制定方案需要遵循科學的方法和程序。方案的目標和指標應該明確、具體和可衡量。不同行業(yè)和領域的方案有不同的特點和要求。
學生獎勵方案篇一
學生會舉辦這次的'表彰大會主要目的有兩點一表彰先進，二激勵后進，把學校優(yōu)秀先進的學生樹立為榜樣，用來鞭策激勵那些同學。
(1)表彰先進，樹立榜樣，激勵后進，共同提高。
(2)此次表彰大會的開展，目的在于表彰在上一學年中獲得優(yōu)秀的院學生會干事、部門。使全院學生在學習中能起到榜樣的作用，在活動中能充分發(fā)展大學生的全面素質和特長，推動我校各項工作的進一步發(fā)展，提高我院在學校里的影響和聲譽。
(3)同時，讓同學們一起見證在院學生會中工作，不僅可以學習到很多課本學不到的實踐知識，而且能合理分配時間在學習上和工作上，讓同學們輕松學習，快樂工作。
(4)自覺引導同學們樹立xxx學院院學生會學生會良好形象。同時加強團學成員的團結合作及協(xié)調(diào)精神。
20xx年xx月中期
活動中心一樓內(nèi)室
xxx學院院學生處承辦單位：
xxx學院院學生會
xxx學院院學生處相關領導老師、以及院團委相關負責領導老師，
xxx學院學生會主席團、各部門部長。
xxx學院xx，xx級各安排2個班干部出席，團學部門各排2名代表出席。
在各教學樓一樓、食堂一樓以及學生宿舍張貼海報(海報格式1.0mx1.2m)
1、xx、xx級團學干部將自己的申請表于3月初期前上交。
2、將上交的申請表整理后交給學生處審核。
文藝節(jié)目和頒獎活動交叉進行
1、主持人上臺，介紹本次活動內(nèi)容以及到場的領導和嘉賓。
2、邀請團學指導老師周敏老師致詞，并宣布本次活動開始。
3、主持人根據(jù)獎項，并請出獲獎同學上臺領獎，由領導為獲獎同學頒獎。
4、頒發(fā)完榮譽個人、優(yōu)秀個人獎和優(yōu)秀部門后，請大學藝術團獨唱表演，活躍現(xiàn)場的氣氛。
5、獨唱表演完畢后，繼續(xù)表彰大會的進程。
6、獎項頒發(fā)完畢，主持人請相關領導老師對整個活動進行點評并致結束詞。
7、邀請獲獎同學與領導嘉賓合影留念。
1、統(tǒng)籌組：院學生會(安排當晚活動的工作，并協(xié)調(diào)各部門的工作，使活動能進行暢通)
2、會場組：紀檢部、衛(wèi)生部、辦公室(在活動開始前負責做好會場的布置工作)
3、簽到組：辦公室(負責活動現(xiàn)場的簽到工作)
4、維序組：紀檢部(負責維持好會場的紀律)
5、攝影組：宣傳部攝影隊
6、禮儀組：大學藝術團禮儀隊
7、機動組：保衛(wèi)部、紀檢部
xxx學院院學生處
學生獎勵方案篇二
為激勵我校教師參加教育教學研討活動，提升我校教師教學業(yè)務潛力，提高校園教學質量，特制訂教研獎勵方案。
教師參加教育教學研討按積分制統(tǒng)計，學期末統(tǒng)計教師積分，并按積分給予獎勵，每積分20元，具體積分項目如下：
1、參加教研組活動（一次積1分）
2、在教研組內(nèi)公開的主題經(jīng)驗介紹（一次積10分）
3、在教研組承擔公開課、示范課、同課異構任務（一次積10分）
4、在教研組承擔說課任務（一次積8分）
5、在教研組承擔評課任務（一次積2分）
6、在教研組開展經(jīng)驗交流、討論的主要課題負責人（一次積8分）
7、在教研組承擔校本教材編寫、修訂任務（一次積50分）
8、在教研組承擔專業(yè)教學計劃修訂任務（一次積30分）
9、在教研組承擔精品課程建設任務（課件、教案、教學設計）（一課積20分）
教務處
1月
學生獎勵方案篇三
為適應公司發(fā)展需要，及時滿足各部門用人需求，充分利用一切招聘資源，鼓勵全體員工為公司推薦優(yōu)秀人才，提高公司招聘工作的及時性和匹配度，特制定本方案。
一、適用范圍。
此方案適用于公司的全體員工。
1、不論推薦人職位高低，對被推薦人一視同仁；
2、對被推薦人按公司招聘流程進行綜合評估，擇優(yōu)錄用；
3、推薦人不得隱瞞已知被推薦人的個人狀況；
4、所有被錄用的人員，在公司內(nèi)部均平等對待。
1、人事行政部每周一將目前公司的空缺職位在公司內(nèi)部公告欄進行公示。
2、員工如有適宜人選，需將被推薦人簡歷和《內(nèi)部推薦表》遞交人事行政部，由人事行政部初審后確定是否展開招聘流程。
3、推薦人不能帶給被推薦人簡歷的，須告知人事行政部：被推薦人姓名、應聘職位、聯(lián)系方式等個人信息。
4、按照初試-復試的招聘流程進行面試，面試合格后由人事行政部通知報到時間并辦理入職手續(xù)。
5、對于重要崗位，人事行政部有權對被推薦人進行背景調(diào)查。
四、推薦人員獎勵標準。
1、獎勵由人事行政部負責通知領取。
2、具體獎勵標準如下表所示：
（略）。
五、本方案自發(fā)文之日起開始執(zhí)行，解釋權及修訂權歸公司所有。
學生獎勵方案篇四
教育教學是學校的生命線，為了激發(fā)學生學習的積極性，提高學生主動學習、合作學習、探究學習的積極性，提高我校教育教學質量，經(jīng)研究決定從20xx級首屆學生開始，每學期期末對學生進行獎勵，特制定此獎勵方案.
x市試驗高級中學在校學生。
1.獎勵次數(shù)每年兩次，依據(jù)期末考試成績核定。
2.獎勵獎項設"x市試驗高級中學榮耀之星"、"x市試驗高級中學優(yōu)勝之星"、"x市試驗高級中學進步之星"和"x市試驗高級中學勤奮之星"四類。
x市試驗高級中學榮耀之星即每學期期末考試年級文科理科的各前三名。
x市試驗高級中學優(yōu)勝之星即每學期期末考試各班級的前五名。(年級前三名除外)
x市試驗高級中學進步之星即班主任根據(jù)本班級學生實際進步情況上報兩名。
x市試驗高級中學勤奮之星即班主任根據(jù)本班級學生實際進步情況上報兩名。
(根據(jù)學校當年財政情況)：
1.x市試驗高級中學榮耀之星獎勵標準為100元。
2.x市試驗高級中學優(yōu)勝之星獎勵標準為40元。
3.x市試驗高級中學進步之星獎勵標準為30元。
4.x市試驗高級中學勤奮之星獎勵標準為30元。
5.獎勵方式為學?，F(xiàn)金學生簽字。
學校擁有本方案一切解釋權!
