在整理心得體會(huì)時(shí)，我們可以對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足進(jìn)行反思和改進(jìn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意審視自己的文字表達(dá)和語(yǔ)法錯(cuò)誤，保持語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。在這份心得體會(huì)范文中，作者對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了深入總結(jié)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇一
雷鋒是中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)的好人好樣，他的事跡廣為傳頌。他的一生中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有啟發(fā)意義的。下面我就從雷鋒的各個(gè)方面和他的行為中總結(jié)出了一些心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 首先，雷鋒非常注重學(xué)習(xí)。他常常說(shuō)：“知識(shí)就是力量，知識(shí)就是利劍?！彼陨碜鲃t，勤奮學(xué)習(xí)。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該效仿他的榜樣，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷提高自己的能力，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，雷鋒非常關(guān)心他人，樂(lè)于助人。他總是盡自己最大的努力幫助別人，無(wú)私奉獻(xiàn)。我們小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人，愿意幫助他人。無(wú)論是幫助同學(xué)解決問(wèn)題，還是幫助老師整理教室，都是能夠讓我們成為更好人的機(jī)會(huì)。通過(guò)幫助他人，我們能夠培養(yǎng)出一顆善良的心，同時(shí)也能夠收獲到快樂(lè)和成長(zhǎng)。
再次，雷鋒工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。他在軍隊(duì)和社區(qū)工作時(shí)，總是一絲不茍地完成自己的任務(wù)。從雷鋒的行為中我們可以看到，無(wú)論是做什么工作，只要我們肯努力，都能夠取得好的成果。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，將自己的才能和熱情投入到其中。只有付出了努力，我們才能夠收獲到成就感和滿(mǎn)足感。
此外，雷鋒非常注重鍛煉身體，保持健康的生活習(xí)慣。他每天早上都會(huì)起床鍛煉，保持良好的體魄和精神狀態(tài)。我們小學(xué)生也要明白，鍛煉身體對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。通過(guò)體育鍛煉，我們可以增強(qiáng)體魄，提高免疫力，更好地迎接學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。
最后，雷鋒還倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生活方式。他認(rèn)為，浪費(fèi)是對(duì)社會(huì)資源的一種不負(fù)責(zé)任的行為。他自己從不浪費(fèi)任何東西，因?yàn)樗烂恳环置恳幻攵际菍氋F的。我們小學(xué)生也應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，在生活中節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)食物，珍惜我們所擁有的一切。只有通過(guò)勤儉節(jié)約的生活方式，我們才能夠更好地愛(ài)護(hù)我們的家園，保護(hù)環(huán)境。
總之，雷鋒以其高尚的品質(zhì)和崇高的精神，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(huì)，我們小學(xué)生能夠從他身上汲取到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和養(yǎng)分，讓我們?nèi)蘸蟪蔀楦玫娜耍瑸樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。希望我們每個(gè)人都能夠向雷鋒學(xué)習(xí)，成為像他一樣的“好人好樣”。
(1200字)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇二
雷鋒是中國(guó)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席在1963年3月5日親筆為他題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
雷鋒每天都幫人民無(wú)私奉獻(xiàn)，下面就來(lái)講一講他做的好事。五月的一天，雷鋒冒著大雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見(jiàn)一位婦女吃力的背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖。雷鋒估計(jì)她早飯沒(méi)吃，就把自己的僅僅幾個(gè)饅頭給她們吃?；疖?chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：同志，我可怎么感謝你呀!雷鋒說(shuō)：不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!
雷鋒同志做的好事不計(jì)其數(shù)，過(guò)了那么多年，他仍是當(dāng)今社會(huì)學(xué)習(xí)的楷模，中國(guó)在學(xué)習(xí)他，全世界在學(xué)習(xí)他!如果人們都可以像雷鋒這樣樂(lè)于助人，那么社會(huì)將會(huì)一片繁榮，處處洋溢著溫暖的幫助。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇三
雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，可是，在我們身邊有許許多多的活雷鋒。雷鋒是一個(gè)助人為樂(lè)的.人。讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的幾個(gè)小活雷鋒吧！
