五一勞動節(jié)活動方案總結(模板17篇)

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    對于復雜的問題,可能需要采用多個方案的組合來解決。在制定方案時,需要對現(xiàn)有資源進行充分的利用和配置,以實現(xiàn)最佳的效益。方案是為了解決某個問題或實現(xiàn)某個目標而制定的一系列行動步驟。如何制定一個合理的方案是我們需要思考和解決的重要問題。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考和學習。
    五一勞動節(jié)活動方案總結篇一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。那么勞動節(jié)的活動總結要怎么寫呢,下面是小編為大家分享的2022五一勞動節(jié)活動主題總結方案,希望能幫助到大家!
    五一國際勞動節(jié)再過幾天就到了,這一天人們都會舉辦各種活動來迎接五一勞動節(jié),特意為大家整理了關于五一活動方案范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。
    為了慶祝“五一”國際勞動節(jié),以“我健康,我快樂”為主題,舉行慶?;顒?特作如下方案。
    一、領導機構:。
    組長:練偉東。
    副組長:黃祥初、彭新容、李國綏。
    成員:梁運娣、劉巧茹、張雁楓、溫偉堅、盧詠紅、
    李文中、李淑娟、鄧貴良。
    二、參加人員:全體教職工。
    三、活動內(nèi)容:。
    1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽;。
    2、趣味體育比賽。
    四、活動時間:20-年4月23日至4月29日。
    五、活動要求:。
    1、各級組要高度重視,級組長要親身組織;。
    2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。
    六、工作安排:。
    1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責;。
    2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。
    學校黨支部。
    學校工會。
    20--4-10。
    附一:。
    第二屆教職工乒乓球男女混合團體比賽規(guī)程。
    一、主辦單位:縣二小工會。
    承辦單位:縣二小體育科組。
    二、比賽時間和地點:。
    時間:20-年4月23日至28日(星期。
    四、
    五、
    一、二)下午4:30—6:20。
    地點:本校乒乓球室。
    三、參加單位:。
    各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)。
    四、參加辦法和資格:。
    1.每隊報領隊(級組長)教練各1名(可兼隊員),隊員5名(至少有3個女隊員)。
    2.凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽。
    3.報名截止:4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。
    五、競賽辦法:。
    1、比賽執(zhí)行中國乒乓球協(xié)會最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。比賽采用五盤三勝制,每盤比賽至少有2個女隊員上場,每局11分制,每2球交換發(fā)球權。
    2.各參賽隊根據(jù)抽簽,分2小組進行比賽。
    3.第一階段采用分組循環(huán)賽,取小組前二名進入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制,決出1至4名。
    4.小組賽中如遇二隊積分相等,則相互間競賽勝者名次列前;如三隊積分相等,則以整個循環(huán)賽中的凈勝局數(shù)多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。
    六、比賽要求。
    (一)領隊、教練和隊員要文明參賽,服從規(guī)程安排,服從裁判。
    (二)參賽者應按時參賽,遲到十五分鐘視為棄權。棄權者判負。
    七、錄取名次和獎勵:。
    比賽取前十名,第一名獎330元,第二名獎300元,第三名獎280元,第四名獎260元,第五至十名獎240元。
    八、未盡事宜另行通知。
    附二:。
    紫金縣城第二小教職工“五一節(jié)”趣味體育比賽規(guī)程。
    一、主辦單位:縣二小工會。
    承辦單位:縣二小體育科組。
    二、比賽時間和地點:。
    20-年4月29日(星期三)15:40—17:30。
    本?;@球場。
    三、比賽規(guī)程。
    (一)背靠背擠籃球往返接力。
    以級組為單位組隊,每隊6人,距離15米,兩人一組背靠背,兩手互握,手臂伸直,背上夾住1個籃球,站在起跑線后,比賽開始,兩人夾著籃球側向向前跑,繞過標志物,返回起跑處交同隊另一組,依次進行,直到最后一組運動員軀干任何部位抵達終點線的垂直面時計取成績,比賽采用每組2隊同時進行,5組全部比賽完后用時短者名次列前。
    規(guī)則:。
    (1)交接球時,交球者必須踏上起跑線,才能交接,否則必須重新交接。
    (2)夾球跑過程中如果球未夾住滾開,必須拾回在原位夾球繼續(xù)比賽。
    (二)同心協(xié)力跑。
    1、比賽器材:捆綁帶若干條。
    2、參賽人員:6人(4女)。
    比賽規(guī)則:6人一組(至少4女),用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來,繩子在膝關節(jié)以下部位,即6人7只腳,以裁判鳴哨開始計時,到對面標志處繞回,到達終點時計時結束,以用時少者為勝,賽道長25米、寬4米。在比賽中運動員如遇綁帶脫落,應在原地重新綁好再繼續(xù)比賽,否則視無效。
    四、獎勵辦法:每項比賽第一名獎150元,第二名獎120元,第三名獎100元,第四至十名獎80元。
    針對五一長假的消費、客流旺季,特制定五一前后的促銷活動方案及宣傳計劃,具體內(nèi)容如下:
    1、運河城商業(yè)摩爾瑞爾福超市代金券活動。
    活動目的:提高客戶對一卡通刷卡環(huán)境的認識;促進一卡通在該商場的使用率,給該商場提供客戶群體;促進與運河城的合作關系(發(fā)票的提供等),為中秋售卡打下基礎。
