寫讀后感是一種反省和思考的過(guò)程，能提高我們的思維能力和表達(dá)能力。要寫好一篇讀后感，首先我們需要全面理解作品的主題和核心思想。在寫作過(guò)程中，要注重邏輯條理，明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。讀后感不僅僅是對(duì)作品的簡(jiǎn)單描述，更需要發(fā)揮自己的想象力和批判性思維，對(duì)作品進(jìn)行深入的思考和解讀?？梢詮那楦?、思想、社會(huì)、文化等多個(gè)維度切入，提煉出對(duì)自己有意義的觀點(diǎn)和感悟。在寫作過(guò)程中，要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的生動(dòng)性，可以用個(gè)人的親身經(jīng)歷和感受來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。最后，要注意審查和修改，確保文章的邏輯和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是一些值得一讀的讀后感，希望能夠幫助你提高寫作水平。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇一
乍一看《沒(méi)有任何借口》一書，有一種冷冰冰的感覺(jué)，象是告訴我們對(duì)上級(jí)要無(wú)條件服從，很多“聰明下屬”認(rèn)為這樣做有問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣不好的情況。實(shí)則不然，換位思考，每一級(jí)決策都是站在更高一級(jí)角度做出的，在全局的運(yùn)作中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，全盤都會(huì)無(wú)疾而終，服從和有效執(zhí)行是必需的。作為一個(gè)下屬，你必須要服從你的上級(jí)的決定，當(dāng)你作為一個(gè)個(gè)體，你也必須要服從你所處的集體，當(dāng)然服從不是盲從，依據(jù)自己本職工作中的經(jīng)驗(yàn)提出有針對(duì)性的建議，并經(jīng)過(guò)論證達(dá)成可以提高效率的具體執(zhí)行方案的做事原則。因此，建立有效的執(zhí)行，保證政令暢通是員工忠誠(chéng)的具體體現(xiàn)，而提出合理建議、做好本職則是員工能力的具體表現(xiàn)。
可讀完《沒(méi)有任何借口》之后，才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成每一件事，不要為沒(méi)有完成任務(wù)尋找借口，哪怕看似合理的借口。書中宣揚(yáng)的主題是敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠(chéng)實(shí)，體現(xiàn)的是一種待人處事的態(tài)度，一種積極面對(duì)困難的精神，一種完美的執(zhí)行能力。
“沒(méi)有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，它講明一個(gè)道理，無(wú)論遇到怎樣的困難，都不能退縮和推諉，要迎難而上，要有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念，永遠(yuǎn)不放棄，不找借口為自己開(kāi)脫，當(dāng)你推卸責(zé)任的時(shí)候，機(jī)遇也在悄悄流走。
“沒(méi)有任何借口”宣揚(yáng)一種勇于挑戰(zhàn)困難,努力進(jìn)取的一種心態(tài)，敢于在逆境中激流勇進(jìn)的精神。這也是職場(chǎng)培訓(xùn)中經(jīng)常提到的‘心態(tài)決定命運(yùn)’理論?！靶膽B(tài)變則態(tài)度變，態(tài)度變則行為變，行為變則習(xí)慣變，習(xí)慣變則人格變，人格變則人生變——命運(yùn)改變!”勇者面對(duì)困難，迎難而上，去接受挑戰(zhàn)；懦夫面對(duì)困難，能為自己找出一百個(gè)退縮的理由。沒(méi)有任何借口幫助我們從每一個(gè)不起眼的不自覺(jué)行為開(kāi)始，改變惡習(xí)，改變懦弱的本性，去適應(yīng)我們的環(huán)境，只有不斷的完善、挑戰(zhàn)自我，人生才會(huì)豐富多彩的。
《沒(méi)有任何借口》一書使我自省，的確自己平時(shí)的行為習(xí)慣、工作方式中存在很多缺點(diǎn)、不足。當(dāng)我看到“任何借口都是推卸責(zé)任。在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的生活和工作態(tài)度。消極的事物總是拖積極事物的后腿。”時(shí)，對(duì)我的觸動(dòng)是很大的。首先是責(zé)任感，工作就意味著責(zé)任。作為一名教師，教育好每一個(gè)學(xué)生就是我們的責(zé)任，而且深感責(zé)任重大，不能放任任何一個(gè)學(xué)生，多與老教師學(xué)習(xí)，多與家長(zhǎng)溝通，多與學(xué)生交流，相信每個(gè)學(xué)生都是國(guó)家的棟梁。在工作中，我們要有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念，在一次次想辦法完成任務(wù)的過(guò)程中積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功的喜悅，使自己變得更加自信和樂(lè)觀，不斷地、自覺(jué)地激發(fā)自己內(nèi)在潛能和價(jià)值。
我從《沒(méi)有任何借口》一書中領(lǐng)悟到：“尋找解決問(wèn)題的方法，才是最有效的工作原則。”不要為自己說(shuō)任何的借口來(lái)搪塞，只有努力才能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝惰性，不讓機(jī)會(huì)在自己的借口中滅亡，即使有些方面仍然失敗了，但我不會(huì)后悔，因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)。讓“不為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口”，成了我心中的信念。在工作中，不僅要做的敬業(yè)，還要做到樂(lè)業(yè)，把教師工作變成一種藝術(shù)，懷著一顆感恩的心，肩負(fù)著人類工程師的責(zé)任感和使命感，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇二
沒(méi)有任何借口，是一種工作態(tài)度，更是一種行為準(zhǔn)則。通過(guò)學(xué)習(xí)此書后，深有體會(huì)?！稕](méi)有任何借口》一書，其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。
找借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，是一種發(fā)自肺腑的愛(ài)，一種對(duì)工作的真愛(ài)。工作需要熱情和行動(dòng)，工作需要努力和勤奮，工作需一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神。只有以這樣的態(tài)度對(duì)待工作，我們才可能獲得工作所給予的更多的獎(jiǎng)賞。誠(chéng)然，工作的枯燥與重復(fù)，多少都消磨了初入職場(chǎng)時(shí)的新鮮感和熱情。但工作給予了我們?cè)撚械幕貓?bào)，人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)等等，這些都值得我們感恩和加倍的投入。
從最基本的服從制度，到成為優(yōu)秀員工，再到超越雇傭關(guān)系，這可以說(shuō)是員工的三個(gè)進(jìn)階。紀(jì)律是基石，敬業(yè)的基礎(chǔ)，也是公司對(duì)員工職業(yè)化的最基本考核。除了公司的制度約束外，我們也要學(xué)會(huì)對(duì)自我的約束，敢于承擔(dān)責(zé)任，不鉆空子，遵守職業(yè)道德，忠于公司，也忠于自己。忠誠(chéng)在我理解，還是對(duì)于公司的歸屬感和認(rèn)同感，從而會(huì)帶動(dòng)我們的集體榮譽(yù)感和行動(dòng)力。
作為員工，我們的工作是自動(dòng)自發(fā)地按照特定的標(biāo)準(zhǔn)完成必須要做的事情。工作是結(jié)果導(dǎo)向——在完成的基礎(chǔ)上，按實(shí)、保質(zhì)。而工作完成的結(jié)果則直接取決于我們的執(zhí)行力。而能提升自身個(gè)人執(zhí)行力的除了工作態(tài)度，便是工作方法，為此：尋找自己效率最高時(shí)的狀態(tài)，并努力將自己調(diào)動(dòng)至那種狀態(tài)下，專注，投入，全力以赴。尋找能達(dá)成結(jié)果的更便捷的方法或者能提升工作質(zhì)量的方式，從中調(diào)動(dòng)自己的工作熱情，享受工作帶來(lái)的成就感和滿足感。
西點(diǎn)讓我明白，只有誠(chéng)實(shí)，才能長(zhǎng)久。不為利動(dòng)，沒(méi)有私心，在任何情形下都言行一致美譽(yù)，其價(jià)值比從欺騙中得來(lái)的利益大過(guò)于千倍。我相信，西點(diǎn)關(guān)于誠(chéng)實(shí)和不說(shuō)謊的理論適用于企業(yè)，適用于每一位員工。不要感慨自己的付出與受到的肯定和獲得的報(bào)酬不成比例，不要老是覺(jué)得自己得不到理想的工資，不能獲得上司的賞識(shí)。這樣的情緒進(jìn)產(chǎn)生借口的溫床。記得提醒自己：你是在自己公司里為自己做事，你的產(chǎn)品就是你自己。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇三
我流暢地旋轉(zhuǎn)著手指，鑰匙圈在手指間優(yōu)美地轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀。
此時(shí)，值周老師手執(zhí)筆記本已悄無(wú)聲息來(lái)到我們寢室，點(diǎn)名之后，開(kāi)始發(fā)話：“你們寢室要注意幾點(diǎn)……”又是總結(jié)，又是強(qiáng)調(diào)，準(zhǔn)備離去關(guān)門時(shí)，忽然又想起了什么似的，回轉(zhuǎn)身來(lái)說(shuō)：“哦，差點(diǎn)忘了，你們今天早上衛(wèi)生扣了1分?！?BR> ?。胯€匙圈停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。糟糕，今天是我值日！“今天早上，”老師接著說(shuō)，你們寢室地面很臟，值日生未盡職責(zé)，另外個(gè)人項(xiàng)目扣5分。
“叭！”鑰匙圈不知怎的驚慌地從我的指間滾落到地上。我的心“撲通，撲通”跳得厲害，身體頓時(shí)像被冷凍住一樣，再也不能撲下身去拾起它。
也許我還能找到更多的借口為自己的失職開(kāi)脫?？墒?，班主任那充滿期待、充滿信任的眼神，讓我更加不安。
一邊是不可避免的扣分，一邊是要如何與老師交代。兩邊事如兩股擰繩絞得我心煩意亂。
罷了，罷了。越是給自己找借口，心越煩越亂，不如勇敢地承擔(dān)，坦然地去面對(duì)！
我撿起鑰匙圈，揣進(jìn)口袋里。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇四
最近，我讀了《沒(méi)有任何借口》一書，感受很多?！皼](méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校2來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質(zhì)，正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念，踐行這一理念，不僅對(duì)于自己的工作，甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生，都是最寶貴的`諍言。
通過(guò)學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)執(zhí)行力的理解。學(xué)習(xí)之前，對(duì)執(zhí)行力的理解比較片面和膚淺，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)執(zhí)行力的豐富內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性有了比較充分的理解。
工作中應(yīng)具備良好的心態(tài)和正確的態(tài)度，應(yīng)具有執(zhí)著向上的追求和愿望，通過(guò)扎實(shí)、有序的工作，積累管理方法和手段，通過(guò)綜合分析和完善，形成一整套行之有效的管理理念和做法。
對(duì)上級(jí)所安排的工作要無(wú)條件執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。在接到任務(wù)后首先想到的應(yīng)該是如何去完成，而不是去找尋任何借口，同時(shí)要根據(jù)任務(wù)的要求創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，力求完美。
勇于擔(dān)當(dāng)、敢于承擔(dān)。在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。愛(ài)崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、永不放棄的工作信念有助于我們踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，履行好自己的職責(zé)，更好地適應(yīng)工作的需要。
應(yīng)有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌，健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增。作為學(xué)校行政機(jī)構(gòu)最基層的執(zhí)行人，其工作作風(fēng)既應(yīng)該是扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地，又應(yīng)該積極進(jìn)取、富有激情，同時(shí)應(yīng)該精益求精、完善細(xì)節(jié)，把工作干的又快又好。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)體精神。這需要我們平時(shí)應(yīng)注意多交流、多溝通。通過(guò)與同事的溝通，了解工作思路、工作重點(diǎn)及實(shí)施步驟，可以有的放矢的進(jìn)行工作，少走彎路，少做無(wú)用功；與其他年級(jí)組溝通，互通有無(wú)，交換工作經(jīng)驗(yàn)及對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)的看法和做法，可以增進(jìn)對(duì)工作的全面了解，避免因工作中考慮不周而引起的失誤。
中國(guó)偉大的思想家老子曾說(shuō)：“天下難事，必作于易；天下大事，比作于細(xì)?！币虼?，工作中應(yīng)該勤思勤問(wèn)，勤走勤看，注重細(xì)節(jié)，經(jīng)常反思。
正如書中所述“保持一顆積極、絕不輕易放棄的心，盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面，從中尋找正面的看法，能讓自己有向前走的能力，而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石?！苯窈?，我將嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上要端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能，不斷提高自己的工作水平。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，精益求精，認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作，以較高的水平投入到學(xué)校工作中去。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇五
在參加此次btc班培訓(xùn)時(shí)明白了“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校最重要的`行為準(zhǔn)則，隨后又欣然的拜讀了《沒(méi)有任何借口》這本書，而在此書中我更喜歡“榮譽(yù)感――團(tuán)隊(duì)的靈魂”這一篇，這篇中提到“一個(gè)沒(méi)有榮譽(yù)感的團(tuán)隊(duì)是沒(méi)有期望的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)沒(méi)有榮譽(yù)感的員工不會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工”，就像作者費(fèi)拉爾·凱普一樣對(duì)此我也深信不疑。
書中提到“如果一個(gè)員工沒(méi)有榮譽(yù)感，即使有千萬(wàn)種規(guī)章制度或要求，他可能也不會(huì)把自我的工作做到完美，他可能會(huì)對(duì)某些要求不理解，或認(rèn)為是剩余而覺(jué)得厭倦、麻煩”，平常我們更多的是將工作看作謀生的手段，而忘了工作就是我們的生活，所以我們總是將職業(yè)與我們的生活分開(kāi)，與我們的喜怒哀樂(lè)分開(kāi)，我們不善于在工作中去體會(huì)自我的生命滋味，從而使本來(lái)是生活一部分的工作成了生活的負(fù)擔(dān)。其實(shí)，無(wú)論是為了謀生還是為了實(shí)現(xiàn)自我的一生，人都需要工作。工作既是我們謀生所必需的手段，也是我們實(shí)現(xiàn)自我并進(jìn)入生活的一種方式。也許，有人會(huì)說(shuō)，如果我有一個(gè)好的工作，我當(dāng)然會(huì)有自豪感，會(huì)為榮譽(yù)而工作，可我此刻的工作很糟糕，工作環(huán)境很差，我當(dāng)然只能得過(guò)且過(guò)，敷衍塞責(zé)，沒(méi)精打采。那么，我要告訴你，你如果不喜歡某個(gè)職業(yè)，你能夠另外選擇，但在你離開(kāi)這個(gè)工作崗位之前，你也要對(duì)這個(gè)工作負(fù)有職責(zé)。因?yàn)椋惝?dāng)初選擇這個(gè)工作時(shí)，就表示你認(rèn)同了它，也就是說(shuō)你要對(duì)自我的選擇作出了承諾，一個(gè)真正的人必須信守自我的諾言。
