通過這次報告，我將向團隊展示我們在項目中遇到的問題及解決方案。報告的格式應該符合學術或機構的要求，包括字體、字號和引用格式等。閱讀一些優(yōu)秀的報告范文可以幫助我們提高寫作水平，培養(yǎng)良好的寫作習慣。
小學生調查報告例文篇一
現在連小學生都幾乎是人手一部手機。小學校園竟然也刮起了“手機風”。對此，我們小組對小學生使用手機進行了調查研究。
林小勤、蘇以春、陳春燕。
20xx年11月——20xx年1月。
小學生和社會接觸不多，在家里需要和他人聯系可以用座機或借爸爸媽媽的手機使用。在學?？梢允褂霉搽娫捇騿柪蠋熃枋謾C。
2.小學生用手機的多還是不用手機的多？
放學時，校門口擠滿了打電話給家長的學生。有的則焦急地問同學借手機?？雌饋碛惺謾C的不少。
3.小學生的手機一般是通過什么途徑得來的？
以前手機店里都是成年人，現在卻出現了小學生的身影。
許多家長、老師反應，不少學生有了手機以后不愛學習了。有的上課偷偷玩手機，沒事就用手機和同學聊天，打游戲。
5.現在家長贊同還是不贊同自己的小孩使用手機？
有些家長比較放心自己的孩子，覺得小學生用手機沒事。有的堅決反對，覺得手機不適合未成年人使用。
6.小學生的手機一個月要使用多少話費？
7.小學生一般使用什么牌子的手機？
針對以上問題，我們設計了一份調查問卷，去調查各年級的學生使用手機的情況。
一．請選擇。
（）1.你使用的手機是什么牌子？a.三星b.諾基亞c.索愛d.其他。
（）2.你的手機是怎么來的？a.買的b.父母淘汰的c.贈送的d.其他。
（）3.你為什么要用手機？a.和父母聯絡b.玩游戲c.和同學聯絡d.和別人攀比。
（）4.你一般把手機放哪里？a.口袋里b.書包里c.給父母保管d.從不帶到學校來。
（）5.你用了幾部手機？a.1部b.2部c.3部d.3部以上。
（）6.你的父母贊同你使用手機嗎？a.贊同b.不贊同c.無所謂d.從來沒問過他們。
（）7.你覺得用手機好嗎？a.好b.不好c.不知道d.有利有弊。
（）8.你們班有手機的人多嗎？a.都有b.一半人有c,一小部分人有d.沒幾個人有。
我們將問卷打印多份，去調查各年級的同學。在調查中我們發(fā)現一些問題，例如，有的同學不知道自己的手機是什么牌子，也不知道一個月要多少話費。我們通過指導，問答完成問卷。
經過調查我們發(fā)現一、二年級的小同學很少使用手機，他們多是借老師的電話和價值聯系。三四年級使用手機的同學相對要比一、二年級的人要多一點。他們使用的大多是國產的，父母淘汰的手機。五、六年級基本都用手機，有的甚至是名牌手機。原因應是可能一、二年級同學太小，不適合使用手機；三、四年級同學不夠成熟，不能保管好手機，所以用手機的不多；五、六年級的同學相對大些，爸媽比較放心，愿意讓他們使用手機。
二、我們調查組成員根據調查表總結出以下幾點：
1.大多數同學手機的牌子是普通的國產牌。
2.他們是手機多是辦電信業(yè)務贈送的，或是父母淘汰的。也有一些條件好的同學特意去買的。
3.同學們都說自己用手機來聯絡，20%也會用來發(fā)短信。有個別老實說是用來玩游戲。
4.一部分家長認為用手機是可以的，有45%的家長認為小孩用不用無所謂。
6.他們一般只用過一部手機，最多是兩部。極少兩部以上。
關于家長的觀點。60%的家長認為小學生用手機是可以的，但要適可而止。25%認為最好不用手機，因為手機對人體有輻射，對健康不好。其余的認為用不用無所謂。
通過我們在網上搜索發(fā)現手機輻射性很強，長時間使用手機對身體健康很不利，會造成頭昏、頭痛、失眠、多夢等不良反應。另外，多用手機對腎不好。專家們還發(fā)現，長時間不當的使用手機很可能會引發(fā)白血病、癌癥?？梢娛謾C對人體是有一定危害的。我們應該少使用手機。
同時我們還發(fā)現有的同學就是為了攀比而特意去買了手機。
小學生調查報告例文篇二
調查方法：
本次問卷調查選取了三、四、五年級的學生。
調查時間：
20xx年x月x日。
調查結果分析：
本次調查共發(fā)放問卷60份，回收60份，對收上來的學生問卷進行了整理、歸納，現將有關調查結果情況分析歸納如下：
1、對課外閱讀價值的認識不足。
2、學生閱讀的自主性還不夠強。
從閱讀習慣的調查來看，有43%的學生每天沒有固定的時間閱讀，還有學生必須在老師或家長督促下閱讀，并且很多學生選書只選擇老師推薦過或課堂上講過的有關內容，這就說明，學生閱讀自主性不強，未養(yǎng)成良好的閱讀習慣，閱讀處于被動狀態(tài)，存在著為完成任務而閱讀的現象。
3、課外閱讀的時間不是很均衡。
固定課外閱讀的時間，是保證課外閱讀質量的一個重要的條件。調查顯示，中年級同學每天花在看課外書的時間半小時以下的是25%，35%的同學每天看書時間半小時——1小時，36%的同學每天看書時間1小時以上;高年級同學每天花在看課外書的時間半小時以下的是28%，看課外書的時間是半小時——1小時的是66%，看課外書的時間是約1小時以上是6%，有部分同學閱讀時間能保證1小時左右，但這個比例很小。學生沒有從課外書籍中汲取足夠的“營養(yǎng)”，他們只是進行了“快餐式”閱讀。究其原因，電視、電腦游戲等大眾傳媒的普及，對學生的課外閱讀有極大的沖擊。94%的學生看電視的時間每天超過一小時，100%的學生每天超過半小時。數據表明更多的學生在電視與課外書之間更喜歡前者，但是如果讓學生過分地依賴這些，久而久之，就會削弱兒童感受語言文學的能力。
4、家庭讀書氛圍不濃。
七八十年代的“讀書無用論”、“腦體倒掛”的現象，使如今年輕的家長成為犧牲品;如今又因社會競爭愈演愈烈，父母們一方面疲于工作，一方面在工作之余又只顧娛樂放松，他們無暇或無能力顧及孩子的成長需求，為孩子創(chuàng)設條件。學生家庭藏書量少，27%的學生家庭藏書達不到10冊，60%的學生家庭藏書在50冊以下。學生課外讀物的匱乏，無疑是學生閱讀能力提高的最大障礙之一。
解決當前小學課外閱讀現狀的對策：
1、培養(yǎng)學生的閱讀興趣。
激發(fā)興趣的方式有很多，如：給學生先講故事，再讓學生復述;經常鼓勵愛讀書、善讀書、會讀書的學生并讓他們談體會;以古今中外苦讀成才的故事激勵學生向故事中的人物學習;開展讀書筆記評展、課外閱讀故事會、精彩詩篇朗誦會等活動,這些活動都可激發(fā)學生的課外閱讀興趣，促使學生把課外閱讀當成一種自發(fā)性、渴求性的自我行為。
2、學校、家庭營造氛圍，促進閱讀。
教師可通過讀書角、圖書館等形式來營造良好的讀書環(huán)境，使學生有足夠的書可讀;教師和學生可共讀一本書，共同分析，引起心靈的共鳴，激發(fā)學生課外閱讀的興趣。同時學?？砂葱@環(huán)境的規(guī)劃，精心設計每個空間，使整個校園既有優(yōu)美的環(huán)境，又充滿了濃厚的文化氛圍。這種無聲教育，可以引導學生將閱讀興趣轉化為自覺的閱讀實踐。家庭是學生課外閱讀的主要場所，最深刻地影響著學生的閱讀行為。因此，應取得家長的配合，讓家長和孩子一起制定閱讀計劃，共同閱讀，或者在孩子讀完一部書后，給自己講主要內容，或者家長和孩子比賽讀書，通過各種活動，讓學生的閱讀成為一種習慣。
3、指導閱讀方法。
小學生課外閱讀的開始，均出自自發(fā)性并帶有盲目性。閱讀的方式也多為簡單的瀏覽。為了從小培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，教師要教給學生閱讀的方法，指導學生如何合理運用精讀、細讀、劃線、加點、眉批、朗讀、默讀、速讀、精讀乃至背誦等方法閱讀課外讀物，既要準確地理解文章的內容和故事情節(jié)，又要深入領會文章中寫得好的地方。培養(yǎng)學生不動筆墨不讀書的習慣，要指導他們學會摘抄好詞佳句、作批注、寫讀書筆記和讀后感等讀書方法，做好知識積累。培養(yǎng)學生經常使用工具書的習慣，要求他們將工具書放在案頭，凡在讀書過程中，遇到不認識的字、不理解的詞都要通過查閱工具書解決。
4、保證充足的閱讀時間。
要讓學生有時間進行課外閱讀，沒有整塊時間，就用零散時間，讓學生學會擠時間讀書，同時不局限閱讀地點，可以是教室、閱覽室，也可以是綠蔭下、操場上、走廊里等，另外也不強求獨立閱讀，可以是兩人、三人??甚至是小組閱讀。為此建議語文教師每天少布置些機械重復的作業(yè)，將閱讀帶進家庭作業(yè)時間，保證每個學生每天至少有三十分鐘的“家庭閱讀”時間。“變聰明的辦法不是補課，不是增加作業(yè)，而是閱讀、閱讀、再閱讀?！?蘇霍姆林斯基)。
結束語。
學生課外閱讀的現狀是不容樂觀的，這已成為一個社會問題。作為一名教師，我們應該積極拓展渠道，為學生的課外閱讀保駕護航。讓學生徜徉在書海中，在書的海洋中去積累語言，親近母語，陶冶情操。
小學生調查報告例文篇三
現在城市污染越來越嚴重了，在空氣中含有大量的有毒氣體，這些看不見的氣體也恰好是引發(fā)疾病的主要因素?？蛇@些污染環(huán)境的殺手正是我們天天都在用的塑料包裝袋，為此我對塑料包裝袋到底有什么危害?展開了一次調查。
二、調查方法。
1.上網瀏覽，再網上查一些有關菜市場使用塑料包裝袋的數據。
2.查找書籍、報刊，了解。
3.實地調查訪問，去菜市場訪問買主一天要使用多少塑料包裝袋，市民大多數在使用什么。
1.使用塑料袋的數據：石家莊菜市場每天使用塑料袋約469萬個，每年用去約40萬噸。
2.查找書籍、報刊尋找(塑料包裝袋到底有什么危害?)：進入生活垃圾中的廢塑料制品很難回收利用，如果將其填埋，220xx年的時間不降解，會導致大片土地被長期占用，加劇了土地資源的壓力。不僅我們這代要被垃圾包圍、也會使子孫后代失去生存的空間;影響了垃圾的綜合利用?；煊兴芰系纳罾贿m用于堆肥，要從垃圾中分揀出來廢塑料，這樣又增加了堆肥成本。污染了的廢塑料因無法保證質量，其利用價值也很低。
3.實地調查訪問(去菜市場訪問買主一天要使用多少塑料包裝袋，市民大多數在使用什么?)：菜鋪一天大約要用掉250個塑料袋，市民大多數在使用塑料袋。
四、結論。
1.大多數市民還是為了方便，仍然是塑料包裝袋的崇拜者。
2.塑料包裝袋對環(huán)境危害很大，在長時間內不降解。
望批準。
小學生調查報告例文篇四
親愛的同學們:。
1、你的牙齒中是否有齲齒？a、沒有b、有。
2、你的牙齒中有＿顆是齲齒？（第一個問題選a的同學可不用回答此題）。
3、睡前你會吃零食嗎？
a、不會b、偶爾c、經常4、你從＿歲開始刷牙？5、你一天會刷幾次牙？
a、不會b、偶爾c、經常8、接受過有關口腔健康的教育嗎？
a、接受過b、沒有再次感謝你們的參與，祝你們健康快樂每一天！
小學生調查報告例文篇五
調查方法：問卷調查法。
調查范圍：10名中小學生。
調查目的：了解目前中小學生語文寫作現狀，從中概括寫作的漏洞與瓶頸，從而總結經驗，提升自身的寫作水平。同時也為同學們提供寫作的有效方法和相關注意事項，提高中小學生的寫作水平。
調查結果：
選項：
（1）：21%；
（2）：16%；
（3）：33%；
（4）：61%；
（5）：54%；
（6）：78%；
（7）：17%；
（8）：46%；
（9）：67%；
（10）：48%；
（11）：36%；
（12）71%；
（13）：10%；
（14）：26%；
（15）：49%。
由問卷調查的統計可以看出，目前中小學生作文還是存在較大的問題的。其中，以選材老套、興趣缺失、缺乏新意、缺少觀察、不注重修改五大問題較為突出。由此，我們不難得出，創(chuàng)新素養(yǎng)的缺失是目前中小學生作文問題的關鍵。
從小學開始，我們就開始學習寫作，大家都知道：興趣是最好的老師，而也只有真正對寫作產生了興趣，才能靜下心來寫作，而不是為了迎合老師或試卷的要求，以一顆浮躁的心草草了事。因此，我們也應主動培養(yǎng)自己的寫作興趣，用心感受生活中的每一物每一事，再用筆記錄下來，這不需花費我們太多的時間與精力，只要在生活的小事中積累素材，培育興趣。
現在，市面上層出不窮的《中小學生優(yōu)秀作文大全》、《好詞好句好段摘抄》……這些如快餐似的"作文寶典"受到學生的歡迎，正是因為它直接地將素材擺在我們的面前，不需我們自己繁鎖的加工、一遍一遍的打磨。也正是這樣，使大部分學生失去了作文寫作過程中最有趣的探索與觀察的過程。同時，也使得作文千篇一律，缺乏新意。
要想寫好作文，其實并不難。這需要的只是我們有一顆探索世界的充滿熱忱的心，勤于練筆，堅持不懈，每個人的文字都能夠綻放光彩。也許寫作技巧是不可或缺的重要補充，日積月累的詞句是美文的錦上添花，但只要真心對待寫作，無論是在現在的考場還是以后的生活中，一支筆都能成為自己消遣的知心朋友。
小學生調查報告例文篇六
據調查，我國現有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據證明，我國小學生近視眼發(fā)病率為22。78%，中學生為55。22%，高中生為70。34%。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎樣近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解小學生近視狀況及引起近視的相關因素，我針對我們學校的部分同學作了一次調查。
二、調查問卷。
1。你是不是近視?a。是的b、不是。
三、調查分析：導致眼睛近視的原因：
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果證明，近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關，與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生是現代兒童近視大增的主因。
1看電視距離太近。
2看電視的時光太長。
3所看電視的畫面濃度太深。
4寫作業(yè)時的姿勢不正確。
5在光線太強的陽光下看書。
6在光線太弱的光下看書。
7長時光的在電腦前。
8不合理飲食。
9看激光。
10在車廂里看書。
11遺傳因素。
12不認真做眼保健操。
四、調查結果：
透過調查發(fā)現，在當今的中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫(yī)學研究證明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
(一)看書時作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。
(二)不要在坐車或行走的時候看書，不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動，調節(jié)眼睛肌肉。
(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。
(四)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時光的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
(五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。
(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查，聽從醫(yī)師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。
六、體會。
為有效預防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康;二要糾正不良習慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發(fā)現眼病，以便早發(fā)現、早治療。視力關系著我們的一生，我們要愛護我們的眼睛，不讓我們將來后悔!