    2、加油優(yōu)惠活動。
    活動內(nèi)容:持山東一卡通到濟寧公交加油站,濟寧光宇加油站加油,每升便宜2毛錢。(單卡消費不能高于500元,單卡一天僅限一次)。
    活動時間:20-年4月23日——20-年5月7日。
    傳支持,在站內(nèi)設立固定宣傳位;。
    活動目的:擴大有車族及單位有車人員對一卡通功能的認識,充分宣傳一卡通的功能優(yōu)勢。
    3、洗車五折優(yōu)惠活動。
    活動內(nèi)容:持山東一卡通到合作汽車美容中心專享洗車五折優(yōu)惠(大型車輛除外)。
    活動時間:長期。
    4、ktv歡唱活動。
    活動內(nèi)容:涮山東一卡通在合作商戶唱歌,專享唱一小時送兩小時或送兩小時歡唱券(僅限房間費)。
    活動時間:4月28日——5月7日。
    二、宣傳策劃方案。
    2、報紙內(nèi)夾頁廣告;。
    3、公交車車載視頻;。
    4、電臺套播廣告;。
    5、宣傳單頁專人針對企事業(yè)單位,有車一族發(fā)放;。
    6、高檔社區(qū)內(nèi)懸掛橫幅;。
    7、車友會內(nèi)信息發(fā)布;。
    8、商戶內(nèi)部宣傳單頁、海報、條幅;。
    9、山東一卡通自有營業(yè)廳內(nèi)宣傳單頁、海報;。
    10、山東一卡通官方網(wǎng)站活動置頂推薦,活動商戶置頂熱門推薦;。
    11、短信群發(fā),面向山東一卡通龐大優(yōu)質(zhì)客戶群企業(yè)郵箱群發(fā)本次活動優(yōu)惠信息;。
    12、專業(yè)營銷團隊,面對面交流,點對點宣傳。
    活動目的:
    認知目標:使學生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
    技能目標:培養(yǎng)學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。
    情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
    活動準備:
    小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
    活動過程出旗儀式。
    一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始。
    二、出旗、敬隊禮。
    三、齊唱隊歌活動內(nèi)容在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。
    主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
    全班同學聽錄音。
    同學甲:我們應幫媽媽整理房間。
    同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。
    同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。
    全班同學(齊):是!
    主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。
    全班同學(齊):對,說到做到。
    主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。
    表演小品《幫媽媽做飯》。
    全班同學熱烈鼓掌。
    主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
    學生表演舞蹈。
    主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
    學生上臺講故事。
    主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
    (投影儀出示名人名言)。
    (齊讀)勞動是幸福之文?!惶m克林我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!郀柣鶆趧觿?chuàng)造世界。——馬克思主持人:接下來我們進行勞動技能進賽?,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
    組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。
    文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)。
    快速穿衣文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。
    準備。完成時間;2分鐘計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋?6?7?6?7)。
    計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”裁判評定,宣布第一名名單。
    (接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)。
    主持人:現(xiàn)在給獲獎者發(fā)獎。(奏頒獎曲)。
    主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經(jīng)常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。
    今天的活動到此結束。
    退旗儀式。
    一、呼號。(輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:
    時刻準備著!
    二、退旗。
    小學慶“五一”大型文體活動方案在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,“傳承文明青春燕小”活動的構思也應運而生。
    一、指導思想:
    發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質(zhì),弘揚愛勞動、愛學的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春燕小”
    活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。
    二、活動口號:
    用我們的方式慶祝五一!
    用我們的熱情慶祝五一!
    用我們的行動迎接五一!
