寫總結(jié)是對自己的一種負責(zé)和成長的體現(xiàn)。在寫總結(jié)時,要注意簡明扼要,突出事實和效果,避免泛泛而談。掌握一些情感表達的技巧和方法可以幫助我們更好地表達自己的情感。
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
時間:__年12月31日晚20:00整。
地點:_創(chuàng)業(yè)沙龍(主會場)。
二、主辦單位。
__“創(chuàng)業(yè)沙龍主會場”聊天室。
三、晚會宗旨。
通過這臺聯(lián)歡晚會給五湖四海的朋友們一個展示自我的舞臺,表彰我們系統(tǒng)的精英,歡度元旦佳節(jié)。豐富朋友們的業(yè)余文化生活,再次擴大創(chuàng)業(yè)沙龍在網(wǎng)絡(luò)上的影響力。使想抓住互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)這個千載難逢機遇的朋友,有一個施展自己才華的空間。
四、晚會工作人員。
特別顧問:__。
晚會監(jiān)制:__。
藝術(shù)總監(jiān):__。
晚會策劃:__。
策劃助理:__。
晚會導(dǎo)演:__。
導(dǎo)演助理:__。
晚會總指揮處:處長:__,組員:全體管理、策劃、導(dǎo)演、主持等。
晚會主持組:__。
晚會場景字幕組:組長:__。
晚會廣播組:組長:__。
晚會遞麥組:__當(dāng)日總值班。
晚會片花組:組長:__。
晚會音樂組:組長:__。
晚會聯(lián)絡(luò)組:組長:__。
晚會男模特組:組長:__。
晚會女模特組:組長:__。
晚會服裝組:組長:__.
晚會攝影組:組長:__。
晚會迎賓組:組長:__。
晚會邀請函:組長:__。
晚會督察組:組長:__。
謎語組:組長:__。
對聯(lián)組:組長:__。
五、晚會工作人員的主要職責(zé)。
晚會總監(jiān)職責(zé):負責(zé)晚會節(jié)目的審核及藝術(shù)指導(dǎo)。
晚會策劃職責(zé):負責(zé)晚會的策劃、協(xié)助整場晚會的協(xié)調(diào)工作。
藝術(shù)總監(jiān)職責(zé):負責(zé)晚會的節(jié)目指導(dǎo)工作。
晚會導(dǎo)演職責(zé):負責(zé)晚會的節(jié)目編排、審核工作。
晚會撰稿職責(zé):負責(zé)晚會的開場白及結(jié)束語的撰稿,并協(xié)助主持人編寫串詞。
晚會主持職責(zé):負責(zé)本次晚會的節(jié)目報幕,以及靈活的宣傳本房間的特色,以及節(jié)目之間的串詞工作。
晚會場景職責(zé):負責(zé)片花的滾動字幕的設(shè)計。
晚會片花職責(zé):負責(zé)整場晚會的片花和字幕的制作及晚會進行中的播放工作。
晚會聯(lián)絡(luò)職責(zé):負責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò),及時與主持人通報情況。
晚會遞麥職責(zé):負責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護麥時,負責(zé)房間的遞麥。
晚會廣播職責(zé):負責(zé)依照節(jié)目單的次序播送預(yù)報廣播,播放迎賓廣播以及兄弟房間的祝賀廣播,可以分工協(xié)作,誰發(fā)預(yù)報廣播,誰發(fā)迎賓廣播,要把廣播提前制作好。
晚會服裝職責(zé):負責(zé)演員以及工作人員的馬甲更換,并協(xié)助調(diào)好語音視頻。
晚會迎賓職責(zé):負責(zé)向來賓發(fā)送迎賓鮮花以及向演員發(fā)送鮮花,并根據(jù)主持人的要求及時發(fā)送獻花廣播。
晚會攝影職責(zé):負責(zé)整場晚會的錄象、照相資料的拍攝工作,晚會精彩片段的拍照工作,發(fā)在群里共享。
晚會督察職責(zé):負責(zé)晚會的安全工作,遇到不安全情況及時向指揮及組委會匯報。
六、晚會注意事項。
1、晚會在12月31日晚上8點準時開始,7點半以前請房間管理換好馬甲進房間,工作人員以工作馬甲為主,演員換演員馬甲,沒有演出節(jié)目的管理,全部換上迎賓或保安馬甲。
2、晚會期間有專人迎賓和發(fā)廣播,其它管理不得再設(shè)置自動迎賓信息或發(fā)廣播。
3、晚會安排了專門的遞麥人員,其它管理不得操作麥序。
4、熱情接待每一位來房間的朋友,多給表演人員鮮花支持。
5、晚會管理人員不能隨便抱臨管,由指定的管理來操作。
6、晚會請柬。(請各位管理復(fù)制粘貼本請柬,務(wù)必在晚會舉行前五天發(fā)給自己的所有好友,可以采取群發(fā)方式)。
七、晚會要求。
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一馬甲,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題,晚會主持人隨機應(yīng)變,巧妙的解決。
5、晚會工作人員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
一、活動目的:
1、為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
2、為進一步豐富教職工的校園生活,鍛煉教職工的體魄,營造積極向上,清新高雅,健康文明的文化氛圍,使每一位教師在工作之余享受生活,使教師的業(yè)余生活更加豐富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。
二、活動時間:
三、活動地點:
各班教室、活動室。
四、活動內(nèi)容:
學(xué)生活動:
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球、聽寫比賽、朗誦比賽等。
3、三至五年級制作新年賀卡。
教師活動:
1、羽毛球比賽(12、23)。
2、乒乓球顛球(12、24)。
3、跳繩(12、25)。
4、踢毽子(12、26)。
5、呼啦圈(12、27)。
五、具體要求:
學(xué)生活動:
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(三—五年級于12月30日下午選10份上交教導(dǎo)處)。
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,前黑板上要有主題詞,后黑板有專題板報。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準備一份親手制作的,新年賀卡,活動當(dāng)天在本班予以展示。活動結(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
6、各班選出1-2塊優(yōu)秀節(jié)目進行交流演出。
教師活動:
1、羽毛球比賽進行單循環(huán),11分制,三局兩勝,勝者積2分,負者積1分,棄權(quán)0分。(負責(zé)人:牟蘇文)。
2、乒乓球顛球比賽,向墻上擊球或向空中擊球,數(shù)1分鐘擊球個數(shù),最多者積15分,其次14,以此類推。(負責(zé)人:朱燕翠)。
3、跳繩進行1分鐘比賽,最多者積15分,其次14,以此類推。(負責(zé)人:徐從娟)。
4、踢毽子比賽以一次不掉為準,踢多者積15分,其次14,以此類推。(負責(zé)人:于園園)。
5、呼啦圈比賽看誰一次轉(zhuǎn)的圈數(shù)多,最多者積15分,其次14,以此類推。(負責(zé)人:崔楊)。
六、獎勵辦法:
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對班級活動方案、賀卡、教室布置、活動過程進行評比。評比結(jié)果納入12月班級量化。
2、全體教師參加全部活動,積分累計,一等獎5名,二等獎5名,三等獎5名。
七、評審小組名單。
組長:
組員:
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結(jié)果。
4、教師要積極參加全部活動,放松身心,愉悅自我。
元旦慶祝活動的策劃篇三
副組長:管文莉。
晚會采購組:陶呢如,宋毛毛。
晚會課件及音樂制作:張韞玉,施丹丹。
晚會宣傳及節(jié)目收集人員:謝麗。
1、背景:作為一年一度藝術(shù)節(jié)的重要組成部分,各班都精心準備了一場辭舊迎新的新年元旦晚會。
2、主要參與人員:11小教(1)班全體同學(xué)。
3、活動目的和動機:使表演者得到鍛煉,使大家能夠在這次元旦晚會中心情得到放松,在活動中加強同學(xué)之間的友誼。
4、活動主題:辭舊迎新,感受溫暖,展望。
5、主要策劃人員:唐雨凡管文莉宋毛毛張?zhí)N玉陶妮如謝麗施丹丹。
(5)活動開展原因:辭舊歲迎新年,對新的一年的展望和期待。
(6)節(jié)目形式不限,可單人或團組表演均可。節(jié)目類型可包括合唱、獨唱、舞蹈、相聲、小品、演奏、朗誦等。節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎活潑,積極向上。
(7)主題擴展:
1、談?wù)劙嗉壔騻€人這一年取得的成就。說說新的一年有什么目標。
2、“有一句話在我心里藏了很久…..“(可以講出你一直想對那個人的話)。
(8)主持人:李正文,陶昵如,彭正茂,管文莉。
(9)晚會地址:11小教(1)班。
(10)晚會時間:20xx年12月30日(暫定)。
1、節(jié)目流程:
(1)邀請班級的代課老師,
(2)場地在晚會之前布置好(準備好晚會所需的物品)。
(3)開場舞(張韞玉等)。
(4)主持人宣讀主持詞,介紹本晚會的嘉賓。
(5)班主任宣布元旦晚會開始。
(6)晚會演出節(jié)目按照節(jié)目單有序進行。
(7)由策劃組負責(zé)本次晚會的壓軸節(jié)目,
2、游戲流程:
打迷猜物:(三~五人一組,由主持人告訴第一個人詞語,再由第一人做動作,依次做下去,在有最后一個人說出事什么詞語,在兩分鐘內(nèi)猜的詞語最少得一組,將接受懲罰)頂橘子:(每組兩個同學(xué),將橘子頂在頭上,不能用手扶,由主持人安排做一系列動作(走,跨,扭等)完成時間最短的一組勝利,兩個同學(xué)所用的時間加在一起算每組總成績,輸?shù)囊唤M接受懲罰)。
蘿卜蹲:(請兩組同學(xué),每組五個同學(xué)分別想一個動作和名字,按照蘿卜蹲蘿卜蹲蘿卜蹲完白菜蹲的形式,可以隨意說出別人的名字,那個人再繼續(xù)說x蹲x蹲xx蹲完xx蹲。未說出者或反應(yīng)比較慢的則被淘汰,最后剩一人則獲勝)。
游戲懲罰:
請一個同學(xué)隨便說一個懲罰,讓輸?shù)舻倪@些同學(xué)接受懲罰。
游戲獎勵:糖,小飾品等。
1、布置教室(彩帶,氣球,彩紙,雪花等)。
2、禮品,食物(糖,水果,小飾品等)。
3、晚會預(yù)算:彩帶30(條)×0.5=15(元)。
大氣球1(袋)×5.0=5.0(元)。
小氣球3(袋)×1.0=3.0(元)。
彩紙9(張)×0.5=4.5(元)。
雪花4(袋)×2.0=8(元)。
小飾品5(件)×2.0=10(元)。
糖,水果待定。
1、晚會節(jié)目報到節(jié)目收集人員處(在接下來的幾周內(nèi),我們會有專門的人員負責(zé)收集節(jié)目,希望同學(xué)們積極參與)。
