在撰寫報告時，還應(yīng)注意語法、拼寫和標點等細節(jié)，以確保報告的整體質(zhì)量和專業(yè)形象。撰寫一份完美的報告，首先需要明確報告的目的和讀者群體。這些報告范文涵蓋了各個領(lǐng)域和專業(yè)，讓我們可以更全面地了解報告的寫作方式。
書香活動總結(jié)報告篇一
高爾基說過：“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師”，閱讀能給兒童快樂，豐富兒童的精神、心靈和情感;發(fā)展兒童的文學藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力，幫助兒童認識自然、社會，向兒童傳達自由、平等、和人類公認的美德和理想，引導兒童觀察社會生活，豐富兒童的業(yè)余生活。
為進一步激發(fā)我校學生讀書熱情，增長知識，活躍校園文化，樹立正氣，營造清風屢屢滿校園的書香氛圍，在萬物復蘇，草長鶯飛的季節(jié)，我校開展了以“孟春書聲·營造書香校園”為主題的讀書活動。期間，各班創(chuàng)造性地開展讀書活動，力爭培養(yǎng)學生“愛讀書，讀好書，多讀書，勤讀書“的好習慣。通過本次“孟春書聲·營造書香校園”活動的開展，我校教師、學生、家長共同積極參與，達到了優(yōu)化校園文化環(huán)境，構(gòu)建學生素質(zhì)和諧發(fā)展、教師隊伍充滿活力、校園讀書氛圍濃厚的目的，進一步促進了學習型校園、學習型家庭、學習型社區(qū)的形成。“孟春書聲·營造書香校園”活動總共有三個階段：
一、啟動階段：大力宣傳，營造書香氛圍。
首先學校及時制定了詳實可行的書香校園活動計劃。按照活動計劃，我們迅速在全校開展了“孟春書聲·營造書香校園”活動的動員工作。隨后各班積極行動起來，通過召開主題班會、號召搜集身邊的好書、親子共讀一本書等活動讓學生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下，對讀書的興趣有所提高。學校隨即召開了書香校園啟動儀式，從思想上使學生充分的認識讀書的重要性，為深入落實書香校園計劃的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、活動階段：保證時間，安排科學有效。
學校在現(xiàn)有課程比較緊張的情況下，各班堅決開展“共度書香時光”活動，堅持每周一、二、四下午4：20到4：40之間，師生共同在自己喜歡的書籍中感受閱讀的快樂。教師參加并實現(xiàn)“三個一”的活動目的：一份班級讀書會設(shè)計、一節(jié)讀書推介展示課、一段書香歷程。學生也相應(yīng)參加“五個一”活動：“一次書香之旅”、“我與父母同讀一本書”、“我是故事小使者”、“共建好書交換站”、“共度書香時光”。此外，校園的“紅領(lǐng)巾廣播站”每天都向大家推薦一本好書，讓書香無處不在，每位學生都能體會到讀書的重要性，讀好書的趣味性，讓學生多緯度、全方位的浸泡在書香里，創(chuàng)設(shè)我校優(yōu)秀的文化氛圍。
三、評比總結(jié)、閉幕式。
在活動的最后，我校評比出班、校兩級“讀書之星”、“優(yōu)秀讀書心得”、“優(yōu)秀故事小使者”、“書香班級”等獎項并進行表彰，鼓勵全校師生延續(xù)讀書節(jié)的精神。此外，在閉幕式上，每個年級出色的匯報表演，進一步推動了書香校園活動的意義和影響力。激發(fā)了學生的激情并加深了師生對本次活動的印象。
四、活動效果。
本次書香校園活動，不僅使學生拓展了知識面、提升了水平，而且使學生孕育了文化的氣質(zhì)，提升了綜合素質(zhì)，促進了學生的德行教化。與此同時，辦學內(nèi)涵也得到了極大地豐富。
書香活動總結(jié)報告篇二
為了進一步深入開展打造“書香校園”活動，讓讀書成為每位師生的習慣，努力培育師生人文素養(yǎng)，讓閱讀成為學校、家庭、社會的一種良好風氣，現(xiàn)對我校本期開展如下：
一、教師讀書活動。
每位老師結(jié)合個人實際，制訂了本期讀書活動計劃，明確了讀書書目內(nèi)容、目標、措施、效果等。樹立“時時學習、處處學習”的意識，充分利用假期、周末以及課余時間，進行自我充電，走近經(jīng)典，品味名著，提升個人綜合素養(yǎng)。
建立了教師月讀書制度，每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動筆墨不讀書”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習慣。每天記錄至少200字學習筆記或讀書隨筆。學校定時督促檢查。
加強教師讀書成果展示交流，積極開展主題閱讀沙龍、展評、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動，評選學習標兵，營造良好的校園讀書氛圍。
開展與學生“同過一個節(jié)”、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。充分利用晨會課、閱讀課組織學生朗讀經(jīng)典美文。教師在讀書、學習、思考的基礎(chǔ)上，不斷地練筆，不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學技能，每位教師本期至少有一篇稿件發(fā)送到網(wǎng)上進行交流。
二、學生讀書活動。
1、營造書香環(huán)境。
(2)學校的櫥窗經(jīng)常展示學生優(yōu)秀的日記;推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學生”讀書事跡和圖片。黑板報向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法，采用多種方式激發(fā)學生的讀書熱情。
(3)保證閱讀時間。實行“三讀”，設(shè)置“閱讀課”，大力開展“大閱讀”活動。“晨誦”、“午讀”時間為學生到校后到預(yù)備前，“暮省”時間為下午課外活動時間?！伴喿x課”由語文老師確立主題，并加以指導。各班小助手，組織班級晨間、午間及下午活動課的閱讀活動。
2、加強讀書交流。
(1)低年級的以摘抄為主，中高年級的以寫心得體會為主，教師定期進行檢查指導，對于好的在班級、學校進行交流。各班安排課前演講，讓學生介紹自己讀過的書，一方面檢驗了學生的讀書效果，另一方面鍛煉了學生的口才。
(2)學校在本學期進行了以下讀書活動：舉辦了古詩詞積累考級競賽;課本劇自編自導自演比賽;師生同讀活動。每個班級開展了六個一活動，即一日一句名人名言;一日一張閱讀卡;一日一次學習回顧;一日一張習字;一日一次風采展示;一日一節(jié)閱讀課。并且定期開展朗誦會、故事會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書論壇、評比等展示讀書成果。
3、繼續(xù)以“每日一詩”為主要形式，廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動。六年級熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞80首;七八年級熟讀背誦經(jīng)典詩詞80首;九年級熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩文80首。
三、加強保障。
學校在本期之初投入一定資金，購買一定數(shù)量的適合師生閱讀的圖書，切實加強圖書的管理，充分發(fā)揮其作用，積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。
本期學校切實加強對“書香校園”活動的領(lǐng)導，認真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供導讀、評價等服務(wù);促進班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼;廣泛開展主題讀書活動。
進一步完善考評機制。認真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結(jié)合起來，值日、值周教師每天對“晨誦”、“午讀”、“暮省”和“讀書課”情況進行認真檢查并做好記錄。
書香活動總結(jié)報告篇三
為深入貫徹落-，提高干部群眾文化素質(zhì)，提升城市文化品位，營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。根據(jù)宣傳部《關(guān)于__年開展“全民閱讀”活動的通知》要求，區(qū)衛(wèi)生和_局開展了全民閱讀活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、高度重視，廣泛宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。
區(qū)衛(wèi)生和_局領(lǐng)導高度重視讀書月活動，及時召開了班子會，學習了全民活動文件，明確活動內(nèi)容，層層落實責任。廣泛宣傳，按照宣傳部文件要求，牢牢把握“建設(shè)幸福文明美麗一流城市區(qū)”的目標，以創(chuàng)建全國文明城市為契機，激發(fā)領(lǐng)導干部群眾讀書學習熱情，不斷提升黨員干部綜合素質(zhì)和機關(guān)服務(wù)效能。
二、加強領(lǐng)導，嚴密組織，確保讀書活動的順利開展。
為確保全民讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，區(qū)衛(wèi)生和_局根據(jù)文件要求，制定了活動方案，明確成立領(lǐng)導小組，由何__局長為組長、楊__副局長為副組長，其他工作人員為成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室負責統(tǒng)一組織、指導和實施系列宣傳活動工作。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。
在本次全民閱讀活動中，著眼于提高黨員干部綜合素質(zhì)和機關(guān)服務(wù)效能，倡導科學、文明、健康的生活文化，以形成人人愛讀書，終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了良好的效果。
1、發(fā)起一個倡議。區(qū)衛(wèi)生和_局通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、電子屏等形式向廣大干部職工發(fā)出“每天閱讀一小時”的倡議，倡導科學、文明、健康的生活休閑方式，營造人人愛讀書的良好氛圍。
2、組織體會交流活動。按照學有所思、學有所獲、學有所用的要求，組織干部、黨員、職工參加了讀書交流會，談讀書感想、講讀書體會，用“一人談體會，大家受啟發(fā)”的體會交流方式，推進群眾性閱讀活動的健康發(fā)展。
3、推薦一批優(yōu)秀讀物。根據(jù)文件要求，圍繞活動內(nèi)容，結(jié)合我局實際工作情況，為黨員干部推薦一批適合品讀的優(yōu)秀作品，提高閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習慣。
4、開展知識競賽活動。結(jié)合開展閱讀活動，圍繞黨的群眾路線教育、培育和踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)建全國文明城市知識問答，學習黨的歷史、法律知識，開展學雷鋒志愿服務(wù)活動、紅色經(jīng)典誦讀等，豐富干部群眾的政治、經(jīng)濟、文化、法律等方面的知識。
5、開展一次征文活動。結(jié)合培育和踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)建全國文明城市，干部職工暢談對讀書的感受，以讀書征文促進群眾性的閱讀活動。
開展全民閱讀活動，是全面提高廣大干部職工文化素質(zhì)的有效途徑，促進社會主義精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。是倡導科學、文明、健康的文化生活。
書香活動總結(jié)報告篇四
自從區(qū)教育局提出中小學書香校園工程建設(shè)以來，我們抓住機遇，加大力度，制訂規(guī)劃，完善措施，全力推進書香校園工程建設(shè)，書香校園工程建設(shè)在制度化、規(guī)范化、科學化的道路上邁出了新的步伐，取得了明顯成效。
一、創(chuàng)建特色，拓展和諧的書香網(wǎng)絡(luò)。
1、師生共讀，打造“書香”校園。一方面開展教師讀書成長工程，建立了教師讀書學習制度。倡導教師快樂讀書，自覺讀書。教辦每次組織校長會、學校每次例會都先引領(lǐng)校長、教師學習一篇理論或?qū)嵺`的論文，并把平時學的好文章相互推薦。要求每位教師每周至少閱讀一篇教學研究文章，每月至少閱讀一本教育教學刊物，每學期至少閱讀一本文學名著等讀書活動。20--年暑假，全鎮(zhèn)每位教師收到了一份特殊的禮物——李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》，教辦在暑假培訓中統(tǒng)一組織了考試，開學后各校開展了“做最好的自己”的演講比賽，活動取得了很好的效果。另一方面，各中小學把學生讀書活動、課外閱讀指導納入教學計劃，結(jié)合語文課或綜合實踐課，每天保證至少20分鐘的閱讀時間，并開設(shè)讀書指導課、欣賞課、交流課、推薦課等，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，拓寬學生閱讀面。
2、親子共讀，打造“書香”家庭。積極推進學校與家庭的學習互動。通過召開家長會、組織家長讀書論壇等方式，積極引導全體學生家庭開展親子共讀，鼓勵家長在家中為孩子提供安靜閱讀的時間、空間和足夠的好書，并每天用半小時陪子女“共讀”，互相交流閱讀感受。同時，積極舉辦親子閱讀征文比賽、校園讀書論壇、校園“讀書節(jié)”等活動，提高學生家庭開展“親子共讀”的積極性。
二、搭建平臺，營造濃郁書香氛圍。
1、開辟交流新陣地。積極為師生交流閱讀體會搭建平臺。各校充分利用校報?？?、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、文學社團等陣地，展示讀書成果，交流讀書經(jīng)驗，宣傳讀書典型。
2、閱讀活動推進。每年舉行暑期中小學生名著閱讀征文、教師讀書隨筆征文等活動，定期舉辦讀書筆記展示、讀書擂臺賽、閱讀考級等競賽活動，推動讀書活動的深入開展。里辛一中每年舉行一屆“書香滿校園，和諧沁人心”演講比賽，里辛二中開展的“與經(jīng)典同行，為生命閱讀”系列活動，潘家莊小學開展的以“晨頌、午講、暮用、周演”為基本形式的童心閱讀活動等等，各中小學通過各種形式的讀書活動營造了濃厚的讀書氛圍。
三、注重激勵，完善書香評價機制。
1、建立考核標準。把“書香校園”工程納入學校綜合評估體系，制訂了《里辛鎮(zhèn)“書香校園”工程考核評價標準》。
2、開展閱讀考級。各校建立了相應(yīng)的師生讀書評價考核制度，如許多學校建立了“個人讀書計劃”、“讀書成長記錄袋”等機制，制定了《讀書之星評比條件》、《書香班級評比條件》、《教師撰寫隨筆制度》等，實現(xiàn)“書香”建設(shè)的持續(xù)推進。
四、享受閱讀，書香校園工程取得明顯成效。
1、提升了學校品位。書香校園建設(shè)正在改變著校長的辦學理念。校長原來都把主要精力放在學校的硬件建設(shè)上，追求漂亮的建筑和良好的設(shè)施。通過書香校園建設(shè)，使校長們認識到，決定一所學校的質(zhì)量、生命力，不在于有漂亮的校舍，而在于有深厚的文化底蘊。學校要保持健康、持久發(fā)展，必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。建設(shè)書香校園是塑造學校文化的奠基工程、關(guān)鍵工程，學校以此為切入點，辦出學校特色，積淀學校文化，提升學校品牌。
2、促進了教師素質(zhì)的提高。在這以前，大部分教師感到教育生活枯燥、乏味，產(chǎn)生職業(yè)倦怠，體驗不到教育的幸福。通過書香校園建設(shè)，讓教師在閱讀中品味人生，獲取智慧，享受快樂，過上幸福完整的教育生活。
3、促進了學生讀書習慣的養(yǎng)成。過去，我們過多地強調(diào)的是知識的積累，比較重視知識的傳授。通過書香校園建設(shè)，讓我們認識到精神的成長比知識的獲得更為重要，要注重學生美好心靈的塑造，促進學生精神的健康成長，用書籍為學生幸福人生奠定基礎(chǔ)。一些學生原先并不喜歡讀書，在讀書活動的影響下，他們逐漸對讀書產(chǎn)生了興趣。同學之間經(jīng)?；ハ嗵接?，結(jié)伴買書，養(yǎng)成了良好的讀書學習習慣。
4、促進了書香社會的形成。隨著書香校園建設(shè)的推進，在教師和學生的影響下，越來越多的家長開始重視閱讀，開始拿起書本，親子共讀。營造書香家庭，構(gòu)建閱讀文化，使每個家庭少了些庸俗，多了些書香，廣大學生家長整體素質(zhì)得到了提高。
建設(shè)書香校園是一項只有起點、沒有終點的持續(xù)推進的系統(tǒng)工程，需要我們長期的努力。下一步我們將進一步加強領(lǐng)導，加大投入，加大工作力度，力爭通過努力，使所有的學校都能真正成為書香校園;所有的教師都能從讀書中不斷獲得教育的智慧;所有的孩子都能從讀書中不斷汲取成長的力量。我們堅信：書籍的芬芳一定會像花香一樣，溢滿每一所校園，滋潤每一位教師和學生的心靈。
書香活動總結(jié)報告篇五
“書香潤澤人生，閱讀伴我成長”，本學期我校舉行了第三屆書香校園活動。
一直以來，我們學校力求在初中學生心靈純凈空闊的少年時期，引導他們閱讀經(jīng)典、吟誦詩文，激發(fā)他們一生對文化的向往。我們努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)了師生讀書的興趣，豐富知識，開闊視野，探求中華文化經(jīng)典，已將我校開展的書香校園活動落到班級實處，創(chuàng)建了具有星光特色的書香班級。
1、前期在班級內(nèi)建立“班級圖書角”
班級圖書角的課外書籍至少100本；書籍種類主要以文學作品、科技作品、傳記作品、教育類作品為主；書籍分組擺放、整齊美觀、小組管理；有書籍借閱評比獎勵機制并能切實執(zhí)行。
2、“精美書簽伴我讀書”書簽制作活動。
每個學生在班主任指導下，學會設(shè)計書簽，制作書簽在日常讀書生活中使用。
活動一：開展主題班會。給每位學生發(fā)放《星光文化閱讀手冊》，在班級內(nèi)開展了“與好書交朋友”為主題的班會，并告訴他們讀什么書、掌握正確的讀書方法，以培養(yǎng)良好的讀書習慣。
活動二：“圖書交易活動”。在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學生學會資源共享。進一步深化體驗教育的思想，創(chuàng)設(shè)情境，讓學生在體驗角色的同時，學會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)了學生的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力，并提高學生參與社會實踐活動能力。
活動三：分年級特色活動展示，我們初二學生分別進行了詩配畫展示和故事比賽?！霸娕洚嫛闭故緸槿巳酥谱?，詩詞為學校必背詩詞的內(nèi)容，學生都完成的很好，后來我們班出展板展示學生的獲獎作品?！肮适卤荣悺卑嗉墐?nèi)部進行了初賽，人人參與，推選出一名學生參加年級的總決賽。最后在會議室進行決賽，初二學生并進場觀看。
活動四：“書香家庭”、“書香班級”“書香少年”的評選。我們班評選出了一位熱愛讀書，有良好的閱讀習慣，有較廣的閱讀視野，閱讀量大的書香少年。我們班還評選出了一個家庭成員具有良好的讀書習慣，孩子能堅持每天30分鐘以上的閱讀時間，家庭堅持開展親子閱讀，有計劃化的共讀一本書。家庭成員愛書藏書，家庭根據(jù)各自的情況建立“家庭藏書屋”或“家庭書架”，有不少于100冊的藏書量，家庭堅持每年購新書，有適合孩子的書籍和報刊雜志。家庭成員讀有所獲，尤其對孩子在品德修養(yǎng)、教育成長等方面有較好的影響。孩子品行表現(xiàn)良好，學業(yè)優(yōu)良的家庭為書香家庭。
書香活動總結(jié)報告篇六
隨著時代的發(fā)展，在今日的教育背景下，社會對初中教學成績的期望越來越高，學校管理工作越來越細致，老師的工作負擔與工作壓力與日俱增。我們學校仍然注重教師發(fā)展工作，深知教師是學校最寶貴財富，而讓財富永不貶值的方法就是不斷督促教師發(fā)展提升自我教育思想和教學能力，成為教育領(lǐng)域大軍中永不落隊的成員，甚至成為先行者。學校特別強調(diào)通過引導教師閱讀來提升教師隊伍的素質(zhì)，所以，我們每年都設(shè)計安排多項工作來達成愿望。現(xiàn)將我們所做的工作匯報如下：
學校每年都直接從新華書店為每位教師統(tǒng)一訂購一些教育教學類理論與實踐性書籍，作為學校對教師培訓的統(tǒng)一讀物，如近年我們先后為老師購置了《新課程下我們怎樣當老師》、《教師的幸福人生與專業(yè)發(fā)展》、《英才是怎樣造就的》、《好教育好人生》、《教師人文讀本》、《北大才齋講堂》、《學生第一》、《為心靈解壓》等圖書，要求老師在平時的工作過程中認真研讀，并在教師繼續(xù)教育本上進行重點摘抄點評，要求老師撰寫讀書心得或讀后感，并專門安排時間組織舉行讀書研討會來進行心得交流，近期我們就分別組織了班主任交流研討《學生第一》的閱讀情況以及各年級實驗班老師交流研討《北大才齋講堂》的閱讀情況。定期選取優(yōu)秀發(fā)言與讀書心得發(fā)表在《中學教育研究》。
初中老師平時集中的閱讀時間較少，而暑期是難得的集中學習與休息的時間，我們學校與新華書店聯(lián)系合作，每年暑期與其聯(lián)合舉辦初中書香校園活動，教育局團委領(lǐng)導、學校領(lǐng)導和書城領(lǐng)導對活動十分重視，幾乎每次都要出席隆重的開幕式并講話。學校組織各學科組為學生推薦閱讀書篇目，教學處制訂成《初中學生閱讀推薦書目》，教學處結(jié)合《中國教育報》每年的《教師閱讀推薦書目》以及我們學校實際情況，制訂《中學教師閱讀推薦書目》，指導師生購買閱讀。
圖書館則為一中師生開辟推薦專柜并提供全場7.5折購書優(yōu)惠。學校為每位教師發(fā)放面值125元的購書卡，鼓勵老師利用集中時間進行閱讀學習，暑期教學研討會中，再為參會教師發(fā)放同等面值購書卡。假期中，組織老師在學校圖書館舉行兩次讀書沙龍，共同探討讀書情況與思考。
將《中學教育研究》作為引導老師拓展閱讀和反思閱讀的重要平臺，每期都選刊一篇文化教育類的專家文章，并將老師優(yōu)秀的閱讀反思刊登在專題欄目中。
組織在職教師積極參加各級讀書活動及讀書評比活動，學校為教師承擔參賽參評費用，以表對教師讀書發(fā)展的支持，對于獲獎教師還要進行一定獎勵。
在長期營造的良好閱讀氛圍下，教師普遍具有閱讀意識，形成閱讀習慣，并涌現(xiàn)出許多教育家培養(yǎng)對象和大批優(yōu)秀閱讀先進個人。
書香活動總結(jié)報告篇七
為使我校師生暢游于書的海洋，滋潤于書的花香，本學期我校在廣大師生中開展豐富多彩的讀書活動，進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，有力地促進了和諧班級的建設(shè)，營造了書香校園，達到了活動目的。
一、加強宣傳，營造書香氛圍。
學校以班級為單位，以班主任為起點召開了各班的讀書節(jié)啟動儀式，隨后各班開展關(guān)于征集讀書名言和口號，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義。通過宣傳營造文化氛圍，提高學生的認識，為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定基礎(chǔ)。
二、落實責任，確保順利開展。
為確?！白x書節(jié)”活動有效、有序地開展，根據(jù)活動方案，各班結(jié)合本班特色制定了相關(guān)活動計劃并配備相關(guān)管理人員與管理制度，形成有計劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。
三、特色活動，精彩紛呈。
學校在讀書節(jié)活動中，著眼提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展，以形成“讀好書、好讀書”的終身學習的目標，開展一系列豐富多彩的活動，效果頗豐。
(一)成語闖關(guān)知識競賽活動。
讀書節(jié)活動啟動以來，各班就積極籌備成語闖關(guān)知識活動。這次競賽活動采用書面問卷的形式，分各年級組對學生進行公平、公正、公開的知識涵養(yǎng)測評，從而讓學生明白一個小小的成語也能開創(chuàng)出如此豐富多彩的新篇章。
(二)征集名言，制作書簽。
學生根據(jù)自己收集的名言，經(jīng)過精心創(chuàng)作，不僅拓展學生課外閱讀能力，也在活動中充分發(fā)揮自己的才能，從而進一步加深學生對讀書的益處，體會讀書的樂趣，養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
(三)手抄報比賽。
為促進學生對閱讀的興趣，激發(fā)學生對讀書節(jié)活動的參與性，我校根據(jù)學生各年齡段的特點，制定了不同主題的手抄報，從而進一步展現(xiàn)了各班的風采魅力，為我校的發(fā)展增添了一筆重彩。
(四)讀書心得交流會。
為進一步推動教師讀書活動的深入開展，提高教師的思想政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)水平，我校舉行了以吳閃燕校長和王一仙副校長主持的讀書交流會。會上，兩位校長做了精彩的發(fā)言，多位教師各抒已見，并引起在座教師的共鳴，從而掀起了該校的.一股股讀書熱潮，取得了較好的效果。
(五)古詩文考級活動。
這幾年來我校還開展了古詩文的考級活動，根據(jù)學生的年齡特點分別設(shè)立了六個級別，潘茜茜老師以高段為點設(shè)立了各年級的考核小組學生的誦讀積極性空前高漲，紛紛表示將以更大的熱情投入到背誦古詩文的活動中去。
四、活動效果與改進之處。
1、通過讀書節(jié)活動，使每個學生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣、提升修養(yǎng)。
2、通過開展讀書節(jié)活動，班級的文化氛圍更加濃厚，學生的主人翁意識加強了，日常行為習慣更常規(guī)化。
“讀書節(jié)”活動雖已結(jié)束，但讀書絕非只是讀書節(jié)活動中的事，讀書應(yīng)成為每位學生的愛好，更是每位老師一生的事情。相信我校的全體師生會保持高漲的讀書熱情，一如既往地愛讀書，讀好書，會讀書，讀全本書。
書香活動總結(jié)報告篇八
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！焙脮?，像長者，諄諄教導;似導師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。本學期開展書香校園活動，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，營造了書香校園，達到了活動的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。
學校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式，隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍，提高學生的認識，為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎(chǔ)。
二、落實責任，確保讀書節(jié)活動的順利開展。
為確?！皶阈@”活動有效、有序地開展，根據(jù)活動方案，落實責任。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。
三、創(chuàng)新活動，為每位學生的成長導航。
在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。
(一)捐贈圖書，建立了班級“圖書部落”讀書吧。
全班40個同學將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻給了班級圖書館，讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
(二)召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。
按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、書香校園活動總結(jié)會等系列主題班會。在活動中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流，同學們互取所長，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。
(三)“書香班級”與“閱讀之星”評比。
為樹立學生身邊的榜樣，通過班內(nèi)推薦，評選出學校讀書之星和書香班級。
(四)以“好書伴我成長”為主題的黑板報。
四、活動效果與改進之處。
