總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所取得成績和收獲的總結(jié)，以便更好地調(diào)整和規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作。在寫總結(jié)時，要注重提煉核心觀點和要點，突出重點?？偨Y(jié)范文可以為我們提供不同領(lǐng)域和層級的總結(jié)案例，讓我們有更多的參考借鑒。
國外工作總結(jié)篇一
美國的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，帶著幾分不舍和眷戀，我們要離開這里，在此我要感謝加州大學(xué)給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，感謝教委能給我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機會，特別是對于青年教師更是難得，我們才能來到這里進行體驗式學(xué)習(xí)，并且有如此大的收獲，我把自己的感受總結(jié)如下：
一．生活中的感受-學(xué)會適應(yīng)新生活。
還記得初到美國剛下飛機心里存有幾分恐懼因為此次是來學(xué)習(xí)不是旅游，所以對以后的生活充滿了無限的未知，心中難免惶恐。但是當(dāng)我進入美國，面對入境官檢查著我的護照時，發(fā)現(xiàn)我是中國人并且來自北京，他便用中文對我問侯，并歡迎我來到美國，他的中文講得不是很流利，但是他的話讓我驚喜萬分，在這個陌生的環(huán)境中能聽到親切的聲音，我感受到了溫暖，我笑著對他致以祝福，這便是我對美國良好的第一印象。
并不是takeaway而是togo，所點的餐名很多是根據(jù)他的材料或做法才決定。來到這里我才發(fā)現(xiàn)自己還是一張白紙，需要學(xué)習(xí)得還有很多。
我們這里有個向?qū)?，是個大四的學(xué)生叫friday，他做事認(rèn)真，對人熱情，第一天便帶我們游覽校園介紹各個教學(xué)樓及相關(guān)要求，他的講解很細致，使我們對學(xué)校有了初步的了解，并且發(fā)給我們關(guān)于學(xué)校的地圖，更方便我們使用，同時在五分鐘內(nèi)幫我們辦好了學(xué)生證，他告訴我們，有了學(xué)生證，乘車是免費的，會給我們帶來很大的方便，我從心里由衷的感謝他熱情地接待，使我不會一個陌生的環(huán)境那么茫然。
以后的生活，除了學(xué)習(xí)外我們進入圖書館翻閱書籍，漫步大學(xué)校園和那里的學(xué)生交流，走出校園和當(dāng)?shù)厝嗽儐枩贤?，這樣的經(jīng)歷越來越多，使我們在這里的生活越來越順暢。
二．學(xué)習(xí)中感受—學(xué)會新理念教學(xué)。
作為老師，一到這里我們便開始了緊張的學(xué)習(xí)，各種課程接踵而來，聽課記筆記我們又重新做了學(xué)生，并且這里的老師很有資歷。他們的教學(xué)理念和我們大不相同，我們的第一個老師，他在介紹英語教育發(fā)展過程中說道，很多事情都是有兩面性的，不要只看到表面，人應(yīng)該有自己的思考，學(xué)會用另外的角度考慮問題，不是人云亦云，即便是書本，也不一定全是對的，自己去驗證，要學(xué)會自助式學(xué)習(xí)。
我們都需要反思，作為老師我們總想讓學(xué)生相信自己講的都是對的，但是卻無形中泯滅了學(xué)生的聯(lián)想和創(chuàng)造力，這是退步不是進步。還有第二位老師為我們講解了美國教師現(xiàn)狀，她的介紹很是詳盡，數(shù)字，分析，使我們理解的很透徹，這堂課讓我們對一些問題加深了理解。第三位老師是個語言學(xué)老師，他講課很有特色，總是那么有激情，而且他會注意到每個學(xué)生的狀態(tài)，及時的把我們的注意力都集中到他身上，他很會調(diào)動氣氛，我們在他的課上很舒服。他在教學(xué)中強調(diào)，教書是為了更好和學(xué)生交流，不是一味的灌輸，互動在教學(xué)中很重要，學(xué)生要會質(zhì)疑甚至是對老師講的內(nèi)容和老師進行爭論，從而表達自己的思想，要學(xué)會發(fā)問，善于思想，不要做一個被動者，他總是說被動等于休息，所以我們都集中精力積極的配合把能想到的問題和他進行研討，受益匪淺。
生提問學(xué)生回答，全班參與的方式，讓我們獨立完成所有任務(wù)，課堂氣氛很是緊湊，也不乏樂趣，因為我們都是參與者和發(fā)言者，我們有足夠的空間去展示自己，并得到肯定或激勵。最后他們用圖片的方式，讓我們?nèi)ゲ孪?，發(fā)揮我們的想象力去預(yù)測，然后揭示謎底。他告訴我們這是最好的教學(xué)方式，永遠留給學(xué)生留點神秘，讓他們充滿期待。這堂課下來我們都在歡快的氣氛中學(xué)到了很多。第三個有特色的課程便是“教學(xué)中多媒體運用”教授給我們展示了十種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，每一種都是高科技而且是方便實用，他可以在教學(xué)中點亮色彩，在課后更多和家長溝通，同時和學(xué)生進行更深層次的交流，讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上寫讀書筆記，在網(wǎng)絡(luò)中檢查學(xué)生的單詞等等，我們都欽佩不已。第四堂課便是“課堂教學(xué)管理”，這是由一名30年教齡的教授給我們做的展示，她通過各種各樣的小游戲，讓我們在活動中掌握了教學(xué)任務(wù)，同時她也教授了老師如何設(shè)計課時，如何小組活動，如何啟迪激發(fā)學(xué)生，教學(xué)的藝術(shù)，如何實現(xiàn)有效性教學(xué)，這些都是在她的指導(dǎo)和實踐中完成，我們也參與其中，這樣實踐性很強的課程，使我們增加了許多實際操作，并且在感受中體會如何教好自己的學(xué)生，感受頗深。
三．參觀訪問--學(xué)會吸納精華。
在這里我們總共參觀六所學(xué)校，第一所學(xué)校是oa全稱是oxfordacademy它是一所完中校，據(jù)他們的主任介紹說這附近還有一些學(xué)校，但是這里是針對亞洲的學(xué)校而且時所重點學(xué)校很多學(xué)生從很遠地方過來在此上學(xué)對這個學(xué)校表示認(rèn)可我們進入了他們的教室觀看他們上課。在數(shù)學(xué)課上，學(xué)生們都在動筆做題，老師時不時會讓學(xué)生到前面練習(xí)并點評，上課氣氛很緊湊，感覺和中國課堂沒有多少區(qū)別。另外我們聽了物理課和生物課，生物課正在考試這是階段性小測驗由老師自主命題，檢驗學(xué)生水平。我們問及是否有作弊現(xiàn)象他們說如果發(fā)現(xiàn)，他們會進行談話，并重新再考直至通過。最令我難忘的便是中文課，這是一個臺灣的女老師，聲音很甜美，她教學(xué)生寫繁體字，之后還會教學(xué)生簡體中文，同時她教學(xué)生剪紙，寫毛筆字，讀課文。學(xué)生對中國和中國文化很感興趣，我們聽說她還會唱京劇，學(xué)生很愛聽。我們在教室里發(fā)現(xiàn)中國化的東西很多熊貓圖片福娃窗花剪紙都讓我們倍感親切。她自己介紹說，他來到這里時學(xué)校都沒有中文課，是她自己把課承擔(dān)下來，自己編教材設(shè)計課程想新點子準(zhǔn)備考試教材一點一滴地把中文課越做越好。學(xué)生們喜歡中文，喜歡中國。歷史課學(xué)生們分成小組討論他們的課堂氣氛很活躍老師教課很有激情學(xué)生主動積極的回答問題我們看了他們的作業(yè)筆記發(fā)現(xiàn)幾乎每本作業(yè)都是學(xué)生精心完成筆記工整作業(yè)整潔知道高中他們都在強調(diào)學(xué)習(xí)的習(xí)慣我覺得這是一個好的形式讓學(xué)生做好每個細節(jié)。中午我們和他們一起共進午餐大家相互探討問題他們這里的老師壓力很大他們每學(xué)期要有一次洲性質(zhì)的考試相當(dāng)于區(qū)里考試成績進行州內(nèi)排名會影響學(xué)校的聲譽所以老師們對此都很重視對教學(xué)都不敢放松從這里考入重點大學(xué)的學(xué)生占了相當(dāng)大的比重所以重點中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量抓的很嚴(yán)格我們從中也能感受一二。之后我們還參觀了一所有著79年建校歷史的高中，他們的教學(xué)樓從外觀上有些舊，但是樓內(nèi)設(shè)施很先進，他們注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，在社團活動安排中他們詳細的設(shè)計。樂團、舞蹈、唱詩等活動，他們都科學(xué)合理地管理，讓學(xué)生能夠?qū)W有所長，對社會有更大的價值。在成績上也不放松，學(xué)生要全面發(fā)展，這是我們還要繼續(xù)努力的地方，除此之外，他們都設(shè)有營養(yǎng)餐，學(xué)生能夠及時補充營養(yǎng)，細微之處都做得很到位，家長肯定會信任這樣的學(xué)校，我們還要學(xué)習(xí)。
國外工作總結(jié)篇二
20xx年x月x日-x日為期xx天的xxx展在xxx展館隆重舉行。參展商高達1000多家企業(yè)。作為公司參展人，我代表參展人員向公司領(lǐng)導(dǎo)參展情況做如下匯報：（一）展位介紹：
第一，我司展位位于xx館xx號；
第二，本次參展展品內(nèi)容與搭建的主題風(fēng)格非常統(tǒng)一，主次分明，能最大化地彰顯展品主題：如我司主要展出的是xxx項目介紹。室內(nèi)有6塊項目介紹及項目業(yè)態(tài)分布圖和室外5塊項目地塊和業(yè)態(tài)分布圖，分立四周，中間是項目建筑圖高大聳立非常吸引觀眾眼球；路燈和隧道燈的模擬道路和模型隧道正在主干道上，設(shè)計非常新穎巧妙。
第三，我司展位搭建的最高建筑高達6米，是全展館中最高的建筑，部分區(qū)域分上下兩層，但并非特豪華搭建，這樣既能通過恢弘的氣勢彰顯我司的實力，又不至于拉開與觀眾的心里距離，恰如其分。（二）人員安排：
本次展會全體赴xx參展人員為xx位，其中協(xié)調(diào)x位，布、撤展x位，各部門領(lǐng)導(dǎo)及參展人員共計xx位。為節(jié)省公司開支，參展期間，全體人員房間標(biāo)準(zhǔn)都是兩人一床，早餐自理，中餐盒飯送到展館，晚餐不超過xx元每人次的標(biāo)準(zhǔn)。大家都發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，開展前一天和開展第一天晚上，在顯示部何海濤總經(jīng)理的安排組織下，我們?nèi)w人員集合后召開了總結(jié)大會，從接待人員的布局到講解內(nèi)容及談判技巧都有探討；大家大力發(fā)揚了團隊協(xié)作的精神，對領(lǐng)導(dǎo)提出的問題都有學(xué)習(xí)和改進，做到了理解、支持并協(xié)助協(xié)調(diào)人員的工作。（三）協(xié)調(diào)工作：
xx人分前后兩批赴xx國際展會，第一批布展人員由海外事業(yè)部周能能帶隊，并負(fù)責(zé)全體人員的車票、飲食、酒店住宿及與主辦方、搭建商、展品運輸商的溝通和現(xiàn)場問題處理的工作。在xx天的行程中公司內(nèi)部無違反紀(jì)律、敗壞公司聲譽及懶散不聽調(diào)動等現(xiàn)象發(fā)生，與搭建商、運輸商的部分問題也得到了妥善的解決。第二批參展人員由顯示事業(yè)部孫銀霞帶隊，負(fù)責(zé)參展xx人的往返乘車及路途飲食問題的工作，雖然是個女孩子，但是給予了總協(xié)調(diào)人周能能很好的協(xié)助，因全體人員達到步調(diào)一致才能聽從統(tǒng)一指揮。我代表全體參展人員向其致一聲：辛苦了，感謝！（四）布展工作：
顯示部xx人，照明部xx人，僅用了不到兩天半的時間，就將p6屏49個箱體，p16屏48個箱體，總重約4噸多的顯示屏，及上百盞照明燈具全部安裝完畢，由于箱體太重，人員少，安裝工作著實困難，全體安裝人員都應(yīng)該接受燎原全體員工的感謝和敬意。安裝中還出現(xiàn)了兩個小插曲，其一，當(dāng)布展人員于2月x日清晨乘坐xx汽車抵達展館后，展品運輸商與搬運工私自達成協(xié)定，強制要求我司使用搬運工并支付xx元搬運費才能將樓下的展品運至二樓的展位，我司搭建人員據(jù)理力爭并拿到運輸車輛進館通行證，強制坐上運輸商的車讓司機進館運至展位，此事件中表現(xiàn)最優(yōu)秀的是照明工程師劉峰，最后重達xx噸多的全部展品由我司xx名搭建人員自行卸貨，既維護了我們的氣節(jié)，又為公司節(jié)省了開支，為本次順利參展討了一個好頭彩。
其二，因我司展會的前期協(xié)調(diào)人員與搭建商的疏忽，未溝通路燈燈桿問題，經(jīng)后期協(xié)調(diào)人員與搭建商的協(xié)商，在開展前一天，令搭建商連夜趕制出xx根焊接噴刷的帶彎頭的燈桿，并且就該問題我司未出分文額外費用，順利開展。（五）開展期間：
為期xx天的展會，觀眾集中在前三天，尤其是第一天和第二天，2個接待臺，3名前臺，4名顯示部經(jīng)理，2名照明經(jīng)理，4名海外部業(yè)務(wù)員，接待工作都有點應(yīng)接不暇。經(jīng)粗略統(tǒng)計，海外部共接待外國人約300人，顯示部前臺接待約800余人，網(wǎng)絡(luò)部綜合接待臺共接待約400余人（僅含交換過名片或登記人士）。（六）展會出現(xiàn)問題：
第一、由于展會前期工作出現(xiàn)交接情況，內(nèi)容上會出現(xiàn)微小不到位，工作進度也受影響，例如照明部展出的路燈配備的相應(yīng)燈桿，搭建商并未提前準(zhǔn)備，而我司根據(jù)以往參展經(jīng)驗以為展商提供，展會前期協(xié)調(diào)人也未作出任何提示，該問題證明與搭建商的溝通上還不夠細致。第二、布展問題，兩個顯示屏安裝后都有少許拼縫，稍微影響視覺效果，一方面，展館地面不是很平整，另一方面，我司安裝人員較少，安裝技術(shù)正在成長，時間緊，安裝設(shè)備不全也是部分原因。照明的噴畫，因相關(guān)負(fù)責(zé)人未做詳細審圖，依舊沿用去年參展的圖片，到現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)某些圖片并不是很合適。
第三、接待人員專業(yè)素質(zhì)問題。此次參展，由于部分員工都是新人，對產(chǎn)品知識還不是很熟知，尤其是海外部員工，大部分是即將畢業(yè)的大學(xué)生，無論是英語口語還是產(chǎn)品介紹上都需要進一步學(xué)習(xí)和提升。
第四、團隊協(xié)作問題。總體來說，這個24人的團隊分工明確，步調(diào)統(tǒng)一，但也出現(xiàn)部門之間因一些小事弄的不太愉快，比如當(dāng)客戶很多的時候，一些辦公用品成為公用，就不能完全按部門分開使用，部分部門對此比較介懷，今后因以大局為重，不要斤斤計較。第五、參展人員個人素質(zhì)問題。外出需帶上身份證等有效證件，無論男女，這是基本常識問題。發(fā)到手里的車票、辦公用品等都應(yīng)該盡心維護，小心保管，應(yīng)該本著“人在東西在”的原則，盡量從小事做起，維護公司的利益。另外，按時回酒店就寢，保證充足的精力去接待第二天的客戶，這也是參展人員必須遵守的紀(jì)律之一。（七）今后參展建議：第一、展會工作和行政后勤工作分開進行，展會相關(guān)工作一般由銷售部專人統(tǒng)管，票務(wù)、參展物品、展品運輸、宣傳冊、名片印刷等由行政部專人統(tǒng)管，這樣分部門協(xié)作，既可提高整體工作效率，更好的開展組織協(xié)調(diào)工作，也不會因為參加一個展會而影響唯一指定的統(tǒng)管部門其他正常工作。
