最新林場實踐活動策劃方案(優(yōu)秀14篇)

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    方案是一種系統(tǒng)性的思考方式,能夠幫助我們解決問題和面對挑戰(zhàn)。在制定方案之前,我們需要確定我們的目標和期望結果。通過學習和借鑒他人的方案,我們可以更好地提升自己的解決問題的能力。
    林場實踐活動策劃方案篇一
    雷鋒精神是中華民族的寶貴財富,是引領社會道德風尚的一面旗幟。今年3月5日是毛澤東同志"向雷鋒同志學習"題詞發(fā)表xx周年紀念日,為大力弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,不斷提升中小學生的道德素質和文明程度,經研究,決定在全市中小學開展"學雷鋒"主題教育實踐活動,現(xiàn)將有關事項安排如下:
    一、指導思想。
    深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為目的,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化,進一步提高全體師生的文明素養(yǎng),為學校聚合正能量、實現(xiàn)新跨越提供強大的精神動力和道德支撐。
    二、活動安排。
    (一)組織收看《同上一堂課:雷鋒伴我成長》專題電視課堂節(jié)目。為進一步在全省廣大青少年學生中弘揚傳承雷鋒精神,將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年學生的日常學習和生活中,省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯(lián)合推出了《同上一堂課:雷鋒伴我成長》專題電視課堂節(jié)目。該節(jié)目將于20xx年3月4日下午15:00在湖北教育頻道和湖北網絡廣播電視臺同步播出,節(jié)目時長40分鐘,請各中小學組織學生集體收看,并結合電視節(jié)目內容,安排學生以《雷鋒伴我成長》為題寫一篇觀后感。
    (二)開展學雷鋒事跡活動。各中小學要充分利用好校園網、校園廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡,要運用童謠、詩歌、報告、影視等形式,組織開展"讀雷鋒日記"、"聽雷鋒故事"、"唱雷鋒歌曲"、"觀雷鋒電影"等系列活動,全面學習雷鋒事跡,使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒,弘揚雷鋒精神。
    (三)開展學雷鋒實踐活動。在深入學習的基礎上,不斷創(chuàng)新活動形式,豐富活動內容,引導學生進一步端正學習態(tài)度,珍惜美好時光,勤奮學習;引導學生從關心身邊的同學做起,在幫助他人的過程中快樂自己,從而塑造良好的品格,成為一個有道德的人,一個對國家和社會有用的人。要結合"3·8婦女節(jié)"、"3·12植樹節(jié)"等重要節(jié)日,集中開展關愛他人、關愛社會、關愛自然、義務勞動、公益服務等為主題的社會實踐活動。
    (四)開展"學雷鋒標兵"評選活動。各中小學要通過開展弘揚雷鋒精神、培育和踐行社會主義核心價值觀等活動,充分挖掘學生中的先進人物,大力表彰好人好事,樹立典型和榜樣,用身邊的人和事感召激勵廣大青少年學生,引導廣大中小學生養(yǎng)成誠信友善、尊老愛幼、助人為樂、禮讓寬容的高尚品德。
    三、工作要求。
    (一)加強組織領導。各中小學要充分認識新形勢下深入開展學雷鋒活動、大力弘揚雷鋒精神、提升社會道德水平的重要意義,切實擔負起弘揚雷鋒精神、培養(yǎng)美德少年的重要職責,加強領導,精心組織,合理安排,充分發(fā)揮學雷鋒活動在學校德育工作中的重要作用。
    (二)創(chuàng)新活動載體。各中小學要加強對學雷鋒主題教育活動的指導,要為學生搭建更多的活動平臺,不斷賦予學雷鋒活動新的內涵;要把學校統(tǒng)一組織與學生自主開展活動結合起來,積極打造特色活動,不斷增強學雷鋒活動的吸引力,使學雷鋒活動常抓常新,煥發(fā)活力。
    (三)建立長效機制。各中小學要把雷鋒精神的學習、宣傳和實踐活動作為中小學德育的重點內容和有效載體,把學雷鋒活動與開展社會主義核心價值觀教育相結合,與我市中小學長期開展的養(yǎng)成教育活動有機結合,形成學雷鋒活動的長效機制。
    (四)注重總結宣傳。各中小學在開展學雷鋒活動中要注重加強對外宣傳,努力將各校主題教育的特色活動、先進經驗和突出成果及時推薦給各類新聞媒體?;顒咏Y束后,各學校要及時進行總結、表彰,推動學習活動常態(tài)化。
    林場實踐活動策劃方案篇二
    我們偶爾會在不同地方參與一些活動,這個時候我們會習慣性的準備一些活動方案,活動方案是為了確?;顒拥捻樌M行,你覺得活動方案應該是怎么樣的呢?以下是小編為大家精心整理的“[實用方案]暑假社會實踐活動方案策劃篇一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
    一、活動背景
    廣安是改革開放總設計師鄧小平同志的故鄉(xiāng),飲水思源,選擇廣安,是廣大學子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。
    現(xiàn)階段,社會上對大學生的負面評價越來越多:沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學生淪落為失足女等,都對大學生這個團體造成了極壞的影響。究其原因,缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一。只是追求學校的學習優(yōu)秀,忽略社會實踐,讓個人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。在一項社會調查中的數(shù)據(jù)顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質,僅有少數(shù)企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。
    其培養(yǎng)大學生綜合素質的重要途徑就是參加社會實踐,在實踐中充實大學生的課外生活。因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。
    二、活動意義
    3、通過本次活動,讓大家更加領會到團隊合作的重要性;
    6、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。
    三、活動名稱
    飲水思源 服務廣安
    四、活動時間
    7月11日――7月17日
    五、參加組織
    西南石油大學農民之子協(xié)會
    西南科技大學三農協(xié)會
    綿陽師范學院新農村調研協(xié)會
    四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協(xié)會
    廣安市大學生聯(lián)合會
    各社團的基本資料說明:
    西南石油大學農民之子協(xié)會:本協(xié)會成立于__年10月19日,宗旨是關注社會主義新農村建設,著眼農村教育,歷練自我,提高當代大學生社會責任感和使命感,服務社會。是一個公益性很強的社團,而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認可,被評為西南石油大學四品牌社團(五僅有一個),被中國社科院農村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機構組織的評選中獲得“首屆大學生參與新農村建設十佳團隊”稱號等,這些榮譽既是對我們的肯定,同時也是對我們的激勵。
    西南科技大學三農協(xié)會:西南科技大學“三農”協(xié)會于__年4月11日正式成立,于政治學院。協(xié)會設有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務性職能部門(辦公室、新聞部、公關部)。
    協(xié)會活動以面向農業(yè)、農村和農民的“三農”問題為主題,通過理論學習和下鄉(xiāng)支農服務,了解中國的具體國情,明確當代大學生應該具備的社會責任,有組織有目的的到農村基層去,真正深入農村、關注農業(yè)、了解農民,激發(fā)大學生投身鄉(xiāng)村建設的熱情,為新農村建設服務。
    協(xié)會性質:以“三農”問題為主題,以社會實踐、社會調研為基礎的學習型高校社團。
    協(xié)會宗旨:關心農村、關注農業(yè)、關愛農民。
    協(xié)會口號:踐行“三農”我爭先
    綿陽師范新農村調研協(xié)會:協(xié)會成立于__年11月,是綿陽師范學院首個以“三農”問題為主題的高等大學社團,以“學校全國千縣辦”和學校三農問題研究中心為后盾,協(xié)會以“關注三農,鍛煉自我”為宗旨,組織開展相關方面的社會實踐調研活動,如,支教活動,“科教,文藝,衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務于新農村建設,培養(yǎng)和鍛煉大學生的社會實踐、社會調研、理論研究等多方面的能力。
    協(xié)會宗旨;服務三農,鍛煉自我
    協(xié)會網站:
    廣安市大學生聯(lián)合會
    廣安市大學生聯(lián)合會以廣安市大學生群體為基礎,以實踐活動為途徑,并以關注,支持家鄉(xiāng)建設,促進大學生群體發(fā)展為宗旨的大學生志愿組織。
    基本任務
    充分發(fā)揮大學生的橋梁和紐帶作用,鼓勵和動員廣安市在讀大學生服務社會。
    理念:聯(lián)合發(fā)展 開拓創(chuàng)新
    精神:青春 激情 感恩 奉獻
    四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協(xié)會簡介:
    四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協(xié)會是在四川省農村發(fā)展研究中心、經濟管理學院等單位各位老師的關心和指導下,在校團委、學生團體聯(lián)合會的領導下,由我校立志于關注三農、服務三農的學生自發(fā)組織于__年成立的學習與實踐性相結合的學術性三農社團。
    協(xié)會秉承“追求真理,造福社會,自強不息”的校訓,傳承了優(yōu)良樸實的“川農大”精神,以“關注農村、塑造自我、建設新鄉(xiāng)村”為宗旨,以“學習農業(yè)知識,服務農村社會;實踐農業(yè)理論,提高成員素質”為口號,注重團體制度建設和組織機構建設,關注會員綜合能力的提升,以團體文化建設來凝聚人心,提高行動力。
    協(xié)會成立的十一年來,在“以奉獻為前提、以探索為己任”的行動理念下,積極的開展各項實踐活動,以實際行動餞行“關注農村、塑造自我、建設新鄉(xiāng)村”的團體宗旨,經過六年的發(fā)展,協(xié)會已發(fā)展成為集實踐性、學術性、支農性、務實性為一體的學生團體。
    協(xié)會現(xiàn)設有部門5個,其中包括辦公室,學術部、支農部、外聯(lián)部和項目部各一個。協(xié)會根據(jù)自身性質和定位,十一年來開展了一系列的服務社會的實踐活動,并形成了以“支農支教到學術研討到支農支教”的良性循環(huán)模式,協(xié)會立足于“即使沒有能力去改變,也要責任去關注”,把我們大學生的目光投向廣大的農村,為新農村的建設做出了一些基礎的貢獻。現(xiàn)就將協(xié)會的各方面的情況介紹如下:
    協(xié)會性質:
    四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協(xié)會是在四川省農村發(fā)展研究中心、經濟管理學院等單位各位老師的關心和指導下,在校團委、學生團體聯(lián)合會的領導下,由我校立志于關注三農、服務三農的學生自發(fā)組織于__年成立的學習與實踐性相結合的學術性三農社團。
    ##結束
    林場實踐活動策劃方案篇三
    為貫徹落實《共青團湖北省委2010年工作要點》(鄂青發(fā)[2010]2號)和《關于成立全省共青團深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組的通知》(鄂青辦發(fā)[2010]18號)精神,以大學生全面發(fā)展為目標,全面促進社會實踐和大學生思想政治教育的有機結合,為我校人才培養(yǎng)做貢獻,為建設社會主義新農村做貢獻,為構建和諧社會做貢獻。
    二、活動目的(1)深入革命老區(qū),追尋紅色記憶,培養(yǎng)愛國情操,增強服務意識和社會責任感,為西部大開發(fā)貢獻綿薄之力。
    (2)體味土苗民情,感受老區(qū)發(fā)展,拓寬社會視野,增進民族文化的了解與交流,為革命老區(qū)的發(fā)展出謀劃策。
    (3)結合所學知識深入實踐,進入社會,了解社會,適應社會。
    三、活動主題:爭先創(chuàng)優(yōu)我先行紅色精神展風采。
    四、活動時間:
    2010年11月初至11月末。
    五、活動安排:
    1、初步定于11月10日,由我們團委共同完成。
    2、我們部對此次活動進行主要的策劃安排,主要是前期宣傳及后期的具體安排等。
    (二)引領青年看社會激情時事大論壇。
    1、將此次活動形式及要求,向大。
    一、大二各班的團支書和社會實踐委員宣傳,將此次活動的通知下放到班級,由班級組織策劃。
    2、我們將對他們的主題進行審核,對各班的工作進行考核并督導。邀請老師或優(yōu)秀的同學到各班的活動現(xiàn)場進行指導?;顒訉⒂?1月中上旬舉行。
    (三)文化下鄉(xiāng)送溫暖黨團共榮新農村。
    1、我們將在全院選出數(shù)名才藝出眾(會少數(shù)民族的舞蹈)的同學,與侗族表演者同臺表演節(jié)目。
    2、此次活動將在楓香坡開展,與當?shù)氐拇迕窆捕纫粋€簡單快樂的民族交流會。
    3、我們本活動將于11月下旬開展,我們將與一部分贊助商合作,希望他們?yōu)槲覀兲峁┮欢ǖ闹С帧?BR>    (五)情系江城心連心民院學子獻真情。
    我們將與“心連心”社團到江城希望小學進行支教工作,準備派一批青年志愿者去見習支教。從11月開始,展開長期支教工作。
    1、10月23—26日,我部與“心連心”社團到江城希望小學進行交流,取得他們的同意后,我們安排同學到該小學進行支教見習。
