檢討書(shū)本格式(匯總13篇)

字號(hào):

    總結(jié)有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并為自己的成長(zhǎng)做出調(diào)整和規(guī)劃。切記總結(jié)不是簡(jiǎn)單的復(fù)述,而是要進(jìn)行思考和分析。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
    檢討書(shū)本格式篇一
    1.檢討書(shū)的概念。檢討書(shū)是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或單位向領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)檢討錯(cuò)誤時(shí)寫(xiě)的書(shū)信。它是自我批評(píng)的一種方式,改正錯(cuò)誤的起點(diǎn)。
    3.檢討書(shū)的種類。檢討書(shū)因分類標(biāo)準(zhǔn)不同,可有不同類別。按檢討錯(cuò)誤的性質(zhì)分,有檢討政治錯(cuò)誤、檢討思想錯(cuò)誤的、檢討工作錯(cuò)誤的、檢討生活作風(fēng)錯(cuò)誤的和檢討輕微過(guò)失的檢討書(shū)等按檢討人劃分,有個(gè)人檢討書(shū)和單位檢討書(shū)兩種,按行文走向劃分。有寫(xiě)給某領(lǐng)導(dǎo)的檢討書(shū)和寫(xiě)給一級(jí)組織的檢討書(shū),或?qū)懡o上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單位的檢討書(shū)。
    4.檢討書(shū)的特點(diǎn)。檢討書(shū)的主要特點(diǎn)是它的晦過(guò)性。即對(duì)所犯錯(cuò)誤表示改悔。要想改悔,首先必須承認(rèn)錯(cuò)誤對(duì)所犯錯(cuò)誤有深刻認(rèn)識(shí),并挖掘犯錯(cuò)誤的根源。其次要表示改正錯(cuò)誤的決心和訂出改正措施等。在語(yǔ)言表達(dá)上,其基調(diào)是沉痛的。盡量選擇那些能夠表達(dá)沉痛心情和悔過(guò)決心的詞語(yǔ)表達(dá),注意遣詞造句的感情色彩。
    5.檢討書(shū)的寫(xiě)法。檢討書(shū)的篇章結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱謂、正文、落款組成。
    (1)標(biāo)題。一般寫(xiě)“檢討書(shū)”即可有時(shí)在標(biāo)題中注明所犯錯(cuò)誤性質(zhì)。如《關(guān)于違犯紀(jì)律的檢討書(shū)》《關(guān)于打架斗毆錯(cuò)誤的檢討書(shū)》等。
    (4)落款寫(xiě)上檢討人的姓名或檢討單位,注明年、月、日。
    xx黨總支:
    4月30日一下午,在慶祝“五一”節(jié)聯(lián)歡會(huì)后,我系學(xué)生王xx和劉xx因打撲克發(fā)生口角、我作為團(tuán)支部委員前去勸阻。不料王xx酒后出言不遜。并動(dòng)手打了我一拳。我當(dāng)時(shí)很不冷靜,感到十分委曲,便回教了兩腳,以致造成毆打局面,影響很壞。我作為團(tuán)支部委員,不僅未做好勸阻工作,而且參與了打架事件。給團(tuán)組織造成了很壞影響,尤其是作為一名團(tuán)支部委員和爭(zhēng)取入黨的同志,犯了嚴(yán)重打人錯(cuò)誤,是十分不應(yīng)該的,這說(shuō)明我平時(shí)修養(yǎng)很差,沒(méi)有學(xué)會(huì)做細(xì)致工作的本領(lǐng)。回想起來(lái)非常痛心,也辜負(fù)了黨組織對(duì)我的培養(yǎng)教育。為了改正錯(cuò)誤。除向黨總支檢討之外,懇請(qǐng)組織給我處分。
    今后,我要接受這次事件的深刻教訓(xùn),加強(qiáng)做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的學(xué)生干部,請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我吧。
    高xx
    xxxx年5月3日
    檢討書(shū)本格式篇二
    尊敬的老師:
    我是xx班的,由于今天我在物理考試中作弊,嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律,在此,我向老師做出深刻的檢討。
    作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jī)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢供我上學(xué)的父母,對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。
    長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事,猶如當(dāng)頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤,我真心的想要寫(xiě)一份自討書(shū)、希望求得老師的原諒!
    同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育,感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo),我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去,肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨,從今以后,改過(guò)自新,上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說(shuō)影響課堂紀(jì)律的廢話。
    再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對(duì)不起,并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),好好考試,絕不再犯。
    此致
    敬禮
    檢討人:
    檢討書(shū)本格式篇三
    檢討書(shū)是一種常用的日常應(yīng)用文,是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫(xiě)出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書(shū)信。以下是“檢討書(shū)范文格式”,希望能夠幫助的到您!
