教師暑期培訓(xùn)班講話稿(通用15篇)

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    這個分類涉及一些不太常見但同樣重要的學(xué)習(xí)和工作生活等問題??偨Y(jié)要客觀真實(shí),不應(yīng)該掩飾問題,也不能吹噓自己的成績。以下是一些總結(jié)的典型例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    教師暑期培訓(xùn)班講話稿篇一
    為了滿足各大幼兒園教師的需求,應(yīng)邀老師們的邀請,將于20xx年7月份在各大城市舉行為期2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充實(shí)老師的學(xué)習(xí)生活,提高老師的業(yè)務(wù)水平和能力,同時學(xué)會為自己人生規(guī)劃工作。
    學(xué)習(xí)內(nèi)容:
    我們從講座與體驗(yàn)兩種方式,分別開展學(xué)習(xí)。
    第二部分:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),包括教師禮儀、家長工作的分類、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班級管理等。
    第三部分:學(xué)會做人生的五項(xiàng)自我管理,在有限的時間里,讓生命更有價值。學(xué)會心態(tài)管理、目標(biāo)管理、時間管理、學(xué)習(xí)管理和行動管理。
    最后期待:本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),能讓你的工作生活都有新的脫變,希望您的加入與參與。
    同時,招聘課程代理,有意者與李慧慧老師聯(lián)系。
    聯(lián)系電話:15101115849。
    具體合作事項(xiàng),電話聯(lián)系。
    教師暑期培訓(xùn)班講話稿篇二
    同志們、殘疾人朋友們:
    大家好!
    今天,由區(qū)殘聯(lián)主辦,李集鎮(zhèn)政府、郾城區(qū)青山家庭農(nóng)場承辦的漯河市郾城區(qū)李集鎮(zhèn)殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班正式開班了,在此,我謹(jǐn)代表郾城區(qū)殘聯(lián)黨組、理事會向培訓(xùn)班的開班表示熱烈的祝賀!向?yàn)檎J(rèn)真組織培訓(xùn)班而辛苦努力的李集鎮(zhèn)和郾城區(qū)青山家庭農(nóng)場表示衷心的感謝,向出席開班儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位殘疾人朋友表示誠摯的問候!
    下面,我就辦好此次培訓(xùn)班強(qiáng)調(diào)講三點(diǎn)意見。
    一、立足實(shí)際,提高思想認(rèn)識。
    殘疾人事業(yè)是社會主義建設(shè)事業(yè)的重要組成部分。保障殘疾人的權(quán)利,尊重殘疾人的價值,發(fā)揮殘疾人的潛能,使每一個殘疾人都能平等參與社會生活,體現(xiàn)殘疾人自身價值,是社會進(jìn)步和發(fā)展義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。特別是在目前決勝決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的工作中,殘疾人一個也不能少,全部實(shí)現(xiàn)脫貧更是工作的難點(diǎn)熱點(diǎn)。近年來,李集鎮(zhèn)黨委、政府和社會各界大力關(guān)心支持殘疾人事業(yè),殘疾人的實(shí)用技術(shù)水平明顯提高,越來越多的殘疾人實(shí)用技術(shù)人才不斷涌現(xiàn),并發(fā)揮著重要的作用。區(qū)殘聯(lián)黨組、理事會對李集鎮(zhèn)的殘疾人工作是十分肯定的。但目前,仍有一部分殘疾人因?yàn)槿狈χR及生產(chǎn)技能,導(dǎo)致生活水平與全區(qū)人均生活水平有一定的差距。今天,我們舉辦殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,其目的就是想通過培訓(xùn)讓殘疾人拓寬眼界,學(xué)到更多的知識,掌握更多的實(shí)用技術(shù),使自己由單純依賴社會救濟(jì)、供養(yǎng)變?yōu)樽允称淞Φ膭趧诱?、社會?cái)富的創(chuàng)造者,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,從根本上改變殘疾人的經(jīng)濟(jì)地位和社會地位。
    二、主動融入,提升培訓(xùn)質(zhì)量。
    這次培訓(xùn)班是經(jīng)過區(qū)殘聯(lián)、李集鎮(zhèn)和郾城區(qū)青山農(nóng)場認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的,培訓(xùn)以高效農(nóng)業(yè)種植技術(shù)為主要內(nèi)容,從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然只有短短的三天,但內(nèi)容很豐富,既有理論指導(dǎo),又有實(shí)踐操作,具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。同時,為了辦好這期培訓(xùn)班,區(qū)殘聯(lián)、李集鎮(zhèn)和郾城區(qū)青山家庭農(nóng)場可以說是花費(fèi)了大量的精力與財(cái)力,在培訓(xùn)期間,不僅為全體參訓(xùn)學(xué)員免費(fèi)提供場地和用餐,還為大家免費(fèi)提供了必要的耗材。希望參加培訓(xùn)的每一位殘疾人朋友都以主人翁的姿態(tài)對待這次培訓(xùn),從思想上真正重視起來,積極主動的把自己融入到培訓(xùn)當(dāng)中,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),力求學(xué)深學(xué)透理論知識、熟練掌握實(shí)際種植技巧。
    三、嚴(yán)明紀(jì)律,加強(qiáng)培訓(xùn)管理。
    最后,預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功。祝大家在培訓(xùn)期間身體好、心情好,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)!
    謝謝大家!
