總結(jié)是思考的結(jié)果，它可以讓我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活進(jìn)行深入思考和反省。寫總結(jié)時(shí)可以提出一些具體的建議和措施，以期改善未來的表現(xiàn)和結(jié)果。想要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)，不妨看看以下這些總結(jié)范文，或許能夠給你一些啟發(fā)。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇一
時(shí)光飛速，轉(zhuǎn)眼間我就開始了快樂而又緊張的初一生活。從九月二號(hào)開學(xué)到今天已經(jīng)一個(gè)月了。開學(xué)到現(xiàn)在，還是比較累的，因?yàn)榉帕藘蓚€(gè)月的暑假，每天睡了就吃，吃了就睡，愜意極了，突然要上學(xué)，真的不適應(yīng)，再加上每天的作業(yè)量頻繁增多，壓力隨之加大。
進(jìn)入初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。開學(xué)一個(gè)月，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇，在這個(gè)月里，我認(rèn)識(shí)了不同的同學(xué)，交到了很多的朋友，平時(shí)，我們同學(xué)之間互相幫助、互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。我再也無法抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。
但是，有時(shí)上課，我的心也會(huì)飛向了外面。我凝視著窗外，想著暑假好玩的電腦游戲，但是想到，我現(xiàn)在的身份是學(xué)生，當(dāng)然要以學(xué)業(yè)為主，想到這，我不由得認(rèn)真地聽起課來。
我知道，在媽媽眼里，我永遠(yuǎn)是個(gè)不完美的孩子，她老是讓我這樣那樣，做好每一件事。我也知道，像我這種不是天資特別聰穎的孩子，就需要付出比平常人2倍的努力，就像愛迪生所說：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！痹谛碌膶W(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，要更加刻苦努力、一絲不茍地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇二
本學(xué)期我主要擔(dān)任高三_x，_x班的地理教學(xué)工作。在平時(shí)的工作中大力提倡堅(jiān)持真理、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勇于吃苦的精神，立足崗位，與時(shí)俱進(jìn)，履行職責(zé)，扎實(shí)搞好本職工作。把良好的師德化為實(shí)際的行動(dòng)，把教學(xué)的高質(zhì)量作為工作追求的目標(biāo)，把教科研的能力作為自我培養(yǎng)的重點(diǎn)，力爭(zhēng)做到才學(xué)高、師德好、質(zhì)量?jī)?yōu)、創(chuàng)新精神強(qiáng)。平時(shí)經(jīng)常學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，做到上課不遲到、不早退、不拖課、不體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)格控制作業(yè)量?？偸且詽M腔熱情投入工作，不厭其煩地對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，贏得了學(xué)生的好評(píng)。特總結(jié)如下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真制定工作計(jì)劃。
在開學(xué)初本人針對(duì)高三的學(xué)科特點(diǎn)，制訂詳細(xì)的授課計(jì)劃。高三課時(shí)較緊，所以在制訂計(jì)劃時(shí)留下三個(gè)星期用于復(fù)習(xí)世界地理的知識(shí)。認(rèn)真詳細(xì)地制定時(shí)間計(jì)劃，劃分時(shí)間段，并控制好各時(shí)間段的用時(shí)計(jì)劃，現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，事實(shí)證明我們的計(jì)劃比較科學(xué)和成功。
2、注重課堂教學(xué)，提高課堂效率。
課堂教學(xué)要堅(jiān)持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為核心，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則，按照“高效課堂”的原則，精心備好課，提高個(gè)人的好課率和備課組的好課率，地理課是一門很實(shí)用和很社會(huì)化的學(xué)科，所以要把地理課與社會(huì)相結(jié)合，不但使用課本中的案例，還增加有說服力的案例，便學(xué)生理解和自學(xué)，更有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課堂上，教師注重科學(xué)的教學(xué)方法、教學(xué)手段，尤其是適合地理學(xué)科的“直觀教學(xué)法”、“案例教學(xué)法”“自學(xué)討論教學(xué)法”等。
3、加強(qiáng)教學(xué)科研工作，提高科研水平。
本人認(rèn)真參加每?jī)芍芤淮蔚膫湔n組討論。備課組活動(dòng)時(shí)，每次都進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)分析，分析教法、學(xué)法，估計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)的困難以及應(yīng)該采取的相應(yīng)措施。認(rèn)真組織好每次試卷分析，找出學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)補(bǔ)差與提高。
4、適量布置作業(yè)，提高作業(yè)效率。
高中的課程很緊，作業(yè)的壓力也很大，所以教師作業(yè)布置要適量，要在提高作業(yè)的效率上下工夫。所以我們自己編制一些高質(zhì)量，有梯度的作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)。
總之，一學(xué)期以來，干了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇三
本周是開學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們還沒有足夠享受輕松的假期生活，卻又馬上就以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)工作之中。開學(xué)工作千頭萬緒，但是學(xué)校的各項(xiàng)工作，精心安排和在全體師生的共同參與下，一切工作開展得井然有序。值周工作也是如此。在這里要特別感謝值周班，班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導(dǎo)；感謝值周長(zhǎng)志偉及全體值周教師的密切配合，認(rèn)真、負(fù)責(zé)的管理及辛勤付出，本周工作圓滿結(jié)束。
1、一年新生入學(xué)，召開一年班主任教師工作會(huì)議兩次。
2、8月30日學(xué)生報(bào)到，作好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
3、青年教師專業(yè)成長(zhǎng)匯報(bào)課。
1.師生精神面貌好。主要表現(xiàn)在：學(xué)生服裝整齊，步伐剛毅有力、昂首挺胸，特別是周一晨會(huì)、間操令人沖動(dòng)。表現(xiàn)都非常的好。課堂上，學(xué)生心收的很快，都能及時(shí)進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，講文明、懂禮貌，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，行為標(biāo)準(zhǔn)，放學(xué)隊(duì)好，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。教師個(gè)個(gè)精神飽滿，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，課堂教學(xué)能準(zhǔn)確的把握目標(biāo)，也正是這樣，開學(xué)第一周順利度過。
2.衛(wèi)生環(huán)境好。校園環(huán)境干凈整潔，晨檢工作落得實(shí)，室內(nèi)外衛(wèi)生清掃，根本做到靜、快，第一天報(bào)道要求老師跟班清掃外單，學(xué)生明確了自己班的地點(diǎn)，在這周的擔(dān)當(dāng)區(qū)清掃工作中沒有出現(xiàn)不知道位置的情況。
4、這周一年的各位班主任很辛苦，對(duì)孩子進(jìn)行了一切行為習(xí)慣的訓(xùn)練，效果非常明顯，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在隊(duì)形根本成形，孩子能找到了自己的位置，接下來的幾周，也不能放松，還要加強(qiáng)訓(xùn)練。標(biāo)準(zhǔn)他們的行為，培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣。
5、一年班主任工作會(huì)議分別召開，第一次是新生入學(xué)前，對(duì)班主任進(jìn)行入學(xué)前指導(dǎo)，二次會(huì)議是在新生入學(xué)后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題召開的，解決的方法是，午間和晚放分別給安排專任教師協(xié)助一年老師放學(xué)，安排五年在學(xué)校午餐的'同學(xué)一對(duì)一的每班派一名學(xué)生，看管一年班級(jí)剩下的學(xué)生平安。
1.個(gè)別同學(xué)在進(jìn)出樓時(shí)有滑樓梯現(xiàn)象，低中高都有，東側(cè)較為明顯，需要老師引起注意。隨手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍然存在，望改正。
2.英語(yǔ)晨讀要加強(qiáng)，六年好些，其他年段不十分好，下周起分管。
每天早上深入年組檢查英語(yǔ)晨讀情況，要對(duì)英語(yǔ)晨讀跟蹤檢查。課前歌要加強(qiáng)，從聽課看，各班現(xiàn)在唱的都沒有上學(xué)期好，音樂教師要想方法，盡快把課前歌唱起來。但是個(gè)別班級(jí)仍然存在不唱現(xiàn)象，班主任要配合，下周值周要重點(diǎn)看看，那些班級(jí)不唱。然后通報(bào)。
3.班主任要加強(qiáng)對(duì)午間用餐同學(xué)的教育，遵守作息時(shí)間和進(jìn)出食堂的要求，注意平安。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇四
20__學(xué)年，我校按照上級(jí)部門的指示精神和具體要求，認(rèn)真貫徹各級(jí)師訓(xùn)文件精神，并根據(jù)學(xué)校教師發(fā)展需要，扎實(shí)開展教師培訓(xùn)工作。一年下來取得良好的成績(jī)，現(xiàn)將20__學(xué)年教師培訓(xùn)工作做如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重師德內(nèi)涵_。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完善教師自身道德素質(zhì)。教師的職業(yè)道德建設(shè)是學(xué)校工作的重要部分，本年組織教師學(xué)習(xí)了《浙江省義務(wù)教育條例》，《青田縣教師教學(xué)規(guī)范》，在學(xué)習(xí)的過程中，每位教師學(xué)習(xí)認(rèn)真，做好筆記，寫體會(huì)。并組織教師進(jìn)行了面對(duì)面的交流，并針對(duì)教師在日常生活中遇到的師生關(guān)系處理案例進(jìn)行討論。
2、通過多渠道進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)。為了進(jìn)一步提高全體教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，增強(qiáng)從事教育工作的使命感、緊迫感和自我進(jìn)取的意識(shí)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況開學(xué)初由校長(zhǎng)室第一天對(duì)到校的新老進(jìn)行了師德方面的培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)了、《師魂》、《教師文明禮儀》、《爭(zhēng)做反思型教師》等師德專題講座。除此，學(xué)校的還組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了省教育廳召開的“減負(fù)”視頻會(huì)議、全縣教育工作會(huì)議、全縣校長(zhǎng)會(huì)議精神。并通過各種活動(dòng)，積極引導(dǎo)教師自覺關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，自覺關(guān)心政治，提高教師的政治覺悟。
3、加強(qiáng)依法治教意識(shí)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的職業(yè)內(nèi)涵，對(duì)照、排查、糾正不良教育行為，樹立愛崗、敬業(yè)、愛生的職業(yè)精神和職業(yè)習(xí)慣，重塑21世紀(jì)教師的新形象。重申職業(yè)紀(jì)律，杜絕體罰、變相體罰及侮辱學(xué)生人格等一切有悖于教師職業(yè)道德的行為。以此來加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立新型教師形象。
二、活動(dòng)形式多樣，重師資有效培訓(xùn)。
(一)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。
1、開展讀好書活動(dòng)，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教師組織”。為使教師能及時(shí)了解課程改革新動(dòng)態(tài)，掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，為教師專門開設(shè)了“希望書吧”，并購(gòu)買了大量的書籍，并為每位教師訂閱各類教育類報(bào)刊雜志，供教師閱讀。并向教師推薦了《做一流的教學(xué)能手》、《做的老師》《我為誰(shuí)工作》等100本教師必讀好書，要求教師根據(jù)自己的特點(diǎn)，堅(jiān)持閱讀、吸收，保證每學(xué)期讀1—2本教育論著，并作好讀書筆記，記錄自己的點(diǎn)滴感悟、體驗(yàn)。并分階段組織教師進(jìn)行讀書體會(huì)交流，努力使教師真正成為一位“學(xué)習(xí)型教師”。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。教導(dǎo)處有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)新課程理念，我們采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式，充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源。一年來先后集中組織教師了觀看了教育專家李鎮(zhèn)西《以心靈贏得心靈》、錢志亮的《有效課堂哪兒來?——討論怎樣上好一節(jié)課》等教育專家的視頻講座。除此之外學(xué)校組織教師分學(xué)科分時(shí)間觀摩相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)實(shí)錄。組織教師學(xué)習(xí)“新課程與教學(xué)改革”等有關(guān)專著，本學(xué)期集中教師先后學(xué)習(xí)了中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)建議，觀看新課程相關(guān)的課堂教學(xué)錄象及教育專家教育專題講座。使教師樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀，吸收現(xiàn)代教育教學(xué)理論，先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式。
(二)充分發(fā)揮教師培訓(xùn)管理平臺(tái)功能，合理安排教師外出培訓(xùn)。本年度，根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校的實(shí)際情況，制定了《季宅鄉(xiāng)中心學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年規(guī)劃》，并指導(dǎo)教師制定了教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)有效組織教師進(jìn)行平臺(tái)選課，一年下來，學(xué)校按照每位老師每學(xué)期參加24學(xué)時(shí)的培訓(xùn)一次，5年內(nèi)參加90學(xué)時(shí)培訓(xùn)一次的要求，保質(zhì)保量的完成培訓(xùn)任務(wù)。
(三)聯(lián)系教科研，扎實(shí)抓好校本教研工作。
1、加強(qiáng)以教研組為單位的教研活動(dòng)。本年度要求教師積極做好各項(xiàng)教研活動(dòng)，并在活動(dòng)中做好各項(xiàng)記錄。對(duì)上公開課的教師進(jìn)行評(píng)課、打分，并要求上課老師在備課后要先在教研組里進(jìn)行說課然后再進(jìn)行上課。在備課、說課、上課、評(píng)課的過程中，既鍛煉了開課的教師、又提升了教研組的合作能力。一年度下來，教師們的課堂教學(xué)能力有了顯著的提高。
