個管理工具目前就是erp。也就是企業(yè)資源計(jì)劃。erp本質(zhì)是計(jì)劃,幫助企業(yè)建立起計(jì)劃到執(zhí)行的閉環(huán)體系。
    比如人力資源就有人力計(jì)劃,然后有人力執(zhí)行,包括在內(nèi)部招聘應(yīng)用或者外部招聘網(wǎng)站上發(fā)布招聘信息,接收員工內(nèi)推或者社會人員主動投遞的簡歷,面試,入職,試用,轉(zhuǎn)正,調(diào)薪,調(diào)級,辭退等。
    比如資金就有資金預(yù)算計(jì)劃,預(yù)算執(zhí)行,預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度追蹤,預(yù)算追加,調(diào)劑等。
    比如物料方面成品有銷售計(jì)劃與銷售預(yù)測,生產(chǎn)有生產(chǎn)計(jì)劃,生產(chǎn)排程,物料有物料計(jì)劃。
    銷售計(jì)劃產(chǎn)生生產(chǎn)計(jì)劃和采購計(jì)劃。
    采購計(jì)劃驅(qū)動采購執(zhí)行,如物料需求產(chǎn)生,物料尋源,采購合同,供方發(fā)貨,買方接收,質(zhì)檢,入庫及領(lǐng)發(fā)料,買賣雙方對賬,供應(yīng)商開票,買方付款,發(fā)票付款核銷。
    生產(chǎn)計(jì)劃驅(qū)動生產(chǎn)執(zhí)行,如生產(chǎn)排程,任務(wù)發(fā)放,打單領(lǐng)料,加工,完工下線,檢驗(yàn)入庫,成本核算。
    銷售計(jì)劃驅(qū)動銷售執(zhí)行。如客戶開發(fā),訂單錄入,信用檢查,訂單登記,訂單交期承諾,訂單可用量檢查,挑庫發(fā)放,挑庫確認(rèn),發(fā)運(yùn)確認(rèn),客戶簽收確認(rèn),賣方開票,買方付款,發(fā)票付款核銷。
    凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,預(yù)就是計(jì)劃,就是事先根據(jù)掌控的資源做出配置安排,然后去執(zhí)行。把執(zhí)行納入到一個受計(jì)劃管控和約束的情境和狀態(tài)下,然后,把管理的重點(diǎn)聚焦到執(zhí)行與計(jì)劃的偏差控制上。
    不停地計(jì)劃,不停地執(zhí)行,執(zhí)行有了偏差,就反過來調(diào)整計(jì)劃,繼續(xù)約束和管控執(zhí)行。這就是pdca,這就是戴明環(huán)。
    我每天的工作都是徹底貫徹pdca方法的。
    把今天對明天的工作做出規(guī)劃,對工作的產(chǎn)生源進(jìn)行識別,對交付時效進(jìn)行溝通和反饋,對明天要做的所有工作的優(yōu)先次序做出排序,對時長做出評估,對所需資源進(jìn)行估算,然后制定出次日的多項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃,并在明天上班后剛性執(zhí)行當(dāng)天的工作計(jì)劃。
    這一套其實(shí)也是pdca的具體運(yùn)用。
    在這個過程中我也充分靈活運(yùn)用了項(xiàng)目管理相關(guān)的知識和技能。比如十五至尊圖中五大過程組十大領(lǐng)域的47個過程。
    做一件事情,首先要明白,這件事情不論耗時多久,耗費(fèi)多少人力,物力,財(cái)力,總會有開始,有結(jié)束。并且,要對一個事情進(jìn)行管理,就免不了要做計(jì)劃,并指導(dǎo)和監(jiān)督執(zhí)行,并對計(jì)劃和執(zhí)行的偏差做出管控。
    這就是項(xiàng)目管理的五大過程組,啟動過程組,結(jié)束過程組,在啟動和結(jié)束之間就有計(jì)劃過程組,執(zhí)行過程組,監(jiān)控過程組。