    三、活動形式活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。
    四、文體活動組委會組委會主任:
    組委會副主任:
    組委會成員:
    張振芳組委會下設籌備組、技術組、后勤組:
    籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。
    組長:
    組員:
    技術組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導。組長:
    組員:
    后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。
    組長:
    組員:
    五、文藝節(jié)目。
    1、舞蹈:《開門紅》編排:
    表演:
    2、表演唱:《過家家》,輔導老師:
    編排:
    表演:
    3、鼓舞《踏浪》編排:
    表演:
    4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》編排:
    5、舞蹈《浪漫櫻花》編排:
    表演:
    6、舞蹈:《娃哈哈》舞蹈編排:
    表演:
    7、口風琴演奏:《馬蘭花開》編排:
    表演:
    8、舞蹈:《老鼠愛大米》編排:
    表演:
    9、舞蹈《歡慶》編排:
    表演:
    10、舞蹈《快樂搖擺》編排:張麗萍表演:
    11、舞蹈《春曉》編排:
    表演。
    盼望著,盼望著,全世界勞動人民爭取自由的紀念日,我們學生可以放松緊張的學習氣氛的娛樂日子勞動節(jié),終于到來了。
    最近,我正愁五一沒什么好娛樂的,隆昌物業(yè)便貼出了有關慶五一,迎奧運的活動,我勸說爸爸也去報名參加,也許還能拿個一等獎回家哩!爸爸最終欣然地答應了。
    5月3日8點左右,隆昌小區(qū)就熱鬧起來,參加活動的、前來觀光的人們都穿著節(jié)日的盛裝,絡繹不絕的來到這里,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏,整個小區(qū)一片沸騰,一派節(jié)日的歡樂氣氛。8點30分左右,小區(qū)廣場上鞭炮齊鳴,煙花帶著一種濃郁的歡樂沖向云霄,在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的快樂。喇叭吹起,小鼓敲起,音樂奏起,秧歌隊伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了,火花一樣,是閃射的瞳仁;驟雨一樣,是急促的鼓點;霓裳一樣,是歡樂的舞步。這秧歌,使涼爽的空氣立即變的溫暖了,使平淡的氣氛立即變得活潑了,使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后,鑼鼓的聲音漸漸微弱,主持人趕忙宣布:
    隆昌小區(qū)一年一度的大聯(lián)歡正式開始!參加雙人綁腿跑的選手請做好準備。
    我和爸爸也在其中,聽到一聲槍響后,我們盡可能完美的配合,向前跑去??墒?,我此時,手腳如機器人般僵硬,麻木,甚至連走路也不會了。還好,爸爸始終在旁邊拽著我,沒有半途而廢,堅持著跑到了終點。
    雖然,我們沒有當上冠軍,但是,我們依然開心,并從中學到了取勝的妙計。
    這下學??隙ǖ教幎际敲畹木跋罅?。
    有的同學說:
    這一打掃,教室的青春又該展示出來了。
    有的同學說:
    教室?guī)啄隂]大掃除了,這該有多臟呢?還有些不喜歡學習的同學說:
    這下,可以不上課了,太爽了!教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個不停。
    星期四下午,同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時,幾位男同學幫忙拿著臉盆,提著水桶打了幾桶水,準備開工。
    同學們拿起自帶的抹布,浸濕,開始擦桌子,黑板,窗戶同學們的動作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個目標;有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學全身一起動員起來,好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道,一擦嚇一跳!平日看起來干干凈凈的窗戶,原來那么臟。
    同學們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點水,便學著媽媽的樣子拖了起來。原來,拖地也是有講究的呀!拖低的時候要用力,不然拖地就沒用了。我拖了一會,腰就酸死了,都直不起來了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,比墨水還黑。我們打掃了一下午,終于讓教室再現(xiàn)青春了。我看了看同學,豆大的汗水從臉頰上落了下來,衣服全都被汗水侵占了,同學們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才知道,原來打掃是那么辛苦的事。今后,我一定要好好幫助媽媽做家務。
    星期四下午,我們雖然都很累,但非常快樂,因為我們知道了勞動才是最光榮的。
    在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結如下:
    一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。
    在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到__濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準備做好下一階段的工作。
    二、組織開展學習“___事跡”活動,加強教師師德培養(yǎng)。
    為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。
    我校開展了一系列的學習“___事跡”活動。教師們觀看了錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心努力樹立人民教師良好形象,做讓學生三、組織開展教學節(jié)活動,提高教師教學素養(yǎng)。
    三、組織第__屆教學節(jié)活動。
    我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第__屆教學節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
    本次教學節(jié)盛況空前,由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚。
    各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設.
    可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。
    通過參加活動,使廣大教師們的身心得到放松,在運動中,獲得樂趣。
    方案。
    ;
    五一勞動節(jié)活動方案總結篇二
    活動目的:
    認知目標:使學生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
    技能目標:培養(yǎng)學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。
    情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
    活動準備:
    小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
    活動過程出旗儀式。
    一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始。
    二、出旗、敬隊禮。
    三、齊唱隊歌活動內(nèi)容在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。
    主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。全班同學聽錄音。
    同學甲:我們應幫媽媽整理房間。
    同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。
    同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。
    全班同學(齊):是!
    主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。
    全班同學(齊):對,說到做到。
    主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。表演小品《幫媽媽做飯》。
    全班同學熱烈鼓掌。
    主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
    學生表演舞蹈。
    主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
    學生上臺講故事。
    主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
    (投影儀出示名人名言)。
    (齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!郀柣鶆趧觿?chuàng)造世界?!R克思主持人:接下來我們進行勞動技能進賽?,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
    組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。
    文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)。
    快速穿衣文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。
    準備。完成時間;2分鐘計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋?6?7?6?7)。
    計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”裁判評定,宣布第一名名單。(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)。
    主持人:現(xiàn)在給獲獎者發(fā)獎。(奏頒獎曲)。
    主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經(jīng)常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。
    今天的活動到此結束。
    退旗儀式。
    一、呼號。(輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:
    時刻準備著!
