心得體會是我們對自己成長和發(fā)展經歷的一種記錄和反思。寫心得體會要注意遵循一定的表達結構和邏輯思路，使文章更加條理清晰。感謝社區(qū)中許多讀者的貢獻，下面是一些他們撰寫的出色心得體會范文，值得一讀。
包餃子及心得體會及感悟篇一
包餃子是中國年節(jié)和日常餐桌的傳統(tǒng)美食之一。成年以后，在外生活了很多年，我對這一美食的熱愛不減反增，無論是在家里手工包餃子，還是在外面的餃子店點餐，都能讓我感受到家的溫暖和舒適。在這篇文章中，我想分享我包餃子的心得體會和感受。
第二段：選材
包餃子的第一步是選擇材料。在挑選豬肉、韭菜、豆腐等必不可少的食材時，我會更加注重質量。我喜歡買新鮮的豬肉和嫩葉的韭菜，以便在制作餃子時保持食材的新鮮度和風味。此外，我還會嘗試一些新鮮的組合，例如鮮蝦水餃、羊肉餃子、海鮮餃子等，這樣可以讓包餃子的過程更加有趣和創(chuàng)新。
第三段：制作
正式的制作餃子是一個靜心而又有趣的過程。我首先會切碎食材、加一點調料和雞蛋、調出肉餡的鮮美口感。其次，我會將和好的面團揉成餃子皮，如果是手工制作，還要注意揉好的面團的韌性和餃子皮的厚度。此外，我會盡量讓每個餃子的形狀和大小一致，精益求精。
第四段：享用
包餃子的收獲是制作和享用的雙重滿足感。當我享用到一口口新鮮的肉餡和嫩葉的韭菜餡的時候，心情就變得溫暖而愉悅。另外，吃餃子有一個有趣的傳統(tǒng)，在最后一個餃子里面藏著硬幣，幸運者將在來年有好運氣。這樣的傳統(tǒng)讓家人和朋友在吃餃子的時候更加愉快和有趣。
第五段：總結
包餃子是一項傳統(tǒng)的中國技藝，也是中國年節(jié)或者日常生活的美食，是我們傳遞文化的一種方式。隨著時間的推移，包餃子的制作技藝和口味經過了不斷的演變和創(chuàng)新，從肉餡餃子到各種口味的組合，每個人都可以根據自己的口味和喜好進行調整和創(chuàng)新。包餃子不僅可以給我們帶來美味和營養(yǎng)，而且也是一種令人愉悅和放松的方式。我相信，包餃子一定會成為我們永久的傳統(tǒng)，也會帶給我們永遠的美味和快樂。
包餃子及心得體會及感悟篇二
包餃子是中國人民的傳統(tǒng)文化，也是我國飲食文化中不可或缺的一部分。在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，不僅是家家戶戶都在包餃子，而且這個活動也是親人之間的一種團聚方式。每一次包餃子，都是一個不一樣的體驗。今天，我想分享我自己包餃子的心得體會，一起來寫一篇主題為“包餃子心得體會感”的文章。
第二段：準備工作。
包餃子雖然只有一個步驟，那就是包。但是餃子餡的做法、包餃子的技巧十分關鍵。首先，我們需要準備足夠的食材、餃子皮、潔凈的廚具、蘸醬等等。尤其是餃子餡的做法需要足夠的耐心和技巧，才能做出美味的餃子餡。在包餃子之前，還需要備好開水和碗，方便煮餃子的時候使用。
包餃子的技巧很多，這里我只分享我自己的小技巧。首先，我們需要將餃子皮調成適合自己的大小。不要選用太大或太小的餃子皮，否則會影響整個餃子的口感。其次，我們需要在餃子皮中央放入適量的餃子餡，然后將餃子皮折疊起來，用手指捏緊邊緣，使餃子餡包裹在餃子皮內。最后，將餃子放入預備好的開水中煮熟即可。
包餃子的過程并不容易，但是包好的餃子卻是美味可口的。一口咬下去，內餡鮮美，餃子皮有嚼勁，這樣的口感讓人無法抗拒。而且在包餃子的過程中親人之間的交流也增加了親密感，彼此之間的關系更加和睦了。
包餃子不僅是一種傳統(tǒng)文化，也是一種與家人、親友團聚的方式。我深深體會到了家庭的溫暖和親情的力量，讓我更加珍惜與家人之間的每一個時刻。同時，也感受到了中國飲食文化的博大精深，也讓我對飲食文化有了更深層次的認識。
結束：
包餃子固然重要，但更重要的是餃子背后所蘊含的情感，是家庭和親情。那份感動和甜蜜，是永遠定格在我的回憶中，讓我時刻保持一顆感恩的心。我深信，一份體驗勝過千言萬語，讓我們一起品嘗家庭和親情的味道吧。
包餃子及心得體會及感悟篇三
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！痹卩栲枧九镜谋衤曋校覀冇瓉砹诵碌囊荒戗D―20xx，我恭祝大家羊年大吉、笑口常開、洋洋得意。
大年初一，我們全家圍坐在一起包餃子。我這個對餃子一竅不通的新人，只能向上的廳堂，下的廚房的老媽請教一下了。
看著老媽熟練的包了一個又一個小巧玲瓏的餃子，又快又好。原來包餃子也不過如此嗎，對我來說簡直就是張飛吃豆芽。于是我拿起一個事先捏好的餃子皮，用筷子小心翼翼地夾起餃子餡，慢慢的放在叫皮上，兩手用力一捏，可這“淘氣”的餃子餡似乎存心和我作對，從中間一股腦的冒了出來，沒辦法，我只得“搶救”這名“傷員”，我拿起一小塊兒餃子皮，堵住了破的地方，可“調皮”的餡兒又從另一面冒出來，看著傷痕累累的餃子，我失去了信心。這時媽媽過來鼓勵我：“寶貝，失敗是成功之母。著名科學家愛迪生曾用了整整的時間，才發(fā)明了電燈。在這期間他經歷了無數次的失敗，最后終于走向了成功。難道我的女兒就經受不起這一點點的挫折與困難嗎？”聽了媽媽的話，我重打鑼鼓另開張，再一次認認真真的包起了餃子，真是功夫不負有心人，一個個精神十足的餃子，亭亭玉立的擺在我面前。
大功告成了，媽媽開始煮餃子，不一會兒餃子出鍋了，吃著香噴噴的餃子，享受在甘甜的勞動果實中，心里美滋滋的。
我為新年的第一天而感到高興，我不但學會了包餃子，而且深刻地體會到了失敗并不可怕，只要從中吸取經驗、教訓，充足自信，勇往直前，出鍋就一定會走向成功。
包餃子及心得體會及感悟篇四
包餃子是中國傳統(tǒng)美食之一，不僅有著豐富的營養(yǎng)口感，更是一項有趣的活動。作為一個愛好美食的人，我常常會感到快樂和滿足，當我包餃子時，我感到更加充實和愉快，因為它不僅是一種食物，還是一種凝聚人心的方式。在這篇文章中，我將分享我的一些包餃子的心得和體會，希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
第二段：進入主題，認真準備
在包餃子之前，我們需要做好充分的準備工作。首先，準備好餃子皮和餡料。其次，要保證食材的新鮮和干凈，將其洗凈、切碎、裝好備用。還要準備好適量的調料和工具，如砧板、刀、碗、勺等。做好充分的準備工作，可以讓我們在包餃子過程中更加專注和流暢。
第三段：身臨其境，享受包餃子的過程