2、在教研學(xué)習(xí)上，以“走出去，引進(jìn)來”為著眼點(diǎn)，來提升教師的自身素質(zhì)與教學(xué)水平。本學(xué)期學(xué)校投入大量的精力與財(cái)力于這一方面。首先是組織教師走出去學(xué)習(xí)，先后派教師去寧波、麗水、溫州、青田、東源、高湖等地學(xué)校聽課、學(xué)習(xí)。一個(gè)年度以來共派出教師參_次，并保證了每位教師一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。教師學(xué)習(xí)后每次都必須向教研組內(nèi)教師進(jìn)行傳達(dá)，營(yíng)造了一人學(xué)習(xí)，多人受益的良好氛圍，使教師的學(xué)習(xí)效益得到化。其次是邀請(qǐng)縣教研室、縣、學(xué)科帶頭人到我校進(jìn)行教研活動(dòng)并對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)還與高湖、東源等兄弟學(xué)校的老師來校進(jìn)行同課異構(gòu)等教研活動(dòng)。他們的到來為我校帶來了高水平的課堂教學(xué)展示，使本校教師受益匪淺，并從中學(xué)到了許多的教學(xué)新方法、新理念。校與校之間的聯(lián)合教研，為學(xué)校年青教師提供了鍛煉機(jī)會(huì)搭和展示的舞臺(tái)，也給一部分教師帶來了壓力，讓教師知道了自身的不足與平時(shí)學(xué)習(xí)的重要性。通過“走出去，引進(jìn)來”的活動(dòng)，充分的調(diào)動(dòng)教師們的工作積極性，活躍了學(xué)校的教研氣氛。教師在學(xué)習(xí)中不斷地完善自己，提升自己，把學(xué)到的方法和經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化、吸收、展示。教師的教學(xué)水平也有了明顯的提高。
3、培養(yǎng)新教師，促進(jìn)老教師。(1)開展新教師崗前培訓(xùn)，在新教師到校后，學(xué)校組織各科室對(duì)新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，讓教師在最快的時(shí)間里，了解學(xué)校的一切，明確崗位要求，適應(yīng)工作。(2)開展新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。學(xué)校委派一批有經(jīng)驗(yàn)，有能力的優(yōu)秀教師對(duì)3年內(nèi)新教師進(jìn)行指導(dǎo)與幫助。一年來新教師在外出的學(xué)習(xí)及老教師的指導(dǎo)與幫助下，很快地轉(zhuǎn)變了角色，投入到教學(xué)當(dāng)中。老教師在指導(dǎo)新教師的同時(shí)，又從新教師身上學(xué)到了一些新的教學(xué)理念、教學(xué)思路甚至一些新的方法。在教與學(xué)的過程中提高了認(rèn)識(shí)，完善了自身。新老教師之間的相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，成了本校這個(gè)學(xué)期的一個(gè)亮點(diǎn)。
4、開展基本功比賽，激活教師學(xué)習(xí)與實(shí)踐內(nèi)驅(qū)力。為了全面提高教師的素質(zhì)水平，提升教師之間的競(jìng)爭(zhēng)、合作、團(tuán)結(jié)意識(shí)，學(xué)校開展硬筆、粉筆、師德演講、美文誦讀等各方面的基本功比賽。通過活動(dòng)讓教師更清楚的了解自己，明白這些基本功對(duì)于教師樹立形象，以及管理好學(xué)生是必不可少的基礎(chǔ)。懂得加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平迫在眉睫，否則就會(huì)被社會(huì)所淘汰，學(xué)生不要的人民教師。
5、積極鼓勵(lì)教師參加校內(nèi)外舉行的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，例如縣里組織的課堂教學(xué)競(jìng)賽及教學(xué)論文、案例評(píng)比等各項(xiàng)活動(dòng)，努力促使骨干教師脫穎而出。為了更好激發(fā)教師的積極性，學(xué)校在教師績(jī)效考核上將教師參加各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)情況納入績(jī)效考核范圍。
三、培訓(xùn)到位，及時(shí)考核，成效顯著。
學(xué)校根據(jù)制定的校本培訓(xùn)方案，按計(jì)劃開展各項(xiàng)培訓(xùn)，教師參與積極。在實(shí)施過程中做好教師的簽到、管理、考核等工作，順利完成了各類培訓(xùn)任務(wù)。通過一年的培訓(xùn)，我校教師師德師風(fēng)不斷改善，學(xué)校教研氛圍濃厚，教師專業(yè)能力得到不斷地提升，教學(xué)能力有了很大的進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。教師并且在市縣組織的評(píng)比活動(dòng)中取得一系列的成績(jī)。尤其在論文獲獎(jiǎng)方面有了質(zhì)的飛躍。本學(xué)年論文方面有15人次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
四、存在的問題。
1、校本培訓(xùn)的項(xiàng)目主體意識(shí)不強(qiáng)。我們還不能根據(jù)本校發(fā)展的實(shí)際需要、教師身體特點(diǎn)發(fā)展的需要制定切實(shí)的校本培訓(xùn)項(xiàng)目，使整個(gè)培訓(xùn)工作顯得較為局限，缺乏針對(duì)性，對(duì)提高教師的實(shí)際教育教學(xué)能力、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高還沒有發(fā)揮出校本培訓(xùn)更高的作用。
2、培訓(xùn)資源的短缺，由于學(xué)校偏僻對(duì)各類教育前沿信息了解不及時(shí)、各類培訓(xùn)資源很難收集，其次自身教師培訓(xùn)資源不善與積累，沒有很好的達(dá)到資源共享的目標(biāo)。在今后培訓(xùn)中要注重教師資源的收集。
由于學(xué)校教學(xué)設(shè)備落后，師資力量還較薄弱，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)。但我們將采取積極有力的措施，與時(shí)俱進(jìn)，探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新內(nèi)容，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇五
第一天見到二年級(jí)這群學(xué)生時(shí)，他們亂七八糟的，我在臺(tái)上講，他們?cè)谂_(tái)下講，說也說不聽，還有的同學(xué)在課堂上隨意走動(dòng)，發(fā)出聲音影響課堂，升旗儀式的時(shí)候又動(dòng)來動(dòng)去，想幫他們調(diào)座位一個(gè)個(gè)還不肯換，垃圾扔的滿地都是，安排的值日生也不積極主動(dòng)，很是頭疼前兩天課表還沒排好，第一天就是打掃課室和校園，然后發(fā)書，課就暫時(shí)只上語(yǔ)文數(shù)學(xué)加上自習(xí)，一整天盯著他們我簡(jiǎn)直要崩潰了。
放學(xué)后我坐在辦公室，跟各位老師吐槽了我的情況，老師們都跟我支招，反正就是要兇一下他們，主任還跟我說明天幫我去叫他們換座位。第二天，我收拾好表情，手里拿著改好的座位表，板著臉出現(xiàn)在教室門口，他們看到我走過來，紛紛開始喊：老師來了老師來了，我站在講臺(tái)旁盯著他們，舉起手中的座位表，說：每個(gè)同學(xué)按座位表坐好，然后他們一窩蜂涌上來，又是亂成一鍋粥，還是有同學(xué)不肯換，我怒火中燒，把座位表甩在講臺(tái)上，厲聲說，每個(gè)同學(xué)，必須，按座位表坐好，等下我再過來教室，要是哪個(gè)同學(xué)還沒坐到自己的座位上，就來跟我聊聊。說完我甩頭就走，一轉(zhuǎn)身看到另一個(gè)支教老師，他問我在干嘛，我一秒破功笑了出來，還好這幫小屁孩看不到。等我回來他們大部分都坐好了，還有幾個(gè)搞不清楚狀況的，我叫他們坐到該坐的地方他們也都乖乖換好了，這樣才總算把座位安排好。主任過來看的時(shí)候我說已經(jīng)換好了，啊，那一刻真是覺得自己挺厲害的呢。
就這樣第二天的工作還算順利，他們也沒那么鬧騰了。主要的問題就是發(fā)現(xiàn)他們?cè)谡n堂上都不愿意發(fā)言，不善于表達(dá)，希望在日后的教學(xué)中，能讓他們更多地開口說。
第三天課表排好了，我突然要上三節(jié)音樂課，分別是一年級(jí)、六年級(jí)、三年級(jí)，前一天晚上就開始聽各種兒歌，一年級(jí)和三年級(jí)還好，六年級(jí)到底學(xué)啥好第二天懷著忐忑的心情走進(jìn)了一年級(jí)的課室，我本來準(zhǔn)備的小星星，順便學(xué)一下音階，但他們都會(huì)唱我把準(zhǔn)備的幾首都放了下，他們?nèi)紩?huì)唱，我我只好問他們喜歡聽啥就先放給他們聽。一年級(jí)的小朋友比二年級(jí)還煩簡(jiǎn)直是魔鬼，一整節(jié)課沒停過的，不斷地被他們打斷停下來維持秩序，上課還有人突然走出課室，突然走上講臺(tái)來說老師我想喝水，老師我可以吃這個(gè)嗎，老師老師老師——上一節(jié)一年級(jí)的課頭是真的要爆炸了。
上完了一年級(jí)的課我已經(jīng)對(duì)自己的音樂課失去信心了，我拖著沉重的腳步走進(jìn)了六年級(jí)的課室，甚至還不好意思地笑了笑，我先給他們做了個(gè)自我介紹，然后就開始各種吹水，畢竟六年級(jí)還是能聽懂人話的，我從百鳥朝鳳吹到了莫扎特貝多芬，再聊一聊tfboys，我簡(jiǎn)直是動(dòng)用了我所有的神經(jīng)在那一刻將所有我知道的東西吹出來，當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，我聽到有同學(xué)說，終于下課了，是的我也是這么想的。
最后一節(jié)三年級(jí)的課，我已經(jīng)抱著破罐子破摔的心態(tài)了，沒想到同學(xué)們還挺配合的，總算是上了一節(jié)正常的音樂課，說起來這大概是我極少在別人面前認(rèn)真唱歌的情況了想想還是很羞恥。下課后有個(gè)學(xué)生過來跟我說：老師，你的聲音好溫柔啊，我突然有點(diǎn)懷疑這句話的意思，問了句，那你們喜歡嗎？這種情況真是不好意思啊，以前好像也有類似的事情。
星期四又上了五年級(jí)和四年級(jí)的音樂課，四年級(jí)的教材上第一首是國(guó)歌，于是我提前下載了天安門升旗儀式的視頻，檢索了五星紅旗的相關(guān)資訊，在課堂上又開始吹水。四年級(jí)的學(xué)過國(guó)歌，于是我改為教他們歌唱祖國(guó)，然后又開始各種吹，什么奧運(yùn)會(huì)開幕式啥啥啥的.。我以為四年級(jí)的會(huì)唱國(guó)歌，五年級(jí)的就更不用說了，結(jié)果一問，他們根本沒上過音樂課，因?yàn)橹敖桃魳返睦蠋熞仓皇墙塘瞬糠帜昙?jí)，因?yàn)樗綍r(shí)還有全校的英語(yǔ)課，所以根本沒有那么多時(shí)間教音樂，因此五年級(jí)的學(xué)生連國(guó)歌的歌詞都不知道。于是我開始教他們國(guó)歌，教完之后是課本上的少先隊(duì)隊(duì)歌，在教的過程中，有幾句一直唱不好，然后就有學(xué)生說，老師別教了，這歌太難了，我們學(xué)不會(huì)的。
那一刻我不知道說什么好，因?yàn)樗麄兊轿迥昙?jí)都從來沒有上過音樂課，他們連對(duì)音樂的興趣都漸漸失去了，連嘗試接受音樂都不太愿意了。那時(shí)候我突然理解了校長(zhǎng)跟我說的話，希望我能將學(xué)校的音樂帶起來，這里壓根就沒有專業(yè)的音樂老師，雖然我也什么都不會(huì)，什么也不懂，但對(duì)于這些孩子來說，能讓他們有機(jī)會(huì)聽聽歌，唱唱歌就已經(jīng)很不容易了。所以看到豬頭潔說我又不會(huì)彈鋼琴怎么跑去教音樂了很搞笑的時(shí)候，我有點(diǎn)難過，不是為我自己感到難過，是為這些孩子難過，也為項(xiàng)目辦難過，或許還是有很多人不理解項(xiàng)目辦正在做的事吧。下課后有個(gè)學(xué)生過來跟我說，老師你怎么這么好的？我反問了一句哪里好？她們沒說什么就走了，可能是剛剛我不停地陪她們反復(fù)唱，她們覺得我有耐心吧，或許是平時(shí)的老師都不是這樣上課的，突然看到我這樣的老師感到新奇吧，如果真是這樣，那我也覺得有點(diǎn)難過......
二年級(jí)的語(yǔ)文課，我讓學(xué)生們?cè)炀?，在課堂上我采用舉手回答問題就能加分的激勵(lì)政策，鼓勵(lì)他們多表達(dá)，這節(jié)課學(xué)生們表現(xiàn)不錯(cuò)，回答很積極，但還是有幾個(gè)同學(xué)不愿意舉手，以后還得多注意她們。最意外的是平時(shí)最調(diào)皮的佳倫也舉手了，我趕緊抓住機(jī)會(huì)讓他回答，他聲音很小，我就走到他旁邊俯下身聽他講，他一開始回答的不完整，我就問他是不是還沒想好，要不要再想一下等下再回答，一步步引導(dǎo)他，他終于在這節(jié)課表現(xiàn)的像一個(gè)乖孩子然而第二天他還是在課堂上搗亂好吧，要牢記教育是一個(gè)漫長(zhǎng)的、反復(fù)的過程。我讓他們用有時(shí)候。有時(shí)候造句，他們?cè)斓膩y七八糟的，我就說我示范一句，然后我開口就說我覺得我們班的學(xué)生有時(shí)候很可愛有時(shí)候很討厭于是他們就有樣學(xué)樣我覺得老師有時(shí)候很溫柔有時(shí)候很暴躁之后那節(jié)課就一直離不開暴躁這個(gè)詞好不容易有個(gè)學(xué)生夸我很可愛很美，我一高興說平時(shí)回答問題都是加一分，夸我的加兩分hhhh，下課時(shí)子睿跑過來跟我說，老師，可不可以不要一整天都是你的課？我說你這么討厭我嗎都不想上我的課？他說因?yàn)槟愫鼙┰晟险n時(shí)謝杰總是很喜歡突然大喊：老師！什么時(shí)候下課？我說你這樣問老師會(huì)難過的，后來其他同學(xué)也會(huì)幫我說了。
嗯總之一步一步來吧，雖然現(xiàn)在還有很多做的不夠好的地方，但一定會(huì)越來越好的吧！繼續(xù)加油！
教師開學(xué)工作總結(jié)篇六
今天已經(jīng)是9月6號(hào)，回顧一周的工作，簡(jiǎn)單小結(jié)如下：
1、完成了本學(xué)年的語(yǔ)文教學(xué)教研工作計(jì)劃。今年的計(jì)劃在去年的基礎(chǔ)上做了一些改動(dòng)，表述更趨于理性，其中，關(guān)于作文這塊，以學(xué)年為單位提了幾點(diǎn)設(shè)想，但愿對(duì)一線老師有啟發(fā)。
2、籌備召開中心教研組長(zhǎng)會(huì)議。教研組長(zhǎng)是學(xué)科的核心人物，只有將教研組長(zhǎng)武裝起來，我們的工作才能更好的實(shí)施。做教研工作已有一年時(shí)間，常常有鞭長(zhǎng)莫及、力不從心的感覺，所以準(zhǔn)備成立中心教研組，以便更好的進(jìn)行以后的工作。
3、課題申報(bào)已經(jīng)完成。四所學(xué)校的課題已經(jīng)正式立項(xiàng)，教研室申請(qǐng)的課題已經(jīng)申報(bào)，隊(duì)伍已成立。
4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對(duì)四冊(cè)。這是教研室、教科所的一個(gè)大工程，上學(xué)期就已經(jīng)正式啟動(dòng)，以鄧伯、段主任為首的編輯隊(duì)伍，忙了一個(gè)暑假，現(xiàn)在，總算到了可以送出版社的時(shí)間了。
5、參與開學(xué)工作檢查，走訪了xxx鄉(xiāng)的所有學(xué)校。xxx是我縣一個(gè)較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我第一次真正走進(jìn)村小，了解到落后的農(nóng)村教育，心情很復(fù)雜。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇七
九月份，隨著緊鑼密鼓地開學(xué)工作的開展，我校體育各項(xiàng)工作也如期展開。
九月份主要完成的工作。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上我盡量少講，學(xué)生多練，同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。
3、從開學(xué)至今，課間操的太極拳練習(xí)從未間斷，并收到良好的效果，得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
4、準(zhǔn)備并舉行了校首屆太極拳比賽，開闊了學(xué)生的眼界，豐富了學(xué)生的校園生活。
總之，下月我要更加努力地工作。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇八
九月是這個(gè)學(xué)期的開頭，也是大二的第一個(gè)月，帶著沉穩(wěn)的態(tài)度全新投入工作中，丟掉了上學(xué)期的青澀與膽怯，學(xué)會(huì)與學(xué)生會(huì)中的成員接觸與交流，學(xué)會(huì)大膽的與老師溝通和通信。逐漸讓自己的能力讓別人賞識(shí)，對(duì)自己能力的不足得到認(rèn)識(shí)和擴(kuò)展自己的涉及面。
在這個(gè)月我們迎來了大一新生，在迎新生得工作中我開始融入了這個(gè)集體也慢慢的接觸了一些學(xué)生會(huì)干部，也知道了如何去讓自己接受一些工作，在迎新生的過程中，我在新生的身上看到了他們的懵懂，看到他們我就覺得他們對(duì)大學(xué)有著美好的憧憬，讓自己有多了一份責(zé)任感，覺得自己有義務(wù)去盡可能的為他們做些事去幫助他們。所以在美教班開第一個(gè)班會(huì)的時(shí)候我在班會(huì)過程中對(duì)他們說了很多發(fā)自內(nèi)心的話，希望他們能真的聽進(jìn)去。
在這個(gè)月中我每個(gè)星期會(huì)不定時(shí)的去查美教班的就寢情況，去解決一下他們的生活上的問題，給他們提一些意見和給他們講些專業(yè)知識(shí)，告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中過的充實(shí)。
在幫助他們的過程中我也收獲了很多，我覺得只要他們今后能在學(xué)校收獲很多東西能成長(zhǎng)我覺得如今我做的什么都值得，只希望他們好好的。
在十月里我依舊會(huì)繼續(xù)盡自己的能力幫助他們，并完成好帶紀(jì)檢部的新成員和紀(jì)檢部各項(xiàng)工作。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇九
1、經(jīng)高區(qū)教育局決定，我校從這學(xué)期開始更名為高區(qū)第二小學(xué)。
2、語(yǔ)文學(xué)習(xí)：本周進(jìn)行了第一單元“感受大自然”主題的1、2、3課的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生感受到作者熱愛大自然的'情感，并體會(huì)到作者豐富的想象和獨(dú)特的感受。語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)跟進(jìn)度，做到第三課。背誦第一課的5、6自然段，曹禎禎、尹文文、吳佳駿、牛元麒背誦速度稍慢。
3、周五收飯費(fèi)110元，38人上交，還有12人請(qǐng)周一帶好!
