最新我所認(rèn)識(shí)的發(fā)言稿大全(16篇)

字號(hào):

    每個(gè)人都可以從總結(jié)中找到自己的進(jìn)步和成就。如何在家庭中處理好家庭成員之間的關(guān)系呢?請(qǐng)參考下方的一些實(shí)用寫作技巧
    我所認(rèn)識(shí)的發(fā)言稿篇一
    在我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽送給我一本《三國演義》,其中我最喜歡的人物是諸葛亮。
    諸葛亮善于用計(jì),是個(gè)天才軍事家。他還有一把鵝毛扇,人稱“臥龍”。
    我喜歡諸葛亮的空城計(jì)。公元220xx年,諸葛亮讓趙云、鄧芝作先鋒。他帶著蜀國的大軍去攻打魏國,搶走了魏國的一半糧食。魏國大敗,魏明帝在京城實(shí)在坐不下去了,他親自在長安做指揮,他讓司馬懿帶著二十萬大軍攻蜀國城門,諸葛亮看見了,讓蜀國城門里的所有的士兵都偽裝成老百姓,自己坐在城頂上彈琴,左右兩邊坐著他的侍童,司馬懿認(rèn)為自己又中了計(jì),連忙帶二十萬大軍逃走。諸葛亮可真厲害,果然多謀多才,他知道曹操疑心很重,所以不沖進(jìn)城,他就像一個(gè)心理學(xué)家一樣,善于琢磨敵人的弱點(diǎn)。
    我還喜歡諸葛亮草船借箭的故事。周瑜被曹操打敗了,箭也用光了,他找來了諸葛亮,讓他給自己拿到十萬支箭,三天之內(nèi)必須把弓箭帶來,不然就把諸葛亮殺死。這天晚上霧很大,曹軍又來攻打周瑜,諸葛亮把一百萬個(gè)稻草人插到木船上。因?yàn)殪F很大。所以曹軍把箭都射到了木船上,諸葛亮把這一百萬支箭拿給周瑜,周瑜想諸葛亮怎么可能在一天內(nèi)弄到十萬支弓箭?得知真相后,周瑜被氣昏過去。諸葛亮可真有智慧,善于用計(jì),我也要向他學(xué)習(xí)。
    這正是我所認(rèn)識(shí)的諸葛亮,他上知天文,下知地理,不虧是三國第一軍師。
    我所認(rèn)識(shí)的發(fā)言稿篇二
    在我的印象中,表弟一直是一個(gè)調(diào)皮,經(jīng)常惹是生非的人。
    有一次,我和表弟在一起看電視,有趣的情節(jié)使我們哈哈大笑起來。看了一會(huì)兒,我感到口渴,但是又不愿意錯(cuò)過那些精彩的節(jié)目,就想讓表弟拿杯水,但是表弟有些不大情愿的樣子,不過他還是答應(yīng)了。不一會(huì)兒,他就拿來了一杯“可樂”,我還夸獎(jiǎng)了他幾句,說他越來越懂事了,還沒等我喝,表弟就在那偷笑起來,我感到很奇怪,一定是他在可樂里放了什么東西。我小心的喝了小口,發(fā)現(xiàn)根本不是什么可樂,而是醋,立刻把喝下去的吐了出來。看著我的樣子,表弟在那笑得合不攏嘴。我氣得轉(zhuǎn)身就走。所以我認(rèn)識(shí)的表弟是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的人。
    但有一次,又讓我認(rèn)識(shí)了“另一個(gè)表弟”。
    那是一個(gè)很炎熱的`夏天,太陽像一個(gè)火球烤著大地。我和表弟去買冷飲的路上跑得太快,我腳一滑,摔在了地上,看到罪魁禍?zhǔn)资且恢槐蝗穗S便丟在路邊的香蕉皮,我一邊罵丟香蕉皮的人,一邊爬起來繼續(xù)往前走,走了幾步,想起了表弟,轉(zhuǎn)身一看,他正在扔香蕉皮,他怕別人踩到后摔倒??粗@個(gè)比我小好幾歲,平時(shí)也很調(diào)皮的表弟,我感到敬佩起來。我的表弟還是一個(gè)為別人著想的人。
    這就是我的表弟,讓我既討厭,又喜愛。
    我所認(rèn)識(shí)的發(fā)言稿篇三
    葉世斌:我堅(jiān)持認(rèn)為:詩歌是美麗和高貴的,它在這個(gè)污濁塵世和蒼茫人生,燭照著我們有限的生命,并使它折射出黯淡的光輝。詩歌當(dāng)然不能拯救這個(gè)世界,但它肯定能夠拯救我們自己;就如同超越和高貴是苦難的,但它肯定使我們無比美麗!如果不是這樣或者相反,我無法相信我會(huì)熱愛詩歌并持續(xù)二十余年,更沒有理由作為一個(gè)詩人而深感榮幸。
    許:相當(dāng)長一段時(shí)期里,我們對(duì)詩歌的定義和功能存在很大的分歧,詩歌的非詩功能一度被過分強(qiáng)調(diào),比如讓詩歌成為政治道具,讓詩人去搶哲學(xué)家或歷史學(xué)家的飯碗,其實(shí)詩歌還是應(yīng)該回到詩本身來,不應(yīng)該搞得那么復(fù)雜。你寫詩二十多年了,這方面應(yīng)該比我認(rèn)識(shí)得更深刻,更準(zhǔn)確。
    葉:詩歌的本質(zhì)在于表達(dá)生命情感。無論浪漫主義,現(xiàn)代主義還是后現(xiàn)代主義都無法否認(rèn):抒情正是詩歌生存的理由和根據(jù)。在不同的流派那里,只是對(duì)情感的體驗(yàn)方式,敞開程度和技術(shù)處理不同而已。
    一段時(shí)期,大家都在批判朦朧詩的社會(huì)政治化傾向,可始終忽略了這樣一個(gè)問題:當(dāng)政治彌漫到街頭,劇場(chǎng)乃至廁所和我們的臥室的時(shí)代,亦即當(dāng)我們的生命處于社會(huì)政治全面籠罩的時(shí)候,社會(huì)政治態(tài)度難道不是一種生命態(tài)度?當(dāng)然那是特定條件下的生命體驗(yàn)。后現(xiàn)代詩的正當(dāng)之處就在于:它們從真正意義上,讓詩歌回到了生命本體。但我們無法簡單地理解生命體悟和生命情感。人的生命是關(guān)聯(lián)社會(huì)的,文化背景,生活事件,信仰,理性,原則,政治等等都在不同程度上內(nèi)化,并不可避免地呈現(xiàn)在詩歌之中,它們同樣是真實(shí)的生命情感要素。
