演講是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞信息、觀點(diǎn)或感情的藝術(shù)形式,它能夠幫助人們提高口才能力,并向他人傳遞自己的想法和觀點(diǎn),我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。想要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。接下來(lái)是一些文字優(yōu)美、深入人心的演講稿,讓我們共同品味其中的力量和智慧。
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇一
星期五下午放學(xué),我和媽媽去買(mǎi)菜。買(mǎi)菜回來(lái)的'路上,我突然看見(jiàn)一位老奶奶也要過(guò)馬路??瓷先ミ@位老奶奶已經(jīng)很老很老了,行走很不方便。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那位老奶奶過(guò)馬路很不安全,我前走幫助她過(guò)馬路。”媽媽說(shuō):“好啊?!蔽液蛬寢寯v著老奶奶過(guò)馬路,我還幫老奶奶提東西。過(guò)了馬路,老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是懂事的好孩子,你叫什么字子啊,在哪上學(xué)?”我聽(tīng)了心里美滋滋的,看著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去地身影。我對(duì)媽媽說(shuō):“幫助別人真是一件開(kāi)心快樂(lè)地事,老奶奶這下可以平安地回家了?!蔽覜](méi)有告訴她我叫什么名字,因?yàn)閹椭鷦e人是不求回報(bào)的。
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇二
星期五下午放學(xué),我和媽媽去買(mǎi)菜。買(mǎi)菜回來(lái)的路上,我突然看見(jiàn)一位老奶奶也要過(guò)馬路。看上去這位老奶奶已經(jīng)很老很老了,行走很不方便。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那位老奶奶過(guò)馬路很不安全,我前走幫助她過(guò)馬路。”媽媽說(shuō):“好啊。”我和媽媽攙著老奶奶過(guò)馬路,我還幫老奶奶提東西。過(guò)了馬路,老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是懂事的好孩子,你叫什么字子啊,在哪上學(xué)?”我聽(tīng)了心里美滋滋的,看著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去地身影。我對(duì)媽媽說(shuō):“幫助別人真是一件開(kāi)心快樂(lè)地事,老奶奶這下可以平安地回家了?!蔽覜](méi)有告訴她我叫什么名字,因?yàn)閹椭鷦e人是不求回報(bào)的。
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇三
人的`一生中會(huì)遇到許多的困難需要有人去幫助,老師在我們成長(zhǎng)進(jìn)步上給予我們幫助,同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上互相幫助,父母告訴我們?nèi)绾闻c人交往,給了我們幫助。但如果別人需要幫助時(shí),我們一定要毫不猶豫的伸出援助之手。
一個(gè)星期天的下午,我和幾個(gè)同學(xué)在外面玩耍,正當(dāng)我們你追我趕玩的起勁時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯吃力的拉著一輛車(chē),車(chē)上堆著像小山一樣高的蔬菜從我們面前經(jīng)過(guò)。老伯伯滿頭大汗,氣喘吁吁,身上的衣服濕透了,整個(gè)人就像是剛剛從水池里爬出來(lái)似的,車(chē)子走的非常緩慢,像蝸牛爬行一樣??吹竭@一幕,我連忙對(duì)大家說(shuō):同學(xué)們,老師經(jīng)常教育我們,只要幫助了別人,就能快樂(lè)自己??墒?,有個(gè)朋友連忙勸我說(shuō):你不要多管閑事。我繼續(xù)說(shuō):看老伯伯多吃力呀,我們的應(yīng)該去幫助一下,如果你們不想去也不用勉強(qiáng)。最終,在我的召集下,大家都齊心協(xié)力的幫助老伯伯推車(chē),最終,在我們的幫助下,老伯伯順利的把菜送到了集市,老伯伯激動(dòng)的連聲夸贊我們是好孩子。
此時(shí),夕陽(yáng)西下,晚霞燃紅了西方的天空。我們一個(gè)個(gè)累的像關(guān)公一樣,漲紅了小臉??墒俏覀兊男睦飿?lè)開(kāi)了花,就像喝了蜜似的,快樂(lè)無(wú)比!因?yàn)槲覀儙椭藙e人。小朋友們,真希望你們也有我這樣開(kāi)心快樂(lè)的一天。