    檢討書(shū)范文格式
    (一)檢討的涵義
    檢討就是對(duì)自己的錯(cuò)誤言行向組織領(lǐng)導(dǎo)或廣大群眾所寫(xiě)或公開(kāi)的悔過(guò)書(shū)。它具有以下特征:
    1.檢討是對(duì)某(些)人的錯(cuò)誤言行,在不構(gòu)成法律制裁或組織紀(jì)律處理的情況下使用的一種輕微懲罰手段。
    2.檢討一般要求公開(kāi)張貼或在適當(dāng)場(chǎng)合宣讀。
    3.對(duì)造成一定損失的,要在檢討書(shū)中寫(xiě)明賠償措施,以警后者。
    4.檢討不同于“揪斗”,它是檢討者向組織和廣大群眾所作的誠(chéng)心誠(chéng)意的悔過(guò)保證,因此,不應(yīng)有任何傷害檢討者自尊心的言行,以利于其改過(guò)。
    (二)檢討的寫(xiě)法
    1.標(biāo)題。檢討書(shū)開(kāi)始頁(yè)正文上方居中寫(xiě)“檢討書(shū)‘,三字,字體可稍大。也可具體化寫(xiě),如”關(guān)于損壞公物的檢討“,等。
    2.稱呼。檢討者對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)或廣大群眾的稱謂稱呼寫(xiě)在標(biāo)題下空一至二行頂格處。如”尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):“、”領(lǐng)導(dǎo)和同志們:“等。稱呼后面用冒號(hào)。
    3.正文。正文是檢討書(shū)的主要內(nèi)容。首先要客觀敘述自己的錯(cuò)誤,接著寫(xiě)明對(duì)自己的錯(cuò)誤言行的深刻認(rèn)識(shí),要結(jié)合錯(cuò)誤言行所造成的后果和自己靈魂深處的不正確思想寫(xiě),要全面具體,使別人讀后能產(chǎn)生信任感、真實(shí)感。其次,寫(xiě)悔過(guò)決心。這是在前面認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上所做的悔過(guò)保證。如果認(rèn)識(shí)不深刻,那么,所謂悔過(guò)決心也就不可信。
    4.討人的單位、姓名。
    5.寫(xiě)檢討的日期。
    例:
    檢討書(shū)
    各位讀者:
    我是一名外語(yǔ)愛(ài)好者,常常到外文閱覽室讀書(shū),獲益非淺。本該深知外文圖書(shū)的珍貴和價(jià)值。由于本人缺乏愛(ài)護(hù)圖書(shū)的責(zé)任感和不良的閱讀習(xí)慣,在閱讀過(guò)程中,用鋼筆將習(xí)題答案作在一本外文原版書(shū)上,造成了對(duì)外文圖書(shū)的污損破壞,給其他讀者的閱讀帶來(lái)很大的不便,()給圖書(shū)館的藏書(shū)造成了很大的損失。在圖書(shū)館教師們的批評(píng)教育下,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并為此深感不安。
    為了彌補(bǔ)自己給學(xué)校造成的損失,在圖書(shū)館教師的指導(dǎo)下,我跑遍了北京市大小十幾個(gè)外文書(shū)店和對(duì)外出版公司,但都沒(méi)有能夠買到同樣的原版書(shū),因而我深深地體會(huì)到學(xué)校圖書(shū)館購(gòu)買外文圖書(shū)的不易,特別是外文原版圖書(shū),需要花費(fèi)大量的外匯,而且藏書(shū)量較少,一旦損壞,很難補(bǔ)救。一個(gè)月來(lái),自己心里十分內(nèi)疚,四處奔走,耽擱不少學(xué)習(xí)時(shí)間,真是害人害己。
    圖書(shū)館的教師們多次對(duì)我進(jìn)行深刻的教育、勸導(dǎo),使我認(rèn)識(shí)到圖書(shū)管理之不易,我感到愧對(duì)圖書(shū)館教師們的辛勤勞動(dòng)以及因?yàn)槲业腻e(cuò)誤行為而影響閱讀原書(shū)的廣大讀者。在此,我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為,作出深刻檢討,并真誠(chéng)地感謝圖書(shū)管理教師對(duì)我的批評(píng),接受圖書(shū)管理處罰條例的罰款規(guī)定。
    通過(guò)這次事件,我認(rèn)識(shí)到,愛(ài)護(hù)圖書(shū)雖是不起眼的小事,但它卻關(guān)系著許多人的心血和期望,它反映了一個(gè)人公共道德水平的高低。我今后決心珍惜和愛(ài)護(hù)圖書(shū),遵守圖書(shū)館管理規(guī)定,保證不再犯此類錯(cuò)誤。敬請(qǐng)廣大師生監(jiān)督我。
    xx大學(xué)xx系xx級(jí)xxx
    20xx年10月20日
    拓展閱讀:檢討書(shū)怎么寫(xiě)
    檢討書(shū)是犯了錯(cuò)誤的同志對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行反省悔悟,并希望今后在大家的監(jiān)督下徹底改正的一種自我批評(píng)的應(yīng)用文體。有的檢討書(shū)需要交給領(lǐng)導(dǎo)或組織,有的則作為口頭檢討,不需上交。檢討書(shū)有時(shí)也叫”悔過(guò)書(shū)“或”檢查“。
    一、檢討書(shū)的作用及特性