小學生調查報告例文篇七
不方便的。可他們確無奈地常開玩笑說：我們是眼鏡蛇，很值得研究。于是我決定給還沒有近視的同學一些幫助，預防近視。
1.看有關的書籍和報刊。
2.上網瀏覽。
3.防問，了解學校同學的近視狀況，以及近三年同學視力不良的發(fā)展造勢。
1.近視的原因：在車箱里看書;在陽光下看書;在床上趴著躺著看書;長時間看電視或玩電腦;看書寫字離書本太近了。
2.正確做法：
胸離桌子一拳，筆尖離手一寸，眼睛離桌子一尺。堅持每天做眼保健操。寫字時，心要靜，人要坐正，腳放平。
多到外面去看看，不要用臟手擦眼睛，眼睛疲鍵的時候多看看遠方一些綠色的東西，注意讓眼睛休息。
如果大家不想近視的話，就按照我的方式去做，這樣我們就不會戴上小眼鏡了。讓我們都能擁有一雙明亮的眼睛。
小學生調查報告例文篇八
我家樓下的空壩，原來干凈，整潔，現在空壩上堆滿了許多垃圾，特別是下雨天，污水橫流，過往的行人都過不去。還有的人由于力量過大，扔的垃圾正好掛在了樹上，難看死了。
我去勸說那些大人們，他們不理我，說什么小孩子大人的事干什么?然后把我趕了出去。我被趕了出去之后，心想：“這個法子不行，我可以到居委會去啊?！庇谑?，我去了居委會。到了居委會，我對了一個阿姨說：“阿姨，我要反映我們這棟樓有人亂扔垃圾?！卑⒁逃H切的說：“小朋友，這件事情我們已經知道了，過幾天你們這棟樓就會看到有人來打掃了順便要教育你們這棟樓的居民，你快回去吧?！蔽抑缓没丶伊?，等待來打掃的人了。過了幾天，我們真的看見了有人來打掃了，打掃的人把整棟樓的上上下下，左左右右，邊邊角角掃的非常的干凈，打掃完畢以后，打掃的人就開始七嘴八舌的教育這棟樓的居民(包括我)，教育完了以后，打掃的人就紛紛的離開了。通過了這件事以后，我再也沒有看見他/她們亂扔垃圾了。
我建議，我們真的要保護環(huán)境，因為保護環(huán)境，是人們的責任。如果，人們真的做好了，我們才能擁有一個美好的家園。
我的老家，就住在河的旁邊，以前，我的家鄉(xiāng)是一個很美麗的地方，可是現在大家一點也不愛護環(huán)境了，讓這里變得一點兒也不漂亮了。先來說說河流吧，現在的河流里的水都變成了居民的生活垃圾水。河旁邊的垃圾，堆積如山。夏天，蚊子和蒼蠅嗡嗡地直叫喚。一整微風吹過來，一股股抽泣直吹過來，讓人以為這是一個垃圾場呢。再說說和旁邊的花草樹木吧，這些花兒草兒都死了，枯黃的枯黃，發(fā)黑的發(fā)黑，河邊的植物全都死了。河水都是墨色的，連底都看不見了。我多么想來這個地方，變回以前的樣子。
星期六，我和幾個小伙伴對家鄉(xiāng)王莊的環(huán)境進行了調查。
站在路邊，首先映入眼簾的就是大量的廢棄塑料袋，這也就是所謂的“白色垃圾”。白色污染對我們的生活影響很大，我們在公共場所都能見到大量廢棄的塑料制品。它們從大自然中來，但卻不易被大自然所分解，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。人們希望尋找一種能替代現行塑料又不造成白色污染，但并不能解決根本問題。所以我希望大家改掉這種壞毛病——不要亂扔白色垃圾，讓我們的家鄉(xiāng)變得更美好。
一陣風吹過，刺鼻的氣味迎面撲來，抬頭看向遠方，原來是工廠的煙囪正在“吞云吐霧”。在我們王莊建有兩大工廠，從早到晚它們都在排放著廢氣。這些廢氣里含用大量的二氧化碳、二氧化硫等有害氣體，嚴重影響著人們的身體健康。
小朋友們，愛護我們的環(huán)境也就是愛護我們自己，如果人們不愛護自己的環(huán)境，那我們的家鄉(xiāng)未來會怎么樣呢?關心你我他，環(huán)境靠大家。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個良好、舒適的生活環(huán)境吧!
小學生調查報告例文篇九
（國家經貿委、冶金部一九九五年十二月二十日）。
河北省邯鄲鋼鐵總廠（以下簡稱邯鋼）是1958年建設的老廠。1990年，邯鋼廠與其他鋼鐵企業(yè)一樣，面臨內部成本上升、外部市場疲軟的雙重壓力，經濟效益大面積滑坡……（略），為此邯鋼從1991年開始推行了以“模擬市場核算、實行成本否決”為核心的企業(yè)內部改革，……加強了企業(yè)內部經營管理，5年來實現了效益和鋼產量超過了前32年的總和，邯鋼由過去一個一般的地方中型鋼鐵企業(yè)躍居全國11家特大型鋼鐵企業(yè)行列。
一、抓住“成本”這個“牛鼻子”不松手，抓住“成本否決”這個關鍵不留情，抓住“效益”這個中心不動搖，是邯鋼管理經驗的關鍵所在。
（一）關于“模擬市場核算”的具體做法。（略）。
（二）關于“實行成本否決”的具體做法。（略）。
（三）調整內部機構設置，保障內部管理新機制的高效運轉。（略）。
二、有效推進了企業(yè)經營機制和增長方式的轉變，大幅度提高了企業(yè)的經濟效益，是邯鋼管理經驗的成效所在。
（一）推進了由計劃經濟體制向市場經濟體制的轉變。（略）。
（二）推進了增長方式由粗放經營向集約經營的轉變。（略）。
（三）促進了企業(yè)內部管理工作。（略）。
邯鋼的實踐證明，國有企業(yè)適應建立社會主義社會市場經濟要求，必須在轉換經營機制的基礎上轉換經營方式，切實轉變經濟增長方式，這樣才能充分挖掘企業(yè)的內部潛力，提高企業(yè)的整體素質和市場競爭力。邯鋼的做法為國有企業(yè)實行從傳統的計劃經濟體制向社會主義市場經濟體制、從粗放經營向集約經營兩個具有全局意義的根本轉變提供了借鑒經驗。
例文二揭露問題調查報告。
虧損，是怎樣造成的？
——××省10家虧損大戶的調查。
企業(yè)虧損，是近年中國經濟發(fā)展中著力解決的主要問題，虧損是怎樣造成的呢？
一塌糊涂的管理。
物資管理：倉庫多年不清點，物資丟失浪費嚴重。（略）。
成本管理：消耗無定額，不搞成本核算。（略）。
財務管理：幾年不清賬、盈虧、收支都是糊涂賬。（略）。
生產管理：勞動紀律松弛，不按工藝操作，蠻干亂干。
誰對虧損負責？
沒有人對國有資產負責。（略）。
沒有人對技術改造失敗負責。（略）。
企業(yè)弄虛作假成風，潛虧嚴重，而且不受制裁。（略）。
上海精神文明建設的。
經驗及我們的工作設想和建議。
——省級宣傳文化系統赴滬學習考察報告。
在上海學習考察期間，我們強烈地感受到幾年來上海所發(fā)生的巨變。鄧小平同志要求上海“—年一個樣、三年大變樣”，在上海已成為現實。改革的深化、開放的擴大、經濟的發(fā)展、城市建設的勃興這些有形的變化使上?！伴L高了、變新了”，而群眾性精神文明建設活動的蓬勃開展、文化事業(yè)的繁榮興旺以及所帶來的市民素質和城市文明程度的提高使上?！案懒恕?，這些看似無形的變化同樣是實實在在的，感覺得到的。作為宣傳文化部門，學習了解上海社會主義精神文明建設的成效和經驗是重中之重。我們認為，上海抓精神文明建設象抓經濟建設一樣，做到了“真真實實地抓、全民動員地抓、一把手親自抓、一步一個臺階地抓，毫不放松，代代相傳”。上海的經驗十分豐富，我們感受和體會最深的是以下幾個方面（詳見附件—）：
（一）歷屆上海市委、市政府一向重視精神文明建設，在整個改革開放和現代化建設進程中，始終堅持兩手抓，兩手都硬，做到兩個文明同步協調發(fā)展。特別突出的是領導帶頭，親自動手。
江澤民、朱鎔基、吳邦國、黃菊等領導同志都非常重視精神文明建設。江澤民同志在上海工作期間，曾親自率隊進行思想工作的調查研究，并制訂了市委關于加強和改進思想政治工作的決定，提出了越是改革，越是要加強精神文明建設的思想。朱鎔基同志也針對黨風廉政建設問題搞了4個多月的調查研究，明確指出要首先盯住和管好全市506個正局級干部的要求。吳邦國同志主持市委工作時，帶隊對精神文明建設情況進行調查研究，接著作出了《中共上海市委關于加強社會主義精神文明建設若干實施意見》，召開了加強精神文明建設的萬人動員大會。黃菊同志在帶隊深入調查研究的基礎上，主持制訂頒布了《上海市1995——1997社會主義精神文明建設規(guī)劃》，最近又決定成立以他為首的上海市精神文明建設委員會?！咽肿墒衷谏虾Ｊ瞩r明和突出。
（二）實施和運用獨樹一幟的文化經濟政策，加大對精神文明建設的投入力度。
上海市委、市政府對精神文明建設站得高、看得遠，采取各種措施為精神文明建設建立必要的、可靠的物質保障。除了保證宣傳文化部門必需的經費之外，更重要的是運用、實施了獨樹一幟、符合實際的文化經濟政策。這些年上海制定的文化經濟政策主要有：對部分局和新聞單位實行“零”承包政策：對廣播電視局實行財政撥款和創(chuàng)收包干、超收部分全額留成的政策；開征特種消費附加費、錄相放映附加費和社會事業(yè)發(fā)展附加費：建立上海文化發(fā)展專項資金：成立上海文化發(fā)展基金會；設立出版基金；建立電視院維修改造專項資金和印刷技術改造基金；設立專項獎，鼓勵創(chuàng)作、演出優(yōu)秀作品和（?。┕?jié)目；市委宣傳部設立特別嘉獎；對文化藝術工作者個人收入采取—系列的優(yōu)惠政策。目前，上海的文化經濟政策已初步形成系列，對宣傳文化事業(yè)的繁榮和發(fā)展起了十分重要的作用。
（三）持之以恒地狠抓群眾性精神文明建設活動，貼近群眾、善用載體，極大地激發(fā)了群眾參與的熱情和杜會投入的積極性。
上海的實踐證明，抓群眾性精神文明建設話動最有效的方法之一，就是精神文明建設要與人民群眾的要求相吻合，從老百姓最關心的事情做起，使之逐漸成為廣大人民的自覺行動。市委領導認為，人民群眾對精神文明建設是有強烈要求的，關鍵看怎樣引導。若干年來，上海抓住精神文明建設與群眾要求相一致的切入點，展開了一個又—個蓬蓬勃勃的群眾性精神文明建設活動，除市委、市政府及有關部門組織、倡導的規(guī)模較大的群眾性精神文明建設活動大見成效之外，各行各業(yè)各單位內部開展的各類精神文明建設活動更是不勝枚舉，也都搞得生機勃勃，富有成效。上海市委、市政府抓精神文明建設還注重制度化、規(guī)范化，并倡導、鼓勵社會力量興辦文化。上海的企事業(yè)單位（團體）紛紛建立基金，既為精神文明提供物質支持，也為自身發(fā)展注入活力，整個上海已形成了全社會都為精神文明建設作貢獻的良好氛圍。
（四）加強黨對新聞工作的領導和新聞宏觀管理的制度建設，堅持新聞輿論的正確導向。
報刊、廣播、電視是黨和人民的喉舌，是為改革開放和現代化建設創(chuàng)造良好輿論環(huán)境的有力武器。隨著現代傳播技術的發(fā)展，新聞輿論對人們思想和行動的影響不斷增強。因此，上海市委十分重視發(fā)揮大眾傳媒的作用，十分重視新聞輿論的正確導向。江澤民同志在上海工作期間，親自主持建立了上海新聞界季度座談會。以后歷屆市委都與主要新聞媒體保持著廣泛而密切的聯系，為加強黨對新聞工作的領導打下了良好的基礎。這些年來上海在加強新聞宏觀管理的制度建設、堅持正確的輿論導向方面的主要做法是：建立通氣制度，加強溝通、指導，通過小范圍談心會，新聞界季度座談會、新聞雙周通氣會、專業(yè)報主編通氣會等四種形式實現；組織重大宣傳戰(zhàn)役，嚴格執(zhí)行宣傳紀律，注意把握熱點宣傳，加強宏觀調控和正確引導，注重隊伍素質，提高工作水平；做好閱評工作，及時把握輿情。這些行之有效的制度和做法，保證了新聞輿論高揚主旋律，深刻影響和促進了上海的兩個文明建設，收到了良好的宣傳效果。
（五）深化改革、理順體制、加強管理、健全法規(guī)，推動宣傳文化事業(yè)向著“健康、繁榮、有序”的方向發(fā)展。
上海的文化體制改革起步較早，1980年就開始了局部的、試驗性的改革。經過反復嘗試、總結，于1990年后向全面縱深方向發(fā)展。實踐證明，在從根本上改革束縛生產力發(fā)展的經濟體制的同時，積極推進文化體制改革，才能促進社會主義文化事業(yè)的發(fā)展和繁榮。上海的文化體制改革主要從三個方面入手。一是引入競爭、激勵機制，轉變宣傳文化系統的經營管理方式，鼓勵宣傳文化系統向產業(yè)方向發(fā)展：二是改革文化投資體制，努力形成政府與社會共同投資文化和多種經濟成分共同辦文化的新格局；三是改革政府文化管理體制，逐步建立起與文化市場運行機制相適應的精簡、高效的管理模式，更多地運用文化經濟政策、文化法規(guī)等手段對文化實行間接宏觀管理。廣大宣傳文化工作者從改革中嘗到了甜頭，看到了希望，都有決心進一步加強改革力度，促進上海文化事業(yè)與上海的經濟和其他社會事業(yè)同步繁榮發(fā)展。
海市委宣傳部初步達成了干部對口交流、掛職鍛煉和短期代培云南宣傳部干部的合作意向。
上海的經驗很多，難以概述。一句話，上海始終沒有忘記鄧小平同志視察上海的時候，明確指示上海要交出兩份答卷：一份是經濟建設，—份是精神文明建設。上海市委、市政府領導對抓精神文明建設確實是旗幟鮮明、挺直腰桿、理直氣壯、堅定不移，真正做到了“三個不動搖”，即在經濟建設任務繁重的時候，保證精神文明建設上新臺階的決心不動搖，在率先建立社會主義市場經濟體制的過程中，堅持精神文明建設的正確方向不動搖；在深化改革、擴大開放的同時，強化精神文明建設的力度不動搖。如今，上海的經濟建設已經進入了持續(xù)、快速、健康發(fā)展的軌道，上海的精神文明建設同樣獲得了豐碩的成果。經過堅持不懈的努力，上海人民一定能以“文明禮貌、勤奮高效、胸懷大志、開拓創(chuàng)新”的風貌，實現黨中央、國務院確定的開發(fā)開放浦東、把上海建成“一個龍頭、三個中心”現代化國際大都市的戰(zhàn)略目標，向黨中央、向全國人民交出兩份滿意的答卷。
附件略。
天津市武清縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)資金現狀的調查。
于兵。
近幾年來，天津市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)迅速崛起，有力地促進了國家經濟發(fā)展。1992年全市農村工農業(yè)總產值469.2億元，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)產值為365.7億元，占工農業(yè)總產值的78％，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)實現利稅40.4億元，其產值、利稅分別是國營工業(yè)企業(yè)的36％和77％。天津市各郊縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展各有特色，產品又各具優(yōu)勢。我們以武清縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為例進行了調查。
—、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的現狀。
武清縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從1991年起取得長足發(fā)展，并使其當年總產值進入全國百強縣行列，名列第16位。武清縣1991年和1992年各項經濟指標如下：（略一一編者注）。
分析表１、表２，武清縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)經濟效益情況表明：
1．經濟效益維持較高水平。1991年全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)取得了顯著發(fā)展，其經濟效益綜合指數已達152.28％，高于國家標準值52.28個百分點，到1992年又有所提高，達160.86％，高于國家標準值60.86個百分點。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工業(yè)經濟效益綜合指數大大高于國家標準值。
