總結讓我們懂得感恩，懂得珍惜，懂得在變化中不斷成長。寫一篇完美的總結需要我們充分地了解所總結的內容，做到客觀公正。接下來是一些總結的典型樣例，希望能給大家?guī)韱l(fā)。
個人工齡認定申請書篇一
申請人:
被申請人:.
法定代表人:
委托代理人:
請求事項:依法認定申請人受傷為工傷.
事實及理由:x縣土地征用整理儲備中心于二oox年二月二十八日將xx村土地整理工程發(fā)包給建筑有限公司,在整理過程中,建筑有限公司于二oox年五月十日聘用申請人到其工地上做工.二oox年五月二十八日申請人在抬石塊上車過程中,因踏板翻滾導致從跳板上翻落下來,造成申請人受傷,經送人民醫(yī)院檢查治療診斷為:1腹部外傷,腹腔內出血;2外傷性脾破裂;3失血性貧血.由于申請人在上班時間因工作原因受傷,根據《工傷保險條例》第十四條第一款第一項的規(guī)定,現(xiàn)特向貴局申請認定為工傷.
此致
x縣勞動和社會保障局
申請人:
個人工齡認定申請書篇二
申請人：×××，性別×，××年××月×日出生，民族×，住×××市×××街，身份證號碼：×××，是××公司職工。
被申請人：××公司，地址：×××××××。
法定代表人：××× 職務：
請求事項： 請求依法認定申請人在×××(時間)受傷為工傷。
事實與理由：
申請人是×××公司職工，于××××年××月簽訂勞動合同(建立勞動關系)，在××崗位工作。在××年××月××日上班時間，在 地點發(fā)生××工作事故，致使申請人××部位受到嚴重傷害。申請人受傷后，在××市××醫(yī)院治療，診斷為××，現(xiàn)已住院治療××個月，花費醫(yī)藥費××元。
據據《工傷保險條例》及《工傷認定辦法》之規(guī)定，特申請勞動部門對申請人受傷一事進行調查核實，并依法認定本人此次受傷為工傷。
此致
××縣(市)勞動和社會保障局
附：相關證據材料
申請人(簽字)：××
申請日期：××××年××月×× 日
個人如何申請工傷認定
申請工傷認定提交以下材料：
(一)職工個人的工傷認定申請書;
(二)受傷害職工的有效身份證明;
(四)用人單位事故調查報告書(個人申報的不必提供);
(五)兩人以上的證人證言;
(六)醫(yī)療機構出具的受傷后診斷證明書、初診病歷、住院病歷，屬職業(yè)病的提供合法有效的職業(yè)病診斷證明書或鑒定書。
屬于下列情形之一的，還應當提供以下相關證明材料：
9.直系親屬代表傷亡職工提出工傷認定申請的，提交有效的直系親屬關系證明;
10.工會組織代表傷亡職工提出工傷認定申請的，提交工會介紹信，辦理人身份證明。
申請人提交材料不完整的，勞動保障行政部門應當在收到工傷認定申請后當場或者在15個工作日內出具《工傷認定申請補正材料告知書》，一次性告知工傷認定申請人需要補正的全部材料。
個人工齡認定申請書篇三
__縣人力資源和社會保障局：
我叫___，男，侗族，20__年9月出生，身份證號碼為：____________，現(xiàn)是__縣______在職職工，我通過參加___省___考試，于20__年__月被分配到__縣____工作。
到___縣____工作前，曾于20__年__月至20__年__月到_____;20__年__月至20__年3月參加____縣“一村一名大學生”工程到___鄉(xiāng)___村服務;現(xiàn)根據相關文件政策規(guī)定，特申請工齡認定。
此致
敬禮
申請人：xx。
個人工齡認定申請書篇四
尊敬的領導：
我叫__，性別_，出生于20__年__月，20__年__月畢業(yè)于____大學____專業(yè)，20__年__月――20__年__月在____工作單位工作一年，20__年__月考取____地區(qū)編制，現(xiàn)任______職務。
現(xiàn)申請續(xù)接20__年__月――20__年__月一年的工齡，望領導批準。
致此
敬禮!
申請人：__
20__年__月__日
個人工齡認定申請書篇五
__市__區(qū)人力資源和社會保障局：
本人___，女，漢族，__年__月出生，身份證號：__，因今年__月參加__市__區(qū)__考試，現(xiàn)通過考核及審查后被錄用于__崗位。在此之前，本人于__年__月至__年__月就職于__公司，與其簽訂正式勞動合同并由其按月繳納社?！，F(xiàn)根據相關文件政策規(guī)定，特申請工齡認定。
此致
敬禮!
申請人：xx
__年 月 日
個人工齡認定申請書篇六
申請人：姓名、民族、出生年月、籍貫，家庭住址，聯(lián)系電話。
請求事項：請求人民法院委托鑒定機構對申請人傷殘等級、誤工期限、護理人數、護理期限、后續(xù)治療費進行鑒定。
事實和理由：
申請人與張千萬機動車交通事故責任糾紛一案，申請人已訴至貴院且現(xiàn)已受理。申請人在本次事故中遭受嚴重傷害，導致顱內出血，肺部挫裂傷及右下肢骨折。在醫(yī)院接受治療后，雖然經治療終結，但至今智商有影響，右下肢骨折愈合后右下肢較左下肢縮短，行動不靈活，無法恢復正常功能。為了索賠的需要，申請人現(xiàn)需要對傷殘等級、護理人數及時間、后續(xù)治療費等進行鑒定以便確定傷殘賠償金、誤工費、護理費、后續(xù)治療費，請貴院安排鑒定事宜。
此致
申請人：
月日
個人工齡認定申請書篇七
__市__區(qū)人力資源和社會保障局：
本人___，女，漢族，__年__月出生，身份證號：__，因今年__月參加__市__區(qū)__考試，現(xiàn)通過考核及審查后被錄用于__崗位。在此之前，本人于__年__月至__年__月就職于__公司，與其簽訂正式勞動合同并由其按月繳納社保?，F(xiàn)根據相關文件政策規(guī)定，特申請工齡認定。
此致
敬禮!
申請人：xx
__年月日
個人工齡認定申請書篇八
__縣人力資源和社會保障局：
我叫___，男，侗族，20__年9月出生，身份證號碼為：____________，現(xiàn)是__縣______在職職工，我通過參加___省___考試，于20__年__月被分配到__縣____工作。
到___縣____工作前，曾于20__年__月至20__年__月到_____;20__年__月至20__年3月參加____縣“一村一名大學生”工程到___鄉(xiāng)___村服務;現(xiàn)根據相關文件政策規(guī)定，特申請工齡認定。
此致
敬禮
申請人：xx
年 月 日
個人工齡認定申請書篇九
隆昌縣人力資源和社會保障局：
我叫，男，漢族，20__年8月出生，身份證號：_____________，我通過參加__縣20__年下半年事業(yè)單位考試，于20__年4月被分配到_____工作。
工作前，曾于20__年__月至20__年__月于總參三部服役;20__年3月至20__年6月于___路政支隊工作(購買社保);20__年7月至20__年4月于___政法委員會工作(服務基層)，現(xiàn)根據相關文件政策規(guī)定，特申請工齡認定。
此致
敬禮!
