讀后感是對自身成長和人生體驗的反思和總結(jié)。讀后感應(yīng)該具備一定的邏輯性和連貫性，要有明確的主題和觀點，并通過事實、細(xì)節(jié)和論證來支持。以下是一些讀者自己撰寫的讀后感，與大家共享交流。
電子稿讀后感篇一
故事不是很難懂的故事，道理也是很明白的道理，但是卻很有分量。做到的人大多都是出眾的人，即使沒有獲得物質(zhì)的極高享受，最起碼也是得到了靈魂的安穩(wěn)。
民辦教師被大隊書記兒子三星奪取以后的高加林，在家里渾渾噩噩呆了幾天，暫時回歸了農(nóng)民本身，和土地打交道。此時一直鐘情他的劉立本的沒有讀過書的二女兒劉巧珍，勇敢地向他表達(dá)了她的心，從此二人私下里開始聯(lián)系。黑暗轉(zhuǎn)為光明。高加林有了對生活新的信心。高玉德的弟弟高玉智轉(zhuǎn)業(yè)回來，任職縣勞動局局長，為人正直。時任勞動局副局長的馬占勝自以為的討好局長，安排了高加林的工作，通訊干事。光明再轉(zhuǎn)光明。進(jìn)入縣城的高加林，才華橫溢的他將才華發(fā)揮了出來，本就是農(nóng)民的兒子，不怕苦不怕累的精神在他身上體現(xiàn)了出來。慢慢的，他與在縣廣播站的黃亞萍聯(lián)系密切起來。兩人甚至商討好了為了的出路，一起去南京，去更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，去實現(xiàn)各自的宏圖偉業(yè)，高加林心動，與巧珍分手，和黃亞萍在一起了。黃亞萍為了高加林，為了自己所謂的追求愛情，拋棄了在一起兩三年的張克南，張克南的媽媽為了報復(fù)高加林，將高加林“走后門”的事情向紀(jì)委舉報，高加林被撤職，馬占勝也被撤職等待重新分配工作，高加林再次回到農(nóng)村。此刻的他已經(jīng)意識到了自己失去了一份最真摯的情感，但村里的人并沒有對他橫眉冷對，而是用土地般厚重的情感去安慰他，使他寬心。
這大概是我看過的最明白曉暢的故事了，平凡的故事情節(jié)，平凡處的一兩點，人的命運就這么來回翻轉(zhuǎn)，誰知道會翻轉(zhuǎn)成什么樣子。于是，我慢慢的回想，想起了一些關(guān)于生存的話語。
生存的環(huán)境。我其實一直在想“人不能忘本”中的“本”到底是個什么，是抽象還是具象。有的時候它會變成很具體的事情，但絕大多數(shù)它是抽象的。在《人生》中，“本”是根基、大地、我們賴以生存的這塊田地。路遙的書中，大概很重視土地的作用，土地是生長一切的載體，沒有它萬物談不上形體，土地不僅要我們成長，還要我們成為土地般的人，廣袤無垠、厚重而又有生機?！氨尽边€是良心。人活著的良心，不做傷天害理的事是其一，遵守道德是其二。自己得有真感情，也得對得起別人的感情。高加林對待感情太隨意了，沒有站在屬于自己的位置考慮感情。但關(guān)于他對自己未來的考量，在我看來，是對的。人不能忘本，但是人依然要向前看。農(nóng)民的兒子對得起一切，也依然有高飛的可能。
生存的心態(tài)。是善良、是堅韌不拔。巧珍的善良、玉德的寬容、德順的疼愛以及鄉(xiāng)親們的關(guān)心，這些所有都是難得的。高加林第一次回到農(nóng)村的時候，他的父母對他的無限憐愛，他拋棄巧珍之后，他父親和德順去找他，給他講的那段大道理，我也是記在了心里。人要有根，人的根應(yīng)該在各自的土里，根上沒土。那是長不大的。
生存的希望。高加林的兩度跌下來，希望的兩次變?yōu)榻^望。但是這些并沒有使高加林絕望，第一次他變態(tài)式的像是在發(fā)泄一般的投入了農(nóng)民的行列中，第二次他雖然一樣投入到了農(nóng)民的行列中，但是他丟失了巧珍，可愛的巧珍已經(jīng)是別人的妻子了。但高加林是絕對不會放棄的，不會自暴自棄的，他會重新站起來，受過教育的知識分子不會被生活的苦難打敗的。時代在變化，政策也在變化，他一定會重新把握時代，成為時代中的佼佼者。只是談起巧珍，始終是個遺憾。
《人生》里的人，沒有一個讓我很討厭，即使是為了讓自己兒子教書而下了高加林的民辦教師的大隊書記高明樓。高明樓可以說是思想覺悟很高的一個人了，他能對自己做的事情有一些良心上的不安，能有政策變化而帶來的時不待我的思想，能夠直接的明白自己身上的缺陷，這是很難得的。當(dāng)代的一些人，是對自己的錯誤都視而不見的，他們的良心似乎永遠(yuǎn)都過得去。我還喜歡德順爺?shù)幕磉_(dá)，雖然一輩子沒有娶妻，但是他所蘊含的道理并不是一般人能夠擁有的。別看他整天瀟灑恣意，他有的是普通人所缺乏的東西。其實有的時候“知識分子”反倒不如一輩子扎根土地的農(nóng)民。他們了解時令，勞動帶給他們的，他們一樣也沒少，他們的根扎的很實。
其實對于高加林所經(jīng)歷的一切，我是抱著同情的態(tài)度的。至始至終他只做錯一件事，那便是對待感情牽扯其他的雜質(zhì)太多了，不純粹了。感情就是感情，容不得摻雜一些其他的東西。其余的，上進(jìn)、向大城市發(fā)展，我都能理解。
電子稿讀后感篇二
今天，我打開書柜，一本書猛然躍入我的眼簾，它的名字叫《格列佛游記》，是英國的斯威夫特寫的。
《格列佛游記》主要講主人公格列佛酷愛航海，流落到了小人國、大人國、飛島國和慧骃國的離奇經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)，這本書里也有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人，比如——格列佛。
他是個聰明機智，正直勇敢又善良仁慈的人比如上次幾名惡漢向格列佛放箭，官兵捉住了幾個罪魁禍?zhǔn)?，交到格列佛手中，任由他處置，由于?dāng)時在小人國，所以格列佛并不害怕他們，可是，格列佛想：他們只是一時無知，并無犯下什么十惡不赦的大罪，還是放他們一馬吧。于是，格列佛先是把綁著他們的繩子割斷了，再把他們一個個都放了。格列佛如此寬宏大量，值得我們學(xué)習(xí)。
格列佛初到巨人國時，被一個巨人抓住了，幸虧格列佛聰明機智，沒有掙扎，還乞求那人放過他，這種“苦肉計”生效了，使格列佛免遭滅頂之災(zāi)。還有一個“人”值得我們學(xué)習(xí)，確切地說它應(yīng)該不算是“人”，它就是慧骃國之灰馬。
灰馬并不像其他的國王一樣，對外來者產(chǎn)生敵意，而是仁慈友愛地對待。在它統(tǒng)治下，慧骃國崇尚友誼、仁愛、禮儀和文明，毫無罪惡的概念，它很注重對年輕慧骃馬的教育。這些都是值得人類效仿學(xué)習(xí)的'地方。
讀書使人明智，通過讀這本書，我學(xué)到了很多東西。
電子稿讀后感篇三
在暑假里，我讀了《格列佛游記》，可只是這一讀，我被這本書完全吸引住了!
《格列佛游記》敘述的是主人公——里梅爾·格列佛的四次航海經(jīng)歷，格列佛四次航行，第一次他遇到了暴風(fēng)雨，暴風(fēng)吹翻了航船，格列佛飄到了利立浦特(小人國)后來逃出，回到了英國;第二次格列佛又出門航行，又遇上了暴風(fēng)，于是格列佛與船員想在一座小島上拋錨，格列佛一人劃著救生艇準(zhǔn)備靠岸，當(dāng)他呼叫同伴時，同伴竟被一個巨人追趕拋棄了格列佛，后來格列佛走上小島，被巨人捉住。最后逃出。第三次，格列佛在航行時遇上了海盜，并被海盜拋棄到一個小島上去，在那里，格列佛遇到了飛行島，這里的人相貌異常，衣飾古怪，整天沉思默想。
離開該國后，格列佛來到印度，然后乘船回到英國。第四次，格列佛在航行時遇到了水手叛亂，被放逐到慧骃國，這兒馬是該國有理性的居民。在那里，格列佛被稱為他們那里的一種畜牲——“野胡”，格列佛的舉止言談在“慧駰”國的馬民看來是一只有理性的“列胡”。在“慧骃”各種美德的感化下，格列佛一心想留在“慧骃”國。然而“慧骃”國決議要消滅那里的列胡。所以格列佛的愿望無法實現(xiàn)。無奈之下，格列佛只好乘小船離開該國打道回府。
讀完這本書，我也希望自己能到小人國去看一看，如果我到了那里，我會幫助小人國的居民蓋房子，如果哪里有犯罪者，我會立馬跑過去捉拿他，我相信，在我和小人國居民的共同努力下，他們的國家會越來越繁榮!