4、檢查了暑假作業(yè)，將選出優(yōu)秀作業(yè)下個(gè)周進(jìn)行全校展評(píng)!
5、周四進(jìn)行了《難忘的開學(xué)典禮》征文評(píng)選，14人a等級(jí)以上!
6、良好習(xí)慣本已經(jīng)發(fā)放，請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)檢查孩子的作業(yè)記錄及完成情況，并予以評(píng)價(jià)打分和簽名。下個(gè)周一將進(jìn)行全班檢查!
7、周末語(yǔ)文作業(yè)：仿照《草蟲的村落》寫一篇日記;名詞解釋一遍。
8、下個(gè)周進(jìn)行大隊(duì)委精選，請(qǐng)有意向的同學(xué)準(zhǔn)好演講稿和才藝展示，周一下午進(jìn)行競(jìng)選!
教師開學(xué)工作總結(jié)篇十
有計(jì)劃地做事可以讓老師們新學(xué)期的工作更加高效。尤其特殊情況，要考慮到更多的因素在其中。
作為老師，既要清楚地知道自己過去在哪些方面做得比較扎實(shí)、比較有效，更要清醒地認(rèn)識(shí)到自己的'問題，并具體地謀劃一下自己應(yīng)該從哪些方面來改變自己，破解自己的問題。好的計(jì)劃可以讓工作對(duì)象更明確，工作思路更清晰。
制定過程中，可以和學(xué)生一起評(píng)估過去，改進(jìn)方法，計(jì)劃可以詳細(xì)具體全面，例如每天解決幾個(gè)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，每科的學(xué)習(xí)方法是什么，這樣可以讓學(xué)生更清楚奮斗目標(biāo)。
3準(zhǔn)備好新學(xué)期第一次班會(huì)
良好的開端是成功的一半，開學(xué)第一天的班會(huì)非常重要，第一個(gè)班會(huì)講什么內(nèi)容呢？首先了解學(xué)生們的心理狀態(tài)，可以和一個(gè)假期沒見的學(xué)生講一講新學(xué)期、新學(xué)年、新學(xué)段的特點(diǎn)，以便于學(xué)生盡快適應(yīng)新生活，如果一些老師帶了新班級(jí)，應(yīng)該做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，以便于師生和諧相處。
最重要的是，要強(qiáng)調(diào)學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律要求，態(tài)度真誠(chéng)，曉之以理，動(dòng)之以情，讓學(xué)生知規(guī)矩懂進(jìn)退，認(rèn)識(shí)到遵規(guī)守紀(jì)的重要性，有效避免無意識(shí)犯錯(cuò)。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇十一
20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期，我校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局的開學(xué)工作要求，積極籌備開學(xué)工作。開學(xué)以來，各項(xiàng)工作一切順利，教育教學(xué)井然有序。現(xiàn)特作如下總結(jié)：
2月x日早，召開校務(wù)會(huì)，商討本期工作思路，制定了本期的工作計(jì)劃，確定本期的人事安排。2月x日下午召開全體教師會(huì)，在會(huì)上，蔡肖茹校長(zhǎng)總結(jié)了上期的工作情況，闡明了本期的工作思路，分配了老師的工作任務(wù)，并對(duì)開學(xué)工作作了周密的布署。學(xué)校落實(shí)“防輟”工作措施和義務(wù)教育階段學(xué)生回校的情況：2月x日，學(xué)生報(bào)名情況良好，應(yīng)到1162人實(shí)到1144人（已經(jīng)落實(shí)部分學(xué)生因?yàn)槟隁v遲報(bào)到）。2月x日，我校各班已正式按課表上課，同時(shí)繼續(xù)報(bào)到發(fā)書。
確實(shí)落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作精神，為學(xué)生營(yíng)造衛(wèi)生良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，在校長(zhǎng)便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾，各位老師都分工負(fù)責(zé)：教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃，開學(xué)之后，體衛(wèi)藝處組織全校學(xué)生又對(duì)宿舍，教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃，整個(gè)校園面貌煥然一新。
1、在開學(xué)典禮上，黃副校長(zhǎng)做了關(guān)于交通安全法律、法規(guī)、安全知識(shí)內(nèi)容的講座，重點(diǎn)講解我市近期對(duì)交通整治的一些具體情況，動(dòng)員學(xué)生回去向家長(zhǎng)們宣傳。
2、積極做好義務(wù)教育工作的宣傳。按要求規(guī)范“一教一輔”，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3、做好創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳，做到干凈校園從我做起。
“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，開學(xué)之前，老師的教學(xué)用書，備課資料，辦公用品也早已到位。學(xué)生的課本都全部到位。
1、教育教學(xué)繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理，進(jìn)一步完善了教師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和教師獎(jiǎng)懲條例，加強(qiáng)了教師的日常管理，增強(qiáng)了教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。
2、教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)課程教師的分配和課程安排，各教研組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下，都制定了全期具體工作計(jì)劃。
1、開學(xué)伊始，校行政領(lǐng)導(dǎo)班主任會(huì)議，強(qiáng)調(diào)班主任要落實(shí)本班存在的安全隱患，如壞的桌椅、門鎖、窗戶等。上報(bào)的總務(wù)處，馬上進(jìn)行整改。
2、政教處對(duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。
3、在門衛(wèi)室的配合下，校門口的秩序井然有序。
總之，開學(xué)工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開展。“良好的開端，成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績(jī)，再上新臺(tái)階。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇十二
1、進(jìn)新學(xué)校入新教室用新桌椅，拜新老師交新同學(xué)學(xué)新知識(shí)，新學(xué)期新氣象，一定要用新姿態(tài)新思路新方法去創(chuàng)造新成績(jī)。祝你從內(nèi)到外煥然一新，由弱到強(qiáng)步步革新，學(xué)習(xí)生活全面刷新！
2、帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧！開學(xué)了，加油！
3、來到美麗的校園，放飛夢(mèng)想。開學(xué)日到了，愿你在校園里快樂不斷。
4、刻苦學(xué)習(xí)，勤奮上進(jìn)，新學(xué)期到了，一定要取得更好的成績(jī)，孩子，加油哦。
5、希望寶貝在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步，尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)，上課認(rèn)真聽，能積極發(fā)言。
6、夢(mèng)想在這里起飛，生活在這里燦爛。開學(xué)了，祝你好好學(xué)習(xí)，圓你的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)你的理想。
7、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
8、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
9、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人材。
10、親愛的朋友，打開書包，放入你的理想，你的目標(biāo)，你的勤奮，你的斗志，收拾好你的心情，上學(xué)去吧！
11、告別假日，重步知識(shí)的殿堂。學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更有趣的同學(xué)，你的人生將更加精彩！開學(xué)日快樂！
12、日月輪轉(zhuǎn)永不斷，情若真摯長(zhǎng)相伴，孩子，不論你身在天涯海角，我的心永遠(yuǎn)向著你，希望你能平平安安。
13、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī)，做為家長(zhǎng)，我們會(huì)加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向！
14、開學(xué)吧，讓陽(yáng)光充滿胸膛；開學(xué)吧，讓激情點(diǎn)燃?jí)粝?；開學(xué)吧，讓我們放飛希望，實(shí)現(xiàn)心中的渴望；開學(xué)吧！
15、開學(xué)要開心，求學(xué)要用心，上學(xué)要省心，要讓人放心，為人多愛心，事事要順心，成績(jī)要舒心，讓家人歡心。
16、寶貝，看到你快樂成長(zhǎng)，我們由衷感到：無論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的。新學(xué)期，希望你能繼續(xù)努力。
17、時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，暑假的生活即將結(jié)束，我們又該踏上求學(xué)的路，送別了朋友，心中難舍的心情無法用言語(yǔ)表達(dá)！
18、來到美麗的校園，開辟求知的大陸；重回快樂的課堂，舞動(dòng)活躍的思維。開學(xué)日到了，愿你學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上。
19、開學(xué)的日子，激動(dòng)人心的日子。難忘的校園，常出現(xiàn)在我們夢(mèng)里，曾經(jīng)的理想，讓我們有勇氣去迎接每天的太陽(yáng)。
20、和無憂的假期說聲再見，和自在的休息進(jìn)行拜拜。開學(xué)日到了，打起百倍的精神，打理閑散的心情，開始新的征程。
21、快樂生活，開心學(xué)習(xí)，青春在激勵(lì)你，理想在等待你，鮮花在召喚你。新學(xué)期了，讓我們一同前進(jìn)，永不停息，為夢(mèng)想！
22、朋友，新學(xué)期開始了，送你一學(xué)期的動(dòng)力，一學(xué)期的開心，一學(xué)期的健康。加滿油，笑一笑，愿你再接再厲，更上層樓！
23、金秋的風(fēng)景怡人性情，九月的開學(xué)別樣美麗。知識(shí)的花朵散發(fā)芬芳，幸福的課堂綻放光芒。開學(xué)日到了，愿你幸福入校。
24、人生其實(shí)沒有“開學(xué)”的說法，我們每天都在學(xué)習(xí)，放假的那是我們的心靈。如今心靈“開學(xué)”愿你快樂學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！
25、開學(xué)啦，不管是學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是社會(huì)的學(xué)習(xí)，都愿我的朋友腳踏實(shí)地，勤奮努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。你最棒，加油！
26、開心假期，快樂輕松；新的學(xué)期，加油奮斗。開學(xué)伊始，獻(xiàn)上我美好的祝福：祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層，生活愉快更進(jìn)一步！
27、秋風(fēng)清爽，天氣怡人。又一個(gè)新學(xué)期開始了，又站在了一個(gè)新起點(diǎn)，讓我們抖擻精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造屬于自己的天空吧！
28、青春年華，不能得過且過。回首過去，不能徒留遺憾。開學(xué)日到，愿你把心留在。發(fā)奮求學(xué)，邁向成功未來。開學(xué)日快樂。
29、起床，起來，起得早，愿你啟發(fā)新的動(dòng)力！新書，新貌，新學(xué)期，祝你心里欣欣向榮！朋友，開學(xué)了，努力努力，成功隨你！
30、背上快樂的書包，帶上飽滿的微笑，打點(diǎn)自信的精神，走進(jìn)美麗的校園，聆聽清脆的鈴聲，結(jié)識(shí)可愛的朋友，開始知識(shí)的攀登。
31、當(dāng)一屢屢春風(fēng)翩向我們的時(shí)候，新的一個(gè)學(xué)期又開始了，我長(zhǎng)大了，老師，這都是您的功勞，只想對(duì)您說一句平淡的話：辛苦了！
32、人生像天上的飛機(jī)，沒剎車，沒倒檔。既然已經(jīng)選擇，就一定要好好的走下去，不要糾結(jié)在沒用的過去，新學(xué)期，希望你一路走好！
33、在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，是離不開老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力，爭(zhēng)取各方面取得更大的進(jìn)步！
34、開學(xué)嘍！新學(xué)期，新氣象，新書本，新課堂，新的你，新的我，在此送你新的祝福，愿你開心快樂每一天！好好學(xué)習(xí)，天天向上哦！
35、九月的陽(yáng)光為你燦爛，金色的梧桐為你歡呼，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的笑容為你綻放，校園的馨香為你彌漫。祝你開學(xué)快樂，天天都有美麗心情！
36、時(shí)間像奧林匹克風(fēng)，吹過炎熱的暑假，留下激情的回憶，瘋過了，盡興了，開學(xué)了，調(diào)整心態(tài)，努力摘取學(xué)業(yè)上的金牌，祝開學(xué)大吉！
37、假期近尾聲，開學(xué)日在即，捎來問候語(yǔ)，聊表我心意，愿你在校順，事事都如意，老師都青睞，學(xué)生全喜歡，走哪哪熱鬧，干啥啥成功！
38、將笑容掛臉上，將自信揣心里，與假期說再見，跟學(xué)業(yè)道加油，開學(xué)日，背好書包，將心態(tài)調(diào)整為學(xué)習(xí)模式，為美好的明天讀書，加油！
39、莫怕太陽(yáng)寒，莫怕風(fēng)雨揚(yáng)，背著書包上學(xué)堂；不是為做官，不為面子寬，求學(xué)只為人生燦；同學(xué)恰少年，青春來相伴，美好時(shí)光莫辜負(fù)！
40、你長(zhǎng)大了很多，懂得了自覺學(xué)習(xí)，能合理安排時(shí)間，各方面有很大的進(jìn)步，希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行，那樣你的學(xué)習(xí)會(huì)更精彩！
41、卸下懶散的心態(tài)，裝載快樂的情緒。登上勤奮的戰(zhàn)靴，踏上求知的路途。點(diǎn)亮智慧的明燈，步入美麗的校園。開學(xué)日到了，愿你快樂入校！
42、讓夢(mèng)想在校園里起飛，努力讀書，讓理想在校園里閃光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，開學(xué)日，背好書包，向美好的未來出發(fā)，努力加油，開辟人生的輝煌！
43、你學(xué)習(xí)有些進(jìn)步，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望你課堂上聽講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性有較大提高。
44、開學(xué)了，開學(xué)了，迎著初升的朝陽(yáng)，背起青春的書囊，呼喚熟悉的朋友，邁向熱鬧的學(xué)堂，珍惜火熱的歲月，創(chuàng)造自己的輝煌。開學(xué)日快樂！
45、我希望寶寶在進(jìn)入新的環(huán)境下，可以跟小朋友更好的融合，增強(qiáng)交往能力，重要的是每天都快樂，老師會(huì)在你們幼小的心理播種下愛的種子。
46、抽一絲陽(yáng)光為線，串起滴滴雨珠，成一串永恒的風(fēng)鈴，無論風(fēng)雨挫折抑郁或陽(yáng)光明媚，都愿用最美的鈴聲傳遞那最純真的祝福：兒童節(jié)快樂！
47、向假期揮揮手，說聲再見。風(fēng)景也游過了，好東西也吃過了，覺也睡夠了。打起精神，迎接全新的學(xué)習(xí)生活。祝：開學(xué)快樂，新學(xué)期有新收獲！
48、青春的臉永遠(yuǎn)洋溢著開心的笑容，收拾行李讓我們帶上滿滿的希望，踏上充滿歡樂有趣的開學(xué)旅程，相信自己，明天的路上將收獲無限的經(jīng)歷！
49、孩子的成長(zhǎng)，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭多種養(yǎng)分，而老師是孩子成長(zhǎng)的工程師，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都有老師的付出，感謝老師。寶貝也要加油哦！
50、寶貝，現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收；是絢麗的晨曦，也許有風(fēng)有雨，但一定有燦爛的陽(yáng)光迎接。
51、把懶散收回，將自信揣好，把玩鬧收起，將努力裝好，背上書包，沖向求知的學(xué)堂，開學(xué)了，在知識(shí)的海洋里，尋找你夢(mèng)想的島嶼，加油，同學(xué)！
52、暑假已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)趕快調(diào)整：睡覺調(diào)成早起模式，日子調(diào)成上課模式，不要改變快樂模式，堅(jiān)決保持友情模式。開學(xué)日，愿你始終處于幸福模式！
53、揮別假期收懶散，信心滿滿回學(xué)校；好好學(xué)習(xí)志氣高，刻苦用功不偷懶；專心致志不分心，快樂學(xué)習(xí)笑哈哈。開學(xué)了，愿你學(xué)業(yè)頂呱呱，前途無量！