第二、參展人員審核。確定參展后，經(jīng)公司最高領(lǐng)導(dǎo)部門商議，對各部門參展人員數(shù)量擬定指標(biāo)，各部門主管領(lǐng)導(dǎo)按指標(biāo)選派參展人員，這樣可避免因部門不同、人員數(shù)量不同而起爭執(zhí)，各部門內(nèi)部形成隱形競爭，擇優(yōu)選派，讓參展人員更加體會公司的良苦用心，更加重視參加展會的責(zé)任，從而提高公司參展的質(zhì)量。
第三、參展人員名單確定后應(yīng)該組織集體培訓(xùn)，含現(xiàn)場播放搭建效果圖，分析接待人員現(xiàn)場布局，針對現(xiàn)場客人感興趣的問題有側(cè)重地培訓(xùn)產(chǎn)品專業(yè)知識，接待禮儀、語言等培訓(xùn)。只有做好最全面和最充分的準(zhǔn)備，才不失去參展的意義。
第四、針對參展人員差旅費用問題，除了往返車票和酒店住宿公司可作統(tǒng)一安排，其他如地鐵公交、早中晚餐等，全部自理，并可按照每人每天n元的標(biāo)準(zhǔn)，待展會結(jié)束后以當(dāng)月工資形式給予補助，這樣既可以使協(xié)調(diào)人員后勤工作簡單化，省去了找票據(jù)報銷的時間，又避免了因個人情況、習(xí)慣、口味、飯量不同而強制統(tǒng)一安排的尷尬。
國外工作總結(jié)篇三
團隊業(yè)績簡述：
新人引進情況：新入職1名，無人離職。
開戶情況：團隊新開戶共13戶。
有效戶：團隊新增有效戶4戶、
下月業(yè)績目標(biāo)：
引進新人1~2人。
新開戶20戶以上。
新增有效戶5戶以上。
引進資產(chǎn)80萬以上。
工作情況簡述：
在這一個月里，我工作的重點主要放在新人培訓(xùn)，網(wǎng)點開發(fā)以及員工引進渠道方面。
3月底，為公司新引進的員工開展了營銷技巧培訓(xùn)。通過11個課時的學(xué)習(xí)，效果還是令人滿意的。
在本月上旬到大沙頭手機市場等私營老板比較集中的地方去了解了一下，炒股的人還是很多的，我們也跟賣場的老板交流過，有望可以在店鋪里面安排一兩個員工駐點，因為賣場的老板互相之間都有生意來往，打算采用以點帶面的戰(zhàn)術(shù)開發(fā)賣場的潛在客戶。
在本月中下旬，在羅經(jīng)理的帶領(lǐng)下拜訪了**開發(fā)區(qū)以及羅崗區(qū)的幾個銀行，希望在這兩個券商相對少的`區(qū)域開發(fā)幾家有實力的網(wǎng)點，解決新員工后續(xù)工作問題，由于對該地區(qū)環(huán)境相對陌生，沒有了解到開發(fā)區(qū)青年路新開了一家萬聯(lián)證券營業(yè)部，市場已經(jīng)失去了先機，暫時只能擱置開發(fā)區(qū)的網(wǎng)點開發(fā)。**區(qū)科學(xué)城的銀行網(wǎng)點相對來說更有優(yōu)勢，附近沒有券商，潛在客戶到銀行辦業(yè)務(wù)時間比較集中，而且客戶來源集中在附近幾家大企業(yè)，開發(fā)一個客戶就可以得到更多的客戶。
由于要接送劉總到**營業(yè)部負(fù)責(zé)公司合規(guī)考核的原因，我了解到**營業(yè)部正跟當(dāng)?shù)馗咝：献鹘⑷瞬呕兀覀€人認(rèn)為這是一個非常好的合作模式，于是聯(lián)系到了**科貿(mào)技術(shù)學(xué)院，擬定合作意向。假若能長期合作，該校有望每年向我司提供20~30名符合資格的從業(yè)人員。
有待改善的問題：
工作前期準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致錯失了開發(fā)區(qū)銀行資源，以后的工作中會向這個方向改善。
工作經(jīng)驗不足，與學(xué)校方面的合作規(guī)劃落實時間比較慢，還好得到**營業(yè)部同事的幫助，存在的一些問題很快得到了解決，在以后的工作中我會更用心去記錄，多向同事請教。
下月工作展望：
以員工營銷方向和營銷網(wǎng)點為工作重心，盡量多開發(fā)網(wǎng)點，了解員工的實際需要，提供后續(xù)培訓(xùn)以及技術(shù)支持，讓新員工盡早適應(yīng)公司環(huán)境，投入工作。
國外工作總結(jié)篇四
實踐課是以活動為主要開展形式，要求學(xué)生積極思考從而習(xí)得知識的一種課程。實踐課的理論基礎(chǔ)來源于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀?，F(xiàn)代建構(gòu)主義作為“教育中的新認(rèn)識論”問題，是學(xué)習(xí)理論中行為主義發(fā)展到認(rèn)知主義以后的進一步發(fā)展。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，每一個學(xué)生的認(rèn)知過程都存在著個性化差異，學(xué)習(xí)結(jié)果是無法預(yù)知的，所以教學(xué)是要促進學(xué)習(xí)，而不是控制學(xué)習(xí)。現(xiàn)代建構(gòu)主義強調(diào)教學(xué)的根本任務(wù)是營造一種支持性學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在真實的情境中借助社會交往與周圍環(huán)境的交互解決各種實際問題。它強調(diào)以學(xué)生為中心，并且主張由學(xué)生自己控制學(xué)習(xí)進程，要學(xué)生自我建構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)。實踐是建構(gòu)主義原則適用于教學(xué)的一個重要途徑，實踐教學(xué)是知識建構(gòu)、能力培養(yǎng)非常重要的手段。
體育院校是體育專業(yè)學(xué)校，因而有其自身特點。相對來講，體育院校的學(xué)生文化課基礎(chǔ)相對較弱，英語基礎(chǔ)普遍不高，體育院校開設(shè)英語實踐課不僅符合現(xiàn)代教學(xué)需求，同時也會極大提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。將微格教學(xué)引入體育院校英語實踐課教學(xué)中會使學(xué)生更直觀、更真實了解自己、評價自己，能使學(xué)生在不斷的英語實踐中改進自我，最終得到全面提高。英語實踐課形式多種多樣，如雙語教學(xué)、體現(xiàn)文化差異的小品表演、影視欣賞、英語演講、外文歌曲欣賞以及跨文化探析等，微格教學(xué)主要用于培養(yǎng)學(xué)生教學(xué)能力的體育專業(yè)雙語教學(xué)講課。
三、微格教學(xué)在體育院校英語實踐課雙語教學(xué)中的應(yīng)用。
微格教學(xué)在英語實踐課中的使用很廣泛，如體現(xiàn)文化差異的小品表演、英語演講等。通常來說，微格教學(xué)有三個階段，教前階段、教中階段和教后階段。[2]在英語實踐課雙語教學(xué)講課任務(wù)中，教前階段包括教師講解和學(xué)生準(zhǔn)備階段兩個方面。教師要向?qū)W生講解教學(xué)的一般標(biāo)準(zhǔn)，如教學(xué)步驟，備教材，備學(xué)生，背教法，和如何制作教案和課件及觀看教學(xué)錄像等;學(xué)生在講課之前要選取講課內(nèi)容、收集和選取資料、制作教案和課件等。教中階段即課堂教學(xué)，是學(xué)生教學(xué)準(zhǔn)備和策略設(shè)計的展示階段。教后階段是學(xué)生和老師的反饋、評價及總結(jié)。
(一)教師講解。
在進行實踐課雙語教學(xué)講課之前，教師首先對講課的通常步驟進行講解。如準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，制作教案和課件，安排教學(xué)步驟，教姿教態(tài)，板書設(shè)計等一一做介紹。
(二)觀看教師和學(xué)生的教學(xué)錄像。
在安排學(xué)生講課之前，組織學(xué)生觀看全院或全系教師講課技能大賽以及高年級學(xué)生已進行雙語教學(xué)講課時的錄像資料。學(xué)生觀看這些錄像時，教師要講解錄像中的教學(xué)內(nèi)容實施的具體方法，并讓學(xué)生仔細觀察教課教師或?qū)W生的教姿教態(tài)，為自己講課做準(zhǔn)備。
(三)學(xué)生的具體實踐操作。
1.分組。雙語教學(xué)講課本應(yīng)是一個人的行為，但體育院校學(xué)生英語基礎(chǔ)弱，能力有限。有些學(xué)生無法獨立完成此項任務(wù)，還有因班級人數(shù)多，實踐課時有限，因此雙語教學(xué)講課實踐內(nèi)容主要是分組進行。在微格教學(xué)實踐中，老師、學(xué)習(xí)委員和班長根據(jù)班級學(xué)生的英語基礎(chǔ)情況、學(xué)生愿望及學(xué)生各方面能力進行分組，目的是調(diào)動所有學(xué)生都參與此次實踐中。
2.選取授課內(nèi)容。要求各小組成員一起討論選取講課內(nèi)容。講課需要制作教案和課件，這些都是小組集體完成的任務(wù)。因此全組同學(xué)根據(jù)興趣、資料收集和制作課件的難易程度等條件討論后選取本組授課內(nèi)容。
3.組內(nèi)分工。根據(jù)確定的授課題目全組同學(xué)分工去收集資料，如文字資料、圖片和音樂視頻等。因講課需要教案和多媒體課件，因此收集資料后要根據(jù)小組成員每個人的能力統(tǒng)一分工，如撰寫教案、制作課件、主講人、攝像和照相等。
4.撰寫教案和制作課件。撰寫的教案要符合規(guī)范，內(nèi)容要體現(xiàn)教學(xué)步驟，突出授課的重點知識。課件制作主要從內(nèi)容和課件制作的科技含量兩方面考慮。學(xué)生的ppt涉及授課主要內(nèi)容、相關(guān)背景知識理解和語言點學(xué)習(xí)以及根據(jù)文章內(nèi)容而選取的圖片和視頻等。
5.教師輔導(dǎo)。微格教學(xué)主要突出學(xué)生的實踐能力，但教師必須做好指導(dǎo)工作。因雙語教學(xué)實踐內(nèi)容從學(xué)生角度看是難度相對較高的一項實踐內(nèi)容。對于體育院校的學(xué)生來說專業(yè)的內(nèi)容對他們來說相對容易，但授課中需要的英語知識及制作課件、撰寫教案等這些準(zhǔn)備過程中學(xué)生隨時會遇到問題。因此教師要通過各種方式來及時解決學(xué)生遇到的難題，以便實踐課順利進行。教師可采取面對面輔導(dǎo)、qq和e-mail等方式對學(xué)生的英文教案和備課等情況及時了解和進行指導(dǎo)。與學(xué)生共同探討，幫助學(xué)生把握好教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)重點和難點，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容提示學(xué)生教學(xué)中的注意事項，以使學(xué)生更快地進入角色。
6.學(xué)生講課這是英語實踐課雙語教學(xué)實踐中的重點。雙語教學(xué)講課這項英語實踐內(nèi)容是在開學(xué)之初安排的，學(xué)生分組也是在開學(xué)之初完成的。小組分工、選取授課內(nèi)容、收集資料、撰寫教案和制作課件等這些課堂授課前的準(zhǔn)備工作，都是學(xué)生利用正常上課后的業(yè)余時間進行的。為了給學(xué)生充分準(zhǔn)備的時間，雙語教學(xué)實踐課學(xué)生正式授課一般安排在學(xué)期即將結(jié)束時進行。在正式講課這一天，除了講課學(xué)生、及從事照相和攝像的學(xué)生外，其他小組成員及老師都做學(xué)生，同時也做評委。
7.課后反饋、評價與總結(jié)這是本次英語實踐課的最后一項，也是非常重要一項內(nèi)容。課后反饋及評價主要來自于師生和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備兩個方面。微格教學(xué)中的攝像系統(tǒng)能準(zhǔn)確地記錄學(xué)生在講課過程中的每一個環(huán)節(jié)和細節(jié)，具有直觀性、全面性和真實性的特點。[3]全體師生通過觀看這些視頻資料及時進行分析，找出講課的優(yōu)缺點。除講課、照相和攝像的同學(xué)，其他同學(xué)都以學(xué)生的身份全程上了本次課，所以全體同學(xué)也可以對每一小組講課進行評價。
四、結(jié)束語。
微格教學(xué)在體育院校英語實踐課雙語教學(xué)中的使用，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，挖掘了學(xué)生的潛能;微格教學(xué)使全體同學(xué)參與實踐任務(wù)中，提高了學(xué)生團隊合作意識，增強了學(xué)生的自信;微格教學(xué)反饋與評價也提高了學(xué)生觀察、分析和總結(jié)能力。通過三個學(xué)期的反復(fù)訓(xùn)練，學(xué)生的講課水平明顯提高，為日后走向教師崗位，當(dāng)好一名優(yōu)秀的體育教師奠定了堅實的基礎(chǔ)。
【參考文獻】。
[1]孫海紅，田凌云.微格教學(xué)在英語教學(xué)法課程中的應(yīng)用研究[j].滄桑，2009，(3).
國外工作總結(jié)篇五
時間在我們忙忙碌碌中總是過得非?？?，今年公司一切都比之去年興旺，相對的我們后勤的工作也變得繁重了起來，但這樣昌盛帶來的繁忙是幸福的，讓我們公司每一個員工都甘之若飴?；仡櫷?，現(xiàn)在將這一年內(nèi)的工作總結(jié)如下：
一、思想態(tài)度方面。
認(rèn)真貫徹落實公司的發(fā)展指示，積極參加公司組織的各類培訓(xùn)，并在空閑時間不斷地閱讀書籍來充實自己的精神，面對自己的崗位有著熱情的工作態(tài)度，始終以更高更好的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的工作，具有強烈的責(zé)任和事業(yè)心。
二、工作任務(wù)方面。
后勤工作大多都是一些較為瑣碎，但又相對重要的工作，今年上半年公司快速發(fā)展，新員工不斷加入，更是加劇了后勤的壓力。但我們并沒有因此而抱怨，而是抱著看到公司發(fā)展得越來越好的喜悅盡心盡力的為公司服務(wù)，先后增加了一批性能優(yōu)異的__辦公工具，并在公司內(nèi)安裝了冰箱微波爐等等生活用具，方便了員工們的生活，獲得了一致的好評。同時我們還貼心的在公共區(qū)域準(zhǔn)備了一些零食飲品，休閑鍛煉用具，讓員工們能夠享受舒適的生活將更大的精力放在工作上，為公司業(yè)績提升貢獻力量。
同時，我們對于今年上半年損壞的門窗、器械進行了更換維修，辦公環(huán)境的花草觀賞植物等也進行了修剪和打理，為公司創(chuàng)造了一個良好而優(yōu)美的環(huán)境。此舉有效的緩解了公司員工的視覺疲勞，間接減輕工作壓力，為公司員工身體和精神上的健康盡到了認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
三、工作當(dāng)中的不足。
1、后勤事務(wù)繁忙，偶爾會因為一些小事而導(dǎo)致脾氣不太好，跟員工有過幾次爭吵和不愉快的情況，雖然最終都友好的解決了，但始終證明了我對于個人控制能力還有一些不足的缺陷。
2、受限于閱歷和眼界，有些事情處理得并不盡人意，還有很多值得改進和學(xué)習(xí)的地方。
3、隨機應(yīng)變能力還有所欠缺，幸好周圍同事可以集思廣益，查漏補缺。
但這并不能作為不去鍛煉自己應(yīng)變能力的借口。
四、下一年的工作計劃。
在下一年，后勤將以相比上半年更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和態(tài)度來面對公司的需求，努力為公司的向上發(fā)展提供充足的燃料動力，在改正上半年工作中不足的同時充分發(fā)揮出后勤人的勤勞能干和吃苦耐勞的精神，跟著公司越辦越好!
