在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中，我們需要學(xué)會(huì)處理各種復(fù)雜的情況。通過(guò)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計(jì)劃?？偨Y(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以作為我們寫(xiě)作的參考和借鑒。
浮生六記的閱讀心得篇一
我們中國(guó)有五千年的燦爛歷史，而《史記》就占其中三千余年的輝煌歷史。
媽媽給我買(mǎi)了一本《史記故事》我一拿到書(shū)，就如饑似渴地讀了起來(lái)，在這書(shū)中，我知道了好多偉大人物的生平故事，像平原君、信陵君的故事更是我以前聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，看起來(lái)也是格外認(rèn)真的，像項(xiàng)羽、李廣、衛(wèi)青的故事，雖然聽(tīng)過(guò)好多遍，但看卻是回味無(wú)窮的，因?yàn)樗抉R遷用他入木三分的洞察力和秉筆直書(shū)的責(zé)任感，寫(xiě)出了回味無(wú)窮的《史記》。
在眾多文章中，我最喜歡的一篇文章就是大將軍衛(wèi)青的故事，衛(wèi)青雖然出生低微，但靠姐姐衛(wèi)子夫和自己的實(shí)力得到了大將軍的職位。
在元五年，擔(dān)任車(chē)騎將軍的衛(wèi)青領(lǐng)兵三萬(wàn)去攻打匈奴右賢王的部隊(duì)，右賢王喝得醉醺醺的，壓根沒(méi)料到漢軍半夜趕到，右賢王無(wú)力抵抗，帶了幾百個(gè)精壯騎車(chē)連夜北逃。此次戰(zhàn)役，衛(wèi)青大獲全勝，由此得到了大將軍的職位。
衛(wèi)青和自己的兄弟用自己的一腔熱血為國(guó)家的安定，百姓的幸福而奮斗，而拼搏，我真為漢武帝有這樣一個(gè)好下屬，百姓有這樣一個(gè)好將軍而自豪。
衛(wèi)青在開(kāi)拓疆土上作出了很大的貢獻(xiàn)，但后來(lái)衛(wèi)青的權(quán)勢(shì)被驃騎大將軍霍去病給漸漸削弱了，也真不幸。
浮生六記的閱讀心得篇二
細(xì)碎的金子般的陽(yáng)光透過(guò)窗欞灑滿我的小屋，這時(shí)我最?lèi)芤獾氖虑榫褪亲谏嘲l(fā)上翻看《史記》。
這本書(shū)是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)爸爸給我買(mǎi)的。書(shū)中《大禹治水》、《臥薪嘗膽》、《烽火戲諸侯》等故事為我打開(kāi)了一扇扇歷史的窗戶，使我懂得了什么叫無(wú)私、什么叫誠(chéng)實(shí)、什么叫苦盡甘來(lái)。其中給我印象最深的要數(shù)《大禹治水》的故事了。
禹的父親就制過(guò)水，他用的是堵的方法，哪地方有水，就在哪個(gè)地方堵，結(jié)果水越堵越高，最終沒(méi)有治理好洪水。于是他的兒子禹也立志要治理洪水。禹歷盡千辛萬(wàn)苦，走遍黃河上下，西至戎狄，東達(dá)黃海、東海之濱，仔細(xì)勘察地形，十三年里三次經(jīng)過(guò)家門(mén)而不入。最終，他因勢(shì)利導(dǎo)，采用疏導(dǎo)的方法治理好了泛濫的洪水。
鯀的堵，禹的疏，同樣的問(wèn)題不同的方法，取得了截然不同的效果。這不由使我想到在現(xiàn)實(shí)生活中，十字路口隨處可見(jiàn)因?yàn)榛ゲ幌嘧尪菇煌ǘ氯?，由于斤斤?jì)較而為一件小事?tīng)?zhēng)的面紅耳赤。人與人之間如果能少一點(diǎn)對(duì)抗，多一份理解，少一點(diǎn)堵塞，多一份溝通，那么，道路會(huì)更加寬闊，社會(huì)會(huì)更加和諧、美好!
讀著《史記》，暢游在歷史的長(zhǎng)廊里，擷取歷史人物的智慧和歷史故事的精髓，以史為鑒，使我懂得了許許多多的道理。
浮生六記的閱讀心得篇三
《史記》是中國(guó)歷史上第一部以寫(xiě)人物為中心的紀(jì)傳體通史，同時(shí)也是一部偉大的傳記文學(xué)巨著。記載了從黃帝到漢武大帝長(zhǎng)達(dá)三千多年的政治，塑造了許多性格鮮明的人物，被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”
當(dāng)我讀到史記時(shí)，感覺(jué)它既是一部史書(shū)，又是一部人物寫(xiě)真，在書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了智勇雙全的藺相如，立木取信的商鞅，巧言退兵的陳軫，少年有為的孟嘗君，錯(cuò)失良才的魏惠王，貪利失地的楚懷王……最讓我著迷的就是西楚霸王項(xiàng)羽。
項(xiàng)羽，此人乃是推翻秦王朝，火燒阿房宮的英雄。然而英雄并不是圣人，也是有缺點(diǎn)的，項(xiàng)羽疑心很重，他手下有一名謀士叫范增，項(xiàng)羽只被陳平的離間計(jì)中一招，就對(duì)范增不信任，范增讓他滅掉劉備，他只是掏耳朵，摸胡子，對(duì)范增不理不睬，范增一氣之下走而了之，最后沒(méi)有范增為他出謀劃策，才導(dǎo)致項(xiàng)羽“霸王別姬”，直到最后還把錯(cuò)推給天，最后自刎烏江。
也許，它若能早讀到唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《題烏江亭》一詩(shī)：
勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。
江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知。
項(xiàng)羽就不會(huì)自刎，而會(huì)渡過(guò)烏江，和劉邦戰(zhàn)斗到底。
讀了《史記》，我感受頗深，從中悟出了做人的真諦，我愛(ài)《史記》!
浮生六記的閱讀心得篇四
大概很多人跟我一樣吧!是聽(tīng)到了這句話，才有了翻開(kāi)《浮生六記》的興趣，才知道了他和她之間的故事。蕓，在十幾歲的時(shí)候，被作者沈復(fù)看中了，然后走了一番正當(dāng)“程序”后，結(jié)為了夫妻。
蕓娘聰敏，小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一遍《琵琶行》，便能背誦，后來(lái)還根據(jù)這首詩(shī)去識(shí)字。她是性格柔和，溫柔樸素的一枚弱女子，長(zhǎng)相一般，但是對(duì)作者有著一種特別的吸引力。
《閨房記樂(lè)》，乍一看還以為作者寫(xiě)這本書(shū)是用來(lái)“曬妻”，或者是“秀恩愛(ài)”呢!從年少時(shí)，便有說(shuō)不完的趣事。
首先是因?yàn)椤爸唷?，弄的兩位都很尷尬?具體可以自己去讀一下)作者在回憶這段往事時(shí)，內(nèi)心應(yīng)該是竊喜的吧!
然后說(shuō)到妻子因?yàn)樽约旱昧恕疤旎ā倍L(zhǎng)期茹素，婚后依然勤勞早起，一起討論詩(shī)文，互相打趣。再到捐贈(zèng)珠花，外出游玩，女扮男裝等。
字里行間，直覺(jué)得此夫妻二人三觀趨同，甚是般配。生活上相互扶持，精神上也能很好的同步交流，游山玩水，談?wù)撛?shī)文?；ハ啻蛉?，給生活平添了很多樂(lè)趣。
蕓娘的一舉手一投足，無(wú)論是生氣時(shí)候認(rèn)真的樣子，還是獲得滿足時(shí)開(kāi)心的樣子，想必在沈復(fù)眼中，都是可愛(ài)至極吧!
然而蕓娘始終是性情中人，容易大悲大喜，加之身體柔弱。離世時(shí)不過(guò)四十歲左右。
《坎坷記愁》中描敘到，家庭條件困苦，夫妻為了生計(jì)，奔波勞碌，顛沛流離。最讓人傷心的莫不是，夫妻為了躲追債的人，在安頓好子女后，星夜悄悄出走那一段。被兒子發(fā)現(xiàn)了，哽咽無(wú)語(yǔ)，只能安慰道：“別哭”，“別哭”。兒時(shí)，父母外出打工，我長(zhǎng)期寄居在親戚家，這種離別之事我也是經(jīng)歷過(guò)的?？赡軐?duì)于父母的心理，我無(wú)法切身體會(huì)，但是對(duì)于一個(gè)十來(lái)歲的小孩，好像除了哭，別的什么也干不了。
夫妻二人也不愿意麻煩親友，借住二十多天，就籌謀未來(lái)。就算是困苦不堪，需要人幫助，也是選擇去找那些他們?cè)?jīng)給予過(guò)幫助的親友。此間還有許多故事，講的都是夫妻相扶相攜，共度生活難關(guān)的事。
《閑情記趣》講的也都是日常生活，蕓娘“就事論事”，總是能想出很多不著調(diào)，卻又很實(shí)用的點(diǎn)子。不過(guò)其中有沈復(fù)誓不植蘭的故事。我小時(shí)后也養(yǎng)過(guò)一條黃狗，很是聰明，我也給他取了個(gè)很接地氣的名字，叫做“旺財(cái)”。后來(lái)我父母外出打工，我也最多一個(gè)星期才能回來(lái)一次，每次看到他，我們都非常開(kāi)心。后來(lái)接近寒假了，我回到加卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)“旺財(cái)”，找了好久，鄰居的大娘才告訴我好久沒(méi)看到他了，可能是被捕殺了，當(dāng)時(shí)我傷心至極，我好不容易領(lǐng)養(yǎng)了一只狗，卻遠(yuǎn)離了他，讓他在左鄰右舍趁吃趁喝，沒(méi)人照料，終究丟了性命，想到這里就無(wú)比內(nèi)疚。萬(wàn)物皆有靈，以后出現(xiàn)類(lèi)似的情況，我總會(huì)考慮再來(lái)，直到現(xiàn)在，我再也沒(méi)養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物。《浪游記快》中，沈復(fù)談到：凡事喜獨(dú)出己見(jiàn)，不屑隨人是非，常存“人珍我棄，人棄我取之意”，想來(lái)我和作者性格也有頗多相似之處。
這本書(shū)大致寫(xiě)夫妻二人患難與共，禍福相隨的故事。應(yīng)當(dāng)是很多人都心向往之的。夫妻三觀趨同，但迫于生計(jì)，最終“恩愛(ài)夫妻不到頭”，讓人不禁扼腕嘆息。
思考再三，卻也發(fā)現(xiàn)結(jié)局有因可循。夫妻感情雖深，但是總感覺(jué)缺少“成長(zhǎng)”，最終困于生計(jì)，貧賤夫妻百事哀，雖然夫妻同心，最終卻也沒(méi)能渡過(guò)難關(guān)。蕓娘雖然可愛(ài)，但是太過(guò)于性情，大悲大喜，加上體弱多病?？梢哉f(shuō)憨園，和丫鬟的事，成了她的催命符。
如果沒(méi)有生活上的困苦，或者說(shuō)一起熬過(guò)了這段艱難的時(shí)期，想必《浮生六記》該有另一番景象吧!
這是一個(gè)凄婉動(dòng)人又十分勵(lì)志的故事，篇幅不大卻道盡人生的滄桑與無(wú)奈。沈復(fù)就像曹雪芹一樣，在人生的過(guò)程中沉浮。所謂“浮生”也是源于此意吧，不受控制則為“浮”。
現(xiàn)在的我們，對(duì)那個(gè)年代的人生觀、價(jià)值觀包括愛(ài)情觀當(dāng)然都有各種不理解和不明白;但我還是感受到了一件不受時(shí)空限制的事兒，那就是——變故。變故這個(gè)話題也是怎么說(shuō)都不為過(guò)，因?yàn)樗旧鲜敲撾x了所有控制，成為了一個(gè)永恒的存在。
失去愛(ài)人是變故，家道中落是變故，納妾不成是變故，顛沛流離更是變故……幾乎走遍了全中國(guó)、閱盡了人生辛酸的沈復(fù)，行文間卻沒(méi)有什么大喜大悲，只是從容的道來(lái)這一生之事。是真的看破，還是無(wú)奈到了盡頭?是想明白了人生，還是出離了命運(yùn)?我很難揣測(cè)，唯有感其心、勞其形，算是一種狀態(tài)的釋放。
話說(shuō)回來(lái)，無(wú)論幅度大小，我們的人生也都是沉浮不定的。就跟心電圖一樣，只有起伏高低的不同，但都在起伏，沒(méi)幾個(gè)人希望變成一條線的樣子吧?所以我們能不能安心的面對(duì)沉浮，真是直接決定了我們的生活質(zhì)量和生存狀態(tài)。
按照目前的科技進(jìn)步，我們對(duì)自己命運(yùn)的控制力會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，直到最后會(huì)有一批長(zhǎng)生不死(不老難度太大)的人。這種人你說(shuō)到了最后是不是也沒(méi)什么好追求的了，也不能有什么變化了?但是仔細(xì)想想他們會(huì)成為一批有史以來(lái)最害怕變化的人，因?yàn)樗啦涣肆耍灾灰幸稽c(diǎn)兒生命危險(xiǎn)的事兒都是巨大的風(fēng)險(xiǎn)，他們的余生都將在與這種風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)抗中度過(guò)。
這樣看來(lái)，咱們現(xiàn)在這個(gè)活法兒還不錯(cuò)，起碼想開(kāi)了的可以不畏生死，沒(méi)想開(kāi)的也頂多想多活幾年?？偙瓤钢薮蟮膲毫?qiáng)，不敢坐車(chē)坐船坐飛機(jī)，也不敢散步游泳玩兒攀巖，生命變成了漫長(zhǎng)的平淡折磨，也算是被拉平了一條線，生命的存在也失去了意義。
所以我就可以說(shuō)結(jié)論了，雖然起起伏伏跌跌宕宕的人生看上去很辛苦，但，這恰恰是生命的本質(zhì)。無(wú)論遭遇多大的變故，前面都有可能峰回路轉(zhuǎn)，即便生活真的局限于平庸，你還可以有一個(gè)強(qiáng)大的精神世界，在這里還會(huì)有棲息之所，也還有逆轉(zhuǎn)的空間和余地。
越寫(xiě)越像雞湯了，看上去有點(diǎn)兒像——只要努力了就一定有回報(bào)——這樣的忽悠。但這不是我的本意，因?yàn)槲矣X(jué)得失去了就悲傷，得到了就歡喜，失敗了就認(rèn)慫，成功了就叫囂。這些都是順理成章的，天經(jīng)地義的。但無(wú)論你走上的是哪條沉浮之路，成也好，敗也罷，你的內(nèi)心都要清醒自知——成敗得失都是過(guò)眼云煙，接下來(lái)的變故，又會(huì)帶你到不同境地。
所以沈復(fù)的《浮生六記》在我看來(lái)就是起于波瀾，止于不驚?？吹臅r(shí)候——百憂感其心，萬(wàn)事勞其形;想的時(shí)候——卻是從容與安寧。
最近在看《浮生六記》，為沈復(fù)的人生感慨不已。
《浮生六記》記錄的是兩百年前，一個(gè)落魄書(shū)生對(duì)自己那段純真少年和憂患中年經(jīng)歷的回憶。
沈復(fù)出身于幕僚家庭，幼時(shí)也度過(guò)了一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。其妻陳蕓，和他亦是青梅竹馬。幼時(shí)相識(shí)，后來(lái)順利結(jié)為連理，二人舉案齊眉，夫妻生活充滿樂(lè)趣。
年輕時(shí)的生命，如一朵含苞待放的花朵，那時(shí)不知這世間究竟有多少凄風(fēng)苦雨，要將這花朵打落?走過(guò)溫暖的春，熱情的夏，逐漸看到秋風(fēng)蕭瑟，冰凍大地。
后來(lái)，變故叢生。
因?yàn)榉N種瑣事，蕓娘失歡于婆婆，得罪了公公，甚至被公公怒斥，讓沈復(fù)休掉妻子。最終并未施行，但也要求夫婦二人搬出家門(mén)，自謀生路。
這個(gè)小家庭本就經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，搬出后更是入不敷出。又因擔(dān)保朋友借債事宜，被債主討債，并罵上門(mén)去。夫婦二人不得不投靠親友，移居鄉(xiāng)村。當(dāng)時(shí)，他們的女兒十幾歲，匆忙之中許了人家;兒子剛剛十歲，只得留于家中。一家人各處分散，長(zhǎng)時(shí)難以想見(jiàn)。其間悲苦，不難想象。
蕓娘身體也大不如前，如今又要寄居別家，更是苦上加苦，連沈復(fù)這個(gè)男人都禁不住落淚。人在屋檐下，并非長(zhǎng)久之計(jì)，沈復(fù)也謀劃著外出找事做。二人想到多年前資助過(guò)的一個(gè)遠(yuǎn)親，就決定去試試運(yùn)氣。于是，沈復(fù)背上行囊，帶上干糧，先是步行，后又乘船，前去找尋。路上，缺衣少食，連壺?zé)嵘淼木贫忌岵坏煤?。幸虧遇到一個(gè)故人，因?yàn)樯驈?fù)之前幫助過(guò)他，一路為沈復(fù)提供吃住，帶他找到了遠(yuǎn)親。遠(yuǎn)親資助了他，他也在那里找了份文職工作，終于可以有些許收入。當(dāng)他覺(jué)得暫時(shí)穩(wěn)定，就把蕓娘也接了過(guò)來(lái)。好日子還沒(méi)開(kāi)始，他所在的部門(mén)又被裁員十五人，而他并無(wú)根基人脈，又成無(wú)業(yè)之人。
看到這里，夜已深，合上書(shū)本，心中難以平靜。
我仿佛看到一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年，一個(gè)充滿憧憬的青年，和一個(gè)顛沛流離的中年人，在人生的大道上，愈走愈荒涼。
讀完此書(shū)，讓人不禁想到我少時(shí)讀的《活著》，男主人翁富貴一生坎坷的命運(yùn)，地主家族的沒(méi)落，父親含恨而終;小兒子因?yàn)楂I(xiàn)血過(guò)多而死亡;女兒和女婿也相繼意外而亡，妻子病逝，就連唯一的外孫也被豆子撐死，身邊的親人一個(gè)個(gè)離去就留他獨(dú)自坐在田間回想自己的人生;亦如《平凡的世界》中孫少安放棄了他念念不忘的田潤(rùn)葉;孫少平也失去他最?lèi)?ài)的田曉霞，最后在礦地出事而毀容。少時(shí)讀了，只覺(jué)得義憤難平，不應(yīng)該是公主和王子幸福的生活在一起了嗎?后來(lái)長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)王子和公主可能會(huì)因?yàn)楫悋?guó)而分手，柴米油鹽、生老病死才是人生常態(tài)。
生活的魑魅魍魎蠢蠢欲動(dòng)，似乎一張口，就會(huì)把每個(gè)脆弱的心靈吞噬下去。
誰(shuí)的人生不艱難?我們也只能含著淚，帶著笑，縱使?jié)M身傷痕，依然摸爬滾打。正如歌中所唱“從前初識(shí)這世間，萬(wàn)般流連，看著天邊似在眼前，也甘愿赴湯蹈火去走它一遍。如今走過(guò)這世間，萬(wàn)般流連，翻過(guò)歲月不同側(cè)臉，措不及防闖入你的笑顏.....”
