通過總結(jié)，我們可以找到自己的優(yōu)點并加以發(fā)揚(yáng)，也可以找到自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)?？偨Y(jié)的時候，可以適當(dāng)?shù)匾靡恍┟嗣曰蚪?jīng)典語句，以增加總結(jié)的文采和吸引力。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路。
政教員工作總結(jié)篇一
本學(xué)期，政體衛(wèi)處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的第四個三年發(fā)展規(guī)劃工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點，本著高起點，高要求，抓管理，促教學(xué)的原則，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調(diào)動廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試，具體工作總結(jié)如下：
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
繼續(xù)進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過這一活動，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。
3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開展學(xué)守則、做誠實守信好學(xué)生活動，取得了良好的效果。
4、針對學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長劉寨派出所毛松霞到學(xué)校召開法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請到了評書表演藝術(shù)家劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場別開生面的法制教育和如何學(xué)會保護(hù)自己的專題會。加深學(xué)生對法律知識的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識及自我保護(hù)意識。
5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機(jī)，積極開展各項活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間，政體衛(wèi)處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用大課間操的作用。政體衛(wèi)處在本學(xué)期，積極組織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過上好大課間操，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，也使我校的大課間操成為了學(xué)校的`一個亮點。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點一滴抓起。所以，本學(xué)期，政體衛(wèi)處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對學(xué)生的衣著打扮，進(jìn)行及時檢查、督促，基本杜絕了男生染發(fā)、留長發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退、吃零食現(xiàn)象，學(xué)生在校期間不允許學(xué)生穿不合身份的服裝等。并把檢查結(jié)果與班級考核評比掛鉤，從而進(jìn)一步凈化校園風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
結(jié)合教育局精神，配合教務(wù)處加強(qiáng)對學(xué)生課堂、自習(xí)、活動的檢查，督促學(xué)生向四十五分鐘要效率，還通過主題班會幫助學(xué)生探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，配合教師提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，基本上達(dá)到了以管理促學(xué)習(xí)的目的。
對那些屢次違反校規(guī)校紀(jì)，班主任勸說教育無效的同學(xué)，政體衛(wèi)處積極配合班主任進(jìn)行處理，適當(dāng)?shù)慕o予通報批評及處分，并對受處分的學(xué)生進(jìn)行跟蹤，及時了解學(xué)生受處分后在班級的表現(xiàn)，從而有利于進(jìn)行進(jìn)一步的教育。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《鄭州六十中班級評比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了市文明班級評選工作。
2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗交流。本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗，確定研究課題，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開班主任會議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
5、繼續(xù)完善和修訂了學(xué)生會章程，完成了學(xué)生會新、老成員的交接與過渡；規(guī)范學(xué)生會檢查制度，樹立學(xué)生會干部成員在學(xué)生中的形象和地位，切實起到以學(xué)生管理學(xué)生，以學(xué)生促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的作用和效果。
6、在班干部的培訓(xùn)和管理上，本學(xué)期有針對性地召開班干部培訓(xùn)會兩次，分別從責(zé)任區(qū)打掃與檢查、班級紀(jì)律的管理、班干部的管理能力等方面對班干部進(jìn)行培訓(xùn)。切實減輕班主任工作的負(fù)擔(dān)，提高班干部工作的能力和水平，達(dá)到學(xué)生自我管理的目的。
對于違紀(jì)學(xué)生，政體衛(wèi)處的工作人員經(jīng)常進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話記錄，配合班主任做思想工作。政體衛(wèi)藝處要求各班建立個別問題學(xué)生檔案，并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時了解學(xué)生情況，杜絕意外的發(fā)生，防患于未然。
1、安全工作是學(xué)校工作的頭等大事。為了確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，本學(xué)期學(xué)校和惠濟(jì)區(qū)報案服務(wù)公司簽署協(xié)議，加強(qiáng)了對門衛(wèi)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度，憑假條出入校門，家長、客人到校登記制度，確保學(xué)生人身和財產(chǎn)的安全。
2、而對學(xué)生進(jìn)行安全教育是政體衛(wèi)藝處管理的難點，這學(xué)期由政體衛(wèi)藝處主任直接負(fù)責(zé)該項工作，政體衛(wèi)藝處人員、班主任明確責(zé)任，明確目標(biāo)，要做到檢查及時、考核嚴(yán)格、獎懲分明，并充分調(diào)動班主任教師的積極性，增強(qiáng)班主任教師的責(zé)任心。
3、政體衛(wèi)藝處還會同總務(wù)處，配合校團(tuán)委，利用廣播站、宣傳欄，宣傳食品衛(wèi)生安全小常識，提醒學(xué)生注意食品衛(wèi)生等，作好鄭州市創(chuàng)平安鄭州的各項工作。
4、結(jié)合我校面積小、班級和學(xué)生人數(shù)多，只有一座教學(xué)樓的實際情況，繼續(xù)采取學(xué)生下樓集合、作操，整隊按指定路線分流的原則，切實做到安全又有序；中午放學(xué)，八年級學(xué)生推后5分鐘的辦法，盡量解決學(xué)生下樓擁擠存在的不安全隱患。
5、結(jié)合我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，流動人員及在周圍都市村莊居住的閑散人員較多等狀況，繼續(xù)積極與交巡警五大隊、劉寨派出所民警聯(lián)合組織校園小警察活動，發(fā)現(xiàn)有不良少年到校門口滋事立即撥打110報警或報告學(xué)校，既提高學(xué)生的自我保護(hù)意識，同時也使學(xué)校最為頭疼的學(xué)校門口治安問題力爭最大程度地解決。
做到了：堅守崗位，工作負(fù)責(zé)，檢查及時到位、服務(wù)周到、和學(xué)校其他部門積極配合等。
總之，本學(xué)期，政體衛(wèi)藝處緊緊圍繞學(xué)校工作重點，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政體衛(wèi)藝處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
政教員工作總結(jié)篇二
本學(xué)期學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束，政教處在上級教育主管部門的正確決策和校長的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任的共同努力下，在有關(guān)部門和人員積極支持下，在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)期初下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)，落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)?？偨Y(jié)如下：
一、取得的成績：
（一）、構(gòu)建德育平臺，全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員，既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作，安排后期任務(wù)，對政教工作提供指導(dǎo)，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
政教處特邀各年級主任參加，因工作需要，還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作，安排本月工作，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點和工作中心，最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會議都準(zhǔn)備得充分，召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學(xué)生，學(xué)校于2012年開展了月主題教育活動。每月一個主題，用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方，時刻警示學(xué)生。有了德育主題，在每月四周的升降旗儀式上，學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備，選材恰當(dāng)，演講有激情，每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲，充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上，學(xué)校都安排了國旗下講話，每次儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話，講話內(nèi)容有：表揚(yáng)上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎；通報一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象；講安全事項，講森林防火；通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項目；每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育，各班除了學(xué)校集會教育外，在班級內(nèi)部召開主題班會，辦專題黑板報。
為了使我校有自己德育教育的特色，長期以來，我校堅持辦好一個專欄，評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝，體驗雅誠”，每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星，學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表揚(yáng)。
學(xué)校不僅注重學(xué)生的個性發(fā)展，更注重學(xué)生團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。2017年度，學(xué)校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)班級量化管理細(xì)則》，每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生，評優(yōu)量化內(nèi)容包括：考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級，學(xué)校授予錦旗一面，懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機(jī)會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式，逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊意識。
為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識，我校一直堅持用請法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式，對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。2017年度，我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述，學(xué)生們深受教育，并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對照，逐步檢點自己的行為，廣大學(xué)生的法紀(jì)意識都有了不同程度的提高。
為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺，我校于2012年夏，組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒?。全校?人獲獎，其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展，達(dá)到了三個目的：目的之一是陶冶了學(xué)生的情操；目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力；目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。
（二）、以人為本，平安為先，強(qiáng)化安全意識，創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作
管理規(guī)范化、制度化，學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度，將學(xué)校安全制度匯編成冊，印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)安全工作管理制度》。
我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點，一是舍得投入時間；二是有固定的教育形式；三是教育方式多樣化；四是教育的目的性強(qiáng)。在時間的投入上，我校每周有兩次大型集會進(jìn)行安全教育，班級每周有兩次課進(jìn)行安全教育，課外各班辦黑板報進(jìn)行安全教育。在教育形式上，我校有國旗下講話、演講；有交通安全講座，安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化，對于學(xué)生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強(qiáng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范能力。2017年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
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政教員工作總結(jié)篇三
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，我作為一名政教處工作人員，在做好日常教學(xué)工作的同時，在政教處主抓學(xué)校的衛(wèi)生工作及做好其他工作的配合。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度；同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、衛(wèi)生工作
學(xué)校衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項重要工作，也是學(xué)校的臉面工作，學(xué)校的衛(wèi)生最能顯現(xiàn)一個學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)，更能展現(xiàn)一個學(xué)校的風(fēng)采，故我深感擔(dān)子的重大。為做好衛(wèi)生工作，我從下列幾方面做起。
1、制度制定
沒有規(guī)矩不成方圓，為使工作順利開展，根據(jù)我校實際情況首先制定了衛(wèi)生管理制度、班級衛(wèi)生考評細(xì)則、學(xué)生衛(wèi)生規(guī)則。
2、督促落實
每天早上一到校就是督促檢查指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生的檢查是最大難題，衛(wèi)生只要不合格就得上樓通知班主任或?qū)W生來處理，有的學(xué)生不會拖地掃地或干的方法不對效率低，這就要上下樓親自指導(dǎo)做示范，五層樓每天不知跑了多少路。為了打消學(xué)生打掃廁所所那種不好意思心理，自己先深入下手做示范領(lǐng)著學(xué)生干。衛(wèi)生區(qū)人來人往，總有遺落在地上的一片兩片紙，再上樓喊學(xué)生來處理，一是影響學(xué)生學(xué)習(xí)，二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了，三是耽誤時間，所以很多次，都是我彎腰撿起來，每當(dāng)此時，總是自嘲自己是“清潔工”，但是，這是我的工作，在沒有想到好的辦法之前我必須做，而且要做好。
3、總結(jié)評比
旗班，一月一匯總計入班級量化考核。從而對各班的衛(wèi)生工作給以肯定和定位。
4、習(xí)慣培養(yǎng)
衛(wèi)生工作除了學(xué)生教師天天辛勤的打掃整理，更重要的是良好習(xí)慣的培養(yǎng)，為此我依據(jù)學(xué)校學(xué)生衛(wèi)生規(guī)則通過集會、黑板報、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。并通過本人及學(xué)生會檢查監(jiān)督及時糾正學(xué)生的不良行為。
二、其他工作
在政教處中，本人除了抓好環(huán)境衛(wèi)生工作之外，還做好其他工作的配合，如：德育工作、紀(jì)律工作、學(xué)生就餐就宿、政教處值班及其他各項活動等。
一分耕耘，就有一分收獲。一期來經(jīng)過自己的努力，使學(xué)校的'環(huán)境衛(wèi)生大大改善，使學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣大有提高，如學(xué)生吃零食習(xí)慣沒有了、勞動習(xí)慣好了、亂扔垃圾的少了、自覺撿垃圾的多了等?？傊?，一期來，起早貪黑的，雖辛苦卻也感到很欣慰。當(dāng)然，這些成績與其他兄弟學(xué)校還有很大差距，離自己的目標(biāo)還有很遠(yuǎn)。在新的一年我會加倍的努力，開拓創(chuàng)新，使自己的工作再上一個臺階。
宜陽縣思源實驗學(xué)校 史孟強(qiáng)?
2017年1月22日
我叫***，現(xiàn)任**中學(xué)副校長，主管**中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動以來，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會的統(tǒng)籌安排下，依據(jù)《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動實施方案》，不斷提升學(xué)校政教管理水平，開創(chuàng)了我校政教工作的新局面。現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生
一年來，我們堅持以 “培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報家長、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念開展工作，堅持以德立校和以人為本的原則，認(rèn)真開展“五育教育”，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)責(zé)任意識，培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育，經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)。
2、我們建立、健全學(xué)生各項激勵獎懲機(jī)制，揚(yáng)學(xué)校正氣，樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育；利用每天做操或跑操時間教育；利用每周班會時間教育；利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會公開表彰各類先進(jìn)教育；利用每月月評學(xué)校表彰先進(jìn)班級、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況，選定班級中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄，及時與家長取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點，肯定優(yōu)點，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵，指出不足并提出改進(jìn)要求。
二、用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作
我們本著“德育為首”的工作思路，堅持“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法，努力提高德育工作的效率，使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊活動制度》等一系列制度。
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政教員工作總結(jié)篇四
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我來臺前xx學(xué)校已經(jīng)一年多的時間了?；仡欉@一年來自己所經(jīng)歷的一切，有成功時候的喜悅，也有挫折時候的淚水。有歡笑也有無奈。面對xx學(xué)校自己曾經(jīng)一度迷茫，想過要放棄，但我最終還堅持了下來。感謝在我最無助的時候xx朋友們給我的關(guān)心和開導(dǎo)，讓我沒有因為沖動做出錯誤的選擇。也感謝這一年來上級領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助，讓我這一年在他們的領(lǐng)導(dǎo)之下更快速的得到了鍛煉和成長。人生就如同一所大學(xué)，經(jīng)歷就是人生的必修課程。人只有經(jīng)歷過一些事情，才能慢慢學(xué)會理智，學(xué)會成熟，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會低調(diào)，學(xué)會做人，學(xué)會感恩，學(xué)會長大。感謝xx學(xué)校帶給我的這一年多的經(jīng)歷，讓我成長了很多，同時也收獲了很多。本學(xué)期來，政教處工作以學(xué)校、政教工作計劃為依據(jù)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，班主任的積極配合下，主抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)袖氣質(zhì)。并開展了一系列活動，豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，并且發(fā)揮了學(xué)生的特長。校內(nèi)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)像減少。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：
一、無論是面對生活還是工作，都要心懷感恩
生活不會總是一帆風(fēng)順，難免會遇到困難和挫折。以前的我或許是年少，遇到挫折總是想要逃避，但經(jīng)驗讓我懂得一味的逃避解決不了任何問題，只會讓自己更加自卑和軟弱。來xx學(xué)校已經(jīng)一年多了，時間過的很快，但回想起我去年剛來xx學(xué)校的時候，一切都還歷歷在目。因為難忘，所以仿佛就發(fā)生在昨天。清楚的記得20xx年4月8號我剛來xx的第一天，除了田校長和一名司機(jī)，我是第三位職員。當(dāng)時的xx學(xué)校除了樓房已經(jīng)建好之外，其余的地方一片狼藉。當(dāng)時我們工作的地方還在xx教育園區(qū)籌建處。當(dāng)時真的不敢想像，xx學(xué)校會發(fā)展的如此迅速，一年后的今天，xx學(xué)校呈現(xiàn)給眾人的是一片蓬勃發(fā)展，繁榮的景象。去年的今天我們還戰(zhàn)斗在招生的最前線，那段時光讓所有有參與的行政人員回憶起來都應(yīng)該是累并快樂著！那時候的我們是團(tuán)結(jié)的，也是幸福的，像一家人一樣，因為我們每一個人的目標(biāo)都是一樣的，那就是為xx學(xué)校招來學(xué)生。因為生源是一個學(xué)校發(fā)展的生命線，沒有學(xué)生，學(xué)校從何談起呢？我們清楚的知道我們的責(zé)任重大，同時也知道這份工作必然是很辛苦的。但是在那個烈日炎炎的夏天，面對各種質(zhì)疑的聲音，我們每一人都沒有退縮，跟隨著馮主任，我們跑遍了縣城里的每一所學(xué)校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大街小巷都有我們的足跡。就像馮主任說的，在這個炎熱的夏天，她把每一位女生鍛煉成了女漢子，把每一位男生培養(yǎng)成了xx幾大黑。雖然是玩笑，但確是事實。付出總有回報，我們的努力沒有白費，我們的汗水沒有白流，終于招生工作順利結(jié)束了。今年的6月份，我們學(xué)校又開始啟動了新一年的招生計劃，因為學(xué)校有了一年時間的成長，，所以今年招生不用再像去年一樣再去宣傳，直接在學(xué)校展開學(xué)生報名。因為有了去年的招生經(jīng)驗，我又被臨時調(diào)到招生辦開展招生工作。雖然沒有像去年那樣辛苦，但是今年的招生工作依然面臨考驗。由于學(xué)校費用的增長，依然有很多家長會望而卻步。所以一直到招生結(jié)束，我們始終處于緊張的工作狀態(tài)，連續(xù)幾周都沒有過過正常的周六周天。為了獲得優(yōu)秀的生源，我們還采取了讓每一位教師家訪或電訪的方式，做優(yōu)秀學(xué)生的工作，只是為了讓我們學(xué)校的生源隊伍更加優(yōu)秀。當(dāng)然，付出總有回報，在我們所有教職員工的努力下，今年的招生任務(wù)也已經(jīng)圓滿完成。真的，感謝這一年來，所有的小伙伴們，我們一起相互鼓勵，展望未來，感謝我們遇到的困難和挑戰(zhàn)，感謝這一年來所有的經(jīng)歷，讓我學(xué)會感恩的同時，學(xué)會成長！
二、始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，低調(diào)做人