國外工作總結(jié)篇六
“雙語”教學(xué)對象的學(xué)習(xí)實踐環(huán)境困難。一是教學(xué)對象年齡偏大。阿勒泰地區(qū)干部“雙語”教學(xué)的主要對象大多是少數(shù)民族干部，年齡都在30歲到60歲之間，這些干部因從小就在本民族語言的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長，對漢語言的學(xué)習(xí)和交流甚少，加上年齡偏大，所以導(dǎo)致現(xiàn)在學(xué)習(xí)漢語的困難很大；二是學(xué)習(xí)漢語的語言環(huán)境缺乏。阿勒泰地區(qū)的少數(shù)民族干部大多數(shù)是在偏遠少數(shù)民族農(nóng)牧區(qū)工作，由于農(nóng)牧區(qū)地區(qū)聚居偏遠，這些地方不具備學(xué)習(xí)漢語的語言環(huán)境，他們在工作單位、家庭、同事以及朋友等周圍環(huán)境中很少用漢語言交流。這些少數(shù)民族干部與漢族同志交往、相互學(xué)習(xí)機會也很少，就是在很短的“雙語”培訓(xùn)中學(xué)到的漢語知識也很少有機會在實際工作生活中得到很好地運用；三是接受漢語知識的能力弱。由于少數(shù)民族干部大多數(shù)都在農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)第一線工作，他們參加“雙語”強化教學(xué)培訓(xùn)班培訓(xùn)時間有限，就是參加培訓(xùn)每次最長的培訓(xùn)也是脫產(chǎn)三個月的學(xué)習(xí)。在強化漢語培訓(xùn)期間，每天兩節(jié)或三節(jié)的漢語授課時數(shù)難以達到預(yù)期的漢語教學(xué)目的，在課堂上學(xué)到的一點漢語知識使用的范圍小、運用機會少，遺忘性很大。少數(shù)民族干部接受漢語言能力弱，也成為制約阿勒泰地區(qū)少數(shù)民族干部“雙語”教學(xué)工作的瓶頸。
“雙語”教學(xué)師資不足教材缺乏。阿勒泰地區(qū)干部“雙語”教學(xué)師資不足，是在阿勒泰地區(qū)各縣（市）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）都存在的非常普遍的問題。尤其是在農(nóng)牧地區(qū)“雙語”師資的嚴(yán)重缺乏是導(dǎo)致“雙語”教學(xué)難以推廣的關(guān)鍵因素之一。
“雙語”教學(xué)的教材的編寫要通俗易懂、實用，便于掌握。此外，“雙語”教材的編寫還要結(jié)合本地經(jīng)濟社會發(fā)展的環(huán)境而定。目前阿勒泰地區(qū)干部“雙語”教材可謂是五花八門，多而雜，又不規(guī)范。這也是導(dǎo)致我區(qū)少數(shù)民族“雙語”教學(xué)成效偏低的一個原因。
“雙語”學(xué)習(xí)的興趣不濃。我區(qū)少數(shù)民族干部還存在著認(rèn)為學(xué)習(xí)漢語的難度較大，不易掌握的畏難思想，加上周圍又沒有好的學(xué)習(xí)氛圍，影響了他們學(xué)習(xí)漢語的興趣。
搞好少數(shù)民族干部“雙語”教學(xué)的幾點看法。
創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。環(huán)境的好與壞對學(xué)習(xí)結(jié)果的好與壞起著極其重要的作用。對于生活在邊疆地區(qū)的少數(shù)民族干部來說，營造好的學(xué)習(xí)“雙語”語言環(huán)境是不容忽視的，各級部門應(yīng)采取多種措施為學(xué)員學(xué)習(xí)漢語創(chuàng)造良好的環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。如：加大投入，更新手段，提供多媒體技術(shù)支持，購置教學(xué)媒體資料，配備實用的教材和參考資料。在改善環(huán)境條件的同時，培訓(xùn)重點應(yīng)放在年齡在35歲以下的少數(shù)民族中青年干部上。因為中青年少數(shù)民族干部接受知識的能力強，在較短的時間內(nèi)，掌握知識也快。
少數(shù)民族干部“雙語”培訓(xùn)時間最好不要少于半年，每年都應(yīng)定期舉辦“雙語”培訓(xùn)班加以鞏固。各級部門還要建立督促檢查機制，在部門、單位中設(shè)立“雙語”學(xué)習(xí)小組，啟動“一幫一”甚至“一幫多”的你教我學(xué)等活動，把學(xué)習(xí)結(jié)果與年底考核相掛鉤，努力營造學(xué)習(xí)“雙語”的良好氛圍。
加強“雙語”師資隊伍建設(shè)，因地制宜地編寫“雙語”教材。鑒于阿勒泰地區(qū)“雙語”教師缺乏的實際，首先，可以廣開門路地聘請專業(yè)的“雙語”教師擔(dān)任“雙語”教學(xué)的任務(wù)；其次，經(jīng)常派在職“雙語”教師外出參加專業(yè)培訓(xùn)，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，改進教學(xué)方法。
編寫“雙語”教材，應(yīng)該注重聯(lián)系實際。阿勒泰地區(qū)富蘊縣委組織部遠程辦會同縣黨校、教育局、廣播局等單位，于20__年9月至20__年1月專門抽調(diào)13名“雙語”教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師組成編寫組，聯(lián)合編寫了《萬名農(nóng)牧民黨員雙語培訓(xùn)實用教材》一書，并將此教材內(nèi)容制作成了視頻教材。這套教材通俗易懂，操作性、實用性強。少數(shù)民族干部使用這套教材以后，普遍反映不錯，“雙語”教學(xué)在實際操作中也收到了很好的效果。
積極多方面培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)漢語的興趣。無論干什么事情，首先對此有了興趣就可以說距離成功近了一大步，那么，如何提高學(xué)習(xí)的興趣呢？首先要充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)“雙語”的重要性，才能主動地采用靈活多樣的方式學(xué)習(xí)“雙語”。如：每天請漢族同志或漢族朋友教你說一句常，！
國外工作總結(jié)篇七
雙語教學(xué)是指除漢語外，用一門外語作為課堂主要用語進行學(xué)科的教學(xué)。作為一門國際化的語言，英語的重要性越來越被人了解。在高校中開展專業(yè)課的雙語教學(xué)可以增強學(xué)生了解世界科技最新成果的能力，加快高等院校高層次教育與國際接軌的步伐。同時雙語教學(xué)課堂可以為教師提供一個提高自身英語綜合運用能力的訓(xùn)練機會，提高教師進行科學(xué)研究和國際學(xué)術(shù)交流的能力[1]。
醫(yī)學(xué)圖像處理是高校生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)普遍開設(shè)的專業(yè)課程之一。近年來，河南科技大學(xué)醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院在開展多媒體教學(xué)的基礎(chǔ)上，大膽嘗試雙語教學(xué)在本課程中的應(yīng)用，根據(jù)教師的實際教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合大多數(shù)學(xué)生的反饋，總結(jié)在雙語教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出幾項改進措施。
1雙語教學(xué)中存在的問題。
從教師角度。
學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的醫(yī)學(xué)圖像處理課程使用教材的是羅述謙等著的《醫(yī)學(xué)圖像處理與分析》，在應(yīng)用雙語教學(xué)之后，教材更換為rafael教授所著的digitalimageprocessing，該教材內(nèi)容闡述清晰易懂，幾乎覆蓋了學(xué)生所必須掌握的全部基礎(chǔ)知識。本書已被全世界500多所大學(xué)和研究所使用，是國際知名高校的經(jīng)典教材。
對于擔(dān)任本門課程的教師來說，需要反復(fù)理解中文和英文原版教材，在吃透教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合圖像處理的最新技術(shù)制作多媒體課件，將原來準(zhǔn)備好的中文課件轉(zhuǎn)換為英文課件，并把原來已經(jīng)講熟練的課堂內(nèi)容用英語講授給學(xué)生。其中存在的問題有：1）教師之間對雙語教學(xué)的認(rèn)識有偏差，一部分教師認(rèn)為雙語教學(xué)應(yīng)該完全用英語授課，而其他大多數(shù)教師認(rèn)為既然是雙語，那么可以用兩種語言交叉授課，以學(xué)生理解為最終目的；2）教師的英語口語水平不夠高，畢竟不是英語專業(yè)出身，平時用到口語的機會也不是很多，所以教師都對自己的口語不是百分百自信。
從學(xué)生角度。
雙語教學(xué)對學(xué)生的基礎(chǔ)英語應(yīng)用能力，尤其是聽說能力要求較高。學(xué)生在課堂上本來就需要經(jīng)過思考才能完全理解教師講的內(nèi)容，現(xiàn)在還要在聽懂英語的基礎(chǔ)上進行思考和繼續(xù)聽課，這對學(xué)生尤其是英語基礎(chǔ)不是太好的學(xué)生來說是比較困難的。雖然大部分學(xué)生已經(jīng)通過大學(xué)英語四級考試，甚至有部分學(xué)生已經(jīng)通過大學(xué)英語六級考試，但他們的英語實際聽說能力相對于應(yīng)試能力卻較為薄弱，仍然有可能聽不懂教師的講解，因此聽說能力成為他們用英語進行學(xué)習(xí)和交流的主要問題。
醫(yī)學(xué)圖像處理課程中涉及許多醫(yī)學(xué)圖像，因此有關(guān)醫(yī)學(xué)的英文詞匯也出現(xiàn)不少。醫(yī)學(xué)詞匯較為難記，長單詞較多，這也給學(xué)生的課堂聽講帶來一定的困擾，影響了課堂內(nèi)容的吸收，效果較差。
從考核角度。
既然是雙語授課，那么在考核時同樣需要考慮到兩種語言的問題。如果用全英文出試卷，恐怕會出現(xiàn)學(xué)生連題都看不懂的情況；如果用中文試卷，又無法體現(xiàn)雙語教學(xué)的優(yōu)勢，難以考核教學(xué)的效果。
2相應(yīng)的改進措施。
針對在雙語教學(xué)中遇到的問題，思考后認(rèn)為：在醫(yī)學(xué)圖像處理課程的雙語教學(xué)中，應(yīng)明確課程雙語教學(xué)的目的仍是傳授專業(yè)知識，這一點在教學(xué)過程中必須始終堅持，英語只是一種工具，否則專業(yè)課的雙語教學(xué)就變成專業(yè)英語課。為實現(xiàn)這樣的目標(biāo)，結(jié)合師生的實際情況，提出相應(yīng)的改進措施。
加強教師培訓(xùn)，提高講課水平。
雙語教學(xué)成功與否取決于從事雙語教學(xué)教師的水平，因此，加強授課教師的英語能力是十分必要的。學(xué)院與外語學(xué)院聯(lián)系，請專業(yè)的英語口語教師為承擔(dān)雙語教學(xué)任務(wù)的教師開展英語培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容包括教學(xué)過程中經(jīng)常使用的教學(xué)專用術(shù)語以及學(xué)科中常用的英語闡述和評論能力。除此之外，學(xué)院還派青年教師到國內(nèi)著名高校或國外學(xué)習(xí)進修，參加學(xué)術(shù)研討會議和培訓(xùn)班等，提高教師的專業(yè)水平和英語能力。
除加強教師水平之外，還要更好地發(fā)揮多媒體教學(xué)手段在教學(xué)中的作用。對于較難理解的專業(yè)術(shù)語、句子等，在課件中用中英文對照幫助理解，這樣可以保證即使英語水平較低的學(xué)生也能夠領(lǐng)會教學(xué)中的基本內(nèi)容。由于本課程是醫(yī)學(xué)圖像處理，因此在課件中可以多引入一些新型圖像處理技術(shù)在醫(yī)學(xué)圖片中的應(yīng)用。這些知識與本專業(yè)的其他專業(yè)課也有相關(guān)聯(lián)之處，學(xué)生對這方面的內(nèi)容較為感興趣，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好。
發(fā)揮學(xué)生主體作用，增強學(xué)習(xí)興趣。
上課時教師應(yīng)鼓勵學(xué)生用英文發(fā)言、提問，加強師生之間及學(xué)生之間的英文溝通和交流能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動性，引導(dǎo)學(xué)生自主思維。授課結(jié)束，可由學(xué)生用英重點總結(jié)，然后教師補充。精選教學(xué)內(nèi)容，對于一些常用的專業(yè)術(shù)語和句子，課堂上需要經(jīng)常復(fù)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)會用英語結(jié)合專業(yè)知識進行思考分析，提高學(xué)生分析解決問題的能力，加深對授課內(nèi)容的理解。雙語教學(xué)難度大，只有充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮他們的主體意識，才能取得良好效果[2]。
改進考核方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
雙語教學(xué)仍然是以學(xué)生為主體的，因此采取一個合理有效的考核方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，取得良好的學(xué)習(xí)成績。可以考慮作業(yè)、課后練習(xí)、實驗報告采用全英文模式，在這種情況下，學(xué)生有時間在組織好英語答案的情況下進行回答。課堂上的討論及問題回答以英文為主，必要時輔以中文解釋，這樣也可以鍛煉學(xué)生的口語能力，并提高他們參與討論的熱情。最后的期末考試可以采取中英文結(jié)合的方式，對于一些相對簡單的題目如填空題等可以用英文出題，要求英文回答；而一些較為復(fù)雜的問答或計算題，可允許學(xué)生用中英文作答。這些考核內(nèi)容在最終成績中所占的權(quán)重不同，如可定為平時成績占總評成績的30%，考試成績占總評成績的70%。這樣的考核方式也可促進學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)興趣，加強日常的學(xué)習(xí)積累。
3總結(jié)。
通過這些改進措施，能夠提高學(xué)生對雙語教學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)不僅能夠?qū)W到專業(yè)知識，也提高了英語聽說讀寫能力。雙語教學(xué)作為一種較新的教學(xué)手段，仍然在實踐中摸索，在教學(xué)過程中不斷完善，只有不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、積累經(jīng)驗，才能更好地發(fā)揮雙語教學(xué)的效果。
參考文獻。
國外工作總結(jié)篇八
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。
任何工作的開展，除了要有好的工作方法和融洽的工作環(huán)境外，能得到上層領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持尤為重要。多年以來，公司的決策層領(lǐng)導(dǎo)在引進國外智力工作上態(tài)度明確、思路清晰，認(rèn)為引進國外智力工作是一項投資少、見效快、效益好的“借腦”方式，開展好這項工作會產(chǎn)生很大的連帶效益，如通過外國專家及時準(zhǔn)確了解西方發(fā)達國家——特別是其所在國同行業(yè)的技術(shù)發(fā)展水平、經(jīng)營管理方法、市場需求狀況等信息，以便于吸取其精華，為我所用。為此，公司專門成立了一個引進國外智力工作小組，主任由常務(wù)副總裁兼任，成員由總裁辦主任、人力資源總監(jiān)、技術(shù)總經(jīng)理及公關(guān)接待等部門負(fù)責(zé)人組成，各司其責(zé)、政令暢通，以確保引智項目全部能得以有效實施。
二、充分利用外“腦”。
公司目前已實施的引智項目全部為技術(shù)項目，所引進的均為技術(shù)型專家，為了使專家在公司進行技術(shù)指導(dǎo)時能夠充分挖掘利用其智力，每引進一位專家，公司都專門請其作一次專門的培訓(xùn)講座，主講內(nèi)容涉及國外的技術(shù)信息、管理方法、營銷模式、貿(mào)易法律等方面，以使公司詳細了解情況，制訂相應(yīng)對策，為應(yīng)對加入wto打下基礎(chǔ)。
在這里工作，用他自己的話表述：“在未來中國之前，我就對中國人的熱情友好慕名已久，今天在德力西終于讓我有了切身感受。雖然中、荷兩國文化差異較大，但我們在一起工作總能默契配合，坦誠相待，有一種賓至如歸的感覺，我非常珍惜這段難得‘緣’份，今后，我會時刻想念德力西。”時至今日，范德·馬克先生仍經(jīng)常性與我公司保持著聯(lián)系，及時為公司提供一些產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)、市場需求等方面的信息。此外，還通過一些特色饋贈方式，以表達公司對專家的謝意，從而加深雙方的友誼。如去年法國專家菲利·杰克斯先生在工作任務(wù)完成即將歸國之際，接受我公司贈送的德力西吉祥物——一頭做工精美的小銀牛時，他高興地說：“thankyouofyourgift,iwillneverforgetthisfriendship.”
國外工作總結(jié)篇九
20xx年，是xx夯實基礎(chǔ)、實現(xiàn)起飛之年。在區(qū)委、區(qū)*的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx街道黨工委、辦事處圍繞建設(shè)“生態(tài)城區(qū)，活力成華”、推進城鄉(xiāng)一體化和加快“三個集中”，帶領(lǐng)廣大干部群眾，*思想、真抓實干，在抓項目促產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推進“三個集中”、解決失地農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)、推進基層民主政治建設(shè)等方面取得了顯著成效。
全年實現(xiàn)區(qū)及區(qū)以下財政收入1768萬元，完成奮斗目標(biāo)任務(wù)的；實現(xiàn)全口徑工業(yè)增加值35750萬元，完成任務(wù)的；技改投資完成9000萬元，完成任務(wù)的；工業(yè)投資完成億元，完成任務(wù)的；社會消費品零售總額完成億元，完成任務(wù)的；實現(xiàn)固定資產(chǎn)投資億元，完成任務(wù)的111；農(nóng)民人均純收入5406元，增長；引進區(qū)外資金億元，完成任務(wù)的，市外到位資金億元，完成任務(wù)的；合同利用外資857萬美元，完成任務(wù)的119；實際到位外資275萬美元，完成任務(wù)的；工業(yè)實際利用內(nèi)外資7200萬元，完成目標(biāo)任務(wù)的120。經(jīng)濟社會主要指標(biāo)名列全區(qū)前茅。
20xx年年初，街道黨工委新班子到位后，立即全面對街道轄區(qū)的各方面情況，特別是資源狀況進行了深入調(diào)研，收集、研究各方面的意見和建議后，按照科學(xué)發(fā)展觀和成華區(qū)確定的四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的要求，提出了打造“成華副中心”、構(gòu)筑“成都人居天堂”的區(qū)域發(fā)展藍圖及建設(shè)“工業(yè)xx、物流xx、居家xx、休閑xx”的發(fā)展定位，并制定了“一年起飛、兩年翻番、三年一流”的奮斗目標(biāo)及“全面推進、重點突破”戰(zhàn)略打法，樹立了“*思想、真抓實干、團結(jié)進取、勇爭一流”的精神。
按照區(qū)委提出的“抓項目就是抓起飛、抓項目就是抓落實”的要求，抽調(diào)精兵強將成立了項目辦，并在人、財、物方面給予充分保障；建立健全了項目工作責(zé)任制、項目預(yù)審制和管理考核辦法，從機制和制度上規(guī)范項目工作。
建立了同工業(yè)區(qū)、北郊風(fēng)景區(qū)的項目管理協(xié)調(diào)服務(wù)機制，確保落戶項目盡快建設(shè)、盡早投產(chǎn)；策劃、包裝了一批項目，并通過《xx投資指南》進行宣傳，適時召開了項目推介會，并有針對性地組織小分隊外出上門招商；項目工作“二、四、六”工程扎實推進，xx轄區(qū)全年列入?yún)^(qū)級2005年重點項目29（28＋1）個，正在實施的本級重點項目67個，儲備項目85個。
優(yōu)化投資環(huán)境，積極培植稅源。積極為企業(yè)排憂解難，幫助企業(yè)爭取融資貸款、建立企業(yè)信用檔案、提供信息、安全、消防、環(huán)保、質(zhì)監(jiān)、辦驗證、統(tǒng)計等服務(wù)，幫助企業(yè)做強做大。按照屬地化原則，加強對稅源的清理和征管，做到不流不漏，實現(xiàn)稅收較快增長。
20xx年xx轄區(qū)引進了項目和企業(yè)188個，注冊資金26517萬元。其中房產(chǎn)業(yè)有場鎮(zhèn)改造、同樂、叢樹農(nóng)村新型社區(qū)、桂林、鶴林農(nóng)民新居等；物流業(yè)有坤澤物料配送中心、川威鋼材物流中心、xx肆叁柒建筑鋼材物流市場等；休閑旅游業(yè)有東方農(nóng)業(yè)、鑫鑫陽光、錦鯉觀光等；都市工業(yè)有上海遠見、盛威力等。
街道進一步加強了同區(qū)級相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好了拆遷交地、景區(qū)打造、道路施工、地界勘測、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等重點工作，同時全面推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和老場鎮(zhèn)改造、農(nóng)村新型社區(qū)和農(nóng)民新居建設(shè)，為推進“三個集中”和促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
國外工作總結(jié)篇十
來社區(qū)工作我才發(fā)現(xiàn)做社區(qū)工作需要學(xué)的東西太多太多，也明白了社區(qū)工作遠不如自己想得那樣簡單，社區(qū)工作包含極大的復(fù)雜性、矛盾性。
一年多來，在社區(qū)*、主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他同志的幫助下，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)，我的社區(qū)知識與工作經(jīng)驗在工作中不斷豐富和提高。熟悉和掌握了黨和國家社區(qū)方針政策，了解和熟悉了轉(zhuǎn)輪街社區(qū)所轄區(qū)域風(fēng)土、人文等基本情況，積累了和社區(qū)居民打交道實踐經(jīng)驗，增強了對本職崗位的責(zé)任意識。
社區(qū)的工作關(guān)鍵是和老百姓打交道，而居民和社區(qū)、社區(qū)干事之間關(guān)系是盤根錯節(jié)，息息相關(guān)的。一個繁榮興旺團結(jié)和諧社區(qū)必定有一個團結(jié)和諧充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的團隊。
回顧一年來的工作，自己雖然做了一些事，取得了一定的成績，但這都和城工委、城工辦、城西辦事處各位領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)*、主任堅強領(lǐng)導(dǎo)和各位同事大力支持、幫助分不開的，是他們正確領(lǐng)導(dǎo)和無私幫助的結(jié)果。
在今后的工作中，我將更加努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，為大英社區(qū)工作又好又快發(fā)展作出自己的貢獻!