    做一件事情,不論要做多少事情,總歸有個范圍,這范圍與項(xiàng)目要建設(shè)的產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)有很大的關(guān)系,比如,你要建設(shè)一個根據(jù)用戶業(yè)務(wù)實(shí)際進(jìn)行定制后可運(yùn)行erp系統(tǒng),那么,你基本要經(jīng)歷需求調(diào)研與分析,藍(lán)圖方案設(shè)計(jì),方案實(shí)現(xiàn),系統(tǒng)測試,系統(tǒng)切換準(zhǔn)備與切換上線,上線后的驗(yàn)收等工作事項(xiàng),中間還包括用戶業(yè)務(wù)的變革事項(xiàng),各級用戶的培訓(xùn),動態(tài)數(shù)據(jù)和靜態(tài)數(shù)據(jù)的收集,清洗,轉(zhuǎn)換,開發(fā)配置管理等等工作。
    所以,界定清楚要做的事情(范圍)非常重要,范圍一旦界定要做的事情就有了邊界,范圍以一個個的工作包構(gòu)成。
    接下來,工作包究竟是自己干,還是外包給外包商干就有了基準(zhǔn)。
    范圍一旦確定,就有了工作事項(xiàng)的基準(zhǔn),基于此對范圍進(jìn)行確認(rèn)和管控。
    范圍界定了,就要評估進(jìn)度,制定進(jìn)度計(jì)劃,那就要繼續(xù)對工作包進(jìn)行分解,定義出活動,活動的交付物,對活動順序進(jìn)行識別和排列,對活動所需要的資源進(jìn)行評估,對活動持續(xù)的時長進(jìn)行估算,然后制定進(jìn)度計(jì)劃,進(jìn)度計(jì)劃評審?fù)ㄟ^后,就成為進(jìn)度基準(zhǔn),基于此基準(zhǔn)對進(jìn)度進(jìn)行管控。
    做任何一件事情都有代價,代價可高可低。需要實(shí)現(xiàn)估算需要花多大代價,尤其要花多少錢。這就要評估活動資源計(jì)劃,并根據(jù)資源單價和工時計(jì)算出預(yù)算,并考慮到一些返工等風(fēng)險(xiǎn)單列應(yīng)急儲備,考慮到出差,獎懲等管理需要設(shè)置管理儲備。最后形成成本基準(zhǔn),并基于成本基準(zhǔn)對項(xiàng)目的資金耗費(fèi)做管控。
    通過項(xiàng)目建設(shè)一個產(chǎn)品,產(chǎn)品建設(shè)出來后,可能質(zhì)量很高,也可能質(zhì)量很低。而人們肯定都傾向于物美價廉。價廉不廉,姑且不論(質(zhì)量好的一般不便宜),怎么保證物美呢?那就要做出質(zhì)量計(jì)劃,實(shí)施質(zhì)量保證,控制及改進(jìn)質(zhì)量。包括項(xiàng)目管理的質(zhì)量,項(xiàng)目交付物的質(zhì)量,項(xiàng)目建設(shè)的產(chǎn)品的質(zhì)量等等。
    通過項(xiàng)目建設(shè)一個產(chǎn)品除了要對整體,范圍,進(jìn)度,成本,質(zhì)量等做出規(guī)劃和管控,還要識別干系人。做這件事情可能會影響哪些人?可能會被哪些人影響?這影響是好的還是壞的?是積極的,還是消極的?是帶來利益的,還是損失利益的?都要事先識別充分和到位。要形成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線來攻擊真正的敵人。因此,不得不重視干系人的識別,規(guī)劃,管理,控制。要通過與干系人做出及時有效地溝通,消除不利和消極影響,擴(kuò)大有利和積極影響,確保項(xiàng)目成功。
    做一件事情可能成功,也可能失敗,而人們都傾向于成功,而厭惡失敗。那就不可能不重視面臨的風(fēng)險(xiǎn),以及執(zhí)行過程中遭遇的問題。要識別風(fēng)險(xiǎn),還要定性分析,定量分析,做出風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對,然后,對風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效地管控。對問題做出及時的處理。
