最新三節(jié)三愛活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總16篇)

字號(hào):

    報(bào)告的撰寫應(yīng)該注重邏輯性和條理性,以便讀者能夠清晰地理解其中的內(nèi)容和結(jié)論。在撰寫報(bào)告時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范例和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其寫作技巧和邏輯思維方式。在讀取他人的報(bào)告范文時(shí),我們應(yīng)該保持批判性思維,理性地評(píng)估其優(yōu)缺點(diǎn),并結(jié)合自身需求進(jìn)行借鑒。
    三節(jié)三愛活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
    講比賽活動(dòng)
    一、活動(dòng)目的及意義
    為深入學(xué)習(xí)貫徹"十八大"精神,引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記對(duì)"中國(guó)夢(mèng)"的深情闡釋,結(jié)合習(xí)近平總書記向青少年提出的愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召,了解中國(guó)人民不懈奮斗的偉大歷程,暢想民族復(fù)興"中國(guó)夢(mèng)"的光明前景,增強(qiáng)師生們的政治責(zé)任感和歷史使命感,始終牢記黨的殷切希望,引導(dǎo)學(xué)生樹立夢(mèng)想,從小立大志,長(zhǎng)大報(bào)國(guó)家,進(jìn)一步感悟"少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)"的深刻內(nèi)涵。通過本次活動(dòng)將夢(mèng)想及愛國(guó)教育向更深層次推進(jìn)。
    二、活動(dòng)主題
    三愛三節(jié)——鑄就我的中國(guó)夢(mèng)
    三、活動(dòng)時(shí)間
    2014年5月14日
    四、活動(dòng)地點(diǎn)
    學(xué)校餐廳
    五、活動(dòng)對(duì)象
    全校師生
    六、活動(dòng)內(nèi)容及要求
    1.參賽要求:
    (1)演講作品要求:觀點(diǎn)新穎、文字簡(jiǎn)潔,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣
    賞性和時(shí)代性,有一定的理論高度,能反映當(dāng)師生積極向上的精神風(fēng)貌和"責(zé)任、夢(mèng)想、奉獻(xiàn)"的價(jià)值觀和道德觀。
    (2)表達(dá)形式新穎多樣,有獨(dú)創(chuàng)性,選手可以圍繞活動(dòng)主題,也可以根據(jù)個(gè)人思想,抒發(fā)自己的感想,內(nèi)容要求積極向上。
    (3)演講必須脫稿,演講過程中要求選手語(yǔ)言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強(qiáng)的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設(shè)備。
    (4)時(shí)間限制:每位選手的演講時(shí)間限時(shí)3-5分鐘。
    (5)參賽選手儀表大方,著裝整齊,發(fā)音清晰,聲音富有表現(xiàn)力,可加部分動(dòng)作,達(dá)到一定表演效果。
    2.參賽人數(shù):
    要求各班必須選派1—2人參加比賽,各班必須于5月9日之前上交參賽選手名單及a4紙打印的演講稿一份上交黨工團(tuán)。
    3.各班參賽選手5月14日上午9:00后到黨工團(tuán)抽取參賽序號(hào)。
    七、活動(dòng)安排
    1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為活動(dòng)致辭
    2.主持人(田春甲)
    3.活動(dòng)評(píng)委:吳景春張立文王海婧陳靜波楊柳
    4.比賽統(tǒng)計(jì)和分:何海濤李玉平
    5.攝影:田春甲
    八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
    一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng) 2名三等獎(jiǎng) 3名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
    九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
    主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、儀表形象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分,滿分為10分。
    1.演講內(nèi)容(3分)
    主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目(1分)
    演講內(nèi)容圍繞開展“三愛三節(jié)鑄就我的中國(guó)夢(mèng)”教育活動(dòng)展開,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分(2分)
    2.演講技巧(4分)
    普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語(yǔ)音純正(1分)
    語(yǔ)言生動(dòng)、形象,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容;能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,富有感情。(1分)
    動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(1分)
    脫稿(1分)如果有嚴(yán)重脫節(jié)、不脫稿者不得分。
    3.演講效果(2分)
    演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力和感召力。
    4.儀表形象(1分)
    服飾大方、自然、得體,精神飽滿,態(tài)度親切。
    十、領(lǐng)導(dǎo)組織
    組長(zhǎng):吳景春
    組員:張立文王海婧田春甲
    同發(fā)學(xué)校
    2014年4月30日
    三節(jié)三愛活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
    為推進(jìn)我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,把加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育作為重要教育工作,深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng),探索建立青少年學(xué)生志愿服務(wù)制度,作為深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育的有效載體,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想:
    為貫徹習(xí)近平總書記向全國(guó)青少年提出的“浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎”的號(hào)召,進(jìn)一步樹立勤儉節(jié)約意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅(jiān)定性,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。
    成員:王華郭亞干郭慧白浩亭岳海英費(fèi)珍珠王坤吳林張麗達(dá)育紅領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在政教處辦公室,由樊軍敏具體負(fù)責(zé)“三愛”教育“三節(jié)”活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。
    六、教育形式:
    1、少先隊(duì)要切實(shí)做好宣傳工作,利用宣傳版面出一期宣傳專欄。2、各班要以“三愛三節(jié)”教育為主題出一期板報(bào),并作為三月份主題班會(huì)內(nèi)容(要有活動(dòng)圖片)。
    3、值周教師應(yīng)以“三愛三節(jié)”作為國(guó)旗下的講話內(nèi)容。4、開展“講故事、演講、作文比賽、書法繪畫、手抄報(bào)等活動(dòng),聯(lián)系學(xué)校實(shí)際比照開展好此項(xiàng)工作。