1、初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動，使每個學生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人。
2、通過開展書香校園活動，班級的文化氛圍更加濃厚。教室里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀律好轉(zhuǎn)了，課間學生有事可做了，同學們能靜心學習，小主人意識增強了，日常行為習慣也規(guī)范了。
“書香校園”活動雖已結(jié)束，但活動的開展，將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，在全班形成人人讀書的良好風氣。
與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機;書香飄溢的校園，一定有，有發(fā)展。
書香活動總結(jié)報告篇九
活動內(nèi)容簡要:。
1、前期宣傳（海報、橫幅、網(wǎng)站）。
2、宣編部制作活動海報；
3、11.24首次外展。
4、11.26第二次外展。
5、11.30征文結(jié)果公布。
總結(jié)如下：
地點：飯一校道。
__年11月24日下午12點到13點30分，化生學院分團委學創(chuàng)部在深職院西校區(qū)校道上開展了微博征文比賽的外展活動。這次活動的目的是增加讀書月在大學校園里的重視，同時，舉辦征文比賽也豐富了同學們平時的課外生活，陶冶同學們的情操。
剛開始站在路上宣傳，免不了還是有點放不開，不知道要怎么開口去對陌生人介紹我們的活動，覺得這樣做有點難為情，所以也只敢伸手遞一下傳單上去，可是，我發(fā)現(xiàn)大部分人學生都是不會主動去接傳單的，即便接了，也沒幾個人會認真去看傳單上的內(nèi)容。眼看這樣實在不是個辦法，就想說不如自己說出來告訴他們內(nèi)容更好，于是漸漸地變得大膽起來，就開始口頭詢問別人是否有興趣，如果真的是有興趣再給傳單。這樣一來，可以更好地讓別人了解到我們是什么活動，二來也節(jié)省了我們本來就不充裕的傳單資源。
此次外展還有一個重要的工作就是要讓同學們用自己的手機馬上注冊一個微薄。在外展途中，我發(fā)現(xiàn)如果只是說申請一個微薄就有禮品贈送，大多數(shù)同學是不會參與的，要說明用手機發(fā)信息的申請方式是免費的，別人才會樂于參與。
經(jīng)過這次外展，我明白了當你要別人介紹一樣東西或者是一項活動是應(yīng)該要用怎樣的態(tài)度，也知道了一些待人接物應(yīng)該有的禮貌和用詞。我想，這是對自己的能力上的一種培養(yǎng)，讓自己能更加大膽的去和人交流，不再像以前那樣不善交談。
二、朗誦比賽。
活動內(nèi)容簡要:。
1、前期宣傳（海報）；
2、11.15召開團支書會議，由班長、團支書在本班宣傳；
3、宣編部制作活動海報；
4、登記報名人員姓名，專業(yè)，班級及聯(lián)系方式；
5、11.24初賽；
7、12.8總決賽。
總結(jié)如下：
地點：（初賽）__.11.24教二107（總決賽）教二306__.12.8。
11月24日晚上19時，化生學院分團委學創(chuàng)部在教二107舉行了讀書月--朗誦比賽海選，到場的選手大約有50幾名，經(jīng)過1個多少時激烈嚴格的初賽的競爭后，一共有12名選手脫穎而出。他們用自己的聲音表達著他們對祖國的熱愛，用自己獨特的方式歌頌著我們美麗的大好山河。選手們澎湃的激情，聲情并茂的朗誦贏得了一陣又一陣的熱烈掌聲。但賽后同學們紛紛表示，通過這次詩歌朗誦比賽，喚起了大家心中的愛國熱情，聽著一句句振奮人心、飽含感情的詩句，內(nèi)心情感與詩歌產(chǎn)生共鳴，心靈受到強烈的震撼，上了一堂生動的思想教育課。并且，在接下來的星期中對其入選的選手進行了的培訓。
12月8日下午16時，化生學院分團委學創(chuàng)部在教二306正式舉行了讀書月--朗誦比賽總決賽。在比賽中，各位干事分別進行禮儀、布場、記分、控場、登記、考勤等工作。全部都有條不紊地執(zhí)行?？梢酝瑫r鍛煉干事的交流能力、組織能力與協(xié)調(diào)能力，是一次難得的培訓。但從初賽的情況可以看出，10級的同學們對朗誦比賽的興趣不高漲。也看得出朗誦比賽的受關(guān)注度不比絕對挑戰(zhàn)主持人或者校園十大歌手。說明我們應(yīng)該在宣傳方面加大力度，增強大家對朗誦比賽的興趣，讓更多的人參與其中。
此次比賽不僅提高了大家的朗誦水平，還發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作精神，為廣大師生們提供了展示激情和才能的舞臺。通過這次活動，不僅得到了朗誦藝術(shù)的熏陶，而且感受了民族文化的魅力，是視覺和聽覺的享受，不僅豐富了校園文化生活，也陶冶了自己的藝術(shù)情操。
你在老師與各部門的幫助下，活動取得了一定的效果?？傮w上來說這次活動舉辦的還是成功的，很多學生積極參與了這個活動，感受到了讀書的喜悅，收獲了其中的精髓?；顒拥恼归_，大大豐富了學生們的課余生活，使同學們認識到讀書的重要性和好處，提高了我們干事的能力，使內(nèi)部更加團結(jié)。讀書月活動陸陸續(xù)續(xù)舉辦持續(xù)了3個周，活動都能有條不紊地進行，但是，在活動中也有不少的不足：
1、11月份的讀書月應(yīng)當在10月份或提前計劃好，以至于不會出現(xiàn)沖忙、潦草等現(xiàn)象。
2、征文比賽作為全校性的活動應(yīng)當面向全校宣傳，因此加強宣傳力度參與人數(shù)將會明顯增加。
3、讀書月活動與學校的許多活動碰在一個時間，在宣傳上，有的還不是很完備，不夠吸引人。在以后的活動中要事先做好調(diào)查，使自己的活動達到一個最完美的效果。
4、在人員安排上，盡管并沒有出現(xiàn)任何大問題，但是依然存在這一些細節(jié)問題，例如，干事在擔任工作人員時的著裝、禮貌等。
5、在公布結(jié)果后，應(yīng)當及時通知獲獎?wù)哳I(lǐng)獎，以至于不會出現(xiàn)拖拉。
書香活動總結(jié)報告篇十
對高等院校學生進行軍事訓練，是高等院校教育改革的一項重要措施，是全面提高大學生素質(zhì)，培養(yǎng)社會主義建設(shè)合格建設(shè)者和接班人的一條重要途徑，是對大學生進行國防教育，為培養(yǎng)預(yù)備役軍官打基礎(chǔ)的一種重要形式。
歷時16天的20__年度軍訓，在校人武部的周密安排與學院領(lǐng)導的悉心指導下，在教官們的辛苦訓導與同學們的大力配合下，我院堅持高標準、嚴要求，認真開展了20__年新生軍訓工作，并于9月5日順利而圓滿地劃上句號。本次軍訓，我院應(yīng)參訓的學生人數(shù)為249人，實際參訓人數(shù)為249人;編制為二營十一連1、2、3、4、5排?，F(xiàn)將本次軍訓情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視動員到位
領(lǐng)導的重視與支持是軍訓取得成功的關(guān)鍵所在。我院領(lǐng)導歷來都十分重視學生軍訓工作，今年更是將軍訓作為本年度的頭等大事來抓。在會上，領(lǐng)導特別強調(diào)了全體同學在軍訓中應(yīng)表現(xiàn)出嚴格的組織紀律性和強烈的集體榮譽感，同時也向同學們提出了明確的要求，即在軍訓期間嚴格遵守學校的相關(guān)規(guī)定，堅持吃苦耐勞的精神，做好嚴格訓練的準備，在軍訓場上嚴格聽從教官的管理。
我院領(lǐng)導黨委書記教授、院長教授、黨委副書記副院長、環(huán)土10級各班班主任及副班主任在百忙之中來到訓練場給全體參組以精神鼓舞并送來了慰問品。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導對整個軍訓的高度重視和十分關(guān)心。
二、嚴格管理科學施訓
為了更好地加強軍訓期間的管理，我連建立了軍訓工作小組，即在學院黨委副書記的指導下，設(shè)帶訓輔導員1名，輔帶1名。此外每排設(shè)3名學生骨干擔任排長(副排長)，具體負責各排的軍訓日常工作。
1、嚴格管理。在軍訓期間，我院制定了嚴格的考勤、請假制度。一方面狠抓考勤工作，杜絕遲到、早退、曠訓現(xiàn)象;另一方面，密切關(guān)注學生的身體健康狀況，建立了“大事急報、小事日報”的工作制度。即遇突發(fā)或緊急事情需及時向教官和輔導員匯報，及時采取有效措施確保訓練正常開展。此外，每天晚訓后各排排長需向輔導員匯報當天的訓練情況、學生思想動態(tài)及病號。
2、科學施訓。我院始終堅持“嚴格要求、嚴格訓練”，保證了軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，采取嚴格施訓與學生實際相結(jié)合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。同時，教官和輔導員認真負責，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從操練到課余休息，在訓練場中做到身先士卒，要求同學們做到的自己首先做到，因此全院學生在軍訓期間表現(xiàn)出良好的精神風貌。
三、團結(jié)協(xié)作保障到位
搞好后勤保障是實現(xiàn)訓練計劃的關(guān)鍵，加強安全防范是確保軍訓工作順利開展的前提。盡管今年軍訓安排在短學期，但隨著時間的推移，天氣逐漸升溫，學生中也出現(xiàn)了不少諸如發(fā)燒、腹瀉、皮膚過敏等病例，后勤保障工作繁重復雜。為了確保軍訓順利進行，我院軍訓工作小組及時組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜，做到有難必解，有困必助，時時刻刻為軍訓工作創(chuàng)造便利條件，給病號支撐遮陽傘、配備愛心藥箱等。此外，我院領(lǐng)導還組織人員在訓練場上灑水降溫。訓練中，軍地雙方互相尊重，在工作上積極配合支持，領(lǐng)導經(jīng)常用電話過問軍訓情況。同時，為了確保后勤保障工作切實有效，我院組織觀訓的同學在做一些力所能及的后勤工作，如照顧病號、為同學倒水、購買防暑藥品等。
書香活動總結(jié)報告篇十一
今年四月是全國第__個愛國衛(wèi)生月進取響應(yīng)號召，廣泛宣傳第__個愛國衛(wèi)生月的活動按照成愛衛(wèi)發(fā)【__】5號文件要求，經(jīng)過全鎮(zhèn)人員的共同努力取得了扎實成效，現(xiàn)將活動開展情景總結(jié)如下：
我鎮(zhèn)的愛國衛(wèi)生活動月以“治理城鄉(xiāng)，保護環(huán)境”為主題廣泛動員全鎮(zhèn)機關(guān)人員參與治理環(huán)境臟亂差，重點清除死角、垃圾池周圍、公共廁所、公共場所等地進行全面徹底地除四害活動，防止疾病傳播，保障了人體健康。講究衛(wèi)生，減少疾病，提高健康水平，以“人人參與愛國衛(wèi)生月活動”“全民動手，創(chuàng)立衛(wèi)生城鎮(zhèn)”等標語進行反復宣傳，激發(fā)廣大群眾的城市榮譽感，促使群眾愛護城市環(huán)境，自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼，提高全民愛衛(wèi)意識。從而營造人人愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生，人人愛紫坪，人人為紫坪爭光的良好氛圍。
一、組織領(lǐng)導，積極開展愛國衛(wèi)生運動
由鎮(zhèn)黨委書記劉怒海任組長，周光任常務(wù)副組長、張顯虎、何忠良、付安萍、周仕洪、周曉琴、劉偉、魏澤富、張婧欣、曾云勝任副組長，成員由城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治辦辦公室人員以及各村支部書記、村主任組成。
二、完善制度，強化愛國衛(wèi)生工作的規(guī)范化。
我鎮(zhèn)制定環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生制度。為使愛衛(wèi)工作做到管理有序和規(guī)范化，將進一步完善各項制度。
1、對愛衛(wèi)工作實行目標管理制。將機關(guān)衛(wèi)生工作納入目標職責制，統(tǒng)一考核獎懲，對單位的愛衛(wèi)工作提出明確要求。
2、強化公共區(qū)域、社區(qū)衛(wèi)生職責制，落實門前五包職責制，美化綠化周邊環(huán)境。
三、深入開展愛衛(wèi)工作
1、我鎮(zhèn)以春季滅鼠為重點，開展了在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)統(tǒng)一滅鼠活動。在各村(社區(qū))購滅鼠藥10斤，按照愛國衛(wèi)生活動的要求實施滅鼠活動，采取科學滅鼠投藥程序，確保使用安全，使滅鼠工作在我鎮(zhèn)范圍內(nèi)取得了較好的實效。
2、在重點滅鼠的同時，開展了春季滅蚊、滅蠅活動，有效地預(yù)防了疾病的發(fā)生和流行。
3、大力治理臟、亂、差，落實了具體工作人員，對居民集中居住區(qū)的化糞池衛(wèi)生隱患進行了徹底整治，美化了環(huán)境，提高群眾生活環(huán)境質(zhì)量。
我鎮(zhèn)在第--個愛國衛(wèi)生月活動中，雖然取得了必須的成績，但也存在一些不足。今后，我鎮(zhèn)將要加大愛衛(wèi)工作力度，進一步實干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衛(wèi)工作和開展鎮(zhèn)愛衛(wèi)工作，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，為全鎮(zhèn)人民的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻。
書香活動總結(jié)報告篇十二
依照《烏海市“蒙中醫(yī)藥中國行--進鎮(zhèn)村﹒進社區(qū)﹒進家庭”活動實施方案》要求，在全市開展蒙中醫(yī)藥專家進基層活動，20xx年我院組織開展了多次衛(wèi)生下鄉(xiāng)服務(wù)工作。足跡遍及全市各街道、鎮(zhèn)的多個村莊和社區(qū)。將蒙中醫(yī)藥知識深入到廣大人民群眾心中?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
本年度我院組織開展了多次“進鎮(zhèn)村﹒進社區(qū)﹒進家庭”服務(wù)工作，組織專家走進社區(qū)和農(nóng)村開展義診咨詢，舉辦健康知識講座及培訓活動、送醫(yī)送藥、發(fā)放醫(yī)藥圖書和科普資料等服務(wù)等多種形式向廣大群眾廣泛宣傳中醫(yī)中藥科普知識。使廣大民眾了解中醫(yī)、認識中醫(yī)，讓中醫(yī)藥惠及百姓，為大眾健康服務(wù)。
4月22日，我院組織心病腦病科、骨傷科、五官科、婦產(chǎn)科等科室8名專家到拉僧仲社區(qū)為居民開展義診活動。當天共為60多位進行了義診，發(fā)放各種健康宣傳資料80多份。
5月18日，我院組織脾胃肺肝膽病科、婦產(chǎn)科、骨傷科、急診科等醫(yī)護人員9人到蒙西五一花園共為90余人進行了義診，發(fā)放各類健康科普資料100多份。
8月21日，我院組織糖腎科專家到摩爾溝社區(qū)進行“糖尿病中醫(yī)防治”中醫(yī)知識講座，共60余人參加，受到廣大社區(qū)居民的廣泛好評。
9月19日，我院組織中醫(yī)專家3人到葡萄一條街開展“科普宣傳周”活動，宣傳中醫(yī)藥文化。使廣大人民群眾進一步了解中醫(yī)藥文化科普知識，當天共為30多人進行了義診咨詢，發(fā)放健康科普宣傳資料80余份。
10月22日是世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日，我院組織糖腎、治未病中心、針灸、蒙醫(yī)等科室二十余名醫(yī)護人員，深入葡萄一條街開展“中醫(yī)藥知識宣傳普及及義診”活動。專家組對每一位前來就診的病人認真診治，詳細詢問病情，耐心回答咨詢，免費為群眾量血壓、測血糖。得到群眾的一致好評。本次活動共發(fā)放宣傳資料4500余份，接待群眾就診和咨詢260余人次，使我市群眾對中醫(yī)藥技術(shù)有了更深的認識，促進了中醫(yī)藥技術(shù)在群眾中的普及，取得了良好的社會效果。
每周二我院安排一名專家去坐診社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)人員與下派人員互幫互學團結(jié)互助同心協(xié)力開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作工作開展以來我院共出動醫(yī)護人員50多人次,治療群眾500余人次、義務(wù)咨詢1000余人次。開展健康講座4次。得到了廣大社區(qū)居民的肯定切實為群眾辦了實事達到了預(yù)期的幫扶效果。
通過開展“蒙中醫(yī)藥中國行---進鎮(zhèn)村〃進社區(qū)〃進家庭”
活動，使廣大人民群眾進一步了解中醫(yī)藥文化科普知識，掌握中醫(yī)藥治未病理念和養(yǎng)生保健基本方法；探索建立中醫(yī)藥文化科普工作的長效機制，讓中醫(yī)藥惠及千家萬戶。本年度活動累計發(fā)放健康教育宣傳單6000余份，接受義診2500余人次，張貼宣傳畫、宣傳標語20余幅；開展健康講座6次，參加人數(shù)400余人次；出動專家50多人次,診療群眾580余人次等。使人民群眾享受到中醫(yī)藥“簡、便、驗、廉”的服務(wù)，有效緩解群眾“看病難、看病貴”問題。為保障人民群眾健康，創(chuàng)建和諧社會，做出了應(yīng)有的貢獻。
醫(yī)務(wù)科。
二oxx年十月二十五日。
書香活動總結(jié)報告篇十三
若要問孩子們心目中的偶像是誰,我想聽到更多的可能會是兩棲甚至三棲影視明星,很少甚至沒有孩子會把雷鋒作為自己的偶像。整理并沒有指責孩子們的意思,在“娛樂”“八卦”“炒作”滿天飛的時代,若是說不出幾個明星的名字來,那倒不正常了。作為教育者的我們,此刻我們需要的是深刻反思,反思我們的教育,反思我們對孩子們的引導,積極尋找一種讓孩子們樂意接受的教育方式,讓孩子們發(fā)自內(nèi)心地將雷鋒作為自己崇拜的偶像。
基于此,我們班開展了以下活動:
一、認識真正的雷鋒,讓雷鋒從“神壇”上走下來。
在“學雷鋒”活動之初,我特意利用班會課告訴孩子們,為什么雷鋒在美國很紅,而在我們國家卻極其落寞。不是因為我們不具備學雷鋒的條件,更不是因為我們害怕學雷鋒會給自己帶來麻煩,而是因為長期以來人們對雷鋒的認識太不真實,太片面,我們所認識的雷鋒僅僅停留在書本上。很多人都知道雷鋒常常出資幫助那些需要幫助的人,于是在某些宣傳教育資料中可能就會出現(xiàn)類似“雷鋒節(jié)衣縮食幫助別人”“雷鋒的生活非常簡樸”字眼,殊不知這些資料讓孩子們產(chǎn)生了誤解:幫助別人一定是建立在犧牲自己的基礎(chǔ)上。于是孩子們委屈了,不樂意了,覺得自己學不了雷鋒,更做不了雷鋒,一下子拉大了雷鋒與孩子們的距離。我告訴孩子們,據(jù)雷鋒身邊的同事、戰(zhàn)友介紹,雷鋒其實是一個非常時尚的帥小伙。在物質(zhì)如此匱乏的年代,雷鋒擁有一件價值不菲的皮夾克,穿在雷鋒身上十分帥氣。講時尚、愛漂亮并不妨礙雷鋒做好事。我告訴孩子們,這樣的雷鋒才是活生生的雷鋒。他愛美,愛生活,愛自己,他領(lǐng)會了生命的真諦,才會將這種愛傳遞,傳遞給自己不認識的人,傳遞給與自己沒有關(guān)系的人。我告訴孩子們,在學雷鋒之前我們先要認識真正的雷鋒,把雷鋒當作鮮活的生命體來看,而不能把他當作文學作品中的人物,更不能把他當作遙不可及的神話人物來看待。于是我布置孩子們從雷鋒身邊人的回憶錄入手了解雷鋒,認識雷鋒。
二、讀雷鋒故事,感受雷鋒人格魅力。
在我們的引導下,很多孩子利用課余時間查找了大量資料,也從圖書館借閱了很多有關(guān)雷鋒的書籍。于是一段時間后,我從孩子們查找的資料中挑選出非常典型而有價值的資料(資料太多,暫不附后),打印成冊,分發(fā)給孩子們,輪流學習,撰寫閱讀體會。最后組織部分學生出一期學習?？?告訴孩子們“弘揚雷鋒精神,爭當美德少年”。
孩子們不負眾望,在黑板報評比中摘得桂冠。
三、學做雷鋒,日行一善。
認識了真實的雷鋒,閱讀了感人的故事,撰寫了較為深刻的體會,這些僅僅停留在“想”和“學”的階段,我們還要做,還要用自己的行動踐行雷鋒精神。于是我布置了第三階段的任務(wù):人人爭做雷鋒。如何做?做自己力所能及的小事。我為孩子們講述了“日行一善”的故事,告訴孩子們我們應(yīng)該有這樣的理念,更應(yīng)該有這樣的胸襟——日行一善。每天微笑著面對身邊的人,這就是行善;耐心解答同學的疑問,這就是行善;順手撿起地上的一張紙屑,順手關(guān)掉漏水的水龍頭,順手扶起歪在一旁的垃圾桶,這就是行善……學雷鋒從不需要我們做什么驚天動地的事情,更不需要我們割舍甚至犧牲一些我們十分在意的東西。于是我們?nèi)w上陣,承包了學校圖書館的整理和打掃工作,對圖書館各個角落進行了徹底清掃,對幾萬冊母重新上架,還大家一個舒適整潔的圖書館。(此項活動工程浩大,將持續(xù)整個學期,照片暫不附)我們用自己的方式踐行了“雷鋒精神”。
除此之外,我安排五個組長負責登記本組成員所做的好事,讓他們比一比,賽一賽,看誰學雷鋒學得深入,看誰學雷鋒學得有收獲(附各組匯總材料照片)。從登記的情況看,孩子們并沒有讓我失望,公交車上讓座、自覺充當“環(huán)保小衛(wèi)士”、幫助同學排憂解難、拾金不昧、主動關(guān)心和幫助同學……看著記錄表上密密麻麻的字跡,心中頓時涌起一股股暖意。
四、學會總結(jié),讓“雷鋒精神”引領(lǐng)我們奮勇向前。
經(jīng)過一系列活動,孩子們重溫了雷鋒故事,用自己的實際行動踐行了“雷鋒精神”,活動進行到這里似乎可以落下帷幕了,但我們不沒有草草結(jié)束我們的活動。我們利用第4周班會課(20xx年3月24日,星期二)開展了“‘學雷鋒’匯報展示”活動,各組派代表匯報本組“學雷鋒”活動開展情況,暢談“學雷鋒”體會。我作為唯一的裁判除了從中評選出兩個優(yōu)秀小組外,我還要對各組的發(fā)言作即興點評(材料附后)?；顒诱n上,發(fā)言的代表充分展示自己的專長,使出渾身解數(shù),力爭為自己的小組獲得最佳分數(shù)。作為觀眾的我們,認真傾聽,時而頷首贊賞,時而哈哈大笑,教室里到處洋溢著歡樂的氣息、青春的氣息。
最終,“蒲公英”和“常青藤”兩個小組成功當選為“學雷鋒”優(yōu)秀小組。
書香活動總結(jié)報告篇十四
為了預(yù)防流感，維護校園衛(wèi)生，保持一個舒適的學習環(huán)境，我們土木與建筑學院青年志愿者協(xié)會積極響應(yīng)學院組織學生進行衛(wèi)生大掃除的活動。
這次活動以自行動手，創(chuàng)建一個干凈舒適的學習環(huán)境為主要內(nèi)容，以擦桌椅的方式為主，進行的義務(wù)勞動，帶領(lǐng)青年志愿者成員，積極為學校作貢獻，為創(chuàng)建更舒適干凈的環(huán)境而努力?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團委及學生會匯報如下：
20xx年11月27日下午12：20，土建青年志愿者協(xié)會的志愿者們在行建軒1前集合完后，一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長沙理工大學土木與建筑學院”的旗幟，佩戴著“土木與建筑學院青年志愿者協(xié)會”的會員證，手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具，在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，從行建軒1迅速到達綜合教學樓，經(jīng)過組織分工，5人負責一個教室，大家開始了打掃綜合教學樓的工作。
活動中，同學們特別積極主動，雖然天氣寒冷，但同學們?nèi)詮膸騺硪煌巴皾M滿的水，毫不在意的將自己的手伸入冰涼刺骨的水中，認真擦洗著桌面上，椅子上，玻璃上以及一切可以清楚的的污垢，用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。同學們干勁十足，熱火朝天，雖然天氣寒冷，但大部分人已干的是汗流滿面。即使?jié)M臉大汗，大家也毫無怨言，反而把勞動當作樂趣，有說有笑，不亦悅乎。勞動中，有些教室有部分同學在自習，這時志愿者就輕手輕腳的進行著勞動，自習的同學也絲毫不感到打擾，偶爾抬頭看看正在勞動的志愿者，微笑著點點頭表示感謝。
活動從下午12：30一直進行到13：50結(jié)束，經(jīng)過我們擦洗的教室貌煥然一新，同學和志愿者都露出了笑容。結(jié)束后，志愿者將工具整好，返回寢室。
總體來說，我們這次打掃綜合教學樓活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、 準備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2、 志愿者的配合
活動前志愿者積極響應(yīng)，活動時志愿者積極主動干活，相互間合作互樂，使得活動圓滿結(jié)束。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。
1、 場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、 時間有些倉促。星期五，對于大部分同學來說下午還有課，又是中午，大部分人都
餓著肚子趕來的，多少會影響到一些同學的積極性。
活動過后，綜合教學樓煥然一新，為同學以后的學習創(chuàng)造了一個干凈舒適的環(huán)境，以便于同學以后更好的學習。
書香活動總結(jié)報告篇十五
本著“釋放青春活力，陶冶高尚情操，選拔吉他樂隊，繁榮警院文化”的目的。由浙江警官職業(yè)學院青春戀曲吉他社舉辦的“藍色夢想，吉他彈唱大賽”晚會在20__年5月27日在警院聞潮酒樓三樓多功能報告廳順利落下帷幕。
出席這次活動的評委有：
浙江警官職業(yè)學院院文藝部長王熒。浙江警官職業(yè)學院社團聯(lián)合會主席周彬。中國計量學院sky音樂社社長高原。浙江理工大學理苑gps吉他協(xié)會會長林普。
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院旋律音樂俱樂部會長陳丹萍。
晚會持續(xù)了兩個小時，吉他協(xié)會從社團中精心挑選了8支參賽隊伍，并且邀請了周邊大學的嘉賓為觀眾奉獻了一場饕餮盛宴：動人的吉他歌曲，華麗的口琴solo，激情的樂隊合作等等，博得了觀眾的陣陣掌聲，我們在歌聲中，吉他的奏鳴中體會到吉他的魅力和社團的萬丈豪情。
本次吉他彈唱大賽由錢佳俊社長帶領(lǐng)下的社團成員組織籌劃，青春戀曲吉他社主辦，中國計量學院sky，浙江理工大學理苑gps共同參與。本次晚會充分展示了警院學生蓬勃的朝氣與創(chuàng)新意識，以學院發(fā)展和繁榮校園文化委己任的高度責任心和使命感。晚會從整體看有以下特點：
一、重視程度高，各方支持準備充分。
本次活動得到了院團委書記應(yīng)方淦的大力支持，各部門社團積極參與。各項工作活動相當充分，事前宣傳力度也較大，調(diào)動了廣泛的積極性和參與性，為活動正式開始做好了充分的準備，個社團不僅積極參加活動中來，而且組織社團成員觀看精彩的演出。
二、策劃嚴密，內(nèi)容充滿創(chuàng)意
本次風采節(jié)中10余個節(jié)目安排得當，時間較為充裕，為整個社團群體展示風采提供了良好的平臺。勵志的歌曲也鼓勵了在場的觀眾。各個學校的社團的社長也為青春戀曲吉他社的發(fā)展出謀劃策，為社團的未來添磚加瓦。
三、質(zhì)量較高，內(nèi)容形式豐富多彩
本次晚會除保留了一些傳統(tǒng)活動外，更著力于組織各類特色活動。如經(jīng)貿(mào)學院的黃召斌為我們晚會深情獻唱，計量副社長劉杉杉為大家展示了另外的樂器：口琴，計量上任副社長方妙鍥為大家展示了有夏威夷風情的小吉他尤克里里博得了大家的一致好評。這些晚會上的亮點活動，讓同學們感受到了社團的魅力，也得到了藝術(shù)和學術(shù)方面的熏陶。
四、部分活動內(nèi)容：
1、探討吉他演奏的技巧
2、吉他樂隊精彩演奏
3、評委的認真聆聽
本次活動是吉他社近幾年來第一次舉辦社團活動，在其中也出現(xiàn)了準備不足，現(xiàn)在略顯混亂等問題。希望在以后的日子里吉他社能舉辦更多的有益同學身心的音樂活動，豐富課余生活的同時也能為學院的大型活動貢獻自己的一份力。
書香活動總結(jié)報告篇十六
1.從上周團隊精神的大雁比喻到這周創(chuàng)新精神的青蛙比喻，雖然同樣是在動物身上挖掘人類原始的共通點，但有一個本質(zhì)的角色轉(zhuǎn)變：一個是發(fā)現(xiàn)并學習，一個是發(fā)現(xiàn)并避免。從市場營銷的角度，我們更需要不斷創(chuàng)新和變革。
2. 主人翁意識是指一個人在企業(yè)工作，在崗位上的心態(tài)問題，好的心態(tài)決定成功的方向，好的方法決定成功的快慢，所以員工的主人翁意識是決定企業(yè)成功的方向。
3. 主人翁意識的存在需要企業(yè)與員工有雙向的互愛精神，即企業(yè)珍惜員工、重視員工，為員工的生活條件及未來職業(yè)生涯提供全面保障，給員工家一般的關(guān)愛與溫暖。
4. 員工表示應(yīng)對企業(yè)有知遇圖報的感恩之情，以企業(yè)為歸屬，忠誠、奉獻才是主人翁意識。
3、 成本控制的前提是要健全成本核算機制疑問：冒險精神與團隊精神相矛盾
5、 建議多些生動的小故事，少些空洞的話語，如大雁的故事
6、 部分門店還只是店管理層學習文化內(nèi)容,沒有全員學習.如**店**店就是管理人員學習了.
