讀后感是讀者對所閱讀內(nèi)容的理解和感悟的表達，它可以幫助讀者更好地回顧和總結閱讀過程。在寫讀后感時，我們需要從自己的角度出發(fā)，真實地表達自己的感受和觀點。以下是一些精選的讀后感范文，希望對大家的寫作有所幫助。
足球賽的讀后感篇一
今天我比任何人都高興，因為我們班劉錚的爸爸給了我們足球比賽的門票，我和小伙伴們將一起去看一場特殊的足球比賽。
這場比賽之所以說它特殊，是因為它是五人制的室內(nèi)足球比賽，在我看過的所有足球比賽中，五人制是我頭一次見的。由于對足球的熱愛，我一完成學習任務，就趕緊讓媽媽跟帶我去比賽場地，一點也不想耽擱失，生怕因為晚到而少看了一分一秒。一路上，我和媽媽小跑著來到了二中。
來到了體育館內(nèi)，我們被擠得前俯后仰，最終被“人?！蓖频接^眾席的頂端。耐心地等待比賽的開始。
雄壯的國歌聲拉開了本次比賽的序幕，第一場比賽由大連的湖大對對戰(zhàn)河南中科。比賽的哨聲響起，我目不轉睛地地盯著每一位球員的一舉一動。只見大連隊的一號球員果斷地把腳下的球轉給了七號，七號又傳給了三號，經(jīng)過走位之后又傳給了十號，而十號，虛晃一腳。直接射門，沒想到，球進了！全場一片歡呼！啦啦隊們的鑼鼓敲得更響了，大家的吶喊助威聲更亮了。而這個10號球員，就像開掛了一樣，隊員們把球傳給他之后，他都能穩(wěn)穩(wěn)地射進球門，真是超級無敵的神射手啊！
不知什么原因，十號被替換下去，大連的球隊陷入低迷。但是大家很快就調(diào)整過來，新的隊員上場之后，經(jīng)過了不斷的配合，齊心協(xié)力又進了三球，最終以8：0，大連普區(qū)湖大完勝河南中科運動城。事實證明，一個人的力量遠遠不夠，只有團隊配合的力量才能打敗一切。
這次的足球比賽讓我受益匪淺。
足球賽的讀后感篇二
親愛的同學們：
大家早上好!
春風送暖，萬象更新!歷時一個月的"湖南大學土木工程學院x級年級足球賽"已經(jīng)全部結束了。首先讓我們向綠茵場上揮散汗水，迸發(fā)激情，團結協(xié)作，奮勇拼搏的球員們，公正執(zhí)法，任勞任怨的裁判組織人員們與優(yōu)秀熱情、戮力同心的觀眾朋友們道一聲“辛苦了”!感謝大家為我們帶來的精彩的比賽過程和公平公正的比賽環(huán)境。謝謝，謝謝你們讓我們享受到了這樣一場精彩絕倫的足球盛宴!
朋友們，生命在于運動。因為足球，我們歡聚一堂，團結協(xié)作，拼搏闖蕩，分享競技的歡樂，共建比賽的友誼。因為足球，我們相聚在這個充滿活力的上午，我們相聚在這個譜寫著青春與活力的體育場中，舉行本屆球賽的頒獎儀式。
首先讓我們有請x級年級會體育股俞洋同學為我們隆重宣布比賽成績。
接下來，讓我們有請尊敬的輔導員陳老師為我們頒獎~
首先，我們頒發(fā)的是最佳組織班級隊伍，他們是土八、土九、給一、建二四個班級。
下面，頒發(fā)的是本次比賽的八強隊伍~~他們是土二、土六、給二、給三四個班級(鼓掌頒獎合影留念)
土二：我們已經(jīng)享受到了快樂，我們會更加努力，綠茵場地，期待土二建二的再次歸來!土六：集體的活動我們一起參與，在前進的路上，土六，我們一個都不會少。
給二：春意盎然，見證的是青春無悔的誓言;中南賽場，凝聚的是給二不屈的力量。
給三：他們從麓山走來，帶著敢為人先的氣場，組成了給三的第一支足球隊，在一個全新的起點，用團結和執(zhí)著書寫未來。
他們積累點點滴滴的收獲，堆積成自強不息的高峰，他們匯聚星星點點的能量，弘揚著礪器悟道的精神。
暫居八強，我們?nèi)允亲院赖膭倮?，終極給三，還看明朝!
下面，我們頒發(fā)的是殿軍(第四名)球隊建環(huán)一班
我們盼望春天，因為每個春天都是不一樣的。這個春天，因為有了你們，建環(huán)一班的運動健兒們，充滿了活力!
在這個陽春三月，x級土木工程學院進行了一次別開生面的足球比賽，并且最終畫上了一個完美的句號。建環(huán)一班的隊員們經(jīng)過兩場小組賽成功地進入了半決賽，并且獲得了優(yōu)異的成績。
這份榮譽，屬于賽場上的每一個隊員，屬于為之加油吶喊的拉拉隊，屬于建環(huán)一班的每一位同學!當看到運動員們在賽場上馳騁，揮灑汗水時;當看到拉拉隊在旁邊不斷吶喊助威時;當看到同學們?yōu)榱诉M一個球歡欣鼓舞時;當看到大家為最后進入半決賽相擁而泣時相信，x級建環(huán)一班會越來越好;相信，我們的同學們會更加相親相愛;相信，屬于這個大家庭的榮譽也會越來越多!
下面，我們頒發(fā)的季軍球隊土木四班，有請代表領獎~~(鼓掌頒獎合影留念)
進球，瘋狂
一次次的球走人過
一場場的防守不漏
一回回的主導節(jié)奏
一輪輪的拼到最后
集體的吶喊是我們勝利的風帆
團隊的配合是我們成長的羅盤
終場的哨聲無法停息我們拼搏的激情
年輪的皺紋會將往事寫成不朽的詩篇
四十棟梁聚湖湘
兩載風霜情誼長
他日胸懷凌云志
土四揚帆正起航
接下來，讓我們有請獲得本屆比賽亞軍球隊土木七班，你們堅持到了最后一刻，為我們帶來了精彩的“點球大戰(zhàn)”，感謝你們~讓我們有請土木七班代表上臺領獎~有請陳老師為他們頒獎~(鼓掌頒獎合影留念)
土木七班在本次比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，創(chuàng)下了單場比賽最大比分獲勝、單場比賽個人最多進球、總進球數(shù)最多、總失球數(shù)最少的記錄，球員在場上防守果斷強硬、進攻快速犀利，球隊團結拼搏，班上同學也積極參與助威。在這次比賽中我們學到了很多東西，給大學生活留下了一段難忘的回憶，雖然最后點球決戰(zhàn)惜敗，但有理由相信，土木七班是最棒的!
下面，要頒發(fā)的本屆球賽的冠軍啦!土木五班技術一流，配合默契。最終力壓群雄，勇奪本次比賽的魁首，下面讓我們有請土木五班代表上臺領獎。(鼓掌頒獎合影留念)
我們在綠茵場上揮汗如雨，我們有著靈活的戰(zhàn)術和頑強的意志，我們用對足球的熱情和熱愛取得一場又一場的勝利!因為有著執(zhí)著的信念，所以我們愈戰(zhàn)愈勇;因為有著班級同學如火一般的支持和吶喊，所以我們克服困難，勇往直前!土五的足球隊員們，都是好樣的!土木五班，破冰融川!
接下來，讓我們頒發(fā)本次大賽的單項獎~他們是金靴獎獲得者林梓濤同學。
每一天擠出時間的訓練后都是熬夜補習功課的勤勉;每一處肉體碰撞的傷痛下都是風雨同舟永不言棄的堅強。
單刀直入，下底傳中，一劍封喉，攻破死角。他就是進球21枚的比賽最佳射手林梓濤同學。
最有價值球員(mvp)聶逸悠同學~~
帶領五班過五關斬六將，進入決賽;在最后的比賽，迎難而上，贏得桂冠的就是本賽之mvp聶逸悠同學!