歷史上有很多著名的愛(ài)情故事，值得我們?nèi)ゼo(jì)念?；蛉缱Ｓ⑴_(tái)與梁山伯的彩蝶無(wú)奈舞翩翩，或如孟姜女與杞梁的淚雨傾盆長(zhǎng)城新，亦或如吳三桂與陳圓圓的沖冠一怒為紅顏。或感天動(dòng)地，或轟轟烈烈。但是在清代的蘇州，有這么一對(duì)的夫妻，默默無(wú)聞，從恩愛(ài)相守，到不離不棄，再到陰陽(yáng)兩隔，然后有了《浮生六記》。
說(shuō)到《浮生六記》的作者沈復(fù)，當(dāng)真稱(chēng)得上默默無(wú)聞，出身于幕僚家庭，沒(méi)有參加過(guò)科舉考試，曾以賣(mài)畫(huà)維持生計(jì)。說(shuō)白了，沒(méi)有驚人的家庭背景、沒(méi)有功名利祿、沒(méi)有驚人財(cái)富，一生堪稱(chēng)平平庸庸，就是當(dāng)時(shí)一個(gè)普通的不能再普通的人。但就是這么一個(gè)普通人，他卻擁有任何功名和財(cái)富都換不來(lái)的愛(ài)情，一個(gè)他深?lèi)?ài)的和深深?lèi)?ài)著他的蕓娘，這便讓他整個(gè)人生精彩起來(lái)了。
回到小說(shuō)本身，這是沈復(fù)在蕓娘去世之后寫(xiě)的作品，記錄了作為一個(gè)清代江南人真實(shí)的普通生活，分別有閨情、花卉、園林、官場(chǎng)、交游、市井、山林、寺院乃至兄弟之情與妓僚。其沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面，沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，平平淡淡，娓娓道來(lái)，猶如一幅寫(xiě)意的水墨畫(huà)般自然。
這水墨畫(huà)里一抹亮眼的顏色便是蕓娘。一個(gè)被林語(yǔ)堂先生稱(chēng)為“中國(guó)文學(xué)上一個(gè)最可愛(ài)的女人”，據(jù)沈復(fù)自己說(shuō)，是“若為兒擇婦，非淑姊不娶”，可見(jiàn)沈復(fù)對(duì)蕓娘是一見(jiàn)鐘情。那蕓娘到底是一個(gè)什么樣的人呢?蕓娘是沈復(fù)舅舅家的女兒，自幼喪父，擅女紅，獨(dú)自一個(gè)人支撐全家生計(jì)。又生性聰穎，自學(xué)詩(shī)文，能寫(xiě)出“秋侵人影瘦，霜染菊花肥”這種句子來(lái)。結(jié)婚后蕓娘既能夠陪沈復(fù)談詩(shī)論書(shū)、賞月飲酒，又能夠喬裝打扮、女扮男裝。既讓人贊嘆于蕓娘的蕙質(zhì)蘭心，又驚奇于她敢于跳出世俗的勇氣。其實(shí)作為一個(gè)普通人的家庭里，物質(zhì)條件不算好，甚至說(shuō)有些捉襟見(jiàn)肘的情況下，蕓娘默默承受了很多，不僅把日子打理的像模像樣，還過(guò)出了一種安貧樂(lè)道的風(fēng)雅之資，著實(shí)不易。自古以來(lái)，才女有，同情達(dá)理者有，一往情深者也有，但是往往這幾條是不相容的，沖突的。偏偏在蕓娘身上，這幾種特質(zhì)渾然一體的融合到了一起，毫無(wú)維和感。古語(yǔ)有云“貧賤夫妻百事哀”，在這么長(zhǎng)的一段時(shí)間里，兩個(gè)人很多時(shí)候都是苦心經(jīng)營(yíng)才能維持生活，按理說(shuō)應(yīng)該冷漠、心灰、忙碌，但是我們看到的卻是清暖溫柔，甚至風(fēng)流倜儻，這一切，都要?dú)w功于蕓娘，正是因?yàn)橛辛耸|娘，沈復(fù)的生活堪稱(chēng)多姿多彩。所以林語(yǔ)堂先生的評(píng)價(jià)，實(shí)在恰如其分。
雖然時(shí)代不同，但是人們對(duì)愛(ài)情的向往是相同的。得如此一知己，也算此生無(wú)憾。斯人已逝，往事不堪回首。一雙璧人，情深意重。哪知天意難測(cè)，陰陽(yáng)兩隔。自此余生皆為浮生。
想去聽(tīng)的人生第一場(chǎng)演唱會(huì)名字叫“浮生之旅”。與這部書(shū)一樣，都用到了“浮生”這個(gè)詞。
他們?cè)谘不匮莩龅暮?bào)上這樣寫(xiě)道：
“浮生”一詞該怎么解釋呢，是浮浮沉沉的生命，還是漂浮轉(zhuǎn)而安穩(wěn)的一生，抑或是浮生偷得半日閑的愜意，都是，也都不是。浮生該是依附于你，是風(fēng)向隨你，是晝夜在你手里，屬于你的，任你浮想的一生。
人之生命便是一場(chǎng)路途，前路漫漫不能回頭。總要走的，要來(lái)的，要遇見(jiàn)的，要失散的。有些行囊?guī)Р蛔撸行┬心襾G不掉，所以這一生，也是“浮生之旅”。
文字是個(gè)好東西，借由它我們才能看到沈復(fù)的這部《浮生六記》，才能穿過(guò)歷史的塵埃去一探數(shù)百年前一個(gè)古人的浮生之旅。
文言文做成的文章初讀確實(shí)有些吃力，可慢慢讀進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)原來(lái)文字竟可以精煉到如此的地步，短短幾個(gè)字就能把人物、景物描寫(xiě)的透徹入里，鮮明生動(dòng)。
不得不佩服沈復(fù)的文字功底。跟著他的文字了解到他的浮沉一生，有他對(duì)妻子的深沉感情，有對(duì)家庭親情寡薄的無(wú)奈，也有對(duì)山物景色的獨(dú)到見(jiàn)解。讀起來(lái)讓人時(shí)而羨慕，時(shí)而唏噓，漂亮的文字。
人生果然若江河，時(shí)而湍急時(shí)而平緩，從不缺故事。沒(méi)有永遠(yuǎn)有趣的日子，也沒(méi)有永遠(yuǎn)悲慘的生活。若能做到不妄喜，不妄悲，知世事無(wú)常是人生常態(tài)，能坦然用平淡之心待之，浮浮沉沉中淡然過(guò)完這一生也未必不是喜事一樁。
這樣的書(shū)值得多讀幾遍，并不是所有印成的鉛字都能稱(chēng)作書(shū)。歷經(jīng)數(shù)百年仍能流傳至今，甚至被稱(chēng)為小紅樓夢(mèng)必有它過(guò)人之處。有時(shí)翻一段文字出來(lái)，一個(gè)人慢慢通讀下來(lái)，細(xì)細(xì)咀嚼，其意境之美，總覺(jué)言語(yǔ)難以表達(dá)。
做個(gè)有趣的人真好，有趣的人相互陪伴過(guò)有趣的日子更是美妙。浮生六記實(shí)際上主要描寫(xiě)的是生活的游歷，是自傳體散文，而作者將自己游歷的所見(jiàn)所聞分享給了大家，但其實(shí)存稿并不完整。
沈復(fù)之所以成為我們熟知的“沈復(fù)”，不僅僅依賴于他自身的才華、深情、意趣，很大程度上，還歸功于他的妻子蕓。
“夏月荷花初開(kāi)時(shí)，晚含而曉放。蕓用小紗囊撮茶葉少許，置花心。明早取出，烹天泉水泡之，香韻尤絕”，此段描述已足見(jiàn)蕓的魅力。
在那個(gè)時(shí)代，蕓不僅能打理好家里的事務(wù)，還能做女紅養(yǎng)家、自學(xué)識(shí)字，陪沈復(fù)賞花賞月、吟詩(shī)作對(duì)，把清貧的日子過(guò)的有滋有味，有聲有色。她心地善良，心路活潑，感性風(fēng)雅而不失緘默沉靜，難怪林語(yǔ)堂先生說(shuō)她是“中國(guó)文學(xué)里最可愛(ài)的一個(gè)女人”。反倒是沈復(fù)，半生游學(xué)，卻一直碌碌無(wú)功，甚至多次意氣用事陷家庭于困境，始終未能給蕓穩(wěn)定富足的生活，四十一歲的蕓終在深深的遺憾中客死他鄉(xiāng)。
沈復(fù)遇到蕓，是幸運(yùn);蕓遇到沈復(fù)，是幸運(yùn)，也是不幸。他們相遇，是中國(guó)文學(xué)的幸運(yùn)。
《浮生六記》這本書(shū)里，我最喜歡的一個(gè)章節(jié)是“閑情記趣”，原來(lái)日子真的可以過(guò)成詩(shī)，而這首詩(shī)真的可以和錢(qián)沒(méi)多大關(guān)系，實(shí)為驚艷。
真遺憾，我喜歡畫(huà)畫(huà)卻不會(huì)畫(huà)畫(huà)，真想作一本插畫(huà)版的《浮生六記》，把沈復(fù)和蕓的才情意趣都畫(huà)下來(lái)。
在念中學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師給推薦過(guò)一本自傳體小說(shuō)，半文言類(lèi)，也是老師聲稱(chēng)讓我們學(xué)習(xí)文言文吧。那時(shí)候毛毛草草讀完，到最后還是似懂非懂，沒(méi)明白文中想表達(dá)的是什么。近日，偶得一本白話文《浮生六記》，時(shí)隔多年再讀，感慨良多。
《浮生六記》是一位清朝的畫(huà)家沈復(fù)所寫(xiě)。全文分4卷，分別為《閨房之樂(lè)》、《閑情記趣》、《坎坷記愁》和《浪游記快》。4卷所講均為三白平生所經(jīng)歷之事，文章處處表現(xiàn)出濃厚的生活氣息和人文情懷。本書(shū)作者沈復(fù)，字三白，出生于清朝乾隆時(shí)期。
三白一生可謂跌宕起伏，經(jīng)歷過(guò)大富大貴，也經(jīng)歷過(guò)窮苦潦倒。雖然他與蕓娘是表姐弟關(guān)系，但是他和妻子蕓娘情投意合，非常恩愛(ài)。一起吟詩(shī)作畫(huà)，游歷山川，廣結(jié)好友。但無(wú)奈于當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的迫害，最終蕓娘早早離三白而去。文中所描繪的蕓娘，不管是放在封建社會(huì)，還是放在當(dāng)代社會(huì)，都是一個(gè)不可多得的好妻子。熱愛(ài)生活，淡泊名利，與三白夫妻恩愛(ài)，同甘共苦。
書(shū)中第一卷《閨房之樂(lè)》大量篇幅描繪蕓娘對(duì)生活的熱愛(ài)，即使面對(duì)封建社會(huì)的壓迫，仍能保持樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活。蕓娘精通花藝之道，總是用精湛的插花手藝將房間布置的非常漂亮;蕓娘還有非常好的廚藝，即使當(dāng)時(shí)生活已經(jīng)窮困潦倒，仍然常常邀請(qǐng)三五好友到家里品嘗她做的飯菜;蕓娘與三白一起談?wù)摴沤裨?shī)詞，山水畫(huà)作，頗有采菊東籬下的悠然心境。
放在我們當(dāng)代社會(huì)，大多數(shù)人都是在抱怨生活的壓力，都早已失去了生活的情趣，我們過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，家庭單位就是我們的全部。工作日我們?yōu)榱斯ぷ鞫ぷ?，周末?jié)假日我們睡到自然醒，殊不知我們浪費(fèi)了多少美好的歲月。
我們何曾想過(guò)，完成一個(gè)工作任務(wù)，我們的個(gè)人能力又得到了大幅度的提升，我們的成就感又有了多大的滿足，我們總是在抱怨工作帶給我們的壓力，可又有幾位看到過(guò)，工作帶給我們的進(jìn)步;當(dāng)我們周日一覺(jué)睡到自然醒的時(shí)候，又是否注意到，春風(fēng)吹綠了楊柳，夏日響起了蟬鳴，秋葉紅遍了山頭，冬雪覆蓋了大地。不是生活中沒(méi)有美好，只是我們把他遺忘在了歲月的邊緣。
或許就是因?yàn)檫@么一個(gè)完美的女人吧，上天都嫉妒了這對(duì)神仙眷侶。生活的變故，讓他們的日子變的更加舉步維艱，婆家的壓力也是逼得三白和蕓娘浪跡天涯的原因之一吧，最終蕓娘客死異鄉(xiāng)，三白“從此擾擾攘攘，又不知夢(mèng)醒何時(shí)耳”。三白在蕓娘死后，仍能保持一顆熱愛(ài)生活品味生活的心境，并將其一生之事，記錄于書(shū)中，以此來(lái)緬懷紀(jì)念自己的妻子，實(shí)在令我感慨。
在家庭生活中，越來(lái)越高的離婚率，暴露出我們社會(huì)所面臨的問(wèn)題。家庭也是一個(gè)小社會(huì)，與家人的相處也是一門(mén)藝術(shù)。當(dāng)家庭矛盾出現(xiàn)時(shí)候，如果我們都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題，一味的去抱怨對(duì)方，那日積月累，相信感情終將被磨滅殆盡。當(dāng)我們從最親近的人，變成最熟悉的陌生人，真是一種生活的諷刺。
小說(shuō)或許有虛構(gòu)的地方，或許有作者對(duì)生活的美好向往，但是我們的日子確確實(shí)實(shí)需要我們用心去經(jīng)營(yíng)。多去關(guān)注生活中的美好，少去抱怨生活中的不公，多去關(guān)心家人和同事，少去推卸責(zé)任和義務(wù)，做一個(gè)積極、陽(yáng)光、善良的人，讓人生，充滿色彩!
看完《浮》，著實(shí)對(duì)沈復(fù)這人喜歡不起來(lái)，也可以說(shuō)是鄙夷、厭惡。
他身上有著典型的中國(guó)文人的清淡閑雅之氣。在生活窘迫之時(shí)，仍能苦中作樂(lè)，游山玩水，或與妻在閨中，時(shí)不時(shí)會(huì)三兩好友，吟詩(shī)歌嘯，撫琴聚談，飲酒行令。他好熱鬧，好交友，是個(gè)真性情的集出世與入世于一身的人。
但要說(shuō)真性情，其夫人陳蕓才真是不可多得的真性情之人。早年喪父，以一人之力靠女紅養(yǎng)活全家，并自學(xué)認(rèn)字，也能吟出句句好詩(shī);但她并不是一個(gè)只知相夫教子、知書(shū)達(dá)理的女子，除了好看的皮囊，還有著可愛(ài)靈通的內(nèi)心。在男尊女卑的年代，她敢于女扮男裝去看廟會(huì)，也能想出絕妙的辦法為丈夫的賞花會(huì)解決難題，而又不失雅致與樂(lè)趣，能夠?qū)捜葜鲃?dòng)為丈夫謀妻室，也主動(dòng)為自家公公尋姬妾，并獨(dú)自承擔(dān)家庭的誤會(huì)，隱忍而善良。
乍看沈一生經(jīng)歷眾多跌宕起伏，仍能怡然自樂(lè)，可是站在家庭的角度看，妻子被家中父母誤會(huì)，他無(wú)法從中斡旋解釋?zhuān)徑饧彝リP(guān)系;妻子病重?zé)o錢(qián)醫(yī)治，還得自己拖著病體趕工刺繡掙點(diǎn)藥費(fèi)，是沈無(wú)能。父親病重，無(wú)錢(qián)趕回家中見(jiàn)其最后一面，在父親生時(shí)也未能盡兒女之責(zé)，是沈不孝。還有太多的放浪形骸，他的個(gè)人精神世界倒是維護(hù)得很好，可是未想過(guò)一直都是有人在為他負(fù)重前行。我并不認(rèn)為他算得上一個(gè)真正的男人。
中年喪父、喪妻、喪子、喪摯友，這一切，何不是因果報(bào)應(yīng)呢?只可惜了這些為其生命承重的人，仍未使他拾起一個(gè)男人應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
浮生六記的閱讀心得篇五
昆蟲(chóng)記的閱讀心得要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的昆蟲(chóng)記的閱讀心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【昆蟲(chóng)記的閱讀心得精選7篇】，供你選擇借鑒。
《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作。深刻描寫(xiě)了昆蟲(chóng)的覓食、本能與行為和生活;主要寫(xiě)了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬;甲蟲(chóng)等昆蟲(chóng)習(xí)性。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情。比如：在田野里經(jīng)常閃爍的亮光，大家都知道這是螢火蟲(chóng)的杰作。以前，我以為螢火蟲(chóng)是吃植物的?？墒亲詮淖x了昆蟲(chóng)記之后，我對(duì)螢火蟲(chóng)的看法變了，原來(lái)螢火蟲(chóng)是肉食性動(dòng)物!主要以蝸牛為食。先用獠牙向蝸牛注入毒素，再用一種特殊消化液把內(nèi)腸消化。蝸牛就是它的美食了。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光，因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂液，是一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成，然后由白色涂層可氧化物質(zhì)、導(dǎo)致輸進(jìn)了氣流變成光散發(fā)出來(lái)這就形成了螢火蟲(chóng)背上的光。我們不知道的還有很多，大家一起來(lái)看看吧!
法布爾，這一享譽(yù)世界的偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家，被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”。他曾在一個(gè)叫“荒石園”的地方一呆就是30年，潛心研究昆蟲(chóng)，并寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，我終于讀完了一本有300多頁(yè)的“壓縮版”的《昆蟲(chóng)記》。不愧是“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，它詳細(xì)介紹了蟬、螳螂、螞蟻等昆蟲(chóng)的生活環(huán)境和習(xí)性，使我收獲頗豐。
就拿螳螂來(lái)說(shuō)吧，它是我最喜歡一種昆蟲(chóng)。它有一套綠色的盔甲，可以使它隱身在綠葉下。它手持雙刀，刀上布滿鋒利的刺，讓人望而生畏。這是多么的威風(fēng)啊!
但它在法布爾的筆下多了那么幾分兇殘。在《螳螂的愛(ài)情》一篇中，我了解到雌螳螂會(huì)把雄螳螂吃掉，這是我之前所不知道的。在一些地方，人們把螳螂叫做“祈禱之蟲(chóng)”，是因?yàn)樗掌鹚碾p刀時(shí)，就像一個(gè)虔誠(chéng)的信徒。但當(dāng)它揮舞著雙刀捕獵時(shí)，就是另一幅模樣了。
另一個(gè)引起我的興趣的是在夏天叫個(gè)不停的蟬。它們從早叫到晚，十分煩人。但當(dāng)我讀了《昆蟲(chóng)記》之后，就知道這是為什么了。
蟬不僅是一個(gè)“音樂(lè)家”，它還是個(gè)工程師。它靠自己修筑了一個(gè)可以住4年的地下別墅。他先找一個(gè)合適的地方，然后用它的鉗子向下挖，它用身體里的一種汁液把塵土和成泥漿，挖出通道，最后涂上自制的“灰泥”就完成了。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但別忘了，它只是一只剛出生不久的蟬。
總之，這本書(shū)使我受益匪淺，把我?guī)肓艘粋€(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我感到驚奇。
法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、作家法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在對(duì)一個(gè)東西說(shuō)“是”之前，我要觀察和觸摸它，不是一次，而是兩三次，甚至是無(wú)休止地，直到毫無(wú)疑問(wèn)。
通過(guò)仔細(xì)觀察和仔細(xì)研究，法布爾寫(xiě)出了舉世聞名的《昆蟲(chóng)記》。在這本書(shū)里，我最喜歡的文章是《螢火蟲(chóng)》。螢火蟲(chóng)以獨(dú)特的方式捕食櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲(chóng)狩獵時(shí)耐心地在草叢中等待，然后開(kāi)始接近獵物進(jìn)行詢問(wèn)，然后使用它們的秘密武器麻醉工具。這個(gè)工具很小，不用放大鏡肉眼是看不見(jiàn)的。螢火蟲(chóng)用這種麻藥工具在蝸牛的披風(fēng)上輕輕敲擊，動(dòng)作輕柔，仿佛接吻而不是攻擊。但只需幾次敲擊，最多六次，就能使獵物失去所有的機(jī)動(dòng)性，從而成功捕獲食物。
在這本書(shū)里，法布爾非常仔細(xì)和耐心地觀察一切。他一遍又一遍地觸摸它，直到毫無(wú)疑問(wèn)。我們也通過(guò)作品認(rèn)識(shí)了聰明的麻醉師螢火蟲(chóng)!