    葉:詩歌作為藝術(shù)創(chuàng)造,肯定要求永久持續(xù)的建設(shè)和顛覆。正是這種建設(shè)和顛覆的推進(jìn)過程,留存下一些基本的堅(jiān)定的法則。詩歌創(chuàng)作當(dāng)然不是生活和事件,情感和語言本身。它們?cè)谶M(jìn)入詩歌的過程中,必然受到詩人的審視,選擇,打造,縱深等等。常識(shí)表明:無論詩歌創(chuàng)作還是其他藝術(shù)樣式的創(chuàng)作,都在這個(gè)建設(shè)和優(yōu)化的過程中進(jìn)行著,概莫能外。即使是口語詩,它對(duì)口語的選擇以及口語背后的感覺表達(dá),同樣要在這個(gè)過程中完成。失去這個(gè)過程,也就是所謂的信手拈來或簡單了事,只能使詩不再是詩,至少不再是好詩。也許,這就是目前詩壇垃圾,廢品和快餐泛濫的原因。
    許:詩人與他們的詩歌都需要一些胸懷和氣量,即對(duì)一切正在發(fā)生著的詩歌事實(shí)保持一種平靜的態(tài)度,然而,這并不意味著一個(gè)詩人就喪失了詩歌立場(chǎng)和詩歌原則,眼下的有些詩歌運(yùn)作方式,我以為是有問題的。
    葉:關(guān)于當(dāng)前詩壇狀況,我深感疑惑和遺憾。我相信我認(rèn)同并尊重諸多派系中的優(yōu)秀者。他們的創(chuàng)作給我們帶來了一批優(yōu)秀作品。那是值得我用心學(xué)習(xí)并在實(shí)際上也啟發(fā)著我的。當(dāng)我時(shí)??吹竭@些作品與那些詩歌快餐并陳,甚至被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在它們后面的時(shí)候,我從心底里感到羞恥和不平。詩歌評(píng)論的沉默,不負(fù)責(zé)任的炒作甚至說謊是令人悲哀的。最近我認(rèn)真拜讀了葉延濱先生的《中國當(dāng)前詩歌十四題》,我不僅高度認(rèn)同和尊重他對(duì)于詩歌和詩壇的看法,更欽佩他作為一個(gè)成名詩人的勇氣。作為詩人和詩評(píng)家以及詩歌刊物,可能首先需要的是藝術(shù)良知和勇氣。這是我們走向詩歌和高貴的'基本要求。
    許:每一個(gè)詩人在寫詩方式的選擇、詩歌價(jià)值的認(rèn)同、審美立場(chǎng)的確立過程中都有屬于自己獨(dú)立的個(gè)人意志,你能否用簡短的語言對(duì)你二十年來詩歌創(chuàng)作的品質(zhì)進(jìn)行一次概括,或者描述。
    葉:就我的寫作而言,我對(duì)目前盛行的各種詩風(fēng)盡量保持一種鎮(zhèn)靜的態(tài)度。即使我比較注意學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的詩歌,但我只能堅(jiān)持自己獨(dú)立的創(chuàng)作。我相信和實(shí)踐著嚴(yán)肅的和困難的寫作。從形式上來講,運(yùn)用象征,亦即讓生命體悟在事物內(nèi)部尋找對(duì)應(yīng),最終與客體的本質(zhì)屬性達(dá)到和諧一致;相對(duì)的語言力度,乃至警句的打造,機(jī)智,敏銳的視角;主觀化,感覺化,陌生化,分裂和變形以及辯證的互否邏輯,等等,這些都是我孜孜以求和需要堅(jiān)持的。我力求通過這些,使詩歌中的事情獨(dú)特和精審的有時(shí)也會(huì)是典型地呈現(xiàn)出來。
    對(duì)我影響較大的是狄蘭·托馬斯和史蒂文斯。狄蘭·托馬斯的超驗(yàn)創(chuàng)造的豐富和奇譎,史蒂文斯的智性帶來的精致和深刻,令人震驚。參考他們的優(yōu)勢(shì)以及中國古代象征主義的成果,我一生努力尋找的詩歌樣式是中國現(xiàn)代象征主義。
    就詩歌的內(nèi)部而言,我力求在詩中盡可能忠實(shí)地呈現(xiàn)自身的生活境況所帶來的生命情感和個(gè)體體驗(yàn)。對(duì)生命本體的反復(fù)追問,生與死,愛與痛,災(zāi)難感,喪失感,懸空感,臨時(shí)感,荒誕感,矜持與懺悔,罪惡與救贖,等等,構(gòu)成了我詩歌的一些基本問題。這可能與太多的生活事件給我造成的坎坷,挫折和難以言說的苦難以及我對(duì)生存的整體認(rèn)知是分不開的。創(chuàng)作的獨(dú)特性需要它們有時(shí)是自私的。這可以避免類型化傾向,但多少形成了一定程度上的封閉??墒菬o論如何:尋找獨(dú)特是最重要的。有時(shí)候越是自私和個(gè)別的,越是共通和典型的。也許,個(gè)體生命的有限性使這樣的詩歌很難占據(jù)永恒,但我的詩歌根本無意于永恒。我想:人類情感的共通性,總能使它們走近一部分讀者和我自己,這就足夠了。
    我所認(rèn)識(shí)的發(fā)言稿篇四