我永遠(yuǎn)相信人外有人，天外有天。每一個人都有優(yōu)點，都有我們值得學(xué)習(xí)的地方，而每一個人也都有缺點，需要我們包容的地方。在xx學(xué)校這個日益壯大的大家庭里面，我想我更多的學(xué)會了去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，從而使自己變得更加優(yōu)秀。在同一個科室同事相處之間，或者在與其他科室的同事相處的時候，我慢慢的懂得如何去贊美一個人，而不是一味的因為其他心理而貶低誰。因為我們是一個團(tuán)隊，是一個集體，有時候工作不是一個人能完成的，而是需要其他同事幫忙才能一起完成。在xx學(xué)校的這一年里，我們政教處在和其他科室相處的時候，不敢說關(guān)系特別好，但至少關(guān)系融洽，這是讓我這一年來欣慰和自豪的地方。而在xx學(xué)校，我的另一個方面的學(xué)習(xí)的方式就是跟著領(lǐng)導(dǎo)多學(xué)習(xí)，多請教。最讓我印象深刻的就是讀書。以前的我不怎么喜歡讀書這種比較安靜的生活方式，但來xx學(xué)校后漸漸養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，因為xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們都太愛讀書了，在這樣的耳濡目染下，想不喜歡讀書都難，我想這也算是近朱者赤，近墨者黑吧。
而隨著年齡的增長和經(jīng)驗的沉淀，也讓我慢慢懂得，一個人要想更優(yōu)秀，一定要低調(diào)做人，高調(diào)做事?，F(xiàn)在想想以前的自己或許太張揚(yáng)了，擁有一點小成績就沾沾自喜，唯恐別人都不知道，現(xiàn)在回想起來真的是年少輕狂。在政教處工作的這一年的時間，事情是忙碌的，是瑣碎的。在這一年的時間里，特別感謝楊主任對我的幫助和指導(dǎo)，每次工作中遇到困難都是他教會我面對困難，勇往直前。每次心情不快時，也是他像長輩一樣開導(dǎo)。面對細(xì)心的楊主任，才發(fā)現(xiàn)自己有好多不足之處，但他也從來不吝嗇對于下屬的夸獎和贊美。跟隨他的這一年里，讓我越來越有自信。同時也很感謝政教處其他兩位同事，我們像一家人一樣在一起完成了很多政教處內(nèi)部的事。如我們政教處先后成立了學(xué)生會，少先隊以及校園之聲廣播站的建設(shè)。更加完善了我們的體制，并且為我們的日常管理工作搭建了很好的平臺。他們起到了連接政教處與同學(xué)之間的橋梁的作用。學(xué)生會以及少先隊的成立協(xié)助了政教處更好的完成學(xué)生日常檢查工作的任務(wù)。校園之聲廣播站的成立，不僅會位學(xué)校選拔培養(yǎng)出一批廣播人才，而且可以讓學(xué)生隨時了解到學(xué)校的一切動態(tài)事項。除了日常管理工作外，比如周各班級的量化情況，優(yōu)秀班級的評選，政教處展板素材的收集、更換，校園廣播歌曲的更換，每周升旗儀式的舉行每周各班會的召開，德育主題實施等等，除此之外，政教處也開展了一系列活動，如督促生活老師定期為學(xué)生召開關(guān)于生活養(yǎng)成方面的會議，讓學(xué)生在寢室內(nèi)能更好的養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，因為養(yǎng)成教育的開展與生活習(xí)慣是緊密聯(lián)系在一起的。政教處還召開了全體學(xué)生干部安全會議。一、讓學(xué)生樹立安全意識，如何防火、防電、仿溺水，夏天到了要注意飲食安全。二、中學(xué)生如何才能正確處理好男女生之間的關(guān)系，杜絕早戀。三、班級內(nèi)建立和諧的同學(xué)關(guān)系。除此之外，在本學(xué)年結(jié)束之前，順利完成班級新教室搬遷以及宿舍新重分配等后勤工作。
三、樹立服務(wù)意識
xx學(xué)校的員工無論哪一個階層都需要樹立一種服務(wù)意識，教師服務(wù)于學(xué)生，行政人員服務(wù)于教師，后勤服務(wù)于學(xué)校。本著這種服務(wù)意識，政教處同各班主任以及各任課老師也開展了一系列豐富多彩的校園活動。如政教處同體育組一同開展了以“舞動青春活力”為主題的韻律操比賽。同學(xué)們展現(xiàn)了各自班級的活力與風(fēng)采。協(xié)助音樂組舉辦了xx學(xué)校第一屆校園歌手大賽，各班同學(xué)都踴躍報名參加比賽，展現(xiàn)了自己的音樂天賦和舞臺魅力。協(xié)助美術(shù)組做好美術(shù)展覽工作，方便家長欣賞到xx學(xué)校師生的美術(shù)作品。并聯(lián)合藝體組舉辦了六一兒童節(jié)文藝匯演。展示了xx學(xué)校豐富多彩的文藝活動并體現(xiàn)了xx師生的多彩多藝。除此之外，政教處還順利完成了本學(xué)期的家長見面交流會，促使學(xué)校、家長之間能更好的交流和溝通。并協(xié)助各班班主任完成了各自班級的教師、家長見面交流活動。這一系列的活動無不體現(xiàn)了我們在逐步提升和完善我們的服務(wù)意識，提高我們的服務(wù)質(zhì)量。
或許在工作中，我還有很多的不足之處。雖然昨天已經(jīng)過去，但是我會吸取昨天經(jīng)驗，在未來更加嚴(yán)格的要求自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，使自己的工作更上一個新的臺階。我想只要我心懷感恩和希望，總有一天我可以在這平凡的工作中收獲不平凡的幸福和快樂。加油xx！
政教員工作總結(jié)篇五
20xx年以來，黃家小學(xué)教導(dǎo)處在柯城區(qū)教文體局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足本校實際，以推進(jìn)課程改革、改革課堂教學(xué)為中心工作，通過加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大教研活動和集體備課的力度，提高了教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、開學(xué)初，各教研組在學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)本學(xué)期周學(xué)科課時數(shù)，從學(xué)生實際和教材內(nèi)容出發(fā)，制定出了切實可行的教學(xué)工作計劃和進(jìn)度，開學(xué)的第一天就由各年級組長收齊，交到了教導(dǎo)處。
2、備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)，是上好課的成功保證，只有備好課，才能向課堂四十分鐘要質(zhì)量、要效益。備課仍然實行了同年級教師分工進(jìn)行備課、說課，并及時輸入微機(jī)打印成冊,并上傳到教導(dǎo)處備課中心。雙周一下午第二節(jié)課后按時對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),使教師的業(yè)務(wù)水平能在教學(xué)中不斷提高。老師們都能做到超周備課和說課，所撰寫的教學(xué)設(shè)計重點、難點突出，教學(xué)過程實用。
3、課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)的主渠道。老師們能做好充分的課前準(zhǔn)備，大多數(shù)老師能提前2分鐘到教室，幫學(xué)生穩(wěn)定情緒。課堂上能以學(xué)生為主體，體現(xiàn)以人為本的教學(xué)理念。能注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和探究性學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)。能注意學(xué)生情感的體驗和感悟。
1、以年級組為單位開展了課堂教學(xué)大練兵活動。開學(xué)初，要求每人上一節(jié)好課，組內(nèi)共同備課，相互聽課，相互評課。3月份開始，對全體老師的課進(jìn)行了隨堂聽課和跟蹤聽課。每位老師在集體備課的基礎(chǔ)上，先進(jìn)行小范圍的試講，再進(jìn)行反復(fù)地推敲與修改，直至講出一節(jié)精品課。
聽課以后及時組織評課，和老師一起總結(jié)教學(xué)的得與失，及時改進(jìn)教學(xué)工作。問題突出的進(jìn)行反復(fù)聽課?；顒又校蠋焸兂浞终故境隽俗约旱慕虒W(xué)水平和教學(xué)特色。通過活動，老師們的課堂教學(xué)水平有了全面提高。不少教師的課上得十分精彩，更有不少青年教師的課堂教學(xué)水平有了很大提高。我們的四校聯(lián)誼示范課就是一個很好的驗證。我校的新生代語文教學(xué)獲得了區(qū)二等獎。
2、年級組、教研組成為教學(xué)研究的主陣地。每個教研組、每個年級組都能按時高效地開展教研活動，集體備課，集體評課，理論學(xué)習(xí)，交流心得，探討問題等，使備課、說課、上課、聽課、評課等系列活動做到時間、地點、人員、內(nèi)容、效果“五落實”，使學(xué)校的校本教研工作能依托自身的力量走向深入，課程改革工作不斷全面推進(jìn)。
3、教學(xué)后記成為老師們自我反思，不斷進(jìn)步的階梯。老師們在認(rèn)真設(shè)計教學(xué)過程、認(rèn)真上好每一節(jié)課的同時，認(rèn)真寫好教學(xué)后記，每周至少一篇，每個單元兩篇，每篇不少于400字。反思教學(xué)設(shè)計中的成功與不足，記錄課堂上生成的靚點。絕大部分老師的教學(xué)后記內(nèi)容充實，重點突出，能圍繞《新課標(biāo)》，理論聯(lián)系實際，取得了令人滿意的效果。
1、多方搜集資料，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考工作，確保年度過關(guān)每門學(xué)科都能順利過關(guān)。在考前必須做好模擬考試工作，并及時分析存在的問題，尋找不足，制定下一步復(fù)習(xí)計劃，為學(xué)生順利過關(guān)奠定基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生參加各種競賽，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為檢測各興趣小組的教學(xué)情況，我們組織學(xué)生參加了“全鄉(xiāng)小學(xué)生作文大賽”和書信、書畫大賽，有近50名學(xué)生參加了區(qū)級書信比賽。
3、每月進(jìn)行常規(guī)檢查，保障教學(xué)工作扎實有效。我們要求教師布置作業(yè)要精選內(nèi)容，難度適宜，數(shù)量適宜，有針對性，層次性和實踐性，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)生作業(yè)要及時批改，認(rèn)真做好記錄，并及時進(jìn)行成績檢測。學(xué)生作文要求全批全改，詳批詳改，提倡面批面改，重批重改。經(jīng)每月的常規(guī)檢查，老師們對學(xué)生作業(yè)能做到全批全改。能夠做到當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批改，當(dāng)天反饋。在規(guī)定的作業(yè)項目之外，很多老師都堅持批改學(xué)生日記和課外練習(xí)，為提高學(xué)生成績付出了很大的努力。
總之，在過去的一學(xué)年中，我處的工作取得了一定的成績，但也存在著種種不足，我們將以更為飽滿的精神，進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力開創(chuàng)黃小教育的新局面！
黃家中心小學(xué)教導(dǎo)處
20xx．6
政教員工作總結(jié)篇六
20xx年度的學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束，政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校行政會和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任的共同努力下，在有關(guān)部門和人員積極支持下，在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)校年初下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)，落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)。在此，將20xx年度政教工作作如下總結(jié)：
一、取得的成績：
(一)、構(gòu)建德育平臺，全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員，既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作，安排后期任務(wù)，對政教工作提供指導(dǎo)，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
學(xué)校要抓好德育工作，必須先抓好班主任隊伍建設(shè)工作。班主任是班級德育工作的核心，是年級德育工作的中堅，是學(xué)校德育工作的骨干。為了加強(qiáng)對班主任隊伍的管理，提高班主任對德育工作的認(rèn)識，滲透“明理博學(xué)，求實創(chuàng)新”的育人理念，政教處在本年度召開班主任工作會議達(dá)12次以上。每月班主任會議定于月初第一周星期三下午第三節(jié)課召開。無特別情況，時間固定不變。今年因h1n1甲流感的緣故，還召開了三次預(yù)防甲流感緊急會議，安排部署班主任預(yù)防甲流感所要做的工作和注意的事項。每次班主任工作會議，政教處特邀各年級主任參加，因工作需要，還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作，安排本月工作，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點和工作中心，最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會議都準(zhǔn)備得充分，召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學(xué)生，學(xué)校于20xx年開展了月主題教育活動。每月一個主題，用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方，時刻警示學(xué)生。有了德育主題，在每月四周的升降旗儀式上，學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備，選材恰當(dāng)，演講有激情，每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲，充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。本年度學(xué)生參與國旗下演講達(dá)82人次。特殊情況時或遇到陰雨天氣召開廣播大會8次。
每周的升降旗儀式上，學(xué)校都安排了國旗下講話，每次儀式上學(xué)校派一名中層以上行政領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話，講話內(nèi)容有：表揚(yáng)上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎;通報一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象;講安全事項，講森林防火;講如何預(yù)防hini甲流感等事項;通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。本年度開展國旗下講話活動82人次。表揚(yáng)優(yōu)秀班集體54個班次。
圍繞月主題開展教育，各班除了學(xué)校集會教育外，在班級內(nèi)部召開主題班會，辦專題黑板報。本年度全校各班召開主題班會共計760個班次，辦專題黑板報共計190期次。
為了使我校有自己德育教育的特色，長期以來，我校堅持辦好一個專欄，評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝，體驗雅誠”，每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星，學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表揚(yáng)。
學(xué)校不僅注重學(xué)生的個性發(fā)展，更注重學(xué)生團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。20xx年度，學(xué)校依據(jù)《實驗初級中學(xué)優(yōu)秀班集體評選辦法》，每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生，評優(yōu)量化內(nèi)容包括：考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級，學(xué)校授予錦旗一面，懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機(jī)會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式，逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊意識。
為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識，我校一直堅持用請法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式，對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。20xx年度，我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講法官和干警以生動的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述，學(xué)生們深受教育，并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對照，逐步檢點自己的行為，廣大學(xué)生的法紀(jì)意識都有了不同程度的提高。
為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺，我校于20xx年夏，組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒?。全校?人獲獎，其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展，達(dá)到了三個目的：目的之一是陶冶了學(xué)生的情操;目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。
20xx年秋，我校利用班級活動課時間組織全校學(xué)生觀看陳忠聰教授的報告會《把成功傳給下一代》，開學(xué)初，組織全校師生觀看了主題片《讓生命充滿愛》，廣大學(xué)生看了后，心靈受到了一次震撼，大多數(shù)學(xué)生愛國熱情高漲，學(xué)會了尊敬媽媽，并有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，必須給學(xué)生搭建學(xué)習(xí)，觀摩、鍛煉、交流、創(chuàng)新、發(fā)展的平臺，本年度，我校在給學(xué)生搭建平臺工作方面取得的成績有目共睹。德育教育的成效也是非常顯著的。
(二)、以人為本，平安為先，強(qiáng)化安全意識，創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化，學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度，將學(xué)校安全制度匯編成冊，印發(fā)了《實驗初級中學(xué)安全工作管理制度》，每個教職員工人手一冊?！吨贫取贩质鹿?6條。今年又召開36次安全工作專題會議。
我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點，一是舍得投入時間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強(qiáng)。在時間的投入上，我校每周有兩次大型集會進(jìn)行安全教育，班級每周有兩次課進(jìn)行安全教育，課外各班辦黑板報進(jìn)行安全教育。在教育形式上，我校有國旗下講話、演講;有交通安全講座，安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化，對于學(xué)生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強(qiáng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范能力。20xx年度我校召開安全主題班會200班次以上，辦專題黑板報200期次以上，大型集會開展安全教育36次，舉辦“交通安全講座”一次，安全事故圖片展一次，開展全校性安全專題大討論一次。20xx年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
為了創(chuàng)建和諧校園，我校成立了實驗初級中學(xué)第四屆學(xué)生會，讓學(xué)生參與管理，讓學(xué)生管理學(xué)生。讓學(xué)生干部在管理中學(xué)習(xí)和鍛煉。學(xué)生干部在監(jiān)督學(xué)生的安全與紀(jì)律上，彌補(bǔ)了學(xué)校安全管理中的不足，為學(xué)校安全增強(qiáng)了保障。
為了使廣大學(xué)生的安全與家庭管理有機(jī)地結(jié)合起來，學(xué)校還繼續(xù)聯(lián)合林區(qū)聯(lián)通公司創(chuàng)建“家校通”業(yè)務(wù)。為了確保校園平安，我校加大安全防范力度，20xx年度，參與聯(lián)防值日達(dá)到1100多次。
(三)、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
學(xué)校印制了《實驗初級中學(xué)生手冊》，《手冊》對學(xué)生的衣著發(fā)式，行走坐立姿勢、上課學(xué)習(xí)、下課活動、禮貌禮儀等都做了詳細(xì)的規(guī)定。新生入學(xué)時，每生一冊，開展學(xué)《手冊》活動，20xx年秋初一新生入校時，學(xué)校組織初一學(xué)生進(jìn)行了為期三天，連續(xù)24個課時的《手冊》學(xué)習(xí)講解活動。還印制了關(guān)于《禁止學(xué)生在校園內(nèi)吃零食的規(guī)定》，使學(xué)生養(yǎng)成在校不吃零食或少吃零食習(xí)慣，學(xué)校的衛(wèi)生也得到很好的保持。通過以上規(guī)則的學(xué)習(xí)，全校新生形成良好的行為習(xí)慣。
學(xué)校政教處分階段對學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行抓查整治。首先是抓學(xué)生的儀容儀表。由于長期抓查，我校學(xué)生的發(fā)式、衣著都達(dá)到《規(guī)范》要求。良好的實驗中學(xué)學(xué)生形象已顯現(xiàn)出來。其次，是抓查學(xué)生中的進(jìn)入網(wǎng)吧現(xiàn)象，由于抓查力度大，批評教育及時，學(xué)生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少。專項整治的內(nèi)容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、盜竊、大喊怪叫、逃課出走、擂肥等，都有了明顯的成效。
(四)、開展豐富多彩的校園活動，寓教于樂
為了激發(fā)學(xué)生接受德育教育的興趣，增強(qiáng)德育教育效果，學(xué)校舉辦各種各樣的活動，為學(xué)生搭建平臺，寓教于樂?！拔濉に摹逼陂g學(xué)校召開了大型表彰會，表揚(yáng)優(yōu)秀班集體6個，優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士等110人次，給廣大學(xué)生樹立了身邊的榜樣，在校園內(nèi)掀起了比學(xué)趕幫超的熱潮。
(五)、辛勤耕耘喜獲豐收，勤勞碩果初見成效。
由于各項教育活動的有序開展，全校學(xué)生在教育中成長，意識在教育中增強(qiáng)，各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力，我校的德育教育成效顯著。20xx年學(xué)生中撿到手機(jī)、書包、文具、衣服、人民幣、學(xué)生出入卡等主動上交學(xué)校，尋找失主的就多達(dá)60人次。學(xué)生中受到國家級表彰的1人次，征文和演講獲獎受省級表彰的7人次，受區(qū)級表彰的20多人次，受區(qū)級表彰的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部16人次。學(xué)生中打架斗毆、吸煙酗酒、盜竊、進(jìn)入網(wǎng)吧、擂肥等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，良好的校風(fēng)已在悄然形成。
(六)加強(qiáng)學(xué)生的科普、生態(tài)、環(huán)境、旅游和交通教育。
為了培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情，政教處組織學(xué)生參觀林區(qū)自然博物館共六個班次，讓學(xué)生初步了解林區(qū)“一園四區(qū)”建設(shè)的美好藍(lán)圖。學(xué)校在加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育方面制度齊全、形式多樣。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士，今年共表彰環(huán)保小衛(wèi)士19人次，表彰“十佳學(xué)生”(遵守紀(jì)律、舉止文明、刻苦學(xué)習(xí)、進(jìn)步顯著、特長顯著、愛護(hù)公物、熱愛勞動、保護(hù)環(huán)境、幫助父母、服務(wù)社區(qū))30人次。為提高學(xué)生的交通安全意識，政教處舉辦安全講座1次，興辦交通圖片1周，學(xué)生從中受到良好的教育。
二、存在的問題
(一)、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。
(二)、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)
(三)、因校園住宿學(xué)生住在校外，管理存在安全隱患。
(四)、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等活動猖獗，以會員、免費等方式吸引學(xué)生，對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。
三、今后設(shè)想
(一)、以人為本，繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作，積極開展師生德育活動。
(二)、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，落實學(xué)校各項規(guī)章制度管理，杜絕安全隱患，切實保障學(xué)生安全。
(三)、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園。
(四)、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的德育工作。
(五)、搞好周邊環(huán)境治理，加強(qiáng)思想教育，采取強(qiáng)有力的措施，杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。
政教員工作總結(jié)篇七
（一）、以隊伍建設(shè)德育工作提高積極性
在檬埡小學(xué)德育工作負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)少先隊輔導(dǎo)員綱要》，嚴(yán)格落實班主任責(zé)任制，簽定責(zé)任書，層層落實全員育人的德育任務(wù)，繼續(xù)依據(jù)檬埡小學(xué)《教師德育工作量化考核表》《學(xué)生德育量化考核表》與《評價方案》配套實施的考評措施，使其發(fā)揮應(yīng)有的德育管理作用。繼續(xù)推行團(tuán)少先隊干部的任期輪換制、競聘制和民主推選制，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織在學(xué)生道德品質(zhì)形成過程中“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的特殊作用。
（二）、以常規(guī)工作入手，提高德育實效
1、重視對“德育工作骨干”、“文明學(xué)生”，“文明班級”、的培養(yǎng)和創(chuàng)造，在此活動中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師認(rèn)真聽德育課程達(dá)每月一次以上，樹立典型的作用。以較好的班級去帶動其他班級的進(jìn)步，通過一學(xué)期的工作我校的校風(fēng)校紀(jì)得到很大的改善，無論是教師還是學(xué)生，在集會中有了良好站姿、行動中有了良好走姿、校園的紙屑不亂仍了，并有人積極主動去揀了，不叫恥辱在師生中遺留。還充分發(fā)揮“五項評比”的有力作用，充分調(diào)動班主任和學(xué)生的積極性。在五項評比活動中，主抓學(xué)生的校風(fēng)、校紀(jì)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，并加大周一升旗的考核力度，充分合理利用國旗下教育活動，本學(xué)期加強(qiáng)周一升旗教師講話稿件的質(zhì)量，必須符合升旗主體并由學(xué)生干部對教師的講話進(jìn)行評分，并收到良好的效果。采取多種形式，將中華民族傳統(tǒng)美德教育、社會主義榮辱觀教育滲透在教育教學(xué)中。