在法布爾的書(shū)中，觸摸這個(gè)詞深入我的內(nèi)心。今年春天，在科學(xué)課上，我們每個(gè)人都分發(fā)了一顆比小拇指還小的大豆種子。我們播下種子后，人們每天都盯著杯子，期待著它。但是一個(gè)星期過(guò)去了，種子完全不動(dòng)了。有人說(shuō)太早，有人說(shuō)埋得深，大家挖完再說(shuō)。第八天，種子終于破土而出，像細(xì)針一樣發(fā)芽了。我欣喜若狂。過(guò)了兩天，它的葉子慢慢長(zhǎng)起來(lái)，大如小釘子，圓圓的葉子和綠色的莖干傲然挺立。下課后，學(xué)生們很高興圍繞著這些杯子進(jìn)行討論。幾天后，它長(zhǎng)出了它真正的葉子，它的莖和葉變直了。我們仔細(xì)觀察了它們，并把它們記在筆記本上。這些小種子給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
這個(gè)世界上有很多美好的東西。要學(xué)會(huì)用真情去觸摸自然、經(jīng)典、陽(yáng)光和雨水。你一定會(huì)觸摸到幸福，收獲幸福。
科學(xué)家也能創(chuàng)作出文學(xué)作品嗎?當(dāng)然可以，法布爾的著作《昆蟲(chóng)記》就是最好的例子。
有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞：“邊緣性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出類(lèi)拔萃的文科生。比如愛(ài)因斯坦，他不但是物理學(xué)家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲(chóng)記》，大概也是一本“邊緣性書(shū)籍”吧!
昆蟲(chóng)記有個(gè)最大的特點(diǎn)，就是語(yǔ)言細(xì)膩文筆流暢，真是讓人感覺(jué)到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲(chóng)記處處都流露出科學(xué)的知識(shí)，把人以前錯(cuò)誤一掃而光，使你不禁感嘆：“哦，原來(lái)如此!”
法布爾有時(shí)真是一個(gè)“老頑童”?？?，他把圣甲蟲(chóng)描述的多有趣：“咦?這只唯恐來(lái)的太晚，碎步向糞堆趕來(lái)的是什么蟲(chóng)呢?它那長(zhǎng)腿像是由裝在肚子里的一個(gè)機(jī)械所推動(dòng)，生硬而笨拙的向前移動(dòng);紅棕色的觸角像扇子似的張開(kāi)，表明它擔(dān)心強(qiáng)烈的貪欲不能滿足而惴惴不安。它來(lái)了，它擠倒一些捷足先登者，來(lái)到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的家伙，便是大名鼎鼎的圣甲蟲(chóng)，現(xiàn)在它跟它的同胞們?nèi)胂排抛?。它用巨大的前足，一抱一抱地?duì)糞球做最后的加工，或者給糞球再加上一層糞，然后走到一旁，平靜的享受勞動(dòng)成果”。好像昆蟲(chóng)也有各種各樣的情緒，真像個(gè)活生生的小人兒。
圣甲早和法布爾似乎是有緣。當(dāng)“美味蛋糕”從山坡上滾下的時(shí)候，圣甲蟲(chóng)毫不氣餒，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地，奮斗了四十年，盡管自己多么窮困潦倒?？?，多么相似呀!昆蟲(chóng)記差不多就是法布爾的自傳，他就是那些昆蟲(chóng)，和大自然在做勇敢的斗爭(zhēng)。
《昆蟲(chóng)記》是一本科學(xué)著作和文學(xué)經(jīng)典，看過(guò)了之后，你一定會(huì)感慨：“這個(gè)世界真奇妙!”
我覺(jué)得這是一篇關(guān)于昆蟲(chóng)的佳作——作者知識(shí)非常淵博，更可貴的是，法布爾把對(duì)昆蟲(chóng)的介紹簡(jiǎn)化成通俗易懂的語(yǔ)句，并且適當(dāng)?shù)丶尤胱约旱挠^點(diǎn)，還為書(shū)中出現(xiàn)的昆蟲(chóng)們配上了精美的插圖，整本書(shū)像一本字典，又像一本童話書(shū)，讓我這樣的小讀者也能讀懂這些文章，幫助我走進(jìn)奇妙的昆蟲(chóng)世界。就像書(shū)中所說(shuō)的，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍？戳诉@本書(shū)，讓我喜歡上了昆蟲(chóng)。
讀完《昆蟲(chóng)記》后，輕輕合上書(shū)，細(xì)細(xì)回味著書(shū)中的描寫(xiě)，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū)，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面：遂蜂的守門(mén)人充當(dāng)著大門(mén)板和守門(mén)人的角色，同類(lèi)來(lái)了就讓開(kāi)，異類(lèi)來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書(shū)后，我對(duì)這幾句描寫(xiě)遂蜂“守門(mén)人”的話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門(mén)，抵擋不速之客?！笨赐赀@幾句話以后，我被遂蜂“守門(mén)人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后，它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟?lèi)的許多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵?，在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛(ài)，想要再做點(diǎn)什么。
我再將書(shū)中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來(lái)我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因?yàn)樗鼰釔?ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)大自然，向往大自然。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)，更讓我了解了生命;《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往。
近段時(shí)間，我讀了著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作——《昆蟲(chóng)記》。
它既是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲(chóng)的荷馬”、“昆蟲(chóng)界的維吉爾”等桂冠。在這本書(shū)里，人類(lèi)并不是一個(gè)孤立地存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地區(qū)生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。這部作品所表述的是昆蟲(chóng)為了生存而努力的靈性，而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來(lái)，這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲(chóng)、狼蛛……還有的一些被當(dāng)做閱讀短文呢。這部作品以它獨(dú)特的形式創(chuàng)造了奇跡，一個(gè)人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來(lái)觀察那所謂的“蟲(chóng)子”，這已經(jīng)是一個(gè)奇跡了，而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)竟然在百年之后還在讀書(shū)界引起一次又一次的轟動(dòng)，這更是奇跡中的奇跡!他以那獨(dú)特的風(fēng)格席卷了世界!
隨后，我如饑似渴的讀完了這本書(shū)，我不但從中學(xué)到了昆蟲(chóng)的知識(shí)，而且還學(xué)會(huì)了做人的道理，我愛(ài)這本書(shū)!
浮生六記的閱讀心得篇六
巴金，中國(guó)文學(xué)巨壇上的領(lǐng)導(dǎo)者，曾這樣評(píng)價(jià)這本《昆蟲(chóng)記》：以人性觀察蟲(chóng)性。用人類(lèi)的角度來(lái)觀察昆蟲(chóng)。在這個(gè)方面，這本書(shū)為我們打開(kāi)了一幅專(zhuān)屬于昆蟲(chóng)世界的畫(huà)卷。
法布爾，出生于一個(gè)貧窮的農(nóng)民家中，他年輕時(shí)就立志做一個(gè)“為蟲(chóng)子寫(xiě)歷史的人”，也正是這個(gè)目標(biāo)，讓他變得不同于那些成天待在儀器前，解剖昆蟲(chóng)的“冷血”科學(xué)家。
法布爾筆下，描繪了昆蟲(chóng)世界的繽紛，可在閱讀中，我們卻可以感受到心靈一次次的震撼，引起對(duì)自己一次次的反省，深思。
綠色蟈蟈，在法布爾為我們呈現(xiàn)的.形象中，是個(gè)矛盾的“兩面派”。它們就和睦，又殘暴，既寬容又怎么，既禮貌可有時(shí)又會(huì)十分貪婪，妒忌別人。
“蟈蟈長(zhǎng)得很漂亮”是法布爾對(duì)其長(zhǎng)像的評(píng)價(jià)，“身體優(yōu)美，苗條勻稱(chēng)，輕盈如紗”，在讀的過(guò)程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)法布爾的描寫(xiě)好像在夸贊模特一般，在他心中，仿佛這蟈蟈就是一名模特，而他自己就是一名用筆記錄的“攝影師”，兩者互相配合，展現(xiàn)給我們的，就是一幅幅令人嘖嘖稱(chēng)奇的文字畫(huà)像。
蟈蟈喜歡捕殺蟬，可與別種動(dòng)物不同的則是蟈蟈看上的，是體型比他龐大得多的蟬，而不是像別的動(dòng)物一樣欺負(fù)弱小，欺軟怕硬。蟈蟈捕獵時(shí)的英勇姿態(tài)，法布爾作了細(xì)致描寫(xiě)，“有力的大顎”，“銳利的鉗子”，將蟬開(kāi)膛破肚，而蟬只能無(wú)助地哀鳴踢蹬，任蟈蟈擺布，雖然過(guò)程有結(jié)殘忍，但我們?nèi)阅芮宄胂竦侥莻€(gè)場(chǎng)景，那個(gè)勇敢獵手：蟈蟈。
蟈蟈在某種情況下會(huì)吃掉同伴，而可怕的是，吃掉同伴為得不是饑餓，而是內(nèi)心的貪婪。在有食物時(shí)，總是有一只蟈蟈先沖上前，若有別的蟈蟈還在靠近，蟈蟈會(huì)出于心中的忌妒用腳去踢開(kāi)，自己飽餐一頓后再讓給別人。法布爾就是這樣去描寫(xiě)蟈蟈的，但我們卻發(fā)現(xiàn)，法布爾其實(shí)在借昆蟲(chóng)諷刺人類(lèi)，人類(lèi)的貪婪一面，人心的丑陋一面。
這位被雨果譽(yù)為“科學(xué)界的荷馬”的作家，這位以昆蟲(chóng)為琴弦撥響人類(lèi)命運(yùn)顫音的巨匠——法布爾。
在我心中，總是有他自己用積蓄的買(mǎi)下的荒石園中，彎著腰細(xì)心地觀察著蟲(chóng)子一舉一動(dòng)的身影，他值得我們敬佩。
你們研究死亡，而我卻研究生命——法布爾。
浮生六記的閱讀心得篇七
最近在老師的推薦下我讀了一本科學(xué)史上的經(jīng)典作品《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)里面生動(dòng)的描寫(xiě)了動(dòng)物們的習(xí)性、生殖、覓食、喜好、生存技巧，蛻變和死亡等等。還仿佛把我們帶到了現(xiàn)場(chǎng)觀看昆蟲(chóng)的真實(shí)的打斗情景。
《昆蟲(chóng)記》講述了作者法布爾從幼年喜歡上昆蟲(chóng)老是抓昆蟲(chóng)回家被媽媽罵到成為一個(gè)家喻戶曉享譽(yù)全球的昆蟲(chóng)學(xué)家。
《昆蟲(chóng)記》堪稱(chēng)世界科學(xué)史上的壯麗詩(shī)篇，其超凡的科學(xué)價(jià)值和獨(dú)到的文學(xué)意義決定了它的生命必將歷久彌新、永世不衰。
浮生六記的閱讀心得篇八
中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，書(shū)籍一字字刻下時(shí)代的烙印。從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴到海納百川的中國(guó)文化，時(shí)代在不斷的更替，歷史在不斷的演進(jìn)，社會(huì)在不斷的進(jìn)步。仍然不變的始終哈經(jīng)典名著，哺育了一代又一代中國(guó)人的成長(zhǎng)，譜寫(xiě)了一篇又一篇壯美的詩(shī)歌。
一個(gè)人總有與一本書(shū)在某個(gè)特定的時(shí)間，特定的地點(diǎn)能夠與你產(chǎn)生某一種特定的共鳴，讓你深深地陷入，無(wú)法自拔。
相信大家《西游記》一定看過(guò)很多遍了，當(dāng)你拿起《西游記》時(shí)，別人會(huì)湊過(guò)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在你怎么還在看《西游記》，我都可以倒背如流了，看了十多遍了，都看膩了。其實(shí)每一本書(shū)并不是一昧的囫圇吞棗，而是要深深的品味，在不同的時(shí)間，地點(diǎn)，場(chǎng)合會(huì)有不同的情感，那是從其他方式閱讀都找不到的，我特別享受的是一個(gè)人，一杯茶，一本書(shū)，安靜地閱讀，特別享受那種翻閱書(shū)籍的“刷刷”聲，觸碰書(shū)籍上柔軟的制片，仿佛我親身經(jīng)歷過(guò)一樣，如臨其境，如聞其聲，如觸其物，如見(jiàn)其人。這是在如今社會(huì)上流行的電子書(shū)是不可替代的。小時(shí)候，我們只會(huì)在電視上觀看《西游記》，當(dāng)時(shí)的我們那么的天真爛漫，嗎每次看到孫悟空打妖怪都非常激動(dòng)，還經(jīng)常傻傻的模仿，和小朋友一起玩帥，一不小心下手重了，鄰居家的小孩坐在地上哭了起來(lái)，母親就狠狠的`罵我，當(dāng)時(shí)的我還傻傻的笑著吐舌頭做鬼臉，十多年過(guò)去了，當(dāng)你翻開(kāi)《西游記》，書(shū)中的人物不再似以前那樣單調(diào)了，仿佛你與書(shū)中的人物產(chǎn)生了共鳴，有著這給你困境中給你啟迪，只因你前進(jìn)的方向，《西游記》中的唐僧一路艱難，翻山越嶺只為堅(jiān)持自己的初心，而他的徒弟們雖然一路吵吵娘娘的要回各家，但是在唐僧的領(lǐng)導(dǎo)下，最終完成了取經(jīng)。生活也本是這樣，只有經(jīng)歷各種苦難，挫折，才能在逆境中生長(zhǎng)，逆風(fēng)翻盤(pán)。
有時(shí)，書(shū)籍如暗夜前行道路中的一盞明燈，指引你前進(jìn)的道路，有時(shí)，書(shū)籍如酷熱干旱的沙漠中的一泓清泉，滋潤(rùn)你堅(jiān)持的心田;有時(shí)，如書(shū)籍冰封千里雪地的一束陽(yáng)光，溫暖你冰冷的內(nèi)心，中華經(jīng)典哺育了一代又一代人的成長(zhǎng)，是指他們茁壯成長(zhǎng)，中華經(jīng)典總能夠幫助你們走出困境，迎來(lái)希望。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，品味經(jīng)典名著，弘揚(yáng)中華文化。
浮生六記的閱讀心得篇九
閱讀是人類(lèi)獲取知識(shí)、提高自我修養(yǎng)的重要途徑之一。而閱讀筆記作為閱讀過(guò)程的記錄和總結(jié)，對(duì)于加深理解和記憶閱讀內(nèi)容具有不可忽視的作用。在閱讀筆記時(shí)，我有了一些頗受啟發(fā)的心得體會(huì)。
首先，閱讀筆記能夠提高閱讀的專(zhuān)注度。閱讀過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥榈氖虑榉中?，?dǎo)致無(wú)法集中精力閱讀。而通過(guò)做筆記，我發(fā)現(xiàn)自己不再輕易走神，因?yàn)榧皶r(shí)記錄下來(lái)的重要信息，能夠提醒我關(guān)注并加深對(duì)內(nèi)容的理解。這樣，我能夠更加全神貫注地進(jìn)行閱讀，從而提高了閱讀效果。
其次，閱讀筆記有助于提煉和總結(jié)閱讀內(nèi)容。閱讀時(shí)，我之前會(huì)遇到很多不理解的地方，導(dǎo)致閱讀效果不佳。而做了筆記之后，我會(huì)在回顧筆記的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解答。這種反思總結(jié)的過(guò)程，讓我對(duì)所閱讀的內(nèi)容有了更深入的理解。而且，我還可以將筆記中的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸類(lèi)和整理，形成一份完整的閱讀總結(jié)，方便我之后回顧和應(yīng)用。
再次，閱讀筆記幫助我拓寬思路和加深思考。在做筆記的過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)進(jìn)行提問(wèn)和思考。我會(huì)思考作者的觀點(diǎn)是否有道理，為什么作者會(huì)做出這樣的表述，以及自己是否贊同這個(gè)觀點(diǎn)。通過(guò)這樣的思考和分析，我可以更深入地理解和評(píng)價(jià)所閱讀的內(nèi)容，同時(shí)也能夠拓展自己的思維方式和觀點(diǎn)。這種思考習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于提高閱讀的思辨能力和批判思維能力非常有幫助。
另外，閱讀筆記還能夠加深記憶和鞏固知識(shí)。在閱讀過(guò)程中，我會(huì)遇到很多需要記憶的知識(shí)點(diǎn)、概念和案例。而通過(guò)記錄筆記，我可以將這些知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái)，方便我在之后進(jìn)行記憶和復(fù)習(xí)。此外，筆記還可以充當(dāng)復(fù)習(xí)材料，我可以隨時(shí)翻閱自己的筆記，來(lái)溫習(xí)閱讀過(guò)程中的重要內(nèi)容。這種反復(fù)觸碰、溫習(xí)的過(guò)程，可以幫助我鞏固所學(xué)的知識(shí)，避免遺忘。
最后，閱讀筆記可以成為與他人分享和交流的工具。在閱讀的過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣或者有價(jià)值的觀點(diǎn)和信息。而通過(guò)筆記，我可以將這些內(nèi)容進(jìn)行整理和總結(jié)，并與他人分享。閱讀筆記作為與他人交流的工具，可以促進(jìn)思想的交流和互相學(xué)習(xí)。而且，通過(guò)交流和分享，我還可以從他人的閱讀筆記中獲得其他角度的觀點(diǎn)和啟發(fā)。
綜上所述，閱讀筆記在閱讀過(guò)程中的重要性不容忽視。它能提高閱讀的專(zhuān)注度、提煉和總結(jié)閱讀內(nèi)容、拓寬思路和加深思考、加深記憶和鞏固知識(shí)，同時(shí)還能成為與他人分享和交流的工具。通過(guò)不斷地記錄和整理筆記，我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀水平和閱讀體驗(yàn)有了顯著的提升，希望這些心得體會(huì)能夠?qū)V大讀者有所啟發(fā)和幫助。讓我們一起堅(jiān)持做好閱讀筆記，享受閱讀的樂(lè)趣！
浮生六記的閱讀心得篇十
隨著“唰啦，唰啦”的聲音，法布爾的《昆蟲(chóng)記》在一點(diǎn)一點(diǎn)地被我吸收。在法布爾筆下的昆蟲(chóng)個(gè)個(gè)栩栩如生，我仿佛聽(tīng)到昆蟲(chóng)們那優(yōu)美的歌聲，看見(jiàn)它們?cè)谇趧诘墓ぷ?，我仿佛看?jiàn)它們就在我面前玩耍。
《昆蟲(chóng)記》不僅是研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。作家法布爾被世人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”，法布爾用一生的精力和時(shí)間放在了觀察昆蟲(chóng)上，用筆記錄它們的本能、習(xí)性、婚姻、繁殖、死亡。在書(shū)中法布爾用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了多種昆蟲(chóng)———“夏天歌唱家”蟬、唯利是圖的.螞蟻、“能做一切精巧細(xì)致活的蝗蟲(chóng)巨人”灰蝗蟲(chóng)、可愛(ài)固執(zhí)的圣甲蟲(chóng)，勤勞能干的隧蜂、美麗的大孔雀蝶、貪饞好吃的蜣螂。
閱讀這本書(shū)時(shí)，要有有一顆寧?kù)o的心，在寧?kù)o中進(jìn)入奇妙的昆蟲(chóng)世界。你會(huì)和圣甲蟲(chóng)、隧蜂、灰蝗蟲(chóng)、大孔雀蝶、蟬等昆蟲(chóng)一起玩耍，成為昆蟲(chóng)家族的成員。閱讀《昆蟲(chóng)記》，你會(huì)被法布爾所感染，你會(huì)懂得要去尊重生命，去發(fā)現(xiàn)和感受生命，學(xué)習(xí)他追求真理、探求真相的求真精神。你也會(huì)知道萬(wàn)物都有它存在的道理。一個(gè)物種消失，引來(lái)的是整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的崩塌。尊重渺小，是我們?cè)撟龅摹?BR> 浮生六記的閱讀心得篇十一
我們既然不能相伴到老，就讓我在這里為你祝福!她很謙遜對(duì)人也很和善，記憶中她的勤勞，拖著年邁的身體用廉價(jià)的勞動(dòng)力換取我的書(shū)學(xué)費(fèi)，花甲之年依然辛苦勞作供我念書(shū)上學(xué)付之不尋常的艱辛，可惜我資質(zhì)愚鈍有負(fù)她的期望。后來(lái)父親被妻子勸到樓下散心時(shí)，母親開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)地哭訴，我從中探尋到了緣由。
所有送行的人都穿著白衣服，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為荊軻一去很難回來(lái)。他們來(lái)到易水邊，太子丹為荊軻送行。