    二、退旗。
    小學慶“五一”大型文體活動方案在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,“傳承文明青春燕小”活動的構思也應運而生。
    一、指導思想:
    發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質(zhì),弘揚愛勞動、愛學的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春燕小”
    活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。
    二、活動口號:
    用我們的方式慶祝五一!
    用我們的熱情慶祝五一!
    用我們的行動迎接五一!
    三、活動形式活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。
    四、文體活動組委會組委會主任:
    組委會副主任:
    組委會成員:
    張振芳組委會下設籌備組、技術組、后勤組:
    籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。
    組長:
    組員:
    技術組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導。組長:
    組員:
    后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。組長:
    組員:
    五、文藝節(jié)目。
    1、舞蹈:《開門紅》編排:表演:
    2、表演唱:《過家家》,輔導老師:編排:
    表演:
    3、鼓舞《踏浪》編排:
    表演:
    4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》編排:
    5、舞蹈《浪漫櫻花》編排:
    表演:
    6、舞蹈:《娃哈哈》舞蹈編排:
    表演:
    7、口風琴演奏:《馬蘭花開》編排:表演:
    8、舞蹈:《老鼠愛大米》編排:
    表演:
    9、舞蹈《歡慶》編排:
    表演:
    10、舞蹈《快樂搖擺》編排:張麗萍表演:
    11、舞蹈《春曉》編排:
    表演。
    五一勞動節(jié)活動方案總結篇三
    勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動,可以培養(yǎng)全校學生的集體榮譽感和高度的責任感,培養(yǎng)學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結合,開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動,具體活動方案如下:
    一、勞動衛(wèi)生習慣強化。
    勞動衛(wèi)生習慣教育:加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
    班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。
    個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。
    二、今天我當家——當家小能手評比。
    提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當家小能手。
    三、各級段活動準備及要求。
    一年級自理能力比賽:
    1、每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
    2、比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)。
    3、要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。
    二年級捏橡皮泥比賽:
    1、圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
    2、比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。
    四年級鈕扣比賽。
    1、利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。
    2、比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
    五、六年級剪貼畫比賽:
    1、內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。
    2、比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。
    四、活動時間。
    6、1兒童節(jié)前夕。
    五、獎項設置。
    各項比賽設立達標獎和優(yōu)秀獎。
    五一勞動節(jié)活動方案總結篇四
    一、活動對象:__洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。
    二、活動時間:20__年5月1日—20__年5月7日。
    三、活動地點:__洗衣各連鎖店。
    四、活動內(nèi)容:
    (一)__洗衣各連鎖店面,走進社區(qū),進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動?;顒訃栏癜凑誣_洗衣上門服務管理辦法實施。
    (二)皮衣保養(yǎng)新攻略(只限現(xiàn)金消費)。
    凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等),一律5折。
    (三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。
    五、短信、led內(nèi)容:
    __洗衣于20__年5月1日—20__年5月7日舉辦“健康五一節(jié)·愛心衣加衣”__洗衣走社區(qū)幫扶活動,凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠,歡迎惠顧。
    六、人員分配:
    (1)宣傳負責人:邵__、馬__。
    (2)幫扶活動實施負責人:曹__。
    (3)客戶投訴負責人:張__。
    七、活動前:
    負責人:各連鎖店面前臺收銀人員。
    1、__洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系,合理確定幫扶對象(主要針對社區(qū)內(nèi)孤寡老人、弱勢群體)。
    2、圍繞活動主題,深入幫扶對象進行走訪調(diào)查,詳細了解各業(yè)主的經(jīng)濟發(fā)展狀況。
    3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件,并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。
    八、活動中:(負責人:曹__)。
    1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內(nèi)容等具體事項的監(jiān)督操作。
    2、活動中出現(xiàn)問題的及時處理。
    3、活動當日客戶反饋信息的收集和處理。
    九、活動后:(負責人:曹__)。
    1、客戶跟蹤調(diào)查回訪:活動后通過對客戶的追蹤回訪,統(tǒng)計總結活動得失經(jīng)驗(負責人:馬__)。
    2、活動數(shù)據(jù)的整理(效果評估):通過活動總結數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(負責人:曹__)、
    五一勞動節(jié)活動方案總結篇五
    本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。
    各村、社區(qū),所屬企事業(yè)單位。
    1、清理積存垃圾。對積存的.生活垃圾和建筑垃圾進行清理,重點。
    是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾。