    5、學(xué)校要在校園設(shè)置相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    7、開展相應(yīng)的讀書活動(dòng)和征文活動(dòng)。高年級(jí)各班要鼓勵(lì)學(xué)生多到學(xué)校圖書室借閱圖書并適時(shí)參加相關(guān)部門組織的征文活動(dòng)。
    七、具體活動(dòng)安排:
    二月份為宣傳動(dòng)員階段,廣泛宣傳開展活動(dòng)的目的意義,讓學(xué)生主動(dòng)積極參與。
    三月份為教育階段,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的教育。
    四月份至六月份為實(shí)踐階段,選好載體,組織隊(duì)員們開展并積極參加相關(guān)活動(dòng),使理想信念、道德品質(zhì)在隊(duì)員們的日常學(xué)習(xí)生活中得以體驗(yàn)。2016年6月為總結(jié)評(píng)比表彰階段。把學(xué)生的“三愛三節(jié)”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,作為評(píng)選“三好學(xué)生”、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀班級(jí)的重要依據(jù)。
    三渠鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年2月。
    三節(jié)三愛活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
    一、指導(dǎo)思想:
    為進(jìn)一步樹立勤儉節(jié)約意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅(jiān)定性,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。
    二、教育主題:愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧
    三、活動(dòng)時(shí)間: 2015年3月——2015年4月
    四、參加人員:全校師生。
    五、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):路霞
    副組長(zhǎng):郭利霞劉燕妮 成員:全體教師
    六、具體活動(dòng)安排: 活動(dòng)內(nèi)容
    “三愛三節(jié)”主題國(guó)旗下講話()開展“三愛三節(jié)”主題班會(huì) 出“三愛三節(jié)”主題板報(bào)
    三節(jié)三愛活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
    一、指導(dǎo)思想:
    為貫徹習(xí)近平總書記向全國(guó)青少年提出的“浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎”的號(hào)召,進(jìn)一步樹立勤儉節(jié)約意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。
    二、教育主題:愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)
    三、活動(dòng)時(shí)間: 2017年3月——2017年6月
    四、參加人員:全校師生。
    五、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):林茵茵 梁琳
    副組長(zhǎng):林凱 李婷 高翔 陳小燕 陳靜 黎敏
    六、具體活動(dòng)
    1、學(xué)校依據(jù)校情、結(jié)合班情,制訂了“三愛三節(jié)”主題教育方案。組織師生學(xué)習(xí)教育部的有關(guān)通知,并召開班主任專題會(huì)進(jìn)行布置,要求各班積極開展宣傳,大力營(yíng)造教育氛圍。升旗儀式上進(jìn)行“三愛”主題國(guó)旗下講話,并利用紅領(lǐng)巾廣播站平臺(tái)向全體同學(xué)發(fā)出開展“三愛”的倡議。
    2、將“三愛”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)之中。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳“三愛三節(jié)”的典型事例;組織各班學(xué)生參觀“鑄就民族精神的中國(guó)夢(mèng)”展板;利用學(xué)??盏亻_辟勞動(dòng)基地,開展種植活動(dòng);各班通過板報(bào)、主題班會(huì)、讀書活動(dòng)、主題征文、繪畫及手抄報(bào)比賽等多種形式,組織學(xué)生暢談自己對(duì)“三愛三節(jié)”的感悟,推進(jìn)“三愛”宣傳教育。
    3、強(qiáng)化節(jié)約型校園構(gòu)建。學(xué)校全體教師和學(xué)生干部進(jìn)行監(jiān)督巡查,杜絕長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈,做到食堂“光盤”不剩飯。同時(shí),對(duì)水電管道線路設(shè)施進(jìn)行了檢修,盡最大可能避免跑、冒、漏、滴等造成的資源浪費(fèi)。各班主任引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從生活中的小事做起,逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的自覺習(xí)慣。
    2017.3.2 附1:“三愛”國(guó)旗下講話稿
    老師、同學(xué)們好,今天國(guó)旗下講話的主題是 “三愛”?,F(xiàn)如今,在習(xí)近平總書記的號(hào)召下,有一種風(fēng)氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛”,指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙。學(xué)習(xí),是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。古語(yǔ)云:“書也,善讀可以醫(yī)愚”。學(xué)生漫漫十幾年求學(xué)路,在書中學(xué)到的知識(shí),提素質(zhì),明心智,辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從慒慒無知的小孩到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),這讓我們受益匪淺。
    勞動(dòng),它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動(dòng)絕非不雅,絕非低俗,相反的,勞動(dòng)更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。
    愛國(guó),更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個(gè)中國(guó)人而自豪。中國(guó),她是我們心中最大的驕傲,我們愛我們的國(guó)家,我們愛她泱泱大地,我們愛她精彩文化,我們愛她不停步伐。
    同學(xué)們,在我們的周圍,勤儉節(jié)約無處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi):離開教室時(shí),請(qǐng)伸伸你的小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時(shí),提醒一下身邊的同學(xué),把水龍頭開得小一些,臨走時(shí)檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。節(jié)約的意識(shí)大家都有,其實(shí)節(jié)約做起來并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。
    為此,我校少倡議全校師生積極投入到“三愛”教育活動(dòng)中去,讓廣大師生了解“三愛”的豐富內(nèi)涵,理解“三愛”的教育意義,明白“三愛”對(duì)我們的重要性,相信我校師生會(huì)以飽滿的熱情投入到今后的工作學(xué)習(xí)中去,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)習(xí)總書記對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)。、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!