    從古時(shí)候到現(xiàn)在,有很多著名的詩人,如我最初認(rèn)識(shí)的李白,杜甫,蘇軾等。其中接觸最早的是李白的《靜夜思》,表達(dá)了身居異鄉(xiāng),懷念家鄉(xiāng)之情。李白號(hào)青蓮居士,是唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人稱為“詩仙”,又和杜甫稱“大李杜”。我喜歡李白爽朗大方,愛飲酒作詩,愛交友。但我更喜歡劉禹錫的《陋室銘》,因?yàn)檫@首詩講了一個(gè)人是否貧窮,不在于物質(zhì)上,更多在精神上。就像文中的“斯是陋室,惟吾德馨”。說的是只要品德高尚,房子簡陋都不重要。還有“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”。作者拿諸葛亮的草房來比較,顯出住處的破陋,表示自己跟諸葛亮志同道合。希望自己也能如同他們一樣擁有高尚的道德。
    我還讀過一首《望岳》,是唐代詩人杜甫寫的詩。這首詩贊美描寫泰山的雄偉磅礴的景象,表達(dá)了作者不怕困難,勇敢頂峰,俯視一切的`雄心和氣概,其中我印象最深的是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。這詩句對(duì)我的感悟是,高瞻遠(yuǎn)屬的氣魄,積極向上的進(jìn)取精神,遠(yuǎn)大的志向和雄心。
    詩詞是一個(gè)思緒,一種情懷,一時(shí)感悟,一聲感慨。如“日月之行,如出其中;星漢燦爛,如出其里?!弊屛翌I(lǐng)略到了他的博大胸襟?!跋﹃栁飨?,斷腸人在天涯。”領(lǐng)略到了天涯旅人的思鄉(xiāng)情懷。
    我所認(rèn)識(shí)的發(fā)言稿篇五
    我未登陸的領(lǐng)域。
    我不會(huì)刻意地去裝飾我的外表,我覺得我已經(jīng)夠好的了,盡管我并不是人們所謂的美女我。
    刻意地去討好誰,因?yàn)槲蚁肴艘苍摓樽约憾?,盡管會(huì)被人認(rèn)為是清高、自負(fù)。
    這些年來,如果沒有父母的教誨,我也許會(huì)成為一個(gè)偏激的人如果沒有朋友的關(guān)愛,我也許。
    我肯定不會(huì)進(jìn)步,永遠(yuǎn)停留在無知的年代。
    老吧!
    我愛朋友,更愛家人,但最愛父母。在某種程度上我是自私的。我無法完全做到老吾老以及。
    人之老,幼吾幼以及人之幼。
    我每天都是快樂的,因而我時(shí)常帶著微笑。
    常非常地在乎我的成績,因?yàn)椴辉试S落在別人的后面。
    單而又難懂的書。至少我是這樣認(rèn)為的。
    我所認(rèn)識(shí)的發(fā)言稿篇六
    我所認(rèn)識(shí)的詹天佑是一個(gè)知識(shí)分子,聰明人,而且他有杰出的成就和一顆愛國心的人。他是我所敬仰的人。
    他12歲就到美國去留學(xué),先后在威哈吩小學(xué),弩哈吩中學(xué),1881年又以優(yōu)異的成績考取耶魯大學(xué),并取得了學(xué)士學(xué)位,后來他回國后參加了馬尾海戰(zhàn)。
    過了十幾年,中國人自己要修建京張鐵路。是從北京到張家口。張家口為背景通往內(nèi)蒙古的要沖,南北旅客來往之孔道,向來為兵家所爭,因此京張鐵路就有著重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和政治價(jià)值。這個(gè)任務(wù)十分關(guān)鍵,艱巨。而且不能求救于洋人。
    195月,任命詹天佑為總工程師。詹天佑清楚的知道這一任務(wù)的艱巨性。有的人冷嘲熱諷,有的人說詹天佑“不自量力”,不過花幾個(gè)錢罷了,甚至還有人說他“膽大妄為”他說過一句話“如果京張鐵路失敗的話,不但是我的不幸、中國工程師的不幸,同時(shí)帶給中國很大的損失。在我接受這一任務(wù)前后,許多外國人露骨的宣稱中國工程師不能擔(dān)當(dāng)京張線的石方和山洞的艱巨工程,但我堅(jiān)持我的工作?!闭蔡煊咏邮苓@個(gè)任務(wù)是十分挑戰(zhàn)自我的',這也體現(xiàn)出了他的愛國心,報(bào)效祖國心切和對(duì)民族的責(zé)任心。
    詹天佑把全線分成三段:第一段位豐臺(tái)到南口,第二段為南口到康莊,余為第三段。
    1095年9月4日,正式開工,12月12日鋪軌,鋪軌的第一天發(fā)生了脫節(jié)事故,這一下成為中國人不能自修鐵路的證據(jù)。各種誹謗紛至沓來。但詹天佑并沒有驚慌失措,反倒冷靜地想到:此路坡度極大,每節(jié)車廂之間的連接性稍有不固,事故難避免。為此他使用了自動(dòng)掛鉤法,終于解決了這個(gè)問題。
    后來他又創(chuàng)造了中部鑿井法,兩頭同時(shí)向里面鑿進(jìn),最后,這些路是訂6年完成,他提前2年完成于198月11日全線通車,還節(jié)余二十八萬兩銀子。
    京張鐵路的勝利完成,是中國人民的勝利,這就是我所敬仰的詹天佑夜以繼日的豐碩成果。
    我所認(rèn)識(shí)的發(fā)言稿篇七
    記住朱家托老師的名字,是偶然在堂弟家的《可愛的太湖》上拜讀他的文章之后,具體何時(shí)已經(jīng)難以追憶了。那些文章深深地吸引了我,看似樸實(shí)無華的文字,仿佛涓一涓清泉出自幽谷,一路潺一潺,潤入肌骨,蕩魂滌魄,清爽怡人。隨后我才了解到他是省作協(xié)的會(huì)員,寫過不少膾炙人口的文章。