注:在本學期中有任何一次不誠信考試記錄的考生,學校取消其評選資格。
學生獎勵方案篇五
為了提高參訓人員的安全意識，防止意外事故的發(fā)生，確保學生軍訓工作安全、順利地完成，明確各部門及人員職責，特制定蒙城第一中學學生軍訓安全應急預案：
一、學生軍訓安全及應急處置工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、部門職責
1.政教科
（1）負責軍訓工作具體組織協(xié)調(diào)、計劃落實。
（2）協(xié)調(diào)年級主任，檢查落實軍訓值班情況，包括班主任在崗在位情況，履行職責情況。
（3）落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
2.保衛(wèi)科
（1）制訂應急處理方案。
（2）配合醫(yī)務室制定急救物品、藥品的計劃和籌措。
（3）落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
3.年級組
（1）購買帶隊教師所需物品并配送到位
（2）負責學生軍訓前身體狀況調(diào)查、摸底、確定學生參訓資格。軍訓之前，對所有參訓學生進行身體狀況摸底，由各班班主任實施。所有學生必須向班主任老師如實匯報個人身體健康狀況。凡有心血管、肝臟疾病等不適宜參加高強度軍訓的學生，應出示相關病歷及向學校軍訓安全工作領導小組遞交免訓申請書（應有家長簽字），有其它特殊情況的，也務必以書面形式提出，學校軍訓安全工作領導小組審批。凡有其他特殊情況的，在軍訓過程中應作特殊安排。
（3）落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
4、各班主任
（1）負責本班安全教育和安全工作措施的落實。
（2）摸清本班學生身體狀況。
（3）協(xié)助做好軍訓過程中本班學生的各項服務。
（4）協(xié)助處理相關突發(fā)應急事件。
（5）落實軍訓安全工作的領導小組交給的其他事宜。
三、應急處置
1、設立蒙城一中軍訓安全應急處置小組。應急處置小組在軍訓安全工作領導小組領導下開展工作，其人員組成為：
組長：
副組長：
成員：各班主任、訓練官兵、校醫(yī)務人員
指揮協(xié)調(diào)組：由年級主任統(tǒng)一指揮。
應急救治服務小組：由校醫(yī)負責。
2、應急處置程序：
發(fā)現(xiàn)應急突發(fā)情況，值班教師必須在現(xiàn)場應急采取相應措施，并在第一時間向有關部門報告；應急小組馬上會同軍訓單位，視情況送醫(yī)務室或醫(yī)院。如有后續(xù)性危險存在，除啟動本應急預案外還應立即啟動《蒙城第一中學安全應急預案》。
3、訓練安全預防
（1）軍訓之前要求全體同學認真填寫健康回執(zhí)，防范于未然。
（2）與軍訓領導共同協(xié)商，嚴格安排訓練計劃，根據(jù)學生體能特點科學安排訓練內(nèi)容，要求各教官認真學習訓練計劃，嚴格執(zhí)行，規(guī)范操作。共同加強過程管理，防止意外情況出現(xiàn)。
（3）全體班主任老師軍訓全程參與管理，在軍訓過程中，如果出現(xiàn)意外傷害，及時配合送醫(yī)務室治療，傷勢較重的及時送往醫(yī)院。
（4）軍訓時間較長，身體疲勞，大量排汗，頭部直接受到烈日照射，極易發(fā)生中暑。學生中暑后，不必驚惶失措。輕度中暑：把中暑者送到蔭涼通風處休息，喝些涼白開水等清涼飲料。重度中暑：應邊急救邊送往醫(yī)院。
預防措施：指導學生提前喝一些水，與教官協(xié)商適當調(diào)整軍訓時間，避開太陽光強烈照射，調(diào)整訓練內(nèi)容和運動量。
（5）各隊列若發(fā)現(xiàn)緊急情況，要及時上報領導小組。
四、其它事項
（1）本預案是軍訓期間處置各類事故的指導性意見，在實踐過程中應根據(jù)不同情況隨機進行變化。
（2）對安全防事故災難應急救援工作中出色完成應急處置任務，防止或搶救事故災難有功，使師生員工生命財產(chǎn)免受或減少損失的，對應急救援工作提出重大建議，實施效果顯著的，學校應依據(jù)有關規(guī)定給予表彰獎勵。
（3）對在事故災難應急工作中不執(zhí)行事故應急預案，不服從指揮調(diào)遣，拒絕履行應急準備義務，不按規(guī)定報告事故災難真實情況，阻礙應急工作人員依法執(zhí)行任務或者進行破壞活動，散布謠言、擾亂社會秩序的應由公安機關依照有關法律法規(guī)的規(guī)定予以處罰，構成犯罪的由司法機關依法追究刑事責任。
五、本預案于2xx年8月15日起施行。
學生獎勵方案篇六
穩(wěn)定生源，提高教育教學質量，是學校辦學的根本。為激勵莘莘學子志向高遠，從我做起、奮力拼搏，為引導有志學子腳踏實地、潛心學業(yè)、博學善思，為穩(wěn)定優(yōu)秀學子理性選擇、爭先奪魁、成就學業(yè)，進一步落實學生的獎勵機制。 具體發(fā)放獎勵辦法如下：
一、獎勵的對象。
小學一至五年級，中學七、八年級全體學生。
二、獎項設置及獎勵辦法。
(1)按小學、中學分別設立總分獎：
評選標準，各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，一(198分以上，含198分)、二(196分以上，含196分)年級總分依次取前三名，三、四、五年級依次取前五名，小學階段總分應達到優(yōu)秀，中學階段應達到良好指標。如出現(xiàn)并列情況一、二年級取前三，三、四、五、七、八年級取前五數(shù)量不變。(若總分在指標以下即使進入前五名也將取消參評獎項)
(2)按小學(三~五年級)、中學分別設立單科獎：
評選標準，各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，依次取前三名，中小學單科成績應達到優(yōu)秀等級。如出現(xiàn)并列情況三、四、五、七、八年級取前三數(shù)量不變。(若單科成績在優(yōu)秀分數(shù)線以下即使進入前三名也將取消參評獎項)
單科獎勵具體分配：
三、獎項評選要求。
1.學習目的明確，學習態(tài)度端正，注意發(fā)揮自己的特長和創(chuàng)造精神。
2.具有良好的學習習慣和方法，學習成績優(yōu)秀或良好。
3.學生若有逃學、無故缺曠或者嚴重違紀現(xiàn)象，一律取消獎勵資格。
四、獎勵形式。
1、組織表彰會議。
2、授予稱號。
3、頒發(fā)獎狀及獎金。
4、號召全年級學生學習。
五、評選程序及要求。
1、各年級按期末考試統(tǒng)一考試科目，按總成績高低排名，依次取前若干名。
2、認真批改試卷，認真統(tǒng)計分析(及時上交教務處)公正、公平地對待每 一個學生，必要時進行公示。
學生獎勵方案篇七
通過三小教學，開展技能競賽活動，既起到交流經(jīng)驗、切磋技藝的作用，也激發(fā)了教師和學生鉆研技術、提高技能的熱情。配合學校組織好每學期技能競賽活動，形成濃厚的技能教學氛圍，切實推動學校技能教學活動的開展，提高學生的專業(yè)技能水平，促進數(shù)控專業(yè)建設，專業(yè)部將結合學校的技能節(jié)計劃舉辦數(shù)控技能“小競賽”，特制定以下方案。
組長：林xx（競賽活動統(tǒng)籌）
副組長：鐘xx（活動準備、競賽過程、評獎及獎勵統(tǒng)籌，教師動員）
組員：謝xx、陳xx、劉xx、梁xx、郭xx、楊xx、谷xx、陳xx、劉xx
龍、陳xx、湯xx（各項競賽的輔導、競賽組織、競賽評獎）
趣味制圖、車工、鉗工、cad繪圖、線切割、數(shù)控銑工
數(shù)控專業(yè)部13春數(shù)控一（1、2、3、4、5）班、12春數(shù)控一（1、2、3、4、5）班、11秋數(shù)控（1）班、11春數(shù)控二（1、4）班等全體學生都可報名參加以上所有的比賽項目。
（一）班主任、科任教師在平時教學過程中對各個班進行宣傳，平時課堂經(jīng)常開展“小競賽”活動，技能競賽引領教學，把競賽納入到日常教學之中，提高學習效率，有力促進實踐教學質量的提高。
（二）每學期技能節(jié)，各班學生第7-8周到各班學習委員處報名，每個競賽項目每人最多只能報二項，在第13—15周內(nèi)完成所有項目的競賽，并評出名次。
（一）每學期技能節(jié)活動取參賽人數(shù)的前60%進行獎勵，一等獎設10%，二等獎設20%，三等獎設30%。
（二）平時“小競賽”活動以加分及每月評比一次的辦法，具體的獎勵名次由科任根據(jù)所教班的實際情況進行評定，每月由專業(yè)部召開部大會頒發(fā)獎品及表彰。
學生獎勵方案篇八
針對目前員工績效不明顯的情況，為了更好地體現(xiàn)“與酒店同成長、共發(fā)展”的人才管理政策，充分挖掘工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對季度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
1優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工為主；
2優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數(shù)員工的認同；
3評選過程中應注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗證；
4評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。
1成立評定小組是確保評選活動在酒店管理層控制之下進行的必要保障；同時由于評定小組由管理層各級領導組成，能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平的工作氛圍。
2優(yōu)秀員工評定委員會的組成：
a)酒店領導1至2人。
b)部門負責人2至3名。
c)人力資源部經(jīng)理。
d)考核專員。
3委員會的職責：
a)召開優(yōu)秀員工評定會議，擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜；
b)評定各提名人選的績效情況并給出結論。
4輸出：
《評定小組成員名單》。
1部門按1：100比例申報優(yōu)秀員工人選()（即根據(jù)部門總人數(shù)/100得出的四舍五入的整數(shù)申報）。
2部門人數(shù)不足100人的，按1人申報。
6輸出：
《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》。
2《優(yōu)秀員工評定標準》用于申報優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對優(yōu)秀員工提名人選進行的季度考評活動。
4輸出：《優(yōu)秀員工評定標準》。
1下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選：
總經(jīng)理、人力資源部。
2各部門按所獲名額進行申報,并附“個人先進材料”
3推薦人選不占申報人選名額。
5輸出：《優(yōu)秀員工提名申報表》（含推薦）。
1優(yōu)秀員工評定小組協(xié)同人力資源部對提名人選組織季度考評。
2考評流程：