1、 **期間活動太多，建議兩期培訓一次
2、 不要只是為了節(jié)省一分錢太過于苛刻。如：近幾天買場沒開空調(diào) 太悶。
3、 員工想組織一些業(yè)余活動，比如下班下象棋、打乒乓球都沒有場所，建議考慮。
4、 裝肉制品的打包碟黑色的比白色的成本高，顧客反映難看又不環(huán)保，建議更換為白色
6、 超市內(nèi)整扎、整箱銷售的商品太少，可自行組合適合家庭裝的，經(jīng)濟實惠。
7、 前公司的老顧客日趨減少，要留住老顧客和爭取新顧客方面多做些，比如說掌握顧客的電話， 公司有大的活動，可以通過很多渠道通知，要不斷學習其它商場的長處，剔除一些不利的短處。
8、 加訂生日蛋糕的名細，以便同顧客更好的溝通，加強顧客的回頭率
11、 建議公司能樹立一些在某些方面表現(xiàn)卓越的典型代表，以身邊的事例來鼓舞自己；
12、 建議公司雜志能成為宣傳企業(yè)文化的重要窗口，能夠更貼近員工生活，更生動。
書香活動總結(jié)報告篇十七
一、活動背景
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。于 2015 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
二、活動目的
為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動之前的準備
２、提前向教務(wù)處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準備好活動的必需物品；
３、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
（一）活動分為三個環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬；
2 、中學時代的叛逆；
3 、大學時代的彷徨。
（二）活動的過程：
1 、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演；
2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?BR> 3 、 “我的大學生活”主題發(fā)言
五、活動的效果
（一）、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況?？陀^來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
（二）、以幻燈片形式展開，使主題深動形象。將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例；向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么？我想長大后去大學繼續(xù)深造，我希望擁有一個什么樣的家庭透射出我們童年時期對大學的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此，在大學這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎(chǔ)。
（三）、最后對大學生活進行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學對我的大學生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到：“進入大學已經(jīng)將近一個月了，本來對大學生活充滿無限遐想。因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實。這就是真實的生活。作為一個大學生我是渺小的，但也是充滿生機的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！弊屛覀兊拇髮W生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩！彭三妹同學在自己的發(fā)言中講到： “大學生活是我人生的一個臺階，一個小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點，這是一個生命的過程。”我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的！他們的眼神可以告訴你“營銷系 09 級的全體同學已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” ?！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學?；顒拥膬?nèi)容亦有圈也有可點之處?！拔业拇髮W生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。例如，加強同學之間的交往，鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強了同學們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學們 和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學們 和 老師彼此交流感情。
四、存在問題及建議
（一）問題
1 、節(jié)目之間的銜接不理想；
2 、存在同學缺席的情況；
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。
（二）建議
1 、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接；
2 、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性，加強同學們集體榮譽感的教育 ;
3 、活動之前主持人應(yīng)加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解，同時也增進了同學之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好，同學們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。
營銷系營銷策劃班
2015 年 11 月 20 日
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南昌大學數(shù)學建模協(xié)會
經(jīng)驗交流會活動總結(jié)書
一、活動背景
春末夏初清涼的日子，承接著江西省大學生數(shù)學建模模擬聯(lián)賽，帶著對即將來臨的數(shù)學建模大賽的憧憬和對難以預(yù)料的比賽前景的迷茫，我們舉辦了一場學生經(jīng)驗交流的'平臺。經(jīng)驗交流會，為一年一度的數(shù)學建模協(xié)會文化藝術(shù)節(jié)活動之一，是我?；顒拥闹匾M成。它不僅是新老生互相交流學習數(shù)模的平臺，也是使大一大二學生學習數(shù)模的重要平臺。
在交流之中，大一大二學子提高自己的眼界和思想高度，使學生用高漲的熱情提升數(shù)模的能力，完美的開啟大學競賽篇章！
二、活動目的
為了五月份的校內(nèi)數(shù)學建模競賽的順利進行，為參賽者提供一個經(jīng)驗交流的平臺，為新生了解數(shù)學建模做基礎(chǔ)。
提高我社能力、提高社團內(nèi)各部門的協(xié)調(diào)能力、豐富社團活動以及增強我社校園影響力。
三、活動大體過程安排
1. 宣傳階段
1) 活動前期階段宣傳：通過多渠道宣傳，發(fā)揮宣策部的作用，利用海報，
展板，橫幅為主要宣傳形式，還可以qq群群發(fā)信息，班委宣傳等等。
2) 活動當天宣傳：在活動當天與現(xiàn)場黑板或屏幕展示活動標語口號或名稱，
和派發(fā)本次交流會內(nèi)容和嘉賓簡介的傳單。
3) 活動后期宣傳：將活動當天的精彩相片或視頻上傳網(wǎng)絡(luò)，和由辦公室部
門寫一分交流心得發(fā)表。
2. 交流會階段
1) 活動前期階段：做好宣傳，動員，租借教室，嘉賓邀請等工作。
2) 交流會前階段：
a) 提前45到30分鐘到會場布置和做簽到工作（工作人員）
b) 提前15分鐘到場協(xié)助接待工作。
c) 會前5分鐘安排好大一學生座位。
d) 播放勵志歌曲（例如i belive i can fly）營造輕松地氛圍。
3. 活動中期階段
1) 活動開始：先由主持人發(fā)言介紹本次經(jīng)驗交流會的目的，宣布活動開始
以拉開交流會的序幕，然后介紹到場的嘉賓。
2) 大一學生感言：請一名學生代表發(fā)表自己對數(shù)模的認識及想法。
3) 然后請在座的大一學生舉手發(fā)表感言。
4) 重溫大一：有請每位成功獲獎?wù)?，講述下自己作為一名大一學生是怎樣
做得，怎樣去提高自己以及當時的感受。
5) 然后學生舉手提問。
6) 學長有約：將經(jīng)驗交流根據(jù)時間階段分為3個方面——建模，軟件，論
文。分別給學長學姐分配，每個都要詳細講解，盡量讓大一學生了解多一點。
南昌大學數(shù)學建模協(xié)會
7) 交流感言：請大一學生舉手，來上臺發(fā)表交流感言（或在座位上，1至3
位）
8) 學長諍言：請每個學長或?qū)W姐發(fā)表自己的感言（真摯的建議或感想）
9) 主持陳詞：主持人進行交流會總結(jié)，并宣布交流會的結(jié)束。
4. 活動后期工作：外聯(lián)部做好現(xiàn)場秩序維持和善后工作。
四、活動的效果
1. 在社團各部門的積極宣傳的努力下，有著許多學生都參加了比賽并積極對待
2. 在活動期間，社團各部人員積極工作，我個人覺得尤其是辦公室人員，在活
五、存在問題及建議
1. 問題
1) 活動前的準備工作做的不完善（如掛橫幅，本應(yīng)在活動開始前一天做好，
結(jié)果是活動當天操辦，使得許多參加了比賽的社員不能一心準備比賽，
同時使得活動當天工作很緊、氣氛不好
2) 存在許多社員缺席的情況；
3) 問題的存在也體現(xiàn)出社團內(nèi)部各部門工作不協(xié)調(diào)、不團結(jié)，各部長等領(lǐng)
導人員之間溝通不到位、工作安排不完善
4) 參賽人員與報名人員數(shù)量出現(xiàn)差額（許多報了名的選手都沒有參加比
賽）、這說明社團在宣傳工作方面好需要改進，據(jù)我所知許多報了名的
選手其實并不知道這是個什么賽事活動，有著大部分的選手是湊熱鬧。
這也就說明我社在活動宣傳時對活動的講解不到位。
2. 建議
1) 活動前策劃必須寫詳細，分工明確
2) 積極做好活動前的工作（如宣傳方面的貼海報、掛橫幅等工作）
3) 活動過程積極面對存在的各類問題
4) 各部門應(yīng)積極協(xié)調(diào)，團結(jié)協(xié)作
總之，這次活動的舉行表現(xiàn)出了我們這個團隊的實力和有點，與此同時也反映出社團內(nèi)部的問題，因此希望在今后我們社團能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，解決當前存在的問題，努力實現(xiàn)社團能力水平的進一步提高！
2011年05月07日
“走進高校感受科學”志愿服務(wù)行動
活動總結(jié)
物理科學與技術(shù)學院 ***
2015年4月8日
一、活動背景
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進入大學，我們有更充足的時間去做些更能鍛煉和證明自己實際能力的社會志愿活動，且我院領(lǐng)導高度重視學生志愿服務(wù)活動的開展。
二、活動目的
作為物理學院師范生，在課余實踐里盡自己的能力以一名老師的身份，在老師的幫助下，聯(lián)合當?shù)刂行W舉辦這樣一個活動不僅能充分的利用我院先進的實驗室資源，展現(xiàn)我院學生物理實驗教學風采，更可以為我院師范同學提供一個良好的教學實踐平臺。大學生畢業(yè)面臨多方面的困難，通過本次活動，能夠讓學生親身體驗教學的實況和氣氛，全方位多角度的提升自我教學水平，獲得更多的經(jīng)驗和技巧，從而應(yīng)對畢業(yè)后參加的各類教師考試。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。同時，帶領(lǐng)當?shù)刂行W生感受高校學習氣氛，引導中小學生走進科學世界，感受生活中多彩的物理，培養(yǎng)中小學生善于觀察，勤于思考，熱愛學習的良好習慣。
三、活動之前的準備
(一) 趙老師親自聯(lián)系學校，最后與鋼都小學聯(lián)合舉辦此次志愿行動，并由趙老師對本次活動進行總策劃。
活動前選拔好參與此次活動的志愿者以及相應(yīng)的展示、教學內(nèi)容，這為此次活動的成功舉辦提供了前提保證。
(三) 活動之前，在趙老師申請的活動教室，布置好會場，準備好活動的必需物品，如為小朋友展示講解的小制作實驗裝置、簽到表、號碼牌等。
(四) 提前向活動參與者通知活動的時間、地點；安排相應(yīng)的展示地點。
四、活動基本情況
活動分為兩個環(huán)節(jié)
(一) 走進高校
由趙老師親自帶領(lǐng)鋼都小學二年四班小朋友參觀校園，感受高校風采，邊參觀邊簡單講解我校悠久歷史與教學文化底蘊，最后來到理化實驗樓參觀我院實驗室。
(二) 感受科學（又分為5個部分）
１、 院長講話
趙老師親自為小朋友們進行ppt的展示與講解，ppt內(nèi)容為教學臺上展示的各類物理實驗裝置，例：電鈴，發(fā)電機，地球運行儀，靜電感應(yīng)，天平，顯微鏡等。
３、 學生教學
一共有十個實驗臺，十組小朋友，每個實驗臺有一到兩名同學負責講解相對應(yīng)的物理小實驗和實驗裝置，例：土電話，沉浮子，萬花筒，潛望鏡，投影儀，顯微鏡，電動機等。小朋友參觀每個教學臺的時間大致為5分鐘（實際超過五分鐘）。五分鐘后統(tǒng)一安排調(diào)換實驗臺。依次進行，直至每組小朋友將所有實驗臺參觀完畢。
４、 教師教學
當學生教學完畢后，誠請趙-巖老師為所有小朋友演示凸透鏡成像，講解近視眼是怎樣形成的，讓小朋友從物理實驗中記住要注意保護眼睛。
５、 制作汽車
提前在每個實驗臺上放好了制作小汽車的器材，讓小朋友自己動手完成小汽車的制作，由同學負責各自實驗臺的小朋友，指導、協(xié)助他們完成小制作。
五、活動的效果
（一）完美體現(xiàn)了我校的校園文化，充分的利用了我院先進的實驗室資源，展現(xiàn)了我院學生物理實驗教學風采。
（二）活動從12點開始，各位同學表現(xiàn)出了極大的熱情，部分同學雖然因課程原因未能提前到達活動教室布置現(xiàn)場，但在活動開始之前準時到達，并極力配合，完成之前布置好的任務(wù)。
（三）在宣傳的協(xié)助下布置的活動教室，干凈且給人歡快的感覺，很受小朋友的喜歡。
（四）“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功的前提。
（五）同學們在活動結(jié)束后都表示收獲很多，希望以后能再次參加這樣的志愿活動，十分有意義。
（六）通過這次活動小朋友們第一次感受到了實踐中學習的快樂，獲得了自己動手做小制作時的成就感，對小朋友今后的學習生活起到一定的引導作用，激發(fā)了小朋友們對科學探索的興趣。
四、存在問題及建議
(一) 存在的問題
１、 部分實驗臺老舊，影響了實驗展示的效果。
２、 在學生教學環(huán)節(jié)，由于各實驗臺講解時間有所不同，導致在小
十分嘈雜。
５、 學生教學內(nèi)容的展示方式不能完全吸引小朋友的注意力，仍需
進一步的改進與完善。
(二) 建議
１、 完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯銜接。
２、 開展志愿活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性，加強同學們對
社會實踐志愿活動的重視。
３、 活動之前與同學們及各位老師加強溝通，做好處理突發(fā)事件的
準備。
４、 將教學部分進一步的完善，把更好的物理實驗展示給大家。 總之，本次志愿服務(wù)活動圓滿結(jié)束，讓大家都更加真切的體會到了奉獻、友愛、互助、進步的快樂。在實踐中大家的教學能力也得到了提升，真正體會到了實踐見真知。雖然短短一個下午，但大家都喜歡上了這些可愛的小朋友，希望通過這次志愿服務(wù)行動，這些小朋友會更加熱愛科學，熱愛生活。大家都表示，希望開展更多這樣的志愿活動，為他人，奉獻自己的一份力。
學生負責人 ***
2015年4月8日
書香活動總結(jié)報告篇十八
為了慶祝中國人民解放軍94周年，進一步鞏固和發(fā)展軍政軍民關(guān)系，__市通過召開軍政座談會、雙擁文藝演出和走訪慰問等形式開展了一系列內(nèi)容豐富的雙擁活動，加深了軍地之間的了解和溝通，增進了彼此之間的友誼。全市慰問駐軍(駐訓)部隊、優(yōu)撫事業(yè)單位、優(yōu)撫對象贈送慰問金和慰問品?，F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)報告如下：
一、領(lǐng)導重視，分級負責，慰問活動計劃周密
今年是我市實施推進“1559”發(fā)展思路開局之年，同時也是爭創(chuàng)全區(qū)雙擁模范城“三連冠”的關(guān)鍵一年，為認真搞好中國人民解放軍建軍_周年慶?；顒?，進一步鞏固和發(fā)展全市軍民“同呼吸、共命運、心連心”的大好局面，努力開創(chuàng)__市雙擁工作新局面，市委、市政府領(lǐng)導高度重視，于7月25日，__市雙擁工作領(lǐng)導小組組織駐市和臨河區(qū)軍警部隊官兵現(xiàn)場觀摩了全市重點項目臨河區(qū)示范點。
7月26日，市委書記、__軍分區(qū)黨委第一書記何永林，市長段志強，市人大常委會主任李存梓，市政協(xié)主席張永勝，市領(lǐng)導馬麟、斯慶、張明中、紀強、周玉林以及__軍分區(qū)參謀長翟吉云帶著市幾大班子的親切關(guān)懷和全市各族人民的深情厚意，冒雨來到駐前旗空軍某部隊，親切看望并慰問廣大官兵，向子弟兵致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候，為他們送去電視機、洗衣機、凈水器等生活用品，共價值5萬元。
從7月下旬開始，__電視臺一套新聞聚焦欄目循環(huán)播放《雙擁花兒別樣紅》專題節(jié)目，將我市雙擁個工作取得的豐碩成果和涌現(xiàn)出的先進典型家喻戶曉，形成人人參與雙擁工作，人人重視雙擁個工作的濃厚氛圍。8月1日在__日報頭版頭條刊登了《慰問信》市委、政府和全市各族人民，向駐市中國人民解放軍和武警部隊全體官兵，全市紅軍老戰(zhàn)士、軍警離退休干部、烈軍屬、殘疾軍人和轉(zhuǎn)業(yè)、復員、退伍軍人致以誠摯的問候和美好的祝愿!