2．企業(yè)經濟效益在總體上呈現良好增長態(tài)勢，（1）從兩表數據可以看出，1992年同1991年相比，工業(yè)總產值由387578萬元增加到472920萬元，增長22％，而工業(yè)銷售產值由270698萬元增加到382722萬元，增長41.4％，因此使得工業(yè)產銷率由69.84％增加到80.93％，增加11個百分點之多。銷售收入由212824萬元增加到300898萬元，增長41.4％。利稅總額、利潤總額取得了較大幅度增長，分別增長47.9％和39％。（2）由于全部資金1991年到1992年增長39.2％，速度慢于利稅總額增長速度，使得資金利稅率由1991年的26.24％增加到1992年的27.88％，增長1.64個百分點。（3）工業(yè)凈產值由1991年的82411萬元增加到1992年的110559萬元，增長34.2％，快于工業(yè)總產值的增長速度，使凈產值率由1991年的21.16％增加到1992年的23.335。而同期全部職工平均人數僅增長了3.7％，使得勞動生產率大幅度提高，由1991年的7244元/人增加到1992年9375元/人。（4）從1991年到1992年，銷售收入大幅度上升，由212824萬元增長到300848萬元，增長41.4％，快于全部流動資金平均余額增長38.5的增長速度，使得流動資金周轉次數由2.09次加快到2.13次。
3．經濟效益指標增長不均衡。就表2各項指標同國家標準值相比可以看出：在構成經濟效益綜合指數的6項指標中，有4項指標高于國家標準值，2項低于國家標準值。其中1992年資金利稅率、成本利潤率分別為27.68％和21.85％，高于國家標準值13.55％和8.41％的1倍以上。勞動生產率在1992年達到9375元/人，大大高于國家5683元/人的水平，流動資金周轉次數達2.13次，也快于國家1.83次的標準速度，這也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)創(chuàng)造高效益的有利保證。但工業(yè)產銷率和凈產值率卻落后于國家標準準值，雖然工業(yè)產銷率由1991年的69.84％提高到1992年的80.93％，但同國家的97.48％的標準值相比仍有較大差距，可見，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在銷售環(huán)節(jié)的管理方面還不十分完善。凈產值雖然由1991年的21.26％增加到1992年的23.38％，但同國家標準值的29.01％相比，仍低5.63個百分點。這反映出鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在成本、能耗管理上還有待加強。就兩表數據中兩個年度相比：1992年同1991年相比，各項指標普遍取得了有利于提高綜合經濟效益指數的增長變化。但工業(yè)銷售產值同銷售工廠成本相比，前者增長41.4％，而后者卻增長44.9％，快于前者增長速度，不僅如此，利潤總額由1991年到1992年增長39％，慢于銷售工廠成本的增長速度，使得或本利潤率出現負增長的情況。
可見，雖然在綜合經濟效益指數上反映出鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)經濟效益取得了顯著成績，但在構成綜合經濟效益指數的各項指標中也存在不合理的發(fā)展因素。
二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)面臨的問題。
雖然武清縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展勢頭很好，但也面臨著一系列的問題，主要有：
隨著銀行貸款利率不斷上調，企業(yè)貸款利息急劇增加，貸款包袱越背越重。1993年度，國家兩次上調銀行貸款利率，由年初的8.6％上調到最后的10.2％，加之銀行在利率的基礎上有20一60％的上調幅度。這樣相對年初的8.6％的利率來說，當年度最高上調幅度達80％以上。這同全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)每年幾乎不便的22％的資金利潤率相比，多數企業(yè)已愈加感到貸款包袱的沉重。
流動資金短缺是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展中普遍的問題，而自有流動資金相對銀行貸款而表現的缺少，以及由此帶來的不利影響則是由外部和內部兩方面的原因造成，并且這兩方面的原因又是相關的，銀行經營流動資金的管理制度不嚴，迫于各種壓力，基本滿足了企業(yè)擴大再生產的流動資金需求，而由此縱容了企業(yè)不注意流動資金積累，將自有資金的絕大部分用于固定資產投資，增加職工工資等。而當國家出現銀根抽緊時，企業(yè)則由于自有流動資金的嚴重缺乏而陷入困境。所以，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)如不加強流動資金管理，增加自有流動資金比例，將會大大影響其發(fā)展后勁。
有大約26萬元，這顯然不能滿足企業(yè)擴大再生產的需求。
3．鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)深受“三角債”困擾?！叭莻蓖锨番F象，在各類企業(yè)中普遍存在，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也十分明顯。有增無減的三角債，使企業(yè)的資金周轉困難、費用增加、負擔加重。上述調查的3戶企業(yè)1992年底流動資金總額為1275.66萬元，而應收帳款達575.72萬元，相當于流動資金占用額的45％。企業(yè)為維持生產運轉，不得不從銀行大量借款，3戶企業(yè)1993年10月末的流動資金貸款為726.6萬元，比年初的613.28萬元增長了15.6％，利息也在大量增加。我們同時看到，1992年底的應收帳款相當于流動資金銀行借款的93.8％，也就是說，如果沒有應收款的占壓，企業(yè)完全可以還清流動資金銀行借款。
三、解決問題的幾點建議。
1．改變組織結構，推進股份合作制。要從根本上解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)面臨的問題，應立足于深化企業(yè)改革，依據建立現代企業(yè)制度的原則增強企業(yè)活力。搞股份制經營可以從多方籌集資金，運用社會資本發(fā)展生產，從而使企業(yè)資金有所增加，緩解流動資金緊張狀況。并且由于股份制企業(yè)的財務狀況和經營業(yè)績必須定期公之于眾，這就意味把企業(yè)置于廣大股東和社會監(jiān)督之下，社會約束力加大，對企業(yè)經營管理有極大的監(jiān)督和鞭策作用，從而監(jiān)督企業(yè)有效合理地使用流動資金，調整自有流動資金所占比重。另外，股份制的剩余收益分紅歸全體股東，積累也歸全體股東。如果企業(yè)積累增長，生產擴大，資產增加，股份升值，給股東帶來的收益也就更大。所以股東必然希望增加企業(yè)積累來增強企業(yè)發(fā)展后勁。當然，在實際工作中還應注意使股份制與承包制有效接軌。
2．積極引進外資，促進外向型經濟發(fā)展，各級領導管理部門應制定可行的優(yōu)惠政策，采取切實措施吸引外資。引進外資不僅可緩解鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)資金緊張的困難，還可同時引入外方先進的管理方法，使得企業(yè)在資金運轉、經營管理各方面都更加趨近國際標準，從而更加適應我國外向型經濟發(fā)展的需求。
3．完善財務考核制度，加大企業(yè)積累，針對在實際工作中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)財務考核指標單一，制度不健全的情況，財稅及主管部門應采取措施幫助企業(yè)完善財務考核制度，促進企業(yè)增加積累，加大技改投入，適時更新設備，加速企業(yè)擴大再生產，擴大生產規(guī)模，為增加市場競爭力而發(fā)展企業(yè)集團，實現規(guī)模經營，取得規(guī)模效益。
4．努力清理三角債。清理三角債需要各級政府重視。從根本上解決矛盾，還要注意從產銷入手，對供過于求的產品實行限產，流動資金貸款主要應發(fā)放給產品適銷對路的企業(yè)。努力進行產品結構調整，對于產銷不對路產品的企業(yè)要堅決進行關、停、并、轉，把有限的資金用于急需的企業(yè)中。
（載于《財政研究資料》1994年第26期）。
南京鼓樓醫(yī)院一起嚴重。
醫(yī)療事故的調查匯報。
經調查，楊華來信反映的情況屬實。
（一）1981年4月2日晚，楊華上街為家中來客打酒，被幾個尋釁滋事的流氓用三棱刮刀刺入臀部，刮刀折斷在左臀內以后，逐步進入腹腔。當晚十時五十五分，他被送進南京市鼓樓醫(yī)院急診室就診。值班的外科醫(yī)生楊定文為他做了檢查后，在病歷上寫道：“左臀部可以見四處‘|’和‘十’字形裂口，分別為1.5×5cm、1.5×6cm及1.5×6cm貫通傷，其中兩處深達5和6cm?！卑凑胀饪漆t(yī)療常規(guī)，象這樣的外傷首先應該做透視檢查，但楊定文未給楊華透視就進行了清創(chuàng)縫合。他這頭一關就沒有把好。
第二天，楊華發(fā)現尿血、便血，便于當晚九時又到鼓樓醫(yī)院急診。經化驗，白血球為19200/cm，大便表面帶鮮血。當班醫(yī)生簽署意見是：膀胱挫傷。隨手開了些止血藥。從4月6日起，楊華到醫(yī)院連續(xù)換藥27次，時間長達一個多月。這期間，楊華的三處傷口十天左右就愈合了，只有一處傷口始終流膿。按說醫(yī)生這時應該考慮到傷口內是否有異物存留。但經治的十四位醫(yī)生竟無一人提出疑問。
兩個多月后，楊華常常感到左腹發(fā)脹，并伴有觸痛。去年8月6日，他又到鼓樓看門診。接診的醫(yī)生只開了十幾片“索密痛”便打發(fā)了楊華，這使楊華很失望。以后，楊華腹痛雖時重時輕，但想到醫(yī)生的敷衍態(tài)度，便能忍則忍了。
（二）今年3月以來，楊華腹痛加劇，經常發(fā)燒并伴有膿血便，排尿不暢。4月4日，他又到鼓樓醫(yī)院就診，外科醫(yī)生李亞林按常規(guī)翻閱了楊華的病歷，看到外傷史，馬上考慮到他長期腹痛可能是盆腔內有異物，給他做了第一次腹部透視。放射醫(yī)生在病歷上清清楚楚地寫道：“腹左側與髂骨重疊（處顯）一長條狀下端較尖的金屬異物之陰影。”但是，如此重要的檢查結果竟然被接班的外科門診組長（主治醫(yī)生）李植漠然置之。李植僅僅以楊華每天腹瀉十一二次，并在糞便中查出有極少量的吞噬細胞為憑，就憑手在病歷寫下：“局限性腸炎，菌痢?！碧幏剑骸傲√仂`”。第二天，李亞林醫(yī)生來上班，見李植未將楊華收治入院，又驚又急，向李植追問了這件事。李植說：“這件事我已經處理了，你不要管了！”李亞林見上級醫(yī)生這樣說，就沒再追下去。
今年4月5日以后，楊華又先后13次去鼓樓醫(yī)院求醫(yī)。這時，原先每餐能吃半斤飯的楊華已只能吃一二兩了，一個結結實實的大小伙子被折騰得皮包骨頭了。7月18日，楊華由母親陪同，步履艱難的又到鼓樓醫(yī)院求診。醫(yī)生再次給他做了腹部透視。放射科醫(yī)生在病歷上進一步明確寫道：“左髂窩顯一長約7～8cm長金屬異物影。”并向楊華母親鄭重建議：“你兒子肚子里有個東西要趕快取出來，你去向門診醫(yī)生講，要拍片定位、住院治療。”楊華母親帶楊華到外科門診找到當班醫(yī)生揚淑珍大夫，向她轉達了放射醫(yī)生的意見。不料，這位楊大夫竟說：“你要住院就住院?。磕阆腴_刀就開刀?。孔≡壕湍敲慈菀讍?？解放軍受傷，彈片在身上一輩子取不出來都沒關系。……我告訴你，要從你兒子屁股里取這個東西，就像大海里撈針，永遠也沒有辦法取出來了！”她的這番話，猶如一盆冰水，潑得楊華母子從頭涼到腳。至此，整整15個月，楊華肚子里帶著金屬異物，承受著少數醫(yī)生的白眼，忍氣吞聲到鼓樓醫(yī)院求診44次，耗資100多元，經過28個醫(yī)生之手，始終未能對癥治療。
今年7月22日，在病情越來越重、萬般無奈的情況下，楊華找到南京一家集體所有制的設備簡陋的街道小醫(yī)院——虹橋衛(wèi)生院求醫(yī)。出乎他的預料，他在這里受到了在鼓樓醫(yī)院所沒受到的熱情待遇。外科吳昌學醫(yī)生詳細地詢問了病史，認真翻閱了病歷，當即決定透視、拍片檢查，并親自陪他到放射科。拍片顯示腹中有金屬異物后，衛(wèi)生院當天就將楊華收治入院。入院后，醫(yī)生又為楊華做了全方位腹透和鋇餐檢查，得到了進一步的確診。為了使手術萬無一失，衛(wèi)生院先后請了南京鐵道醫(yī)學院附屬醫(yī)院、南京市鼓樓區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生來會診，擬定了幾種手術方案；還買來了手術必需的胃腸減壓器，借來了空調機。7月30日，在鼓樓區(qū)醫(yī)院主治醫(yī)生吳堅的協助下，由吳昌學醫(yī)生主刀，從楊華乙狀結腸內取出了那把長11厘米、寬1.1厘米的鋒利鋼質三棱刮刀尖。經過治療，現在，楊華已完全恢復了健康。
（三）鼓樓醫(yī)院普外科主任李坡就此事對記者說：“多虧兩位醫(yī)生搶救及時，否則后果不堪設想。因為這把斷留在楊華腹中的三棱刮刀，隨時可能刺破腸壁，造成致命的彌漫性腹腔炎，也隨時可能刺破盆腔內密如蛛網的大小血管，引起腹腔大出血?！崩钇抡f：“之所以在誤診期問沒有出現這種嚴重后果，完全是一種僥幸?！崩钇掠终f：“楊華的病確診并不困難，只要按外科門診的要求去做，透個視，拍個片就行。我們普外科隨便哪個醫(yī)生只要認真負責，都有能力做到這一點。在這件事上，我們是完完全全錯了，沒有什么話可講！”
那么，錯在哪兒呢？記者詢問了鼓樓醫(yī)院與此有關的幾位主要醫(yī)生，下面是談話記錄：
記者問楊定文醫(yī)生：“去年4月2日你為什么不按外科常規(guī)給楊華做透視檢查？”楊定文回答：“那天，我用血管鉗、探針探查了楊華的傷口，沒有發(fā)現異物存留，因此當時認為沒有必要做透視檢查?，F在看來，我這樣處理是責任心不強。如果病人是我的親友，我處理得會好一些?！?BR> 記者問外科門診組長李植醫(yī)生：“你那天看了透視結果，為什么還要開‘痢特靈’呢？”李植回答：“楊華腹內有金屬異物的透視報告，我是看到的。我主觀上以為金屬異物在臀部肌肉內，可以先不去管它?。ò矗和饪漆t(yī)生發(fā)現透視有異物就應拍片定位，“不管”是錯誤的）因此作出了一系列錯誤診斷與處理。楊華問題我應負完全責任。這幾年，黨給我落實了知識分子政策，但我物質文明想得多，精神文明想得少，政治學習、自我改造放松了，沒有樹立起全心全意為病人服務的思想，看病只突出一個快字，沒有考慮醫(yī)療質量。”
記者問楊淑珍醫(yī)生：“在楊華母子倆拿來透視結果，并向你認真轉達了放射科醫(yī)生的建議后，你為什么要講那么一番話？”楊淑珍回(本文權屬文秘之音所有，查看)答：“今年7月20日，病人來的主要目的是要求取出金屬異物的。由于我不負責任，既沒有翻閱病歷又沒有請示上級醫(yī)生，就主觀地認為，楊華母子要求拍片住院開刀是無理要求，因此說了一些毫無道理的話，把病人打發(fā)走了。我這樣做是犯罪！”
為什么虹橋衛(wèi)生院能在很短的對間里為楊華取出了肚子里的斷刀，解除了他的病痛呢？記者又專訪了吳昌學醫(yī)生，他說：“這不是我們有什么高明！我們不過是按一個外科醫(yī)生的基本要求去做罷了。楊華的病癥確診容易，手術也不復雜。對我們醫(yī)生來說，病人來求治，就是把生命托付給醫(yī)生了，這是一種很大的信任，我們不能辜負這種信任?！?BR> 小學生調查報告例文篇十