“如果不能認(rèn)識(shí)到榮譽(yù)的重要性，不能認(rèn)識(shí)到榮譽(yù)對(duì)你自我、對(duì)你的工作、對(duì)你的公司意味著什么，又怎樣能指望這樣的員工去爭(zhēng)取榮譽(yù)、創(chuàng)造榮譽(yù)呢？”努力工作，忠誠(chéng)于企業(yè)，在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí)，也樹立了你自我的榮譽(yù)，你就會(huì)受到人們的尊敬，同時(shí)人們也會(huì)把最高的榮譽(yù)給你。對(duì)崇高事業(yè)的不懈追求能夠激發(fā)人內(nèi)心深處的榮譽(yù)感，這種榮譽(yù)感正是一種永恒而強(qiáng)大的動(dòng)力。同時(shí)它也能夠規(guī)范人的行為，使顧客真正成為上帝，使你的工作效率大為提高，使你創(chuàng)造出具有優(yōu)良品質(zhì)的產(chǎn)品和良好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，此時(shí)此刻，榮譽(yù)感就演變成了“創(chuàng)一番事業(yè)”的雄心壯志。
為榮譽(yù)而工作，就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多，承擔(dān)更多的職責(zé)。職責(zé)是一種精神，職責(zé)即榮譽(yù)。職責(zé)來(lái)自哪里？職責(zé)來(lái)自于對(duì)團(tuán)體的珍惜和熱愛(ài)，來(lái)自于對(duì)團(tuán)體每個(gè)成員的負(fù)責(zé)，來(lái)自于對(duì)自我的一種認(rèn)定，來(lái)自于生命對(duì)自身不斷超越的渴求――職責(zé)是人性的升華。
為榮譽(yù)而工作，就是自動(dòng)自發(fā)，最完美地履行你的職責(zé)，讓努力成為一種習(xí)慣。一個(gè)理解任務(wù)的人，他最終的目的是要完成任務(wù)，而不是找尋各種完不成任務(wù)的理由，無(wú)論是作為部隊(duì)的軍人還是企業(yè)的員工，任務(wù)象征著榮譽(yù)和尊嚴(yán)。
為榮譽(yù)而工作，就是全力以赴，滿腔熱情地做事。為榮譽(yù)而工作，就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮，給老板減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫忙。
為榮譽(yù)而工作，就是替他人著想，為客戶著想，把自我最優(yōu)異的工作成果奉獻(xiàn)給社會(huì)。
為榮譽(yù)而工作，就是展示你的才華，展示你的無(wú)私和無(wú)畏，展示你迷人的工作形象。
榮譽(yù)感是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員都能為自我的團(tuán)隊(duì)而自豪，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)肯定是充滿生機(jī)，蓬勃發(fā)展的。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇六
無(wú)論在什么崗位，想成為一名優(yōu)秀的員工、一名得力干將，就需要堅(jiān)守職責(zé)、保持學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考，實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值追求。翻閱全書，審視自我，自己離書中提到的行為準(zhǔn)則距離還是不小的。
此書圍繞責(zé)任意識(shí)、如何落實(shí)責(zé)任、如何把責(zé)任執(zhí)行到位、如何把責(zé)任落實(shí)完美幾方面讓我們從書中評(píng)估自己在工作中的得與失，對(duì)照平時(shí)的工作習(xí)慣與工作內(nèi)容，同時(shí)也審閱自己工作中發(fā)生過(guò)的每一件事情和印象深刻的過(guò)往細(xì)節(jié)。
在對(duì)照自己已經(jīng)做完的工作，我也有過(guò)在完成不了任務(wù)的時(shí)候，找過(guò)借口，試圖為自己開(kāi)脫，缺乏擔(dān)當(dāng)。今后首先所要做的是不斷提醒自己“沒(méi)有借口”，不斷強(qiáng)化自身的責(zé)任意識(shí)，在強(qiáng)化意識(shí)的同時(shí)，有擔(dān)當(dāng)、不斷修煉自身、提升自身的能力。
責(zé)任不分行業(yè)，也不分崗位高低，作為一名員工，負(fù)責(zé)任是一種良好的職業(yè)態(tài)度與職業(yè)素養(yǎng)，特別是責(zé)任也與奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起，她是一種重要的人生態(tài)度，也是一種可貴的職業(yè)素養(yǎng)，這也同樣決定了我們未來(lái)的職業(yè)格局與提升速度。
在書中還有一篇是列數(shù)了哪些借口，一一對(duì)照自己，第一種情況與第二種情況都曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，給自己敲了敲警鐘，所以今后要時(shí)刻提醒自己，沒(méi)有任何理由，沒(méi)有任何借口。
有了責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)，還要主動(dòng)執(zhí)行到位，需要講究方式方法把工作落實(shí)好，哪怕是工作中失誤了，也要馬上找到問(wèn)題源頭，解決好落實(shí)好?！岸酁槌晒φ曳椒ǎ粸槭≌医杩凇?，有效提升工作完美度、挖掘自己的潛力，也為全面提升個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力作為自己的目標(biāo)。
但在工作執(zhí)行過(guò)程前，還需準(zhǔn)確明白領(lǐng)導(dǎo)的意圖，并絕對(duì)服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，才能把工作執(zhí)行的不跑偏不走彎路。
在執(zhí)行工作的過(guò)程中，件件無(wú)小事，于細(xì)微處見(jiàn)真章，每一件事都可能成為重大的事，小事最能反映每個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)，細(xì)微之處也同樣體現(xiàn)一個(gè)人的責(zé)任心。把握細(xì)節(jié)、甘于做好每一件小事是優(yōu)秀的員工必備的一項(xiàng)素養(yǎng)，慢慢養(yǎng)成細(xì)致入微的工作習(xí)慣，今后的我們一定會(huì)成為企業(yè)團(tuán)隊(duì)中一顆重要的“螺絲釘”。
在落實(shí)每一個(gè)工作任務(wù)時(shí)，要多想，學(xué)會(huì)換位思考，多站在他人的角度看問(wèn)題，理解別人的需求，團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作，把握好細(xì)節(jié)，才能把工作推向完美的一面。
今后，我會(huì)用更樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì)每一天，做好時(shí)間管理，精益求精、少說(shuō)多干、不找借口，盡職盡責(zé)，讓自己在職業(yè)發(fā)展道路上走得更遠(yuǎn)、更好、更穩(wěn)健。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇七
通過(guò)學(xué)習(xí)理解，我認(rèn)為本書主要是四個(gè)部分，分別是誠(chéng)實(shí)、執(zhí)行、責(zé)任、敬業(yè)，并對(duì)其中內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。
在第一部分中作者認(rèn)為“借口”是拖延的溫床，實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任，應(yīng)該在執(zhí)行中不要找任何借口。從個(gè)人角度講，尋找借口也有較為嚴(yán)重的危害，它不但助長(zhǎng)了個(gè)人的懶惰行為，同時(shí)也放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，所以應(yīng)該是我們大家避而遠(yuǎn)之的惡果。
第四部分作者認(rèn)為工作是我們用生命去做的事情，把工作的重要性、責(zé)任感、榮譽(yù)感當(dāng)作是企業(yè)生命的靈魂。這需要我們每一個(gè)員工都用熱情和真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待，去負(fù)責(zé)。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇八
“沒(méi)有任何借口”，是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員要想盡辦法完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行本事，一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。秉承這一理念，無(wú)數(shù)西點(diǎn)畢業(yè)生在人生的各個(gè)領(lǐng)域取得了非凡的成就。秉承這一理念，眾多著名企業(yè)建立了自我杰出的團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造了千秋大業(yè)。
美國(guó)職業(yè)演說(shuō)家、咨詢專家、美國(guó)職業(yè)訓(xùn)練與發(fā)展中心創(chuàng)始人費(fèi)拉爾·凱普，根據(jù)在西點(diǎn)軍校的親身經(jīng)歷，美國(guó)陸軍特種部隊(duì)指揮官的親身體會(huì)，多家著名公司獨(dú)立董事和職業(yè)培訓(xùn)專家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，編著的《沒(méi)有任何借口》，是對(duì)上述理念最完美詮釋，被譽(yù)為最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀本。
作為一名企業(yè)管理人員，通讀該書，感觸頗多。
“借口是拖延的溫床”、“借口的實(shí)質(zhì)是推卸職責(zé)”、“不要讓借口成為習(xí)慣”、“找借口，不如說(shuō)‘我不明白’”。。。。。。，一篇篇切中要害，語(yǔ)重心長(zhǎng)。
曾幾何時(shí)，“找借口”、“找理由”，成了許多人完不成任務(wù)的擋箭牌，成了許多人理解任務(wù)時(shí)的第一反應(yīng)。遇事先強(qiáng)調(diào)一大堆困難，目的'就是為今后完成不好任務(wù)埋下伏筆。什么時(shí)間太緊、人手太少、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、條件不成熟，凡此種種。業(yè)務(wù)拓展不力、工作無(wú)成績(jī)，會(huì)有“政策不好”、“市場(chǎng)疲軟”、“我已經(jīng)盡力了”等等借口；事情做砸、未按時(shí)完成任務(wù)，仍然借口一大堆；實(shí)在難以找到借口的，還有“沒(méi)有功勞也有苦勞”的“理由”。
細(xì)細(xì)想來(lái)，有些人之所以遇事先找借口、好找借口、善找借口，歸根結(jié)底是為了敷衍別人、原諒自我，是為了掩飾缺點(diǎn)、推卸職責(zé)；歸根結(jié)底也是因?yàn)槲覀冊(cè)诼鋵?shí)政策、執(zhí)行紀(jì)律時(shí)的剛性不足、彈性有余。正如書中說(shuō)的，“如果打一個(gè)極端的比喻，假設(shè)遲到一分鐘，你就要被槍斃，這時(shí)你還會(huì)讓借口發(fā)生嗎？”
職責(zé)心是干好一切工作的基礎(chǔ)，活力是做好所有工作的動(dòng)力。一個(gè)有職責(zé)心的人，一個(gè)充滿活力、活力四射的人，是不會(huì)尋找借口、編造理由的。相反，他只會(huì)盡心竭力，千方百計(jì)，不達(dá)目的誓不罷休。一個(gè)有職責(zé)心的人，必須是一個(gè)成熟可靠的人，對(duì)自我的言行負(fù)責(zé)，能把握自我，做自我的主宰。一個(gè)有職責(zé)心的人，必須是一個(gè)有活力的人，樂(lè)觀生活，積極向上，永不消沉。一個(gè)有職責(zé)心的人，必須是一個(gè)堅(jiān)韌不拔的人，意志堅(jiān)定，百折不撓。
在我們的生活中，缺少的就是有職責(zé)心的人！
牢記下頭的話吧，付諸實(shí)踐，或許會(huì)助你成功：
“工作就意味著職責(zé)。工作中無(wú)小事。工作是我們要用生命去做的事，帶著熱情去工作，自動(dòng)自發(fā)地工作，努力工作，優(yōu)劣自有評(píng)說(shuō)。
“負(fù)職責(zé)的人是成熟的人。忠誠(chéng)是無(wú)價(jià)之寶。說(shuō)謊是最大的罪惡。紀(jì)律是敬業(yè)的基礎(chǔ)。懷抱一顆感恩的心。
“視服從為美德，對(duì)立情緒要不得。執(zhí)行，不找任何借口，全力以赴，立即行動(dòng)?！?BR> 工作沒(méi)有任何借口讀后感篇九
讀完《沒(méi)有任何借口》感觸頗深，談一下自己的一點(diǎn)看法：
我認(rèn)為生命的意義在于奮斗，奮斗的價(jià)值在于付出。作為一名教育者，奮斗和付出不是為自己，也不是為別人，而是為了讓每一個(gè)孩子成長(zhǎng)成才，開(kāi)出絢爛的生命之花。
西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)員的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)員在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣一段話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！
我也認(rèn)識(shí)到無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推委。在問(wèn)題面前，不但要迎難而上，還要積極思考創(chuàng)造性地完成任務(wù)，要具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念，這也是我需要努力去做到的。
正如書中所述：“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題；他們總是盡全力配合同事的工作，對(duì)同事遇到的困難積極幫忙。”
作為教師，我們所肩負(fù)著無(wú)數(shù)個(gè)家庭的希望，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的.，每一個(gè)孩子都有自己的花期。我們要明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，要懷著一顆感恩的心，以一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度，一種頑強(qiáng)拼博的毅力，在工作中不找任何借口，為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量。為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，澆水，施肥，靜待花開(kāi)！
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇十
近些時(shí)候，院部為我們推薦了《沒(méi)有任何借口》一書，起初看題目，以為是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為了加強(qiáng)職工管理而實(shí)施的一種手段——“沒(méi)有任何借口”的服從領(lǐng)導(dǎo)的管理。后來(lái)，我回家慢慢的讀完這本書，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一本書真的能改變一個(gè)人的思維方式，升華一個(gè)人的思想境界，這的確是一本了不起的書，值得用時(shí)間去慢慢的品味。
翻開(kāi)書的序言，第一句寫著這樣一段話：“在美國(guó)西點(diǎn)軍校，有一個(gè)廣為傳誦的悠久傳統(tǒng)，學(xué)員遇到軍官問(wèn)話時(shí)，只能有四種回答：‘報(bào)告長(zhǎng)官，是’，‘報(bào)告長(zhǎng)官，不是’，‘報(bào)告長(zhǎng)官，不知道’，‘報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口’。除此之外，不能多說(shuō)一個(gè)字，它不僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào)，而是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想觀念和行為準(zhǔn)則，它強(qiáng)化的是我們每個(gè)人要想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成的任務(wù)去尋找借口。全文沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有高深的理論，只用一些通俗的語(yǔ)言，簡(jiǎn)單的事例把我們平常的'所見(jiàn)所聞闡述的耳目一新，使人豁然開(kāi)朗。
