最新幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃方案(模板19篇)

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    方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括資源、時(shí)間、人力等,以確保最終能夠達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。在制定方案時(shí),要注意避免一味地追求完美,而忽視了實(shí)際可行性。以下是一些方案評(píng)估和調(diào)整的指導(dǎo)原則,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
    幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃方案篇一
    8:30-9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);
    9:00-9:30幼兒生活活動(dòng);
    1、通過親子游戲,增近親子情感。
    2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來快樂。
    3、鼓勵(lì)家長積極參與班級(jí)活動(dòng)。
    1、幼兒園元旦親子活動(dòng)材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等準(zhǔn)備。
    2、幼兒園迎新年環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
    3、親子活動(dòng)人員安排,備選方案設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)順利開展。
    1、新年心愿包活動(dòng)
    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
    2、專心協(xié)力吃果果
    提示:要求幼兒能用知道語言指揮家長,正確判別出傾向。
    準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。
    人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。
    提示下,去尋覓媽媽手中果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。
    規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。
    3、放鞭泡
    準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
    玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己家長,當(dāng)家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
    4、傳紙杯(雙親和孩子)
    目:提高幼兒自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步樂趣。
    準(zhǔn)備:紙杯和吸管
    玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上紙杯移過來再送給對(duì)面寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
    規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
    5、運(yùn)“西瓜”游戲
    目:培養(yǎng)幼兒合作能力,提高幼兒與家長緊密配合能力。
    準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
    人數(shù):每個(gè)家庭一大一小
    玩法:幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多家庭為勝。
    6、運(yùn)彩球
    準(zhǔn)備:彩色球、圈
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    7、剝桔子
    準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子。
    玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
    8、搶氣球游戲
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃方案篇二
    1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的.感情;
    2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;
    3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動(dòng)家長參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
    師生共同裝飾、布置活動(dòng)室,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),烘托節(jié)日氣氛。
    1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。
    2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示:
    (1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的樂感節(jié)奏感,并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗(yàn)成功、自信的快樂。
    (2)“故事大王”擂臺(tái)賽會(huì)連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。
    (3)律動(dòng)表演《xx》滿足每個(gè)幼兒表現(xiàn)的愿望。
    3、幼兒制作賀卡贈(zèng)給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話。
    幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃方案篇三
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
    2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。
    3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
    活動(dòng)形式:擊鼓傳花
    活動(dòng)過程:
    一、開場(chǎng):
    1、幼兒一起致新年賀詞:
    祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)
    2、放音樂,大家齊唱《新年好》
    二、主題活動(dòng):
    以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。
    (一)、第一輪擊鼓傳花
    1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。
    2、師幼游戲:魔毯游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙
    游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組2對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝。
    (二)、第二輪擊鼓傳花
    1、幼兒集體節(jié)目,《快樂歐伯拉》
    2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備:氣球
    游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。
    (三)、第三輪擊鼓傳花
    1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等
    2、游戲:搶椅子。游戲準(zhǔn)備:椅子6個(gè)
    游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組5對(duì)。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個(gè)小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。
    三、活動(dòng)結(jié)束:為幼兒分發(fā)新年禮物。
    幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃方案篇四
    (一)通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)良品質(zhì)。
    (二)通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長與子女之間情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間溝通機(jī)會(huì)。
    (三)發(fā)展孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
    (四)通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)魅力。
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
    20xx年12月31日下午3:00—4:40
    (一)親子比賽項(xiàng)目名稱:《小小纖夫》
    目:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力
    參加人數(shù):1孩子+1位家長/家長
    游戲準(zhǔn)備:4個(gè)輪胎、4根繩子
    游戲玩法:每組四個(gè)家庭,將輪胎放在場(chǎng)地中點(diǎn),家長站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。
    游戲規(guī)則:輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
    (二)《合作運(yùn)球》
    目:培養(yǎng)親子之間合作意識(shí)
    參加人數(shù):1名幼兒+1名家長
    游戲準(zhǔn)備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
    游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂小杯子里去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好瓶子里,家長跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。
    游戲規(guī)則:小球掉后要重新?lián)炱饋?,再進(jìn)行比賽
    (三)班組家長競(jìng)賽游戲——《拔河》
    目:積極參與,為幼兒樹立榜樣。
    參加人數(shù):10個(gè)家長