54、教室里衛(wèi)生整潔，同學(xué)們精神抖擻。老師的演講經(jīng)典，學(xué)習(xí)的計(jì)劃完善。各科前茅勤奮斗，努力學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)。開學(xué)了，祝同學(xué)們：好好學(xué)習(xí)天天上！
55、開學(xué)了，和暑假說聲再見，和懶散說聲拜拜；和學(xué)校說聲回歸，和學(xué)習(xí)說聲重逢；和知識(shí)說聲你好，和自己說聲加油。愿你開學(xué)心情好，成績(jī)步步高！
56、假期轉(zhuǎn)眼就消亡，又要回到知識(shí)的海洋，雖說學(xué)習(xí)苦和累，同學(xué)歡聲笑語(yǔ)減疲憊，為了以后不受苦，現(xiàn)在苦點(diǎn)又何妨！現(xiàn)在苦時(shí)以后好，家庭幸福又美好！
57、到啟蒙的幼兒園接受教育，將基礎(chǔ)的文化提升到一個(gè)高的層面，學(xué)好各門文化知識(shí)開闊眼界，為夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。開學(xué)了，愿你有個(gè)好成績(jī)，學(xué)習(xí)天天向上。
58、開學(xué)了，告別暑假的逍遙，重回學(xué)堂；收攏懶散的身心，積極向上；踏上學(xué)業(yè)的軌道，勇往直前；插上進(jìn)取的翅膀，努力不止。愿你開學(xué)順利，學(xué)有所成！
59、開學(xué)了，踏上知識(shí)的沃土，盡情汲取；踏上學(xué)問的方舟，盡情馳騁；打開智慧的天線，盡情探索；走入學(xué)校的天地，好好學(xué)習(xí)。愿你開學(xué)大吉，一切順利！
60、人生的精彩，你來演繹，未來的輝煌，你來創(chuàng)造，夢(mèng)想的天空，你來暢游，開學(xué)日，背起書包，向夢(mèng)想出發(fā)，向未來出發(fā)，努力讀書，開辟精彩人生，加油！
教師開學(xué)工作總結(jié)篇十三
不知不覺中，時(shí)光飛逝、開學(xué)第一周便匆忙的過去了、從第一天的陌生到現(xiàn)在的依稀習(xí)慣，這個(gè)過程讓我有些開心，因?yàn)槲乙庾R(shí)到他的適應(yīng)能力增強(qiáng)了、也許他認(rèn)識(shí)到了自己已經(jīng)不是三年前的那個(gè)稚子了、我對(duì)他的表現(xiàn)總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)于小學(xué)生的習(xí)慣漸漸適應(yīng)了，也很少哭鬧。
2、回家十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)，字寫得也不錯(cuò)。
3、也把學(xué)校的一些趣事與我們分享，但他的傳達(dá)能力不是很好，有些地方還很模糊。
4、交友方面也有些欠缺，可能是比較羞澀吧。
5、上課不是很聽得明白，回家總是說不清楚。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇十四
同學(xué)們、教師們，早上好，今日由我為大家總結(jié)一下上周值周情景。上周是開學(xué)的第一周，上周在上周開展了開學(xué)典禮，同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)，師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。四區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行了新學(xué)期開學(xué)工作檢查，周五召開了全校家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上楊教師為家長(zhǎng)們講授了一堂深刻而有意義的課?；仡櫳现?，按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)，此刻介紹一下上周的值周情景：
1、衛(wèi)生方面：各班學(xué)生都把團(tuán)體榮譽(yù)放在首位，每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈，學(xué)校內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是教師們辛勤工作的結(jié)果。
2、紀(jì)律方面：早讀的紀(jì)律十分好，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊(duì)整齊。學(xué)校里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
3、放學(xué)路隊(duì)方面：經(jīng)過各班班主任教師的教育，午時(shí)放學(xué)絕大部分的班級(jí)都能按時(shí)集合，整理好隊(duì)伍，舉著班牌整齊有序地列隊(duì)從班級(jí)門口出發(fā)，一向走出校門口。
1、早上進(jìn)校禮儀需要改善。有些同學(xué)過了一個(gè)年之后，似乎把應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記在心的禮貌禮儀都拋之腦后了。進(jìn)校門匆匆忙忙，總是沒有意識(shí)到要向教師和保安叔叔問聲好。可是相比較而言，低年級(jí)的小朋友還是做得十分不錯(cuò)的。
2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象，這是十分危險(xiǎn)的，較容易發(fā)生事故。期望引起各位教師和同學(xué)的重視。
3、春天來了，學(xué)校里的花兒都開了，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景，可是有個(gè)別同學(xué)卻破壞了這道美麗的風(fēng)景線。花兒是用來欣賞的`，不是用來采摘的，摘下來的花朵就不美了。期望同學(xué)們能愛護(hù)花草樹木，保護(hù)學(xué)校壞境。
4、在食堂就餐時(shí)，很多同學(xué)打好飯菜后轉(zhuǎn)身就走，迫不及待地想要享用自我的午餐，從不舍得對(duì)打菜打飯的阿姨們說一聲多謝，教師甚至還看到過有同學(xué)因?yàn)榈鹊貌荒蜔┝藢?duì)阿姨說出不好聽的話，不僅僅沒有研究到食堂阿姨們的辛苦，還這樣沒有禮貌。親愛的同學(xué)們，食堂阿姨們每一天都十分辛苦地為我們做美味的午餐，我期望從今日開始每位同學(xué)都不會(huì)吝嗇口中的“多謝”，因?yàn)槲蚁嘈藕鐦蛐W(xué)的學(xué)生都是很懂禮貌的好學(xué)生。還有用餐后，發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)放碗筷時(shí)，從距離碗桶很遠(yuǎn)的地方往里扔，這樣極易造成碗筷的損壞，期望這些同學(xué)，禮貌用餐，愛護(hù)學(xué)校的物品。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇十五
又是一個(gè)秋高氣爽，落葉紛飛的季節(jié);又是一個(gè)充滿希望，充滿活力的季節(jié);開學(xué)季，我們又再次相聚在了這個(gè)季節(jié)的地點(diǎn)——學(xué)校。
秋天，大部分樹葉都漸漸地變黃了，有的已經(jīng)枯落下來了，唯有楓葉紅了起來，火紅火紅的，為秋天增添了不少生氣，也為我們帶來不一樣的`心情。愉快又悶熱的暑假過完了，我們?cè)俅巫哌M(jìn)了學(xué)校的大門，一切都那么熟悉，一切都那么親切……對(duì)于我們剛步入初三殿堂的學(xué)上來說我們還沒有準(zhǔn)備好迎接初三忙碌的生活。我們習(xí)慣了自由自在，習(xí)慣了下課就瘋的原則，但初三不一樣，我們要面臨人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們必須努力。
都說春天是播種希望的季節(jié)，但在我看來對(duì)于九月更是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。在每年的這一天我們都知道會(huì)有新同學(xué)來到我們美麗的校園，成為我們的學(xué)弟學(xué)妹。依照我們的話來說在九年前的一個(gè)九月，我們背著書包充滿希望的走進(jìn)學(xué)校從此踏上了一天不歸路。但我們依然很高興，因?yàn)檫@象征著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇十六
不知不覺中，時(shí)光飛逝、開學(xué)第一周便匆忙的過去了、從第一天的陌生到現(xiàn)在的依稀習(xí)慣，這個(gè)過程讓我有些開心，因?yàn)槲乙庾R(shí)到他的適應(yīng)能力增強(qiáng)了、也許他認(rèn)識(shí)到了自己已經(jīng)不是三年前的'那個(gè)稚子了、我對(duì)他的表現(xiàn)總結(jié)了下面幾點(diǎn)：
1、對(duì)于小學(xué)生的習(xí)慣漸漸適應(yīng)了，也很少哭鬧。
2、回家十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)，字寫得也不錯(cuò)。
3、也把學(xué)校的一些趣事與我們分享，但他的傳達(dá)能力不是很好，有些地方還很模糊。
4、交友方面也有些欠缺，可能是比較羞澀吧。
5、上課不是很聽得明白，回家總是說不清楚。
對(duì)于以上所述，我做了一些方案以調(diào)整他的不足、希望他能“加油奮上"、最后祝大家"新學(xué)期，新氣象。"。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇十七
新學(xué)期已過一周，俗話說，"好的開始是成功的一半"，下面就從紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)等方面總結(jié)一下一周來班級(jí)的情況。
2、跑操時(shí)不算齊，口號(hào)不太響亮，有個(gè)別同學(xué)跟不上，影響班級(jí)總體形象;。
3、最嚴(yán)重的違紀(jì)行為：劉竹韻和王炳霖兩位同學(xué)周五午餐時(shí)用校牌占位，違反校紀(jì)，給班級(jí)抹黑，已讓兩位同學(xué)回家中午用餐、午休，并扣相應(yīng)操行考核分。請(qǐng)其他同學(xué)一定引以為戒，銘記校規(guī)校紀(jì)，時(shí)時(shí)處處以班級(jí)利益為重。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮酉聛淼臅r(shí)間里，改正以上問題，嚴(yán)于律己!
這一方面做得不盡如人意，是每位同學(xué)接下來都應(yīng)努力做好的。
需要表?yè)P(yáng)的是：新上任的室外副衛(wèi)生委員——王宇琪非常有責(zé)任心，盡職盡責(zé)，工作到位，希望繼續(xù)保持。
前門及后門的玻璃擦得不太理想，請(qǐng)相關(guān)同學(xué)一定把工作做好。
室內(nèi)、外衛(wèi)生委員一定加強(qiáng)檢查、督促，金云俊在這一方面做得不錯(cuò)。
另外，馬英翔同學(xué)在年前研究生考試期間，主動(dòng)到校值日，雖然那天下過大雪，非常寒冷，依然準(zhǔn)時(shí)到校打掃，令人欽佩。
王彤隋曉陽(yáng)荊玉潔姜艾辛劉瑤鄒云霖孫小淳董雨姝楊子嘉李睿琦姜岱君趙寅澍戴佳琦秦嘉蔚。
望以上同學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)!注：本次測(cè)試95分為合格。
請(qǐng)以上同學(xué)繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，其他同學(xué)向他們看齊。
注：最后一節(jié)課進(jìn)行數(shù)學(xué)周結(jié)，成績(jī)下周公布。
120分以上的有：孫小淳董曉藝姜岱君李佳駿王琛高曲怡楊子嘉李睿琦龍彥辰姜艾辛。
110分以上的有：戴佳琦由瑾瑜劉禎孫銘鴻王炳霖隋曉陽(yáng)張旭光。
100分以上的有：董雨姝王楚寧于軾蒙穆培媧(進(jìn)步最大)。
其他同學(xué)成績(jī)都不算理想，要求家長(zhǎng)過目、簽字，共同督促孩子取得進(jìn)步!
以上從三個(gè)方面總結(jié)了開學(xué)一周來班級(jí)各方面情況，希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，盡快調(diào)整好狀態(tài)，以最好的姿態(tài)迎接新的學(xué)期，迎接即將到來的地理會(huì)考!
最近一周發(fā)生的事情使我的許多看法和想法有了很大的轉(zhuǎn)變。上周日得知溫州動(dòng)車追尾事件發(fā)生，當(dāng)時(shí)也沒太在意，以為就是普通的交通事故，應(yīng)該沒有乘客傷亡。結(jié)果周一下午打完工返回學(xué)校的路上，無聊打開微薄才得知超過30多個(gè)人的人員傷亡，尤其是看到年僅2歲多的小女孩在事故發(fā)生22小時(shí)候才得以解救，而她爸爸媽媽都已經(jīng)遇難。整個(gè)人非常的心痛，晚上回到家又看到小伊伊爸媽生前寫的一些微薄，眼淚不停的往下掉。年僅2歲的孩子就要經(jīng)歷這一切，她以后的路究竟要怎么走。真的難以想象...每當(dāng)看到關(guān)于她的新聞我都忍不住掉眼淚。真心為她祝福和祈禱，希望她能夠早日康復(fù)，希望她以后的人生都能夠一切順利，希望老天能夠更好的眷顧她，希望她能夠比常人得到的愛和幸福。才2歲的孩子，本應(yīng)該享受爸媽給予她最多的關(guān)愛，可這個(gè)時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)事故原本幸福的女孩兒一下成為孤兒。她還那么小，根本不了解爸媽永遠(yuǎn)離開她的意義，甚至她還來不及記住爸媽的模樣，來不及讓爸媽看到她懂事的樣子，來不及多喊幾次爸爸媽媽。為什么年僅2歲的小伊伊就要承受這不尋常的一切。希望整個(gè)社會(huì)都能夠善待她!其實(shí)我特別想為她做些什么，只是我現(xiàn)在也沒有能力去幫助她，只能在內(nèi)心默默的為她祈禱和祝福，希望她能夠早日忘記傷痛，能夠快樂的成長(zhǎng)!不僅是小伊伊，還有其他遇難的乘客，我都希望他們能夠在沒有動(dòng)車的天國(guó)快樂的生活下去!因?yàn)橐粓?chǎng)人為的事故，讓這么多的家庭支離破碎....生命真的是太脆弱了!
教師開學(xué)工作總結(jié)篇十八
本周也已經(jīng)結(jié)束了，在這個(gè)工作當(dāng)中，我確實(shí)也是感觸很多，作為一名xx的教師，我對(duì)此也是深有體會(huì)，從各個(gè)方面來講，孩子們?cè)趫@內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，這對(duì)我的工作也是產(chǎn)生了很大的方便，帶大班孩子們相對(duì)而言比較輕松，很多方面都是不需要操心的，所以接下來我需要更加努力的去做好這些，這也是我對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度，回顧這段時(shí)間以來的工作，我一直都是能夠做到認(rèn)真思考，我也希望能夠認(rèn)真的做到這一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)方面，這是我應(yīng)該要去考慮的，每天面對(duì)這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的，開學(xué)一周以來也陸續(xù)步入狀態(tài)，也就過去一周來的工作，我總結(jié)一番：
這開學(xué)一周到現(xiàn)在，我確實(shí)還是做的比較認(rèn)真的，在這方面，我也愿意去做好相關(guān)的事情，讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的，回想這段時(shí)間以來的經(jīng)歷，我的確是受益匪淺，我也是掌握了很多經(jīng)驗(yàn)，在工作方面也有了自己的看法，從孩子們?nèi)粘顟B(tài)開始，我一直都是非常的關(guān)注，確實(shí)在這個(gè)過程當(dāng)中，我一直都是做的比較認(rèn)真的，我也感激家長(zhǎng)們對(duì)我工作的配合，開學(xué)第一周工作是比較繁忙的學(xué)生們有很多事情需要去做好，督促好這也是非常關(guān)鍵的，所以在這個(gè)方面我也確實(shí)是應(yīng)該要做出更好的成績(jī)來，讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
開學(xué)到現(xiàn)在我也是對(duì)我自己各方面有著比較客觀的`看法，在這一周當(dāng)中，和孩子們進(jìn)行了很多溝通，經(jīng)過一個(gè)假期之后，孩子們相互之間也是需要熟悉一下，所以乘著天氣好的時(shí)候，讓孩子們參與一下互動(dòng)，一起做一些戶外游戲，融洽相互之間的。關(guān)系，這是我接下來應(yīng)該要去做好，大班的孩子們確實(shí)相對(duì)而言是好帶一點(diǎn)，這一周的時(shí)間下來，我也是感覺非常的有成就感，也做出了一些成績(jī)來，讓孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài)去留意這些，開學(xué)這一周的時(shí)間也標(biāo)志著這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要開始了，所以各方面我還是感覺很有必要的，對(duì)于這期間應(yīng)該要做好的事情還是有很多的。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇十九
初中，多么耀眼的字眼。
在初中的背后有太多的拼搏、太多的努力。
我是一名剛剛踏入初中大門的一名學(xué)生。
離開了生活6年的母校，有太多的不舍，但這就是人的一生，有酸甜苦辣咸，只能面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
雖然，踏入初中很不適應(yīng)，對(duì)小學(xué)生活戀戀不舍。
但我認(rèn)識(shí)到了很多老師，很多同學(xué)。
在我這小小的心靈上有了一點(diǎn)點(diǎn)的安慰。先是，為期7天的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的日子說長(zhǎng)很長(zhǎng)，度日如年一般。但說短也很短，恰似這七天被秋風(fēng)帶走了。
第一天，可以說最艱難，教官首先就給了我們一個(gè)下馬威：練軍姿。
太陽(yáng)公公好像在跟我們做游戲，一直在我們頭上跟我們玩耍。
時(shí)間一分一秒的過去了，有些同學(xué)都倒下了，這是毅力的比拼。
就這樣7天在我們臉龐中飛去，我很想抓住他，但咋么也抓不住。
這一段軍訓(xùn)會(huì)給我留下一段金色的記憶。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們開始了初中的拼搏。
雖然說每天都有海一般的作業(yè)，但我們每天都在收獲。
記得老師給我們大家說過這樣一句話：“一節(jié)課一節(jié)課的拼下來。”這句話扎在了我的深根。
無論以后的路有多艱難，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力拼搏。
加油!伊力亞爾!加油!拼搏的我們!因?yàn)槌晒Σ粫?huì)在那些沒有拼搏的人上發(fā)生!