荊軻為了燕國(guó)不被秦滅亡，為了燕國(guó)人民不被殺害，毅然向西進(jìn)發(fā);為了報(bào)答太子丹的知遇之恩，不惜犧牲自己?！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還!”易水邊的樹(shù)落下了一片樹(shù)葉，落入水中，隨水去了沒(méi)有再回來(lái)。
荊軻自知大事不能成功，就倚在柱子上大笑，說(shuō)：“我今天之所以刺殺你沒(méi)有成功，是想要活捉你?！鼻G軻身中八劍，血流如注，但卻沒(méi)有忘記自己的使命，在生命的最后時(shí)刻，仍以勇者的形象站立在秦王面前。
《史記》不僅反映了西漢武帝以前社會(huì)風(fēng)貌，而且以雄渾剛健的語(yǔ)言描述了許多波瀾壯闊的歷史畫(huà)面，塑造了無(wú)數(shù)歷史人物。給我?guī)?lái)了精神享受，讓我感受到了莊嚴(yán)的美。
浮生六記的閱讀心得篇十二
讀了《西游記》，我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻印象。
本書(shū)的作者是吳承恩。本書(shū)主要講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟-孫悟空、豬八戒、和沙僧一路上經(jīng)歷艱險(xiǎn)降妖惡魔，經(jīng)歷了九九八十一難后取得真經(jīng)的故事。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒四人經(jīng)歷了八十一難，這就是因?yàn)樗麄兊膱?zhí)著，不畏艱難，勇敢?jiàn)^斗的精神。我想世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話就是為西游記寫(xiě)的吧。
在西游記中，我想最受大家歡迎的人物也就是孫悟空了吧？是呀，他神通廣大機(jī)智勇敢，而且在這一路上，他還在成長(zhǎng)呢。第一次孫悟空打死人，唐僧讓他走時(shí)，是孫悟空打死攔路的人的那一次。當(dāng)孫悟空走時(shí)，他毫不猶豫的就走了。第二次孫悟空走時(shí)，是在三打白骨精時(shí)，孫悟空打死了一家三口，但這一次，孫悟空并沒(méi)有直接走，唐僧念了好多次緊箍咒，孫悟空見(jiàn)唐僧還是很生氣，就傷心的又走了。第三次就更不肯走了。
孫悟空的這三走也是有進(jìn)步的，我們也應(yīng)該學(xué)一學(xué)他。上次我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)我也犯過(guò)好多次，但基本上每一次都是一樣的結(jié)果。我也應(yīng)該在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，慢慢的不再犯這樣的錯(cuò)誤了。
師徒四人的取經(jīng)之路還告訴我們了一個(gè)大道理。我們應(yīng)該把一件事從頭做到尾，不管是成功還是失敗了，能堅(jiān)持下來(lái)也是一種成功。上次我畫(huà)畫(huà)時(shí)有個(gè)地方我不會(huì)畫(huà)，于是我就放棄了這幅畫(huà)，但后來(lái)一想，我怎么就這樣放棄了呢？當(dāng)時(shí)我就該想一想，師徒四人取經(jīng)的故事。
師徒四人的取經(jīng)之路上有很多故事，也告訴我們了好多道理，相信你讀了西游記后，也會(huì)有自己的感受。
浮生六記的閱讀心得篇十三
讀了《西游記》這本書(shū)，我受益匪淺。
在這14年的艱辛里，他們師徒四人一心向善，也沒(méi)有打退堂鼓，他們這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。師徒四人的團(tuán)隊(duì)中少了誰(shuí)都不行，他們每人都各有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，誰(shuí)不在了西行都會(huì)直接失敗。即使他們?cè)谖饔温飞吓G斬棘，遇到了許多困難，也依然相信前方等待他們的是一片美好。
看來(lái)只要目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就可以實(shí)現(xiàn)自己的.理想。
浮生六記的閱讀心得篇十四
今天我要向大家推薦一本好書(shū)，那一本書(shū)大家應(yīng)該都讀過(guò)，那本書(shū)就是中國(guó)古代四大名著之一中的《西游記》。
大家應(yīng)該100%的看過(guò)《西游記》這本書(shū)的小說(shuō)或這部小說(shuō)的電視劇和動(dòng)畫(huà)片，雖然你們都看過(guò)這本書(shū)但不一定都看懂了所以今天我來(lái)給你們講一下怎樣才能讀懂一本書(shū)，讀懂一本書(shū)不在于你畫(huà)的好詞好句的多少，而是在于你讀了這本書(shū)之后體現(xiàn)到了這本書(shū)的'意思了沒(méi)有，如果你讀一本書(shū)沒(méi)有讀懂意思，那你就算畫(huà)再多的好詞好句也對(duì)你幾乎沒(méi)有幫助。如果你讀《西游記》這一本書(shū)讀第一遍沒(méi)有讀懂，你可以再看第二遍第二遍一定會(huì)比第一遍更加有所收獲。俗話說(shuō)得好，一回生，二回熟。如果你讀兩遍還讀不懂就讀更多變?cè)缤碛幸惶鞎?huì)讀懂這本書(shū)。高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是類(lèi)進(jìn)步的階梯。但是讀書(shū)也必須要講究方法，如果你方法錯(cuò)了不管你怎么讀都不行。讀書(shū)不能傻乎乎的都要不然就算你看再多遍也是徒勞，所以我們以后讀書(shū)就一定要講究方法讀書(shū)，這樣對(duì)我們讀書(shū)有好處，能讀到書(shū)中更多的精華。
只要一個(gè)人善于體會(huì)，讀懂一本書(shū)就會(huì)變得十分的簡(jiǎn)單。
浮生六記的閱讀心得篇十五
世界有四大文明古國(guó)：中國(guó)、古巴比倫、古埃及、古印度，今天，我就要為大家介紹我們的祖國(guó)：中國(guó)。
中國(guó)的悠久歷史，想必大家都知道吧，司馬遷的大作《史記》可是聞名于世，現(xiàn)在，就讓我來(lái)為大家講講吧。
合上《史記》我的心中洶涌澎湃：虞姬對(duì)項(xiàng)羽的一往情深、能夠忍耐胯下之辱的韓信、布衣游俠郭解、陳勝，吳廣起義、為了討褒姒一笑的周幽王、，現(xiàn)以在中國(guó)滅絕的汗血寶馬、許許多多的戰(zhàn)術(shù)典故：明修棧道、暗度陳倉(cāng)、臨晉設(shè)疑、夏陽(yáng)偷渡、背水為營(yíng)、拔旗一幟、沉沙決水、半渡而擊、四面楚歌、十面埋伏等;還有常出奇計(jì)的陳平、充滿信心的毛遂、司馬穰苴斬莊賈、趙氏孤兒、紙上談兵、替罪羊晁錯(cuò)、一鳴驚人的楚莊王、張儀連橫······一系列具有教育意義的歷史故事。
看完這本書(shū)，我明白了做人要學(xué)會(huì)隱忍，要為長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃著想，不要為了眼前的快樂(lè)而浪費(fèi)光陰，要明白先苦后甜的道理，凡事要為大局著想，要顧全大局，要舍小家為大家，取得成就不能驕傲，要謙虛，做人要講情講義，要吸取教訓(xùn)，要對(duì)自己有信心，不要自卑，有志者事竟成，不要害怕困難，要勇敢面對(duì)。
中國(guó)文化博大精深，我長(zhǎng)大了，也要向祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
浮生六記的閱讀心得篇十六
《金鎖記》是一部由張恨水所寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的經(jīng)典之作。通過(guò)閱讀這部小說(shuō)，我深深地被故事中的人物形象、情節(jié)設(shè)計(jì)以及情感描寫(xiě)所打動(dòng)，感受到了作者獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和對(duì)愛(ài)情、家庭以及社會(huì)的深刻思考。下面，我將就我個(gè)人的體會(huì)，談一談心中對(duì)《金鎖記》的感悟。
首先，我被小說(shuō)中塑造的人物形象所吸引。小說(shuō)主要描述了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)貴族家族，以及主人公張家和群小兒女在家族中的生活經(jīng)歷。其中，最令我印象深刻的是女主角金鎖。她是一個(gè)聰明、堅(jiān)強(qiáng)但又備受命運(yùn)摧殘的女孩。面對(duì)家族的不和睦、守舊的傳統(tǒng)觀念以及個(gè)人的愛(ài)情與理想，金鎖選擇了不屈不撓的奮斗與追求。她讓我感受到了獨(dú)立、勇敢的女性力量，讓我明白了堅(jiān)持夢(mèng)想和無(wú)私付出的重要性。
其次，《金鎖記》的情節(jié)設(shè)計(jì)非常巧妙，充滿戲劇性和張力。小說(shuō)以張家的變遷為線索，通過(guò)一代一代的人物傳承展現(xiàn)了家族和社會(huì)的變遷。這種穿越時(shí)空的敘述方式讓我如同身臨其境，親身體驗(yàn)了那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代。同時(shí)，作者巧妙地懸念設(shè)置和情節(jié)轉(zhuǎn)折也給了我一種無(wú)法自拔的閱讀欲望。我屢屢陷入金鎖和她的家人之間的糾葛之中，感受到了恩斷義絕、善惡斗爭(zhēng)，以及本性與人性的交織和碰撞。
再次，小說(shuō)中的情感描寫(xiě)給了我很深的觸動(dòng)。作者通過(guò)鮮活的文字和細(xì)膩的情感描繪，讓我感受到了愛(ài)情的美好和無(wú)奈、家庭的溫暖和矛盾、社會(huì)的惡劣和渺小。尤其是愛(ài)情的描寫(xiě)，讓我深刻地明白了什么是真愛(ài)和親情的可貴。金鎖和陳東這對(duì)異地相愛(ài)的情侶，他們的愛(ài)情雖然經(jīng)歷了種種困難和磨難，但卻始終堅(jiān)定不移地相愛(ài)著。他們的愛(ài)情讓我感動(dòng)不已，也讓我明白了愛(ài)情需要經(jīng)營(yíng)和付出。
最后，《金鎖記》還通過(guò)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的探討，引發(fā)了我對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反思。在小說(shuō)中，張恨水通過(guò)揭示貴族社會(huì)的黑暗和無(wú)情，批判了封建社會(huì)的腐朽和不公。他通過(guò)金鎖和其他人物的命運(yùn)安排，呼吁人們勇敢抗?fàn)帲非笞杂珊推降?。這讓我意識(shí)到了社會(huì)的不公和人們的困厄，也激起了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和關(guān)注。
總而言之，閱讀《金鎖記》讓我領(lǐng)略到了張恨水深邃的思想和獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格。他通過(guò)獨(dú)特的人物形象、精彩的情節(jié)、細(xì)膩的情感描寫(xiě)以及對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，成功地刻畫(huà)了一個(gè)真實(shí)而豐富的時(shí)代圖景。同時(shí)，他也激發(fā)了我的思考和對(duì)生活的感悟。通過(guò)《金鎖記》的閱讀，我不僅提升了自己的文學(xué)追求和審美能力，也領(lǐng)悟到了愛(ài)情、家庭和社會(huì)的真諦，從而對(duì)自己的人生和未來(lái)有了更深入的思考。
浮生六記的閱讀心得篇十七
金鎖記是南京大屠殺目擊者悼念所寫(xiě)的小說(shuō)，通過(guò)一個(gè)女人的視角，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的扭曲。在閱讀這部作品的過(guò)程中，我深受觸動(dòng)和思考。金鎖記故事的情節(jié)曲折動(dòng)人，語(yǔ)言優(yōu)美而又含蓄，給人留下深刻的印象。同時(shí)，小說(shuō)所揭示的人性黑暗和對(duì)生命的珍視也使我深感痛惜。在金鎖記中，我看到了人性的邊緣和人類(lèi)對(duì)和平的向往。
首先，金鎖記描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的巨大苦難。小說(shuō)中的女主人公金鎖因戰(zhàn)爭(zhēng)而失去了愛(ài)情、家庭和自由。她被迫嫁給一個(gè)惡劣的戰(zhàn)爭(zhēng)罪犯，并在戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)歷了無(wú)盡的痛苦和悲傷。作者通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和真實(shí)的場(chǎng)景再現(xiàn)，讓讀者能夠親身感受到戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的痛苦和恐懼。我難以忍受小說(shuō)中對(duì)無(wú)辜婦女的凌辱和殘忍的斗毆，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)是人類(lèi)最大的災(zāi)難之一。
其次，金鎖記也揭示了人性的黑暗和扭曲。在小說(shuō)中，女主人公金鎖經(jīng)歷了諸多的背叛和傷害。她的丈夫背叛了她，她的朋友變得冷酷無(wú)情。甚至在小說(shuō)的最后，金鎖的女兒也選擇了背叛和報(bào)復(fù)。這些情節(jié)揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人性的扭曲和罪惡的本質(zhì)。小說(shuō)中的角色如同一個(gè)個(gè)赤裸裸的鬼魂，讓人無(wú)法接受和忍受。這些黑暗的人性揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧殘和腐蝕，使我感到深深的悲傷。
然而，盡管金鎖記展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)、痛苦和黑暗，但它也體現(xiàn)了人們對(duì)和平與希望的追求。盡管金鎖遭受了無(wú)盡的痛苦和屈辱，但她卻沒(méi)有放棄對(duì)生活的向往。她堅(jiān)持著，不斷追尋自由和幸福的希望。小說(shuō)中的一些善良的人物也向讀者展示了人性的光明面。他們抵制了戰(zhàn)爭(zhēng)的腐蝕和誘惑，保持了自己的良知和尊嚴(yán)。他們象征著戰(zhàn)爭(zhēng)中善良和正直的一面，給予了人們希望和力量。
最后，閱讀金鎖記給我留下了深刻的思考。戰(zhàn)爭(zhēng)是人類(lèi)災(zāi)難的源頭，它帶來(lái)的痛苦和傷害是無(wú)法描述的。金鎖記揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的巨大苦難，并通過(guò)展示人性的黑暗與光明，呼吁人們反思戰(zhàn)爭(zhēng)的根源，以及走向和平與和諧的道路。同時(shí)，金鎖記也警示我們要時(shí)刻保持對(duì)生活的珍惜和感恩，不斷追求和平與幸福。
金鎖記是一部震撼人心的作品，它通過(guò)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫(xiě)和人性的刻畫(huà)，帶給讀者許多警示和啟示。無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，還是對(duì)人性的思考，這本小說(shuō)都給我留下了深刻的印象。閱讀金鎖記讓我明白，和平與和諧是人類(lèi)最大的幸福，我們要珍惜當(dāng)下，為實(shí)現(xiàn)和平而努力奮斗。金鎖記中那些深入人心的情節(jié)和動(dòng)人的語(yǔ)言，將伴隨我一生。
浮生六記的閱讀心得篇十八
在閱讀過(guò)程中，讀者常常會(huì)有各種體會(huì)和感悟。為了更好地記錄和回顧這些體會(huì)，并加深對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解，許多人選擇用閱讀筆記來(lái)記錄自己的心得。在長(zhǎng)期的閱讀實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到了閱讀筆記的重要性，并積累了一些心得體會(huì)。
首先，閱讀筆記能夠幫助我更好地理解書(shū)籍內(nèi)容。每個(gè)人閱讀同一本書(shū)時(shí)，會(huì)有不同的理解和感受。而通過(guò)記錄閱讀筆記，我可以將自己的思考和感悟具象化，更好地理清思路，從而加深對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解。筆記能夠幫助我捕捉作者的核心觀點(diǎn)，整合各個(gè)章節(jié)之間的聯(lián)系，還能將相似的觀點(diǎn)和理論進(jìn)行比較，從而形成自己獨(dú)特的讀書(shū)體驗(yàn)。
其次，閱讀筆記可以幫助我專(zhuān)注于閱讀。在閱讀一本厚厚的書(shū)籍時(shí)，如果沒(méi)有閱讀筆記作為引導(dǎo)，很容易走神或迷失在內(nèi)容的海洋中。而通過(guò)記錄閱讀筆記，我會(huì)時(shí)刻進(jìn)行思考和總結(jié)，保持頭腦的清醒和活動(dòng)。讀書(shū)就像是一場(chǎng)對(duì)話，我在閱讀筆記中提出問(wèn)題，書(shū)籍在回答問(wèn)題中向我展開(kāi)。
此外，閱讀筆記可以幫助我提高寫(xiě)作能力。通過(guò)記錄閱讀筆記，我不僅可以整理和歸納書(shū)籍內(nèi)容，還可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作思維。在撰寫(xiě)閱讀筆記的過(guò)程中，我需要把書(shū)籍中的觀點(diǎn)進(jìn)行解讀和闡釋?zhuān)憻捵约旱倪壿嬎季S和文字功底。這對(duì)于提高閱讀和寫(xiě)作能力都大有裨益。
此外，閱讀筆記也可以幫助我建立個(gè)人讀書(shū)檔案。隨著時(shí)間的流逝，我無(wú)法記住所有讀過(guò)的書(shū)籍的細(xì)節(jié)和觀點(diǎn)，但通過(guò)記錄閱讀筆記，我可以回顧自己的閱讀歷程，重溫過(guò)去的體驗(yàn)和心得。這個(gè)個(gè)人讀書(shū)檔案也可以幫助我建立起自己的讀書(shū)觀念和風(fēng)格，形成自己的讀書(shū)習(xí)慣和方法。
最后，閱讀筆記還能夠給我?guī)?lái)更深層次的思考和啟發(fā)。通過(guò)整理和回顧閱讀筆記，我可以從全新的角度來(lái)重新審視書(shū)籍內(nèi)容。這種反思和啟發(fā)激發(fā)了我的思維，啟發(fā)了我的靈感，并進(jìn)一步推動(dòng)我深入探索和思考。閱讀筆記既是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的總結(jié)，也是對(duì)自己思想的引導(dǎo)。
綜上所述，閱讀筆記在我的閱讀實(shí)踐中發(fā)揮了不可替代的作用。它不僅幫助我更好地理解書(shū)籍內(nèi)容，還有助于保持專(zhuān)注，提高寫(xiě)作能力，建立個(gè)人讀書(shū)檔案，以及帶來(lái)更深層次的思考和啟發(fā)。通過(guò)不斷記錄閱讀筆記，我不僅能夠更好地閱讀書(shū)籍，還能提升自己的思維能力和文化素養(yǎng)。閱讀筆記已經(jīng)成為我閱讀之路上的得力助手，并將繼續(xù)陪伴我在書(shū)海中馳騁。
浮生六記的閱讀心得篇一
我們中國(guó)有五千年的燦爛歷史，而《史記》就占其中三千余年的輝煌歷史。
媽媽給我買(mǎi)了一本《史記故事》我一拿到書(shū)，就如饑似渴地讀了起來(lái)，在這書(shū)中，我知道了好多偉大人物的生平故事，像平原君、信陵君的故事更是我以前聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，看起來(lái)也是格外認(rèn)真的，像項(xiàng)羽、李廣、衛(wèi)青的故事，雖然聽(tīng)過(guò)好多遍，但看卻是回味無(wú)窮的，因?yàn)樗抉R遷用他入木三分的洞察力和秉筆直書(shū)的責(zé)任感，寫(xiě)出了回味無(wú)窮的《史記》。
在眾多文章中，我最喜歡的一篇文章就是大將軍衛(wèi)青的故事，衛(wèi)青雖然出生低微，但靠姐姐衛(wèi)子夫和自己的實(shí)力得到了大將軍的職位。
在元五年，擔(dān)任車(chē)騎將軍的衛(wèi)青領(lǐng)兵三萬(wàn)去攻打匈奴右賢王的部隊(duì)，右賢王喝得醉醺醺的，壓根沒(méi)料到漢軍半夜趕到，右賢王無(wú)力抵抗，帶了幾百個(gè)精壯騎車(chē)連夜北逃。此次戰(zhàn)役，衛(wèi)青大獲全勝，由此得到了大將軍的職位。
衛(wèi)青和自己的兄弟用自己的一腔熱血為國(guó)家的安定，百姓的幸福而奮斗，而拼搏，我真為漢武帝有這樣一個(gè)好下屬，百姓有這樣一個(gè)好將軍而自豪。
衛(wèi)青在開(kāi)拓疆土上作出了很大的貢獻(xiàn)，但后來(lái)衛(wèi)青的權(quán)勢(shì)被驃騎大將軍霍去病給漸漸削弱了，也真不幸。
浮生六記的閱讀心得篇二
細(xì)碎的金子般的陽(yáng)光透過(guò)窗欞灑滿我的小屋，這時(shí)我最?lèi)芤獾氖虑榫褪亲谏嘲l(fā)上翻看《史記》。
這本書(shū)是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)爸爸給我買(mǎi)的。書(shū)中《大禹治水》、《臥薪嘗膽》、《烽火戲諸侯》等故事為我打開(kāi)了一扇扇歷史的窗戶，使我懂得了什么叫無(wú)私、什么叫誠(chéng)實(shí)、什么叫苦盡甘來(lái)。其中給我印象最深的要數(shù)《大禹治水》的故事了。
禹的父親就制過(guò)水，他用的是堵的方法，哪地方有水，就在哪個(gè)地方堵，結(jié)果水越堵越高，最終沒(méi)有治理好洪水。于是他的兒子禹也立志要治理洪水。禹歷盡千辛萬(wàn)苦，走遍黃河上下，西至戎狄，東達(dá)黃海、東海之濱，仔細(xì)勘察地形，十三年里三次經(jīng)過(guò)家門(mén)而不入。最終，他因勢(shì)利導(dǎo)，采用疏導(dǎo)的方法治理好了泛濫的洪水。
鯀的堵，禹的疏，同樣的問(wèn)題不同的方法，取得了截然不同的效果。這不由使我想到在現(xiàn)實(shí)生活中，十字路口隨處可見(jiàn)因?yàn)榛ゲ幌嘧尪菇煌ǘ氯?，由于斤斤?jì)較而為一件小事?tīng)?zhēng)的面紅耳赤。人與人之間如果能少一點(diǎn)對(duì)抗，多一份理解，少一點(diǎn)堵塞，多一份溝通，那么，道路會(huì)更加寬闊，社會(huì)會(huì)更加和諧、美好!
