通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進(jìn)一步提高。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們首先要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面的回顧。以下是一份總結(jié)的范文，希望對你的寫作有所幫助。
法治工作總結(jié)篇一
今年以來，xx縣商務(wù)局認(rèn)真貫徹落實(shí)好有關(guān)文件精神，采取形之有效的措施，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，不斷鞏固推進(jìn)我局法治建設(shè)工作不斷向前邁進(jìn)，現(xiàn)就20xx年工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全
縣商務(wù)局班子高度重視法治xx縣建設(shè)工作，始終將法治建設(shè)工作納入班子議事日程，統(tǒng)籌規(guī)劃?？h商務(wù)局及時調(diào)整了法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成以局長趙文貴同志任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、認(rèn)真學(xué)理論業(yè)務(wù)知識，干部職工素質(zhì)有新提高
高度重視干部職工的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把提高黨員素質(zhì)和精神文明活動有機(jī)結(jié)合起來，全面提高黨員的黨性意識和服務(wù)意識和業(yè)務(wù)技能。
三、開展形式多樣的實(shí)踐活動，穩(wěn)步推進(jìn)文明單位創(chuàng)建工作
一是開展文明職工和文明家庭評選活動。二是從辦事態(tài)度和程序入手，增強(qiáng)服務(wù)意識和法律意識，提高工作效益，杜絕公務(wù)人員吃、拿、卡、要等不良行為。三是從環(huán)境創(chuàng)新入手，發(fā)送辦公環(huán)境，進(jìn)一步改善辦公室的環(huán)境衛(wèi)生，做到衛(wèi)生工作責(zé)任化、改善環(huán)境制度化，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生自覺化；四是利用學(xué)習(xí)園地開辦健康知識教育專欄，開展健康知識問卷答題活動，健康知識知曉率達(dá)到100%。五是認(rèn)真落實(shí)“門前三包”責(zé)任制。按縣三創(chuàng)辦的要求，積極參加社區(qū)組織的公益衛(wèi)生活動。
四、開展黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力。
一是以黨支部為核心認(rèn)真開展”三會一課”活動,在黨員干部中開展批評和自我批評,形成良好的民主氛圍.二是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),把增強(qiáng)黨組織的活動作為重點(diǎn),效果明顯.三是局領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行“四化”標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制原則.四是加強(qiáng)廉政建設(shè),制定黨風(fēng)廉政建設(shè)工作安排,對反腐倡廉工作進(jìn)行責(zé)任分解,健全黨政干部廉政檔案.
五、今后工作
進(jìn)一步做好商務(wù)局法治建設(shè)各項(xiàng)工作。同時，不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)，努力推進(jìn)商務(wù)局的法治建設(shè)向前發(fā)展，更上一層樓。
法治工作總結(jié)篇二
過去的一年，我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我?！丁拔逦迤辗ā币婪ㄖ涡Ｒ?guī)劃》，經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作，確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開展，收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神禮貌、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、教育科研、德育工作、教師職業(yè)道德建設(shè)、預(yù)防青少年違法犯罪、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省、市、縣先進(jìn)團(tuán)體。
普法依法治校工作，不比行政、教學(xué)工作易做，易落實(shí)，為此，為了把普法依法治校工作做得扎實(shí)有效，我們根據(jù)依法治校工作特點(diǎn)和需要，強(qiáng)化了五個落實(shí)。
一是工作班子落實(shí)。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要，我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組、督查考核組、物質(zhì)供給組、檔案資料組，各組人員各有工作特點(diǎn)，進(jìn)取肯干，辦事熱情高。
二是工作陣地落實(shí)。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室，教師普法學(xué)習(xí)室，青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室，檔案資料室等應(yīng)用盡有。
三是工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)。凡涉及“五五普法”依法治校工作所需經(jīng)費(fèi)，學(xué)校行政優(yōu)先及時解決。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本，編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料，為教師和學(xué)生購普法學(xué)習(xí)讀本，定期表彰獎勵學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法禮貌學(xué)生等。
四是工作任務(wù)落實(shí)。年初，我們根據(jù)上級普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實(shí)情相結(jié)合，制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃，將工作任務(wù)分解到各個工作組，以目標(biāo)形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢，也做到了有條不紊，還做到了我們所說的“人人有事干，事事能實(shí)干”的工作局面。
五是工作考核落實(shí)。平時，我們對師生學(xué)法、守法、用法情景進(jìn)行檢查考核作以記載。年終，我們根據(jù)年初所下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù)，對每個組工作人員和教師學(xué)法的完成情景進(jìn)行量化打分，將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評模、晉級的依據(jù)之一。
我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個重要工程來抓，把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，建立了普法職責(zé)制，定期召開普法工作專題會議，聽取工作匯報，研究解決實(shí)際問題。學(xué)校普法工作構(gòu)成了校長親自抓，領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)體抓，其他部門配合抓，工作小組具體落實(shí)的齊抓共管格局。普法工作做到年初有計(jì)劃，年中有檢查，年末有總結(jié)，工作有始有終，有序運(yùn)作。
一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法律知識作為一個重要資料，全年團(tuán)體學(xué)習(xí)10次以上，學(xué)法有筆記，寫有心得體會，結(jié)合工作實(shí)際，領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)方面存在的問題和不足，并提出整改措施，進(jìn)取改善，牢固樹立了依法行政，依法治校的觀念。
（1）抓教師的平時學(xué)法。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法，我們將“五五普法”中教師應(yīng)當(dāng)掌握的30多部法律法規(guī)的主要資料編寫成一萬多字的《普法知識講稿》，每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí)。
（2）抓教師的集中學(xué)法。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外，我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織教師開展學(xué)法活動。無論是平時，還是集中學(xué)法，我們采取了學(xué)法律、專題討論、法律知識講座、寫心得體會、法律知識考試、依法對照檢查等多種形式，深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策。做到了團(tuán)體學(xué)習(xí)有記錄，個人學(xué)習(xí)有筆記，理論聯(lián)系實(shí)際寫有心得體會，對教師的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行了檢測，對學(xué)習(xí)筆記和心得體會進(jìn)行了評賽活動，評選出了學(xué)法用法的先進(jìn)個人。
（3）狠抓學(xué)法專題講座活動。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合，我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點(diǎn)資料撰寫了10多個學(xué)法專題輔導(dǎo)報告，開展教師學(xué)法專題講座。如，在學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上，編寫了《我們?nèi)绾巫鲆粋€師德高尚的人民教師》的專題講座輔導(dǎo)報告，在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上，我們編寫《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報告，在學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)基礎(chǔ)上，編寫了《“一學(xué)”（學(xué)法律）“三講”（講權(quán)利、講義務(wù)、講職責(zé)）》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報告。在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情景和教師工作實(shí)際，擬定出一些專題，組織教師進(jìn)行學(xué)法專題討論，以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實(shí)際，深入教師學(xué)習(xí)效果。
一年來，由于我們嚴(yán)格依法治校，堅(jiān)持“以人為本”，講求科學(xué)管理學(xué)校，換來了精神禮貌建設(shè)、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)、教育科研、教育質(zhì)量等工作方面的好成績。
法治工作總結(jié)篇三
法治建設(shè)是依法治國的重要組成部分，是一方和諧發(fā)展的重要標(biāo)志，惟有法治，方能實(shí)現(xiàn)長治久安。開展“法治單位”創(chuàng)建活動，是“六五”普法規(guī)劃確定的一項(xiàng)重要工作。為了全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，加快我院依法治院步伐，推動檢察工作科學(xué)發(fā)展，特制定此方案。
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞市委“工業(yè)興市”戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，增強(qiáng)干警的法制觀念和法律素質(zhì)，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與政法干警核心價值觀教育相結(jié)合，大力推進(jìn)依法治理，提高全院法治化管理水平，為構(gòu)建“法治洪湖、和諧洪湖、幸福洪湖”，打造湖北長江經(jīng)濟(jì)帶重要節(jié)點(diǎn)城市營造良好的法治環(huán)境。
開展法治單位創(chuàng)建活動要要堅(jiān)持依法治市與依法治院的有機(jī)統(tǒng)一；堅(jiān)持服務(wù)中心、服務(wù)大局，充分發(fā)揮民主法治建設(shè)在推進(jìn)改革開放，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定方面的保障作用；堅(jiān)持以人為本，依靠人民群眾，充分發(fā)揮人民群眾在創(chuàng)建活動中的主體作用；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、立足當(dāng)前，有重點(diǎn)、有步驟、有秩序、循序漸進(jìn)地推進(jìn)；堅(jiān)持改革創(chuàng)新，爭當(dāng)先進(jìn)的理念，求真務(wù)實(shí)，形成長效機(jī)制。
要在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，通過創(chuàng)建活動，進(jìn)一步提升普法效果，力爭在全院實(shí)現(xiàn)“一個成熟、兩個提升”的目標(biāo)，即：使干警信仰法律、崇尚法治的理念、文明執(zhí)法的習(xí)慣進(jìn)一步成熟，依法檢察、公正執(zhí)法的公信力和社會公平正義的誠信力不斷提升，全院法治化管理水平不斷提升；通過創(chuàng)建，力爭使我院的“法治單位”創(chuàng)建工作跨入全市乃至全省先進(jìn)行列。
1、全面落實(shí)“六五”普法。按照市“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全體干警中深入開展以“學(xué)習(xí)法律、遵守法律、文明執(zhí)法、維護(hù)正義、樹立形象”為內(nèi)容的法制宣傳教育，按照“六五”普法規(guī)劃中的指導(dǎo)思想，落實(shí)工作任務(wù)和目標(biāo)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《行政強(qiáng)制法》、《刑法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)及《檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法工作基本規(guī)范》等檢察機(jī)關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)全體干警自覺學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律的意識。
2、加強(qiáng)黨委依法執(zhí)政能力建設(shè)。堅(jiān)持黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，進(jìn)一步增強(qiáng)院黨委的憲法意識和法治觀念，提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，模范遵守憲法和法律法規(guī)，堅(jiān)持在憲法和法律范圍內(nèi)活動。
3、推進(jìn)文明執(zhí)法。以建設(shè)服務(wù)型、法治型、效能型和廉潔型檢察機(jī)關(guān)為目標(biāo)，深入推進(jìn)檢察監(jiān)督體制改革，強(qiáng)化執(zhí)法責(zé)任制、錯案與執(zhí)法過錯責(zé)任追究制、執(zhí)法督查制，實(shí)行嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法；加強(qiáng)對干警法律知識培訓(xùn)及年度考試考核，把學(xué)習(xí)和掌握法律知識的情況作為干警年度考核和任用的重要依據(jù)之一。
4、加強(qiáng)法制宣傳教育。突出學(xué)習(xí)宣傳憲法，牢固樹立憲法意識；廣泛宣傳有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會發(fā)展以及與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)公民意識教育，弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)社會主義法律文化建設(shè)，在全院樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義的理念；深入開展社會主義法治理念教育，增強(qiáng)全體干警依法辦事的素質(zhì)和本領(lǐng)；大力推進(jìn)法律“六進(jìn)”活動，開展普法宣傳活動，增加法制宣傳的社會覆蓋面；拓寬宣傳領(lǐng)域、創(chuàng)新宣傳形式、增強(qiáng)宣傳效果，全面提高公民法律素質(zhì)，形成自覺學(xué)法守法用法的社會氛圍。
5、維護(hù)社會安定和諧。加強(qiáng)社會綜合治理體系建設(shè)，妥善處理不同利益群體關(guān)系，暢通群眾訴求渠道，完善社會利益協(xié)調(diào)機(jī)制；健全和完善矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制，建立健全以人民調(diào)解為基礎(chǔ)，人民調(diào)解與行政調(diào)解、司法調(diào)解相互銜接配合、調(diào)訴結(jié)合的工作體系，加強(qiáng)調(diào)解片建設(shè)，依法調(diào)處各類社會矛盾糾紛；建立健全保障公民、法人和其他組織權(quán)益的制度和機(jī)制，保障群眾安居樂業(yè)；推進(jìn)和諧文化建設(shè)，培育文明社會風(fēng)尚，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
6、深入開展政法干警核心價值觀教育。通過扎實(shí)有效的開展“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價值觀教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)全體干警永葆忠誠的政治本色，秉承為民的宗旨理念，踐行公正的價值追求，恪守廉潔的基本操守，解決理想信念、職業(yè)道德方面存在的問題，深化社會主義法治理念，實(shí)現(xiàn)檢察形象的新提升。
“法治單位”創(chuàng)建活動，是一項(xiàng)戰(zhàn)略性、全局性、長期性、艱巨性任務(wù)，在工作中應(yīng)當(dāng)做到扎實(shí)有效、積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)。當(dāng)前及今后一段時期，按照“建立機(jī)構(gòu)、制定方案、統(tǒng)一部署、試點(diǎn)探索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面推進(jìn)”的工作步驟，分三個階段組織實(shí)施：
（一）宣傳啟動階段（20xx年4月）。
各部門、各科室要加強(qiáng)對創(chuàng)建法治單位活動的重大意義、總體目標(biāo)和主要任務(wù)的宣傳，做到領(lǐng)導(dǎo)重視、上下齊抓、部門支持、群眾參與，為創(chuàng)建活動營造良好的輿論氛圍。全院定于20xx年4月正式啟動法治單位創(chuàng)建工作，召開相關(guān)會議進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動，及時動員全體干警自覺參與創(chuàng)建活動。
（二）試點(diǎn)探索階段（20xx年4月—20xx年5月）。
20xx年5月前，院普法依法治院領(lǐng)導(dǎo)小組在各部門申報的基礎(chǔ)上，按照領(lǐng)導(dǎo)高度重視、工作基礎(chǔ)扎實(shí)、創(chuàng)建氛圍良好、保障措施有力等條件，研究確定1個機(jī)關(guān)科室為法治單位創(chuàng)建活動試點(diǎn)單位，指導(dǎo)試點(diǎn)單位認(rèn)真組織開展試點(diǎn)工作，力求在創(chuàng)建工作的重點(diǎn)方面有所創(chuàng)新、體現(xiàn)特色、富有成效。
（三）全面鋪開階段（20xx年5月以后）。
從20xx年5月起，在全院范圍內(nèi)廣泛開展創(chuàng)建活動，院普法依法治院領(lǐng)導(dǎo)小組按照市依法辦公室制定的考評標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)已開展創(chuàng)建工作的試點(diǎn)單位認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)、破解創(chuàng)建工作難題、理清創(chuàng)建工作思路、完善創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)，為引導(dǎo)創(chuàng)建活動向更高層次、更高標(biāo)準(zhǔn)上全面推進(jìn)。對考評達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作成績顯著的先進(jìn)單位和個人，申報院黨委給予表彰。
1、切實(shí)提高認(rèn)識。全體干警要高度重視，牢固樹立抓法治，就是抓發(fā)展、就是抓管理的意識，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式，提升管理水平，要在思想上進(jìn)一步加壓，工作上進(jìn)一步加力，落實(shí)上進(jìn)一步加責(zé)，力創(chuàng)一流的工作態(tài)度、一流的隊(duì)伍形象。
2、加強(qiáng)檢查考核。要把創(chuàng)建活動納入各單位綜合評價體系，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，加強(qiáng)督促檢查，促進(jìn)創(chuàng)建活動各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
3、積極穩(wěn)妥推進(jìn)。各科室要認(rèn)真總結(jié)開展依法治理工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合全市創(chuàng)建活動及單位的實(shí)際，圍繞人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，結(jié)合平安建設(shè)、和諧社會建設(shè)，提出開展創(chuàng)建活動的工作思路，制定創(chuàng)建活動的具體實(shí)施方案和相關(guān)配套措施。
4、營造良好氛圍。院普法辦公室要加大對創(chuàng)建活動的宣傳力度，向全體干警廣泛宣傳創(chuàng)建活動的意義、任務(wù)和工作重點(diǎn)，宣傳創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)好典型，為創(chuàng)建活動營造濃厚的輿論氛圍。
法治工作總結(jié)篇四
xx縣xx初中是一所全日制民辦初級中學(xué)，自辦學(xué)以來，堅(jiān)持“以人為本，以德育人，依法為準(zhǔn)，依法治?！钡墓芾砝砟?，全面貫徹黨和國家的教育方針，扎實(shí)有效地開展工作，增強(qiáng)了師生的社會主義法治觀念，培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性，全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質(zhì)，辦學(xué)以來從無重大安全事故發(fā)生，得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)！
一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展，離不開科學(xué)、民主規(guī)范的管理。xx初中嚴(yán)格按照國家的法律、法規(guī)，依法制定學(xué)校的章程，并經(jīng)主管教育行政部門審核，在此基礎(chǔ)上，對教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項(xiàng)管理制度進(jìn)行健全完善，且遵循民主、合法、公正、透明的原則，然后，匯編成冊，統(tǒng)一發(fā)放到師生手中，利用政治學(xué)習(xí)、班會、周會等時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，使每一個人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
xx初中實(shí)行的是xx教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，校長嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利，并接受教代會的監(jiān)督，每期由教代會對校長的工作進(jìn)行評估，并有組織地提出批評建議。
校內(nèi)管理實(shí)行崗位責(zé)任制，對每一位教職員工定編定崗，職責(zé)分明，并層層簽訂崗位責(zé)任書；對教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工，做到“事事有人干，事事有人管”，通力協(xié)作，構(gòu)建和諧互通的管理體系，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能有條不紊的布置、落實(shí)，有監(jiān)督檢查及反饋，有評比總結(jié)，獎罰分明。
xx初中開學(xué)初便對每一位教師進(jìn)行為期一周的“師德師風(fēng)”教育活動，要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī)，遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律，強(qiáng)化“高標(biāo)意識、競爭意識、和諧意識、規(guī)則意識、服務(wù)意識”，依法實(shí)施自己的教學(xué)活動。
xx初中全面貫徹黨和國家的教育方針，積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育，讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時，利用校內(nèi)廣播站、黑板報、宣傳欄、文學(xué)社等形式，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)；定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計(jì)算機(jī)操作等方面的競賽，并有計(jì)劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動，使學(xué)生的人格更加健全。
xx初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊(duì)伍，他們遵循情感教育的教學(xué)理念，因材施教，視學(xué)生為子女，對每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理，對學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此，才能有的放矢地開展工作，保證了良好的教學(xué)秩序，形成“校風(fēng)正，班風(fēng)濃”的良好局面；師生之間和睦相處，互通有無。因此，在教職工、學(xué)生中無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策，大家的智慧才是最科學(xué)合理的。xx初中健全了教職工大會制度和工會組織，對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會討論通過，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可，教代會和工會確實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時，又促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展。
xx初中實(shí)行校務(wù)公開，首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起，開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo)，工作責(zé)任，發(fā)展規(guī)劃向社會公布，其次，公開選拔優(yōu)秀教師，競爭上崗，按崗位定報酬，不論資排位，且向全體教師公布，極大地調(diào)動了教師的積極性。
為了能更好的取得家長和社會的認(rèn)可，xx初中健全了家長聯(lián)系制度，定期聽取家長的意見和建議，不定期邀請學(xué)生家長參加學(xué)校的聽評、監(jiān)考工作，有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長之間的交流溝通。
xx初中嚴(yán)把教師“入口關(guān)”，教師一經(jīng)選聘，學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān)，并根據(jù)《教師法》和《勞動法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議，然后按照公平競爭的原則，擇優(yōu)上崗，學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)的時間加強(qiáng)思想、道德和法制教育，同時，加強(qiáng)校本教研，鼓勵教師在崗學(xué)習(xí)，參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，還采取“走出去，請進(jìn)來”的辦法，進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng)，促使他們盡快地由“教員型”向“專家型”轉(zhuǎn)變。教師在校期間，協(xié)議中的權(quán)益會得到合法的保障，否則，教師可通過工會等組織進(jìn)行申訴，使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。
xx初中視學(xué)生為“子女”，學(xué)生一踏入xx初中的校園，就如同走進(jìn)溫馨的港灣，他們會在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí)，并有計(jì)劃地安排他們的文體活動。尊重學(xué)生個性的發(fā)展，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；利用班會、周會對他們進(jìn)行安全、國防等方面的教育，一旦發(fā)生意外事件，由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會以最快的速度，及時、有效地解決，做到程序合理，處理恰當(dāng)。多年來，xx初中嚴(yán)格按照國家物價部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，無學(xué)生家長對學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴，得到了廣大家長的一致好評。
學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃，抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的“五五”普法工作，健全了制度，制訂了計(jì)劃，利用廣播、板塊、板報、文藝匯演、邀請派出所、司法所專職人員做法制報告等形式進(jìn)行普法宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。同時，學(xué)校還建立了普法責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，增開了法制課，按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時，配備師資，選好普法教材，措施得力，效果明顯，學(xué)校形成了學(xué)法，用法，依法辦事的良好風(fēng)氣。
法制工作的有效開展，得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視，xx初中成立了以校長殷鐵塔為組長，副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長，監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動，并做好詳細(xì)地記錄，期末寫出總結(jié)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來”，艱辛的付出，自會有成功的回報。xx初中在法制化的軌道上捷報頻傳，xx—xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位，全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進(jìn)單位，市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校，縣八星級管理示范學(xué)校，xx—xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位，xx市民辦學(xué)校先進(jìn)單位，xx市綠色示范學(xué)校，xx市青少年科技教育示范學(xué)校，xx省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位，xx省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
法治工作總結(jié)篇五
在教學(xué)工作中，我結(jié)合二年級學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn)，以及實(shí)際學(xué)情，扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真做工作。幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識。
1、讀透教材，嚴(yán)抓教學(xué)。