    對(duì)士兵而言,檢討書(shū)一般是個(gè)人違反了條令條例、部隊(duì)的規(guī)章制度、組織紀(jì)律而造成不良影響或使部隊(duì)建設(shè)受到損失、單位榮譽(yù)受到損害、其他官兵利益受到侵犯時(shí),意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后而寫(xiě)的。它在個(gè)人犯了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)使用,因一點(diǎn)很平常的小錯(cuò)誤而寫(xiě)檢討書(shū)是不當(dāng)?shù)?。檢討書(shū)可以自己主動(dòng)寫(xiě),也可以是單位領(lǐng)導(dǎo)指示去寫(xiě)。
    檢討書(shū)表明自己對(duì)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí),同時(shí)也是對(duì)組織和單位的一種莊嚴(yán)保證。檢討書(shū)適用于一些比較嚴(yán)肅莊重的場(chǎng)合,發(fā)文對(duì)象一般是上級(jí)機(jī)關(guān)、單位領(lǐng)導(dǎo)或廣大官兵。具體來(lái)說(shuō),檢討書(shū)的特性有以下兩點(diǎn):
    1檢討書(shū)的悔過(guò)性
    一般檢討書(shū)的作者是在犯了錯(cuò)誤后經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)機(jī)關(guān)或有關(guān)部門批評(píng)教育后才認(rèn)清自己的錯(cuò)誤的,因而,其所犯錯(cuò)誤又往往對(duì)部隊(duì)、所在單位或他人利益造成損害。檢討書(shū)是犯錯(cuò)誤之人對(duì)自己行為的一種檢討和反省,是自我剖析的批評(píng)性文字。
    2.檢討書(shū)的保證性
    檢討書(shū)在檢討自己的錯(cuò)誤言行基礎(chǔ)上往往要提出自己今后的想法、打算,向組織、單位領(lǐng)導(dǎo)和廣大官兵作出切實(shí)可行的保證,以期受到必要的監(jiān)督檢查。所以,這種保證性也是檢討書(shū)的一個(gè)顯著特性。
    二、檢討書(shū)的基本格式和寫(xiě)法
    檢討書(shū)一般由標(biāo)題、稱呼、正文、落款四部分組成。其具體寫(xiě)法如下:
    1.標(biāo)題。檢討書(shū)的標(biāo)題通常有三種寫(xiě)法:一是用文種作標(biāo)題,只寫(xiě)”檢討書(shū)“三個(gè)字;二是以”我的檢討“四個(gè)字為標(biāo)題;三是事由加文種,例如《關(guān)于私自到地方網(wǎng)吧上網(wǎng)問(wèn)題的檢討書(shū)》。
    2.稱呼。稱呼一般是寫(xiě)主送的組織或領(lǐng)導(dǎo)名稱,如”連隊(duì)黨支部“、”營(yíng)黨委“等。如果在大會(huì)上做檢討,稱呼一般寫(xiě)面對(duì)的對(duì)象。如在全連大會(huì)上作檢查,稱呼一般寫(xiě)為”連首長(zhǎng)、全連同志“。稱呼要頂格寫(xiě),可以加尊稱,如”尊敬的“,也可以不加。
    3.正文。檢討書(shū)正文需要寫(xiě)明以下內(nèi)容:一是犯錯(cuò)誤的事實(shí)經(jīng)過(guò)。基本過(guò)程應(yīng)表述得盡量完整、詳盡、客觀,既不要避重就輕,也不要有濃厚的主觀色彩。二是犯錯(cuò)誤的原因。原因方面要找得準(zhǔn),不要過(guò)多地強(qiáng)調(diào)客觀,多從主觀上找原因。三是所犯錯(cuò)誤的影響和危害。主要表明所犯錯(cuò)誤事實(shí)本身對(duì)部隊(duì)建設(shè)、對(duì)單位、對(duì)他人帶來(lái)的影響和危害,不要把與事件無(wú)關(guān)的東西扯進(jìn)來(lái),讓人看了或聽(tīng)了不著邊際,云里霧里。四是今后的決心和改進(jìn)措施。改進(jìn)措施要具體可行,符合實(shí)際,不要泛泛而談、空洞無(wú)物,更不要故意唱一些高調(diào)、說(shuō)一些大話,以便有關(guān)單位和廣大官兵的監(jiān)督執(zhí)行。五是向組織提出對(duì)自己進(jìn)行幫助教育以及處理的請(qǐng)求。態(tài)度要端正,言辭要誠(chéng)懇。
    4.落款。檢討書(shū)的落款由署名和日期組成,在正文的右下方,分兩行書(shū)寫(xiě)。署名時(shí),應(yīng)先寫(xiě)”檢討人’住個(gè)字,在后面加上冒號(hào)寫(xiě)姓名。署名下一行寫(xiě)日期,年、月、日要寫(xiě)全。
    三、撰寫(xiě)檢討書(shū)應(yīng)注意的問(wèn)題
    檢討書(shū)本格式篇四
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    我是公司的xxx,今天我因?yàn)樽》垦a(bǔ)貼的問(wèn)題,跟公司領(lǐng)導(dǎo)反映意見(jiàn),可是,因?yàn)楸救诵愿癖容^急躁,表達(dá)方式不對(duì),使領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我失望了!在這里,我向領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意,我對(duì)我說(shuō)話的表達(dá)方式的不正確進(jìn)行自我檢討,真的太對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培了!
