方案的成功與否取決于執(zhí)行者的能力和執(zhí)行的合理性，因此制定方案時(shí)需要考慮實(shí)際可行性。方案制定需要根據(jù)具體情況有序推進(jìn)，確保方案的可行性和有效性。隨著社會(huì)不斷發(fā)展，各行各業(yè)都在探索創(chuàng)新的方案，以應(yīng)對(duì)變化和挑戰(zhàn)。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇一
一、箱包行業(yè)面臨巨大的挑戰(zhàn)隨著國(guó)內(nèi)生產(chǎn)力水平的不斷提高，箱包市場(chǎng)供大于求的矛盾越來(lái)越突出；同時(shí)，由于人力成本上升、物價(jià)上漲、人民幣貶值等因素，國(guó)內(nèi)廠家的成本優(yōu)勢(shì)逐漸喪失，出口的拉動(dòng)效應(yīng)越來(lái)越差；加上同類(lèi)產(chǎn)品的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)非常嚴(yán)重，國(guó)內(nèi)箱包行業(yè)面臨著非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
二、箱包行業(yè)的出路在哪里箱包企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，從內(nèi)在來(lái)看，決定于企業(yè)的創(chuàng)新能力、管理能力、企業(yè)的戰(zhàn)略定位等各個(gè)方面，但實(shí)際上，相同規(guī)模、相同經(jīng)營(yíng)范圍的企業(yè)，在以上幾方面是非常難以拉開(kāi)差距的。能夠真正改變企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局的，實(shí)質(zhì)上只有兩個(gè)方面，一個(gè)是品牌、一個(gè)是渠道，只有能夠在最快的時(shí)間內(nèi)，打造出比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更響亮的品牌、建立起比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更完善的渠道，企業(yè)才能從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勝出。
三、品牌、渠道兩手抓那么企業(yè)如何做到品牌和渠道兩手抓呢，不妨借鑒一下共升傳媒的獨(dú)到經(jīng)驗(yàn)。北京共升傳媒廣告有限公司，開(kāi)創(chuàng)性的提出了商品載體營(yíng)銷(xiāo)的概念，以一種商品的包裝作為廣告載體，為另外一種商品做推廣的廣告形式。
經(jīng)過(guò)精心選擇，載體商品和廣告商品有共同的目標(biāo)客戶(hù)群，廣告商品得到良好的促銷(xiāo)渠道，而載體商品也獲得一定的廣告費(fèi)用，共升傳媒的戰(zhàn)略合作伙伴遍及各個(gè)行業(yè)。箱包行業(yè)企業(yè)完全可以與共升傳媒合作，一方面，在多種知名產(chǎn)品的包裝物上為您的箱包做廣告，以極低的成本為產(chǎn)品做宣傳，擴(kuò)大渠道；另外一方面，也可以在您的產(chǎn)品包裝上搭載其他知名公司的廣告，不僅可以獲得廣告費(fèi)用，與強(qiáng)者為伍，也更凸顯您的企業(yè)實(shí)力，打響知名度，建立品牌。
四、共升傳媒的經(jīng)典案例共升傳媒有很多經(jīng)典的案例，例如，在某知名牙膏廠家的牙膏管包裝上，為一個(gè)知名的牙科診所做廣告；在某知名飲料的飲料瓶上為某電影的上映宣傳造勢(shì)；在某兒童食品的包裝上，為某兒童城的盛大開(kāi)業(yè)做宣傳；把某知名公司的產(chǎn)品的海報(bào)，發(fā)布在某知名箱包品牌的t恤上，等等。這些經(jīng)典的廣告案例都使各個(gè)戰(zhàn)略合作伙伴最大限度的受益。
可以立即咨詢(xún)共升傳媒，他們一定會(huì)為您量身定做最適合您的廣告方案。恩，業(yè)內(nèi)人士也都有同感，這兩年確實(shí)壓力越來(lái)越大，最近跟幾位朋友交流，有幾點(diǎn)心得，希望能夠幫到你：1、箱包企業(yè)利潤(rùn)降低的內(nèi)在原因箱包行業(yè)和其他任何行業(yè)一樣，同樣面臨著成本上升、利潤(rùn)下降的艱難困境。
我們知道利潤(rùn)來(lái)源于銷(xiāo)售額與各項(xiàng)成本的差額，實(shí)際上，各個(gè)企業(yè)之間在單位成本上是相差不大的，主要的差別在于商品的售價(jià)和銷(xiāo)量。作為一個(gè)企業(yè)主，一方面要想著如何降低成本，同時(shí)，更重要的，要知道如何來(lái)提高產(chǎn)品的附加值、如何來(lái)提高銷(xiāo)量。
我們可以看到，任何一個(gè)保持了很好利潤(rùn)率的箱包企業(yè)，單位附加值和銷(xiāo)量都是很高的。2、如何增加附加值？如何提高銷(xiāo)量？質(zhì)量是增加附加值和提高銷(xiāo)量的基礎(chǔ)，如果一個(gè)產(chǎn)品在質(zhì)量上都不合格的話(huà)，企業(yè)是無(wú)法生存的。
在質(zhì)量保證的前提下，可以用兩句話(huà)來(lái)達(dá)到以上的目的，第一，通過(guò)打響知名度讓人知道；第二，通過(guò)建立便利的渠道讓人方便的買(mǎi)到。當(dāng)人們對(duì)一個(gè)產(chǎn)品耳熟能詳?shù)脑?huà)，在產(chǎn)品知名度的作用下可以提高售價(jià)，就可以提高產(chǎn)品的附加值。
建立便利的購(gòu)買(mǎi)渠道，在潛在客戶(hù)有需求的時(shí)候，能夠?qū)崿F(xiàn)立即購(gòu)買(mǎi)，就可以擴(kuò)大商品的銷(xiāo)量。3、具體措施箱包生產(chǎn)企業(yè)可以選擇與北京共升傳媒廣告有限公司合作，他們可以把您的箱包產(chǎn)品的廣告信息發(fā)布到多種國(guó)內(nèi)外知名廠家的產(chǎn)品包裝上，使您的產(chǎn)品信息隨著這些商品一起走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，您不需要重新建立渠道，不需要支付高昂的廣告費(fèi)用，輕而易舉的找到潛在客戶(hù)；與知名品牌的商品為伍，還能增加您的品牌價(jià)值，這確實(shí)是一個(gè)一舉多得的促銷(xiāo)手段，具體情況可以聯(lián)系一下共升傳媒，他們是商品載體營(yíng)銷(xiāo)這一概念的提出者。
我們公司去年在箱包推廣上也遇到了很大的問(wèn)題，不過(guò)今年已經(jīng)徹底扭轉(zhuǎn)了局面，多虧了我們的合作伙伴北京共升傳媒廣告公司給我們?cè)O(shè)計(jì)的營(yíng)銷(xiāo)策劃方案。給你介紹一下具體方案吧，希望對(duì)你也有幫助。
共升傳媒經(jīng)過(guò)充分的調(diào)研，為我們量身定做了好幾個(gè)版本的宣傳廣告，通過(guò)與他們的戰(zhàn)略合作伙伴的合作，把這些廣告發(fā)布到很多知名產(chǎn)品的包裝物上，比如某國(guó)內(nèi)知名飲料廠家、某國(guó)際知名的日用品廠家。在短短的半年之內(nèi)，就在多達(dá)9千萬(wàn)件快速消費(fèi)品的包裝上發(fā)布了廣告，要知道，這些品牌可都是針對(duì)高端客戶(hù)的哦，相當(dāng)于我們以極低廉的價(jià)格，向全國(guó)的有錢(qián)人做了一個(gè)普及廣告，呵呵，真不得了，剩下的事情就簡(jiǎn)單了，接熱線(xiàn)電話(huà)、發(fā)貨，再接熱線(xiàn)電話(huà)，再發(fā)貨。
給你發(fā)一段共升傳媒的介紹資料吧：共升傳媒是世界上第一個(gè)提出產(chǎn)品載體廣告概念的單位，也是世界上惟一一個(gè)以這種廣告形式為主要業(yè)務(wù)的廣告公司。“共升”兩個(gè)字是從“共生”兩個(gè)字引申而來(lái)。
眾所周知，自然界存在著非常普遍的共生現(xiàn)象，兩種或者多種生物之間相互依存，在每種生物都選擇了對(duì)自己最有利的生活方式的前提下，為另外一種或多種生物提供了便利，這種生物之間的互相依存關(guān)系，我們稱(chēng)之為共生。如蜜蜂在花朵上采蜜的過(guò)程，蜜蜂和花朵都是受益者。
產(chǎn)品載體廣告，實(shí)。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇二
為進(jìn)一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強(qiáng)宣傳意識(shí)，讓更多的同學(xué)了解海報(bào)、板報(bào)的制作方法及技巧，校學(xué)生會(huì)宣傳部特?cái)M定于12月11日開(kāi)展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過(guò)本次比賽為大家提供一個(gè)溝通、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)院系之間交流合作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的。精神風(fēng)貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平。
活動(dòng)時(shí)間12月11日13：30~16：30。
活動(dòng)主題為了增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，我們采用“桌面”“植物”“運(yùn)動(dòng)”“愛(ài)心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個(gè)給人無(wú)限想象空間的詞語(yǔ)，選手可根據(jù)該詞確定一個(gè)與之有關(guān)的主題進(jìn)行制作。
活動(dòng)要求。
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
3、參賽人數(shù)：板報(bào)組：以院系為單位，每單位不得超過(guò)4人；宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過(guò)2人；海報(bào)組：以個(gè)人為單位，由每個(gè)院系選送1~3人參賽，每人作品海報(bào)1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報(bào)組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過(guò)程中必須運(yùn)用繪畫(huà)、美工、書(shū)法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱(chēng)和制作人姓名，不得在作品中出現(xiàn)“某某院宣”等字眼，板報(bào)組我們會(huì)派專(zhuān)人在各個(gè)作品背面標(biāo)上該小組編號(hào)，違者取消評(píng)比資格。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置板報(bào)組：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；海報(bào)組：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；宣傳單制作組：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
主辦單位校學(xué)生會(huì)宣傳部。
承辦單位生科院宣傳新聞中心。
協(xié)辦單位教育學(xué)院宣傳部、信技系宣傳部。
參賽單位及個(gè)人所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。
1、在院系部長(zhǎng)例會(huì)上將書(shū)面通知發(fā)給各院系宣傳部長(zhǎng)及宣傳部qq群共享欄里。
2、活動(dòng)主題抽簽前期準(zhǔn)備校學(xué)生會(huì)宣傳部生科院宣傳新聞中心信技系宣傳部。
3、參賽院系代表隊(duì)到場(chǎng)準(zhǔn)備；
4、介紹到場(chǎng)嘉賓；
5、宣布評(píng)分辦法及比賽注意事項(xiàng)。前期宣傳生科院宣傳新聞中心教育學(xué)院宣傳部。
1、將所有獲獎(jiǎng)作品以板報(bào)展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報(bào)的形式向全校同學(xué)公布獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人，共3份，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；
3、以展板的形式借助照片向全校同學(xué)總結(jié)本次活動(dòng)，由生科院負(fù)責(zé)。
1、以院系為單位進(jìn)行報(bào)名，由各院宣傳部長(zhǎng)將參賽人員及評(píng)委名單發(fā)送到xxx。
2、名單注明參賽院系、評(píng)委姓名、各小組參賽人員姓名。
3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫(xiě)在郵件正文發(fā)送。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇三
“除末日，慶新生”
冬至日“團(tuán)圓”饒關(guān)武。
冬至了,你包餃子了沒(méi)?
湖北科技學(xué)院國(guó)際學(xué)院。
包餃子策劃書(shū)。
一活動(dòng)背景。
冬至是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至又俗稱(chēng)“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，中國(guó)就已經(jīng)測(cè)定出了冬至。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天;中國(guó)北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗，諺語(yǔ)稱(chēng)：冬至到，吃水餃，還有關(guān)于該節(jié)氣的詩(shī)詞和影視作品。借此機(jī)會(huì)國(guó)際學(xué)院全體留學(xué)生共同舉辦包餃子比賽，以豐富學(xué)生的大學(xué)生活，提高集體的凝聚力，增加留學(xué)生對(duì)國(guó)際學(xué)院的歸屬感。
二.活動(dòng)目的：
1.弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
2.冬至不僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)增強(qiáng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友誼的良好時(shí)機(jī)。
3.讓同學(xué)們了解和熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，并讓大家感受到節(jié)日的溫暖。4.豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力，以感受“自己動(dòng)手，豐衣足食。”的樂(lè)趣。6.借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)緩解臨近期末考試的緊張壓力，放松一下同學(xué)們的心情，以更好地備戰(zhàn)期末考試。
三.活動(dòng)主題：
一包一煮一世界一湯一餃揚(yáng)中華。
一包山水五千年一咬五味沁脾鮮。
活動(dòng)標(biāo)語(yǔ):冬至了,你包餃子了沒(méi)?四.活動(dòng)時(shí)間：
博仁美食廣場(chǎng)。
六.活動(dòng)對(duì)象：
湖北科技學(xué)院國(guó)際學(xué)院全體師生。
七.活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
1.國(guó)際學(xué)院工作人員聯(lián)系美食廣場(chǎng)負(fù)責(zé)人商討此次包餃子活動(dòng)的相關(guān)事宜（包括材料以及所用工具）。
2.班委在同學(xué)間采取多種多樣的方式進(jìn)行宣傳。如提前放風(fēng)我們冬至日要包餃子的意愿，并向同學(xué)們征集自己喜歡吃的水餃餡料等等（考慮國(guó)際學(xué)院留學(xué)生主要組成為xxx，水餃餡料主要為牛肉和蔬菜）。
3.統(tǒng)計(jì)好參加此次活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)（統(tǒng)計(jì)過(guò)程只統(tǒng)計(jì)不參加活動(dòng)的同學(xué)，且只統(tǒng)計(jì)人數(shù)，不追究個(gè)人）。
4.開(kāi)班委會(huì)對(duì)此次活動(dòng)安排進(jìn)行詳細(xì)明確的分工，并廣泛討論此次活動(dòng)的形式及細(xì)節(jié)方面問(wèn)題。
5.活動(dòng)當(dāng)天所有班委要至少提前半小時(shí)到場(chǎng)，對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾（包括懸橫幅標(biāo)語(yǔ)等），并將活動(dòng)所需用品提前分組放置好。6.活動(dòng)當(dāng)天在顯眼處放置好肥皂等清潔用品，確保衛(wèi)生安全。
活動(dòng)期間：
1.組織委員結(jié)合實(shí)際到場(chǎng)人數(shù)，將所有同學(xué)分為6~8組（每組中都要有男女搭配）。
2.生活委員邀請(qǐng)美食廣場(chǎng)工作人員給同學(xué)們講解并演示包餃子的方法，技巧和注意事項(xiàng)。
3.同學(xué)們進(jìn)行初次自我嘗試，以小組為單位，組內(nèi)成員通過(guò)相互交流學(xué)習(xí)合作的方式熟悉包餃子的基本流程。
4.評(píng)比結(jié)果及時(shí)公布，評(píng)選出包餃子最快的一組同學(xué)頒以“快手獎(jiǎng)”，包的速度稍慢但質(zhì)量明顯要好的一組同學(xué)頒以“巧手獎(jiǎng)”。5.小組之間相互交流切磋學(xué)習(xí)，在活潑，熱情的氛圍中完成整個(gè)包餃子過(guò)程。同時(shí)在此期間每組挑選出2枚最優(yōu)美，最別致，最獨(dú)特的水餃，參加“最美餃子”的評(píng)比。評(píng)選過(guò)程同上。
6.包餃子過(guò)程徹底結(jié)束后，由各班班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們先整理活動(dòng)工具及場(chǎng)地，并及時(shí)將工具完整歸還給美食廣場(chǎng)工作人員。
活動(dòng)結(jié)束后所有班委留下打掃衛(wèi)生并回收班內(nèi)裝飾用品，其他同學(xué)自愿。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇四
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月1日0:00時(shí)——3月31日23：59時(shí)。
三、活動(dòng)主題。
新年到。換箱包。轉(zhuǎn)大運(yùn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、領(lǐng)代金券購(gòu)物。
※代金券分為滿(mǎn)88減5元、滿(mǎn)168減10元，滿(mǎn)268減20元、滿(mǎn)368減30元。減5元的準(zhǔn)備200份，減10元的準(zhǔn)備100份，減20元的準(zhǔn)備50份，減30元的準(zhǔn)備20份。代金券有效期20__年3月31日23:59時(shí)。
2、抽獎(jiǎng)返現(xiàn)。
※返現(xiàn)金額分為無(wú)任務(wù)返現(xiàn)2元，3元，免單；好評(píng)曬圖返現(xiàn)5元；微信朋友圈分享活動(dòng)頁(yè)集10贊截圖，返現(xiàn)8元；微博分享活動(dòng)頁(yè)并@5個(gè)好友返現(xiàn)10元；成功邀請(qǐng)到5個(gè)好友注冊(cè)即可返現(xiàn)20元。中獎(jiǎng)結(jié)果截圖及任務(wù)返現(xiàn)結(jié)果也要截圖發(fā)給客服，客服部負(fù)責(zé)核實(shí)后處理返現(xiàn)訂單。
五、活動(dòng)宣傳。
宣傳前期：以活動(dòng)宣傳為目的，吸納粉絲，將活動(dòng)廣而告之。
活動(dòng)中期：以活動(dòng)促銷(xiāo)為目的，吸引用戶(hù)購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)為主。
活動(dòng)后期：以活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)反饋為主，維護(hù)客戶(hù)良好購(gòu)物消費(fèi)體驗(yàn)。
1、酒店住宿客戶(hù)及線(xiàn)下體驗(yàn)店進(jìn)店客戶(hù)（二維碼卡片）。
住店可以獲得優(yōu)惠券以及一個(gè)小禮品，掃二維碼后才可以領(lǐng)取。
2、線(xiàn)下體驗(yàn)店。
品，買(mǎi)錯(cuò)不發(fā)貨。
（關(guān)注大?？臻g訂閱號(hào)，回復(fù)關(guān)鍵詞，獲取活動(dòng)宣傳圖。參與此活動(dòng)用戶(hù)拍照時(shí)，代理商拍照備份給大?？臻g活動(dòng)負(fù)責(zé)人，以便后期核對(duì)用戶(hù)信息）。
3、微信。
（1）線(xiàn)下體驗(yàn)店試用活動(dòng)宣傳圖及試用活動(dòng)軟文。
（2）促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳軟文。
（用戶(hù)掃二維碼后回復(fù)參與活動(dòng)，彈出商城活動(dòng)頁(yè)面鏈接）。
（3）通過(guò)微信公號(hào)邀請(qǐng)好友返現(xiàn)，設(shè)置活動(dòng)頁(yè)面（將微信公號(hào)二維碼關(guān)注入口及邀請(qǐng)注冊(cè)入口設(shè)置為同一個(gè)，用戶(hù)進(jìn)入注冊(cè)的同時(shí)可以關(guān)注訂閱號(hào)）。
4、微博。
（1）參與抽獎(jiǎng)微博傳播返現(xiàn)的，需關(guān)注@大?？臻g，然后@5個(gè)好友及@大?？臻g。
（2）活動(dòng)詳情宣傳。
活動(dòng)參與方式，活動(dòng)詳情內(nèi)容。
（3）促銷(xiāo)商品宣傳。
熱銷(xiāo)的商品推薦配合活動(dòng)詳情內(nèi)容以及參與方式。
5、短信。
給用戶(hù)推送促銷(xiāo)活動(dòng)信息。
皮具促銷(xiāo)陳列方案陳列目的：以視覺(jué)主推的形式來(lái)反映涼鞋的促銷(xiāo)活動(dòng)的具體內(nèi)容。陳列思路：空間的合理應(yīng)用。
陳列方式：以密集型，重復(fù)型（即同款在貨柜不同層展示）為主要擺放模式。
陳列結(jié)果：能有利的促進(jìn)貨品銷(xiāo)售。
（一）櫥窗。
1、秋鞋：有櫥窗的店鋪以一組秋鞋組合為主推款，形式可以為男女秋鞋各。
一款配合一款女包與一款活動(dòng)款男式皮夾以三角形式擺放在重點(diǎn)位置，配合活動(dòng)款pop。
突出展示。
2、涼鞋：由于涼鞋貨品季節(jié)性較強(qiáng)，避免在櫥窗出樣。
（二）貨柜。
層為女款（以斷碼款為主）。在貨柜數(shù)量多的情況下涼鞋可選擇平地密集擺放。
2、擺放形式：促銷(xiāo)款在貨柜上均以密集型擺放為擺放形式，以突出促銷(xiāo)活動(dòng)氣氛。
主推位置：主推位置要有pop的出現(xiàn)，款式的出樣也應(yīng)該是能體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容的款式。
（四）多寶格：由于活動(dòng)期間店內(nèi)包款在視覺(jué)表現(xiàn)上相對(duì)較弱，所以要利用這個(gè)位置以。
主觀推薦的形式來(lái)做幾組涼鞋與包的組合搭配，來(lái)平衡一下包款的視覺(jué)吸引力。
（五）錢(qián)夾柜：
賣(mài)會(huì)之際，在商場(chǎng)內(nèi)部舉辦皮具商場(chǎng)第一屆皮具節(jié)，吸引客流，促進(jìn)商場(chǎng)銷(xiāo)售。并確保在活。
牌每天銷(xiāo)售不得低于5000元。活動(dòng)內(nèi)容：
一：春之行---引導(dǎo)足下時(shí)尚，動(dòng)人款式，動(dòng)心價(jià)格?；顒?dòng)期間一樓皮。
具商場(chǎng)全場(chǎng)新款5折起，更有知名品牌推廣商品給力加盟。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇五
一級(jí)頁(yè)面：首頁(yè)，酒店預(yù)定，個(gè)人中心，新聞中心，迦得論壇，優(yōu)惠活動(dòng)二級(jí)頁(yè)面：迦得論壇包括（），優(yōu)惠活動(dòng)（提供的一些優(yōu)惠活動(dòng)措施）。
以簡(jiǎn)介，大方為主要設(shè)計(jì)模式，可以采用韓國(guó)設(shè)計(jì)風(fēng)格，首頁(yè)主要體現(xiàn)出迦得的企業(yè)文化和迦得的所提供給客戶(hù)的各項(xiàng)服務(wù)為主。
個(gè)人中心。
8．積分兌換。
新聞中心。
主要頁(yè)面：迦得新聞，企業(yè)文化，聯(lián)系我們，加盟我們。
涉及到的功能：
1．新聞發(fā)布系統(tǒng)。
2．新聞詳細(xì)資料的查看.酒店預(yù)定。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇六
決賽時(shí)間12月18日。
決賽地點(diǎn)：另行通知。
活動(dòng)評(píng)委:初賽評(píng)委：廣告人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊圣圣，副社長(zhǎng)王關(guān)鑫。
決賽評(píng)委老師：營(yíng)銷(xiāo)教研老師。
比賽形式：選手通過(guò)抽簽依次進(jìn)行作品解說(shuō)。
評(píng)選方式：根據(jù)評(píng)分細(xì)則，評(píng)委打分，評(píng)選出等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)及優(yōu)秀、創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)。
人員安排：
1、總負(fù)責(zé)。
2、主持人。
3、禮儀人員。
4、現(xiàn)場(chǎng)維持。
5、現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分計(jì)時(shí)。
6、外來(lái)陪同接待。
7、活動(dòng)拍攝。
8、多媒體及音樂(lè)。
材料準(zhǔn)備：
1、選手順序名單。
2、評(píng)分表（含：姓名、評(píng)分細(xì)則）。
3、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表（供工作人員使用）。
4、主持發(fā)言稿。
物品準(zhǔn)備：
1、抽簽箱子。
2、音響及話(huà)筒。
3、評(píng)委桌牌。
4、選手號(hào)碼牌。
5、工作牌。
6、礦泉水。
7、計(jì)算器和計(jì)時(shí)器。
8、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
9、所需打印材料。
10、場(chǎng)地布置物品。
11、評(píng)委用筆。
活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)視頻記錄本次大賽從宣傳到初賽再到?jīng)Q賽的歷程。
2、主持人上臺(tái)開(kāi)始進(jìn)行主持，介紹評(píng)委并宣布比賽規(guī)則。
3、參賽選手準(zhǔn)備比賽。
比賽環(huán)節(jié)一。
選手廣告創(chuàng)意展示：首先，選手簡(jiǎn)單闡述廣告創(chuàng)意（3分鐘以?xún)?nèi)）；
其次，將廣告作品在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示（2到3分）；最后，評(píng)委進(jìn)行打分，每四個(gè)選手展示完畢，評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)一次（每次四分鐘左右）。
比賽環(huán)節(jié)二。
觀眾互動(dòng)：大屏幕播放廣告圖片，由場(chǎng)外主持人在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行廣告。
語(yǔ)競(jìng)猜，答對(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品由拉來(lái)的贊助而定），本環(huán)節(jié)做好下一個(gè)環(huán)節(jié)場(chǎng)地布置準(zhǔn)備（此環(huán)節(jié)6到7分鐘左右）。
比賽環(huán)節(jié)三。
優(yōu)秀廣告鑒定：選手根據(jù)隨機(jī)抽取的試題，試題內(nèi)主要是視頻和。
平面廣告，要求選手對(duì)廣告加以評(píng)析，說(shuō)出廣告創(chuàng)意和特點(diǎn)。此環(huán)節(jié)我們考察的是選手的溝通能力和應(yīng)變能力，會(huì)根據(jù)各選手的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分（8到15分鐘左右）。
4、宣布名次。
核分結(jié)束，由主持人宣布比賽結(jié)果，然后頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
5、比賽結(jié)束（總共時(shí)間2個(gè)小時(shí)左右）。
附：告觀眾書(shū)。
1、請(qǐng)?jiān)陂T(mén)口簽到處根據(jù)工作人員的要求簽到，進(jìn)入場(chǎng)地后根據(jù)工作人員安排就坐。
2、現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)所有人員手機(jī)調(diào)為震動(dòng)。
3、活動(dòng)開(kāi)始后請(qǐng)勿在現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)，如需幫助，請(qǐng)聯(lián)系附近的工作人員。
4、因比賽性質(zhì)特殊，請(qǐng)?jiān)诒荣愰_(kāi)始后保持安靜。
