總結(jié)的過程中，我們需要客觀地評價自己的實際表現(xiàn)，并尋找改進(jìn)的方向?？偨Y(jié)的語言要簡明扼要，避免冗長和拖沓。下面是一些精選的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。
留學(xué)總結(jié)心得篇一
留學(xué)是許多人夢寐以求的求學(xué)方式，通過出國留學(xué)，不僅可以獲得更廣闊的視野和更深入的學(xué)習(xí)機(jī)會，還可以開拓人際關(guān)系。然而，在留學(xué)生活結(jié)束之際，對于自己的留學(xué)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和回顧是非常重要的。下面我將從生活經(jīng)驗、學(xué)術(shù)能力、人際交往、文化融合和未來規(guī)劃等五個方面，談一談我在留學(xué)過程中所取得的心得體會。
生活經(jīng)驗是我留學(xué)的第一課。在國外，我初步學(xué)會了獨立生活的技能和支配每一天的能力。無論是在住宿還是日常生活中，我都要自己解決各種問題，例如購物、做飯、洗衣等等。這讓我體驗到了獨立自主的重要性，磨煉了我解決問題的能力和處理自己的能力。同時，我也更加珍惜家人在背后默默付出的一切。
在學(xué)術(shù)能力這個方面，留學(xué)的經(jīng)歷給了我一個更深入和廣闊的學(xué)習(xí)平臺。我通過接觸與國內(nèi)不同的教學(xué)方法和學(xué)科體系，不僅拓寬了學(xué)習(xí)的廣度，還提升了自己的學(xué)習(xí)深度。在國外，我體驗到了更加自由和自主的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師注重培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和創(chuàng)新能力，這對我今后的學(xué)術(shù)發(fā)展非常有幫助。此外，我還學(xué)會了整理和分享自己的知識，這是一種非常重要的表達(dá)能力。
人際交往是留學(xué)生活中必不可少的一環(huán)。在國外，我遇到了來自不同地方的學(xué)生，他們有不同的文化背景和思維方式，這為我提供了一個與不同人群交流的機(jī)會。通過和他們的交流，在彼此的差異和共性中找到了相互學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。此外，我還結(jié)交了一些朋友，建立了深厚的友誼。這讓我明白了友誼的珍貴以及互相信任和支持的重要性。
文化融合是留學(xué)過程中另一個重要的方面。我身臨其境地體驗了不同文化的風(fēng)情和特點，這讓我更加了解和尊重不同的文化。我積極參與社區(qū)活動、文化交流，用自己的方式向外界展示自己的文化。同時，也通過與他人的交流，了解了其他國家的文化和習(xí)俗。這讓我成為一個更加開放和包容的人，更關(guān)注世界的多樣性。
未來規(guī)劃是留學(xué)生活的重要一環(huán)。通過留學(xué)，我不僅獲得了學(xué)位證書，還積累了豐富的社交和實踐經(jīng)驗。這對于我未來的職業(yè)規(guī)劃有著重要的影響。我深知留學(xué)生活的歷練和學(xué)到的知識將成為我人生道路的寶貴財富。在未來的個人發(fā)展和就業(yè)中，我將繼續(xù)充實自己，不斷自我發(fā)展，為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)努力奮斗。
總結(jié)而言，留學(xué)經(jīng)歷充實了我個人的內(nèi)涵和廣度，提升了我的學(xué)術(shù)和人際交往能力，使我更加成熟和自信。我將永遠(yuǎn)銘記國外的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，感恩于這段寶貴的人生歷程，也將繼續(xù)努力，將所學(xué)到的知識用于實踐，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
留學(xué)總結(jié)心得篇二
留學(xué)是一個讓人興奮又充滿挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。在這段旅程中，我深深地感受到了不同國家和文化的魅力，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面，我將結(jié)合自己的留學(xué)經(jīng)歷，總結(jié)出一些重要的心得和體會，并進(jìn)行分享。
首先，語言是溝通的橋梁。當(dāng)我剛到一個陌生的國度，陌生的語言成了我最大的挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)為此感到困惑和不安，但是在這個過程中，我逐漸明白了語言的重要性。不管是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是日常生活中，語言都是我們交流和溝通的重要工具。通過學(xué)習(xí)和使用當(dāng)?shù)氐恼Z言，我建立了和本地人的聯(lián)系，更好地融入了這個國度的社會。留學(xué)的經(jīng)歷帶給我啟示：學(xué)習(xí)一門新的語言并不僅僅是為了應(yīng)付考試，而是為了能夠更好地欣賞并融入當(dāng)?shù)氐奈幕?BR> 其次，開放心態(tài)是成功的關(guān)鍵。在一個完全不同的文化環(huán)境中，我學(xué)會了包容和尊重不同的觀點和習(xí)俗。我發(fā)現(xiàn)，只有擁有開放的心態(tài)，才能真正融入到一個新的文化中。與本地朋友相處的過程中，我學(xué)會了傾聽并接受不同的意見。這種開放和包容的態(tài)度在我的留學(xué)生活中起到了至關(guān)重要的作用。它不僅使我更加自信和獨立，還讓我在學(xué)術(shù)和社交活動中取得了更好的成績。從這個意義上說，留學(xué)促使我成為一個更加開闊和寬容的人。
不可忽視的是，獨立和自主學(xué)習(xí)能力是留學(xué)中的重要素養(yǎng)。在留學(xué)的過程中，我常常需要處理很多瑣碎的事情：從生活費用的管理到課程表的安排，都需要我自己來負(fù)責(zé)。這個過程鍛煉了我的獨立思考和自主學(xué)習(xí)能力。我學(xué)會了自己解決問題，面對困難時不輕言放棄。這種自主學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓我更深刻地理解到，成功不只是靠別人的指導(dǎo)，更要靠自己不斷的努力和拼搏。
此外，跨文化交流是留學(xué)經(jīng)歷中不可或缺的一部分。在一個跨文化背景中生活和學(xué)習(xí)，我有機(jī)會與來自不同國家和地區(qū)的同學(xué)互動。這樣的交流不僅拓寬了我的視野，還幫助我更好地理解和尊重不同的文化習(xí)俗。通過與他人交流，我明白了文化背景對人們思維和行為方式的影響。這樣的經(jīng)歷加深了我對文化差異的感知，并讓我更加能夠應(yīng)對日后的跨文化交流。
最后，留學(xué)經(jīng)歷讓我更加清晰了自己的目標(biāo)和方向。通過與來自世界各地的優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí)和切磋，我意識到自己的不足，并認(rèn)識到目標(biāo)的重要性和追求的價值。我開始更加專注于我的學(xué)業(yè)，并設(shè)定了清晰明確的職業(yè)規(guī)劃。留學(xué)經(jīng)歷并不僅僅是為了增加學(xué)識和技能，更是為了找到自己的人生方向，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述，留學(xué)是一篇充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的精彩篇章。通過留學(xué)，我不僅獲得了知識和技能的提升，更重要的是塑造了自己的人生觀和價值觀。留學(xué)的經(jīng)歷讓我懂得了語言的重要性，學(xué)會了開放和包容，鍛煉了獨立和自主學(xué)習(xí)能力，拓展了跨文化交流的視野，并幫助我明確了自己的目標(biāo)和方向。這段留學(xué)旅程讓我成長為一個更加優(yōu)秀和自信的人。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗和體會將在今后的人生道路上發(fā)揮重要的作用。
留學(xué)總結(jié)心得篇三
清華大學(xué)文學(xué)院本科畢業(yè)后工作一年半，20__年考入倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院，攻讀信息系統(tǒng)管理專業(yè)碩士學(xué)位，20__年初回國，目前有一家作留學(xué)人員人力資源開發(fā)的公司。
留學(xué)感受：
我認(rèn)為在英國的留學(xué)生涯除了學(xué)到了諸多先進(jìn)的it方面的管理知識之外，更重要的是通過留學(xué)平臺得到了一個國際化的視野、一個極富結(jié)構(gòu)化特點的商業(yè)性思維方式，還有就是在多文化背景下的溝通能力。學(xué)術(shù)知識是軟性的，名校并不一定是集中了各種特別不一樣的知識，更多地提供的是一種優(yōu)越的國際環(huán)境，這也是在國內(nèi)很難有機(jī)會體驗到的。留學(xué)是一筆相當(dāng)大的長期投資，回報和收益也是巨大的。
留學(xué)建議：
根據(jù)我自己的經(jīng)驗，還是提倡有留學(xué)意向的學(xué)子們最好先選名校后挑專業(yè)，并不僅僅是追求國際名校的名牌效應(yīng)，而是因為名校確實可以提供一個比普通學(xué)校更為廣闊的國際平臺，使你有機(jī)會接觸到全世界各種最前沿的思想文化;同時名校一般都地處政治經(jīng)濟(jì)交流匯集的中心地帶，使你能夠站在世界發(fā)展的前沿，及時捕捉各種信息與機(jī)遇。
如果是搞科研工作應(yīng)屆畢業(yè)直接出國深造是最合適的，如果選擇投身商業(yè)領(lǐng)域，還是先積累兩年工作經(jīng)驗再出國比較好，在自身的目標(biāo)性和經(jīng)驗性都很強(qiáng)的基礎(chǔ)上可以學(xué)到更多的東西。不過留學(xué)畢竟是一項長遠(yuǎn)投資，如條件不成熟選擇時最好要慎重。
英國名校擷英。
牛津大學(xué)很古老，擁有800年的歷史;同時又很現(xiàn)代，它有世界上最年輕的商學(xué)院，有英國大陸最完美的硅谷式創(chuàng)業(yè)園區(qū)。劍橋大學(xué)是英國也是全世界最頂尖的大學(xué)之一。它和牛津齊名為英國的兩所最優(yōu)秀的大學(xué)，被合稱為“oxbridge”，英國許多著名的科學(xué)家、作家、政治家都來自這所大學(xué)。劍橋大學(xué)也是誕生最多諾貝爾獎得主的高等學(xué)府，大約有80多名諾貝爾獎獲得者曾經(jīng)在此執(zhí)教或?qū)W習(xí)，70多人是劍橋大學(xué)的學(xué)生。倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院是唯一將教學(xué)與科研集中在社會、政治、經(jīng)濟(jì)科學(xué)領(lǐng)域的頂尖學(xué)校，擁有一個龐大的海外學(xué)生團(tuán)體，校友包括國會議員、貴族議會議員、26位世界各國政府現(xiàn)任或歷屆首相。
留學(xué)總結(jié)心得篇四
倫敦大學(xué)學(xué)院是英國“g5超級精英大學(xué)之一”，20__年qs排名世界第7，是享有盛譽的大學(xué)之一。碩士期間，我主要從事新能源、光催化方向，而倫敦大學(xué)學(xué)院化學(xué)系擁有悠久而輝煌的歷史，多位校友、教員獲得諾貝爾化學(xué)獎。
很幸運，我能成為同屆一個到ucl求學(xué)的國家公派學(xué)生。說實在話，我心中特別珍視這個難能可貴的機(jī)會。當(dāng)坐上飛往英國的飛機(jī)時，夢想隨之一起起飛。在到達(dá)英國上空時，俯瞰美麗的英格蘭島，是一片郁郁蔥蔥的美景。這是記憶中永遠(yuǎn)不會磨滅的畫面。
我在ucl理學(xué)院學(xué)習(xí)化學(xué)專業(yè)，導(dǎo)師是一名華人，課題組大部分都是中國各大名校的留學(xué)生。求學(xué)之路是艱辛的。我第一個學(xué)期只有一門英語課程，日常主要在實驗室做實驗、看文獻(xiàn)、寫文章等。這里一般上班比較晚，上午9點，學(xué)生和老師才來到實驗室，不過一來實驗室，他們就立刻投入到了緊張的學(xué)習(xí)之中。有些學(xué)生一邊做實驗一邊看文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)效率之高令我佩服。
談?wù)勥@半年我對于ucl科研模式的感想。國內(nèi)做研究選課題，主要依據(jù)實驗室的項目，向研究生分配任務(wù)，從而進(jìn)行課題的研究。在ucl學(xué)習(xí)期間，我會不定期跟導(dǎo)師、師兄師姐進(jìn)行課題討論，學(xué)術(shù)氛圍比較自由。每次跟導(dǎo)師見面，他闡述自己想法后，總會問一句：“你是怎么想的?你覺得這個有意思嗎?可以做嗎?”導(dǎo)師的出發(fā)點是“我”，即我是否覺得該課題有趣，我是否認(rèn)為這方向值得研究。作為學(xué)生，能深刻體會到這個課題的自主性，很容易有強(qiáng)大的自我驅(qū)動力，這對科研有很大的幫助。
來倫敦前，我聯(lián)系課題組師姐租好了房子。住處離學(xué)校很近，走路到實驗室大約五分鐘。倫敦的伙食令我實在不太習(xí)慣，而且價格太貴。后來，我像這里大部分留學(xué)生一樣，一日三餐全由自己解決，省了很大一筆開銷。
在平時學(xué)習(xí)之余，我也積極參加課外活動，加入ucl的社團(tuán)。ucl一共有200多個社團(tuán)，數(shù)量多、質(zhì)量高，每個社團(tuán)必須每年達(dá)到30個成員才可以成立。在開學(xué)的前兩個月，ucl會舉辦一次社團(tuán)迎新會。各類社團(tuán)會布置展臺和宣傳海報，開展有趣的活動來吸引學(xué)生加入。ucl有很多跟藝術(shù)相關(guān)的社團(tuán)，比如聲樂舞蹈等，非藝術(shù)類專業(yè)的同學(xué)在課余時間用心排練，完成極具欣賞價值的演出。我加入的舞蹈社團(tuán)每星期都會組織活動，既方便大家的交流，也豐富了課余生活。在周末放假時，我們一些玩得好的留學(xué)生會在中國餐廳聚餐交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，分享學(xué)習(xí)過程中的苦與甜。記得新年時，導(dǎo)師還特意叫上實驗室全體中國人去他家跨年，包餃子、貼對聯(lián)、看新春晚會，這些都令我們在外的留學(xué)生倍感溫暖。
留學(xué)總結(jié)心得篇五
我榮幸地于20xx年8月作為土木系的一名學(xué)生到美國南方州立理工大學(xué)交換學(xué)習(xí)一年。20年的成長歲月里，這是我第一次孤身一人踏入語言障礙重重，文化風(fēng)俗習(xí)慣與中國大相徑庭的國度里，其間飽受淚水與歡樂，挫折與成功。生活時間雖短，但是經(jīng)歷頗多，這將成為我以后人生道路上不可多得的寶貴財富。
我于20xx年8月13號登上從首都機(jī)場出發(fā)前往美國的飛機(jī)。早已聽說美國航班的空姐多已上了歲數(shù)，今一見果真如此。飛機(jī)上的一班乘務(wù)人員年紀(jì)均較大，打扮的濃妝艷抹，甚是詭異，看著倒像是印度人。這是我第一次分明地感到一種別樣的氣息彌漫在周圍的空氣中，它不至于讓人驚恐卻又感覺是那么地怪異，我的旅美體驗便從這里開始了。我在飛機(jī)上呆了15個小時，經(jīng)歷了黑—白—黑并倒退12個小時后，終于與美國時間13號晚10時到達(dá)美國機(jī)場，在那里早有兩位接機(jī)的學(xué)長等候多時了，那一刻，我從未像當(dāng)時那樣真切地感受到看到同胞是一件多么令人愉快的事。
我被分到和一名美國人同屋的寢室里，室友是一名黑人，善良滑稽。有一天夜里宿舍報警器響了，willy把我叫醒，說是要和我一起跑，見我沒有反應(yīng)，竟二話不說把我從床上拽起，不容我穿好衣服，便拖著我一溜煙地向外跑，幸好當(dāng)時是夏天，我才沒有感冒受涼，事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)是有人用烤箱烤面包，導(dǎo)致廚房煙氣過大，觸發(fā)報警器，其實這是常有的事。willy先天性聽力障礙，常常需要借助助聽器才能聽清別人說的話。我們平時交流，我大多是口形、眼神、手腳并用，不過這倒培養(yǎng)了我勇于開口說話的好習(xí)慣，我想反正他聽不見，我又何嘗擔(dān)心怕說錯話而不說話呢。
我不喜歡美國的食物，住在校園里一天二餐基本上都是薯條、漢堡、炸雞翅，這是為什么后來我搬到校外自己做著吃的主要原因之一。美國不愧為世界上的頭號發(fā)達(dá)國家，馬路上全是汽車，沒有自行車道，所以騎車買食物是一件危險的事。我被撞過一回，自行車撞壞了，人還好沒大礙；又有幾次提著裝滿食物的塑料袋往回走，結(jié)果塑料袋漏底，食物灑了一馬路；后來索性推著超市的車回家，被工作人員發(fā)現(xiàn)，差點報了警。我做飯談不上手藝，能吃就行。結(jié)果又一次食鹽放多了，引起反胃，好幾天沒吃菜，因為一沾上有點咸味的食物，我就想吐。那時我就在想，這是何苦？花著大把的金錢來美國卻過著清苦的生活，這不是自己找罪受么？可是我又堅信萬事開頭難的道理，一切都會好起來的。后來的一次事實證明我是對的。那次，我請幾位外國人來家里吃飯，他們連連稱贊我做的菜好吃，尤其是糖醋雞翅，那個印度人一個勁地問我究竟是怎么做的。
我到美國時英語基礎(chǔ)不好，其間走了不少彎路，熬夜加班背單詞復(fù)習(xí)功課是常有的事。我想建議學(xué)弟學(xué)妹們，如果你打算出國，最好在國內(nèi)把英語練好了，出國后可以達(dá)到正常交流的程度，不必為語言障礙而犯愁，這樣于己于金錢，都是一個萬全之策。有些人存在這樣一個認(rèn)識誤區(qū)，以為到了一個完全說英語的國度，英語自然就會好起來的，其實則不然。美國教授教學(xué)方法風(fēng)格迥異，有的講著講著會突然唱起歌；有的講課嘻嘻哈哈，課堂氣氛很輕松；有的則滿口臟話，像so no fabitch！god damnit！簡直成了口頭禪；不過也有滿臉嚴(yán)肅的，我就在這個教授的課上拿下致命的一個c，導(dǎo)致我沒有申請上學(xué)費減半的州內(nèi)學(xué)生待遇，而打包回國。
美國的課程普遍簡單，書本上的一切公式不用背誦，考試時會發(fā)一張列有各種公式的單子，只要照著往里套數(shù)就好了。課程設(shè)置也很靈活，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)同一門課程的授課老師會使用不同的教材，而且有的也不按教材的順序講，全憑經(jīng)驗來。學(xué)生若有學(xué)習(xí)困難，可以向教授說明，往往會有驚喜。的課，原因是他的課允許中國學(xué)生不用上課，不用考試，只要平時交交paper，就可以拿到a。我相信這不是特權(quán)主義在做事，因為有很多教授都曾給過學(xué)生這樣或那樣的恩惠，因為他們更注重人性化的教育。我在美國一年共學(xué)九門課，其中五門得a，倆們b，倆們c，平均gpa 3.43，成績不是理想，但門門是真成績，無絲毫作假之嫌，全是刻苦讀書，熬夜復(fù)習(xí)的結(jié)果。有成績較低的科目，含金量甚至要大于拿a的科目，這跟課程難易程度和選課老師有關(guān)，不可相互比較。我引以自豪的是我拿a的一門專業(yè)課—《交通》，最終以全班第二的平時成績通過審核，特批免考期末考試而直接拿a，而《英語作文2》又是在所有選該課的華人同學(xué)中成績最高，這些都與我努力奮斗的結(jié)果相聯(lián)系。
美國是一個宗教氣氛很濃厚的國家，信教的人數(shù)眾多，教堂也遍地都是。信教之人，善良是他們的共同特征。因為圣經(jīng)里說：你希望別人怎么對待你，你就得怎么對待別人。我在美國曾受到美國人的多次邀請及隨一些朋友到美國人家里做客，又曾出去漂流、探險、淘金、野炊，深切感受到美國人民的友好以及他們純真善良的一面，很受感動。