2、晚會過后的衛(wèi)生問題(由當(dāng)天的衛(wèi)生組長安排)。
3、主持人根據(jù)節(jié)目單流程安排好主持詞。
互動。
5、登記好要用的幻燈片內(nèi)容,音樂;及時準備。
未盡事宜一律向組長匯報。
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),為營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
展出時間:xxxx年12月30日
展出地點:校門口
全校師生
書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活。
(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,不超過4尺整張。
(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過4尺整張,其他畫種為四開。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
12月26日(周五)前以班級為單位,每班不少于5幅作品,教師作品每年段不少于2幅,由年段長負責(zé)收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。
學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選,并頒發(fā)證書。
組長:
副組長:
成員:
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童話再現(xiàn)夢幻之旅
x年12月31日(星期四)晚
x
x庭所有業(yè)主
以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:
1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱,以票數(shù)多少定評選結(jié)果。
2、穿插其他節(jié)目,如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領(lǐng)舞的'人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結(jié)束。
蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
20xx年元旦將至,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行“慶元旦,迎新年”活動。
12月31日(周三)下午1:00—2:30。
1、1:00——2:00各中隊開展慶?;顒?。
2、2:00——2:30打掃衛(wèi)生、放學(xué):
一二年級:2:00放學(xué);三四年級:2:15放學(xué);五六年級:2:30放學(xué)。
本班教室(室內(nèi)體育場、多功能教室)。
1、各年級開展慶元旦迎新年活動,有鮮明的主題,準備充分面向全體學(xué)生開展活動,要調(diào)動每個同學(xué)的興趣,達到歡慶、教育效果。
2、活動形式提倡以中隊為單位活動,也可以中隊與中隊之間聯(lián)歡。如果需要大場地需要向總務(wù)處、學(xué)生處提前申請。
(1)黑板上有主題。設(shè)計美觀、醒目。教室內(nèi)進行適當(dāng)?shù)腵布置。
(2)活動中隊員們表演形式多樣。
(3)活動中不允許吃零食。
(4)不允許以觀看電影這種簡單的方式代替慶祝元旦的活動。
(5)活動結(jié)束后各中隊進行衛(wèi)生大掃除。
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),為營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
展出時間:xxxx年12月30日。
展出地點:校門口。
全校師生。
書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活。
(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,不超過4尺整張。
(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過4尺整張,其他畫種為四開。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
12月26日(周五)前以班級為單位,每班不少于5幅作品,教師作品每年段不少于2幅,由年段長負責(zé)收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。
學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選,并頒發(fā)證書。
組長:
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元旦慶祝活動的策劃篇八
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為展示我校少先隊員的精神風(fēng)貌,豐富師生的課余文體生活,加強交流,增進友誼,增強學(xué)生的身體素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)全體學(xué)生團隊合作精神和集體榮譽感,調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛,做到勞逸結(jié)合。同時,深入貫徹上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特組織此次元旦慶?;顒印,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動組織、安全管理機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
藝體組、各班班主任和中隊輔導(dǎo)員
二、元旦慶祝活動主要內(nèi)容形式
本次元旦慶?;顒臃譃閷W(xué)校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。
元旦慶祝氛圍營造方面
學(xué)校及各中隊應(yīng)切實做好元旦氛圍的營造工作,以建構(gòu)濃郁的校園文化,進一步和諧師生間的關(guān)系。具體來說,學(xué)校方面,利用校園網(wǎng)站、“紅領(lǐng)巾”廣播站和黑板報等載體,廣泛宣傳,營造良好的節(jié)日慶祝氣氛。各中隊方面,各中隊可以在不影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,確保安全的前提下,組織開展豐富多彩的`慶?;顒印M瑫r,對本班的墻報做好完善和更新工作,屆時,學(xué)校將組織專門人員對各班的墻報進行評比,同時分年級評出等次,并按有關(guān)規(guī)定給予一定物質(zhì)獎勵,同時按年度考核方案規(guī)定,對該班老師給予獎勵。
元旦體育比賽方面
(一)、比賽時間:12月25日—12月26日
(二)、比賽地點:學(xué)校下操場
(三)、比賽內(nèi)容
學(xué)前班:迎面障礙接力
1年級:袋鼠接力跳
2——6年級:課間操比賽
(四)、比賽分組及各組具體比賽時間安排:
12月25日上午:2、3、4年級課間操比賽
12月25日下午:5、6年級課間操比賽
12月26日上午:學(xué)前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳
(五)、獎勵辦法:學(xué)校組織評委5——7人評分,各年級評出一、二、三等獎
(六)、具體比賽要求及評分細則
1、各參賽班級以總分100分計算。
2、服裝要求:各參賽隊伍統(tǒng)一著校服,體現(xiàn)青少年活力向上、充滿朝氣的特征。(5分,不統(tǒng)一服裝一人次扣0.5分)
3、人數(shù)要求:
學(xué)前班:迎面障礙接力自定人數(shù)
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
在新年到來之際,以“收獲快樂,祝福2016為主題,通過活動,使學(xué)生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。
二、活動時間:201612月31日
三、活動地點:三年四班教室
四、參加人員:三年四班老師、全體同學(xué)
五、活動準備:
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.小主持人做好準備。
3.學(xué)生準備節(jié)目。個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
4.學(xué)生自制賀卡。
5.班主任制作《我愛我班》學(xué)生照片集錦
6.全班學(xué)唱《新年好》(中英文)
7.復(fù)習(xí)背誦小學(xué)必備古詩80首。
8.準備好派發(fā)給學(xué)生的糖果。
六、活動過程:
1.全班齊唱《新年好》
2.開場白:
男:今天,我們相聚在這里,享受新年的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋!
男:開發(fā)區(qū)一中三年四班2013新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3.班主任致新年賀詞。
4.活動一:
游戲1:詩詞大比拼:四個小隊(芒果小隊、蘋果小隊、桔子小隊、草莓小隊)分別競賽小學(xué)生必備古詩,老師評獎。
游戲2:搶凳子比賽:
每次出3--4個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個游戲。
游戲3:氣冠云霄(吹氣球)
游戲規(guī)則:每次三組,每組四人。將預(yù)先準備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝
5.活動二:個人才藝展示
6.活動三:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對方)
7.回眸2016
學(xué)生觀看學(xué)校的生活照片剪輯,老師提前做成ppt文件《我愛我班》。
8.結(jié)束語:
男:美好的時光總是過得很快,
女:天下的宴席難有不散。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育
男:如花的歲月離不開家長的愛心呵護
女:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛
男:讓我們把敬愛的老師,親愛的父母和可愛的同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間!
男女合:開發(fā)區(qū)一中三年四班2017年聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!再見!