    教師暑期培訓(xùn)班講話稿篇三
    各位學(xué)員:
    成為培訓(xùn)班的學(xué)員是讓人自豪的,它既是對各位學(xué)員平時工作、學(xué)習(xí)的肯定,也是接受黨組織考察新的開始。
    各位學(xué)員,我們黨已經(jīng)走過了九十多年的光輝歷程,每一個時代的黨員都有自己時代的責(zé)任。民族獨(dú)立,創(chuàng)建新中國是60年前中國共產(chǎn)黨的使命,而社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)是30多年來中國共產(chǎn)黨的責(zé)任,今天我們黨的責(zé)任是建設(shè)"中國夢",即中國人民要有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入,要有更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),要有更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,中國的孩子能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往,就是我黨現(xiàn)在的奮斗目標(biāo)。也是在座同學(xué)們的奮斗目標(biāo)。
    我們在座的同學(xué)沒有一個不渴望自己將來擁有成功的人生。中國的夢想就是我們的夢想。我們所有學(xué)生都渴望自己將來有人生出彩的機(jī)會,有夢想成真的機(jī)會,有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。但是要取得偉大的成功,就要有偉大的志向;要取得巨大的成績,就要辛勤不懈地工作。
    同學(xué)們,現(xiàn)在的社會是知識的社會,競爭的社會。我們今天所處的時代,正在發(fā)生特別深刻的變化,十年前無法想象今天社會的模樣,同樣無法想象再過十年、二十年,人類的科學(xué)技術(shù)會有怎樣的進(jìn)步。但無論社會怎樣變化,一個人一定要有真才實(shí)學(xué)、真本領(lǐng)。這也是我們就讀職業(yè)學(xué)校的目的。這樣的求學(xué)目的是務(wù)實(shí)的,也是符合我校"為生活而學(xué)習(xí)"的教育主旨的。當(dāng)然這就需要我們長時段積累,真正實(shí)實(shí)在在在實(shí)踐中修煉,這是一個艱苦的過程,需要我們正心、誠意,需要靜心、定性。需要我們"意志堅(jiān)定習(xí)慣良好基礎(chǔ)扎實(shí)特長過硬"。
    同學(xué)們,沒有什么比滿足于今天更加危險,沒有什么比不思進(jìn)取更加懦弱。我們要刻苦學(xué)習(xí),拒絕平庸。未來的社會也不會屬于自甘平庸的懶惰者、懦弱者。今天社會競爭壓力處處存在。不努力、不求上進(jìn)者,永遠(yuǎn)也只能生活在社會的底層,淪落為人們眼中的可憐蟲。今天我們社會特別關(guān)注眾多學(xué)生畢業(yè)后蟻?zhàn)搴臀伨拥纳顮顟B(tài),北京、上海、廣州的年青人在地鐵里擠成了沙丁魚,而鄉(xiāng)村縣城生活單調(diào)、工作難找。我不知道同學(xué)們會不會擔(dān)心畢業(yè)后有這樣的處境;會不會擔(dān)心將來獨(dú)立生活以后,成家立業(yè)時可能的.種種個人困窘。你們可能都盼望將來早日有房有車,可是要知道天道酬勤,勤奮是成功的基本要素,行動比心動更為重要,毅力比理想更重要。要做一個勤奮進(jìn)取、奮發(fā)有為的人。而在今天,在校園里同學(xué)們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴身邊小事做起,把身邊的每一件小事做好,跑操、打掃衛(wèi)生、排隊(duì)、文明就餐、講究秩序、文明待人、不隨便吐痰、不奇裝異服等做完美,才有能力做大事。只有吃得了苦,才干得了將來生活中最難、最累、最險的工作。
    們的性格,而一個人的性格決定一個人的命運(yùn)。學(xué)校所有學(xué)生規(guī)范管理的工作都是要求我們養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,通過習(xí)慣的養(yǎng)成,鍛造我們優(yōu)良的心理品質(zhì),從而更能從容面對未來的社會競爭壓力。也通過規(guī)范管理打造有秩序的校園,有素養(yǎng)的校園,打造同學(xué)們積極向上、奮發(fā)有為的精神朝氣。在坐的同學(xué)是我校學(xué)生中的佼佼者,要在校風(fēng)建設(shè)、習(xí)慣養(yǎng)成、規(guī)范管理中身先垂范,做同學(xué)的表率。要發(fā)揮入黨積極分子的先鋒模范作用,既嚴(yán)格要求自己,也積極督促提醒和幫扶同學(xué),共同努力使我們的學(xué)校更有品位,更有地位,更有尊嚴(yán),更有素養(yǎng)。也使我們自己更有恒心,更有毅力,更有責(zé)任,更有能力。大家要清楚,在現(xiàn)代社會中博弈生存,需要人的全面發(fā)展。對于我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來說,即不僅需要良好的專業(yè)素養(yǎng),優(yōu)秀的技能水平,更需要完備的人格,良好的心理品質(zhì),優(yōu)秀的道德素養(yǎng)。
    最后,希望你們珍惜這個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的,自覺遵守各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考。在業(yè)余黨校這個新的集體里,抓住機(jī)遇,學(xué)有所得。通過學(xué)習(xí)了解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀、精神等重要黨的思想。在學(xué)習(xí)中、生活中、在學(xué)院的各項(xiàng)活動中自覺用高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦養(yǎng)成良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在各個方面成為學(xué)生中的楷模和標(biāo)兵。預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快、早成棟梁。
    教師暑期培訓(xùn)班講話稿篇四
    大家中午好!
    在這驕陽似火、流金鑠石的炎炎夏日,今天,我們迎來了振豫212工程濟(jì)源農(nóng)村小學(xué)教師培訓(xùn)班的開班。在此,我代表市教體局對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示熱烈的歡迎!
    濟(jì)源因濟(jì)水發(fā)源地而得名,是傳說中愚公的故鄉(xiāng),總面積1931平方公里,人口68萬,先后榮獲“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家衛(wèi)生城市”、“全國籃球城市”、“國家園林城市”“全國雙擁模范城市”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。近些年來,伴隨著濟(jì)源經(jīng)濟(jì)的快速崛起,濟(jì)源教育事業(yè)也步入了持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的快車道。濟(jì)源在全省率先免除了山區(qū)學(xué)生的雜費(fèi),率先完成了中小學(xué)d級危房改造工程和農(nóng)村中小學(xué)課桌凳更新配置工程,率先在全省一次性兌現(xiàn)了教師的地方性津補(bǔ)貼,率先普及了高中階段教育并實(shí)現(xiàn)了普職教的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    教師素質(zhì)是素質(zhì)教育的奠基工程。近年來,我市堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育發(fā)展的重中之重,以“教師素質(zhì)年”活動為載體,在開展新課改培訓(xùn)、教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,全面開展了校本研修、教師讀書、技能競賽等活動,創(chuàng)辦了研修茶座網(wǎng)絡(luò)交流平臺,引導(dǎo)教師自主反思,專注教師專業(yè)成長,有力促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。今年以來,我們以建設(shè)全國教育強(qiáng)市為目標(biāo),又提出“名學(xué)校、名校長、名教師”培養(yǎng)工程,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師隊(duì)伍的內(nèi)涵。但是,由于我市山區(qū)面積大,受經(jīng)濟(jì)條件、人員素質(zhì)、設(shè)備條件等因素的影響,農(nóng)村教師知識老化,觀念陳舊,方法落后。開展對教師的培訓(xùn)工作,特別是小學(xué)低年級包班教師培訓(xùn)的培訓(xùn),正是我們師資培訓(xùn)工作的一個薄弱環(huán)節(jié)。由河南籍慈善人士徐勇先生資助的、由北京師范大學(xué)振豫教育基金會承擔(dān)的農(nóng)村小學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目,正好是雪中送碳,解教師之所需,補(bǔ)培訓(xùn)之遺漏,搭學(xué)習(xí)之平臺,積極地給予了我們資金上的和精神上的大力支持和邦助。在此,我代表市教體局向基金會的支持和幫助表示衷心的感謝!
    老師們,為做好此次培訓(xùn)工作,振豫教育基金會做了大量細(xì)致周到的工作,他們事先專程到我市進(jìn)行調(diào)研,并根據(jù)老師們的意見精心設(shè)計(jì)了培訓(xùn)方案,并聘請到了來自北京師范大學(xué)、北京教育科學(xué)研究院等知名高校、研究機(jī)構(gòu)的研究人員,和北京市一線的的特級教師、學(xué)科教學(xué)專家來進(jìn)行培訓(xùn)。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,希望大家從思想上高度重視,珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,嚴(yán)格按照課程安排,圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),為全面提升農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì),創(chuàng)建教育強(qiáng)市做出積極的貢獻(xiàn)。
    最后,祝老師們?nèi)〉秘S碩的學(xué)習(xí)成果!