申請人：xx。
xx年xx月xx日。
個人工齡認定申請書篇十
尊敬的校領導、老師：
我洪靜靜在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，在思想道德方面：熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，遵守校園的各項規(guī)章制度，教書育人，愛護學生，為人師表，在擔任的數學教育教學方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準備好。我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生的學習興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動全班去學習。
在日常工作能力方面：20xx年一直擔任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，取得相當不錯的成績。而且充分發(fā)揮學生各部門職能，利用學生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣，培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級衛(wèi)生做到“每日二小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。，得到了校園領導的好評。
在出勤方面：堅持到全勤，從不無故曠課，不早退，不遲到。只要在校園，就積極的投入到自己的工作中去。領導安排的事情做到盡善盡美。
認真傾聽了校園領導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結合我在一年中所取得的成績，我準備申報優(yōu)秀老師這一榮譽稱號。貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務水平，認真學習新的課程標準，積極進行教學改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。此致敬禮!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
個人工齡認定申請書篇十一
本學期我擔任x班的語文教學工作，隨著期末的臨近，各項工作接近尾聲，現(xiàn)將這本學期語文教學工作總結如下。
本期我主要擔任五年級x班的語文科教學工作。我班共有學生x人。其中男生x人，女生x人。雖然女生比男生少得多，但女生的學習習慣與態(tài)度要比男生好得多。部分學生勤學活潑，有濃厚的學習興趣，課堂上積極思考問題，大膽說出自己的見解，有豐富的課外知識。大部分同學能友好相處，能遵守學校紀律，喜歡各種有趣的活動，有強烈的集體榮譽感，積極向上。但也有少部分學生因基礎較差，思想波動較大，學習上不能嚴格要求自己，課堂上沒有集中精力學習，沒有很好的完成家庭作業(yè)，學習習慣較差。如x、x同學，學習態(tài)度也不端正。
本學期上級組織了“國培計劃”，通過聽里面老師的講解，使我學到了不關于教學方面的知識，使的的教學水平有所提高。借鑒優(yōu)秀的教學經驗引申到自己的教育教學中，改進常規(guī)的教育教學方法，努力提高自己的教學水平。這是我下一段階的目標。
每一次學情考試，我都認真對班級x名同學進行分析，分類把握，分階段性設定目標，解決各類學生存在的問題。為了上好每一節(jié)課，我課前認真鉆研教材，結合本班學生的實際特點，采用分層的教學形式，激發(fā)各類學生的學習興趣。創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言。在學情分析時，我能夠分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教。到目前為止，學生的學習成績更上了一個臺階，學生的學習能力增加了不少。
積極激發(fā)學生自己主學習的能力，結合教材里面的綜合實踐，引導學生搜集相關的資料，進行自主的'學習，以提高學生的知識積累。
“寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達真情實感，不說假話?！边@就要求同學們在寫作的時候有事可寫，有事實可寫。我鼓勵學生走進大自然，走進社會，注意觀察周圍的人、事、景、物，自主選擇興趣的題材寫，寫真實的事。
經過一學期的語文教學工作，我的教學水平有所提高，課堂教學方面也有一些進步。但也存在一些不足：
1、在教學過程中，對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內容有時把握不夠，沒能充分提高學生學習的積極性。
2、教學中，有時候沒有把學生放在學習的主體地位。
3、個別學生學習語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣，后進生的進步不是很明顯。
1、加大科研促教的力度，能積極撰寫一些質量較高的教學論文。
2、繼續(xù)加強業(yè)務學習，提高自身的業(yè)務素質，不斷更新思想觀念，以適應新形式下教學發(fā)展的需要。
3、充分利用現(xiàn)代化的教學手段，對課文的重點、難點進行教學，提高教學質量。
4、多組織一些班級活動，使那些思想落后，集體榮譽感差的同學受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚鼓勵，增強他們的自信心和責任感。
5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉化工作。
6、在指導學生學好語文，提高語文素養(yǎng)的同時，要加強德育工作，重視學生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。
在今后的教學中，我將繼續(xù)努力，攀登高峰。爭做一名讓學生喜歡，同事稱贊的好老師。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結合我這個學期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
個人工齡認定申請書篇十二
尊敬的領導：
我叫李宇，今年27歲，家住安徽省明光市，20__年6月畢業(yè)于安徽工業(yè)大學外語專業(yè)，20__年__月――20__年__月在馬鞍山建材網有限公司工作單位工作一年，20__年6月考取安徽明光市公務員，現(xiàn)任____職務?，F(xiàn)申請續(xù)接20__年__月――20__年__月一年的工齡，望領導批準。
致此
敬禮!
申請人：xx
20__年__月__日
個人工齡認定申請書篇十三
尊敬的民政部門領導:。
我的名字是家鄉(xiāng)的村民小組。今年，人們老了，十多年前就患有直腸癌。到目前為止，他們已經病在床上很長時間了，沒有能力工作。藥物和治療把他們所有的積蓄都花在了家里。目前，他們已負債近萬元，正常生活受到影響。我的妻子，67歲，是個殘疾人。我們家只有靠政府的.生活津貼才能勉強維持下去。我不知道什么時候我才能充分利用它，我整天都處于恐慌狀態(tài)。
目前，一年即將來臨，全家的生活還沒有著落，這讓我很擔心，不知道如何安排明天的生活。我很高興聽到我們這樣的情況可以向政府申請貧困補助，好像我看到了曙光。所以我想向你申請幫助，幫助我度過目前的困難時期。
我相信偉大的政府會幫助我們解決實際的困難，解決我們的生活危機，并向我們伸出援助之手!跪了!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
個人工齡認定申請書篇十四
潁上縣交通運輸局:。
根據省交通運輸廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳聯(lián)合下發(fā)的《關于為老農村公路農民代表工(養(yǎng)護工)發(fā)放工齡補助實施方案的通知》(皖交〔通20xx〕75號)文件精神，在上級業(yè)務部門及貴局的統(tǒng)一部署下，分局及時成立組織，制定實施方案，抽調人員專門迅速開展對符合農民代表工條件的人員進行身份和工齡認證。
截止目前，已完成第一批初步認證62人;第二批已做好一人一卷并報到貴局待定人員50人;還有53人卷已做好(但證據不全或無證據，無法認定身份及工齡年限)。根據省廳下發(fā)的實施細則第一章第三條“對證據不全或無證據人員進行深入調查江形成調查結論”之規(guī)定，特請貴局派一專人指導調查工作，妥否，請批示。
個人工齡認定申請書篇十五
尊敬的領導：
本學期我擔任x班的語文教學工作，隨著期末的臨近，各項工作接近尾聲，現(xiàn)將這本學期語文教學工作總結如下。
本期我主要擔任五年級x班的語文科教學工作。我班共有學生x人。其中男生x人，女生x人。雖然女生比男生少得多，但女生的學習習慣與態(tài)度要比男生好得多。部分學生勤學活潑，有濃厚的學習興趣，課堂上積極思考問題，大膽說出自己的見解，有豐富的課外知識。大部分同學能友好相處，能遵守學校紀律，喜歡各種有趣的活動，有強烈的集體榮譽感，積極向上。但也有少部分學生因基礎較差，思想波動較大，學習上不能嚴格要求自己，課堂上沒有集中精力學習，沒有很好的完成家庭作業(yè)，學習習慣較差。如x、x同學，學習態(tài)度也不端正。
本學期上級組織了“國培計劃”，通過聽里面老師的講解，使我學到了不關于教學方面的`知識，使的的教學水平有所提高。借鑒優(yōu)秀的教學經驗引申到自己的教育教學中，改進常規(guī)的教育教學方法，努力提高自己的教學水平。這是我下一段階的目標。