    2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓。
    (屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。
    3、清理綠化帶。對綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝。
    和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。
    4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內(nèi)外、停車站牌、電線桿上亂寫。
    亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。
    1、加強組織領導。各村、社區(qū)要落實具體負責這次大行動的領導。
    和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查,制定本村、社區(qū)的行動方案,廣泛發(fā)動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。
    2、加強監(jiān)督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的情況進行監(jiān)督檢查。
    3、加強長效管理。各村、社區(qū)要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題,總結經(jīng)驗,進一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作,以村、社區(qū)為單位,于4月25日下午4時前將活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。
    主題詞:迎動漫慶五一清潔活動通知。
    抄送:區(qū)清潔辦、愛衛(wèi)會,街道領導班子成員、調(diào)研員、各辦(科)。
    五一勞動節(jié)活動方案總結篇六
    1、活動地點:海洋世界
    2、活動時間:20xx年5月1日——20xx年5月3日
    3、活動內(nèi)容:安排17人組成的表演隊伍,從迎賓廣場開始途經(jīng)海韻廣場、檢票口、海豹池,最后到達海豚表演館進行巡游,巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶,盡顯蘇格蘭風情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。
    1、活動時間:20xx年5月1日——5月3日
    2、活動地點:海韻舞臺
    3、活動內(nèi)容:5月1日“雪碧飛揚新聲”西安賽區(qū)前十名選手在海韻舞臺進行比賽;5月2日“雪碧飛揚新聲”西安選手,為曲江海洋世界五一活動助演,為觀眾奉獻一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演,現(xiàn)場進行拉票宣言活動,同時與游客進行互動。
    1、活動時間:20xx年5月1日——5月3日
    2、活動地點:海豚表演館
    3、活動內(nèi)容:在海豚表演館繼續(xù)上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈,為游客帶來精彩的演出,并在中間穿插抽獎活動,獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。
    1、活動時間:20xx年5月1日——5月3日
    2、活動地點:海洋劇場
    3、活動內(nèi)容:水下美人魚表演,增加舞龍演出,在五一黃金周期間為游客朋友們,奉獻上新的水下視覺盛宴。
    1、活動時間:20xxx年5月1日——5月3日
    2、活動地點:海洋世界全館
    3、活動內(nèi)容:邀請省市級勞動模范,游覽海洋館并贈送精美紀念品,新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。
    1、活動時間:20xx年5月1日——5月3日
    2、活動地點:海洋世界館外
    3、活動內(nèi)容:海洋館為游客的五一海洋之旅準備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食,游覽盡興之余,可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目,還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。
    五一勞動節(jié)活動方案總結篇七
    二、活動主題。
    五一“鏈”結顧客心。
    三、活動內(nèi)容。
    1、“鏈”結顧客心:
    5月1日凡購買___元以上加__元錢即送18k鏈一條。
    5月_日凡購買___元以上加__元錢即送18k鏈一條。
    5月_日凡購買___元以上加__元錢即送18k鏈一條。
    5月_日凡購買___元以上加__元錢即送18k鏈一條。
    5月_日凡購買___元以上加__元錢即送18k鏈一條。
    5月_日凡購買___元以上加__元錢即送18k鏈一條。
    5月_日凡購買___元以上加__元錢即送18k鏈一條。
    (素金不參與優(yōu)惠活動)。
    2、五一舊飾換新顏:
    在五一期間,顧客可將以前的的首飾拿到__珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費,同時免費提供清洗服務(非__珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。
    四、活動宣傳與推廣。
    (2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“五一‘鏈’結顧客心”、“五一舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
    五、活動控制與評估。
    2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、客戶反饋意見等收集至__珠寶推廣總部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務。
    六、活動經(jīng)費預算。
    1、18k項鏈自有產(chǎn)品選擇;。
    2、宣傳費用約___元;。
    3、_展架:__元;。
    總計:___+__=___元。
    五一勞動節(jié)活動方案總結篇八
    在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結如下:
    一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。
    在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到__濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準備做好下一階段的工作。
    二、組織開展學習“___事跡”活動,加強教師師德培養(yǎng)。
    為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。
    我校開展了一系列的學習“___事跡”活動。教師們觀看了錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心努力樹立人民教師良好形象,做讓學生三、組織開展教學節(jié)活動,提高教師教學素養(yǎng)。
    三、組織第__屆教學節(jié)活動。
    我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第__屆教學節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
    本次教學節(jié)盛況空前,由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚。
    各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設.