國外工作總結(jié)篇十一
_年，在銀行的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我加強學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，切實按照銀行的工作要求，在自身工作崗位上認(rèn)真努力工作，真誠服務(wù)客戶，較好地完成自我的工作任務(wù)，取得了必須的成績?，F(xiàn)將_年工作情景具體總結(jié)如下：
一、完成工作任務(wù)，取得良好成績。
_年，我作為一線前臺柜員，把工作任務(wù)定為兩方面，一是做好前臺柜員工作，二是進取銷售銀行理財產(chǎn)品。在前臺柜員工作中，我做到認(rèn)真、細致，合規(guī)合法，基本實現(xiàn)零違規(guī)零差錯;在銷售銀行理財產(chǎn)品中，我進取宣傳，努力推薦，共銷售銀行理財產(chǎn)品萬元，其中：基金__萬元，保險__萬元，銀行卡__萬元。
二、進取拓展業(yè)務(wù)，認(rèn)真做好新老客戶工作。
我在工作中始終樹立客戶第一思想，在做好一線前臺柜員工作的同時，不忘進取銷售銀行理財產(chǎn)品，做到以客戶為中心拓展銀行理財產(chǎn)品空間。為爭取新老客戶購買銀行理財產(chǎn)品，我急客戶之所急，想客戶之所想，用細節(jié)打動新客戶，用真情維護老客戶，取得了較好的工作成效。在服務(wù)老客戶的過程中，我用心細致，引入關(guān)系營銷，讓老客戶對我們銀行的服務(wù)和產(chǎn)品堅持足夠的信心和好感，鞏固老客戶的忠誠度，鼓勵老客戶持續(xù)購買，使老客戶始終和銀行堅持信息協(xié)調(diào)的一致性，實現(xiàn)銀行與客戶的雙贏。我還利用老客戶的關(guān)系介紹新客戶，以老客戶為鏈條來帶動新客戶，以此擴大銀行理財產(chǎn)品銷售量，使自我既完成銀行的理財產(chǎn)品銷售任務(wù)，又促進銀行經(jīng)濟效益的提高。
三、樹立服務(wù)意識，真誠服務(wù)客戶。
在日常一線前臺柜員工作中，我以實事求是、求真務(wù)實的精神，以誠信履約，誠實待客為客戶供給貼近的服務(wù)，提高對客戶的吸引力;把真情融入對客戶的一言一行之中，堅持以人為本，以客為尊，一切為客戶著想，切實在服務(wù)過程中多一點微笑、多一份理解、多一些熱情;做到服務(wù)從微笑開始，始終給客戶明亮的笑容，真誠把客戶視為朋友，用心服務(wù)，為客戶排憂解難;始終堅持以客戶為中心，堅持把客戶利益作為第一研究，真心真意展示我行優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象，做到真誠服務(wù)關(guān)愛無限，為不一樣客戶供給增值服務(wù)與貼心關(guān)懷，提高客戶的忠誠度。
_年，我切實按照銀行的要求，認(rèn)真做好一線前臺柜員工作，進取銷售銀行理財產(chǎn)品，完成了任務(wù)，取得較好成績，服務(wù)態(tài)度與組織紀(jì)律性明顯提高。我要在取得成績的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，提高工作業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平，更加刻苦勤奮，更加認(rèn)真努力，做好自我的本職工作，創(chuàng)造優(yōu)良工作業(yè)績，為銀行的又好又好發(fā)展，做出自我應(yīng)有的努力與貢獻。
國外工作總結(jié)篇十二
20xx年，五鳳街道按照區(qū)委、區(qū)*的統(tǒng)一部署和要求，精心規(guī)劃基層黨建工作，挖掘基層黨建特色，創(chuàng)新服務(wù)基層方式，取得一定成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
今年來，街道黨工委把黨建工作擺在重要位置，堅持把提高基層黨建工作水*，服務(wù)工作大局作為重要措施來抓。
1、重視發(fā)展黨員工作。20xx年，街道已發(fā)展黨員5名，35歲以下3人，“兩新”組織2人，參加第二期發(fā)展黨員培訓(xùn)班9人，按計劃完成今年的發(fā)展黨員工作。6月，街道組織社區(qū)、經(jīng)合社*及發(fā)展黨員工作人員進行發(fā)展黨員工作培訓(xùn)，分發(fā)《發(fā)展黨員工作手冊》，進一步提高了社區(qū)干部對新發(fā)展黨員工作細則的了解，提高工作業(yè)務(wù)。
2、順利完成黨組織換屆。街道黨工委嚴(yán)格按照黨組織換屆程序及時序進度要求，認(rèn)真做好社區(qū)黨組織換屆工作，街道11個社區(qū)黨組織于7月12日全面且順利完成社區(qū)黨組織換屆工作。此次社區(qū)黨組織換屆，共選出新一屆社區(qū)黨組織委員55人，其中男7人，女48人，大專以上學(xué)歷38人，占，本科以上學(xué)歷11人，占20%，35歲以下13人,占，超出社區(qū)黨組織換屆規(guī)定的學(xué)歷和年齡結(jié)構(gòu)的要求。通過選舉，產(chǎn)生新一屆的社區(qū)黨組織班子，配優(yōu)配齊了社區(qū)黨組織干部，為社區(qū)工作注入新鮮血液，進一步增強社區(qū)基層黨組織的戰(zhàn)斗力。9月底，街道積極組織新一屆社區(qū)“兩委”干部參與區(qū)委組織部組織的社區(qū)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使“兩委”干部熟悉業(yè)務(wù)，提高工作水*。
3、推進“135”黨建工作。按照區(qū)委組織部《關(guān)于開展“135”社區(qū)黨建工作模式實施標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實情況自查工作的通知》，街道黨工委深入基層對社區(qū)黨組織的“135”軟件材料檢查指導(dǎo)，使相對薄弱的社區(qū)軟件材料完善規(guī)范。在場所建設(shè)方面，街道投入300萬推動社區(qū)規(guī)范化，全面鋪開社區(qū)“一老、一少、一普”場所建設(shè)，目前11個社區(qū)“一老、一少、一普”服務(wù)場所面積均超過300*方米，并已全部投入使用，場所結(jié)合黨建元素，成為服務(wù)黨員群眾的新*臺。
4、鞏固非公黨建，落實百日攻堅回頭看。加強對非公黨支部指導(dǎo)，對已經(jīng)組建的非公黨支部，街道按照“六有”標(biāo)準(zhǔn)加強非公黨建規(guī)范化建設(shè)，指定黨建指導(dǎo)員，對黨建工作進行指導(dǎo)，并積極指導(dǎo)了福州榮譽大酒店、福建大生控股有限公司黨支部發(fā)展黨員材料不規(guī)范等問題。街道黨工委通過走訪企業(yè)，摸底轄區(qū)非公企業(yè)89家，社會組織21家。今年，在街道與企業(yè)的積極溝通下，福建誠安信物業(yè)有限公司、福州現(xiàn)代婦產(chǎn)醫(yī)院有限公司建立起黨支部，目前街道共有“兩新”黨組織19家，另外還有兩家有望成立黨支部的企業(yè)，我們正積極跟進中。
街道黨工委挖掘了一批基層服務(wù)品牌，并將品牌做好做大。黨建品牌包括包括：白龍社區(qū)黨委創(chuàng)立的“愛心就業(yè)驛站”、銅盤社區(qū)黨委的“擁軍驛站”、天元社區(qū)黨委的“螢火蟲閱讀公益小組”等。今年以來白龍社區(qū)黨委積極牽頭聯(lián)系福州神容服飾有限公司等轄區(qū)企業(yè)，共為400多人次的社區(qū)失業(yè)人員提供再就業(yè)機會，“愛心就業(yè)驛站”已成為失業(yè)人員的“心靈的港灣”，創(chuàng)造美好生活的“加油站”。
1、深入開展“四個萬家”活動?；顒又?，我們堅持開門接訪、主動下訪、定期約訪，解決好涉及群眾切身利益的問題?；顒娱_展以來，街道班子主動下基層、下企業(yè)，結(jié)對幫扶困難黨員、群眾22名，收集意見建議19條，積極為6名生活困難黨員申請生活困難黨員扶助基金。
2、深入開展“黨代表工作室”活動。街道認(rèn)真落實黨代表工作制度，共接待群眾36人，收集意見建議45件，解決實際困難問題45個。所反映的問題涵蓋無物業(yè)小區(qū)衛(wèi)生整治、小區(qū)環(huán)境綜合整治、非機動車占道、天元社區(qū)功能性服務(wù)用協(xié)調(diào)辦公用電等多種問題。11個社區(qū)也按照要求，建立社區(qū)黨代表工作室，并認(rèn)真接待黨員群眾，做好接訪記錄。
3、深入開展“在職黨員進社區(qū)報到為群眾服務(wù)”活動。目前共有675名黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、人民團體的在職黨員通過組團報到、個人報到的方式到社區(qū)報到認(rèn)崗，共認(rèn)領(lǐng)了510個“微心愿”。其中，銅盤社區(qū)黨委發(fā)揮橋梁作用，積極為轄區(qū)患白血病困難居民丁蘭香聯(lián)系在職黨員進行結(jié)對幫扶，召集在職黨員及其所在的單位捐資捐物，共籌得幫扶金11922元。此外，街道還聯(lián)系了福建大生控股有限公司黨支部，將丁蘭香的材料送達企業(yè)，大生控股有限公司已表示將進行捐贈幫扶。
1、加強基層隊伍建設(shè)，提升基層服務(wù)水*。進一步完善《社區(qū)干部績效考核制度》，對下達的工作按完成質(zhì)量情況進行量化考核，化解決社區(qū)干部“慵懶散”問題，發(fā)揮社區(qū)干部的工作積極性和主動性，提高黨建工作效率。年終將組織做好社區(qū)主官的黨建工作述職評議工作，總結(jié)一年的黨建工作，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題。
2、加強黨建工作指導(dǎo)，依托活動落實服務(wù)。加強對基層黨建工作指導(dǎo)，推動班子領(lǐng)導(dǎo)干部主動上門服務(wù)群眾常態(tài)化。依托“四個萬家”活動、黨代表工作室、在職黨員進社區(qū)活動，著力解決好群眾反映強烈的切身利益問題，解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。指導(dǎo)社區(qū)黨組織用好用活“一老一少一普”服務(wù)場所，使其成為富有內(nèi)容、用到實處、群眾受益的服務(wù)陣地。加強對非公企業(yè)黨組織黨建工作指導(dǎo)，加大對非公企業(yè)的走訪力度，積極帶動、培育新的優(yōu)秀非公企業(yè)黨支部，進一步壯大我街道“非公”隊伍。對多年未發(fā)展黨員的非公企業(yè)，街道將通過上門走訪，社區(qū)掛靠、專人指導(dǎo)的方式，加強對其發(fā)展黨員工作的指導(dǎo)。
3、加強基層黨建創(chuàng)新，提升基層服務(wù)水*。本著“一社區(qū)*建品牌”的目標(biāo)，指導(dǎo)每個社區(qū)結(jié)合特點，提煉出符合社區(qū)發(fā)展的黨建品牌。黨建品牌比較突出的社區(qū)，街道黨工委將繼續(xù)集思廣益提升品牌特色，將工青婦等有關(guān)活動與黨建工作相結(jié)合，使黨建品牌富有實效，讓群眾受益。在“一老一少一普”服務(wù)場所運用方面，街道將指導(dǎo)社區(qū)結(jié)合自己的場所主題，突出場所特點，通過開展活動，服務(wù)轄區(qū)群眾。為縮小各社區(qū)之間的黨建工作差距，街道黨工委將組織社區(qū)間的觀摩活動，取優(yōu)補短，提升整體黨建水*。
國外工作總結(jié)篇十三
七月，告別了國內(nèi)的驕陽似火和烈日炎炎，背著簡單的行囊和滿滿的信念，我來到了康斯坦丁海外項目部。本想到了異國他鄉(xiāng)人生地不熟的地方會有些拘謹(jǐn)，可剛到康大項目部時沒想到大家都知道了我的名字，對我也很熱情，就像老朋友一樣打招呼，我也很快融入了這個新的大家庭。他們讓我感受到了人與人之間最寶貴的東西，真誠、責(zé)任、執(zhí)著、耐心以及不怕吃苦的堅強意志，這些都是最值得我學(xué)習(xí)的地方。初到康大我想就學(xué)習(xí)、工作和生活談幾點體會，并就現(xiàn)階段自身的不足加以反省和提高。
在生活上，這邊海拔780左右紫外線很強，可是地處地中海沿岸，受地中海氣候的影響，所以這里還是比較涼爽的，比國內(nèi)要涼快的多。領(lǐng)導(dǎo)對員工的衣食住行都考慮的比較細致到位，大家也比較照顧我，所以我在這邊生活也沒有覺得不適應(yīng)，反而消除了許多遠赴異地的擔(dān)憂。雖說“月是故鄉(xiāng)明”，可我并不是“獨在異鄉(xiāng)為異客”。在這個新的大家庭里，也能體會到很多溫暖和感動。
在工作上，由于這邊很多條文、規(guī)范和管理模式都是國外的標(biāo)準(zhǔn)，有很多東西和國內(nèi)差別很大。比如，這邊的設(shè)計單位是由施工方自己定的，讓我感到非常差異。所以前幾天我還找了我們的項目負(fù)責(zé)人王總請教一些工作經(jīng)驗與指導(dǎo)，他告訴我來到這邊就要把自己在國內(nèi)工地上學(xué)到的東西憋開，先熟悉這邊的工作模式，多看合同和圖紙，多到現(xiàn)場觀察，虛心學(xué)習(xí)，不要怕問，今天不懂可以，但不能以后也不懂。這次談話讓我收益頗多，相信遇事多請教領(lǐng)導(dǎo)，多和同事溝通就會給工作帶來很多便捷，獲益良多。
在學(xué)習(xí)上，由于這邊的官方語言是法語，圖紙和很多資料用的都是法語，我們也要和當(dāng)?shù)厝藴贤?，所以我也要學(xué)一些專業(yè)語和日常用語。合同和圖紙上有很多的專業(yè)術(shù)語，規(guī)范圖標(biāo)和新名詞我都聞所未聞，在這我要感謝技術(shù)員林哥和胡哥給我的熱心幫助。我要一如既往的堅持嚴(yán)于律己，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，把自己的知識和技能提升到新的高度。
此外，這段時間我認(rèn)真總結(jié)和反思了自身的情況，具體概括如下：
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，離開祖國離開家鄉(xiāng)的同時也為我開啟了另一扇嶄新的大門。公司為我提供了這么好的平臺，我也要盡快成長起來做出成績。感謝公司的栽培，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，也要感謝家庭的支持。我自己會努力的堅持和遵守以上幾點，決不辜負(fù)公司對我的栽培，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，不辜負(fù)家人對我的期盼。
此致敬禮
靳長勝2012年7月26日。
國外工作總結(jié)篇一
美國的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，帶著幾分不舍和眷戀，我們要離開這里，在此我要感謝加州大學(xué)給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，感謝教委能給我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機會，特別是對于青年教師更是難得，我們才能來到這里進行體驗式學(xué)習(xí)，并且有如此大的收獲，我把自己的感受總結(jié)如下：