每一次學情考試，我都認真對班級x名同學進行分析，分類把握，分階段性設定目標，解決各類學生存在的問題。為了上好每一節(jié)課，我課前認真鉆研教材，結合本班學生的實際特點，采用分層的教學形式，激發(fā)各類學生的學習興趣。創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言。在學情分析時，我能夠分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教。到目前為止，學生的學習成績更上了一個臺階，學生的學習能力增加了不少。
積極激發(fā)學生自己主學習的能力，結合教材里面的綜合實踐，引導學生搜集相關的資料，進行自主的學習，以提高學生的知識積累。
“寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達真情實感，不說假話。”這就要求同學們在寫作的時候有事可寫，有事實可寫。我鼓勵學生走進大自然，走進社會，注意觀察周圍的人、事、景、物，自主選擇興趣的題材寫，寫真實的事。
經過一學期的語文教學工作，我的教學水平有所提高，課堂教學方面也有一些進步。但也存在一些不足：
1、在教學過程中，對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內容有時把握不夠，沒能充分提高學生學習的積極性。
2、教學中，有時候沒有把學生放在學習的主體地位。
3、個別學生學習語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣，后進生的進步不是很明顯。
1、加大科研促教的力度，能積極撰寫一些質量較高的教學論文。
2、繼續(xù)加強業(yè)務學習，提高自身的業(yè)務素質，不斷更新思想觀念，以適應新形式下教學發(fā)展的需要。
3、充分利用現(xiàn)代化的教學手段，對課文的重點、難點進行教學，提高教學質量。
4、多組織一些班級活動，使那些思想落后，集體榮譽感差的同學受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚鼓勵，增強他們的自信心和責任感。
5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉化工作。
6、在指導學生學好語文，提高語文素養(yǎng)的同時，要加強德育工作，重視學生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。
在今后的教學中，我將繼續(xù)努力，攀登高峰。爭做一名讓學生喜歡，同事稱贊的好老師。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結合我這個學期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
個人工齡認定申請書篇十六
尊敬的領導：
我來自棗莊市市中區(qū)，雖說是城市戶口，可父母都是早已下崗的工人，家里登收入全憑父母在外做點小生意。為了能夠圓我的大學夢，父母整日早起晚睡，在外奔波勞累?？墒巧咸炀褪悄敲吹牟还?，就在我應屆高考前，父親因心臟病突發(fā)搶救無效而去逝，聽到這個消息后我?guī)缀醢c倒在地，這晴天霹靂毫不留情的打到了我的頭上。
那時，我的專業(yè)過了青海的一個學校，自己的文化課成績也不錯，爸爸知道我有把握考上那所大學，所以當查出有心臟病的時候他便把做手術的錢留著給我上學用，想等我上了大學之后再湊錢做手術，可爸爸沒等到那個時候就離我們而去了。
這個家好像塌了下來，媽媽的擔子突然重了起來，因為爸爸的突然離去，媽媽也日顯的蒼老憔悴。家里還有一個84歲的爺爺，而如果我去了青海，家里那就只剩下媽媽和爺爺了，所以我選擇了復讀，打算考一個近一點兒的學校，也許是父親在天上對我的關愛，我考上了夢想已久的山工藝，可媽媽喜悅的臉上也透露出了幾份愁容。
父親的夢想就是我能上大學，母親也十分的支持我。幾經周折，終于湊夠了大一的學費，看到那么厚厚一疊的錢，我的心好像在滴血，真的好痛。如果真的可以，我愿意用我的大學夢換回父親的生命。為了能盡量減少家庭的負擔，我已經申請了勤工儉學，暑假的時候還在畫室代課，雖然賺的錢不是很多，但這是我為了這個早已入不敷出的家庭盡的一份力量。
為了能給母親減輕些負擔，解決我的后患之憂，所以向學校申請貧困助學金，到大二還希望能夠通過貸款來解決學費問題。我這么做只希望能夠為家庭減輕些負擔，只希望能夠重新看到母親臉上早已逝去的笑容。望各位領導能夠給予批準。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
個人工齡認定申請書篇十七
尊敬的校領導、老師：
我洪靜靜在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，在思想道德方面：熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，遵守校園的各項規(guī)章制度，教書育人，愛護學生，為人師表，在擔任的數學教育教學方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準備好。我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生的學習興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動全班去學習。
在日常工作能力方面：20xx年一直擔任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生的`養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，取得相當不錯的成績。而且充分發(fā)揮學生各部門職能，利用學生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣，培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級衛(wèi)生做到“每日二小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。，得到了校園領導的好評。
在出勤方面：堅持到全勤，從不無故曠課，不早退，不遲到。只要在校園，就積極的投入到自己的工作中去。領導安排的事情做到盡善盡美。
認真傾聽了校園領導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結合我在一年中所取得的成績，我準備申報優(yōu)秀老師這一榮譽稱號。貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務水平，認真學習新的課程標準，積極進行教學改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。此致敬禮！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
個人工齡認定申請書篇十八
尊敬的領導：
您們好!
我是會計五班的學生11，因為家庭困難，特申請助學金。
我來自湖南省的一個小山區(qū)，此地交通落后，長期滯后發(fā)展，我的母親是農民，父親是一個地地道的建筑工，沒有固定的收入來源，長期以來，我的學費都是父母在日曬雨淋的天氣下用體力和汗水得來的。帶著全家人的期望，我考上吉首大學，但是昂貴的學費卻讓原本生活不易得家庭更家感受到了生活的不易。在親戚的資助下，我勉強交齊了學費?？墒?，自從我上大學后，家里的收入更顯得有點供不應求，為了盡量多賺點錢，他爸媽更是起早貪黑，隨知道天不盡人意，造物弄人，我爸媽拼死的苦干卻換來沉重的嘆息。父母因長期過于勞累患上了一身的疾?。何业膵寢屖切〔〔浑x身，時不時的要去光顧一下藥店，而爸爸在去年中得上了腰椎盤突出，根本就不能憑著干體力活賺錢，不僅如此，我爸爸在家也是每隔三四天就需要靠打針來維持，每打一次就得花上上百元，一個月就得花上一兩千，并且時常發(fā)作，其痛楚不可名狀，這無底的病情給我家?guī)砹酥旅囊粨?，讓我們雪上加霜，欠了一_債。
為了我的學業(yè)，我爸爸竟然用了借來治病的錢給我買了一臺電腦和交上自己第二學年學費，還說了一句再苦也不能苦孩子，這真的很讓我感動。可是，我的感動同時也成了我的負擔，一想到暑假時夜里醒來時聽到爸爸被病痛折磨的呻吟聲時，我都會感到深深地自責內疚。因此，我希望能得到學院的補助，為他爸媽卸下一點點包袱，給力資料網入黨申請書范文同時也緩解一下我家里的經濟壓力。
我的家里雖然暫時處于困難時期，但我相信這并不會給我?guī)硖蟮淖枇妥员啊Ｎ蚁?，這也許是一個考驗我的時候吧，我不會被困難擊倒，因為風雨過后就會有彩虹，取而代之的只會是我的動力。
不過，我還是很希望能得到補助，但是我們班如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
個人工齡認定申請書篇十九
尊敬的領導：
我來自棗莊市市中區(qū)，雖說是城市戶口，可父母都是早已下崗的工人，家里登收入全憑父母在外做點小生意。為了能夠圓我的大學夢，父母整日早起晚睡，在外奔波勞累?？墒巧咸炀褪悄敲吹牟还剑驮谖覒獙酶呖记?，父親因心臟病突發(fā)搶救無效而去逝，聽到這個消息后我?guī)缀醢c倒在地，這晴天霹靂毫不留情的打到了我的頭上。
那時，我的專業(yè)過了青海的一個學校，自己的文化課成績也不錯，爸爸知道我有把握考上那所大學，所以當查出有心臟病的時候他便把做手術的錢留著給我上學用，想等我上了大學之后再湊錢做手術，可爸爸沒等到那個時候就離我們而去了。
這個家好像塌了下來，媽媽的擔子突然重了起來，因為爸爸的突然離去，媽媽也日顯的蒼老憔悴。家里還有一個84歲的'爺爺，而如果我去了青海，家里那就只剩下媽媽和爺爺了，所以我選擇了復讀，打算考一個近一點兒的學校，也許是父親在天上對我的關愛，我考上了夢想已久的山工藝，可媽媽喜悅的臉上也透露出了幾份愁容。