2、學(xué)校將中華民族傳統(tǒng)美德教育納入學(xué)校德育工作計劃并落實好九月份的“民族精神教育月”，以“民族精神教育”活動為載體，以學(xué)生為主體，組織豐富多彩的教育活動，通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報、等大力宣傳中華民族傳統(tǒng)美德教育、社會主義榮辱觀教育，充分利用現(xiàn)實生活中的典型案例、先進(jìn)人物、開展古詩詞誦讀等多種形式，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的榮辱觀教育的積極性，使學(xué)生感受、體會傳統(tǒng)美德教育對一個人健康成長的重要性，教師在教學(xué)中要善于抓住時機(jī)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，將傳統(tǒng)美德教育和有機(jī)滲透到教育教學(xué)活動中，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)，努力營造良好的育人環(huán)境。并開展了每周上好一節(jié)中華民族傳統(tǒng)美德文化課，學(xué)生每周背會一首中國古典詩詞活動，我校都做到了有安排、有記錄、有評比考核。少先隊安排中午的預(yù)備唱歌時間把古詩詞加入里面，加強(qiáng)學(xué)生的道德教育和品德教育，深化“社會主義榮辱觀”系列教育活動。
3、特別是“知榮明恥”活動，讓教師、學(xué)生知道什么是榮，什么是恥，教師帶頭，在學(xué)生實施并由少先隊每周進(jìn)行公布評比。
4、提高主題班團(tuán)隊會教育活動。將愛國主義教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育、社會主義榮辱觀教育、誠信教育、社會公德教育、民主法制教育、民族團(tuán)結(jié)教育、勞動和環(huán)境保護(hù)教育等作為每月主題班隊會交流、評比的內(nèi)容，還進(jìn)行了“我愛我校、從我做起”主題中隊會評比，從而提高德育實效。
5、加強(qiáng)法制紀(jì)律和安全教育。學(xué)校牢固樹立班主任是學(xué)生安全的第一責(zé)任人的意識，做到警鐘長鳴，完善安全教育制度和安全責(zé)任追究制。要通過法制安全教育，不斷增強(qiáng)法制紀(jì)律意識，交通安全意識，提高自救自護(hù)能力。本學(xué)期，學(xué)校組織法制安全講座、就法制安全向?qū)W生發(fā)放“告家長書”，為廣大少年兒童創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)、生活成長環(huán)境。
6、切實抓好重大節(jié)日、紀(jì)念日的教育活動。本學(xué)期，重點抓好“十一”、“一二九”、“元旦”等重大節(jié)日紀(jì)念日活動，使校內(nèi)外共建、讀書（報）活動、等成為德育工作的重要載體。
（三）、以實踐體驗為載體，構(gòu)建全程育人的格局
1、拓展“民族精神章和雛鷹爭章”教育活動。我校少先隊組織以“民族精神章”、“雛鷹爭章”教育活動為載體，廣泛動員社會力量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和未成年人思想道德建設(shè)的活動模式和工作機(jī)制，推動團(tuán)隊工作的社會化。進(jìn)一步完善以道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本框架的“民族精神章”、“雛鷹爭章”新體系，以體驗教育活動為基本方式，以大中隊為基本單位，以定章、爭章和頒章為基本環(huán)節(jié)，開展了豐富多采的“民族精神章”、“雛鷹爭章”教育活動，發(fā)揮“民族精神章”、“雛鷹爭章”的激勵作用，不斷拓展“民族精神章”、“雛鷹爭章”教育活動。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化體育、藝術(shù)教育工作。認(rèn)真安排好“三操兩活動”，繼續(xù)推行了大課間活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在12月上旬舉辦了冬季運(yùn)動會，取得良好的效果。
3、改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生保健工作。學(xué)校建立了學(xué)校衛(wèi)生安全責(zé)任制，繼續(xù)做好各類傳染病的預(yù)防工作和宣傳教育，做好學(xué)生飲食衛(wèi)生管理和衛(wèi)生防病工作，不定期對學(xué)校師生食堂衛(wèi)生進(jìn)行評比檢查，培養(yǎng)師生“健康第一”的思想和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、個別教師的責(zé)任心不強(qiáng)，工作中有敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象，表現(xiàn)為班級管理混亂，學(xué)生文明行為習(xí)慣低，上繳材料不積極。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要多與教師談心，交流，共同尋找工作中的不足，多參與該班級的各項活動，機(jī)遇思想上的關(guān)懷和工作方法的指導(dǎo)。班風(fēng)、班級、校風(fēng)、校級的扭轉(zhuǎn)不到位。
2、個別活動的思想教育意義挖掘不深，形式有點單一，教育實效性不強(qiáng)。這就需要在今后的活動中加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，積極尋找豐富多彩的教育形式，增強(qiáng)活動的時效性。
3、綜合實踐活動開展的力度不夠。表現(xiàn)為教師對綜合實踐活動認(rèn)識不清，活動方法不得力，活動內(nèi)容較單一，學(xué)生的參與積極性不高。下一階段，配合上級部門加大對綜合實踐活動的指導(dǎo)力度，提高綜合實踐活動的實效性。
1、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)及學(xué)生的思想品德教育。
2、抓好重點工作，加強(qiáng)學(xué)校與社會家庭的聯(lián)系，以達(dá)到共同教育學(xué)生的目的。
3、繼續(xù)做好學(xué)校的校風(fēng)、校級和班風(fēng)、班紀(jì)的扭轉(zhuǎn)工作，兩手抓兩手都要硬，切實抓好我校的德育教育工作。
政教員工作總結(jié)篇八
本學(xué)期政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求，加強(qiáng)了德育工作隊伍建設(shè)，完善了管理機(jī)制，有效地開展了德育工作。政教處堅持德育工作的針對性、實效性，強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向，深入貫徹、實施、落實《華建職校日常行為規(guī)范》，膽，務(wù)實創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)，班主任隊伍建設(shè)得到了進(jìn)一步提高。以培養(yǎng)“負(fù)責(zé)任、會學(xué)習(xí)、能辦事、有理智、能活動、說實話”的新型學(xué)生為目標(biāo)，扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、抓好常規(guī)，規(guī)范校園秩序
1、落實德育全員制，細(xì)化學(xué)生思想工作
堅持“全員育人、全程育人”的德育制工作，全程督促檢查學(xué)生思想工作，并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo)。全體教師以各種形式開展工作，對學(xué)生進(jìn)行個性化、親情化的教育和指導(dǎo)，受導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣思想狀況都有好轉(zhuǎn)。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧，相互信任，相互支持，學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性有了提高。本學(xué)期，學(xué)生的行為習(xí)慣有較改變，但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生，為此我們堅持經(jīng)常抓，各位班主任認(rèn)真抓，學(xué)生干部主動盯，形成合力，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)安全教育
在政教處工作安排中，積極做好各項安全工作，安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話中多次強(qiáng)調(diào)安全問題，每次的班會都進(jìn)行了安全教育，并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治工作。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練，取得了良好的效果。
3、抓班會課質(zhì)量
本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作，每周一次的班會課做到了有布置、有檢查。既調(diào)動了班主任、班會的積極性，也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間。在高一級中舉行“新學(xué)期、新起點、新目標(biāo)”主題班會礁評比，多名班主任收獲好的效果。
4、舉行系列活動，豐富校園文化生活
在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，政教處、各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
(1)、加強(qiáng)班級文化評比活動，班級文化是我校德育工作的一個有效載體。本學(xué)期，政教處組織了班級文化評比活動，在各班班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫，自己美工，質(zhì)量有了較的提高。這項工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動之一，通過評比，學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高。
(2)、組織了運(yùn)動會，在各班班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生積極鍛煉，踴躍參加，運(yùn)動會圓滿結(jié)束，在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣，學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。
(3)、組織了校園十佳歌手，在各位老師的指導(dǎo)下，各位學(xué)生的踴躍參加下，十佳半決賽圓滿畫上頓號。
(4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活，激勵展示自我，政教處在其他部門配合下，舉辦了20__年以(喜迎新年、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會，最終在政教處的策劃下，各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合，學(xué)生們的踴躍參加下，獲得了圓滿的成功，盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足，但相信以后一定會做的更好!
5、抓宿舍管理工作
可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變，變宿舍簡單的住所為育人陣地，變宿舍為家庭的樂園，定期舉行住宿生和住宿生值班老師會，進(jìn)行文明宿舍評比。
6、提高心理健康咨詢室的工作實效
心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個環(huán)節(jié)，對于鞏固學(xué)校的教育效果起著不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關(guān)愛每一個學(xué)生的心理健康為出發(fā)點，積極做好咨詢學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，對于穩(wěn)定學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展起了相當(dāng)?shù)淖饔谩Ｎ倚Ｐ睦斫】到逃蠋煻啻螀⒓訁^(qū)教研活動，并開設(shè)公開課。今年x月x日，在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評比活動中，我校榮獲中學(xué)組二等獎。上述各項活動的開展，既形成了學(xué)校自己的特色，又宣傳了望亭中學(xué)的品牌，受到了各界的一致好評。
二、強(qiáng)化班主任培訓(xùn)，努力探索班級管理工作特色
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，實現(xiàn)由經(jīng)驗型向理論型提升。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對性，有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法，也有典型經(jīng)驗借鑒，還有針對案例的剖析、討論，真正做到班主任研討制度化、指導(dǎo)經(jīng)?；⒁竽繕?biāo)化，針對不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題，商討教育方法，明確工作要求和工作目標(biāo)，使班主任學(xué)有所得，學(xué)以致用。
2、制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學(xué)前有計劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開班主任工作會議。不斷給學(xué)生干部鼓勵和指導(dǎo)，使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標(biāo)地開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識，讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展，形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3、認(rèn)真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，拉開檔次，實現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”，充分發(fā)揮體制優(yōu)勢，進(jìn)一步調(diào)動廣班主任的工作熱情。在這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性，促進(jìn)了學(xué)校德育工作。絕多數(shù)班主任工作早起晚睡，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，相當(dāng)一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色。
三、思存在的問題及今后工作設(shè)想
(一)思存在的問題
1、思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實際，更加富有成效。
2、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高。
3、對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考，學(xué)校的德育工作缺乏亮點，工作效果有一定的差距，學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加力度。班主任隊伍建設(shè)成效不突出。活動育人的實效性還不夠理想，有待增強(qiáng);管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn)，有待提高。
(二)今后工作設(shè)想
1、處著眼、小處著手工作提前做。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務(wù)實創(chuàng)新。
2、要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。
3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下，尋求管理上的創(chuàng)新。將從學(xué)生課余生活、課余活動、學(xué)生個性發(fā)展、學(xué)生自主能動性方面去著手管理上的改變。
本學(xué)期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和助下，在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下，較好地完成了任務(wù)。今后工作中，我們要以踏實的工作作風(fēng)、實在的工作態(tài)度，使我校政教工作不斷有新的突破，為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
政教員工作總結(jié)篇九
上周，我們對學(xué)校的安全工作進(jìn)行了比較徹底的檢查，強(qiáng)調(diào)“安全第一”的理念，各班也組織了各種類型的安全教育，將安全意識牢記在心、安全工作常抓不懈。
上周，也是學(xué)雷鋒活動月的重點推進(jìn)周，學(xué)校里涌現(xiàn)出了一大批樂于奉獻(xiàn)、熱心助人的好人好事，掀起了學(xué)雷鋒活動的高潮。
上周，少先隊大隊部召開了本學(xué)期第一次全體大會，三年級的新成員也加入了少先大隊的隊伍。會上部署了本學(xué)期少先隊干部的基本職責(zé)和值日工作要點，并給每一位干部下發(fā)了值日安排表。少先隊干部們工作熱情高漲，校園巡視積極主動，富有成效。
隨著校園文化建設(shè)的進(jìn)一步加強(qiáng)，同學(xué)們中間戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生也越來越多，各班放學(xué)的路隊也站得越來越整齊了 ，這一切都說明學(xué)校的教育教學(xué)工作已經(jīng)走上新階段。但是有個別班級在離校時教室門窗沒有上鎖，還有一個班級在離校時，教室內(nèi)燈火通明，沒有關(guān)燈意識。希望大家以后注意。
上周，學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律面貌有了很大進(jìn)步， 下面宣布獲得流動獎牌的班級：
獲得“示范班級”的是：
一（4）班、四（1）班、五（1）班；
獲得“先進(jìn)班級”的是：
一（1）班、一（3）班、四（2）班、六（1）班；
讓我們對以上班級表示祝賀！并請以上獲獎班級到政教處領(lǐng)取獎牌。
本周，請各班圍繞“陽光體育課間活動”開展班級工作，本周圍繞“三月愛心奉獻(xiàn)月”為主題開展班級黑板報舉辦與評比。
政教員工作總結(jié)篇十
本學(xué)期，政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，以抓師德為目標(biāo)，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以抓年級管理，班主任、學(xué)生干部建設(shè)為重點，切實加強(qiáng)對師生的品德教育、紀(jì)律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化政教處自身能力
本學(xué)年，政教處工作做到有條不紊的進(jìn)行，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價，各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)負(fù)責(zé)人反饋;督促相關(guān)負(fù)責(zé)人及時制定班級、保衛(wèi)工作計劃;同時，每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧，并做好書面小結(jié)，為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二、優(yōu)化班主任過程管理
班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評價體系建設(shè)，加大了班主任工作的考核力度，實行“定量與定性雙重”考核，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發(fā)展為本，特色鮮明。本學(xué)年政教處為切實提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，做了大量細(xì)致有效的工作。
一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中，了解或幫助他們解決工作中存在的問題，傾聽他們的呼聲。
二是政教處領(lǐng)導(dǎo)在教職工例會上，針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題，都要滲透一些管理方法。
三是加強(qiáng)了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實《橫峰中學(xué)管理制度》，使班級量化、班主任量化有機(jī)結(jié)合起來，為期末考評提供了可靠的'依據(jù)。
五是以加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署，嚴(yán)查強(qiáng)管，層層把關(guān)，更加有效的開展下個階段的工作，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
三、狠抓學(xué)生常規(guī)教育
本學(xué)期，我們從小處入手，大處著眼，明確重點，狠抓學(xué)生行為規(guī)范培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣。
1、注重管理目標(biāo)的落實。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實，我們編排印發(fā)了行政與保衛(wèi)值周安排表。值周行政與值班保衛(wèi)、政教處一班人每天監(jiān)督檢查遲到早退、各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況，對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進(jìn)行制止、記載、批評教育和通報評比，做到時時有人管，事事有人抓。
2、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實際，多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過開展文藝演出、辯論賽、主題班會、文化長廊等豐富多彩的活動，加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識，使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高。
3、加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營造了一個良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。值周行政與值周保衛(wèi)在校門堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表，包括頭發(fā)、服飾等，讓他們注意塑造自身的形象美，使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4、加強(qiáng)對學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們密切關(guān)注各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們總是給予及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué)，采取了教育為主，批評處分為輔的方式，加強(qiáng)了與其家長的聯(lián)系，使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。
四、創(chuàng)新各項活動，豐富德育教育
1、為進(jìn)一步維持我校學(xué)生出校門的秩序，保證我校學(xué)生出校門時的安全，政教處、校團(tuán)委組織我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴執(zhí)勤紅袖章排隊站在校門口執(zhí)勤。
2、為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的交通安全意識，規(guī)范我校騎車學(xué)生的交通行為，2月28日我校召開了全體騎車學(xué)生交通安全教育會。會上邀請了縣交警大隊法制宣講科趙薇科長來校宣講交通安全知識。
3、值第19個全國中小學(xué)安全教育日，政教處積極開展“中小學(xué)生安全教育周”活動，有效抓好學(xué)校安全教育工作，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，切實保護(hù)廣大學(xué)生的身心健康與生命安全，特制定“五個一”活動方案。
4、以“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī)，在學(xué)校開展安全知識的主題班會，并開展一期“安全教育”為主題的?？诎鍒蟊荣?。
5、組織一次全校性的安全專項大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患。政教處發(fā)起號召，動員學(xué)?？倓?wù)、后勤、教務(wù)等各部門一起對校園各方面進(jìn)行了安全排查，提出了相關(guān)解決方案并形成書面報告存檔。
6、為了切實加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)班級工作制度化，規(guī)范化，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立“為班級添光彩”的集體主義精神和合作意識，進(jìn)而形成一個奮發(fā)向上、愉快活潑、積極向上的班集體，特制定《文明班級評比方案》。
7、3月24日，政教處組織全校師生進(jìn)行了“防震、防災(zāi)應(yīng)急疏散演練”，提高了全校師生的自我救助意識。
8、重新啟動并完善了“文明寢室”評比制度，加強(qiáng)了學(xué)校寢室的管理，提高了住校生的安全、文明素養(yǎng)。
五、存在的問題和今后努力方向
1、學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問題，如：遲到、早退、交通安全、男女生交往密切、通宵上網(wǎng)現(xiàn)象，在學(xué)生中依舊屢禁不止。有待于今后大力做好這方面學(xué)生的思想教育工作，使他們能夠潔身自愛，遵紀(jì)守法，學(xué)業(yè)有成。
2、個別班主任只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，德育教育責(zé)任心不強(qiáng)，積極性不夠，經(jīng)常有不開班會現(xiàn)象，給學(xué)校工作帶來了不便。
3、學(xué)校、年級組安排的值班，部分行政和班主任有時未能及時到崗，存在一定的隱患。
4、部分教師只教書不育人，如教師對學(xué)生在樓道、教室內(nèi)的亂跑、亂鬧、亂叫現(xiàn)象視而不見，聽而不聞，認(rèn)為課間、課外教育是領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任的事，淡化了對學(xué)生的教育工作。
5、在問題學(xué)生中，存在家長不管或管不住的情況，給班主任、科任教師管理帶來極大難度。
6、針對我校學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)校所處地理位置，如何加強(qiáng)內(nèi)部治安管理和治理整頓校園周邊環(huán)境值得研究。
一個學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。
政教員工作總結(jié)篇十一
我叫xxx，現(xiàn)任xx中學(xué)副校長，主管xx中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動以來，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會的統(tǒng)籌安排下，依據(jù)《xx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動實施方案》，不斷提升學(xué)校政教管理水平，開創(chuàng)了我校政教工作的新局面?，F(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一年來，我們堅持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報家長、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念開展工作，堅持以德立校和以人為本的原則，認(rèn)真開展“五育教育”，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)責(zé)任意識，培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育，經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)。