一．生活中的感受-學(xué)會適應(yīng)新生活。
還記得初到美國剛下飛機心里存有幾分恐懼因為此次是來學(xué)習(xí)不是旅游，所以對以后的生活充滿了無限的未知，心中難免惶恐。但是當(dāng)我進入美國，面對入境官檢查著我的護照時，發(fā)現(xiàn)我是中國人并且來自北京，他便用中文對我問侯，并歡迎我來到美國，他的中文講得不是很流利，但是他的話讓我驚喜萬分，在這個陌生的環(huán)境中能聽到親切的聲音，我感受到了溫暖，我笑著對他致以祝福，這便是我對美國良好的第一印象。
并不是takeaway而是togo，所點的餐名很多是根據(jù)他的材料或做法才決定。來到這里我才發(fā)現(xiàn)自己還是一張白紙，需要學(xué)習(xí)得還有很多。
我們這里有個向?qū)?，是個大四的學(xué)生叫friday，他做事認(rèn)真，對人熱情，第一天便帶我們游覽校園介紹各個教學(xué)樓及相關(guān)要求，他的講解很細致，使我們對學(xué)校有了初步的了解，并且發(fā)給我們關(guān)于學(xué)校的地圖，更方便我們使用，同時在五分鐘內(nèi)幫我們辦好了學(xué)生證，他告訴我們，有了學(xué)生證，乘車是免費的，會給我們帶來很大的方便，我從心里由衷的感謝他熱情地接待，使我不會一個陌生的環(huán)境那么茫然。
以后的生活，除了學(xué)習(xí)外我們進入圖書館翻閱書籍，漫步大學(xué)校園和那里的學(xué)生交流，走出校園和當(dāng)?shù)厝嗽儐枩贤?，這樣的經(jīng)歷越來越多，使我們在這里的生活越來越順暢。
二．學(xué)習(xí)中感受—學(xué)會新理念教學(xué)。
作為老師，一到這里我們便開始了緊張的學(xué)習(xí)，各種課程接踵而來，聽課記筆記我們又重新做了學(xué)生，并且這里的老師很有資歷。他們的教學(xué)理念和我們大不相同，我們的第一個老師，他在介紹英語教育發(fā)展過程中說道，很多事情都是有兩面性的，不要只看到表面，人應(yīng)該有自己的思考，學(xué)會用另外的角度考慮問題，不是人云亦云，即便是書本，也不一定全是對的，自己去驗證，要學(xué)會自助式學(xué)習(xí)。
我們都需要反思，作為老師我們總想讓學(xué)生相信自己講的都是對的，但是卻無形中泯滅了學(xué)生的聯(lián)想和創(chuàng)造力，這是退步不是進步。還有第二位老師為我們講解了美國教師現(xiàn)狀，她的介紹很是詳盡，數(shù)字，分析，使我們理解的很透徹，這堂課讓我們對一些問題加深了理解。第三位老師是個語言學(xué)老師，他講課很有特色，總是那么有激情，而且他會注意到每個學(xué)生的狀態(tài)，及時的把我們的注意力都集中到他身上，他很會調(diào)動氣氛，我們在他的課上很舒服。他在教學(xué)中強調(diào)，教書是為了更好和學(xué)生交流，不是一味的灌輸，互動在教學(xué)中很重要，學(xué)生要會質(zhì)疑甚至是對老師講的內(nèi)容和老師進行爭論，從而表達自己的思想，要學(xué)會發(fā)問，善于思想，不要做一個被動者，他總是說被動等于休息，所以我們都集中精力積極的配合把能想到的問題和他進行研討，受益匪淺。
生提問學(xué)生回答，全班參與的方式，讓我們獨立完成所有任務(wù)，課堂氣氛很是緊湊，也不乏樂趣，因為我們都是參與者和發(fā)言者，我們有足夠的空間去展示自己，并得到肯定或激勵。最后他們用圖片的方式，讓我們?nèi)ゲ孪?，發(fā)揮我們的想象力去預(yù)測，然后揭示謎底。他告訴我們這是最好的教學(xué)方式，永遠留給學(xué)生留點神秘，讓他們充滿期待。這堂課下來我們都在歡快的氣氛中學(xué)到了很多。第三個有特色的課程便是“教學(xué)中多媒體運用”教授給我們展示了十種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，每一種都是高科技而且是方便實用，他可以在教學(xué)中點亮色彩，在課后更多和家長溝通，同時和學(xué)生進行更深層次的交流，讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上寫讀書筆記，在網(wǎng)絡(luò)中檢查學(xué)生的單詞等等，我們都欽佩不已。第四堂課便是“課堂教學(xué)管理”，這是由一名30年教齡的教授給我們做的展示，她通過各種各樣的小游戲，讓我們在活動中掌握了教學(xué)任務(wù)，同時她也教授了老師如何設(shè)計課時，如何小組活動，如何啟迪激發(fā)學(xué)生，教學(xué)的藝術(shù)，如何實現(xiàn)有效性教學(xué)，這些都是在她的指導(dǎo)和實踐中完成，我們也參與其中，這樣實踐性很強的課程，使我們增加了許多實際操作，并且在感受中體會如何教好自己的學(xué)生，感受頗深。
三．參觀訪問--學(xué)會吸納精華。
在這里我們總共參觀六所學(xué)校，第一所學(xué)校是oa全稱是oxfordacademy它是一所完中校，據(jù)他們的主任介紹說這附近還有一些學(xué)校，但是這里是針對亞洲的學(xué)校而且時所重點學(xué)校很多學(xué)生從很遠地方過來在此上學(xué)對這個學(xué)校表示認(rèn)可我們進入了他們的教室觀看他們上課。在數(shù)學(xué)課上，學(xué)生們都在動筆做題，老師時不時會讓學(xué)生到前面練習(xí)并點評，上課氣氛很緊湊，感覺和中國課堂沒有多少區(qū)別。另外我們聽了物理課和生物課，生物課正在考試這是階段性小測驗由老師自主命題，檢驗學(xué)生水平。我們問及是否有作弊現(xiàn)象他們說如果發(fā)現(xiàn)，他們會進行談話，并重新再考直至通過。最令我難忘的便是中文課，這是一個臺灣的女老師，聲音很甜美，她教學(xué)生寫繁體字，之后還會教學(xué)生簡體中文，同時她教學(xué)生剪紙，寫毛筆字，讀課文。學(xué)生對中國和中國文化很感興趣，我們聽說她還會唱京劇，學(xué)生很愛聽。我們在教室里發(fā)現(xiàn)中國化的東西很多熊貓圖片福娃窗花剪紙都讓我們倍感親切。她自己介紹說，他來到這里時學(xué)校都沒有中文課，是她自己把課承擔(dān)下來，自己編教材設(shè)計課程想新點子準(zhǔn)備考試教材一點一滴地把中文課越做越好。學(xué)生們喜歡中文，喜歡中國。歷史課學(xué)生們分成小組討論他們的課堂氣氛很活躍老師教課很有激情學(xué)生主動積極的回答問題我們看了他們的作業(yè)筆記發(fā)現(xiàn)幾乎每本作業(yè)都是學(xué)生精心完成筆記工整作業(yè)整潔知道高中他們都在強調(diào)學(xué)習(xí)的習(xí)慣我覺得這是一個好的形式讓學(xué)生做好每個細節(jié)。中午我們和他們一起共進午餐大家相互探討問題他們這里的老師壓力很大他們每學(xué)期要有一次洲性質(zhì)的考試相當(dāng)于區(qū)里考試成績進行州內(nèi)排名會影響學(xué)校的聲譽所以老師們對此都很重視對教學(xué)都不敢放松從這里考入重點大學(xué)的學(xué)生占了相當(dāng)大的比重所以重點中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量抓的很嚴(yán)格我們從中也能感受一二。之后我們還參觀了一所有著79年建校歷史的高中，他們的教學(xué)樓從外觀上有些舊，但是樓內(nèi)設(shè)施很先進，他們注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，在社團活動安排中他們詳細的設(shè)計。樂團、舞蹈、唱詩等活動，他們都科學(xué)合理地管理，讓學(xué)生能夠?qū)W有所長，對社會有更大的價值。在成績上也不放松，學(xué)生要全面發(fā)展，這是我們還要繼續(xù)努力的地方，除此之外，他們都設(shè)有營養(yǎng)餐，學(xué)生能夠及時補充營養(yǎng)，細微之處都做得很到位，家長肯定會信任這樣的學(xué)校，我們還要學(xué)習(xí)。
國外工作總結(jié)篇二
20xx年x月x日-x日為期xx天的xxx展在xxx展館隆重舉行。參展商高達1000多家企業(yè)。作為公司參展人，我代表參展人員向公司領(lǐng)導(dǎo)參展情況做如下匯報：（一）展位介紹：
第一，我司展位位于xx館xx號；
第二，本次參展展品內(nèi)容與搭建的主題風(fēng)格非常統(tǒng)一，主次分明，能最大化地彰顯展品主題：如我司主要展出的是xxx項目介紹。室內(nèi)有6塊項目介紹及項目業(yè)態(tài)分布圖和室外5塊項目地塊和業(yè)態(tài)分布圖，分立四周，中間是項目建筑圖高大聳立非常吸引觀眾眼球；路燈和隧道燈的模擬道路和模型隧道正在主干道上，設(shè)計非常新穎巧妙。
第三，我司展位搭建的最高建筑高達6米，是全展館中最高的建筑，部分區(qū)域分上下兩層，但并非特豪華搭建，這樣既能通過恢弘的氣勢彰顯我司的實力，又不至于拉開與觀眾的心里距離，恰如其分。（二）人員安排：
本次展會全體赴xx參展人員為xx位，其中協(xié)調(diào)x位，布、撤展x位，各部門領(lǐng)導(dǎo)及參展人員共計xx位。為節(jié)省公司開支，參展期間，全體人員房間標(biāo)準(zhǔn)都是兩人一床，早餐自理，中餐盒飯送到展館，晚餐不超過xx元每人次的標(biāo)準(zhǔn)。大家都發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，開展前一天和開展第一天晚上，在顯示部何海濤總經(jīng)理的安排組織下，我們?nèi)w人員集合后召開了總結(jié)大會，從接待人員的布局到講解內(nèi)容及談判技巧都有探討；大家大力發(fā)揚了團隊協(xié)作的精神，對領(lǐng)導(dǎo)提出的問題都有學(xué)習(xí)和改進，做到了理解、支持并協(xié)助協(xié)調(diào)人員的工作。（三）協(xié)調(diào)工作：
xx人分前后兩批赴xx國際展會，第一批布展人員由海外事業(yè)部周能能帶隊，并負(fù)責(zé)全體人員的車票、飲食、酒店住宿及與主辦方、搭建商、展品運輸商的溝通和現(xiàn)場問題處理的工作。在xx天的行程中公司內(nèi)部無違反紀(jì)律、敗壞公司聲譽及懶散不聽調(diào)動等現(xiàn)象發(fā)生，與搭建商、運輸商的部分問題也得到了妥善的解決。第二批參展人員由顯示事業(yè)部孫銀霞帶隊，負(fù)責(zé)參展xx人的往返乘車及路途飲食問題的工作，雖然是個女孩子，但是給予了總協(xié)調(diào)人周能能很好的協(xié)助，因全體人員達到步調(diào)一致才能聽從統(tǒng)一指揮。我代表全體參展人員向其致一聲：辛苦了，感謝！（四）布展工作：
顯示部xx人，照明部xx人，僅用了不到兩天半的時間，就將p6屏49個箱體，p16屏48個箱體，總重約4噸多的顯示屏，及上百盞照明燈具全部安裝完畢，由于箱體太重，人員少，安裝工作著實困難，全體安裝人員都應(yīng)該接受燎原全體員工的感謝和敬意。安裝中還出現(xiàn)了兩個小插曲，其一，當(dāng)布展人員于2月x日清晨乘坐xx汽車抵達展館后，展品運輸商與搬運工私自達成協(xié)定，強制要求我司使用搬運工并支付xx元搬運費才能將樓下的展品運至二樓的展位，我司搭建人員據(jù)理力爭并拿到運輸車輛進館通行證，強制坐上運輸商的車讓司機進館運至展位，此事件中表現(xiàn)最優(yōu)秀的是照明工程師劉峰，最后重達xx噸多的全部展品由我司xx名搭建人員自行卸貨，既維護了我們的氣節(jié)，又為公司節(jié)省了開支，為本次順利參展討了一個好頭彩。
其二，因我司展會的前期協(xié)調(diào)人員與搭建商的疏忽，未溝通路燈燈桿問題，經(jīng)后期協(xié)調(diào)人員與搭建商的協(xié)商，在開展前一天，令搭建商連夜趕制出xx根焊接噴刷的帶彎頭的燈桿，并且就該問題我司未出分文額外費用，順利開展。（五）開展期間：
為期xx天的展會，觀眾集中在前三天，尤其是第一天和第二天，2個接待臺，3名前臺，4名顯示部經(jīng)理，2名照明經(jīng)理，4名海外部業(yè)務(wù)員，接待工作都有點應(yīng)接不暇。經(jīng)粗略統(tǒng)計，海外部共接待外國人約300人，顯示部前臺接待約800余人，網(wǎng)絡(luò)部綜合接待臺共接待約400余人（僅含交換過名片或登記人士）。（六）展會出現(xiàn)問題：
第一、由于展會前期工作出現(xiàn)交接情況，內(nèi)容上會出現(xiàn)微小不到位，工作進度也受影響，例如照明部展出的路燈配備的相應(yīng)燈桿，搭建商并未提前準(zhǔn)備，而我司根據(jù)以往參展經(jīng)驗以為展商提供，展會前期協(xié)調(diào)人也未作出任何提示，該問題證明與搭建商的溝通上還不夠細致。第二、布展問題，兩個顯示屏安裝后都有少許拼縫，稍微影響視覺效果，一方面，展館地面不是很平整，另一方面，我司安裝人員較少，安裝技術(shù)正在成長，時間緊，安裝設(shè)備不全也是部分原因。照明的噴畫，因相關(guān)負(fù)責(zé)人未做詳細審圖，依舊沿用去年參展的圖片，到現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)某些圖片并不是很合適。
第三、接待人員專業(yè)素質(zhì)問題。此次參展，由于部分員工都是新人，對產(chǎn)品知識還不是很熟知，尤其是海外部員工，大部分是即將畢業(yè)的大學(xué)生，無論是英語口語還是產(chǎn)品介紹上都需要進一步學(xué)習(xí)和提升。
第四、團隊協(xié)作問題。總體來說，這個24人的團隊分工明確，步調(diào)統(tǒng)一，但也出現(xiàn)部門之間因一些小事弄的不太愉快，比如當(dāng)客戶很多的時候，一些辦公用品成為公用，就不能完全按部門分開使用，部分部門對此比較介懷，今后因以大局為重，不要斤斤計較。第五、參展人員個人素質(zhì)問題。外出需帶上身份證等有效證件，無論男女，這是基本常識問題。發(fā)到手里的車票、辦公用品等都應(yīng)該盡心維護，小心保管，應(yīng)該本著“人在東西在”的原則，盡量從小事做起，維護公司的利益。另外，按時回酒店就寢，保證充足的精力去接待第二天的客戶，這也是參展人員必須遵守的紀(jì)律之一。（七）今后參展建議：第一、展會工作和行政后勤工作分開進行，展會相關(guān)工作一般由銷售部專人統(tǒng)管，票務(wù)、參展物品、展品運輸、宣傳冊、名片印刷等由行政部專人統(tǒng)管，這樣分部門協(xié)作，既可提高整體工作效率，更好的開展組織協(xié)調(diào)工作，也不會因為參加一個展會而影響唯一指定的統(tǒng)管部門其他正常工作。
第二、參展人員審核。確定參展后，經(jīng)公司最高領(lǐng)導(dǎo)部門商議，對各部門參展人員數(shù)量擬定指標(biāo)，各部門主管領(lǐng)導(dǎo)按指標(biāo)選派參展人員，這樣可避免因部門不同、人員數(shù)量不同而起爭執(zhí)，各部門內(nèi)部形成隱形競爭，擇優(yōu)選派，讓參展人員更加體會公司的良苦用心，更加重視參加展會的責(zé)任，從而提高公司參展的質(zhì)量。