a)選定主考部門和主考人。
b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評定標準》填寫《考核表》。
d)《考核表》匯總，統(tǒng)計成績。
3輸出：
《考核表》。
《考核成績匯總表》。
2形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》上報酒店領導審核、總經(jīng)理審批。
3輸出：《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》。
2確定優(yōu)秀員工代表一名，形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
3輸出：
《優(yōu)秀員工先進事跡材料》。
《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
1、季度員工大會上頒發(fā)“季度優(yōu)秀員工”榮譽證書和專用徽章；
2、在信息欄專設“名人堂”，對于優(yōu)秀員工的照片及事跡進行宣傳；
3、凡被評選為“季度優(yōu)秀員工”的人員，連續(xù)三個月加薪100元（例：小王技能工資為500元/月，在第一季度被評選為“季度優(yōu)秀員工”，則該同志4月、5月、6月工資在原有基礎上增加100元；如在下一個季度優(yōu)秀員工評選中未被評上，則小王的工資自7月開始恢復原來的500元/月）。
4、獎勵標準客房一間/晚,有效期三個月(需提前預訂)。
5、前臺員工在對客服務過程中享受5%的折扣權限。
關于獎勵的通知信函范文。
關于獎勵通知。
學生獎勵方案篇九
第一條為鼓勵我校學生德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|人才，根據(jù)《關于省屬普通高等學校有關經(jīng)費開支標準的通知》（吉教計字〔**〕84號）的有關規(guī)定，結合我校實際，制定本辦法。
第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學金和單項獎（優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀學生標兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等）；集體獎主要包括先進班級和先進文明寢室。
第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質鼓勵相結合，以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚、授予榮譽稱號、頒發(fā)榮譽證書、發(fā)給獎品或獎金等。
第四條單項獎類別及評選辦法。
（一）優(yōu)秀學生干部。
按年級在籍學生人數(shù)8%的比例（被評為先進學生會的系人數(shù)增加1-2人）每學年評定一次，由學校授予“優(yōu)秀學生干部”稱號，發(fā)給一定數(shù)額的獎金和榮譽證書。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學校學生行為準則》，學年內(nèi)思想品德和學習綜合測評良好以上。
2、熱愛社會工作，熱心為同學服務，有吃苦耐勞精神，有組織管理能力，工作積極肯干，認真負責，工作效果好。
3、堅持原則，辦事公道，謙虛謹慎，以身作則，勇于開展批評和自我批評，在同學中有較高的威信。
（二）三好學生。
按不超過年級在籍人數(shù)7%比例每學年評定一次，所在班級被評為先進班級的可適當增加評選比例，由學校授予“三好學生”稱號，發(fā)給榮譽證書。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學校學生行為準則》，學年內(nèi)思想品德和學習綜合測評良好以上。
2、身體素質達到《國家體育鍛煉標準》的規(guī)定標準，即體育達標。
3、每學年兩學期均獲得獎學金。
（三）優(yōu)秀學生標兵。
每學年在二、三年級學生中，評選一定數(shù)量的優(yōu)秀學生標兵，召開表彰大會，頒發(fā)榮譽證書和獎品。學校組成大學生典型事跡報告團，每年9月份為新生開展巡回報告。同時，擇優(yōu)推薦參加全國及省內(nèi)各類學生先進典型的評選活動。
優(yōu)秀學生標兵類型包括：學習標兵、學生干部標兵和自強自立標兵。評定條件如下：
1、基本條件：熱愛祖國，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則，關心國家大事；模范遵守國家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀；積極參加集體活動和社會實踐活動并取得突出成績，誠實、守信，具有良好的道德品質。
2、具體條件：
（1）學習標兵：中共黨員；熱愛所學專業(yè)，勤奮學習，每學期均獲一等獎學金并獲得國家或省獎、助學金。
（2）學生干部標兵：中共黨員；充分發(fā)揮先鋒模范作用，能夠創(chuàng)造性地開展學生干部工作，在學生中有較高的威信；熱愛所學專業(yè)，勤奮學習，每學期均獲二等以上獎學金，曾獲得校“優(yōu)秀學生干部”稱號。
（3）自強自立標兵：熱愛所學專業(yè)，勤奮學習，曾獲得二等以上獎學金或獲得國家勵志獎學金；熱愛集體，團結同學，積極參加社會公益活動和志愿服務活動；具有頑強的毅力，能夠克服學習、生活中的各種困難，有突出事跡，充分體現(xiàn)“自強自立”精神。
（四）優(yōu)秀畢業(yè)生。
按不超過畢業(yè)年級學生總數(shù)的5%每學年評定一次，由學校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號，發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書。評定條件如下：
1、獲一、二等專業(yè)獎學金6次或6次以上。
2、畢業(yè)論文良好以上。
（五）其他單項獎的評選和獎勵，由各有關部門會同學生處評定。
第五條先進班級評選辦法。
每學年評定一次，比例為全校班級數(shù)的10%左右，由所在系上報先進班級事跡材料，學生處審核批準，授予先進班級稱號。
（一）評定條件：
1、全班同學自覺遵守《高等學校學生行為準則》和學校各項規(guī)章制度，無違紀情況發(fā)生。
2、班級學習氛圍濃厚，有良好的學風，班級集體學習成績突出（60%以上學生學習成績優(yōu)良）。
3、班級領導集體團結一致、凝聚力強，班級工作有顯著成績。
4、積極開展職業(yè)技能訓練，班級好人好事多。
（二）有下列情況之一的，不予評選先進班級：
1、班級出現(xiàn)嚴重違紀現(xiàn)象，造成不良影響。
2、班級無文明寢室、文明教室。
3、校集會和集體活動秩序差。
第六條“先進文明寢室”評選由舍務管理辦公室評定。
第七條被評為省級以上“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“先進班級”的，除省里給予獎勵外，學校要通報全校并給予一定獎勵。
第八條本辦法自**年3月1日起施行，
第十條本辦法解釋權歸學生處。
學生獎勵方案篇十
期中考試是一種手段而不是目的，其目的是通過期中考試，認真總結過去的成績和經(jīng)驗，以便發(fā)揚光大；客觀證實過去的不足和存在的問題，以便徹底改正，將后段的工作干得更好。為了抓好期中總結，迅速掀起奮戰(zhàn)紅五月的新高潮，特提出如下要求，望各教學班遵照執(zhí)行。
1.各教學班認真組織學生寫好期中總結，每個學生對過去了的一段時間的思想、學習、生活等各個方面有哪些成績，存在哪些問題，后段怎么辦，表述清楚明白后以班或小組為單位人人宣講，讓大家作證，使每個同學明確努力方向。（此項工作在5月5日前完成）
2.在各人總結的基礎上，各班按如下的比例評比“三優(yōu)”學生：三好學生15％，優(yōu)秀團員（團員總數(shù)）5％，優(yōu)秀學生干部2名。以上名單于5月6日（星期日）下班談交到政教處周冬琴收，逾期作為棄權處理。
3.各班出好一期黑板報。主題為“向先進學習，奮戰(zhàn)紅五月，奪取新勝利”，其內(nèi)容應有：本班三優(yōu)學生名單，本班期中考試各科狀元和總分狀元名單，本班最突出學生的事跡報道，本班奮戰(zhàn)紅五月的規(guī)則。此次黑板報檢查定在5月8日班談時間（畢業(yè)班除外）。
4.在學校期中總結表彰大會結束后，高一、二年級各班認真組織一次“奮戰(zhàn)紅五月，奪取新勝利”的主題班會；高三年級在五﹒一收假后，組織一次“奮戰(zhàn)一個月，瀟灑寫人生”的主題班會。通過這次主題班會，真正地將全體同學的積極性調(diào)動起來，迎接高考，迎接期末考試，用優(yōu)異的成績向黨的十八大獻禮。
5.通過期中總結和主題班會的召開。各個班要制定自己后段治班的目標，同一年級的班與班之間，同一班的組與組之間，人與人之間要開展學先進，趕先進的大比賽，各班要精心安排好“一幫一（及一名優(yōu)秀學生幫一名基礎較差的學生），一對紅”的幫扶活動，讓每個同學對自己能學好充滿信息。
學生獎勵方案篇十一
為了配合公司人員招聘工作，最大限度的開拓人員招聘渠道，公司大力提倡在職員工進行內(nèi)部推薦，并給予內(nèi)部推薦的員工一定的獎勵，具體情況如下：
1、推薦新員工入職，被推薦入職工作滿三個月，可享受獎勵，三個月內(nèi)離職的不享受獎勵。被推薦人由推薦人直接推薦，且無其他中介費和服務費產(chǎn)生，按50元/人進行獎勵。
2、提供人力資源中介公司、學校、人才市場或第三方渠道給公司人力資源部門的，在20xx年xx月至20xx年xx月底，累計招錄用5人（含）以下，一次性獎勵100元；累計招錄用5人以上，按20元/人給予獎勵。
3、新員工入職后在公司內(nèi)提升到管理層的，獎勵推薦人100元。
1、推薦人事先到服務中心經(jīng)理備案，被推薦人按公司規(guī)定要求辦理入職手續(xù)。
2、辦理入職手續(xù)完畢，公司開具《內(nèi)部員工推薦確認單》一式兩份，被推薦人手執(zhí)一份，人力資源部留存一份。
3、被推薦員工工作滿三個月，服務中心經(jīng)理統(tǒng)一申報獎勵，并附帶員工所執(zhí)《內(nèi)部員工推薦確認單》作為獎勵憑證。
此方案從20xx年xx月xx日起開始執(zhí)行。
學生獎勵方案篇十二
為貫徹黨的教育方針，激勵學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)學生爭先創(chuàng)優(yōu)、積極進取的精神，發(fā)揮榜樣的引領作用，形成校內(nèi)積極向上的輿論氛圍，對學生進行有效的思想教育工作，對各類優(yōu)秀的學生進行表彰獎勵。
1、堅持精神鼓勵為主、物質獎勵為輔的原則，激勵學生努力學習，成人成才。
2、形成競爭機制，提高競爭意識。
1、優(yōu)秀學生。
品德：熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨。熱心為集體服務，模范遵守學校的各項規(guī)章制度。遵守社會公德，校內(nèi)外表現(xiàn)如一。有理想、有進取精神、有強烈的求知欲。意志堅強，舉止文明。期末思想品德評定等級為優(yōu)秀。