本冊的主要教學(xué)目標(biāo)是要教育學(xué)生愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國；珍愛生命，熱愛自然，熱愛科學(xué)；自信、誠實(shí)、求上進(jìn)；初步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活、勞動習(xí)慣；教育學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成基本的文明行為；保護(hù)環(huán)境，愛惜資源；使學(xué)生初步了解了一些生活中最常見的自然、社會常識；掌握了一些自己生活中需要的基本知識和勞動技能。在教學(xué)活動的每一個環(huán)節(jié)我注意把握兒童的實(shí)際情況，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)規(guī)定制定教學(xué)計(jì)劃和教案，幫助兒童展開活動。兒童的品德和行為習(xí)慣的形成、知識和能力的發(fā)展、經(jīng)驗(yàn)的積累是一個連續(xù)的過程。因此，教學(xué)活動中我注意活動之間的連續(xù)性，幫助兒童獲得彼此聯(lián)系的、不斷深化的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。從兒童的生活中敏感地捕捉有教育價值的課題，開展兒童喜歡的活動，使他們在主動積極的參與中生活得到充實(shí)，情感得到熏陶，品德得到發(fā)展。不斷提高品德教育的針對性、實(shí)效性和生動性，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。新課程的改革與實(shí)驗(yàn)，對教師就提出了更高、更細(xì)的要求。作為教師，始終牢記自己是學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者和參與者，以尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生的態(tài)度投入到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中。在課堂教學(xué)過程中，我深感教師對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的幫、導(dǎo)、帶的重要作用，努力確保學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，促使教學(xué)最終實(shí)現(xiàn)它幫助每一個學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)、學(xué)有成效的目的，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。
2、以鼓勵性評價為主，注重評價方式的多樣化。
評價內(nèi)容是多方面的，包括學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)生活動和實(shí)踐過程等。因此，在平時教學(xué)中，我首先注重對學(xué)生進(jìn)行以表揚(yáng)為主的鼓勵性評價，做到全面而有針對性和合理性的評價。其次是評價渠道多樣化，采用教師評、小組互評、學(xué)生自評、家長評等多種評價方式，并且評價講究及時、適度，這樣不同水平的學(xué)生在很多情況下都能得到老師的鼓勵和學(xué)習(xí)引導(dǎo)，充分地發(fā)揮評價的功能，讓每一個學(xué)生都能受到老師及時的表揚(yáng)、激勵。在本學(xué)期的教學(xué)中，我通過品德與生活課與班級學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，大部分學(xué)生對本學(xué)科有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，并養(yǎng)成了良好的品德與生活習(xí)慣。
1、加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。教育學(xué)生，首先要身正為范。隨著時代的發(fā)展，世界觀和價值觀也、社會公德也在不斷變化。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷提高自身的素質(zhì)，更好的教育學(xué)生。
2、作學(xué)生的良師益友。教師和其他職業(yè)不同，我們教育的是一群有著獨(dú)立思想的活生生的人，因此，光說教是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多的需要教師與學(xué)生心與心的溝通，情與情的交流。采用多渠道的溝通，勢在必行。
3、加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)水平。教師的專業(yè)即是教師之本，我將在具體的教學(xué)教研活動中，在教案編寫、課堂教學(xué)、課后反思等方面加強(qiáng)鉆研，不斷提升自己的教研能力、教學(xué)水平，并通過聽課加強(qiáng)互相學(xué)習(xí)，通過撰寫反思、教學(xué)論文等提高自己的專業(yè)水平。讓品德與生活教學(xué)更有趣、有效，更富創(chuàng)新思想，更能促進(jìn)學(xué)生的成長。進(jìn)一步探索課堂教學(xué)模式，發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，運(yùn)用好多媒體手段，活躍課堂教學(xué)的氣氛，必要時使學(xué)生有效的接觸大自然，接觸生活，接觸社會，做到理論聯(lián)系實(shí)際。
4、繼續(xù)加強(qiáng)品德與生活學(xué)科教學(xué)研究，努力提高教研水平。在課改實(shí)驗(yàn)中，我們一線教師要踴躍擔(dān)負(fù)起教改前沿突破的重?fù)?dān)，新理念下的教師要有“個人學(xué)習(xí)促成長”的思想，只有學(xué)習(xí)型的教師才能把教學(xué)研究工作做好，才能有所創(chuàng)新和突破，今后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于本學(xué)科方面的文章，結(jié)合海島教學(xué)條件，進(jìn)一步理論聯(lián)系教材及教學(xué)工作實(shí)踐，創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作，爭當(dāng)研究型的教師。
5、和家長做好聯(lián)系，不斷了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，同時結(jié)合學(xué)校的活動，把學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合在一起。
法治工作總結(jié)篇六
依法辦園，開拓奮進(jìn)——申報無錫市依法治園先進(jìn)單位工作總結(jié)我園建于xxxx年9月，現(xiàn)開設(shè)13個教學(xué)班，共410名幼兒，其中三個大班113人，三個中班132人，四個小班149人，一個托班16人。教職員工41人，其中正副園長3人，教師25人，后勤保育人員13人。整個教職工隊(duì)伍朝氣蓬勃，素質(zhì)優(yōu)良，善于學(xué)習(xí)，勇于拼搏。我園始終堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹幼教法規(guī)，以管理促規(guī)范、以教科研求發(fā)展，保教并重，依法辦園，如今巳走出了一條強(qiáng)勁發(fā)展之路?，F(xiàn)將我園這方面的主要工作向諸位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
三是認(rèn)真貫徹《教師法》，我園根據(jù)幼教文件要求配備了充足的保教工作人員，我園大力爭取政府的支持，教師待遇逐年提高。四是認(rèn)真貫徹上級政府的幼教文件精神，園長、教師均持證上崗，園長和教師都為合格學(xué)歷。目前，我園中專20%，大專占%，明年將有4人本科畢業(yè)。我園按法規(guī)辦園，幼兒園發(fā)展迅猛。xxxx年幼兒園剛成立，我園便通過了江陰市合格保健室驗(yàn)收，科研課題在無錫市教科所立項(xiàng)；xxxx年初通過了江陰市一類優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收，xxxx年中期為江蘇省幼教年會代表團(tuán)提供了參觀現(xiàn)場獲得高度評價。xxxx年通過了省示范園驗(yàn)收。
1、思想上做到敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時俱進(jìn)?！熬礃I(yè)奉獻(xiàn)”是我園良好園風(fēng)的體現(xiàn)，“與時俱進(jìn)”是二實(shí)幼永立時代改革前沿陣地的保證。我園班子人員從我做起，講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)，始終起著模范榜樣作用，在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，注重“潤物細(xì)無聲”的移情教育，把思想教育融于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活中。我園組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育工作者典型事例，開座談、作討論。三八婦女節(jié)時開展“現(xiàn)代幼兒教師形象設(shè)計(jì)”比賽，五四青年節(jié)時開展進(jìn)行“愛的奉獻(xiàn)”演講比賽，多姿多彩的活動幫助教師夯實(shí)了敬業(yè)奉獻(xiàn)的思想素質(zhì)。“比奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)”的精神在幼兒園尉然成風(fēng)。二年多來，我園一位教師被評為江陰市教育先進(jìn)工作者，二位教師分別被評為市“三愛”模范教師，二人被評為開發(fā)區(qū)“少兒先進(jìn)工作者”，幼兒園被評為江陰市先進(jìn)學(xué)校、獲江陰市巾幗示范崗位榮譽(yù)稱號。
2、業(yè)務(wù)上做到技能高、觀念新我園有的放矢通過多種途徑來夯實(shí)教師專業(yè)素質(zhì)。一是健全激勵機(jī)制，把教師基本素質(zhì)的考核納入獎懲機(jī)制。每學(xué)期，我園每位教師都要進(jìn)行彈、唱、說、跳、畫、寫、特長的考核，進(jìn)行教育水平、班級管理的綜合考評，整個幼兒園形成了你追我趕、互相促進(jìn)、教師年年有提高的可喜局面。二是多練兵、常比武，提高教育教學(xué)技能。我園經(jīng)常組織教師開展“說課”活動，研究教育策略；定期組織專題研究公開活動，總結(jié)某一類活動的教學(xué)方法。我園鼓勵教師間互學(xué)互比交流溝通，年級組學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動，幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)觀摩、環(huán)境觀摩等活動，讓教師們彼此的教育思想互為看得見；同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺，讓其演繹創(chuàng)新理念，展示亮麗風(fēng)采。通過理論層面和實(shí)踐層面的交流比武活動，有效地提高了教師的教育技能。我園通過多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《綱要》、《陶行知教育思想》，組織開展了相應(yīng)的心得、論文評比活動、教育理念演講活動；幼兒園不定期印發(fā)《教師自培材料》，組織教師進(jìn)行自我培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助教師了解最新教育信息，及時更新教育觀念；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時，總是留下寶貴的十分鐘時間，或交流新經(jīng)驗(yàn)，或提出熱點(diǎn)問題，民主交流，群策群力，使好經(jīng)驗(yàn)得到及時推廣，使問題得到及時解決。我園對青年教師培養(yǎng)作了具體規(guī)劃，每個教師根據(jù)園部要求與自身實(shí)際制定了相應(yīng)的“個人成長計(jì)劃”。二年多來，十多位教師在片、市級公開活動中頻頻亮相，一位教師在全市作數(shù)學(xué)教學(xué)講座，二十多篇論文分別在市、省級刊物上發(fā)表或評比獲獎。
3、對待幼兒做到“愛心、有心和讓其開心”一是愛心。我園每個教師都富于愛心，愛心關(guān)懷每個孩子。我園有幾位福利院的孩子，瘸腿、弱智，教師常常給予更多的關(guān)愛；我園一位幼兒的父母在交通事故中雙雙亡故，全園教職工及家長紛紛獻(xiàn)上一片愛心，自發(fā)捐款七千多元。生活在二實(shí)幼的孩子是最快樂幸福的，因?yàn)檫@里有教師無微不至的關(guān)愛。二是有心。教師注意用心了解幼兒，抓住幼兒情況的第一手資料。我園堅(jiān)持入園新生調(diào)查、家訪，用好家園聯(lián)系冊，做好寒暑假日幼兒生活調(diào)查工作。教師在日常工作中能做好有心人，注重觀察，能深入了解幼兒的興趣所在，能根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)、需要點(diǎn)有機(jī)地調(diào)整教育教學(xué)內(nèi)容，讓幼兒在富于彈性的一日生活中輕松快樂地學(xué)習(xí)。三是開心。只有教師富有“愛心”，工作“有心”，才能使幼兒“開心”。我園提出教師要有活潑開朗的個性，給幼兒有一個活潑開心的幸福童年。我園特別注重開展豐富多彩的幼兒實(shí)踐活動，讓幼兒有動手的機(jī)會，讓幼兒有交流的機(jī)會，讓幼兒有表現(xiàn)的機(jī)會。我園保證幼兒每周都有四十五分鐘的幼兒活動時間，以年級為單位開展綜合活動，例如卡拉ok、講故事比賽、朗誦會、童話劇表演、遠(yuǎn)足、聯(lián)誼、參觀、社區(qū)活動等，大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛好、培養(yǎng)了幼兒的實(shí)踐能力和交往能力、潛移默化地訓(xùn)練了幼兒的心理素質(zhì)。平時我園以幼兒為主體，開展小競賽、小辯論，小記者采訪、自助餐、自娛自樂活動，幼兒的交往能力、口語表達(dá)力都得到了有效提高，幼兒個性變得越來越活潑開朗了。我園的餐前一刻鐘，采集了許多幼兒活動的花絮，幼兒自娛自樂，更是大大激發(fā)了幼兒自我表現(xiàn)的熱情?？吹接變夯顫婇_朗地沉浸在每一項(xiàng)活動中，家長齊口稱贊，放心與滿意之態(tài)溢于言表。他們的贊譽(yù)無形中為我園作了有力的宣傳，許多的家長慕名而來，不斷把孩子轉(zhuǎn)入我園。
1、加強(qiáng)投入，創(chuàng)設(shè)了幼兒語言發(fā)展支持性硬環(huán)境。我園緊緊圍繞語言大環(huán)境這一切入口，做足文章。在顯性環(huán)境方面，我園進(jìn)行了大量的投入，注重抓好兩個點(diǎn)：一是園部整體環(huán)境，二是活動室中語言的區(qū)角設(shè)施。圍繞著課題研究，對幼兒園環(huán)境進(jìn)行了有機(jī)調(diào)整，投入五萬多元，建成了幼兒語言活動中心，使幼兒有了一個聽聽、說說、講講、看看、演演的語言專用活動室。同時，每班教室添置了一些現(xiàn)代化的'教育設(shè)備。例如：視頻演示儀、大量圖書，因地制宜建構(gòu)了許多語言區(qū)角，例如表演區(qū)、視聽區(qū)、閱讀區(qū)等。
2、提升理念，創(chuàng)設(shè)了適宜幼兒語言發(fā)展的軟環(huán)境。在語言課題的研究中，我園除了正常的語言教學(xué)活動，還多途徑構(gòu)建讓幼兒聽、說、講、演、看的氛圍和機(jī)制，比如，幼兒故事會、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑快樂動畫等，引導(dǎo)幼兒開展人際交往活動，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)富有情趣的各種適宜性刺激，在寬松的氛圍中，讓幼兒充分動手、動口、動腦，得到語言的練習(xí)機(jī)會和遷移運(yùn)用。良好的語言環(huán)境，幼兒不再單純地為說話而說話，不再被動地接納教師教授的語言知識，他們是主動探索并積極參與與作用的語言加工創(chuàng)造者。環(huán)境創(chuàng)設(shè)顯特色，引來了省內(nèi)外幼教工作者的觀摩，山東、揚(yáng)州、浙江、南京等各地幼教界人士紛紛來我園參觀，給予了高度評價，省幼教學(xué)會理事長唐淑、南師大虞永平教授、無錫市教育局魏祖成特為我園題詞。江蘇衛(wèi)視、江陰電視臺、江陰日報、《兒童時代》對我園的教育與環(huán)境分別作了宣傳報道。
法治工作總結(jié)篇七
20xx年，政務(wù)服務(wù)中心在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會精神、省委十屆七次全會和市委三屆十一次全會精神，積極開展形式多樣、的法律法規(guī)宣傳活動，為推進(jìn)依法治縣、建設(shè)法治安岳營造良好的范圍?，F(xiàn)結(jié)合中心實(shí)際，將政務(wù)中心20xx年依法治縣工作總結(jié)如下：
(一)建立機(jī)構(gòu)、落實(shí)責(zé)任。按照縣上的要求，中心成立了以黨組書記為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，其他股室及窗口負(fù)責(zé)人為成員的依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合中心實(shí)際制定了依法治縣20xx年工作要點(diǎn)及法制學(xué)習(xí)計(jì)劃，各股室及各窗口按照職責(zé)要求各司其職、各負(fù)其責(zé)。
(二)完善領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事制度機(jī)制。強(qiáng)化法律的剛性約束和制度約束，增強(qiáng)中心依法執(zhí)政、依法行政能力。加強(qiáng)和改進(jìn)對主要領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)行政監(jiān)察。
(三)完善和落實(shí)黨務(wù)公開制度。除涉及黨和國家秘密或依照有關(guān)規(guī)定等不宜公開的以外，黨組的決策事務(wù)都通過黨務(wù)專欄及l(fā)ed多種方式進(jìn)行了公開。
(四)推動黨風(fēng)廉政建設(shè)法治化。進(jìn)一步健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政建設(shè)學(xué)習(xí)，深入推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。落實(shí)紀(jì)檢組長黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任制，推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部政治、工作、生活待遇等方面制度規(guī)定，建立改進(jìn)作風(fēng)長效機(jī)制。
（1）清理規(guī)范行政審批項(xiàng)目。按照四川省人民政府關(guān)于印發(fā)《市（州）行政許可項(xiàng)目目錄》和《縣（市、區(qū)）行政許可項(xiàng)目目錄》的通知（川府發(fā)20xx〔80號〕）要求，組織相關(guān)部門完成了行政審批項(xiàng)目清理工作。現(xiàn)保留行政審批項(xiàng)目182項(xiàng)、保留公共服務(wù)項(xiàng)目154項(xiàng)。
（2）推進(jìn)“一照一碼”登記制度改革。 按照市、縣的統(tǒng)一安排部署，積極配合工商部門推進(jìn)工商登記制度改革，關(guān)于落實(shí)推廣“一照一碼”登記制度改革的通知xx縣委、縣政府的部署，積極配合工商部門推進(jìn)工商登記制度改革，全面啟動了企業(yè) “三證合一、一證一碼” 登記注冊工作，通過 “一窗接件、聯(lián)動辦理、一窗出證”的“一窗式”辦理模式， 壓縮了審批時限、減少了申請人往返次數(shù)、降低了企業(yè)辦事成本。截止目前，已核發(fā) “一照一碼”營業(yè)執(zhí)照53份。
加強(qiáng)與縣委編辦、紀(jì)委監(jiān)察局的配合，督促各部門全面落實(shí) “兩集中、兩到位”，各審批服務(wù)部門均成立行政審批股，窗口辦事能力明顯提高，較好的解決了辦事對象“兩頭跑”問題。目前，應(yīng)入駐行政審批部門33個，已入駐31個部門、占應(yīng)入駐的94%。應(yīng)進(jìn)納入政務(wù)服務(wù)中心辦理的行政審批事項(xiàng)182項(xiàng)，已納入182項(xiàng)，占應(yīng)納入的100%；公共服務(wù)事項(xiàng)154項(xiàng)，已納入114項(xiàng)、占應(yīng)納入的74%。國地稅、工商等部門審批股整體入駐，所有審批服務(wù)事項(xiàng)均能在政務(wù)服務(wù)大廳受理和辦理。
按照“一窗受理、信息共享、同步審批、限時辦結(jié)”的原則，堅(jiān)持“中心組織協(xié)調(diào)、牽頭部門負(fù)責(zé)、審批部門配合”機(jī)制推進(jìn)并聯(lián)審批。通過各方努力，中心成立了并聯(lián)審批股，部門行政審批股整體進(jìn)駐中心，為全面推進(jìn)并聯(lián)審批奠定了基礎(chǔ)。
按照減少審批環(huán)節(jié)、壓縮審批時限、提高審批效率的要求，組織窗口部門對保留的審批及服務(wù)事項(xiàng)的審批流程進(jìn)行優(yōu)化再造，依法取消部分前置條件，提高了審批效率。已納入中心辦理的審批及服務(wù)項(xiàng)目的平均承諾辦結(jié)時限比法定辦結(jié)時限減少了6個工作日，平均辦結(jié)時間為1.5個工作日。
進(jìn)一步完善電子政務(wù)大廳功能，實(shí)行網(wǎng)上咨詢、申報、受理、預(yù)審、審批。積極推行“預(yù)約、上門、延時”服務(wù)，對重點(diǎn)項(xiàng)目開設(shè)“綠色通道”提供便捷、高效的政務(wù)服務(wù)。今年以來，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦件2.9萬件。開展預(yù)約服務(wù)320件（次），延時服務(wù)1049件（次）。
嚴(yán)格執(zhí)行“首問負(fù)責(zé)、限時辦結(jié)、責(zé)任追究”等各項(xiàng)制度，使用四川省行政審批通用軟件系統(tǒng)辦理審批事項(xiàng)，將行政審批的各環(huán)節(jié)和窗口工作人員的工作狀態(tài)納入行政效能電子監(jiān)察系統(tǒng)實(shí)施監(jiān)察，規(guī)范審批行為，提升行政效能。
以群眾滿意為宗旨，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)范化管理為重點(diǎn)，以便民利民、公正公開、務(wù)實(shí)高效、依法行政為基本要求，推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）便民服務(wù)中心（代辦站）建設(shè)。目前為止，全縣69個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、926個行政村、44個社區(qū)均建立了便民服務(wù)中心（代辦點(diǎn)）并投入運(yùn)行，辦件量達(dá)76萬件?；緦?shí)現(xiàn)了“小事不出村（居），大事不出鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）”，實(shí)現(xiàn)“一站式辦理，一條龍服務(wù)，讓方便留給群眾，把麻煩留給自己”的服務(wù)承諾。
全面完成行政權(quán)力清理、內(nèi)部流程圖繪制、廉政風(fēng)險點(diǎn)梳理和電子監(jiān)察點(diǎn)建立工作。規(guī)范行政權(quán)力動態(tài)調(diào)整，完善落實(shí)內(nèi)部責(zé)任追究制度。及時公開行政權(quán)力的法律依據(jù)、權(quán)力事項(xiàng)、外部流程等內(nèi)容，加強(qiáng)層級權(quán)限管理和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)，加快推進(jìn)行政職權(quán)目錄編制、調(diào)整和動態(tài)管理、完善電子政務(wù)大廳、加強(qiáng)行政權(quán)力運(yùn)行基礎(chǔ)平臺和行政權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督平臺建設(shè)(即：“一目錄、一廳、兩平臺”)，實(shí)現(xiàn)省、市、縣三級行政權(quán)力網(wǎng)上運(yùn)行、互聯(lián)互通。保證行政權(quán)力事項(xiàng)公開、運(yùn)行規(guī)范、結(jié)果公正、監(jiān)督有力。
法治工作總結(jié)篇八
我校法制教育主要由少先隊(duì)組織實(shí)施，動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，動員社會各界參與，形成了較濃厚的氛圍。聘請法制副校長，舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際，是開展學(xué)校法制教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時，利用電視、黑板報、等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的，通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。
緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢?，F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早，自控能力較差，存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對這些特點(diǎn)，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。
舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學(xué)生自主動手，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力，同時也受到法制教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。
法治工作總結(jié)篇九
隨著社會的進(jìn)步，人們對教育的關(guān)注將越來越多，對教育的要求將越來越高，而教育本身也需要了解社會的需求，需要得到社會的理解和支持。學(xué)校要滿足社會需要和適應(yīng)時代的發(fā)展，就必須盡快尋找一個能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長、社會于一體的新的辦學(xué)模式作為補(bǔ)充，以加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系與溝通。正是基于這種認(rèn)識，近年來，我校堅(jiān)持"依法治教，以德立校"的辦學(xué)思想，不斷推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革，學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育資源的整合和校長負(fù)責(zé)制的落實(shí)，提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
教育法制工作是一項(xiàng)全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合"五五"普法規(guī)劃和教育法制工作計(jì)劃，結(jié)合自身實(shí)際，研究制定本校的依法治校工作計(jì)劃，在學(xué)校年度工作計(jì)劃中，我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi)，明確工作目標(biāo)，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)工作措施。
首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起，在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí)，并通過開展"依法執(zhí)教，做新時期合格教師"大討論，撰寫心得體會等形式，轉(zhuǎn)變思想，牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。
其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。，教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時用于普法，新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識，增強(qiáng)法制觀念，減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點(diǎn)。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì)，作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，切實(shí)做到計(jì)劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式，向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識，從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識。
開展警校共建等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育，聘請法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進(jìn)行專題講座，充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過活動課、班隊(duì)會、板報、知識競賽，進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，以及社會公德教育、法制教育、紀(jì)律教育、品德修養(yǎng)教育，抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成，堅(jiān)持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范，端正校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。加大《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度，進(jìn)行法制和國防教育。
1、落實(shí)制度，管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗(yàn)上升為配套制度，并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道，逐步納入法治軌道，不斷提高依章管校的水平。重視教師隊(duì)伍教育和管理，使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等，落實(shí)責(zé)任，保證學(xué)校有一個正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實(shí)際工作中，不斷進(jìn)行學(xué)校章程的細(xì)化工作，使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作，切實(shí)保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、校務(wù)公開，深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分，我們對校務(wù)公開工作做到：規(guī)范操作，嚴(yán)格管理，形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組，齊抓共管，定期研究校務(wù)公開工作。首先，在范圍上，實(shí)現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級公開；其次，在程序上，實(shí)現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開；第三，在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴(kuò)展到群眾關(guān)心的所有熱點(diǎn)問題，敏感問題，以及影響到本校發(fā)展的深層次問題；第四，校務(wù)公開做到重大事項(xiàng)、職稱評定、競爭上崗、支出公開，公示增加工作的透明度，體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的基本載體作用，學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng)，我們堅(jiān)持通過教代會進(jìn)行公開。學(xué)校教代會制度規(guī)范，審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實(shí)處，同時，建立了齊全科學(xué)的教代會資料檔案。
我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項(xiàng)制度相結(jié)合，逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實(shí)行校務(wù)公開，提高了決策的民主性、科學(xué)性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束，學(xué)校重大事情科學(xué)民主進(jìn)行決策，工作過程嚴(yán)格程序進(jìn)行操作。促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人，亮亮堂堂辦事，促進(jìn)了廉政風(fēng)氣的形成，并有力的推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。校長管好了自己，也帶動了全體職工，工作起來腰桿子硬了，勁頭也就更足了。
3、狠抓安全，營造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山，學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，不可麻痹大意，心存僥幸。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》，堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎勵制；堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的方針，把安全教育、安全管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處；積極依靠教育局、中心學(xué)校、派出所等單位和相關(guān)部門，做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。
