心得體會是對自身學習和成長的一種總結，幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和尋找解決方法。寫心得體會時，我們可以適當運用一些輔助性的論據(jù)和實例，增強文章的可讀性。這是一些優(yōu)秀的心得體會，我們可以從中學習和借鑒。
做調查的心得體會篇一
第一段：引言（100字）。
SRTP（科學研究訓練計劃）調查是大學生展示科研能力的重要機會，通過參與調查，我深入了解了科研的全過程并體會到其中的挑戰(zhàn)。在為期一個月的調查中，我收集資料、設計實驗、分析數(shù)據(jù)，這一過程讓我充分認識到了科研的重要性和可塑性。
第二段：調查主體的介紹與研究目的（200字）。
我參與的SRTP調查主題是“影響大學生學習效果的因素研究”。通過問卷調查和實驗方法，我試圖從不同角度探究大學生學習效果的影響因素。首先，我采集了一些有關大學生學習的背景信息，比如學習時間、學習習慣等。然后，我設計了一系列實驗，包括考察不同學習方法的效果、海報對學習效果的影響等。通過這些實驗，我期望了解大學生學習效果的影響因素，并提出相應的建議。
第三段：數(shù)據(jù)收集與分析（400字）。
在調查過程中，我分別發(fā)布了兩個問卷調查，并招募了一百名大學生作為實驗對象。我利用問卷調查的結果，對大學生的學習效果相關因素進行了相關性分析。結果顯示，學習時間與學習效果呈正相關，而學習習慣與學習效果呈負相關。在實驗中，我發(fā)現(xiàn)采用適當?shù)膶W習方法可以提高學習效果，而海報在學習環(huán)境中的設置也對學習效果有重要影響。通過對數(shù)據(jù)的細致分析，我得出了一些結論，并進行了一定的討論。
參與SRTP調查是一次難得的機會，讓我深刻認識到科研的重要性和挑戰(zhàn)。做科研需要深入思考、精心設計實驗，并且需要細致地收集數(shù)據(jù)和進行分析。對大學生而言，科研調查能夠培養(yǎng)我們的觀察力、分析能力和解決問題的能力。此外，參與SRTP調查也使我更加理解了專業(yè)知識的重要性，不僅要了解基礎理論，還需要掌握實踐操作，才能將理論應用到實際中。通過這次調查，我不僅增加了專業(yè)技能，還提高了自身的學習能力和思考能力。
第五段：總結與展望（200字）。
通過SRTP調查，我展示了我的科研能力，收獲了豐富的經(jīng)驗和知識。我了解到科研是一個長期的過程，需要不斷的努力和積累。雖然這個調查只是一個初步的嘗試，但我相信這次經(jīng)歷對我今后的科研之路具有重要意義。在未來，我希望繼續(xù)深入研究學習效果的影響因素，并進一步探索出更加精確和實用的方法。我相信，通過持續(xù)不斷的努力，我會取得更好的成果，并為大學生的學習效果做出更大的貢獻。
（總計1166字）。
做調查的心得體會篇二
22號上午，天氣炎熱，我們暑期實踐小分隊四人由杭州電子科技大學出發(fā)，奔赴下沙高教東區(qū)做有關大學生開網(wǎng)店現(xiàn)狀的調查問卷。我們四人首先開始在中國工商大學開始當天的問卷調查。我們把做問卷的具體地方定為教學樓里的自習教室，分配好問卷，我們開始向各自的教室進發(fā)，以前都是我們做別人的問卷，這次反過來讓別人做我們的問卷，我們都懷有一絲的忐忑和緊張，不過我們團隊成員都有與陌生人交談的經(jīng)驗，組織自己語言的功底，一個又一個同學的積極配合給我們帶來了巨大的信心。
期間，只有一個同學因為太忙拒絕了我們的問卷調查，其余同學都認真的填完了我們的調查問卷。當我們從一個教室進入另一個教室，手中完成的問卷越來越多時，炎熱的天氣沒給我們帶來一絲的煩躁，臉上都洋溢著幸福的喜悅，巨大的滿足感，和成功感。
良好的開端是成功的一半，隨后我們團隊在下沙其它大學高校的問卷調查活動都很順利的完成了，當看到所有完成的調查問卷擺在我們面前時真的有一種超脫的.感覺，但是我們知道這只是我們這次暑期實踐活動的第一天，等待我們的將是更巨大的任務。
回想今天的問卷調查活動，無處不體現(xiàn)我們暑期團隊四人的力量和團結。在龐大的工作面前我們沒有人抱怨，我們每個人都是極具責任心的人，問卷調查雖然做著很累，但是我們做的很開心，很快樂，流了汗，也收獲了成功。通過這次問卷調查活動我們學會了面對，學會了堅持，學會了協(xié)作，在炎熱的暑期，我們歷練了自己的內心。
在此感謝所有積極配合和參與我們這次問卷調查活動的同學。堅持到底就是勝利，為我們團隊接下來的日子加油！成功屬于有準備的人！
做調查的心得體會篇三
近期，我有幸參加了學校的社會實踐活動，成為了一名調查隊的成員。在與隊友們的共同努力下，我們順利完成了一項小調查，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。通過這次活動，我深刻體會到了調查的重要性，學會了團隊合作、分工合作的技巧，同時也對自己的不足有了更加明確的認識。
在整個調查活動中，我深刻體會到了調查的重要性以及它對社會的影響。通過實地走訪和問卷調查，我們了解到了一些社會問題的現(xiàn)狀和原因。比如，在我們的調查中，發(fā)現(xiàn)許多人在選擇食用快餐的時候更加關注美味和方便，而忽略了食物的營養(yǎng)價值。這樣的問題給我們一個警示，讓我們意識到人們在追求經(jīng)濟利益和便利性的同時，也面臨著健康飲食的困擾。因此，調查的結果可以為政府制定政策和相關企業(yè)改進經(jīng)營提供參考，從而改善社會的整體環(huán)境。
在這個調查團隊中，我學到了團隊合作的重要性。在開始的時候，我們都有一些擔心，擔心大家分工上發(fā)生糾紛，擔心隊友之間難以協(xié)作。但在實際的工作中，我們發(fā)現(xiàn)只有通過團隊合作，才能更好地完成任務。我們每個人按照自己的特長和愛好，合理分工，大家相互支持、互相交流。在團隊成員各自肩負責任的情況下，不僅提高了工作效率，也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和溝通能力。
同時，在這次社會實踐中，我更加深刻地認識到了自己的不足。在問卷設計的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在問題的撰寫和設計上還有很大的改進空間。有時候我過于繁瑣，讓被調查者感到困擾，有時候又不夠明確，導致問卷結果的不準確。這對我來說是一次寶貴的教訓，讓我認識到自己在細致入微和整體把握上都還存在著提高的空間。正是通過這次經(jīng)歷，我更加明確了自己的不足，也更加努力地去克服。
此外，這次調查活動還鍛煉了我們的自主學習和信息處理能力。為了完成調查任務，我們不僅需要在網(wǎng)上查找資料，還要對所得到的數(shù)據(jù)進行整合分析。通過這個過程，我們學會了如何高效地獲取信息，如何分析和總結數(shù)據(jù)。這些能力不僅在實踐中非常重要，而且也會使我們在學業(yè)和未來的工作中更加得心應手。
通過這次參與調查隊的實踐經(jīng)歷，我深刻感受到調查的重要性，學到了團隊合作的技巧，也更加認識到了自己的不足之處。通過這次實踐，我不僅在專業(yè)知識上得到了提高，還鍛煉了自己的應變能力和自主學習的能力，這無疑對我未來的成長和發(fā)展都有著重要的影響。我相信，通過這次經(jīng)歷，我將更加努力地去改善自己，更加熱愛并投入到社會實踐中去，為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
做調查的心得體會篇四
近年來，Emo文化開始在年輕人中流行，他們以其獨特的音樂風格、個人形象和情感表達方式引起了廣泛關注。為了深入了解Emo文化對年輕人的影響，我進行了一項調查研究。通過此調查，我對Emo文化的特點和對年輕人的影響有了更深入的了解，同時也對個人的性格和情感表達方式有了新的認識。
在我進行Emo文化調查時，我首先觀察了一群Emo青少年的形象和行為習慣。他們普遍傾向于穿著黑色的衣物，帶有個人特色的發(fā)型，以及口中戴著唇釘?shù)妊b飾品。他們通常在身體上攜帶一些Emo文化的象征，比如酷炫的文身。除了外在形象，Emo青少年還經(jīng)常表現(xiàn)出沉默少語、情緒低落的特點。我注意到，在與他們的交流中，他們對于個人情感的表達非常重視，經(jīng)常有特別注重細節(jié)的文字或畫作。
通過對Emo青少年的觀察，我進一步了解到Emo文化對年輕人的影響。Emo文化強調個人情感的真實和直接表達，因此Emo青少年更加關注自己的內心世界，并嘗試通過音樂、詩歌、繪畫等方式表達自己的情感。這種情感表達的方式使他們得以釋放內心的壓力，增強內心的抗壓能力。然而，Emo文化也存在一些負面影響。例如，Emo青少年普遍表現(xiàn)出沉默寡言和情緒低落的特點，這可能影響他們與周圍人的交流和社交能力。另外，Emo青少年的非傳統(tǒng)形象和行為也可能引起他人的誤解和歧視。
通過我對Emo文化的調查，我開始重新思考個人的性格和情感表達方式。在調查中，我發(fā)現(xiàn)那些Emo青少年的情感表達方式似乎更加直接和真實。在他們的文字和畫作中，我看到了多樣化的情感體驗和對生活深刻的解讀。這使我意識到，個人的情感表達不應受到社會對“合理”、“正?！鼻楦斜磉_的限制。每個人都有屬于自己的情感世界，每種方式都值得被尊重。