智育：學習目的明確，態(tài)度端正，認真刻苦；學習效果明顯，有一定的自主學習能力。期中、期末的成績考試科目均在85分（含85分，含85分，語文可適當放寬到80分以上）以上，考查科目均在85分以上。
體育：堅持鍛煉并有自鍛能力，體育成績?yōu)閮?yōu)秀。
勞動：熱愛勞動，積極參加大掃除工作，有良好的衛(wèi)生習慣，身體和心理均健康。
2、優(yōu)秀學生干部。
（1）必須符合優(yōu)秀學生的條件。
（2）擔任班干部，工作積極、主動、熱忱；工作效果良好；在班內(nèi)有一定威信，能協(xié)助班主任做好班級管理工作。評選范圍為班委會、團支部成員。
3、“校園之星”單項獎。
在文學、文藝（音樂、繪畫）、科技、體育、文明、助人、勞動等方面有專長或表現(xiàn)突出，受到師生一致好評，且各門學科無不及格者。
1、各項獎勵均由各班民主選舉產(chǎn)生候選人，候選人按規(guī)定填寫登記表。
2、候選人征求班主任、各任課老師意見。
3、年級組評定，政教處審定。
1、學校各類表彰的學生均應在班級、年級表彰基礎上產(chǎn)生。
2、凡獲以上獎勵的同學，由學?；蛏霞壊块T發(fā)給獎狀或證書。獲獎材料存入學生檔案。
3、本辦法適用于我校所有在校生。
4、本辦法在執(zhí)行過程中不斷修改，以臻完善。
學生獎勵方案篇十三
(一)、月度優(yōu)秀員工應當同時具備以下條件：
1、入職時間滿一個月以上的主管級以下員工;。
2、本月圓滿完成本崗位的工作，出色的表現(xiàn)成為部門的楷模;。
3、對公司經(jīng)營管理作出重大貢獻或受到兄弟部門的肯定;。
4、無較大過失;。
(一)、各部門自行進行評選，候選人名額不限，條件具備者即可參選;。
(二)、各部門組織對候選人進行評選，選出一名部門級月度優(yōu)秀員工;。
(三)、由管理部組織，根據(jù)各部門推薦的優(yōu)秀員工進行公司級優(yōu)秀員工的評選，選出兩名公司級月度優(yōu)秀員工。
(四)、公司級優(yōu)秀員工分為后勤支持類以及技術支持類，屬于后勤支持類的部門：管理部、財務部以及各技術部門項目助理;屬于技術支持類的部門：安規(guī)一部、安規(guī)二部、emc、檢查部以及化學分析部的技術崗位人員。
(四)、在月度例會上，由與會各部門人員進行投票選定公司級月度優(yōu)秀員工。
(五)、經(jīng)總經(jīng)理辦公室確定后現(xiàn)場發(fā)放獎勵、會后張榜公告以及符合規(guī)定的給予獎勵旅游。
(一)、部門級優(yōu)秀月度員工。
1、獲得旁聽月度主管級例會的機會;。
2、獲得優(yōu)秀員工獎勵，并與總經(jīng)理進行合影;。
(二)、公司級優(yōu)秀月度員工。
1、獲得頒發(fā)榮譽證書;。
2、獲得參與公司優(yōu)秀員工旅游計劃(附件一《優(yōu)秀員工旅游獎勵方案》)。
公司技術以及行政后勤崗位的員工，經(jīng)個人申請或被部門管理人員推薦并確定為優(yōu)秀員工，必須符合本細則所規(guī)定的要求和具備本細則所規(guī)定的條件，并在通過評選程序后當選。評判細則分為統(tǒng)一適用的標準和各崗位具體標準，優(yōu)秀員工應當符合。各崗位具體標準包括兩部分，一部分為公司對該崗位的目標要求，另一部份為具體考核方式。
(一)、公司所有員工被評為優(yōu)秀員工統(tǒng)一適用的標準。
1、能夠遵守《員工手冊》和崗位職能的要求;。
2、以規(guī)范的工作方法、保質保量地完成工作或根據(jù)公司領導要求處理臨時任務;。
3、責任心強、工作主動、愛崗愛司、品德高尚;。
4、工作態(tài)度端正，包括考勤無遲到早退、工作紀律未因違紀被罰;。
5、經(jīng)過民主評議，得到絕大部分人的認可。
(二)、公司優(yōu)秀員工各工作崗位的具體標準見相應崗位職責要求。
學生獎勵方案篇十四
為全面提升快樂王國國民的綜合素質（學習能力、實踐能力、創(chuàng)新精神、團隊合作能力等），讓每一名國民成為"快樂王國"的真正主人，發(fā)揮小組合作評價的激勵性，把學校各項活動變成推動課堂教學的有效力量，制定本方案。
一、小組合作獎勵
各班級要積極采取"大展示"高效課堂模式教學，每周統(tǒng)計好小組加分情況，每月將總分匯總上報至陳校長處。排名第一的小組，每月獲得40快樂幣的獎勵，排名第二的小組，每月獲得30快樂幣的獎勵。組內(nèi)的快樂幣發(fā)放在班主任的指導下，由小組長根據(jù)組內(nèi)成員的貢獻率進行分配。
二、學校組織的各項文體活動
1.集體項目（歌詠、運動會等比賽）：一等獎獲得100快樂幣。
2.個人項目（演講、競賽等）：第一名同學獎勵30快樂幣，第二名同學獎勵20快樂幣。
三、xx市級比賽
1.集體項目
運動會：運動員每得一分，獎勵10快樂幣。
籃排球（決賽）：總名次1——4名，每名參賽同學獎勵20快樂幣，總名次5——8名，每名參賽同學獎勵10快樂幣。
2.個人項目
（1）演講、征文等活動
一等獎：每名獲獎同學獎勵50快樂幣，二等獎：每名獲獎同學獎勵30快樂幣，三等獎：每名獲獎同學獎勵20快樂幣。
（2）研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等
一等獎：每名獲獎同學獎勵100快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵60快樂幣，三等獎：每名獲獎同學獎勵50快樂幣。
四、xx市級比賽
1.演講、征文等一等獎
每名獲獎同學獎勵100快樂幣，二等獎：每名獲獎同學獎勵60快樂幣。
三等獎：每名同學獎勵40快樂幣。注：優(yōu)秀獎按三等獎處理。
2.研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等
一等獎：每名獲獎同學獎勵300快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵200快樂幣。三等獎：每名獲獎同學獎勵100快樂幣。
五、xx省級比賽
1.演講、征文等一等獎
每名獲獎同學獎勵200快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵150快樂幣；三等獎：每名獲獎同學獎勵100快樂幣。
2.研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等
一等獎：每名獲獎同學獎勵400快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵300快樂幣；三等獎：每名獲獎同學獎勵200快樂幣。
六、國家級比賽
1.演講、征文等一等獎
每名獲獎同學獎勵400快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵300快樂幣；三等獎：每名獲獎同學獎勵200快樂幣。
2.研究成果、科技大賽等創(chuàng)新大賽
一等獎：每名獲獎同學獎勵500快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵400快樂幣；三等獎：每名獲獎同學獎勵300快樂幣。
未盡事宜，快樂王國保留最終解釋權。
20xx年3月
項目獎勵方案
團隊獎勵方案
銷售個人獎勵方案
公司工作獎勵方案
銷售團隊獎勵方案
銷售團隊個人獎勵方案
獎勵通知范文
關于獎勵方案范文錦集七篇
員工績效考核獎勵方案
保稅區(qū)項目獎勵方案
學生獎勵方案篇十五
一、目的：為了表揚先進，激勵后進，提高員工工作進取性，特制定此制度。
二、獎勵涉及對象：公司所有員工。
三、獎勵方式：精神獎勵、物質獎勵。
四、獎勵事項分類：
1、重量級獎勵
員工涉及到如下事項，可享受100元—500元的經(jīng)濟獎勵、100元—300加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情景由公司領導和人事部門作出)
(1)在完成公司工作、任務方面取得顯著成績和經(jīng)濟效益的;
(2)對公司提出合理化提議進取、有實效的;
(3)保護公司財物，使公司利益免受重大損失的;
(4)在公司、社會見義勇為，與各種違法違紀、不良現(xiàn)象斗爭有顯著成績;(頒發(fā)榮譽證書)
(5)對突發(fā)事件、事故妥善處理者;
(6)一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的;
(7)全年出滿勤的;
(8)為公司帶來良好社會聲譽的;
(9)其他應給予獎勵事項的。
2、一般性獎勵：
員工涉及到如下事項，可享受50元—200元的經(jīng)濟獎勵、50元—200元加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情景由公司領導和人事部門作出)
(1)品行優(yōu)良、技術超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發(fā)榮譽證書)
(2)領導有方、業(yè)務推展有相當成效者;
(3)參與、協(xié)助事故、事件救援工作者;
(4)遵規(guī)守紀，服從領導，敬業(yè)楷模者;
(5)主動進取為公司工作，提出合理化提議，減少成本開支，節(jié)儉資源能源的員工;
(6)拾金(物)不昧者。
員工處罰制度
一、目的：為了促進公司各項規(guī)章制度更好執(zhí)行，嚴肅工作紀律，特制定此制度。
二、處罰涉及對象：公司所有員工。
三、處罰方式：
(1)通報批評;
(2)一次性罰金;
(3)減薪;
(4)留用察看;
(5)辭退;
四、處罰事項分類：
1、重量級處罰：
1.故意造成重大過失，造成重大損失;
扣除當月工資及員工管理費后無條件辭退;需要時要承擔相應的民事或刑事職責，相關費用自理。
2.損失遺失公司重要物品、設備;
500元以下，無條件照假賠償，并扣除當月工資及員工管理費后減薪100元。
3.違抗命令或威脅侮辱上級領導;
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪100元—200元。
4.包庇職員舞弊，弄虛作假;
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪200元—300元。
5.泄露公司機密;
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。
6.品行不正，有損公司名譽;
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。
7.沒有及時阻止危害公司事件，任其發(fā)生;
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。
8.全年曠工達4天以上;
員工大會通報批評，并處一次性罰金100元—500元(視級別不一樣而定)。
9.在公司內(nèi)打架，從事不良活動。
員工大會通報批評，并處一次性罰金100元—500元(視級別不一樣而定)、留用察看或辭退。
10、造謠滋事。
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪300元—800元、留用察看或辭退。