    可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。
    通過參加活動,使廣大教師們的身心得到放松,在運動中,獲得樂趣。
    方案。
    五一勞動節(jié)活動方案總結篇九
    勞動創(chuàng)造美——五一節(jié)系列活動
    二、活動口號
    我勞動,我美麗——主廣告語
    三、說明
    五一節(jié)使得有機會回歸到五一節(jié)的真正主題——勞動;五一節(jié)是名義是勞動節(jié)卻不勞動,是休閑的節(jié)日;那么,讓人們在休閑的節(jié)日里通過勞動,給自己帶來的真正快樂,教育人們“快樂美好的生活是通過勞動取得的”,這樣具有深刻的社會意義,活動的檔次明顯提高,對提升企業(yè)形象很有好處;同時,百貨公司的促銷活動,一般都是贈送、抽獎、折扣等,公關活動一般都是表演、捐贈、聯(lián)誼等。而本活動的核心宗旨,就是將勞動節(jié)7天,每天一個項目,不論是公關活動還是促銷活動,全部設計成由消費者直接參與的項目,我勞動,我美麗,通過活動,不僅促銷商品,提升企業(yè)形象,還能增強民眾素質(zhì),美化心靈,滿足人們內(nèi)心深處的精神需求。
    另外活動:
    1)凡完整保存我系列廣告6篇,5月7日當天可到商場領取價值10元購物券;同時,將在商場舞臺抽取5名幸運者,每人可獲得1份價值1000元某品牌禮品。
    2)凡在我商場5.1——5.6期間購物的顧客,憑購物票號,每小時抽獎一次,一次抽10人,每人可以獲得價值100元禮金券;獲獎者,必須在商場公示獲獎名單1小時內(nèi)領取獎品,否則由后一位數(shù)票號持有者,在1小時內(nèi)替領,否則作廢。
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    五一勞動節(jié)活動方案總結篇十
    我們即將迎來的五國際勞動節(jié),眾所周知,勞動節(jié)是一個具有重大意義的日子,它的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,這是人類文明民主的歷史性進步,這是五一國際勞動節(jié)的精髓所在。
    所以,我們要注重此次勞動節(jié)。今年是我市實施,也是全國“五一”勞動獎章和省、市、區(qū)勞模評選表彰年。為慶祝“五一”國際勞動節(jié),充分展示我市勞動者在建設產(chǎn)業(yè)強市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業(yè)績,進一步激發(fā)勞動者干事創(chuàng)業(yè)的熱情,市總工會決定在“五一”前后,組織開展豐富多彩的慶祝“五一”節(jié)系列活動,現(xiàn)提出如下方案:
    一、活動主題
    今年慶祝活動的主題是:堅持鄧小平理論與“三個代表”重要思想,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,學習全國人大十一屆三次會議精神,以評選表彰勞模為契機,在全市開展以“魅力佛山、時代棟梁”為主題的慶?!拔逡弧毕盗谢顒?。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采,激發(fā)勞動者在我市“十一五”最后一年建功立業(yè)的工作熱情,為我市“十二五”計劃建設做好準備,為產(chǎn)業(yè)強市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。
    二、活動內(nèi)容
    (一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《時代棟梁》mtv首映禮
    擬于4月中旬,與市電視臺、電臺和日報等新聞媒體合作,聯(lián)合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設現(xiàn)代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻;同時以歌曲烘托勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神,進一步提升我市職工文化素養(yǎng),激發(fā)廣大職工投身“十一五”規(guī)劃建設的熱情......
    五一勞動節(jié)活動方案總結篇十一
    活動時間:20xx年5月1日-3日(周六—周一)。
    活動內(nèi)容:
    超市一次購滿元,憑發(fā)票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
    注:服務臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務,活動結束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。
    注:團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;。
    活動內(nèi)容:超市一次購物滿30元送價值10元的'(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)**現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。
    注意事項:
    1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;。