    3、我們將在全校范圍內發(fā)起一次募捐活動,為江城希望小學的兒童獻愛心,進行捐書捐物的活動,然后我們將會在江城希望小學舉行一個書籍的交接儀式。時間初步定于11月22日。
    (六)追尋紅色足跡培育愛國情操。
    2、同州青年志愿者到葉挺紀念館參觀,感受革命前輩的巨大精神力量,弘揚紅色文化,繼承革命人士的精神品質。11月11日舉行。
    4、組織優(yōu)秀共青團干部與老紅軍革命戰(zhàn)士展開紅色文化精神的座談交流會,發(fā)揚革命前輩不怕吃苦,甘于奉獻,愛黨愛國的高尚情操。
    5、開展“紅色精神在我心”的調查活動,把握當代青年對紅色文化的了解與認識,掌握當代青年的思想動向。發(fā)動廣大團員青年開展爭先創(chuàng)優(yōu)的活動。
    六、實踐月總結成果匯報展。
    舉辦此次活動將對實踐月的成果進行一次展示,活動將于11月18日-29日舉行。
    七、活動要求:
    1、團委各部門通力協(xié)作,一起將此次活動圓滿舉行。
    2、各部門要加強溝通,做到組織到位,合理有序。
    共青團法學院委員會。
    社會實踐部。
    二〇一〇年九月二十一日。
    林場實踐活動策劃方案篇四
    活動目的:鍛煉學生與人交流能力,增加社會經驗,增加自信心,實現(xiàn)自我價值。
    活動意義:學生學有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身能力,促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成,以及自我價值觀的塑造。
    活動目標:通過實踐活動,讓學生實現(xiàn)自我價值體現(xiàn),認識到掙。
    錢的辛苦,并學會感恩。
    三、資源需要。
    人力資源:
    1、簡單產品培訓。
    2、通過各個渠道進行宣傳。
    3、組織人員:制定產品報價,完成商家數(shù)據(jù)的整理。
    物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表。
    五、活動開展。
    目的地:鐘祥城區(qū)。
    五維度()。
    報名熱線:0724。
    八、團隊要求。
    1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;。
    2、注意安全問題,凡事以安全為重;。
    3、實踐過程中,對待客戶應禮貌、真誠;。
    4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。
    八、團隊狀況:
    林場實踐活動策劃方案篇五
    一.活動背景:
    為了進一步促進同學間的了解交流,增強大學生對社會的認識,樹立理想,明確方向,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準備,xxx決定策劃一些相關活動給全系同學提供一個平臺。大多數(shù)大學生都會去參加寒假社會實踐活動,在實踐中,同學們一定收獲了很多寶貴的經驗,感受了很多社會與學校的差異,同學們間一定很有多值得學習的經驗和可貴的。
    心得體會。
    可以一起進行探討,在系領導老師的支持下,xxx團總支學生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動,讓全系的同學在互相交流中達到思想上的進步和精神上的共識,能深入地認識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點,加強大家對社會的認識,提高服務家鄉(xiāng)支持海西建設的意識。
    二.活動對象:xx學院xxx全體學生。
    三.活動主題:交流社會實踐心得共同進步支持海西建設從家鄉(xiāng)做起。
    四.活動目的以及意義:
    精神上的共識;。
    2、通過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進同學之間的了解;。
    3、讓大家在交流中提高對社會的認識;。
    6、鼓勵同學們在校時努力學習,明確自己的方向,從此刻起就為將來就業(yè)作好準備。
    五.資源需要:人力資源:xxx團總支學生;。
    占用地區(qū):
    教學。
    樓4-105教室;。
    物品需求:多媒體設施、相機、話筒等。
    六.活動流程:
    參加。
    活動開始部分:活動于20xx年3月19日晚19:30在教學樓4-105準時開始,考慮到該時間段大多數(shù)同學都沒有課,可以程度的讓全系學生參加該次活動,讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準備,要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始,并做簡要介紹,鼓勵同學踴躍自由上臺演講,維持好現(xiàn)場秩序,做好現(xiàn)場記錄拍攝,時間控制好讓盡可能多的同學可以上臺分享自己的心得,最后,有評委老師做點評,并選出優(yōu)秀演講者,交流會在22:00時結束。
    七.經費估算:活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機,礦泉水等,總預算大約于:100元左右。
    十.活動中應注意問題:
    1、現(xiàn)場秩序的維持,不得大聲喧嘩;。
    2,參與活動的同學很多,要讓活動進行地更緊湊、有條不紊。
    3、活動中,應聽從xxx團總支副書記張三xx的指揮。
    4、委派相關人員做好現(xiàn)場情況的記錄,不能有遺漏。
    5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明。
    6.活動結束要做好衛(wèi)生,整理好教室方可離開。
    十一:活動時間及地點:教學樓4-105教室,20xx年3月19日。
    編策單位:xxx團總支學生會。
    一、活動背景。
    二、活動目的、意義和目標。
    活動目的:鍛煉學生與人交流能力,增加社會經驗,增加自信心,實現(xiàn)自我價值。
    活動意義:學生學有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身能力,促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成,以及自我價值觀的塑造。
    活動目標:通過實踐活動,讓學生實現(xiàn)自我價值體現(xiàn),認識到掙。
    錢的辛苦,并學會感恩。
    三、
    資源需要。
    人力資源:
    1、簡單產品培訓。
    2、通過各個渠道進行宣傳。
    3、組織人員:制定產品報價,完成商家數(shù)據(jù)的整理。
    物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表。
    五、活動開展。
    目的地:鐘祥城區(qū)。
    五維度(*****)。
    報名熱線:0724-*************。