湖南大學土木工程學院x級年級足球賽頒獎儀式到此結束，謝謝大家。
足球賽的讀后感篇三
初三的下午，我和堂哥、堂哥的表哥及三個人的爸爸一起去南通大學的足球場上踢球。我見一共六個人，就提議進行3v3的比賽，其他人欣然答應了。
分組是這樣的：我們小孩一組、大人一組。我們這邊的守門員是堂哥，而對方的守門員則是我爸爸。
比賽開始了！我開場一腳踢給堂哥的表哥，他立即帶球沖向前場，過了他的爸爸，一腳傳給我。我停好球，直接進行射門，可惜射得太正，被爸爸用身體擋住了。隨后，爸爸立即踢給堂哥的爸爸，而他則蹲在門前，像個守護神似的，不讓任何球被踢進來。眼看堂哥的爸爸帶球突入禁區(qū)，我便沖上去拼搶，不過，堂哥的爸爸不費吹灰之力就把我過了，畢竟我還小，不太懂防守搶斷之術。堂哥也沒能把守住最后的命脈——球門，因此，我們以0比1落后。
堂哥失落地拿起球，拋給我們發(fā)球。這次我們在前場不停搶斷，制造了無數(shù)次射門，對著球門一陣狂轟濫炸，可就是不進。沒力氣的我只好和堂哥互換位置。結果堂哥發(fā)揮神勇，攻進一球，并在中場不停地化解危機。可是智者千慮必有一失，有一次，堂哥沒能搶斷他爸爸的球，后場玩火了！堂哥的爸爸朝球門中央偏右的地方射來一球，我一撲，正好擋住了這球，可是我脫手了，立即往前又一撲，緊緊地抱住球。這算是我的一個小功勞吧。
上半場結束了，我們以1：1戰(zhàn)平，休息了一會兒，我們又踢了起來。雖然堂哥守門不慎，被攻入一球。但是堂哥的表哥立即反撲，也踢進去一球。我們又將比分扳平。對方換了守門員，我爸爸參與到進攻之中。剛一上來就在中場踢出了一記遠射，只是被堂哥輕松地撲住了。堂哥開了個大腳，球飛到了前場。堂哥的表哥一見是個好機會，一腳有力的射門，不偏不倚地擊中門柱。球受了重重地一擊，沒有了知覺，一直滾，滾到了邊線。我見狀，急忙將球救回。我選擇了一個斜角度射門，球又打在門柱上，但是卻彈進了球門。我們反超了比分。
太陽走下了西山，峨嵋月出現(xiàn)了。我們帶著球走了。這場足球比賽以3比2的比分告終。我們勝利了！而我，也品嘗到了扭轉乾坤的滋味——感覺真爽。
足球賽的讀后感篇四
如果你們認為：賣了門票、貼了海報的球賽才會熱鬧、激烈、快樂的話，那就大錯特錯了。我們這里也有一場足球賽，雖說球場就在長滿青草的小河邊，但卻毫不比那些各個國家之間的足球賽的場面遜色。
幾個沒上過學的“小毛頭”，也不管三七二十一，跟著球員們到球場中胡鬧。兩隊球員正冥思苦想，該怎么安置這幾個“小毛頭”?有個球員靈機一動：安排他們?nèi)ギ敗盎顒有颓蜷T”，代替我們那四堆書包。
場地的四周沒有界線;比賽時間完全自控。聽到這些，你可能會感到吃驚，不過，我還得告訴你的是：每個足球隊員全是裁判，一個個大汗直冒。
如果你想問：在我們這球隊里，什么叫作最精彩的球藝?你瞧，看看小胖的那出色的一腳吧：把球射進了自家球門，自己還像個傻子似的為自己喝彩。
我剛想來個凌空飛射，讓他們對我刮目相看?？墒俏覅s找不到他們隊的“球門”，哈!原來，兩個被派去當“活動型球門”的“小毛頭”不甘寂寞，正滾在一旁草地上玩摔跤呢!
有人躺在草地上悠然自得地閉目養(yǎng)神，有人跳進小河里洗了個痛快澡。你瞧，我們的球賽多么快樂，在足球史上可是只爭史無前例的呀!
足球賽的讀后感篇五
“叮鈴鈴——”放學了，一群同學背著書包，面帶微笑，從學校大門口走了出來。一出校門，大家就跟約定好了似的，拉上自己的伙伴，朝公園跑去。
剛進入公園門口，就瞧見很大的一片綠茵茵的草地。大家卸下書包，將書包放在草地的兩端。這是做什么呢？噢，原來是球門呀。大家聚在一塊，一起分配“職務”，一會兒，就討論好了：“你是守門員，我是前鋒，他是替補守門員……”
這場足球賽真激烈啊！足球快樂地在同學們的腳下跑前跑后，同學們每時每刻都盯著足球，好像生怕足球突然不翼而飛了。這場足球賽，吸引了許多人的注意力，過路的人無論是小孩還是大人，都紛紛走過來，坐在一旁觀“戰(zhàn)”。
這方的守門員真堅強，連膝蓋摔破了都不吭一聲，仍然全神貫注地緊盯著足球。候補隊員也把臉繃得緊緊的，隨時準備上場。各方的前鋒，中鋒和后衛(wèi)，眼睛專注地盯著那個足球，想隨時都把它占為已有。
圍觀的一位叔叔，手拿報紙，但眼睛卻一直在看那場精彩的足球賽。他緊張地望著那些球員，就好像自己也身在“戰(zhàn)場”一樣，還時不時的來個踢腿的動作。坐在他身邊的小男孩也一臉嚴肅的樣子，觀看這場比賽。倒是一旁的小姑娘，把腰板挺得直直的，事不關已地懷抱著她的洋娃娃。另一個戴紅帽子的小朋友把頭彎得低低的，好像人家擋住他的視線。
一只白色的卷毛狗慵懶地趴在主人腳邊，悠閑地添著自己的腳趾，它對足球賽一點兒也不關心。小狗的主人大概是一對兄弟，哥哥抱著弟弟坐在凳子上，神色緊張地望著眼前的精彩球賽。
過了好久，夕陽已到了地平線了，它將天邊渲染成了火紅色，同學們也玩累了，背上書包陸續(xù)地回家了。圍觀的路人也漸漸地散開了。
草坪恢復了往日的寧靜。
足球賽的讀后感篇六
今天，我們又踢了一場足球賽，這次，我們的對手不是5.2班了，而是5.5班，我們班的球員們在本次的比賽中踢的精彩極了，因上次的比賽經(jīng)驗，使我們班球員的球技有了很大的進步。
上半場開始了。我們在開頭的10分鐘里，敵我雙方都沒有任何動態(tài)，以至于我們和對方在這場比賽的開始都陷入了僵局，突然，我們隊伍的前鋒一個飛球，對方?jīng)]有接住，我們進了一球！我一時控制不住自己激動地心情，和一旁的同學興奮地跳了起來！我們進球了我們進球了五·三必勝五·三必勝。緊接著我們又進了一球，操場上充滿了我們的歡呼聲！
上半場在雙方的激烈爭奪之下很快結束了，中場休息時，啦啦隊上場了。我們班的女生啦啦隊員們穿著統(tǒng)一漂亮的服裝，在節(jié)奏感強烈的音樂下表演了精彩的.舞蹈，鼓舞了球員們的斗志。對方的啦啦隊雖然也表演了舞蹈，但因為沒有音樂的伴奏，她們的表演也就引不起人的注意了。
下半場開始了。我們的球員把他們的球技表現(xiàn)得淋漓盡致，接連進了好幾個球，我們感覺爽快及了，因為我們看到了勝利的小手在向我們召喚了。
比賽結束了，我們一共進了5球，敵方進了0球，他們甚至連我方守門員的守門區(qū)都沒進來過。同學們回到班里后都在興奮的討論著關于今天踢足球的精彩片段，我們終于一雪前恥，揚眉吐氣了。我們都以熱烈的、崇拜的眼光注視著他們。
希望我們班的足球隊員們能夠再接再厲，爭取在以后的比賽中能夠像今天這樣取到更好的戰(zhàn)果。我敢肯定，經(jīng)過這次比賽的磨煉，我們的隊員在以后會踢得越來越好，有更多經(jīng)驗的迎接以后的比賽。
足球賽的讀后感篇七
下午，大操場上歡聲雷動，熱鬧非凡。這是在干什么呢？原來，足球大賽a組拉開了帷幕：六（2）vs六（3）。
隨著一聲清脆的哨響，比賽開始了！我們班的郭燁選手一馬當先，對著黑白相間的小球猛踹一腳，足球立即以閃電般的速度，飛向球門，很可惜，球被對方2號球員一腳鏟斷，打回了老窩。緊接著，（3）班的球員們，沖到我們班的球門前，多次射門，有幾次還差點進球，但都被陸宇洋英勇地擋了回去。這時，郭燁飛起一腳，把那只可憐的球踢上了天空，陸嘉豪又用右腳凌空掃射，球就像導彈一樣直奔對方球門，悲劇了——攪屎棍陸宇洋竟然用手去抓球！之后我們就被罰了點球。整個過程就像引爆地雷：首先，得有顆雷——足球；其次，得有人埋雷——那個射門的（3）班2號選手；最后，要有人踩雷——陸宇洋。
開始罰點球了！只見對方球員倒退、起腳、前進、打門！那一刻，兩個班的同學都屏住了呼吸，盯著那個黑白相間的小球。只見足球以大約150km/h的初始速度打了出去，像隕石一樣從陸宇洋的手指上方飛進了球門。頓時，（3）班爆發(fā)出陣陣雷鳴般的歡呼。比分被（3）班的一個電梯球拉到了1：0。
我們班男足比賽的過程就像一條拋物線：前半場王者榮耀，后半場因為攪屎棍陸宇洋橫空出世，然后全班整個垮掉。
接下去是慘不忍睹的女足。