《格列佛游記》不但給了我知識，還讓我體驗了一個個奇妙世界，也使我懂得了一個深刻的道理。這本書，沒白讀!
電子稿讀后感篇四
我今天看了一本書，這本書是著名作家史鐵生寫的，名字叫做《奶奶的星星》。
里面有句話，夏夜，滿天星斗。奶奶講的故事與眾不同，她不是說地上死一個人，天上就熄滅了一顆星星，而是說，地上死一個人，天上就又多了一個星星。大意是，每個死去的人都會變成天上的星星，照亮后來者的生命。盡管是童話的說法，但將其換一種方式來表達(dá)——就像天上的星星一樣，每個活過的人，他的成功與失敗都變成了智慧，照亮后來者的人生!——這就非常真實了。
但是，如果一個人不看書，不知道《奶奶的星星》，不懂得前人的智慧，那么他的人生也就不會被照亮。所以，溫-家-寶提倡人們時常仰望星空，未嘗不可以理解為，做人要經(jīng)常讀書，拜讀前人的智慧，他才會成為一個自信達(dá)觀的人。
星星，這個詞我們大家都很熟悉，但是，如果現(xiàn)在我們抬起頭來看一看天空的話，會發(fā)現(xiàn)星星已經(jīng)越來越少了，因為地球已經(jīng)被我們嚴(yán)重污染了，很少能看到星星，再說現(xiàn)在大家的工作越來越忙，城市的腳步也越來越快，也沒有時間看天上的星星了!
這個故事主要說的是奶奶在10年前來到了我家，那時我還沒出生，奶奶一直照顧到我上小學(xué)一年級。整整六年的時間，我聽我媽媽說，這六年里，我奶奶要照顧自己，還要照顧我，非常的不容易。我爸我媽上班太忙，我奶奶生病了他們也趕不回來。
在我上小學(xué)一年級的時候奶奶回老家了，我已經(jīng)有整整4年的時間沒有見到奶奶了，我非常想念她。我奶奶今年80整了，我爸說夏天要帶我回東北去看她，我非常期待。后來奶奶老了，去世了，我想有一天爸爸媽媽也會老，我要像爸爸媽媽孝順奶奶一樣孝順?biāo)麄?，做一個孝順父母的好孩子，因為我是中華民族的子孫。
電子稿讀后感篇五
滾滾長江向東，波濤沖走英雄。對錯，成敗，轉(zhuǎn)空，古今多少事，都為段子買單。
這首詩是《三國演義》的開篇詞。當(dāng)時，魏、蜀、吳三個強國在中華民族的土地上逐漸崛起。他們是三足鼎立，為了一統(tǒng)天下，爾虞我詐，浴血奮戰(zhàn)，最后還是把機會給了司馬家。
就像三只老虎之間的競爭，我們的生活充滿了競爭。雖然我們經(jīng)常失敗，但還是很有意義的。因為，競爭重在過程。
我記得上學(xué)期在競選隊長時我又報名了。和以前一樣，我懷著一顆充滿希望的心填寫了申請表，并再次成功通過了第二次測試。最后說到我的生死。一開始我是充滿期待的，但是當(dāng)我真的臨陣退縮的時候，我擔(dān)心自己很內(nèi)向，不能在老師面前發(fā)光，不能展現(xiàn)自己。開始訪問的時候，我看著隊友們嘰嘰喳喳轉(zhuǎn)著嘴唇。我也努力給自己創(chuàng)造機會。雖然我沒有別人那么有活力，但足以給人留下好印象。同時，我也在努力管理團(tuán)隊的秩序，讓孩子們聽話。我那么努力，還是失敗了。
幾次失敗只是你未來成功的墊腳石。而且，我們不需要在意比賽的結(jié)果，只需要看比賽過程中付出的努力。
電子稿讀后感篇六
一直在同人圈看到以這個名字為標(biāo)題的文，原來是一部經(jīng)典的科幻小說啊，而且古老到其中暢想的未來對現(xiàn)在的我們而言也已經(jīng)是遙遠(yuǎn)的過去了（上世紀(jì)五十年代創(chuàng)作，以上世紀(jì)九十年代為背景）。
電影據(jù)說也經(jīng)典，但那名字（銀翼殺手）聽上去就很平凡，一部普通的好萊塢爛片的感覺，完全沒有原作名的辨識度。核心梗是對冒充真人的機器人的辨別，同時預(yù)言了生態(tài)大破壞（大部分動物都滅絕了，大部分留在地球的人類都發(fā)生了基因突變而導(dǎo)致不同程度的殘障），反思了人類的情感世界。
書中用來鑒別人機的指導(dǎo)原則是，人類是有感情的，會產(chǎn)生同情心。聽上去就很主觀很不靠譜。這么正面的特質(zhì)為什么還墮落到如今這般地步。那位歌劇演員質(zhì)疑的問題中隱含的xsr元素，確實很有道理呀。就像現(xiàn)在很多刻板印象中反映出來的多數(shù)人潛意識里含有的各種歧視一樣（女司機、女人就該承擔(dān)更多的家庭責(zé)任……），因為長期自認(rèn)高人一等、禍不殃己而根本覺察不到那些早已深入骨髓的劣根性，惡臭。
默瑟主義的描述有點意思。我就自己瞎jb理解了啊，就是日子太苦了，連線感受一下還有別的更苦的事情更苦的體驗，然后就會自我感覺好受一些？和脫敏療法、針灸刮痧有點類似了。過度的疼痛和虛幻的安撫相比，很難說哪個更糟了。
電子稿讀后感篇七
當(dāng)陸遜火燒連營七百里，劉備他若是有曹操這樣的胸襟，也不會白帝城托孤，他不僅是老了，他已經(jīng)身心疲憊了，我想，他的駕崩與心情郁悶也是有這直接的關(guān)系的。心態(tài)能夠決定一切。周瑜的英年早逝，無不告訴人們，他們根本沒有那樣寬廣的胸襟。
曹操也是一個偉大的詩人，“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！薄叭赵轮校舫銎渲?星漢燦爛，若出其里?！薄皩飘?dāng)歌，人生幾何?！薄@些詩句的矛頭不都指向一個——曹操的野心很大，也是一個偉大的詩人。
《三國演義》中，學(xué)到了許許多多的東西，比如研究歷史的規(guī)律，分析人物性格，分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國演義，原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀，反復(fù)推敲的。
三國之所以精彩，如三國開書所說，天下大事，分久必合，合久必分。三國多少英雄，多少故事，都已灰飛煙滅，可是那些經(jīng)典的道理是值得我們后人學(xué)習(xí)，是不可磨滅的。好的名著伴人一生成長。
古今多少事，都付笑談中……。
電子稿讀后感篇八
今天看書時，看到了一篇史鐵生的文章——《奶奶的星星》。里面有句話，是這么說的：“夏夜，天上漫天星斗，每當(dāng)?shù)厣纤懒艘粋€人，天上就熄滅了一顆星星”。奶奶也給我講過星星的故事，奶奶講的故事與眾不同，她說：“地上死了一個人，天上就多燃起一顆星星。
大意是，每個死去的人都會變成天上的星星，照亮后來者的生命。盡管是童話的說法，但將其換一種方式來表達(dá)——就像天上的星星一樣，每個活過的人，他的成功和失敗都變成為智慧，照亮了后來人的人生與路。
我并不能知道史鐵生作家的想法，但我知道，聽說了作者奶奶那個故事后，每當(dāng)黑夜降臨時分，在滿天星斗中我總會尋找那顆爺爺?shù)男切?，那一顆最為閃亮的明星，我堅信著，那顆是爺爺?shù)男切恰?BR> 仰望星空，滿天星斗，我想找到那顆照亮我人生的爺爺?shù)男切恰?BR> 我慢慢地回想著爺爺講過的一個個故事，那些故事不像童話那么沒有，令人心碎;也不想神話那么雄偉，令人為英雄的英偉壯舉而心感震撼。一個個故事都那么樸素，卻也那么的迷人。那之間的做人道理使我走的成長更加平坦。那些道理會伴隨著我一生，像天上那顆爺爺?shù)男切且话悖肋h(yuǎn)閃亮，伴我一生.......