    2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費有效;
    3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;。
    4、購買**專柜滿**元時使用一張,滿**元時使用2張,依次類推。
    5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;。
    6、本次活動的最終解釋權歸青云購物中心。
    此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。
    時間安排表:
    項目負責部門要求時間。
    生鮮、外租區(qū)特價商品門店不低于30種,每天至少2種排隊驚爆價商品4月18日前。
    其他特價商品采配。
    1、采配與各店部組長溝通,聯(lián)系適合各店且有力度的特價商品。
    2、各店特價不低于80種,每天至少2種排隊驚爆價商品4月18日前。
    贈品各門店配合活動使用5月1日前。
    dm單頁制作營運部4月21日-26日。
    噴繪、寫真制作營運部4月24日前。
    dm單頁發(fā)放門店4月28日。
    宣傳方式:
    1、dm廣告:
    **超市10000**超市10000**超市8000。
    費用共計:5040。
    2、噴繪寫真。
    **超市地貼2個(東門、東北門各1個64m2)費用1100元。
    **超市7.5*3.5噴繪1個寫真版2各費用400元。
    **超市1.1*2.3寫真1個費用45元。
    費用共計:1545元。
    3、店外:各店聯(lián)系供應商進行場外演出、產(chǎn)品展示。
    店內(nèi):dm單頁宣傳、堆頭、海報宣傳活動期間,
    總費用共計6585元,明細如下:
    dm費用噴繪、寫真費用。
    **超市18001100。
    **超市1800400。
    **超市144045。
    五一勞動節(jié)活動方案總結篇十二
    2015年“五一”黃金周期間,百貨事業(yè)部的19成員企業(yè)共實現(xiàn)銷售19088萬元,相對去年同期9961萬元,增長92%。其中,1日至3日的銷售額為9231萬元,相對去年同期5098萬元,增長81%;4日至6日的銷售額為7704萬元,相對去年同期3868萬元,增長99%;7日預計銷售2153萬元。
    在百聯(lián)集團成立一周年之際,由百聯(lián)集團百貨事業(yè)部組織的主題為“2004新款時尚生活”的營銷活動于“五一”黃金周在各門店展開。百貨事業(yè)部各成員企業(yè)也緊緊抓住“五一”黃金周的銷售機遇,各自推出了一系列的營銷活動,使銷售呈上升態(tài)勢。
    東方商廈推出了符合東方營銷定位和特色的“繽紛五月、魅力東方、時尚前沿”主題營銷活動,通過各商場組織的形式多樣、豐富多彩的節(jié)日營銷活動,聚集人氣,使東方始終位于引領時尚生活的前沿,在提升企業(yè)形象的同時促進了銷售。7天銷售同比增長34%,其中前三天服裝類銷售同比增長87.57%,數(shù)碼相機銷售同比增長194.07%。
    市百一店適時推出主題為“燃情五月夏花燦爛”的營銷活動,把實惠給顧客。燃情五月狂想曲之傾情折扣篇使顧客在節(jié)日期間購買不同的商品滿200元就能當場抵扣30、40、60的現(xiàn)金;燃情五月狂想曲之炫彩贈禮篇,使顧客在節(jié)日的規(guī)定時段內(nèi)購物達一定金額,就可得到對獎券,幸運者可領取手機1部;燃情五月狂想曲之心動特賣篇,節(jié)日期間各商場組織特價商品,每天限量發(fā)售;燃情五月狂想曲之商場活動篇,節(jié)日期間各商場組織各種促銷活動;夏花燦爛第一朵,市百一店化妝文化秀。各類促銷活動使今年的節(jié)日銷售喜人,商店1-6日銷售3402萬元,同比上升117.24%。其中男鞋上升206.99%,女鞋上升216.84%,化妝品上升387.56%,男裝上升368.65%,女裝上升375.52%。
    第一八佰伴黃金周推出了“繽紛五月,精彩有禮”主題營銷活動,服飾商品滿200送50券?;顒悠陂g,b1樓東方書城銷售同比上升幅度最大,達到了462.5%;8樓兒童商場、9樓小吃廣場、10樓娛樂城因去年是受“非典“影響最大的樓面,所以本期的銷售同比得到了盡情反彈;2樓、3樓、4樓由于同比去年增加了營業(yè)面積,所以銷售同比也大幅上升。從5月1日至6日的銷售實績排行榜上中,手機60萬元的銷售獨占鰲頭,其次是是肯德基銷售44.45萬元,第三為名表城銷售額為42.43萬元。
    市百一店東樓本次黃金周組織了“臻彩風尚”五一營銷活動,活動內(nèi)容包括:購物贈券,滿300元送50元;“黃金周優(yōu)惠”特別申請活動;vip專享、互動?;顒悠陂g,化妝品銷售同比上升134.73%;鞋類銷售同比148.63%;包袋銷售同比上升264.26%;女裝銷售同比上升222.74%;男裝銷售同比上升183.57%;床上用品銷售同比上升201.29%;運動100銷售同比上升96.18%。
    第一百貨松江店促銷活動接二連三,5月1日至3日贈券跳級大放送:“滿200送30、滿300送50、滿500送90”;4日至7日回報老顧客持貴賓卡顧客再送20元贈券。
    東方美莎針對黃金周從4/30至5/7開展主題營銷活動-“激情五月,歡樂購物”。以滿300送60、購物抽獎、新品折扣、特價酬賓為促銷手段......