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇四
星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽回老家看望奶奶。
到了公交車(chē)站,這里的人真多呀!上了公交車(chē),發(fā)現(xiàn)上面還有兩個(gè)空座位,“媽媽,快看那里還有兩個(gè)空座位”我邊說(shuō)邊飛奔而去,坐在座位上的感覺(jué)真舒服呀!剛剛一路走來(lái)可把我累壞了。
不知不覺(jué)到了下一站,一位老奶奶上了公交車(chē)。老奶奶滿頭白發(fā),手里還提著一個(gè)重重的包,老奶奶已經(jīng)很累了,努力的用手扶著椅子。這時(shí)我站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您請(qǐng)坐。我站著就可以了”。老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友。”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”我笑著說(shuō),乘客們聽(tīng)了都豎起了大拇指說(shuō):“真是一個(gè)懂禮貌的.好孩子?!?BR> 原來(lái)幫助他人,可以有這么多的快樂(lè)。我以后一定要多多的幫助別人。
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇五
叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,到操場(chǎng)上玩耍。突然,一位大哥哥不小心撞到了一位小弟弟。小弟弟痛得哇哇大叫起來(lái)。
這時(shí),路過(guò)的小剛看到了,急忙跑過(guò)去說(shuō):小弟弟,你怎么了,你哪兒摔疼了。小弟弟說(shuō):我被大哥哥撞到了,腿摔疼了。小剛慢慢地把小弟弟扶了起來(lái),還幫小弟弟輕輕地揉了揉腿,安慰小弟弟說(shuō):別哭,沒(méi)事的,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。說(shuō)著,小剛攙著小弟弟來(lái)到校醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說(shuō):沒(méi)事的,只是擦破了點(diǎn)皮,沒(méi)事的。小弟弟高興地說(shuō):謝謝你,哥哥。小剛說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的。
這個(gè)課間,小剛雖然沒(méi)有去玩,但是他覺(jué)得幫助別人比玩更開(kāi)心!因?yàn)閹椭鷦e人是一張快樂(lè)!
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇六
俗話說(shuō)得好:花要葉扶,人要人幫。我在學(xué)校里就遇到過(guò)這種事。
叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們都像箭一樣地沖出教室。這時(shí)候正要去圖書(shū)室換書(shū),我看見(jiàn)幾位正在踢足球的大哥哥,一下子把一個(gè)足球猛地向前踢去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們班的一位同學(xué)正在向前跑足球正好踢向了她,她被球撞倒了。我連忙把書(shū)交給在我身邊的小伙伴手里,飛快地跑了過(guò)去。那位同學(xué)坐在地上哇哇大哭,我親切地問(wèn):你哪里摔破了?她哭著說(shuō):腿摔破了,都走不了路了。我將她扶起來(lái),對(duì)她說(shuō):我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧!說(shuō)完,我就攙著那位同學(xué)一步一步地走到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里的醫(yī)生說(shuō)沒(méi)關(guān)系,只是破了點(diǎn)皮。醫(yī)生給他擦了一點(diǎn)紅藥水,我又?jǐn)v著她回到了教室。
今天我雖然沒(méi)有換成書(shū),但是心里卻甜甜的。此時(shí),小花好像在對(duì)我笑,小鳥(niǎo)也好像給我唱歌。我終于知道了幫助別人,快樂(lè)自己的意思。
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇七