    我也知道,公司剛起步不久,現(xiàn)在又換了大地方,流動(dòng)資金不多,而我卻為了自己和一己私利頂撞領(lǐng)導(dǎo),這樣做是不對(duì)的。這點(diǎn)道理我懂,但是我卻因?yàn)椋约罕旧砉べY不多,所以想公司進(jìn)行一些住房補(bǔ)貼,因?yàn)樾谋容^急,近來(lái)荷包已日漸清空的緣故,導(dǎo)致和領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)方式不對(duì),使領(lǐng)導(dǎo)生氣了。
    在以后的日子里,我一定會(huì)竭盡全力地為公司作貢獻(xiàn),不會(huì)辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的殷切期望,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)看我今后的表現(xiàn)吧!
    再次對(duì)我的失誤給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的困惑表示深切的道歉!對(duì)不起!
    檢討人:xxx
    檢討書(shū)本格式篇五
    尊敬的:
    由于上個(gè)月的,故寫(xiě)此檢討書(shū),以表歉意和檢討,這對(duì)我來(lái)雖說(shuō)是件不好的事,但對(duì)來(lái)說(shuō)是個(gè)不好的影響。事情雖小,但卻彰顯了態(tài)度,和注意細(xì)節(jié)。老子有句名言:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。要獲得碩大的勝利果實(shí),就要從身邊的小事做起,把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來(lái),才能獲得更大的成功。
    一.原因:
    1.客觀原因:由于,____________________另當(dāng)別論。
    2.主觀原因:這件事是一件不太好的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求的必然結(jié)果,最直接表現(xiàn)就是_________中的細(xì)節(jié)方面!思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。根本原因是因?yàn)開(kāi)________________。通過(guò)此事也說(shuō)明我的_______________還不夠認(rèn)真,自己在上進(jìn)心上仍就非常欠缺。
    二.后果:
    1.對(duì)此事后果無(wú)論___________________,對(duì)__________的負(fù)責(zé)程度,我這種行為在造成及其壞的影響,破壞形象。2.對(duì)個(gè)人的后果這種不良習(xí)慣會(huì)影響到我的積極性,因此會(huì)影響自己的前途。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非常可恥,感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。
    三.決心:
    總結(jié)下來(lái)共有以下幾點(diǎn)供以后改進(jìn):我決定,從思想上重視_____________,提高自己的思想覺(jué)悟,保證以后___________。嚴(yán)格按照規(guī)定開(kāi)展工作。并保證每天努力工作,做到愛(ài)崗敬業(yè),希望能夠接受我真誠(chéng)的歉意,也希望以我做反面教材,檢查自己,在以后的工作中不要再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,并能來(lái)監(jiān)督我,指正我。通過(guò)這一次遲到,我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反制度,決不做讓失望的事,同時(shí)提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的_____觀念,我會(huì)認(rèn)真反省,深刻思考。
    四.懲罰:
    我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到:我所犯的錯(cuò)誤是巨大的,后果是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,代價(jià)是慘重的!為了___________從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,特地寫(xiě)下這篇檢討,唯有如此,才能夠真正做到執(zhí)法公平,同時(shí),也可以達(dá)到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后,我再次衷心希望以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對(duì)照自己、檢查自己。
    五.感想:
    最后,我想說(shuō),我懷著愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份檢討書(shū),表示我的不良行為,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!這次的事件我真的感到抱歉,希望可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,也希望也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大。讓我感悟:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。具體到每一件事,具體到與事有關(guān)的每一個(gè)人,滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來(lái)源于個(gè)人所具備的素質(zhì),是在我身上的體現(xiàn)。小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美,態(tài)度反映品格與素養(yǎng)。
    此致