比賽一開始（3）班的5號選手帶球快如風，一閃間就突破重圍，來到球門前，準備射門，徐安琪一看情況不妙，飛身一撲，但沒撲中，5號選手如魚得水，一腳就把球踢進了門框。我在旁邊看著，恨不得在門口砌一堵水泥墻。比賽繼續(xù)著，班長大人親自上陣，可還是讓5號選手梅開二度，又進一球。
最后，我們班的選手小宇宙大爆發(fā)，奇跡般地扳回一局，進了一球！
可是，爆發(fā)終究有結束的時候，（3）班又進了一球，比分成了3：1，我們遭遇了六年來最大的慘敗。如果用一句話來形容我們班的表現(xiàn)，那一定是：像過山車一樣酸爽！
看來以后一定要多練習，要懂一些足球規(guī)則，還要講戰(zhàn)術，爭取在下一場比賽中勇奪第一！
足球賽的讀后感篇八
為了落實國家“雙減”政策，賦予學生多樣的體藝活動項目，豐富學生的課余文化生活，培養(yǎng)學生頑強的毅力，切實提高學生心理健康和身體素質(zhì)，4月20日下午，陽光明媚，福山初級中學在操場舉行第三屆校園足球班級聯(lián)賽開幕式。
啦啦操隊員帶來了精彩的表演，充分彰顯出新時代少年們良好的精神風貌，成為本屆開幕式上一道靚麗的`風景線。
歡快的音樂響徹云霄，健美的身姿舞動大地，啦啦操隊員沐浴著明媚的陽光，伴隨著歡快的音符，手握花球，精神飽滿，體現(xiàn)著力與美的結合，隨著動感的音樂節(jié)奏，綻放著屬于他們的精彩。
友誼第一、比賽第二，足球小將們精神抖擻地走進賽場與對方球員進行賽前相互致意，相互加油。
鮑殿國校長和曾德海副校長為本次活動首場賽事開出第一球，真正拉開了本次校園足球比賽的序幕。
比賽中，隊員們始終以飽滿的激情，昂揚的斗志，團結向上的精神投入比賽。他們在賽場盡情奔跑，一次次將足球踢向球門。雖然他們的技術還比較粗糙，配合還不夠默契，但這并不影響賽場上觀看比賽的同學們。他們吶喊、助威的熱情一浪高過一浪，加油聲此起彼伏，緊張激烈的賽場上，掌聲、吶喊聲將學校的足球氛圍推向高潮。
作為足球特色學校，福山初級中學足球運動氛圍越來越濃，喜歡足球的學生越來越多。通過比賽普及校園足球運動，提升了學生的身體素質(zhì)與競技水平，足球這項體育運動已在我校“落地生根”“茁壯成長”。
希望全體參賽選手在賽場上努力拼搏，賽出風格，賽出水平，讓我們共同祝愿2022年度福山初級中學校園足球班級聯(lián)賽取得圓滿成功！
足球賽的讀后感篇九
原來是幾個學生們準備踢足球，比賽場上的學生們都熱血沸騰，“球場”右邊，一張棕色的長木凳上，幾個觀眾都聚精會神的觀看著這場精彩的賽事。
走近些，只見一個臉色黛黑的小男孩坐在長木凳的邊角上，手里摟著他的弟弟，目不轉睛的看著準備“進攻”的小球員。有一個穿著時髦的小男孩，不知是來晚了還是怎么了，在凳子旁邊站著，手里還牽著一只漂亮的白狗。不過那只狗和它的主人卻完全不一樣，它對那場激烈的球賽毫不理睬，就自己躺在地上，迷迷糊糊地睡著了。還有一個頭上戴著絲綿紅帽子的`小男生，他不像其他人那樣端端正正地站著，或是規(guī)規(guī)矩矩的坐著，而是把頭向前伸，想仔仔細細地觀看這一場球賽。男孩左邊，坐著一個抱著洋娃娃的安靜的小姑娘，她沉默地坐在那里一句話也不說，既不打擾別人，也不麻煩自己。
只見對方的“6”號選手使了一招“移形換影”，躲過對方的重重包圍，來到了對方的球門前。那球門非常簡易，是用幾個書包和許多本書“搭”起來的。一個大約13歲的守門員站在“球門”前，在他后面不遠處，還站著一個小男孩，他腆著肚子，努著嘴，好像很不服氣似的，迫切的想上球場呢！
終于，一個隊伍踢進了一球，以“2比1”的微弱優(yōu)勢領先，這時，從球場的角落里傳來一陣陣叫好聲，原來是一位大個子叔叔，他從開始看到結束，都是面帶笑容，可能是孩子們踢得太好了，勾起了他童年時踢球的美好回憶。
足球賽的讀后感篇十
今天是星期五，下午放學后，幾個小伙伴就飛奔到學校旁邊公園的那片空地上進行足球比賽。他們把書包和帽子堆成兩堆，當作球門。各自站好，分成紅藍兩隊。只見小守門員弓著腰、彎著腿，全神貫注地盯著。雖然昨天他的膝蓋被磕破了，但他毫不在意，仍然嚴陣以待。
比賽開始了?！翱?，傳球。”也不知道是誰喊了一聲，把觀眾都吸引過來，他們坐在大石椅上看球賽，那個戴紅帽子的小女孩生怕被別人擋住，往外探著身子，眼睛盯著遠處?！翱欤??！币粋€孩子喊道。紅隊的一個孩子馬上跑過去，左腳一踢，球進了。藍隊也不甘示弱，三個隊員一起上，俗話說團結力量大，他們?nèi)齻€配合得很好?？墒?，不幸的事情發(fā)生了，有個隊員正傳球時，摔倒了。球被紅隊搶走了，他們配合得相當好，在對方守門員的眼皮底下進球了。最后，紅隊以2∶0獲勝。
夕陽西下，小伙伴們手拉手高興地回家，他們的臉上都露出了燦爛的笑容。
足球賽的讀后感篇十一
不可否認，足球是當今世界第一熱門運動，其球迷人數(shù)之龐大，其他體育項目是不可與之一比。平時，各項高規(guī)格的聯(lián)賽就讓球迷大飽眼福了，而作為代表世界足球水平的世界杯，且是四年一次的足球盛事，就更能吸引人們的眼球了。這時的球員不再是為了金錢而戰(zhàn)，而是為了國家的榮譽，球迷們也自然更加歡喜。所以費德勒會冒著被“爆冷”淘汰的危險，在比賽期間兩地奔波為瑞士隊加油。
足球是一項集體運動，除了要求運動員自身要有良好的技術水平和心理狀態(tài)之外，他們之間的配合也是相當重要的。這時候，一種集體主義精神就盡顯無疑，而這也是現(xiàn)實生活中人們所崇尚的一種精神。當這種精神在足球這項運動中體現(xiàn)的淋漓盡致時，是球迷最瘋狂的時候，也是球隊最輝煌的時候了。
足球能在當今時代如此地繁榮，也和現(xiàn)在的媒體分不開的。隨著科學技術的日益進步，現(xiàn)代傳媒的技術水平也越來越高。圍繞足球的各種報道越來越多，什么明星、花邊、花絮等等。而足球比賽的同步轉播，也能讓球迷第一時間在不同地點欣賞到精彩的比賽。就拿這次世界杯來說吧，中央電視臺買下了整個中國大陸地區(qū)的轉播權，對所有的'比賽進行現(xiàn)場直播。只是由于時差，中國的球迷就要辛苦點，熬夜啦。
四年一度的足球盛會，的確讓我們感受到足球的那份熱情。不過在享受激情的同時，也不要忘了自己的本職工作，該好好打球的就專心地打，該認真學習的就認真學了。特別是可愛的同學們，少熬點夜，多看會書吧，期末到了。
這是整個地球為足球發(fā)燒的一個月，世界杯搶走了很多人的心。所以當看到費德勒挽救4個賽點才晉級，納達爾因傷早早退出，莎拉波娃第一次抱怨男球迷怎么都不見了時，人人都不禁會心一笑。
足球賽的讀后感篇十二
我們?nèi)?）班要跟三（1）班踢決賽了，我們聽到這個消息后，一蹦三尺高。
中午，足球比賽開始了，我、楚宇航、朱明杰、馮凌西和洪嘉毅共五人，被選進足球隊里。現(xiàn)在介紹一下：我和楚宇航是前鋒，洪嘉毅是中鋒，馮凌西是后衛(wèi)，朱明杰是守門員。
足球比賽開始了，先是敵方傳球，直接射了門，我感覺那球太高了，所以我們前鋒沒接住，突然，對方一腳射門，太牛了，射進門了，我臉上發(fā)燙，心想：我看我們的守門員也不是十全十美的。接下來，我們傳球，我傳給楚宇航，他又傳給我，見敵方?jīng)_上來搶球，直接我用大腳傳給了楚宇航，只見他使出全身的力氣，用凌空飛腳，球進了！球進了！現(xiàn)在我方啦啦隊喊得更上一層樓，而敵方的`啦啦隊鴉雀無聲，屏住呼吸，似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽得見，他們看著我們的前鋒楚宇航，我臉上的熱度因此而退掉了，我和楚宇航拍掌以示慶祝并說了“耶”。接著他們開球，開好了以后，我直接上去搶球，可是敵方隊員把我的腿皮都踢破了，腿上感覺火辣辣的，我趕快跟裁判說：“他們踢了我，要罰點球”，但他說對方是無意的，所以沒罰。我們不想讓對方再進球了，我們的策略是：耗對方的體力到結束。最后罰點球，他們先罰，敵方第一個踢歪了，第二球輪到我們，射進了，我們歡呼！第三球敵方射進，我們沮喪！第四球我們又進了，我們歡呼！第五球被我撲掉了，我們更加歡呼！他們因此沒進，最后以“三比二”的成績結束了比賽。