    八、團隊要求。
    1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;。
    2、注意安全問題,凡事以安全為重;。
    3、實踐過程中,對待客戶應禮貌、真誠;。
    4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。
    八、團隊狀況:
    指導負責人:**。
    組織策劃:**。
    一、活動主題。
    暑期社會實踐交流與成果展示。
    二、活動背景。
    作為當代大學生的我們,在學習知識的同時,更應該注重參加社會實踐活動,多走出去。20xx暑期社會實踐已經結束,對于實踐本身,我們也需要深入學習和了解,我們需要認真體悟實踐的意義,抓住實踐的要領才能真正開展好實踐,才能發(fā)揮實踐的作用。
    本著團結小班同學,增強班級凝聚力,豐富課余生活,增進同班。
    目的:
    1為了讓同學們更好的了解實踐,明白實踐的意義。
    2交流實踐成果,促進小班同學的交流與發(fā)展,促進友誼。
    3豐富同學們的課余生活,提供實踐、交流、學習的平臺。
    意義:
    活動形式:大家聚在一起,以各種形式分享社會實踐成果。
    活動對象:農經(1)班成員及邀請嘉賓1人共計26人。
    五、活動時間與地點。
    活動地點:4-c408。
    (一)前期準備工作。
    (1)班(團)委員圍繞活動主題,商量討論策劃方案,并做好活動安排。
    (2)各支部積極準備實踐成果ppt展示及優(yōu)秀個人發(fā)言等資料。
    (3)各支部分工合作,準備好相應的物品等。
    (二)活動當天事宜。
    (1)場地布置(班委共同完成);。
    (2)主持人宣布交流會開始,放音樂,齊唱團歌;。
    (3)對此次活動做簡要說明;。
    (4)開始進行各自的實踐風采展示,以ppt或視頻為主;。
    (5)互動環(huán)節(jié),優(yōu)秀個人發(fā)言,交流及提問;。
    (6)放音樂,齊唱團歌。
    (三)后期工作。
    (1)了解同學們對此次出行的滿意程度,以及征集一些意見與建議。
    (2)整理并收集好此次活動的照片。
    (3)做好此次活動心得體會,總結的書寫。
    七、活動組辦方:農經20xx01(班)團委員。
    活動協(xié)辦方:農經20xx01全體團員。
    八、活動經費的預算。
    資料打印30元。
    買材料10元。
    共計40元。
    九、活動預期效果。
    此次團日活動是在開學第一月,剛好可以借同學們實踐熱潮還未。
    退之前開展班級實踐成果交流,一方面是對實踐本身的宣傳及總結,另一方面也是對班級成員感情交流的提升,同時還可以促進多個團體交流與合作,增進了解,增強友誼,共同進步。
    十、應急預案。
    (1)活動前各負責人要明確自己負責的活動,并做好工作安排,確?;顒禹樌M行。
    (2)活動過程中,維持現(xiàn)場秩序,防止意外事故發(fā)生。
    (3)要注意愛護公共設施,避免損壞。
    (4)注意重點環(huán)節(jié)的拍照,攝影工作。
    (5)展示時間要計劃好,內容盡量充實,盡量創(chuàng)新。
    林場實踐活動策劃方案篇六
    根據(jù)__省學生資助管理中心相關文件要求,結合我校實際,將組織部分在校學生參加20__年暑期助學貸款社會實踐活動,現(xiàn)將有關內容通知如下:
    以實地調研方式開展活動,主要有:
    1、實地家訪;。
    2、入戶調查;。
    3、填寫《__財政金融學院國家助學貸款學生家庭情況調查表》;。
    4、寄送《國家開發(fā)銀行逾期助學貸款催收通知書》。
    二、調研對象及內容。
    本次調研的重點對象是已經違約的貸款畢業(yè)生。主要內容有:
    1、催促已違約的貸款畢業(yè)生盡快還款付息,避免對其自身造成進一步不良影響;。
    2、告知貸款畢業(yè)生或家長我省國家助學貸款最新的還款方式。
    三、注意事項。
    1、到達目的地后,要與當?shù)卮逦瘯蚓游瘯撠熑巳〉寐?lián)系,說明來意,請其協(xié)助做好調研工作并在社會實踐調研工作介紹信回執(zhí)單上簽署意見、蓋章。
    2、調研中要做好記錄,整理好調研材料,認真完成調研工作總結。調研結束后,將有關調研材料(__財政金融學院20__年暑期國家助學貸款社會實踐調研工作活動介紹信回執(zhí)單、__財政金融學院國家助學貸款學生家庭情況調查表、20__年暑期國家助學貸款社會實踐調研活動工作總結)交至學生資助管理中心(行政樓220室)。
    3、請于_月_日前以院系為單位將自愿申請參加調研活動的學生名單及其家庭住址等信息報送學生資助管理中心。
    四、活動經費。
    學生資助管理中心將于10月份核對調研對象的還款情況,對參加調研活動的學生除報銷車費外,所調研對象還清本息的按照300元/人獎勵、未還清本息的按照200元/人獎勵。
    林場實踐活動策劃方案篇七
    為讓你們度過一個愉快、有益的假期,積極投身和諧社會建設,充分認識社會實踐活動在成長過程中的重要作用,推進素質教育發(fā)展,我校制定xx學年寒假中學生社會實踐活動方案如下:
    以“快樂假日”為主題,將研究性學習與社會實踐相結合,走出校園,走向社會,關心社會發(fā)展,關注民俗文化,豐富假期生活,提高綜合素質,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會實踐能力。
    (一)社會參觀活動
    參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、地方企業(yè)……)
    (二)社會調研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
    1、品味傳統(tǒng),體驗民俗調查活動
    2、保護母親河、水質污染情況調查
    3、城市建設情況調查哦
    4、社區(qū)建設情況調查
    5、假期中學生的讀書情況調查
    6、本地區(qū)旅游資源狀況調查
    7、中學生文明上網情況調查研究
    8、中學生的消費觀念與行為研究
    (三)社區(qū)服務活動
    社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動等。
    寒假學生社會實踐班級為主體,由5―10人組成社會實踐活動小組,每個班級至少組織一個活動,農村或城區(qū)臨近的可組織小分隊進行,班主任對活動進行適當指導。
    1、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動。
    2、按照“就近就便”的原則,在學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
    3、遵守“誠實守信”的原則,絕不允許在實踐活動中弄虛作假。
    活動時間:整個寒假期間;時間可自定。
    開學后每個班級只要上交一份“社會實踐記錄匯總手冊”,開學兩周內交給學校團委王雪飛老師處。實踐活動記錄匯總手冊和相關資料要按照實際情況上交,嚴禁抄襲和弄虛作假。如有調查報告或文章可附在后面。