2、我們建立、健全學(xué)生各項激勵獎懲機(jī)制，揚(yáng)學(xué)校正氣，樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育；利用每天做操或跑操時間教育；利用每周班會時間教育；利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會公開表彰各類先進(jìn)教育；利用每月月評學(xué)校表彰先進(jìn)班級、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況，選定班級中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄，及時與家長取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點，肯定優(yōu)點，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵，指出不足并提出改進(jìn)要求。
我們本著“德育為首”的工作思路，堅持“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法，努力提高德育工作的效率，使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊活動制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確，責(zé)任到人。同時強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，及時發(fā)現(xiàn)、解決問題。
3、我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié)，每月公布量化考評分?jǐn)?shù)，將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會堅持一日五查。每周有周評，每月有月評。月評則與班主任績效掛鉤，以此來調(diào)動班主任工作積極性。
4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，每月對學(xué)生會干部、班長進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的'管理能力和素質(zhì)，讓他們在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長，形成自我教育、自我管理的局面。
我校以提高班主任素質(zhì)為中心，強(qiáng)化管理班級、管理學(xué)生藝術(shù)的研討，促進(jìn)了班主任隊伍整體水平的提高，培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識扎實、管理藝術(shù)精湛的班主任隊伍。
1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，推廣他們的成功經(jīng)驗。
2、我們每周召開一次班主任例會，對于班級管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討，共同解決。
3、我們加強(qiáng)班主任跟蹤指導(dǎo)，每月都要聽一些班主任的主題教育課，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
我們以“增強(qiáng)安全意識、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo)，強(qiáng)化每一位政教管理人員的責(zé)任意識，切實提高學(xué)校安全管理水平，營造了一個安定和諧的校園環(huán)境。
政教員工作總結(jié)篇十二
一、加強(qiáng)隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)的管理體系。
開學(xué)之初，我校成立了由校長陳福生同志任組長，有政教處、班主任等有關(guān)同志參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，修訂、制定、落實了各種制度、預(yù)案，并和班級學(xué)生簽定了目標(biāo)責(zé)任書，做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施得力，為做好德育工作奠定了基礎(chǔ)。
二、以心理健康和愛國主義旋律為主線，開展了各種活動，
樹立生命意識、愛國意識、法制意識，大力做好理想教育、道德教育，情感教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。開學(xué)初，我們規(guī)范了升國旗儀式;同時做到月月有主題，月月有內(nèi)容。
[八月份]主題：軍訓(xùn)教育1、初一新生軍訓(xùn)教育;2、充分利用報名時機(jī)，對全體學(xué)生進(jìn)行家訪。[九月份]主題：行為規(guī)范教育月1.繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺帳;2.召開主題班會，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行日常行為規(guī)范教育;3、出好一期以“邁進(jìn)新學(xué)期，人人在成長”為主題的板報;4.各班選配班、團(tuán)干，政教處和團(tuán)委登記造冊;5.召開住校生會議，嚴(yán)肅住宿紀(jì)律;6.對初一學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座，使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活;7、進(jìn)行一次日常行為規(guī)范大檢查活動和主題班會活動。
[十月份]主題：安全和愛國主義教育月1、進(jìn)行一次安全工作大檢查，消除隱患。2、進(jìn)行一次安全知識講座;3、進(jìn)行一次“護(hù)林防火”主題班會活動;4、進(jìn)行一次國慶長假安全教育;5、以“迎國慶”為主題，各班出一期專題板報;6、結(jié)合“一二.九”，對全校學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義革命傳統(tǒng)教育活動。
[十一月份]主題：創(chuàng)強(qiáng)自查月及革命傳統(tǒng)教育1、進(jìn)行一次自查自評，規(guī)范辦學(xué)行為，找出差距;2、進(jìn)行一次行為規(guī)范，常規(guī)教育;3、進(jìn)行一次行革命傳統(tǒng)知識講座活動;4.檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實情況。
[十二月份] 主題：文明禮貌教育月
1、進(jìn)行一次精神文明，提倡文明禮貌教育;
2、進(jìn)行一次文明禮貌主題班會活動;
3、開展一次文明禮貌活動，評出先進(jìn)，表揚(yáng)先進(jìn);
4、出好一期以“講文明，樹新風(fēng)”為主題的板報;
5、組織學(xué)生進(jìn)行一次“班級小報”評比活動，并在櫥窗展示，豐富學(xué)生校園文化生活。
[一月份] 主題：素質(zhì)檢測與總結(jié)評比
1.結(jié)合期末考試，加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育;
2.做好學(xué)期班級工作的量化考核，為評先、評優(yōu)提供素材;
3.做好學(xué)生和班主任的評先、評優(yōu)工作;
4. 做好學(xué)生操行等第的評定工作;
5.寫好政教處工作總結(jié)及做好各種資料的匯總工作;
6.召開班主任座談會，認(rèn)真總結(jié)班級管理方面問題，及時整改，以更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。
三、重視學(xué)生心理健康教育。
初中學(xué)生正處于青春前期，身體和心理都需要健康地成長;我校高度重視這一客觀問題，除加大生理衛(wèi)生課及政治課教育之外，我校政教處主任李仁虎和許巧分別對男生和女生組織開展了“青春如歌”的專題講座活動;并使學(xué)校教育和家庭教育、社會教育相結(jié)合，對他(她)們曉之以理、動之以情，讓他(她)們正確認(rèn)識到這一特殊時期，激勵學(xué)生要把充沛的精力用到學(xué)知識、長才干上去。同時要求學(xué)生在青春期要立下大志，抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)力魄，為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、以班級管理為突破口，加大量化考核力度，進(jìn)一步落實學(xué)生養(yǎng)成教育的檢查與督促。
開學(xué)初，針對我校的實際情況，及時修改和制定了《陽日中心學(xué)校初中、小學(xué)班級量化考核細(xì)則》，并做到天天有考評，周周有公布，月月有小結(jié)，并把這些記錄在“班主任工作檔案”中，作為期末的評優(yōu)、樹模的依據(jù)。如評好“三優(yōu)”既“優(yōu)秀班級體”、“紀(jì)律流動紅旗”和“衛(wèi)生流動紅旗”。我校要求班主任應(yīng)做到早勤制、早操制、路隊制和夜查制，即在早晨學(xué)生起床后五分鐘進(jìn)入教室，早操、課間操、放學(xué)路隊及夜晚宿舍檢查，就寢等時間必須到位，實行簽到，不得缺勤。
五、存在問題及今后的目標(biāo)。
1、班主任的工作作風(fēng)直接影響一個班級的班風(fēng)建設(shè)，因而應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和教育工作;2、在養(yǎng)成教育方面應(yīng)力爭形成本校特色的、科學(xué)的、規(guī)范化的管理體系，向先進(jìn)學(xué)?？拷?3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的清查和治理;4、要進(jìn)一步把學(xué)生心理健康教育做好做優(yōu)，并形成長效機(jī)制。
政教員工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期以來，我校教學(xué)管理工作在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室和年級組的積極配合下，在全體教師的共同努力下，教學(xué)處各項工作按計劃有序進(jìn)行。教學(xué)秩序井然，各位教師都能認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)，教學(xué)處各室工作人員工作積極主動。為更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，彌補(bǔ)不足，特把教學(xué)處工作總結(jié)如下：
1、樹立服務(wù)意識。為做好教學(xué)處各處室工作，為教學(xué)一線服好務(wù)，開學(xué)初召開教學(xué)處工作人員會，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，牢固樹立為一線服務(wù)意識，克服困難，努力工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。
2、早計劃早安排。及時制定了教學(xué)處本學(xué)期工作計劃，各項活動都有詳細(xì)的日程安排，印發(fā)到每位教師；召開了首席教師和備課組長會議，通報總結(jié)上學(xué)期教學(xué)常規(guī)中存在的問題，各首席交流了各組本學(xué)期的教研活動計劃；收齊了教研組和備課組計劃。
3、做好上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。開學(xué)前召開全體教職工會，匯報教學(xué)處上學(xué)期工作。萬校長分析了上學(xué)期各年級、各學(xué)科襄樊調(diào)研測試成績；針對教學(xué)工作中存在的問題提出了改進(jìn)措施，強(qiáng)調(diào)教研組要認(rèn)真組織開展主題教研活動（如英語組的英語角）和主題課外活動，以豐富學(xué)生的課外生活和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。劉校長就教學(xué)處工作做了指導(dǎo)性講話，指明通過比較調(diào)考成績感覺壓力大，雖然有重點班，但成績不盡人意；處罰力度不夠，不備課不批改作業(yè)沒按規(guī)定處罰；教師積極性有待進(jìn)一步提高，部分有經(jīng)驗教師卻成績平平，說明積極性不夠、有潛力可挖；教研活動、集體備課要有實際內(nèi)容，不能流于形式。
4、各年級按教學(xué)處工作計劃分別召開了襄樊調(diào)考成績分析會，主要分析了各學(xué)科、各班級存在的種種問題，提出了改進(jìn)的措施，制定了新的奮斗目標(biāo)。召開了重點班教師會，班主任分析了學(xué)生學(xué)情及成績以及各科存在的問題，以尋求解決辦法，提高教學(xué)質(zhì)量，并制定培養(yǎng)目標(biāo)。
5、今秋我省高一實施新課改，對課程設(shè)置進(jìn)行了合理安排。
1、加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)，每月定期召開首席教師會，充分發(fā)揮首席教師的引領(lǐng)作用，把集體備課落到處而不是流于形式。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)場匯總并通知到責(zé)任人，檢查結(jié)果于次日上午就上傳到我校校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)，并且在各辦公室張貼通報。對教學(xué)常規(guī)檢查中不合要求教師，除扣除相應(yīng)津貼、通報批評外，還限期完成所缺任務(wù)。
2、推動高一新課程改革，使高一教師盡快適應(yīng)新課改。20xx年9月15日至9月29日在高一年級開展了新課程研討課，探索新課程教學(xué)模式，以盡快摸索出適合我校學(xué)生實際情況的教學(xué)思路。通過集體研討，高一年級各備課組都總結(jié)出了各自的教學(xué)方法和不同課型的教學(xué)流程。
3、強(qiáng)化教育教學(xué)管理。為規(guī)范教育教學(xué)行為，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，全面檢查任課教師的教案編寫、作業(yè)批改、聽課、做高考題、課堂教學(xué)情況、檢查評估任課教師的教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)處于20xx年10月15日知10月30日對高一年級進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)。嚴(yán)格按市大比武模式開展。所有講觀摩課和視導(dǎo)課的教師都使用了多媒體輔助教學(xué)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的趣味性，教師使用多媒體的能力明顯提高。青年教師聽完觀摩課后撰寫了評課稿。
4、嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，促良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。按照考試常規(guī)要求，進(jìn)一步規(guī)范了考試管理制度。對于大型考試都進(jìn)行了具體、周密、操作性強(qiáng)的安排，利用同音源統(tǒng)一指令，確保了考試的順利進(jìn)行。本學(xué)期更加嚴(yán)格了考試紀(jì)律，加大了巡視和監(jiān)考力度，加強(qiáng)了對學(xué)生手機(jī)舞弊和老師監(jiān)考不力的處罰力度。每次考試前，召開全體教師會，學(xué)習(xí)考試細(xì)則，明確監(jiān)考要求。考試后針對命題情況、各年級成進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)，對進(jìn)步突出的班級、教學(xué)成績突出的教師給予肯定和表揚(yáng)，分析了考試的成敗得失，探討了如何加強(qiáng)對學(xué)生的管理，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，采取什么樣的措施彌補(bǔ)存在的問題，進(jìn)一步明確了今后的工作重點和工作方向。對于考試期間違紀(jì)的師生及時作了通報。備課組長按教學(xué)處安排寫出了期中考試試題評價和考試成績分析報告。
5、加強(qiáng)教學(xué)過程的管理，在抓教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期增加教學(xué)隨機(jī)檢查的次數(shù)和力度，結(jié)合隨堂聽課和師生座談會，總結(jié)教師教學(xué)的成功經(jīng)驗和存在的問題，及時反饋，研究措施，切實提高了教學(xué)過程管理的實效，特別是加強(qiáng)了對重點班的管理力度，取得了較好的成效。
6、主題課外活動蓬勃開展：英語組堅持每周六的英角活動，還組織學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽，語文組組織了書畫競賽、編制了《碧野》期刊。極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，美術(shù)組組織了美術(shù)生大型畫展，豐富了學(xué)生的課外生活，開闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
學(xué)校的核心是師資問題，而青年教師是學(xué)校的未來和希望，青年教師的進(jìn)步會推動學(xué)校的成長。認(rèn)真準(zhǔn)備和參加公開課對青年教師的教學(xué)能力提高是一個全方位的鍛煉和考驗，為促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長，更為給青年教師搭建一個展示自己課堂教學(xué)風(fēng)采的平臺，我校于20xx年12月7日—20xx年12月11日，開展了青年教師課堂教學(xué)展示課活動。
為使各位領(lǐng)導(dǎo)深入課堂了解我校青年教師的現(xiàn)狀，以更好地指導(dǎo)青年教師快速成長，特成立了由校級干部、教學(xué)處主任、教科室主任和年級主任組成的展示課視導(dǎo)小組。在展示課結(jié)束的當(dāng)天下午，萬校長主持了評課，視導(dǎo)小組成員和講課的青年教師全部到場。評課本著開誠布公、重提不足的指導(dǎo)思想，青年教師現(xiàn)場聽取了對自己課堂教學(xué)的評價，及時掌握了展示課評價的第一手寶貴資料，對以后教學(xué)能力的提高起到了積極的作用。
劉校長最后發(fā)言，他這樣說道：青年教師要把這次活動作為契機(jī)，雖只是一節(jié)課，但可以反應(yīng)出平時的積累，視導(dǎo)小組所指出的問題都是青年教師平時要注意的，我們要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，講課要更豐富、豐厚、豐滿起來，除了教學(xué)基本功之外做人也要大氣，要增強(qiáng)與學(xué)生交流、溝通的能力。爭做教學(xué)成績優(yōu)秀，受學(xué)生尊敬的好老師！
教學(xué)處工作中還有很多需要改進(jìn)和完善的地方，主要表現(xiàn)在：對教學(xué)管理力度不夠大，對教師業(yè)務(wù)能力、學(xué)生作業(yè)、課堂教學(xué)情況等了解不夠，對教學(xué)后的反饋與矯正力度不大。作業(yè)檢查只停留在次數(shù)和批改情況上，對批改質(zhì)量的檢查還需加強(qiáng)。教研形式單一，多數(shù)只是停留在聽評課上。對教師自身專業(yè)知識提高的檢查督促力度不夠。
教師存在的問題：有些教師課堂上對學(xué)生管理不嚴(yán)格，只管教不管學(xué)，對于不注意聽講的學(xué)生、睡覺的學(xué)生管理力度不夠。課堂提問次數(shù)少，講課缺乏激情，語言不生動，課堂氣氛沉悶，不能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對于作業(yè)和練習(xí)檢查不到位，批改次數(shù)少。和學(xué)生交流溝通少，不能及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
教學(xué)視導(dǎo)發(fā)現(xiàn)存在的問題有：少數(shù)教師多媒體使用仍不熟練，個別教師生搬硬套下載課件；課堂氣氛沉悶，課堂教學(xué)效果不理想；有些蹲點領(lǐng)導(dǎo)未參與聽課，組內(nèi)教師未全員聽課，是對活動的不重視，對講課教師的不尊重；少數(shù)教師作業(yè)批改沒達(dá)到規(guī)定次數(shù)。
政教員工作總結(jié)篇十四
本學(xué)年，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂，住在學(xué)校受關(guān)愛，學(xué)在學(xué)校長知識，樂在學(xué)校感幸福，開展道德講堂。
一、政教工作放首位
本學(xué)年學(xué)校通過開展不同形式的活動，促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。
二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈
1、本學(xué)年加強(qiáng)對學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)年開學(xué)初，協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)，政教處工作人員每天早自習(xí)(早晨7：30)之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督，對經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育，使其明白上課遲到對自己學(xué)習(xí)的影響，有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到，并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、本學(xué)年加大了對學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理，對于經(jīng)常愛打架，翻圍墻，抽煙酗酒，賭博及違法課堂、違法宿舍，違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生，嚴(yán)要求，嚴(yán)批評，嚴(yán)教育，嚴(yán)處理。通過政教處、班主任作思想工作，并與學(xué)生家長取得聯(lián)系，進(jìn)行多方教育，使本學(xué)年學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學(xué)生犯罪，學(xué)校教學(xué)工作得于正常開展得于保障。
3、本學(xué)年對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校，其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學(xué)校的整體風(fēng)貌，為此，學(xué)校特派專人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處，衛(wèi)生管理監(jiān)督員，班主任形成一條管理流。強(qiáng)化懲罰力度，學(xué)生與學(xué)生，老師與老師，學(xué)生與老師相互監(jiān)督，每天一大掃一小掃，狠抓落實，切實管理，使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。
4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)年將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特色，也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，使大課間操成為了學(xué)校的一個亮點。
5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，開展“日行一善，日集一語”活動。班主任每天利用多余的時間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情況，并做好監(jiān)督工作。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比。每學(xué)年考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末，根據(jù)每個班級本學(xué)年的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。
2、本學(xué)年繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，尤其對特崗班主任教師，分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開班主任會議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
開展家長會，家訪，和家長隨時溝通，加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
今后，政教處將一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
政教員工作總結(jié)篇十五
一、開學(xué)工作快速有序。
20x年秋季開學(xué)工作我校做到了快速有序。
x月x日上午召開全體行政會，所有調(diào)整的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及新 提拔的行政都按時到會，行政會上就開學(xué)工作及新學(xué)年主要工作進(jìn)行布置。
x月x日上午召開全校教工大會，所有新老師全部準(zhǔn)時到崗參加會議。大會詳細(xì)安排部署了開學(xué)各項工作，宣讀了新學(xué)年教學(xué)教研新的規(guī)定，強(qiáng)調(diào)每一個教師開學(xué)做好三個“第一”，即“搞好第一次教研活動，備好第一節(jié)課，上好第一堂課?！?BR> x月x日上午召開年級主任及班主任會議，就開學(xué)入學(xué)教育及收費工作進(jìn)行部署。
x月x日上午全校各班組織報名、注冊，下午各班組織打掃衛(wèi)生、整理教室、入學(xué)教育、發(fā)書，其他教師著手備課，晚上高中、初三年級全體學(xué)生、初一、初二年級的住校生開始上晚自習(xí)，全體班主任及年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員到位下班，晚自習(xí)后護(hù)送住校生回寢室，安排好每一位住校生的床位，檢查督促住校生就寢。
x月x日，全校按照新課表正式上課，晚上，高中、初三年級老師按照晚自習(xí)安排坐班，一切工作走上正軌。
今年我校開學(xué)工作之所以能如此快速有序，得益于全校師生的共同努力，得益于全體教職員工的辛勤勞動，在幾天的開學(xué)工作中涌現(xiàn)出了許多感人的人和事。首先是年級領(lǐng)導(dǎo)及班主任到位率高、齊、準(zhǔn)。從9月1日開始，全校各年級的領(lǐng)導(dǎo)小組成員及班主任就堅持做到六到位，即早晨6：00學(xué)生起床，6：30晨讀，7：30早讀，1：00午休，晚上6：30晚讀，9：50就寢。堅持全天候管理學(xué)生，到位率非常高，到位非常齊，幾乎沒有哪個年級哪個班主任缺席。六到位的做法確保了班級的穩(wěn)定，促使了學(xué)生快速進(jìn)入狀態(tài)。其次，班主任工作熱情高。
全校班主任不但到位率高，而且工作積極、主動。例如：后勤處x主任兼任班主任，開學(xué)報名前就把教室布置一新，歡迎標(biāo)語寫得熱情洋溢。高二年級x，初二年級x、x、x等老師親自動手打掃教室衛(wèi)生，整理教室，諶建忠老師因工作需要安排到高二當(dāng)年級主任，但仍然細(xì)致的.做好高一(5)班的收費工作。初一年級的x、x、x、x一開學(xué)便找了很多學(xué)生談心，通過各種渠道了解熟悉班上的情況。初一年級x、x老師工作雷厲風(fēng)行，班級管理井井有條。x老師主動要求從初三調(diào)到初一擔(dān)任班主任，高一年級的x、x老師開學(xué)第一天便積極到位組織晨操。再次，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。
在幾天的開學(xué)工作中，我校教師的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神得到充分的體現(xiàn)。例如：初三年級以及初一年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員及班主任，為了確保9月1日順利開學(xué)，x月x日晚上加班加點分班，其中初三年級到零點結(jié)束，特別是初一年級，由于學(xué)生人數(shù)較多較雜，幾乎是通宵達(dá)旦。正是他們的辛勤勞動保證了9月1日開學(xué)工作的正常進(jìn)行。高一年級x、x、x、x、x等老師在8月21日冒著酷暑買書，并利用中午時間分好書，順利的把書于8月21日下午發(fā)到了學(xué)生手中。正是老師們的無私奉獻(xiàn)，有力保證了學(xué)校開學(xué)工作的圓滿結(jié)束。