在包餃子的過程中，我們可以感受到一種親切和溫暖的氛圍。親朋好友團聚在一起，圍坐在桌子旁，一邊聊天，一邊包餃子?？諝庵袕浡銡夂蜌g聲笑語，這種感覺令人難忘。也許我們并不是專業(yè)的廚師，但我們可以展示我們的創(chuàng)意和技能，讓每一個餃子都有著獨特的風味。
第四段：體會包餃子的快樂
包餃子的過程充滿謙遜、互助和團結的精神。當我們一圈一圈地扭餃子皮、倒餡料、包裹成餃子的過程時，我們不僅修煉了自己的耐心和技能，更體現(xiàn)了我們的團隊合作精神。與此相伴隨的是快樂和滿足感，一份成功的作品，不僅讓我們長了見識，更加增強了我們的信心。
第五段：總結
從包餃子的過程中，我們可以感受到一種親情、友情和團隊合作的精神，與此相伴隨的是快樂和滿足感。包餃子是一項非常值得推崇的傳統(tǒng)美食和活動，也是一種與親人家人相聚的方式。我希望我們能夠將這種傳統(tǒng)和文化傳承下去，讓更多的人感受到包餃子的快樂和溫暖。
包餃子及心得體會及感悟篇五
今天中午，家里人一致要求吃餃子，可是姥姥最不愛包餃子，我突然間說：“姥姥我?guī)湍惆溩??！崩牙押荏@訝、滿臉笑容的說：“好！”
姥姥開始準備包餃子的佐料等，我也準備好了搟面杖。
姥姥把揉好的面變成一個個小餅，我拿起手中小小的搟面杖將餅搟成片，平時看是很簡單，我做起來卻很難。搟的七扭八歪的，逗得他們捧腹大笑，我很急，心想我一定要搟好，經過一翻手忙腳亂，終于搟成了好點的片了，手膊累的酸痛。有的搟的很大，大的給姥爺包，包好像個“胖將軍”；有的搟的很小，小的給姥姥包，包好后像個“瘦老頭”。
終于在嘲笑中包完了餃子，看了出鍋餃子的形狀，自己不禁笑了。家人吃著餃子說：“禹辰你真棒，這是我們吃的最香的餃子?！甭犞蠹业谋頁P，我心里也很自豪。
包餃子讓我品嘗到了成功的喜悅與自己小小的責任。我更體會到了動手實踐的能力；體會了父母們做家務的辛苦。因此，我要養(yǎng)成天天做家務的好習慣（如：洗碗、擦地等），為父母們多分擔！
包餃子及心得體會及感悟篇六
第一段：引言（約200字）
家是一個溫暖的地方，而廚房是家的心臟。在我家里，每年冬至的時候，我們都會舉行一個特別的活動——包餃子。這項活動不僅是一種傳統(tǒng)，也是一種團聚的方式。通過包餃子，我學到了許多關于家庭和團隊合作的重要教訓。
第二段：團隊合作（約300字）
包餃子是一個需要團隊合作的過程。首先，大家必須準備餃子皮和餡料，這需要人數的合理安排和協(xié)調。然后，每個人需要在包餃子的過程中發(fā)揮作用。有些人負責搟餃子皮，有些人負責包餡料，還有些人負責折疊餃子。每個人都有自己的任務，但必須與他人協(xié)作，才能成功地完成。在這個過程中，我學到了團隊合作的重要性，也體會到了相互依賴的美好。
第三段：耐心和細致（約300字）
包餃子需要耐心和細致。首先，搟餃子皮需要耐心和手法的熟練。如果用力過猛，餃子皮可能會被拉破；如果用力不夠，餃子皮就會太厚。其次，包餃子需要細心。每個餃子的餡料量和包裹方式都需要注意，以確保每個餃子的口感都能達到最佳狀態(tài)。在這個過程中，我逐漸培養(yǎng)起了耐心和細致的習慣，這對我在日常生活中也具有很大的幫助。
第四段：創(chuàng)造力和想象力（約300字）
包餃子是一項可以發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力的活動。除了傳統(tǒng)的餃子餡料，我們還會嘗試一些創(chuàng)新的口味，如雞蓉芹菜餃子、紅燒牛肉餃子等。在包餃子的過程中，我們可以根據自己的想法和口味偏好來制作獨特的餃子。這不僅豐富了我們的食譜，也展示了我們的創(chuàng)造力和想象力。
第五段：家的團聚和溫馨（約300字）
最后，包餃子也是一種家庭團聚的方式。在包餃子的過程中，我們一家人可以緊密地配合，互相幫助，增強感情。每年冬至，我們都會聚在一起，一邊聊天一邊包餃子，共同分享快樂和歡笑。這是一種無法用語言來表達的溫馨和幸福。
總結：通過包餃子，我不僅學到了團隊合作、耐心和細致、創(chuàng)造力和想象力，還感受到了家的溫暖和團聚的重要性。包餃子不僅僅是一種食物，更是一種生活中的情感和感悟。我希望將來也能將這份傳統(tǒng)和價值觀傳承下去，讓更多的人體會到包餃子的樂趣和意義。
包餃子及心得體會及感悟篇七
第一段：餃子的背景和重要性（介紹）
自古以來，餃子一直是中國傳統(tǒng)飲食文化中不可或缺的一部分。無論是過年時的團圓餃子宴，還是生日宴會或朋友聚會，幾乎都少不了餃子的身影。所以，學會包餃子已經成為中國人的一項重要技能。而我最近也有幸體驗了包餃子的樂趣，并從中獲得了許多有意思的體會和心得。
第二段：包餃子的步驟和技巧（總結）
包餃子的過程雖然看起來簡單，但卻隱藏著許多技巧。首先，和面是一個重要的環(huán)節(jié)。面粉與水的比例需要掌握好，以確保面團的柔軟度和可塑性。其次，餃子餡的制作也很關鍵。要根據不同的口味和需求，加入適量的調料和配料，調配出美味的餡料。最后，包餃子的手法也是至關重要的。使用正確的包餃子動作，既可以保證餃子的外形美觀，又可以防止餃子煮熟后爆開。
第三段：包餃子的樂趣和意義（感受）
包餃子不僅是一種技能，更是一種樂趣。在包餃子的過程中，可以充分感受到親情的溫暖和友誼的真誠。和家人一起包餃子，是團聚和增進感情的好方式。而與朋友共同包餃子，則更能增添團隊合作和協(xié)作的樂趣。每一個包好的餃子都代表著我們的心意和祝福，使得這種傳統(tǒng)的手藝在現(xiàn)代社會中依然有著不可磨滅的意義。
第四段：包餃子對我的啟發(fā)（體悟）
在包餃子的過程中，我體悟到了許多與生活息息相關的道理。首先，包餃子讓我明白了耐心和細心的重要性。精細的動作要求我們不斷修正和調整，只有耐心和細心才能包出完美的餃子。其次，包餃子也讓我意識到團隊合作和協(xié)作的力量。與家人或朋友一起包餃子，每個人各司其職、相互配合，不僅提高了包餃子的效率，也增強了聚會的歡樂氛圍。
第五段：包餃子的啟示（結論）
通過包餃子，我不僅獲得了技能的提升，還發(fā)現(xiàn)了生活中的許多有趣之處。包餃子的過程讓我感受到了家庭和友誼的溫暖，同時也教會了我耐心與細心的重要性，以及團隊合作和協(xié)作的價值。包餃子已經不僅僅是一種烹飪的方法，而是一種對生活的啟示和對情感的傳遞。因此，我相信，在未來的生活中，我會繼續(xù)保持包餃子的愛好，并將這份樂趣傳承下去。
包餃子及心得體會及感悟篇八
一天午覺醒來，我看見媽媽在包餃子。