在我身邊有很多活雷鋒。有一次，我和姐姐一起坐公交車(chē)去上學(xué)。在公交車(chē)上，人非常擁擠。在這個(gè)時(shí)候一位年邁的老奶奶上車(chē)了。那個(gè)老奶奶上車(chē)后，車(chē)子開(kāi)了，她也就倒掉了，車(chē)子搖搖晃晃，她倒來(lái)倒去。我的一個(gè)四年級(jí)的朋友看到了，他馬上把老奶奶拉過(guò)來(lái)，把自己坐到的位子讓給了老奶奶，老奶奶連忙說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”那個(gè)朋友說(shuō)：“不用謝，老奶奶這是我應(yīng)該做的！”周?chē)拇笕丝匆?jiàn)了，都夸贊他是助人為樂(lè)的好孩子，自己不坐，卻讓給老奶奶了。
其實(shí)，現(xiàn)在我身邊有許許多多以助人為快樂(lè)之本的活雷鋒。雖然，雷鋒叔叔已經(jīng)去世了，可是像雷鋒叔叔這樣助人為樂(lè)的精神還在。我們要弘揚(yáng)雷鋒精神，做新時(shí)代的好少年。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇四
從上個(gè)世紀(jì)60年代，就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，雷鋒的名字及雷鋒精神依然影響并激勵(lì)著我們。
1963年3月5日，毛澤東題詞："向雷鋒同志。"雷鋒，象征了那個(gè)時(shí)代的，塑造了那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚，彰顯了那個(gè)時(shí)代朝氣蓬勃的氣象：樂(lè)觀(guān)向上、助人為樂(lè)、敢于斗爭(zhēng)。周日上午，我和孩子有幸在中原文化宮聆聽(tīng)了張《弘揚(yáng)雷鋒精神，做發(fā)展的新一代》的報(bào)告會(huì)。
時(shí)下，不少人認(rèn)為，雷鋒精神過(guò)時(shí)了。他們的理由很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，付出就要回報(bào)，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，誰(shuí)還會(huì)做好事不留名，甘愿奉獻(xiàn)？于是，學(xué)雷鋒人們說(shuō)的越來(lái)越少，甚至出現(xiàn)不知道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是，有些人還對(duì)學(xué)雷鋒冷嘲熱諷，看到別人做好事就一臉不屑地說(shuō)："傻！"社會(huì)上正是由于多了這么多的"傻子"，才會(huì)變得和諧！
今天，我要夸夸我們的任課老師們。他們不正如雷鋒一樣嗎？對(duì)工作認(rèn)真，對(duì)學(xué)生熱情，對(duì)教育教學(xué)負(fù)。上課，他們認(rèn)真授課，做到讓學(xué)生聽(tīng)得懂，學(xué)得會(huì)。下課，面對(duì)們的問(wèn)題，他們耐心講解，直到學(xué)生弄明白為止。課余，他們還要備課，精心準(zhǔn)備材料，把關(guān)愛(ài)賦予每一個(gè)學(xué)生。做好本職工作，就是老師們?cè)谛袆?dòng)上學(xué)雷鋒。
我還要說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)生們。我們的學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦，勞動(dòng)積極，在校尊敬老師，在家孝敬父母。做好學(xué)生應(yīng)做到的，也就是真正的學(xué)雷鋒。
正是有這樣的好老師，這樣的好同學(xué)，才會(huì)造就了濮陽(yáng)是油田二小這樣的學(xué)校。
當(dāng)然，今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，還要我們把心中的愛(ài)，化做屢屢春風(fēng)，送給他人，送給我們周?chē)娜?！因?yàn)?，播種愛(ài)的人，是最愉快、最的人，是最受歡迎的人。前些日子，我們班就組織過(guò)兩次學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)———去敬老院看望老人。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
如果你看到別人有困難，請(qǐng)主動(dòng)去幫助他；幫同學(xué)解開(kāi)學(xué)習(xí)上的疑難；默默的送給生病的同學(xué)一份關(guān)心給別人幫助，別人就會(huì)感受到春的溫暖，因?yàn)槟阍谒闹胁シN了愛(ài)；回到家里，為爸爸斟一杯茶，幫媽媽掃掃地，只要把愛(ài)的春風(fēng)送給他們，美麗的笑顏會(huì)在他們臉上綻放；出入公共場(chǎng)所，當(dāng)你推門(mén)而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他；當(dāng)你玩耍時(shí)，想想小聲些，別人還在休息；當(dāng)你學(xué)習(xí)松懈時(shí)，是否還記得父母和老師的希望只要你處處為別人著想，你就會(huì)成為大家喜歡的人。
“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。”我作為一名教師就應(yīng)該立足本崗，在不斷提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí)，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去，引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。班主任賈老師經(jīng)常這樣教育我們，并親身力行給我們作出榜樣！
今天的報(bào)告會(huì)，氣氛非?；钴S，動(dòng)情處孩子們和家長(zhǎng)淚流滿(mǎn)面。尤其是孩子們，爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者，積極購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起。我和孩子約好了，不光要口號(hào)，還要付諸于行動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們學(xué)習(xí)雷鋒的精神。我們要響應(yīng)黨的號(hào)召：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！
雷鋒來(lái)了，你聽(tīng)：“學(xué)些雷鋒好榜樣……”他依然在你我的身邊，愿雷鋒精神永遠(yuǎn)光芒四射！
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇五
