心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中所體驗(yàn)、感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)和概括。那么要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，我們應(yīng)該注意些什么呢？首先，需要做的是認(rèn)真地回顧自己所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程，分析其中的得失和收獲，并從中找出對(duì)自己有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其次，要把握好心得體會(huì)的整體結(jié)構(gòu)，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的連貫性。在寫作中，要注意避免主觀臆斷和情緒化的描述，注重客觀、理性的表達(dá)。此外，還要善于歸納總結(jié)，將自己的心得體會(huì)進(jìn)行分類整理，以便更好地傳達(dá)給他人和為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考。以下是一些精選的心得體會(huì)，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇一
有一種精神叫工匠精神。工匠精神是指工匠精心雕琢，力求產(chǎn)品完美的精神。
在我的家鄉(xiāng)泉州豐澤廣場(chǎng)，有一座“鯉魚(yú)魚(yú)龍”的石球城雕。整個(gè)球體由121個(gè)花崗巖榫頭拼接而成。上面雕刻著五條翱翔盤繞的龍、三條進(jìn)化的龍頭鯉魚(yú)和十一條躍上浪尖的鯉魚(yú)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都栩栩如生，故名“鯉魚(yú)魚(yú)龍”。
我媽告訴我，這個(gè)“鯉魚(yú)、魚(yú)龍”雕塑是我們學(xué)校的杰出校友、中國(guó)工藝美術(shù)大師陸的作品。一聽(tīng)說(shuō)是我學(xué)校校友的杰作，我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，心里好像很佩服陸的校友。
我是通過(guò)百度認(rèn)識(shí)這個(gè)優(yōu)秀校友的。李思大師從事木雕設(shè)計(jì)和制作已有50多年的歷史。他的印象很簡(jiǎn)單，但每一張記錄他創(chuàng)作的照片，都讓人感受到一種兢兢業(yè)業(yè)、刻苦耐勞、勇于實(shí)踐、勇于探索的精神。
你看，當(dāng)他在雕刻的時(shí)候，他專注的表情意味著藝術(shù)大師在用心交流和談?wù)撍淖髌?。陸大師的藝術(shù)精品一件接一件地欣賞，他高超的技藝給我留下了深刻的印象。它必須對(duì)木刻有深厚的激情，有一絲不茍、精益求精的工匠精神，才能創(chuàng)作出如此勵(lì)志、有創(chuàng)意的作品！
我媽告訴我，我們學(xué)校有很多像魯大師李思這樣的優(yōu)秀校友，比如世界體操冠軍蔡煥宗，上海復(fù)旦大學(xué)首席教授蘇東水，泉州木偶劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王敬先，他把中國(guó)藝術(shù)瑰寶木偶藝術(shù)傳播到了世界各國(guó)。
這些校友在各行各業(yè)的崗位上，以一種熱愛(ài)和創(chuàng)造性的工作，促進(jìn)了家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的發(fā)展。我媽給我講了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀校友的故事，包括我們學(xué)校的建立和發(fā)展之路，以及它的輝煌成就。我深受感動(dòng)。從故事中我明白了什么是勞動(dòng)和創(chuàng)造之美，即在勞動(dòng)中創(chuàng)造美，在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
我媽告訴我，匠人精神是時(shí)代進(jìn)步所需要的精神，是世世代代必須繼承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)！我認(rèn)為，就是從我們的孩子開(kāi)始，就要學(xué)習(xí)工匠精神，把這種工匠精神帶到學(xué)習(xí)中，積極進(jìn)取，努力工作.
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇二
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注技術(shù)和工匠精神的重要性。大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)作為一種表彰和推崇卓越工匠的載體，吸引了眾多工匠參與其中。在參與大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了技藝、職業(yè)精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。在這里，我將分享我的個(gè)人活動(dòng)心得和體會(huì)。
首先，參與大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)讓我深刻意識(shí)到技藝的重要性。作為一名瓷器制作工匠，我在制作過(guò)程中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的試錯(cuò)和改進(jìn)。活動(dòng)組織方為我們提供了展示和交流的平臺(tái)，讓我們感受到了技藝對(duì)于工匠身份的重要性。通過(guò)與其他工匠的交流和對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要提高的地方。因此，我更加珍視技藝的學(xué)習(xí)和磨練，不斷追求在自己的領(lǐng)域中更高的造詣。
其次，大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)精神的重要性。在活動(dòng)期間，我們參觀了一些知名企業(yè)，與一線工人進(jìn)行了交流。這些工人們無(wú)論是在簡(jiǎn)單的流水線作業(yè)還是在精細(xì)的手工制作中，都表現(xiàn)出極高的工匠精神。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、不斷進(jìn)取的心態(tài)以及對(duì)工作的熱愛(ài)和執(zhí)著，深深感染了我。我意識(shí)到，作為一名工匠，只有擁有扎實(shí)的職業(yè)技能和強(qiáng)烈的責(zé)任感，才能在自己的崗位上做出更加優(yōu)秀的成績(jī)。
此外，大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)還讓我明白了責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。作為一個(gè)瓷器制作工匠，我知道每一件作品都代表著我的技藝和品質(zhì)。參加大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)，我能夠更加全面地了解到質(zhì)量對(duì)于產(chǎn)品和企業(yè)的重要性。我們參觀了一些知名企業(yè)的生產(chǎn)線，了解到了他們嚴(yán)格的質(zhì)量控制過(guò)程和對(duì)每件產(chǎn)品的嚴(yán)苛要求。這讓我更加認(rèn)識(shí)到每一次工藝操作的重要性，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們用心去呵護(hù)，甚至是完美地完成。只有在不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量和個(gè)人技能的同時(shí)，我們才能夠履行自己的責(zé)任，為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。
最后，大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了工匠之間的相互學(xué)習(xí)和交流的重要性。在活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同領(lǐng)域的工匠，我們共同分享了自己的心得和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)和其他工匠的交流，我不僅學(xué)到了新的技藝和制作方法，還拓寬了我的思維和視野。與其他工匠的交流，讓我深感技術(shù)的無(wú)窮魅力，也深刻體會(huì)到自己的不足之處。這種相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，讓我受益匪淺，更加堅(jiān)定了我在自己領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)和提高的決心。
通過(guò)大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)，我領(lǐng)悟到了技藝、職業(yè)精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。作為一名工匠，我將珍視自己的技藝，并不斷學(xué)習(xí)和提高；我將以高尚的職業(yè)精神對(duì)待自己的工作，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)；我將承擔(dān)起自己的責(zé)任，不斷追求卓越和完美。我相信，只有通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持，我們才能夠成為真正的大國(guó)工匠，為中國(guó)制造業(yè)的提升和國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，我國(guó)工匠精神逐漸被提倡和弘揚(yáng)，越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到工匠的重要性。作為一個(gè)大國(guó)工匠，我也積極參加了一系列的個(gè)人活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我深刻理解到了工匠的價(jià)值和意義，也收獲了很多寶貴的體會(huì)和心得。以下將從多個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，參加工匠個(gè)人活動(dòng)讓我重新定義了工匠的概念。過(guò)去，我對(duì)工匠的印象僅僅停留在雕刻、細(xì)節(jié)工作上。但通過(guò)參加活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)工匠的定義遠(yuǎn)不止如此。工匠是那些在某一領(lǐng)域具備專業(yè)技能和精湛工藝的人，是那些對(duì)自己的工作有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的人。無(wú)論是嵌入式技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全還是人工智能，都有自己的工匠。工匠不再局限于傳統(tǒng)行業(yè)，而是與時(shí)俱進(jìn)，站在創(chuàng)新領(lǐng)域的最前沿。
其次，個(gè)人活動(dòng)也讓我明白了工匠精神的重要性。在競(jìng)賽中，我親身體驗(yàn)到了工匠精神所起到的重要作用。工匠精神要求我們做到極致，追求卓越。在每一次的訓(xùn)練和比賽過(guò)程中，我不斷挑戰(zhàn)自己的極限，不斷追求更高、更好的成績(jī)。這種對(duì)工藝品質(zhì)量的極致追求，讓我更加明白了工匠精神所代表的奮發(fā)向上的態(tài)度。只有不斷超越自己，才能在工匠之路上不斷前行。
再次，參加個(gè)人活動(dòng)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到工匠的責(zé)任與使命。工匠不僅要精通技能，更要具備高度的責(zé)任意識(shí)。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)許多工匠都對(duì)自己的產(chǎn)品和服務(wù)負(fù)責(zé)到無(wú)以倫比的地步。他們時(shí)刻關(guān)注著產(chǎn)品的細(xì)節(jié)和質(zhì)量，保證每件產(chǎn)品都符合最高的標(biāo)準(zhǔn)。這讓我感到深深的震撼和敬佩。作為一個(gè)大國(guó)工匠，我們肩負(fù)著更大的責(zé)任與使命，要用自己的技能為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后，個(gè)人活動(dòng)也讓我深深體會(huì)到工匠對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在社會(huì)發(fā)展中，工匠起到了不可替代的作用。無(wú)論是制造業(yè)、科技行業(yè)還是文化藝術(shù)領(lǐng)域，工匠都是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量之一。個(gè)人活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到很多工匠都為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。他們通過(guò)創(chuàng)新，改變了現(xiàn)有的生活方式；通過(guò)傳承，延續(xù)了文化的根脈。工匠用自己的智慧和才能，為社會(huì)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的財(cái)富和價(jià)值。
綜上所述，參加工匠個(gè)人活動(dòng)讓我有了全新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。工匠不僅要具備高超的技能和才能，更要具備工匠精神，追求卓越。工匠肩負(fù)著更大的責(zé)任和使命，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。作為一名大國(guó)工匠，我將堅(jiān)持不懈地把工匠精神貫穿于工作的方方面面，為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇四
參加了大國(guó)工匠活動(dòng)，讓我受益匪淺，深有感觸。作為一名教師，我深知自己的責(zé)任和使命，更加明白了傳承技能人才的重要性。
在大國(guó)工匠活動(dòng)中，我有幸與來(lái)自全國(guó)各地的工匠大師們進(jìn)行了交流。他們不僅有著豐富的技能和精湛的手藝，更重要的是他們有一顆傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神的心。在與他們的交流中，我深刻體會(huì)到了聆聽(tīng)、學(xué)習(xí)、分享的重要性。在我看來(lái)，這種傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神的精神非常重要，這不僅關(guān)乎到我們國(guó)家的國(guó)家形象，也關(guān)乎到我們整個(gè)國(guó)家的發(fā)展和未來(lái)。
作為一名教師，我更應(yīng)該積極傳承發(fā)揚(yáng)工匠精神，讓學(xué)生懂得尊重每一個(gè)手藝人，尊重每一個(gè)技能人。讓他們了解到，手藝人的手藝不僅僅是過(guò)去的生產(chǎn)力，更是我們現(xiàn)在的文化財(cái)富和未來(lái)發(fā)展的能力。因此，我們必須把傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神做為教育中的根本目標(biāo)，著力加強(qiáng)職業(yè)教育，同時(shí)注重實(shí)踐操作和創(chuàng)新能力教育。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，作為一名教師，要在工匠精神的傳承中有所作為。首先，我要加強(qiáng)自我修養(yǎng)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。其次，在課堂教學(xué)中，要注重實(shí)踐操作和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在針對(duì)行業(yè)需求進(jìn)行學(xué)習(xí)，注重提高自我實(shí)踐能力的同時(shí)，提高創(chuàng)新能力，注重理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。最后，在工匠精神的傳承中，要得到家庭和社會(huì)的積極配合，讓學(xué)生在家庭和社會(huì)中能夠感受到工匠精神所帶來(lái)的無(wú)窮價(jià)值。
總之，作為一名教師，在大國(guó)工匠活動(dòng)中我深切感受到了傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神的重要性。教育應(yīng)該把傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神當(dāng)做根本目標(biāo)，注重實(shí)踐操作和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生具備扎實(shí)的基本功，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。在工匠精神的傳承中，家庭和社會(huì)也應(yīng)積極配合，讓學(xué)生感受到工匠精神所帶來(lái)的無(wú)窮價(jià)值。這樣，我們才能夠共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇五
通過(guò)觀看“大國(guó)工匠們”的高超技術(shù)和感人事跡，讓人獲益匪淺。大國(guó)工匠們出身一般家庭，卻透過(guò)自己的不懈努力，創(chuàng)造出非凡的業(yè)績(jī)。
他們的成功之路不是上名高中、進(jìn)名大學(xué)，而是在追求職業(yè)技能上，嚴(yán)格要求自己，追求技術(shù)技能的完美和極致，為我們?cè)谑澜缟?，?shù)立大國(guó)的“中國(guó)制造”和世界創(chuàng)新大國(guó)的名牌，做出了杰出的榜樣。
高鳳林，中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師，在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接一點(diǎn)不漏的超高精度的密封，是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人，他能將焊接技術(shù)控制到頭發(fā)絲的五十分之一，016毫米是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度，焊接時(shí)間僅有01秒的時(shí)間誤差，他如此藝高膽大，十分人所想，只有刻苦鉆研，用心練就方能結(jié)出如此碩果。
大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn)，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國(guó)史上的一個(gè)個(gè)奇跡，但他們都有一個(gè)特點(diǎn)：對(duì)專業(yè)執(zhí)著，甚至是癡迷。
然后作為一名信號(hào)工，我們同樣需要這種癡迷的精神，對(duì)于室內(nèi)的測(cè)試、道岔的檢修都要做到分毫必究。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，我國(guó)大力推動(dòng)工匠精神的發(fā)揚(yáng)，在全社會(huì)營(yíng)造了尊重勞動(dòng)、尊重職業(yè)的氛圍。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)工匠精神，我參加了一項(xiàng)名為“大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)”的培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了工匠精神的豐富內(nèi)涵和重要價(jià)值。
第一段：認(rèn)識(shí)工匠精神的內(nèi)涵。