    預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!
    教師暑期培訓(xùn)班講話稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,同行們:大家上午好!
    我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員在這里發(fā)言,很欣慰。我們市第四期骨干教師在20xx年12月下旬這個特殊日子里,來到新區(qū)親耳聆聽、親眼感受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座和學(xué)習(xí)兩所學(xué)校同仁們的示范課,倍感榮幸和自豪。在此,我謹(jǐn)代表本期來自于24個學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海市各級領(lǐng)導(dǎo)、專家,向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝!
    舉辦這次培訓(xùn),是適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè),人才為本;科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師,有義務(wù)和責(zé)任把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領(lǐng)導(dǎo)組織此次培訓(xùn)的目的,就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng)新能力,縮小東西部教育發(fā)展的差距,構(gòu)建和-諧社會。
    舉辦這次培訓(xùn),為我們提供一個互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會。古人云:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個人自學(xué),總是沒有幾個人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會,惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補(bǔ)充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個培訓(xùn)班,就是希望通過到上海集中學(xué)習(xí),給我們一個充電、交流、提升的機(jī)會,我們要倍感珍惜。
    我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員一定會從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;會嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)格遵守作息時間。上課期間要認(rèn)真聽老師講課,積極做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排,完成十二天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    這次培訓(xùn)班,從專家講座、學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)以及時間的安排等方面都是經(jīng)過進(jìn)修學(xué)院認(rèn)真準(zhǔn)備的,目的只有一個,就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。我們會按時參加培訓(xùn),沉下心來,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向?qū)<?、老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)得更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。我們在學(xué)習(xí)的過程中,會緊密結(jié)合本人實(shí)際,把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來,用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
    同行們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點(diǎn),出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量,借力起飛,讓上海浦東新區(qū)的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們!
    尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    金秋送爽,丹桂飄香,在教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下,在熱切的期望和期待中,xx-x市首期小學(xué)教師帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)正式拉開了帷幕。今天,我們一百多名學(xué)員懷著共同的愿望,帶著執(zhí)著的追求,抱著堅(jiān)定的信念,匯聚一堂。
    作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們是幸福的——教師脫產(chǎn)培訓(xùn)是xx-x教育發(fā)展的一大創(chuàng)舉,我們榮幸的成為了首批學(xué)員。對于已經(jīng)參加工作的我們,能夠有這樣的良機(jī),全身心地與書本進(jìn)行零距離的接觸,與專家進(jìn)行面對面的交流,與教師進(jìn)行心連心的溝通,與同學(xué)進(jìn)行手牽手的互動,全面提升自己的教育教學(xué)理念,切實(shí)提高自己的教學(xué)能力和科研能力。
    作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們也是有壓力的——因?yàn)槲覀兩钪?,這樣的培訓(xùn)機(jī)會來之不易,我們承載著教育局領(lǐng)導(dǎo)殷切的期望,擔(dān)負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)諄諄的囑托,吸引著同事朋友關(guān)注的目光,更有著迅速提高自我的迫切需求。
    壓力也是動力。作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們更是有行動的——在這半年里,我們一定會端正態(tài)度,勤學(xué)苦練,深入實(shí)踐,主動探究,勤于筆耕,決心做到以下幾點(diǎn):
    第一.要積極提高思想認(rèn)識,充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性,加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,刻苦學(xué)習(xí),努力完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
    第二.??? 要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心各項(xiàng)規(guī)章制度。努力克服生活、學(xué)習(xí)的困難,準(zhǔn)時到校,不遲到、不早退、不無故缺席。與老師、同學(xué)能和睦相處,互幫互助,共同進(jìn)步。
    第三.要專心讀書、靜心研習(xí)。努力做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備資料;課上專心聽講,做好筆記;課后認(rèn)真體會,撰寫心得;課余潛心研究,不斷發(fā)展。既要豐富自己的文化知識底蘊(yùn),更要提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。
    第四.要珍惜每一次聽課、評課、上課的機(jī)會,珍惜每一次與專家、老師交流的機(jī)會,努力做到多想、多問、多研究、多實(shí)踐、多總結(jié),在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。
    同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,攬萬卷文集,汲百家精華,踏實(shí)創(chuàng)新地走好每一步,攜手奮進(jìn),打造教育人生輝煌的新起點(diǎn)。請相信半年后,我們一定以嶄新的面貌出現(xiàn)在你們面前,給予你們一份驚喜!
    最后,祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順心!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,學(xué)業(yè)有成!謝謝!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    2011年,,我們來自全省各地的小學(xué)語文骨干教師懷揣著對農(nóng)村教育的夢想,帶著省廳領(lǐng)導(dǎo)的期望,和學(xué)校的囑咐,懷著虔誠之心“飛”到美麗的福州——省教育學(xué)院,來參加省農(nóng)村小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間快樂而緊張的培訓(xùn)班生活即將結(jié)束,快樂的時光總是短暫的,請?jiān)试S我代表小語班的全體學(xué)員向教育廳、省教育學(xué)院,以及各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。借此機(jī)會,我更要代表全體學(xué)員感謝我們的班主任鮑老師,他為我們這個班犧牲了很多業(yè)余時間,付出了太多的心血。在鮑老師的關(guān)心和支持下,我們心情愉快,我們銳意進(jìn)取,同時,我們也構(gòu)建了互相交流的qq群,為學(xué)員們增進(jìn)友誼提供了一個很好的平臺。培訓(xùn)時間雖然短暫,但我們共同經(jīng)歷的事情很多,這里也很難一一述說。
    二十五天的時間在人生的長河中是短暫的,在教育學(xué)院培訓(xùn)雖然極為忙碌,但卻非常充實(shí)。他加速了我們的專業(yè)成長,是我們職業(yè)生涯的一個里程碑。相聚在福建教育學(xué)院,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)之間的友誼是難以忘懷的。這段時間,我們忘記了年齡差,似乎也忘記了單位和家庭,仿佛又回到了天真爛漫的學(xué)生時代回到了寧靜的校園生活。在這里有創(chuàng)新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流和真誠的幫助;在這里,我們學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了挖掘與借鑒,學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。在這里,我們潛心于教育教學(xué)的殿堂,感悟名師的教誨,從浮躁到成熟,從膚淺到深邃,從無知到有知,我們經(jīng)歷了艱苦的蛻變,有了你們的關(guān)懷與幫助,我們有信心成為優(yōu)秀的人民教師。
    當(dāng)我們帶著一份不舍,帶著一份收獲,帶著一份憧憬,更帶著一份責(zé)任,即將揮手再見時,我們的內(nèi)心充滿了感激與不舍。感謝省教育廳對農(nóng)村教育的重視,對農(nóng)村教師專業(yè)成長的關(guān)注,為我們創(chuàng)造了這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會;感謝教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心;感謝為我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)而辛勤操勞、忘我工作的老師;感謝基地學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo);感謝為我們的學(xué)習(xí)和生活帶來便利的默默無聞的工作人員!而離別之際,我們心里更多的卻是不舍,我們舍不得教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師,舍不得為我們授課的專家教授,更舍不得相濡以沫的同窗學(xué)友。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷銘記在心,專家的演講催人奮進(jìn),同窗的友誼充滿溫情。
    我們經(jīng)過二十五天的集訓(xùn)就要返回各自的工作崗位了。這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了,卻也是新的開始,請相信我們會不斷地自我充電,自我加壓,在小學(xué)語文教育那廣袤的藍(lán)天上飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!“捧著一顆心來,不帶半根草去”,常?;仨懺诙稀O嘈磐瑢W(xué)們將成為農(nóng)村教育的領(lǐng)頭雁,把學(xué)到的東西運(yùn)用到學(xué)校的教育教學(xué)中去,讓我們的孩子們也能享受到較高的教育,讓我們用自己微薄的力量去繪制農(nóng)村教育的美妙藍(lán)圖吧!