在內(nèi)部安全管理中，我們堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的原則，一是制定了嚴(yán)格的安全管理網(wǎng)絡(luò)，從校長到每名教師，層層簽定安全責(zé)任書，做到層層抓落實(shí)，處處責(zé)任到人，全體教職工人人參與抓安全。二是定期進(jìn)行安全隱患大排查，定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作，教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全，及時排除隱患。對因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害，嚴(yán)格追究聘任，并在考核評優(yōu)中實(shí)行一票否決制，從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、規(guī)范行為，樹教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評議為契機(jī)，認(rèn)真制訂符合校情的“行風(fēng)評議實(shí)施方案”，依據(jù)“以評促糾、以評促建，以建互促，優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨，確定了四個工作主題：
1、辦學(xué)行為。
2、教師職業(yè)道德建設(shè)。
3、政務(wù)校務(wù)公開。
4、社會宣傳。
目前仍存在個別教師責(zé)任心不強(qiáng)，學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢，不利于學(xué)生發(fā)展等問題，也為下階段工作指明了方向，暢通了監(jiān)督渠道，將服務(wù)意識貫徹到辦學(xué)過程中，學(xué)校一是公開評議工作電話，制訂投件箱，及時反饋家長建議。得到了學(xué)生家長的一致肯定。
二是有重點(diǎn)走訪學(xué)生家庭，深入調(diào)查了解特困生，特殊生家庭情況，給予學(xué)生生活上的幫助，受到了社會、家長的好評。
三是舍得投入，改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境，確保每位學(xué)生在校的人生安全。
總之，通過走依法辦學(xué)、依法治校之路，促進(jìn)了學(xué)校教育改革的發(fā)展，推動了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，真正使教育成為為人民服務(wù)，為社會培養(yǎng)人材的一項(xiàng)規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中，我們將凝聚目標(biāo)，與時俱進(jìn)，取得更好的辦學(xué)業(yè)績。
法治工作總結(jié)篇十
我校始終把依法治校作為一項(xiàng)重要工作來抓。加強(qiáng)對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本，以法為準(zhǔn)”的宗旨，抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí)，增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì)，推動學(xué)校民主法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。一年來，通過不斷的學(xué)習(xí)，廣泛的宣傳，系列的活動，收到了較好的教育效果，全校普法教育工作取得可喜成績，學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，全校師生的法律意識進(jìn)一步強(qiáng)化，無一起違法亂紀(jì)事故發(fā)生，違法犯罪率為零。
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校有依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，副書記、副校長為副組長，教導(dǎo)主任、少先隊(duì)、團(tuán)支部書記、工會主席、總務(wù)主任為成員。開學(xué)初，學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會，回顧總結(jié)上年工作，制定當(dāng)年依法治校工作實(shí)施方案，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。
以“法制進(jìn)校園”活動為載體，引導(dǎo)和促進(jìn)師生學(xué)法、守法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感，不斷增強(qiáng)教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)和意識，增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。
1、做好法制教育工作，首先要保證教師知法守法用法，為此學(xué)校在這一年中，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家安全法》、《消防法》等法律法規(guī)知識。以及《反暴力、講法制、講秩序》專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)防止上當(dāng)受騙知識和講文明講秩序的理論學(xué)習(xí)。組織了3次的法律知識答卷，開展“拒絕煙毒，反對邪教”手抄報展，開展法制教育黑板報比賽活動，聘請法制副校長進(jìn)行講座，開設(shè)“德育教育大講堂”活動，每天一主題，有法制、禁毒、反邪教等主題。在平時政治學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容，并把該項(xiàng)工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高。
2、11月30日下午，組織全校100余名教師，參加“20xx年全國百家網(wǎng)站中國社會主義法律體系知識競賽”答題活動。教師們認(rèn)真注冊信息，登錄網(wǎng)站參加答題賽。每一位教師都能夠認(rèn)真對待，準(zhǔn)確無誤地完成了答卷活動。通過答題過程，增強(qiáng)了教師們的法制觀念，對推進(jìn)我校依法治校，創(chuàng)設(shè)民主和諧的法治校園環(huán)境，起到了積極的推動作用。
3、為了更好貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳以及克拉瑪依市教育局關(guān)于開展“反暴力、講法制、講秩序”的專題教育活動，使全校師生強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識，更好推進(jìn)創(chuàng)城工作，開學(xué)首次升國旗儀式以上，向全體師生進(jìn)行“反暴力、講法制、講秩序”、保安全，促和諧，爭創(chuàng)全國文明城市教育宣傳活動。9月2日下午6:00，我校再次召開全校教職工大會，重點(diǎn)對“反暴力、講法制、講秩序”、保安全、促和諧，爭創(chuàng)全國文明城市工作進(jìn)行新一輪的部署。
我校能堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作，以活動為載體，通過一系列的教育活動，讓學(xué)生從中受到思想熏陶，激起他們的遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。
1、充分利用宣傳陣地，進(jìn)行宣傳教育。積極發(fā)揮櫥窗與黑板報的作用，規(guī)定櫥窗與班級的黑板報每月出一期，并進(jìn)行評比，納入班主任考核。利用紅領(lǐng)巾廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識，法律知識，好人好事；利用升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)守紀(jì)守法意識；利用講座，有針對性地做好法制輔導(dǎo)，交流學(xué)生表現(xiàn)，增強(qiáng)教育合力。
2、發(fā)揮課堂主渠道作用，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。挖掘思品課教材中的法制教育內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透。上好班隊(duì)會，加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識。堅(jiān)持每周一檢查，保證不流于形式，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的行為規(guī)范。
3、開展法制教育與社會實(shí)踐活動，使學(xué)生在活動中受到熏陶，得到感染。
（1）2月28日，為了進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育，提高學(xué)生自我防護(hù)意識，特邀請交警大隊(duì)民警王警官，為同學(xué)們上了新學(xué)期安全教育第一課，全校1000余名師生聆聽安全教育講座。
（2）在“全國第十六個安全宣傳教育日”來臨之際，3月25日，交警支隊(duì)的警官們首先在學(xué)校校園內(nèi)，為師生們展示了交通安全圖板，接著為學(xué)生們上了一堂生動形象的交通安全課，在增長交通安全新認(rèn)識同時，學(xué)校再次敲響交通安全警鐘，讓學(xué)生學(xué)會真愛生命，快樂生活每一天。
（3）3月21日，組織全校各班，利用下午班會的時間，開展了以“誠信”為主題的遵紀(jì)守法教育活動?；顒又?，各班主任老師都給學(xué)生們宣講了生活中、學(xué)習(xí)中該如何講誠信，無誠信之人又會怎樣，同學(xué)們圍繞主題各抒己見，有的學(xué)生通過講故事，有的通過手抄報，還有的通過誦讀誠信名句。相信在這種潛移默化的教育之中，讓學(xué)生們懂得從身邊的小事做起，在對待老師、同學(xué)之時能夠處處講誠信，著力去塑造創(chuàng)新、誠信、包容、開放、文明、有道德的良好形象。
（4）4月1日，為了教育學(xué)生崇尚科學(xué)，反對迷信，增強(qiáng)國防意識，特舉行了一次反邪教警示教育主題班會。各班首先觀看了反邪教警示教育專題片，使同學(xué)們認(rèn)清邪教的丑惡嘴臉，知道邪教本質(zhì)是反社會、反科學(xué)、反人類的，蠱惑煽動其成員仇視社會，發(fā)泄對現(xiàn)實(shí)的不滿，反對政府，危害社會。然后由同學(xué)各抒己見，同學(xué)們紛紛表示堅(jiān)決反對邪教活動，崇尚科學(xué)，反對迷信。這次活動通過主題班會的形式警示教育學(xué)生反邪教收到良好的效果。
回顧一年，我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效，成績顯著，我們今后將繼續(xù)努力，牢固樹立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。
法治工作總結(jié)篇十一
我?，F(xiàn)有5個教學(xué)班，學(xué)生147人，教職工22人。我校以法制教育為突破口，以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要資料;爭取一流教學(xué)質(zhì)量，以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動為載體;學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度，取得了必須的成效。
1.我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃，工作任務(wù)分解表，從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作，進(jìn)取參與。
2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度，編制了《規(guī)章制度匯編》一書，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，針對以前制定的規(guī)章制度，不斷完善，層層明確職責(zé)，落實(shí)職責(zé)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
3.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)之際，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，保證干部每年有40小時的學(xué)習(xí)法律時間。
1.我校重視和加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持做到集中教育與個別教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。經(jīng)過班會、校會、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范，并做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。
2.開展一系列的活動，使學(xué)生在各類活動中不斷增強(qiáng)法制意識。我們經(jīng)過舉辦“法律知識辯論會”，參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”，舉辦“法制宣傳版面”，中學(xué)生法律知識競賽等活動，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。
3.優(yōu)化育人隊(duì)伍，營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境，將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn))向?qū)W生不斷宣傳強(qiáng)化，學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評比欄等。
4.重視了校務(wù)公開工作，將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)等在欄目內(nèi)公布，并成立民主理財(cái)小組，定期評議學(xué)校開支情景，力圖做到“給群眾一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白”。
5.重視分年級教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個年級，具體配合年級組長抓德育工作，初一重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，初二重視防止兩極分化教育，初三著重進(jìn)行夢想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。
1.重視教師的法律知識學(xué)習(xí)，并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論，經(jīng)過觀看師德啟示錄等活動，逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī)，對照自我，開展批評與自我批評，為學(xué)校多作貢獻(xiàn)，組織學(xué)校教職工法律知識考試，收到了良好的效果。
2.高度重視教代會，充分發(fā)揚(yáng)民主，傾聽群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化提議，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展起到了有力保證。
3.組織教師參加教育科研活動，讓每一個教師的工作本事都得到較好的發(fā)揮。
為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道，根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求，學(xué)校安排專門人員，對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理，構(gòu)成了各種資料，并且都進(jìn)行整理歸檔，依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著。
我校重視依法治校工作，重視制度建設(shè)，盡力做到依法辦事，取得了好的效果。
我校將根據(jù)有關(guān)要求，召開依法治校專題會議，對本年度工作進(jìn)行總結(jié)，對各各職能分工負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評議，對工作成績突出的予以表彰，對工作不力的同志進(jìn)行批評教育。對下一年的工作早做安排，制定措施，規(guī)范依法治校行為，將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。
法治工作總結(jié)篇十二
一年來，我局堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大、十六屆三中和四中全會精神，認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》（粵教思[20xx]4號）精神，結(jié)合我區(qū)教育改革和發(fā)展的實(shí)際，深入開展以新修改的《憲法》和教育專業(yè)法為主的法制宣傳教育，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)干部和廣大師生員工的執(zhí)法觀念和法律意識，全面推進(jìn)依法治教、依法治校工作，為鞏固教育強(qiáng)區(qū)成果，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升我區(qū)的教育事業(yè)創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
開展普法和依法治教，建立健全良好的工作機(jī)制，加強(qiáng)管理，在思想上形成統(tǒng)一的認(rèn)識是關(guān)鍵。為了保證普法和依法治教順利進(jìn)行，我局適時調(diào)整了依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組和普法辦公室組成人員，由局長親自擔(dān)任依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，黨政辦公室主任擔(dān)任普法辦公室主任，各有關(guān)科室負(fù)責(zé)人任組員，統(tǒng)一對全區(qū)各中小學(xué)的“四五”普法宣傳教育工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)。同時，各學(xué)校也相應(yīng)成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的普法工作計(jì)劃，確保了普法工作的順利開展。
青少年法制教育是我國社會主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容，是實(shí)施依法治國和以德治國方略的重要基礎(chǔ)，也是全民普法教育的重要組成部分?！八奈濉逼辗ㄒ?guī)劃將青少年作為普及法律知識的五個重點(diǎn)人群之一，無疑為我們開展青少年法制宣傳教育工作帶來了難得的機(jī)遇。
1、立足主渠道，狠抓法制宣傳教育常規(guī)工作
有效利用課堂教學(xué)，是加強(qiáng)青少年學(xué)生法制宣傳教育的重點(diǎn)。我區(qū)各學(xué)校在抓青少年學(xué)生的法制教育過程中，重視法律常識課程建設(shè)，明確了法律常識課程建設(shè)的“143”工作目標(biāo)。即抓住一個主渠道“以課堂教學(xué)活動為法制教育的主渠道”；堅(jiān)持四有“教學(xué)有大綱，學(xué)習(xí)有教材，任課有老師，課時有保障”；做到三個性“現(xiàn)實(shí)性、多樣性、滲透性”。學(xué)校通過結(jié)合實(shí)際，自行編印法制教育教材和講義。如我區(qū)的十八中學(xué)就編印了《做知法守法的好少年》的講義，組織教師深入班級輪流宣講等方式，努力使法制教育深入課堂、貼近生活，使學(xué)法、用法成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺行動。
2、堅(jiān)持青少年法制宣傳教育“五結(jié)合”，豐富法制宣傳教育的內(nèi)容和手段
利用“五結(jié)合”即青少年法制宣傳教育與道德教育有機(jī)結(jié)合、青少年法制宣傳教育與公民素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合、青少年法制宣傳教育與維護(hù)青少年權(quán)益有機(jī)結(jié)合、青少年法制宣傳教育與參加社會治安綜合治理實(shí)踐活動有機(jī)結(jié)合、學(xué)校教育與部門工作相結(jié)合的形式對青少年進(jìn)行法制教育。例如，為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的交通安全意識，我局和公安分局聯(lián)合在全區(qū)中小學(xué)開展了“交通安全宣傳進(jìn)學(xué)?！钡幕顒?，并于12月9日在區(qū)政府北會場舉辦了學(xué)校交通安全教育師資培訓(xùn)班，由區(qū)公安分局抽調(diào)熟悉業(yè)務(wù)的民警組成宣講團(tuán)，提供講課提綱、事故案例匯編等交通安全教育輔導(dǎo)資料，集中對抓中小學(xué)德育工作的副校長和負(fù)責(zé)交通安全教育的教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高學(xué)校交通安全教育的水平。
3、密切聯(lián)系，加強(qiáng)合作，充分發(fā)揮法制副校長在法制宣傳教育中的積極作用
法制副校長是對青少年學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育的一支生力軍，我們一直非常重視學(xué)校的法制副校長的聘任工作，在區(qū)政法、公安部門的協(xié)助下，目前區(qū)屬各中小學(xué)都聘任了公檢法的專業(yè)人士擔(dān)任法制副校長。各校的法制副校長能堅(jiān)持每學(xué)期到學(xué)校上法制課，宣傳法制、法規(guī)，并結(jié)合社會上的違法犯罪案例，以案釋法，以生動形象的案例對青少年學(xué)生進(jìn)行教育，對出現(xiàn)不良行為的學(xué)生及時進(jìn)行個別輔導(dǎo)和幫助，有的學(xué)校還對行為偏差的學(xué)生建立了完整的登記、交接、建檔、匯報、管理、考核的幫教制度，法制副校長還積極參與制定學(xué)校法制宣傳教育計(jì)劃，及時搞好溝通，以便達(dá)成共識，互相配合，有些學(xué)校的法制副校長還定期參與家長會，對家長也進(jìn)行法制教育。此外，法制副校長還成為了聯(lián)系學(xué)校與周邊單位的橋梁，加強(qiáng)了各中小學(xué)與周邊派出所、治保會等的聯(lián)系，建立了學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的法制宣傳教育教育網(wǎng)絡(luò)，協(xié)助學(xué)校做好周邊治安秩序的綜合整治工作，在青少年法制教育，凈化學(xué)校的周邊環(huán)境，保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序，促進(jìn)青少年的健康成長等工作中發(fā)揮了積極作用。
4、落實(shí)“03”禁毒工程，大力開展禁毒宣傳教育
針對青少年意志力薄弱，社會經(jīng)驗(yàn)少，易受誘惑的特點(diǎn)，我們按照“03”禁毒工程的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了毒品預(yù)防教育工作。一是增加了位于城鄉(xiāng)結(jié)合部的xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)為我區(qū)的禁毒教育示范學(xué)校；二是通過每學(xué)期的禁毒教育專題課、班會課、思想政治課以及校會、廣播、宣傳欄，利用宣傳掛圖，vcd等宣傳材料，向廣大學(xué)生宣傳禁毒知識，教育學(xué)生“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”；三是利用“6·26”國際禁毒日，組織全區(qū)3000多名學(xué)生參加了禁毒宣傳提高廣大學(xué)生對毒品危害的認(rèn)識，增強(qiáng)自覺抵制毒品的能力；四是加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的聯(lián)系，共同構(gòu)筑全方位禁毒教育網(wǎng)絡(luò)。如通過開展“小手拉大手”的活動，形成學(xué)校、社區(qū)、家長共同努力，構(gòu)筑全方位禁毒教育網(wǎng)絡(luò)的良好局面。
今年，我們以國家“四五”普法規(guī)劃“兩個轉(zhuǎn)變、兩個提高”的'目標(biāo)要求為核心，堅(jiān)持以人為本，全面推進(jìn)社會普法工作，在各部門掀起學(xué)法、用法的新高潮，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工的法律意識。
我們組織區(qū)教育系統(tǒng)的全體干部教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《中華人民共和國藥品管理法》等六個法，并結(jié)合工作需要，深入學(xué)習(xí)，熟練掌握《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，還根據(jù)最近新出現(xiàn)的情況，組織學(xué)習(xí)了《教育部20xx-20xx年教育振興行動計(jì)劃》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作若干意見》。不斷提高依法管理的水平、依法決策的能力和依法治校的力度，依法維護(hù)學(xué)校以及教職工、青少年學(xué)生的合法權(quán)益。
對于民辦學(xué)校的辦學(xué)人和校長，我們也特別重視增強(qiáng)其法制觀念，強(qiáng)化其依法辦學(xué)的意識。重點(diǎn)組織民辦學(xué)校的干部、教職工學(xué)習(xí)了社會力量辦學(xué)條例、廣州市社會力量辦學(xué)管理?xiàng)l例以及廣告法、會計(jì)法和有關(guān)財(cái)務(wù)管理方面的規(guī)章制度，幫助他們提高依法辦學(xué)的水平。
我們還組織了區(qū)教育系統(tǒng)的全體干部教職工參加20xx年度廣州市干部學(xué)法考試，合格率達(dá)到100%。
四、依法行政、依法治教，加快推進(jìn)教育改革和發(fā)展
我局認(rèn)真學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，不斷完善政務(wù)公開制度，通過教育局《辦事指南》和網(wǎng)上《政務(wù)公開》，將涉及群眾切身利益事務(wù)的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會公布，增強(qiáng)了局機(jī)關(guān)工作的透明度，方便了群眾辦事和監(jiān)督。在學(xué)校管理工作中，實(shí)行校務(wù)公開，建立健全以教師為主的教職工代表大會制度，加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，使廣大教師有一種法定的形式和正常的渠道參與學(xué)校的管理工作，堅(jiān)持民主測評與集中決策相統(tǒng)一的原則。建立學(xué)生代表大會、家長代表大會及社會各界人士代表大會制度，廣泛征求不同意見和建議，接受來自校內(nèi)校外的監(jiān)督，及時調(diào)整工作，明確責(zé)權(quán)，使廣大教師和學(xué)生真正成為學(xué)校的主人，實(shí)現(xiàn)學(xué)校民主化管理。
今年，我局設(shè)立了紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)科，從今年9月至12月開展了黨風(fēng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月暨黨風(fēng)廉政教育進(jìn)校園活動。同時，堅(jiān)持“關(guān)口前移，重在預(yù)防；全程介入，嚴(yán)格監(jiān)督；公平公正，公開透明；依法監(jiān)督，服務(wù)大局”的監(jiān)督原則，重點(diǎn)對建設(shè)工程、招投標(biāo)、大宗物品采購、干部選拔工作等方面開展效能監(jiān)察，有效地提高了黨員干部勤政廉政的意識和反腐倡廉的力度，規(guī)范了各項(xiàng)工作的管理與運(yùn)作的程序，確保了重點(diǎn)工程項(xiàng)目的優(yōu)質(zhì)高效、大宗物品的價廉物美、干部選拔的公平公正公開，贏得了區(qū)教育系統(tǒng)廣大干部教職工的支持和擁護(hù)。在工程建設(shè)中，我們還提出了“三控制”、“四保證”，通過計(jì)劃性、規(guī)范性提高資金的使用效益，避免了工程建設(shè)盲目上馬，開支的無限膨脹。
我局認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國行政許可法》，根據(jù)xx區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室《關(guān)于清理xx區(qū)行政許可實(shí)施機(jī)構(gòu)和行政執(zhí)法隊(duì)伍的通知》（穗x編辦字[20xx]1號）精神，對本部門行政許可項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真的清理，對保留的兩個行政許可項(xiàng)目：《幼兒園辦園許可證》、《社會力量辦學(xué)許可證》，我們嚴(yán)格按行政許可法貫徹執(zhí)行，并向社會公布。我局通過執(zhí)法檢查和行政評估考核等措施，及時糾正行政許可實(shí)施中的違法行為。如小幼教科對區(qū)內(nèi)違章辦園進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查，通過上門宣傳規(guī)范辦園的相關(guān)法律法規(guī)，爭取違章辦園者自覺整改或停辦幼兒園。
今年，在小學(xué)和初中新生招生過程中，我局明確了“依法治教、依法治校、以人為本、全心全意為群眾服務(wù)”的工作指導(dǎo)思想，進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)招生管理工作，保障區(qū)內(nèi)適齡兒童按時接受義務(wù)教育。我們還嚴(yán)格公辦高中招收擇校生工作的管理，要求各校按照“三限”（限人數(shù)、限分?jǐn)?shù)、限錢數(shù)）的規(guī)定招收擇校生；嚴(yán)格義務(wù)教育階段招生工作管理，做到按“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一帳戶、統(tǒng)一管理，收取轉(zhuǎn)校生的捐資助學(xué)費(fèi)；招生工作嚴(yán)格執(zhí)行“三公開”，即公開招生范圍，公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公開舉報電話，人民群眾若有疑問可向紀(jì)檢、物價、教育主管部門投訴。
為加強(qiáng)收費(fèi)管理，規(guī)范收費(fèi)行為，加大監(jiān)督的力度，我們明確校長是“一費(fèi)制”的責(zé)任人，使用統(tǒng)一的專用收據(jù)，嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行亮證收費(fèi)；嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，統(tǒng)一收費(fèi)公示格式，自覺接收群眾的監(jiān)督；清查學(xué)校執(zhí)行“一費(fèi)制”和收支兩條線的情況，規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)管理。今年10-11月，我們接受了由市區(qū)物價、審計(jì)、教育、紀(jì)檢等部門組成聯(lián)合檢查組，對全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行了收費(fèi)檢查，并將結(jié)果在全區(qū)進(jìn)行通報。
今年，我局依照《xx區(qū)人大代表議案、建議和政協(xié)提案的辦理細(xì)則》辦理了區(qū)政府交辦的區(qū)六屆人大二次會議代表建議12件，區(qū)政協(xié)五屆二次會議提案28件，協(xié)辦市人大建議1件，代表和委員們對辦理的情況都表示滿意，有力推動了教育決策的科學(xué)化、民主化。同時，我局還依照《檔案法》，指導(dǎo)、協(xié)助我區(qū)多所學(xué)校檔案管理達(dá)到省特級的要求。
今后，我們?nèi)砸J(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)教育法制建設(shè)的意見》和廣東省《關(guān)于加強(qiáng)我省教育法制建設(shè)和依法治教工作的實(shí)施方案》，進(jìn)一步加強(qiáng)對教育法制工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力做好法制宣傳教育和依法治教工作，增強(qiáng)學(xué)法、知法、守法的自覺性，遵循社會主義法制統(tǒng)一原則和“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的基本方針，逐步將教育事業(yè)的管理和發(fā)展全面納入法治的軌道，依法行政、依法決策、依法管理，提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，努力把我區(qū)建設(shè)成為現(xiàn)代化大都市教育中心區(qū)。
法治工作總結(jié)篇十三
20xx年，xx區(qū)交通局緊緊圍繞“推進(jìn)交通依法行政，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”工作理念不斷規(guī)范執(zhí)法行為，強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，提高執(zhí)法水平，服務(wù)廣大群眾。
成立了以局長董曉云為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)段禮全、譚靈、吳柯為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的局法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把行政執(zhí)法工作作為重要工作來抓，經(jīng)常聽取行政許可和行政執(zhí)法工作匯報，定期召開法制建設(shè)工作會議，研究解決行政執(zhí)法過程中的重大問題，做到了機(jī)構(gòu)健全、責(zé)任到位、分工明確、工作有序。
嚴(yán)格把關(guān)新增執(zhí)法人員準(zhǔn)入，認(rèn)真組織執(zhí)法人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)和學(xué)法活動，加強(qiáng)執(zhí)法證件管理，推進(jìn)執(zhí)法作風(fēng)建設(shè)，，打造了一只政治合格、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的執(zhí)法隊(duì)伍，樹立了良好的社會形象。
認(rèn)真落實(shí)執(zhí)法監(jiān)督工作，堅(jiān)持執(zhí)法責(zé)任追究，實(shí)行執(zhí)法獎懲并行機(jī)制，以構(gòu)建科學(xué)合理的執(zhí)法評議考核體系推進(jìn)交通局執(zhí)法監(jiān)督檢查工作。
在行政執(zhí)法方面，始終保證執(zhí)法主體合法，執(zhí)法人員都依法取得了執(zhí)法資格和執(zhí)法證件；嚴(yán)格遵循以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩的原則，做到違法事實(shí)認(rèn)定清楚，證據(jù)充分，定性準(zhǔn)確，程序合法，收繳分離，罰繳分離，努力使執(zhí)法卷宗文書規(guī)范整潔。