父親的夢想就是我能上大學，母親也十分的支持我。幾經周折，終于湊夠了大一的學費，看到那么厚厚一疊的錢，我的心好像在滴血，真的好痛。如果真的可以，我愿意用我的大學夢換回父親的生命。為了能盡量減少家庭的負擔，我已經申請了勤工儉學，暑假的時候還在畫室代課，雖然賺的錢不是很多，但這是我為了這個早已入不敷出的家庭盡的一份力量。
為了能給母親減輕些負擔，解決我的后患之憂，所以向學校申請貧困助學金，到大二還希望能夠通過貸款來解決學費問題。我這么做只希望能夠為家庭減輕些負擔，只希望能夠重新看到母親臉上早已逝去的笑容。望各位領導能夠給予批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
個人工齡認定申請書篇二十
尊敬的領導：
我是土木學院建筑工程技術二班的學生x，出生于一戶農民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我父母都沒有工作，只能靠家里的幾畝田地來維持生活，收入十分微薄，除開家里的一些生活開支外已所剩無幾，又還要供我和弟弟上學，多年來家里已經欠下了不少外債。
在我升高中那年，父母為了能給我一個繼續(xù)學習的機會不得不跟著家鄉(xiāng)人外出打工，但是因為沒有知識文化，又沒有什么特長，都找不到什么好的工作，所幸在舅舅的幫忙下才找到一個工廠做起了苦力活，但是好景不長，一年不到媽媽又在一次外出買菜中遇到了車禍，出現(xiàn)腰部骨折，考慮到醫(yī)藥費的昂貴，不得不還回家鄉(xiāng)醫(yī)治，雖然通過幾個月的中醫(yī)治療好了起來，但什么重活都做不了，而且一遇到天氣變化就疼痛厲害。
這對爸爸來說無疑是雪上加霜，在承擔著家庭帶來的巨大壓力之余還要照顧媽媽，使得爸爸不得不放棄外出打工，只能繼續(xù)在家做起了農活。從此后家里的負擔幾乎全部落在了爸爸的身上，時間就這樣在爸爸的堅持下過了兩年，眼看我就要就要高中畢業(yè)，而且弟弟也升到了初中，這無疑又又給家里增加了不少負擔。
考慮到家里的情況，我原本打算高中畢業(yè)就放棄求學這條人生路，早點參加工作來減輕家里的負擔。但是父母通過自身的經歷，深切體會到了文化知識的重要性，只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的情況。不得已之下爸爸只能到縣城和在縣城來了個小餐館的舅舅學廚，后來接手了舅舅的餐館，做起了生意。
為了節(jié)省開支，爸爸把原本在舅舅那幫忙的.唯一的服務員辭了，然后再叫媽媽去做點幫手，由于店面旁邊有條夜市街，晚上偶爾也有點生意，所以爸爸基本爸爸媽媽基本上晚上都會營業(yè)到深夜，早上還要早起來做早餐，可以說是基本沒有多少休息時間。但所幸生意還不錯，雖然很勞累但是全家人的臉上都掛上了笑容。就這樣，我高中畢業(yè)了，很多同學都說要去旅游放松，也有同學說要去打暑假工，但是考慮到家里的情況我不得不放棄這些想法，兩個多月的假期我就在餐館幫爸爸做點幫手，因為有了我的加入，爸爸媽媽的休息時間明顯多了不少，餐館也從以前的營業(yè)到深夜到二十四小時不關門。
為了能讓我可以繼續(xù)走上求學的道路可以說是全家都加入到了忙碌之中。轉眼間大學通知書到了，我圓了我的大學夢。但是看著通知書上的學費數目。我就感到一種無力感，最后在把家里的所有積蓄都拿出之后還向舅舅借了錢才湊齊了我一個學年的學費!讓我踏入了大學的校門。這也讓全家都充滿了喜慶，但是就在我進入大學兩個月不到，爸爸由于勞累過度，又加上經常熬夜，身體一天比一天差。最后還得了一場大病在醫(yī)院住了兩個星期，最后在醫(yī)生的警告和媽媽的勸說下，爸爸不得不放棄餐館返回家中。家里的生活也就這樣回到了起點。
這對我來說也無疑是一大打擊。但是我還是把我的大一結束了，我回到了家，看著原本高大強壯的爸爸現(xiàn)在已經完全沒有了往年的樣子。我只能再一次提出了放棄學業(yè)的想法，但是又一次遭到了父母的堅決反對，最后還背著我向親戚朋友借來了我的學費，在父母把錢交給我的那那一刻，我除了感動之外已說不出任何話。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
個人工齡認定申請書篇二十一
尊敬的校領導：
我是xx系xx班的新學員xxx，大學是一個認識自己，展示自己的舞臺。在這幾年的學習生活中，我深深的認識到，社會的穩(wěn)定，國家的`繁榮昌盛，就是改變自己成為有用的人。俗話說：“亂世以武人安邦，盛世以文人治國?！?BR> 貴校的特色專業(yè)吸引著來自不同地區(qū)的學子，為了讓自己更加獨立，學到更多的有用知識，能成為一個對社會對國家有用的人我選擇了來到xx大學。
由于我家地處偏遠交通不便的山地地區(qū)，耕地較少，家庭人口多。加之交通不發(fā)達的山村，自從上大學以來，家里連年干旱少雨，農作物都受到了致命的打擊，家庭生活已經十分貧困，本來我們xx縣的人均收入在xxx元以下，今年開學時候我手里攥著的是眾多親友幫忙湊齊的學費，才有機會來這里上學。
接下來的幾年，為了我的學費，父母含辛茹苦、拼命勞作，可是仍然杯水車薪，只好再次四處求借，如今不富裕的親朋好友都已經竭盡全力了。每當開學之初看見父母為我的學費發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時候，每當看見父親越來越佝僂的背影的時候，我多想能夠自食其力，多想不再讓父母再為我的學費擔心，多想減輕他們的負擔!
我不知道我欠他們多少，我只知道在大學期間用努力來打造他們后半生的幸福安樂，這是的回報。我不想失去學習的機會，更不想因為學費無法交齊而半途而廢，所以特此申請助學金以緩解家庭壓力。
在以后的學習過程中，我會努力學習，做一個優(yōu)秀的學生以回報父母對我的關心和老師對我的期望。
希望校領導和各位老師能批準。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日。
個人工齡認定申請書篇二十二
**市**區(qū)人力資源和社會保障局：
本人***，女，漢族，**年**月出生，身份證號：**，因今年**月參加**市**區(qū)**考試，現(xiàn)通過考核及審查后被錄用于**崗位。在此之前，本人于**年**月至**年**月就職于**公司，與其簽訂正式勞動合同并由其按月繳納社?！，F(xiàn)根據相關文件政策規(guī)定，特申請工齡認定。
此致
敬禮！
申請人：
**年月日
個人工齡認定申請書篇二十三
尊敬的領導：
你們好!
我是__學校__院系__班的__同學，我來自__市__縣__鎮(zhèn)__x村。那里交通阻塞，經濟落后。我現(xiàn)在十分需要領導、學校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。
我家有四口人：爸爸，媽媽，弟弟和我。我的爸爸媽媽都是農民靠種田為生，基本沒有經濟來源。爸爸已年過50體力漸衰，偶爾重病;媽媽已生病臥床14年，每天都要打針吃藥，每過一段時間要做一次手術，每年需要大筆治療費用，14年來為了供我上學，媽媽一直沒去醫(yī)院好好治療過，去年她已病入膏肓到醫(yī)院看時醫(yī)生說需要做手術，媽媽為了省點錢一直拖到今年五月份才做了手術;弟弟今年17歲，去年正上初三但因支付不起學費而輟學在家?，F(xiàn)在我家已經負債累累了，已經像信用社借款2萬元，其他借款3萬元。
__年經過多年的努力，帶著全家人的夢想，我終于考上了大學。但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況，我原打算放棄繼續(xù)求學這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔，貼補家用。但是父親通過自身的經歷，深切體會到了文化知識的重要性。
只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會，在教育質量口碑良好，學風嚴謹的學校中接受更好的教育，全家人經過仔細篩選，多方考證，最終在高考志愿書上堅定的寫下了____這幾個沉甸甸的字。
但這一年8400的巨額學費是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情愿為了我的前途，我們家的未來背負超過4萬的債務。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，來到了美麗神圣的__大學，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。
大學兩年以來，我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學，大一是通過了普通話二級，英語b級考試，計算機省一級，大二時參加了計算機二級的考試，我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
大二的學習生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要讓我去上那么貴的大學。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。
我會努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日。
個人工齡認定申請書篇二十四
尊敬的各位領導：
我叫xxx，今年87歲，是鄱陽縣蘆田鄉(xiāng)舍頭村的'一位孤寡老人，由于年事已高，不僅不能從事力所能及的活，而且長年生病，臥床不起，只能靠侄兒幫助料理生活。可是現(xiàn)在侄兒也已經60多歲了，且長期有病纏身，無力再繼續(xù)幫助照顧我這個孤苦伶仃的老人了?，F(xiàn)在，我沒有了任何的經濟來源，無法承受醫(yī)藥費用，生活非常拮據。為了我這無依無靠的老人今后的生活，請求政府給予解決一些困難補助，望各位領導批發(fā)為感!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
個人工齡認定申請書篇一
申請人:
被申請人:.