    最后,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝敬愛的領(lǐng)導(dǎo),感謝親愛的老師。謝謝你們!謝謝大家的傾聽!祝大家快樂,幸福,平安!
    教師暑期培訓(xùn)班講話稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,同行們:
    大家上午好!
    我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員在這里發(fā)言,很欣慰。我們市第四期骨干教師在xx年12月下旬這個特殊日子里,來到新區(qū)親耳聆聽、親眼感受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座和學(xué)習(xí)兩所學(xué)校同仁們的示范課,倍感榮幸和自豪。在此,我謹(jǐn)代表本期來自于24個學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海市各級領(lǐng)導(dǎo)、專家,向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝!
    舉辦這次培訓(xùn),是適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè),人才為本;科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師,有義務(wù)和責(zé)任把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領(lǐng)導(dǎo)組織此次培訓(xùn)的目的,就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng)新能力,縮小東西部教育發(fā)展的差距,構(gòu)建和諧社會。
    舉辦這次培訓(xùn),為我們提供一個互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會。古人云:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個人自學(xué),總是沒有幾個人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會,惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補(bǔ)充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個培訓(xùn)班,就是希望通過到上海集中學(xué)習(xí),給我們一個充電、交流、提升的機(jī)會,我們要倍感珍惜。
    我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員一定會從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;會嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)格遵守作息時間。上課期間要認(rèn)真聽老師講課,積極做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排,完成十二天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    這次培訓(xùn)班,從專家講座、學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)以及時間的安排等方面都是經(jīng)過進(jìn)修學(xué)院認(rèn)真準(zhǔn)備的,目的只有一個,就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。我們會按時參加培訓(xùn),沉下心來,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向?qū)<?、老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)得更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。
    我們在學(xué)習(xí)的過程中,會緊密結(jié)合本人實(shí)際,把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來,用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
    同行們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點(diǎn),出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳櫻讓我們以此為力量,借力起飛,讓上海浦東新區(qū)的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們!
    謝謝大家!
    教師暑期培訓(xùn)班講話稿篇七
    親愛的女士/男士:
    您好!首期星源幼教全國幼兒教師暑假學(xué)習(xí)班將于7月份舉行。
    為了滿足各大幼兒園教師的需求,應(yīng)邀老師們的邀請,將于20xx年7月份在各大城市舉行為期2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充實(shí)老師的學(xué)習(xí)生活,提高老師的業(yè)務(wù)水平和能力,同時學(xué)會為自己人生規(guī)劃工作。
    學(xué)習(xí)內(nèi)容:
    我們從講座與體驗(yàn)兩種方式,分別開展學(xué)習(xí)。
    第二部分:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),包括教師禮儀、家長工作的分類、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班級管理等。
    第三部分:學(xué)會做人生的五項(xiàng)自我管理,在有限的時間里,讓生命更有價值。學(xué)會心態(tài)管理、目標(biāo)管理、時間管理、學(xué)習(xí)管理和行動管理。
    最后期待:本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),能讓你的.工作生活都有新的脫變,希望您的加入與參與。
    同時,招聘課程代理,有意者與李慧慧老師聯(lián)系。
    聯(lián)系電話:xxxx。
    具體合作事項(xiàng),電話聯(lián)系。
    北京星源幼教培訓(xùn)中心。
    教師暑期培訓(xùn)班講話稿篇八
    各位老師:
    大家好!
    首先,我代表教育局對各位順利通過考核成為xx小學(xué)一名光榮的教師表示祝賀!
    xx小學(xué)是我區(qū)為適應(yīng)城區(qū)教育形勢發(fā)展需要新創(chuàng)辦的一所學(xué)校。按照上級領(lǐng)導(dǎo)要求和我們區(qū)教育部門的慣例,選聘上的教師走上新崗位前都要參加集中培訓(xùn)。目的很明確,就是要通過培訓(xùn),提升教師能力,盡快適應(yīng)新的崗位,為學(xué)校發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
    下面,結(jié)合這次培訓(xùn),我提幾點(diǎn)希望:
    隨身城市的發(fā)展,人口的劇增,我區(qū)城區(qū)學(xué)校大班額現(xiàn)象日益突出。進(jìn)校難、讀書難一度成為社會熱點(diǎn)問題。群眾要求創(chuàng)辦新學(xué)校的呼聲越來越高。xx小學(xué)就是在這種形勢下創(chuàng)辦的。學(xué)校一立項(xiàng)就吸引社會各界關(guān)注。各級領(lǐng)導(dǎo)極為重視,包括市領(lǐng)導(dǎo),都多次過問和具體指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師人選也是反復(fù)醞釀,層層選拔。目的只有一個,就是在填補(bǔ)城區(qū)教育資源空缺、緩解大班額現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,把學(xué)校辦成一所起點(diǎn)高、質(zhì)量好、亮點(diǎn)多、社會滿意、家長放心的學(xué)?!,F(xiàn)在,學(xué)校硬件建設(shè)基本完善,各種配套設(shè)施陸續(xù)到位。學(xué)校是否能承載社會寄予的厚望,重任就落在各位肩上,希望大家從現(xiàn)在起,就要勇于承擔(dān)起這個重任。
    百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師素質(zhì)的高低,直接關(guān)系著學(xué)生的健康成長。當(dāng)前,我區(qū)教育改革發(fā)展進(jìn)入了全面提高教育質(zhì)量的新的歷史時期。在新的歷史起點(diǎn)上,人民群眾和社會對教育提出了更多更高的需求;滿足需求,關(guān)鍵在于有一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu),具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊(duì)伍。作為教師,我們必須清楚認(rèn)識到這一點(diǎn),要主動提升自己,確保有能力承擔(dān)時代賦予的重任。在城區(qū),名校眾多,xx小學(xué)、小、小、小,每一所都是響當(dāng)當(dāng)?shù)?。xx小學(xué)能不能后來者居上,就靠大家的努力和奮斗。大家作為xx小學(xué)第一批創(chuàng)業(yè)者、開拓者,盡管通過層層選拔,但也僅僅是萬里長征邁出的第一步。當(dāng)年毛澤東率中共中央機(jī)關(guān)離開西柏坡時,毛澤東風(fēng)趣地說是進(jìn)京“趕考”,我希望大家也把進(jìn)入新學(xué)校當(dāng)作一次“趕考”,站在更高的起點(diǎn),定下更高的目標(biāo)、提出更高的要求、爭取創(chuàng)造更高的業(yè)績,向社會和家長交一份滿意的答卷。
    這次培訓(xùn),我們制定了很好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)置了優(yōu)質(zhì)課程,同時還邀請了專家為我們授課,能夠幫助大家更新教育觀念,提高教育理論水平。在培訓(xùn)期間,大家一定要遵守學(xué)習(xí)的紀(jì)律,遵守學(xué)習(xí)的作息時間安排,珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在聽課中做到精力集中、精神飽滿、秩序井然,保證我們這次的學(xué)習(xí)順利有效。要在學(xué)習(xí)中感悟,重視學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,將學(xué)習(xí)的認(rèn)識,好的經(jīng)驗(yàn)做法納入到自己的知識結(jié)構(gòu)體系中,真正把好的教育思想、理論轉(zhuǎn)化成促進(jìn)教學(xué)工作的新理念,轉(zhuǎn)化成提高教育質(zhì)量的新辦法,使自己的課堂教學(xué)煥發(fā)異彩,充滿活力。
    最后,預(yù)祝培訓(xùn)班取得豐碩的成果和圓滿的成功。祝大家身體健康、學(xué)習(xí)順利!