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)是一所注重培養(yǎng)學(xué)生品德的學(xué)校。在這里，我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，還學(xué)習(xí)雷鋒精神，培養(yǎng)我們的感恩之心和助人之志。在這里，我們感受到了雷鋒的力量，學(xué)到了很多為人處事的道理和方法。下面，我將結(jié)合自身的體驗(yàn)，分享我在雷鋒心得體會(huì)小學(xué)的所思所感。
第一段：學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)是一所特別的學(xué)校，它致力于培養(yǎng)學(xué)生的品德和責(zé)任感。在這里，我們每天都會(huì)聽(tīng)老師講雷鋒的故事，學(xué)習(xí)雷鋒的精神。通過(guò)這些故事，我們知道了雷鋒是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄人物，他在生活中處處幫助他人，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是對(duì)雷鋒的懷念，更重要的是要將雷鋒精神內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則，真正做到言行一致，為他人著想。
第二段：感恩之心的培養(yǎng)。
在雷鋒心得體會(huì)小學(xué)，我們學(xué)習(xí)到了感恩之心的重要性。我們知道，自己的成長(zhǎng)不是孤立完成的，有許多人為我們的成長(zhǎng)付出了很多努力。為了培養(yǎng)我們的感恩之心，學(xué)校組織了一系列的活動(dòng)，讓我們親身感受到別人的付出。比如，我們會(huì)去孤兒院慰問(wèn)孤兒，為他們送去溫暖和關(guān)愛(ài)；我們還會(huì)去環(huán)衛(wèi)工人家中探訪(fǎng)，看看他們的生活狀況，向他們表達(dá)我們的敬意和感謝。通過(guò)這些活動(dòng)，我們更加懂得了感恩，學(xué)會(huì)了珍惜身邊的一切。
第三段：助人之志的培養(yǎng)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)還注重培養(yǎng)我們的助人之志。在這里，我們被鼓勵(lì)在生活中主動(dòng)出力，為他人解決問(wèn)題。比如，每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)學(xué)習(xí)委員，他們負(fù)責(zé)幫助其他學(xué)生解答問(wèn)題，講解知識(shí)點(diǎn)。還有，學(xué)校還會(huì)組織一些志愿者活動(dòng)，讓我們參與到社區(qū)服務(wù)中去，幫助老人、幫助殘疾人、幫助貧困家庭等等。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們不僅幫助了別人，也從中學(xué)會(huì)了如何與人相處，以及體會(huì)到了助人的快樂(lè)。
第四段：雷鋒精神的具體實(shí)踐。
在雷鋒心得體會(huì)小學(xué)，雷鋒精神不僅僅是停留在口號(hào)上，更是要貫徹在每個(gè)學(xué)生的日常行為中。我們經(jīng)常參加各種形式的活動(dòng)，實(shí)踐雷鋒精神。在每個(gè)月的一次集會(huì)上，我們會(huì)評(píng)選出優(yōu)秀小雷鋒，表彰他們的優(yōu)秀行為，并向他們學(xué)習(xí)。我們還會(huì)參加一些志愿者培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何更好地為他人服務(wù)。學(xué)校還會(huì)定期組織一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們親自體驗(yàn)到實(shí)際困難，更好地培養(yǎng)我們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
第五段：為未來(lái)做好準(zhǔn)備。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)為我們樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在這里，我們不僅僅追求學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，更追求內(nèi)心的修養(yǎng)和道德素質(zhì)的提升。通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們領(lǐng)悟到了為人處事的道理和方法，培養(yǎng)了自己的感恩之心和助人之志。我相信，在雷鋒心得體會(huì)小學(xué)的培養(yǎng)下，我們一定能夠做出更多的貢獻(xiàn)，為社會(huì)的進(jìn)步和和諧做出自己的努力。
總之，雷鋒心得體會(huì)小學(xué)是一所注重培養(yǎng)學(xué)生品德的學(xué)校。在這里，我們學(xué)到了雷鋒精神，培養(yǎng)了我們的感恩之心和助人之志。我深信，在雷鋒心得體會(huì)小學(xué)的熏陶下，我們將成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心的人。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇六
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗，一顆小小的螺絲釘，只要堅(jiān)守在自己的崗位上，再小也可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，平凡而又偉大。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒“日行一善”的活動(dòng)在進(jìn)行著，有效地進(jìn)行著，同學(xué)們積極響應(yīng)，創(chuàng)建心靈的家園。
暖陽(yáng)斜照，溫暖人的心間。那一位位小雷鋒的身影，如陽(yáng)光照耀下的樹(shù)影，在光和影中閃現(xiàn)。
瞧見(jiàn)那個(gè)身影了嗎?他幫送礦泉水的阿公提起沉重的水瓶，彎著腰，走路跌跌撞撞的。由于天氣越來(lái)越熱，有飲水機(jī)的班級(jí)需要水的數(shù)量也越來(lái)越多，阿公送水的次數(shù)也越來(lái)越多，他幫的忙也越來(lái)越多。就這樣默默無(wú)聞地幫著，雖然沒(méi)有生死的震憾，但汗水見(jiàn)證了他的雷鋒事跡，樸實(shí)而又美麗。他就是初一七班的小雷鋒——王益聰，王益聰，你是好樣的，你的善行默默地影響著初一七班的同學(xué)，也溫暖了實(shí)驗(yàn)中學(xué)同學(xué)們的心。
同學(xué)們，今天你們繼續(xù)踐行雷鋒精神了嗎?