為了培養(yǎng)孩子們的動手能力和大家庭的溫暖親情，近日，雙溝中心幼兒園大二班的幼兒與家長在老師的組織下進行了一場以“親子同樂促進家園共育”為主題的親子活動，家長和孩子們一起“包餃子”。
整個活動在老師的.組織下，家長的配合下井然有序。孩子們個個學得有模有樣，有揉面的、有搟皮的、有包餃子的，儼然一個個小廚師。孩子們還創(chuàng)造了很多很特別的餃子：有的像太陽，有的像元寶，有的像月亮……家長們看到后高興得合不攏嘴，現(xiàn)場其樂融融，幸福的笑容洋溢在每一個人的臉上。
通過本次活動，不但提高了幼兒的生活服務能力，也培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習慣。孩子們體驗到了自己動手包餃子的樂趣，提高了幼兒的動手能力，培養(yǎng)了幼兒愛勞動的好習慣，發(fā)揮了幼兒的想象能力。還使幼兒體會到了父母的辛苦，并把自己包好的餃子煮熟后，親手喂給爸爸、媽媽吃，讓孩子有顆“感恩的心”。
包餃子及心得體會及感悟篇九
一天午覺醒來，我看見媽媽在包餃子。
我看著擺在桌上的餃子，幻想著餐桌上的香氣撲鼻的餃子，口水都快要流出來了。正在我垂涎三尺的時候，媽媽對我說：“乖乖，想吃餃子嗎？自己過來包吧！”我點點頭。走過去學包餃子。只見媽媽先把面皮平放在手上，舀一勺肉餡，不太多也不少，大概占面皮的八成左右。還沾了一點兒水。均勻地在涂在面皮邊上，然后對折面皮，拇指在上，食指，中指在面皮下，一折一捏，一折一捏，“縫”緊邊口，大功告成了，一個脹豉豉的餃子就包好了。
我學著媽媽的樣子，先把餡放到餃子皮上，又捏住餃子邊，考試，我捏住餃子的這邊，那邊的餡冒出來，捏住那邊，這邊的陷又冒出來了。后來，我干脆把面皮放進手里，同時兩邊一捏，兩邊都不出陷了，但它的“肚子”卻破了，我趕緊拿來另一張面皮，把它的“肚子”補上，這才算包了一個餃子。看看媽媽捏的餃子一個個挺著“將軍肚”，活像打了勝仗的大將軍，而我的呢，還沒上“戰(zhàn)場”就已經先趴下了。大家笑得前俯后仰。我并不灰心，又試了一次。我拿著一張餃子皮平攤在手上，又麻利地用右手夾了一團肉餡，放在餃子中央，接著在餃子皮的邊緣輕輕抹了一點點水，然后兩手翻飛，最后攤開，一個像小船似的餃子就完工了。我包出的餃子一個個圓鼓鼓的，活像一排排小元寶。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。鍋里的水開了后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小舢板在沸水中游。
品嘗自己包成的餃子時，我覺得格外香，因為享受自己勞動的果實是最甜美的。
包餃子，一個簡單的字眼，卻蘊含著無數哲理。
包餃子及心得體會及感悟篇十
每年大年三十，家有一個傳統(tǒng)――包餃子吃。今年也不例外，外婆早早就買來許多面粉，還有白菜、韭菜、瘦肉、香蔥和生姜，開始動起手來。外婆在飯鍋里和好面，又把瘦肉剁成末，再把煮過的菜切成小塊放入肉里，繼續(xù)剁碎，然后加入香油、鹽、雞精、蔥花、生姜末和打糊的雞蛋，最后攪拌成肉餡。
我在一旁看著，對外婆說：“能讓我學著包嗎？”外婆說：“你還小，學不會?！蔽抑钡卣f：“不就是包餃子嗎？我肯定能學會?！蓖馄怕犃酥缓谜f：“好，好?！?BR> 外婆把面團撮成條，切成大小均勻的塊，然后搟成皮，把面塊按成小圓餅，一張張餃子皮就擺在桌上了。外婆讓我把手洗干凈，準備包餃子啦！我迫不及待地拿出餃子皮，圓圓的面皮，捏在手里軟軟的。外婆先把面皮放在手心，餡放在面皮中間，再把餃子皮對折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，把它捏成半圓形，這樣，一個餃子就做好了。我按照外婆的樣子做了一個，外婆笑著說：“你做的餃子就像一個小懶蟲?！蔽乙豢?，呀！我做的餃子“肚子”扁扁的，躺在那里，像在“睡大覺”，而外婆做的像一個個精神抖擻的“士兵”，整齊地排著隊伍。外婆又拿起一張餃子皮，慢慢地教我包餃子。我認真地看著，再次包了起來。第一個餃子的樣子依舊很難看，但總算有點模樣！接著就是第二個、第三個，功夫不負有心人，包得一個比一個好。外婆高興地說：“有進步！”受到外婆的表揚，我又再接再厲，包了好幾個。雖然臉上沾滿了面粉，但心里卻是美滋滋的。晚上年夜飯我吃得可香啦！
一個簡單的包餃子，卻含著一個道理，其實第一次就是成功的開頭，只要你勇敢地邁出步伐，就會有成功的可能。因此，我要感謝親愛的外婆，是她教我學做包餃子，也讓我懂得了這個道理。
包餃子及心得體會及感悟篇十一
星期天，來我家了。經過一番討論：決定中午吃餃子！說干就干，我們馬上開工了。
堂姐買肉，剁肉，四姨搟，，爸爸，姥姥包餃子。堂姐，四姨干完的活，又一起幫助媽媽她們包餃子。看見他們都有活干，我心里直癢癢，在心里我對自己說：“別害怕，只要你走過去對媽媽說出你的愿望，你就可以完成你的心愿！”我走過去對媽媽說了我自己愿望，媽媽爽快地答應了！我高興地一蹦三尺高，臉像一朵綻開的鮮花！
媽媽開始講包餃子的方法：“首先拿起一塊面皮，然后用勺子挖點，最后雙手就好了。
我按照要領做了一遍，效果不是很好，歪歪扭扭的看著就不舒服更別說吃了，我的家人看見了轟堂大的第一傳的第一傳我也不好意了，臉“刷”一下紅了，“您們別笑話我了?！?BR> 我十分紹興的一做，不想學了，這時媽媽走過來說：“別灰心，堅持就是勝利！”聽了這句話我回身都是勁。我又試了一次，又包了效果不好。我又多練了幾遍，誰知，我成功了。我歡呼著，跳躍著，“我成功了！”
通過這件事讓我明白：“做一件事一遍不成，多練幾遍！正所謂：失敗是成功之母！有失敗就有成功。
包餃子及心得體會及感悟篇十二
清晨，伙房炊事人員剛一來到幼兒園，準備好香噴噴的和五顏六色的餃子面。9：20活動準時開始，首先，教師們給孩子們講解了元旦的來歷和；接著，各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起成人開心包餃子，共同慶祝中國這個民族風格的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏。大家各行其事；有的說、有的笑、有的商討。場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員，一會兒捋起袖子加入到包餃子的超強陣營當中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實厚重的，有別致精巧的，還有四不像的?？粗槐P盤別出心裁但都粘雞湯滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一塊塊模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的元旦喜慶連連。