讀著《史記》，暢游在歷史的長(zhǎng)廊里，擷取歷史人物的智慧和歷史故事的精髓，以史為鑒，使我懂得了許許多多的道理。
浮生六記的閱讀心得篇三
《史記》是中國(guó)歷史上第一部以寫(xiě)人物為中心的紀(jì)傳體通史，同時(shí)也是一部偉大的傳記文學(xué)巨著。記載了從黃帝到漢武大帝長(zhǎng)達(dá)三千多年的政治，塑造了許多性格鮮明的人物，被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”
當(dāng)我讀到史記時(shí)，感覺(jué)它既是一部史書(shū)，又是一部人物寫(xiě)真，在書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了智勇雙全的藺相如，立木取信的商鞅，巧言退兵的陳軫，少年有為的孟嘗君，錯(cuò)失良才的魏惠王，貪利失地的楚懷王……最讓我著迷的就是西楚霸王項(xiàng)羽。
項(xiàng)羽，此人乃是推翻秦王朝，火燒阿房宮的英雄。然而英雄并不是圣人，也是有缺點(diǎn)的，項(xiàng)羽疑心很重，他手下有一名謀士叫范增，項(xiàng)羽只被陳平的離間計(jì)中一招，就對(duì)范增不信任，范增讓他滅掉劉備，他只是掏耳朵，摸胡子，對(duì)范增不理不睬，范增一氣之下走而了之，最后沒(méi)有范增為他出謀劃策，才導(dǎo)致項(xiàng)羽“霸王別姬”，直到最后還把錯(cuò)推給天，最后自刎烏江。
也許，它若能早讀到唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《題烏江亭》一詩(shī)：
勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。
江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知。
項(xiàng)羽就不會(huì)自刎，而會(huì)渡過(guò)烏江，和劉邦戰(zhàn)斗到底。
讀了《史記》，我感受頗深，從中悟出了做人的真諦，我愛(ài)《史記》!
浮生六記的閱讀心得篇四
大概很多人跟我一樣吧!是聽(tīng)到了這句話，才有了翻開(kāi)《浮生六記》的興趣，才知道了他和她之間的故事。蕓，在十幾歲的時(shí)候，被作者沈復(fù)看中了，然后走了一番正當(dāng)“程序”后，結(jié)為了夫妻。
蕓娘聰敏，小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一遍《琵琶行》，便能背誦，后來(lái)還根據(jù)這首詩(shī)去識(shí)字。她是性格柔和，溫柔樸素的一枚弱女子，長(zhǎng)相一般，但是對(duì)作者有著一種特別的吸引力。
《閨房記樂(lè)》，乍一看還以為作者寫(xiě)這本書(shū)是用來(lái)“曬妻”，或者是“秀恩愛(ài)”呢!從年少時(shí)，便有說(shuō)不完的趣事。
首先是因?yàn)椤爸唷?，弄的兩位都很尷尬?具體可以自己去讀一下)作者在回憶這段往事時(shí)，內(nèi)心應(yīng)該是竊喜的吧!
然后說(shuō)到妻子因?yàn)樽约旱昧恕疤旎ā倍L(zhǎng)期茹素，婚后依然勤勞早起，一起討論詩(shī)文，互相打趣。再到捐贈(zèng)珠花，外出游玩，女扮男裝等。
字里行間，直覺(jué)得此夫妻二人三觀趨同，甚是般配。生活上相互扶持，精神上也能很好的同步交流，游山玩水，談?wù)撛?shī)文?；ハ啻蛉?，給生活平添了很多樂(lè)趣。
蕓娘的一舉手一投足，無(wú)論是生氣時(shí)候認(rèn)真的樣子，還是獲得滿足時(shí)開(kāi)心的樣子，想必在沈復(fù)眼中，都是可愛(ài)至極吧!
然而蕓娘始終是性情中人，容易大悲大喜，加之身體柔弱。離世時(shí)不過(guò)四十歲左右。
《坎坷記愁》中描敘到，家庭條件困苦，夫妻為了生計(jì)，奔波勞碌，顛沛流離。最讓人傷心的莫不是，夫妻為了躲追債的人，在安頓好子女后，星夜悄悄出走那一段。被兒子發(fā)現(xiàn)了，哽咽無(wú)語(yǔ)，只能安慰道：“別哭”，“別哭”。兒時(shí)，父母外出打工，我長(zhǎng)期寄居在親戚家，這種離別之事我也是經(jīng)歷過(guò)的?？赡軐?duì)于父母的心理，我無(wú)法切身體會(huì)，但是對(duì)于一個(gè)十來(lái)歲的小孩，好像除了哭，別的什么也干不了。
夫妻二人也不愿意麻煩親友，借住二十多天，就籌謀未來(lái)。就算是困苦不堪，需要人幫助，也是選擇去找那些他們?cè)?jīng)給予過(guò)幫助的親友。此間還有許多故事，講的都是夫妻相扶相攜，共度生活難關(guān)的事。
《閑情記趣》講的也都是日常生活，蕓娘“就事論事”，總是能想出很多不著調(diào)，卻又很實(shí)用的點(diǎn)子。不過(guò)其中有沈復(fù)誓不植蘭的故事。我小時(shí)后也養(yǎng)過(guò)一條黃狗，很是聰明，我也給他取了個(gè)很接地氣的名字，叫做“旺財(cái)”。后來(lái)我父母外出打工，我也最多一個(gè)星期才能回來(lái)一次，每次看到他，我們都非常開(kāi)心。后來(lái)接近寒假了，我回到加卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)“旺財(cái)”，找了好久，鄰居的大娘才告訴我好久沒(méi)看到他了，可能是被捕殺了，當(dāng)時(shí)我傷心至極，我好不容易領(lǐng)養(yǎng)了一只狗，卻遠(yuǎn)離了他，讓他在左鄰右舍趁吃趁喝，沒(méi)人照料，終究丟了性命，想到這里就無(wú)比內(nèi)疚。萬(wàn)物皆有靈，以后出現(xiàn)類(lèi)似的情況，我總會(huì)考慮再來(lái)，直到現(xiàn)在，我再也沒(méi)養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物。《浪游記快》中，沈復(fù)談到：凡事喜獨(dú)出己見(jiàn)，不屑隨人是非，常存“人珍我棄，人棄我取之意”，想來(lái)我和作者性格也有頗多相似之處。
這本書(shū)大致寫(xiě)夫妻二人患難與共，禍福相隨的故事。應(yīng)當(dāng)是很多人都心向往之的。夫妻三觀趨同，但迫于生計(jì)，最終“恩愛(ài)夫妻不到頭”，讓人不禁扼腕嘆息。
思考再三，卻也發(fā)現(xiàn)結(jié)局有因可循。夫妻感情雖深，但是總感覺(jué)缺少“成長(zhǎng)”，最終困于生計(jì)，貧賤夫妻百事哀，雖然夫妻同心，最終卻也沒(méi)能渡過(guò)難關(guān)。蕓娘雖然可愛(ài)，但是太過(guò)于性情，大悲大喜，加上體弱多病?？梢哉f(shuō)憨園，和丫鬟的事，成了她的催命符。
如果沒(méi)有生活上的困苦，或者說(shuō)一起熬過(guò)了這段艱難的時(shí)期，想必《浮生六記》該有另一番景象吧!
這是一個(gè)凄婉動(dòng)人又十分勵(lì)志的故事，篇幅不大卻道盡人生的滄桑與無(wú)奈。沈復(fù)就像曹雪芹一樣，在人生的過(guò)程中沉浮。所謂“浮生”也是源于此意吧，不受控制則為“浮”。
現(xiàn)在的我們，對(duì)那個(gè)年代的人生觀、價(jià)值觀包括愛(ài)情觀當(dāng)然都有各種不理解和不明白;但我還是感受到了一件不受時(shí)空限制的事兒，那就是——變故。變故這個(gè)話題也是怎么說(shuō)都不為過(guò)，因?yàn)樗旧鲜敲撾x了所有控制，成為了一個(gè)永恒的存在。
失去愛(ài)人是變故，家道中落是變故，納妾不成是變故，顛沛流離更是變故……幾乎走遍了全中國(guó)、閱盡了人生辛酸的沈復(fù)，行文間卻沒(méi)有什么大喜大悲，只是從容的道來(lái)這一生之事。是真的看破，還是無(wú)奈到了盡頭?是想明白了人生，還是出離了命運(yùn)?我很難揣測(cè)，唯有感其心、勞其形，算是一種狀態(tài)的釋放。
話說(shuō)回來(lái)，無(wú)論幅度大小，我們的人生也都是沉浮不定的。就跟心電圖一樣，只有起伏高低的不同，但都在起伏，沒(méi)幾個(gè)人希望變成一條線的樣子吧?所以我們能不能安心的面對(duì)沉浮，真是直接決定了我們的生活質(zhì)量和生存狀態(tài)。
按照目前的科技進(jìn)步，我們對(duì)自己命運(yùn)的控制力會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，直到最后會(huì)有一批長(zhǎng)生不死(不老難度太大)的人。這種人你說(shuō)到了最后是不是也沒(méi)什么好追求的了，也不能有什么變化了?但是仔細(xì)想想他們會(huì)成為一批有史以來(lái)最害怕變化的人，因?yàn)樗啦涣肆耍灾灰幸稽c(diǎn)兒生命危險(xiǎn)的事兒都是巨大的風(fēng)險(xiǎn)，他們的余生都將在與這種風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)抗中度過(guò)。
這樣看來(lái)，咱們現(xiàn)在這個(gè)活法兒還不錯(cuò)，起碼想開(kāi)了的可以不畏生死，沒(méi)想開(kāi)的也頂多想多活幾年?？偙瓤钢薮蟮膲毫?qiáng)，不敢坐車(chē)坐船坐飛機(jī)，也不敢散步游泳玩兒攀巖，生命變成了漫長(zhǎng)的平淡折磨，也算是被拉平了一條線，生命的存在也失去了意義。
所以我就可以說(shuō)結(jié)論了，雖然起起伏伏跌跌宕宕的人生看上去很辛苦，但，這恰恰是生命的本質(zhì)。無(wú)論遭遇多大的變故，前面都有可能峰回路轉(zhuǎn)，即便生活真的局限于平庸，你還可以有一個(gè)強(qiáng)大的精神世界，在這里還會(huì)有棲息之所，也還有逆轉(zhuǎn)的空間和余地。
越寫(xiě)越像雞湯了，看上去有點(diǎn)兒像——只要努力了就一定有回報(bào)——這樣的忽悠。但這不是我的本意，因?yàn)槲矣X(jué)得失去了就悲傷，得到了就歡喜，失敗了就認(rèn)慫，成功了就叫囂。這些都是順理成章的，天經(jīng)地義的。但無(wú)論你走上的是哪條沉浮之路，成也好，敗也罷，你的內(nèi)心都要清醒自知——成敗得失都是過(guò)眼云煙，接下來(lái)的變故，又會(huì)帶你到不同境地。
所以沈復(fù)的《浮生六記》在我看來(lái)就是起于波瀾，止于不驚?？吹臅r(shí)候——百憂感其心，萬(wàn)事勞其形;想的時(shí)候——卻是從容與安寧。
最近在看《浮生六記》，為沈復(fù)的人生感慨不已。
《浮生六記》記錄的是兩百年前，一個(gè)落魄書(shū)生對(duì)自己那段純真少年和憂患中年經(jīng)歷的回憶。
沈復(fù)出身于幕僚家庭，幼時(shí)也度過(guò)了一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。其妻陳蕓，和他亦是青梅竹馬。幼時(shí)相識(shí)，后來(lái)順利結(jié)為連理，二人舉案齊眉，夫妻生活充滿樂(lè)趣。
年輕時(shí)的生命，如一朵含苞待放的花朵，那時(shí)不知這世間究竟有多少凄風(fēng)苦雨，要將這花朵打落?走過(guò)溫暖的春，熱情的夏，逐漸看到秋風(fēng)蕭瑟，冰凍大地。
后來(lái)，變故叢生。
因?yàn)榉N種瑣事，蕓娘失歡于婆婆，得罪了公公，甚至被公公怒斥，讓沈復(fù)休掉妻子。最終并未施行，但也要求夫婦二人搬出家門(mén)，自謀生路。
這個(gè)小家庭本就經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，搬出后更是入不敷出。又因擔(dān)保朋友借債事宜，被債主討債，并罵上門(mén)去。夫婦二人不得不投靠親友，移居鄉(xiāng)村。當(dāng)時(shí)，他們的女兒十幾歲，匆忙之中許了人家;兒子剛剛十歲，只得留于家中。一家人各處分散，長(zhǎng)時(shí)難以想見(jiàn)。其間悲苦，不難想象。
蕓娘身體也大不如前，如今又要寄居別家，更是苦上加苦，連沈復(fù)這個(gè)男人都禁不住落淚。人在屋檐下，并非長(zhǎng)久之計(jì)，沈復(fù)也謀劃著外出找事做。二人想到多年前資助過(guò)的一個(gè)遠(yuǎn)親，就決定去試試運(yùn)氣。于是，沈復(fù)背上行囊，帶上干糧，先是步行，后又乘船，前去找尋。路上，缺衣少食，連壺?zé)嵘淼木贫忌岵坏煤?。幸虧遇到一個(gè)故人，因?yàn)樯驈?fù)之前幫助過(guò)他，一路為沈復(fù)提供吃住，帶他找到了遠(yuǎn)親。遠(yuǎn)親資助了他，他也在那里找了份文職工作，終于可以有些許收入。當(dāng)他覺(jué)得暫時(shí)穩(wěn)定，就把蕓娘也接了過(guò)來(lái)。好日子還沒(méi)開(kāi)始，他所在的部門(mén)又被裁員十五人，而他并無(wú)根基人脈，又成無(wú)業(yè)之人。
看到這里，夜已深，合上書(shū)本，心中難以平靜。
我仿佛看到一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年，一個(gè)充滿憧憬的青年，和一個(gè)顛沛流離的中年人，在人生的大道上，愈走愈荒涼。
讀完此書(shū)，讓人不禁想到我少時(shí)讀的《活著》，男主人翁富貴一生坎坷的命運(yùn)，地主家族的沒(méi)落，父親含恨而終;小兒子因?yàn)楂I(xiàn)血過(guò)多而死亡;女兒和女婿也相繼意外而亡，妻子病逝，就連唯一的外孫也被豆子撐死，身邊的親人一個(gè)個(gè)離去就留他獨(dú)自坐在田間回想自己的人生;亦如《平凡的世界》中孫少安放棄了他念念不忘的田潤(rùn)葉;孫少平也失去他最?lèi)?ài)的田曉霞，最后在礦地出事而毀容。少時(shí)讀了，只覺(jué)得義憤難平，不應(yīng)該是公主和王子幸福的生活在一起了嗎?后來(lái)長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)王子和公主可能會(huì)因?yàn)楫悋?guó)而分手，柴米油鹽、生老病死才是人生常態(tài)。
生活的魑魅魍魎蠢蠢欲動(dòng)，似乎一張口，就會(huì)把每個(gè)脆弱的心靈吞噬下去。
誰(shuí)的人生不艱難?我們也只能含著淚，帶著笑，縱使?jié)M身傷痕，依然摸爬滾打。正如歌中所唱“從前初識(shí)這世間，萬(wàn)般流連，看著天邊似在眼前，也甘愿赴湯蹈火去走它一遍。如今走過(guò)這世間，萬(wàn)般流連，翻過(guò)歲月不同側(cè)臉，措不及防闖入你的笑顏.....”