瞧見(jiàn)那兩個(gè)忙碌的身影了嗎?他是我們班的勞動(dòng)委員朱峻靈和張倫，他們幫著值周的同學(xué)掃地、擦窗、倒垃圾。他們是堅(jiān)守自已崗位的螺絲釘，他們也教會(huì)了我們樂(lè)于助人、默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華的好品質(zhì)。贊頌?zāi)銈?，辛苦勞?dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)委員，是你們的善行讓我們明白人間處處有雷鋒。
初一七班的同學(xué)們是一位位小雷鋒，初一七班的雷鋒事跡還有很多很多。
雷鋒事跡是那在雨中幫朋友撐起充滿(mǎn)友誼的花傘，阻擋風(fēng)雨的吹打;雷鋒事跡是給予朋友力所能及的力量，幫助他渡過(guò)難關(guān);雷鋒事跡是撿起路邊的紙屑，共同創(chuàng)造美麗整潔的校園。雷鋒事跡，是從小事做起。從身邊做起的好人好事。雷鋒精神，是一種付出，更是一種收獲。是一種助人為樂(lè)后的幸福，一種心靈的快樂(lè)。
小小雷鋒事跡，偉大了我們的心靈。累積雷鋒事跡，凝聚雷鋒精神。
雷鋒事跡之我見(jiàn)，我們都是小雷鋒。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇七
雷鋒雖然去世了，可他的.精神依然活在我們的心中，只要我們仔細(xì)去尋找，他就活在我們身邊。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！狈艑W(xué)了，我和哥哥背上書(shū)包，興沖沖地奔出校園，來(lái)到公交車(chē)站，等待公交車(chē)的到來(lái)，可是等了一輛又一輛，不是人太多，就是擠不上去，“嗨，誰(shuí)讓我們力氣小呢。”這時(shí)，我回頭一看又來(lái)了一輛公交車(chē)，我和哥哥就不分三七二一上了這輛公交車(chē)，我們還慶幸車(chē)上人不多，還有空位子呢?？蛇^(guò)了一會(huì)，我們就發(fā)現(xiàn)不對(duì)了，車(chē)怎么往富陽(yáng)那個(gè)方向去了，我們坐錯(cuò)車(chē)了，這可怎么辦呢？這時(shí)，一位叔叔看我們焦急的樣子，就問(wèn)我們發(fā)生了什么事，我們就一五一十地把事情告訴了他，叔叔說(shuō)：“別怕，我陪你們到下一站下車(chē)，叫你們家人來(lái)接你們?！?BR> 下車(chē)后，叔叔就一直陪著我們，他用手機(jī)聯(lián)系了我們的家人。不知是不是路上堵車(chē)，爸爸耽擱了好久，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間爸爸才到，這期間這位叔叔一直陪著我們，不讓我們亂跑，一直等到爸爸把我們接走。
你看，雷鋒叔叔就在我們身邊，他其實(shí)就沒(méi)有走遠(yuǎn)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇八
長(zhǎng)大后的雷鋒成為了一名光榮的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，他愛(ài)黨，愛(ài)人民，愛(ài)祖國(guó)。他時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人，時(shí)時(shí)處處都為他人著想。他雖然只活了22歲，他的死也是為了幫助別人而死，真是比泰山還要重。在他短暫的生命中，他為人民做的無(wú)數(shù)的好事，人們至今還在流傳一句話(huà)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
讀完這本書(shū)，我告訴自己：雖然我們現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，但是也要以雷鋒叔叔為榜樣，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)雷鋒式的好少年。
今天,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《雷鋒日記》,《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生。雷鋒是一個(gè)在舊社會(huì)慘遭家破人亡的孤兒，是黨培養(yǎng)和教育了他。他16歲參加工作，多次被評(píng)為“勞動(dòng)模范”和“先進(jìn)工作者”。20歲參加中國(guó)人民解放軍，多次立功受獎(jiǎng)，22歲因公殉職。毛澤東主席為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
周恩來(lái)總理題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！崩卒h干一行愛(ài)一行，不管是當(dāng)拖拉機(jī)手，當(dāng)工人，還是當(dāng)解放軍戰(zhàn)士，他都是恪盡職守，盡職盡責(zé)。新兵訓(xùn)練時(shí)，因?yàn)樗麄€(gè)子小，體質(zhì)弱，所以他投彈常常不及格。他在心里不停地譴責(zé)自己，他在日記中寫(xiě)到：革命戰(zhàn)士之所以偉大，就是因?yàn)樗麄兡芡高^(guò)困難看到勝利，透過(guò)失敗看到成功。
我就是要干勁十足，勇往直前，成為闖將。為了增加臂力，雷鋒用勁把教練彈扔出去，又飛快地跑步追出去，把教練彈撿起來(lái)再往回投，他就像一只小老虎一樣在操場(chǎng)上奔來(lái)奔去。幾個(gè)星期過(guò)去了，雷鋒早晨、晚上一只在加班加點(diǎn)地練習(xí)，他一次一次地給自己加碼，一次一次告誡自己要堅(jiān)持。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇九
在以前，我一直想要學(xué)雷鋒，干好事，到了現(xiàn)在也沒(méi)做過(guò)什么好事，以前一位做好事不會(huì)太難。有一次，坐公交車(chē)，看到一位老人，因?yàn)闆](méi)有座位了，老人只好站著，而我正好坐著，向讓座，但是讓了做自己就得站著，所以沒(méi)讓!
到了今天，班里開(kāi)了一個(gè)關(guān)于學(xué)雷鋒的會(huì)議。使我獲益匪淺，就暗暗決定要當(dāng)一個(gè)小雷鋒。
我又想到，雷鋒小時(shí)家境不好，處于一個(gè)非常落后的時(shí)期。卻懂得好好學(xué)習(xí)。又想到我，處于一個(gè)新世紀(jì)，條件好，什么設(shè)備都有，卻不好好學(xué)習(xí)。想到此，我內(nèi)心非常沉重，今后一定要好好學(xué)習(xí)，只要我什么時(shí)候不好好學(xué)習(xí)了，就要想起雷鋒，把名字寫(xiě)在鉛筆盒上，書(shū)上，對(duì)了，倒不如寫(xiě)在自己的心里，時(shí)時(shí)刻刻想著他!