    任何事情都是人干出來的,因此,不得不重視團(tuán)隊(duì)成員的管理。一個團(tuán)隊(duì)必然經(jīng)歷形成,震蕩,規(guī)范,發(fā)揮,結(jié)束幾個階段。一群人突然被臨時召集在一起,組成一個臨時的作戰(zhàn)組織,又充當(dāng)不同的角色,行使不同的職能,彼此脾氣,個性都不同,必然會有沖突,必然會有震蕩,通過了震蕩階段,磨合得彼此在一起共事舒服了,就慢慢地規(guī)范了,有了一個大家都接受的規(guī)則,這樣合力就出現(xiàn)了,因此,可以集眾人之合力,以逞一功。在這個過程中,大家就成為了戰(zhàn)友,甚至,在項(xiàng)目結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)解散了,彼此還能夠懷念一起作戰(zhàn)時候的情誼,成為人生的朋友。隨著項(xiàng)目的進(jìn)行,總有人從團(tuán)隊(duì)中撤出,有人又新加入團(tuán)隊(duì),因此,這幾個狀態(tài)存在著轉(zhuǎn)化關(guān)系。當(dāng)一個規(guī)范的`團(tuán)隊(duì),因?yàn)樾录尤雰蓚€人,就會轉(zhuǎn)換到形成狀態(tài),就需要新的磨合,進(jìn)入到震蕩狀態(tài)。所以,團(tuán)隊(duì)的管理,人的管理,是非常需要品德,領(lǐng)袖氣質(zhì),管理素養(yǎng),管理技能和管理技巧的。
    做一件事情免不了要采購一些東西。采購的東西可能是硬件,也可能是軟件,還可能是一項(xiàng)服務(wù)。比如,買一臺服務(wù)器,買一個數(shù)據(jù)庫,買一次獨(dú)立顧問的應(yīng)用實(shí)施服務(wù),外包公司的繼承服務(wù)等。要采購就不能不做采購管理,總要做出采購計(jì)劃,執(zhí)行采購,監(jiān)控采購,結(jié)束采購,還要管理采購合同等,談判,簽署,履行,變更,制止,違約索賠等等。
    整體,范圍,進(jìn)度,成本,質(zhì)量,干系人,溝通,風(fēng)險(xiǎn),團(tuán)隊(duì),采購這幾個方面就是項(xiàng)目管理的十大知識領(lǐng)域。
    加上啟動,結(jié)束,規(guī)劃,執(zhí)行,監(jiān)控5個過程組,組合起來差不多47個管理過程。
    這套項(xiàng)目管理知識體系適用于管理一個項(xiàng)目,而管理一群項(xiàng)目就不能僅僅運(yùn)用這些知識和技能了。
    項(xiàng)目是作戰(zhàn)小分隊(duì),是為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)而成立的臨時戰(zhàn)斗隊(duì)伍。當(dāng)一個組織為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),每年啟動幾百上千個項(xiàng)目時,就需要設(shè)立一個專門的機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌管理這些項(xiàng)目,對項(xiàng)目進(jìn)行分類,建立項(xiàng)目管理的辦法及標(biāo)準(zhǔn)體系,通過培訓(xùn),考試,認(rèn)證等辦法培養(yǎng)項(xiàng)目管理人員,并提供項(xiàng)目管理的工具,監(jiān)控所有項(xiàng)目的進(jìn)度,協(xié)調(diào)項(xiàng)目的公共資源,統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目數(shù)據(jù)向決策層匯報(bào),并根據(jù)組織生存環(huán)境的變化與時俱進(jìn)地更新項(xiàng)目管理的辦法和標(biāo)準(zhǔn)體系,不停地為公司的項(xiàng)目管理人員賦能等。