5、請(qǐng)勿在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吃零食，垃圾請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)結(jié)束后自行帶走。
廣告人協(xié)會(huì)宣。
__年11月12日。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇七
1月底至12月中旬。
中央民族大學(xué)及參與此次活動(dòng)的各個(gè)高校。
中央民族大學(xué)全校學(xué)生及全國(guó)部分高校廣告專(zhuān)業(yè)及設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)生。
中央民族大學(xué)教務(wù)處校團(tuán)委。
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院。
中央民族大學(xué)廣告社。
參與活動(dòng)的各個(gè)高校廣告及設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)社團(tuán)。
創(chuàng)意最大是我校廣告社舉辦的活動(dòng)，始于xx年，最初只局限于中央民族大學(xué)的廣告專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。在經(jīng)過(guò)幾屆的努力后，現(xiàn)在的創(chuàng)意最大已經(jīng)沖出中央民族大學(xué)，成為面向全北京及一些地方各高校，面向所有涉及設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的大型活動(dòng)。其主要內(nèi)容為廣告創(chuàng)意作品征集比賽，作品形式包括平面廣告、標(biāo)志設(shè)計(jì)、影視作品、廣告策劃、廣告語(yǔ)征集等。創(chuàng)意最大活動(dòng)是一個(gè)為所有具有想象力和創(chuàng)造欲望的學(xué)生提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)的平臺(tái)。
第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽即將開(kāi)始，鑒于第七屆創(chuàng)意最大舉辦得比較成功，已經(jīng)將創(chuàng)意最大推向北京及北京市外的部分高校，因此第八屆創(chuàng)意最大的目標(biāo)在于立足于前幾屆創(chuàng)意最大的基礎(chǔ)，將本屆創(chuàng)意最大辦得更加精致，同時(shí)在保持原有規(guī)模的'基礎(chǔ)上，將創(chuàng)意最大推介到全國(guó)更多的高校，致力于進(jìn)一步擴(kuò)大創(chuàng)意最大的影響力，為同學(xué)們提供更大的學(xué)習(xí)、交流和展示平臺(tái)。
第八屆創(chuàng)意最大活動(dòng)排期。
校內(nèi)活動(dòng)總負(fù)責(zé)：劉蕊。
校外活動(dòng)總負(fù)責(zé)：田嬌。
活動(dòng)排期：1)初期策劃：9月27日1月31日。
2)宣傳推廣及公關(guān)活動(dòng)：11月1日11月5日。
3)啟動(dòng)儀式：11月5日。
4)作品征集：11月5日12月5日。
5)作品評(píng)審：12月8日12月15日。
6)頒獎(jiǎng)晚會(huì)宣傳：12月1日12月15日。
7)頒獎(jiǎng)晚會(huì)及作品講評(píng)：12月17日。
(1)贊助合作：由于創(chuàng)意最大的規(guī)模越辦越大，僅僅依靠學(xué)校的資助是不夠的，因此為了能讓活動(dòng)有充足的費(fèi)用支持，使活動(dòng)舉辦得更加順利，也為了確定比賽得選題對(duì)象，我們需要尋求與一些商家的合作，而作為對(duì)商家投資贊助的回報(bào)，我們將通過(guò)創(chuàng)意最大的影響力為商家做宣傳。主要形式為：將商家或其產(chǎn)品宣傳納入比賽選題;冠名創(chuàng)意最大;擺設(shè)展臺(tái)宣傳;在創(chuàng)意最大頒獎(jiǎng)晚會(huì)開(kāi)始之前播放商家廣告;在成果展示環(huán)節(jié)為商家宣傳(其形式主要為展示商家標(biāo)志，其中以獲得冠名權(quán)的商家優(yōu)先);在廣告社每年舉辦的廣告年會(huì)上為商家宣傳形象或產(chǎn)品;在廣告社擁有的論壇及博客上為商家宣傳等。
(2)確定選題：
1)首先由廣告社內(nèi)部成員討論出選題的大致框架及方向，首先確定不需要贊助商涉入的選題。
2)進(jìn)一步明確選題對(duì)象：包括加入的贊助商和由于主題需要額外增加的個(gè)別廣告主。
3)確定廣告主的作品類(lèi)型(分為影視類(lèi)、廣播類(lèi)、平面類(lèi)、策劃類(lèi))、選題數(shù)目以及策略單具體題目設(shè)置和相關(guān)注意事項(xiàng)(作品提交方式、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)。
(3)高校聯(lián)盟：
由社團(tuán)負(fù)責(zé)人與北京及北京市外的其他部分高校(以廣告專(zhuān)業(yè)比較有名的高校為主)聯(lián)系，推廣創(chuàng)意最大廣告大賽活動(dòng)，促使其他高校廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)或與廣告、設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)有關(guān)得同學(xué)的積極參與，向這些高校發(fā)出邀請(qǐng)函，并在這些學(xué)校找到該校的主要推廣人。
(4)評(píng)委聯(lián)系：由公關(guān)部邀請(qǐng)校內(nèi)及外校專(zhuān)業(yè)教師、廣告屆業(yè)內(nèi)人士作為嘉賓和評(píng)委。并對(duì)評(píng)委做創(chuàng)意最大的相關(guān)說(shuō)明。
(5)宣傳材料準(zhǔn)備：宣傳部對(duì)啟動(dòng)儀式和作品征集階段的宣傳材料做準(zhǔn)備。包括橫幅、宣傳板、宣傳單頁(yè)以及噴繪。
(二)宣傳推廣及公關(guān)活動(dòng)。
宣傳推廣目的在于擴(kuò)大創(chuàng)意最大廣告大賽的知曉度，更多的人參加創(chuàng)意最大，同時(shí)加深廣大師生對(duì)此次活動(dòng)的了解和支持。
1)面向全校推廣，發(fā)放宣傳單頁(yè)，掛橫幅、噴繪，擺放宣傳板。
2)擺設(shè)展臺(tái)發(fā)放策略單、提供給來(lái)訪(fǎng)者關(guān)于第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽具體事項(xiàng)疑惑之處的咨詢(xún)。
3)校外通知：邀請(qǐng)其他首都高校廣告專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加。同時(shí)可請(qǐng)外校推廣人在外校發(fā)放宣傳單【局限于北京高校】。
4)校內(nèi)公關(guān)：邀請(qǐng)?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、學(xué)生會(huì)干部;聘請(qǐng)主持人;申請(qǐng)教室、宣傳場(chǎng)地，考核校內(nèi)可利用資源。
(三)啟動(dòng)儀式。
(四)作品征集：
由策劃部負(fù)責(zé)提供多渠道的提交作品方式、解答參賽者的疑問(wèn)、將作品統(tǒng)一整理遞交給評(píng)委會(huì)。
(五)作品評(píng)審：指導(dǎo)老師與受邀廣告公司從業(yè)人員進(jìn)行作品評(píng)審，廣告社主要負(fù)責(zé)人為籌辦頒獎(jiǎng)晚會(huì)做準(zhǔn)備，主要是晚會(huì)主題及形式策劃。
(六)頒獎(jiǎng)晚會(huì)宣傳：
為頒獎(jiǎng)晚會(huì)進(jìn)行具體細(xì)化安排。
(1)制作噴繪、宣傳單頁(yè)及晚會(huì)演示文稿。
(2)場(chǎng)地申請(qǐng)。
(七)頒獎(jiǎng)晚會(huì)及作品講評(píng)：
(八)成果展示：
(1)將優(yōu)秀作品在校內(nèi)展示，進(jìn)一步擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力。
(2)同時(shí)將優(yōu)秀作品刻成光盤(pán)，寄送給外校參加者，以作紀(jì)念。
(3)將作品放到廣告社論壇及博客上供更多人欣賞。
另外可在廣告年會(huì)上展示，該項(xiàng)不屬于日程安排。
參賽事項(xiàng)。
1、參賽對(duì)象。
中央民族大學(xué)學(xué)生，北京及其他地方高校廣告專(zhuān)業(yè)及相關(guān)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
2、參賽作品。
統(tǒng)一按指定命題及相關(guān)要求進(jìn)行創(chuàng)作，具體內(nèi)容見(jiàn)后期的大賽策略單。
3、參賽作品類(lèi)別。
(1)影視類(lèi)作品。
(2)平面類(lèi)作品(平面廣告和logo設(shè)計(jì))。
(4)策劃類(lèi)。
5、參賽辦法。
個(gè)人參賽或以小組為單位參賽。
6、作品提交時(shí)間。
11月5日12月5日。
7、作品提交方法。
詳情見(jiàn)策略單。
8、評(píng)委設(shè)置。
中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院廣告專(zhuān)業(yè)教師以及受邀廣告業(yè)內(nèi)資深人士。
9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
(1)從所有影視廣告作品統(tǒng)一評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)1名，銅獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
(2)從平面廣告作品按命題分別評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名;。
(3)從所有廣播廣告作品統(tǒng)一評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)1名，銅獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名;。
(4)從策劃類(lèi)作品按命題分別評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)1名，銅獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名;。
(5)從所有作品中評(píng)出全場(chǎng)大獎(jiǎng)，不與其他獎(jiǎng)項(xiàng)重復(fù)。
1、獎(jiǎng)品設(shè)置。
1)所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有證書(shū)，除優(yōu)秀獎(jiǎng)外其余獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)金，優(yōu)秀獎(jiǎng)有獎(jiǎng)品。
2)全場(chǎng)大獎(jiǎng)8元，金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金5元、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金3元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金1元;。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇八
在當(dāng)今社會(huì)，廣告的作用越來(lái)越大，而營(yíng)銷(xiāo)與廣告是密不可分的。營(yíng)銷(xiāo)的目的就是要消費(fèi)者消費(fèi)產(chǎn)品，而廣告可以間接催生消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲，從而帶動(dòng)整個(gè)銷(xiāo)售。舉辦廣告創(chuàng)意大賽，可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維，可以使學(xué)生學(xué)習(xí)廣告與營(yíng)銷(xiāo)的知識(shí)，為以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)目的。
本協(xié)會(huì)舉辦廣告創(chuàng)意大賽，旨在活躍我校大學(xué)生的課外文化生活，激發(fā)我校大學(xué)生的創(chuàng)意靈感，加強(qiáng)我校大學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和合作精神的培養(yǎng)，為我校優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造良好的競(jìng)賽平臺(tái)。
四、活動(dòng)原則。
公平、公正、公開(kāi)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
初賽時(shí)間12月7日。
決賽時(shí)間12月18日具體時(shí)間暫定。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
另行通知。
七、活動(dòng)對(duì)象。
常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
八、主辦單位。
常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告人協(xié)會(huì)。
九、活動(dòng)方式。
本次我們廣告策劃大賽的作品主要以學(xué)校南門(mén)往東的蜜雪冰城的產(chǎn)品或宣傳方式或廣告等作為廣告創(chuàng)意，可以分為以下三類(lèi)：
a類(lèi)（平面設(shè)計(jì)類(lèi)）：
評(píng)分點(diǎn)：
a、創(chuàng)意好，整體效果佳（30分）。
b、美工好，色彩搭配合理，生動(dòng)逼真（20分）。
c、作品突出某個(gè)主題，能很好啟發(fā)觀眾，引起共鳴（30分）。
d、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎（20分）。
b類(lèi)（文案類(lèi)）。
真人表演來(lái)詮釋蜜雪冰城廣告內(nèi)容，ppt展示等。
評(píng)分點(diǎn)：
a、作品創(chuàng)意好，構(gòu)思新穎（30分）。
b、作品突出主題，能很好的啟發(fā)閱讀者，引起共鳴（40分）。
c、語(yǔ)句結(jié)構(gòu)合理，易上口，言簡(jiǎn)意賅或者風(fēng)趣幽默（30分）。
c類(lèi)（動(dòng)畫(huà)視屏類(lèi)）。
可以通過(guò)微電影或視屏等來(lái)表現(xiàn)創(chuàng)意為蜜雪冰城的產(chǎn)品或宣傳打出廣告。
評(píng)分點(diǎn)：
a、突出某個(gè)主題，并有新穎性（20分）。
b、演繹生動(dòng)，能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動(dòng)人心或者風(fēng)趣幽默（30分）。
c、(1)dv劇演員配合默契，有較高的可聽(tīng)性和吸引性。
（2)flash，photoshop和powerpoint制作出來(lái)的作品畫(huà)面精美流暢。(30分）。
d、有良好的背景設(shè)置，為作品的演繹營(yíng)造良好的氛圍（20分）。
（以上所有作品都需要廣告語(yǔ)，并體現(xiàn)廣告內(nèi)容和構(gòu)思，建議進(jìn)行實(shí)地考察，親自體驗(yàn)過(guò)你想做的某一款或多款產(chǎn)品）。
十、活動(dòng)內(nèi)容。
1、宣傳準(zhǔn)備。
張貼海報(bào)，班委宣傳，召集各班班長(zhǎng)，在班里進(jìn)行宣傳班級(jí)宣傳，組委會(huì)組織部成員進(jìn)班級(jí)進(jìn)行宣傳。
2、報(bào)名及咨詢(xún)。
廣告人協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)王關(guān)鑫()直接報(bào)名。
廣告人協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)外聯(lián)部長(zhǎng)吳珂()直接報(bào)名。
班級(jí)組織每班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，統(tǒng)一把名單交至。
廣告人協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)姜鵬瀟()。
3、活動(dòng)安排。
a比賽流程：比賽正式開(kāi)始前三天，開(kāi)始收集報(bào)名表，整理參賽者資料。
b比賽內(nèi)容。
b、決賽選手依次進(jìn)行創(chuàng)意介紹，再由評(píng)委老師進(jìn)行評(píng)分，以及點(diǎn)評(píng)。
c評(píng)分細(xì)則。
創(chuàng)新意識(shí)------（40%）商業(yè)價(jià)值------（30%）作品視覺(jué)效果------（20%）廣告鑒定------（10%）。
d獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。
創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
（注：凡參賽并提交作品就會(huì)有參賽證書(shū)及優(yōu)惠券）。
4、人員安排。
a、宣傳準(zhǔn)備宣傳部海報(bào)、宣傳單。
b、贊助聯(lián)系外聯(lián)部與贊助商洽談合作細(xì)節(jié)，做好合作協(xié)議。
c、各項(xiàng)申請(qǐng)組織部場(chǎng)地、策劃、外來(lái)人員、桌凳。
d、物品購(gòu)買(mǎi)財(cái)務(wù)部活動(dòng)所需的所有的物品。
十一、資金預(yù)算。
項(xiàng)目。
單價(jià)。
數(shù)量。
總計(jì)。
橫幅制作。
80。
2
160。
評(píng)分表。
0.1。
100。
10。
現(xiàn)場(chǎng)布置（彩球等裝飾）。
60。
邀請(qǐng)函及打印。
2.5。
10。
25。
榮譽(yù)證書(shū)及打印。
2.5。
24。
60。
獎(jiǎng)品。
100+70+40。
1+2+3。
360（暫定）。
海報(bào)。
15。
2
30。
選手號(hào)牌。
1
12。
12。
嘉賓桌牌。
2
10。
20。
評(píng)委用筆。
1
10。
10。
膠帶。
2
4
8
水筆。
8
2
16。
其它材料打印。
20。
合計(jì)。
791。
（注：贊助商提供的相應(yīng)資金及社團(tuán)社費(fèi)。）。
十二、活動(dòng)意義。
此次廣告創(chuàng)意大賽，活躍了大學(xué)生們的課外文化生活，鼓勵(lì)了大學(xué)生的創(chuàng)新思維。從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面提升了同學(xué)們的能力，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意靈感，提高同學(xué)們的策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。參加此次大賽獲得的不僅僅是物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，而是一種經(jīng)歷、一次機(jī)會(huì)，在專(zhuān)業(yè)評(píng)委的指導(dǎo)中，收獲一份自信。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇九
一、活動(dòng)概況
活動(dòng)主題：創(chuàng)意廣告大考驗(yàn)
活動(dòng)時(shí)間：12月7號(hào)（初賽）
12月9號(hào)（決賽）
活動(dòng)地點(diǎn)：a樓407教室（初賽）a樓412教室（決賽）
主辦單位：中文系團(tuán)委
協(xié)辦單位：媒介教育協(xié)會(huì)
活動(dòng)背景及目的：鍛煉同學(xué)們口頭表達(dá)和應(yīng)變能力，激發(fā)創(chuàng)意的靈感。
二、活動(dòng)操作方案：
前期宣傳工作：
1、制作宣傳海報(bào)，在雅苑和各系的宣傳欄進(jìn)行宣傳。
2、大海報(bào)兩張，貼于雅苑和老餐廳門(mén)前，周一貼出。紅色簡(jiǎn)易海報(bào)5張。
3、在媒介教育協(xié)會(huì)的博客網(wǎng)站上公示。
4、到各班進(jìn)行宣傳。
三、活動(dòng)流程：
初賽：
第一環(huán)節(jié)：
1、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)50個(gè)簡(jiǎn)單的廣告詞，選手在現(xiàn)場(chǎng)有5分鐘的時(shí)間背。
2、問(wèn)答以搶答的形式，主持人念廣告詞，說(shuō)開(kāi)始選手才進(jìn)行搶答。
站起來(lái)不說(shuō)編號(hào)直接回答者視為放棄此題的權(quán)利，答對(duì)題目者按編號(hào)記分，如有重分現(xiàn)象，全進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)：
1、進(jìn)行廣告知識(shí)競(jìng)答，以搶答的形式，選手站起來(lái)念自己的編號(hào)，然后開(kāi)始搶答，不說(shuō)編號(hào)者不給分。
2、選出最終得分最高的五個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)賽。
復(fù)賽：
第一個(gè)環(huán)節(jié)：契模仿廣告詞抽簽
現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定題目和序號(hào)。之后按照序號(hào)先現(xiàn)場(chǎng)觀看播放的廣告臺(tái)詞，并記住廣告臺(tái)詞，然后照此廣告表演。（一組時(shí)間限定5分鐘，5組一共25分鐘）
——主持人開(kāi)始介紹接下來(lái)的環(huán)節(jié)，并自己舉例用三句話(huà)總結(jié)場(chǎng)上同學(xué)的表演，另外用三句話(huà)表達(dá)對(duì)選手下一環(huán)節(jié)的期待。
第二環(huán)節(jié)：三句話(huà)創(chuàng)意總結(jié)
第二、自創(chuàng)三句話(huà)來(lái)表達(dá)對(duì)親情、友情或是愛(ài)情的感想。雙方可派一個(gè)代表闡述三句話(huà)，也可兩者互相各對(duì)對(duì)方說(shuō)三句話(huà)話(huà)來(lái)總結(jié)上一輪的表演。）
——接下來(lái)主持人說(shuō)下一活動(dòng)環(huán)節(jié)的流程。選手上臺(tái)抽取下一環(huán)節(jié)的序號(hào)和題目，介紹插入的廣告小品。這時(shí)選手拿好題目，爭(zhēng)取時(shí)間在臺(tái)下準(zhǔn)備。
——廣告小品上臺(tái)表演。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：商品創(chuàng)意廣告詞
利用現(xiàn)場(chǎng)提供的道具、物品、按照序號(hào)開(kāi)始闡述抽取的廣告詞，兩者根據(jù)抽取的商品商量邊說(shuō)邊表演創(chuàng)意廣告詞。每組選手5分鐘，一共25分鐘。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
老師評(píng)委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)選手的表演情況進(jìn)行打分。
第一環(huán)節(jié)40分第二環(huán)節(jié)20分第三環(huán)節(jié)40分一共100分。
五、獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)2名。
六、后期工作：
打掃好場(chǎng)地，鑰匙交還給辦公室。
媒介教育協(xié)會(huì)
xx年xx月xx日
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十
對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的愿望。
(2)廣告信息。廣告信息表達(dá)清晰明理，簡(jiǎn)單易懂一語(yǔ)雙關(guān)。既表明了統(tǒng)一潤(rùn)滑油的用途有表達(dá)了企業(yè)呼喚和平的信念。
(3)廣告媒介。作為全國(guó)性的大企業(yè)與全國(guó)性的電視媒介強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，又是在特殊時(shí)段的播放，效果有目共睹。
伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的心聲。
2.有人認(rèn)為“統(tǒng)一潤(rùn)滑油現(xiàn)象”挑戰(zhàn)了目標(biāo)受眾理論，你是如何理解的?
統(tǒng)一潤(rùn)滑油巧妙地借用戰(zhàn)爭(zhēng)話(huà)題，以“多一些潤(rùn)滑，少一些摩擦”為創(chuàng)意，迎合中國(guó)觀眾對(duì)和平的期待，并巧妙演繹統(tǒng)一潤(rùn)滑油的產(chǎn)品內(nèi)涵，給觀眾留下了深刻的印象，從而使得統(tǒng)一潤(rùn)滑油的銷(xiāo)量大幅增長(zhǎng)，可謂名利雙收。
答：子曰：質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。
孔子說(shuō)了三個(gè)事情，一、文，這是知名度的實(shí)現(xiàn)方式，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的企業(yè)來(lái)說(shuō)，主要是靠廣告;二、質(zhì)，這是企業(yè)的內(nèi)在品質(zhì)，是企業(yè)獲得美譽(yù)度的內(nèi)在依據(jù);三、文與質(zhì)的關(guān)系，文質(zhì)彬彬，知名度和美譽(yù)度是相匹配的。
知名度解決的是信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題，衡量的是企業(yè)傳播自身信息的寬度。知名度不涉及信息質(zhì)量，也不太顧及信息的深度，只負(fù)責(zé)傳播，只是將原來(lái)信息質(zhì)量的絕對(duì)值在傳播范圍上予以擴(kuò)大。易言之，知名度解決的只是使市場(chǎng)當(dāng)中的潛在客戶(hù)或其他相對(duì)人可以及時(shí)找到企業(yè)的問(wèn)題。
美譽(yù)度體現(xiàn)的是信息質(zhì)量問(wèn)題，其內(nèi)在依據(jù)是企業(yè)(或其產(chǎn)品)的品質(zhì)，外在表現(xiàn)為對(duì)企業(yè)的社會(huì)評(píng)價(jià)。美譽(yù)度的核心目的是贏得信賴(lài)?yán)?，即企業(yè)的品質(zhì)和社會(huì)評(píng)價(jià)能夠獲得足夠的信用，使更多的市場(chǎng)相對(duì)人(包括客戶(hù)、顧客、供應(yīng)商)為企業(yè)提供信賴(lài)?yán)妗Ｃ雷u(yù)度獲得的信賴(lài)?yán)媸瞧髽I(yè)獲得現(xiàn)實(shí)的商業(yè)利益的直接來(lái)源和根本依據(jù)。
雖然企業(yè)的外在評(píng)價(jià)與內(nèi)在品質(zhì)之間仍然可能存在信息不對(duì)稱(chēng)的問(wèn)題，但對(duì)于廣大企業(yè)來(lái)說(shuō)，最核心的問(wèn)題還是企業(yè)知名度與美譽(yù)度的匹配問(wèn)題。
因?yàn)槊雷u(yù)度可能是正的，也可能是負(fù)的;知名度只是將美譽(yù)度的信息質(zhì)量的絕對(duì)值予以一定系數(shù)的傳播和擴(kuò)大。
美譽(yù)度正性值的擴(kuò)大可以使企業(yè)獲得更多的信賴(lài)?yán)?，美譽(yù)度負(fù)性值的擴(kuò)大可以使企業(yè)不能獲得甚至徹底喪失信賴(lài)?yán)?。而商品交換的基點(diǎn)就是信用，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身就是信用經(jīng)濟(jì)，所以喪失了信賴(lài)?yán)娴钠髽I(yè)在市場(chǎng)中不能獲得正常的交易信用，也就沒(méi)有商業(yè)利益可言。
所以，先提高企業(yè)的品質(zhì)，再去把正性的評(píng)價(jià)值予以適當(dāng)倍數(shù)的傳播擴(kuò)大，以期獲得預(yù)期的信賴(lài)?yán)?，是市?chǎng)經(jīng)濟(jì)企業(yè)的必然選擇。一般情況下，知名度本身是需要成本的，所以企業(yè)應(yīng)當(dāng)考慮與企業(yè)需要的信賴(lài)?yán)嫦噙m應(yīng)的適當(dāng)?shù)闹?，充分知名是不現(xiàn)實(shí)的，也是不經(jīng)濟(jì)的。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十一
金秋佳節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，每年這個(gè)時(shí)候，月餅成了饋贈(zèng)親友，表達(dá)祝福的最佳禮品，所以作為商家要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，做好月餅促銷(xiāo)的工作，在這場(chǎng)盛宴中獲得豐厚的回報(bào)。
展出不同廠家的各種月餅禮盒，散裝月餅，采取各種方式陳列，給人以豐富感。并聯(lián)合廠家不同程度的.優(yōu)惠，贈(zèng)送小禮品等促銷(xiāo)活動(dòng)。
可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅.無(wú)糖月餅.水果餡月餅等，同時(shí)可以開(kāi)始一些知名月餅專(zhuān)柜。
推出中秋禮品組合套餐：把月餅和其他保健品類(lèi)組合包裝在一起，分為幾檔，如88元. 188元. 288元.