政教員工作總結(jié)篇一
本學(xué)期，政體衛(wèi)處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的第四個三年發(fā)展規(guī)劃工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點，本著高起點，高要求，抓管理，促教學(xué)的原則，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調(diào)動廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試，具體工作總結(jié)如下：
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
繼續(xù)進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過這一活動，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。
3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開展學(xué)守則、做誠實守信好學(xué)生活動，取得了良好的效果。
4、針對學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長劉寨派出所毛松霞到學(xué)校召開法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請到了評書表演藝術(shù)家劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場別開生面的法制教育和如何學(xué)會保護(hù)自己的專題會。加深學(xué)生對法律知識的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識及自我保護(hù)意識。
5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機(jī)，積極開展各項活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間，政體衛(wèi)處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用大課間操的作用。政體衛(wèi)處在本學(xué)期，積極組織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過上好大課間操，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，也使我校的大課間操成為了學(xué)校的`一個亮點。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點一滴抓起。所以，本學(xué)期，政體衛(wèi)處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對學(xué)生的衣著打扮，進(jìn)行及時檢查、督促，基本杜絕了男生染發(fā)、留長發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退、吃零食現(xiàn)象，學(xué)生在校期間不允許學(xué)生穿不合身份的服裝等。并把檢查結(jié)果與班級考核評比掛鉤，從而進(jìn)一步凈化校園風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
結(jié)合教育局精神，配合教務(wù)處加強(qiáng)對學(xué)生課堂、自習(xí)、活動的檢查，督促學(xué)生向四十五分鐘要效率，還通過主題班會幫助學(xué)生探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，配合教師提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，基本上達(dá)到了以管理促學(xué)習(xí)的目的。
對那些屢次違反校規(guī)校紀(jì)，班主任勸說教育無效的同學(xué)，政體衛(wèi)處積極配合班主任進(jìn)行處理，適當(dāng)?shù)慕o予通報批評及處分，并對受處分的學(xué)生進(jìn)行跟蹤，及時了解學(xué)生受處分后在班級的表現(xiàn)，從而有利于進(jìn)行進(jìn)一步的教育。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《鄭州六十中班級評比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了市文明班級評選工作。
2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗交流。本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗，確定研究課題，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開班主任會議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
5、繼續(xù)完善和修訂了學(xué)生會章程，完成了學(xué)生會新、老成員的交接與過渡；規(guī)范學(xué)生會檢查制度，樹立學(xué)生會干部成員在學(xué)生中的形象和地位，切實起到以學(xué)生管理學(xué)生，以學(xué)生促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的作用和效果。
6、在班干部的培訓(xùn)和管理上，本學(xué)期有針對性地召開班干部培訓(xùn)會兩次，分別從責(zé)任區(qū)打掃與檢查、班級紀(jì)律的管理、班干部的管理能力等方面對班干部進(jìn)行培訓(xùn)。切實減輕班主任工作的負(fù)擔(dān)，提高班干部工作的能力和水平，達(dá)到學(xué)生自我管理的目的。
對于違紀(jì)學(xué)生，政體衛(wèi)處的工作人員經(jīng)常進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話記錄，配合班主任做思想工作。政體衛(wèi)藝處要求各班建立個別問題學(xué)生檔案，并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時了解學(xué)生情況，杜絕意外的發(fā)生，防患于未然。
1、安全工作是學(xué)校工作的頭等大事。為了確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，本學(xué)期學(xué)校和惠濟(jì)區(qū)報案服務(wù)公司簽署協(xié)議，加強(qiáng)了對門衛(wèi)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度，憑假條出入校門，家長、客人到校登記制度，確保學(xué)生人身和財產(chǎn)的安全。
2、而對學(xué)生進(jìn)行安全教育是政體衛(wèi)藝處管理的難點，這學(xué)期由政體衛(wèi)藝處主任直接負(fù)責(zé)該項工作，政體衛(wèi)藝處人員、班主任明確責(zé)任，明確目標(biāo)，要做到檢查及時、考核嚴(yán)格、獎懲分明，并充分調(diào)動班主任教師的積極性，增強(qiáng)班主任教師的責(zé)任心。
3、政體衛(wèi)藝處還會同總務(wù)處，配合校團(tuán)委，利用廣播站、宣傳欄，宣傳食品衛(wèi)生安全小常識，提醒學(xué)生注意食品衛(wèi)生等，作好鄭州市創(chuàng)平安鄭州的各項工作。
4、結(jié)合我校面積小、班級和學(xué)生人數(shù)多，只有一座教學(xué)樓的實際情況，繼續(xù)采取學(xué)生下樓集合、作操，整隊按指定路線分流的原則，切實做到安全又有序；中午放學(xué)，八年級學(xué)生推后5分鐘的辦法，盡量解決學(xué)生下樓擁擠存在的不安全隱患。
5、結(jié)合我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，流動人員及在周圍都市村莊居住的閑散人員較多等狀況，繼續(xù)積極與交巡警五大隊、劉寨派出所民警聯(lián)合組織校園小警察活動，發(fā)現(xiàn)有不良少年到校門口滋事立即撥打110報警或報告學(xué)校，既提高學(xué)生的自我保護(hù)意識，同時也使學(xué)校最為頭疼的學(xué)校門口治安問題力爭最大程度地解決。
做到了：堅守崗位，工作負(fù)責(zé)，檢查及時到位、服務(wù)周到、和學(xué)校其他部門積極配合等。
總之，本學(xué)期，政體衛(wèi)藝處緊緊圍繞學(xué)校工作重點，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政體衛(wèi)藝處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
政教員工作總結(jié)篇二
本學(xué)期學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束，政教處在上級教育主管部門的正確決策和校長的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任的共同努力下，在有關(guān)部門和人員積極支持下，在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)期初下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)，落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)?？偨Y(jié)如下：
一、取得的成績：
（一）、構(gòu)建德育平臺，全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員，既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作，安排后期任務(wù)，對政教工作提供指導(dǎo)，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
政教處特邀各年級主任參加，因工作需要，還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作，安排本月工作，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點和工作中心，最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會議都準(zhǔn)備得充分，召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學(xué)生，學(xué)校于2012年開展了月主題教育活動。每月一個主題，用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方，時刻警示學(xué)生。有了德育主題，在每月四周的升降旗儀式上，學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備，選材恰當(dāng)，演講有激情，每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲，充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上，學(xué)校都安排了國旗下講話，每次儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話，講話內(nèi)容有：表揚(yáng)上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎；通報一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象；講安全事項，講森林防火；通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項目；每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育，各班除了學(xué)校集會教育外，在班級內(nèi)部召開主題班會，辦專題黑板報。
為了使我校有自己德育教育的特色，長期以來，我校堅持辦好一個專欄，評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝，體驗雅誠”，每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星，學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表揚(yáng)。
學(xué)校不僅注重學(xué)生的個性發(fā)展，更注重學(xué)生團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。2017年度，學(xué)校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)班級量化管理細(xì)則》，每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生，評優(yōu)量化內(nèi)容包括：考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級，學(xué)校授予錦旗一面，懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機(jī)會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式，逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊意識。
為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識，我校一直堅持用請法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式，對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。2017年度，我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述，學(xué)生們深受教育，并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對照，逐步檢點自己的行為，廣大學(xué)生的法紀(jì)意識都有了不同程度的提高。
為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺，我校于2012年夏，組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒?。全校?人獲獎，其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展，達(dá)到了三個目的：目的之一是陶冶了學(xué)生的情操；目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力；目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。
（二）、以人為本，平安為先，強(qiáng)化安全意識，創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作
管理規(guī)范化、制度化，學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度，將學(xué)校安全制度匯編成冊，印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)安全工作管理制度》。
我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點，一是舍得投入時間；二是有固定的教育形式；三是教育方式多樣化；四是教育的目的性強(qiáng)。在時間的投入上，我校每周有兩次大型集會進(jìn)行安全教育，班級每周有兩次課進(jìn)行安全教育，課外各班辦黑板報進(jìn)行安全教育。在教育形式上，我校有國旗下講話、演講；有交通安全講座，安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化，對于學(xué)生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強(qiáng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范能力。2017年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
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政教員工作總結(jié)篇三
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，我作為一名政教處工作人員，在做好日常教學(xué)工作的同時，在政教處主抓學(xué)校的衛(wèi)生工作及做好其他工作的配合。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度；同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、衛(wèi)生工作
學(xué)校衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項重要工作，也是學(xué)校的臉面工作，學(xué)校的衛(wèi)生最能顯現(xiàn)一個學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)，更能展現(xiàn)一個學(xué)校的風(fēng)采，故我深感擔(dān)子的重大。為做好衛(wèi)生工作，我從下列幾方面做起。
1、制度制定
沒有規(guī)矩不成方圓，為使工作順利開展，根據(jù)我校實際情況首先制定了衛(wèi)生管理制度、班級衛(wèi)生考評細(xì)則、學(xué)生衛(wèi)生規(guī)則。
2、督促落實
每天早上一到校就是督促檢查指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生的檢查是最大難題，衛(wèi)生只要不合格就得上樓通知班主任或?qū)W生來處理，有的學(xué)生不會拖地掃地或干的方法不對效率低，這就要上下樓親自指導(dǎo)做示范，五層樓每天不知跑了多少路。為了打消學(xué)生打掃廁所所那種不好意思心理，自己先深入下手做示范領(lǐng)著學(xué)生干。衛(wèi)生區(qū)人來人往，總有遺落在地上的一片兩片紙，再上樓喊學(xué)生來處理，一是影響學(xué)生學(xué)習(xí)，二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了，三是耽誤時間，所以很多次，都是我彎腰撿起來，每當(dāng)此時，總是自嘲自己是“清潔工”，但是，這是我的工作，在沒有想到好的辦法之前我必須做，而且要做好。
3、總結(jié)評比
旗班，一月一匯總計入班級量化考核。從而對各班的衛(wèi)生工作給以肯定和定位。
4、習(xí)慣培養(yǎng)
衛(wèi)生工作除了學(xué)生教師天天辛勤的打掃整理，更重要的是良好習(xí)慣的培養(yǎng)，為此我依據(jù)學(xué)校學(xué)生衛(wèi)生規(guī)則通過集會、黑板報、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。并通過本人及學(xué)生會檢查監(jiān)督及時糾正學(xué)生的不良行為。
二、其他工作
在政教處中，本人除了抓好環(huán)境衛(wèi)生工作之外，還做好其他工作的配合，如：德育工作、紀(jì)律工作、學(xué)生就餐就宿、政教處值班及其他各項活動等。
一分耕耘，就有一分收獲。一期來經(jīng)過自己的努力，使學(xué)校的'環(huán)境衛(wèi)生大大改善，使學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣大有提高，如學(xué)生吃零食習(xí)慣沒有了、勞動習(xí)慣好了、亂扔垃圾的少了、自覺撿垃圾的多了等?？傊?，一期來，起早貪黑的，雖辛苦卻也感到很欣慰。當(dāng)然，這些成績與其他兄弟學(xué)校還有很大差距，離自己的目標(biāo)還有很遠(yuǎn)。在新的一年我會加倍的努力，開拓創(chuàng)新，使自己的工作再上一個臺階。
宜陽縣思源實驗學(xué)校 史孟強(qiáng)?
2017年1月22日
我叫***，現(xiàn)任**中學(xué)副校長，主管**中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動以來，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會的統(tǒng)籌安排下，依據(jù)《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動實施方案》，不斷提升學(xué)校政教管理水平，開創(chuàng)了我校政教工作的新局面。現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生
一年來，我們堅持以 “培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報家長、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念開展工作，堅持以德立校和以人為本的原則，認(rèn)真開展“五育教育”，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)責(zé)任意識，培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育，經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)。
2、我們建立、健全學(xué)生各項激勵獎懲機(jī)制，揚(yáng)學(xué)校正氣，樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育；利用每天做操或跑操時間教育；利用每周班會時間教育；利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會公開表彰各類先進(jìn)教育；利用每月月評學(xué)校表彰先進(jìn)班級、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況，選定班級中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄，及時與家長取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點，肯定優(yōu)點，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵，指出不足并提出改進(jìn)要求。
二、用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作
我們本著“德育為首”的工作思路，堅持“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法，努力提高德育工作的效率，使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊活動制度》等一系列制度。
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政教員工作總結(jié)篇四
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我來臺前xx學(xué)校已經(jīng)一年多的時間了?；仡欉@一年來自己所經(jīng)歷的一切，有成功時候的喜悅，也有挫折時候的淚水。有歡笑也有無奈。面對xx學(xué)校自己曾經(jīng)一度迷茫，想過要放棄，但我最終還堅持了下來。感謝在我最無助的時候xx朋友們給我的關(guān)心和開導(dǎo)，讓我沒有因為沖動做出錯誤的選擇。也感謝這一年來上級領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助，讓我這一年在他們的領(lǐng)導(dǎo)之下更快速的得到了鍛煉和成長。人生就如同一所大學(xué)，經(jīng)歷就是人生的必修課程。人只有經(jīng)歷過一些事情，才能慢慢學(xué)會理智，學(xué)會成熟，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會低調(diào)，學(xué)會做人，學(xué)會感恩，學(xué)會長大。感謝xx學(xué)校帶給我的這一年多的經(jīng)歷，讓我成長了很多，同時也收獲了很多。本學(xué)期來，政教處工作以學(xué)校、政教工作計劃為依據(jù)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，班主任的積極配合下，主抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)袖氣質(zhì)。并開展了一系列活動，豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，并且發(fā)揮了學(xué)生的特長。校內(nèi)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)像減少。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：
一、無論是面對生活還是工作，都要心懷感恩
生活不會總是一帆風(fēng)順，難免會遇到困難和挫折。以前的我或許是年少，遇到挫折總是想要逃避，但經(jīng)驗讓我懂得一味的逃避解決不了任何問題，只會讓自己更加自卑和軟弱。來xx學(xué)校已經(jīng)一年多了，時間過的很快，但回想起我去年剛來xx學(xué)校的時候，一切都還歷歷在目。因為難忘，所以仿佛就發(fā)生在昨天。清楚的記得20xx年4月8號我剛來xx的第一天，除了田校長和一名司機(jī)，我是第三位職員。當(dāng)時的xx學(xué)校除了樓房已經(jīng)建好之外，其余的地方一片狼藉。當(dāng)時我們工作的地方還在xx教育園區(qū)籌建處。當(dāng)時真的不敢想像，xx學(xué)校會發(fā)展的如此迅速，一年后的今天，xx學(xué)校呈現(xiàn)給眾人的是一片蓬勃發(fā)展，繁榮的景象。去年的今天我們還戰(zhàn)斗在招生的最前線，那段時光讓所有有參與的行政人員回憶起來都應(yīng)該是累并快樂著！那時候的我們是團(tuán)結(jié)的，也是幸福的，像一家人一樣，因為我們每一個人的目標(biāo)都是一樣的，那就是為xx學(xué)校招來學(xué)生。因為生源是一個學(xué)校發(fā)展的生命線，沒有學(xué)生，學(xué)校從何談起呢？我們清楚的知道我們的責(zé)任重大，同時也知道這份工作必然是很辛苦的。但是在那個烈日炎炎的夏天，面對各種質(zhì)疑的聲音，我們每一人都沒有退縮，跟隨著馮主任，我們跑遍了縣城里的每一所學(xué)校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大街小巷都有我們的足跡。就像馮主任說的，在這個炎熱的夏天，她把每一位女生鍛煉成了女漢子，把每一位男生培養(yǎng)成了xx幾大黑。雖然是玩笑，但確是事實。付出總有回報，我們的努力沒有白費，我們的汗水沒有白流，終于招生工作順利結(jié)束了。今年的6月份，我們學(xué)校又開始啟動了新一年的招生計劃，因為學(xué)校有了一年時間的成長，，所以今年招生不用再像去年一樣再去宣傳，直接在學(xué)校展開學(xué)生報名。因為有了去年的招生經(jīng)驗，我又被臨時調(diào)到招生辦開展招生工作。雖然沒有像去年那樣辛苦，但是今年的招生工作依然面臨考驗。由于學(xué)校費用的增長，依然有很多家長會望而卻步。所以一直到招生結(jié)束，我們始終處于緊張的工作狀態(tài)，連續(xù)幾周都沒有過過正常的周六周天。為了獲得優(yōu)秀的生源，我們還采取了讓每一位教師家訪或電訪的方式，做優(yōu)秀學(xué)生的工作，只是為了讓我們學(xué)校的生源隊伍更加優(yōu)秀。當(dāng)然，付出總有回報，在我們所有教職員工的努力下，今年的招生任務(wù)也已經(jīng)圓滿完成。真的，感謝這一年來，所有的小伙伴們，我們一起相互鼓勵，展望未來，感謝我們遇到的困難和挑戰(zhàn)，感謝這一年來所有的經(jīng)歷，讓我學(xué)會感恩的同時，學(xué)會成長！
二、始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，低調(diào)做人
我永遠(yuǎn)相信人外有人，天外有天。每一個人都有優(yōu)點，都有我們值得學(xué)習(xí)的地方，而每一個人也都有缺點，需要我們包容的地方。在xx學(xué)校這個日益壯大的大家庭里面，我想我更多的學(xué)會了去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，從而使自己變得更加優(yōu)秀。在同一個科室同事相處之間，或者在與其他科室的同事相處的時候，我慢慢的懂得如何去贊美一個人，而不是一味的因為其他心理而貶低誰。因為我們是一個團(tuán)隊，是一個集體，有時候工作不是一個人能完成的，而是需要其他同事幫忙才能一起完成。在xx學(xué)校的這一年里，我們政教處在和其他科室相處的時候，不敢說關(guān)系特別好，但至少關(guān)系融洽，這是讓我這一年來欣慰和自豪的地方。而在xx學(xué)校，我的另一個方面的學(xué)習(xí)的方式就是跟著領(lǐng)導(dǎo)多學(xué)習(xí)，多請教。最讓我印象深刻的就是讀書。以前的我不怎么喜歡讀書這種比較安靜的生活方式，但來xx學(xué)校后漸漸養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，因為xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們都太愛讀書了，在這樣的耳濡目染下，想不喜歡讀書都難，我想這也算是近朱者赤，近墨者黑吧。