    不管是工商管理,供應(yīng)鏈管理,項(xiàng)目管理,個人日常工作管理,人力資源管理,品牌管理,戰(zhàn)略管理,流程管理,績效管理,采購管理,生產(chǎn)管理,庫存管理,銷售管理,時間管理,目標(biāo)管理,飲食管理等等。
    凡事帶管理二字的,執(zhí)行管理的管理者就有5個職能,那就是計(jì)劃,組織,指揮,監(jiān)控,協(xié)調(diào)?;旧峡梢杂胮dca來代稱。
    你看erp也好,項(xiàng)目管理軟件rdm也好,無不是輔助你更好地行使你作為管理者的計(jì)劃,組織,執(zhí)行,監(jiān)控,協(xié)調(diào)的職能的。
    管理科學(xué)就是要建立管理模型,并對模型進(jìn)行數(shù)學(xué)化地表達(dá),并求解。公司對應(yīng)著價值鏈模型,公司又處在國民經(jīng)濟(jì)的具體產(chǎn)品的細(xì)分產(chǎn)業(yè)鏈模型中,項(xiàng)目管理又對應(yīng)著項(xiàng)目管理模型,國家又對應(yīng)著國家模型,輪船有輪船模型,飛機(jī)有飛機(jī)模型,這些模型都有其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和作為一個有機(jī)整體的外部功能。
    既然管理科學(xué)中的管理模型可以用數(shù)學(xué)表達(dá),那當(dāng)然可以被計(jì)算機(jī)去計(jì)算。從而開發(fā)出各種用于某種管理的管理軟件。
    erp這種管理軟件就是把一整個企業(yè)當(dāng)做一個模型,erp軟件本身的模型結(jié)構(gòu)就是人機(jī)網(wǎng)絡(luò)結(jié)合結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)硬件拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),軟件開發(fā)部署結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)庫層的多組織財(cái)務(wù)核算管控結(jié)構(gòu),應(yīng)用層的價值鏈管理模型結(jié)構(gòu),以及每個應(yīng)用內(nèi)部的管理職能模型結(jié)構(gòu)pdca。
    而我對當(dāng)今世界的結(jié)構(gòu)也構(gòu)筑了一個模型,我叫它七網(wǎng)時空模型,在這個模型里,包羅萬象,無所不包,任何事物都是這個結(jié)構(gòu)中的某個構(gòu)件或者說要素。因此,現(xiàn)在七網(wǎng)時空的整體上對任何事物的局部分析都是站在整體而全面的基礎(chǔ)上所做的分析。就相當(dāng)于我把一個人人體作為一個整體其內(nèi)部結(jié)構(gòu)完全搞清楚了,那么,對人體任何部位出現(xiàn)的問題,都可以基于人體整體健康正常運(yùn)行的基礎(chǔ)上分析出和定位出根因,并給出一針見血,對癥下藥的處方。
    因此,七網(wǎng)時空世界結(jié)構(gòu)模型是非常有用且有效的一個模型。作為管理者,不能為各種各樣的管理理論,管理視角所迷惑,所左右,所支配,要有自己獨(dú)立的思維,獨(dú)立的見解,和獨(dú)立而正確的主張,不能讓自己頭腦機(jī)械,懵懵懂懂,看不穿,看不透,人云亦云,終致貽笑大方。
    學(xué)習(xí)小區(qū)管理的心得體會篇十
    1月27日我參加了全市的中小學(xué)班主任管理培訓(xùn),在培訓(xùn)中聆聽了吉林市考試教育學(xué)院的錢惠仙老師,吉化一小李亞南副校長給我們作的班主任工作講座。兩位老師精彩的報(bào)告、經(jīng)典的案例剖析、豐富的班主任工作閱歷使我受益匪淺。聽了兩位老師的講座以后,我感慨頗多。從中,我感覺到了教育局的用心良苦,也感嘆自己真是沒有白來,同時也深感當(dāng)今教育形勢下班主任的擔(dān)子有多重!
