開(kāi)學(xué)第課的心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的證明和見(jiàn)證,也是向他人分享和交流的方式。心得體會(huì)的寫(xiě)作要注意結(jié)構(gòu)的完整性和條理性。接下來(lái)是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
    開(kāi)學(xué)第課的心得體會(huì)篇一
    9月1日,又是一年開(kāi)學(xué)日,每年這個(gè)特別的日子里,中央電視臺(tái)都會(huì)推出《開(kāi)學(xué)第一課》這一節(jié)目,今年也不例外。這是一個(gè)非常有教育意義的節(jié)目,每年都有不同的主題,而今年的主題是:“奮斗成就夢(mèng)想”。
    晚上8點(diǎn),節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播,隨著一首《我愛(ài)你中國(guó)》開(kāi)場(chǎng),將電視機(jī)前觀眾的注意力吸引到節(jié)目中,緊接著,主持人撒貝寧哥哥和龍洋姐姐便進(jìn)場(chǎng)介紹。中國(guó)2022的上半年,是充滿變化和發(fā)展的一年,北京冬奧會(huì)的冰雪奇跡,艦福建籍橫空出世,問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙加入天宮大家庭……這些都曾經(jīng)是無(wú)數(shù)國(guó)人的夢(mèng)想,如今已被一一實(shí)現(xiàn)。
    隨著節(jié)目的進(jìn)行,2022年北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子空中技巧金牌獲得者——徐夢(mèng)桃姐姐給大家?guī)?lái)兩份禮物,一份是讓大家活力滿滿的活力健身操,而另一份,則是“戰(zhàn)勝困境的秘籍”。這份“秘籍”勾起了我的好奇心,隨著徐夢(mèng)桃姐姐繼續(xù)介紹,原來(lái)這份“秘籍”,是一份“預(yù)案戰(zhàn)術(shù)表”,這張表,展示了徐夢(mèng)桃姐姐在冬奧會(huì)比賽或者平時(shí)的比賽中經(jīng)常遇到的問(wèn)題,和解決這些問(wèn)題的對(duì)策。
    在徐夢(mèng)桃姐姐二十多年的職業(yè)生涯中,她一共親手做了406張表。這,也是她能奪得2022年北京冬奧會(huì)金牌的秘訣之一。2018年的冬奧會(huì)中,徐夢(mèng)桃在賽場(chǎng)上發(fā)生的重大失誤,無(wú)緣金牌。在今年的冬奧比賽時(shí),惡劣的天氣導(dǎo)致比賽行程更改,而這次正是徐夢(mèng)桃能預(yù)先做出多種預(yù)案及決策,讓其做好了充足的準(zhǔn)備以應(yīng)對(duì)賽場(chǎng)上可能發(fā)生的意外。最終,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,徐夢(mèng)桃姐姐順利奪得冬奧金牌。
    徐夢(mèng)桃的“秘籍”和事跡給予我們深刻啟發(fā):不要放棄你的努力,你的努力不一定什么時(shí)候能幫到你,但一定是在最關(guān)鍵的時(shí)候,所以你要持續(xù)地去讓最后的自己綻放在每一個(gè)時(shí)間段。保持一個(gè)“我要學(xué)”的態(tài)度,勇往直前,奮力前進(jìn)!
    寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課2022的心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    開(kāi)學(xué)第課的心得體會(huì)篇二
    《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自20xx年起,教育部就和中央電視臺(tái)密切合作,于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出《開(kāi)學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì),靠他們喜歡的方式,使他們?cè)跐撘颇惺艿教找?,有利于增?qiáng)教育的針對(duì)性;每年都是針對(duì)當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目?jī)?nèi)容,有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。
    中央電視臺(tái)綜合頻道總監(jiān)錢(qián)蔚介紹,20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目以“英雄不朽”為主題,選取抗戰(zhàn)歷史的親歷者、見(jiàn)證人和研究者講述歷史,讓孩子們充分感受歷史的厚度和溫度。
    20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》分為“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”4個(gè)篇章,邀請(qǐng)表演藝術(shù)家秦怡、八路軍高級(jí)將領(lǐng)左權(quán)的女兒左太北、南京大屠殺幸存者夏淑琴等,講述中國(guó)人民維護(hù)民族獨(dú)立和自由、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán)的艱辛歷程,對(duì)青少年進(jìn)行抗戰(zhàn)歷史、抗戰(zhàn)精神教育。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)29名抗戰(zhàn)老兵列席觀看。
    筆者所在的學(xué)校有4000多學(xué)生,各班主任都布置、發(fā)動(dòng)了學(xué)生收看。從交流情況來(lái)看,學(xué)生看得非常好,對(duì)這堂特別的課拍手叫好,受益匪淺。筆者也與學(xué)生一樣聽(tīng)了《開(kāi)學(xué)第一課》。從備課、上課來(lái)看,準(zhǔn)備充分,規(guī)格特別高,做到了備教材、備學(xué)生;由四位知名主持人董卿、王小丫、何炅及撒貝寧擔(dān)任《開(kāi)學(xué)第一課》的“老師”,這也是董卿從美國(guó)游學(xué)歸來(lái)后首次拿起話筒主持大型晚會(huì),回歸主持人“老本行”;課堂教學(xué)形式豐富多彩,真實(shí)性強(qiáng),請(qǐng)美國(guó)飛虎隊(duì)?wèi)?zhàn)士的孫子杰西出場(chǎng),請(qǐng)八路軍、新四軍老戰(zhàn)士肖爺爺講故事,示范紅纓槍操練;課堂還有實(shí)踐活動(dòng),如當(dāng)小八路,投手榴彈、穿過(guò)地洞;有學(xué)生的科技體驗(yàn),取名為小小飛虎隊(duì)的隊(duì)員表演,直升飛機(jī)鉆過(guò)橋洞,坦克穿越陡峭險(xiǎn)路。最為叫好的是學(xué)生的集體宣誓,穿越心靈,對(duì)學(xué)生是最好的教育:“誠(chéng)實(shí)善良,勇敢自信,自立自強(qiáng),做偉大祖國(guó)的接班人。”
    董卿在“上課”中有一段小結(jié)說(shuō)得好,在和平年代不需要孩子們?nèi)ギ?dāng)小八路了,去參加兒童團(tuán)了,但要銘記英雄精神,要發(fā)揚(yáng)英雄傳統(tǒng),接過(guò)英雄的旗幟,建設(shè)好自己的國(guó)家,捍衛(wèi)祖國(guó)的和平,世界的和平。課堂上不少抗戰(zhàn)老人在現(xiàn)場(chǎng),主持人采訪了他們,他們大多是十一、十二歲就參加了革命,與今天的小學(xué)畢業(yè)生一個(gè)年紀(jì)。對(duì)比一下幾代人的童年,我們確實(shí)要反思,今天的少年兒童在人生觀教育上,要加大力度,要教育激勵(lì)他們向老爺爺們學(xué)習(xí),艱苦奮斗,自強(qiáng)不息、成人成才。自強(qiáng)才能無(wú)敵。今天的孩子特別需要磨礪,再富也要讓孩子吃一點(diǎn)苦和難,不能溺愛(ài)。