我們贏了！我們?nèi)ㄎ澹┌嘹A了！我們?nèi)喽寂d高采烈地跑著回到教室里。
足球賽的讀后感篇十三
每一次看到足球的時候總是懷著一顆激動的心，但是伴隨著時間飛逝，足球也是一種悲傷的事情。
足球不僅僅是一場90分鐘的比賽，它包含的情感有太多了。一場球賽中充滿激動與失落。巴爾德斯的受傷離場，讓每一個巴薩球迷都萬分心痛，但這正是賽場之上最扣人心弦的時刻，每一位球迷都不會希望自己所支持的球員從賽場上選擇這樣的方式離開。
歲月你別催，該來的我不推;歲月你別催，走遠的仍要追。當年叱咤足壇的馬拉多納，而今卻沒有了當時的風采，再看現(xiàn)在的小貝，你會問時間都去哪了?我只能說：“足球，一個悲傷”。
足球賽的讀后感篇十四
一個秋高氣爽的星期五下午，藍藍的天空萬里無云。
足球場上二年級（1）班的同學和二年級（3）班的同學正在進行一場足球賽。二（1）班的球員穿著紅色的球衣、白色的`球褲，二（3）班的球員穿著藍色的球衣、紫色的球褲。場上的隊員你來我往，互不相讓；場下兩個班的啦啦隊也在使勁地為他們加油。時間一分一秒地過去了，場上比分依然是：“0：0”，眼看比賽就要結束了，正在這時，只見二（1）班的6號李明亮在中場搶到球后，快速分給邊路上的9號周開力，周開力順勢傳給了中路的10號——二（1）班的“小羅納爾多”張龍杰，只見他左腳輕輕一扣，晃過了二（3）班的4號球員，然后又用右腳向前一捅，順勢晃過了二（3）班的8號球員，就在二（3）班的7號球員跑過來封堵的瞬間，張龍杰起腳用右腳的外腳背踢了個“香蕉球”，球帶著強烈的旋轉劃著一道弧線繞過二（3）班的1號守門員飛進了球門的右上角。“球進了！”二（1）班的啦啦隊高興的歡呼起來。
就在這時，終場的哨聲響了，二（1）班終于以“1：0”取得了比賽的勝利。
中考英語作文范文一場足球賽-afootballgame。
昨天我和小伙伴們舉行了一場精彩的足球比賽。我們分成兩隊，每隊11個人。比賽開始后，我們兩個隊都踢得很積極。只見球迅速地從一個人腳下傳到另一個人腳下，真是一場精彩的比賽。最后，我們踢平了。我們彼此向?qū)κ直硎咀ＹR，真正體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的體育精神。
足球賽的讀后感篇十五
外語節(jié)的時候，學校組織三、四、五年級的同學進行足球比賽。我有幸代表三（1）班出場比賽。
第一場比賽，是我們和三（3）班對擂。體育老師對我們說：“你們要小心哪，三（3）班的實力非常強?！蔽覀兟犃诵睦镉行╈话病１荣惸翘?，同學們潮水般地涌進足球場，大家的心情都異常激動。班主任張老師鼓勵我們說：“別緊張，我們會贏的！”我們聽了精神抖擻，磨拳擦掌，準備到場上大顯身手，為班集體爭得榮譽。
“嘟”裁判員一聲哨響，比賽開始了。觀眾群情沸騰，喊聲震天?！叭?）班，加油！”“三（1）班，加油！”場上隊員你爭我奪，比賽異常激烈，雙方旗鼓相當，上半場互進一球。下半場快要結束時，比分還是1：1。這時，我方隊員王宇新?lián)尩搅饲颍亚騻鹘o了曹邦煒，可是曹邦煒不小心把球踢出界了。裁判員判給了三（3）班手拋球。見此狀況我們心里一陣緊張。他們把球扔了出來。我方隊員孫怡舟突然躍起把球斷了下來，他一扭身，把球傳給了我。我急忙帶球逼近對方球門。對方三名球員把我團團圍住。我想把球傳給隊友，但是隊友離得太遠，無法傳球。我心想：不能錯過這個良機，干脆射門吧！我調(diào)整好角度，用膝蓋一頂，再用力一踢，射門！球進了！啦啦隊爆發(fā)出一陣歡呼，我心里也非常激動。
這時，全場結束的.哨聲響起，三（1）班以2：1贏得了比賽。場上場下三（1）班的同學歡呼雀躍。我們獲得了鼓舞，滿懷信心準備迎接下一場勝利。
足球賽的讀后感篇十六
最近這幾天，班上的男生流行起了下午放學后去學校操場踢足球的運動，我當然也是這有趣運動的忠實追隨者之一。
最初，由于我們?nèi)サ猛?，再加上足球場地只有兩個，所以我們常常占不到位置，只能在場外邊練基本功邊眼巴巴地看著初二年級的哥哥們以那高超的球技生龍活虎地綠菌場上傳球，帶球，過人心里自愧弗如，想著何時才能到達他們那種水平。
后來，我們終于搶到地盤了，也開始踢比賽?？晌业募夹g卻略微不好，有時候一接到球就手忙腳亂，不知道該往哪里踢。當然，隨著踢球次數(shù)越來越多，這個問題也逐漸淡化。
不過，最令我記憶猶心的，還是昨天那場驚心動魄的比賽。前兩天的比賽，都是高手組成一隊，我們菜鳥組成一隊。但由于人數(shù)上的優(yōu)勢，我們經(jīng)常獲勝，為了使比賽公平、公正，我們不再以多欺少，而是以人數(shù)平分組隊，而我也成功與單挑王李勇搏組成一隊，相信這一局有了單挑王的幫助，打的會很輕松。
果然不出我所料，李勇搏帶著球就往對方球門里沖，沒一會兒，得分就一個一個的向上疊加，最終，我們以7：4的比分戰(zhàn)勝了對手。
相信以我們現(xiàn)在的實力，下次校長杯，我們定能一雪前恥。
足球賽的讀后感篇十七
閑著沒事，我和爸爸媽媽一起在網(wǎng)上觀看了20xx年的世界杯歐洲區(qū)預選賽。
這場球賽是有英格蘭隊對戰(zhàn)圣馬力諾隊，開場第四分鐘溫布利大球場就處了狀況，英格蘭隊送出直挑傳球，球員沃爾科特高速插上形成單刀機會，圣馬力諾門將西蒙西尼果斷出擊撞到了沃爾科特，慢動作看來，這是次相當惡劣的犯規(guī)，但是主裁判位置并不好，沒有判罰點球。但是被撞的沃爾科特非常痛苦，隊醫(yī)和擔架迅速入場，將他抬了下去。球賽進行到35分鐘時，英格蘭隊隊長魯尼點球進了一球，英格蘭隊越猛，緊跟著37分鐘時球員維爾貝克用腳后跟接住邊路隊員傳來的球，一腳射門。
下半場比賽進行到70分鐘時，英格蘭隊隊長魯尼憑著高超的球技又進了一球，好像不甘示弱的維爾貝克在72分鐘時也進了第二球。此時，整個球場內(nèi)沸騰起來，正當球迷們高興之時，英格蘭隊球員張伯倫在77分鐘時以一個弧線球破門，球又進了，大家又歡呼起來，圣馬力諾隊像一群斗敗的大公雞，個個垂頭喪氣，而英格蘭隊的隊員個個都精神抖擻，越猛。隨著主裁判的一聲哨響，整場比賽結束了，英格蘭隊最終以5：0勝了圣馬力諾隊。
通過看這場球賽，使我明白了：要想取得優(yōu)秀的成績，不但要有健康的'身體，而且還要有聰明的頭腦。
足球賽的讀后感篇一
今天我比任何人都高興，因為我們班劉錚的爸爸給了我們足球比賽的門票，我和小伙伴們將一起去看一場特殊的足球比賽。
這場比賽之所以說它特殊，是因為它是五人制的室內(nèi)足球比賽，在我看過的所有足球比賽中，五人制是我頭一次見的。由于對足球的熱愛，我一完成學習任務，就趕緊讓媽媽跟帶我去比賽場地，一點也不想耽擱失，生怕因為晚到而少看了一分一秒。一路上，我和媽媽小跑著來到了二中。
來到了體育館內(nèi)，我們被擠得前俯后仰，最終被“人?！蓖频接^眾席的頂端。耐心地等待比賽的開始。
雄壯的國歌聲拉開了本次比賽的序幕，第一場比賽由大連的湖大對對戰(zhàn)河南中科。比賽的哨聲響起，我目不轉睛地地盯著每一位球員的一舉一動。只見大連隊的一號球員果斷地把腳下的球轉給了七號，七號又傳給了三號，經(jīng)過走位之后又傳給了十號，而十號，虛晃一腳。直接射門，沒想到，球進了！全場一片歡呼！啦啦隊們的鑼鼓敲得更響了，大家的吶喊助威聲更亮了。而這個10號球員，就像開掛了一樣，隊員們把球傳給他之后，他都能穩(wěn)穩(wěn)地射進球門，真是超級無敵的神射手啊！
不知什么原因，十號被替換下去，大連的球隊陷入低迷。但是大家很快就調(diào)整過來，新的隊員上場之后，經(jīng)過了不斷的配合，齊心協(xié)力又進了三球，最終以8：0，大連普區(qū)湖大完勝河南中科運動城。事實證明，一個人的力量遠遠不夠，只有團隊配合的力量才能打敗一切。
這次的足球比賽讓我受益匪淺。
足球賽的讀后感篇二
親愛的同學們：
大家早上好!