    不過稱得上最早的接觸,是我在縣二中讀書的時(shí)候。當(dāng)時(shí)“清泉文學(xué)社”正好邀請(qǐng)他來做文學(xué)演講,由于對(duì)文學(xué)的熱愛,我這個(gè)非社員也去旁聽了一回。當(dāng)時(shí)我進(jìn)教室才發(fā)現(xiàn)擠滿了學(xué)生,好不容易挑了一個(gè)角落落座。興奮之間,忽然一個(gè)精神的中年人快步走進(jìn)了教室。往講臺(tái)邊一站,亂哄哄的喧囂馬上靜悄悄了。他就是作家朱老師,身材不甚偉岸,穿著樸素,但十分整潔。他擺出講義并沒有急于翻開,便用渾厚的男中音不緊不慢地演講開了。就文學(xué)與生活的關(guān)系,他闡述了生活的重要性,尤其強(qiáng)調(diào)了合理的想象和適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)的必要性。還以他的.文章《雨中的紅燈》作了一番詳細(xì)的佐證。其間的妙語和名言順口拈來,別有趣味,我們都聽得如癡如醉。由于時(shí)間匆促,還有高考的壓力,具體的面談就失之交臂了。后來在安慶上學(xué)有過幾次書信交流,他不但認(rèn)真的回信,而且把我的一首小詩修改后發(fā)表在他主編的《太湖職教報(bào)》上。
    直至去年在太湖家園網(wǎng)上得知成立了縣作協(xié),而神交已久的朱老師也當(dāng)選為作協(xié)副主席。雖然中斷聯(lián)系多年,我還是懷著喜悅和忐忑的心情給他寫了一封信,同時(shí)寄了一些習(xí)作。因?yàn)橹苻D(zhuǎn)了很久,朱老師收到信就立即給我打電話。擔(dān)心我等得焦急,接到他的電話,真是驚訝得溫馨了。習(xí)作《門》入選三月初的《太湖周刊》。正好我在外地,他又特地告訴我讓我在網(wǎng)上查看。那一刻我就萌生了與朱老師直接見面的念頭。
    這是我回家辦事的六月初,那天上午我發(fā)信息預(yù)約見面。他就爽一快地答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)我并不知道他下午還有課。去的時(shí)候是下午三點(diǎn)多,我打電話過去,碰巧朱老師在外面。不到十分鐘,他就騎車風(fēng)風(fēng)火火地趕回來。.剛進(jìn)巷子口,望見我,就停下車來樂呵呵地跟我打招呼:“你是小汪吧?”我也連忙迎上去:“您是朱老師?!睉{著記憶,我一眼認(rèn)出他來了,只比十年前老了一些,依然滿臉精神,穿著一樣的樸素。來到他家里,給我沏了一杯清茶后,我們就開始聊開了。從農(nóng)村的現(xiàn)狀,到城里的房產(chǎn)。隨意道來,話語間充滿了不少關(guān)愛。談及文學(xué)(也是我最關(guān)心的話題),他的興致一下高漲起來。侃侃而談,和第一次聽他的文學(xué)演講一樣的令人心曠神怡。
    桌上有幾份報(bào)紙,上面刊登了他的文章。尤其是北京的《門球周刊》報(bào),幾乎每期都有他的文章。這樣算來,今年到目前為止,他已經(jīng)發(fā)表了二十九篇文章了。退休之后,特聘于熙湖高中任教,還要參加各種活動(dòng),仍然有那么多的創(chuàng)作數(shù)量,實(shí)屬不易。朱老師發(fā)覺我驚異和羨慕的樣子,就平靜地說:“其實(shí)寫作是一種生活,有些退休的老人熱衷于打牌,或者上街溜達(dá),曬曬太陽,聊聊天,不失為一種生活享受。我倒喜歡早晚出去活動(dòng)活動(dòng),打打門球什么的。做做事情,多少有點(diǎn)意義,老有所樂吧。于是,寫作就成為一種生活的傾訴。說文雅些,是構(gòu)建自己的精神家園。純粹依靠寫作來生活,可能有點(diǎn)事與愿違,特別是純文學(xué)。如同看電子書久了,還要回到平面空間上來。一般紙質(zhì)書厚重,產(chǎn)生的感覺踏實(shí)?;貧w踏實(shí).,閱讀之書,越經(jīng)典越好。但是寫作不可能每篇都精彩。能達(dá)到報(bào)刊雜志發(fā)表的程度,也就是進(jìn)入了那個(gè)劃定的線。可能你寫了十篇百篇,有時(shí)一篇也不能發(fā)表.。水平問題是個(gè)原因,而純文學(xué)的空間有限,要挑最好的。不能發(fā)表的作品實(shí)在在所難免。所以多讀多寫十分必要。我要是幾天不動(dòng)筆,感覺寫出的文字極其生澀,即使勉強(qiáng)寫下去,也寫不好。把寫作當(dāng)作生活的娛樂好,習(xí)慣好了,寫作就順其自然了?!?BR>    “這是您多年寫作生活的積淀,最好的經(jīng)驗(yàn)之談。不然您一年也發(fā)表不了那么多文章?!蔽屹潎@地說。
    “多寫就有一定的數(shù)量。在我發(fā)表的文章中,有一兩篇能被世人記住,便是我的幸福。要老拿自己的東西硬去跟王蒙、老舍、郭沫若他們相比,看看到底還有多大的差距,今天比,明天比,比來比去,比到最后就沒有興趣寫下去。喪失了信心,就什么也寫不好,最終只能擱筆。一棵樹結(jié)滿了桃子,跳一下,就摘到自然是好事。要是你跳起來摘不到,再搭上梯子還摘不到,這個(gè)桃子你還想吃嗎?寫作還是當(dāng)作自我的愛好好一些,沒有過多的苛刻的企盼,就是有點(diǎn)想頭也不傷大雅?!?BR>    “這就是寫作的最高境界吧?!?BR>    臨走朱老師從我?guī)サ脑姼逯刑袅藘墒?,留作他主編的《太湖門球》報(bào)的副刊備用稿。
    告別的時(shí)刻,他一直把我送出了巷子外面,靜靜地凝視著我離去,臉上平和而慈祥。
    我所認(rèn)識(shí)的發(fā)言稿篇八
    今天上午,看見簡友在微信群里發(fā)了一篇文章:《母親學(xué)寫字》,于是習(xí)慣性地打開閱讀和評(píng)價(jià)了一番。
    這篇文章來自一個(gè)名為“正翔語”的公眾號(hào)。看到文章的最后,順便瀏覽了下公眾號(hào)簡介,發(fā)現(xiàn)主編居然是蔣坤元老師!心中不由一陣驚嘆:利害了,我的蔣老師!