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
為慶祝20xx年元旦,以嶄新的面貌迎接新年,考慮到本學(xué)期的實際情況(學(xué)業(yè)水平測試,甲流,燈光球場拆除等),所以今年將不舉行統(tǒng)一的文藝匯演,經(jīng)過學(xué)校行政會議討論決定,采取各級各班自主舉行慶祝活動,目的在于:充分發(fā)揮教師、學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、主動性,盡可能地使每一位教師、學(xué)生都參與進來,共度元旦。
師生同樂迎新年。
20xx年12月31日下午15:00—17:00(先上一節(jié)課,并將周三的班會課與周四的第八節(jié)對調(diào))。
各班以課室為地點,精心布置開展活動。
全體師生齊動手;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,在班級內(nèi)部搭建起慶祝元旦的“舞臺”,領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)同樂,采用形式多樣的活動,共同構(gòu)建和諧魚中校園。
學(xué)校以級為單位按班數(shù)量統(tǒng)一下?lián)?00元/班,所需設(shè)備等各班自行解決。
(1)各班要嚴格掌握控制好人數(shù),各班學(xué)生不能無故缺席,不得中途離開學(xué)校,凡發(fā)現(xiàn)中途離開學(xué)?;虿粎⒓踊顒诱?,各級將名單報德育處按學(xué)校規(guī)章制度嚴肅處理。
(2)以級為單位,各級都要制定詳細的活動計劃、活動總結(jié)并于活動開展當(dāng)天用相機(級部自己準備)記錄下開心時刻,各級統(tǒng)一于20xx年1月5日上交活動計劃、總結(jié)、有代表性的相片3張到團委。
(3)各駐級領(lǐng)導(dǎo)下到所在級;全體教師按家長會的安排下到各班與同學(xué)們一起參加活動(沒有特殊情況教師不得請假)。
(4)屆時由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)(分初高中)組成觀摩團隨時到級部與師生同樂。
(5)為求活動喜慶有效,特要求各班的黑板上都必須寫好慶祝標題,班內(nèi)要提前布置,以便拍攝相片作為學(xué)校的文化活動之用。
由辦公室、團委組成巡查組,屆時巡查各班開展情況,確保活動開展有效、讓一些有特長的學(xué)生體會成功的樂趣。
東涌鎮(zhèn)魚窩頭中學(xué)校長室、團委
20xx年12月23日
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
2.感受過新年的。
3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
1.召開相關(guān)會議,確定活動方案。
5.事先貫穿家長準備有關(guān)十二生肖的成語。
6.各類音樂帶子。
7.各種動物頭飾。
8.為幼兒準備的'純手工小禮物:可愛的小包包。
20xx年x月x日上午8:30~10:30。
中班教室。
系列活動一:紅紅火火才藝秀。
展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
系列活動二:親親密密游戲樂。
邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。
系列活動三:猜猜我有多愛你。
讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié):
第一,小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。
第二,小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡。
第三,爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福。
第四,老師向小朋友贈送新年禮物。
系列活動四:愛我你就抱抱我。
教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動過程:
放鞭炮。
幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入座。
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
為祝福社區(qū)內(nèi)孤寡、獨居、空巢老人在新的一年里,心想事成,身體健康,近日,煙雨社區(qū)居家養(yǎng)老活動中心聯(lián)合管佳為老服務(wù)社,共同舉辦“我們的節(jié)日?慶元旦享受愛”活動。
活動舉辦人員特地買了大蛋糕請老人們品嘗,大家邊吃蛋糕邊玩游戲,例如簡單的小蜜蜂游戲以及擊鼓傳花等游戲,輸者表演小節(jié)目。最后,社區(qū)為老人分發(fā)福字貼,送去新年祝福,活動在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束。
此次活動氣氛活潑、形式多樣,既激發(fā)了孤寡老人和空巢老人幸福感,也升華了社區(qū)與居民的魚水之情,預(yù)熱了新年氛圍。社區(qū)希望用更多類似的活動來加強社區(qū)與老人的聯(lián)系,引導(dǎo)更多的老人來社區(qū)居家養(yǎng)老中心參加活動,進一步增強社區(qū)居民對社區(qū)的歸屬感。
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
20xx年的最后一天,氣溫驟然下降,白天還是和煦的微風(fēng),到了夜晚卻是冰冷刺骨、寒氣逼人。然而,寒冷擋不住藍巢人火一樣的熱情,在秦電文化活動中心的門前,紅燈高懸,彩旗飄飄,人們從四面八方涌向這里,使夜幕下的秦電呈現(xiàn)出一派非凡的熱鬧景象。進入活動室,看到這里已經(jīng)聚滿了人,人們早早地來到會場,等待元旦晚會開始的那一刻。
時針指向7:30,元旦晚會拉開了帷幕。節(jié)目開始前,項目經(jīng)理xx做了熱情洋溢的講話,他總結(jié)了過去一年所取得的成就,對奮戰(zhàn)在xx戰(zhàn)線的廣大干部、員工表示了感謝,展望了秦電的未來,對藍巢事業(yè)充滿了必勝信心和自豪;他滿懷熱情,衷心祝愿xx的全體員工、分包商以及家屬們新年快樂、萬事如意、合家幸福!xx經(jīng)理的新年致辭,贏來了全場上熱烈的掌聲,在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂氛圍中,晚會節(jié)目正式登場了!
一首引吭高歌的.《xx》,掀開了晚會蓋頭,也把大家的好心情提前帶入了吉祥的xx之年。是啊,正像xx經(jīng)理致辭中說的,“xx高唱辭舊歲,xx迎祥接福來!”去年是xx確定的施工年,經(jīng)受住了設(shè)備、圖紙到位滯后的嚴峻考驗,xx人發(fā)揚“奮力,爭先,嚴謹,實干”的企業(yè)精神,勝利地完成了全年施工任務(wù),再次樹立起了xx人“有能力,可信賴”的專業(yè)形象。今年是施工任務(wù)更為艱巨的一年,相信xx人會再接再厲,一往直前,不斷地攀登新的高峰!
一曲《xx》,來自分包隊代表戶xx的高亢歌喉。別看他舞臺經(jīng)驗有些欠缺,但底氣十足、嗓音洪亮的演唱,還是贏得了場下觀眾熱情的掌聲,獻上的鮮花一會兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處,他還很瀟灑地來了個手范兒,立馬增添了他的光輝形象。誰說唱歌咱不如那些會作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛滿了春天,舞臺必定會鮮花綻放的。
來自項目部、專業(yè)公司和分包隊的三男兩女,為大家上演了一出活力四射的現(xiàn)代舞??吹贸鰜砦璧甘撬麄冏约壕幣诺?,每個人的功底都不錯,一招一勢都帶著架兒,但整體編排缺乏連貫的韻律性,看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳,不時引得人們開懷大笑。但是從他們身上迸發(fā)出來的青春活力,還是感染了全體xx人,報以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個男生最后來了幾個漂亮的小后翻跳,更是驚詫四座,引來一片噓聲。這幾個帶給人們歡樂的年輕人是:xx、xx、xx、xx和xx。
隨著主持人一聲《xx》,一個小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺,一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然,那么純?nèi)?,不夾雜著絲毫的嬌柔做作,她的臉上煥發(fā)著藍巢女孩充滿勞動與工作喜悅的青春活力與魅力。她就是來自機務(wù)的xx,一個普普通通的資料員。
“三句半”是天津傳統(tǒng)的曲藝節(jié)目。去年質(zhì)量部的xx、xx、xx和xx就為大家?guī)砹诉@個節(jié)目,今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個新段子。四人幽默滑稽的對白,時時給大家?guī)頃牡奈⑿?,這些來自基層自編自演的內(nèi)容,真實地反映了藍巢人工作生活中的酸甜苦辣,樂觀的生活態(tài)度、勤懇的工作精神和對美好生活的向往充溢在他們“打油詩”般的幽默語言中。
難忘今宵,今宵難忘!一曲小合唱《xx》,道出了今夜的xx人共同的心聲,臺上真情演唱,臺下動情互動,匯成了xx大家庭一片歡樂的海洋!火樹銀花不夜天,弟兄姊妹舞翩躚;歌聲唱徹月兒圓,良宵盛會喜空前!晚會結(jié)束后,xx人齊聚夜空下,聆聽新年的鐘聲悠揚敲響,在滿天絢爛的禮花映照下,每個人的心中都響起了祝愿之聲:祝愿祖國日益強盛,xx事業(yè)蒸蒸日上,xx項目一帆風(fēng)順,來臨的xx年里大家都平平安安,幸??堤?!
元旦慶祝活動的策劃篇十四
1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情
2.感受過新年的
3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的.快樂
1.召開相關(guān)會議,確定活動方案
2.制定活動詳細方案
3.布置活動相關(guān)工作
4.審核班級活動方案
5.事先貫穿家長準備有關(guān)十二生肖的成語
6.各類音樂帶子
7.各種動物頭飾
8.為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包
20xx年x月x日上午8:30~10:30
中班教室
系列活動一:紅紅火火才藝秀
展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
系列活動二:親親密密游戲樂
邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。
系列活動三:猜猜我有多愛你
讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié):
第一,小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。
第二,小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡。
第三,爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福。
第四,老師向小朋友贈送新年禮物。
系列活動四:愛我你就抱抱我
教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動過程:
放鞭炮
幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入座
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
12月31日下午學(xué)校在操場上舉行了慶祝元旦的活動,我非常興奮。
我也要表演節(jié)目《千手觀音》,舞蹈排練了很久了,終于派上用場了。
活動開始了,主持人介紹了來賓:劉校長、劉副校長、陳校助、的退休老師還有各位家長。
4年級的《開門紅》給帶來迎新年的感覺。手里提著個紅紅大燈籠、拿著個手絹。那穿得可少了,但用的精神讓感覺就像在夏天。班也有個節(jié)目唱歌。是辛苦排練的。在表演時和音樂合不上。哎呀,真糟糕,排練的時候合得嘛,怎么一上臺就成兒了啊??砂炎T老師氣壞了。
老師們還有節(jié)目呢!《詩朗誦》。老師們穿著的西服??粗鴰洿袅?。她們在表演時遇到了故障——話筒不響了,依然用最響亮的聲音表演完了。
還有節(jié)目也給我印象挺深的。一年級的小朋友表演的模特秀。都穿的新衣服在臺上走秀,可驕傲了。
還有許多小主持,我可羨慕了,我覺得主持既練了口才又鍛煉膽量。下次有活動我也要當(dāng)小主持。
壓軸大戲當(dāng)然是的千手觀音啦,戴著長長的指甲,金光閃閃的衣服,真是迷人死啦。
那天的那個冷啊,說起來都還在打慘。在臺上抑制不住,一直在抖??粗荚谡f:“哎呀,好冷。”把我逗得直樂,回來的時候媽媽說:“耶,你的表情怎么這麼好啊!”