    謝謝!
    教師暑期培訓(xùn)班講話稿篇九
    通過這幾天的學(xué)習(xí),三里崗鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師收獲頗多,感觸頗深。同行們的專題講座,給老師指明了今后前進(jìn)的方向。優(yōu)質(zhì)課教學(xué)實(shí)況,給教師們提供了很有價值的參考。師德師風(fēng)學(xué)習(xí),令教師們再次受到心靈的震撼。培訓(xùn)不僅是對自己知識的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提高,更是對教師心靈的一次洗滌,為大家下一步的生活和學(xué)習(xí)指引2了方向。暑期教師培訓(xùn)總結(jié)100根據(jù)學(xué)校工作布署,教師集中培訓(xùn)在我校舉行,共有余名教師參加了這次培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)工作情況總結(jié)匯報如下:
    學(xué)校對暑期教師培訓(xùn)工作十分重視,為了很好的貫徹教育局教師暑期培訓(xùn)會議精神,確定了暑期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    確保計(jì)劃的可行性凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。面對全校區(qū)教師暑期培訓(xùn)班,如何讓各位老師在培訓(xùn)中能在理論和實(shí)踐上都有一定的提高,授課人的選定,授課內(nèi)容的選擇都顯得非常重要。所以本次培訓(xùn)計(jì)劃制定的指導(dǎo)思想是:尊重實(shí)際,講求效果。尊重我校教育教學(xué)的實(shí)際情況,結(jié)合我校新課程改革的現(xiàn)狀,堅(jiān)持既有理論方面的課程指導(dǎo),又有來自教學(xué)一線經(jīng)驗(yàn)豐富教師的課堂實(shí)錄,體現(xiàn)理論與實(shí)際的結(jié)合。本次培訓(xùn)正是重視了選人和選題,因此培訓(xùn)取得了較好的效果,這從教師的反饋信息中能清楚地感知到。
    認(rèn)真細(xì)致的管理是培訓(xùn)取得良好效果的重要保證。為了行之有效地開展好本次培訓(xùn)工作,動員會上講解了暑假培訓(xùn)的重要性、必要性、迫切性;對全體教師提出了“五個一”要求,即:交流一點(diǎn)、學(xué)習(xí)一點(diǎn)、記錄一點(diǎn)、體會一點(diǎn)、總結(jié)一點(diǎn)。使參培教師進(jìn)一步明確此次培訓(xùn)不是可有可無的培訓(xùn),不是來與不來都可的培訓(xùn),從而在思想上讓各位老師引起了足夠重視。其次,堅(jiān)持點(diǎn)名制度,教師有事一律請校長的假,這一措施保證了參加培訓(xùn)老師及時到校培訓(xùn)。
    教學(xué)工作是學(xué)校工作的根本,觀看優(yōu)質(zhì)課實(shí)錄光盤;聆聽部分學(xué)校老師的公開課,以及縣教研室各學(xué)科教研員對新課程標(biāo)準(zhǔn)的詮釋,進(jìn)行課程改革的再學(xué)習(xí)與反思。各學(xué)科教師根據(jù)自己屢次考試成績、同學(xué)科老師的公開課水平、以及教研員對本學(xué)科在課堂教學(xué)中要達(dá)到相應(yīng)層次的說明,認(rèn)真分析、總結(jié)、討論教和學(xué)中的得與失:老師們談的很具體,他們結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,圍繞具體內(nèi)容講解如何駕馭課堂?如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效果?積極地與同頭課教師交流教學(xué)技能,詳細(xì)地談自己對新課標(biāo)的.認(rèn)識、理解,比如在某一節(jié)課的課堂教學(xué)中自己是如何組織教學(xué)的,在課堂教學(xué)中又是如何滲透新理念的,毫不保留地談自己在教改過程中的成功與失敗,即哪些知識用什么樣的方法講解學(xué)生就很容易接受,受到了良好效果;哪些做法急需改進(jìn)……好多問題是共性的,通過大家的交流,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了方向,使廣大老師對新課程標(biāo)準(zhǔn)又有了更高層次的理解與認(rèn)識。
    針對目前的社會特點(diǎn)和我校區(qū)學(xué)生特點(diǎn),我們需要一支素質(zhì)高、有敬業(yè)精神、有科學(xué)管理方法的教師隊(duì)伍,這對培養(yǎng)新世紀(jì)的人才有著不可低估的意義。
    因此這次培訓(xùn)我們把建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在工作的重要地i,位本次暑假培訓(xùn)給廣大一線教師提供了一個交流、討論的機(jī)會;本次培訓(xùn),給廣大一線教師搭建了一個切磋教學(xué)技能,展示課改成果的平臺。通過這次培訓(xùn)全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)了憂患意識、進(jìn)取意識,逐步樹立了正確的教育觀念,更新了知識體系,完善了知識結(jié)構(gòu),掌握了課程改革和教學(xué)改革的最新動態(tài),提高了廣大教師的師德水平、教育教學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,大大加快了廣大教師3適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的時代需求。暑期教師培訓(xùn)總結(jié)感謝東方市教育局領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,我有幸參加了—年東方市高中物理教師暑期赴西南大學(xué)培訓(xùn),我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,不放過學(xué)習(xí)過程中的每一分鐘,無論是聽關(guān)于高中物理教育教學(xué)理念的講座,還是聽重慶市高中一線教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享,或著是走進(jìn)重慶一中感受一中的校園教學(xué)氛圍。
    教師暑期培訓(xùn)班講話稿篇十
    首期星源幼教全國幼兒教師暑假學(xué)習(xí)班將于7月份舉行。
    為了滿足各大幼兒園教師的需求,應(yīng)邀老師們的邀請,將于xxxx年7月份在各大城市舉行為期2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充實(shí)老師的學(xué)習(xí)生活,提高老師的業(yè)務(wù)水平和能力,同時學(xué)會為自己人生規(guī)劃工作。
    學(xué)習(xí)內(nèi)容:
    我們從講座與體驗(yàn)兩種方式,分別開展學(xué)習(xí)。
    業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),包括教師禮儀、家長工作的分類、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班級管理等。