    林場實踐活動策劃方案篇八
    根據(jù)縣教育局及上級有關工作要求,結合學校實際,開展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會實踐活動,通過教育活動,使學生廣泛接觸社會,增強社會責任感;開拓視野,充實知識;培養(yǎng)學生的組織能力、動手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應能力。
    組長:
    副組長:
    組員:
    精彩的夏日
    1、印發(fā)《告學生家長書》,提出學校暑假要求及家長在暑假里所要配合的工作,要求學生以《中小學生日常行為規(guī)范》為準則,自尊自律,做一個文明的小公民。
    2、下發(fā)學生作品競賽通知。
    3、通過暑期結束會校園廣播,加強法制安全教育,要求學生不要和社會上不良分子來往,提高自我保護和防范意識,不,不進電腦網吧、游戲機房和營業(yè)性舞廳,不參與各類迷信活動。加強安全教育,假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全,注意游泳、郊游等活動的安全,確保假期中無傷亡事故。
    4、開學初收繳各班競賽作品,組織老師評獎。
    5、公布獲獎名單,并頒發(fā)獎品。
    6、組織學生獲獎作品謄寫錄入,準備上報一等獎獲得者作文。
    1、走進生活熱情體驗
    以實踐活動為主,主題為我拉的節(jié)日,爭當“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)保、護綠、創(chuàng)城志愿者等活動。
    2、快樂閱讀智慧寫作
    書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。暑假中,指導學生開展讀書活動,可以活動小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會等活動,使廣大中小學生能夠自覺接受科學人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。
    3、實驗探究科技創(chuàng)新
    自從上世紀80年代以來,社會上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣、信心、方法、習慣和能力,尤其是創(chuàng)造力等素質,都比文憑重要,在暑期是我們開展綜合實踐活動、發(fā)展自己素質的大好時光。
    4、走進社區(qū)個性成長
    為了讓學生們度過一個有意義的假期,廣大學生可以利用暑假寬裕的時間,積極的投身到生活中去,用自己的青春熱情,為社會添一把火;用自己的青春才智,為社會贈一份熱;用自己的青春純潔,為社會增一抹綠。許多活動場所為中學生準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”,其中多數(shù)是免費的公益活動。學生可以結合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長活動,盡情體驗個性成長的快樂。
    林場實踐活動策劃方案篇九
    3、支教時間:xx年7月23日—xx年8月12日(不包括來回時的時間)
    4、隊歌:《最好的未來》
    5、團隊口號:滋蘭樹蕙 助夢起航
    6、主辦單位:西北師范大學“三農”問題研究社
    7指導單位:共青團西北師范大學委員會、共青團西北師范大學商學院分團委
    8、支持單位:靈山慈善基金會、中國靈山公益慈善促進會
    9、聯(lián)系人:李永剛
    本支教隊是西北師范大學“三農”問題研究社寒暑期支教項目興隴之光支教團的一支小分隊,該支教隊的招募、組建、培訓等工作由“三農”問題研究社完成。西北師范大學“三農”問題研究社為了更好踐行我社團立足于西部農村,著眼于西部農業(yè),服務于西部農民的宗旨,西北師范大學三農問題研究社興隴之光支教服務團在xx年暑假成立。西北師范大學三農問題研究社興隴之光支教服務團以關心鄉(xiāng)村教育,助力家鄉(xiāng)成長為使命,倡導青年關注鄉(xiāng)村發(fā)展,利用寒暑假以短期支教、鄉(xiāng)村調研等形式動員本地村民和社會各界關注并參與鄉(xiāng)村建設,增進鄉(xiāng)土認同,重拾對土地和自然的尊重。
    西北師范大學三農問題研究社興隴之光支教服務團除了關注鄉(xiāng)村教育之外,也非常關注整個鄉(xiāng)村經濟、人文、歷史等建設,關注青年成長的同時更注重引導青年從自身做起,利用他們自己的知識回到自己的家鄉(xiāng),助力自己家鄉(xiāng)建設。
    xx年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開展社會實踐活動;
    xx年寒假赴甘肅省白銀市會寧縣丁家溝鄉(xiāng)慢灣小學支教。
    (一) 團隊成員基本信息
    團隊職責分工
    職責 姓名 性別 學院 專業(yè) 籍貫
    隊長 李永剛 男 經濟學院 金融學/11級 甘肅.甘谷
    副隊長 趙菊慧 女 文學院 漢語言文學/11級 甘肅.武都
    支教負責人 徐小歡 女 化學化工學院 化學/11級 山東.莒南
    李春發(fā) 男 社會發(fā)展與公共管理學院 社會工作/11級 甘肅.慶陽
    調研負責人 魯小琴 女 經濟學院 金融學/12級 甘肅.永登
    焦瑪麗 女 心理學院 應用心理學/11級 甘肅.武都
    后勤組 盧云云 女 文學院 漢語言文學/12級 四川.攀枝花
    郭雙銀 男 商學院 信息管理/12級 甘肅.莊浪
    財務組 張欣(會計)女 商學院 人力資源管理/12級 安徽.碭山
    魏彩虹(出納 女 商學院 工商管理/12級 甘肅.隴西
    攝影組 汪欣 女 經濟學院 金融學/12級 江西.彭澤
    趙媛媛 女 傳媒學院 編導/11級 甘肅.慶陽
    聯(lián)絡宣傳員 張欣 女 商學院 人力資源管理/11級 安徽.碭山
    包括被狗等畜類咬傷、輕度燙傷、手腳輕度扭傷等。
    應對方案:遇到這種情況,當事人及同伴應及時采用所學的急救知識及時采取相關措施處理受傷部位,并聯(lián)系安全員、紀律員、隊長,及時送往當?shù)匦l(wèi)生所醫(yī)治。
    包括食物中毒、誤服農藥、觸電、關節(jié)四肢摔傷、大面積燙傷、中暑、傷口大面積流血不止等。
    應對方案:遇到這種情況,同伴必須第一時間尋求最快捷的交通方式將傷者送往當?shù)鼐茸o中心,并及時聯(lián)系隊長和安全員。隊長需指定隊員詳實記錄事件的前因后果以及經過,撰寫成報告。隊長第一時間與西北師范大學“三農”問題研究社負責人取得聯(lián)系,視傷者的具體情況,與校方和傷者家屬取得聯(lián)系并匯報情況。帶有相機等工具的同學及時將事發(fā)地點和相關的物質采樣拍照,留下相關資料證據(jù),但拍照同時要注意安全,以保證人身安全為前提。
    包括墜樓、火災、嚴重的食物中毒、誤服農藥、高壓觸電、與當?shù)叵嚓P人員產生矛盾而遭致惡性報復等情況,這些情況都威脅到隊員的生命安全。