第三、參展人員名單確定后應(yīng)該組織集體培訓(xùn)，含現(xiàn)場播放搭建效果圖，分析接待人員現(xiàn)場布局，針對現(xiàn)場客人感興趣的問題有側(cè)重地培訓(xùn)產(chǎn)品專業(yè)知識，接待禮儀、語言等培訓(xùn)。只有做好最全面和最充分的準(zhǔn)備，才不失去參展的意義。
第四、針對參展人員差旅費用問題，除了往返車票和酒店住宿公司可作統(tǒng)一安排，其他如地鐵公交、早中晚餐等，全部自理，并可按照每人每天n元的標(biāo)準(zhǔn)，待展會結(jié)束后以當(dāng)月工資形式給予補助，這樣既可以使協(xié)調(diào)人員后勤工作簡單化，省去了找票據(jù)報銷的時間，又避免了因個人情況、習(xí)慣、口味、飯量不同而強制統(tǒng)一安排的尷尬。
國外工作總結(jié)篇三
團隊業(yè)績簡述：
新人引進情況：新入職1名，無人離職。
開戶情況：團隊新開戶共13戶。
有效戶：團隊新增有效戶4戶、
下月業(yè)績目標(biāo)：
引進新人1~2人。
新開戶20戶以上。
新增有效戶5戶以上。
引進資產(chǎn)80萬以上。
工作情況簡述：
在這一個月里，我工作的重點主要放在新人培訓(xùn)，網(wǎng)點開發(fā)以及員工引進渠道方面。
3月底，為公司新引進的員工開展了營銷技巧培訓(xùn)。通過11個課時的學(xué)習(xí)，效果還是令人滿意的。
在本月上旬到大沙頭手機市場等私營老板比較集中的地方去了解了一下，炒股的人還是很多的，我們也跟賣場的老板交流過，有望可以在店鋪里面安排一兩個員工駐點，因為賣場的老板互相之間都有生意來往，打算采用以點帶面的戰(zhàn)術(shù)開發(fā)賣場的潛在客戶。
在本月中下旬，在羅經(jīng)理的帶領(lǐng)下拜訪了**開發(fā)區(qū)以及羅崗區(qū)的幾個銀行，希望在這兩個券商相對少的`區(qū)域開發(fā)幾家有實力的網(wǎng)點，解決新員工后續(xù)工作問題，由于對該地區(qū)環(huán)境相對陌生，沒有了解到開發(fā)區(qū)青年路新開了一家萬聯(lián)證券營業(yè)部，市場已經(jīng)失去了先機，暫時只能擱置開發(fā)區(qū)的網(wǎng)點開發(fā)。**區(qū)科學(xué)城的銀行網(wǎng)點相對來說更有優(yōu)勢，附近沒有券商，潛在客戶到銀行辦業(yè)務(wù)時間比較集中，而且客戶來源集中在附近幾家大企業(yè)，開發(fā)一個客戶就可以得到更多的客戶。
由于要接送劉總到**營業(yè)部負(fù)責(zé)公司合規(guī)考核的原因，我了解到**營業(yè)部正跟當(dāng)?shù)馗咝：献鹘⑷瞬呕兀覀€人認(rèn)為這是一個非常好的合作模式，于是聯(lián)系到了**科貿(mào)技術(shù)學(xué)院，擬定合作意向。假若能長期合作，該校有望每年向我司提供20~30名符合資格的從業(yè)人員。
有待改善的問題：
工作前期準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致錯失了開發(fā)區(qū)銀行資源，以后的工作中會向這個方向改善。
工作經(jīng)驗不足，與學(xué)校方面的合作規(guī)劃落實時間比較慢，還好得到**營業(yè)部同事的幫助，存在的一些問題很快得到了解決，在以后的工作中我會更用心去記錄，多向同事請教。
下月工作展望：
以員工營銷方向和營銷網(wǎng)點為工作重心，盡量多開發(fā)網(wǎng)點，了解員工的實際需要，提供后續(xù)培訓(xùn)以及技術(shù)支持，讓新員工盡早適應(yīng)公司環(huán)境，投入工作。
國外工作總結(jié)篇四
實踐課是以活動為主要開展形式，要求學(xué)生積極思考從而習(xí)得知識的一種課程。實踐課的理論基礎(chǔ)來源于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀?，F(xiàn)代建構(gòu)主義作為“教育中的新認(rèn)識論”問題，是學(xué)習(xí)理論中行為主義發(fā)展到認(rèn)知主義以后的進一步發(fā)展。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，每一個學(xué)生的認(rèn)知過程都存在著個性化差異，學(xué)習(xí)結(jié)果是無法預(yù)知的，所以教學(xué)是要促進學(xué)習(xí)，而不是控制學(xué)習(xí)。現(xiàn)代建構(gòu)主義強調(diào)教學(xué)的根本任務(wù)是營造一種支持性學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在真實的情境中借助社會交往與周圍環(huán)境的交互解決各種實際問題。它強調(diào)以學(xué)生為中心，并且主張由學(xué)生自己控制學(xué)習(xí)進程，要學(xué)生自我建構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)。實踐是建構(gòu)主義原則適用于教學(xué)的一個重要途徑，實踐教學(xué)是知識建構(gòu)、能力培養(yǎng)非常重要的手段。
體育院校是體育專業(yè)學(xué)校，因而有其自身特點。相對來講，體育院校的學(xué)生文化課基礎(chǔ)相對較弱，英語基礎(chǔ)普遍不高，體育院校開設(shè)英語實踐課不僅符合現(xiàn)代教學(xué)需求，同時也會極大提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。將微格教學(xué)引入體育院校英語實踐課教學(xué)中會使學(xué)生更直觀、更真實了解自己、評價自己，能使學(xué)生在不斷的英語實踐中改進自我，最終得到全面提高。英語實踐課形式多種多樣，如雙語教學(xué)、體現(xiàn)文化差異的小品表演、影視欣賞、英語演講、外文歌曲欣賞以及跨文化探析等，微格教學(xué)主要用于培養(yǎng)學(xué)生教學(xué)能力的體育專業(yè)雙語教學(xué)講課。
三、微格教學(xué)在體育院校英語實踐課雙語教學(xué)中的應(yīng)用。
微格教學(xué)在英語實踐課中的使用很廣泛，如體現(xiàn)文化差異的小品表演、英語演講等。通常來說，微格教學(xué)有三個階段，教前階段、教中階段和教后階段。[2]在英語實踐課雙語教學(xué)講課任務(wù)中，教前階段包括教師講解和學(xué)生準(zhǔn)備階段兩個方面。教師要向?qū)W生講解教學(xué)的一般標(biāo)準(zhǔn)，如教學(xué)步驟，備教材，備學(xué)生，背教法，和如何制作教案和課件及觀看教學(xué)錄像等;學(xué)生在講課之前要選取講課內(nèi)容、收集和選取資料、制作教案和課件等。教中階段即課堂教學(xué)，是學(xué)生教學(xué)準(zhǔn)備和策略設(shè)計的展示階段。教后階段是學(xué)生和老師的反饋、評價及總結(jié)。
(一)教師講解。
在進行實踐課雙語教學(xué)講課之前，教師首先對講課的通常步驟進行講解。如準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，制作教案和課件，安排教學(xué)步驟，教姿教態(tài)，板書設(shè)計等一一做介紹。
(二)觀看教師和學(xué)生的教學(xué)錄像。
在安排學(xué)生講課之前，組織學(xué)生觀看全院或全系教師講課技能大賽以及高年級學(xué)生已進行雙語教學(xué)講課時的錄像資料。學(xué)生觀看這些錄像時，教師要講解錄像中的教學(xué)內(nèi)容實施的具體方法，并讓學(xué)生仔細觀察教課教師或?qū)W生的教姿教態(tài)，為自己講課做準(zhǔn)備。
(三)學(xué)生的具體實踐操作。
1.分組。雙語教學(xué)講課本應(yīng)是一個人的行為，但體育院校學(xué)生英語基礎(chǔ)弱，能力有限。有些學(xué)生無法獨立完成此項任務(wù)，還有因班級人數(shù)多，實踐課時有限，因此雙語教學(xué)講課實踐內(nèi)容主要是分組進行。在微格教學(xué)實踐中，老師、學(xué)習(xí)委員和班長根據(jù)班級學(xué)生的英語基礎(chǔ)情況、學(xué)生愿望及學(xué)生各方面能力進行分組，目的是調(diào)動所有學(xué)生都參與此次實踐中。
2.選取授課內(nèi)容。要求各小組成員一起討論選取講課內(nèi)容。講課需要制作教案和課件，這些都是小組集體完成的任務(wù)。因此全組同學(xué)根據(jù)興趣、資料收集和制作課件的難易程度等條件討論后選取本組授課內(nèi)容。
3.組內(nèi)分工。根據(jù)確定的授課題目全組同學(xué)分工去收集資料，如文字資料、圖片和音樂視頻等。因講課需要教案和多媒體課件，因此收集資料后要根據(jù)小組成員每個人的能力統(tǒng)一分工，如撰寫教案、制作課件、主講人、攝像和照相等。
4.撰寫教案和制作課件。撰寫的教案要符合規(guī)范，內(nèi)容要體現(xiàn)教學(xué)步驟，突出授課的重點知識。課件制作主要從內(nèi)容和課件制作的科技含量兩方面考慮。學(xué)生的ppt涉及授課主要內(nèi)容、相關(guān)背景知識理解和語言點學(xué)習(xí)以及根據(jù)文章內(nèi)容而選取的圖片和視頻等。
5.教師輔導(dǎo)。微格教學(xué)主要突出學(xué)生的實踐能力，但教師必須做好指導(dǎo)工作。因雙語教學(xué)實踐內(nèi)容從學(xué)生角度看是難度相對較高的一項實踐內(nèi)容。對于體育院校的學(xué)生來說專業(yè)的內(nèi)容對他們來說相對容易，但授課中需要的英語知識及制作課件、撰寫教案等這些準(zhǔn)備過程中學(xué)生隨時會遇到問題。因此教師要通過各種方式來及時解決學(xué)生遇到的難題，以便實踐課順利進行。教師可采取面對面輔導(dǎo)、qq和e-mail等方式對學(xué)生的英文教案和備課等情況及時了解和進行指導(dǎo)。與學(xué)生共同探討，幫助學(xué)生把握好教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)重點和難點，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容提示學(xué)生教學(xué)中的注意事項，以使學(xué)生更快地進入角色。
6.學(xué)生講課這是英語實踐課雙語教學(xué)實踐中的重點。雙語教學(xué)講課這項英語實踐內(nèi)容是在開學(xué)之初安排的，學(xué)生分組也是在開學(xué)之初完成的。小組分工、選取授課內(nèi)容、收集資料、撰寫教案和制作課件等這些課堂授課前的準(zhǔn)備工作，都是學(xué)生利用正常上課后的業(yè)余時間進行的。為了給學(xué)生充分準(zhǔn)備的時間，雙語教學(xué)實踐課學(xué)生正式授課一般安排在學(xué)期即將結(jié)束時進行。在正式講課這一天，除了講課學(xué)生、及從事照相和攝像的學(xué)生外，其他小組成員及老師都做學(xué)生，同時也做評委。
7.課后反饋、評價與總結(jié)這是本次英語實踐課的最后一項，也是非常重要一項內(nèi)容。課后反饋及評價主要來自于師生和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備兩個方面。微格教學(xué)中的攝像系統(tǒng)能準(zhǔn)確地記錄學(xué)生在講課過程中的每一個環(huán)節(jié)和細節(jié)，具有直觀性、全面性和真實性的特點。[3]全體師生通過觀看這些視頻資料及時進行分析，找出講課的優(yōu)缺點。除講課、照相和攝像的同學(xué)，其他同學(xué)都以學(xué)生的身份全程上了本次課，所以全體同學(xué)也可以對每一小組講課進行評價。
四、結(jié)束語。
微格教學(xué)在體育院校英語實踐課雙語教學(xué)中的使用，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，挖掘了學(xué)生的潛能;微格教學(xué)使全體同學(xué)參與實踐任務(wù)中，提高了學(xué)生團隊合作意識，增強了學(xué)生的自信;微格教學(xué)反饋與評價也提高了學(xué)生觀察、分析和總結(jié)能力。通過三個學(xué)期的反復(fù)訓(xùn)練，學(xué)生的講課水平明顯提高，為日后走向教師崗位，當(dāng)好一名優(yōu)秀的體育教師奠定了堅實的基礎(chǔ)。
【參考文獻】。
[1]孫海紅，田凌云.微格教學(xué)在英語教學(xué)法課程中的應(yīng)用研究[j].滄桑，2009，(3).
國外工作總結(jié)篇五
時間在我們忙忙碌碌中總是過得非?？?，今年公司一切都比之去年興旺，相對的我們后勤的工作也變得繁重了起來，但這樣昌盛帶來的繁忙是幸福的，讓我們公司每一個員工都甘之若飴?；仡櫷?，現(xiàn)在將這一年內(nèi)的工作總結(jié)如下：
一、思想態(tài)度方面。
認(rèn)真貫徹落實公司的發(fā)展指示，積極參加公司組織的各類培訓(xùn)，并在空閑時間不斷地閱讀書籍來充實自己的精神，面對自己的崗位有著熱情的工作態(tài)度，始終以更高更好的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的工作，具有強烈的責(zé)任和事業(yè)心。
二、工作任務(wù)方面。
后勤工作大多都是一些較為瑣碎，但又相對重要的工作，今年上半年公司快速發(fā)展，新員工不斷加入，更是加劇了后勤的壓力。但我們并沒有因此而抱怨，而是抱著看到公司發(fā)展得越來越好的喜悅盡心盡力的為公司服務(wù)，先后增加了一批性能優(yōu)異的__辦公工具，并在公司內(nèi)安裝了冰箱微波爐等等生活用具，方便了員工們的生活，獲得了一致的好評。同時我們還貼心的在公共區(qū)域準(zhǔn)備了一些零食飲品，休閑鍛煉用具，讓員工們能夠享受舒適的生活將更大的精力放在工作上，為公司業(yè)績提升貢獻力量。
同時，我們對于今年上半年損壞的門窗、器械進行了更換維修，辦公環(huán)境的花草觀賞植物等也進行了修剪和打理，為公司創(chuàng)造了一個良好而優(yōu)美的環(huán)境。此舉有效的緩解了公司員工的視覺疲勞，間接減輕工作壓力，為公司員工身體和精神上的健康盡到了認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
三、工作當(dāng)中的不足。
1、后勤事務(wù)繁忙，偶爾會因為一些小事而導(dǎo)致脾氣不太好，跟員工有過幾次爭吵和不愉快的情況，雖然最終都友好的解決了，但始終證明了我對于個人控制能力還有一些不足的缺陷。
2、受限于閱歷和眼界，有些事情處理得并不盡人意，還有很多值得改進和學(xué)習(xí)的地方。
3、隨機應(yīng)變能力還有所欠缺，幸好周圍同事可以集思廣益，查漏補缺。
但這并不能作為不去鍛煉自己應(yīng)變能力的借口。
四、下一年的工作計劃。
在下一年，后勤將以相比上半年更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和態(tài)度來面對公司的需求，努力為公司的向上發(fā)展提供充足的燃料動力，在改正上半年工作中不足的同時充分發(fā)揮出后勤人的勤勞能干和吃苦耐勞的精神，跟著公司越辦越好!