在培訓(xùn)中，我了解到工匠精神是指勇于擔(dān)當(dāng)、精益求精、傳承創(chuàng)新、追求卓越的品質(zhì)和價(jià)值追求。工匠是一種職業(yè)技能高超、技能扎實(shí)的人才，他們憑借專業(yè)、執(zhí)著和毅力，創(chuàng)造出許多令人驚嘆的作品。與之相對(duì)應(yīng)的是，工匠精神也要求我們?cè)诠ぷ髦杏峦鼻埃粩嗤黄谱晕?，追求卓越?BR> 第二段：工匠精神的培養(yǎng)與傳承。
工匠精神的培養(yǎng)與傳承是我們共同的責(zé)任。在培訓(xùn)中，我們了解到工匠精神要通過(guò)實(shí)踐鍛煉、學(xué)習(xí)交流、傳幫帶等方式得以培養(yǎng)和傳承。認(rèn)真態(tài)度、全情投入、不斷探索、敢于創(chuàng)新，這些精神在我們平凡的工作中也能發(fā)揮巨大的作用。同時(shí)，為了更好地傳承工匠精神，我們也要推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展，培養(yǎng)更多的工匠人才。
第三段：工匠精神在個(gè)人成長(zhǎng)中的作用。
在培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到工匠精神在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要作用。只有拼盡全力，每一項(xiàng)工作才能越做越好。工匠精神讓我對(duì)工作產(chǎn)生了極大的熱情和動(dòng)力，讓我學(xué)會(huì)了不斷思考、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、持之以恒。只有將工匠精神融入到平凡的工作中，才能不斷提高技藝，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。
通過(guò)大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)的培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的技術(shù)和知識(shí)，更重要的是明白了工匠精神的重要性。在培訓(xùn)中，我與來(lái)自不同行業(yè)的工匠們進(jìn)行了深入交流，分享了各自的心得與經(jīng)驗(yàn)，這為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我也通過(guò)參觀工藝大師的作品，親身感受到了工藝品背后工匠的智慧和艱辛。
第五段：展望未來(lái)，傳承工匠精神。
工匠精神是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，也是我國(guó)制造業(yè)追趕世界先進(jìn)水平的助推器。在今后的工作中，我將堅(jiān)持工匠精神，不斷完善自己的技能，提高工作質(zhì)量。同時(shí)，我也會(huì)積極參與到相關(guān)活動(dòng)中，傳承工匠精神，向更多人傳遞工匠的力量和魅力。相信在全社會(huì)的共同努力下，工匠精神將在中國(guó)蓬勃發(fā)展，使我們的制造業(yè)成為世界尖端，并為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
以上是我對(duì)“大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)”的一些心得體會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深入理解了工匠精神的內(nèi)涵與傳承，認(rèn)識(shí)到其在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要作用，并對(duì)未來(lái)充滿了信心。工匠精神不僅是一個(gè)職業(yè)的選擇，更是一種崇高的追求，我們應(yīng)該共同努力，將其傳承下去，為我國(guó)制造業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇七
周建民有一雙神奇之手，工作39年來(lái)，完成創(chuàng)新成果千余項(xiàng)；他有一雙可靠之手，研制的1。6萬(wàn)余件專用量規(guī)無(wú)一發(fā)生質(zhì)量事故；他有一雙精準(zhǔn)之手，憑借眼看、耳聽(tīng)與手感，使專用量具達(dá)到微米級(jí)精度。執(zhí)著忘我、巧思鉆研，周建民用行動(dòng)詮釋著工匠精神！
工作中，周建民追求精益求精。正是這種對(duì)極致的追求，讓他創(chuàng)造了精度達(dá)到頭發(fā)絲直徑1/60的“周氏精度”。
很多次精密量具的完成是靠周建民手工研磨與微米級(jí)“對(duì)話”；
很多次技術(shù)突破是靠周建民一次又一次自加壓力把精度再一次提升一微米；
很多次技術(shù)空白的填補(bǔ)是靠他幾天幾夜沒(méi)有離開(kāi)工房的執(zhí)著；
……
追求極致已經(jīng)融入周建民的血液中，成了一種工作習(xí)慣。正是這種對(duì)極致的追求，讓他創(chuàng)造了精度達(dá)到頭發(fā)絲六十分之一的“周氏精度”。
作為一名教育工作者，已經(jīng)有了一些教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，好像后面的工作靠著已有的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)下去就可以了?？戳舜髧?guó)工匠《周建民周氏精度如琢如磨》后覺(jué)得自己需要思考和努力的還有很多。
時(shí)代在變，我們面對(duì)的學(xué)生也在變，我如何能更準(zhǔn)確了解他們？不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同，我如何找到適合不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法？面對(duì)日漸深化的“雙減”，如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，減少學(xué)生課后繁重的負(fù)擔(dān)？在雙減背景下，如何讓不同層次學(xué)生都能得到充分發(fā)展？……面對(duì)這一切，我只有秉承追求極致的精神，不斷學(xué)習(xí)、不斷優(yōu)化，讓每一位學(xué)生家長(zhǎng)放心，培養(yǎng)國(guó)家需要的接班人而不懈努力。
作為一名教育工作者，除了擔(dān)負(fù)著傳承文化知識(shí)，還承擔(dān)著培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人的重任，其中也包含著追求極致的工匠精神。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇八
作為一名教師，我非常榮幸能夠參加大國(guó)工匠活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我收獲了很多。通過(guò)參與活動(dòng)，我體驗(yàn)到了自己作為一名教師的責(zé)任和使命，也深刻感受到了作為教育工作者的擔(dān)當(dāng)。
在大國(guó)工匠活動(dòng)中，我們參觀了許多不同的企業(yè)和工廠，了解了各行各業(yè)的優(yōu)秀技術(shù)與人才。這些經(jīng)驗(yàn)讓我深入了解到，技能教育的重要性。作為教育工作者，我們肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的使命，必須把技能教育擺在更加重要的地位。
我們還參加了一些技能培訓(xùn)課程，這些課程讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也明確了如何才能更好地實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃。這些知識(shí)不僅讓我受益，也讓我擁有了更豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更好地指導(dǎo)我的學(xué)生。
通過(guò)大國(guó)工匠活動(dòng)，我還結(jié)識(shí)了很多來(lái)自不同地區(qū)、不同領(lǐng)域的教師。我們共同交流了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，這對(duì)我而言是一個(gè)極其寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們可以借鑒彼此的經(jīng)驗(yàn)，從而更好地發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)。
最后，我希望大國(guó)工匠活動(dòng)可以得到更多的關(guān)注和支持。技能教育是發(fā)展中國(guó)家的重要領(lǐng)域，它的發(fā)展對(duì)于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才培養(yǎng)具有不可替代的作用。希望每一名教師都能夠加入技能教育的行列，不斷提高自身能力水平，為中國(guó)國(guó)家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇九
晚自習(xí)時(shí)間，班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了央視電臺(tái)系列片《大國(guó)工匠》，看后感觸頗深。
大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)，有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn)，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的技術(shù)創(chuàng)造者中國(guó)的一個(gè)個(gè)奇跡，但他們都有一個(gè)特點(diǎn)，對(duì)專業(yè)執(zhí)著，甚至是癡迷。
大國(guó)工匠中各個(gè)崗位的高級(jí)工匠，生產(chǎn)的飛機(jī)，火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求十分高的產(chǎn)品，如果0.1％的質(zhì)量問(wèn)題，飛機(jī)可能會(huì)墜落，高鐵可能會(huì)脫軌，輪船可能會(huì)沉沒(méi)，這些100％的質(zhì)量在他們眼里已經(jīng)習(xí)以為常大國(guó)工匠觀后感精選八篇大國(guó)工匠觀后感精選篇成為小菜一碟的事情了，中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)三十年的飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高，已躍居世界第二，這些都離不開(kāi)它們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn)，別人休息時(shí)，他們還在一線當(dāng)別人一家團(tuán)圓時(shí)，他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。
這些大國(guó)工匠，既平凡又杰出，他們以聰明才智，敬業(yè)勤勉，書(shū)寫著一線勞動(dòng)者的偉大他們?yōu)樯鐣?huì)做出了非凡的貢獻(xiàn)，讓人折服，。
此刻我要做的是，邁出艱難的一步朝著技能競(jìng)賽的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十
八位勞動(dòng)者，八位工匠。熱愛(ài)本職、腳踏實(shí)地，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)、精益求精。他們的成功之路就是追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，成為了國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工，成為了一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
1.鉗工胡雙錢，上海飛機(jī)制造有限公司高級(jí)技師。工作30多年來(lái)，老胡創(chuàng)造了打磨過(guò)的零件百分之百合格的驚人紀(jì)錄。在中國(guó)新一代大飛機(jī)c919的首架樣機(jī)上，有很多老胡親手打磨出來(lái)的“前無(wú)古人”的全新零部件。
2.撈紙工周東紅，中國(guó)宣紙股份有限公司高級(jí)技師。經(jīng)他手撈出曬成的宣紙，每張重量誤差不超過(guò)1克。30年來(lái)，周東紅始終堅(jiān)持著成品率100%的記錄，他加工的紙也成為韓美林、劉大為等著名畫家及國(guó)家畫院的“御用畫紙”。
3.港珠澳大橋管延安。在工作時(shí)，管延安要進(jìn)入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器。按照規(guī)定，接縫處間隙誤差要小于一毫米，他卻能做到零縫隙。僅有初中文化的他，全憑自學(xué)成為這項(xiàng)工作的第一人。他所安裝的沉管設(shè)備，已成功完成16次海底隧道對(duì)接。
4.國(guó)家高級(jí)工藝美術(shù)技師孟劍鋒。北京apec會(huì)議上，我國(guó)送給外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人及夫人國(guó)禮之一——“和美”純銀絲巾果盤，是孟師傅在僅有0.6毫米的銀片上，經(jīng)過(guò)上百萬(wàn)次的精雕細(xì)琢才打造出的“絲巾”。航天英雄、奧運(yùn)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、汶川地震紀(jì)念等獎(jiǎng)?wù)露际浅鲎悦蟿︿h之手。
5.滬東中華造船集團(tuán)焊工張冬偉。殷瓦焊是世界上最難的焊接技術(shù)，殷瓦板牛皮紙一樣薄，一條lng船上的手工焊縫長(zhǎng)達(dá)13公里，一個(gè)針眼大小的漏點(diǎn)，都有可能帶來(lái)致命后果。張冬偉的焊接技術(shù)不但質(zhì)量百分百有保障，外觀上也完美無(wú)缺。
7.航天科技集團(tuán)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院特種熔融焊接工高鳳林。焊工高鳳林35年專注火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作，被稱為焊接火箭“心臟”的人。130多枚長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭在他焊接的發(fā)動(dòng)機(jī)的推動(dòng)下順利飛入太空，其中就有送嫦娥衛(wèi)星去月球的長(zhǎng)征三號(hào)甲系列火箭。0.08毫米，是高鳳林焊接生涯里挑戰(zhàn)過(guò)的最薄記錄。
8.中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司第702研究所顧秋亮。載人潛水器有十幾萬(wàn)個(gè)零部件，其組裝對(duì)精密度要求到達(dá)了“絲”級(jí)，在中國(guó)，能實(shí)現(xiàn)這個(gè)精密度的僅有顧秋亮。成功把“蛟龍”送入海底后，他的新挑戰(zhàn)是組裝中國(guó)首個(gè)完全自主設(shè)計(jì)制造的4500米載人潛水器。
“大國(guó)工匠”的感人故事生動(dòng)證明，僅有那些熱愛(ài)本職、腳踏實(shí)地，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)、精益求精的人，才可能成就一番事業(yè)，才可望拓展人生價(jià)值。
“我們要用大批的技術(shù)人才作為支撐，讓享譽(yù)全球的‘中國(guó)制造’升級(jí)為‘優(yōu)質(zhì)制造’?！倍谶@個(gè)過(guò)程中，代表中國(guó)實(shí)力的制造工程，其頂級(jí)工藝技術(shù)確實(shí)十分精良，但對(duì)于更多的中國(guó)制造領(lǐng)域，我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊?guó)名片”，其背后所折射的，又恰恰是基礎(chǔ)制造業(yè)優(yōu)質(zhì)技術(shù)人才——大國(guó)工匠的缺失。
其實(shí)說(shuō)到底，我們每個(gè)人都是自我行業(yè)的工匠，我們都需要工匠精神，我們要向八位大國(guó)工匠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神、至死不渝的奮斗目標(biāo)，爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁。對(duì)于身為人師的我們來(lái)說(shuō)，也要努力做一個(gè)充滿“匠心”氣質(zhì)的教師，不墨守成規(guī)或急功近利，而是將持續(xù)改善和創(chuàng)新當(dāng)成永恒的旋律。作為一名教育者，我們的方向不應(yīng)當(dāng)是囿于知識(shí)的傳授和灌輸，讓孩子們的時(shí)間花費(fèi)在成績(jī)單或名次上，更應(yīng)當(dāng)側(cè)重于“育”，“育”是文化，是想象力和創(chuàng)造力的喚醒和激發(fā)，培育學(xué)生的興趣和愛(ài)好，激發(fā)學(xué)生的思考與創(chuàng)造活力才是教育目的，僅有能培養(yǎng)孩子好奇心、提升在廣闊空間中自由思考的本事、鼓勵(lì)孩子勇于創(chuàng)新和敢于冒險(xiǎn)，并一輩子專注于的教育這一件事的工匠教師，才能做出有匠心味道的真教育。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
在上周四晚自習(xí)輔導(dǎo)員組織我們觀看了今年五·一特別節(jié)目《大國(guó)工匠》宣傳片，傳遞著一種正能量，看后我感良多。
“大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)”，相比他們的夢(mèng)，我們的夢(mèng)是多么的微不足道。他們?yōu)榱藟?mèng)想付出的汗水是我們的十倍、百倍之多。對(duì)比我們這些新一代的筑夢(mèng)者來(lái)說(shuō)，這是多么令人慚愧的一件事。就拿中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林來(lái)講，他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接第一人，他給火箭焊“心臟”，2.16毫米，是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上的一個(gè)焊點(diǎn)的寬度；0.1秒，是完成焊接允許的時(shí)間誤差，高鳳林如此高超的焊接技術(shù)，不得不讓人折服！
還有胡雙錢就是其中一位擁有非凡技術(shù)的匠人，至今他就是一名工人身份的老師傅，胡雙錢的任務(wù)難度之大，令人難以想象的。因?yàn)槭怯?6個(gè)孔，大小不一樣，孔的精度要求是0.24毫米，0.24毫米，相當(dāng)于人頭發(fā)絲的直徑，這個(gè)本來(lái)要靠細(xì)致編程的數(shù)控車來(lái)完成的零部件，切只能依靠胡雙錢的一雙手，和一臺(tái)傳統(tǒng)的銑鉆床。
這些“大國(guó)工匠”基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者，他們以他們的聰明才智為我們的時(shí)代、社會(huì)做出了突出貢獻(xiàn)，讓我們不得不為之嘆服，為之激動(dòng)，為之點(diǎn)贊。
我以后一定加倍努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的刻苦精神。扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，以創(chuàng)造出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)而努力，更是為了我的夢(mèng)想而努力。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
作為一名教育工作者，我非常榮幸能夠參與到國(guó)家“大國(guó)工匠”活動(dòng)中來(lái)，這次活動(dòng)更加堅(jiān)定了我投身于教育事業(yè)的信心。在過(guò)程中，我不僅學(xué)習(xí)到了許多有益的知識(shí)，還體驗(yàn)到了教育工作者的責(zé)任和使命。