我總記得當(dāng)年爺爺?shù)哪?，他曾為我比星星笑得更多?BR> 當(dāng)我看到滿天星星，讓那柔柔光輝，為我解開心中痛苦。
當(dāng)我見到星河燦爛，當(dāng)我記起當(dāng)年往事，我在心中記住你，懷念你在我心中照耀過，你想那銀河星星，默默照耀著我。
當(dāng)我見到光明星星，我慢慢回想著史鐵生奶奶講過的那個神話。我也開始相信，每一個火鍋的人，都給后人的路上添一絲光亮，也許是一顆明星，也許是一把火炬，也許可能是一直含淚的蠟燭......
仰望星空，腳踏實地。仰望星空，滿天星斗......
電子稿讀后感篇九
7月底，我讀了一本彭懿寫的幻想故事《三條魔龍》。我很喜歡這本書。
這本書講的是三條魔龍和一個叫鳥鳥的小男孩之間的故事。這三條魔龍原本是被天神封印禁住在魔界的，突然有一天，它們把靈魂擠了出來，殺死了守門的三個綠毛怪物，并占領(lǐng)了三個綠毛怪物的軀殼，乘坐有軌電車從魔界來到了人間，狡猾地化身為樹妖婆婆、鼻涕蟲和藍(lán)蛉。它們想方設(shè)法接近鳥鳥，和鳥鳥生活在一起。鳥鳥一開始并不知它們的真實身份，非常善良地對待它們，甚至還和鼻涕蟲成了好朋友?？墒?，真相總是遮掩不住的，有一天，鳥鳥看見了它們的真面目，他有點害怕了?？吹竭@里的時候，我也害怕極了，我很擔(dān)心鳥鳥會受到傷害！但鳥鳥是勇敢的，他勇敢地面對三條魔龍，并獨自一人去魔界找媽媽。
我很佩服鳥鳥！我想像他一樣勇敢！我今年8歲了，從來沒有獨自出門過，平時上學(xué)都是爸爸媽媽接送的。這個暑假上閱讀與寫作課，爸爸媽媽讓我嘗試一下自己坐公車上課。記得那天，我第一次獨自坐公車，剛剛上車時，我非常緊張，心咚咚直跳，一會害怕遇到壞人，一會害怕坐過站……突然，我想到了正在讀的《三條魔龍》，想到了魔界那么危險，鳥鳥一個人都敢去闖，我這點困難算什么呢？于是，我緊張的心慢慢平緩下來，順利坐車到了上課的地方。原來，我也能做到勇敢地面對困難！
這真是一本神奇的書??！我喜歡這本書！
電子稿讀后感篇十
我今天看了裝在口袋里的爸爸《時間魔表》這本書，覺得很好看，帶給了我很大的啟發(fā)。
燕子去了有飛回來的時候，太陽落了，有升起來的時候，可是時間偷偷地溜走了，它一去不復(fù)返了。
我們應(yīng)該對我們有限的生命來說：分分秒秒都是寶貴的，并非取之不盡，用之不竭！
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電子稿讀后感篇十一
1846年，喬治?桑發(fā)表了《魔沼》，這是她的田園小說的代表作。喬治?桑在小說序言中宣稱，她要描寫樸素中的美，這篇小說確實是一個非常樸實的充滿詩意的愛情故事。小說情節(jié)十分簡單，基本上只描寫了一天一夜所發(fā)生的事，但喬治?桑卻從這簡單的情節(jié)中挖掘出男女主人公高尚、正直、善良的心靈。
男女主人公一貧一富，然而在愛情的感召下，經(jīng)濟(jì)和年齡上的差別全部消失了。雖然他們并不美麗，卻疾惡如仇，樂現(xiàn)勤勞，身體健碩，另有一種健康美。在魔沼中的一夜使他們的感情溝通了，達(dá)到了內(nèi)心的融合。
小說中農(nóng)村的寧謐、神秘而獨特的景色，為男女主人公的愛情經(jīng)歷增添了濃郁的浪漫色彩。喬治?桑無疑地將男女青年農(nóng)民和農(nóng)村景色理想化了，因為她認(rèn)為藝術(shù)是追求“理想真實”，《魔沼》就體現(xiàn)了這種浪漫主義的`文學(xué)主張。
這個理想世界和理想人物，是作為資本主義社會的丑惡現(xiàn)象的對立面而出現(xiàn)的，盡管缺乏深刻性，可是卻具有正面理想的價值。這篇小說的次要人物也寫得十分成功：講求實際的莫里斯老爹、喜愛虛榮的風(fēng)騷寡婦、庸俗世故的萊奧納老爹，寥寥數(shù)筆，都描繪得神情畢肖。
而熱爾曼的兒子小皮埃爾的活潑頑皮，也避免了男女主人公戀愛場面的單調(diào)，增加了生活情趣。末尾的風(fēng)俗描寫乍看嫌長，實際上富有地方色彩，散發(fā)出粗?jǐn)U雋永的農(nóng)村風(fēng)味，而且具有豐富的歷史資料價值，是一幅出色的農(nóng)村風(fēng)俗畫。
上述各方面的成功，使這篇小說成為世界上獨具風(fēng)格的中篇杰作。
電子稿讀后感篇十二
本人不世界上有魔力，這幾天碰到的事卻讓本人百思其解。
星期前，娘親給本人買了腕表，這只腕表的表盤是眼睛為叉叉狀、茶褐色的笑臉，本人這笑臉非常詭異。
平常本人睡覺時都不戴腕表，并且每次一躺上往睡著的。但星期一早晨，本人忙忙上床睡覺，把腕表拿上往，戴在手上了。本人翻來覆往睡不著，看了一會書，十一點半，本人都還睡著，就往找娘親。娘親到本人房間幫本人把被子蓋好，特地把本人的`腕表也拿了上往，聽娘親說，本人鐘就睡著了。
天早晨，本人沐浴時拿失落了腕表，睡覺時也戴腕表，沾枕頭就睡。本人開始猜疑表在搞鬼了，本人戴腕表時，本人就失落眠，而本人不戴表時，睡得像豬。本人預(yù)備再實驗，本人猜真的。
星期三早晨，本人存心戴動腕表，也像平常，靠右側(cè)睡。本人很勉力往使睡覺，睡不著，本人拿動腕表，果然，不出本人所料，固然本人不曉得睡著，本人照舊能感受睡得很快。
星期四，本人不戴腕表，與星期二，睡得很噴鼻香。
本人不明白，便把的利誘一股腦倒娘親，但娘親也說不清晰，讓本人今后睡覺別戴腕表了。本人照著娘親說的做，果然都沒再失落眠。
電子稿讀后感篇十三
《魔季》中作者無意間看到的風(fēng)光的描寫：“樹很矮，花卻開得極璀璨，白瑩瑩的一片，連樹葉都幾乎被遮光了。像一列可以采摘的六角形星子，閃爍著清淺的眼波。這樣小小的一棵樹，我想，她是拼卻了怎樣的氣力才綻出這樣的一樹春華呢？四下里很靜，連春風(fēng)都被甜得膩住了――我忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站了很久，哦，我莫不是也被膩住了吧！乍醬草軟軟的在地上攤開、渾樸、茂盛，那氣勢竟把整個山頂壓住了。那種愉快的水紅色，映得我的臉都不自覺地?zé)崞饋砹?！”這樣的文字讓人感到舒心，讓人放松。
張曉風(fēng)的散文有的是隨性而作，有的是給愛人和孩子的傾述，有的是對那些在她生命中留下美好印記和影響的恩師或朋友，無論是哪一種，都能感受到作者執(zhí)筆時內(nèi)心流淌的那種溫柔，那種心靈的祥和寧靜，讓人回味，讓人感動。()。
電子稿讀后感篇十四
我讀完了金曾豪的《魔樹》，此書本是與兒子一起在省圖兒童部讀書時借閱的，正如封面提示，本想作為一本“兒童文學(xué)”與兒子一起閱讀，兒子最近貪玩，不管它，索性自己先讀，以便先行有個大體了解。
然而讀書最有趣的地方在于，一個原來你不曾在意的故事，一旦沉浸進(jìn)去，就像被一個磁場深深吸引，二日之內(nèi)通讀完畢。