    開(kāi)學(xué)第課的心得體會(huì)篇三
    開(kāi)學(xué)第一課,是新學(xué)期開(kāi)始的第一步。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這不僅是一次新的起點(diǎn),更是一次新的契機(jī)。在這次開(kāi)學(xué)第一課中,我收獲了很多,讓我懂得了很多學(xué)習(xí)和生活的道理,也讓我更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。
    第一段,反思過(guò)去,為未來(lái)做準(zhǔn)備。
    文字:
    開(kāi)學(xué)第一課的主題是“反思過(guò)去,展望未來(lái)”。在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真聽(tīng)取了老師的講解,深刻地體會(huì)了自己在過(guò)去學(xué)習(xí)成績(jī)中的不足,也對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次反思,我意識(shí)到不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步才是人生中至關(guān)重要的。因此,我會(huì)更加珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
    第二段,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),定出計(jì)劃。
    文字:
    在反思過(guò)去的基礎(chǔ)上,我還意識(shí)到一個(gè)更重要的問(wèn)題,那就是明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有明確目標(biāo),才能制定出具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好自己的學(xué)習(xí)安排。同時(shí),我還要不斷地對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行反思和調(diào)整,來(lái)最大程度地提高自己的學(xué)習(xí)效率和成果,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    第三段,充實(shí)自己,不斷追求進(jìn)步。
    文字:
    不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中,我都會(huì)積極主動(dòng),不斷地充實(shí)自己,追求更高的進(jìn)步。在開(kāi)學(xué)第一課中,我認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)和生活中有很多欠缺,充分意識(shí)到了自己應(yīng)該在這些方面加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),不斷完善自己的技能和能力,這樣才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中取得更為優(yōu)異的成績(jī),得到更好的發(fā)展。
    第四段,擁抱挑戰(zhàn),敢于嘗試。
    文字:
    生活和學(xué)習(xí)中總是需要我們不斷地去面對(duì)和挑戰(zhàn),只有敢于面對(duì)和嘗試,才能讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在開(kāi)學(xué)第一課中,我真正意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,并開(kāi)始敢于面對(duì)各種挑戰(zhàn)和嘗試一些新的事情和方法。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,展現(xiàn)出更為優(yōu)異的成績(jī)和品質(zhì)。
    第五段,感悟成長(zhǎng),展望未來(lái)。
    文字:
    每次反思,每次敢于面對(duì)挑戰(zhàn),都是我成長(zhǎng)的重要一步。在這次開(kāi)學(xué)第一課中,我體會(huì)到了自己在學(xué)習(xí)和生活中的確有很多欠缺,同時(shí)也意識(shí)到了自己的不足之處。但是我不會(huì)被這些問(wèn)題擊倒,相反,我將堅(jiān)定自己的信念,要不斷的進(jìn)步,提高自己的成績(jī),來(lái)展現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我相信這對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)有很大的幫助,助我走向更佳的未來(lái)。
    開(kāi)學(xué)第課的心得體會(huì)篇四
    今天,9月1日,是全國(guó)xx億中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子。他們懷揣父輩的囑托,親人的期望,從四面八方,城鄉(xiāng)各地,街道社區(qū),走進(jìn)校園,走向課堂。
    開(kāi)學(xué)首日,上好“開(kāi)學(xué)第一課”、享受兩項(xiàng)實(shí)惠、接受三項(xiàng)教育,孩子們由此開(kāi)始了新學(xué)年、新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
    進(jìn)行三項(xiàng)教育。一是愛(ài)國(guó)教育。自開(kāi)學(xué)首日開(kāi)始,一周一次的升國(guó)旗儀式,是對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要形式。因此,從旗手的選拔、旗下講話人選的確定到國(guó)旗下講話內(nèi)容的優(yōu)選,全國(guó)各地中小學(xué)校都高度重視,全力做好。二是愛(ài)校教育。開(kāi)學(xué)第一周,規(guī)模較大的中小學(xué)校,一般都要組織新生參觀校園,熟悉環(huán)境;參觀部室,了解學(xué)校;舉行開(kāi)學(xué)典禮,宣傳學(xué)校文化,解讀“三風(fēng)一訓(xùn)”,宣講學(xué)校歷史;開(kāi)主題班會(huì),學(xué)習(xí)守則規(guī)范、班規(guī)辦紀(jì)。三是自愛(ài)、互愛(ài)教育。通過(guò)主題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法紀(jì)、文明禮儀、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明互助等內(nèi)容的教育。
    北京師范大學(xué)教授于丹說(shuō)“成長(zhǎng)比成績(jī)重要”,這是真理大實(shí)話。開(kāi)學(xué)了,一二三:上好“開(kāi)學(xué)第一課”、做好兩項(xiàng)普惠政策的落實(shí),積極開(kāi)展好三項(xiàng)教育,這一切的一切,都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)做人!