    三節(jié)三愛活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
    活動(dòng)實(shí)施方案
    “三愛三節(jié)”指的是由習(xí)近平總書記向全國(guó)青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召。為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號(hào)召,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),貫徹落實(shí)黨的教育方針,更好的將“三愛三節(jié)”活動(dòng)以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)頭腦等方針政策落實(shí)到實(shí)處,根據(jù)我校的具體情況,現(xiàn)將該活動(dòng)做如下安排:
    一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
    為貫徹習(xí)近平總書記向全國(guó)青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),讓全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到:“不學(xué)無以成才”;只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活和美好未來;祖國(guó)是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的堅(jiān)強(qiáng)依靠。使學(xué)生不斷了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì),實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。
    二、活動(dòng)內(nèi)容及意義
    開展“三進(jìn)三愛三節(jié)”德育活動(dòng),是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),節(jié)約型社會(huì)的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的需要。
    “三愛”的具體含義:
    “愛學(xué)習(xí)”:學(xué)習(xí)是學(xué)生的“第一職業(yè)”,社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)公民要“敬業(yè)”,落實(shí)到每一位學(xué)生身上,就是要“愛學(xué)習(xí)”。只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    “愛勞動(dòng)”:“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮,在我們的心中,“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬,勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。
    “愛祖國(guó)”: 社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)公民首先要“愛國(guó)”,因?yàn)樯倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!“三節(jié)”的具體含義:
    節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會(huì)就從我們的身邊小事,日?,嵤伦銎?。該浪費(fèi)的我們絕不浪費(fèi),我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動(dòng)人們的汗水和智慧,應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥,身體力行的去踐行總書記的號(hào)召。
    一、“三愛”教育系列活動(dòng) 1.愛學(xué)習(xí)——培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)
    (1)做好新學(xué)期開始各級(jí)部學(xué)生“收心”教育,通過班會(huì)、主題報(bào)告會(huì)等多種形式,讓學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來。(2)新生開學(xué)后,通過各種報(bào)告會(huì)等,讓高新生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    (3)每學(xué)期末開展沖刺期末主題教育,減少課余活動(dòng),讓學(xué)生全部投入到學(xué)期末的學(xué)習(xí)中去。
    2.愛勞動(dòng)——培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)
    帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,走進(jìn)勞動(dòng)實(shí)踐基地,進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,在實(shí)踐中體會(huì)勞動(dòng)的艱辛和快樂。
    (4)學(xué)校內(nèi)開辟花卉園,讓學(xué)生不出校園的感受勞動(dòng)的成就感和快樂,進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)。
    3.愛祖國(guó)——培養(yǎng)愛祖國(guó)的民族精神
    在九、十月份,教導(dǎo)處、少先隊(duì)利用豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,開展“弘揚(yáng)民族精神” “感恩祖國(guó)”主題教育月活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)去感恩偉大的祖國(guó),用不懈的努力與拼搏報(bào)效祖國(guó)。
    (1)開展“九·一八”國(guó)恥紀(jì)念日紀(jì)念活動(dòng),通過活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生奮起學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力。
    (2)為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神,組織學(xué)生利用清明節(jié)開展祭掃烈士墓,重溫入隊(duì)誓言等教育活動(dòng)。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天的幸福來之不易,引導(dǎo)他們對(duì)照先進(jìn)人物找差距,同時(shí)以革命先烈和先進(jìn)典型為榜樣。
    (3)充分利用了校內(nèi)廣播、校園新聞、校報(bào)、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就和一些愛國(guó)事跡,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
    二、“三節(jié)”教育系列活動(dòng)
    更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。1.設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”
    要求政教處設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級(jí)設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,避免飯菜量過剩,將節(jié)糧活動(dòng)落到實(shí)處,最大限度減少糧食浪費(fèi)。
    2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會(huì) 各班級(jí)開展以“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題開展班會(huì),將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì)上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿,積極發(fā)言。班會(huì)后材料歸檔備查。
    3.教導(dǎo)處、各年級(jí)織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識(shí)和方法,開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。
    4.組織開展餐飲消費(fèi)、家庭用水、用電等情況的社會(huì)調(diào)查,培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。
    5.加強(qiáng)學(xué)校主要用能設(shè)備維護(hù)管理,強(qiáng)化節(jié)能措施,實(shí)施推廣節(jié)能節(jié)水項(xiàng)目。
    6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”征文比賽 以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電 愛惜點(diǎn)滴資源”為主題開展征文比賽活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。
    第三階段:
    總結(jié)
    表彰階段
    各班認(rèn)真對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),學(xué)校將以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)選。對(duì)在活動(dòng)過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)情況作為班級(jí)常規(guī)管理考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。
    四、活動(dòng)要求
    1.各班要大力推進(jìn)“三愛三節(jié)”活動(dòng)開展,認(rèn)真部署,常抓不懈,將“三節(jié)”教育全面納入課堂