在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣或那樣的借口。借口在我們的耳畔竊竊私語(yǔ)，告訴我們不能做某事或做不好某事的理由，它們好像是“理智的聲音”、“合情合理的解釋”，冠冕而堂皇。工作沒(méi)做好，會(huì)有“同事不配合”，“病人太羅嗦”，“家屬要求高”；上班遲到了，會(huì)有“路上塞車”、“鬧鐘不響”等借口。只要刻意去找，借口總是有的!久而久之，我們習(xí)慣用借口來(lái)掩飾過(guò)失，推卸本應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
然而，在醫(yī)院工作，我們不能找任何借口。面對(duì)危重癥的患兒，面對(duì)不健康的患者，醫(yī)師、護(hù)士工作的神圣職責(zé)，不僅僅只是看病、治療、輸液、打針，還肩負(fù)著疾病知識(shí)宣教和健康指導(dǎo)的重任。如果我們能多說(shuō)一句話；如果我們能多巡視一次病房；如果我們能多和病人交流，也許就會(huì)贏得手術(shù)時(shí)間和搶救時(shí)機(jī)。因此，我們不能因?yàn)槟愕目此坪侠淼慕杩诙o病人帶來(lái)一絲一毫的傷害，因?yàn)槟菢拥慕Y(jié)果是你永遠(yuǎn)也不能彌補(bǔ)的。而這些“沒(méi)有任何借口”的工作具體體現(xiàn)，是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
干工作不需要找任何借口，尤其是我們正在從事的醫(yī)療服務(wù)行業(yè)?！皼](méi)有任何借口“的完成工作中的每一項(xiàng)任務(wù)，是我看這本書獲得最多的一點(diǎn)。
干一行，愛(ài)一行。品讀《沒(méi)有任何借口》，受益匪淺，愿與大家共賞、共勉。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇十一
“沒(méi)有任何借口”所體現(xiàn)出的是一種忠誠(chéng)服務(wù)的信念，一種規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，一種開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)員的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)員在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。
讀過(guò)《沒(méi)有任何借口》后，對(duì)自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)，不禁問(wèn)自己，在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中，我是如何對(duì)待自己工作的?在回答領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)話時(shí)，我的答案是不是還有四種以外的答案?也正是讀過(guò)了這本書，才讓我能夠靜下來(lái)正視和思考，自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么?從思維方式，工作方式到具體的`工作內(nèi)容，我想這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
遇到問(wèn)題先找借口似乎已經(jīng)成了我們的習(xí)慣，在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信，我們的熱情和積極性，我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)?！稕](méi)有任何借口》教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力，并把壓力變成動(dòng)力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過(guò)程，使我變得更加自信和樂(lè)觀，不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能，而且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。
其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)把你打倒，能打倒你的只有你自己，人活著就不應(yīng)該悲觀，只要有勇氣面對(duì)，人生便沒(méi)有過(guò)不去的坎，無(wú)論在什么情況下，即使身處絕境也千萬(wàn)不要說(shuō)自己不行，要相信自己的，最終才能超越自己。
“有效執(zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化，是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念，而要確立“有效執(zhí)行”，必須用這種文化作為一種引導(dǎo)，并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中，通過(guò)長(zhǎng)期的努力去實(shí)現(xiàn)。
“不為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口”。想盡辦法去完成任何任務(wù)，不達(dá)目的不罷休的這一過(guò)程，既是一種執(zhí)行能力的鍛煉和培養(yǎng)，同時(shí)也是對(duì)執(zhí)行能力大小的評(píng)估和了解的過(guò)程。如果我們不能勇敢的接受任務(wù)，不能盡一切努力去完成，而去尋找借口，勢(shì)必影響到對(duì)執(zhí)行能力大小的判斷，從而影響到執(zhí)行目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
毛**說(shuō)：“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字，共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真?！弊鳛橐幻细竦臋C(jī)關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)在工作中不找借口，發(fā)揚(yáng)郵差羅文精神，把本職工作變成一種藝術(shù)。正像書中所說(shuō)的那樣“我們要在工作中超越雇傭關(guān)系，懷著一顆感恩的心，肩負(fù)著團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感，為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量”!
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇十二
通過(guò)對(duì)《沒(méi)有任何借口》一書的拜讀，使自己感受頗深，是平生以來(lái)對(duì)自己靈魂深處最大的一次觸動(dòng)。它使我懂得：無(wú)論在什么時(shí)候，不論干什么事情，還是遇到怎樣的困難，都不要有任何借口，也不要拿自己運(yùn)氣或倒霉找借口，有的只是服從遵守、忠于職守、盡職盡責(zé)、爭(zhēng)取成功。不為失敗找借口，只為成功找方法。永不言敗，永不放棄，永遠(yuǎn)追求，成功就會(huì)向你招手。
借口是一種美麗的謊言。在自己懶惰不想按時(shí)完成任務(wù)時(shí)；在自己遇到困難難以完成屬于自己的工作時(shí)；在不愿意完成不是自己職責(zé)范圍內(nèi)臨時(shí)交辦的事情時(shí)；在因自己的失誤而影響工作時(shí)；在因自己的過(guò)錯(cuò)給部門或單位造成損失時(shí)；在因違規(guī)將受到處罰時(shí)......不敢又不愿意承擔(dān)責(zé)任的人，這時(shí)就會(huì)編造種種借口，拿謊言去搪塞、去拖延、去欺騙、去推卸。因此，說(shuō)謊是最大的罪惡。不找任何借口才是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)信最完美的體現(xiàn)，是一種美德。所以，不找任何借口的人也是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)具有美德的人，而一個(gè)人一旦有了尋找借口的習(xí)慣，那么他的責(zé)任心也將隨著借口煙消云散。
管理大師余世維曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中只有兩種行動(dòng)，要么是努力地表現(xiàn)，要么就是不停地辯解。. 這正是成功者和失敗者的不同寫照。失敗者永遠(yuǎn)在找借口，成功者永遠(yuǎn)在找方法。借口只屬于弱者，強(qiáng)者不需要任何借口，他們是在踏踏實(shí)實(shí)地做事中成長(zhǎng)的。什么是人才?人才就是當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候，他們總是能夠主動(dòng)去找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任，找理由為失敗辯解。什么樣的員工在老板的心中最有份量呢? 在職場(chǎng)中，什么樣的員工最能脫穎而出呢? 當(dāng)然是那些能夠積極找方法解決問(wèn)題和困難、可以獨(dú)當(dāng)一面的員工。他們面對(duì)困難往往表現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的工作態(tài)度，他們不向困難低頭，不為自己所遭受..
好方法是成功的捷徑，而借口則是成功路上的.高山險(xiǎn)阻。不要為自己的失敗百般尋找借口，而要為成功不懈地尋找方法。
無(wú)論是獨(dú)立作業(yè)還是團(tuán)隊(duì)合作，都難以避免會(huì)產(chǎn)生一定的問(wèn)題，遇到問(wèn)題怎么辦呢？成功人士對(duì)待此類問(wèn)題的做法是，當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)努力尋求解決的方法，而不是找各種各樣的借口來(lái)逃避責(zé)任，為自己開(kāi)脫。
任何工作首先要求的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，找借口就是一種逃避責(zé)任的表現(xiàn)。錯(cuò)了就錯(cuò)了，勇敢承擔(dān)起來(lái)，從自身找原因，提醒自己下次不要再犯。如果你總是為失敗找借口，那你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。成功屬于那些善于找方法的人，而不是善于找借口的人。只有主動(dòng)尋找方法，你才能盡快解決問(wèn)題，你才能邁向成功。好的方法能讓你事半功倍，而一味蠻干只會(huì)極大地浪費(fèi)人力、物力和財(cái)力。
好的方法往往能讓你脫穎而出，為你爭(zhēng)取到更大的發(fā)展空間。不要抱怨自己運(yùn)氣不好，你該清楚，絕大部分的機(jī)會(huì)都是你自己爭(zhēng)取來(lái)的。一個(gè)絕妙的方法就是開(kāi)啟機(jī)會(huì)大門的鑰匙，也可能成為你一生之中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
方法是無(wú)窮無(wú)盡的，只要你能想得出來(lái)又能起到良好效果，都可以稱之為方法。一種方法可以解決不同的問(wèn)題，一個(gè)問(wèn)題也可以用不同的方法去解決。很多時(shí)候不是沒(méi)有方法，而是沒(méi)有一種最好的方法。所以，你還要善于開(kāi)拓創(chuàng)新，用行之有效的新方法來(lái)解決問(wèn)題。
要找到一種好方法，思維的轉(zhuǎn)換非常重要。你不能僅僅從一個(gè)角度去分析問(wèn)題，那樣只會(huì)把問(wèn)題看死，你的思路也會(huì)走進(jìn)死胡同。你可以逆向思維，也可以把問(wèn)題轉(zhuǎn)換一個(gè)方式。
你的眼界一定要開(kāi)闊，要能從方方面面去思考解決問(wèn)題的方法。你要常常問(wèn)自己：我是不是只能這樣看這樣想？還有沒(méi)有其他的方式？不要覺(jué)得自己只有一兩條路可走，你一定還有能力去發(fā)掘第三條，而成功往往就蘊(yùn)含在其中。
要找到一種好方法，你還必須善于學(xué)習(xí)。你應(yīng)當(dāng)掌握一些基本的知識(shí)，比如系統(tǒng)知識(shí)、邏輯知識(shí)、統(tǒng)籌方法等等。不要看輕這些知識(shí)積累，它們往往能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮重要作用。好方法的靈感來(lái)自平日的知識(shí)積累，它從來(lái)不會(huì)憑空產(chǎn)生。
你可以從類似事件的成功處理中汲取經(jīng)驗(yàn)，你也可以把你知道的所有好方法加以羅列，然后再精細(xì)地分析比較，大膽地嘗試探索，從而選定一種最經(jīng)濟(jì)的方法。
如果你有什么新穎的想法，你一定要勇于去試驗(yàn)它，不管它看起來(lái)多么不切實(shí)際。不把方法運(yùn)用到實(shí)踐中去，你永遠(yuǎn)都不知道這個(gè)方法是有效還是無(wú)效。你要相信自己，既然你能想得出來(lái)，就有其一定的道理。也許你再把它加以完善，它就是一個(gè)絕好的方法。
俗話說(shuō)，一把鑰匙開(kāi)一把鎖。好的方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。與其費(fèi)心思為自己的失敗找各種借口，不如花時(shí)間為自己找一個(gè)解決問(wèn)題的好方法。要做一個(gè)為成功找方法的人，而不是為失敗找借口的人。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇十三
“沒(méi)有任何借口”實(shí)質(zhì)上是由負(fù)責(zé)而敬業(yè)的精神，是一種由服從而誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，是一種近乎完美的執(zhí)行能力。它是要求我們盡自己所能去認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，這就要求我們每完成一項(xiàng)工作前，就必須做好充分的準(zhǔn)備，考慮到工作完成過(guò)程中所有的主客觀因素，制定詳細(xì)計(jì)劃和方案，工作中保持充分的自制和主動(dòng)，才能為工作的成功打下完美的基礎(chǔ)。永遠(yuǎn)不要為自己的失敗尋找借口，而是應(yīng)該尋找解決的辦法，沒(méi)有任何借口從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)就是永不言棄。很多時(shí)候我們常常抱怨客觀的困難，其實(shí)在抱怨的時(shí)候，就是在為自己的失敗找借口，而找借口實(shí)質(zhì)就是推卸責(zé)任，除了安慰自己，對(duì)現(xiàn)實(shí)情況無(wú)任何改變。因?yàn)榻杩诓蝗ニ伎纪瓿扇蝿?wù)的方法，就會(huì)客觀造成對(duì)工作的拖延和放棄，人生變得消極，長(zhǎng)此以往，就會(huì)失去上級(jí)、同事、朋友、親人的信任。
書中寫到：“‘沒(méi)有任何借口’看起來(lái)似乎很絕對(duì)、很不公平，但是人生并不是永遠(yuǎn)公平的。西點(diǎn)就是要讓學(xué)員明白：無(wú)論遭遇什么樣的環(huán)境，都必須學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)! ” 在鐵血軍校是這樣，在普通的生活和工作中，又何嘗不是如此呢？社會(huì)充斥著客觀存在的、主觀想象的不公平、不公正，以及由于缺乏有效溝通而造成的誤解等很多不如人意之處。如果我們總是以這些為借口，來(lái)為自己未完成承諾或者工作任務(wù)開(kāi)脫，并養(yǎng)成怨天尤人、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的習(xí)慣，那我們的人生也就等于提前劃上了句號(hào)。
隨著社會(huì)日新月異的變化，在工作和生活中總覺(jué)得自己知識(shí)不夠用，需要學(xué)習(xí)的東西很多。雖然能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但是在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)常因?yàn)楣ぷ鞯姆泵?，有時(shí)會(huì)放棄當(dāng)天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。使得學(xué)習(xí)停滯不前，甚至前功盡棄，一個(gè)個(gè)借口阻礙了我們的成長(zhǎng)。借口縱容了我們惰性，使我們變得不思進(jìn)取。
一個(gè)人經(jīng)常找借口，辦事拖延，影響的絕不僅僅是其個(gè)人的形象、信譽(yù)、成功；在工作中，即使是一名普通員工，也往往代表或體現(xiàn)著一個(gè)班組、一個(gè)部門乃至一個(gè)公司的形象。人們看這個(gè)人是否辦事高效、勇?lián)?zé)任的同時(shí)，也就對(duì)其所在部門、所在公司下了定語(yǔ)。
所以，我們都要真正明白，對(duì)待人生、對(duì)待工作，“失敗了也罷，做錯(cuò)了也罷，再妙的借口對(duì)于事情本身也沒(méi)有絲毫的用處?！?BR> 相信很多人都有這樣一種感覺(jué)：“拖延是一種相當(dāng)累人的折磨，隨著完成期限的迫近，工作的壓力反而與日俱增，這會(huì)讓人覺(jué)得更加疲倦不堪。”所以越是會(huì)找借口，越無(wú)法將工作做好。既如此，我們更應(yīng)擺脫找借口的習(xí)慣，讓借口離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，讓成功離我們?cè)絹?lái)越近。“從現(xiàn)在開(kāi)始，在工作中，在生活中，杜絕任何一次尋找借口的行為吧!”