此外，Emo調查還幫助我理解情感的重要性和對個人身心健康的影響。情感是人類普遍的體驗和需要，無論是快樂、悲傷、憤怒還是恐懼，它們都是我們人類的正常情感反應。而Emo文化正是通過強調情感表達，幫助年輕人更好地理解和應對情感。情感的真實表達不僅是情感的自由釋放，也是為了更好地與他人建立情感聯(lián)系和支持。
通過這次調查，我對Emo文化有了全新的認識。Emo文化的流行代表了年輕人對于情感表達的渴望和對個性的追求。雖然Emo文化帶來了一些負面影響，但無論如何，我們都應該尊重每個年輕人的情感表達方式，為他們營造一個擁抱情感、關懷他人的社會氛圍。同時，對于每個人來說，我們也應該勇于面對和表達自己的情感，讓內心的情感得到真實的釋放，并為個人的成長和發(fā)展做出貢獻。
做調查的心得體會篇五
第一段：引入CT調查的背景和目的（大約200字）
CT調查是一種系統(tǒng)性的研究方法，旨在深入了解和分析任何一個現(xiàn)象或問題背后的原因和關聯(lián)。而本文的目的，則是總結和分享我在進行CT調查過程中的心得體會。在過去的幾個月里，我協(xié)同團隊成員進行了一次CT調查，研究的問題是我們大學校園內學生們的學風問題。我們通過問卷調查、觀察和深入訪談的方式，收集了大量的信息和數(shù)據(jù)。在調查的過程中，我們遇到了各種困難和挑戰(zhàn)，但也獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓。
第二段：收集數(shù)據(jù)和信息（大約200字）
在進行CT調查時，我們首先進行了數(shù)據(jù)和信息的收集。通過設計問卷并在校園內發(fā)放，我們獲得了大量學生對學風問題的意見和看法。此外，我們還進行了觀察，記錄下了學生們在課堂上的表現(xiàn)和學習態(tài)度。最后，我們進行了一對一的深入訪談，進一步了解學生們的觀點和體驗。這樣的多元化數(shù)據(jù)和信息收集方式，讓我們能夠全面地了解學生們的學風問題，并且減少了信息收集的偏差。
第三段：數(shù)據(jù)分析和問題發(fā)現(xiàn)（大約300字）
本文所研究的是學生們的學風問題，經(jīng)過對收集到的大量數(shù)據(jù)和信息進行分析后，我們發(fā)現(xiàn)了一些令人擔憂的問題。首先，學生們普遍存在學習動力不足的問題，缺乏對知識的渴望和探索欲望。其次，他們對學習的重要性和意義缺乏認識，往往只追求分數(shù)和考試成績，而忽略了知識的實際運用。此外，我們還發(fā)現(xiàn)一些學生在課堂上對老師不尊重，缺乏參與討論的積極性。這些問題的發(fā)現(xiàn)，為我們的后續(xù)研究和提出解決方案提供了指導。
第四段：原因分析和解決方案（大約400字）
在發(fā)現(xiàn)問題后，我們對其進行了原因分析，并提出了一些解決方案。學生們學習動力不足的原因可能是多種多樣的，可以是由于缺乏興趣引導、教育方式的問題，或者是環(huán)境的壓力和社交媒體的干擾等。因此，我們提出了多種解決方案，包括改善教學方法，增強學生的參與感和滿足感，提供良好的學習環(huán)境等。此外，我們還希望能夠通過開展豐富多樣的教育活動和培養(yǎng)學生的實踐能力，讓學生們對知識有更深刻的認識和理解。
第五段：心得體會和展望（大約200字）
調查結束后，我對CT調查有了更深入的了解和體會。首先，數(shù)據(jù)和信息的收集是CT調查的基礎，有效的數(shù)據(jù)收集方式能夠為問題的解決提供支持和指導。其次，數(shù)據(jù)分析是CT調查的關鍵環(huán)節(jié)，通過分析數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)問題的本質和原因。最后，提出解決方案不僅要仔細分析問題的原因，還要根據(jù)實際情況提出可行性較高的解決方案。未來，我希望能夠繼續(xù)學習和應用CT調查的方法，為解決更多實際問題做出貢獻。
總結：CT調查是一種非常有用的研究方法，能夠幫助我們深入了解和解決問題。本文通過對學生學風問題的CT調查實踐，總結了收集數(shù)據(jù)和信息、數(shù)據(jù)分析和問題發(fā)現(xiàn)、原因分析和解決方案、心得體會和展望等方面的心得和體會。希望這些經(jīng)驗能對CT調查的實踐者提供一些參考和指導，使他們能夠更好地運用CT調查方法解決實際問題。
做調查的心得體會篇六
近期，礦業(yè)與公司傳達并組織學習河南鄭州“7.20”特大暴雨災害調查報告，財務部通過學習傳達并組織討論，本人進行了深刻反思，現(xiàn)將匯報如下：
該次鄭州“7·20”特大暴雨災害教訓慘痛，整個城市運營管理系統(tǒng)存在的短板和漏洞等歷史問題不可忽視；一些領導干部特別是主要負責人缺乏風險意識底線思維；城市建設“重面子、輕里子”；應急管理體系和能力薄弱，預警與響應聯(lián)動機制不健全等問題值得所有人員痛定思痛深思?！?·20”特大暴雨災害與其他災害有所同也有所不同，存在可控和不可控的因素，如果命令下發(fā)及時一點，如果處置得當一些，很可能就不會出現(xiàn)這次后果這么嚴重的災害了。
這次災害雖然我們并未親身體驗，但我們還是應該認真進行自我反思，因為違章蠻干、工作不認真、安全意識差等問題很可能發(fā)生在我們每一個人身上，因為對安全的不在乎，輕則可能被考核，重則可能給同事、群眾、甚至自己帶來不可預計的災難性后果。
通過此次事件也告誡我作為一名黨員干部在工作中應該明白：
3、識能力水平。干部之間的能力素質差異，平時或許難分伯仲，關鍵時刻卻立見分曉。要看其面對汛情險情的態(tài)度，是驚慌失措、進退失據(jù)，還是臨危不亂、冷靜應對，看能否第一時間作出反應，迅速抓住關鍵，科學果斷決策。要看專業(yè)素養(yǎng)，看其能否運用專業(yè)知識、專業(yè)思維、專業(yè)能力處置汛情險情，提高防汛救災的科學性和有效性。要看落實能力，看其能否嚴密細致做好監(jiān)測預警、堤庫排查、應急處置、受災群眾安置等各項工作，最大限度防范化解災害風險。
總之，通過此次事故災害，要求明確落實“一崗雙責”，加強安全學習及工作落實。對進一步明確當前安全生產(chǎn)面臨的嚴峻形勢，不斷提升自身在生產(chǎn)生活對各項危險的防范能力和防控能力。
做調查的心得體會篇七
其實這已經(jīng)不是我第一次做社會實踐調查，也不是第一次寫心得體會。但是每一次都會有不同的感受，不同的收獲。社會實踐調查真的是一件非常鍛煉人的事，我們可以從中學到很多東西，使我們受益匪淺。
在調查開始之前，我們?yōu)橹隽撕芏嗟臏蕚涔ぷ?，確定什么課題，用什么方法調查等我們都討論了很久，最終確定通過網(wǎng)絡問卷的方式對“微博等網(wǎng)絡媒體對青年學生的影響”進行了調查，小組開會分工各自的任務，設計問卷，查找相關的資料，一切準備工作都完成后，我們就把問卷放到了網(wǎng)站上，發(fā)放給身邊認識或者不認識的大學生朋友填寫。最終填寫了152份問卷，有效問卷152份。最后我們大家就又開始分析數(shù)據(jù)，寫調查報告等等后續(xù)工作。
通過這次問卷，我總結了以下幾點經(jīng)驗：
首先，問卷的制定要有針對性；
其次，問題的設置要便于被訪者接受；最后，要通過合適的途徑去發(fā)放問卷。
最后，我想說的的就是，我們已經(jīng)是大學生了，從某種程度上來說，大學就是半個社會，我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學學到知識同時，要學會“學以致用”。將理論與實踐相結合，多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，為以后自己真正的邁向社會做好準備，才不會被這競爭激烈的社會所淘汰！
總的說來，在我們所做的工作中遇到過困難，遇到過尷尬的事情，但我們都一一克服了，在些次調查中我也認識到了只有團結才是力量，團隊的力量是強大的，是不可戰(zhàn)勝的。我也在當中學到了許多東西，如交際溝通的能力，團隊協(xié)作的能力等方方面面?？傊@是一次意義非凡的一次考驗。
做調查的心得體會篇八
作為一名現(xiàn)代大學生，大家是否對自己周圍的人、事、物做過深入的調查與分析?是否發(fā)現(xiàn)隱藏其中的內在價值呢?其實，對我們身邊的每件小事進行一次調查，都會發(fā)現(xiàn)許多有價值的東西，對我們的學習、工作、生活都會有很大幫助。
理論學習和社會實踐應該是我們大學生活的兩個重要部分。大家都非?？释呦蛏鐣?，進行社會實踐活動，把所學知識與社會實際問題結合起來。大一第二學期，裴云老師教授的《社會調查》課程就給了我們這樣一個鍛煉的機會。
整個學習過程分為四個階段，先是每位同學各寫出自己的一份調查方案，接著每人設計自己的問卷和提綱，然后分別展開調查，最后寫出自己的調查報告。
第一階段：設計調查方案。
