幼兒園小班扔沙包教案(實(shí)用17篇)

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    教案要注重活動(dòng)設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生積極參與,提高學(xué)習(xí)效果。教案中應(yīng)該明確教學(xué)方法和手段,保證教學(xué)的有效性和有效性。以下是小編為大家整理的一些教案范例,供大家參考學(xué)習(xí)。這些教案覆蓋了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容,涉及了多種教學(xué)方法和活動(dòng)設(shè)計(jì),可以幫助教師更好地理解教案編寫(xiě)的原則和技巧,提高教案設(shè)計(jì)的能力和水平。同時(shí),教案范例也可以作為教師備課的重要參考資料,提供了豐富的教學(xué)思路和教學(xué)資源,幫助教師更好地組織教學(xué)過(guò)程和開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。大家一起來(lái)看看吧,相信對(duì)于教案編寫(xiě)會(huì)有所啟發(fā)和幫助。
    幼兒園小班扔沙包教案篇一
    沙包的多種玩法
    1、發(fā)展幼兒腿部手部力量,培養(yǎng)幼兒的競(jìng)技意識(shí)。
    2、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。
    材料準(zhǔn)備:沙包(大或?。?BR>    適宜年齡:3—4歲
    1、拋沙包:沙包拿在手中,使勁向上拋,看誰(shuí)拋得高。
    2、頂沙包:把沙包放在頭頂上,幼兒保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下來(lái),還可以把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上等地方。
    3、運(yùn)沙包:
    (1)把沙包放在幼兒背上,讓幼兒馱著沙包爬行走。
    (2)將沙包背在背上弓背進(jìn)行“運(yùn)糧”比賽,在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)得多
    4、托沙包:用球拍托沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。
    5、投擲沙包:將沙包投向指定的大灰狼的“家”。
    6、騎沙包跳:幼兒騎大沙包跳著前進(jìn)。
    7、走曲線:將大沙包擺成s形曲線,幼兒沿曲線行走。
    適宜年齡:4—6歲(注:小班玩法同樣適宜)
    1、踢沙包:把沙包放在腳面上,向前方或者上方用力踢沙包。
    2、夾包跳:把沙包放在兩腳或兩腿中間夾緊,連續(xù)向前跳。
    3、砸沙包:用沙包擊中目標(biāo)物體。
    4、抓沙包:把沙包放在手背上,用手背把沙包拋起來(lái),迅速翻手抓住沙包。接著把沙包向上拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反復(fù)進(jìn)行。
    5、夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩腳或膝蓋之間跳,看誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)。
    6、手心手背拋接沙包:手心向上拋起沙包,用手背接住,反之同樣可以。
    7、踢包游戲:用左右腳內(nèi)側(cè)向上踢包(如踢毽)。也可系上繩用手拎著繩踢。把包放在腳面上向前踢出,對(duì)面小朋友接住,再往回踢。
    8、舉沙包游戲:大型較重的沙包(沙袋),幼兒可兩人合作,玩運(yùn)送沙包的接力賽。
    幼兒園小班扔沙包教案篇二
    在心里發(fā)展的過(guò)程中,身體運(yùn)動(dòng)的重要性應(yīng)該給予強(qiáng)調(diào)。
    目標(biāo)。
    使寶寶感知沙包的特性,學(xué)習(xí)投擲的.技巧。
    準(zhǔn)備。
    沙包兩三個(gè),狼、狐貍或其他動(dòng)物的圖片若干。
    方法。
    1.出示沙包,請(qǐng)寶寶捏一捏、拋一拋、搖一搖、聽(tīng)一聽(tīng),家長(zhǎng)和寶寶一起玩沙包。
    2.將動(dòng)物圖片掛在場(chǎng)地的上方。
    3.井解、示范投擲的方法(正面投),鼓勵(lì)寶寶將沙包投擲到狼或狐貍的圖片上,激發(fā)寶寶投擲的興趣。
    4.反復(fù)練習(xí)以上動(dòng)作。
    5.家長(zhǎng)還可以依次示范頭頂沙包走、雙膝夾沙包、把沙包放在背上爬等動(dòng)作,請(qǐng)寶寶模仿。
    指導(dǎo)。