    應對方案:遇到這些情況,同伴必須運用所學的急救知識進行最基本的搶救,并撥打求救電話,第一時間尋求最便利的交通方式運送傷者直接到急救中心。隊長及安全員負責穩(wěn)定未受傷隊員的情緒,并迅速將未受傷隊員轉移至安全地帶。隊長根據(jù)實際情況制定人員撰寫事件發(fā)生的前因后果,與當?shù)嘏沙鏊?、教育局、衛(wèi)生局等相關部門取得聯(lián)系并尋求幫助。及時聯(lián)西北師范大學“三農”問題研究社和校團委、院團委、指導老師、項目顧問,向西北師范大學“三農”問題研究社和校團委、院團委、指導老師、項目顧問匯報事件的真實情況,并按照團委的指示一步步具體操作。及時聯(lián)系傷者家屬,向家長詳實匯報事件經過和傷者的實際情況。在聯(lián)系到校方和家屬之后,隊長及時安排讓剩余隊員返校。
    應對方案:在遇到暴雨天氣時,盡量保證不出門,告知學生可以暫停參加活動,等到雨停之后繼續(xù)。
    林場實踐活動策劃方案篇十
     一次社會活動,出于安全以及活動流程等問題考慮,我們都要認真做好一份社會實踐活動策劃方案!以下是社會實踐活動策劃方案范文分享給大家,大家可以閱讀學習其書寫技巧哦!
     一、活動背景:
     改革開放以來,隨著我國經濟的高速發(fā)展和社會競爭的日益激烈,外出旅游成為了人們在空閑時間緩解壓力,放松身心的重要方式。
     近幾年,我國旅游業(yè)迅速發(fā)展,公民的旅游文明素質和道德水平不斷提高。
     但從整體上看,我國公民的文明素質與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應。
     眾所周知,旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境;而另一方面,由于旅游環(huán)境的脆弱性,旅游發(fā)展又給旅游環(huán)境帶來破壞和影響。
     旅游對環(huán)境尤其是自然環(huán)境造成的嚴重破壞不僅會阻礙旅游業(yè)本身的持續(xù)發(fā)展,而且也會帶來相關的負效益。
     旅游主管部門與實業(yè)部門對旅游環(huán)境保護的必要性與迫切性均已形成共識,并采取了一定的措施。
     在政策制定方面,我國自1973年始先后頒布了一系列關于環(huán)境保護與管理的法律、法規(guī);如《關于保護和改善環(huán)境的若干規(guī)定(試行草案)》、《對外開放地區(qū)環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《建設項目環(huán)境保護管理辦法》、《中華人民共和國海洋環(huán)境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《征收排污費暫行辦法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《風景名勝區(qū)管理暫行條例》、《文物保護法》,以及1992年巴西聯(lián)合國環(huán)發(fā)大會后發(fā)布的《中國環(huán)境與發(fā)展十大對策》等等規(guī)定都不同程度地與旅游環(huán)境保護有關,初步形成了一套環(huán)境行政管制體系。
     在對旅游環(huán)境保護的實際工作中,旅游行政主管與實業(yè)部門、環(huán)保行政主管與實業(yè)部門精誠合作、聯(lián)手防治、取得了積極有效的成績。
     但是,諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點隨意涂畫刻字、隨意攀援、拍照等不文明行為仍然在許多景點內屢見不鮮。
     今年,我國將舉辦第29屆夏季奧運會,中華民族的百年奧運夢想即將實現(xiàn),同時,全世界也將從各個角度來深入了解中國。
     從我做起成為一名合格的旅游者,不僅能提升我們自身的綜合素質和道德修養(yǎng);更能向全世界展示我們作為中國——這個有著悠久歷史的世界文明古國的公民所應當具有的良好素質。
     二、活動目的及意義:
     文明旅游不僅僅是某一個地區(qū)所必須倡導和提倡的,而是整個國家范圍內的問題。
     這個活動的目的是能夠以小見大、以點代面,來喚醒人們保護旅游環(huán)境的意識,讓更多的人參與到文明旅游的行動中來。
     通過對在所實踐地的旅游景區(qū)進行文明旅游的有關宣傳和調查,提高人們對于文明旅游的關注程度,使人們意識到保護旅游資源和環(huán)境的重要性,進而規(guī)范自身行為成為文明旅游的支持者和執(zhí)行者;另一方面通過社會媒體的大力宣傳和號召引起全社會的關注,讓更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共創(chuàng)文明旅游環(huán)境,同圓百年奧運夢想。
     三、活動流程:
     第一階段:前期籌備工作
     時間:五月初—六月下旬
     內容:
     1、 團隊建設:
     (1)招募實踐團隊成員
     在校管理學院范圍內組織招募,招募有意向的同學組成一個大約10人的社會實踐隊,招募期間由先前成立的領導小組對有意向的同學進行考核,于5月中旬確立最終的實踐團隊成員名單,在學校范圍內進行公示。
     (2) 團隊制度建設
     建立完善的組織制度、安全制度及財務制度,確保實踐活動順利進行。
     (具體制度見附件)
     2、 團隊設置:
     實踐團隊下設:
     團隊負責人:負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。
     組織部:負責實踐期間團隊的活動總體組織工作,包括團隊的管理,人員安排等系列的活動的組織工作。
     宣傳部:負責實踐期間的新聞稿件和相關資料整理等工作
     財務部:負責實踐期間的物品保管和財務管理
     外聯(lián)部:負責實踐期間的媒體聯(lián)系,確定活動贊助等工作
     3、相關聯(lián)系:
     在活動前期與相關的政府部門,媒體單位進行聯(lián)系。
     向他們介紹有關活動情況,認真聽取他們對活動的意見,及時的進行調整和完善。
     4、實地考察:
     在各方面落實基本到位的基礎上,由活動的主要負責人在前期到敲定的社實
     踐地進行前期的實地考察,考察的目的在于了解實踐地的具體情況,聯(lián)系住宿地點,為活動正式開始做好準備,同時對活動的贊助單位進行選擇和確定,完成活動資金準備并交財務部。
     5、 物品準備:
     宣傳準備:筆記本電腦、數(shù)碼相機、個人的優(yōu)盤、宣講所需物品。
     物資準備:統(tǒng)一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等。
     安全防暑等藥品 、環(huán)保宣傳展板3塊
     實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用
     調查準備:調查問卷400份(中文380份,英文20份)、中性筆10支
     第二階段:具體活動安排
     1、實踐地旅游情況調研