二、一般性處罰：
1.玩忽職守或督導不力而發(fā)生損失;
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處罰金100元—500元(視級別不一樣而定)。
2.未經(jīng)許可擅自使用權限外之物品、設備;
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處罰金50元—300元。
3.工作不力，屢勸不聽者;
員工大會通報批評，留用察看或辭退。
4.服務態(tài)度惡劣，與客戶爭吵，影響公司聲譽;
員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元，屢犯者留用察看或辭退。
5.在公司內(nèi)喧嘩、擾亂秩序、吵架、不服糾正者;
員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元，屢犯者留用察看或辭退。
6.連續(xù)3次不參加公司重要活動;
員工大會通報批評，處一次性罰金100元—300元。
7.連續(xù)曠工2天;
員工大會通報批評，處一次性罰金100元—300元。
8.對各級領導態(tài)度傲慢，言語粗暴;
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪100元—200元，屢犯者留用察看或辭退。
三、輕微處罰：
1.工作時間處理私人事務;
員工大會通報批評，處一次性罰金30元—100元。
2.教育培訓無故缺席;
員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。
4.工作時間未經(jīng)許可擅自離崗;
員工大會通報批評，處一次性罰金10元—50元。
5.浪費公司財物;
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處一次性罰金30元—300元。
6.遇十分事故，故意回避逃離者;
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處一次性罰金100元—500元。
7.服裝儀容經(jīng)常不整者;
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處一次性罰金30元—200元。
8.多次發(fā)生遲到早退現(xiàn)象，不按規(guī)定請假、銷假;
員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。
9.委托或受托他人出勤或簽到。
員工大會通報批評，處一次性罰金10元—50元。
學生獎勵方案篇一
學生會舉辦這次的'表彰大會主要目的有兩點一表彰先進，二激勵后進，把學校優(yōu)秀先進的學生樹立為榜樣，用來鞭策激勵那些同學。
(1)表彰先進，樹立榜樣，激勵后進，共同提高。
(2)此次表彰大會的開展，目的在于表彰在上一學年中獲得優(yōu)秀的院學生會干事、部門。使全院學生在學習中能起到榜樣的作用，在活動中能充分發(fā)展大學生的全面素質和特長，推動我校各項工作的進一步發(fā)展，提高我院在學校里的影響和聲譽。
(3)同時，讓同學們一起見證在院學生會中工作，不僅可以學習到很多課本學不到的實踐知識，而且能合理分配時間在學習上和工作上，讓同學們輕松學習，快樂工作。
(4)自覺引導同學們樹立xxx學院院學生會學生會良好形象。同時加強團學成員的團結合作及協(xié)調(diào)精神。
20xx年xx月中期
活動中心一樓內(nèi)室
xxx學院院學生處承辦單位：
xxx學院院學生會
xxx學院院學生處相關領導老師、以及院團委相關負責領導老師，
xxx學院學生會主席團、各部門部長。
xxx學院xx，xx級各安排2個班干部出席，團學部門各排2名代表出席。
在各教學樓一樓、食堂一樓以及學生宿舍張貼海報(海報格式1.0mx1.2m)
1、xx、xx級團學干部將自己的申請表于3月初期前上交。
2、將上交的申請表整理后交給學生處審核。
文藝節(jié)目和頒獎活動交叉進行
1、主持人上臺，介紹本次活動內(nèi)容以及到場的領導和嘉賓。
2、邀請團學指導老師周敏老師致詞，并宣布本次活動開始。
3、主持人根據(jù)獎項，并請出獲獎同學上臺領獎，由領導為獲獎同學頒獎。
4、頒發(fā)完榮譽個人、優(yōu)秀個人獎和優(yōu)秀部門后，請大學藝術團獨唱表演，活躍現(xiàn)場的氣氛。
5、獨唱表演完畢后，繼續(xù)表彰大會的進程。
6、獎項頒發(fā)完畢，主持人請相關領導老師對整個活動進行點評并致結束詞。
7、邀請獲獎同學與領導嘉賓合影留念。
1、統(tǒng)籌組：院學生會(安排當晚活動的工作，并協(xié)調(diào)各部門的工作，使活動能進行暢通)
2、會場組：紀檢部、衛(wèi)生部、辦公室(在活動開始前負責做好會場的布置工作)
3、簽到組：辦公室(負責活動現(xiàn)場的簽到工作)
4、維序組：紀檢部(負責維持好會場的紀律)
5、攝影組：宣傳部攝影隊
6、禮儀組：大學藝術團禮儀隊
7、機動組：保衛(wèi)部、紀檢部
xxx學院院學生處
學生獎勵方案篇二
為激勵我校教師參加教育教學研討活動，提升我校教師教學業(yè)務潛力，提高校園教學質量，特制訂教研獎勵方案。
教師參加教育教學研討按積分制統(tǒng)計，學期末統(tǒng)計教師積分，并按積分給予獎勵，每積分20元，具體積分項目如下：
1、參加教研組活動（一次積1分）
2、在教研組內(nèi)公開的主題經(jīng)驗介紹（一次積10分）
3、在教研組承擔公開課、示范課、同課異構任務（一次積10分）
4、在教研組承擔說課任務（一次積8分）
5、在教研組承擔評課任務（一次積2分）
6、在教研組開展經(jīng)驗交流、討論的主要課題負責人（一次積8分）
7、在教研組承擔校本教材編寫、修訂任務（一次積50分）
8、在教研組承擔專業(yè)教學計劃修訂任務（一次積30分）
9、在教研組承擔精品課程建設任務（課件、教案、教學設計）（一課積20分）
教務處
1月
學生獎勵方案篇三
為適應公司發(fā)展需要，及時滿足各部門用人需求，充分利用一切招聘資源，鼓勵全體員工為公司推薦優(yōu)秀人才，提高公司招聘工作的及時性和匹配度，特制定本方案。
一、適用范圍。
此方案適用于公司的全體員工。
1、不論推薦人職位高低，對被推薦人一視同仁；
2、對被推薦人按公司招聘流程進行綜合評估，擇優(yōu)錄用；
3、推薦人不得隱瞞已知被推薦人的個人狀況；
4、所有被錄用的人員，在公司內(nèi)部均平等對待。
1、人事行政部每周一將目前公司的空缺職位在公司內(nèi)部公告欄進行公示。
2、員工如有適宜人選，需將被推薦人簡歷和《內(nèi)部推薦表》遞交人事行政部，由人事行政部初審后確定是否展開招聘流程。
3、推薦人不能帶給被推薦人簡歷的，須告知人事行政部：被推薦人姓名、應聘職位、聯(lián)系方式等個人信息。
4、按照初試-復試的招聘流程進行面試，面試合格后由人事行政部通知報到時間并辦理入職手續(xù)。
5、對于重要崗位，人事行政部有權對被推薦人進行背景調(diào)查。
四、推薦人員獎勵標準。
1、獎勵由人事行政部負責通知領取。
2、具體獎勵標準如下表所示：
（略）。
五、本方案自發(fā)文之日起開始執(zhí)行，解釋權及修訂權歸公司所有。
學生獎勵方案篇四
教育教學是學校的生命線，為了激發(fā)學生學習的積極性，提高學生主動學習、合作學習、探究學習的積極性，提高我校教育教學質量，經(jīng)研究決定從20xx級首屆學生開始，每學期期末對學生進行獎勵，特制定此獎勵方案.
x市試驗高級中學在校學生。
1.獎勵次數(shù)每年兩次，依據(jù)期末考試成績核定。
2.獎勵獎項設"x市試驗高級中學榮耀之星"、"x市試驗高級中學優(yōu)勝之星"、"x市試驗高級中學進步之星"和"x市試驗高級中學勤奮之星"四類。
x市試驗高級中學榮耀之星即每學期期末考試年級文科理科的各前三名。
x市試驗高級中學優(yōu)勝之星即每學期期末考試各班級的前五名。(年級前三名除外)
x市試驗高級中學進步之星即班主任根據(jù)本班級學生實際進步情況上報兩名。
x市試驗高級中學勤奮之星即班主任根據(jù)本班級學生實際進步情況上報兩名。
(根據(jù)學校當年財政情況)：
1.x市試驗高級中學榮耀之星獎勵標準為100元。
2.x市試驗高級中學優(yōu)勝之星獎勵標準為40元。
3.x市試驗高級中學進步之星獎勵標準為30元。
4.x市試驗高級中學勤奮之星獎勵標準為30元。
5.獎勵方式為學?，F(xiàn)金學生簽字。
學校擁有本方案一切解釋權!
注:在本學期中有任何一次不誠信考試記錄的考生,學校取消其評選資格。
學生獎勵方案篇五
為了提高參訓人員的安全意識，防止意外事故的發(fā)生，確保學生軍訓工作安全、順利地完成，明確各部門及人員職責，特制定蒙城第一中學學生軍訓安全應急預案：
一、學生軍訓安全及應急處置工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、部門職責
1.政教科
（1）負責軍訓工作具體組織協(xié)調(diào)、計劃落實。
（2）協(xié)調(diào)年級主任，檢查落實軍訓值班情況，包括班主任在崗在位情況，履行職責情況。
（3）落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
2.保衛(wèi)科
（1）制訂應急處理方案。
（2）配合醫(yī)務室制定急救物品、藥品的計劃和籌措。
（3）落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
3.年級組
（1）購買帶隊教師所需物品并配送到位
（2）負責學生軍訓前身體狀況調(diào)查、摸底、確定學生參訓資格。軍訓之前，對所有參訓學生進行身體狀況摸底，由各班班主任實施。所有學生必須向班主任老師如實匯報個人身體健康狀況。凡有心血管、肝臟疾病等不適宜參加高強度軍訓的學生，應出示相關病歷及向學校軍訓安全工作領導小組遞交免訓申請書（應有家長簽字），有其它特殊情況的，也務必以書面形式提出，學校軍訓安全工作領導小組審批。凡有其他特殊情況的，在軍訓過程中應作特殊安排。
（3）落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
4、各班主任
（1）負責本班安全教育和安全工作措施的落實。
（2）摸清本班學生身體狀況。
（3）協(xié)助做好軍訓過程中本班學生的各項服務。
（4）協(xié)助處理相關突發(fā)應急事件。
（5）落實軍訓安全工作的領導小組交給的其他事宜。
三、應急處置
1、設立蒙城一中軍訓安全應急處置小組。應急處置小組在軍訓安全工作領導小組領導下開展工作，其人員組成為：
組長：
副組長：
成員：各班主任、訓練官兵、校醫(yī)務人員
指揮協(xié)調(diào)組：由年級主任統(tǒng)一指揮。
應急救治服務小組：由校醫(yī)負責。
2、應急處置程序：
發(fā)現(xiàn)應急突發(fā)情況，值班教師必須在現(xiàn)場應急采取相應措施，并在第一時間向有關部門報告；應急小組馬上會同軍訓單位，視情況送醫(yī)務室或醫(yī)院。如有后續(xù)性危險存在，除啟動本應急預案外還應立即啟動《蒙城第一中學安全應急預案》。
