通過總結，我們可以將零散的信息整理出來，形成有條理、有邏輯的知識體系?？偨Y需要簡明扼要地表達事物的本質和特征，不冗長但又不失完整性。請大家注意，這些范文僅供參考，大家可以根據自己的需求和實際情況進行靈活運用。
六一文藝表演主持稿篇一
丙：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好!x市xx小學熱情歡迎您的到來!
甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點，
乙：當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，
丙：當x年的元旦如約而至，
合：我們在這里相約相聚，滿座春風。
甲：回首往事，我們無限感慨;。
乙：展望未來，我們充滿信心;。
丙：放飛夢想，我們點燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅;。
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯誼的樂章在歡樂中奏響。
合：x小學、x小學“舞動春天”元旦聯誼活動現在開始!
甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎!
乙：感謝石校長!歡迎x小學吳校長為大家送上新年祝福!
丙：xx也來到了我們活動現場，請xx講話!
歡迎學生代表x上臺發(fā)言!
甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風采。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學。有請!
乙：x，你覺得他們表演得怎么樣?
丙：那還用說嗎?兩個：真棒!我都想上去試試身手了!
乙：還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問她是誰?
丙：我當然知道啦，她就是x同學。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩如畫;行云流水，古韻悠揚。x小學的.小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!
乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優(yōu)美，婉轉動人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：x。
丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)€小游戲，怎么樣?
甲：好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲：說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)。
甲：你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——。
丙：《看我七十二變》，表演者：x等。
乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望;。
甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。
乙：孤獨時想一想師長和伙伴，
甲：思念時望一望空中的月亮。
乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。
甲：掌聲有請!
甲：下面我們來個互動小游戲：給力呼啦圈。
乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點，第一位選手站在呼啦圈內，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點的選手獲勝。
丙：這個小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。
甲：請選手各就各位。預備——開始!
(加油!加油!)。
乙：恭喜獲勝選手!動作敏捷，配合默契!請校領導為他們頒發(fā)一份小禮物!
丙：(唱)“新的時代，新的主張，新新的摸樣，快樂學習，德智體美，個個是強項!”x小學的同學們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節(jié)目!
甲：感謝父母，給了我們生命;。
乙：感謝老師，哺育我們成長。
甲：感恩的心，感謝有你;。
乙：感恩的心，感謝命運。
合：花開花落，我們一樣會珍惜……。
甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》。
乙：表演者：……等。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過;。
丙：大地知道你心中的每一個角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請欣賞合唱《同一首歌》!
結束語。
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽;。
乙：聆聽悠揚的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實現心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時刻;。
乙：讓我們銘記這歡樂的時光;。
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長!
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，
讓我們記住今天，憧憬明天;。
讓我們舞動春天，播種希望!
甲：親愛的朋友們，
合：x市x小學、x小學“舞動春天”元旦聯誼演出到此結束!再見!
六一文藝表演主持稿篇二
合：你們好!
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
a：連小草都在歡樂地歌唱，
b：輕輕地，摒住呼吸，
a：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節(jié)--來到了。
a：今天，是個好日子，
b：在我們歡度節(jié)日的時刻，
a：在這激動的時刻，
a：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
b：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們!
b：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節(jié)日快樂。
a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖**親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖**親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
b：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖**親給予的厚愛，都在為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!
a：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演現在開始。
b：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
a：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
a：“六一”是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班張月、宋佳等。
b：古人說，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，我們不僅會吟還會唱，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張云鳳、寧文月。
a：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨著陽光的移動而變化，接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。
b：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家?guī)淼摹稊跌喿印罚坡暁g迎。
a：葫蘆絲是云南少數民族特有的樂器之一，其聲色獨特優(yōu)美，深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。
a：同學們，六一是我們的節(jié)日，我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務，那就是讀書，讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位：五年二班李紅洋等。
a：請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位：三年一班王天雨等。
b：拉丁舞是國標舞，通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
a：家鄉(xiāng)是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們如絲如縷的鄉(xiāng)情。
b：童年的家鄉(xiāng)是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉(xiāng)情，讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的《一對好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。
六一文藝表演主持稿篇三
尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，親愛的少年兒童朋友們：
大家好!
5月12日14時28分，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級強烈大地震，造成重大人員傷亡。災難發(fā)生后，全國人民一方有難，八方支援，眾志成城，抗震救災，其情其景，感天動地。為了向全體遇難同胞表示沉痛悼念，向災區(qū)人民表示深切慰問，請全體起立，默哀一分鐘。(默哀畢，請坐下。)。
“六一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日。在節(jié)日即將來臨之際，我們在這里和小朋友們共慶佳節(jié)。在此，首先向全縣的少年兒童朋友致以親切地問候，祝大家節(jié)日快樂，健康成長。同時，對長期以來關愛和哺育少年兒童健康成長的廣大教育工作者表示親切地慰問，祝大家工作順利，身體健康!過去的一年，在縣委、縣政府的正確領導下，全縣教育繼續(xù)保持健康、和諧、快速發(fā)展，高考取得歷史性突破，各類教育統(tǒng)籌兼顧，教育結構優(yōu)化調整，認真落實義務教育經費保障新機制，“兩基”水平穩(wěn)步提高，全縣小朋友的生活環(huán)境、學習環(huán)境和成長環(huán)境都進入了和諧而精彩的新時期。一年來，我縣先后被省政府表彰為全省“義務教育標準化達標縣”、“科教興縣”工作先進單位，被省教育廳、省監(jiān)察委員會等七部門聯合表彰為“山西省規(guī)范教育收費示范縣”、被省教育廳授予山西省“教育技術裝備工作先進縣”。
今天的慶“六一”表彰大會暨文藝匯演，將通過表彰優(yōu)秀的少年兒童和教師，通過小朋友們精彩紛呈的文藝表演，展現教育新貌，展示教育成果，宣傳和歌頌教育成就，激勵和鼓舞廣大教育工作者進一步求實創(chuàng)新，勇爭一流，再創(chuàng)佳績。
參加今天大會的領導有：縣委書記，縣人大主任，縣政協(xié)主席，縣委、縣紀委書記，縣委、常務副縣長，縣人大副主、縣政府副縣長、縣政協(xié)副主席，以及團縣委、婦聯、文化局等有關部門的負責人。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎!
下面，大會各項議程依次進行。
第一項：少先隊員為與會領導敬獻紅領巾。
第二項：少先隊員獻詞。
(老師們，同學們，一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，教育戰(zhàn)線廣大教職員工辛勤工作、無私奉獻，在全面推進素質教育的過程中，涌現出一批管理嚴謹、班風優(yōu)良的優(yōu)秀班主任，先進班集體和一批在德、智、體、美諸方面表現突出，成績顯著的優(yōu)秀學生。為了激勵廣大師生學習他們奮發(fā)進取、勇爭一流的優(yōu)良品質，縣教育局決定進行表彰鼓勵。)。
下面，進行第三項：請縣教育系統(tǒng)黨委書記宣讀。
第四項：請縣政府副縣長張**講話。
(結束語)。
六一文藝表演主持稿篇四
合：大家晚上好!
女：時光匆匆，轉眼間，我們站在了20xx的歲尾。
男：人海茫茫，感嘆中，我們即將迎來新的20xx。
男：面對即將到來的`20xx，我們堅信很快就要面目一新的塑膠體育場能讓孩子們強身健體、堅忍不拔;繼續(xù)規(guī)劃美化的美麗校園能讓我們身心愉悅、精神煥發(fā);始終堅持的嚴管厚愛、聚焦課堂更能夠提升質量、鑄就偉大!
女：老師們，讓我們敞開懷抱迎接20xx，描繪美好畫卷!
男：朋友們，讓我們綻開笑臉擁抱20xx，譜寫快樂明天!
女：xx五中20xx元旦聯歡會。
合：現在開始!(放間奏音樂5秒：激情四射)。
1、在我們學校，有一個小集體，每一位成員都是早早地來，晚晚地走，披星戴月不為過，廢寢忘食不夸張，他們就是初四年級。第一個節(jié)目，就請欣賞初四帶來的朗誦《團結就是力量》表演者：崔主任等。
2、走進xx五中的大門，我們便是一家人，你天天能看到我，我也時時能瞅到你?？墒?，校辦梁增洋等人非要唱首歌給未曾見過的她聽。這首歌的名字叫——《溜溜的她》。
4、謝謝徐老師!去年在這間會議室里，有幾個小美女又是跳舞又是服裝表演的。還記得嗎?知道她們今天要干什么嗎?請聽一年級趙娜、王淼、李博揚的女聲合唱《我在春天等你》。
5、大家知道樂器是什么嗎?對，鋼琴。下面就請大家靜下來，好好欣賞鋼琴優(yōu)雅美妙的聲音吧!表演者：黃玲，曲目：《童年的回憶》。
7、謝謝二年級的大隊人馬，謝謝你們帶給大家的快樂!我想問一下，今天，你開心嗎?下面，請欣賞音體美組張濤的男聲獨唱《今天》。
9、游戲玩過了，人也回位了，現在體音美組的大腕要出場了。有請劉延鳳!
10、美妙的歌聲雖然已經停止，但，那份美好還會久久地留在我們心中。接下來，讓我們心旌搖蕩，流連不止的，是四年級畢海政主任，他會帶給我們什么樣的聲音呢?有請畢大哥!
12、咱們學校，還有個大腕，去年豫劇唱得那叫一個好!今年，改戲路了，唱京劇。下面就請豎起耳朵欣賞校辦王獻麗老師為我們帶來的《梨花頌》。
14、女聲獨唱《新不了情》四年級梁萍。
15、我想問一聲大家，今年最火的一首歌也是一個舞蹈，叫什么名字?咱們每年的元旦聯歡，我們最期待的是誰的演出?接下來，就是本場聯歡的壓軸節(jié)目，由教務處張慶紅、劉高寶等人送給我們《小蘋果》!
(背景樂中上場)。
女：領導們，老師們，
男：朋友們，兄弟姐妹們。
女：在歡歌笑語中，我們送走所有的遺憾和不快。
男：在喜笑顏開中，我們迎來20xx嶄新的幸福和美好。
女：愿大家新的一年里健康快樂幸福永遠。
男：吉祥如意美好無邊。
合：祝xx五中大發(fā)展大燦爛!
六一文藝表演主持稿篇五
甲：尊敬的各位老師!
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽!
合：還有活潑可愛的同學們，大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)!
甲：這是最美麗的季節(jié)，也是我們親愛的同學們放飛希望的季節(jié)!
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：為了歡慶今年的六一兒童節(jié)，我們小嶺小學的全體老師和同學們做了精心準備。
乙：我們精心打造了一片屬于我們的舞臺!
甲：今天，就讓我們一起歡慶這個激動人心的時刻!
乙：此刻：就讓我們一起見證這個放飛夢想的時刻!
合：二〇一六小嶺小學“慶六一”文藝演出現在開始!
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
乙：風來了，雨來了，老師帶著一片心來了。
合：在學校的每一個日子里，老師一直陪伴著我們，教我們知識，教我們做人。我們總會情不自禁地說一聲：謝謝您，老師!請欣賞三年級帶來的詩朗誦《謝謝您，老師》。
甲：小小的一片云呀，慢慢地走過來呀，請你么歇歇腳呀，暫時停下來……這歡快的旋律，總能喚醒我們的一些記憶，今天，我們再來重溫一下吧!請欣賞五年級帶來的舞蹈《踏浪》。
乙：一曲舞蹈總能讓我們回到從前，感受那日的美好!同學們，我們要不要來得更勁爆一些!好的，一首《愛的奉獻》獻給大家。
甲：勁爆以后，心底里總會留出一段空白，是激情，是沉思?對，是沉思?沉思一下，想當年你們第一次走進校園，第一次走進課堂，第一次學會一個的簡單的生字……請欣賞由一年級的小朋友為我們帶來的詩朗誦《村小，生字課》。
乙：站在這里，我忽然看到臺下有一位小朋友帶著非常萌的帽子，嗯，就是一頂可愛的兔娃帽。順著小朋友的指引，我們一起感受一下那首老歌。請欣賞合唱《小兔子乖乖》。
甲：回望童年，我們思緒萬千，感慨良多，驀然回首，卻已發(fā)現自己在慢慢長大。而我們在享受成長的喜悅時，卻發(fā)現那個曾經高大，偉岸，無所不能的父親已慢慢變老。一首《父親》讓我們感受父愛，聆聽父愛。下面請欣賞由五年級帶來的獨唱《父親》。
乙：故鄉(xiāng)有位好姑娘，我時常夢見她。我相信，站在這里的所有人，其實他的心中總會藏著一個美麗的人兒，或友情，或親情，或……那么，你們不介意為夢中的那個他念一首詩吧!想在，我們請學校代表隊為我們打造的詩伴舞《念一首詩給你》。
甲：在夢中，我們念了一首詩給夢中的那個他。夢醒了，我就要背著書包，踏著晨霧，走進學校，像我們的老朋友小二郎一樣，開始努力學習。請欣賞四年級帶來的合唱《小二郎》。
乙：什么情況?唱小二郎，這是不是out了?剛才，我聽到臺下有許多人這樣說。其實，這不是out，僅僅是回顧經典而已。下面，我們換一個頻道試試，來一首非常流行的《小蘋果》。請欣賞二年級帶來的舞蹈《小蘋果》。
甲：同學們，小蘋果可愛嗎?我覺得可愛。其實呀，生活中每一件事物，只要我們用心體會，用心感受，他們都是那么的可愛。一條大河，一座高山是可愛的，一棵樹，一株花也是可愛的，甚至一粒塵土，一株小草，也顯得那么可愛。請欣賞四年級帶來的合唱《小草》。
乙：自古以來，勤勞智慧的中華民族就開始在勞動之余拿著木棒，敲著瓦盆，歡聲歌唱。時至當下，人們也會在閑暇之余打著拍子，說著一段段妙語連珠的話。讓我們用最熱烈的掌聲請出三位小伙伴，讓他們說一段快板，慶一場六一。請欣賞這三位小伙伴帶來的《說段快板慶六一》。
甲：兒童各個是蒼鷹!沒錯，同學們，我們都是初升的太陽，是祖國的花朵，是祖國的未來和希望。我相信，多少年后，小嶺小學的同學們將飛離這重重疊疊的山戀，飛到我們的夢想之地。到那時，我們祖國的首都北京將會親切的對你們說一聲，北京歡迎你。請欣賞五年二人小合唱《北京歡迎你》，掌聲有請!
甲：伴隨著歌聲，伴隨著微笑，這次文藝演出即將落下帷幕!
乙：帶著祝福，帶著夢想，我們在這次文藝演出中收獲了許多!
合：請欣賞最后一個節(jié)目，由一年級帶來的合唱《歌聲與微笑》。會的同學，也可以參與進來，好嗎!
甲：在這美妙的歌聲中，在這快樂的游戲中，我們一起度過了一個難忘的“六一”兒童節(jié)。
乙：今天，我們真真實實的感受到了，來自童真世界的快樂，來自童真世界的那份美好。
甲：保持這份快樂，我們的人生更美麗!
乙：記住這份感動，我們的生活更精彩!
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
乙：讓時光停駐，我們手握著手，永遠是那樣的依依不舍。
合：小嶺小學“慶六一”文藝演出到此結束!謝謝大家，再見!
六一文藝表演主持稿篇六
尊敬的老師親愛的同學：
在這個陽光燦爛，綠葉蔥蘢，鮮花盛開的美麗季節(jié)里，我們迎來了快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。這是所有少年兒童的節(jié)日，也應當是我們所有兒童教育工作者的節(jié)日。為了慶祝這個節(jié)日，今天我們熱烈而隆重地舉行慶?！傲粐H兒童節(jié)”文藝匯演暨表彰大會，讓我們一起為了今天這個美好日子的到來而熱烈鼓掌!
今天的活動有兩大議程：一是表彰大會二是文藝匯演。
1、在這個特殊的日子里，首先讓我們用熱烈的掌聲有請張校長為“六一”致詞。
2、請三好學生代表趙麗瓊同學發(fā)表六一感言。
慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝表演暨表彰大會，現在開始。
(一)高二《健牌操》高一《炫麗的青春》。
1、集體獎：總體設計郭校長。
2、個人獎：職業(yè)之星郭校長。
(二)初三1班《祖國你好》初三2班《百家姓》。
1、集體獎：黑板報霍鳳梅。
2、個人獎：計算機能手霍鳳梅。
(三)初二1班《健美操》初二2班《扇趣》。
1、集體獎：作業(yè)閆玉明。
2、個人獎：文藝之星：閆玉明。
(四)初一1班《韻律操》初一2班《怒吼吧，黃河》。
1、集體獎：美工作品：霍先萍。
2、個人獎：按摩美發(fā)能手：霍先萍。
(五)78《給書包減肥》79《我的夢想》80《小球操》81《豐收的喜悅》。
1、集體獎：文藝節(jié)目張超嶺。
(六)82《歌唱二小放牛郎》83《向前沖》84《請我跳舞》。
1、美工之星閆玉明。
2、體育之星張超嶺。
(七)85《一雙小小手》86《愛心》。
1、優(yōu)秀學生：張麗麗霍先萍。
(八)盲六《左手右手》盲七《中華民謠》。
1、三好學生：優(yōu)秀學生郭校長霍鳳梅。
甲：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目;。
在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
乙：美好的童年會給我們留下美好的回憶，
共同祝愿同學們擁有一個美好的童年!
合：演出到此結束，祝同學們身體健康，天天開心!
六一文藝表演主持稿篇七
女：叔叔、阿姨。
合：老師、同學們：你們好!
女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的平陸，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女2：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
男1：經典詩文猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;。
女1：經典詩文又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男2：弘揚中華優(yōu)秀文化。
合：弘揚中華優(yōu)秀文化。
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色。
合：實驗小學四年級“誦中華經典，做博學少年!”經典詩文誦讀展示現在開始。
六一文藝表演主持稿篇八
導語：六一活動各式各樣，文藝表演就是期中之一，下面小編為您推薦六一兒童節(jié)文藝表演主持稿范文，歡迎閱讀!