    開(kāi)學(xué)第課的心得體會(huì)篇五
    2012年的開(kāi)學(xué)第一課以“美在你身邊”為主題,教我們探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。
    神九宇航員劉洋老師探索了太空之美、地球之美;鄉(xiāng)村女教師鄧麗帶給學(xué)生們的知識(shí)美、快樂(lè)美,同學(xué)們感受到老師的心靈美、笑容美;姚明老師介紹動(dòng)物和大自然的生活、生長(zhǎng)過(guò)程,只要人們?nèi)ケWo(hù)它、救助它,生態(tài)環(huán)境將無(wú)限完美;奧運(yùn)冠軍們懷揣著夢(mèng)想,通過(guò)不懈的努力一次又一次的創(chuàng)造美;于丹老師的話震撼人心,“美”沒(méi)有大小,只要用心地傳遞給身邊人、需要的人,就會(huì)形成傳遞美的接力賽,人人感受到美、感受到快樂(lè);合唱團(tuán)的哥哥、姐姐們的相互團(tuán)結(jié)、相互配合、相互包容,展現(xiàn)的是和諧之美。我為這些人和事感動(dòng)和驕傲。從而也激勵(lì)著我勇敢追求自己的夢(mèng)想,幫助有困難的人,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,立志做美的傳遞者。
    美就在你身邊,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,創(chuàng)造美的意愿,傳遞美的意志,大地萬(wàn)物和諧了,就是最美的音符。
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    開(kāi)學(xué)第課的心得體會(huì)篇六
    今天晚上八點(diǎn)我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。主持人是撒老師和何老師。撒老師說(shuō),成龍老師本是想親自來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)給大家講講他的夢(mèng)想的,但是由于成龍老師近日在拍一部戲,所以把成龍老師投影在大熒幕上了。成龍老師說(shuō)他的夢(mèng)想是成為著名演員。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,成龍老師的鼻子曾經(jīng)斷過(guò)三次,左右手也都斷過(guò),頭爆破,做過(guò)開(kāi)刀手術(shù)。
    接下來(lái)主持人請(qǐng)了解海龍老師到現(xiàn)場(chǎng)。解海龍老師說(shuō),他的夢(mèng)想是當(dāng)一名攝影師。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,在二十七年前給三名孩子拍了照,因?yàn)檫@三名孩子每天上學(xué)的道路很不容易,因此他們很渴望學(xué)習(xí)知識(shí),解老師拍下了照片,最后解海龍老師實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
    下一位老師的名字叫王桐晶,王老師給我們講了一節(jié)數(shù)學(xué)課。這是道極難的數(shù)學(xué)題,王桐晶老師竟然答對(duì)了,這反應(yīng)出王老師的'智商非常高。何老師說(shuō),王桐晶老師是世界上心算能力最強(qiáng)的人。王老師的夢(mèng)想是當(dāng)一名心算家。
    接下來(lái)的老師叫俞敏洪,俞老師的夢(mèng)想是考上北大。俞敏洪老師說(shuō),當(dāng)時(shí)俞敏洪老師還在家里種菜,通過(guò)自己不斷的努力考上了北大。后來(lái)俞敏洪老師留在北大當(dāng)了一名老師,俞老師說(shuō),自己每個(gè)月還捐出一億元資助貧困山區(qū)讀書(shū)的兒童。
    游戲時(shí)間到了,何主持人怕大家無(wú)聊所以玩了一局游戲。過(guò)了段時(shí)間,游戲結(jié)束了。接下來(lái)主持人請(qǐng)出了劉立蘇老師劉老師的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員劉老師通過(guò)努力,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
    我的夢(mèng)想是考上清華或北大!知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)!看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我明白了一個(gè)道理:有夢(mèng)想就要去努力實(shí)現(xiàn),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!