我從一個小鎮(zhèn)來到首都北京看到天安門已經(jīng)算是一件奇跡，能夠在20歲出國，感受發(fā)達(dá)國家的文化風(fēng)俗更是一件幸事，接下來的時間里，我會再接再厲，不斷充實提高自己。
留學(xué)總結(jié)心得篇六
清華大學(xué)文學(xué)院本科畢業(yè)后工作一年半，考入倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院，攻讀信息系統(tǒng)管理專業(yè)碩士學(xué)位，初回國，目前有一家作留學(xué)人員人力資源開發(fā)的公司。
留學(xué)感受：
我認(rèn)為在英國的留學(xué)生涯除了學(xué)到了諸多先進(jìn)的it方面的管理知識之外，更重要的是通過留學(xué)平臺得到了一個國際化的視野、一個極富結(jié)構(gòu)化特點的商業(yè)性思維方式，還有就是在多文化背景下的溝通能力。學(xué)術(shù)知識是軟性的，名校并不一定是集中了各種特別不一樣的知識，更多地提供的是一種優(yōu)越的國際環(huán)境，這也是在國內(nèi)很難有機(jī)會體驗到的。留學(xué)是一筆相當(dāng)大的長期投資，回報和收益也是巨大的。
留學(xué)建議：
根據(jù)我自己的經(jīng)驗，還是提倡有留學(xué)意向的學(xué)子們最好先選名校后挑專業(yè)，并不僅僅是追求國際名校的名牌效應(yīng)，而是因為名校確實可以提供一個比普通學(xué)校更為廣闊的國際平臺，使你有機(jī)會接觸到全世界各種最前沿的思想文化;同時名校一般都地處政治經(jīng)濟(jì)交流匯集的中心地帶，使你能夠站在世界發(fā)展的前沿，及時捕捉各種信息與機(jī)遇。
如果是搞科研工作應(yīng)屆畢業(yè)直接出國深造是最合適的，如果選擇投身商業(yè)領(lǐng)域，還是先積累兩年工作經(jīng)驗再出國比較好，在自身的目標(biāo)性和經(jīng)驗性都很強(qiáng)的基礎(chǔ)上可以學(xué)到更多的東西。不過留學(xué)畢竟是一項長遠(yuǎn)投資，如條件不成熟選擇時最好要慎重。
英國名校擷英
牛津大學(xué)很古老，擁有8的歷史;同時又很現(xiàn)代，它有世界上最年輕的商學(xué)院，有英國大陸最完美的硅谷式創(chuàng)業(yè)園區(qū)。劍橋大學(xué)是英國也是全世界最頂尖的大學(xué)之一。它和牛津齊名為英國的兩所最優(yōu)秀的大學(xué)，被合稱為“oxbridge”，英國許多著名的科學(xué)家、作家、政治家都來自這所大學(xué)。劍橋大學(xué)也是誕生最多諾貝爾獎得主的高等學(xué)府，大約有80多名諾貝爾獎獲得者曾經(jīng)在此執(zhí)教或?qū)W習(xí)，70多人是劍橋大學(xué)的學(xué)生。倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院是唯一將教學(xué)與科研集中在社會、政治、經(jīng)濟(jì)科學(xué)領(lǐng)域的頂尖學(xué)校，擁有一個龐大的海外學(xué)生團(tuán)體，校友包括國會議員、貴族議會議員、26位世界各國政府現(xiàn)任或歷屆首相。
留學(xué)總結(jié)心得篇七
疫情給全球范圍內(nèi)的留學(xué)生帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。對于那些身處國外的學(xué)子們來說，他們需要應(yīng)對突如其來的疫情形勢，面臨封鎖和限制，以及與家人和朋友的分離。然而，疫情也給留學(xué)生們提供了一次鍛煉的機(jī)會，使他們學(xué)會了適應(yīng)變化、保持樂觀并發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。
第二段：適應(yīng)變化。
面對疫情，留學(xué)生們迅速適應(yīng)了各種變化，尤其是在學(xué)習(xí)和生活方面。學(xué)校關(guān)閉了實體校園，所有的課程轉(zhuǎn)為線上教學(xué)。對于不習(xí)慣遠(yuǎn)程教育的學(xué)生來說，這是一項巨大的挑戰(zhàn)。然而，他們很快調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)模式，通過遠(yuǎn)程課程和在線學(xué)習(xí)平臺與教師和同學(xué)互動。而對于那些無法返鄉(xiāng)團(tuán)聚的留學(xué)生來說，他們通過社交媒體和視頻通話與家人和朋友保持了緊密的聯(lián)系。
第三段：保持樂觀。
在疫情期間，積極樂觀的心態(tài)對留學(xué)生們來說尤為重要。面對封鎖和限制，許多人感到焦慮和沮喪。然而，積極的心態(tài)有助于他們抵御壓力，保持健康。許多留學(xué)生通過閱讀、鍛煉、繪畫和寫作等方式來排解壓力。他們也積極參與到志愿者活動中，為需要幫助的人提供支持。這些積極的行動不僅為留學(xué)生自己帶來了滿足感，也為他人帶來了正能量。
第四段：發(fā)揮創(chuàng)造力。
疫情期間，許多留學(xué)生展現(xiàn)出了他們的創(chuàng)造力和進(jìn)取心。在課程暫停期間，他們主動尋找了自我提升的機(jī)會。一些留學(xué)生開始研究新的技能，例如編程、音樂和烹飪等領(lǐng)域。其他人則開始創(chuàng)辦線上企業(yè)和工作室，為大眾提供有價值的服務(wù)和產(chǎn)品。這些經(jīng)歷不僅增加了留學(xué)生的實踐經(jīng)驗，也培養(yǎng)了他們的創(chuàng)業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第五段：總結(jié)。
雖然疫情為留學(xué)生們帶來了許多困難和挑戰(zhàn)，但他們通過適應(yīng)變化、保持樂觀和發(fā)揮創(chuàng)造力來克服這些障礙。在這個過程中，他們鍛煉了自己的自主學(xué)習(xí)能力、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。這些經(jīng)歷將使他們更加強(qiáng)大和自信，并為未來的挑戰(zhàn)打下堅實的基礎(chǔ)。疫情期間的經(jīng)歷將成為他們寶貴的財富，并成為他們?nèi)松贸讨械闹匾豁摗?BR> 留學(xué)總結(jié)心得篇八
留學(xué)是一段令人難忘的經(jīng)歷，不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還拓寬了眼界，增長了見識。在這段寶貴的時間里，我經(jīng)歷了許多艱辛和困惑，但也獲取了許多收獲和成長。下面將從文化沖擊、獨立思考、人際關(guān)系、語言能力和跨文化交流等方面總結(jié)我在留學(xué)期間得到的心得體會。
首先，留學(xué)期間最直觀的體會就是文化沖擊。進(jìn)入一個陌生的國度，不同的語言、飲食、習(xí)俗，都會給我們帶來一定的困惑和不適應(yīng)。初到國外，我曾因為語言不通而感到迷茫和無助，外出購物也是一番挑戰(zhàn)。然而，我開始積極主動地融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境，主動去了解并尊重當(dāng)?shù)氐奈幕?。逐漸地，我懂得了如何與人溝通、適應(yīng)生活習(xí)慣，這讓我更加自信和獨立。在與外國友人的交流中，我深刻地感受到了世界的多樣性和文化的魅力。這一段經(jīng)歷讓我從根本上改變了我看待世界的方式。
其次，留學(xué)期間，我發(fā)現(xiàn)了獨立思考的重要性。我在母國接受的教育模式中，往往是老師傳授知識，我們被動地接受。然而在國外，教育注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力。我參加了許多小組討論和作業(yè)，要求我們根據(jù)所學(xué)的知識和個人經(jīng)驗，提出自己的觀點并進(jìn)行論證。這讓我意識到，在解決問題和思考的過程中，我需要獨立思考并做出決策。此外，國外教育也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，讓我更加積極主動地參與到項目和實踐中，從而提高了我的綜合能力和自信心。
接著，我發(fā)現(xiàn)在留學(xué)期間，人際關(guān)系的建立和發(fā)展是非常重要的。留學(xué)生活中，我結(jié)交了許多來自不同國家的朋友。這些朋友不僅讓我學(xué)到了不同的文化、思想和觀點，還給予了我許多幫助和支持。他們與我分享了各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和生活技巧，讓我少走了許多彎路。和他們一起學(xué)習(xí)和交流，讓我更加開放和包容，學(xué)會理解和尊重不同的觀點和文化。同時，我也學(xué)會了在團(tuán)隊中合作和溝通，提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神。
此外，語言能力是我在留學(xué)期間的一個重要收獲。雖然我在母國已經(jīng)學(xué)過一些英語，但在國外的生活中，我深刻地意識到還是有很大的差距。與母語為英語的同學(xué)交流，我常常覺得不夠流利和自信。因此，我下定決心提高英語能力。我每天都堅持學(xué)習(xí)，不僅積極參加課堂活動和小組討論，還在課余時間多看英文書籍、報紙和電影。通過努力，我的聽說讀寫能力都有了顯著的提高，并取得了學(xué)業(yè)上的好成績。這無疑是我留學(xué)期間最大的收獲之一。
最后，我必須強(qiáng)調(diào)留學(xué)期間最重要的一點是跨文化交流的能力。作為留學(xué)生，在國外與不同國家的學(xué)生相處，要學(xué)會理解和尊重不同的文化背景和價值觀。每當(dāng)我遇到與我不同的觀點和習(xí)俗時，我都會積極主動地去了解并與他人互動。我學(xué)會了包容和接納不同的觀點，這不僅有助于我更好地融入這個社會，還提高了我在工作和生活中的交流能力。這方面的體驗是我在留學(xué)期間最寶貴的財富。
總而言之，留學(xué)期間的心得體會是多方面的，每個人都會有不同的體會和收獲。對于我而言，通過與不同文化的交流、獨立思考的訓(xùn)練、人際關(guān)系的建立、語言能力的提高和跨文化交流的經(jīng)驗，我獲得了向心的成長。在未來的工作和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚留學(xué)期間的所學(xué)所感，不斷提升自己，成為更加全面發(fā)展的人。
留學(xué)總結(jié)心得篇九
疫情的來臨改變了我們生活的方方面面，尤其對于留學(xué)生來說，面臨著更多的挑戰(zhàn)和困惑。然而，在這個艱難的時期，我發(fā)現(xiàn)自己的成長和收獲也愈發(fā)重要。在此，我想與大家分享一下我作為一名留學(xué)生在疫情期間的心得體會，希望對其他留學(xué)生能有所幫助和啟發(fā)。
首先，在疫情期間，適應(yīng)并接受改變是我們最關(guān)鍵的一步。當(dāng)疫情爆發(fā)，各國紛紛關(guān)閉邊境、封鎖城市，不少留學(xué)生被困在異國他鄉(xiāng)。我也是其中之一，一度感到無助和恐慌。然而，我很快認(rèn)識到，抗擊疫情是一項國際合作的任務(wù)，我們作為留學(xué)生，應(yīng)該積極配合當(dāng)?shù)卣姆揽卮胧?，將自己置于安全的環(huán)境中。適應(yīng)這種改變的心態(tài)，幫助我克服了困難和恐懼，讓我能更好地適應(yīng)疫情帶來的影響。
其次，我學(xué)會了利用線上資源，充實自己并保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。疫情期間，大部分的課程都轉(zhuǎn)為線上進(jìn)行，這對我們來說是一次全新的嘗試和挑戰(zhàn)。我要承認(rèn)，一開始我對線上學(xué)習(xí)有些抗拒和不適應(yīng)，覺得無法得到老師的現(xiàn)場指導(dǎo)和同學(xué)們的互動。然而，隨著時間的推移，我意識到線上學(xué)習(xí)也有其獨特的優(yōu)勢，尤其是能夠通過網(wǎng)絡(luò)獲取到大量的學(xué)習(xí)資源和資料。于是我開始主動研究各類線上學(xué)習(xí)平臺，參加網(wǎng)上講座和研討會，不斷充實自己的知識儲備。同時，我積極與同學(xué)和老師交流，利用各種社交軟件與他們保持聯(lián)系，保持學(xué)習(xí)熱情。通過這段經(jīng)歷，我逐漸意識到，無論是線下還是線上，學(xué)習(xí)是需要主動參與和努力的，只要有積極的態(tài)度和恒心，就一定能取得不錯的成績。
第三，疫情讓我更加注重身心健康的重要性。在疫情期間，我們大家都意識到，健康是最重要的財富。而作為留學(xué)生，身心健康更是我們學(xué)業(yè)和生活的基石。在疫情期間，由于封鎖等措施的實施，我們無法外出鍛煉和參加各類戶外活動，容易導(dǎo)致精神和體力的衰退。因此，我開始注重保持身體的鍛煉，通過居家運動來保持健康。同時，我也學(xué)會了尋求各種方式來放松心情，比如閱讀、聽音樂、學(xué)習(xí)烹飪等。通過這些方法，我能夠更好地保持身心平衡，更好地應(yīng)對疫情帶來的困難。
第四，疫情使我更加重視家庭和人與人之間的關(guān)系。疫情讓我意識到，與家人和親友的溝通和聯(lián)系是多么重要。在疫情期間，我不能回國與家人共度時光，但通過網(wǎng)絡(luò)和電話，我能與他們保持實時的聯(lián)系。這使我更加珍惜和感激有家人的支持和愛。與此同時，我也更加重視與周圍的人建立深厚的友誼和聯(lián)絡(luò)。疫情期間，我認(rèn)識了一些志同道合的朋友，我們互相鼓勵、幫助，并一起面對困難。這讓我深刻地認(rèn)識到，在任何艱難的時刻，家人和朋友的支持是無價的。
最后，通過這段艱難的經(jīng)歷，我明白了環(huán)境隨時都可能發(fā)生改變，但自己的內(nèi)心和態(tài)度是最重要的。即使處在逆境之中，我們?nèi)匀豢梢赃x擇懷有樂觀的心態(tài)和積極的行動。我們要相信，任何一場危機(jī)都是一次寶貴的機(jī)會。面對疫情，作為留學(xué)生，我們能夠鍛煉自己的適應(yīng)能力和獨立思考的能力。通過這次經(jīng)歷，我相信我已經(jīng)變得更加堅強(qiáng)并且有信心應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
總之，疫情期間真是一次難得的歷練和機(jī)遇。通過接受改變、充實自己、注重身心健康、重視家庭和人際關(guān)系以及保持積極心態(tài)，我相信這段經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富和經(jīng)驗。作為一名留學(xué)生，我將以新的心態(tài)和更強(qiáng)的動力，迎接未來的挑戰(zhàn)，并繼續(xù)努力成長和學(xué)習(xí)。我也希望我的體會能夠給正在經(jīng)歷同樣困境的留學(xué)生提供一些啟示和幫助，讓我們一起共渡難關(guān)，共同追求自己的夢想。
留學(xué)總結(jié)心得篇十
第一段：疫情給留學(xué)生帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)，但同時也帶來了許多寶貴的體驗和心得。在這一段，我們將總結(jié)留學(xué)生在疫情期間的體會和感悟，展示他們面對困難時的韌勁和堅持。
第二段：疫情期間，留學(xué)生面臨著許多心理和情感方面的問題。由于身處異鄉(xiāng)，許多留學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己無法與家人和朋友親近，感到孤獨和失落。然而，他們也學(xué)會了借助技術(shù)手段和線上平臺與人溝通，并且更加珍惜與親友之間的交流。
第三段：疫情期間，留學(xué)生面臨著極大的學(xué)習(xí)和生活壓力。許多留學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己需要適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的模式，與教師和同學(xué)之間的互動減少。然而，他們積極調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式，通過自學(xué)和互助小組等方式克服困難，取得了較好的學(xué)習(xí)成績。
第四段：疫情期間，留學(xué)生面臨著嚴(yán)重的身體健康問題和生活困擾。許多留學(xué)生在疫情期間感染上了病毒，經(jīng)歷了一段時間的自我隔離和治療。雖然遭遇了病痛和困擾，他們通過積極的態(tài)度和堅強(qiáng)的意志力恢復(fù)了健康，并且更加重視個人衛(wèi)生和保護(hù)自己和他人的健康。
第五段：疫情期間，留學(xué)生不僅面臨著個人的挑戰(zhàn)，還積極參與社區(qū)和公益活動，幫助其他受困留學(xué)生和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)。通過組織各種形式的線上交流和互助，他們建立了更緊密的社會聯(lián)系，并且為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的抗疫工作做出了貢獻(xiàn)。這一段可以總結(jié)留學(xué)生疫情期間的積極表現(xiàn)和對于社會責(zé)任的認(rèn)識。
最后一段：總結(jié)以上內(nèi)容，疫情期間留學(xué)生通過面對挑戰(zhàn)和困難，展現(xiàn)了堅韌和勇氣，在各個方面都取得了積極的成就。他們的經(jīng)歷和體會不僅對于個人成長有著重要意義，也為其他人提供了啟迪和參考。我們相信，未來留學(xué)生將更加堅定和自信地迎接各種挑戰(zhàn)，并為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
疫情期間，留學(xué)生面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，包括心理和情感問題、學(xué)習(xí)和生活壓力、身體健康問題和生活困擾等。然而，他們通過積極應(yīng)對困難、調(diào)整學(xué)習(xí)方式和生活方式、保護(hù)健康等方式，展現(xiàn)了堅韌、勇氣和擔(dān)當(dāng)精神。他們不僅為自己的個人成長做出了努力，也為社區(qū)和社會做出了貢獻(xiàn)。留學(xué)生的經(jīng)歷和體會給我們帶來了很多啟示和反思，相信他們未來將繼續(xù)面對各種挑戰(zhàn)，并為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
留學(xué)總結(jié)心得篇十一
它的第一代君主卻曾以學(xué)生的身份四處尋師問道，最后憑借強(qiáng)大的軍事力量，擴(kuò)張成為地跨歐亞美三大洲的大帝國。就是這樣一個富有獨特使命的民族帶給世人獨一無二的文明。我懷揣著這份敬仰之情，去感受這個國家的偉大。
當(dāng)飛機(jī)穿過云層開始下降的時候，不經(jīng)意間，眼睛里突然出現(xiàn)了大片的森林，很難想像如此大面積的森林是屬于城市的，然而，這里的確是一座城市——莫斯科。剛下過雪的城市清晨顯得格外寧靜，莫斯科還沒有完全醒來?？諝夂完柟庵卸紡浡环N涼爽的況味，愉悅的心情讓我迫不及待地踏上了這方土地。
莫斯科，我來了。
干凈的空氣，蔚藍(lán)的天空，整潔的街道，厚厚的積雪，給整座城市披上了華麗的白色戎裝，但這戎裝之下一幢幢充滿歷史厚重感的建筑仍帶給我深深地震撼，透過這莊嚴(yán)巍峨而又獨具特色的建筑讓我體會到了這個國家和民族的堅忍與勤勞，智慧和力量。而作為莫斯科主要交通工具的地鐵，其龐大的線網(wǎng)所帶來的方便與快捷更是很令人驚嘆。
麻雀山，以前也叫列寧山，是莫斯科的制高點。山上有一座觀景臺，可以俯瞰莫斯科市區(qū)的全景。整個莫斯科處在大片被雪覆蓋的森林里，具有油畫般的質(zhì)感，顯得靜謐而幽深。觀景臺的正面就是莫斯科大學(xué)的正門，這個俄羅斯最古老的大學(xué)，其尖塔狀的主樓是前蘇聯(lián)最高的建筑。在山巔再造巔峰，可見蘇聯(lián)時代的人們對教育的尊重與期許。
留學(xué)總結(jié)心得篇十二
20xx年，我參加公派留學(xué)選拔，被授予澳發(fā)署發(fā)展獎學(xué)金，派遣到澳洲攻讀“公共政策管理—經(jīng)濟(jì)政策方向”碩士學(xué)位。