“萬事開頭難”，大家畢竟是第一次寫調查方案，不免會出現(xiàn)一些錯誤，如：格式不對，項目不夠，內容不符，質量欠缺等等。但是，所有這些錯誤，在裴老師的認真指導下，都逐漸地改正過來。他一次一次地指點學生，學生也一次一次地改，一次又一次地取得進步。由開始的被動(只要完成任務就行)，到以后的積極主動(盡力做好該做的事)，大家從心態(tài)上發(fā)生了很大的改變。大家都想，第一次進行社會調查，一定要認真仔細地完成好。全班47位同學設計出了各不相同，各具實際意義和特色的調查方案。如：趙xx的《關于某村兒童入學問題的調查研究》，趙xx《關于現(xiàn)代大學生“拇指族”的調查研究》，李xx《關于xx一中學生學則文科情況的調查》，張xx《關于“網(wǎng)戀”的個案調查》……在裴老師的帶領下，全班呈現(xiàn)出一派積極上進，激情高漲的火熱氣氛。
第二階段：設計問卷和提綱。
調查方法很多，有問卷法，訪談法，觀察法，文獻法等。也有同時采用幾種方法的。采用問卷法的同學設計了問卷，采用訪談法、觀察法的同學設計出了提綱。所有這些問卷和提綱都由裴老師親自來批改，每個人的問卷或提綱都至少修改過三次。有2 位同學采用了問卷法，他們將最后定稿的問卷存入軟盤。在院系領導的支持下，由教務處為我們印制了將近800份問卷。在這一階段中，楊亞林和張俊花設計的調查問卷，翟琪和黃佳慧設計的訪談提綱，是優(yōu)秀典型，格式規(guī)范，內容全面，設計新穎、合理。
第三階段：展開調查。
問卷和提綱設計好以后，接進入調查的展開階段。同學們紛紛出動，利用課余時間，尋找對象，采訪和詢問對方，努力使被調查者以自己的真實想法填寫問卷和回答問題，從而讓我們獲得可靠信息。大家想方設法，采取各種方式，通過各種途徑，親自到各個現(xiàn)場進行實地調查。例如：李xx同學到華美超市調查關于商品包裝情況，黃xx，孫xx堅持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況，王xx到忻一中采訪高中補習生的學習和生活狀況，李xx同學利用暑假到武鄉(xiāng)中學調查，成xx在家鄉(xiāng)深入農戶訪談，趙xx走訪輟學兒童的家長，……?！皩嵺`出真知”，大家在實際的調查過程中獲得了許多可靠的第一手材料，鍛煉和提高了我們參加社會實踐能力，豐富和增長了我們的學習和生活閱歷。
第四階段：總結并寫出調查報告。
這是最后一步，但也是最難的一步了。同學們經(jīng)過認真細致地觀察和分析，調查與研究，收集資料，整理數(shù)據(jù)，最后得出結論，提出建議，寫成報告?？梢哉f，我們在這一階段付出的努力更多，花費的時間也最多，大部分同學都寫出了十幾頁紙的報告。裴老師對每份報告都逐逐句地一次次地批啊改啊，然后同學們再加啊改啊寫啊，一次次地完善著自己的作品，自己的勞動成果。好多同學都在報告上傾注了大量的時間與精力。比如王x、郭x同學將長達三千的報告進行了四次“改良”，盡最大努力完善著自己的作品。趙xx調查關于某村兒童入學問題，也做了數(shù)次修改，在裴老師的精心指點下逐漸成為一份成功的報告。黃xx同學憑著自己的細心觀察和對幾位同學的耐心訪談，寫出了五千多的報告。就是在打印這些報告的過程中，大家也費了很多心血。不只是需要掌握打、排版、制表的技術，最苦惱的是病毒的侵擾，大多數(shù)同學都因此付出了更多的精力。孫xx同學的報告，四次因為病毒侵害，部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學的報告被病毒損害，五千全部重新打印，……盡管如此，大家熱情不減，反復修改，不斷追求規(guī)范和美觀。
做調查的心得體會篇九
經(jīng)過同學們的努力，關于對大學生手機上網(wǎng)情況的調查，終于結束了。雖然它的時間很短，但是讓我初步了解到了大學生上網(wǎng)的情況，讓我知道了怎么與他人進行交流與溝通。經(jīng)過這次社會調查，我真的受益很多。調查的時候，我們也為之做了很多準備工作，小組開會分工各自的任務，準備問卷，查找相關的.資料。通過這次問卷，我總結了以下幾點經(jīng)驗：首先，問卷的制定要有針對性，問題的設置要便于被訪者接受。然后就是問卷的整理工作，數(shù)據(jù)要準確，客觀做出分析，評估。最后，我想說的就是，我們已經(jīng)是大學生了，從某種程度上來說，大學就是半個社會，我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學學到知識同時，要學會“學以致用”。將理論與實踐相結合，多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，為以后自己真正的邁向社會做好準備，才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!總的說來，在我們所做的工作中遇到過困難，遇到過尷尬的事情，但我們都一一克服了，在些次調查中我也認識到了只有團結才是力量，團隊的力量是強大的，是不可戰(zhàn)勝的。我也在當中學到了許多東西，如交際溝通的能力，團隊協(xié)作的能力等方方面面?？傊?，這是一次意義非凡的一次考驗。
做調查的心得體會篇十
試調查是一種常見的研究方法，它通過有目的地采集信息和數(shù)據(jù)來對某個問題進行科學分析。在過去的一個學期中，我有幸參與了一項關于學生對校園安全問題關注度的試調查。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了試調查的重要性和一些關鍵的要素。
在進行試調查之前，準備工作是非常重要的。首先，我們需要明確調查的目的和問題，確定需要了解的信息。然后，我們需要設計合適的問卷，確保問題清晰、準確，并覆蓋到關注的主要領域。此外，我們還需要確定調查的樣本，即被調查者的群體，并制定合適的調查時間和地點。所有這些工作都需要提前計劃和組織，以確保順利進行。
第三段：試調查的執(zhí)行過程。
試調查的執(zhí)行過程需要仔細而認真地操作。在進行采訪時，我們需要做到客觀中立，尊重被調查者的意見和個人隱私。同時，我們還要確保信息的準確性和真實性，避免問卷被不實回答或受到個人觀點的影響。除了直接采訪，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術手段進行調查，提高效率和數(shù)據(jù)質量。
第四段：試調查的數(shù)據(jù)分析和結論。
完成試調查之后，我們需要對收集到的數(shù)據(jù)進行分析和整理。通過統(tǒng)計方法和圖表，我們可以對數(shù)據(jù)進行比較和推斷，并得出結論和建議。在數(shù)據(jù)分析過程中，我們要注意有效利用統(tǒng)計學知識，確保結果的科學性和可靠性。
第五段：試調查的啟示與反思。
試調查不僅是獲取信息和數(shù)據(jù)的手段，更是對問題進行深入思考和理解的過程。通過試調查，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的本質和根源，幫助我們更好地解決問題。在這次調查中，我意識到學生對校園安全問題普遍關注度不高，需要加強宣傳教育和改善措施。同時，我也反思到自己在執(zhí)行過程中的不足，比如在設計問卷和分析數(shù)據(jù)時的一些失誤和盲點。這些反思對我提高自身能力和方法修養(yǎng)都有很大的幫助。
總結：
通過這次試調查的學習和實踐，我深刻體會到了試調查的重要性和必要性。試調查不僅可以幫助我們獲得準確的信息和數(shù)據(jù)，還能鍛煉我們的科學思維和分析能力。在今后的學習和職業(yè)生涯中，我將進一步深化對試調查的理解和應用，為問題解決和決策提供更有力的支持。
做調查的心得體會篇十一
這是我的第一次做問卷調查，剛開始很新鮮，但這也是一件很辛苦的事，可以說感受也很深。從問卷設計到問卷發(fā)放再到問卷分析，還有最后的報告總結。一張小小的問卷，一本薄薄的報告，不知蘊涵了我們多少的汗水。
我們組一共有四個人，第一天我們商量選題，經(jīng)過幾番討論，最終確定了“汽車消費市場調查”這一主題。我們各抒己見，共提出了幾十個可以備選的問題，但是為了節(jié)約被調查者的時間，我們最終挑選了十多個關注度比較高的問題，而且我們的問題均是以選擇題的形式出現(xiàn)，以方便被調查者。我們組分為兩兩一小組，分別前往王家灣和經(jīng)開萬達進行調查，由于時間和人力的關系，我們決定共進行六十份問卷調查。收回了有效的問卷后，我們分工進行資源整合，將所得到的數(shù)據(jù)整理后做成圖表的形式，并針對所得信息進行相關的數(shù)據(jù)分析，最終完成了這次調查報告。
可以說最后的報告可能是最難做的，這樣的重擔也就落在作為組長的我身上了。為了能更好的做好這次問卷調查的分析報告，我和組員們把問卷的題目全部仔細看過并分析通過這些問題得到答案的意義，然后把數(shù)據(jù)總結和分析又認真的審核了一遍。在確保無誤的前提下，用了一個晚上的時間把問卷調查報告寫出來了。擔心內容還會有些差錯，我就把報告的電子稿同時發(fā)給其他小組的組員，讓他們查找錯誤。經(jīng)過我們的審核，就修訂好了最后的這一份總結報告。
這次調查由于時間和人員等外界因素的影響，我們的樣本僅六