首先，我要感謝“大國(guó)工匠”活動(dòng)給我們帶來(lái)的一次難得的機(jī)會(huì)，讓我們能夠走進(jìn)優(yōu)秀企業(yè)，親身體驗(yàn)現(xiàn)代生產(chǎn)工藝，看到中國(guó)制造水平的顯著提高。作為一名教師，常年坐在教室中講課授課，難免有些單調(diào)乏味，而此次活動(dòng)中，我們可以切實(shí)地感受到歷史沉淀和技術(shù)創(chuàng)新帶來(lái)的震撼。這不僅開(kāi)拓了我的眼界，也為我?guī)?lái)了更多的教育資源和教學(xué)思考。尤其是與優(yōu)秀企業(yè)的交流，讓我更加明確教育與社會(huì)的緊密聯(lián)系。
其次，我認(rèn)為此次活動(dòng)中最為寶貴的經(jīng)歷是學(xué)生的參與感。我們帶領(lǐng)學(xué)生參觀了優(yōu)秀企業(yè)，讓學(xué)生們親眼觀察到現(xiàn)代工藝的精湛技巧和一流環(huán)境。這無(wú)疑激發(fā)了學(xué)生們的好奇心和求知欲，讓他們投身于學(xué)習(xí)之中。在課后，同學(xué)們也積極參與到探究的行列中來(lái)，利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)資源，了解企業(yè)的歷史和科技創(chuàng)新。這不僅促進(jìn)了學(xué)生們的知識(shí)儲(chǔ)備，也展現(xiàn)了我作為教育工作者的職責(zé)和使命。
最后，我要感謝“大國(guó)工匠”活動(dòng)，也要認(rèn)真總結(jié)此次經(jīng)歷。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在一些切實(shí)的不足，比如教學(xué)手段的單一和學(xué)科知識(shí)的缺失。然而，正是經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)的洗禮，讓我更好地了解自己的問(wèn)題和不足，為以后的教育工作打下了深厚的基礎(chǔ)。因此，我決心要加強(qiáng)自身知識(shí)體系的建設(shè)，提高教學(xué)技能水平，不斷推進(jìn)個(gè)人能力的提升，為教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，作為一名教育工作者，參加“大國(guó)工匠”活動(dòng)給我的啟示非常深刻，不僅讓我了解到企業(yè)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新的神奇之處，也讓我認(rèn)識(shí)到教育工作者的重要性和不可替代性。希望在以后的教育工作中，我能夠以更加積極的態(tài)度和更加專業(yè)的精神投入教學(xué)工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的力量。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“鵬城人”為你整理了“觀看大國(guó)工匠。
心得體會(huì)。
”范文，希望對(duì)你有參考作用。
觀《大國(guó)工匠》，我們被工匠們的勞動(dòng)精神.創(chuàng)造力.鉆研精神深深折服。一系列的故事使學(xué)生們更加深刻的體會(huì)到技術(shù)的寶貴，增強(qiáng)了作為一名中職生的自信心和自豪感。
寶劍鋒從磨礪出。我在收看該系列節(jié)目時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們的文化不一樣，年齡有別，但都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)——熱愛(ài)本職.敬業(yè)奉獻(xiàn).他們技藝精湛，有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)，有人能把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測(cè)手感堪比x光般精準(zhǔn)，令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢(mèng)，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注和磨練。
他們用奮斗在生產(chǎn)一線的一群杰出勞動(dòng)者的聰明才智.敬業(yè)勤勉，書(shū)寫了一部勞動(dòng)者之歌。他們專注和堅(jiān)守自我的崗位，他們傳承和鉆研職業(yè)的技能，他們是國(guó)寶級(jí)的頂尖技術(shù)工匠，他們是一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才，他們用無(wú)可挑剔的技能書(shū)寫人生的平凡和不平凡，他們用自我的雙手，為時(shí)代為社會(huì)奉著人生，他們的技藝讓人們?yōu)橹痼@；為之嘆服；為之激動(dòng)；為之點(diǎn)贊，他們是事業(yè)的脊梁。
“航空手藝人”胡雙錢，工作30多年，創(chuàng)造了打磨過(guò)的零件百分之百合格的驚人紀(jì)錄，在中國(guó)新一代大飛機(jī)c919的首架樣機(jī)上，有很多老胡親手打磨出來(lái)的“前無(wú)古人”的全新零部件，胡雙錢憑著他對(duì)航空事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)民機(jī)夢(mèng)想的執(zhí)著，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，始終奮戰(zhàn)在民機(jī)制造的第一線。胡雙喜用實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)品質(zhì)的極致追求，用他自我的話說(shuō)：“加工出一流質(zhì)量的飛機(jī)產(chǎn)品，是我一生的追求！期望自我能再干十年.二十年為中國(guó)多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)！”
深海鉗工管延安在工作時(shí)，要進(jìn)入完全封閉的海底沉管隧道中安裝儀器。按照規(guī)定，接縫處間隙誤差要小于一毫米，他卻能做到零縫隙。僅有初中文化的他，全憑自學(xué)成為這項(xiàng)工作的第一人，他所安裝的沉管設(shè)備，已成功完成16次在海底的隧道對(duì)接，他曾說(shuō)好：“裝好了，也要拆，拆了再裝.裝了再拆.這是為了聯(lián)系手感?！币?yàn)閳?zhí)著.堅(jiān)持.求學(xué)，所以他成為了一名大國(guó)工匠。
正是那些“大國(guó)工匠”的故事，生動(dòng)實(shí)踐證明了僅有那些熱愛(ài)本職.腳踏實(shí)地.勤勤懇懇.兢兢業(yè)業(yè).盡職盡責(zé).精益求精的人，才可能成就一番事業(yè)，才渴望拓展人生價(jià)值。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
作為一名普通的職場(chǎng)人士，我們時(shí)常聽(tīng)到一些大國(guó)工匠的事跡，這些故事往往能夠激發(fā)我們的斗志，讓我們更加努力地工作和學(xué)習(xí)。然而，對(duì)于這些大國(guó)工匠的事跡，我們真正能從中汲取到哪些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢？為此，我認(rèn)真研究了一些大國(guó)工匠事跡，并結(jié)合自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、精益求精，追求卓越。
大國(guó)工匠往往能夠在自己的領(lǐng)域里達(dá)到無(wú)人能及的高度，這與他們對(duì)工作的態(tài)度和追求卓越有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。我們不能停留在表面，要想做到與眾不同，就需要不斷地追求卓越，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)，讓自己的工作更加精益求精。
二、注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
細(xì)節(jié)決定成敗。大國(guó)工匠往往在工作中非常注重細(xì)節(jié)，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)謹(jǐn)?shù)轿弧＿@種責(zé)任心和細(xì)致精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，只有用心做事，才能夠把事情做得更好。
三、勇于創(chuàng)新，不斷改進(jìn)。
大國(guó)工匠往往能夠在行業(yè)中脫穎而出的一個(gè)重要原因就是他們敢于創(chuàng)新。他們不滿足于已有的成果，不斷地試錯(cuò)、改進(jìn)，并且試圖在行業(yè)中有所突破。勇于創(chuàng)新是我們需要學(xué)習(xí)的一種精神，只有敢于試錯(cuò)、勇于嘗試，才能夠不斷提升自己的工作水平。
四、關(guān)注品質(zhì)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
大國(guó)工匠最終的目的是要為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，為此他們花費(fèi)大量時(shí)間和精力去關(guān)注產(chǎn)品的品質(zhì)。我們也應(yīng)該在工作中注重品質(zhì)，把每一個(gè)環(huán)節(jié)都做好，提供更好的服務(wù)，用自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。
五、腳踏實(shí)地，不斷學(xué)習(xí)。
大國(guó)工匠之所以能夠做到如此優(yōu)秀，是因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)。只有踏實(shí)地做好每一件小事，才能夠不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提升自己的能力和技能，讓自己不斷前進(jìn)。無(wú)論是在哪個(gè)行業(yè)，學(xué)習(xí)都是獲得成功的基石。
總之，大國(guó)工匠事跡雖然與我們的工作和生活可能存在一定的距離，但其中蘊(yùn)含的精神和思想是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的。我們應(yīng)該把這些精神和思想運(yùn)用到自己的工作和生活中，讓自己不斷成長(zhǎng)，不斷前進(jìn)。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
《大國(guó)工匠》是一部記錄中國(guó)制造業(yè)發(fā)展歷程的電視紀(jì)錄片，用近距離的鏡頭展現(xiàn)了中國(guó)工匠精益求精、追求卓越的工匠精神?？赐赀@部紀(jì)錄片，深受觸動(dòng)，深切體會(huì)到工匠精神的重要性。以下是個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：傳承創(chuàng)新
在這部紀(jì)錄片中，我們可以看到中國(guó)的工匠們不斷傳承創(chuàng)新，堅(jiān)守初心，不斷追求卓越。比如蘇州園林建筑大師陳少川，他的作品不僅傳承了古代園林建筑的特色，還加入了新的元素，做到了博采眾長(zhǎng)、卓然獨(dú)立。又比如制陶工藝中的神秘組合“水、泥、火”，廣東普寧的周宗根，在傳承了明清陶瓷琉璃工藝的同時(shí)，又加入了現(xiàn)代的創(chuàng)新元素，創(chuàng)造出了“普寧彩”。這些工匠們既傳承了中華民族的傳統(tǒng)技藝，又與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新了工藝，做到了傳統(tǒng)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合。
第三段：精益求精
工匠精神的核心是對(duì)品質(zhì)的追求，講求精益求精。在紀(jì)錄片中，我們可以看到廣州飛機(jī)維修保障有限公司（GAMCO）的工匠們，不斷地追求卓越，每個(gè)人對(duì)質(zhì)量的要求都非常高，取得了28年來(lái)無(wú)一火災(zāi)的佳績(jī)。而浙江蘇泰集團(tuán)在生產(chǎn)建筑模板時(shí)，通過(guò)引進(jìn)德國(guó)生產(chǎn)技術(shù)和不斷創(chuàng)新改革，做到了讓每塊模板合格的生產(chǎn)水準(zhǔn)。這些案例展示了工匠們精益求精的努力和對(duì)品質(zhì)的嚴(yán)格要求，讓我們看到了工匠精神的追求。
第四段：技藝傳承
工匠們的技藝傳承，是保留中華民族傳統(tǒng)文化的重要途徑。比如，在湖南章丘銅鍋制作中，銅鍋的制作早已成為一門家族傳承的手藝。老一輩工匠們不僅嚴(yán)格要求每一個(gè)環(huán)節(jié)，更將自己的經(jīng)驗(yàn)和技藝傳承給后輩。而在福建南安木雕技術(shù)中，工匠們更是通過(guò)對(duì)孩子進(jìn)行教育傳承，把技藝傳給下一代。這種技藝傳承的方式讓工匠精神百代相傳。
第五段：總結(jié)
工匠精神是中華民族傳統(tǒng)文化中的重要精神和寶貴財(cái)富，它的傳承和弘揚(yáng)有助于中華民族文化的保護(hù)和創(chuàng)新?！洞髧?guó)工匠》向我們展示了中國(guó)工匠精益求精、創(chuàng)新發(fā)展的故事，讓我們深刻體會(huì)到工匠精神的力量和意義。相信未來(lái)工匠文化仍將繼續(xù)在各行各業(yè)發(fā)光發(fā)熱，讓我們?yōu)楣そ硞凕c(diǎn)贊，為工匠文化加油！
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
當(dāng)下的社會(huì)，雖然不斷的涌現(xiàn)著新興的職業(yè)，但手藝人的地位卻沒(méi)有消失，有些甚至更加得到了重視。其中，工匠便是一類備受尊重的職業(yè)。工匠靠的是他們的技能以及對(duì)自身行業(yè)的投入。而今年提出來(lái)的“年大國(guó)工匠”更是凸顯了國(guó)家對(duì)工匠這類職業(yè)的重視。在這其中，我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與所見(jiàn)所聞，讓我對(duì)這一職業(yè)更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我更加敬佩這個(gè)職業(yè)的人們。
第二段：工匠的價(jià)值
“匠者，心也。工藝之人，莫不如此。” 我們?cè)谄匠Ｉ钪兴佑|到的物品，或多或少都有著工匠們的汗水和智慧。無(wú)論是手工藝品還是機(jī)械制品，都需要工匠們的精心設(shè)計(jì)和制作。工匠不是只掌握了一種技能，他們對(duì)于自身的行業(yè)都有著深刻的理解，對(duì)潛在的改進(jìn)、創(chuàng)新和提升都積極地探討和嘗試。正是這種執(zhí)著，讓工匠們成為了推動(dòng)全社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。
第三段：加入工匠的門檻
在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)，有很多人都在為了更好的生活而努力著。而想成為工匠，所面臨的門檻卻很高。首先，學(xué)習(xí)這一職業(yè)需要有的是持之以恒的精神，只有付出大量的時(shí)間和精力，才能夠真正熟練掌握。其次，技藝的傳承也是工匠的核心精神，只有從前人的經(jīng)驗(yàn)中繼承創(chuàng)新，才能更好的讓這一職業(yè)得以繼續(xù)發(fā)展。再次，工匠的職業(yè)素養(yǎng)要求也是很高的，對(duì)待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)文化知識(shí)和品德修養(yǎng)要有所了解，這是工匠的基本素養(yǎng)。
第四段：工匠精神的啟示
工匠的職業(yè)精神其實(shí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有啟示意義。工匠不是因?yàn)楣ぷ鲉握{(diào)而產(chǎn)生抵觸，反而是在認(rèn)知工作中不斷進(jìn)步，讓自己和他人都能夠更好的提高。工匠如一棵自悟的無(wú)花果，不斷堅(jiān)韌向上，讓外界看到了他們的價(jià)值所在。對(duì)于普通人而言，也應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐，不斷的讓自己有進(jìn)步。這樣才能真正做到人生充實(shí)有意義。
第五段：結(jié)論
細(xì)心的觀看工匠們的制作過(guò)程，會(huì)讓人驚嘆工匠們那份執(zhí)著與堅(jiān)韌，也會(huì)讓人感受到工匠們那份卓越的品質(zhì)和情操，這是每個(gè)工匠所擁有的精神瑰寶。而“年大國(guó)工匠”的提出，恰恰證明了國(guó)家對(duì)工匠精神的重視和鼓勵(lì)。我們也應(yīng)該從中受到啟示，努力將這一份精神持續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，才是對(duì)于工匠職業(yè)的最好回報(bào)。工匠的價(jià)值不僅僅是追求專業(yè)技能的“匠心”，也不僅僅是一種職業(yè)的身份，更是一份情感的投入和價(jià)值的傳達(dá)。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
喜歡什么就喜歡什么，能進(jìn)入技能。我的文字解決了我自己對(duì)牛為什么會(huì)被技能迷住的理解，揭示了一個(gè)工匠對(duì)技能的追求的價(jià)值。從歷史的角度來(lái)看，工匠在現(xiàn)代社會(huì)之前是一個(gè)群體，他們的工作和勞動(dòng)主要是手工完成的。
工業(yè)革命后，手工作坊的生產(chǎn)被大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn)所取代，手工業(yè)者逐漸被冷落。但是在機(jī)械化大批量生產(chǎn)的時(shí)代，更加注重產(chǎn)品的精度和質(zhì)量，需要更多的工藝。
焊接了火箭心臟的高鳳林，在35年內(nèi)將130多輛長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭送入太空；潛水器總裝總裝配工顧組裝了國(guó)內(nèi)第一艘深海載人潛水器小龍，觀察窗密封等級(jí)達(dá)到毛的50%；80后海上液化天然氣超凍運(yùn)輸船高級(jí)焊接技師張東偉，在薄如紙的銀瓦鋼上連續(xù)焊接4小時(shí)，無(wú)任何漏點(diǎn)。
科學(xué)家錢學(xué)森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在發(fā)射飛船的整個(gè)過(guò)程中，焊工比自己重要得多。
因?yàn)橐粋€(gè)小焊點(diǎn)脫落，可能是一場(chǎng)巨大災(zāi)難的開(kāi)始。蘋果現(xiàn)在風(fēng)靡全球，除了得益于創(chuàng)意和創(chuàng)新，還與喬布斯等人精益求精的手藝息息相關(guān)。
但是在儒家，一切都是劣等的，只有讀書(shū)高才是正道。工匠出不去的時(shí)候。這在一定程度上阻礙了中國(guó)古代科技的可持續(xù)發(fā)展。今天的情況不容樂(lè)觀。
人們渴望成為官員、老板、大明星，渴望創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)。此外，在中國(guó)的教育機(jī)構(gòu)中，仍然提倡所謂的精英教育，似乎只有培養(yǎng)出能做大事業(yè)的人才才算是成功的教育。
目前，中國(guó)對(duì)工匠和工匠精神的理解，從知識(shí)精英到普通人，缺乏客觀公正的理解。
目前，中國(guó)正在從制造大國(guó)走向制造強(qiáng)國(guó)，培養(yǎng)工匠精神迫在眉睫。學(xué)校要大力加強(qiáng)實(shí)踐教育，讓智謀成為衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)，尤其是職業(yè)教育和應(yīng)用技術(shù)教育。
企業(yè)要有獎(jiǎng)勵(lì)工匠的制度和機(jī)制，企業(yè)內(nèi)部要給予熟練工匠應(yīng)有的重視，更要注意政策向工匠傾斜。工匠不同于單純從事體力勞動(dòng)的人。
他們的工作閃耀著智慧、創(chuàng)造力和開(kāi)拓精神，社會(huì)各方都應(yīng)該給予他們足夠的人文關(guān)懷。
工業(yè)4.0和中國(guó)制造2025都提出了雄心勃勃的愿景。另外，最近很火的互聯(lián)網(wǎng)概念也給制造業(yè)插上了翅膀。我們迫切需要制造者的理念和工匠精神齊頭并進(jìn)，讓工匠精神成為時(shí)代的共識(shí)，引領(lǐng)中國(guó)成為創(chuàng)新者的國(guó)度。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
