家長參加監(jiān)考心得(優(yōu)秀20篇)

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    人類社會發(fā)展至今,總結(jié)已經(jīng)成為一種重要的思維活動和表達(dá)方式。考慮到讀者的需求,總結(jié)要盡量讓讀者容易理解和接受。下面是一些關(guān)于這個主題的精選文章,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的方向。
    家長參加監(jiān)考心得篇一
    來到會議室給兒子開家長會,在來的時候?qū)议L會的資料也略聽了一些,明白是關(guān)于新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來靜靜聽__教師介紹完此次會議的資料后,我平靜的心很難再平靜下來。下頭就__教師的會議資料簡談一下自我的感受。
    一、讓有限的資源體現(xiàn)無限的價值
    我的孩子是一個活潑、好動,不愛讀書,但特愛“聽書”的人。(喜歡我講他聽)每星期天我去胖發(fā)祥置辦下周的生活用品時,他都很高興的陪我去,到那他不進(jìn)去里面,只站在書攤跟前,翻來翻去的找,等我從里面出來,他也挑好了,好說歹說讓給他買。每次買回家,看完一遍,就存放在哪里。有的時候家里沒有書可看了,讓他回頭再讀,他就很不耐煩,認(rèn)為讀過了,沒意思。在很早的時候我就在想,去胖發(fā)祥辦借書證該多好呀!今日__教師給我們創(chuàng)造了這個好機(jī)會,讓我們的孩子都有好書讀。
    二、孤芳自賞對孩子的成長不利
    平時沒有機(jī)會見識其他同學(xué)的繪本,只看見自我孩子的,心想沒有給他指導(dǎo)過,能畫成這樣,很不錯,有時在心里還有些沾沾自喜。今日有幸見到了其他小同學(xué)的繪本,真是讓我大吃一驚,不論從文字,到插圖,到排版,畫的都是那么有模有樣,干凈漂亮??磥碓谶@方面我們又落后了,平時只顧自我的忙碌,根本沒在意過孩子的情景,這是我們家長的失職。以后在孩子的綜合素質(zhì)方面要多加關(guān)注。
    三、農(nóng)民工兒子的年閱讀量
    在孩子上幼兒園的時候,整天晚上問我:“媽媽今晚講幾篇故事,你累不累,能不能多講點?”說句實話,每一天晚上給孩子講故事就像完任務(wù)一樣,根本不會動腦筋去思考,去提問,去給孩子機(jī)會說聽后感受,而聽了這個農(nóng)民工兒子的故事后,我覺得作為一名教師我是合格的,但作為一名家長我是十分失敗的。人家的年閱讀量近十萬字,而我的孩子估計一萬字也沒有。
    今日的家長會結(jié)束了,在我的心里引起的一連串的思考也開始了,感激__教師給家長這樣一次心靈的洗禮,一三班的孩子也會在幸福中度過自我的童年。
    家長參加監(jiān)考心得篇二
    第一段:引言(150字)
    監(jiān)考家長作為學(xué)生考試環(huán)節(jié)中至關(guān)重要的一部分,扮演著維持考試紀(jì)律和公平性的角色。在家長監(jiān)考的過程中,他們非常有親身體會和感悟,在這里分享一些關(guān)于監(jiān)考家長心得體會。
    第二段:責(zé)任與專業(yè)(250字)
    監(jiān)考家長在考試過程中要肩負(fù)起重要的責(zé)任,包括維護(hù)考場秩序、認(rèn)真監(jiān)考、保障公正等。首先,他們要提前了解監(jiān)考規(guī)則和流程,確保做到全程專業(yè)監(jiān)考。其次,他們需要準(zhǔn)備友好的溝通態(tài)度,耐心回答考生的問題,提供必要的幫助。在考試時,他們還應(yīng)該警惕作弊行為,確??荚嚨墓叫浴S捎诩议L監(jiān)考的嚴(yán)謹(jǐn)和責(zé)任感,考試環(huán)境會更加穩(wěn)定,考生和監(jiān)考人員都能夠獲得更好的體驗。
    第三段:成長與感悟(250字)
    作為家長監(jiān)考,他們不僅僅是履行監(jiān)考的責(zé)任,更是能夠從中獲得成長和感悟。監(jiān)考家長在觀察孩子考試的過程中,能夠?qū)⒆拥膶W(xué)習(xí)情況有更深入的了解。他們能夠看到自己孩子的應(yīng)試心理和解題思路,從中了解到孩子面臨的學(xué)習(xí)困難和問題。通過監(jiān)考,家長們也可以意識到自身的不足,積極改變自己的教育態(tài)度與方法,更好地幫助孩子發(fā)展成長。
    第四段:溝通與建設(shè)(250字)
    除了監(jiān)考的責(zé)任和成長,家長監(jiān)考還提供了一個有效的溝通平臺。家長們能夠在監(jiān)考期間與教師和其他家長進(jìn)行交流,互相分享學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和解決問題的方法。監(jiān)考家長還能夠通過與教師的互動,了解到學(xué)校的教學(xué)情況和改革舉措,為學(xué)校的教育建設(shè)提出自己的建議和意見。從而促進(jìn)學(xué)校和家庭的合作,共同努力提升教育質(zhì)量。
    第五段:總結(jié)(300字)
    總體來說,監(jiān)考家長作為考試過程中的重要一環(huán),在維護(hù)考場秩序和公正方面扮演著重要角色。他們的專業(yè)和責(zé)任感得到了考生、教師及其他家長的認(rèn)可與贊賞。同時,監(jiān)考也讓家長們在參與孩子考試的過程中收獲了成長與感悟,加深了與教師和他家長之間的溝通與合作,提升了學(xué)校的教育質(zhì)量。因此,監(jiān)考家長應(yīng)該積極參與到孩子的學(xué)習(xí)中,并且持續(xù)關(guān)注他們的發(fā)展,為他們提供更好的教育資源和支持。最后,我們也要對那些在考試期間如此堅守崗位的監(jiān)考家長表示感謝與敬意。
    家長參加監(jiān)考心得篇三
    第一次這么正式地作為家長參加家長會。原來在小學(xué),兒子的班級開家長會時,由于自己要作為老師給家長講話,去兒子的班級看看也就是坐那么一會,老師都開玩笑趕我走,說有什么情況平時就說了不用在那里聽了。現(xiàn)在兒子成了中學(xué)生,去了新的學(xué)校,我才第一次有了這樣一次機(jī)會。
    因為去鄉(xiāng)鎮(zhèn)聽課,中間耽誤了點時間,連晚飯都沒來得及吃,就跟兒子一起去了學(xué)校。外面的風(fēng)很大,特別冷,兒子因為要作為學(xué)生代表發(fā)言,也得等在外面。坐在教室里聽政教主任的講座,非常好,對我觸動很大,但是想想在教室外站著的兒子就有點心疼,這么冷的天,我竟然沒讓兒子吃上晚飯,心中很是自責(zé)。
    家長會上安排了蘇秋源的家長發(fā)言,這是一個非常優(yōu)秀的女孩子,去年從我們班畢業(yè),如今依然是班級最好的學(xué)生。聽著她的爸爸娓娓道來對她的教育,我感到很慚愧,與他們相比起來,我們對孩子可能真的缺少了好多的寬容和理解,男孩子和女孩子相比起來也沒有那么多的嬌柔,一般也不太會表達(dá)他的感受,于是我們對兒子也就變成了好多簡單粗暴的要求,想想真是臉紅。孩子已經(jīng)長大了,對待他們的方式更應(yīng)該注意了。接著孫老師就安排了這次期中考試考了全班第一的兒子發(fā)言,兒子很文靜的樣子,站在講臺上,戴著小眼鏡,看起來還有點“小深沉”,兒子一板一眼地讀著發(fā)言稿,中間有那么一個瞬間才抬起眼偷瞧了我一眼,嘴角露出了一絲笑意,但馬上又繼續(xù)認(rèn)真地說下去,兒子說他有點緊張,我想可能是真的,像這樣的發(fā)言,孩子的意識中可能覺得就像讀一篇文章一樣簡單,他現(xiàn)在不能把發(fā)言這樣的事情演繹好也屬正常,兒子說完了,家長給了鼓勵的掌聲。
    家長參加監(jiān)考心得篇四
    參加家長會的心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的參加家長會的心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【參加家長會的心得優(yōu)秀5篇】,供你選擇借鑒。
    我女兒正讀九年級,昨晚她的學(xué)校組織召開了畢業(yè)學(xué)生家長會議。班主任老師針對學(xué)生這一個學(xué)期的課程特點和學(xué)生的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上同學(xué)的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。
    期中我的女兒被班主任表揚(yáng)了三次:“一摸”成績進(jìn)步了103名(全級排名)、每天堅持早到學(xué)校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚(yáng)了一次,在“一摸”的家長總結(jié)中按老師對家長的要求寫得很詳細(xì)。每一位老師對每一個學(xué)生都了如指掌,也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。首先對您們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。