《魔樹》講的是一個悲涼，結(jié)局凄慘的故事，我不知道作為一本兒童讀物這樣的故事是否合事宜。若干年前，年輕，精力旺盛的小森與秀秀相戀，但秀秀是“蛇女”，長著一條返祖的尾巴，小森沒有嫌棄秀秀，他通過計謀與秀秀結(jié)合，也正式拉開了悲慘的一生。為防外人知曉秘密，秀秀自己剖腹生下了女兒妮妮，不幸的是，妮妮也是“蛇女”，秀秀死于破傷風(fēng)。妮妮長大后與后生大象相戀，然而老森害怕隱私敗露，生生扯散了這段姻緣，強拉啞巴與妮妮結(jié)合，生下了兒子阿木，阿木也是“蛇子”，啞巴心懷不滿，無意中泄露了秘密，妮妮投江自盡，啞巴心虛外逃。老森頭帶著阿木來到了傳說中的，世人不敢靠近的“棺材島”，欲與世隔絕，他教育阿木世界充滿黑暗，人心險惡，并杜絕一切阿木與外界聯(lián)系，有可能敗露消息的機會。就這樣，一個天真、善良的孩子在那荒無人煙的小島上，在與世隔絕的真空狀態(tài)中成長。終于，陰暗，狹隘的種子在這少年心中萌生，發(fā)芽，盡管阿木從樹上摔下來斷了尾巴，從此與正常人無二，可是縱使沒有了身體的殘疾，爺爺天長日久，潛移默化的暗示也難治愈心理的殘疾，有時，心理的殘疾比身體的.殘疾更可怕。
阿木成為正常人之后，老森頭想讓他離開小島，學(xué)習(xí)一本手藝，好在自己百年之后有個謀生之道。阿木離開了小島，卻無法融入別人早已習(xí)慣的社會，別人不經(jīng)意的玩笑，人世間的些許陰暗面都讓他無法接受，他懷疑一切，甚至是從小相伴的爺爺。他已經(jīng)過慣了舒適的小島生活，無法忍受作為石匠的辛苦，于是他又重返小島，在途中村子里得知畫家意欲登島，自私自利的阿木戳穿了村子所有的船。后來，畫家獨自上島，卻困入泥潭之中，近在咫尺的阿木本可以踏倒蘆葦救起畫家，但他逃開了，等他良心發(fā)現(xiàn)，畫子已沉入湖底。阿木自己心里好像住了一個魔鬼，他自己也被這種陰暗所折磨，甚至懷疑爺爺對他的愛心。終于，他裝病試探爺爺是否對他關(guān)懷，老森頭向皂莢樹祈禱，陰錯陽差的把有毒的小蕈作為湯藥喂給阿木喝，就這樣，被全身麻痹的阿木被深深愛著自己的爺爺活埋了。而老森頭，在失去僅有的孫子后離開小島，任一把老骨頭獨自飄零。
讀完這本書，我該怎么評價老森頭：“自己釀的苦酒自己喝”還是“搬石頭砸自己的腳”呢。我深信作者的功力，中國兒童文學(xué)最高獎絕不是浪得虛名。而且這位中國當(dāng)代著名動物文學(xué)作家把本書涉及的動物和植物描寫的細(xì)致而傳神，不管從文學(xué)還是科學(xué)角度都可圈可點，但我懷疑作為一本兒童文學(xué)，有幾個兒童能夠理解此書所陳列的人心不古，世態(tài)炎涼、。唯一讓我深信不疑的是，種瓜得瓜，種豆得豆，要想在孩子的心里充滿陽光，就要播種感恩和希望。
電子稿讀后感篇十五
最近，我讀了彭懿寫的《三條魔龍》。這是一本非常有趣的書。
《三條魔龍》講了三條魔龍與一個叫鳥鳥的小男孩之間的故事。三條魔龍有魔法，它們分別變成鼻涕蟲、藍(lán)蛉和樹妖婆婆，隱藏在鳥鳥身邊。為了把鳥鳥帶回魔界，幫他們打開魔界大門，他們用盡了各種方法。
我被書中的情節(jié)深深地吸引了！我非常喜歡鳥鳥這個人物，因為他特別勇敢地面對三條魔龍，還機智地識破他們的伎倆，戰(zhàn)勝了三條魔龍。經(jīng)過一段時間的真誠相處，鳥鳥甚至還感化了鼻涕蟲，和他成為了形影不離的好朋友。
我非常喜歡這本書。生活中，我是一個有點膽小的男孩，我應(yīng)該向鳥鳥學(xué)習(xí)，勇于面對生活中的困難，讓自己變得越來越堅強。（尹澤釗）。
電子稿讀后感篇十六
這幾天，我讀完了一本叫《電子魔表》的'書，內(nèi)容非常精彩，主要體現(xiàn)了農(nóng)村生活的平窮、艱難。這本書一共講了六個故事，我最喜歡看的是最后一個小故事――烏龜也上網(wǎng)。這本書的主人公是：佳佳龜、王府井、麻雀、金豆和錢玲玲。內(nèi)容是這樣的：
開頭主要講了王府井名字的由來，王府井上了學(xué)，認(rèn)識了麻雀、金豆、錢玲玲。在一次老師發(fā)獎品的時候，王府井竟然意外地得了一只小烏龜，同學(xué)們都笑話王府井也是一只綠綠的小烏龜。而麻雀得了一只小鈴鐺，金豆得了一只小猴子，錢玲玲得了一個鬧鐘，他們的都比王府井的好。
王府井三番五次地想把小烏龜扔掉，可怎么也甩不掉，于是有把小烏龜帶回了家，這一次王府井發(fā)現(xiàn)了它會動和說話，并提名了自己叫：“佳佳龜”。還有一個能實現(xiàn)愿望的口訣是：“好玩，佳佳龜！一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡！”
在一次哀老師的課上時，老師叫他分辨那個是生雞蛋，他卻把熟的認(rèn)為是生的，所以他出丑了，于是他利用口訣讓大家睡了一分鐘。王府井非常不相信眼前的事實，于是中午偷偷地跑回家上網(wǎng)，和佳佳龜聊天，還說想知道自己長大了是干什么的。而佳佳龜沒有再答復(fù)，只是在臨走前跟王府井說了一句話：“我給你十次機會，完事后，你只要在80分及以上，我就滿足你的愿望”
經(jīng)過一番打拼，王府井終于可以知道自己長大了是干什么的，因為他不多不少地正好的了80分，剛剛好。通過佳佳龜?shù)膸椭?，他知道了自己長大以后是當(dāng)乞丐，還是經(jīng)常被人瞧不起，甚至他還知道爸爸小時候過得是多么的艱難，天天爬樹摘果子賣錢，還被人打，命真苦！可誰叫他們在農(nóng)村呢！沒辦法，只好忍著。
通過這一個小故事，我深深地感受到了一個人要干好某一件大事，都是非常困難的，對于一個富貴人是非常容易的，所以我們要好好學(xué)習(xí)，雖然別人看不起你，嘲笑你。可如果你成績比他們高，你看他們還敢笑話你嗎。
希望大家有空可以買了看看！
電子稿讀后感篇十七
“哇！這么多的書?。 蔽颐鴷苌系腵書，一邊找一邊感嘆，這么多的書找哪本讀呢？心想我都這么大了，總不能永遠(yuǎn)停留在看童話的世界里吧，還是找一本有意思的小說吧！我一向喜歡喜歡看神秘的，溜達(dá)了一圈發(fā)現(xiàn)了一本看起來不錯的一本書，叫作《魔表》。二話不說，買回一看，就知道好不好看了咯！
就五天的短短時間，我就把這本書看完了，還不錯。里面的那個叫康博斯的小男孩，他的生活有喜有憂，有笑有淚。我覺的最感人的人的畫面就是他和他的那“老”爸爸在一起的時候。
爸爸戴著一副厚重的眼睛，他是一個內(nèi)科醫(yī)生，所以經(jīng)常有人到小男孩家來看病，卻從不收他們一分錢。在家里的家務(wù)是都是爸爸一個人負(fù)擔(dān)。
小男孩的爸爸雖然看起來樣子很老，但是他的真實年齡連50歲都沒有到。小男孩很喜歡和爸爸在一起，他不喜歡和媽媽在一起，因為媽媽從來沒有跟爸爸兩個人一起并排走著去逛街過。有一次他去買表，一只再普通不過的電子表，那只表就是傳說中的魔表，在回家的路上不小心撞到一個牽著狗的小伙子，小伙子開始是置之不理，后來被群眾說的面紅耳赤，叫那條狗去把那只甩在一邊的電子表撿回，就在那一剎那，這只本來很高大的狗一下子變的很小。爸爸傻了眼。
這本書不但讀起來很有意思，還告訴了我很多的道理，同時希望同學(xué)們也能去看看。
電子稿讀后感篇一
故事不是很難懂的故事，道理也是很明白的道理，但是卻很有分量。做到的人大多都是出眾的人，即使沒有獲得物質(zhì)的極高享受，最起碼也是得到了靈魂的安穩(wěn)。