     在互聯(lián)網和活動實踐地全面開展當?shù)芈糜钨Y源現(xiàn)狀調研,深入了解當?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展狀況,對當?shù)刂饕糜尉包c的位置,特色,景區(qū)內情況進行分析總匯,為后期在景區(qū)開展實踐活動做好準備。
     2、隊員赴實踐地匯合
     實踐團隊成員在7月12日學校放假后回家進行最后的準備工作,于7月25日趕赴實踐地并在活動前期確定的住宿地點入住,各部門對活動進行最后的協(xié)調準備,25日晚在住宿地召開實踐團隊動員大會,各部長將本部準備工作向負責人做陳述報告,xx山東建筑大學管理學院“心系文明旅游,共創(chuàng)和諧社會”暑期社會實踐活動正式啟動。
     3、聯(lián)系當?shù)芈糜尾块T和實踐景區(qū)
     活動負責人于25日與當?shù)芈糜尾块T和實踐景區(qū)取得聯(lián)系,向他們介紹有關活動情況,請其對此次活動給予充分支持。
     4、在景區(qū)進行實踐活動
     (1)團隊成員于26日早晨6點30之前做好前往景區(qū)的一切準備工作,與7點30由當?shù)芈糜尾块T派車送達景區(qū),團隊負責人與景區(qū)負責人接頭,并與景區(qū)辦公室做好活動準備工作,包括:在合適區(qū)域搭建簡易工作區(qū),對最佳活動范圍進行商議選定,對活動期間需要的物品(水,桌椅,遮陽傘等)進行搜集等,為稍后開展活動做好物資準備,與到場采訪記者做好溝通工作。
     (2)上午9點活動正式開始,隊員對景區(qū)游客進行隨機調查,調查方式分為:向其介紹綠色旅游的相關知識和內容,并詢問其對綠色旅游的了解程度及對綠色旅游的看法,對游客的回答內容做詳細記錄;請游客填寫調查問卷,活動后對問卷情況進行統(tǒng)計。
     隊員在進行調查過程中要文明禮貌,態(tài)度端正,遵守景區(qū)的相關規(guī)定,不破壞景區(qū)環(huán)境,嚴禁與景區(qū)工作人員及游客發(fā)生沖突,維護現(xiàn)代大學生的良好形象。
    林場實踐活動策劃方案篇十一
    共青團鄖西縣委員會
    “天河之戀”志愿者團隊
    翁新強(鄖西籍中國地質大學學生)
    服務家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化
    在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。
    :在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質,展現(xiàn)人格魅力,實現(xiàn)自身價值!
    4、 通過參與本次大型志愿服務活動,將在學校學習到的相關專業(yè)知識,運用到實際活動中去,實現(xiàn)理論與實際相結合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務地方經濟發(fā)展。
    1、和社會媒體(報社和權威網絡媒體)特約合作,擴大宣傳力度;
    2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;
    3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網上宣傳;
    4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的`地方進行宣傳。
    6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;
    7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;
    7月21號—7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;
    7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務,現(xiàn)場演練協(xié)調均勻;
    8月7號—8月15號:對本次活動進行總結,整理活動相關資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。
    (這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3-5天)
    我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業(yè)結構、知識層次結構合理,包括管理學學專業(yè),統(tǒng)計學專業(yè),會計學專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務家鄉(xiāng)建設的熱情很高,且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的活動,和當?shù)氐南嚓P領導建立了深厚的信任關系,活動過程中協(xié)調運作比較容易。
    本團隊成員都是“鄖西學子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團隊成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經驗,對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經驗。同時,大學以來,這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領導工作,積累了大量的組織活動經驗,自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調工作。
    七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領導都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團隊作為活動中的一部分,只要按照相關領導的指示,認真完成接到的任務即可,同時,盡管準備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學放假一個月,大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。
    無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學生的野外實習活動,安全問題尤為突出。這是因為學生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持“安全第一,預防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:
    1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。
    2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質關,嚴格要求自己。
    4、在鄖西團縣委的指導下開展活動,安全系數(shù)高。
    5、各個服務小組都有安全信息聯(lián)絡員,應急各種突發(fā)情況!