國外工作總結(jié)篇六
“雙語”教學(xué)對象的學(xué)習(xí)實踐環(huán)境困難。一是教學(xué)對象年齡偏大。阿勒泰地區(qū)干部“雙語”教學(xué)的主要對象大多是少數(shù)民族干部，年齡都在30歲到60歲之間，這些干部因從小就在本民族語言的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長，對漢語言的學(xué)習(xí)和交流甚少，加上年齡偏大，所以導(dǎo)致現(xiàn)在學(xué)習(xí)漢語的困難很大；二是學(xué)習(xí)漢語的語言環(huán)境缺乏。阿勒泰地區(qū)的少數(shù)民族干部大多數(shù)是在偏遠少數(shù)民族農(nóng)牧區(qū)工作，由于農(nóng)牧區(qū)地區(qū)聚居偏遠，這些地方不具備學(xué)習(xí)漢語的語言環(huán)境，他們在工作單位、家庭、同事以及朋友等周圍環(huán)境中很少用漢語言交流。這些少數(shù)民族干部與漢族同志交往、相互學(xué)習(xí)機會也很少，就是在很短的“雙語”培訓(xùn)中學(xué)到的漢語知識也很少有機會在實際工作生活中得到很好地運用；三是接受漢語知識的能力弱。由于少數(shù)民族干部大多數(shù)都在農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)第一線工作，他們參加“雙語”強化教學(xué)培訓(xùn)班培訓(xùn)時間有限，就是參加培訓(xùn)每次最長的培訓(xùn)也是脫產(chǎn)三個月的學(xué)習(xí)。在強化漢語培訓(xùn)期間，每天兩節(jié)或三節(jié)的漢語授課時數(shù)難以達到預(yù)期的漢語教學(xué)目的，在課堂上學(xué)到的一點漢語知識使用的范圍小、運用機會少，遺忘性很大。少數(shù)民族干部接受漢語言能力弱，也成為制約阿勒泰地區(qū)少數(shù)民族干部“雙語”教學(xué)工作的瓶頸。
“雙語”教學(xué)師資不足教材缺乏。阿勒泰地區(qū)干部“雙語”教學(xué)師資不足，是在阿勒泰地區(qū)各縣（市）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）都存在的非常普遍的問題。尤其是在農(nóng)牧地區(qū)“雙語”師資的嚴(yán)重缺乏是導(dǎo)致“雙語”教學(xué)難以推廣的關(guān)鍵因素之一。
“雙語”教學(xué)的教材的編寫要通俗易懂、實用，便于掌握。此外，“雙語”教材的編寫還要結(jié)合本地經(jīng)濟社會發(fā)展的環(huán)境而定。目前阿勒泰地區(qū)干部“雙語”教材可謂是五花八門，多而雜，又不規(guī)范。這也是導(dǎo)致我區(qū)少數(shù)民族“雙語”教學(xué)成效偏低的一個原因。
“雙語”學(xué)習(xí)的興趣不濃。我區(qū)少數(shù)民族干部還存在著認(rèn)為學(xué)習(xí)漢語的難度較大，不易掌握的畏難思想，加上周圍又沒有好的學(xué)習(xí)氛圍，影響了他們學(xué)習(xí)漢語的興趣。
搞好少數(shù)民族干部“雙語”教學(xué)的幾點看法。
創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。環(huán)境的好與壞對學(xué)習(xí)結(jié)果的好與壞起著極其重要的作用。對于生活在邊疆地區(qū)的少數(shù)民族干部來說，營造好的學(xué)習(xí)“雙語”語言環(huán)境是不容忽視的，各級部門應(yīng)采取多種措施為學(xué)員學(xué)習(xí)漢語創(chuàng)造良好的環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。如：加大投入，更新手段，提供多媒體技術(shù)支持，購置教學(xué)媒體資料，配備實用的教材和參考資料。在改善環(huán)境條件的同時，培訓(xùn)重點應(yīng)放在年齡在35歲以下的少數(shù)民族中青年干部上。因為中青年少數(shù)民族干部接受知識的能力強，在較短的時間內(nèi)，掌握知識也快。
少數(shù)民族干部“雙語”培訓(xùn)時間最好不要少于半年，每年都應(yīng)定期舉辦“雙語”培訓(xùn)班加以鞏固。各級部門還要建立督促檢查機制，在部門、單位中設(shè)立“雙語”學(xué)習(xí)小組，啟動“一幫一”甚至“一幫多”的你教我學(xué)等活動，把學(xué)習(xí)結(jié)果與年底考核相掛鉤，努力營造學(xué)習(xí)“雙語”的良好氛圍。
加強“雙語”師資隊伍建設(shè)，因地制宜地編寫“雙語”教材。鑒于阿勒泰地區(qū)“雙語”教師缺乏的實際，首先，可以廣開門路地聘請專業(yè)的“雙語”教師擔(dān)任“雙語”教學(xué)的任務(wù)；其次，經(jīng)常派在職“雙語”教師外出參加專業(yè)培訓(xùn)，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，改進教學(xué)方法。
編寫“雙語”教材，應(yīng)該注重聯(lián)系實際。阿勒泰地區(qū)富蘊縣委組織部遠程辦會同縣黨校、教育局、廣播局等單位，于20__年9月至20__年1月專門抽調(diào)13名“雙語”教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師組成編寫組，聯(lián)合編寫了《萬名農(nóng)牧民黨員雙語培訓(xùn)實用教材》一書，并將此教材內(nèi)容制作成了視頻教材。這套教材通俗易懂，操作性、實用性強。少數(shù)民族干部使用這套教材以后，普遍反映不錯，“雙語”教學(xué)在實際操作中也收到了很好的效果。
積極多方面培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)漢語的興趣。無論干什么事情，首先對此有了興趣就可以說距離成功近了一大步，那么，如何提高學(xué)習(xí)的興趣呢？首先要充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)“雙語”的重要性，才能主動地采用靈活多樣的方式學(xué)習(xí)“雙語”。如：每天請漢族同志或漢族朋友教你說一句常，！
國外工作總結(jié)篇七
雙語教學(xué)是指除漢語外，用一門外語作為課堂主要用語進行學(xué)科的教學(xué)。作為一門國際化的語言，英語的重要性越來越被人了解。在高校中開展專業(yè)課的雙語教學(xué)可以增強學(xué)生了解世界科技最新成果的能力，加快高等院校高層次教育與國際接軌的步伐。同時雙語教學(xué)課堂可以為教師提供一個提高自身英語綜合運用能力的訓(xùn)練機會，提高教師進行科學(xué)研究和國際學(xué)術(shù)交流的能力[1]。
醫(yī)學(xué)圖像處理是高校生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)普遍開設(shè)的專業(yè)課程之一。近年來，河南科技大學(xué)醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院在開展多媒體教學(xué)的基礎(chǔ)上，大膽嘗試雙語教學(xué)在本課程中的應(yīng)用，根據(jù)教師的實際教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合大多數(shù)學(xué)生的反饋，總結(jié)在雙語教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出幾項改進措施。
1雙語教學(xué)中存在的問題。
從教師角度。
學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的醫(yī)學(xué)圖像處理課程使用教材的是羅述謙等著的《醫(yī)學(xué)圖像處理與分析》，在應(yīng)用雙語教學(xué)之后，教材更換為rafael教授所著的digitalimageprocessing，該教材內(nèi)容闡述清晰易懂，幾乎覆蓋了學(xué)生所必須掌握的全部基礎(chǔ)知識。本書已被全世界500多所大學(xué)和研究所使用，是國際知名高校的經(jīng)典教材。
對于擔(dān)任本門課程的教師來說，需要反復(fù)理解中文和英文原版教材，在吃透教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合圖像處理的最新技術(shù)制作多媒體課件，將原來準(zhǔn)備好的中文課件轉(zhuǎn)換為英文課件，并把原來已經(jīng)講熟練的課堂內(nèi)容用英語講授給學(xué)生。其中存在的問題有：1）教師之間對雙語教學(xué)的認(rèn)識有偏差，一部分教師認(rèn)為雙語教學(xué)應(yīng)該完全用英語授課，而其他大多數(shù)教師認(rèn)為既然是雙語，那么可以用兩種語言交叉授課，以學(xué)生理解為最終目的；2）教師的英語口語水平不夠高，畢竟不是英語專業(yè)出身，平時用到口語的機會也不是很多，所以教師都對自己的口語不是百分百自信。
從學(xué)生角度。
雙語教學(xué)對學(xué)生的基礎(chǔ)英語應(yīng)用能力，尤其是聽說能力要求較高。學(xué)生在課堂上本來就需要經(jīng)過思考才能完全理解教師講的內(nèi)容，現(xiàn)在還要在聽懂英語的基礎(chǔ)上進行思考和繼續(xù)聽課，這對學(xué)生尤其是英語基礎(chǔ)不是太好的學(xué)生來說是比較困難的。雖然大部分學(xué)生已經(jīng)通過大學(xué)英語四級考試，甚至有部分學(xué)生已經(jīng)通過大學(xué)英語六級考試，但他們的英語實際聽說能力相對于應(yīng)試能力卻較為薄弱，仍然有可能聽不懂教師的講解，因此聽說能力成為他們用英語進行學(xué)習(xí)和交流的主要問題。
醫(yī)學(xué)圖像處理課程中涉及許多醫(yī)學(xué)圖像，因此有關(guān)醫(yī)學(xué)的英文詞匯也出現(xiàn)不少。醫(yī)學(xué)詞匯較為難記，長單詞較多，這也給學(xué)生的課堂聽講帶來一定的困擾，影響了課堂內(nèi)容的吸收，效果較差。
從考核角度。
既然是雙語授課，那么在考核時同樣需要考慮到兩種語言的問題。如果用全英文出試卷，恐怕會出現(xiàn)學(xué)生連題都看不懂的情況；如果用中文試卷，又無法體現(xiàn)雙語教學(xué)的優(yōu)勢，難以考核教學(xué)的效果。
2相應(yīng)的改進措施。
針對在雙語教學(xué)中遇到的問題，思考后認(rèn)為：在醫(yī)學(xué)圖像處理課程的雙語教學(xué)中，應(yīng)明確課程雙語教學(xué)的目的仍是傳授專業(yè)知識，這一點在教學(xué)過程中必須始終堅持，英語只是一種工具，否則專業(yè)課的雙語教學(xué)就變成專業(yè)英語課。為實現(xiàn)這樣的目標(biāo)，結(jié)合師生的實際情況，提出相應(yīng)的改進措施。
加強教師培訓(xùn)，提高講課水平。
雙語教學(xué)成功與否取決于從事雙語教學(xué)教師的水平，因此，加強授課教師的英語能力是十分必要的。學(xué)院與外語學(xué)院聯(lián)系，請專業(yè)的英語口語教師為承擔(dān)雙語教學(xué)任務(wù)的教師開展英語培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容包括教學(xué)過程中經(jīng)常使用的教學(xué)專用術(shù)語以及學(xué)科中常用的英語闡述和評論能力。除此之外，學(xué)院還派青年教師到國內(nèi)著名高校或國外學(xué)習(xí)進修，參加學(xué)術(shù)研討會議和培訓(xùn)班等，提高教師的專業(yè)水平和英語能力。
除加強教師水平之外，還要更好地發(fā)揮多媒體教學(xué)手段在教學(xué)中的作用。對于較難理解的專業(yè)術(shù)語、句子等，在課件中用中英文對照幫助理解，這樣可以保證即使英語水平較低的學(xué)生也能夠領(lǐng)會教學(xué)中的基本內(nèi)容。由于本課程是醫(yī)學(xué)圖像處理，因此在課件中可以多引入一些新型圖像處理技術(shù)在醫(yī)學(xué)圖片中的應(yīng)用。這些知識與本專業(yè)的其他專業(yè)課也有相關(guān)聯(lián)之處，學(xué)生對這方面的內(nèi)容較為感興趣，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好。
發(fā)揮學(xué)生主體作用，增強學(xué)習(xí)興趣。
上課時教師應(yīng)鼓勵學(xué)生用英文發(fā)言、提問，加強師生之間及學(xué)生之間的英文溝通和交流能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動性，引導(dǎo)學(xué)生自主思維。授課結(jié)束，可由學(xué)生用英重點總結(jié)，然后教師補充。精選教學(xué)內(nèi)容，對于一些常用的專業(yè)術(shù)語和句子，課堂上需要經(jīng)常復(fù)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)會用英語結(jié)合專業(yè)知識進行思考分析，提高學(xué)生分析解決問題的能力，加深對授課內(nèi)容的理解。雙語教學(xué)難度大，只有充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮他們的主體意識，才能取得良好效果[2]。
改進考核方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
雙語教學(xué)仍然是以學(xué)生為主體的，因此采取一個合理有效的考核方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，取得良好的學(xué)習(xí)成績。可以考慮作業(yè)、課后練習(xí)、實驗報告采用全英文模式，在這種情況下，學(xué)生有時間在組織好英語答案的情況下進行回答。課堂上的討論及問題回答以英文為主，必要時輔以中文解釋，這樣也可以鍛煉學(xué)生的口語能力，并提高他們參與討論的熱情。最后的期末考試可以采取中英文結(jié)合的方式，對于一些相對簡單的題目如填空題等可以用英文出題，要求英文回答；而一些較為復(fù)雜的問答或計算題，可允許學(xué)生用中英文作答。這些考核內(nèi)容在最終成績中所占的權(quán)重不同，如可定為平時成績占總評成績的30%，考試成績占總評成績的70%。這樣的考核方式也可促進學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)興趣，加強日常的學(xué)習(xí)積累。
3總結(jié)。
通過這些改進措施，能夠提高學(xué)生對雙語教學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)不僅能夠?qū)W到專業(yè)知識，也提高了英語聽說讀寫能力。雙語教學(xué)作為一種較新的教學(xué)手段，仍然在實踐中摸索，在教學(xué)過程中不斷完善，只有不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、積累經(jīng)驗，才能更好地發(fā)揮雙語教學(xué)的效果。
參考文獻。
國外工作總結(jié)篇八
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。
任何工作的開展，除了要有好的工作方法和融洽的工作環(huán)境外，能得到上層領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持尤為重要。多年以來，公司的決策層領(lǐng)導(dǎo)在引進國外智力工作上態(tài)度明確、思路清晰，認(rèn)為引進國外智力工作是一項投資少、見效快、效益好的“借腦”方式，開展好這項工作會產(chǎn)生很大的連帶效益，如通過外國專家及時準(zhǔn)確了解西方發(fā)達國家——特別是其所在國同行業(yè)的技術(shù)發(fā)展水平、經(jīng)營管理方法、市場需求狀況等信息，以便于吸取其精華，為我所用。為此，公司專門成立了一個引進國外智力工作小組，主任由常務(wù)副總裁兼任，成員由總裁辦主任、人力資源總監(jiān)、技術(shù)總經(jīng)理及公關(guān)接待等部門負(fù)責(zé)人組成，各司其責(zé)、政令暢通，以確保引智項目全部能得以有效實施。
二、充分利用外“腦”。
公司目前已實施的引智項目全部為技術(shù)項目，所引進的均為技術(shù)型專家，為了使專家在公司進行技術(shù)指導(dǎo)時能夠充分挖掘利用其智力，每引進一位專家，公司都專門請其作一次專門的培訓(xùn)講座，主講內(nèi)容涉及國外的技術(shù)信息、管理方法、營銷模式、貿(mào)易法律等方面，以使公司詳細了解情況，制訂相應(yīng)對策，為應(yīng)對加入wto打下基礎(chǔ)。
在這里工作，用他自己的話表述：“在未來中國之前，我就對中國人的熱情友好慕名已久，今天在德力西終于讓我有了切身感受。雖然中、荷兩國文化差異較大，但我們在一起工作總能默契配合，坦誠相待，有一種賓至如歸的感覺，我非常珍惜這段難得‘緣’份，今后，我會時刻想念德力西。”時至今日，范德·馬克先生仍經(jīng)常性與我公司保持著聯(lián)系，及時為公司提供一些產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)、市場需求等方面的信息。此外，還通過一些特色饋贈方式，以表達公司對專家的謝意，從而加深雙方的友誼。如去年法國專家菲利·杰克斯先生在工作任務(wù)完成即將歸國之際，接受我公司贈送的德力西吉祥物——一頭做工精美的小銀牛時，他高興地說：“thankyouofyourgift,iwillneverforgetthisfriendship.”
國外工作總結(jié)篇九
20xx年，是xx夯實基礎(chǔ)、實現(xiàn)起飛之年。在區(qū)委、區(qū)*的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx街道黨工委、辦事處圍繞建設(shè)“生態(tài)城區(qū)，活力成華”、推進城鄉(xiāng)一體化和加快“三個集中”，帶領(lǐng)廣大干部群眾，*思想、真抓實干，在抓項目促產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推進“三個集中”、解決失地農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)、推進基層民主政治建設(shè)等方面取得了顯著成效。
全年實現(xiàn)區(qū)及區(qū)以下財政收入1768萬元，完成奮斗目標(biāo)任務(wù)的；實現(xiàn)全口徑工業(yè)增加值35750萬元，完成任務(wù)的；技改投資完成9000萬元，完成任務(wù)的；工業(yè)投資完成億元，完成任務(wù)的；社會消費品零售總額完成億元，完成任務(wù)的；實現(xiàn)固定資產(chǎn)投資億元，完成任務(wù)的111；農(nóng)民人均純收入5406元，增長；引進區(qū)外資金億元，完成任務(wù)的，市外到位資金億元，完成任務(wù)的；合同利用外資857萬美元，完成任務(wù)的119；實際到位外資275萬美元，完成任務(wù)的；工業(yè)實際利用內(nèi)外資7200萬元，完成目標(biāo)任務(wù)的120。經(jīng)濟社會主要指標(biāo)名列全區(qū)前茅。
20xx年年初，街道黨工委新班子到位后，立即全面對街道轄區(qū)的各方面情況，特別是資源狀況進行了深入調(diào)研，收集、研究各方面的意見和建議后，按照科學(xué)發(fā)展觀和成華區(qū)確定的四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的要求，提出了打造“成華副中心”、構(gòu)筑“成都人居天堂”的區(qū)域發(fā)展藍圖及建設(shè)“工業(yè)xx、物流xx、居家xx、休閑xx”的發(fā)展定位，并制定了“一年起飛、兩年翻番、三年一流”的奮斗目標(biāo)及“全面推進、重點突破”戰(zhàn)略打法，樹立了“*思想、真抓實干、團結(jié)進取、勇爭一流”的精神。
按照區(qū)委提出的“抓項目就是抓起飛、抓項目就是抓落實”的要求，抽調(diào)精兵強將成立了項目辦，并在人、財、物方面給予充分保障；建立健全了項目工作責(zé)任制、項目預(yù)審制和管理考核辦法，從機制和制度上規(guī)范項目工作。
建立了同工業(yè)區(qū)、北郊風(fēng)景區(qū)的項目管理協(xié)調(diào)服務(wù)機制，確保落戶項目盡快建設(shè)、盡早投產(chǎn)；策劃、包裝了一批項目，并通過《xx投資指南》進行宣傳，適時召開了項目推介會，并有針對性地組織小分隊外出上門招商；項目工作“二、四、六”工程扎實推進，xx轄區(qū)全年列入?yún)^(qū)級2005年重點項目29（28＋1）個，正在實施的本級重點項目67個，儲備項目85個。
優(yōu)化投資環(huán)境，積極培植稅源。積極為企業(yè)排憂解難，幫助企業(yè)爭取融資貸款、建立企業(yè)信用檔案、提供信息、安全、消防、環(huán)保、質(zhì)監(jiān)、辦驗證、統(tǒng)計等服務(wù)，幫助企業(yè)做強做大。按照屬地化原則，加強對稅源的清理和征管，做到不流不漏，實現(xiàn)稅收較快增長。
20xx年xx轄區(qū)引進了項目和企業(yè)188個，注冊資金26517萬元。其中房產(chǎn)業(yè)有場鎮(zhèn)改造、同樂、叢樹農(nóng)村新型社區(qū)、桂林、鶴林農(nóng)民新居等；物流業(yè)有坤澤物料配送中心、川威鋼材物流中心、xx肆叁柒建筑鋼材物流市場等；休閑旅游業(yè)有東方農(nóng)業(yè)、鑫鑫陽光、錦鯉觀光等；都市工業(yè)有上海遠見、盛威力等。
街道進一步加強了同區(qū)級相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好了拆遷交地、景區(qū)打造、道路施工、地界勘測、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等重點工作，同時全面推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和老場鎮(zhèn)改造、農(nóng)村新型社區(qū)和農(nóng)民新居建設(shè)，為推進“三個集中”和促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
國外工作總結(jié)篇十
來社區(qū)工作我才發(fā)現(xiàn)做社區(qū)工作需要學(xué)的東西太多太多，也明白了社區(qū)工作遠不如自己想得那樣簡單，社區(qū)工作包含極大的復(fù)雜性、矛盾性。
一年多來，在社區(qū)*、主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他同志的幫助下，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)，我的社區(qū)知識與工作經(jīng)驗在工作中不斷豐富和提高。熟悉和掌握了黨和國家社區(qū)方針政策，了解和熟悉了轉(zhuǎn)輪街社區(qū)所轄區(qū)域風(fēng)土、人文等基本情況，積累了和社區(qū)居民打交道實踐經(jīng)驗，增強了對本職崗位的責(zé)任意識。
社區(qū)的工作關(guān)鍵是和老百姓打交道，而居民和社區(qū)、社區(qū)干事之間關(guān)系是盤根錯節(jié)，息息相關(guān)的。一個繁榮興旺團結(jié)和諧社區(qū)必定有一個團結(jié)和諧充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的團隊。
回顧一年來的工作，自己雖然做了一些事，取得了一定的成績，但這都和城工委、城工辦、城西辦事處各位領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)*、主任堅強領(lǐng)導(dǎo)和各位同事大力支持、幫助分不開的，是他們正確領(lǐng)導(dǎo)和無私幫助的結(jié)果。
在今后的工作中，我將更加努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，為大英社區(qū)工作又好又快發(fā)展作出自己的貢獻!