    教學(xué)
    ,積極開展“三愛三節(jié)”活動(dòng),真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。
    2.各班要健全本次活動(dòng)的管理制度,落實(shí)“三愛三節(jié)”專項(xiàng)工作制度,建立獎(jiǎng)懲制度和責(zé)任追究制度,推動(dòng)“三愛三節(jié)”活動(dòng)長(zhǎng)期持續(xù)有效開展,形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。
    3.各班開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查并將督導(dǎo)結(jié)果及時(shí)公布,納入班級(jí)量化管理,并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。
    4.各班要結(jié)合實(shí)際,積極開展多種形式的宣傳教育活動(dòng),使活動(dòng)深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營(yíng)造良好輿論氣氛。
    總之,在結(jié)合我校主題教育月活動(dòng)的指導(dǎo)下,將“三愛三節(jié)”落到實(shí)處,取得實(shí)效。我們要讓每一位學(xué)生發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育,并在學(xué)習(xí)生活中去真真 正正的,腳踏實(shí)地的,身體力行的去響應(yīng) “三愛三節(jié)“的號(hào)召。
    三節(jié)三愛活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
    為積極響應(yīng)習(xí)近平總書記向全國(guó)青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召,使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心,按照上級(jí)要求本大隊(duì)開展主題為“三愛三節(jié)”的系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生用手中的畫筆描繪自己對(duì)“三愛三節(jié)”的理解和認(rèn)識(shí)。本次比賽評(píng)選出25名優(yōu)秀制作能手。
    2、同時(shí)各班級(jí)完成一期本主題黑板報(bào)。
    在此次活動(dòng)中,各班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,精心設(shè)計(jì),巧妙構(gòu)思,充分利用教室的后墻黑板,從標(biāo)題、字體、圖案、文字內(nèi)容、創(chuàng)新等方面,設(shè)計(jì)制作出了一塊塊主題突出、教育意義鮮明,形式新穎、布局合理,融知識(shí)性、教育性于一體,內(nèi)容豐富的黑板報(bào)。本次活動(dòng),充分展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神面貌,同時(shí),也鍛煉了學(xué)生的書寫、繪畫、布局、創(chuàng)新各種能力。活動(dòng)的開展,使學(xué)生在受到理想信念、愛國(guó)主義的思想教育的同時(shí),也受到美的熏陶,對(duì)推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育和班級(jí)特色文化建設(shè)起到了良好的推動(dòng)作用。
    3、舉行一次國(guó)旗下講話。
    4、各中隊(duì)開展一次主題班會(huì)。
    活動(dòng)開展使同學(xué)們懂得只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福的生活和美好的未來,祖國(guó)是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠,也倡導(dǎo)同學(xué)們“從點(diǎn)滴做起、從小事做起”,樹立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任。
    樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,以下是一篇關(guān)于三愛三學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié),供大家參考,希望可以幫助到大家。
    三節(jié)三愛活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
    一、指導(dǎo)思想:
    為貫徹習(xí)近平總書記向全國(guó)青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召,進(jìn)一步樹立勤儉節(jié)約意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅(jiān)定性,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。
    二、活動(dòng)主題:
    “三愛三節(jié)”:愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
    三、
    活動(dòng)目標(biāo):
    通過教育實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì),和對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛惜水電糧食的良好行為習(xí)慣。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    8月 27—9月1日
    五、活動(dòng)安排:
    (一)實(shí)施“三愛”教育活動(dòng)
    1.勵(lì)志勤學(xué),燃燒學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的激情。習(xí)總書記在2013年“六一”參加全國(guó)“快樂兒童,放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)說:想象力、創(chuàng)造力從哪里來?要從刻苦學(xué)習(xí)中來。知識(shí)越學(xué)越多,知識(shí)越多越好,你們要像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。既勤學(xué)書本知識(shí),又多學(xué)課外知識(shí),還要勤于思考,多想想、多問問,這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。各中小學(xué)勵(lì)志勤學(xué)教育要一一貫之,要用鑿壁偷光、懸梁刺股的故事感化學(xué)生,要用學(xué)業(yè)有成、報(bào)效祖國(guó)的典范引領(lǐng)學(xué)生。要用共筑中國(guó)夢(mèng)、美圓人生夢(mèng)的目標(biāo)激勵(lì)學(xué)生,要通過鼓勵(lì)動(dòng)員、誓師挑戰(zhàn)、師生談心、結(jié)對(duì)幫扶、學(xué)法推介、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)等形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,燃燒刻苦學(xué)習(xí)的激情。
    2.知行合一,培育學(xué)生熱愛勞動(dòng)人民的感情。習(xí)總書記六一講話中又說:生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。你們從小就要樹立勞動(dòng)光榮的觀念,自己的事自己做,他人的事幫助做,公益的事爭(zhēng)著做,通過勞動(dòng)播種希望,收獲果實(shí),也通過勞動(dòng)磨煉意志,鍛煉自己。我們要按照習(xí)總書記的要求,首先是培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)快樂的觀念。校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生整治,在老師的指導(dǎo)下,能由學(xué)生承擔(dān)的都由學(xué)生完成,組織學(xué)生在花園內(nèi)栽花種草,在社會(huì)實(shí)踐基地參加勞動(dòng)。其次,要培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)人民的感情。要教育學(xué)生我們今天的幸福生活來之不易,是廣大勞動(dòng)人民創(chuàng)造的,是納稅人賜予的。要讓學(xué)生從一粒飯、一寸紗、一顆螺絲釘中體會(huì)勞動(dòng)者的艱辛,感受勞動(dòng)人民的偉大,產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)人民的敬重之心,感恩之情。第三,要教育學(xué)生珍惜勞動(dòng)成果,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。
    3.放飛夢(mèng)想,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史,創(chuàng)造了博大精深的中華文化,為人類文明進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。要通過話滄桑、談巨變、寫輝煌等形式,增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。要通過暢談理想、放飛夢(mèng)想,讓人生出彩,助夢(mèng)想成真等主題活動(dòng),增強(qiáng)愛國(guó)的情懷和立下報(bào)國(guó)的志向。要通過主題班會(huì),板報(bào)櫥窗,手抄報(bào)展評(píng)等活動(dòng)和素材,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)熱情,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想勤奮學(xué)習(xí)和努力奮斗。
    (二)開展“三節(jié)”教育活動(dòng)
    勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。因此,在中小學(xué)開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動(dòng),意義十分重大。一抓知行踐行。告誡學(xué)生為什么要勤儉節(jié)約,“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。引導(dǎo)學(xué)生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜,平時(shí)節(jié)約用水、用紙、花錢,室內(nèi)照明人走關(guān)燈等,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。二抓深化強(qiáng)化。讓學(xué)生走進(jìn)家庭,算算節(jié)約前后的開支賬,認(rèn)識(shí)節(jié)約的好處。走向社會(huì),開展“三節(jié)”調(diào)查研究,認(rèn)識(shí)鋪張浪費(fèi)的嚴(yán)重性和危害性。通過主題班會(huì)、小節(jié)目等形式,認(rèn)識(shí)節(jié)約是傳家寶,富民路。
    六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
    組長(zhǎng):張應(yīng)堯
    組員:大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班班主任
    通過宣傳學(xué)習(xí)使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,培養(yǎng)健全的人格,傳播正能量,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三節(jié)三愛活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
    “愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。
    我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育,根據(jù)教育局的文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學(xué)?!叭龕廴?jié)”的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍 深化“三愛三節(jié)”情感
    “三愛三節(jié)”教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國(guó)改革開放的歷史教育和國(guó)情教育,緊跟當(dāng)前形勢(shì),以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。
    (一)上好“三愛三節(jié)”教育第一課
    結(jié)合民族教育課,從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國(guó)主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國(guó)情感和愛國(guó)意識(shí)。
    (二)板報(bào)、繪畫比賽營(yíng)造良好氛圍
    開展了主題為“唱響雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)美德少年”的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
    (三)經(jīng)典誦讀營(yíng)造書香校園
    為了豐富了“課前三分鐘”的誦讀活動(dòng)。讓學(xué)生充分利用這“三分鐘”時(shí)間展示班級(jí)誦讀風(fēng)采,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,積累經(jīng)典語(yǔ)言文字。
    二、踐行“三愛三節(jié)” 做合格小公民
    我校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵,以“美麗校園我的家”、“唱響雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)美德少年”等為主題,把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合,將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
    (一)宣傳教育
    我們首先利用升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育,高唱國(guó)歌、校歌,國(guó)旗下講話,充分抓住這一有利時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“三愛三節(jié)”教育。
    (二)滲透教育
    利用班會(huì)課、夕會(huì)時(shí)間,定期開展以“愛國(guó)愛校主義”、“中國(guó)夢(mèng)——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“文明使用網(wǎng)絡(luò)低碳生活”、“我們只有一個(gè)地球”、“愛護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)水節(jié)糧等為主題的活動(dòng),讓學(xué)生在潛移默化中成長(zhǎng)。
    (三)實(shí)踐活動(dòng)
    1、組織部分少先隊(duì)員福利院,開展“進(jìn)社區(qū) 清潔家園”活動(dòng)。
    2、利用植樹節(jié)來臨之契機(jī),組織師生開展了“倡導(dǎo)綠色生活 共建綠色校園”活動(dòng)。
    3、開展“童心頌祖國(guó)”歌唱比較,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
    (四)唱響雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)美德少年主題教育實(shí)踐活動(dòng)
    1、學(xué)校開展了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育及征文活動(dòng)。
    2、“唱響雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)美德少年”系列主題教育活動(dòng)。完成“八個(gè)一”,其中看一部電影、背一句雷鋒的名言、主題演講比賽等。
    3、重視學(xué)生養(yǎng)成教育,開展“文明禮儀系列活動(dòng)”,其中包括組織全體師生進(jìn)行校園清潔活動(dòng)。
    “三愛三節(jié)”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
    三節(jié)三愛活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
    現(xiàn)如今,在習(xí)近平總書記的號(hào)召下,有一種風(fēng)氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛三節(jié)”,指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用電。
    愛學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是資本,知識(shí)就是財(cái)富。漫漫十幾年求學(xué)路,使我們從蒙童稚子到進(jìn)入中學(xué)、高中到大學(xué),提素質(zhì),明心智,辨是非。學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是極其重要的,是每個(gè)人成長(zhǎng)、成才、成功的基礎(chǔ)。對(duì)于我們來說,就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成;上課認(rèn)真聽講,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書寫工整。不依賴父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
    愛勞動(dòng),是因?yàn)楦郀柣f過:“世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動(dòng)的人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!眲趧?dòng)是偉大而崇高的,勞動(dòng)是光榮而神圣的。我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,在學(xué)校,做到時(shí)刻讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學(xué)會(huì)照顧自己并每天做家務(wù),讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇,也盡自己的一份孝心。
    愛祖國(guó),祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲。我們要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚的道德,掌握豐富的知識(shí),把自己的學(xué)習(xí)同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為祖國(guó)的振興貢獻(xiàn)自己的力量。
    勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,在我們的周圍,勤儉節(jié)約無處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約的意識(shí)大家都有,其實(shí)節(jié)約做起來并不難。一粒米,是辛勤勞動(dòng)者的汗水結(jié)晶;一滴水,是沙漠饑渴人的精神支柱;一度電,是漫漫黑暗夜的光明希望。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,齊心協(xié)力,全力建設(shè)“三節(jié)”校園文化,積極開展“三節(jié)”活動(dòng),營(yíng)造“三節(jié)”的良好氛圍,讓“三節(jié)三愛”飄揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。為構(gòu)建“資源節(jié)約型,環(huán)境友好型”社會(huì)盡一份責(zé)任,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)!
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!