我說:“嘿嘿,當(dāng)然,上臺表情是好要得嘛!”我人笑壞了。唯一不好的那個服裝全是大人的,啊穿起來好大。肩膀都露來了。,我來說不,決那個衣服剛剛好,那是我有一形象設(shè)計師——我親愛的媽媽,給我用鎖針別了一下衣服剛好。
活動是慶祝元旦,意味著新的一年到來了。
元旦慶祝活動的策劃篇十六
辭舊迎新,2022年元旦來臨之際,祖國大地處處洋溢著新年喜氣洋洋的氣氛。為了讓孩子們了解元旦節(jié)的來歷及習(xí)俗,為了讓孩子們度過一個愉快歡樂元旦佳節(jié),海曙氣象路幼兒園迎新年系列活動正式拉開帷幕。
讓我們走近氣幼孩子眼中的新年,看看他們制作的賀卡。每張賀卡表現(xiàn)手法各不相同,但每一幅作品都有著孩子們最誠摯的新年祈盼和祝福,他們用手中的畫筆、卡紙描繪新年的美好,表達自己的快樂,塑造自己美妙的遐想,許下美好的愿望。
在新的一年里,小朋友們都將今年歡笑復(fù)明年,新年勝過舊一年。
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。
坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的'一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前
集體活動,期待您的參與!
提前祝您新年快樂,家庭幸福!
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
“哈哈哈……”,“加油!加油!……”,“快!快!還差一點點了……”,“好!好!贏了!贏了!……”“快來看!快來看!絕對的質(zhì)量保障,全新的跳樓價,不要錯過……”“啊!這么好玩的游戲,心動了吧你,開來玩?。∮泻枚Y鼓勵呢!開來??!……”“哇噻!血色的溶劑,我們的川妹子,川漢子,開來??!你們上進的“動力資源”……”一陣陣驚天動地的加油聲,一陣陣如雷貫耳的拍掌聲,一聲聲充滿磁性的拉客聲,充滿了整個校園,傳便了大江南北。
為了迎新年,慶元旦,學(xué)校學(xué)生會搞了一個別開生面的大型慶?;顒印皵[地攤”,玄吧!讓我?guī)阋黄鹜姘桑?BR> 拍賣會。
拍賣攤上,人潮洶涌,人聲喧嘩,小店主們一臉歡笑,忙得不亦樂乎!顧客更是滿載歡喜而歸!
辣面王。
“簌簌……哈哈……辣死了……哈……簌簌”“哇噻,血色的毒面湯!加油啊,勇士烈女們!”“辣妹子、川漢子,加油啊!”“xx加油!xx加油!xx加油!……”“哇,你們還叫拉拉對,我們也不會輸?shù)?,xxx加油!xxx加油!xxx加油!……”“我們的xx會贏,你們就看著吧——”“切切切,我們的xxx更不會給我們‘丟臉’的——”“加油!加油!加油……”天啊,雙方斗得面紅耳赤,食堂早已是腥風(fēng)血雨了?!翱?,還剩一點點了,快快快!”人心都被繃緊了,“好,??!贏了!贏了!”“太棒了,誰說女子不如男子,哼哼!”“哼!三百年后我們的xxx還是條漢子——”“哈哈哈,還是我們xx贏了!哈哈!”“好了,好了,讓我們進行下場比賽吧!哼!”“好啊,加油!加油!加油!”“還來啊,我們不會自甘敗落的。加油!加油!加油!……”
叫喊聲交織纏繞,蛇旋舞斗,個個面紅耳赤,互不相讓。真是年輕氣正勝?。 凹佑?!加油!加油!……”
心靈相通。
“來來來,測測你們的默契,讓你們的英雄事跡載入青史,讓后人翻讀!”,“心動了的都上,拉上你最要好的伙伴,快來,快上!”,“好,我們游戲開始,兩人相面而立,氣球,呵呵,俺們今天的法寶。一人由這頭雙腿夾著氣球,按青蛙跳式,運給對面的戰(zhàn)友,對面的戰(zhàn)友仿照同伴的姿勢,再把氣球運回原地。四組搭檔同時比試,哪隊先到終點,哪隊就是我們“史記”上的英雄?!薄昂茫瑴蕚浜昧?。預(yù)備——跳?。⌒∏嗤軅儯 薄肮?!哈!哈!小青蛙!加油!加油!……”這主持人,真是害死我們可愛的青蛙了,青蛙們不是把氣球夾破,就是半路掉球,再者便是趴在地上哭笑不得,無心應(yīng)戰(zhàn)了,惹得觀眾捧腹大笑?!鞍?!加油!加油!觀眾們,給可愛的青蛙們點動力吧!”,“好!加油!加油!加油!”哇!這喊聲,驚天地,泣鬼神啊,教學(xué)樓都快被震到了,還真別說這喊聲,我們的青蛙們卷土重來,斗志更高了。“好樣的!加油!加油!加油!”,“快啊,加油!快快快,加油!加油!”……“哈!贏了!贏了!”熱汗熱淚一起揮撒,戰(zhàn)友擁抱成團,“贏啦,哈哈哈哈!”“好,我們的青蛙英雄出現(xiàn)了,觀眾們還有誰想來挑戰(zhàn)的,上來吧!”?!拔覀?!”,“還有我們!”,“還有,還有這邊!”。“好,我們的游戲繼續(xù)開始!觀眾們,拋出你們的熱情吧,震動大地吧!”
頓時,地動山搖,“加油加油!加油加油!加油加油!……”
舞出青春的風(fēng)采,喊出青春的激情!在陣陣交織匯耳的青春交響曲中,我們迎來新年,我們歡慶元旦,告別昨天,迎接新的一切!來吧!置身與歡樂中吧!鬧翻天,樂翻天!!
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
二、目的:增進同學(xué)間的友誼,加強同學(xué)間的交流,豐富同學(xué)們的課余生活。
三、對象:初一1班全體師生。
四、時間:12月31日下午。
六、經(jīng)費預(yù)算:300元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)。
七、活動地點:本班教室。
八、前期準備:由文藝委員、體育委員、生活委員負責(zé)。
1、經(jīng)費:全部從班費中支出。
2、場地布置:12月31日14點前布置完畢。
3、活動節(jié)目:3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在12月30日進行彩排并訂做節(jié)目單。
4、物品購買:在12月30日購買,并放置活動場地。
5、主持人:男女各一人。
九、活動流程:
1、由班委會成員邀請任課老師與鄰班班級負責(zé)人做嘉賓并入場。
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。
3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進行。
4、與會xx講話。
5、班委xx講話。
6、發(fā)紀念品。
7、主持人致謝幕辭。
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
為維護元旦節(jié)日期間的社會穩(wěn)定,加強社區(qū)服刑人員的管理工作,全面掌握社區(qū)矯正對象的生活和工作情況,預(yù)防社區(qū)服刑人員重新犯罪,維護社會穩(wěn)定,確保市民過一個安定祥和的節(jié)日,近日墾利司法所在司法局的指導(dǎo)下組織開展“節(jié)前大走訪”慰問活動,走訪部分重點管理服刑人員。
目前墾利司法所共有社區(qū)矯正人員121名,在走訪過程中,司法所工作人員認真細致,不走過場,對矯正對象的家庭情況、社區(qū)服刑情況和思想情況進行充分了解,及時掌握社區(qū)矯正對象動態(tài),并向社區(qū)矯正人員強調(diào)了社區(qū)矯正管理相關(guān)制度,司法所工作人員鼓勵他們要積極參與社區(qū)矯正,提高遵紀守法意識,爭做知法,懂法,守法的公民。
通過此次走訪慰問,使社區(qū)矯正人員進一步了解社區(qū)矯正管理制度,促進了與社區(qū)矯正人員之間的溝通交流,建立了融洽的矯正教育關(guān)系,為今后開展社區(qū)矯正工作打下了堅實了基礎(chǔ)。
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
“5、4、3、2、1……”在大家震耳欲聾的倒數(shù)聲中,2023年的鐘聲正式敲響!我們終于跨入了新的一年!大街上張燈結(jié)彩,人們滿心歡喜的匯集在商場里,購買各種各樣的食品。
當(dāng)然最高興的,要數(shù)孩子們了,新的一年他們又長大一歲了!就在大家的歡聲笑語里,我和媽媽提著我們?nèi)ド虉鰭呤幍膽?zhàn)利品,吃著美食,樂呵呵的聊著趣事,腳步輕快的走在人山人海的街道上,前面的景象卻讓我頓時呆在了那里:衣衫襤褸的兩位殘疾夫妻,披著御寒的塑料布,躺在兩塊滑動的木板上,面目全非的妻子失去了雙手、全身癱瘓、目光癡呆的躺在破舊的“木板車”上,兩眼無神的看著來來往往的人群。
他的丈夫滿頭白發(fā),同樣失去了雙手,用斷臂艱難的撐著地,雙腳吃力的蹬著地,牙齒用力的咬著“木板車”上粗糙的繩子,堅持著拖著老伴一步一步的地向前爬行。我愣愣的站在原地,望著那對殘疾的夫妻,嘴里含著漢堡包也忘了,美食忽然變的索然無味、難以下咽。媽媽似乎知道了我在想什么,給了我一些零錢,我飛快地跑過去送給了那兩位老人。
還有些人像那殘疾的夫妻一樣的無助……其實有家人的陪伴,這個元旦,我們是多么的幸福!