《大國(guó)工匠》宣傳片講述了高鳳林等八位不同崗位的勞動(dòng)者，靠著自己過(guò)硬的技術(shù)，用靈巧的雙手，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，在自己平凡的崗位上追求著職業(yè)技能的完美，最終脫穎而出，為民謀福，貢獻(xiàn)社會(huì)的故事。
大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn)，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國(guó)史上的一個(gè)個(gè)奇跡，但他們都有一個(gè)特點(diǎn)：對(duì)專業(yè)執(zhí)著，甚至是癡迷。
大國(guó)工匠中各個(gè)崗位上的高級(jí)技工，生產(chǎn)的飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求非常高的產(chǎn)品。如果0.1%的質(zhì)量問(wèn)題。飛機(jī)可能會(huì)墜落;高鐵可能會(huì)脫軌; 輪船可能會(huì)沉沒(méi)。這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常。成為小菜一碟的事情了;中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高，已躍居世界世界第二。這些都離不開(kāi)他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn)，當(dāng)別人休息時(shí)，他們還在一線，當(dāng)別人一家人團(tuán)聚時(shí)，他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。
是中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級(jí)技師，從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作。在承接國(guó)家“七五”攻關(guān)項(xiàng)目，東北哈汽輪機(jī)場(chǎng)大型機(jī)車換熱器的生產(chǎn)中技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān)，高鳳林憑借著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺(tái)產(chǎn)品順利交付。
現(xiàn)在的我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神，和他們奮斗的目標(biāo)，爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁，我不是制造業(yè)專業(yè)，而是藝術(shù)專業(yè)學(xué)生，我們需要不斷的接受藝術(shù)的熏陶。我是的專業(yè)是二胡，二胡的技巧確實(shí)很難掌握，每天需要花很多時(shí)間來(lái)重復(fù)練習(xí)一首曲子，專業(yè)老師對(duì)我也非常的關(guān)心重視。學(xué)習(xí)雖然是枯燥的，但苦中有樂(lè)，每當(dāng)我學(xué)會(huì)了一首曲子便會(huì)非常的開(kāi)心與自豪，但是還是會(huì)有很多不足，很多的細(xì)節(jié)是需要裝飾的。不能安于現(xiàn)狀，要越來(lái)越精，掌握更多的技巧，突破一個(gè)個(gè)難點(diǎn)，用時(shí)間用心去練習(xí)。山外有山，人外有人，如今社會(huì)高手如云，而我，也要確立自己的目標(biāo)，學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)他們的技巧嫻熟，拉的曲子委婉動(dòng)聽(tīng)，非常值得我學(xué)習(xí)，我要做的就是不斷的去進(jìn)步，更上一層樓!
任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空 。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了、認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。 在這里，這篇觀后感也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始。現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著技能競(jìng)賽的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
作為一個(gè)重要的組成部分，工匠精神在國(guó)家建設(shè)中扮演著重要的角色。近年來(lái)，中國(guó)一直在強(qiáng)調(diào)大國(guó)工匠的培養(yǎng)和發(fā)展。這些大國(guó)工匠的故事和他們的精神給人們帶來(lái)了深刻的啟示和思考。通過(guò)閱讀了一些大國(guó)工匠的故事，我對(duì)工匠精神有了更深刻的理解和體會(huì)。
首先，大國(guó)工匠故事展現(xiàn)了他們對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度和追求卓越的精神。他們?cè)趯I(yè)技能上非常強(qiáng)大，對(duì)待工作充滿熱情和投入。例如，在閱讀一篇關(guān)于一位機(jī)械工程師的故事時(shí)，我被他不斷學(xué)習(xí)和提升自己的態(tài)度所打動(dòng)。他經(jīng)過(guò)多年的磨礪和實(shí)踐，逐漸成為了一位行業(yè)的佼佼者。無(wú)論是在設(shè)計(jì)新產(chǎn)品還是修理機(jī)械故障時(shí)，他總是充滿激情地投身其中，致力于做到最好。這種工匠精神值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒，無(wú)論從事什么職業(yè)，我們都應(yīng)該像這些大國(guó)工匠一樣，全力以赴追求卓越。
其次，大國(guó)工匠故事強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作和相互支持的重要性。一個(gè)人的力量是有限的，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能實(shí)現(xiàn)更多的進(jìn)步。在我閱讀的一篇關(guān)于一支農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)的故事中，我被他們彼此間的默契和合作精神所震撼。他們面臨的困難很多，但他們互相鼓勵(lì)，共同克服了一個(gè)又一個(gè)的障礙。每個(gè)人都發(fā)揮著自己的優(yōu)勢(shì)，形成了一個(gè)高效率的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)故事讓我明白，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是成功的關(guān)鍵。在工作中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人合作，相互支持和信任。只有這樣，我們才能發(fā)揮出更大的效益。
第三，大國(guó)工匠故事展現(xiàn)了持之以恒和不放棄的堅(jiān)持精神。在實(shí)現(xiàn)卓越的道路上，我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但只有堅(jiān)持不懈，不放棄追求，我們才能取得成功。在一篇關(guān)于一位建筑師的故事中，他不斷面臨著項(xiàng)目延期和困難，但他從未放棄過(guò)對(duì)建筑事業(yè)的熱愛(ài)和追求。他總是堅(jiān)持著，不斷克服困難，最終成功地完成了項(xiàng)目。這個(gè)故事告訴我們，面對(duì)困難，我們不能退縮，而是要保持信心，堅(jiān)持下去。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第四，大國(guó)工匠故事強(qiáng)調(diào)了注重品質(zhì)和追求卓越的精神。品質(zhì)是工匠的生命線，只有注重品質(zhì)，才能有更多的機(jī)會(huì)獲得成功。在閱讀一位手工藝人的故事時(shí)，我被他對(duì)細(xì)節(jié)的追求和對(duì)完美品質(zhì)的堅(jiān)持所震撼。他花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力在每一個(gè)細(xì)節(jié)上，最終創(chuàng)造出了一件件精美的藝術(shù)品。這個(gè)故事讓我明白，不論是做產(chǎn)品還是提供服務(wù)，我們都應(yīng)該追求品質(zhì)和卓越。只有將品質(zhì)放在第一位，才能贏得客戶的認(rèn)可和尊重。
最后，大國(guó)工匠故事教會(huì)我們要保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度。工匠精神不僅僅是技術(shù)上的精湛，更是一種謙虛、虛懷若谷的心態(tài)。在閱讀一位畫家的故事時(shí)，我被他對(duì)于學(xué)習(xí)和進(jìn)步永不停息的追求所感動(dòng)。即使是在成為一位成功的畫家之后，他仍然保持著謙虛的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)不斷鉆研。這種謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度正是大國(guó)工匠所具備的品質(zhì)，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。只有保持謙虛，不斷學(xué)習(xí)，我們才能不斷提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
通過(guò)閱讀大國(guó)工匠故事，我深刻地理解到工匠精神的重要性。這種精神不僅能推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，更能為國(guó)家的繁榮和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)普通人，我將努力培養(yǎng)自己的工匠精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)和鉆研，為自己和國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
《大國(guó)工匠》是一部關(guān)于中國(guó)手工藝人的紀(jì)錄片，該片展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)手工藝的魅力與價(jià)值，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，也激發(fā)人們對(duì)于手工藝術(shù)的熱愛(ài)之情。本篇文章旨在分享我對(duì)于《大國(guó)工匠》的看法和心得。
第二段：傳統(tǒng)手工藝在現(xiàn)代社會(huì)中的價(jià)值
面對(duì)機(jī)械、科技、快餐式消費(fèi)等現(xiàn)代化因素的沖擊，傳統(tǒng)手工藝的價(jià)值日益凸顯。手工藝品不僅是藝術(shù)品，更是歷史、文化和民族傳承。在這個(gè)追求速度和效率的時(shí)代中，我們需要弘揚(yáng)手工藝品的美學(xué)，傳承技藝，讓手工藝品得到更廣泛的傳播和認(rèn)可。
第三段：手工藝人的生存境遇
隨著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的衰退和社會(huì)變革，許多手工藝人的生存狀況越來(lái)越艱難。然而，他們不屈不撓地堅(jiān)持著自己的技藝，從不放棄對(duì)于手工藝品的熱愛(ài)。這些手工藝人不僅為我們創(chuàng)造了美麗的藝術(shù)品，更為我們講述了民族文化的故事，他們的精神和價(jià)值不容忽視。
第四段：手工藝品實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)
傳統(tǒng)手工藝的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型是推廣手工藝品的必要條件，只有在技藝的“臉譜化”和技術(shù)的加持下，手工藝品的發(fā)展才能復(fù)蘇。手工藝品在實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)時(shí)，也需要各種渠道的支持和發(fā)展。例如電商平臺(tái)的發(fā)展，讓很多手工藝品得到了更大的關(guān)注和銷售量，也拓寬了手工藝人的銷售范圍。
第五段：總結(jié)
在《大國(guó)工匠》中，手工藝人用手藝和心血訴說(shuō)了他們對(duì)于手工藝品的熱愛(ài)和對(duì)于傳統(tǒng)文化的堅(jiān)持。我們應(yīng)該把手工藝品作為一種傳統(tǒng)文化以及民族精神的象征，時(shí)刻珍視傳統(tǒng)手工藝品文化，弘揚(yáng)美德，傳承價(jià)值。只有這樣，才能讓傳統(tǒng)手工藝品在現(xiàn)代社會(huì)煥發(fā)新的生機(jī)和活力。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
作為一個(gè)歷史淵源深厚的國(guó)家，中國(guó)有著眾多杰出的大國(guó)工匠，他們?cè)诓煌I(lǐng)域的技術(shù)研發(fā)和實(shí)踐創(chuàng)新中取得了不可磨滅的成就。他們以自己的才智和汗水為國(guó)家貢獻(xiàn)了很多寶貴的財(cái)富，在推動(dòng)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。在了解了這些大國(guó)工匠的事跡后，我深刻地意識(shí)到，作為一名普通人，我們也應(yīng)該注重技能的培養(yǎng)和錘煉，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
無(wú)論是古代還是現(xiàn)代，大國(guó)工匠們都在先進(jìn)技術(shù)和實(shí)踐方面取得了令人矚目的成就。比如，古代大國(guó)工匠裴秀的“天工開(kāi)物”為數(shù)不少的機(jī)械原理起到了指導(dǎo)作用，谷神工可以制造出重達(dá)十余噸的銅鼎，而北宋大國(guó)工匠蘇舜欽設(shè)計(jì)的河洛散磚機(jī)用來(lái)制造磚瓦，改變了古代磚瓦的生產(chǎn)和施工方式?，F(xiàn)代大國(guó)工匠們則更多地注重了科技的應(yīng)用和創(chuàng)新。例如，鐘南山院士在抗擊新型冠狀病毒的過(guò)程中，利用自己多年的醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)研究，為中國(guó)抗疫做出了重要貢獻(xiàn)，又如飛天系列火箭的研制，讓我們可以在太空探索更多的未知領(lǐng)域。
大國(guó)工匠們?nèi)〉贸晒Φ谋澈?，不僅僅是科技的進(jìn)步和實(shí)踐的積累，更是他們所堅(jiān)持的追求卓越的精神。無(wú)論是裴秀對(duì)科技的精益求精，谷神工對(duì)工藝的精細(xì)打磨，還是蘇舜欽對(duì)技藝的傳承和探究，都展示出大國(guó)工匠們執(zhí)著不懈的創(chuàng)新精神。同時(shí)，他們還在實(shí)踐中積累了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，如何應(yīng)對(duì)困難和不斷學(xué)習(xí)提升自己也成為他們?nèi)松械闹匾画h(huán)。
在學(xué)習(xí)大國(guó)工匠的事跡和精神的過(guò)程中，我深深地感受到學(xué)習(xí)技能的重要性。以后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈，有技能的人會(huì)更加容易適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的需求。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，需要注重扎實(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷地提升自身的技術(shù)能力，打造更好的自己，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，也要堅(jiān)信自己的能力，追求卓越。能夠在實(shí)踐中不斷嘗試、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升自我修養(yǎng)和素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，勇于迎接新的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
大國(guó)工匠的事跡和精神，給我們帶來(lái)了很多啟示和啟發(fā)。我們需要學(xué)習(xí)他們的卓越技術(shù)和工匠精神，注重自身技能的提升和發(fā)展，不斷地探索和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最大化。同時(shí)，我們也要在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中堅(jiān)持不懈地追求理想，不怕有挫折，要有勇氣去創(chuàng)造奇跡，為了祖國(guó)和人民的利益，奮發(fā)向前，創(chuàng)造更加美好的明天。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇一
有一種精神叫工匠精神。工匠精神是指工匠精心雕琢，力求產(chǎn)品完美的精神。
在我的家鄉(xiāng)泉州豐澤廣場(chǎng)，有一座“鯉魚(yú)魚(yú)龍”的石球城雕。整個(gè)球體由121個(gè)花崗巖榫頭拼接而成。上面雕刻著五條翱翔盤繞的龍、三條進(jìn)化的龍頭鯉魚(yú)和十一條躍上浪尖的鯉魚(yú)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都栩栩如生，故名“鯉魚(yú)魚(yú)龍”。
我媽告訴我，這個(gè)“鯉魚(yú)、魚(yú)龍”雕塑是我們學(xué)校的杰出校友、中國(guó)工藝美術(shù)大師陸的作品。一聽(tīng)說(shuō)是我學(xué)校校友的杰作，我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，心里好像很佩服陸的校友。
我是通過(guò)百度認(rèn)識(shí)這個(gè)優(yōu)秀校友的。李思大師從事木雕設(shè)計(jì)和制作已有50多年的歷史。他的印象很簡(jiǎn)單，但每一張記錄他創(chuàng)作的照片，都讓人感受到一種兢兢業(yè)業(yè)、刻苦耐勞、勇于實(shí)踐、勇于探索的精神。
你看，當(dāng)他在雕刻的時(shí)候，他專注的表情意味著藝術(shù)大師在用心交流和談?wù)撍淖髌?。陸大師的藝術(shù)精品一件接一件地欣賞，他高超的技藝給我留下了深刻的印象。它必須對(duì)木刻有深厚的激情，有一絲不茍、精益求精的工匠精神，才能創(chuàng)作出如此勵(lì)志、有創(chuàng)意的作品！
我媽告訴我，我們學(xué)校有很多像魯大師李思這樣的優(yōu)秀校友，比如世界體操冠軍蔡煥宗，上海復(fù)旦大學(xué)首席教授蘇東水，泉州木偶劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王敬先，他把中國(guó)藝術(shù)瑰寶木偶藝術(shù)傳播到了世界各國(guó)。
這些校友在各行各業(yè)的崗位上，以一種熱愛(ài)和創(chuàng)造性的工作，促進(jìn)了家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的發(fā)展。我媽給我講了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀校友的故事，包括我們學(xué)校的建立和發(fā)展之路，以及它的輝煌成就。我深受感動(dòng)。從故事中我明白了什么是勞動(dòng)和創(chuàng)造之美，即在勞動(dòng)中創(chuàng)造美，在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
我媽告訴我，匠人精神是時(shí)代進(jìn)步所需要的精神，是世世代代必須繼承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)！我認(rèn)為，就是從我們的孩子開(kāi)始，就要學(xué)習(xí)工匠精神，把這種工匠精神帶到學(xué)習(xí)中，積極進(jìn)取，努力工作.