    初次認(rèn)識(shí)蔣老師,緣于他發(fā)表在簡書上的連載小說《蛇島》。當(dāng)時(shí)我想寫一部名為《孤島·家園》的長篇連載,便專門尋些與荒島求生有關(guān)的故事來讀,《蛇島》就此走進(jìn)了我的視線。
    《蛇島》講述了一個(gè)叫陳秀萍的農(nóng)村婦女離婚后重新開始創(chuàng)業(yè)的故事。蛇島是陽澄湖上的一個(gè)孤島,島上亂草叢生,荒無人煙。陳秀萍在哥哥和嫂子的幫助之下,克服了種種困難,最后把這個(gè)荒島打造成了盛產(chǎn)果木和水產(chǎn)品的綠色家園。
    這部小說屬于鄉(xiāng)土文學(xué),所以里面用了相當(dāng)多的蘇州方言。我和蔣老師算是老鄉(xiāng),第一次看到這種語言風(fēng)格,覺得格外有趣。
    從來不喜歡讀小說的老公聽了我的介紹,也饒有興致地打開簡書進(jìn)行了閱讀,我們兩個(gè)邊看邊聊,半天時(shí)間很快就不見了蹤影。
    這篇小說當(dāng)時(shí)還沒有更完,我很關(guān)心陳秀萍后來的命運(yùn),所以每天都關(guān)注著蔣老師的更新,直到這部連載畫上圓滿的句號(hào)。
    這部作品給我的感覺是:文風(fēng)淳樸、筆調(diào)自然,沒有絲毫的扭捏和做作。
    閱讀《蛇島》的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這部作品沒有設(shè)置連載目錄,讀起來不夠方便。所以特意給蔣老師發(fā)簡信提了個(gè)建議,蔣老師客氣地接受了,表示接下來要進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。
    后來,我看到蔣老師十分勤勉,除了日更連載小說之外,每天還要更新詩集《今天就要過去》。
    蔣老師的詩大多取材于生活的點(diǎn)滴,有點(diǎn)像敘事性日記,讀起來很是朗朗上口。
    在后來和簡友的交流中,發(fā)現(xiàn)大家對(duì)蔣老師評(píng)價(jià)都非常之高。于是,我對(duì)這位老鄉(xiāng)產(chǎn)生了興趣,便認(rèn)真拜讀了各種介紹他的文章。
    讀完這些以后,敬佩之情恰如滾滾江水,一波波洶涌而來……。
    蔣坤元,生于1963年,蘇州相城區(qū)渭塘鎮(zhèn)人。18歲報(bào)名去當(dāng)兵,40歲后出來創(chuàng)業(yè),靠自己白手起家的富一代。中國散文學(xué)會(huì)會(huì)員,蘇州市作家協(xié)會(huì)會(huì)員,出版有《日子與筍》,《學(xué)佛就是學(xué)做人》,《到圣堂念佛》等31部著作。
    這個(gè)看起來極其低調(diào)的簡友,居然有著這么輝煌的.一段歷史!在我的身邊,竟然藏著這么一位厲害角色!
    仔細(xì)想來,蔣老師能夠讓我如此震撼,完全源于他高尚的個(gè)人魅力。
    其一:有追求,有夢(mèng)想,不愿意隨波逐流。
    其二:為人質(zhì)樸,樂于助人,心存善念。
    蔣老師創(chuàng)業(yè)時(shí),廠里有個(gè)工人違規(guī)操作,被機(jī)器軋傷了手,當(dāng)時(shí)蔣老師賠了他二十多萬。這件事發(fā)生在,這筆錢在當(dāng)時(shí)說來已經(jīng)不少,但是蔣老師每每提起此事,依然感到遺憾,總覺得還是對(duì)不起這位工人。
    心善如此,那些喜歡拖欠民工工資的們要是看了,會(huì)不會(huì)羞臊地躲到地窖里去呢?
    其三:肯吃苦,有干勁,敢闖敢拼。
    在開始創(chuàng)業(yè)之前,蔣老師呆在大舅的廠里,原本也能過上安逸的生活。但是他一旦有了想法,就敢于大膽去做。一旦開始動(dòng)手,就努力要做成功,不管吃盡多少辛苦。這種勇往直前、敢于拼搏的強(qiáng)者魅力,實(shí)在令我等凡夫俗子踮足仰望啊!
    其四:低調(diào),勤勉,筆耕不輟。
    據(jù)蔣老師自己介紹,他每天不管多忙,都要堅(jiān)持寫上一兩千字,如果時(shí)間允許,他一天甚至可以寫出一萬多字......
    我真心覺得,蔣老師簡直就是神一般的存在,能與這樣的老鄉(xiāng)為伍,此生足矣……。
    厲害了,我的蔣老師!