    投擲時(shí)重點(diǎn)讓寶寶練習(xí)單手臂投物,家長(zhǎng)要耐心地邊講解邊示范,指導(dǎo)寶寶進(jìn)行多次練習(xí),從而使其掌握正確的投擲方法。
    幼兒園小班扔沙包教案篇三
    游戲目的:
    發(fā)展投擲能力,提高靈敏素質(zhì);培養(yǎng)投擲興趣,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體意識(shí)。
    游戲方法:
    在場(chǎng)地上畫(huà)兩個(gè)8米長(zhǎng)、6米寬的長(zhǎng)方形。把學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì),每隊(duì)再分成甲乙兩組。甲組在長(zhǎng)方形或圓形場(chǎng)地內(nèi),乙組站在兩端線或圈外(圖)。發(fā)令后,乙組用小沙包投擊甲組隊(duì)員,甲組隊(duì)員在場(chǎng)內(nèi)機(jī)智地躲閃,如果被擊中,就退到界外。甲組隊(duì)員如接住投來(lái)的沙包,則可救回一個(gè)退出場(chǎng)的同伴。游戲進(jìn)行到一定的時(shí)間,甲乙兩組交換位置。最后,以被擊中少的組為勝。
    游戲規(guī)則:
    1、投擲隊(duì)員不得進(jìn)入長(zhǎng)方形內(nèi)投擲,里面的隊(duì)員也不能出界。
    2、界內(nèi)隊(duì)員可以接投來(lái)的沙包。接住后,可以救回一個(gè)被擊中的同伴;如沒(méi)有接住,則算被擊中,應(yīng)退到界外。
    幼兒園小班扔沙包教案篇四
    1、發(fā)展幼兒的躲閃跑能力。
    2、培養(yǎng)幼兒的注意力和觀察力。
    3、激發(fā)幼兒對(duì)民間游戲產(chǎn)生一定的興趣。
    4、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。
    5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
    沙包若干、場(chǎng)地布置。
    1、復(fù)習(xí)民間游戲“丟手絹”,在玩“丟手絹”的游戲中引出活動(dòng)材料。
    2、引出沙包,介紹游戲。
    游戲重點(diǎn),幼兒倆倆合作,各站一頭,其中一人向?qū)Ψ饺由嘲?,被扔者?yīng)盡量避免被扔到沙包,沒(méi)砸到者就拿起沙包反扔過(guò)去,若被沙包砸中者,就為輸者,游戲重新開(kāi)始。
    集中,講解游戲中的不足點(diǎn),游戲再進(jìn)行一遍。
    難度加深,三人一組,兩頭個(gè)站一人,中間站一被扔者,沙包在誰(shuí)的手里,中間人臉就看誰(shuí),若中間人被沙包扔中,兩人交換,游戲重新開(kāi)始。
    集中講解,再次練習(xí)。
    3、游戲:“踢沙包”
    沙包寶寶和我們做游戲感覺(jué)都累了,讓我們一起把沙包寶寶送回家吧,用腳踢沙包回家。
    幼兒園小班扔沙包教案篇五
    扔沙包是一個(gè)非常好玩又歡樂(lè)的游戲,很多小朋友都玩過(guò),主要通過(guò)游戲可以鍛煉幼兒的躲閃跑能力,從而培養(yǎng)了孩子的注意力和觀察能力。
    (1)發(fā)展幼兒的躲閃跑能力。
    (2)培養(yǎng)幼兒的注意力和觀察力。
    (3)激發(fā)幼兒對(duì)民間游戲產(chǎn)生一定的`興趣。
    (4)體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。
    (5)能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
    沙包若干。場(chǎng)地布置。
    (1)復(fù)習(xí)民間游戲“丟手絹”,在玩“丟手絹”的游戲中引出活動(dòng)材料。
    (2)引出沙包,介紹游戲。
    游戲重點(diǎn),幼兒倆倆合作,各站一頭,其中一人向?qū)Ψ饺由嘲?,被扔者?yīng)盡量避免被扔到沙包,沒(méi)砸到者就拿起沙包反扔過(guò)去,若被沙包砸中者,就為輸者,游戲重新開(kāi)始。
    集中,講解游戲中的不足點(diǎn),游戲再進(jìn)行一遍。
    難度加深,三人一組,兩頭個(gè)站一人,中間站一被扔者,沙包在誰(shuí)的手里,中間人臉就看誰(shuí),若中間人被沙包扔中,兩人交換,游戲重新開(kāi)始。
    集中講解,再次練習(xí)。
    (3)游戲:“踢沙包”
    沙包寶寶和我們做游戲感覺(jué)都累了,讓我們一起把沙包寶寶送回家吧,用腳踢沙包回家。
    幼兒園小班扔沙包教案篇六
    1、發(fā)展幼兒腿部手部力量,培養(yǎng)幼兒的競(jìng)技意識(shí)。
    2、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。