閱讀和學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》讓我覺(jué)得應(yīng)該這樣做：
一、是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神。作為基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作人員，對(duì)于自己的本職工作和上級(jí)布置的任務(wù)，我們唯有盡職盡責(zé)，工作中充分準(zhǔn)備，發(fā)揮自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，沒(méi)有任何借口的去完成每一項(xiàng)工作，才能更好的體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，更好的貢獻(xiàn)社會(huì)，更好地為人民服務(wù)。
二、加強(qiáng)自己的工作實(shí)踐，實(shí)踐出真知。只有多做事，做多事，才能積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為以后完善工作、做好每一件事打好基礎(chǔ)。工作中遇到困難，就把困難當(dāng)做對(duì)自己的挑戰(zhàn)、對(duì)自己能力的考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)歲月洗禮的人，才會(huì)自發(fā)形成對(duì)事情處理的應(yīng)變能力，而隨著應(yīng)變能力的加強(qiáng)，相信不是自己被困難壓倒，而是困難被自己打到。只有不停的工作實(shí)踐，才能取得不斷的進(jìn)步。
三、是要加強(qiáng)政策知識(shí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，切實(shí)掌握解決問(wèn)題的方法和能力，才能更好的地完成各項(xiàng)任務(wù)。不找借口，你就不會(huì)逃避困難和艱險(xiǎn)；不找借口，你就會(huì)在失敗中得到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；不找借口，你就不會(huì)因?yàn)槭《货瓴徽?；不找借口，你就?huì)在完成任務(wù)前做好充分的準(zhǔn)備；不找借口，你就會(huì)在完成任務(wù)中想方設(shè)法；不找借口，你就會(huì)銳意進(jìn)取、永不言棄。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇十四
吳德局長(zhǎng)向全市國(guó)稅系統(tǒng)干部職工推薦一本書--《沒(méi)有任何借口》，粗看書名讓我感覺(jué)強(qiáng)硬、不近人情，但細(xì)讀之后卻讓我有了深刻的體會(huì)。
"沒(méi)有任何借口",工作中沒(méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人！西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將"沒(méi)有任何借口"作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。
"沒(méi)有任何借口",強(qiáng)調(diào)的是一種人生態(tài)度，就是要求我們盡己所能認(rèn)真完成好每一件事，我現(xiàn)在作為一名新進(jìn)入社會(huì)，參加稅務(wù)工作不到兩年的人，結(jié)合自身的工作實(shí)際覺(jué)得要做好以下三點(diǎn)：
首先，不要讓借口成為習(xí)慣。人的習(xí)慣是在不知不覺(jué)中養(yǎng)成的，是某種行為、思想、態(tài)度在腦海深處逐步成型的一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。因其形成不易，所以一旦某種習(xí)慣形成了，就具有很強(qiáng)的慣性，很難根除。所以不管是工作還是生活，都不要時(shí)常為自己找借口。遇到困境時(shí)，需要想方設(shè)法去破除，而不是一味想要逃避，然后找各種各樣的借口搪塞。不以任何理由為借口，是這本書要傳達(dá)給我們的理念，盡力去做好每一件事，不要讓借口吞噬掉成功的結(jié)果，對(duì)于任何事竭盡所能去執(zhí)行，不附帶任何借口。借口只是讓我們暫時(shí)逃避了困難和責(zé)任，并不是真正解決了問(wèn)題。讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力放到努力中去。
其次，不要找借口降低要求。美國(guó)成功學(xué)專家格蘭特納告訴我們："如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！"一個(gè)人的潛是無(wú)限的，可以無(wú)限挖掘，所以一旦確立了一個(gè)目標(biāo)，就要無(wú)條件地達(dá)到，不要因?yàn)橹虚g出現(xiàn)預(yù)期之外的干擾因素，（）為自己找借口，而降低完成質(zhì)量。在工作中有時(shí)會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因，對(duì)于工作的完成僅僅停留在能完成的態(tài)度而不是完成得更好。高質(zhì)量地做好每一件事，在工作中如此，在生活中如此，在人生中更要如此，不要讓任何借口成為人生的擋箭牌。沒(méi)有最好只有更好。
最后，不要因借口造成遺憾。失敗者忙著找借口，成功者忙著找方法，小借口釀成大遺憾，所謂過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店，要緊緊把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，每一次的機(jī)會(huì)都可能給自己帶來(lái)翻天覆地的變化。俗話說(shuō)機(jī)會(huì)總是喬裝成麻煩的樣子，所以做任何一件事都不要因?yàn)槁闊┒医杩冢菢幼訉⒉恢雷约簳?huì)錯(cuò)過(guò)什么。認(rèn)真努力對(duì)待每一件事，做到問(wèn)心無(wú)愧，不做就不做，要做就在自己能力范圍內(nèi)做到最好，不給自己留下遺憾。
不找借口，就是敢于戰(zhàn)勝困難；不找借口，就是永不放棄；不找借口，就是銳意進(jìn)取。將沒(méi)有任何借口作為人生的信條，時(shí)刻鞭策著自己，人生沒(méi)有借口，才能獲得成功。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇十五
想起來(lái)也真的奇怪，以前，小學(xué)的時(shí)候，很喜歡看書，卻偏偏討厭寫讀后感。現(xiàn)在為了學(xué)習(xí)而看書，為了心情而看書，卻無(wú)緣無(wú)故喜歡寫讀后感。這可能與成長(zhǎng)有關(guān)。成長(zhǎng)真是件奇妙的事情。想想現(xiàn)在畢業(yè)后和作為大一新生的時(shí)候，想東西也就不同了，就是那么幾年的變化，不要說(shuō)幾年了，就是去年這個(gè)時(shí)候我現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，對(duì)工作的看法也大有不同了。
待業(yè)在家第5天了，壓力無(wú)處不在，對(duì)于我這些閑不住的人來(lái)說(shuō)，有工作與無(wú)工作一樣的,都是壓力縈繞全身全心的。除了看書學(xué)習(xí)，就是找工作了，有空還要和家人朋友聊聊天，勵(lì)勵(lì)志。在家人的催促下，在朋友的開(kāi)導(dǎo)下，感覺(jué)就中和了。有時(shí)候人要知道自己在干什么，在想什么，要達(dá)到什么。
現(xiàn)在有個(gè)習(xí)慣，午飯后就想睡睡，休息一下。以前在學(xué)校。午睡超過(guò)一小時(shí)就感到罪惡，浪費(fèi)時(shí)間了?，F(xiàn)在反而覺(jué)得足夠的睡眠也是工作的一部分。雖然現(xiàn)在午睡時(shí)間也是在一小時(shí)左右,但我也讓自己足夠地睡飽了。
無(wú)端端又說(shuō)了這么多無(wú)關(guān)的事情了。午睡后，一個(gè)朋友，介紹我看一本書《沒(méi)有任何借口》，隨便用手機(jī)下載下來(lái)了，坐在床邊，看起來(lái)了。用了3小時(shí)左右吧，竟然把書看完了。不排除一目十行的看法，但我的確從中得知了不少東西。
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校的最重要行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從，誠(chéng)實(shí)。這一理念是提升企業(yè)凝聚力，建設(shè)企業(yè)文化的最重要的準(zhǔn)則。秉承這一理念，眾多著名企業(yè)建立了自己杰出的團(tuán)隊(duì)。
剛開(kāi)始看，感覺(jué)是一本適合軍體院或者是嚴(yán)格要求自己的軍人理念書，堅(jiān)持看下去，開(kāi)始涉及企業(yè)的管理和員工的職業(yè)操守了。做一個(gè)人，無(wú)論是老板還是員工，都應(yīng)該像軍院那樣，有一定的自我要求，有自己的原則，我不是說(shuō)書里的東西都是對(duì)的，只是覺(jué)得，很多東西，書中都說(shuō)到了，我們平時(shí)或多或少都有所認(rèn)為是對(duì)的了，應(yīng)該這樣去做的了，但是要求起自己來(lái)，往往很多借口，很多說(shuō)法，也很難堅(jiān)持到每一件事和每一個(gè)人身上。或許這就是成功與否的原因吧。
書中說(shuō)到以服從為美德,我不怎么覺(jué)得,有時(shí)候服從是執(zhí)行力,但有執(zhí)行力的同時(shí)要具備獨(dú)立思考的能力,記得大一的時(shí)候,在學(xué)院的心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)里面,一位師姐教導(dǎo)過(guò)我們,你們的職稱是"干事",但不是一味地聽(tīng)從命令去干事,而是要思考去辦事。還有書中說(shuō)到“借口是拖延的溫床”“說(shuō)謊是最大的罪惡”“借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任”等，感覺(jué)這些東西都是我們知道的，就是我們?cè)谌粘Ｉ钪泻凸ぷ髦兄赖模x了這么多年書，從小學(xué)生到大學(xué)，即使沒(méi)有啟蒙老師的循循教導(dǎo)，也會(huì)在一兩本故事書中感悟到的，這本書被稱為“最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀本，是每一位員工的必讀本?！笨赡茉谟诰敬蠹也灰涀畛醯狞c(diǎn)滴。
讀完該書后，忍不住寫下上述的文字。同時(shí)也百度了一下相關(guān)資料。得知原來(lái)這本是“偽書”.孤陋寡聞的我第一次接觸這個(gè)"偽書"的名詞,卻是已經(jīng)把偽書看完了,才知道那就是"偽書"。這本書是20xx年被揭發(fā)為偽書。
至于為什么這么多人追捧這一書，更是一時(shí)暢銷于一時(shí)，原因很多。它可能的確把很多人迷茫的職業(yè)旅程寫出了哪里不足，也為企業(yè)老板們的管理找對(duì)了借口，找對(duì)了管理的方向，而是作為激勵(lì)一書，更是它以美國(guó)的牌子產(chǎn)出，反正，它的暢銷，它的存在，也是合理的，也說(shuō)明了我們的需要，大家的期望。
我不知道今天介紹我看著書的朋友知不知道這書的背后的背景，反正他就是說(shuō)，企業(yè)員工必看之書，說(shuō)對(duì)我這樣迷茫的應(yīng)屆生有一個(gè)提升和一些感悟?？赐炅耍屛覍W(xué)習(xí)了很多，特別是這書背后的故事。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇十六
《沒(méi)有任何借口》是美國(guó)軍校舉行重要的行為準(zhǔn)則，是軍校傳授給每一位學(xué)生的第一個(gè)理念，秉承這一理念，許多人在他們的人生中取的了非凡的成就。
《沒(méi)有任何借口》同樣適用于我們小學(xué)生，而具有極其重要的意義。她可以讓我們積極面對(duì)每一件事情。借口是拖延的溫床，總喜歡在拖延中度過(guò)，而最終所要做餓事情不得不去做。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，借口是我們每一個(gè)人走向成功的最大障礙，尋找借口更是傷神又費(fèi)腦，還不如踏踏實(shí)實(shí)的去做每一件事。如果你經(jīng)常尋找借口，借口將不是借口，而成為一種習(xí)慣，在習(xí)慣的作用下，哪怕是做出了不好的事，你的借口也會(huì)脫口而出。這樣，你的人格將會(huì)受的損害，人們將不敢相信你的所做所為。
拋棄找借口的習(xí)慣，你可以在學(xué)習(xí)中尋找出更到的解題技巧，這樣借口就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)，而成功離你越來(lái)越近。
人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功根本不屬于那些尋找借口人，讓我們拋棄尋找借口，走向成功。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇一
乍一看《沒(méi)有任何借口》一書，有一種冷冰冰的感覺(jué)，象是告訴我們對(duì)上級(jí)要無(wú)條件服從，很多“聰明下屬”認(rèn)為這樣做有問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣不好的情況。實(shí)則不然，換位思考，每一級(jí)決策都是站在更高一級(jí)角度做出的，在全局的運(yùn)作中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，全盤都會(huì)無(wú)疾而終，服從和有效執(zhí)行是必需的。作為一個(gè)下屬，你必須要服從你的上級(jí)的決定，當(dāng)你作為一個(gè)個(gè)體，你也必須要服從你所處的集體，當(dāng)然服從不是盲從，依據(jù)自己本職工作中的經(jīng)驗(yàn)提出有針對(duì)性的建議，并經(jīng)過(guò)論證達(dá)成可以提高效率的具體執(zhí)行方案的做事原則。因此，建立有效的執(zhí)行，保證政令暢通是員工忠誠(chéng)的具體體現(xiàn)，而提出合理建議、做好本職則是員工能力的具體表現(xiàn)。
可讀完《沒(méi)有任何借口》之后，才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成每一件事，不要為沒(méi)有完成任務(wù)尋找借口，哪怕看似合理的借口。書中宣揚(yáng)的主題是敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠(chéng)實(shí)，體現(xiàn)的是一種待人處事的態(tài)度，一種積極面對(duì)困難的精神，一種完美的執(zhí)行能力。
“沒(méi)有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，它講明一個(gè)道理，無(wú)論遇到怎樣的困難，都不能退縮和推諉，要迎難而上，要有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念，永遠(yuǎn)不放棄，不找借口為自己開(kāi)脫，當(dāng)你推卸責(zé)任的時(shí)候，機(jī)遇也在悄悄流走。
“沒(méi)有任何借口”宣揚(yáng)一種勇于挑戰(zhàn)困難,努力進(jìn)取的一種心態(tài)，敢于在逆境中激流勇進(jìn)的精神。這也是職場(chǎng)培訓(xùn)中經(jīng)常提到的‘心態(tài)決定命運(yùn)’理論?！靶膽B(tài)變則態(tài)度變，態(tài)度變則行為變，行為變則習(xí)慣變，習(xí)慣變則人格變，人格變則人生變——命運(yùn)改變!”勇者面對(duì)困難，迎難而上，去接受挑戰(zhàn)；懦夫面對(duì)困難，能為自己找出一百個(gè)退縮的理由。沒(méi)有任何借口幫助我們從每一個(gè)不起眼的不自覺(jué)行為開(kāi)始，改變惡習(xí)，改變懦弱的本性，去適應(yīng)我們的環(huán)境，只有不斷的完善、挑戰(zhàn)自我，人生才會(huì)豐富多彩的。