其實(shí)人們都會(huì)在不知不覺(jué)中得到快樂(lè)。下課了,鈴聲響起,我說(shuō):“走啊,我們玩去?!笨墒俏铱匆?jiàn)大家都在學(xué)習(xí),也回到座位上做起了題。同學(xué)來(lái)問(wèn)我不會(huì)做的題,我高興地給他講,他會(huì)了說(shuō)聲“謝謝”,這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字讓我感到無(wú)比快樂(lè)。上體育課時(shí),同學(xué)跑累了我買(mǎi)一瓶水遞過(guò)去,他對(duì)我說(shuō)“你真夠哥們!”一句話讓我感到幸福,其實(shí)幸福就在我們身邊,我們要珍惜每一次的感動(dòng)。
過(guò)生日時(shí)的一句“生日快樂(lè)”,失敗時(shí)的一句鼓勵(lì),成功時(shí)的一聲喝采,都在不知不覺(jué)中讓你感快樂(lè)。我們要做一個(gè)有信心飛翔的小鳥(niǎo),要做一個(gè)幸福的人,其實(shí)你只要去幫助別人,得到他人的信任,就等于得到了幸福。不要做關(guān)在籠子里的.小鳥(niǎo),要做一只展翅飛翔的大雁,讓心兒飛向遠(yuǎn)方,去廣闊的天空中尋找本應(yīng)該屬于你的快樂(lè)。
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇八
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。麗麗帶著弟弟到公園去玩。一路上他倆邊說(shuō)邊笑,快樂(lè)極了。
走著走著,看到前面有一位老奶奶,身上扛著一小袋糧食,手里還提著一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,你看前面的那位老奶奶拿著這么多的東西,一定非常的累,咱倆幫幫她吧!”坐在推車(chē)?yán)锏牡艿苓B忙說(shuō):“好吧,姐姐?!闭f(shuō)完,他就從小推車(chē)?yán)锾顺鰜?lái)。
他倆快步追上老奶奶,來(lái)到她身邊,麗麗說(shuō):“老奶奶,您好!您拿著這么多東西,一定很累吧!我這兒有小推車(chē),我們來(lái)幫您把菜送回家吧!”聽(tīng)了麗麗的話,老奶奶笑著說(shuō):“謝謝你們,你們可真是個(gè)懂事的好孩子呀!”說(shuō)完,她把東西都放進(jìn)了推車(chē)?yán)?,三個(gè)人說(shuō)笑著向老奶奶家走去。
回到家里,麗麗把這件事告訴了媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)他倆說(shuō):“你們做的.很對(duì),其實(shí)幫助別人,也能快樂(lè)自己,不是嗎?”
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇九
善良的.本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實(shí),奉獻(xiàn)愛(ài)心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛(ài)心,你一定會(huì)感到十分自豪,十分欣慰----我?guī)椭藙e人。對(duì)此,我深有體會(huì)。
昨天,我和陳茵一起去洗澡。洗完后在更衣間里,我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開(kāi)。突然,我瞥見(jiàn)在我旁邊,有一個(gè)小女孩也擰不開(kāi)鎖,兩只小手搭在衣柜把手上,心里突然涌出一種沖動(dòng),我要幫她打開(kāi)衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝她一笑,說(shuō);‘打不開(kāi)嗎?我來(lái)幫你吧。小女孩讓開(kāi)了。我把鑰匙插進(jìn)去,向右邊擰過(guò)去,可是鑰匙懶洋洋的一動(dòng)也不動(dòng),好像千斤巨石一般。怎么辦?是幫還是不幫?我為什么要幫她呢?是愛(ài)心、我又把鑰匙往里插了插,然后我用全力把鑰匙向右推去,鎖終于開(kāi)了。我激動(dòng)地把鑰匙塞到小女孩手里?!爸x謝你,姐姐?!毙∨⒏吲d地說(shuō)。“不用謝。”我高興地和陳茵一起回家了,我真是太高興了。
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇十
她是我的好朋友,她叫小韓,是我的同班同學(xué)。他張了一張瓜子臉,又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)已經(jīng)到了腰部,炯炯有神的眼睛上面掛著一幅陳舊的眼鏡,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
記得夏季的一天,艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里,我便高高興興的去上學(xué)了。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,快到放學(xué)時(shí),天空中突然下起傾盆大雨,而且越下越大。我想:就這樣回家我不得變成”落湯雞“了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),背后傳來(lái)一個(gè)溫柔的.聲音:”鎵睿,你怎么沒(méi)帶傘呀,要不我們一起回家吧。我說(shuō):“好哇,謝謝你了?!彼f(shuō):“謝什么,都是好朋友。”