    游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子
    游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。
    (四)貼鼻子
    準(zhǔn)備:眼罩一個(gè)
    玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。
    規(guī)則:不可摘下眼罩。
    1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)環(huán)境,解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
    2、做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園安全。
    3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
    4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。
    幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃方案篇五
    有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開展,提高幼兒的活動(dòng)技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的`興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,請(qǐng)家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。
    11月26日、27日
    本園操場(chǎng)
    組長:
    副組長:
    成員:
    1.橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人:
    2.運(yùn)動(dòng)員代表手持班牌負(fù)責(zé)人:
    3.各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、退場(chǎng)的位置安排負(fù)責(zé)人:
    4.串詞:
    5.運(yùn)動(dòng)員及家長代表講話負(fù)責(zé)人:
    6.音響效果(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,韻律音樂,話筒):
    7.照相:
    8.寫?yīng)劆畹娜藛T安排:劉曉麗及各班老師
    (一)開幕式:
    時(shí)間:20xx年11月26日上午8:30
    活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)
    參加對(duì)象:小、中、大班全體幼兒及家長。
    安排:1.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
    2.全體立正,升國旗、奏國歌。
    3.園領(lǐng)導(dǎo)講話。
    4.運(yùn)動(dòng)員代表講話。
    5.家長代表講話。
    6.運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
    7.幼兒早操比賽。
    備注:1.開幕式當(dāng)天配班老師8:00到班
    2.提前一天做好比賽道具交接
    (二)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目安排
    a:20xx年11月26日上午
    項(xiàng)目1:大班年級(jí)組菊花朵朵開(操場(chǎng))
    項(xiàng)目2:大三班過泥潭(操場(chǎng))
    項(xiàng)目3:大二班運(yùn)瓜(操場(chǎng))
    項(xiàng)目4:大一班的蒙眼障礙走(操場(chǎng))
    b:20xx年11月26日下午
    項(xiàng)目5:中一班挑杯(操場(chǎng))
    項(xiàng)目6:中二班運(yùn)西瓜(操場(chǎng))
    c:20xx年11月27日上午
    項(xiàng)目1:小一班踏石過河取球(操場(chǎng))
    項(xiàng)目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場(chǎng))
    項(xiàng)目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場(chǎng))
    注:中大活動(dòng)目標(biāo):
    1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
    2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
    3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
    2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
    3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
    4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
    幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃方案篇六
    元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的'一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
    1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
    3、通過游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工
    定于xxxx年xx月xx日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請(qǐng)家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
    幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)
    全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))
    采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
    組長:園長
    組員:全體教師
    1、準(zhǔn)備工作:
    (1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
    (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)
    (3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。
    (4)喜慶音樂:cd、音響。
    2、人員安排:
    (1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。
    (2)活動(dòng)主持人由xx負(fù)責(zé),攝像師由xx老師負(fù)責(zé),照相由xx老師負(fù)責(zé)。
    (3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。
    (4)音樂負(fù)責(zé)人:xx
    (5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:xxxx
    (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:xxxx
    1、活動(dòng)區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
    2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng),分別集到4、5、6個(gè)印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。
    1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
    4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
    6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。
    7、請(qǐng)家長不要穿高跟鞋來園。
    8、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
    1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。
    2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。
    3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。
    4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
    4、鐘聲敲響時(shí),所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場(chǎng),在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
    5、園長送上新年祝福。
    6、請(qǐng)每班的家長委員會(huì)主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)。”
    7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。
    幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃方案篇七
    1、通過活動(dòng),讓孩子和父母感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
    3、通過游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    全體孩子(每位幼兒至少有一位父母陪同來園參與親子活動(dòng))。
    1、各活動(dòng)區(qū)域均向父母和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
    2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎(jiǎng)處投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”
    1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。
    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
    4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
    6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。
    7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
    參考......
    幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃方案篇八
    1. 樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
    2. 培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前表演的能力
    3. 感受節(jié)日的氣氛,與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
    20xx年12月27日 上午 9:30
    大六班教室
    1.布置場(chǎng)地(用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾)、音樂、新年禮物。
    2.家長坐在幼兒寢室,幼兒坐在活動(dòng)室兩邊。
    3.家長活動(dòng)前熟悉游戲的規(guī)則,向家長和小朋友強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
    準(zhǔn)備賀卡,讓家長寫下新年祝福語和新年心愿投放到籃子里,在參與游戲時(shí),游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎(jiǎng)勵(lì)。
    1.開場(chǎng)舞:《左手右手》(全體)
    向大家拜年: 祝媽媽、爸爸天天開心,永遠(yuǎn)年輕。
    祝爺爺、奶奶身體健康,萬事如意。
    2.親子游戲:我是小姚明(共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與,游戲分兩輪進(jìn)行。)
    準(zhǔn)備:沙包25個(gè),簍子5個(gè)。
    玩法:家長和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5個(gè)沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
    3.朗讀養(yǎng)成教育兒歌:(將幼兒分成6小組,分小組進(jìn)行展示。)
    西瓜隊(duì)《入園安全》、橘子隊(duì)《早操安全》、香蕉隊(duì)《喝水安全》
    草莓隊(duì)《吃飯安全》、蘋果隊(duì)《午睡安全》、菠蘿隊(duì)《離園安全》
    全體幼兒《升國旗》
    4.親子游戲:揪尾巴(邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與。)
    準(zhǔn)備:尾巴若干
    玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。
    5.歌曲展示:
    女生:《茉莉花》、《小白船》 男生:《紅公雞》、《小毛驢》 合:《新年好》
    6.親子游戲:我的寶寶在哪里(邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與。)
    準(zhǔn)備:布帶若干
    玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長去尋找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
    7.午間操展示:
    女生:《滴滴答》男生:《顏色歌》
    8.親子游戲:小熊小熊沒椅子(共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與,游戲分兩輪進(jìn)行。)
    準(zhǔn)備:小椅子10張
    玩法:游戲前,先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當(dāng)說到“他”時(shí),趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲。
    附兒歌:“一個(gè)娃娃一個(gè)家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他?!?BR>    9.家長節(jié)目展示。
    10.老師、家長、幼兒大聯(lián)歡。
    在音樂《恭喜恭喜》中,給小朋友送禮物,并請(qǐng)小朋友向家長說一句祝福的話?;顒?dòng)在輕松愉快的音樂聲中結(jié)束。
    幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃方案篇九
    您覺得幼兒園的活動(dòng)如何策劃會(huì)顯得更加有趣味,更加讓那些家長們想要參與,更能夠調(diào)動(dòng)孩子們的激情呢?活動(dòng)有哪些形式呢?下面小編給大家?guī)砹擞變簣@元旦活動(dòng)策劃方案,希望大家喜歡!
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
    2、知道過了新年,又長大了一歲。
    3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
    活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
    活動(dòng)過程:
    一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
    2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。
    3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
    二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。
    1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。
    2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
    3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
    4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
    三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR>    1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。
    2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
    四、延伸活動(dòng):
    引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
    新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園將開展親子活動(dòng),對(duì)來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。
    主持人:_____。
    活動(dòng)安排:
    8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);。
    9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);。
    9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會(huì)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過親子游戲,增近親子情感。
    2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
    3、鼓勵(lì)家長積極參與班級(jí)活動(dòng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
    活動(dòng)過程:
    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
    2、傳紙杯(雙親和孩子)。
    目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
    準(zhǔn)備:紙杯和吸管。
    玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
    規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
    3、運(yùn)“西瓜”游戲。
    目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。
    準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
    人數(shù):每個(gè)家庭一大一小。
    玩法:幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
    4、運(yùn)彩球。
    準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    5、搶氣球游戲。
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    結(jié)語:本次親子活動(dòng),讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來說,這是新年的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
    2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
    3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
    活動(dòng)過程:
    一、大合唱《新年好》。
    開場(chǎng)白:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利,幸福美滿,祝小朋友快快長大!讓我們唱起來吧!