歷史上有很多著名的愛(ài)情故事，值得我們?nèi)ゼo(jì)念?；蛉缱Ｓ⑴_(tái)與梁山伯的彩蝶無(wú)奈舞翩翩，或如孟姜女與杞梁的淚雨傾盆長(zhǎng)城新，亦或如吳三桂與陳圓圓的沖冠一怒為紅顏。或感天動(dòng)地，或轟轟烈烈。但是在清代的蘇州，有這么一對(duì)的夫妻，默默無(wú)聞，從恩愛(ài)相守，到不離不棄，再到陰陽(yáng)兩隔，然后有了《浮生六記》。
說(shuō)到《浮生六記》的作者沈復(fù)，當(dāng)真稱(chēng)得上默默無(wú)聞，出身于幕僚家庭，沒(méi)有參加過(guò)科舉考試，曾以賣(mài)畫(huà)維持生計(jì)。說(shuō)白了，沒(méi)有驚人的家庭背景、沒(méi)有功名利祿、沒(méi)有驚人財(cái)富，一生堪稱(chēng)平平庸庸，就是當(dāng)時(shí)一個(gè)普通的不能再普通的人。但就是這么一個(gè)普通人，他卻擁有任何功名和財(cái)富都換不來(lái)的愛(ài)情，一個(gè)他深?lèi)?ài)的和深深?lèi)?ài)著他的蕓娘，這便讓他整個(gè)人生精彩起來(lái)了。
回到小說(shuō)本身，這是沈復(fù)在蕓娘去世之后寫(xiě)的作品，記錄了作為一個(gè)清代江南人真實(shí)的普通生活，分別有閨情、花卉、園林、官場(chǎng)、交游、市井、山林、寺院乃至兄弟之情與妓僚。其沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面，沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，平平淡淡，娓娓道來(lái)，猶如一幅寫(xiě)意的水墨畫(huà)般自然。
這水墨畫(huà)里一抹亮眼的顏色便是蕓娘。一個(gè)被林語(yǔ)堂先生稱(chēng)為“中國(guó)文學(xué)上一個(gè)最可愛(ài)的女人”，據(jù)沈復(fù)自己說(shuō)，是“若為兒擇婦，非淑姊不娶”，可見(jiàn)沈復(fù)對(duì)蕓娘是一見(jiàn)鐘情。那蕓娘到底是一個(gè)什么樣的人呢?蕓娘是沈復(fù)舅舅家的女兒，自幼喪父，擅女紅，獨(dú)自一個(gè)人支撐全家生計(jì)。又生性聰穎，自學(xué)詩(shī)文，能寫(xiě)出“秋侵人影瘦，霜染菊花肥”這種句子來(lái)。結(jié)婚后蕓娘既能夠陪沈復(fù)談詩(shī)論書(shū)、賞月飲酒，又能夠喬裝打扮、女扮男裝。既讓人贊嘆于蕓娘的蕙質(zhì)蘭心，又驚奇于她敢于跳出世俗的勇氣。其實(shí)作為一個(gè)普通人的家庭里，物質(zhì)條件不算好，甚至說(shuō)有些捉襟見(jiàn)肘的情況下，蕓娘默默承受了很多，不僅把日子打理的像模像樣，還過(guò)出了一種安貧樂(lè)道的風(fēng)雅之資，著實(shí)不易。自古以來(lái)，才女有，同情達(dá)理者有，一往情深者也有，但是往往這幾條是不相容的，沖突的。偏偏在蕓娘身上，這幾種特質(zhì)渾然一體的融合到了一起，毫無(wú)維和感。古語(yǔ)有云“貧賤夫妻百事哀”，在這么長(zhǎng)的一段時(shí)間里，兩個(gè)人很多時(shí)候都是苦心經(jīng)營(yíng)才能維持生活，按理說(shuō)應(yīng)該冷漠、心灰、忙碌，但是我們看到的卻是清暖溫柔，甚至風(fēng)流倜儻，這一切，都要?dú)w功于蕓娘，正是因?yàn)橛辛耸|娘，沈復(fù)的生活堪稱(chēng)多姿多彩。所以林語(yǔ)堂先生的評(píng)價(jià)，實(shí)在恰如其分。
雖然時(shí)代不同，但是人們對(duì)愛(ài)情的向往是相同的。得如此一知己，也算此生無(wú)憾。斯人已逝，往事不堪回首。一雙璧人，情深意重。哪知天意難測(cè)，陰陽(yáng)兩隔。自此余生皆為浮生。
想去聽(tīng)的人生第一場(chǎng)演唱會(huì)名字叫“浮生之旅”。與這部書(shū)一樣，都用到了“浮生”這個(gè)詞。
他們?cè)谘不匮莩龅暮?bào)上這樣寫(xiě)道：
“浮生”一詞該怎么解釋呢，是浮浮沉沉的生命，還是漂浮轉(zhuǎn)而安穩(wěn)的一生，抑或是浮生偷得半日閑的愜意，都是，也都不是。浮生該是依附于你，是風(fēng)向隨你，是晝夜在你手里，屬于你的，任你浮想的一生。
人之生命便是一場(chǎng)路途，前路漫漫不能回頭。總要走的，要來(lái)的，要遇見(jiàn)的，要失散的。有些行囊?guī)Р蛔撸行┬心襾G不掉，所以這一生，也是“浮生之旅”。
文字是個(gè)好東西，借由它我們才能看到沈復(fù)的這部《浮生六記》，才能穿過(guò)歷史的塵埃去一探數(shù)百年前一個(gè)古人的浮生之旅。
文言文做成的文章初讀確實(shí)有些吃力，可慢慢讀進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)原來(lái)文字竟可以精煉到如此的地步，短短幾個(gè)字就能把人物、景物描寫(xiě)的透徹入里，鮮明生動(dòng)。
不得不佩服沈復(fù)的文字功底。跟著他的文字了解到他的浮沉一生，有他對(duì)妻子的深沉感情，有對(duì)家庭親情寡薄的無(wú)奈，也有對(duì)山物景色的獨(dú)到見(jiàn)解。讀起來(lái)讓人時(shí)而羨慕，時(shí)而唏噓，漂亮的文字。
人生果然若江河，時(shí)而湍急時(shí)而平緩，從不缺故事。沒(méi)有永遠(yuǎn)有趣的日子，也沒(méi)有永遠(yuǎn)悲慘的生活。若能做到不妄喜，不妄悲，知世事無(wú)常是人生常態(tài)，能坦然用平淡之心待之，浮浮沉沉中淡然過(guò)完這一生也未必不是喜事一樁。
這樣的書(shū)值得多讀幾遍，并不是所有印成的鉛字都能稱(chēng)作書(shū)。歷經(jīng)數(shù)百年仍能流傳至今，甚至被稱(chēng)為小紅樓夢(mèng)必有它過(guò)人之處。有時(shí)翻一段文字出來(lái)，一個(gè)人慢慢通讀下來(lái)，細(xì)細(xì)咀嚼，其意境之美，總覺(jué)言語(yǔ)難以表達(dá)。
做個(gè)有趣的人真好，有趣的人相互陪伴過(guò)有趣的日子更是美妙。浮生六記實(shí)際上主要描寫(xiě)的是生活的游歷，是自傳體散文，而作者將自己游歷的所見(jiàn)所聞分享給了大家，但其實(shí)存稿并不完整。
沈復(fù)之所以成為我們熟知的“沈復(fù)”，不僅僅依賴于他自身的才華、深情、意趣，很大程度上，還歸功于他的妻子蕓。
“夏月荷花初開(kāi)時(shí)，晚含而曉放。蕓用小紗囊撮茶葉少許，置花心。明早取出，烹天泉水泡之，香韻尤絕”，此段描述已足見(jiàn)蕓的魅力。
在那個(gè)時(shí)代，蕓不僅能打理好家里的事務(wù)，還能做女紅養(yǎng)家、自學(xué)識(shí)字，陪沈復(fù)賞花賞月、吟詩(shī)作對(duì)，把清貧的日子過(guò)的有滋有味，有聲有色。她心地善良，心路活潑，感性風(fēng)雅而不失緘默沉靜，難怪林語(yǔ)堂先生說(shuō)她是“中國(guó)文學(xué)里最可愛(ài)的一個(gè)女人”。反倒是沈復(fù)，半生游學(xué)，卻一直碌碌無(wú)功，甚至多次意氣用事陷家庭于困境，始終未能給蕓穩(wěn)定富足的生活，四十一歲的蕓終在深深的遺憾中客死他鄉(xiāng)。
沈復(fù)遇到蕓，是幸運(yùn);蕓遇到沈復(fù)，是幸運(yùn)，也是不幸。他們相遇，是中國(guó)文學(xué)的幸運(yùn)。
《浮生六記》這本書(shū)里，我最喜歡的一個(gè)章節(jié)是“閑情記趣”，原來(lái)日子真的可以過(guò)成詩(shī)，而這首詩(shī)真的可以和錢(qián)沒(méi)多大關(guān)系，實(shí)為驚艷。
真遺憾，我喜歡畫(huà)畫(huà)卻不會(huì)畫(huà)畫(huà)，真想作一本插畫(huà)版的《浮生六記》，把沈復(fù)和蕓的才情意趣都畫(huà)下來(lái)。
在念中學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師給推薦過(guò)一本自傳體小說(shuō)，半文言類(lèi)，也是老師聲稱(chēng)讓我們學(xué)習(xí)文言文吧。那時(shí)候毛毛草草讀完，到最后還是似懂非懂，沒(méi)明白文中想表達(dá)的是什么。近日，偶得一本白話文《浮生六記》，時(shí)隔多年再讀，感慨良多。
《浮生六記》是一位清朝的畫(huà)家沈復(fù)所寫(xiě)。全文分4卷，分別為《閨房之樂(lè)》、《閑情記趣》、《坎坷記愁》和《浪游記快》。4卷所講均為三白平生所經(jīng)歷之事，文章處處表現(xiàn)出濃厚的生活氣息和人文情懷。本書(shū)作者沈復(fù)，字三白，出生于清朝乾隆時(shí)期。
三白一生可謂跌宕起伏，經(jīng)歷過(guò)大富大貴，也經(jīng)歷過(guò)窮苦潦倒。雖然他與蕓娘是表姐弟關(guān)系，但是他和妻子蕓娘情投意合，非常恩愛(ài)。一起吟詩(shī)作畫(huà)，游歷山川，廣結(jié)好友。但無(wú)奈于當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的迫害，最終蕓娘早早離三白而去。文中所描繪的蕓娘，不管是放在封建社會(huì)，還是放在當(dāng)代社會(huì)，都是一個(gè)不可多得的好妻子。熱愛(ài)生活，淡泊名利，與三白夫妻恩愛(ài)，同甘共苦。
書(shū)中第一卷《閨房之樂(lè)》大量篇幅描繪蕓娘對(duì)生活的熱愛(ài)，即使面對(duì)封建社會(huì)的壓迫，仍能保持樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活。蕓娘精通花藝之道，總是用精湛的插花手藝將房間布置的非常漂亮;蕓娘還有非常好的廚藝，即使當(dāng)時(shí)生活已經(jīng)窮困潦倒，仍然常常邀請(qǐng)三五好友到家里品嘗她做的飯菜;蕓娘與三白一起談?wù)摴沤裨?shī)詞，山水畫(huà)作，頗有采菊東籬下的悠然心境。
放在我們當(dāng)代社會(huì)，大多數(shù)人都是在抱怨生活的壓力，都早已失去了生活的情趣，我們過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，家庭單位就是我們的全部。工作日我們?yōu)榱斯ぷ鞫ぷ?，周末?jié)假日我們睡到自然醒，殊不知我們浪費(fèi)了多少美好的歲月。
我們何曾想過(guò)，完成一個(gè)工作任務(wù)，我們的個(gè)人能力又得到了大幅度的提升，我們的成就感又有了多大的滿足，我們總是在抱怨工作帶給我們的壓力，可又有幾位看到過(guò)，工作帶給我們的進(jìn)步;當(dāng)我們周日一覺(jué)睡到自然醒的時(shí)候，又是否注意到，春風(fēng)吹綠了楊柳，夏日響起了蟬鳴，秋葉紅遍了山頭，冬雪覆蓋了大地。不是生活中沒(méi)有美好，只是我們把他遺忘在了歲月的邊緣。
或許就是因?yàn)檫@么一個(gè)完美的女人吧，上天都嫉妒了這對(duì)神仙眷侶。生活的變故，讓他們的日子變的更加舉步維艱，婆家的壓力也是逼得三白和蕓娘浪跡天涯的原因之一吧，最終蕓娘客死異鄉(xiāng)，三白“從此擾擾攘攘，又不知夢(mèng)醒何時(shí)耳”。三白在蕓娘死后，仍能保持一顆熱愛(ài)生活品味生活的心境，并將其一生之事，記錄于書(shū)中，以此來(lái)緬懷紀(jì)念自己的妻子，實(shí)在令我感慨。
在家庭生活中，越來(lái)越高的離婚率，暴露出我們社會(huì)所面臨的問(wèn)題。家庭也是一個(gè)小社會(huì)，與家人的相處也是一門(mén)藝術(shù)。當(dāng)家庭矛盾出現(xiàn)時(shí)候，如果我們都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題，一味的去抱怨對(duì)方，那日積月累，相信感情終將被磨滅殆盡。當(dāng)我們從最親近的人，變成最熟悉的陌生人，真是一種生活的諷刺。
小說(shuō)或許有虛構(gòu)的地方，或許有作者對(duì)生活的美好向往，但是我們的日子確確實(shí)實(shí)需要我們用心去經(jīng)營(yíng)。多去關(guān)注生活中的美好，少去抱怨生活中的不公，多去關(guān)心家人和同事，少去推卸責(zé)任和義務(wù)，做一個(gè)積極、陽(yáng)光、善良的人，讓人生，充滿色彩!
看完《浮》，著實(shí)對(duì)沈復(fù)這人喜歡不起來(lái)，也可以說(shuō)是鄙夷、厭惡。
他身上有著典型的中國(guó)文人的清淡閑雅之氣。在生活窘迫之時(shí)，仍能苦中作樂(lè)，游山玩水，或與妻在閨中，時(shí)不時(shí)會(huì)三兩好友，吟詩(shī)歌嘯，撫琴聚談，飲酒行令。他好熱鬧，好交友，是個(gè)真性情的集出世與入世于一身的人。
但要說(shuō)真性情，其夫人陳蕓才真是不可多得的真性情之人。早年喪父，以一人之力靠女紅養(yǎng)活全家，并自學(xué)認(rèn)字，也能吟出句句好詩(shī);但她并不是一個(gè)只知相夫教子、知書(shū)達(dá)理的女子，除了好看的皮囊，還有著可愛(ài)靈通的內(nèi)心。在男尊女卑的年代，她敢于女扮男裝去看廟會(huì)，也能想出絕妙的辦法為丈夫的賞花會(huì)解決難題，而又不失雅致與樂(lè)趣，能夠?qū)捜葜鲃?dòng)為丈夫謀妻室，也主動(dòng)為自家公公尋姬妾，并獨(dú)自承擔(dān)家庭的誤會(huì)，隱忍而善良。
乍看沈一生經(jīng)歷眾多跌宕起伏，仍能怡然自樂(lè)，可是站在家庭的角度看，妻子被家中父母誤會(huì)，他無(wú)法從中斡旋解釋?zhuān)徑饧彝リP(guān)系;妻子病重?zé)o錢(qián)醫(yī)治，還得自己拖著病體趕工刺繡掙點(diǎn)藥費(fèi)，是沈無(wú)能。父親病重，無(wú)錢(qián)趕回家中見(jiàn)其最后一面，在父親生時(shí)也未能盡兒女之責(zé)，是沈不孝。還有太多的放浪形骸，他的個(gè)人精神世界倒是維護(hù)得很好，可是未想過(guò)一直都是有人在為他負(fù)重前行。我并不認(rèn)為他算得上一個(gè)真正的男人。
中年喪父、喪妻、喪子、喪摯友，這一切，何不是因果報(bào)應(yīng)呢?只可惜了這些為其生命承重的人，仍未使他拾起一個(gè)男人應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
浮生六記的閱讀心得篇五
昆蟲(chóng)記的閱讀心得要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的昆蟲(chóng)記的閱讀心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【昆蟲(chóng)記的閱讀心得精選7篇】，供你選擇借鑒。
《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作。深刻描寫(xiě)了昆蟲(chóng)的覓食、本能與行為和生活;主要寫(xiě)了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬;甲蟲(chóng)等昆蟲(chóng)習(xí)性。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情。比如：在田野里經(jīng)常閃爍的亮光，大家都知道這是螢火蟲(chóng)的杰作。以前，我以為螢火蟲(chóng)是吃植物的?？墒亲詮淖x了昆蟲(chóng)記之后，我對(duì)螢火蟲(chóng)的看法變了，原來(lái)螢火蟲(chóng)是肉食性動(dòng)物!主要以蝸牛為食。先用獠牙向蝸牛注入毒素，再用一種特殊消化液把內(nèi)腸消化。蝸牛就是它的美食了。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光，因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂液，是一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成，然后由白色涂層可氧化物質(zhì)、導(dǎo)致輸進(jìn)了氣流變成光散發(fā)出來(lái)這就形成了螢火蟲(chóng)背上的光。我們不知道的還有很多，大家一起來(lái)看看吧!
法布爾，這一享譽(yù)世界的偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家，被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”。他曾在一個(gè)叫“荒石園”的地方一呆就是30年，潛心研究昆蟲(chóng)，并寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，我終于讀完了一本有300多頁(yè)的“壓縮版”的《昆蟲(chóng)記》。不愧是“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，它詳細(xì)介紹了蟬、螳螂、螞蟻等昆蟲(chóng)的生活環(huán)境和習(xí)性，使我收獲頗豐。
就拿螳螂來(lái)說(shuō)吧，它是我最喜歡一種昆蟲(chóng)。它有一套綠色的盔甲，可以使它隱身在綠葉下。它手持雙刀，刀上布滿鋒利的刺，讓人望而生畏。這是多么的威風(fēng)啊!
但它在法布爾的筆下多了那么幾分兇殘。在《螳螂的愛(ài)情》一篇中，我了解到雌螳螂會(huì)把雄螳螂吃掉，這是我之前所不知道的。在一些地方，人們把螳螂叫做“祈禱之蟲(chóng)”，是因?yàn)樗掌鹚碾p刀時(shí)，就像一個(gè)虔誠(chéng)的信徒。但當(dāng)它揮舞著雙刀捕獵時(shí)，就是另一幅模樣了。
另一個(gè)引起我的興趣的是在夏天叫個(gè)不停的蟬。它們從早叫到晚，十分煩人。但當(dāng)我讀了《昆蟲(chóng)記》之后，就知道這是為什么了。
蟬不僅是一個(gè)“音樂(lè)家”，它還是個(gè)工程師。它靠自己修筑了一個(gè)可以住4年的地下別墅。他先找一個(gè)合適的地方，然后用它的鉗子向下挖，它用身體里的一種汁液把塵土和成泥漿，挖出通道，最后涂上自制的“灰泥”就完成了。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但別忘了，它只是一只剛出生不久的蟬。
總之，這本書(shū)使我受益匪淺，把我?guī)肓艘粋€(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我感到驚奇。
法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、作家法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在對(duì)一個(gè)東西說(shuō)“是”之前，我要觀察和觸摸它，不是一次，而是兩三次，甚至是無(wú)休止地，直到毫無(wú)疑問(wèn)。
通過(guò)仔細(xì)觀察和仔細(xì)研究，法布爾寫(xiě)出了舉世聞名的《昆蟲(chóng)記》。在這本書(shū)里，我最喜歡的文章是《螢火蟲(chóng)》。螢火蟲(chóng)以獨(dú)特的方式捕食櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲(chóng)狩獵時(shí)耐心地在草叢中等待，然后開(kāi)始接近獵物進(jìn)行詢問(wèn)，然后使用它們的秘密武器麻醉工具。這個(gè)工具很小，不用放大鏡肉眼是看不見(jiàn)的。螢火蟲(chóng)用這種麻藥工具在蝸牛的披風(fēng)上輕輕敲擊，動(dòng)作輕柔，仿佛接吻而不是攻擊。但只需幾次敲擊，最多六次，就能使獵物失去所有的機(jī)動(dòng)性，從而成功捕獲食物。
在這本書(shū)里，法布爾非常仔細(xì)和耐心地觀察一切。他一遍又一遍地觸摸它，直到毫無(wú)疑問(wèn)。我們也通過(guò)作品認(rèn)識(shí)了聰明的麻醉師螢火蟲(chóng)!