    五一勞動節(jié)活動方案總結篇十三
    二、地點:xxx山
    三、參賽資格:轄區(qū)機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區(qū)的.個人均可報名參加。
    四、報名方法:本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊;轄區(qū)內(nèi)機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽。
    五、競賽方法:各單位組織20-50人,自制隊旗,在山下統(tǒng)一出發(fā),以團隊為單位,取前3名獎勵,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到終點的單位均可獲贈禮品。
    六、其它規(guī)定:
    (一)要求參加登山隊員身體健康;
    (二)各參賽隊可統(tǒng)一著裝,佩戴組委會統(tǒng)一制作的號碼牌,自備隊旗;
    (三)各參賽隊要設有本隊伍的組織機構,設領隊及安全應急小組,負責做好本隊的安全工作。
    (四)各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權處理,對方自動勝出。
    五一勞動節(jié)活動方案總結篇十四
    趣味運動會分為集體賽和個人賽、活躍賽、全員參與賽兩類,具體活動規(guī)則如下:
    一、集體賽:
    兩人三足游戲。
    1、每隊選取4名小組隊員,兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;。
    2、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸;。
    3、在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);。
    4、比賽在起點處開始出發(fā),至對面標志處折回,返回至起點處,再將繩子解后,交給下一組小組隊員進行賽跑。
    最后以完成時間長短進行排名;對排名前三的小組進行獎勵。
    5、兩人三足,團結你我,友誼第一,比賽第二。
    袋鼠跳。
    規(guī)則:1、4人一隊。
    2、每組小組隊員對分為兩批,一半在起點,一半在終點,發(fā)給每組起點人員一個袋子;。
    5、最先完成的隊伍獲勝。按照時間先后,排出前三名,進行獎勵。
    注意:比賽過程中,摔倒需要自行爬起,且布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。兩人交接布袋的時候,必須在起點或終點的起始端意外進行。
    拔河比賽。
    1、以工區(qū)為單位,每隊10人,參加拔河比賽。
    螃蟹賽跑。
    規(guī)則:1.每隊共計6人,參賽小組隊員雙人小組參賽,賽道長50米。
    2.一次四組同時比賽,成縱隊站在起點線。聽到預備信號時,
    同組兩人背對背用軀干夾抵住氣球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,先完成的三隊獲勝。
    3.聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。
    4.中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。
    5、抱球跑者取消比賽資格。
    6、氣球擠爆了需從起點重新開始跑。
    7、對最終獲勝小組進行獎勵。
    紙衣往返。
    五一勞動節(jié)活動方案總結篇十五
    2.激發(fā)幼兒為家人服務的情感。
    預備:我的“五一”我做主的`假日安排表。
    1.在過幾天我們要有一個非凡的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?
    3.為什么要勞動?
    4.勞動很重要也很光榮,所以有了勞動節(jié)。
    (二)激發(fā)幼兒為家人服務的情感。
    想在五一為家人做一些簡單的勞動,讓他們放松放松呢?
    2.你想做什么,為什么?
    (三)交流調(diào)查表。
    1.老師設計了一個我的“五一”我做主的假日安排表。
    2.看看我們都要安排哪些事情呢?
    3.等五一來的時候我們看一看哪個小朋友過了一個又快樂又有意義的勞動節(jié)。
    附:假日安排表。
    我的“五一”我做主。
    1。我的名字__________。
    2。五一我想做哪幾件事。
    3。做這些事的順序和時間。
    4。我為家人做了什么。
    5。我學到了什么新本領。
    五一勞動節(jié)活動方案總結篇十六
    一、背景分析:
    20xx年5月1――5月6日。
    (一)“5?1”廟會,享時代風尚!
    1、活動時間:5月1日。
    2、活動地點:商場門前及商場內(nèi)。
    3、活動內(nèi)容:
    (1)在商場門前舉辦“文化”廟會:
    (2)在商場內(nèi)舉辦“商品”廟會:
    該商場內(nèi)設獨立“冰點”特價商品區(qū);并且在該商場內(nèi)購物(特價商品區(qū)除外),都可參與“錢生錢,購物更超值”活動(該活動詳情見下)。
    (二)錢生錢,購物更超值。
    1、活動時間:5月1――6日。
    2、活動地點:商場內(nèi)。
    3、活動內(nèi)容:
    消費者只要于5月1日至6日一次性購買一定價值的商品,就可在購物當天獲得相應金額的“消費金”,并且隨著天數(shù)的增加,您所擁有的“消費金”也隨之升值!
    具體活動內(nèi)容如下:
    a、購物30x元―69x元:
    b、購物70x元―99x元:
    c、購物100x元以上:
    您在購物當日可獲得3x元的“消費金”,次日“消費金”升至6x元,第三日“消費金”升至9x元,第四日“消費金”升至12x元,第五日“消費金”升至15x元,第六日“消費金”升至18x元,第七日“消費金”升至20x元。
    “消費金”的用途:
    a、可免費選取與“消費金”同額度的商品;。
    b、“消費金”的額度可作為再次購買商品的優(yōu)惠使用,差額補齊。
    (“消費金”的用途a與b,只能任選其一)。
    注:1、產(chǎn)生“消費金”的購買行為不能使用“消費金”作為本次購物的優(yōu)惠。
    2、“消費金”的金額只在相應日有效,逾期作廢;“消費金”不兌換成現(xiàn)金。
    五一勞動節(jié)活動方案總結篇十七
    歡度五一勞動節(jié),登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx山活動”。
    登xx山。
    總指揮:xx。
    工作組成員:xx、各工會小組長。
    (1)時間:20xx年x月x日下午。
    (2)地點:xx山風景區(qū)。
    (3)形式:自由組合,自由活動。
    (4)考勤:下午xx前在山頂公園鳴春谷處登記,并領xx元活動費。
    (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的.速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。