    沙包(大或?。?BR>    3—4歲
    1、拋沙包:沙包拿在手中,使勁向上拋,看誰(shuí)拋得高。
    2、頂沙包:把沙包放在頭頂上,幼兒保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下來(lái),還可以把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上等地方。
    3、運(yùn)沙包:
    (1)把沙包放在幼兒背上,讓幼兒馱著沙包爬行走。
    (2)將沙包背在背上弓背進(jìn)行“運(yùn)糧”比賽,在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)得多
    4、托沙包:用球拍托沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。
    5、投擲沙包:將沙包投向指定的'大灰狼的“家”。
    6、騎沙包跳:幼兒騎大沙包跳著前進(jìn)。
    7、走曲線:將大沙包擺成s形曲線,幼兒沿曲線行走。
    幼兒園小班扔沙包教案篇七
    幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是不用懷疑的。幼兒在游戲中能體驗(yàn)到游戲的快樂(lè)。沙包是孩子們熟悉并且經(jīng)常玩的自制玩具,為了充分發(fā)掘沙包的多種玩法,激發(fā)孩子們玩沙包的興趣,為此設(shè)計(jì)了體育游戲活動(dòng)《玩沙樂(lè)》。讓幼兒體會(huì)民間游戲的樂(lè)趣,發(fā)展幼兒創(chuàng)造力,提高幼兒動(dòng)作靈敏性、協(xié)調(diào)性。
    1、訓(xùn)練幼兒靈敏、協(xié)調(diào)性。
    2、培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好品德,提高獨(dú)立思維能力。
    1、在場(chǎng)地中擺上各種活動(dòng)器械。
    2、一人只沙包、錄音機(jī)一臺(tái)、輕松活潑的磁帶一盤(pán)。
    一、開(kāi)始部分。
    隊(duì)形隊(duì)列練習(xí);一路縱隊(duì)走、一個(gè)大圓走、十字開(kāi)花走、八路縱隊(duì)走等。
    二、基本部分。
    玩沙包比賽:
    把沙包放在身體的'不同部位在活動(dòng)器械上走,使沙包不掉地。每走過(guò)一遍要換一個(gè)地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在頭上等,誰(shuí)的方法多誰(shuí)就是第一名。
    游戲“帶沙包走小路”
    分成八組,每組前面放五個(gè)沙包,間距一米。游戲開(kāi)始,每組第一位幼兒手拿沙包從第一個(gè)沙包起,把一個(gè)沙包放在身體任何一個(gè)部位,快速走過(guò)去,再快速走回來(lái),把沙包交給第二位小朋友,這樣依次進(jìn)行。重復(fù)游戲時(shí),沙包放的地方每次都不能相同。
    幼兒園小班扔沙包教案篇八
    1、探索將沙包夾在兩腳間向前擲包的動(dòng)作,鍛煉幼兒的'協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)能力。
    2、主動(dòng)嘗試練習(xí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極表述自己的解決方法。
    3、積極參與競(jìng)賽游戲,與同伴一道體驗(yàn)勝利的快樂(lè)。
    沙包人手一個(gè),游戲材料若干。
    1、準(zhǔn)備活動(dòng)。
    (1)聽(tīng)音樂(lè)隨老師做模仿動(dòng)作:上肢動(dòng)作、下蹲動(dòng)作、踢腿動(dòng)作、體側(cè)動(dòng)作、腹背動(dòng)作、跳躍動(dòng)作。
    (2)聽(tīng)音樂(lè)玩沙包游戲,分小組進(jìn)行。
    2、嘗試學(xué)習(xí)夾沙包。
    (1)幼兒第一次嘗試。
    (2)幼兒第二次嘗試。
    (3)幼兒再次練習(xí),可兩兩合作,比比看誰(shuí)擲的更遠(yuǎn)。
    (4)小組接力競(jìng)賽游戲:運(yùn)果子。
    3、聽(tīng)音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)
    幼兒園小班扔沙包教案篇九
    1、通過(guò)學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲,發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動(dòng)作速度。