在法布爾的書(shū)中，觸摸這個(gè)詞深入我的內(nèi)心。今年春天，在科學(xué)課上，我們每個(gè)人都分發(fā)了一顆比小拇指還小的大豆種子。我們播下種子后，人們每天都盯著杯子，期待著它。但是一個(gè)星期過(guò)去了，種子完全不動(dòng)了。有人說(shuō)太早，有人說(shuō)埋得深，大家挖完再說(shuō)。第八天，種子終于破土而出，像細(xì)針一樣發(fā)芽了。我欣喜若狂。過(guò)了兩天，它的葉子慢慢長(zhǎng)起來(lái)，大如小釘子，圓圓的葉子和綠色的莖干傲然挺立。下課后，學(xué)生們很高興圍繞著這些杯子進(jìn)行討論。幾天后，它長(zhǎng)出了它真正的葉子，它的莖和葉變直了。我們仔細(xì)觀察了它們，并把它們記在筆記本上。這些小種子給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
這個(gè)世界上有很多美好的東西。要學(xué)會(huì)用真情去觸摸自然、經(jīng)典、陽(yáng)光和雨水。你一定會(huì)觸摸到幸福，收獲幸福。
科學(xué)家也能創(chuàng)作出文學(xué)作品嗎?當(dāng)然可以，法布爾的著作《昆蟲(chóng)記》就是最好的例子。
有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞：“邊緣性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出類(lèi)拔萃的文科生。比如愛(ài)因斯坦，他不但是物理學(xué)家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲(chóng)記》，大概也是一本“邊緣性書(shū)籍”吧!
昆蟲(chóng)記有個(gè)最大的特點(diǎn)，就是語(yǔ)言細(xì)膩文筆流暢，真是讓人感覺(jué)到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲(chóng)記處處都流露出科學(xué)的知識(shí)，把人以前錯(cuò)誤一掃而光，使你不禁感嘆：“哦，原來(lái)如此!”
法布爾有時(shí)真是一個(gè)“老頑童”?？?，他把圣甲蟲(chóng)描述的多有趣：“咦?這只唯恐來(lái)的太晚，碎步向糞堆趕來(lái)的是什么蟲(chóng)呢?它那長(zhǎng)腿像是由裝在肚子里的一個(gè)機(jī)械所推動(dòng)，生硬而笨拙的向前移動(dòng);紅棕色的觸角像扇子似的張開(kāi)，表明它擔(dān)心強(qiáng)烈的貪欲不能滿足而惴惴不安。它來(lái)了，它擠倒一些捷足先登者，來(lái)到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的家伙，便是大名鼎鼎的圣甲蟲(chóng)，現(xiàn)在它跟它的同胞們?nèi)胂排抛?。它用巨大的前足，一抱一抱地?duì)糞球做最后的加工，或者給糞球再加上一層糞，然后走到一旁，平靜的享受勞動(dòng)成果”。好像昆蟲(chóng)也有各種各樣的情緒，真像個(gè)活生生的小人兒。
圣甲早和法布爾似乎是有緣。當(dāng)“美味蛋糕”從山坡上滾下的時(shí)候，圣甲蟲(chóng)毫不氣餒，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地，奮斗了四十年，盡管自己多么窮困潦倒?？?，多么相似呀!昆蟲(chóng)記差不多就是法布爾的自傳，他就是那些昆蟲(chóng)，和大自然在做勇敢的斗爭(zhēng)。
《昆蟲(chóng)記》是一本科學(xué)著作和文學(xué)經(jīng)典，看過(guò)了之后，你一定會(huì)感慨：“這個(gè)世界真奇妙!”
我覺(jué)得這是一篇關(guān)于昆蟲(chóng)的佳作——作者知識(shí)非常淵博，更可貴的是，法布爾把對(duì)昆蟲(chóng)的介紹簡(jiǎn)化成通俗易懂的語(yǔ)句，并且適當(dāng)?shù)丶尤胱约旱挠^點(diǎn)，還為書(shū)中出現(xiàn)的昆蟲(chóng)們配上了精美的插圖，整本書(shū)像一本字典，又像一本童話書(shū)，讓我這樣的小讀者也能讀懂這些文章，幫助我走進(jìn)奇妙的昆蟲(chóng)世界。就像書(shū)中所說(shuō)的，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍？戳诉@本書(shū)，讓我喜歡上了昆蟲(chóng)。
讀完《昆蟲(chóng)記》后，輕輕合上書(shū)，細(xì)細(xì)回味著書(shū)中的描寫(xiě)，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū)，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面：遂蜂的守門(mén)人充當(dāng)著大門(mén)板和守門(mén)人的角色，同類(lèi)來(lái)了就讓開(kāi)，異類(lèi)來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書(shū)后，我對(duì)這幾句描寫(xiě)遂蜂“守門(mén)人”的話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門(mén)，抵擋不速之客?！笨赐赀@幾句話以后，我被遂蜂“守門(mén)人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后，它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟?lèi)的許多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵?，在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛(ài)，想要再做點(diǎn)什么。
我再將書(shū)中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來(lái)我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因?yàn)樗鼰釔?ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)大自然，向往大自然。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)，更讓我了解了生命;《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往。
近段時(shí)間，我讀了著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作——《昆蟲(chóng)記》。
它既是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲(chóng)的荷馬”、“昆蟲(chóng)界的維吉爾”等桂冠。在這本書(shū)里，人類(lèi)并不是一個(gè)孤立地存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地區(qū)生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。這部作品所表述的是昆蟲(chóng)為了生存而努力的靈性，而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來(lái)，這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲(chóng)、狼蛛……還有的一些被當(dāng)做閱讀短文呢。這部作品以它獨(dú)特的形式創(chuàng)造了奇跡，一個(gè)人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來(lái)觀察那所謂的“蟲(chóng)子”，這已經(jīng)是一個(gè)奇跡了，而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)竟然在百年之后還在讀書(shū)界引起一次又一次的轟動(dòng)，這更是奇跡中的奇跡!他以那獨(dú)特的風(fēng)格席卷了世界!
隨后，我如饑似渴的讀完了這本書(shū)，我不但從中學(xué)到了昆蟲(chóng)的知識(shí)，而且還學(xué)會(huì)了做人的道理，我愛(ài)這本書(shū)!
浮生六記的閱讀心得篇六
巴金，中國(guó)文學(xué)巨壇上的領(lǐng)導(dǎo)者，曾這樣評(píng)價(jià)這本《昆蟲(chóng)記》：以人性觀察蟲(chóng)性。用人類(lèi)的角度來(lái)觀察昆蟲(chóng)。在這個(gè)方面，這本書(shū)為我們打開(kāi)了一幅專(zhuān)屬于昆蟲(chóng)世界的畫(huà)卷。
法布爾，出生于一個(gè)貧窮的農(nóng)民家中，他年輕時(shí)就立志做一個(gè)“為蟲(chóng)子寫(xiě)歷史的人”，也正是這個(gè)目標(biāo)，讓他變得不同于那些成天待在儀器前，解剖昆蟲(chóng)的“冷血”科學(xué)家。
法布爾筆下，描繪了昆蟲(chóng)世界的繽紛，可在閱讀中，我們卻可以感受到心靈一次次的震撼，引起對(duì)自己一次次的反省，深思。
綠色蟈蟈，在法布爾為我們呈現(xiàn)的.形象中，是個(gè)矛盾的“兩面派”。它們就和睦，又殘暴，既寬容又怎么，既禮貌可有時(shí)又會(huì)十分貪婪，妒忌別人。
“蟈蟈長(zhǎng)得很漂亮”是法布爾對(duì)其長(zhǎng)像的評(píng)價(jià)，“身體優(yōu)美，苗條勻稱(chēng)，輕盈如紗”，在讀的過(guò)程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)法布爾的描寫(xiě)好像在夸贊模特一般，在他心中，仿佛這蟈蟈就是一名模特，而他自己就是一名用筆記錄的“攝影師”，兩者互相配合，展現(xiàn)給我們的，就是一幅幅令人嘖嘖稱(chēng)奇的文字畫(huà)像。
蟈蟈喜歡捕殺蟬，可與別種動(dòng)物不同的則是蟈蟈看上的，是體型比他龐大得多的蟬，而不是像別的動(dòng)物一樣欺負(fù)弱小，欺軟怕硬。蟈蟈捕獵時(shí)的英勇姿態(tài)，法布爾作了細(xì)致描寫(xiě)，“有力的大顎”，“銳利的鉗子”，將蟬開(kāi)膛破肚，而蟬只能無(wú)助地哀鳴踢蹬，任蟈蟈擺布，雖然過(guò)程有結(jié)殘忍，但我們?nèi)阅芮宄胂竦侥莻€(gè)場(chǎng)景，那個(gè)勇敢獵手：蟈蟈。
蟈蟈在某種情況下會(huì)吃掉同伴，而可怕的是，吃掉同伴為得不是饑餓，而是內(nèi)心的貪婪。在有食物時(shí)，總是有一只蟈蟈先沖上前，若有別的蟈蟈還在靠近，蟈蟈會(huì)出于心中的忌妒用腳去踢開(kāi)，自己飽餐一頓后再讓給別人。法布爾就是這樣去描寫(xiě)蟈蟈的，但我們卻發(fā)現(xiàn)，法布爾其實(shí)在借昆蟲(chóng)諷刺人類(lèi)，人類(lèi)的貪婪一面，人心的丑陋一面。
這位被雨果譽(yù)為“科學(xué)界的荷馬”的作家，這位以昆蟲(chóng)為琴弦撥響人類(lèi)命運(yùn)顫音的巨匠——法布爾。
在我心中，總是有他自己用積蓄的買(mǎi)下的荒石園中，彎著腰細(xì)心地觀察著蟲(chóng)子一舉一動(dòng)的身影，他值得我們敬佩。
你們研究死亡，而我卻研究生命——法布爾。
浮生六記的閱讀心得篇七
最近在老師的推薦下我讀了一本科學(xué)史上的經(jīng)典作品《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)里面生動(dòng)的描寫(xiě)了動(dòng)物們的習(xí)性、生殖、覓食、喜好、生存技巧，蛻變和死亡等等。還仿佛把我們帶到了現(xiàn)場(chǎng)觀看昆蟲(chóng)的真實(shí)的打斗情景。
《昆蟲(chóng)記》講述了作者法布爾從幼年喜歡上昆蟲(chóng)老是抓昆蟲(chóng)回家被媽媽罵到成為一個(gè)家喻戶曉享譽(yù)全球的昆蟲(chóng)學(xué)家。
《昆蟲(chóng)記》堪稱(chēng)世界科學(xué)史上的壯麗詩(shī)篇，其超凡的科學(xué)價(jià)值和獨(dú)到的文學(xué)意義決定了它的生命必將歷久彌新、永世不衰。
浮生六記的閱讀心得篇八
中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，書(shū)籍一字字刻下時(shí)代的烙印。從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴到海納百川的中國(guó)文化，時(shí)代在不斷的更替，歷史在不斷的演進(jìn)，社會(huì)在不斷的進(jìn)步。仍然不變的始終哈經(jīng)典名著，哺育了一代又一代中國(guó)人的成長(zhǎng)，譜寫(xiě)了一篇又一篇壯美的詩(shī)歌。
一個(gè)人總有與一本書(shū)在某個(gè)特定的時(shí)間，特定的地點(diǎn)能夠與你產(chǎn)生某一種特定的共鳴，讓你深深地陷入，無(wú)法自拔。
相信大家《西游記》一定看過(guò)很多遍了，當(dāng)你拿起《西游記》時(shí)，別人會(huì)湊過(guò)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在你怎么還在看《西游記》，我都可以倒背如流了，看了十多遍了，都看膩了。其實(shí)每一本書(shū)并不是一昧的囫圇吞棗，而是要深深的品味，在不同的時(shí)間，地點(diǎn)，場(chǎng)合會(huì)有不同的情感，那是從其他方式閱讀都找不到的，我特別享受的是一個(gè)人，一杯茶，一本書(shū)，安靜地閱讀，特別享受那種翻閱書(shū)籍的“刷刷”聲，觸碰書(shū)籍上柔軟的制片，仿佛我親身經(jīng)歷過(guò)一樣，如臨其境，如聞其聲，如觸其物，如見(jiàn)其人。這是在如今社會(huì)上流行的電子書(shū)是不可替代的。小時(shí)候，我們只會(huì)在電視上觀看《西游記》，當(dāng)時(shí)的我們那么的天真爛漫，嗎每次看到孫悟空打妖怪都非常激動(dòng)，還經(jīng)常傻傻的模仿，和小朋友一起玩帥，一不小心下手重了，鄰居家的小孩坐在地上哭了起來(lái)，母親就狠狠的`罵我，當(dāng)時(shí)的我還傻傻的笑著吐舌頭做鬼臉，十多年過(guò)去了，當(dāng)你翻開(kāi)《西游記》，書(shū)中的人物不再似以前那樣單調(diào)了，仿佛你與書(shū)中的人物產(chǎn)生了共鳴，有著這給你困境中給你啟迪，只因你前進(jìn)的方向，《西游記》中的唐僧一路艱難，翻山越嶺只為堅(jiān)持自己的初心，而他的徒弟們雖然一路吵吵娘娘的要回各家，但是在唐僧的領(lǐng)導(dǎo)下，最終完成了取經(jīng)。生活也本是這樣，只有經(jīng)歷各種苦難，挫折，才能在逆境中生長(zhǎng)，逆風(fēng)翻盤(pán)。
有時(shí)，書(shū)籍如暗夜前行道路中的一盞明燈，指引你前進(jìn)的道路，有時(shí)，書(shū)籍如酷熱干旱的沙漠中的一泓清泉，滋潤(rùn)你堅(jiān)持的心田;有時(shí)，如書(shū)籍冰封千里雪地的一束陽(yáng)光，溫暖你冰冷的內(nèi)心，中華經(jīng)典哺育了一代又一代人的成長(zhǎng)，是指他們茁壯成長(zhǎng)，中華經(jīng)典總能夠幫助你們走出困境，迎來(lái)希望。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，品味經(jīng)典名著，弘揚(yáng)中華文化。
浮生六記的閱讀心得篇九
閱讀是人類(lèi)獲取知識(shí)、提高自我修養(yǎng)的重要途徑之一。而閱讀筆記作為閱讀過(guò)程的記錄和總結(jié)，對(duì)于加深理解和記憶閱讀內(nèi)容具有不可忽視的作用。在閱讀筆記時(shí)，我有了一些頗受啟發(fā)的心得體會(huì)。
首先，閱讀筆記能夠提高閱讀的專(zhuān)注度。閱讀過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥榈氖虑榉中?，?dǎo)致無(wú)法集中精力閱讀。而通過(guò)做筆記，我發(fā)現(xiàn)自己不再輕易走神，因?yàn)榧皶r(shí)記錄下來(lái)的重要信息，能夠提醒我關(guān)注并加深對(duì)內(nèi)容的理解。這樣，我能夠更加全神貫注地進(jìn)行閱讀，從而提高了閱讀效果。
其次，閱讀筆記有助于提煉和總結(jié)閱讀內(nèi)容。閱讀時(shí)，我之前會(huì)遇到很多不理解的地方，導(dǎo)致閱讀效果不佳。而做了筆記之后，我會(huì)在回顧筆記的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解答。這種反思總結(jié)的過(guò)程，讓我對(duì)所閱讀的內(nèi)容有了更深入的理解。而且，我還可以將筆記中的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸類(lèi)和整理，形成一份完整的閱讀總結(jié)，方便我之后回顧和應(yīng)用。
再次，閱讀筆記幫助我拓寬思路和加深思考。在做筆記的過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)進(jìn)行提問(wèn)和思考。我會(huì)思考作者的觀點(diǎn)是否有道理，為什么作者會(huì)做出這樣的表述，以及自己是否贊同這個(gè)觀點(diǎn)。通過(guò)這樣的思考和分析，我可以更深入地理解和評(píng)價(jià)所閱讀的內(nèi)容，同時(shí)也能夠拓展自己的思維方式和觀點(diǎn)。這種思考習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于提高閱讀的思辨能力和批判思維能力非常有幫助。
另外，閱讀筆記還能夠加深記憶和鞏固知識(shí)。在閱讀過(guò)程中，我會(huì)遇到很多需要記憶的知識(shí)點(diǎn)、概念和案例。而通過(guò)記錄筆記，我可以將這些知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái)，方便我在之后進(jìn)行記憶和復(fù)習(xí)。此外，筆記還可以充當(dāng)復(fù)習(xí)材料，我可以隨時(shí)翻閱自己的筆記，來(lái)溫習(xí)閱讀過(guò)程中的重要內(nèi)容。這種反復(fù)觸碰、溫習(xí)的過(guò)程，可以幫助我鞏固所學(xué)的知識(shí)，避免遺忘。
最后，閱讀筆記可以成為與他人分享和交流的工具。在閱讀的過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣或者有價(jià)值的觀點(diǎn)和信息。而通過(guò)筆記，我可以將這些內(nèi)容進(jìn)行整理和總結(jié)，并與他人分享。閱讀筆記作為與他人交流的工具，可以促進(jìn)思想的交流和互相學(xué)習(xí)。而且，通過(guò)交流和分享，我還可以從他人的閱讀筆記中獲得其他角度的觀點(diǎn)和啟發(fā)。
綜上所述，閱讀筆記在閱讀過(guò)程中的重要性不容忽視。它能提高閱讀的專(zhuān)注度、提煉和總結(jié)閱讀內(nèi)容、拓寬思路和加深思考、加深記憶和鞏固知識(shí)，同時(shí)還能成為與他人分享和交流的工具。通過(guò)不斷地記錄和整理筆記，我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀水平和閱讀體驗(yàn)有了顯著的提升，希望這些心得體會(huì)能夠?qū)V大讀者有所啟發(fā)和幫助。讓我們一起堅(jiān)持做好閱讀筆記，享受閱讀的樂(lè)趣！
浮生六記的閱讀心得篇十
隨著“唰啦，唰啦”的聲音，法布爾的《昆蟲(chóng)記》在一點(diǎn)一點(diǎn)地被我吸收。在法布爾筆下的昆蟲(chóng)個(gè)個(gè)栩栩如生，我仿佛聽(tīng)到昆蟲(chóng)們那優(yōu)美的歌聲，看見(jiàn)它們?cè)谇趧诘墓ぷ?，我仿佛看?jiàn)它們就在我面前玩耍。
《昆蟲(chóng)記》不僅是研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。作家法布爾被世人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”，法布爾用一生的精力和時(shí)間放在了觀察昆蟲(chóng)上，用筆記錄它們的本能、習(xí)性、婚姻、繁殖、死亡。在書(shū)中法布爾用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了多種昆蟲(chóng)———“夏天歌唱家”蟬、唯利是圖的.螞蟻、“能做一切精巧細(xì)致活的蝗蟲(chóng)巨人”灰蝗蟲(chóng)、可愛(ài)固執(zhí)的圣甲蟲(chóng)，勤勞能干的隧蜂、美麗的大孔雀蝶、貪饞好吃的蜣螂。