二、全市聯(lián)動，深入宣傳，營造良好擁軍氛圍
各旗縣區(qū)領(lǐng)導分別組成慰問組，對駐地基層連隊和老紅軍、老英模等重點優(yōu)撫對象進行了走訪慰問，向部隊官兵、重點優(yōu)撫對象贈送了慰問品和慰問金。在走訪慰問的同時，各級領(lǐng)導采用座談會、談心等形式與涉軍群體進行面對面的溝通，傾聽他們的要求，并盡最大可能解決他們的問題。針對個別重點維穩(wěn)群體和個人，組織人員多次上門做工作，講解宣傳國家政策，盡力為他們排優(yōu)解難，預(yù)防上訪尤其是集體上訪事件的發(fā)生，確保了我市的涉軍群體保持相對的穩(wěn)定。
三、嚴密組織，全民參與，雙擁活動開展有聲有色
在“八一”建軍節(jié)來臨之際，各級黨委、政府紛紛邀請部隊官兵參加座談，征求對地方黨委、政府的意見和建議，解決部隊訓練、工作、生活中的實際困難。“八一”期間，市雙擁成員單位、各旗縣區(qū)的成員單位、企事業(yè)單位組織召開了轉(zhuǎn)業(yè)、復員、退伍軍人、傷殘軍人、軍烈屬慶“八一”座談會并慰問了駐軍部隊。旗委宣傳部、旗雙擁辦、旗文明辦還專門組織了駐軍部隊開展了“軍民聯(lián)誼活動”，使部隊廣大官兵度過了一個美好節(jié)日，同時增強了他們獻身國防事業(yè)的信心;“八一”晚上，后旗旗委宣傳部、旗文聯(lián)在政府廣場舉行了《軍民團結(jié)心向黨.慶?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)》文藝演出，極大地豐富了官兵和廣大市民的文娛生活。據(jù)統(tǒng)計，全市共組織座談會9場，組織慰問演出8余場，參加觀看的部隊官兵及優(yōu)撫對象20__余人。
駐軍部隊牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極實踐擁政愛民光榮傳統(tǒng)。各部隊大力開展“1+1”扶貧幫困活動，組織人員走訪慰問了駐地貧困戶、特困戶、軍烈屬和傷殘軍人，同時深入到敬老院、光榮院等地看望慰問孤寡老人，與他們共慶“八一”。各部隊結(jié)合實際，在履行好自身職責的前提下，以舉辦軍民聯(lián)歡會、軍地聯(lián)誼會等形式，深入開展軍民共建活動，活躍了駐地文化生活，營造了和諧喜慶的氛圍，增進了軍民魚水情誼。
通過建軍94周年“八一”慶典活動的開展，進一步密切了我市軍政軍民情誼，激發(fā)了廣大人民群眾參與雙擁活動的積極性，加強了軍政軍民團結(jié)，有力地推進了我市雙擁工作“融合式”發(fā)展，為__市的經(jīng)濟發(fā)展，社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會，做出了新的貢獻，為__市爭創(chuàng)全國雙擁模范城“三連冠”奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。
書香活動總結(jié)報告篇十九
縣委學習實踐活動辦公室：
2009年9月至2009年2月，**縣文化廣電新聞出版局 黨委和機關(guān)的全體黨員干部在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，按照縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署和要求，認真貫徹落實“學習調(diào)研、分析檢查、落實整改”三個階段的各項任務(wù)，重在強化學習、深入調(diào)研，進一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風；重在對照檢查、分析問題，進一步明確科學發(fā)展思路；重在突出實踐、服務(wù)基層，扎實推進為民辦實事舉措。
在整個學習實踐活動中，局黨委做到了“三個到位”，即組織行動到位、工作部署到位、活動開展到位。體現(xiàn)了“二個特色”，即實踐特色、文體特色。取得了“五個成效”：一是解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，科學發(fā)展共識牢固形成；二是查找問題，反思總結(jié)，貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升；三是落實整改，解決問題，體制機制進一步完善；四是推動工作，取得成效，文化名縣建設(shè)上新臺階;五是服務(wù)基層，關(guān)注民生，群眾得實惠取得新成果。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，促進了文體各項工作的開展，達到了“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目的。
現(xiàn)將我局開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)匯報如下：
領(lǐng)導重視，組織行動到位。
我局在各階段活動中，行動迅速，精心組織，按照縣委部署先后召開了3次階段活動動員大會，局機關(guān)全體工作人員、局屬單位班子領(lǐng)導、全體黨員參加了會議，共計138人次。局黨委主要領(lǐng)導在會上及時傳達了縣委的精神，要求大家深刻認識學習實踐活動對于推進我縣今后一個時期的經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的重要意義，明確每一個階段的工作重點和目標，要求全體黨員干部全身心地投入，做到入腦入心、善始善終，高標準、嚴要求搞好試點活動。局黨委、行政班子成員還先后召開了6次專題會議對學習實踐活動的開展進行研究部署。
認真落實，工作部署到位。
一是制訂了。根據(jù)縣委學習實踐活動領(lǐng)導小組的要求，局學習實踐活動辦公室制定了全局詳細的實施方案。全系統(tǒng)按照實施計劃，分階段、有步驟地全面展開活動。二是成立了縣文化局“學習實踐科學發(fā)展觀”領(lǐng)導小組。由主要領(lǐng)導任組長，副書記、副局長任副組長，相關(guān)科室和局屬各單位主要領(lǐng)導任成員。三是撰寫階段工作方案。在各階段活動中，圍繞“解放思想、引領(lǐng)科學發(fā)展”、“落實科學發(fā)展觀、推動文化名縣建設(shè)上新臺階”的主題，撰寫“學習調(diào)研階段、分析檢查階段、整改落實階段”工作方案。全面理清階段工作的各個步驟，對每個步驟的工作程序、形式、要求、標準等進一步具體細化，明確工作內(nèi)容，明確工作方法，明確工作標準。
扎實推進，活動開展到位。
在學習調(diào)研階段活動中，著重抓好“理論武裝、解放思想、蹲點調(diào)研、創(chuàng)優(yōu)爭先”等四個行動。局黨委領(lǐng)導班子以身作則，帶領(lǐng)局機關(guān)全體黨員集中學習科學發(fā)展觀理論知識，先后共計11次，參加人數(shù)達到267人次，每個黨員都記好了學習筆記，黨員干部共寫體會文章10篇。為提高學習效果，我局邀請縣政協(xié)副主席丁金華為我系統(tǒng)全體黨員干部作輔導報告。局黨委書記、局長錢大忠圍繞“文化、體育系統(tǒng)如何貫徹落實、學習實踐科學發(fā)展觀”，對如何構(gòu)建公共文化服務(wù)體系、加快我縣文化名縣建設(shè)、加快我縣文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)步伐三大工作重點作了宣講報告。局黨委、行政班子成員全部參加了縣委組織的各類輔導、培訓大會，共計46人次，無一人缺席。我局還積極組織系統(tǒng)黨員參加縣委舉辦的“科學發(fā)展與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”系列報告會，共計60人次。積極參加“**縣科學發(fā)展36計”公開征集活動，我局黨員干部共獻計9條。我局黨員領(lǐng)導干部到農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、基層站所等進行蹲點調(diào)研,召開各類調(diào)研座談會4次，參加人數(shù)46人次，走訪企業(yè)共計30家、農(nóng)戶3戶，形成調(diào)研報告3篇，案例分析1篇，建議書1份。
進入分析檢查階段以后，局黨委在繼續(xù)抓好學習調(diào)研的基礎(chǔ)上，嚴格按照要求，為查準找實影響科學發(fā)展、群眾反映強烈的突出問題，廣泛深入開展調(diào)研，6名黨委成員分別帶隊，深入到8個所屬單位、5個鎮(zhèn)、6個社區(qū)，通過分層次召開座談會、研討會、懇談會、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表等多種形式，全面查找問題，共征集到各類問題、意見建議30條。在此基礎(chǔ)上，局黨委召開專題民主生活會，對照科學發(fā)展觀的要求，客觀總結(jié)十六大以來的文體實踐成果，分析檢查不符合科學發(fā)展觀要求的突出問題，剖析思想根源，理清發(fā)展思路，明確改進方向，制定改進措施，并形成了縣文體局黨委分析檢查報告。
堅持學以致用，體現(xiàn)實踐特色。
我局學習實踐活動堅持學習實踐相統(tǒng)一，既注重學習，打牢理論基礎(chǔ)，也注重實踐，用理論指導實踐。
1、結(jié)合工作，廣泛討論。在逐條學習中央有關(guān)領(lǐng)導科學發(fā)展觀論述的同時，我局黨委結(jié)合實際工作進行討論，從思想上先確立以學促改的意識。圍繞“建設(shè)文化名縣，提高文化軟實力”的主題，組織局班子成員、各科室、局屬單位領(lǐng)導共20多人認真開展專題研討會。我局還結(jié)合單位實際開展“推動**群眾文化上臺階金點子”活動，共收到全系統(tǒng)工作人員金點子32條。組織全系統(tǒng)開展“加快文化遺產(chǎn)保護大家談”活動。全系統(tǒng)黨員共28人進行交流，大家對照科學發(fā)展觀的理論知識，對當前工作現(xiàn)狀、存在問題、發(fā)展舉措開展廣泛討論。
2、深入實踐，邊查邊改。
在學習實踐活動中，局黨委領(lǐng)導班子在學習科學發(fā)展觀理論的同時，針對實際工作中存在的問題，以理論指導工作，邊查邊改，立查立糾。一是針對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐緩慢的狀況，我局充分利用**縣文化藝術(shù)中心獨特的人文藝術(shù)環(huán)境和設(shè)施創(chuàng)建了**文化創(chuàng)意園，引進書法類、繪畫類、音樂類、雕塑類、攝影類、設(shè)計類等12家業(yè)主，著力把文化創(chuàng)意園打造成為文化藝術(shù)人才創(chuàng)作交流的平臺、文化藝術(shù)愛好者培訓成長的搖籃、**先進文化展示弘揚的舞臺。文化創(chuàng)意園的建立為**文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)立了新模式，起到了引導**文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用。二是針對文化系統(tǒng)引進專業(yè)人才難的現(xiàn)狀，通過學習實踐活動，我局在文化人才選拔上作了較多的努力，也有了一定突破。在取得人事部門支持的基礎(chǔ)上，首先招收專業(yè)人才變先文化考試為先進行專業(yè)考，確保了人才的專業(yè)性。其次是冷門類專業(yè)人才招收，因限于**地區(qū)較小、人才流入總量較少，應(yīng)聘人員稀少等原因，我局采取直接進大專院校招收人才的方式。針對專業(yè)級人才引進，我們通過不拘一格選拔人才，將原青少年宮的舞蹈干部進行跨類別調(diào)動。
創(chuàng)新部門工作，體現(xiàn)文體特色。
在學習實踐活動中，我們把創(chuàng)新文化特色工作放在重要位置。既把規(guī)定動作做到位，又根據(jù)文體部門的職能和特點，策劃組織具有文化特色的活動，宣傳學習實踐科學發(fā)展觀活動，展示文體工作的新成就、新面貌、新氣象。
1、開辟“周末大舞臺”，滿足人民群眾文化需求。我局創(chuàng)新形式，在文化藝術(shù)中心推出“周末大舞臺”和“天天大家唱”兩項群眾性文化活動，為群眾參與文化活動、享受文化權(quán)益提供了平臺。10月10日，“周末大舞臺”舉辦了首場演出，演出了包括小品、歌舞、器樂演奏、戲曲等12個精彩節(jié)目，吸引了1000多名觀眾。在學習實踐活動期間，“周末大舞臺”展演了6場，觀眾5000多人。10月15日，“天天大家唱”活動開唱，平均每天有近百名新老居民到文化藝術(shù)中心“天天大家唱”舞臺一展歌喉，“天天大家唱”成為了我縣新居民享受文化大餐的好去處。在學習實踐活動期間，“天天大家唱”共開辦了25場次，參與人數(shù)2500多人。
2、群眾文化活動主動接軌上海。在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我局組織的“水韻花鄉(xiāng)”長三角地區(qū)田山歌展演”與“水墨江南”長三角地區(qū)書畫交流展應(yīng)邀參加第十屆中國上海國際藝術(shù)節(jié)長三角文化周系列活動的開幕式。在上海國際藝術(shù)節(jié)舞臺上，**演員演唱了原生態(tài)田歌、新田歌等，擴大了**田歌在長三角地區(qū)的知名度。
3、努力舉辦好“全縣科學發(fā)展觀主題教育文藝演出”。經(jīng)過精心創(chuàng)作和編排，我局準備了一臺寓教于樂、聲情并茂且有一定藝術(shù)水準的科學發(fā)展觀主題教育文藝演出節(jié)目。
4、全面完成文化信息資源共享工程**分中心建設(shè)。在縣委、縣政府關(guān)心下，2009年10月份，按照上級規(guī)劃要求，我縣全面完成文化信息資源共享工程**分中心的建設(shè)，為推進**文化信息網(wǎng)絡(luò)化，為人民群眾共享文化信息資源，提供了便捷的途徑。
5、普及文化遺產(chǎn)保護知識。在學習實踐活動中，縣博物館通過一堂課、二冊圖書、三組展覽的形式，給丁柵、里澤、姚莊、干窯、大云、惠民的6所小學帶去了豐富的文化遺產(chǎn)知識。縣博物館館長為6所學校400多名學生作了題為“保護文化遺產(chǎn) 共建和諧家園”的主題報告，包括我縣部分文物保護單位的情況介紹和文化遺產(chǎn)保護的知識，還向?qū)W生們贈送了與二本書，共計500冊。同時，舉辦了歷代書畫精品展、歷史文化遺產(chǎn)展、“尋找文明---第三次全國文物普查成果展”三組展覽，共100個版面，觀展受益的學生4000多人。
6、組織學生進圖書館，領(lǐng)略文化資源共享工程。在學習實踐活動中， 縣圖書館邀請了**縣行知學校50名學生來到縣圖書館參觀。縣圖書館領(lǐng)導向行知學校的孩子們介紹了數(shù)字圖書和文化信息資源共享工程的相關(guān)知識，并播放了文化信息資源共享相關(guān)的數(shù)字影像，讓孩子們接觸計算機知識和信息技術(shù)，也體驗了數(shù)字影像中播放的豐富的文化知識和視頻帶來的樂趣。
8、舉辦第二屆**田歌節(jié)。11月，第二屆**田歌節(jié)在**縣文化藝術(shù)中心孫道臨電影藝術(shù)館開幕。整個田歌節(jié)歷時４天，其間舉辦了國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人風采攝影展、原生態(tài)田歌演唱會、**田歌傳承與發(fā)展座談會、**縣民間藝術(shù)匯演、xx省民間藝術(shù)傳承基地掛牌儀式、xx省職業(yè)藝術(shù)學院教學實踐基地簽約儀式等活動。**田歌節(jié)的舉辦，為進一步傳承和弘揚**田歌，搭建了良好的平臺。
三、形成科學發(fā)展共識，取得 “五個成效”
解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，科學發(fā)展共識牢固形成。
通過狠抓科學發(fā)展觀理論知識的學習，廣大黨員干部的思想觀念發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，形成了科學發(fā)展的共識。
1、在進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性上形成了共識。在學習實踐活動剛開始時，有些同志認為，科學發(fā)展觀僅僅是領(lǐng)導干部的事情，通過學習，廣大黨員一致認為自身都是科學發(fā)展觀的實施者，認識到將學習實踐科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為指導本職工作的正確思路，既是解決當前突出問題，促進和諧機關(guān)建設(shè)的客觀要求，也是加強自身建設(shè)、推進本系統(tǒng)工作更好更快向前發(fā)展的良好機遇。通過對照科學發(fā)展觀的要求，廣大黨員著力推進自身作風建設(shè)、推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、提高業(yè)務(wù)能力和水平，更好服務(wù)于群眾。
2、在文體事業(yè)又好又快發(fā)展，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮上形成了共識?？茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。近年來我縣文體事業(yè)取得了可喜的發(fā)展成效，但我縣的文體事業(yè)發(fā)展與我縣經(jīng)濟社會總體發(fā)展水平還存在著不協(xié)調(diào)。為此，必須把進一步加快文體事業(yè)發(fā)展，努力構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，保障人民群眾基本的文化權(quán)益，滿足人民群眾日益增長的精神文化需求作為我局貫徹落實科學發(fā)展觀的首要任務(wù)。
3、在做好統(tǒng)籌兼顧，促進文化全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，是貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求上形成了共識。一要堅持城市文化建設(shè)，與農(nóng)村文化建設(shè)相結(jié)合；二要堅持傳統(tǒng)文化弘揚與現(xiàn)代文化創(chuàng)新相結(jié)合；三要堅持繁榮文化市場與規(guī)范文化市場相結(jié)合；四要堅持普及繁榮與精品創(chuàng)作相結(jié)合。
查找問題、總結(jié)反思，貫徹落實科學發(fā)展
觀的執(zhí)行力明顯提升。
我局在征求意見上突出“廣”字、查擺問題上突出“實”字、剖析原因上突出“深”字、提出措施上突出“新”字，全面查擺問題，深刻反思總結(jié)，貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升。局黨委班子以是否符合科學發(fā)展觀的要求為主要標準，對照檢查自身在思想觀念、工作作風和能力素質(zhì)等方面存在的問題，深刻剖析根源，對自身提出了服務(wù)基層意識需進一步深化，開拓創(chuàng)新精神需進一步增強，工作理念需進一步更新，工作協(xié)調(diào)能力需進一步強化四個方面的要求。
局黨委班子還提出:2009年縣文體局工作思路要突出一個主
題，即深入學習實踐科學發(fā)展觀、興起文化大發(fā)展大繁榮熱潮。抓住二個重點，一是加快城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求；二是大力推進“文化名縣”建設(shè)，進一步提高**文化軟實力。要努力抓好文體設(shè)施建設(shè)、廣泛開展群眾性文化活動、發(fā)展壯大基層文化隊伍、增強文化產(chǎn)品供給能力、加強文化遺產(chǎn)保護和傳承、全力備戰(zhàn)省十四屆運動會等六項工作目標的實施。
落實整改、解決問題，體制機制進一步完善。
局黨委班子為進一步加強自身建設(shè)，增強學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性，一是充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，認真聽取群眾意見或建議，提高集體決策、民主決策、科學決策的水平，不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是帶領(lǐng)全系統(tǒng)干部職工，調(diào)動一切能夠調(diào)動的積極因素，做好各項工作。提出要處理好三個關(guān)系，即包容與敢于批評，務(wù)實與大膽放手，守規(guī)與開拓創(chuàng)新。三是增強為基層服務(wù)的意識，并努力把這種意識轉(zhuǎn)化為工作理念和具體步驟。
針對文體部門存在的文體陣地建設(shè)需進一步鞏固、專業(yè)人才隊伍建設(shè)需進一步加強、公共文化產(chǎn)品保障機制需進一步健全的問題，局黨委都提出了相應(yīng)的整改措施。如在縣城城郊接合部，農(nóng)村黑網(wǎng)吧屢禁不止，我局與工商、公安、電信部門聯(lián)手，采取有效措施，開展專項整治，嚴打黑網(wǎng)吧，通過近一個月的專項整治，已經(jīng)取得明顯改觀；又如社區(qū)健身路徑的健身器材、農(nóng)村室外體育設(shè)施缺乏日常維修和保養(yǎng)機制的問題，我局對現(xiàn)有的健身路徑進行了一次大規(guī)模檢查,并積極籌措資金，發(fā)動社會力量參與，爭取在2009年6月底解決體育健身設(shè)施的保養(yǎng)和維修問題；又如針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)滯后，與經(jīng)濟社會發(fā)展不適應(yīng)的問題。我局已著手制定，力爭到2012年全面完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)任務(wù)。
推動工作、取得成效，文化名縣建設(shè)上新臺階。
1、我縣著力加強縣、鎮(zhèn)、村三級文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步形成了以縣級公共文化設(shè)施為中心，鎮(zhèn)和村基層文化設(shè)施為基礎(chǔ)的覆蓋城鄉(xiāng)、結(jié)構(gòu)合理、實用高效的公共文化設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。
2、文藝隊伍進一步壯大。目前，縣一級成立了“夕陽紅藝術(shù)團”、“群星藝術(shù)團”、“紅杜鵑藝術(shù)團”、“**縣職工業(yè)余藝術(shù)團”，全縣11個鎮(zhèn)均成立了業(yè)余藝術(shù)團，全縣有文體隊伍367支，隊員人數(shù)5676人，基本上做到周周有排練，月月有活動，季季有比賽。健全了縣、鎮(zhèn)二級業(yè)余創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)和文藝演出輔導網(wǎng)絡(luò)，為繁榮群眾文化提供了組織保障。
3、公共文化活動日益豐富。先后舉辦了**民間藝術(shù)節(jié)、西塘國際文化旅游節(jié)、姚莊黃桃節(jié)、丁柵**田歌節(jié)等高質(zhì)量的節(jié)慶文化活動。今年通過搭建 “月月演”舞臺，組織、策劃、演出大量文藝節(jié)目，深受群眾歡迎。
4、公共文化精品亮點凸顯。**田歌列入第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄；**縣被評為全國民間藝術(shù)之鄉(xiāng)；丁柵鎮(zhèn)被確定為xx省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地；姚莊、西塘、陶莊、丁柵、大云5鎮(zhèn)成功創(chuàng)建特色文化鎮(zhèn)；原創(chuàng)音樂劇、兒童廣播劇、長篇紀實小說獲得了省第九屆精神文明建設(shè)“五個一”工程入選作品獎。
5、文化遺產(chǎn)保護切實推進，非遺普查扎實推進。2009年，開展全國第三次非遺普查，我縣建立起550多人的縣、鎮(zhèn)、村三級普查工作隊伍，共普查到線索13543條，完成應(yīng)普查線索的103％。全縣重點搶救項目31個，分期保護項目46個，收集民間作品12件，民俗實物62件。
6、文化產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展。目前，全縣有娛樂場所122家，總投資近億元。以古鎮(zhèn)西塘旅游為中心的文化旅游業(yè)發(fā)展迅速。體育****業(yè)進一步發(fā)展，2009年全縣銷售體育彩票2486.1140萬元。
服務(wù)基層、關(guān)注民生，群眾得實惠取得新成果。
在學習實踐活動中，我局按照科學發(fā)展觀的要求，轉(zhuǎn)變作風，注重實踐，自覺增強為人民服務(wù)的意識，推動文體事業(yè)發(fā)展繁榮，使學習實踐活動的成果惠及全縣人民。我局共完成實事17件，比較具有代表性的有：
1、堅持和強化原有服務(wù)基層的活動機制，局領(lǐng)導和各科室領(lǐng)導分包11個鎮(zhèn)的綜合文化站建設(shè)工作。
2、指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館分館建設(shè)。我局多次到姚莊鎮(zhèn)和魏塘鎮(zhèn)幫助建設(shè)圖書館分館，從設(shè)備購置、藏書選購，到圖書館員培訓進行指導。2009年，建成了**縣圖書館魏塘鎮(zhèn)分館、姚莊鎮(zhèn)分館，并對外開放。
3、加大指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展文化活動力度。在學習實踐活動中，共幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展群眾性文化活動87場次，并參與舉辦了**田歌節(jié)、陶莊民間藝術(shù)節(jié)、姚莊桃花節(jié)等活動。
4、指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝創(chuàng)作，并取得好成績。在第三屆xx市農(nóng)民文化藝術(shù)周文藝匯演中，洪溪鎮(zhèn)的新田歌表演唱和丁柵鎮(zhèn)的原生態(tài)田歌獲金獎，干窯鎮(zhèn)的民間舞獲銀獎。和還參加了第十屆上海國際藝術(shù)節(jié)，并受到好評。
5、組織“學習實踐科學發(fā)展主題電影放映活動”下鄉(xiāng)，共放映科學發(fā)展觀專題電影168場次，觀眾達4萬余人次。
6、慰問兩家低保戶，支助聯(lián)掛村姚莊鎮(zhèn)展幸村文化活動經(jīng)費15000元。
7、新建鎮(zhèn)級文化中心2個、村精品示范項目5個、村標準燈光籃球場10片、門球場5片，建成體育健身路徑50條。
個放映廳，安裝有國內(nèi)先進的電影放映設(shè)備，聲光效果良好，環(huán)境舒適優(yōu)雅。影城加入了xx時代院線，影片檔期可與國內(nèi)各大城市基本同步。孫道臨影城的正式開業(yè)讓**市民在享受文化權(quán)益上多了一個去處。
9、**縣游泳訓練館竣工。1月15日，**縣游泳訓練館建設(shè)工程通過了使用功能初步驗收。游泳訓練館位于縣體育中心，建筑面積3800平方米，總投資859萬元，可承擔游泳訓練比賽和向社會開放等功能。游泳訓練館設(shè)有25米×21米的國際標準短水池，水池恒溫，溫度保持在27℃左右，硬件設(shè)施達到國內(nèi)領(lǐng)先水平。
10、**體育場、國家級水上訓練基地破土動工。**縣體育場和國家級水上訓練基地建設(shè)項目是xx省第十四屆運動會比賽場館，也是本屆政府實事工程之一。2009年，我局經(jīng)過努力，兩個項目都完成了前期工作和開工建設(shè)的各項準備，并均于2009年底動工。
四、存在的不足及今后努力的方向
要表現(xiàn)在：
調(diào)查研究還不夠深入，文體事業(yè)發(fā)展的體制、機制還不夠完善。在這次學習實踐活動中，我局通過開展調(diào)查研究，結(jié)合縣領(lǐng)導要求，先后拿出了“**縣文化大發(fā)展大繁榮實施意見”、“**縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃”、“**縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策”等，供領(lǐng)導決策參考。但這些實施意見及規(guī)劃的可行性、操作性亟待進一步完善。
文化隊伍建設(shè)任務(wù)艱巨，迫在眉睫。通過這次學習實踐活動，我局雖然采取了一些措施，工作有了一定突破，但總體來看，我縣文體專業(yè)人才隊伍年齡、知識結(jié)構(gòu)老化，青黃不接，后繼乏人，狀況堪憂。從鎮(zhèn)級層面來講，鎮(zhèn)文化站人員沒有實施“準入制”，進出隨意性大、不專職專用、占編現(xiàn)象嚴重、無專業(yè)特長，無法或無力對群文隊伍開展有效的業(yè)務(wù)輔導；從縣級層面來講，由于現(xiàn)行的用人機制，人員進出兩難，造成現(xiàn)有專業(yè)人員年齡老化、知識老化、工作熱情不高、創(chuàng)新意識不強。我局措施力度上不夠大，要下大力氣進一步加強和提高文體隊伍總體素質(zhì)，使之適應(yīng)文化大發(fā)展大繁榮的要求。
學習實踐科學發(fā)展觀，作為一項集中教育活動是有時間性的，但作為加強黨的建設(shè)、推動科學發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)是沒有時間性的，是一項長期任務(wù)，需要不斷深化，不斷提高，不斷探索，不斷創(chuàng)新。我局將以這次試點活動為契機，按照整改落實方案要求，不斷完善體制機制，扎扎實實做好每一項工作，切實把科學發(fā)展觀貫徹落實到每個科室、每個單位、每個人的工作實踐中去，進一步深化和鞏固這次學習實踐活動成果。下一步重點要在提升文化“四個力”上努力下功夫，大力促進我縣文化大發(fā)展大繁榮：
大力提升文化的引領(lǐng)力，著力建設(shè)社會主義核心價值體系。推進文化的大發(fā)展大繁榮，必須充分發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用，形成具有**歷史人文特點的核心價值體系。大力弘揚“開放為先，和諧尚學”的人文風尚，大力倡導和深化“堅韌不拔、敬業(yè)爭先”的**精神，增強精神動力，凝聚發(fā)展力量，共同推進“開放創(chuàng)新、富裕和諧”的新**建設(shè)。
大力提升文化的形象力，加快推進文化名縣建設(shè)步伐。 當前要以省委提出建設(shè)文化大省為契機，大力提升文化的形象力，以更大的力度、更快的速度推進文化名縣建設(shè)步伐。認真制定全縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，構(gòu)建以縣城區(qū)為中心、城鄉(xiāng)聯(lián)動的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。結(jié)合實際，進一步增強文化事業(yè)發(fā)展的責任感和緊迫感。加強對公共文化設(shè)施投入的管理和功能作用的發(fā)揮。大力開展群眾性文化活動，不斷豐富人民群眾精神文化生活，增強文化的凝聚力，為構(gòu)建和諧社會提供文化保證。
大力提升文化的服務(wù)力，完善構(gòu)建公共文化服務(wù)體系建設(shè)。要堅持把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑，建立完善政府主導、社會參與、全民共享、覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務(wù)體系。完善構(gòu)建公共文化服務(wù)體系建設(shè)，有效保障人民群眾基本文化權(quán)益，提升公民科學素質(zhì)和文化素質(zhì)，不斷增強文化競爭力，優(yōu)化**發(fā)展環(huán)境，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
大力提升文化的傳承力，努力培育地方特色文化品牌。要依托我縣歷史文化資源，加大建設(shè)文化名鎮(zhèn)、文化名人、文化名品工作力度，努力培育**特色文化品牌。按照“一鎮(zhèn)一品”創(chuàng)建格局，廣泛開展文化特色鎮(zhèn)創(chuàng)建活動。開展名人工程建設(shè)，拓展、提升吳鎮(zhèn)品牌，加快吳鎮(zhèn)書畫院建設(shè)步伐。進一步加大對**田歌保護開發(fā)力度。切實做好文物保護和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承工作,為我縣全面建設(shè)小康社會提供文化品牌。
書香活動總結(jié)報告篇二十
為了豐富留守學生的課余生活，培養(yǎng)出積極的精神風貌，我校在學校的支持下舉辦了這次的象棋活動。通過本次活動，展示出了廣大留守學生的聰明智慧，加強了對中華民族文化的了解與熱愛，在棋藝對決中展示自己的沉穩(wěn)與睿智，同時也讓更多的小學學生領(lǐng)略“國粹”的無窮魅力。
在活動過程中，充分展現(xiàn)了學校各部門和各成員間的團結(jié)友愛。
由學校體育組負責活動中的相關(guān)事宜，進行活動詳細記錄，在各部門的積極密切配合下，活動的現(xiàn)場環(huán)境十分的安靜，并沒有大聲的嚷嚷，留守學生們在那個小小的棋盤上斗智斗勇，針鋒相對，指導老師在旁邊一絲不茍的執(zhí)行自己的職責，充分體現(xiàn)了對學生的關(guān)愛。
象棋活動于20__年5月15日16時左右圓滿結(jié)束，留守學生積極的參與精神體現(xiàn)出了留守演的精神風貌和樂觀的生活態(tài)度。就本次活動，大部分同學認為活動效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，是一次舉辦比較成功的活動。通過本次活動我們得到了如下經(jīng)驗：
2、本次活動有各班留守學生的積極參與和密切配合，使得活動當時秩序井然，沒有出現(xiàn)太多的喧鬧聲，并且活動過程中，留守學生們夠保持會場安靜，很好的維持了場內(nèi)紀律。以后活動應(yīng)該避免的不足：
活動的組織和執(zhí)行上，應(yīng)注意擴大活動的`影響力，以讓更多學生“慕名而來”，提高活動的關(guān)注度，并且借機吸引更多的留守學生參與到本次活動中來。
盡管活動的時間非常短暫，但由于我們校少先隊和其他各部門對于此次活動的支持和積極向上的態(tài)度，使得我們對于活動充滿了熱情和激情，最后通過此次活動，我校秉著“關(guān)愛學生”的原則，讓每個留守學生得到了一次活動的參與機會。
象棋活動在大家的共同努力下圓滿結(jié)束，感謝象棋愛好留守學生的踴躍參加，感謝各個部門的鼎力合作!