民辦教師被大隊書記兒子三星奪取以后的高加林，在家里渾渾噩噩呆了幾天，暫時回歸了農(nóng)民本身，和土地打交道。此時一直鐘情他的劉立本的沒有讀過書的二女兒劉巧珍，勇敢地向他表達(dá)了她的心，從此二人私下里開始聯(lián)系。黑暗轉(zhuǎn)為光明。高加林有了對生活新的信心。高玉德的弟弟高玉智轉(zhuǎn)業(yè)回來，任職縣勞動局局長，為人正直。時任勞動局副局長的馬占勝自以為的討好局長，安排了高加林的工作，通訊干事。光明再轉(zhuǎn)光明。進(jìn)入縣城的高加林，才華橫溢的他將才華發(fā)揮了出來，本就是農(nóng)民的兒子，不怕苦不怕累的精神在他身上體現(xiàn)了出來。慢慢的，他與在縣廣播站的黃亞萍聯(lián)系密切起來。兩人甚至商討好了為了的出路，一起去南京，去更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，去實現(xiàn)各自的宏圖偉業(yè)，高加林心動，與巧珍分手，和黃亞萍在一起了。黃亞萍為了高加林，為了自己所謂的追求愛情，拋棄了在一起兩三年的張克南，張克南的媽媽為了報復(fù)高加林，將高加林“走后門”的事情向紀(jì)委舉報，高加林被撤職，馬占勝也被撤職等待重新分配工作，高加林再次回到農(nóng)村。此刻的他已經(jīng)意識到了自己失去了一份最真摯的情感，但村里的人并沒有對他橫眉冷對，而是用土地般厚重的情感去安慰他，使他寬心。
這大概是我看過的最明白曉暢的故事了，平凡的故事情節(jié)，平凡處的一兩點，人的命運就這么來回翻轉(zhuǎn)，誰知道會翻轉(zhuǎn)成什么樣子。于是，我慢慢的回想，想起了一些關(guān)于生存的話語。
生存的環(huán)境。我其實一直在想“人不能忘本”中的“本”到底是個什么，是抽象還是具象。有的時候它會變成很具體的事情，但絕大多數(shù)它是抽象的。在《人生》中，“本”是根基、大地、我們賴以生存的這塊田地。路遙的書中，大概很重視土地的作用，土地是生長一切的載體，沒有它萬物談不上形體，土地不僅要我們成長，還要我們成為土地般的人，廣袤無垠、厚重而又有生機?！氨尽边€是良心。人活著的良心，不做傷天害理的事是其一，遵守道德是其二。自己得有真感情，也得對得起別人的感情。高加林對待感情太隨意了，沒有站在屬于自己的位置考慮感情。但關(guān)于他對自己未來的考量，在我看來，是對的。人不能忘本，但是人依然要向前看。農(nóng)民的兒子對得起一切，也依然有高飛的可能。
生存的心態(tài)。是善良、是堅韌不拔。巧珍的善良、玉德的寬容、德順的疼愛以及鄉(xiāng)親們的關(guān)心，這些所有都是難得的。高加林第一次回到農(nóng)村的時候，他的父母對他的無限憐愛，他拋棄巧珍之后，他父親和德順去找他，給他講的那段大道理，我也是記在了心里。人要有根，人的根應(yīng)該在各自的土里，根上沒土。那是長不大的。
生存的希望。高加林的兩度跌下來，希望的兩次變?yōu)榻^望。但是這些并沒有使高加林絕望，第一次他變態(tài)式的像是在發(fā)泄一般的投入了農(nóng)民的行列中，第二次他雖然一樣投入到了農(nóng)民的行列中，但是他丟失了巧珍，可愛的巧珍已經(jīng)是別人的妻子了。但高加林是絕對不會放棄的，不會自暴自棄的，他會重新站起來，受過教育的知識分子不會被生活的苦難打敗的。時代在變化，政策也在變化，他一定會重新把握時代，成為時代中的佼佼者。只是談起巧珍，始終是個遺憾。
《人生》里的人，沒有一個讓我很討厭，即使是為了讓自己兒子教書而下了高加林的民辦教師的大隊書記高明樓。高明樓可以說是思想覺悟很高的一個人了，他能對自己做的事情有一些良心上的不安，能有政策變化而帶來的時不待我的思想，能夠直接的明白自己身上的缺陷，這是很難得的。當(dāng)代的一些人，是對自己的錯誤都視而不見的，他們的良心似乎永遠(yuǎn)都過得去。我還喜歡德順爺?shù)幕磉_(dá)，雖然一輩子沒有娶妻，但是他所蘊含的道理并不是一般人能夠擁有的。別看他整天瀟灑恣意，他有的是普通人所缺乏的東西。其實有的時候“知識分子”反倒不如一輩子扎根土地的農(nóng)民。他們了解時令，勞動帶給他們的，他們一樣也沒少，他們的根扎的很實。
其實對于高加林所經(jīng)歷的一切，我是抱著同情的態(tài)度的。至始至終他只做錯一件事，那便是對待感情牽扯其他的雜質(zhì)太多了，不純粹了。感情就是感情，容不得摻雜一些其他的東西。其余的，上進(jìn)、向大城市發(fā)展，我都能理解。
電子稿讀后感篇二
今天，我打開書柜，一本書猛然躍入我的眼簾，它的名字叫《格列佛游記》，是英國的斯威夫特寫的。
《格列佛游記》主要講主人公格列佛酷愛航海，流落到了小人國、大人國、飛島國和慧骃國的離奇經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)，這本書里也有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人，比如——格列佛。
他是個聰明機智，正直勇敢又善良仁慈的人比如上次幾名惡漢向格列佛放箭，官兵捉住了幾個罪魁禍?zhǔn)?，交到格列佛手中，任由他處置，由于?dāng)時在小人國，所以格列佛并不害怕他們，可是，格列佛想：他們只是一時無知，并無犯下什么十惡不赦的大罪，還是放他們一馬吧。于是，格列佛先是把綁著他們的繩子割斷了，再把他們一個個都放了。格列佛如此寬宏大量，值得我們學(xué)習(xí)。
格列佛初到巨人國時，被一個巨人抓住了，幸虧格列佛聰明機智，沒有掙扎，還乞求那人放過他，這種“苦肉計”生效了，使格列佛免遭滅頂之災(zāi)。還有一個“人”值得我們學(xué)習(xí)，確切地說它應(yīng)該不算是“人”，它就是慧骃國之灰馬。
灰馬并不像其他的國王一樣，對外來者產(chǎn)生敵意，而是仁慈友愛地對待。在它統(tǒng)治下，慧骃國崇尚友誼、仁愛、禮儀和文明，毫無罪惡的概念，它很注重對年輕慧骃馬的教育。這些都是值得人類效仿學(xué)習(xí)的'地方。
讀書使人明智，通過讀這本書，我學(xué)到了很多東西。
電子稿讀后感篇三
在暑假里，我讀了《格列佛游記》，可只是這一讀，我被這本書完全吸引住了!
《格列佛游記》敘述的是主人公——里梅爾·格列佛的四次航海經(jīng)歷，格列佛四次航行，第一次他遇到了暴風(fēng)雨，暴風(fēng)吹翻了航船，格列佛飄到了利立浦特(小人國)后來逃出，回到了英國;第二次格列佛又出門航行，又遇上了暴風(fēng)，于是格列佛與船員想在一座小島上拋錨，格列佛一人劃著救生艇準(zhǔn)備靠岸，當(dāng)他呼叫同伴時，同伴竟被一個巨人追趕拋棄了格列佛，后來格列佛走上小島，被巨人捉住。最后逃出。第三次，格列佛在航行時遇上了海盜，并被海盜拋棄到一個小島上去，在那里，格列佛遇到了飛行島，這里的人相貌異常，衣飾古怪，整天沉思默想。
離開該國后，格列佛來到印度，然后乘船回到英國。第四次，格列佛在航行時遇到了水手叛亂，被放逐到慧骃國，這兒馬是該國有理性的居民。在那里，格列佛被稱為他們那里的一種畜牲——“野胡”，格列佛的舉止言談在“慧駰”國的馬民看來是一只有理性的“列胡”。在“慧骃”各種美德的感化下，格列佛一心想留在“慧骃”國。然而“慧骃”國決議要消滅那里的列胡。所以格列佛的愿望無法實現(xiàn)。無奈之下，格列佛只好乘小船離開該國打道回府。
讀完這本書，我也希望自己能到小人國去看一看，如果我到了那里，我會幫助小人國的居民蓋房子，如果哪里有犯罪者，我會立馬跑過去捉拿他，我相信，在我和小人國居民的共同努力下，他們的國家會越來越繁榮!