十份，而且集中在漢陽的兩個商圈，所以其具有的代表性有限。因此我們不能將所得數(shù)據(jù)以偏概全，認為是整個武漢的情況。但是我認為這次汽車商務實習仍舊非常有意義！其意義在于三點：
第一，這次實習給我們機會邁出校園，步入社會，起初與陌生人打交道顯得有些羞澀，不好意思開口耽誤別人時間，但是凡事都要有第一次，當我們成功收回第一份調查問卷的時候，我們就有勇氣繼續(xù)下去了。當然，其間我們也遭遇了不少冷漠，但是我們不灰心不喪氣，畢竟大多數(shù)人是熱情的。
第二，這次實習讓我明白了，個人主義是很難成事的，集體的力量才是強大的，這也就是我們常說的團隊精神。在討論主題和后期數(shù)據(jù)分析以及報告的制作方面，如果單憑我一人的`力量，會遇到太多的問題，比如調查問題選擇的不夠恰當，調查問卷的調查區(qū)域以及樣本過少，后期數(shù)據(jù)分析任務過重，報告的制作不夠完善等等。但正因為我們是一個團隊，因此一切變得相對簡單起來。
第三，通過這次實習，我們也了解到了調查問卷的意義和實施方法。當我們需要得到一定的市場信息的時候，我們就可以采取調查問卷的方法，但在今后的時間里，如果需要得到更為準確的市場信息，就必須得到更大的樣本數(shù)據(jù)，這樣才能更具有代表性。
這次實習讓我受益良多，它讓我學習到了與人打交道的技巧，讓我了解到了團隊協(xié)作的重要性，讓我知道了為什么要做調查報告和怎么做調查報告，還讓我知道了做任何事都要能做到有恒心、有毅力。這樣的學習經(jīng)歷比在課堂上學習更有意義，相信這會對我們今后的工作帶來很大的幫助，也希望學校多辦一些這樣的實習。
姓名：魏子豪
20xx年1月16日
做調查的心得體會篇十二
調查是一種有效的獲取信息和了解問題的方法，而在進行調查的過程中，我們可以學到很多知識和技巧。下面我將分享我在進行一項市場調查中的心得體會。
第二段：選擇調查對象和方法。
在進行市場調查之前，我們首先需要選擇調查對象和方法。我選擇了一家新開業(yè)的咖啡店作為研究對象，通過問卷調查法來獲取顧客對咖啡店的評價和需求。這種方法既能快速獲取大量信息，又能保證調查的客觀性。
第三段：問卷設計和數(shù)據(jù)收集。
問卷設計是整個調查過程中非常重要的一環(huán)，合理的調查問題和選項可以幫助我們獲取更準確的數(shù)據(jù)。在設計問卷時，我仔細考慮了問卷的結構和問題的順序，盡量避免了主觀性和引導性的問題。隨后，我通過在線調查平臺向目標顧客發(fā)送了問卷鏈接，并定期進行數(shù)據(jù)收集和整理。
第四段：數(shù)據(jù)分析和結果呈現(xiàn)。
在收集到足夠的數(shù)據(jù)后，我開始對數(shù)據(jù)進行分析。通過統(tǒng)計分析軟件，我對問卷回收的數(shù)據(jù)進行整理和計算，得出了一些有關顧客需求和滿意度的結論。將這些結論以圖表的形式呈現(xiàn)，使得數(shù)據(jù)更加直觀可讀，并提高了調查結果的可信度。
通過參與市場調查，我不僅了解了調查的一般流程，還學到了許多實用的技巧和方法。首先，我深刻體會到了數(shù)據(jù)收集的重要性，只有獲取到足夠的數(shù)據(jù)樣本，才能得出準確而有力的結論。其次，問卷設計需要注意問題的清晰性和客觀性，避免主觀引導和干擾。最后，在數(shù)據(jù)分析和結果呈現(xiàn)方面，簡潔明了的圖表更容易被讀者理解，同時也能提高調查結果的可信度。
總結：
通過這次市場調查，我認識到了調查的重要性和技巧，同時也提高了我的數(shù)據(jù)分析和呈現(xiàn)能力。在未來的學習和工作中，我將更加注重數(shù)據(jù)的收集和分析，以更科學的方法來獲取信息和解決問題。
做調查的心得體會篇十三
市場調查是采用科學的方法，有目的、有計劃、有系統(tǒng)的對市場信息進行搜集、整理、分析和綜合的過程，最后得出近乎市場運行機制的結論。
后來，我們小組經(jīng)過討論，在網(wǎng)上仔細的了解別人怎么做市場調查。我們漸漸地深入本次市場調查的方方面面：確定調查題目、制定調查計劃、制作調查問卷、分析調查數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析、最后得出結論。可以說，老師的教學思路是非常清晰的，讓我們將理論與實踐相結合，給我們足夠的時間進行實踐——做一份市場調查報告。畢竟是先嘗試葡萄，才知道葡萄的酸甜，多少次的集中討論才換成一個方案的結果，還有多少的集中思考才知曉知識的偉大真理與奧妙。也有多少次抱怨市場調查太麻煩，但每一個老師還不是像父母般始終對我們好。
做任何一件事情首先要有其目的，就像市場調查一樣，調查是為了什么，也不能盲目前進，不然到頭來功虧一簣。目的是我們的前進方向，就像每個人的夢想一樣，引導著我們去尋找另一片天空。而過程中，我們有計劃，也有變化，但我們還是要依計行事，在計劃之間適度變化，一步一個腳印，深刻的記載錯誤與正確的市場調查知識。
我們是一個小組做一個調查，我們小組四個人，分工合作。我始終相信集體對個人發(fā)展有著非常重要的作用，集體的力量也是不可估量的。俞敏洪曾說過：團隊猶如一盤面粉，你不加水一拍就散；如果加水柔和再不斷地柔和，它就成了一團有著彈性的面團，無論你怎么打，怎么拍，它始終還是一團。而其中的水就是一個團隊里的團隊精神。但曾幾何時，我們收集信息，也收集個人空缺的知識；我們整理過殘缺的資料，也整理個人煩躁思緒；我們統(tǒng)計過零碎的數(shù)據(jù)，也統(tǒng)計過過程的得失；我們分析過繁雜的問題，也分析彼此之間；我們也曾綜合過所有，卻綜合不了大千世界的知識。
或許說每個人的能力是保持在一定的程度上的，如果不稍以培養(yǎng)，那么永遠只能是冰山一角。但我始終相信冰山一角之下會有一座具有潛力的山。而這座冰山不是一時就能凸現(xiàn)的，只是有些人被大千世界所陶醉了，方向丟了，理想糊涂了。都說故天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。動心忍性的我們失敗了，只是一時的摔倒，爬起來就是一個高度！難道我們就一直這樣下去嗎，何不以堅韌的精神迎接各種挑戰(zhàn)，在一定高度的錘煉中，看得更遠，我們何樂不為呢！
由于我們調查的條件有限，可能調查的數(shù)據(jù)不是很結合實際。因為我們是要調查社會各階層的人，我們去調查時大部分人都在上班，上班時間他們是不接受調查的，所以只能在街上選人調查，使我們的調查更具有代表性和綜合性，這就需要我們合理的選擇被調查人，又要遵循隨機性原則。
在永川做市場問卷的'時候，我們遇到了一些麻煩。由于我們做的是關于居民儲蓄的市場調查，很多題設計金錢的額度，有些人就不愿意填，或者有些人填了一半看見后面設計自己的財產(chǎn)，也不愿意再填下去。更有人認為我們是騙子。后來，經(jīng)過我們仔細的解釋，我們出示了自己的學生證和我院的工作證，他們才勉強相信我們是真的做市場調查。在請他人填問卷的時候，我們要懂得對他人的禮貌，要有耐心給他們解釋。我堅信：風雨過后總會見彩虹。
一份內容看似完整的市場調查報告完成了，但其中難免存在難以完善的缺點，我希望這些缺點能成為我們進步的一個借鑒點。而我，以我組長能力所限內完成對集體應該承擔的責任。
這次市場調查讓我們鍛煉了自己的能力，了解了與自己專業(yè)相關的知識，開闊了我們的視野，有利于我們更好的學習。我相信：有志者事竟成。
做調查的心得體會篇十四
在一個明媚的上午，我們展開了歷史調查活動。
我們小組選擇了大學城對面一處寧靜的居民區(qū)。我們走進去，映入眼簾的是一個小人工湖，旁邊坐著一位年近七十，頭發(fā)花白的老太太。我們猶豫了一會，便準備對這位老太太進行采訪。
當我們站到老太太旁邊說明來意后，老太太很高興。其實更高興的是我們，因為之前我們以為老人家會不配合我們。
第一次采訪很順利。
告別了老太太，我們一邊整理資料一邊朝小區(qū)深處走去，希望可以看到更多生活在解放前的老人，感受他們的生活變遷。很幸運，第二位采訪者是一位蹬三輪的老太太，她已經(jīng)六十六歲了，提到改革開放前的生活，她流下了激動的淚水：以前的生活是吃不飽穿不暖的，只能吃黃泥巴，挖野菜，住的也是窩棚，更不要提出行了。她抹去眼角的淚水，對我們說：“改革開放好??！”然后便騎著三輪車遠去了。采訪進行到這里，原本心情歡快的我們，覺得這份調查報告沉甸甸的，心里也多了一份苦澀。接下來采訪的是幾位坐在石凳上的老爺爺老太太，我們同樣獲得了珍貴的資料。
采訪結束以后，我們一起吃了頓午飯。在餐桌上，我望著桌子上鮮美的魚肉，油炸的土豆和青翠的黃瓜，想像著幾十年前，那些窮苦人民的'生活--吃的野菜，沒有一絲油腥。我覺得改革開放以后，我們變化的不僅僅是生活，我們的心境也變了，大多數(shù)都變得不能吃苦只喜歡享樂。我們年輕，愛玩，享受生活；我們看著美劇，聽著搖滾；我們玩桌游，經(jīng)常聚餐……但是我們很少了解到那些崢嶸歲月，也不屑去了解，認為那些落伍了。但是，那時候人們活出來的是一種精神，而非物質，所以可以一直堅持下來--才有了下一輩，有了我們?？墒?，現(xiàn)在“寧愿坐在寶馬車上哭，也不愿坐在自行車上笑”的論調竟然會出現(xiàn)在電視上。