教師開學(xué)工作總結(jié)篇一
時(shí)光飛速，轉(zhuǎn)眼間我就開始了快樂而又緊張的初一生活。從九月二號(hào)開學(xué)到今天已經(jīng)一個(gè)月了。開學(xué)到現(xiàn)在，還是比較累的，因?yàn)榉帕藘蓚€(gè)月的暑假，每天睡了就吃，吃了就睡，愜意極了，突然要上學(xué)，真的不適應(yīng)，再加上每天的作業(yè)量頻繁增多，壓力隨之加大。
進(jìn)入初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。開學(xué)一個(gè)月，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇，在這個(gè)月里，我認(rèn)識(shí)了不同的同學(xué)，交到了很多的朋友，平時(shí)，我們同學(xué)之間互相幫助、互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。我再也無法抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。
但是，有時(shí)上課，我的心也會(huì)飛向了外面。我凝視著窗外，想著暑假好玩的電腦游戲，但是想到，我現(xiàn)在的身份是學(xué)生，當(dāng)然要以學(xué)業(yè)為主，想到這，我不由得認(rèn)真地聽起課來。
我知道，在媽媽眼里，我永遠(yuǎn)是個(gè)不完美的孩子，她老是讓我這樣那樣，做好每一件事。我也知道，像我這種不是天資特別聰穎的孩子，就需要付出比平常人2倍的努力，就像愛迪生所說：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！痹谛碌膶W(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，要更加刻苦努力、一絲不茍地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇二
本學(xué)期我主要擔(dān)任高三_x，_x班的地理教學(xué)工作。在平時(shí)的工作中大力提倡堅(jiān)持真理、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勇于吃苦的精神，立足崗位，與時(shí)俱進(jìn)，履行職責(zé)，扎實(shí)搞好本職工作。把良好的師德化為實(shí)際的行動(dòng)，把教學(xué)的高質(zhì)量作為工作追求的目標(biāo)，把教科研的能力作為自我培養(yǎng)的重點(diǎn)，力爭(zhēng)做到才學(xué)高、師德好、質(zhì)量?jī)?yōu)、創(chuàng)新精神強(qiáng)。平時(shí)經(jīng)常學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，做到上課不遲到、不早退、不拖課、不體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)格控制作業(yè)量?？偸且詽M腔熱情投入工作，不厭其煩地對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，贏得了學(xué)生的好評(píng)。特總結(jié)如下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真制定工作計(jì)劃。
在開學(xué)初本人針對(duì)高三的學(xué)科特點(diǎn)，制訂詳細(xì)的授課計(jì)劃。高三課時(shí)較緊，所以在制訂計(jì)劃時(shí)留下三個(gè)星期用于復(fù)習(xí)世界地理的知識(shí)。認(rèn)真詳細(xì)地制定時(shí)間計(jì)劃，劃分時(shí)間段，并控制好各時(shí)間段的用時(shí)計(jì)劃，現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，事實(shí)證明我們的計(jì)劃比較科學(xué)和成功。
2、注重課堂教學(xué)，提高課堂效率。
課堂教學(xué)要堅(jiān)持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為核心，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則，按照“高效課堂”的原則，精心備好課，提高個(gè)人的好課率和備課組的好課率，地理課是一門很實(shí)用和很社會(huì)化的學(xué)科，所以要把地理課與社會(huì)相結(jié)合，不但使用課本中的案例，還增加有說服力的案例，便學(xué)生理解和自學(xué)，更有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課堂上，教師注重科學(xué)的教學(xué)方法、教學(xué)手段，尤其是適合地理學(xué)科的“直觀教學(xué)法”、“案例教學(xué)法”“自學(xué)討論教學(xué)法”等。
3、加強(qiáng)教學(xué)科研工作，提高科研水平。
本人認(rèn)真參加每?jī)芍芤淮蔚膫湔n組討論。備課組活動(dòng)時(shí)，每次都進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)分析，分析教法、學(xué)法，估計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)的困難以及應(yīng)該采取的相應(yīng)措施。認(rèn)真組織好每次試卷分析，找出學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)補(bǔ)差與提高。
4、適量布置作業(yè)，提高作業(yè)效率。
高中的課程很緊，作業(yè)的壓力也很大，所以教師作業(yè)布置要適量，要在提高作業(yè)的效率上下工夫。所以我們自己編制一些高質(zhì)量，有梯度的作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)。
總之，一學(xué)期以來，干了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇三
本周是開學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們還沒有足夠享受輕松的假期生活，卻又馬上就以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)工作之中。開學(xué)工作千頭萬緒，但是學(xué)校的各項(xiàng)工作，精心安排和在全體師生的共同參與下，一切工作開展得井然有序。值周工作也是如此。在這里要特別感謝值周班，班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導(dǎo)；感謝值周長(zhǎng)志偉及全體值周教師的密切配合，認(rèn)真、負(fù)責(zé)的管理及辛勤付出，本周工作圓滿結(jié)束。
1、一年新生入學(xué)，召開一年班主任教師工作會(huì)議兩次。
2、8月30日學(xué)生報(bào)到，作好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
3、青年教師專業(yè)成長(zhǎng)匯報(bào)課。
1.師生精神面貌好。主要表現(xiàn)在：學(xué)生服裝整齊，步伐剛毅有力、昂首挺胸，特別是周一晨會(huì)、間操令人沖動(dòng)。表現(xiàn)都非常的好。課堂上，學(xué)生心收的很快，都能及時(shí)進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，講文明、懂禮貌，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，行為標(biāo)準(zhǔn)，放學(xué)隊(duì)好，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。教師個(gè)個(gè)精神飽滿，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，課堂教學(xué)能準(zhǔn)確的把握目標(biāo)，也正是這樣，開學(xué)第一周順利度過。
2.衛(wèi)生環(huán)境好。校園環(huán)境干凈整潔，晨檢工作落得實(shí)，室內(nèi)外衛(wèi)生清掃，根本做到靜、快，第一天報(bào)道要求老師跟班清掃外單，學(xué)生明確了自己班的地點(diǎn)，在這周的擔(dān)當(dāng)區(qū)清掃工作中沒有出現(xiàn)不知道位置的情況。
4、這周一年的各位班主任很辛苦，對(duì)孩子進(jìn)行了一切行為習(xí)慣的訓(xùn)練，效果非常明顯，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在隊(duì)形根本成形，孩子能找到了自己的位置，接下來的幾周，也不能放松，還要加強(qiáng)訓(xùn)練。標(biāo)準(zhǔn)他們的行為，培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣。
5、一年班主任工作會(huì)議分別召開，第一次是新生入學(xué)前，對(duì)班主任進(jìn)行入學(xué)前指導(dǎo)，二次會(huì)議是在新生入學(xué)后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題召開的，解決的方法是，午間和晚放分別給安排專任教師協(xié)助一年老師放學(xué)，安排五年在學(xué)校午餐的'同學(xué)一對(duì)一的每班派一名學(xué)生，看管一年班級(jí)剩下的學(xué)生平安。
1.個(gè)別同學(xué)在進(jìn)出樓時(shí)有滑樓梯現(xiàn)象，低中高都有，東側(cè)較為明顯，需要老師引起注意。隨手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍然存在，望改正。
2.英語(yǔ)晨讀要加強(qiáng)，六年好些，其他年段不十分好，下周起分管。
每天早上深入年組檢查英語(yǔ)晨讀情況，要對(duì)英語(yǔ)晨讀跟蹤檢查。課前歌要加強(qiáng)，從聽課看，各班現(xiàn)在唱的都沒有上學(xué)期好，音樂教師要想方法，盡快把課前歌唱起來。但是個(gè)別班級(jí)仍然存在不唱現(xiàn)象，班主任要配合，下周值周要重點(diǎn)看看，那些班級(jí)不唱。然后通報(bào)。
3.班主任要加強(qiáng)對(duì)午間用餐同學(xué)的教育，遵守作息時(shí)間和進(jìn)出食堂的要求，注意平安。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇四
20__學(xué)年，我校按照上級(jí)部門的指示精神和具體要求，認(rèn)真貫徹各級(jí)師訓(xùn)文件精神，并根據(jù)學(xué)校教師發(fā)展需要，扎實(shí)開展教師培訓(xùn)工作。一年下來取得良好的成績(jī)，現(xiàn)將20__學(xué)年教師培訓(xùn)工作做如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重師德內(nèi)涵_。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完善教師自身道德素質(zhì)。教師的職業(yè)道德建設(shè)是學(xué)校工作的重要部分，本年組織教師學(xué)習(xí)了《浙江省義務(wù)教育條例》，《青田縣教師教學(xué)規(guī)范》，在學(xué)習(xí)的過程中，每位教師學(xué)習(xí)認(rèn)真，做好筆記，寫體會(huì)。并組織教師進(jìn)行了面對(duì)面的交流，并針對(duì)教師在日常生活中遇到的師生關(guān)系處理案例進(jìn)行討論。
2、通過多渠道進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)。為了進(jìn)一步提高全體教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，增強(qiáng)從事教育工作的使命感、緊迫感和自我進(jìn)取的意識(shí)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況開學(xué)初由校長(zhǎng)室第一天對(duì)到校的新老進(jìn)行了師德方面的培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)了、《師魂》、《教師文明禮儀》、《爭(zhēng)做反思型教師》等師德專題講座。除此，學(xué)校的還組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了省教育廳召開的“減負(fù)”視頻會(huì)議、全縣教育工作會(huì)議、全縣校長(zhǎng)會(huì)議精神。并通過各種活動(dòng)，積極引導(dǎo)教師自覺關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，自覺關(guān)心政治，提高教師的政治覺悟。
3、加強(qiáng)依法治教意識(shí)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的職業(yè)內(nèi)涵，對(duì)照、排查、糾正不良教育行為，樹立愛崗、敬業(yè)、愛生的職業(yè)精神和職業(yè)習(xí)慣，重塑21世紀(jì)教師的新形象。重申職業(yè)紀(jì)律，杜絕體罰、變相體罰及侮辱學(xué)生人格等一切有悖于教師職業(yè)道德的行為。以此來加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立新型教師形象。
二、活動(dòng)形式多樣，重師資有效培訓(xùn)。
(一)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。
1、開展讀好書活動(dòng)，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教師組織”。為使教師能及時(shí)了解課程改革新動(dòng)態(tài)，掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，為教師專門開設(shè)了“希望書吧”，并購(gòu)買了大量的書籍，并為每位教師訂閱各類教育類報(bào)刊雜志，供教師閱讀。并向教師推薦了《做一流的教學(xué)能手》、《做的老師》《我為誰(shuí)工作》等100本教師必讀好書，要求教師根據(jù)自己的特點(diǎn)，堅(jiān)持閱讀、吸收，保證每學(xué)期讀1—2本教育論著，并作好讀書筆記，記錄自己的點(diǎn)滴感悟、體驗(yàn)。并分階段組織教師進(jìn)行讀書體會(huì)交流，努力使教師真正成為一位“學(xué)習(xí)型教師”。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。教導(dǎo)處有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)新課程理念，我們采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式，充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源。一年來先后集中組織教師了觀看了教育專家李鎮(zhèn)西《以心靈贏得心靈》、錢志亮的《有效課堂哪兒來?——討論怎樣上好一節(jié)課》等教育專家的視頻講座。除此之外學(xué)校組織教師分學(xué)科分時(shí)間觀摩相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)實(shí)錄。組織教師學(xué)習(xí)“新課程與教學(xué)改革”等有關(guān)專著，本學(xué)期集中教師先后學(xué)習(xí)了中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)建議，觀看新課程相關(guān)的課堂教學(xué)錄象及教育專家教育專題講座。使教師樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀，吸收現(xiàn)代教育教學(xué)理論，先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式。
(二)充分發(fā)揮教師培訓(xùn)管理平臺(tái)功能，合理安排教師外出培訓(xùn)。本年度，根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校的實(shí)際情況，制定了《季宅鄉(xiāng)中心學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年規(guī)劃》，并指導(dǎo)教師制定了教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)有效組織教師進(jìn)行平臺(tái)選課，一年下來，學(xué)校按照每位老師每學(xué)期參加24學(xué)時(shí)的培訓(xùn)一次，5年內(nèi)參加90學(xué)時(shí)培訓(xùn)一次的要求，保質(zhì)保量的完成培訓(xùn)任務(wù)。
(三)聯(lián)系教科研，扎實(shí)抓好校本教研工作。
1、加強(qiáng)以教研組為單位的教研活動(dòng)。本年度要求教師積極做好各項(xiàng)教研活動(dòng)，并在活動(dòng)中做好各項(xiàng)記錄。對(duì)上公開課的教師進(jìn)行評(píng)課、打分，并要求上課老師在備課后要先在教研組里進(jìn)行說課然后再進(jìn)行上課。在備課、說課、上課、評(píng)課的過程中，既鍛煉了開課的教師、又提升了教研組的合作能力。一年度下來，教師們的課堂教學(xué)能力有了顯著的提高。