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
時間:__年12月31日晚20:00整。
地點:_創(chuàng)業(yè)沙龍(主會場)。
二、主辦單位。
__“創(chuàng)業(yè)沙龍主會場”聊天室。
三、晚會宗旨。
通過這臺聯(lián)歡晚會給五湖四海的朋友們一個展示自我的舞臺,表彰我們系統(tǒng)的精英,歡度元旦佳節(jié)。豐富朋友們的業(yè)余文化生活,再次擴大創(chuàng)業(yè)沙龍在網(wǎng)絡(luò)上的影響力。使想抓住互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)這個千載難逢機遇的朋友,有一個施展自己才華的空間。
四、晚會工作人員。
特別顧問:__。
晚會監(jiān)制:__。
藝術(shù)總監(jiān):__。
晚會策劃:__。
策劃助理:__。
晚會導(dǎo)演:__。
導(dǎo)演助理:__。
晚會總指揮處:處長:__,組員:全體管理、策劃、導(dǎo)演、主持等。
晚會主持組:__。
晚會場景字幕組:組長:__。
晚會廣播組:組長:__。
晚會遞麥組:__當(dāng)日總值班。
晚會片花組:組長:__。
晚會音樂組:組長:__。
晚會聯(lián)絡(luò)組:組長:__。
晚會男模特組:組長:__。
晚會女模特組:組長:__。
晚會服裝組:組長:__.
晚會攝影組:組長:__。
晚會迎賓組:組長:__。
晚會邀請函:組長:__。
晚會督察組:組長:__。
謎語組:組長:__。
對聯(lián)組:組長:__。
五、晚會工作人員的主要職責(zé)。
晚會總監(jiān)職責(zé):負責(zé)晚會節(jié)目的審核及藝術(shù)指導(dǎo)。
晚會策劃職責(zé):負責(zé)晚會的策劃、協(xié)助整場晚會的協(xié)調(diào)工作。
藝術(shù)總監(jiān)職責(zé):負責(zé)晚會的節(jié)目指導(dǎo)工作。
晚會導(dǎo)演職責(zé):負責(zé)晚會的節(jié)目編排、審核工作。
晚會撰稿職責(zé):負責(zé)晚會的開場白及結(jié)束語的撰稿,并協(xié)助主持人編寫串詞。
晚會主持職責(zé):負責(zé)本次晚會的節(jié)目報幕,以及靈活的宣傳本房間的特色,以及節(jié)目之間的串詞工作。
晚會場景職責(zé):負責(zé)片花的滾動字幕的設(shè)計。
晚會片花職責(zé):負責(zé)整場晚會的片花和字幕的制作及晚會進行中的播放工作。
晚會聯(lián)絡(luò)職責(zé):負責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò),及時與主持人通報情況。
晚會遞麥職責(zé):負責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護麥時,負責(zé)房間的遞麥。
晚會廣播職責(zé):負責(zé)依照節(jié)目單的次序播送預(yù)報廣播,播放迎賓廣播以及兄弟房間的祝賀廣播,可以分工協(xié)作,誰發(fā)預(yù)報廣播,誰發(fā)迎賓廣播,要把廣播提前制作好。
晚會服裝職責(zé):負責(zé)演員以及工作人員的馬甲更換,并協(xié)助調(diào)好語音視頻。
晚會迎賓職責(zé):負責(zé)向來賓發(fā)送迎賓鮮花以及向演員發(fā)送鮮花,并根據(jù)主持人的要求及時發(fā)送獻花廣播。
晚會攝影職責(zé):負責(zé)整場晚會的錄象、照相資料的拍攝工作,晚會精彩片段的拍照工作,發(fā)在群里共享。
晚會督察職責(zé):負責(zé)晚會的安全工作,遇到不安全情況及時向指揮及組委會匯報。
六、晚會注意事項。
1、晚會在12月31日晚上8點準時開始,7點半以前請房間管理換好馬甲進房間,工作人員以工作馬甲為主,演員換演員馬甲,沒有演出節(jié)目的管理,全部換上迎賓或保安馬甲。
2、晚會期間有專人迎賓和發(fā)廣播,其它管理不得再設(shè)置自動迎賓信息或發(fā)廣播。
3、晚會安排了專門的遞麥人員,其它管理不得操作麥序。
4、熱情接待每一位來房間的朋友,多給表演人員鮮花支持。
5、晚會管理人員不能隨便抱臨管,由指定的管理來操作。
6、晚會請柬。(請各位管理復(fù)制粘貼本請柬,務(wù)必在晚會舉行前五天發(fā)給自己的所有好友,可以采取群發(fā)方式)。
七、晚會要求。
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一馬甲,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題,晚會主持人隨機應(yīng)變,巧妙的解決。
5、晚會工作人員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
一、活動目的:
1、為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
2、為進一步豐富教職工的校園生活,鍛煉教職工的體魄,營造積極向上,清新高雅,健康文明的文化氛圍,使每一位教師在工作之余享受生活,使教師的業(yè)余生活更加豐富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。
二、活動時間:
三、活動地點:
各班教室、活動室。
四、活動內(nèi)容:
學(xué)生活動:
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球、聽寫比賽、朗誦比賽等。
3、三至五年級制作新年賀卡。
教師活動:
1、羽毛球比賽(12、23)。
2、乒乓球顛球(12、24)。
3、跳繩(12、25)。
4、踢毽子(12、26)。
5、呼啦圈(12、27)。
五、具體要求:
學(xué)生活動:
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(三—五年級于12月30日下午選10份上交教導(dǎo)處)。
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,前黑板上要有主題詞,后黑板有專題板報。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準備一份親手制作的,新年賀卡,活動當(dāng)天在本班予以展示。活動結(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
6、各班選出1-2塊優(yōu)秀節(jié)目進行交流演出。
教師活動:
1、羽毛球比賽進行單循環(huán),11分制,三局兩勝,勝者積2分,負者積1分,棄權(quán)0分。(負責(zé)人:牟蘇文)。
2、乒乓球顛球比賽,向墻上擊球或向空中擊球,數(shù)1分鐘擊球個數(shù),最多者積15分,其次14,以此類推。(負責(zé)人:朱燕翠)。
3、跳繩進行1分鐘比賽,最多者積15分,其次14,以此類推。(負責(zé)人:徐從娟)。
4、踢毽子比賽以一次不掉為準,踢多者積15分,其次14,以此類推。(負責(zé)人:于園園)。
5、呼啦圈比賽看誰一次轉(zhuǎn)的圈數(shù)多,最多者積15分,其次14,以此類推。(負責(zé)人:崔楊)。
六、獎勵辦法:
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對班級活動方案、賀卡、教室布置、活動過程進行評比。評比結(jié)果納入12月班級量化。
2、全體教師參加全部活動,積分累計,一等獎5名,二等獎5名,三等獎5名。
七、評審小組名單。
組長:
組員:
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結(jié)果。
4、教師要積極參加全部活動,放松身心,愉悅自我。
元旦慶祝活動的策劃篇三
副組長:管文莉。
晚會采購組:陶呢如,宋毛毛。
晚會課件及音樂制作:張韞玉,施丹丹。
晚會宣傳及節(jié)目收集人員:謝麗。
1、背景:作為一年一度藝術(shù)節(jié)的重要組成部分,各班都精心準備了一場辭舊迎新的新年元旦晚會。
2、主要參與人員:11小教(1)班全體同學(xué)。
3、活動目的和動機:使表演者得到鍛煉,使大家能夠在這次元旦晚會中心情得到放松,在活動中加強同學(xué)之間的友誼。
4、活動主題:辭舊迎新,感受溫暖,展望。
5、主要策劃人員:唐雨凡管文莉宋毛毛張?zhí)N玉陶妮如謝麗施丹丹。
(5)活動開展原因:辭舊歲迎新年,對新的一年的展望和期待。
(6)節(jié)目形式不限,可單人或團組表演均可。節(jié)目類型可包括合唱、獨唱、舞蹈、相聲、小品、演奏、朗誦等。節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎活潑,積極向上。
(7)主題擴展:
1、談?wù)劙嗉壔騻€人這一年取得的成就。說說新的一年有什么目標。
2、“有一句話在我心里藏了很久…..“(可以講出你一直想對那個人的話)。
(8)主持人:李正文,陶昵如,彭正茂,管文莉。
(9)晚會地址:11小教(1)班。
(10)晚會時間:20xx年12月30日(暫定)。
1、節(jié)目流程:
(1)邀請班級的代課老師,
(2)場地在晚會之前布置好(準備好晚會所需的物品)。
(3)開場舞(張韞玉等)。
(4)主持人宣讀主持詞,介紹本晚會的嘉賓。
(5)班主任宣布元旦晚會開始。
(6)晚會演出節(jié)目按照節(jié)目單有序進行。
(7)由策劃組負責(zé)本次晚會的壓軸節(jié)目,
2、游戲流程:
打迷猜物:(三~五人一組,由主持人告訴第一個人詞語,再由第一人做動作,依次做下去,在有最后一個人說出事什么詞語,在兩分鐘內(nèi)猜的詞語最少得一組,將接受懲罰)頂橘子:(每組兩個同學(xué),將橘子頂在頭上,不能用手扶,由主持人安排做一系列動作(走,跨,扭等)完成時間最短的一組勝利,兩個同學(xué)所用的時間加在一起算每組總成績,輸?shù)囊唤M接受懲罰)。
蘿卜蹲:(請兩組同學(xué),每組五個同學(xué)分別想一個動作和名字,按照蘿卜蹲蘿卜蹲蘿卜蹲完白菜蹲的形式,可以隨意說出別人的名字,那個人再繼續(xù)說x蹲x蹲xx蹲完xx蹲。未說出者或反應(yīng)比較慢的則被淘汰,最后剩一人則獲勝)。
游戲懲罰:
請一個同學(xué)隨便說一個懲罰,讓輸?shù)舻倪@些同學(xué)接受懲罰。
游戲獎勵:糖,小飾品等。
1、布置教室(彩帶,氣球,彩紙,雪花等)。
2、禮品,食物(糖,水果,小飾品等)。
3、晚會預(yù)算:彩帶30(條)×0.5=15(元)。
大氣球1(袋)×5.0=5.0(元)。
小氣球3(袋)×1.0=3.0(元)。
彩紙9(張)×0.5=4.5(元)。
雪花4(袋)×2.0=8(元)。
小飾品5(件)×2.0=10(元)。
糖,水果待定。
1、晚會節(jié)目報到節(jié)目收集人員處(在接下來的幾周內(nèi),我們會有專門的人員負責(zé)收集節(jié)目,希望同學(xué)們積極參與)。
2、晚會過后的衛(wèi)生問題(由當(dāng)天的衛(wèi)生組長安排)。
3、主持人根據(jù)節(jié)目單流程安排好主持詞。