現(xiàn)場(chǎng)制作月餅：給人一種新意，可以聯(lián)合廠家現(xiàn)場(chǎng)制作。
句。
限時(shí)搶購(gòu)，搶購(gòu)時(shí)間為十分鐘，在限時(shí)時(shí)間內(nèi)購(gòu)買(mǎi)的商品一律八折，在收款臺(tái)進(jìn)行打折計(jì)算，已收款處結(jié)算時(shí)間為準(zhǔn)，但特定音樂(lè)響起的時(shí)候，即搶購(gòu)時(shí)間開(kāi)始。
注：事先不告知搶購(gòu)時(shí)間
可以推出中秋每日商品特價(jià)，每日推出二至三件特低價(jià)商品，帶同其他商品的銷(xiāo)售;這些特低價(jià)商品最好和中秋節(jié)有一定聯(lián)系;跟其他超市相比，這些商品在價(jià)格上具有絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十二
摘要：《廣告創(chuàng)意與策劃》作為廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)的核心課程，對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力有較高的要求，文章以模擬情境式的廣告實(shí)踐教學(xué)為研究對(duì)象，探討廣告教學(xué)實(shí)踐方法改革。
關(guān)鍵詞：廣告策劃與創(chuàng)意；模擬情景式；實(shí)踐
《廣告策劃與創(chuàng)意》是廣告學(xué)體系中實(shí)踐性較強(qiáng)的一門(mén)課程，該課程旨在讓學(xué)生了解廣告策劃的全過(guò)程，重點(diǎn)在于鍛煉學(xué)生的廣告調(diào)研、合作溝通、項(xiàng)目策劃、團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)等綜合能力，策劃水平是衡量廣告人才專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的核心指標(biāo)之一，而實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練是廣告策劃課程的關(guān)鍵。模擬情景式的廣告教學(xué)方法能夠?yàn)閷W(xué)生營(yíng)造較為真實(shí)的廣告公司環(huán)境，提供學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，讓其打造屬于自己的廣告公司，激發(fā)其實(shí)踐創(chuàng)造的欲望，使課堂教學(xué)與廣告創(chuàng)作的實(shí)際需求緊密結(jié)合，提升學(xué)生適應(yīng)廣告市場(chǎng)的真實(shí)能力。
一、模擬情景式教學(xué)實(shí)踐實(shí)施流程
模擬情景式教學(xué)是教師根據(jù)所教授課程的內(nèi)容和目標(biāo)，進(jìn)行針對(duì)性的情景設(shè)計(jì)。對(duì)廣告專(zhuān)業(yè)的教學(xué)而言，模擬情景式教學(xué)是模仿廣告公司實(shí)戰(zhàn)環(huán)境的實(shí)踐教學(xué)方式，讓學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)，模擬小型廣告公司的日常運(yùn)作流程，讓學(xué)生扮演廣告公司中的一員，根據(jù)其自身的特點(diǎn)承擔(dān)廣告公司中的某種業(yè)務(wù)角色，讓他們?cè)诟叨饶M仿真的環(huán)境中獲取知識(shí)和應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的綜合能力。老師作為策略引導(dǎo)者、方案合作者和共同參與者，力求將課堂從教師單向度的知識(shí)傳授變?yōu)橐钥蛻?hù)真實(shí)需求為導(dǎo)向的教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的多向思維交流和碰撞，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的接軌。
（一）成立廣告公司，讓興趣“動(dòng)”起來(lái)
對(duì)廣告專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言，興趣是創(chuàng)造力的源泉，模擬成立廣告公司這一行為本身對(duì)學(xué)生而言有新奇性，意味著從課堂內(nèi)容走向了真實(shí)市場(chǎng)。根據(jù)社會(huì)群體穩(wěn)定性的相關(guān)調(diào)查研究，要求學(xué)生以5人為一組分別成立廣告公司。在模擬的廣告公司中，明確各部門(mén)各職位的要求，讓學(xué)生依據(jù)自身的興趣、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)及未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃來(lái)選定自己在廣告公司中所承擔(dān)的業(yè)務(wù)。其中廣告公司總監(jiān)一名，除外有客戶(hù)部、市場(chǎng)部、創(chuàng)意部、策劃部以及媒介部等，根據(jù)選擇分別負(fù)責(zé)廣告公司運(yùn)作中不同環(huán)節(jié)的工作。在課堂中講述華盛頓合作原則，強(qiáng)調(diào)廣告是團(tuán)隊(duì)合作的工作，廣告公司總監(jiān)需要做好團(tuán)隊(duì)管理工作，培養(yǎng)成員的協(xié)作能力，職位選擇亦能為其進(jìn)入職場(chǎng)做鋪墊。在本次教改的實(shí)際運(yùn)作中，學(xué)生對(duì)為自己所建廣告公司確定名稱(chēng)表現(xiàn)出極大的熱情，從數(shù)十上百個(gè)組合中最終選擇能代表其公司理念和企業(yè)文化的名稱(chēng)。廣告公司的定位是要在客戶(hù)、潛在客戶(hù)、員工和公眾中建立其獨(dú)特的形象。學(xué)生在定位過(guò)程要根據(jù)公司的人員組成結(jié)構(gòu)來(lái)考慮能為客戶(hù)帶來(lái)什么樣的傳播服務(wù)、解決何種問(wèn)題、想得到哪一類(lèi)客戶(hù)以及公司的實(shí)力。在確定公司的定位后，建立自己的宗旨，并把它寫(xiě)出來(lái)，作為企業(yè)ci系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。ci系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作能夠加強(qiáng)學(xué)生對(duì)其所述團(tuán)隊(duì)的歸屬感，學(xué)生經(jīng)過(guò)多次討論、頭腦風(fēng)暴、無(wú)數(shù)次的推翻再來(lái)，最終將每一位公司員工的精神導(dǎo)入理念識(shí)別、行為識(shí)別和視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)中。由于經(jīng)費(fèi)的限制，有些學(xué)生選擇用手工的形式將其公司的名片、信封、筆記本等制作出來(lái)，別具匠心創(chuàng)意頗多。在廣告公司形象展示環(huán)節(jié)中，有58%的小組主動(dòng)拍攝2-5分鐘的企業(yè)形象宣傳片，從腳本設(shè)計(jì)、拍攝、出演及后期剪輯等環(huán)節(jié)均由其公司成員完成，在自編自導(dǎo)自演的過(guò)程中學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯提高。另有33%的小組以動(dòng)漫、場(chǎng)景應(yīng)用的形式來(lái)表現(xiàn)其所在公司的定位、理念和企業(yè)文化，在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)，培養(yǎng)深厚的技術(shù)功底。
（二）校內(nèi)外橫向合作，讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)
模擬情景式實(shí)踐教學(xué)應(yīng)建立在對(duì)真實(shí)廣告環(huán)境了解的基礎(chǔ)上，所以我們以學(xué)院為依托，利用各種資源尋找企業(yè)或相關(guān)社會(huì)機(jī)構(gòu)，進(jìn)行校企橫向合作，給學(xué)生提供真實(shí)的創(chuàng)作需求和廣告環(huán)境。目前本學(xué)院已與四家社會(huì)單位二家廣告公司初步達(dá)成合作意向，分別為甘肅莫高實(shí)業(yè)股份有限公司、娃哈哈集團(tuán)有限公司、甘肅一建集團(tuán)、廣東天億服飾有限公司，以及蘭州海潤(rùn)廣告有限公司、臨夏永和廣告?zhèn)髅接邢薰?。學(xué)生可依托此資源展開(kāi)進(jìn)一步的業(yè)務(wù)聯(lián)系，包括產(chǎn)品、包裝設(shè)計(jì)、平面廣告的制作、企業(yè)形象廣告的方案設(shè)計(jì)及品牌推廣方案的設(shè)計(jì)及執(zhí)行等。除學(xué)院資源外，更鼓勵(lì)學(xué)生自主的尋找和開(kāi)發(fā)廣告實(shí)踐項(xiàng)目。學(xué)生以模擬廣告公司的運(yùn)作流程與目標(biāo)單位聯(lián)系，獲取客戶(hù)需求，并進(jìn)行理解與分析，通過(guò)分組討論然后由教師總結(jié)分析，進(jìn)入創(chuàng)作環(huán)節(jié)。學(xué)生在一個(gè)相對(duì)自由，充分發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)造性的動(dòng)態(tài)環(huán)境中學(xué)習(xí)、實(shí)踐，希望最終能形成面向社會(huì)，自負(fù)盈虧的專(zhuān)業(yè)性廣告團(tuán)隊(duì)，由此實(shí)現(xiàn)真正的教、學(xué)、研一體化。
（三）提案設(shè)計(jì)，讓創(chuàng)意“活”起來(lái)
在廣告主營(yíng)銷(xiāo)策略的指導(dǎo)下結(jié)合市場(chǎng)調(diào)研、消費(fèi)者洞察，找到其產(chǎn)品在推廣過(guò)程中的問(wèn)題所在，根據(jù)問(wèn)題確定策略繼而通過(guò)頭腦風(fēng)暴進(jìn)行創(chuàng)意思考，鼓勵(lì)多形式的廣告作品，媒介策略的`組合要突顯其產(chǎn)品的特性。創(chuàng)意亦要求體現(xiàn)在最后的提案環(huán)節(jié)中。首先在課堂中用實(shí)例講述“如何做好一個(gè)提案”，以“你的故事如何設(shè)計(jì)”開(kāi)頭，告訴學(xué)生提案時(shí)的結(jié)構(gòu)邏輯簡(jiǎn)單明了，要將所學(xué)理論與所作策略結(jié)合起來(lái)，考慮提案結(jié)束后想要客戶(hù)記住的什么。要將幾十天甚至幾個(gè)月努力的內(nèi)容濃縮到15分鐘-20分鐘之間，善用圖表來(lái)說(shuō)明，將觀點(diǎn)視覺(jué)化。其次要確定客戶(hù)的組成，由老師、業(yè)界代表和學(xué)生模擬客戶(hù)代表組成。由各廣告公司的代表進(jìn)行提案陳述，老師、業(yè)界代表和學(xué)生模擬客戶(hù)代表可提問(wèn)質(zhì)疑，學(xué)生需根據(jù)客戶(hù)的反應(yīng)來(lái)調(diào)整自己提案的狀態(tài)以及對(duì)提案現(xiàn)場(chǎng)的控制。通過(guò)提案的實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)生學(xué)會(huì)了感性的說(shuō)故事更需要通過(guò)理性的設(shè)計(jì)；學(xué)會(huì)了將方案大聲說(shuō)出來(lái)配合語(yǔ)音的起伏效果更好；學(xué)會(huì)了把握陳述時(shí)間，因?yàn)橐A(yù)留足夠的時(shí)間來(lái)討論；學(xué)會(huì)了熱情是提案中最生動(dòng)的部分，要自信的說(shuō)服客戶(hù)；學(xué)會(huì)了適當(dāng)?shù)耐嫘?huì)調(diào)節(jié)提案氛圍，讓整個(gè)會(huì)場(chǎng)輕松起來(lái)，能更好地的掌控提案節(jié)奏。
二、模擬情景式教學(xué)實(shí)踐評(píng)價(jià)體系
（一）引入監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制
根據(jù)小組成員所承擔(dān)的工作量、工作進(jìn)度、完成質(zhì)量，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，課堂陳述效果等多方面綜合來(lái)評(píng)估，可采用老師、學(xué)生共同打分的模式。通過(guò)整個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)，分別評(píng)出“最佳策略獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳文案獎(jiǎng)”、“最佳提案獎(jiǎng)”、“最佳實(shí)效廣告獎(jiǎng)”、“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”、“最具潛力廣告人獎(jiǎng)”（個(gè)人）等多項(xiàng)大獎(jiǎng)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，肯定學(xué)生的實(shí)踐能力。
（二）依托行業(yè)資源，共建評(píng)價(jià)體系
依托學(xué)院與具有實(shí)力的廣告公司合作。前期組織學(xué)生去廣告公司參觀，對(duì)廣告實(shí)戰(zhàn)的關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行講解，后期有請(qǐng)業(yè)界人士參與模擬情景式的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，從廣告創(chuàng)意、策劃撰寫(xiě)、方案執(zhí)行力、廣告的效果測(cè)評(píng)等方面對(duì)學(xué)生提交的廣告作品進(jìn)行打分，在保證方案執(zhí)行力的情況下結(jié)合教師評(píng)估、模擬廣告主的意見(jiàn)共建廣告策劃作品的評(píng)價(jià)體系，進(jìn)一步檢驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)模式與社會(huì)需求相結(jié)合的程度。
（三）利用新媒體，搭建網(wǎng)絡(luò)廣告模擬平臺(tái)
利用新媒體技術(shù)建立網(wǎng)站為學(xué)生提供廣告信息的發(fā)布平臺(tái)以及優(yōu)秀廣告作品庫(kù)，擇其優(yōu)者或被企業(yè)及相關(guān)機(jī)構(gòu)采納的作品，既可激勵(lì)學(xué)生又可吸引更多的合作單位，進(jìn)一步擴(kuò)大橫向合作的范圍，為廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)的教師和學(xué)生提供實(shí)踐創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。
三、模擬情景式教學(xué)實(shí)踐教學(xué)的局限
在本次廣告策劃與創(chuàng)意的授課及實(shí)踐方式的改革中，模擬情境式教學(xué)模式雖然能提升學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生走向?qū)I(yè)廣告公司提供了可貴的經(jīng)歷，但在教改方案首次實(shí)施過(guò)程中仍存在一定的局限性：第一，單一的客戶(hù)資源降低學(xué)生的創(chuàng)新程度。本校地處夏官營(yíng)鎮(zhèn)距離城市商圈較遠(yuǎn)，學(xué)生能夠接觸到的實(shí)際客戶(hù)資源十分有限，且客戶(hù)運(yùn)營(yíng)規(guī)模小能夠利用的媒介資源稀少，較大程度上限制了學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中的創(chuàng)新性。且由于合作商家可提供費(fèi)用的有限性使得大部分的創(chuàng)作依舊只能停留在方案層面，無(wú)法付諸實(shí)踐。第二，單純追求方案的創(chuàng)意效果而忽略廣告執(zhí)行力。廣告業(yè)界的實(shí)戰(zhàn)過(guò)程須在廣告公司、媒介和企業(yè)內(nèi)部才能發(fā)生發(fā)展，難以被搬進(jìn)課堂，學(xué)生進(jìn)入實(shí)踐環(huán)節(jié)難免會(huì)發(fā)生與理論脫節(jié)的現(xiàn)象。學(xué)生無(wú)法模擬完全真實(shí)的媒介運(yùn)營(yíng)環(huán)境，在方案討論與制作過(guò)程中一味強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意性，媒介組合偏理想化，忽略廣告執(zhí)行層面以及廣告效果的測(cè)評(píng)，無(wú)法體會(huì)廣告行為的復(fù)雜性對(duì)廣告策劃案的影響。綜合利弊分析發(fā)現(xiàn)，模擬情境式的廣告策劃與創(chuàng)意教學(xué)實(shí)踐模式，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的接軌，可使課堂教學(xué)與廣告創(chuàng)作的實(shí)際需求緊密結(jié)合，培養(yǎng)出適應(yīng)廣告行業(yè)各崗位需要的復(fù)合型營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)用人才。
參考文獻(xiàn):
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有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十三
良好的第一印象。
廣告策劃小組名單：在策劃文本中提供廣告策劃小組名單，可以向廣告主顯示廣告策劃運(yùn)作的正規(guī)化程度，也可以表示一種對(duì)策劃結(jié)果負(fù)責(zé)的態(tài)度。
目錄：在廣告策劃書(shū)目錄中，應(yīng)該列舉廣告策劃書(shū)各個(gè)部分的標(biāo)題，必要時(shí)還應(yīng)該將各個(gè)部分的聯(lián)系以簡(jiǎn)明的圖表體現(xiàn)出來(lái)，一方面可以使策劃文本顯得正式、規(guī)范，另一方面也可以使閱讀者能夠根據(jù)目錄方便地找到想要閱讀的內(nèi)容。
前言：在前言中，應(yīng)該概述廣告策劃的目的、進(jìn)行過(guò)程、使用的主要方法、策劃書(shū)的主要內(nèi)容，以使廣告客戶(hù)可以對(duì)廣告策劃書(shū)有大致的了解。
正文：第一部分:市場(chǎng)分析:這部分應(yīng)該包括廣告策劃的過(guò)程中所進(jìn)行的市場(chǎng)分析的全部結(jié)果，以為后續(xù)的廣告策略部分提供有說(shuō)服力的依據(jù)。
一、營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析
1.企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境中宏觀的制約因素。
3.市場(chǎng)概況。
(3)市場(chǎng)構(gòu)成的特性: 市場(chǎng)有無(wú)季節(jié)性? 有無(wú)暫時(shí)性? 有無(wú)其他突出的特點(diǎn)?
4.營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析總結(jié):(1)機(jī)會(huì)與威脅(2)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)(3)重點(diǎn)問(wèn)題
二、消費(fèi)者分析
1.消費(fèi)者的總體消費(fèi)態(tài)勢(shì): 現(xiàn)有的消費(fèi)時(shí)尚 各種消費(fèi)者消費(fèi)本類(lèi)產(chǎn)品的特性
2.現(xiàn)有消費(fèi)者分析。
3.潛在消費(fèi)者。
(1)潛在消費(fèi)者的特性， 總量 年齡 職業(yè) 收入 受教育程度
4.消費(fèi)者分析的總結(jié)。
(1)現(xiàn)有消費(fèi)者， 機(jī)會(huì)與威脅 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 重要問(wèn)題
(2)潛在消費(fèi)者， 機(jī)會(huì)與威脅， 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 主要問(wèn)題點(diǎn)，
三、產(chǎn)品分析
1.產(chǎn)品特征分析。
3.產(chǎn)品的品牌形象分析。
企業(yè)是否將產(chǎn)品形象向消費(fèi)者傳達(dá)?
4.產(chǎn)品定位分析。
(2)消費(fèi)者
5.產(chǎn)品分析的總結(jié)。
(1)產(chǎn)品特性， 機(jī)會(huì)與威脅 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 主要問(wèn)題點(diǎn)
(2)產(chǎn)品的生命周期 機(jī)會(huì)與威脅 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 主要問(wèn)題點(diǎn)
(3)產(chǎn)品的形象， 機(jī)會(huì)與威脅 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 主要問(wèn)題點(diǎn)
(4)產(chǎn)品定位， 機(jī)會(huì)與威脅 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 主要問(wèn)題點(diǎn)
四、企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)狀況分析
1.企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的地位。 市場(chǎng)占有率 消費(fèi)者認(rèn)識(shí) 企業(yè)自身的資源和目標(biāo)
3.企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較。 機(jī)會(huì)與威脅 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 主要問(wèn)題點(diǎn)
五、企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告分析
有何不合理之處?