春風送暖，萬象更新!歷時一個月的"湖南大學土木工程學院x級年級足球賽"已經(jīng)全部結束了。首先讓我們向綠茵場上揮散汗水，迸發(fā)激情，團結協(xié)作，奮勇拼搏的球員們，公正執(zhí)法，任勞任怨的裁判組織人員們與優(yōu)秀熱情、戮力同心的觀眾朋友們道一聲“辛苦了”!感謝大家為我們帶來的精彩的比賽過程和公平公正的比賽環(huán)境。謝謝，謝謝你們讓我們享受到了這樣一場精彩絕倫的足球盛宴!
朋友們，生命在于運動。因為足球，我們歡聚一堂，團結協(xié)作，拼搏闖蕩，分享競技的歡樂，共建比賽的友誼。因為足球，我們相聚在這個充滿活力的上午，我們相聚在這個譜寫著青春與活力的體育場中，舉行本屆球賽的頒獎儀式。
首先讓我們有請x級年級會體育股俞洋同學為我們隆重宣布比賽成績。
接下來，讓我們有請尊敬的輔導員陳老師為我們頒獎~
首先，我們頒發(fā)的是最佳組織班級隊伍，他們是土八、土九、給一、建二四個班級。
下面，頒發(fā)的是本次比賽的八強隊伍~~他們是土二、土六、給二、給三四個班級(鼓掌頒獎合影留念)
土二：我們已經(jīng)享受到了快樂，我們會更加努力，綠茵場地，期待土二建二的再次歸來!土六：集體的活動我們一起參與，在前進的路上，土六，我們一個都不會少。
給二：春意盎然，見證的是青春無悔的誓言;中南賽場，凝聚的是給二不屈的力量。
給三：他們從麓山走來，帶著敢為人先的氣場，組成了給三的第一支足球隊，在一個全新的起點，用團結和執(zhí)著書寫未來。
他們積累點點滴滴的收獲，堆積成自強不息的高峰，他們匯聚星星點點的能量，弘揚著礪器悟道的精神。
暫居八強，我們?nèi)允亲院赖膭倮?，終極給三，還看明朝!
下面，我們頒發(fā)的是殿軍(第四名)球隊建環(huán)一班
我們盼望春天，因為每個春天都是不一樣的。這個春天，因為有了你們，建環(huán)一班的運動健兒們，充滿了活力!
在這個陽春三月，x級土木工程學院進行了一次別開生面的足球比賽，并且最終畫上了一個完美的句號。建環(huán)一班的隊員們經(jīng)過兩場小組賽成功地進入了半決賽，并且獲得了優(yōu)異的成績。
這份榮譽，屬于賽場上的每一個隊員，屬于為之加油吶喊的拉拉隊，屬于建環(huán)一班的每一位同學!當看到運動員們在賽場上馳騁，揮灑汗水時;當看到拉拉隊在旁邊不斷吶喊助威時;當看到同學們?yōu)榱诉M一個球歡欣鼓舞時;當看到大家為最后進入半決賽相擁而泣時相信，x級建環(huán)一班會越來越好;相信，我們的同學們會更加相親相愛;相信，屬于這個大家庭的榮譽也會越來越多!
下面，我們頒發(fā)的季軍球隊土木四班，有請代表領獎~~(鼓掌頒獎合影留念)
進球，瘋狂
一次次的球走人過
一場場的防守不漏
一回回的主導節(jié)奏
一輪輪的拼到最后
集體的吶喊是我們勝利的風帆
團隊的配合是我們成長的羅盤
終場的哨聲無法停息我們拼搏的激情
年輪的皺紋會將往事寫成不朽的詩篇
四十棟梁聚湖湘
兩載風霜情誼長
他日胸懷凌云志
土四揚帆正起航
接下來，讓我們有請獲得本屆比賽亞軍球隊土木七班，你們堅持到了最后一刻，為我們帶來了精彩的“點球大戰(zhàn)”，感謝你們~讓我們有請土木七班代表上臺領獎~有請陳老師為他們頒獎~(鼓掌頒獎合影留念)
土木七班在本次比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，創(chuàng)下了單場比賽最大比分獲勝、單場比賽個人最多進球、總進球數(shù)最多、總失球數(shù)最少的記錄，球員在場上防守果斷強硬、進攻快速犀利，球隊團結拼搏，班上同學也積極參與助威。在這次比賽中我們學到了很多東西，給大學生活留下了一段難忘的回憶，雖然最后點球決戰(zhàn)惜敗，但有理由相信，土木七班是最棒的!
下面，要頒發(fā)的本屆球賽的冠軍啦!土木五班技術一流，配合默契。最終力壓群雄，勇奪本次比賽的魁首，下面讓我們有請土木五班代表上臺領獎。(鼓掌頒獎合影留念)
我們在綠茵場上揮汗如雨，我們有著靈活的戰(zhàn)術和頑強的意志，我們用對足球的熱情和熱愛取得一場又一場的勝利!因為有著執(zhí)著的信念，所以我們愈戰(zhàn)愈勇;因為有著班級同學如火一般的支持和吶喊，所以我們克服困難，勇往直前!土五的足球隊員們，都是好樣的!土木五班，破冰融川!
接下來，讓我們頒發(fā)本次大賽的單項獎~他們是金靴獎獲得者林梓濤同學。
每一天擠出時間的訓練后都是熬夜補習功課的勤勉;每一處肉體碰撞的傷痛下都是風雨同舟永不言棄的堅強。
單刀直入，下底傳中，一劍封喉，攻破死角。他就是進球21枚的比賽最佳射手林梓濤同學。
最有價值球員(mvp)聶逸悠同學~~
帶領五班過五關斬六將，進入決賽;在最后的比賽，迎難而上，贏得桂冠的就是本賽之mvp聶逸悠同學!