互動。
5、登記好要用的幻燈片內(nèi)容,音樂;及時準備。
未盡事宜一律向組長匯報。
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),為營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
展出時間:xxxx年12月30日
展出地點:校門口
全校師生
書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活。
(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,不超過4尺整張。
(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過4尺整張,其他畫種為四開。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
12月26日(周五)前以班級為單位,每班不少于5幅作品,教師作品每年段不少于2幅,由年段長負責(zé)收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。
學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選,并頒發(fā)證書。
組長:
副組長:
成員:
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
童話再現(xiàn)夢幻之旅
x年12月31日(星期四)晚
x
x庭所有業(yè)主
以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:
1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱,以票數(shù)多少定評選結(jié)果。
2、穿插其他節(jié)目,如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領(lǐng)舞的'人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結(jié)束。
蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
20xx年元旦將至,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行“慶元旦,迎新年”活動。
12月31日(周三)下午1:00—2:30。
1、1:00——2:00各中隊開展慶?;顒?。
2、2:00——2:30打掃衛(wèi)生、放學(xué):
一二年級:2:00放學(xué);三四年級:2:15放學(xué);五六年級:2:30放學(xué)。
本班教室(室內(nèi)體育場、多功能教室)。
1、各年級開展慶元旦迎新年活動,有鮮明的主題,準備充分面向全體學(xué)生開展活動,要調(diào)動每個同學(xué)的興趣,達到歡慶、教育效果。
2、活動形式提倡以中隊為單位活動,也可以中隊與中隊之間聯(lián)歡。如果需要大場地需要向總務(wù)處、學(xué)生處提前申請。
(1)黑板上有主題。設(shè)計美觀、醒目。教室內(nèi)進行適當(dāng)?shù)腵布置。
(2)活動中隊員們表演形式多樣。
(3)活動中不允許吃零食。
(4)不允許以觀看電影這種簡單的方式代替慶祝元旦的活動。
(5)活動結(jié)束后各中隊進行衛(wèi)生大掃除。
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),為營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
展出時間:xxxx年12月30日。
展出地點:校門口。
全校師生。
書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活。
(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,不超過4尺整張。
(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過4尺整張,其他畫種為四開。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
12月26日(周五)前以班級為單位,每班不少于5幅作品,教師作品每年段不少于2幅,由年段長負責(zé)收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。
學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選,并頒發(fā)證書。
組長:
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元旦慶祝活動的策劃篇八
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為展示我校少先隊員的精神風(fēng)貌,豐富師生的課余文體生活,加強交流,增進友誼,增強學(xué)生的身體素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)全體學(xué)生團隊合作精神和集體榮譽感,調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛,做到勞逸結(jié)合。同時,深入貫徹上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特組織此次元旦慶?;顒印,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動組織、安全管理機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
藝體組、各班班主任和中隊輔導(dǎo)員
二、元旦慶祝活動主要內(nèi)容形式
本次元旦慶?;顒臃譃閷W(xué)校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。
元旦慶祝氛圍營造方面
學(xué)校及各中隊應(yīng)切實做好元旦氛圍的營造工作,以建構(gòu)濃郁的校園文化,進一步和諧師生間的關(guān)系。具體來說,學(xué)校方面,利用校園網(wǎng)站、“紅領(lǐng)巾”廣播站和黑板報等載體,廣泛宣傳,營造良好的節(jié)日慶祝氣氛。各中隊方面,各中隊可以在不影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,確保安全的前提下,組織開展豐富多彩的`慶?;顒印M瑫r,對本班的墻報做好完善和更新工作,屆時,學(xué)校將組織專門人員對各班的墻報進行評比,同時分年級評出等次,并按有關(guān)規(guī)定給予一定物質(zhì)獎勵,同時按年度考核方案規(guī)定,對該班老師給予獎勵。
元旦體育比賽方面
(一)、比賽時間:12月25日—12月26日
(二)、比賽地點:學(xué)校下操場
(三)、比賽內(nèi)容
學(xué)前班:迎面障礙接力
1年級:袋鼠接力跳
2——6年級:課間操比賽
(四)、比賽分組及各組具體比賽時間安排:
12月25日上午:2、3、4年級課間操比賽
12月25日下午:5、6年級課間操比賽
12月26日上午:學(xué)前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳
(五)、獎勵辦法:學(xué)校組織評委5——7人評分,各年級評出一、二、三等獎
(六)、具體比賽要求及評分細則
1、各參賽班級以總分100分計算。
2、服裝要求:各參賽隊伍統(tǒng)一著校服,體現(xiàn)青少年活力向上、充滿朝氣的特征。(5分,不統(tǒng)一服裝一人次扣0.5分)
3、人數(shù)要求:
學(xué)前班:迎面障礙接力自定人數(shù)
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
在新年到來之際,以“收獲快樂,祝福2016為主題,通過活動,使學(xué)生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。
二、活動時間:201612月31日
三、活動地點:三年四班教室
四、參加人員:三年四班老師、全體同學(xué)
五、活動準備:
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.小主持人做好準備。
3.學(xué)生準備節(jié)目。個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
4.學(xué)生自制賀卡。
5.班主任制作《我愛我班》學(xué)生照片集錦
6.全班學(xué)唱《新年好》(中英文)
7.復(fù)習(xí)背誦小學(xué)必備古詩80首。
8.準備好派發(fā)給學(xué)生的糖果。
六、活動過程:
1.全班齊唱《新年好》
2.開場白:
男:今天,我們相聚在這里,享受新年的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋!
男:開發(fā)區(qū)一中三年四班2013新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3.班主任致新年賀詞。
4.活動一:
游戲1:詩詞大比拼:四個小隊(芒果小隊、蘋果小隊、桔子小隊、草莓小隊)分別競賽小學(xué)生必備古詩,老師評獎。
游戲2:搶凳子比賽:
每次出3--4個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個游戲。
游戲3:氣冠云霄(吹氣球)
游戲規(guī)則:每次三組,每組四人。將預(yù)先準備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝
5.活動二:個人才藝展示
6.活動三:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對方)
7.回眸2016
學(xué)生觀看學(xué)校的生活照片剪輯,老師提前做成ppt文件《我愛我班》。
8.結(jié)束語:
男:美好的時光總是過得很快,
女:天下的宴席難有不散。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育
男:如花的歲月離不開家長的愛心呵護
女:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛
男:讓我們把敬愛的老師,親愛的父母和可愛的同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間!
男女合:開發(fā)區(qū)一中三年四班2017年聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!再見!