閱讀這本書(shū)時(shí)，要有有一顆寧?kù)o的心，在寧?kù)o中進(jìn)入奇妙的昆蟲(chóng)世界。你會(huì)和圣甲蟲(chóng)、隧蜂、灰蝗蟲(chóng)、大孔雀蝶、蟬等昆蟲(chóng)一起玩耍，成為昆蟲(chóng)家族的成員。閱讀《昆蟲(chóng)記》，你會(huì)被法布爾所感染，你會(huì)懂得要去尊重生命，去發(fā)現(xiàn)和感受生命，學(xué)習(xí)他追求真理、探求真相的求真精神。你也會(huì)知道萬(wàn)物都有它存在的道理。一個(gè)物種消失，引來(lái)的是整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的崩塌。尊重渺小，是我們?cè)撟龅摹?BR> 浮生六記的閱讀心得篇十一
我們既然不能相伴到老，就讓我在這里為你祝福!她很謙遜對(duì)人也很和善，記憶中她的勤勞，拖著年邁的身體用廉價(jià)的勞動(dòng)力換取我的書(shū)學(xué)費(fèi)，花甲之年依然辛苦勞作供我念書(shū)上學(xué)付之不尋常的艱辛，可惜我資質(zhì)愚鈍有負(fù)她的期望。后來(lái)父親被妻子勸到樓下散心時(shí)，母親開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)地哭訴，我從中探尋到了緣由。
所有送行的人都穿著白衣服，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為荊軻一去很難回來(lái)。他們來(lái)到易水邊，太子丹為荊軻送行。
荊軻為了燕國(guó)不被秦滅亡，為了燕國(guó)人民不被殺害，毅然向西進(jìn)發(fā);為了報(bào)答太子丹的知遇之恩，不惜犧牲自己?！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還!”易水邊的樹(shù)落下了一片樹(shù)葉，落入水中，隨水去了沒(méi)有再回來(lái)。
荊軻自知大事不能成功，就倚在柱子上大笑，說(shuō)：“我今天之所以刺殺你沒(méi)有成功，是想要活捉你?！鼻G軻身中八劍，血流如注，但卻沒(méi)有忘記自己的使命，在生命的最后時(shí)刻，仍以勇者的形象站立在秦王面前。
《史記》不僅反映了西漢武帝以前社會(huì)風(fēng)貌，而且以雄渾剛健的語(yǔ)言描述了許多波瀾壯闊的歷史畫(huà)面，塑造了無(wú)數(shù)歷史人物。給我?guī)?lái)了精神享受，讓我感受到了莊嚴(yán)的美。
浮生六記的閱讀心得篇十二
讀了《西游記》，我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻印象。
本書(shū)的作者是吳承恩。本書(shū)主要講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟-孫悟空、豬八戒、和沙僧一路上經(jīng)歷艱險(xiǎn)降妖惡魔，經(jīng)歷了九九八十一難后取得真經(jīng)的故事。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒四人經(jīng)歷了八十一難，這就是因?yàn)樗麄兊膱?zhí)著，不畏艱難，勇敢?jiàn)^斗的精神。我想世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話就是為西游記寫(xiě)的吧。
在西游記中，我想最受大家歡迎的人物也就是孫悟空了吧？是呀，他神通廣大機(jī)智勇敢，而且在這一路上，他還在成長(zhǎng)呢。第一次孫悟空打死人，唐僧讓他走時(shí)，是孫悟空打死攔路的人的那一次。當(dāng)孫悟空走時(shí)，他毫不猶豫的就走了。第二次孫悟空走時(shí)，是在三打白骨精時(shí)，孫悟空打死了一家三口，但這一次，孫悟空并沒(méi)有直接走，唐僧念了好多次緊箍咒，孫悟空見(jiàn)唐僧還是很生氣，就傷心的又走了。第三次就更不肯走了。
孫悟空的這三走也是有進(jìn)步的，我們也應(yīng)該學(xué)一學(xué)他。上次我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)我也犯過(guò)好多次，但基本上每一次都是一樣的結(jié)果。我也應(yīng)該在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，慢慢的不再犯這樣的錯(cuò)誤了。
師徒四人的取經(jīng)之路還告訴我們了一個(gè)大道理。我們應(yīng)該把一件事從頭做到尾，不管是成功還是失敗了，能堅(jiān)持下來(lái)也是一種成功。上次我畫(huà)畫(huà)時(shí)有個(gè)地方我不會(huì)畫(huà)，于是我就放棄了這幅畫(huà)，但后來(lái)一想，我怎么就這樣放棄了呢？當(dāng)時(shí)我就該想一想，師徒四人取經(jīng)的故事。
師徒四人的取經(jīng)之路上有很多故事，也告訴我們了好多道理，相信你讀了西游記后，也會(huì)有自己的感受。
浮生六記的閱讀心得篇十三
讀了《西游記》這本書(shū)，我受益匪淺。
在這14年的艱辛里，他們師徒四人一心向善，也沒(méi)有打退堂鼓，他們這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。師徒四人的團(tuán)隊(duì)中少了誰(shuí)都不行，他們每人都各有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，誰(shuí)不在了西行都會(huì)直接失敗。即使他們?cè)谖饔温飞吓G斬棘，遇到了許多困難，也依然相信前方等待他們的是一片美好。
看來(lái)只要目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就可以實(shí)現(xiàn)自己的.理想。
浮生六記的閱讀心得篇十四
今天我要向大家推薦一本好書(shū)，那一本書(shū)大家應(yīng)該都讀過(guò)，那本書(shū)就是中國(guó)古代四大名著之一中的《西游記》。
大家應(yīng)該100%的看過(guò)《西游記》這本書(shū)的小說(shuō)或這部小說(shuō)的電視劇和動(dòng)畫(huà)片，雖然你們都看過(guò)這本書(shū)但不一定都看懂了所以今天我來(lái)給你們講一下怎樣才能讀懂一本書(shū)，讀懂一本書(shū)不在于你畫(huà)的好詞好句的多少，而是在于你讀了這本書(shū)之后體現(xiàn)到了這本書(shū)的'意思了沒(méi)有，如果你讀一本書(shū)沒(méi)有讀懂意思，那你就算畫(huà)再多的好詞好句也對(duì)你幾乎沒(méi)有幫助。如果你讀《西游記》這一本書(shū)讀第一遍沒(méi)有讀懂，你可以再看第二遍第二遍一定會(huì)比第一遍更加有所收獲。俗話說(shuō)得好，一回生，二回熟。如果你讀兩遍還讀不懂就讀更多變?cè)缤碛幸惶鞎?huì)讀懂這本書(shū)。高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是類(lèi)進(jìn)步的階梯。但是讀書(shū)也必須要講究方法，如果你方法錯(cuò)了不管你怎么讀都不行。讀書(shū)不能傻乎乎的都要不然就算你看再多遍也是徒勞，所以我們以后讀書(shū)就一定要講究方法讀書(shū)，這樣對(duì)我們讀書(shū)有好處，能讀到書(shū)中更多的精華。
只要一個(gè)人善于體會(huì)，讀懂一本書(shū)就會(huì)變得十分的簡(jiǎn)單。
浮生六記的閱讀心得篇十五
世界有四大文明古國(guó)：中國(guó)、古巴比倫、古埃及、古印度，今天，我就要為大家介紹我們的祖國(guó)：中國(guó)。
中國(guó)的悠久歷史，想必大家都知道吧，司馬遷的大作《史記》可是聞名于世，現(xiàn)在，就讓我來(lái)為大家講講吧。
合上《史記》我的心中洶涌澎湃：虞姬對(duì)項(xiàng)羽的一往情深、能夠忍耐胯下之辱的韓信、布衣游俠郭解、陳勝，吳廣起義、為了討褒姒一笑的周幽王、，現(xiàn)以在中國(guó)滅絕的汗血寶馬、許許多多的戰(zhàn)術(shù)典故：明修棧道、暗度陳倉(cāng)、臨晉設(shè)疑、夏陽(yáng)偷渡、背水為營(yíng)、拔旗一幟、沉沙決水、半渡而擊、四面楚歌、十面埋伏等;還有常出奇計(jì)的陳平、充滿信心的毛遂、司馬穰苴斬莊賈、趙氏孤兒、紙上談兵、替罪羊晁錯(cuò)、一鳴驚人的楚莊王、張儀連橫······一系列具有教育意義的歷史故事。
看完這本書(shū)，我明白了做人要學(xué)會(huì)隱忍，要為長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃著想，不要為了眼前的快樂(lè)而浪費(fèi)光陰，要明白先苦后甜的道理，凡事要為大局著想，要顧全大局，要舍小家為大家，取得成就不能驕傲，要謙虛，做人要講情講義，要吸取教訓(xùn)，要對(duì)自己有信心，不要自卑，有志者事竟成，不要害怕困難，要勇敢面對(duì)。
中國(guó)文化博大精深，我長(zhǎng)大了，也要向祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
浮生六記的閱讀心得篇十六
《金鎖記》是一部由張恨水所寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的經(jīng)典之作。通過(guò)閱讀這部小說(shuō)，我深深地被故事中的人物形象、情節(jié)設(shè)計(jì)以及情感描寫(xiě)所打動(dòng)，感受到了作者獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和對(duì)愛(ài)情、家庭以及社會(huì)的深刻思考。下面，我將就我個(gè)人的體會(huì)，談一談心中對(duì)《金鎖記》的感悟。
首先，我被小說(shuō)中塑造的人物形象所吸引。小說(shuō)主要描述了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)貴族家族，以及主人公張家和群小兒女在家族中的生活經(jīng)歷。其中，最令我印象深刻的是女主角金鎖。她是一個(gè)聰明、堅(jiān)強(qiáng)但又備受命運(yùn)摧殘的女孩。面對(duì)家族的不和睦、守舊的傳統(tǒng)觀念以及個(gè)人的愛(ài)情與理想，金鎖選擇了不屈不撓的奮斗與追求。她讓我感受到了獨(dú)立、勇敢的女性力量，讓我明白了堅(jiān)持夢(mèng)想和無(wú)私付出的重要性。
其次，《金鎖記》的情節(jié)設(shè)計(jì)非常巧妙，充滿戲劇性和張力。小說(shuō)以張家的變遷為線索，通過(guò)一代一代的人物傳承展現(xiàn)了家族和社會(huì)的變遷。這種穿越時(shí)空的敘述方式讓我如同身臨其境，親身體驗(yàn)了那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代。同時(shí)，作者巧妙地懸念設(shè)置和情節(jié)轉(zhuǎn)折也給了我一種無(wú)法自拔的閱讀欲望。我屢屢陷入金鎖和她的家人之間的糾葛之中，感受到了恩斷義絕、善惡斗爭(zhēng)，以及本性與人性的交織和碰撞。
再次，小說(shuō)中的情感描寫(xiě)給了我很深的觸動(dòng)。作者通過(guò)鮮活的文字和細(xì)膩的情感描繪，讓我感受到了愛(ài)情的美好和無(wú)奈、家庭的溫暖和矛盾、社會(huì)的惡劣和渺小。尤其是愛(ài)情的描寫(xiě)，讓我深刻地明白了什么是真愛(ài)和親情的可貴。金鎖和陳東這對(duì)異地相愛(ài)的情侶，他們的愛(ài)情雖然經(jīng)歷了種種困難和磨難，但卻始終堅(jiān)定不移地相愛(ài)著。他們的愛(ài)情讓我感動(dòng)不已，也讓我明白了愛(ài)情需要經(jīng)營(yíng)和付出。
最后，《金鎖記》還通過(guò)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的探討，引發(fā)了我對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反思。在小說(shuō)中，張恨水通過(guò)揭示貴族社會(huì)的黑暗和無(wú)情，批判了封建社會(huì)的腐朽和不公。他通過(guò)金鎖和其他人物的命運(yùn)安排，呼吁人們勇敢抗?fàn)帲非笞杂珊推降?。這讓我意識(shí)到了社會(huì)的不公和人們的困厄，也激起了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和關(guān)注。
總而言之，閱讀《金鎖記》讓我領(lǐng)略到了張恨水深邃的思想和獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格。他通過(guò)獨(dú)特的人物形象、精彩的情節(jié)、細(xì)膩的情感描寫(xiě)以及對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，成功地刻畫(huà)了一個(gè)真實(shí)而豐富的時(shí)代圖景。同時(shí)，他也激發(fā)了我的思考和對(duì)生活的感悟。通過(guò)《金鎖記》的閱讀，我不僅提升了自己的文學(xué)追求和審美能力，也領(lǐng)悟到了愛(ài)情、家庭和社會(huì)的真諦，從而對(duì)自己的人生和未來(lái)有了更深入的思考。
浮生六記的閱讀心得篇十七
金鎖記是南京大屠殺目擊者悼念所寫(xiě)的小說(shuō)，通過(guò)一個(gè)女人的視角，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的扭曲。在閱讀這部作品的過(guò)程中，我深受觸動(dòng)和思考。金鎖記故事的情節(jié)曲折動(dòng)人，語(yǔ)言優(yōu)美而又含蓄，給人留下深刻的印象。同時(shí)，小說(shuō)所揭示的人性黑暗和對(duì)生命的珍視也使我深感痛惜。在金鎖記中，我看到了人性的邊緣和人類(lèi)對(duì)和平的向往。
首先，金鎖記描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的巨大苦難。小說(shuō)中的女主人公金鎖因戰(zhàn)爭(zhēng)而失去了愛(ài)情、家庭和自由。她被迫嫁給一個(gè)惡劣的戰(zhàn)爭(zhēng)罪犯，并在戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)歷了無(wú)盡的痛苦和悲傷。作者通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和真實(shí)的場(chǎng)景再現(xiàn)，讓讀者能夠親身感受到戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的痛苦和恐懼。我難以忍受小說(shuō)中對(duì)無(wú)辜婦女的凌辱和殘忍的斗毆，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)是人類(lèi)最大的災(zāi)難之一。
其次，金鎖記也揭示了人性的黑暗和扭曲。在小說(shuō)中，女主人公金鎖經(jīng)歷了諸多的背叛和傷害。她的丈夫背叛了她，她的朋友變得冷酷無(wú)情。甚至在小說(shuō)的最后，金鎖的女兒也選擇了背叛和報(bào)復(fù)。這些情節(jié)揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人性的扭曲和罪惡的本質(zhì)。小說(shuō)中的角色如同一個(gè)個(gè)赤裸裸的鬼魂，讓人無(wú)法接受和忍受。這些黑暗的人性揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧殘和腐蝕，使我感到深深的悲傷。
然而，盡管金鎖記展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)、痛苦和黑暗，但它也體現(xiàn)了人們對(duì)和平與希望的追求。盡管金鎖遭受了無(wú)盡的痛苦和屈辱，但她卻沒(méi)有放棄對(duì)生活的向往。她堅(jiān)持著，不斷追尋自由和幸福的希望。小說(shuō)中的一些善良的人物也向讀者展示了人性的光明面。他們抵制了戰(zhàn)爭(zhēng)的腐蝕和誘惑，保持了自己的良知和尊嚴(yán)。他們象征著戰(zhàn)爭(zhēng)中善良和正直的一面，給予了人們希望和力量。
最后，閱讀金鎖記給我留下了深刻的思考。戰(zhàn)爭(zhēng)是人類(lèi)災(zāi)難的源頭，它帶來(lái)的痛苦和傷害是無(wú)法描述的。金鎖記揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的巨大苦難，并通過(guò)展示人性的黑暗與光明，呼吁人們反思戰(zhàn)爭(zhēng)的根源，以及走向和平與和諧的道路。同時(shí)，金鎖記也警示我們要時(shí)刻保持對(duì)生活的珍惜和感恩，不斷追求和平與幸福。
金鎖記是一部震撼人心的作品，它通過(guò)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫(xiě)和人性的刻畫(huà)，帶給讀者許多警示和啟示。無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，還是對(duì)人性的思考，這本小說(shuō)都給我留下了深刻的印象。閱讀金鎖記讓我明白，和平與和諧是人類(lèi)最大的幸福，我們要珍惜當(dāng)下，為實(shí)現(xiàn)和平而努力奮斗。金鎖記中那些深入人心的情節(jié)和動(dòng)人的語(yǔ)言，將伴隨我一生。
浮生六記的閱讀心得篇十八
在閱讀過(guò)程中，讀者常常會(huì)有各種體會(huì)和感悟。為了更好地記錄和回顧這些體會(huì)，并加深對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解，許多人選擇用閱讀筆記來(lái)記錄自己的心得。在長(zhǎng)期的閱讀實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到了閱讀筆記的重要性，并積累了一些心得體會(huì)。
首先，閱讀筆記能夠幫助我更好地理解書(shū)籍內(nèi)容。每個(gè)人閱讀同一本書(shū)時(shí)，會(huì)有不同的理解和感受。而通過(guò)記錄閱讀筆記，我可以將自己的思考和感悟具象化，更好地理清思路，從而加深對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解。筆記能夠幫助我捕捉作者的核心觀點(diǎn)，整合各個(gè)章節(jié)之間的聯(lián)系，還能將相似的觀點(diǎn)和理論進(jìn)行比較，從而形成自己獨(dú)特的讀書(shū)體驗(yàn)。
其次，閱讀筆記可以幫助我專(zhuān)注于閱讀。在閱讀一本厚厚的書(shū)籍時(shí)，如果沒(méi)有閱讀筆記作為引導(dǎo)，很容易走神或迷失在內(nèi)容的海洋中。而通過(guò)記錄閱讀筆記，我會(huì)時(shí)刻進(jìn)行思考和總結(jié)，保持頭腦的清醒和活動(dòng)。讀書(shū)就像是一場(chǎng)對(duì)話，我在閱讀筆記中提出問(wèn)題，書(shū)籍在回答問(wèn)題中向我展開(kāi)。
此外，閱讀筆記可以幫助我提高寫(xiě)作能力。通過(guò)記錄閱讀筆記，我不僅可以整理和歸納書(shū)籍內(nèi)容，還可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作思維。在撰寫(xiě)閱讀筆記的過(guò)程中，我需要把書(shū)籍中的觀點(diǎn)進(jìn)行解讀和闡釋?zhuān)憻捵约旱倪壿嬎季S和文字功底。這對(duì)于提高閱讀和寫(xiě)作能力都大有裨益。
此外，閱讀筆記也可以幫助我建立個(gè)人讀書(shū)檔案。隨著時(shí)間的流逝，我無(wú)法記住所有讀過(guò)的書(shū)籍的細(xì)節(jié)和觀點(diǎn)，但通過(guò)記錄閱讀筆記，我可以回顧自己的閱讀歷程，重溫過(guò)去的體驗(yàn)和心得。這個(gè)個(gè)人讀書(shū)檔案也可以幫助我建立起自己的讀書(shū)觀念和風(fēng)格，形成自己的讀書(shū)習(xí)慣和方法。
最后，閱讀筆記還能夠給我?guī)?lái)更深層次的思考和啟發(fā)。通過(guò)整理和回顧閱讀筆記，我可以從全新的角度來(lái)重新審視書(shū)籍內(nèi)容。這種反思和啟發(fā)激發(fā)了我的思維，啟發(fā)了我的靈感，并進(jìn)一步推動(dòng)我深入探索和思考。閱讀筆記既是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的總結(jié)，也是對(duì)自己思想的引導(dǎo)。
綜上所述，閱讀筆記在我的閱讀實(shí)踐中發(fā)揮了不可替代的作用。它不僅幫助我更好地理解書(shū)籍內(nèi)容，還有助于保持專(zhuān)注，提高寫(xiě)作能力，建立個(gè)人讀書(shū)檔案，以及帶來(lái)更深層次的思考和啟發(fā)。通過(guò)不斷記錄閱讀筆記，我不僅能夠更好地閱讀書(shū)籍，還能提升自己的思維能力和文化素養(yǎng)。閱讀筆記已經(jīng)成為我閱讀之路上的得力助手，并將繼續(xù)陪伴我在書(shū)海中馳騁。