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇二
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注技術(shù)和工匠精神的重要性。大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)作為一種表彰和推崇卓越工匠的載體，吸引了眾多工匠參與其中。在參與大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了技藝、職業(yè)精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。在這里，我將分享我的個(gè)人活動(dòng)心得和體會(huì)。
首先，參與大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)讓我深刻意識(shí)到技藝的重要性。作為一名瓷器制作工匠，我在制作過(guò)程中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的試錯(cuò)和改進(jìn)。活動(dòng)組織方為我們提供了展示和交流的平臺(tái)，讓我們感受到了技藝對(duì)于工匠身份的重要性。通過(guò)與其他工匠的交流和對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要提高的地方。因此，我更加珍視技藝的學(xué)習(xí)和磨練，不斷追求在自己的領(lǐng)域中更高的造詣。
其次，大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)精神的重要性。在活動(dòng)期間，我們參觀了一些知名企業(yè)，與一線工人進(jìn)行了交流。這些工人們無(wú)論是在簡(jiǎn)單的流水線作業(yè)還是在精細(xì)的手工制作中，都表現(xiàn)出極高的工匠精神。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、不斷進(jìn)取的心態(tài)以及對(duì)工作的熱愛(ài)和執(zhí)著，深深感染了我。我意識(shí)到，作為一名工匠，只有擁有扎實(shí)的職業(yè)技能和強(qiáng)烈的責(zé)任感，才能在自己的崗位上做出更加優(yōu)秀的成績(jī)。
此外，大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)還讓我明白了責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。作為一個(gè)瓷器制作工匠，我知道每一件作品都代表著我的技藝和品質(zhì)。參加大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)，我能夠更加全面地了解到質(zhì)量對(duì)于產(chǎn)品和企業(yè)的重要性。我們參觀了一些知名企業(yè)的生產(chǎn)線，了解到了他們嚴(yán)格的質(zhì)量控制過(guò)程和對(duì)每件產(chǎn)品的嚴(yán)苛要求。這讓我更加認(rèn)識(shí)到每一次工藝操作的重要性，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們用心去呵護(hù)，甚至是完美地完成。只有在不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量和個(gè)人技能的同時(shí)，我們才能夠履行自己的責(zé)任，為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。
最后，大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了工匠之間的相互學(xué)習(xí)和交流的重要性。在活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同領(lǐng)域的工匠，我們共同分享了自己的心得和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)和其他工匠的交流，我不僅學(xué)到了新的技藝和制作方法，還拓寬了我的思維和視野。與其他工匠的交流，讓我深感技術(shù)的無(wú)窮魅力，也深刻體會(huì)到自己的不足之處。這種相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，讓我受益匪淺，更加堅(jiān)定了我在自己領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)和提高的決心。
通過(guò)大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)，我領(lǐng)悟到了技藝、職業(yè)精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。作為一名工匠，我將珍視自己的技藝，并不斷學(xué)習(xí)和提高；我將以高尚的職業(yè)精神對(duì)待自己的工作，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)；我將承擔(dān)起自己的責(zé)任，不斷追求卓越和完美。我相信，只有通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持，我們才能夠成為真正的大國(guó)工匠，為中國(guó)制造業(yè)的提升和國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，我國(guó)工匠精神逐漸被提倡和弘揚(yáng)，越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到工匠的重要性。作為一個(gè)大國(guó)工匠，我也積極參加了一系列的個(gè)人活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我深刻理解到了工匠的價(jià)值和意義，也收獲了很多寶貴的體會(huì)和心得。以下將從多個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，參加工匠個(gè)人活動(dòng)讓我重新定義了工匠的概念。過(guò)去，我對(duì)工匠的印象僅僅停留在雕刻、細(xì)節(jié)工作上。但通過(guò)參加活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)工匠的定義遠(yuǎn)不止如此。工匠是那些在某一領(lǐng)域具備專業(yè)技能和精湛工藝的人，是那些對(duì)自己的工作有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的人。無(wú)論是嵌入式技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全還是人工智能，都有自己的工匠。工匠不再局限于傳統(tǒng)行業(yè)，而是與時(shí)俱進(jìn)，站在創(chuàng)新領(lǐng)域的最前沿。
其次，個(gè)人活動(dòng)也讓我明白了工匠精神的重要性。在競(jìng)賽中，我親身體驗(yàn)到了工匠精神所起到的重要作用。工匠精神要求我們做到極致，追求卓越。在每一次的訓(xùn)練和比賽過(guò)程中，我不斷挑戰(zhàn)自己的極限，不斷追求更高、更好的成績(jī)。這種對(duì)工藝品質(zhì)量的極致追求，讓我更加明白了工匠精神所代表的奮發(fā)向上的態(tài)度。只有不斷超越自己，才能在工匠之路上不斷前行。
再次，參加個(gè)人活動(dòng)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到工匠的責(zé)任與使命。工匠不僅要精通技能，更要具備高度的責(zé)任意識(shí)。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)許多工匠都對(duì)自己的產(chǎn)品和服務(wù)負(fù)責(zé)到無(wú)以倫比的地步。他們時(shí)刻關(guān)注著產(chǎn)品的細(xì)節(jié)和質(zhì)量，保證每件產(chǎn)品都符合最高的標(biāo)準(zhǔn)。這讓我感到深深的震撼和敬佩。作為一個(gè)大國(guó)工匠，我們肩負(fù)著更大的責(zé)任與使命，要用自己的技能為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后，個(gè)人活動(dòng)也讓我深深體會(huì)到工匠對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在社會(huì)發(fā)展中，工匠起到了不可替代的作用。無(wú)論是制造業(yè)、科技行業(yè)還是文化藝術(shù)領(lǐng)域，工匠都是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量之一。個(gè)人活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到很多工匠都為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。他們通過(guò)創(chuàng)新，改變了現(xiàn)有的生活方式；通過(guò)傳承，延續(xù)了文化的根脈。工匠用自己的智慧和才能，為社會(huì)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的財(cái)富和價(jià)值。
綜上所述，參加工匠個(gè)人活動(dòng)讓我有了全新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。工匠不僅要具備高超的技能和才能，更要具備工匠精神，追求卓越。工匠肩負(fù)著更大的責(zé)任和使命，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。作為一名大國(guó)工匠，我將堅(jiān)持不懈地把工匠精神貫穿于工作的方方面面，為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇四
參加了大國(guó)工匠活動(dòng)，讓我受益匪淺，深有感觸。作為一名教師，我深知自己的責(zé)任和使命，更加明白了傳承技能人才的重要性。
在大國(guó)工匠活動(dòng)中，我有幸與來(lái)自全國(guó)各地的工匠大師們進(jìn)行了交流。他們不僅有著豐富的技能和精湛的手藝，更重要的是他們有一顆傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神的心。在與他們的交流中，我深刻體會(huì)到了聆聽(tīng)、學(xué)習(xí)、分享的重要性。在我看來(lái)，這種傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神的精神非常重要，這不僅關(guān)乎到我們國(guó)家的國(guó)家形象，也關(guān)乎到我們整個(gè)國(guó)家的發(fā)展和未來(lái)。
作為一名教師，我更應(yīng)該積極傳承發(fā)揚(yáng)工匠精神，讓學(xué)生懂得尊重每一個(gè)手藝人，尊重每一個(gè)技能人。讓他們了解到，手藝人的手藝不僅僅是過(guò)去的生產(chǎn)力，更是我們現(xiàn)在的文化財(cái)富和未來(lái)發(fā)展的能力。因此，我們必須把傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神做為教育中的根本目標(biāo)，著力加強(qiáng)職業(yè)教育，同時(shí)注重實(shí)踐操作和創(chuàng)新能力教育。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，作為一名教師，要在工匠精神的傳承中有所作為。首先，我要加強(qiáng)自我修養(yǎng)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。其次，在課堂教學(xué)中，要注重實(shí)踐操作和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在針對(duì)行業(yè)需求進(jìn)行學(xué)習(xí)，注重提高自我實(shí)踐能力的同時(shí)，提高創(chuàng)新能力，注重理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。最后，在工匠精神的傳承中，要得到家庭和社會(huì)的積極配合，讓學(xué)生在家庭和社會(huì)中能夠感受到工匠精神所帶來(lái)的無(wú)窮價(jià)值。
總之，作為一名教師，在大國(guó)工匠活動(dòng)中我深切感受到了傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神的重要性。教育應(yīng)該把傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神當(dāng)做根本目標(biāo)，注重實(shí)踐操作和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生具備扎實(shí)的基本功，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。在工匠精神的傳承中，家庭和社會(huì)也應(yīng)積極配合，讓學(xué)生感受到工匠精神所帶來(lái)的無(wú)窮價(jià)值。這樣，我們才能夠共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇五
通過(guò)觀看“大國(guó)工匠們”的高超技術(shù)和感人事跡，讓人獲益匪淺。大國(guó)工匠們出身一般家庭，卻透過(guò)自己的不懈努力，創(chuàng)造出非凡的業(yè)績(jī)。
他們的成功之路不是上名高中、進(jìn)名大學(xué)，而是在追求職業(yè)技能上，嚴(yán)格要求自己，追求技術(shù)技能的完美和極致，為我們?cè)谑澜缟?，?shù)立大國(guó)的“中國(guó)制造”和世界創(chuàng)新大國(guó)的名牌，做出了杰出的榜樣。
高鳳林，中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師，在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接一點(diǎn)不漏的超高精度的密封，是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人，他能將焊接技術(shù)控制到頭發(fā)絲的五十分之一，016毫米是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度，焊接時(shí)間僅有01秒的時(shí)間誤差，他如此藝高膽大，十分人所想，只有刻苦鉆研，用心練就方能結(jié)出如此碩果。
大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn)，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國(guó)史上的一個(gè)個(gè)奇跡，但他們都有一個(gè)特點(diǎn)：對(duì)專業(yè)執(zhí)著，甚至是癡迷。
然后作為一名信號(hào)工，我們同樣需要這種癡迷的精神，對(duì)于室內(nèi)的測(cè)試、道岔的檢修都要做到分毫必究。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，我國(guó)大力推動(dòng)工匠精神的發(fā)揚(yáng)，在全社會(huì)營(yíng)造了尊重勞動(dòng)、尊重職業(yè)的氛圍。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)工匠精神，我參加了一項(xiàng)名為“大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)”的培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了工匠精神的豐富內(nèi)涵和重要價(jià)值。
第一段：認(rèn)識(shí)工匠精神的內(nèi)涵。
在培訓(xùn)中，我了解到工匠精神是指勇于擔(dān)當(dāng)、精益求精、傳承創(chuàng)新、追求卓越的品質(zhì)和價(jià)值追求。工匠是一種職業(yè)技能高超、技能扎實(shí)的人才，他們憑借專業(yè)、執(zhí)著和毅力，創(chuàng)造出許多令人驚嘆的作品。與之相對(duì)應(yīng)的是，工匠精神也要求我們?cè)诠ぷ髦杏峦鼻埃粩嗤黄谱晕?，追求卓越?BR> 第二段：工匠精神的培養(yǎng)與傳承。
工匠精神的培養(yǎng)與傳承是我們共同的責(zé)任。在培訓(xùn)中，我們了解到工匠精神要通過(guò)實(shí)踐鍛煉、學(xué)習(xí)交流、傳幫帶等方式得以培養(yǎng)和傳承。認(rèn)真態(tài)度、全情投入、不斷探索、敢于創(chuàng)新，這些精神在我們平凡的工作中也能發(fā)揮巨大的作用。同時(shí)，為了更好地傳承工匠精神，我們也要推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展，培養(yǎng)更多的工匠人才。
第三段：工匠精神在個(gè)人成長(zhǎng)中的作用。
在培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到工匠精神在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要作用。只有拼盡全力，每一項(xiàng)工作才能越做越好。工匠精神讓我對(duì)工作產(chǎn)生了極大的熱情和動(dòng)力，讓我學(xué)會(huì)了不斷思考、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、持之以恒。只有將工匠精神融入到平凡的工作中，才能不斷提高技藝，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。
通過(guò)大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)的培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的技術(shù)和知識(shí)，更重要的是明白了工匠精神的重要性。在培訓(xùn)中，我與來(lái)自不同行業(yè)的工匠們進(jìn)行了深入交流，分享了各自的心得與經(jīng)驗(yàn)，這為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我也通過(guò)參觀工藝大師的作品，親身感受到了工藝品背后工匠的智慧和艱辛。
第五段：展望未來(lái)，傳承工匠精神。