湖南大學土木工程學院x級年級足球賽頒獎儀式到此結束，謝謝大家。
足球賽的讀后感篇三
初三的下午，我和堂哥、堂哥的表哥及三個人的爸爸一起去南通大學的足球場上踢球。我見一共六個人，就提議進行3v3的比賽，其他人欣然答應了。
分組是這樣的：我們小孩一組、大人一組。我們這邊的守門員是堂哥，而對方的守門員則是我爸爸。
比賽開始了！我開場一腳踢給堂哥的表哥，他立即帶球沖向前場，過了他的爸爸，一腳傳給我。我停好球，直接進行射門，可惜射得太正，被爸爸用身體擋住了。隨后，爸爸立即踢給堂哥的爸爸，而他則蹲在門前，像個守護神似的，不讓任何球被踢進來。眼看堂哥的爸爸帶球突入禁區(qū)，我便沖上去拼搶，不過，堂哥的爸爸不費吹灰之力就把我過了，畢竟我還小，不太懂防守搶斷之術。堂哥也沒能把守住最后的命脈——球門，因此，我們以0比1落后。
堂哥失落地拿起球，拋給我們發(fā)球。這次我們在前場不停搶斷，制造了無數(shù)次射門，對著球門一陣狂轟濫炸，可就是不進。沒力氣的我只好和堂哥互換位置。結果堂哥發(fā)揮神勇，攻進一球，并在中場不停地化解危機。可是智者千慮必有一失，有一次，堂哥沒能搶斷他爸爸的球，后場玩火了！堂哥的爸爸朝球門中央偏右的地方射來一球，我一撲，正好擋住了這球，可是我脫手了，立即往前又一撲，緊緊地抱住球。這算是我的一個小功勞吧。
上半場結束了，我們以1：1戰(zhàn)平，休息了一會兒，我們又踢了起來。雖然堂哥守門不慎，被攻入一球。但是堂哥的表哥立即反撲，也踢進去一球。我們又將比分扳平。對方換了守門員，我爸爸參與到進攻之中。剛一上來就在中場踢出了一記遠射，只是被堂哥輕松地撲住了。堂哥開了個大腳，球飛到了前場。堂哥的表哥一見是個好機會，一腳有力的射門，不偏不倚地擊中門柱。球受了重重地一擊，沒有了知覺，一直滾，滾到了邊線。我見狀，急忙將球救回。我選擇了一個斜角度射門，球又打在門柱上，但是卻彈進了球門。我們反超了比分。
太陽走下了西山，峨嵋月出現(xiàn)了。我們帶著球走了。這場足球比賽以3比2的比分告終。我們勝利了！而我，也品嘗到了扭轉乾坤的滋味——感覺真爽。
足球賽的讀后感篇四
如果你們認為：賣了門票、貼了海報的球賽才會熱鬧、激烈、快樂的話，那就大錯特錯了。我們這里也有一場足球賽，雖說球場就在長滿青草的小河邊，但卻毫不比那些各個國家之間的足球賽的場面遜色。
幾個沒上過學的“小毛頭”，也不管三七二十一，跟著球員們到球場中胡鬧。兩隊球員正冥思苦想，該怎么安置這幾個“小毛頭”?有個球員靈機一動：安排他們?nèi)ギ敗盎顒有颓蜷T”，代替我們那四堆書包。
場地的四周沒有界線;比賽時間完全自控。聽到這些，你可能會感到吃驚，不過，我還得告訴你的是：每個足球隊員全是裁判，一個個大汗直冒。
如果你想問：在我們這球隊里，什么叫作最精彩的球藝?你瞧，看看小胖的那出色的一腳吧：把球射進了自家球門，自己還像個傻子似的為自己喝彩。
我剛想來個凌空飛射，讓他們對我刮目相看?？墒俏覅s找不到他們隊的“球門”，哈!原來，兩個被派去當“活動型球門”的“小毛頭”不甘寂寞，正滾在一旁草地上玩摔跤呢!
有人躺在草地上悠然自得地閉目養(yǎng)神，有人跳進小河里洗了個痛快澡。你瞧，我們的球賽多么快樂，在足球史上可是只爭史無前例的呀!
足球賽的讀后感篇五
“叮鈴鈴——”放學了，一群同學背著書包，面帶微笑，從學校大門口走了出來。一出校門，大家就跟約定好了似的，拉上自己的伙伴，朝公園跑去。
剛進入公園門口，就瞧見很大的一片綠茵茵的草地。大家卸下書包，將書包放在草地的兩端。這是做什么呢？噢，原來是球門呀。大家聚在一塊，一起分配“職務”，一會兒，就討論好了：“你是守門員，我是前鋒，他是替補守門員……”
這場足球賽真激烈啊！足球快樂地在同學們的腳下跑前跑后，同學們每時每刻都盯著足球，好像生怕足球突然不翼而飛了。這場足球賽，吸引了許多人的注意力，過路的人無論是小孩還是大人，都紛紛走過來，坐在一旁觀“戰(zhàn)”。
這方的守門員真堅強，連膝蓋摔破了都不吭一聲，仍然全神貫注地緊盯著足球。候補隊員也把臉繃得緊緊的，隨時準備上場。各方的前鋒，中鋒和后衛(wèi)，眼睛專注地盯著那個足球，想隨時都把它占為已有。
圍觀的一位叔叔，手拿報紙，但眼睛卻一直在看那場精彩的足球賽。他緊張地望著那些球員，就好像自己也身在“戰(zhàn)場”一樣，還時不時的來個踢腿的動作。坐在他身邊的小男孩也一臉嚴肅的樣子，觀看這場比賽。倒是一旁的小姑娘，把腰板挺得直直的，事不關已地懷抱著她的洋娃娃。另一個戴紅帽子的小朋友把頭彎得低低的，好像人家擋住他的視線。
一只白色的卷毛狗慵懶地趴在主人腳邊，悠閑地添著自己的腳趾，它對足球賽一點兒也不關心。小狗的主人大概是一對兄弟，哥哥抱著弟弟坐在凳子上，神色緊張地望著眼前的精彩球賽。
過了好久，夕陽已到了地平線了，它將天邊渲染成了火紅色，同學們也玩累了，背上書包陸續(xù)地回家了。圍觀的路人也漸漸地散開了。
草坪恢復了往日的寧靜。
足球賽的讀后感篇六
今天，我們又踢了一場足球賽，這次，我們的對手不是5.2班了，而是5.5班，我們班的球員們在本次的比賽中踢的精彩極了，因上次的比賽經(jīng)驗，使我們班球員的球技有了很大的進步。
上半場開始了。我們在開頭的10分鐘里，敵我雙方都沒有任何動態(tài)，以至于我們和對方在這場比賽的開始都陷入了僵局，突然，我們隊伍的前鋒一個飛球，對方?jīng)]有接住，我們進了一球！我一時控制不住自己激動地心情，和一旁的同學興奮地跳了起來！我們進球了我們進球了五·三必勝五·三必勝。緊接著我們又進了一球，操場上充滿了我們的歡呼聲！
上半場在雙方的激烈爭奪之下很快結束了，中場休息時，啦啦隊上場了。我們班的女生啦啦隊員們穿著統(tǒng)一漂亮的服裝，在節(jié)奏感強烈的音樂下表演了精彩的.舞蹈，鼓舞了球員們的斗志。對方的啦啦隊雖然也表演了舞蹈，但因為沒有音樂的伴奏，她們的表演也就引不起人的注意了。
下半場開始了。我們的球員把他們的球技表現(xiàn)得淋漓盡致，接連進了好幾個球，我們感覺爽快及了，因為我們看到了勝利的小手在向我們召喚了。
比賽結束了，我們一共進了5球，敵方進了0球，他們甚至連我方守門員的守門區(qū)都沒進來過。同學們回到班里后都在興奮的討論著關于今天踢足球的精彩片段，我們終于一雪前恥，揚眉吐氣了。我們都以熱烈的、崇拜的眼光注視著他們。
希望我們班的足球隊員們能夠再接再厲，爭取在以后的比賽中能夠像今天這樣取到更好的戰(zhàn)果。我敢肯定，經(jīng)過這次比賽的磨煉，我們的隊員在以后會踢得越來越好，有更多經(jīng)驗的迎接以后的比賽。
足球賽的讀后感篇七
下午，大操場上歡聲雷動，熱鬧非凡。這是在干什么呢？原來，足球大賽a組拉開了帷幕：六（2）vs六（3）。
隨著一聲清脆的哨響，比賽開始了！我們班的郭燁選手一馬當先，對著黑白相間的小球猛踹一腳，足球立即以閃電般的速度，飛向球門，很可惜，球被對方2號球員一腳鏟斷，打回了老窩。緊接著，（3）班的球員們，沖到我們班的球門前，多次射門，有幾次還差點進球，但都被陸宇洋英勇地擋了回去。這時，郭燁飛起一腳，把那只可憐的球踢上了天空，陸嘉豪又用右腳凌空掃射，球就像導彈一樣直奔對方球門，悲劇了——攪屎棍陸宇洋竟然用手去抓球！之后我們就被罰了點球。整個過程就像引爆地雷：首先，得有顆雷——足球；其次，得有人埋雷——那個射門的（3）班2號選手；最后，要有人踩雷——陸宇洋。