交通局嚴(yán)格按照行政審批制度的要求，對法律法規(guī)設(shè)立的行政許可項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真清理，并全部進(jìn)入行政審批大廳開展審批工作；根據(jù)《中華人民共和國行政許可法》規(guī)定，全面公開許可項(xiàng)目，公開辦件流程，辦理情況等，實(shí)行陽光辦案、陽光許可；嚴(yán)格遵循政務(wù)公開制度，全部許可項(xiàng)目在區(qū)政府有關(guān)網(wǎng)頁公示，提供免費(fèi)查詢和下載。
20xx年辦理的交通行政許可件中，無一起違規(guī)審批許可行為，未出現(xiàn)任何行政訴訟、行政復(fù)議案件。
20xx 年，交通局共開展各類法制宣傳活動5次，投入法制宣傳經(jīng)費(fèi)5萬元,進(jìn)一步加大了交通法律、法規(guī)、規(guī)章的宣傳力度。到場鎮(zhèn)、車站、碼頭開展宣傳工作，累計(jì)發(fā)放了《公路法》、《xx市路政管理?xiàng)l例》、《行政處罰法》、《xx市道路運(yùn)輸管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)手冊復(fù)印資料2萬余份，讓廣大老百姓知曉交通法律法規(guī)，以維護(hù)自身合法權(quán)益。此外，還積極參與重慶新聞廣播電臺《陽光重慶》欄目，對老百姓關(guān)心的交通熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行解答，全方位的對xx區(qū)交通進(jìn)行宣傳，為交通行政執(zhí)法營造了良好氛圍。
法治工作總結(jié)篇十四
我校在學(xué)校依法治教依法辦學(xué)方面做了一些工作?，F(xiàn)匯報如下：
學(xué)校有普法教育工作的專門負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)小組，建立有普法聯(lián)絡(luò)員、宣講員、信息員隊(duì)伍。學(xué)校根據(jù)上級指示，把學(xué)生的法制教育工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃，每月學(xué)生的安全、遵紀(jì)守法與班級評比和老師的月考核直接掛鉤。
1、在教師群體中開展法律法規(guī)教育活動
每年學(xué)校在暑假前都認(rèn)真組織全校教職工進(jìn)行師德教育集中培訓(xùn)一周。我們學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)知識。師德培訓(xùn)有計(jì)劃、有教材、按課時完成，計(jì)學(xué)分，全體教職工參加不得請假。我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《教師法制教育讀本》。通過學(xué)習(xí)，教職工們對國家法律法規(guī)有了進(jìn)一步明確，經(jīng)過熱烈的討論和對比，更加明白了什么是違法的，怎樣做才是守法的，遵紀(jì)守法的觀念和法律素質(zhì)明顯提高了。每位教職工作了筆記，還寫了學(xué)法體會文章，進(jìn)行互相交流，由年級組長在全校大會上向大家匯報組內(nèi)老師的學(xué)法體會。
2、在學(xué)生中開展法律法規(guī)教育活動
學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，開展“12、4”法制宣傳日活動，參加法制宣傳活動。邀請公安局劉波（法制副校長）來校給學(xué)生作法制講座。
全校組織師生積極行動起來，開展了一系列的活動。
1、組織教工學(xué)習(xí)文件內(nèi)容，領(lǐng)會文件精神，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，研究安排了切實(shí)有效的活動。
2、周一國旗下講話時，由大隊(duì)輔導(dǎo)員景頗給全校師生講了“我國部分未成年人生存狀態(tài)情況調(diào)查及分析”。他列舉了許多生動的事實(shí)，深入淺出的語言給全小師生上了生動的一課。
3、學(xué)校在校門口懸掛“增強(qiáng)憲法觀念，推進(jìn)依法治教”的憲法宣傳橫幅。在學(xué)校走廊上展出了一期“青少年要學(xué)法用法、守法護(hù)法、做一名新世紀(jì)合格公民”的青少年法制教育掛圖展覽，組織中高年級的學(xué)生觀看。
4、我校校外法制副校長給全校師生作了《法制與自我保護(hù)》的講座。該講座有法律條文、有生動的案例分析，正確地引導(dǎo)學(xué)生在法律范圍內(nèi)，我們小學(xué)生什么事是可以做的，什么事是不該做的，教學(xué)生遇到危險該怎樣保護(hù)自己，避免傷害等等，講得生動，師生受益匪淺。
5、全校各班上好有關(guān)法制教育的黑板報，讓學(xué)生自己來剖析法制教育的重要性。
6、學(xué)校發(fā)動各班學(xué)生人人動手、人人參與，緊緊圍繞“依法治國，執(zhí)政為民”這個法制宣傳日活動的主題，利用班隊(duì)活動時間，學(xué)生自編自演文藝節(jié)目。學(xué)生在編排、表演節(jié)目的過程同時也是自我法制教育的過程。
一年來，通過系列的法制宣傳教育，我校師生的法律意識逐步增強(qiáng)了，學(xué)校全體教職工都能做到遵紀(jì)守法，沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。全校學(xué)生在老師和校外法制副校長的教育培養(yǎng)下都無違法犯罪行為，法制意識得到了加強(qiáng)。學(xué)生也懂得了一些法律知識，知道從小就要做一個知法、懂法、守法的合格小公民。他們還懂得了如何用法律來保護(hù)自己，維護(hù)自己的權(quán)利。
法治工作總結(jié)篇十五
今年以來，在鎮(zhèn)委、政府及的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，圍繞“法治巴彥”創(chuàng)建工作目標(biāo)，積極開展法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，依法執(zhí)政水平不斷提升。
一、依法行政、秩序正當(dāng)、高效便民，進(jìn)一步完善執(zhí)法公示制、告知制，政務(wù)公開實(shí)行制度化、規(guī)范化，依法行政水平也得到了進(jìn)一步提高。二是組織網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步得到健全。建立健全法治網(wǎng)絡(luò)組織，黨政領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部分工包干到村(居)和企事業(yè)單位，指導(dǎo)負(fù)責(zé)分工蹲點(diǎn)單位的法治建設(shè)工作，并指定專人負(fù)責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任，把法治建設(shè)工作落到實(shí)處。三是績效考核進(jìn)一步得到完善。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府把創(chuàng)建法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作納入四個文明建設(shè)考核內(nèi)容之一，并做到考核成績與工資掛鉤，實(shí)行績效考核。并制定了《創(chuàng)建“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作責(zé)任分解表》以及《法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)工作年度計(jì)劃》。不斷提升基層法治建設(shè)工作和政府依法行政能力，加快推進(jìn)依法治鎮(zhèn)的進(jìn)程。
二、加強(qiáng)法制宣傳，公民的法律意識不斷增強(qiáng)。
為加大對“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設(shè)的宣傳教育力度，在全鎮(zhèn)營造輿論氛圍，多舉措進(jìn)行宣傳教育。一是動員部署。年初黨委政府專門印發(fā)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)法治宣傳工作要點(diǎn)》和《年度普法工作重點(diǎn)》，召開專題會議進(jìn)行動員部署，不同層面廣泛宣傳，宣傳教育部門擬定宣傳教育工作計(jì)劃，不定期深入基層開展宣傳。二是學(xué)法守法。黨委健全黨政領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，把法治建設(shè)列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，中心組學(xué)習(xí)法律知識和法學(xué)理論，每年不少于三次，機(jī)關(guān)干部組織開展了普法知識測試。近年來，我們還舉辦了村(居)治保調(diào)解主任普法知識培訓(xùn)班，民營企業(yè)家普法講座，企業(yè)經(jīng)營管理人員《學(xué)習(xí)新勞動合同法》培訓(xùn)班，組織基層?jì)D女主任學(xué)習(xí)婦女權(quán)益保障法等，多形式、多內(nèi)容、多層面進(jìn)行培訓(xùn)教育。三是營造氛圍。為了使法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)深入人心，在主要街道、路口、住宅小區(qū)懸掛橫幅、定期不定期利用櫥窗、專欄、黑板報刊登法治建設(shè)內(nèi)容進(jìn)行宣傳。消費(fèi)者協(xié)會開展“消法”進(jìn)社區(qū)宣傳活動，工商所進(jìn)行“商標(biāo)法”知識問答等等。通過不同形式的法制宣傳活動，公民的法治意識不斷增強(qiáng)。
三、
以創(chuàng)新為抓手，著力打造法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色。
一是以黨代會常任制為載體，建立黨代表參政議政新機(jī)制。形成了以明確責(zé)權(quán)為重點(diǎn)，健全完善黨代表活動例會制度；以發(fā)展為主題，落實(shí)黨代表調(diào)研制度；以促進(jìn)為目的，貫徹黨代表視察制度；以強(qiáng)化考核為目標(biāo)，全面實(shí)施二級評議制度；以上下聯(lián)動為抓手，堅(jiān)決執(zhí)行征求意見和通報情況制度。工作中，以制度建設(shè)為主要內(nèi)容，不斷規(guī)范和正常黨代表活動，保證黨代表各項(xiàng)活動正?；⑦B續(xù)化和規(guī)范化，從而使黨建工作推動了法治工作的進(jìn)程。
二是以構(gòu)建懲防體系為載體，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗新機(jī)制。通過懲防體系建設(shè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員、干部依法行政、依法執(zhí)政的理念、水平得到進(jìn)一步提升。三是以深化黨務(wù)公開為載體，著力打造陽光政府。近年來，不斷深化黨務(wù)、政務(wù)公開的內(nèi)涵，完善鎮(zhèn)、村兩級公開目錄，堅(jiān)持做到除正常目錄公開外，鎮(zhèn)村兩級重大事項(xiàng)必須在事前、事中、事后實(shí)行動態(tài)，全過程公開。其他事項(xiàng)可依照群眾意愿，實(shí)行依法申請公開。對村級財(cái)務(wù)實(shí)行網(wǎng)上公開，群眾可在網(wǎng)上對村、組財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行查詢。通過這種做法，給群眾一個明白，還干部一個清白，我鎮(zhèn)黨務(wù)公開和村(居)務(wù)公開已經(jīng)逐步走上了民主化、法治化的軌道。
四、夯實(shí)法治基礎(chǔ)，法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建取得明顯成效。
我們把解決人民群眾最關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，作為深入推進(jìn)“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設(shè)的重要切入點(diǎn)。一是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。黨委印發(fā)了《xx區(qū)加強(qiáng)廉政風(fēng)險防控實(shí)施方案》的通知，黨政領(lǐng)導(dǎo)每年度開展一次述職述廉報告活動，建立健全依法科學(xué)民主決策機(jī)制的實(shí)施意見，定期開展黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)、居務(wù)、廠務(wù)、所務(wù)、院務(wù)、校務(wù)等公開工作。建立重大事項(xiàng)社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機(jī)制，通過一系列的制度，規(guī)范了黨委政府的操作行為，提高了依法行政水平。二是法治惠民工程不斷拓展。法治建設(shè)的關(guān)鍵是構(gòu)建和諧社會。我們積極開展法治惠民實(shí)事工程，認(rèn)真解決農(nóng)民在土地流轉(zhuǎn)、社會保障方面存在的突出問題。對農(nóng)民土地流轉(zhuǎn)簽訂合同，對失地農(nóng)民按政策規(guī)定及時測算生活補(bǔ)助、按年齡段發(fā)放生活補(bǔ)助費(fèi)。三是依法行政職能不斷增強(qiáng)。執(zhí)法部門依法履行職能，依法行政水平得到不斷提高。司法所廣泛開展“民主法治示范村”創(chuàng)建活動。開展法律援助，建立了法律援助服務(wù)站，接受服務(wù)對象咨詢200多人次。開展專項(xiàng)治理，開展安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動、勞動用工執(zhí)法大檢查、違障建房清理等，有效地維護(hù)了法律的尊嚴(yán)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供法治保障。
法治工作總結(jié)篇十六
今年以來，我校以法制教育為突破口，以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容；爭取一流教學(xué)質(zhì)量，以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動為載體；學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度，取得了一定的成效。
1、根據(jù)“五五普法”的要求，我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃，工作任務(wù)分解表，從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作，積極參與。
2、制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，針對以前制定的規(guī)章制度，不斷完善，層層明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
3、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)之際，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范，并做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。
2、開展一系列的活動，使學(xué)生在各類活動中不斷增強(qiáng)法制意識。我們通過舉辦“法律知識辯論會”，參觀“珍惜生命，拒絕毒品圖片展出”，舉辦“法制宣傳版面”，中學(xué)生法律知識競賽等活動，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。
3、優(yōu)化育人隊(duì)伍，營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境，將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針（愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)）在辦公樓墻上張貼，學(xué)校還布置了宣傳欄、通知欄、評比欄等。
4、重視了校務(wù)公開工作
將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)等在欄目內(nèi)公布，并成立民主理財(cái)小組，定期評議學(xué)校開支情況。
1、重視教師的法律知識學(xué)習(xí)，并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論，通過觀看師德啟示錄等活動，逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律、法規(guī)，對照自己，開展批評與自我批評，舉辦中青年教師學(xué)習(xí)“三個代表”座談會，激勵他們發(fā)揮工作熱情，為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。組織學(xué)校教職工法律知識考試，收到了良好的效果。
2、高度重視教代會，充分發(fā)揚(yáng)民主，傾聽群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展起到了有力保證。
3、組織教師參加教育科研活動，讓每一個教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。
為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道，學(xué)校安排專門人員，對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理，形成了各種資料，并且都進(jìn)行整理歸檔，依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著。
我校重視依法治校工作，重視制度建設(shè)，盡力做到依法辦事，取得了好的效果。
下一步，我校將根據(jù)有關(guān)要求，召開依法治校專題會議，對本年度工作進(jìn)行總結(jié)，對下一年的工作早做安排，制定措施，規(guī)范依法治校行為，將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。我們將不斷加大依法治校工作力度，為早日成為依法治校示范單位而努力。
法治工作總結(jié)篇十七
青少年學(xué)生是社會的未來和期望，是21世紀(jì)的建設(shè)者，加強(qiáng)依法治校，全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。我校在實(shí)施依法治校近期目標(biāo)工作中，把依法治校作為一項(xiàng)重要工作來抓。加強(qiáng)對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本，以法為準(zhǔn)”的宗旨，抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí)，增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì)，推動教育系統(tǒng)民主法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。在校生犯罪率為零；一年來，我校經(jīng)過依法治校，促進(jìn)學(xué)校走向規(guī)范化管理道路，創(chuàng)造良好育才環(huán)境，主要做法是“五個加強(qiáng)”：
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，每年開學(xué)初學(xué)校都召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會，回顧總結(jié)上年工作，制訂當(dāng)年依法治校工作計(jì)劃，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，構(gòu)成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》，把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重要資料，堅(jiān)持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“五個結(jié)合”：
一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃，作為必修課資料。做到每周上一節(jié)法制課，真正做到計(jì)劃、教材、課時、師資“四落實(shí)”，努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。
二是把法制教育與德育教育相結(jié)合，深化法制教育資料。一方面，加強(qiáng)思想政治教育；另一方面，把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，使學(xué)生在規(guī)范日常行為中理解法制教育。異常是開展依法治校工作后，制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物，青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識，又提高了遵紀(jì)守法的自覺性。
三是把法制教育與學(xué)校文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和進(jìn)取性。一方面，充分運(yùn)用學(xué)校法制園、班級法制角、櫥窗、墻報等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面，組織學(xué)生舉辦興趣小組，開展法律知識競賽、法制夏令營等多種形式的活動。
四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結(jié)合。加強(qiáng)師風(fēng)師德教育，提高教師自身素質(zhì)異常是法律素質(zhì)，是加強(qiáng)學(xué)生法制教育的前提。
五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
我校經(jīng)過開展“三個延伸”，建立社會、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。
第一，向課外延伸。充分利用第二課堂和社會實(shí)踐，經(jīng)過組織學(xué)生參加公開審判大會、法庭旁聽、參觀青少年法制教育基地和進(jìn)行社會調(diào)查等形式，使青少年學(xué)生在參與中受到生動、形象的法制教育。
第二，向家庭延伸。堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育并重，經(jīng)過舉辦家長培訓(xùn)班的形式，使家長構(gòu)成正確家庭教育觀和人才觀。
第三，向社會延伸。充分動員社會力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先經(jīng)過聘請鎮(zhèn)司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長，協(xié)助學(xué)校制定法制教育計(jì)劃和完善管理制度，指導(dǎo)法制教育活動，為學(xué)校上法制課。
建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施，依照法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景，全校制定了一系列規(guī)章制度，保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運(yùn)作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。
一是校長、教、工、團(tuán)、班主任制定了工作職責(zé)，實(shí)現(xiàn)職責(zé)到人。
二是建立《學(xué)生獎學(xué)評優(yōu)制度》，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，鞭策后進(jìn)學(xué)生努力向上。
三是完善《師德考核制度》，對認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范，成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵，在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予優(yōu)先研究。鼓勵學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督和評議。這些措施，有效地激勵、督促教師認(rèn)真執(zhí)教，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，推動禮貌教風(fēng)的構(gòu)成。
學(xué)校要發(fā)展、要改革、要創(chuàng)新，僅有走“抓治理，促管理，出成效”的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，才能真正實(shí)現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書育人，禮貌育人、法律育人”的有機(jī)統(tǒng)一，才能為培養(yǎng)“有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義新人。
法治工作總結(jié)篇十八
為促進(jìn)和保障我校事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，逐步實(shí)現(xiàn)由主要運(yùn)用行政手段向主要運(yùn)用法律手段進(jìn)行管理的轉(zhuǎn)變，我校制定了依法治教的總體目標(biāo)：建立依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度；校長、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高，形成良好的育人環(huán)境；建立起完善的維權(quán)渠道，教師和學(xué)生的合法權(quán)益依法得到保障；國家教育方針依法得到貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，教育改革和發(fā)展有良好的法制環(huán)境。為實(shí)現(xiàn)這一總體目標(biāo)，近年來，我們主要做了以下工作：
切實(shí)加強(qiáng)對依法治教工作的領(lǐng)導(dǎo)。
一是建立了以校長為首的依法治教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善學(xué)校依法治教工作網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，專人負(fù)責(zé)。
二是將依法治教工作列入學(xué)校年度計(jì)劃，統(tǒng)一布置，每學(xué)期召開學(xué)校依法治教工作會議，傳達(dá)上級精神，總結(jié)工作。
三是將依法治教工作與綜合治理工作結(jié)合，與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合，與教育教學(xué)改革發(fā)展實(shí)際結(jié)合，努力抓出成果，抓出特色。四是為學(xué)校依法治教工作的開展提供經(jīng)費(fèi)保障，保證普法教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。
通過加強(qiáng)制度建設(shè)，明確部門職責(zé)，不斷優(yōu)化和重建有關(guān)管理辦法和制度，保證學(xué)校工作目標(biāo)的全面落實(shí)。
切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利，堅(jiān)持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機(jī)制。進(jìn)一步完善學(xué)校教職工代表大會制度，對于學(xué)校的改革和發(fā)展的重大問題和關(guān)系到教職工切身利益的重大事項(xiàng)，廣泛征集教代會提案，執(zhí)行教代會決議等。大力宣傳和貫徹《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》，重視和加強(qiáng)工會工作，充分發(fā)揮工會在保障教職工合法權(quán)益中的作用。
組織中層以上干部主要通過理論學(xué)習(xí)中心組的形式，堅(jiān)持在兩周一次的學(xué)習(xí)中，安排一次專題法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，并結(jié)合其他學(xué)習(xí)內(nèi)容，討論有關(guān)依法治教問題。
學(xué)校十分重視學(xué)生的法制教育。
首先，利用課堂主陣地，進(jìn)行法制教育和宣傳，同時把法制教育與學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練相結(jié)合、與班級活動相結(jié)合、與爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體相結(jié)合。利用宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、廣播站、板報等形式加強(qiáng)法制宣傳，創(chuàng)造良好的普法教育輿論環(huán)境。
其次，積極與長崗派出所合作，開展警校共建活動。聘請長崗派出所所長擔(dān)任法制副校長和法制輔導(dǎo)員，定期商討依法治教工作，通過多種學(xué)生易于接受的方式，對學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛國、愛民教育，尤其是進(jìn)行法制、交通、社會治安等教育。
第三，采取多種形式，拓寬普法渠道，增強(qiáng)滲透性。
認(rèn)真執(zhí)行學(xué)?！蛾P(guān)于開展校務(wù)公開工作的實(shí)施意見》，對學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)，如：提拔干部、評先評優(yōu)、發(fā)展黨員、推薦上學(xué)等都公開辦事制度、辦事程序、辦事結(jié)果。
依法建立健全對教職工的考核聘任工作，嚴(yán)格執(zhí)行教職工聘用合同制，依據(jù)經(jīng)過鑒證的聘用合同書和專業(yè)技術(shù)崗位聘約。嚴(yán)格做好新教師的招聘引進(jìn)工作，按照上級批準(zhǔn)的指標(biāo)，堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則，規(guī)范教師引進(jìn)工作的程序，堅(jiān)持專業(yè)教師集體面試、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，杜絕以權(quán)謀私開后門。
嚴(yán)格按上級規(guī)定做好招生工作。嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定管理好學(xué)生的學(xué)籍檔案。
堅(jiān)持按上級有關(guān)規(guī)定，規(guī)范收費(fèi)工作，收費(fèi)依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)長期公布在財(cái)務(wù)科和校園公示欄內(nèi)。嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度和政府采購制度。學(xué)校重大投資、基建工程嚴(yán)格按規(guī)范辦理。
為落實(shí)《消防法》，加強(qiáng)學(xué)校消防工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識及消防基本常識，保證了學(xué)校消防安全。按照食品衛(wèi)生法對食堂進(jìn)行管理，鍋爐房依照相關(guān)部門的管理?xiàng)l例、管理規(guī)定進(jìn)行管理。學(xué)校保利用晨會對全校師生進(jìn)行動員，組織人員，實(shí)行24小時全天候巡查，發(fā)現(xiàn)問題苗頭及時糾正，確保了學(xué)校未發(fā)生一起事故。
法治工作總結(jié)篇一
今年以來，xx縣商務(wù)局認(rèn)真貫徹落實(shí)好有關(guān)文件精神，采取形之有效的措施，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，不斷鞏固推進(jìn)我局法治建設(shè)工作不斷向前邁進(jìn)，現(xiàn)就20xx年工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全
縣商務(wù)局班子高度重視法治xx縣建設(shè)工作，始終將法治建設(shè)工作納入班子議事日程，統(tǒng)籌規(guī)劃?？h商務(wù)局及時調(diào)整了法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成以局長趙文貴同志任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、認(rèn)真學(xué)理論業(yè)務(wù)知識，干部職工素質(zhì)有新提高
高度重視干部職工的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把提高黨員素質(zhì)和精神文明活動有機(jī)結(jié)合起來，全面提高黨員的黨性意識和服務(wù)意識和業(yè)務(wù)技能。
三、開展形式多樣的實(shí)踐活動，穩(wěn)步推進(jìn)文明單位創(chuàng)建工作
一是開展文明職工和文明家庭評選活動。二是從辦事態(tài)度和程序入手，增強(qiáng)服務(wù)意識和法律意識，提高工作效益，杜絕公務(wù)人員吃、拿、卡、要等不良行為。三是從環(huán)境創(chuàng)新入手，發(fā)送辦公環(huán)境，進(jìn)一步改善辦公室的環(huán)境衛(wèi)生，做到衛(wèi)生工作責(zé)任化、改善環(huán)境制度化，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生自覺化；四是利用學(xué)習(xí)園地開辦健康知識教育專欄，開展健康知識問卷答題活動，健康知識知曉率達(dá)到100%。五是認(rèn)真落實(shí)“門前三包”責(zé)任制。按縣三創(chuàng)辦的要求，積極參加社區(qū)組織的公益衛(wèi)生活動。
四、開展黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力。
一是以黨支部為核心認(rèn)真開展”三會一課”活動,在黨員干部中開展批評和自我批評,形成良好的民主氛圍.二是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),把增強(qiáng)黨組織的活動作為重點(diǎn),效果明顯.三是局領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行“四化”標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制原則.四是加強(qiáng)廉政建設(shè),制定黨風(fēng)廉政建設(shè)工作安排,對反腐倡廉工作進(jìn)行責(zé)任分解,健全黨政干部廉政檔案.