工作十年，獲得這一難得的學(xué)習(xí)充電、沉淀、思考和提高的機(jī)會，我非常珍惜。monash大學(xué)入學(xué)門檻較高，為了達(dá)到要求，我積極復(fù)習(xí)英語，以全國公務(wù)員雅思成績最高分(8分)被該校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院錄取，同時也成為該校入學(xué)成績最高的留學(xué)生。
初到澳洲，只身一人。對校園生活的向往和知識的渴望幫助我戰(zhàn)勝思鄉(xiāng)、念子和種種新環(huán)境的不便，開始了緊張而又豐富的求學(xué)生活。
第一學(xué)期都是選修課。
當(dāng)?shù)貙W(xué)生通常選兩門，留學(xué)為較快修夠?qū)W分完成學(xué)業(yè)，通常選4門，這也是學(xué)校允許一學(xué)期的最高選課量。有師兄師姐說，可以考慮選一些要求不太高的課，這樣壓力不會太大，也有助于初來者適應(yīng)環(huán)境和語言要求。我考慮了她們的建議，但同時覺得自己獲得脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會非常不易，可能也再難有這樣好的條件學(xué)習(xí)，所以非常想充分利用這些時間給自己充電，特別是學(xué)些對口實用的知識，因為學(xué)習(xí)是為了更好地工作和思考服務(wù)的，我還是希望補充和涉獵和外匯管理專業(yè)相關(guān)的知識，鞏固自己的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)，提高自己的經(jīng)濟(jì)時勢研判能力。所以不顧師兄師姐的告誡，我選擇了國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、國際關(guān)系和國際組織、政企關(guān)系這四門緊貼我工作實際的課。事實證明，非常有難度，但收獲也頗豐。
這幾門課平均淘汰率(不能通過需要重修的比率)在30%左右，大多數(shù)學(xué)生避之不及。每門課每5周一篇論文或一次考試，每篇論文需要不低于12篇的參考學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，平均一學(xué)期寫作量5萬字，閱讀量50萬字。有的課還設(shè)有課堂雙人辯論，對語言和邏輯思辨能力要求很高。
剛開始的時候，由于離開校園已有10年之久，學(xué)習(xí)方法已經(jīng)生疏，而且閱讀速度和語言表達(dá)和當(dāng)?shù)貙W(xué)生有差距，確實非常吃力。自己感覺騎虎難下，心里很著急。然后一直跟軍訓(xùn)一樣早出晚歸趕進(jìn)度，每天在圖書館和宿舍間折返，從學(xué)術(shù)專著到期刊雜志到網(wǎng)絡(luò)媒體，廣泛涉獵，研究歐元區(qū)債務(wù)危機(jī)、美元和人民幣的匯率爭辯、國際金融秩序演進(jìn)過程、國際組織國際機(jī)構(gòu)的角色功能、各國經(jīng)濟(jì)改革的案例分析等等問題。雖然明顯覺得自己有些超負(fù)荷，但是可能人不擠壓是不知道自己的潛力的，我還是相信自己能完成，所以咬著牙去研究、思考、寫作。很多作業(yè)，都是不知道讀了多少篇文章才敢下筆，寫了幾千字的初稿，通常又在涉獵到新內(nèi)容后忍痛全部推翻。有時一個500字的隨堂讀書心得，我都是從3000字的體會中逐漸精簡下來。也許是離開校園太久了吧，很多學(xué)習(xí)技巧都生疏了，都要從很笨很吃力的辦法開始去摸索。很長的時間里，我覺得我都是在做無用功，但是這些無用功，潛移默化中為我最后呈上的作品做好了鋪墊。這樣吸收、甄別、提煉、輸出的過程，我不斷重復(fù)，記不清多少次對著電腦想放棄，想把放松要求隨便應(yīng)付一下。但是我不允許自己這樣，想到遠(yuǎn)在北京為我照顧孩子全力支持我學(xué)習(xí)的父母，想到自己忍痛離開的小女兒，還有支持我出來求學(xué)的單位領(lǐng)導(dǎo)和同事，如果我在這里不能全力以赴，不能業(yè)精于勤，實在愧對大家對我的期望與付出。所以，“堅持”，成為我貼在墻上的座右銘，激勵自己迎難而上，超越自己。
第一個5周結(jié)束的時候，我忐忑不安地去查自己的成績，發(fā)現(xiàn)有3門都是優(yōu)異，另一門也是優(yōu)。當(dāng)時真的不敢相信自己做到了。回頭想想，這5周真的涉獵了超多的東西，超廣的范圍，最初看著任務(wù)表認(rèn)為不可能完成的任務(wù)還是完成了，很多東西也都印在腦子里了。這可能就是這種教學(xué)模式的生效機(jī)制吧，這種模式也可以激發(fā)我突破極限。想想其實在國內(nèi)也是一樣，收獲都從苦中來。國外有句名言“沒有掛在低處的果子”，和我們的“有志者事竟成”有些相似。我其實一直是個不太有志也不太有毅力的的人，這次學(xué)習(xí)也許是對我一意志的一次磨礪。自己已經(jīng)感覺到收獲了。第二個第三個5周，任務(wù)的強(qiáng)度和難度是遞進(jìn)的，老師根據(jù)每個學(xué)生的情況提出要求，這要求通常都是你能夠達(dá)到，但是要費力去夠才能達(dá)到的。這種不斷提升、激發(fā)學(xué)生去挑戰(zhàn)的模式，帶領(lǐng)我一次次實現(xiàn)了不可能。從最初的只能用英文簡單寫500字，到學(xué)期結(jié)束時獨立完成2篇8000字的論文，我不得不感謝這期間的壓力與磨礪，讓我看到了自己實實在在的進(jìn)步。
另一方面的收獲來自于對祖國的認(rèn)識。不出國可能不知道自己原來有這么愛國。在國內(nèi)時也會偶爾品評時政，對某些政策表達(dá)不滿。但到了澳洲，當(dāng)印度人批評中國在哥本哈根氣候大會上強(qiáng)硬態(tài)度，當(dāng)臺灣同學(xué)在我面前大談臺灣不屬于中國甚至光復(fù)和分裂大陸時，我這對政治不感冒的小女子竟也能拍案而起，當(dāng)時胸中的激憤、對祖國的'熱愛與維護(hù)，仿佛讓我成了慷慨激昂的戰(zhàn)士，同學(xué)都說我瞬間變了一個人?！拔覑畚业淖鎳?，這句小學(xué)以后我就再沒有掛在嘴邊過的話，在這一刻如此真切。
令人驕傲的是，中國今天的崛起為所有海外游子構(gòu)筑了牢固堅實的心理堡壘。我的課程內(nèi)容都和當(dāng)下的世界政治經(jīng)濟(jì)格局關(guān)系緊密，課堂上每周都有時事政治的討論，在這其中中國被提到的頻率超高。
作為發(fā)展中國家飛速崛起的代表，來自第三世界國家的學(xué)生非常樂意把中國當(dāng)做榜樣研究;作為當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)一片哀鴻的大背景下僅存的亮點，歐美和澳洲本地學(xué)生也非常訝異并肯定在上輪危機(jī)中中國經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)及對世界的貢獻(xiàn)，以及當(dāng)下在世界政治經(jīng)濟(jì)格局中的重要地位。特別是澳洲政府選舉的時候，兩黨在爭奪選票時都特別強(qiáng)調(diào)到中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對澳洲在這次危機(jī)中的支撐作用，并承諾致力于維護(hù)這種經(jīng)濟(jì)合作;新聞里談到美國失業(yè)率不斷攀升，經(jīng)濟(jì)二次下探，歐洲又債務(wù)危機(jī)時，為了緩解人們對于澳洲經(jīng)濟(jì)的擔(dān)憂，一般最后結(jié)尾都會伴隨著這樣一段分析：“但是只要中國經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持強(qiáng)勁增長，澳洲投資者就不用太過悲觀。有中國引擎的強(qiáng)大支撐，澳洲相對于其他發(fā)達(dá)國家和地區(qū)來說是非常安全的?！泵看温牭竭@些，都會深深地為祖國驕傲。這種體會不出來是不會有的。
以上是對我20xx年求學(xué)經(jīng)歷的簡要小結(jié)，20xx年，我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，充分利用寶貴的學(xué)習(xí)時間，為將來更好地工作打下堅實基礎(chǔ)。
留學(xué)總結(jié)心得篇十三
出國之后，你能夠真正體驗到國外的生活方式。外國，不論是飲食、行事、文化、語言、價值觀等都會和本地有些差異。當(dāng)然，在這信息技術(shù)發(fā)達(dá)的世界，各國的信息在網(wǎng)上能輕而易舉地搜索到，貌似能快速地了解每個國家的文化，政治，生活方式的資訊?？墒牵ヂ?lián)網(wǎng)上的資料永遠(yuǎn)無法代替親身體驗。僅有真正的置身在國外，學(xué)生才能夠切身領(lǐng)略不一樣的民俗文化，接觸更多新奇的事物，讓學(xué)生們拓寬眼界。同時，長期在外國生活能夠協(xié)助培養(yǎng)完善的思想觀念，幫忙學(xué)生以多國的觀點了解當(dāng)?shù)匚幕?、族群及新聞事物，塑造國際人才。
提高國內(nèi)外就業(yè)競爭力。
海外經(jīng)歷點豐富著你的簡歷，讓你在眾多的畢業(yè)生中脫穎而出。留學(xué)歸國學(xué)生會變得比較勇敢、堅強(qiáng)、善于變通、具備獨立思考和自行解決問題的本事。所以，海外留學(xué)生會占很多的優(yōu)勢。此外，海外留學(xué)生也有機(jī)會在國外就業(yè)，讓你擁有豐富的職業(yè)人脈，確保工作能夠更順利。再加上外加留學(xué)生能夠流利地使用他國語言，這絕對會讓留學(xué)生的就業(yè)競爭力更加強(qiáng)。國外的大學(xué)也比較注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐本事，所以學(xué)生有更多機(jī)會在國外實習(xí)，這些體驗?zāi)軌蛟趯W(xué)生的簡歷上錦上添花。
擴(kuò)展自我的人脈。
出國留學(xué)會讓你有機(jī)會結(jié)識世界各國的朋友。這些人可能是你的室友、同學(xué)、良師、生活好伴侶，他們來自不一樣文化、不一樣種族。擁有眾多的國外朋友能夠讓你的人生閱歷更加豐富，與價值觀不一樣的朋友交往，能夠有效地提高自我的溝通本事。擁有國際人脈，以后出國游玩、出差都比較方便，也對于未來的職業(yè)發(fā)展有著必須的幫忙。
獲取優(yōu)良的教育資源。
國內(nèi)并不乏優(yōu)質(zhì)的教育資源，但競爭十分激烈。20xx年全國總共有1031萬同學(xué)參加高考，在20xx年985高校錄取人數(shù)大約為45至46萬。如果今年985高校的錄取率不變，能考上985高校的同學(xué)僅有5%的高考生。
國外留學(xué)有相比之下有更多的選擇余地和機(jī)會，讓學(xué)生在外國接觸到不一樣的教育方式，教學(xué)理念。發(fā)達(dá)國家的教育理念以學(xué)生自身的愛好、興趣為中心。課堂里，學(xué)生和教師們共享平等的地位，學(xué)生們隨時都能夠發(fā)出提問，并與教師互相討論。這有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考本事以及語言表達(dá)本事。同時，外國教育也注重實踐本事，考察也更注重多元評價，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
良好的語言環(huán)境，簡便掌握一門外語。
研究證明，學(xué)習(xí)語言的最佳方法就是身處在該語言的環(huán)境中。在出國留學(xué)的期間，學(xué)生們的親身體驗構(gòu)成最棒的教師，讓學(xué)生更貼近地了解當(dāng)?shù)匚幕?，掌握?dāng)?shù)卣Z言。當(dāng)學(xué)生們處在外國的環(huán)境，每一天都有機(jī)會接觸外語，并有很多機(jī)會使用外語與本地人溝通。這無形中能幫忙提高學(xué)生的口語水平和聽力理解本事，讓他們在外國能夠自信、簡便地駕馭外語的本事。
鍛煉獨立生活本事。
出國留學(xué)不僅僅只是學(xué)習(xí)。獨自在外國生活，能夠鍛煉學(xué)生的獨立生活本事以及提高獨立解決問題的本事。爸媽不在身邊，學(xué)生們就要靠自我學(xué)習(xí)，去了解如何使用公共交通、租房、與房主和室友的良好溝通、下廚房煮飯、親自繳付水電費等種種問題。體驗。雖然出國會讓學(xué)生應(yīng)對很多挫折，加上語言可能不一樣構(gòu)成更大的障礙，可是這些事情能夠磨練學(xué)生們的毅力，鍛煉他們的毅力，在解決困難的過程當(dāng)中讓學(xué)生培養(yǎng)更好的性格。
留學(xué)總結(jié)心得篇十四
轉(zhuǎn)眼間，來到美國已經(jīng)兩個多月了。
我被分到了五年級。剛開始來到這個學(xué)校的時候還有些不適應(yīng)。但是慢慢的我也基本可以明白老師說什么了。
在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在大部分學(xué)科都可以聽明白了也可以跟得上進(jìn)度了，但是像閱讀，圣經(jīng)，科學(xué)這種學(xué)科我還不是很熟，有的時候?qū)W起來覺得有些吃力。像數(shù)學(xué)，語法這類課我基本都能懂了。
剛來時，我根本就不開口說話，也不敢說，但是美國老師，同學(xué)都很熱情，總是主動和我說話。所以我的口語得到了鍛煉，現(xiàn)在我也敢和美國同學(xué)聊天了。
這兩個月里我有了不小的收獲，我覺得收獲最大的就是語法課，我們上語法課時我們每天學(xué)一種語法，這樣日積月累我的語法知識就掌握的多了。還有就是棒球，棒球是我在體育課上最喜歡的一項運動了。
每當(dāng)周六的時候，老師就會帶我們外出。外出可以讓我們增長見識，更多地了解美國的風(fēng)土人情。留美中心組織了去公園燒烤，購物，游玩，參觀等等有趣的活動。我最喜歡的就是購物，購物既可以買自己喜歡的東西也可以看出美國的超市和中國的超市有什么不同，最重要的就是鍛煉了口語的能力。
我的不足之處就是在學(xué)校做作業(yè)做的慢，有時候上課講話，聽講不是很認(rèn)真。
在公寓我的個人衛(wèi)生還可以，但是在維護(hù)公寓整體環(huán)境上我做的不是很好，晚上上床后老說話。這些不足之處我下定決心一定改正。爭取各個方面一天比一天好。
留學(xué)總結(jié)心得篇十五
泰國是東南亞國家中旅游大國，也是中國旅游者最青睞的旅游度假地。泰國簽證手續(xù)比較簡單，周期較短。
泰國簽證分為旅游簽證、過境簽證、商務(wù)簽證三大類。申請?zhí)﹪炞C不需要面試和預(yù)約。
泰國旅游簽證：凡赴泰旅游,訪友需辦此類簽證。
泰國商務(wù)簽證：凡赴泰為聯(lián)系業(yè)務(wù)，出席會議，參加培訓(xùn)和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流不超過90天者需辦此類簽證。
泰國落地簽證：在前往泰國旅行前請在國內(nèi)提前辦理好旅游簽證，如第一目的地國非泰國時，可辦理泰國落地簽。
申請?zhí)﹪糜魏炞C所需資料。
填寫旅游簽證申請表一式一份，申請表必須本人簽名，半年內(nèi)2寸彩色照片一張，申請者本人國內(nèi)工作單位或街道辦事處的英文擔(dān)保信原件(內(nèi)容包括：申請者姓名;赴泰目的;在泰停留期;該信必須擔(dān)保申請者按期返回中國，使用印有該單位抬頭的信紙打印，并附有該單位的地址及電話，此信還必須加蓋單位公章，負(fù)責(zé)人簽字及簽字人的姓名和職務(wù))，出示確認(rèn)往返時間的出入泰國的機(jī)票(含機(jī)票票號)，并遞交該票的復(fù)印件一份，護(hù)照和護(hù)照復(fù)印件一份。(小孩未滿16周歲需提供中英文出生證或者中英文的關(guān)系公證書原件及復(fù)印件)。
申請?zhí)﹪^境簽證所需資料：
填寫過境簽證申請表一式三份，申請表必須本人簽名，半年內(nèi)2寸彩色照片三張，前往第三國的有效簽證或者入該國國境不需要國境簽證的證明;出示確認(rèn)往返時間的出入泰國的機(jī)票(含機(jī)票票號)，該機(jī)票必須注明飛往泰國和第三國的`日期或者從第三國途徑泰國回中國的日期，并遞交該機(jī)票的復(fù)印件一份，護(hù)照和護(hù)照復(fù)印件一份。
申請?zhí)﹪虅?wù)簽證所需資料：
填寫簽證申請表一式兩份，申請表必須本人簽名，半年內(nèi)2寸彩色照片兩張。泰國有關(guān)部門單位負(fù)責(zé)人署名的英文或泰文邀請信原件，并注明申請人在泰居留的時間和邀請單位的營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件(含公司股東登記證)，上述材料均需另外加蓋公司印章，并由公司法人代表簽名方有效，署名法人代表需提供其身份證復(fù)印件，身份證復(fù)印件亦須本人親筆簽名。還需申請者的工作單位或者戶口所在地街道致泰王國駐上?？傤I(lǐng)事館的英文照會信原件，確認(rèn)申請人為本單位(街道)人員及其赴泰目的;在泰停留時間，保證其在照會信注明的期限內(nèi)離泰，該英文照會必須以單位抬頭信紙打印并加蓋公章并有負(fù)責(zé)人署名以及聯(lián)系方式，出示確認(rèn)往返時間的出入泰國的機(jī)票(含機(jī)票票號)，并遞交該票的復(fù)印件一份，護(hù)照和護(hù)照復(fù)印件一份。
申請?zhí)﹪涞睾炞C所需資料：
1.護(hù)照(有效期超過6個月)。
2.簽證申請表(泰國機(jī)場可領(lǐng)取)。
3.1張2寸彩色照片。
4.回程機(jī)票確認(rèn)單(15天內(nèi)回程機(jī)票確認(rèn)單)。
5.登機(jī)牌(出示抵達(dá)泰國的登機(jī)牌)。
二、泰國簽證費用。
旅游簽證費：230元人民幣/人。
過境簽證費：180元人民幣/人。
商務(wù)簽證費：450元人民幣/人。
留學(xué)總結(jié)心得篇十六
后面還有多篇出國留學(xué)的好處！
隨著出國留學(xué)的人越來越多，出國留學(xué)的利弊問題也一再被人們討論。出國留學(xué)，你最擔(dān)心什么問題讓新東方前輩用切身體會告訴你答案吧!今日，新東方小編就以語言、環(huán)境、社交、考試、開支以及健康這6個方面來分析下出國留學(xué)的利弊。
語言
雖然大多數(shù)同學(xué)都是經(jīng)過語言考試才出國的(部分讀預(yù)科班的同學(xué)不用經(jīng)過語言考試)，可是相當(dāng)一大批留學(xué)生還是初到外國的時候還是不能很好的和當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流。前輩們表示，這是因為當(dāng)?shù)匾灿泻芏唷胺窖浴币徊患?xì)心就會鬧很多笑話，可是千萬不要害羞，大膽交流，這也是學(xué)習(xí)的一部分。
環(huán)境
不一樣的地方生活習(xí)慣會相差很多，飲食習(xí)慣當(dāng)然也在其中。好在人類的適應(yīng)本事很強(qiáng)，所以前輩給予的忠告是：要學(xué)會融入其中，體會當(dāng)?shù)氐奈幕Ｔ摽酥频?中國飲食文化)也要克制，當(dāng)?shù)厝丝赡苁懿涣四敲创蟮挠蜔熀臀兜馈?BR> 社交
人類是群居動物，一個人出門在外害怕、擔(dān)心是十分自然的。所以，很多留學(xué)生喜歡抱團(tuán)，但這個時候有“壞心眼”的同胞可能會對自我人下手!
前輩們對于此種現(xiàn)象也表示十分無奈，給出一條提議：如果有一件事，你覺得那是不可能的，那就不要相信，不管是誰說的!
考試
國外的考試和我國的考試相似度不大。所以，留學(xué)生們最害怕的還是能不能順利畢業(yè)，拿到自我應(yīng)得的畢業(yè)證。對此，前輩們也十分贊同，并且一致表示應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重!
開支
學(xué)費，這個話題不能避免。留學(xué)的費用大多數(shù)十分昂貴，為了省錢，很多留學(xué)生都會選擇出去打工?；ㄥX吃飯也盡量節(jié)省，為了買打折促銷品，能跑兩條街。前輩們表示，打工要適量，不能影響了學(xué)習(xí)。節(jié)省是應(yīng)當(dāng)?shù)模惨⒁馍眢w健康，注意食物的保質(zhì)期哦!并且，好好學(xué)習(xí)吧!爭取拿到獎學(xué)金!
健康
生病住院這件事無論是在國內(nèi)還是國外，都十分的燒錢!所以，不要生病，注意健康!前輩金句：生病受傷時可千萬不能硬撐著不去看醫(yī)生，畢竟，身體才是革命的本錢啊!