    三節(jié)三愛活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
    “愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育,根據(jù)關(guān)工委和教育局的有關(guān)文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學(xué)?!叭龕廴?jié)”的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍深化“三愛三節(jié)”情感
    “三愛三節(jié)”教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國(guó)改革開放的歷史教育和國(guó)情教育,緊跟當(dāng)前形勢(shì),以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。
    (一)上好“三愛三節(jié)”教育第一課
    結(jié)合民族教育課,從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國(guó)主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國(guó)情感和愛國(guó)意識(shí)。
    (二)板報(bào)、繪畫比賽營(yíng)造良好氛圍
    1、開展了主題為“學(xué)雷鋒揚(yáng)正氣十八大精神伴成長(zhǎng)”的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
    2、開展“節(jié)日小報(bào)”主題教育,其中有國(guó)慶節(jié)“歌頌祖國(guó)牢記歷史”小報(bào)、清明節(jié)“緬懷先烈”小報(bào)、中秋節(jié)“感恩親情”小報(bào)等。
    3、建隊(duì)日開展“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”畫報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
    4、定期開展“**花”環(huán)保繪畫大賽,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì),提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。
    (三)經(jīng)典誦讀營(yíng)造書香校園
    本學(xué)期開始,豐富了“課前三分鐘”的誦讀活動(dòng)。讓學(xué)生充分利用這“三分鐘”時(shí)間展示班級(jí)誦讀風(fēng)采,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,積累經(jīng)典語(yǔ)言文字。
    二、踐行“三愛三節(jié)”做合格小公民
    我校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵,以“美麗校園從我做起”、“學(xué)雷鋒、心向黨、見行動(dòng)”等為主題,把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合,將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
    (一)“紅色”教育
    1、利用升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育,高唱國(guó)歌、校歌,國(guó)旗下演講,充分抓住這一有利時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“三愛三節(jié)”教育。
    2、開展網(wǎng)上祭英烈、“向國(guó)旗敬禮做有道德的人”、“學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人”網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)、童心向黨、中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。
    (二)滲透教育
    利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課時(shí)間,定期開展以“愛國(guó)主義”、“中國(guó)夢(mèng)——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“文明使用網(wǎng)絡(luò)低碳生活”、“探尋先輩足跡踐行美德精神”、“我們只有一個(gè)地球”、“愛護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食(文明餐桌”等為主題的活動(dòng),讓學(xué)生在潛移默化中成長(zhǎng)。
    (三)實(shí)踐活動(dòng)
    1、組織部分少先隊(duì)員到**社區(qū),開展“學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)清潔家園”活動(dòng)。
    2、進(jìn)一步弘揚(yáng)“美麗福建綠滿八**”的志愿服務(wù)理念,利用植樹節(jié)來臨之契機(jī),組織師生開展了“倡導(dǎo)綠色生活共建綠色校園”活動(dòng)。
    3、組織師生代表前往喜樂園,開展“學(xué)雷鋒關(guān)愛弱勢(shì)群體”手拉手主題實(shí)踐活動(dòng)
    4、每年組織五年級(jí)學(xué)生前往城村德育基地參加德育實(shí)踐活動(dòng),并開展“文明餐桌”實(shí)踐活動(dòng)。
    5、清明節(jié),組織學(xué)生開展“緬懷革命先烈弘揚(yáng)愛國(guó)精神”打掃烈士墓活動(dòng)。
    (四)主題教育
    1、為了紀(jì)念赤石暴動(dòng)70周年,幫助學(xué)生深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史和豐功偉績(jī),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義樸素情感,我校開展“赤石暴動(dòng)”征文評(píng)選活動(dòng)。
    2、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神系列活動(dòng)暨“**花”剪紙書畫大賽
    3、“學(xué)習(xí)宣傳十八大弘揚(yáng)雷鋒精神做一個(gè)有道德的人”系列主題教育。其中有“學(xué)雷鋒、心向黨、見行動(dòng)”讀書實(shí)踐及主題征文活動(dòng)以及主題演講比賽等。
    4、“美麗校園從我做起”系列活動(dòng)
    (1)“美化校園從我做起——我的理想我的中國(guó)夢(mèng)”主題繪畫活動(dòng)
    (2)“美麗校園從我做起——我的中國(guó)夢(mèng)我的崇小情”規(guī)范漢字書寫比賽
    (3)“美化校園從我做起——紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”講故事比賽
    (4)“美麗校園從我做起——中國(guó)夢(mèng)·心中有愛”愛心賀卡制作比賽
    (5)“美麗校園從我做起——紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”人生格言征集比賽
    (6)“美麗校園從我做起——放飛中國(guó)夢(mèng)愛護(hù)公物從我做起”手抄報(bào)比賽
    5、重視學(xué)生養(yǎng)成教育,開展“文明禮儀系列活動(dòng)”,其中包括組織全體師生進(jìn)行“灑掃應(yīng)對(duì)——校園清潔活動(dòng)”。
    “三愛三節(jié)”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
    **市**小學(xué)
    2013年11月26日
    三節(jié)三愛活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是初一(1)班的申紫銅。今天我演講的題目是 “三愛三節(jié)”.
    “三愛”指的是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”;“三節(jié)”指的'是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”. “三愛三節(jié)”是向全國(guó)青少年提出的號(hào)召,這代表對(duì)我們青少年的殷切希望?!皭蹖W(xué)習(xí)”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 “愛勞動(dòng)”: 勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切,我們這個(gè)美麗可愛的世界都是由勞動(dòng)創(chuàng)造的,所以我們應(yīng)該尊敬勞動(dòng)者,感謝勞動(dòng)者,同時(shí)更應(yīng)該做一個(gè)愛勞動(dòng)的青少年。 “愛祖國(guó)”:少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!祖國(guó)在你的心中,在我心中,就在我們大家心中!
    立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,是我們當(dāng)代中學(xué)生的終極目標(biāo)。
    勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    同學(xué)們,在我們的周圍,浪費(fèi)無處不在,所以每個(gè)人都有義務(wù)把勤儉節(jié)約當(dāng)作一種責(zé)任、當(dāng)作一種習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。一滴水,是沙漠饑渴人的精神支柱;一度電,是漫漫黑暗夜的光明希望;一粒米,是辛勤勞動(dòng)者的汗水結(jié)晶。
    親愛的老師、同學(xué)們,空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細(xì)水長(zhǎng)流。讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣,成為一種校園的新風(fēng)尚。
    讓我們積極行動(dòng)起來,響應(yīng)“三愛三節(jié)”的號(hào)召,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,齊心協(xié)力,全力建設(shè)“三愛三節(jié)”校園文化, 讓“三節(jié)三愛”飄揚(yáng)在校園的每個(gè)角落,飄蕩在祖國(guó)的每個(gè)角落。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    三節(jié)三愛活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
    1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
    2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。
    3.通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
    4.利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小知識(shí)。
    學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。
    1、全班齊背古詩(shī)《鋤禾》,之后讓學(xué)生說一說這首詩(shī)的意思,和明白了什么道理?