當我們認真去探訪一下活著的歷史，去感受那個時代人們的生活的時候，相信不僅僅是在溫江，全中國都活著那些紅色的歷史印記。
做調查的心得體會篇一
第一段：引言（100字）。
SRTP（科學研究訓練計劃）調查是大學生展示科研能力的重要機會，通過參與調查，我深入了解了科研的全過程并體會到其中的挑戰(zhàn)。在為期一個月的調查中，我收集資料、設計實驗、分析數(shù)據(jù)，這一過程讓我充分認識到了科研的重要性和可塑性。
第二段：調查主體的介紹與研究目的（200字）。
我參與的SRTP調查主題是“影響大學生學習效果的因素研究”。通過問卷調查和實驗方法，我試圖從不同角度探究大學生學習效果的影響因素。首先，我采集了一些有關大學生學習的背景信息，比如學習時間、學習習慣等。然后，我設計了一系列實驗，包括考察不同學習方法的效果、海報對學習效果的影響等。通過這些實驗，我期望了解大學生學習效果的影響因素，并提出相應的建議。
第三段：數(shù)據(jù)收集與分析（400字）。
在調查過程中，我分別發(fā)布了兩個問卷調查，并招募了一百名大學生作為實驗對象。我利用問卷調查的結果，對大學生的學習效果相關因素進行了相關性分析。結果顯示，學習時間與學習效果呈正相關，而學習習慣與學習效果呈負相關。在實驗中，我發(fā)現(xiàn)采用適當?shù)膶W習方法可以提高學習效果，而海報在學習環(huán)境中的設置也對學習效果有重要影響。通過對數(shù)據(jù)的細致分析，我得出了一些結論，并進行了一定的討論。
參與SRTP調查是一次難得的機會，讓我深刻認識到科研的重要性和挑戰(zhàn)。做科研需要深入思考、精心設計實驗，并且需要細致地收集數(shù)據(jù)和進行分析。對大學生而言，科研調查能夠培養(yǎng)我們的觀察力、分析能力和解決問題的能力。此外，參與SRTP調查也使我更加理解了專業(yè)知識的重要性，不僅要了解基礎理論，還需要掌握實踐操作，才能將理論應用到實際中。通過這次調查，我不僅增加了專業(yè)技能，還提高了自身的學習能力和思考能力。
第五段：總結與展望（200字）。
通過SRTP調查，我展示了我的科研能力，收獲了豐富的經(jīng)驗和知識。我了解到科研是一個長期的過程，需要不斷的努力和積累。雖然這個調查只是一個初步的嘗試，但我相信這次經(jīng)歷對我今后的科研之路具有重要意義。在未來，我希望繼續(xù)深入研究學習效果的影響因素，并進一步探索出更加精確和實用的方法。我相信，通過持續(xù)不斷的努力，我會取得更好的成果，并為大學生的學習效果做出更大的貢獻。
（總計1166字）。
做調查的心得體會篇二
22號上午，天氣炎熱，我們暑期實踐小分隊四人由杭州電子科技大學出發(fā)，奔赴下沙高教東區(qū)做有關大學生開網(wǎng)店現(xiàn)狀的調查問卷。我們四人首先開始在中國工商大學開始當天的問卷調查。我們把做問卷的具體地方定為教學樓里的自習教室，分配好問卷，我們開始向各自的教室進發(fā)，以前都是我們做別人的問卷，這次反過來讓別人做我們的問卷，我們都懷有一絲的忐忑和緊張，不過我們團隊成員都有與陌生人交談的經(jīng)驗，組織自己語言的功底，一個又一個同學的積極配合給我們帶來了巨大的信心。
期間，只有一個同學因為太忙拒絕了我們的問卷調查，其余同學都認真的填完了我們的調查問卷。當我們從一個教室進入另一個教室，手中完成的問卷越來越多時，炎熱的天氣沒給我們帶來一絲的煩躁，臉上都洋溢著幸福的喜悅，巨大的滿足感，和成功感。
良好的開端是成功的一半，隨后我們團隊在下沙其它大學高校的問卷調查活動都很順利的完成了，當看到所有完成的調查問卷擺在我們面前時真的有一種超脫的.感覺，但是我們知道這只是我們這次暑期實踐活動的第一天，等待我們的將是更巨大的任務。
回想今天的問卷調查活動，無處不體現(xiàn)我們暑期團隊四人的力量和團結。在龐大的工作面前我們沒有人抱怨，我們每個人都是極具責任心的人，問卷調查雖然做著很累，但是我們做的很開心，很快樂，流了汗，也收獲了成功。通過這次問卷調查活動我們學會了面對，學會了堅持，學會了協(xié)作，在炎熱的暑期，我們歷練了自己的內心。
在此感謝所有積極配合和參與我們這次問卷調查活動的同學。堅持到底就是勝利，為我們團隊接下來的日子加油！成功屬于有準備的人！
做調查的心得體會篇三
近期，我有幸參加了學校的社會實踐活動，成為了一名調查隊的成員。在與隊友們的共同努力下，我們順利完成了一項小調查，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。通過這次活動，我深刻體會到了調查的重要性，學會了團隊合作、分工合作的技巧，同時也對自己的不足有了更加明確的認識。
在整個調查活動中，我深刻體會到了調查的重要性以及它對社會的影響。通過實地走訪和問卷調查，我們了解到了一些社會問題的現(xiàn)狀和原因。比如，在我們的調查中，發(fā)現(xiàn)許多人在選擇食用快餐的時候更加關注美味和方便，而忽略了食物的營養(yǎng)價值。這樣的問題給我們一個警示，讓我們意識到人們在追求經(jīng)濟利益和便利性的同時，也面臨著健康飲食的困擾。因此，調查的結果可以為政府制定政策和相關企業(yè)改進經(jīng)營提供參考，從而改善社會的整體環(huán)境。
在這個調查團隊中，我學到了團隊合作的重要性。在開始的時候，我們都有一些擔心，擔心大家分工上發(fā)生糾紛，擔心隊友之間難以協(xié)作。但在實際的工作中，我們發(fā)現(xiàn)只有通過團隊合作，才能更好地完成任務。我們每個人按照自己的特長和愛好，合理分工，大家相互支持、互相交流。在團隊成員各自肩負責任的情況下，不僅提高了工作效率，也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和溝通能力。
同時，在這次社會實踐中，我更加深刻地認識到了自己的不足。在問卷設計的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在問題的撰寫和設計上還有很大的改進空間。有時候我過于繁瑣，讓被調查者感到困擾，有時候又不夠明確，導致問卷結果的不準確。這對我來說是一次寶貴的教訓，讓我認識到自己在細致入微和整體把握上都還存在著提高的空間。正是通過這次經(jīng)歷，我更加明確了自己的不足，也更加努力地去克服。
此外，這次調查活動還鍛煉了我們的自主學習和信息處理能力。為了完成調查任務，我們不僅需要在網(wǎng)上查找資料，還要對所得到的數(shù)據(jù)進行整合分析。通過這個過程，我們學會了如何高效地獲取信息，如何分析和總結數(shù)據(jù)。這些能力不僅在實踐中非常重要，而且也會使我們在學業(yè)和未來的工作中更加得心應手。
通過這次參與調查隊的實踐經(jīng)歷，我深刻感受到調查的重要性，學到了團隊合作的技巧，也更加認識到了自己的不足之處。通過這次實踐，我不僅在專業(yè)知識上得到了提高，還鍛煉了自己的應變能力和自主學習的能力，這無疑對我未來的成長和發(fā)展都有著重要的影響。我相信，通過這次經(jīng)歷，我將更加努力地去改善自己，更加熱愛并投入到社會實踐中去，為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
做調查的心得體會篇四
近年來，Emo文化開始在年輕人中流行，他們以其獨特的音樂風格、個人形象和情感表達方式引起了廣泛關注。為了深入了解Emo文化對年輕人的影響，我進行了一項調查研究。通過此調查，我對Emo文化的特點和對年輕人的影響有了更深入的了解，同時也對個人的性格和情感表達方式有了新的認識。
在我進行Emo文化調查時，我首先觀察了一群Emo青少年的形象和行為習慣。他們普遍傾向于穿著黑色的衣物，帶有個人特色的發(fā)型，以及口中戴著唇釘?shù)妊b飾品。他們通常在身體上攜帶一些Emo文化的象征，比如酷炫的文身。除了外在形象，Emo青少年還經(jīng)常表現(xiàn)出沉默少語、情緒低落的特點。我注意到，在與他們的交流中，他們對于個人情感的表達非常重視，經(jīng)常有特別注重細節(jié)的文字或畫作。
通過對Emo青少年的觀察，我進一步了解到Emo文化對年輕人的影響。Emo文化強調個人情感的真實和直接表達，因此Emo青少年更加關注自己的內心世界，并嘗試通過音樂、詩歌、繪畫等方式表達自己的情感。這種情感表達的方式使他們得以釋放內心的壓力，增強內心的抗壓能力。然而，Emo文化也存在一些負面影響。例如，Emo青少年普遍表現(xiàn)出沉默寡言和情緒低落的特點，這可能影響他們與周圍人的交流和社交能力。另外，Emo青少年的非傳統(tǒng)形象和行為也可能引起他人的誤解和歧視。
通過我對Emo文化的調查，我開始重新思考個人的性格和情感表達方式。在調查中，我發(fā)現(xiàn)那些Emo青少年的情感表達方式似乎更加直接和真實。在他們的文字和畫作中，我看到了多樣化的情感體驗和對生活深刻的解讀。這使我意識到，個人的情感表達不應受到社會對“合理”、“正?！鼻楦斜磉_的限制。每個人都有屬于自己的情感世界，每種方式都值得被尊重。