留學(xué)總結(jié)心得篇十七
倫敦大學(xué)學(xué)院是英國“g5超級精英大學(xué)之一”，qs排名世界第7，是享有盛譽的大學(xué)之一。碩士期間，我主要從事新能源、光催化方向，而倫敦大學(xué)學(xué)院化學(xué)系擁有悠久而輝煌的歷史，多位校友、教員獲得諾貝爾化學(xué)獎。
很幸運，我能成為同屆一個到ucl求學(xué)的國家公派學(xué)生。說實在話，我心中特別珍視這個難能可貴的機(jī)會。當(dāng)坐上飛往英國的飛機(jī)時，夢想隨之一起起飛。在到達(dá)英國上空時，俯瞰美麗的英格蘭島，是一片郁郁蔥蔥的美景。這是記憶中永遠(yuǎn)不會磨滅的畫面。
我在ucl理學(xué)院學(xué)習(xí)化學(xué)專業(yè)，導(dǎo)師是一名華人，課題組大部分都是中國各大名校的留學(xué)生。求學(xué)之路是艱辛的。我第一個學(xué)期只有一門英語課程，日常主要在實驗室做實驗、看文獻(xiàn)、寫文章等。這里一般上班比較晚，上午9點，學(xué)生和老師才來到實驗室，不過一來實驗室，他們就立刻投入到了緊張的學(xué)習(xí)之中。有些學(xué)生一邊做實驗一邊看文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)效率之高令我佩服。
談?wù)勥@半年我對于ucl科研模式的感想。國內(nèi)做研究選課題，主要依據(jù)實驗室的項目，向研究生分配任務(wù)，從而進(jìn)行課題的研究。在ucl學(xué)習(xí)期間，我會不定期跟導(dǎo)師、師兄師姐進(jìn)行課題討論，學(xué)術(shù)氛圍比較自由。每次跟導(dǎo)師見面，他闡述自己想法后，總會問一句：“你是怎么想的?你覺得這個有意思嗎?可以做嗎?”導(dǎo)師的出發(fā)點是“我”，即我是否覺得該課題有趣，我是否認(rèn)為這方向值得研究。作為學(xué)生，能深刻體會到這個課題的自主性，很容易有強(qiáng)大的自我驅(qū)動力，這對科研有很大的幫助。
來倫敦前，我聯(lián)系課題組師姐租好了房子。住處離學(xué)校很近，走路到實驗室大約五分鐘。倫敦的伙食令我實在不太習(xí)慣，而且價格太貴。后來，我像這里大部分留學(xué)生一樣，一日三餐全由自己解決，省了很大一筆開銷。
在平時學(xué)習(xí)之余，我也積極參加課外活動，加入ucl的社團(tuán)。ucl一共有200多個社團(tuán)，數(shù)量多、質(zhì)量高，每個社團(tuán)必須每年達(dá)到30個成員才可以成立。在開學(xué)的前兩個月，ucl會舉辦一次社團(tuán)迎新會。各類社團(tuán)會布置展臺和宣傳海報，開展有趣的活動來吸引學(xué)生加入。ucl有很多跟藝術(shù)相關(guān)的社團(tuán)，比如聲樂舞蹈等，非藝術(shù)類專業(yè)的同學(xué)在課余時間用心排練，完成極具欣賞價值的演出。我加入的舞蹈社團(tuán)每星期都會組織活動，既方便大家的交流，也豐富了課余生活。在周末放假時，我們一些玩得好的留學(xué)生會在中國餐廳聚餐交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，分享學(xué)習(xí)過程中的苦與甜。記得新年時，導(dǎo)師還特意叫上實驗室全體中國人去他家跨年，包餃子、貼對聯(lián)、看新春晚會，這些都令我們在外的留學(xué)生倍感溫暖。
留學(xué)總結(jié)心得篇十八
樂觀熱愛生活，正視享受生活，出不出國留學(xué)能夠平常心。
出國留學(xué)好處：
1。開拓人生經(jīng)驗，其實所謂寂寞孤獨，難道國內(nèi)你就沒有？
2。奮發(fā)進(jìn)取的人生，相對單純的社會背景關(guān)系。國內(nèi)工作過的人都明白，在人堆里碾壓是什么滋味。
出國留學(xué)壞處：
1。難以在群體中自我定位，基本在同學(xué)，同學(xué)的同學(xué)，愛人的同學(xué)之間來往。沒有所謂的社會地位。
2。與父母親戚往來很少，親情越來越淡
3。學(xué)習(xí)工作，異地異國分外艱辛。
其實仔細(xì)想來，在國內(nèi)，多數(shù)人離家也不近，和出國，我沒看出區(qū)別有多大。實際上，拿到offer，出去了固然不錯，不出去，也很好，幸福是一種感覺。人本位需要被社會承認(rèn)，哪里都是一樣。
看來真是勝固欣然，敗也無妨，呵呵。
歡樂吧，同志們，郁悶只是習(xí)慣性的一種嘆氣罷了。
留學(xué)總結(jié)心得篇十九
20xx年12月1日至20xx年11月30日，受中國國家留學(xué)基金委（csc）資助和xxx的邀請，我?guī)е呐d奮來到在科學(xué)技術(shù)方面久負(fù)盛名的英國，在xxx大學(xué)進(jìn)行了為期一年的學(xué)術(shù)訪問。出于對英國科研機(jī)構(gòu)在學(xué)術(shù)界貢獻(xiàn)的仰慕及現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)的探究之情，我在這短暫的一年學(xué)習(xí)生活中，利用盡可能多的機(jī)會近距離觀察、體會他們的教學(xué)方法、科研思路以及日常生活習(xí)慣。現(xiàn)在一年的訪問生活即將結(jié)束，我將此次訪學(xué)期間的調(diào)研、工作及總結(jié)如下。
xxx是英國最有影響的一所國立大學(xué)。學(xué)校始建于1968年；歷史可追溯到1845年建立的xxx。20xx年學(xué)校獲得《星期天泰晤士報》年度大學(xué)獎項。根據(jù)20xx年rae調(diào)查，xxx86%的課程達(dá)到國際先進(jìn)水平，其中20%達(dá)到國際領(lǐng)軍水平。學(xué)校規(guī)模在全美排名第xx位，有3500名教職員工，超過xxxxx名學(xué)生。學(xué)校國際學(xué)生約占30%；與中國多所高校開展有本科交換生項目，而來自中國的碩士生、博士生目前也有近百人。
學(xué)校下設(shè)6大學(xué)院：阿爾斯特商學(xué)院，藝術(shù)學(xué)院，藝術(shù)、設(shè)計和建筑環(huán)境學(xué)院，計算機(jī)與工程學(xué)院，生命與健康科學(xué)學(xué)院，社會科學(xué)學(xué)院。商學(xué)院是歐洲最大規(guī)模的學(xué)院之一，有140多名教師及5000多名學(xué)生；是英國僅有的十個五星級商學(xué)院之一，獲得英國高等教育質(zhì)量保障局的最高教學(xué)質(zhì)量評級；學(xué)生滿意度調(diào)查中排名第一（根據(jù)星期日泰晤士報優(yōu)秀大學(xué)20xx年度排名）。藝術(shù)學(xué)院全英排名第十，設(shè)施非常先進(jìn)，是英國最好的藝術(shù)學(xué)院之一。建筑學(xué)院全英排名第四，課程得到英國特許建造學(xué)會、土木工程學(xué)會、結(jié)構(gòu)工程學(xué)會、土木工程測量師學(xué)會和英國皇家特許測量師學(xué)會等專業(yè)機(jī)構(gòu)的認(rèn)證。新聞學(xué)系在全英80多所新聞學(xué)系中被評為最佳，是全英唯一獲得印刷和廣播專業(yè)機(jī)構(gòu)雙重認(rèn)證的學(xué)院。生物醫(yī)學(xué)學(xué)科全英排名前三。
本人此次訪學(xué)所在的xxx研究技術(shù)中心隸屬于藝術(shù)、設(shè)計和建筑環(huán)境學(xué)院，是國際著名的火災(zāi)科學(xué)與技術(shù)研究機(jī)構(gòu)，目前有學(xué)術(shù)和研究人員30名，服務(wù)和支撐人員6名。該中心具有一流的科研條件和實驗裝備，包括可開展全尺寸燃燒實驗的600m2實驗大廳、20mw的量熱儀等。
firesert的主要研究方向包括火災(zāi)動力學(xué)、材料燃燒行為與安全性評價、消防2工程、火災(zāi)時人員疏散行為等。在建筑火災(zāi)動力學(xué)方面，firesert自20xx年以來，開展了受限空間火災(zāi)燃燒與火焰行為特征的研究，取得了優(yōu)秀的研究成果，連續(xù)在國際燃燒領(lǐng)域頂級期刊combustionandflame和頂級學(xué)術(shù)會議proceedingsofcombustioninstitute上發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文，在國際上具有良好聲譽，是目前國際上在本項目研究方向上最具影響力的優(yōu)勢學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。
其科研隊伍以我的合作導(dǎo)師xxx為代表。xxxx教授是火災(zāi)動力學(xué)及燃燒學(xué)領(lǐng)域的國際著名學(xué)者，現(xiàn)為英國xxxxx教授、火災(zāi)安全工程研究技術(shù)中心的主任。xxx教授四十多年來一直致力于火災(zāi)動力學(xué)、材料燃燒行為方面的研究，取得了卓有成效的研究成果，完成國際、國家科研項目50余項，發(fā)表論文160余篇，并擔(dān)任多個國際學(xué)術(shù)職務(wù)。
firesert科研成員來自英國、希臘、法國、愛爾蘭、中國、俄羅斯、烏克蘭、印度、韓國、贊比亞、意大利等多個國家，是一個多文化融合的團(tuán)隊。這里的每一個人都有各自的研究方向，而每個人也在其研究領(lǐng)域有著非常豐富的研究成果和經(jīng)驗。平時上班時間大家各自忙碌著手上的課題任務(wù)和教學(xué)工作，但每天中午午飯時間，大家會聚在一起聊聊天，交換各自感想和體會。firesert定期召開學(xué)術(shù)交流和工作安排會議；平時各課題組內(nèi)部每天都有交流、討論；此外，還定期舉辦聚餐等活動。這些都為我們提供了一個彼此熟悉、相互切磋交流和掌握科研領(lǐng)域最新動態(tài)的平臺。
firesert實驗室內(nèi)的儀器設(shè)備不盡在內(nèi)部是開放的、允許共同使用，而且還供學(xué)校所有教師、研究人員、學(xué)生使用，而且均是免費，每個經(jīng)過培訓(xùn)的人員只需要提出申請就可以按時使用儀器了。管理設(shè)備的課題組有對使用設(shè)備人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的義務(wù)。這樣全校的科研設(shè)備都可以為全校人員服務(wù)，充分利用了科研設(shè)備，解決了資源重置與浪費的問題，是一個很好的資源共享范例。另外，與阿爾斯特大學(xué)的科研設(shè)備共享一樣，在英國各大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)之間的合作很普遍也很成熟，表現(xiàn)為在不同的學(xué)校之間可以合作借用，且是免費使用；很多研究所、大學(xué)的儀器其實是企業(yè)、基金會出錢建立的，因此每個管理儀器的人員有責(zé)任維護(hù)好設(shè)備，并保證大家使用和使用好。這樣的研究體制和設(shè)備管理體制的好處是解決了資源設(shè)備共享、設(shè)備充分利用、減少科研經(jīng)費浪費、研究人員直接操作儀器等關(guān)鍵問題，對于促進(jìn)3科研進(jìn)展有極大的幫助，特別是研究人員直接操作儀器可以保證研究人員在科研一線直接獲得和觀察到實驗現(xiàn)象，對發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象和創(chuàng)新科研是非常有效的'一種模式。
在交流期間，我還觀摩了部分教學(xué)實驗，同時也旁聽了部分教學(xué)課程。熱傳導(dǎo)和熱流（heatxxxxxrandxxxxxluids）實驗課程，這是針對在研究生和博士生開設(shè)的，ngzhang。要初步了解火災(zāi)科學(xué)，首先還是要以實驗為主，因此在實驗室也極為重視相關(guān)技能的培訓(xùn)，此課程每學(xué)期開設(shè)14周，每周1次3小時。雖然主要由小尺度實驗為主，但由于火災(zāi)的危險性，以及英國對防火也十分重視，每次開課首先都要強(qiáng)調(diào)一系列安全問題。實驗內(nèi)容包括：木材熱解引燃實驗，小室轟燃實驗以及熱流測量實驗。在課堂教學(xué)外，實驗課并無考試，但對實驗報告的質(zhì)量極為重視，這一點我認(rèn)為與國內(nèi)較不相同。在國內(nèi)往往注重實驗結(jié)果但忽略過程，容易滋生偽造篡改數(shù)據(jù)等功利行為。但這里注重的是實驗過程，實驗記錄及操作要求極高，必須完全符合規(guī)范。即便數(shù)據(jù)不是很完美，如果能從實驗記錄中發(fā)現(xiàn)問題，或者有較合理的解釋分析，也可以拿到不錯的分?jǐn)?shù)?；馂?zāi)工程計算機(jī)建模（xxxxxrxxxxxnginfirexxxxxring）教學(xué)課程，是關(guān)于火災(zāi)動力學(xué)數(shù)值模擬的。由于火災(zāi)的隨機(jī)性和偶然性，又不可能進(jìn)行所有的實驗研究，火災(zāi)模擬就顯得十分必要。此課程主要介紹基于fds、fluent等軟件進(jìn)行火災(zāi)模擬，每學(xué)期開課12周，上機(jī)4周，每周2次課，每次2小時，授課教師為delichatsios教授等四位老師?？傮w感覺這里上課注重與學(xué)生的交流，學(xué)生可以攜帶筆記本進(jìn)入課堂，進(jìn)行實際的軟件操作，也方便老師指導(dǎo)。課堂氣氛也較為活躍。另外，幾位老師共同上一門課程，分別講自己研究領(lǐng)域的內(nèi)容，也是一大特色，這種形式在國內(nèi)不太常見。
通過一年的認(rèn)知與感受，我認(rèn)為阿爾斯特大學(xué)及firesert在發(fā)展目標(biāo)、教學(xué)安排、行政服務(wù)、科研管理等方面均具有特色，總體來說，都能夠以實際情況出發(fā)，最大程度激發(fā)教師和科研人員的活力，力求取得最好效果。反觀國內(nèi)絕大部分大學(xué)，與之相比的確還有很大差距；因此，這種地方很值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
一年的訪學(xué)生活在緊張、忙碌中匆匆度過了。這一年里，我按照開始就擬定的4訪學(xué)計劃開展工作，具體工作情況總結(jié)如下：
1、熟悉國外的環(huán)境與生活習(xí)慣，熟悉學(xué)校圖書館和實驗室的實驗設(shè)備和學(xué)校的信息資源，為后續(xù)工作開展做好準(zhǔn)備。
2、與合作導(dǎo)師交流探討，細(xì)化訪學(xué)計劃，研究內(nèi)容重點落實在受限空間（隧道）內(nèi)火災(zāi)發(fā)展規(guī)律上，以數(shù)值模擬為主，輔以試驗對比，分析不同熱釋放率工況下火災(zāi)溫度場分布、風(fēng)速場分布以及以混合分?jǐn)?shù)界定的火焰高度變化規(guī)律。
3、熟悉火災(zāi)模擬軟件fds6。fds是美國國家標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)研究院（nist）開發(fā)的火災(zāi)動力學(xué)模擬軟件，20xx年11月推出6.0版本。較之前的舊版本，新版本在燃燒模型、模型構(gòu)建等方面有了很大的調(diào)整和提升。
4、按照mccaffrey試驗報告條件，模擬了4種不同熱釋放率工況下火災(zāi)，將得到的溫度、風(fēng)速及火焰高度數(shù)據(jù)與試驗結(jié)果進(jìn)行對比，驗證軟件模擬的精度以及確定單元網(wǎng)格尺寸大小。在此基礎(chǔ)上，陸續(xù)進(jìn)行了開放空間12組自由火災(zāi)（無控制風(fēng)流）模擬、帶頂板空間兩種高度共20組自由火災(zāi)（無控制風(fēng)流）模擬、受限空間（隧道）10組自由火災(zāi)（無控制風(fēng)流）模擬、開放空間14組受控火災(zāi)（有控制風(fēng)流）模擬、帶頂板空間20組受控火災(zāi)（有控制風(fēng)流）模擬、受限空間（隧道）28組受控火災(zāi)（有控制風(fēng)流）模擬。
5、結(jié)合已有實驗數(shù)據(jù)，完成“xxxxx”學(xué)術(shù)論文，已投稿；正在撰寫“xxxxxx”論文。
6、參與長廊（隧道）空間內(nèi)油池火動力特性研究項目，協(xié)助一名博士生完成實驗?zāi)Ｐ偷拇罱ǎ㈤_始了前期實驗測試。本項目持續(xù)時間3年，后續(xù)工作由博士生完成，并形成其博士論文。
7、參加學(xué)術(shù)交流討論會12次；做學(xué)術(shù)交流報告一次，報告題目“公路隧道防火救災(zāi)對策研究”，就隧道火災(zāi)類型、規(guī)模、發(fā)展過程、對策及人員逃生條件及行為等方面進(jìn)行了交流探討。
8、觀摩了熱傳導(dǎo)和熱流（heatxxxxxrandxxxxxluids）教學(xué)實驗，同時也旁聽了火災(zāi)工程計算機(jī)建模（xxxxxrxxxxxnginfirexxxxxring）教學(xué)課程。另外，還申請了學(xué)校針對國際學(xué)生（學(xué)者）開設(shè)的科技論文寫作課程的學(xué)習(xí)。
9、利用便利的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和豐富的館藏資源，收集了有關(guān)隧道火災(zāi)和人員疏散方面的文獻(xiàn)。
10、在此期間，還參觀訪問了貝爾法斯特女王大學(xué)建筑工程實驗室和華威大學(xué)土木工程實驗室，與相關(guān)科研人員進(jìn)行了交流。
在合作導(dǎo)師的指導(dǎo)下，利用數(shù)值模擬手段并結(jié)合實驗數(shù)據(jù)，開展了自由火焰和有控制風(fēng)流火焰方面的研究，據(jù)此撰寫了兩篇學(xué)術(shù)論文。同時，參與長廊（隧道）空間內(nèi)油池火動力特性研究項目，協(xié)助一名博士生完成實驗?zāi)Ｐ偷拇罱?，并開始了前期實驗測試。（還未完成，由博士生繼續(xù)開展）。
在研究中心訪學(xué)期間，我深入了解了科研人員在英國大學(xué)里是如何工作的，這里面包括分工、合作、協(xié)作，獨立完成等方方面面?？蒲蟹止し浅Ｃ鞔_，研究任務(wù)必須自己獨立完成，碰到不懂、不會的可以請教，大家也很熱心解答。另外，科研設(shè)備（包括我用到的fds6）的先進(jìn)性自不必說，科研平臺共享也給我留下了深刻的印象。在這里對儀器設(shè)備的管理使用上實行無償共享，通過網(wǎng)上預(yù)約，拿到許可批復(fù)就可以共享試驗設(shè)備了；在使用之前，每個人都需要接受操作培訓(xùn)，由technician負(fù)責(zé)；這就涉及到另一個的問題，關(guān)于實驗室技師崗位的設(shè)置：每個實驗室都配備有專門的技工崗位，一般是由經(jīng)驗豐富、實踐和動手能力很強(qiáng)的技術(shù)人員承擔(dān)此崗位。他們可以幫助實驗室學(xué)術(shù)研究人員實現(xiàn)或驗證他們的創(chuàng)新性研究工作。這樣可以使學(xué)術(shù)研究人員專注于創(chuàng)新的原理性和學(xué)術(shù)性工作，而不必花很多的時間拘泥于一些具體的結(jié)構(gòu)或細(xì)節(jié)。這些是國內(nèi)高校和科研院所應(yīng)該考慮學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。我與幾位中國訪問學(xué)者交流，大家都對此有一致的感受。
本人歸國以后，將繼續(xù)深入進(jìn)行業(yè)已開展的一些研究工作，同時縮小自己的研究內(nèi)容，做得廣而不深是出國前的主要問題，回國后將注意力主要集中在自己擅長的隧道火災(zāi)發(fā)展規(guī)律與人員逃生方面上。
為鞏固在阿爾斯特大學(xué)訪學(xué)的成果，本人將近一步鞏固和利用業(yè)已建立的友好6合作關(guān)系，加強(qiáng)深層次的合作交流與互動，爭取在項目申報、合作開發(fā)方面有所突破。
計劃開設(shè)“隧道火災(zāi)工程學(xué)”課程。結(jié)合近年來的研究成果和此次訪學(xué)收集的資料，編撰教學(xué)大綱和教學(xué)講義，為隧道工程專業(yè)研究生、博士生課程體系增加新的、而且必要的內(nèi)容。
留學(xué)總結(jié)心得篇二十
您知道泰國留學(xué)簽證注意事項有哪些嗎？您知道泰國留學(xué)簽證注意事項里有哪些具體的細(xì)節(jié)嗎？快進(jìn)來看看吧，我都為您準(zhǔn)備好了最詳細(xì)的信息資料！
留學(xué)簽證（簽證類別：non-ed）。
頒發(fā)范圍：以赴泰國學(xué)習(xí)、參加會議、培訓(xùn)及進(jìn)行學(xué)術(shù)交流為目的者。
請準(zhǔn)備以下資料：
1.泰國學(xué)校的正式錄取通知書原件（泰國學(xué)校必須在泰國教育部同意招收外籍學(xué)生的學(xué)校名單之列）。
2.泰國外交部批文（適用于就讀a.i.t大學(xué)之申請者）。
3.申請人已支付學(xué)費的泰國學(xué)校收據(jù)或泰國學(xué)校出具的要求支付各種學(xué)雜費的文件的原件及復(fù)印件一份。
4.申請人國內(nèi)擔(dān)保人擔(dān)保信原件（內(nèi)容包括：申請者姓名；赴泰目的；在泰停留期；擔(dān)保人姓名，擔(dān)保人與申請人關(guān)系；國內(nèi)擔(dān)保人需在擔(dān)保信后簽名）。
5.申請人有效期六個月以上的護(hù)照或旅行證件及其復(fù)印件五份。
6.單程機(jī)票原件及其復(fù)印件五份。
7.申請者身份證原件及其復(fù)印件五份。
8.二寸彩色照片五張。
8.填寫五張簽證申請表。
備注：留學(xué)簽證的申請人必須由本人去使領(lǐng)館申請，如有特殊原因，可由其直系親屬持本人委托書來使領(lǐng)館代辦。不接受任何傳真文件。
泰國簽證照片要求：
1.2寸白底彩色近照2張.
2.照片尺寸要求35×45mm.
3.請在照片背面用鉛筆寫上自己的姓名.