工匠精神是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，也是我國(guó)制造業(yè)追趕世界先進(jìn)水平的助推器。在今后的工作中，我將堅(jiān)持工匠精神，不斷完善自己的技能，提高工作質(zhì)量。同時(shí)，我也會(huì)積極參與到相關(guān)活動(dòng)中，傳承工匠精神，向更多人傳遞工匠的力量和魅力。相信在全社會(huì)的共同努力下，工匠精神將在中國(guó)蓬勃發(fā)展，使我們的制造業(yè)成為世界尖端，并為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
以上是我對(duì)“大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)”的一些心得體會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深入理解了工匠精神的內(nèi)涵與傳承，認(rèn)識(shí)到其在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要作用，并對(duì)未來(lái)充滿了信心。工匠精神不僅是一個(gè)職業(yè)的選擇，更是一種崇高的追求，我們應(yīng)該共同努力，將其傳承下去，為我國(guó)制造業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇七
周建民有一雙神奇之手，工作39年來(lái)，完成創(chuàng)新成果千余項(xiàng)；他有一雙可靠之手，研制的1。6萬(wàn)余件專用量規(guī)無(wú)一發(fā)生質(zhì)量事故；他有一雙精準(zhǔn)之手，憑借眼看、耳聽(tīng)與手感，使專用量具達(dá)到微米級(jí)精度。執(zhí)著忘我、巧思鉆研，周建民用行動(dòng)詮釋著工匠精神！
工作中，周建民追求精益求精。正是這種對(duì)極致的追求，讓他創(chuàng)造了精度達(dá)到頭發(fā)絲直徑1/60的“周氏精度”。
很多次精密量具的完成是靠周建民手工研磨與微米級(jí)“對(duì)話”；
很多次技術(shù)突破是靠周建民一次又一次自加壓力把精度再一次提升一微米；
很多次技術(shù)空白的填補(bǔ)是靠他幾天幾夜沒(méi)有離開(kāi)工房的執(zhí)著；
……
追求極致已經(jīng)融入周建民的血液中，成了一種工作習(xí)慣。正是這種對(duì)極致的追求，讓他創(chuàng)造了精度達(dá)到頭發(fā)絲六十分之一的“周氏精度”。
作為一名教育工作者，已經(jīng)有了一些教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，好像后面的工作靠著已有的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)下去就可以了?？戳舜髧?guó)工匠《周建民周氏精度如琢如磨》后覺(jué)得自己需要思考和努力的還有很多。
時(shí)代在變，我們面對(duì)的學(xué)生也在變，我如何能更準(zhǔn)確了解他們？不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同，我如何找到適合不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法？面對(duì)日漸深化的“雙減”，如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，減少學(xué)生課后繁重的負(fù)擔(dān)？在雙減背景下，如何讓不同層次學(xué)生都能得到充分發(fā)展？……面對(duì)這一切，我只有秉承追求極致的精神，不斷學(xué)習(xí)、不斷優(yōu)化，讓每一位學(xué)生家長(zhǎng)放心，培養(yǎng)國(guó)家需要的接班人而不懈努力。
作為一名教育工作者，除了擔(dān)負(fù)著傳承文化知識(shí)，還承擔(dān)著培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人的重任，其中也包含著追求極致的工匠精神。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇八
作為一名教師，我非常榮幸能夠參加大國(guó)工匠活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我收獲了很多。通過(guò)參與活動(dòng)，我體驗(yàn)到了自己作為一名教師的責(zé)任和使命，也深刻感受到了作為教育工作者的擔(dān)當(dāng)。
在大國(guó)工匠活動(dòng)中，我們參觀了許多不同的企業(yè)和工廠，了解了各行各業(yè)的優(yōu)秀技術(shù)與人才。這些經(jīng)驗(yàn)讓我深入了解到，技能教育的重要性。作為教育工作者，我們肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的使命，必須把技能教育擺在更加重要的地位。
我們還參加了一些技能培訓(xùn)課程，這些課程讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也明確了如何才能更好地實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃。這些知識(shí)不僅讓我受益，也讓我擁有了更豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更好地指導(dǎo)我的學(xué)生。
通過(guò)大國(guó)工匠活動(dòng)，我還結(jié)識(shí)了很多來(lái)自不同地區(qū)、不同領(lǐng)域的教師。我們共同交流了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，這對(duì)我而言是一個(gè)極其寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們可以借鑒彼此的經(jīng)驗(yàn)，從而更好地發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)。
最后，我希望大國(guó)工匠活動(dòng)可以得到更多的關(guān)注和支持。技能教育是發(fā)展中國(guó)家的重要領(lǐng)域，它的發(fā)展對(duì)于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才培養(yǎng)具有不可替代的作用。希望每一名教師都能夠加入技能教育的行列，不斷提高自身能力水平，為中國(guó)國(guó)家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇九
晚自習(xí)時(shí)間，班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了央視電臺(tái)系列片《大國(guó)工匠》，看后感觸頗深。
大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)，有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn)，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的技術(shù)創(chuàng)造者中國(guó)的一個(gè)個(gè)奇跡，但他們都有一個(gè)特點(diǎn)，對(duì)專業(yè)執(zhí)著，甚至是癡迷。
大國(guó)工匠中各個(gè)崗位的高級(jí)工匠，生產(chǎn)的飛機(jī)，火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求十分高的產(chǎn)品，如果0.1％的質(zhì)量問(wèn)題，飛機(jī)可能會(huì)墜落，高鐵可能會(huì)脫軌，輪船可能會(huì)沉沒(méi)，這些100％的質(zhì)量在他們眼里已經(jīng)習(xí)以為常大國(guó)工匠觀后感精選八篇大國(guó)工匠觀后感精選篇成為小菜一碟的事情了，中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)三十年的飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高，已躍居世界第二，這些都離不開(kāi)它們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn)，別人休息時(shí)，他們還在一線當(dāng)別人一家團(tuán)圓時(shí)，他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。
這些大國(guó)工匠，既平凡又杰出，他們以聰明才智，敬業(yè)勤勉，書(shū)寫著一線勞動(dòng)者的偉大他們?yōu)樯鐣?huì)做出了非凡的貢獻(xiàn)，讓人折服，。
此刻我要做的是，邁出艱難的一步朝著技能競(jìng)賽的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十
八位勞動(dòng)者，八位工匠。熱愛(ài)本職、腳踏實(shí)地，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)、精益求精。他們的成功之路就是追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，成為了國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工，成為了一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
1.鉗工胡雙錢，上海飛機(jī)制造有限公司高級(jí)技師。工作30多年來(lái)，老胡創(chuàng)造了打磨過(guò)的零件百分之百合格的驚人紀(jì)錄。在中國(guó)新一代大飛機(jī)c919的首架樣機(jī)上，有很多老胡親手打磨出來(lái)的“前無(wú)古人”的全新零部件。
2.撈紙工周東紅，中國(guó)宣紙股份有限公司高級(jí)技師。經(jīng)他手撈出曬成的宣紙，每張重量誤差不超過(guò)1克。30年來(lái)，周東紅始終堅(jiān)持著成品率100%的記錄，他加工的紙也成為韓美林、劉大為等著名畫家及國(guó)家畫院的“御用畫紙”。
3.港珠澳大橋管延安。在工作時(shí)，管延安要進(jìn)入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器。按照規(guī)定，接縫處間隙誤差要小于一毫米，他卻能做到零縫隙。僅有初中文化的他，全憑自學(xué)成為這項(xiàng)工作的第一人。他所安裝的沉管設(shè)備，已成功完成16次海底隧道對(duì)接。
4.國(guó)家高級(jí)工藝美術(shù)技師孟劍鋒。北京apec會(huì)議上，我國(guó)送給外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人及夫人國(guó)禮之一——“和美”純銀絲巾果盤，是孟師傅在僅有0.6毫米的銀片上，經(jīng)過(guò)上百萬(wàn)次的精雕細(xì)琢才打造出的“絲巾”。航天英雄、奧運(yùn)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、汶川地震紀(jì)念等獎(jiǎng)?wù)露际浅鲎悦蟿︿h之手。
5.滬東中華造船集團(tuán)焊工張冬偉。殷瓦焊是世界上最難的焊接技術(shù)，殷瓦板牛皮紙一樣薄，一條lng船上的手工焊縫長(zhǎng)達(dá)13公里，一個(gè)針眼大小的漏點(diǎn)，都有可能帶來(lái)致命后果。張冬偉的焊接技術(shù)不但質(zhì)量百分百有保障，外觀上也完美無(wú)缺。
7.航天科技集團(tuán)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院特種熔融焊接工高鳳林。焊工高鳳林35年專注火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作，被稱為焊接火箭“心臟”的人。130多枚長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭在他焊接的發(fā)動(dòng)機(jī)的推動(dòng)下順利飛入太空，其中就有送嫦娥衛(wèi)星去月球的長(zhǎng)征三號(hào)甲系列火箭。0.08毫米，是高鳳林焊接生涯里挑戰(zhàn)過(guò)的最薄記錄。
8.中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司第702研究所顧秋亮。載人潛水器有十幾萬(wàn)個(gè)零部件，其組裝對(duì)精密度要求到達(dá)了“絲”級(jí)，在中國(guó)，能實(shí)現(xiàn)這個(gè)精密度的僅有顧秋亮。成功把“蛟龍”送入海底后，他的新挑戰(zhàn)是組裝中國(guó)首個(gè)完全自主設(shè)計(jì)制造的4500米載人潛水器。
“大國(guó)工匠”的感人故事生動(dòng)證明，僅有那些熱愛(ài)本職、腳踏實(shí)地，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)、精益求精的人，才可能成就一番事業(yè)，才可望拓展人生價(jià)值。
“我們要用大批的技術(shù)人才作為支撐，讓享譽(yù)全球的‘中國(guó)制造’升級(jí)為‘優(yōu)質(zhì)制造’?！倍谶@個(gè)過(guò)程中，代表中國(guó)實(shí)力的制造工程，其頂級(jí)工藝技術(shù)確實(shí)十分精良，但對(duì)于更多的中國(guó)制造領(lǐng)域，我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊?guó)名片”，其背后所折射的，又恰恰是基礎(chǔ)制造業(yè)優(yōu)質(zhì)技術(shù)人才——大國(guó)工匠的缺失。
其實(shí)說(shuō)到底，我們每個(gè)人都是自我行業(yè)的工匠，我們都需要工匠精神，我們要向八位大國(guó)工匠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神、至死不渝的奮斗目標(biāo)，爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁。對(duì)于身為人師的我們來(lái)說(shuō)，也要努力做一個(gè)充滿“匠心”氣質(zhì)的教師，不墨守成規(guī)或急功近利，而是將持續(xù)改善和創(chuàng)新當(dāng)成永恒的旋律。作為一名教育者，我們的方向不應(yīng)當(dāng)是囿于知識(shí)的傳授和灌輸，讓孩子們的時(shí)間花費(fèi)在成績(jī)單或名次上，更應(yīng)當(dāng)側(cè)重于“育”，“育”是文化，是想象力和創(chuàng)造力的喚醒和激發(fā)，培育學(xué)生的興趣和愛(ài)好，激發(fā)學(xué)生的思考與創(chuàng)造活力才是教育目的，僅有能培養(yǎng)孩子好奇心、提升在廣闊空間中自由思考的本事、鼓勵(lì)孩子勇于創(chuàng)新和敢于冒險(xiǎn)，并一輩子專注于的教育這一件事的工匠教師，才能做出有匠心味道的真教育。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
在上周四晚自習(xí)輔導(dǎo)員組織我們觀看了今年五·一特別節(jié)目《大國(guó)工匠》宣傳片，傳遞著一種正能量，看后我感良多。
“大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)”，相比他們的夢(mèng)，我們的夢(mèng)是多么的微不足道。他們?yōu)榱藟?mèng)想付出的汗水是我們的十倍、百倍之多。對(duì)比我們這些新一代的筑夢(mèng)者來(lái)說(shuō)，這是多么令人慚愧的一件事。就拿中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林來(lái)講，他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接第一人，他給火箭焊“心臟”，2.16毫米，是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上的一個(gè)焊點(diǎn)的寬度；0.1秒，是完成焊接允許的時(shí)間誤差，高鳳林如此高超的焊接技術(shù)，不得不讓人折服！
還有胡雙錢就是其中一位擁有非凡技術(shù)的匠人，至今他就是一名工人身份的老師傅，胡雙錢的任務(wù)難度之大，令人難以想象的。因?yàn)槭怯?6個(gè)孔，大小不一樣，孔的精度要求是0.24毫米，0.24毫米，相當(dāng)于人頭發(fā)絲的直徑，這個(gè)本來(lái)要靠細(xì)致編程的數(shù)控車來(lái)完成的零部件，切只能依靠胡雙錢的一雙手，和一臺(tái)傳統(tǒng)的銑鉆床。
這些“大國(guó)工匠”基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者，他們以他們的聰明才智為我們的時(shí)代、社會(huì)做出了突出貢獻(xiàn)，讓我們不得不為之嘆服，為之激動(dòng)，為之點(diǎn)贊。
我以后一定加倍努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的刻苦精神。扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，以創(chuàng)造出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)而努力，更是為了我的夢(mèng)想而努力。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
作為一名教育工作者，我非常榮幸能夠參與到國(guó)家“大國(guó)工匠”活動(dòng)中來(lái)，這次活動(dòng)更加堅(jiān)定了我投身于教育事業(yè)的信心。在過(guò)程中，我不僅學(xué)習(xí)到了許多有益的知識(shí)，還體驗(yàn)到了教育工作者的責(zé)任和使命。
首先，我要感謝“大國(guó)工匠”活動(dòng)給我們帶來(lái)的一次難得的機(jī)會(huì)，讓我們能夠走進(jìn)優(yōu)秀企業(yè)，親身體驗(yàn)現(xiàn)代生產(chǎn)工藝，看到中國(guó)制造水平的顯著提高。作為一名教師，常年坐在教室中講課授課，難免有些單調(diào)乏味，而此次活動(dòng)中，我們可以切實(shí)地感受到歷史沉淀和技術(shù)創(chuàng)新帶來(lái)的震撼。這不僅開(kāi)拓了我的眼界，也為我?guī)?lái)了更多的教育資源和教學(xué)思考。尤其是與優(yōu)秀企業(yè)的交流，讓我更加明確教育與社會(huì)的緊密聯(lián)系。