而隨著年齡的增長和經(jīng)驗的沉淀，也讓我慢慢懂得，一個人要想更優(yōu)秀，一定要低調(diào)做人，高調(diào)做事?，F(xiàn)在想想以前的自己或許太張揚(yáng)了，擁有一點小成績就沾沾自喜，唯恐別人都不知道，現(xiàn)在回想起來真的是年少輕狂。在政教處工作的這一年的時間，事情是忙碌的，是瑣碎的。在這一年的時間里，特別感謝楊主任對我的幫助和指導(dǎo)，每次工作中遇到困難都是他教會我面對困難，勇往直前。每次心情不快時，也是他像長輩一樣開導(dǎo)。面對細(xì)心的楊主任，才發(fā)現(xiàn)自己有好多不足之處，但他也從來不吝嗇對于下屬的夸獎和贊美。跟隨他的這一年里，讓我越來越有自信。同時也很感謝政教處其他兩位同事，我們像一家人一樣在一起完成了很多政教處內(nèi)部的事。如我們政教處先后成立了學(xué)生會，少先隊以及校園之聲廣播站的建設(shè)。更加完善了我們的體制，并且為我們的日常管理工作搭建了很好的平臺。他們起到了連接政教處與同學(xué)之間的橋梁的作用。學(xué)生會以及少先隊的成立協(xié)助了政教處更好的完成學(xué)生日常檢查工作的任務(wù)。校園之聲廣播站的成立，不僅會位學(xué)校選拔培養(yǎng)出一批廣播人才，而且可以讓學(xué)生隨時了解到學(xué)校的一切動態(tài)事項。除了日常管理工作外，比如周各班級的量化情況，優(yōu)秀班級的評選，政教處展板素材的收集、更換，校園廣播歌曲的更換，每周升旗儀式的舉行每周各班會的召開，德育主題實施等等，除此之外，政教處也開展了一系列活動，如督促生活老師定期為學(xué)生召開關(guān)于生活養(yǎng)成方面的會議，讓學(xué)生在寢室內(nèi)能更好的養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，因為養(yǎng)成教育的開展與生活習(xí)慣是緊密聯(lián)系在一起的。政教處還召開了全體學(xué)生干部安全會議。一、讓學(xué)生樹立安全意識，如何防火、防電、仿溺水，夏天到了要注意飲食安全。二、中學(xué)生如何才能正確處理好男女生之間的關(guān)系，杜絕早戀。三、班級內(nèi)建立和諧的同學(xué)關(guān)系。除此之外，在本學(xué)年結(jié)束之前，順利完成班級新教室搬遷以及宿舍新重分配等后勤工作。
三、樹立服務(wù)意識
xx學(xué)校的員工無論哪一個階層都需要樹立一種服務(wù)意識，教師服務(wù)于學(xué)生，行政人員服務(wù)于教師，后勤服務(wù)于學(xué)校。本著這種服務(wù)意識，政教處同各班主任以及各任課老師也開展了一系列豐富多彩的校園活動。如政教處同體育組一同開展了以“舞動青春活力”為主題的韻律操比賽。同學(xué)們展現(xiàn)了各自班級的活力與風(fēng)采。協(xié)助音樂組舉辦了xx學(xué)校第一屆校園歌手大賽，各班同學(xué)都踴躍報名參加比賽，展現(xiàn)了自己的音樂天賦和舞臺魅力。協(xié)助美術(shù)組做好美術(shù)展覽工作，方便家長欣賞到xx學(xué)校師生的美術(shù)作品。并聯(lián)合藝體組舉辦了六一兒童節(jié)文藝匯演。展示了xx學(xué)校豐富多彩的文藝活動并體現(xiàn)了xx師生的多彩多藝。除此之外，政教處還順利完成了本學(xué)期的家長見面交流會，促使學(xué)校、家長之間能更好的交流和溝通。并協(xié)助各班班主任完成了各自班級的教師、家長見面交流活動。這一系列的活動無不體現(xiàn)了我們在逐步提升和完善我們的服務(wù)意識，提高我們的服務(wù)質(zhì)量。
或許在工作中，我還有很多的不足之處。雖然昨天已經(jīng)過去，但是我會吸取昨天經(jīng)驗，在未來更加嚴(yán)格的要求自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，使自己的工作更上一個新的臺階。我想只要我心懷感恩和希望，總有一天我可以在這平凡的工作中收獲不平凡的幸福和快樂。加油xx！
政教員工作總結(jié)篇五
20xx年以來，黃家小學(xué)教導(dǎo)處在柯城區(qū)教文體局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足本校實際，以推進(jìn)課程改革、改革課堂教學(xué)為中心工作，通過加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大教研活動和集體備課的力度，提高了教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、開學(xué)初，各教研組在學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)本學(xué)期周學(xué)科課時數(shù)，從學(xué)生實際和教材內(nèi)容出發(fā)，制定出了切實可行的教學(xué)工作計劃和進(jìn)度，開學(xué)的第一天就由各年級組長收齊，交到了教導(dǎo)處。
2、備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)，是上好課的成功保證，只有備好課，才能向課堂四十分鐘要質(zhì)量、要效益。備課仍然實行了同年級教師分工進(jìn)行備課、說課，并及時輸入微機(jī)打印成冊,并上傳到教導(dǎo)處備課中心。雙周一下午第二節(jié)課后按時對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),使教師的業(yè)務(wù)水平能在教學(xué)中不斷提高。老師們都能做到超周備課和說課，所撰寫的教學(xué)設(shè)計重點、難點突出，教學(xué)過程實用。
3、課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)的主渠道。老師們能做好充分的課前準(zhǔn)備，大多數(shù)老師能提前2分鐘到教室，幫學(xué)生穩(wěn)定情緒。課堂上能以學(xué)生為主體，體現(xiàn)以人為本的教學(xué)理念。能注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和探究性學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)。能注意學(xué)生情感的體驗和感悟。
1、以年級組為單位開展了課堂教學(xué)大練兵活動。開學(xué)初，要求每人上一節(jié)好課，組內(nèi)共同備課，相互聽課，相互評課。3月份開始，對全體老師的課進(jìn)行了隨堂聽課和跟蹤聽課。每位老師在集體備課的基礎(chǔ)上，先進(jìn)行小范圍的試講，再進(jìn)行反復(fù)地推敲與修改，直至講出一節(jié)精品課。
聽課以后及時組織評課，和老師一起總結(jié)教學(xué)的得與失，及時改進(jìn)教學(xué)工作。問題突出的進(jìn)行反復(fù)聽課?；顒又校蠋焸兂浞终故境隽俗约旱慕虒W(xué)水平和教學(xué)特色。通過活動，老師們的課堂教學(xué)水平有了全面提高。不少教師的課上得十分精彩，更有不少青年教師的課堂教學(xué)水平有了很大提高。我們的四校聯(lián)誼示范課就是一個很好的驗證。我校的新生代語文教學(xué)獲得了區(qū)二等獎。
2、年級組、教研組成為教學(xué)研究的主陣地。每個教研組、每個年級組都能按時高效地開展教研活動，集體備課，集體評課，理論學(xué)習(xí)，交流心得，探討問題等，使備課、說課、上課、聽課、評課等系列活動做到時間、地點、人員、內(nèi)容、效果“五落實”，使學(xué)校的校本教研工作能依托自身的力量走向深入，課程改革工作不斷全面推進(jìn)。
3、教學(xué)后記成為老師們自我反思，不斷進(jìn)步的階梯。老師們在認(rèn)真設(shè)計教學(xué)過程、認(rèn)真上好每一節(jié)課的同時，認(rèn)真寫好教學(xué)后記，每周至少一篇，每個單元兩篇，每篇不少于400字。反思教學(xué)設(shè)計中的成功與不足，記錄課堂上生成的靚點。絕大部分老師的教學(xué)后記內(nèi)容充實，重點突出，能圍繞《新課標(biāo)》，理論聯(lián)系實際，取得了令人滿意的效果。
1、多方搜集資料，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考工作，確保年度過關(guān)每門學(xué)科都能順利過關(guān)。在考前必須做好模擬考試工作，并及時分析存在的問題，尋找不足，制定下一步復(fù)習(xí)計劃，為學(xué)生順利過關(guān)奠定基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生參加各種競賽，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為檢測各興趣小組的教學(xué)情況，我們組織學(xué)生參加了“全鄉(xiāng)小學(xué)生作文大賽”和書信、書畫大賽，有近50名學(xué)生參加了區(qū)級書信比賽。
3、每月進(jìn)行常規(guī)檢查，保障教學(xué)工作扎實有效。我們要求教師布置作業(yè)要精選內(nèi)容，難度適宜，數(shù)量適宜，有針對性，層次性和實踐性，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)生作業(yè)要及時批改，認(rèn)真做好記錄，并及時進(jìn)行成績檢測。學(xué)生作文要求全批全改，詳批詳改，提倡面批面改，重批重改。經(jīng)每月的常規(guī)檢查，老師們對學(xué)生作業(yè)能做到全批全改。能夠做到當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批改，當(dāng)天反饋。在規(guī)定的作業(yè)項目之外，很多老師都堅持批改學(xué)生日記和課外練習(xí)，為提高學(xué)生成績付出了很大的努力。
總之，在過去的一學(xué)年中，我處的工作取得了一定的成績，但也存在著種種不足，我們將以更為飽滿的精神，進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力開創(chuàng)黃小教育的新局面！
黃家中心小學(xué)教導(dǎo)處
20xx．6
政教員工作總結(jié)篇六
20xx年度的學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束，政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校行政會和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任的共同努力下，在有關(guān)部門和人員積極支持下，在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)校年初下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)，落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)。在此，將20xx年度政教工作作如下總結(jié)：
一、取得的成績：
(一)、構(gòu)建德育平臺，全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員，既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作，安排后期任務(wù)，對政教工作提供指導(dǎo)，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
學(xué)校要抓好德育工作，必須先抓好班主任隊伍建設(shè)工作。班主任是班級德育工作的核心，是年級德育工作的中堅，是學(xué)校德育工作的骨干。為了加強(qiáng)對班主任隊伍的管理，提高班主任對德育工作的認(rèn)識，滲透“明理博學(xué)，求實創(chuàng)新”的育人理念，政教處在本年度召開班主任工作會議達(dá)12次以上。每月班主任會議定于月初第一周星期三下午第三節(jié)課召開。無特別情況，時間固定不變。今年因h1n1甲流感的緣故，還召開了三次預(yù)防甲流感緊急會議，安排部署班主任預(yù)防甲流感所要做的工作和注意的事項。每次班主任工作會議，政教處特邀各年級主任參加，因工作需要，還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作，安排本月工作，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點和工作中心，最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會議都準(zhǔn)備得充分，召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學(xué)生，學(xué)校于20xx年開展了月主題教育活動。每月一個主題，用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方，時刻警示學(xué)生。有了德育主題，在每月四周的升降旗儀式上，學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備，選材恰當(dāng)，演講有激情，每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲，充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。本年度學(xué)生參與國旗下演講達(dá)82人次。特殊情況時或遇到陰雨天氣召開廣播大會8次。
每周的升降旗儀式上，學(xué)校都安排了國旗下講話，每次儀式上學(xué)校派一名中層以上行政領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話，講話內(nèi)容有：表揚(yáng)上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎;通報一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象;講安全事項，講森林防火;講如何預(yù)防hini甲流感等事項;通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。本年度開展國旗下講話活動82人次。表揚(yáng)優(yōu)秀班集體54個班次。
圍繞月主題開展教育，各班除了學(xué)校集會教育外，在班級內(nèi)部召開主題班會，辦專題黑板報。本年度全校各班召開主題班會共計760個班次，辦專題黑板報共計190期次。
為了使我校有自己德育教育的特色，長期以來，我校堅持辦好一個專欄，評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝，體驗雅誠”，每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星，學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表揚(yáng)。
學(xué)校不僅注重學(xué)生的個性發(fā)展，更注重學(xué)生團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。20xx年度，學(xué)校依據(jù)《實驗初級中學(xué)優(yōu)秀班集體評選辦法》，每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生，評優(yōu)量化內(nèi)容包括：考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級，學(xué)校授予錦旗一面，懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機(jī)會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式，逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊意識。
為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識，我校一直堅持用請法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式，對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。20xx年度，我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講法官和干警以生動的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述，學(xué)生們深受教育，并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對照，逐步檢點自己的行為，廣大學(xué)生的法紀(jì)意識都有了不同程度的提高。
為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺，我校于20xx年夏，組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒?。全校?人獲獎，其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展，達(dá)到了三個目的：目的之一是陶冶了學(xué)生的情操;目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。
20xx年秋，我校利用班級活動課時間組織全校學(xué)生觀看陳忠聰教授的報告會《把成功傳給下一代》，開學(xué)初，組織全校師生觀看了主題片《讓生命充滿愛》，廣大學(xué)生看了后，心靈受到了一次震撼，大多數(shù)學(xué)生愛國熱情高漲，學(xué)會了尊敬媽媽，并有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，必須給學(xué)生搭建學(xué)習(xí)，觀摩、鍛煉、交流、創(chuàng)新、發(fā)展的平臺，本年度，我校在給學(xué)生搭建平臺工作方面取得的成績有目共睹。德育教育的成效也是非常顯著的。
(二)、以人為本，平安為先，強(qiáng)化安全意識，創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化，學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度，將學(xué)校安全制度匯編成冊，印發(fā)了《實驗初級中學(xué)安全工作管理制度》，每個教職員工人手一冊?！吨贫取贩质鹿?6條。今年又召開36次安全工作專題會議。
我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點，一是舍得投入時間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強(qiáng)。在時間的投入上，我校每周有兩次大型集會進(jìn)行安全教育，班級每周有兩次課進(jìn)行安全教育，課外各班辦黑板報進(jìn)行安全教育。在教育形式上，我校有國旗下講話、演講;有交通安全講座，安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化，對于學(xué)生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強(qiáng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范能力。20xx年度我校召開安全主題班會200班次以上，辦專題黑板報200期次以上，大型集會開展安全教育36次，舉辦“交通安全講座”一次，安全事故圖片展一次，開展全校性安全專題大討論一次。20xx年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
為了創(chuàng)建和諧校園，我校成立了實驗初級中學(xué)第四屆學(xué)生會，讓學(xué)生參與管理，讓學(xué)生管理學(xué)生。讓學(xué)生干部在管理中學(xué)習(xí)和鍛煉。學(xué)生干部在監(jiān)督學(xué)生的安全與紀(jì)律上，彌補(bǔ)了學(xué)校安全管理中的不足，為學(xué)校安全增強(qiáng)了保障。
為了使廣大學(xué)生的安全與家庭管理有機(jī)地結(jié)合起來，學(xué)校還繼續(xù)聯(lián)合林區(qū)聯(lián)通公司創(chuàng)建“家校通”業(yè)務(wù)。為了確保校園平安，我校加大安全防范力度，20xx年度，參與聯(lián)防值日達(dá)到1100多次。
(三)、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
學(xué)校印制了《實驗初級中學(xué)生手冊》，《手冊》對學(xué)生的衣著發(fā)式，行走坐立姿勢、上課學(xué)習(xí)、下課活動、禮貌禮儀等都做了詳細(xì)的規(guī)定。新生入學(xué)時，每生一冊，開展學(xué)《手冊》活動，20xx年秋初一新生入校時，學(xué)校組織初一學(xué)生進(jìn)行了為期三天，連續(xù)24個課時的《手冊》學(xué)習(xí)講解活動。還印制了關(guān)于《禁止學(xué)生在校園內(nèi)吃零食的規(guī)定》，使學(xué)生養(yǎng)成在校不吃零食或少吃零食習(xí)慣，學(xué)校的衛(wèi)生也得到很好的保持。通過以上規(guī)則的學(xué)習(xí)，全校新生形成良好的行為習(xí)慣。
學(xué)校政教處分階段對學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行抓查整治。首先是抓學(xué)生的儀容儀表。由于長期抓查，我校學(xué)生的發(fā)式、衣著都達(dá)到《規(guī)范》要求。良好的實驗中學(xué)學(xué)生形象已顯現(xiàn)出來。其次，是抓查學(xué)生中的進(jìn)入網(wǎng)吧現(xiàn)象，由于抓查力度大，批評教育及時，學(xué)生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少。專項整治的內(nèi)容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、盜竊、大喊怪叫、逃課出走、擂肥等，都有了明顯的成效。
(四)、開展豐富多彩的校園活動，寓教于樂
為了激發(fā)學(xué)生接受德育教育的興趣，增強(qiáng)德育教育效果，學(xué)校舉辦各種各樣的活動，為學(xué)生搭建平臺，寓教于樂?！拔濉に摹逼陂g學(xué)校召開了大型表彰會，表揚(yáng)優(yōu)秀班集體6個，優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士等110人次，給廣大學(xué)生樹立了身邊的榜樣，在校園內(nèi)掀起了比學(xué)趕幫超的熱潮。
(五)、辛勤耕耘喜獲豐收，勤勞碩果初見成效。
由于各項教育活動的有序開展，全校學(xué)生在教育中成長，意識在教育中增強(qiáng)，各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力，我校的德育教育成效顯著。20xx年學(xué)生中撿到手機(jī)、書包、文具、衣服、人民幣、學(xué)生出入卡等主動上交學(xué)校，尋找失主的就多達(dá)60人次。學(xué)生中受到國家級表彰的1人次，征文和演講獲獎受省級表彰的7人次，受區(qū)級表彰的20多人次，受區(qū)級表彰的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部16人次。學(xué)生中打架斗毆、吸煙酗酒、盜竊、進(jìn)入網(wǎng)吧、擂肥等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，良好的校風(fēng)已在悄然形成。
(六)加強(qiáng)學(xué)生的科普、生態(tài)、環(huán)境、旅游和交通教育。
為了培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情，政教處組織學(xué)生參觀林區(qū)自然博物館共六個班次，讓學(xué)生初步了解林區(qū)“一園四區(qū)”建設(shè)的美好藍(lán)圖。學(xué)校在加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育方面制度齊全、形式多樣。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士，今年共表彰環(huán)保小衛(wèi)士19人次，表彰“十佳學(xué)生”(遵守紀(jì)律、舉止文明、刻苦學(xué)習(xí)、進(jìn)步顯著、特長顯著、愛護(hù)公物、熱愛勞動、保護(hù)環(huán)境、幫助父母、服務(wù)社區(qū))30人次。為提高學(xué)生的交通安全意識，政教處舉辦安全講座1次，興辦交通圖片1周，學(xué)生從中受到良好的教育。
二、存在的問題
(一)、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。
(二)、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)
(三)、因校園住宿學(xué)生住在校外，管理存在安全隱患。
(四)、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等活動猖獗，以會員、免費等方式吸引學(xué)生，對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。
三、今后設(shè)想
(一)、以人為本，繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作，積極開展師生德育活動。
(二)、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，落實學(xué)校各項規(guī)章制度管理，杜絕安全隱患，切實保障學(xué)生安全。
(三)、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園。
(四)、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的德育工作。
(五)、搞好周邊環(huán)境治理，加強(qiáng)思想教育，采取強(qiáng)有力的措施，杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。
政教員工作總結(jié)篇七
（一）、以隊伍建設(shè)德育工作提高積極性
在檬埡小學(xué)德育工作負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)少先隊輔導(dǎo)員綱要》，嚴(yán)格落實班主任責(zé)任制，簽定責(zé)任書，層層落實全員育人的德育任務(wù)，繼續(xù)依據(jù)檬埡小學(xué)《教師德育工作量化考核表》《學(xué)生德育量化考核表》與《評價方案》配套實施的考評措施，使其發(fā)揮應(yīng)有的德育管理作用。繼續(xù)推行團(tuán)少先隊干部的任期輪換制、競聘制和民主推選制，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織在學(xué)生道德品質(zhì)形成過程中“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的特殊作用。
（二）、以常規(guī)工作入手，提高德育實效
1、重視對“德育工作骨干”、“文明學(xué)生”，“文明班級”、的培養(yǎng)和創(chuàng)造，在此活動中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師認(rèn)真聽德育課程達(dá)每月一次以上，樹立典型的作用。以較好的班級去帶動其他班級的進(jìn)步，通過一學(xué)期的工作我校的校風(fēng)校紀(jì)得到很大的改善，無論是教師還是學(xué)生，在集會中有了良好站姿、行動中有了良好走姿、校園的紙屑不亂仍了，并有人積極主動去揀了，不叫恥辱在師生中遺留。還充分發(fā)揮“五項評比”的有力作用，充分調(diào)動班主任和學(xué)生的積極性。在五項評比活動中，主抓學(xué)生的校風(fēng)、校紀(jì)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，并加大周一升旗的考核力度，充分合理利用國旗下教育活動，本學(xué)期加強(qiáng)周一升旗教師講話稿件的質(zhì)量，必須符合升旗主體并由學(xué)生干部對教師的講話進(jìn)行評分，并收到良好的效果。采取多種形式，將中華民族傳統(tǒng)美德教育、社會主義榮辱觀教育滲透在教育教學(xué)中。