3、訓練安全預防
（1）軍訓之前要求全體同學認真填寫健康回執(zhí)，防范于未然。
（2）與軍訓領導共同協(xié)商，嚴格安排訓練計劃，根據(jù)學生體能特點科學安排訓練內(nèi)容，要求各教官認真學習訓練計劃，嚴格執(zhí)行，規(guī)范操作。共同加強過程管理，防止意外情況出現(xiàn)。
（3）全體班主任老師軍訓全程參與管理，在軍訓過程中，如果出現(xiàn)意外傷害，及時配合送醫(yī)務室治療，傷勢較重的及時送往醫(yī)院。
（4）軍訓時間較長，身體疲勞，大量排汗，頭部直接受到烈日照射，極易發(fā)生中暑。學生中暑后，不必驚惶失措。輕度中暑：把中暑者送到蔭涼通風處休息，喝些涼白開水等清涼飲料。重度中暑：應邊急救邊送往醫(yī)院。
預防措施：指導學生提前喝一些水，與教官協(xié)商適當調(diào)整軍訓時間，避開太陽光強烈照射，調(diào)整訓練內(nèi)容和運動量。
（5）各隊列若發(fā)現(xiàn)緊急情況，要及時上報領導小組。
四、其它事項
（1）本預案是軍訓期間處置各類事故的指導性意見，在實踐過程中應根據(jù)不同情況隨機進行變化。
（2）對安全防事故災難應急救援工作中出色完成應急處置任務，防止或搶救事故災難有功，使師生員工生命財產(chǎn)免受或減少損失的，對應急救援工作提出重大建議，實施效果顯著的，學校應依據(jù)有關規(guī)定給予表彰獎勵。
（3）對在事故災難應急工作中不執(zhí)行事故應急預案，不服從指揮調(diào)遣，拒絕履行應急準備義務，不按規(guī)定報告事故災難真實情況，阻礙應急工作人員依法執(zhí)行任務或者進行破壞活動，散布謠言、擾亂社會秩序的應由公安機關依照有關法律法規(guī)的規(guī)定予以處罰，構成犯罪的由司法機關依法追究刑事責任。
五、本預案于2xx年8月15日起施行。
學生獎勵方案篇六
穩(wěn)定生源，提高教育教學質量，是學校辦學的根本。為激勵莘莘學子志向高遠，從我做起、奮力拼搏，為引導有志學子腳踏實地、潛心學業(yè)、博學善思，為穩(wěn)定優(yōu)秀學子理性選擇、爭先奪魁、成就學業(yè)，進一步落實學生的獎勵機制。 具體發(fā)放獎勵辦法如下：
一、獎勵的對象。
小學一至五年級，中學七、八年級全體學生。
二、獎項設置及獎勵辦法。
(1)按小學、中學分別設立總分獎：
評選標準，各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，一(198分以上，含198分)、二(196分以上，含196分)年級總分依次取前三名，三、四、五年級依次取前五名，小學階段總分應達到優(yōu)秀，中學階段應達到良好指標。如出現(xiàn)并列情況一、二年級取前三，三、四、五、七、八年級取前五數(shù)量不變。(若總分在指標以下即使進入前五名也將取消參評獎項)
(2)按小學(三~五年級)、中學分別設立單科獎：
評選標準，各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，依次取前三名，中小學單科成績應達到優(yōu)秀等級。如出現(xiàn)并列情況三、四、五、七、八年級取前三數(shù)量不變。(若單科成績在優(yōu)秀分數(shù)線以下即使進入前三名也將取消參評獎項)
單科獎勵具體分配：
三、獎項評選要求。
1.學習目的明確，學習態(tài)度端正，注意發(fā)揮自己的特長和創(chuàng)造精神。
2.具有良好的學習習慣和方法，學習成績優(yōu)秀或良好。
3.學生若有逃學、無故缺曠或者嚴重違紀現(xiàn)象，一律取消獎勵資格。
四、獎勵形式。
1、組織表彰會議。
2、授予稱號。
3、頒發(fā)獎狀及獎金。
4、號召全年級學生學習。
五、評選程序及要求。
1、各年級按期末考試統(tǒng)一考試科目，按總成績高低排名，依次取前若干名。
2、認真批改試卷，認真統(tǒng)計分析(及時上交教務處)公正、公平地對待每 一個學生，必要時進行公示。
學生獎勵方案篇七
通過三小教學，開展技能競賽活動，既起到交流經(jīng)驗、切磋技藝的作用，也激發(fā)了教師和學生鉆研技術、提高技能的熱情。配合學校組織好每學期技能競賽活動，形成濃厚的技能教學氛圍，切實推動學校技能教學活動的開展，提高學生的專業(yè)技能水平，促進數(shù)控專業(yè)建設，專業(yè)部將結合學校的技能節(jié)計劃舉辦數(shù)控技能“小競賽”，特制定以下方案。
組長：林xx（競賽活動統(tǒng)籌）
副組長：鐘xx（活動準備、競賽過程、評獎及獎勵統(tǒng)籌，教師動員）
組員：謝xx、陳xx、劉xx、梁xx、郭xx、楊xx、谷xx、陳xx、劉xx
龍、陳xx、湯xx（各項競賽的輔導、競賽組織、競賽評獎）
趣味制圖、車工、鉗工、cad繪圖、線切割、數(shù)控銑工
數(shù)控專業(yè)部13春數(shù)控一（1、2、3、4、5）班、12春數(shù)控一（1、2、3、4、5）班、11秋數(shù)控（1）班、11春數(shù)控二（1、4）班等全體學生都可報名參加以上所有的比賽項目。
（一）班主任、科任教師在平時教學過程中對各個班進行宣傳，平時課堂經(jīng)常開展“小競賽”活動，技能競賽引領教學，把競賽納入到日常教學之中，提高學習效率，有力促進實踐教學質量的提高。
（二）每學期技能節(jié)，各班學生第7-8周到各班學習委員處報名，每個競賽項目每人最多只能報二項，在第13—15周內(nèi)完成所有項目的競賽，并評出名次。
（一）每學期技能節(jié)活動取參賽人數(shù)的前60%進行獎勵，一等獎設10%，二等獎設20%，三等獎設30%。
（二）平時“小競賽”活動以加分及每月評比一次的辦法，具體的獎勵名次由科任根據(jù)所教班的實際情況進行評定，每月由專業(yè)部召開部大會頒發(fā)獎品及表彰。
學生獎勵方案篇八
針對目前員工績效不明顯的情況，為了更好地體現(xiàn)“與酒店同成長、共發(fā)展”的人才管理政策，充分挖掘工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對季度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
1優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工為主；
2優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數(shù)員工的認同；
3評選過程中應注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗證；
4評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。
1成立評定小組是確保評選活動在酒店管理層控制之下進行的必要保障；同時由于評定小組由管理層各級領導組成，能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平的工作氛圍。
2優(yōu)秀員工評定委員會的組成：
a)酒店領導1至2人。
b)部門負責人2至3名。
c)人力資源部經(jīng)理。
d)考核專員。
3委員會的職責：
a)召開優(yōu)秀員工評定會議，擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜；
b)評定各提名人選的績效情況并給出結論。
4輸出：
《評定小組成員名單》。
1部門按1：100比例申報優(yōu)秀員工人選()（即根據(jù)部門總人數(shù)/100得出的四舍五入的整數(shù)申報）。
2部門人數(shù)不足100人的，按1人申報。
6輸出：
《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》。
2《優(yōu)秀員工評定標準》用于申報優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對優(yōu)秀員工提名人選進行的季度考評活動。
4輸出：《優(yōu)秀員工評定標準》。
1下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選：
總經(jīng)理、人力資源部。
2各部門按所獲名額進行申報,并附“個人先進材料”
3推薦人選不占申報人選名額。
5輸出：《優(yōu)秀員工提名申報表》（含推薦）。
1優(yōu)秀員工評定小組協(xié)同人力資源部對提名人選組織季度考評。
2考評流程：
a)選定主考部門和主考人。
b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評定標準》填寫《考核表》。
d)《考核表》匯總，統(tǒng)計成績。
3輸出：
《考核表》。
《考核成績匯總表》。
2形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》上報酒店領導審核、總經(jīng)理審批。
3輸出：《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》。
2確定優(yōu)秀員工代表一名，形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
3輸出：
《優(yōu)秀員工先進事跡材料》。
《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
1、季度員工大會上頒發(fā)“季度優(yōu)秀員工”榮譽證書和專用徽章；
2、在信息欄專設“名人堂”，對于優(yōu)秀員工的照片及事跡進行宣傳；
3、凡被評選為“季度優(yōu)秀員工”的人員，連續(xù)三個月加薪100元（例：小王技能工資為500元/月，在第一季度被評選為“季度優(yōu)秀員工”，則該同志4月、5月、6月工資在原有基礎上增加100元；如在下一個季度優(yōu)秀員工評選中未被評上，則小王的工資自7月開始恢復原來的500元/月）。
4、獎勵標準客房一間/晚,有效期三個月(需提前預訂)。
5、前臺員工在對客服務過程中享受5%的折扣權限。
關于獎勵的通知信函范文。
關于獎勵通知。
學生獎勵方案篇九
第一條為鼓勵我校學生德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|人才，根據(jù)《關于省屬普通高等學校有關經(jīng)費開支標準的通知》（吉教計字〔**〕84號）的有關規(guī)定，結合我校實際，制定本辦法。
第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學金和單項獎（優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀學生標兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等）；集體獎主要包括先進班級和先進文明寢室。
第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質鼓勵相結合，以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚、授予榮譽稱號、頒發(fā)榮譽證書、發(fā)給獎品或獎金等。