3.企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品定位策略。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十四
一直在從事策劃的事情，也一直在對(duì)公司的員工灌輸創(chuàng)新的意識(shí)，不過(guò)真要培養(yǎng)出一個(gè)合格的創(chuàng)新策劃人才，沒(méi)有個(gè)三五年，還真難說(shuō)，現(xiàn)在的廣告策劃行業(yè)，包括那些正在畢業(yè)和還沒(méi)畢業(yè)的廣告專(zhuān)業(yè)學(xué)生，有一種現(xiàn)象，特別不好。
一個(gè)優(yōu)秀的策劃和創(chuàng)意人才，是經(jīng)過(guò)多年的歷練和打磨，再加上其先天的創(chuàng)意意識(shí)，才能有所成就，而不是怕有從事的策劃人員都會(huì)成功的。
現(xiàn)在看看策劃行業(yè)從事的人員，有二種，一種是半道出家，為什么會(huì)半道進(jìn)入策劃這個(gè)行業(yè)，因?yàn)榈谝皇撬呐d趣，第二還是因?yàn)榻?jīng)過(guò)幾年的考量，他認(rèn)為還是具備一定的創(chuàng)新策略，這里他們的優(yōu)勢(shì)，還有一種人，是從學(xué)校畢業(yè)后進(jìn)入策劃這個(gè)行業(yè)。
從學(xué)校畢業(yè)的廣告人，學(xué)的是廣告專(zhuān)業(yè)，但你仔細(xì)分析一下廣告專(zhuān)業(yè)的構(gòu)成，其實(shí)平面、審美、設(shè)計(jì)占據(jù)了大部分學(xué)習(xí)內(nèi)容，四年的學(xué)習(xí)，大致年在設(shè)計(jì)、一年在文案、還有一年去社會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)一般是實(shí)習(xí)什么呢？呵呵還是設(shè)計(jì)。只有在設(shè)計(jì)上他認(rèn)為有難度時(shí)，他才會(huì)考慮要不退而求其次，改行做文案吧；要么在各類(lèi)行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)做個(gè)一二年，覺(jué)得性格實(shí)在不能適應(yīng)銷(xiāo)售這一行當(dāng)，呵呵，要么我改行吧，做做文案吧；要么是哪一個(gè)冷門(mén)的文科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，專(zhuān)業(yè)認(rèn)栽的就業(yè)難以符合自己的需求，那么改行做文案吧。
因?yàn)樵谒麄兊难劾?，文案只要?jiǎng)觿?dòng)筆、動(dòng)動(dòng)腦就行的行當(dāng)，多愜意啊，這才是廣告人，這才是策劃人（策劃人還得要?jiǎng)觿?dòng)嘴，呵呵）
會(huì)計(jì)是一個(gè)技能行當(dāng)！
設(shè)計(jì)是一個(gè)技能行當(dāng)！
文案是一個(gè)沒(méi)有技能的行當(dāng)嗎？
有錯(cuò)嗎？其實(shí)也有其合理成份在內(nèi)。
一個(gè)優(yōu)秀的策劃和文案，與一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師的成長(zhǎng)是不一樣的，他們面臨的成長(zhǎng)障礙是不一樣的。
而一個(gè)策劃人，如果你在大學(xué)畢業(yè)后就入行，在經(jīng)過(guò)二三年的文案工作（此時(shí)當(dāng)然還遠(yuǎn)未達(dá)到一個(gè)策劃人的范疇），也許在他心理就會(huì)遇到一個(gè)檻，一個(gè)能力停止不前的困惑，因中在這個(gè)行業(yè)，只是文案的廣告人是沒(méi)有多大空間的，你只有成為策劃人，你才有前途，而要成為一個(gè)策劃人，特別是營(yíng)銷(xiāo)策劃人，那就不是一個(gè)簡(jiǎn)單的廣告專(zhuān)業(yè)就能駕馭的，你必須有很好的產(chǎn)品意識(shí)，你必須有很好的營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)，你必須有很好的市場(chǎng)意識(shí)，你必須要有很好的創(chuàng)新意識(shí)，你必須要有很好的市場(chǎng)流程意識(shí)，這些，大部分是學(xué)校學(xué)不到，廣告公司沒(méi)有經(jīng)歷，只有在各行各業(yè)有所經(jīng)歷的人才會(huì)有的意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。所以，平常，對(duì)有潛力的想從事策劃工作的文案人，我一般是建議，大三大四進(jìn)入廣告公司實(shí)習(xí)，最多畢業(yè)工作一二年，如果有感覺(jué)了，再進(jìn)入一二個(gè)對(duì)策劃要求比較多競(jìng)爭(zhēng)比較激烈的行業(yè)如果快消品、化妝品等進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)踐的作，積累一定的經(jīng)驗(yàn)后再重返策劃行業(yè)，所以，真正的復(fù)合型人才就是換崗換出來(lái)的。
當(dāng)然，中國(guó)的現(xiàn)狀是，大部分的廣告人是不會(huì)做這些大跨度的換崗的，所以，好的文案，調(diào)整方向，向品牌策劃和創(chuàng)意型人才進(jìn)軍吧，多年的策劃生涯，我們總結(jié)出很多經(jīng)驗(yàn)，而對(duì)初級(jí)文案從業(yè)人員比較有價(jià)值而且最容易學(xué)習(xí)的，我以為，還是“錯(cuò)位”。
在充份研究產(chǎn)品和品牌的基礎(chǔ)上，優(yōu)秀的創(chuàng)意，往往是“錯(cuò)位”創(chuàng)意，把一個(gè)本來(lái)放在a位的甲，放到了b位上，這就造成了很強(qiáng)的錯(cuò)位意識(shí)，特別是當(dāng)這個(gè)a與b本來(lái)就是風(fēng)馬牛不相及的時(shí)候，這種錯(cuò)位效果最具傳播力。
當(dāng)年，趙本山憑借一首“沒(méi)有花兒香”的客串，成就了現(xiàn)在中國(guó)老大的地位，木訥的男人變成了幽默的小老太唱上小孩子的流行歌曲，這就是一種極富效果的錯(cuò)位創(chuàng)意。
姿色平平的芙蓉姐姐加上只有頂尖美女才能做的動(dòng)作，成就了她的網(wǎng)絡(luò)聲名。
同樣道理，在廣告創(chuàng)意上，平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意上，如果你能運(yùn)用好這種技巧，一個(gè)平平的文人員，我想三五年之內(nèi)在創(chuàng)意的路上應(yīng)該就會(huì)走得比較順了。
用好這種技巧吧，優(yōu)秀的創(chuàng)意人就是你了！
歡迎與作者探討您的觀點(diǎn)和看法，電子郵件：dosotry@
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十五
學(xué)校預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為了進(jìn)一步加強(qiáng)普及本校的禁毒宣傳教育，使廣大學(xué)生認(rèn)清的危害，激發(fā)廣大師生積極參與禁毒斗爭(zhēng)的熱情，提高學(xué)生拒毒防毒意識(shí)和自覺(jué)抵制侵襲的能力。學(xué)校某某年將做好如下工作：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)做好學(xué)校預(yù)防教育工作的責(zé)任感
1、健全預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組織學(xué)校預(yù)防教育工作、協(xié)調(diào)學(xué)校與禁毒工作相關(guān)部門(mén)之間的關(guān)系，制訂預(yù)防教育工作制度計(jì)劃，組織和監(jiān)督學(xué)校禁毒宣傳教育工作的開(kāi)展。
2、高度重視預(yù)防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性，將預(yù)防作為學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育工作計(jì)劃，使預(yù)防教育工作有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，做到層層落實(shí)。
二、充分利用學(xué)校宣傳陣地，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用
1、利用主題班會(huì)、廣播會(huì)、升旗儀式等時(shí)間，廣泛宣傳預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)廣大學(xué)生拒毒防毒的意識(shí)。把禁毒知識(shí)灌輸給每一位學(xué)生，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)離。
2、積極征訂適合學(xué)生閱讀的禁毒系列叢書(shū)及各類(lèi)宣傳資料。如《法制日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)法制》雜志。《小學(xué)生預(yù)防教育掛圖》、《珍惜生命，拒絕》教育掛圖等。并組織好學(xué)習(xí)活動(dòng)。
三、加強(qiáng)宣傳，為開(kāi)展預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件
1、充分利用黑板報(bào)開(kāi)展防毒禁毒知識(shí)宣傳活動(dòng)，普及學(xué)生禁毒知識(shí)。
2、組織學(xué)生上網(wǎng)，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上“禁毒教育網(wǎng)”，獲取大量禁毒知識(shí)。
2、各小隊(duì)利用課余時(shí)間與社區(qū)配合，通過(guò)發(fā)放倡議書(shū)、宣傳單、畫(huà)漫畫(huà)等形式開(kāi)展“小手拉大手，共同參與禁毒”教育活動(dòng)。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十六
“u是時(shí)候紅牛了”紅牛飲料簡(jiǎn)介：
前，風(fēng)靡全球的紅牛飲料來(lái)到中國(guó)，在中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)上首次亮相，一句“紅牛來(lái)到中國(guó)”廣告語(yǔ)，從此中國(guó)飲料市場(chǎng)上多了一個(gè)類(lèi)別叫做“能量飲料”，金色紅牛迅速在中國(guó)刮起暢銷(xiāo)旋風(fēng)。
紅牛功能飲料源于泰國(guó)，至今已有40年的行銷(xiāo)歷史，產(chǎn)品銷(xiāo)往全球140個(gè)國(guó)家和地區(qū)，憑借著強(qiáng)勁的實(shí)力和信譽(yù)，“紅?！眲?chuàng)造了奇跡。做為一個(gè)風(fēng)靡全球的品牌，紅牛在廣告宣傳上的推廣，也極其具有特色。
紅牛飲料廣告創(chuàng)意特點(diǎn)分析：
一、獨(dú)特性紅牛是一種維生素功能型飲料，主要成分為?；撬帷①?lài)氨酸、b族維生素和咖啡因(含量相當(dāng)于一杯袋泡茶)。紅牛功能飲料科學(xué)地把上述各種功效成分融入產(chǎn)品之中，與以往普通碳酸飲料不同。從推廣之初，就將產(chǎn)品定位在需要補(bǔ)充能量的人群上。
“汽車(chē)要加油，我要喝紅?！?，產(chǎn)品在廣告宣傳中就將功能性飲料的特性：促進(jìn)人體新陳代謝，吸收與分解糖分，迅速補(bǔ)充大量的能量物質(zhì)等優(yōu)勢(shì)以醒目、直接的方式傳達(dá)給訴求對(duì)象。
讓大家通過(guò)耳熟能詳、朗朗上口的廣告語(yǔ)，接受“紅?！弊鳛楣δ苄燥嬃夏軌蛱嵘裥涯X、補(bǔ)充體力、抗疲勞的卓越功效。
二、廣泛性“紅?！钡南M(fèi)群體適合于需要增強(qiáng)活力及提升表現(xiàn)的人士飲用。
特別適合長(zhǎng)時(shí)間繁忙工作的商務(wù)人士、咨詢(xún)服務(wù)業(yè)人士、需要長(zhǎng)時(shí)間駕駛的專(zhuān)業(yè)司機(jī)、通宵達(dá)旦參加派對(duì)的休閑人士、正在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)前的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者和需要保持學(xué)習(xí)狀態(tài)的大中學(xué)生。
目標(biāo)對(duì)象較為廣泛，供不同職業(yè)、不同年齡段人飲用。
三、樹(shù)立品牌形象，注重本土化紅牛初來(lái)中國(guó)時(shí)，面臨的是一個(gè)完全空白的市場(chǎng)。引用營(yíng)銷(xiāo)大師的觀點(diǎn)而言，那是一個(gè)徹底的“藍(lán)?！薄Ｒ?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)市場(chǎng)，飲料品牌并不多，知名的外來(lái)飲料有可口可樂(lè)和百事可樂(lè)，運(yùn)動(dòng)類(lèi)型飲料有健力寶，幾大飲料公司廣告宣傳力度都非常強(qiáng)，各自占據(jù)大范圍的市場(chǎng)。紅牛飲料要想從這些品牌的包圍中迅速崛起，不是一件容易的事情。
因此，紅牛飲料“中國(guó)紅”的風(fēng)格非常明顯，以本土化的策略扎根中國(guó)市場(chǎng)。公司在廣告中宣傳紅牛的品牌上，盡力與中國(guó)文化相結(jié)合。這些敘述固化在各種宣傳文字中，在色彩表現(xiàn)上以“中國(guó)紅”為主，與品牌中紅牛的“紅”字相呼應(yīng)，從而成為品牌文化的底色。中國(guó)人萬(wàn)事都圖個(gè)喜慶、吉利，因而紅紅火火，越喝越牛。
這正體現(xiàn)了紅牛飲料樹(shù)立品牌形象的意圖，了解中國(guó)市場(chǎng)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)心理后，將紅牛自身特點(diǎn)與中國(guó)本土文化結(jié)合的完美體現(xiàn)。
四、多媒體、大沖擊、深記憶紅牛在1995年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)之后的廣告上首次出現(xiàn)，以一句“紅牛來(lái)到中國(guó)”告知所有中國(guó)消費(fèi)者，隨后紅牛便持續(xù)占據(jù)中央電視臺(tái)的廣告位置里，從“汽車(chē)要加油，我要喝紅?！钡健翱柿撕燃t牛，累了困了更要喝紅?！保罅奎S金時(shí)間廣告的宣傳轟炸。并配合以平面廣告的宣傳，紅牛在短短的一兩年里，讓汽車(chē)司機(jī)、經(jīng)常熬夜的工作人員、青少年運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，都成為紅牛的忠實(shí)消費(fèi)群體。紅牛一舉成名，給中國(guó)消費(fèi)者留下很深的記憶。后來(lái)出現(xiàn)了大量模仿甚至假冒紅牛的飲料，比如：藍(lán)獅、金牛、紅金牛、金紅牛等等。
四、一句廣告詞，響徹十余年一個(gè)來(lái)自于泰國(guó)的國(guó)際性品牌——紅牛，以功能性飲料的身份挾著在當(dāng)時(shí)看來(lái)頗為壯觀的廣告聲勢(shì)向人們迎面鋪來(lái)。一直以來(lái)，“困了累了喝紅?！边@句帶有明確訴求的廣告語(yǔ)惹得人們對(duì)紅牛不得不行注目禮。
特別是在強(qiáng)度非常高的電視廣告中，一個(gè)又累又困的人喝下一罐紅牛后，頓時(shí)精神百倍，活力倍增。同時(shí)，紅牛不斷地在向消費(fèi)者強(qiáng)調(diào)紅牛世界第一功能性飲料品牌的身份?！肮δ苄燥嬃稀?、“世界第一品牌”、“來(lái)自泰國(guó)”，這些惹眼的字樣，加上夸張的電視廣告表現(xiàn)，一時(shí)間人們對(duì)紅牛不僅“肅然起敬”，又感到十分神秘。
廣告創(chuàng)意中，紅牛的宣傳策略主要集中在引導(dǎo)消費(fèi)者選擇的層面上，注重產(chǎn)品功能屬性的介紹。
由于當(dāng)時(shí)市場(chǎng)上的功能飲料只有紅牛這一個(gè)品牌，所以紅牛在宣傳品牌的同時(shí)要用最簡(jiǎn)單的廣告語(yǔ)來(lái)告知消費(fèi)者功能飲料的特點(diǎn)——在困了累了的時(shí)候，提神醒腦，補(bǔ)充體力。
就這樣一句簡(jiǎn)單、明確的廣告語(yǔ)讓消費(fèi)者清晰地記住了紅牛的功能，也認(rèn)可了紅牛這個(gè)品牌。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十七
這已是我第二次進(jìn)入英保良公司實(shí)習(xí)。在大一的一年，我在這里相繼完成了媒介管理課程研究性學(xué)習(xí)和對(duì)專(zhuān)業(yè)廣告人的采訪(fǎng)。斯人斯物，對(duì)我而言并不陌生。這是一家成立于的廣告公司，雖然時(shí)間并不長(zhǎng)，但它的前身——英保良(北京)房地產(chǎn)銷(xiāo)售顧問(wèn)有限公司已經(jīng)在北京及華北地區(qū)打拼了十余年，在近百個(gè)知名房地產(chǎn)項(xiàng)目的銷(xiāo)售中屢立戰(zhàn)功，并且依靠“香港地產(chǎn)行銷(xiāo)模式”在媒體宣傳上做足了文章，穩(wěn)扎穩(wěn)打的個(gè)性促使這個(gè)新生的企業(yè)在成立之初就得到了良好的聲譽(yù)，也為它帶來(lái)了數(shù)不清的廣告代理合同。出色的公司業(yè)績(jī)和良好的文化氛圍讓我一次又一次地把這里作為我進(jìn)入廣告業(yè)的前沿陣地，這也是我初入社會(huì)的開(kāi)端。
因?yàn)樵?jīng)有過(guò)在這里工作的經(jīng)驗(yàn)，英保良公司的閆總經(jīng)理很爽快地答應(yīng)了我再次實(shí)習(xí)的要求，并把我安排在他的助理辦公室，這樣我就成為一名“臨時(shí)的”總經(jīng)理助理，這個(gè)位置可以說(shuō)是公司核心的邊緣，主要工作就是協(xié)助閆經(jīng)理為公司發(fā)展新客戶(hù)，維系老客戶(hù)，負(fù)責(zé)公司行政事務(wù)的上傳下達(dá)并親自督辦，對(duì)于一個(gè)不懂什么媒體技術(shù)的我來(lái)說(shuō)，是一份再好不過(guò)的差事。
起初的半個(gè)月，我基本上都在接聽(tīng)電話(huà)和整理文字中度過(guò)的，每天至少要打十幾個(gè)電話(huà)給我們的潛在客戶(hù)和服務(wù)商，包括房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商、房地產(chǎn)中介、各大媒體和創(chuàng)意機(jī)構(gòu)等等，每通電話(huà)少則十分鐘，多則半小時(shí)，這讓我既興奮又緊張，突然接觸到了這么多大企業(yè)，沒(méi)有一點(diǎn)語(yǔ)言訓(xùn)練基礎(chǔ)的話(huà)是很困難的，如果不能把意思表達(dá)清楚，對(duì)方就沒(méi)有興趣再聽(tīng)下去，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有重點(diǎn)地講話(huà)會(huì)讓對(duì)方產(chǎn)生逆反，話(huà)都不愿意和你講了，怎么跟你合作?!經(jīng)過(guò)兩三天的熟悉，我感覺(jué)話(huà)越說(shuō)越順了，思路越來(lái)越清晰了，和客戶(hù)談話(huà)的氣氛也輕松了許多，逐漸地我認(rèn)識(shí)到，廣告這個(gè)行業(yè)，和人打交道是第一位的，沒(méi)有良好的人際傳播，也就不能產(chǎn)生令人興奮地大眾傳播。這以后的一次會(huì)上，閆經(jīng)理特別強(qiáng)調(diào)，廣告是生意，是買(mǎi)賣(mài)，和傳統(tǒng)的生產(chǎn)一樣，但現(xiàn)在，廣告時(shí)段和廣告的制作是你的產(chǎn)品，要把你的產(chǎn)品推銷(xiāo)出去就要有良好的溝通能力，要說(shuō)服你的客戶(hù)，這就是公關(guān)。
廣告就是產(chǎn)品，要把它推銷(xiāo)出去。這樣的例子還有很多，我也對(duì)廣告業(yè)務(wù)本身有了新的認(rèn)識(shí)，隨著工作的深入，我基本上能接觸到公司里每個(gè)部門(mén)的每個(gè)人，創(chuàng)意、策劃、設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)、推廣等等環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序地進(jìn)行著，就像人體的筋脈一樣，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，但又各行其道，為大腦服務(wù)。
我就在“推銷(xiāo)”中度過(guò)了兩個(gè)星期，在得知我筆下功夫還算可以之后，閆經(jīng)理給了我一份策劃案，其實(shí)這已經(jīng)是定稿，讓我看一看，也可以按我的意思改一改，這又讓我驚喜不已。廣告策劃文案，聽(tīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也特別想見(jiàn)一見(jiàn)。這是一個(gè)廣告最原始的狀態(tài)，也是孕育一個(gè)廣告的第一步，這回它就擺在我面前。翻開(kāi)一看，這是搜狐焦點(diǎn)房地產(chǎn)網(wǎng)的一個(gè)欄目，嘉賓做客演播室，現(xiàn)場(chǎng)聊一聊他的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)直播的視頻節(jié)目。在這份策劃案上，不僅有欄目的全景介紹，也有對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的布署和對(duì)可能發(fā)生的情況的處置辦法，總而言之，這一檔一個(gè)小時(shí)的節(jié)目已經(jīng)一筆一畫(huà)地寫(xiě)在白紙上了。閆經(jīng)理告訴我，這個(gè)節(jié)目三天后就要在焦點(diǎn)房地產(chǎn)網(wǎng)直播，要我同去，邊看策劃邊實(shí)踐，這是最好的。
我了解到，這個(gè)欄目實(shí)際上也是一種軟廣告，所謂的嘉賓，無(wú)非都是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商，把嘉賓請(qǐng)到演播室闡述自己的觀點(diǎn)，這其中肯定會(huì)以自己的某個(gè)樓盤(pán)做案例，這樣一來(lái)網(wǎng)友在收看欄目的同時(shí)也接受到了來(lái)自商家的信息，這樣就會(huì)使?jié)撛谙M(fèi)者形成印象，以實(shí)現(xiàn)廣告價(jià)值。閆經(jīng)理說(shuō)，類(lèi)似的軟廣告其實(shí)也有很多，比如電視臺(tái)的一檔美食節(jié)目，主持人會(huì)到天南海北的飯館餐廳品嘗美味佳肴，然后在電視節(jié)目中向觀眾介紹，這其實(shí)是餐館的一種營(yíng)銷(xiāo)手段，是一種軟廣告。再比如，影視劇中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的鏡頭：某酒店門(mén)口，一輛高檔轎車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái)，停在鏡頭前面，畫(huà)面上就出現(xiàn)了一個(gè)碩大的車(chē)標(biāo)。很多情況下都是因?yàn)槠髽I(yè)出資贊助了這部電影電視劇才有了這樣的鏡頭。而這些東西，很多人不會(huì)明白其中的原委，但是作為廣告人就很快想到，這是赤裸裸的廣告。
之后的一個(gè)月，我一直在跟隨工作組的同事們來(lái)往穿梭于公司和媒體之間，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)這些事物，在節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)，我還捎帶負(fù)責(zé)接待媒體記者以及環(huán)境控制，做了大量工作，但是一點(diǎn)不覺(jué)得累，也許就是精神作用吧，只要是我做起來(lái)快樂(lè)的事情，只要是方向正確的事情，我就會(huì)樂(lè)此不疲地干下去。
廣告策劃創(chuàng)意學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
廣告業(yè)對(duì)于實(shí)踐技能的要求不亞于其他任何行業(yè)，因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的嚴(yán)厲要求，我在集美廣告有限公司深入企業(yè)鍛煉，這次實(shí)踐讓我收獲頗豐?，F(xiàn)總結(jié)如下：
實(shí)踐期間我主要負(fù)責(zé)公司設(shè)計(jì)部的日常工作，參與了步步高手機(jī)南通區(qū)域推廣方案、全友傢俬周年?duì)I銷(xiāo)方案等項(xiàng)目的策劃、設(shè)計(jì)及推廣。同時(shí)參與了公司新員工招聘、入職及培訓(xùn)任務(wù)通過(guò)本次實(shí)踐，我總結(jié)出要想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師或是廣告從業(yè)者，我們必須具備以下素質(zhì)。
第一、扎實(shí)美學(xué)基礎(chǔ)，要想從事設(shè)計(jì)這個(gè)職業(yè)，必須先學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)美的東西，眼光的提升再來(lái)進(jìn)一步解決表現(xiàn)的方式。學(xué)校的基礎(chǔ)教育基本上讓想從事設(shè)計(jì)的人了解多元化的表現(xiàn)方式，也大大提升想學(xué)設(shè)計(jì)的人的造型能力，但是就是學(xué)校的優(yōu)等生往往也不能很好的完成一件另人滿(mǎn)意的作品，這就取決于經(jīng)驗(yàn)的磨練。第二、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)積累，往往剛出道的設(shè)計(jì)師，內(nèi)心充滿(mǎn)憧憬，但是往往有機(jī)會(huì)上崗操作時(shí)又滿(mǎn)腦空白，一點(diǎn)思緒都沒(méi)有，或則表現(xiàn)的方式只往新、奇、怪的方向走，但是客戶(hù)卻不認(rèn)可，糾其原因在于設(shè)計(jì)的量少、表現(xiàn)方式有限、不是最有效的、跟客戶(hù)溝通少難以全面理解客戶(hù)所要的、最可怕的是一味追求形式感跟市場(chǎng)脫離，這就需要反思、分析、積累經(jīng)驗(yàn)。
第三、激發(fā)創(chuàng)意思維，客戶(hù)是上帝，往往幾年時(shí)間的磨練使得一些設(shè)計(jì)師摸索出一套對(duì)付客戶(hù)的有效方法，這就是我們俗稱(chēng)的套路模式，不過(guò)有上進(jìn)的設(shè)計(jì)師此時(shí)已經(jīng)不能再滿(mǎn)足自己的狹小圈子，不論是證明自己還是讓更大的客戶(hù)眼前一亮，只能不斷的激發(fā)自己的靈感和創(chuàng)意，這其實(shí)只是成為優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的開(kāi)始階段。多多磨練自己的創(chuàng)意與市場(chǎng)盡快融合，這樣讓創(chuàng)意在經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)，從而豐富自己、活躍自己的思維。激發(fā)創(chuàng)意的最好方法就是行動(dòng)起來(lái)。
第四、尋求個(gè)性再現(xiàn)，惟命是從的設(shè)計(jì)師是沒(méi)有個(gè)性的。要想成就優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師就必須在自己的作品中流露出一種個(gè)性，不論是張揚(yáng)的、含蓄的、色彩絢麗的等等，都是個(gè)性的表現(xiàn)方式，這就是設(shè)計(jì)師的標(biāo)新立異的開(kāi)始，與眾不同必會(huì)讓你的作品在別人眼前產(chǎn)生亮點(diǎn)，讓別人發(fā)覺(jué)你的作品，承認(rèn)你的價(jià)值。這樣子你的設(shè)計(jì)師道路剛剛?cè)腴T(mén)。
第五、創(chuàng)造完美價(jià)值好的設(shè)計(jì)師必須學(xué)會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，這種價(jià)值一方面是自身的價(jià)值，不要永遠(yuǎn)做一些基礎(chǔ)工作，必須提升到一定的高度想問(wèn)題。這時(shí)的設(shè)計(jì)師就應(yīng)該學(xué)會(huì)玩材料、效果，在客戶(hù)充分信任下支配成本費(fèi)用，這時(shí)的作品應(yīng)該是一種玩的心境，在心情完全放松的前提下你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的作品的隨意性和超脫性，并且在市場(chǎng)上贊聲迭起。
第六、提升綜合能力，設(shè)計(jì)的過(guò)程往往到達(dá)一定的時(shí)期就會(huì)有新的瓶頸出現(xiàn)，這就需要更多的知識(shí)來(lái)突破自己。知識(shí)的積累必須在理性的吸收新的知識(shí)和文化，千萬(wàn)不要排除任何一種極端文化(如宗教、迷信、艷情、市井等等)，往往通過(guò)設(shè)計(jì)師的理性理解轉(zhuǎn)換成的設(shè)計(jì)語(yǔ)會(huì)把其優(yōu)點(diǎn)提煉成藝術(shù)符號(hào)。建議多讀雜書(shū)、研習(xí)藝術(shù)理論，理性的分析，要知道任何一種文化的純?cè)诙加兴牡览怼５谄?、策劃先于設(shè)計(jì)，想成為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師其良好的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和豐富的學(xué)識(shí)是不夠的，必須學(xué)會(huì)合理調(diào)度、運(yùn)用各種元素，這樣就必須在設(shè)計(jì)之前先預(yù)估設(shè)計(jì)的結(jié)果，包括市場(chǎng)的反響、效益、連帶關(guān)系、后續(xù)進(jìn)展等。好的設(shè)計(jì)師必須能駕馭市場(chǎng)、引導(dǎo)市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，這樣就必須要很好的策劃思想為前提，并且在市場(chǎng)的運(yùn)做中調(diào)整策劃方向，使得設(shè)計(jì)出來(lái)的作品對(duì)于客戶(hù)是最有效的營(yíng)銷(xiāo)武器，幫客戶(hù)賺錢(qián)才是硬道理。
第八、掌握時(shí)代技術(shù)，設(shè)計(jì)的行業(yè)是最時(shí)尚的行業(yè)，它融合目前全世界最精端的設(shè)備和軟件，集合全世界最新的信息科技，在這網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)達(dá)的社會(huì)，其任何對(duì)設(shè)計(jì)有關(guān)的技術(shù)、設(shè)備、信息都必須了解善用，運(yùn)用最有效的武器裝備自己，集中最新的信息豐富自己，跟緊時(shí)代變幻步伐，使自己立于不敗。
第九、證明自己能力，在自己羽翼逐漸豐滿(mǎn)起來(lái)的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)證明自己的真正實(shí)力，多參加一些大型的策劃、設(shè)計(jì)項(xiàng)目，多參加一些國(guó)內(nèi)國(guó)際比賽，多與行內(nèi)精英交流，多用別人的作品反思自己的不足，與高手過(guò)招，往往更能知道自己的弱點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候的目標(biāo)就是超越自己。
第十、道德唯一標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)設(shè)計(jì)師不論置身何處，其口碑是最重要，良好的修養(yǎng)直接可以反映在你的作品上，好的作品和藝術(shù)品位只有一步之遙，要想得到別人的尊重首先就必須磨滅年輕的輕浮，在道德的約束下，才能提升藝術(shù)品位，因此成就優(yōu)秀設(shè)計(jì)師必須學(xué)會(huì)以德服人。
當(dāng)然這次的實(shí)習(xí)也讓我們誰(shuí)吧一些不足之處：一方面是學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺，在面臨突發(fā)狀況和人際溝通時(shí)，還不夠成熟。另一方是如何使我們學(xué)生更好的將專(zhuān)業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐之中，更好的與社會(huì)接軌的問(wèn)題。這些都需要我們通過(guò)不斷加強(qiáng)學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)改革來(lái)完善!