    我所認(rèn)識(shí)的發(fā)言稿篇九
    雷鋒有一次坐車,早早的就起來,外面灰蒙蒙的還下著牛毛細(xì)雨,雷鋒在后車室里等車,他隱隱約約看見一位婦女手中抱著個(gè)一個(gè)孩子,另一只手上還拉著一個(gè)小女孩。雷鋒過去幫婦女把小女孩抱上。一直陪婦女到了婦女的家鄉(xiāng)。再坐車的途中,雷鋒又把自己隨身帶的糧食給了婦女和兩個(gè)孩子。婦女問雷鋒:“同志,你叫什么?住在那里?”雷鋒毫不猶豫的回答:“我叫解放軍,住在中國?!?BR>    雷鋒在世的時(shí)候經(jīng)常說一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的服務(wù)之中去!雷鋒積極報(bào)名參加工作,迫不及待的參軍。雷鋒小的時(shí)候愛寫這五個(gè)字“共產(chǎn)黨萬歲”雷鋒說:“多幫人民做工是我最大的快樂?!崩卒h1957年參加工作,冒雨奮戰(zhàn)。被評(píng)為“先進(jìn)工作者”、次被評(píng)“先進(jìn)標(biāo)兵”、18次被評(píng)“紅旗手”
    雷鋒逝世于1962年8月15日,逝世時(shí)22歲。
    雷鋒的一生都在奉獻(xiàn),雷鋒不圖名不圖利不圖回報(bào)。
    我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒文明禮貌的春風(fēng)精神、團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神、誠實(shí)純真的水晶精神、熱心服務(wù)的孺子牛精神、主動(dòng)向上的火箭精神、自強(qiáng)不息的雛鷹精神和永不服輸?shù)尼斪泳瘛?BR>    我所認(rèn)識(shí)的發(fā)言稿篇十
    這是阿長,一個(gè)樸實(shí)卻迷信,善良卻無知的女性。阿長是一棵堅(jiān)挺的青草。她樸實(shí)。說得闊氣一點(diǎn)兒,她也不過是個(gè)保姆,其實(shí)她只是一個(gè)平凡的女工。她平凡、渺小,甚至卑微,卑微進(jìn)了塵埃里。可她樸實(shí),樸實(shí)成了一株小草,扎根在土壤里,用綿薄之力盡心地為著“迅哥兒”好。
    阿長是一把傾斜的雨傘。她善良。她為了魯迅去做別人做不到的事。別人不愿去做的事,她卻去做,不論時(shí)間地去做,無怨無悔去做,赴湯蹈火去做。“為你,千千萬萬遍?!边@是《追風(fēng)箏的人》中哈桑說的話,這話用在阿長身上,又添了一些新的`含義。我一心為你,不計(jì)回報(bào);我真心地為你,永生永世無悔!
    阿長是一片枯萎的花瓣。她迷信。本來是好好的女孩子,她卻生在了那個(gè)不好的時(shí)代。本來可以受好的教育,被好好珍視,她卻一輩子愚昧,做最苦的工、當(dāng)最下等的人。她唯一可以慰籍心靈的,只有封建社會(huì)的荼毒。她本來是一片嬌嫩完好的花瓣,卻被毒品所害,被思想的毒品,荼毒了心靈。
    阿長是一張透明的玻璃紙。她什么都不知道。愚昧,可是也最本真。她感受了苦,可她依舊樂觀。她是一張透明的玻璃紙,沒有染上世俗的深紅艷綠,沒有沾到社會(huì)的昏灰黑暗。她是透明的,她的眼睛看到的世界因無知而本色,因一無所有而返璞歸真。
    這就是阿長,一棵堅(jiān)挺的青草,一把傾斜的雨傘,一片枯萎的花瓣,一張透明的玻璃紙。時(shí)光荏苒,斯人已逝,她的模樣已定格,她也永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)地成為了那個(gè)阿長,我所認(rèn)識(shí)的阿長。
    我所認(rèn)識(shí)的發(fā)言稿篇十一
    無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我所認(rèn)識(shí)的大山作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    提起大山,那可是無人不知。他說過相聲,當(dāng)過主持人,也拍過廣告,但我們看到的只是屏幕上的大山。今天,我終于有機(jī)會(huì)和大山叔叔面對(duì)面地交流了,因?yàn)榇笊绞迨逡秒p語給我們講故事。
    下午1點(diǎn)45分,我們陸續(xù)走進(jìn)了圖書大廈一樓的玻璃三角廳。幾十平方米大的三角廳內(nèi)坐滿了來自天津各區(qū)的同學(xué)們,廳外的觀眾挨挨擠擠的,但每個(gè)人都露出燦爛的笑臉。
    大家用期待的.目光注視著大門口,好像誰先看見大山叔叔誰就有好運(yùn)氣似的。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從前面?zhèn)鬟^來:“小朋友們好!”咦,大山叔叔是什么時(shí)候進(jìn)來的?我好奇地想,難道他會(huì)法術(shù),能從天而降?原來他是從屏風(fēng)后面閃出來的。我們大家送給他一陣熱烈的掌聲。
    相互問好以后,他開始用英語和漢語兩種語言講故事了。他今天要給我們講的是《青蛙王子》。由于我已經(jīng)學(xué)過幾年英語,故事的大意基本上能聽懂。大山叔叔邊講故事邊提一些問題讓我們回答,這樣我們的興趣一下子被激發(fā)出來,你一言,我一語,和大山叔叔交流,這樣的學(xué)習(xí)讓人感到特別有趣。大山叔叔講完故事了,我走到他的跟前要求跟他合個(gè)影,他愉快地答應(yīng)了。我摟著大山叔叔的脖子親親熱熱地和他照了一張珍貴的照片,然后我跟媽媽戀戀不舍地回家了。
    這就是我感受到的大山,熱情的大山、和藹的大山、睿智的大山......