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十
六十年代,造就了一個(gè)雷鋒,他只是一個(gè)平凡而普通的人物,卻有著弘揚(yáng)兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神,雷鋒中國(guó)人的驕傲,雷鋒世人的榜樣.雷鋒的人格——不朽的精神;雷鋒的人格——引領(lǐng)著我們.
雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去?！?BR> 雖然現(xiàn)在雷鋒已經(jīng)死了，但是他的精神在世界上一直流傳著，永垂不朽。生活中處處都有著雷鋒，你看：
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大家都背上書(shū)包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，這時(shí)有位名叫李丁的同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了，就在那里開(kāi)懷大笑像事不關(guān)己的樣子，大聲喊著：“大家快來(lái)看這里有人摔倒了。”突然一位高年級(jí)的學(xué)生急匆匆的跑過(guò)來(lái)一手把李丁推開(kāi)扶起了小弟弟。對(duì)李丁說(shuō)：“你這人怎么這樣，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀(guān)。視而不見(jiàn)，充耳不聞?！边@時(shí)李丁反駁到：“多一事不如少一事，我為什么要幫他。”這時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈，臉被氣的通紅，眼睛睜的大大的都快掉出來(lái)了，說(shuō)到：“你知道嗎?樂(lè)于助人是我們中華民族的美德，你卻~~~~~~”李丁聽(tīng)了眼圈濕潤(rùn)了，似乎他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。高年級(jí)同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚，李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上學(xué)了。大哥哥幫助小弟弟就是樂(lè)于助人。
在我們班樂(lè)于助人的人很多，但周可薇最熱心。別人遇到了困難，可薇總能第一個(gè)去幫助。有一次，我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊(duì)。但有一天，我生病了，沒(méi)法上學(xué)。這個(gè)星期一，可薇告訴我：“大合唱又新學(xué)了一首歌，叫《紅星歌》，老師還教了動(dòng)作。寫(xiě)完作業(yè)后我來(lái)教你吧!”我心想：可薇可真熱心呀，我可要好好向她學(xué)習(xí)!寫(xiě)完作業(yè)后，她馬上把我拉到操場(chǎng)上，他被對(duì)著我，說(shuō)：“你先看我做一遍?！闭f(shuō)完，她邊唱邊做起了動(dòng)作。
這首歌的動(dòng)作，在左右轉(zhuǎn)時(shí)，節(jié)奏老是跟不上，不過(guò)可薇馬上多教了我?guī)妆?，終于，第四遍時(shí)我做的動(dòng)作才熟練?？赊闭f(shuō)：“真是功夫不負(fù)有心人呀，在這么短的時(shí)間內(nèi)，你竟然學(xué)會(huì)了!”我笑著說(shuō)：“那是因?yàn)槟憬痰煤?”她教的時(shí)候，神情嚴(yán)肅，在陽(yáng)光的散射下，因?yàn)樗痰暮芷饎?，所以他滿(mǎn)頭都是汗。在下午大合唱時(shí)，我很緊張，生怕做錯(cuò)了。不過(guò)我心想：今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍，肯定不會(huì)錯(cuò)。老師開(kāi)始放音樂(lè)，我心里一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動(dòng)作。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我起勁地做了起來(lái)，沒(méi)想到這一遍下來(lái)，我竟然沒(méi)做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“你真棒!沒(méi)來(lái)上學(xué)都跟上了大家的腳步!”我在心里不由得自豪起來(lái)，但這個(gè)“榮譽(yù)”還要?dú)w功于可薇，是她幫助了我?？赊边@種助人為樂(lè)的精神真值得我們大家學(xué)習(xí)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十一
今天,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《雷鋒日記》,《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生。雷鋒是一個(gè)在舊社會(huì)慘遭家破人亡的孤兒，是黨培養(yǎng)和教育了他。他16歲參加工作，多次被評(píng)為“勞動(dòng)模范”和“先進(jìn)工作者”。20歲參加中國(guó)人民解放軍，多次立功受獎(jiǎng)，22歲因公殉職。毛澤東主席為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
周恩來(lái)總理題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！崩卒h干一行愛(ài)一行，不管是當(dāng)拖拉機(jī)手，當(dāng)工人，還是當(dāng)解放軍戰(zhàn)士，他都是恪盡職守，盡職盡責(zé)。新兵訓(xùn)練時(shí)，因?yàn)樗麄€(gè)子小，體質(zhì)弱，所以他投彈常常不及格。他在心里不停地譴責(zé)自己，他在日記中寫(xiě)到：革命戰(zhàn)士之所以偉大，就是因?yàn)樗麄兡芡高^(guò)困難看到勝利，透過(guò)失敗看到成功。
我就是要干勁十足，勇往直前，成為闖將。為了增加臂力，雷鋒用勁把教練彈扔出去，又飛快地跑步追出去，把教練彈撿起來(lái)再往回投，他就像一只小老虎一樣在操場(chǎng)上奔來(lái)奔去。幾個(gè)星期過(guò)去了，雷鋒早晨、晚上一只在加班加點(diǎn)地練習(xí)，他一次一次地給自己加碼，一次一次告誡自己要堅(jiān)持。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十二
兒時(shí)常聽(tīng)到媽媽一邊做著針線(xiàn)活，一邊唱：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨？？艱苦樸素永不忘，愿做革命螺絲釘，集體主義思想放光芒？？”那專(zhuān)注、虔誠(chéng)的神情，深深地感染著我，激勵(lì)著我，至今不能忘懷。在那個(gè)激情燃燒的火紅年代，雷鋒是青年人學(xué)習(xí)的楷模；匆匆50年，流光溢彩，雷鋒仍然是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。