留學(xué)總結(jié)心得篇二十一
至今我在英國這個島國上就讀已經(jīng)度過了八個月的時間，從一開始的恍惚迷茫不知所措，到現(xiàn)在的游刃有余“享受”英國學(xué)習(xí)生活，這種轉(zhuǎn)變的經(jīng)歷的確很難忘。
如果用一句話來概括，我要說的是：挫折伴隨我成長。
開學(xué)第一周的第一天，我錯過了每個學(xué)年統(tǒng)一分發(fā)的學(xué)年計劃書，其中包括老師的時間表、學(xué)習(xí)計劃、作業(yè)計劃等等。這個計劃書對于大一的新生是很有幫助的：合理利用這本計劃書能很好的規(guī)劃學(xué)生自己的學(xué)習(xí)和工作時間，做到工作學(xué)習(xí)兩不耽誤。
我犯的第二個錯誤是居然忘記使用學(xué)校的breo系統(tǒng)。以我們學(xué)校為例，你所選擇的課程、老師授課的通知、交作業(yè)的通知、考試的通知以及授課老師的聯(lián)系方式 等等一些有關(guān)日常學(xué)習(xí)的信息資料，都可以在這個breo網(wǎng)站上找到。
正式上課的第一周是漫長而又痛苦的，對于我這個全年級唯一的中國學(xué)生來說，沒有一個同胞可以進(jìn)行課外的交流實在是極其郁悶的一件事情。
上課時我使勁兒跟著老師的英語發(fā)音走。英國本土學(xué)生口若懸河，可自己腦子卻還在慢慢進(jìn)行中英文切換。明顯地自己的切換速度得比別人晚個三秒。剛剛明白上一句的意思，下一句就來了。這時候開始狂佩服做同聲傳譯的前輩，他們可真厲害！
老師冷不丁問個問題，自己還要反應(yīng)個兩秒鐘，然后用緊張到結(jié)巴的英語回答，回答完立馬反應(yīng)過來，其中有個語法錯誤！令自己羞愧個五分鐘！基本我的第一個學(xué)期的前三個月就是在這種糾結(jié)的心情中度過的。
回想一下，不知道我有沒有把“害羞的中國人”這個概念在英國本土同學(xué)中發(fā)揚光大，實在是自責(zé)。
學(xué)期末往往是交作業(yè)的高峰時期，學(xué)校收作業(yè)的機(jī)構(gòu)在student centre一層。老師往往在deadline前八周或者新學(xué)期開始時就布置好了作業(yè)。即便如此，那絕對還是有超過五成的不分膚色種族的同學(xué)們往往把作業(yè)壓到deadline那一天交卷。還是有三成同學(xué)絕對在student centre下午四點半關(guān)門前半個小時之內(nèi)殺到現(xiàn)場，然后排起一個長長的隊伍，離遠(yuǎn)看那排隊的架勢，那不是交作業(yè)，倒像是排隊買超市特價打折品。
還有小于一成的倒霉蛋在deadline的前一天去寫老師布置的作業(yè)，沒日沒夜的辛苦熬了20多個小時，把眼睛都累成熊貓了，終于在四點半之前把還燙手的散發(fā)著墨香的作業(yè)打印完成，一路狂奔的趕到student centre。
以下事情發(fā)生的過程就和寫hollywood最模式化的喜劇劇本一樣：student centre的卷簾鐵門在熊貓眼等紅燈的那個時間檔，被高大魁梧的保安大叔無情的關(guān)上了。任憑眾多熊貓眼的乞求還有哀怨的眼神的轟炸，保安大叔毫不為之所動。
留學(xué)總結(jié)心得篇一
留學(xué)是許多人夢寐以求的求學(xué)方式，通過出國留學(xué)，不僅可以獲得更廣闊的視野和更深入的學(xué)習(xí)機(jī)會，還可以開拓人際關(guān)系。然而，在留學(xué)生活結(jié)束之際，對于自己的留學(xué)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和回顧是非常重要的。下面我將從生活經(jīng)驗、學(xué)術(shù)能力、人際交往、文化融合和未來規(guī)劃等五個方面，談一談我在留學(xué)過程中所取得的心得體會。
生活經(jīng)驗是我留學(xué)的第一課。在國外，我初步學(xué)會了獨立生活的技能和支配每一天的能力。無論是在住宿還是日常生活中，我都要自己解決各種問題，例如購物、做飯、洗衣等等。這讓我體驗到了獨立自主的重要性，磨煉了我解決問題的能力和處理自己的能力。同時，我也更加珍惜家人在背后默默付出的一切。
在學(xué)術(shù)能力這個方面，留學(xué)的經(jīng)歷給了我一個更深入和廣闊的學(xué)習(xí)平臺。我通過接觸與國內(nèi)不同的教學(xué)方法和學(xué)科體系，不僅拓寬了學(xué)習(xí)的廣度，還提升了自己的學(xué)習(xí)深度。在國外，我體驗到了更加自由和自主的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師注重培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和創(chuàng)新能力，這對我今后的學(xué)術(shù)發(fā)展非常有幫助。此外，我還學(xué)會了整理和分享自己的知識，這是一種非常重要的表達(dá)能力。
人際交往是留學(xué)生活中必不可少的一環(huán)。在國外，我遇到了來自不同地方的學(xué)生，他們有不同的文化背景和思維方式，這為我提供了一個與不同人群交流的機(jī)會。通過和他們的交流，在彼此的差異和共性中找到了相互學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。此外，我還結(jié)交了一些朋友，建立了深厚的友誼。這讓我明白了友誼的珍貴以及互相信任和支持的重要性。
文化融合是留學(xué)過程中另一個重要的方面。我身臨其境地體驗了不同文化的風(fēng)情和特點，這讓我更加了解和尊重不同的文化。我積極參與社區(qū)活動、文化交流，用自己的方式向外界展示自己的文化。同時，也通過與他人的交流，了解了其他國家的文化和習(xí)俗。這讓我成為一個更加開放和包容的人，更關(guān)注世界的多樣性。
未來規(guī)劃是留學(xué)生活的重要一環(huán)。通過留學(xué)，我不僅獲得了學(xué)位證書，還積累了豐富的社交和實踐經(jīng)驗。這對于我未來的職業(yè)規(guī)劃有著重要的影響。我深知留學(xué)生活的歷練和學(xué)到的知識將成為我人生道路的寶貴財富。在未來的個人發(fā)展和就業(yè)中，我將繼續(xù)充實自己，不斷自我發(fā)展，為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)努力奮斗。
總結(jié)而言，留學(xué)經(jīng)歷充實了我個人的內(nèi)涵和廣度，提升了我的學(xué)術(shù)和人際交往能力，使我更加成熟和自信。我將永遠(yuǎn)銘記國外的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，感恩于這段寶貴的人生歷程，也將繼續(xù)努力，將所學(xué)到的知識用于實踐，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
留學(xué)總結(jié)心得篇二
留學(xué)是一個讓人興奮又充滿挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。在這段旅程中，我深深地感受到了不同國家和文化的魅力，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面，我將結(jié)合自己的留學(xué)經(jīng)歷，總結(jié)出一些重要的心得和體會，并進(jìn)行分享。
首先，語言是溝通的橋梁。當(dāng)我剛到一個陌生的國度，陌生的語言成了我最大的挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)為此感到困惑和不安，但是在這個過程中，我逐漸明白了語言的重要性。不管是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是日常生活中，語言都是我們交流和溝通的重要工具。通過學(xué)習(xí)和使用當(dāng)?shù)氐恼Z言，我建立了和本地人的聯(lián)系，更好地融入了這個國度的社會。留學(xué)的經(jīng)歷帶給我啟示：學(xué)習(xí)一門新的語言并不僅僅是為了應(yīng)付考試，而是為了能夠更好地欣賞并融入當(dāng)?shù)氐奈幕?BR> 其次，開放心態(tài)是成功的關(guān)鍵。在一個完全不同的文化環(huán)境中，我學(xué)會了包容和尊重不同的觀點和習(xí)俗。我發(fā)現(xiàn)，只有擁有開放的心態(tài)，才能真正融入到一個新的文化中。與本地朋友相處的過程中，我學(xué)會了傾聽并接受不同的意見。這種開放和包容的態(tài)度在我的留學(xué)生活中起到了至關(guān)重要的作用。它不僅使我更加自信和獨立，還讓我在學(xué)術(shù)和社交活動中取得了更好的成績。從這個意義上說，留學(xué)促使我成為一個更加開闊和寬容的人。
不可忽視的是，獨立和自主學(xué)習(xí)能力是留學(xué)中的重要素養(yǎng)。在留學(xué)的過程中，我常常需要處理很多瑣碎的事情：從生活費用的管理到課程表的安排，都需要我自己來負(fù)責(zé)。這個過程鍛煉了我的獨立思考和自主學(xué)習(xí)能力。我學(xué)會了自己解決問題，面對困難時不輕言放棄。這種自主學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓我更深刻地理解到，成功不只是靠別人的指導(dǎo)，更要靠自己不斷的努力和拼搏。
此外，跨文化交流是留學(xué)經(jīng)歷中不可或缺的一部分。在一個跨文化背景中生活和學(xué)習(xí)，我有機(jī)會與來自不同國家和地區(qū)的同學(xué)互動。這樣的交流不僅拓寬了我的視野，還幫助我更好地理解和尊重不同的文化習(xí)俗。通過與他人交流，我明白了文化背景對人們思維和行為方式的影響。這樣的經(jīng)歷加深了我對文化差異的感知，并讓我更加能夠應(yīng)對日后的跨文化交流。
最后，留學(xué)經(jīng)歷讓我更加清晰了自己的目標(biāo)和方向。通過與來自世界各地的優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí)和切磋，我意識到自己的不足，并認(rèn)識到目標(biāo)的重要性和追求的價值。我開始更加專注于我的學(xué)業(yè)，并設(shè)定了清晰明確的職業(yè)規(guī)劃。留學(xué)經(jīng)歷并不僅僅是為了增加學(xué)識和技能，更是為了找到自己的人生方向，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述，留學(xué)是一篇充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的精彩篇章。通過留學(xué)，我不僅獲得了知識和技能的提升，更重要的是塑造了自己的人生觀和價值觀。留學(xué)的經(jīng)歷讓我懂得了語言的重要性，學(xué)會了開放和包容，鍛煉了獨立和自主學(xué)習(xí)能力，拓展了跨文化交流的視野，并幫助我明確了自己的目標(biāo)和方向。這段留學(xué)旅程讓我成長為一個更加優(yōu)秀和自信的人。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗和體會將在今后的人生道路上發(fā)揮重要的作用。
留學(xué)總結(jié)心得篇三
清華大學(xué)文學(xué)院本科畢業(yè)后工作一年半，20__年考入倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院，攻讀信息系統(tǒng)管理專業(yè)碩士學(xué)位，20__年初回國，目前有一家作留學(xué)人員人力資源開發(fā)的公司。
留學(xué)感受：
我認(rèn)為在英國的留學(xué)生涯除了學(xué)到了諸多先進(jìn)的it方面的管理知識之外，更重要的是通過留學(xué)平臺得到了一個國際化的視野、一個極富結(jié)構(gòu)化特點的商業(yè)性思維方式，還有就是在多文化背景下的溝通能力。學(xué)術(shù)知識是軟性的，名校并不一定是集中了各種特別不一樣的知識，更多地提供的是一種優(yōu)越的國際環(huán)境，這也是在國內(nèi)很難有機(jī)會體驗到的。留學(xué)是一筆相當(dāng)大的長期投資，回報和收益也是巨大的。
留學(xué)建議：
根據(jù)我自己的經(jīng)驗，還是提倡有留學(xué)意向的學(xué)子們最好先選名校后挑專業(yè)，并不僅僅是追求國際名校的名牌效應(yīng)，而是因為名校確實可以提供一個比普通學(xué)校更為廣闊的國際平臺，使你有機(jī)會接觸到全世界各種最前沿的思想文化;同時名校一般都地處政治經(jīng)濟(jì)交流匯集的中心地帶，使你能夠站在世界發(fā)展的前沿，及時捕捉各種信息與機(jī)遇。
如果是搞科研工作應(yīng)屆畢業(yè)直接出國深造是最合適的，如果選擇投身商業(yè)領(lǐng)域，還是先積累兩年工作經(jīng)驗再出國比較好，在自身的目標(biāo)性和經(jīng)驗性都很強(qiáng)的基礎(chǔ)上可以學(xué)到更多的東西。不過留學(xué)畢竟是一項長遠(yuǎn)投資，如條件不成熟選擇時最好要慎重。
英國名校擷英。
牛津大學(xué)很古老，擁有800年的歷史;同時又很現(xiàn)代，它有世界上最年輕的商學(xué)院，有英國大陸最完美的硅谷式創(chuàng)業(yè)園區(qū)。劍橋大學(xué)是英國也是全世界最頂尖的大學(xué)之一。它和牛津齊名為英國的兩所最優(yōu)秀的大學(xué)，被合稱為“oxbridge”，英國許多著名的科學(xué)家、作家、政治家都來自這所大學(xué)。劍橋大學(xué)也是誕生最多諾貝爾獎得主的高等學(xué)府，大約有80多名諾貝爾獎獲得者曾經(jīng)在此執(zhí)教或?qū)W習(xí)，70多人是劍橋大學(xué)的學(xué)生。倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院是唯一將教學(xué)與科研集中在社會、政治、經(jīng)濟(jì)科學(xué)領(lǐng)域的頂尖學(xué)校，擁有一個龐大的海外學(xué)生團(tuán)體，校友包括國會議員、貴族議會議員、26位世界各國政府現(xiàn)任或歷屆首相。
留學(xué)總結(jié)心得篇四
倫敦大學(xué)學(xué)院是英國“g5超級精英大學(xué)之一”，20__年qs排名世界第7，是享有盛譽的大學(xué)之一。碩士期間，我主要從事新能源、光催化方向，而倫敦大學(xué)學(xué)院化學(xué)系擁有悠久而輝煌的歷史，多位校友、教員獲得諾貝爾化學(xué)獎。
很幸運，我能成為同屆一個到ucl求學(xué)的國家公派學(xué)生。說實在話，我心中特別珍視這個難能可貴的機(jī)會。當(dāng)坐上飛往英國的飛機(jī)時，夢想隨之一起起飛。在到達(dá)英國上空時，俯瞰美麗的英格蘭島，是一片郁郁蔥蔥的美景。這是記憶中永遠(yuǎn)不會磨滅的畫面。
我在ucl理學(xué)院學(xué)習(xí)化學(xué)專業(yè)，導(dǎo)師是一名華人，課題組大部分都是中國各大名校的留學(xué)生。求學(xué)之路是艱辛的。我第一個學(xué)期只有一門英語課程，日常主要在實驗室做實驗、看文獻(xiàn)、寫文章等。這里一般上班比較晚，上午9點，學(xué)生和老師才來到實驗室，不過一來實驗室，他們就立刻投入到了緊張的學(xué)習(xí)之中。有些學(xué)生一邊做實驗一邊看文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)效率之高令我佩服。
談?wù)勥@半年我對于ucl科研模式的感想。國內(nèi)做研究選課題，主要依據(jù)實驗室的項目，向研究生分配任務(wù)，從而進(jìn)行課題的研究。在ucl學(xué)習(xí)期間，我會不定期跟導(dǎo)師、師兄師姐進(jìn)行課題討論，學(xué)術(shù)氛圍比較自由。每次跟導(dǎo)師見面，他闡述自己想法后，總會問一句：“你是怎么想的?你覺得這個有意思嗎?可以做嗎?”導(dǎo)師的出發(fā)點是“我”，即我是否覺得該課題有趣，我是否認(rèn)為這方向值得研究。作為學(xué)生，能深刻體會到這個課題的自主性，很容易有強(qiáng)大的自我驅(qū)動力，這對科研有很大的幫助。
來倫敦前，我聯(lián)系課題組師姐租好了房子。住處離學(xué)校很近，走路到實驗室大約五分鐘。倫敦的伙食令我實在不太習(xí)慣，而且價格太貴。后來，我像這里大部分留學(xué)生一樣，一日三餐全由自己解決，省了很大一筆開銷。
在平時學(xué)習(xí)之余，我也積極參加課外活動，加入ucl的社團(tuán)。ucl一共有200多個社團(tuán)，數(shù)量多、質(zhì)量高，每個社團(tuán)必須每年達(dá)到30個成員才可以成立。在開學(xué)的前兩個月，ucl會舉辦一次社團(tuán)迎新會。各類社團(tuán)會布置展臺和宣傳海報，開展有趣的活動來吸引學(xué)生加入。ucl有很多跟藝術(shù)相關(guān)的社團(tuán)，比如聲樂舞蹈等，非藝術(shù)類專業(yè)的同學(xué)在課余時間用心排練，完成極具欣賞價值的演出。我加入的舞蹈社團(tuán)每星期都會組織活動，既方便大家的交流，也豐富了課余生活。在周末放假時，我們一些玩得好的留學(xué)生會在中國餐廳聚餐交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，分享學(xué)習(xí)過程中的苦與甜。記得新年時，導(dǎo)師還特意叫上實驗室全體中國人去他家跨年，包餃子、貼對聯(lián)、看新春晚會，這些都令我們在外的留學(xué)生倍感溫暖。
留學(xué)總結(jié)心得篇五
我榮幸地于20xx年8月作為土木系的一名學(xué)生到美國南方州立理工大學(xué)交換學(xué)習(xí)一年。20年的成長歲月里，這是我第一次孤身一人踏入語言障礙重重，文化風(fēng)俗習(xí)慣與中國大相徑庭的國度里，其間飽受淚水與歡樂，挫折與成功。生活時間雖短，但是經(jīng)歷頗多，這將成為我以后人生道路上不可多得的寶貴財富。
我于20xx年8月13號登上從首都機(jī)場出發(fā)前往美國的飛機(jī)。早已聽說美國航班的空姐多已上了歲數(shù)，今一見果真如此。飛機(jī)上的一班乘務(wù)人員年紀(jì)均較大，打扮的濃妝艷抹，甚是詭異，看著倒像是印度人。這是我第一次分明地感到一種別樣的氣息彌漫在周圍的空氣中，它不至于讓人驚恐卻又感覺是那么地怪異，我的旅美體驗便從這里開始了。我在飛機(jī)上呆了15個小時，經(jīng)歷了黑—白—黑并倒退12個小時后，終于與美國時間13號晚10時到達(dá)美國機(jī)場，在那里早有兩位接機(jī)的學(xué)長等候多時了，那一刻，我從未像當(dāng)時那樣真切地感受到看到同胞是一件多么令人愉快的事。
我被分到和一名美國人同屋的寢室里，室友是一名黑人，善良滑稽。有一天夜里宿舍報警器響了，willy把我叫醒，說是要和我一起跑，見我沒有反應(yīng)，竟二話不說把我從床上拽起，不容我穿好衣服，便拖著我一溜煙地向外跑，幸好當(dāng)時是夏天，我才沒有感冒受涼，事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)是有人用烤箱烤面包，導(dǎo)致廚房煙氣過大，觸發(fā)報警器，其實這是常有的事。willy先天性聽力障礙，常常需要借助助聽器才能聽清別人說的話。我們平時交流，我大多是口形、眼神、手腳并用，不過這倒培養(yǎng)了我勇于開口說話的好習(xí)慣，我想反正他聽不見，我又何嘗擔(dān)心怕說錯話而不說話呢。
我不喜歡美國的食物，住在校園里一天二餐基本上都是薯條、漢堡、炸雞翅，這是為什么后來我搬到校外自己做著吃的主要原因之一。美國不愧為世界上的頭號發(fā)達(dá)國家，馬路上全是汽車，沒有自行車道，所以騎車買食物是一件危險的事。我被撞過一回，自行車撞壞了，人還好沒大礙；又有幾次提著裝滿食物的塑料袋往回走，結(jié)果塑料袋漏底，食物灑了一馬路；后來索性推著超市的車回家，被工作人員發(fā)現(xiàn)，差點報了警。我做飯談不上手藝，能吃就行。結(jié)果又一次食鹽放多了，引起反胃，好幾天沒吃菜，因為一沾上有點咸味的食物，我就想吐。那時我就在想，這是何苦？花著大把的金錢來美國卻過著清苦的生活，這不是自己找罪受么？可是我又堅信萬事開頭難的道理，一切都會好起來的。后來的一次事實證明我是對的。那次，我請幾位外國人來家里吃飯，他們連連稱贊我做的菜好吃，尤其是糖醋雞翅，那個印度人一個勁地問我究竟是怎么做的。
我到美國時英語基礎(chǔ)不好，其間走了不少彎路，熬夜加班背單詞復(fù)習(xí)功課是常有的事。我想建議學(xué)弟學(xué)妹們，如果你打算出國，最好在國內(nèi)把英語練好了，出國后可以達(dá)到正常交流的程度，不必為語言障礙而犯愁，這樣于己于金錢，都是一個萬全之策。有些人存在這樣一個認(rèn)識誤區(qū)，以為到了一個完全說英語的國度，英語自然就會好起來的，其實則不然。美國教授教學(xué)方法風(fēng)格迥異，有的講著講著會突然唱起歌；有的講課嘻嘻哈哈，課堂氣氛很輕松；有的則滿口臟話，像so no fabitch！god damnit！簡直成了口頭禪；不過也有滿臉嚴(yán)肅的，我就在這個教授的課上拿下致命的一個c，導(dǎo)致我沒有申請上學(xué)費減半的州內(nèi)學(xué)生待遇，而打包回國。