    開(kāi)學(xué)第課的心得體會(huì)篇七
    作為新學(xué)年開(kāi)學(xué)的一道美好風(fēng)景線,《開(kāi)學(xué)第一課》每年都備受期待。而今年的2023年央視《開(kāi)學(xué)第一課》更是讓人眼前一亮。今年的主題是“強(qiáng)國(guó)有我”,在這個(gè)節(jié)目中,我們看到了一群杰出人物,他們講述了自己的奮斗故事,分享了自己在艱苦環(huán)境下堅(jiān)持不懈的經(jīng)歷,讓我們感受到了困難時(shí)期堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的重要性。
    我們可以看到今年的節(jié)目采取了多地、多主題實(shí)景課堂全新模式,讓我們不僅跟隨節(jié)目行走在沉浸式課堂里,更借助諸多新科技手段,往返于虛實(shí)場(chǎng)景之間,為中華文明、為中國(guó)式現(xiàn)代化嘆為觀止。比如“中國(guó)歷代繪畫(huà)大系”,不僅讓無(wú)數(shù)散落在海外的傳世佳作以數(shù)字化的形式重新回到了我們的身邊,還讓原本難以公開(kāi)展覽的一些古畫(huà)珍品直接展示在我們的面前。在流動(dòng)的`數(shù)字版《清明上河圖》前,金曉明用“宋代人打車(chē)”等趣聞?shì)W事,把觀眾帶到熱騰騰的宋代生活場(chǎng)景。而ar繪蒼穹、太空連線作橋梁,世界上海拔最高、規(guī)模最大的宇宙射線觀測(cè)的科學(xué)裝置“拉索”和遠(yuǎn)在蒼穹之上的神舟十六號(hào)乘組都能觸手可及。
    這些成果無(wú)不讓我們感受到了國(guó)家科技實(shí)力的日益強(qiáng)大,同時(shí)也讓我們意識(shí)到作為新一代青年人,我們要緊跟時(shí)代步伐,學(xué)好科技知識(shí),為國(guó)家的科技創(chuàng)新和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
    在節(jié)目中,金曉明更是感慨:“正是我們今天強(qiáng)盛的國(guó)力和先進(jìn)的技術(shù),讓寒江獨(dú)釣、孤雁北歸、空谷幽蘭……這些屬于中國(guó)人的文化印記以數(shù)字化助力出版的方式呈現(xiàn)在我們大家面前?!蓖瑯樱堕_(kāi)學(xué)第一課》能上天入海、穿梭古今地呈現(xiàn)在全國(guó)青少年面前,也是現(xiàn)實(shí)中的科創(chuàng)力量讓我們得以進(jìn)一步親近中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、讓散布在中華大地甚至宇宙蒼穹的文明能鮮活宛若比鄰——在傳承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新創(chuàng)造中激活新的靈感,這恰是“第一課”的應(yīng)有之義。
    而我們作為新時(shí)代的青少年應(yīng)當(dāng)在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和個(gè)性。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,敢于創(chuàng)新,將個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的發(fā)展緊密相連,為國(guó)家的繁榮昌盛注入新的活力。
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    開(kāi)學(xué)第課的心得體會(huì)篇八
    看著主持人緩緩地打開(kāi)《開(kāi)學(xué)第一課》的畫(huà)卷,我也身臨其境的感覺(jué)自己到達(dá)了舞臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)。我看到2012年奧運(yùn)會(huì)游泳比賽時(shí)站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,脖子上掛著沉甸甸的金燦燦的獎(jiǎng)牌的女子焦劉洋和葉詩(shī)文,當(dāng)撒老師問(wèn)道:“你們經(jīng)常每天游多少米?”這時(shí)我想:我一天游幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚,焦劉洋竟然每天游一萬(wàn)米,而葉詩(shī)文則游七八千米!
    我想:這就是她們?yōu)槭裁茨艿霉谲姷脑蛄税桑∥覀冋H耸菆?jiān)持不下來(lái)的,她們說(shuō)起她們也有傷心的時(shí)候、也有想放棄的時(shí)刻,那時(shí),她們常常都會(huì)躲在游泳池里去,一個(gè)人偷偷地哭泣,因?yàn)樗齻儾幌胗腥丝匆?jiàn)她們?cè)诳?,看到她們的軟弱,但是最后,她們還是堅(jiān)持下來(lái),就像她們自己說(shuō)的一樣,堅(jiān)持就是勝利,她們堅(jiān)持了下來(lái),所以就取得了成功,當(dāng)她們站在了游泳的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,是多么的自豪、多么的驕傲啊!而我們學(xué)習(xí)的目的是要考上理想的大學(xué),學(xué)習(xí)的過(guò)程同樣是艱苦的、同樣會(huì)遇到困難,但是我們不能放棄,只要我們堅(jiān)持,同樣會(huì)獲得成功。
    在《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上,我還看見(jiàn)了許多感人的事跡。我看見(jiàn)了鄧麗老師的視頻,她幾年如一日扎根在貧困山區(qū),為那里的孩子們,傳播著知識(shí),看著看著我的眼淚順著我的兩頰不由自主流淌了下來(lái),多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡啊!這位鄧?yán)蠋熣宫F(xiàn)給我們的不是外在美而是濃濃的內(nèi)在美,她用她樸實(shí)的雙手創(chuàng)造了美,也給山村孩子們帶來(lái)了快樂(lè)和希望。
    我還看見(jiàn)了吳斌感人事跡,他只是一名普通的司機(jī),為什么這一個(gè)小司機(jī)為什么人人都知道?那是因?yàn)樗陂_(kāi)車(chē)的時(shí)候,有一個(gè)鐵塊砸穿了擋風(fēng)玻璃,重?fù)羲母共?,在這種情況下,他還能保持冷靜停下車(chē),保護(hù)了32名乘客的人生安全,而奉獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚,讓整座城都為他送行,這是一種傳遞美,這種美隨時(shí)閃耀在我們的身邊,告訴我們只要心中有光明,世界就不會(huì)有黑暗。
    開(kāi)學(xué)第一課,讓我感受到:美,是讓我們?nèi)?chuàng)造;美,是靠我們傳遞的;美,是一種和諧的因素,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里為美而行動(dòng)吧!