    點(diǎn)評(píng):親切的語言、講故事時(shí)的互動(dòng)交流、高興地與孩子們合影,這就是大山,熱情、睿智、和藹的大山。雖然與大山只見了一面,但我們相信那段美好的時(shí)光一定會(huì)珍藏在小作者的心中。
    我所認(rèn)識(shí)的發(fā)言稿篇十二
    19:有真知灼見;不只是講說學(xué)問,還將思想付之于具體行動(dòng);“平生所志都在為中國未來的發(fā)展尋出一條恰當(dāng)?shù)耐緩健?BR>    21《中國文化要義》哲學(xué)味太濃;《鄉(xiāng)村建設(shè)理論》在方法論上“從果說因”;晚年觀念已老;在文化上有很多問題沒有觸及.答“哲學(xué)味太濃,方法論上從果說因,觀念陳舊,文化上有很多問題沒有觸及”也可.
    22主要是從學(xué)問和人格兩個(gè)方面去認(rèn)識(shí)梁漱溟的.
    我所認(rèn)識(shí)的發(fā)言稿篇十三
    《我所認(rèn)識(shí)的路遙》今年春天在海波老師博客上讀過。想買這本書,但是市場(chǎng)上沒有。
    后來我在網(wǎng)上買了當(dāng)初發(fā)表這部紀(jì)實(shí)作品的《十月?長篇小說》第4期來閱讀,發(fā)現(xiàn)里面有錯(cuò)字。甚至姓名也出現(xiàn)錯(cuò)字。我很喜歡這部作品,自然就希望它能完美地呈現(xiàn)在讀者面前。當(dāng)初我閱讀的時(shí)候就做了批注,可惜那雜志轉(zhuǎn)給一個(gè)網(wǎng)友了。
    前兩天我在網(wǎng)上又買了兩本復(fù)印本。據(jù)說內(nèi)容和原版是一樣的,只是照片是黑白的,不清楚。
    我又認(rèn)真讀了一遍,對(duì)照著《十月?長篇小說》20第4期閱讀。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字,漏字的地方我就標(biāo)注了一下。有些地方我有點(diǎn)想法的',就在空白處寫了下來。像我一樣想讀這部書的人也許還有很多很多。希望這本書再版的時(shí)候能夠修訂得更加完美。
    這是我閱讀上部時(shí)批注的照片。沒發(fā)現(xiàn)問題的,沒有話寫的,就沒有拍。作者:葛之覃。
    我所認(rèn)識(shí)的發(fā)言稿篇十四
    在那茫茫的人海之中又有多少甘愿擔(dān)當(dāng)那沒有亮點(diǎn)的星星。
    有的人活著,只是軀體活著,但卻沒有思想,沒有精神,麻木不仁,盲目的活著。
    有的人活著卻如行尸走肉般活著沒有“活力”(。
    有的人死了他曾經(jīng)努力過輝煌過就夠了。
    大家應(yīng)該都知道雷鋒吧,雷鋒是一個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人名服務(wù)的楷模,曾經(jīng)鼓舞了一代又一代的青年人。而如今這科技發(fā)展的社會(huì)卻缺失了雷鋒這大公無私的精神。
    1940年雷鋒生于湖南省望城縣一個(gè)貧窮農(nóng)民家庭。由于戰(zhàn)爭年僅7歲的他淪為了孤兒,所幸在窮鄉(xiāng)親的拉扯之下掙扎著存活了下來。1960年1月8日雷鋒應(yīng)征入伍同年11月加入中國共產(chǎn)黨。在當(dāng)時(shí)的馬克思列寧主義、毛澤東思想的灌注之下進(jìn)一步的提高了思想覺悟,牢固的樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想及為共產(chǎn)主義的奮斗為終身目標(biāo)的遠(yuǎn)大的目標(biāo)。他熱愛集體、關(guān)心戰(zhàn)友、關(guān)心群眾。把“毫不利己,專門利人”看成是人生最大的快樂和幸福。他還擔(dān)任過校外輔導(dǎo)員,以自己模范行動(dòng)影響和激勵(lì)少年一代健康成長;他謙虛謹(jǐn)慎,從不自滿自炫,受到贊譽(yù)不驕傲,做好事不留名。
    1990年3月5日中國第三代領(lǐng)2導(dǎo)人題詞:號(hào)召全國人民向雷鋒同志學(xué)習(xí),從而為建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義而努力。并且在撫順市和望城縣建立了雷鋒紀(jì)念館,而中國人民解放軍各部隊(duì)和全國各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出大批雷鋒式的英雄模范人物;雷鋒精神感染一代又一代新人的成長。
    中國人民也是十分重視“雷鋒精神”,例如;在20xx年9月10日,雷鋒同志被選舉為100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物之一,在例如從20xx年起將每年3月5日設(shè)為“中國青年志愿者服務(wù)日”希望將雷鋒精神擴(kuò)大到公益事業(yè)中。雷鋒精神已超越時(shí)空的力量成為了人類最寶貴的精神財(cái)富。
    我們要求學(xué)習(xí)不是雷鋒個(gè)人而是雷鋒精神。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神,盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代,但我們?nèi)稳徊荒芎鲆?,只有在給別人予人幫助的過程中,人的精神才是真正的享受才是真正的快樂。雷鋒精神所體現(xiàn)的也正是這樣的思想內(nèi)函,因此我們不能放棄這學(xué)習(xí)者偉大的精神。同樣一個(gè)國家,一個(gè)政府,任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,政府才能真正贏得民心,幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴與這種人的努力,他們?cè)谝獾牟皇亲约旱睦娑撬忻癖姷睦?。每一個(gè)民族和國家都在尋找和培養(yǎng)跟多的雷鋒,因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈嗟倪@樣的人而變得美好。
    一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄但不知尊重不知珍惜的民族則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,雷鋒不會(huì)離開我們而我們卻幾乎遠(yuǎn)離了雷鋒。所以我們要與雷鋒同在。為了中國!為了中國人民!