五、今后工作
進(jìn)一步做好商務(wù)局法治建設(shè)各項(xiàng)工作。同時，不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)，努力推進(jìn)商務(wù)局的法治建設(shè)向前發(fā)展，更上一層樓。
法治工作總結(jié)篇二
過去的一年，我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我?！丁拔逦迤辗ā币婪ㄖ涡Ｒ?guī)劃》，經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作，確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開展，收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神禮貌、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、教育科研、德育工作、教師職業(yè)道德建設(shè)、預(yù)防青少年違法犯罪、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省、市、縣先進(jìn)團(tuán)體。
普法依法治校工作，不比行政、教學(xué)工作易做，易落實(shí)，為此，為了把普法依法治校工作做得扎實(shí)有效，我們根據(jù)依法治校工作特點(diǎn)和需要，強(qiáng)化了五個落實(shí)。
一是工作班子落實(shí)。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要，我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組、督查考核組、物質(zhì)供給組、檔案資料組，各組人員各有工作特點(diǎn)，進(jìn)取肯干，辦事熱情高。
二是工作陣地落實(shí)。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室，教師普法學(xué)習(xí)室，青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室，檔案資料室等應(yīng)用盡有。
三是工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)。凡涉及“五五普法”依法治校工作所需經(jīng)費(fèi)，學(xué)校行政優(yōu)先及時解決。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本，編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料，為教師和學(xué)生購普法學(xué)習(xí)讀本，定期表彰獎勵學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法禮貌學(xué)生等。
四是工作任務(wù)落實(shí)。年初，我們根據(jù)上級普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實(shí)情相結(jié)合，制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃，將工作任務(wù)分解到各個工作組，以目標(biāo)形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢，也做到了有條不紊，還做到了我們所說的“人人有事干，事事能實(shí)干”的工作局面。
五是工作考核落實(shí)。平時，我們對師生學(xué)法、守法、用法情景進(jìn)行檢查考核作以記載。年終，我們根據(jù)年初所下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù)，對每個組工作人員和教師學(xué)法的完成情景進(jìn)行量化打分，將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評模、晉級的依據(jù)之一。
我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個重要工程來抓，把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，建立了普法職責(zé)制，定期召開普法工作專題會議，聽取工作匯報，研究解決實(shí)際問題。學(xué)校普法工作構(gòu)成了校長親自抓，領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)體抓，其他部門配合抓，工作小組具體落實(shí)的齊抓共管格局。普法工作做到年初有計(jì)劃，年中有檢查，年末有總結(jié)，工作有始有終，有序運(yùn)作。
一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法律知識作為一個重要資料，全年團(tuán)體學(xué)習(xí)10次以上，學(xué)法有筆記，寫有心得體會，結(jié)合工作實(shí)際，領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)方面存在的問題和不足，并提出整改措施，進(jìn)取改善，牢固樹立了依法行政，依法治校的觀念。
（1）抓教師的平時學(xué)法。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法，我們將“五五普法”中教師應(yīng)當(dāng)掌握的30多部法律法規(guī)的主要資料編寫成一萬多字的《普法知識講稿》，每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí)。
（2）抓教師的集中學(xué)法。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外，我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織教師開展學(xué)法活動。無論是平時，還是集中學(xué)法，我們采取了學(xué)法律、專題討論、法律知識講座、寫心得體會、法律知識考試、依法對照檢查等多種形式，深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策。做到了團(tuán)體學(xué)習(xí)有記錄，個人學(xué)習(xí)有筆記，理論聯(lián)系實(shí)際寫有心得體會，對教師的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行了檢測，對學(xué)習(xí)筆記和心得體會進(jìn)行了評賽活動，評選出了學(xué)法用法的先進(jìn)個人。
（3）狠抓學(xué)法專題講座活動。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合，我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點(diǎn)資料撰寫了10多個學(xué)法專題輔導(dǎo)報告，開展教師學(xué)法專題講座。如，在學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上，編寫了《我們?nèi)绾巫鲆粋€師德高尚的人民教師》的專題講座輔導(dǎo)報告，在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上，我們編寫《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報告，在學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)基礎(chǔ)上，編寫了《“一學(xué)”（學(xué)法律）“三講”（講權(quán)利、講義務(wù)、講職責(zé)）》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報告。在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情景和教師工作實(shí)際，擬定出一些專題，組織教師進(jìn)行學(xué)法專題討論，以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實(shí)際，深入教師學(xué)習(xí)效果。
一年來，由于我們嚴(yán)格依法治校，堅(jiān)持“以人為本”，講求科學(xué)管理學(xué)校，換來了精神禮貌建設(shè)、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)、教育科研、教育質(zhì)量等工作方面的好成績。
法治工作總結(jié)篇三
法治建設(shè)是依法治國的重要組成部分，是一方和諧發(fā)展的重要標(biāo)志，惟有法治，方能實(shí)現(xiàn)長治久安。開展“法治單位”創(chuàng)建活動，是“六五”普法規(guī)劃確定的一項(xiàng)重要工作。為了全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，加快我院依法治院步伐，推動檢察工作科學(xué)發(fā)展，特制定此方案。
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞市委“工業(yè)興市”戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，增強(qiáng)干警的法制觀念和法律素質(zhì)，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與政法干警核心價值觀教育相結(jié)合，大力推進(jìn)依法治理，提高全院法治化管理水平，為構(gòu)建“法治洪湖、和諧洪湖、幸福洪湖”，打造湖北長江經(jīng)濟(jì)帶重要節(jié)點(diǎn)城市營造良好的法治環(huán)境。
開展法治單位創(chuàng)建活動要要堅(jiān)持依法治市與依法治院的有機(jī)統(tǒng)一；堅(jiān)持服務(wù)中心、服務(wù)大局，充分發(fā)揮民主法治建設(shè)在推進(jìn)改革開放，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定方面的保障作用；堅(jiān)持以人為本，依靠人民群眾，充分發(fā)揮人民群眾在創(chuàng)建活動中的主體作用；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、立足當(dāng)前，有重點(diǎn)、有步驟、有秩序、循序漸進(jìn)地推進(jìn)；堅(jiān)持改革創(chuàng)新，爭當(dāng)先進(jìn)的理念，求真務(wù)實(shí)，形成長效機(jī)制。
要在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，通過創(chuàng)建活動，進(jìn)一步提升普法效果，力爭在全院實(shí)現(xiàn)“一個成熟、兩個提升”的目標(biāo)，即：使干警信仰法律、崇尚法治的理念、文明執(zhí)法的習(xí)慣進(jìn)一步成熟，依法檢察、公正執(zhí)法的公信力和社會公平正義的誠信力不斷提升，全院法治化管理水平不斷提升；通過創(chuàng)建，力爭使我院的“法治單位”創(chuàng)建工作跨入全市乃至全省先進(jìn)行列。
1、全面落實(shí)“六五”普法。按照市“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全體干警中深入開展以“學(xué)習(xí)法律、遵守法律、文明執(zhí)法、維護(hù)正義、樹立形象”為內(nèi)容的法制宣傳教育，按照“六五”普法規(guī)劃中的指導(dǎo)思想，落實(shí)工作任務(wù)和目標(biāo)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《行政強(qiáng)制法》、《刑法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)及《檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法工作基本規(guī)范》等檢察機(jī)關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)全體干警自覺學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律的意識。
2、加強(qiáng)黨委依法執(zhí)政能力建設(shè)。堅(jiān)持黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，進(jìn)一步增強(qiáng)院黨委的憲法意識和法治觀念，提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，模范遵守憲法和法律法規(guī)，堅(jiān)持在憲法和法律范圍內(nèi)活動。
3、推進(jìn)文明執(zhí)法。以建設(shè)服務(wù)型、法治型、效能型和廉潔型檢察機(jī)關(guān)為目標(biāo)，深入推進(jìn)檢察監(jiān)督體制改革，強(qiáng)化執(zhí)法責(zé)任制、錯案與執(zhí)法過錯責(zé)任追究制、執(zhí)法督查制，實(shí)行嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法；加強(qiáng)對干警法律知識培訓(xùn)及年度考試考核，把學(xué)習(xí)和掌握法律知識的情況作為干警年度考核和任用的重要依據(jù)之一。
4、加強(qiáng)法制宣傳教育。突出學(xué)習(xí)宣傳憲法，牢固樹立憲法意識；廣泛宣傳有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會發(fā)展以及與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)公民意識教育，弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)社會主義法律文化建設(shè)，在全院樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義的理念；深入開展社會主義法治理念教育，增強(qiáng)全體干警依法辦事的素質(zhì)和本領(lǐng)；大力推進(jìn)法律“六進(jìn)”活動，開展普法宣傳活動，增加法制宣傳的社會覆蓋面；拓寬宣傳領(lǐng)域、創(chuàng)新宣傳形式、增強(qiáng)宣傳效果，全面提高公民法律素質(zhì)，形成自覺學(xué)法守法用法的社會氛圍。
5、維護(hù)社會安定和諧。加強(qiáng)社會綜合治理體系建設(shè)，妥善處理不同利益群體關(guān)系，暢通群眾訴求渠道，完善社會利益協(xié)調(diào)機(jī)制；健全和完善矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制，建立健全以人民調(diào)解為基礎(chǔ)，人民調(diào)解與行政調(diào)解、司法調(diào)解相互銜接配合、調(diào)訴結(jié)合的工作體系，加強(qiáng)調(diào)解片建設(shè)，依法調(diào)處各類社會矛盾糾紛；建立健全保障公民、法人和其他組織權(quán)益的制度和機(jī)制，保障群眾安居樂業(yè)；推進(jìn)和諧文化建設(shè)，培育文明社會風(fēng)尚，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
6、深入開展政法干警核心價值觀教育。通過扎實(shí)有效的開展“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價值觀教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)全體干警永葆忠誠的政治本色，秉承為民的宗旨理念，踐行公正的價值追求，恪守廉潔的基本操守，解決理想信念、職業(yè)道德方面存在的問題，深化社會主義法治理念，實(shí)現(xiàn)檢察形象的新提升。
“法治單位”創(chuàng)建活動，是一項(xiàng)戰(zhàn)略性、全局性、長期性、艱巨性任務(wù)，在工作中應(yīng)當(dāng)做到扎實(shí)有效、積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)。當(dāng)前及今后一段時期，按照“建立機(jī)構(gòu)、制定方案、統(tǒng)一部署、試點(diǎn)探索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面推進(jìn)”的工作步驟，分三個階段組織實(shí)施：
（一）宣傳啟動階段（20xx年4月）。
各部門、各科室要加強(qiáng)對創(chuàng)建法治單位活動的重大意義、總體目標(biāo)和主要任務(wù)的宣傳，做到領(lǐng)導(dǎo)重視、上下齊抓、部門支持、群眾參與，為創(chuàng)建活動營造良好的輿論氛圍。全院定于20xx年4月正式啟動法治單位創(chuàng)建工作，召開相關(guān)會議進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動，及時動員全體干警自覺參與創(chuàng)建活動。
（二）試點(diǎn)探索階段（20xx年4月—20xx年5月）。
20xx年5月前，院普法依法治院領(lǐng)導(dǎo)小組在各部門申報的基礎(chǔ)上，按照領(lǐng)導(dǎo)高度重視、工作基礎(chǔ)扎實(shí)、創(chuàng)建氛圍良好、保障措施有力等條件，研究確定1個機(jī)關(guān)科室為法治單位創(chuàng)建活動試點(diǎn)單位，指導(dǎo)試點(diǎn)單位認(rèn)真組織開展試點(diǎn)工作，力求在創(chuàng)建工作的重點(diǎn)方面有所創(chuàng)新、體現(xiàn)特色、富有成效。
（三）全面鋪開階段（20xx年5月以后）。
從20xx年5月起，在全院范圍內(nèi)廣泛開展創(chuàng)建活動，院普法依法治院領(lǐng)導(dǎo)小組按照市依法辦公室制定的考評標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)已開展創(chuàng)建工作的試點(diǎn)單位認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)、破解創(chuàng)建工作難題、理清創(chuàng)建工作思路、完善創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)，為引導(dǎo)創(chuàng)建活動向更高層次、更高標(biāo)準(zhǔn)上全面推進(jìn)。對考評達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作成績顯著的先進(jìn)單位和個人，申報院黨委給予表彰。
1、切實(shí)提高認(rèn)識。全體干警要高度重視，牢固樹立抓法治，就是抓發(fā)展、就是抓管理的意識，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式，提升管理水平，要在思想上進(jìn)一步加壓，工作上進(jìn)一步加力，落實(shí)上進(jìn)一步加責(zé)，力創(chuàng)一流的工作態(tài)度、一流的隊(duì)伍形象。
2、加強(qiáng)檢查考核。要把創(chuàng)建活動納入各單位綜合評價體系，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，加強(qiáng)督促檢查，促進(jìn)創(chuàng)建活動各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
3、積極穩(wěn)妥推進(jìn)。各科室要認(rèn)真總結(jié)開展依法治理工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合全市創(chuàng)建活動及單位的實(shí)際，圍繞人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，結(jié)合平安建設(shè)、和諧社會建設(shè)，提出開展創(chuàng)建活動的工作思路，制定創(chuàng)建活動的具體實(shí)施方案和相關(guān)配套措施。
4、營造良好氛圍。院普法辦公室要加大對創(chuàng)建活動的宣傳力度，向全體干警廣泛宣傳創(chuàng)建活動的意義、任務(wù)和工作重點(diǎn)，宣傳創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)好典型，為創(chuàng)建活動營造濃厚的輿論氛圍。
法治工作總結(jié)篇四
xx縣xx初中是一所全日制民辦初級中學(xué)，自辦學(xué)以來，堅(jiān)持“以人為本，以德育人，依法為準(zhǔn)，依法治?！钡墓芾砝砟?，全面貫徹黨和國家的教育方針，扎實(shí)有效地開展工作，增強(qiáng)了師生的社會主義法治觀念，培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性，全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質(zhì)，辦學(xué)以來從無重大安全事故發(fā)生，得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)！
一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展，離不開科學(xué)、民主規(guī)范的管理。xx初中嚴(yán)格按照國家的法律、法規(guī)，依法制定學(xué)校的章程，并經(jīng)主管教育行政部門審核，在此基礎(chǔ)上，對教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項(xiàng)管理制度進(jìn)行健全完善，且遵循民主、合法、公正、透明的原則，然后，匯編成冊，統(tǒng)一發(fā)放到師生手中，利用政治學(xué)習(xí)、班會、周會等時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，使每一個人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
xx初中實(shí)行的是xx教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，校長嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利，并接受教代會的監(jiān)督，每期由教代會對校長的工作進(jìn)行評估，并有組織地提出批評建議。
校內(nèi)管理實(shí)行崗位責(zé)任制，對每一位教職員工定編定崗，職責(zé)分明，并層層簽訂崗位責(zé)任書；對教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工，做到“事事有人干，事事有人管”，通力協(xié)作，構(gòu)建和諧互通的管理體系，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能有條不紊的布置、落實(shí)，有監(jiān)督檢查及反饋，有評比總結(jié)，獎罰分明。
xx初中開學(xué)初便對每一位教師進(jìn)行為期一周的“師德師風(fēng)”教育活動，要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī)，遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律，強(qiáng)化“高標(biāo)意識、競爭意識、和諧意識、規(guī)則意識、服務(wù)意識”，依法實(shí)施自己的教學(xué)活動。
xx初中全面貫徹黨和國家的教育方針，積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育，讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時，利用校內(nèi)廣播站、黑板報、宣傳欄、文學(xué)社等形式，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)；定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計(jì)算機(jī)操作等方面的競賽，并有計(jì)劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動，使學(xué)生的人格更加健全。
xx初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊(duì)伍，他們遵循情感教育的教學(xué)理念，因材施教，視學(xué)生為子女，對每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理，對學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此，才能有的放矢地開展工作，保證了良好的教學(xué)秩序，形成“校風(fēng)正，班風(fēng)濃”的良好局面；師生之間和睦相處，互通有無。因此，在教職工、學(xué)生中無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策，大家的智慧才是最科學(xué)合理的。xx初中健全了教職工大會制度和工會組織，對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會討論通過，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可，教代會和工會確實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時，又促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展。
xx初中實(shí)行校務(wù)公開，首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起，開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo)，工作責(zé)任，發(fā)展規(guī)劃向社會公布，其次，公開選拔優(yōu)秀教師，競爭上崗，按崗位定報酬，不論資排位，且向全體教師公布，極大地調(diào)動了教師的積極性。
為了能更好的取得家長和社會的認(rèn)可，xx初中健全了家長聯(lián)系制度，定期聽取家長的意見和建議，不定期邀請學(xué)生家長參加學(xué)校的聽評、監(jiān)考工作，有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長之間的交流溝通。
xx初中嚴(yán)把教師“入口關(guān)”，教師一經(jīng)選聘，學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān)，并根據(jù)《教師法》和《勞動法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議，然后按照公平競爭的原則，擇優(yōu)上崗，學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)的時間加強(qiáng)思想、道德和法制教育，同時，加強(qiáng)校本教研，鼓勵教師在崗學(xué)習(xí)，參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，還采取“走出去，請進(jìn)來”的辦法，進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng)，促使他們盡快地由“教員型”向“專家型”轉(zhuǎn)變。教師在校期間，協(xié)議中的權(quán)益會得到合法的保障，否則，教師可通過工會等組織進(jìn)行申訴，使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。
xx初中視學(xué)生為“子女”，學(xué)生一踏入xx初中的校園，就如同走進(jìn)溫馨的港灣，他們會在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí)，并有計(jì)劃地安排他們的文體活動。尊重學(xué)生個性的發(fā)展，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；利用班會、周會對他們進(jìn)行安全、國防等方面的教育，一旦發(fā)生意外事件，由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會以最快的速度，及時、有效地解決，做到程序合理，處理恰當(dāng)。多年來，xx初中嚴(yán)格按照國家物價部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，無學(xué)生家長對學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴，得到了廣大家長的一致好評。
學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃，抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的“五五”普法工作，健全了制度，制訂了計(jì)劃，利用廣播、板塊、板報、文藝匯演、邀請派出所、司法所專職人員做法制報告等形式進(jìn)行普法宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。同時，學(xué)校還建立了普法責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，增開了法制課，按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時，配備師資，選好普法教材，措施得力，效果明顯，學(xué)校形成了學(xué)法，用法，依法辦事的良好風(fēng)氣。
法制工作的有效開展，得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視，xx初中成立了以校長殷鐵塔為組長，副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長，監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動，并做好詳細(xì)地記錄，期末寫出總結(jié)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來”，艱辛的付出，自會有成功的回報。xx初中在法制化的軌道上捷報頻傳，xx—xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位，全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進(jìn)單位，市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校，縣八星級管理示范學(xué)校，xx—xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位，xx市民辦學(xué)校先進(jìn)單位，xx市綠色示范學(xué)校，xx市青少年科技教育示范學(xué)校，xx省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位，xx省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
法治工作總結(jié)篇五
在教學(xué)工作中，我結(jié)合二年級學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn)，以及實(shí)際學(xué)情，扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真做工作。幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識。
1、讀透教材，嚴(yán)抓教學(xué)。
本冊的主要教學(xué)目標(biāo)是要教育學(xué)生愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國；珍愛生命，熱愛自然，熱愛科學(xué)；自信、誠實(shí)、求上進(jìn)；初步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活、勞動習(xí)慣；教育學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成基本的文明行為；保護(hù)環(huán)境，愛惜資源；使學(xué)生初步了解了一些生活中最常見的自然、社會常識；掌握了一些自己生活中需要的基本知識和勞動技能。在教學(xué)活動的每一個環(huán)節(jié)我注意把握兒童的實(shí)際情況，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)規(guī)定制定教學(xué)計(jì)劃和教案，幫助兒童展開活動。兒童的品德和行為習(xí)慣的形成、知識和能力的發(fā)展、經(jīng)驗(yàn)的積累是一個連續(xù)的過程。因此，教學(xué)活動中我注意活動之間的連續(xù)性，幫助兒童獲得彼此聯(lián)系的、不斷深化的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。從兒童的生活中敏感地捕捉有教育價值的課題，開展兒童喜歡的活動，使他們在主動積極的參與中生活得到充實(shí)，情感得到熏陶，品德得到發(fā)展。不斷提高品德教育的針對性、實(shí)效性和生動性，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。新課程的改革與實(shí)驗(yàn)，對教師就提出了更高、更細(xì)的要求。作為教師，始終牢記自己是學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者和參與者，以尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生的態(tài)度投入到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中。在課堂教學(xué)過程中，我深感教師對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的幫、導(dǎo)、帶的重要作用，努力確保學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，促使教學(xué)最終實(shí)現(xiàn)它幫助每一個學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)、學(xué)有成效的目的，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。