    這次家長會建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁,幾位老師在如何指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和生活以及習(xí)慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議,也讓我們更全面地了解了孩子,給我們家長在教育孩子指引了正確的方向,對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是十分有益的,把孩子交給老師我放心,也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。督促她認(rèn)真復(fù)習(xí),盡最大的支持讓她能考上縣重點高中的實驗班。
    我是李晗菲同學(xué)的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活,因此,我認(rèn)為在初一這段時間里,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端。
    我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點:
    一,小學(xué)基礎(chǔ)差,小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學(xué),因基礎(chǔ)差,初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學(xué)的幫助下,經(jīng)過一個多月的努力,這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步,對此,我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進(jìn)一步的要求,幫助她確定了新的目標(biāo),爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。
    二,養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”。一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想,我估計和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差,一點風(fēng)吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復(fù)習(xí),時間都用在了玩上,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。
    再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個竅門,一個法寶。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容,寫作業(yè)時得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要認(rèn)真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學(xué)校里的時間主要用來聽課,學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學(xué)習(xí),看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導(dǎo)她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。
    通過這次家長會,我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學(xué)生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。
    最后,謝謝老師們的辛勤勞動。
    女兒就讀小學(xué)將近兩個月了,已從剛?cè)雽W(xué)時的幼兒園小朋友過渡到名副其實的小學(xué)生了,因為不久前她已掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊員。
    作為家長,對孩子的學(xué)習(xí)不可謂不重視。我也不例外。為了尋求教育孩子的有效途徑,一方面積極參加家長學(xué)校講座,聆聽、汲取教育專家們先進(jìn)的教育理念和成功的教育方法,另一方面通過網(wǎng)上搜索相關(guān)資料,從成功的典范中提取經(jīng)驗,在失敗的案例中吸取教訓(xùn),以求能為我用。結(jié)合自身情況,在此對家教的體會心得略談如下。
    一、視孩子為朋友,以平常心對待
    現(xiàn)在的孩子接觸事物廣、接受知識多,小小年紀(jì)很有屬于其自己的思想、主意,其思想成熟程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其實際年齡能夠具備的水平。家長不能總以長者自居,要擺正心態(tài),不能視孩子為私有物品,要視孩子為朋友,多聽聽孩子自己的想法、意見,然后再對之進(jìn)行分析,告訴他(她)哪些是應(yīng)該做的、哪些是不能做的,這樣孩子就不會一直茫然地站立在錯誤的軌跡上還不知情。如果孩子視你為朋友了,那就說明他(她)的心扉已經(jīng)向你敞開了,也就不會對你進(jìn)行撒謊。孩子內(nèi)心的誠實,正是我們每個家長所期盼的。
    二、尊重興趣愛好,適當(dāng)加以引導(dǎo)
    小學(xué)生的興趣愛好很廣,什么事都想親自去試一試、做一做,但真正到后來能夠堅持做下來的可能不會有幾樣了。所以我們可以先讓孩子由著其興趣愛好多接觸、多領(lǐng)略一些科外知識,以便開闊眼界、豐富思想;等其具備一定的自我鑒賞、控制能力后,再根據(jù)實際情況作一些引導(dǎo)和支持。
    三、以身示教,以理服人
    “養(yǎng)不教,父之過”。孩子的思想、行為、習(xí)性,在其成長為具有法律意義上的成人之前,受家長的影響是很深遠(yuǎn)的,有些孩子甚至是其家長的翻版。所以要孩子做到,首先家長自己要做到。言教不如身教,家長的一言一行都是在潛移默化的過程中影響著自己的孩子。另外,在教育孩子時應(yīng)遵循一個原則,那就是以理服人,誰有理聽誰的。家長和孩子之間可以相互指出存在的錯誤,不然,會給孩子一種家長不公平、霸道的感覺。
    四、寬嚴(yán)相濟(jì),獎懲分明
    視孩子為朋友、給孩子以公平,但并不等于說可以無視孩子的錯誤和劣習(xí),任孩子為所欲為。對待孩子的犯錯,應(yīng)該具體問題具體對待,不應(yīng)一棍子打死。一般說來,對孩子的第一次錯誤(只要不是很嚴(yán)重),應(yīng)該予以原諒、寬容,應(yīng)以分析原因、陳述利弊、說服教育為主。天下沒有圣人,家長都在不知不覺中出錯,何況孩子呢?但如果孩子總是在主觀上犯錯、或者總是犯同樣的錯,那就另當(dāng)別論了,此時應(yīng)該予以嚴(yán)正指出、嚴(yán)厲批評,并進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。當(dāng)然,如果孩子有了進(jìn)步,哪怕是一點點改進(jìn),不管是學(xué)習(xí)上的、思想上、生活上的,都應(yīng)該及時進(jìn)行表揚(yáng)、獎勵。
    五、多表揚(yáng)、鼓勵,少批評、攀比
    前些天在網(wǎng)上看到了一篇題為《好孩子就是夸獎出來的》文章,感覺頗有道理。文中通過對孩子經(jīng)常使用表揚(yáng)、鼓勵語言和對孩子經(jīng)常批評、中傷的結(jié)果分析比較,認(rèn)為如果家長能夠經(jīng)常性地多表揚(yáng)他們、鼓勵他們,自然會激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望,自然會增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的積極性,自然會幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的自信心,自然會讓他們有一種不能辜負(fù)家長期望的自覺自愿學(xué)習(xí)的原始動力;相反,如果家長總是以自己的意志為轉(zhuǎn)移,以不切實際的高不可攀的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子,動不動就拿自己孩子的不足去與別的孩子對比,動不動就以難聽的語言批評、挖苦孩子,那肯定是適得其反、背道而馳的。
    其實每個人都是喜歡聽表場和贊許的話,相反,對批評聲都有一種天然的抵觸情緒,批評的聲音多了,自然而然就會有種想把自己封閉起來的行為,這時對于外界的所有要求都會充耳不聞,我行我素,甚至出現(xiàn)心理疾病。到了那時,用心良苦的家長恐怕不單單是追悔莫及這么簡單和容易的了。
    孩子是自己的,沒有一個家長不想自己的孩子健康成長、出色成長;但孩子又是稚嫩的,需要我們每一位家長的悉心呵護(hù)與用心載培。讓我們一起協(xié)手,積極主動地配合老師做好孩子的家庭教育工作,為孩子們能夠接受良好、扎實的基礎(chǔ)教育,建設(shè)一個安靜、和諧、寬宏的家庭環(huán)境而作出我們應(yīng)有的努力!