    開(kāi)學(xué)第課的心得體會(huì)篇九
    也許我們的夢(mèng)想一樣,也許我們有著不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想,而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢?2013年9月《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì)以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國(guó)夢(mèng)”,并未像往年一樣起用龐大的明星陣容,夢(mèng)想主講老師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。他們沒(méi)有神奇的翅膀,可以讓夢(mèng)想飛翔。但是,他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄,所以,他們?yōu)閴?mèng)想所青睞,給我們帶來(lái)了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。
    觀看了開(kāi)學(xué)第一課后,最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智:廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞,雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。
    廖智,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?!苯酉聛?lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。
    她真的是美麗的,不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭,我還聽(tīng)到了她的聲音,聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對(duì)于失去,對(duì)于生活加于她的苦難的感言,她說(shuō)的那么平靜溫柔,她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng),而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān),或者去獲取她應(yīng)得的照顧,一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈。
    每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢(mèng)想一路向前,努力去實(shí)現(xiàn)!
    開(kāi)學(xué)第課的心得體會(huì)篇十
    榜樣的力量是無(wú)窮的!每年的.《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)向我們引薦很多“榜樣”,今年也不例外。
    在一首悅耳的《媽媽教我一支歌》后,一幅幅生動(dòng)、感人的人物畫(huà)卷,徐徐向我們展開(kāi)。他們有堅(jiān)持真理的李大釗、毛澤東、藍(lán)蒂裕,有立志建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專(zhuān)家彭士祿,有閩寧第一批移民謝興昌,有用教育改變無(wú)數(shù)女孩命運(yùn)的張桂梅校長(zhǎng),還有很多優(yōu)秀且可愛(ài)的奮力航天員、運(yùn)動(dòng)員,這些人無(wú)一不勇敢,無(wú)一不赤誠(chéng),亮閃閃地用榜樣的光芒,先照亮了我們青少年的心。
    革命先烈彭湃之子彭士祿曾自謙說(shuō),自己一輩子只做了兩件事:一是造核潛艇,二是建核電站。然而這兩件事,每一件都是驚天動(dòng)地的大事,事關(guān)百姓和民族。從核潛艇到核電站,彭士祿走過(guò)的每一步都是前人從未走過(guò)的路,因此他也被稱(chēng)為中國(guó)核動(dòng)力領(lǐng)域的“拓荒?!?。然而這位核動(dòng)力領(lǐng)域的大科學(xué)家,卻有一個(gè)顛沛流離的童年。
    小小年紀(jì)就成為孤兒的他,曾是國(guó)民黨反動(dòng)派懸賞的通緝犯,在逃難途中被幾十位百姓自發(fā)保護(hù),當(dāng)過(guò)放牛娃、干過(guò)繡花工,甚至還做過(guò)小乞丐。這樣一個(gè)小孤兒,是怎么成為一名中國(guó)工程院院士的呢?在今晚《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上,彭士祿的女兒彭潔上臺(tái)跟我們分享了父親彭士祿從“小孤兒”成長(zhǎng)為“大科學(xué)家”的感人故事。
    節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),彭潔還帶來(lái)一份珍藏多年的手稿,里面短短幾十個(gè)字,既是彭士祿對(duì)自己一生經(jīng)歷的總括,也傳遞出他對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng),對(duì)人民的感恩。其中寫(xiě)道:坎坷的童年經(jīng)歷,磨練了我不怕困難艱險(xiǎn)的性格,幾十位“母親”給我的愛(ài)撫,感染了我熱愛(ài)百姓的本能。父母把家產(chǎn)無(wú)私分給了農(nóng)民,直至不惜生命,給了我要為人民、為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的熱血。延安圣地培育了我自力更生、艱苦拼搏、直率坦誠(chéng)的習(xí)性??傊?,我雖姓“彭”,但心中永遠(yuǎn)屬姓“百家姓”。
    看了他的故事,我不禁想到,先輩們?cè)谀敲蠢Э嗟那闆r下都要無(wú)盡地求知,我們?nèi)缃裆钸@么幸福,難道還不能刻苦學(xué)習(xí)嗎?身為學(xué)生,現(xiàn)在主要的目的自然是以學(xué)習(xí)為主,只有不斷地去汲取書(shū)籍上的知識(shí)來(lái)幫助自己成長(zhǎng),將來(lái)才會(huì)為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力。
    我們是祖國(guó)的接班人,也是祖國(guó)的未來(lái),我想,這也是為什么《開(kāi)學(xué)第一課》要作為我們必看節(jié)目的原因了?,F(xiàn)在是和平的年代,不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng),我們能做的就是好好學(xué)習(xí)、自我修煉,長(zhǎng)大以后,在祖國(guó)需要的時(shí)候,做出自己的貢獻(xiàn)。
    回想這個(gè)暑假,原本計(jì)劃著要看的書(shū)、要背的詩(shī),最后都被我“玩”過(guò)去了。時(shí)間太珍貴了,能好好學(xué)習(xí)的時(shí)間更加珍貴。新學(xué)期,我一定要加油,為自己、為未來(lái),用功讀書(shū)!