其次，我認(rèn)為此次活動(dòng)中最為寶貴的經(jīng)歷是學(xué)生的參與感。我們帶領(lǐng)學(xué)生參觀了優(yōu)秀企業(yè)，讓學(xué)生們親眼觀察到現(xiàn)代工藝的精湛技巧和一流環(huán)境。這無(wú)疑激發(fā)了學(xué)生們的好奇心和求知欲，讓他們投身于學(xué)習(xí)之中。在課后，同學(xué)們也積極參與到探究的行列中來(lái)，利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)資源，了解企業(yè)的歷史和科技創(chuàng)新。這不僅促進(jìn)了學(xué)生們的知識(shí)儲(chǔ)備，也展現(xiàn)了我作為教育工作者的職責(zé)和使命。
最后，我要感謝“大國(guó)工匠”活動(dòng)，也要認(rèn)真總結(jié)此次經(jīng)歷。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在一些切實(shí)的不足，比如教學(xué)手段的單一和學(xué)科知識(shí)的缺失。然而，正是經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)的洗禮，讓我更好地了解自己的問(wèn)題和不足，為以后的教育工作打下了深厚的基礎(chǔ)。因此，我決心要加強(qiáng)自身知識(shí)體系的建設(shè)，提高教學(xué)技能水平，不斷推進(jìn)個(gè)人能力的提升，為教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，作為一名教育工作者，參加“大國(guó)工匠”活動(dòng)給我的啟示非常深刻，不僅讓我了解到企業(yè)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新的神奇之處，也讓我認(rèn)識(shí)到教育工作者的重要性和不可替代性。希望在以后的教育工作中，我能夠以更加積極的態(tài)度和更加專業(yè)的精神投入教學(xué)工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的力量。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
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心得體會(huì)。
”范文，希望對(duì)你有參考作用。
觀《大國(guó)工匠》，我們被工匠們的勞動(dòng)精神.創(chuàng)造力.鉆研精神深深折服。一系列的故事使學(xué)生們更加深刻的體會(huì)到技術(shù)的寶貴，增強(qiáng)了作為一名中職生的自信心和自豪感。
寶劍鋒從磨礪出。我在收看該系列節(jié)目時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們的文化不一樣，年齡有別，但都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)——熱愛(ài)本職.敬業(yè)奉獻(xiàn).他們技藝精湛，有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)，有人能把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測(cè)手感堪比x光般精準(zhǔn)，令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢(mèng)，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注和磨練。
他們用奮斗在生產(chǎn)一線的一群杰出勞動(dòng)者的聰明才智.敬業(yè)勤勉，書(shū)寫了一部勞動(dòng)者之歌。他們專注和堅(jiān)守自我的崗位，他們傳承和鉆研職業(yè)的技能，他們是國(guó)寶級(jí)的頂尖技術(shù)工匠，他們是一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才，他們用無(wú)可挑剔的技能書(shū)寫人生的平凡和不平凡，他們用自我的雙手，為時(shí)代為社會(huì)奉著人生，他們的技藝讓人們?yōu)橹痼@；為之嘆服；為之激動(dòng)；為之點(diǎn)贊，他們是事業(yè)的脊梁。
“航空手藝人”胡雙錢，工作30多年，創(chuàng)造了打磨過(guò)的零件百分之百合格的驚人紀(jì)錄，在中國(guó)新一代大飛機(jī)c919的首架樣機(jī)上，有很多老胡親手打磨出來(lái)的“前無(wú)古人”的全新零部件，胡雙錢憑著他對(duì)航空事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)民機(jī)夢(mèng)想的執(zhí)著，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，始終奮戰(zhàn)在民機(jī)制造的第一線。胡雙喜用實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)品質(zhì)的極致追求，用他自我的話說(shuō)：“加工出一流質(zhì)量的飛機(jī)產(chǎn)品，是我一生的追求！期望自我能再干十年.二十年為中國(guó)多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)！”
深海鉗工管延安在工作時(shí)，要進(jìn)入完全封閉的海底沉管隧道中安裝儀器。按照規(guī)定，接縫處間隙誤差要小于一毫米，他卻能做到零縫隙。僅有初中文化的他，全憑自學(xué)成為這項(xiàng)工作的第一人，他所安裝的沉管設(shè)備，已成功完成16次在海底的隧道對(duì)接，他曾說(shuō)好：“裝好了，也要拆，拆了再裝.裝了再拆.這是為了聯(lián)系手感?！币?yàn)閳?zhí)著.堅(jiān)持.求學(xué)，所以他成為了一名大國(guó)工匠。
正是那些“大國(guó)工匠”的故事，生動(dòng)實(shí)踐證明了僅有那些熱愛(ài)本職.腳踏實(shí)地.勤勤懇懇.兢兢業(yè)業(yè).盡職盡責(zé).精益求精的人，才可能成就一番事業(yè)，才渴望拓展人生價(jià)值。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
作為一名普通的職場(chǎng)人士，我們時(shí)常聽(tīng)到一些大國(guó)工匠的事跡，這些故事往往能夠激發(fā)我們的斗志，讓我們更加努力地工作和學(xué)習(xí)。然而，對(duì)于這些大國(guó)工匠的事跡，我們真正能從中汲取到哪些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢？為此，我認(rèn)真研究了一些大國(guó)工匠事跡，并結(jié)合自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、精益求精，追求卓越。
大國(guó)工匠往往能夠在自己的領(lǐng)域里達(dá)到無(wú)人能及的高度，這與他們對(duì)工作的態(tài)度和追求卓越有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。我們不能停留在表面，要想做到與眾不同，就需要不斷地追求卓越，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)，讓自己的工作更加精益求精。
二、注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
細(xì)節(jié)決定成敗。大國(guó)工匠往往在工作中非常注重細(xì)節(jié)，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)謹(jǐn)?shù)轿弧＿@種責(zé)任心和細(xì)致精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，只有用心做事，才能夠把事情做得更好。
三、勇于創(chuàng)新，不斷改進(jìn)。
大國(guó)工匠往往能夠在行業(yè)中脫穎而出的一個(gè)重要原因就是他們敢于創(chuàng)新。他們不滿足于已有的成果，不斷地試錯(cuò)、改進(jìn)，并且試圖在行業(yè)中有所突破。勇于創(chuàng)新是我們需要學(xué)習(xí)的一種精神，只有敢于試錯(cuò)、勇于嘗試，才能夠不斷提升自己的工作水平。
四、關(guān)注品質(zhì)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
大國(guó)工匠最終的目的是要為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，為此他們花費(fèi)大量時(shí)間和精力去關(guān)注產(chǎn)品的品質(zhì)。我們也應(yīng)該在工作中注重品質(zhì)，把每一個(gè)環(huán)節(jié)都做好，提供更好的服務(wù)，用自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。
五、腳踏實(shí)地，不斷學(xué)習(xí)。
大國(guó)工匠之所以能夠做到如此優(yōu)秀，是因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)。只有踏實(shí)地做好每一件小事，才能夠不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提升自己的能力和技能，讓自己不斷前進(jìn)。無(wú)論是在哪個(gè)行業(yè)，學(xué)習(xí)都是獲得成功的基石。
總之，大國(guó)工匠事跡雖然與我們的工作和生活可能存在一定的距離，但其中蘊(yùn)含的精神和思想是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的。我們應(yīng)該把這些精神和思想運(yùn)用到自己的工作和生活中，讓自己不斷成長(zhǎng)，不斷前進(jìn)。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
《大國(guó)工匠》是一部記錄中國(guó)制造業(yè)發(fā)展歷程的電視紀(jì)錄片，用近距離的鏡頭展現(xiàn)了中國(guó)工匠精益求精、追求卓越的工匠精神?？赐赀@部紀(jì)錄片，深受觸動(dòng)，深切體會(huì)到工匠精神的重要性。以下是個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：傳承創(chuàng)新
在這部紀(jì)錄片中，我們可以看到中國(guó)的工匠們不斷傳承創(chuàng)新，堅(jiān)守初心，不斷追求卓越。比如蘇州園林建筑大師陳少川，他的作品不僅傳承了古代園林建筑的特色，還加入了新的元素，做到了博采眾長(zhǎng)、卓然獨(dú)立。又比如制陶工藝中的神秘組合“水、泥、火”，廣東普寧的周宗根，在傳承了明清陶瓷琉璃工藝的同時(shí)，又加入了現(xiàn)代的創(chuàng)新元素，創(chuàng)造出了“普寧彩”。這些工匠們既傳承了中華民族的傳統(tǒng)技藝，又與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新了工藝，做到了傳統(tǒng)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合。
第三段：精益求精
工匠精神的核心是對(duì)品質(zhì)的追求，講求精益求精。在紀(jì)錄片中，我們可以看到廣州飛機(jī)維修保障有限公司（GAMCO）的工匠們，不斷地追求卓越，每個(gè)人對(duì)質(zhì)量的要求都非常高，取得了28年來(lái)無(wú)一火災(zāi)的佳績(jī)。而浙江蘇泰集團(tuán)在生產(chǎn)建筑模板時(shí)，通過(guò)引進(jìn)德國(guó)生產(chǎn)技術(shù)和不斷創(chuàng)新改革，做到了讓每塊模板合格的生產(chǎn)水準(zhǔn)。這些案例展示了工匠們精益求精的努力和對(duì)品質(zhì)的嚴(yán)格要求，讓我們看到了工匠精神的追求。
第四段：技藝傳承
工匠們的技藝傳承，是保留中華民族傳統(tǒng)文化的重要途徑。比如，在湖南章丘銅鍋制作中，銅鍋的制作早已成為一門家族傳承的手藝。老一輩工匠們不僅嚴(yán)格要求每一個(gè)環(huán)節(jié)，更將自己的經(jīng)驗(yàn)和技藝傳承給后輩。而在福建南安木雕技術(shù)中，工匠們更是通過(guò)對(duì)孩子進(jìn)行教育傳承，把技藝傳給下一代。這種技藝傳承的方式讓工匠精神百代相傳。
第五段：總結(jié)
工匠精神是中華民族傳統(tǒng)文化中的重要精神和寶貴財(cái)富，它的傳承和弘揚(yáng)有助于中華民族文化的保護(hù)和創(chuàng)新?！洞髧?guó)工匠》向我們展示了中國(guó)工匠精益求精、創(chuàng)新發(fā)展的故事，讓我們深刻體會(huì)到工匠精神的力量和意義。相信未來(lái)工匠文化仍將繼續(xù)在各行各業(yè)發(fā)光發(fā)熱，讓我們?yōu)楣そ硞凕c(diǎn)贊，為工匠文化加油！
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
當(dāng)下的社會(huì)，雖然不斷的涌現(xiàn)著新興的職業(yè)，但手藝人的地位卻沒(méi)有消失，有些甚至更加得到了重視。其中，工匠便是一類備受尊重的職業(yè)。工匠靠的是他們的技能以及對(duì)自身行業(yè)的投入。而今年提出來(lái)的“年大國(guó)工匠”更是凸顯了國(guó)家對(duì)工匠這類職業(yè)的重視。在這其中，我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與所見(jiàn)所聞，讓我對(duì)這一職業(yè)更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我更加敬佩這個(gè)職業(yè)的人們。
第二段：工匠的價(jià)值
“匠者，心也。工藝之人，莫不如此。” 我們?cè)谄匠Ｉ钪兴佑|到的物品，或多或少都有著工匠們的汗水和智慧。無(wú)論是手工藝品還是機(jī)械制品，都需要工匠們的精心設(shè)計(jì)和制作。工匠不是只掌握了一種技能，他們對(duì)于自身的行業(yè)都有著深刻的理解，對(duì)潛在的改進(jìn)、創(chuàng)新和提升都積極地探討和嘗試。正是這種執(zhí)著，讓工匠們成為了推動(dòng)全社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。
第三段：加入工匠的門檻
在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)，有很多人都在為了更好的生活而努力著。而想成為工匠，所面臨的門檻卻很高。首先，學(xué)習(xí)這一職業(yè)需要有的是持之以恒的精神，只有付出大量的時(shí)間和精力，才能夠真正熟練掌握。其次，技藝的傳承也是工匠的核心精神，只有從前人的經(jīng)驗(yàn)中繼承創(chuàng)新，才能更好的讓這一職業(yè)得以繼續(xù)發(fā)展。再次，工匠的職業(yè)素養(yǎng)要求也是很高的，對(duì)待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)文化知識(shí)和品德修養(yǎng)要有所了解，這是工匠的基本素養(yǎng)。
第四段：工匠精神的啟示
工匠的職業(yè)精神其實(shí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有啟示意義。工匠不是因?yàn)楣ぷ鲉握{(diào)而產(chǎn)生抵觸，反而是在認(rèn)知工作中不斷進(jìn)步，讓自己和他人都能夠更好的提高。工匠如一棵自悟的無(wú)花果，不斷堅(jiān)韌向上，讓外界看到了他們的價(jià)值所在。對(duì)于普通人而言，也應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐，不斷的讓自己有進(jìn)步。這樣才能真正做到人生充實(shí)有意義。
第五段：結(jié)論
細(xì)心的觀看工匠們的制作過(guò)程，會(huì)讓人驚嘆工匠們那份執(zhí)著與堅(jiān)韌，也會(huì)讓人感受到工匠們那份卓越的品質(zhì)和情操，這是每個(gè)工匠所擁有的精神瑰寶。而“年大國(guó)工匠”的提出，恰恰證明了國(guó)家對(duì)工匠精神的重視和鼓勵(lì)。我們也應(yīng)該從中受到啟示，努力將這一份精神持續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，才是對(duì)于工匠職業(yè)的最好回報(bào)。工匠的價(jià)值不僅僅是追求專業(yè)技能的“匠心”，也不僅僅是一種職業(yè)的身份，更是一份情感的投入和價(jià)值的傳達(dá)。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
喜歡什么就喜歡什么，能進(jìn)入技能。我的文字解決了我自己對(duì)牛為什么會(huì)被技能迷住的理解，揭示了一個(gè)工匠對(duì)技能的追求的價(jià)值。從歷史的角度來(lái)看，工匠在現(xiàn)代社會(huì)之前是一個(gè)群體，他們的工作和勞動(dòng)主要是手工完成的。
工業(yè)革命后，手工作坊的生產(chǎn)被大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn)所取代，手工業(yè)者逐漸被冷落。但是在機(jī)械化大批量生產(chǎn)的時(shí)代，更加注重產(chǎn)品的精度和質(zhì)量，需要更多的工藝。
焊接了火箭心臟的高鳳林，在35年內(nèi)將130多輛長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭送入太空；潛水器總裝總裝配工顧組裝了國(guó)內(nèi)第一艘深海載人潛水器小龍，觀察窗密封等級(jí)達(dá)到毛的50%；80后海上液化天然氣超凍運(yùn)輸船高級(jí)焊接技師張東偉，在薄如紙的銀瓦鋼上連續(xù)焊接4小時(shí)，無(wú)任何漏點(diǎn)。
科學(xué)家錢學(xué)森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在發(fā)射飛船的整個(gè)過(guò)程中，焊工比自己重要得多。
因?yàn)橐粋€(gè)小焊點(diǎn)脫落，可能是一場(chǎng)巨大災(zāi)難的開(kāi)始。蘋果現(xiàn)在風(fēng)靡全球，除了得益于創(chuàng)意和創(chuàng)新，還與喬布斯等人精益求精的手藝息息相關(guān)。
但是在儒家，一切都是劣等的，只有讀書(shū)高才是正道。工匠出不去的時(shí)候。這在一定程度上阻礙了中國(guó)古代科技的可持續(xù)發(fā)展。今天的情況不容樂(lè)觀。
人們渴望成為官員、老板、大明星，渴望創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)。此外，在中國(guó)的教育機(jī)構(gòu)中，仍然提倡所謂的精英教育，似乎只有培養(yǎng)出能做大事業(yè)的人才才算是成功的教育。
目前，中國(guó)對(duì)工匠和工匠精神的理解，從知識(shí)精英到普通人，缺乏客觀公正的理解。