此外，Emo調查還幫助我理解情感的重要性和對個人身心健康的影響。情感是人類普遍的體驗和需要，無論是快樂、悲傷、憤怒還是恐懼，它們都是我們人類的正常情感反應。而Emo文化正是通過強調情感表達，幫助年輕人更好地理解和應對情感。情感的真實表達不僅是情感的自由釋放，也是為了更好地與他人建立情感聯(lián)系和支持。
通過這次調查，我對Emo文化有了全新的認識。Emo文化的流行代表了年輕人對于情感表達的渴望和對個性的追求。雖然Emo文化帶來了一些負面影響，但無論如何，我們都應該尊重每個年輕人的情感表達方式，為他們營造一個擁抱情感、關懷他人的社會氛圍。同時，對于每個人來說，我們也應該勇于面對和表達自己的情感，讓內心的情感得到真實的釋放，并為個人的成長和發(fā)展做出貢獻。
做調查的心得體會篇五
第一段：引入CT調查的背景和目的（大約200字）
CT調查是一種系統(tǒng)性的研究方法，旨在深入了解和分析任何一個現(xiàn)象或問題背后的原因和關聯(lián)。而本文的目的，則是總結和分享我在進行CT調查過程中的心得體會。在過去的幾個月里，我協(xié)同團隊成員進行了一次CT調查，研究的問題是我們大學校園內學生們的學風問題。我們通過問卷調查、觀察和深入訪談的方式，收集了大量的信息和數(shù)據(jù)。在調查的過程中，我們遇到了各種困難和挑戰(zhàn)，但也獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓。
第二段：收集數(shù)據(jù)和信息（大約200字）
在進行CT調查時，我們首先進行了數(shù)據(jù)和信息的收集。通過設計問卷并在校園內發(fā)放，我們獲得了大量學生對學風問題的意見和看法。此外，我們還進行了觀察，記錄下了學生們在課堂上的表現(xiàn)和學習態(tài)度。最后，我們進行了一對一的深入訪談，進一步了解學生們的觀點和體驗。這樣的多元化數(shù)據(jù)和信息收集方式，讓我們能夠全面地了解學生們的學風問題，并且減少了信息收集的偏差。
第三段：數(shù)據(jù)分析和問題發(fā)現(xiàn)（大約300字）
本文所研究的是學生們的學風問題，經(jīng)過對收集到的大量數(shù)據(jù)和信息進行分析后，我們發(fā)現(xiàn)了一些令人擔憂的問題。首先，學生們普遍存在學習動力不足的問題，缺乏對知識的渴望和探索欲望。其次，他們對學習的重要性和意義缺乏認識，往往只追求分數(shù)和考試成績，而忽略了知識的實際運用。此外，我們還發(fā)現(xiàn)一些學生在課堂上對老師不尊重，缺乏參與討論的積極性。這些問題的發(fā)現(xiàn)，為我們的后續(xù)研究和提出解決方案提供了指導。
第四段：原因分析和解決方案（大約400字）
在發(fā)現(xiàn)問題后，我們對其進行了原因分析，并提出了一些解決方案。學生們學習動力不足的原因可能是多種多樣的，可以是由于缺乏興趣引導、教育方式的問題，或者是環(huán)境的壓力和社交媒體的干擾等。因此，我們提出了多種解決方案，包括改善教學方法，增強學生的參與感和滿足感，提供良好的學習環(huán)境等。此外，我們還希望能夠通過開展豐富多樣的教育活動和培養(yǎng)學生的實踐能力，讓學生們對知識有更深刻的認識和理解。
第五段：心得體會和展望（大約200字）
調查結束后，我對CT調查有了更深入的了解和體會。首先，數(shù)據(jù)和信息的收集是CT調查的基礎，有效的數(shù)據(jù)收集方式能夠為問題的解決提供支持和指導。其次，數(shù)據(jù)分析是CT調查的關鍵環(huán)節(jié)，通過分析數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)問題的本質和原因。最后，提出解決方案不僅要仔細分析問題的原因，還要根據(jù)實際情況提出可行性較高的解決方案。未來，我希望能夠繼續(xù)學習和應用CT調查的方法，為解決更多實際問題做出貢獻。
總結：CT調查是一種非常有用的研究方法，能夠幫助我們深入了解和解決問題。本文通過對學生學風問題的CT調查實踐，總結了收集數(shù)據(jù)和信息、數(shù)據(jù)分析和問題發(fā)現(xiàn)、原因分析和解決方案、心得體會和展望等方面的心得和體會。希望這些經(jīng)驗能對CT調查的實踐者提供一些參考和指導，使他們能夠更好地運用CT調查方法解決實際問題。
做調查的心得體會篇六
近期，礦業(yè)與公司傳達并組織學習河南鄭州“7.20”特大暴雨災害調查報告，財務部通過學習傳達并組織討論，本人進行了深刻反思，現(xiàn)將匯報如下：
該次鄭州“7·20”特大暴雨災害教訓慘痛，整個城市運營管理系統(tǒng)存在的短板和漏洞等歷史問題不可忽視；一些領導干部特別是主要負責人缺乏風險意識底線思維；城市建設“重面子、輕里子”；應急管理體系和能力薄弱，預警與響應聯(lián)動機制不健全等問題值得所有人員痛定思痛深思?！?·20”特大暴雨災害與其他災害有所同也有所不同，存在可控和不可控的因素，如果命令下發(fā)及時一點，如果處置得當一些，很可能就不會出現(xiàn)這次后果這么嚴重的災害了。
這次災害雖然我們并未親身體驗，但我們還是應該認真進行自我反思，因為違章蠻干、工作不認真、安全意識差等問題很可能發(fā)生在我們每一個人身上，因為對安全的不在乎，輕則可能被考核，重則可能給同事、群眾、甚至自己帶來不可預計的災難性后果。
通過此次事件也告誡我作為一名黨員干部在工作中應該明白：
3、識能力水平。干部之間的能力素質差異，平時或許難分伯仲，關鍵時刻卻立見分曉。要看其面對汛情險情的態(tài)度，是驚慌失措、進退失據(jù)，還是臨危不亂、冷靜應對，看能否第一時間作出反應，迅速抓住關鍵，科學果斷決策。要看專業(yè)素養(yǎng)，看其能否運用專業(yè)知識、專業(yè)思維、專業(yè)能力處置汛情險情，提高防汛救災的科學性和有效性。要看落實能力，看其能否嚴密細致做好監(jiān)測預警、堤庫排查、應急處置、受災群眾安置等各項工作，最大限度防范化解災害風險。
總之，通過此次事故災害，要求明確落實“一崗雙責”，加強安全學習及工作落實。對進一步明確當前安全生產(chǎn)面臨的嚴峻形勢，不斷提升自身在生產(chǎn)生活對各項危險的防范能力和防控能力。
做調查的心得體會篇七
其實這已經(jīng)不是我第一次做社會實踐調查，也不是第一次寫心得體會。但是每一次都會有不同的感受，不同的收獲。社會實踐調查真的是一件非常鍛煉人的事，我們可以從中學到很多東西，使我們受益匪淺。
在調查開始之前，我們?yōu)橹隽撕芏嗟臏蕚涔ぷ?，確定什么課題，用什么方法調查等我們都討論了很久，最終確定通過網(wǎng)絡問卷的方式對“微博等網(wǎng)絡媒體對青年學生的影響”進行了調查，小組開會分工各自的任務，設計問卷，查找相關的資料，一切準備工作都完成后，我們就把問卷放到了網(wǎng)站上，發(fā)放給身邊認識或者不認識的大學生朋友填寫。最終填寫了152份問卷，有效問卷152份。最后我們大家就又開始分析數(shù)據(jù)，寫調查報告等等后續(xù)工作。
通過這次問卷，我總結了以下幾點經(jīng)驗：
首先，問卷的制定要有針對性；
其次，問題的設置要便于被訪者接受；最后，要通過合適的途徑去發(fā)放問卷。
最后，我想說的的就是，我們已經(jīng)是大學生了，從某種程度上來說，大學就是半個社會，我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學學到知識同時，要學會“學以致用”。將理論與實踐相結合，多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，為以后自己真正的邁向社會做好準備，才不會被這競爭激烈的社會所淘汰！
總的說來，在我們所做的工作中遇到過困難，遇到過尷尬的事情，但我們都一一克服了，在些次調查中我也認識到了只有團結才是力量，團隊的力量是強大的，是不可戰(zhàn)勝的。我也在當中學到了許多東西，如交際溝通的能力，團隊協(xié)作的能力等方方面面?？傊@是一次意義非凡的一次考驗。
做調查的心得體會篇八
作為一名現(xiàn)代大學生，大家是否對自己周圍的人、事、物做過深入的調查與分析?是否發(fā)現(xiàn)隱藏其中的內在價值呢?其實，對我們身邊的每件小事進行一次調查，都會發(fā)現(xiàn)許多有價值的東西，對我們的學習、工作、生活都會有很大幫助。
理論學習和社會實踐應該是我們大學生活的兩個重要部分。大家都非?？释呦蛏鐣?，進行社會實踐活動，把所學知識與社會實際問題結合起來。大一第二學期，裴云老師教授的《社會調查》課程就給了我們這樣一個鍛煉的機會。
整個學習過程分為四個階段，先是每位同學各寫出自己的一份調查方案，接著每人設計自己的問卷和提綱，然后分別展開調查，最后寫出自己的調查報告。
第一階段：設計調查方案。