    就像錢老師講座里告訴我們的那樣:教學(xué)的成功與失敗老師是決定性因素,老師采取的方法和每天的情緒是造成學(xué)習(xí)氛圍和情境的主因。做為老師,具有極大的力量能夠讓孩子們活得愉快或悲慘,老師可以是制造痛苦的.工具,也可以是啟發(fā)心靈的媒介。老師可以讓人丟臉,也能叫人開心。能傷人,也可以救人。無論在任何情況下,一場危機(jī)惡化或解除,兒童之是否能受到感化決定權(quán)在于老師。
    兩位老師的演講贏得了在場老師們的陣陣熱烈的掌聲,這掌聲中包含著真誠、佩服和贊揚(yáng),他們以聲情并茂的經(jīng)驗(yàn)之談向我們展示了一個個智慧而又精干的班主任形象。我在敬佩之余,更多的是對過去自己工作的自查、自醒。
    在這次的培訓(xùn)中,兩位老師從如何打造班主任專業(yè)精神、班主任自主性發(fā)展及班級文化的建設(shè)等幾個方面理論聯(lián)系實(shí)踐進(jìn)行闡述的。
    一、錢惠仙老師在講到如何做一名成功的班主任的時候,講到了三心即樹立自信心,永葆進(jìn)取心,增強(qiáng)責(zé)任心,對我觸動很大。使我認(rèn)識到做為班主任,愛是教育的前提,由愛升華為責(zé)任,對孩子一生負(fù)責(zé),這才是教育的真諦。通過學(xué)習(xí),使我明白教育是心的事業(yè),教育更是愛的事業(yè)。生活中我們要擺正心態(tài),樹立三個正確——正確對待自己,正確對待他人,正確對待社會。提倡三個快樂——順境時助人為樂,逆境時自尋其樂,平靜時知足常樂。人生漫漫,歲月悠悠,盡管我們不斷被生活溶解,被陽光加熱,被寒月冷卻,但我們依然執(zhí)著地用粉筆譜寫著我們平凡的人生,用愛心托護(hù)著我們心中神圣的太陽。十年的教學(xué)歷程,給我一個最深的體會:對于幾歲的孩子,更需要愛心的呵護(hù),“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。教師要愛自己的職業(yè),首先要有一顆愛心,有一顆愛學(xué)生的心。我深深地知道,一名好班主任、一名好教師,既是知識的塑像,更是愛的化身,只有接近學(xué)生,用愛去感召學(xué)生,才能教育好學(xué)生。因此,教師只有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田,以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn),才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情,并使之升華。
    二。吉化一小的李亞南副校長則向我們展示了他們學(xué)校的特色班級文化建設(shè),班班有特色,人人有特長,是他們學(xué)校的特色,更是我們學(xué)習(xí)的方向。李亞南副校長詳細(xì)介紹了什么是班級文化建設(shè),即班級內(nèi)部的價值觀,共同的思想,作風(fēng)和準(zhǔn)則的總和。它是班級的靈魂。
    我一邊聽一邊思考,我發(fā)現(xiàn)班主任工作事無巨細(xì),班主任老師作為社會中的人,難免出現(xiàn)煩躁、敏感、恐懼、悲觀、心理障礙等多種疾病,這些也將會間接影響到學(xué)生,這就要求我們每一位班主任老師要學(xué)會不時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),做一個健健康康、快快樂樂地人。
    錢老師,是用心、用情,用滿腔熱血在當(dāng)班主任。李亞南副校長帶給我們的更多的是他的管理班級的先進(jìn)理念:與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展、共同進(jìn)步、共同幸福。及如何做一個優(yōu)秀的班主任。
    有人說:“不變的老師,流水的學(xué)生?!弊哌^了近十年的教學(xué)生涯,我要說:“老師也要變,老師和學(xué)生一起成長才是真正的教學(xué)相長?!弊屛覀冇眯乃伎迹眯母形?。讓教育智慧升華,煉就一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)學(xué)生“那一點(diǎn)點(diǎn)光?!笨倳心且凰查g,一顆流星、一點(diǎn)流螢,在廣袤的夜空,都是亮麗的風(fēng)景,讓我們感受到每一個鮮活生命的獨(dú)一無二和與眾不同。
    總而言之,如果每位教師都能用多一把衡量的尺子,多一種激勵的方法去愛護(hù)我們的學(xué)生 這樣就會多一些優(yōu)秀的學(xué)生。如果我們能欣賞每一個學(xué)生就像欣賞自己的孩子一樣,那么每個孩子都會是一抹燦爛的陽光,每一個小荷都會露出尖尖角,每一顆星星都有閃爍的機(jī)會!