第四條單項獎類別及評選辦法。
（一）優(yōu)秀學生干部。
按年級在籍學生人數(shù)8%的比例（被評為先進學生會的系人數(shù)增加1-2人）每學年評定一次，由學校授予“優(yōu)秀學生干部”稱號，發(fā)給一定數(shù)額的獎金和榮譽證書。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學校學生行為準則》，學年內(nèi)思想品德和學習綜合測評良好以上。
2、熱愛社會工作，熱心為同學服務，有吃苦耐勞精神，有組織管理能力，工作積極肯干，認真負責，工作效果好。
3、堅持原則，辦事公道，謙虛謹慎，以身作則，勇于開展批評和自我批評，在同學中有較高的威信。
（二）三好學生。
按不超過年級在籍人數(shù)7%比例每學年評定一次，所在班級被評為先進班級的可適當增加評選比例，由學校授予“三好學生”稱號，發(fā)給榮譽證書。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學校學生行為準則》，學年內(nèi)思想品德和學習綜合測評良好以上。
2、身體素質達到《國家體育鍛煉標準》的規(guī)定標準，即體育達標。
3、每學年兩學期均獲得獎學金。
（三）優(yōu)秀學生標兵。
每學年在二、三年級學生中，評選一定數(shù)量的優(yōu)秀學生標兵，召開表彰大會，頒發(fā)榮譽證書和獎品。學校組成大學生典型事跡報告團，每年9月份為新生開展巡回報告。同時，擇優(yōu)推薦參加全國及省內(nèi)各類學生先進典型的評選活動。
優(yōu)秀學生標兵類型包括：學習標兵、學生干部標兵和自強自立標兵。評定條件如下：
1、基本條件：熱愛祖國，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則，關心國家大事；模范遵守國家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀；積極參加集體活動和社會實踐活動并取得突出成績，誠實、守信，具有良好的道德品質。
2、具體條件：
（1）學習標兵：中共黨員；熱愛所學專業(yè)，勤奮學習，每學期均獲一等獎學金并獲得國家或省獎、助學金。
（2）學生干部標兵：中共黨員；充分發(fā)揮先鋒模范作用，能夠創(chuàng)造性地開展學生干部工作，在學生中有較高的威信；熱愛所學專業(yè)，勤奮學習，每學期均獲二等以上獎學金，曾獲得校“優(yōu)秀學生干部”稱號。
（3）自強自立標兵：熱愛所學專業(yè)，勤奮學習，曾獲得二等以上獎學金或獲得國家勵志獎學金；熱愛集體，團結同學，積極參加社會公益活動和志愿服務活動；具有頑強的毅力，能夠克服學習、生活中的各種困難，有突出事跡，充分體現(xiàn)“自強自立”精神。
（四）優(yōu)秀畢業(yè)生。
按不超過畢業(yè)年級學生總數(shù)的5%每學年評定一次，由學校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號，發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書。評定條件如下：
1、獲一、二等專業(yè)獎學金6次或6次以上。
2、畢業(yè)論文良好以上。
（五）其他單項獎的評選和獎勵，由各有關部門會同學生處評定。
第五條先進班級評選辦法。
每學年評定一次，比例為全校班級數(shù)的10%左右，由所在系上報先進班級事跡材料，學生處審核批準，授予先進班級稱號。
（一）評定條件：
1、全班同學自覺遵守《高等學校學生行為準則》和學校各項規(guī)章制度，無違紀情況發(fā)生。
2、班級學習氛圍濃厚，有良好的學風，班級集體學習成績突出（60%以上學生學習成績優(yōu)良）。
3、班級領導集體團結一致、凝聚力強，班級工作有顯著成績。
4、積極開展職業(yè)技能訓練，班級好人好事多。
（二）有下列情況之一的，不予評選先進班級：
1、班級出現(xiàn)嚴重違紀現(xiàn)象，造成不良影響。
2、班級無文明寢室、文明教室。
3、校集會和集體活動秩序差。
第六條“先進文明寢室”評選由舍務管理辦公室評定。
第七條被評為省級以上“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“先進班級”的，除省里給予獎勵外，學校要通報全校并給予一定獎勵。
第八條本辦法自**年3月1日起施行，
第十條本辦法解釋權歸學生處。
學生獎勵方案篇十
期中考試是一種手段而不是目的，其目的是通過期中考試，認真總結過去的成績和經(jīng)驗，以便發(fā)揚光大；客觀證實過去的不足和存在的問題，以便徹底改正，將后段的工作干得更好。為了抓好期中總結，迅速掀起奮戰(zhàn)紅五月的新高潮，特提出如下要求，望各教學班遵照執(zhí)行。
1.各教學班認真組織學生寫好期中總結，每個學生對過去了的一段時間的思想、學習、生活等各個方面有哪些成績，存在哪些問題，后段怎么辦，表述清楚明白后以班或小組為單位人人宣講，讓大家作證，使每個同學明確努力方向。（此項工作在5月5日前完成）
2.在各人總結的基礎上，各班按如下的比例評比“三優(yōu)”學生：三好學生15％，優(yōu)秀團員（團員總數(shù)）5％，優(yōu)秀學生干部2名。以上名單于5月6日（星期日）下班談交到政教處周冬琴收，逾期作為棄權處理。
3.各班出好一期黑板報。主題為“向先進學習，奮戰(zhàn)紅五月，奪取新勝利”，其內(nèi)容應有：本班三優(yōu)學生名單，本班期中考試各科狀元和總分狀元名單，本班最突出學生的事跡報道，本班奮戰(zhàn)紅五月的規(guī)則。此次黑板報檢查定在5月8日班談時間（畢業(yè)班除外）。
4.在學校期中總結表彰大會結束后，高一、二年級各班認真組織一次“奮戰(zhàn)紅五月，奪取新勝利”的主題班會；高三年級在五﹒一收假后，組織一次“奮戰(zhàn)一個月，瀟灑寫人生”的主題班會。通過這次主題班會，真正地將全體同學的積極性調(diào)動起來，迎接高考，迎接期末考試，用優(yōu)異的成績向黨的十八大獻禮。
5.通過期中總結和主題班會的召開。各個班要制定自己后段治班的目標，同一年級的班與班之間，同一班的組與組之間，人與人之間要開展學先進，趕先進的大比賽，各班要精心安排好“一幫一（及一名優(yōu)秀學生幫一名基礎較差的學生），一對紅”的幫扶活動，讓每個同學對自己能學好充滿信息。
學生獎勵方案篇十一
為了配合公司人員招聘工作，最大限度的開拓人員招聘渠道，公司大力提倡在職員工進行內(nèi)部推薦，并給予內(nèi)部推薦的員工一定的獎勵，具體情況如下：
1、推薦新員工入職，被推薦入職工作滿三個月，可享受獎勵，三個月內(nèi)離職的不享受獎勵。被推薦人由推薦人直接推薦，且無其他中介費和服務費產(chǎn)生，按50元/人進行獎勵。
2、提供人力資源中介公司、學校、人才市場或第三方渠道給公司人力資源部門的，在20xx年xx月至20xx年xx月底，累計招錄用5人（含）以下，一次性獎勵100元；累計招錄用5人以上，按20元/人給予獎勵。
3、新員工入職后在公司內(nèi)提升到管理層的，獎勵推薦人100元。
1、推薦人事先到服務中心經(jīng)理備案，被推薦人按公司規(guī)定要求辦理入職手續(xù)。
2、辦理入職手續(xù)完畢，公司開具《內(nèi)部員工推薦確認單》一式兩份，被推薦人手執(zhí)一份，人力資源部留存一份。
3、被推薦員工工作滿三個月，服務中心經(jīng)理統(tǒng)一申報獎勵，并附帶員工所執(zhí)《內(nèi)部員工推薦確認單》作為獎勵憑證。
此方案從20xx年xx月xx日起開始執(zhí)行。
學生獎勵方案篇十二
為貫徹黨的教育方針，激勵學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)學生爭先創(chuàng)優(yōu)、積極進取的精神，發(fā)揮榜樣的引領作用，形成校內(nèi)積極向上的輿論氛圍，對學生進行有效的思想教育工作，對各類優(yōu)秀的學生進行表彰獎勵。
1、堅持精神鼓勵為主、物質獎勵為輔的原則，激勵學生努力學習，成人成才。
2、形成競爭機制，提高競爭意識。
1、優(yōu)秀學生。
品德：熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨。熱心為集體服務，模范遵守學校的各項規(guī)章制度。遵守社會公德，校內(nèi)外表現(xiàn)如一。有理想、有進取精神、有強烈的求知欲。意志堅強，舉止文明。期末思想品德評定等級為優(yōu)秀。
智育：學習目的明確，態(tài)度端正，認真刻苦；學習效果明顯，有一定的自主學習能力。期中、期末的成績考試科目均在85分（含85分，含85分，語文可適當放寬到80分以上）以上，考查科目均在85分以上。
體育：堅持鍛煉并有自鍛能力，體育成績?yōu)閮?yōu)秀。
勞動：熱愛勞動，積極參加大掃除工作，有良好的衛(wèi)生習慣，身體和心理均健康。
2、優(yōu)秀學生干部。
（1）必須符合優(yōu)秀學生的條件。
（2）擔任班干部，工作積極、主動、熱忱；工作效果良好；在班內(nèi)有一定威信，能協(xié)助班主任做好班級管理工作。評選范圍為班委會、團支部成員。
3、“校園之星”單項獎。
在文學、文藝（音樂、繪畫）、科技、體育、文明、助人、勞動等方面有專長或表現(xiàn)突出，受到師生一致好評，且各門學科無不及格者。
1、各項獎勵均由各班民主選舉產(chǎn)生候選人，候選人按規(guī)定填寫登記表。
2、候選人征求班主任、各任課老師意見。
3、年級組評定，政教處審定。
1、學校各類表彰的學生均應在班級、年級表彰基礎上產(chǎn)生。
2、凡獲以上獎勵的同學，由學?；蛏霞壊块T發(fā)給獎狀或證書。獲獎材料存入學生檔案。
3、本辦法適用于我校所有在校生。
4、本辦法在執(zhí)行過程中不斷修改，以臻完善。
學生獎勵方案篇十三
(一)、月度優(yōu)秀員工應當同時具備以下條件：
1、入職時間滿一個月以上的主管級以下員工;。
2、本月圓滿完成本崗位的工作，出色的表現(xiàn)成為部門的楷模;。
3、對公司經(jīng)營管理作出重大貢獻或受到兄弟部門的肯定;。
4、無較大過失;。
(一)、各部門自行進行評選，候選人名額不限，條件具備者即可參選;。
(二)、各部門組織對候選人進行評選，選出一名部門級月度優(yōu)秀員工;。
(三)、由管理部組織，根據(jù)各部門推薦的優(yōu)秀員工進行公司級優(yōu)秀員工的評選，選出兩名公司級月度優(yōu)秀員工。
(四)、公司級優(yōu)秀員工分為后勤支持類以及技術支持類，屬于后勤支持類的部門：管理部、財務部以及各技術部門項目助理;屬于技術支持類的部門：安規(guī)一部、安規(guī)二部、emc、檢查部以及化學分析部的技術崗位人員。
(四)、在月度例會上，由與會各部門人員進行投票選定公司級月度優(yōu)秀員工。
(五)、經(jīng)總經(jīng)理辦公室確定后現(xiàn)場發(fā)放獎勵、會后張榜公告以及符合規(guī)定的給予獎勵旅游。
(一)、部門級優(yōu)秀月度員工。
1、獲得旁聽月度主管級例會的機會;。
2、獲得優(yōu)秀員工獎勵，并與總經(jīng)理進行合影;。