《格列佛游記》不但給了我知識，還讓我體驗了一個個奇妙世界，也使我懂得了一個深刻的道理。這本書，沒白讀!
電子稿讀后感篇四
我今天看了一本書，這本書是著名作家史鐵生寫的，名字叫做《奶奶的星星》。
里面有句話，夏夜，滿天星斗。奶奶講的故事與眾不同，她不是說地上死一個人，天上就熄滅了一顆星星，而是說，地上死一個人，天上就又多了一個星星。大意是，每個死去的人都會變成天上的星星，照亮后來者的生命。盡管是童話的說法，但將其換一種方式來表達(dá)——就像天上的星星一樣，每個活過的人，他的成功與失敗都變成了智慧，照亮后來者的人生!——這就非常真實了。
但是，如果一個人不看書，不知道《奶奶的星星》，不懂得前人的智慧，那么他的人生也就不會被照亮。所以，溫-家-寶提倡人們時常仰望星空，未嘗不可以理解為，做人要經(jīng)常讀書，拜讀前人的智慧，他才會成為一個自信達(dá)觀的人。
星星，這個詞我們大家都很熟悉，但是，如果現(xiàn)在我們抬起頭來看一看天空的話，會發(fā)現(xiàn)星星已經(jīng)越來越少了，因為地球已經(jīng)被我們嚴(yán)重污染了，很少能看到星星，再說現(xiàn)在大家的工作越來越忙，城市的腳步也越來越快，也沒有時間看天上的星星了!
這個故事主要說的是奶奶在10年前來到了我家，那時我還沒出生，奶奶一直照顧到我上小學(xué)一年級。整整六年的時間，我聽我媽媽說，這六年里，我奶奶要照顧自己，還要照顧我，非常的不容易。我爸我媽上班太忙，我奶奶生病了他們也趕不回來。
在我上小學(xué)一年級的時候奶奶回老家了，我已經(jīng)有整整4年的時間沒有見到奶奶了，我非常想念她。我奶奶今年80整了，我爸說夏天要帶我回東北去看她，我非常期待。后來奶奶老了，去世了，我想有一天爸爸媽媽也會老，我要像爸爸媽媽孝順奶奶一樣孝順?biāo)麄?，做一個孝順父母的好孩子，因為我是中華民族的子孫。
電子稿讀后感篇五
滾滾長江向東，波濤沖走英雄。對錯，成敗，轉(zhuǎn)空，古今多少事，都為段子買單。
這首詩是《三國演義》的開篇詞。當(dāng)時，魏、蜀、吳三個強國在中華民族的土地上逐漸崛起。他們是三足鼎立，為了一統(tǒng)天下，爾虞我詐，浴血奮戰(zhàn)，最后還是把機會給了司馬家。
就像三只老虎之間的競爭，我們的生活充滿了競爭。雖然我們經(jīng)常失敗，但還是很有意義的。因為，競爭重在過程。
我記得上學(xué)期在競選隊長時我又報名了。和以前一樣，我懷著一顆充滿希望的心填寫了申請表，并再次成功通過了第二次測試。最后說到我的生死。一開始我是充滿期待的，但是當(dāng)我真的臨陣退縮的時候，我擔(dān)心自己很內(nèi)向，不能在老師面前發(fā)光，不能展現(xiàn)自己。開始訪問的時候，我看著隊友們嘰嘰喳喳轉(zhuǎn)著嘴唇。我也努力給自己創(chuàng)造機會。雖然我沒有別人那么有活力，但足以給人留下好印象。同時，我也在努力管理團(tuán)隊的秩序，讓孩子們聽話。我那么努力，還是失敗了。
幾次失敗只是你未來成功的墊腳石。而且，我們不需要在意比賽的結(jié)果，只需要看比賽過程中付出的努力。
電子稿讀后感篇六
一直在同人圈看到以這個名字為標(biāo)題的文，原來是一部經(jīng)典的科幻小說啊，而且古老到其中暢想的未來對現(xiàn)在的我們而言也已經(jīng)是遙遠(yuǎn)的過去了（上世紀(jì)五十年代創(chuàng)作，以上世紀(jì)九十年代為背景）。
電影據(jù)說也經(jīng)典，但那名字（銀翼殺手）聽上去就很平凡，一部普通的好萊塢爛片的感覺，完全沒有原作名的辨識度。核心梗是對冒充真人的機器人的辨別，同時預(yù)言了生態(tài)大破壞（大部分動物都滅絕了，大部分留在地球的人類都發(fā)生了基因突變而導(dǎo)致不同程度的殘障），反思了人類的情感世界。
書中用來鑒別人機的指導(dǎo)原則是，人類是有感情的，會產(chǎn)生同情心。聽上去就很主觀很不靠譜。這么正面的特質(zhì)為什么還墮落到如今這般地步。那位歌劇演員質(zhì)疑的問題中隱含的xsr元素，確實很有道理呀。就像現(xiàn)在很多刻板印象中反映出來的多數(shù)人潛意識里含有的各種歧視一樣（女司機、女人就該承擔(dān)更多的家庭責(zé)任……），因為長期自認(rèn)高人一等、禍不殃己而根本覺察不到那些早已深入骨髓的劣根性，惡臭。
默瑟主義的描述有點意思。我就自己瞎jb理解了啊，就是日子太苦了，連線感受一下還有別的更苦的事情更苦的體驗，然后就會自我感覺好受一些？和脫敏療法、針灸刮痧有點類似了。過度的疼痛和虛幻的安撫相比，很難說哪個更糟了。
電子稿讀后感篇七
當(dāng)陸遜火燒連營七百里，劉備他若是有曹操這樣的胸襟，也不會白帝城托孤，他不僅是老了，他已經(jīng)身心疲憊了，我想，他的駕崩與心情郁悶也是有這直接的關(guān)系的。心態(tài)能夠決定一切。周瑜的英年早逝，無不告訴人們，他們根本沒有那樣寬廣的胸襟。
曹操也是一個偉大的詩人，“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！薄叭赵轮校舫銎渲?星漢燦爛，若出其里?！薄皩飘?dāng)歌，人生幾何?！薄@些詩句的矛頭不都指向一個——曹操的野心很大，也是一個偉大的詩人。
《三國演義》中，學(xué)到了許許多多的東西，比如研究歷史的規(guī)律，分析人物性格，分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國演義，原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀，反復(fù)推敲的。
三國之所以精彩，如三國開書所說，天下大事，分久必合，合久必分。三國多少英雄，多少故事，都已灰飛煙滅，可是那些經(jīng)典的道理是值得我們后人學(xué)習(xí)，是不可磨滅的。好的名著伴人一生成長。
古今多少事，都付笑談中……。
電子稿讀后感篇八
今天看書時，看到了一篇史鐵生的文章——《奶奶的星星》。里面有句話，是這么說的：“夏夜，天上漫天星斗，每當(dāng)?shù)厣纤懒艘粋€人，天上就熄滅了一顆星星”。奶奶也給我講過星星的故事，奶奶講的故事與眾不同，她說：“地上死了一個人，天上就多燃起一顆星星。
大意是，每個死去的人都會變成天上的星星，照亮后來者的生命。盡管是童話的說法，但將其換一種方式來表達(dá)——就像天上的星星一樣，每個活過的人，他的成功和失敗都變成為智慧，照亮了后來人的人生與路。
我并不能知道史鐵生作家的想法，但我知道，聽說了作者奶奶那個故事后，每當(dāng)黑夜降臨時分，在滿天星斗中我總會尋找那顆爺爺?shù)男切?，那一顆最為閃亮的明星，我堅信著，那顆是爺爺?shù)男切恰?BR> 仰望星空，滿天星斗，我想找到那顆照亮我人生的爺爺?shù)男切恰?BR> 我慢慢地回想著爺爺講過的一個個故事，那些故事不像童話那么沒有，令人心碎;也不想神話那么雄偉，令人為英雄的英偉壯舉而心感震撼。一個個故事都那么樸素，卻也那么的迷人。那之間的做人道理使我走的成長更加平坦。那些道理會伴隨著我一生，像天上那顆爺爺?shù)男切且话悖肋h(yuǎn)閃亮，伴我一生.......