開始罰點球了！只見對方球員倒退、起腳、前進、打門！那一刻，兩個班的同學都屏住了呼吸，盯著那個黑白相間的小球。只見足球以大約150km/h的初始速度打了出去，像隕石一樣從陸宇洋的手指上方飛進了球門。頓時，（3）班爆發(fā)出陣陣雷鳴般的歡呼。比分被（3）班的一個電梯球拉到了1：0。
我們班男足比賽的過程就像一條拋物線：前半場王者榮耀，后半場因為攪屎棍陸宇洋橫空出世，然后全班整個垮掉。
接下去是慘不忍睹的女足。
比賽一開始（3）班的5號選手帶球快如風，一閃間就突破重圍，來到球門前，準備射門，徐安琪一看情況不妙，飛身一撲，但沒撲中，5號選手如魚得水，一腳就把球踢進了門框。我在旁邊看著，恨不得在門口砌一堵水泥墻。比賽繼續(xù)著，班長大人親自上陣，可還是讓5號選手梅開二度，又進一球。
最后，我們班的選手小宇宙大爆發(fā)，奇跡般地扳回一局，進了一球！
可是，爆發(fā)終究有結束的時候，（3）班又進了一球，比分成了3：1，我們遭遇了六年來最大的慘敗。如果用一句話來形容我們班的表現(xiàn)，那一定是：像過山車一樣酸爽！
看來以后一定要多練習，要懂一些足球規(guī)則，還要講戰(zhàn)術，爭取在下一場比賽中勇奪第一！
足球賽的讀后感篇八
為了落實國家“雙減”政策，賦予學生多樣的體藝活動項目，豐富學生的課余文化生活，培養(yǎng)學生頑強的毅力，切實提高學生心理健康和身體素質(zhì)，4月20日下午，陽光明媚，福山初級中學在操場舉行第三屆校園足球班級聯(lián)賽開幕式。
啦啦操隊員帶來了精彩的表演，充分彰顯出新時代少年們良好的精神風貌，成為本屆開幕式上一道靚麗的`風景線。
歡快的音樂響徹云霄，健美的身姿舞動大地，啦啦操隊員沐浴著明媚的陽光，伴隨著歡快的音符，手握花球，精神飽滿，體現(xiàn)著力與美的結合，隨著動感的音樂節(jié)奏，綻放著屬于他們的精彩。
友誼第一、比賽第二，足球小將們精神抖擻地走進賽場與對方球員進行賽前相互致意，相互加油。
鮑殿國校長和曾德海副校長為本次活動首場賽事開出第一球，真正拉開了本次校園足球比賽的序幕。
比賽中，隊員們始終以飽滿的激情，昂揚的斗志，團結向上的精神投入比賽。他們在賽場盡情奔跑，一次次將足球踢向球門。雖然他們的技術還比較粗糙，配合還不夠默契，但這并不影響賽場上觀看比賽的同學們。他們吶喊、助威的熱情一浪高過一浪，加油聲此起彼伏，緊張激烈的賽場上，掌聲、吶喊聲將學校的足球氛圍推向高潮。
作為足球特色學校，福山初級中學足球運動氛圍越來越濃，喜歡足球的學生越來越多。通過比賽普及校園足球運動，提升了學生的身體素質(zhì)與競技水平，足球這項體育運動已在我校“落地生根”“茁壯成長”。
希望全體參賽選手在賽場上努力拼搏，賽出風格，賽出水平，讓我們共同祝愿2022年度福山初級中學校園足球班級聯(lián)賽取得圓滿成功！
足球賽的讀后感篇九
原來是幾個學生們準備踢足球，比賽場上的學生們都熱血沸騰，“球場”右邊，一張棕色的長木凳上，幾個觀眾都聚精會神的觀看著這場精彩的賽事。
走近些，只見一個臉色黛黑的小男孩坐在長木凳的邊角上，手里摟著他的弟弟，目不轉睛的看著準備“進攻”的小球員。有一個穿著時髦的小男孩，不知是來晚了還是怎么了，在凳子旁邊站著，手里還牽著一只漂亮的白狗。不過那只狗和它的主人卻完全不一樣，它對那場激烈的球賽毫不理睬，就自己躺在地上，迷迷糊糊地睡著了。還有一個頭上戴著絲綿紅帽子的`小男生，他不像其他人那樣端端正正地站著，或是規(guī)規(guī)矩矩的坐著，而是把頭向前伸，想仔仔細細地觀看這一場球賽。男孩左邊，坐著一個抱著洋娃娃的安靜的小姑娘，她沉默地坐在那里一句話也不說，既不打擾別人，也不麻煩自己。
只見對方的“6”號選手使了一招“移形換影”，躲過對方的重重包圍，來到了對方的球門前。那球門非常簡易，是用幾個書包和許多本書“搭”起來的。一個大約13歲的守門員站在“球門”前，在他后面不遠處，還站著一個小男孩，他腆著肚子，努著嘴，好像很不服氣似的，迫切的想上球場呢！
終于，一個隊伍踢進了一球，以“2比1”的微弱優(yōu)勢領先，這時，從球場的角落里傳來一陣陣叫好聲，原來是一位大個子叔叔，他從開始看到結束，都是面帶笑容，可能是孩子們踢得太好了，勾起了他童年時踢球的美好回憶。
足球賽的讀后感篇十
今天是星期五，下午放學后，幾個小伙伴就飛奔到學校旁邊公園的那片空地上進行足球比賽。他們把書包和帽子堆成兩堆，當作球門。各自站好，分成紅藍兩隊。只見小守門員弓著腰、彎著腿，全神貫注地盯著。雖然昨天他的膝蓋被磕破了，但他毫不在意，仍然嚴陣以待。
比賽開始了?！翱?，傳球。”也不知道是誰喊了一聲，把觀眾都吸引過來，他們坐在大石椅上看球賽，那個戴紅帽子的小女孩生怕被別人擋住，往外探著身子，眼睛盯著遠處?！翱欤??！币粋€孩子喊道。紅隊的一個孩子馬上跑過去，左腳一踢，球進了。藍隊也不甘示弱，三個隊員一起上，俗話說團結力量大，他們?nèi)齻€配合得很好?？墒?，不幸的事情發(fā)生了，有個隊員正傳球時，摔倒了。球被紅隊搶走了，他們配合得相當好，在對方守門員的眼皮底下進球了。最后，紅隊以2∶0獲勝。
夕陽西下，小伙伴們手拉手高興地回家，他們的臉上都露出了燦爛的笑容。
足球賽的讀后感篇十一
不可否認，足球是當今世界第一熱門運動，其球迷人數(shù)之龐大，其他體育項目是不可與之一比。平時，各項高規(guī)格的聯(lián)賽就讓球迷大飽眼福了，而作為代表世界足球水平的世界杯，且是四年一次的足球盛事，就更能吸引人們的眼球了。這時的球員不再是為了金錢而戰(zhàn)，而是為了國家的榮譽，球迷們也自然更加歡喜。所以費德勒會冒著被“爆冷”淘汰的危險，在比賽期間兩地奔波為瑞士隊加油。
足球是一項集體運動，除了要求運動員自身要有良好的技術水平和心理狀態(tài)之外，他們之間的配合也是相當重要的。這時候，一種集體主義精神就盡顯無疑，而這也是現(xiàn)實生活中人們所崇尚的一種精神。當這種精神在足球這項運動中體現(xiàn)的淋漓盡致時，是球迷最瘋狂的時候，也是球隊最輝煌的時候了。
足球能在當今時代如此地繁榮，也和現(xiàn)在的媒體分不開的。隨著科學技術的日益進步，現(xiàn)代傳媒的技術水平也越來越高。圍繞足球的各種報道越來越多，什么明星、花邊、花絮等等。而足球比賽的同步轉播，也能讓球迷第一時間在不同地點欣賞到精彩的比賽。就拿這次世界杯來說吧，中央電視臺買下了整個中國大陸地區(qū)的轉播權，對所有的'比賽進行現(xiàn)場直播。只是由于時差，中國的球迷就要辛苦點，熬夜啦。
四年一度的足球盛會，的確讓我們感受到足球的那份熱情。不過在享受激情的同時，也不要忘了自己的本職工作，該好好打球的就專心地打，該認真學習的就認真學了。特別是可愛的同學們，少熬點夜，多看會書吧，期末到了。
這是整個地球為足球發(fā)燒的一個月，世界杯搶走了很多人的心。所以當看到費德勒挽救4個賽點才晉級，納達爾因傷早早退出，莎拉波娃第一次抱怨男球迷怎么都不見了時，人人都不禁會心一笑。
足球賽的讀后感篇十二
我們?nèi)?）班要跟三（1）班踢決賽了，我們聽到這個消息后，一蹦三尺高。
中午，足球比賽開始了，我、楚宇航、朱明杰、馮凌西和洪嘉毅共五人，被選進足球隊里。現(xiàn)在介紹一下：我和楚宇航是前鋒，洪嘉毅是中鋒，馮凌西是后衛(wèi)，朱明杰是守門員。