(二)、公司級優(yōu)秀月度員工。
1、獲得頒發(fā)榮譽證書;。
2、獲得參與公司優(yōu)秀員工旅游計劃(附件一《優(yōu)秀員工旅游獎勵方案》)。
公司技術以及行政后勤崗位的員工，經(jīng)個人申請或被部門管理人員推薦并確定為優(yōu)秀員工，必須符合本細則所規(guī)定的要求和具備本細則所規(guī)定的條件，并在通過評選程序后當選。評判細則分為統(tǒng)一適用的標準和各崗位具體標準，優(yōu)秀員工應當符合。各崗位具體標準包括兩部分，一部分為公司對該崗位的目標要求，另一部份為具體考核方式。
(一)、公司所有員工被評為優(yōu)秀員工統(tǒng)一適用的標準。
1、能夠遵守《員工手冊》和崗位職能的要求;。
2、以規(guī)范的工作方法、保質保量地完成工作或根據(jù)公司領導要求處理臨時任務;。
3、責任心強、工作主動、愛崗愛司、品德高尚;。
4、工作態(tài)度端正，包括考勤無遲到早退、工作紀律未因違紀被罰;。
5、經(jīng)過民主評議，得到絕大部分人的認可。
(二)、公司優(yōu)秀員工各工作崗位的具體標準見相應崗位職責要求。
學生獎勵方案篇十四
為全面提升快樂王國國民的綜合素質（學習能力、實踐能力、創(chuàng)新精神、團隊合作能力等），讓每一名國民成為"快樂王國"的真正主人，發(fā)揮小組合作評價的激勵性，把學校各項活動變成推動課堂教學的有效力量，制定本方案。
一、小組合作獎勵
各班級要積極采取"大展示"高效課堂模式教學，每周統(tǒng)計好小組加分情況，每月將總分匯總上報至陳校長處。排名第一的小組，每月獲得40快樂幣的獎勵，排名第二的小組，每月獲得30快樂幣的獎勵。組內(nèi)的快樂幣發(fā)放在班主任的指導下，由小組長根據(jù)組內(nèi)成員的貢獻率進行分配。
二、學校組織的各項文體活動
1.集體項目（歌詠、運動會等比賽）：一等獎獲得100快樂幣。
2.個人項目（演講、競賽等）：第一名同學獎勵30快樂幣，第二名同學獎勵20快樂幣。
三、xx市級比賽
1.集體項目
運動會：運動員每得一分，獎勵10快樂幣。
籃排球（決賽）：總名次1——4名，每名參賽同學獎勵20快樂幣，總名次5——8名，每名參賽同學獎勵10快樂幣。
2.個人項目
（1）演講、征文等活動
一等獎：每名獲獎同學獎勵50快樂幣，二等獎：每名獲獎同學獎勵30快樂幣，三等獎：每名獲獎同學獎勵20快樂幣。
（2）研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等
一等獎：每名獲獎同學獎勵100快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵60快樂幣，三等獎：每名獲獎同學獎勵50快樂幣。
四、xx市級比賽
1.演講、征文等一等獎
每名獲獎同學獎勵100快樂幣，二等獎：每名獲獎同學獎勵60快樂幣。
三等獎：每名同學獎勵40快樂幣。注：優(yōu)秀獎按三等獎處理。
2.研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等
一等獎：每名獲獎同學獎勵300快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵200快樂幣。三等獎：每名獲獎同學獎勵100快樂幣。
五、xx省級比賽
1.演講、征文等一等獎
每名獲獎同學獎勵200快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵150快樂幣；三等獎：每名獲獎同學獎勵100快樂幣。
2.研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等
一等獎：每名獲獎同學獎勵400快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵300快樂幣；三等獎：每名獲獎同學獎勵200快樂幣。
六、國家級比賽
1.演講、征文等一等獎
每名獲獎同學獎勵400快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵300快樂幣；三等獎：每名獲獎同學獎勵200快樂幣。
2.研究成果、科技大賽等創(chuàng)新大賽
一等獎：每名獲獎同學獎勵500快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵400快樂幣；三等獎：每名獲獎同學獎勵300快樂幣。
未盡事宜，快樂王國保留最終解釋權。
20xx年3月
項目獎勵方案
團隊獎勵方案
銷售個人獎勵方案
公司工作獎勵方案
銷售團隊獎勵方案
銷售團隊個人獎勵方案
獎勵通知范文
關于獎勵方案范文錦集七篇
員工績效考核獎勵方案
保稅區(qū)項目獎勵方案
學生獎勵方案篇十五
一、目的：為了表揚先進，激勵后進，提高員工工作進取性，特制定此制度。
二、獎勵涉及對象：公司所有員工。
三、獎勵方式：精神獎勵、物質獎勵。
四、獎勵事項分類：
1、重量級獎勵
員工涉及到如下事項，可享受100元—500元的經(jīng)濟獎勵、100元—300加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情景由公司領導和人事部門作出)
(1)在完成公司工作、任務方面取得顯著成績和經(jīng)濟效益的;
(2)對公司提出合理化提議進取、有實效的;
(3)保護公司財物，使公司利益免受重大損失的;
(4)在公司、社會見義勇為，與各種違法違紀、不良現(xiàn)象斗爭有顯著成績;(頒發(fā)榮譽證書)
(5)對突發(fā)事件、事故妥善處理者;
(6)一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的;
(7)全年出滿勤的;
(8)為公司帶來良好社會聲譽的;
(9)其他應給予獎勵事項的。
2、一般性獎勵：
員工涉及到如下事項，可享受50元—200元的經(jīng)濟獎勵、50元—200元加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情景由公司領導和人事部門作出)
(1)品行優(yōu)良、技術超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發(fā)榮譽證書)
(2)領導有方、業(yè)務推展有相當成效者;
(3)參與、協(xié)助事故、事件救援工作者;
(4)遵規(guī)守紀，服從領導，敬業(yè)楷模者;
(5)主動進取為公司工作，提出合理化提議，減少成本開支，節(jié)儉資源能源的員工;
(6)拾金(物)不昧者。
員工處罰制度
一、目的：為了促進公司各項規(guī)章制度更好執(zhí)行，嚴肅工作紀律，特制定此制度。
二、處罰涉及對象：公司所有員工。
三、處罰方式：
(1)通報批評;
(2)一次性罰金;
(3)減薪;
(4)留用察看;
(5)辭退;
四、處罰事項分類：
1、重量級處罰：
1.故意造成重大過失，造成重大損失;
扣除當月工資及員工管理費后無條件辭退;需要時要承擔相應的民事或刑事職責，相關費用自理。
2.損失遺失公司重要物品、設備;
500元以下，無條件照假賠償，并扣除當月工資及員工管理費后減薪100元。
3.違抗命令或威脅侮辱上級領導;
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪100元—200元。
4.包庇職員舞弊，弄虛作假;
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪200元—300元。
5.泄露公司機密;
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。
6.品行不正，有損公司名譽;
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。
7.沒有及時阻止危害公司事件，任其發(fā)生;
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。
8.全年曠工達4天以上;
員工大會通報批評，并處一次性罰金100元—500元(視級別不一樣而定)。
9.在公司內(nèi)打架，從事不良活動。
員工大會通報批評，并處一次性罰金100元—500元(視級別不一樣而定)、留用察看或辭退。
10、造謠滋事。
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪300元—800元、留用察看或辭退。
二、一般性處罰：
1.玩忽職守或督導不力而發(fā)生損失;
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處罰金100元—500元(視級別不一樣而定)。
2.未經(jīng)許可擅自使用權限外之物品、設備;
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處罰金50元—300元。
3.工作不力，屢勸不聽者;
員工大會通報批評，留用察看或辭退。
4.服務態(tài)度惡劣，與客戶爭吵，影響公司聲譽;
員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元，屢犯者留用察看或辭退。
5.在公司內(nèi)喧嘩、擾亂秩序、吵架、不服糾正者;
員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元，屢犯者留用察看或辭退。
6.連續(xù)3次不參加公司重要活動;
員工大會通報批評，處一次性罰金100元—300元。
7.連續(xù)曠工2天;
員工大會通報批評，處一次性罰金100元—300元。
8.對各級領導態(tài)度傲慢，言語粗暴;
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪100元—200元，屢犯者留用察看或辭退。
三、輕微處罰：
1.工作時間處理私人事務;
員工大會通報批評，處一次性罰金30元—100元。
2.教育培訓無故缺席;
員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。
4.工作時間未經(jīng)許可擅自離崗;
員工大會通報批評，處一次性罰金10元—50元。
5.浪費公司財物;
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處一次性罰金30元—300元。
6.遇十分事故，故意回避逃離者;
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處一次性罰金100元—500元。
7.服裝儀容經(jīng)常不整者;
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處一次性罰金30元—200元。
8.多次發(fā)生遲到早退現(xiàn)象，不按規(guī)定請假、銷假;
員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。
9.委托或受托他人出勤或簽到。
員工大會通報批評，處一次性罰金10元—50元。