    2.主持人宣布:三年(2)“三愛三節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。三愛三節(jié)教育主題班會(huì)3、教師分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。向全國(guó)青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召,倡導(dǎo)大家“從點(diǎn)滴做起,從小事做起,爭(zhēng)做有道德、有抱負(fù)的文明學(xué)生,永不推卸作為一個(gè)普通人的責(zé)任和義務(wù),為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)盡自己的一份力!”
    4、把學(xué)生分成三個(gè)大組,組織每個(gè)大組分別討論:“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”,具體表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)舉例說明。然后每組派代表發(fā)言。
    5、請(qǐng)聽小故事
    (1)車胤囊螢映雪東晉人車胤,年幼時(shí)好學(xué)不倦,勤奮刻苦。他白天幫大人干活,夜晚便捧書苦讀。可是由于家境貧寒,常常沒錢買油燈,書也讀不成了。他為此十分苦惱。一個(gè)夏夜的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內(nèi)容,忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動(dòng),要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光不就可以讀書嗎?于是,他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭。從此,他每天借著螢光苦苦地讀書。
    (2)抗日小英雄:小兵張嘎一家人都死在日本鬼子的槍下。他非常勇敢。雖然年紀(jì)很小,但是卻參加了解放軍。打擊日本鬼子。他用西瓜砸日本翻譯官,還冒著危險(xiǎn)把日本鬼子炮樓點(diǎn)著了。把日本軍官氣的胡子都歪了。最值得敬佩的是,他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗,最后不僅把日本鬼子給活捉了,還把敵人的槍給繳獲了。他真不愧是我們學(xué)習(xí)的榜樣呀。
    (3)朱德從小熱愛勞動(dòng)朱德同志出生在四川儀隴一個(gè)世代佃農(nóng)的家庭里。他從小熱愛勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)人民,樂于為鄉(xiāng)親們做好事。有一年,四川大旱,朱德的家鄉(xiāng)一連數(shù)月滴雨未下。土地龜裂了,禾苗干枯了,連飲水也發(fā)生了問題。鄉(xiāng)親們只好翻山越嶺,跑到十幾里外的地方排成長(zhǎng)龍擔(dān)水。
    這天,朱德上山去割草,發(fā)現(xiàn)山坡上有一片草長(zhǎng)得特別茂盛,草底下的土很潮濕。他想,下面可能有水,就約了幾個(gè)小朋友來挖。小伙伴們開始時(shí)也都很賣力,你一鎬,我一鋤,費(fèi)了好大的勁,才挖出一個(gè)深坑??墒撬??點(diǎn)滴也未見。有的小伙伴泄氣了,噘著嘴巴說:“這里哪有什么水,咱們白忙活一場(chǎng)?!?BR>    朱德卻不肯罷休。他仔細(xì)觀察了坑的四壁,耐心地對(duì)大家說:“如果下面沒有泉水,這么旱
    的`天氣,泥土哪有這么濕?我想肯定有水,只要堅(jiān)持挖下去,一定能挖出水來?!?BR>    在朱德的帶動(dòng)下,大家又熱火朝天地干了起來。挖了不久,一股清清的泉水果然從地底下汩汩地冒了出來。大家高興得跳了起來,都說朱德有主見,又為村里做了一件大好事。
    5、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,學(xué)生先交流,然后老師匯總大家收集的成果。
    (一)節(jié)水方法
    1、淘米水用于洗菜、澆花、洗臉等都可以。而且淘米水洗臉還有特殊的護(hù)膚作用,可謂一舉兩得。
    2、用洗衣服的肥皂水涮洗拖把。當(dāng)洗衣服時(shí),不要隨便把肥皂水倒掉,最好倒在涮拖把的專用盆里,留著涮拖把用,這樣既省水也省肥皂了。
    3、刷碗的水可以留著沖廁所,如果水沒有太多油污,還可以用來洗抹布。因?yàn)槟ú际羌依镒畛S?,也是最臟的。往往要洗很多遍才能洗干凈,因此很費(fèi)水。所以用洗碗水,或洗普通衣服剩下的肥皂水洗抹布就很不錯(cuò),能省很多水。
    4、用浴盆給小寶寶洗完澡后,大人可以用洗澡水繼續(xù)再洗澡。夏天洗澡多,每天給寶寶洗完澡后大人用這些水沖洗個(gè)澡,也是個(gè)節(jié)水的好方法。
    5洗臉搓洗面奶或揉臉時(shí),要及時(shí)關(guān)上水龍頭,不要讓水自己流淌沒完。如果看到有開著的水龍頭而沒人使用,要及時(shí)關(guān)上它。記得以前上學(xué)的水龍頭經(jīng)常壞,自來水白白流走了,我就會(huì)找塊磚把水龍頭壓住,這樣就能止住水了。
    (二)節(jié)電方法
    1、出門或睡覺前把各種電源的開關(guān)、插排都拔下來(電冰箱除外)。要知道插著電源的插排也是在消耗電的。
    2、夏天用電熱器燒水洗澡時(shí)燒水溫度要調(diào)低一些,因?yàn)殡姛崞骼锩娴乃呛軠氐?。稍微一加熱就能洗澡了?BR>    3、夏天家里的空調(diào)不要調(diào)的太低,最好設(shè)定在26度左右,這樣最省電了,屋里溫度不至于過低也不會(huì)有害身體。
    4、把家里的燈泡都換成節(jié)能燈。節(jié)能燈泡比普通的要省一半電以上,雖然價(jià)格高一些,但耐用性也高很多。
    5、如果在家里用電磁爐煮面條、花生之類的,不要等煮的很熟很爛了才關(guān)火,看著煮的差不多快熟了就及時(shí)關(guān)掉電源,蓋上蓋燜一會(huì)兒,也能讓面條、花生等煮的很熟的。
    (三)節(jié)糧小竅門:
    1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
    2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥
    3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
    4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。
    5、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果
    6、不偏食,不挑食。
    7、到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家
    8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象
    通過本次班會(huì)的舉行,同學(xué)們了解到了“三愛三節(jié)”的意義,在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,踐行“三愛三節(jié)”,爭(zhēng)做文明小學(xué)生,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)盡自己的一份力!