本次介紹元旦包餃子活動不僅讓孩子們了解了元旦的由來，了解了中國的傳統(tǒng)工藝文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂純真的成長。
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為了增強德育大學生的思想教育，豐富多彩我們的大學生活，加強同學之間的團結與學術交流，我們學校在冬至即將來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動。
本領銜活動是在我們各班張老師帶領，在家委會的幫忙下，由各班全體同學參與。
全校的活動在冬至同年上午10：00準時開始，公益活動在活動開前我們班先進行分組討論，組長需要進行分工合作，準許并且我們示范要求如何正確使用工具，進行安全教育。為了活動的取得實效，我們還強調在活動中采取進行評選個股表現(xiàn)好的組。比如：最美餃子組，最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等，提高孩子的活動積極性和有效性。
活動過程中，我們不讓家長希望孩子，讓每個孩子親自動手，體驗活動樂趣，個別學生的餃子包的不好，我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓文娛活動活動氣氛更好些，我選了音樂孩子們最喜歡的`音樂循環(huán)重播，孩子們在享受歡樂的音樂中所包餃子。最先做完的小組，由組長分工清理活動處理過程中的垃圾，擺放好桌椅。在接近1個小時的后，我們的包餃子活動順利結束。最后評選出那些優(yōu)秀的小組進行加分。
我班組織工作這次冬至日活動，不僅使大家增強了互助合作的認知，加深了解了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活有幸的樂趣。這一次難忘立春的冬至日的經歷，為每一個同學的小學生活留下了一頁美好的回憶。
包餃子及心得體會及感悟篇十三
第一段：引言
在中華傳統(tǒng)文化中，包餃子是一種寓意吉祥和團圓的活動。無論是過年還是在團聚時刻，包餃子從古至今都是重要的文化習俗。最近我有幸參加了一次包餃子的活動，收獲頗豐，讓我對團結合作的意義有了更深的理解。
第二段：體驗包餃子的樂趣
首先，包餃子是一項富有樂趣的活動。在包餃子的過程中，大家團結協(xié)作，相互配合，并能笑語盈盈地分享喜悅。每個人都擁有不同的包法，比如花樣獨特的香菇菜肉餡、追求包餃子形狀的精巧等等。大家輪流包餃子，互相交流心得和技巧，讓整個過程充滿了歡樂和創(chuàng)造力。
第三段：團隊合作的重要性
其次，包餃子讓我深刻認識到團隊合作的重要性。包餃子需要每個人的默契配合，只有團隊的力量才能使包餃子的過程變得順利和高效。每個人都有自己的任務，有的負責搟皮，有的負責包餡，有的負責煮熟。大家分工明確，互相支持，共同完成任務。這個過程中，我了解到只有擁有一個團結合作的團隊，才能取得更大的成就。
第四段：享受美食的快樂
再次，包餃子讓我重新享受到美食的快樂。無論是自己動手包的餃子還是親手煮的餃子，都給人一種滿足感和驕傲感。當自己親手包好一盤精致的餃子時，看著那個一模一樣的餃子排列整齊，我真心覺得自己的努力是值得的。而當享受美味的餃子時，那種香味和口感讓人感到幸福和滿足。包餃子不僅是一種制作技能的體驗，更是一種享受美食的過程。
第五段：感悟團結合作的深刻意義
最后，包餃子讓我體會到團結合作的深刻意義。在包餃子的過程中，每個人都有自己的特長和技能，只有將各自的才能融合在一起，才能取得更好的效果。每個人都是不可或缺的一部分，只有大家齊心協(xié)力才能完成一個美好的目標。包餃子這個簡單的活動，讓我領略到了團結合作的力量。只有在相互理解和尊重的基礎上，我們才能達到協(xié)作共贏的目標。
總結：
通過參與包餃子的活動，我體驗到了包餃子的樂趣，認識到團隊合作的重要性，享受到美食的快樂，并感悟到了團結合作的深刻意義。包餃子不僅是一種寓意吉祥和團圓的活動，更是一種傳承了千年的中華文化。通過包餃子這一簡單的活動，我更加深刻地意識到了合作的重要性和團結的力量，這將對我的未來發(fā)展產生積極的影響。我將倍加珍惜和倡導團結合作的精神，將其應用于生活中的各個方面，為個人的成長和社會的進步貢獻一份力量。
包餃子及心得體會及感悟篇十四
春節(jié)，中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，是中華民族最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每逢春節(jié)，人們總會準備一些美食來慶祝，其中，包餃子是一項十分重要的活動。學包餃子不僅可以鍛煉我們的動手能力和團隊精神，還可以讓我們體驗到中華傳統(tǒng)文化的魅力。
第二段：學習準備
學習包餃子之前，我們需要先準備好所需的材料和工具，如面粉、水、餡料、砧板、刀具、餐具等。接著，我們要認真閱讀包餃子的教程，掌握好包餃子的技巧和每個步驟的要領。最后，我們還需要專心致志地參與包餃子的過程，保持良好的心態(tài)和耐心。
第三段：包餃子的過程
包餃子的過程十分有趣，需要團隊協(xié)作和默契配合。像我所在的家庭團隊，一開始經常因為不配合而包得手忙腳亂，但是我們不斷嘗試、探討，通過反復練習和合作，我們終于逐漸掌握了包餃子的技巧，讓我們越來越有信心和樂趣。每個步驟都需要注意力和精細，而最終包出來的那顆餃子，真正令人滿意和開心。
第四段：包餃子的體驗
通過包餃子的活動，我們不僅獲得了獨特的體驗和記憶，也可以增進我們的情感溝通和認識。我還記得，當我和家人們完成了一個晚上的餃子制作，品嘗到每一顆聞香美味的餃子時，我們的表情可謂是充滿感激與自豪。通過共同的努力和成果，我們的家庭團結和親密度也得到了進一步的提升。
第五段：結論
包餃子這項活動不僅僅是一種文化的體驗，也是一個合作和成長的過程。它不僅讓我們了解到了一些關于中華傳統(tǒng)文化、食品文化等的知識和技能，同時也讓我們更好地認識了自己和他人、增強了我們的歸屬感和家庭凝聚力。因此，在以后的生活當中，我們應該繼續(xù)保持這樣的理念，傳承下去，讓更多人加入我們，一起激發(fā)向上的精神。