《語文課程標準》在小學各階段目標中都對寫字教學提出了明確的要求:養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的書寫習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔?！笨梢?，寫字是小學語文綜合素養(yǎng)中的重要組成部分。其中書寫姿勢又是學生寫字能力得以發(fā)展至關重要的因素。盡管各學校普遍加強了寫字教學，然而許多學生卻未能養(yǎng)成正確的寫字習慣和熟練的書寫技能。這也許書寫姿勢太基礎了，太常見了，我們教師往往就忽視了它的重要性，以至于寫字教學的狀況和效果仍然令人擔憂。而且，信息化社會的來臨又使現在的小學生剛開始學習就步入了少紙、無紙時代。種種原因，使小學生在漢字書寫方面存在一系列問題，諸如：執(zhí)筆方法不科學，坐姿不正確，書寫不規(guī)范，字跡潦草，卷面不整潔，家長不夠重視等等。
鑒于書寫姿勢的基礎性、重要性，我們將開展寫字情況的調查，了解小學生錯誤書寫姿勢的主要表現，便于采取有效對策，提高學生書寫姿勢的正確率，提高語文寫字教學的效果，促進學生寫字能力的發(fā)展和良好的寫字習慣的養(yǎng)成。
1、調查我校一二三年級學生寫字執(zhí)筆姿勢的現狀。
2、家長對寫字教育的認識。
3、教師對執(zhí)筆方法的認識和重視程度。
1、問卷調查法
設計《學生寫字情況問卷調查》，對我校一二三年級進行調查。
2、現場調查法
在一二三年級各班進行調查：在學生寫字的自然狀態(tài)下，經過仔細觀察，對學生各種錯誤的執(zhí)筆姿勢加以歸納分類，制定標準化的觀察記錄表，多次觀察后加以記錄，收集學生執(zhí)筆姿勢狀況的資料。
1、家長重視孩子的寫字教育
問卷調查顯示98.6%的家長認為在電腦日益普及的今天，孩子寫一手好字還是十分必要的，98.2%的家長認為小學是學生習字最重要的階段。65.4%的家長認為自己小孩的執(zhí)筆姿勢不好，只有30.7%的家長多次對孩子的寫字姿勢、方法進行指導。為什么意識到寫字問題卻缺少指導呢？因為只有11.3%的家長認為自己有能力指導好自己的孩子寫好字。其他一些調查信息顯示大部分家長自身對寫字的一般常識了解不夠，對正確的執(zhí)筆姿勢沒有清晰的認識，對自己的書寫水平不滿意，導致他們沒有信心和能力指導自己的孩子寫好字。65.9%的家長認為學生寫好字主要取決于學校老師的指導。
2、學生執(zhí)筆坐姿錯誤率很高
抽查結果顯示一二三年級學生執(zhí)筆姿勢和坐姿錯誤率高打74.3%和57.9%，學生錯誤執(zhí)筆姿勢和坐姿的主要表現形式依次是手指屈卷掌心、執(zhí)筆太低、手指抓抱筆桿、手腕扭曲、執(zhí)筆太豎、頭趴太低、身體離桌子太近、學生執(zhí)筆的錯誤和坐姿表現形式往往不是單一出現的，而是幾種一起出現的。調查中還發(fā)現學生執(zhí)筆的正確率并未隨著年級的增高而提高。這說明了教師在語文教學中沒有注重寫字姿勢的教育，沒有一貫的要求去指導學生的執(zhí)筆坐姿。而學生由于要寫大量的作業(yè)，為了追求速度，無暇顧及寫字姿勢正確與否，以致有些正確的姿勢也開始慢慢變型。小學生要養(yǎng)成正確的執(zhí)筆姿勢需老師、家長、學生共同的努力。
1、重視正確寫字姿勢的養(yǎng)成
在一二三年級的學生中，有一大部分已經形成了錯誤的執(zhí)筆姿勢和書寫姿勢，要糾正這一錯誤是很困難的。這時教師應強化這方面的訓練，教給學生正確的執(zhí)筆、寫字的姿勢，讓學生記住順口溜，頭正，肩平，臂張，腳分開，“三個一”要求記心上。這里的“三個一”是指筆尖離手一寸，眼睛離書一尺，身子離桌一拳。利用教學課件讓學生對照檢查自己的姿勢，逐漸形成習慣。正確的姿勢一旦形成，會使學生受益一生。開展在校“天天練字10分鐘活動”，寫字課加強訓練，久而久之就養(yǎng)成了正確的執(zhí)筆與書寫姿勢。同時，學生也做到了充分的心理準備，用認真的態(tài)度去練字，使學生能樹立“提筆即是練字時”的意識。
2、提高家長的重視程度，督促子女養(yǎng)成正確的執(zhí)筆姿勢
《為寫字致家長一封信》講明執(zhí)筆姿勢和寫好字的關系，提高家長的重視程度。要讓家長明白家庭教育一對一的優(yōu)勢，學生在家中要寫作業(yè)時，家長要密切配合，同時，開展在家“練字10分鐘活動”在家長陪同下，提醒孩子注意寫字姿勢的正確性。
3、營造良好的班級寫字氛圍，引導學生互幫互學
教師可把班里寫字好姿勢又規(guī)范的學生作為榜樣，讓他們去當小老師，動員全班的力量對同學的寫字姿勢進行監(jiān)督。教師要經常進行“看誰寫的好，看誰姿勢正確，看誰進步快”的寫字比賽，使學生人人爭當上游。
小學生調查報告例文篇十一
安全教育不是一朝一夕的事，必須貫穿于日常生活、學習中。因此，就必須把安全牢記心中，時時講、處處講。學校嚴格要求班主任每周開展一節(jié)安全教育課，而且必須要認真?zhèn)浜谜n，上好課，讓學生真正在安全教育課中能掌握安全知識，并能靈活運用于生活實際中。
人們常說小學生是祖國的花朵，民族的未來，所以他們的健康成長從長遠來看也將直接影響到我國社會前進的步伐。據一項調查顯示，我國去年小學生因安全意識的疏忽而造成的傷害仍然占有很高的比例，而我國已于xx年將3月31日定為我國“中小學生安全知識教育日”，()并要求各單位、各學校等大力加強對中小學生關于防火、防電以及其他安全知識的教育。那么，到目前為止，我們究竟取得了怎樣的成績呢？為此，我們借著四川農業(yè)大學動物科技學院紀檢部和青年志愿者協會在雅安八小開展安全知識教育活動的同時，進行了一次有針對性的調查報告。
在此次調查中，我們隨機抽取了60位不同年齡階段的小學生以及40位家長，從許多方面逐一做了了解。調查結果如下：
75%的小學生能夠掌握“紅燈停，綠燈行”，“過馬路走人行道”，“行人靠右”以及“不得私自下河游泳”等基本的安全常識。然而對于地震、滑坡、雷擊等自然災害方面卻了解甚少，只有9%。對于煤氣中毒、家庭火災等方面因年齡而異表現不同，年齡稍大的（四年級以上）的小學生能略知一二，其他的基本上都是一臉茫然。而對家長的問卷調查則令我們略感欣慰。幾乎所有的家長一致認為必須加強對孩子門的安全知識教育。在這之中，83%的家長認為對自己機孩子的安全教育比較滿意，15%的家長則認為還有待提高，另有2%的家長認為這項工作應由學校來完成。比較起來，在對學生的調查中，近70%的小學生表示愿意聽取父母關于安全知識的講解。這說明家庭在對孩子進行安全知識教育過程中起到了很大的作用。然而，另人遺憾的是，62%和97%的家長和小學生不知道3月31日是國家法定的“全國中小學生安全知識教育日”，因此，社會、學校等等個方面的宣傳力度和重視程度還有待提高。
同時，我們也對此次活動的效果做了一個調查：有接近90%的學生和家長認為這次活動宣傳效果很好，今后應多開展此類活動。也有4%的家長認為沒有取得他們想象的效果，6%的家長認為無所謂。雅安八小的李校長也表示新穎有趣的安全知識宣傳活動可以給同學們帶來更多的知識，希望能和我們今后在這方面有更好的合作。我們認為，對于小學生這類知識的宣傳，不應僅僅局限在這樣的宣傳形式。學校應注意改變教育方式，爭取讓學生從被動學習轉為主動接受，這樣才能取得更好的效果。不僅如此，調查報告顯示85%的家長表示更愿意讓他們的孩子在學校接受安全知識的教育，因此學校對于這種教育的強弱程度將更直接影響到學生對安全知識的理解和吸收。
綜上所述，雖然我們抽取的調查對象還不夠多，有些問題反映的還不夠全面，但這次調查基本上說明了對于小學生安全知識的教育還有很大的提升空間。在此，衷心的希望各方面能夠更加重視當前對于小學生的安全知識教育，讓我們祖國的花朵能夠更好的茁壯成長。
小學生調查報告例文篇十二
這學期開學以來,有很多同學都不能按時上交英語作業(yè),導致我每次給老師送作業(yè)時都要報一大堆同學的名字,幾乎沒有一次英語作業(yè)全交齊過。作為課代表的我終于按捺不住了。于是,我在這次收作業(yè)時,對全班同學家庭作業(yè)的完成情況進行了調查。
調查。
我讓組長把沒有按時上交作業(yè)的同學的名字記了下來,并詢問了原因。
我們班一共有8個小組,每組平均有兩個沒有按時上交作業(yè)。全部有59個同學,按時上交的有43人,占總人教的五分之四,另有16人沒有交作業(yè),并且大多集中在第四組。其他小組也都有一、兩個人沒交。
分析。
1、這幾次老師留的英語作業(yè)并不多,既不難,時間也充足。全部完成應該是沒問題的。
2、經過調查我發(fā)現,大部分沒有交作業(yè)的同學,都是把寫作業(yè)的時間用來玩游戲,雖然玩得很開心,但要受到老師的批評。
結論。
沒有按時交作業(yè)的原因有:。
1、有的同學沒有記作業(yè)的內容,不知道有什么作業(yè),所以沒有寫。
2、有的同學知道有作業(yè),卻故事把作業(yè)本放在班里,所以回到家里寫不成作業(yè)。
3、有的同學是寫完作業(yè)了,可是卻忘了把作業(yè)本裝進書包里。
4、有的同學寫了一半就瞌睡了,第二天只能交一半作業(yè)。
大量的事實告訴我,大多數沒有按時上交作業(yè)的同學是因馬虎而造成的。
建議。
同學們在老師留作業(yè)的時候,要認真記錄;晚上睡覺之前,先把作業(yè)全部對一遍,并旦把書包整理好,第二天早晨背上書包就能上學去。這樣你就能按時完成作業(yè)了!
小學生調查報告例文篇十三
一、總的來說，城關鎮(zhèn)補課人數多于雷家莊的補課人數。
二、高中生補課人數最多，其次是初中生，補課人數最少的是小學生。
三、高中生補課人數在兩鎮(zhèn)中差別甚小。
對于以上結論，我通過走訪的形式了解下原因。
城關鎮(zhèn)位于澄城縣縣城中，經濟比較發(fā)達，而趙莊鎮(zhèn)雷家莊村屬于一個自然村落。關于農村補課人數少，一些農村家長說出了自己的心聲：“眼看孩子就要高考了，想讓孩子去補，蛋糕昂的補課費用讓我們這些農村家庭難以支付呀?！睋业牧私?，假期補課一般按小時計費，一小時20元到40元不等。原來是高昂的補課費用造成了這樣的差距。
對于補課人數所呈現的年級階段性，一些小學生的家長說：“孩子還小，在假期沒有必要補課，他們在假期內要好好玩玩，去找本該屬于他們的天地?！边€有一位高三的學姐告訴我說：“趁現在還有時間，一定要抓緊做好復習，最好的沖刺很重要。”
高中階段，補課人數所占比例最高，而且農村與城市差別不大。有一位農村家長說了這樣一段話：“如今刻苦三年，將來幸福一生。想咱這兒的山溝溝，想要有出路就只有好好學習考上一所好大學，以后才有找工作賺錢的日子?！边@話說得有些太片面了，但也足以表現出說有農村家長希望孩子走出大山的愿望，他們都認為高考是這條出山的路。不僅如此，一位在城關鎮(zhèn)高三的父親教育我說：“你們這些孩子還有機會，要抓緊學習，不讓上了高三以后比別人更吃力。你們要為以后的高考做好準備，省得以后沒考上大學讓父母著急?！笨磥聿还苁浅鞘羞€是農村的家長普遍對高考很重視，在孩子的高中階段很不松懈。
值得注意的是，在各年級段中六年級、初三、高三補課人數所占比例最高。這些學生都要在今年的六、七月份面臨一次重要的考試。小考、中考、高考直接影響著以后的擇校問題。這些學生都希望在最后關鍵的時刻能勝出，給自己更多機會去擇校，也為自己爭取一張進入好學校的通行證。他們都秉持著“只要有一線希望就要付出百倍的努力。不拋棄，不放棄”的信條，只為了近在眼前的一個人生的轉折點。這樣的情況只不過是全國畢業(yè)生補課情況的一個縮影而已，我相信在中國更大的城市這類問題更加突出，是有過之而無不及。
各種報刊，電視臺新聞都有對補課人數逐年上升的報道。但其中補課并非自愿的占大多數。在我調查的過程中，我就學生是否自愿補課做了調查。調查結果顯示，在補課人數中，有八九成都并非自愿。這其中包括學校要求集體補課，另外是家長要求補課。在我走訪的過程中，一位北關中學初三的老師告訴我，老師也不愿意在節(jié)假日為同學補課，補課使老師跟同學都很累。但在如今學校與學校激烈的競爭中，學校為了提高升學率，要求在假期補課也是迫不得已而為之。其中一位家長在解釋為什么要求學生在假期補課時說了這樣的話：“其他孩子都去補課了，自家的孩子不去補課心里老覺得不踏實，總會覺自家的孩子會落后于其他的孩子。”這位家長的解釋著實讓我吃驚，讓孩子去補課只為了自己心里踏實。我想并非只這一位家長這樣想，會有更多的家長也因為從眾的心理讓孩子在假期補課。因此，孩子連有一個完整的假期都變成一件很奢望的事。
城關鎮(zhèn)和雷家莊中小學生補課情況也無非是中國中小學生補課情況的一個縮影而已。說到底，我個人認為，中小學生節(jié)假日補課人數愈增與現存中國教育體制和家長的教育觀念有著很大的關系。對于“中國學生只是答題機器，都是高分低能型人才”這樣的說法我不敢茍同，但這樣說也并非沒有道理。我們被稱為只會學習其他一概不會的一類，但家長在抱怨我們學習成績不好，督促我們要努力學習，不讓我們干其他事的同時，又抱怨我們什么都不會，太矛盾了。每年有幾十萬人都在爭著走高考這根獨木橋，掉進河里的比比皆是，然后有更多的人復讀考上大學的人數當中復讀生占多數，漸漸形成了惡性循環(huán)。
我自己覺得在節(jié)假日孩子是否補課，家長應該聽取孩子的意愿并加以指導，讓孩子在緊張了一學期或一星期能有喘氣的機會去發(fā)展自己的愛好和特長，而并非整天機械重復地過著三點一線的生活。作為一名高二學生的我呼吁：給我們一個完整的假期。我們需要時間去追逐我們的夢想。也許我們比你們想象中做得更好。
小學生調查報告例文篇十四
這幾年嘉興發(fā)展很快，許多新樓房拔地而起，城市規(guī)模逐漸擴大，很多居民都搬到了離市中心遠一點的新住宅，我家也不例外，在20xx年12月28日搬到了位于中山西路的嘉業(yè)陽光城，住進了寬敞明亮的新房，我們都很高興，但也帶來了一個問題：嘉業(yè)陽光城離學校有3公里路，我該怎樣上學去？這是一個很重要的問題，它關系到我的學習，必須好好解決，我決定親身調查一下，然后再做決定。
1、第一天，我坐爸爸的摩托車去學校，結果花費了我們倆十五分鐘時間，耗油值人民幣0.6元，雖然坐爸爸的摩托車很方便，但是人總有一天要自立,不能總依靠父母，所以，這不是一個好辦法。
2、第二天，我打出租車去學校，花了十分鐘、6元錢，雖然它只要十分鐘，但是到學校要6元，要是每天都乘出租車去學校，這是一筆很高的消費，所以也不是一個長久之計。
3、第二天下午放學后，我沒有直接回家,專門去觀察了一下嘉業(yè)陽光城附近有哪些公共汽車經過。我找到了23路、3路、k23路和k3路,它們都經過學校，但是仔細一看，發(fā)現3路和k3路的首班都是7：30分開車，太晚了，上學肯定要遲到，所以，我不能乘這兩班車。
4、第三天，我乘23路去學校，結果要30分鐘，化費一元錢。雖然，化費一元錢，但是，要30分鐘才能到學校，我還是有一點不滿意，最好，再快一點。
5、第四天，我乘k23路去學校，結果，要20分鐘到,化2元錢。我覺得早上去比較合適，時間短，費用也不多。
1、早上上學時間比較緊,坐k23路去，晚上放學時間相對不緊張,坐23路回,這種選擇是最合適的，既省錢又節(jié)約時間,而且也方便。
2、通過這次調查活動，自己的獨立能力、分析問題的能力得到了很大的提高，我想，這正是這次活動帶給我的最大收獲。
1、我建議，3路和k3路的首班車能早半個小時發(fā)車，那就更方便了;。
2、我希望，在嘉業(yè)陽光城附近的公共汽車線路再多幾條，好讓我們多一些選擇;。
3、我打算，在嘉業(yè)陽光城能再找到三個都去秀城實驗小學的同學，一起乘出租車去學校，既方便，又省錢。
4、我建議各位家長為你的孩子購買一張學生卡，要是乘一元錢的公交車，你只要付八角錢，這樣就能省下不少錢，我們可以把省下來的錢去買更多的書或者用于愛心捐款，資助貧困山區(qū)失學的兒童早日重返校園。
小學生調查報告例文篇十五
1.前言。
報告的研究目的或主旨。
調查的范圍、時間、地點。
所采用的調查方法、方式。
2.主體。
詳細描述基本情況、做法、經驗。
分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3.結尾。
提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;。
或總結全文的主要觀點，進一步深化主題;。