    2、培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    教學(xué)準(zhǔn)備:沙包、椅子、積木、墊子等
    一、玩沙包,能用沙包進(jìn)行各種的.玩法,練習(xí)爬、傳、走、投、平衡等動(dòng)作。
    第一組:傳沙包。坐在椅子上,將沙包從第一個(gè)幼兒頭上向后傳,最后拿到沙包的幼兒迅速跑到排頭,其他幼兒依次向后移。
    第二組:過(guò)小橋。雙手平托沙包走平衡木。
    第三組:烏龜運(yùn)糧。將沙包放在背上在墊子上學(xué)烏龜爬。
    第四組:小蛇游。頭頂沙包繞障礙走s形。
    第五組:打沙包,用沙包練習(xí)投擲。
    二、學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲的動(dòng)作。
    1、教師示范動(dòng)作。
    2、幼兒講述觀察結(jié)果,教師小結(jié)動(dòng)作要領(lǐng)。
    3、幼兒示范,共同評(píng)價(jià),討論。
    4、分散練習(xí),個(gè)別指導(dǎo)。
    5、集合,共同解決出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法,強(qiáng)化動(dòng)作要領(lǐng)。
    三、小組接力競(jìng)爭(zhēng)游戲:運(yùn)果子。
    1、講解游戲的方法,教師示范怎樣運(yùn)果子。
    2、幼兒游戲,注意游戲的規(guī)則。
    3、小結(jié)游戲。
    四、結(jié)束,做放松活動(dòng)。
    幼兒園小班扔沙包教案篇十
    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的踢沙包幼兒園教案,歡迎大家分享。
    "踢沙包"是農(nóng)村孩子們非常喜愛(ài)的游戲之一,在游戲過(guò)程中,既發(fā)展了孩子們的平衡協(xié)調(diào)能力,又鍛煉了孩子們四肢肢配合能力等。踢沙包的場(chǎng)地小,玩具可隨身攜帶,方便耐玩,是孩子們非常喜歡的游戲,在游戲過(guò)程中還能培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)互助、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等,可以說(shuō)是一舉多得。所以我們?cè)O(shè)計(jì)了這個(gè)游戲用于孩子們的戶外活動(dòng)。
    1、學(xué)習(xí)沙包的幾種玩法。
    2、促進(jìn)幼兒四肢肌肉群的發(fā)育,培養(yǎng)其動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及靈敏反映能力。
    1、錄音機(jī)、磁帶。
    2、場(chǎng)地上畫(huà)有跳房子圖、夾沙包跳的橫線圖、奪寶的圖等供孩子們練習(xí)玩沙包游戲活動(dòng)。
    一、開(kāi)始部分
    1、隨音樂(lè)老師和小朋友們一起做熱身活動(dòng)。重點(diǎn)練習(xí)踝關(guān)節(jié)、腳趾、腿部的動(dòng)作。
    2、每人拿一個(gè)沙包。
    二、基本部分
    1、玩法一:運(yùn)沙包
    幼兒分成兩組,把沙包放在頭頂上,走著運(yùn)到盡頭,那組開(kāi)始達(dá)到盡頭,哪組得勝。
    2、玩法二:夾包跳
    幼兒分成兩組,沙包夾在膝蓋(兩腳)之間,兩腿(兩腳)并緊,雙腳一路跳,那組開(kāi)始達(dá)到盡頭,哪組得勝。
    3、教師小結(jié):對(duì)每種玩法作一評(píng)價(jià)。
    4、現(xiàn)在老師要跟小朋友們一起練習(xí)踢沙包的游戲,看哪個(gè)小朋友掌握的最快。
    老師講解游戲玩法:
    幼兒每人一個(gè)沙包,右手握沙包向上略拋,待沙包落到適當(dāng)位置時(shí),右腳迅速向上踢,雙手快速接住,并從1數(shù)數(shù),接不住為失敗,也可左手發(fā)右腳踢。
    注意:沙包必須用腳踢起。
    (1)老師示范給幼兒看,邊講邊做。
    (2)幼兒自由練習(xí),老師發(fā)現(xiàn)不正確的'動(dòng)作及時(shí)糾正。
    (3)讓幾名踢的不錯(cuò)的幼兒,做示范,請(qǐng)幼兒跟著孩子學(xué)。
    (4)集體聽(tīng)口令做踢沙包的游戲。
    5、幼兒比賽,看誰(shuí)踢得多,表?yè)P(yáng)踢得多的幼兒。
    (1)自由分組比賽,看哪組孩子們踢得最多,孩子們數(shù)數(shù),一個(gè)孩子做記錄。評(píng)出數(shù)量最多的一組。
    (2)每組選出一名幼兒進(jìn)行比賽,踢沙包最多的孩子做記錄員,讓每一個(gè)孩子都在不同的角色中得到體驗(yàn),讓他們體會(huì)到集體合作游戲的快樂(lè)!