“萬事開頭難”，大家畢竟是第一次寫調查方案，不免會出現(xiàn)一些錯誤，如：格式不對，項目不夠，內容不符，質量欠缺等等。但是，所有這些錯誤，在裴老師的認真指導下，都逐漸地改正過來。他一次一次地指點學生，學生也一次一次地改，一次又一次地取得進步。由開始的被動(只要完成任務就行)，到以后的積極主動(盡力做好該做的事)，大家從心態(tài)上發(fā)生了很大的改變。大家都想，第一次進行社會調查，一定要認真仔細地完成好。全班47位同學設計出了各不相同，各具實際意義和特色的調查方案。如：趙xx的《關于某村兒童入學問題的調查研究》，趙xx《關于現(xiàn)代大學生“拇指族”的調查研究》，李xx《關于xx一中學生學則文科情況的調查》，張xx《關于“網(wǎng)戀”的個案調查》……在裴老師的帶領下，全班呈現(xiàn)出一派積極上進，激情高漲的火熱氣氛。
第二階段：設計問卷和提綱。
調查方法很多，有問卷法，訪談法，觀察法，文獻法等。也有同時采用幾種方法的。采用問卷法的同學設計了問卷，采用訪談法、觀察法的同學設計出了提綱。所有這些問卷和提綱都由裴老師親自來批改，每個人的問卷或提綱都至少修改過三次。有2 位同學采用了問卷法，他們將最后定稿的問卷存入軟盤。在院系領導的支持下，由教務處為我們印制了將近800份問卷。在這一階段中，楊亞林和張俊花設計的調查問卷，翟琪和黃佳慧設計的訪談提綱，是優(yōu)秀典型，格式規(guī)范，內容全面，設計新穎、合理。
第三階段：展開調查。
問卷和提綱設計好以后，接進入調查的展開階段。同學們紛紛出動，利用課余時間，尋找對象，采訪和詢問對方，努力使被調查者以自己的真實想法填寫問卷和回答問題，從而讓我們獲得可靠信息。大家想方設法，采取各種方式，通過各種途徑，親自到各個現(xiàn)場進行實地調查。例如：李xx同學到華美超市調查關于商品包裝情況，黃xx，孫xx堅持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況，王xx到忻一中采訪高中補習生的學習和生活狀況，李xx同學利用暑假到武鄉(xiāng)中學調查，成xx在家鄉(xiāng)深入農戶訪談，趙xx走訪輟學兒童的家長，……?！皩嵺`出真知”，大家在實際的調查過程中獲得了許多可靠的第一手材料，鍛煉和提高了我們參加社會實踐能力，豐富和增長了我們的學習和生活閱歷。
第四階段：總結并寫出調查報告。
這是最后一步，但也是最難的一步了。同學們經(jīng)過認真細致地觀察和分析，調查與研究，收集資料，整理數(shù)據(jù)，最后得出結論，提出建議，寫成報告?？梢哉f，我們在這一階段付出的努力更多，花費的時間也最多，大部分同學都寫出了十幾頁紙的報告。裴老師對每份報告都逐逐句地一次次地批啊改啊，然后同學們再加啊改啊寫啊，一次次地完善著自己的作品，自己的勞動成果。好多同學都在報告上傾注了大量的時間與精力。比如王x、郭x同學將長達三千的報告進行了四次“改良”，盡最大努力完善著自己的作品。趙xx調查關于某村兒童入學問題，也做了數(shù)次修改，在裴老師的精心指點下逐漸成為一份成功的報告。黃xx同學憑著自己的細心觀察和對幾位同學的耐心訪談，寫出了五千多的報告。就是在打印這些報告的過程中，大家也費了很多心血。不只是需要掌握打、排版、制表的技術，最苦惱的是病毒的侵擾，大多數(shù)同學都因此付出了更多的精力。孫xx同學的報告，四次因為病毒侵害，部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學的報告被病毒損害，五千全部重新打印，……盡管如此，大家熱情不減，反復修改，不斷追求規(guī)范和美觀。
做調查的心得體會篇九
經(jīng)過同學們的努力，關于對大學生手機上網(wǎng)情況的調查，終于結束了。雖然它的時間很短，但是讓我初步了解到了大學生上網(wǎng)的情況，讓我知道了怎么與他人進行交流與溝通。經(jīng)過這次社會調查，我真的受益很多。調查的時候，我們也為之做了很多準備工作，小組開會分工各自的任務，準備問卷，查找相關的.資料。通過這次問卷，我總結了以下幾點經(jīng)驗：首先，問卷的制定要有針對性，問題的設置要便于被訪者接受。然后就是問卷的整理工作，數(shù)據(jù)要準確，客觀做出分析，評估。最后，我想說的就是，我們已經(jīng)是大學生了，從某種程度上來說，大學就是半個社會，我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學學到知識同時，要學會“學以致用”。將理論與實踐相結合，多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，為以后自己真正的邁向社會做好準備，才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!總的說來，在我們所做的工作中遇到過困難，遇到過尷尬的事情，但我們都一一克服了，在些次調查中我也認識到了只有團結才是力量，團隊的力量是強大的，是不可戰(zhàn)勝的。我也在當中學到了許多東西，如交際溝通的能力，團隊協(xié)作的能力等方方面面?？傊?，這是一次意義非凡的一次考驗。
做調查的心得體會篇十
試調查是一種常見的研究方法，它通過有目的地采集信息和數(shù)據(jù)來對某個問題進行科學分析。在過去的一個學期中，我有幸參與了一項關于學生對校園安全問題關注度的試調查。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了試調查的重要性和一些關鍵的要素。
在進行試調查之前，準備工作是非常重要的。首先，我們需要明確調查的目的和問題，確定需要了解的信息。然后，我們需要設計合適的問卷，確保問題清晰、準確，并覆蓋到關注的主要領域。此外，我們還需要確定調查的樣本，即被調查者的群體，并制定合適的調查時間和地點。所有這些工作都需要提前計劃和組織，以確保順利進行。
第三段：試調查的執(zhí)行過程。
試調查的執(zhí)行過程需要仔細而認真地操作。在進行采訪時，我們需要做到客觀中立，尊重被調查者的意見和個人隱私。同時，我們還要確保信息的準確性和真實性，避免問卷被不實回答或受到個人觀點的影響。除了直接采訪，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術手段進行調查，提高效率和數(shù)據(jù)質量。
第四段：試調查的數(shù)據(jù)分析和結論。
完成試調查之后，我們需要對收集到的數(shù)據(jù)進行分析和整理。通過統(tǒng)計方法和圖表，我們可以對數(shù)據(jù)進行比較和推斷，并得出結論和建議。在數(shù)據(jù)分析過程中，我們要注意有效利用統(tǒng)計學知識，確保結果的科學性和可靠性。
第五段：試調查的啟示與反思。
試調查不僅是獲取信息和數(shù)據(jù)的手段，更是對問題進行深入思考和理解的過程。通過試調查，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的本質和根源，幫助我們更好地解決問題。在這次調查中，我意識到學生對校園安全問題普遍關注度不高，需要加強宣傳教育和改善措施。同時，我也反思到自己在執(zhí)行過程中的不足，比如在設計問卷和分析數(shù)據(jù)時的一些失誤和盲點。這些反思對我提高自身能力和方法修養(yǎng)都有很大的幫助。
總結：
通過這次試調查的學習和實踐，我深刻體會到了試調查的重要性和必要性。試調查不僅可以幫助我們獲得準確的信息和數(shù)據(jù)，還能鍛煉我們的科學思維和分析能力。在今后的學習和職業(yè)生涯中，我將進一步深化對試調查的理解和應用，為問題解決和決策提供更有力的支持。
做調查的心得體會篇十一
這是我的第一次做問卷調查，剛開始很新鮮，但這也是一件很辛苦的事，可以說感受也很深。從問卷設計到問卷發(fā)放再到問卷分析，還有最后的報告總結。一張小小的問卷，一本薄薄的報告，不知蘊涵了我們多少的汗水。
我們組一共有四個人，第一天我們商量選題，經(jīng)過幾番討論，最終確定了“汽車消費市場調查”這一主題。我們各抒己見，共提出了幾十個可以備選的問題，但是為了節(jié)約被調查者的時間，我們最終挑選了十多個關注度比較高的問題，而且我們的問題均是以選擇題的形式出現(xiàn)，以方便被調查者。我們組分為兩兩一小組，分別前往王家灣和經(jīng)開萬達進行調查，由于時間和人力的關系，我們決定共進行六十份問卷調查。收回了有效的問卷后，我們分工進行資源整合，將所得到的數(shù)據(jù)整理后做成圖表的形式，并針對所得信息進行相關的數(shù)據(jù)分析，最終完成了這次調查報告。
可以說最后的報告可能是最難做的，這樣的重擔也就落在作為組長的我身上了。為了能更好的做好這次問卷調查的分析報告，我和組員們把問卷的題目全部仔細看過并分析通過這些問題得到答案的意義，然后把數(shù)據(jù)總結和分析又認真的審核了一遍。在確保無誤的前提下，用了一個晚上的時間把問卷調查報告寫出來了。擔心內容還會有些差錯，我就把報告的電子稿同時發(fā)給其他小組的組員，讓他們查找錯誤。經(jīng)過我們的審核，就修訂好了最后的這一份總結報告。
這次調查由于時間和人員等外界因素的影響，我們的樣本僅六
十份，而且集中在漢陽的兩個商圈，所以其具有的代表性有限。因此我們不能將所得數(shù)據(jù)以偏概全，認為是整個武漢的情況。但是我認為這次汽車商務實習仍舊非常有意義！其意義在于三點：