《沒(méi)有任何借口》一書使我自省，的確自己平時(shí)的行為習(xí)慣、工作方式中存在很多缺點(diǎn)、不足。當(dāng)我看到“任何借口都是推卸責(zé)任。在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的生活和工作態(tài)度。消極的事物總是拖積極事物的后腿。”時(shí)，對(duì)我的觸動(dòng)是很大的。首先是責(zé)任感，工作就意味著責(zé)任。作為一名教師，教育好每一個(gè)學(xué)生就是我們的責(zé)任，而且深感責(zé)任重大，不能放任任何一個(gè)學(xué)生，多與老教師學(xué)習(xí)，多與家長(zhǎng)溝通，多與學(xué)生交流，相信每個(gè)學(xué)生都是國(guó)家的棟梁。在工作中，我們要有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念，在一次次想辦法完成任務(wù)的過(guò)程中積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功的喜悅，使自己變得更加自信和樂(lè)觀，不斷地、自覺(jué)地激發(fā)自己內(nèi)在潛能和價(jià)值。
我從《沒(méi)有任何借口》一書中領(lǐng)悟到：“尋找解決問(wèn)題的方法，才是最有效的工作原則。”不要為自己說(shuō)任何的借口來(lái)搪塞，只有努力才能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝惰性，不讓機(jī)會(huì)在自己的借口中滅亡，即使有些方面仍然失敗了，但我不會(huì)后悔，因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)。讓“不為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口”，成了我心中的信念。在工作中，不僅要做的敬業(yè)，還要做到樂(lè)業(yè)，把教師工作變成一種藝術(shù)，懷著一顆感恩的心，肩負(fù)著人類工程師的責(zé)任感和使命感，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇二
沒(méi)有任何借口，是一種工作態(tài)度，更是一種行為準(zhǔn)則。通過(guò)學(xué)習(xí)此書后，深有體會(huì)?！稕](méi)有任何借口》一書，其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。
找借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，是一種發(fā)自肺腑的愛(ài)，一種對(duì)工作的真愛(ài)。工作需要熱情和行動(dòng)，工作需要努力和勤奮，工作需一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神。只有以這樣的態(tài)度對(duì)待工作，我們才可能獲得工作所給予的更多的獎(jiǎng)賞。誠(chéng)然，工作的枯燥與重復(fù)，多少都消磨了初入職場(chǎng)時(shí)的新鮮感和熱情。但工作給予了我們?cè)撚械幕貓?bào)，人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)等等，這些都值得我們感恩和加倍的投入。
從最基本的服從制度，到成為優(yōu)秀員工，再到超越雇傭關(guān)系，這可以說(shuō)是員工的三個(gè)進(jìn)階。紀(jì)律是基石，敬業(yè)的基礎(chǔ)，也是公司對(duì)員工職業(yè)化的最基本考核。除了公司的制度約束外，我們也要學(xué)會(huì)對(duì)自我的約束，敢于承擔(dān)責(zé)任，不鉆空子，遵守職業(yè)道德，忠于公司，也忠于自己。忠誠(chéng)在我理解，還是對(duì)于公司的歸屬感和認(rèn)同感，從而會(huì)帶動(dòng)我們的集體榮譽(yù)感和行動(dòng)力。
作為員工，我們的工作是自動(dòng)自發(fā)地按照特定的標(biāo)準(zhǔn)完成必須要做的事情。工作是結(jié)果導(dǎo)向——在完成的基礎(chǔ)上，按實(shí)、保質(zhì)。而工作完成的結(jié)果則直接取決于我們的執(zhí)行力。而能提升自身個(gè)人執(zhí)行力的除了工作態(tài)度，便是工作方法，為此：尋找自己效率最高時(shí)的狀態(tài)，并努力將自己調(diào)動(dòng)至那種狀態(tài)下，專注，投入，全力以赴。尋找能達(dá)成結(jié)果的更便捷的方法或者能提升工作質(zhì)量的方式，從中調(diào)動(dòng)自己的工作熱情，享受工作帶來(lái)的成就感和滿足感。
西點(diǎn)讓我明白，只有誠(chéng)實(shí)，才能長(zhǎng)久。不為利動(dòng)，沒(méi)有私心，在任何情形下都言行一致美譽(yù)，其價(jià)值比從欺騙中得來(lái)的利益大過(guò)于千倍。我相信，西點(diǎn)關(guān)于誠(chéng)實(shí)和不說(shuō)謊的理論適用于企業(yè)，適用于每一位員工。不要感慨自己的付出與受到的肯定和獲得的報(bào)酬不成比例，不要老是覺(jué)得自己得不到理想的工資，不能獲得上司的賞識(shí)。這樣的情緒進(jìn)產(chǎn)生借口的溫床。記得提醒自己：你是在自己公司里為自己做事，你的產(chǎn)品就是你自己。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇三
我流暢地旋轉(zhuǎn)著手指，鑰匙圈在手指間優(yōu)美地轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀。
此時(shí)，值周老師手執(zhí)筆記本已悄無(wú)聲息來(lái)到我們寢室，點(diǎn)名之后，開(kāi)始發(fā)話：“你們寢室要注意幾點(diǎn)……”又是總結(jié)，又是強(qiáng)調(diào)，準(zhǔn)備離去關(guān)門時(shí)，忽然又想起了什么似的，回轉(zhuǎn)身來(lái)說(shuō)：“哦，差點(diǎn)忘了，你們今天早上衛(wèi)生扣了1分?！?BR> ?。胯€匙圈停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。糟糕，今天是我值日！“今天早上，”老師接著說(shuō)，你們寢室地面很臟，值日生未盡職責(zé)，另外個(gè)人項(xiàng)目扣5分。
“叭！”鑰匙圈不知怎的驚慌地從我的指間滾落到地上。我的心“撲通，撲通”跳得厲害，身體頓時(shí)像被冷凍住一樣，再也不能撲下身去拾起它。
也許我還能找到更多的借口為自己的失職開(kāi)脫?？墒?，班主任那充滿期待、充滿信任的眼神，讓我更加不安。
一邊是不可避免的扣分，一邊是要如何與老師交代。兩邊事如兩股擰繩絞得我心煩意亂。
罷了，罷了。越是給自己找借口，心越煩越亂，不如勇敢地承擔(dān)，坦然地去面對(duì)！
我撿起鑰匙圈，揣進(jìn)口袋里。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇四
最近，我讀了《沒(méi)有任何借口》一書，感受很多?！皼](méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校2來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質(zhì)，正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念，踐行這一理念，不僅對(duì)于自己的工作，甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生，都是最寶貴的`諍言。
通過(guò)學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)執(zhí)行力的理解。學(xué)習(xí)之前，對(duì)執(zhí)行力的理解比較片面和膚淺，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)執(zhí)行力的豐富內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性有了比較充分的理解。
工作中應(yīng)具備良好的心態(tài)和正確的態(tài)度，應(yīng)具有執(zhí)著向上的追求和愿望，通過(guò)扎實(shí)、有序的工作，積累管理方法和手段，通過(guò)綜合分析和完善，形成一整套行之有效的管理理念和做法。
對(duì)上級(jí)所安排的工作要無(wú)條件執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。在接到任務(wù)后首先想到的應(yīng)該是如何去完成，而不是去找尋任何借口，同時(shí)要根據(jù)任務(wù)的要求創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，力求完美。
勇于擔(dān)當(dāng)、敢于承擔(dān)。在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。愛(ài)崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、永不放棄的工作信念有助于我們踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，履行好自己的職責(zé)，更好地適應(yīng)工作的需要。
應(yīng)有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌，健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增。作為學(xué)校行政機(jī)構(gòu)最基層的執(zhí)行人，其工作作風(fēng)既應(yīng)該是扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地，又應(yīng)該積極進(jìn)取、富有激情，同時(shí)應(yīng)該精益求精、完善細(xì)節(jié)，把工作干的又快又好。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)體精神。這需要我們平時(shí)應(yīng)注意多交流、多溝通。通過(guò)與同事的溝通，了解工作思路、工作重點(diǎn)及實(shí)施步驟，可以有的放矢的進(jìn)行工作，少走彎路，少做無(wú)用功；與其他年級(jí)組溝通，互通有無(wú)，交換工作經(jīng)驗(yàn)及對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)的看法和做法，可以增進(jìn)對(duì)工作的全面了解，避免因工作中考慮不周而引起的失誤。
中國(guó)偉大的思想家老子曾說(shuō)：“天下難事，必作于易；天下大事，比作于細(xì)?！币虼?，工作中應(yīng)該勤思勤問(wèn)，勤走勤看，注重細(xì)節(jié)，經(jīng)常反思。
正如書中所述“保持一顆積極、絕不輕易放棄的心，盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面，從中尋找正面的看法，能讓自己有向前走的能力，而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石?！苯窈?，我將嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上要端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能，不斷提高自己的工作水平。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，精益求精，認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作，以較高的水平投入到學(xué)校工作中去。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇五
在參加此次btc班培訓(xùn)時(shí)明白了“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校最重要的`行為準(zhǔn)則，隨后又欣然的拜讀了《沒(méi)有任何借口》這本書，而在此書中我更喜歡“榮譽(yù)感――團(tuán)隊(duì)的靈魂”這一篇，這篇中提到“一個(gè)沒(méi)有榮譽(yù)感的團(tuán)隊(duì)是沒(méi)有期望的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)沒(méi)有榮譽(yù)感的員工不會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工”，就像作者費(fèi)拉爾·凱普一樣對(duì)此我也深信不疑。
書中提到“如果一個(gè)員工沒(méi)有榮譽(yù)感，即使有千萬(wàn)種規(guī)章制度或要求，他可能也不會(huì)把自我的工作做到完美，他可能會(huì)對(duì)某些要求不理解，或認(rèn)為是剩余而覺(jué)得厭倦、麻煩”，平常我們更多的是將工作看作謀生的手段，而忘了工作就是我們的生活，所以我們總是將職業(yè)與我們的生活分開(kāi)，與我們的喜怒哀樂(lè)分開(kāi)，我們不善于在工作中去體會(huì)自我的生命滋味，從而使本來(lái)是生活一部分的工作成了生活的負(fù)擔(dān)。其實(shí)，無(wú)論是為了謀生還是為了實(shí)現(xiàn)自我的一生，人都需要工作。工作既是我們謀生所必需的手段，也是我們實(shí)現(xiàn)自我并進(jìn)入生活的一種方式。也許，有人會(huì)說(shuō)，如果我有一個(gè)好的工作，我當(dāng)然會(huì)有自豪感，會(huì)為榮譽(yù)而工作，可我此刻的工作很糟糕，工作環(huán)境很差，我當(dāng)然只能得過(guò)且過(guò)，敷衍塞責(zé)，沒(méi)精打采。那么，我要告訴你，你如果不喜歡某個(gè)職業(yè)，你能夠另外選擇，但在你離開(kāi)這個(gè)工作崗位之前，你也要對(duì)這個(gè)工作負(fù)有職責(zé)。因?yàn)椋惝?dāng)初選擇這個(gè)工作時(shí)，就表示你認(rèn)同了它，也就是說(shuō)你要對(duì)自我的選擇作出了承諾，一個(gè)真正的人必須信守自我的諾言。
“如果不能認(rèn)識(shí)到榮譽(yù)的重要性，不能認(rèn)識(shí)到榮譽(yù)對(duì)你自我、對(duì)你的工作、對(duì)你的公司意味著什么，又怎樣能指望這樣的員工去爭(zhēng)取榮譽(yù)、創(chuàng)造榮譽(yù)呢？”努力工作，忠誠(chéng)于企業(yè)，在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí)，也樹立了你自我的榮譽(yù)，你就會(huì)受到人們的尊敬，同時(shí)人們也會(huì)把最高的榮譽(yù)給你。對(duì)崇高事業(yè)的不懈追求能夠激發(fā)人內(nèi)心深處的榮譽(yù)感，這種榮譽(yù)感正是一種永恒而強(qiáng)大的動(dòng)力。同時(shí)它也能夠規(guī)范人的行為，使顧客真正成為上帝，使你的工作效率大為提高，使你創(chuàng)造出具有優(yōu)良品質(zhì)的產(chǎn)品和良好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，此時(shí)此刻，榮譽(yù)感就演變成了“創(chuàng)一番事業(yè)”的雄心壯志。
為榮譽(yù)而工作，就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多，承擔(dān)更多的職責(zé)。職責(zé)是一種精神，職責(zé)即榮譽(yù)。職責(zé)來(lái)自哪里？職責(zé)來(lái)自于對(duì)團(tuán)體的珍惜和熱愛(ài)，來(lái)自于對(duì)團(tuán)體每個(gè)成員的負(fù)責(zé)，來(lái)自于對(duì)自我的一種認(rèn)定，來(lái)自于生命對(duì)自身不斷超越的渴求――職責(zé)是人性的升華。
為榮譽(yù)而工作，就是自動(dòng)自發(fā)，最完美地履行你的職責(zé)，讓努力成為一種習(xí)慣。一個(gè)理解任務(wù)的人，他最終的目的是要完成任務(wù)，而不是找尋各種完不成任務(wù)的理由，無(wú)論是作為部隊(duì)的軍人還是企業(yè)的員工，任務(wù)象征著榮譽(yù)和尊嚴(yán)。
為榮譽(yù)而工作，就是全力以赴，滿腔熱情地做事。為榮譽(yù)而工作，就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮，給老板減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫忙。