    三節(jié)三愛活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
    大家好!
    我是光華中學(xué)114班的劉朝麗,今天我演講的題目是《三愛三節(jié),從我做起》.積極響應(yīng)。向全國(guó)青少年提出“愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國(guó);節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧。”的號(hào)召。
    愛學(xué)習(xí),每天早晨,我們精神飽滿的來到教室大聲誦讀。因?yàn)槲覀冎乐挥姓莆樟丝茖W(xué)文化知識(shí),才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。因此,我們?cè)谡n堂上要積極參與小組的討論,大膽展示自己的見解,認(rèn)真總結(jié)課上的收獲。課后多看有益的書籍,積累更多知識(shí)。
    愛勞動(dòng),勞動(dòng)創(chuàng)造一切。在日常生活中,我們用雙手創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。多參加學(xué)校組織的勞動(dòng)任務(wù),幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,維護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
    愛祖國(guó),從長(zhǎng)輩的故事和歷史課本中我深深的知道:沒有國(guó)就沒有家。我們愛她千年盛世,更愛她千古流芳。我們愛她的一切。我為我是一個(gè)炎黃子孫而自豪。
    節(jié)水,我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球。總水量占地球的70%,但可以飲用的水僅占水流總量的21%,所以我們更應(yīng)該珍惜僅有的水源。因而我們要循環(huán)用水,如:淘米的水可以用來洗菜,洗完菜可用來澆花。
    節(jié)電,在學(xué)校,上早操前把燈全部關(guān)掉;在家中,把不必要的電源插頭拔掉。
    節(jié)糧,吃飯時(shí),能吃多少拿多少,不剩饅頭,不剩湯,從我做起,粒粒光。在飯店吃飯時(shí),踐行光盤行動(dòng),吃不完打包帶回。
    “三愛三節(jié)”其實(shí)就在生活中,就在我們的身邊。我們不僅要懂得“三愛三節(jié)”的真正意義,更重要的是在實(shí)際行動(dòng)中要踐行”三愛三節(jié)”。讓我們一起從身邊小事做起,從我做起,一起努力還地球一個(gè)美好的明天!
    三節(jié)三愛活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
    一.班會(huì)目的:
    1.通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。
    2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。
    二.班會(huì)過程:
    1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)。
    2、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象。
    3、名人愛學(xué)習(xí)的小故事。
    鑿壁偷光。
    漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。
    由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了??锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間,內(nèi)心非常痛苦。
    他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮??锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢?duì)鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。
    匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。
    4、節(jié)儉的事例。
    (1)毛澤東的節(jié)儉生活。
    多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?!?BR>    (2)徐特立的《粉筆詩(shī)》。
    徐特立,字師陶,湖南長(zhǎng)沙人。無產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫過一首《粉筆詩(shī)》抄在黑板上,公布在校園里:
    半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。
    諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。
    他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩(shī)教育學(xué)生。
    4、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節(jié)”的?
    5、倡議書。
    勤儉節(jié)約,從我做起。
    建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶,減少用水量。
    將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙。
    家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電。
    盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物。
    三節(jié)三愛活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
    1.通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具有的美德。
    2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。
    1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)。
    2、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象。
    3、節(jié)儉的事例。
    (1)毛澤東的節(jié)儉生活。
    電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?!?BR>    (2)徐特立的《粉筆詩(shī)》。
    徐特立,字師陶,湖南長(zhǎng)沙人。無產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫過一首《粉筆詩(shī)》抄在黑板上,公布在校園里:
    半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。
    諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。
    他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩(shī)教育學(xué)生。
    4、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節(jié)”的?
    5、倡議書。
    勤儉節(jié)約,從我做起。
    建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶,減少用水量。
    將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙。
    家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電。
    盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物。
    問:三愛你做到了嗎?
    愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)。
    三節(jié)約你做到了嗎?
    節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
    6、課堂小結(jié):
    帶領(lǐng)學(xué)生三愛三節(jié)承諾。
    三節(jié)三愛活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六
    首先,告知學(xué)生“三愛三節(jié)”是對(duì)青少年提出的要求,自然問孩子們什么是三愛三節(jié)?很多孩子僅知道“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”,對(duì)“三愛”指“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”卻一無所知。
    然后,我用名人故事激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,鼓勵(lì)他們養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;用一句句名人名言有力地詮釋著勞動(dòng)的重要意義,教育孩子從小要樹立“勞動(dòng)光榮”的意識(shí);用以生命愛國(guó)的英雄志士的事例,點(diǎn)燃學(xué)生愛國(guó)的熱情;從世界水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀,提醒學(xué)生節(jié)水從每一滴水開始;從節(jié)電的重大意義,告訴學(xué)生節(jié)電從隨手關(guān)閉電源開關(guān)做起;一張張“汗滴禾下土”的農(nóng)民伯伯的圖片,喚起學(xué)生珍惜每一粒糧食的情感。
    本次班會(huì)不僅豐富了學(xué)生“三愛三節(jié)”的知識(shí),而且滲透到學(xué)生的日常生活中!“三愛三節(jié)”不再是遙不可及的理論,而是和學(xué)生的生活息息相關(guān)!這就是所謂的“仰望星空,更要腳踏實(shí)地”!