包餃子及心得體會及感悟篇一
包餃子是中國年節(jié)和日常餐桌的傳統(tǒng)美食之一。成年以后，在外生活了很多年，我對這一美食的熱愛不減反增，無論是在家里手工包餃子，還是在外面的餃子店點餐，都能讓我感受到家的溫暖和舒適。在這篇文章中，我想分享我包餃子的心得體會和感受。
第二段：選材
包餃子的第一步是選擇材料。在挑選豬肉、韭菜、豆腐等必不可少的食材時，我會更加注重質量。我喜歡買新鮮的豬肉和嫩葉的韭菜，以便在制作餃子時保持食材的新鮮度和風味。此外，我還會嘗試一些新鮮的組合，例如鮮蝦水餃、羊肉餃子、海鮮餃子等，這樣可以讓包餃子的過程更加有趣和創(chuàng)新。
第三段：制作
正式的制作餃子是一個靜心而又有趣的過程。我首先會切碎食材、加一點調料和雞蛋、調出肉餡的鮮美口感。其次，我會將和好的面團揉成餃子皮，如果是手工制作，還要注意揉好的面團的韌性和餃子皮的厚度。此外，我會盡量讓每個餃子的形狀和大小一致，精益求精。
第四段：享用
包餃子的收獲是制作和享用的雙重滿足感。當我享用到一口口新鮮的肉餡和嫩葉的韭菜餡的時候，心情就變得溫暖而愉悅。另外，吃餃子有一個有趣的傳統(tǒng)，在最后一個餃子里面藏著硬幣，幸運者將在來年有好運氣。這樣的傳統(tǒng)讓家人和朋友在吃餃子的時候更加愉快和有趣。
第五段：總結
包餃子是一項傳統(tǒng)的中國技藝，也是中國年節(jié)或者日常生活的美食，是我們傳遞文化的一種方式。隨著時間的推移，包餃子的制作技藝和口味經過了不斷的演變和創(chuàng)新，從肉餡餃子到各種口味的組合，每個人都可以根據自己的口味和喜好進行調整和創(chuàng)新。包餃子不僅可以給我們帶來美味和營養(yǎng)，而且也是一種令人愉悅和放松的方式。我相信，包餃子一定會成為我們永久的傳統(tǒng)，也會帶給我們永遠的美味和快樂。
包餃子及心得體會及感悟篇二
包餃子是中國人民的傳統(tǒng)文化，也是我國飲食文化中不可或缺的一部分。在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，不僅是家家戶戶都在包餃子，而且這個活動也是親人之間的一種團聚方式。每一次包餃子，都是一個不一樣的體驗。今天，我想分享我自己包餃子的心得體會，一起來寫一篇主題為“包餃子心得體會感”的文章。
第二段：準備工作。
包餃子雖然只有一個步驟，那就是包。但是餃子餡的做法、包餃子的技巧十分關鍵。首先，我們需要準備足夠的食材、餃子皮、潔凈的廚具、蘸醬等等。尤其是餃子餡的做法需要足夠的耐心和技巧，才能做出美味的餃子餡。在包餃子之前，還需要備好開水和碗，方便煮餃子的時候使用。
包餃子的技巧很多，這里我只分享我自己的小技巧。首先，我們需要將餃子皮調成適合自己的大小。不要選用太大或太小的餃子皮，否則會影響整個餃子的口感。其次，我們需要在餃子皮中央放入適量的餃子餡，然后將餃子皮折疊起來，用手指捏緊邊緣，使餃子餡包裹在餃子皮內。最后，將餃子放入預備好的開水中煮熟即可。
包餃子的過程并不容易，但是包好的餃子卻是美味可口的。一口咬下去，內餡鮮美，餃子皮有嚼勁，這樣的口感讓人無法抗拒。而且在包餃子的過程中親人之間的交流也增加了親密感，彼此之間的關系更加和睦了。
包餃子不僅是一種傳統(tǒng)文化，也是一種與家人、親友團聚的方式。我深深體會到了家庭的溫暖和親情的力量，讓我更加珍惜與家人之間的每一個時刻。同時，也感受到了中國飲食文化的博大精深，也讓我對飲食文化有了更深層次的認識。
結束：
包餃子固然重要，但更重要的是餃子背后所蘊含的情感，是家庭和親情。那份感動和甜蜜，是永遠定格在我的回憶中，讓我時刻保持一顆感恩的心。我深信，一份體驗勝過千言萬語，讓我們一起品嘗家庭和親情的味道吧。
包餃子及心得體會及感悟篇三
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！痹卩栲枧九镜谋衤曋校覀冇瓉砹诵碌囊荒戗D―20xx，我恭祝大家羊年大吉、笑口常開、洋洋得意。
大年初一，我們全家圍坐在一起包餃子。我這個對餃子一竅不通的新人，只能向上的廳堂，下的廚房的老媽請教一下了。
看著老媽熟練的包了一個又一個小巧玲瓏的餃子，又快又好。原來包餃子也不過如此嗎，對我來說簡直就是張飛吃豆芽。于是我拿起一個事先捏好的餃子皮，用筷子小心翼翼地夾起餃子餡，慢慢的放在叫皮上，兩手用力一捏，可這“淘氣”的餃子餡似乎存心和我作對，從中間一股腦的冒了出來，沒辦法，我只得“搶救”這名“傷員”，我拿起一小塊兒餃子皮，堵住了破的地方，可“調皮”的餡兒又從另一面冒出來，看著傷痕累累的餃子，我失去了信心。這時媽媽過來鼓勵我：“寶貝，失敗是成功之母。著名科學家愛迪生曾用了整整的時間，才發(fā)明了電燈。在這期間他經歷了無數次的失敗，最后終于走向了成功。難道我的女兒就經受不起這一點點的挫折與困難嗎？”聽了媽媽的話，我重打鑼鼓另開張，再一次認認真真的包起了餃子，真是功夫不負有心人，一個個精神十足的餃子，亭亭玉立的擺在我面前。
大功告成了，媽媽開始煮餃子，不一會兒餃子出鍋了，吃著香噴噴的餃子，享受在甘甜的勞動果實中，心里美滋滋的。
我為新年的第一天而感到高興，我不但學會了包餃子，而且深刻地體會到了失敗并不可怕，只要從中吸取經驗、教訓，充足自信，勇往直前，出鍋就一定會走向成功。
包餃子及心得體會及感悟篇四
包餃子是中國傳統(tǒng)美食之一，不僅有著豐富的營養(yǎng)口感，更是一項有趣的活動。作為一個愛好美食的人，我常常會感到快樂和滿足，當我包餃子時，我感到更加充實和愉快，因為它不僅是一種食物，還是一種凝聚人心的方式。在這篇文章中，我將分享我的一些包餃子的心得和體會，希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
第二段：進入主題，認真準備
在包餃子之前，我們需要做好充分的準備工作。首先，準備好餃子皮和餡料。其次，要保證食材的新鮮和干凈，將其洗凈、切碎、裝好備用。還要準備好適量的調料和工具，如砧板、刀、碗、勺等。做好充分的準備工作，可以讓我們在包餃子過程中更加專注和流暢。
第三段：身臨其境，享受包餃子的過程
在包餃子的過程中，我們可以感受到一種親切和溫暖的氛圍。親朋好友團聚在一起，圍坐在桌子旁，一邊聊天，一邊包餃子?？諝庵袕浡銡夂蜌g聲笑語，這種感覺令人難忘。也許我們并不是專業(yè)的廚師，但我們可以展示我們的創(chuàng)意和技能，讓每一個餃子都有著獨特的風味。