為榮譽(yù)而工作，就是替他人著想，為客戶著想，把自我最優(yōu)異的工作成果奉獻(xiàn)給社會(huì)。
為榮譽(yù)而工作，就是展示你的才華，展示你的無(wú)私和無(wú)畏，展示你迷人的工作形象。
榮譽(yù)感是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員都能為自我的團(tuán)隊(duì)而自豪，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)肯定是充滿生機(jī)，蓬勃發(fā)展的。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇六
無(wú)論在什么崗位，想成為一名優(yōu)秀的員工、一名得力干將，就需要堅(jiān)守職責(zé)、保持學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考，實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值追求。翻閱全書，審視自我，自己離書中提到的行為準(zhǔn)則距離還是不小的。
此書圍繞責(zé)任意識(shí)、如何落實(shí)責(zé)任、如何把責(zé)任執(zhí)行到位、如何把責(zé)任落實(shí)完美幾方面讓我們從書中評(píng)估自己在工作中的得與失，對(duì)照平時(shí)的工作習(xí)慣與工作內(nèi)容，同時(shí)也審閱自己工作中發(fā)生過(guò)的每一件事情和印象深刻的過(guò)往細(xì)節(jié)。
在對(duì)照自己已經(jīng)做完的工作，我也有過(guò)在完成不了任務(wù)的時(shí)候，找過(guò)借口，試圖為自己開(kāi)脫，缺乏擔(dān)當(dāng)。今后首先所要做的是不斷提醒自己“沒(méi)有借口”，不斷強(qiáng)化自身的責(zé)任意識(shí)，在強(qiáng)化意識(shí)的同時(shí)，有擔(dān)當(dāng)、不斷修煉自身、提升自身的能力。
責(zé)任不分行業(yè)，也不分崗位高低，作為一名員工，負(fù)責(zé)任是一種良好的職業(yè)態(tài)度與職業(yè)素養(yǎng)，特別是責(zé)任也與奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起，她是一種重要的人生態(tài)度，也是一種可貴的職業(yè)素養(yǎng)，這也同樣決定了我們未來(lái)的職業(yè)格局與提升速度。
在書中還有一篇是列數(shù)了哪些借口，一一對(duì)照自己，第一種情況與第二種情況都曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，給自己敲了敲警鐘，所以今后要時(shí)刻提醒自己，沒(méi)有任何理由，沒(méi)有任何借口。
有了責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)，還要主動(dòng)執(zhí)行到位，需要講究方式方法把工作落實(shí)好，哪怕是工作中失誤了，也要馬上找到問(wèn)題源頭，解決好落實(shí)好?！岸酁槌晒φ曳椒ǎ粸槭≌医杩凇?，有效提升工作完美度、挖掘自己的潛力，也為全面提升個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力作為自己的目標(biāo)。
但在工作執(zhí)行過(guò)程前，還需準(zhǔn)確明白領(lǐng)導(dǎo)的意圖，并絕對(duì)服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，才能把工作執(zhí)行的不跑偏不走彎路。
在執(zhí)行工作的過(guò)程中，件件無(wú)小事，于細(xì)微處見(jiàn)真章，每一件事都可能成為重大的事，小事最能反映每個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)，細(xì)微之處也同樣體現(xiàn)一個(gè)人的責(zé)任心。把握細(xì)節(jié)、甘于做好每一件小事是優(yōu)秀的員工必備的一項(xiàng)素養(yǎng)，慢慢養(yǎng)成細(xì)致入微的工作習(xí)慣，今后的我們一定會(huì)成為企業(yè)團(tuán)隊(duì)中一顆重要的“螺絲釘”。
在落實(shí)每一個(gè)工作任務(wù)時(shí)，要多想，學(xué)會(huì)換位思考，多站在他人的角度看問(wèn)題，理解別人的需求，團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作，把握好細(xì)節(jié)，才能把工作推向完美的一面。
今后，我會(huì)用更樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì)每一天，做好時(shí)間管理，精益求精、少說(shuō)多干、不找借口，盡職盡責(zé)，讓自己在職業(yè)發(fā)展道路上走得更遠(yuǎn)、更好、更穩(wěn)健。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇七
通過(guò)學(xué)習(xí)理解，我認(rèn)為本書主要是四個(gè)部分，分別是誠(chéng)實(shí)、執(zhí)行、責(zé)任、敬業(yè)，并對(duì)其中內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。
在第一部分中作者認(rèn)為“借口”是拖延的溫床，實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任，應(yīng)該在執(zhí)行中不要找任何借口。從個(gè)人角度講，尋找借口也有較為嚴(yán)重的危害，它不但助長(zhǎng)了個(gè)人的懶惰行為，同時(shí)也放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，所以應(yīng)該是我們大家避而遠(yuǎn)之的惡果。
第四部分作者認(rèn)為工作是我們用生命去做的事情，把工作的重要性、責(zé)任感、榮譽(yù)感當(dāng)作是企業(yè)生命的靈魂。這需要我們每一個(gè)員工都用熱情和真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待，去負(fù)責(zé)。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇八
“沒(méi)有任何借口”，是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員要想盡辦法完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行本事，一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。秉承這一理念，無(wú)數(shù)西點(diǎn)畢業(yè)生在人生的各個(gè)領(lǐng)域取得了非凡的成就。秉承這一理念，眾多著名企業(yè)建立了自我杰出的團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造了千秋大業(yè)。
美國(guó)職業(yè)演說(shuō)家、咨詢專家、美國(guó)職業(yè)訓(xùn)練與發(fā)展中心創(chuàng)始人費(fèi)拉爾·凱普，根據(jù)在西點(diǎn)軍校的親身經(jīng)歷，美國(guó)陸軍特種部隊(duì)指揮官的親身體會(huì)，多家著名公司獨(dú)立董事和職業(yè)培訓(xùn)專家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，編著的《沒(méi)有任何借口》，是對(duì)上述理念最完美詮釋，被譽(yù)為最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀本。
作為一名企業(yè)管理人員，通讀該書，感觸頗多。
“借口是拖延的溫床”、“借口的實(shí)質(zhì)是推卸職責(zé)”、“不要讓借口成為習(xí)慣”、“找借口，不如說(shuō)‘我不明白’”。。。。。。，一篇篇切中要害，語(yǔ)重心長(zhǎng)。
曾幾何時(shí)，“找借口”、“找理由”，成了許多人完不成任務(wù)的擋箭牌，成了許多人理解任務(wù)時(shí)的第一反應(yīng)。遇事先強(qiáng)調(diào)一大堆困難，目的'就是為今后完成不好任務(wù)埋下伏筆。什么時(shí)間太緊、人手太少、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、條件不成熟，凡此種種。業(yè)務(wù)拓展不力、工作無(wú)成績(jī)，會(huì)有“政策不好”、“市場(chǎng)疲軟”、“我已經(jīng)盡力了”等等借口；事情做砸、未按時(shí)完成任務(wù)，仍然借口一大堆；實(shí)在難以找到借口的，還有“沒(méi)有功勞也有苦勞”的“理由”。
細(xì)細(xì)想來(lái)，有些人之所以遇事先找借口、好找借口、善找借口，歸根結(jié)底是為了敷衍別人、原諒自我，是為了掩飾缺點(diǎn)、推卸職責(zé)；歸根結(jié)底也是因?yàn)槲覀冊(cè)诼鋵?shí)政策、執(zhí)行紀(jì)律時(shí)的剛性不足、彈性有余。正如書中說(shuō)的，“如果打一個(gè)極端的比喻，假設(shè)遲到一分鐘，你就要被槍斃，這時(shí)你還會(huì)讓借口發(fā)生嗎？”
職責(zé)心是干好一切工作的基礎(chǔ)，活力是做好所有工作的動(dòng)力。一個(gè)有職責(zé)心的人，一個(gè)充滿活力、活力四射的人，是不會(huì)尋找借口、編造理由的。相反，他只會(huì)盡心竭力，千方百計(jì)，不達(dá)目的誓不罷休。一個(gè)有職責(zé)心的人，必須是一個(gè)成熟可靠的人，對(duì)自我的言行負(fù)責(zé)，能把握自我，做自我的主宰。一個(gè)有職責(zé)心的人，必須是一個(gè)有活力的人，樂(lè)觀生活，積極向上，永不消沉。一個(gè)有職責(zé)心的人，必須是一個(gè)堅(jiān)韌不拔的人，意志堅(jiān)定，百折不撓。
在我們的生活中，缺少的就是有職責(zé)心的人！
牢記下頭的話吧，付諸實(shí)踐，或許會(huì)助你成功：
“工作就意味著職責(zé)。工作中無(wú)小事。工作是我們要用生命去做的事，帶著熱情去工作，自動(dòng)自發(fā)地工作，努力工作，優(yōu)劣自有評(píng)說(shuō)。
“負(fù)職責(zé)的人是成熟的人。忠誠(chéng)是無(wú)價(jià)之寶。說(shuō)謊是最大的罪惡。紀(jì)律是敬業(yè)的基礎(chǔ)。懷抱一顆感恩的心。
“視服從為美德，對(duì)立情緒要不得。執(zhí)行，不找任何借口，全力以赴，立即行動(dòng)?！?BR> 工作沒(méi)有任何借口讀后感篇九
讀完《沒(méi)有任何借口》感觸頗深，談一下自己的一點(diǎn)看法：
我認(rèn)為生命的意義在于奮斗，奮斗的價(jià)值在于付出。作為一名教育者，奮斗和付出不是為自己，也不是為別人，而是為了讓每一個(gè)孩子成長(zhǎng)成才，開(kāi)出絢爛的生命之花。
西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)員的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)員在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣一段話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！
我也認(rèn)識(shí)到無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推委。在問(wèn)題面前，不但要迎難而上，還要積極思考創(chuàng)造性地完成任務(wù)，要具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念，這也是我需要努力去做到的。
正如書中所述：“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題；他們總是盡全力配合同事的工作，對(duì)同事遇到的困難積極幫忙。”
作為教師，我們所肩負(fù)著無(wú)數(shù)個(gè)家庭的希望，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的.，每一個(gè)孩子都有自己的花期。我們要明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，要懷著一顆感恩的心，以一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度，一種頑強(qiáng)拼博的毅力，在工作中不找任何借口，為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量。為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，澆水，施肥，靜待花開(kāi)！
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇十
近些時(shí)候，院部為我們推薦了《沒(méi)有任何借口》一書，起初看題目，以為是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為了加強(qiáng)職工管理而實(shí)施的一種手段——“沒(méi)有任何借口”的服從領(lǐng)導(dǎo)的管理。后來(lái)，我回家慢慢的讀完這本書，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一本書真的能改變一個(gè)人的思維方式，升華一個(gè)人的思想境界，這的確是一本了不起的書，值得用時(shí)間去慢慢的品味。
翻開(kāi)書的序言，第一句寫著這樣一段話：“在美國(guó)西點(diǎn)軍校，有一個(gè)廣為傳誦的悠久傳統(tǒng)，學(xué)員遇到軍官問(wèn)話時(shí)，只能有四種回答：‘報(bào)告長(zhǎng)官，是’，‘報(bào)告長(zhǎng)官，不是’，‘報(bào)告長(zhǎng)官，不知道’，‘報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口’。除此之外，不能多說(shuō)一個(gè)字，它不僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào)，而是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想觀念和行為準(zhǔn)則，它強(qiáng)化的是我們每個(gè)人要想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成的任務(wù)去尋找借口。全文沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有高深的理論，只用一些通俗的語(yǔ)言，簡(jiǎn)單的事例把我們平常的'所見(jiàn)所聞闡述的耳目一新，使人豁然開(kāi)朗。
在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣或那樣的借口。借口在我們的耳畔竊竊私語(yǔ)，告訴我們不能做某事或做不好某事的理由，它們好像是“理智的聲音”、“合情合理的解釋”，冠冕而堂皇。工作沒(méi)做好，會(huì)有“同事不配合”，“病人太羅嗦”，“家屬要求高”；上班遲到了，會(huì)有“路上塞車”、“鬧鐘不響”等借口。只要刻意去找，借口總是有的!久而久之，我們習(xí)慣用借口來(lái)掩飾過(guò)失，推卸本應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
然而，在醫(yī)院工作，我們不能找任何借口。面對(duì)危重癥的患兒，面對(duì)不健康的患者，醫(yī)師、護(hù)士工作的神圣職責(zé)，不僅僅只是看病、治療、輸液、打針，還肩負(fù)著疾病知識(shí)宣教和健康指導(dǎo)的重任。如果我們能多說(shuō)一句話；如果我們能多巡視一次病房；如果我們能多和病人交流，也許就會(huì)贏得手術(shù)時(shí)間和搶救時(shí)機(jī)。因此，我們不能因?yàn)槟愕目此坪侠淼慕杩诙o病人帶來(lái)一絲一毫的傷害，因?yàn)槟菢拥慕Y(jié)果是你永遠(yuǎn)也不能彌補(bǔ)的。而這些“沒(méi)有任何借口”的工作具體體現(xiàn)，是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