2、在教研學(xué)習(xí)上，以“走出去，引進(jìn)來”為著眼點(diǎn)，來提升教師的自身素質(zhì)與教學(xué)水平。本學(xué)期學(xué)校投入大量的精力與財(cái)力于這一方面。首先是組織教師走出去學(xué)習(xí)，先后派教師去寧波、麗水、溫州、青田、東源、高湖等地學(xué)校聽課、學(xué)習(xí)。一個(gè)年度以來共派出教師參_次，并保證了每位教師一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。教師學(xué)習(xí)后每次都必須向教研組內(nèi)教師進(jìn)行傳達(dá)，營(yíng)造了一人學(xué)習(xí)，多人受益的良好氛圍，使教師的學(xué)習(xí)效益得到化。其次是邀請(qǐng)縣教研室、縣、學(xué)科帶頭人到我校進(jìn)行教研活動(dòng)并對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)還與高湖、東源等兄弟學(xué)校的老師來校進(jìn)行同課異構(gòu)等教研活動(dòng)。他們的到來為我校帶來了高水平的課堂教學(xué)展示，使本校教師受益匪淺，并從中學(xué)到了許多的教學(xué)新方法、新理念。校與校之間的聯(lián)合教研，為學(xué)校年青教師提供了鍛煉機(jī)會(huì)搭和展示的舞臺(tái)，也給一部分教師帶來了壓力，讓教師知道了自身的不足與平時(shí)學(xué)習(xí)的重要性。通過“走出去，引進(jìn)來”的活動(dòng)，充分的調(diào)動(dòng)教師們的工作積極性，活躍了學(xué)校的教研氣氛。教師在學(xué)習(xí)中不斷地完善自己，提升自己，把學(xué)到的方法和經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化、吸收、展示。教師的教學(xué)水平也有了明顯的提高。
3、培養(yǎng)新教師，促進(jìn)老教師。(1)開展新教師崗前培訓(xùn)，在新教師到校后，學(xué)校組織各科室對(duì)新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，讓教師在最快的時(shí)間里，了解學(xué)校的一切，明確崗位要求，適應(yīng)工作。(2)開展新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。學(xué)校委派一批有經(jīng)驗(yàn)，有能力的優(yōu)秀教師對(duì)3年內(nèi)新教師進(jìn)行指導(dǎo)與幫助。一年來新教師在外出的學(xué)習(xí)及老教師的指導(dǎo)與幫助下，很快地轉(zhuǎn)變了角色，投入到教學(xué)當(dāng)中。老教師在指導(dǎo)新教師的同時(shí)，又從新教師身上學(xué)到了一些新的教學(xué)理念、教學(xué)思路甚至一些新的方法。在教與學(xué)的過程中提高了認(rèn)識(shí)，完善了自身。新老教師之間的相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，成了本校這個(gè)學(xué)期的一個(gè)亮點(diǎn)。
4、開展基本功比賽，激活教師學(xué)習(xí)與實(shí)踐內(nèi)驅(qū)力。為了全面提高教師的素質(zhì)水平，提升教師之間的競(jìng)爭(zhēng)、合作、團(tuán)結(jié)意識(shí)，學(xué)校開展硬筆、粉筆、師德演講、美文誦讀等各方面的基本功比賽。通過活動(dòng)讓教師更清楚的了解自己，明白這些基本功對(duì)于教師樹立形象，以及管理好學(xué)生是必不可少的基礎(chǔ)。懂得加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平迫在眉睫，否則就會(huì)被社會(huì)所淘汰，學(xué)生不要的人民教師。
5、積極鼓勵(lì)教師參加校內(nèi)外舉行的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，例如縣里組織的課堂教學(xué)競(jìng)賽及教學(xué)論文、案例評(píng)比等各項(xiàng)活動(dòng)，努力促使骨干教師脫穎而出。為了更好激發(fā)教師的積極性，學(xué)校在教師績(jī)效考核上將教師參加各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)情況納入績(jī)效考核范圍。
三、培訓(xùn)到位，及時(shí)考核，成效顯著。
學(xué)校根據(jù)制定的校本培訓(xùn)方案，按計(jì)劃開展各項(xiàng)培訓(xùn)，教師參與積極。在實(shí)施過程中做好教師的簽到、管理、考核等工作，順利完成了各類培訓(xùn)任務(wù)。通過一年的培訓(xùn)，我校教師師德師風(fēng)不斷改善，學(xué)校教研氛圍濃厚，教師專業(yè)能力得到不斷地提升，教學(xué)能力有了很大的進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。教師并且在市縣組織的評(píng)比活動(dòng)中取得一系列的成績(jī)。尤其在論文獲獎(jiǎng)方面有了質(zhì)的飛躍。本學(xué)年論文方面有15人次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
四、存在的問題。
1、校本培訓(xùn)的項(xiàng)目主體意識(shí)不強(qiáng)。我們還不能根據(jù)本校發(fā)展的實(shí)際需要、教師身體特點(diǎn)發(fā)展的需要制定切實(shí)的校本培訓(xùn)項(xiàng)目，使整個(gè)培訓(xùn)工作顯得較為局限，缺乏針對(duì)性，對(duì)提高教師的實(shí)際教育教學(xué)能力、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高還沒有發(fā)揮出校本培訓(xùn)更高的作用。
2、培訓(xùn)資源的短缺，由于學(xué)校偏僻對(duì)各類教育前沿信息了解不及時(shí)、各類培訓(xùn)資源很難收集，其次自身教師培訓(xùn)資源不善與積累，沒有很好的達(dá)到資源共享的目標(biāo)。在今后培訓(xùn)中要注重教師資源的收集。
由于學(xué)校教學(xué)設(shè)備落后，師資力量還較薄弱，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)。但我們將采取積極有力的措施，與時(shí)俱進(jìn)，探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新內(nèi)容，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇五
第一天見到二年級(jí)這群學(xué)生時(shí)，他們亂七八糟的，我在臺(tái)上講，他們?cè)谂_(tái)下講，說也說不聽，還有的同學(xué)在課堂上隨意走動(dòng)，發(fā)出聲音影響課堂，升旗儀式的時(shí)候又動(dòng)來動(dòng)去，想幫他們調(diào)座位一個(gè)個(gè)還不肯換，垃圾扔的滿地都是，安排的值日生也不積極主動(dòng)，很是頭疼前兩天課表還沒排好，第一天就是打掃課室和校園，然后發(fā)書，課就暫時(shí)只上語(yǔ)文數(shù)學(xué)加上自習(xí)，一整天盯著他們我簡(jiǎn)直要崩潰了。
放學(xué)后我坐在辦公室，跟各位老師吐槽了我的情況，老師們都跟我支招，反正就是要兇一下他們，主任還跟我說明天幫我去叫他們換座位。第二天，我收拾好表情，手里拿著改好的座位表，板著臉出現(xiàn)在教室門口，他們看到我走過來，紛紛開始喊：老師來了老師來了，我站在講臺(tái)旁盯著他們，舉起手中的座位表，說：每個(gè)同學(xué)按座位表坐好，然后他們一窩蜂涌上來，又是亂成一鍋粥，還是有同學(xué)不肯換，我怒火中燒，把座位表甩在講臺(tái)上，厲聲說，每個(gè)同學(xué)，必須，按座位表坐好，等下我再過來教室，要是哪個(gè)同學(xué)還沒坐到自己的座位上，就來跟我聊聊。說完我甩頭就走，一轉(zhuǎn)身看到另一個(gè)支教老師，他問我在干嘛，我一秒破功笑了出來，還好這幫小屁孩看不到。等我回來他們大部分都坐好了，還有幾個(gè)搞不清楚狀況的，我叫他們坐到該坐的地方他們也都乖乖換好了，這樣才總算把座位安排好。主任過來看的時(shí)候我說已經(jīng)換好了，啊，那一刻真是覺得自己挺厲害的呢。
就這樣第二天的工作還算順利，他們也沒那么鬧騰了。主要的問題就是發(fā)現(xiàn)他們?cè)谡n堂上都不愿意發(fā)言，不善于表達(dá)，希望在日后的教學(xué)中，能讓他們更多地開口說。
第三天課表排好了，我突然要上三節(jié)音樂課，分別是一年級(jí)、六年級(jí)、三年級(jí)，前一天晚上就開始聽各種兒歌，一年級(jí)和三年級(jí)還好，六年級(jí)到底學(xué)啥好第二天懷著忐忑的心情走進(jìn)了一年級(jí)的課室，我本來準(zhǔn)備的小星星，順便學(xué)一下音階，但他們都會(huì)唱我把準(zhǔn)備的幾首都放了下，他們?nèi)紩?huì)唱，我我只好問他們喜歡聽啥就先放給他們聽。一年級(jí)的小朋友比二年級(jí)還煩簡(jiǎn)直是魔鬼，一整節(jié)課沒停過的，不斷地被他們打斷停下來維持秩序，上課還有人突然走出課室，突然走上講臺(tái)來說老師我想喝水，老師我可以吃這個(gè)嗎，老師老師老師——上一節(jié)一年級(jí)的課頭是真的要爆炸了。
上完了一年級(jí)的課我已經(jīng)對(duì)自己的音樂課失去信心了，我拖著沉重的腳步走進(jìn)了六年級(jí)的課室，甚至還不好意思地笑了笑，我先給他們做了個(gè)自我介紹，然后就開始各種吹水，畢竟六年級(jí)還是能聽懂人話的，我從百鳥朝鳳吹到了莫扎特貝多芬，再聊一聊tfboys，我簡(jiǎn)直是動(dòng)用了我所有的神經(jīng)在那一刻將所有我知道的東西吹出來，當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，我聽到有同學(xué)說，終于下課了，是的我也是這么想的。
最后一節(jié)三年級(jí)的課，我已經(jīng)抱著破罐子破摔的心態(tài)了，沒想到同學(xué)們還挺配合的，總算是上了一節(jié)正常的音樂課，說起來這大概是我極少在別人面前認(rèn)真唱歌的情況了想想還是很羞恥。下課后有個(gè)學(xué)生過來跟我說：老師，你的聲音好溫柔啊，我突然有點(diǎn)懷疑這句話的意思，問了句，那你們喜歡嗎？這種情況真是不好意思啊，以前好像也有類似的事情。
星期四又上了五年級(jí)和四年級(jí)的音樂課，四年級(jí)的教材上第一首是國(guó)歌，于是我提前下載了天安門升旗儀式的視頻，檢索了五星紅旗的相關(guān)資訊，在課堂上又開始吹水。四年級(jí)的學(xué)過國(guó)歌，于是我改為教他們歌唱祖國(guó)，然后又開始各種吹，什么奧運(yùn)會(huì)開幕式啥啥啥的.。我以為四年級(jí)的會(huì)唱國(guó)歌，五年級(jí)的就更不用說了，結(jié)果一問，他們根本沒上過音樂課，因?yàn)橹敖桃魳返睦蠋熞仓皇墙塘瞬糠帜昙?jí)，因?yàn)樗綍r(shí)還有全校的英語(yǔ)課，所以根本沒有那么多時(shí)間教音樂，因此五年級(jí)的學(xué)生連國(guó)歌的歌詞都不知道。于是我開始教他們國(guó)歌，教完之后是課本上的少先隊(duì)隊(duì)歌，在教的過程中，有幾句一直唱不好，然后就有學(xué)生說，老師別教了，這歌太難了，我們學(xué)不會(huì)的。
那一刻我不知道說什么好，因?yàn)樗麄兊轿迥昙?jí)都從來沒有上過音樂課，他們連對(duì)音樂的興趣都漸漸失去了，連嘗試接受音樂都不太愿意了。那時(shí)候我突然理解了校長(zhǎng)跟我說的話，希望我能將學(xué)校的音樂帶起來，這里壓根就沒有專業(yè)的音樂老師，雖然我也什么都不會(huì)，什么也不懂，但對(duì)于這些孩子來說，能讓他們有機(jī)會(huì)聽聽歌，唱唱歌就已經(jīng)很不容易了。所以看到豬頭潔說我又不會(huì)彈鋼琴怎么跑去教音樂了很搞笑的時(shí)候，我有點(diǎn)難過，不是為我自己感到難過，是為這些孩子難過，也為項(xiàng)目辦難過，或許還是有很多人不理解項(xiàng)目辦正在做的事吧。下課后有個(gè)學(xué)生過來跟我說，老師你怎么這么好的？我反問了一句哪里好？她們沒說什么就走了，可能是剛剛我不停地陪她們反復(fù)唱，她們覺得我有耐心吧，或許是平時(shí)的老師都不是這樣上課的，突然看到我這樣的老師感到新奇吧，如果真是這樣，那我也覺得有點(diǎn)難過......
二年級(jí)的語(yǔ)文課，我讓學(xué)生們?cè)炀?，在課堂上我采用舉手回答問題就能加分的激勵(lì)政策，鼓勵(lì)他們多表達(dá)，這節(jié)課學(xué)生們表現(xiàn)不錯(cuò)，回答很積極，但還是有幾個(gè)同學(xué)不愿意舉手，以后還得多注意她們。最意外的是平時(shí)最調(diào)皮的佳倫也舉手了，我趕緊抓住機(jī)會(huì)讓他回答，他聲音很小，我就走到他旁邊俯下身聽他講，他一開始回答的不完整，我就問他是不是還沒想好，要不要再想一下等下再回答，一步步引導(dǎo)他，他終于在這節(jié)課表現(xiàn)的像一個(gè)乖孩子然而第二天他還是在課堂上搗亂好吧，要牢記教育是一個(gè)漫長(zhǎng)的、反復(fù)的過程。我讓他們用有時(shí)候。有時(shí)候造句，他們?cè)斓膩y七八糟的，我就說我示范一句，然后我開口就說我覺得我們班的學(xué)生有時(shí)候很可愛有時(shí)候很討厭于是他們就有樣學(xué)樣我覺得老師有時(shí)候很溫柔有時(shí)候很暴躁之后那節(jié)課就一直離不開暴躁這個(gè)詞好不容易有個(gè)學(xué)生夸我很可愛很美，我一高興說平時(shí)回答問題都是加一分，夸我的加兩分hhhh，下課時(shí)子睿跑過來跟我說，老師，可不可以不要一整天都是你的課？我說你這么討厭我嗎都不想上我的課？他說因?yàn)槟愫鼙┰晟险n時(shí)謝杰總是很喜歡突然大喊：老師！什么時(shí)候下課？我說你這樣問老師會(huì)難過的，后來其他同學(xué)也會(huì)幫我說了。
嗯總之一步一步來吧，雖然現(xiàn)在還有很多做的不夠好的地方，但一定會(huì)越來越好的吧！繼續(xù)加油！
教師開學(xué)工作總結(jié)篇六
今天已經(jīng)是9月6號(hào)，回顧一周的工作，簡(jiǎn)單小結(jié)如下：
1、完成了本學(xué)年的語(yǔ)文教學(xué)教研工作計(jì)劃。今年的計(jì)劃在去年的基礎(chǔ)上做了一些改動(dòng)，表述更趨于理性，其中，關(guān)于作文這塊，以學(xué)年為單位提了幾點(diǎn)設(shè)想，但愿對(duì)一線老師有啟發(fā)。
2、籌備召開中心教研組長(zhǎng)會(huì)議。教研組長(zhǎng)是學(xué)科的核心人物，只有將教研組長(zhǎng)武裝起來，我們的工作才能更好的實(shí)施。做教研工作已有一年時(shí)間，常常有鞭長(zhǎng)莫及、力不從心的感覺，所以準(zhǔn)備成立中心教研組，以便更好的進(jìn)行以后的工作。
3、課題申報(bào)已經(jīng)完成。四所學(xué)校的課題已經(jīng)正式立項(xiàng)，教研室申請(qǐng)的課題已經(jīng)申報(bào)，隊(duì)伍已成立。
4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對(duì)四冊(cè)。這是教研室、教科所的一個(gè)大工程，上學(xué)期就已經(jīng)正式啟動(dòng)，以鄧伯、段主任為首的編輯隊(duì)伍，忙了一個(gè)暑假，現(xiàn)在，總算到了可以送出版社的時(shí)間了。
5、參與開學(xué)工作檢查，走訪了xxx鄉(xiāng)的所有學(xué)校。xxx是我縣一個(gè)較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我第一次真正走進(jìn)村小，了解到落后的農(nóng)村教育，心情很復(fù)雜。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇七
九月份，隨著緊鑼密鼓地開學(xué)工作的開展，我校體育各項(xiàng)工作也如期展開。
九月份主要完成的工作。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上我盡量少講，學(xué)生多練，同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。
3、從開學(xué)至今，課間操的太極拳練習(xí)從未間斷，并收到良好的效果，得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
4、準(zhǔn)備并舉行了校首屆太極拳比賽，開闊了學(xué)生的眼界，豐富了學(xué)生的校園生活。
總之，下月我要更加努力地工作。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇八
九月是這個(gè)學(xué)期的開頭，也是大二的第一個(gè)月，帶著沉穩(wěn)的態(tài)度全新投入工作中，丟掉了上學(xué)期的青澀與膽怯，學(xué)會(huì)與學(xué)生會(huì)中的成員接觸與交流，學(xué)會(huì)大膽的與老師溝通和通信。逐漸讓自己的能力讓別人賞識(shí)，對(duì)自己能力的不足得到認(rèn)識(shí)和擴(kuò)展自己的涉及面。
在這個(gè)月我們迎來了大一新生，在迎新生得工作中我開始融入了這個(gè)集體也慢慢的接觸了一些學(xué)生會(huì)干部，也知道了如何去讓自己接受一些工作，在迎新生的過程中，我在新生的身上看到了他們的懵懂，看到他們我就覺得他們對(duì)大學(xué)有著美好的憧憬，讓自己有多了一份責(zé)任感，覺得自己有義務(wù)去盡可能的為他們做些事去幫助他們。所以在美教班開第一個(gè)班會(huì)的時(shí)候我在班會(huì)過程中對(duì)他們說了很多發(fā)自內(nèi)心的話，希望他們能真的聽進(jìn)去。
在這個(gè)月中我每個(gè)星期會(huì)不定時(shí)的去查美教班的就寢情況，去解決一下他們的生活上的問題，給他們提一些意見和給他們講些專業(yè)知識(shí)，告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中過的充實(shí)。
在幫助他們的過程中我也收獲了很多，我覺得只要他們今后能在學(xué)校收獲很多東西能成長(zhǎng)我覺得如今我做的什么都值得，只希望他們好好的。
在十月里我依舊會(huì)繼續(xù)盡自己的能力幫助他們，并完成好帶紀(jì)檢部的新成員和紀(jì)檢部各項(xiàng)工作。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇九
1、經(jīng)高區(qū)教育局決定，我校從這學(xué)期開始更名為高區(qū)第二小學(xué)。
2、語(yǔ)文學(xué)習(xí)：本周進(jìn)行了第一單元“感受大自然”主題的1、2、3課的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生感受到作者熱愛大自然的'情感，并體會(huì)到作者豐富的想象和獨(dú)特的感受。語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)跟進(jìn)度，做到第三課。背誦第一課的5、6自然段，曹禎禎、尹文文、吳佳駿、牛元麒背誦速度稍慢。
3、周五收飯費(fèi)110元，38人上交，還有12人請(qǐng)周一帶好!
4、檢查了暑假作業(yè)，將選出優(yōu)秀作業(yè)下個(gè)周進(jìn)行全校展評(píng)!