    二、主題活動(dòng)。
    新年來到了,我們又長大一歲了,會(huì)做很多事情,爸爸媽媽別再說我們小了。
    2、游戲:畫五官。
    準(zhǔn)備:畫筆、手絹、黑板。
    游戲方法:爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官。
    3、游戲:寶寶秀。
    準(zhǔn)備:皺紋紙、膠帶紙、剪刀。
    游戲方法:媽媽在起點(diǎn)處吹氣球,吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方,用提供的材料裝扮自己的寶寶,裝扮好后孩子走模特展示自己。
    1、歌曲《我的老師像媽媽》。
    我有兩個(gè)媽媽:家里的媽媽和幼兒園的媽媽。請(qǐng)聽歌曲《我的老師像媽媽》。
    2、游戲:獻(xiàn)愛心。
    準(zhǔn)備:書、鉛筆、球各若干。
    游戲方法:一家三口為一組。每人運(yùn)送一樣物品到“災(zāi)區(qū)”(指定地點(diǎn))。要求不準(zhǔn)用手,方法不準(zhǔn)重復(fù)。
    3、詩歌:《虎大王照相》《不不兔》。
    4、英語歌表演《howareyou》。
    5、游戲:找寶寶。
    準(zhǔn)備:花床單4條,小獎(jiǎng)品。
    游戲方法:請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動(dòng),家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對(duì)的家長給孩子發(fā)獎(jiǎng)品。
    規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。
    (三)我最棒。
    1、歌曲《小老鼠打電話》《理發(fā)店》。
    會(huì)唱歌、會(huì)畫畫,我會(huì)的事情真不少,請(qǐng)聽小朋友表演的歌曲。
    2、游戲:吉利話接龍。
    游戲方法:家長參加,輪流說帶有“豬”的吉利話(諧音也可),5秒鐘之內(nèi)說不出的接受懲罰。
    3、英語歌表演《abc》。
    4、游戲:摸箱子。
    準(zhǔn)備:橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衛(wèi)生紙、香蕉、橘子、書等,摸箱一個(gè)。
    游戲方法:家長在摸箱中摸一件物品,用動(dòng)作表現(xiàn)出來,不能說,幼兒猜測(cè)是什么,說對(duì)了就可以得到相應(yīng)的物品。
    三、結(jié)束活動(dòng):全家總動(dòng)員。
    幼兒與家長共同制作新年賀卡,并互相贈(zèng)送。
    一、活動(dòng)目標(biāo)。
    1.通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
    2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
    3.通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。
    4.通過活動(dòng)使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
    5.通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。
    2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
    3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
    2.撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
    3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
    四、活動(dòng)時(shí)間及程序安排。
    (一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分。
    (二)活動(dòng)程序。
    地點(diǎn):操場(chǎng)。
    (1)3點(diǎn)40之前家長簽到。
    (2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。
    2.班級(jí)活動(dòng)。
    地點(diǎn):本班教室。
    (1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
    接下來請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
    (3)交流反饋。
    (4)活動(dòng)結(jié)束。
    活動(dòng)安排如下:
    活動(dòng)時(shí)間:20__年12月24號(hào)。
    活動(dòng)地點(diǎn):大一班。
    活動(dòng)主持人:齊老師。
    一、本班特色展示:
    1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。
    2、珠心算表演展示。
    3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?BR>    二、親子游戲活動(dòng):
    1、“我學(xué)你做。”
    游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。
    游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取,然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
    2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?BR>    游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干。
    游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
    三、歌曲表演展示:
    1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨”
    2、“人人叫我好兒童”
    3、打擊樂:“新年好”
    四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
    五、結(jié)束詞:
    歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
    幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃方案篇十
    一、 首先邀請(qǐng)家長入座,播放《過新年》音樂,在音樂聲中我們的元旦聯(lián)誼活動(dòng)正式開始。
    二、 主持人:孫新英(進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地)
    尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
    大家好!
    今天是年的最后一天,明天將迎接嶄新的年,在此我代表小班全體老師歡迎各位家長的到來,并祝在座的各位家長身體健康,笑口常開,工作順利,幸福美滿!祝小朋友們身體健康快樂的成長!年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始:
    1、 請(qǐng)欣賞丁文琪、鄭文菲等小朋友帶來的歌表演《新年好》。
    2、 京劇是我們中華民族的國粹,是我們的國寶,請(qǐng)欣賞由丁瑞祥老師帶來的京劇。
    3、 請(qǐng)欣賞由張成智、張書函等小朋友帶來的古詩《靜夜思》
    4、 請(qǐng)欣賞由孟星霓與爸爸帶來的歌曲《我愛我家》
    5、 由張書涵、鄭文菲等小朋友帶來的兒歌表演《什么開花步步高》
    6、 教師才藝展示:由房愛萍、張紅梅老師給我們帶來歌曲《新鴛鴦蝴蝶夢(mèng)》
    8、 請(qǐng)欣賞由鄭文菲和小朋友們以回答的形式展示兒歌《手影游戲》
    9、 請(qǐng)欣賞由李雨彤、孟星霓等小朋友帶來的歌表演《春天》
    10、 歡樂動(dòng)起來,請(qǐng)欣賞有老師帶來的健美操
    11、 游戲《找媽媽》
    時(shí)間過得真快,在不知不覺中,我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,就讓我們一起唱著《新年好》這首歌來結(jié)束我們的聯(lián)歡會(huì)。
    幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃方案篇十一
    認(rèn)識(shí)元旦
    1、知道每年的1月1日是元旦,是新一年開始的第一天;
    2、知道過了新年,又長大了一歲;
    3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
    日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
    理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
    1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的一些節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    教師提問:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦等)
    教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來,是一年開始的第一天)
    教師提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?