    首先要感謝學(xué)校給了我們家長學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過定期的家長會活動,使我們家長學(xué)到了先進(jìn)的教育理念,也能夠及時準(zhǔn)確地了解孩子在學(xué)校的各種思想動態(tài)和行動,做到有的放矢地配合學(xué)校幫助孩子健康成長。
    通過家長會的學(xué)習(xí),收獲一些心得體會,與大家分享一下:
    一、家庭氛圍很重要,父母是孩子的第一任老師。
    孩子成長階段的大部分時間都是在家庭生活中度過的,家長的一言一行,一舉一動都在無時不刻地影響著孩子的言行舉止,所以很多時候要給孩子定規(guī)矩,家長首先必須守規(guī)矩,換句話說,要使孩子做到,家長必須身體力行的先做到,并且要做好,這樣才能夠影響到孩子。家庭氣氛要民主,有事情多與孩子商量,不要老是用居高臨下的口吻教訓(xùn)孩子,要用平等的態(tài)度與孩子對話。對待孩子的好奇心要不急不燥,好奇是孩子的天性,居里夫人曾經(jīng)說過“好奇心是人類第一美德”,可以利用孩子的好奇心培養(yǎng)孩子做一些力所能及的事情,譬如幫媽媽洗衣服,收拾玩具,布置自己的小房間,自己作一些創(chuàng)意手工等等,大人切不可對孩子的好奇心厭煩并給予打擊,這方面作為家長的我做得還不是很好,看起來以后要好好改變一下自己,做好孩子的表率。
    二、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    小孩子可逆性最強(qiáng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣后,一輩子都受益無窮。要做到這一點,家長必須幫助孩子建立一個作息時間表,做到按時作息,今日事今日畢,今天的學(xué)習(xí)任務(wù)必須今日完成。要珍惜時間,充分科學(xué)的利用時間,當(dāng)然,也要注意勞逸結(jié)合,愛玩畢竟是小孩子的天性,不能抹煞孩子的天性,也要給孩子留出一定的自主時間和空間。當(dāng)孩子表現(xiàn)好的時候,家長也不能吝嗇自己的表揚(yáng)和贊美,而且是真誠的發(fā)自內(nèi)心的贊美有助于孩子良好習(xí)慣的形成。在學(xué)習(xí)上要教育孩子預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),仔細(xì),認(rèn)真審題,獨(dú)立思考等習(xí)慣,每天作業(yè)完成后要認(rèn)真檢查,錯誤及時訂正,也要培養(yǎng)孩子上課專心聽講,每日及時整理書包,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,這樣的孩子就不會丟三拉四,在學(xué)習(xí)上分心。任何東西都不可以亂放,但書可以隨處亂放。我覺得校長說得很有道理,要給孩子隨手有書看,培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。
    總之,家長會使我明白了以前在教育上的一些誤區(qū)和盲點,給我在孩子的教育問題上指明了一個正確的方向,使我也受益非淺,相信通過學(xué)校與家庭的互動,共同努力,肯定能把孩子這顆幼苗培育成一棵參天大樹的!
    今天參加了女兒學(xué)校的家長會,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任,副班主任都非常重視,首先王校長詳細(xì)的介紹了學(xué)校的一些基本情況,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊。還有學(xué)校今后的發(fā)展。教育專家也為我們講了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也詳細(xì)的向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況和以后的學(xué)習(xí)要求。使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。小學(xué)生的學(xué)習(xí)以及行為習(xí)慣都將影響到她今后的學(xué)習(xí)和生活。因此,我認(rèn)為在以后的時間里,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們在學(xué)習(xí)和生活上能養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。
    我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會不僅讓我體會到了學(xué)校和老師對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到作為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)和重視還不夠。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點:
    一、養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,俗話說:“習(xí)慣成自然?!币粋€好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。周嘉瑩有時候還是有點不認(rèn)真、粗心,在這一點上以后我要認(rèn)真督促她,爭取幫助她養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。
    二、培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    三、我們家長也要提高自身素質(zhì),做孩子崇拜的人。
    四、我們作為孩子的爸爸媽媽應(yīng)該多關(guān)注孩子,多理解、珍重孩子的情緒。
    五、營造一個和諧,溫馨的家庭,讓孩子感覺到在家里很溫暖、愉快!我記得上學(xué)期周嘉瑩跟我說過:“媽媽還是家里最好,因為家才是最溫暖的地方?!碑?dāng)時我還真被感動啦,這句話從一個七歲的孩子嘴里說出來,還真的不簡單呢!
    通過這次家長會,我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自己要從日常生活中的點點滴滴抓起,不放過任何一個機(jī)會來培養(yǎng)教育孩子,多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。
    非常感謝老師長期以來對孩子們的關(guān)愛和幫助,希望我們共同努力,讓我們所有的孩子都有一個健康美好的成長空間。
    最后,謝謝老師們的辛勤勞動和付出。
    家長參加監(jiān)考心得篇五
    隨著社會的發(fā)展,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力越來越大,而考試作為評價學(xué)生知識掌握程度的重要手段,也變得越來越嚴(yán)肅。為了確??荚嚨墓叫院鸵?guī)范性,學(xué)校通常會安排家長來監(jiān)考。作為一位監(jiān)考家長,我深感責(zé)任重大,也積累了一些心得體會。
    首先,作為監(jiān)考家長,首要的是要具備公正的心態(tài)。在監(jiān)考過程中,我們必須面對各種各樣的學(xué)生,他們來自不同的背景,擁有不同的水平和能力。因此,我們要保持公正的態(tài)度,在評分時不受個人喜好或成見的影響。我們應(yīng)該根據(jù)題目要求和標(biāo)準(zhǔn)答案來進(jìn)行評判,盡可能做到公平公正。
    其次,我們還應(yīng)該保持嚴(yán)肅的態(tài)度。監(jiān)考是一項非常嚴(yán)肅的工作,我們要時刻保持警覺,嚴(yán)禁作弊行為的發(fā)生。在監(jiān)考過程中,我們有責(zé)任確??紙龅闹刃蚓唬瑢W(xué)生安心地參加考試。我們要嚴(yán)格按照規(guī)定要求進(jìn)行監(jiān)考,把一切違規(guī)行為都制止在萌芽狀態(tài),保證考試的公平性和規(guī)范性。
    第三,我們要細(xì)心觀察學(xué)生的情緒變化。在一場考試中,學(xué)生們的情緒是非常容易波動的,有些人會感到緊張,有些人會感到壓力。作為監(jiān)考家長,我們要時刻關(guān)注學(xué)生們的情緒變化,盡量給予他們安慰和鼓勵。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生情緒異常,我們要及時與主考老師溝通,幫助學(xué)生排解困擾,確保他們能夠正常地完成考試。
    另外,我們還要在監(jiān)考過程中注重細(xì)節(jié)。細(xì)心是我們監(jiān)考家長最重要的能力之一。我們要仔細(xì)檢查考場設(shè)施是否完備,例如是否有鐘表、溫度是否適宜、座位是否安排合理等。在考試開始時,我們要按照規(guī)定檢查學(xué)生的文具和考生證件,確保大家符合規(guī)定。如果有學(xué)生忘帶了文具或者考生證件,我們要慎重處理,不能隨意變通,以免引起不公。
    最后,作為監(jiān)考家長,我們要主動與學(xué)生的家長進(jìn)行溝通。通過與家長的聯(lián)系,我們可以更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題,為他們提供幫助和支持。同時,我們也可以向家長們傳達(dá)考試的相關(guān)要求和注意事項,增加家長的參與感和信任感,促進(jìn)家校合作。