    開(kāi)學(xué)第課的心得體會(huì)篇十一
    每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都大有不同,也都會(huì)給芊芊學(xué)子留下不同卻又深刻的印象。2018年“創(chuàng)造向未來(lái)”的主題讓我想到了無(wú)數(shù)探索未來(lái)、探索世界的開(kāi)拓者們,是他們?cè)跓o(wú)形中帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的浩瀚宇宙。
    節(jié)目里,國(guó)產(chǎn)c919大飛機(jī)震撼空降現(xiàn)場(chǎng),大飛機(jī)設(shè)計(jì)師吳光輝叔叔也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),為同學(xué)們帶來(lái)“巔峰之作”。沒(méi)有創(chuàng)新,我們的大飛機(jī)無(wú)法飛上天空;沒(méi)有創(chuàng)新,我們的大飛機(jī)飛不到很遠(yuǎn)的地方,創(chuàng)新是我們進(jìn)步的.源泉。
    當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族甚至是國(guó)家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比作飛機(jī),那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無(wú)創(chuàng)新意識(shí),就好比沒(méi)有機(jī)翼的飛機(jī),連自己都無(wú)法騰飛,那還談什么夢(mèng)想、什么未來(lái)呢?!所以身為21世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),用創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想甚至幾億中華兒女的中國(guó)夢(mèng),用創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。
    創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新。即使你暫時(shí)比不上別人也沒(méi)關(guān)系,只要肯努力,創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心、有毅力的求助者的。
    相比那些抄襲者,他們?yōu)槭裁床挥脛?chuàng)新來(lái)證明自己?與其和他人一樣走一條死板的路線,倒不如自己披荊斬棘,開(kāi)辟一條屬于自己的道路。雖然也許會(huì)遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻,但你卻有了一條專(zhuān)屬于自己的人生道路和經(jīng)歷。現(xiàn)在這個(gè)年代,沒(méi)有創(chuàng)新的人或許活得下去,但是沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家卻是無(wú)法存活的。就如一潭死水,毫無(wú)生氣。人民決定了一個(gè)國(guó)家的未來(lái),但卻是創(chuàng)新賦予了人民這個(gè)能力。沒(méi)有創(chuàng)新,什么夢(mèng)想、未來(lái)不過(guò)是一句空頭支票。
    創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮譽(yù)和地位。它猶如一雙手,塑造著我們的未來(lái)。
    開(kāi)學(xué)第課的心得體會(huì)篇十二
    又迎來(lái)了一個(gè)開(kāi)學(xué)日,又升高了一個(gè)年級(jí),我們似乎有必要學(xué)到更多東西。《開(kāi)學(xué)第一課》就給我們真真正正的上了一堂課。
    第一節(jié)課——有夢(mèng)就有動(dòng)力。我們的夢(mèng)想老師是曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平老師以及空軍跳傘大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟姐姐。在這節(jié)課上,王老師說(shuō)了一句令我印象深刻的話,她說(shuō):“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)?!边@讓我想起之前在少年宮學(xué)習(xí)的日子。
    我很喜歡跳舞,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候信心十足,后來(lái)隨著學(xué)習(xí)的深入,拉背,壓腿,下腰等許多動(dòng)作難度加大,我就像被壓扁的皮球泄氣了。當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō);;“既然你喜歡跳舞,怎么會(huì)這么輕易就被困難打倒呢?這是你的夢(mèng)想,就算再苦也得堅(jiān)持下去,這樣離夢(mèng)想越來(lái)越近。”媽媽的這句話和王老師的話真是不謀而合,也讓我學(xué)跳舞的決心更加堅(jiān)定了。
    付麗娟姐姐講述了自己在訓(xùn)練中的艱苦讓我懂的了:任何一個(gè)夢(mèng)想在它實(shí)想之前都是要付出許多的努力和汗水的。
    第二節(jié)課——有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。最美麗的舞蹈老師——廖智在一次地震中失去了雙腿,但她并沒(méi)有放棄夢(mèng)想,而是逐漸適應(yīng)假肢,決心把自己的夢(mèng)想追回來(lái),她的事跡讓我們感動(dòng),她的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    第三節(jié)課——有夢(mèng)就能出彩。鄧媽媽是一名加油站的女工,她的兒子智力低下還患有自閉癥。鄧媽媽聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)學(xué)習(xí)鋼琴可以讓兒子的病情好轉(zhuǎn),她在十一年中堅(jiān)持教兒子練鋼琴,想讓兒子活的更有希望,她還說(shuō):“即使所有人都放棄你,媽媽也不會(huì)放棄你。”鄧媽媽的故事讓我明白:只要堅(jiān)持夢(mèng)想,每個(gè)人的人生都能精彩。
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢(mèng)想一路向前。這是我觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的最深感受。
    開(kāi)學(xué)第課的心得體會(huì)篇十三
    以前,每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課,總是有班主任作始業(yè)教育的,可今天,讓我們看電視,全班人都很高興。不知道內(nèi)容好不好看,我也在高興中期待著!
    第一課開(kāi)始了,班長(zhǎng)豆豆抱著海寶登上了舞臺(tái),班主任問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么?“豆豆回答:“我的夢(mèng)想就是在月球上唱一首歌?!熬o接著,老師也登場(chǎng)了,他是——李連杰!我們頓時(shí)歡呼雀躍,但立即受到老師的制止。于是,我們又鴉雀無(wú)聲地認(rèn)真看起來(lái)!
