人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學生做好事表揚信20字篇一
您好！
首先，我向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬！
事情是這樣的：20xx年12月12日錢包丟了（錢包里有現金660元，卡3張，取暖費收據一張），因為當時雪下得很大，錢包被雪覆蓋了。第二天，貴校三年級七班xx同學在雪地里發(fā)現了我的錢包，并把它交給了物業(yè)。物業(yè)根據取暖費收據聯(lián)系我，他沒有留下姓名。后來他爸媽找到我，確認我收到錢包了，所以我沒有
我的感激之情溢于言表。xx同學的省錢精神值得所有同學學習，她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神面貌。所以希望貴校能公開表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子從中吸取教訓，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的優(yōu)良品格！
再次向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬！
我在此交流
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學生做好事表揚信20字篇二
親愛的同學們:
雷鋒精神在我們學校放射出了燦爛的光芒，這是多么振奮人心的事啊!
5月4日，四(1)班蔡和劉xx同學在結伴回家的路上，興致勃勃地談論著“黃金周”的趣聞。突然，一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景，她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢，趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品，將老大爺接到家里，親自動手煮好湯圓送到老大爺手中?？吹嚼洗鬆旔嚥粨袷?、津津有味的神情，她們倆會心地笑了。
接著，她們倆商量，決定將老大爺護送回家。送了一程，拗不過老大爺的再三謝絕，只好在“大爺，請走好!”“大爺，再見!”聲中與老大爺依依話別。
正值“五一”長假，蔡、劉兩位同學不惜放棄難得的游玩時間，不計個人得失，樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現嗎?難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們全體同學以蔡、劉xx同學為榜樣，以實際行動向雷鋒同志學習，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，世界一定會變成美好的人間!
xx小學
20xx年4月17日
學生做好事表揚信20字篇三
全校師生：
狂天上午,我校五年級(3)班學生xxx同學在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xxx同學第一時間交予政教主任處，并請政教主任發(fā)出“失物招領啟事”，希望失主速到校務辦公室領取。
xxx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名學生高尚的.品質和良好的社會公德，這也體現了我校學生的精神文明素質。
學校號召全體同學學xxx同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
學生做好事表揚信20字篇四
尊敬的學校領導：
您好！首先，我向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬！
事情是這樣的：20xx年12月12日錢包丟了（錢包里有現金660元，3張卡，還有一張取暖費的收據），因為當時雪下得很大，錢包被雪覆蓋了。第二天，貴校三年級七班的xx同學在雪地里發(fā)現了我的錢包，并把它交給了物業(yè)。物業(yè)根據取暖費收據聯(lián)系我，他沒有留下姓名。后來他父母找到我，確認我收到錢包了。
我的感激之情溢于言表。xx同學的省錢精神值得所有同學學習，她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神面貌。所以希望貴校能公開表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子從中吸取教訓，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的優(yōu)良品格！
再次向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬！
xx
20xx年x月x日
學生做好事表揚信20字篇一
您好！
首先，我向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬！
事情是這樣的：20xx年12月12日錢包丟了（錢包里有現金660元，卡3張，取暖費收據一張），因為當時雪下得很大，錢包被雪覆蓋了。第二天，貴校三年級七班xx同學在雪地里發(fā)現了我的錢包，并把它交給了物業(yè)。物業(yè)根據取暖費收據聯(lián)系我，他沒有留下姓名。后來他爸媽找到我，確認我收到錢包了，所以我沒有
我的感激之情溢于言表。xx同學的省錢精神值得所有同學學習，她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神面貌。所以希望貴校能公開表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子從中吸取教訓，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的優(yōu)良品格！
再次向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬！
我在此交流
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學生做好事表揚信20字篇二
親愛的同學們:
雷鋒精神在我們學校放射出了燦爛的光芒，這是多么振奮人心的事啊!
5月4日，四(1)班蔡和劉xx同學在結伴回家的路上，興致勃勃地談論著“黃金周”的趣聞。突然，一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景，她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢，趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品，將老大爺接到家里，親自動手煮好湯圓送到老大爺手中?？吹嚼洗鬆旔嚥粨袷?、津津有味的神情，她們倆會心地笑了。
接著，她們倆商量，決定將老大爺護送回家。送了一程，拗不過老大爺的再三謝絕，只好在“大爺，請走好!”“大爺，再見!”聲中與老大爺依依話別。
正值“五一”長假，蔡、劉兩位同學不惜放棄難得的游玩時間，不計個人得失，樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現嗎?難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們全體同學以蔡、劉xx同學為榜樣，以實際行動向雷鋒同志學習，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，世界一定會變成美好的人間!
xx小學
20xx年4月17日
學生做好事表揚信20字篇三
全校師生：
狂天上午,我校五年級(3)班學生xxx同學在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xxx同學第一時間交予政教主任處，并請政教主任發(fā)出“失物招領啟事”，希望失主速到校務辦公室領取。
xxx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名學生高尚的.品質和良好的社會公德，這也體現了我校學生的精神文明素質。
學校號召全體同學學xxx同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
學生做好事表揚信20字篇四
尊敬的學校領導：
您好！首先，我向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬！
事情是這樣的：20xx年12月12日錢包丟了（錢包里有現金660元，3張卡，還有一張取暖費的收據），因為當時雪下得很大，錢包被雪覆蓋了。第二天，貴校三年級七班的xx同學在雪地里發(fā)現了我的錢包，并把它交給了物業(yè)。物業(yè)根據取暖費收據聯(lián)系我，他沒有留下姓名。后來他父母找到我，確認我收到錢包了。
我的感激之情溢于言表。xx同學的省錢精神值得所有同學學習，她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神面貌。所以希望貴校能公開表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子從中吸取教訓，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的優(yōu)良品格！
再次向貴校培養(yǎng)品德良好的孩子致敬！
xx
20xx年x月x日