看了廣告文案廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得的讀者還看了：
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇一
一、箱包行業(yè)面臨巨大的挑戰(zhàn)隨著國(guó)內(nèi)生產(chǎn)力水平的不斷提高，箱包市場(chǎng)供大于求的矛盾越來(lái)越突出；同時(shí)，由于人力成本上升、物價(jià)上漲、人民幣貶值等因素，國(guó)內(nèi)廠家的成本優(yōu)勢(shì)逐漸喪失，出口的拉動(dòng)效應(yīng)越來(lái)越差；加上同類(lèi)產(chǎn)品的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)非常嚴(yán)重，國(guó)內(nèi)箱包行業(yè)面臨著非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
二、箱包行業(yè)的出路在哪里箱包企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，從內(nèi)在來(lái)看，決定于企業(yè)的創(chuàng)新能力、管理能力、企業(yè)的戰(zhàn)略定位等各個(gè)方面，但實(shí)際上，相同規(guī)模、相同經(jīng)營(yíng)范圍的企業(yè)，在以上幾方面是非常難以拉開(kāi)差距的。能夠真正改變企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局的，實(shí)質(zhì)上只有兩個(gè)方面，一個(gè)是品牌、一個(gè)是渠道，只有能夠在最快的時(shí)間內(nèi)，打造出比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更響亮的品牌、建立起比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更完善的渠道，企業(yè)才能從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勝出。
三、品牌、渠道兩手抓那么企業(yè)如何做到品牌和渠道兩手抓呢，不妨借鑒一下共升傳媒的獨(dú)到經(jīng)驗(yàn)。北京共升傳媒廣告有限公司，開(kāi)創(chuàng)性的提出了商品載體營(yíng)銷(xiāo)的概念，以一種商品的包裝作為廣告載體，為另外一種商品做推廣的廣告形式。
經(jīng)過(guò)精心選擇，載體商品和廣告商品有共同的目標(biāo)客戶(hù)群，廣告商品得到良好的促銷(xiāo)渠道，而載體商品也獲得一定的廣告費(fèi)用，共升傳媒的戰(zhàn)略合作伙伴遍及各個(gè)行業(yè)。箱包行業(yè)企業(yè)完全可以與共升傳媒合作，一方面，在多種知名產(chǎn)品的包裝物上為您的箱包做廣告，以極低的成本為產(chǎn)品做宣傳，擴(kuò)大渠道；另外一方面，也可以在您的產(chǎn)品包裝上搭載其他知名公司的廣告，不僅可以獲得廣告費(fèi)用，與強(qiáng)者為伍，也更凸顯您的企業(yè)實(shí)力，打響知名度，建立品牌。
四、共升傳媒的經(jīng)典案例共升傳媒有很多經(jīng)典的案例，例如，在某知名牙膏廠家的牙膏管包裝上，為一個(gè)知名的牙科診所做廣告；在某知名飲料的飲料瓶上為某電影的上映宣傳造勢(shì)；在某兒童食品的包裝上，為某兒童城的盛大開(kāi)業(yè)做宣傳；把某知名公司的產(chǎn)品的海報(bào)，發(fā)布在某知名箱包品牌的t恤上，等等。這些經(jīng)典的廣告案例都使各個(gè)戰(zhàn)略合作伙伴最大限度的受益。
可以立即咨詢(xún)共升傳媒，他們一定會(huì)為您量身定做最適合您的廣告方案。恩，業(yè)內(nèi)人士也都有同感，這兩年確實(shí)壓力越來(lái)越大，最近跟幾位朋友交流，有幾點(diǎn)心得，希望能夠幫到你：1、箱包企業(yè)利潤(rùn)降低的內(nèi)在原因箱包行業(yè)和其他任何行業(yè)一樣，同樣面臨著成本上升、利潤(rùn)下降的艱難困境。
我們知道利潤(rùn)來(lái)源于銷(xiāo)售額與各項(xiàng)成本的差額，實(shí)際上，各個(gè)企業(yè)之間在單位成本上是相差不大的，主要的差別在于商品的售價(jià)和銷(xiāo)量。作為一個(gè)企業(yè)主，一方面要想著如何降低成本，同時(shí)，更重要的，要知道如何來(lái)提高產(chǎn)品的附加值、如何來(lái)提高銷(xiāo)量。
我們可以看到，任何一個(gè)保持了很好利潤(rùn)率的箱包企業(yè)，單位附加值和銷(xiāo)量都是很高的。2、如何增加附加值？如何提高銷(xiāo)量？質(zhì)量是增加附加值和提高銷(xiāo)量的基礎(chǔ)，如果一個(gè)產(chǎn)品在質(zhì)量上都不合格的話(huà)，企業(yè)是無(wú)法生存的。
在質(zhì)量保證的前提下，可以用兩句話(huà)來(lái)達(dá)到以上的目的，第一，通過(guò)打響知名度讓人知道；第二，通過(guò)建立便利的渠道讓人方便的買(mǎi)到。當(dāng)人們對(duì)一個(gè)產(chǎn)品耳熟能詳?shù)脑?huà)，在產(chǎn)品知名度的作用下可以提高售價(jià)，就可以提高產(chǎn)品的附加值。
建立便利的購(gòu)買(mǎi)渠道，在潛在客戶(hù)有需求的時(shí)候，能夠?qū)崿F(xiàn)立即購(gòu)買(mǎi)，就可以擴(kuò)大商品的銷(xiāo)量。3、具體措施箱包生產(chǎn)企業(yè)可以選擇與北京共升傳媒廣告有限公司合作，他們可以把您的箱包產(chǎn)品的廣告信息發(fā)布到多種國(guó)內(nèi)外知名廠家的產(chǎn)品包裝上，使您的產(chǎn)品信息隨著這些商品一起走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，您不需要重新建立渠道，不需要支付高昂的廣告費(fèi)用，輕而易舉的找到潛在客戶(hù)；與知名品牌的商品為伍，還能增加您的品牌價(jià)值，這確實(shí)是一個(gè)一舉多得的促銷(xiāo)手段，具體情況可以聯(lián)系一下共升傳媒，他們是商品載體營(yíng)銷(xiāo)這一概念的提出者。
我們公司去年在箱包推廣上也遇到了很大的問(wèn)題，不過(guò)今年已經(jīng)徹底扭轉(zhuǎn)了局面，多虧了我們的合作伙伴北京共升傳媒廣告公司給我們?cè)O(shè)計(jì)的營(yíng)銷(xiāo)策劃方案。給你介紹一下具體方案吧，希望對(duì)你也有幫助。
共升傳媒經(jīng)過(guò)充分的調(diào)研，為我們量身定做了好幾個(gè)版本的宣傳廣告，通過(guò)與他們的戰(zhàn)略合作伙伴的合作，把這些廣告發(fā)布到很多知名產(chǎn)品的包裝物上，比如某國(guó)內(nèi)知名飲料廠家、某國(guó)際知名的日用品廠家。在短短的半年之內(nèi)，就在多達(dá)9千萬(wàn)件快速消費(fèi)品的包裝上發(fā)布了廣告，要知道，這些品牌可都是針對(duì)高端客戶(hù)的哦，相當(dāng)于我們以極低廉的價(jià)格，向全國(guó)的有錢(qián)人做了一個(gè)普及廣告，呵呵，真不得了，剩下的事情就簡(jiǎn)單了，接熱線(xiàn)電話(huà)、發(fā)貨，再接熱線(xiàn)電話(huà)，再發(fā)貨。
給你發(fā)一段共升傳媒的介紹資料吧：共升傳媒是世界上第一個(gè)提出產(chǎn)品載體廣告概念的單位，也是世界上惟一一個(gè)以這種廣告形式為主要業(yè)務(wù)的廣告公司。“共升”兩個(gè)字是從“共生”兩個(gè)字引申而來(lái)。
眾所周知，自然界存在著非常普遍的共生現(xiàn)象，兩種或者多種生物之間相互依存，在每種生物都選擇了對(duì)自己最有利的生活方式的前提下，為另外一種或多種生物提供了便利，這種生物之間的互相依存關(guān)系，我們稱(chēng)之為共生。如蜜蜂在花朵上采蜜的過(guò)程，蜜蜂和花朵都是受益者。
產(chǎn)品載體廣告，實(shí)。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇二
為進(jìn)一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強(qiáng)宣傳意識(shí)，讓更多的同學(xué)了解海報(bào)、板報(bào)的制作方法及技巧，校學(xué)生會(huì)宣傳部特?cái)M定于12月11日開(kāi)展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過(guò)本次比賽為大家提供一個(gè)溝通、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)院系之間交流合作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的。精神風(fēng)貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平。
活動(dòng)時(shí)間12月11日13：30~16：30。
活動(dòng)主題為了增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，我們采用“桌面”“植物”“運(yùn)動(dòng)”“愛(ài)心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個(gè)給人無(wú)限想象空間的詞語(yǔ)，選手可根據(jù)該詞確定一個(gè)與之有關(guān)的主題進(jìn)行制作。
活動(dòng)要求。
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
3、參賽人數(shù)：板報(bào)組：以院系為單位，每單位不得超過(guò)4人；宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過(guò)2人；海報(bào)組：以個(gè)人為單位，由每個(gè)院系選送1~3人參賽，每人作品海報(bào)1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報(bào)組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過(guò)程中必須運(yùn)用繪畫(huà)、美工、書(shū)法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱(chēng)和制作人姓名，不得在作品中出現(xiàn)“某某院宣”等字眼，板報(bào)組我們會(huì)派專(zhuān)人在各個(gè)作品背面標(biāo)上該小組編號(hào)，違者取消評(píng)比資格。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置板報(bào)組：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；海報(bào)組：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；宣傳單制作組：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
主辦單位校學(xué)生會(huì)宣傳部。
承辦單位生科院宣傳新聞中心。
協(xié)辦單位教育學(xué)院宣傳部、信技系宣傳部。
參賽單位及個(gè)人所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。
1、在院系部長(zhǎng)例會(huì)上將書(shū)面通知發(fā)給各院系宣傳部長(zhǎng)及宣傳部qq群共享欄里。
2、活動(dòng)主題抽簽前期準(zhǔn)備校學(xué)生會(huì)宣傳部生科院宣傳新聞中心信技系宣傳部。
3、參賽院系代表隊(duì)到場(chǎng)準(zhǔn)備；
4、介紹到場(chǎng)嘉賓；
5、宣布評(píng)分辦法及比賽注意事項(xiàng)。前期宣傳生科院宣傳新聞中心教育學(xué)院宣傳部。
1、將所有獲獎(jiǎng)作品以板報(bào)展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報(bào)的形式向全校同學(xué)公布獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人，共3份，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；
3、以展板的形式借助照片向全校同學(xué)總結(jié)本次活動(dòng)，由生科院負(fù)責(zé)。
1、以院系為單位進(jìn)行報(bào)名，由各院宣傳部長(zhǎng)將參賽人員及評(píng)委名單發(fā)送到xxx。
2、名單注明參賽院系、評(píng)委姓名、各小組參賽人員姓名。
3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫(xiě)在郵件正文發(fā)送。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇三
“除末日，慶新生”
冬至日“團(tuán)圓”饒關(guān)武。
冬至了,你包餃子了沒(méi)?
湖北科技學(xué)院國(guó)際學(xué)院。
包餃子策劃書(shū)。
一活動(dòng)背景。
冬至是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至又俗稱(chēng)“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，中國(guó)就已經(jīng)測(cè)定出了冬至。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天;中國(guó)北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗，諺語(yǔ)稱(chēng)：冬至到，吃水餃，還有關(guān)于該節(jié)氣的詩(shī)詞和影視作品。借此機(jī)會(huì)國(guó)際學(xué)院全體留學(xué)生共同舉辦包餃子比賽，以豐富學(xué)生的大學(xué)生活，提高集體的凝聚力，增加留學(xué)生對(duì)國(guó)際學(xué)院的歸屬感。
二.活動(dòng)目的：
1.弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
2.冬至不僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)增強(qiáng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友誼的良好時(shí)機(jī)。
3.讓同學(xué)們了解和熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，并讓大家感受到節(jié)日的溫暖。4.豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力，以感受“自己動(dòng)手，豐衣足食。”的樂(lè)趣。6.借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)緩解臨近期末考試的緊張壓力，放松一下同學(xué)們的心情，以更好地備戰(zhàn)期末考試。
三.活動(dòng)主題：
一包一煮一世界一湯一餃揚(yáng)中華。
一包山水五千年一咬五味沁脾鮮。
活動(dòng)標(biāo)語(yǔ):冬至了,你包餃子了沒(méi)?四.活動(dòng)時(shí)間：
博仁美食廣場(chǎng)。
六.活動(dòng)對(duì)象：
湖北科技學(xué)院國(guó)際學(xué)院全體師生。
七.活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
1.國(guó)際學(xué)院工作人員聯(lián)系美食廣場(chǎng)負(fù)責(zé)人商討此次包餃子活動(dòng)的相關(guān)事宜（包括材料以及所用工具）。
2.班委在同學(xué)間采取多種多樣的方式進(jìn)行宣傳。如提前放風(fēng)我們冬至日要包餃子的意愿，并向同學(xué)們征集自己喜歡吃的水餃餡料等等（考慮國(guó)際學(xué)院留學(xué)生主要組成為xxx，水餃餡料主要為牛肉和蔬菜）。
3.統(tǒng)計(jì)好參加此次活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)（統(tǒng)計(jì)過(guò)程只統(tǒng)計(jì)不參加活動(dòng)的同學(xué)，且只統(tǒng)計(jì)人數(shù)，不追究個(gè)人）。
4.開(kāi)班委會(huì)對(duì)此次活動(dòng)安排進(jìn)行詳細(xì)明確的分工，并廣泛討論此次活動(dòng)的形式及細(xì)節(jié)方面問(wèn)題。
5.活動(dòng)當(dāng)天所有班委要至少提前半小時(shí)到場(chǎng)，對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾（包括懸橫幅標(biāo)語(yǔ)等），并將活動(dòng)所需用品提前分組放置好。6.活動(dòng)當(dāng)天在顯眼處放置好肥皂等清潔用品，確保衛(wèi)生安全。
活動(dòng)期間：
1.組織委員結(jié)合實(shí)際到場(chǎng)人數(shù)，將所有同學(xué)分為6~8組（每組中都要有男女搭配）。
2.生活委員邀請(qǐng)美食廣場(chǎng)工作人員給同學(xué)們講解并演示包餃子的方法，技巧和注意事項(xiàng)。
3.同學(xué)們進(jìn)行初次自我嘗試，以小組為單位，組內(nèi)成員通過(guò)相互交流學(xué)習(xí)合作的方式熟悉包餃子的基本流程。
4.評(píng)比結(jié)果及時(shí)公布，評(píng)選出包餃子最快的一組同學(xué)頒以“快手獎(jiǎng)”，包的速度稍慢但質(zhì)量明顯要好的一組同學(xué)頒以“巧手獎(jiǎng)”。5.小組之間相互交流切磋學(xué)習(xí)，在活潑，熱情的氛圍中完成整個(gè)包餃子過(guò)程。同時(shí)在此期間每組挑選出2枚最優(yōu)美，最別致，最獨(dú)特的水餃，參加“最美餃子”的評(píng)比。評(píng)選過(guò)程同上。
6.包餃子過(guò)程徹底結(jié)束后，由各班班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們先整理活動(dòng)工具及場(chǎng)地，并及時(shí)將工具完整歸還給美食廣場(chǎng)工作人員。
活動(dòng)結(jié)束后所有班委留下打掃衛(wèi)生并回收班內(nèi)裝飾用品，其他同學(xué)自愿。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇四
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月1日0:00時(shí)——3月31日23：59時(shí)。
三、活動(dòng)主題。
新年到。換箱包。轉(zhuǎn)大運(yùn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、領(lǐng)代金券購(gòu)物。
※代金券分為滿(mǎn)88減5元、滿(mǎn)168減10元，滿(mǎn)268減20元、滿(mǎn)368減30元。減5元的準(zhǔn)備200份，減10元的準(zhǔn)備100份，減20元的準(zhǔn)備50份，減30元的準(zhǔn)備20份。代金券有效期20__年3月31日23:59時(shí)。
2、抽獎(jiǎng)返現(xiàn)。
※返現(xiàn)金額分為無(wú)任務(wù)返現(xiàn)2元，3元，免單；好評(píng)曬圖返現(xiàn)5元；微信朋友圈分享活動(dòng)頁(yè)集10贊截圖，返現(xiàn)8元；微博分享活動(dòng)頁(yè)并@5個(gè)好友返現(xiàn)10元；成功邀請(qǐng)到5個(gè)好友注冊(cè)即可返現(xiàn)20元。中獎(jiǎng)結(jié)果截圖及任務(wù)返現(xiàn)結(jié)果也要截圖發(fā)給客服，客服部負(fù)責(zé)核實(shí)后處理返現(xiàn)訂單。
五、活動(dòng)宣傳。
宣傳前期：以活動(dòng)宣傳為目的，吸納粉絲，將活動(dòng)廣而告之。
活動(dòng)中期：以活動(dòng)促銷(xiāo)為目的，吸引用戶(hù)購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)為主。
活動(dòng)后期：以活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)反饋為主，維護(hù)客戶(hù)良好購(gòu)物消費(fèi)體驗(yàn)。
1、酒店住宿客戶(hù)及線(xiàn)下體驗(yàn)店進(jìn)店客戶(hù)（二維碼卡片）。
住店可以獲得優(yōu)惠券以及一個(gè)小禮品，掃二維碼后才可以領(lǐng)取。
2、線(xiàn)下體驗(yàn)店。
品，買(mǎi)錯(cuò)不發(fā)貨。
（關(guān)注大?？臻g訂閱號(hào)，回復(fù)關(guān)鍵詞，獲取活動(dòng)宣傳圖。參與此活動(dòng)用戶(hù)拍照時(shí)，代理商拍照備份給大?？臻g活動(dòng)負(fù)責(zé)人，以便后期核對(duì)用戶(hù)信息）。
3、微信。
（1）線(xiàn)下體驗(yàn)店試用活動(dòng)宣傳圖及試用活動(dòng)軟文。
（2）促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳軟文。
（用戶(hù)掃二維碼后回復(fù)參與活動(dòng)，彈出商城活動(dòng)頁(yè)面鏈接）。
（3）通過(guò)微信公號(hào)邀請(qǐng)好友返現(xiàn)，設(shè)置活動(dòng)頁(yè)面（將微信公號(hào)二維碼關(guān)注入口及邀請(qǐng)注冊(cè)入口設(shè)置為同一個(gè)，用戶(hù)進(jìn)入注冊(cè)的同時(shí)可以關(guān)注訂閱號(hào)）。
4、微博。
（1）參與抽獎(jiǎng)微博傳播返現(xiàn)的，需關(guān)注@大?？臻g，然后@5個(gè)好友及@大?？臻g。
（2）活動(dòng)詳情宣傳。
活動(dòng)參與方式，活動(dòng)詳情內(nèi)容。
（3）促銷(xiāo)商品宣傳。
熱銷(xiāo)的商品推薦配合活動(dòng)詳情內(nèi)容以及參與方式。
5、短信。
給用戶(hù)推送促銷(xiāo)活動(dòng)信息。
皮具促銷(xiāo)陳列方案陳列目的：以視覺(jué)主推的形式來(lái)反映涼鞋的促銷(xiāo)活動(dòng)的具體內(nèi)容。陳列思路：空間的合理應(yīng)用。
陳列方式：以密集型，重復(fù)型（即同款在貨柜不同層展示）為主要擺放模式。
陳列結(jié)果：能有利的促進(jìn)貨品銷(xiāo)售。
（一）櫥窗。
1、秋鞋：有櫥窗的店鋪以一組秋鞋組合為主推款，形式可以為男女秋鞋各。
一款配合一款女包與一款活動(dòng)款男式皮夾以三角形式擺放在重點(diǎn)位置，配合活動(dòng)款pop。
突出展示。
2、涼鞋：由于涼鞋貨品季節(jié)性較強(qiáng)，避免在櫥窗出樣。
（二）貨柜。
層為女款（以斷碼款為主）。在貨柜數(shù)量多的情況下涼鞋可選擇平地密集擺放。
2、擺放形式：促銷(xiāo)款在貨柜上均以密集型擺放為擺放形式，以突出促銷(xiāo)活動(dòng)氣氛。
主推位置：主推位置要有pop的出現(xiàn)，款式的出樣也應(yīng)該是能體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容的款式。
（四）多寶格：由于活動(dòng)期間店內(nèi)包款在視覺(jué)表現(xiàn)上相對(duì)較弱，所以要利用這個(gè)位置以。
主觀推薦的形式來(lái)做幾組涼鞋與包的組合搭配，來(lái)平衡一下包款的視覺(jué)吸引力。
（五）錢(qián)夾柜：
賣(mài)會(huì)之際，在商場(chǎng)內(nèi)部舉辦皮具商場(chǎng)第一屆皮具節(jié)，吸引客流，促進(jìn)商場(chǎng)銷(xiāo)售。并確保在活。
牌每天銷(xiāo)售不得低于5000元。活動(dòng)內(nèi)容：
一：春之行---引導(dǎo)足下時(shí)尚，動(dòng)人款式，動(dòng)心價(jià)格?；顒?dòng)期間一樓皮。
具商場(chǎng)全場(chǎng)新款5折起，更有知名品牌推廣商品給力加盟。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇五
一級(jí)頁(yè)面：首頁(yè)，酒店預(yù)定，個(gè)人中心，新聞中心，迦得論壇，優(yōu)惠活動(dòng)二級(jí)頁(yè)面：迦得論壇包括（），優(yōu)惠活動(dòng)（提供的一些優(yōu)惠活動(dòng)措施）。
以簡(jiǎn)介，大方為主要設(shè)計(jì)模式，可以采用韓國(guó)設(shè)計(jì)風(fēng)格，首頁(yè)主要體現(xiàn)出迦得的企業(yè)文化和迦得的所提供給客戶(hù)的各項(xiàng)服務(wù)為主。
個(gè)人中心。
8．積分兌換。
新聞中心。
主要頁(yè)面：迦得新聞，企業(yè)文化，聯(lián)系我們，加盟我們。
涉及到的功能：
1．新聞發(fā)布系統(tǒng)。
2．新聞詳細(xì)資料的查看.酒店預(yù)定。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇六
決賽時(shí)間12月18日。
決賽地點(diǎn)：另行通知。
活動(dòng)評(píng)委:初賽評(píng)委：廣告人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊圣圣，副社長(zhǎng)王關(guān)鑫。
決賽評(píng)委老師：營(yíng)銷(xiāo)教研老師。
比賽形式：選手通過(guò)抽簽依次進(jìn)行作品解說(shuō)。
評(píng)選方式：根據(jù)評(píng)分細(xì)則，評(píng)委打分，評(píng)選出等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)及優(yōu)秀、創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)。
人員安排：
1、總負(fù)責(zé)。
2、主持人。
3、禮儀人員。
4、現(xiàn)場(chǎng)維持。
5、現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分計(jì)時(shí)。
6、外來(lái)陪同接待。
7、活動(dòng)拍攝。
8、多媒體及音樂(lè)。
材料準(zhǔn)備：
1、選手順序名單。
2、評(píng)分表（含：姓名、評(píng)分細(xì)則）。
3、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表（供工作人員使用）。
4、主持發(fā)言稿。
物品準(zhǔn)備：
1、抽簽箱子。
2、音響及話(huà)筒。
3、評(píng)委桌牌。
4、選手號(hào)碼牌。
5、工作牌。
6、礦泉水。
7、計(jì)算器和計(jì)時(shí)器。
8、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
9、所需打印材料。
10、場(chǎng)地布置物品。
11、評(píng)委用筆。
活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)視頻記錄本次大賽從宣傳到初賽再到?jīng)Q賽的歷程。
2、主持人上臺(tái)開(kāi)始進(jìn)行主持，介紹評(píng)委并宣布比賽規(guī)則。
3、參賽選手準(zhǔn)備比賽。
比賽環(huán)節(jié)一。
選手廣告創(chuàng)意展示：首先，選手簡(jiǎn)單闡述廣告創(chuàng)意（3分鐘以?xún)?nèi)）；
其次，將廣告作品在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示（2到3分）；最后，評(píng)委進(jìn)行打分，每四個(gè)選手展示完畢，評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)一次（每次四分鐘左右）。
比賽環(huán)節(jié)二。
觀眾互動(dòng)：大屏幕播放廣告圖片，由場(chǎng)外主持人在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行廣告。
語(yǔ)競(jìng)猜，答對(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品由拉來(lái)的贊助而定），本環(huán)節(jié)做好下一個(gè)環(huán)節(jié)場(chǎng)地布置準(zhǔn)備（此環(huán)節(jié)6到7分鐘左右）。
比賽環(huán)節(jié)三。
優(yōu)秀廣告鑒定：選手根據(jù)隨機(jī)抽取的試題，試題內(nèi)主要是視頻和。
平面廣告，要求選手對(duì)廣告加以評(píng)析，說(shuō)出廣告創(chuàng)意和特點(diǎn)。此環(huán)節(jié)我們考察的是選手的溝通能力和應(yīng)變能力，會(huì)根據(jù)各選手的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分（8到15分鐘左右）。
4、宣布名次。
核分結(jié)束，由主持人宣布比賽結(jié)果，然后頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
5、比賽結(jié)束（總共時(shí)間2個(gè)小時(shí)左右）。
附：告觀眾書(shū)。
1、請(qǐng)?jiān)陂T(mén)口簽到處根據(jù)工作人員的要求簽到，進(jìn)入場(chǎng)地后根據(jù)工作人員安排就坐。
2、現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)所有人員手機(jī)調(diào)為震動(dòng)。
3、活動(dòng)開(kāi)始后請(qǐng)勿在現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)，如需幫助，請(qǐng)聯(lián)系附近的工作人員。
4、因比賽性質(zhì)特殊，請(qǐng)?jiān)诒荣愰_(kāi)始后保持安靜。
5、請(qǐng)勿在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吃零食，垃圾請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)結(jié)束后自行帶走。