我們倆一路談笑風(fēng)生。到了十字路口,她家住西邊,我家住東邊,怎么辦呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí)她把傘遞給了我,什么都沒(méi)說(shuō),就走了。我拿著這把傘,看著她奔跑的樣子,聽(tīng)著下雨的聲音,我的心里感到暖暖的。
我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情。那一刻,我覺(jué)得她就是我這一生中最好的朋友。
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇十一
春意盎然,在這個(gè)好日子里,我們迎來(lái)了美術(shù)課。
“呀”的一聲,潘陽(yáng)驚慌失措,原來(lái)他忘了帶畫(huà)筆。只見(jiàn)他手忙腳亂,到處亂翻,可總是找不著。
我心想,同學(xué)有困難,就該幫助嘛。于是,我打開(kāi)自己的畫(huà)盒,從里面取出了許多五顏六色的畫(huà)筆走到潘陽(yáng)面漆,熱情地說(shuō):“潘陽(yáng),給,這是水彩筆,快用吧!上完課再還給我。”“謝謝,太感謝了!”潘陽(yáng)連忙答謝。我又從鉛筆盒里面找出了些我平時(shí)最喜歡的畫(huà)筆遞到他面前,親切地問(wèn):“這些,夠嗎?”此時(shí),我心里似乎有一股暖流向我漂來(lái)的感覺(jué),舒服極了!在同時(shí),我將手中的蠟筆挪到了他的面前,說(shuō):“這是用來(lái)涂色塊的'?!?BR> 我特別地興奮,整整一天沒(méi)有忘記。
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇十二
俗話說(shuō)得好:花要葉扶,人要人幫。我在學(xué)校里就遇到過(guò)這種事。
叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們都像箭一樣地沖出教室。這時(shí)候正要去圖書(shū)室換書(shū),我看見(jiàn)幾位正在踢足球的大哥哥,一下子把一個(gè)足球猛地向前踢去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們班的一位同學(xué)正在向前跑足球正好踢向了她,她被球撞倒了。我連忙把書(shū)交給在我身邊的小伙伴手里,飛快地跑了過(guò)去。那位同學(xué)坐在地上哇哇大哭,我親切地問(wèn):你哪里摔破了?她哭著說(shuō):腿摔破了,都走不了路了。我將她扶起來(lái),對(duì)她說(shuō):我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧!說(shuō)完,我就攙著那位同學(xué)一步一步地走到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里的醫(yī)生說(shuō)沒(méi)關(guān)系,只是破了點(diǎn)皮。醫(yī)生給他擦了一點(diǎn)紅藥水,我又?jǐn)v著她回到了教室。
今天我雖然沒(méi)有換成書(shū),但是心里卻甜甜的'。此時(shí),小花好像在對(duì)我笑,小鳥(niǎo)也好像給我唱歌。我終于知道了幫助別人,快樂(lè)自己的意思。
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇十三
今天晚上,媽媽告訴我:“一會(huì),我們?nèi)ネ饷娉燥垼 蔽遗d奮不已。
來(lái)到飯店,有許多我不認(rèn)識(shí)的阿姨叔叔,我打了招呼后,就忙著向衛(wèi)生間跑。
跑到后,有一位老爺爺也站在門(mén)口,我沒(méi)在意。我從衛(wèi)生間出來(lái)后,爺爺還在門(mén)口,我便問(wèn):“爺爺,您在找男洗手間嗎?”“是,這個(gè)飯店,衛(wèi)生間也不挨在一起!你知道嗎?”“知道,我領(lǐng)您去吧!”我回答。
我領(lǐng)爺爺來(lái)到男洗手間,爺爺說(shuō)完謝謝后就進(jìn)去了。
我回到屋里后向媽媽說(shuō)了這件事,媽媽問(wèn)我爺爺沒(méi)找到,我為什么知道在哪里,我說(shuō):“我剛才路過(guò)看見(jiàn)了,就在離我們屋不遠(yuǎn)的地方,我要竭盡全力幫助有困難的人”?!笆堑?,在人們心里,只要有愛(ài)心,沒(méi)什么事做不好?!眿寢屨J(rèn)真地說(shuō)。
雖然是一件小事,但是,在別人有困難時(shí),伸出一只援助之手,那對(duì)別人將是一種極大的.安慰!讓我們手牽手,共同向光明和愛(ài)心邁步!