我總記得當(dāng)年爺爺?shù)哪?，他曾為我比星星笑得更多?BR> 當(dāng)我看到滿天星星，讓那柔柔光輝，為我解開心中痛苦。
當(dāng)我見到星河燦爛，當(dāng)我記起當(dāng)年往事，我在心中記住你，懷念你在我心中照耀過，你想那銀河星星，默默照耀著我。
當(dāng)我見到光明星星，我慢慢回想著史鐵生奶奶講過的那個神話。我也開始相信，每一個火鍋的人，都給后人的路上添一絲光亮，也許是一顆明星，也許是一把火炬，也許可能是一直含淚的蠟燭......
仰望星空，腳踏實地。仰望星空，滿天星斗......
電子稿讀后感篇九
7月底，我讀了一本彭懿寫的幻想故事《三條魔龍》。我很喜歡這本書。
這本書講的是三條魔龍和一個叫鳥鳥的小男孩之間的故事。這三條魔龍原本是被天神封印禁住在魔界的，突然有一天，它們把靈魂擠了出來，殺死了守門的三個綠毛怪物，并占領(lǐng)了三個綠毛怪物的軀殼，乘坐有軌電車從魔界來到了人間，狡猾地化身為樹妖婆婆、鼻涕蟲和藍(lán)蛉。它們想方設(shè)法接近鳥鳥，和鳥鳥生活在一起。鳥鳥一開始并不知它們的真實身份，非常善良地對待它們，甚至還和鼻涕蟲成了好朋友?？墒?，真相總是遮掩不住的，有一天，鳥鳥看見了它們的真面目，他有點害怕了?？吹竭@里的時候，我也害怕極了，我很擔(dān)心鳥鳥會受到傷害！但鳥鳥是勇敢的，他勇敢地面對三條魔龍，并獨自一人去魔界找媽媽。
我很佩服鳥鳥！我想像他一樣勇敢！我今年8歲了，從來沒有獨自出門過，平時上學(xué)都是爸爸媽媽接送的。這個暑假上閱讀與寫作課，爸爸媽媽讓我嘗試一下自己坐公車上課。記得那天，我第一次獨自坐公車，剛剛上車時，我非常緊張，心咚咚直跳，一會害怕遇到壞人，一會害怕坐過站……突然，我想到了正在讀的《三條魔龍》，想到了魔界那么危險，鳥鳥一個人都敢去闖，我這點困難算什么呢？于是，我緊張的心慢慢平緩下來，順利坐車到了上課的地方。原來，我也能做到勇敢地面對困難！
這真是一本神奇的書??！我喜歡這本書！
電子稿讀后感篇十
我今天看了裝在口袋里的爸爸《時間魔表》這本書，覺得很好看，帶給了我很大的啟發(fā)。
燕子去了有飛回來的時候，太陽落了，有升起來的時候，可是時間偷偷地溜走了，它一去不復(fù)返了。
我們應(yīng)該對我們有限的生命來說：分分秒秒都是寶貴的，并非取之不盡，用之不竭！
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電子稿讀后感篇十一
1846年，喬治?桑發(fā)表了《魔沼》，這是她的田園小說的代表作。喬治?桑在小說序言中宣稱，她要描寫樸素中的美，這篇小說確實是一個非常樸實的充滿詩意的愛情故事。小說情節(jié)十分簡單，基本上只描寫了一天一夜所發(fā)生的事，但喬治?桑卻從這簡單的情節(jié)中挖掘出男女主人公高尚、正直、善良的心靈。
男女主人公一貧一富，然而在愛情的感召下，經(jīng)濟(jì)和年齡上的差別全部消失了。雖然他們并不美麗，卻疾惡如仇，樂現(xiàn)勤勞，身體健碩，另有一種健康美。在魔沼中的一夜使他們的感情溝通了，達(dá)到了內(nèi)心的融合。
小說中農(nóng)村的寧謐、神秘而獨特的景色，為男女主人公的愛情經(jīng)歷增添了濃郁的浪漫色彩。喬治?桑無疑地將男女青年農(nóng)民和農(nóng)村景色理想化了，因為她認(rèn)為藝術(shù)是追求“理想真實”，《魔沼》就體現(xiàn)了這種浪漫主義的`文學(xué)主張。
這個理想世界和理想人物，是作為資本主義社會的丑惡現(xiàn)象的對立面而出現(xiàn)的，盡管缺乏深刻性，可是卻具有正面理想的價值。這篇小說的次要人物也寫得十分成功：講求實際的莫里斯老爹、喜愛虛榮的風(fēng)騷寡婦、庸俗世故的萊奧納老爹，寥寥數(shù)筆，都描繪得神情畢肖。
而熱爾曼的兒子小皮埃爾的活潑頑皮，也避免了男女主人公戀愛場面的單調(diào)，增加了生活情趣。末尾的風(fēng)俗描寫乍看嫌長，實際上富有地方色彩，散發(fā)出粗?jǐn)U雋永的農(nóng)村風(fēng)味，而且具有豐富的歷史資料價值，是一幅出色的農(nóng)村風(fēng)俗畫。
上述各方面的成功，使這篇小說成為世界上獨具風(fēng)格的中篇杰作。
電子稿讀后感篇十二
本人不世界上有魔力，這幾天碰到的事卻讓本人百思其解。
星期前，娘親給本人買了腕表，這只腕表的表盤是眼睛為叉叉狀、茶褐色的笑臉，本人這笑臉非常詭異。
平常本人睡覺時都不戴腕表，并且每次一躺上往睡著的。但星期一早晨，本人忙忙上床睡覺，把腕表拿上往，戴在手上了。本人翻來覆往睡不著，看了一會書，十一點半，本人都還睡著，就往找娘親。娘親到本人房間幫本人把被子蓋好，特地把本人的`腕表也拿了上往，聽娘親說，本人鐘就睡著了。
天早晨，本人沐浴時拿失落了腕表，睡覺時也戴腕表，沾枕頭就睡。本人開始猜疑表在搞鬼了，本人戴腕表時，本人就失落眠，而本人不戴表時，睡得像豬。本人預(yù)備再實驗，本人猜真的。
星期三早晨，本人存心戴動腕表，也像平常，靠右側(cè)睡。本人很勉力往使睡覺，睡不著，本人拿動腕表，果然，不出本人所料，固然本人不曉得睡著，本人照舊能感受睡得很快。
星期四，本人不戴腕表，與星期二，睡得很噴鼻香。
本人不明白，便把的利誘一股腦倒娘親，但娘親也說不清晰，讓本人今后睡覺別戴腕表了。本人照著娘親說的做，果然都沒再失落眠。
電子稿讀后感篇十三
《魔季》中作者無意間看到的風(fēng)光的描寫：“樹很矮，花卻開得極璀璨，白瑩瑩的一片，連樹葉都幾乎被遮光了。像一列可以采摘的六角形星子，閃爍著清淺的眼波。這樣小小的一棵樹，我想，她是拼卻了怎樣的氣力才綻出這樣的一樹春華呢？四下里很靜，連春風(fēng)都被甜得膩住了――我忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站了很久，哦，我莫不是也被膩住了吧！乍醬草軟軟的在地上攤開、渾樸、茂盛，那氣勢竟把整個山頂壓住了。那種愉快的水紅色，映得我的臉都不自覺地?zé)崞饋砹?！”這樣的文字讓人感到舒心，讓人放松。
張曉風(fēng)的散文有的是隨性而作，有的是給愛人和孩子的傾述，有的是對那些在她生命中留下美好印記和影響的恩師或朋友，無論是哪一種，都能感受到作者執(zhí)筆時內(nèi)心流淌的那種溫柔，那種心靈的祥和寧靜，讓人回味，讓人感動。()。
電子稿讀后感篇十四
我讀完了金曾豪的《魔樹》，此書本是與兒子一起在省圖兒童部讀書時借閱的，正如封面提示，本想作為一本“兒童文學(xué)”與兒子一起閱讀，兒子最近貪玩，不管它，索性自己先讀，以便先行有個大體了解。
然而讀書最有趣的地方在于，一個原來你不曾在意的故事，一旦沉浸進(jìn)去，就像被一個磁場深深吸引，二日之內(nèi)通讀完畢。