第四段：體會包餃子的快樂
包餃子的過程充滿謙遜、互助和團結的精神。當我們一圈一圈地扭餃子皮、倒餡料、包裹成餃子的過程時，我們不僅修煉了自己的耐心和技能，更體現(xiàn)了我們的團隊合作精神。與此相伴隨的是快樂和滿足感，一份成功的作品，不僅讓我們長了見識，更加增強了我們的信心。
第五段：總結
從包餃子的過程中，我們可以感受到一種親情、友情和團隊合作的精神，與此相伴隨的是快樂和滿足感。包餃子是一項非常值得推崇的傳統(tǒng)美食和活動，也是一種與親人家人相聚的方式。我希望我們能夠將這種傳統(tǒng)和文化傳承下去，讓更多的人感受到包餃子的快樂和溫暖。
包餃子及心得體會及感悟篇五
今天中午，家里人一致要求吃餃子，可是姥姥最不愛包餃子，我突然間說：“姥姥我?guī)湍惆溩??！崩牙押荏@訝、滿臉笑容的說：“好！”
姥姥開始準備包餃子的佐料等，我也準備好了搟面杖。
姥姥把揉好的面變成一個個小餅，我拿起手中小小的搟面杖將餅搟成片，平時看是很簡單，我做起來卻很難。搟的七扭八歪的，逗得他們捧腹大笑，我很急，心想我一定要搟好，經過一翻手忙腳亂，終于搟成了好點的片了，手膊累的酸痛。有的搟的很大，大的給姥爺包，包好像個“胖將軍”；有的搟的很小，小的給姥姥包，包好后像個“瘦老頭”。
終于在嘲笑中包完了餃子，看了出鍋餃子的形狀，自己不禁笑了。家人吃著餃子說：“禹辰你真棒，這是我們吃的最香的餃子?！甭犞蠹业谋頁P，我心里也很自豪。
包餃子讓我品嘗到了成功的喜悅與自己小小的責任。我更體會到了動手實踐的能力；體會了父母們做家務的辛苦。因此，我要養(yǎng)成天天做家務的好習慣（如：洗碗、擦地等），為父母們多分擔！
包餃子及心得體會及感悟篇六
第一段：引言（約200字）
家是一個溫暖的地方，而廚房是家的心臟。在我家里，每年冬至的時候，我們都會舉行一個特別的活動——包餃子。這項活動不僅是一種傳統(tǒng)，也是一種團聚的方式。通過包餃子，我學到了許多關于家庭和團隊合作的重要教訓。
第二段：團隊合作（約300字）
包餃子是一個需要團隊合作的過程。首先，大家必須準備餃子皮和餡料，這需要人數的合理安排和協(xié)調。然后，每個人需要在包餃子的過程中發(fā)揮作用。有些人負責搟餃子皮，有些人負責包餡料，還有些人負責折疊餃子。每個人都有自己的任務，但必須與他人協(xié)作，才能成功地完成。在這個過程中，我學到了團隊合作的重要性，也體會到了相互依賴的美好。
第三段：耐心和細致（約300字）
包餃子需要耐心和細致。首先，搟餃子皮需要耐心和手法的熟練。如果用力過猛，餃子皮可能會被拉破；如果用力不夠，餃子皮就會太厚。其次，包餃子需要細心。每個餃子的餡料量和包裹方式都需要注意，以確保每個餃子的口感都能達到最佳狀態(tài)。在這個過程中，我逐漸培養(yǎng)起了耐心和細致的習慣，這對我在日常生活中也具有很大的幫助。
第四段：創(chuàng)造力和想象力（約300字）
包餃子是一項可以發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力的活動。除了傳統(tǒng)的餃子餡料，我們還會嘗試一些創(chuàng)新的口味，如雞蓉芹菜餃子、紅燒牛肉餃子等。在包餃子的過程中，我們可以根據自己的想法和口味偏好來制作獨特的餃子。這不僅豐富了我們的食譜，也展示了我們的創(chuàng)造力和想象力。
第五段：家的團聚和溫馨（約300字）
最后，包餃子也是一種家庭團聚的方式。在包餃子的過程中，我們一家人可以緊密地配合，互相幫助，增強感情。每年冬至，我們都會聚在一起，一邊聊天一邊包餃子，共同分享快樂和歡笑。這是一種無法用語言來表達的溫馨和幸福。
總結：通過包餃子，我不僅學到了團隊合作、耐心和細致、創(chuàng)造力和想象力，還感受到了家的溫暖和團聚的重要性。包餃子不僅僅是一種食物，更是一種生活中的情感和感悟。我希望將來也能將這份傳統(tǒng)和價值觀傳承下去，讓更多的人體會到包餃子的樂趣和意義。
包餃子及心得體會及感悟篇七
第一段：餃子的背景和重要性（介紹）
自古以來，餃子一直是中國傳統(tǒng)飲食文化中不可或缺的一部分。無論是過年時的團圓餃子宴，還是生日宴會或朋友聚會，幾乎都少不了餃子的身影。所以，學會包餃子已經成為中國人的一項重要技能。而我最近也有幸體驗了包餃子的樂趣，并從中獲得了許多有意思的體會和心得。
第二段：包餃子的步驟和技巧（總結）
包餃子的過程雖然看起來簡單，但卻隱藏著許多技巧。首先，和面是一個重要的環(huán)節(jié)。面粉與水的比例需要掌握好，以確保面團的柔軟度和可塑性。其次，餃子餡的制作也很關鍵。要根據不同的口味和需求，加入適量的調料和配料，調配出美味的餡料。最后，包餃子的手法也是至關重要的。使用正確的包餃子動作，既可以保證餃子的外形美觀，又可以防止餃子煮熟后爆開。
第三段：包餃子的樂趣和意義（感受）
包餃子不僅是一種技能，更是一種樂趣。在包餃子的過程中，可以充分感受到親情的溫暖和友誼的真誠。和家人一起包餃子，是團聚和增進感情的好方式。而與朋友共同包餃子，則更能增添團隊合作和協(xié)作的樂趣。每一個包好的餃子都代表著我們的心意和祝福，使得這種傳統(tǒng)的手藝在現(xiàn)代社會中依然有著不可磨滅的意義。
第四段：包餃子對我的啟發(fā)（體悟）
在包餃子的過程中，我體悟到了許多與生活息息相關的道理。首先，包餃子讓我明白了耐心和細心的重要性。精細的動作要求我們不斷修正和調整，只有耐心和細心才能包出完美的餃子。其次，包餃子也讓我意識到團隊合作和協(xié)作的力量。與家人或朋友一起包餃子，每個人各司其職、相互配合，不僅提高了包餃子的效率，也增強了聚會的歡樂氛圍。
第五段：包餃子的啟示（結論）
通過包餃子，我不僅獲得了技能的提升，還發(fā)現(xiàn)了生活中的許多有趣之處。包餃子的過程讓我感受到了家庭和友誼的溫暖，同時也教會了我耐心與細心的重要性，以及團隊合作和協(xié)作的價值。包餃子已經不僅僅是一種烹飪的方法，而是一種對生活的啟示和對情感的傳遞。因此，我相信，在未來的生活中，我會繼續(xù)保持包餃子的愛好，并將這份樂趣傳承下去。
包餃子及心得體會及感悟篇八
一天午覺醒來，我看見媽媽在包餃子。
為了培養(yǎng)孩子們的動手能力和大家庭的溫暖親情，近日，雙溝中心幼兒園大二班的幼兒與家長在老師的組織下進行了一場以“親子同樂促進家園共育”為主題的親子活動，家長和孩子們一起“包餃子”。