    總結(jié)起來,作為一名監(jiān)考家長,我們的責(zé)任不僅僅是監(jiān)考,更是要關(guān)注學(xué)生們的情緒變化,確保考試的公平和規(guī)范。我們要具備公正的心態(tài),保持嚴(yán)肅的態(tài)度,并注重細(xì)節(jié),與家長進(jìn)行有效溝通。只有這樣,我們才能為學(xué)生們營造一個安全、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚嚟h(huán)境。這是我們監(jiān)考家長的使命,也是我們對教育公平的貢獻(xiàn)。(1200字)
    家長參加監(jiān)考心得篇六
    第一段引入:
    在家長會結(jié)束之際,我深切地感受到了家校合作的重要性以及家長參與學(xué)校教育的必要性。參加家長會是家長了解孩子學(xué)習(xí)情況、與老師有效溝通的最好途徑。此次家長會也是我多年以來第一次參加,對于此次經(jīng)歷我有著深刻的體會和收獲。
    第二段主體:
    我發(fā)現(xiàn),每一個家長會都是充滿意義的。老師們認(rèn)真地解讀各項政策、宣傳學(xué)校日常運(yùn)作的相關(guān)規(guī)則和建議,并透露孩子的學(xué)習(xí)情況。這使得家長們對學(xué)校了解得更加詳細(xì),也更加清晰地掌握孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。
    而且,在家長會上家長們還能夠針對孩子在學(xué)習(xí)方面的不足之處與老師進(jìn)行有效溝通和交流。老師們對于每一位孩子都十分熟悉,而家長則更了解自己孩子的個性特點,這個時候若兩者能夠互相交流,相信孩子的學(xué)習(xí)效果一定能得到提升。
    第三段主體:
    不僅如此,在每次家長會上,老師們還會向我們介紹學(xué)生的優(yōu)點和成長的亮點。這種正面回饋可以讓家長更加了解孩子的優(yōu)點和長處,對于孩子在成長過程中的建設(shè)性鼓勵也是至關(guān)重要的。而且這些正面反饋對于家長在教育孩子時也具有積極的參考意義。
    值得注意的是,這樣的回饋不僅僅是家長會上的反饋,平時老師與家長的互動也應(yīng)該充滿正能量。家長在日常生活中可以時刻關(guān)注孩子是否有收獲,老師也可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)及時向家長反饋。通過這種方式,不僅能夠拉近家校間的距離,而且還可以建立家長、教師和孩子間的良好互動關(guān)系。
    第四段主體:
    然而,盡管此次家長會給我?guī)砹藰O大的收獲,但也存在著一些不足之處。比如此次家長會仍存在著一些家長的缺席現(xiàn)象。有些家長因為工作的原因無暇前來,也有些家長對教育缺乏足夠地重視。這種情況對于孩子的成長不利,因此我們應(yīng)該認(rèn)真對待每次家長會,畢竟孩子的未來和成長都需要家校合作的力量。
    而且,在家長會上,我也意識到了從家長的角度出發(fā)思考問題的重要性。我們不能僅僅看到自己孩子的成績是否合格,還要理解孩子的特點和個性,傾聽老師的建議和意見,并且鼓勵孩子積極向上,放眼未來。
    第五段結(jié)尾:
    總之,這次家長會讓我深刻地領(lǐng)悟到了家校合作的重要性,也讓我更加清晰地認(rèn)識到了我們作為家長應(yīng)該怎樣去關(guān)注孩子,在教育中發(fā)揮積極的參與作用。我相信,通過不斷的參與和互動,我們一定能夠建立更加緊密的家校聯(lián)盟,讓我們的孩子們成為真正獨(dú)立、自主、負(fù)責(zé)任的人。
    家長參加監(jiān)考心得篇七
    通過參加這次家長會,收獲很多,也學(xué)習(xí)了很多東西,受益匪淺,感受頗深,結(jié)合我兒子的情況談以下幾點體會:
    家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當(dāng)今社會的焦點問題,家庭是社會的基本細(xì)胞。常言道:“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。孩子出生后,首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中,家庭環(huán)境具有很強(qiáng)的影響力,我們每個人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭,可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。因此,培養(yǎng)孩子的健康心理,也對孩子的父母提出了嚴(yán)格的要求。首先,要求父母應(yīng)具有健康的心理,只有這樣才能去感染孩子;其次,要求父母對自己的一言一行必須嚴(yán)格要求,決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法,不能過于順從溺愛,也不能過于嚴(yán)厲甚至專制,要有民主的作風(fēng)。如果處理不當(dāng),很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理,造成心理壓力過大,甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。
    正如所有家長一樣,教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由于平時工作比較忙,對教育孩子沒有比較成功的經(jīng)驗,更沒有比較先進(jìn)、成熟的理念,只是通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先要注重發(fā)揮自身的表率作用,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。家長是孩子的第一任老師,家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡,有些甚至是永遠(yuǎn)無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人,還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的.良好品格,培養(yǎng)一些好的習(xí)慣。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學(xué)問,需要學(xué)習(xí)和用心,現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭,所以對孩子的學(xué)習(xí)都抓得很緊,這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長,孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。溝通是家長與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。不一定要談大道理,講大道理有時反而會讓孩子對你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通。讓孩子喜歡自己、貼近自己,這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病,我呢經(jīng)常會陪他一起玩,一起瘋。無論是玩什么游戲,在玩的過程當(dāng)中尋找機(jī)會達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理。
    家長參加監(jiān)考心得篇八
    20__年8月28日、29日上午,作為一名新生家長,我參加了步入小學(xué)階段的第一次家長會。會議安排緊湊、內(nèi)容豐富,滕校長介紹了的整體情況,郝介紹了一年級新學(xué)年的具體要求,教育專家作了“培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣,邁好人生第一步”的專題講座,還有相關(guān)衛(wèi)生知識、安全知識的講解,分班級的家長會等等。
    通過這次家長會,我更加清楚地知道了和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長會可以說是對學(xué)校的一個全方位、立體化的展示。
    從去年準(zhǔn)備孩子入學(xué)開始,我們就選擇了史家分校。通過這兩天的家長會,我進(jìn)一步看到了學(xué)??茖W(xué)的教育理念,這優(yōu)美的校園,整潔的教室;平易近人的校領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師;還有操場上孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,所有的一切,讓我更加堅信我們?dāng)初的選擇是正確的。
    我慶幸孩子選擇了一所能讓她健康、快樂成長的學(xué)校;
    我也慶幸孩子遇到了既有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。
    作為家長,我們將義不容辭地與學(xué)校的老師一起,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展和孩子的健康成長共同做出努力,我們會全力支持和配合學(xué)校的工作。相信孩子們在家、校的共同教育下,在史分老師們的辛勤培育下,也一定會成長為社會的有用之才!