5、周四進(jìn)行了《難忘的開學(xué)典禮》征文評(píng)選，14人a等級(jí)以上!
6、良好習(xí)慣本已經(jīng)發(fā)放，請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)檢查孩子的作業(yè)記錄及完成情況，并予以評(píng)價(jià)打分和簽名。下個(gè)周一將進(jìn)行全班檢查!
7、周末語(yǔ)文作業(yè)：仿照《草蟲的村落》寫一篇日記;名詞解釋一遍。
8、下個(gè)周進(jìn)行大隊(duì)委精選，請(qǐng)有意向的同學(xué)準(zhǔn)好演講稿和才藝展示，周一下午進(jìn)行競(jìng)選!
教師開學(xué)工作總結(jié)篇十
有計(jì)劃地做事可以讓老師們新學(xué)期的工作更加高效。尤其特殊情況，要考慮到更多的因素在其中。
作為老師，既要清楚地知道自己過去在哪些方面做得比較扎實(shí)、比較有效，更要清醒地認(rèn)識(shí)到自己的'問題，并具體地謀劃一下自己應(yīng)該從哪些方面來改變自己，破解自己的問題。好的計(jì)劃可以讓工作對(duì)象更明確，工作思路更清晰。
制定過程中，可以和學(xué)生一起評(píng)估過去，改進(jìn)方法，計(jì)劃可以詳細(xì)具體全面，例如每天解決幾個(gè)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，每科的學(xué)習(xí)方法是什么，這樣可以讓學(xué)生更清楚奮斗目標(biāo)。
3準(zhǔn)備好新學(xué)期第一次班會(huì)
良好的開端是成功的一半，開學(xué)第一天的班會(huì)非常重要，第一個(gè)班會(huì)講什么內(nèi)容呢？首先了解學(xué)生們的心理狀態(tài)，可以和一個(gè)假期沒見的學(xué)生講一講新學(xué)期、新學(xué)年、新學(xué)段的特點(diǎn)，以便于學(xué)生盡快適應(yīng)新生活，如果一些老師帶了新班級(jí)，應(yīng)該做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，以便于師生和諧相處。
最重要的是，要強(qiáng)調(diào)學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律要求，態(tài)度真誠(chéng)，曉之以理，動(dòng)之以情，讓學(xué)生知規(guī)矩懂進(jìn)退，認(rèn)識(shí)到遵規(guī)守紀(jì)的重要性，有效避免無意識(shí)犯錯(cuò)。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇十一
20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期，我校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局的開學(xué)工作要求，積極籌備開學(xué)工作。開學(xué)以來，各項(xiàng)工作一切順利，教育教學(xué)井然有序。現(xiàn)特作如下總結(jié)：
2月x日早，召開校務(wù)會(huì)，商討本期工作思路，制定了本期的工作計(jì)劃，確定本期的人事安排。2月x日下午召開全體教師會(huì)，在會(huì)上，蔡肖茹校長(zhǎng)總結(jié)了上期的工作情況，闡明了本期的工作思路，分配了老師的工作任務(wù)，并對(duì)開學(xué)工作作了周密的布署。學(xué)校落實(shí)“防輟”工作措施和義務(wù)教育階段學(xué)生回校的情況：2月x日，學(xué)生報(bào)名情況良好，應(yīng)到1162人實(shí)到1144人（已經(jīng)落實(shí)部分學(xué)生因?yàn)槟隁v遲報(bào)到）。2月x日，我校各班已正式按課表上課，同時(shí)繼續(xù)報(bào)到發(fā)書。
確實(shí)落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作精神，為學(xué)生營(yíng)造衛(wèi)生良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，在校長(zhǎng)便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾，各位老師都分工負(fù)責(zé)：教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃，開學(xué)之后，體衛(wèi)藝處組織全校學(xué)生又對(duì)宿舍，教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃，整個(gè)校園面貌煥然一新。
1、在開學(xué)典禮上，黃副校長(zhǎng)做了關(guān)于交通安全法律、法規(guī)、安全知識(shí)內(nèi)容的講座，重點(diǎn)講解我市近期對(duì)交通整治的一些具體情況，動(dòng)員學(xué)生回去向家長(zhǎng)們宣傳。
2、積極做好義務(wù)教育工作的宣傳。按要求規(guī)范“一教一輔”，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3、做好創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳，做到干凈校園從我做起。
“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，開學(xué)之前，老師的教學(xué)用書，備課資料，辦公用品也早已到位。學(xué)生的課本都全部到位。
1、教育教學(xué)繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理，進(jìn)一步完善了教師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和教師獎(jiǎng)懲條例，加強(qiáng)了教師的日常管理，增強(qiáng)了教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。
2、教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)課程教師的分配和課程安排，各教研組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下，都制定了全期具體工作計(jì)劃。
1、開學(xué)伊始，校行政領(lǐng)導(dǎo)班主任會(huì)議，強(qiáng)調(diào)班主任要落實(shí)本班存在的安全隱患，如壞的桌椅、門鎖、窗戶等。上報(bào)的總務(wù)處，馬上進(jìn)行整改。
2、政教處對(duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。
3、在門衛(wèi)室的配合下，校門口的秩序井然有序。
總之，開學(xué)工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開展。“良好的開端，成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績(jī)，再上新臺(tái)階。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇十二
1、進(jìn)新學(xué)校入新教室用新桌椅，拜新老師交新同學(xué)學(xué)新知識(shí)，新學(xué)期新氣象，一定要用新姿態(tài)新思路新方法去創(chuàng)造新成績(jī)。祝你從內(nèi)到外煥然一新，由弱到強(qiáng)步步革新，學(xué)習(xí)生活全面刷新！
2、帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧！開學(xué)了，加油！
3、來到美麗的校園，放飛夢(mèng)想。開學(xué)日到了，愿你在校園里快樂不斷。
4、刻苦學(xué)習(xí)，勤奮上進(jìn)，新學(xué)期到了，一定要取得更好的成績(jī)，孩子，加油哦。
5、希望寶貝在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步，尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)，上課認(rèn)真聽，能積極發(fā)言。
6、夢(mèng)想在這里起飛，生活在這里燦爛。開學(xué)了，祝你好好學(xué)習(xí)，圓你的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)你的理想。
7、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
8、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
9、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人材。
10、親愛的朋友，打開書包，放入你的理想，你的目標(biāo)，你的勤奮，你的斗志，收拾好你的心情，上學(xué)去吧！
11、告別假日，重步知識(shí)的殿堂。學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更有趣的同學(xué)，你的人生將更加精彩！開學(xué)日快樂！
12、日月輪轉(zhuǎn)永不斷，情若真摯長(zhǎng)相伴，孩子，不論你身在天涯海角，我的心永遠(yuǎn)向著你，希望你能平平安安。
13、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī)，做為家長(zhǎng)，我們會(huì)加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向！
14、開學(xué)吧，讓陽(yáng)光充滿胸膛；開學(xué)吧，讓激情點(diǎn)燃?jí)粝?；開學(xué)吧，讓我們放飛希望，實(shí)現(xiàn)心中的渴望；開學(xué)吧！
15、開學(xué)要開心，求學(xué)要用心，上學(xué)要省心，要讓人放心，為人多愛心，事事要順心，成績(jī)要舒心，讓家人歡心。
16、寶貝，看到你快樂成長(zhǎng)，我們由衷感到：無論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的。新學(xué)期，希望你能繼續(xù)努力。
17、時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，暑假的生活即將結(jié)束，我們又該踏上求學(xué)的路，送別了朋友，心中難舍的心情無法用言語(yǔ)表達(dá)！
18、來到美麗的校園，開辟求知的大陸；重回快樂的課堂，舞動(dòng)活躍的思維。開學(xué)日到了，愿你學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上。
19、開學(xué)的日子，激動(dòng)人心的日子。難忘的校園，常出現(xiàn)在我們夢(mèng)里，曾經(jīng)的理想，讓我們有勇氣去迎接每天的太陽(yáng)。
20、和無憂的假期說聲再見，和自在的休息進(jìn)行拜拜。開學(xué)日到了，打起百倍的精神，打理閑散的心情，開始新的征程。
21、快樂生活，開心學(xué)習(xí)，青春在激勵(lì)你，理想在等待你，鮮花在召喚你。新學(xué)期了，讓我們一同前進(jìn)，永不停息，為夢(mèng)想！
22、朋友，新學(xué)期開始了，送你一學(xué)期的動(dòng)力，一學(xué)期的開心，一學(xué)期的健康。加滿油，笑一笑，愿你再接再厲，更上層樓！
23、金秋的風(fēng)景怡人性情，九月的開學(xué)別樣美麗。知識(shí)的花朵散發(fā)芬芳，幸福的課堂綻放光芒。開學(xué)日到了，愿你幸福入校。
24、人生其實(shí)沒有“開學(xué)”的說法，我們每天都在學(xué)習(xí)，放假的那是我們的心靈。如今心靈“開學(xué)”愿你快樂學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！
25、開學(xué)啦，不管是學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是社會(huì)的學(xué)習(xí)，都愿我的朋友腳踏實(shí)地，勤奮努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。你最棒，加油！
26、開心假期，快樂輕松；新的學(xué)期，加油奮斗。開學(xué)伊始，獻(xiàn)上我美好的祝福：祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層，生活愉快更進(jìn)一步！
27、秋風(fēng)清爽，天氣怡人。又一個(gè)新學(xué)期開始了，又站在了一個(gè)新起點(diǎn)，讓我們抖擻精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造屬于自己的天空吧！
28、青春年華，不能得過且過。回首過去，不能徒留遺憾。開學(xué)日到，愿你把心留在。發(fā)奮求學(xué)，邁向成功未來。開學(xué)日快樂。
29、起床，起來，起得早，愿你啟發(fā)新的動(dòng)力！新書，新貌，新學(xué)期，祝你心里欣欣向榮！朋友，開學(xué)了，努力努力，成功隨你！
30、背上快樂的書包，帶上飽滿的微笑，打點(diǎn)自信的精神，走進(jìn)美麗的校園，聆聽清脆的鈴聲，結(jié)識(shí)可愛的朋友，開始知識(shí)的攀登。
31、當(dāng)一屢屢春風(fēng)翩向我們的時(shí)候，新的一個(gè)學(xué)期又開始了，我長(zhǎng)大了，老師，這都是您的功勞，只想對(duì)您說一句平淡的話：辛苦了！
32、人生像天上的飛機(jī)，沒剎車，沒倒檔。既然已經(jīng)選擇，就一定要好好的走下去，不要糾結(jié)在沒用的過去，新學(xué)期，希望你一路走好！
33、在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，是離不開老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力，爭(zhēng)取各方面取得更大的進(jìn)步！
34、開學(xué)嘍！新學(xué)期，新氣象，新書本，新課堂，新的你，新的我，在此送你新的祝福，愿你開心快樂每一天！好好學(xué)習(xí)，天天向上哦！
35、九月的陽(yáng)光為你燦爛，金色的梧桐為你歡呼，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的笑容為你綻放，校園的馨香為你彌漫。祝你開學(xué)快樂，天天都有美麗心情！
36、時(shí)間像奧林匹克風(fēng)，吹過炎熱的暑假，留下激情的回憶，瘋過了，盡興了，開學(xué)了，調(diào)整心態(tài)，努力摘取學(xué)業(yè)上的金牌，祝開學(xué)大吉！
37、假期近尾聲，開學(xué)日在即，捎來問候語(yǔ)，聊表我心意，愿你在校順，事事都如意，老師都青睞，學(xué)生全喜歡，走哪哪熱鬧，干啥啥成功！
38、將笑容掛臉上，將自信揣心里，與假期說再見，跟學(xué)業(yè)道加油，開學(xué)日，背好書包，將心態(tài)調(diào)整為學(xué)習(xí)模式，為美好的明天讀書，加油！
39、莫怕太陽(yáng)寒，莫怕風(fēng)雨揚(yáng)，背著書包上學(xué)堂；不是為做官，不為面子寬，求學(xué)只為人生燦；同學(xué)恰少年，青春來相伴，美好時(shí)光莫辜負(fù)！
40、你長(zhǎng)大了很多，懂得了自覺學(xué)習(xí)，能合理安排時(shí)間，各方面有很大的進(jìn)步，希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行，那樣你的學(xué)習(xí)會(huì)更精彩！
41、卸下懶散的心態(tài)，裝載快樂的情緒。登上勤奮的戰(zhàn)靴，踏上求知的路途。點(diǎn)亮智慧的明燈，步入美麗的校園。開學(xué)日到了，愿你快樂入校！
42、讓夢(mèng)想在校園里起飛，努力讀書，讓理想在校園里閃光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，開學(xué)日，背好書包，向美好的未來出發(fā)，努力加油，開辟人生的輝煌！
43、你學(xué)習(xí)有些進(jìn)步，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望你課堂上聽講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性有較大提高。
44、開學(xué)了，開學(xué)了，迎著初升的朝陽(yáng)，背起青春的書囊，呼喚熟悉的朋友，邁向熱鬧的學(xué)堂，珍惜火熱的歲月，創(chuàng)造自己的輝煌。開學(xué)日快樂！
45、我希望寶寶在進(jìn)入新的環(huán)境下，可以跟小朋友更好的融合，增強(qiáng)交往能力，重要的是每天都快樂，老師會(huì)在你們幼小的心理播種下愛的種子。
46、抽一絲陽(yáng)光為線，串起滴滴雨珠，成一串永恒的風(fēng)鈴，無論風(fēng)雨挫折抑郁或陽(yáng)光明媚，都愿用最美的鈴聲傳遞那最純真的祝福：兒童節(jié)快樂！
47、向假期揮揮手，說聲再見。風(fēng)景也游過了，好東西也吃過了，覺也睡夠了。打起精神，迎接全新的學(xué)習(xí)生活。祝：開學(xué)快樂，新學(xué)期有新收獲！
48、青春的臉永遠(yuǎn)洋溢著開心的笑容，收拾行李讓我們帶上滿滿的希望，踏上充滿歡樂有趣的開學(xué)旅程，相信自己，明天的路上將收獲無限的經(jīng)歷！
49、孩子的成長(zhǎng)，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭多種養(yǎng)分，而老師是孩子成長(zhǎng)的工程師，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都有老師的付出，感謝老師。寶貝也要加油哦！
50、寶貝，現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收；是絢麗的晨曦，也許有風(fēng)有雨，但一定有燦爛的陽(yáng)光迎接。
51、把懶散收回，將自信揣好，把玩鬧收起，將努力裝好，背上書包，沖向求知的學(xué)堂，開學(xué)了，在知識(shí)的海洋里，尋找你夢(mèng)想的島嶼，加油，同學(xué)！
52、暑假已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)趕快調(diào)整：睡覺調(diào)成早起模式，日子調(diào)成上課模式，不要改變快樂模式，堅(jiān)決保持友情模式。開學(xué)日，愿你始終處于幸福模式！
53、揮別假期收懶散，信心滿滿回學(xué)校；好好學(xué)習(xí)志氣高，刻苦用功不偷懶；專心致志不分心，快樂學(xué)習(xí)笑哈哈。開學(xué)了，愿你學(xué)業(yè)頂呱呱，前途無量！