    李連杰說(shuō)起了他自己從小的夢(mèng)想和長(zhǎng)大后的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
    我很驚訝!他是一個(gè)全世界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺牵r(shí)候的夢(mèng)想怎么會(huì)和我差不多呢?夢(mèng)想拿一個(gè)武術(shù)冠軍只是為了他母親會(huì)開(kāi)心,我上個(gè)學(xué)期也只是夢(mèng)想考試拿個(gè)00分讓我爸媽開(kāi)心。
    但是,隨著他的長(zhǎng)大和名聲越來(lái)越大,他的夢(mèng)想也跟著變大了——在一次去美國(guó)表演時(shí),美國(guó)總統(tǒng)要求李連杰做他的保鏢。這可是全世界練武之人都?jí)裘乱郧笠搽y以得到的職位??!李連杰卻堅(jiān)定的回答:“我不會(huì)去保護(hù)一個(gè)人,我要保護(hù)3億中國(guó)人!“多么令中華炎黃子孫驕傲的夢(mèng)想??!
    后來(lái),他又實(shí)現(xiàn)了冠軍和拍片的夢(mèng)想。于是,他開(kāi)始用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì),不只是中國(guó),而是整個(gè)人類(lèi)社會(huì)。這種夢(mèng)想的升華,是一種無(wú)私的、偉大的大愛(ài)??!是非常值得我們敬仰的。
    最喜歡,也最令我驚嘆的是第二節(jié)課,里面有兩個(gè)沒(méi)有胳膊的大哥哥:劉偉和楊孟衡。劉偉哥哥雖然沒(méi)有靈活的雙手,卻能用雙腳彈奏出如此美妙的音樂(lè),如果不是親眼所見(jiàn)、所聞,誰(shuí)會(huì)相信這優(yōu)美的琴聲會(huì)是用“笨拙“的雙腳彈奏出來(lái)的呢!真是不可思議??!可想而知,劉偉哥哥成功背后要付出多少的血汗啊!這讓我懂得了一個(gè)道理——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須要付出無(wú)數(shù)的汗水、淚水,甚至是血水;用汗水和血淚澆灌的成功之花肯定是最美麗、最?yuàn)Z目的!
    楊孟衡大哥同樣令我敬佩不已。沒(méi)有雙手的他竟然夢(mèng)想要獲得殘奧會(huì)的冠軍,并為這個(gè)目標(biāo)苦苦地奮斗、努力。但是,他卻在全國(guó)比賽中就落了選。這非但沒(méi)有打擊他對(duì)夢(mèng)想的追求和跌倒后對(duì)美好人生追求的放棄,反而更加堅(jiān)定了他新夢(mèng)想的選擇和去努力——他落下了許多課,又是一個(gè)雙臂高位截肢的人,正常人都困難的學(xué)習(xí)任務(wù),他“硬“是把它“拿“了下來(lái),考上了中山大學(xué),最終實(shí)現(xiàn)了美好夢(mèng)想——成為一名同聲翻譯家。這就是努力奮斗的結(jié)果,夢(mèng)想和努力可以把不可能變成可能的結(jié)果!
    每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有。我現(xiàn)在的夢(mèng)想有兩個(gè):一個(gè)是父母想要的,我的身體能健健康康,沒(méi)有煩惱和憂愁;一個(gè)是自己要好好學(xué)習(xí),以后能有出息,能為祖國(guó)多做些貢獻(xiàn)!我想,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想應(yīng)該都不難!《開(kāi)學(xué)第一課》中的名人就是我的榜樣,只要我努力,只要我堅(jiān)持,只要我不怕任何困難,一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
    開(kāi)學(xué)第課的心得體會(huì)篇十四
    金魚(yú)湖是白城市勞動(dòng)公園的一潭湖水。湖水的形狀像一條大金魚(yú),因此得名。
    春天,湖水在陽(yáng)光的照射下閃現(xiàn)出多種的顏色,蘭色的、白色的、黃色的、綠色的,五光十色,瑰麗無(wú)比。一條條可愛(ài)的小魚(yú)在湖水中穿來(lái)穿去,好象在給游客們表演呢!
    夏天,萬(wàn)物復(fù)蘇,碧綠的小草,多彩的花朵,茂密的樹(shù)木為湖水穿上了一件多彩的衣裝。湖水透明見(jiàn)底,小魚(yú)在水里嬉戲。湖岸邊釣魚(yú)、、下棋、休息、參觀的人到處都是。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這番景象和圖畫(huà)一樣美妙!
    秋天,落葉在湖水中蕩漾,一群群小螞蟻把落葉當(dāng)船在水中蕩漾。太陽(yáng)的影子在湖水中閃現(xiàn)出了笑容,它笑得是那樣的甜美。微風(fēng)吹過(guò),湖水皺起了眉頭。但湖水還是那樣的涼爽,那樣的靜。
    冬天,湖水結(jié)成了一層厚厚的冰。小朋友在冰面上滑冰、轉(zhuǎn)陀螺、坐冰車(chē)……那歡樂(lè)的笑聲在空中飄蕩。
    啊!多么可愛(ài),美麗的金魚(yú)湖啊!
    開(kāi)學(xué)第課的心得體會(huì)篇十五
    20xx年9月1日晚上8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是““乘著夢(mèng)想的翅膀”。
    何謂夢(mèng)想?我問(wèn)高山,高山不語(yǔ),留給我的只有一條羊腸小道,道路十分曲折;我問(wèn)森林,森林不語(yǔ),留給我的只有一片茂密的樹(shù)林一切都顯得生機(jī)勃勃;我問(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)不語(yǔ),留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影??删褪窃谶@無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(zhǎng),什么是夢(mèng)想......