廣告人協(xié)會(huì)宣。
__年11月12日。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇七
1月底至12月中旬。
中央民族大學(xué)及參與此次活動(dòng)的各個(gè)高校。
中央民族大學(xué)全校學(xué)生及全國(guó)部分高校廣告專(zhuān)業(yè)及設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)生。
中央民族大學(xué)教務(wù)處校團(tuán)委。
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院。
中央民族大學(xué)廣告社。
參與活動(dòng)的各個(gè)高校廣告及設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)社團(tuán)。
創(chuàng)意最大是我校廣告社舉辦的活動(dòng)，始于xx年，最初只局限于中央民族大學(xué)的廣告專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。在經(jīng)過(guò)幾屆的努力后，現(xiàn)在的創(chuàng)意最大已經(jīng)沖出中央民族大學(xué)，成為面向全北京及一些地方各高校，面向所有涉及設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的大型活動(dòng)。其主要內(nèi)容為廣告創(chuàng)意作品征集比賽，作品形式包括平面廣告、標(biāo)志設(shè)計(jì)、影視作品、廣告策劃、廣告語(yǔ)征集等。創(chuàng)意最大活動(dòng)是一個(gè)為所有具有想象力和創(chuàng)造欲望的學(xué)生提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)的平臺(tái)。
第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽即將開(kāi)始，鑒于第七屆創(chuàng)意最大舉辦得比較成功，已經(jīng)將創(chuàng)意最大推向北京及北京市外的部分高校，因此第八屆創(chuàng)意最大的目標(biāo)在于立足于前幾屆創(chuàng)意最大的基礎(chǔ)，將本屆創(chuàng)意最大辦得更加精致，同時(shí)在保持原有規(guī)模的'基礎(chǔ)上，將創(chuàng)意最大推介到全國(guó)更多的高校，致力于進(jìn)一步擴(kuò)大創(chuàng)意最大的影響力，為同學(xué)們提供更大的學(xué)習(xí)、交流和展示平臺(tái)。
第八屆創(chuàng)意最大活動(dòng)排期。
校內(nèi)活動(dòng)總負(fù)責(zé)：劉蕊。
校外活動(dòng)總負(fù)責(zé)：田嬌。
活動(dòng)排期：1)初期策劃：9月27日1月31日。
2)宣傳推廣及公關(guān)活動(dòng)：11月1日11月5日。
3)啟動(dòng)儀式：11月5日。
4)作品征集：11月5日12月5日。
5)作品評(píng)審：12月8日12月15日。
6)頒獎(jiǎng)晚會(huì)宣傳：12月1日12月15日。
7)頒獎(jiǎng)晚會(huì)及作品講評(píng)：12月17日。
(1)贊助合作：由于創(chuàng)意最大的規(guī)模越辦越大，僅僅依靠學(xué)校的資助是不夠的，因此為了能讓活動(dòng)有充足的費(fèi)用支持，使活動(dòng)舉辦得更加順利，也為了確定比賽得選題對(duì)象，我們需要尋求與一些商家的合作，而作為對(duì)商家投資贊助的回報(bào)，我們將通過(guò)創(chuàng)意最大的影響力為商家做宣傳。主要形式為：將商家或其產(chǎn)品宣傳納入比賽選題;冠名創(chuàng)意最大;擺設(shè)展臺(tái)宣傳;在創(chuàng)意最大頒獎(jiǎng)晚會(huì)開(kāi)始之前播放商家廣告;在成果展示環(huán)節(jié)為商家宣傳(其形式主要為展示商家標(biāo)志，其中以獲得冠名權(quán)的商家優(yōu)先);在廣告社每年舉辦的廣告年會(huì)上為商家宣傳形象或產(chǎn)品;在廣告社擁有的論壇及博客上為商家宣傳等。
(2)確定選題：
1)首先由廣告社內(nèi)部成員討論出選題的大致框架及方向，首先確定不需要贊助商涉入的選題。
2)進(jìn)一步明確選題對(duì)象：包括加入的贊助商和由于主題需要額外增加的個(gè)別廣告主。
3)確定廣告主的作品類(lèi)型(分為影視類(lèi)、廣播類(lèi)、平面類(lèi)、策劃類(lèi))、選題數(shù)目以及策略單具體題目設(shè)置和相關(guān)注意事項(xiàng)(作品提交方式、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)。
(3)高校聯(lián)盟：
由社團(tuán)負(fù)責(zé)人與北京及北京市外的其他部分高校(以廣告專(zhuān)業(yè)比較有名的高校為主)聯(lián)系，推廣創(chuàng)意最大廣告大賽活動(dòng)，促使其他高校廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)或與廣告、設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)有關(guān)得同學(xué)的積極參與，向這些高校發(fā)出邀請(qǐng)函，并在這些學(xué)校找到該校的主要推廣人。
(4)評(píng)委聯(lián)系：由公關(guān)部邀請(qǐng)校內(nèi)及外校專(zhuān)業(yè)教師、廣告屆業(yè)內(nèi)人士作為嘉賓和評(píng)委。并對(duì)評(píng)委做創(chuàng)意最大的相關(guān)說(shuō)明。
(5)宣傳材料準(zhǔn)備：宣傳部對(duì)啟動(dòng)儀式和作品征集階段的宣傳材料做準(zhǔn)備。包括橫幅、宣傳板、宣傳單頁(yè)以及噴繪。
(二)宣傳推廣及公關(guān)活動(dòng)。
宣傳推廣目的在于擴(kuò)大創(chuàng)意最大廣告大賽的知曉度，更多的人參加創(chuàng)意最大，同時(shí)加深廣大師生對(duì)此次活動(dòng)的了解和支持。
1)面向全校推廣，發(fā)放宣傳單頁(yè)，掛橫幅、噴繪，擺放宣傳板。
2)擺設(shè)展臺(tái)發(fā)放策略單、提供給來(lái)訪(fǎng)者關(guān)于第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽具體事項(xiàng)疑惑之處的咨詢(xún)。
3)校外通知：邀請(qǐng)其他首都高校廣告專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加。同時(shí)可請(qǐng)外校推廣人在外校發(fā)放宣傳單【局限于北京高校】。
4)校內(nèi)公關(guān)：邀請(qǐng)?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、學(xué)生會(huì)干部;聘請(qǐng)主持人;申請(qǐng)教室、宣傳場(chǎng)地，考核校內(nèi)可利用資源。
(三)啟動(dòng)儀式。
(四)作品征集：
由策劃部負(fù)責(zé)提供多渠道的提交作品方式、解答參賽者的疑問(wèn)、將作品統(tǒng)一整理遞交給評(píng)委會(huì)。
(五)作品評(píng)審：指導(dǎo)老師與受邀廣告公司從業(yè)人員進(jìn)行作品評(píng)審，廣告社主要負(fù)責(zé)人為籌辦頒獎(jiǎng)晚會(huì)做準(zhǔn)備，主要是晚會(huì)主題及形式策劃。
(六)頒獎(jiǎng)晚會(huì)宣傳：
為頒獎(jiǎng)晚會(huì)進(jìn)行具體細(xì)化安排。
(1)制作噴繪、宣傳單頁(yè)及晚會(huì)演示文稿。
(2)場(chǎng)地申請(qǐng)。
(七)頒獎(jiǎng)晚會(huì)及作品講評(píng)：
(八)成果展示：
(1)將優(yōu)秀作品在校內(nèi)展示，進(jìn)一步擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力。
(2)同時(shí)將優(yōu)秀作品刻成光盤(pán)，寄送給外校參加者，以作紀(jì)念。
(3)將作品放到廣告社論壇及博客上供更多人欣賞。
另外可在廣告年會(huì)上展示，該項(xiàng)不屬于日程安排。
參賽事項(xiàng)。
1、參賽對(duì)象。
中央民族大學(xué)學(xué)生，北京及其他地方高校廣告專(zhuān)業(yè)及相關(guān)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
2、參賽作品。
統(tǒng)一按指定命題及相關(guān)要求進(jìn)行創(chuàng)作，具體內(nèi)容見(jiàn)后期的大賽策略單。
3、參賽作品類(lèi)別。
(1)影視類(lèi)作品。
(2)平面類(lèi)作品(平面廣告和logo設(shè)計(jì))。
(4)策劃類(lèi)。
5、參賽辦法。
個(gè)人參賽或以小組為單位參賽。
6、作品提交時(shí)間。
11月5日12月5日。
7、作品提交方法。
詳情見(jiàn)策略單。
8、評(píng)委設(shè)置。
中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院廣告專(zhuān)業(yè)教師以及受邀廣告業(yè)內(nèi)資深人士。
9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
(1)從所有影視廣告作品統(tǒng)一評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)1名，銅獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
(2)從平面廣告作品按命題分別評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名;。
(3)從所有廣播廣告作品統(tǒng)一評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)1名，銅獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名;。
(4)從策劃類(lèi)作品按命題分別評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)1名，銅獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名;。
(5)從所有作品中評(píng)出全場(chǎng)大獎(jiǎng)，不與其他獎(jiǎng)項(xiàng)重復(fù)。
1、獎(jiǎng)品設(shè)置。
1)所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有證書(shū)，除優(yōu)秀獎(jiǎng)外其余獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)金，優(yōu)秀獎(jiǎng)有獎(jiǎng)品。
2)全場(chǎng)大獎(jiǎng)8元，金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金5元、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金3元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金1元;。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇八
在當(dāng)今社會(huì)，廣告的作用越來(lái)越大，而營(yíng)銷(xiāo)與廣告是密不可分的。營(yíng)銷(xiāo)的目的就是要消費(fèi)者消費(fèi)產(chǎn)品，而廣告可以間接催生消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲，從而帶動(dòng)整個(gè)銷(xiāo)售。舉辦廣告創(chuàng)意大賽，可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維，可以使學(xué)生學(xué)習(xí)廣告與營(yíng)銷(xiāo)的知識(shí)，為以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)目的。
本協(xié)會(huì)舉辦廣告創(chuàng)意大賽，旨在活躍我校大學(xué)生的課外文化生活，激發(fā)我校大學(xué)生的創(chuàng)意靈感，加強(qiáng)我校大學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和合作精神的培養(yǎng)，為我校優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造良好的競(jìng)賽平臺(tái)。
四、活動(dòng)原則。
公平、公正、公開(kāi)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
初賽時(shí)間12月7日。
決賽時(shí)間12月18日具體時(shí)間暫定。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
另行通知。
七、活動(dòng)對(duì)象。
常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
八、主辦單位。
常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告人協(xié)會(huì)。
九、活動(dòng)方式。
本次我們廣告策劃大賽的作品主要以學(xué)校南門(mén)往東的蜜雪冰城的產(chǎn)品或宣傳方式或廣告等作為廣告創(chuàng)意，可以分為以下三類(lèi)：
a類(lèi)（平面設(shè)計(jì)類(lèi)）：
評(píng)分點(diǎn)：
a、創(chuàng)意好，整體效果佳（30分）。
b、美工好，色彩搭配合理，生動(dòng)逼真（20分）。
c、作品突出某個(gè)主題，能很好啟發(fā)觀眾，引起共鳴（30分）。
d、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎（20分）。
b類(lèi)（文案類(lèi)）。
真人表演來(lái)詮釋蜜雪冰城廣告內(nèi)容，ppt展示等。
評(píng)分點(diǎn)：
a、作品創(chuàng)意好，構(gòu)思新穎（30分）。
b、作品突出主題，能很好的啟發(fā)閱讀者，引起共鳴（40分）。
c、語(yǔ)句結(jié)構(gòu)合理，易上口，言簡(jiǎn)意賅或者風(fēng)趣幽默（30分）。
c類(lèi)（動(dòng)畫(huà)視屏類(lèi)）。
可以通過(guò)微電影或視屏等來(lái)表現(xiàn)創(chuàng)意為蜜雪冰城的產(chǎn)品或宣傳打出廣告。
評(píng)分點(diǎn)：
a、突出某個(gè)主題，并有新穎性（20分）。
b、演繹生動(dòng)，能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動(dòng)人心或者風(fēng)趣幽默（30分）。
c、(1)dv劇演員配合默契，有較高的可聽(tīng)性和吸引性。
（2)flash，photoshop和powerpoint制作出來(lái)的作品畫(huà)面精美流暢。(30分）。
d、有良好的背景設(shè)置，為作品的演繹營(yíng)造良好的氛圍（20分）。
（以上所有作品都需要廣告語(yǔ)，并體現(xiàn)廣告內(nèi)容和構(gòu)思，建議進(jìn)行實(shí)地考察，親自體驗(yàn)過(guò)你想做的某一款或多款產(chǎn)品）。
十、活動(dòng)內(nèi)容。
1、宣傳準(zhǔn)備。
張貼海報(bào)，班委宣傳，召集各班班長(zhǎng)，在班里進(jìn)行宣傳班級(jí)宣傳，組委會(huì)組織部成員進(jìn)班級(jí)進(jìn)行宣傳。
2、報(bào)名及咨詢(xún)。
廣告人協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)王關(guān)鑫()直接報(bào)名。
廣告人協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)外聯(lián)部長(zhǎng)吳珂()直接報(bào)名。
班級(jí)組織每班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，統(tǒng)一把名單交至。
廣告人協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)姜鵬瀟()。
3、活動(dòng)安排。
a比賽流程：比賽正式開(kāi)始前三天，開(kāi)始收集報(bào)名表，整理參賽者資料。
b比賽內(nèi)容。
b、決賽選手依次進(jìn)行創(chuàng)意介紹，再由評(píng)委老師進(jìn)行評(píng)分，以及點(diǎn)評(píng)。
c評(píng)分細(xì)則。
創(chuàng)新意識(shí)------（40%）商業(yè)價(jià)值------（30%）作品視覺(jué)效果------（20%）廣告鑒定------（10%）。
d獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。
創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
（注：凡參賽并提交作品就會(huì)有參賽證書(shū)及優(yōu)惠券）。
4、人員安排。
a、宣傳準(zhǔn)備宣傳部海報(bào)、宣傳單。
b、贊助聯(lián)系外聯(lián)部與贊助商洽談合作細(xì)節(jié)，做好合作協(xié)議。
c、各項(xiàng)申請(qǐng)組織部場(chǎng)地、策劃、外來(lái)人員、桌凳。
d、物品購(gòu)買(mǎi)財(cái)務(wù)部活動(dòng)所需的所有的物品。
十一、資金預(yù)算。
項(xiàng)目。
單價(jià)。
數(shù)量。
總計(jì)。
橫幅制作。
80。
2
160。
評(píng)分表。
0.1。
100。
10。
現(xiàn)場(chǎng)布置（彩球等裝飾）。
60。
邀請(qǐng)函及打印。
2.5。
10。
25。
榮譽(yù)證書(shū)及打印。
2.5。
24。
60。
獎(jiǎng)品。
100+70+40。
1+2+3。
360（暫定）。
海報(bào)。
15。
2
30。
選手號(hào)牌。
1
12。
12。
嘉賓桌牌。
2
10。
20。
評(píng)委用筆。
1
10。
10。
膠帶。
2
4
8
水筆。
8
2
16。
其它材料打印。
20。
合計(jì)。
791。
（注：贊助商提供的相應(yīng)資金及社團(tuán)社費(fèi)。）。
十二、活動(dòng)意義。
此次廣告創(chuàng)意大賽，活躍了大學(xué)生們的課外文化生活，鼓勵(lì)了大學(xué)生的創(chuàng)新思維。從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面提升了同學(xué)們的能力，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意靈感，提高同學(xué)們的策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。參加此次大賽獲得的不僅僅是物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，而是一種經(jīng)歷、一次機(jī)會(huì)，在專(zhuān)業(yè)評(píng)委的指導(dǎo)中，收獲一份自信。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇九
一、活動(dòng)概況
活動(dòng)主題：創(chuàng)意廣告大考驗(yàn)
活動(dòng)時(shí)間：12月7號(hào)（初賽）
12月9號(hào)（決賽）
活動(dòng)地點(diǎn)：a樓407教室（初賽）a樓412教室（決賽）
主辦單位：中文系團(tuán)委
協(xié)辦單位：媒介教育協(xié)會(huì)
活動(dòng)背景及目的：鍛煉同學(xué)們口頭表達(dá)和應(yīng)變能力，激發(fā)創(chuàng)意的靈感。
二、活動(dòng)操作方案：
前期宣傳工作：
1、制作宣傳海報(bào)，在雅苑和各系的宣傳欄進(jìn)行宣傳。
2、大海報(bào)兩張，貼于雅苑和老餐廳門(mén)前，周一貼出。紅色簡(jiǎn)易海報(bào)5張。
3、在媒介教育協(xié)會(huì)的博客網(wǎng)站上公示。
4、到各班進(jìn)行宣傳。
三、活動(dòng)流程：
初賽：
第一環(huán)節(jié)：
1、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)50個(gè)簡(jiǎn)單的廣告詞，選手在現(xiàn)場(chǎng)有5分鐘的時(shí)間背。
2、問(wèn)答以搶答的形式，主持人念廣告詞，說(shuō)開(kāi)始選手才進(jìn)行搶答。
站起來(lái)不說(shuō)編號(hào)直接回答者視為放棄此題的權(quán)利，答對(duì)題目者按編號(hào)記分，如有重分現(xiàn)象，全進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)：
1、進(jìn)行廣告知識(shí)競(jìng)答，以搶答的形式，選手站起來(lái)念自己的編號(hào)，然后開(kāi)始搶答，不說(shuō)編號(hào)者不給分。
2、選出最終得分最高的五個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)賽。
復(fù)賽：
第一個(gè)環(huán)節(jié)：契模仿廣告詞抽簽
現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定題目和序號(hào)。之后按照序號(hào)先現(xiàn)場(chǎng)觀看播放的廣告臺(tái)詞，并記住廣告臺(tái)詞，然后照此廣告表演。（一組時(shí)間限定5分鐘，5組一共25分鐘）
——主持人開(kāi)始介紹接下來(lái)的環(huán)節(jié)，并自己舉例用三句話(huà)總結(jié)場(chǎng)上同學(xué)的表演，另外用三句話(huà)表達(dá)對(duì)選手下一環(huán)節(jié)的期待。
第二環(huán)節(jié)：三句話(huà)創(chuàng)意總結(jié)
第二、自創(chuàng)三句話(huà)來(lái)表達(dá)對(duì)親情、友情或是愛(ài)情的感想。雙方可派一個(gè)代表闡述三句話(huà)，也可兩者互相各對(duì)對(duì)方說(shuō)三句話(huà)話(huà)來(lái)總結(jié)上一輪的表演。）
——接下來(lái)主持人說(shuō)下一活動(dòng)環(huán)節(jié)的流程。選手上臺(tái)抽取下一環(huán)節(jié)的序號(hào)和題目，介紹插入的廣告小品。這時(shí)選手拿好題目，爭(zhēng)取時(shí)間在臺(tái)下準(zhǔn)備。
——廣告小品上臺(tái)表演。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：商品創(chuàng)意廣告詞
利用現(xiàn)場(chǎng)提供的道具、物品、按照序號(hào)開(kāi)始闡述抽取的廣告詞，兩者根據(jù)抽取的商品商量邊說(shuō)邊表演創(chuàng)意廣告詞。每組選手5分鐘，一共25分鐘。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
老師評(píng)委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)選手的表演情況進(jìn)行打分。
第一環(huán)節(jié)40分第二環(huán)節(jié)20分第三環(huán)節(jié)40分一共100分。
五、獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)2名。
六、后期工作：
打掃好場(chǎng)地，鑰匙交還給辦公室。
媒介教育協(xié)會(huì)
xx年xx月xx日
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十
對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的愿望。
(2)廣告信息。廣告信息表達(dá)清晰明理，簡(jiǎn)單易懂一語(yǔ)雙關(guān)。既表明了統(tǒng)一潤(rùn)滑油的用途有表達(dá)了企業(yè)呼喚和平的信念。
(3)廣告媒介。作為全國(guó)性的大企業(yè)與全國(guó)性的電視媒介強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，又是在特殊時(shí)段的播放，效果有目共睹。
伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的心聲。
2.有人認(rèn)為“統(tǒng)一潤(rùn)滑油現(xiàn)象”挑戰(zhàn)了目標(biāo)受眾理論，你是如何理解的?
統(tǒng)一潤(rùn)滑油巧妙地借用戰(zhàn)爭(zhēng)話(huà)題，以“多一些潤(rùn)滑，少一些摩擦”為創(chuàng)意，迎合中國(guó)觀眾對(duì)和平的期待，并巧妙演繹統(tǒng)一潤(rùn)滑油的產(chǎn)品內(nèi)涵，給觀眾留下了深刻的印象，從而使得統(tǒng)一潤(rùn)滑油的銷(xiāo)量大幅增長(zhǎng)，可謂名利雙收。
答：子曰：質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。
孔子說(shuō)了三個(gè)事情，一、文，這是知名度的實(shí)現(xiàn)方式，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的企業(yè)來(lái)說(shuō)，主要是靠廣告;二、質(zhì)，這是企業(yè)的內(nèi)在品質(zhì)，是企業(yè)獲得美譽(yù)度的內(nèi)在依據(jù);三、文與質(zhì)的關(guān)系，文質(zhì)彬彬，知名度和美譽(yù)度是相匹配的。
知名度解決的是信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題，衡量的是企業(yè)傳播自身信息的寬度。知名度不涉及信息質(zhì)量，也不太顧及信息的深度，只負(fù)責(zé)傳播，只是將原來(lái)信息質(zhì)量的絕對(duì)值在傳播范圍上予以擴(kuò)大。易言之，知名度解決的只是使市場(chǎng)當(dāng)中的潛在客戶(hù)或其他相對(duì)人可以及時(shí)找到企業(yè)的問(wèn)題。
美譽(yù)度體現(xiàn)的是信息質(zhì)量問(wèn)題，其內(nèi)在依據(jù)是企業(yè)(或其產(chǎn)品)的品質(zhì)，外在表現(xiàn)為對(duì)企業(yè)的社會(huì)評(píng)價(jià)。美譽(yù)度的核心目的是贏得信賴(lài)?yán)?，即企業(yè)的品質(zhì)和社會(huì)評(píng)價(jià)能夠獲得足夠的信用，使更多的市場(chǎng)相對(duì)人(包括客戶(hù)、顧客、供應(yīng)商)為企業(yè)提供信賴(lài)?yán)妗Ｃ雷u(yù)度獲得的信賴(lài)?yán)媸瞧髽I(yè)獲得現(xiàn)實(shí)的商業(yè)利益的直接來(lái)源和根本依據(jù)。
雖然企業(yè)的外在評(píng)價(jià)與內(nèi)在品質(zhì)之間仍然可能存在信息不對(duì)稱(chēng)的問(wèn)題，但對(duì)于廣大企業(yè)來(lái)說(shuō)，最核心的問(wèn)題還是企業(yè)知名度與美譽(yù)度的匹配問(wèn)題。
因?yàn)槊雷u(yù)度可能是正的，也可能是負(fù)的;知名度只是將美譽(yù)度的信息質(zhì)量的絕對(duì)值予以一定系數(shù)的傳播和擴(kuò)大。
美譽(yù)度正性值的擴(kuò)大可以使企業(yè)獲得更多的信賴(lài)?yán)?，美譽(yù)度負(fù)性值的擴(kuò)大可以使企業(yè)不能獲得甚至徹底喪失信賴(lài)?yán)?。而商品交換的基點(diǎn)就是信用，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身就是信用經(jīng)濟(jì)，所以喪失了信賴(lài)?yán)娴钠髽I(yè)在市場(chǎng)中不能獲得正常的交易信用，也就沒(méi)有商業(yè)利益可言。
所以，先提高企業(yè)的品質(zhì)，再去把正性的評(píng)價(jià)值予以適當(dāng)倍數(shù)的傳播擴(kuò)大，以期獲得預(yù)期的信賴(lài)?yán)?，是市?chǎng)經(jīng)濟(jì)企業(yè)的必然選擇。一般情況下，知名度本身是需要成本的，所以企業(yè)應(yīng)當(dāng)考慮與企業(yè)需要的信賴(lài)?yán)嫦噙m應(yīng)的適當(dāng)?shù)闹?，充分知名是不現(xiàn)實(shí)的，也是不經(jīng)濟(jì)的。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十一
金秋佳節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，每年這個(gè)時(shí)候，月餅成了饋贈(zèng)親友，表達(dá)祝福的最佳禮品，所以作為商家要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，做好月餅促銷(xiāo)的工作，在這場(chǎng)盛宴中獲得豐厚的回報(bào)。
展出不同廠家的各種月餅禮盒，散裝月餅，采取各種方式陳列，給人以豐富感。并聯(lián)合廠家不同程度的.優(yōu)惠，贈(zèng)送小禮品等促銷(xiāo)活動(dòng)。
可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅.無(wú)糖月餅.水果餡月餅等，同時(shí)可以開(kāi)始一些知名月餅專(zhuān)柜。
推出中秋禮品組合套餐：把月餅和其他保健品類(lèi)組合包裝在一起，分為幾檔，如88元. 188元. 288元.