2、以鼓勵性評價為主，注重評價方式的多樣化。
評價內(nèi)容是多方面的，包括學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)生活動和實(shí)踐過程等。因此，在平時教學(xué)中，我首先注重對學(xué)生進(jìn)行以表揚(yáng)為主的鼓勵性評價，做到全面而有針對性和合理性的評價。其次是評價渠道多樣化，采用教師評、小組互評、學(xué)生自評、家長評等多種評價方式，并且評價講究及時、適度，這樣不同水平的學(xué)生在很多情況下都能得到老師的鼓勵和學(xué)習(xí)引導(dǎo)，充分地發(fā)揮評價的功能，讓每一個學(xué)生都能受到老師及時的表揚(yáng)、激勵。在本學(xué)期的教學(xué)中，我通過品德與生活課與班級學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，大部分學(xué)生對本學(xué)科有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，并養(yǎng)成了良好的品德與生活習(xí)慣。
1、加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。教育學(xué)生，首先要身正為范。隨著時代的發(fā)展，世界觀和價值觀也、社會公德也在不斷變化。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷提高自身的素質(zhì)，更好的教育學(xué)生。
2、作學(xué)生的良師益友。教師和其他職業(yè)不同，我們教育的是一群有著獨(dú)立思想的活生生的人，因此，光說教是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多的需要教師與學(xué)生心與心的溝通，情與情的交流。采用多渠道的溝通，勢在必行。
3、加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)水平。教師的專業(yè)即是教師之本，我將在具體的教學(xué)教研活動中，在教案編寫、課堂教學(xué)、課后反思等方面加強(qiáng)鉆研，不斷提升自己的教研能力、教學(xué)水平，并通過聽課加強(qiáng)互相學(xué)習(xí)，通過撰寫反思、教學(xué)論文等提高自己的專業(yè)水平。讓品德與生活教學(xué)更有趣、有效，更富創(chuàng)新思想，更能促進(jìn)學(xué)生的成長。進(jìn)一步探索課堂教學(xué)模式，發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，運(yùn)用好多媒體手段，活躍課堂教學(xué)的氣氛，必要時使學(xué)生有效的接觸大自然，接觸生活，接觸社會，做到理論聯(lián)系實(shí)際。
4、繼續(xù)加強(qiáng)品德與生活學(xué)科教學(xué)研究，努力提高教研水平。在課改實(shí)驗(yàn)中，我們一線教師要踴躍擔(dān)負(fù)起教改前沿突破的重?fù)?dān)，新理念下的教師要有“個人學(xué)習(xí)促成長”的思想，只有學(xué)習(xí)型的教師才能把教學(xué)研究工作做好，才能有所創(chuàng)新和突破，今后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于本學(xué)科方面的文章，結(jié)合海島教學(xué)條件，進(jìn)一步理論聯(lián)系教材及教學(xué)工作實(shí)踐，創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作，爭當(dāng)研究型的教師。
5、和家長做好聯(lián)系，不斷了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，同時結(jié)合學(xué)校的活動，把學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合在一起。
法治工作總結(jié)篇六
依法辦園，開拓奮進(jìn)——申報無錫市依法治園先進(jìn)單位工作總結(jié)我園建于xxxx年9月，現(xiàn)開設(shè)13個教學(xué)班，共410名幼兒，其中三個大班113人，三個中班132人，四個小班149人，一個托班16人。教職員工41人，其中正副園長3人，教師25人，后勤保育人員13人。整個教職工隊(duì)伍朝氣蓬勃，素質(zhì)優(yōu)良，善于學(xué)習(xí)，勇于拼搏。我園始終堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹幼教法規(guī)，以管理促規(guī)范、以教科研求發(fā)展，保教并重，依法辦園，如今巳走出了一條強(qiáng)勁發(fā)展之路?，F(xiàn)將我園這方面的主要工作向諸位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
三是認(rèn)真貫徹《教師法》，我園根據(jù)幼教文件要求配備了充足的保教工作人員，我園大力爭取政府的支持，教師待遇逐年提高。四是認(rèn)真貫徹上級政府的幼教文件精神，園長、教師均持證上崗，園長和教師都為合格學(xué)歷。目前，我園中專20%，大專占%，明年將有4人本科畢業(yè)。我園按法規(guī)辦園，幼兒園發(fā)展迅猛。xxxx年幼兒園剛成立，我園便通過了江陰市合格保健室驗(yàn)收，科研課題在無錫市教科所立項(xiàng)；xxxx年初通過了江陰市一類優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收，xxxx年中期為江蘇省幼教年會代表團(tuán)提供了參觀現(xiàn)場獲得高度評價。xxxx年通過了省示范園驗(yàn)收。
1、思想上做到敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時俱進(jìn)?！熬礃I(yè)奉獻(xiàn)”是我園良好園風(fēng)的體現(xiàn)，“與時俱進(jìn)”是二實(shí)幼永立時代改革前沿陣地的保證。我園班子人員從我做起，講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)，始終起著模范榜樣作用，在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，注重“潤物細(xì)無聲”的移情教育，把思想教育融于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活中。我園組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育工作者典型事例，開座談、作討論。三八婦女節(jié)時開展“現(xiàn)代幼兒教師形象設(shè)計(jì)”比賽，五四青年節(jié)時開展進(jìn)行“愛的奉獻(xiàn)”演講比賽，多姿多彩的活動幫助教師夯實(shí)了敬業(yè)奉獻(xiàn)的思想素質(zhì)。“比奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)”的精神在幼兒園尉然成風(fēng)。二年多來，我園一位教師被評為江陰市教育先進(jìn)工作者，二位教師分別被評為市“三愛”模范教師，二人被評為開發(fā)區(qū)“少兒先進(jìn)工作者”，幼兒園被評為江陰市先進(jìn)學(xué)校、獲江陰市巾幗示范崗位榮譽(yù)稱號。
2、業(yè)務(wù)上做到技能高、觀念新我園有的放矢通過多種途徑來夯實(shí)教師專業(yè)素質(zhì)。一是健全激勵機(jī)制，把教師基本素質(zhì)的考核納入獎懲機(jī)制。每學(xué)期，我園每位教師都要進(jìn)行彈、唱、說、跳、畫、寫、特長的考核，進(jìn)行教育水平、班級管理的綜合考評，整個幼兒園形成了你追我趕、互相促進(jìn)、教師年年有提高的可喜局面。二是多練兵、常比武，提高教育教學(xué)技能。我園經(jīng)常組織教師開展“說課”活動，研究教育策略；定期組織專題研究公開活動，總結(jié)某一類活動的教學(xué)方法。我園鼓勵教師間互學(xué)互比交流溝通，年級組學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動，幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)觀摩、環(huán)境觀摩等活動，讓教師們彼此的教育思想互為看得見；同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺，讓其演繹創(chuàng)新理念，展示亮麗風(fēng)采。通過理論層面和實(shí)踐層面的交流比武活動，有效地提高了教師的教育技能。我園通過多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《綱要》、《陶行知教育思想》，組織開展了相應(yīng)的心得、論文評比活動、教育理念演講活動；幼兒園不定期印發(fā)《教師自培材料》，組織教師進(jìn)行自我培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助教師了解最新教育信息，及時更新教育觀念；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時，總是留下寶貴的十分鐘時間，或交流新經(jīng)驗(yàn)，或提出熱點(diǎn)問題，民主交流，群策群力，使好經(jīng)驗(yàn)得到及時推廣，使問題得到及時解決。我園對青年教師培養(yǎng)作了具體規(guī)劃，每個教師根據(jù)園部要求與自身實(shí)際制定了相應(yīng)的“個人成長計(jì)劃”。二年多來，十多位教師在片、市級公開活動中頻頻亮相，一位教師在全市作數(shù)學(xué)教學(xué)講座，二十多篇論文分別在市、省級刊物上發(fā)表或評比獲獎。
3、對待幼兒做到“愛心、有心和讓其開心”一是愛心。我園每個教師都富于愛心，愛心關(guān)懷每個孩子。我園有幾位福利院的孩子，瘸腿、弱智，教師常常給予更多的關(guān)愛；我園一位幼兒的父母在交通事故中雙雙亡故，全園教職工及家長紛紛獻(xiàn)上一片愛心，自發(fā)捐款七千多元。生活在二實(shí)幼的孩子是最快樂幸福的，因?yàn)檫@里有教師無微不至的關(guān)愛。二是有心。教師注意用心了解幼兒，抓住幼兒情況的第一手資料。我園堅(jiān)持入園新生調(diào)查、家訪，用好家園聯(lián)系冊，做好寒暑假日幼兒生活調(diào)查工作。教師在日常工作中能做好有心人，注重觀察，能深入了解幼兒的興趣所在，能根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)、需要點(diǎn)有機(jī)地調(diào)整教育教學(xué)內(nèi)容，讓幼兒在富于彈性的一日生活中輕松快樂地學(xué)習(xí)。三是開心。只有教師富有“愛心”，工作“有心”，才能使幼兒“開心”。我園提出教師要有活潑開朗的個性，給幼兒有一個活潑開心的幸福童年。我園特別注重開展豐富多彩的幼兒實(shí)踐活動，讓幼兒有動手的機(jī)會，讓幼兒有交流的機(jī)會，讓幼兒有表現(xiàn)的機(jī)會。我園保證幼兒每周都有四十五分鐘的幼兒活動時間，以年級為單位開展綜合活動，例如卡拉ok、講故事比賽、朗誦會、童話劇表演、遠(yuǎn)足、聯(lián)誼、參觀、社區(qū)活動等，大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛好、培養(yǎng)了幼兒的實(shí)踐能力和交往能力、潛移默化地訓(xùn)練了幼兒的心理素質(zhì)。平時我園以幼兒為主體，開展小競賽、小辯論，小記者采訪、自助餐、自娛自樂活動，幼兒的交往能力、口語表達(dá)力都得到了有效提高，幼兒個性變得越來越活潑開朗了。我園的餐前一刻鐘，采集了許多幼兒活動的花絮，幼兒自娛自樂，更是大大激發(fā)了幼兒自我表現(xiàn)的熱情?？吹接變夯顫婇_朗地沉浸在每一項(xiàng)活動中，家長齊口稱贊，放心與滿意之態(tài)溢于言表。他們的贊譽(yù)無形中為我園作了有力的宣傳，許多的家長慕名而來，不斷把孩子轉(zhuǎn)入我園。
1、加強(qiáng)投入，創(chuàng)設(shè)了幼兒語言發(fā)展支持性硬環(huán)境。我園緊緊圍繞語言大環(huán)境這一切入口，做足文章。在顯性環(huán)境方面，我園進(jìn)行了大量的投入，注重抓好兩個點(diǎn)：一是園部整體環(huán)境，二是活動室中語言的區(qū)角設(shè)施。圍繞著課題研究，對幼兒園環(huán)境進(jìn)行了有機(jī)調(diào)整，投入五萬多元，建成了幼兒語言活動中心，使幼兒有了一個聽聽、說說、講講、看看、演演的語言專用活動室。同時，每班教室添置了一些現(xiàn)代化的'教育設(shè)備。例如：視頻演示儀、大量圖書，因地制宜建構(gòu)了許多語言區(qū)角，例如表演區(qū)、視聽區(qū)、閱讀區(qū)等。
2、提升理念，創(chuàng)設(shè)了適宜幼兒語言發(fā)展的軟環(huán)境。在語言課題的研究中，我園除了正常的語言教學(xué)活動，還多途徑構(gòu)建讓幼兒聽、說、講、演、看的氛圍和機(jī)制，比如，幼兒故事會、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑快樂動畫等，引導(dǎo)幼兒開展人際交往活動，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)富有情趣的各種適宜性刺激，在寬松的氛圍中，讓幼兒充分動手、動口、動腦，得到語言的練習(xí)機(jī)會和遷移運(yùn)用。良好的語言環(huán)境，幼兒不再單純地為說話而說話，不再被動地接納教師教授的語言知識，他們是主動探索并積極參與與作用的語言加工創(chuàng)造者。環(huán)境創(chuàng)設(shè)顯特色，引來了省內(nèi)外幼教工作者的觀摩，山東、揚(yáng)州、浙江、南京等各地幼教界人士紛紛來我園參觀，給予了高度評價，省幼教學(xué)會理事長唐淑、南師大虞永平教授、無錫市教育局魏祖成特為我園題詞。江蘇衛(wèi)視、江陰電視臺、江陰日報、《兒童時代》對我園的教育與環(huán)境分別作了宣傳報道。
法治工作總結(jié)篇七
20xx年，政務(wù)服務(wù)中心在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會精神、省委十屆七次全會和市委三屆十一次全會精神，積極開展形式多樣、的法律法規(guī)宣傳活動，為推進(jìn)依法治縣、建設(shè)法治安岳營造良好的范圍?，F(xiàn)結(jié)合中心實(shí)際，將政務(wù)中心20xx年依法治縣工作總結(jié)如下：
(一)建立機(jī)構(gòu)、落實(shí)責(zé)任。按照縣上的要求，中心成立了以黨組書記為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，其他股室及窗口負(fù)責(zé)人為成員的依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合中心實(shí)際制定了依法治縣20xx年工作要點(diǎn)及法制學(xué)習(xí)計(jì)劃，各股室及各窗口按照職責(zé)要求各司其職、各負(fù)其責(zé)。
(二)完善領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事制度機(jī)制。強(qiáng)化法律的剛性約束和制度約束，增強(qiáng)中心依法執(zhí)政、依法行政能力。加強(qiáng)和改進(jìn)對主要領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)行政監(jiān)察。
(三)完善和落實(shí)黨務(wù)公開制度。除涉及黨和國家秘密或依照有關(guān)規(guī)定等不宜公開的以外，黨組的決策事務(wù)都通過黨務(wù)專欄及l(fā)ed多種方式進(jìn)行了公開。
(四)推動黨風(fēng)廉政建設(shè)法治化。進(jìn)一步健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政建設(shè)學(xué)習(xí)，深入推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。落實(shí)紀(jì)檢組長黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任制，推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部政治、工作、生活待遇等方面制度規(guī)定，建立改進(jìn)作風(fēng)長效機(jī)制。
（1）清理規(guī)范行政審批項(xiàng)目。按照四川省人民政府關(guān)于印發(fā)《市（州）行政許可項(xiàng)目目錄》和《縣（市、區(qū)）行政許可項(xiàng)目目錄》的通知（川府發(fā)20xx〔80號〕）要求，組織相關(guān)部門完成了行政審批項(xiàng)目清理工作。現(xiàn)保留行政審批項(xiàng)目182項(xiàng)、保留公共服務(wù)項(xiàng)目154項(xiàng)。
（2）推進(jìn)“一照一碼”登記制度改革。 按照市、縣的統(tǒng)一安排部署，積極配合工商部門推進(jìn)工商登記制度改革，關(guān)于落實(shí)推廣“一照一碼”登記制度改革的通知xx縣委、縣政府的部署，積極配合工商部門推進(jìn)工商登記制度改革，全面啟動了企業(yè) “三證合一、一證一碼” 登記注冊工作，通過 “一窗接件、聯(lián)動辦理、一窗出證”的“一窗式”辦理模式， 壓縮了審批時限、減少了申請人往返次數(shù)、降低了企業(yè)辦事成本。截止目前，已核發(fā) “一照一碼”營業(yè)執(zhí)照53份。
加強(qiáng)與縣委編辦、紀(jì)委監(jiān)察局的配合，督促各部門全面落實(shí) “兩集中、兩到位”，各審批服務(wù)部門均成立行政審批股，窗口辦事能力明顯提高，較好的解決了辦事對象“兩頭跑”問題。目前，應(yīng)入駐行政審批部門33個，已入駐31個部門、占應(yīng)入駐的94%。應(yīng)進(jìn)納入政務(wù)服務(wù)中心辦理的行政審批事項(xiàng)182項(xiàng)，已納入182項(xiàng)，占應(yīng)納入的100%；公共服務(wù)事項(xiàng)154項(xiàng)，已納入114項(xiàng)、占應(yīng)納入的74%。國地稅、工商等部門審批股整體入駐，所有審批服務(wù)事項(xiàng)均能在政務(wù)服務(wù)大廳受理和辦理。
按照“一窗受理、信息共享、同步審批、限時辦結(jié)”的原則，堅(jiān)持“中心組織協(xié)調(diào)、牽頭部門負(fù)責(zé)、審批部門配合”機(jī)制推進(jìn)并聯(lián)審批。通過各方努力，中心成立了并聯(lián)審批股，部門行政審批股整體進(jìn)駐中心，為全面推進(jìn)并聯(lián)審批奠定了基礎(chǔ)。
按照減少審批環(huán)節(jié)、壓縮審批時限、提高審批效率的要求，組織窗口部門對保留的審批及服務(wù)事項(xiàng)的審批流程進(jìn)行優(yōu)化再造，依法取消部分前置條件，提高了審批效率。已納入中心辦理的審批及服務(wù)項(xiàng)目的平均承諾辦結(jié)時限比法定辦結(jié)時限減少了6個工作日，平均辦結(jié)時間為1.5個工作日。
進(jìn)一步完善電子政務(wù)大廳功能，實(shí)行網(wǎng)上咨詢、申報、受理、預(yù)審、審批。積極推行“預(yù)約、上門、延時”服務(wù)，對重點(diǎn)項(xiàng)目開設(shè)“綠色通道”提供便捷、高效的政務(wù)服務(wù)。今年以來，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦件2.9萬件。開展預(yù)約服務(wù)320件（次），延時服務(wù)1049件（次）。
嚴(yán)格執(zhí)行“首問負(fù)責(zé)、限時辦結(jié)、責(zé)任追究”等各項(xiàng)制度，使用四川省行政審批通用軟件系統(tǒng)辦理審批事項(xiàng)，將行政審批的各環(huán)節(jié)和窗口工作人員的工作狀態(tài)納入行政效能電子監(jiān)察系統(tǒng)實(shí)施監(jiān)察，規(guī)范審批行為，提升行政效能。
以群眾滿意為宗旨，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)范化管理為重點(diǎn)，以便民利民、公正公開、務(wù)實(shí)高效、依法行政為基本要求，推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）便民服務(wù)中心（代辦站）建設(shè)。目前為止，全縣69個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、926個行政村、44個社區(qū)均建立了便民服務(wù)中心（代辦點(diǎn)）并投入運(yùn)行，辦件量達(dá)76萬件?；緦?shí)現(xiàn)了“小事不出村（居），大事不出鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）”，實(shí)現(xiàn)“一站式辦理，一條龍服務(wù)，讓方便留給群眾，把麻煩留給自己”的服務(wù)承諾。
全面完成行政權(quán)力清理、內(nèi)部流程圖繪制、廉政風(fēng)險點(diǎn)梳理和電子監(jiān)察點(diǎn)建立工作。規(guī)范行政權(quán)力動態(tài)調(diào)整，完善落實(shí)內(nèi)部責(zé)任追究制度。及時公開行政權(quán)力的法律依據(jù)、權(quán)力事項(xiàng)、外部流程等內(nèi)容，加強(qiáng)層級權(quán)限管理和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)，加快推進(jìn)行政職權(quán)目錄編制、調(diào)整和動態(tài)管理、完善電子政務(wù)大廳、加強(qiáng)行政權(quán)力運(yùn)行基礎(chǔ)平臺和行政權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督平臺建設(shè)(即：“一目錄、一廳、兩平臺”)，實(shí)現(xiàn)省、市、縣三級行政權(quán)力網(wǎng)上運(yùn)行、互聯(lián)互通。保證行政權(quán)力事項(xiàng)公開、運(yùn)行規(guī)范、結(jié)果公正、監(jiān)督有力。
法治工作總結(jié)篇八
我校法制教育主要由少先隊(duì)組織實(shí)施，動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，動員社會各界參與，形成了較濃厚的氛圍。聘請法制副校長，舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際，是開展學(xué)校法制教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時，利用電視、黑板報、等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的，通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。
緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢?，F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早，自控能力較差，存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對這些特點(diǎn)，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。
舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學(xué)生自主動手，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力，同時也受到法制教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。
法治工作總結(jié)篇九
隨著社會的進(jìn)步，人們對教育的關(guān)注將越來越多，對教育的要求將越來越高，而教育本身也需要了解社會的需求，需要得到社會的理解和支持。學(xué)校要滿足社會需要和適應(yīng)時代的發(fā)展，就必須盡快尋找一個能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長、社會于一體的新的辦學(xué)模式作為補(bǔ)充，以加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系與溝通。正是基于這種認(rèn)識，近年來，我校堅(jiān)持"依法治教，以德立校"的辦學(xué)思想，不斷推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革，學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育資源的整合和校長負(fù)責(zé)制的落實(shí)，提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
教育法制工作是一項(xiàng)全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合"五五"普法規(guī)劃和教育法制工作計(jì)劃，結(jié)合自身實(shí)際，研究制定本校的依法治校工作計(jì)劃，在學(xué)校年度工作計(jì)劃中，我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi)，明確工作目標(biāo)，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)工作措施。
首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起，在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí)，并通過開展"依法執(zhí)教，做新時期合格教師"大討論，撰寫心得體會等形式，轉(zhuǎn)變思想，牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。
其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。，教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時用于普法，新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識，增強(qiáng)法制觀念，減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點(diǎn)。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì)，作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，切實(shí)做到計(jì)劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式，向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識，從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識。
開展警校共建等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育，聘請法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進(jìn)行專題講座，充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過活動課、班隊(duì)會、板報、知識競賽，進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，以及社會公德教育、法制教育、紀(jì)律教育、品德修養(yǎng)教育，抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成，堅(jiān)持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范，端正校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。加大《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度，進(jìn)行法制和國防教育。
1、落實(shí)制度，管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗(yàn)上升為配套制度，并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道，逐步納入法治軌道，不斷提高依章管校的水平。重視教師隊(duì)伍教育和管理，使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等，落實(shí)責(zé)任，保證學(xué)校有一個正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實(shí)際工作中，不斷進(jìn)行學(xué)校章程的細(xì)化工作，使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作，切實(shí)保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、校務(wù)公開，深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分，我們對校務(wù)公開工作做到：規(guī)范操作，嚴(yán)格管理，形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組，齊抓共管，定期研究校務(wù)公開工作。首先，在范圍上，實(shí)現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級公開；其次，在程序上，實(shí)現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開；第三，在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴(kuò)展到群眾關(guān)心的所有熱點(diǎn)問題，敏感問題，以及影響到本校發(fā)展的深層次問題；第四，校務(wù)公開做到重大事項(xiàng)、職稱評定、競爭上崗、支出公開，公示增加工作的透明度，體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的基本載體作用，學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng)，我們堅(jiān)持通過教代會進(jìn)行公開。學(xué)校教代會制度規(guī)范，審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實(shí)處，同時，建立了齊全科學(xué)的教代會資料檔案。
我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項(xiàng)制度相結(jié)合，逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實(shí)行校務(wù)公開，提高了決策的民主性、科學(xué)性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束，學(xué)校重大事情科學(xué)民主進(jìn)行決策，工作過程嚴(yán)格程序進(jìn)行操作。促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人，亮亮堂堂辦事，促進(jìn)了廉政風(fēng)氣的形成，并有力的推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。校長管好了自己，也帶動了全體職工，工作起來腰桿子硬了，勁頭也就更足了。
3、狠抓安全，營造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山，學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，不可麻痹大意，心存僥幸。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》，堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎勵制；堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的方針，把安全教育、安全管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處；積極依靠教育局、中心學(xué)校、派出所等單位和相關(guān)部門，做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。
在內(nèi)部安全管理中，我們堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的原則，一是制定了嚴(yán)格的安全管理網(wǎng)絡(luò)，從校長到每名教師，層層簽定安全責(zé)任書，做到層層抓落實(shí)，處處責(zé)任到人，全體教職工人人參與抓安全。二是定期進(jìn)行安全隱患大排查，定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作，教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全，及時排除隱患。對因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害，嚴(yán)格追究聘任，并在考核評優(yōu)中實(shí)行一票否決制，從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、規(guī)范行為，樹教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評議為契機(jī)，認(rèn)真制訂符合校情的“行風(fēng)評議實(shí)施方案”，依據(jù)“以評促糾、以評促建，以建互促，優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨，確定了四個工作主題：