    學(xué)會做人生的五項(xiàng)自我管理,在有限的時間里,讓生命更有價值。學(xué)會心態(tài)管理、目標(biāo)管理、時間管理、學(xué)習(xí)管理和行動管理。
    最后期待:本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),能讓你的工作生活都有新的脫變,希望您的加入與參與。
    同時,招聘課程代理,有意者與李慧慧老師聯(lián)系。
    聯(lián)系電話:xxxxx。
    具體合作事項(xiàng),電話聯(lián)系。
    教師暑期培訓(xùn)班講話稿篇十一
    x尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)班各位老師、同仁們:
    我是來自江蘇省xx中學(xué)的歷史教師xx,作為優(yōu)秀學(xué)員的一員,非常榮幸能有機(jī)會在這里和大家一起交流。
    從20xx年3月份開始,我有幸參加了xx市第七期高中歷史青年骨干教師培訓(xùn),我記得三年前也是在xx一中的大禮堂舉行了開班典禮。當(dāng)時教研室芮主任提出了培訓(xùn)的原則:理論與實(shí)踐相結(jié)合、師德修養(yǎng)與教學(xué)能力相結(jié)合、集中培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合。教育局副局長、教研室xx主任親自到會講話,鼓勵青年教師志當(dāng)存高遠(yuǎn),對我們青年教師寄予了殷切的期望。轉(zhuǎn)眼三年的骨干教師培訓(xùn)即將結(jié)束。三年來的培訓(xùn)不僅豐富了我們的教學(xué)生活,為我們提供了與同行交流的機(jī)會,更為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)教學(xué)理論,探討教學(xué)問題,切磋教學(xué)藝術(shù)的契機(jī)。通過上課、聽課、議課、座談、交流,并形成教學(xué)體會和報告,提高了我們的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
    三年之中,在教研室xx老師的精心組織下,20xx年我們到xx、xx,20xx年到xx,20xx年到xx。從聆聽知名專家的專題講座,到觀摩名師的示范課,從學(xué)員之間相互聽課,到評課交流,從優(yōu)質(zhì)課評比到論文寫作,從學(xué)員的各類上課到編制試卷、專業(yè)考試,培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩而又貼近我們的教學(xué)實(shí)際,讓我們感覺到無比的充實(shí)。
    還記得第一次在陽羨高中培訓(xùn)時,xx中學(xué)的xx主任就告訴我們:作為歷史教師,目光一定要放得遠(yuǎn),不能僅僅停留在抓學(xué)生的考試成績上,要有我們歷史教師自己的擔(dān)當(dāng)。
    還記得xx中學(xué)xx副校長的教導(dǎo):聽大學(xué)教授的報告,覺得很空,那是因?yàn)槲覀冏陨淼睦碚撍竭€不夠,必須要加強(qiáng),否則寫出來的論文,永遠(yuǎn)只停留在教學(xué)實(shí)踐階段,而沒有理論的支撐。
    仍記得xx中學(xué)xx副校長在課后和我們交流:在歷史課堂教學(xué)中,怎樣講到學(xué)生聽懂,這是最關(guān)鍵的。這句話看起來容易,做起來卻是那么的不簡單。
    還有xx中學(xué)的xx主任教導(dǎo)我們:作為歷史教師,首先我們要堅(jiān)持學(xué)高為師,身正為范。只有熱愛教師這個工作,才能在這個平凡的崗位上做出不平凡的成績。
    xx一中的xx老師和我們交流時強(qiáng)調(diào):上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),也是歷史學(xué)科提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此一定要認(rèn)真研究學(xué)情、教材、教法和學(xué)法,因材施教,才能事半功倍。
    這些凝聚著各位名師數(shù)十年教育教學(xué)精華的講座,讓我們深深體會到做一名合格的歷史教師,不僅需要扎實(shí)的學(xué)科知識作為基礎(chǔ),也需要不斷豐富自己的知識體系,提高自己的理論水平和應(yīng)變能力。需要進(jìn)一步去了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,也需要用自己的一言一行來感染學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生;需要教會學(xué)生如何做題,但更需要教會學(xué)生如何做人!
    俗話說:學(xué),然后知不足;教,然后知困惑。通過培訓(xùn),通過彼此之間相互聽課,探討,切磋,我認(rèn)識到,教學(xué)是一門技術(shù),更是一門相當(dāng)深奧的藝術(shù)。僅憑一本書,一支粉筆,是難以上好課,教好書的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方還很多。只有不斷地學(xué)習(xí)教學(xué)理論,教學(xué)方法,新的教學(xué)思想,向書本學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),在教中學(xué),在學(xué)中教,不斷發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足,才能跟上時代的步伐,才能適應(yīng)現(xiàn)代的教學(xué)。
    三年的培訓(xùn)時間很短,但卻是我們每一位青年教師成長的關(guān)鍵時期,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著教研員和所有前輩們的心血。三年中,盡管我一直擔(dān)任班主任,課務(wù)也較多,但還是積極參加各類比賽。20xx年獲得xx市“三優(yōu)課”二等獎,xx市教師技能大賽二等獎,并被推薦參加了江蘇省高中歷史骨干教師培訓(xùn)。20xx年被評為xx市教學(xué)新秀,并獲得無錫市說課比賽二等獎。20xx年7月獲得無錫市優(yōu)質(zhì)課一等獎。20xx年10月,代表江蘇省到江西南昌參加全國中學(xué)歷史教學(xué)大賽,榮獲一等獎。
    20xx年我被推薦到南京大學(xué)參加了高考閱卷,之后受無錫市教研中心的邀請,在無錫市高三研討會和新課程培訓(xùn)會議上做專題講座4次,在xx市做專題講座3次。被國家級雜志《xx》聘為特約編輯,還擔(dān)任《xx》特約編輯,全國歷史教師教育學(xué)會會員,江蘇省教育學(xué)會會員等職務(wù)。
    三年中,在歷史教研員xx老師等前輩的悉心指導(dǎo)下,我主持了一項(xiàng)國家級子課題和兩項(xiàng)市級課題,并參與了十幾項(xiàng)省市級課題的研究,取得了一定的成果。在《中學(xué)歷史教學(xué)參考》、《中學(xué)歷史教學(xué)研究》、《中學(xué)政史地》等省級以上專業(yè)報刊發(fā)表論文40多篇,另有十幾篇論文獲獎。主編《世紀(jì)金榜》、《南方鳳凰臺》《金太陽》等高考復(fù)習(xí)資料30多本,獨(dú)立撰寫的16萬字的教學(xué)專著《xx》,由全國歷史教育學(xué)會會長趙亞夫教授撰寫序言,已經(jīng)由外語教研出版社出版。