第一，這次實習給我們機會邁出校園，步入社會，起初與陌生人打交道顯得有些羞澀，不好意思開口耽誤別人時間，但是凡事都要有第一次，當我們成功收回第一份調查問卷的時候，我們就有勇氣繼續(xù)下去了。當然，其間我們也遭遇了不少冷漠，但是我們不灰心不喪氣，畢竟大多數(shù)人是熱情的。
第二，這次實習讓我明白了，個人主義是很難成事的，集體的力量才是強大的，這也就是我們常說的團隊精神。在討論主題和后期數(shù)據(jù)分析以及報告的制作方面，如果單憑我一人的`力量，會遇到太多的問題，比如調查問題選擇的不夠恰當，調查問卷的調查區(qū)域以及樣本過少，后期數(shù)據(jù)分析任務過重，報告的制作不夠完善等等。但正因為我們是一個團隊，因此一切變得相對簡單起來。
第三，通過這次實習，我們也了解到了調查問卷的意義和實施方法。當我們需要得到一定的市場信息的時候，我們就可以采取調查問卷的方法，但在今后的時間里，如果需要得到更為準確的市場信息，就必須得到更大的樣本數(shù)據(jù)，這樣才能更具有代表性。
這次實習讓我受益良多，它讓我學習到了與人打交道的技巧，讓我了解到了團隊協(xié)作的重要性，讓我知道了為什么要做調查報告和怎么做調查報告，還讓我知道了做任何事都要能做到有恒心、有毅力。這樣的學習經(jīng)歷比在課堂上學習更有意義，相信這會對我們今后的工作帶來很大的幫助，也希望學校多辦一些這樣的實習。
姓名：魏子豪
20xx年1月16日
做調查的心得體會篇十二
調查是一種有效的獲取信息和了解問題的方法，而在進行調查的過程中，我們可以學到很多知識和技巧。下面我將分享我在進行一項市場調查中的心得體會。
第二段：選擇調查對象和方法。
在進行市場調查之前，我們首先需要選擇調查對象和方法。我選擇了一家新開業(yè)的咖啡店作為研究對象，通過問卷調查法來獲取顧客對咖啡店的評價和需求。這種方法既能快速獲取大量信息，又能保證調查的客觀性。
第三段：問卷設計和數(shù)據(jù)收集。
問卷設計是整個調查過程中非常重要的一環(huán)，合理的調查問題和選項可以幫助我們獲取更準確的數(shù)據(jù)。在設計問卷時，我仔細考慮了問卷的結構和問題的順序，盡量避免了主觀性和引導性的問題。隨后，我通過在線調查平臺向目標顧客發(fā)送了問卷鏈接，并定期進行數(shù)據(jù)收集和整理。
第四段：數(shù)據(jù)分析和結果呈現(xiàn)。
在收集到足夠的數(shù)據(jù)后，我開始對數(shù)據(jù)進行分析。通過統(tǒng)計分析軟件，我對問卷回收的數(shù)據(jù)進行整理和計算，得出了一些有關顧客需求和滿意度的結論。將這些結論以圖表的形式呈現(xiàn)，使得數(shù)據(jù)更加直觀可讀，并提高了調查結果的可信度。
通過參與市場調查，我不僅了解了調查的一般流程，還學到了許多實用的技巧和方法。首先，我深刻體會到了數(shù)據(jù)收集的重要性，只有獲取到足夠的數(shù)據(jù)樣本，才能得出準確而有力的結論。其次，問卷設計需要注意問題的清晰性和客觀性，避免主觀引導和干擾。最后，在數(shù)據(jù)分析和結果呈現(xiàn)方面，簡潔明了的圖表更容易被讀者理解，同時也能提高調查結果的可信度。
總結：
通過這次市場調查，我認識到了調查的重要性和技巧，同時也提高了我的數(shù)據(jù)分析和呈現(xiàn)能力。在未來的學習和工作中，我將更加注重數(shù)據(jù)的收集和分析，以更科學的方法來獲取信息和解決問題。
做調查的心得體會篇十三
市場調查是采用科學的方法，有目的、有計劃、有系統(tǒng)的對市場信息進行搜集、整理、分析和綜合的過程，最后得出近乎市場運行機制的結論。
后來，我們小組經(jīng)過討論，在網(wǎng)上仔細的了解別人怎么做市場調查。我們漸漸地深入本次市場調查的方方面面：確定調查題目、制定調查計劃、制作調查問卷、分析調查數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析、最后得出結論。可以說，老師的教學思路是非常清晰的，讓我們將理論與實踐相結合，給我們足夠的時間進行實踐——做一份市場調查報告。畢竟是先嘗試葡萄，才知道葡萄的酸甜，多少次的集中討論才換成一個方案的結果，還有多少的集中思考才知曉知識的偉大真理與奧妙。也有多少次抱怨市場調查太麻煩，但每一個老師還不是像父母般始終對我們好。
做任何一件事情首先要有其目的，就像市場調查一樣，調查是為了什么，也不能盲目前進，不然到頭來功虧一簣。目的是我們的前進方向，就像每個人的夢想一樣，引導著我們去尋找另一片天空。而過程中，我們有計劃，也有變化，但我們還是要依計行事，在計劃之間適度變化，一步一個腳印，深刻的記載錯誤與正確的市場調查知識。
我們是一個小組做一個調查，我們小組四個人，分工合作。我始終相信集體對個人發(fā)展有著非常重要的作用，集體的力量也是不可估量的。俞敏洪曾說過：團隊猶如一盤面粉，你不加水一拍就散；如果加水柔和再不斷地柔和，它就成了一團有著彈性的面團，無論你怎么打，怎么拍，它始終還是一團。而其中的水就是一個團隊里的團隊精神。但曾幾何時，我們收集信息，也收集個人空缺的知識；我們整理過殘缺的資料，也整理個人煩躁思緒；我們統(tǒng)計過零碎的數(shù)據(jù)，也統(tǒng)計過過程的得失；我們分析過繁雜的問題，也分析彼此之間；我們也曾綜合過所有，卻綜合不了大千世界的知識。
或許說每個人的能力是保持在一定的程度上的，如果不稍以培養(yǎng)，那么永遠只能是冰山一角。但我始終相信冰山一角之下會有一座具有潛力的山。而這座冰山不是一時就能凸現(xiàn)的，只是有些人被大千世界所陶醉了，方向丟了，理想糊涂了。都說故天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。動心忍性的我們失敗了，只是一時的摔倒，爬起來就是一個高度！難道我們就一直這樣下去嗎，何不以堅韌的精神迎接各種挑戰(zhàn)，在一定高度的錘煉中，看得更遠，我們何樂不為呢！
由于我們調查的條件有限，可能調查的數(shù)據(jù)不是很結合實際。因為我們是要調查社會各階層的人，我們去調查時大部分人都在上班，上班時間他們是不接受調查的，所以只能在街上選人調查，使我們的調查更具有代表性和綜合性，這就需要我們合理的選擇被調查人，又要遵循隨機性原則。
在永川做市場問卷的'時候，我們遇到了一些麻煩。由于我們做的是關于居民儲蓄的市場調查，很多題設計金錢的額度，有些人就不愿意填，或者有些人填了一半看見后面設計自己的財產(chǎn)，也不愿意再填下去。更有人認為我們是騙子。后來，經(jīng)過我們仔細的解釋，我們出示了自己的學生證和我院的工作證，他們才勉強相信我們是真的做市場調查。在請他人填問卷的時候，我們要懂得對他人的禮貌，要有耐心給他們解釋。我堅信：風雨過后總會見彩虹。
一份內容看似完整的市場調查報告完成了，但其中難免存在難以完善的缺點，我希望這些缺點能成為我們進步的一個借鑒點。而我，以我組長能力所限內完成對集體應該承擔的責任。
這次市場調查讓我們鍛煉了自己的能力，了解了與自己專業(yè)相關的知識，開闊了我們的視野，有利于我們更好的學習。我相信：有志者事竟成。
做調查的心得體會篇十四
在一個明媚的上午，我們展開了歷史調查活動。
我們小組選擇了大學城對面一處寧靜的居民區(qū)。我們走進去，映入眼簾的是一個小人工湖，旁邊坐著一位年近七十，頭發(fā)花白的老太太。我們猶豫了一會，便準備對這位老太太進行采訪。
當我們站到老太太旁邊說明來意后，老太太很高興。其實更高興的是我們，因為之前我們以為老人家會不配合我們。
第一次采訪很順利。
告別了老太太，我們一邊整理資料一邊朝小區(qū)深處走去，希望可以看到更多生活在解放前的老人，感受他們的生活變遷。很幸運，第二位采訪者是一位蹬三輪的老太太，她已經(jīng)六十六歲了，提到改革開放前的生活，她流下了激動的淚水：以前的生活是吃不飽穿不暖的，只能吃黃泥巴，挖野菜，住的也是窩棚，更不要提出行了。她抹去眼角的淚水，對我們說：“改革開放好??！”然后便騎著三輪車遠去了。采訪進行到這里，原本心情歡快的我們，覺得這份調查報告沉甸甸的，心里也多了一份苦澀。接下來采訪的是幾位坐在石凳上的老爺爺老太太，我們同樣獲得了珍貴的資料。
采訪結束以后，我們一起吃了頓午飯。在餐桌上，我望著桌子上鮮美的魚肉，油炸的土豆和青翠的黃瓜，想像著幾十年前，那些窮苦人民的'生活--吃的野菜，沒有一絲油腥。我覺得改革開放以后，我們變化的不僅僅是生活，我們的心境也變了，大多數(shù)都變得不能吃苦只喜歡享樂。我們年輕，愛玩，享受生活；我們看著美劇，聽著搖滾；我們玩桌游，經(jīng)常聚餐……但是我們很少了解到那些崢嶸歲月，也不屑去了解，認為那些落伍了。但是，那時候人們活出來的是一種精神，而非物質，所以可以一直堅持下來--才有了下一輩，有了我們?？墒?，現(xiàn)在“寧愿坐在寶馬車上哭，也不愿坐在自行車上笑”的論調竟然會出現(xiàn)在電視上。
當我們認真去探訪一下活著的歷史，去感受那個時代人們的生活的時候，相信不僅僅是在溫江，全中國都活著那些紅色的歷史印記。