現(xiàn)場(chǎng)制作月餅：給人一種新意，可以聯(lián)合廠家現(xiàn)場(chǎng)制作。
句。
限時(shí)搶購(gòu)，搶購(gòu)時(shí)間為十分鐘，在限時(shí)時(shí)間內(nèi)購(gòu)買(mǎi)的商品一律八折，在收款臺(tái)進(jìn)行打折計(jì)算，已收款處結(jié)算時(shí)間為準(zhǔn)，但特定音樂(lè)響起的時(shí)候，即搶購(gòu)時(shí)間開(kāi)始。
注：事先不告知搶購(gòu)時(shí)間
可以推出中秋每日商品特價(jià)，每日推出二至三件特低價(jià)商品，帶同其他商品的銷(xiāo)售;這些特低價(jià)商品最好和中秋節(jié)有一定聯(lián)系;跟其他超市相比，這些商品在價(jià)格上具有絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十二
摘要：《廣告創(chuàng)意與策劃》作為廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)的核心課程，對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力有較高的要求，文章以模擬情境式的廣告實(shí)踐教學(xué)為研究對(duì)象，探討廣告教學(xué)實(shí)踐方法改革。
關(guān)鍵詞：廣告策劃與創(chuàng)意；模擬情景式；實(shí)踐
《廣告策劃與創(chuàng)意》是廣告學(xué)體系中實(shí)踐性較強(qiáng)的一門(mén)課程，該課程旨在讓學(xué)生了解廣告策劃的全過(guò)程，重點(diǎn)在于鍛煉學(xué)生的廣告調(diào)研、合作溝通、項(xiàng)目策劃、團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)等綜合能力，策劃水平是衡量廣告人才專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的核心指標(biāo)之一，而實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練是廣告策劃課程的關(guān)鍵。模擬情景式的廣告教學(xué)方法能夠?yàn)閷W(xué)生營(yíng)造較為真實(shí)的廣告公司環(huán)境，提供學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，讓其打造屬于自己的廣告公司，激發(fā)其實(shí)踐創(chuàng)造的欲望，使課堂教學(xué)與廣告創(chuàng)作的實(shí)際需求緊密結(jié)合，提升學(xué)生適應(yīng)廣告市場(chǎng)的真實(shí)能力。
一、模擬情景式教學(xué)實(shí)踐實(shí)施流程
模擬情景式教學(xué)是教師根據(jù)所教授課程的內(nèi)容和目標(biāo)，進(jìn)行針對(duì)性的情景設(shè)計(jì)。對(duì)廣告專(zhuān)業(yè)的教學(xué)而言，模擬情景式教學(xué)是模仿廣告公司實(shí)戰(zhàn)環(huán)境的實(shí)踐教學(xué)方式，讓學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)，模擬小型廣告公司的日常運(yùn)作流程，讓學(xué)生扮演廣告公司中的一員，根據(jù)其自身的特點(diǎn)承擔(dān)廣告公司中的某種業(yè)務(wù)角色，讓他們?cè)诟叨饶M仿真的環(huán)境中獲取知識(shí)和應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的綜合能力。老師作為策略引導(dǎo)者、方案合作者和共同參與者，力求將課堂從教師單向度的知識(shí)傳授變?yōu)橐钥蛻?hù)真實(shí)需求為導(dǎo)向的教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的多向思維交流和碰撞，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的接軌。
（一）成立廣告公司，讓興趣“動(dòng)”起來(lái)
對(duì)廣告專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言，興趣是創(chuàng)造力的源泉，模擬成立廣告公司這一行為本身對(duì)學(xué)生而言有新奇性，意味著從課堂內(nèi)容走向了真實(shí)市場(chǎng)。根據(jù)社會(huì)群體穩(wěn)定性的相關(guān)調(diào)查研究，要求學(xué)生以5人為一組分別成立廣告公司。在模擬的廣告公司中，明確各部門(mén)各職位的要求，讓學(xué)生依據(jù)自身的興趣、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)及未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃來(lái)選定自己在廣告公司中所承擔(dān)的業(yè)務(wù)。其中廣告公司總監(jiān)一名，除外有客戶(hù)部、市場(chǎng)部、創(chuàng)意部、策劃部以及媒介部等，根據(jù)選擇分別負(fù)責(zé)廣告公司運(yùn)作中不同環(huán)節(jié)的工作。在課堂中講述華盛頓合作原則，強(qiáng)調(diào)廣告是團(tuán)隊(duì)合作的工作，廣告公司總監(jiān)需要做好團(tuán)隊(duì)管理工作，培養(yǎng)成員的協(xié)作能力，職位選擇亦能為其進(jìn)入職場(chǎng)做鋪墊。在本次教改的實(shí)際運(yùn)作中，學(xué)生對(duì)為自己所建廣告公司確定名稱(chēng)表現(xiàn)出極大的熱情，從數(shù)十上百個(gè)組合中最終選擇能代表其公司理念和企業(yè)文化的名稱(chēng)。廣告公司的定位是要在客戶(hù)、潛在客戶(hù)、員工和公眾中建立其獨(dú)特的形象。學(xué)生在定位過(guò)程要根據(jù)公司的人員組成結(jié)構(gòu)來(lái)考慮能為客戶(hù)帶來(lái)什么樣的傳播服務(wù)、解決何種問(wèn)題、想得到哪一類(lèi)客戶(hù)以及公司的實(shí)力。在確定公司的定位后，建立自己的宗旨，并把它寫(xiě)出來(lái)，作為企業(yè)ci系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。ci系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作能夠加強(qiáng)學(xué)生對(duì)其所述團(tuán)隊(duì)的歸屬感，學(xué)生經(jīng)過(guò)多次討論、頭腦風(fēng)暴、無(wú)數(shù)次的推翻再來(lái)，最終將每一位公司員工的精神導(dǎo)入理念識(shí)別、行為識(shí)別和視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)中。由于經(jīng)費(fèi)的限制，有些學(xué)生選擇用手工的形式將其公司的名片、信封、筆記本等制作出來(lái)，別具匠心創(chuàng)意頗多。在廣告公司形象展示環(huán)節(jié)中，有58%的小組主動(dòng)拍攝2-5分鐘的企業(yè)形象宣傳片，從腳本設(shè)計(jì)、拍攝、出演及后期剪輯等環(huán)節(jié)均由其公司成員完成，在自編自導(dǎo)自演的過(guò)程中學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯提高。另有33%的小組以動(dòng)漫、場(chǎng)景應(yīng)用的形式來(lái)表現(xiàn)其所在公司的定位、理念和企業(yè)文化，在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)，培養(yǎng)深厚的技術(shù)功底。
（二）校內(nèi)外橫向合作，讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)
模擬情景式實(shí)踐教學(xué)應(yīng)建立在對(duì)真實(shí)廣告環(huán)境了解的基礎(chǔ)上，所以我們以學(xué)院為依托，利用各種資源尋找企業(yè)或相關(guān)社會(huì)機(jī)構(gòu)，進(jìn)行校企橫向合作，給學(xué)生提供真實(shí)的創(chuàng)作需求和廣告環(huán)境。目前本學(xué)院已與四家社會(huì)單位二家廣告公司初步達(dá)成合作意向，分別為甘肅莫高實(shí)業(yè)股份有限公司、娃哈哈集團(tuán)有限公司、甘肅一建集團(tuán)、廣東天億服飾有限公司，以及蘭州海潤(rùn)廣告有限公司、臨夏永和廣告?zhèn)髅接邢薰?。學(xué)生可依托此資源展開(kāi)進(jìn)一步的業(yè)務(wù)聯(lián)系，包括產(chǎn)品、包裝設(shè)計(jì)、平面廣告的制作、企業(yè)形象廣告的方案設(shè)計(jì)及品牌推廣方案的設(shè)計(jì)及執(zhí)行等。除學(xué)院資源外，更鼓勵(lì)學(xué)生自主的尋找和開(kāi)發(fā)廣告實(shí)踐項(xiàng)目。學(xué)生以模擬廣告公司的運(yùn)作流程與目標(biāo)單位聯(lián)系，獲取客戶(hù)需求，并進(jìn)行理解與分析，通過(guò)分組討論然后由教師總結(jié)分析，進(jìn)入創(chuàng)作環(huán)節(jié)。學(xué)生在一個(gè)相對(duì)自由，充分發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)造性的動(dòng)態(tài)環(huán)境中學(xué)習(xí)、實(shí)踐，希望最終能形成面向社會(huì)，自負(fù)盈虧的專(zhuān)業(yè)性廣告團(tuán)隊(duì)，由此實(shí)現(xiàn)真正的教、學(xué)、研一體化。
（三）提案設(shè)計(jì)，讓創(chuàng)意“活”起來(lái)
在廣告主營(yíng)銷(xiāo)策略的指導(dǎo)下結(jié)合市場(chǎng)調(diào)研、消費(fèi)者洞察，找到其產(chǎn)品在推廣過(guò)程中的問(wèn)題所在，根據(jù)問(wèn)題確定策略繼而通過(guò)頭腦風(fēng)暴進(jìn)行創(chuàng)意思考，鼓勵(lì)多形式的廣告作品，媒介策略的`組合要突顯其產(chǎn)品的特性。創(chuàng)意亦要求體現(xiàn)在最后的提案環(huán)節(jié)中。首先在課堂中用實(shí)例講述“如何做好一個(gè)提案”，以“你的故事如何設(shè)計(jì)”開(kāi)頭，告訴學(xué)生提案時(shí)的結(jié)構(gòu)邏輯簡(jiǎn)單明了，要將所學(xué)理論與所作策略結(jié)合起來(lái)，考慮提案結(jié)束后想要客戶(hù)記住的什么。要將幾十天甚至幾個(gè)月努力的內(nèi)容濃縮到15分鐘-20分鐘之間，善用圖表來(lái)說(shuō)明，將觀點(diǎn)視覺(jué)化。其次要確定客戶(hù)的組成，由老師、業(yè)界代表和學(xué)生模擬客戶(hù)代表組成。由各廣告公司的代表進(jìn)行提案陳述，老師、業(yè)界代表和學(xué)生模擬客戶(hù)代表可提問(wèn)質(zhì)疑，學(xué)生需根據(jù)客戶(hù)的反應(yīng)來(lái)調(diào)整自己提案的狀態(tài)以及對(duì)提案現(xiàn)場(chǎng)的控制。通過(guò)提案的實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)生學(xué)會(huì)了感性的說(shuō)故事更需要通過(guò)理性的設(shè)計(jì)；學(xué)會(huì)了將方案大聲說(shuō)出來(lái)配合語(yǔ)音的起伏效果更好；學(xué)會(huì)了把握陳述時(shí)間，因?yàn)橐A(yù)留足夠的時(shí)間來(lái)討論；學(xué)會(huì)了熱情是提案中最生動(dòng)的部分，要自信的說(shuō)服客戶(hù)；學(xué)會(huì)了適當(dāng)?shù)耐嫘?huì)調(diào)節(jié)提案氛圍，讓整個(gè)會(huì)場(chǎng)輕松起來(lái)，能更好地的掌控提案節(jié)奏。
二、模擬情景式教學(xué)實(shí)踐評(píng)價(jià)體系
（一）引入監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制
根據(jù)小組成員所承擔(dān)的工作量、工作進(jìn)度、完成質(zhì)量，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，課堂陳述效果等多方面綜合來(lái)評(píng)估，可采用老師、學(xué)生共同打分的模式。通過(guò)整個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)，分別評(píng)出“最佳策略獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳文案獎(jiǎng)”、“最佳提案獎(jiǎng)”、“最佳實(shí)效廣告獎(jiǎng)”、“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”、“最具潛力廣告人獎(jiǎng)”（個(gè)人）等多項(xiàng)大獎(jiǎng)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，肯定學(xué)生的實(shí)踐能力。
（二）依托行業(yè)資源，共建評(píng)價(jià)體系
依托學(xué)院與具有實(shí)力的廣告公司合作。前期組織學(xué)生去廣告公司參觀，對(duì)廣告實(shí)戰(zhàn)的關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行講解，后期有請(qǐng)業(yè)界人士參與模擬情景式的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，從廣告創(chuàng)意、策劃撰寫(xiě)、方案執(zhí)行力、廣告的效果測(cè)評(píng)等方面對(duì)學(xué)生提交的廣告作品進(jìn)行打分，在保證方案執(zhí)行力的情況下結(jié)合教師評(píng)估、模擬廣告主的意見(jiàn)共建廣告策劃作品的評(píng)價(jià)體系，進(jìn)一步檢驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)模式與社會(huì)需求相結(jié)合的程度。
（三）利用新媒體，搭建網(wǎng)絡(luò)廣告模擬平臺(tái)
利用新媒體技術(shù)建立網(wǎng)站為學(xué)生提供廣告信息的發(fā)布平臺(tái)以及優(yōu)秀廣告作品庫(kù)，擇其優(yōu)者或被企業(yè)及相關(guān)機(jī)構(gòu)采納的作品，既可激勵(lì)學(xué)生又可吸引更多的合作單位，進(jìn)一步擴(kuò)大橫向合作的范圍，為廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)的教師和學(xué)生提供實(shí)踐創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。
三、模擬情景式教學(xué)實(shí)踐教學(xué)的局限
在本次廣告策劃與創(chuàng)意的授課及實(shí)踐方式的改革中，模擬情境式教學(xué)模式雖然能提升學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生走向?qū)I(yè)廣告公司提供了可貴的經(jīng)歷，但在教改方案首次實(shí)施過(guò)程中仍存在一定的局限性：第一，單一的客戶(hù)資源降低學(xué)生的創(chuàng)新程度。本校地處夏官營(yíng)鎮(zhèn)距離城市商圈較遠(yuǎn)，學(xué)生能夠接觸到的實(shí)際客戶(hù)資源十分有限，且客戶(hù)運(yùn)營(yíng)規(guī)模小能夠利用的媒介資源稀少，較大程度上限制了學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中的創(chuàng)新性。且由于合作商家可提供費(fèi)用的有限性使得大部分的創(chuàng)作依舊只能停留在方案層面，無(wú)法付諸實(shí)踐。第二，單純追求方案的創(chuàng)意效果而忽略廣告執(zhí)行力。廣告業(yè)界的實(shí)戰(zhàn)過(guò)程須在廣告公司、媒介和企業(yè)內(nèi)部才能發(fā)生發(fā)展，難以被搬進(jìn)課堂，學(xué)生進(jìn)入實(shí)踐環(huán)節(jié)難免會(huì)發(fā)生與理論脫節(jié)的現(xiàn)象。學(xué)生無(wú)法模擬完全真實(shí)的媒介運(yùn)營(yíng)環(huán)境，在方案討論與制作過(guò)程中一味強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意性，媒介組合偏理想化，忽略廣告執(zhí)行層面以及廣告效果的測(cè)評(píng)，無(wú)法體會(huì)廣告行為的復(fù)雜性對(duì)廣告策劃案的影響。綜合利弊分析發(fā)現(xiàn)，模擬情境式的廣告策劃與創(chuàng)意教學(xué)實(shí)踐模式，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的接軌，可使課堂教學(xué)與廣告創(chuàng)作的實(shí)際需求緊密結(jié)合，培養(yǎng)出適應(yīng)廣告行業(yè)各崗位需要的復(fù)合型營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)用人才。
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有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十三
良好的第一印象。
廣告策劃小組名單：在策劃文本中提供廣告策劃小組名單，可以向廣告主顯示廣告策劃運(yùn)作的正規(guī)化程度，也可以表示一種對(duì)策劃結(jié)果負(fù)責(zé)的態(tài)度。
目錄：在廣告策劃書(shū)目錄中，應(yīng)該列舉廣告策劃書(shū)各個(gè)部分的標(biāo)題，必要時(shí)還應(yīng)該將各個(gè)部分的聯(lián)系以簡(jiǎn)明的圖表體現(xiàn)出來(lái)，一方面可以使策劃文本顯得正式、規(guī)范，另一方面也可以使閱讀者能夠根據(jù)目錄方便地找到想要閱讀的內(nèi)容。
前言：在前言中，應(yīng)該概述廣告策劃的目的、進(jìn)行過(guò)程、使用的主要方法、策劃書(shū)的主要內(nèi)容，以使廣告客戶(hù)可以對(duì)廣告策劃書(shū)有大致的了解。
正文：第一部分:市場(chǎng)分析:這部分應(yīng)該包括廣告策劃的過(guò)程中所進(jìn)行的市場(chǎng)分析的全部結(jié)果，以為后續(xù)的廣告策略部分提供有說(shuō)服力的依據(jù)。
一、營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析
1.企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境中宏觀的制約因素。
3.市場(chǎng)概況。
(3)市場(chǎng)構(gòu)成的特性: 市場(chǎng)有無(wú)季節(jié)性? 有無(wú)暫時(shí)性? 有無(wú)其他突出的特點(diǎn)?
4.營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析總結(jié):(1)機(jī)會(huì)與威脅(2)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)(3)重點(diǎn)問(wèn)題
二、消費(fèi)者分析
1.消費(fèi)者的總體消費(fèi)態(tài)勢(shì): 現(xiàn)有的消費(fèi)時(shí)尚 各種消費(fèi)者消費(fèi)本類(lèi)產(chǎn)品的特性
2.現(xiàn)有消費(fèi)者分析。
3.潛在消費(fèi)者。
(1)潛在消費(fèi)者的特性， 總量 年齡 職業(yè) 收入 受教育程度
4.消費(fèi)者分析的總結(jié)。
(1)現(xiàn)有消費(fèi)者， 機(jī)會(huì)與威脅 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 重要問(wèn)題
(2)潛在消費(fèi)者， 機(jī)會(huì)與威脅， 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 主要問(wèn)題點(diǎn)，
三、產(chǎn)品分析
1.產(chǎn)品特征分析。
3.產(chǎn)品的品牌形象分析。
企業(yè)是否將產(chǎn)品形象向消費(fèi)者傳達(dá)?
4.產(chǎn)品定位分析。
(2)消費(fèi)者
5.產(chǎn)品分析的總結(jié)。
(1)產(chǎn)品特性， 機(jī)會(huì)與威脅 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 主要問(wèn)題點(diǎn)
(2)產(chǎn)品的生命周期 機(jī)會(huì)與威脅 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 主要問(wèn)題點(diǎn)
(3)產(chǎn)品的形象， 機(jī)會(huì)與威脅 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 主要問(wèn)題點(diǎn)
(4)產(chǎn)品定位， 機(jī)會(huì)與威脅 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 主要問(wèn)題點(diǎn)
四、企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)狀況分析
1.企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的地位。 市場(chǎng)占有率 消費(fèi)者認(rèn)識(shí) 企業(yè)自身的資源和目標(biāo)
3.企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較。 機(jī)會(huì)與威脅 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 主要問(wèn)題點(diǎn)
五、企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告分析
有何不合理之處?