(謝)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
(合)大家好。
(張)當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
(謝)這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(謝)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶?；顒?。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。
(張)六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學四年級3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現在開始。
1(謝)首先請欣賞第一個節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
2(張)中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
4(張)今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
8(張)小學鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
9(謝)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。
10(張)唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈……
11(謝)一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。
12(張)嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(謝)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。
14(張)青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的'節(jié)拍，一同去領略真我的風采，請欣賞……。
(謝)敬愛的老師們，
(張)親愛的同學們，
(謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
(張)金色童年——我們是收獲成長的少年。
(謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
(張)我們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
(謝)今天，我們以小學為驕傲;
(張)明天，小學將以我們?yōu)樽院馈?BR> (謝)我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?BR> (張)我們?yōu)樽鎳铡?BR> (合)放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更美好!文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節(jié)日快樂。再見!
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學慶六一文藝演出現在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財源廣進!
男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!
結束語：
女：美好的時光總是轉瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!
合：王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
六一文藝表演主持稿篇九
女：浪潮席卷，奏大地之歌;。
男：尊敬的各位領導。
女：各位員工師傅們。
合：大家下午好!
男：“群峰環(huán)繞兮山水共榮，
同心協(xié)力兮人企合一”。
女：好戲連臺，好事成雙，在全國人民喜慶黨的勝利召開的日子，我們的xx玩具企業(yè)也迎來了成立20周年的喜慶時刻。
男：二十年的征程，充滿著xx老前輩的艱辛!
二十年的征程，浸透了xx人的辛勤汗水!
二十年的征程，飽含了同事們的忠誠團結!
二十年的征程，印滿了xx人無畏艱險的足跡!
女：二十年的征程，走過風雨，走過陽光，
的奮斗，顯示了以張xx先生為代表的xx高層領導躊躇滿志、高瞻遠矚、屢創(chuàng)佳績的大智大慧!
男：如今，作為繼往開來的xx新一代，張xx先生正在以“誠信經營、共鑄雙贏”的現代企業(yè)經營理念下引領xx走上新的發(fā)展之路!
合：“和諧生活，快樂工作，團結奮進”!
女：朋友們，今天，就讓我們分享xx20年艱苦奮斗的汗水與智慧，成功與輝煌，和xx一起狂歡，擁抱世界，祝福未來，放飛夢想!
男：我們在這個秋風沉醉的季節(jié)歡聚一堂，大地飛歌，山歡水唱!讓“和諧快樂奮進”成為我們這次聚會的主題，讓我們?yōu)閤x前輩艱苦奮斗換來的20年而驕傲，為自己是xx人而光榮和自豪!
男：慶祝上海xx玩具有限公司成立20周年職工文藝演出。
合：正式開始。
女：剛才我們共同欣賞了由我們職工自編自演的開場舞蹈《好日子》。我們之所以能有好日子，是因為我們身處著大中國這樣的和平環(huán)境。
男：是啊，中華文明擁有著博大精深的文化底蘊，同時又賦予新的時代風貌!今天，黨的吹響了的新號角，大中華以豪邁的姿態(tài)登上復興之路!
女：下面請欣賞《大中國》，演唱者:裝配車間xx。
……。
男：無論何時何地，我們不要忘記，今天好日子的來之不易，它建立在xx前輩的艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神之上，更離不開無數革命先烈仁人志士流血流汗前赴后繼的浴血奮戰(zhàn)換來的和平環(huán)境。
女：都說我們的紅旗是用無數革命先烈的鮮血染成了?，F在解放60多年了，戰(zhàn)爭已經遠離我們，哪還有那么多的鮮血來染旗呀!
女：想啊!
……。
女：原來這面紅旗是在當年反動派的監(jiān)獄里，那一定是特別珍貴的。
男：那是啊，不是說教，作為今天的人們，有理由不珍惜現在我們擁有一切么?
女：是應該珍惜的。好想看看那面紅旗啊!
女：金山?不就在那邊海邊么?
女：解放區(qū)的天是明朗的天，當年的解放區(qū)如今變成了解放了的全中國。
男：下面我們去看看北京的金山是怎么回事。
女：好，請欣賞女聲清唱《北京的金山上》，演唱者:裝配車間xxx。
……。
女：原來這個金山呀，其實那是歌頌黨的領導的。
男：是啊，共產黨偉大，那是因為中國共產黨擁有同樣偉大的人民大眾!下面還是來點實惠的吧。
女：延續(xù)剛才的心跳節(jié)拍，進入抽獎環(huán)節(jié)。
第四次趣味抽獎：
……。
……。
男：萬家團圓是你的心愿也是我的心愿，
女：翟大姐，你唱出了我們共同的心愿啊，謝謝!
女：你是不是喝多了，玫瑰是花哪有眼睛呀?
男：不信呀?那就請滬韻之家的朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨?BR> 節(jié)目7：歌伴舞《玫瑰的眼睛》，表演者:滬韻之家演出隊。
……。
第五次趣味抽獎：
女：謝謝滬韻之家的朋友們，原來玫瑰的眼睛還真是那樣的美麗多情浪漫呢。
男：是啊，多說男孩愛槍炮，女孩愛鮮花，愛花并非女孩的專利，男孩也不妨喜歡花花。
女：那是花錢花心。
男：不會吧，在你眼里男孩就都那么賤呀，就沒好事呀。
女：要不就對對花吧。
男：對花呀，可以呀，未必輸給你，我請來了強大的后援團，有請。
節(jié)目8：女聲獨唱《對花》演唱者:滬韻之家演出隊。
……。
女：還是咱安徽的黃梅調呢，之前還不覺得怎么樣，現在聽來還真好聽呢。
女：我知道河南少林寺、湖北武當山，還有太極拳。
女：好呀，你請來了什么武術大家呀?
男：武術大家上哪兒請去?霍元甲、王子平，就是他們愿意來也來不了啦!我倒認識上海體院有位叫蔡龍云的，著名的技擊家、中國武術九段，人家是大教授，想請也請不起呀?雖然是這樣，但你別看咱們的員工平時不顯山不露水的，關鍵時刻就得露一手啦!
女：有請我們的民間草根武術家張xx先生為大家表演十八式太極拳表演。
……。
女：代表什么?
男：我的心!
女：啊?
男：別啊呀，就讓你的同鄉(xiāng)告訴你吧。有請裝配車間陳xx為大家演唱《月亮代表我的心》。
女：月亮代表我的心，真好!
男：好什么呀?如果月亮真代表一個人的心，就麻煩了呢?
女：為什么呀?
男：你想啊，月有陰晴圓缺，一個月里就變化那么多，如果你遇上這么個擁有月亮那樣多變的心，就慘啦!
女：你怎么會那樣想呀?哎喲，想想也是哦，那就得在相親的時候眼睛睜睜開才對哦。
男：那是啊，讓我們來看下面的節(jié)目。
女：小品《相親》，表演者:滬韻之家演出隊。
……。
男：相親很有趣吧，如果好好經營，過家家也是樂趣無窮的。
女：是么?
男：不信，下面咱們就做個游戲，
游戲親情手拉手游戲人數：4-6對3-5分鐘。
玩法：略。
第六次趣味抽獎。
由參與游戲的員工每人抽3名幸運中獎者。
女：恭喜中獎的朋友。
女：是的，下面請欣賞男聲獨唱《母親》，演唱者:滬韻之家演出隊。
……。
男：母親偉大，父親偉大，他們共同支撐起一個溫馨的家，并用自己獨特的方式傳承和宣揚著家庭的美德。
女：家庭是社會的一個基本分子，家庭的和諧與社會和諧是統(tǒng)一的，宣傳家庭美德很重要。
男：是，下面請欣賞快板書《家庭美德十個要》，表演者:企業(yè)文藝體工隊。
……。
女：繼續(xù)呀!
男：完了呀!
女：這么長的一大溜詞兒就這么三下五下完了，真會偷工減料呀!
男：這樣我省事兒，這就叫跨越式表演，與時俱進么?
女：這叫偷懶，起哄。
男：不是起哄，是祈禱，祈禱大家都好運連連中大獎，
女：瞧你，說得比唱得還好聽呢。
男：不，說得不好聽，還是唱得好聽。下面有請裝配車間帥xx沈x男女聲對唱《祈禱》。
女：接下來就為好運祈禱吧。
男：進入抽獎環(huán)節(jié)。
第七次趣味抽獎：
男：我們在座的來自祖國各地十多個省區(qū)近十個民族的朋友，緣份啊!
女：上海是個海納百川的國際大都市，我現在越來越感受到海派文化的獨特魅力。
男：是么，這可不容易啊!會說上海話了么?
女：會聽懂一些但不太會說。
男：既然來到了大上海，就應該盡快融入這個環(huán)境。其實學說上海話的途徑很多，你可以收看上海的《老娘舅》等滬語節(jié)目，還可以學聽滬劇。
女：是么?那接下來就請我們一起欣賞滬劇表演唱《問叔叔》，表演唱者:滬韻之家演出隊。
……。
男：怎么樣，聽懂了多少。
女：好象沒聽懂多少，就知道這是在相對象。
男：沒錯。談朋友是人生的一個重要環(huán)節(jié)，在正確的戀愛觀引導下，有情人終成眷屬。
女：下面請看。
節(jié)目16：舞蹈《心相印手牽手》---表演者:裝配車間舞蹈隊。
……。
男：心相印，手牽手，就象老鼠愛大米。
女：不對，應該這么說：心相印，手牽手，就象蝴蝶成雙飛。
男：好，就象蝴蝶成雙飛，雙飛?這不就是兩只蝴蝶么?
女：對，就是兩只蝴蝶，
節(jié)目17：歌曲《兩只蝴蝶》---表唱者:車間主任黃金拍檔陳x陳x。
……。
男：來來來，兩只蝴蝶請飛回來，抽出我們的幸運中獎者吧。
第八次趣味抽獎。
男：抽過獎啦，預定的獎項基本上都名花有主了吧，表演結束，散會。
女：別別別呀，還沒結束呢。
男：不會吧，我感覺結束啦呀。
女：下面還有更精彩的呢，剛才張大哥表演了太極拳，但下面好多觀眾說不過癮。
男：不會有人提出請出楊露蟬吧，開玩笑，那可是楊派太極宗師，再說都作古百年啦，上哪找去。
女：楊大師是請不到了，但在這里有一位他的學生呀。
男：應該是學生的學生的學生的學生吧。
女：繞口令呀。
男：非得這么說不可，否則會嚇壞觀眾的。
女：下面隆重推出前不久榮獲奉賢區(qū)廣場拳操比賽第一名的“四十二式楊式太極拳”表演。
男：表演者：楊氏太極之不知道哪一代的傳人,制坯車間的顧xx大姐。
……。
男：怎么樣，感覺是不是很優(yōu)美呀，太極的特點就是四兩撥千斤，以柔克剛。
女：你怎么也知道，練過?
男：想練，沒人愿意教呀，因為我笨。
女：我看你倒不笨，就是滑稽。
男：我滑稽么?沒感覺呀，下面一個節(jié)目還真是滑稽呢。
女：請欣賞滑稽表演唱《江南戲韻》，演唱者:滬韻之家演出隊。
……。
合唱隊開始列隊。
男：朋友們，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我們xx明天的路任重而道遠。但是我們有理由相信xx的明天因為有你們而會更好，因為有你們的辛勤付出而會更精彩。
合：沿著和諧發(fā)展的道路，開拓創(chuàng)新，奮勇前進，再鑄輝煌!
男：最后，由xx的管理層和部分職工代表共同為大家暢想20年，共祝。
合：xx的明天更美好!
節(jié)目20：大合唱《xx的朋友來相會》---演唱者:企業(yè)文藝體工合唱隊。
演出至此結束，祝各位周末愉快，萬事如意。
六一文藝表演主持稿篇十
1、五年級《相親相愛一家人》手語舞（表演者：舒心雨，肖揚，李潔，王菲，徐麗萱，歐陽克儉）。
舒：家，是風雨同舟，家，是榮辱與共，家，是和諧溫馨，家，是幸福快樂。
程：爸爸媽媽和我，組成了一個家。老師同學和我，也是一個家。我很幸福，因為，我們是相親相愛的一家人！
舒：請欣賞由五年級同學帶來的手語舞《相親相愛一家人》。
2、中老年:廣場舞《燃燒的愛》。
程：愛，像燃燒的火花，一簇簇，一團團，永不熄滅。無論時光流逝，還是歲月變遷，只要有一顆燃燒的心，青春，就永遠不會消失！
舒：下面，讓我們欣賞廣場舞《燃燒的愛》。
3、六年級集體歌舞《朋友》。
舒：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
程：莫愁前路無知己，天下誰人不識君？
舒：一首又一首贊頌友情的詩句，在我們的心底流轉，給人溫暖，給人感動。
程：的確如此，朋友是人一生最大的財富！
舒：讓我們懷著對朋友的牽掛和祝福，一起欣賞六年級歌舞表演《朋友》。
4、《張燈結彩》。
程：在每一個喜慶的日子里，人們都會張燈結彩，盡情釋放自己內心的快樂。
舒：今天也是一個喜慶的日子，六一兒童節(jié)，是屬于我們少年兒童的節(jié)日！你看，我們的叔叔阿姨們都已經張好了燈，結好了彩，等著給我們慶祝呢！
5、一、三年級孔瀟、相聲《反正話》。
舒：今天早上，我喝了蜜蜂釀出的蜂蜜，吃了巴鍋的鍋巴，聽了音樂頻道播放的樂音，真是快樂！
程：哈哈，我聽懂了，你說的這些詞，正著說反著說都對，是不是！
舒：被你聽出來了！但我說得還不夠好，一三年級的兩位小朋友說得才好呢！
程：是嗎？那我可要好好學習！掌聲有請一三年級的兩位相聲演員！
6、《兵哥哥》。
程：我有一個夢想，長大要當兵，駐守在祖國風雪的邊疆，保衛(wèi)人。
民，守護家園！
舒：太好了！那你就是我們心中可親可敬的兵哥哥啦！
程：嗯！說的對！
舒：好吧，那我們就一起來欣賞廣場舞《兵哥哥》！
7、舞蹈二年級《起立敬禮坐下》（舒倩倩汪佳圓嚴慶紅）程：講文明懂禮貌，是每一個孩子都應該遵守的道德規(guī)范。
舒：是?。∫姷嚼蠋熞獑柡?，看到垃圾要撿起來扔掉，這是我們都應該做到的。
程：那么，就讓我們一起欣賞二年級一群活潑可愛的小朋友帶來的舞蹈《起立敬禮坐下》。
8、老年人：《瘋狂愛愛愛》。
舒：愛是一種力量，它跨越年齡的界限，像洶涌的潮水一樣澎湃而來。
程：人們都說夕陽無限好只是近黃昏，但我覺得，只要心中有愛，哪怕是年近夕陽，也可以燦爛無比！
舒：掌聲歡迎廣場舞《瘋狂愛愛愛》。
9、六年級田先志，朱健鵬《我的'好兄弟》歌曲演唱。
程：古人常說，兄弟如手足，打虎親兄弟?？梢?，兄弟在我們心中的分量是多么重！
舒：可是，我沒有親兄弟，那豈不是很孤單？
程：沒關系，好朋友就是好兄弟！不信？那就來聽一聽下面這一對好兄弟給我們帶來的歌曲吧！
10、五年級相聲《大話作文》（表演者：程海東，歐陽克儉）。
舒：同學們，你們喜歡作文嗎？有的同學也許會說喜歡，有些同學也許會皺眉頭。其實啊，只要我們展開想像的翅膀，賦予作文魔力，它就會變得很有趣哦！下面，就讓我們聽一聽五年級兩位同學是如何大話作文的。
11、三年級舞蹈《荷塘月色》。
程：畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?，F在正是六月，我們的家鄉(xiāng)蘭關，也盛開了一塘荷花，它們映著月色，翩翩起舞，美麗極了！下面就讓我們一起欣賞三年級帶來的舞蹈《荷塘月色》。
12、四年級小品《垃圾分類》唐志斌王逸輝楊詠玲胡磊舒安等人。
舒：小東哥哥，你知道廢紙和廢舊電池的區(qū)別嗎？
程：不知道，它們不都一樣？都是沒用的垃圾呀！難道還有區(qū)別？舒：那當然，廢紙可以回收，可以用于再生產，而廢舊電池會對環(huán)境造成嚴重的污染，所以不能和普通垃圾放在一起。
程：??？垃圾還有這么多講究？
舒：那當然，你不信，就讓他們來教教你吧！
13、六年級：李文慧，胡艷紅，劉娜，李子怡《感恩的心》手語表演。
舒：花兒感恩春風，是春風的和煦讓她們競相吐艷。
程：樹苗感恩太陽，是陽光的溫暖讓他們茁壯成材。
舒：我們感恩父母，感恩老師，感恩祖國，感恩這個世界，力量，去拼搏，去翱翔！
程：心懷感恩，無懼任何風霜！心懷感恩，世界因此溫暖！舒：請欣賞由六年級帶來的手語表演《感恩的心》。
六一文藝表演主持稿篇十一
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：敬愛的各位老師、親愛的同學們。
合：大家好！
女：送走了五月的輝煌，迎來了六月的芳香。
男：我們的心像花兒怒放，蕩起一片歡樂的海洋。
女：六月，是童年的搖籃；六月，有美麗的夢想。
男：六月，是童年的沃土；六月，有向往的太陽。
女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
男：是老師的無私情懷，培育了無數未來的希望。
女：感謝您，敬愛的老師！
男：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！
女：今天，各位領導和嘉賓帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領導、來賓。
女：他們是：共青團縣委副書記xxx叔叔；
男：縣關工委主任xxx伯伯；
女：共青團xx縣委學少部部長xxx阿姨；
男：xx縣教育局團委書記xxx阿姨；
女：廣東聰明人集團總經理助理、辦公室主任xxx叔叔。
男：這次文藝匯演得到了和平縣移動分公司、廣東聰明人集團的大力資助。
女：讓我們用最熱烈的掌聲對他們關心教育，關愛下一代的壯舉表示衷心的感謝！
男：下面有請謝校長為我們作六一致辭，大家鼓掌歡迎。
女：廣東聰明人集團在爭創(chuàng)和諧企業(yè)的同時，主動承擔社會責任，積極開展捐資助學行動。今天廣東聰明人集團的叔叔來到我們的演出現場。下面讓我們以熱烈的掌聲有請廣東聰明人集團總經理助理、辦公室主任周文郁叔叔為在學習上取得優(yōu)異成績及困難家庭子女送上獎學金和助學金。同時請接收捐贈的同學上臺。
男：在現實中，有很多人是值得我們去感激的。感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。為感謝廣東聰明人集團的助學行動，下面請謝校長代表學校向廣東聰明人集團贈送牌匾。有請廣東聰明人集團總經理助理、辦公室主任周文郁叔叔上臺。
女：“惟宏隆德、情系教育”。懷著一顆感恩的心，我們要感謝那些幫助我們的人。讓我們再次以熱烈的掌聲對廣東聰明人集團表示感謝。
男：我們的陽明一小創(chuàng)辦于19，是一所百年老校。經過一代代具有卓越智慧的一小人的艱苦努力，學校由小變大，由弱變強。如今的陽明一小是一所有37個教學班，2500多位學生的全縣最大的小學。多年來，學校堅持以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦學宗旨，以“健康、聰明、活潑、自信”為培養(yǎng)目標，在全面發(fā)展的素質教育思想引航下，積極為同學們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為同學們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
女：在他們中間，有獲得省、市、縣各級各類比賽一、二、三等獎的同學。許許多多的同學在這塊熱情的校園里，感受到來自所有關心他們成長的愛心接力；一屆屆畢業(yè)生感受到的是成功和喜悅；師生共同為陽明一小鑄就了考取實驗中學三連冠的輝煌。
男：在我們學校里也涌現了一批批品學兼優(yōu)的少年兒童。他們刻苦努力、執(zhí)著、從不放棄。他們快樂、自信、聰明。他們用自己獨特的魅力感染著身邊的每一個人。
女：下面有請肖副校長宣讀《關于對羅又炫等同學授予“優(yōu)秀少年兒童”的表彰決定。
男：今天，大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
女：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子；我們將用夢幻與彩虹，編織新的藍圖與輝煌。
合：陽明一小慶“六一”文藝聯歡會現在開始。
女：首先請欣賞由四（6）班梁爽、程倍潔、劉暢為我們送上的詩朗誦《“六一”我們的節(jié)日》。
男：燦爛的陽光，灑滿我們稚嫩的心房；湛藍的天空，飛揚著我們美好的夢想。請聽三（4）班朱螢珊同學為我們獻上的獨唱《拜訪春天》。
女：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的'童年。請欣賞二（1）班的舞蹈《在一起》。表演者：朱秋伊、廖麗芳等。