1、辦學(xué)行為。
2、教師職業(yè)道德建設(shè)。
3、政務(wù)校務(wù)公開。
4、社會宣傳。
目前仍存在個別教師責(zé)任心不強(qiáng)，學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢，不利于學(xué)生發(fā)展等問題，也為下階段工作指明了方向，暢通了監(jiān)督渠道，將服務(wù)意識貫徹到辦學(xué)過程中，學(xué)校一是公開評議工作電話，制訂投件箱，及時反饋家長建議。得到了學(xué)生家長的一致肯定。
二是有重點(diǎn)走訪學(xué)生家庭，深入調(diào)查了解特困生，特殊生家庭情況，給予學(xué)生生活上的幫助，受到了社會、家長的好評。
三是舍得投入，改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境，確保每位學(xué)生在校的人生安全。
總之，通過走依法辦學(xué)、依法治校之路，促進(jìn)了學(xué)校教育改革的發(fā)展，推動了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，真正使教育成為為人民服務(wù)，為社會培養(yǎng)人材的一項(xiàng)規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中，我們將凝聚目標(biāo)，與時俱進(jìn)，取得更好的辦學(xué)業(yè)績。
法治工作總結(jié)篇十
我校始終把依法治校作為一項(xiàng)重要工作來抓。加強(qiáng)對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本，以法為準(zhǔn)”的宗旨，抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí)，增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì)，推動學(xué)校民主法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。一年來，通過不斷的學(xué)習(xí)，廣泛的宣傳，系列的活動，收到了較好的教育效果，全校普法教育工作取得可喜成績，學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，全校師生的法律意識進(jìn)一步強(qiáng)化，無一起違法亂紀(jì)事故發(fā)生，違法犯罪率為零。
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校有依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，副書記、副校長為副組長，教導(dǎo)主任、少先隊(duì)、團(tuán)支部書記、工會主席、總務(wù)主任為成員。開學(xué)初，學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會，回顧總結(jié)上年工作，制定當(dāng)年依法治校工作實(shí)施方案，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。
以“法制進(jìn)校園”活動為載體，引導(dǎo)和促進(jìn)師生學(xué)法、守法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感，不斷增強(qiáng)教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)和意識，增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。
1、做好法制教育工作，首先要保證教師知法守法用法，為此學(xué)校在這一年中，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家安全法》、《消防法》等法律法規(guī)知識。以及《反暴力、講法制、講秩序》專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)防止上當(dāng)受騙知識和講文明講秩序的理論學(xué)習(xí)。組織了3次的法律知識答卷，開展“拒絕煙毒，反對邪教”手抄報展，開展法制教育黑板報比賽活動，聘請法制副校長進(jìn)行講座，開設(shè)“德育教育大講堂”活動，每天一主題，有法制、禁毒、反邪教等主題。在平時政治學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容，并把該項(xiàng)工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高。
2、11月30日下午，組織全校100余名教師，參加“20xx年全國百家網(wǎng)站中國社會主義法律體系知識競賽”答題活動。教師們認(rèn)真注冊信息，登錄網(wǎng)站參加答題賽。每一位教師都能夠認(rèn)真對待，準(zhǔn)確無誤地完成了答卷活動。通過答題過程，增強(qiáng)了教師們的法制觀念，對推進(jìn)我校依法治校，創(chuàng)設(shè)民主和諧的法治校園環(huán)境，起到了積極的推動作用。
3、為了更好貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳以及克拉瑪依市教育局關(guān)于開展“反暴力、講法制、講秩序”的專題教育活動，使全校師生強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識，更好推進(jìn)創(chuàng)城工作，開學(xué)首次升國旗儀式以上，向全體師生進(jìn)行“反暴力、講法制、講秩序”、保安全，促和諧，爭創(chuàng)全國文明城市教育宣傳活動。9月2日下午6:00，我校再次召開全校教職工大會，重點(diǎn)對“反暴力、講法制、講秩序”、保安全、促和諧，爭創(chuàng)全國文明城市工作進(jìn)行新一輪的部署。
我校能堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作，以活動為載體，通過一系列的教育活動，讓學(xué)生從中受到思想熏陶，激起他們的遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。
1、充分利用宣傳陣地，進(jìn)行宣傳教育。積極發(fā)揮櫥窗與黑板報的作用，規(guī)定櫥窗與班級的黑板報每月出一期，并進(jìn)行評比，納入班主任考核。利用紅領(lǐng)巾廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識，法律知識，好人好事；利用升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)守紀(jì)守法意識；利用講座，有針對性地做好法制輔導(dǎo)，交流學(xué)生表現(xiàn)，增強(qiáng)教育合力。
2、發(fā)揮課堂主渠道作用，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。挖掘思品課教材中的法制教育內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透。上好班隊(duì)會，加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識。堅(jiān)持每周一檢查，保證不流于形式，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的行為規(guī)范。
3、開展法制教育與社會實(shí)踐活動，使學(xué)生在活動中受到熏陶，得到感染。
（1）2月28日，為了進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育，提高學(xué)生自我防護(hù)意識，特邀請交警大隊(duì)民警王警官，為同學(xué)們上了新學(xué)期安全教育第一課，全校1000余名師生聆聽安全教育講座。
（2）在“全國第十六個安全宣傳教育日”來臨之際，3月25日，交警支隊(duì)的警官們首先在學(xué)校校園內(nèi)，為師生們展示了交通安全圖板，接著為學(xué)生們上了一堂生動形象的交通安全課，在增長交通安全新認(rèn)識同時，學(xué)校再次敲響交通安全警鐘，讓學(xué)生學(xué)會真愛生命，快樂生活每一天。
（3）3月21日，組織全校各班，利用下午班會的時間，開展了以“誠信”為主題的遵紀(jì)守法教育活動?；顒又?，各班主任老師都給學(xué)生們宣講了生活中、學(xué)習(xí)中該如何講誠信，無誠信之人又會怎樣，同學(xué)們圍繞主題各抒己見，有的學(xué)生通過講故事，有的通過手抄報，還有的通過誦讀誠信名句。相信在這種潛移默化的教育之中，讓學(xué)生們懂得從身邊的小事做起，在對待老師、同學(xué)之時能夠處處講誠信，著力去塑造創(chuàng)新、誠信、包容、開放、文明、有道德的良好形象。
（4）4月1日，為了教育學(xué)生崇尚科學(xué)，反對迷信，增強(qiáng)國防意識，特舉行了一次反邪教警示教育主題班會。各班首先觀看了反邪教警示教育專題片，使同學(xué)們認(rèn)清邪教的丑惡嘴臉，知道邪教本質(zhì)是反社會、反科學(xué)、反人類的，蠱惑煽動其成員仇視社會，發(fā)泄對現(xiàn)實(shí)的不滿，反對政府，危害社會。然后由同學(xué)各抒己見，同學(xué)們紛紛表示堅(jiān)決反對邪教活動，崇尚科學(xué)，反對迷信。這次活動通過主題班會的形式警示教育學(xué)生反邪教收到良好的效果。
回顧一年，我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效，成績顯著，我們今后將繼續(xù)努力，牢固樹立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。
法治工作總結(jié)篇十一
我?，F(xiàn)有5個教學(xué)班，學(xué)生147人，教職工22人。我校以法制教育為突破口，以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要資料;爭取一流教學(xué)質(zhì)量，以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動為載體;學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度，取得了必須的成效。
1.我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃，工作任務(wù)分解表，從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作，進(jìn)取參與。
2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度，編制了《規(guī)章制度匯編》一書，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，針對以前制定的規(guī)章制度，不斷完善，層層明確職責(zé)，落實(shí)職責(zé)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
3.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)之際，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，保證干部每年有40小時的學(xué)習(xí)法律時間。
1.我校重視和加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持做到集中教育與個別教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。經(jīng)過班會、校會、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范，并做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。
2.開展一系列的活動，使學(xué)生在各類活動中不斷增強(qiáng)法制意識。我們經(jīng)過舉辦“法律知識辯論會”，參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”，舉辦“法制宣傳版面”，中學(xué)生法律知識競賽等活動，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。
3.優(yōu)化育人隊(duì)伍，營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境，將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn))向?qū)W生不斷宣傳強(qiáng)化，學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評比欄等。
4.重視了校務(wù)公開工作，將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)等在欄目內(nèi)公布，并成立民主理財(cái)小組，定期評議學(xué)校開支情景，力圖做到“給群眾一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白”。
5.重視分年級教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個年級，具體配合年級組長抓德育工作，初一重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，初二重視防止兩極分化教育，初三著重進(jìn)行夢想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。
1.重視教師的法律知識學(xué)習(xí)，并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論，經(jīng)過觀看師德啟示錄等活動，逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī)，對照自我，開展批評與自我批評，為學(xué)校多作貢獻(xiàn)，組織學(xué)校教職工法律知識考試，收到了良好的效果。
2.高度重視教代會，充分發(fā)揚(yáng)民主，傾聽群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化提議，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展起到了有力保證。
3.組織教師參加教育科研活動，讓每一個教師的工作本事都得到較好的發(fā)揮。
為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道，根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求，學(xué)校安排專門人員，對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理，構(gòu)成了各種資料，并且都進(jìn)行整理歸檔，依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著。
我校重視依法治校工作，重視制度建設(shè)，盡力做到依法辦事，取得了好的效果。
我校將根據(jù)有關(guān)要求，召開依法治校專題會議，對本年度工作進(jìn)行總結(jié)，對各各職能分工負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評議，對工作成績突出的予以表彰，對工作不力的同志進(jìn)行批評教育。對下一年的工作早做安排，制定措施，規(guī)范依法治校行為，將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。
法治工作總結(jié)篇十二
一年來，我局堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大、十六屆三中和四中全會精神，認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》（粵教思[20xx]4號）精神，結(jié)合我區(qū)教育改革和發(fā)展的實(shí)際，深入開展以新修改的《憲法》和教育專業(yè)法為主的法制宣傳教育，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)干部和廣大師生員工的執(zhí)法觀念和法律意識，全面推進(jìn)依法治教、依法治校工作，為鞏固教育強(qiáng)區(qū)成果，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升我區(qū)的教育事業(yè)創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
開展普法和依法治教，建立健全良好的工作機(jī)制，加強(qiáng)管理，在思想上形成統(tǒng)一的認(rèn)識是關(guān)鍵。為了保證普法和依法治教順利進(jìn)行，我局適時調(diào)整了依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組和普法辦公室組成人員，由局長親自擔(dān)任依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，黨政辦公室主任擔(dān)任普法辦公室主任，各有關(guān)科室負(fù)責(zé)人任組員，統(tǒng)一對全區(qū)各中小學(xué)的“四五”普法宣傳教育工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)。同時，各學(xué)校也相應(yīng)成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的普法工作計(jì)劃，確保了普法工作的順利開展。
青少年法制教育是我國社會主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容，是實(shí)施依法治國和以德治國方略的重要基礎(chǔ)，也是全民普法教育的重要組成部分?！八奈濉逼辗ㄒ?guī)劃將青少年作為普及法律知識的五個重點(diǎn)人群之一，無疑為我們開展青少年法制宣傳教育工作帶來了難得的機(jī)遇。
1、立足主渠道，狠抓法制宣傳教育常規(guī)工作
有效利用課堂教學(xué)，是加強(qiáng)青少年學(xué)生法制宣傳教育的重點(diǎn)。我區(qū)各學(xué)校在抓青少年學(xué)生的法制教育過程中，重視法律常識課程建設(shè)，明確了法律常識課程建設(shè)的“143”工作目標(biāo)。即抓住一個主渠道“以課堂教學(xué)活動為法制教育的主渠道”；堅(jiān)持四有“教學(xué)有大綱，學(xué)習(xí)有教材，任課有老師，課時有保障”；做到三個性“現(xiàn)實(shí)性、多樣性、滲透性”。學(xué)校通過結(jié)合實(shí)際，自行編印法制教育教材和講義。如我區(qū)的十八中學(xué)就編印了《做知法守法的好少年》的講義，組織教師深入班級輪流宣講等方式，努力使法制教育深入課堂、貼近生活，使學(xué)法、用法成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺行動。
2、堅(jiān)持青少年法制宣傳教育“五結(jié)合”，豐富法制宣傳教育的內(nèi)容和手段
利用“五結(jié)合”即青少年法制宣傳教育與道德教育有機(jī)結(jié)合、青少年法制宣傳教育與公民素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合、青少年法制宣傳教育與維護(hù)青少年權(quán)益有機(jī)結(jié)合、青少年法制宣傳教育與參加社會治安綜合治理實(shí)踐活動有機(jī)結(jié)合、學(xué)校教育與部門工作相結(jié)合的形式對青少年進(jìn)行法制教育。例如，為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的交通安全意識，我局和公安分局聯(lián)合在全區(qū)中小學(xué)開展了“交通安全宣傳進(jìn)學(xué)?！钡幕顒?，并于12月9日在區(qū)政府北會場舉辦了學(xué)校交通安全教育師資培訓(xùn)班，由區(qū)公安分局抽調(diào)熟悉業(yè)務(wù)的民警組成宣講團(tuán)，提供講課提綱、事故案例匯編等交通安全教育輔導(dǎo)資料，集中對抓中小學(xué)德育工作的副校長和負(fù)責(zé)交通安全教育的教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高學(xué)校交通安全教育的水平。
3、密切聯(lián)系，加強(qiáng)合作，充分發(fā)揮法制副校長在法制宣傳教育中的積極作用
法制副校長是對青少年學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育的一支生力軍，我們一直非常重視學(xué)校的法制副校長的聘任工作，在區(qū)政法、公安部門的協(xié)助下，目前區(qū)屬各中小學(xué)都聘任了公檢法的專業(yè)人士擔(dān)任法制副校長。各校的法制副校長能堅(jiān)持每學(xué)期到學(xué)校上法制課，宣傳法制、法規(guī)，并結(jié)合社會上的違法犯罪案例，以案釋法，以生動形象的案例對青少年學(xué)生進(jìn)行教育，對出現(xiàn)不良行為的學(xué)生及時進(jìn)行個別輔導(dǎo)和幫助，有的學(xué)校還對行為偏差的學(xué)生建立了完整的登記、交接、建檔、匯報、管理、考核的幫教制度，法制副校長還積極參與制定學(xué)校法制宣傳教育計(jì)劃，及時搞好溝通，以便達(dá)成共識，互相配合，有些學(xué)校的法制副校長還定期參與家長會，對家長也進(jìn)行法制教育。此外，法制副校長還成為了聯(lián)系學(xué)校與周邊單位的橋梁，加強(qiáng)了各中小學(xué)與周邊派出所、治保會等的聯(lián)系，建立了學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的法制宣傳教育教育網(wǎng)絡(luò)，協(xié)助學(xué)校做好周邊治安秩序的綜合整治工作，在青少年法制教育，凈化學(xué)校的周邊環(huán)境，保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序，促進(jìn)青少年的健康成長等工作中發(fā)揮了積極作用。
4、落實(shí)“03”禁毒工程，大力開展禁毒宣傳教育
針對青少年意志力薄弱，社會經(jīng)驗(yàn)少，易受誘惑的特點(diǎn)，我們按照“03”禁毒工程的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了毒品預(yù)防教育工作。一是增加了位于城鄉(xiāng)結(jié)合部的xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)為我區(qū)的禁毒教育示范學(xué)校；二是通過每學(xué)期的禁毒教育專題課、班會課、思想政治課以及校會、廣播、宣傳欄，利用宣傳掛圖，vcd等宣傳材料，向廣大學(xué)生宣傳禁毒知識，教育學(xué)生“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”；三是利用“6·26”國際禁毒日，組織全區(qū)3000多名學(xué)生參加了禁毒宣傳提高廣大學(xué)生對毒品危害的認(rèn)識，增強(qiáng)自覺抵制毒品的能力；四是加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的聯(lián)系，共同構(gòu)筑全方位禁毒教育網(wǎng)絡(luò)。如通過開展“小手拉大手”的活動，形成學(xué)校、社區(qū)、家長共同努力，構(gòu)筑全方位禁毒教育網(wǎng)絡(luò)的良好局面。
今年，我們以國家“四五”普法規(guī)劃“兩個轉(zhuǎn)變、兩個提高”的'目標(biāo)要求為核心，堅(jiān)持以人為本，全面推進(jìn)社會普法工作，在各部門掀起學(xué)法、用法的新高潮，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工的法律意識。
我們組織區(qū)教育系統(tǒng)的全體干部教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《中華人民共和國藥品管理法》等六個法，并結(jié)合工作需要，深入學(xué)習(xí)，熟練掌握《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，還根據(jù)最近新出現(xiàn)的情況，組織學(xué)習(xí)了《教育部20xx-20xx年教育振興行動計(jì)劃》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作若干意見》。不斷提高依法管理的水平、依法決策的能力和依法治校的力度，依法維護(hù)學(xué)校以及教職工、青少年學(xué)生的合法權(quán)益。
對于民辦學(xué)校的辦學(xué)人和校長，我們也特別重視增強(qiáng)其法制觀念，強(qiáng)化其依法辦學(xué)的意識。重點(diǎn)組織民辦學(xué)校的干部、教職工學(xué)習(xí)了社會力量辦學(xué)條例、廣州市社會力量辦學(xué)管理?xiàng)l例以及廣告法、會計(jì)法和有關(guān)財(cái)務(wù)管理方面的規(guī)章制度，幫助他們提高依法辦學(xué)的水平。
我們還組織了區(qū)教育系統(tǒng)的全體干部教職工參加20xx年度廣州市干部學(xué)法考試，合格率達(dá)到100%。
四、依法行政、依法治教，加快推進(jìn)教育改革和發(fā)展
我局認(rèn)真學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，不斷完善政務(wù)公開制度，通過教育局《辦事指南》和網(wǎng)上《政務(wù)公開》，將涉及群眾切身利益事務(wù)的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會公布，增強(qiáng)了局機(jī)關(guān)工作的透明度，方便了群眾辦事和監(jiān)督。在學(xué)校管理工作中，實(shí)行校務(wù)公開，建立健全以教師為主的教職工代表大會制度，加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，使廣大教師有一種法定的形式和正常的渠道參與學(xué)校的管理工作，堅(jiān)持民主測評與集中決策相統(tǒng)一的原則。建立學(xué)生代表大會、家長代表大會及社會各界人士代表大會制度，廣泛征求不同意見和建議，接受來自校內(nèi)校外的監(jiān)督，及時調(diào)整工作，明確責(zé)權(quán)，使廣大教師和學(xué)生真正成為學(xué)校的主人，實(shí)現(xiàn)學(xué)校民主化管理。
今年，我局設(shè)立了紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)科，從今年9月至12月開展了黨風(fēng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月暨黨風(fēng)廉政教育進(jìn)校園活動。同時，堅(jiān)持“關(guān)口前移，重在預(yù)防；全程介入，嚴(yán)格監(jiān)督；公平公正，公開透明；依法監(jiān)督，服務(wù)大局”的監(jiān)督原則，重點(diǎn)對建設(shè)工程、招投標(biāo)、大宗物品采購、干部選拔工作等方面開展效能監(jiān)察，有效地提高了黨員干部勤政廉政的意識和反腐倡廉的力度，規(guī)范了各項(xiàng)工作的管理與運(yùn)作的程序，確保了重點(diǎn)工程項(xiàng)目的優(yōu)質(zhì)高效、大宗物品的價廉物美、干部選拔的公平公正公開，贏得了區(qū)教育系統(tǒng)廣大干部教職工的支持和擁護(hù)。在工程建設(shè)中，我們還提出了“三控制”、“四保證”，通過計(jì)劃性、規(guī)范性提高資金的使用效益，避免了工程建設(shè)盲目上馬，開支的無限膨脹。
我局認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國行政許可法》，根據(jù)xx區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室《關(guān)于清理xx區(qū)行政許可實(shí)施機(jī)構(gòu)和行政執(zhí)法隊(duì)伍的通知》（穗x編辦字[20xx]1號）精神，對本部門行政許可項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真的清理，對保留的兩個行政許可項(xiàng)目：《幼兒園辦園許可證》、《社會力量辦學(xué)許可證》，我們嚴(yán)格按行政許可法貫徹執(zhí)行，并向社會公布。我局通過執(zhí)法檢查和行政評估考核等措施，及時糾正行政許可實(shí)施中的違法行為。如小幼教科對區(qū)內(nèi)違章辦園進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查，通過上門宣傳規(guī)范辦園的相關(guān)法律法規(guī)，爭取違章辦園者自覺整改或停辦幼兒園。
今年，在小學(xué)和初中新生招生過程中，我局明確了“依法治教、依法治校、以人為本、全心全意為群眾服務(wù)”的工作指導(dǎo)思想，進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)招生管理工作，保障區(qū)內(nèi)適齡兒童按時接受義務(wù)教育。我們還嚴(yán)格公辦高中招收擇校生工作的管理，要求各校按照“三限”（限人數(shù)、限分?jǐn)?shù)、限錢數(shù)）的規(guī)定招收擇校生；嚴(yán)格義務(wù)教育階段招生工作管理，做到按“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一帳戶、統(tǒng)一管理，收取轉(zhuǎn)校生的捐資助學(xué)費(fèi)；招生工作嚴(yán)格執(zhí)行“三公開”，即公開招生范圍，公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公開舉報電話，人民群眾若有疑問可向紀(jì)檢、物價、教育主管部門投訴。
為加強(qiáng)收費(fèi)管理，規(guī)范收費(fèi)行為，加大監(jiān)督的力度，我們明確校長是“一費(fèi)制”的責(zé)任人，使用統(tǒng)一的專用收據(jù)，嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行亮證收費(fèi)；嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，統(tǒng)一收費(fèi)公示格式，自覺接收群眾的監(jiān)督；清查學(xué)校執(zhí)行“一費(fèi)制”和收支兩條線的情況，規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)管理。今年10-11月，我們接受了由市區(qū)物價、審計(jì)、教育、紀(jì)檢等部門組成聯(lián)合檢查組，對全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行了收費(fèi)檢查，并將結(jié)果在全區(qū)進(jìn)行通報。
今年，我局依照《xx區(qū)人大代表議案、建議和政協(xié)提案的辦理細(xì)則》辦理了區(qū)政府交辦的區(qū)六屆人大二次會議代表建議12件，區(qū)政協(xié)五屆二次會議提案28件，協(xié)辦市人大建議1件，代表和委員們對辦理的情況都表示滿意，有力推動了教育決策的科學(xué)化、民主化。同時，我局還依照《檔案法》，指導(dǎo)、協(xié)助我區(qū)多所學(xué)校檔案管理達(dá)到省特級的要求。
今后，我們?nèi)砸J(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)教育法制建設(shè)的意見》和廣東省《關(guān)于加強(qiáng)我省教育法制建設(shè)和依法治教工作的實(shí)施方案》，進(jìn)一步加強(qiáng)對教育法制工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力做好法制宣傳教育和依法治教工作，增強(qiáng)學(xué)法、知法、守法的自覺性，遵循社會主義法制統(tǒng)一原則和“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的基本方針，逐步將教育事業(yè)的管理和發(fā)展全面納入法治的軌道，依法行政、依法決策、依法管理，提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，努力把我區(qū)建設(shè)成為現(xiàn)代化大都市教育中心區(qū)。
法治工作總結(jié)篇十三
20xx年，xx區(qū)交通局緊緊圍繞“推進(jìn)交通依法行政，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”工作理念不斷規(guī)范執(zhí)法行為，強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，提高執(zhí)法水平，服務(wù)廣大群眾。
成立了以局長董曉云為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)段禮全、譚靈、吳柯為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的局法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把行政執(zhí)法工作作為重要工作來抓，經(jīng)常聽取行政許可和行政執(zhí)法工作匯報，定期召開法制建設(shè)工作會議，研究解決行政執(zhí)法過程中的重大問題，做到了機(jī)構(gòu)健全、責(zé)任到位、分工明確、工作有序。