    提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。
    2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?
    提示:唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。
    3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
    提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
    4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
    5、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR>    幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃方案篇十二
    1、明白元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
    2、經(jīng)過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
    3、學(xué)會(huì)用自我的方式來慶祝元旦,表達(dá)自我的愉悅心境。
    1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
    2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
    3、迎接新年,精美卡片。
    4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
    1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
    2、明白過了新年,又長大了一歲。
    3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
    日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
    理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
    一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
    1、教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
    2、教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
    3、教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
    二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦
    1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
    2、了解全國各地人們是過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
    3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
    4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。
    三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR>    1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自我比以前長大了,比以前更能干了,明白過了這個(gè)新年,又長大了一歲。
    2、引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事
    四、延伸活動(dòng):
    引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
    1、感受過新年的快樂。
    2、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。
    3、通過禮物來對(duì)顏色感興趣。
    4、感受到節(jié)日的快樂。
    5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
    1、不同顏色的禮物盒。
    2、各種顏色的球。
    3、新年帽若干。
    4、音樂《新年好》。
    1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。
    2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。
    3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。
    4、我們來拆開一個(gè)禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?
    5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。
    7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說一說,做一做。
    8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看??!
    9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”
    10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。
    幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃方案篇十三
    
    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
    1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
    3、通過游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工
    定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請(qǐng)家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
    幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)
    全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))
    采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
    組長:園長
    組員:全體教師
    九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:
    1、準(zhǔn)備工作:
    (1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
    (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)
    (3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。
    (4)喜慶音樂:磁帶、音響。
    2、人員安排:
    (1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。
    (2)活動(dòng)主持人由負(fù)責(zé),攝像師由xx老師負(fù)責(zé),照相由xx老師負(fù)責(zé)。
    (3)門口扮演米奇和米妮人員:和xx老師。
    (4)音樂負(fù)責(zé)人:
    (5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:
    (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:
    1、活動(dòng)區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。
    各班組織幼兒討論制定)
    1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
    4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
    6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。
    7、請(qǐng)家長不要穿高鞋來園。
    8、
    邀請(qǐng)函
    由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
    1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝???。
    2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。
    3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。
    4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
    4、鐘聲敲響時(shí),所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場(chǎng),在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
    5、園長送上新年祝福。
    6、請(qǐng)每班的家長委員會(huì)主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)?!?BR>    7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。
    一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日
    二、活動(dòng)目的:
    1、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
    三、活動(dòng)過程:
    1、來園活動(dòng)(各班教室)
    2、生活活動(dòng)
    3、新年心愿包活動(dòng)
    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
    4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
    準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)
    過程:
    1) 律動(dòng)“新年好”
    2) 元旦活動(dòng)親子游戲
    a.放鞭炮
    準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
    玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
    b.疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
    玩法:
    6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
    發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
    c.運(yùn)彩球
    準(zhǔn)備:彩色的球、圈
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    d.搶氣球游戲:
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    e.開火車:
    準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
    玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
    f.剝桔子:
    準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子
    玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