或提出問題，引發(fā)大家的進一步思考;。
或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
4.附件(選擇項)。
附件是對正文報告的補充或更詳盡的說明，包括數據匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術報告。
小學生調查報告例文篇一
現在連小學生都幾乎是人手一部手機。小學校園竟然也刮起了“手機風”。對此，我們小組對小學生使用手機進行了調查研究。
林小勤、蘇以春、陳春燕。
20xx年11月——20xx年1月。
小學生和社會接觸不多，在家里需要和他人聯系可以用座機或借爸爸媽媽的手機使用。在學?？梢允褂霉搽娫捇騿柪蠋熃枋謾C。
2.小學生用手機的多還是不用手機的多？
放學時，校門口擠滿了打電話給家長的學生。有的則焦急地問同學借手機?？雌饋碛惺謾C的不少。
3.小學生的手機一般是通過什么途徑得來的？
以前手機店里都是成年人，現在卻出現了小學生的身影。
許多家長、老師反應，不少學生有了手機以后不愛學習了。有的上課偷偷玩手機，沒事就用手機和同學聊天，打游戲。
5.現在家長贊同還是不贊同自己的小孩使用手機？
有些家長比較放心自己的孩子，覺得小學生用手機沒事。有的堅決反對，覺得手機不適合未成年人使用。
6.小學生的手機一個月要使用多少話費？
7.小學生一般使用什么牌子的手機？
針對以上問題，我們設計了一份調查問卷，去調查各年級的學生使用手機的情況。
一．請選擇。
（）1.你使用的手機是什么牌子？a.三星b.諾基亞c.索愛d.其他。
（）2.你的手機是怎么來的？a.買的b.父母淘汰的c.贈送的d.其他。
（）3.你為什么要用手機？a.和父母聯絡b.玩游戲c.和同學聯絡d.和別人攀比。
（）4.你一般把手機放哪里？a.口袋里b.書包里c.給父母保管d.從不帶到學校來。
（）5.你用了幾部手機？a.1部b.2部c.3部d.3部以上。
（）6.你的父母贊同你使用手機嗎？a.贊同b.不贊同c.無所謂d.從來沒問過他們。
（）7.你覺得用手機好嗎？a.好b.不好c.不知道d.有利有弊。
（）8.你們班有手機的人多嗎？a.都有b.一半人有c,一小部分人有d.沒幾個人有。
我們將問卷打印多份，去調查各年級的同學。在調查中我們發(fā)現一些問題，例如，有的同學不知道自己的手機是什么牌子，也不知道一個月要多少話費。我們通過指導，問答完成問卷。
經過調查我們發(fā)現一、二年級的小同學很少使用手機，他們多是借老師的電話和價值聯系。三四年級使用手機的同學相對要比一、二年級的人要多一點。他們使用的大多是國產的，父母淘汰的手機。五、六年級基本都用手機，有的甚至是名牌手機。原因應是可能一、二年級同學太小，不適合使用手機；三、四年級同學不夠成熟，不能保管好手機，所以用手機的不多；五、六年級的同學相對大些，爸媽比較放心，愿意讓他們使用手機。
二、我們調查組成員根據調查表總結出以下幾點：
1.大多數同學手機的牌子是普通的國產牌。
2.他們是手機多是辦電信業(yè)務贈送的，或是父母淘汰的。也有一些條件好的同學特意去買的。
3.同學們都說自己用手機來聯絡，20%也會用來發(fā)短信。有個別老實說是用來玩游戲。
4.一部分家長認為用手機是可以的，有45%的家長認為小孩用不用無所謂。
6.他們一般只用過一部手機，最多是兩部。極少兩部以上。
關于家長的觀點。60%的家長認為小學生用手機是可以的，但要適可而止。25%認為最好不用手機，因為手機對人體有輻射，對健康不好。其余的認為用不用無所謂。
通過我們在網上搜索發(fā)現手機輻射性很強，長時間使用手機對身體健康很不利，會造成頭昏、頭痛、失眠、多夢等不良反應。另外，多用手機對腎不好。專家們還發(fā)現，長時間不當的使用手機很可能會引發(fā)白血病、癌癥?？梢娛謾C對人體是有一定危害的。我們應該少使用手機。
同時我們還發(fā)現有的同學就是為了攀比而特意去買了手機。
小學生調查報告例文篇二
調查方法：
本次問卷調查選取了三、四、五年級的學生。
調查時間：
20xx年x月x日。
調查結果分析：
本次調查共發(fā)放問卷60份，回收60份，對收上來的學生問卷進行了整理、歸納，現將有關調查結果情況分析歸納如下：
1、對課外閱讀價值的認識不足。
2、學生閱讀的自主性還不夠強。
從閱讀習慣的調查來看，有43%的學生每天沒有固定的時間閱讀，還有學生必須在老師或家長督促下閱讀，并且很多學生選書只選擇老師推薦過或課堂上講過的有關內容，這就說明，學生閱讀自主性不強，未養(yǎng)成良好的閱讀習慣，閱讀處于被動狀態(tài)，存在著為完成任務而閱讀的現象。
3、課外閱讀的時間不是很均衡。
固定課外閱讀的時間，是保證課外閱讀質量的一個重要的條件。調查顯示，中年級同學每天花在看課外書的時間半小時以下的是25%，35%的同學每天看書時間半小時——1小時，36%的同學每天看書時間1小時以上;高年級同學每天花在看課外書的時間半小時以下的是28%，看課外書的時間是半小時——1小時的是66%，看課外書的時間是約1小時以上是6%，有部分同學閱讀時間能保證1小時左右，但這個比例很小。學生沒有從課外書籍中汲取足夠的“營養(yǎng)”，他們只是進行了“快餐式”閱讀。究其原因，電視、電腦游戲等大眾傳媒的普及，對學生的課外閱讀有極大的沖擊。94%的學生看電視的時間每天超過一小時，100%的學生每天超過半小時。數據表明更多的學生在電視與課外書之間更喜歡前者，但是如果讓學生過分地依賴這些，久而久之，就會削弱兒童感受語言文學的能力。
4、家庭讀書氛圍不濃。
七八十年代的“讀書無用論”、“腦體倒掛”的現象，使如今年輕的家長成為犧牲品;如今又因社會競爭愈演愈烈，父母們一方面疲于工作，一方面在工作之余又只顧娛樂放松，他們無暇或無能力顧及孩子的成長需求，為孩子創(chuàng)設條件。學生家庭藏書量少，27%的學生家庭藏書達不到10冊，60%的學生家庭藏書在50冊以下。學生課外讀物的匱乏，無疑是學生閱讀能力提高的最大障礙之一。
解決當前小學課外閱讀現狀的對策：
1、培養(yǎng)學生的閱讀興趣。
激發(fā)興趣的方式有很多，如：給學生先講故事，再讓學生復述;經常鼓勵愛讀書、善讀書、會讀書的學生并讓他們談體會;以古今中外苦讀成才的故事激勵學生向故事中的人物學習;開展讀書筆記評展、課外閱讀故事會、精彩詩篇朗誦會等活動,這些活動都可激發(fā)學生的課外閱讀興趣，促使學生把課外閱讀當成一種自發(fā)性、渴求性的自我行為。
2、學校、家庭營造氛圍，促進閱讀。
教師可通過讀書角、圖書館等形式來營造良好的讀書環(huán)境，使學生有足夠的書可讀;教師和學生可共讀一本書，共同分析，引起心靈的共鳴，激發(fā)學生課外閱讀的興趣。同時學?？砂葱@環(huán)境的規(guī)劃，精心設計每個空間，使整個校園既有優(yōu)美的環(huán)境，又充滿了濃厚的文化氛圍。這種無聲教育，可以引導學生將閱讀興趣轉化為自覺的閱讀實踐。家庭是學生課外閱讀的主要場所，最深刻地影響著學生的閱讀行為。因此，應取得家長的配合，讓家長和孩子一起制定閱讀計劃，共同閱讀，或者在孩子讀完一部書后，給自己講主要內容，或者家長和孩子比賽讀書，通過各種活動，讓學生的閱讀成為一種習慣。
3、指導閱讀方法。
小學生課外閱讀的開始，均出自自發(fā)性并帶有盲目性。閱讀的方式也多為簡單的瀏覽。為了從小培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，教師要教給學生閱讀的方法，指導學生如何合理運用精讀、細讀、劃線、加點、眉批、朗讀、默讀、速讀、精讀乃至背誦等方法閱讀課外讀物，既要準確地理解文章的內容和故事情節(jié)，又要深入領會文章中寫得好的地方。培養(yǎng)學生不動筆墨不讀書的習慣，要指導他們學會摘抄好詞佳句、作批注、寫讀書筆記和讀后感等讀書方法，做好知識積累。培養(yǎng)學生經常使用工具書的習慣，要求他們將工具書放在案頭，凡在讀書過程中，遇到不認識的字、不理解的詞都要通過查閱工具書解決。
4、保證充足的閱讀時間。
要讓學生有時間進行課外閱讀，沒有整塊時間，就用零散時間，讓學生學會擠時間讀書，同時不局限閱讀地點，可以是教室、閱覽室，也可以是綠蔭下、操場上、走廊里等，另外也不強求獨立閱讀，可以是兩人、三人??甚至是小組閱讀。為此建議語文教師每天少布置些機械重復的作業(yè)，將閱讀帶進家庭作業(yè)時間，保證每個學生每天至少有三十分鐘的“家庭閱讀”時間。“變聰明的辦法不是補課，不是增加作業(yè)，而是閱讀、閱讀、再閱讀?！?蘇霍姆林斯基)。
結束語。
學生課外閱讀的現狀是不容樂觀的，這已成為一個社會問題。作為一名教師，我們應該積極拓展渠道，為學生的課外閱讀保駕護航。讓學生徜徉在書海中，在書的海洋中去積累語言，親近母語，陶冶情操。
小學生調查報告例文篇三
現在城市污染越來越嚴重了，在空氣中含有大量的有毒氣體，這些看不見的氣體也恰好是引發(fā)疾病的主要因素?？蛇@些污染環(huán)境的殺手正是我們天天都在用的塑料包裝袋，為此我對塑料包裝袋到底有什么危害?展開了一次調查。
二、調查方法。
1.上網瀏覽，再網上查一些有關菜市場使用塑料包裝袋的數據。
2.查找書籍、報刊，了解。
3.實地調查訪問，去菜市場訪問買主一天要使用多少塑料包裝袋，市民大多數在使用什么。
1.使用塑料袋的數據：石家莊菜市場每天使用塑料袋約469萬個，每年用去約40萬噸。
2.查找書籍、報刊尋找(塑料包裝袋到底有什么危害?)：進入生活垃圾中的廢塑料制品很難回收利用，如果將其填埋，220xx年的時間不降解，會導致大片土地被長期占用，加劇了土地資源的壓力。不僅我們這代要被垃圾包圍、也會使子孫后代失去生存的空間;影響了垃圾的綜合利用?；煊兴芰系纳罾贿m用于堆肥，要從垃圾中分揀出來廢塑料，這樣又增加了堆肥成本。污染了的廢塑料因無法保證質量，其利用價值也很低。
3.實地調查訪問(去菜市場訪問買主一天要使用多少塑料包裝袋，市民大多數在使用什么?)：菜鋪一天大約要用掉250個塑料袋，市民大多數在使用塑料袋。
四、結論。
1.大多數市民還是為了方便，仍然是塑料包裝袋的崇拜者。
2.塑料包裝袋對環(huán)境危害很大，在長時間內不降解。
望批準。
小學生調查報告例文篇四
親愛的同學們:。
1、你的牙齒中是否有齲齒？a、沒有b、有。
2、你的牙齒中有＿顆是齲齒？（第一個問題選a的同學可不用回答此題）。
3、睡前你會吃零食嗎？
a、不會b、偶爾c、經常4、你從＿歲開始刷牙？5、你一天會刷幾次牙？
a、不會b、偶爾c、經常8、接受過有關口腔健康的教育嗎？
a、接受過b、沒有再次感謝你們的參與，祝你們健康快樂每一天！
小學生調查報告例文篇五
調查方法：問卷調查法。
調查范圍：10名中小學生。
調查目的：了解目前中小學生語文寫作現狀，從中概括寫作的漏洞與瓶頸，從而總結經驗，提升自身的寫作水平。同時也為同學們提供寫作的有效方法和相關注意事項，提高中小學生的寫作水平。
調查結果：
選項：
（1）：21%；
（2）：16%；
（3）：33%；
（4）：61%；
（5）：54%；
（6）：78%；
（7）：17%；
（8）：46%；
（9）：67%；
（10）：48%；
（11）：36%；
（12）71%；
（13）：10%；
（14）：26%；
（15）：49%。
由問卷調查的統計可以看出，目前中小學生作文還是存在較大的問題的。其中，以選材老套、興趣缺失、缺乏新意、缺少觀察、不注重修改五大問題較為突出。由此，我們不難得出，創(chuàng)新素養(yǎng)的缺失是目前中小學生作文問題的關鍵。
從小學開始，我們就開始學習寫作，大家都知道：興趣是最好的老師，而也只有真正對寫作產生了興趣，才能靜下心來寫作，而不是為了迎合老師或試卷的要求，以一顆浮躁的心草草了事。因此，我們也應主動培養(yǎng)自己的寫作興趣，用心感受生活中的每一物每一事，再用筆記錄下來，這不需花費我們太多的時間與精力，只要在生活的小事中積累素材，培育興趣。
現在，市面上層出不窮的《中小學生優(yōu)秀作文大全》、《好詞好句好段摘抄》……這些如快餐似的"作文寶典"受到學生的歡迎，正是因為它直接地將素材擺在我們的面前，不需我們自己繁鎖的加工、一遍一遍的打磨。也正是這樣，使大部分學生失去了作文寫作過程中最有趣的探索與觀察的過程。同時，也使得作文千篇一律，缺乏新意。
要想寫好作文，其實并不難。這需要的只是我們有一顆探索世界的充滿熱忱的心，勤于練筆，堅持不懈，每個人的文字都能夠綻放光彩。也許寫作技巧是不可或缺的重要補充，日積月累的詞句是美文的錦上添花，但只要真心對待寫作，無論是在現在的考場還是以后的生活中，一支筆都能成為自己消遣的知心朋友。
小學生調查報告例文篇六
據調查，我國現有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據證明，我國小學生近視眼發(fā)病率為22。78%，中學生為55。22%，高中生為70。34%。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎樣近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解小學生近視狀況及引起近視的相關因素，我針對我們學校的部分同學作了一次調查。
二、調查問卷。
1。你是不是近視?a。是的b、不是。
三、調查分析：導致眼睛近視的原因：
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果證明，近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關，與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生是現代兒童近視大增的主因。
1看電視距離太近。
2看電視的時光太長。
3所看電視的畫面濃度太深。
4寫作業(yè)時的姿勢不正確。
5在光線太強的陽光下看書。
6在光線太弱的光下看書。
7長時光的在電腦前。
8不合理飲食。
9看激光。
10在車廂里看書。
11遺傳因素。
12不認真做眼保健操。
四、調查結果：
透過調查發(fā)現，在當今的中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫(yī)學研究證明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
(一)看書時作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。
(二)不要在坐車或行走的時候看書，不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動，調節(jié)眼睛肌肉。
(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。
(四)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時光的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
(五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。
(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查，聽從醫(yī)師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。
六、體會。
為有效預防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康;二要糾正不良習慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發(fā)現眼病，以便早發(fā)現、早治療。視力關系著我們的一生，我們要愛護我們的眼睛，不讓我們將來后悔!