法定代表人:
委托代理人:
請求事項:依法認定申請人受傷為工傷.
事實及理由:x縣土地征用整理儲備中心于二oox年二月二十八日將xx村土地整理工程發(fā)包給建筑有限公司,在整理過程中,建筑有限公司于二oox年五月十日聘用申請人到其工地上做工.二oox年五月二十八日申請人在抬石塊上車過程中,因踏板翻滾導致從跳板上翻落下來,造成申請人受傷,經送人民醫(yī)院檢查治療診斷為:1腹部外傷,腹腔內出血;2外傷性脾破裂;3失血性貧血.由于申請人在上班時間因工作原因受傷,根據《工傷保險條例》第十四條第一款第一項的規(guī)定,現(xiàn)特向貴局申請認定為工傷.
此致
x縣勞動和社會保障局
申請人:
個人工齡認定申請書篇二
申請人：×××，性別×，××年××月×日出生，民族×，住×××市×××街，身份證號碼：×××，是××公司職工。
被申請人：××公司，地址：×××××××。
法定代表人：××× 職務：
請求事項： 請求依法認定申請人在×××(時間)受傷為工傷。
事實與理由：
申請人是×××公司職工，于××××年××月簽訂勞動合同(建立勞動關系)，在××崗位工作。在××年××月××日上班時間，在 地點發(fā)生××工作事故，致使申請人××部位受到嚴重傷害。申請人受傷后，在××市××醫(yī)院治療，診斷為××，現(xiàn)已住院治療××個月，花費醫(yī)藥費××元。
據據《工傷保險條例》及《工傷認定辦法》之規(guī)定，特申請勞動部門對申請人受傷一事進行調查核實，并依法認定本人此次受傷為工傷。
此致
××縣(市)勞動和社會保障局
附：相關證據材料
申請人(簽字)：××
申請日期：××××年××月×× 日
個人如何申請工傷認定
申請工傷認定提交以下材料：
(一)職工個人的工傷認定申請書;
(二)受傷害職工的有效身份證明;
(四)用人單位事故調查報告書(個人申報的不必提供);
(五)兩人以上的證人證言;
(六)醫(yī)療機構出具的受傷后診斷證明書、初診病歷、住院病歷，屬職業(yè)病的提供合法有效的職業(yè)病診斷證明書或鑒定書。
屬于下列情形之一的，還應當提供以下相關證明材料：
9.直系親屬代表傷亡職工提出工傷認定申請的，提交有效的直系親屬關系證明;
10.工會組織代表傷亡職工提出工傷認定申請的，提交工會介紹信，辦理人身份證明。
申請人提交材料不完整的，勞動保障行政部門應當在收到工傷認定申請后當場或者在15個工作日內出具《工傷認定申請補正材料告知書》，一次性告知工傷認定申請人需要補正的全部材料。
個人工齡認定申請書篇三
__縣人力資源和社會保障局：
我叫___，男，侗族，20__年9月出生，身份證號碼為：____________，現(xiàn)是__縣______在職職工，我通過參加___省___考試，于20__年__月被分配到__縣____工作。
到___縣____工作前，曾于20__年__月至20__年__月到_____;20__年__月至20__年3月參加____縣“一村一名大學生”工程到___鄉(xiāng)___村服務;現(xiàn)根據相關文件政策規(guī)定，特申請工齡認定。
此致
敬禮
申請人：xx。
個人工齡認定申請書篇四
尊敬的領導：
我叫__，性別_，出生于20__年__月，20__年__月畢業(yè)于____大學____專業(yè)，20__年__月――20__年__月在____工作單位工作一年，20__年__月考取____地區(qū)編制，現(xiàn)任______職務。
現(xiàn)申請續(xù)接20__年__月――20__年__月一年的工齡，望領導批準。
致此
敬禮!
申請人：__
20__年__月__日
個人工齡認定申請書篇五
__市__區(qū)人力資源和社會保障局：
本人___，女，漢族，__年__月出生，身份證號：__，因今年__月參加__市__區(qū)__考試，現(xiàn)通過考核及審查后被錄用于__崗位。在此之前，本人于__年__月至__年__月就職于__公司，與其簽訂正式勞動合同并由其按月繳納社?！，F(xiàn)根據相關文件政策規(guī)定，特申請工齡認定。
此致
敬禮!
申請人：xx
__年 月 日
個人工齡認定申請書篇六
申請人：姓名、民族、出生年月、籍貫，家庭住址，聯(lián)系電話。
請求事項：請求人民法院委托鑒定機構對申請人傷殘等級、誤工期限、護理人數、護理期限、后續(xù)治療費進行鑒定。
事實和理由：
申請人與張千萬機動車交通事故責任糾紛一案，申請人已訴至貴院且現(xiàn)已受理。申請人在本次事故中遭受嚴重傷害，導致顱內出血，肺部挫裂傷及右下肢骨折。在醫(yī)院接受治療后，雖然經治療終結，但至今智商有影響，右下肢骨折愈合后右下肢較左下肢縮短，行動不靈活，無法恢復正常功能。為了索賠的需要，申請人現(xiàn)需要對傷殘等級、護理人數及時間、后續(xù)治療費等進行鑒定以便確定傷殘賠償金、誤工費、護理費、后續(xù)治療費，請貴院安排鑒定事宜。
此致
申請人：
月日
個人工齡認定申請書篇七
__市__區(qū)人力資源和社會保障局：
本人___，女，漢族，__年__月出生，身份證號：__，因今年__月參加__市__區(qū)__考試，現(xiàn)通過考核及審查后被錄用于__崗位。在此之前，本人于__年__月至__年__月就職于__公司，與其簽訂正式勞動合同并由其按月繳納社保?，F(xiàn)根據相關文件政策規(guī)定，特申請工齡認定。
此致
敬禮!
申請人：xx
__年月日
個人工齡認定申請書篇八
__縣人力資源和社會保障局：
我叫___，男，侗族，20__年9月出生，身份證號碼為：____________，現(xiàn)是__縣______在職職工，我通過參加___省___考試，于20__年__月被分配到__縣____工作。
到___縣____工作前，曾于20__年__月至20__年__月到_____;20__年__月至20__年3月參加____縣“一村一名大學生”工程到___鄉(xiāng)___村服務;現(xiàn)根據相關文件政策規(guī)定，特申請工齡認定。
此致
敬禮
申請人：xx
年 月 日
個人工齡認定申請書篇九
隆昌縣人力資源和社會保障局：
我叫，男，漢族，20__年8月出生，身份證號：_____________，我通過參加__縣20__年下半年事業(yè)單位考試，于20__年4月被分配到_____工作。
工作前，曾于20__年__月至20__年__月于總參三部服役;20__年3月至20__年6月于___路政支隊工作(購買社保);20__年7月至20__年4月于___政法委員會工作(服務基層)，現(xiàn)根據相關文件政策規(guī)定，特申請工齡認定。
此致
敬禮!