學(xué)習(xí)雷鋒，首先是學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。雷鋒說(shuō)：“我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼，一心向著黨，向著社會(huì)主義，向著共產(chǎn)主義?！蔽覀円蚶卒h學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己，要學(xué)深、學(xué)透、學(xué)扎實(shí)，在改造客觀(guān)世界的同時(shí)，改造好自己的主觀(guān)世界，使自己具有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，進(jìn)而內(nèi)化為我們應(yīng)對(duì)各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)的有力武器。同時(shí)，我們要把對(duì)理想的執(zhí)著追求，落實(shí)到實(shí)際工作中，堅(jiān)定“司榮我榮，司衰我衰”的職業(yè)信念，一心向著公司，一心做好擔(dān)保，要經(jīng)得起考驗(yàn)，要把握好風(fēng)險(xiǎn)，要以全面實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)為已任。
學(xué)習(xí)雷鋒，還要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”。雷鋒說(shuō)：“自己要像一顆螺絲釘，擰在哪里都要閃閃發(fā)光?！弊鳛楣镜囊粏T，我們要立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)，努力做好每一件普通小事，充分發(fā)揮一顆螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定作用。要介驕介躁，做好份內(nèi)的事，多做份外的事，勇于接受任務(wù)，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷追求卓越，全力以赴地去實(shí)現(xiàn)公司的大跨越、大發(fā)展。
學(xué)習(xí)雷鋒，最重要是學(xué)習(xí)他的集體主義思想。雷鋒說(shuō)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能有力量。”我們要從公司的集體榮譽(yù)出發(fā)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，顧全大局，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。要摒棄個(gè)人利益得失，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，形成具有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力和凝聚力的擔(dān)保隊(duì)伍。團(tuán)結(jié)就是力量，友愛(ài)就能贏(yíng)得一切，“一雙筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團(tuán)結(jié)友愛(ài)的整體利益出發(fā)，就沒(méi)有做不好的擔(dān)保業(yè)務(wù)，就沒(méi)有完成不成的擔(dān)保任務(wù)。
學(xué)習(xí)雷鋒，最后要學(xué)習(xí)他的艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當(dāng)年的一雙襪子就補(bǔ)了數(shù)十次，他深深知道當(dāng)時(shí)國(guó)家正處在困難時(shí)期，能為國(guó)家節(jié)約“一個(gè)螺絲釘”，就是對(duì)國(guó)家的支持和貢獻(xiàn)，作為一個(gè)農(nóng)民的孩子，深知黨帶來(lái)的幸福來(lái)之不易，知黨情，感黨恩，倍加珍惜。作為新時(shí)代的我們，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神，凡事從小處著眼，從一點(diǎn)一滴做起，牢固樹(shù)立“節(jié)約就是貢獻(xiàn)”的思想。要珍惜目前良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)遇，刻苦鉆研擔(dān)保行業(yè)知識(shí)，勇于創(chuàng)新?lián)I(yè)務(wù)領(lǐng)域，全力推進(jìn)市擔(dān)保公司的和諧健康發(fā)展。
雷鋒的一生是短暫的，22歲英年早逝，如流星般瞬間即逝，但卻光彩奪目；雷鋒的一生是偉大的，在平凡的崗位做了無(wú)數(shù)不平凡的事，激勵(lì)了一代又一代人“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，雷鋒將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十三
一滴水可以滋潤(rùn)一寸土地，一縷陽(yáng)光可以照亮一處黑暗，一滴鮮血可以挽救一個(gè)生命，一顆最小的螺絲釘，只要堅(jiān)守自己的崗位，就可以支撐起一架巨大的機(jī)器。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己的碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)的虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今天，我們的社會(huì)，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，生活日益豐富多元，然而，我們的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，我們的精神卻開(kāi)始失落。曾經(jīng)支持我們生活與成長(zhǎng)的信念發(fā)生了變化：親情變成利益的計(jì)較;鄰里變得相見(jiàn)不相識(shí);友誼變成了與人方便與己方便的互相利用的通行證;那些我們從小敬仰學(xué)習(xí)的榜樣，漸漸了好像失去了光環(huán)，也變成了舊日的遺物，在我們的身邊，雷鋒的精神被越來(lái)越多的人們所淡忘。
四十年來(lái)，雷鋒的名字曾經(jīng)激勵(lì)著幾代人的成長(zhǎng);四十年來(lái)，中國(guó)歷經(jīng)曲折不斷發(fā)展。然而，就在國(guó)家蓬勃進(jìn)步的今天，雷鋒的名字卻漸漸遠(yuǎn)離了我們，有人置疑他，有人嘲笑他，有人批判他。我們都忘記了，總有一些人的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，總有一些人的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)國(guó)家要想屹立于世界，不能缺少雷鋒式的好公民。
取得成功在于能力大小，更在于一個(gè)人在工作與生活中體現(xiàn)出來(lái)的精神水平。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒生活在特定的時(shí)代，特定的國(guó)家，但是他得精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論人們的生活怎樣改變，雷鋒對(duì)他人真誠(chéng)的愛(ài)心，對(duì)他人那種陽(yáng)光般的溫暖，是人類(lèi)不斷進(jìn)步的永恒的需要。