    我所認(rèn)識(shí)的發(fā)言稿篇十五
    這就是阿暢,一個(gè)單純卻迷信,善良卻無知的女人。阿龍是強(qiáng)壯的草。她很簡單。說白了,她只是一個(gè)保姆,其實(shí)只是一個(gè)普通的女工。她平凡,渺小,甚至卑微,卑微入塵埃。但她很簡單,簡單到變成了一顆小草,扎根在泥土里,用自己的微薄努力,為“迅哥”的美好盡心盡力。
    長是傾斜的傘。她很善良。對(duì)于魯迅,她做到了別人做不到的。她做別人不愿做的事,不分時(shí)間,無怨無悔,赴湯蹈火。“為你,千千萬萬次?!边@是哈桑在《追風(fēng)箏的人》中所說的。應(yīng)用到阿昌身上,又增添了一些新的意味。我一心為你,不計(jì)回報(bào);我真心為你,生生世世無悔!
    長長的是一片枯萎的花瓣。她迷信。她本是個(gè)好姑娘,卻生在那個(gè)爛時(shí)代。她本可以接受良好的教育,受人愛戴,卻一生懵懂,做著最辛苦的事,做著最自卑的人。唯一能讓她心靈得到慰藉的`,就是封建社會(huì)的折磨。她本是一片嬌嫩完好的花瓣,卻中了毒,心被思想毒了。
    阿龍是一張透明的玻璃紙。她什么都不知道。愚蠢,但也是最真實(shí)的。她感到苦澀,但她仍然樂觀。她是一張透明的玻璃紙,沒有染上人間的緋紅和翠綠,也沒有染上社會(huì)的灰暗。她是透明的,她所見的世界因無知而茫然,世界因一無所有而回歸自然。
    這就是阿昌,一棵堅(jiān)挺的綠草,一把傾斜的雨傘,一片枯萎的花瓣,一張透明的玻璃紙。時(shí)光飛逝,思仁已經(jīng)逝去,她的容貌已經(jīng)定型,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)成為那個(gè)阿常,我認(rèn)識(shí)的那個(gè)阿常。
    我所認(rèn)識(shí)的發(fā)言稿篇十六
    我和賈平凹交往已30年。前年春,我計(jì)劃編著一本報(bào)告文學(xué)特寫集,請(qǐng)他為此書寫序并題寫書名?;丶液?,我翻看他的新著《帶燈》,被這篇長篇小說反映的當(dāng)前農(nóng)村的實(shí)情、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的甘苦以及生動(dòng)樸實(shí)的情節(jié)和語言所打動(dòng)。這本書的后記中所透露的他的身世、他的姓名中關(guān)于“凹”字的破解引起了我的興趣。
    1972年,一個(gè)偶然的機(jī)遇,他上了西北大學(xué)中文系,畢業(yè)后從事文學(xué)編輯兼寫作。
    1993年,他的小說《廢都》出版發(fā)行,一天我與雷抒雁、陳忠實(shí)等人在鐘樓飯店與賈平凹相見,平凹向我送新著《廢都》一書。不久,這本書在社會(huì)上引起軒然大波,批評(píng)者多,肯定者少,特別對(duì)書中過多的性描寫提出批評(píng)。后來賈平凹一段時(shí)間情緒不好。
    平凹出生在陜南農(nóng)村,青少年是在農(nóng)村長大的。當(dāng)了作家之后,雖住在西安古城,但他熱愛家鄉(xiāng),每年一半時(shí)間到農(nóng)村體驗(yàn)生活和采風(fēng),曬農(nóng)村太陽,吸農(nóng)村地氣,察農(nóng)村民情。因此,他寫的小說《秦腔》、《高興》、《古爐》以及早年寫的《浮躁》、《高老莊》、《懷念狼》等,都是他汲取民間營養(yǎng)寫成的。他告訴我,現(xiàn)已出版文集23部,各種版本的書400多種,還不包括小說《古爐》、《帶燈》和散文《天氣》。
    平凹不僅在創(chuàng)作中善于吸收群眾語言,生活中也喜歡收藏。他家中堆滿了瓷器、陶罐、木雕、石雕、古木家具等等,有的是朋友送的,有的是他買的,有的是用字畫換的。他的一個(gè)書桌上就放置了一個(gè)酷似“凹”字的秦嶺山石。據(jù)知情人說,賈平凹是作家里最富有的人之一,光賣字畫和稿費(fèi)收入就很可觀。
    雖然他著作等身,但他不善言辭,不喜歡熱鬧應(yīng)酬。他也不喜歡西式大餐,喜歡農(nóng)家飯;他為人忠厚樸實(shí),絕無花言巧語,更不會(huì)嘩眾取寵。字如其人,他寫的`書法雖不敢說是絕等佳品,但他的字拙樸敦厚,自成一體,形成獨(dú)特的風(fēng)格。許多人喜歡他的字,連諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言一本書的封面也是他題寫的書名。
    平凹的作品具有中國風(fēng)格,代表著中國目前小說創(chuàng)作的一座高峰。他的作品不但在法國、美國獲多項(xiàng)文學(xué)獎(jiǎng)以及香港“紅樓夢(mèng)·世界華人長篇小說獎(jiǎng)”,而且他的作品已用英、法、德、俄、日、韓、越等文字翻譯出版了20多種版本。,他的小說《秦腔》獲得第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng),《古爐》自上市以來獲得多個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。這次新出的小說《帶燈》,國內(nèi)多位文學(xué)評(píng)論家也給予高度評(píng)價(jià),稱贊賈平凹的“每一部長篇小說幾乎都與當(dāng)代現(xiàn)實(shí)的難題相關(guān)”,《帶燈》在他的寫作歷程中不僅具有“總結(jié)性的意義”,而且有“強(qiáng)勁的突破性意義”。
    (來源:人民日?qǐng)?bào)海外版)。