    敬禮
    檢討人:
    xx年x月x日
    檢討書(shū)本格式篇六
    1、寫(xiě)好標(biāo)題。針對(duì)不同的檢討書(shū),要寫(xiě)明不同的標(biāo)題。比如曠課檢討書(shū)、工作失責(zé)檢討書(shū)等。今天的范例是“黨員缺席會(huì)議檢討書(shū)”。在電子版的檢討書(shū)中,標(biāo)題要大一些,一般是一號(hào)或二號(hào),黑體加粗居中。
    2、寫(xiě)好稱呼,比如“尊敬的**,敬愛(ài)的**”,然后空一行頂頭寫(xiě)“您好!”。一定要寫(xiě)好稱謂,這樣才顯得很真誠(chéng)。
    3、正文開(kāi)始就要先以認(rèn)真的態(tài)度承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò),可以先簡(jiǎn)單寫(xiě)寫(xiě),向上級(jí)和大家道個(gè)歉。
    4、寫(xiě)具體犯錯(cuò)的原因,何人在何年何月何日的什么地方犯了什么錯(cuò)誤,錯(cuò)誤本身對(duì)自己或他人造成了什么樣的不利影響,這是對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),也為下文做鋪墊。
    5、要根據(jù)自己的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行深入的總結(jié),說(shuō)一下自己的具體感受。注意應(yīng)該多寫(xiě)寫(xiě)個(gè)人的主觀原因,盡量不找客觀原因,那會(huì)讓上級(jí)或老師很反感。然后寫(xiě)寫(xiě)改正的決心,要寫(xiě)的深刻一些。
    6、最后寫(xiě)一寫(xiě)要表明改錯(cuò)的決心。這部分文字一般放在最后寫(xiě)。寫(xiě)的方式有很多,比較常規(guī)的就是寫(xiě)清楚自己根據(jù)這次錯(cuò)誤而制定的改錯(cuò)計(jì)劃,而計(jì)劃中最好包含一些承諾性的言語(yǔ)。特在請(qǐng)求上級(jí)原諒自己錯(cuò)誤的同時(shí)并寫(xiě)明自己愿意實(shí)行改錯(cuò)計(jì)劃的決心。
    7、檢討書(shū)的結(jié)尾還要寫(xiě)上“檢討人***和年月日”。
    檢討書(shū)本格式篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xxx,這次的吸煙的事情我很慚愧,學(xué)習(xí)吸煙情節(jié)嚴(yán)重,對(duì)于這些事情我不是不知道,您是說(shuō)過(guò)和多次的,至少在同學(xué)們看來(lái)我這種行為很不可思議,在班上一直沒(méi)有這樣的事情發(fā)生,我知道作為一名學(xué)生我很多時(shí)候需要自己自覺(jué),吸煙確實(shí)是很嚴(yán)重,在班上一直沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),大家都很本分,知道什么事情能做什么事情不能做,學(xué)生吸煙這件事情我們肯定是不能做的,我今天犯了班上的頭一例,作為一名xx班的學(xué)生我給班級(jí)丟臉了,大家都在努力維護(hù)班級(jí)的形象,不管是什么影響不好的事情都在盡量避免,我一直很清楚這些事情是我不應(yīng)該去做的,我也知道我們學(xué)生的職責(zé)是什么,其實(shí)很多事情是可以避免的,主要就是心智不堅(jiān)定,這次吸煙事情完全就是我一時(shí)的好奇,糊涂,我忘卻了學(xué)校的種種規(guī)定,跟您的教導(dǎo)。
    也不知道自己是怎么了,看到社會(huì)上的一些大人吸煙,自己就很好奇,覺(jué)得吸煙很好玩,為什么很多人都戒不掉這個(gè)東西,似乎這就是煙草的原因,我知道吸煙有害健康,自己也了解過(guò)一些知識(shí),也是因?yàn)樽约汉芎闷妫热缯f(shuō)煙草中有一些有害物質(zhì),這都是對(duì)人體不利的,盡管自己知道,今天我的居然還是吸煙了,可能可是因?yàn)樽约汉芎闷嫖鼰熓鞘裁锤杏X(jué),在一個(gè)就是自己受到了一些不好的事情的'灌輸,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得吸煙很酷,當(dāng)然這是我當(dāng)時(shí)的想法,這次事情被您知道后,我反省很久覺(jué)得自己的想法很錯(cuò)誤,作為一名學(xué)生我就不應(yīng)該有這些想法,一直以來(lái)在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境下學(xué)習(xí)生活,每天接觸的都是正面的,本應(yīng)該按照這個(gè)狀態(tài)一直保持下去,可是這次我沒(méi)有堅(jiān)定自己,很多東西也沒(méi)有做好。
    今天我吸煙就是因?yàn)楹闷?,在中午的時(shí)候我買了一包煙,自己也不想那么多,知道是不可以吸煙的但是還是抱著僥幸的心理,我也知道這是是一個(gè)不好的西習(xí)慣,在那種心理作用下我還是沒(méi)堅(jiān)定自己,于是我買了煙在今天下午吃完飯,一個(gè)人在寢室吸煙,事情卻不是我抱著僥幸心理能夠逃避的,我在寢室吸煙的時(shí)候沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,本應(yīng)該好好站出來(lái)認(rèn)錯(cuò),但是我卻沒(méi)有,盡管現(xiàn)在已經(jīng)被您知道了,我還是很不安,畢竟這會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰,早知道會(huì)這樣我一定不會(huì)去吸煙的,作為一名學(xué)生我自身不自覺(jué)的導(dǎo)致了這樣的情況,我接受處理,端正態(tài)度,再不吸煙了。
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    檢討書(shū)本格式篇八
    尊敬的老師:
    關(guān)于帶輔導(dǎo)書(shū)抄答案的事情,現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對(duì)我這樣的考試作弊行為,我感到深深的懊悔。
    回顧錯(cuò)誤,我在考試期間帶著輔導(dǎo)書(shū)抄襲答案,這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)章。