干工作不需要找任何借口，尤其是我們正在從事的醫(yī)療服務(wù)行業(yè)?！皼](méi)有任何借口“的完成工作中的每一項(xiàng)任務(wù)，是我看這本書獲得最多的一點(diǎn)。
干一行，愛(ài)一行。品讀《沒(méi)有任何借口》，受益匪淺，愿與大家共賞、共勉。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇十一
“沒(méi)有任何借口”所體現(xiàn)出的是一種忠誠(chéng)服務(wù)的信念，一種規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，一種開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)員的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)員在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。
讀過(guò)《沒(méi)有任何借口》后，對(duì)自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)，不禁問(wèn)自己，在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中，我是如何對(duì)待自己工作的?在回答領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)話時(shí)，我的答案是不是還有四種以外的答案?也正是讀過(guò)了這本書，才讓我能夠靜下來(lái)正視和思考，自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么?從思維方式，工作方式到具體的`工作內(nèi)容，我想這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
遇到問(wèn)題先找借口似乎已經(jīng)成了我們的習(xí)慣，在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信，我們的熱情和積極性，我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)?！稕](méi)有任何借口》教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力，并把壓力變成動(dòng)力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過(guò)程，使我變得更加自信和樂(lè)觀，不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能，而且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。
其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)把你打倒，能打倒你的只有你自己，人活著就不應(yīng)該悲觀，只要有勇氣面對(duì)，人生便沒(méi)有過(guò)不去的坎，無(wú)論在什么情況下，即使身處絕境也千萬(wàn)不要說(shuō)自己不行，要相信自己的，最終才能超越自己。
“有效執(zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化，是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念，而要確立“有效執(zhí)行”，必須用這種文化作為一種引導(dǎo)，并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中，通過(guò)長(zhǎng)期的努力去實(shí)現(xiàn)。
“不為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口”。想盡辦法去完成任何任務(wù)，不達(dá)目的不罷休的這一過(guò)程，既是一種執(zhí)行能力的鍛煉和培養(yǎng)，同時(shí)也是對(duì)執(zhí)行能力大小的評(píng)估和了解的過(guò)程。如果我們不能勇敢的接受任務(wù)，不能盡一切努力去完成，而去尋找借口，勢(shì)必影響到對(duì)執(zhí)行能力大小的判斷，從而影響到執(zhí)行目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
毛**說(shuō)：“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字，共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真?！弊鳛橐幻细竦臋C(jī)關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)在工作中不找借口，發(fā)揚(yáng)郵差羅文精神，把本職工作變成一種藝術(shù)。正像書中所說(shuō)的那樣“我們要在工作中超越雇傭關(guān)系，懷著一顆感恩的心，肩負(fù)著團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感，為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量”!
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇十二
通過(guò)對(duì)《沒(méi)有任何借口》一書的拜讀，使自己感受頗深，是平生以來(lái)對(duì)自己靈魂深處最大的一次觸動(dòng)。它使我懂得：無(wú)論在什么時(shí)候，不論干什么事情，還是遇到怎樣的困難，都不要有任何借口，也不要拿自己運(yùn)氣或倒霉找借口，有的只是服從遵守、忠于職守、盡職盡責(zé)、爭(zhēng)取成功。不為失敗找借口，只為成功找方法。永不言敗，永不放棄，永遠(yuǎn)追求，成功就會(huì)向你招手。
借口是一種美麗的謊言。在自己懶惰不想按時(shí)完成任務(wù)時(shí)；在自己遇到困難難以完成屬于自己的工作時(shí)；在不愿意完成不是自己職責(zé)范圍內(nèi)臨時(shí)交辦的事情時(shí)；在因自己的失誤而影響工作時(shí)；在因自己的過(guò)錯(cuò)給部門或單位造成損失時(shí)；在因違規(guī)將受到處罰時(shí)......不敢又不愿意承擔(dān)責(zé)任的人，這時(shí)就會(huì)編造種種借口，拿謊言去搪塞、去拖延、去欺騙、去推卸。因此，說(shuō)謊是最大的罪惡。不找任何借口才是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)信最完美的體現(xiàn)，是一種美德。所以，不找任何借口的人也是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)具有美德的人，而一個(gè)人一旦有了尋找借口的習(xí)慣，那么他的責(zé)任心也將隨著借口煙消云散。
管理大師余世維曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中只有兩種行動(dòng)，要么是努力地表現(xiàn)，要么就是不停地辯解。. 這正是成功者和失敗者的不同寫照。失敗者永遠(yuǎn)在找借口，成功者永遠(yuǎn)在找方法。借口只屬于弱者，強(qiáng)者不需要任何借口，他們是在踏踏實(shí)實(shí)地做事中成長(zhǎng)的。什么是人才?人才就是當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候，他們總是能夠主動(dòng)去找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任，找理由為失敗辯解。什么樣的員工在老板的心中最有份量呢? 在職場(chǎng)中，什么樣的員工最能脫穎而出呢? 當(dāng)然是那些能夠積極找方法解決問(wèn)題和困難、可以獨(dú)當(dāng)一面的員工。他們面對(duì)困難往往表現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的工作態(tài)度，他們不向困難低頭，不為自己所遭受..
好方法是成功的捷徑，而借口則是成功路上的.高山險(xiǎn)阻。不要為自己的失敗百般尋找借口，而要為成功不懈地尋找方法。
無(wú)論是獨(dú)立作業(yè)還是團(tuán)隊(duì)合作，都難以避免會(huì)產(chǎn)生一定的問(wèn)題，遇到問(wèn)題怎么辦呢？成功人士對(duì)待此類問(wèn)題的做法是，當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)努力尋求解決的方法，而不是找各種各樣的借口來(lái)逃避責(zé)任，為自己開(kāi)脫。
任何工作首先要求的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，找借口就是一種逃避責(zé)任的表現(xiàn)。錯(cuò)了就錯(cuò)了，勇敢承擔(dān)起來(lái)，從自身找原因，提醒自己下次不要再犯。如果你總是為失敗找借口，那你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。成功屬于那些善于找方法的人，而不是善于找借口的人。只有主動(dòng)尋找方法，你才能盡快解決問(wèn)題，你才能邁向成功。好的方法能讓你事半功倍，而一味蠻干只會(huì)極大地浪費(fèi)人力、物力和財(cái)力。
好的方法往往能讓你脫穎而出，為你爭(zhēng)取到更大的發(fā)展空間。不要抱怨自己運(yùn)氣不好，你該清楚，絕大部分的機(jī)會(huì)都是你自己爭(zhēng)取來(lái)的。一個(gè)絕妙的方法就是開(kāi)啟機(jī)會(huì)大門的鑰匙，也可能成為你一生之中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
方法是無(wú)窮無(wú)盡的，只要你能想得出來(lái)又能起到良好效果，都可以稱之為方法。一種方法可以解決不同的問(wèn)題，一個(gè)問(wèn)題也可以用不同的方法去解決。很多時(shí)候不是沒(méi)有方法，而是沒(méi)有一種最好的方法。所以，你還要善于開(kāi)拓創(chuàng)新，用行之有效的新方法來(lái)解決問(wèn)題。
要找到一種好方法，思維的轉(zhuǎn)換非常重要。你不能僅僅從一個(gè)角度去分析問(wèn)題，那樣只會(huì)把問(wèn)題看死，你的思路也會(huì)走進(jìn)死胡同。你可以逆向思維，也可以把問(wèn)題轉(zhuǎn)換一個(gè)方式。
你的眼界一定要開(kāi)闊，要能從方方面面去思考解決問(wèn)題的方法。你要常常問(wèn)自己：我是不是只能這樣看這樣想？還有沒(méi)有其他的方式？不要覺(jué)得自己只有一兩條路可走，你一定還有能力去發(fā)掘第三條，而成功往往就蘊(yùn)含在其中。
要找到一種好方法，你還必須善于學(xué)習(xí)。你應(yīng)當(dāng)掌握一些基本的知識(shí)，比如系統(tǒng)知識(shí)、邏輯知識(shí)、統(tǒng)籌方法等等。不要看輕這些知識(shí)積累，它們往往能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮重要作用。好方法的靈感來(lái)自平日的知識(shí)積累，它從來(lái)不會(huì)憑空產(chǎn)生。
你可以從類似事件的成功處理中汲取經(jīng)驗(yàn)，你也可以把你知道的所有好方法加以羅列，然后再精細(xì)地分析比較，大膽地嘗試探索，從而選定一種最經(jīng)濟(jì)的方法。
如果你有什么新穎的想法，你一定要勇于去試驗(yàn)它，不管它看起來(lái)多么不切實(shí)際。不把方法運(yùn)用到實(shí)踐中去，你永遠(yuǎn)都不知道這個(gè)方法是有效還是無(wú)效。你要相信自己，既然你能想得出來(lái)，就有其一定的道理。也許你再把它加以完善，它就是一個(gè)絕好的方法。
俗話說(shuō)，一把鑰匙開(kāi)一把鎖。好的方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。與其費(fèi)心思為自己的失敗找各種借口，不如花時(shí)間為自己找一個(gè)解決問(wèn)題的好方法。要做一個(gè)為成功找方法的人，而不是為失敗找借口的人。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇十三
“沒(méi)有任何借口”實(shí)質(zhì)上是由負(fù)責(zé)而敬業(yè)的精神，是一種由服從而誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，是一種近乎完美的執(zhí)行能力。它是要求我們盡自己所能去認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，這就要求我們每完成一項(xiàng)工作前，就必須做好充分的準(zhǔn)備，考慮到工作完成過(guò)程中所有的主客觀因素，制定詳細(xì)計(jì)劃和方案，工作中保持充分的自制和主動(dòng)，才能為工作的成功打下完美的基礎(chǔ)。永遠(yuǎn)不要為自己的失敗尋找借口，而是應(yīng)該尋找解決的辦法，沒(méi)有任何借口從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)就是永不言棄。很多時(shí)候我們常常抱怨客觀的困難，其實(shí)在抱怨的時(shí)候，就是在為自己的失敗找借口，而找借口實(shí)質(zhì)就是推卸責(zé)任，除了安慰自己，對(duì)現(xiàn)實(shí)情況無(wú)任何改變。因?yàn)榻杩诓蝗ニ伎纪瓿扇蝿?wù)的方法，就會(huì)客觀造成對(duì)工作的拖延和放棄，人生變得消極，長(zhǎng)此以往，就會(huì)失去上級(jí)、同事、朋友、親人的信任。
書中寫到：“‘沒(méi)有任何借口’看起來(lái)似乎很絕對(duì)、很不公平，但是人生并不是永遠(yuǎn)公平的。西點(diǎn)就是要讓學(xué)員明白：無(wú)論遭遇什么樣的環(huán)境，都必須學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)! ” 在鐵血軍校是這樣，在普通的生活和工作中，又何嘗不是如此呢？社會(huì)充斥著客觀存在的、主觀想象的不公平、不公正，以及由于缺乏有效溝通而造成的誤解等很多不如人意之處。如果我們總是以這些為借口，來(lái)為自己未完成承諾或者工作任務(wù)開(kāi)脫，并養(yǎng)成怨天尤人、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的習(xí)慣，那我們的人生也就等于提前劃上了句號(hào)。
隨著社會(huì)日新月異的變化，在工作和生活中總覺(jué)得自己知識(shí)不夠用，需要學(xué)習(xí)的東西很多。雖然能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但是在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)常因?yàn)楣ぷ鞯姆泵?，有時(shí)會(huì)放棄當(dāng)天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。使得學(xué)習(xí)停滯不前，甚至前功盡棄，一個(gè)個(gè)借口阻礙了我們的成長(zhǎng)。借口縱容了我們惰性，使我們變得不思進(jìn)取。
一個(gè)人經(jīng)常找借口，辦事拖延，影響的絕不僅僅是其個(gè)人的形象、信譽(yù)、成功；在工作中，即使是一名普通員工，也往往代表或體現(xiàn)著一個(gè)班組、一個(gè)部門乃至一個(gè)公司的形象。人們看這個(gè)人是否辦事高效、勇?lián)?zé)任的同時(shí)，也就對(duì)其所在部門、所在公司下了定語(yǔ)。
所以，我們都要真正明白，對(duì)待人生、對(duì)待工作，“失敗了也罷，做錯(cuò)了也罷，再妙的借口對(duì)于事情本身也沒(méi)有絲毫的用處?！?BR> 相信很多人都有這樣一種感覺(jué)：“拖延是一種相當(dāng)累人的折磨，隨著完成期限的迫近，工作的壓力反而與日俱增，這會(huì)讓人覺(jué)得更加疲倦不堪。”所以越是會(huì)找借口，越無(wú)法將工作做好。既如此，我們更應(yīng)擺脫找借口的習(xí)慣，讓借口離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，讓成功離我們?cè)絹?lái)越近。“從現(xiàn)在開(kāi)始，在工作中，在生活中，杜絕任何一次尋找借口的行為吧!”