目前，中國(guó)正在從制造大國(guó)走向制造強(qiáng)國(guó)，培養(yǎng)工匠精神迫在眉睫。學(xué)校要大力加強(qiáng)實(shí)踐教育，讓智謀成為衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)，尤其是職業(yè)教育和應(yīng)用技術(shù)教育。
企業(yè)要有獎(jiǎng)勵(lì)工匠的制度和機(jī)制，企業(yè)內(nèi)部要給予熟練工匠應(yīng)有的重視，更要注意政策向工匠傾斜。工匠不同于單純從事體力勞動(dòng)的人。
他們的工作閃耀著智慧、創(chuàng)造力和開(kāi)拓精神，社會(huì)各方都應(yīng)該給予他們足夠的人文關(guān)懷。
工業(yè)4.0和中國(guó)制造2025都提出了雄心勃勃的愿景。另外，最近很火的互聯(lián)網(wǎng)概念也給制造業(yè)插上了翅膀。我們迫切需要制造者的理念和工匠精神齊頭并進(jìn)，讓工匠精神成為時(shí)代的共識(shí)，引領(lǐng)中國(guó)成為創(chuàng)新者的國(guó)度。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
《大國(guó)工匠》宣傳片講述了高鳳林等八位不同崗位的勞動(dòng)者，靠著自己過(guò)硬的技術(shù)，用靈巧的雙手，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，在自己平凡的崗位上追求著職業(yè)技能的完美，最終脫穎而出，為民謀福，貢獻(xiàn)社會(huì)的故事。
大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn)，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國(guó)史上的一個(gè)個(gè)奇跡，但他們都有一個(gè)特點(diǎn)：對(duì)專業(yè)執(zhí)著，甚至是癡迷。
大國(guó)工匠中各個(gè)崗位上的高級(jí)技工，生產(chǎn)的飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求非常高的產(chǎn)品。如果0.1%的質(zhì)量問(wèn)題。飛機(jī)可能會(huì)墜落;高鐵可能會(huì)脫軌; 輪船可能會(huì)沉沒(méi)。這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常。成為小菜一碟的事情了;中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高，已躍居世界世界第二。這些都離不開(kāi)他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn)，當(dāng)別人休息時(shí)，他們還在一線，當(dāng)別人一家人團(tuán)聚時(shí)，他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。
是中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級(jí)技師，從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作。在承接國(guó)家“七五”攻關(guān)項(xiàng)目，東北哈汽輪機(jī)場(chǎng)大型機(jī)車換熱器的生產(chǎn)中技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān)，高鳳林憑借著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺(tái)產(chǎn)品順利交付。
現(xiàn)在的我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神，和他們奮斗的目標(biāo)，爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁，我不是制造業(yè)專業(yè)，而是藝術(shù)專業(yè)學(xué)生，我們需要不斷的接受藝術(shù)的熏陶。我是的專業(yè)是二胡，二胡的技巧確實(shí)很難掌握，每天需要花很多時(shí)間來(lái)重復(fù)練習(xí)一首曲子，專業(yè)老師對(duì)我也非常的關(guān)心重視。學(xué)習(xí)雖然是枯燥的，但苦中有樂(lè)，每當(dāng)我學(xué)會(huì)了一首曲子便會(huì)非常的開(kāi)心與自豪，但是還是會(huì)有很多不足，很多的細(xì)節(jié)是需要裝飾的。不能安于現(xiàn)狀，要越來(lái)越精，掌握更多的技巧，突破一個(gè)個(gè)難點(diǎn)，用時(shí)間用心去練習(xí)。山外有山，人外有人，如今社會(huì)高手如云，而我，也要確立自己的目標(biāo)，學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)他們的技巧嫻熟，拉的曲子委婉動(dòng)聽(tīng)，非常值得我學(xué)習(xí)，我要做的就是不斷的去進(jìn)步，更上一層樓!
任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空 。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了、認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。 在這里，這篇觀后感也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始。現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著技能競(jìng)賽的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
作為一個(gè)重要的組成部分，工匠精神在國(guó)家建設(shè)中扮演著重要的角色。近年來(lái)，中國(guó)一直在強(qiáng)調(diào)大國(guó)工匠的培養(yǎng)和發(fā)展。這些大國(guó)工匠的故事和他們的精神給人們帶來(lái)了深刻的啟示和思考。通過(guò)閱讀了一些大國(guó)工匠的故事，我對(duì)工匠精神有了更深刻的理解和體會(huì)。
首先，大國(guó)工匠故事展現(xiàn)了他們對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度和追求卓越的精神。他們?cè)趯I(yè)技能上非常強(qiáng)大，對(duì)待工作充滿熱情和投入。例如，在閱讀一篇關(guān)于一位機(jī)械工程師的故事時(shí)，我被他不斷學(xué)習(xí)和提升自己的態(tài)度所打動(dòng)。他經(jīng)過(guò)多年的磨礪和實(shí)踐，逐漸成為了一位行業(yè)的佼佼者。無(wú)論是在設(shè)計(jì)新產(chǎn)品還是修理機(jī)械故障時(shí)，他總是充滿激情地投身其中，致力于做到最好。這種工匠精神值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒，無(wú)論從事什么職業(yè)，我們都應(yīng)該像這些大國(guó)工匠一樣，全力以赴追求卓越。
其次，大國(guó)工匠故事強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作和相互支持的重要性。一個(gè)人的力量是有限的，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能實(shí)現(xiàn)更多的進(jìn)步。在我閱讀的一篇關(guān)于一支農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)的故事中，我被他們彼此間的默契和合作精神所震撼。他們面臨的困難很多，但他們互相鼓勵(lì)，共同克服了一個(gè)又一個(gè)的障礙。每個(gè)人都發(fā)揮著自己的優(yōu)勢(shì)，形成了一個(gè)高效率的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)故事讓我明白，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是成功的關(guān)鍵。在工作中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人合作，相互支持和信任。只有這樣，我們才能發(fā)揮出更大的效益。
第三，大國(guó)工匠故事展現(xiàn)了持之以恒和不放棄的堅(jiān)持精神。在實(shí)現(xiàn)卓越的道路上，我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但只有堅(jiān)持不懈，不放棄追求，我們才能取得成功。在一篇關(guān)于一位建筑師的故事中，他不斷面臨著項(xiàng)目延期和困難，但他從未放棄過(guò)對(duì)建筑事業(yè)的熱愛(ài)和追求。他總是堅(jiān)持著，不斷克服困難，最終成功地完成了項(xiàng)目。這個(gè)故事告訴我們，面對(duì)困難，我們不能退縮，而是要保持信心，堅(jiān)持下去。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第四，大國(guó)工匠故事強(qiáng)調(diào)了注重品質(zhì)和追求卓越的精神。品質(zhì)是工匠的生命線，只有注重品質(zhì)，才能有更多的機(jī)會(huì)獲得成功。在閱讀一位手工藝人的故事時(shí)，我被他對(duì)細(xì)節(jié)的追求和對(duì)完美品質(zhì)的堅(jiān)持所震撼。他花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力在每一個(gè)細(xì)節(jié)上，最終創(chuàng)造出了一件件精美的藝術(shù)品。這個(gè)故事讓我明白，不論是做產(chǎn)品還是提供服務(wù)，我們都應(yīng)該追求品質(zhì)和卓越。只有將品質(zhì)放在第一位，才能贏得客戶的認(rèn)可和尊重。
最后，大國(guó)工匠故事教會(huì)我們要保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度。工匠精神不僅僅是技術(shù)上的精湛，更是一種謙虛、虛懷若谷的心態(tài)。在閱讀一位畫家的故事時(shí)，我被他對(duì)于學(xué)習(xí)和進(jìn)步永不停息的追求所感動(dòng)。即使是在成為一位成功的畫家之后，他仍然保持著謙虛的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)不斷鉆研。這種謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度正是大國(guó)工匠所具備的品質(zhì)，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。只有保持謙虛，不斷學(xué)習(xí)，我們才能不斷提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
通過(guò)閱讀大國(guó)工匠故事，我深刻地理解到工匠精神的重要性。這種精神不僅能推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，更能為國(guó)家的繁榮和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)普通人，我將努力培養(yǎng)自己的工匠精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)和鉆研，為自己和國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
《大國(guó)工匠》是一部關(guān)于中國(guó)手工藝人的紀(jì)錄片，該片展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)手工藝的魅力與價(jià)值，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，也激發(fā)人們對(duì)于手工藝術(shù)的熱愛(ài)之情。本篇文章旨在分享我對(duì)于《大國(guó)工匠》的看法和心得。
第二段：傳統(tǒng)手工藝在現(xiàn)代社會(huì)中的價(jià)值
面對(duì)機(jī)械、科技、快餐式消費(fèi)等現(xiàn)代化因素的沖擊，傳統(tǒng)手工藝的價(jià)值日益凸顯。手工藝品不僅是藝術(shù)品，更是歷史、文化和民族傳承。在這個(gè)追求速度和效率的時(shí)代中，我們需要弘揚(yáng)手工藝品的美學(xué)，傳承技藝，讓手工藝品得到更廣泛的傳播和認(rèn)可。
第三段：手工藝人的生存境遇
隨著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的衰退和社會(huì)變革，許多手工藝人的生存狀況越來(lái)越艱難。然而，他們不屈不撓地堅(jiān)持著自己的技藝，從不放棄對(duì)于手工藝品的熱愛(ài)。這些手工藝人不僅為我們創(chuàng)造了美麗的藝術(shù)品，更為我們講述了民族文化的故事，他們的精神和價(jià)值不容忽視。
第四段：手工藝品實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)
傳統(tǒng)手工藝的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型是推廣手工藝品的必要條件，只有在技藝的“臉譜化”和技術(shù)的加持下，手工藝品的發(fā)展才能復(fù)蘇。手工藝品在實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)時(shí)，也需要各種渠道的支持和發(fā)展。例如電商平臺(tái)的發(fā)展，讓很多手工藝品得到了更大的關(guān)注和銷售量，也拓寬了手工藝人的銷售范圍。
第五段：總結(jié)
在《大國(guó)工匠》中，手工藝人用手藝和心血訴說(shuō)了他們對(duì)于手工藝品的熱愛(ài)和對(duì)于傳統(tǒng)文化的堅(jiān)持。我們應(yīng)該把手工藝品作為一種傳統(tǒng)文化以及民族精神的象征，時(shí)刻珍視傳統(tǒng)手工藝品文化，弘揚(yáng)美德，傳承價(jià)值。只有這樣，才能讓傳統(tǒng)手工藝品在現(xiàn)代社會(huì)煥發(fā)新的生機(jī)和活力。
大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
作為一個(gè)歷史淵源深厚的國(guó)家，中國(guó)有著眾多杰出的大國(guó)工匠，他們?cè)诓煌I(lǐng)域的技術(shù)研發(fā)和實(shí)踐創(chuàng)新中取得了不可磨滅的成就。他們以自己的才智和汗水為國(guó)家貢獻(xiàn)了很多寶貴的財(cái)富，在推動(dòng)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。在了解了這些大國(guó)工匠的事跡后，我深刻地意識(shí)到，作為一名普通人，我們也應(yīng)該注重技能的培養(yǎng)和錘煉，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
無(wú)論是古代還是現(xiàn)代，大國(guó)工匠們都在先進(jìn)技術(shù)和實(shí)踐方面取得了令人矚目的成就。比如，古代大國(guó)工匠裴秀的“天工開(kāi)物”為數(shù)不少的機(jī)械原理起到了指導(dǎo)作用，谷神工可以制造出重達(dá)十余噸的銅鼎，而北宋大國(guó)工匠蘇舜欽設(shè)計(jì)的河洛散磚機(jī)用來(lái)制造磚瓦，改變了古代磚瓦的生產(chǎn)和施工方式?，F(xiàn)代大國(guó)工匠們則更多地注重了科技的應(yīng)用和創(chuàng)新。例如，鐘南山院士在抗擊新型冠狀病毒的過(guò)程中，利用自己多年的醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)研究，為中國(guó)抗疫做出了重要貢獻(xiàn)，又如飛天系列火箭的研制，讓我們可以在太空探索更多的未知領(lǐng)域。
大國(guó)工匠們?nèi)〉贸晒Φ谋澈?，不僅僅是科技的進(jìn)步和實(shí)踐的積累，更是他們所堅(jiān)持的追求卓越的精神。無(wú)論是裴秀對(duì)科技的精益求精，谷神工對(duì)工藝的精細(xì)打磨，還是蘇舜欽對(duì)技藝的傳承和探究，都展示出大國(guó)工匠們執(zhí)著不懈的創(chuàng)新精神。同時(shí)，他們還在實(shí)踐中積累了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，如何應(yīng)對(duì)困難和不斷學(xué)習(xí)提升自己也成為他們?nèi)松械闹匾画h(huán)。
在學(xué)習(xí)大國(guó)工匠的事跡和精神的過(guò)程中，我深深地感受到學(xué)習(xí)技能的重要性。以后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈，有技能的人會(huì)更加容易適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的需求。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，需要注重扎實(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷地提升自身的技術(shù)能力，打造更好的自己，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，也要堅(jiān)信自己的能力，追求卓越。能夠在實(shí)踐中不斷嘗試、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升自我修養(yǎng)和素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，勇于迎接新的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
大國(guó)工匠的事跡和精神，給我們帶來(lái)了很多啟示和啟發(fā)。我們需要學(xué)習(xí)他們的卓越技術(shù)和工匠精神，注重自身技能的提升和發(fā)展，不斷地探索和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最大化。同時(shí)，我們也要在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中堅(jiān)持不懈地追求理想，不怕有挫折，要有勇氣去創(chuàng)造奇跡，為了祖國(guó)和人民的利益，奮發(fā)向前，創(chuàng)造更加美好的明天。