    6、集體自由進(jìn)行玩沙包游戲活動(dòng)。
    播放音樂(lè),孩子們自由在場(chǎng)地上做玩沙包的游戲,注意觀察孩子們的合作意識(shí),老師對(duì)體質(zhì)弱的孩子進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
    1、整理活動(dòng)場(chǎng)地,把沙包放到箱子里。
    2、聽(tīng)音樂(lè)跟老師一起做放松運(yùn)動(dòng)。
    活動(dòng)延伸:
    回家跟爸爸媽媽、哥哥姐姐一起玩沙包,看誰(shuí)想的辦法多。
    幼兒園小班扔沙包教案篇十一
    鍛煉幼兒小手肌肉的靈活性,制作綿羊。
    增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
    讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
    小綿羊底圖、雙面膠、棉花若干、范圖一張。
    一、出示小綿羊范例引題
    二、介紹材料及制作方法
    1、 師:我們要把白白的棉花貼在小面羊身上,讓它們覺(jué)得暖和。
    2、講解制作方法:先把底圖上的雙面膠撕開(kāi),再黏上棉花,輕輕地用手按一按,才不會(huì)掉下來(lái)。
    3、交代要求:雙面膠的紙要裝進(jìn)盤(pán)子,保持衛(wèi)生。
    要把整個(gè)羊身上都貼滿棉花,并用手按一按讓它更牢固。
    三、介紹其他區(qū)域內(nèi)容及要求
    1、建構(gòu)區(qū)《路、圍墻》、《房子》
    2、生活區(qū)《整理襪子》、《包糖果》
    3、益智區(qū)《找尾巴》、《一起跳舞吧》
    4、閱讀區(qū)《森林運(yùn)動(dòng)會(huì)》、《老鼠阿姨送禮物》、
    四、幼兒進(jìn)區(qū)活動(dòng),師指導(dǎo)
    1、提醒幼兒保持輕聲;
    2、重點(diǎn)指導(dǎo)么美工區(qū)的幼兒進(jìn)行黏貼。
    五、交流、評(píng)價(jià)
    1、展示美工區(qū)黏貼小綿羊的成果。
    請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō):你是怎么貼羊毛的?
    2、播放其他區(qū)活動(dòng)照片
    表?yè)P(yáng)輕生活動(dòng)、物品整理好的幼兒,指出不足之處。
    六、活動(dòng)結(jié)束
    幼兒園小班扔沙包教案篇十二
    1:增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力及應(yīng)變能力。
    2:讓幼兒獨(dú)立進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。
    3:感知父母親情、加強(qiáng)互動(dòng)能力。
    4:在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。
    5:通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。
    1、沙包若干
    2、竹筐4個(gè)
    1、讓孩子有序的進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地、排序坐好
    2、由老師講解游戲規(guī)則、并示范
    3、按照事先分好的組、每組4人,由老師帶領(lǐng)至分好的沙包前。家長(zhǎng)站在孩子對(duì)面的竹筐前準(zhǔn)備接孩子丟出來(lái)的沙包。老師吹哨示意游戲開(kāi)始(其他孩子在旁為正在游戲的孩子加油)
    4、老師按照時(shí)間結(jié)束游戲、讓孩子數(shù)家長(zhǎng)所接到的沙包數(shù)量,老師進(jìn)行記錄
    5、以此類型繼續(xù)游戲
    6、發(fā)放準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品、以鼓勵(lì)孩子的積極性!