生活中，我們需要雷鋒精神。當(dāng)我們發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神，與人為善，隨時(shí)撒播愛(ài)心和關(guān)懷時(shí)，我們將得到別人的真誠(chéng)與尊敬。在這種相互的真誠(chéng)交往中，我們將感受到真正的快樂(lè)。對(duì)于一個(gè)只看到自己利益的人，一個(gè)時(shí)刻為自己眼前利益而計(jì)較經(jīng)營(yíng)的人而言，這種真正的快樂(lè)他將永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)。
同樣，對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，無(wú)論什么時(shí)候也都需要雷鋒精神。也許我們會(huì)認(rèn)為，在困難時(shí)期，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們亟需雷鋒式的人物，而現(xiàn)在我們身處和諧安定，繁榮發(fā)展的時(shí)期，雷鋒精神可有可無(wú)。這是對(duì)雷鋒精神的一種極大的誤解。人類(lèi)文明發(fā)展的每個(gè)階段都需要雷鋒，需要時(shí)刻想的不是自身利益，而是民眾利益的雷鋒式人物。這些優(yōu)秀的人物是推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的支柱。
每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”，每一個(gè)社會(huì)都需要自己的“雷鋒”。雷鋒精神所作用的不止是個(gè)人、團(tuán)隊(duì)，而是國(guó)家與文明。今日，雷鋒精神以不同的形式在世界各處得到實(shí)踐，不同的民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)自己的“雷鋒”。在這樣的形勢(shì)下，我們更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神，使得我們的團(tuán)隊(duì)，我們的社會(huì)，我們的世界因此變的更加美好。
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雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十四
雷鋒參加革命后，很快認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)革命理論的重要性。他把革命的理論當(dāng)作“糧食、武器、方向盤(pán)”。他說(shuō)：“人不吃飯不行，開(kāi)車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)不行，干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行!”在學(xué)習(xí)上，他不僅有明確的目的，而且還非常善于學(xué)習(xí)。當(dāng)雷鋒聽(tīng)到有的同志說(shuō)工作這樣忙，實(shí)在沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，在日記中寫(xiě)下了這樣一段話(huà)：“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！边@就是人們廣為稱(chēng)道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。
時(shí)間對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是公正、平等的，只是每個(gè)人在利用上有所不同。對(duì)善于科學(xué)利用時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，一天可當(dāng)成兩天用。雷鋒就是這樣。在鞍鋼工作時(shí)，他制定了早晨學(xué)一小時(shí)，晚上學(xué)到10點(diǎn)至11點(diǎn)的自學(xué)計(jì)劃。到部隊(duì)后工作更忙，沒(méi)有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，于是，他把學(xué)習(xí)的書(shū)本放在挎包里，人到哪里書(shū)到哪里，有空就看上一點(diǎn)，出車(chē)回來(lái)，他總是要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。熄燈號(hào)響后為了不影響其他同志休息，他就到工棚、車(chē)場(chǎng)、廚房、司務(wù)長(zhǎng)的宿舍去讀書(shū)，并且一讀就是大半夜。雷鋒有時(shí)把燈拉到自己的枕頭邊，用報(bào)紙遮蓋起來(lái)看書(shū)，正由于雷鋒有這種擠勁，他讀的書(shū)越來(lái)越多，知識(shí)越來(lái)越豐富。
在學(xué)習(xí)上，雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難，他都要千方百計(jì)把它搞懂。如，他在學(xué)習(xí)毛主席著作中，總結(jié)了五步學(xué)習(xí)法：一是分析每篇文章對(duì)當(dāng)時(shí)革命運(yùn)動(dòng)起什么作用;二是主席為什么分析這個(gè)問(wèn)題;三是主席在文章中提出幾個(gè)什么觀(guān)點(diǎn);四是主席的方法論是什么;五是聯(lián)系個(gè)人寫(xiě)心得體會(huì)。翻開(kāi)雷鋒讀過(guò)的《毛澤東選集》，幾乎每一篇每一頁(yè)都畫(huà)了一些學(xué)習(xí)重點(diǎn)，邊邊角角上寫(xiě)著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀(jì)念白求恩》一文時(shí)，他在書(shū)上的批注達(dá)7處之多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他在短暫的一生中，共寫(xiě)了9本近20萬(wàn)字的學(xué)習(xí)心得筆記。這些是他刻苦鉆研革命理論的真實(shí)記錄。