    
   
              
              幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇一
星期五下午放學(xué),我和媽媽去買(mǎi)菜。買(mǎi)菜回來(lái)的'路上,我突然看見(jiàn)一位老奶奶也要過(guò)馬路??瓷先ミ@位老奶奶已經(jīng)很老很老了,行走很不方便。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那位老奶奶過(guò)馬路很不安全,我前走幫助她過(guò)馬路。”媽媽說(shuō):“好啊?!蔽液蛬寢寯v著老奶奶過(guò)馬路,我還幫老奶奶提東西。過(guò)了馬路,老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是懂事的好孩子,你叫什么字子啊,在哪上學(xué)?”我聽(tīng)了心里美滋滋的,看著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去地身影。我對(duì)媽媽說(shuō):“幫助別人真是一件開(kāi)心快樂(lè)地事,老奶奶這下可以平安地回家了?!蔽覜](méi)有告訴她我叫什么名字,因?yàn)閹椭鷦e人是不求回報(bào)的。
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇二
星期五下午放學(xué),我和媽媽去買(mǎi)菜。買(mǎi)菜回來(lái)的路上,我突然看見(jiàn)一位老奶奶也要過(guò)馬路。看上去這位老奶奶已經(jīng)很老很老了,行走很不方便。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那位老奶奶過(guò)馬路很不安全,我前走幫助她過(guò)馬路。”媽媽說(shuō):“好啊。”我和媽媽攙著老奶奶過(guò)馬路,我還幫老奶奶提東西。過(guò)了馬路,老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是懂事的好孩子,你叫什么字子啊,在哪上學(xué)?”我聽(tīng)了心里美滋滋的,看著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去地身影。我對(duì)媽媽說(shuō):“幫助別人真是一件開(kāi)心快樂(lè)地事,老奶奶這下可以平安地回家了?!蔽覜](méi)有告訴她我叫什么名字,因?yàn)閹椭鷦e人是不求回報(bào)的。
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇三
人的`一生中會(huì)遇到許多的困難需要有人去幫助,老師在我們成長(zhǎng)進(jìn)步上給予我們幫助,同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上互相幫助,父母告訴我們?nèi)绾闻c人交往,給了我們幫助。但如果別人需要幫助時(shí),我們一定要毫不猶豫的伸出援助之手。
一個(gè)星期天的下午,我和幾個(gè)同學(xué)在外面玩耍,正當(dāng)我們你追我趕玩的起勁時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯吃力的拉著一輛車(chē),車(chē)上堆著像小山一樣高的蔬菜從我們面前經(jīng)過(guò)。老伯伯滿頭大汗,氣喘吁吁,身上的衣服濕透了,整個(gè)人就像是剛剛從水池里爬出來(lái)似的,車(chē)子走的非常緩慢,像蝸牛爬行一樣??吹竭@一幕,我連忙對(duì)大家說(shuō):同學(xué)們,老師經(jīng)常教育我們,只要幫助了別人,就能快樂(lè)自己??墒?,有個(gè)朋友連忙勸我說(shuō):你不要多管閑事。我繼續(xù)說(shuō):看老伯伯多吃力呀,我們的應(yīng)該去幫助一下,如果你們不想去也不用勉強(qiáng)。最終,在我的召集下,大家都齊心協(xié)力的幫助老伯伯推車(chē),最終,在我們的幫助下,老伯伯順利的把菜送到了集市,老伯伯激動(dòng)的連聲夸贊我們是好孩子。
此時(shí),夕陽(yáng)西下,晚霞燃紅了西方的天空。我們一個(gè)個(gè)累的像關(guān)公一樣,漲紅了小臉??墒俏覀兊男睦飿?lè)開(kāi)了花,就像喝了蜜似的,快樂(lè)無(wú)比!因?yàn)槲覀儙椭藙e人。小朋友們,真希望你們也有我這樣開(kāi)心快樂(lè)的一天。
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇四
星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽回老家看望奶奶。