54、教室里衛(wèi)生整潔，同學(xué)們精神抖擻。老師的演講經(jīng)典，學(xué)習(xí)的計(jì)劃完善。各科前茅勤奮斗，努力學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)。開學(xué)了，祝同學(xué)們：好好學(xué)習(xí)天天上！
55、開學(xué)了，和暑假說聲再見，和懶散說聲拜拜；和學(xué)校說聲回歸，和學(xué)習(xí)說聲重逢；和知識(shí)說聲你好，和自己說聲加油。愿你開學(xué)心情好，成績(jī)步步高！
56、假期轉(zhuǎn)眼就消亡，又要回到知識(shí)的海洋，雖說學(xué)習(xí)苦和累，同學(xué)歡聲笑語(yǔ)減疲憊，為了以后不受苦，現(xiàn)在苦點(diǎn)又何妨！現(xiàn)在苦時(shí)以后好，家庭幸福又美好！
57、到啟蒙的幼兒園接受教育，將基礎(chǔ)的文化提升到一個(gè)高的層面，學(xué)好各門文化知識(shí)開闊眼界，為夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。開學(xué)了，愿你有個(gè)好成績(jī)，學(xué)習(xí)天天向上。
58、開學(xué)了，告別暑假的逍遙，重回學(xué)堂；收攏懶散的身心，積極向上；踏上學(xué)業(yè)的軌道，勇往直前；插上進(jìn)取的翅膀，努力不止。愿你開學(xué)順利，學(xué)有所成！
59、開學(xué)了，踏上知識(shí)的沃土，盡情汲取；踏上學(xué)問的方舟，盡情馳騁；打開智慧的天線，盡情探索；走入學(xué)校的天地，好好學(xué)習(xí)。愿你開學(xué)大吉，一切順利！
60、人生的精彩，你來演繹，未來的輝煌，你來創(chuàng)造，夢(mèng)想的天空，你來暢游，開學(xué)日，背起書包，向夢(mèng)想出發(fā)，向未來出發(fā)，努力讀書，開辟精彩人生，加油！
教師開學(xué)工作總結(jié)篇十三
不知不覺中，時(shí)光飛逝、開學(xué)第一周便匆忙的過去了、從第一天的陌生到現(xiàn)在的依稀習(xí)慣，這個(gè)過程讓我有些開心，因?yàn)槲乙庾R(shí)到他的適應(yīng)能力增強(qiáng)了、也許他認(rèn)識(shí)到了自己已經(jīng)不是三年前的那個(gè)稚子了、我對(duì)他的表現(xiàn)總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)于小學(xué)生的習(xí)慣漸漸適應(yīng)了，也很少哭鬧。
2、回家十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)，字寫得也不錯(cuò)。
3、也把學(xué)校的一些趣事與我們分享，但他的傳達(dá)能力不是很好，有些地方還很模糊。
4、交友方面也有些欠缺，可能是比較羞澀吧。
5、上課不是很聽得明白，回家總是說不清楚。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇十四
同學(xué)們、教師們，早上好，今日由我為大家總結(jié)一下上周值周情景。上周是開學(xué)的第一周，上周在上周開展了開學(xué)典禮，同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)，師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。四區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行了新學(xué)期開學(xué)工作檢查，周五召開了全校家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上楊教師為家長(zhǎng)們講授了一堂深刻而有意義的課?；仡櫳现?，按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)，此刻介紹一下上周的值周情景：
1、衛(wèi)生方面：各班學(xué)生都把團(tuán)體榮譽(yù)放在首位，每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈，學(xué)校內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是教師們辛勤工作的結(jié)果。
2、紀(jì)律方面：早讀的紀(jì)律十分好，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊(duì)整齊。學(xué)校里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
3、放學(xué)路隊(duì)方面：經(jīng)過各班班主任教師的教育，午時(shí)放學(xué)絕大部分的班級(jí)都能按時(shí)集合，整理好隊(duì)伍，舉著班牌整齊有序地列隊(duì)從班級(jí)門口出發(fā)，一向走出校門口。
1、早上進(jìn)校禮儀需要改善。有些同學(xué)過了一個(gè)年之后，似乎把應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記在心的禮貌禮儀都拋之腦后了。進(jìn)校門匆匆忙忙，總是沒有意識(shí)到要向教師和保安叔叔問聲好。可是相比較而言，低年級(jí)的小朋友還是做得十分不錯(cuò)的。
2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象，這是十分危險(xiǎn)的，較容易發(fā)生事故。期望引起各位教師和同學(xué)的重視。
3、春天來了，學(xué)校里的花兒都開了，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景，可是有個(gè)別同學(xué)卻破壞了這道美麗的風(fēng)景線。花兒是用來欣賞的`，不是用來采摘的，摘下來的花朵就不美了。期望同學(xué)們能愛護(hù)花草樹木，保護(hù)學(xué)校壞境。
4、在食堂就餐時(shí)，很多同學(xué)打好飯菜后轉(zhuǎn)身就走，迫不及待地想要享用自我的午餐，從不舍得對(duì)打菜打飯的阿姨們說一聲多謝，教師甚至還看到過有同學(xué)因?yàn)榈鹊貌荒蜔┝藢?duì)阿姨說出不好聽的話，不僅僅沒有研究到食堂阿姨們的辛苦，還這樣沒有禮貌。親愛的同學(xué)們，食堂阿姨們每一天都十分辛苦地為我們做美味的午餐，我期望從今日開始每位同學(xué)都不會(huì)吝嗇口中的“多謝”，因?yàn)槲蚁嘈藕鐦蛐W(xué)的學(xué)生都是很懂禮貌的好學(xué)生。還有用餐后，發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)放碗筷時(shí)，從距離碗桶很遠(yuǎn)的地方往里扔，這樣極易造成碗筷的損壞，期望這些同學(xué)，禮貌用餐，愛護(hù)學(xué)校的物品。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇十五
又是一個(gè)秋高氣爽，落葉紛飛的季節(jié);又是一個(gè)充滿希望，充滿活力的季節(jié);開學(xué)季，我們又再次相聚在了這個(gè)季節(jié)的地點(diǎn)——學(xué)校。
秋天，大部分樹葉都漸漸地變黃了，有的已經(jīng)枯落下來了，唯有楓葉紅了起來，火紅火紅的，為秋天增添了不少生氣，也為我們帶來不一樣的`心情。愉快又悶熱的暑假過完了，我們?cè)俅巫哌M(jìn)了學(xué)校的大門，一切都那么熟悉，一切都那么親切……對(duì)于我們剛步入初三殿堂的學(xué)上來說我們還沒有準(zhǔn)備好迎接初三忙碌的生活。我們習(xí)慣了自由自在，習(xí)慣了下課就瘋的原則，但初三不一樣，我們要面臨人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們必須努力。
都說春天是播種希望的季節(jié)，但在我看來對(duì)于九月更是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。在每年的這一天我們都知道會(huì)有新同學(xué)來到我們美麗的校園，成為我們的學(xué)弟學(xué)妹。依照我們的話來說在九年前的一個(gè)九月，我們背著書包充滿希望的走進(jìn)學(xué)校從此踏上了一天不歸路。但我們依然很高興，因?yàn)檫@象征著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇十六
不知不覺中，時(shí)光飛逝、開學(xué)第一周便匆忙的過去了、從第一天的陌生到現(xiàn)在的依稀習(xí)慣，這個(gè)過程讓我有些開心，因?yàn)槲乙庾R(shí)到他的適應(yīng)能力增強(qiáng)了、也許他認(rèn)識(shí)到了自己已經(jīng)不是三年前的'那個(gè)稚子了、我對(duì)他的表現(xiàn)總結(jié)了下面幾點(diǎn)：
1、對(duì)于小學(xué)生的習(xí)慣漸漸適應(yīng)了，也很少哭鬧。
2、回家十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)，字寫得也不錯(cuò)。
3、也把學(xué)校的一些趣事與我們分享，但他的傳達(dá)能力不是很好，有些地方還很模糊。
4、交友方面也有些欠缺，可能是比較羞澀吧。
5、上課不是很聽得明白，回家總是說不清楚。
對(duì)于以上所述，我做了一些方案以調(diào)整他的不足、希望他能“加油奮上"、最后祝大家"新學(xué)期，新氣象。"。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇十七
新學(xué)期已過一周，俗話說，"好的開始是成功的一半"，下面就從紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)等方面總結(jié)一下一周來班級(jí)的情況。
2、跑操時(shí)不算齊，口號(hào)不太響亮，有個(gè)別同學(xué)跟不上，影響班級(jí)總體形象;。
3、最嚴(yán)重的違紀(jì)行為：劉竹韻和王炳霖兩位同學(xué)周五午餐時(shí)用校牌占位，違反校紀(jì)，給班級(jí)抹黑，已讓兩位同學(xué)回家中午用餐、午休，并扣相應(yīng)操行考核分。請(qǐng)其他同學(xué)一定引以為戒，銘記校規(guī)校紀(jì)，時(shí)時(shí)處處以班級(jí)利益為重。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮酉聛淼臅r(shí)間里，改正以上問題，嚴(yán)于律己!
這一方面做得不盡如人意，是每位同學(xué)接下來都應(yīng)努力做好的。
需要表?yè)P(yáng)的是：新上任的室外副衛(wèi)生委員——王宇琪非常有責(zé)任心，盡職盡責(zé)，工作到位，希望繼續(xù)保持。
前門及后門的玻璃擦得不太理想，請(qǐng)相關(guān)同學(xué)一定把工作做好。
室內(nèi)、外衛(wèi)生委員一定加強(qiáng)檢查、督促，金云俊在這一方面做得不錯(cuò)。
另外，馬英翔同學(xué)在年前研究生考試期間，主動(dòng)到校值日，雖然那天下過大雪，非常寒冷，依然準(zhǔn)時(shí)到校打掃，令人欽佩。
王彤隋曉陽(yáng)荊玉潔姜艾辛劉瑤鄒云霖孫小淳董雨姝楊子嘉李睿琦姜岱君趙寅澍戴佳琦秦嘉蔚。
望以上同學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)!注：本次測(cè)試95分為合格。
請(qǐng)以上同學(xué)繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，其他同學(xué)向他們看齊。
注：最后一節(jié)課進(jìn)行數(shù)學(xué)周結(jié)，成績(jī)下周公布。
120分以上的有：孫小淳董曉藝姜岱君李佳駿王琛高曲怡楊子嘉李睿琦龍彥辰姜艾辛。
110分以上的有：戴佳琦由瑾瑜劉禎孫銘鴻王炳霖隋曉陽(yáng)張旭光。
100分以上的有：董雨姝王楚寧于軾蒙穆培媧(進(jìn)步最大)。
其他同學(xué)成績(jī)都不算理想，要求家長(zhǎng)過目、簽字，共同督促孩子取得進(jìn)步!
以上從三個(gè)方面總結(jié)了開學(xué)一周來班級(jí)各方面情況，希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，盡快調(diào)整好狀態(tài)，以最好的姿態(tài)迎接新的學(xué)期，迎接即將到來的地理會(huì)考!
最近一周發(fā)生的事情使我的許多看法和想法有了很大的轉(zhuǎn)變。上周日得知溫州動(dòng)車追尾事件發(fā)生，當(dāng)時(shí)也沒太在意，以為就是普通的交通事故，應(yīng)該沒有乘客傷亡。結(jié)果周一下午打完工返回學(xué)校的路上，無聊打開微薄才得知超過30多個(gè)人的人員傷亡，尤其是看到年僅2歲多的小女孩在事故發(fā)生22小時(shí)候才得以解救，而她爸爸媽媽都已經(jīng)遇難。整個(gè)人非常的心痛，晚上回到家又看到小伊伊爸媽生前寫的一些微薄，眼淚不停的往下掉。年僅2歲的孩子就要經(jīng)歷這一切，她以后的路究竟要怎么走。真的難以想象...每當(dāng)看到關(guān)于她的新聞我都忍不住掉眼淚。真心為她祝福和祈禱，希望她能夠早日康復(fù)，希望她以后的人生都能夠一切順利，希望老天能夠更好的眷顧她，希望她能夠比常人得到的愛和幸福。才2歲的孩子，本應(yīng)該享受爸媽給予她最多的關(guān)愛，可這個(gè)時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)事故原本幸福的女孩兒一下成為孤兒。她還那么小，根本不了解爸媽永遠(yuǎn)離開她的意義，甚至她還來不及記住爸媽的模樣，來不及讓爸媽看到她懂事的樣子，來不及多喊幾次爸爸媽媽。為什么年僅2歲的小伊伊就要承受這不尋常的一切。希望整個(gè)社會(huì)都能夠善待她!其實(shí)我特別想為她做些什么，只是我現(xiàn)在也沒有能力去幫助她，只能在內(nèi)心默默的為她祈禱和祝福，希望她能夠早日忘記傷痛，能夠快樂的成長(zhǎng)!不僅是小伊伊，還有其他遇難的乘客，我都希望他們能夠在沒有動(dòng)車的天國(guó)快樂的生活下去!因?yàn)橐粓?chǎng)人為的事故，讓這么多的家庭支離破碎....生命真的是太脆弱了!
教師開學(xué)工作總結(jié)篇十八
本周也已經(jīng)結(jié)束了，在這個(gè)工作當(dāng)中，我確實(shí)也是感觸很多，作為一名xx的教師，我對(duì)此也是深有體會(huì)，從各個(gè)方面來講，孩子們?cè)趫@內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，這對(duì)我的工作也是產(chǎn)生了很大的方便，帶大班孩子們相對(duì)而言比較輕松，很多方面都是不需要操心的，所以接下來我需要更加努力的去做好這些，這也是我對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度，回顧這段時(shí)間以來的工作，我一直都是能夠做到認(rèn)真思考，我也希望能夠認(rèn)真的做到這一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)方面，這是我應(yīng)該要去考慮的，每天面對(duì)這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的，開學(xué)一周以來也陸續(xù)步入狀態(tài)，也就過去一周來的工作，我總結(jié)一番：
這開學(xué)一周到現(xiàn)在，我確實(shí)還是做的比較認(rèn)真的，在這方面，我也愿意去做好相關(guān)的事情，讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的，回想這段時(shí)間以來的經(jīng)歷，我的確是受益匪淺，我也是掌握了很多經(jīng)驗(yàn)，在工作方面也有了自己的看法，從孩子們?nèi)粘顟B(tài)開始，我一直都是非常的關(guān)注，確實(shí)在這個(gè)過程當(dāng)中，我一直都是做的比較認(rèn)真的，我也感激家長(zhǎng)們對(duì)我工作的配合，開學(xué)第一周工作是比較繁忙的學(xué)生們有很多事情需要去做好，督促好這也是非常關(guān)鍵的，所以在這個(gè)方面我也確實(shí)是應(yīng)該要做出更好的成績(jī)來，讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
開學(xué)到現(xiàn)在我也是對(duì)我自己各方面有著比較客觀的`看法，在這一周當(dāng)中，和孩子們進(jìn)行了很多溝通，經(jīng)過一個(gè)假期之后，孩子們相互之間也是需要熟悉一下，所以乘著天氣好的時(shí)候，讓孩子們參與一下互動(dòng)，一起做一些戶外游戲，融洽相互之間的。關(guān)系，這是我接下來應(yīng)該要去做好，大班的孩子們確實(shí)相對(duì)而言是好帶一點(diǎn)，這一周的時(shí)間下來，我也是感覺非常的有成就感，也做出了一些成績(jī)來，讓孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài)去留意這些，開學(xué)這一周的時(shí)間也標(biāo)志著這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要開始了，所以各方面我還是感覺很有必要的，對(duì)于這期間應(yīng)該要做好的事情還是有很多的。
教師開學(xué)工作總結(jié)篇十九
初中，多么耀眼的字眼。
在初中的背后有太多的拼搏、太多的努力。
我是一名剛剛踏入初中大門的一名學(xué)生。
離開了生活6年的母校，有太多的不舍，但這就是人的一生，有酸甜苦辣咸，只能面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
雖然，踏入初中很不適應(yīng)，對(duì)小學(xué)生活戀戀不舍。
但我認(rèn)識(shí)到了很多老師，很多同學(xué)。
在我這小小的心靈上有了一點(diǎn)點(diǎn)的安慰。先是，為期7天的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的日子說長(zhǎng)很長(zhǎng)，度日如年一般。但說短也很短，恰似這七天被秋風(fēng)帶走了。
第一天，可以說最艱難，教官首先就給了我們一個(gè)下馬威：練軍姿。
太陽(yáng)公公好像在跟我們做游戲，一直在我們頭上跟我們玩耍。
時(shí)間一分一秒的過去了，有些同學(xué)都倒下了，這是毅力的比拼。
就這樣7天在我們臉龐中飛去，我很想抓住他，但咋么也抓不住。
這一段軍訓(xùn)會(huì)給我留下一段金色的記憶。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們開始了初中的拼搏。
雖然說每天都有海一般的作業(yè)，但我們每天都在收獲。
記得老師給我們大家說過這樣一句話：“一節(jié)課一節(jié)課的拼下來。”這句話扎在了我的深根。
無論以后的路有多艱難，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力拼搏。
加油!伊力亞爾!加油!拼搏的我們!因?yàn)槌晒Σ粫?huì)在那些沒有拼搏的人上發(fā)生!