    家長參加監(jiān)考心得篇九
    每年學(xué)校都會舉行家長參加心得體會的活動,旨在讓家長更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,同時也能夠促進(jìn)家校間的互動和溝通。在這個過程中,不僅家長能夠感受到孩子們學(xué)習(xí)的精神氛圍,也能夠體會到教師的教學(xué)理念和辦學(xué)宗旨。接下來將分享我的家長參加學(xué)校的心得體會。
    第二段:我參加家長參加學(xué)校心得體會的感受
    在學(xué)校的活動中,我感受到了校園中的蓬勃活力和學(xué)生們的創(chuàng)造力。我看到了學(xué)生充滿熱情地參加體育活動、藝術(shù)節(jié)目和科技展示等各種活動,這些活動展示了學(xué)生們的多彩生活和創(chuàng)新能力。我也看到了教師們敬業(yè)的辛勤付出和對學(xué)生的關(guān)愛,他們總是耐心地回答家長的各種問題,讓我們更加了解孩子的成長情況。在這一次體驗中,讓我對學(xué)校和教師更加尊重和敬佩。
    第三段:家長參加心得體會對孩子學(xué)習(xí)的影響
    通過參加學(xué)校活動,我更清晰地了解到孩子的學(xué)習(xí)情況,從而更好地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。此外,家長的參與還能增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動力和興趣,并為孩子的成長提供更多可能性。因此,我們家長應(yīng)該多參加學(xué)校的各種活動和家長會議,進(jìn)一步了解孩子的學(xué)習(xí)和生活。
    第四段:家校溝通的重要性
    在家校溝通方面,我認(rèn)為雙方之間的互動和溝通是至關(guān)重要。家長要正確認(rèn)識孩子,尊重孩子的個性、興趣和特長,鼓勵孩子追求自己的夢想;同時,也要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和行為,對孩子的不良行為及時予以糾正。教師則要注重對家長的引導(dǎo)和指導(dǎo),與家長密切溝通,為孩子提供更好的教育服務(wù)。雙方的緊密合作將會為孩子的發(fā)展帶來更好的效果。
    第五段:總結(jié)體會并展望未來
    參加家長參加學(xué)校心得體會,讓我感受到家校合作的重要性和孩子永遠(yuǎn)是父母心中的寶貴財富。作為家長,我們要積極參加各種家校活動,與孩子和教師緊密合作;作為教師,我們要加強(qiáng)與家長的教育溝通,增加家長對教育的理解和信任。通過家校合作,我們一起把孩子培養(yǎng)成為有健康性格、學(xué)習(xí)積極向上、富有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀青少年。
    家長參加監(jiān)考心得篇十
    監(jiān)考是許多家長在孩子考試時經(jīng)歷的一種特殊經(jīng)歷。作為監(jiān)考家長,我也收獲了一些心得體會。監(jiān)考家長的角色既是監(jiān)督者,又是支持者,幫助孩子渡過考試這個階段。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多值得分享的經(jīng)驗和感悟。本文將分別從認(rèn)識監(jiān)考的重要性、積極引導(dǎo)和激勵孩子、維護(hù)考試環(huán)境、與其他監(jiān)考家長合作以及反思監(jiān)考經(jīng)驗等五個方面,分享我的心得體會。
    首先,我們家長要認(rèn)識到監(jiān)考的重要性。孩子在考試前往往有各種壓力和緊張情緒,因此我們家長的陪伴和支持尤為重要。作為監(jiān)考家長,我們要時刻保持警覺,確保考試公平進(jìn)行。在離家前,我們要提醒孩子帶齊考試用具,了解考試要求和規(guī)則,以免意外發(fā)生。同時,我們還要盡量安排家庭時間表,確保孩子能夠有充足的時間恢復(fù)和休息,以減輕他們的壓力。
    其次,我們作為監(jiān)考家長,應(yīng)積極引導(dǎo)和激勵孩子。在考試前夕,我們可以與孩子一起回顧重點知識,解答疑惑,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在考試期間,我們要保持耐心與孩子進(jìn)行有效的溝通,理解并支持他們的努力。無論孩子取得何種成績,我們都應(yīng)以平和的心態(tài)和鼓勵的態(tài)度面對,避免給他們施加額外壓力。
    第三,在監(jiān)考過程中,我們要維護(hù)考試環(huán)境的安寧。在考試進(jìn)行中,我們要保持安靜,不發(fā)出任何影響考試的噪音。我們還要警惕并制止一切作弊行為,以確??荚嚨墓叫院蜋?quán)威性。同時,我們也要保護(hù)好孩子的個人隱私,不干擾他人的考試進(jìn)程。
    第四,我們與其他監(jiān)考家長合作也是至關(guān)重要的。在考試期間,我們常常需要和其他監(jiān)考家長互相溝通、協(xié)調(diào)以保持考試秩序和平衡。我們可以相互幫助,分享監(jiān)考經(jīng)驗和資源,提供互助和支持。與其他監(jiān)考家長的積極合作,不僅能夠提高考試效率,還能夠營造積極和諧的考試氛圍。
    最后,我要反思和總結(jié)我的監(jiān)考經(jīng)驗。通過對監(jiān)考的經(jīng)歷的反思,我們可以更好地改進(jìn)和提升自己的監(jiān)考能力和效果。我們可以回顧自己在監(jiān)考過程中的不足和疏忽,以及需要改進(jìn)的地方。同時,也要總結(jié)成功的經(jīng)驗和好的實踐方法,以便在下一次的監(jiān)考活動中更好地指導(dǎo)和支持孩子。
    監(jiān)考雖然是一項繁瑣而且枯燥的任務(wù),但作為家長,我們要時刻明白我們的責(zé)任和使命。通過這一過程,我們可以更好地了解和關(guān)心我們的孩子的學(xué)習(xí)情況,并給予他們必要的支持和鼓勵。同時,我們也要通過監(jiān)考經(jīng)驗的反思,不斷完善自己的監(jiān)考能力,提高監(jiān)考的效果和質(zhì)量。愿每位監(jiān)考家長能夠切實發(fā)揮自己的作用,成為孩子考試道路上的引路人。
    家長參加監(jiān)考心得篇十一
    在現(xiàn)代社會中,家長參加學(xué)?;顒右呀?jīng)成為一種常態(tài)。而學(xué)校的心理健康課程更是備受家長們的歡迎,大家參加了這些活動后收獲頗豐。恰逢我最近也參加了一次心理健康課程,心情十分愉悅,我想通過這篇文章與大家分享一下我的參與心得體會。
    第二段:前期準(zhǔn)備
    這次心理健康課程是由學(xué)校針對高中生開展的,我的孩子也在其中。這讓我們很放心,因為我們相信學(xué)校一定會講解專業(yè)且有針對性的心理健康知識。在課程開始前,我們也為孩子做好了相關(guān)的提醒和準(zhǔn)備工作。我們告訴孩子,要認(rèn)真聽講,思考老師所講的內(nèi)容,同時做好筆記,這對于以后的學(xué)習(xí)和生活都會有很大的幫助。
    第三段:課程體驗
    這次心理健康課程我覺得非常有成效。首先,老師講解的內(nèi)容非常系統(tǒng)、有條理、通俗易懂,既有理論又有實踐,我們和孩子都收獲了很多知識。其次,在參加活動的時候,我們也感受到了學(xué)校的良好氛圍和教育理念,這給我們留下了深刻的印象。我們發(fā)現(xiàn),學(xué)校中的老師很有耐心、很有熱情,學(xué)生也都很自律,這樣的環(huán)境讓我們感到很欣慰和放心。
    第四段:參與感悟
    通過這次參加心理健康課程的經(jīng)歷,我也有了一些感悟。首先,我認(rèn)識到學(xué)校在教育中的重要性,學(xué)校教育是孩子成長中的一個重要組成部分。其次,我也認(rèn)為家長的陪伴很重要,家長參與到學(xué)校教育活動中,給學(xué)校和孩子都帶來了更多的期待和支持。最后,我覺得每一個家長都應(yīng)該關(guān)注自己孩子的學(xué)習(xí)和成長,為孩子的未來多出一份心力。
    第五段:結(jié)語
    通過這次參加心理健康課程,我深刻地感受到了家長參與學(xué)?;顒拥闹匾?。不僅可以讓我們了解教育內(nèi)容,提升自我素質(zhì),還可以讓孩子感受到我們的支持和關(guān)愛。相信隨著家長參與學(xué)校教育活動的越來越多,我們的孩子在教育過程中也會得到更多的關(guān)注和支持,變得更加優(yōu)秀,揮灑自己的光芒。
    家長參加監(jiān)考心得篇十二
    我是李x同學(xué)的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活,因此,我認(rèn)為在初一這段時間里,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端。
    我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點:
    一,小學(xué)基礎(chǔ)差,小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學(xué),因基礎(chǔ)差,初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學(xué)的幫助下,經(jīng)過一個多月的努力,這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步,對此,我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進(jìn)一步的要求,幫助她確定了新的目標(biāo),爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。
    二,養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”。一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想,我估計和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差,一點風(fēng)吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復(fù)習(xí),時間都用在了玩上,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。
    再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個竅門,一個法寶。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容,寫作業(yè)時得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要認(rèn)真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學(xué)校里的時間主要用來聽課,學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學(xué)習(xí),看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導(dǎo)她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。
    通過這次家長會,我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學(xué)生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。
    最后,謝謝老師們的辛勤勞動。
    家長參加監(jiān)考心得篇十三
    自從孩子上幼兒園以來,每個學(xué)期都要參加一次家長會,但是今天這個家長會卻是最讓我感動的一次,這次家長會的主題是心存感恩,與愛同行。首先由孩子們合唱《感恩的心》,之后陳老師對孩子們進(jìn)行愛的教育。通過問孩子們“你知道父母的生日嗎?”“你知道父母穿多大的鞋子嗎?”和問家長“你知道孩子的生日嗎?”這樣簡單的問題,讓孩子們感受到了父母對自己無私的愛和自己對父母的愧疚,從孩子們訴說的父母讓自己感動的小事,也看到了孩子們那顆純潔無暇、心存感恩的心。
    是啊,在這個世界上,父母對孩子的愛是無私的,是默默無聞不求回報的,徐磊國媽媽本來在北京學(xué)習(xí),昨天晚上硬是從北京趕了回來,為的就是參加家長會,不讓孩子失望;景蓉蓉的爸爸工作繁忙,本來沒有時間參加家長會的,但是出于對孩子的愛,還是擠出了時間按時到場,這給孩子的一份份驚喜,無不透露出父母對孩子真誠無私的'愛。也正是這份誠摯的愛,讓孩子更加理解了父母,更加懂得了感恩。
    懂得感恩,不僅要感恩父母,還要感恩老師,為了開好家長會,老師精心策劃,辛苦付出,老師播放的課件中幾百張照片,都是老師一張張照下來,一張張剪輯,一張張制作,這是多么大的工作量??!敬愛的老師不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓孩子健康快樂的成長,非常感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們家長很放心也很滿意。我們相信孩子在學(xué)校和老師點點滴滴的教育下,在家長的幫助下會一天天地成長進(jìn)步。
    心存感恩,與愛同行,感恩是一個人立身處世的根本,我們要感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩朋友,感恩為社會默默奉獻(xiàn)的人。我們要用感恩的心,傳遞著愛,讓世界充滿愛的陽光,讓愛伴隨我們永遠(yuǎn)!
    家長參加監(jiān)考心得篇十四
    11月16日,我參加了xx九小四年級4班第一學(xué)期的家長會。每學(xué)期的家長會我都參加,每一次參加家長會我都感觸頗深。三位主科老師都針對學(xué)生這一學(xué)期的課程特點和學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上學(xué)生的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。每一位老師對每一個學(xué)生的情況都了如指掌,由此體現(xiàn)老師們的不辭辛勞和良苦用心,在此對老師們給予孩子們無微不至的關(guān)懷表示感謝!
    首先是英語科謝老師的精彩講話,謝老師從四年級英語學(xué)習(xí)與以前低年級階段學(xué)習(xí)的要求不同和內(nèi)容方面對家長們?nèi)绾卧诒O(jiān)督和指導(dǎo)孩子的家庭學(xué)習(xí)提了5條中肯的建議。希望家長要盡力幫助孩子克服、消除英語學(xué)習(xí)過程中枯燥無味心理,及時地參與孩子的學(xué)習(xí)。督促孩子多聽、多背、多練和多記,同時也要多鼓勵孩子,學(xué)習(xí)等待孩子的成長。慕新在英語學(xué)習(xí)方面沒有感到繁重或是吃力,基本上都能夠按照老師的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    其次是優(yōu)秀學(xué)生xx的媽媽發(fā)言,xx媽媽以生活中孩子身上或身邊發(fā)生的一些事例和小細(xì)節(jié)著手從5個方面與家長們分享自己在教育孩子成長過程中的點點滴滴,非常精彩。有許多方法方式是我需要學(xué)習(xí)和借鑒的,這也是我日常教育孩子中所欠缺的。任何職業(yè)都需要上崗證,做一個合格的父母也需要不斷的交流和學(xué)習(xí)。
    然后是數(shù)學(xué)科梁老師的發(fā)言,梁老師就孩子們這半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)所取得的成績進(jìn)行了總分析,在肯定了孩子們的成績的同時也對個別家長的做法提出了嚴(yán)厲的批評。強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就比如套環(huán),是環(huán)環(huán)相扣的。如果中間有某節(jié)沒套上,后面的都會相繼脫節(jié)。所以家長們一定要對孩子的學(xué)習(xí)上心,孩子是家長的希望,要幫助孩子學(xué)會快樂學(xué)習(xí),因為知識是終身受益的。xx目前的數(shù)學(xué)成績比較穩(wěn)定,表現(xiàn)良好。從家庭作業(yè)完成情況看,她基本掌握了課本知識。一些思考題和拓展題也能獨(dú)立完成。主要問題還是粗心,所以針對她容易出錯或經(jīng)常出現(xiàn)的題型我都會讓她加強(qiáng)練習(xí)。她對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣很濃高,希望老師在各方面給予孩子多鼓勵和多幫助。
    最后是班主任趙老師語重心長的講話。努力做好班主任,她真的付出了很多。同是母親,我深知養(yǎng)育孩子過程的艱辛。她還是一個年青的母親,孩子不滿周歲,卻要接任班主任,而這個班學(xué)生的調(diào)皮和紀(jì)律散漫在年級里是倒數(shù)一二的,可想而知這付擔(dān)子的艱巨。趙老師先從孩子的心理方面講解,四年級的學(xué)生剛好是九、十歲的年齡,也正是處在兒童期向少年期轉(zhuǎn)變的過程。這時的他們獨(dú)立意識開始增強(qiáng),對日常生活的基本準(zhǔn)則雖然知道,但往往不能自覺執(zhí)行,自控能力較差,所以家長要做好一面鏡子的表率,平時的言行舉止都會對孩子產(chǎn)生很大的影響。四年級的學(xué)習(xí)需要拿出真本事。之前可以憑借個別孩子的小聰明或家庭早期教育的積累也能取得好成績。然而到了四年級就沒那么簡單了,稍有馬虎,學(xué)習(xí)成績就有可能拉下來。四年級的課程內(nèi)容加深了,老師也開始像對待“大人”一樣要求學(xué)生要自主學(xué)習(xí)。許多事情都要靠學(xué)生自己的努力去解決。四年級的課程也似乎變得難了,數(shù)學(xué)中應(yīng)用題分析、理解等與實際生活聯(lián)系多了;語文教學(xué)中開始注重記憶與閱讀的結(jié)合,要求學(xué)生掌握更多的閱讀知識,運(yùn)用學(xué)習(xí)參考書、檢索、查閱資料等;寫作方面要求開始寫專題的作文,比如寫人、寫情景、議論等。不但要求句子通順,內(nèi)容具體、沒有錯別字,而且還要正確運(yùn)用標(biāo)點符號,還要有一定的條理性。