整個活動在老師的.組織下，家長的配合下井然有序。孩子們個個學得有模有樣，有揉面的、有搟皮的、有包餃子的，儼然一個個小廚師。孩子們還創(chuàng)造了很多很特別的餃子：有的像太陽，有的像元寶，有的像月亮……家長們看到后高興得合不攏嘴，現(xiàn)場其樂融融，幸福的笑容洋溢在每一個人的臉上。
通過本次活動，不但提高了幼兒的生活服務能力，也培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習慣。孩子們體驗到了自己動手包餃子的樂趣，提高了幼兒的動手能力，培養(yǎng)了幼兒愛勞動的好習慣，發(fā)揮了幼兒的想象能力。還使幼兒體會到了父母的辛苦，并把自己包好的餃子煮熟后，親手喂給爸爸、媽媽吃，讓孩子有顆“感恩的心”。
包餃子及心得體會及感悟篇九
一天午覺醒來，我看見媽媽在包餃子。
我看著擺在桌上的餃子，幻想著餐桌上的香氣撲鼻的餃子，口水都快要流出來了。正在我垂涎三尺的時候，媽媽對我說：“乖乖，想吃餃子嗎？自己過來包吧！”我點點頭。走過去學包餃子。只見媽媽先把面皮平放在手上，舀一勺肉餡，不太多也不少，大概占面皮的八成左右。還沾了一點兒水。均勻地在涂在面皮邊上，然后對折面皮，拇指在上，食指，中指在面皮下，一折一捏，一折一捏，“縫”緊邊口，大功告成了，一個脹豉豉的餃子就包好了。
我學著媽媽的樣子，先把餡放到餃子皮上，又捏住餃子邊，考試，我捏住餃子的這邊，那邊的餡冒出來，捏住那邊，這邊的陷又冒出來了。后來，我干脆把面皮放進手里，同時兩邊一捏，兩邊都不出陷了，但它的“肚子”卻破了，我趕緊拿來另一張面皮，把它的“肚子”補上，這才算包了一個餃子。看看媽媽捏的餃子一個個挺著“將軍肚”，活像打了勝仗的大將軍，而我的呢，還沒上“戰(zhàn)場”就已經先趴下了。大家笑得前俯后仰。我并不灰心，又試了一次。我拿著一張餃子皮平攤在手上，又麻利地用右手夾了一團肉餡，放在餃子中央，接著在餃子皮的邊緣輕輕抹了一點點水，然后兩手翻飛，最后攤開，一個像小船似的餃子就完工了。我包出的餃子一個個圓鼓鼓的，活像一排排小元寶。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。鍋里的水開了后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小舢板在沸水中游。
品嘗自己包成的餃子時，我覺得格外香，因為享受自己勞動的果實是最甜美的。
包餃子，一個簡單的字眼，卻蘊含著無數哲理。
包餃子及心得體會及感悟篇十
每年大年三十，家有一個傳統(tǒng)――包餃子吃。今年也不例外，外婆早早就買來許多面粉，還有白菜、韭菜、瘦肉、香蔥和生姜，開始動起手來。外婆在飯鍋里和好面，又把瘦肉剁成末，再把煮過的菜切成小塊放入肉里，繼續(xù)剁碎，然后加入香油、鹽、雞精、蔥花、生姜末和打糊的雞蛋，最后攪拌成肉餡。
我在一旁看著，對外婆說：“能讓我學著包嗎？”外婆說：“你還小，學不會?！蔽抑钡卣f：“不就是包餃子嗎？我肯定能學會?！蓖馄怕犃酥缓谜f：“好，好?！?BR> 外婆把面團撮成條，切成大小均勻的塊，然后搟成皮，把面塊按成小圓餅，一張張餃子皮就擺在桌上了。外婆讓我把手洗干凈，準備包餃子啦！我迫不及待地拿出餃子皮，圓圓的面皮，捏在手里軟軟的。外婆先把面皮放在手心，餡放在面皮中間，再把餃子皮對折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，把它捏成半圓形，這樣，一個餃子就做好了。我按照外婆的樣子做了一個，外婆笑著說：“你做的餃子就像一個小懶蟲?！蔽乙豢?，呀！我做的餃子“肚子”扁扁的，躺在那里，像在“睡大覺”，而外婆做的像一個個精神抖擻的“士兵”，整齊地排著隊伍。外婆又拿起一張餃子皮，慢慢地教我包餃子。我認真地看著，再次包了起來。第一個餃子的樣子依舊很難看，但總算有點模樣！接著就是第二個、第三個，功夫不負有心人，包得一個比一個好。外婆高興地說：“有進步！”受到外婆的表揚，我又再接再厲，包了好幾個。雖然臉上沾滿了面粉，但心里卻是美滋滋的。晚上年夜飯我吃得可香啦！
一個簡單的包餃子，卻含著一個道理，其實第一次就是成功的開頭，只要你勇敢地邁出步伐，就會有成功的可能。因此，我要感謝親愛的外婆，是她教我學做包餃子，也讓我懂得了這個道理。
包餃子及心得體會及感悟篇十一
星期天，來我家了。經過一番討論：決定中午吃餃子！說干就干，我們馬上開工了。
堂姐買肉，剁肉，四姨搟，，爸爸，姥姥包餃子。堂姐，四姨干完的活，又一起幫助媽媽她們包餃子。看見他們都有活干，我心里直癢癢，在心里我對自己說：“別害怕，只要你走過去對媽媽說出你的愿望，你就可以完成你的心愿！”我走過去對媽媽說了我自己愿望，媽媽爽快地答應了！我高興地一蹦三尺高，臉像一朵綻開的鮮花！
媽媽開始講包餃子的方法：“首先拿起一塊面皮，然后用勺子挖點，最后雙手就好了。
我按照要領做了一遍，效果不是很好，歪歪扭扭的看著就不舒服更別說吃了，我的家人看見了轟堂大的第一傳的第一傳我也不好意了，臉“刷”一下紅了，“您們別笑話我了?！?BR> 我十分紹興的一做，不想學了，這時媽媽走過來說：“別灰心，堅持就是勝利！”聽了這句話我回身都是勁。我又試了一次，又包了效果不好。我又多練了幾遍，誰知，我成功了。我歡呼著，跳躍著，“我成功了！”
通過這件事讓我明白：“做一件事一遍不成，多練幾遍！正所謂：失敗是成功之母！有失敗就有成功。
包餃子及心得體會及感悟篇十二
清晨，伙房炊事人員剛一來到幼兒園，準備好香噴噴的和五顏六色的餃子面。9：20活動準時開始，首先，教師們給孩子們講解了元旦的來歷和；接著，各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起成人開心包餃子，共同慶祝中國這個民族風格的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏。大家各行其事；有的說、有的笑、有的商討。場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員，一會兒捋起袖子加入到包餃子的超強陣營當中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實厚重的，有別致精巧的，還有四不像的?？粗槐P盤別出心裁但都粘雞湯滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一塊塊模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的元旦喜慶連連。