到了公交車(chē)站,這里的人真多呀!上了公交車(chē),發(fā)現(xiàn)上面還有兩個(gè)空座位,“媽媽,快看那里還有兩個(gè)空座位”我邊說(shuō)邊飛奔而去,坐在座位上的感覺(jué)真舒服呀!剛剛一路走來(lái)可把我累壞了。
不知不覺(jué)到了下一站,一位老奶奶上了公交車(chē)。老奶奶滿頭白發(fā),手里還提著一個(gè)重重的包,老奶奶已經(jīng)很累了,努力的用手扶著椅子。這時(shí)我站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您請(qǐng)坐。我站著就可以了”。老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友。”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”我笑著說(shuō),乘客們聽(tīng)了都豎起了大拇指說(shuō):“真是一個(gè)懂禮貌的.好孩子?!?BR> 原來(lái)幫助他人,可以有這么多的快樂(lè)。我以后一定要多多的幫助別人。
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇五
叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,到操場(chǎng)上玩耍。突然,一位大哥哥不小心撞到了一位小弟弟。小弟弟痛得哇哇大叫起來(lái)。
這時(shí),路過(guò)的小剛看到了,急忙跑過(guò)去說(shuō):小弟弟,你怎么了,你哪兒摔疼了。小弟弟說(shuō):我被大哥哥撞到了,腿摔疼了。小剛慢慢地把小弟弟扶了起來(lái),還幫小弟弟輕輕地揉了揉腿,安慰小弟弟說(shuō):別哭,沒(méi)事的,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。說(shuō)著,小剛攙著小弟弟來(lái)到校醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說(shuō):沒(méi)事的,只是擦破了點(diǎn)皮,沒(méi)事的。小弟弟高興地說(shuō):謝謝你,哥哥。小剛說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的。
這個(gè)課間,小剛雖然沒(méi)有去玩,但是他覺(jué)得幫助別人比玩更開(kāi)心!因?yàn)閹椭鷦e人是一張快樂(lè)!
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇六
俗話說(shuō)得好:花要葉扶,人要人幫。我在學(xué)校里就遇到過(guò)這種事。
叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們都像箭一樣地沖出教室。這時(shí)候正要去圖書(shū)室換書(shū),我看見(jiàn)幾位正在踢足球的大哥哥,一下子把一個(gè)足球猛地向前踢去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們班的一位同學(xué)正在向前跑足球正好踢向了她,她被球撞倒了。我連忙把書(shū)交給在我身邊的小伙伴手里,飛快地跑了過(guò)去。那位同學(xué)坐在地上哇哇大哭,我親切地問(wèn):你哪里摔破了?她哭著說(shuō):腿摔破了,都走不了路了。我將她扶起來(lái),對(duì)她說(shuō):我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧!說(shuō)完,我就攙著那位同學(xué)一步一步地走到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里的醫(yī)生說(shuō)沒(méi)關(guān)系,只是破了點(diǎn)皮。醫(yī)生給他擦了一點(diǎn)紅藥水,我又?jǐn)v著她回到了教室。
今天我雖然沒(méi)有換成書(shū),但是心里卻甜甜的。此時(shí),小花好像在對(duì)我笑,小鳥(niǎo)也好像給我唱歌。我終于知道了幫助別人,快樂(lè)自己的意思。
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇七
其實(shí)人們都會(huì)在不知不覺(jué)中得到快樂(lè)。下課了,鈴聲響起,我說(shuō):“走啊,我們玩去?!笨墒俏铱匆?jiàn)大家都在學(xué)習(xí),也回到座位上做起了題。同學(xué)來(lái)問(wèn)我不會(huì)做的題,我高興地給他講,他會(huì)了說(shuō)聲“謝謝”,這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字讓我感到無(wú)比快樂(lè)。上體育課時(shí),同學(xué)跑累了我買(mǎi)一瓶水遞過(guò)去,他對(duì)我說(shuō)“你真夠哥們!”一句話讓我感到幸福,其實(shí)幸福就在我們身邊,我們要珍惜每一次的感動(dòng)。