申請人：xx。
xx年xx月xx日。
個人工齡認定申請書篇十
尊敬的校領導、老師：
我洪靜靜在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，在思想道德方面：熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，遵守校園的各項規(guī)章制度，教書育人，愛護學生，為人師表，在擔任的數學教育教學方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準備好。我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生的學習興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動全班去學習。
在日常工作能力方面：20xx年一直擔任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，取得相當不錯的成績。而且充分發(fā)揮學生各部門職能，利用學生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣，培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級衛(wèi)生做到“每日二小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。，得到了校園領導的好評。
在出勤方面：堅持到全勤，從不無故曠課，不早退，不遲到。只要在校園，就積極的投入到自己的工作中去。領導安排的事情做到盡善盡美。
認真傾聽了校園領導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結合我在一年中所取得的成績，我準備申報優(yōu)秀老師這一榮譽稱號。貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務水平，認真學習新的課程標準，積極進行教學改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。此致敬禮!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
個人工齡認定申請書篇十一
本學期我擔任x班的語文教學工作，隨著期末的臨近，各項工作接近尾聲，現(xiàn)將這本學期語文教學工作總結如下。
本期我主要擔任五年級x班的語文科教學工作。我班共有學生x人。其中男生x人，女生x人。雖然女生比男生少得多，但女生的學習習慣與態(tài)度要比男生好得多。部分學生勤學活潑，有濃厚的學習興趣，課堂上積極思考問題，大膽說出自己的見解，有豐富的課外知識。大部分同學能友好相處，能遵守學校紀律，喜歡各種有趣的活動，有強烈的集體榮譽感，積極向上。但也有少部分學生因基礎較差，思想波動較大，學習上不能嚴格要求自己，課堂上沒有集中精力學習，沒有很好的完成家庭作業(yè)，學習習慣較差。如x、x同學，學習態(tài)度也不端正。
本學期上級組織了“國培計劃”，通過聽里面老師的講解，使我學到了不關于教學方面的知識，使的的教學水平有所提高。借鑒優(yōu)秀的教學經驗引申到自己的教育教學中，改進常規(guī)的教育教學方法，努力提高自己的教學水平。這是我下一段階的目標。
每一次學情考試，我都認真對班級x名同學進行分析，分類把握，分階段性設定目標，解決各類學生存在的問題。為了上好每一節(jié)課，我課前認真鉆研教材，結合本班學生的實際特點，采用分層的教學形式，激發(fā)各類學生的學習興趣。創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言。在學情分析時，我能夠分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教。到目前為止，學生的學習成績更上了一個臺階，學生的學習能力增加了不少。
積極激發(fā)學生自己主學習的能力，結合教材里面的綜合實踐，引導學生搜集相關的資料，進行自主的'學習，以提高學生的知識積累。
“寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達真情實感，不說假話?！边@就要求同學們在寫作的時候有事可寫，有事實可寫。我鼓勵學生走進大自然，走進社會，注意觀察周圍的人、事、景、物，自主選擇興趣的題材寫，寫真實的事。
經過一學期的語文教學工作，我的教學水平有所提高，課堂教學方面也有一些進步。但也存在一些不足：
1、在教學過程中，對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內容有時把握不夠，沒能充分提高學生學習的積極性。
2、教學中，有時候沒有把學生放在學習的主體地位。
3、個別學生學習語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣，后進生的進步不是很明顯。
1、加大科研促教的力度，能積極撰寫一些質量較高的教學論文。
2、繼續(xù)加強業(yè)務學習，提高自身的業(yè)務素質，不斷更新思想觀念，以適應新形式下教學發(fā)展的需要。
3、充分利用現(xiàn)代化的教學手段，對課文的重點、難點進行教學，提高教學質量。
4、多組織一些班級活動，使那些思想落后，集體榮譽感差的同學受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚鼓勵，增強他們的自信心和責任感。
5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉化工作。
6、在指導學生學好語文，提高語文素養(yǎng)的同時，要加強德育工作，重視學生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。
在今后的教學中，我將繼續(xù)努力，攀登高峰。爭做一名讓學生喜歡，同事稱贊的好老師。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結合我這個學期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
個人工齡認定申請書篇十二
尊敬的領導：
我叫李宇，今年27歲，家住安徽省明光市，20__年6月畢業(yè)于安徽工業(yè)大學外語專業(yè)，20__年__月――20__年__月在馬鞍山建材網有限公司工作單位工作一年，20__年6月考取安徽明光市公務員，現(xiàn)任____職務?，F(xiàn)申請續(xù)接20__年__月――20__年__月一年的工齡，望領導批準。
致此
敬禮!
申請人：xx
20__年__月__日
個人工齡認定申請書篇十三
尊敬的民政部門領導:。
我的名字是家鄉(xiāng)的村民小組。今年，人們老了，十多年前就患有直腸癌。到目前為止，他們已經病在床上很長時間了，沒有能力工作。藥物和治療把他們所有的積蓄都花在了家里。目前，他們已負債近萬元，正常生活受到影響。我的妻子，67歲，是個殘疾人。我們家只有靠政府的.生活津貼才能勉強維持下去。我不知道什么時候我才能充分利用它，我整天都處于恐慌狀態(tài)。
目前，一年即將來臨，全家的生活還沒有著落，這讓我很擔心，不知道如何安排明天的生活。我很高興聽到我們這樣的情況可以向政府申請貧困補助，好像我看到了曙光。所以我想向你申請幫助，幫助我度過目前的困難時期。
我相信偉大的政府會幫助我們解決實際的困難，解決我們的生活危機，并向我們伸出援助之手!跪了!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
個人工齡認定申請書篇十四
潁上縣交通運輸局:。
根據省交通運輸廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳聯(lián)合下發(fā)的《關于為老農村公路農民代表工(養(yǎng)護工)發(fā)放工齡補助實施方案的通知》(皖交〔通20xx〕75號)文件精神，在上級業(yè)務部門及貴局的統(tǒng)一部署下，分局及時成立組織，制定實施方案，抽調人員專門迅速開展對符合農民代表工條件的人員進行身份和工齡認證。
截止目前，已完成第一批初步認證62人;第二批已做好一人一卷并報到貴局待定人員50人;還有53人卷已做好(但證據不全或無證據，無法認定身份及工齡年限)。根據省廳下發(fā)的實施細則第一章第三條“對證據不全或無證據人員進行深入調查江形成調查結論”之規(guī)定，特請貴局派一專人指導調查工作，妥否，請批示。
個人工齡認定申請書篇十五
尊敬的領導：
本學期我擔任x班的語文教學工作，隨著期末的臨近，各項工作接近尾聲，現(xiàn)將這本學期語文教學工作總結如下。
本期我主要擔任五年級x班的語文科教學工作。我班共有學生x人。其中男生x人，女生x人。雖然女生比男生少得多，但女生的學習習慣與態(tài)度要比男生好得多。部分學生勤學活潑，有濃厚的學習興趣，課堂上積極思考問題，大膽說出自己的見解，有豐富的課外知識。大部分同學能友好相處，能遵守學校紀律，喜歡各種有趣的活動，有強烈的集體榮譽感，積極向上。但也有少部分學生因基礎較差，思想波動較大，學習上不能嚴格要求自己，課堂上沒有集中精力學習，沒有很好的完成家庭作業(yè)，學習習慣較差。如x、x同學，學習態(tài)度也不端正。
本學期上級組織了“國培計劃”，通過聽里面老師的講解，使我學到了不關于教學方面的`知識，使的的教學水平有所提高。借鑒優(yōu)秀的教學經驗引申到自己的教育教學中，改進常規(guī)的教育教學方法，努力提高自己的教學水平。這是我下一段階的目標。