2、學(xué)校將中華民族傳統(tǒng)美德教育納入學(xué)校德育工作計劃并落實好九月份的“民族精神教育月”，以“民族精神教育”活動為載體，以學(xué)生為主體，組織豐富多彩的教育活動，通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報、等大力宣傳中華民族傳統(tǒng)美德教育、社會主義榮辱觀教育，充分利用現(xiàn)實生活中的典型案例、先進(jìn)人物、開展古詩詞誦讀等多種形式，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的榮辱觀教育的積極性，使學(xué)生感受、體會傳統(tǒng)美德教育對一個人健康成長的重要性，教師在教學(xué)中要善于抓住時機(jī)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，將傳統(tǒng)美德教育和有機(jī)滲透到教育教學(xué)活動中，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)，努力營造良好的育人環(huán)境。并開展了每周上好一節(jié)中華民族傳統(tǒng)美德文化課，學(xué)生每周背會一首中國古典詩詞活動，我校都做到了有安排、有記錄、有評比考核。少先隊安排中午的預(yù)備唱歌時間把古詩詞加入里面，加強(qiáng)學(xué)生的道德教育和品德教育，深化“社會主義榮辱觀”系列教育活動。
3、特別是“知榮明恥”活動，讓教師、學(xué)生知道什么是榮，什么是恥，教師帶頭，在學(xué)生實施并由少先隊每周進(jìn)行公布評比。
4、提高主題班團(tuán)隊會教育活動。將愛國主義教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育、社會主義榮辱觀教育、誠信教育、社會公德教育、民主法制教育、民族團(tuán)結(jié)教育、勞動和環(huán)境保護(hù)教育等作為每月主題班隊會交流、評比的內(nèi)容，還進(jìn)行了“我愛我校、從我做起”主題中隊會評比，從而提高德育實效。
5、加強(qiáng)法制紀(jì)律和安全教育。學(xué)校牢固樹立班主任是學(xué)生安全的第一責(zé)任人的意識，做到警鐘長鳴，完善安全教育制度和安全責(zé)任追究制。要通過法制安全教育，不斷增強(qiáng)法制紀(jì)律意識，交通安全意識，提高自救自護(hù)能力。本學(xué)期，學(xué)校組織法制安全講座、就法制安全向?qū)W生發(fā)放“告家長書”，為廣大少年兒童創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)、生活成長環(huán)境。
6、切實抓好重大節(jié)日、紀(jì)念日的教育活動。本學(xué)期，重點抓好“十一”、“一二九”、“元旦”等重大節(jié)日紀(jì)念日活動，使校內(nèi)外共建、讀書（報）活動、等成為德育工作的重要載體。
（三）、以實踐體驗為載體，構(gòu)建全程育人的格局
1、拓展“民族精神章和雛鷹爭章”教育活動。我校少先隊組織以“民族精神章”、“雛鷹爭章”教育活動為載體，廣泛動員社會力量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和未成年人思想道德建設(shè)的活動模式和工作機(jī)制，推動團(tuán)隊工作的社會化。進(jìn)一步完善以道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本框架的“民族精神章”、“雛鷹爭章”新體系，以體驗教育活動為基本方式，以大中隊為基本單位，以定章、爭章和頒章為基本環(huán)節(jié)，開展了豐富多采的“民族精神章”、“雛鷹爭章”教育活動，發(fā)揮“民族精神章”、“雛鷹爭章”的激勵作用，不斷拓展“民族精神章”、“雛鷹爭章”教育活動。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化體育、藝術(shù)教育工作。認(rèn)真安排好“三操兩活動”，繼續(xù)推行了大課間活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在12月上旬舉辦了冬季運(yùn)動會，取得良好的效果。
3、改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生保健工作。學(xué)校建立了學(xué)校衛(wèi)生安全責(zé)任制，繼續(xù)做好各類傳染病的預(yù)防工作和宣傳教育，做好學(xué)生飲食衛(wèi)生管理和衛(wèi)生防病工作，不定期對學(xué)校師生食堂衛(wèi)生進(jìn)行評比檢查，培養(yǎng)師生“健康第一”的思想和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、個別教師的責(zé)任心不強(qiáng)，工作中有敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象，表現(xiàn)為班級管理混亂，學(xué)生文明行為習(xí)慣低，上繳材料不積極。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要多與教師談心，交流，共同尋找工作中的不足，多參與該班級的各項活動，機(jī)遇思想上的關(guān)懷和工作方法的指導(dǎo)。班風(fēng)、班級、校風(fēng)、校級的扭轉(zhuǎn)不到位。
2、個別活動的思想教育意義挖掘不深，形式有點單一，教育實效性不強(qiáng)。這就需要在今后的活動中加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，積極尋找豐富多彩的教育形式，增強(qiáng)活動的時效性。
3、綜合實踐活動開展的力度不夠。表現(xiàn)為教師對綜合實踐活動認(rèn)識不清，活動方法不得力，活動內(nèi)容較單一，學(xué)生的參與積極性不高。下一階段，配合上級部門加大對綜合實踐活動的指導(dǎo)力度，提高綜合實踐活動的實效性。
1、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)及學(xué)生的思想品德教育。
2、抓好重點工作，加強(qiáng)學(xué)校與社會家庭的聯(lián)系，以達(dá)到共同教育學(xué)生的目的。
3、繼續(xù)做好學(xué)校的校風(fēng)、校級和班風(fēng)、班紀(jì)的扭轉(zhuǎn)工作，兩手抓兩手都要硬，切實抓好我校的德育教育工作。
政教員工作總結(jié)篇八
本學(xué)期政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求，加強(qiáng)了德育工作隊伍建設(shè)，完善了管理機(jī)制，有效地開展了德育工作。政教處堅持德育工作的針對性、實效性，強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向，深入貫徹、實施、落實《華建職校日常行為規(guī)范》，膽，務(wù)實創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)，班主任隊伍建設(shè)得到了進(jìn)一步提高。以培養(yǎng)“負(fù)責(zé)任、會學(xué)習(xí)、能辦事、有理智、能活動、說實話”的新型學(xué)生為目標(biāo)，扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、抓好常規(guī)，規(guī)范校園秩序
1、落實德育全員制，細(xì)化學(xué)生思想工作
堅持“全員育人、全程育人”的德育制工作，全程督促檢查學(xué)生思想工作，并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo)。全體教師以各種形式開展工作，對學(xué)生進(jìn)行個性化、親情化的教育和指導(dǎo)，受導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣思想狀況都有好轉(zhuǎn)。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧，相互信任，相互支持，學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性有了提高。本學(xué)期，學(xué)生的行為習(xí)慣有較改變，但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生，為此我們堅持經(jīng)常抓，各位班主任認(rèn)真抓，學(xué)生干部主動盯，形成合力，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)安全教育
在政教處工作安排中，積極做好各項安全工作，安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話中多次強(qiáng)調(diào)安全問題，每次的班會都進(jìn)行了安全教育，并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治工作。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練，取得了良好的效果。
3、抓班會課質(zhì)量
本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作，每周一次的班會課做到了有布置、有檢查。既調(diào)動了班主任、班會的積極性，也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間。在高一級中舉行“新學(xué)期、新起點、新目標(biāo)”主題班會礁評比，多名班主任收獲好的效果。
4、舉行系列活動，豐富校園文化生活
在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，政教處、各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
(1)、加強(qiáng)班級文化評比活動，班級文化是我校德育工作的一個有效載體。本學(xué)期，政教處組織了班級文化評比活動，在各班班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫，自己美工，質(zhì)量有了較的提高。這項工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動之一，通過評比，學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高。
(2)、組織了運(yùn)動會，在各班班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生積極鍛煉，踴躍參加，運(yùn)動會圓滿結(jié)束，在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣，學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。
(3)、組織了校園十佳歌手，在各位老師的指導(dǎo)下，各位學(xué)生的踴躍參加下，十佳半決賽圓滿畫上頓號。
(4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活，激勵展示自我，政教處在其他部門配合下，舉辦了20__年以(喜迎新年、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會，最終在政教處的策劃下，各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合，學(xué)生們的踴躍參加下，獲得了圓滿的成功，盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足，但相信以后一定會做的更好!
5、抓宿舍管理工作
可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變，變宿舍簡單的住所為育人陣地，變宿舍為家庭的樂園，定期舉行住宿生和住宿生值班老師會，進(jìn)行文明宿舍評比。
6、提高心理健康咨詢室的工作實效
心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個環(huán)節(jié)，對于鞏固學(xué)校的教育效果起著不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關(guān)愛每一個學(xué)生的心理健康為出發(fā)點，積極做好咨詢學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，對于穩(wěn)定學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展起了相當(dāng)?shù)淖饔谩Ｎ倚Ｐ睦斫】到逃蠋煻啻螀⒓訁^(qū)教研活動，并開設(shè)公開課。今年x月x日，在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評比活動中，我校榮獲中學(xué)組二等獎。上述各項活動的開展，既形成了學(xué)校自己的特色，又宣傳了望亭中學(xué)的品牌，受到了各界的一致好評。
二、強(qiáng)化班主任培訓(xùn)，努力探索班級管理工作特色
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，實現(xiàn)由經(jīng)驗型向理論型提升。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對性，有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法，也有典型經(jīng)驗借鑒，還有針對案例的剖析、討論，真正做到班主任研討制度化、指導(dǎo)經(jīng)?；⒁竽繕?biāo)化，針對不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題，商討教育方法，明確工作要求和工作目標(biāo)，使班主任學(xué)有所得，學(xué)以致用。
2、制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學(xué)前有計劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開班主任工作會議。不斷給學(xué)生干部鼓勵和指導(dǎo)，使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標(biāo)地開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識，讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展，形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3、認(rèn)真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，拉開檔次，實現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”，充分發(fā)揮體制優(yōu)勢，進(jìn)一步調(diào)動廣班主任的工作熱情。在這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性，促進(jìn)了學(xué)校德育工作。絕多數(shù)班主任工作早起晚睡，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，相當(dāng)一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色。
三、思存在的問題及今后工作設(shè)想
(一)思存在的問題
1、思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實際，更加富有成效。
2、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高。
3、對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考，學(xué)校的德育工作缺乏亮點，工作效果有一定的差距，學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加力度。班主任隊伍建設(shè)成效不突出。活動育人的實效性還不夠理想，有待增強(qiáng);管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn)，有待提高。
(二)今后工作設(shè)想
1、處著眼、小處著手工作提前做。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務(wù)實創(chuàng)新。
2、要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。
3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下，尋求管理上的創(chuàng)新。將從學(xué)生課余生活、課余活動、學(xué)生個性發(fā)展、學(xué)生自主能動性方面去著手管理上的改變。
本學(xué)期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和助下，在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下，較好地完成了任務(wù)。今后工作中，我們要以踏實的工作作風(fēng)、實在的工作態(tài)度，使我校政教工作不斷有新的突破，為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
政教員工作總結(jié)篇九
上周，我們對學(xué)校的安全工作進(jìn)行了比較徹底的檢查，強(qiáng)調(diào)“安全第一”的理念，各班也組織了各種類型的安全教育，將安全意識牢記在心、安全工作常抓不懈。
上周，也是學(xué)雷鋒活動月的重點推進(jìn)周，學(xué)校里涌現(xiàn)出了一大批樂于奉獻(xiàn)、熱心助人的好人好事，掀起了學(xué)雷鋒活動的高潮。
上周，少先隊大隊部召開了本學(xué)期第一次全體大會，三年級的新成員也加入了少先大隊的隊伍。會上部署了本學(xué)期少先隊干部的基本職責(zé)和值日工作要點，并給每一位干部下發(fā)了值日安排表。少先隊干部們工作熱情高漲，校園巡視積極主動，富有成效。
隨著校園文化建設(shè)的進(jìn)一步加強(qiáng)，同學(xué)們中間戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生也越來越多，各班放學(xué)的路隊也站得越來越整齊了 ，這一切都說明學(xué)校的教育教學(xué)工作已經(jīng)走上新階段。但是有個別班級在離校時教室門窗沒有上鎖，還有一個班級在離校時，教室內(nèi)燈火通明，沒有關(guān)燈意識。希望大家以后注意。
上周，學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律面貌有了很大進(jìn)步， 下面宣布獲得流動獎牌的班級：
獲得“示范班級”的是：
一（4）班、四（1）班、五（1）班；
獲得“先進(jìn)班級”的是：
一（1）班、一（3）班、四（2）班、六（1）班；
讓我們對以上班級表示祝賀！并請以上獲獎班級到政教處領(lǐng)取獎牌。
本周，請各班圍繞“陽光體育課間活動”開展班級工作，本周圍繞“三月愛心奉獻(xiàn)月”為主題開展班級黑板報舉辦與評比。
政教員工作總結(jié)篇十
本學(xué)期，政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，以抓師德為目標(biāo)，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以抓年級管理，班主任、學(xué)生干部建設(shè)為重點，切實加強(qiáng)對師生的品德教育、紀(jì)律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化政教處自身能力
本學(xué)年，政教處工作做到有條不紊的進(jìn)行，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價，各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)負(fù)責(zé)人反饋;督促相關(guān)負(fù)責(zé)人及時制定班級、保衛(wèi)工作計劃;同時，每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧，并做好書面小結(jié)，為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二、優(yōu)化班主任過程管理
班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評價體系建設(shè)，加大了班主任工作的考核力度，實行“定量與定性雙重”考核，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發(fā)展為本，特色鮮明。本學(xué)年政教處為切實提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，做了大量細(xì)致有效的工作。
一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中，了解或幫助他們解決工作中存在的問題，傾聽他們的呼聲。
二是政教處領(lǐng)導(dǎo)在教職工例會上，針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題，都要滲透一些管理方法。
三是加強(qiáng)了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實《橫峰中學(xué)管理制度》，使班級量化、班主任量化有機(jī)結(jié)合起來，為期末考評提供了可靠的'依據(jù)。
五是以加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署，嚴(yán)查強(qiáng)管，層層把關(guān)，更加有效的開展下個階段的工作，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
三、狠抓學(xué)生常規(guī)教育
本學(xué)期，我們從小處入手，大處著眼，明確重點，狠抓學(xué)生行為規(guī)范培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣。
1、注重管理目標(biāo)的落實。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實，我們編排印發(fā)了行政與保衛(wèi)值周安排表。值周行政與值班保衛(wèi)、政教處一班人每天監(jiān)督檢查遲到早退、各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況，對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進(jìn)行制止、記載、批評教育和通報評比，做到時時有人管，事事有人抓。
2、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實際，多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過開展文藝演出、辯論賽、主題班會、文化長廊等豐富多彩的活動，加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識，使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高。
3、加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營造了一個良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。值周行政與值周保衛(wèi)在校門堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表，包括頭發(fā)、服飾等，讓他們注意塑造自身的形象美，使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4、加強(qiáng)對學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們密切關(guān)注各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們總是給予及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué)，采取了教育為主，批評處分為輔的方式，加強(qiáng)了與其家長的聯(lián)系，使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。
四、創(chuàng)新各項活動，豐富德育教育
1、為進(jìn)一步維持我校學(xué)生出校門的秩序，保證我校學(xué)生出校門時的安全，政教處、校團(tuán)委組織我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴執(zhí)勤紅袖章排隊站在校門口執(zhí)勤。
2、為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的交通安全意識，規(guī)范我校騎車學(xué)生的交通行為，2月28日我校召開了全體騎車學(xué)生交通安全教育會。會上邀請了縣交警大隊法制宣講科趙薇科長來校宣講交通安全知識。
3、值第19個全國中小學(xué)安全教育日，政教處積極開展“中小學(xué)生安全教育周”活動，有效抓好學(xué)校安全教育工作，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，切實保護(hù)廣大學(xué)生的身心健康與生命安全，特制定“五個一”活動方案。
4、以“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī)，在學(xué)校開展安全知識的主題班會，并開展一期“安全教育”為主題的?？诎鍒蟊荣?。
5、組織一次全校性的安全專項大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患。政教處發(fā)起號召，動員學(xué)?？倓?wù)、后勤、教務(wù)等各部門一起對校園各方面進(jìn)行了安全排查，提出了相關(guān)解決方案并形成書面報告存檔。
6、為了切實加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)班級工作制度化，規(guī)范化，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立“為班級添光彩”的集體主義精神和合作意識，進(jìn)而形成一個奮發(fā)向上、愉快活潑、積極向上的班集體，特制定《文明班級評比方案》。
7、3月24日，政教處組織全校師生進(jìn)行了“防震、防災(zāi)應(yīng)急疏散演練”，提高了全校師生的自我救助意識。
8、重新啟動并完善了“文明寢室”評比制度，加強(qiáng)了學(xué)校寢室的管理，提高了住校生的安全、文明素養(yǎng)。
五、存在的問題和今后努力方向
1、學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問題，如：遲到、早退、交通安全、男女生交往密切、通宵上網(wǎng)現(xiàn)象，在學(xué)生中依舊屢禁不止。有待于今后大力做好這方面學(xué)生的思想教育工作，使他們能夠潔身自愛，遵紀(jì)守法，學(xué)業(yè)有成。
2、個別班主任只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，德育教育責(zé)任心不強(qiáng)，積極性不夠，經(jīng)常有不開班會現(xiàn)象，給學(xué)校工作帶來了不便。
3、學(xué)校、年級組安排的值班，部分行政和班主任有時未能及時到崗，存在一定的隱患。
4、部分教師只教書不育人，如教師對學(xué)生在樓道、教室內(nèi)的亂跑、亂鬧、亂叫現(xiàn)象視而不見，聽而不聞，認(rèn)為課間、課外教育是領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任的事，淡化了對學(xué)生的教育工作。
5、在問題學(xué)生中，存在家長不管或管不住的情況，給班主任、科任教師管理帶來極大難度。
6、針對我校學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)校所處地理位置，如何加強(qiáng)內(nèi)部治安管理和治理整頓校園周邊環(huán)境值得研究。
一個學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。
政教員工作總結(jié)篇十一
我叫xxx，現(xiàn)任xx中學(xué)副校長，主管xx中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動以來，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會的統(tǒng)籌安排下，依據(jù)《xx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動實施方案》，不斷提升學(xué)校政教管理水平，開創(chuàng)了我校政教工作的新局面?，F(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一年來，我們堅持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報家長、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念開展工作，堅持以德立校和以人為本的原則，認(rèn)真開展“五育教育”，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)責(zé)任意識，培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育，經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)。