書香活動總結(jié)報告篇一
高爾基說過：“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師”，閱讀能給兒童快樂，豐富兒童的精神、心靈和情感;發(fā)展兒童的文學藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力，幫助兒童認識自然、社會，向兒童傳達自由、平等、和人類公認的美德和理想，引導兒童觀察社會生活，豐富兒童的業(yè)余生活。
為進一步激發(fā)我校學生讀書熱情，增長知識，活躍校園文化，樹立正氣，營造清風屢屢滿校園的書香氛圍，在萬物復蘇，草長鶯飛的季節(jié)，我校開展了以“孟春書聲·營造書香校園”為主題的讀書活動。期間，各班創(chuàng)造性地開展讀書活動，力爭培養(yǎng)學生“愛讀書，讀好書，多讀書，勤讀書“的好習慣。通過本次“孟春書聲·營造書香校園”活動的開展，我校教師、學生、家長共同積極參與，達到了優(yōu)化校園文化環(huán)境，構(gòu)建學生素質(zhì)和諧發(fā)展、教師隊伍充滿活力、校園讀書氛圍濃厚的目的，進一步促進了學習型校園、學習型家庭、學習型社區(qū)的形成。“孟春書聲·營造書香校園”活動總共有三個階段：
一、啟動階段：大力宣傳，營造書香氛圍。
首先學校及時制定了詳實可行的書香校園活動計劃。按照活動計劃，我們迅速在全校開展了“孟春書聲·營造書香校園”活動的動員工作。隨后各班積極行動起來，通過召開主題班會、號召搜集身邊的好書、親子共讀一本書等活動讓學生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下，對讀書的興趣有所提高。學校隨即召開了書香校園啟動儀式，從思想上使學生充分的認識讀書的重要性，為深入落實書香校園計劃的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、活動階段：保證時間，安排科學有效。
學校在現(xiàn)有課程比較緊張的情況下，各班堅決開展“共度書香時光”活動，堅持每周一、二、四下午4：20到4：40之間，師生共同在自己喜歡的書籍中感受閱讀的快樂。教師參加并實現(xiàn)“三個一”的活動目的：一份班級讀書會設(shè)計、一節(jié)讀書推介展示課、一段書香歷程。學生也相應(yīng)參加“五個一”活動：“一次書香之旅”、“我與父母同讀一本書”、“我是故事小使者”、“共建好書交換站”、“共度書香時光”。此外，校園的“紅領(lǐng)巾廣播站”每天都向大家推薦一本好書，讓書香無處不在，每位學生都能體會到讀書的重要性，讀好書的趣味性，讓學生多緯度、全方位的浸泡在書香里，創(chuàng)設(shè)我校優(yōu)秀的文化氛圍。
三、評比總結(jié)、閉幕式。
在活動的最后，我校評比出班、校兩級“讀書之星”、“優(yōu)秀讀書心得”、“優(yōu)秀故事小使者”、“書香班級”等獎項并進行表彰，鼓勵全校師生延續(xù)讀書節(jié)的精神。此外，在閉幕式上，每個年級出色的匯報表演，進一步推動了書香校園活動的意義和影響力。激發(fā)了學生的激情并加深了師生對本次活動的印象。
四、活動效果。
本次書香校園活動，不僅使學生拓展了知識面、提升了水平，而且使學生孕育了文化的氣質(zhì)，提升了綜合素質(zhì)，促進了學生的德行教化。與此同時，辦學內(nèi)涵也得到了極大地豐富。
書香活動總結(jié)報告篇二
為了進一步深入開展打造“書香校園”活動，讓讀書成為每位師生的習慣，努力培育師生人文素養(yǎng)，讓閱讀成為學校、家庭、社會的一種良好風氣，現(xiàn)對我校本期開展如下：
一、教師讀書活動。
每位老師結(jié)合個人實際，制訂了本期讀書活動計劃，明確了讀書書目內(nèi)容、目標、措施、效果等。樹立“時時學習、處處學習”的意識，充分利用假期、周末以及課余時間，進行自我充電，走近經(jīng)典，品味名著，提升個人綜合素養(yǎng)。
建立了教師月讀書制度，每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動筆墨不讀書”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習慣。每天記錄至少200字學習筆記或讀書隨筆。學校定時督促檢查。
加強教師讀書成果展示交流，積極開展主題閱讀沙龍、展評、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動，評選學習標兵，營造良好的校園讀書氛圍。
開展與學生“同過一個節(jié)”、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。充分利用晨會課、閱讀課組織學生朗讀經(jīng)典美文。教師在讀書、學習、思考的基礎(chǔ)上，不斷地練筆，不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學技能，每位教師本期至少有一篇稿件發(fā)送到網(wǎng)上進行交流。
二、學生讀書活動。
1、營造書香環(huán)境。
(2)學校的櫥窗經(jīng)常展示學生優(yōu)秀的日記;推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學生”讀書事跡和圖片。黑板報向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法，采用多種方式激發(fā)學生的讀書熱情。
(3)保證閱讀時間。實行“三讀”，設(shè)置“閱讀課”，大力開展“大閱讀”活動。“晨誦”、“午讀”時間為學生到校后到預(yù)備前，“暮省”時間為下午課外活動時間?！伴喿x課”由語文老師確立主題，并加以指導。各班小助手，組織班級晨間、午間及下午活動課的閱讀活動。
2、加強讀書交流。
(1)低年級的以摘抄為主，中高年級的以寫心得體會為主，教師定期進行檢查指導，對于好的在班級、學校進行交流。各班安排課前演講，讓學生介紹自己讀過的書，一方面檢驗了學生的讀書效果，另一方面鍛煉了學生的口才。
(2)學校在本學期進行了以下讀書活動：舉辦了古詩詞積累考級競賽;課本劇自編自導自演比賽;師生同讀活動。每個班級開展了六個一活動，即一日一句名人名言;一日一張閱讀卡;一日一次學習回顧;一日一張習字;一日一次風采展示;一日一節(jié)閱讀課。并且定期開展朗誦會、故事會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書論壇、評比等展示讀書成果。
3、繼續(xù)以“每日一詩”為主要形式，廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動。六年級熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞80首;七八年級熟讀背誦經(jīng)典詩詞80首;九年級熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩文80首。
三、加強保障。
學校在本期之初投入一定資金，購買一定數(shù)量的適合師生閱讀的圖書，切實加強圖書的管理，充分發(fā)揮其作用，積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。
本期學校切實加強對“書香校園”活動的領(lǐng)導，認真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供導讀、評價等服務(wù);促進班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼;廣泛開展主題讀書活動。
進一步完善考評機制。認真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結(jié)合起來，值日、值周教師每天對“晨誦”、“午讀”、“暮省”和“讀書課”情況進行認真檢查并做好記錄。
書香活動總結(jié)報告篇三
為深入貫徹落-，提高干部群眾文化素質(zhì)，提升城市文化品位，營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。根據(jù)宣傳部《關(guān)于__年開展“全民閱讀”活動的通知》要求，區(qū)衛(wèi)生和_局開展了全民閱讀活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、高度重視，廣泛宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。
區(qū)衛(wèi)生和_局領(lǐng)導高度重視讀書月活動，及時召開了班子會，學習了全民活動文件，明確活動內(nèi)容，層層落實責任。廣泛宣傳，按照宣傳部文件要求，牢牢把握“建設(shè)幸福文明美麗一流城市區(qū)”的目標，以創(chuàng)建全國文明城市為契機，激發(fā)領(lǐng)導干部群眾讀書學習熱情，不斷提升黨員干部綜合素質(zhì)和機關(guān)服務(wù)效能。
二、加強領(lǐng)導，嚴密組織，確保讀書活動的順利開展。
為確保全民讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，區(qū)衛(wèi)生和_局根據(jù)文件要求，制定了活動方案，明確成立領(lǐng)導小組，由何__局長為組長、楊__副局長為副組長，其他工作人員為成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室負責統(tǒng)一組織、指導和實施系列宣傳活動工作。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。
在本次全民閱讀活動中，著眼于提高黨員干部綜合素質(zhì)和機關(guān)服務(wù)效能，倡導科學、文明、健康的生活文化，以形成人人愛讀書，終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了良好的效果。
1、發(fā)起一個倡議。區(qū)衛(wèi)生和_局通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、電子屏等形式向廣大干部職工發(fā)出“每天閱讀一小時”的倡議，倡導科學、文明、健康的生活休閑方式，營造人人愛讀書的良好氛圍。
2、組織體會交流活動。按照學有所思、學有所獲、學有所用的要求，組織干部、黨員、職工參加了讀書交流會，談讀書感想、講讀書體會，用“一人談體會，大家受啟發(fā)”的體會交流方式，推進群眾性閱讀活動的健康發(fā)展。
3、推薦一批優(yōu)秀讀物。根據(jù)文件要求，圍繞活動內(nèi)容，結(jié)合我局實際工作情況，為黨員干部推薦一批適合品讀的優(yōu)秀作品，提高閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習慣。
4、開展知識競賽活動。結(jié)合開展閱讀活動，圍繞黨的群眾路線教育、培育和踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)建全國文明城市知識問答，學習黨的歷史、法律知識，開展學雷鋒志愿服務(wù)活動、紅色經(jīng)典誦讀等，豐富干部群眾的政治、經(jīng)濟、文化、法律等方面的知識。
5、開展一次征文活動。結(jié)合培育和踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)建全國文明城市，干部職工暢談對讀書的感受，以讀書征文促進群眾性的閱讀活動。
開展全民閱讀活動，是全面提高廣大干部職工文化素質(zhì)的有效途徑，促進社會主義精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。是倡導科學、文明、健康的文化生活。
書香活動總結(jié)報告篇四
自從區(qū)教育局提出中小學書香校園工程建設(shè)以來，我們抓住機遇，加大力度，制訂規(guī)劃，完善措施，全力推進書香校園工程建設(shè)，書香校園工程建設(shè)在制度化、規(guī)范化、科學化的道路上邁出了新的步伐，取得了明顯成效。
一、創(chuàng)建特色，拓展和諧的書香網(wǎng)絡(luò)。
1、師生共讀，打造“書香”校園。一方面開展教師讀書成長工程，建立了教師讀書學習制度。倡導教師快樂讀書，自覺讀書。教辦每次組織校長會、學校每次例會都先引領(lǐng)校長、教師學習一篇理論或?qū)嵺`的論文，并把平時學的好文章相互推薦。要求每位教師每周至少閱讀一篇教學研究文章，每月至少閱讀一本教育教學刊物，每學期至少閱讀一本文學名著等讀書活動。20--年暑假，全鎮(zhèn)每位教師收到了一份特殊的禮物——李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》，教辦在暑假培訓中統(tǒng)一組織了考試，開學后各校開展了“做最好的自己”的演講比賽，活動取得了很好的效果。另一方面，各中小學把學生讀書活動、課外閱讀指導納入教學計劃，結(jié)合語文課或綜合實踐課，每天保證至少20分鐘的閱讀時間，并開設(shè)讀書指導課、欣賞課、交流課、推薦課等，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，拓寬學生閱讀面。
2、親子共讀，打造“書香”家庭。積極推進學校與家庭的學習互動。通過召開家長會、組織家長讀書論壇等方式，積極引導全體學生家庭開展親子共讀，鼓勵家長在家中為孩子提供安靜閱讀的時間、空間和足夠的好書，并每天用半小時陪子女“共讀”，互相交流閱讀感受。同時，積極舉辦親子閱讀征文比賽、校園讀書論壇、校園“讀書節(jié)”等活動，提高學生家庭開展“親子共讀”的積極性。
二、搭建平臺，營造濃郁書香氛圍。
1、開辟交流新陣地。積極為師生交流閱讀體會搭建平臺。各校充分利用校報?？?、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、文學社團等陣地，展示讀書成果，交流讀書經(jīng)驗，宣傳讀書典型。
2、閱讀活動推進。每年舉行暑期中小學生名著閱讀征文、教師讀書隨筆征文等活動，定期舉辦讀書筆記展示、讀書擂臺賽、閱讀考級等競賽活動，推動讀書活動的深入開展。里辛一中每年舉行一屆“書香滿校園，和諧沁人心”演講比賽，里辛二中開展的“與經(jīng)典同行，為生命閱讀”系列活動，潘家莊小學開展的以“晨頌、午講、暮用、周演”為基本形式的童心閱讀活動等等，各中小學通過各種形式的讀書活動營造了濃厚的讀書氛圍。
三、注重激勵，完善書香評價機制。
1、建立考核標準。把“書香校園”工程納入學校綜合評估體系，制訂了《里辛鎮(zhèn)“書香校園”工程考核評價標準》。
2、開展閱讀考級。各校建立了相應(yīng)的師生讀書評價考核制度，如許多學校建立了“個人讀書計劃”、“讀書成長記錄袋”等機制，制定了《讀書之星評比條件》、《書香班級評比條件》、《教師撰寫隨筆制度》等，實現(xiàn)“書香”建設(shè)的持續(xù)推進。
四、享受閱讀，書香校園工程取得明顯成效。
1、提升了學校品位。書香校園建設(shè)正在改變著校長的辦學理念。校長原來都把主要精力放在學校的硬件建設(shè)上，追求漂亮的建筑和良好的設(shè)施。通過書香校園建設(shè)，使校長們認識到，決定一所學校的質(zhì)量、生命力，不在于有漂亮的校舍，而在于有深厚的文化底蘊。學校要保持健康、持久發(fā)展，必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。建設(shè)書香校園是塑造學校文化的奠基工程、關(guān)鍵工程，學校以此為切入點，辦出學校特色，積淀學校文化，提升學校品牌。
2、促進了教師素質(zhì)的提高。在這以前，大部分教師感到教育生活枯燥、乏味，產(chǎn)生職業(yè)倦怠，體驗不到教育的幸福。通過書香校園建設(shè)，讓教師在閱讀中品味人生，獲取智慧，享受快樂，過上幸福完整的教育生活。
3、促進了學生讀書習慣的養(yǎng)成。過去，我們過多地強調(diào)的是知識的積累，比較重視知識的傳授。通過書香校園建設(shè)，讓我們認識到精神的成長比知識的獲得更為重要，要注重學生美好心靈的塑造，促進學生精神的健康成長，用書籍為學生幸福人生奠定基礎(chǔ)。一些學生原先并不喜歡讀書，在讀書活動的影響下，他們逐漸對讀書產(chǎn)生了興趣。同學之間經(jīng)?；ハ嗵接?，結(jié)伴買書，養(yǎng)成了良好的讀書學習習慣。
4、促進了書香社會的形成。隨著書香校園建設(shè)的推進，在教師和學生的影響下，越來越多的家長開始重視閱讀，開始拿起書本，親子共讀。營造書香家庭，構(gòu)建閱讀文化，使每個家庭少了些庸俗，多了些書香，廣大學生家長整體素質(zhì)得到了提高。
建設(shè)書香校園是一項只有起點、沒有終點的持續(xù)推進的系統(tǒng)工程，需要我們長期的努力。下一步我們將進一步加強領(lǐng)導，加大投入，加大工作力度，力爭通過努力，使所有的學校都能真正成為書香校園;所有的教師都能從讀書中不斷獲得教育的智慧;所有的孩子都能從讀書中不斷汲取成長的力量。我們堅信：書籍的芬芳一定會像花香一樣，溢滿每一所校園，滋潤每一位教師和學生的心靈。
書香活動總結(jié)報告篇五
“書香潤澤人生，閱讀伴我成長”，本學期我校舉行了第三屆書香校園活動。
一直以來，我們學校力求在初中學生心靈純凈空闊的少年時期，引導他們閱讀經(jīng)典、吟誦詩文，激發(fā)他們一生對文化的向往。我們努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)了師生讀書的興趣，豐富知識，開闊視野，探求中華文化經(jīng)典，已將我校開展的書香校園活動落到班級實處，創(chuàng)建了具有星光特色的書香班級。
1、前期在班級內(nèi)建立“班級圖書角”
班級圖書角的課外書籍至少100本；書籍種類主要以文學作品、科技作品、傳記作品、教育類作品為主；書籍分組擺放、整齊美觀、小組管理；有書籍借閱評比獎勵機制并能切實執(zhí)行。
2、“精美書簽伴我讀書”書簽制作活動。
每個學生在班主任指導下，學會設(shè)計書簽，制作書簽在日常讀書生活中使用。
活動一：開展主題班會。給每位學生發(fā)放《星光文化閱讀手冊》，在班級內(nèi)開展了“與好書交朋友”為主題的班會，并告訴他們讀什么書、掌握正確的讀書方法，以培養(yǎng)良好的讀書習慣。
活動二：“圖書交易活動”。在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學生學會資源共享。進一步深化體驗教育的思想，創(chuàng)設(shè)情境，讓學生在體驗角色的同時，學會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)了學生的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力，并提高學生參與社會實踐活動能力。
活動三：分年級特色活動展示，我們初二學生分別進行了詩配畫展示和故事比賽?！霸娕洚嫛闭故緸槿巳酥谱?，詩詞為學校必背詩詞的內(nèi)容，學生都完成的很好，后來我們班出展板展示學生的獲獎作品?！肮适卤荣悺卑嗉墐?nèi)部進行了初賽，人人參與，推選出一名學生參加年級的總決賽。最后在會議室進行決賽，初二學生并進場觀看。
活動四：“書香家庭”、“書香班級”“書香少年”的評選。我們班評選出了一位熱愛讀書，有良好的閱讀習慣，有較廣的閱讀視野，閱讀量大的書香少年。我們班還評選出了一個家庭成員具有良好的讀書習慣，孩子能堅持每天30分鐘以上的閱讀時間，家庭堅持開展親子閱讀，有計劃化的共讀一本書。家庭成員愛書藏書，家庭根據(jù)各自的情況建立“家庭藏書屋”或“家庭書架”，有不少于100冊的藏書量，家庭堅持每年購新書，有適合孩子的書籍和報刊雜志。家庭成員讀有所獲，尤其對孩子在品德修養(yǎng)、教育成長等方面有較好的影響。孩子品行表現(xiàn)良好，學業(yè)優(yōu)良的家庭為書香家庭。
書香活動總結(jié)報告篇六
隨著時代的發(fā)展，在今日的教育背景下，社會對初中教學成績的期望越來越高，學校管理工作越來越細致，老師的工作負擔與工作壓力與日俱增。我們學校仍然注重教師發(fā)展工作，深知教師是學校最寶貴財富，而讓財富永不貶值的方法就是不斷督促教師發(fā)展提升自我教育思想和教學能力，成為教育領(lǐng)域大軍中永不落隊的成員，甚至成為先行者。學校特別強調(diào)通過引導教師閱讀來提升教師隊伍的素質(zhì)，所以，我們每年都設(shè)計安排多項工作來達成愿望。現(xiàn)將我們所做的工作匯報如下：
學校每年都直接從新華書店為每位教師統(tǒng)一訂購一些教育教學類理論與實踐性書籍，作為學校對教師培訓的統(tǒng)一讀物，如近年我們先后為老師購置了《新課程下我們怎樣當老師》、《教師的幸福人生與專業(yè)發(fā)展》、《英才是怎樣造就的》、《好教育好人生》、《教師人文讀本》、《北大才齋講堂》、《學生第一》、《為心靈解壓》等圖書，要求老師在平時的工作過程中認真研讀，并在教師繼續(xù)教育本上進行重點摘抄點評，要求老師撰寫讀書心得或讀后感，并專門安排時間組織舉行讀書研討會來進行心得交流，近期我們就分別組織了班主任交流研討《學生第一》的閱讀情況以及各年級實驗班老師交流研討《北大才齋講堂》的閱讀情況。定期選取優(yōu)秀發(fā)言與讀書心得發(fā)表在《中學教育研究》。
初中老師平時集中的閱讀時間較少，而暑期是難得的集中學習與休息的時間，我們學校與新華書店聯(lián)系合作，每年暑期與其聯(lián)合舉辦初中書香校園活動，教育局團委領(lǐng)導、學校領(lǐng)導和書城領(lǐng)導對活動十分重視，幾乎每次都要出席隆重的開幕式并講話。學校組織各學科組為學生推薦閱讀書篇目，教學處制訂成《初中學生閱讀推薦書目》，教學處結(jié)合《中國教育報》每年的《教師閱讀推薦書目》以及我們學校實際情況，制訂《中學教師閱讀推薦書目》，指導師生購買閱讀。
圖書館則為一中師生開辟推薦專柜并提供全場7.5折購書優(yōu)惠。學校為每位教師發(fā)放面值125元的購書卡，鼓勵老師利用集中時間進行閱讀學習，暑期教學研討會中，再為參會教師發(fā)放同等面值購書卡。假期中，組織老師在學校圖書館舉行兩次讀書沙龍，共同探討讀書情況與思考。
將《中學教育研究》作為引導老師拓展閱讀和反思閱讀的重要平臺，每期都選刊一篇文化教育類的專家文章，并將老師優(yōu)秀的閱讀反思刊登在專題欄目中。
組織在職教師積極參加各級讀書活動及讀書評比活動，學校為教師承擔參賽參評費用，以表對教師讀書發(fā)展的支持，對于獲獎教師還要進行一定獎勵。
在長期營造的良好閱讀氛圍下，教師普遍具有閱讀意識，形成閱讀習慣，并涌現(xiàn)出許多教育家培養(yǎng)對象和大批優(yōu)秀閱讀先進個人。
書香活動總結(jié)報告篇七
為使我校師生暢游于書的海洋，滋潤于書的花香，本學期我校在廣大師生中開展豐富多彩的讀書活動，進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，有力地促進了和諧班級的建設(shè)，營造了書香校園，達到了活動目的。
一、加強宣傳，營造書香氛圍。
學校以班級為單位，以班主任為起點召開了各班的讀書節(jié)啟動儀式，隨后各班開展關(guān)于征集讀書名言和口號，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義。通過宣傳營造文化氛圍，提高學生的認識，為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定基礎(chǔ)。
二、落實責任，確保順利開展。
為確?！白x書節(jié)”活動有效、有序地開展，根據(jù)活動方案，各班結(jié)合本班特色制定了相關(guān)活動計劃并配備相關(guān)管理人員與管理制度，形成有計劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。
三、特色活動，精彩紛呈。
學校在讀書節(jié)活動中，著眼提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展，以形成“讀好書、好讀書”的終身學習的目標，開展一系列豐富多彩的活動，效果頗豐。
(一)成語闖關(guān)知識競賽活動。
讀書節(jié)活動啟動以來，各班就積極籌備成語闖關(guān)知識活動。這次競賽活動采用書面問卷的形式，分各年級組對學生進行公平、公正、公開的知識涵養(yǎng)測評，從而讓學生明白一個小小的成語也能開創(chuàng)出如此豐富多彩的新篇章。
(二)征集名言，制作書簽。
學生根據(jù)自己收集的名言，經(jīng)過精心創(chuàng)作，不僅拓展學生課外閱讀能力，也在活動中充分發(fā)揮自己的才能，從而進一步加深學生對讀書的益處，體會讀書的樂趣，養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
(三)手抄報比賽。
為促進學生對閱讀的興趣，激發(fā)學生對讀書節(jié)活動的參與性，我校根據(jù)學生各年齡段的特點，制定了不同主題的手抄報，從而進一步展現(xiàn)了各班的風采魅力，為我校的發(fā)展增添了一筆重彩。
(四)讀書心得交流會。
為進一步推動教師讀書活動的深入開展，提高教師的思想政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)水平，我校舉行了以吳閃燕校長和王一仙副校長主持的讀書交流會。會上，兩位校長做了精彩的發(fā)言，多位教師各抒已見，并引起在座教師的共鳴，從而掀起了該校的.一股股讀書熱潮，取得了較好的效果。
(五)古詩文考級活動。
這幾年來我校還開展了古詩文的考級活動，根據(jù)學生的年齡特點分別設(shè)立了六個級別，潘茜茜老師以高段為點設(shè)立了各年級的考核小組學生的誦讀積極性空前高漲，紛紛表示將以更大的熱情投入到背誦古詩文的活動中去。
四、活動效果與改進之處。
1、通過讀書節(jié)活動，使每個學生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣、提升修養(yǎng)。
2、通過開展讀書節(jié)活動，班級的文化氛圍更加濃厚，學生的主人翁意識加強了，日常行為習慣更常規(guī)化。
“讀書節(jié)”活動雖已結(jié)束，但讀書絕非只是讀書節(jié)活動中的事，讀書應(yīng)成為每位學生的愛好，更是每位老師一生的事情。相信我校的全體師生會保持高漲的讀書熱情，一如既往地愛讀書，讀好書，會讀書，讀全本書。
書香活動總結(jié)報告篇八
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！焙脮?，像長者，諄諄教導;似導師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。本學期開展書香校園活動，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，營造了書香校園，達到了活動的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。
學校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式，隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍，提高學生的認識，為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎(chǔ)。
二、落實責任，確保讀書節(jié)活動的順利開展。
為確?！皶阈@”活動有效、有序地開展，根據(jù)活動方案，落實責任。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。
三、創(chuàng)新活動，為每位學生的成長導航。
在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。
(一)捐贈圖書，建立了班級“圖書部落”讀書吧。
全班40個同學將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻給了班級圖書館，讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
(二)召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。
按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、書香校園活動總結(jié)會等系列主題班會。在活動中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流，同學們互取所長，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。
(三)“書香班級”與“閱讀之星”評比。
為樹立學生身邊的榜樣，通過班內(nèi)推薦，評選出學校讀書之星和書香班級。
(四)以“好書伴我成長”為主題的黑板報。
四、活動效果與改進之處。
1、初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動，使每個學生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人。