    幼兒園小班扔沙包教案篇十三
    1、學(xué)生能參與到以自制的小沙包和可樂(lè)瓶為器材的游戲活動(dòng)中,表現(xiàn)積極、主動(dòng)。
    2、在游戲過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的靈敏、速度、協(xié)調(diào)和力量等素質(zhì),提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力。
    3、學(xué)會(huì)用沙包和可樂(lè)瓶進(jìn)行游戲的幾種方法,能與同伴合作戰(zhàn)勝對(duì)手,同時(shí)能想出與所學(xué)游戲不同的玩法,并把不同的游戲方法教會(huì)同伴或其他小組的同學(xué),與同伴一起游戲,與他人一起分享。
    4、學(xué)生能遵守游戲活動(dòng)的規(guī)則,進(jìn)行安全的鍛煉。
    (一)展示“可樂(lè)瓶”,做瓶操。
    導(dǎo)入:
    同學(xué)們:首先老師帶領(lǐng)大家做一套瓶操,請(qǐng)拿好自己的可樂(lè)瓶,跟老師一起動(dòng)起來(lái):踏步走,第一節(jié):上肢運(yùn)動(dòng),第二節(jié):體側(cè)運(yùn)動(dòng),第三節(jié):踢腿運(yùn)動(dòng),第四節(jié):腹背運(yùn)動(dòng),第五節(jié):跳躍運(yùn)動(dòng),第六節(jié):整理運(yùn)動(dòng)。每一節(jié)都是四個(gè)8拍。
    (二)趣味跑。
    1、“s”形迎面跑接力。
    游戲方法:1、分5個(gè)小組進(jìn)行迎面跑比賽,繞過(guò)地面上豎立可樂(lè)瓶的蛇行跑,每跑回一取回一組(2只)可樂(lè)瓶。然后迅速返回與本隊(duì)的第二人擊掌,以此類推,先完成的隊(duì)為勝。
    2、鼓勵(lì)學(xué)生分組討論用可樂(lè)瓶在地上自擺圖形,商量好后進(jìn)行擺圖形跑比賽。方法:每人手持一組可樂(lè)瓶,跑到規(guī)定位置將瓶擺在地上,直至全組都擺完,組成一個(gè)完整圖形。比速度和創(chuàng)意。
    (三)、投準(zhǔn)游戲:快樂(lè)“投投投”。
    投,每投中一個(gè)得3個(gè)蘋(píng)果,自己可以選擇投擲線,比哪組投中的沙包多,蘋(píng)果多。
    小結(jié)貼蘋(píng)果。請(qǐng)同學(xué)們想一想用沙包和可樂(lè)瓶還能進(jìn)行什么游戲?自己找伙伴練習(xí),可以一個(gè)人、兩人或幾人一起進(jìn)行嘗試。我們請(qǐng)做得好的同學(xué)向大家展示。
    (四)、各顯神通,自主創(chuàng)新練習(xí)。
    1、頭頂沙包走、跑接力。
    2、拋接沙包、丟沙包游戲。
    3、拋接可樂(lè)瓶。
    在規(guī)定區(qū)域先分組討論嘗試練習(xí),后交流展示練習(xí),方法各組自選。
    (五)歡慶奧運(yùn)活動(dòng)中大家經(jīng)常參加體育鍛煉。我們的口號(hào)是:“一二三四五六七,鍛煉身體要積極;七六五游戲的方法:圍成一個(gè)圓圈,聽(tīng)到迎奧運(yùn)活動(dòng)結(jié)束的聲音后,向空中拋起沙包進(jìn)行放鞭炮練習(xí),慶祝奧運(yùn)活動(dòng),并在沙包落地之前做一個(gè)造型。
    (六)、課堂小結(jié)
    福娃門(mén),趕快過(guò)來(lái)看看各組的戰(zhàn)績(jī),數(shù)數(shù)得到多少個(gè)蘋(píng)果?分一分每人得到幾個(gè)?今天表現(xiàn)最好的是x隊(duì),老師獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一頂小皇冠,我們向他們表示祝賀。希望在以后的生活四三二一,我為奧運(yùn)添活力!”