    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。盡管這次的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但新的征程才剛剛開始,教學(xué)中需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索的地方還很多,作為一名青年教師,我將不斷勇于實(shí)踐、開拓創(chuàng)新,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的力量。
    謝謝大家。
    教師暑期培訓(xùn)班講話稿篇十二
    暑期培訓(xùn)是人們在暑假期間通過參與各種培訓(xùn)班來提高自己的技能,拓展知識結(jié)構(gòu)以及開拓視野的一種有效途徑。每年暑假期間,許多人都選擇參加各類暑期培訓(xùn),對于提升個人素質(zhì)和競爭力,有著非常重要的意義。本文將圍繞著暑期培訓(xùn)總結(jié)這一主題,探討暑期培訓(xùn)的意義和價值,并總結(jié)自己參加暑期培訓(xùn)的經(jīng)歷和感悟。
    1、提高專業(yè)技能和知識結(jié)構(gòu)。
    在暑期培訓(xùn)中,我們可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解自己所需要提高的技能和知識結(jié)構(gòu),比如語言,數(shù)學(xué),it技術(shù),口才等方面的提高。同時,通過參加與自己所專業(yè)相關(guān)的培訓(xùn),還可以豐富知識儲備,增強(qiáng)對于專業(yè)的深入理解和掌握。進(jìn)而可以提高職場競爭力,并為未來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)或工作做好準(zhǔn)備。
    2、擴(kuò)大社交圈和拓展視野。
    暑期培訓(xùn)中,我們還可以結(jié)交各路精英,擴(kuò)大自己的社交圈,借此獲取更多的社會資源和信息。同時,通過交流學(xué)習(xí)和分享,也可以拓展自己的視野和見識,深入了解多元文化背景和行業(yè)發(fā)展趨勢,提高自己的綜合素質(zhì)和社會價值。
    3、提高自我素質(zhì)和個性魅力。
    暑期培訓(xùn)中,我們還可以通過豐富多彩的課外活動和體驗(yàn)式教學(xué),鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力、錘煉自己的毅力和耐力,并不斷挑戰(zhàn)自己的極限,提高自我素質(zhì)和個性魅力,進(jìn)而成為更具競爭力的人才。
    在我參加的暑期培訓(xùn)中,我選擇了一門與自己專業(yè)相關(guān)的it技術(shù)課程,通過掌握一些新的技術(shù)和工具,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的專業(yè)素質(zhì)和競爭力。同時,在課程中,我還認(rèn)識了一些志同道合的朋友,通過交流討論搭建了智力互補(bǔ)和共同進(jìn)步的平臺。
    此外,在課外活動中,我們還前往了一些相關(guān)企業(yè)進(jìn)行了實(shí)地參觀和學(xué)習(xí),并參加了一些有趣的`團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動,錘煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過這些活動,我不僅提高了自己的專業(yè)技能和個人素質(zhì),而且還打破了自己的思維定勢,拓展了自己的眼界和思路,進(jìn)一步激發(fā)了自己的求知欲和探索精神。
    總的來說,參加暑期培訓(xùn)不僅有利于我們擴(kuò)大自己的知識儲備和提高自己的專業(yè)素質(zhì),而且還有助于我們鍛煉自己的各項(xiàng)能力和拓展自己的眼界和視野,從而更好的適應(yīng)未來的職場競爭和社會需求。我相信在未來的工作和生活中,我一定會以更加飽滿、熱情和自信的心態(tài)去面對各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇!
    教師暑期培訓(xùn)班講話稿篇十三
    隨著教育水平的不斷提高和家庭對孩子教育的重視度不斷增強(qiáng),暑期培訓(xùn)已經(jīng)成為許多家庭的必修課。而作為一名暑期培訓(xùn)教師,怎樣才能讓自己的教學(xué)更加優(yōu)秀呢?下面就我個人的經(jīng)驗(yàn)和體會進(jìn)行總結(jié)。
    首先,在備課方面,一定要認(rèn)真細(xì)致。在這種比較短暫的時間內(nèi),很多孩子的基礎(chǔ)都參差不齊,所以我們要深刻地理解他們的實(shí)際情況,根據(jù)孩子的.個性特點(diǎn),進(jìn)行差異化的教學(xué),以幫助每個孩子都能夠真正地掌握知識點(diǎn)。其次,在課堂上,要注重互動,讓孩子們學(xué)得開心。孩子們在暑假接受培訓(xùn),本來心情就不那么愉快,因此,我們在教學(xué)過程中要多一些互動活動,多一些游戲,多一些表揚(yáng),讓孩子們感受到快樂學(xué)習(xí)的氛圍,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣和動力。再次,在教學(xué)中要注意方法和技巧。很多孩子在暑期培訓(xùn)時,會出現(xiàn)學(xué)習(xí)障礙,這時候,我們就需要采取多種多樣的教學(xué)方法,如幻燈片、課外視頻、游戲活動等,以幫助孩子們更好地理解知識和記憶知識點(diǎn)。此外,在教學(xué)過程中,要時刻把握孩子們的學(xué)習(xí)動態(tài),及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式。例如,如果孩子們的學(xué)習(xí)興趣有了變化,我們就可以改變教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)方法。又例如,如果他們在某個知識點(diǎn)上掌握得不好,我們就可以針對性地提出問題,并給予足夠的解答和指導(dǎo)。最后,還要重視家校聯(lián)系。家庭是孩子的“第一課堂”,孩子的家長對其孩子的教育也都寄以了厚望。我們不能忽視家長們參與孩子學(xué)習(xí)的意愿和能力,并應(yīng)積極與家長們溝通、交流,共同讓孩子能夠更好地學(xué)習(xí)。
    總而言之,作為一名暑期培訓(xùn)教師,只有在認(rèn)真?zhèn)湔n、注重互動、巧妙運(yùn)用教學(xué)方法和技巧、靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式,以及與家長們保持積極溝通,才能夠讓教學(xué)工作真正做到深入孩子的心靈,讓他們在這個短暫的夏季,收獲知識的同時,也感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
    教師暑期培訓(xùn)班講話稿篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
    大家好!