本次介紹元旦包餃子活動不僅讓孩子們了解了元旦的由來，了解了中國的傳統(tǒng)工藝文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂純真的成長。
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為了增強德育大學生的思想教育，豐富多彩我們的大學生活，加強同學之間的團結與學術交流，我們學校在冬至即將來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動。
本領銜活動是在我們各班張老師帶領，在家委會的幫忙下，由各班全體同學參與。
全校的活動在冬至同年上午10：00準時開始，公益活動在活動開前我們班先進行分組討論，組長需要進行分工合作，準許并且我們示范要求如何正確使用工具，進行安全教育。為了活動的取得實效，我們還強調在活動中采取進行評選個股表現(xiàn)好的組。比如：最美餃子組，最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等，提高孩子的活動積極性和有效性。
活動過程中，我們不讓家長希望孩子，讓每個孩子親自動手，體驗活動樂趣，個別學生的餃子包的不好，我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓文娛活動活動氣氛更好些，我選了音樂孩子們最喜歡的`音樂循環(huán)重播，孩子們在享受歡樂的音樂中所包餃子。最先做完的小組，由組長分工清理活動處理過程中的垃圾，擺放好桌椅。在接近1個小時的后，我們的包餃子活動順利結束。最后評選出那些優(yōu)秀的小組進行加分。
我班組織工作這次冬至日活動，不僅使大家增強了互助合作的認知，加深了解了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活有幸的樂趣。這一次難忘立春的冬至日的經歷，為每一個同學的小學生活留下了一頁美好的回憶。
包餃子及心得體會及感悟篇十三
第一段：引言
在中華傳統(tǒng)文化中，包餃子是一種寓意吉祥和團圓的活動。無論是過年還是在團聚時刻，包餃子從古至今都是重要的文化習俗。最近我有幸參加了一次包餃子的活動，收獲頗豐，讓我對團結合作的意義有了更深的理解。
第二段：體驗包餃子的樂趣
首先，包餃子是一項富有樂趣的活動。在包餃子的過程中，大家團結協(xié)作，相互配合，并能笑語盈盈地分享喜悅。每個人都擁有不同的包法，比如花樣獨特的香菇菜肉餡、追求包餃子形狀的精巧等等。大家輪流包餃子，互相交流心得和技巧，讓整個過程充滿了歡樂和創(chuàng)造力。
第三段：團隊合作的重要性
其次，包餃子讓我深刻認識到團隊合作的重要性。包餃子需要每個人的默契配合，只有團隊的力量才能使包餃子的過程變得順利和高效。每個人都有自己的任務，有的負責搟皮，有的負責包餡，有的負責煮熟。大家分工明確，互相支持，共同完成任務。這個過程中，我了解到只有擁有一個團結合作的團隊，才能取得更大的成就。
第四段：享受美食的快樂
再次，包餃子讓我重新享受到美食的快樂。無論是自己動手包的餃子還是親手煮的餃子，都給人一種滿足感和驕傲感。當自己親手包好一盤精致的餃子時，看著那個一模一樣的餃子排列整齊，我真心覺得自己的努力是值得的。而當享受美味的餃子時，那種香味和口感讓人感到幸福和滿足。包餃子不僅是一種制作技能的體驗，更是一種享受美食的過程。
第五段：感悟團結合作的深刻意義
最后，包餃子讓我體會到團結合作的深刻意義。在包餃子的過程中，每個人都有自己的特長和技能，只有將各自的才能融合在一起，才能取得更好的效果。每個人都是不可或缺的一部分，只有大家齊心協(xié)力才能完成一個美好的目標。包餃子這個簡單的活動，讓我領略到了團結合作的力量。只有在相互理解和尊重的基礎上，我們才能達到協(xié)作共贏的目標。
總結：
通過參與包餃子的活動，我體驗到了包餃子的樂趣，認識到團隊合作的重要性，享受到美食的快樂，并感悟到了團結合作的深刻意義。包餃子不僅是一種寓意吉祥和團圓的活動，更是一種傳承了千年的中華文化。通過包餃子這一簡單的活動，我更加深刻地意識到了合作的重要性和團結的力量，這將對我的未來發(fā)展產生積極的影響。我將倍加珍惜和倡導團結合作的精神，將其應用于生活中的各個方面，為個人的成長和社會的進步貢獻一份力量。
包餃子及心得體會及感悟篇十四
春節(jié)，中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，是中華民族最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每逢春節(jié)，人們總會準備一些美食來慶祝，其中，包餃子是一項十分重要的活動。學包餃子不僅可以鍛煉我們的動手能力和團隊精神，還可以讓我們體驗到中華傳統(tǒng)文化的魅力。
第二段：學習準備
學習包餃子之前，我們需要先準備好所需的材料和工具，如面粉、水、餡料、砧板、刀具、餐具等。接著，我們要認真閱讀包餃子的教程，掌握好包餃子的技巧和每個步驟的要領。最后，我們還需要專心致志地參與包餃子的過程，保持良好的心態(tài)和耐心。
第三段：包餃子的過程
包餃子的過程十分有趣，需要團隊協(xié)作和默契配合。像我所在的家庭團隊，一開始經常因為不配合而包得手忙腳亂，但是我們不斷嘗試、探討，通過反復練習和合作，我們終于逐漸掌握了包餃子的技巧，讓我們越來越有信心和樂趣。每個步驟都需要注意力和精細，而最終包出來的那顆餃子，真正令人滿意和開心。
第四段：包餃子的體驗
通過包餃子的活動，我們不僅獲得了獨特的體驗和記憶，也可以增進我們的情感溝通和認識。我還記得，當我和家人們完成了一個晚上的餃子制作，品嘗到每一顆聞香美味的餃子時，我們的表情可謂是充滿感激與自豪。通過共同的努力和成果，我們的家庭團結和親密度也得到了進一步的提升。
第五段：結論
包餃子這項活動不僅僅是一種文化的體驗，也是一個合作和成長的過程。它不僅讓我們了解到了一些關于中華傳統(tǒng)文化、食品文化等的知識和技能，同時也讓我們更好地認識了自己和他人、增強了我們的歸屬感和家庭凝聚力。因此，在以后的生活當中，我們應該繼續(xù)保持這樣的理念，傳承下去，讓更多人加入我們，一起激發(fā)向上的精神。