小學生調查報告例文篇七
不方便的。可他們確無奈地常開玩笑說：我們是眼鏡蛇，很值得研究。于是我決定給還沒有近視的同學一些幫助，預防近視。
1.看有關的書籍和報刊。
2.上網瀏覽。
3.防問，了解學校同學的近視狀況，以及近三年同學視力不良的發(fā)展造勢。
1.近視的原因：在車箱里看書;在陽光下看書;在床上趴著躺著看書;長時間看電視或玩電腦;看書寫字離書本太近了。
2.正確做法：
胸離桌子一拳，筆尖離手一寸，眼睛離桌子一尺。堅持每天做眼保健操。寫字時，心要靜，人要坐正，腳放平。
多到外面去看看，不要用臟手擦眼睛，眼睛疲鍵的時候多看看遠方一些綠色的東西，注意讓眼睛休息。
如果大家不想近視的話，就按照我的方式去做，這樣我們就不會戴上小眼鏡了。讓我們都能擁有一雙明亮的眼睛。
小學生調查報告例文篇八
我家樓下的空壩，原來干凈，整潔，現在空壩上堆滿了許多垃圾，特別是下雨天，污水橫流，過往的行人都過不去。還有的人由于力量過大，扔的垃圾正好掛在了樹上，難看死了。
我去勸說那些大人們，他們不理我，說什么小孩子大人的事干什么?然后把我趕了出去。我被趕了出去之后，心想：“這個法子不行，我可以到居委會去啊?！庇谑?，我去了居委會。到了居委會，我對了一個阿姨說：“阿姨，我要反映我們這棟樓有人亂扔垃圾?！卑⒁逃H切的說：“小朋友，這件事情我們已經知道了，過幾天你們這棟樓就會看到有人來打掃了順便要教育你們這棟樓的居民，你快回去吧?！蔽抑缓没丶伊?，等待來打掃的人了。過了幾天，我們真的看見了有人來打掃了，打掃的人把整棟樓的上上下下，左左右右，邊邊角角掃的非常的干凈，打掃完畢以后，打掃的人就開始七嘴八舌的教育這棟樓的居民(包括我)，教育完了以后，打掃的人就紛紛的離開了。通過了這件事以后，我再也沒有看見他/她們亂扔垃圾了。
我建議，我們真的要保護環(huán)境，因為保護環(huán)境，是人們的責任。如果，人們真的做好了，我們才能擁有一個美好的家園。
我的老家，就住在河的旁邊，以前，我的家鄉(xiāng)是一個很美麗的地方，可是現在大家一點也不愛護環(huán)境了，讓這里變得一點兒也不漂亮了。先來說說河流吧，現在的河流里的水都變成了居民的生活垃圾水。河旁邊的垃圾，堆積如山。夏天，蚊子和蒼蠅嗡嗡地直叫喚。一整微風吹過來，一股股抽泣直吹過來，讓人以為這是一個垃圾場呢。再說說和旁邊的花草樹木吧，這些花兒草兒都死了，枯黃的枯黃，發(fā)黑的發(fā)黑，河邊的植物全都死了。河水都是墨色的，連底都看不見了。我多么想來這個地方，變回以前的樣子。
星期六，我和幾個小伙伴對家鄉(xiāng)王莊的環(huán)境進行了調查。
站在路邊，首先映入眼簾的就是大量的廢棄塑料袋，這也就是所謂的“白色垃圾”。白色污染對我們的生活影響很大，我們在公共場所都能見到大量廢棄的塑料制品。它們從大自然中來，但卻不易被大自然所分解，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。人們希望尋找一種能替代現行塑料又不造成白色污染，但并不能解決根本問題。所以我希望大家改掉這種壞毛病——不要亂扔白色垃圾，讓我們的家鄉(xiāng)變得更美好。
一陣風吹過，刺鼻的氣味迎面撲來，抬頭看向遠方，原來是工廠的煙囪正在“吞云吐霧”。在我們王莊建有兩大工廠，從早到晚它們都在排放著廢氣。這些廢氣里含用大量的二氧化碳、二氧化硫等有害氣體，嚴重影響著人們的身體健康。
小朋友們，愛護我們的環(huán)境也就是愛護我們自己，如果人們不愛護自己的環(huán)境，那我們的家鄉(xiāng)未來會怎么樣呢?關心你我他，環(huán)境靠大家。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個良好、舒適的生活環(huán)境吧!
小學生調查報告例文篇九
（國家經貿委、冶金部一九九五年十二月二十日）。
河北省邯鄲鋼鐵總廠（以下簡稱邯鋼）是1958年建設的老廠。1990年，邯鋼廠與其他鋼鐵企業(yè)一樣，面臨內部成本上升、外部市場疲軟的雙重壓力，經濟效益大面積滑坡……（略），為此邯鋼從1991年開始推行了以“模擬市場核算、實行成本否決”為核心的企業(yè)內部改革，……加強了企業(yè)內部經營管理，5年來實現了效益和鋼產量超過了前32年的總和，邯鋼由過去一個一般的地方中型鋼鐵企業(yè)躍居全國11家特大型鋼鐵企業(yè)行列。
一、抓住“成本”這個“牛鼻子”不松手，抓住“成本否決”這個關鍵不留情，抓住“效益”這個中心不動搖，是邯鋼管理經驗的關鍵所在。
（一）關于“模擬市場核算”的具體做法。（略）。
（二）關于“實行成本否決”的具體做法。（略）。
（三）調整內部機構設置，保障內部管理新機制的高效運轉。（略）。
二、有效推進了企業(yè)經營機制和增長方式的轉變，大幅度提高了企業(yè)的經濟效益，是邯鋼管理經驗的成效所在。
（一）推進了由計劃經濟體制向市場經濟體制的轉變。（略）。
（二）推進了增長方式由粗放經營向集約經營的轉變。（略）。
（三）促進了企業(yè)內部管理工作。（略）。
邯鋼的實踐證明，國有企業(yè)適應建立社會主義社會市場經濟要求，必須在轉換經營機制的基礎上轉換經營方式，切實轉變經濟增長方式，這樣才能充分挖掘企業(yè)的內部潛力，提高企業(yè)的整體素質和市場競爭力。邯鋼的做法為國有企業(yè)實行從傳統的計劃經濟體制向社會主義市場經濟體制、從粗放經營向集約經營兩個具有全局意義的根本轉變提供了借鑒經驗。
例文二揭露問題調查報告。
虧損，是怎樣造成的？
——××省10家虧損大戶的調查。
企業(yè)虧損，是近年中國經濟發(fā)展中著力解決的主要問題，虧損是怎樣造成的呢？
一塌糊涂的管理。
物資管理：倉庫多年不清點，物資丟失浪費嚴重。（略）。
成本管理：消耗無定額，不搞成本核算。（略）。
財務管理：幾年不清賬、盈虧、收支都是糊涂賬。（略）。
生產管理：勞動紀律松弛，不按工藝操作，蠻干亂干。
誰對虧損負責？
沒有人對國有資產負責。（略）。
沒有人對技術改造失敗負責。（略）。
企業(yè)弄虛作假成風，潛虧嚴重，而且不受制裁。（略）。
上海精神文明建設的。
經驗及我們的工作設想和建議。
——省級宣傳文化系統赴滬學習考察報告。
在上海學習考察期間，我們強烈地感受到幾年來上海所發(fā)生的巨變。鄧小平同志要求上海“—年一個樣、三年大變樣”，在上海已成為現實。改革的深化、開放的擴大、經濟的發(fā)展、城市建設的勃興這些有形的變化使上?！伴L高了、變新了”，而群眾性精神文明建設活動的蓬勃開展、文化事業(yè)的繁榮興旺以及所帶來的市民素質和城市文明程度的提高使上?！案懒恕?，這些看似無形的變化同樣是實實在在的，感覺得到的。作為宣傳文化部門，學習了解上海社會主義精神文明建設的成效和經驗是重中之重。我們認為，上海抓精神文明建設象抓經濟建設一樣，做到了“真真實實地抓、全民動員地抓、一把手親自抓、一步一個臺階地抓，毫不放松，代代相傳”。上海的經驗十分豐富，我們感受和體會最深的是以下幾個方面（詳見附件—）：
（一）歷屆上海市委、市政府一向重視精神文明建設，在整個改革開放和現代化建設進程中，始終堅持兩手抓，兩手都硬，做到兩個文明同步協調發(fā)展。特別突出的是領導帶頭，親自動手。
江澤民、朱鎔基、吳邦國、黃菊等領導同志都非常重視精神文明建設。江澤民同志在上海工作期間，曾親自率隊進行思想工作的調查研究，并制訂了市委關于加強和改進思想政治工作的決定，提出了越是改革，越是要加強精神文明建設的思想。朱鎔基同志也針對黨風廉政建設問題搞了4個多月的調查研究，明確指出要首先盯住和管好全市506個正局級干部的要求。吳邦國同志主持市委工作時，帶隊對精神文明建設情況進行調查研究，接著作出了《中共上海市委關于加強社會主義精神文明建設若干實施意見》，召開了加強精神文明建設的萬人動員大會。黃菊同志在帶隊深入調查研究的基礎上，主持制訂頒布了《上海市1995——1997社會主義精神文明建設規(guī)劃》，最近又決定成立以他為首的上海市精神文明建設委員會?！咽肿墒衷谏虾Ｊ瞩r明和突出。
（二）實施和運用獨樹一幟的文化經濟政策，加大對精神文明建設的投入力度。
上海市委、市政府對精神文明建設站得高、看得遠，采取各種措施為精神文明建設建立必要的、可靠的物質保障。除了保證宣傳文化部門必需的經費之外，更重要的是運用、實施了獨樹一幟、符合實際的文化經濟政策。這些年上海制定的文化經濟政策主要有：對部分局和新聞單位實行“零”承包政策：對廣播電視局實行財政撥款和創(chuàng)收包干、超收部分全額留成的政策；開征特種消費附加費、錄相放映附加費和社會事業(yè)發(fā)展附加費：建立上海文化發(fā)展專項資金：成立上海文化發(fā)展基金會；設立出版基金；建立電視院維修改造專項資金和印刷技術改造基金；設立專項獎，鼓勵創(chuàng)作、演出優(yōu)秀作品和（?。┕?jié)目；市委宣傳部設立特別嘉獎；對文化藝術工作者個人收入采取—系列的優(yōu)惠政策。目前，上海的文化經濟政策已初步形成系列，對宣傳文化事業(yè)的繁榮和發(fā)展起了十分重要的作用。
（三）持之以恒地狠抓群眾性精神文明建設活動，貼近群眾、善用載體，極大地激發(fā)了群眾參與的熱情和杜會投入的積極性。
上海的實踐證明，抓群眾性精神文明建設話動最有效的方法之一，就是精神文明建設要與人民群眾的要求相吻合，從老百姓最關心的事情做起，使之逐漸成為廣大人民的自覺行動。市委領導認為，人民群眾對精神文明建設是有強烈要求的，關鍵看怎樣引導。若干年來，上海抓住精神文明建設與群眾要求相一致的切入點，展開了一個又—個蓬蓬勃勃的群眾性精神文明建設活動，除市委、市政府及有關部門組織、倡導的規(guī)模較大的群眾性精神文明建設活動大見成效之外，各行各業(yè)各單位內部開展的各類精神文明建設活動更是不勝枚舉，也都搞得生機勃勃，富有成效。上海市委、市政府抓精神文明建設還注重制度化、規(guī)范化，并倡導、鼓勵社會力量興辦文化。上海的企事業(yè)單位（團體）紛紛建立基金，既為精神文明提供物質支持，也為自身發(fā)展注入活力，整個上海已形成了全社會都為精神文明建設作貢獻的良好氛圍。
（四）加強黨對新聞工作的領導和新聞宏觀管理的制度建設，堅持新聞輿論的正確導向。
報刊、廣播、電視是黨和人民的喉舌，是為改革開放和現代化建設創(chuàng)造良好輿論環(huán)境的有力武器。隨著現代傳播技術的發(fā)展，新聞輿論對人們思想和行動的影響不斷增強。因此，上海市委十分重視發(fā)揮大眾傳媒的作用，十分重視新聞輿論的正確導向。江澤民同志在上海工作期間，親自主持建立了上海新聞界季度座談會。以后歷屆市委都與主要新聞媒體保持著廣泛而密切的聯系，為加強黨對新聞工作的領導打下了良好的基礎。這些年來上海在加強新聞宏觀管理的制度建設、堅持正確的輿論導向方面的主要做法是：建立通氣制度，加強溝通、指導，通過小范圍談心會，新聞界季度座談會、新聞雙周通氣會、專業(yè)報主編通氣會等四種形式實現；組織重大宣傳戰(zhàn)役，嚴格執(zhí)行宣傳紀律，注意把握熱點宣傳，加強宏觀調控和正確引導，注重隊伍素質，提高工作水平；做好閱評工作，及時把握輿情。這些行之有效的制度和做法，保證了新聞輿論高揚主旋律，深刻影響和促進了上海的兩個文明建設，收到了良好的宣傳效果。
（五）深化改革、理順體制、加強管理、健全法規(guī)，推動宣傳文化事業(yè)向著“健康、繁榮、有序”的方向發(fā)展。
上海的文化體制改革起步較早，1980年就開始了局部的、試驗性的改革。經過反復嘗試、總結，于1990年后向全面縱深方向發(fā)展。實踐證明，在從根本上改革束縛生產力發(fā)展的經濟體制的同時，積極推進文化體制改革，才能促進社會主義文化事業(yè)的發(fā)展和繁榮。上海的文化體制改革主要從三個方面入手。一是引入競爭、激勵機制，轉變宣傳文化系統的經營管理方式，鼓勵宣傳文化系統向產業(yè)方向發(fā)展：二是改革文化投資體制，努力形成政府與社會共同投資文化和多種經濟成分共同辦文化的新格局；三是改革政府文化管理體制，逐步建立起與文化市場運行機制相適應的精簡、高效的管理模式，更多地運用文化經濟政策、文化法規(guī)等手段對文化實行間接宏觀管理。廣大宣傳文化工作者從改革中嘗到了甜頭，看到了希望，都有決心進一步加強改革力度，促進上海文化事業(yè)與上海的經濟和其他社會事業(yè)同步繁榮發(fā)展。
海市委宣傳部初步達成了干部對口交流、掛職鍛煉和短期代培云南宣傳部干部的合作意向。
上海的經驗很多，難以概述。一句話，上海始終沒有忘記鄧小平同志視察上海的時候，明確指示上海要交出兩份答卷：一份是經濟建設，—份是精神文明建設。上海市委、市政府領導對抓精神文明建設確實是旗幟鮮明、挺直腰桿、理直氣壯、堅定不移，真正做到了“三個不動搖”，即在經濟建設任務繁重的時候，保證精神文明建設上新臺階的決心不動搖，在率先建立社會主義市場經濟體制的過程中，堅持精神文明建設的正確方向不動搖；在深化改革、擴大開放的同時，強化精神文明建設的力度不動搖。如今，上海的經濟建設已經進入了持續(xù)、快速、健康發(fā)展的軌道，上海的精神文明建設同樣獲得了豐碩的成果。經過堅持不懈的努力，上海人民一定能以“文明禮貌、勤奮高效、胸懷大志、開拓創(chuàng)新”的風貌，實現黨中央、國務院確定的開發(fā)開放浦東、把上海建成“一個龍頭、三個中心”現代化國際大都市的戰(zhàn)略目標，向黨中央、向全國人民交出兩份滿意的答卷。
附件略。
天津市武清縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)資金現狀的調查。
于兵。
近幾年來，天津市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)迅速崛起，有力地促進了國家經濟發(fā)展。1992年全市農村工農業(yè)總產值469.2億元，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)產值為365.7億元，占工農業(yè)總產值的78％，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)實現利稅40.4億元，其產值、利稅分別是國營工業(yè)企業(yè)的36％和77％。天津市各郊縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展各有特色，產品又各具優(yōu)勢。我們以武清縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為例進行了調查。
—、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的現狀。
武清縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從1991年起取得長足發(fā)展，并使其當年總產值進入全國百強縣行列，名列第16位。武清縣1991年和1992年各項經濟指標如下：（略一一編者注）。
分析表１、表２，武清縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)經濟效益情況表明：
1．經濟效益維持較高水平。1991年全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)取得了顯著發(fā)展，其經濟效益綜合指數已達152.28％，高于國家標準值52.28個百分點，到1992年又有所提高，達160.86％，高于國家標準值60.86個百分點。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工業(yè)經濟效益綜合指數大大高于國家標準值。