嚴(yán)格把關(guān)新增執(zhí)法人員準(zhǔn)入，認(rèn)真組織執(zhí)法人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)和學(xué)法活動，加強(qiáng)執(zhí)法證件管理，推進(jìn)執(zhí)法作風(fēng)建設(shè)，，打造了一只政治合格、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的執(zhí)法隊(duì)伍，樹立了良好的社會形象。
認(rèn)真落實(shí)執(zhí)法監(jiān)督工作，堅(jiān)持執(zhí)法責(zé)任追究，實(shí)行執(zhí)法獎懲并行機(jī)制，以構(gòu)建科學(xué)合理的執(zhí)法評議考核體系推進(jìn)交通局執(zhí)法監(jiān)督檢查工作。
在行政執(zhí)法方面，始終保證執(zhí)法主體合法，執(zhí)法人員都依法取得了執(zhí)法資格和執(zhí)法證件；嚴(yán)格遵循以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩的原則，做到違法事實(shí)認(rèn)定清楚，證據(jù)充分，定性準(zhǔn)確，程序合法，收繳分離，罰繳分離，努力使執(zhí)法卷宗文書規(guī)范整潔。
交通局嚴(yán)格按照行政審批制度的要求，對法律法規(guī)設(shè)立的行政許可項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真清理，并全部進(jìn)入行政審批大廳開展審批工作；根據(jù)《中華人民共和國行政許可法》規(guī)定，全面公開許可項(xiàng)目，公開辦件流程，辦理情況等，實(shí)行陽光辦案、陽光許可；嚴(yán)格遵循政務(wù)公開制度，全部許可項(xiàng)目在區(qū)政府有關(guān)網(wǎng)頁公示，提供免費(fèi)查詢和下載。
20xx年辦理的交通行政許可件中，無一起違規(guī)審批許可行為，未出現(xiàn)任何行政訴訟、行政復(fù)議案件。
20xx 年，交通局共開展各類法制宣傳活動5次，投入法制宣傳經(jīng)費(fèi)5萬元,進(jìn)一步加大了交通法律、法規(guī)、規(guī)章的宣傳力度。到場鎮(zhèn)、車站、碼頭開展宣傳工作，累計(jì)發(fā)放了《公路法》、《xx市路政管理?xiàng)l例》、《行政處罰法》、《xx市道路運(yùn)輸管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)手冊復(fù)印資料2萬余份，讓廣大老百姓知曉交通法律法規(guī)，以維護(hù)自身合法權(quán)益。此外，還積極參與重慶新聞廣播電臺《陽光重慶》欄目，對老百姓關(guān)心的交通熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行解答，全方位的對xx區(qū)交通進(jìn)行宣傳，為交通行政執(zhí)法營造了良好氛圍。
法治工作總結(jié)篇十四
我校在學(xué)校依法治教依法辦學(xué)方面做了一些工作?，F(xiàn)匯報如下：
學(xué)校有普法教育工作的專門負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)小組，建立有普法聯(lián)絡(luò)員、宣講員、信息員隊(duì)伍。學(xué)校根據(jù)上級指示，把學(xué)生的法制教育工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃，每月學(xué)生的安全、遵紀(jì)守法與班級評比和老師的月考核直接掛鉤。
1、在教師群體中開展法律法規(guī)教育活動
每年學(xué)校在暑假前都認(rèn)真組織全校教職工進(jìn)行師德教育集中培訓(xùn)一周。我們學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)知識。師德培訓(xùn)有計(jì)劃、有教材、按課時完成，計(jì)學(xué)分，全體教職工參加不得請假。我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《教師法制教育讀本》。通過學(xué)習(xí)，教職工們對國家法律法規(guī)有了進(jìn)一步明確，經(jīng)過熱烈的討論和對比，更加明白了什么是違法的，怎樣做才是守法的，遵紀(jì)守法的觀念和法律素質(zhì)明顯提高了。每位教職工作了筆記，還寫了學(xué)法體會文章，進(jìn)行互相交流，由年級組長在全校大會上向大家匯報組內(nèi)老師的學(xué)法體會。
2、在學(xué)生中開展法律法規(guī)教育活動
學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，開展“12、4”法制宣傳日活動，參加法制宣傳活動。邀請公安局劉波（法制副校長）來校給學(xué)生作法制講座。
全校組織師生積極行動起來，開展了一系列的活動。
1、組織教工學(xué)習(xí)文件內(nèi)容，領(lǐng)會文件精神，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，研究安排了切實(shí)有效的活動。
2、周一國旗下講話時，由大隊(duì)輔導(dǎo)員景頗給全校師生講了“我國部分未成年人生存狀態(tài)情況調(diào)查及分析”。他列舉了許多生動的事實(shí)，深入淺出的語言給全小師生上了生動的一課。
3、學(xué)校在校門口懸掛“增強(qiáng)憲法觀念，推進(jìn)依法治教”的憲法宣傳橫幅。在學(xué)校走廊上展出了一期“青少年要學(xué)法用法、守法護(hù)法、做一名新世紀(jì)合格公民”的青少年法制教育掛圖展覽，組織中高年級的學(xué)生觀看。
4、我校校外法制副校長給全校師生作了《法制與自我保護(hù)》的講座。該講座有法律條文、有生動的案例分析，正確地引導(dǎo)學(xué)生在法律范圍內(nèi)，我們小學(xué)生什么事是可以做的，什么事是不該做的，教學(xué)生遇到危險該怎樣保護(hù)自己，避免傷害等等，講得生動，師生受益匪淺。
5、全校各班上好有關(guān)法制教育的黑板報，讓學(xué)生自己來剖析法制教育的重要性。
6、學(xué)校發(fā)動各班學(xué)生人人動手、人人參與，緊緊圍繞“依法治國，執(zhí)政為民”這個法制宣傳日活動的主題，利用班隊(duì)活動時間，學(xué)生自編自演文藝節(jié)目。學(xué)生在編排、表演節(jié)目的過程同時也是自我法制教育的過程。
一年來，通過系列的法制宣傳教育，我校師生的法律意識逐步增強(qiáng)了，學(xué)校全體教職工都能做到遵紀(jì)守法，沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。全校學(xué)生在老師和校外法制副校長的教育培養(yǎng)下都無違法犯罪行為，法制意識得到了加強(qiáng)。學(xué)生也懂得了一些法律知識，知道從小就要做一個知法、懂法、守法的合格小公民。他們還懂得了如何用法律來保護(hù)自己，維護(hù)自己的權(quán)利。
法治工作總結(jié)篇十五
今年以來，在鎮(zhèn)委、政府及的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，圍繞“法治巴彥”創(chuàng)建工作目標(biāo)，積極開展法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，依法執(zhí)政水平不斷提升。
一、依法行政、秩序正當(dāng)、高效便民，進(jìn)一步完善執(zhí)法公示制、告知制，政務(wù)公開實(shí)行制度化、規(guī)范化，依法行政水平也得到了進(jìn)一步提高。二是組織網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步得到健全。建立健全法治網(wǎng)絡(luò)組織，黨政領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部分工包干到村(居)和企事業(yè)單位，指導(dǎo)負(fù)責(zé)分工蹲點(diǎn)單位的法治建設(shè)工作，并指定專人負(fù)責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任，把法治建設(shè)工作落到實(shí)處。三是績效考核進(jìn)一步得到完善。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府把創(chuàng)建法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作納入四個文明建設(shè)考核內(nèi)容之一，并做到考核成績與工資掛鉤，實(shí)行績效考核。并制定了《創(chuàng)建“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作責(zé)任分解表》以及《法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)工作年度計(jì)劃》。不斷提升基層法治建設(shè)工作和政府依法行政能力，加快推進(jìn)依法治鎮(zhèn)的進(jìn)程。
二、加強(qiáng)法制宣傳，公民的法律意識不斷增強(qiáng)。
為加大對“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設(shè)的宣傳教育力度，在全鎮(zhèn)營造輿論氛圍，多舉措進(jìn)行宣傳教育。一是動員部署。年初黨委政府專門印發(fā)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)法治宣傳工作要點(diǎn)》和《年度普法工作重點(diǎn)》，召開專題會議進(jìn)行動員部署，不同層面廣泛宣傳，宣傳教育部門擬定宣傳教育工作計(jì)劃，不定期深入基層開展宣傳。二是學(xué)法守法。黨委健全黨政領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，把法治建設(shè)列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，中心組學(xué)習(xí)法律知識和法學(xué)理論，每年不少于三次，機(jī)關(guān)干部組織開展了普法知識測試。近年來，我們還舉辦了村(居)治保調(diào)解主任普法知識培訓(xùn)班，民營企業(yè)家普法講座，企業(yè)經(jīng)營管理人員《學(xué)習(xí)新勞動合同法》培訓(xùn)班，組織基層?jì)D女主任學(xué)習(xí)婦女權(quán)益保障法等，多形式、多內(nèi)容、多層面進(jìn)行培訓(xùn)教育。三是營造氛圍。為了使法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)深入人心，在主要街道、路口、住宅小區(qū)懸掛橫幅、定期不定期利用櫥窗、專欄、黑板報刊登法治建設(shè)內(nèi)容進(jìn)行宣傳。消費(fèi)者協(xié)會開展“消法”進(jìn)社區(qū)宣傳活動，工商所進(jìn)行“商標(biāo)法”知識問答等等。通過不同形式的法制宣傳活動，公民的法治意識不斷增強(qiáng)。
三、
以創(chuàng)新為抓手，著力打造法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色。
一是以黨代會常任制為載體，建立黨代表參政議政新機(jī)制。形成了以明確責(zé)權(quán)為重點(diǎn)，健全完善黨代表活動例會制度；以發(fā)展為主題，落實(shí)黨代表調(diào)研制度；以促進(jìn)為目的，貫徹黨代表視察制度；以強(qiáng)化考核為目標(biāo)，全面實(shí)施二級評議制度；以上下聯(lián)動為抓手，堅(jiān)決執(zhí)行征求意見和通報情況制度。工作中，以制度建設(shè)為主要內(nèi)容，不斷規(guī)范和正常黨代表活動，保證黨代表各項(xiàng)活動正?；⑦B續(xù)化和規(guī)范化，從而使黨建工作推動了法治工作的進(jìn)程。
二是以構(gòu)建懲防體系為載體，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗新機(jī)制。通過懲防體系建設(shè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員、干部依法行政、依法執(zhí)政的理念、水平得到進(jìn)一步提升。三是以深化黨務(wù)公開為載體，著力打造陽光政府。近年來，不斷深化黨務(wù)、政務(wù)公開的內(nèi)涵，完善鎮(zhèn)、村兩級公開目錄，堅(jiān)持做到除正常目錄公開外，鎮(zhèn)村兩級重大事項(xiàng)必須在事前、事中、事后實(shí)行動態(tài)，全過程公開。其他事項(xiàng)可依照群眾意愿，實(shí)行依法申請公開。對村級財(cái)務(wù)實(shí)行網(wǎng)上公開，群眾可在網(wǎng)上對村、組財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行查詢。通過這種做法，給群眾一個明白，還干部一個清白，我鎮(zhèn)黨務(wù)公開和村(居)務(wù)公開已經(jīng)逐步走上了民主化、法治化的軌道。
四、夯實(shí)法治基礎(chǔ)，法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建取得明顯成效。
我們把解決人民群眾最關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，作為深入推進(jìn)“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設(shè)的重要切入點(diǎn)。一是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。黨委印發(fā)了《xx區(qū)加強(qiáng)廉政風(fēng)險防控實(shí)施方案》的通知，黨政領(lǐng)導(dǎo)每年度開展一次述職述廉報告活動，建立健全依法科學(xué)民主決策機(jī)制的實(shí)施意見，定期開展黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)、居務(wù)、廠務(wù)、所務(wù)、院務(wù)、校務(wù)等公開工作。建立重大事項(xiàng)社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機(jī)制，通過一系列的制度，規(guī)范了黨委政府的操作行為，提高了依法行政水平。二是法治惠民工程不斷拓展。法治建設(shè)的關(guān)鍵是構(gòu)建和諧社會。我們積極開展法治惠民實(shí)事工程，認(rèn)真解決農(nóng)民在土地流轉(zhuǎn)、社會保障方面存在的突出問題。對農(nóng)民土地流轉(zhuǎn)簽訂合同，對失地農(nóng)民按政策規(guī)定及時測算生活補(bǔ)助、按年齡段發(fā)放生活補(bǔ)助費(fèi)。三是依法行政職能不斷增強(qiáng)。執(zhí)法部門依法履行職能，依法行政水平得到不斷提高。司法所廣泛開展“民主法治示范村”創(chuàng)建活動。開展法律援助，建立了法律援助服務(wù)站，接受服務(wù)對象咨詢200多人次。開展專項(xiàng)治理，開展安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動、勞動用工執(zhí)法大檢查、違障建房清理等，有效地維護(hù)了法律的尊嚴(yán)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供法治保障。
法治工作總結(jié)篇十六
今年以來，我校以法制教育為突破口，以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容；爭取一流教學(xué)質(zhì)量，以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動為載體；學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度，取得了一定的成效。
1、根據(jù)“五五普法”的要求，我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃，工作任務(wù)分解表，從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作，積極參與。
2、制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，針對以前制定的規(guī)章制度，不斷完善，層層明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
3、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)之際，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范，并做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。
2、開展一系列的活動，使學(xué)生在各類活動中不斷增強(qiáng)法制意識。我們通過舉辦“法律知識辯論會”，參觀“珍惜生命，拒絕毒品圖片展出”，舉辦“法制宣傳版面”，中學(xué)生法律知識競賽等活動，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。
3、優(yōu)化育人隊(duì)伍，營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境，將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針（愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)）在辦公樓墻上張貼，學(xué)校還布置了宣傳欄、通知欄、評比欄等。
4、重視了校務(wù)公開工作
將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)等在欄目內(nèi)公布，并成立民主理財(cái)小組，定期評議學(xué)校開支情況。
1、重視教師的法律知識學(xué)習(xí)，并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論，通過觀看師德啟示錄等活動，逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律、法規(guī)，對照自己，開展批評與自我批評，舉辦中青年教師學(xué)習(xí)“三個代表”座談會，激勵他們發(fā)揮工作熱情，為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。組織學(xué)校教職工法律知識考試，收到了良好的效果。
2、高度重視教代會，充分發(fā)揚(yáng)民主，傾聽群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展起到了有力保證。
3、組織教師參加教育科研活動，讓每一個教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。
為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道，學(xué)校安排專門人員，對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理，形成了各種資料，并且都進(jìn)行整理歸檔，依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著。
我校重視依法治校工作，重視制度建設(shè)，盡力做到依法辦事，取得了好的效果。
下一步，我校將根據(jù)有關(guān)要求，召開依法治校專題會議，對本年度工作進(jìn)行總結(jié)，對下一年的工作早做安排，制定措施，規(guī)范依法治校行為，將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。我們將不斷加大依法治校工作力度，為早日成為依法治校示范單位而努力。
法治工作總結(jié)篇十七
青少年學(xué)生是社會的未來和期望，是21世紀(jì)的建設(shè)者，加強(qiáng)依法治校，全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。我校在實(shí)施依法治校近期目標(biāo)工作中，把依法治校作為一項(xiàng)重要工作來抓。加強(qiáng)對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本，以法為準(zhǔn)”的宗旨，抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí)，增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì)，推動教育系統(tǒng)民主法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。在校生犯罪率為零；一年來，我校經(jīng)過依法治校，促進(jìn)學(xué)校走向規(guī)范化管理道路，創(chuàng)造良好育才環(huán)境，主要做法是“五個加強(qiáng)”：
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，每年開學(xué)初學(xué)校都召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會，回顧總結(jié)上年工作，制訂當(dāng)年依法治校工作計(jì)劃，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，構(gòu)成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》，把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重要資料，堅(jiān)持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“五個結(jié)合”：
一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃，作為必修課資料。做到每周上一節(jié)法制課，真正做到計(jì)劃、教材、課時、師資“四落實(shí)”，努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。
二是把法制教育與德育教育相結(jié)合，深化法制教育資料。一方面，加強(qiáng)思想政治教育；另一方面，把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，使學(xué)生在規(guī)范日常行為中理解法制教育。異常是開展依法治校工作后，制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物，青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識，又提高了遵紀(jì)守法的自覺性。
三是把法制教育與學(xué)校文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和進(jìn)取性。一方面，充分運(yùn)用學(xué)校法制園、班級法制角、櫥窗、墻報等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面，組織學(xué)生舉辦興趣小組，開展法律知識競賽、法制夏令營等多種形式的活動。
四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結(jié)合。加強(qiáng)師風(fēng)師德教育，提高教師自身素質(zhì)異常是法律素質(zhì)，是加強(qiáng)學(xué)生法制教育的前提。
五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
我校經(jīng)過開展“三個延伸”，建立社會、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。
第一，向課外延伸。充分利用第二課堂和社會實(shí)踐，經(jīng)過組織學(xué)生參加公開審判大會、法庭旁聽、參觀青少年法制教育基地和進(jìn)行社會調(diào)查等形式，使青少年學(xué)生在參與中受到生動、形象的法制教育。
第二，向家庭延伸。堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育并重，經(jīng)過舉辦家長培訓(xùn)班的形式，使家長構(gòu)成正確家庭教育觀和人才觀。
第三，向社會延伸。充分動員社會力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先經(jīng)過聘請鎮(zhèn)司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長，協(xié)助學(xué)校制定法制教育計(jì)劃和完善管理制度，指導(dǎo)法制教育活動，為學(xué)校上法制課。
建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施，依照法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景，全校制定了一系列規(guī)章制度，保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運(yùn)作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。
一是校長、教、工、團(tuán)、班主任制定了工作職責(zé)，實(shí)現(xiàn)職責(zé)到人。
二是建立《學(xué)生獎學(xué)評優(yōu)制度》，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，鞭策后進(jìn)學(xué)生努力向上。
三是完善《師德考核制度》，對認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范，成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵，在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予優(yōu)先研究。鼓勵學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督和評議。這些措施，有效地激勵、督促教師認(rèn)真執(zhí)教，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，推動禮貌教風(fēng)的構(gòu)成。
學(xué)校要發(fā)展、要改革、要創(chuàng)新，僅有走“抓治理，促管理，出成效”的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，才能真正實(shí)現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書育人，禮貌育人、法律育人”的有機(jī)統(tǒng)一，才能為培養(yǎng)“有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義新人。
法治工作總結(jié)篇十八
為促進(jìn)和保障我校事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，逐步實(shí)現(xiàn)由主要運(yùn)用行政手段向主要運(yùn)用法律手段進(jìn)行管理的轉(zhuǎn)變，我校制定了依法治教的總體目標(biāo)：建立依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度；校長、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高，形成良好的育人環(huán)境；建立起完善的維權(quán)渠道，教師和學(xué)生的合法權(quán)益依法得到保障；國家教育方針依法得到貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，教育改革和發(fā)展有良好的法制環(huán)境。為實(shí)現(xiàn)這一總體目標(biāo)，近年來，我們主要做了以下工作：
切實(shí)加強(qiáng)對依法治教工作的領(lǐng)導(dǎo)。
一是建立了以校長為首的依法治教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善學(xué)校依法治教工作網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，專人負(fù)責(zé)。
二是將依法治教工作列入學(xué)校年度計(jì)劃，統(tǒng)一布置，每學(xué)期召開學(xué)校依法治教工作會議，傳達(dá)上級精神，總結(jié)工作。
三是將依法治教工作與綜合治理工作結(jié)合，與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合，與教育教學(xué)改革發(fā)展實(shí)際結(jié)合，努力抓出成果，抓出特色。四是為學(xué)校依法治教工作的開展提供經(jīng)費(fèi)保障，保證普法教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。
通過加強(qiáng)制度建設(shè)，明確部門職責(zé)，不斷優(yōu)化和重建有關(guān)管理辦法和制度，保證學(xué)校工作目標(biāo)的全面落實(shí)。
切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利，堅(jiān)持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機(jī)制。進(jìn)一步完善學(xué)校教職工代表大會制度，對于學(xué)校的改革和發(fā)展的重大問題和關(guān)系到教職工切身利益的重大事項(xiàng)，廣泛征集教代會提案，執(zhí)行教代會決議等。大力宣傳和貫徹《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》，重視和加強(qiáng)工會工作，充分發(fā)揮工會在保障教職工合法權(quán)益中的作用。
組織中層以上干部主要通過理論學(xué)習(xí)中心組的形式，堅(jiān)持在兩周一次的學(xué)習(xí)中，安排一次專題法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，并結(jié)合其他學(xué)習(xí)內(nèi)容，討論有關(guān)依法治教問題。
學(xué)校十分重視學(xué)生的法制教育。
首先，利用課堂主陣地，進(jìn)行法制教育和宣傳，同時把法制教育與學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練相結(jié)合、與班級活動相結(jié)合、與爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體相結(jié)合。利用宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、廣播站、板報等形式加強(qiáng)法制宣傳，創(chuàng)造良好的普法教育輿論環(huán)境。
其次，積極與長崗派出所合作，開展警校共建活動。聘請長崗派出所所長擔(dān)任法制副校長和法制輔導(dǎo)員，定期商討依法治教工作，通過多種學(xué)生易于接受的方式，對學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛國、愛民教育，尤其是進(jìn)行法制、交通、社會治安等教育。
第三，采取多種形式，拓寬普法渠道，增強(qiáng)滲透性。
認(rèn)真執(zhí)行學(xué)?！蛾P(guān)于開展校務(wù)公開工作的實(shí)施意見》，對學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)，如：提拔干部、評先評優(yōu)、發(fā)展黨員、推薦上學(xué)等都公開辦事制度、辦事程序、辦事結(jié)果。
依法建立健全對教職工的考核聘任工作，嚴(yán)格執(zhí)行教職工聘用合同制，依據(jù)經(jīng)過鑒證的聘用合同書和專業(yè)技術(shù)崗位聘約。嚴(yán)格做好新教師的招聘引進(jìn)工作，按照上級批準(zhǔn)的指標(biāo)，堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則，規(guī)范教師引進(jìn)工作的程序，堅(jiān)持專業(yè)教師集體面試、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，杜絕以權(quán)謀私開后門。
嚴(yán)格按上級規(guī)定做好招生工作。嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定管理好學(xué)生的學(xué)籍檔案。
堅(jiān)持按上級有關(guān)規(guī)定，規(guī)范收費(fèi)工作，收費(fèi)依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)長期公布在財(cái)務(wù)科和校園公示欄內(nèi)。嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度和政府采購制度。學(xué)校重大投資、基建工程嚴(yán)格按規(guī)范辦理。
為落實(shí)《消防法》，加強(qiáng)學(xué)校消防工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識及消防基本常識，保證了學(xué)校消防安全。按照食品衛(wèi)生法對食堂進(jìn)行管理，鍋爐房依照相關(guān)部門的管理?xiàng)l例、管理規(guī)定進(jìn)行管理。學(xué)校保利用晨會對全校師生進(jìn)行動員，組織人員，實(shí)行24小時全天候巡查，發(fā)現(xiàn)問題苗頭及時糾正，確保了學(xué)校未發(fā)生一起事故。