男：是祖國給了我們美好的童年，是母親哺育我們成長。請欣賞二（5）班的獨唱《祝福媽媽》。演唱者：劉嘉淇。
女：北京――祖國的首都，多少中外游客向往的地方；中國――是一個神奇的地方，她為世界創(chuàng)造了多少奇跡。請聽由五（3）班戴筱同學為我們獻上的古箏演奏《北京的金山上》。
男：英武藝術幼兒園是一所私立幼兒園，該園始終堅持“一切為了孩子健康和諧發(fā)展，精誠服務于家長”為辦園宗旨，全面推行幼教特色素質教育，在競爭中求生存，在生存中求發(fā)展，在發(fā)展中求完善，成為一所擁有自己的教育特色，深受各界好評的兒童樂園。下面請欣賞由青少年宮附屬幼兒園學前班小朋友表演的舞蹈《喜慶》。
女：謝謝青少年宮附屬幼兒園小朋友的精彩表演。接下來請欣賞四（4）班卜嫣娉同學的獨唱《山路彎彎》。
男：相聲是中國的傳統(tǒng)節(jié)目，它能讓人們笑過之后更加發(fā)人深思。掌聲有請五（3）班駱昱天、黃澤南為我們送上的相聲《拇指和食指》。
女：謝謝駱昱天、黃澤南同學的精彩表演。接下來請欣賞三（6）班葉蓓蓓的獨唱《采蘑菇的小姑娘》。
男：一群可愛的同學正興高采烈地跳著唱著學著北京小妞，讓我們一起來欣賞四（3）班為我們獻上的舞蹈《北京小妞》。表演者：黃海冰、羅家欣等。
女：我們如今的生活是美好的、幸福的。這些都要感謝誰呢？相信您聽了六（7）班黃燾同學的鋼琴演奏就知道了。請欣賞鋼琴獨奏《牧民歌唱毛主席》。
男：春節(jié)晚會上的舞蹈《千手觀音》紅遍大江南北，不僅因為舞姿優(yōu)美、藝術感染力強，更因為殘疾人身殘志堅的精神深深打動了我們每一個人的心。接下來請欣賞由青少年宮附屬幼兒園學前班小朋友表演的舞蹈《千手觀音》。
女：我們的祖國多么偉大啊，站在偉大的祖國地圖前，你的心情如何呢？請欣賞一（2）班陳俊匡、熊錦璇同學的詩朗誦《我站在祖國地圖前》。
男：一首老歌就是一段回憶。讓我們乘著歌聲的翅膀，共同緬懷過去，珍惜現在。請欣賞四（2）班王熙婧同學的獨唱《井岡山下種南瓜》。
女：同學們，你們在考試中作過弊嗎？如果你們被抓到會怎么辦呢？下面即將上演一幕《考試風云》。表演者：六（4）班陳小靈、林一汶等。
男：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來；明月、山泉、露珠，匯成一道靚麗的風景。下面有請四（1）班曹熠時等為我們表演印度舞《天竺少女》。
女：鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽。我在這頭，大陸在那頭。我們多么希望彩橋架到臺灣島和臺灣小朋友一起歡度六一??！請欣賞獨唱《彩橋架到臺灣島》，演唱者：二（6）班張怡。
男：六年級的大哥哥、大姐姐們，也許你們是最后一次在我們的校園歡慶“六一”，此時此刻，你們的心情會是怎樣的呢？讓我們來傾聽六（2）班羅瑞雨同學的新生吧！請欣賞詩朗誦《飄揚永不褪色的紅》。
女：活力，是一種精神；活力，是一份心情。()請欣賞四（4）班朱雯潔等同學為我們送上的活力啦啦操《朋友》。
男：欣賞完一段活力啦啦操之后，接下來有請五（2）班黃穎同學為我們獻上一首《可愛的小白楊》。
女：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。請欣賞由英武藝術幼兒園學前班朋友表演的舞蹈《環(huán)保時裝秀》。
男：尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們，演出已接近尾聲。我們的評委正在緊張進行評分統(tǒng)計中。接下來學校再為大家準備了幾個精彩的節(jié)目，請繼續(xù)欣賞。
女：首先學校舞蹈隊的舞蹈《天使》，由葉能生等表演。
男：下面請欣賞學校舞蹈隊的舞蹈《好收成》，由林安婷等表演。
女：欣賞完一段精彩的舞蹈后，接下來請聽林飛萍、黃梅花兩位老師的合唱《歡天喜地》。
班的**有請**上臺為他們頒獎。
女：尊敬的老師、親愛的同學們：
男：快樂的時光總是轉瞬即逝，我們的演出就要結束了。
女：讓我們再次向精心培育我們的老師表示最衷心的感謝！
男：向小演員們的精彩表演表示由衷心的祝賀！
女：陽明一小慶六一文藝演出到此結束。祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事勝意！祝敬愛的老師工作順利、心想事成！祝同學們、小朋友們學習進步！節(jié)日快樂！。
合：讓我們明年“六一”再相會！再見！
六一文藝表演主持稿篇十二
我：尊敬的各位領導。
謝：老師們。
胡張：親愛的同學們。
四合：大家好！
張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié)；
胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié)；
謝：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)；
我：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
張：噢，六月的日子是多么地精彩；
胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！
我：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日！
胡張：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！
張：在六一兒童節(jié)到來之際，奧運腳步也離我們越來越近了，聽！奧運的鐘聲已經敲響！看！奧運的圣火已經點燃！
胡：在奧運圣火點燃激情的那一瞬間。
我們放飛心中的夢想。
讓激情化作絢麗的禮花。
我：我們盡情歡歌載舞。
為中國健兒加油。
為北京奧運喝彩。
謝：讓激情化作和平的祈盼。
我們虔誠祈愿祝福。
祝福中國平安昌盛。
祝福世界和平進步。
四合：明珠中心小學“迎奧運，慶六一文藝聯歡會”現在開始！
二、節(jié)目。
1、張：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：幼兒園。
指導教師：張自然。
2、胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。
在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導教師：孫麗。
3、我：說起我們明珠小學的'孩子們那可真不簡單！
謝：為什么這么說啊？
我：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝！
謝：是嗎？我有點不相信。
我：不信？看看下面出場的幾位你就知道了。
請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：郭雅倩等指導教師：楊青。
4、張：此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
胡：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
胡張：請欣賞歌曲聯唱表演者：孫麗時爽等。
5、張：奧運的腳步越來越近了，奧運的圣火已經點燃。
胡：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。
我們將用行動迎接北京奧運的到來。
張：請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者：幼兒園。
指導教師：張文。
6、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
我：我們期待著北京2008年奧運會開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
謝：我們期待著中國人民和世界人民一道在北京2008年奧運會上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。
張：請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：張雅娜等指導教師：田海燕。
指導教師：張敏。
8、張：過六一真好！
胡：那是！六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了。
張：那要是讓你用一個詞來形容，該怎么說？
胡：嗯——喜樂年華。
張：對對對對！喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》。
演唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導教師：徐瑾。
9、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝！
10、音體美才藝展示（謝：詳細介紹）。
古箏獨奏《漁舟唱晚》。
11、張：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。
可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》。
請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：幼兒園指導教師：徐瑾。
12、張：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。
三、結束。
我：“六一”的歌聲為什么這樣動聽？
謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
我：“六一”的故事為什么這樣引人？
謝：“六一”的集會為什么這樣歡騰……。
胡張合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節(jié)日！
張：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。
胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
張：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
胡張：我們就是我們，紅領巾在胸前燃燒。
請看明天，我們將舉起山，挑起河，
捧起現代化的祖國，飛向金色的目標……。
謝：明珠中心小學“迎奧運，慶六一文藝聯歡會”到此結束！謝謝大家！
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六一文藝表演主持稿篇十三
甲：尊敬的各位家長！
乙：親愛的小朋友們！
合：大家好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，花團錦簇的六月就在眼前。
乙：在這個完美的日子里，我們歡聚一堂慶祝六一國際兒童節(jié)，在此，我謹代表全體教職工向所有小朋友們致以節(jié)日的祝賀！向各位家長朋友們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：天下所有的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：下面請市委政法委、市教育局桃下教辦向幼兒園捐贈幼兒學習用具和玩具。
乙：在節(jié)目開始之前，有請園長致辭！
甲：請?zhí)蚁陆剔k孫主任講話。
乙：我宣布：20xx年慶六一文藝匯演正式開始。
1：在中國共產黨的領導下，全國各族人民過上了幸福的生活，我們?yōu)樾腋５倪@天歌唱，為完美的明天舞蹈。
請欣賞大班帶來的舞蹈《好日子》。指導老師：馬琳。
《外婆的澎湖灣》做好準備。
2：晚風、白浪、椰樹還有一片海藍藍，這就是外婆的澎湖灣；沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半，這就是外婆的澎湖灣。
請欣賞學前班大合唱《外婆的澎湖灣》。
學前班代表講話做好準備。
3：有請學前班小朋友代表講話。大家歡迎。
舞蹈《荷塘月色》做好準備。
4：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞大班帶來舞蹈《荷塘月色》。兒歌《慶六一》做好準備。
5：下面請欣賞大班小朋友朗誦的兒歌《慶六一》。
舞蹈《愛的主打歌》做好準備。
舞蹈《我愛洗澡》做好準備。
舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好準備。
8：陽光明媚的假日，約幾個小朋友到郊外走走，你必須會有意外收獲。請欣賞中班表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導老師薛蕾蕾。
學前班家長代表講話做好準備。
9：有請我們學前班小朋友家長代表講話大家歡迎。
舞蹈《感恩的心》做好準備。
10：感恩是一種美德，感恩是一種義務。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這完美的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！下面請欣賞大班帶來的舞蹈《感恩的心》。
舞蹈《餅干歌》做好準備。
11：我相信小朋友，每個人都愛吃餅干，但大家會不會作餅干呢好，這天大家就在優(yōu)美的歌聲中，體會作餅干的快樂吧！
下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《餅干歌》大家掌聲歡迎。
舞蹈《快樂寶貝》做好準備。
12：我們生活在祖國溫暖的陽光下，父母的養(yǎng)育下、老師辛勤的呵護下，我們是一群快樂的寶貝！下面請欣賞學前班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
舞蹈《彩虹的微笑》做好準備。
13：雨后的天空無比秀麗，雨后的天空必須有彩虹，請欣賞大班表演的舞蹈《彩虹的微笑》。
舞蹈《青花瓷》做好準備。
14：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)請欣賞學前班帶來的舞蹈《青花瓷》。
大班家長代表講話做好準備。
15：有情大班小朋友家長代表講話。大家掌聲歡迎。
16：天真可愛、機智勇敢的小兔子，媽媽不在身邊，它憑借聰明，智斗大灰狼，避免了大灰狼的傷害。
請欣賞中班帶來的舞蹈《小兔子乖乖》指導老師：韓娟。
舞蹈《親親豬豬寶貝》做好準備。
17：喝奶奶你的腳別亂踹，淘氣就罰你站在門外，有問題就多問一個why，走路時屁股別亂擺，下面請欣賞《親親豬豬寶貝》。
《甩蔥歌》做好準備。
18：走進春天，走進蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。請欣賞學前班帶來的《甩蔥歌》。
舞蹈《我不上你的當》做好準備。
19：別看我們小，其實我們很聰明。請欣賞中班帶來的舞蹈《我不上你的當》。
舞蹈《好男兒加油》做好準備。
20：好男兒加油、加油、站出來英雄般風流、你我一齊加油、萬千群芳、為我呼吼、下面請欣賞學前班帶來的《好男兒加油》。
21：我們的教室變明亮了、我們的操場更加平整了，我們的環(huán)境更加優(yōu)美了，教育質量越來越高了，我們幼兒園正向規(guī)范化、標準化良性軌道發(fā)展、前進，我相信有各級領導的重視，有廣大家長朋友的支持，我園會辦得越來越好。請欣賞舞蹈《越來越好》。
22：下面請欣賞全體教師帶來的舞蹈《好一個中國大舞臺》。
《歌聲與微笑》音樂響起。
結束語：
甲：有一首詩，講兒童是新世紀的雛鷹；有一段歌，贊我們少年是祖國的春天；
乙：有一篇詞，說的是少年強則國強；有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：胸懷天下，期望你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
乙：放眼未來，期望你們肩負祖國的期望，立志高遠，誓作棟梁。
朋友們，明年六一再見！
六一文藝表演主持稿篇十四
女1：親愛的同學、朋友們。
合：大家上午好。
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)。
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花。
男1：六月是激情飛揚的季節(jié)。
女1：放飛理想，燃燒期望。
男2：經過了一年的漫長等待。
女2：經過了一年的勤學苦練。
女1：我們最后迎來了。
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
男1：望望湛藍的天空。
女1：聽聽清脆的鳥鳴。
男：瞧瞧燦爛的笑臉。
女2：聽聽歡樂的歌唱。
女1：我們不由得感嘆。
合：我們的生活是多么的幸福！
男1：讓我們一齊歌唱。
女1：讓我們一齊舞蹈。
男2：一齊歡慶“六一國際兒童節(jié)”
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開開心心。
男女2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂！
合：20xx年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開始！
男：在校園里，老師教育我們，在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護下成長，讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學為我們帶來的朗誦表演（感恩）。
女：多么美的詩詞呀！正因為有了父母，有了老師的關愛，我們才能茁長成長，此刻讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演（賣報歌）。
男：回想以前孩子的生活，自己買報自己生活，此刻的我們幸福、快樂，就讓我們一齊來聽聽幸福、快樂的歌聲吧！有請二年級的小朋友帶來合唱（六一兒童節(jié)歌曲）。
女：聽！二年級的小朋友們的歌聲可真快樂，真幸福呀！連小動物也來湊熱鬧了，請三年級的小羊們出場吧?。▌e看我只是一只羊）。
男：這一群小羊們跳的真開心呀！我們同學們也就應像小動物一樣，像大風車一樣，開開心心的轉呀轉，有請二年級的這一群大風車為我們表演。
女：接下來，我們一齊玩?zhèn)€游戲，游戲的名字叫做“搶凳子”
男：游戲玩得可真熱鬧呀！充滿著歡聲笑語，來！有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞（噢買尬）。
女：充滿激情的音樂和舞蹈，讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們三年級的學生們要用歌聲來表達他們的喜悅之情了，請欣賞由三年級班合唱的歌曲（愛的供養(yǎng)）。
男：用盡一生一世來將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉的目光，我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長，期望我們的生活能美美滿滿，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會，接下來就讓我們一齊體會這街道中的矛盾吧！有請五年級學生帶來小品表演（自相矛盾）。
女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白。此刻，我們來繼續(xù)欣賞一個小故事：狼來了！有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。
男：在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的，它會激勵我們不斷向前，不要害怕，只要努力，只有心懷夢想和期望，就會收獲不一樣的人生！
女：應對未知，我們愿意相信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！明天會更好！讓我們有請四年級全體學生帶來的大合唱（明天會更好）。
結束詞。
男1：六一的歌聲這樣的動聽。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的情緒是這樣的激動呀。
女2：六一的集會這樣的歡騰！
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
男2：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。
男合：“六一”阿！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”阿！你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪。
男1：祝福我們，期盼我們的明天更完美。
女1：祝福我們的校園，相信開發(fā)區(qū)校園的明天必須會更加輝煌。
合：再見。
六一文藝表演主持稿篇十五
(結束語：甲：有一首詩，講兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國的春天;乙：有一篇詞，說的是少年強則國強;有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：胸懷天下，希望你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;乙：放眼未來，期望你們肩負祖國的希望，立志高遠，誓作棟梁)。
朋友們，明年六一再見!