美國的課程普遍簡單，書本上的一切公式不用背誦，考試時會發(fā)一張列有各種公式的單子，只要照著往里套數(shù)就好了。課程設(shè)置也很靈活，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)同一門課程的授課老師會使用不同的教材，而且有的也不按教材的順序講，全憑經(jīng)驗來。學(xué)生若有學(xué)習(xí)困難，可以向教授說明，往往會有驚喜。的課，原因是他的課允許中國學(xué)生不用上課，不用考試，只要平時交交paper，就可以拿到a。我相信這不是特權(quán)主義在做事，因為有很多教授都曾給過學(xué)生這樣或那樣的恩惠，因為他們更注重人性化的教育。我在美國一年共學(xué)九門課，其中五門得a，倆們b，倆們c，平均gpa 3.43，成績不是理想，但門門是真成績，無絲毫作假之嫌，全是刻苦讀書，熬夜復(fù)習(xí)的結(jié)果。有成績較低的科目，含金量甚至要大于拿a的科目，這跟課程難易程度和選課老師有關(guān)，不可相互比較。我引以自豪的是我拿a的一門專業(yè)課—《交通》，最終以全班第二的平時成績通過審核，特批免考期末考試而直接拿a，而《英語作文2》又是在所有選該課的華人同學(xué)中成績最高，這些都與我努力奮斗的結(jié)果相聯(lián)系。
美國是一個宗教氣氛很濃厚的國家，信教的人數(shù)眾多，教堂也遍地都是。信教之人，善良是他們的共同特征。因為圣經(jīng)里說：你希望別人怎么對待你，你就得怎么對待別人。我在美國曾受到美國人的多次邀請及隨一些朋友到美國人家里做客，又曾出去漂流、探險、淘金、野炊，深切感受到美國人民的友好以及他們純真善良的一面，很受感動。
我從一個小鎮(zhèn)來到首都北京看到天安門已經(jīng)算是一件奇跡，能夠在20歲出國，感受發(fā)達(dá)國家的文化風(fēng)俗更是一件幸事，接下來的時間里，我會再接再厲，不斷充實提高自己。
留學(xué)總結(jié)心得篇六
清華大學(xué)文學(xué)院本科畢業(yè)后工作一年半，考入倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院，攻讀信息系統(tǒng)管理專業(yè)碩士學(xué)位，初回國，目前有一家作留學(xué)人員人力資源開發(fā)的公司。
留學(xué)感受：
我認(rèn)為在英國的留學(xué)生涯除了學(xué)到了諸多先進(jìn)的it方面的管理知識之外，更重要的是通過留學(xué)平臺得到了一個國際化的視野、一個極富結(jié)構(gòu)化特點的商業(yè)性思維方式，還有就是在多文化背景下的溝通能力。學(xué)術(shù)知識是軟性的，名校并不一定是集中了各種特別不一樣的知識，更多地提供的是一種優(yōu)越的國際環(huán)境，這也是在國內(nèi)很難有機(jī)會體驗到的。留學(xué)是一筆相當(dāng)大的長期投資，回報和收益也是巨大的。
留學(xué)建議：
根據(jù)我自己的經(jīng)驗，還是提倡有留學(xué)意向的學(xué)子們最好先選名校后挑專業(yè)，并不僅僅是追求國際名校的名牌效應(yīng)，而是因為名校確實可以提供一個比普通學(xué)校更為廣闊的國際平臺，使你有機(jī)會接觸到全世界各種最前沿的思想文化;同時名校一般都地處政治經(jīng)濟(jì)交流匯集的中心地帶，使你能夠站在世界發(fā)展的前沿，及時捕捉各種信息與機(jī)遇。
如果是搞科研工作應(yīng)屆畢業(yè)直接出國深造是最合適的，如果選擇投身商業(yè)領(lǐng)域，還是先積累兩年工作經(jīng)驗再出國比較好，在自身的目標(biāo)性和經(jīng)驗性都很強(qiáng)的基礎(chǔ)上可以學(xué)到更多的東西。不過留學(xué)畢竟是一項長遠(yuǎn)投資，如條件不成熟選擇時最好要慎重。
英國名校擷英
牛津大學(xué)很古老，擁有8的歷史;同時又很現(xiàn)代，它有世界上最年輕的商學(xué)院，有英國大陸最完美的硅谷式創(chuàng)業(yè)園區(qū)。劍橋大學(xué)是英國也是全世界最頂尖的大學(xué)之一。它和牛津齊名為英國的兩所最優(yōu)秀的大學(xué)，被合稱為“oxbridge”，英國許多著名的科學(xué)家、作家、政治家都來自這所大學(xué)。劍橋大學(xué)也是誕生最多諾貝爾獎得主的高等學(xué)府，大約有80多名諾貝爾獎獲得者曾經(jīng)在此執(zhí)教或?qū)W習(xí)，70多人是劍橋大學(xué)的學(xué)生。倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院是唯一將教學(xué)與科研集中在社會、政治、經(jīng)濟(jì)科學(xué)領(lǐng)域的頂尖學(xué)校，擁有一個龐大的海外學(xué)生團(tuán)體，校友包括國會議員、貴族議會議員、26位世界各國政府現(xiàn)任或歷屆首相。
留學(xué)總結(jié)心得篇七
疫情給全球范圍內(nèi)的留學(xué)生帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。對于那些身處國外的學(xué)子們來說，他們需要應(yīng)對突如其來的疫情形勢，面臨封鎖和限制，以及與家人和朋友的分離。然而，疫情也給留學(xué)生們提供了一次鍛煉的機(jī)會，使他們學(xué)會了適應(yīng)變化、保持樂觀并發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。
第二段：適應(yīng)變化。
面對疫情，留學(xué)生們迅速適應(yīng)了各種變化，尤其是在學(xué)習(xí)和生活方面。學(xué)校關(guān)閉了實體校園，所有的課程轉(zhuǎn)為線上教學(xué)。對于不習(xí)慣遠(yuǎn)程教育的學(xué)生來說，這是一項巨大的挑戰(zhàn)。然而，他們很快調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)模式，通過遠(yuǎn)程課程和在線學(xué)習(xí)平臺與教師和同學(xué)互動。而對于那些無法返鄉(xiāng)團(tuán)聚的留學(xué)生來說，他們通過社交媒體和視頻通話與家人和朋友保持了緊密的聯(lián)系。
第三段：保持樂觀。
在疫情期間，積極樂觀的心態(tài)對留學(xué)生們來說尤為重要。面對封鎖和限制，許多人感到焦慮和沮喪。然而，積極的心態(tài)有助于他們抵御壓力，保持健康。許多留學(xué)生通過閱讀、鍛煉、繪畫和寫作等方式來排解壓力。他們也積極參與到志愿者活動中，為需要幫助的人提供支持。這些積極的行動不僅為留學(xué)生自己帶來了滿足感，也為他人帶來了正能量。
第四段：發(fā)揮創(chuàng)造力。
疫情期間，許多留學(xué)生展現(xiàn)出了他們的創(chuàng)造力和進(jìn)取心。在課程暫停期間，他們主動尋找了自我提升的機(jī)會。一些留學(xué)生開始研究新的技能，例如編程、音樂和烹飪等領(lǐng)域。其他人則開始創(chuàng)辦線上企業(yè)和工作室，為大眾提供有價值的服務(wù)和產(chǎn)品。這些經(jīng)歷不僅增加了留學(xué)生的實踐經(jīng)驗，也培養(yǎng)了他們的創(chuàng)業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第五段：總結(jié)。
雖然疫情為留學(xué)生們帶來了許多困難和挑戰(zhàn)，但他們通過適應(yīng)變化、保持樂觀和發(fā)揮創(chuàng)造力來克服這些障礙。在這個過程中，他們鍛煉了自己的自主學(xué)習(xí)能力、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。這些經(jīng)歷將使他們更加強(qiáng)大和自信，并為未來的挑戰(zhàn)打下堅實的基礎(chǔ)。疫情期間的經(jīng)歷將成為他們寶貴的財富，并成為他們?nèi)松贸讨械闹匾豁摗?BR> 留學(xué)總結(jié)心得篇八
留學(xué)是一段令人難忘的經(jīng)歷，不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還拓寬了眼界，增長了見識。在這段寶貴的時間里，我經(jīng)歷了許多艱辛和困惑，但也獲取了許多收獲和成長。下面將從文化沖擊、獨立思考、人際關(guān)系、語言能力和跨文化交流等方面總結(jié)我在留學(xué)期間得到的心得體會。
首先，留學(xué)期間最直觀的體會就是文化沖擊。進(jìn)入一個陌生的國度，不同的語言、飲食、習(xí)俗，都會給我們帶來一定的困惑和不適應(yīng)。初到國外，我曾因為語言不通而感到迷茫和無助，外出購物也是一番挑戰(zhàn)。然而，我開始積極主動地融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境，主動去了解并尊重當(dāng)?shù)氐奈幕?。逐漸地，我懂得了如何與人溝通、適應(yīng)生活習(xí)慣，這讓我更加自信和獨立。在與外國友人的交流中，我深刻地感受到了世界的多樣性和文化的魅力。這一段經(jīng)歷讓我從根本上改變了我看待世界的方式。
其次，留學(xué)期間，我發(fā)現(xiàn)了獨立思考的重要性。我在母國接受的教育模式中，往往是老師傳授知識，我們被動地接受。然而在國外，教育注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力。我參加了許多小組討論和作業(yè)，要求我們根據(jù)所學(xué)的知識和個人經(jīng)驗，提出自己的觀點并進(jìn)行論證。這讓我意識到，在解決問題和思考的過程中，我需要獨立思考并做出決策。此外，國外教育也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，讓我更加積極主動地參與到項目和實踐中，從而提高了我的綜合能力和自信心。
接著，我發(fā)現(xiàn)在留學(xué)期間，人際關(guān)系的建立和發(fā)展是非常重要的。留學(xué)生活中，我結(jié)交了許多來自不同國家的朋友。這些朋友不僅讓我學(xué)到了不同的文化、思想和觀點，還給予了我許多幫助和支持。他們與我分享了各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和生活技巧，讓我少走了許多彎路。和他們一起學(xué)習(xí)和交流，讓我更加開放和包容，學(xué)會理解和尊重不同的觀點和文化。同時，我也學(xué)會了在團(tuán)隊中合作和溝通，提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神。
此外，語言能力是我在留學(xué)期間的一個重要收獲。雖然我在母國已經(jīng)學(xué)過一些英語，但在國外的生活中，我深刻地意識到還是有很大的差距。與母語為英語的同學(xué)交流，我常常覺得不夠流利和自信。因此，我下定決心提高英語能力。我每天都堅持學(xué)習(xí)，不僅積極參加課堂活動和小組討論，還在課余時間多看英文書籍、報紙和電影。通過努力，我的聽說讀寫能力都有了顯著的提高，并取得了學(xué)業(yè)上的好成績。這無疑是我留學(xué)期間最大的收獲之一。
最后，我必須強(qiáng)調(diào)留學(xué)期間最重要的一點是跨文化交流的能力。作為留學(xué)生，在國外與不同國家的學(xué)生相處，要學(xué)會理解和尊重不同的文化背景和價值觀。每當(dāng)我遇到與我不同的觀點和習(xí)俗時，我都會積極主動地去了解并與他人互動。我學(xué)會了包容和接納不同的觀點，這不僅有助于我更好地融入這個社會，還提高了我在工作和生活中的交流能力。這方面的體驗是我在留學(xué)期間最寶貴的財富。
總而言之，留學(xué)期間的心得體會是多方面的，每個人都會有不同的體會和收獲。對于我而言，通過與不同文化的交流、獨立思考的訓(xùn)練、人際關(guān)系的建立、語言能力的提高和跨文化交流的經(jīng)驗，我獲得了向心的成長。在未來的工作和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚留學(xué)期間的所學(xué)所感，不斷提升自己，成為更加全面發(fā)展的人。
留學(xué)總結(jié)心得篇九
疫情的來臨改變了我們生活的方方面面，尤其對于留學(xué)生來說，面臨著更多的挑戰(zhàn)和困惑。然而，在這個艱難的時期，我發(fā)現(xiàn)自己的成長和收獲也愈發(fā)重要。在此，我想與大家分享一下我作為一名留學(xué)生在疫情期間的心得體會，希望對其他留學(xué)生能有所幫助和啟發(fā)。
首先，在疫情期間，適應(yīng)并接受改變是我們最關(guān)鍵的一步。當(dāng)疫情爆發(fā)，各國紛紛關(guān)閉邊境、封鎖城市，不少留學(xué)生被困在異國他鄉(xiāng)。我也是其中之一，一度感到無助和恐慌。然而，我很快認(rèn)識到，抗擊疫情是一項國際合作的任務(wù)，我們作為留學(xué)生，應(yīng)該積極配合當(dāng)?shù)卣姆揽卮胧?，將自己置于安全的環(huán)境中。適應(yīng)這種改變的心態(tài)，幫助我克服了困難和恐懼，讓我能更好地適應(yīng)疫情帶來的影響。
其次，我學(xué)會了利用線上資源，充實自己并保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。疫情期間，大部分的課程都轉(zhuǎn)為線上進(jìn)行，這對我們來說是一次全新的嘗試和挑戰(zhàn)。我要承認(rèn)，一開始我對線上學(xué)習(xí)有些抗拒和不適應(yīng)，覺得無法得到老師的現(xiàn)場指導(dǎo)和同學(xué)們的互動。然而，隨著時間的推移，我意識到線上學(xué)習(xí)也有其獨特的優(yōu)勢，尤其是能夠通過網(wǎng)絡(luò)獲取到大量的學(xué)習(xí)資源和資料。于是我開始主動研究各類線上學(xué)習(xí)平臺，參加網(wǎng)上講座和研討會，不斷充實自己的知識儲備。同時，我積極與同學(xué)和老師交流，利用各種社交軟件與他們保持聯(lián)系，保持學(xué)習(xí)熱情。通過這段經(jīng)歷，我逐漸意識到，無論是線下還是線上，學(xué)習(xí)是需要主動參與和努力的，只要有積極的態(tài)度和恒心，就一定能取得不錯的成績。
第三，疫情讓我更加注重身心健康的重要性。在疫情期間，我們大家都意識到，健康是最重要的財富。而作為留學(xué)生，身心健康更是我們學(xué)業(yè)和生活的基石。在疫情期間，由于封鎖等措施的實施，我們無法外出鍛煉和參加各類戶外活動，容易導(dǎo)致精神和體力的衰退。因此，我開始注重保持身體的鍛煉，通過居家運動來保持健康。同時，我也學(xué)會了尋求各種方式來放松心情，比如閱讀、聽音樂、學(xué)習(xí)烹飪等。通過這些方法，我能夠更好地保持身心平衡，更好地應(yīng)對疫情帶來的困難。
第四，疫情使我更加重視家庭和人與人之間的關(guān)系。疫情讓我意識到，與家人和親友的溝通和聯(lián)系是多么重要。在疫情期間，我不能回國與家人共度時光，但通過網(wǎng)絡(luò)和電話，我能與他們保持實時的聯(lián)系。這使我更加珍惜和感激有家人的支持和愛。與此同時，我也更加重視與周圍的人建立深厚的友誼和聯(lián)絡(luò)。疫情期間，我認(rèn)識了一些志同道合的朋友，我們互相鼓勵、幫助，并一起面對困難。這讓我深刻地認(rèn)識到，在任何艱難的時刻，家人和朋友的支持是無價的。
最后，通過這段艱難的經(jīng)歷，我明白了環(huán)境隨時都可能發(fā)生改變，但自己的內(nèi)心和態(tài)度是最重要的。即使處在逆境之中，我們?nèi)匀豢梢赃x擇懷有樂觀的心態(tài)和積極的行動。我們要相信，任何一場危機(jī)都是一次寶貴的機(jī)會。面對疫情，作為留學(xué)生，我們能夠鍛煉自己的適應(yīng)能力和獨立思考的能力。通過這次經(jīng)歷，我相信我已經(jīng)變得更加堅強(qiáng)并且有信心應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
總之，疫情期間真是一次難得的歷練和機(jī)遇。通過接受改變、充實自己、注重身心健康、重視家庭和人際關(guān)系以及保持積極心態(tài)，我相信這段經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富和經(jīng)驗。作為一名留學(xué)生，我將以新的心態(tài)和更強(qiáng)的動力，迎接未來的挑戰(zhàn)，并繼續(xù)努力成長和學(xué)習(xí)。我也希望我的體會能夠給正在經(jīng)歷同樣困境的留學(xué)生提供一些啟示和幫助，讓我們一起共渡難關(guān)，共同追求自己的夢想。
留學(xué)總結(jié)心得篇十
第一段：疫情給留學(xué)生帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)，但同時也帶來了許多寶貴的體驗和心得。在這一段，我們將總結(jié)留學(xué)生在疫情期間的體會和感悟，展示他們面對困難時的韌勁和堅持。
第二段：疫情期間，留學(xué)生面臨著許多心理和情感方面的問題。由于身處異鄉(xiāng)，許多留學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己無法與家人和朋友親近，感到孤獨和失落。然而，他們也學(xué)會了借助技術(shù)手段和線上平臺與人溝通，并且更加珍惜與親友之間的交流。
第三段：疫情期間，留學(xué)生面臨著極大的學(xué)習(xí)和生活壓力。許多留學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己需要適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的模式，與教師和同學(xué)之間的互動減少。然而，他們積極調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式，通過自學(xué)和互助小組等方式克服困難，取得了較好的學(xué)習(xí)成績。
第四段：疫情期間，留學(xué)生面臨著嚴(yán)重的身體健康問題和生活困擾。許多留學(xué)生在疫情期間感染上了病毒，經(jīng)歷了一段時間的自我隔離和治療。雖然遭遇了病痛和困擾，他們通過積極的態(tài)度和堅強(qiáng)的意志力恢復(fù)了健康，并且更加重視個人衛(wèi)生和保護(hù)自己和他人的健康。
第五段：疫情期間，留學(xué)生不僅面臨著個人的挑戰(zhàn)，還積極參與社區(qū)和公益活動，幫助其他受困留學(xué)生和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)。通過組織各種形式的線上交流和互助，他們建立了更緊密的社會聯(lián)系，并且為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的抗疫工作做出了貢獻(xiàn)。這一段可以總結(jié)留學(xué)生疫情期間的積極表現(xiàn)和對于社會責(zé)任的認(rèn)識。
最后一段：總結(jié)以上內(nèi)容，疫情期間留學(xué)生通過面對挑戰(zhàn)和困難，展現(xiàn)了堅韌和勇氣，在各個方面都取得了積極的成就。他們的經(jīng)歷和體會不僅對于個人成長有著重要意義，也為其他人提供了啟迪和參考。我們相信，未來留學(xué)生將更加堅定和自信地迎接各種挑戰(zhàn)，并為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
疫情期間，留學(xué)生面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，包括心理和情感問題、學(xué)習(xí)和生活壓力、身體健康問題和生活困擾等。然而，他們通過積極應(yīng)對困難、調(diào)整學(xué)習(xí)方式和生活方式、保護(hù)健康等方式，展現(xiàn)了堅韌、勇氣和擔(dān)當(dāng)精神。他們不僅為自己的個人成長做出了努力，也為社區(qū)和社會做出了貢獻(xiàn)。留學(xué)生的經(jīng)歷和體會給我們帶來了很多啟示和反思，相信他們未來將繼續(xù)面對各種挑戰(zhàn)，并為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
留學(xué)總結(jié)心得篇十一
它的第一代君主卻曾以學(xué)生的身份四處尋師問道，最后憑借強(qiáng)大的軍事力量，擴(kuò)張成為地跨歐亞美三大洲的大帝國。就是這樣一個富有獨特使命的民族帶給世人獨一無二的文明。我懷揣著這份敬仰之情，去感受這個國家的偉大。
當(dāng)飛機(jī)穿過云層開始下降的時候，不經(jīng)意間，眼睛里突然出現(xiàn)了大片的森林，很難想像如此大面積的森林是屬于城市的，然而，這里的確是一座城市——莫斯科。剛下過雪的城市清晨顯得格外寧靜，莫斯科還沒有完全醒來?？諝夂完柟庵卸紡浡环N涼爽的況味，愉悅的心情讓我迫不及待地踏上了這方土地。
莫斯科，我來了。