    服務內容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環(huán)保等綜合服務工作。
    年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質良好,能接受一定強度的體能訓練。
    服務內容:重要活動的禮儀接待服務。
    :年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導游專業(yè)在讀學生、景點導游、持導游證者優(yōu)先。
    服務內容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導游志愿服務,包括隨車講解、景點介紹等。
    服務內容:在活動現(xiàn)場及周邊從事服務、協(xié)調等工作
    林場實踐活動策劃方案篇十二
    為豐富全校少先隊員暑期生活,促進少先隊員健康成長、全面發(fā)展,根據(jù)市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動指導意見,充分結合“做一個有道德的人”主題教育實踐活動和文明禮儀養(yǎng)成教育實踐等工作特點,按照貼近實際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點的原則,特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動方案,現(xiàn)將有關事項通知如下:請各班結合實際,認真組織實施。
    一、以“紅領巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題,深入推進暑期實踐活動。
    在班主任或家長的帶領下,少先隊員組成尋訪小隊,與尋訪對象進行一次面對面活動,以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪過程,了解尋訪對象的先進事跡,請他們講述怎樣通過自己的具體行動,實現(xiàn)人生的價值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢想”為主題,三—五年級各班上交2篇450字以內征文;尋訪記實2個(微視頻)。
    二、以“尚德習禮悅讀生活”為主題,深入推進暑期實踐活動。
    1、博覽眾長,提高個人素養(yǎng)和閱讀能力。
    制訂一份暑期學習計劃,合理安排作息時間,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,按時完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍,根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。
    學習一點生活自理的本領,幫父母做力所能及的家務勞動,在家庭休閑中體驗親情的可貴、家庭的.溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
    2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
    由各班班主任廣泛發(fā)動學生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團,著眼家庭、學校、社會三大成長空間,由學生主動尋找,發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用dv、相機、手機等捕捉并記錄事情經過和動人瞬間本次活動以微視頻展示為主要形式。
    內容要緊扣主題、導向鮮明,真實可信、具體可感,以小見大、啟迪人心,充分展示學生“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,學禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭做文明有禮學生的典型事跡和動人瞬間。
    所有視頻風方式不限(文件為wmv格式,時長不少于30秒,不超過4分鐘)。1—5年級每班上交3個。
    1、各班根據(jù)學校暑期活動方案在放假前以班級(年級)為單位,指導學生制訂好暑期生活計劃,并通過電話、隨訪、電郵、qq等方式建立學生暑期活動家校聯(lián)盟。
    2、各班要加強對學生暑期活動的安全法制教育,尤其要加強對游泳、交通、上網、衛(wèi)生等方面安全防范意識和遵紀守法教育,確保學生度過一個既健康又愉快、既輕松又充實的暑假。
    3、開學初,各班在組織學生暑期活動的基礎上,撰寫學生暑期活動工作總結,并提供相關典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網上鄰居/德育處/xx。
    林場實踐活動策劃方案篇十三
    尊敬的家長:
    您好!
    為加強教育實踐功能,在實踐活動中讓學生親身體驗、學有所得,從而提高學生的綜合素質,更好地適應社會的發(fā)展,我校決定與xx市東方陽光教育機構、xx市荔枝世界觀光園共同開展一次以“保護環(huán)境、愛我家園”為主題的.校外社會實踐活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    2、組織開展環(huán)保行動,調查水資源狀況,樹立環(huán)保理念,增強環(huán)保意識;
    3、認知新奇植物世界,了解高科技農業(yè),體驗團結協(xié)作的集體生活,培養(yǎng)“五自”能力,促進學生個性全面和諧健康地發(fā)展。
    20xx年xx月xx日(星期x);(國家級星火計劃項目基地、中央財政部產業(yè)化項目基地、華南農業(yè)大學教研基地、xx區(qū)中小學生社會實踐基地)。
    具體活動科目將根據(jù)各班級實際情況和相應時間另行安排。
    經核算每位學生收費85元,包括門票、參與活動項目、往返交通、組織教學、飲水就餐、安全保險等費用。
    2、學生須穿統(tǒng)一校服和運動鞋,自帶雙肩背包,不許帶零花錢及貴重物品;
    4、有特殊情況不能參加本次活動的學生,由家長自行安排進行校外社會實踐活動;
    6、報名時必須帶《社會實踐活動回執(zhí)單》交班主任。
    林場實踐活動策劃方案篇十四
    2、帶隊老師:蘇國寧
    3、成員構成:由 12 名同學組成,基本信息如下表:
    姓名 性別 年級 學號 院系 身份證號
    1、時間: 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 (暫定)
    2、地點:河南省偃師教育局,偃師高中、普高和部分初級中小學,鄉(xiāng)鎮(zhèn),村
    及周邊縣區(qū)中學
    以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策,邀請專家開展相關講座,以提高全市知識水平和整體素質,同時擴大河南大學的影響力,提高河南大學知名度;針對例如社會主義新農村建設、預防手足口病,醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進行問卷調查、實踐考察,分析調查結果;提高組員社會實踐能力,暑期社會實踐活動策劃書。
    1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座:
    針對我省是人口大省,而受高等教育的人數(shù)比例偏低,教育不公平問題比較突出,人們的整體知識素質水平不高,結合我市的具體情況,面向高中、教育機構及高考生對國家高等教育自學考試及成人高等教育政策進行解讀和宣傳,激發(fā)人們的進一步受教育的熱情,正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育,工作計劃《暑期社會實踐活動策劃書》。
    2、支教:
    對一些縣鄉(xiāng)級中小學進行暑期支教活動,盡自己微薄之力豐富當?shù)刂行W生暑期學習生活。在當?shù)亟逃块T的幫助下,了解當?shù)貙W校青少年的相關情況,并前往學校對其青少年深入了解,開展關愛行動。我們將通過調查其心理狀況、健康狀況、學習狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣傳,使和諧社會深入孩子們的心靈讓其樹立遠大的理想和正確的人生價值觀,并與其建立長期聯(lián)系,幫助其更好地成長,從而真正地做到和諧社會,人人和諧。
    3、問卷調查:
    對一些與本專業(yè)相關的課題或社會問題如社會主義新農村建設、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進行問卷調查并分析結果撰寫報告。
    4、實踐考察:
    深入到農村基層社區(qū),對農村基本建設,農民基本收入,農民“看病難,看病貴”等問題。調研示范新農村發(fā)展,了解建設取得的成果以及相關發(fā)展經驗;調查農村基本建設,對農民進行農村變化以及農業(yè),農民生活條件,農村醫(yī)療條件,農村社保制度等方面的調查,比較兩者的發(fā)展模式、管理差異,并將調查所得相關問題反饋給政府相關部門,從而更好地促進新農村建設。
    積極宣傳,積極投稿,通過社會和當?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網絡媒體進行全方位宣傳。
    主辦單位:河南大學統(tǒng)招生調研小組
    共青團偃師市委員會
    協(xié)辦單位:共青團河南大學委員會 共產黨偃師市教育局委員會