六一文藝表演主持稿篇十六
合：大家下午好!(一起鞠躬)。
鄭：歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會。
潘：彈去五月的風塵，又迎來了六月的時光。
鄭：六月的鮮花絢麗多彩。
潘：六月的陽光燦爛奪目。
合、六一節(jié)的主題班會現在開始。
鄭：在今天這個美好的日子里，大家又迎來了六一兒童節(jié)。
鄭：我們請xxx同學來告訴我們，兒童節(jié)的由來。
鄭：xxx同學說的很對，不過還是讓我們來看下視屏深入了解一下。
(視屏播放)。
潘：
六一文藝表演主持稿篇十七
合：親愛的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！
1新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
3在這一刻，我們送走了璀璨的20xx年。
4在這一刻，我們迎來了嶄新的20xx年。
1今天，我們相聚在這里，用歌聲迎接新年的到來。
2今天，我們相聚在這里，用舞蹈跳出新年的輝煌。
3今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
4今天，我們相聚在這里，將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。xx幼兒園20xx年元旦聯歡晚會現在正式開始：
2沒有辛勤的付出，就沒有喜悅的收獲，
3現在有請上海交通大學、xx幼兒園柳市園區(qū)、薛園長為大家致詞！
2、3請大家鼓掌歡迎！謝謝！
2園長媽媽的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力！
3相信在薛園長的辛勤帶領下，20xx年將會是我們更精彩的一年。
2、3我們將會在xx幼兒園里健康、快樂的成長！
1有請大班小朋友為大家表演詩朗誦《新年是什么？》
1請欣賞托2班家長帶來的舞蹈《barbarbar》，有請
2托班的小妹妹，用甜美的歌聲為大家演唱《最美的光》，有請托2班鄭貽婷小朋友
3快看啊一群按捺不住快樂的小兔子也趕過來了耶！請大家欣賞小1班的《兔子舞》，有請
3下面請聽民歌《茉莉花》，有請托1班小朋友的媽媽們
3中班的小朋友也有話要說哦，請欣賞中2班小朋友帶給大家的《三句半》，有請
2請大家欣賞小2班男生律動操《小太陽》，有請
3朝氣蓬勃的小朋友們，帶來了爵士舞蹈，請欣賞中2班表演的《大眼睛》，有請
4這么棒的爵士舞蹈，引來了三只憨態(tài)可掬的小熊。請欣賞小2班家長表演《三只小熊
2我們是快樂的寶貝、幸福的寶貝。請大家欣賞中1班的親子舞蹈《媽媽寶貝》，有請
3請聽大班林楊浩小朋友的英文歌曲《mybonnie》，有請
3現在我們要感受一下異國的風情舞蹈啦，請欣賞小1班女生舞蹈《維拉遜》，有請
1愛是這個世界上，最幸福、最美好的一個字！
2我們每天都能感受到來自社會的愛，來自家人的愛。
3、祖國是我們的大家庭，聚優(yōu)是我們寶寶幸福的家。
4我們愛自己的祖國，愛自己的幼兒園，也愛也愛我們的小家庭。
3是教會我們本領的良師，也是我們生活上益友，
4下面請欣賞老師們帶個大家的舞蹈《詠春》，有請
1快樂的時光總是這么短暫
團聚的日子特別讓人難忘
今天，我們歡歌笑語
明天，我們暢想未來
深深地祝福大家開心每一天！健康每一天！
衷心祝愿各位家長工作順利！祝愿我們的小朋友快樂成長！祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌
各位來賓、小朋友，xx幼兒園20xx年元旦聯歡晚會到此結束，感謝大家的的光臨與參與！合明年元旦我們再相聚！
2讓我們記住這美好的時光
3讓我們明年再相逢
4xx幼兒園20xx年元旦聯歡晚會到此結束！
合：再一次祝大家
1今天快樂
2明天快樂
3今年快樂
4明年快樂
合：天天快樂！年年快樂！
合共繪聚優(yōu)美好的明天！
六一文藝表演主持稿篇十八
女：親愛的叔叔阿姨們、同學們：
合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的`喜悅。
男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會各界對我們的關愛，
男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現在開始!
二、文藝表演。
男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止?；ㄔ谡l手中，誰就表演一個節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最后請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結尾。
男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
男：有一句話，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，
女：無論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!
六一文藝表演主持稿篇十九
a：親愛的同學們！
b：尊敬的領導、來賓！
c：敬愛的老師們！
abc：大家下午好！
a：我是主持人朱建芬。
b：我是主持人闕鵬飛。
c：我是主持人劉寧瀟。
a：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光！
b：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
c：歡迎你們和我們一齊渡過這一美妙的節(jié)日！
abc：共同擁抱這完美的六一！
a：童年是一支歌，跳躍著歡快的音符！
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬！
c：童年是一幅畫，描繪著稚嫩多彩的世界！
a：我們將會用智慧和熱情的種子！
b：我們將會勤勞和上進的精神！
abc：擁抱我們完美的未來！
a：下面請欣賞演奏《行進曲》，表演單位：校鼓號隊，表演者：陳佳倩等。
b：我們的祖國繁榮昌盛，我們的祖國繁花似錦，我們在祖國的懷抱中健康成長，請欣賞舞蹈《甜甜祖國大花園》，表演單位：中心校幼兒園，表演這：江小域等。
c：日記是大家心靈的樂土，日記是我們可靠的朋友，相信許多人都有過寫日記的習慣，奇奇也是日記家族的一個成員。但是他與他的日記卻上演了一出不尋常的戲，請欣賞快板《奇奇的日記》，表演單位：三年（1）班，表演者游瀾潔。
a：感恩是不抱怨，永久感恩的人永久撥抱怨，在心懷感恩的人眼里，生活永久是充滿陽光的，即使在黑暗中也能夠從容穿越這黑暗。請欣賞四日小組唱《感恩之歌》，表演單位：六年（3）班，表演者：劉星星等。
b：時裝一向在引領著世界的潮流，每種時裝都有它自身獨特的魅力。大家瞧，這天呀，我們現場也請來了一批優(yōu)秀的兒童時裝模特，他們將要為我們獻上《兒童時裝秀》，表演單位：一年段，表演者：江瀟閱等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
c：全心全意為人民服務，毫無私念，毫不利己，專門利人，默默無私地奉獻，這便是雷鋒精神。這天我們現場也請來了兩位“雷鋒”，但是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同，期望大家欣賞完后會有所啟發(fā)。請欣賞相聲《圖表揚》，表演單位：四年（1）班，表演者：劉紀賢等。
b：眾所周知，我們古田縣是一個禮貌的食用菌之都，家家戶戶都在種植食用菌，每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。這天我們的現場來了一批采蘑菇的小姑娘，請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演單位：六年（4）班，表演者：朱建芬等。
c：多么可愛的小姑娘呀，謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂，鈴聲能代表豐收，鈴聲清脆悅耳，你們聽，鈴聲響起來了，請欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當》，表演單位：二年段：陳詩寧等。
a：古箏是我國民間藝術的象征，它用獨特的語言，奏出的優(yōu)美旋律，總是深深地吸引著每一個人，滋潤每個人的心靈，給人以美的享受。請欣賞古箏表演《魚舟唱晚》表演者：朱偉華等。
b：我們是祖國的花朵，生長在中國這個大花園里，多么快樂，多么幸福，請欣賞勁舞《花園》，表演單位：六年（1）班，表演者：劉麗金等。
c：奧運會即將來臨，英文將逐漸進入我們中華人民的生活，下面請欣賞英文歌獨唱《bigbigworld》，表演單位：三年2班，表演者；朱鵬旭。
a：這位小朋友真了不起，能把英文歌唱得這么棒，我們再一次把熱烈的掌聲送給他，好不好？在我們農村，重男輕女的現象還是普遍存在，后果如何呢？下面請看看小品《苦采花》給我們帶來怎樣的感受吧，表演單位：六年5班，表演者：陳建銘等。
b：童年的夢，它五彩繽紛，也絢麗多彩，它轉眼即逝，卻是最完美的回憶。下面請欣賞四人組合《豆牙夢》表演單位：五年1班，表演者：陳嘉倩等。
c：雖然條件艱苦，我們仍在努力；雖然條件艱苦，但是我們的成績并不比城里小孩差，說的多好阿。下面請聽同學們用最樸實，最真實的語言，說出他們的《心理話》，表演單位：五年3班，表演者：游陽陽等。
a：看哪，狂熱的世界杯的足球風也吹進了校園，感染了許多同學。這不，一批足球小子已經躍躍欲試了，此刻讓我們以熱烈的掌聲請出四年2班的足球小子們?yōu)槲覀儙砦璧浮蹲闱蛐∽印?，表演者：游軒珂等?BR> b：人老心未老，這話說得多好阿。這不，你看有個童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請欣賞五年2班的雙簧《老頑童過年》，表演者：鐘佳偉等。
c：鮮艷的紅領巾飄蕩在我們胸前，在這歡樂的節(jié)日里，我們心潮澎湃，多么想用歌兒來抒發(fā)我們的喜悅之情。就讓我們一齊來傾聽大合唱《少年先鋒隊隊歌》，指揮：朱建芬。
（少年先鋒隊隊歌合唱完）下面請繼續(xù)欣賞《快樂的節(jié)日》。
a：六月是童年的搖籃，六月是童年的故鄉(xiāng)。
b：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽。
c：我們將會用智慧與熱情的種子，共同描繪我們完美的明天。
a：快樂童心，暢想六一！
c：祝大家工作順利、學習進步、身體健康！
六一文藝表演主持稿篇二十
1、主持人：辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利，迎新春豪情滿懷譜新篇。在此新春來臨之際，**鎮(zhèn)人民政府在這里舉辦20xx迎春聯歡晚會。首先讓我們以熱烈的掌聲有請為晚會亮燈。
燈亮、焰花起、麒麟上。
2、主持人：當辭舊的鐘聲在大地回蕩，當喜慶的焰花在星空綻放，一個嶄新的春天，向我們走來。
主持人：她乘著飛天的彩翼飄然而至，她尋著夸父追日的腳步款款而來。
主持人：此時此刻，霞光與彩翼共舞，鼓點與足音共鳴。**大地啊，今夜是如此美麗，兒女的心喲，早已駐滿春天的芳華。
主持人：麒麟是我國圖騰中的瑞獸，麒麟舞也是傳統(tǒng)的民間藝術。麒麟的出現，象征著國運昌平，政通人和。剛才大家看到的是由麒麟隊表演的麒麟舞——《豐收》。
4、主持人：麒麟起舞，舞出豐收的喜悅;百靈歌唱，唱出青春的激情。我們唱著歡樂山歌，踏上新的征程，我們踩著激昂的鼓點，開始新一輪的耕耘。
廣東省歌舞團劇院男高音歌手陳前給我們帶來一首《歡樂山歌》，請欣賞。
5、主持人：你有沒有聽過這樣一句話。
主持人：叫做：有錢無錢，回家過年。
主持人：哦，我知道這話的意思，是說春節(jié)是個親人團聚的節(jié)日，每逢過年，一家人不管相隔多遠都要聚到一起吃餐團圓飯。
主持人：對，你看，韓總的父親到他兒子家過年來了，他們一家在團圓了。
串場小品《接爸爸》。
6、雜技——《快樂的飲事員》。
7、主持人(唱)：?；丶铱纯?、回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗??。
主持人：愛武，你想家了吧。
主持人：每逢佳節(jié)倍思親。每到過年的時候，有哪個父母不牽掛自己的孩子，有哪個子女不思念自己的父母呢。
主持人：是啊，在座的許多人家母和父母都不在，有的甚至遠在大洋彼岸，他們都很想家。家在美國的紅星小學外籍教師安琦他也想回家看看。
8、有請安琦——《?；丶铱纯础?。
9、串場小品——《對春聯》。
10、少兒舞蹈——《大拜年》。
11、主持人：愛武，你知道什么是除夕嗎?
主持人：這我知道，除夕是農歷年臘月的最末一日，春節(jié)的前夜?！俺Α保褪钦f舊歲至此而除夕，新歲自明晨開始，有除舊布新之吉兆。王安石《元日》詩云：“爆竹聲中一歲除，春風送暖如屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！?BR> 主持人：你了解得還真不少，那除夕之夜你們一家是怎么過的?
主持人:記得小時候，每當除夕，一家人圍著火盆坐在一起，開始熬年夜。拉家常，話人生，東家長，西家短，直熬到小孩子們犯困打盹。第二天雞叫頭遍就響起了鞭炮聲，大人們早早打開大門，叫做“開門進寶”。
主持人：一家人促膝守歲，真是其樂融融?？晌覀兊膽?zhàn)士們在除夕之夜卻碰上了緊急任務，他們的除夕之夜是這樣度過的。
12、請看小品《除夕之夜》(《緊急任務》)。
13、主持人:你的家鄉(xiāng)是江西吧?
主持人：對，我是江西老表，你呢?
主持人：我是山西人。你看在座的觀眾大部分都來自外省外鄉(xiāng)，讓我們問一問。
主持人：有四川老鄉(xiāng)沒得?(四川話)。
主持人：河南老鄉(xiāng)在哪里?(河南話)。
主持人：有中國臺灣鄉(xiāng)親在嗎?(閩南話)。
主持人：等等，你這最后一句說什么?
主持人：問有沒有中國臺灣鄉(xiāng)親呀。
主持人：是呀，**30多萬外來建設者和投資者可以說是來自大江南北、海峽兩岸，他們早已把當作自己的第二故鄉(xiāng)?！距l(xiāng)鎮(zhèn)春節(jié)文藝晚會主持詞】。
主持人:笑語飛揚舞翩躚，國運昌盛勝空前，風調雨順民安康，新年再開幸福泉。
主持人：你在吟詩呢?
主持人：不，這是我們客家人最愛唱的客家山歌。歌名就叫《新年再開幸福泉》。
18、客家山歌《新年再開幸福泉》。
19、串場小品《不習慣》。
20、在我們盡情揮灑歡樂、享受溫馨的時候，親愛的朋友們，你們可曾知道，在茫茫大海中，在南沙群島幾塊面積不大的礁盤上，駐守著一群群人民的子弟兵，他們身處高溫高鹽、潮濕缺水、果蔬稀有、兵兇相伴的環(huán)境中，克服常人難以忍受的艱難，為了祖國的安寧，為了人民的幸福，他們樂守天涯，鞏衛(wèi)南疆，他們是新時代最可愛的人。
21、二十世紀90年代初期，一首《相思風雨中》曾風靡港臺和大陸。這首耳熟能詳的歌曲便是由香港歌手湯寶如和張學友共同演繹的。湯寶如也由此一唱走紅，演藝事業(yè)如日中天，曾獲香港電臺十大中文金曲最有前途新人獎銀獎、香港新城電臺金曲臺金心卓越進步獎(金獎)等多個大獎。她演繹的歌曲《熱力節(jié)拍》和《感冒》榮登1994年和1996年香港十大中文金曲最佳十大金曲榜。今晚，湯寶如也來到了晚會現場，讓我們用熱烈的掌聲請出湯寶如——krentong。
22、《活著就是等待》。
23、華夏高奏新春曲，神州激蕩中華魂。
《中華魂》作為中國雜技的代表作自推出以來，已演出過無數場次，觀眾好評如潮。節(jié)目的策劃者和編導的構思別出心裁，采取了一系列富有創(chuàng)意的手段，不僅在音樂、舞美、音響等方面運用了現代科技設備，還將雜技表演與中國武術功夫、舞蹈藝術有機結合，加上精心制作，色彩華麗的歷史服飾，優(yōu)美的民族管弦樂和西洋交響樂的互相融合，使整個節(jié)目既不失古韻，又具時代風采?！吨腥A魂》如同史詩繪制的畫卷，帶領觀眾從古老的雜技表演走到新世紀的今天，給人們以歷史厚重感和獨特的藝術享受。
24、雜技---《中華魂》。
25、主持人：歡歌熱舞，真是太熱鬧了，太高興了。
主持人：是啊，今年是特別的熱鬧特別的高興，你知道為什么嗎?
主持人：為什么，有什么特別的?
主持人：對對，確實值得高興。那我們慶賀一下吧。放鞭炮去。
串場小品《放鞭炮》。
26、主持人：她是歌唱領域屬藝術表現廣泛的實力派歌唱家，曾出訪東歐、西歐、澳洲、美洲、非洲、亞洲等許多國家,受到專家同行和觀眾朋友的高度評價為祖國贏得了榮譽。
主持人：她以獨特的風格與濃郁的地方色彩，富有強烈的藝術感染力和時代特色的歌曲影響了一代人，她的每一首歌都能勾起人們對那火紅歲月的緬懷與回憶。
主持人：(問觀眾)能告訴我她是誰嗎?
主持人：對，她就是中國廣播藝術團國家一級演員，全國人大代表，全國青聯——殷秀梅。讓我們用熱烈的掌聲請出殷秀梅老師。
歌曲《我愛你塞北的雪》。
27、結束語。
主持人：沐浴“三個代表”的雨露，我們播種憧憬和希望。
主持人：乘著xx大的春風，我們滿懷豪情迎接新一輪太陽。
主持人：在春天的扉頁上，我們寫下與時俱進、開拓創(chuàng)新。
主持人：在收獲的季節(jié)里，我們采擷繁榮昌盛、文明富強。
再見了，朋友們。讓我們來年捧著豐收的果實，唱著歡樂的歌兒，再次相約。
六一文藝表演主持稿篇一
丙：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好!x市xx小學熱情歡迎您的到來!
甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點，
乙：當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，
丙：當x年的元旦如約而至，
合：我們在這里相約相聚，滿座春風。
甲：回首往事，我們無限感慨;。
乙：展望未來，我們充滿信心;。
丙：放飛夢想，我們點燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅;。
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯誼的樂章在歡樂中奏響。
合：x小學、x小學“舞動春天”元旦聯誼活動現在開始!
甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎!
乙：感謝石校長!歡迎x小學吳校長為大家送上新年祝福!
丙：xx也來到了我們活動現場，請xx講話!
歡迎學生代表x上臺發(fā)言!
甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風采。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學。有請!
乙：x，你覺得他們表演得怎么樣?
丙：那還用說嗎?兩個：真棒!我都想上去試試身手了!
乙：還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問她是誰?
丙：我當然知道啦，她就是x同學。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩如畫;行云流水，古韻悠揚。x小學的.小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!
乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優(yōu)美，婉轉動人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：x。
丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)€小游戲，怎么樣?
甲：好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲：說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)。
甲：你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——。
丙：《看我七十二變》，表演者：x等。
乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望;。
甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。
乙：孤獨時想一想師長和伙伴，
甲：思念時望一望空中的月亮。
乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。
甲：掌聲有請!
甲：下面我們來個互動小游戲：給力呼啦圈。
乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點，第一位選手站在呼啦圈內，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點的選手獲勝。
丙：這個小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。
甲：請選手各就各位。預備——開始!
(加油!加油!)。
乙：恭喜獲勝選手!動作敏捷，配合默契!請校領導為他們頒發(fā)一份小禮物!
丙：(唱)“新的時代，新的主張，新新的摸樣，快樂學習，德智體美，個個是強項!”x小學的同學們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節(jié)目!
甲：感謝父母，給了我們生命;。
乙：感謝老師，哺育我們成長。
甲：感恩的心，感謝有你;。
乙：感恩的心，感謝命運。
合：花開花落，我們一樣會珍惜……。
甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》。
乙：表演者：……等。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過;。
丙：大地知道你心中的每一個角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請欣賞合唱《同一首歌》!
結束語。
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽;。
乙：聆聽悠揚的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實現心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時刻;。
乙：讓我們銘記這歡樂的時光;。
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長!
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，
讓我們記住今天，憧憬明天;。
讓我們舞動春天，播種希望!
甲：親愛的朋友們，
合：x市x小學、x小學“舞動春天”元旦聯誼演出到此結束!再見!
六一文藝表演主持稿篇二
合：你們好!
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
a：連小草都在歡樂地歌唱，
b：輕輕地，摒住呼吸，
a：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節(jié)--來到了。
a：今天，是個好日子，
b：在我們歡度節(jié)日的時刻，
a：在這激動的時刻，
a：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
b：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們!
b：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節(jié)日快樂。
a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖**親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖**親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
b：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖**親給予的厚愛，都在為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!
a：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演現在開始。
b：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
a：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
a：“六一”是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班張月、宋佳等。
b：古人說，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，我們不僅會吟還會唱，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張云鳳、寧文月。
a：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨著陽光的移動而變化，接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。
b：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家?guī)淼摹稊跌喿印罚坡暁g迎。
a：葫蘆絲是云南少數民族特有的樂器之一，其聲色獨特優(yōu)美，深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。
a：同學們，六一是我們的節(jié)日，我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務，那就是讀書，讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位：五年二班李紅洋等。
a：請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位：三年一班王天雨等。
b：拉丁舞是國標舞，通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
a：家鄉(xiāng)是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們如絲如縷的鄉(xiāng)情。
b：童年的家鄉(xiāng)是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉(xiāng)情，讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的《一對好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。
六一文藝表演主持稿篇三
尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，親愛的少年兒童朋友們：
大家好!
5月12日14時28分，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級強烈大地震，造成重大人員傷亡。災難發(fā)生后，全國人民一方有難，八方支援，眾志成城，抗震救災，其情其景，感天動地。為了向全體遇難同胞表示沉痛悼念，向災區(qū)人民表示深切慰問，請全體起立，默哀一分鐘。(默哀畢，請坐下。)。
“六一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日。在節(jié)日即將來臨之際，我們在這里和小朋友們共慶佳節(jié)。在此，首先向全縣的少年兒童朋友致以親切地問候，祝大家節(jié)日快樂，健康成長。同時，對長期以來關愛和哺育少年兒童健康成長的廣大教育工作者表示親切地慰問，祝大家工作順利，身體健康!過去的一年，在縣委、縣政府的正確領導下，全縣教育繼續(xù)保持健康、和諧、快速發(fā)展，高考取得歷史性突破，各類教育統(tǒng)籌兼顧，教育結構優(yōu)化調整，認真落實義務教育經費保障新機制，“兩基”水平穩(wěn)步提高，全縣小朋友的生活環(huán)境、學習環(huán)境和成長環(huán)境都進入了和諧而精彩的新時期。一年來，我縣先后被省政府表彰為全省“義務教育標準化達標縣”、“科教興縣”工作先進單位，被省教育廳、省監(jiān)察委員會等七部門聯合表彰為“山西省規(guī)范教育收費示范縣”、被省教育廳授予山西省“教育技術裝備工作先進縣”。
今天的慶“六一”表彰大會暨文藝匯演，將通過表彰優(yōu)秀的少年兒童和教師，通過小朋友們精彩紛呈的文藝表演，展現教育新貌，展示教育成果，宣傳和歌頌教育成就，激勵和鼓舞廣大教育工作者進一步求實創(chuàng)新，勇爭一流，再創(chuàng)佳績。
參加今天大會的領導有：縣委書記，縣人大主任，縣政協(xié)主席，縣委、縣紀委書記，縣委、常務副縣長，縣人大副主、縣政府副縣長、縣政協(xié)副主席，以及團縣委、婦聯、文化局等有關部門的負責人。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎!
下面，大會各項議程依次進行。
第一項：少先隊員為與會領導敬獻紅領巾。
第二項：少先隊員獻詞。
(老師們，同學們，一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，教育戰(zhàn)線廣大教職員工辛勤工作、無私奉獻，在全面推進素質教育的過程中，涌現出一批管理嚴謹、班風優(yōu)良的優(yōu)秀班主任，先進班集體和一批在德、智、體、美諸方面表現突出，成績顯著的優(yōu)秀學生。為了激勵廣大師生學習他們奮發(fā)進取、勇爭一流的優(yōu)良品質，縣教育局決定進行表彰鼓勵。)。
下面，進行第三項：請縣教育系統(tǒng)黨委書記宣讀。
第四項：請縣政府副縣長張**講話。
(結束語)。
六一文藝表演主持稿篇四
合：大家晚上好!
女：時光匆匆，轉眼間，我們站在了20xx的歲尾。
男：人海茫茫，感嘆中，我們即將迎來新的20xx。
男：面對即將到來的`20xx，我們堅信很快就要面目一新的塑膠體育場能讓孩子們強身健體、堅忍不拔;繼續(xù)規(guī)劃美化的美麗校園能讓我們身心愉悅、精神煥發(fā);始終堅持的嚴管厚愛、聚焦課堂更能夠提升質量、鑄就偉大!
女：老師們，讓我們敞開懷抱迎接20xx，描繪美好畫卷!
男：朋友們，讓我們綻開笑臉擁抱20xx，譜寫快樂明天!
女：xx五中20xx元旦聯歡會。
合：現在開始!(放間奏音樂5秒：激情四射)。
1、在我們學校，有一個小集體，每一位成員都是早早地來，晚晚地走，披星戴月不為過，廢寢忘食不夸張，他們就是初四年級。第一個節(jié)目，就請欣賞初四帶來的朗誦《團結就是力量》表演者：崔主任等。
2、走進xx五中的大門，我們便是一家人，你天天能看到我，我也時時能瞅到你?？墒?，校辦梁增洋等人非要唱首歌給未曾見過的她聽。這首歌的名字叫——《溜溜的她》。
4、謝謝徐老師!去年在這間會議室里，有幾個小美女又是跳舞又是服裝表演的。還記得嗎?知道她們今天要干什么嗎?請聽一年級趙娜、王淼、李博揚的女聲合唱《我在春天等你》。
5、大家知道樂器是什么嗎?對，鋼琴。下面就請大家靜下來，好好欣賞鋼琴優(yōu)雅美妙的聲音吧!表演者：黃玲，曲目：《童年的回憶》。
7、謝謝二年級的大隊人馬，謝謝你們帶給大家的快樂!我想問一下，今天，你開心嗎?下面，請欣賞音體美組張濤的男聲獨唱《今天》。
9、游戲玩過了，人也回位了，現在體音美組的大腕要出場了。有請劉延鳳!
10、美妙的歌聲雖然已經停止，但，那份美好還會久久地留在我們心中。接下來，讓我們心旌搖蕩，流連不止的，是四年級畢海政主任，他會帶給我們什么樣的聲音呢?有請畢大哥!
12、咱們學校，還有個大腕，去年豫劇唱得那叫一個好!今年，改戲路了，唱京劇。下面就請豎起耳朵欣賞校辦王獻麗老師為我們帶來的《梨花頌》。
14、女聲獨唱《新不了情》四年級梁萍。
15、我想問一聲大家，今年最火的一首歌也是一個舞蹈，叫什么名字?咱們每年的元旦聯歡，我們最期待的是誰的演出?接下來，就是本場聯歡的壓軸節(jié)目，由教務處張慶紅、劉高寶等人送給我們《小蘋果》!
(背景樂中上場)。
女：領導們，老師們，
男：朋友們，兄弟姐妹們。
女：在歡歌笑語中，我們送走所有的遺憾和不快。
男：在喜笑顏開中，我們迎來20xx嶄新的幸福和美好。
女：愿大家新的一年里健康快樂幸福永遠。
男：吉祥如意美好無邊。
合：祝xx五中大發(fā)展大燦爛!
六一文藝表演主持稿篇五
甲：尊敬的各位老師!
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽!
合：還有活潑可愛的同學們，大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)!
甲：這是最美麗的季節(jié)，也是我們親愛的同學們放飛希望的季節(jié)!
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：為了歡慶今年的六一兒童節(jié)，我們小嶺小學的全體老師和同學們做了精心準備。
乙：我們精心打造了一片屬于我們的舞臺!
甲：今天，就讓我們一起歡慶這個激動人心的時刻!
乙：此刻：就讓我們一起見證這個放飛夢想的時刻!
合：二〇一六小嶺小學“慶六一”文藝演出現在開始!
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
乙：風來了，雨來了，老師帶著一片心來了。
合：在學校的每一個日子里，老師一直陪伴著我們，教我們知識，教我們做人。我們總會情不自禁地說一聲：謝謝您，老師!請欣賞三年級帶來的詩朗誦《謝謝您，老師》。
甲：小小的一片云呀，慢慢地走過來呀，請你么歇歇腳呀，暫時停下來……這歡快的旋律，總能喚醒我們的一些記憶，今天，我們再來重溫一下吧!請欣賞五年級帶來的舞蹈《踏浪》。
乙：一曲舞蹈總能讓我們回到從前，感受那日的美好!同學們，我們要不要來得更勁爆一些!好的，一首《愛的奉獻》獻給大家。
甲：勁爆以后，心底里總會留出一段空白，是激情，是沉思?對，是沉思?沉思一下，想當年你們第一次走進校園，第一次走進課堂，第一次學會一個的簡單的生字……請欣賞由一年級的小朋友為我們帶來的詩朗誦《村小，生字課》。
乙：站在這里，我忽然看到臺下有一位小朋友帶著非常萌的帽子，嗯，就是一頂可愛的兔娃帽。順著小朋友的指引，我們一起感受一下那首老歌。請欣賞合唱《小兔子乖乖》。
甲：回望童年，我們思緒萬千，感慨良多，驀然回首，卻已發(fā)現自己在慢慢長大。而我們在享受成長的喜悅時，卻發(fā)現那個曾經高大，偉岸，無所不能的父親已慢慢變老。一首《父親》讓我們感受父愛，聆聽父愛。下面請欣賞由五年級帶來的獨唱《父親》。
乙：故鄉(xiāng)有位好姑娘，我時常夢見她。我相信，站在這里的所有人，其實他的心中總會藏著一個美麗的人兒，或友情，或親情，或……那么，你們不介意為夢中的那個他念一首詩吧!想在，我們請學校代表隊為我們打造的詩伴舞《念一首詩給你》。
甲：在夢中，我們念了一首詩給夢中的那個他。夢醒了，我就要背著書包，踏著晨霧，走進學校，像我們的老朋友小二郎一樣，開始努力學習。請欣賞四年級帶來的合唱《小二郎》。
乙：什么情況?唱小二郎，這是不是out了?剛才，我聽到臺下有許多人這樣說。其實，這不是out，僅僅是回顧經典而已。下面，我們換一個頻道試試，來一首非常流行的《小蘋果》。請欣賞二年級帶來的舞蹈《小蘋果》。
甲：同學們，小蘋果可愛嗎?我覺得可愛。其實呀，生活中每一件事物，只要我們用心體會，用心感受，他們都是那么的可愛。一條大河，一座高山是可愛的，一棵樹，一株花也是可愛的，甚至一粒塵土，一株小草，也顯得那么可愛。請欣賞四年級帶來的合唱《小草》。
乙：自古以來，勤勞智慧的中華民族就開始在勞動之余拿著木棒，敲著瓦盆，歡聲歌唱。時至當下，人們也會在閑暇之余打著拍子，說著一段段妙語連珠的話。讓我們用最熱烈的掌聲請出三位小伙伴，讓他們說一段快板，慶一場六一。請欣賞這三位小伙伴帶來的《說段快板慶六一》。
甲：兒童各個是蒼鷹!沒錯，同學們，我們都是初升的太陽，是祖國的花朵，是祖國的未來和希望。我相信，多少年后，小嶺小學的同學們將飛離這重重疊疊的山戀，飛到我們的夢想之地。到那時，我們祖國的首都北京將會親切的對你們說一聲，北京歡迎你。請欣賞五年二人小合唱《北京歡迎你》，掌聲有請!
甲：伴隨著歌聲，伴隨著微笑，這次文藝演出即將落下帷幕!
乙：帶著祝福，帶著夢想，我們在這次文藝演出中收獲了許多!
合：請欣賞最后一個節(jié)目，由一年級帶來的合唱《歌聲與微笑》。會的同學，也可以參與進來，好嗎!
甲：在這美妙的歌聲中，在這快樂的游戲中，我們一起度過了一個難忘的“六一”兒童節(jié)。
乙：今天，我們真真實實的感受到了，來自童真世界的快樂，來自童真世界的那份美好。
甲：保持這份快樂，我們的人生更美麗!
乙：記住這份感動，我們的生活更精彩!
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
乙：讓時光停駐，我們手握著手，永遠是那樣的依依不舍。
合：小嶺小學“慶六一”文藝演出到此結束!謝謝大家，再見!
六一文藝表演主持稿篇六
尊敬的老師親愛的同學：
在這個陽光燦爛，綠葉蔥蘢，鮮花盛開的美麗季節(jié)里，我們迎來了快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。這是所有少年兒童的節(jié)日，也應當是我們所有兒童教育工作者的節(jié)日。為了慶祝這個節(jié)日，今天我們熱烈而隆重地舉行慶?！傲粐H兒童節(jié)”文藝匯演暨表彰大會，讓我們一起為了今天這個美好日子的到來而熱烈鼓掌!
今天的活動有兩大議程：一是表彰大會二是文藝匯演。
1、在這個特殊的日子里，首先讓我們用熱烈的掌聲有請張校長為“六一”致詞。
2、請三好學生代表趙麗瓊同學發(fā)表六一感言。
慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝表演暨表彰大會，現在開始。
(一)高二《健牌操》高一《炫麗的青春》。
1、集體獎：總體設計郭校長。
2、個人獎：職業(yè)之星郭校長。
(二)初三1班《祖國你好》初三2班《百家姓》。
1、集體獎：黑板報霍鳳梅。
2、個人獎：計算機能手霍鳳梅。
(三)初二1班《健美操》初二2班《扇趣》。
1、集體獎：作業(yè)閆玉明。
2、個人獎：文藝之星：閆玉明。
(四)初一1班《韻律操》初一2班《怒吼吧，黃河》。
1、集體獎：美工作品：霍先萍。
2、個人獎：按摩美發(fā)能手：霍先萍。
(五)78《給書包減肥》79《我的夢想》80《小球操》81《豐收的喜悅》。
1、集體獎：文藝節(jié)目張超嶺。
(六)82《歌唱二小放牛郎》83《向前沖》84《請我跳舞》。
1、美工之星閆玉明。
2、體育之星張超嶺。
(七)85《一雙小小手》86《愛心》。
1、優(yōu)秀學生：張麗麗霍先萍。
(八)盲六《左手右手》盲七《中華民謠》。
1、三好學生：優(yōu)秀學生郭校長霍鳳梅。
甲：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目;。
在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
乙：美好的童年會給我們留下美好的回憶，
共同祝愿同學們擁有一個美好的童年!
合：演出到此結束，祝同學們身體健康，天天開心!
六一文藝表演主持稿篇七
女：叔叔、阿姨。
合：老師、同學們：你們好!
女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的平陸，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女2：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
男1：經典詩文猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;。
女1：經典詩文又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男2：弘揚中華優(yōu)秀文化。
合：弘揚中華優(yōu)秀文化。
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色。
合：實驗小學四年級“誦中華經典，做博學少年!”經典詩文誦讀展示現在開始。
六一文藝表演主持稿篇八
導語：六一活動各式各樣，文藝表演就是期中之一，下面小編為您推薦六一兒童節(jié)文藝表演主持稿范文，歡迎閱讀!