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
為慶祝20xx年元旦,以嶄新的面貌迎接新年,考慮到本學(xué)期的實際情況(學(xué)業(yè)水平測試,甲流,燈光球場拆除等),所以今年將不舉行統(tǒng)一的文藝匯演,經(jīng)過學(xué)校行政會議討論決定,采取各級各班自主舉行慶祝活動,目的在于:充分發(fā)揮教師、學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、主動性,盡可能地使每一位教師、學(xué)生都參與進來,共度元旦。
師生同樂迎新年。
20xx年12月31日下午15:00—17:00(先上一節(jié)課,并將周三的班會課與周四的第八節(jié)對調(diào))。
各班以課室為地點,精心布置開展活動。
全體師生齊動手;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,在班級內(nèi)部搭建起慶祝元旦的“舞臺”,領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)同樂,采用形式多樣的活動,共同構(gòu)建和諧魚中校園。
學(xué)校以級為單位按班數(shù)量統(tǒng)一下?lián)?00元/班,所需設(shè)備等各班自行解決。
(1)各班要嚴格掌握控制好人數(shù),各班學(xué)生不能無故缺席,不得中途離開學(xué)校,凡發(fā)現(xiàn)中途離開學(xué)?;虿粎⒓踊顒诱?,各級將名單報德育處按學(xué)校規(guī)章制度嚴肅處理。
(2)以級為單位,各級都要制定詳細的活動計劃、活動總結(jié)并于活動開展當(dāng)天用相機(級部自己準備)記錄下開心時刻,各級統(tǒng)一于20xx年1月5日上交活動計劃、總結(jié)、有代表性的相片3張到團委。
(3)各駐級領(lǐng)導(dǎo)下到所在級;全體教師按家長會的安排下到各班與同學(xué)們一起參加活動(沒有特殊情況教師不得請假)。
(4)屆時由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)(分初高中)組成觀摩團隨時到級部與師生同樂。
(5)為求活動喜慶有效,特要求各班的黑板上都必須寫好慶祝標題,班內(nèi)要提前布置,以便拍攝相片作為學(xué)校的文化活動之用。
由辦公室、團委組成巡查組,屆時巡查各班開展情況,確保活動開展有效、讓一些有特長的學(xué)生體會成功的樂趣。
東涌鎮(zhèn)魚窩頭中學(xué)校長室、團委
20xx年12月23日
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
2.感受過新年的。
3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
1.召開相關(guān)會議,確定活動方案。
5.事先貫穿家長準備有關(guān)十二生肖的成語。
6.各類音樂帶子。
7.各種動物頭飾。
8.為幼兒準備的'純手工小禮物:可愛的小包包。
20xx年x月x日上午8:30~10:30。
中班教室。
系列活動一:紅紅火火才藝秀。
展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
系列活動二:親親密密游戲樂。
邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。
系列活動三:猜猜我有多愛你。
讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié):
第一,小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。
第二,小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡。
第三,爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福。
第四,老師向小朋友贈送新年禮物。
系列活動四:愛我你就抱抱我。
教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動過程:
放鞭炮。
幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入座。
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
為祝福社區(qū)內(nèi)孤寡、獨居、空巢老人在新的一年里,心想事成,身體健康,近日,煙雨社區(qū)居家養(yǎng)老活動中心聯(lián)合管佳為老服務(wù)社,共同舉辦“我們的節(jié)日?慶元旦享受愛”活動。
活動舉辦人員特地買了大蛋糕請老人們品嘗,大家邊吃蛋糕邊玩游戲,例如簡單的小蜜蜂游戲以及擊鼓傳花等游戲,輸者表演小節(jié)目。最后,社區(qū)為老人分發(fā)福字貼,送去新年祝福,活動在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束。
此次活動氣氛活潑、形式多樣,既激發(fā)了孤寡老人和空巢老人幸福感,也升華了社區(qū)與居民的魚水之情,預(yù)熱了新年氛圍。社區(qū)希望用更多類似的活動來加強社區(qū)與老人的聯(lián)系,引導(dǎo)更多的老人來社區(qū)居家養(yǎng)老中心參加活動,進一步增強社區(qū)居民對社區(qū)的歸屬感。
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
20xx年的最后一天,氣溫驟然下降,白天還是和煦的微風(fēng),到了夜晚卻是冰冷刺骨、寒氣逼人。然而,寒冷擋不住藍巢人火一樣的熱情,在秦電文化活動中心的門前,紅燈高懸,彩旗飄飄,人們從四面八方涌向這里,使夜幕下的秦電呈現(xiàn)出一派非凡的熱鬧景象。進入活動室,看到這里已經(jīng)聚滿了人,人們早早地來到會場,等待元旦晚會開始的那一刻。
時針指向7:30,元旦晚會拉開了帷幕。節(jié)目開始前,項目經(jīng)理xx做了熱情洋溢的講話,他總結(jié)了過去一年所取得的成就,對奮戰(zhàn)在xx戰(zhàn)線的廣大干部、員工表示了感謝,展望了秦電的未來,對藍巢事業(yè)充滿了必勝信心和自豪;他滿懷熱情,衷心祝愿xx的全體員工、分包商以及家屬們新年快樂、萬事如意、合家幸福!xx經(jīng)理的新年致辭,贏來了全場上熱烈的掌聲,在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂氛圍中,晚會節(jié)目正式登場了!
一首引吭高歌的.《xx》,掀開了晚會蓋頭,也把大家的好心情提前帶入了吉祥的xx之年。是啊,正像xx經(jīng)理致辭中說的,“xx高唱辭舊歲,xx迎祥接福來!”去年是xx確定的施工年,經(jīng)受住了設(shè)備、圖紙到位滯后的嚴峻考驗,xx人發(fā)揚“奮力,爭先,嚴謹,實干”的企業(yè)精神,勝利地完成了全年施工任務(wù),再次樹立起了xx人“有能力,可信賴”的專業(yè)形象。今年是施工任務(wù)更為艱巨的一年,相信xx人會再接再厲,一往直前,不斷地攀登新的高峰!
一曲《xx》,來自分包隊代表戶xx的高亢歌喉。別看他舞臺經(jīng)驗有些欠缺,但底氣十足、嗓音洪亮的演唱,還是贏得了場下觀眾熱情的掌聲,獻上的鮮花一會兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處,他還很瀟灑地來了個手范兒,立馬增添了他的光輝形象。誰說唱歌咱不如那些會作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛滿了春天,舞臺必定會鮮花綻放的。
來自項目部、專業(yè)公司和分包隊的三男兩女,為大家上演了一出活力四射的現(xiàn)代舞??吹贸鰜砦璧甘撬麄冏约壕幣诺?,每個人的功底都不錯,一招一勢都帶著架兒,但整體編排缺乏連貫的韻律性,看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳,不時引得人們開懷大笑。但是從他們身上迸發(fā)出來的青春活力,還是感染了全體xx人,報以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個男生最后來了幾個漂亮的小后翻跳,更是驚詫四座,引來一片噓聲。這幾個帶給人們歡樂的年輕人是:xx、xx、xx、xx和xx。
隨著主持人一聲《xx》,一個小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺,一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然,那么純?nèi)?,不夾雜著絲毫的嬌柔做作,她的臉上煥發(fā)著藍巢女孩充滿勞動與工作喜悅的青春活力與魅力。她就是來自機務(wù)的xx,一個普普通通的資料員。
“三句半”是天津傳統(tǒng)的曲藝節(jié)目。去年質(zhì)量部的xx、xx、xx和xx就為大家?guī)砹诉@個節(jié)目,今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個新段子。四人幽默滑稽的對白,時時給大家?guī)頃牡奈⑿?,這些來自基層自編自演的內(nèi)容,真實地反映了藍巢人工作生活中的酸甜苦辣,樂觀的生活態(tài)度、勤懇的工作精神和對美好生活的向往充溢在他們“打油詩”般的幽默語言中。
難忘今宵,今宵難忘!一曲小合唱《xx》,道出了今夜的xx人共同的心聲,臺上真情演唱,臺下動情互動,匯成了xx大家庭一片歡樂的海洋!火樹銀花不夜天,弟兄姊妹舞翩躚;歌聲唱徹月兒圓,良宵盛會喜空前!晚會結(jié)束后,xx人齊聚夜空下,聆聽新年的鐘聲悠揚敲響,在滿天絢爛的禮花映照下,每個人的心中都響起了祝愿之聲:祝愿祖國日益強盛,xx事業(yè)蒸蒸日上,xx項目一帆風(fēng)順,來臨的xx年里大家都平平安安,幸??堤?!
元旦慶祝活動的策劃篇十四
1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情
2.感受過新年的
3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的.快樂
1.召開相關(guān)會議,確定活動方案
2.制定活動詳細方案
3.布置活動相關(guān)工作
4.審核班級活動方案
5.事先貫穿家長準備有關(guān)十二生肖的成語
6.各類音樂帶子
7.各種動物頭飾
8.為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包
20xx年x月x日上午8:30~10:30
中班教室
系列活動一:紅紅火火才藝秀
展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
系列活動二:親親密密游戲樂
邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。
系列活動三:猜猜我有多愛你
讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié):
第一,小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。
第二,小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡。
第三,爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福。
第四,老師向小朋友贈送新年禮物。
系列活動四:愛我你就抱抱我
教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動過程:
放鞭炮
幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入座
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
12月31日下午學(xué)校在操場上舉行了慶祝元旦的活動,我非常興奮。
我也要表演節(jié)目《千手觀音》,舞蹈排練了很久了,終于派上用場了。
活動開始了,主持人介紹了來賓:劉校長、劉副校長、陳校助、的退休老師還有各位家長。
4年級的《開門紅》給帶來迎新年的感覺。手里提著個紅紅大燈籠、拿著個手絹。那穿得可少了,但用的精神讓感覺就像在夏天。班也有個節(jié)目唱歌。是辛苦排練的。在表演時和音樂合不上。哎呀,真糟糕,排練的時候合得嘛,怎么一上臺就成兒了啊??砂炎T老師氣壞了。
老師們還有節(jié)目呢!《詩朗誦》。老師們穿著的西服??粗鴰洿袅?。她們在表演時遇到了故障——話筒不響了,依然用最響亮的聲音表演完了。
還有節(jié)目也給我印象挺深的。一年級的小朋友表演的模特秀。都穿的新衣服在臺上走秀,可驕傲了。
還有許多小主持,我可羨慕了,我覺得主持既練了口才又鍛煉膽量。下次有活動我也要當(dāng)小主持。
壓軸大戲當(dāng)然是的千手觀音啦,戴著長長的指甲,金光閃閃的衣服,真是迷人死啦。
那天的那個冷啊,說起來都還在打慘。在臺上抑制不住,一直在抖??粗荚谡f:“哎呀,好冷。”把我逗得直樂,回來的時候媽媽說:“耶,你的表情怎么這麼好啊!”