2．企業(yè)經濟效益在總體上呈現良好增長態(tài)勢，（1）從兩表數據可以看出，1992年同1991年相比，工業(yè)總產值由387578萬元增加到472920萬元，增長22％，而工業(yè)銷售產值由270698萬元增加到382722萬元，增長41.4％，因此使得工業(yè)產銷率由69.84％增加到80.93％，增加11個百分點之多。銷售收入由212824萬元增加到300898萬元，增長41.4％。利稅總額、利潤總額取得了較大幅度增長，分別增長47.9％和39％。（2）由于全部資金1991年到1992年增長39.2％，速度慢于利稅總額增長速度，使得資金利稅率由1991年的26.24％增加到1992年的27.88％，增長1.64個百分點。（3）工業(yè)凈產值由1991年的82411萬元增加到1992年的110559萬元，增長34.2％，快于工業(yè)總產值的增長速度，使凈產值率由1991年的21.16％增加到1992年的23.335。而同期全部職工平均人數僅增長了3.7％，使得勞動生產率大幅度提高，由1991年的7244元/人增加到1992年9375元/人。（4）從1991年到1992年，銷售收入大幅度上升，由212824萬元增長到300848萬元，增長41.4％，快于全部流動資金平均余額增長38.5的增長速度，使得流動資金周轉次數由2.09次加快到2.13次。
3．經濟效益指標增長不均衡。就表2各項指標同國家標準值相比可以看出：在構成經濟效益綜合指數的6項指標中，有4項指標高于國家標準值，2項低于國家標準值。其中1992年資金利稅率、成本利潤率分別為27.68％和21.85％，高于國家標準值13.55％和8.41％的1倍以上。勞動生產率在1992年達到9375元/人，大大高于國家5683元/人的水平，流動資金周轉次數達2.13次，也快于國家1.83次的標準速度，這也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)創(chuàng)造高效益的有利保證。但工業(yè)產銷率和凈產值率卻落后于國家標準準值，雖然工業(yè)產銷率由1991年的69.84％提高到1992年的80.93％，但同國家的97.48％的標準值相比仍有較大差距，可見，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在銷售環(huán)節(jié)的管理方面還不十分完善。凈產值雖然由1991年的21.26％增加到1992年的23.38％，但同國家標準值的29.01％相比，仍低5.63個百分點。這反映出鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在成本、能耗管理上還有待加強。就兩表數據中兩個年度相比：1992年同1991年相比，各項指標普遍取得了有利于提高綜合經濟效益指數的增長變化。但工業(yè)銷售產值同銷售工廠成本相比，前者增長41.4％，而后者卻增長44.9％，快于前者增長速度，不僅如此，利潤總額由1991年到1992年增長39％，慢于銷售工廠成本的增長速度，使得或本利潤率出現負增長的情況。
可見，雖然在綜合經濟效益指數上反映出鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)經濟效益取得了顯著成績，但在構成綜合經濟效益指數的各項指標中也存在不合理的發(fā)展因素。
二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)面臨的問題。
雖然武清縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展勢頭很好，但也面臨著一系列的問題，主要有：
隨著銀行貸款利率不斷上調，企業(yè)貸款利息急劇增加，貸款包袱越背越重。1993年度，國家兩次上調銀行貸款利率，由年初的8.6％上調到最后的10.2％，加之銀行在利率的基礎上有20一60％的上調幅度。這樣相對年初的8.6％的利率來說，當年度最高上調幅度達80％以上。這同全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)每年幾乎不便的22％的資金利潤率相比，多數企業(yè)已愈加感到貸款包袱的沉重。
流動資金短缺是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展中普遍的問題，而自有流動資金相對銀行貸款而表現的缺少，以及由此帶來的不利影響則是由外部和內部兩方面的原因造成，并且這兩方面的原因又是相關的，銀行經營流動資金的管理制度不嚴，迫于各種壓力，基本滿足了企業(yè)擴大再生產的流動資金需求，而由此縱容了企業(yè)不注意流動資金積累，將自有資金的絕大部分用于固定資產投資，增加職工工資等。而當國家出現銀根抽緊時，企業(yè)則由于自有流動資金的嚴重缺乏而陷入困境。所以，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)如不加強流動資金管理，增加自有流動資金比例，將會大大影響其發(fā)展后勁。
有大約26萬元，這顯然不能滿足企業(yè)擴大再生產的需求。
3．鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)深受“三角債”困擾?！叭莻蓖锨番F象，在各類企業(yè)中普遍存在，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也十分明顯。有增無減的三角債，使企業(yè)的資金周轉困難、費用增加、負擔加重。上述調查的3戶企業(yè)1992年底流動資金總額為1275.66萬元，而應收帳款達575.72萬元，相當于流動資金占用額的45％。企業(yè)為維持生產運轉，不得不從銀行大量借款，3戶企業(yè)1993年10月末的流動資金貸款為726.6萬元，比年初的613.28萬元增長了15.6％，利息也在大量增加。我們同時看到，1992年底的應收帳款相當于流動資金銀行借款的93.8％，也就是說，如果沒有應收款的占壓，企業(yè)完全可以還清流動資金銀行借款。
三、解決問題的幾點建議。
1．改變組織結構，推進股份合作制。要從根本上解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)面臨的問題，應立足于深化企業(yè)改革，依據建立現代企業(yè)制度的原則增強企業(yè)活力。搞股份制經營可以從多方籌集資金，運用社會資本發(fā)展生產，從而使企業(yè)資金有所增加，緩解流動資金緊張狀況。并且由于股份制企業(yè)的財務狀況和經營業(yè)績必須定期公之于眾，這就意味把企業(yè)置于廣大股東和社會監(jiān)督之下，社會約束力加大，對企業(yè)經營管理有極大的監(jiān)督和鞭策作用，從而監(jiān)督企業(yè)有效合理地使用流動資金，調整自有流動資金所占比重。另外，股份制的剩余收益分紅歸全體股東，積累也歸全體股東。如果企業(yè)積累增長，生產擴大，資產增加，股份升值，給股東帶來的收益也就更大。所以股東必然希望增加企業(yè)積累來增強企業(yè)發(fā)展后勁。當然，在實際工作中還應注意使股份制與承包制有效接軌。
2．積極引進外資，促進外向型經濟發(fā)展，各級領導管理部門應制定可行的優(yōu)惠政策，采取切實措施吸引外資。引進外資不僅可緩解鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)資金緊張的困難，還可同時引入外方先進的管理方法，使得企業(yè)在資金運轉、經營管理各方面都更加趨近國際標準，從而更加適應我國外向型經濟發(fā)展的需求。
3．完善財務考核制度，加大企業(yè)積累，針對在實際工作中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)財務考核指標單一，制度不健全的情況，財稅及主管部門應采取措施幫助企業(yè)完善財務考核制度，促進企業(yè)增加積累，加大技改投入，適時更新設備，加速企業(yè)擴大再生產，擴大生產規(guī)模，為增加市場競爭力而發(fā)展企業(yè)集團，實現規(guī)模經營，取得規(guī)模效益。
4．努力清理三角債。清理三角債需要各級政府重視。從根本上解決矛盾，還要注意從產銷入手，對供過于求的產品實行限產，流動資金貸款主要應發(fā)放給產品適銷對路的企業(yè)。努力進行產品結構調整，對于產銷不對路產品的企業(yè)要堅決進行關、停、并、轉，把有限的資金用于急需的企業(yè)中。
（載于《財政研究資料》1994年第26期）。
南京鼓樓醫(yī)院一起嚴重。
醫(yī)療事故的調查匯報。
經調查，楊華來信反映的情況屬實。
（一）1981年4月2日晚，楊華上街為家中來客打酒，被幾個尋釁滋事的流氓用三棱刮刀刺入臀部，刮刀折斷在左臀內以后，逐步進入腹腔。當晚十時五十五分，他被送進南京市鼓樓醫(yī)院急診室就診。值班的外科醫(yī)生楊定文為他做了檢查后，在病歷上寫道：“左臀部可以見四處‘|’和‘十’字形裂口，分別為1.5×5cm、1.5×6cm及1.5×6cm貫通傷，其中兩處深達5和6cm?！卑凑胀饪漆t(yī)療常規(guī)，象這樣的外傷首先應該做透視檢查，但楊定文未給楊華透視就進行了清創(chuàng)縫合。他這頭一關就沒有把好。
第二天，楊華發(fā)現尿血、便血，便于當晚九時又到鼓樓醫(yī)院急診。經化驗，白血球為19200/cm，大便表面帶鮮血。當班醫(yī)生簽署意見是：膀胱挫傷。隨手開了些止血藥。從4月6日起，楊華到醫(yī)院連續(xù)換藥27次，時間長達一個多月。這期間，楊華的三處傷口十天左右就愈合了，只有一處傷口始終流膿。按說醫(yī)生這時應該考慮到傷口內是否有異物存留。但經治的十四位醫(yī)生竟無一人提出疑問。
兩個多月后，楊華常常感到左腹發(fā)脹，并伴有觸痛。去年8月6日，他又到鼓樓看門診。接診的醫(yī)生只開了十幾片“索密痛”便打發(fā)了楊華，這使楊華很失望。以后，楊華腹痛雖時重時輕，但想到醫(yī)生的敷衍態(tài)度，便能忍則忍了。
（二）今年3月以來，楊華腹痛加劇，經常發(fā)燒并伴有膿血便，排尿不暢。4月4日，他又到鼓樓醫(yī)院就診，外科醫(yī)生李亞林按常規(guī)翻閱了楊華的病歷，看到外傷史，馬上考慮到他長期腹痛可能是盆腔內有異物，給他做了第一次腹部透視。放射醫(yī)生在病歷上清清楚楚地寫道：“腹左側與髂骨重疊（處顯）一長條狀下端較尖的金屬異物之陰影。”但是，如此重要的檢查結果竟然被接班的外科門診組長（主治醫(yī)生）李植漠然置之。李植僅僅以楊華每天腹瀉十一二次，并在糞便中查出有極少量的吞噬細胞為憑，就憑手在病歷寫下：“局限性腸炎，菌痢?！碧幏剑骸傲√仂`”。第二天，李亞林醫(yī)生來上班，見李植未將楊華收治入院，又驚又急，向李植追問了這件事。李植說：“這件事我已經處理了，你不要管了！”李亞林見上級醫(yī)生這樣說，就沒再追下去。
今年4月5日以后，楊華又先后13次去鼓樓醫(yī)院求醫(yī)。這時，原先每餐能吃半斤飯的楊華已只能吃一二兩了，一個結結實實的大小伙子被折騰得皮包骨頭了。7月18日，楊華由母親陪同，步履艱難的又到鼓樓醫(yī)院求診。醫(yī)生再次給他做了腹部透視。放射科醫(yī)生在病歷上進一步明確寫道：“左髂窩顯一長約7～8cm長金屬異物影。”并向楊華母親鄭重建議：“你兒子肚子里有個東西要趕快取出來，你去向門診醫(yī)生講，要拍片定位、住院治療。”楊華母親帶楊華到外科門診找到當班醫(yī)生揚淑珍大夫，向她轉達了放射醫(yī)生的意見。不料，這位楊大夫竟說：“你要住院就住院?。磕阆腴_刀就開刀?。孔≡壕湍敲慈菀讍?？解放軍受傷，彈片在身上一輩子取不出來都沒關系。……我告訴你，要從你兒子屁股里取這個東西，就像大海里撈針，永遠也沒有辦法取出來了！”她的這番話，猶如一盆冰水，潑得楊華母子從頭涼到腳。至此，整整15個月，楊華肚子里帶著金屬異物，承受著少數醫(yī)生的白眼，忍氣吞聲到鼓樓醫(yī)院求診44次，耗資100多元，經過28個醫(yī)生之手，始終未能對癥治療。
今年7月22日，在病情越來越重、萬般無奈的情況下，楊華找到南京一家集體所有制的設備簡陋的街道小醫(yī)院——虹橋衛(wèi)生院求醫(yī)。出乎他的預料，他在這里受到了在鼓樓醫(yī)院所沒受到的熱情待遇。外科吳昌學醫(yī)生詳細地詢問了病史，認真翻閱了病歷，當即決定透視、拍片檢查，并親自陪他到放射科。拍片顯示腹中有金屬異物后，衛(wèi)生院當天就將楊華收治入院。入院后，醫(yī)生又為楊華做了全方位腹透和鋇餐檢查，得到了進一步的確診。為了使手術萬無一失，衛(wèi)生院先后請了南京鐵道醫(yī)學院附屬醫(yī)院、南京市鼓樓區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生來會診，擬定了幾種手術方案；還買來了手術必需的胃腸減壓器，借來了空調機。7月30日，在鼓樓區(qū)醫(yī)院主治醫(yī)生吳堅的協助下，由吳昌學醫(yī)生主刀，從楊華乙狀結腸內取出了那把長11厘米、寬1.1厘米的鋒利鋼質三棱刮刀尖。經過治療，現在，楊華已完全恢復了健康。
（三）鼓樓醫(yī)院普外科主任李坡就此事對記者說：“多虧兩位醫(yī)生搶救及時，否則后果不堪設想。因為這把斷留在楊華腹中的三棱刮刀，隨時可能刺破腸壁，造成致命的彌漫性腹腔炎，也隨時可能刺破盆腔內密如蛛網的大小血管，引起腹腔大出血?！崩钇抡f：“之所以在誤診期問沒有出現這種嚴重后果，完全是一種僥幸?！崩钇掠终f：“楊華的病確診并不困難，只要按外科門診的要求去做，透個視，拍個片就行。我們普外科隨便哪個醫(yī)生只要認真負責，都有能力做到這一點。在這件事上，我們是完完全全錯了，沒有什么話可講！”
那么，錯在哪兒呢？記者詢問了鼓樓醫(yī)院與此有關的幾位主要醫(yī)生，下面是談話記錄：
記者問楊定文醫(yī)生：“去年4月2日你為什么不按外科常規(guī)給楊華做透視檢查？”楊定文回答：“那天，我用血管鉗、探針探查了楊華的傷口，沒有發(fā)現異物存留，因此當時認為沒有必要做透視檢查?，F在看來，我這樣處理是責任心不強。如果病人是我的親友，我處理得會好一些?！?BR> 記者問外科門診組長李植醫(yī)生：“你那天看了透視結果，為什么還要開‘痢特靈’呢？”李植回答：“楊華腹內有金屬異物的透視報告，我是看到的。我主觀上以為金屬異物在臀部肌肉內，可以先不去管它?。ò矗和饪漆t(yī)生發(fā)現透視有異物就應拍片定位，“不管”是錯誤的）因此作出了一系列錯誤診斷與處理。楊華問題我應負完全責任。這幾年，黨給我落實了知識分子政策，但我物質文明想得多，精神文明想得少，政治學習、自我改造放松了，沒有樹立起全心全意為病人服務的思想，看病只突出一個快字，沒有考慮醫(yī)療質量。”
記者問楊淑珍醫(yī)生：“在楊華母子倆拿來透視結果，并向你認真轉達了放射科醫(yī)生的建議后，你為什么要講那么一番話？”楊淑珍回(本文權屬文秘之音所有，查看)答：“今年7月20日，病人來的主要目的是要求取出金屬異物的。由于我不負責任，既沒有翻閱病歷又沒有請示上級醫(yī)生，就主觀地認為，楊華母子要求拍片住院開刀是無理要求，因此說了一些毫無道理的話，把病人打發(fā)走了。我這樣做是犯罪！”
為什么虹橋衛(wèi)生院能在很短的對間里為楊華取出了肚子里的斷刀，解除了他的病痛呢？記者又專訪了吳昌學醫(yī)生，他說：“這不是我們有什么高明！我們不過是按一個外科醫(yī)生的基本要求去做罷了。楊華的病癥確診容易，手術也不復雜。對我們醫(yī)生來說，病人來求治，就是把生命托付給醫(yī)生了，這是一種很大的信任，我們不能辜負這種信任?！?BR> 小學生調查報告例文篇十
《語文課程標準》在小學各階段目標中都對寫字教學提出了明確的要求:養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的書寫習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔?！笨梢?，寫字是小學語文綜合素養(yǎng)中的重要組成部分。其中書寫姿勢又是學生寫字能力得以發(fā)展至關重要的因素。盡管各學校普遍加強了寫字教學，然而許多學生卻未能養(yǎng)成正確的寫字習慣和熟練的書寫技能。這也許書寫姿勢太基礎了，太常見了，我們教師往往就忽視了它的重要性，以至于寫字教學的狀況和效果仍然令人擔憂。而且，信息化社會的來臨又使現在的小學生剛開始學習就步入了少紙、無紙時代。種種原因，使小學生在漢字書寫方面存在一系列問題，諸如：執(zhí)筆方法不科學，坐姿不正確，書寫不規(guī)范，字跡潦草，卷面不整潔，家長不夠重視等等。