(謝)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
(合)大家好。
(張)當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
(謝)這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(謝)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶?；顒?。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。
(張)六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學四年級3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現在開始。
1(謝)首先請欣賞第一個節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
2(張)中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
4(張)今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
8(張)小學鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
9(謝)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。
10(張)唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈……
11(謝)一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。
12(張)嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(謝)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。
14(張)青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的'節(jié)拍，一同去領略真我的風采，請欣賞……。
(謝)敬愛的老師們，
(張)親愛的同學們，
(謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
(張)金色童年——我們是收獲成長的少年。
(謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
(張)我們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
(謝)今天，我們以小學為驕傲;
(張)明天，小學將以我們?yōu)樽院馈?BR> (謝)我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?BR> (張)我們?yōu)樽鎳铡?BR> (合)放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更美好!文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節(jié)日快樂。再見!
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學慶六一文藝演出現在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財源廣進!
男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!
結束語：
女：美好的時光總是轉瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!
合：王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
六一文藝表演主持稿篇九
女：浪潮席卷，奏大地之歌;。
男：尊敬的各位領導。
女：各位員工師傅們。
合：大家下午好!
男：“群峰環(huán)繞兮山水共榮，
同心協(xié)力兮人企合一”。
女：好戲連臺，好事成雙，在全國人民喜慶黨的勝利召開的日子，我們的xx玩具企業(yè)也迎來了成立20周年的喜慶時刻。
男：二十年的征程，充滿著xx老前輩的艱辛!
二十年的征程，浸透了xx人的辛勤汗水!
二十年的征程，飽含了同事們的忠誠團結!
二十年的征程，印滿了xx人無畏艱險的足跡!
女：二十年的征程，走過風雨，走過陽光，
的奮斗，顯示了以張xx先生為代表的xx高層領導躊躇滿志、高瞻遠矚、屢創(chuàng)佳績的大智大慧!
男：如今，作為繼往開來的xx新一代，張xx先生正在以“誠信經營、共鑄雙贏”的現代企業(yè)經營理念下引領xx走上新的發(fā)展之路!
合：“和諧生活，快樂工作，團結奮進”!
女：朋友們，今天，就讓我們分享xx20年艱苦奮斗的汗水與智慧，成功與輝煌，和xx一起狂歡，擁抱世界，祝福未來，放飛夢想!
男：我們在這個秋風沉醉的季節(jié)歡聚一堂，大地飛歌，山歡水唱!讓“和諧快樂奮進”成為我們這次聚會的主題，讓我們?yōu)閤x前輩艱苦奮斗換來的20年而驕傲，為自己是xx人而光榮和自豪!
男：慶祝上海xx玩具有限公司成立20周年職工文藝演出。
合：正式開始。
女：剛才我們共同欣賞了由我們職工自編自演的開場舞蹈《好日子》。我們之所以能有好日子，是因為我們身處著大中國這樣的和平環(huán)境。
男：是啊，中華文明擁有著博大精深的文化底蘊，同時又賦予新的時代風貌!今天，黨的吹響了的新號角，大中華以豪邁的姿態(tài)登上復興之路!
女：下面請欣賞《大中國》，演唱者:裝配車間xx。
……。
男：無論何時何地，我們不要忘記，今天好日子的來之不易，它建立在xx前輩的艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神之上，更離不開無數革命先烈仁人志士流血流汗前赴后繼的浴血奮戰(zhàn)換來的和平環(huán)境。
女：都說我們的紅旗是用無數革命先烈的鮮血染成了?，F在解放60多年了，戰(zhàn)爭已經遠離我們，哪還有那么多的鮮血來染旗呀!
女：想啊!
……。
女：原來這面紅旗是在當年反動派的監(jiān)獄里，那一定是特別珍貴的。
男：那是啊，不是說教，作為今天的人們，有理由不珍惜現在我們擁有一切么?
女：是應該珍惜的。好想看看那面紅旗啊!
女：金山?不就在那邊海邊么?
女：解放區(qū)的天是明朗的天，當年的解放區(qū)如今變成了解放了的全中國。
男：下面我們去看看北京的金山是怎么回事。
女：好，請欣賞女聲清唱《北京的金山上》，演唱者:裝配車間xxx。
……。
女：原來這個金山呀，其實那是歌頌黨的領導的。
男：是啊，共產黨偉大，那是因為中國共產黨擁有同樣偉大的人民大眾!下面還是來點實惠的吧。
女：延續(xù)剛才的心跳節(jié)拍，進入抽獎環(huán)節(jié)。
第四次趣味抽獎：
……。
……。
男：萬家團圓是你的心愿也是我的心愿，
女：翟大姐，你唱出了我們共同的心愿啊，謝謝!
女：你是不是喝多了，玫瑰是花哪有眼睛呀?
男：不信呀?那就請滬韻之家的朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨?BR> 節(jié)目7：歌伴舞《玫瑰的眼睛》，表演者:滬韻之家演出隊。
……。
第五次趣味抽獎：
女：謝謝滬韻之家的朋友們，原來玫瑰的眼睛還真是那樣的美麗多情浪漫呢。
男：是啊，多說男孩愛槍炮，女孩愛鮮花，愛花并非女孩的專利，男孩也不妨喜歡花花。
女：那是花錢花心。
男：不會吧，在你眼里男孩就都那么賤呀，就沒好事呀。
女：要不就對對花吧。
男：對花呀，可以呀，未必輸給你，我請來了強大的后援團，有請。
節(jié)目8：女聲獨唱《對花》演唱者:滬韻之家演出隊。
……。
女：還是咱安徽的黃梅調呢，之前還不覺得怎么樣，現在聽來還真好聽呢。
女：我知道河南少林寺、湖北武當山，還有太極拳。
女：好呀，你請來了什么武術大家呀?
男：武術大家上哪兒請去?霍元甲、王子平，就是他們愿意來也來不了啦!我倒認識上海體院有位叫蔡龍云的，著名的技擊家、中國武術九段，人家是大教授，想請也請不起呀?雖然是這樣，但你別看咱們的員工平時不顯山不露水的，關鍵時刻就得露一手啦!
女：有請我們的民間草根武術家張xx先生為大家表演十八式太極拳表演。
……。
女：代表什么?
男：我的心!
女：啊?
男：別啊呀，就讓你的同鄉(xiāng)告訴你吧。有請裝配車間陳xx為大家演唱《月亮代表我的心》。
女：月亮代表我的心，真好!
男：好什么呀?如果月亮真代表一個人的心，就麻煩了呢?
女：為什么呀?
男：你想啊，月有陰晴圓缺，一個月里就變化那么多，如果你遇上這么個擁有月亮那樣多變的心，就慘啦!
女：你怎么會那樣想呀?哎喲，想想也是哦，那就得在相親的時候眼睛睜睜開才對哦。
男：那是啊，讓我們來看下面的節(jié)目。
女：小品《相親》，表演者:滬韻之家演出隊。
……。
男：相親很有趣吧，如果好好經營，過家家也是樂趣無窮的。
女：是么?
男：不信，下面咱們就做個游戲，
游戲親情手拉手游戲人數：4-6對3-5分鐘。
玩法：略。
第六次趣味抽獎。
由參與游戲的員工每人抽3名幸運中獎者。
女：恭喜中獎的朋友。
女：是的，下面請欣賞男聲獨唱《母親》，演唱者:滬韻之家演出隊。
……。
男：母親偉大，父親偉大，他們共同支撐起一個溫馨的家，并用自己獨特的方式傳承和宣揚著家庭的美德。
女：家庭是社會的一個基本分子，家庭的和諧與社會和諧是統(tǒng)一的，宣傳家庭美德很重要。
男：是，下面請欣賞快板書《家庭美德十個要》，表演者:企業(yè)文藝體工隊。
……。
女：繼續(xù)呀!
男：完了呀!
女：這么長的一大溜詞兒就這么三下五下完了，真會偷工減料呀!
男：這樣我省事兒，這就叫跨越式表演，與時俱進么?
女：這叫偷懶，起哄。
男：不是起哄，是祈禱，祈禱大家都好運連連中大獎，
女：瞧你，說得比唱得還好聽呢。
男：不，說得不好聽，還是唱得好聽。下面有請裝配車間帥xx沈x男女聲對唱《祈禱》。
女：接下來就為好運祈禱吧。
男：進入抽獎環(huán)節(jié)。
第七次趣味抽獎：
男：我們在座的來自祖國各地十多個省區(qū)近十個民族的朋友，緣份啊!
女：上海是個海納百川的國際大都市，我現在越來越感受到海派文化的獨特魅力。
男：是么，這可不容易啊!會說上海話了么?
女：會聽懂一些但不太會說。
男：既然來到了大上海，就應該盡快融入這個環(huán)境。其實學說上海話的途徑很多，你可以收看上海的《老娘舅》等滬語節(jié)目，還可以學聽滬劇。
女：是么?那接下來就請我們一起欣賞滬劇表演唱《問叔叔》，表演唱者:滬韻之家演出隊。
……。
男：怎么樣，聽懂了多少。
女：好象沒聽懂多少，就知道這是在相對象。
男：沒錯。談朋友是人生的一個重要環(huán)節(jié)，在正確的戀愛觀引導下，有情人終成眷屬。
女：下面請看。
節(jié)目16：舞蹈《心相印手牽手》---表演者:裝配車間舞蹈隊。
……。
男：心相印，手牽手，就象老鼠愛大米。
女：不對，應該這么說：心相印，手牽手，就象蝴蝶成雙飛。
男：好，就象蝴蝶成雙飛，雙飛?這不就是兩只蝴蝶么?
女：對，就是兩只蝴蝶，
節(jié)目17：歌曲《兩只蝴蝶》---表唱者:車間主任黃金拍檔陳x陳x。
……。
男：來來來，兩只蝴蝶請飛回來，抽出我們的幸運中獎者吧。
第八次趣味抽獎。
男：抽過獎啦，預定的獎項基本上都名花有主了吧，表演結束，散會。
女：別別別呀，還沒結束呢。
男：不會吧，我感覺結束啦呀。
女：下面還有更精彩的呢，剛才張大哥表演了太極拳，但下面好多觀眾說不過癮。
男：不會有人提出請出楊露蟬吧，開玩笑，那可是楊派太極宗師，再說都作古百年啦，上哪找去。
女：楊大師是請不到了，但在這里有一位他的學生呀。
男：應該是學生的學生的學生的學生吧。
女：繞口令呀。
男：非得這么說不可，否則會嚇壞觀眾的。
女：下面隆重推出前不久榮獲奉賢區(qū)廣場拳操比賽第一名的“四十二式楊式太極拳”表演。
男：表演者：楊氏太極之不知道哪一代的傳人,制坯車間的顧xx大姐。
……。
男：怎么樣，感覺是不是很優(yōu)美呀，太極的特點就是四兩撥千斤，以柔克剛。
女：你怎么也知道，練過?
男：想練，沒人愿意教呀，因為我笨。
女：我看你倒不笨，就是滑稽。
男：我滑稽么?沒感覺呀，下面一個節(jié)目還真是滑稽呢。
女：請欣賞滑稽表演唱《江南戲韻》，演唱者:滬韻之家演出隊。
……。
合唱隊開始列隊。
男：朋友們，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我們xx明天的路任重而道遠。但是我們有理由相信xx的明天因為有你們而會更好，因為有你們的辛勤付出而會更精彩。
合：沿著和諧發(fā)展的道路，開拓創(chuàng)新，奮勇前進，再鑄輝煌!
男：最后，由xx的管理層和部分職工代表共同為大家暢想20年，共祝。
合：xx的明天更美好!
節(jié)目20：大合唱《xx的朋友來相會》---演唱者:企業(yè)文藝體工合唱隊。
演出至此結束，祝各位周末愉快，萬事如意。
六一文藝表演主持稿篇十
1、五年級《相親相愛一家人》手語舞（表演者：舒心雨，肖揚，李潔，王菲，徐麗萱，歐陽克儉）。
舒：家，是風雨同舟，家，是榮辱與共，家，是和諧溫馨，家，是幸福快樂。
程：爸爸媽媽和我，組成了一個家。老師同學和我，也是一個家。我很幸福，因為，我們是相親相愛的一家人！
舒：請欣賞由五年級同學帶來的手語舞《相親相愛一家人》。
2、中老年:廣場舞《燃燒的愛》。
程：愛，像燃燒的火花，一簇簇，一團團，永不熄滅。無論時光流逝，還是歲月變遷，只要有一顆燃燒的心，青春，就永遠不會消失！
舒：下面，讓我們欣賞廣場舞《燃燒的愛》。
3、六年級集體歌舞《朋友》。
舒：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
程：莫愁前路無知己，天下誰人不識君？
舒：一首又一首贊頌友情的詩句，在我們的心底流轉，給人溫暖，給人感動。
程：的確如此，朋友是人一生最大的財富！
舒：讓我們懷著對朋友的牽掛和祝福，一起欣賞六年級歌舞表演《朋友》。
4、《張燈結彩》。
程：在每一個喜慶的日子里，人們都會張燈結彩，盡情釋放自己內心的快樂。
舒：今天也是一個喜慶的日子，六一兒童節(jié)，是屬于我們少年兒童的節(jié)日！你看，我們的叔叔阿姨們都已經張好了燈，結好了彩，等著給我們慶祝呢！
5、一、三年級孔瀟、相聲《反正話》。
舒：今天早上，我喝了蜜蜂釀出的蜂蜜，吃了巴鍋的鍋巴，聽了音樂頻道播放的樂音，真是快樂！
程：哈哈，我聽懂了，你說的這些詞，正著說反著說都對，是不是！
舒：被你聽出來了！但我說得還不夠好，一三年級的兩位小朋友說得才好呢！
程：是嗎？那我可要好好學習！掌聲有請一三年級的兩位相聲演員！
6、《兵哥哥》。
程：我有一個夢想，長大要當兵，駐守在祖國風雪的邊疆，保衛(wèi)人。
民，守護家園！
舒：太好了！那你就是我們心中可親可敬的兵哥哥啦！
程：嗯！說的對！
舒：好吧，那我們就一起來欣賞廣場舞《兵哥哥》！
7、舞蹈二年級《起立敬禮坐下》（舒倩倩汪佳圓嚴慶紅）程：講文明懂禮貌，是每一個孩子都應該遵守的道德規(guī)范。
舒：是?。∫姷嚼蠋熞獑柡?，看到垃圾要撿起來扔掉，這是我們都應該做到的。
程：那么，就讓我們一起欣賞二年級一群活潑可愛的小朋友帶來的舞蹈《起立敬禮坐下》。
8、老年人：《瘋狂愛愛愛》。
舒：愛是一種力量，它跨越年齡的界限，像洶涌的潮水一樣澎湃而來。
程：人們都說夕陽無限好只是近黃昏，但我覺得，只要心中有愛，哪怕是年近夕陽，也可以燦爛無比！
舒：掌聲歡迎廣場舞《瘋狂愛愛愛》。
9、六年級田先志，朱健鵬《我的'好兄弟》歌曲演唱。
程：古人常說，兄弟如手足，打虎親兄弟?？梢?，兄弟在我們心中的分量是多么重！
舒：可是，我沒有親兄弟，那豈不是很孤單？
程：沒關系，好朋友就是好兄弟！不信？那就來聽一聽下面這一對好兄弟給我們帶來的歌曲吧！
10、五年級相聲《大話作文》（表演者：程海東，歐陽克儉）。
舒：同學們，你們喜歡作文嗎？有的同學也許會說喜歡，有些同學也許會皺眉頭。其實啊，只要我們展開想像的翅膀，賦予作文魔力，它就會變得很有趣哦！下面，就讓我們聽一聽五年級兩位同學是如何大話作文的。
11、三年級舞蹈《荷塘月色》。
程：畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?，F在正是六月，我們的家鄉(xiāng)蘭關，也盛開了一塘荷花，它們映著月色，翩翩起舞，美麗極了！下面就讓我們一起欣賞三年級帶來的舞蹈《荷塘月色》。
12、四年級小品《垃圾分類》唐志斌王逸輝楊詠玲胡磊舒安等人。
舒：小東哥哥，你知道廢紙和廢舊電池的區(qū)別嗎？
程：不知道，它們不都一樣？都是沒用的垃圾呀！難道還有區(qū)別？舒：那當然，廢紙可以回收，可以用于再生產，而廢舊電池會對環(huán)境造成嚴重的污染，所以不能和普通垃圾放在一起。
程：??？垃圾還有這么多講究？
舒：那當然，你不信，就讓他們來教教你吧！
13、六年級：李文慧，胡艷紅，劉娜，李子怡《感恩的心》手語表演。
舒：花兒感恩春風，是春風的和煦讓她們競相吐艷。
程：樹苗感恩太陽，是陽光的溫暖讓他們茁壯成材。
舒：我們感恩父母，感恩老師，感恩祖國，感恩這個世界，力量，去拼搏，去翱翔！
程：心懷感恩，無懼任何風霜！心懷感恩，世界因此溫暖！舒：請欣賞由六年級帶來的手語表演《感恩的心》。
六一文藝表演主持稿篇十一
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：敬愛的各位老師、親愛的同學們。
合：大家好！
女：送走了五月的輝煌，迎來了六月的芳香。
男：我們的心像花兒怒放，蕩起一片歡樂的海洋。
女：六月，是童年的搖籃；六月，有美麗的夢想。
男：六月，是童年的沃土；六月，有向往的太陽。
女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
男：是老師的無私情懷，培育了無數未來的希望。
女：感謝您，敬愛的老師！
男：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！
女：今天，各位領導和嘉賓帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領導、來賓。
女：他們是：共青團縣委副書記xxx叔叔；
男：縣關工委主任xxx伯伯；
女：共青團xx縣委學少部部長xxx阿姨；
男：xx縣教育局團委書記xxx阿姨；
女：廣東聰明人集團總經理助理、辦公室主任xxx叔叔。
男：這次文藝匯演得到了和平縣移動分公司、廣東聰明人集團的大力資助。
女：讓我們用最熱烈的掌聲對他們關心教育，關愛下一代的壯舉表示衷心的感謝！
男：下面有請謝校長為我們作六一致辭，大家鼓掌歡迎。
女：廣東聰明人集團在爭創(chuàng)和諧企業(yè)的同時，主動承擔社會責任，積極開展捐資助學行動。今天廣東聰明人集團的叔叔來到我們的演出現場。下面讓我們以熱烈的掌聲有請廣東聰明人集團總經理助理、辦公室主任周文郁叔叔為在學習上取得優(yōu)異成績及困難家庭子女送上獎學金和助學金。同時請接收捐贈的同學上臺。
男：在現實中，有很多人是值得我們去感激的。感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。為感謝廣東聰明人集團的助學行動，下面請謝校長代表學校向廣東聰明人集團贈送牌匾。有請廣東聰明人集團總經理助理、辦公室主任周文郁叔叔上臺。
女：“惟宏隆德、情系教育”。懷著一顆感恩的心，我們要感謝那些幫助我們的人。讓我們再次以熱烈的掌聲對廣東聰明人集團表示感謝。
男：我們的陽明一小創(chuàng)辦于19，是一所百年老校。經過一代代具有卓越智慧的一小人的艱苦努力，學校由小變大，由弱變強。如今的陽明一小是一所有37個教學班，2500多位學生的全縣最大的小學。多年來，學校堅持以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦學宗旨，以“健康、聰明、活潑、自信”為培養(yǎng)目標，在全面發(fā)展的素質教育思想引航下，積極為同學們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為同學們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
女：在他們中間，有獲得省、市、縣各級各類比賽一、二、三等獎的同學。許許多多的同學在這塊熱情的校園里，感受到來自所有關心他們成長的愛心接力；一屆屆畢業(yè)生感受到的是成功和喜悅；師生共同為陽明一小鑄就了考取實驗中學三連冠的輝煌。
男：在我們學校里也涌現了一批批品學兼優(yōu)的少年兒童。他們刻苦努力、執(zhí)著、從不放棄。他們快樂、自信、聰明。他們用自己獨特的魅力感染著身邊的每一個人。
女：下面有請肖副校長宣讀《關于對羅又炫等同學授予“優(yōu)秀少年兒童”的表彰決定。
男：今天，大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
女：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子；我們將用夢幻與彩虹，編織新的藍圖與輝煌。
合：陽明一小慶“六一”文藝聯歡會現在開始。
女：首先請欣賞由四（6）班梁爽、程倍潔、劉暢為我們送上的詩朗誦《“六一”我們的節(jié)日》。
男：燦爛的陽光，灑滿我們稚嫩的心房；湛藍的天空，飛揚著我們美好的夢想。請聽三（4）班朱螢珊同學為我們獻上的獨唱《拜訪春天》。
女：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的'童年。請欣賞二（1）班的舞蹈《在一起》。表演者：朱秋伊、廖麗芳等。