我說:“嘿嘿,當(dāng)然,上臺表情是好要得嘛!”我人笑壞了。唯一不好的那個服裝全是大人的,啊穿起來好大。肩膀都露來了。,我來說不,決那個衣服剛剛好,那是我有一形象設(shè)計師——我親愛的媽媽,給我用鎖針別了一下衣服剛好。
活動是慶祝元旦,意味著新的一年到來了。
元旦慶祝活動的策劃篇十六
辭舊迎新,2022年元旦來臨之際,祖國大地處處洋溢著新年喜氣洋洋的氣氛。為了讓孩子們了解元旦節(jié)的來歷及習(xí)俗,為了讓孩子們度過一個愉快歡樂元旦佳節(jié),海曙氣象路幼兒園迎新年系列活動正式拉開帷幕。
讓我們走近氣幼孩子眼中的新年,看看他們制作的賀卡。每張賀卡表現(xiàn)手法各不相同,但每一幅作品都有著孩子們最誠摯的新年祈盼和祝福,他們用手中的畫筆、卡紙描繪新年的美好,表達自己的快樂,塑造自己美妙的遐想,許下美好的愿望。
在新的一年里,小朋友們都將今年歡笑復(fù)明年,新年勝過舊一年。
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。
坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的'一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前
集體活動,期待您的參與!
提前祝您新年快樂,家庭幸福!
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
“哈哈哈……”,“加油!加油!……”,“快!快!還差一點點了……”,“好!好!贏了!贏了!……”“快來看!快來看!絕對的質(zhì)量保障,全新的跳樓價,不要錯過……”“啊!這么好玩的游戲,心動了吧你,開來玩?。∮泻枚Y鼓勵呢!開來??!……”“哇噻!血色的溶劑,我們的川妹子,川漢子,開來??!你們上進的“動力資源”……”一陣陣驚天動地的加油聲,一陣陣如雷貫耳的拍掌聲,一聲聲充滿磁性的拉客聲,充滿了整個校園,傳便了大江南北。
為了迎新年,慶元旦,學(xué)校學(xué)生會搞了一個別開生面的大型慶?;顒印皵[地攤”,玄吧!讓我?guī)阋黄鹜姘桑?BR> 拍賣會。
拍賣攤上,人潮洶涌,人聲喧嘩,小店主們一臉歡笑,忙得不亦樂乎!顧客更是滿載歡喜而歸!
辣面王。
“簌簌……哈哈……辣死了……哈……簌簌”“哇噻,血色的毒面湯!加油啊,勇士烈女們!”“辣妹子、川漢子,加油啊!”“xx加油!xx加油!xx加油!……”“哇,你們還叫拉拉對,我們也不會輸?shù)?,xxx加油!xxx加油!xxx加油!……”“我們的xx會贏,你們就看著吧——”“切切切,我們的xxx更不會給我們‘丟臉’的——”“加油!加油!加油……”天啊,雙方斗得面紅耳赤,食堂早已是腥風(fēng)血雨了?!翱?,還剩一點點了,快快快!”人心都被繃緊了,“好,??!贏了!贏了!”“太棒了,誰說女子不如男子,哼哼!”“哼!三百年后我們的xxx還是條漢子——”“哈哈哈,還是我們xx贏了!哈哈!”“好了,好了,讓我們進行下場比賽吧!哼!”“好啊,加油!加油!加油!”“還來啊,我們不會自甘敗落的。加油!加油!加油!……”
叫喊聲交織纏繞,蛇旋舞斗,個個面紅耳赤,互不相讓。真是年輕氣正勝?。 凹佑?!加油!加油!……”
心靈相通。
“來來來,測測你們的默契,讓你們的英雄事跡載入青史,讓后人翻讀!”,“心動了的都上,拉上你最要好的伙伴,快來,快上!”,“好,我們游戲開始,兩人相面而立,氣球,呵呵,俺們今天的法寶。一人由這頭雙腿夾著氣球,按青蛙跳式,運給對面的戰(zhàn)友,對面的戰(zhàn)友仿照同伴的姿勢,再把氣球運回原地。四組搭檔同時比試,哪隊先到終點,哪隊就是我們“史記”上的英雄?!薄昂茫瑴蕚浜昧?。預(yù)備——跳?。⌒∏嗤軅儯 薄肮?!哈!哈!小青蛙!加油!加油!……”這主持人,真是害死我們可愛的青蛙了,青蛙們不是把氣球夾破,就是半路掉球,再者便是趴在地上哭笑不得,無心應(yīng)戰(zhàn)了,惹得觀眾捧腹大笑?!鞍?!加油!加油!觀眾們,給可愛的青蛙們點動力吧!”,“好!加油!加油!加油!”哇!這喊聲,驚天地,泣鬼神啊,教學(xué)樓都快被震到了,還真別說這喊聲,我們的青蛙們卷土重來,斗志更高了。“好樣的!加油!加油!加油!”,“快啊,加油!快快快,加油!加油!”……“哈!贏了!贏了!”熱汗熱淚一起揮撒,戰(zhàn)友擁抱成團,“贏啦,哈哈哈哈!”“好,我們的青蛙英雄出現(xiàn)了,觀眾們還有誰想來挑戰(zhàn)的,上來吧!”?!拔覀?!”,“還有我們!”,“還有,還有這邊!”。“好,我們的游戲繼續(xù)開始!觀眾們,拋出你們的熱情吧,震動大地吧!”
頓時,地動山搖,“加油加油!加油加油!加油加油!……”
舞出青春的風(fēng)采,喊出青春的激情!在陣陣交織匯耳的青春交響曲中,我們迎來新年,我們歡慶元旦,告別昨天,迎接新的一切!來吧!置身與歡樂中吧!鬧翻天,樂翻天!!
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
二、目的:增進同學(xué)間的友誼,加強同學(xué)間的交流,豐富同學(xué)們的課余生活。
三、對象:初一1班全體師生。
四、時間:12月31日下午。
六、經(jīng)費預(yù)算:300元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)。
七、活動地點:本班教室。
八、前期準備:由文藝委員、體育委員、生活委員負責(zé)。
1、經(jīng)費:全部從班費中支出。
2、場地布置:12月31日14點前布置完畢。
3、活動節(jié)目:3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在12月30日進行彩排并訂做節(jié)目單。
4、物品購買:在12月30日購買,并放置活動場地。
5、主持人:男女各一人。
九、活動流程:
1、由班委會成員邀請任課老師與鄰班班級負責(zé)人做嘉賓并入場。
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。
3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進行。
4、與會xx講話。
5、班委xx講話。
6、發(fā)紀念品。
7、主持人致謝幕辭。
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
為維護元旦節(jié)日期間的社會穩(wěn)定,加強社區(qū)服刑人員的管理工作,全面掌握社區(qū)矯正對象的生活和工作情況,預(yù)防社區(qū)服刑人員重新犯罪,維護社會穩(wěn)定,確保市民過一個安定祥和的節(jié)日,近日墾利司法所在司法局的指導(dǎo)下組織開展“節(jié)前大走訪”慰問活動,走訪部分重點管理服刑人員。
目前墾利司法所共有社區(qū)矯正人員121名,在走訪過程中,司法所工作人員認真細致,不走過場,對矯正對象的家庭情況、社區(qū)服刑情況和思想情況進行充分了解,及時掌握社區(qū)矯正對象動態(tài),并向社區(qū)矯正人員強調(diào)了社區(qū)矯正管理相關(guān)制度,司法所工作人員鼓勵他們要積極參與社區(qū)矯正,提高遵紀守法意識,爭做知法,懂法,守法的公民。
通過此次走訪慰問,使社區(qū)矯正人員進一步了解社區(qū)矯正管理制度,促進了與社區(qū)矯正人員之間的溝通交流,建立了融洽的矯正教育關(guān)系,為今后開展社區(qū)矯正工作打下了堅實了基礎(chǔ)。
元旦慶?;顒拥牟邉澠?/strong>
“5、4、3、2、1……”在大家震耳欲聾的倒數(shù)聲中,2023年的鐘聲正式敲響!我們終于跨入了新的一年!大街上張燈結(jié)彩,人們滿心歡喜的匯集在商場里,購買各種各樣的食品。
當(dāng)然最高興的,要數(shù)孩子們了,新的一年他們又長大一歲了!就在大家的歡聲笑語里,我和媽媽提著我們?nèi)ド虉鰭呤幍膽?zhàn)利品,吃著美食,樂呵呵的聊著趣事,腳步輕快的走在人山人海的街道上,前面的景象卻讓我頓時呆在了那里:衣衫襤褸的兩位殘疾夫妻,披著御寒的塑料布,躺在兩塊滑動的木板上,面目全非的妻子失去了雙手、全身癱瘓、目光癡呆的躺在破舊的“木板車”上,兩眼無神的看著來來往往的人群。
他的丈夫滿頭白發(fā),同樣失去了雙手,用斷臂艱難的撐著地,雙腳吃力的蹬著地,牙齒用力的咬著“木板車”上粗糙的繩子,堅持著拖著老伴一步一步的地向前爬行。我愣愣的站在原地,望著那對殘疾的夫妻,嘴里含著漢堡包也忘了,美食忽然變的索然無味、難以下咽。媽媽似乎知道了我在想什么,給了我一些零錢,我飛快地跑過去送給了那兩位老人。
還有些人像那殘疾的夫妻一樣的無助……其實有家人的陪伴,這個元旦,我們是多么的幸福!