2、我們建立、健全學(xué)生各項激勵獎懲機(jī)制，揚(yáng)學(xué)校正氣，樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育；利用每天做操或跑操時間教育；利用每周班會時間教育；利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會公開表彰各類先進(jìn)教育；利用每月月評學(xué)校表彰先進(jìn)班級、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況，選定班級中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄，及時與家長取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點，肯定優(yōu)點，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵，指出不足并提出改進(jìn)要求。
我們本著“德育為首”的工作思路，堅持“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法，努力提高德育工作的效率，使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊活動制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確，責(zé)任到人。同時強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，及時發(fā)現(xiàn)、解決問題。
3、我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié)，每月公布量化考評分?jǐn)?shù)，將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會堅持一日五查。每周有周評，每月有月評。月評則與班主任績效掛鉤，以此來調(diào)動班主任工作積極性。
4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，每月對學(xué)生會干部、班長進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的'管理能力和素質(zhì)，讓他們在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長，形成自我教育、自我管理的局面。
我校以提高班主任素質(zhì)為中心，強(qiáng)化管理班級、管理學(xué)生藝術(shù)的研討，促進(jìn)了班主任隊伍整體水平的提高，培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識扎實、管理藝術(shù)精湛的班主任隊伍。
1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，推廣他們的成功經(jīng)驗。
2、我們每周召開一次班主任例會，對于班級管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討，共同解決。
3、我們加強(qiáng)班主任跟蹤指導(dǎo)，每月都要聽一些班主任的主題教育課，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
我們以“增強(qiáng)安全意識、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo)，強(qiáng)化每一位政教管理人員的責(zé)任意識，切實提高學(xué)校安全管理水平，營造了一個安定和諧的校園環(huán)境。
政教員工作總結(jié)篇十二
一、加強(qiáng)隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)的管理體系。
開學(xué)之初，我校成立了由校長陳福生同志任組長，有政教處、班主任等有關(guān)同志參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，修訂、制定、落實了各種制度、預(yù)案，并和班級學(xué)生簽定了目標(biāo)責(zé)任書，做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施得力，為做好德育工作奠定了基礎(chǔ)。
二、以心理健康和愛國主義旋律為主線，開展了各種活動，
樹立生命意識、愛國意識、法制意識，大力做好理想教育、道德教育，情感教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。開學(xué)初，我們規(guī)范了升國旗儀式;同時做到月月有主題，月月有內(nèi)容。
[八月份]主題：軍訓(xùn)教育1、初一新生軍訓(xùn)教育;2、充分利用報名時機(jī)，對全體學(xué)生進(jìn)行家訪。[九月份]主題：行為規(guī)范教育月1.繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺帳;2.召開主題班會，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行日常行為規(guī)范教育;3、出好一期以“邁進(jìn)新學(xué)期，人人在成長”為主題的板報;4.各班選配班、團(tuán)干，政教處和團(tuán)委登記造冊;5.召開住校生會議，嚴(yán)肅住宿紀(jì)律;6.對初一學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座，使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活;7、進(jìn)行一次日常行為規(guī)范大檢查活動和主題班會活動。
[十月份]主題：安全和愛國主義教育月1、進(jìn)行一次安全工作大檢查，消除隱患。2、進(jìn)行一次安全知識講座;3、進(jìn)行一次“護(hù)林防火”主題班會活動;4、進(jìn)行一次國慶長假安全教育;5、以“迎國慶”為主題，各班出一期專題板報;6、結(jié)合“一二.九”，對全校學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義革命傳統(tǒng)教育活動。
[十一月份]主題：創(chuàng)強(qiáng)自查月及革命傳統(tǒng)教育1、進(jìn)行一次自查自評，規(guī)范辦學(xué)行為，找出差距;2、進(jìn)行一次行為規(guī)范，常規(guī)教育;3、進(jìn)行一次行革命傳統(tǒng)知識講座活動;4.檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實情況。
[十二月份] 主題：文明禮貌教育月
1、進(jìn)行一次精神文明，提倡文明禮貌教育;
2、進(jìn)行一次文明禮貌主題班會活動;
3、開展一次文明禮貌活動，評出先進(jìn)，表揚(yáng)先進(jìn);
4、出好一期以“講文明，樹新風(fēng)”為主題的板報;
5、組織學(xué)生進(jìn)行一次“班級小報”評比活動，并在櫥窗展示，豐富學(xué)生校園文化生活。
[一月份] 主題：素質(zhì)檢測與總結(jié)評比
1.結(jié)合期末考試，加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育;
2.做好學(xué)期班級工作的量化考核，為評先、評優(yōu)提供素材;
3.做好學(xué)生和班主任的評先、評優(yōu)工作;
4. 做好學(xué)生操行等第的評定工作;
5.寫好政教處工作總結(jié)及做好各種資料的匯總工作;
6.召開班主任座談會，認(rèn)真總結(jié)班級管理方面問題，及時整改，以更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。
三、重視學(xué)生心理健康教育。
初中學(xué)生正處于青春前期，身體和心理都需要健康地成長;我校高度重視這一客觀問題，除加大生理衛(wèi)生課及政治課教育之外，我校政教處主任李仁虎和許巧分別對男生和女生組織開展了“青春如歌”的專題講座活動;并使學(xué)校教育和家庭教育、社會教育相結(jié)合，對他(她)們曉之以理、動之以情，讓他(她)們正確認(rèn)識到這一特殊時期，激勵學(xué)生要把充沛的精力用到學(xué)知識、長才干上去。同時要求學(xué)生在青春期要立下大志，抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)力魄，為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、以班級管理為突破口，加大量化考核力度，進(jìn)一步落實學(xué)生養(yǎng)成教育的檢查與督促。
開學(xué)初，針對我校的實際情況，及時修改和制定了《陽日中心學(xué)校初中、小學(xué)班級量化考核細(xì)則》，并做到天天有考評，周周有公布，月月有小結(jié)，并把這些記錄在“班主任工作檔案”中，作為期末的評優(yōu)、樹模的依據(jù)。如評好“三優(yōu)”既“優(yōu)秀班級體”、“紀(jì)律流動紅旗”和“衛(wèi)生流動紅旗”。我校要求班主任應(yīng)做到早勤制、早操制、路隊制和夜查制，即在早晨學(xué)生起床后五分鐘進(jìn)入教室，早操、課間操、放學(xué)路隊及夜晚宿舍檢查，就寢等時間必須到位，實行簽到，不得缺勤。
五、存在問題及今后的目標(biāo)。
1、班主任的工作作風(fēng)直接影響一個班級的班風(fēng)建設(shè)，因而應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和教育工作;2、在養(yǎng)成教育方面應(yīng)力爭形成本校特色的、科學(xué)的、規(guī)范化的管理體系，向先進(jìn)學(xué)?？拷?3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的清查和治理;4、要進(jìn)一步把學(xué)生心理健康教育做好做優(yōu)，并形成長效機(jī)制。
政教員工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期以來，我校教學(xué)管理工作在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室和年級組的積極配合下，在全體教師的共同努力下，教學(xué)處各項工作按計劃有序進(jìn)行。教學(xué)秩序井然，各位教師都能認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)，教學(xué)處各室工作人員工作積極主動。為更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，彌補(bǔ)不足，特把教學(xué)處工作總結(jié)如下：
1、樹立服務(wù)意識。為做好教學(xué)處各處室工作，為教學(xué)一線服好務(wù)，開學(xué)初召開教學(xué)處工作人員會，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，牢固樹立為一線服務(wù)意識，克服困難，努力工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。
2、早計劃早安排。及時制定了教學(xué)處本學(xué)期工作計劃，各項活動都有詳細(xì)的日程安排，印發(fā)到每位教師；召開了首席教師和備課組長會議，通報總結(jié)上學(xué)期教學(xué)常規(guī)中存在的問題，各首席交流了各組本學(xué)期的教研活動計劃；收齊了教研組和備課組計劃。
3、做好上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。開學(xué)前召開全體教職工會，匯報教學(xué)處上學(xué)期工作。萬校長分析了上學(xué)期各年級、各學(xué)科襄樊調(diào)研測試成績；針對教學(xué)工作中存在的問題提出了改進(jìn)措施，強(qiáng)調(diào)教研組要認(rèn)真組織開展主題教研活動（如英語組的英語角）和主題課外活動，以豐富學(xué)生的課外生活和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。劉校長就教學(xué)處工作做了指導(dǎo)性講話，指明通過比較調(diào)考成績感覺壓力大，雖然有重點班，但成績不盡人意；處罰力度不夠，不備課不批改作業(yè)沒按規(guī)定處罰；教師積極性有待進(jìn)一步提高，部分有經(jīng)驗教師卻成績平平，說明積極性不夠、有潛力可挖；教研活動、集體備課要有實際內(nèi)容，不能流于形式。
4、各年級按教學(xué)處工作計劃分別召開了襄樊調(diào)考成績分析會，主要分析了各學(xué)科、各班級存在的種種問題，提出了改進(jìn)的措施，制定了新的奮斗目標(biāo)。召開了重點班教師會，班主任分析了學(xué)生學(xué)情及成績以及各科存在的問題，以尋求解決辦法，提高教學(xué)質(zhì)量，并制定培養(yǎng)目標(biāo)。
5、今秋我省高一實施新課改，對課程設(shè)置進(jìn)行了合理安排。
1、加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)，每月定期召開首席教師會，充分發(fā)揮首席教師的引領(lǐng)作用，把集體備課落到處而不是流于形式。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)場匯總并通知到責(zé)任人，檢查結(jié)果于次日上午就上傳到我校校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)，并且在各辦公室張貼通報。對教學(xué)常規(guī)檢查中不合要求教師，除扣除相應(yīng)津貼、通報批評外，還限期完成所缺任務(wù)。
2、推動高一新課程改革，使高一教師盡快適應(yīng)新課改。20xx年9月15日至9月29日在高一年級開展了新課程研討課，探索新課程教學(xué)模式，以盡快摸索出適合我校學(xué)生實際情況的教學(xué)思路。通過集體研討，高一年級各備課組都總結(jié)出了各自的教學(xué)方法和不同課型的教學(xué)流程。
3、強(qiáng)化教育教學(xué)管理。為規(guī)范教育教學(xué)行為，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，全面檢查任課教師的教案編寫、作業(yè)批改、聽課、做高考題、課堂教學(xué)情況、檢查評估任課教師的教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)處于20xx年10月15日知10月30日對高一年級進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)。嚴(yán)格按市大比武模式開展。所有講觀摩課和視導(dǎo)課的教師都使用了多媒體輔助教學(xué)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的趣味性，教師使用多媒體的能力明顯提高。青年教師聽完觀摩課后撰寫了評課稿。
4、嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，促良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。按照考試常規(guī)要求，進(jìn)一步規(guī)范了考試管理制度。對于大型考試都進(jìn)行了具體、周密、操作性強(qiáng)的安排，利用同音源統(tǒng)一指令，確保了考試的順利進(jìn)行。本學(xué)期更加嚴(yán)格了考試紀(jì)律，加大了巡視和監(jiān)考力度，加強(qiáng)了對學(xué)生手機(jī)舞弊和老師監(jiān)考不力的處罰力度。每次考試前，召開全體教師會，學(xué)習(xí)考試細(xì)則，明確監(jiān)考要求。考試后針對命題情況、各年級成進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)，對進(jìn)步突出的班級、教學(xué)成績突出的教師給予肯定和表揚(yáng)，分析了考試的成敗得失，探討了如何加強(qiáng)對學(xué)生的管理，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，采取什么樣的措施彌補(bǔ)存在的問題，進(jìn)一步明確了今后的工作重點和工作方向。對于考試期間違紀(jì)的師生及時作了通報。備課組長按教學(xué)處安排寫出了期中考試試題評價和考試成績分析報告。
5、加強(qiáng)教學(xué)過程的管理，在抓教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期增加教學(xué)隨機(jī)檢查的次數(shù)和力度，結(jié)合隨堂聽課和師生座談會，總結(jié)教師教學(xué)的成功經(jīng)驗和存在的問題，及時反饋，研究措施，切實提高了教學(xué)過程管理的實效，特別是加強(qiáng)了對重點班的管理力度，取得了較好的成效。
6、主題課外活動蓬勃開展：英語組堅持每周六的英角活動，還組織學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽，語文組組織了書畫競賽、編制了《碧野》期刊。極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，美術(shù)組組織了美術(shù)生大型畫展，豐富了學(xué)生的課外生活，開闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
學(xué)校的核心是師資問題，而青年教師是學(xué)校的未來和希望，青年教師的進(jìn)步會推動學(xué)校的成長。認(rèn)真準(zhǔn)備和參加公開課對青年教師的教學(xué)能力提高是一個全方位的鍛煉和考驗，為促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長，更為給青年教師搭建一個展示自己課堂教學(xué)風(fēng)采的平臺，我校于20xx年12月7日—20xx年12月11日，開展了青年教師課堂教學(xué)展示課活動。
為使各位領(lǐng)導(dǎo)深入課堂了解我校青年教師的現(xiàn)狀，以更好地指導(dǎo)青年教師快速成長，特成立了由校級干部、教學(xué)處主任、教科室主任和年級主任組成的展示課視導(dǎo)小組。在展示課結(jié)束的當(dāng)天下午，萬校長主持了評課，視導(dǎo)小組成員和講課的青年教師全部到場。評課本著開誠布公、重提不足的指導(dǎo)思想，青年教師現(xiàn)場聽取了對自己課堂教學(xué)的評價，及時掌握了展示課評價的第一手寶貴資料，對以后教學(xué)能力的提高起到了積極的作用。
劉校長最后發(fā)言，他這樣說道：青年教師要把這次活動作為契機(jī)，雖只是一節(jié)課，但可以反應(yīng)出平時的積累，視導(dǎo)小組所指出的問題都是青年教師平時要注意的，我們要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，講課要更豐富、豐厚、豐滿起來，除了教學(xué)基本功之外做人也要大氣，要增強(qiáng)與學(xué)生交流、溝通的能力。爭做教學(xué)成績優(yōu)秀，受學(xué)生尊敬的好老師！
教學(xué)處工作中還有很多需要改進(jìn)和完善的地方，主要表現(xiàn)在：對教學(xué)管理力度不夠大，對教師業(yè)務(wù)能力、學(xué)生作業(yè)、課堂教學(xué)情況等了解不夠，對教學(xué)后的反饋與矯正力度不大。作業(yè)檢查只停留在次數(shù)和批改情況上，對批改質(zhì)量的檢查還需加強(qiáng)。教研形式單一，多數(shù)只是停留在聽評課上。對教師自身專業(yè)知識提高的檢查督促力度不夠。
教師存在的問題：有些教師課堂上對學(xué)生管理不嚴(yán)格，只管教不管學(xué)，對于不注意聽講的學(xué)生、睡覺的學(xué)生管理力度不夠。課堂提問次數(shù)少，講課缺乏激情，語言不生動，課堂氣氛沉悶，不能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對于作業(yè)和練習(xí)檢查不到位，批改次數(shù)少。和學(xué)生交流溝通少，不能及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
教學(xué)視導(dǎo)發(fā)現(xiàn)存在的問題有：少數(shù)教師多媒體使用仍不熟練，個別教師生搬硬套下載課件；課堂氣氛沉悶，課堂教學(xué)效果不理想；有些蹲點領(lǐng)導(dǎo)未參與聽課，組內(nèi)教師未全員聽課，是對活動的不重視，對講課教師的不尊重；少數(shù)教師作業(yè)批改沒達(dá)到規(guī)定次數(shù)。
政教員工作總結(jié)篇十四
本學(xué)年，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂，住在學(xué)校受關(guān)愛，學(xué)在學(xué)校長知識，樂在學(xué)校感幸福，開展道德講堂。
一、政教工作放首位
本學(xué)年學(xué)校通過開展不同形式的活動，促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。
二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈
1、本學(xué)年加強(qiáng)對學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)年開學(xué)初，協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)，政教處工作人員每天早自習(xí)(早晨7：30)之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督，對經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育，使其明白上課遲到對自己學(xué)習(xí)的影響，有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到，并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、本學(xué)年加大了對學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理，對于經(jīng)常愛打架，翻圍墻，抽煙酗酒，賭博及違法課堂、違法宿舍，違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生，嚴(yán)要求，嚴(yán)批評，嚴(yán)教育，嚴(yán)處理。通過政教處、班主任作思想工作，并與學(xué)生家長取得聯(lián)系，進(jìn)行多方教育，使本學(xué)年學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學(xué)生犯罪，學(xué)校教學(xué)工作得于正常開展得于保障。
3、本學(xué)年對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校，其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學(xué)校的整體風(fēng)貌，為此，學(xué)校特派專人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處，衛(wèi)生管理監(jiān)督員，班主任形成一條管理流。強(qiáng)化懲罰力度，學(xué)生與學(xué)生，老師與老師，學(xué)生與老師相互監(jiān)督，每天一大掃一小掃，狠抓落實，切實管理，使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。
4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)年將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特色，也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，使大課間操成為了學(xué)校的一個亮點。
5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，開展“日行一善，日集一語”活動。班主任每天利用多余的時間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情況，并做好監(jiān)督工作。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比。每學(xué)年考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末，根據(jù)每個班級本學(xué)年的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。
2、本學(xué)年繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，尤其對特崗班主任教師，分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開班主任會議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
開展家長會，家訪，和家長隨時溝通，加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
今后，政教處將一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
政教員工作總結(jié)篇十五
一、開學(xué)工作快速有序。
20x年秋季開學(xué)工作我校做到了快速有序。
x月x日上午召開全體行政會，所有調(diào)整的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及新 提拔的行政都按時到會，行政會上就開學(xué)工作及新學(xué)年主要工作進(jìn)行布置。
x月x日上午召開全校教工大會，所有新老師全部準(zhǔn)時到崗參加會議。大會詳細(xì)安排部署了開學(xué)各項工作，宣讀了新學(xué)年教學(xué)教研新的規(guī)定，強(qiáng)調(diào)每一個教師開學(xué)做好三個“第一”，即“搞好第一次教研活動，備好第一節(jié)課，上好第一堂課?！?BR> x月x日上午召開年級主任及班主任會議，就開學(xué)入學(xué)教育及收費工作進(jìn)行部署。
x月x日上午全校各班組織報名、注冊，下午各班組織打掃衛(wèi)生、整理教室、入學(xué)教育、發(fā)書，其他教師著手備課，晚上高中、初三年級全體學(xué)生、初一、初二年級的住校生開始上晚自習(xí)，全體班主任及年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員到位下班，晚自習(xí)后護(hù)送住校生回寢室，安排好每一位住校生的床位，檢查督促住校生就寢。
x月x日，全校按照新課表正式上課，晚上，高中、初三年級老師按照晚自習(xí)安排坐班，一切工作走上正軌。
今年我校開學(xué)工作之所以能如此快速有序，得益于全校師生的共同努力，得益于全體教職員工的辛勤勞動，在幾天的開學(xué)工作中涌現(xiàn)出了許多感人的人和事。首先是年級領(lǐng)導(dǎo)及班主任到位率高、齊、準(zhǔn)。從9月1日開始，全校各年級的領(lǐng)導(dǎo)小組成員及班主任就堅持做到六到位，即早晨6：00學(xué)生起床，6：30晨讀，7：30早讀，1：00午休，晚上6：30晚讀，9：50就寢。堅持全天候管理學(xué)生，到位率非常高，到位非常齊，幾乎沒有哪個年級哪個班主任缺席。六到位的做法確保了班級的穩(wěn)定，促使了學(xué)生快速進(jìn)入狀態(tài)。其次，班主任工作熱情高。
全校班主任不但到位率高，而且工作積極、主動。例如：后勤處x主任兼任班主任，開學(xué)報名前就把教室布置一新，歡迎標(biāo)語寫得熱情洋溢。高二年級x，初二年級x、x、x等老師親自動手打掃教室衛(wèi)生，整理教室，諶建忠老師因工作需要安排到高二當(dāng)年級主任，但仍然細(xì)致的.做好高一(5)班的收費工作。初一年級的x、x、x、x一開學(xué)便找了很多學(xué)生談心，通過各種渠道了解熟悉班上的情況。初一年級x、x老師工作雷厲風(fēng)行，班級管理井井有條。x老師主動要求從初三調(diào)到初一擔(dān)任班主任，高一年級的x、x老師開學(xué)第一天便積極到位組織晨操。再次，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。
在幾天的開學(xué)工作中，我校教師的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神得到充分的體現(xiàn)。例如：初三年級以及初一年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員及班主任，為了確保9月1日順利開學(xué)，x月x日晚上加班加點分班，其中初三年級到零點結(jié)束，特別是初一年級，由于學(xué)生人數(shù)較多較雜，幾乎是通宵達(dá)旦。正是他們的辛勤勞動保證了9月1日開學(xué)工作的正常進(jìn)行。高一年級x、x、x、x、x等老師在8月21日冒著酷暑買書，并利用中午時間分好書，順利的把書于8月21日下午發(fā)到了學(xué)生手中。正是老師們的無私奉獻(xiàn)，有力保證了學(xué)校開學(xué)工作的圓滿結(jié)束。