男：是祖國給了我們美好的童年，是母親哺育我們成長。請欣賞二（5）班的獨唱《祝福媽媽》。演唱者：劉嘉淇。
女：北京――祖國的首都，多少中外游客向往的地方；中國――是一個神奇的地方，她為世界創(chuàng)造了多少奇跡。請聽由五（3）班戴筱同學為我們獻上的古箏演奏《北京的金山上》。
男：英武藝術幼兒園是一所私立幼兒園，該園始終堅持“一切為了孩子健康和諧發(fā)展，精誠服務于家長”為辦園宗旨，全面推行幼教特色素質教育，在競爭中求生存，在生存中求發(fā)展，在發(fā)展中求完善，成為一所擁有自己的教育特色，深受各界好評的兒童樂園。下面請欣賞由青少年宮附屬幼兒園學前班小朋友表演的舞蹈《喜慶》。
女：謝謝青少年宮附屬幼兒園小朋友的精彩表演。接下來請欣賞四（4）班卜嫣娉同學的獨唱《山路彎彎》。
男：相聲是中國的傳統(tǒng)節(jié)目，它能讓人們笑過之后更加發(fā)人深思。掌聲有請五（3）班駱昱天、黃澤南為我們送上的相聲《拇指和食指》。
女：謝謝駱昱天、黃澤南同學的精彩表演。接下來請欣賞三（6）班葉蓓蓓的獨唱《采蘑菇的小姑娘》。
男：一群可愛的同學正興高采烈地跳著唱著學著北京小妞，讓我們一起來欣賞四（3）班為我們獻上的舞蹈《北京小妞》。表演者：黃海冰、羅家欣等。
女：我們如今的生活是美好的、幸福的。這些都要感謝誰呢？相信您聽了六（7）班黃燾同學的鋼琴演奏就知道了。請欣賞鋼琴獨奏《牧民歌唱毛主席》。
男：春節(jié)晚會上的舞蹈《千手觀音》紅遍大江南北，不僅因為舞姿優(yōu)美、藝術感染力強，更因為殘疾人身殘志堅的精神深深打動了我們每一個人的心。接下來請欣賞由青少年宮附屬幼兒園學前班小朋友表演的舞蹈《千手觀音》。
女：我們的祖國多么偉大啊，站在偉大的祖國地圖前，你的心情如何呢？請欣賞一（2）班陳俊匡、熊錦璇同學的詩朗誦《我站在祖國地圖前》。
男：一首老歌就是一段回憶。讓我們乘著歌聲的翅膀，共同緬懷過去，珍惜現在。請欣賞四（2）班王熙婧同學的獨唱《井岡山下種南瓜》。
女：同學們，你們在考試中作過弊嗎？如果你們被抓到會怎么辦呢？下面即將上演一幕《考試風云》。表演者：六（4）班陳小靈、林一汶等。
男：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來；明月、山泉、露珠，匯成一道靚麗的風景。下面有請四（1）班曹熠時等為我們表演印度舞《天竺少女》。
女：鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽。我在這頭，大陸在那頭。我們多么希望彩橋架到臺灣島和臺灣小朋友一起歡度六一??！請欣賞獨唱《彩橋架到臺灣島》，演唱者：二（6）班張怡。
男：六年級的大哥哥、大姐姐們，也許你們是最后一次在我們的校園歡慶“六一”，此時此刻，你們的心情會是怎樣的呢？讓我們來傾聽六（2）班羅瑞雨同學的新生吧！請欣賞詩朗誦《飄揚永不褪色的紅》。
女：活力，是一種精神；活力，是一份心情。()請欣賞四（4）班朱雯潔等同學為我們送上的活力啦啦操《朋友》。
男：欣賞完一段活力啦啦操之后，接下來有請五（2）班黃穎同學為我們獻上一首《可愛的小白楊》。
女：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。請欣賞由英武藝術幼兒園學前班朋友表演的舞蹈《環(huán)保時裝秀》。
男：尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們，演出已接近尾聲。我們的評委正在緊張進行評分統(tǒng)計中。接下來學校再為大家準備了幾個精彩的節(jié)目，請繼續(xù)欣賞。
女：首先學校舞蹈隊的舞蹈《天使》，由葉能生等表演。
男：下面請欣賞學校舞蹈隊的舞蹈《好收成》，由林安婷等表演。
女：欣賞完一段精彩的舞蹈后，接下來請聽林飛萍、黃梅花兩位老師的合唱《歡天喜地》。
班的**有請**上臺為他們頒獎。
女：尊敬的老師、親愛的同學們：
男：快樂的時光總是轉瞬即逝，我們的演出就要結束了。
女：讓我們再次向精心培育我們的老師表示最衷心的感謝！
男：向小演員們的精彩表演表示由衷心的祝賀！
女：陽明一小慶六一文藝演出到此結束。祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事勝意！祝敬愛的老師工作順利、心想事成！祝同學們、小朋友們學習進步！節(jié)日快樂！。
合：讓我們明年“六一”再相會！再見！
六一文藝表演主持稿篇十二
我：尊敬的各位領導。
謝：老師們。
胡張：親愛的同學們。
四合：大家好！
張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié)；
胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié)；
謝：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)；
我：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
張：噢，六月的日子是多么地精彩；
胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！
我：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日！
胡張：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！
張：在六一兒童節(jié)到來之際，奧運腳步也離我們越來越近了，聽！奧運的鐘聲已經敲響！看！奧運的圣火已經點燃！
胡：在奧運圣火點燃激情的那一瞬間。
我們放飛心中的夢想。
讓激情化作絢麗的禮花。
我：我們盡情歡歌載舞。
為中國健兒加油。
為北京奧運喝彩。
謝：讓激情化作和平的祈盼。
我們虔誠祈愿祝福。
祝福中國平安昌盛。
祝福世界和平進步。
四合：明珠中心小學“迎奧運，慶六一文藝聯歡會”現在開始！
二、節(jié)目。
1、張：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：幼兒園。
指導教師：張自然。
2、胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。
在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導教師：孫麗。
3、我：說起我們明珠小學的'孩子們那可真不簡單！
謝：為什么這么說啊？
我：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝！
謝：是嗎？我有點不相信。
我：不信？看看下面出場的幾位你就知道了。
請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：郭雅倩等指導教師：楊青。
4、張：此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
胡：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
胡張：請欣賞歌曲聯唱表演者：孫麗時爽等。
5、張：奧運的腳步越來越近了，奧運的圣火已經點燃。
胡：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。
我們將用行動迎接北京奧運的到來。
張：請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者：幼兒園。
指導教師：張文。
6、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
我：我們期待著北京2008年奧運會開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
謝：我們期待著中國人民和世界人民一道在北京2008年奧運會上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。
張：請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：張雅娜等指導教師：田海燕。
指導教師：張敏。
8、張：過六一真好！
胡：那是！六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了。
張：那要是讓你用一個詞來形容，該怎么說？
胡：嗯——喜樂年華。
張：對對對對！喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》。
演唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導教師：徐瑾。
9、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝！
10、音體美才藝展示（謝：詳細介紹）。
古箏獨奏《漁舟唱晚》。
11、張：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。
可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》。
請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：幼兒園指導教師：徐瑾。
12、張：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。
三、結束。
我：“六一”的歌聲為什么這樣動聽？
謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
我：“六一”的故事為什么這樣引人？
謝：“六一”的集會為什么這樣歡騰……。
胡張合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節(jié)日！
張：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。
胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
張：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
胡張：我們就是我們，紅領巾在胸前燃燒。
請看明天，我們將舉起山，挑起河，
捧起現代化的祖國，飛向金色的目標……。
謝：明珠中心小學“迎奧運，慶六一文藝聯歡會”到此結束！謝謝大家！
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六一文藝表演主持稿篇十三
甲：尊敬的各位家長！
乙：親愛的小朋友們！
合：大家好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，花團錦簇的六月就在眼前。
乙：在這個完美的日子里，我們歡聚一堂慶祝六一國際兒童節(jié)，在此，我謹代表全體教職工向所有小朋友們致以節(jié)日的祝賀！向各位家長朋友們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：天下所有的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：下面請市委政法委、市教育局桃下教辦向幼兒園捐贈幼兒學習用具和玩具。
乙：在節(jié)目開始之前，有請園長致辭！
甲：請?zhí)蚁陆剔k孫主任講話。
乙：我宣布：20xx年慶六一文藝匯演正式開始。
1：在中國共產黨的領導下，全國各族人民過上了幸福的生活，我們?yōu)樾腋５倪@天歌唱，為完美的明天舞蹈。
請欣賞大班帶來的舞蹈《好日子》。指導老師：馬琳。
《外婆的澎湖灣》做好準備。
2：晚風、白浪、椰樹還有一片海藍藍，這就是外婆的澎湖灣；沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半，這就是外婆的澎湖灣。
請欣賞學前班大合唱《外婆的澎湖灣》。
學前班代表講話做好準備。
3：有請學前班小朋友代表講話。大家歡迎。
舞蹈《荷塘月色》做好準備。
4：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞大班帶來舞蹈《荷塘月色》。兒歌《慶六一》做好準備。
5：下面請欣賞大班小朋友朗誦的兒歌《慶六一》。
舞蹈《愛的主打歌》做好準備。
舞蹈《我愛洗澡》做好準備。
舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好準備。
8：陽光明媚的假日，約幾個小朋友到郊外走走，你必須會有意外收獲。請欣賞中班表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導老師薛蕾蕾。
學前班家長代表講話做好準備。
9：有請我們學前班小朋友家長代表講話大家歡迎。
舞蹈《感恩的心》做好準備。
10：感恩是一種美德，感恩是一種義務。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這完美的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！下面請欣賞大班帶來的舞蹈《感恩的心》。
舞蹈《餅干歌》做好準備。
11：我相信小朋友，每個人都愛吃餅干，但大家會不會作餅干呢好，這天大家就在優(yōu)美的歌聲中，體會作餅干的快樂吧！
下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《餅干歌》大家掌聲歡迎。
舞蹈《快樂寶貝》做好準備。
12：我們生活在祖國溫暖的陽光下，父母的養(yǎng)育下、老師辛勤的呵護下，我們是一群快樂的寶貝！下面請欣賞學前班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
舞蹈《彩虹的微笑》做好準備。
13：雨后的天空無比秀麗，雨后的天空必須有彩虹，請欣賞大班表演的舞蹈《彩虹的微笑》。
舞蹈《青花瓷》做好準備。
14：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)請欣賞學前班帶來的舞蹈《青花瓷》。
大班家長代表講話做好準備。
15：有情大班小朋友家長代表講話。大家掌聲歡迎。
16：天真可愛、機智勇敢的小兔子，媽媽不在身邊，它憑借聰明，智斗大灰狼，避免了大灰狼的傷害。
請欣賞中班帶來的舞蹈《小兔子乖乖》指導老師：韓娟。
舞蹈《親親豬豬寶貝》做好準備。
17：喝奶奶你的腳別亂踹，淘氣就罰你站在門外，有問題就多問一個why，走路時屁股別亂擺，下面請欣賞《親親豬豬寶貝》。
《甩蔥歌》做好準備。
18：走進春天，走進蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。請欣賞學前班帶來的《甩蔥歌》。
舞蹈《我不上你的當》做好準備。
19：別看我們小，其實我們很聰明。請欣賞中班帶來的舞蹈《我不上你的當》。
舞蹈《好男兒加油》做好準備。
20：好男兒加油、加油、站出來英雄般風流、你我一齊加油、萬千群芳、為我呼吼、下面請欣賞學前班帶來的《好男兒加油》。
21：我們的教室變明亮了、我們的操場更加平整了，我們的環(huán)境更加優(yōu)美了，教育質量越來越高了，我們幼兒園正向規(guī)范化、標準化良性軌道發(fā)展、前進，我相信有各級領導的重視，有廣大家長朋友的支持，我園會辦得越來越好。請欣賞舞蹈《越來越好》。
22：下面請欣賞全體教師帶來的舞蹈《好一個中國大舞臺》。
《歌聲與微笑》音樂響起。
結束語：
甲：有一首詩，講兒童是新世紀的雛鷹；有一段歌，贊我們少年是祖國的春天；
乙：有一篇詞，說的是少年強則國強；有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：胸懷天下，期望你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
乙：放眼未來，期望你們肩負祖國的期望，立志高遠，誓作棟梁。
朋友們，明年六一再見！
六一文藝表演主持稿篇十四
女1：親愛的同學、朋友們。
合：大家上午好。
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)。
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花。
男1：六月是激情飛揚的季節(jié)。
女1：放飛理想，燃燒期望。
男2：經過了一年的漫長等待。
女2：經過了一年的勤學苦練。
女1：我們最后迎來了。
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
男1：望望湛藍的天空。
女1：聽聽清脆的鳥鳴。
男：瞧瞧燦爛的笑臉。
女2：聽聽歡樂的歌唱。
女1：我們不由得感嘆。
合：我們的生活是多么的幸福！
男1：讓我們一齊歌唱。
女1：讓我們一齊舞蹈。
男2：一齊歡慶“六一國際兒童節(jié)”
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開開心心。
男女2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂！
合：20xx年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開始！
男：在校園里，老師教育我們，在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護下成長，讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學為我們帶來的朗誦表演（感恩）。
女：多么美的詩詞呀！正因為有了父母，有了老師的關愛，我們才能茁長成長，此刻讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演（賣報歌）。
男：回想以前孩子的生活，自己買報自己生活，此刻的我們幸福、快樂，就讓我們一齊來聽聽幸福、快樂的歌聲吧！有請二年級的小朋友帶來合唱（六一兒童節(jié)歌曲）。
女：聽！二年級的小朋友們的歌聲可真快樂，真幸福呀！連小動物也來湊熱鬧了，請三年級的小羊們出場吧?。▌e看我只是一只羊）。
男：這一群小羊們跳的真開心呀！我們同學們也就應像小動物一樣，像大風車一樣，開開心心的轉呀轉，有請二年級的這一群大風車為我們表演。
女：接下來，我們一齊玩?zhèn)€游戲，游戲的名字叫做“搶凳子”
男：游戲玩得可真熱鬧呀！充滿著歡聲笑語，來！有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞（噢買尬）。
女：充滿激情的音樂和舞蹈，讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們三年級的學生們要用歌聲來表達他們的喜悅之情了，請欣賞由三年級班合唱的歌曲（愛的供養(yǎng)）。
男：用盡一生一世來將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉的目光，我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長，期望我們的生活能美美滿滿，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會，接下來就讓我們一齊體會這街道中的矛盾吧！有請五年級學生帶來小品表演（自相矛盾）。
女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白。此刻，我們來繼續(xù)欣賞一個小故事：狼來了！有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。
男：在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的，它會激勵我們不斷向前，不要害怕，只要努力，只有心懷夢想和期望，就會收獲不一樣的人生！
女：應對未知，我們愿意相信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！明天會更好！讓我們有請四年級全體學生帶來的大合唱（明天會更好）。
結束詞。
男1：六一的歌聲這樣的動聽。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的情緒是這樣的激動呀。
女2：六一的集會這樣的歡騰！
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
男2：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。
男合：“六一”阿！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”阿！你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪。
男1：祝福我們，期盼我們的明天更完美。
女1：祝福我們的校園，相信開發(fā)區(qū)校園的明天必須會更加輝煌。
合：再見。
六一文藝表演主持稿篇十五
(結束語：甲：有一首詩，講兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國的春天;乙：有一篇詞，說的是少年強則國強;有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：胸懷天下，希望你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;乙：放眼未來，期望你們肩負祖國的希望，立志高遠，誓作棟梁)。
朋友們，明年六一再見!