    這學(xué)期教育部門提倡學(xué)生作業(yè)要減負(fù),每天三科作業(yè)量要求平均在半個小時內(nèi)完成,趙老師因此特意加強(qiáng)了孩子們的課外閱讀,我十分贊成。因為受電視、網(wǎng)絡(luò)等的影響,現(xiàn)在的許多孩子變得不喜歡看書。閱讀量不夠?qū)е聦懽髂芰Ψ浅2?,?xí)慣養(yǎng)成也不好。我在慕新二年級時就開始糾正她的這個問題,幫助她正確選擇優(yōu)秀的課外書籍,陪伴她收看健康的電視節(jié)目、益智的電腦游戲等。凡是對孩子有用的、可讀的、或是喜歡的書,我都會大力支持。為了增加孩子讀課外書的興趣,有時我也會和孩子一起讀,一起討論書中的人物,使孩子明白多看書、看有益的書會使人更聰明、更能干,比別人懂得更多的道理。她現(xiàn)在的閱讀興趣已由最初的兒童讀物轉(zhuǎn)變成一些經(jīng)典名著,甚至一些比較優(yōu)美而又難以理解的散文她都能讀得津津有有味,書成了她的好朋友,這是一個很好的習(xí)慣。閱讀對寫作能力的提高是潛移默化的,她自己也感到寫作文是件享受的事情,。趙老師還提到要學(xué)會引導(dǎo)孩子多觀察身邊的事物和生活,對我的啟發(fā)很大。在今后的生活中注意多從細(xì)節(jié)和小事上讓孩子學(xué)會觀察、學(xué)會思考。
    家長會建立起了老師與家長們溝通的一架橋梁。幾位老師在如何指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法及好習(xí)慣的養(yǎng)成上都給予家長們很多的建議和指導(dǎo),也讓我更全面地了解自家的孩子。我與在座的各位家長們一樣深知教育孩子的重要性不言而喻,“再大的成功也無法彌補(bǔ)教育孩子的失敗”。請老師們放心,在孩子的家庭教育上我們家長會全力配合老師、盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個優(yōu)秀、健康、陽光的好孩子而努力!
    家長參加監(jiān)考心得篇十五
    昨晚我再一次參加了女兒的家長會。每次的家長會我都收獲很多,也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法,這次也一樣感受頗多,學(xué)校的每位老師都很用心,盡心盡職,作為家長盡力配合老師的每項工作。
    這次家長會的內(nèi)容很充實,主要分兩部分。
    一,何老師的分享與建議。主要講三年級孩子學(xué)習(xí)方面的變化與心理變化,以及家長努力的方向。聽了之后我深有感觸,學(xué)習(xí)方面三年級增加了學(xué)科,內(nèi)容變得廣泛也變得靈活多了。有時候我覺得自己知識匱乏,怎樣幫助孩子度過這個坡,就像何老師說得重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。心里方面,孩子確實有自己的小秘密,多與孩子溝通,多關(guān)注孩子情緒的變化,尊重孩子的選擇。
    二,班主任、各科老師與家長的交流。主要分析了本次其中考試以及班上各項活動的情況。第一次見到兩位新老師第一感覺好年輕,我們班的老師年輕又有活力,每位老師講解得非常仔細(xì)、認(rèn)真、耐心,教了些好的學(xué)習(xí)方法,給家長提出了些建議。總之,三年級時爬坡階段,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,多鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子的興趣,作為家長努力地讓孩子自主管理,不可缺失的還有家庭教育。
    家長參加監(jiān)考心得篇十六
    上周五我參加了廣州華附小學(xué)舉辦的家長會,第一節(jié)課我來不及參加,但參加了第二、三節(jié)的活動,第二節(jié)的秀由一到五年級的學(xué)生用英語來表演,節(jié)目很精彩??匆姮F(xiàn)在的小年級學(xué)生都已能熟練地掌握運(yùn)用英語,真的感慨良多……他們多幸福啊!有這么好的老師(包括外教)教導(dǎo)他們,有這么好的學(xué)校環(huán)境在這里學(xué)習(xí),不用害怕風(fēng)吹雨淋!從這里又可以反映出我們國家發(fā)生的巨大變化!第三節(jié)是愛心義賣活動,同學(xué)們將家里珍藏的'玩具、課外書、學(xué)習(xí)用品等等都紛紛拿來參加義賣,有些班級的小朋友還即席揮毫,你不要看個子小,但寫起毛筆字時,卻一點都不馬虎,而在義賣活動里,每班的小朋友都用盡渾身解數(shù),想方設(shè)法去盡快出售他們手中的物品,有的為了賣得一個好價錢,就想辦法耐心地跟家長們討價還價,還真看不出來,學(xué)生們還真行,整個義賣活動氣氛非常熱烈,半個小時左右,所有的物品就全部義賣完了。
    作為家長,我相信,同學(xué)們通過這次義賣活動,學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,例如與人的溝通,愛心的培養(yǎng),生活上最基本的生存能力等,都會有很大的幫助,而這種能力最能反映一個人的綜合素質(zhì),所以我希望學(xué)校以后都能多舉辦一些這類活動,學(xué)生既能在活動中得到鍛練,又生動又有意義!
    家長參加監(jiān)考心得篇十七
    參加了孩子的家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識和理解。
    家長會后,仔細(xì)回味老師的話語,我有以下幾點體會:
    人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,不論是學(xué)校還是班主任都對孩子的習(xí)慣培養(yǎng)做足了功夫,作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的`作用。
    對于孩子的學(xué)習(xí),作為家長有時過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”,時常最大程度上與同事之間的孩子進(jìn)行對比,評定好與壞,而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚(yáng)、及時糾錯,增強(qiáng)他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。
    我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。
    作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她看書、學(xué)習(xí),多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當(dāng)成小孩子,其實他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
    要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。
    家長參加監(jiān)考心得篇十八
    11月1日,學(xué)校召開了第一次全體初一學(xué)生家長會,本次家長會對我們來說是一次心靈的震憾,因為我們家長明白,小學(xué)升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期,無論生理還是心理,他們渴望成熟,追求個性張揚(yáng),彰顯表現(xiàn)欲,有叛逆精神,但他們在生活中自理能力不強(qiáng),現(xiàn)實缺少最基本的是非判斷能力和鑒別能力。因此,如何教育孩子,成為初中生家長最困惑和迷茫的事,如果憑著自身經(jīng)歷或經(jīng)驗,往往容易產(chǎn)生錯誤觀點,操作上可能產(chǎn)生事與愿違結(jié)果。如果說老師與學(xué)生家長是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,那么在孩子--老師--家長的三位一體實踐中,無疑老師是其中的總設(shè)計師。家長與學(xué)生共同成長,離不開老師的正確教導(dǎo)和幫助,只有這樣才有可能不偏離方向,才不會違背教育的本意。今天的家長會,我的收獲是,班主任莫老師向我們家長傳達(dá)這樣一個理念:成人比成才重要,成長比成功重要,情商培養(yǎng)比智商開發(fā)重要。一個小學(xué)生如何成為一個健康向上的中學(xué)生,將來成為一個好學(xué)生,在最短時間改掉壞毛病,培養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,是當(dāng)務(wù)之急!