每一次學情考試，我都認真對班級x名同學進行分析，分類把握，分階段性設定目標，解決各類學生存在的問題。為了上好每一節(jié)課，我課前認真鉆研教材，結合本班學生的實際特點，采用分層的教學形式，激發(fā)各類學生的學習興趣。創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言。在學情分析時，我能夠分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教。到目前為止，學生的學習成績更上了一個臺階，學生的學習能力增加了不少。
積極激發(fā)學生自己主學習的能力，結合教材里面的綜合實踐，引導學生搜集相關的資料，進行自主的學習，以提高學生的知識積累。
“寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達真情實感，不說假話。”這就要求同學們在寫作的時候有事可寫，有事實可寫。我鼓勵學生走進大自然，走進社會，注意觀察周圍的人、事、景、物，自主選擇興趣的題材寫，寫真實的事。
經過一學期的語文教學工作，我的教學水平有所提高，課堂教學方面也有一些進步。但也存在一些不足：
1、在教學過程中，對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內容有時把握不夠，沒能充分提高學生學習的積極性。
2、教學中，有時候沒有把學生放在學習的主體地位。
3、個別學生學習語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣，后進生的進步不是很明顯。
1、加大科研促教的力度，能積極撰寫一些質量較高的教學論文。
2、繼續(xù)加強業(yè)務學習，提高自身的業(yè)務素質，不斷更新思想觀念，以適應新形式下教學發(fā)展的需要。
3、充分利用現(xiàn)代化的教學手段，對課文的重點、難點進行教學，提高教學質量。
4、多組織一些班級活動，使那些思想落后，集體榮譽感差的同學受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚鼓勵，增強他們的自信心和責任感。
5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉化工作。
6、在指導學生學好語文，提高語文素養(yǎng)的同時，要加強德育工作，重視學生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。
在今后的教學中，我將繼續(xù)努力，攀登高峰。爭做一名讓學生喜歡，同事稱贊的好老師。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結合我這個學期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
個人工齡認定申請書篇十六
尊敬的領導：
我來自棗莊市市中區(qū)，雖說是城市戶口，可父母都是早已下崗的工人，家里登收入全憑父母在外做點小生意。為了能夠圓我的大學夢，父母整日早起晚睡，在外奔波勞累?？墒巧咸炀褪悄敲吹牟还?，就在我應屆高考前，父親因心臟病突發(fā)搶救無效而去逝，聽到這個消息后我?guī)缀醢c倒在地，這晴天霹靂毫不留情的打到了我的頭上。
那時，我的專業(yè)過了青海的一個學校，自己的文化課成績也不錯，爸爸知道我有把握考上那所大學，所以當查出有心臟病的時候他便把做手術的錢留著給我上學用，想等我上了大學之后再湊錢做手術，可爸爸沒等到那個時候就離我們而去了。
這個家好像塌了下來，媽媽的擔子突然重了起來，因為爸爸的突然離去，媽媽也日顯的蒼老憔悴。家里還有一個84歲的爺爺，而如果我去了青海，家里那就只剩下媽媽和爺爺了，所以我選擇了復讀，打算考一個近一點兒的學校，也許是父親在天上對我的關愛，我考上了夢想已久的山工藝，可媽媽喜悅的臉上也透露出了幾份愁容。
父親的夢想就是我能上大學，母親也十分的支持我。幾經周折，終于湊夠了大一的學費，看到那么厚厚一疊的錢，我的心好像在滴血，真的好痛。如果真的可以，我愿意用我的大學夢換回父親的生命。為了能盡量減少家庭的負擔，我已經申請了勤工儉學，暑假的時候還在畫室代課，雖然賺的錢不是很多，但這是我為了這個早已入不敷出的家庭盡的一份力量。
為了能給母親減輕些負擔，解決我的后患之憂，所以向學校申請貧困助學金，到大二還希望能夠通過貸款來解決學費問題。我這么做只希望能夠為家庭減輕些負擔，只希望能夠重新看到母親臉上早已逝去的笑容。望各位領導能夠給予批準。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
個人工齡認定申請書篇十七
尊敬的校領導、老師：
我洪靜靜在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，在思想道德方面：熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，遵守校園的各項規(guī)章制度，教書育人，愛護學生，為人師表，在擔任的數學教育教學方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準備好。我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生的學習興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動全班去學習。
在日常工作能力方面：20xx年一直擔任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生的`養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，取得相當不錯的成績。而且充分發(fā)揮學生各部門職能，利用學生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣，培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級衛(wèi)生做到“每日二小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。，得到了校園領導的好評。
在出勤方面：堅持到全勤，從不無故曠課，不早退，不遲到。只要在校園，就積極的投入到自己的工作中去。領導安排的事情做到盡善盡美。
認真傾聽了校園領導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結合我在一年中所取得的成績，我準備申報優(yōu)秀老師這一榮譽稱號。貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務水平，認真學習新的課程標準，積極進行教學改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。此致敬禮！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
個人工齡認定申請書篇十八
尊敬的領導：
您們好!
我是會計五班的學生11，因為家庭困難，特申請助學金。
我來自湖南省的一個小山區(qū)，此地交通落后，長期滯后發(fā)展，我的母親是農民，父親是一個地地道的建筑工，沒有固定的收入來源，長期以來，我的學費都是父母在日曬雨淋的天氣下用體力和汗水得來的。帶著全家人的期望，我考上吉首大學，但是昂貴的學費卻讓原本生活不易得家庭更家感受到了生活的不易。在親戚的資助下，我勉強交齊了學費?？墒?，自從我上大學后，家里的收入更顯得有點供不應求，為了盡量多賺點錢，他爸媽更是起早貪黑，隨知道天不盡人意，造物弄人，我爸媽拼死的苦干卻換來沉重的嘆息。父母因長期過于勞累患上了一身的疾?。何业膵寢屖切〔〔浑x身，時不時的要去光顧一下藥店，而爸爸在去年中得上了腰椎盤突出，根本就不能憑著干體力活賺錢，不僅如此，我爸爸在家也是每隔三四天就需要靠打針來維持，每打一次就得花上上百元，一個月就得花上一兩千，并且時常發(fā)作，其痛楚不可名狀，這無底的病情給我家?guī)砹酥旅囊粨?，讓我們雪上加霜，欠了一_債。
為了我的學業(yè)，我爸爸竟然用了借來治病的錢給我買了一臺電腦和交上自己第二學年學費，還說了一句再苦也不能苦孩子，這真的很讓我感動。可是，我的感動同時也成了我的負擔，一想到暑假時夜里醒來時聽到爸爸被病痛折磨的呻吟聲時，我都會感到深深地自責內疚。因此，我希望能得到學院的補助，為他爸媽卸下一點點包袱，給力資料網入黨申請書范文同時也緩解一下我家里的經濟壓力。
我的家里雖然暫時處于困難時期，但我相信這并不會給我?guī)硖蟮淖枇妥员啊Ｎ蚁?，這也許是一個考驗我的時候吧，我不會被困難擊倒，因為風雨過后就會有彩虹，取而代之的只會是我的動力。
不過，我還是很希望能得到補助，但是我們班如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
個人工齡認定申請書篇十九
尊敬的領導：
我來自棗莊市市中區(qū)，雖說是城市戶口，可父母都是早已下崗的工人，家里登收入全憑父母在外做點小生意。為了能夠圓我的大學夢，父母整日早起晚睡，在外奔波勞累?？墒巧咸炀褪悄敲吹牟还剑驮谖覒獙酶呖记?，父親因心臟病突發(fā)搶救無效而去逝，聽到這個消息后我?guī)缀醢c倒在地，這晴天霹靂毫不留情的打到了我的頭上。
那時，我的專業(yè)過了青海的一個學校，自己的文化課成績也不錯，爸爸知道我有把握考上那所大學，所以當查出有心臟病的時候他便把做手術的錢留著給我上學用，想等我上了大學之后再湊錢做手術，可爸爸沒等到那個時候就離我們而去了。
這個家好像塌了下來，媽媽的擔子突然重了起來，因為爸爸的突然離去，媽媽也日顯的蒼老憔悴。家里還有一個84歲的'爺爺，而如果我去了青海，家里那就只剩下媽媽和爺爺了，所以我選擇了復讀，打算考一個近一點兒的學校，也許是父親在天上對我的關愛，我考上了夢想已久的山工藝，可媽媽喜悅的臉上也透露出了幾份愁容。