過(guò)生日時(shí)的一句“生日快樂(lè)”,失敗時(shí)的一句鼓勵(lì),成功時(shí)的一聲喝采,都在不知不覺(jué)中讓你感快樂(lè)。我們要做一個(gè)有信心飛翔的小鳥(niǎo),要做一個(gè)幸福的人,其實(shí)你只要去幫助別人,得到他人的信任,就等于得到了幸福。不要做關(guān)在籠子里的.小鳥(niǎo),要做一只展翅飛翔的大雁,讓心兒飛向遠(yuǎn)方,去廣闊的天空中尋找本應(yīng)該屬于你的快樂(lè)。
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇八
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。麗麗帶著弟弟到公園去玩。一路上他倆邊說(shuō)邊笑,快樂(lè)極了。
走著走著,看到前面有一位老奶奶,身上扛著一小袋糧食,手里還提著一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,你看前面的那位老奶奶拿著這么多的東西,一定非常的累,咱倆幫幫她吧!”坐在推車(chē)?yán)锏牡艿苓B忙說(shuō):“好吧,姐姐?!闭f(shuō)完,他就從小推車(chē)?yán)锾顺鰜?lái)。
他倆快步追上老奶奶,來(lái)到她身邊,麗麗說(shuō):“老奶奶,您好!您拿著這么多東西,一定很累吧!我這兒有小推車(chē),我們來(lái)幫您把菜送回家吧!”聽(tīng)了麗麗的話,老奶奶笑著說(shuō):“謝謝你們,你們可真是個(gè)懂事的好孩子呀!”說(shuō)完,她把東西都放進(jìn)了推車(chē)?yán)?,三個(gè)人說(shuō)笑著向老奶奶家走去。
回到家里,麗麗把這件事告訴了媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)他倆說(shuō):“你們做的.很對(duì),其實(shí)幫助別人,也能快樂(lè)自己,不是嗎?”
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇九
善良的.本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實(shí),奉獻(xiàn)愛(ài)心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛(ài)心,你一定會(huì)感到十分自豪,十分欣慰----我?guī)椭藙e人。對(duì)此,我深有體會(huì)。
昨天,我和陳茵一起去洗澡。洗完后在更衣間里,我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開(kāi)。突然,我瞥見(jiàn)在我旁邊,有一個(gè)小女孩也擰不開(kāi)鎖,兩只小手搭在衣柜把手上,心里突然涌出一種沖動(dòng),我要幫她打開(kāi)衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝她一笑,說(shuō);‘打不開(kāi)嗎?我來(lái)幫你吧。小女孩讓開(kāi)了。我把鑰匙插進(jìn)去,向右邊擰過(guò)去,可是鑰匙懶洋洋的一動(dòng)也不動(dòng),好像千斤巨石一般。怎么辦?是幫還是不幫?我為什么要幫她呢?是愛(ài)心、我又把鑰匙往里插了插,然后我用全力把鑰匙向右推去,鎖終于開(kāi)了。我激動(dòng)地把鑰匙塞到小女孩手里?!爸x謝你,姐姐?!毙∨⒏吲d地說(shuō)。“不用謝。”我高興地和陳茵一起回家了,我真是太高興了。
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇十
她是我的好朋友,她叫小韓,是我的同班同學(xué)。他張了一張瓜子臉,又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)已經(jīng)到了腰部,炯炯有神的眼睛上面掛著一幅陳舊的眼鏡,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
記得夏季的一天,艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里,我便高高興興的去上學(xué)了。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,快到放學(xué)時(shí),天空中突然下起傾盆大雨,而且越下越大。我想:就這樣回家我不得變成”落湯雞“了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),背后傳來(lái)一個(gè)溫柔的.聲音:”鎵睿,你怎么沒(méi)帶傘呀,要不我們一起回家吧。我說(shuō):“好哇,謝謝你了?!彼f(shuō):“謝什么,都是好朋友。”