3.企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品定位策略。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十四
一直在從事策劃的事情，也一直在對(duì)公司的員工灌輸創(chuàng)新的意識(shí)，不過(guò)真要培養(yǎng)出一個(gè)合格的創(chuàng)新策劃人才，沒(méi)有個(gè)三五年，還真難說(shuō)，現(xiàn)在的廣告策劃行業(yè)，包括那些正在畢業(yè)和還沒(méi)畢業(yè)的廣告專(zhuān)業(yè)學(xué)生，有一種現(xiàn)象，特別不好。
一個(gè)優(yōu)秀的策劃和創(chuàng)意人才，是經(jīng)過(guò)多年的歷練和打磨，再加上其先天的創(chuàng)意意識(shí)，才能有所成就，而不是怕有從事的策劃人員都會(huì)成功的。
現(xiàn)在看看策劃行業(yè)從事的人員，有二種，一種是半道出家，為什么會(huì)半道進(jìn)入策劃這個(gè)行業(yè)，因?yàn)榈谝皇撬呐d趣，第二還是因?yàn)榻?jīng)過(guò)幾年的考量，他認(rèn)為還是具備一定的創(chuàng)新策略，這里他們的優(yōu)勢(shì)，還有一種人，是從學(xué)校畢業(yè)后進(jìn)入策劃這個(gè)行業(yè)。
從學(xué)校畢業(yè)的廣告人，學(xué)的是廣告專(zhuān)業(yè)，但你仔細(xì)分析一下廣告專(zhuān)業(yè)的構(gòu)成，其實(shí)平面、審美、設(shè)計(jì)占據(jù)了大部分學(xué)習(xí)內(nèi)容，四年的學(xué)習(xí)，大致年在設(shè)計(jì)、一年在文案、還有一年去社會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)一般是實(shí)習(xí)什么呢？呵呵還是設(shè)計(jì)。只有在設(shè)計(jì)上他認(rèn)為有難度時(shí)，他才會(huì)考慮要不退而求其次，改行做文案吧；要么在各類(lèi)行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)做個(gè)一二年，覺(jué)得性格實(shí)在不能適應(yīng)銷(xiāo)售這一行當(dāng)，呵呵，要么我改行吧，做做文案吧；要么是哪一個(gè)冷門(mén)的文科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，專(zhuān)業(yè)認(rèn)栽的就業(yè)難以符合自己的需求，那么改行做文案吧。
因?yàn)樵谒麄兊难劾?，文案只要?jiǎng)觿?dòng)筆、動(dòng)動(dòng)腦就行的行當(dāng)，多愜意啊，這才是廣告人，這才是策劃人（策劃人還得要?jiǎng)觿?dòng)嘴，呵呵）
會(huì)計(jì)是一個(gè)技能行當(dāng)！
設(shè)計(jì)是一個(gè)技能行當(dāng)！
文案是一個(gè)沒(méi)有技能的行當(dāng)嗎？
有錯(cuò)嗎？其實(shí)也有其合理成份在內(nèi)。
一個(gè)優(yōu)秀的策劃和文案，與一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師的成長(zhǎng)是不一樣的，他們面臨的成長(zhǎng)障礙是不一樣的。
而一個(gè)策劃人，如果你在大學(xué)畢業(yè)后就入行，在經(jīng)過(guò)二三年的文案工作（此時(shí)當(dāng)然還遠(yuǎn)未達(dá)到一個(gè)策劃人的范疇），也許在他心理就會(huì)遇到一個(gè)檻，一個(gè)能力停止不前的困惑，因中在這個(gè)行業(yè)，只是文案的廣告人是沒(méi)有多大空間的，你只有成為策劃人，你才有前途，而要成為一個(gè)策劃人，特別是營(yíng)銷(xiāo)策劃人，那就不是一個(gè)簡(jiǎn)單的廣告專(zhuān)業(yè)就能駕馭的，你必須有很好的產(chǎn)品意識(shí)，你必須有很好的營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)，你必須有很好的市場(chǎng)意識(shí)，你必須要有很好的創(chuàng)新意識(shí)，你必須要有很好的市場(chǎng)流程意識(shí)，這些，大部分是學(xué)校學(xué)不到，廣告公司沒(méi)有經(jīng)歷，只有在各行各業(yè)有所經(jīng)歷的人才會(huì)有的意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。所以，平常，對(duì)有潛力的想從事策劃工作的文案人，我一般是建議，大三大四進(jìn)入廣告公司實(shí)習(xí)，最多畢業(yè)工作一二年，如果有感覺(jué)了，再進(jìn)入一二個(gè)對(duì)策劃要求比較多競(jìng)爭(zhēng)比較激烈的行業(yè)如果快消品、化妝品等進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)踐的作，積累一定的經(jīng)驗(yàn)后再重返策劃行業(yè)，所以，真正的復(fù)合型人才就是換崗換出來(lái)的。
當(dāng)然，中國(guó)的現(xiàn)狀是，大部分的廣告人是不會(huì)做這些大跨度的換崗的，所以，好的文案，調(diào)整方向，向品牌策劃和創(chuàng)意型人才進(jìn)軍吧，多年的策劃生涯，我們總結(jié)出很多經(jīng)驗(yàn)，而對(duì)初級(jí)文案從業(yè)人員比較有價(jià)值而且最容易學(xué)習(xí)的，我以為，還是“錯(cuò)位”。
在充份研究產(chǎn)品和品牌的基礎(chǔ)上，優(yōu)秀的創(chuàng)意，往往是“錯(cuò)位”創(chuàng)意，把一個(gè)本來(lái)放在a位的甲，放到了b位上，這就造成了很強(qiáng)的錯(cuò)位意識(shí)，特別是當(dāng)這個(gè)a與b本來(lái)就是風(fēng)馬牛不相及的時(shí)候，這種錯(cuò)位效果最具傳播力。
當(dāng)年，趙本山憑借一首“沒(méi)有花兒香”的客串，成就了現(xiàn)在中國(guó)老大的地位，木訥的男人變成了幽默的小老太唱上小孩子的流行歌曲，這就是一種極富效果的錯(cuò)位創(chuàng)意。
姿色平平的芙蓉姐姐加上只有頂尖美女才能做的動(dòng)作，成就了她的網(wǎng)絡(luò)聲名。
同樣道理，在廣告創(chuàng)意上，平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意上，如果你能運(yùn)用好這種技巧，一個(gè)平平的文人員，我想三五年之內(nèi)在創(chuàng)意的路上應(yīng)該就會(huì)走得比較順了。
用好這種技巧吧，優(yōu)秀的創(chuàng)意人就是你了！
歡迎與作者探討您的觀點(diǎn)和看法，電子郵件：dosotry@
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十五
學(xué)校預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為了進(jìn)一步加強(qiáng)普及本校的禁毒宣傳教育，使廣大學(xué)生認(rèn)清的危害，激發(fā)廣大師生積極參與禁毒斗爭(zhēng)的熱情，提高學(xué)生拒毒防毒意識(shí)和自覺(jué)抵制侵襲的能力。學(xué)校某某年將做好如下工作：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)做好學(xué)校預(yù)防教育工作的責(zé)任感
1、健全預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組織學(xué)校預(yù)防教育工作、協(xié)調(diào)學(xué)校與禁毒工作相關(guān)部門(mén)之間的關(guān)系，制訂預(yù)防教育工作制度計(jì)劃，組織和監(jiān)督學(xué)校禁毒宣傳教育工作的開(kāi)展。
2、高度重視預(yù)防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性，將預(yù)防作為學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育工作計(jì)劃，使預(yù)防教育工作有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，做到層層落實(shí)。
二、充分利用學(xué)校宣傳陣地，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用
1、利用主題班會(huì)、廣播會(huì)、升旗儀式等時(shí)間，廣泛宣傳預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)廣大學(xué)生拒毒防毒的意識(shí)。把禁毒知識(shí)灌輸給每一位學(xué)生，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)離。
2、積極征訂適合學(xué)生閱讀的禁毒系列叢書(shū)及各類(lèi)宣傳資料。如《法制日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)法制》雜志。《小學(xué)生預(yù)防教育掛圖》、《珍惜生命，拒絕》教育掛圖等。并組織好學(xué)習(xí)活動(dòng)。
三、加強(qiáng)宣傳，為開(kāi)展預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件
1、充分利用黑板報(bào)開(kāi)展防毒禁毒知識(shí)宣傳活動(dòng)，普及學(xué)生禁毒知識(shí)。
2、組織學(xué)生上網(wǎng)，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上“禁毒教育網(wǎng)”，獲取大量禁毒知識(shí)。
2、各小隊(duì)利用課余時(shí)間與社區(qū)配合，通過(guò)發(fā)放倡議書(shū)、宣傳單、畫(huà)漫畫(huà)等形式開(kāi)展“小手拉大手，共同參與禁毒”教育活動(dòng)。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十六
“u是時(shí)候紅牛了”紅牛飲料簡(jiǎn)介：
前，風(fēng)靡全球的紅牛飲料來(lái)到中國(guó)，在中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)上首次亮相，一句“紅牛來(lái)到中國(guó)”廣告語(yǔ)，從此中國(guó)飲料市場(chǎng)上多了一個(gè)類(lèi)別叫做“能量飲料”，金色紅牛迅速在中國(guó)刮起暢銷(xiāo)旋風(fēng)。
紅牛功能飲料源于泰國(guó)，至今已有40年的行銷(xiāo)歷史，產(chǎn)品銷(xiāo)往全球140個(gè)國(guó)家和地區(qū)，憑借著強(qiáng)勁的實(shí)力和信譽(yù)，“紅?！眲?chuàng)造了奇跡。做為一個(gè)風(fēng)靡全球的品牌，紅牛在廣告宣傳上的推廣，也極其具有特色。
紅牛飲料廣告創(chuàng)意特點(diǎn)分析：
一、獨(dú)特性紅牛是一種維生素功能型飲料，主要成分為?；撬帷①?lài)氨酸、b族維生素和咖啡因(含量相當(dāng)于一杯袋泡茶)。紅牛功能飲料科學(xué)地把上述各種功效成分融入產(chǎn)品之中，與以往普通碳酸飲料不同。從推廣之初，就將產(chǎn)品定位在需要補(bǔ)充能量的人群上。
“汽車(chē)要加油，我要喝紅?！?，產(chǎn)品在廣告宣傳中就將功能性飲料的特性：促進(jìn)人體新陳代謝，吸收與分解糖分，迅速補(bǔ)充大量的能量物質(zhì)等優(yōu)勢(shì)以醒目、直接的方式傳達(dá)給訴求對(duì)象。
讓大家通過(guò)耳熟能詳、朗朗上口的廣告語(yǔ)，接受“紅?！弊鳛楣δ苄燥嬃夏軌蛱嵘裥涯X、補(bǔ)充體力、抗疲勞的卓越功效。
二、廣泛性“紅?！钡南M(fèi)群體適合于需要增強(qiáng)活力及提升表現(xiàn)的人士飲用。
特別適合長(zhǎng)時(shí)間繁忙工作的商務(wù)人士、咨詢(xún)服務(wù)業(yè)人士、需要長(zhǎng)時(shí)間駕駛的專(zhuān)業(yè)司機(jī)、通宵達(dá)旦參加派對(duì)的休閑人士、正在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)前的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者和需要保持學(xué)習(xí)狀態(tài)的大中學(xué)生。
目標(biāo)對(duì)象較為廣泛，供不同職業(yè)、不同年齡段人飲用。
三、樹(shù)立品牌形象，注重本土化紅牛初來(lái)中國(guó)時(shí)，面臨的是一個(gè)完全空白的市場(chǎng)。引用營(yíng)銷(xiāo)大師的觀點(diǎn)而言，那是一個(gè)徹底的“藍(lán)?！薄Ｒ?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)市場(chǎng)，飲料品牌并不多，知名的外來(lái)飲料有可口可樂(lè)和百事可樂(lè)，運(yùn)動(dòng)類(lèi)型飲料有健力寶，幾大飲料公司廣告宣傳力度都非常強(qiáng)，各自占據(jù)大范圍的市場(chǎng)。紅牛飲料要想從這些品牌的包圍中迅速崛起，不是一件容易的事情。
因此，紅牛飲料“中國(guó)紅”的風(fēng)格非常明顯，以本土化的策略扎根中國(guó)市場(chǎng)。公司在廣告中宣傳紅牛的品牌上，盡力與中國(guó)文化相結(jié)合。這些敘述固化在各種宣傳文字中，在色彩表現(xiàn)上以“中國(guó)紅”為主，與品牌中紅牛的“紅”字相呼應(yīng)，從而成為品牌文化的底色。中國(guó)人萬(wàn)事都圖個(gè)喜慶、吉利，因而紅紅火火，越喝越牛。
這正體現(xiàn)了紅牛飲料樹(shù)立品牌形象的意圖，了解中國(guó)市場(chǎng)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)心理后，將紅牛自身特點(diǎn)與中國(guó)本土文化結(jié)合的完美體現(xiàn)。
四、多媒體、大沖擊、深記憶紅牛在1995年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)之后的廣告上首次出現(xiàn)，以一句“紅牛來(lái)到中國(guó)”告知所有中國(guó)消費(fèi)者，隨后紅牛便持續(xù)占據(jù)中央電視臺(tái)的廣告位置里，從“汽車(chē)要加油，我要喝紅?！钡健翱柿撕燃t牛，累了困了更要喝紅?！保罅奎S金時(shí)間廣告的宣傳轟炸。并配合以平面廣告的宣傳，紅牛在短短的一兩年里，讓汽車(chē)司機(jī)、經(jīng)常熬夜的工作人員、青少年運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，都成為紅牛的忠實(shí)消費(fèi)群體。紅牛一舉成名，給中國(guó)消費(fèi)者留下很深的記憶。后來(lái)出現(xiàn)了大量模仿甚至假冒紅牛的飲料，比如：藍(lán)獅、金牛、紅金牛、金紅牛等等。
四、一句廣告詞，響徹十余年一個(gè)來(lái)自于泰國(guó)的國(guó)際性品牌——紅牛，以功能性飲料的身份挾著在當(dāng)時(shí)看來(lái)頗為壯觀的廣告聲勢(shì)向人們迎面鋪來(lái)。一直以來(lái)，“困了累了喝紅?！边@句帶有明確訴求的廣告語(yǔ)惹得人們對(duì)紅牛不得不行注目禮。
特別是在強(qiáng)度非常高的電視廣告中，一個(gè)又累又困的人喝下一罐紅牛后，頓時(shí)精神百倍，活力倍增。同時(shí)，紅牛不斷地在向消費(fèi)者強(qiáng)調(diào)紅牛世界第一功能性飲料品牌的身份?！肮δ苄燥嬃稀?、“世界第一品牌”、“來(lái)自泰國(guó)”，這些惹眼的字樣，加上夸張的電視廣告表現(xiàn)，一時(shí)間人們對(duì)紅牛不僅“肅然起敬”，又感到十分神秘。
廣告創(chuàng)意中，紅牛的宣傳策略主要集中在引導(dǎo)消費(fèi)者選擇的層面上，注重產(chǎn)品功能屬性的介紹。
由于當(dāng)時(shí)市場(chǎng)上的功能飲料只有紅牛這一個(gè)品牌，所以紅牛在宣傳品牌的同時(shí)要用最簡(jiǎn)單的廣告語(yǔ)來(lái)告知消費(fèi)者功能飲料的特點(diǎn)——在困了累了的時(shí)候，提神醒腦，補(bǔ)充體力。
就這樣一句簡(jiǎn)單、明確的廣告語(yǔ)讓消費(fèi)者清晰地記住了紅牛的功能，也認(rèn)可了紅牛這個(gè)品牌。
有創(chuàng)意的廣告策劃方案篇十七
這已是我第二次進(jìn)入英保良公司實(shí)習(xí)。在大一的一年，我在這里相繼完成了媒介管理課程研究性學(xué)習(xí)和對(duì)專(zhuān)業(yè)廣告人的采訪(fǎng)。斯人斯物，對(duì)我而言并不陌生。這是一家成立于的廣告公司，雖然時(shí)間并不長(zhǎng)，但它的前身——英保良(北京)房地產(chǎn)銷(xiāo)售顧問(wèn)有限公司已經(jīng)在北京及華北地區(qū)打拼了十余年，在近百個(gè)知名房地產(chǎn)項(xiàng)目的銷(xiāo)售中屢立戰(zhàn)功，并且依靠“香港地產(chǎn)行銷(xiāo)模式”在媒體宣傳上做足了文章，穩(wěn)扎穩(wěn)打的個(gè)性促使這個(gè)新生的企業(yè)在成立之初就得到了良好的聲譽(yù)，也為它帶來(lái)了數(shù)不清的廣告代理合同。出色的公司業(yè)績(jī)和良好的文化氛圍讓我一次又一次地把這里作為我進(jìn)入廣告業(yè)的前沿陣地，這也是我初入社會(huì)的開(kāi)端。
因?yàn)樵?jīng)有過(guò)在這里工作的經(jīng)驗(yàn)，英保良公司的閆總經(jīng)理很爽快地答應(yīng)了我再次實(shí)習(xí)的要求，并把我安排在他的助理辦公室，這樣我就成為一名“臨時(shí)的”總經(jīng)理助理，這個(gè)位置可以說(shuō)是公司核心的邊緣，主要工作就是協(xié)助閆經(jīng)理為公司發(fā)展新客戶(hù)，維系老客戶(hù)，負(fù)責(zé)公司行政事務(wù)的上傳下達(dá)并親自督辦，對(duì)于一個(gè)不懂什么媒體技術(shù)的我來(lái)說(shuō)，是一份再好不過(guò)的差事。
起初的半個(gè)月，我基本上都在接聽(tīng)電話(huà)和整理文字中度過(guò)的，每天至少要打十幾個(gè)電話(huà)給我們的潛在客戶(hù)和服務(wù)商，包括房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商、房地產(chǎn)中介、各大媒體和創(chuàng)意機(jī)構(gòu)等等，每通電話(huà)少則十分鐘，多則半小時(shí)，這讓我既興奮又緊張，突然接觸到了這么多大企業(yè)，沒(méi)有一點(diǎn)語(yǔ)言訓(xùn)練基礎(chǔ)的話(huà)是很困難的，如果不能把意思表達(dá)清楚，對(duì)方就沒(méi)有興趣再聽(tīng)下去，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有重點(diǎn)地講話(huà)會(huì)讓對(duì)方產(chǎn)生逆反，話(huà)都不愿意和你講了，怎么跟你合作?!經(jīng)過(guò)兩三天的熟悉，我感覺(jué)話(huà)越說(shuō)越順了，思路越來(lái)越清晰了，和客戶(hù)談話(huà)的氣氛也輕松了許多，逐漸地我認(rèn)識(shí)到，廣告這個(gè)行業(yè)，和人打交道是第一位的，沒(méi)有良好的人際傳播，也就不能產(chǎn)生令人興奮地大眾傳播。這以后的一次會(huì)上，閆經(jīng)理特別強(qiáng)調(diào)，廣告是生意，是買(mǎi)賣(mài)，和傳統(tǒng)的生產(chǎn)一樣，但現(xiàn)在，廣告時(shí)段和廣告的制作是你的產(chǎn)品，要把你的產(chǎn)品推銷(xiāo)出去就要有良好的溝通能力，要說(shuō)服你的客戶(hù)，這就是公關(guān)。
廣告就是產(chǎn)品，要把它推銷(xiāo)出去。這樣的例子還有很多，我也對(duì)廣告業(yè)務(wù)本身有了新的認(rèn)識(shí)，隨著工作的深入，我基本上能接觸到公司里每個(gè)部門(mén)的每個(gè)人，創(chuàng)意、策劃、設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)、推廣等等環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序地進(jìn)行著，就像人體的筋脈一樣，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，但又各行其道，為大腦服務(wù)。
我就在“推銷(xiāo)”中度過(guò)了兩個(gè)星期，在得知我筆下功夫還算可以之后，閆經(jīng)理給了我一份策劃案，其實(shí)這已經(jīng)是定稿，讓我看一看，也可以按我的意思改一改，這又讓我驚喜不已。廣告策劃文案，聽(tīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也特別想見(jiàn)一見(jiàn)。這是一個(gè)廣告最原始的狀態(tài)，也是孕育一個(gè)廣告的第一步，這回它就擺在我面前。翻開(kāi)一看，這是搜狐焦點(diǎn)房地產(chǎn)網(wǎng)的一個(gè)欄目，嘉賓做客演播室，現(xiàn)場(chǎng)聊一聊他的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)直播的視頻節(jié)目。在這份策劃案上，不僅有欄目的全景介紹，也有對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的布署和對(duì)可能發(fā)生的情況的處置辦法，總而言之，這一檔一個(gè)小時(shí)的節(jié)目已經(jīng)一筆一畫(huà)地寫(xiě)在白紙上了。閆經(jīng)理告訴我，這個(gè)節(jié)目三天后就要在焦點(diǎn)房地產(chǎn)網(wǎng)直播，要我同去，邊看策劃邊實(shí)踐，這是最好的。
我了解到，這個(gè)欄目實(shí)際上也是一種軟廣告，所謂的嘉賓，無(wú)非都是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商，把嘉賓請(qǐng)到演播室闡述自己的觀點(diǎn)，這其中肯定會(huì)以自己的某個(gè)樓盤(pán)做案例，這樣一來(lái)網(wǎng)友在收看欄目的同時(shí)也接受到了來(lái)自商家的信息，這樣就會(huì)使?jié)撛谙M(fèi)者形成印象，以實(shí)現(xiàn)廣告價(jià)值。閆經(jīng)理說(shuō)，類(lèi)似的軟廣告其實(shí)也有很多，比如電視臺(tái)的一檔美食節(jié)目，主持人會(huì)到天南海北的飯館餐廳品嘗美味佳肴，然后在電視節(jié)目中向觀眾介紹，這其實(shí)是餐館的一種營(yíng)銷(xiāo)手段，是一種軟廣告。再比如，影視劇中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的鏡頭：某酒店門(mén)口，一輛高檔轎車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái)，停在鏡頭前面，畫(huà)面上就出現(xiàn)了一個(gè)碩大的車(chē)標(biāo)。很多情況下都是因?yàn)槠髽I(yè)出資贊助了這部電影電視劇才有了這樣的鏡頭。而這些東西，很多人不會(huì)明白其中的原委，但是作為廣告人就很快想到，這是赤裸裸的廣告。
之后的一個(gè)月，我一直在跟隨工作組的同事們來(lái)往穿梭于公司和媒體之間，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)這些事物，在節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)，我還捎帶負(fù)責(zé)接待媒體記者以及環(huán)境控制，做了大量工作，但是一點(diǎn)不覺(jué)得累，也許就是精神作用吧，只要是我做起來(lái)快樂(lè)的事情，只要是方向正確的事情，我就會(huì)樂(lè)此不疲地干下去。
廣告策劃創(chuàng)意學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
廣告業(yè)對(duì)于實(shí)踐技能的要求不亞于其他任何行業(yè)，因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的嚴(yán)厲要求，我在集美廣告有限公司深入企業(yè)鍛煉，這次實(shí)踐讓我收獲頗豐?，F(xiàn)總結(jié)如下：
實(shí)踐期間我主要負(fù)責(zé)公司設(shè)計(jì)部的日常工作，參與了步步高手機(jī)南通區(qū)域推廣方案、全友傢俬周年?duì)I銷(xiāo)方案等項(xiàng)目的策劃、設(shè)計(jì)及推廣。同時(shí)參與了公司新員工招聘、入職及培訓(xùn)任務(wù)通過(guò)本次實(shí)踐，我總結(jié)出要想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師或是廣告從業(yè)者，我們必須具備以下素質(zhì)。
第一、扎實(shí)美學(xué)基礎(chǔ)，要想從事設(shè)計(jì)這個(gè)職業(yè)，必須先學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)美的東西，眼光的提升再來(lái)進(jìn)一步解決表現(xiàn)的方式。學(xué)校的基礎(chǔ)教育基本上讓想從事設(shè)計(jì)的人了解多元化的表現(xiàn)方式，也大大提升想學(xué)設(shè)計(jì)的人的造型能力，但是就是學(xué)校的優(yōu)等生往往也不能很好的完成一件另人滿(mǎn)意的作品，這就取決于經(jīng)驗(yàn)的磨練。第二、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)積累，往往剛出道的設(shè)計(jì)師，內(nèi)心充滿(mǎn)憧憬，但是往往有機(jī)會(huì)上崗操作時(shí)又滿(mǎn)腦空白，一點(diǎn)思緒都沒(méi)有，或則表現(xiàn)的方式只往新、奇、怪的方向走，但是客戶(hù)卻不認(rèn)可，糾其原因在于設(shè)計(jì)的量少、表現(xiàn)方式有限、不是最有效的、跟客戶(hù)溝通少難以全面理解客戶(hù)所要的、最可怕的是一味追求形式感跟市場(chǎng)脫離，這就需要反思、分析、積累經(jīng)驗(yàn)。
第三、激發(fā)創(chuàng)意思維，客戶(hù)是上帝，往往幾年時(shí)間的磨練使得一些設(shè)計(jì)師摸索出一套對(duì)付客戶(hù)的有效方法，這就是我們俗稱(chēng)的套路模式，不過(guò)有上進(jìn)的設(shè)計(jì)師此時(shí)已經(jīng)不能再滿(mǎn)足自己的狹小圈子，不論是證明自己還是讓更大的客戶(hù)眼前一亮，只能不斷的激發(fā)自己的靈感和創(chuàng)意，這其實(shí)只是成為優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的開(kāi)始階段。多多磨練自己的創(chuàng)意與市場(chǎng)盡快融合，這樣讓創(chuàng)意在經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)，從而豐富自己、活躍自己的思維。激發(fā)創(chuàng)意的最好方法就是行動(dòng)起來(lái)。
第四、尋求個(gè)性再現(xiàn)，惟命是從的設(shè)計(jì)師是沒(méi)有個(gè)性的。要想成就優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師就必須在自己的作品中流露出一種個(gè)性，不論是張揚(yáng)的、含蓄的、色彩絢麗的等等，都是個(gè)性的表現(xiàn)方式，這就是設(shè)計(jì)師的標(biāo)新立異的開(kāi)始，與眾不同必會(huì)讓你的作品在別人眼前產(chǎn)生亮點(diǎn)，讓別人發(fā)覺(jué)你的作品，承認(rèn)你的價(jià)值。這樣子你的設(shè)計(jì)師道路剛剛?cè)腴T(mén)。
第五、創(chuàng)造完美價(jià)值好的設(shè)計(jì)師必須學(xué)會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，這種價(jià)值一方面是自身的價(jià)值，不要永遠(yuǎn)做一些基礎(chǔ)工作，必須提升到一定的高度想問(wèn)題。這時(shí)的設(shè)計(jì)師就應(yīng)該學(xué)會(huì)玩材料、效果，在客戶(hù)充分信任下支配成本費(fèi)用，這時(shí)的作品應(yīng)該是一種玩的心境，在心情完全放松的前提下你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的作品的隨意性和超脫性，并且在市場(chǎng)上贊聲迭起。
第六、提升綜合能力，設(shè)計(jì)的過(guò)程往往到達(dá)一定的時(shí)期就會(huì)有新的瓶頸出現(xiàn)，這就需要更多的知識(shí)來(lái)突破自己。知識(shí)的積累必須在理性的吸收新的知識(shí)和文化，千萬(wàn)不要排除任何一種極端文化(如宗教、迷信、艷情、市井等等)，往往通過(guò)設(shè)計(jì)師的理性理解轉(zhuǎn)換成的設(shè)計(jì)語(yǔ)會(huì)把其優(yōu)點(diǎn)提煉成藝術(shù)符號(hào)。建議多讀雜書(shū)、研習(xí)藝術(shù)理論，理性的分析，要知道任何一種文化的純?cè)诙加兴牡览怼５谄?、策劃先于設(shè)計(jì)，想成為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師其良好的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和豐富的學(xué)識(shí)是不夠的，必須學(xué)會(huì)合理調(diào)度、運(yùn)用各種元素，這樣就必須在設(shè)計(jì)之前先預(yù)估設(shè)計(jì)的結(jié)果，包括市場(chǎng)的反響、效益、連帶關(guān)系、后續(xù)進(jìn)展等。好的設(shè)計(jì)師必須能駕馭市場(chǎng)、引導(dǎo)市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，這樣就必須要很好的策劃思想為前提，并且在市場(chǎng)的運(yùn)做中調(diào)整策劃方向，使得設(shè)計(jì)出來(lái)的作品對(duì)于客戶(hù)是最有效的營(yíng)銷(xiāo)武器，幫客戶(hù)賺錢(qián)才是硬道理。
第八、掌握時(shí)代技術(shù)，設(shè)計(jì)的行業(yè)是最時(shí)尚的行業(yè)，它融合目前全世界最精端的設(shè)備和軟件，集合全世界最新的信息科技，在這網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)達(dá)的社會(huì)，其任何對(duì)設(shè)計(jì)有關(guān)的技術(shù)、設(shè)備、信息都必須了解善用，運(yùn)用最有效的武器裝備自己，集中最新的信息豐富自己，跟緊時(shí)代變幻步伐，使自己立于不敗。
第九、證明自己能力，在自己羽翼逐漸豐滿(mǎn)起來(lái)的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)證明自己的真正實(shí)力，多參加一些大型的策劃、設(shè)計(jì)項(xiàng)目，多參加一些國(guó)內(nèi)國(guó)際比賽，多與行內(nèi)精英交流，多用別人的作品反思自己的不足，與高手過(guò)招，往往更能知道自己的弱點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候的目標(biāo)就是超越自己。
第十、道德唯一標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)設(shè)計(jì)師不論置身何處，其口碑是最重要，良好的修養(yǎng)直接可以反映在你的作品上，好的作品和藝術(shù)品位只有一步之遙，要想得到別人的尊重首先就必須磨滅年輕的輕浮，在道德的約束下，才能提升藝術(shù)品位，因此成就優(yōu)秀設(shè)計(jì)師必須學(xué)會(huì)以德服人。
當(dāng)然這次的實(shí)習(xí)也讓我們誰(shuí)吧一些不足之處：一方面是學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺，在面臨突發(fā)狀況和人際溝通時(shí)，還不夠成熟。另一方是如何使我們學(xué)生更好的將專(zhuān)業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐之中，更好的與社會(huì)接軌的問(wèn)題。這些都需要我們通過(guò)不斷加強(qiáng)學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)改革來(lái)完善!
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