父親的夢想就是我能上大學，母親也十分的支持我。幾經周折，終于湊夠了大一的學費，看到那么厚厚一疊的錢，我的心好像在滴血，真的好痛。如果真的可以，我愿意用我的大學夢換回父親的生命。為了能盡量減少家庭的負擔，我已經申請了勤工儉學，暑假的時候還在畫室代課，雖然賺的錢不是很多，但這是我為了這個早已入不敷出的家庭盡的一份力量。
為了能給母親減輕些負擔，解決我的后患之憂，所以向學校申請貧困助學金，到大二還希望能夠通過貸款來解決學費問題。我這么做只希望能夠為家庭減輕些負擔，只希望能夠重新看到母親臉上早已逝去的笑容。望各位領導能夠給予批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
個人工齡認定申請書篇二十
尊敬的領導：
我是土木學院建筑工程技術二班的學生x，出生于一戶農民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我父母都沒有工作，只能靠家里的幾畝田地來維持生活，收入十分微薄，除開家里的一些生活開支外已所剩無幾，又還要供我和弟弟上學，多年來家里已經欠下了不少外債。
在我升高中那年，父母為了能給我一個繼續(xù)學習的機會不得不跟著家鄉(xiāng)人外出打工，但是因為沒有知識文化，又沒有什么特長，都找不到什么好的工作，所幸在舅舅的幫忙下才找到一個工廠做起了苦力活，但是好景不長，一年不到媽媽又在一次外出買菜中遇到了車禍，出現(xiàn)腰部骨折，考慮到醫(yī)藥費的昂貴，不得不還回家鄉(xiāng)醫(yī)治，雖然通過幾個月的中醫(yī)治療好了起來，但什么重活都做不了，而且一遇到天氣變化就疼痛厲害。
這對爸爸來說無疑是雪上加霜，在承擔著家庭帶來的巨大壓力之余還要照顧媽媽，使得爸爸不得不放棄外出打工，只能繼續(xù)在家做起了農活。從此后家里的負擔幾乎全部落在了爸爸的身上，時間就這樣在爸爸的堅持下過了兩年，眼看我就要就要高中畢業(yè)，而且弟弟也升到了初中，這無疑又又給家里增加了不少負擔。
考慮到家里的情況，我原本打算高中畢業(yè)就放棄求學這條人生路，早點參加工作來減輕家里的負擔。但是父母通過自身的經歷，深切體會到了文化知識的重要性，只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的情況。不得已之下爸爸只能到縣城和在縣城來了個小餐館的舅舅學廚，后來接手了舅舅的餐館，做起了生意。
為了節(jié)省開支，爸爸把原本在舅舅那幫忙的.唯一的服務員辭了，然后再叫媽媽去做點幫手，由于店面旁邊有條夜市街，晚上偶爾也有點生意，所以爸爸基本爸爸媽媽基本上晚上都會營業(yè)到深夜，早上還要早起來做早餐，可以說是基本沒有多少休息時間。但所幸生意還不錯，雖然很勞累但是全家人的臉上都掛上了笑容。就這樣，我高中畢業(yè)了，很多同學都說要去旅游放松，也有同學說要去打暑假工，但是考慮到家里的情況我不得不放棄這些想法，兩個多月的假期我就在餐館幫爸爸做點幫手，因為有了我的加入，爸爸媽媽的休息時間明顯多了不少，餐館也從以前的營業(yè)到深夜到二十四小時不關門。
為了能讓我可以繼續(xù)走上求學的道路可以說是全家都加入到了忙碌之中。轉眼間大學通知書到了，我圓了我的大學夢。但是看著通知書上的學費數目。我就感到一種無力感，最后在把家里的所有積蓄都拿出之后還向舅舅借了錢才湊齊了我一個學年的學費!讓我踏入了大學的校門。這也讓全家都充滿了喜慶，但是就在我進入大學兩個月不到，爸爸由于勞累過度，又加上經常熬夜，身體一天比一天差。最后還得了一場大病在醫(yī)院住了兩個星期，最后在醫(yī)生的警告和媽媽的勸說下，爸爸不得不放棄餐館返回家中。家里的生活也就這樣回到了起點。
這對我來說也無疑是一大打擊。但是我還是把我的大一結束了，我回到了家，看著原本高大強壯的爸爸現(xiàn)在已經完全沒有了往年的樣子。我只能再一次提出了放棄學業(yè)的想法，但是又一次遭到了父母的堅決反對，最后還背著我向親戚朋友借來了我的學費，在父母把錢交給我的那那一刻，我除了感動之外已說不出任何話。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
個人工齡認定申請書篇二十一
尊敬的校領導：
我是xx系xx班的新學員xxx，大學是一個認識自己，展示自己的舞臺。在這幾年的學習生活中，我深深的認識到，社會的穩(wěn)定，國家的`繁榮昌盛，就是改變自己成為有用的人。俗話說：“亂世以武人安邦，盛世以文人治國?！?BR> 貴校的特色專業(yè)吸引著來自不同地區(qū)的學子，為了讓自己更加獨立，學到更多的有用知識，能成為一個對社會對國家有用的人我選擇了來到xx大學。
由于我家地處偏遠交通不便的山地地區(qū)，耕地較少，家庭人口多。加之交通不發(fā)達的山村，自從上大學以來，家里連年干旱少雨，農作物都受到了致命的打擊，家庭生活已經十分貧困，本來我們xx縣的人均收入在xxx元以下，今年開學時候我手里攥著的是眾多親友幫忙湊齊的學費，才有機會來這里上學。
接下來的幾年，為了我的學費，父母含辛茹苦、拼命勞作，可是仍然杯水車薪，只好再次四處求借，如今不富裕的親朋好友都已經竭盡全力了。每當開學之初看見父母為我的學費發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時候，每當看見父親越來越佝僂的背影的時候，我多想能夠自食其力，多想不再讓父母再為我的學費擔心，多想減輕他們的負擔!
我不知道我欠他們多少，我只知道在大學期間用努力來打造他們后半生的幸福安樂，這是的回報。我不想失去學習的機會，更不想因為學費無法交齊而半途而廢，所以特此申請助學金以緩解家庭壓力。
在以后的學習過程中，我會努力學習，做一個優(yōu)秀的學生以回報父母對我的關心和老師對我的期望。
希望校領導和各位老師能批準。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日。
個人工齡認定申請書篇二十二
**市**區(qū)人力資源和社會保障局：
本人***，女，漢族，**年**月出生，身份證號：**，因今年**月參加**市**區(qū)**考試，現(xiàn)通過考核及審查后被錄用于**崗位。在此之前，本人于**年**月至**年**月就職于**公司，與其簽訂正式勞動合同并由其按月繳納社?！，F(xiàn)根據相關文件政策規(guī)定，特申請工齡認定。
此致
敬禮！
申請人：
**年月日
個人工齡認定申請書篇二十三
尊敬的領導：
你們好!
我是__學校__院系__班的__同學，我來自__市__縣__鎮(zhèn)__x村。那里交通阻塞，經濟落后。我現(xiàn)在十分需要領導、學校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。
我家有四口人：爸爸，媽媽，弟弟和我。我的爸爸媽媽都是農民靠種田為生，基本沒有經濟來源。爸爸已年過50體力漸衰，偶爾重病;媽媽已生病臥床14年，每天都要打針吃藥，每過一段時間要做一次手術，每年需要大筆治療費用，14年來為了供我上學，媽媽一直沒去醫(yī)院好好治療過，去年她已病入膏肓到醫(yī)院看時醫(yī)生說需要做手術，媽媽為了省點錢一直拖到今年五月份才做了手術;弟弟今年17歲，去年正上初三但因支付不起學費而輟學在家?，F(xiàn)在我家已經負債累累了，已經像信用社借款2萬元，其他借款3萬元。
__年經過多年的努力，帶著全家人的夢想，我終于考上了大學。但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況，我原打算放棄繼續(xù)求學這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔，貼補家用。但是父親通過自身的經歷，深切體會到了文化知識的重要性。
只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會，在教育質量口碑良好，學風嚴謹的學校中接受更好的教育，全家人經過仔細篩選，多方考證，最終在高考志愿書上堅定的寫下了____這幾個沉甸甸的字。
但這一年8400的巨額學費是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情愿為了我的前途，我們家的未來背負超過4萬的債務。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，來到了美麗神圣的__大學，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。
大學兩年以來，我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學，大一是通過了普通話二級，英語b級考試，計算機省一級，大二時參加了計算機二級的考試，我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
大二的學習生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要讓我去上那么貴的大學。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。
我會努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日。
個人工齡認定申請書篇二十四
尊敬的各位領導：
我叫xxx，今年87歲，是鄱陽縣蘆田鄉(xiāng)舍頭村的'一位孤寡老人，由于年事已高，不僅不能從事力所能及的活，而且長年生病，臥床不起，只能靠侄兒幫助料理生活。可是現(xiàn)在侄兒也已經60多歲了，且長期有病纏身，無力再繼續(xù)幫助照顧我這個孤苦伶仃的老人了?，F(xiàn)在，我沒有了任何的經濟來源，無法承受醫(yī)藥費用，生活非常拮據。為了我這無依無靠的老人今后的生活，請求政府給予解決一些困難補助，望各位領導批發(fā)為感!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。