    面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的批評(píng)教育,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤,充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀(jì)律意識(shí),也尚失了基本的考試誠(chéng)信態(tài)度,更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習(xí),沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識(shí)而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過(guò)考試。
    現(xiàn)在我深深地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
    簽名:
    時(shí)間:20xx年xx月xx日
    檢討書(shū)本格式篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    今天由于我犯得錯(cuò)誤,所以只得在這里寫(xiě)這份上班遲到檢討。其實(shí),我也一直認(rèn)為上班遲到是一個(gè)很大的問(wèn)題。
    通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非??蓯u,感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。 雖然,今天遲到的確是個(gè)意外,但是我不需解釋什么,為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習(xí)慣要堅(jiān)持,好風(fēng)氣要發(fā)揚(yáng)。前段時(shí)間我做的工作得到了大家的一致認(rèn)可,我很欣慰,同時(shí)干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過(guò)這一次遲到,我會(huì)認(rèn)真反省,深刻思考。
    我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。
    最后,我想說(shuō),我懷著愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份遲到檢討書(shū),表示我對(duì)遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!
    請(qǐng)組織考驗(yàn)我。
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    檢討書(shū)本格式篇十
    :
    您好!
    作風(fēng)的問(wèn)題了,您交待了我的事情我就應(yīng)該做好,您給了我任務(wù)就應(yīng)該積極的完成,現(xiàn)在我這般行為實(shí)在是羞愧,我一直沒(méi)有把握好心態(tài),工作沒(méi)有及時(shí)的跟您匯報(bào),這樣的后果是嚴(yán)重的,耽誤了您的時(shí)間,同時(shí)我也可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有及時(shí)匯報(bào)工作給公司造成損失,盡管這次沒(méi)有造成什么嚴(yán)重的后果,可是我的行為已經(jīng)是很不好了,我的行為是在耽誤您的時(shí)間,也是在發(fā)展這種不好風(fēng)氣,當(dāng)時(shí)不能夠讓這存在工作當(dāng)中。
    現(xiàn)在的我一直在后悔,回想今天的錯(cuò)誤我就很難受,畢竟這不是一件簡(jiǎn)單的'事情,您早上讓我檢查一份報(bào)表,下午三點(diǎn)之前跟您匯報(bào)一下,當(dāng)時(shí)我很清晰地聽(tīng)到了您這么說(shuō),我本來(lái)就應(yīng)該做好,在第一時(shí)間跟您匯報(bào)工作,畢竟這也不是一件小事,每次您都愿意把這些事情交待給我,長(zhǎng)期以來(lái)我的得到了很多鍛煉,這次也給了我很多機(jī)會(huì),我卻放松了自己,今天您給我交待了工作,可是我心態(tài)卻發(fā)生了變化,我居然覺(jué)得很隨意。
    我覺(jué)得這些事情很簡(jiǎn)單,當(dāng)我有這種想法的時(shí)候就已經(jīng)注定我會(huì)出問(wèn)題了,這次您交待的工作我沒(méi)有之前積極了,或許是自己長(zhǎng)期的習(xí)慣,這種不好的習(xí)慣給我養(yǎng)成的這種情況,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得事情很簡(jiǎn)單,可以拖一拖當(dāng)時(shí)是上午,我覺(jué)得下午三點(diǎn)之前,能夠完成,在之前我都是第一時(shí)間完成的,所以這就是我心態(tài)上的墮落,我沒(méi)把握住自己的初衷,我拖延工作給自己找理由,可是這種理由是最不應(yīng)該有的,于是我就把您交待的工作放在一邊,時(shí)間一直在過(guò)去,我卻在做著自己的工作,久了我就忘記了。
    下午的時(shí)候我是實(shí)在忘記這件事情了,加上我自身的工作還是比較多,這么一來(lái)我就沒(méi)有想起您交待的工作,本來(lái)花半個(gè)小時(shí)的事情,我就一直拖到了自己忘記,現(xiàn)在想想事情實(shí)在太惡劣了,我真的很羞愧,現(xiàn)在這般我對(duì)不起您,在您下午三點(diǎn)叫我的時(shí)候我才想起工作的事情,我當(dāng)時(shí)就慌了,于是向您坦白了事情,您還是給了我時(shí)間,我當(dāng)時(shí)才知道緊張起來(lái),現(xiàn)在我一直很懊悔,您還給了我時(shí)間,只是稍微的說(shuō)了一下我,我實(shí)在是太讓您失望了,沒(méi)有及時(shí)的跟您匯報(bào)工作我一定好好檢討自己。
    20xx。
    年x月x日
    檢討書(shū)本格式篇十一
    尊敬的老師:
    你好!