《魔樹》講的是一個悲涼，結(jié)局凄慘的故事，我不知道作為一本兒童讀物這樣的故事是否合事宜。若干年前，年輕，精力旺盛的小森與秀秀相戀，但秀秀是“蛇女”，長著一條返祖的尾巴，小森沒有嫌棄秀秀，他通過計謀與秀秀結(jié)合，也正式拉開了悲慘的一生。為防外人知曉秘密，秀秀自己剖腹生下了女兒妮妮，不幸的是，妮妮也是“蛇女”，秀秀死于破傷風(fēng)。妮妮長大后與后生大象相戀，然而老森害怕隱私敗露，生生扯散了這段姻緣，強拉啞巴與妮妮結(jié)合，生下了兒子阿木，阿木也是“蛇子”，啞巴心懷不滿，無意中泄露了秘密，妮妮投江自盡，啞巴心虛外逃。老森頭帶著阿木來到了傳說中的，世人不敢靠近的“棺材島”，欲與世隔絕，他教育阿木世界充滿黑暗，人心險惡，并杜絕一切阿木與外界聯(lián)系，有可能敗露消息的機會。就這樣，一個天真、善良的孩子在那荒無人煙的小島上，在與世隔絕的真空狀態(tài)中成長。終于，陰暗，狹隘的種子在這少年心中萌生，發(fā)芽，盡管阿木從樹上摔下來斷了尾巴，從此與正常人無二，可是縱使沒有了身體的殘疾，爺爺天長日久，潛移默化的暗示也難治愈心理的殘疾，有時，心理的殘疾比身體的.殘疾更可怕。
阿木成為正常人之后，老森頭想讓他離開小島，學(xué)習(xí)一本手藝，好在自己百年之后有個謀生之道。阿木離開了小島，卻無法融入別人早已習(xí)慣的社會，別人不經(jīng)意的玩笑，人世間的些許陰暗面都讓他無法接受，他懷疑一切，甚至是從小相伴的爺爺。他已經(jīng)過慣了舒適的小島生活，無法忍受作為石匠的辛苦，于是他又重返小島，在途中村子里得知畫家意欲登島，自私自利的阿木戳穿了村子所有的船。后來，畫家獨自上島，卻困入泥潭之中，近在咫尺的阿木本可以踏倒蘆葦救起畫家，但他逃開了，等他良心發(fā)現(xiàn)，畫子已沉入湖底。阿木自己心里好像住了一個魔鬼，他自己也被這種陰暗所折磨，甚至懷疑爺爺對他的愛心。終于，他裝病試探爺爺是否對他關(guān)懷，老森頭向皂莢樹祈禱，陰錯陽差的把有毒的小蕈作為湯藥喂給阿木喝，就這樣，被全身麻痹的阿木被深深愛著自己的爺爺活埋了。而老森頭，在失去僅有的孫子后離開小島，任一把老骨頭獨自飄零。
讀完這本書，我該怎么評價老森頭：“自己釀的苦酒自己喝”還是“搬石頭砸自己的腳”呢。我深信作者的功力，中國兒童文學(xué)最高獎絕不是浪得虛名。而且這位中國當(dāng)代著名動物文學(xué)作家把本書涉及的動物和植物描寫的細(xì)致而傳神，不管從文學(xué)還是科學(xué)角度都可圈可點，但我懷疑作為一本兒童文學(xué)，有幾個兒童能夠理解此書所陳列的人心不古，世態(tài)炎涼、。唯一讓我深信不疑的是，種瓜得瓜，種豆得豆，要想在孩子的心里充滿陽光，就要播種感恩和希望。
電子稿讀后感篇十五
最近，我讀了彭懿寫的《三條魔龍》。這是一本非常有趣的書。
《三條魔龍》講了三條魔龍與一個叫鳥鳥的小男孩之間的故事。三條魔龍有魔法，它們分別變成鼻涕蟲、藍(lán)蛉和樹妖婆婆，隱藏在鳥鳥身邊。為了把鳥鳥帶回魔界，幫他們打開魔界大門，他們用盡了各種方法。
我被書中的情節(jié)深深地吸引了！我非常喜歡鳥鳥這個人物，因為他特別勇敢地面對三條魔龍，還機智地識破他們的伎倆，戰(zhàn)勝了三條魔龍。經(jīng)過一段時間的真誠相處，鳥鳥甚至還感化了鼻涕蟲，和他成為了形影不離的好朋友。
我非常喜歡這本書。生活中，我是一個有點膽小的男孩，我應(yīng)該向鳥鳥學(xué)習(xí)，勇于面對生活中的困難，讓自己變得越來越堅強。（尹澤釗）。
電子稿讀后感篇十六
這幾天，我讀完了一本叫《電子魔表》的'書，內(nèi)容非常精彩，主要體現(xiàn)了農(nóng)村生活的平窮、艱難。這本書一共講了六個故事，我最喜歡看的是最后一個小故事――烏龜也上網(wǎng)。這本書的主人公是：佳佳龜、王府井、麻雀、金豆和錢玲玲。內(nèi)容是這樣的：
開頭主要講了王府井名字的由來，王府井上了學(xué)，認(rèn)識了麻雀、金豆、錢玲玲。在一次老師發(fā)獎品的時候，王府井竟然意外地得了一只小烏龜，同學(xué)們都笑話王府井也是一只綠綠的小烏龜。而麻雀得了一只小鈴鐺，金豆得了一只小猴子，錢玲玲得了一個鬧鐘，他們的都比王府井的好。
王府井三番五次地想把小烏龜扔掉，可怎么也甩不掉，于是有把小烏龜帶回了家，這一次王府井發(fā)現(xiàn)了它會動和說話，并提名了自己叫：“佳佳龜”。還有一個能實現(xiàn)愿望的口訣是：“好玩，佳佳龜！一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡！”
在一次哀老師的課上時，老師叫他分辨那個是生雞蛋，他卻把熟的認(rèn)為是生的，所以他出丑了，于是他利用口訣讓大家睡了一分鐘。王府井非常不相信眼前的事實，于是中午偷偷地跑回家上網(wǎng)，和佳佳龜聊天，還說想知道自己長大了是干什么的。而佳佳龜沒有再答復(fù)，只是在臨走前跟王府井說了一句話：“我給你十次機會，完事后，你只要在80分及以上，我就滿足你的愿望”
經(jīng)過一番打拼，王府井終于可以知道自己長大了是干什么的，因為他不多不少地正好的了80分，剛剛好。通過佳佳龜?shù)膸椭?，他知道了自己長大以后是當(dāng)乞丐，還是經(jīng)常被人瞧不起，甚至他還知道爸爸小時候過得是多么的艱難，天天爬樹摘果子賣錢，還被人打，命真苦！可誰叫他們在農(nóng)村呢！沒辦法，只好忍著。
通過這一個小故事，我深深地感受到了一個人要干好某一件大事，都是非常困難的，對于一個富貴人是非常容易的，所以我們要好好學(xué)習(xí)，雖然別人看不起你，嘲笑你。可如果你成績比他們高，你看他們還敢笑話你嗎。
希望大家有空可以買了看看！
電子稿讀后感篇十七
“哇！這么多的書?。 蔽颐鴷苌系腵書，一邊找一邊感嘆，這么多的書找哪本讀呢？心想我都這么大了，總不能永遠(yuǎn)停留在看童話的世界里吧，還是找一本有意思的小說吧！我一向喜歡喜歡看神秘的，溜達(dá)了一圈發(fā)現(xiàn)了一本看起來不錯的一本書，叫作《魔表》。二話不說，買回一看，就知道好不好看了咯！
就五天的短短時間，我就把這本書看完了，還不錯。里面的那個叫康博斯的小男孩，他的生活有喜有憂，有笑有淚。我覺的最感人的人的畫面就是他和他的那“老”爸爸在一起的時候。
爸爸戴著一副厚重的眼睛，他是一個內(nèi)科醫(yī)生，所以經(jīng)常有人到小男孩家來看病，卻從不收他們一分錢。在家里的家務(wù)是都是爸爸一個人負(fù)擔(dān)。
小男孩的爸爸雖然看起來樣子很老，但是他的真實年齡連50歲都沒有到。小男孩很喜歡和爸爸在一起，他不喜歡和媽媽在一起，因為媽媽從來沒有跟爸爸兩個人一起并排走著去逛街過。有一次他去買表，一只再普通不過的電子表，那只表就是傳說中的魔表，在回家的路上不小心撞到一個牽著狗的小伙子，小伙子開始是置之不理，后來被群眾說的面紅耳赤，叫那條狗去把那只甩在一邊的電子表撿回，就在那一剎那，這只本來很高大的狗一下子變的很小。爸爸傻了眼。
這本書不但讀起來很有意思，還告訴了我很多的道理，同時希望同學(xué)們也能去看看。