干凈的空氣，蔚藍(lán)的天空，整潔的街道，厚厚的積雪，給整座城市披上了華麗的白色戎裝，但這戎裝之下一幢幢充滿歷史厚重感的建筑仍帶給我深深地震撼，透過這莊嚴(yán)巍峨而又獨具特色的建筑讓我體會到了這個國家和民族的堅忍與勤勞，智慧和力量。而作為莫斯科主要交通工具的地鐵，其龐大的線網(wǎng)所帶來的方便與快捷更是很令人驚嘆。
麻雀山，以前也叫列寧山，是莫斯科的制高點。山上有一座觀景臺，可以俯瞰莫斯科市區(qū)的全景。整個莫斯科處在大片被雪覆蓋的森林里，具有油畫般的質(zhì)感，顯得靜謐而幽深。觀景臺的正面就是莫斯科大學(xué)的正門，這個俄羅斯最古老的大學(xué)，其尖塔狀的主樓是前蘇聯(lián)最高的建筑。在山巔再造巔峰，可見蘇聯(lián)時代的人們對教育的尊重與期許。
留學(xué)總結(jié)心得篇十二
20xx年，我參加公派留學(xué)選拔，被授予澳發(fā)署發(fā)展獎學(xué)金，派遣到澳洲攻讀“公共政策管理—經(jīng)濟(jì)政策方向”碩士學(xué)位。
工作十年，獲得這一難得的學(xué)習(xí)充電、沉淀、思考和提高的機(jī)會，我非常珍惜。monash大學(xué)入學(xué)門檻較高，為了達(dá)到要求，我積極復(fù)習(xí)英語，以全國公務(wù)員雅思成績最高分(8分)被該校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院錄取，同時也成為該校入學(xué)成績最高的留學(xué)生。
初到澳洲，只身一人。對校園生活的向往和知識的渴望幫助我戰(zhàn)勝思鄉(xiāng)、念子和種種新環(huán)境的不便，開始了緊張而又豐富的求學(xué)生活。
第一學(xué)期都是選修課。
當(dāng)?shù)貙W(xué)生通常選兩門，留學(xué)為較快修夠?qū)W分完成學(xué)業(yè)，通常選4門，這也是學(xué)校允許一學(xué)期的最高選課量。有師兄師姐說，可以考慮選一些要求不太高的課，這樣壓力不會太大，也有助于初來者適應(yīng)環(huán)境和語言要求。我考慮了她們的建議，但同時覺得自己獲得脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會非常不易，可能也再難有這樣好的條件學(xué)習(xí)，所以非常想充分利用這些時間給自己充電，特別是學(xué)些對口實用的知識，因為學(xué)習(xí)是為了更好地工作和思考服務(wù)的，我還是希望補充和涉獵和外匯管理專業(yè)相關(guān)的知識，鞏固自己的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)，提高自己的經(jīng)濟(jì)時勢研判能力。所以不顧師兄師姐的告誡，我選擇了國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、國際關(guān)系和國際組織、政企關(guān)系這四門緊貼我工作實際的課。事實證明，非常有難度，但收獲也頗豐。
這幾門課平均淘汰率(不能通過需要重修的比率)在30%左右，大多數(shù)學(xué)生避之不及。每門課每5周一篇論文或一次考試，每篇論文需要不低于12篇的參考學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，平均一學(xué)期寫作量5萬字，閱讀量50萬字。有的課還設(shè)有課堂雙人辯論，對語言和邏輯思辨能力要求很高。
剛開始的時候，由于離開校園已有10年之久，學(xué)習(xí)方法已經(jīng)生疏，而且閱讀速度和語言表達(dá)和當(dāng)?shù)貙W(xué)生有差距，確實非常吃力。自己感覺騎虎難下，心里很著急。然后一直跟軍訓(xùn)一樣早出晚歸趕進(jìn)度，每天在圖書館和宿舍間折返，從學(xué)術(shù)專著到期刊雜志到網(wǎng)絡(luò)媒體，廣泛涉獵，研究歐元區(qū)債務(wù)危機(jī)、美元和人民幣的匯率爭辯、國際金融秩序演進(jìn)過程、國際組織國際機(jī)構(gòu)的角色功能、各國經(jīng)濟(jì)改革的案例分析等等問題。雖然明顯覺得自己有些超負(fù)荷，但是可能人不擠壓是不知道自己的潛力的，我還是相信自己能完成，所以咬著牙去研究、思考、寫作。很多作業(yè)，都是不知道讀了多少篇文章才敢下筆，寫了幾千字的初稿，通常又在涉獵到新內(nèi)容后忍痛全部推翻。有時一個500字的隨堂讀書心得，我都是從3000字的體會中逐漸精簡下來。也許是離開校園太久了吧，很多學(xué)習(xí)技巧都生疏了，都要從很笨很吃力的辦法開始去摸索。很長的時間里，我覺得我都是在做無用功，但是這些無用功，潛移默化中為我最后呈上的作品做好了鋪墊。這樣吸收、甄別、提煉、輸出的過程，我不斷重復(fù)，記不清多少次對著電腦想放棄，想把放松要求隨便應(yīng)付一下。但是我不允許自己這樣，想到遠(yuǎn)在北京為我照顧孩子全力支持我學(xué)習(xí)的父母，想到自己忍痛離開的小女兒，還有支持我出來求學(xué)的單位領(lǐng)導(dǎo)和同事，如果我在這里不能全力以赴，不能業(yè)精于勤，實在愧對大家對我的期望與付出。所以，“堅持”，成為我貼在墻上的座右銘，激勵自己迎難而上，超越自己。
第一個5周結(jié)束的時候，我忐忑不安地去查自己的成績，發(fā)現(xiàn)有3門都是優(yōu)異，另一門也是優(yōu)。當(dāng)時真的不敢相信自己做到了。回頭想想，這5周真的涉獵了超多的東西，超廣的范圍，最初看著任務(wù)表認(rèn)為不可能完成的任務(wù)還是完成了，很多東西也都印在腦子里了。這可能就是這種教學(xué)模式的生效機(jī)制吧，這種模式也可以激發(fā)我突破極限。想想其實在國內(nèi)也是一樣，收獲都從苦中來。國外有句名言“沒有掛在低處的果子”，和我們的“有志者事竟成”有些相似。我其實一直是個不太有志也不太有毅力的的人，這次學(xué)習(xí)也許是對我一意志的一次磨礪。自己已經(jīng)感覺到收獲了。第二個第三個5周，任務(wù)的強(qiáng)度和難度是遞進(jìn)的，老師根據(jù)每個學(xué)生的情況提出要求，這要求通常都是你能夠達(dá)到，但是要費力去夠才能達(dá)到的。這種不斷提升、激發(fā)學(xué)生去挑戰(zhàn)的模式，帶領(lǐng)我一次次實現(xiàn)了不可能。從最初的只能用英文簡單寫500字，到學(xué)期結(jié)束時獨立完成2篇8000字的論文，我不得不感謝這期間的壓力與磨礪，讓我看到了自己實實在在的進(jìn)步。
另一方面的收獲來自于對祖國的認(rèn)識。不出國可能不知道自己原來有這么愛國。在國內(nèi)時也會偶爾品評時政，對某些政策表達(dá)不滿。但到了澳洲，當(dāng)印度人批評中國在哥本哈根氣候大會上強(qiáng)硬態(tài)度，當(dāng)臺灣同學(xué)在我面前大談臺灣不屬于中國甚至光復(fù)和分裂大陸時，我這對政治不感冒的小女子竟也能拍案而起，當(dāng)時胸中的激憤、對祖國的'熱愛與維護(hù)，仿佛讓我成了慷慨激昂的戰(zhàn)士，同學(xué)都說我瞬間變了一個人?！拔覑畚业淖鎳?，這句小學(xué)以后我就再沒有掛在嘴邊過的話，在這一刻如此真切。
令人驕傲的是，中國今天的崛起為所有海外游子構(gòu)筑了牢固堅實的心理堡壘。我的課程內(nèi)容都和當(dāng)下的世界政治經(jīng)濟(jì)格局關(guān)系緊密，課堂上每周都有時事政治的討論，在這其中中國被提到的頻率超高。
作為發(fā)展中國家飛速崛起的代表，來自第三世界國家的學(xué)生非常樂意把中國當(dāng)做榜樣研究;作為當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)一片哀鴻的大背景下僅存的亮點，歐美和澳洲本地學(xué)生也非常訝異并肯定在上輪危機(jī)中中國經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)及對世界的貢獻(xiàn)，以及當(dāng)下在世界政治經(jīng)濟(jì)格局中的重要地位。特別是澳洲政府選舉的時候，兩黨在爭奪選票時都特別強(qiáng)調(diào)到中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對澳洲在這次危機(jī)中的支撐作用，并承諾致力于維護(hù)這種經(jīng)濟(jì)合作;新聞里談到美國失業(yè)率不斷攀升，經(jīng)濟(jì)二次下探，歐洲又債務(wù)危機(jī)時，為了緩解人們對于澳洲經(jīng)濟(jì)的擔(dān)憂，一般最后結(jié)尾都會伴隨著這樣一段分析：“但是只要中國經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持強(qiáng)勁增長，澳洲投資者就不用太過悲觀。有中國引擎的強(qiáng)大支撐，澳洲相對于其他發(fā)達(dá)國家和地區(qū)來說是非常安全的?！泵看温牭竭@些，都會深深地為祖國驕傲。這種體會不出來是不會有的。
以上是對我20xx年求學(xué)經(jīng)歷的簡要小結(jié)，20xx年，我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，充分利用寶貴的學(xué)習(xí)時間，為將來更好地工作打下堅實基礎(chǔ)。
留學(xué)總結(jié)心得篇十三
出國之后，你能夠真正體驗到國外的生活方式。外國，不論是飲食、行事、文化、語言、價值觀等都會和本地有些差異。當(dāng)然，在這信息技術(shù)發(fā)達(dá)的世界，各國的信息在網(wǎng)上能輕而易舉地搜索到，貌似能快速地了解每個國家的文化，政治，生活方式的資訊?？墒牵ヂ?lián)網(wǎng)上的資料永遠(yuǎn)無法代替親身體驗。僅有真正的置身在國外，學(xué)生才能夠切身領(lǐng)略不一樣的民俗文化，接觸更多新奇的事物，讓學(xué)生們拓寬眼界。同時，長期在外國生活能夠協(xié)助培養(yǎng)完善的思想觀念，幫忙學(xué)生以多國的觀點了解當(dāng)?shù)匚幕?、族群及新聞事物，塑造國際人才。
提高國內(nèi)外就業(yè)競爭力。
海外經(jīng)歷點豐富著你的簡歷，讓你在眾多的畢業(yè)生中脫穎而出。留學(xué)歸國學(xué)生會變得比較勇敢、堅強(qiáng)、善于變通、具備獨立思考和自行解決問題的本事。所以，海外留學(xué)生會占很多的優(yōu)勢。此外，海外留學(xué)生也有機(jī)會在國外就業(yè)，讓你擁有豐富的職業(yè)人脈，確保工作能夠更順利。再加上外加留學(xué)生能夠流利地使用他國語言，這絕對會讓留學(xué)生的就業(yè)競爭力更加強(qiáng)。國外的大學(xué)也比較注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐本事，所以學(xué)生有更多機(jī)會在國外實習(xí)，這些體驗?zāi)軌蛟趯W(xué)生的簡歷上錦上添花。
擴(kuò)展自我的人脈。
出國留學(xué)會讓你有機(jī)會結(jié)識世界各國的朋友。這些人可能是你的室友、同學(xué)、良師、生活好伴侶，他們來自不一樣文化、不一樣種族。擁有眾多的國外朋友能夠讓你的人生閱歷更加豐富，與價值觀不一樣的朋友交往，能夠有效地提高自我的溝通本事。擁有國際人脈，以后出國游玩、出差都比較方便，也對于未來的職業(yè)發(fā)展有著必須的幫忙。
獲取優(yōu)良的教育資源。
國內(nèi)并不乏優(yōu)質(zhì)的教育資源，但競爭十分激烈。20xx年全國總共有1031萬同學(xué)參加高考，在20xx年985高校錄取人數(shù)大約為45至46萬。如果今年985高校的錄取率不變，能考上985高校的同學(xué)僅有5%的高考生。
國外留學(xué)有相比之下有更多的選擇余地和機(jī)會，讓學(xué)生在外國接觸到不一樣的教育方式，教學(xué)理念。發(fā)達(dá)國家的教育理念以學(xué)生自身的愛好、興趣為中心。課堂里，學(xué)生和教師們共享平等的地位，學(xué)生們隨時都能夠發(fā)出提問，并與教師互相討論。這有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考本事以及語言表達(dá)本事。同時，外國教育也注重實踐本事，考察也更注重多元評價，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
良好的語言環(huán)境，簡便掌握一門外語。
研究證明，學(xué)習(xí)語言的最佳方法就是身處在該語言的環(huán)境中。在出國留學(xué)的期間，學(xué)生們的親身體驗構(gòu)成最棒的教師，讓學(xué)生更貼近地了解當(dāng)?shù)匚幕?，掌握?dāng)?shù)卣Z言。當(dāng)學(xué)生們處在外國的環(huán)境，每一天都有機(jī)會接觸外語，并有很多機(jī)會使用外語與本地人溝通。這無形中能幫忙提高學(xué)生的口語水平和聽力理解本事，讓他們在外國能夠自信、簡便地駕馭外語的本事。
鍛煉獨立生活本事。
出國留學(xué)不僅僅只是學(xué)習(xí)。獨自在外國生活，能夠鍛煉學(xué)生的獨立生活本事以及提高獨立解決問題的本事。爸媽不在身邊，學(xué)生們就要靠自我學(xué)習(xí)，去了解如何使用公共交通、租房、與房主和室友的良好溝通、下廚房煮飯、親自繳付水電費等種種問題。體驗。雖然出國會讓學(xué)生應(yīng)對很多挫折，加上語言可能不一樣構(gòu)成更大的障礙，可是這些事情能夠磨練學(xué)生們的毅力，鍛煉他們的毅力，在解決困難的過程當(dāng)中讓學(xué)生培養(yǎng)更好的性格。
留學(xué)總結(jié)心得篇十四
轉(zhuǎn)眼間，來到美國已經(jīng)兩個多月了。
我被分到了五年級。剛開始來到這個學(xué)校的時候還有些不適應(yīng)。但是慢慢的我也基本可以明白老師說什么了。
在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在大部分學(xué)科都可以聽明白了也可以跟得上進(jìn)度了，但是像閱讀，圣經(jīng)，科學(xué)這種學(xué)科我還不是很熟，有的時候?qū)W起來覺得有些吃力。像數(shù)學(xué)，語法這類課我基本都能懂了。
剛來時，我根本就不開口說話，也不敢說，但是美國老師，同學(xué)都很熱情，總是主動和我說話。所以我的口語得到了鍛煉，現(xiàn)在我也敢和美國同學(xué)聊天了。
這兩個月里我有了不小的收獲，我覺得收獲最大的就是語法課，我們上語法課時我們每天學(xué)一種語法，這樣日積月累我的語法知識就掌握的多了。還有就是棒球，棒球是我在體育課上最喜歡的一項運動了。
每當(dāng)周六的時候，老師就會帶我們外出。外出可以讓我們增長見識，更多地了解美國的風(fēng)土人情。留美中心組織了去公園燒烤，購物，游玩，參觀等等有趣的活動。我最喜歡的就是購物，購物既可以買自己喜歡的東西也可以看出美國的超市和中國的超市有什么不同，最重要的就是鍛煉了口語的能力。
我的不足之處就是在學(xué)校做作業(yè)做的慢，有時候上課講話，聽講不是很認(rèn)真。
在公寓我的個人衛(wèi)生還可以，但是在維護(hù)公寓整體環(huán)境上我做的不是很好，晚上上床后老說話。這些不足之處我下定決心一定改正。爭取各個方面一天比一天好。
留學(xué)總結(jié)心得篇十五
泰國是東南亞國家中旅游大國，也是中國旅游者最青睞的旅游度假地。泰國簽證手續(xù)比較簡單，周期較短。
泰國簽證分為旅游簽證、過境簽證、商務(wù)簽證三大類。申請?zhí)﹪炞C不需要面試和預(yù)約。
泰國旅游簽證：凡赴泰旅游,訪友需辦此類簽證。
泰國商務(wù)簽證：凡赴泰為聯(lián)系業(yè)務(wù)，出席會議，參加培訓(xùn)和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流不超過90天者需辦此類簽證。
泰國落地簽證：在前往泰國旅行前請在國內(nèi)提前辦理好旅游簽證，如第一目的地國非泰國時，可辦理泰國落地簽。
申請?zhí)﹪糜魏炞C所需資料。
填寫旅游簽證申請表一式一份，申請表必須本人簽名，半年內(nèi)2寸彩色照片一張，申請者本人國內(nèi)工作單位或街道辦事處的英文擔(dān)保信原件(內(nèi)容包括：申請者姓名;赴泰目的;在泰停留期;該信必須擔(dān)保申請者按期返回中國，使用印有該單位抬頭的信紙打印，并附有該單位的地址及電話，此信還必須加蓋單位公章，負(fù)責(zé)人簽字及簽字人的姓名和職務(wù))，出示確認(rèn)往返時間的出入泰國的機(jī)票(含機(jī)票票號)，并遞交該票的復(fù)印件一份，護(hù)照和護(hù)照復(fù)印件一份。(小孩未滿16周歲需提供中英文出生證或者中英文的關(guān)系公證書原件及復(fù)印件)。
申請?zhí)﹪^境簽證所需資料：
填寫過境簽證申請表一式三份，申請表必須本人簽名，半年內(nèi)2寸彩色照片三張，前往第三國的有效簽證或者入該國國境不需要國境簽證的證明;出示確認(rèn)往返時間的出入泰國的機(jī)票(含機(jī)票票號)，該機(jī)票必須注明飛往泰國和第三國的`日期或者從第三國途徑泰國回中國的日期，并遞交該機(jī)票的復(fù)印件一份，護(hù)照和護(hù)照復(fù)印件一份。
申請?zhí)﹪虅?wù)簽證所需資料：
填寫簽證申請表一式兩份，申請表必須本人簽名，半年內(nèi)2寸彩色照片兩張。泰國有關(guān)部門單位負(fù)責(zé)人署名的英文或泰文邀請信原件，并注明申請人在泰居留的時間和邀請單位的營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件(含公司股東登記證)，上述材料均需另外加蓋公司印章，并由公司法人代表簽名方有效，署名法人代表需提供其身份證復(fù)印件，身份證復(fù)印件亦須本人親筆簽名。還需申請者的工作單位或者戶口所在地街道致泰王國駐上?？傤I(lǐng)事館的英文照會信原件，確認(rèn)申請人為本單位(街道)人員及其赴泰目的;在泰停留時間，保證其在照會信注明的期限內(nèi)離泰，該英文照會必須以單位抬頭信紙打印并加蓋公章并有負(fù)責(zé)人署名以及聯(lián)系方式，出示確認(rèn)往返時間的出入泰國的機(jī)票(含機(jī)票票號)，并遞交該票的復(fù)印件一份，護(hù)照和護(hù)照復(fù)印件一份。
申請?zhí)﹪涞睾炞C所需資料：
1.護(hù)照(有效期超過6個月)。
2.簽證申請表(泰國機(jī)場可領(lǐng)取)。
3.1張2寸彩色照片。
4.回程機(jī)票確認(rèn)單(15天內(nèi)回程機(jī)票確認(rèn)單)。
5.登機(jī)牌(出示抵達(dá)泰國的登機(jī)牌)。
二、泰國簽證費用。
旅游簽證費：230元人民幣/人。
過境簽證費：180元人民幣/人。
商務(wù)簽證費：450元人民幣/人。
留學(xué)總結(jié)心得篇十六
后面還有多篇出國留學(xué)的好處！
隨著出國留學(xué)的人越來越多，出國留學(xué)的利弊問題也一再被人們討論。出國留學(xué)，你最擔(dān)心什么問題讓新東方前輩用切身體會告訴你答案吧!今日，新東方小編就以語言、環(huán)境、社交、考試、開支以及健康這6個方面來分析下出國留學(xué)的利弊。
語言
雖然大多數(shù)同學(xué)都是經(jīng)過語言考試才出國的(部分讀預(yù)科班的同學(xué)不用經(jīng)過語言考試)，可是相當(dāng)一大批留學(xué)生還是初到外國的時候還是不能很好的和當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流。前輩們表示，這是因為當(dāng)?shù)匾灿泻芏唷胺窖浴币徊患?xì)心就會鬧很多笑話，可是千萬不要害羞，大膽交流，這也是學(xué)習(xí)的一部分。
環(huán)境
不一樣的地方生活習(xí)慣會相差很多，飲食習(xí)慣當(dāng)然也在其中。好在人類的適應(yīng)本事很強(qiáng)，所以前輩給予的忠告是：要學(xué)會融入其中，體會當(dāng)?shù)氐奈幕Ｔ摽酥频?中國飲食文化)也要克制，當(dāng)?shù)厝丝赡苁懿涣四敲创蟮挠蜔熀臀兜馈?BR> 社交
人類是群居動物，一個人出門在外害怕、擔(dān)心是十分自然的。所以，很多留學(xué)生喜歡抱團(tuán)，但這個時候有“壞心眼”的同胞可能會對自我人下手!
前輩們對于此種現(xiàn)象也表示十分無奈，給出一條提議：如果有一件事，你覺得那是不可能的，那就不要相信，不管是誰說的!
考試
國外的考試和我國的考試相似度不大。所以，留學(xué)生們最害怕的還是能不能順利畢業(yè)，拿到自我應(yīng)得的畢業(yè)證。對此，前輩們也十分贊同，并且一致表示應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重!
開支
學(xué)費，這個話題不能避免。留學(xué)的費用大多數(shù)十分昂貴，為了省錢，很多留學(xué)生都會選擇出去打工?；ㄥX吃飯也盡量節(jié)省，為了買打折促銷品，能跑兩條街。前輩們表示，打工要適量，不能影響了學(xué)習(xí)。節(jié)省是應(yīng)當(dāng)?shù)模惨⒁馍眢w健康，注意食物的保質(zhì)期哦!并且，好好學(xué)習(xí)吧!爭取拿到獎學(xué)金!
健康
生病住院這件事無論是在國內(nèi)還是國外，都十分的燒錢!所以，不要生病，注意健康!前輩金句：生病受傷時可千萬不能硬撐著不去看醫(yī)生，畢竟，身體才是革命的本錢啊!