    幼兒園小班扔沙包教案篇十四
     傾聽(tīng)童聲,學(xué)會(huì)微笑,善待學(xué)生。今天小編給大家?guī)?lái)的是幼兒園玩沙包游戲教案,歡迎大家查看。
     1、了解什么是沙包。
     2、會(huì)用沙包和伙伴一起玩游戲。
     3、體會(huì)玩沙包的樂(lè)趣。
     空?qǐng)龅?,沙包若干?BR>     用多種方式玩沙包,并注意安全。
     一,游戲?qū)搿?BR>     小朋友們,你們以前玩過(guò)什么游戲呢?哦,那么我們來(lái)玩一玩丟手絹吧。
     二,沙包導(dǎo)入。
     三,讓小朋友自由的玩沙包。
     注意,在玩的過(guò)程中,教師不能評(píng)價(jià)小孩子玩法的.對(duì)與錯(cuò),只能提示注意安全,不能把沙包對(duì)著人臉上扔。
     四,教師總結(jié)孩子們發(fā)現(xiàn)的沙包玩法。
     五,從總結(jié)出來(lái)的玩法中選出可玩性較強(qiáng)的,全班一起玩。
     六,在游戲中自由結(jié)束課程。
    幼兒園小班扔沙包教案篇十五
    和寶寶一起,把沙包拿在手中,使勁向上拋,看誰(shuí)拋得高。為增加寶寶對(duì)游戲的興趣,可選擇一定的目標(biāo)。如在一棵樹(shù)下,可激勵(lì)寶寶:“使勁向上拋!看寶寶能不能砸到樹(shù)葉?”還可以和寶寶面對(duì)面站立,進(jìn)行互拋互接的游戲,在一拋一接的過(guò)程中就鍛煉了寶寶的手臂力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
    2、頂沙包:鍛煉平衡能力
    把沙包放在頭頂上,讓寶寶保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下來(lái),這可鍛煉寶寶的平衡能力。還可以別出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上,依然會(huì)使寶寶的平衡能力得到鍛煉和提高。
    3、踢沙包:鍛煉腿部力量
    把沙包放在腳面上,向前方或者上方用力踢沙包,以鍛煉寶寶的腿部力量。如果寶寶動(dòng)作發(fā)展足夠協(xié)調(diào),還可以鼓勵(lì)寶寶連續(xù)踢沙包,各自和寶寶計(jì)數(shù),看誰(shuí)踢得多,在發(fā)展腿部力量的同時(shí),還可以鍛煉數(shù)數(shù)呢。
    4、夾包跳:練習(xí)雙腳跳
    把沙包放在兩腳或兩腿中間夾緊,連續(xù)向前跳。可以從同一起跑線開(kāi)始,和寶寶一起進(jìn)行夾包跳的比賽。發(fā)展跳躍動(dòng)作的同時(shí),孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也會(huì)得到培養(yǎng)。
    5、運(yùn)沙包:練習(xí)爬的動(dòng)作
    選擇干凈的地面,讓寶寶趴在地上,把沙包放在寶寶背上,讓寶寶馱著沙包爬行走。為增加游戲的趣味性,可以借用小烏龜、小螞蟻的頭飾或圖片讓寶寶戴上,來(lái)一個(gè)“小烏龜賽跑”或“小螞蟻運(yùn)糧”的游戲,定能提高寶寶參與游戲的積極性。
    6、抓沙包:鍛煉手臂靈活性
    寶寶把沙包放在手背上,用手背把沙包拋起來(lái),迅速翻手抓住沙包。接著把沙包向上拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反復(fù)進(jìn)行??梢院蛯殞毐荣?,看誰(shuí)抓包的次數(shù)多。寶寶在抓包的過(guò)程中鍛煉了手臂的靈活性和上肢肌肉的力量。
    7、看誰(shuí)投得遠(yuǎn)
    學(xué)生分成兩橫排,相隔6米左右對(duì)投,反復(fù)進(jìn)行練習(xí),看誰(shuí)投得遠(yuǎn)。
    8、沙包投準(zhǔn)
    把沙包投入箱子里,按照練習(xí)需求距離箱子不同距離,往里投沙包,投得多者為勝。
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    托班教案 | 托班教學(xué)計(jì)劃
    幼兒園小班扔沙包教案篇十六