    學(xué)習(xí)小區(qū)管理的心得體會篇十一
    在3月28日瑞金公司第二期中青班開班典禮上,我有幸聆聽了公司紀(jì)委書記郭偉榮跟大家一起分享的pdca管理循環(huán)的方法,著實(shí)讓我受益匪淺。我十分珍惜此次的學(xué)習(xí)機(jī)會,在整堂課程中,我認(rèn)真聽講與筆記,使我對pdca管理循環(huán)有了一些了解。
    起初聽到pdca管理循環(huán),我們很難去理解這是一個什么樣的管理方式,當(dāng)你真正了解了pdca管理循環(huán),其實(shí)就是最簡單又很有效的一個做事方法,是我們天天在做的事情,也就是把簡單的事情做好,就是一件非常不簡單的事情。瑞金公司同時在做現(xiàn)場管理和6s管理,無論是現(xiàn)場管理和6s管理,只要認(rèn)真做好一樣,那么瑞金公司的管理將走在同行的前列。
    我個人認(rèn)為pdca管理循環(huán)是一個很簡單的東西,一聽就懂,但是用起來就不那么簡單,pdca管理循環(huán)是屬于那種知易行難的東西,就是很容易理解,做起來很難,關(guān)鍵是難在堅(jiān)持上。
    在pdca(計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、處置)這四個環(huán)節(jié)中,最容易出問題的環(huán)節(jié)就是檢查與執(zhí)行,作為管理人員來講,安排一項(xiàng)工作前一般都會做計(jì)劃,所以說計(jì)劃是最不容易出問題的環(huán)節(jié),因?yàn)楣芾砣藛T在安排事情的時候,一般都會先想想哪個環(huán)節(jié)容易發(fā)生問題,哪些問題是不容易發(fā)生的,對容易發(fā)生問題的環(huán)節(jié),一般會制定相應(yīng)的措施避免問題的發(fā)生,所以說計(jì)劃很重要,但不容易出問題。而執(zhí)行則不同,執(zhí)行人員的素質(zhì)千差萬別,當(dāng)執(zhí)行人員沒有充分了解管理人員的意圖時,執(zhí)行力越強(qiáng)則離目標(biāo)的偏差越大;再加上人的共性問題是惰性,通常人都愿意做領(lǐng)導(dǎo)檢查的事情,對于不檢查的工作很少能保持高質(zhì)量的。
    這時,檢查就顯得尤為重要,檢查可以讓我們在問題剛剛發(fā)生的時候,甚至還沒有很明顯惡化的時候就發(fā)現(xiàn),可以采取措施及時糾正,將損失降到最低。對總結(jié)檢查的結(jié)果進(jìn)行處理,成功的經(jīng)驗(yàn)加以肯定并適當(dāng)推廣、標(biāo)準(zhǔn)化;失敗的教訓(xùn)加以總結(jié),未解決的問題放到下一個pdca循環(huán)里。
    每一件事情先做計(jì)劃,計(jì)劃完了以后去實(shí)施,實(shí)施的過程中進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果以后,再把檢查的結(jié)果進(jìn)行改進(jìn),進(jìn)行實(shí)施,進(jìn)行改善,這樣把沒有改善的問題又放到下一個循環(huán)里面去,就形成一個一個的pdca循環(huán)。
    對于管理人員而言,我覺得pdca中的計(jì)劃和檢查很重要,而對員工而言,最重要的就是執(zhí)行了。所以,作為一個管理干部,我們每天需要做的事情就是做計(jì)劃,我們布置一件事情前先開動腦筋想一想怎么做,出了問題采取什么措施更好?什么時候做?叫什么人去執(zhí)行?執(zhí)行到什么程度?執(zhí)行的時候我們還要不停的去檢查(走動式管理),檢查時發(fā)現(xiàn)了問題,繼續(xù)讓?shí)徫还と?zhí)行,直到完成預(yù)期目標(biāo)為止,這就是計(jì)劃和檢查的重要性。所以說管理人員一定要緊盯計(jì)劃和檢查,每天工作的時候要想想是不是每件安排的事都作了計(jì)劃?是不是每件布置的事情都作了檢查。