    班主任莫老師教會我們?nèi)绾握_地與孩子溝通,還要求家長一定要樹立孩子的自信心,好孩子是夸出來的。這種心理暗示,反復(fù)刺激和強(qiáng)化,就會成為孩子內(nèi)心的一種自覺,如果一個人反復(fù)得到自信的信息,他就會變得更自信,實現(xiàn)著自己的自信,享受著自己的自信,甚至?xí)魅窘o他人,與別人快樂地分享著自己的自信和成功,反之亦然。適當(dāng)?shù)募顣殡S孩子的成長,成為他們不斷取得進(jìn)步的動力,也印證了人們常說的一句話:老師的一句話也許能改變一個人的一生!
    通過今天的家長會,很慶幸自己的孩子選擇了石門實驗學(xué)校,進(jìn)入了708班這個大家庭。班主任莫老師帶教方法的特點,新學(xué)年磨合期,特別關(guān)注孩子的壞毛病,賞識孩子的每次改進(jìn)和進(jìn)步,反復(fù)強(qiáng)調(diào)新學(xué)期是孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。我們也為班主任的敬業(yè)精神所感動。
    雖然家長會結(jié)束了,但留給我們家長的思考和努力將會是深遠(yuǎn)的。
    家長參加監(jiān)考心得篇十九
    尊敬的兩位教師:
    您好!
    今日參加了家長會,感受頗深,也感覺到內(nèi)心慚愧,雖然我們在認(rèn)真工作,可是無形中卻疏忽了對孩子的教育及引導(dǎo)。在聽了你們一番話以后,對照自我日常的行為,感覺確實羞愧。
    自5月10日上饒市五小事件以后,作為家長,深感家庭教育的重要性,在家長會上周教師也強(qiáng)調(diào)家長之心需要多多溝通,對于這點我十分認(rèn)可,也會努力去做。作為家委會會長,我也一向致力于家長之間的溝通,可是有時因為工作繁忙,無法做的太好。我期望今后能夠在家委會的推動下,更多的家長都相互溝通,建立起良好的朋友關(guān)系,這對孩子的發(fā)展也會有極大的幫忙。正所謂集思廣益,每個家長都有自我好的方法,大家多溝通多交流,那就會產(chǎn)生頭腦風(fēng)暴,使每個家長都獲益。
    這句話給我的感觸是觸動了心弦的,因為這句話我聽過很多次,可是從來沒有像今日劉教師說的體會那么深刻。我的小孩——桑圣凱是一個比較磨蹭、動作緩慢的孩子,而我的性格又比較急躁,孩子從小到大,我基本上是罵的多,夸的少,關(guān)于這點,我的愛人以及我的父母都和我說了許多次,可是我每次都難以控制自我??吹轿液⒆用看文欠N既想努力快速把事情做完,可是又會磨蹭的感覺,我心中真是百感交集。今日聽了周教師的道理及方法以后,我有一種醍醐灌頂?shù)母杏X,仿佛在那一刻,意外的發(fā)現(xiàn)原先孩子還能這樣夸。其實自我反思自我,在小時候,自我犯錯,我父母總批評我的時候,我的心境也是壓抑和不愉快的,這種心境也會帶入到每一天的學(xué)習(xí)當(dāng)中。所以,很感激劉教師,能夠讓我有所悟、有所思、有所得,至少能幫忙我盡可能的改善自我的方法。
    經(jīng)過那篇《一個黑黑、黑黑的故事》,劉教師的教學(xué)方法讓我驚訝,尤其是講到“一段”這個詞語的時候,聽聞有一個孩子居然能說出“一段完美的人生”,我真的感覺匪夷所思。還有一個孩子說每句話的結(jié)尾是第二句話的開頭,而這個頂真的修辭方法是初中才會提出的,我瞬間感覺到原先一年級的孩子還能這么出色?;叵肫鹱晕胰粘T谂愫⒆娱喿x的時候,說心里話很多時候是以完成任務(wù)為主,孩子只是機(jī)械的讀完書,我很難得引導(dǎo)他對文章的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析,這就好比有那么多的營養(yǎng)品,我只是讓孩子解決了基本的溫飽問題。這讓我感覺十分羞愧和諷刺,我真的太缺乏對孩子閱讀的引導(dǎo)了。
    說心里話,對海讀班我是十分支持的,對劉教師的任務(wù)我也是十分認(rèn)真的完成,可是我感覺自我的方法確實比較差,聽到劉教師引導(dǎo)自我的女兒讀《人民日報》并采取尋找“胡錦濤”的方法的時候,我真想來一句,這也行。確實,劉教師的方法真的比較震撼,可是細(xì)細(xì)品味又確實有效,而這又恰恰是我們既缺乏又需要學(xué)習(xí)的,我必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    1、多傳授教學(xué)方法
    請周教師和劉教師多思考一些家庭教育的方法,說實在的,這些方法是家長所缺乏的,可是又是對孩子十分重要的。請兩位教師能夠組織些文字,經(jīng)過班級群等方式逐步推廣給家長,這樣家長也能夠比較好的學(xué)習(xí)及配合。
    2、多給家長布置一些思考題
    孩子學(xué)習(xí)做作業(yè)是為了鞏固,家長思考是為了更好的反思自我,改正自我教育孩子的不良習(xí)慣并樹立正確科學(xué)的家庭教育觀念。
    3、多組織家校共建拓展活動
    拓展活動是十分重要的,對教師、對家長、對學(xué)生都十分有意義,學(xué)習(xí)的目的就是能更好的認(rèn)識生活,認(rèn)識社會。當(dāng)然這種擴(kuò)展活動需要組織,比較費(fèi)心,可是卻有無法替代的作用和意義,可是家委會必須大力支持。
    4、引導(dǎo)家長建立共贏
    對于優(yōu)秀孩子的家長,能夠提議她們多分享自我的教育方法和心得。對于表現(xiàn)較差孩子的家長,也能夠激勵她們改善自我的教育方法,逐步實現(xiàn)共贏的局面。
    五、結(jié)束語
    家長參加監(jiān)考心得篇二十
    家長會是班主任與家長聯(lián)系的好形式,是全面了解孩子情況的好方法。此次家長會,我感觸很深,受益匪淺。通過這次家長會使我明白孩子的健康成長背后需要家長、學(xué)校、社會三位一體給予關(guān)愛。家長會后,仔細(xì)回味老師的話語,我有以下幾點體會:
    父母是孩子的第一任老師,我覺得,如果父母本身就是一個處處依賴別人的人,對什么事情都拿不定主意,動不動就尋求幫助,那就不能指望孩子獨(dú)立自主。我的一舉一動都要獨(dú)立自主,我是孩子模仿和學(xué)習(xí)的最好的、最直接的榜樣。
    這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)孩子從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
    孟母三遷,求的是良好的住宅周邊環(huán)境,而我們家長則是要在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。在孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視,玩電腦,還孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。可能的話多陪陪孩子,陪她看書、學(xué)習(xí),多與她溝通,讓我們家長和孩子一起進(jìn)步。
    對于孩子的學(xué)習(xí),作為家長有時過度的關(guān)注“分?jǐn)?shù)”,時常與周圍的孩子進(jìn)行對比,評定好與壞,而忘了關(guān)注他的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚(yáng)、及時糾錯,增強(qiáng)他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子與別人家的孩子相比,只要讓孩子與自己比,哪怕有一點進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。 我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。