    1、通過(guò)學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲,發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動(dòng)作速度。
    2、培養(yǎng)幼兒初步的`競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    沙包、椅子、積木、墊子等
    一、玩沙包,能用沙包進(jìn)行各種的玩法,平衡、爬、傳、走、投等動(dòng)作。
    第一組:傳沙包。坐在椅子上,將沙包從第一個(gè)幼兒頭上向后傳,最后拿到沙包的.幼兒迅速跑到排頭,其他幼兒依次向后移。
    第二組:過(guò)小橋。雙手平托沙包走平衡木。
    第三組:烏龜運(yùn)糧。將沙包放在背上在墊子上學(xué)烏龜爬。
    第四組:小蛇游。頭頂沙包繞障礙走s形。
    第五組:打沙包,用沙包練習(xí)投擲。
    二、學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲的動(dòng)作。
    1、教師示范動(dòng)作。
    2、幼兒講述觀察結(jié)果,教師小結(jié)動(dòng)作要領(lǐng)。
    3、幼兒示范,共同評(píng)價(jià),討論。
    4、分散練習(xí),個(gè)別指導(dǎo)。
    5、集合,共同解決出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法,強(qiáng)化動(dòng)作要領(lǐng)。
    三、小組接力競(jìng)爭(zhēng)游戲:運(yùn)果子。
    1、講解游戲的方法,教師示范怎樣運(yùn)果子。
    2、幼兒游戲,注意游戲的規(guī)則。
    3、小結(jié)游戲。
    四、結(jié)束,做放松活動(dòng)。
    幼兒園小班扔沙包教案篇十七
    2、鍛煉幼兒的拋擲能力和接物的準(zhǔn)確性;。
    3、培養(yǎng)幼兒在游戲活動(dòng)中的合作能力,體驗(yàn)合作游戲的樂(lè)趣。
    :長(zhǎng)方形彩色布?jí)K若干,沙包若干,平整的活動(dòng)場(chǎng)地。
    1、整隊(duì)帶入活動(dòng)場(chǎng)地,做好活動(dòng)前準(zhǔn)備。
    2、展示活動(dòng)器械。
    (1)長(zhǎng)方形彩色布?jí)K:引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)一共幾塊布,說(shuō)一說(shuō)每一塊布的形狀和顏色,數(shù)一數(shù)每塊布有幾個(gè)角等等。
    (2)沙包:引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)一共幾個(gè)沙包,并比較沙包的大小。
    3、演示玩法。
    (1)講解玩法:兩名幼兒抓住布?jí)K的四個(gè)角,另外一名幼兒負(fù)責(zé)喊口令,并及時(shí)撿起掉在地上的沙包。
    (2)注意事項(xiàng):抓住布?jí)K的兩名幼兒注意聽(tīng)到口令后再向上拋沙包,沙包拋出后要用布?jí)K去接,如果接不住,另外的一名幼兒要及時(shí)撿起掉在地上的'沙包(整個(gè)過(guò)程都要注意安全)。
    (3)演示:請(qǐng)兩位老師幫忙演示一遍,然后請(qǐng)兩名幼兒跟老師一起演示,最后請(qǐng)三名幼兒演示一遍。
    4、游戲開(kāi)始:幼兒三人一組,自由組合,發(fā)給每一組一個(gè)沙包和一塊長(zhǎng)方形彩色布?jí)K,活動(dòng)的過(guò)程中幼兒可以進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。老師要給每一組的幼兒加油,并及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的幼兒。也可以比一比哪一組的沙包接的準(zhǔn),哪一組的幼兒合作的最好。
    5、討論:引導(dǎo)幼兒討論自己小組的活動(dòng),找出缺點(diǎn)。
    鼓勵(lì)幼兒回家后跟家長(zhǎng)玩一玩這個(gè)游戲活動(dòng),注意改進(jìn)活動(dòng)中出現(xiàn)的缺點(diǎn)。