六一文藝表演主持稿篇十六
合：大家下午好!(一起鞠躬)。
鄭：歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會。
潘：彈去五月的風塵，又迎來了六月的時光。
鄭：六月的鮮花絢麗多彩。
潘：六月的陽光燦爛奪目。
合、六一節(jié)的主題班會現在開始。
鄭：在今天這個美好的日子里，大家又迎來了六一兒童節(jié)。
鄭：我們請xxx同學來告訴我們，兒童節(jié)的由來。
鄭：xxx同學說的很對，不過還是讓我們來看下視屏深入了解一下。
(視屏播放)。
潘：
六一文藝表演主持稿篇十七
合：親愛的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！
1新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
3在這一刻，我們送走了璀璨的20xx年。
4在這一刻，我們迎來了嶄新的20xx年。
1今天，我們相聚在這里，用歌聲迎接新年的到來。
2今天，我們相聚在這里，用舞蹈跳出新年的輝煌。
3今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
4今天，我們相聚在這里，將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。xx幼兒園20xx年元旦聯歡晚會現在正式開始：
2沒有辛勤的付出，就沒有喜悅的收獲，
3現在有請上海交通大學、xx幼兒園柳市園區(qū)、薛園長為大家致詞！
2、3請大家鼓掌歡迎！謝謝！
2園長媽媽的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力！
3相信在薛園長的辛勤帶領下，20xx年將會是我們更精彩的一年。
2、3我們將會在xx幼兒園里健康、快樂的成長！
1有請大班小朋友為大家表演詩朗誦《新年是什么？》
1請欣賞托2班家長帶來的舞蹈《barbarbar》，有請
2托班的小妹妹，用甜美的歌聲為大家演唱《最美的光》，有請托2班鄭貽婷小朋友
3快看啊一群按捺不住快樂的小兔子也趕過來了耶！請大家欣賞小1班的《兔子舞》，有請
3下面請聽民歌《茉莉花》，有請托1班小朋友的媽媽們
3中班的小朋友也有話要說哦，請欣賞中2班小朋友帶給大家的《三句半》，有請
2請大家欣賞小2班男生律動操《小太陽》，有請
3朝氣蓬勃的小朋友們，帶來了爵士舞蹈，請欣賞中2班表演的《大眼睛》，有請
4這么棒的爵士舞蹈，引來了三只憨態(tài)可掬的小熊。請欣賞小2班家長表演《三只小熊
2我們是快樂的寶貝、幸福的寶貝。請大家欣賞中1班的親子舞蹈《媽媽寶貝》，有請
3請聽大班林楊浩小朋友的英文歌曲《mybonnie》，有請
3現在我們要感受一下異國的風情舞蹈啦，請欣賞小1班女生舞蹈《維拉遜》，有請
1愛是這個世界上，最幸福、最美好的一個字！
2我們每天都能感受到來自社會的愛，來自家人的愛。
3、祖國是我們的大家庭，聚優(yōu)是我們寶寶幸福的家。
4我們愛自己的祖國，愛自己的幼兒園，也愛也愛我們的小家庭。
3是教會我們本領的良師，也是我們生活上益友，
4下面請欣賞老師們帶個大家的舞蹈《詠春》，有請
1快樂的時光總是這么短暫
團聚的日子特別讓人難忘
今天，我們歡歌笑語
明天，我們暢想未來
深深地祝福大家開心每一天！健康每一天！
衷心祝愿各位家長工作順利！祝愿我們的小朋友快樂成長！祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌
各位來賓、小朋友，xx幼兒園20xx年元旦聯歡晚會到此結束，感謝大家的的光臨與參與！合明年元旦我們再相聚！
2讓我們記住這美好的時光
3讓我們明年再相逢
4xx幼兒園20xx年元旦聯歡晚會到此結束！
合：再一次祝大家
1今天快樂
2明天快樂
3今年快樂
4明年快樂
合：天天快樂！年年快樂！
合共繪聚優(yōu)美好的明天！
六一文藝表演主持稿篇十八
女：親愛的叔叔阿姨們、同學們：
合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的`喜悅。
男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會各界對我們的關愛，
男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現在開始!
二、文藝表演。
男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止?；ㄔ谡l手中，誰就表演一個節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最后請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結尾。
男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
男：有一句話，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，
女：無論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!
六一文藝表演主持稿篇十九
a：親愛的同學們！
b：尊敬的領導、來賓！
c：敬愛的老師們！
abc：大家下午好！
a：我是主持人朱建芬。
b：我是主持人闕鵬飛。
c：我是主持人劉寧瀟。
a：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光！
b：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
c：歡迎你們和我們一齊渡過這一美妙的節(jié)日！
abc：共同擁抱這完美的六一！
a：童年是一支歌，跳躍著歡快的音符！
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬！
c：童年是一幅畫，描繪著稚嫩多彩的世界！
a：我們將會用智慧和熱情的種子！
b：我們將會勤勞和上進的精神！
abc：擁抱我們完美的未來！
a：下面請欣賞演奏《行進曲》，表演單位：校鼓號隊，表演者：陳佳倩等。
b：我們的祖國繁榮昌盛，我們的祖國繁花似錦，我們在祖國的懷抱中健康成長，請欣賞舞蹈《甜甜祖國大花園》，表演單位：中心校幼兒園，表演這：江小域等。
c：日記是大家心靈的樂土，日記是我們可靠的朋友，相信許多人都有過寫日記的習慣，奇奇也是日記家族的一個成員。但是他與他的日記卻上演了一出不尋常的戲，請欣賞快板《奇奇的日記》，表演單位：三年（1）班，表演者游瀾潔。
a：感恩是不抱怨，永久感恩的人永久撥抱怨，在心懷感恩的人眼里，生活永久是充滿陽光的，即使在黑暗中也能夠從容穿越這黑暗。請欣賞四日小組唱《感恩之歌》，表演單位：六年（3）班，表演者：劉星星等。
b：時裝一向在引領著世界的潮流，每種時裝都有它自身獨特的魅力。大家瞧，這天呀，我們現場也請來了一批優(yōu)秀的兒童時裝模特，他們將要為我們獻上《兒童時裝秀》，表演單位：一年段，表演者：江瀟閱等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
c：全心全意為人民服務，毫無私念，毫不利己，專門利人，默默無私地奉獻，這便是雷鋒精神。這天我們現場也請來了兩位“雷鋒”，但是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同，期望大家欣賞完后會有所啟發(fā)。請欣賞相聲《圖表揚》，表演單位：四年（1）班，表演者：劉紀賢等。
b：眾所周知，我們古田縣是一個禮貌的食用菌之都，家家戶戶都在種植食用菌，每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。這天我們的現場來了一批采蘑菇的小姑娘，請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演單位：六年（4）班，表演者：朱建芬等。
c：多么可愛的小姑娘呀，謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂，鈴聲能代表豐收，鈴聲清脆悅耳，你們聽，鈴聲響起來了，請欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當》，表演單位：二年段：陳詩寧等。
a：古箏是我國民間藝術的象征，它用獨特的語言，奏出的優(yōu)美旋律，總是深深地吸引著每一個人，滋潤每個人的心靈，給人以美的享受。請欣賞古箏表演《魚舟唱晚》表演者：朱偉華等。
b：我們是祖國的花朵，生長在中國這個大花園里，多么快樂，多么幸福，請欣賞勁舞《花園》，表演單位：六年（1）班，表演者：劉麗金等。
c：奧運會即將來臨，英文將逐漸進入我們中華人民的生活，下面請欣賞英文歌獨唱《bigbigworld》，表演單位：三年2班，表演者；朱鵬旭。
a：這位小朋友真了不起，能把英文歌唱得這么棒，我們再一次把熱烈的掌聲送給他，好不好？在我們農村，重男輕女的現象還是普遍存在，后果如何呢？下面請看看小品《苦采花》給我們帶來怎樣的感受吧，表演單位：六年5班，表演者：陳建銘等。
b：童年的夢，它五彩繽紛，也絢麗多彩，它轉眼即逝，卻是最完美的回憶。下面請欣賞四人組合《豆牙夢》表演單位：五年1班，表演者：陳嘉倩等。
c：雖然條件艱苦，我們仍在努力；雖然條件艱苦，但是我們的成績并不比城里小孩差，說的多好阿。下面請聽同學們用最樸實，最真實的語言，說出他們的《心理話》，表演單位：五年3班，表演者：游陽陽等。
a：看哪，狂熱的世界杯的足球風也吹進了校園，感染了許多同學。這不，一批足球小子已經躍躍欲試了，此刻讓我們以熱烈的掌聲請出四年2班的足球小子們?yōu)槲覀儙砦璧浮蹲闱蛐∽印?，表演者：游軒珂等?BR> b：人老心未老，這話說得多好阿。這不，你看有個童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請欣賞五年2班的雙簧《老頑童過年》，表演者：鐘佳偉等。
c：鮮艷的紅領巾飄蕩在我們胸前，在這歡樂的節(jié)日里，我們心潮澎湃，多么想用歌兒來抒發(fā)我們的喜悅之情。就讓我們一齊來傾聽大合唱《少年先鋒隊隊歌》，指揮：朱建芬。
（少年先鋒隊隊歌合唱完）下面請繼續(xù)欣賞《快樂的節(jié)日》。
a：六月是童年的搖籃，六月是童年的故鄉(xiāng)。
b：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽。
c：我們將會用智慧與熱情的種子，共同描繪我們完美的明天。
a：快樂童心，暢想六一！
c：祝大家工作順利、學習進步、身體健康！
六一文藝表演主持稿篇二十
1、主持人：辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利，迎新春豪情滿懷譜新篇。在此新春來臨之際，**鎮(zhèn)人民政府在這里舉辦20xx迎春聯歡晚會。首先讓我們以熱烈的掌聲有請為晚會亮燈。
燈亮、焰花起、麒麟上。
2、主持人：當辭舊的鐘聲在大地回蕩，當喜慶的焰花在星空綻放，一個嶄新的春天，向我們走來。
主持人：她乘著飛天的彩翼飄然而至，她尋著夸父追日的腳步款款而來。
主持人：此時此刻，霞光與彩翼共舞，鼓點與足音共鳴。**大地啊，今夜是如此美麗，兒女的心喲，早已駐滿春天的芳華。
主持人：麒麟是我國圖騰中的瑞獸，麒麟舞也是傳統(tǒng)的民間藝術。麒麟的出現，象征著國運昌平，政通人和。剛才大家看到的是由麒麟隊表演的麒麟舞——《豐收》。
4、主持人：麒麟起舞，舞出豐收的喜悅;百靈歌唱，唱出青春的激情。我們唱著歡樂山歌，踏上新的征程，我們踩著激昂的鼓點，開始新一輪的耕耘。
廣東省歌舞團劇院男高音歌手陳前給我們帶來一首《歡樂山歌》，請欣賞。
5、主持人：你有沒有聽過這樣一句話。
主持人：叫做：有錢無錢，回家過年。
主持人：哦，我知道這話的意思，是說春節(jié)是個親人團聚的節(jié)日，每逢過年，一家人不管相隔多遠都要聚到一起吃餐團圓飯。
主持人：對，你看，韓總的父親到他兒子家過年來了，他們一家在團圓了。
串場小品《接爸爸》。
6、雜技——《快樂的飲事員》。
7、主持人(唱)：?；丶铱纯?、回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗??。
主持人：愛武，你想家了吧。
主持人：每逢佳節(jié)倍思親。每到過年的時候，有哪個父母不牽掛自己的孩子，有哪個子女不思念自己的父母呢。
主持人：是啊，在座的許多人家母和父母都不在，有的甚至遠在大洋彼岸，他們都很想家。家在美國的紅星小學外籍教師安琦他也想回家看看。
8、有請安琦——《?；丶铱纯础?。
9、串場小品——《對春聯》。
10、少兒舞蹈——《大拜年》。
11、主持人：愛武，你知道什么是除夕嗎?
主持人：這我知道，除夕是農歷年臘月的最末一日，春節(jié)的前夜?！俺Α保褪钦f舊歲至此而除夕，新歲自明晨開始，有除舊布新之吉兆。王安石《元日》詩云：“爆竹聲中一歲除，春風送暖如屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！?BR> 主持人：你了解得還真不少，那除夕之夜你們一家是怎么過的?
主持人:記得小時候，每當除夕，一家人圍著火盆坐在一起，開始熬年夜。拉家常，話人生，東家長，西家短，直熬到小孩子們犯困打盹。第二天雞叫頭遍就響起了鞭炮聲，大人們早早打開大門，叫做“開門進寶”。
主持人：一家人促膝守歲，真是其樂融融?？晌覀兊膽?zhàn)士們在除夕之夜卻碰上了緊急任務，他們的除夕之夜是這樣度過的。
12、請看小品《除夕之夜》(《緊急任務》)。
13、主持人:你的家鄉(xiāng)是江西吧?
主持人：對，我是江西老表，你呢?
主持人：我是山西人。你看在座的觀眾大部分都來自外省外鄉(xiāng)，讓我們問一問。
主持人：有四川老鄉(xiāng)沒得?(四川話)。
主持人：河南老鄉(xiāng)在哪里?(河南話)。
主持人：有中國臺灣鄉(xiāng)親在嗎?(閩南話)。
主持人：等等，你這最后一句說什么?
主持人：問有沒有中國臺灣鄉(xiāng)親呀。
主持人：是呀，**30多萬外來建設者和投資者可以說是來自大江南北、海峽兩岸，他們早已把當作自己的第二故鄉(xiāng)?！距l(xiāng)鎮(zhèn)春節(jié)文藝晚會主持詞】。
主持人:笑語飛揚舞翩躚，國運昌盛勝空前，風調雨順民安康，新年再開幸福泉。
主持人：你在吟詩呢?
主持人：不，這是我們客家人最愛唱的客家山歌。歌名就叫《新年再開幸福泉》。
18、客家山歌《新年再開幸福泉》。
19、串場小品《不習慣》。
20、在我們盡情揮灑歡樂、享受溫馨的時候，親愛的朋友們，你們可曾知道，在茫茫大海中，在南沙群島幾塊面積不大的礁盤上，駐守著一群群人民的子弟兵，他們身處高溫高鹽、潮濕缺水、果蔬稀有、兵兇相伴的環(huán)境中，克服常人難以忍受的艱難，為了祖國的安寧，為了人民的幸福，他們樂守天涯，鞏衛(wèi)南疆，他們是新時代最可愛的人。
21、二十世紀90年代初期，一首《相思風雨中》曾風靡港臺和大陸。這首耳熟能詳的歌曲便是由香港歌手湯寶如和張學友共同演繹的。湯寶如也由此一唱走紅，演藝事業(yè)如日中天，曾獲香港電臺十大中文金曲最有前途新人獎銀獎、香港新城電臺金曲臺金心卓越進步獎(金獎)等多個大獎。她演繹的歌曲《熱力節(jié)拍》和《感冒》榮登1994年和1996年香港十大中文金曲最佳十大金曲榜。今晚，湯寶如也來到了晚會現場，讓我們用熱烈的掌聲請出湯寶如——krentong。
22、《活著就是等待》。
23、華夏高奏新春曲，神州激蕩中華魂。
《中華魂》作為中國雜技的代表作自推出以來，已演出過無數場次，觀眾好評如潮。節(jié)目的策劃者和編導的構思別出心裁，采取了一系列富有創(chuàng)意的手段，不僅在音樂、舞美、音響等方面運用了現代科技設備，還將雜技表演與中國武術功夫、舞蹈藝術有機結合，加上精心制作，色彩華麗的歷史服飾，優(yōu)美的民族管弦樂和西洋交響樂的互相融合，使整個節(jié)目既不失古韻，又具時代風采?！吨腥A魂》如同史詩繪制的畫卷，帶領觀眾從古老的雜技表演走到新世紀的今天，給人們以歷史厚重感和獨特的藝術享受。
24、雜技---《中華魂》。
25、主持人：歡歌熱舞，真是太熱鬧了，太高興了。
主持人：是啊，今年是特別的熱鬧特別的高興，你知道為什么嗎?
主持人：為什么，有什么特別的?
主持人：對對，確實值得高興。那我們慶賀一下吧。放鞭炮去。
串場小品《放鞭炮》。
26、主持人：她是歌唱領域屬藝術表現廣泛的實力派歌唱家，曾出訪東歐、西歐、澳洲、美洲、非洲、亞洲等許多國家,受到專家同行和觀眾朋友的高度評價為祖國贏得了榮譽。
主持人：她以獨特的風格與濃郁的地方色彩，富有強烈的藝術感染力和時代特色的歌曲影響了一代人，她的每一首歌都能勾起人們對那火紅歲月的緬懷與回憶。
主持人：(問觀眾)能告訴我她是誰嗎?
主持人：對，她就是中國廣播藝術團國家一級演員，全國人大代表，全國青聯——殷秀梅。讓我們用熱烈的掌聲請出殷秀梅老師。
歌曲《我愛你塞北的雪》。
27、結束語。
主持人：沐浴“三個代表”的雨露，我們播種憧憬和希望。
主持人：乘著xx大的春風，我們滿懷豪情迎接新一輪太陽。
主持人：在春天的扉頁上，我們寫下與時俱進、開拓創(chuàng)新。
主持人：在收獲的季節(jié)里，我們采擷繁榮昌盛、文明富強。
再見了，朋友們。讓我們來年捧著豐收的果實，唱著歡樂的歌兒，再次相約。