    pdca循環(huán)的四個過程不是運(yùn)行一次就完結(jié)了,而是在周而復(fù)始地進(jìn)行。一個循環(huán)結(jié)束了,解決了一部分問題,可能還有問題沒有解決,或者又出現(xiàn)了新的問題,再進(jìn)行下一個pdca循環(huán),這樣階梯式上升的。
    我們在實(shí)際工作中如果能運(yùn)用好pdca管理方法,那我們的工作效能與效率將會呈現(xiàn)一種階梯式的上升形式。每天怎么做pdca?如何將pdca更好地應(yīng)用到日常工作中,是我每天需要思考的問題。每天上班的時候想想我今天要做什么,今天我主要的工作是什么?我主要要檢查什么?主要要計(jì)劃什么?最容易出問題的地方在哪里?最容易出問題的人是誰?都想好了以后就布置工作,讓他們?nèi)プ?。做的過程中就不停的檢查,最容易出問題的地方要經(jīng)常去看一看。擔(dān)心哪個人出問題,就去多盯他一下。每天晚上下班了,總結(jié)一下今天這個pdca到底做得怎么樣,有沒有需要改進(jìn)的地方,領(lǐng)悟其中的深刻內(nèi)涵,使之能在工作中起到實(shí)質(zhì)性作用,能指導(dǎo)我們的工作,優(yōu)化組合,使我們的經(jīng)驗(yàn)判斷顯著提高,制度、程序和標(biāo)準(zhǔn)越來越完善;然后不斷地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使pdca步入良性循環(huán)。所以,我們要養(yǎng)成一個每天pdca的循環(huán)習(xí)慣,要善于用pdca解決工作中遇到的問題,以便提高工作效率和工作效能。
    學(xué)習(xí)小區(qū)管理的心得體會篇十二
    我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《潯中中心小學(xué)管理章程》后,我深刻地體會到:建立健全學(xué)校各種規(guī)章制度,勢在必行。
    《管理章程》告訴了我,只有各種規(guī)章制度完善了,才能使學(xué)校的管理進(jìn)入規(guī)范化,才能使家長放心,學(xué)生安心。再結(jié)合我縣在今年提出的修訂學(xué)校的規(guī)章制度的要求是多么的正確,及時。確實(shí),學(xué)校的規(guī)章制度是保障學(xué)校管理有序的指向標(biāo)。
    因?yàn)槭菍W(xué)校,所以,就我縣目前的教育辦學(xué)水平來說,我們尚未能給每一個宿舍配備一名生活老師,學(xué)校的衛(wèi)生室條件也有待提高。學(xué)生的日常生活都有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的管理和關(guān)愛。作為一名教師,一定要經(jīng)常性的召開學(xué)生代表座談會,了解學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)愛學(xué)生每一天的成長。同時,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和培訓(xùn),使每一位教師都形成共識:學(xué)校內(nèi)的寄宿學(xué)生就是我們共同的孩子,要做到兩不煩:一不煩學(xué)生上門找;二不煩走學(xué)生課堂。要把慈母般的關(guān)愛送到每一個孩子的身上,使學(xué)生充分感受到學(xué)校大家庭的溫暖。引用常錫光教授的話來說:要做到學(xué)生在放學(xué)后也不愿回家。這樣,我們的工作才是真正的成功。
    學(xué)校的后勤工作,是管理中的一大重點(diǎn)。古語云:兵馬未動,糧草先行。每一個寄宿生的身體健康和成長,都要倚賴于學(xué)校的后勤工作。學(xué)校的后勤工作作得好,學(xué)生的生活就備感舒適。因此,我們要加強(qiáng)學(xué)校的后勤管理。
    總而言之,我們要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)學(xué)校的管理章程,并在實(shí)際教學(xué)中付出行動,使學(xué)校的管理更加規(guī)范化。