    真正的成長(zhǎng)離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐,只是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,成長(zhǎng)才會(huì)有意義,有價(jià)值。正因?yàn)槿绱耍巧秸卟艜?huì)征服一座又一座的高山,鳥(niǎo)兒才會(huì)在空中自由的飛翔,而我們才會(huì)成長(zhǎng)的有動(dòng)力、有方向。
    所以,我想說(shuō):“成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩”。
    第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林,他小時(shí)候經(jīng)常仰望著天空,他覺(jué)得天空很美,立志想要登上太空,看看那美麗神奇的宇宙。正是因?yàn)橘べち中闹械哪欠菝篮玫你裤?,使他?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的人生也因?yàn)檫@份夢(mèng)想而與眾不同,人類(lèi)的太空之旅也展開(kāi)的嶄新的一面。歷史上也有很多人因?yàn)橛兄鴫?mèng)想奮斗執(zhí)著而大放異彩,像愛(ài)迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數(shù)人;袁隆平因?yàn)橄胍鉀Q世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗(yàn),終于給幾億人民帶來(lái)的福音......
    而作為初中生的我們,更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水,播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),聽(tīng)懂每一道題,認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步,才會(huì)離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn)。我的夢(mèng)想很小我,但是我也會(huì)將小我的一份力量做一些有意義的事。
    實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程即為長(zhǎng)大,成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩!
    開(kāi)學(xué)第課的心得體會(huì)篇十六
    似水流年,這天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;這天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;這天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一向很想長(zhǎng)大,成為那里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了那里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的情緒,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在那里的生活,在那里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在那里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不一樣的人,學(xué)到不一樣的新知識(shí)。上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我務(wù)必要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。
    開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了??吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得提高起來(lái)。
    這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
    開(kāi)學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!
    在心里大喊一聲“加油,向新的目標(biāo)前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”
    開(kāi)學(xué)第課的心得體會(huì)篇十七
    2013年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是乘著夢(mèng)想的翅膀。每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是,為了夢(mèng)想就一定要有所付出,夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力。
    廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿,于是,一個(gè)舞者的夢(mèng)想便破碎了,但她并沒(méi)有放棄,反而在家中不停地練習(xí)跳舞,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),她居然能走了,還能跳了……這件事情說(shuō)明只要堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
    一天我被媽媽拉到樓下新開(kāi)的培訓(xùn)班里,媽媽在前臺(tái)詢問(wèn)事情,而我則是在培訓(xùn)班里隨便走走,不知不覺(jué)來(lái)到了書(shū)法教室,只見(jiàn)一位老師雙目炯炯有神,全部精力凝集在筆尖上,他揮毫潑墨,沙沙沙,幾行草書(shū),龍飛鳳舞地出現(xiàn)在宣紙上。這幾個(gè)字寫(xiě)得縱橫馳騁,跌宕起伏,給人以龍騰云間變化無(wú)窮之感。望著老師寫(xiě)的一手好字,我暗下決心:好好練習(xí)書(shū)法,一定要超過(guò)他!我走出房間,到前臺(tái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)毛筆字?!眿寢屗斓卮饝?yīng)了。
    寫(xiě)字時(shí),我端詳著手中的字帖,感覺(jué)上面的范字像龍躍,像鷹博,像蒼石,更像一股清泉,仿佛從石縫間直流下來(lái)。寫(xiě)毛筆字也是有技巧的,位置要找對(duì),粗細(xì)要控制好等等,我嚴(yán)格按老師的教導(dǎo)去做,逐漸找到了快樂(lè)。
    成為書(shū)法大師,這就是我的夢(mèng)想,今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我特別受啟發(fā),我會(huì)像廖智姐姐那樣,為自己的夢(mèng)想而努力下去的。
    開(kāi)學(xué)第課的心得體會(huì)篇十八
    暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)到,2013年中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺(tái)上演,今年的開(kāi)學(xué)第一課共分四堂課,每一節(jié)課都精彩紛呈,第一課“孝”、第二課“有愛(ài)”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強(qiáng)”,自強(qiáng)不息的行為習(xí)慣,教育我們,孝敬感恩,團(tuán)結(jié)友愛(ài),禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。
    第一節(jié),“孝”,孝敬父母,以身作則,請(qǐng)來(lái)的是童話大王鄭淵潔講過(guò)的孝敬父母的小故事,在哪個(gè)特殊的年代里,買(mǎi)到一個(gè)大件電視機(jī),不是搬到自我家里去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對(duì)自我兒子說(shuō):“以后我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”,他讓爸爸吃大蝦還說(shuō):“我將來(lái)有吃原子彈蝦的時(shí)候”。
    第二節(jié),“有愛(ài)”,黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛(ài)。改變了他兒子的病情。愛(ài),父母、愛(ài)自我、愛(ài)別人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。有付出就有愛(ài)的回報(bào)。
    第三節(jié),“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一日能學(xué)會(huì)的,禮貌待人,“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好的家教好的習(xí)慣,讓人受益一生。
    第四節(jié),“強(qiáng)”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強(qiáng)”我們聽(tīng)到來(lái)自震后藏區(qū)孤兒的講述,在“張爸”的鼓勵(lì)下,他變得自信堅(jiān)強(qiáng),而且有了新的夢(mèng)想,當(dāng)志愿者像“張爸”那樣用愛(ài)去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。
    看了讓我很感動(dòng),以后我必須要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩,“有愛(ài)心”“有禮貌”的三好學(xué)生。