    下面,我代表青年骨干教師培訓(xùn)班第x組同學(xué)發(fā)言。
    當(dāng)前高等學(xué)校面臨的形式十分嚴(yán)峻。從國內(nèi)來說,青年學(xué)子對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求十分迫切,高等教育的辦學(xué)質(zhì)量亟待提升。從國際上講,發(fā)達(dá)國家已經(jīng)在搶占中國高等教育市場。我國大學(xué)還面臨體制機(jī)制上的重大難題。建立“黨委領(lǐng)導(dǎo),校長負(fù)責(zé),教授治學(xué),民主管理”的現(xiàn)代大學(xué)制度,就是要形成自由的學(xué)術(shù)環(huán)境,為學(xué)校的健康、快速、可持續(xù)地發(fā)展提供制度保障。
    大學(xué)的功能在于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、文化傳承創(chuàng)新。大學(xué)的生命在于形成自身的特色。大學(xué)之大,在于“大師、大樓、大器”。大學(xué)以教師為本。教學(xué)以學(xué)生為本。
    一流大學(xué)的產(chǎn)生不可能一蹴而就,而是要靠長期不懈地艱苦奮斗。一所大學(xué)的文化是在潛移默化中形成的。在研修過程中,我們深刻領(lǐng)悟了xx大學(xué)“求是、求實(shí)、求新、求精”的校風(fēng)內(nèi)涵,并將努力踐行“堅(jiān)苦自立”的揚(yáng)大精神。
    xx大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略是“發(fā)展工科、振興文理、強(qiáng)化農(nóng)科、提升醫(yī)科”,發(fā)展目標(biāo)是“國內(nèi)有地位,國際有影響,高水平地方綜合性大學(xué)”。
    為達(dá)此目標(biāo),學(xué)校正著力打破學(xué)科壁壘,實(shí)現(xiàn)交叉融合,真正辦出綜合性大學(xué)的特色。學(xué)校正積極探索國際化發(fā)展的道路。學(xué)校正采取有力措施提升科學(xué)研究水平,試圖通過完善教師評價機(jī)制和獎勵機(jī)制來督促教師從事有價值的科學(xué)研究工作。學(xué)校特別注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),通過課堂教學(xué)和各種社會實(shí)踐,努力貫徹“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育方針,實(shí)現(xiàn)“學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會知識,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造”的教育目標(biāo)。
    1、努力把握高等教育自身的規(guī)律。我們要以兼容并包的胸懷,吸收西方成熟的大學(xué)理念和大學(xué)制度,結(jié)合中國實(shí)際情況,為我所用。改革實(shí)際工作中存在的不合理、不科學(xué),特別是浮夸和形式主義的做法,減少無用功,不去瞎折騰。在無法改變大環(huán)境的情況下,既要適應(yīng)各方面的要求,更要保持清醒的頭腦,努力提升工作質(zhì)量,創(chuàng)造教育工作的核心價值。
    2、學(xué)習(xí)是提高教學(xué)科研質(zhì)量的必由之路。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷更新知識,為教學(xué)科研活動提供新鮮的營養(yǎng)。我們生活的時代復(fù)雜多變,學(xué)生進(jìn)入社會以后要創(chuàng)造性地開展工作。作為教育工作者,我們自己在教育過程中就要體現(xiàn)創(chuàng)造性的要求。
    3、第二課堂對學(xué)生全面發(fā)展具有同等重要的意義。我們力求通過生動活潑的形式強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)倫理修養(yǎng),通過身體力行率先垂范,強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)術(shù)責(zé)任和道義擔(dān)當(dāng)。
    4、科學(xué)研究是高等學(xué)校教師的立命之本。我們要以卓越的研究成果來體現(xiàn)生命存在的意義。我們要積極參與國際合作,促進(jìn)文化交流。我們要努力推動不同學(xué)院、學(xué)科之間的交流與合作,促進(jìn)知識的交叉融合。
    5、積極參與學(xué)校、學(xué)院管理,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展是高校教師的光榮使命。我們要在自己的職責(zé)范圍內(nèi)創(chuàng)造性地開展工作,做到有的放矢,注重實(shí)效。我們要在力所能及的范圍內(nèi)運(yùn)用所學(xué)知識服務(wù)社會,為群眾排憂解難。
    總之,站在時代的潮頭,牢記教書育人的使命,堅(jiān)守高校教師的職責(zé),就是我們對xx大學(xué)的承諾!
    我的發(fā)言完了。謝謝!
    教師暑期培訓(xùn)班講話稿篇十五
    在教育領(lǐng)域中,教師是其中最重要的因素之一。一個教師的能力和素質(zhì)往往直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和成長。為了提升教師的教育技能和專業(yè)素養(yǎng),許多學(xué)校和機(jī)構(gòu)都會在暑期開展教師培訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我在暑期教師培訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)和感受。
    首先,我想提到的是課程設(shè)置。在這次培訓(xùn)中,我們所學(xué)的知識和技能都是實(shí)實(shí)在在有用的。課程包括了基礎(chǔ)教育理論、教育心理學(xué)、教育法律法規(guī)等多個方面,為我們提供了豐富的教育知識。而且,每堂課的安排比較緊密,具體內(nèi)容也很有針對性。我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識,還進(jìn)行了一些實(shí)踐操作。例如,在進(jìn)行課程設(shè)計(jì)和備課時,我們需要根據(jù)所教授的學(xué)科設(shè)置課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、教學(xué)方法和評估方式等。這些細(xì)節(jié)和操作都是非常有益和有用的。其次,關(guān)于教育理念的.重塑。在現(xiàn)代教育中,教育理念是非常重要的,因?yàn)樗绊懼處煹慕逃龖B(tài)度和方法。在這個培訓(xùn)課程中,我們之所以要重新審視和重塑我們的教育理念,原因有二:一是當(dāng)前的教育形勢不斷變化,要求我們不斷更新自身的教育理念;二是我們希望能夠更好地發(fā)揮自己的教學(xué)能力,在教授學(xué)生的同時,也可以為他們的未來成長和發(fā)展提供更多的幫助。在這個課程中,我們進(jìn)行了多次教育理念的討論和交流,分析了一些教育案例和現(xiàn)象。通過這些活動,我們教師的教育思想更加成熟、理性和客觀。第三,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)和敬業(yè)精神。在這個培訓(xùn)課程中,我們不僅收獲了教育知識和教育理念,還學(xué)習(xí)了如何與他人合作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。像做團(tuán)隊(duì)作業(yè)、給予他人反饋等都是很好的幫助我們更好地了解彼此的需求和優(yōu)缺點(diǎn)。我們也經(jīng)常分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會。在這個過程中,我們培養(yǎng)了敬業(yè)精神—情感認(rèn)同、工作以及責(zé)任感和失誤推進(jìn)的能力。而且還有一些就業(yè)與發(fā)展方面的指導(dǎo)與講座,讓我們有更好的前進(jìn)方向。
    最后,參加暑期教師培訓(xùn)的收獲多多。通過這個課程,我們的學(xué)習(xí)過程也是富有挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性的。通過這次培訓(xùn),我們以積極的態(tài)度投入其中,在訓(xùn)練中收獲了新知識和技能,也增強(qiáng)了性格和意志品質(zhì)。在將來的教學(xué)過程中,我們將熱情投入、認(rèn)真負(fù)責(zé),盡我們所能使每一位學(xué)生都能受益。從而實(shí)現(xiàn)教育行業(yè)的興旺發(fā)展,培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。