    g. 踩氣球:
    準(zhǔn)備:氣球
    玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
    5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。
    八、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)
    1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。
    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
    4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
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    幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃方案篇十四
    1、迎接新年,請(qǐng)家長與幼兒共度新年活動(dòng),增加親子感情。
    2、幼兒展示所學(xué)內(nèi)容,了解在園情況。
    滾球(7:50—8:15)
    滑滑梯
    1、戶外活動(dòng)時(shí),能遵守游戲規(guī)則,不推擠、瘋鬧。
    2、戶外活動(dòng)時(shí),能有序的一個(gè)跟一個(gè)走,擺放。
    彩帶飄飄(9:00—9:45)
    1、幼兒愿意在同伴面前介紹自己。
    2、能用語言描述太陽的特征,加深紅色、圓形的認(rèn)識(shí)。
    3、能感知各種顏色,能隨音樂做動(dòng)作。
    4、練習(xí)舀、撕的`動(dòng)作,鍛煉幼兒手部肌肉力量。
    音樂、彩帶、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球
    1、走線:幼兒手拿彩帶隨音樂走線,邊走邊做動(dòng)作,走到自己位子坐下,彩帶依次放入托盤中。
    2、問候時(shí)光:教師拿球,幼兒圍坐,球滾到誰,誰就自我介紹,幼兒不愿說,家長介紹。
    3、快樂時(shí)光:親子游戲《騎大馬》
    將寶寶放在自己漆蓋上,邊念兒歌邊抖動(dòng)雙腿,念到“嗚”時(shí),將寶寶滑到地上。
    (師傅騎馬我騎龍,師傅騎馬沿街走,我騎蛟龍水中游,嗚……)
    4、認(rèn)知時(shí)光:《小兔找太陽》
    1出示小兔圖片引起興趣,根據(jù)圖片講述故事。
    3游戲:小兔找太陽
    幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃方案篇十五
    20xx年12月31日下午
    三樓音體室
    全班師生及幼兒家長
    一、在女生舞蹈中開場(chǎng),主持人講開場(chǎng)詞。
    二、請(qǐng)家委會(huì)會(huì)長講新年祝詞。
    三、幼兒拜年詞
    五、互動(dòng)游戲《剝堅(jiān)果》游戲規(guī)則:6組家庭比賽剝堅(jiān)果,哪組最快哪組獲勝?!洞驓馇颉酚螒蛞?guī)則:3組家庭比賽打氣球,打好氣球并將氣球做好造型。哪組造型最好看,哪組獲勝。
    六、流行歌曲聯(lián)唱
    七、幼兒游戲《毛毛蟲大賽》游戲規(guī)則:男女生分成4組,后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組勝利。
    八、互動(dòng)游戲《搶椅子》游戲規(guī)則:6組家庭比賽搶椅子。
    九、男生舞蹈
    十、在幼兒與家長共同演唱新年好的'歌聲里結(jié)束活動(dòng)。
    幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃方案篇十六
    (一)通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)良品質(zhì)。
    (二)通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長與子女之間情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間溝通機(jī)會(huì)。
    (三)發(fā)展孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
    (四)通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)魅力。
    (一)親子比賽項(xiàng)目名稱:《小小纖夫》
    目:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力
    參加人數(shù):1孩子+1位家長/家長
    游戲準(zhǔn)備:4個(gè)輪胎、4根繩子
    游戲玩法:每組四個(gè)家庭,將輪胎放在場(chǎng)地中點(diǎn),家長站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。
    游戲規(guī)則:輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
    (二)《合作運(yùn)球》
    目:培養(yǎng)親子之間合作意識(shí)
    參加人數(shù):1名幼兒+1名家長
    游戲準(zhǔn)備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
    游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂小杯子里去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好瓶子里,家長跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。
    游戲規(guī)則:小球掉后要重新?lián)炱饋恚龠M(jìn)行比賽
    (三)班組家長競(jìng)賽游戲——《拔河》
    目:積極參與,為幼兒樹立榜樣。
    參加人數(shù):10個(gè)家長
    游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子
    準(zhǔn)備:眼罩一個(gè)
    玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。
    規(guī)則:不可摘下眼罩。
    1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)環(huán)境,解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
    2、做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園安全。
    3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
    4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。
    幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃方案篇十七
    主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的`家庭出來。
    游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
    游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
    毛毛蟲游戲(18個(gè)粉)
    主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。……請(qǐng)黃色愛心家庭的走出來。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條
    參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
    活動(dòng)玩法:
    家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。
    六、教師家長表演
    再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給家的祝福!
    七、結(jié)語
    恢的時(shí)光總數(shù)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我貌同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對(duì)本次活動(dòng)的力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親迎新年親子同樂活動(dòng)”到此,祝家在新的一年里,快樂平安!
    幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃方案篇十八
    伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!
    幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事,精湛的'演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
    20xx年xx月24日(周六)下午14:00
    14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的.掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
    中南劇場(chǎng)(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場(chǎng)京漢大道1001號(hào)(輕軌下)
    坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
    每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。
    1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
    2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)
    3、為保證演出效果,請(qǐng)家長不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
    4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
    5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(xx月16)放學(xué)之前集體活動(dòng),期待您的參與!
    幼兒園迎元旦活動(dòng)策劃方案篇十九
    伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的.歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!
    幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
    14:00—14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
    中南劇場(chǎng)(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場(chǎng)京漢大道1001號(hào)(輕軌下)
    :坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
    每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。
    1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
    2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)
    3、為保證演出效果,請(qǐng)家長不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
    4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
    5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(xx月16)放學(xué)之前
    集體活動(dòng),期待您的參與!
    提前祝您新年快樂,家庭幸福!