2、通過開展書香校園活動，班級的文化氛圍更加濃厚。教室里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀律好轉(zhuǎn)了，課間學生有事可做了，同學們能靜心學習，小主人意識增強了，日常行為習慣也規(guī)范了。
“書香校園”活動雖已結(jié)束，但活動的開展，將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，在全班形成人人讀書的良好風氣。
與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機;書香飄溢的校園，一定有，有發(fā)展。
書香活動總結(jié)報告篇九
活動內(nèi)容簡要:。
1、前期宣傳（海報、橫幅、網(wǎng)站）。
2、宣編部制作活動海報；
3、11.24首次外展。
4、11.26第二次外展。
5、11.30征文結(jié)果公布。
總結(jié)如下：
地點：飯一校道。
__年11月24日下午12點到13點30分，化生學院分團委學創(chuàng)部在深職院西校區(qū)校道上開展了微博征文比賽的外展活動。這次活動的目的是增加讀書月在大學校園里的重視，同時，舉辦征文比賽也豐富了同學們平時的課外生活，陶冶同學們的情操。
剛開始站在路上宣傳，免不了還是有點放不開，不知道要怎么開口去對陌生人介紹我們的活動，覺得這樣做有點難為情，所以也只敢伸手遞一下傳單上去，可是，我發(fā)現(xiàn)大部分人學生都是不會主動去接傳單的，即便接了，也沒幾個人會認真去看傳單上的內(nèi)容。眼看這樣實在不是個辦法，就想說不如自己說出來告訴他們內(nèi)容更好，于是漸漸地變得大膽起來，就開始口頭詢問別人是否有興趣，如果真的是有興趣再給傳單。這樣一來，可以更好地讓別人了解到我們是什么活動，二來也節(jié)省了我們本來就不充裕的傳單資源。
此次外展還有一個重要的工作就是要讓同學們用自己的手機馬上注冊一個微薄。在外展途中，我發(fā)現(xiàn)如果只是說申請一個微薄就有禮品贈送，大多數(shù)同學是不會參與的，要說明用手機發(fā)信息的申請方式是免費的，別人才會樂于參與。
經(jīng)過這次外展，我明白了當你要別人介紹一樣東西或者是一項活動是應(yīng)該要用怎樣的態(tài)度，也知道了一些待人接物應(yīng)該有的禮貌和用詞。我想，這是對自己的能力上的一種培養(yǎng)，讓自己能更加大膽的去和人交流，不再像以前那樣不善交談。
二、朗誦比賽。
活動內(nèi)容簡要:。
1、前期宣傳（海報）；
2、11.15召開團支書會議，由班長、團支書在本班宣傳；
3、宣編部制作活動海報；
4、登記報名人員姓名，專業(yè)，班級及聯(lián)系方式；
5、11.24初賽；
7、12.8總決賽。
總結(jié)如下：
地點：（初賽）__.11.24教二107（總決賽）教二306__.12.8。
11月24日晚上19時，化生學院分團委學創(chuàng)部在教二107舉行了讀書月--朗誦比賽海選，到場的選手大約有50幾名，經(jīng)過1個多少時激烈嚴格的初賽的競爭后，一共有12名選手脫穎而出。他們用自己的聲音表達著他們對祖國的熱愛，用自己獨特的方式歌頌著我們美麗的大好山河。選手們澎湃的激情，聲情并茂的朗誦贏得了一陣又一陣的熱烈掌聲。但賽后同學們紛紛表示，通過這次詩歌朗誦比賽，喚起了大家心中的愛國熱情，聽著一句句振奮人心、飽含感情的詩句，內(nèi)心情感與詩歌產(chǎn)生共鳴，心靈受到強烈的震撼，上了一堂生動的思想教育課。并且，在接下來的星期中對其入選的選手進行了的培訓。
12月8日下午16時，化生學院分團委學創(chuàng)部在教二306正式舉行了讀書月--朗誦比賽總決賽。在比賽中，各位干事分別進行禮儀、布場、記分、控場、登記、考勤等工作。全部都有條不紊地執(zhí)行?？梢酝瑫r鍛煉干事的交流能力、組織能力與協(xié)調(diào)能力，是一次難得的培訓。但從初賽的情況可以看出，10級的同學們對朗誦比賽的興趣不高漲。也看得出朗誦比賽的受關(guān)注度不比絕對挑戰(zhàn)主持人或者校園十大歌手。說明我們應(yīng)該在宣傳方面加大力度，增強大家對朗誦比賽的興趣，讓更多的人參與其中。
此次比賽不僅提高了大家的朗誦水平，還發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作精神，為廣大師生們提供了展示激情和才能的舞臺。通過這次活動，不僅得到了朗誦藝術(shù)的熏陶，而且感受了民族文化的魅力，是視覺和聽覺的享受，不僅豐富了校園文化生活，也陶冶了自己的藝術(shù)情操。
你在老師與各部門的幫助下，活動取得了一定的效果?？傮w上來說這次活動舉辦的還是成功的，很多學生積極參與了這個活動，感受到了讀書的喜悅，收獲了其中的精髓?；顒拥恼归_，大大豐富了學生們的課余生活，使同學們認識到讀書的重要性和好處，提高了我們干事的能力，使內(nèi)部更加團結(jié)。讀書月活動陸陸續(xù)續(xù)舉辦持續(xù)了3個周，活動都能有條不紊地進行，但是，在活動中也有不少的不足：
1、11月份的讀書月應(yīng)當在10月份或提前計劃好，以至于不會出現(xiàn)沖忙、潦草等現(xiàn)象。
2、征文比賽作為全校性的活動應(yīng)當面向全校宣傳，因此加強宣傳力度參與人數(shù)將會明顯增加。
3、讀書月活動與學校的許多活動碰在一個時間，在宣傳上，有的還不是很完備，不夠吸引人。在以后的活動中要事先做好調(diào)查，使自己的活動達到一個最完美的效果。
4、在人員安排上，盡管并沒有出現(xiàn)任何大問題，但是依然存在這一些細節(jié)問題，例如，干事在擔任工作人員時的著裝、禮貌等。
5、在公布結(jié)果后，應(yīng)當及時通知獲獎?wù)哳I(lǐng)獎，以至于不會出現(xiàn)拖拉。
書香活動總結(jié)報告篇十
對高等院校學生進行軍事訓練，是高等院校教育改革的一項重要措施，是全面提高大學生素質(zhì)，培養(yǎng)社會主義建設(shè)合格建設(shè)者和接班人的一條重要途徑，是對大學生進行國防教育，為培養(yǎng)預(yù)備役軍官打基礎(chǔ)的一種重要形式。
歷時16天的20__年度軍訓，在校人武部的周密安排與學院領(lǐng)導的悉心指導下，在教官們的辛苦訓導與同學們的大力配合下，我院堅持高標準、嚴要求，認真開展了20__年新生軍訓工作，并于9月5日順利而圓滿地劃上句號。本次軍訓，我院應(yīng)參訓的學生人數(shù)為249人，實際參訓人數(shù)為249人;編制為二營十一連1、2、3、4、5排?，F(xiàn)將本次軍訓情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視動員到位
領(lǐng)導的重視與支持是軍訓取得成功的關(guān)鍵所在。我院領(lǐng)導歷來都十分重視學生軍訓工作，今年更是將軍訓作為本年度的頭等大事來抓。在會上，領(lǐng)導特別強調(diào)了全體同學在軍訓中應(yīng)表現(xiàn)出嚴格的組織紀律性和強烈的集體榮譽感，同時也向同學們提出了明確的要求，即在軍訓期間嚴格遵守學校的相關(guān)規(guī)定，堅持吃苦耐勞的精神，做好嚴格訓練的準備，在軍訓場上嚴格聽從教官的管理。
我院領(lǐng)導黨委書記教授、院長教授、黨委副書記副院長、環(huán)土10級各班班主任及副班主任在百忙之中來到訓練場給全體參組以精神鼓舞并送來了慰問品。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導對整個軍訓的高度重視和十分關(guān)心。
二、嚴格管理科學施訓
為了更好地加強軍訓期間的管理，我連建立了軍訓工作小組，即在學院黨委副書記的指導下，設(shè)帶訓輔導員1名，輔帶1名。此外每排設(shè)3名學生骨干擔任排長(副排長)，具體負責各排的軍訓日常工作。
1、嚴格管理。在軍訓期間，我院制定了嚴格的考勤、請假制度。一方面狠抓考勤工作，杜絕遲到、早退、曠訓現(xiàn)象;另一方面，密切關(guān)注學生的身體健康狀況，建立了“大事急報、小事日報”的工作制度。即遇突發(fā)或緊急事情需及時向教官和輔導員匯報，及時采取有效措施確保訓練正常開展。此外，每天晚訓后各排排長需向輔導員匯報當天的訓練情況、學生思想動態(tài)及病號。
2、科學施訓。我院始終堅持“嚴格要求、嚴格訓練”，保證了軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，采取嚴格施訓與學生實際相結(jié)合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。同時，教官和輔導員認真負責，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從操練到課余休息，在訓練場中做到身先士卒，要求同學們做到的自己首先做到，因此全院學生在軍訓期間表現(xiàn)出良好的精神風貌。
三、團結(jié)協(xié)作保障到位
搞好后勤保障是實現(xiàn)訓練計劃的關(guān)鍵，加強安全防范是確保軍訓工作順利開展的前提。盡管今年軍訓安排在短學期，但隨著時間的推移，天氣逐漸升溫，學生中也出現(xiàn)了不少諸如發(fā)燒、腹瀉、皮膚過敏等病例，后勤保障工作繁重復雜。為了確保軍訓順利進行，我院軍訓工作小組及時組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜，做到有難必解，有困必助，時時刻刻為軍訓工作創(chuàng)造便利條件，給病號支撐遮陽傘、配備愛心藥箱等。此外，我院領(lǐng)導還組織人員在訓練場上灑水降溫。訓練中，軍地雙方互相尊重，在工作上積極配合支持，領(lǐng)導經(jīng)常用電話過問軍訓情況。同時，為了確保后勤保障工作切實有效，我院組織觀訓的同學在做一些力所能及的后勤工作，如照顧病號、為同學倒水、購買防暑藥品等。
書香活動總結(jié)報告篇十一
今年四月是全國第__個愛國衛(wèi)生月進取響應(yīng)號召，廣泛宣傳第__個愛國衛(wèi)生月的活動按照成愛衛(wèi)發(fā)【__】5號文件要求，經(jīng)過全鎮(zhèn)人員的共同努力取得了扎實成效，現(xiàn)將活動開展情景總結(jié)如下：
我鎮(zhèn)的愛國衛(wèi)生活動月以“治理城鄉(xiāng)，保護環(huán)境”為主題廣泛動員全鎮(zhèn)機關(guān)人員參與治理環(huán)境臟亂差，重點清除死角、垃圾池周圍、公共廁所、公共場所等地進行全面徹底地除四害活動，防止疾病傳播，保障了人體健康。講究衛(wèi)生，減少疾病，提高健康水平，以“人人參與愛國衛(wèi)生月活動”“全民動手，創(chuàng)立衛(wèi)生城鎮(zhèn)”等標語進行反復宣傳，激發(fā)廣大群眾的城市榮譽感，促使群眾愛護城市環(huán)境，自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼，提高全民愛衛(wèi)意識。從而營造人人愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生，人人愛紫坪，人人為紫坪爭光的良好氛圍。
一、組織領(lǐng)導，積極開展愛國衛(wèi)生運動
由鎮(zhèn)黨委書記劉怒海任組長，周光任常務(wù)副組長、張顯虎、何忠良、付安萍、周仕洪、周曉琴、劉偉、魏澤富、張婧欣、曾云勝任副組長，成員由城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治辦辦公室人員以及各村支部書記、村主任組成。
二、完善制度，強化愛國衛(wèi)生工作的規(guī)范化。
我鎮(zhèn)制定環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生制度。為使愛衛(wèi)工作做到管理有序和規(guī)范化，將進一步完善各項制度。
1、對愛衛(wèi)工作實行目標管理制。將機關(guān)衛(wèi)生工作納入目標職責制，統(tǒng)一考核獎懲，對單位的愛衛(wèi)工作提出明確要求。
2、強化公共區(qū)域、社區(qū)衛(wèi)生職責制，落實門前五包職責制，美化綠化周邊環(huán)境。
三、深入開展愛衛(wèi)工作
1、我鎮(zhèn)以春季滅鼠為重點，開展了在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)統(tǒng)一滅鼠活動。在各村(社區(qū))購滅鼠藥10斤，按照愛國衛(wèi)生活動的要求實施滅鼠活動，采取科學滅鼠投藥程序，確保使用安全，使滅鼠工作在我鎮(zhèn)范圍內(nèi)取得了較好的實效。
2、在重點滅鼠的同時，開展了春季滅蚊、滅蠅活動，有效地預(yù)防了疾病的發(fā)生和流行。
3、大力治理臟、亂、差，落實了具體工作人員，對居民集中居住區(qū)的化糞池衛(wèi)生隱患進行了徹底整治，美化了環(huán)境，提高群眾生活環(huán)境質(zhì)量。
我鎮(zhèn)在第--個愛國衛(wèi)生月活動中，雖然取得了必須的成績，但也存在一些不足。今后，我鎮(zhèn)將要加大愛衛(wèi)工作力度，進一步實干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衛(wèi)工作和開展鎮(zhèn)愛衛(wèi)工作，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，為全鎮(zhèn)人民的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻。
書香活動總結(jié)報告篇十二
依照《烏海市“蒙中醫(yī)藥中國行--進鎮(zhèn)村﹒進社區(qū)﹒進家庭”活動實施方案》要求，在全市開展蒙中醫(yī)藥專家進基層活動，20xx年我院組織開展了多次衛(wèi)生下鄉(xiāng)服務(wù)工作。足跡遍及全市各街道、鎮(zhèn)的多個村莊和社區(qū)。將蒙中醫(yī)藥知識深入到廣大人民群眾心中?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
本年度我院組織開展了多次“進鎮(zhèn)村﹒進社區(qū)﹒進家庭”服務(wù)工作，組織專家走進社區(qū)和農(nóng)村開展義診咨詢，舉辦健康知識講座及培訓活動、送醫(yī)送藥、發(fā)放醫(yī)藥圖書和科普資料等服務(wù)等多種形式向廣大群眾廣泛宣傳中醫(yī)中藥科普知識。使廣大民眾了解中醫(yī)、認識中醫(yī)，讓中醫(yī)藥惠及百姓，為大眾健康服務(wù)。
4月22日，我院組織心病腦病科、骨傷科、五官科、婦產(chǎn)科等科室8名專家到拉僧仲社區(qū)為居民開展義診活動。當天共為60多位進行了義診，發(fā)放各種健康宣傳資料80多份。
5月18日，我院組織脾胃肺肝膽病科、婦產(chǎn)科、骨傷科、急診科等醫(yī)護人員9人到蒙西五一花園共為90余人進行了義診，發(fā)放各類健康科普資料100多份。
8月21日，我院組織糖腎科專家到摩爾溝社區(qū)進行“糖尿病中醫(yī)防治”中醫(yī)知識講座，共60余人參加，受到廣大社區(qū)居民的廣泛好評。
9月19日，我院組織中醫(yī)專家3人到葡萄一條街開展“科普宣傳周”活動，宣傳中醫(yī)藥文化。使廣大人民群眾進一步了解中醫(yī)藥文化科普知識，當天共為30多人進行了義診咨詢，發(fā)放健康科普宣傳資料80余份。
10月22日是世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日，我院組織糖腎、治未病中心、針灸、蒙醫(yī)等科室二十余名醫(yī)護人員，深入葡萄一條街開展“中醫(yī)藥知識宣傳普及及義診”活動。專家組對每一位前來就診的病人認真診治，詳細詢問病情，耐心回答咨詢，免費為群眾量血壓、測血糖。得到群眾的一致好評。本次活動共發(fā)放宣傳資料4500余份，接待群眾就診和咨詢260余人次，使我市群眾對中醫(yī)藥技術(shù)有了更深的認識，促進了中醫(yī)藥技術(shù)在群眾中的普及，取得了良好的社會效果。
每周二我院安排一名專家去坐診社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)人員與下派人員互幫互學團結(jié)互助同心協(xié)力開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作工作開展以來我院共出動醫(yī)護人員50多人次,治療群眾500余人次、義務(wù)咨詢1000余人次。開展健康講座4次。得到了廣大社區(qū)居民的肯定切實為群眾辦了實事達到了預(yù)期的幫扶效果。
通過開展“蒙中醫(yī)藥中國行---進鎮(zhèn)村〃進社區(qū)〃進家庭”
活動，使廣大人民群眾進一步了解中醫(yī)藥文化科普知識，掌握中醫(yī)藥治未病理念和養(yǎng)生保健基本方法；探索建立中醫(yī)藥文化科普工作的長效機制，讓中醫(yī)藥惠及千家萬戶。本年度活動累計發(fā)放健康教育宣傳單6000余份，接受義診2500余人次，張貼宣傳畫、宣傳標語20余幅；開展健康講座6次，參加人數(shù)400余人次；出動專家50多人次,診療群眾580余人次等。使人民群眾享受到中醫(yī)藥“簡、便、驗、廉”的服務(wù)，有效緩解群眾“看病難、看病貴”問題。為保障人民群眾健康，創(chuàng)建和諧社會，做出了應(yīng)有的貢獻。
醫(yī)務(wù)科。
二oxx年十月二十五日。
書香活動總結(jié)報告篇十三
若要問孩子們心目中的偶像是誰,我想聽到更多的可能會是兩棲甚至三棲影視明星,很少甚至沒有孩子會把雷鋒作為自己的偶像。整理并沒有指責孩子們的意思,在“娛樂”“八卦”“炒作”滿天飛的時代,若是說不出幾個明星的名字來,那倒不正常了。作為教育者的我們,此刻我們需要的是深刻反思,反思我們的教育,反思我們對孩子們的引導,積極尋找一種讓孩子們樂意接受的教育方式,讓孩子們發(fā)自內(nèi)心地將雷鋒作為自己崇拜的偶像。
基于此,我們班開展了以下活動:
一、認識真正的雷鋒,讓雷鋒從“神壇”上走下來。
在“學雷鋒”活動之初,我特意利用班會課告訴孩子們,為什么雷鋒在美國很紅,而在我們國家卻極其落寞。不是因為我們不具備學雷鋒的條件,更不是因為我們害怕學雷鋒會給自己帶來麻煩,而是因為長期以來人們對雷鋒的認識太不真實,太片面,我們所認識的雷鋒僅僅停留在書本上。很多人都知道雷鋒常常出資幫助那些需要幫助的人,于是在某些宣傳教育資料中可能就會出現(xiàn)類似“雷鋒節(jié)衣縮食幫助別人”“雷鋒的生活非常簡樸”字眼,殊不知這些資料讓孩子們產(chǎn)生了誤解:幫助別人一定是建立在犧牲自己的基礎(chǔ)上。于是孩子們委屈了,不樂意了,覺得自己學不了雷鋒,更做不了雷鋒,一下子拉大了雷鋒與孩子們的距離。我告訴孩子們,據(jù)雷鋒身邊的同事、戰(zhàn)友介紹,雷鋒其實是一個非常時尚的帥小伙。在物質(zhì)如此匱乏的年代,雷鋒擁有一件價值不菲的皮夾克,穿在雷鋒身上十分帥氣。講時尚、愛漂亮并不妨礙雷鋒做好事。我告訴孩子們,這樣的雷鋒才是活生生的雷鋒。他愛美,愛生活,愛自己,他領(lǐng)會了生命的真諦,才會將這種愛傳遞,傳遞給自己不認識的人,傳遞給與自己沒有關(guān)系的人。我告訴孩子們,在學雷鋒之前我們先要認識真正的雷鋒,把雷鋒當作鮮活的生命體來看,而不能把他當作文學作品中的人物,更不能把他當作遙不可及的神話人物來看待。于是我布置孩子們從雷鋒身邊人的回憶錄入手了解雷鋒,認識雷鋒。
二、讀雷鋒故事,感受雷鋒人格魅力。
在我們的引導下,很多孩子利用課余時間查找了大量資料,也從圖書館借閱了很多有關(guān)雷鋒的書籍。于是一段時間后,我從孩子們查找的資料中挑選出非常典型而有價值的資料(資料太多,暫不附后),打印成冊,分發(fā)給孩子們,輪流學習,撰寫閱讀體會。最后組織部分學生出一期學習?？?告訴孩子們“弘揚雷鋒精神,爭當美德少年”。
孩子們不負眾望,在黑板報評比中摘得桂冠。
三、學做雷鋒,日行一善。
認識了真實的雷鋒,閱讀了感人的故事,撰寫了較為深刻的體會,這些僅僅停留在“想”和“學”的階段,我們還要做,還要用自己的行動踐行雷鋒精神。于是我布置了第三階段的任務(wù):人人爭做雷鋒。如何做?做自己力所能及的小事。我為孩子們講述了“日行一善”的故事,告訴孩子們我們應(yīng)該有這樣的理念,更應(yīng)該有這樣的胸襟——日行一善。每天微笑著面對身邊的人,這就是行善;耐心解答同學的疑問,這就是行善;順手撿起地上的一張紙屑,順手關(guān)掉漏水的水龍頭,順手扶起歪在一旁的垃圾桶,這就是行善……學雷鋒從不需要我們做什么驚天動地的事情,更不需要我們割舍甚至犧牲一些我們十分在意的東西。于是我們?nèi)w上陣,承包了學校圖書館的整理和打掃工作,對圖書館各個角落進行了徹底清掃,對幾萬冊母重新上架,還大家一個舒適整潔的圖書館。(此項活動工程浩大,將持續(xù)整個學期,照片暫不附)我們用自己的方式踐行了“雷鋒精神”。
除此之外,我安排五個組長負責登記本組成員所做的好事,讓他們比一比,賽一賽,看誰學雷鋒學得深入,看誰學雷鋒學得有收獲(附各組匯總材料照片)。從登記的情況看,孩子們并沒有讓我失望,公交車上讓座、自覺充當“環(huán)保小衛(wèi)士”、幫助同學排憂解難、拾金不昧、主動關(guān)心和幫助同學……看著記錄表上密密麻麻的字跡,心中頓時涌起一股股暖意。
四、學會總結(jié),讓“雷鋒精神”引領(lǐng)我們奮勇向前。
經(jīng)過一系列活動,孩子們重溫了雷鋒故事,用自己的實際行動踐行了“雷鋒精神”,活動進行到這里似乎可以落下帷幕了,但我們不沒有草草結(jié)束我們的活動。我們利用第4周班會課(20xx年3月24日,星期二)開展了“‘學雷鋒’匯報展示”活動,各組派代表匯報本組“學雷鋒”活動開展情況,暢談“學雷鋒”體會。我作為唯一的裁判除了從中評選出兩個優(yōu)秀小組外,我還要對各組的發(fā)言作即興點評(材料附后)?；顒诱n上,發(fā)言的代表充分展示自己的專長,使出渾身解數(shù),力爭為自己的小組獲得最佳分數(shù)。作為觀眾的我們,認真傾聽,時而頷首贊賞,時而哈哈大笑,教室里到處洋溢著歡樂的氣息、青春的氣息。
最終,“蒲公英”和“常青藤”兩個小組成功當選為“學雷鋒”優(yōu)秀小組。
書香活動總結(jié)報告篇十四
為了預(yù)防流感，維護校園衛(wèi)生，保持一個舒適的學習環(huán)境，我們土木與建筑學院青年志愿者協(xié)會積極響應(yīng)學院組織學生進行衛(wèi)生大掃除的活動。
這次活動以自行動手，創(chuàng)建一個干凈舒適的學習環(huán)境為主要內(nèi)容，以擦桌椅的方式為主，進行的義務(wù)勞動，帶領(lǐng)青年志愿者成員，積極為學校作貢獻，為創(chuàng)建更舒適干凈的環(huán)境而努力?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團委及學生會匯報如下：
20xx年11月27日下午12：20，土建青年志愿者協(xié)會的志愿者們在行建軒1前集合完后，一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長沙理工大學土木與建筑學院”的旗幟，佩戴著“土木與建筑學院青年志愿者協(xié)會”的會員證，手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具，在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，從行建軒1迅速到達綜合教學樓，經(jīng)過組織分工，5人負責一個教室，大家開始了打掃綜合教學樓的工作。
活動中，同學們特別積極主動，雖然天氣寒冷，但同學們?nèi)詮膸騺硪煌巴皾M滿的水，毫不在意的將自己的手伸入冰涼刺骨的水中，認真擦洗著桌面上，椅子上，玻璃上以及一切可以清楚的的污垢，用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。同學們干勁十足，熱火朝天，雖然天氣寒冷，但大部分人已干的是汗流滿面。即使?jié)M臉大汗，大家也毫無怨言，反而把勞動當作樂趣，有說有笑，不亦悅乎。勞動中，有些教室有部分同學在自習，這時志愿者就輕手輕腳的進行著勞動，自習的同學也絲毫不感到打擾，偶爾抬頭看看正在勞動的志愿者，微笑著點點頭表示感謝。
活動從下午12：30一直進行到13：50結(jié)束，經(jīng)過我們擦洗的教室貌煥然一新，同學和志愿者都露出了笑容。結(jié)束后，志愿者將工具整好，返回寢室。
總體來說，我們這次打掃綜合教學樓活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、 準備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2、 志愿者的配合
活動前志愿者積極響應(yīng)，活動時志愿者積極主動干活，相互間合作互樂，使得活動圓滿結(jié)束。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。
1、 場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、 時間有些倉促。星期五，對于大部分同學來說下午還有課，又是中午，大部分人都
餓著肚子趕來的，多少會影響到一些同學的積極性。
活動過后，綜合教學樓煥然一新，為同學以后的學習創(chuàng)造了一個干凈舒適的環(huán)境，以便于同學以后更好的學習。
書香活動總結(jié)報告篇十五
本著“釋放青春活力，陶冶高尚情操，選拔吉他樂隊，繁榮警院文化”的目的。由浙江警官職業(yè)學院青春戀曲吉他社舉辦的“藍色夢想，吉他彈唱大賽”晚會在20__年5月27日在警院聞潮酒樓三樓多功能報告廳順利落下帷幕。
出席這次活動的評委有：
浙江警官職業(yè)學院院文藝部長王熒。浙江警官職業(yè)學院社團聯(lián)合會主席周彬。中國計量學院sky音樂社社長高原。浙江理工大學理苑gps吉他協(xié)會會長林普。
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院旋律音樂俱樂部會長陳丹萍。
晚會持續(xù)了兩個小時，吉他協(xié)會從社團中精心挑選了8支參賽隊伍，并且邀請了周邊大學的嘉賓為觀眾奉獻了一場饕餮盛宴：動人的吉他歌曲，華麗的口琴solo，激情的樂隊合作等等，博得了觀眾的陣陣掌聲，我們在歌聲中，吉他的奏鳴中體會到吉他的魅力和社團的萬丈豪情。
本次吉他彈唱大賽由錢佳俊社長帶領(lǐng)下的社團成員組織籌劃，青春戀曲吉他社主辦，中國計量學院sky，浙江理工大學理苑gps共同參與。本次晚會充分展示了警院學生蓬勃的朝氣與創(chuàng)新意識，以學院發(fā)展和繁榮校園文化委己任的高度責任心和使命感。晚會從整體看有以下特點：
一、重視程度高，各方支持準備充分。
本次活動得到了院團委書記應(yīng)方淦的大力支持，各部門社團積極參與。各項工作活動相當充分，事前宣傳力度也較大，調(diào)動了廣泛的積極性和參與性，為活動正式開始做好了充分的準備，個社團不僅積極參加活動中來，而且組織社團成員觀看精彩的演出。
二、策劃嚴密，內(nèi)容充滿創(chuàng)意
本次風采節(jié)中10余個節(jié)目安排得當，時間較為充裕，為整個社團群體展示風采提供了良好的平臺。勵志的歌曲也鼓勵了在場的觀眾。各個學校的社團的社長也為青春戀曲吉他社的發(fā)展出謀劃策，為社團的未來添磚加瓦。
三、質(zhì)量較高，內(nèi)容形式豐富多彩
本次晚會除保留了一些傳統(tǒng)活動外，更著力于組織各類特色活動。如經(jīng)貿(mào)學院的黃召斌為我們晚會深情獻唱，計量副社長劉杉杉為大家展示了另外的樂器：口琴，計量上任副社長方妙鍥為大家展示了有夏威夷風情的小吉他尤克里里博得了大家的一致好評。這些晚會上的亮點活動，讓同學們感受到了社團的魅力，也得到了藝術(shù)和學術(shù)方面的熏陶。
四、部分活動內(nèi)容：
1、探討吉他演奏的技巧
2、吉他樂隊精彩演奏
3、評委的認真聆聽
本次活動是吉他社近幾年來第一次舉辦社團活動，在其中也出現(xiàn)了準備不足，現(xiàn)在略顯混亂等問題。希望在以后的日子里吉他社能舉辦更多的有益同學身心的音樂活動，豐富課余生活的同時也能為學院的大型活動貢獻自己的一份力。
書香活動總結(jié)報告篇十六
1.從上周團隊精神的大雁比喻到這周創(chuàng)新精神的青蛙比喻，雖然同樣是在動物身上挖掘人類原始的共通點，但有一個本質(zhì)的角色轉(zhuǎn)變：一個是發(fā)現(xiàn)并學習，一個是發(fā)現(xiàn)并避免。從市場營銷的角度，我們更需要不斷創(chuàng)新和變革。
2. 主人翁意識是指一個人在企業(yè)工作，在崗位上的心態(tài)問題，好的心態(tài)決定成功的方向，好的方法決定成功的快慢，所以員工的主人翁意識是決定企業(yè)成功的方向。
3. 主人翁意識的存在需要企業(yè)與員工有雙向的互愛精神，即企業(yè)珍惜員工、重視員工，為員工的生活條件及未來職業(yè)生涯提供全面保障，給員工家一般的關(guān)愛與溫暖。
4. 員工表示應(yīng)對企業(yè)有知遇圖報的感恩之情，以企業(yè)為歸屬，忠誠、奉獻才是主人翁意識。
3、 成本控制的前提是要健全成本核算機制疑問：冒險精神與團隊精神相矛盾
5、 建議多些生動的小故事，少些空洞的話語，如大雁的故事
6、 部分門店還只是店管理層學習文化內(nèi)容,沒有全員學習.如**店**店就是管理人員學習了.