留學(xué)總結(jié)心得篇十七
倫敦大學(xué)學(xué)院是英國“g5超級精英大學(xué)之一”，qs排名世界第7，是享有盛譽的大學(xué)之一。碩士期間，我主要從事新能源、光催化方向，而倫敦大學(xué)學(xué)院化學(xué)系擁有悠久而輝煌的歷史，多位校友、教員獲得諾貝爾化學(xué)獎。
很幸運，我能成為同屆一個到ucl求學(xué)的國家公派學(xué)生。說實在話，我心中特別珍視這個難能可貴的機(jī)會。當(dāng)坐上飛往英國的飛機(jī)時，夢想隨之一起起飛。在到達(dá)英國上空時，俯瞰美麗的英格蘭島，是一片郁郁蔥蔥的美景。這是記憶中永遠(yuǎn)不會磨滅的畫面。
我在ucl理學(xué)院學(xué)習(xí)化學(xué)專業(yè)，導(dǎo)師是一名華人，課題組大部分都是中國各大名校的留學(xué)生。求學(xué)之路是艱辛的。我第一個學(xué)期只有一門英語課程，日常主要在實驗室做實驗、看文獻(xiàn)、寫文章等。這里一般上班比較晚，上午9點，學(xué)生和老師才來到實驗室，不過一來實驗室，他們就立刻投入到了緊張的學(xué)習(xí)之中。有些學(xué)生一邊做實驗一邊看文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)效率之高令我佩服。
談?wù)勥@半年我對于ucl科研模式的感想。國內(nèi)做研究選課題，主要依據(jù)實驗室的項目，向研究生分配任務(wù)，從而進(jìn)行課題的研究。在ucl學(xué)習(xí)期間，我會不定期跟導(dǎo)師、師兄師姐進(jìn)行課題討論，學(xué)術(shù)氛圍比較自由。每次跟導(dǎo)師見面，他闡述自己想法后，總會問一句：“你是怎么想的?你覺得這個有意思嗎?可以做嗎?”導(dǎo)師的出發(fā)點是“我”，即我是否覺得該課題有趣，我是否認(rèn)為這方向值得研究。作為學(xué)生，能深刻體會到這個課題的自主性，很容易有強(qiáng)大的自我驅(qū)動力，這對科研有很大的幫助。
來倫敦前，我聯(lián)系課題組師姐租好了房子。住處離學(xué)校很近，走路到實驗室大約五分鐘。倫敦的伙食令我實在不太習(xí)慣，而且價格太貴。后來，我像這里大部分留學(xué)生一樣，一日三餐全由自己解決，省了很大一筆開銷。
在平時學(xué)習(xí)之余，我也積極參加課外活動，加入ucl的社團(tuán)。ucl一共有200多個社團(tuán)，數(shù)量多、質(zhì)量高，每個社團(tuán)必須每年達(dá)到30個成員才可以成立。在開學(xué)的前兩個月，ucl會舉辦一次社團(tuán)迎新會。各類社團(tuán)會布置展臺和宣傳海報，開展有趣的活動來吸引學(xué)生加入。ucl有很多跟藝術(shù)相關(guān)的社團(tuán)，比如聲樂舞蹈等，非藝術(shù)類專業(yè)的同學(xué)在課余時間用心排練，完成極具欣賞價值的演出。我加入的舞蹈社團(tuán)每星期都會組織活動，既方便大家的交流，也豐富了課余生活。在周末放假時，我們一些玩得好的留學(xué)生會在中國餐廳聚餐交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，分享學(xué)習(xí)過程中的苦與甜。記得新年時，導(dǎo)師還特意叫上實驗室全體中國人去他家跨年，包餃子、貼對聯(lián)、看新春晚會，這些都令我們在外的留學(xué)生倍感溫暖。
留學(xué)總結(jié)心得篇十八
樂觀熱愛生活，正視享受生活，出不出國留學(xué)能夠平常心。
出國留學(xué)好處：
1。開拓人生經(jīng)驗，其實所謂寂寞孤獨，難道國內(nèi)你就沒有？
2。奮發(fā)進(jìn)取的人生，相對單純的社會背景關(guān)系。國內(nèi)工作過的人都明白，在人堆里碾壓是什么滋味。
出國留學(xué)壞處：
1。難以在群體中自我定位，基本在同學(xué)，同學(xué)的同學(xué)，愛人的同學(xué)之間來往。沒有所謂的社會地位。
2。與父母親戚往來很少，親情越來越淡
3。學(xué)習(xí)工作，異地異國分外艱辛。
其實仔細(xì)想來，在國內(nèi)，多數(shù)人離家也不近，和出國，我沒看出區(qū)別有多大。實際上，拿到offer，出去了固然不錯，不出去，也很好，幸福是一種感覺。人本位需要被社會承認(rèn)，哪里都是一樣。
看來真是勝固欣然，敗也無妨，呵呵。
歡樂吧，同志們，郁悶只是習(xí)慣性的一種嘆氣罷了。
留學(xué)總結(jié)心得篇十九
20xx年12月1日至20xx年11月30日，受中國國家留學(xué)基金委（csc）資助和xxx的邀請，我?guī)е呐d奮來到在科學(xué)技術(shù)方面久負(fù)盛名的英國，在xxx大學(xué)進(jìn)行了為期一年的學(xué)術(shù)訪問。出于對英國科研機(jī)構(gòu)在學(xué)術(shù)界貢獻(xiàn)的仰慕及現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)的探究之情，我在這短暫的一年學(xué)習(xí)生活中，利用盡可能多的機(jī)會近距離觀察、體會他們的教學(xué)方法、科研思路以及日常生活習(xí)慣。現(xiàn)在一年的訪問生活即將結(jié)束，我將此次訪學(xué)期間的調(diào)研、工作及總結(jié)如下。
xxx是英國最有影響的一所國立大學(xué)。學(xué)校始建于1968年；歷史可追溯到1845年建立的xxx。20xx年學(xué)校獲得《星期天泰晤士報》年度大學(xué)獎項。根據(jù)20xx年rae調(diào)查，xxx86%的課程達(dá)到國際先進(jìn)水平，其中20%達(dá)到國際領(lǐng)軍水平。學(xué)校規(guī)模在全美排名第xx位，有3500名教職員工，超過xxxxx名學(xué)生。學(xué)校國際學(xué)生約占30%；與中國多所高校開展有本科交換生項目，而來自中國的碩士生、博士生目前也有近百人。
學(xué)校下設(shè)6大學(xué)院：阿爾斯特商學(xué)院，藝術(shù)學(xué)院，藝術(shù)、設(shè)計和建筑環(huán)境學(xué)院，計算機(jī)與工程學(xué)院，生命與健康科學(xué)學(xué)院，社會科學(xué)學(xué)院。商學(xué)院是歐洲最大規(guī)模的學(xué)院之一，有140多名教師及5000多名學(xué)生；是英國僅有的十個五星級商學(xué)院之一，獲得英國高等教育質(zhì)量保障局的最高教學(xué)質(zhì)量評級；學(xué)生滿意度調(diào)查中排名第一（根據(jù)星期日泰晤士報優(yōu)秀大學(xué)20xx年度排名）。藝術(shù)學(xué)院全英排名第十，設(shè)施非常先進(jìn)，是英國最好的藝術(shù)學(xué)院之一。建筑學(xué)院全英排名第四，課程得到英國特許建造學(xué)會、土木工程學(xué)會、結(jié)構(gòu)工程學(xué)會、土木工程測量師學(xué)會和英國皇家特許測量師學(xué)會等專業(yè)機(jī)構(gòu)的認(rèn)證。新聞學(xué)系在全英80多所新聞學(xué)系中被評為最佳，是全英唯一獲得印刷和廣播專業(yè)機(jī)構(gòu)雙重認(rèn)證的學(xué)院。生物醫(yī)學(xué)學(xué)科全英排名前三。
本人此次訪學(xué)所在的xxx研究技術(shù)中心隸屬于藝術(shù)、設(shè)計和建筑環(huán)境學(xué)院，是國際著名的火災(zāi)科學(xué)與技術(shù)研究機(jī)構(gòu)，目前有學(xué)術(shù)和研究人員30名，服務(wù)和支撐人員6名。該中心具有一流的科研條件和實驗裝備，包括可開展全尺寸燃燒實驗的600m2實驗大廳、20mw的量熱儀等。
firesert的主要研究方向包括火災(zāi)動力學(xué)、材料燃燒行為與安全性評價、消防2工程、火災(zāi)時人員疏散行為等。在建筑火災(zāi)動力學(xué)方面，firesert自20xx年以來，開展了受限空間火災(zāi)燃燒與火焰行為特征的研究，取得了優(yōu)秀的研究成果，連續(xù)在國際燃燒領(lǐng)域頂級期刊combustionandflame和頂級學(xué)術(shù)會議proceedingsofcombustioninstitute上發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文，在國際上具有良好聲譽，是目前國際上在本項目研究方向上最具影響力的優(yōu)勢學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。
其科研隊伍以我的合作導(dǎo)師xxx為代表。xxxx教授是火災(zāi)動力學(xué)及燃燒學(xué)領(lǐng)域的國際著名學(xué)者，現(xiàn)為英國xxxxx教授、火災(zāi)安全工程研究技術(shù)中心的主任。xxx教授四十多年來一直致力于火災(zāi)動力學(xué)、材料燃燒行為方面的研究，取得了卓有成效的研究成果，完成國際、國家科研項目50余項，發(fā)表論文160余篇，并擔(dān)任多個國際學(xué)術(shù)職務(wù)。
firesert科研成員來自英國、希臘、法國、愛爾蘭、中國、俄羅斯、烏克蘭、印度、韓國、贊比亞、意大利等多個國家，是一個多文化融合的團(tuán)隊。這里的每一個人都有各自的研究方向，而每個人也在其研究領(lǐng)域有著非常豐富的研究成果和經(jīng)驗。平時上班時間大家各自忙碌著手上的課題任務(wù)和教學(xué)工作，但每天中午午飯時間，大家會聚在一起聊聊天，交換各自感想和體會。firesert定期召開學(xué)術(shù)交流和工作安排會議；平時各課題組內(nèi)部每天都有交流、討論；此外，還定期舉辦聚餐等活動。這些都為我們提供了一個彼此熟悉、相互切磋交流和掌握科研領(lǐng)域最新動態(tài)的平臺。
firesert實驗室內(nèi)的儀器設(shè)備不盡在內(nèi)部是開放的、允許共同使用，而且還供學(xué)校所有教師、研究人員、學(xué)生使用，而且均是免費，每個經(jīng)過培訓(xùn)的人員只需要提出申請就可以按時使用儀器了。管理設(shè)備的課題組有對使用設(shè)備人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的義務(wù)。這樣全校的科研設(shè)備都可以為全校人員服務(wù)，充分利用了科研設(shè)備，解決了資源重置與浪費的問題，是一個很好的資源共享范例。另外，與阿爾斯特大學(xué)的科研設(shè)備共享一樣，在英國各大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)之間的合作很普遍也很成熟，表現(xiàn)為在不同的學(xué)校之間可以合作借用，且是免費使用；很多研究所、大學(xué)的儀器其實是企業(yè)、基金會出錢建立的，因此每個管理儀器的人員有責(zé)任維護(hù)好設(shè)備，并保證大家使用和使用好。這樣的研究體制和設(shè)備管理體制的好處是解決了資源設(shè)備共享、設(shè)備充分利用、減少科研經(jīng)費浪費、研究人員直接操作儀器等關(guān)鍵問題，對于促進(jìn)3科研進(jìn)展有極大的幫助，特別是研究人員直接操作儀器可以保證研究人員在科研一線直接獲得和觀察到實驗現(xiàn)象，對發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象和創(chuàng)新科研是非常有效的'一種模式。
在交流期間，我還觀摩了部分教學(xué)實驗，同時也旁聽了部分教學(xué)課程。熱傳導(dǎo)和熱流（heatxxxxxrandxxxxxluids）實驗課程，這是針對在研究生和博士生開設(shè)的，ngzhang。要初步了解火災(zāi)科學(xué)，首先還是要以實驗為主，因此在實驗室也極為重視相關(guān)技能的培訓(xùn)，此課程每學(xué)期開設(shè)14周，每周1次3小時。雖然主要由小尺度實驗為主，但由于火災(zāi)的危險性，以及英國對防火也十分重視，每次開課首先都要強(qiáng)調(diào)一系列安全問題。實驗內(nèi)容包括：木材熱解引燃實驗，小室轟燃實驗以及熱流測量實驗。在課堂教學(xué)外，實驗課并無考試，但對實驗報告的質(zhì)量極為重視，這一點我認(rèn)為與國內(nèi)較不相同。在國內(nèi)往往注重實驗結(jié)果但忽略過程，容易滋生偽造篡改數(shù)據(jù)等功利行為。但這里注重的是實驗過程，實驗記錄及操作要求極高，必須完全符合規(guī)范。即便數(shù)據(jù)不是很完美，如果能從實驗記錄中發(fā)現(xiàn)問題，或者有較合理的解釋分析，也可以拿到不錯的分?jǐn)?shù)?；馂?zāi)工程計算機(jī)建模（xxxxxrxxxxxnginfirexxxxxring）教學(xué)課程，是關(guān)于火災(zāi)動力學(xué)數(shù)值模擬的。由于火災(zāi)的隨機(jī)性和偶然性，又不可能進(jìn)行所有的實驗研究，火災(zāi)模擬就顯得十分必要。此課程主要介紹基于fds、fluent等軟件進(jìn)行火災(zāi)模擬，每學(xué)期開課12周，上機(jī)4周，每周2次課，每次2小時，授課教師為delichatsios教授等四位老師?？傮w感覺這里上課注重與學(xué)生的交流，學(xué)生可以攜帶筆記本進(jìn)入課堂，進(jìn)行實際的軟件操作，也方便老師指導(dǎo)。課堂氣氛也較為活躍。另外，幾位老師共同上一門課程，分別講自己研究領(lǐng)域的內(nèi)容，也是一大特色，這種形式在國內(nèi)不太常見。
通過一年的認(rèn)知與感受，我認(rèn)為阿爾斯特大學(xué)及firesert在發(fā)展目標(biāo)、教學(xué)安排、行政服務(wù)、科研管理等方面均具有特色，總體來說，都能夠以實際情況出發(fā)，最大程度激發(fā)教師和科研人員的活力，力求取得最好效果。反觀國內(nèi)絕大部分大學(xué)，與之相比的確還有很大差距；因此，這種地方很值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
一年的訪學(xué)生活在緊張、忙碌中匆匆度過了。這一年里，我按照開始就擬定的4訪學(xué)計劃開展工作，具體工作情況總結(jié)如下：
1、熟悉國外的環(huán)境與生活習(xí)慣，熟悉學(xué)校圖書館和實驗室的實驗設(shè)備和學(xué)校的信息資源，為后續(xù)工作開展做好準(zhǔn)備。
2、與合作導(dǎo)師交流探討，細(xì)化訪學(xué)計劃，研究內(nèi)容重點落實在受限空間（隧道）內(nèi)火災(zāi)發(fā)展規(guī)律上，以數(shù)值模擬為主，輔以試驗對比，分析不同熱釋放率工況下火災(zāi)溫度場分布、風(fēng)速場分布以及以混合分?jǐn)?shù)界定的火焰高度變化規(guī)律。
3、熟悉火災(zāi)模擬軟件fds6。fds是美國國家標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)研究院（nist）開發(fā)的火災(zāi)動力學(xué)模擬軟件，20xx年11月推出6.0版本。較之前的舊版本，新版本在燃燒模型、模型構(gòu)建等方面有了很大的調(diào)整和提升。
4、按照mccaffrey試驗報告條件，模擬了4種不同熱釋放率工況下火災(zāi)，將得到的溫度、風(fēng)速及火焰高度數(shù)據(jù)與試驗結(jié)果進(jìn)行對比，驗證軟件模擬的精度以及確定單元網(wǎng)格尺寸大小。在此基礎(chǔ)上，陸續(xù)進(jìn)行了開放空間12組自由火災(zāi)（無控制風(fēng)流）模擬、帶頂板空間兩種高度共20組自由火災(zāi)（無控制風(fēng)流）模擬、受限空間（隧道）10組自由火災(zāi)（無控制風(fēng)流）模擬、開放空間14組受控火災(zāi)（有控制風(fēng)流）模擬、帶頂板空間20組受控火災(zāi)（有控制風(fēng)流）模擬、受限空間（隧道）28組受控火災(zāi)（有控制風(fēng)流）模擬。
5、結(jié)合已有實驗數(shù)據(jù)，完成“xxxxx”學(xué)術(shù)論文，已投稿；正在撰寫“xxxxxx”論文。
6、參與長廊（隧道）空間內(nèi)油池火動力特性研究項目，協(xié)助一名博士生完成實驗?zāi)Ｐ偷拇罱ǎ㈤_始了前期實驗測試。本項目持續(xù)時間3年，后續(xù)工作由博士生完成，并形成其博士論文。
7、參加學(xué)術(shù)交流討論會12次；做學(xué)術(shù)交流報告一次，報告題目“公路隧道防火救災(zāi)對策研究”，就隧道火災(zāi)類型、規(guī)模、發(fā)展過程、對策及人員逃生條件及行為等方面進(jìn)行了交流探討。
8、觀摩了熱傳導(dǎo)和熱流（heatxxxxxrandxxxxxluids）教學(xué)實驗，同時也旁聽了火災(zāi)工程計算機(jī)建模（xxxxxrxxxxxnginfirexxxxxring）教學(xué)課程。另外，還申請了學(xué)校針對國際學(xué)生（學(xué)者）開設(shè)的科技論文寫作課程的學(xué)習(xí)。
9、利用便利的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和豐富的館藏資源，收集了有關(guān)隧道火災(zāi)和人員疏散方面的文獻(xiàn)。
10、在此期間，還參觀訪問了貝爾法斯特女王大學(xué)建筑工程實驗室和華威大學(xué)土木工程實驗室，與相關(guān)科研人員進(jìn)行了交流。
在合作導(dǎo)師的指導(dǎo)下，利用數(shù)值模擬手段并結(jié)合實驗數(shù)據(jù)，開展了自由火焰和有控制風(fēng)流火焰方面的研究，據(jù)此撰寫了兩篇學(xué)術(shù)論文。同時，參與長廊（隧道）空間內(nèi)油池火動力特性研究項目，協(xié)助一名博士生完成實驗?zāi)Ｐ偷拇罱?，并開始了前期實驗測試。（還未完成，由博士生繼續(xù)開展）。
在研究中心訪學(xué)期間，我深入了解了科研人員在英國大學(xué)里是如何工作的，這里面包括分工、合作、協(xié)作，獨立完成等方方面面?？蒲蟹止し浅Ｃ鞔_，研究任務(wù)必須自己獨立完成，碰到不懂、不會的可以請教，大家也很熱心解答。另外，科研設(shè)備（包括我用到的fds6）的先進(jìn)性自不必說，科研平臺共享也給我留下了深刻的印象。在這里對儀器設(shè)備的管理使用上實行無償共享，通過網(wǎng)上預(yù)約，拿到許可批復(fù)就可以共享試驗設(shè)備了；在使用之前，每個人都需要接受操作培訓(xùn)，由technician負(fù)責(zé)；這就涉及到另一個的問題，關(guān)于實驗室技師崗位的設(shè)置：每個實驗室都配備有專門的技工崗位，一般是由經(jīng)驗豐富、實踐和動手能力很強(qiáng)的技術(shù)人員承擔(dān)此崗位。他們可以幫助實驗室學(xué)術(shù)研究人員實現(xiàn)或驗證他們的創(chuàng)新性研究工作。這樣可以使學(xué)術(shù)研究人員專注于創(chuàng)新的原理性和學(xué)術(shù)性工作，而不必花很多的時間拘泥于一些具體的結(jié)構(gòu)或細(xì)節(jié)。這些是國內(nèi)高校和科研院所應(yīng)該考慮學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。我與幾位中國訪問學(xué)者交流，大家都對此有一致的感受。
本人歸國以后，將繼續(xù)深入進(jìn)行業(yè)已開展的一些研究工作，同時縮小自己的研究內(nèi)容，做得廣而不深是出國前的主要問題，回國后將注意力主要集中在自己擅長的隧道火災(zāi)發(fā)展規(guī)律與人員逃生方面上。
為鞏固在阿爾斯特大學(xué)訪學(xué)的成果，本人將近一步鞏固和利用業(yè)已建立的友好6合作關(guān)系，加強(qiáng)深層次的合作交流與互動，爭取在項目申報、合作開發(fā)方面有所突破。
計劃開設(shè)“隧道火災(zāi)工程學(xué)”課程。結(jié)合近年來的研究成果和此次訪學(xué)收集的資料，編撰教學(xué)大綱和教學(xué)講義，為隧道工程專業(yè)研究生、博士生課程體系增加新的、而且必要的內(nèi)容。
留學(xué)總結(jié)心得篇二十
您知道泰國留學(xué)簽證注意事項有哪些嗎？您知道泰國留學(xué)簽證注意事項里有哪些具體的細(xì)節(jié)嗎？快進(jìn)來看看吧，我都為您準(zhǔn)備好了最詳細(xì)的信息資料！
留學(xué)簽證（簽證類別：non-ed）。
頒發(fā)范圍：以赴泰國學(xué)習(xí)、參加會議、培訓(xùn)及進(jìn)行學(xué)術(shù)交流為目的者。
請準(zhǔn)備以下資料：
1.泰國學(xué)校的正式錄取通知書原件（泰國學(xué)校必須在泰國教育部同意招收外籍學(xué)生的學(xué)校名單之列）。
2.泰國外交部批文（適用于就讀a.i.t大學(xué)之申請者）。
3.申請人已支付學(xué)費的泰國學(xué)校收據(jù)或泰國學(xué)校出具的要求支付各種學(xué)雜費的文件的原件及復(fù)印件一份。
4.申請人國內(nèi)擔(dān)保人擔(dān)保信原件（內(nèi)容包括：申請者姓名；赴泰目的；在泰停留期；擔(dān)保人姓名，擔(dān)保人與申請人關(guān)系；國內(nèi)擔(dān)保人需在擔(dān)保信后簽名）。
5.申請人有效期六個月以上的護(hù)照或旅行證件及其復(fù)印件五份。
6.單程機(jī)票原件及其復(fù)印件五份。
7.申請者身份證原件及其復(fù)印件五份。
8.二寸彩色照片五張。
8.填寫五張簽證申請表。
備注：留學(xué)簽證的申請人必須由本人去使領(lǐng)館申請，如有特殊原因，可由其直系親屬持本人委托書來使領(lǐng)館代辦。不接受任何傳真文件。
泰國簽證照片要求：
1.2寸白底彩色近照2張.
2.照片尺寸要求35×45mm.
3.請在照片背面用鉛筆寫上自己的姓名.
留學(xué)總結(jié)心得篇二十一
至今我在英國這個島國上就讀已經(jīng)度過了八個月的時間，從一開始的恍惚迷茫不知所措，到現(xiàn)在的游刃有余“享受”英國學(xué)習(xí)生活，這種轉(zhuǎn)變的經(jīng)歷的確很難忘。
如果用一句話來概括，我要說的是：挫折伴隨我成長。
開學(xué)第一周的第一天，我錯過了每個學(xué)年統(tǒng)一分發(fā)的學(xué)年計劃書，其中包括老師的時間表、學(xué)習(xí)計劃、作業(yè)計劃等等。這個計劃書對于大一的新生是很有幫助的：合理利用這本計劃書能很好的規(guī)劃學(xué)生自己的學(xué)習(xí)和工作時間，做到工作學(xué)習(xí)兩不耽誤。
我犯的第二個錯誤是居然忘記使用學(xué)校的breo系統(tǒng)。以我們學(xué)校為例，你所選擇的課程、老師授課的通知、交作業(yè)的通知、考試的通知以及授課老師的聯(lián)系方式 等等一些有關(guān)日常學(xué)習(xí)的信息資料，都可以在這個breo網(wǎng)站上找到。
正式上課的第一周是漫長而又痛苦的，對于我這個全年級唯一的中國學(xué)生來說，沒有一個同胞可以進(jìn)行課外的交流實在是極其郁悶的一件事情。
上課時我使勁兒跟著老師的英語發(fā)音走。英國本土學(xué)生口若懸河，可自己腦子卻還在慢慢進(jìn)行中英文切換。明顯地自己的切換速度得比別人晚個三秒。剛剛明白上一句的意思，下一句就來了。這時候開始狂佩服做同聲傳譯的前輩，他們可真厲害！
老師冷不丁問個問題，自己還要反應(yīng)個兩秒鐘，然后用緊張到結(jié)巴的英語回答，回答完立馬反應(yīng)過來，其中有個語法錯誤！令自己羞愧個五分鐘！基本我的第一個學(xué)期的前三個月就是在這種糾結(jié)的心情中度過的。
回想一下，不知道我有沒有把“害羞的中國人”這個概念在英國本土同學(xué)中發(fā)揚光大，實在是自責(zé)。
學(xué)期末往往是交作業(yè)的高峰時期，學(xué)校收作業(yè)的機(jī)構(gòu)在student centre一層。老師往往在deadline前八周或者新學(xué)期開始時就布置好了作業(yè)。即便如此，那絕對還是有超過五成的不分膚色種族的同學(xué)們往往把作業(yè)壓到deadline那一天交卷。還是有三成同學(xué)絕對在student centre下午四點半關(guān)門前半個小時之內(nèi)殺到現(xiàn)場，然后排起一個長長的隊伍，離遠(yuǎn)看那排隊的架勢，那不是交作業(yè)，倒像是排隊買超市特價打折品。
還有小于一成的倒霉蛋在deadline的前一天去寫老師布置的作業(yè)，沒日沒夜的辛苦熬了20多個小時，把眼睛都累成熊貓了，終于在四點半之前把還燙手的散發(fā)著墨香的作業(yè)打印完成，一路狂奔的趕到student centre。
以下事情發(fā)生的過程就和寫hollywood最模式化的喜劇劇本一樣：student centre的卷簾鐵門在熊貓眼等紅燈的那個時間檔，被高大魁梧的保安大叔無情的關(guān)上了。任憑眾多熊貓眼的乞求還有哀怨的眼神的轟炸，保安大叔毫不為之所動。