足球比賽開始了，先是敵方傳球，直接射了門，我感覺那球太高了，所以我們前鋒沒接住，突然，對方一腳射門，太牛了，射進門了，我臉上發(fā)燙，心想：我看我們的守門員也不是十全十美的。接下來，我們傳球，我傳給楚宇航，他又傳給我，見敵方?jīng)_上來搶球，直接我用大腳傳給了楚宇航，只見他使出全身的力氣，用凌空飛腳，球進了！球進了！現(xiàn)在我方啦啦隊喊得更上一層樓，而敵方的`啦啦隊鴉雀無聲，屏住呼吸，似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽得見，他們看著我們的前鋒楚宇航，我臉上的熱度因此而退掉了，我和楚宇航拍掌以示慶祝并說了“耶”。接著他們開球，開好了以后，我直接上去搶球，可是敵方隊員把我的腿皮都踢破了，腿上感覺火辣辣的，我趕快跟裁判說：“他們踢了我，要罰點球”，但他說對方是無意的，所以沒罰。我們不想讓對方再進球了，我們的策略是：耗對方的體力到結束。最后罰點球，他們先罰，敵方第一個踢歪了，第二球輪到我們，射進了，我們歡呼！第三球敵方射進，我們沮喪！第四球我們又進了，我們歡呼！第五球被我撲掉了，我們更加歡呼！他們因此沒進，最后以“三比二”的成績結束了比賽。
我們贏了！我們?nèi)ㄎ澹┌嘹A了！我們?nèi)喽寂d高采烈地跑著回到教室里。
足球賽的讀后感篇十三
每一次看到足球的時候總是懷著一顆激動的心，但是伴隨著時間飛逝，足球也是一種悲傷的事情。
足球不僅僅是一場90分鐘的比賽，它包含的情感有太多了。一場球賽中充滿激動與失落。巴爾德斯的受傷離場，讓每一個巴薩球迷都萬分心痛，但這正是賽場之上最扣人心弦的時刻，每一位球迷都不會希望自己所支持的球員從賽場上選擇這樣的方式離開。
歲月你別催，該來的我不推;歲月你別催，走遠的仍要追。當年叱咤足壇的馬拉多納，而今卻沒有了當時的風采，再看現(xiàn)在的小貝，你會問時間都去哪了?我只能說：“足球，一個悲傷”。
足球賽的讀后感篇十四
一個秋高氣爽的星期五下午，藍藍的天空萬里無云。
足球場上二年級（1）班的同學和二年級（3）班的同學正在進行一場足球賽。二（1）班的球員穿著紅色的球衣、白色的`球褲，二（3）班的球員穿著藍色的球衣、紫色的球褲。場上的隊員你來我往，互不相讓；場下兩個班的啦啦隊也在使勁地為他們加油。時間一分一秒地過去了，場上比分依然是：“0：0”，眼看比賽就要結束了，正在這時，只見二（1）班的6號李明亮在中場搶到球后，快速分給邊路上的9號周開力，周開力順勢傳給了中路的10號——二（1）班的“小羅納爾多”張龍杰，只見他左腳輕輕一扣，晃過了二（3）班的4號球員，然后又用右腳向前一捅，順勢晃過了二（3）班的8號球員，就在二（3）班的7號球員跑過來封堵的瞬間，張龍杰起腳用右腳的外腳背踢了個“香蕉球”，球帶著強烈的旋轉劃著一道弧線繞過二（3）班的1號守門員飛進了球門的右上角。“球進了！”二（1）班的啦啦隊高興的歡呼起來。
就在這時，終場的哨聲響了，二（1）班終于以“1：0”取得了比賽的勝利。
中考英語作文范文一場足球賽-afootballgame。
昨天我和小伙伴們舉行了一場精彩的足球比賽。我們分成兩隊，每隊11個人。比賽開始后，我們兩個隊都踢得很積極。只見球迅速地從一個人腳下傳到另一個人腳下，真是一場精彩的比賽。最后，我們踢平了。我們彼此向?qū)κ直硎咀ＹR，真正體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的體育精神。
足球賽的讀后感篇十五
外語節(jié)的時候，學校組織三、四、五年級的同學進行足球比賽。我有幸代表三（1）班出場比賽。
第一場比賽，是我們和三（3）班對擂。體育老師對我們說：“你們要小心哪，三（3）班的實力非常強?！蔽覀兟犃诵睦镉行╈话病１荣惸翘?，同學們潮水般地涌進足球場，大家的心情都異常激動。班主任張老師鼓勵我們說：“別緊張，我們會贏的！”我們聽了精神抖擻，磨拳擦掌，準備到場上大顯身手，為班集體爭得榮譽。
“嘟”裁判員一聲哨響，比賽開始了。觀眾群情沸騰，喊聲震天?！叭?）班，加油！”“三（1）班，加油！”場上隊員你爭我奪，比賽異常激烈，雙方旗鼓相當，上半場互進一球。下半場快要結束時，比分還是1：1。這時，我方隊員王宇新?lián)尩搅饲颍亚騻鹘o了曹邦煒，可是曹邦煒不小心把球踢出界了。裁判員判給了三（3）班手拋球。見此狀況我們心里一陣緊張。他們把球扔了出來。我方隊員孫怡舟突然躍起把球斷了下來，他一扭身，把球傳給了我。我急忙帶球逼近對方球門。對方三名球員把我團團圍住。我想把球傳給隊友，但是隊友離得太遠，無法傳球。我心想：不能錯過這個良機，干脆射門吧！我調(diào)整好角度，用膝蓋一頂，再用力一踢，射門！球進了！啦啦隊爆發(fā)出一陣歡呼，我心里也非常激動。
這時，全場結束的.哨聲響起，三（1）班以2：1贏得了比賽。場上場下三（1）班的同學歡呼雀躍。我們獲得了鼓舞，滿懷信心準備迎接下一場勝利。
足球賽的讀后感篇十六
最近這幾天，班上的男生流行起了下午放學后去學校操場踢足球的運動，我當然也是這有趣運動的忠實追隨者之一。
最初，由于我們?nèi)サ猛?，再加上足球場地只有兩個，所以我們常常占不到位置，只能在場外邊練基本功邊眼巴巴地看著初二年級的哥哥們以那高超的球技生龍活虎地綠菌場上傳球，帶球，過人心里自愧弗如，想著何時才能到達他們那種水平。
后來，我們終于搶到地盤了，也開始踢比賽?？晌业募夹g卻略微不好，有時候一接到球就手忙腳亂，不知道該往哪里踢。當然，隨著踢球次數(shù)越來越多，這個問題也逐漸淡化。
不過，最令我記憶猶心的，還是昨天那場驚心動魄的比賽。前兩天的比賽，都是高手組成一隊，我們菜鳥組成一隊。但由于人數(shù)上的優(yōu)勢，我們經(jīng)常獲勝，為了使比賽公平、公正，我們不再以多欺少，而是以人數(shù)平分組隊，而我也成功與單挑王李勇搏組成一隊，相信這一局有了單挑王的幫助，打的會很輕松。
果然不出我所料，李勇搏帶著球就往對方球門里沖，沒一會兒，得分就一個一個的向上疊加，最終，我們以7：4的比分戰(zhàn)勝了對手。
相信以我們現(xiàn)在的實力，下次校長杯，我們定能一雪前恥。
足球賽的讀后感篇十七
閑著沒事，我和爸爸媽媽一起在網(wǎng)上觀看了20xx年的世界杯歐洲區(qū)預選賽。
這場球賽是有英格蘭隊對戰(zhàn)圣馬力諾隊，開場第四分鐘溫布利大球場就處了狀況，英格蘭隊送出直挑傳球，球員沃爾科特高速插上形成單刀機會，圣馬力諾門將西蒙西尼果斷出擊撞到了沃爾科特，慢動作看來，這是次相當惡劣的犯規(guī)，但是主裁判位置并不好，沒有判罰點球。但是被撞的沃爾科特非常痛苦，隊醫(yī)和擔架迅速入場，將他抬了下去。球賽進行到35分鐘時，英格蘭隊隊長魯尼點球進了一球，英格蘭隊越猛，緊跟著37分鐘時球員維爾貝克用腳后跟接住邊路隊員傳來的球，一腳射門。
下半場比賽進行到70分鐘時，英格蘭隊隊長魯尼憑著高超的球技又進了一球，好像不甘示弱的維爾貝克在72分鐘時也進了第二球。此時，整個球場內(nèi)沸騰起來，正當球迷們高興之時，英格蘭隊球員張伯倫在77分鐘時以一個弧線球破門，球又進了，大家又歡呼起來，圣馬力諾隊像一群斗敗的大公雞，個個垂頭喪氣，而英格蘭隊的隊員個個都精神抖擻，越猛。隨著主裁判的一聲哨響，整場比賽結束了，英格蘭隊最終以5：0勝了圣馬力諾隊。
通過看這場球賽，使我明白了：要想取得優(yōu)秀的成績，不但要有健康的'身體，而且還要有聰明的頭腦。