1、 **期間活動太多，建議兩期培訓一次
2、 不要只是為了節(jié)省一分錢太過于苛刻。如：近幾天買場沒開空調(diào) 太悶。
3、 員工想組織一些業(yè)余活動，比如下班下象棋、打乒乓球都沒有場所，建議考慮。
4、 裝肉制品的打包碟黑色的比白色的成本高，顧客反映難看又不環(huán)保，建議更換為白色
6、 超市內(nèi)整扎、整箱銷售的商品太少，可自行組合適合家庭裝的，經(jīng)濟實惠。
7、 前公司的老顧客日趨減少，要留住老顧客和爭取新顧客方面多做些，比如說掌握顧客的電話， 公司有大的活動，可以通過很多渠道通知，要不斷學習其它商場的長處，剔除一些不利的短處。
8、 加訂生日蛋糕的名細，以便同顧客更好的溝通，加強顧客的回頭率
11、 建議公司能樹立一些在某些方面表現(xiàn)卓越的典型代表，以身邊的事例來鼓舞自己；
12、 建議公司雜志能成為宣傳企業(yè)文化的重要窗口，能夠更貼近員工生活，更生動。
書香活動總結(jié)報告篇十七
一、活動背景
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。于 2015 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
二、活動目的
為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動之前的準備
２、提前向教務(wù)處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準備好活動的必需物品；
３、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
（一）活動分為三個環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬；
2 、中學時代的叛逆；
3 、大學時代的彷徨。
（二）活動的過程：
1 、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演；
2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?BR> 3 、 “我的大學生活”主題發(fā)言
五、活動的效果
（一）、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況?？陀^來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
（二）、以幻燈片形式展開，使主題深動形象。將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例；向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么？我想長大后去大學繼續(xù)深造，我希望擁有一個什么樣的家庭透射出我們童年時期對大學的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此，在大學這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎(chǔ)。
（三）、最后對大學生活進行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學對我的大學生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到：“進入大學已經(jīng)將近一個月了，本來對大學生活充滿無限遐想。因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實。這就是真實的生活。作為一個大學生我是渺小的，但也是充滿生機的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！弊屛覀兊拇髮W生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩！彭三妹同學在自己的發(fā)言中講到： “大學生活是我人生的一個臺階，一個小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點，這是一個生命的過程。”我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的！他們的眼神可以告訴你“營銷系 09 級的全體同學已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” ?！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學?；顒拥膬?nèi)容亦有圈也有可點之處?！拔业拇髮W生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。例如，加強同學之間的交往，鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強了同學們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學們 和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學們 和 老師彼此交流感情。
四、存在問題及建議
（一）問題
1 、節(jié)目之間的銜接不理想；
2 、存在同學缺席的情況；
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。
（二）建議
1 、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接；
2 、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性，加強同學們集體榮譽感的教育 ;
3 、活動之前主持人應(yīng)加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解，同時也增進了同學之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好，同學們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。
營銷系營銷策劃班
2015 年 11 月 20 日
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南昌大學數(shù)學建模協(xié)會
經(jīng)驗交流會活動總結(jié)書
一、活動背景
春末夏初清涼的日子，承接著江西省大學生數(shù)學建模模擬聯(lián)賽，帶著對即將來臨的數(shù)學建模大賽的憧憬和對難以預(yù)料的比賽前景的迷茫，我們舉辦了一場學生經(jīng)驗交流的'平臺。經(jīng)驗交流會，為一年一度的數(shù)學建模協(xié)會文化藝術(shù)節(jié)活動之一，是我?；顒拥闹匾M成。它不僅是新老生互相交流學習數(shù)模的平臺，也是使大一大二學生學習數(shù)模的重要平臺。
在交流之中，大一大二學子提高自己的眼界和思想高度，使學生用高漲的熱情提升數(shù)模的能力，完美的開啟大學競賽篇章！
二、活動目的
為了五月份的校內(nèi)數(shù)學建模競賽的順利進行，為參賽者提供一個經(jīng)驗交流的平臺，為新生了解數(shù)學建模做基礎(chǔ)。
提高我社能力、提高社團內(nèi)各部門的協(xié)調(diào)能力、豐富社團活動以及增強我社校園影響力。
三、活動大體過程安排
1. 宣傳階段
1) 活動前期階段宣傳：通過多渠道宣傳，發(fā)揮宣策部的作用，利用海報，
展板，橫幅為主要宣傳形式，還可以qq群群發(fā)信息，班委宣傳等等。
2) 活動當天宣傳：在活動當天與現(xiàn)場黑板或屏幕展示活動標語口號或名稱，
和派發(fā)本次交流會內(nèi)容和嘉賓簡介的傳單。
3) 活動后期宣傳：將活動當天的精彩相片或視頻上傳網(wǎng)絡(luò)，和由辦公室部
門寫一分交流心得發(fā)表。
2. 交流會階段
1) 活動前期階段：做好宣傳，動員，租借教室，嘉賓邀請等工作。
2) 交流會前階段：
a) 提前45到30分鐘到會場布置和做簽到工作（工作人員）
b) 提前15分鐘到場協(xié)助接待工作。
c) 會前5分鐘安排好大一學生座位。
d) 播放勵志歌曲（例如i belive i can fly）營造輕松地氛圍。
3. 活動中期階段
1) 活動開始：先由主持人發(fā)言介紹本次經(jīng)驗交流會的目的，宣布活動開始
以拉開交流會的序幕，然后介紹到場的嘉賓。
2) 大一學生感言：請一名學生代表發(fā)表自己對數(shù)模的認識及想法。
3) 然后請在座的大一學生舉手發(fā)表感言。
4) 重溫大一：有請每位成功獲獎?wù)?，講述下自己作為一名大一學生是怎樣
做得，怎樣去提高自己以及當時的感受。
5) 然后學生舉手提問。
6) 學長有約：將經(jīng)驗交流根據(jù)時間階段分為3個方面——建模，軟件，論
文。分別給學長學姐分配，每個都要詳細講解，盡量讓大一學生了解多一點。
南昌大學數(shù)學建模協(xié)會
7) 交流感言：請大一學生舉手，來上臺發(fā)表交流感言（或在座位上，1至3
位）
8) 學長諍言：請每個學長或?qū)W姐發(fā)表自己的感言（真摯的建議或感想）
9) 主持陳詞：主持人進行交流會總結(jié)，并宣布交流會的結(jié)束。
4. 活動后期工作：外聯(lián)部做好現(xiàn)場秩序維持和善后工作。
四、活動的效果
1. 在社團各部門的積極宣傳的努力下，有著許多學生都參加了比賽并積極對待
2. 在活動期間，社團各部人員積極工作，我個人覺得尤其是辦公室人員，在活
五、存在問題及建議
1. 問題
1) 活動前的準備工作做的不完善（如掛橫幅，本應(yīng)在活動開始前一天做好，
結(jié)果是活動當天操辦，使得許多參加了比賽的社員不能一心準備比賽，
同時使得活動當天工作很緊、氣氛不好
2) 存在許多社員缺席的情況；
3) 問題的存在也體現(xiàn)出社團內(nèi)部各部門工作不協(xié)調(diào)、不團結(jié)，各部長等領(lǐng)
導人員之間溝通不到位、工作安排不完善
4) 參賽人員與報名人員數(shù)量出現(xiàn)差額（許多報了名的選手都沒有參加比
賽）、這說明社團在宣傳工作方面好需要改進，據(jù)我所知許多報了名的
選手其實并不知道這是個什么賽事活動，有著大部分的選手是湊熱鬧。
這也就說明我社在活動宣傳時對活動的講解不到位。
2. 建議
1) 活動前策劃必須寫詳細，分工明確
2) 積極做好活動前的工作（如宣傳方面的貼海報、掛橫幅等工作）
3) 活動過程積極面對存在的各類問題
4) 各部門應(yīng)積極協(xié)調(diào)，團結(jié)協(xié)作
總之，這次活動的舉行表現(xiàn)出了我們這個團隊的實力和有點，與此同時也反映出社團內(nèi)部的問題，因此希望在今后我們社團能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，解決當前存在的問題，努力實現(xiàn)社團能力水平的進一步提高！
2011年05月07日
“走進高校感受科學”志愿服務(wù)行動
活動總結(jié)
物理科學與技術(shù)學院 ***
2015年4月8日
一、活動背景
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進入大學，我們有更充足的時間去做些更能鍛煉和證明自己實際能力的社會志愿活動，且我院領(lǐng)導高度重視學生志愿服務(wù)活動的開展。
二、活動目的
作為物理學院師范生，在課余實踐里盡自己的能力以一名老師的身份，在老師的幫助下，聯(lián)合當?shù)刂行W舉辦這樣一個活動不僅能充分的利用我院先進的實驗室資源，展現(xiàn)我院學生物理實驗教學風采，更可以為我院師范同學提供一個良好的教學實踐平臺。大學生畢業(yè)面臨多方面的困難，通過本次活動，能夠讓學生親身體驗教學的實況和氣氛，全方位多角度的提升自我教學水平，獲得更多的經(jīng)驗和技巧，從而應(yīng)對畢業(yè)后參加的各類教師考試。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。同時，帶領(lǐng)當?shù)刂行W生感受高校學習氣氛，引導中小學生走進科學世界，感受生活中多彩的物理，培養(yǎng)中小學生善于觀察，勤于思考，熱愛學習的良好習慣。
三、活動之前的準備
(一) 趙老師親自聯(lián)系學校，最后與鋼都小學聯(lián)合舉辦此次志愿行動，并由趙老師對本次活動進行總策劃。
活動前選拔好參與此次活動的志愿者以及相應(yīng)的展示、教學內(nèi)容，這為此次活動的成功舉辦提供了前提保證。
(三) 活動之前，在趙老師申請的活動教室，布置好會場，準備好活動的必需物品，如為小朋友展示講解的小制作實驗裝置、簽到表、號碼牌等。
(四) 提前向活動參與者通知活動的時間、地點；安排相應(yīng)的展示地點。
四、活動基本情況
活動分為兩個環(huán)節(jié)
(一) 走進高校
由趙老師親自帶領(lǐng)鋼都小學二年四班小朋友參觀校園，感受高校風采，邊參觀邊簡單講解我校悠久歷史與教學文化底蘊，最后來到理化實驗樓參觀我院實驗室。
(二) 感受科學（又分為5個部分）
１、 院長講話
趙老師親自為小朋友們進行ppt的展示與講解，ppt內(nèi)容為教學臺上展示的各類物理實驗裝置，例：電鈴，發(fā)電機，地球運行儀，靜電感應(yīng)，天平，顯微鏡等。
３、 學生教學
一共有十個實驗臺，十組小朋友，每個實驗臺有一到兩名同學負責講解相對應(yīng)的物理小實驗和實驗裝置，例：土電話，沉浮子，萬花筒，潛望鏡，投影儀，顯微鏡，電動機等。小朋友參觀每個教學臺的時間大致為5分鐘（實際超過五分鐘）。五分鐘后統(tǒng)一安排調(diào)換實驗臺。依次進行，直至每組小朋友將所有實驗臺參觀完畢。
４、 教師教學
當學生教學完畢后，誠請趙-巖老師為所有小朋友演示凸透鏡成像，講解近視眼是怎樣形成的，讓小朋友從物理實驗中記住要注意保護眼睛。
５、 制作汽車
提前在每個實驗臺上放好了制作小汽車的器材，讓小朋友自己動手完成小汽車的制作，由同學負責各自實驗臺的小朋友，指導、協(xié)助他們完成小制作。
五、活動的效果
（一）完美體現(xiàn)了我校的校園文化，充分的利用了我院先進的實驗室資源，展現(xiàn)了我院學生物理實驗教學風采。
（二）活動從12點開始，各位同學表現(xiàn)出了極大的熱情，部分同學雖然因課程原因未能提前到達活動教室布置現(xiàn)場，但在活動開始之前準時到達，并極力配合，完成之前布置好的任務(wù)。
（三）在宣傳的協(xié)助下布置的活動教室，干凈且給人歡快的感覺，很受小朋友的喜歡。
（四）“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功的前提。
（五）同學們在活動結(jié)束后都表示收獲很多，希望以后能再次參加這樣的志愿活動，十分有意義。
（六）通過這次活動小朋友們第一次感受到了實踐中學習的快樂，獲得了自己動手做小制作時的成就感，對小朋友今后的學習生活起到一定的引導作用，激發(fā)了小朋友們對科學探索的興趣。
四、存在問題及建議
(一) 存在的問題
１、 部分實驗臺老舊，影響了實驗展示的效果。
２、 在學生教學環(huán)節(jié)，由于各實驗臺講解時間有所不同，導致在小
十分嘈雜。
５、 學生教學內(nèi)容的展示方式不能完全吸引小朋友的注意力，仍需
進一步的改進與完善。
(二) 建議
１、 完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯銜接。
２、 開展志愿活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性，加強同學們對
社會實踐志愿活動的重視。
３、 活動之前與同學們及各位老師加強溝通，做好處理突發(fā)事件的
準備。
４、 將教學部分進一步的完善，把更好的物理實驗展示給大家。 總之，本次志愿服務(wù)活動圓滿結(jié)束，讓大家都更加真切的體會到了奉獻、友愛、互助、進步的快樂。在實踐中大家的教學能力也得到了提升，真正體會到了實踐見真知。雖然短短一個下午，但大家都喜歡上了這些可愛的小朋友，希望通過這次志愿服務(wù)行動，這些小朋友會更加熱愛科學，熱愛生活。大家都表示，希望開展更多這樣的志愿活動，為他人，奉獻自己的一份力。
學生負責人 ***
2015年4月8日
書香活動總結(jié)報告篇十八
為了慶祝中國人民解放軍94周年，進一步鞏固和發(fā)展軍政軍民關(guān)系，__市通過召開軍政座談會、雙擁文藝演出和走訪慰問等形式開展了一系列內(nèi)容豐富的雙擁活動，加深了軍地之間的了解和溝通，增進了彼此之間的友誼。全市慰問駐軍(駐訓)部隊、優(yōu)撫事業(yè)單位、優(yōu)撫對象贈送慰問金和慰問品?，F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)報告如下：
一、領(lǐng)導重視，分級負責，慰問活動計劃周密
今年是我市實施推進“1559”發(fā)展思路開局之年，同時也是爭創(chuàng)全區(qū)雙擁模范城“三連冠”的關(guān)鍵一年，為認真搞好中國人民解放軍建軍_周年慶?；顒?，進一步鞏固和發(fā)展全市軍民“同呼吸、共命運、心連心”的大好局面，努力開創(chuàng)__市雙擁工作新局面，市委、市政府領(lǐng)導高度重視，于7月25日，__市雙擁工作領(lǐng)導小組組織駐市和臨河區(qū)軍警部隊官兵現(xiàn)場觀摩了全市重點項目臨河區(qū)示范點。
7月26日，市委書記、__軍分區(qū)黨委第一書記何永林，市長段志強，市人大常委會主任李存梓，市政協(xié)主席張永勝，市領(lǐng)導馬麟、斯慶、張明中、紀強、周玉林以及__軍分區(qū)參謀長翟吉云帶著市幾大班子的親切關(guān)懷和全市各族人民的深情厚意，冒雨來到駐前旗空軍某部隊，親切看望并慰問廣大官兵，向子弟兵致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候，為他們送去電視機、洗衣機、凈水器等生活用品，共價值5萬元。
從7月下旬開始，__電視臺一套新聞聚焦欄目循環(huán)播放《雙擁花兒別樣紅》專題節(jié)目，將我市雙擁個工作取得的豐碩成果和涌現(xiàn)出的先進典型家喻戶曉，形成人人參與雙擁工作，人人重視雙擁個工作的濃厚氛圍。8月1日在__日報頭版頭條刊登了《慰問信》市委、政府和全市各族人民，向駐市中國人民解放軍和武警部隊全體官兵，全市紅軍老戰(zhàn)士、軍警離退休干部、烈軍屬、殘疾軍人和轉(zhuǎn)業(yè)、復員、退伍軍人致以誠摯的問候和美好的祝愿!