閱讀和學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》讓我覺(jué)得應(yīng)該這樣做：
一、是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神。作為基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作人員，對(duì)于自己的本職工作和上級(jí)布置的任務(wù)，我們唯有盡職盡責(zé)，工作中充分準(zhǔn)備，發(fā)揮自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，沒(méi)有任何借口的去完成每一項(xiàng)工作，才能更好的體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，更好的貢獻(xiàn)社會(huì)，更好地為人民服務(wù)。
二、加強(qiáng)自己的工作實(shí)踐，實(shí)踐出真知。只有多做事，做多事，才能積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為以后完善工作、做好每一件事打好基礎(chǔ)。工作中遇到困難，就把困難當(dāng)做對(duì)自己的挑戰(zhàn)、對(duì)自己能力的考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)歲月洗禮的人，才會(huì)自發(fā)形成對(duì)事情處理的應(yīng)變能力，而隨著應(yīng)變能力的加強(qiáng)，相信不是自己被困難壓倒，而是困難被自己打到。只有不停的工作實(shí)踐，才能取得不斷的進(jìn)步。
三、是要加強(qiáng)政策知識(shí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，切實(shí)掌握解決問(wèn)題的方法和能力，才能更好的地完成各項(xiàng)任務(wù)。不找借口，你就不會(huì)逃避困難和艱險(xiǎn)；不找借口，你就會(huì)在失敗中得到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；不找借口，你就不會(huì)因?yàn)槭《货瓴徽?；不找借口，你就?huì)在完成任務(wù)前做好充分的準(zhǔn)備；不找借口，你就會(huì)在完成任務(wù)中想方設(shè)法；不找借口，你就會(huì)銳意進(jìn)取、永不言棄。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇十四
吳德局長(zhǎng)向全市國(guó)稅系統(tǒng)干部職工推薦一本書--《沒(méi)有任何借口》，粗看書名讓我感覺(jué)強(qiáng)硬、不近人情，但細(xì)讀之后卻讓我有了深刻的體會(huì)。
"沒(méi)有任何借口",工作中沒(méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人！西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將"沒(méi)有任何借口"作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。
"沒(méi)有任何借口",強(qiáng)調(diào)的是一種人生態(tài)度，就是要求我們盡己所能認(rèn)真完成好每一件事，我現(xiàn)在作為一名新進(jìn)入社會(huì)，參加稅務(wù)工作不到兩年的人，結(jié)合自身的工作實(shí)際覺(jué)得要做好以下三點(diǎn)：
首先，不要讓借口成為習(xí)慣。人的習(xí)慣是在不知不覺(jué)中養(yǎng)成的，是某種行為、思想、態(tài)度在腦海深處逐步成型的一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。因其形成不易，所以一旦某種習(xí)慣形成了，就具有很強(qiáng)的慣性，很難根除。所以不管是工作還是生活，都不要時(shí)常為自己找借口。遇到困境時(shí)，需要想方設(shè)法去破除，而不是一味想要逃避，然后找各種各樣的借口搪塞。不以任何理由為借口，是這本書要傳達(dá)給我們的理念，盡力去做好每一件事，不要讓借口吞噬掉成功的結(jié)果，對(duì)于任何事竭盡所能去執(zhí)行，不附帶任何借口。借口只是讓我們暫時(shí)逃避了困難和責(zé)任，并不是真正解決了問(wèn)題。讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力放到努力中去。
其次，不要找借口降低要求。美國(guó)成功學(xué)專家格蘭特納告訴我們："如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！"一個(gè)人的潛是無(wú)限的，可以無(wú)限挖掘，所以一旦確立了一個(gè)目標(biāo)，就要無(wú)條件地達(dá)到，不要因?yàn)橹虚g出現(xiàn)預(yù)期之外的干擾因素，（）為自己找借口，而降低完成質(zhì)量。在工作中有時(shí)會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因，對(duì)于工作的完成僅僅停留在能完成的態(tài)度而不是完成得更好。高質(zhì)量地做好每一件事，在工作中如此，在生活中如此，在人生中更要如此，不要讓任何借口成為人生的擋箭牌。沒(méi)有最好只有更好。
最后，不要因借口造成遺憾。失敗者忙著找借口，成功者忙著找方法，小借口釀成大遺憾，所謂過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店，要緊緊把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，每一次的機(jī)會(huì)都可能給自己帶來(lái)翻天覆地的變化。俗話說(shuō)機(jī)會(huì)總是喬裝成麻煩的樣子，所以做任何一件事都不要因?yàn)槁闊┒医杩冢菢幼訉⒉恢雷约簳?huì)錯(cuò)過(guò)什么。認(rèn)真努力對(duì)待每一件事，做到問(wèn)心無(wú)愧，不做就不做，要做就在自己能力范圍內(nèi)做到最好，不給自己留下遺憾。
不找借口，就是敢于戰(zhàn)勝困難；不找借口，就是永不放棄；不找借口，就是銳意進(jìn)取。將沒(méi)有任何借口作為人生的信條，時(shí)刻鞭策著自己，人生沒(méi)有借口，才能獲得成功。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇十五
想起來(lái)也真的奇怪，以前，小學(xué)的時(shí)候，很喜歡看書，卻偏偏討厭寫讀后感。現(xiàn)在為了學(xué)習(xí)而看書，為了心情而看書，卻無(wú)緣無(wú)故喜歡寫讀后感。這可能與成長(zhǎng)有關(guān)。成長(zhǎng)真是件奇妙的事情。想想現(xiàn)在畢業(yè)后和作為大一新生的時(shí)候，想東西也就不同了，就是那么幾年的變化，不要說(shuō)幾年了，就是去年這個(gè)時(shí)候我現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，對(duì)工作的看法也大有不同了。
待業(yè)在家第5天了，壓力無(wú)處不在，對(duì)于我這些閑不住的人來(lái)說(shuō)，有工作與無(wú)工作一樣的,都是壓力縈繞全身全心的。除了看書學(xué)習(xí)，就是找工作了，有空還要和家人朋友聊聊天，勵(lì)勵(lì)志。在家人的催促下，在朋友的開(kāi)導(dǎo)下，感覺(jué)就中和了。有時(shí)候人要知道自己在干什么，在想什么，要達(dá)到什么。
現(xiàn)在有個(gè)習(xí)慣，午飯后就想睡睡，休息一下。以前在學(xué)校。午睡超過(guò)一小時(shí)就感到罪惡，浪費(fèi)時(shí)間了?，F(xiàn)在反而覺(jué)得足夠的睡眠也是工作的一部分。雖然現(xiàn)在午睡時(shí)間也是在一小時(shí)左右,但我也讓自己足夠地睡飽了。
無(wú)端端又說(shuō)了這么多無(wú)關(guān)的事情了。午睡后，一個(gè)朋友，介紹我看一本書《沒(méi)有任何借口》，隨便用手機(jī)下載下來(lái)了，坐在床邊，看起來(lái)了。用了3小時(shí)左右吧，竟然把書看完了。不排除一目十行的看法，但我的確從中得知了不少東西。
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校的最重要行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從，誠(chéng)實(shí)。這一理念是提升企業(yè)凝聚力，建設(shè)企業(yè)文化的最重要的準(zhǔn)則。秉承這一理念，眾多著名企業(yè)建立了自己杰出的團(tuán)隊(duì)。
剛開(kāi)始看，感覺(jué)是一本適合軍體院或者是嚴(yán)格要求自己的軍人理念書，堅(jiān)持看下去，開(kāi)始涉及企業(yè)的管理和員工的職業(yè)操守了。做一個(gè)人，無(wú)論是老板還是員工，都應(yīng)該像軍院那樣，有一定的自我要求，有自己的原則，我不是說(shuō)書里的東西都是對(duì)的，只是覺(jué)得，很多東西，書中都說(shuō)到了，我們平時(shí)或多或少都有所認(rèn)為是對(duì)的了，應(yīng)該這樣去做的了，但是要求起自己來(lái)，往往很多借口，很多說(shuō)法，也很難堅(jiān)持到每一件事和每一個(gè)人身上。或許這就是成功與否的原因吧。
書中說(shuō)到以服從為美德,我不怎么覺(jué)得,有時(shí)候服從是執(zhí)行力,但有執(zhí)行力的同時(shí)要具備獨(dú)立思考的能力,記得大一的時(shí)候,在學(xué)院的心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)里面,一位師姐教導(dǎo)過(guò)我們,你們的職稱是"干事",但不是一味地聽(tīng)從命令去干事,而是要思考去辦事。還有書中說(shuō)到“借口是拖延的溫床”“說(shuō)謊是最大的罪惡”“借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任”等，感覺(jué)這些東西都是我們知道的，就是我們?cè)谌粘Ｉ钪泻凸ぷ髦兄赖模x了這么多年書，從小學(xué)生到大學(xué)，即使沒(méi)有啟蒙老師的循循教導(dǎo)，也會(huì)在一兩本故事書中感悟到的，這本書被稱為“最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀本，是每一位員工的必讀本?！笨赡茉谟诰敬蠹也灰涀畛醯狞c(diǎn)滴。
讀完該書后，忍不住寫下上述的文字。同時(shí)也百度了一下相關(guān)資料。得知原來(lái)這本是“偽書”.孤陋寡聞的我第一次接觸這個(gè)"偽書"的名詞,卻是已經(jīng)把偽書看完了,才知道那就是"偽書"。這本書是20xx年被揭發(fā)為偽書。
至于為什么這么多人追捧這一書，更是一時(shí)暢銷于一時(shí)，原因很多。它可能的確把很多人迷茫的職業(yè)旅程寫出了哪里不足，也為企業(yè)老板們的管理找對(duì)了借口，找對(duì)了管理的方向，而是作為激勵(lì)一書，更是它以美國(guó)的牌子產(chǎn)出，反正，它的暢銷，它的存在，也是合理的，也說(shuō)明了我們的需要，大家的期望。
我不知道今天介紹我看著書的朋友知不知道這書的背后的背景，反正他就是說(shuō)，企業(yè)員工必看之書，說(shuō)對(duì)我這樣迷茫的應(yīng)屆生有一個(gè)提升和一些感悟?？赐炅耍屛覍W(xué)習(xí)了很多，特別是這書背后的故事。
工作沒(méi)有任何借口讀后感篇十六
《沒(méi)有任何借口》是美國(guó)軍校舉行重要的行為準(zhǔn)則，是軍校傳授給每一位學(xué)生的第一個(gè)理念，秉承這一理念，許多人在他們的人生中取的了非凡的成就。
《沒(méi)有任何借口》同樣適用于我們小學(xué)生，而具有極其重要的意義。她可以讓我們積極面對(duì)每一件事情。借口是拖延的溫床，總喜歡在拖延中度過(guò)，而最終所要做餓事情不得不去做。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，借口是我們每一個(gè)人走向成功的最大障礙，尋找借口更是傷神又費(fèi)腦，還不如踏踏實(shí)實(shí)的去做每一件事。如果你經(jīng)常尋找借口，借口將不是借口，而成為一種習(xí)慣，在習(xí)慣的作用下，哪怕是做出了不好的事，你的借口也會(huì)脫口而出。這樣，你的人格將會(huì)受的損害，人們將不敢相信你的所做所為。
拋棄找借口的習(xí)慣，你可以在學(xué)習(xí)中尋找出更到的解題技巧，這樣借口就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)，而成功離你越來(lái)越近。
人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功根本不屬于那些尋找借口人，讓我們拋棄尋找借口，走向成功。