國外工作總結(jié)篇十一
_年，在銀行的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我加強學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，切實按照銀行的工作要求，在自身工作崗位上認(rèn)真努力工作，真誠服務(wù)客戶，較好地完成自我的工作任務(wù)，取得了必須的成績?，F(xiàn)將_年工作情景具體總結(jié)如下：
一、完成工作任務(wù)，取得良好成績。
_年，我作為一線前臺柜員，把工作任務(wù)定為兩方面，一是做好前臺柜員工作，二是進取銷售銀行理財產(chǎn)品。在前臺柜員工作中，我做到認(rèn)真、細致，合規(guī)合法，基本實現(xiàn)零違規(guī)零差錯;在銷售銀行理財產(chǎn)品中，我進取宣傳，努力推薦，共銷售銀行理財產(chǎn)品萬元，其中：基金__萬元，保險__萬元，銀行卡__萬元。
二、進取拓展業(yè)務(wù)，認(rèn)真做好新老客戶工作。
我在工作中始終樹立客戶第一思想，在做好一線前臺柜員工作的同時，不忘進取銷售銀行理財產(chǎn)品，做到以客戶為中心拓展銀行理財產(chǎn)品空間。為爭取新老客戶購買銀行理財產(chǎn)品，我急客戶之所急，想客戶之所想，用細節(jié)打動新客戶，用真情維護老客戶，取得了較好的工作成效。在服務(wù)老客戶的過程中，我用心細致，引入關(guān)系營銷，讓老客戶對我們銀行的服務(wù)和產(chǎn)品堅持足夠的信心和好感，鞏固老客戶的忠誠度，鼓勵老客戶持續(xù)購買，使老客戶始終和銀行堅持信息協(xié)調(diào)的一致性，實現(xiàn)銀行與客戶的雙贏。我還利用老客戶的關(guān)系介紹新客戶，以老客戶為鏈條來帶動新客戶，以此擴大銀行理財產(chǎn)品銷售量，使自我既完成銀行的理財產(chǎn)品銷售任務(wù)，又促進銀行經(jīng)濟效益的提高。
三、樹立服務(wù)意識，真誠服務(wù)客戶。
在日常一線前臺柜員工作中，我以實事求是、求真務(wù)實的精神，以誠信履約，誠實待客為客戶供給貼近的服務(wù)，提高對客戶的吸引力;把真情融入對客戶的一言一行之中，堅持以人為本，以客為尊，一切為客戶著想，切實在服務(wù)過程中多一點微笑、多一份理解、多一些熱情;做到服務(wù)從微笑開始，始終給客戶明亮的笑容，真誠把客戶視為朋友，用心服務(wù)，為客戶排憂解難;始終堅持以客戶為中心，堅持把客戶利益作為第一研究，真心真意展示我行優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象，做到真誠服務(wù)關(guān)愛無限，為不一樣客戶供給增值服務(wù)與貼心關(guān)懷，提高客戶的忠誠度。
_年，我切實按照銀行的要求，認(rèn)真做好一線前臺柜員工作，進取銷售銀行理財產(chǎn)品，完成了任務(wù)，取得較好成績，服務(wù)態(tài)度與組織紀(jì)律性明顯提高。我要在取得成績的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，提高工作業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平，更加刻苦勤奮，更加認(rèn)真努力，做好自我的本職工作，創(chuàng)造優(yōu)良工作業(yè)績，為銀行的又好又好發(fā)展，做出自我應(yīng)有的努力與貢獻。
國外工作總結(jié)篇十二
20xx年，五鳳街道按照區(qū)委、區(qū)*的統(tǒng)一部署和要求，精心規(guī)劃基層黨建工作，挖掘基層黨建特色，創(chuàng)新服務(wù)基層方式，取得一定成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
今年來，街道黨工委把黨建工作擺在重要位置，堅持把提高基層黨建工作水*，服務(wù)工作大局作為重要措施來抓。
1、重視發(fā)展黨員工作。20xx年，街道已發(fā)展黨員5名，35歲以下3人，“兩新”組織2人，參加第二期發(fā)展黨員培訓(xùn)班9人，按計劃完成今年的發(fā)展黨員工作。6月，街道組織社區(qū)、經(jīng)合社*及發(fā)展黨員工作人員進行發(fā)展黨員工作培訓(xùn)，分發(fā)《發(fā)展黨員工作手冊》，進一步提高了社區(qū)干部對新發(fā)展黨員工作細則的了解，提高工作業(yè)務(wù)。
2、順利完成黨組織換屆。街道黨工委嚴(yán)格按照黨組織換屆程序及時序進度要求，認(rèn)真做好社區(qū)黨組織換屆工作，街道11個社區(qū)黨組織于7月12日全面且順利完成社區(qū)黨組織換屆工作。此次社區(qū)黨組織換屆，共選出新一屆社區(qū)黨組織委員55人，其中男7人，女48人，大專以上學(xué)歷38人，占，本科以上學(xué)歷11人，占20%，35歲以下13人,占，超出社區(qū)黨組織換屆規(guī)定的學(xué)歷和年齡結(jié)構(gòu)的要求。通過選舉，產(chǎn)生新一屆的社區(qū)黨組織班子，配優(yōu)配齊了社區(qū)黨組織干部，為社區(qū)工作注入新鮮血液，進一步增強社區(qū)基層黨組織的戰(zhàn)斗力。9月底，街道積極組織新一屆社區(qū)“兩委”干部參與區(qū)委組織部組織的社區(qū)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使“兩委”干部熟悉業(yè)務(wù)，提高工作水*。
3、推進“135”黨建工作。按照區(qū)委組織部《關(guān)于開展“135”社區(qū)黨建工作模式實施標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實情況自查工作的通知》，街道黨工委深入基層對社區(qū)黨組織的“135”軟件材料檢查指導(dǎo)，使相對薄弱的社區(qū)軟件材料完善規(guī)范。在場所建設(shè)方面，街道投入300萬推動社區(qū)規(guī)范化，全面鋪開社區(qū)“一老、一少、一普”場所建設(shè)，目前11個社區(qū)“一老、一少、一普”服務(wù)場所面積均超過300*方米，并已全部投入使用，場所結(jié)合黨建元素，成為服務(wù)黨員群眾的新*臺。
4、鞏固非公黨建，落實百日攻堅回頭看。加強對非公黨支部指導(dǎo)，對已經(jīng)組建的非公黨支部，街道按照“六有”標(biāo)準(zhǔn)加強非公黨建規(guī)范化建設(shè)，指定黨建指導(dǎo)員，對黨建工作進行指導(dǎo)，并積極指導(dǎo)了福州榮譽大酒店、福建大生控股有限公司黨支部發(fā)展黨員材料不規(guī)范等問題。街道黨工委通過走訪企業(yè)，摸底轄區(qū)非公企業(yè)89家，社會組織21家。今年，在街道與企業(yè)的積極溝通下，福建誠安信物業(yè)有限公司、福州現(xiàn)代婦產(chǎn)醫(yī)院有限公司建立起黨支部，目前街道共有“兩新”黨組織19家，另外還有兩家有望成立黨支部的企業(yè)，我們正積極跟進中。
街道黨工委挖掘了一批基層服務(wù)品牌，并將品牌做好做大。黨建品牌包括包括：白龍社區(qū)黨委創(chuàng)立的“愛心就業(yè)驛站”、銅盤社區(qū)黨委的“擁軍驛站”、天元社區(qū)黨委的“螢火蟲閱讀公益小組”等。今年以來白龍社區(qū)黨委積極牽頭聯(lián)系福州神容服飾有限公司等轄區(qū)企業(yè)，共為400多人次的社區(qū)失業(yè)人員提供再就業(yè)機會，“愛心就業(yè)驛站”已成為失業(yè)人員的“心靈的港灣”，創(chuàng)造美好生活的“加油站”。
1、深入開展“四個萬家”活動?；顒又?，我們堅持開門接訪、主動下訪、定期約訪，解決好涉及群眾切身利益的問題?；顒娱_展以來，街道班子主動下基層、下企業(yè)，結(jié)對幫扶困難黨員、群眾22名，收集意見建議19條，積極為6名生活困難黨員申請生活困難黨員扶助基金。
2、深入開展“黨代表工作室”活動。街道認(rèn)真落實黨代表工作制度，共接待群眾36人，收集意見建議45件，解決實際困難問題45個。所反映的問題涵蓋無物業(yè)小區(qū)衛(wèi)生整治、小區(qū)環(huán)境綜合整治、非機動車占道、天元社區(qū)功能性服務(wù)用協(xié)調(diào)辦公用電等多種問題。11個社區(qū)也按照要求，建立社區(qū)黨代表工作室，并認(rèn)真接待黨員群眾，做好接訪記錄。
3、深入開展“在職黨員進社區(qū)報到為群眾服務(wù)”活動。目前共有675名黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、人民團體的在職黨員通過組團報到、個人報到的方式到社區(qū)報到認(rèn)崗，共認(rèn)領(lǐng)了510個“微心愿”。其中，銅盤社區(qū)黨委發(fā)揮橋梁作用，積極為轄區(qū)患白血病困難居民丁蘭香聯(lián)系在職黨員進行結(jié)對幫扶，召集在職黨員及其所在的單位捐資捐物，共籌得幫扶金11922元。此外，街道還聯(lián)系了福建大生控股有限公司黨支部，將丁蘭香的材料送達企業(yè)，大生控股有限公司已表示將進行捐贈幫扶。
1、加強基層隊伍建設(shè)，提升基層服務(wù)水*。進一步完善《社區(qū)干部績效考核制度》，對下達的工作按完成質(zhì)量情況進行量化考核，化解決社區(qū)干部“慵懶散”問題，發(fā)揮社區(qū)干部的工作積極性和主動性，提高黨建工作效率。年終將組織做好社區(qū)主官的黨建工作述職評議工作，總結(jié)一年的黨建工作，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題。
2、加強黨建工作指導(dǎo)，依托活動落實服務(wù)。加強對基層黨建工作指導(dǎo)，推動班子領(lǐng)導(dǎo)干部主動上門服務(wù)群眾常態(tài)化。依托“四個萬家”活動、黨代表工作室、在職黨員進社區(qū)活動，著力解決好群眾反映強烈的切身利益問題，解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。指導(dǎo)社區(qū)黨組織用好用活“一老一少一普”服務(wù)場所，使其成為富有內(nèi)容、用到實處、群眾受益的服務(wù)陣地。加強對非公企業(yè)黨組織黨建工作指導(dǎo)，加大對非公企業(yè)的走訪力度，積極帶動、培育新的優(yōu)秀非公企業(yè)黨支部，進一步壯大我街道“非公”隊伍。對多年未發(fā)展黨員的非公企業(yè)，街道將通過上門走訪，社區(qū)掛靠、專人指導(dǎo)的方式，加強對其發(fā)展黨員工作的指導(dǎo)。
3、加強基層黨建創(chuàng)新，提升基層服務(wù)水*。本著“一社區(qū)*建品牌”的目標(biāo)，指導(dǎo)每個社區(qū)結(jié)合特點，提煉出符合社區(qū)發(fā)展的黨建品牌。黨建品牌比較突出的社區(qū)，街道黨工委將繼續(xù)集思廣益提升品牌特色，將工青婦等有關(guān)活動與黨建工作相結(jié)合，使黨建品牌富有實效，讓群眾受益。在“一老一少一普”服務(wù)場所運用方面，街道將指導(dǎo)社區(qū)結(jié)合自己的場所主題，突出場所特點，通過開展活動，服務(wù)轄區(qū)群眾。為縮小各社區(qū)之間的黨建工作差距，街道黨工委將組織社區(qū)間的觀摩活動，取優(yōu)補短，提升整體黨建水*。
國外工作總結(jié)篇十三
七月，告別了國內(nèi)的驕陽似火和烈日炎炎，背著簡單的行囊和滿滿的信念，我來到了康斯坦丁海外項目部。本想到了異國他鄉(xiāng)人生地不熟的地方會有些拘謹(jǐn)，可剛到康大項目部時沒想到大家都知道了我的名字，對我也很熱情，就像老朋友一樣打招呼，我也很快融入了這個新的大家庭。他們讓我感受到了人與人之間最寶貴的東西，真誠、責(zé)任、執(zhí)著、耐心以及不怕吃苦的堅強意志，這些都是最值得我學(xué)習(xí)的地方。初到康大我想就學(xué)習(xí)、工作和生活談幾點體會，并就現(xiàn)階段自身的不足加以反省和提高。
在生活上，這邊海拔780左右紫外線很強，可是地處地中海沿岸，受地中海氣候的影響，所以這里還是比較涼爽的，比國內(nèi)要涼快的多。領(lǐng)導(dǎo)對員工的衣食住行都考慮的比較細致到位，大家也比較照顧我，所以我在這邊生活也沒有覺得不適應(yīng)，反而消除了許多遠赴異地的擔(dān)憂。雖說“月是故鄉(xiāng)明”，可我并不是“獨在異鄉(xiāng)為異客”。在這個新的大家庭里，也能體會到很多溫暖和感動。
在工作上，由于這邊很多條文、規(guī)范和管理模式都是國外的標(biāo)準(zhǔn)，有很多東西和國內(nèi)差別很大。比如，這邊的設(shè)計單位是由施工方自己定的，讓我感到非常差異。所以前幾天我還找了我們的項目負(fù)責(zé)人王總請教一些工作經(jīng)驗與指導(dǎo)，他告訴我來到這邊就要把自己在國內(nèi)工地上學(xué)到的東西憋開，先熟悉這邊的工作模式，多看合同和圖紙，多到現(xiàn)場觀察，虛心學(xué)習(xí)，不要怕問，今天不懂可以，但不能以后也不懂。這次談話讓我收益頗多，相信遇事多請教領(lǐng)導(dǎo)，多和同事溝通就會給工作帶來很多便捷，獲益良多。
在學(xué)習(xí)上，由于這邊的官方語言是法語，圖紙和很多資料用的都是法語，我們也要和當(dāng)?shù)厝藴贤?，所以我也要學(xué)一些專業(yè)語和日常用語。合同和圖紙上有很多的專業(yè)術(shù)語，規(guī)范圖標(biāo)和新名詞我都聞所未聞，在這我要感謝技術(shù)員林哥和胡哥給我的熱心幫助。我要一如既往的堅持嚴(yán)于律己，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，把自己的知識和技能提升到新的高度。
此外，這段時間我認(rèn)真總結(jié)和反思了自身的情況，具體概括如下：
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，離開祖國離開家鄉(xiāng)的同時也為我開啟了另一扇嶄新的大門。公司為我提供了這么好的平臺，我也要盡快成長起來做出成績。感謝公司的栽培，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，也要感謝家庭的支持。我自己會努力的堅持和遵守以上幾點，決不辜負(fù)公司對我的栽培，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，不辜負(fù)家人對我的期盼。
此致敬禮
靳長勝2012年7月26日。