二、全市聯(lián)動，深入宣傳，營造良好擁軍氛圍
各旗縣區(qū)領(lǐng)導分別組成慰問組，對駐地基層連隊和老紅軍、老英模等重點優(yōu)撫對象進行了走訪慰問，向部隊官兵、重點優(yōu)撫對象贈送了慰問品和慰問金。在走訪慰問的同時，各級領(lǐng)導采用座談會、談心等形式與涉軍群體進行面對面的溝通，傾聽他們的要求，并盡最大可能解決他們的問題。針對個別重點維穩(wěn)群體和個人，組織人員多次上門做工作，講解宣傳國家政策，盡力為他們排優(yōu)解難，預(yù)防上訪尤其是集體上訪事件的發(fā)生，確保了我市的涉軍群體保持相對的穩(wěn)定。
三、嚴密組織，全民參與，雙擁活動開展有聲有色
在“八一”建軍節(jié)來臨之際，各級黨委、政府紛紛邀請部隊官兵參加座談，征求對地方黨委、政府的意見和建議，解決部隊訓練、工作、生活中的實際困難。“八一”期間，市雙擁成員單位、各旗縣區(qū)的成員單位、企事業(yè)單位組織召開了轉(zhuǎn)業(yè)、復員、退伍軍人、傷殘軍人、軍烈屬慶“八一”座談會并慰問了駐軍部隊。旗委宣傳部、旗雙擁辦、旗文明辦還專門組織了駐軍部隊開展了“軍民聯(lián)誼活動”，使部隊廣大官兵度過了一個美好節(jié)日，同時增強了他們獻身國防事業(yè)的信心;“八一”晚上，后旗旗委宣傳部、旗文聯(lián)在政府廣場舉行了《軍民團結(jié)心向黨.慶?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)》文藝演出，極大地豐富了官兵和廣大市民的文娛生活。據(jù)統(tǒng)計，全市共組織座談會9場，組織慰問演出8余場，參加觀看的部隊官兵及優(yōu)撫對象20__余人。
駐軍部隊牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極實踐擁政愛民光榮傳統(tǒng)。各部隊大力開展“1+1”扶貧幫困活動，組織人員走訪慰問了駐地貧困戶、特困戶、軍烈屬和傷殘軍人，同時深入到敬老院、光榮院等地看望慰問孤寡老人，與他們共慶“八一”。各部隊結(jié)合實際，在履行好自身職責的前提下，以舉辦軍民聯(lián)歡會、軍地聯(lián)誼會等形式，深入開展軍民共建活動，活躍了駐地文化生活，營造了和諧喜慶的氛圍，增進了軍民魚水情誼。
通過建軍94周年“八一”慶典活動的開展，進一步密切了我市軍政軍民情誼，激發(fā)了廣大人民群眾參與雙擁活動的積極性，加強了軍政軍民團結(jié)，有力地推進了我市雙擁工作“融合式”發(fā)展，為__市的經(jīng)濟發(fā)展，社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會，做出了新的貢獻，為__市爭創(chuàng)全國雙擁模范城“三連冠”奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。
書香活動總結(jié)報告篇十九
縣委學習實踐活動辦公室：
2009年9月至2009年2月，**縣文化廣電新聞出版局 黨委和機關(guān)的全體黨員干部在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，按照縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署和要求，認真貫徹落實“學習調(diào)研、分析檢查、落實整改”三個階段的各項任務(wù)，重在強化學習、深入調(diào)研，進一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風；重在對照檢查、分析問題，進一步明確科學發(fā)展思路；重在突出實踐、服務(wù)基層，扎實推進為民辦實事舉措。
在整個學習實踐活動中，局黨委做到了“三個到位”，即組織行動到位、工作部署到位、活動開展到位。體現(xiàn)了“二個特色”，即實踐特色、文體特色。取得了“五個成效”：一是解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，科學發(fā)展共識牢固形成；二是查找問題，反思總結(jié)，貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升；三是落實整改，解決問題，體制機制進一步完善；四是推動工作，取得成效，文化名縣建設(shè)上新臺階;五是服務(wù)基層，關(guān)注民生，群眾得實惠取得新成果。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，促進了文體各項工作的開展，達到了“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目的。
現(xiàn)將我局開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)匯報如下：
領(lǐng)導重視，組織行動到位。
我局在各階段活動中，行動迅速，精心組織，按照縣委部署先后召開了3次階段活動動員大會，局機關(guān)全體工作人員、局屬單位班子領(lǐng)導、全體黨員參加了會議，共計138人次。局黨委主要領(lǐng)導在會上及時傳達了縣委的精神，要求大家深刻認識學習實踐活動對于推進我縣今后一個時期的經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的重要意義，明確每一個階段的工作重點和目標，要求全體黨員干部全身心地投入，做到入腦入心、善始善終，高標準、嚴要求搞好試點活動。局黨委、行政班子成員還先后召開了6次專題會議對學習實踐活動的開展進行研究部署。
認真落實，工作部署到位。
一是制訂了。根據(jù)縣委學習實踐活動領(lǐng)導小組的要求，局學習實踐活動辦公室制定了全局詳細的實施方案。全系統(tǒng)按照實施計劃，分階段、有步驟地全面展開活動。二是成立了縣文化局“學習實踐科學發(fā)展觀”領(lǐng)導小組。由主要領(lǐng)導任組長，副書記、副局長任副組長，相關(guān)科室和局屬各單位主要領(lǐng)導任成員。三是撰寫階段工作方案。在各階段活動中，圍繞“解放思想、引領(lǐng)科學發(fā)展”、“落實科學發(fā)展觀、推動文化名縣建設(shè)上新臺階”的主題，撰寫“學習調(diào)研階段、分析檢查階段、整改落實階段”工作方案。全面理清階段工作的各個步驟，對每個步驟的工作程序、形式、要求、標準等進一步具體細化，明確工作內(nèi)容，明確工作方法，明確工作標準。
扎實推進，活動開展到位。
在學習調(diào)研階段活動中，著重抓好“理論武裝、解放思想、蹲點調(diào)研、創(chuàng)優(yōu)爭先”等四個行動。局黨委領(lǐng)導班子以身作則，帶領(lǐng)局機關(guān)全體黨員集中學習科學發(fā)展觀理論知識，先后共計11次，參加人數(shù)達到267人次，每個黨員都記好了學習筆記，黨員干部共寫體會文章10篇。為提高學習效果，我局邀請縣政協(xié)副主席丁金華為我系統(tǒng)全體黨員干部作輔導報告。局黨委書記、局長錢大忠圍繞“文化、體育系統(tǒng)如何貫徹落實、學習實踐科學發(fā)展觀”，對如何構(gòu)建公共文化服務(wù)體系、加快我縣文化名縣建設(shè)、加快我縣文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)步伐三大工作重點作了宣講報告。局黨委、行政班子成員全部參加了縣委組織的各類輔導、培訓大會，共計46人次，無一人缺席。我局還積極組織系統(tǒng)黨員參加縣委舉辦的“科學發(fā)展與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”系列報告會，共計60人次。積極參加“**縣科學發(fā)展36計”公開征集活動，我局黨員干部共獻計9條。我局黨員領(lǐng)導干部到農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、基層站所等進行蹲點調(diào)研,召開各類調(diào)研座談會4次，參加人數(shù)46人次，走訪企業(yè)共計30家、農(nóng)戶3戶，形成調(diào)研報告3篇，案例分析1篇，建議書1份。
進入分析檢查階段以后，局黨委在繼續(xù)抓好學習調(diào)研的基礎(chǔ)上，嚴格按照要求，為查準找實影響科學發(fā)展、群眾反映強烈的突出問題，廣泛深入開展調(diào)研，6名黨委成員分別帶隊，深入到8個所屬單位、5個鎮(zhèn)、6個社區(qū)，通過分層次召開座談會、研討會、懇談會、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表等多種形式，全面查找問題，共征集到各類問題、意見建議30條。在此基礎(chǔ)上，局黨委召開專題民主生活會，對照科學發(fā)展觀的要求，客觀總結(jié)十六大以來的文體實踐成果，分析檢查不符合科學發(fā)展觀要求的突出問題，剖析思想根源，理清發(fā)展思路，明確改進方向，制定改進措施，并形成了縣文體局黨委分析檢查報告。
堅持學以致用，體現(xiàn)實踐特色。
我局學習實踐活動堅持學習實踐相統(tǒng)一，既注重學習，打牢理論基礎(chǔ)，也注重實踐，用理論指導實踐。
1、結(jié)合工作，廣泛討論。在逐條學習中央有關(guān)領(lǐng)導科學發(fā)展觀論述的同時，我局黨委結(jié)合實際工作進行討論，從思想上先確立以學促改的意識。圍繞“建設(shè)文化名縣，提高文化軟實力”的主題，組織局班子成員、各科室、局屬單位領(lǐng)導共20多人認真開展專題研討會。我局還結(jié)合單位實際開展“推動**群眾文化上臺階金點子”活動，共收到全系統(tǒng)工作人員金點子32條。組織全系統(tǒng)開展“加快文化遺產(chǎn)保護大家談”活動。全系統(tǒng)黨員共28人進行交流，大家對照科學發(fā)展觀的理論知識，對當前工作現(xiàn)狀、存在問題、發(fā)展舉措開展廣泛討論。
2、深入實踐，邊查邊改。
在學習實踐活動中，局黨委領(lǐng)導班子在學習科學發(fā)展觀理論的同時，針對實際工作中存在的問題，以理論指導工作，邊查邊改，立查立糾。一是針對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐緩慢的狀況，我局充分利用**縣文化藝術(shù)中心獨特的人文藝術(shù)環(huán)境和設(shè)施創(chuàng)建了**文化創(chuàng)意園，引進書法類、繪畫類、音樂類、雕塑類、攝影類、設(shè)計類等12家業(yè)主，著力把文化創(chuàng)意園打造成為文化藝術(shù)人才創(chuàng)作交流的平臺、文化藝術(shù)愛好者培訓成長的搖籃、**先進文化展示弘揚的舞臺。文化創(chuàng)意園的建立為**文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)立了新模式，起到了引導**文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用。二是針對文化系統(tǒng)引進專業(yè)人才難的現(xiàn)狀，通過學習實踐活動，我局在文化人才選拔上作了較多的努力，也有了一定突破。在取得人事部門支持的基礎(chǔ)上，首先招收專業(yè)人才變先文化考試為先進行專業(yè)考，確保了人才的專業(yè)性。其次是冷門類專業(yè)人才招收，因限于**地區(qū)較小、人才流入總量較少，應(yīng)聘人員稀少等原因，我局采取直接進大專院校招收人才的方式。針對專業(yè)級人才引進，我們通過不拘一格選拔人才，將原青少年宮的舞蹈干部進行跨類別調(diào)動。
創(chuàng)新部門工作，體現(xiàn)文體特色。
在學習實踐活動中，我們把創(chuàng)新文化特色工作放在重要位置。既把規(guī)定動作做到位，又根據(jù)文體部門的職能和特點，策劃組織具有文化特色的活動，宣傳學習實踐科學發(fā)展觀活動，展示文體工作的新成就、新面貌、新氣象。
1、開辟“周末大舞臺”，滿足人民群眾文化需求。我局創(chuàng)新形式，在文化藝術(shù)中心推出“周末大舞臺”和“天天大家唱”兩項群眾性文化活動，為群眾參與文化活動、享受文化權(quán)益提供了平臺。10月10日，“周末大舞臺”舉辦了首場演出，演出了包括小品、歌舞、器樂演奏、戲曲等12個精彩節(jié)目，吸引了1000多名觀眾。在學習實踐活動期間，“周末大舞臺”展演了6場，觀眾5000多人。10月15日，“天天大家唱”活動開唱，平均每天有近百名新老居民到文化藝術(shù)中心“天天大家唱”舞臺一展歌喉，“天天大家唱”成為了我縣新居民享受文化大餐的好去處。在學習實踐活動期間，“天天大家唱”共開辦了25場次，參與人數(shù)2500多人。
2、群眾文化活動主動接軌上海。在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我局組織的“水韻花鄉(xiāng)”長三角地區(qū)田山歌展演”與“水墨江南”長三角地區(qū)書畫交流展應(yīng)邀參加第十屆中國上海國際藝術(shù)節(jié)長三角文化周系列活動的開幕式。在上海國際藝術(shù)節(jié)舞臺上，**演員演唱了原生態(tài)田歌、新田歌等，擴大了**田歌在長三角地區(qū)的知名度。
3、努力舉辦好“全縣科學發(fā)展觀主題教育文藝演出”。經(jīng)過精心創(chuàng)作和編排，我局準備了一臺寓教于樂、聲情并茂且有一定藝術(shù)水準的科學發(fā)展觀主題教育文藝演出節(jié)目。
4、全面完成文化信息資源共享工程**分中心建設(shè)。在縣委、縣政府關(guān)心下，2009年10月份，按照上級規(guī)劃要求，我縣全面完成文化信息資源共享工程**分中心的建設(shè)，為推進**文化信息網(wǎng)絡(luò)化，為人民群眾共享文化信息資源，提供了便捷的途徑。
5、普及文化遺產(chǎn)保護知識。在學習實踐活動中，縣博物館通過一堂課、二冊圖書、三組展覽的形式，給丁柵、里澤、姚莊、干窯、大云、惠民的6所小學帶去了豐富的文化遺產(chǎn)知識。縣博物館館長為6所學校400多名學生作了題為“保護文化遺產(chǎn) 共建和諧家園”的主題報告，包括我縣部分文物保護單位的情況介紹和文化遺產(chǎn)保護的知識，還向?qū)W生們贈送了與二本書，共計500冊。同時，舉辦了歷代書畫精品展、歷史文化遺產(chǎn)展、“尋找文明---第三次全國文物普查成果展”三組展覽，共100個版面，觀展受益的學生4000多人。
6、組織學生進圖書館，領(lǐng)略文化資源共享工程。在學習實踐活動中， 縣圖書館邀請了**縣行知學校50名學生來到縣圖書館參觀。縣圖書館領(lǐng)導向行知學校的孩子們介紹了數(shù)字圖書和文化信息資源共享工程的相關(guān)知識，并播放了文化信息資源共享相關(guān)的數(shù)字影像，讓孩子們接觸計算機知識和信息技術(shù)，也體驗了數(shù)字影像中播放的豐富的文化知識和視頻帶來的樂趣。
8、舉辦第二屆**田歌節(jié)。11月，第二屆**田歌節(jié)在**縣文化藝術(shù)中心孫道臨電影藝術(shù)館開幕。整個田歌節(jié)歷時４天，其間舉辦了國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人風采攝影展、原生態(tài)田歌演唱會、**田歌傳承與發(fā)展座談會、**縣民間藝術(shù)匯演、xx省民間藝術(shù)傳承基地掛牌儀式、xx省職業(yè)藝術(shù)學院教學實踐基地簽約儀式等活動。**田歌節(jié)的舉辦，為進一步傳承和弘揚**田歌，搭建了良好的平臺。
三、形成科學發(fā)展共識，取得 “五個成效”
解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，科學發(fā)展共識牢固形成。
通過狠抓科學發(fā)展觀理論知識的學習，廣大黨員干部的思想觀念發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，形成了科學發(fā)展的共識。
1、在進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性上形成了共識。在學習實踐活動剛開始時，有些同志認為，科學發(fā)展觀僅僅是領(lǐng)導干部的事情，通過學習，廣大黨員一致認為自身都是科學發(fā)展觀的實施者，認識到將學習實踐科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為指導本職工作的正確思路，既是解決當前突出問題，促進和諧機關(guān)建設(shè)的客觀要求，也是加強自身建設(shè)、推進本系統(tǒng)工作更好更快向前發(fā)展的良好機遇。通過對照科學發(fā)展觀的要求，廣大黨員著力推進自身作風建設(shè)、推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、提高業(yè)務(wù)能力和水平，更好服務(wù)于群眾。
2、在文體事業(yè)又好又快發(fā)展，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮上形成了共識?？茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。近年來我縣文體事業(yè)取得了可喜的發(fā)展成效，但我縣的文體事業(yè)發(fā)展與我縣經(jīng)濟社會總體發(fā)展水平還存在著不協(xié)調(diào)。為此，必須把進一步加快文體事業(yè)發(fā)展，努力構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，保障人民群眾基本的文化權(quán)益，滿足人民群眾日益增長的精神文化需求作為我局貫徹落實科學發(fā)展觀的首要任務(wù)。
3、在做好統(tǒng)籌兼顧，促進文化全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，是貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求上形成了共識。一要堅持城市文化建設(shè)，與農(nóng)村文化建設(shè)相結(jié)合；二要堅持傳統(tǒng)文化弘揚與現(xiàn)代文化創(chuàng)新相結(jié)合；三要堅持繁榮文化市場與規(guī)范文化市場相結(jié)合；四要堅持普及繁榮與精品創(chuàng)作相結(jié)合。
查找問題、總結(jié)反思，貫徹落實科學發(fā)展
觀的執(zhí)行力明顯提升。
我局在征求意見上突出“廣”字、查擺問題上突出“實”字、剖析原因上突出“深”字、提出措施上突出“新”字，全面查擺問題，深刻反思總結(jié)，貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升。局黨委班子以是否符合科學發(fā)展觀的要求為主要標準，對照檢查自身在思想觀念、工作作風和能力素質(zhì)等方面存在的問題，深刻剖析根源，對自身提出了服務(wù)基層意識需進一步深化，開拓創(chuàng)新精神需進一步增強，工作理念需進一步更新，工作協(xié)調(diào)能力需進一步強化四個方面的要求。
局黨委班子還提出:2009年縣文體局工作思路要突出一個主
題，即深入學習實踐科學發(fā)展觀、興起文化大發(fā)展大繁榮熱潮。抓住二個重點，一是加快城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求；二是大力推進“文化名縣”建設(shè)，進一步提高**文化軟實力。要努力抓好文體設(shè)施建設(shè)、廣泛開展群眾性文化活動、發(fā)展壯大基層文化隊伍、增強文化產(chǎn)品供給能力、加強文化遺產(chǎn)保護和傳承、全力備戰(zhàn)省十四屆運動會等六項工作目標的實施。
落實整改、解決問題，體制機制進一步完善。
局黨委班子為進一步加強自身建設(shè)，增強學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性，一是充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，認真聽取群眾意見或建議，提高集體決策、民主決策、科學決策的水平，不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是帶領(lǐng)全系統(tǒng)干部職工，調(diào)動一切能夠調(diào)動的積極因素，做好各項工作。提出要處理好三個關(guān)系，即包容與敢于批評，務(wù)實與大膽放手，守規(guī)與開拓創(chuàng)新。三是增強為基層服務(wù)的意識，并努力把這種意識轉(zhuǎn)化為工作理念和具體步驟。
針對文體部門存在的文體陣地建設(shè)需進一步鞏固、專業(yè)人才隊伍建設(shè)需進一步加強、公共文化產(chǎn)品保障機制需進一步健全的問題，局黨委都提出了相應(yīng)的整改措施。如在縣城城郊接合部，農(nóng)村黑網(wǎng)吧屢禁不止，我局與工商、公安、電信部門聯(lián)手，采取有效措施，開展專項整治，嚴打黑網(wǎng)吧，通過近一個月的專項整治，已經(jīng)取得明顯改觀；又如社區(qū)健身路徑的健身器材、農(nóng)村室外體育設(shè)施缺乏日常維修和保養(yǎng)機制的問題，我局對現(xiàn)有的健身路徑進行了一次大規(guī)模檢查,并積極籌措資金，發(fā)動社會力量參與，爭取在2009年6月底解決體育健身設(shè)施的保養(yǎng)和維修問題；又如針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)滯后，與經(jīng)濟社會發(fā)展不適應(yīng)的問題。我局已著手制定，力爭到2012年全面完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)任務(wù)。
推動工作、取得成效，文化名縣建設(shè)上新臺階。
1、我縣著力加強縣、鎮(zhèn)、村三級文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步形成了以縣級公共文化設(shè)施為中心，鎮(zhèn)和村基層文化設(shè)施為基礎(chǔ)的覆蓋城鄉(xiāng)、結(jié)構(gòu)合理、實用高效的公共文化設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。
2、文藝隊伍進一步壯大。目前，縣一級成立了“夕陽紅藝術(shù)團”、“群星藝術(shù)團”、“紅杜鵑藝術(shù)團”、“**縣職工業(yè)余藝術(shù)團”，全縣11個鎮(zhèn)均成立了業(yè)余藝術(shù)團，全縣有文體隊伍367支，隊員人數(shù)5676人，基本上做到周周有排練，月月有活動，季季有比賽。健全了縣、鎮(zhèn)二級業(yè)余創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)和文藝演出輔導網(wǎng)絡(luò)，為繁榮群眾文化提供了組織保障。
3、公共文化活動日益豐富。先后舉辦了**民間藝術(shù)節(jié)、西塘國際文化旅游節(jié)、姚莊黃桃節(jié)、丁柵**田歌節(jié)等高質(zhì)量的節(jié)慶文化活動。今年通過搭建 “月月演”舞臺，組織、策劃、演出大量文藝節(jié)目，深受群眾歡迎。
4、公共文化精品亮點凸顯。**田歌列入第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄；**縣被評為全國民間藝術(shù)之鄉(xiāng)；丁柵鎮(zhèn)被確定為xx省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地；姚莊、西塘、陶莊、丁柵、大云5鎮(zhèn)成功創(chuàng)建特色文化鎮(zhèn)；原創(chuàng)音樂劇、兒童廣播劇、長篇紀實小說獲得了省第九屆精神文明建設(shè)“五個一”工程入選作品獎。
5、文化遺產(chǎn)保護切實推進，非遺普查扎實推進。2009年，開展全國第三次非遺普查，我縣建立起550多人的縣、鎮(zhèn)、村三級普查工作隊伍，共普查到線索13543條，完成應(yīng)普查線索的103％。全縣重點搶救項目31個，分期保護項目46個，收集民間作品12件，民俗實物62件。
6、文化產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展。目前，全縣有娛樂場所122家，總投資近億元。以古鎮(zhèn)西塘旅游為中心的文化旅游業(yè)發(fā)展迅速。體育****業(yè)進一步發(fā)展，2009年全縣銷售體育彩票2486.1140萬元。
服務(wù)基層、關(guān)注民生，群眾得實惠取得新成果。
在學習實踐活動中，我局按照科學發(fā)展觀的要求，轉(zhuǎn)變作風，注重實踐，自覺增強為人民服務(wù)的意識，推動文體事業(yè)發(fā)展繁榮，使學習實踐活動的成果惠及全縣人民。我局共完成實事17件，比較具有代表性的有：
1、堅持和強化原有服務(wù)基層的活動機制，局領(lǐng)導和各科室領(lǐng)導分包11個鎮(zhèn)的綜合文化站建設(shè)工作。
2、指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館分館建設(shè)。我局多次到姚莊鎮(zhèn)和魏塘鎮(zhèn)幫助建設(shè)圖書館分館，從設(shè)備購置、藏書選購，到圖書館員培訓進行指導。2009年，建成了**縣圖書館魏塘鎮(zhèn)分館、姚莊鎮(zhèn)分館，并對外開放。
3、加大指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展文化活動力度。在學習實踐活動中，共幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展群眾性文化活動87場次，并參與舉辦了**田歌節(jié)、陶莊民間藝術(shù)節(jié)、姚莊桃花節(jié)等活動。
4、指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝創(chuàng)作，并取得好成績。在第三屆xx市農(nóng)民文化藝術(shù)周文藝匯演中，洪溪鎮(zhèn)的新田歌表演唱和丁柵鎮(zhèn)的原生態(tài)田歌獲金獎，干窯鎮(zhèn)的民間舞獲銀獎。和還參加了第十屆上海國際藝術(shù)節(jié)，并受到好評。
5、組織“學習實踐科學發(fā)展主題電影放映活動”下鄉(xiāng)，共放映科學發(fā)展觀專題電影168場次，觀眾達4萬余人次。
6、慰問兩家低保戶，支助聯(lián)掛村姚莊鎮(zhèn)展幸村文化活動經(jīng)費15000元。
7、新建鎮(zhèn)級文化中心2個、村精品示范項目5個、村標準燈光籃球場10片、門球場5片，建成體育健身路徑50條。
個放映廳，安裝有國內(nèi)先進的電影放映設(shè)備，聲光效果良好，環(huán)境舒適優(yōu)雅。影城加入了xx時代院線，影片檔期可與國內(nèi)各大城市基本同步。孫道臨影城的正式開業(yè)讓**市民在享受文化權(quán)益上多了一個去處。
9、**縣游泳訓練館竣工。1月15日，**縣游泳訓練館建設(shè)工程通過了使用功能初步驗收。游泳訓練館位于縣體育中心，建筑面積3800平方米，總投資859萬元，可承擔游泳訓練比賽和向社會開放等功能。游泳訓練館設(shè)有25米×21米的國際標準短水池，水池恒溫，溫度保持在27℃左右，硬件設(shè)施達到國內(nèi)領(lǐng)先水平。
10、**體育場、國家級水上訓練基地破土動工。**縣體育場和國家級水上訓練基地建設(shè)項目是xx省第十四屆運動會比賽場館，也是本屆政府實事工程之一。2009年，我局經(jīng)過努力，兩個項目都完成了前期工作和開工建設(shè)的各項準備，并均于2009年底動工。
四、存在的不足及今后努力的方向
要表現(xiàn)在：
調(diào)查研究還不夠深入，文體事業(yè)發(fā)展的體制、機制還不夠完善。在這次學習實踐活動中，我局通過開展調(diào)查研究，結(jié)合縣領(lǐng)導要求，先后拿出了“**縣文化大發(fā)展大繁榮實施意見”、“**縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃”、“**縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策”等，供領(lǐng)導決策參考。但這些實施意見及規(guī)劃的可行性、操作性亟待進一步完善。
文化隊伍建設(shè)任務(wù)艱巨，迫在眉睫。通過這次學習實踐活動，我局雖然采取了一些措施，工作有了一定突破，但總體來看，我縣文體專業(yè)人才隊伍年齡、知識結(jié)構(gòu)老化，青黃不接，后繼乏人，狀況堪憂。從鎮(zhèn)級層面來講，鎮(zhèn)文化站人員沒有實施“準入制”，進出隨意性大、不專職專用、占編現(xiàn)象嚴重、無專業(yè)特長，無法或無力對群文隊伍開展有效的業(yè)務(wù)輔導；從縣級層面來講，由于現(xiàn)行的用人機制，人員進出兩難，造成現(xiàn)有專業(yè)人員年齡老化、知識老化、工作熱情不高、創(chuàng)新意識不強。我局措施力度上不夠大，要下大力氣進一步加強和提高文體隊伍總體素質(zhì)，使之適應(yīng)文化大發(fā)展大繁榮的要求。
學習實踐科學發(fā)展觀，作為一項集中教育活動是有時間性的，但作為加強黨的建設(shè)、推動科學發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)是沒有時間性的，是一項長期任務(wù)，需要不斷深化，不斷提高，不斷探索，不斷創(chuàng)新。我局將以這次試點活動為契機，按照整改落實方案要求，不斷完善體制機制，扎扎實實做好每一項工作，切實把科學發(fā)展觀貫徹落實到每個科室、每個單位、每個人的工作實踐中去，進一步深化和鞏固這次學習實踐活動成果。下一步重點要在提升文化“四個力”上努力下功夫，大力促進我縣文化大發(fā)展大繁榮：
大力提升文化的引領(lǐng)力，著力建設(shè)社會主義核心價值體系。推進文化的大發(fā)展大繁榮，必須充分發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用，形成具有**歷史人文特點的核心價值體系。大力弘揚“開放為先，和諧尚學”的人文風尚，大力倡導和深化“堅韌不拔、敬業(yè)爭先”的**精神，增強精神動力，凝聚發(fā)展力量，共同推進“開放創(chuàng)新、富裕和諧”的新**建設(shè)。
大力提升文化的形象力，加快推進文化名縣建設(shè)步伐。 當前要以省委提出建設(shè)文化大省為契機，大力提升文化的形象力，以更大的力度、更快的速度推進文化名縣建設(shè)步伐。認真制定全縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，構(gòu)建以縣城區(qū)為中心、城鄉(xiāng)聯(lián)動的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。結(jié)合實際，進一步增強文化事業(yè)發(fā)展的責任感和緊迫感。加強對公共文化設(shè)施投入的管理和功能作用的發(fā)揮。大力開展群眾性文化活動，不斷豐富人民群眾精神文化生活，增強文化的凝聚力，為構(gòu)建和諧社會提供文化保證。
大力提升文化的服務(wù)力，完善構(gòu)建公共文化服務(wù)體系建設(shè)。要堅持把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑，建立完善政府主導、社會參與、全民共享、覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務(wù)體系。完善構(gòu)建公共文化服務(wù)體系建設(shè)，有效保障人民群眾基本文化權(quán)益，提升公民科學素質(zhì)和文化素質(zhì)，不斷增強文化競爭力，優(yōu)化**發(fā)展環(huán)境，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
大力提升文化的傳承力，努力培育地方特色文化品牌。要依托我縣歷史文化資源，加大建設(shè)文化名鎮(zhèn)、文化名人、文化名品工作力度，努力培育**特色文化品牌。按照“一鎮(zhèn)一品”創(chuàng)建格局，廣泛開展文化特色鎮(zhèn)創(chuàng)建活動。開展名人工程建設(shè)，拓展、提升吳鎮(zhèn)品牌，加快吳鎮(zhèn)書畫院建設(shè)步伐。進一步加大對**田歌保護開發(fā)力度。切實做好文物保護和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承工作,為我縣全面建設(shè)小康社會提供文化品牌。
書香活動總結(jié)報告篇二十
為了豐富留守學生的課余生活，培養(yǎng)出積極的精神風貌，我校在學校的支持下舉辦了這次的象棋活動。通過本次活動，展示出了廣大留守學生的聰明智慧，加強了對中華民族文化的了解與熱愛，在棋藝對決中展示自己的沉穩(wěn)與睿智，同時也讓更多的小學學生領(lǐng)略“國粹”的無窮魅力。
在活動過程中，充分展現(xiàn)了學校各部門和各成員間的團結(jié)友愛。
由學校體育組負責活動中的相關(guān)事宜，進行活動詳細記錄，在各部門的積極密切配合下，活動的現(xiàn)場環(huán)境十分的安靜，并沒有大聲的嚷嚷，留守學生們在那個小小的棋盤上斗智斗勇，針鋒相對，指導老師在旁邊一絲不茍的執(zhí)行自己的職責，充分體現(xiàn)了對學生的關(guān)愛。
象棋活動于20__年5月15日16時左右圓滿結(jié)束，留守學生積極的參與精神體現(xiàn)出了留守演的精神風貌和樂觀的生活態(tài)度。就本次活動，大部分同學認為活動效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，是一次舉辦比較成功的活動。通過本次活動我們得到了如下經(jīng)驗：
2、本次活動有各班留守學生的積極參與和密切配合，使得活動當時秩序井然，沒有出現(xiàn)太多的喧鬧聲，并且活動過程中，留守學生們夠保持會場安靜，很好的維持了場內(nèi)紀律。以后活動應(yīng)該避免的不足：
活動的組織和執(zhí)行上，應(yīng)注意擴大活動的`影響力，以讓更多學生“慕名而來”，提高活動的關(guān)注度，并且借機吸引更多的留守學生參與到本次活動中來。
盡管活動的時間非常短暫，但由于我們校少先隊和其他各部門對于此次活動的支持和積極向上的態(tài)度，使得我們對于活動充滿了熱情和激情，最后通過此次活動，我校秉著“關(guān)愛學生”的原則，讓每個留守學生得到了一次活動的參與機會。
象棋活動在大家的共同努力下圓滿結(jié)束，感謝象棋愛好留守學生的踴躍參加，感謝各個部門的鼎力合作!