    我不得不先向您說(shuō)一聲對(duì)不起。在x月x日這天的英語(yǔ)默寫(xiě)考試中,我為了能考取一個(gè)好成績(jī),在考試中采取了作弊行為,但被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,隨后我被沒(méi)收了試卷,然后被趕出了考場(chǎng)?,F(xiàn)在的我,對(duì)于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔,所以我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)給您,以表明我要改錯(cuò)的決心。
    在
    我們。
    班上,我的成績(jī)還是不錯(cuò)的,在班上的總分排名是處于比較靠前的位置,可我在學(xué)習(xí)上最大的問(wèn)題就是英語(yǔ)默寫(xiě)不咋地,這讓我很苦惱,也讓老師和家長(zhǎng)很無(wú)奈。我很清楚,只要我能把英語(yǔ)默寫(xiě)學(xué)好了,在考試中考一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jī),那我的總分還會(huì)蹭蹭蹭的上漲,可以排一個(gè)很高的名次,可我就是學(xué)不進(jìn)英語(yǔ)默寫(xiě)啊,從小學(xué)到高中,我的英語(yǔ)默寫(xiě)成績(jī)就沒(méi)好過(guò),哪怕我有心去學(xué),可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了,所以我的.同學(xué)也時(shí)常調(diào)侃我,這讓我的心一直都挺郁悶的。
    我很想讓我的英語(yǔ)默寫(xiě)成績(jī)上去,這樣就能讓我的成績(jī)排名提高一個(gè)檔次,可我也知道,憑我現(xiàn)在的英語(yǔ)默寫(xiě)水平,想把英語(yǔ)默寫(xiě)考好點(diǎn)是不太現(xiàn)實(shí)的。在一次又一次的考試中,我的英語(yǔ)默寫(xiě)還是那么差,這就讓我的壓力越來(lái)越大了,因?yàn)槲也粌H得面對(duì)老師和家長(zhǎng)的詢問(wèn),還得承受周圍同學(xué)對(duì)我的一些嘲諷。終于在x月x日這天舉行英語(yǔ)默寫(xiě)考試時(shí),我也不知道我從哪里冒出來(lái)一個(gè)想法,那就是在考試中作弊,雖然我對(duì)此很猶豫,但是我為了給自己爭(zhēng)個(gè)面子,我還是決定作弊了。
    在英語(yǔ)默寫(xiě)考試前,我用小抄抄了不少的單詞和短句,這就能讓我在英語(yǔ)默寫(xiě)考試?yán)锬芴岣卟簧俚姆謹(jǐn)?shù)。當(dāng)英語(yǔ)默寫(xiě)考試開(kāi)始后,我還是比較謹(jǐn)慎的,沒(méi)有直接拿小抄出來(lái),但是后來(lái)不會(huì)的題越來(lái)越多了,我只能偷偷地拿出小抄捏在手里,時(shí)不時(shí)看一下??捎捎谖业淖鞅准夹g(shù)太差了,監(jiān)考老師一下就看出我有問(wèn)題,直接來(lái)到我身旁打開(kāi)了我的手掌,看到了我捏在手里的小抄,接下來(lái)的后果也可想而知。
    現(xiàn)在,我可真是后悔啊,我作為。
    我們。
    班成績(jī)較好的學(xué)生卻出現(xiàn)了作弊行為,這可真是讓自己丟了臉,還給班級(jí)抹黑了,更是對(duì)同學(xué)們?cè)斐闪瞬涣嫉挠绊?。但是?qǐng)老師放心,我在此發(fā)誓,我以后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)考試作弊的行為了,我一定會(huì)認(rèn)真補(bǔ)習(xí)那些我不擅長(zhǎng)的科目,在以后的考試考出好成績(jī),給。
    我們。
    高中xx班爭(zhēng)光!