鑒于書寫姿勢的基礎性、重要性，我們將開展寫字情況的調查，了解小學生錯誤書寫姿勢的主要表現，便于采取有效對策，提高學生書寫姿勢的正確率，提高語文寫字教學的效果，促進學生寫字能力的發(fā)展和良好的寫字習慣的養(yǎng)成。
1、調查我校一二三年級學生寫字執(zhí)筆姿勢的現狀。
2、家長對寫字教育的認識。
3、教師對執(zhí)筆方法的認識和重視程度。
1、問卷調查法
設計《學生寫字情況問卷調查》，對我校一二三年級進行調查。
2、現場調查法
在一二三年級各班進行調查：在學生寫字的自然狀態(tài)下，經過仔細觀察，對學生各種錯誤的執(zhí)筆姿勢加以歸納分類，制定標準化的觀察記錄表，多次觀察后加以記錄，收集學生執(zhí)筆姿勢狀況的資料。
1、家長重視孩子的寫字教育
問卷調查顯示98.6%的家長認為在電腦日益普及的今天，孩子寫一手好字還是十分必要的，98.2%的家長認為小學是學生習字最重要的階段。65.4%的家長認為自己小孩的執(zhí)筆姿勢不好，只有30.7%的家長多次對孩子的寫字姿勢、方法進行指導。為什么意識到寫字問題卻缺少指導呢？因為只有11.3%的家長認為自己有能力指導好自己的孩子寫好字。其他一些調查信息顯示大部分家長自身對寫字的一般常識了解不夠，對正確的執(zhí)筆姿勢沒有清晰的認識，對自己的書寫水平不滿意，導致他們沒有信心和能力指導自己的孩子寫好字。65.9%的家長認為學生寫好字主要取決于學校老師的指導。
2、學生執(zhí)筆坐姿錯誤率很高
抽查結果顯示一二三年級學生執(zhí)筆姿勢和坐姿錯誤率高打74.3%和57.9%，學生錯誤執(zhí)筆姿勢和坐姿的主要表現形式依次是手指屈卷掌心、執(zhí)筆太低、手指抓抱筆桿、手腕扭曲、執(zhí)筆太豎、頭趴太低、身體離桌子太近、學生執(zhí)筆的錯誤和坐姿表現形式往往不是單一出現的，而是幾種一起出現的。調查中還發(fā)現學生執(zhí)筆的正確率并未隨著年級的增高而提高。這說明了教師在語文教學中沒有注重寫字姿勢的教育，沒有一貫的要求去指導學生的執(zhí)筆坐姿。而學生由于要寫大量的作業(yè)，為了追求速度，無暇顧及寫字姿勢正確與否，以致有些正確的姿勢也開始慢慢變型。小學生要養(yǎng)成正確的執(zhí)筆姿勢需老師、家長、學生共同的努力。
1、重視正確寫字姿勢的養(yǎng)成
在一二三年級的學生中，有一大部分已經形成了錯誤的執(zhí)筆姿勢和書寫姿勢，要糾正這一錯誤是很困難的。這時教師應強化這方面的訓練，教給學生正確的執(zhí)筆、寫字的姿勢，讓學生記住順口溜，頭正，肩平，臂張，腳分開，“三個一”要求記心上。這里的“三個一”是指筆尖離手一寸，眼睛離書一尺，身子離桌一拳。利用教學課件讓學生對照檢查自己的姿勢，逐漸形成習慣。正確的姿勢一旦形成，會使學生受益一生。開展在校“天天練字10分鐘活動”，寫字課加強訓練，久而久之就養(yǎng)成了正確的執(zhí)筆與書寫姿勢。同時，學生也做到了充分的心理準備，用認真的態(tài)度去練字，使學生能樹立“提筆即是練字時”的意識。
2、提高家長的重視程度，督促子女養(yǎng)成正確的執(zhí)筆姿勢
《為寫字致家長一封信》講明執(zhí)筆姿勢和寫好字的關系，提高家長的重視程度。要讓家長明白家庭教育一對一的優(yōu)勢，學生在家中要寫作業(yè)時，家長要密切配合，同時，開展在家“練字10分鐘活動”在家長陪同下，提醒孩子注意寫字姿勢的正確性。
3、營造良好的班級寫字氛圍，引導學生互幫互學
教師可把班里寫字好姿勢又規(guī)范的學生作為榜樣，讓他們去當小老師，動員全班的力量對同學的寫字姿勢進行監(jiān)督。教師要經常進行“看誰寫的好，看誰姿勢正確，看誰進步快”的寫字比賽，使學生人人爭當上游。
小學生調查報告例文篇十一
安全教育不是一朝一夕的事，必須貫穿于日常生活、學習中。因此，就必須把安全牢記心中，時時講、處處講。學校嚴格要求班主任每周開展一節(jié)安全教育課，而且必須要認真?zhèn)浜谜n，上好課，讓學生真正在安全教育課中能掌握安全知識，并能靈活運用于生活實際中。
人們常說小學生是祖國的花朵，民族的未來，所以他們的健康成長從長遠來看也將直接影響到我國社會前進的步伐。據一項調查顯示，我國去年小學生因安全意識的疏忽而造成的傷害仍然占有很高的比例，而我國已于xx年將3月31日定為我國“中小學生安全知識教育日”，()并要求各單位、各學校等大力加強對中小學生關于防火、防電以及其他安全知識的教育。那么，到目前為止，我們究竟取得了怎樣的成績呢？為此，我們借著四川農業(yè)大學動物科技學院紀檢部和青年志愿者協會在雅安八小開展安全知識教育活動的同時，進行了一次有針對性的調查報告。
在此次調查中，我們隨機抽取了60位不同年齡階段的小學生以及40位家長，從許多方面逐一做了了解。調查結果如下：
75%的小學生能夠掌握“紅燈停，綠燈行”，“過馬路走人行道”，“行人靠右”以及“不得私自下河游泳”等基本的安全常識。然而對于地震、滑坡、雷擊等自然災害方面卻了解甚少，只有9%。對于煤氣中毒、家庭火災等方面因年齡而異表現不同，年齡稍大的（四年級以上）的小學生能略知一二，其他的基本上都是一臉茫然。而對家長的問卷調查則令我們略感欣慰。幾乎所有的家長一致認為必須加強對孩子門的安全知識教育。在這之中，83%的家長認為對自己機孩子的安全教育比較滿意，15%的家長則認為還有待提高，另有2%的家長認為這項工作應由學校來完成。比較起來，在對學生的調查中，近70%的小學生表示愿意聽取父母關于安全知識的講解。這說明家庭在對孩子進行安全知識教育過程中起到了很大的作用。然而，另人遺憾的是，62%和97%的家長和小學生不知道3月31日是國家法定的“全國中小學生安全知識教育日”，因此，社會、學校等等個方面的宣傳力度和重視程度還有待提高。
同時，我們也對此次活動的效果做了一個調查：有接近90%的學生和家長認為這次活動宣傳效果很好，今后應多開展此類活動。也有4%的家長認為沒有取得他們想象的效果，6%的家長認為無所謂。雅安八小的李校長也表示新穎有趣的安全知識宣傳活動可以給同學們帶來更多的知識，希望能和我們今后在這方面有更好的合作。我們認為，對于小學生這類知識的宣傳，不應僅僅局限在這樣的宣傳形式。學校應注意改變教育方式，爭取讓學生從被動學習轉為主動接受，這樣才能取得更好的效果。不僅如此，調查報告顯示85%的家長表示更愿意讓他們的孩子在學校接受安全知識的教育，因此學校對于這種教育的強弱程度將更直接影響到學生對安全知識的理解和吸收。
綜上所述，雖然我們抽取的調查對象還不夠多，有些問題反映的還不夠全面，但這次調查基本上說明了對于小學生安全知識的教育還有很大的提升空間。在此，衷心的希望各方面能夠更加重視當前對于小學生的安全知識教育，讓我們祖國的花朵能夠更好的茁壯成長。
小學生調查報告例文篇十二
這學期開學以來,有很多同學都不能按時上交英語作業(yè),導致我每次給老師送作業(yè)時都要報一大堆同學的名字,幾乎沒有一次英語作業(yè)全交齊過。作為課代表的我終于按捺不住了。于是,我在這次收作業(yè)時,對全班同學家庭作業(yè)的完成情況進行了調查。
調查。
我讓組長把沒有按時上交作業(yè)的同學的名字記了下來,并詢問了原因。
我們班一共有8個小組,每組平均有兩個沒有按時上交作業(yè)。全部有59個同學,按時上交的有43人,占總人教的五分之四,另有16人沒有交作業(yè),并且大多集中在第四組。其他小組也都有一、兩個人沒交。
分析。
1、這幾次老師留的英語作業(yè)并不多,既不難,時間也充足。全部完成應該是沒問題的。
2、經過調查我發(fā)現,大部分沒有交作業(yè)的同學,都是把寫作業(yè)的時間用來玩游戲,雖然玩得很開心,但要受到老師的批評。
結論。
沒有按時交作業(yè)的原因有:。
1、有的同學沒有記作業(yè)的內容,不知道有什么作業(yè),所以沒有寫。
2、有的同學知道有作業(yè),卻故事把作業(yè)本放在班里,所以回到家里寫不成作業(yè)。
3、有的同學是寫完作業(yè)了,可是卻忘了把作業(yè)本裝進書包里。
4、有的同學寫了一半就瞌睡了,第二天只能交一半作業(yè)。
大量的事實告訴我,大多數沒有按時上交作業(yè)的同學是因馬虎而造成的。
建議。
同學們在老師留作業(yè)的時候,要認真記錄;晚上睡覺之前,先把作業(yè)全部對一遍,并旦把書包整理好,第二天早晨背上書包就能上學去。這樣你就能按時完成作業(yè)了!
小學生調查報告例文篇十三
一、總的來說，城關鎮(zhèn)補課人數多于雷家莊的補課人數。
二、高中生補課人數最多，其次是初中生，補課人數最少的是小學生。
三、高中生補課人數在兩鎮(zhèn)中差別甚小。
對于以上結論，我通過走訪的形式了解下原因。
城關鎮(zhèn)位于澄城縣縣城中，經濟比較發(fā)達，而趙莊鎮(zhèn)雷家莊村屬于一個自然村落。關于農村補課人數少，一些農村家長說出了自己的心聲：“眼看孩子就要高考了，想讓孩子去補，蛋糕昂的補課費用讓我們這些農村家庭難以支付呀?！睋业牧私?，假期補課一般按小時計費，一小時20元到40元不等。原來是高昂的補課費用造成了這樣的差距。
對于補課人數所呈現的年級階段性，一些小學生的家長說：“孩子還小，在假期沒有必要補課，他們在假期內要好好玩玩，去找本該屬于他們的天地?！边€有一位高三的學姐告訴我說：“趁現在還有時間，一定要抓緊做好復習，最好的沖刺很重要。”
高中階段，補課人數所占比例最高，而且農村與城市差別不大。有一位農村家長說了這樣一段話：“如今刻苦三年，將來幸福一生。想咱這兒的山溝溝，想要有出路就只有好好學習考上一所好大學，以后才有找工作賺錢的日子?！边@話說得有些太片面了，但也足以表現出說有農村家長希望孩子走出大山的愿望，他們都認為高考是這條出山的路。不僅如此，一位在城關鎮(zhèn)高三的父親教育我說：“你們這些孩子還有機會，要抓緊學習，不讓上了高三以后比別人更吃力。你們要為以后的高考做好準備，省得以后沒考上大學讓父母著急?！笨磥聿还苁浅鞘羞€是農村的家長普遍對高考很重視，在孩子的高中階段很不松懈。
值得注意的是，在各年級段中六年級、初三、高三補課人數所占比例最高。這些學生都要在今年的六、七月份面臨一次重要的考試。小考、中考、高考直接影響著以后的擇校問題。這些學生都希望在最后關鍵的時刻能勝出，給自己更多機會去擇校，也為自己爭取一張進入好學校的通行證。他們都秉持著“只要有一線希望就要付出百倍的努力。不拋棄，不放棄”的信條，只為了近在眼前的一個人生的轉折點。這樣的情況只不過是全國畢業(yè)生補課情況的一個縮影而已，我相信在中國更大的城市這類問題更加突出，是有過之而無不及。
各種報刊，電視臺新聞都有對補課人數逐年上升的報道。但其中補課并非自愿的占大多數。在我調查的過程中，我就學生是否自愿補課做了調查。調查結果顯示，在補課人數中，有八九成都并非自愿。這其中包括學校要求集體補課，另外是家長要求補課。在我走訪的過程中，一位北關中學初三的老師告訴我，老師也不愿意在節(jié)假日為同學補課，補課使老師跟同學都很累。但在如今學校與學校激烈的競爭中，學校為了提高升學率，要求在假期補課也是迫不得已而為之。其中一位家長在解釋為什么要求學生在假期補課時說了這樣的話：“其他孩子都去補課了，自家的孩子不去補課心里老覺得不踏實，總會覺自家的孩子會落后于其他的孩子。”這位家長的解釋著實讓我吃驚，讓孩子去補課只為了自己心里踏實。我想并非只這一位家長這樣想，會有更多的家長也因為從眾的心理讓孩子在假期補課。因此，孩子連有一個完整的假期都變成一件很奢望的事。
城關鎮(zhèn)和雷家莊中小學生補課情況也無非是中國中小學生補課情況的一個縮影而已。說到底，我個人認為，中小學生節(jié)假日補課人數愈增與現存中國教育體制和家長的教育觀念有著很大的關系。對于“中國學生只是答題機器，都是高分低能型人才”這樣的說法我不敢茍同，但這樣說也并非沒有道理。我們被稱為只會學習其他一概不會的一類，但家長在抱怨我們學習成績不好，督促我們要努力學習，不讓我們干其他事的同時，又抱怨我們什么都不會，太矛盾了。每年有幾十萬人都在爭著走高考這根獨木橋，掉進河里的比比皆是，然后有更多的人復讀考上大學的人數當中復讀生占多數，漸漸形成了惡性循環(huán)。
我自己覺得在節(jié)假日孩子是否補課，家長應該聽取孩子的意愿并加以指導，讓孩子在緊張了一學期或一星期能有喘氣的機會去發(fā)展自己的愛好和特長，而并非整天機械重復地過著三點一線的生活。作為一名高二學生的我呼吁：給我們一個完整的假期。我們需要時間去追逐我們的夢想。也許我們比你們想象中做得更好。
小學生調查報告例文篇十四
這幾年嘉興發(fā)展很快，許多新樓房拔地而起，城市規(guī)模逐漸擴大，很多居民都搬到了離市中心遠一點的新住宅，我家也不例外，在20xx年12月28日搬到了位于中山西路的嘉業(yè)陽光城，住進了寬敞明亮的新房，我們都很高興，但也帶來了一個問題：嘉業(yè)陽光城離學校有3公里路，我該怎樣上學去？這是一個很重要的問題，它關系到我的學習，必須好好解決，我決定親身調查一下，然后再做決定。
1、第一天，我坐爸爸的摩托車去學校，結果花費了我們倆十五分鐘時間，耗油值人民幣0.6元，雖然坐爸爸的摩托車很方便，但是人總有一天要自立,不能總依靠父母，所以，這不是一個好辦法。
2、第二天，我打出租車去學校，花了十分鐘、6元錢，雖然它只要十分鐘，但是到學校要6元，要是每天都乘出租車去學校，這是一筆很高的消費，所以也不是一個長久之計。
3、第二天下午放學后，我沒有直接回家,專門去觀察了一下嘉業(yè)陽光城附近有哪些公共汽車經過。我找到了23路、3路、k23路和k3路,它們都經過學校，但是仔細一看，發(fā)現3路和k3路的首班都是7：30分開車，太晚了，上學肯定要遲到，所以，我不能乘這兩班車。
4、第三天，我乘23路去學校，結果要30分鐘，化費一元錢。雖然，化費一元錢，但是，要30分鐘才能到學校，我還是有一點不滿意，最好，再快一點。
5、第四天，我乘k23路去學校，結果，要20分鐘到,化2元錢。我覺得早上去比較合適，時間短，費用也不多。
1、早上上學時間比較緊,坐k23路去，晚上放學時間相對不緊張,坐23路回,這種選擇是最合適的，既省錢又節(jié)約時間,而且也方便。
2、通過這次調查活動，自己的獨立能力、分析問題的能力得到了很大的提高，我想，這正是這次活動帶給我的最大收獲。
1、我建議，3路和k3路的首班車能早半個小時發(fā)車，那就更方便了;。
2、我希望，在嘉業(yè)陽光城附近的公共汽車線路再多幾條，好讓我們多一些選擇;。
3、我打算，在嘉業(yè)陽光城能再找到三個都去秀城實驗小學的同學，一起乘出租車去學校，既方便，又省錢。
4、我建議各位家長為你的孩子購買一張學生卡，要是乘一元錢的公交車，你只要付八角錢，這樣就能省下不少錢，我們可以把省下來的錢去買更多的書或者用于愛心捐款，資助貧困山區(qū)失學的兒童早日重返校園。
小學生調查報告例文篇十五
1.前言。
報告的研究目的或主旨。
調查的范圍、時間、地點。
所采用的調查方法、方式。
2.主體。
詳細描述基本情況、做法、經驗。
分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3.結尾。
提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;。
或總結全文的主要觀點，進一步深化主題;。
或提出問題，引發(fā)大家的進一步思考;。
或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
4.附件(選擇項)。
附件是對正文報告的補充或更詳盡的說明，包括數據匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術報告。