我們倆一路談笑風(fēng)生。到了十字路口,她家住西邊,我家住東邊,怎么辦呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí)她把傘遞給了我,什么都沒(méi)說(shuō),就走了。我拿著這把傘,看著她奔跑的樣子,聽(tīng)著下雨的聲音,我的心里感到暖暖的。
我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情。那一刻,我覺(jué)得她就是我這一生中最好的朋友。
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇十一
春意盎然,在這個(gè)好日子里,我們迎來(lái)了美術(shù)課。
“呀”的一聲,潘陽(yáng)驚慌失措,原來(lái)他忘了帶畫(huà)筆。只見(jiàn)他手忙腳亂,到處亂翻,可總是找不著。
我心想,同學(xué)有困難,就該幫助嘛。于是,我打開(kāi)自己的畫(huà)盒,從里面取出了許多五顏六色的畫(huà)筆走到潘陽(yáng)面漆,熱情地說(shuō):“潘陽(yáng),給,這是水彩筆,快用吧!上完課再還給我。”“謝謝,太感謝了!”潘陽(yáng)連忙答謝。我又從鉛筆盒里面找出了些我平時(shí)最喜歡的畫(huà)筆遞到他面前,親切地問(wèn):“這些,夠嗎?”此時(shí),我心里似乎有一股暖流向我漂來(lái)的感覺(jué),舒服極了!在同時(shí),我將手中的蠟筆挪到了他的面前,說(shuō):“這是用來(lái)涂色塊的'?!?BR> 我特別地興奮,整整一天沒(méi)有忘記。
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇十二
俗話說(shuō)得好:花要葉扶,人要人幫。我在學(xué)校里就遇到過(guò)這種事。
叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們都像箭一樣地沖出教室。這時(shí)候正要去圖書(shū)室換書(shū),我看見(jiàn)幾位正在踢足球的大哥哥,一下子把一個(gè)足球猛地向前踢去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們班的一位同學(xué)正在向前跑足球正好踢向了她,她被球撞倒了。我連忙把書(shū)交給在我身邊的小伙伴手里,飛快地跑了過(guò)去。那位同學(xué)坐在地上哇哇大哭,我親切地問(wèn):你哪里摔破了?她哭著說(shuō):腿摔破了,都走不了路了。我將她扶起來(lái),對(duì)她說(shuō):我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧!說(shuō)完,我就攙著那位同學(xué)一步一步地走到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里的醫(yī)生說(shuō)沒(méi)關(guān)系,只是破了點(diǎn)皮。醫(yī)生給他擦了一點(diǎn)紅藥水,我又?jǐn)v著她回到了教室。
今天我雖然沒(méi)有換成書(shū),但是心里卻甜甜的'。此時(shí),小花好像在對(duì)我笑,小鳥(niǎo)也好像給我唱歌。我終于知道了幫助別人,快樂(lè)自己的意思。
幫助別人快樂(lè)自己的演講稿篇十三
今天晚上,媽媽告訴我:“一會(huì),我們?nèi)ネ饷娉燥垼 蔽遗d奮不已。
來(lái)到飯店,有許多我不認(rèn)識(shí)的阿姨叔叔,我打了招呼后,就忙著向衛(wèi)生間跑。
跑到后,有一位老爺爺也站在門(mén)口,我沒(méi)在意。我從衛(wèi)生間出來(lái)后,爺爺還在門(mén)口,我便問(wèn):“爺爺,您在找男洗手間嗎?”“是,這個(gè)飯店,衛(wèi)生間也不挨在一起!你知道嗎?”“知道,我領(lǐng)您去吧!”我回答。
我領(lǐng)爺爺來(lái)到男洗手間,爺爺說(shuō)完謝謝后就進(jìn)去了。
我回到屋里后向媽媽說(shuō)了這件事,媽媽問(wèn)我爺爺沒(méi)找到,我為什么知道在哪里,我說(shuō):“我剛才路過(guò)看見(jiàn)了,就在離我們屋不遠(yuǎn)的地方,我要竭盡全力幫助有困難的人”?!笆堑?,在人們心里,只要有愛(ài)心,沒(méi)什么事做不好?!眿寢屨J(rèn)真地說(shuō)。
雖然是一件小事,但是,在別人有困難時(shí),伸出一只援助之手,那對(duì)別人將是一種極大的.安慰!讓我們手牽手,共同向光明和愛(ài)心邁步!