    20xx年x月x日。
    檢討書(shū)本格式篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示深刻認(rèn)識(shí)改正思想工作責(zé)任心欠缺的決心!我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,領(lǐng)導(dǎo)的教誨,人民的信任,醫(yī)院的培養(yǎng)!
    xx日因?yàn)?某種原因)導(dǎo)致工作失誤,未能及時(shí)給病人換尿袋,雖然因?yàn)?某種原因)導(dǎo)致此類事情發(fā)生,但在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)我深刻認(rèn)識(shí)到自己責(zé)任心欠缺,平時(shí)我對(duì)自己要求還是比較高的,我非常氣憤我這次的疏忽大意!違反了醫(yī)院規(guī)定。我深明領(lǐng)導(dǎo)是多么關(guān)心醫(yī)院的形象和紀(jì)律,可是我卻連最基本的應(yīng)該做的也疏忽了!由此我深知一切責(zé)任歸慨于我的責(zé)任心欠妥。平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤。
    再次,我這種行為還在醫(yī)院同事之間造成了極其壞的影響,破壞了醫(yī)院的形象。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于院系的院風(fēng)建設(shè)。我常感謝領(lǐng)導(dǎo)這次能叫我寫(xiě)檢討,使我明白了事情和我自己思想上不謹(jǐn)慎的錯(cuò)誤。與此同時(shí)我從今往后一定更努力要求自己,積極做好醫(yī)院一切工作,理解體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的安排!這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任!通過(guò)這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這種敗壞院風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝上級(jí)對(duì)我這次深刻的教育!
    在此我感謝領(lǐng)導(dǎo)的提醒和教誨,思想上我將更進(jìn)一步的反省,深入總結(jié),同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。謝謝關(guān)心教導(dǎo)我的領(lǐng)導(dǎo)!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    檢討書(shū)本格式篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
    早在幾年前,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),不允許老師們?cè)诠?jié)假日給學(xué)生們補(bǔ)課。但是我看到假期滿大街背著書(shū)包的學(xué)生時(shí),看到很多渴望我?guī)椭麄兒⒆犹岣叱煽?jī)對(duì)我提出要求時(shí),看到家長(zhǎng)們讓我們幫她們孩子選擇學(xué)校時(shí),我忘卻了所有,眼里只有學(xué)生和家長(zhǎng),以至于把校長(zhǎng)您說(shuō)的話拋在了腦后。雖然我十多年任教從沒(méi)補(bǔ)過(guò)課,但這次我真的錯(cuò)了,我打破了自己十一年的記錄,犯下了錯(cuò)。在此,我為自己犯的錯(cuò)而檢討,也為自己在領(lǐng)導(dǎo)宣讀局里下發(fā)文件的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)而檢討,盡管校長(zhǎng)在例會(huì)上講過(guò)不止一次不允許補(bǔ)課,以及近來(lái)對(duì)教師的一些規(guī)范和趨勢(shì)的傳達(dá),我都沒(méi)有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺,只顧幫助孩子們學(xué)習(xí)而忘卻了占用孩子們玩耍的時(shí)間而檢討!
    非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的檢討,我作為一名小學(xué)教師,在六年級(jí)后半學(xué)期我沒(méi)有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度而多上了課,我感到非常慚愧!作為一名教師,這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為,我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)槲覍?duì)上級(jí)下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的。
    為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯(cuò)誤思想,擺正工作態(tài)度,遵守校紀(jì)校規(guī)。今后將做到以下幾點(diǎn):
    1、作為一名教師,應(yīng)該認(rèn)真的備寫(xiě)教案,鉆研教材,力爭(zhēng)上好每一堂課;讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì),不必再參加各類補(bǔ)習(xí)班。
    2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù);。
    3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。
    我的工作錯(cuò)誤已是不爭(zhēng)事實(shí),我并不想說(shuō)出種種緣由來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤。比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我平時(shí)見(jiàn)識(shí)少,看書(shū),讀報(bào),電視新聞看的少的問(wèn)題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤,并且能做一名合格的教師,以后我會(huì)積極關(guān)注國(guó)家新聞和學(xué)校規(guī)章制度,還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí),教學(xué)生們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)真輔導(dǎo),耐心講解,在學(xué)習(xí)和生活上,多多幫助學(xué)生。
    做好一名小學(xué)教師,做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則,提高完善,努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng),教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生,所以必須對(duì)自己提出高的道德要求,嚴(yán)于律己,認(rèn)真?zhèn)湔n,按時(shí)批改作業(yè),熱愛(ài)教育忠于職守,熱愛(ài)學(xué)生誨人不倦,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以身作則,為人師表!
    同時(shí),我也深深得認(rèn)識(shí)到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身?所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。
    我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!
    檢討人:
    x年xx月xx日。