雷鋒堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦，更注意理論聯(lián)系實(shí)際，來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)。他學(xué)習(xí)革命理論不是走形式、做樣子，簡(jiǎn)單地背誦一些詞句，而是努力掌握立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法，改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界。他在日記中深有體會(huì)地寫(xiě)道：“我是在1958年夏天開(kāi)始學(xué)習(xí)毛主席著作的，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，提高了階級(jí)覺(jué)悟，武裝了頭腦，增強(qiáng)了本領(lǐng)”，“我學(xué)習(xí)了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得了怎樣做人，為誰(shuí)活著……”雷鋒給自己訂了個(gè)學(xué)習(xí)公式：?jiǎn)栴}——學(xué)習(xí)——實(shí)踐——總結(jié)。由于他注意聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策理解得深刻，對(duì)黨的紀(jì)律執(zhí)行的自覺(jué)，對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格，有力地加強(qiáng)了思想鍛煉和改造，逐步成為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
科學(xué)的理論，是行動(dòng)的指南。多次強(qiáng)調(diào)一定要善于學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。在新的歷史時(shí)期，我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣明確學(xué)習(xí)目的，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，特別是發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，善于擠和鉆，真正掀起學(xué)習(xí)鄧小平理論的新高潮，落實(shí)好用鄧小平理論武裝全黨全軍的戰(zhàn)略任務(wù)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十五
陽(yáng)春三月，春意融融，伴隨春風(fēng)，學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日如期而至。我校領(lǐng)導(dǎo)及少隊(duì)部積極組織開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)，本次活動(dòng)意義重大并收到了很好的效果。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，全體師生積極響應(yīng)號(hào)召，各班級(jí)班主任提前利用班會(huì)形式，向?qū)W生介紹雷鋒同志生平和先進(jìn)事跡。同學(xué)們被雷鋒事跡所感動(dòng)、被雷鋒精神所鼓舞，“學(xué)習(xí)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)——大掃除活動(dòng)在我校如火如荼的展開(kāi)。
活動(dòng)開(kāi)展情況：
1.為讓雷鋒精神走進(jìn)校園，在少隊(duì)部的組織下，各班組織觀(guān)看了有關(guān)雷鋒的電影。大家在心靈上受到了一次雷鋒精神的洗禮。
2.為實(shí)際貫徹雷鋒精神，我校全體師生積極打掃校內(nèi)外衛(wèi)生。
這次全院大掃除活動(dòng)的開(kāi)展，讓我們這些“雷鋒精神”的崇拜者，將內(nèi)心的崇拜化為實(shí)際行動(dòng)，這使我們深切地感受到雷鋒精神無(wú)處不在，只要自己愿意，“你”就是雷鋒的化身。
如此多的志愿者，兩人一組，五人一群，有人手持掃帚，有人手拿簸箕，還有人拿著鐵鉗，掃啊，撿啊，忙的不亦樂(lè)乎，但臉上的笑容卻依然燦爛，并沒(méi)有因?yàn)樾量喽鴾p少，反而是透露出一種幸福的信息。每班的勞動(dòng)衛(wèi)生委員頭上戴著一頂志愿服務(wù)大紅色帽，起著帶頭的作用，組織本班積極打掃，頓時(shí)成為我校一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。也可謂是雷鋒精神的一條紐帶!
在此次活動(dòng)中，處處體現(xiàn)了我校師生不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾是又臟又累的活，但盡管如此，學(xué)生個(gè)個(gè)還是干勁十足，沒(méi)有一個(gè)叫累，更沒(méi)有一個(gè)推脫。因?yàn)槲覀冎?，這次活動(dòng)不是表面的作秀，這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)，作為我校學(xué)生有責(zé)任更有義務(wù)為我們校園的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。今天我們把雷鋒精神在校園里傳播，明天我們把雷鋒精神傳遍大地。
這次活動(dòng)使我校更加深刻地認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的意義之所在，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)也增強(qiáng)了。我想，這次活動(dòng)的目的不僅在此，還希望我們把“昨天”的雷鋒精神帶到“今天”和明天，把三月的雷鋒精神貫穿與需要的每一天。
雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，我校學(xué)生體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
雖然3月已過(guò)一半，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們每個(gè)人心中愛(ài)心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
為貫徹落實(shí)區(qū)文教委關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神的通知，我校進(jìn)行“全校師生衛(wèi)生在清掃”主題活動(dòng)的相關(guān)工作要求。3月5日，我校優(yōu)秀團(tuán)員、入團(tuán)積極分子、志愿者和廣大學(xué)生對(duì)xx街上進(jìn)行了全面清理衛(wèi)生大掃除，不留衛(wèi)生死角，加強(qiáng)道路清掃保潔，努力提高公共環(huán)境指數(shù)，以整潔的環(huán)境來(lái)推進(jìn)文明城市建設(shè)，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
上午，我校發(fā)動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)員、入團(tuán)積極分子、志愿者、廣大學(xué)生共計(jì)340余人，分布在xx人和路一帶的公路兩側(cè)，分片同時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
活動(dòng)中，志愿者們拿起掃帚和鐵鍬，打掃各處垃圾死角，用小鏟子清理著樓道內(nèi)外的小張貼、小廣告。大家不怕臟累，仔細(xì)清理每一處場(chǎng)地，讓環(huán)境整潔起來(lái)。另外，社區(qū)志愿者還通過(guò)發(fā)放倡議書(shū)，號(hào)召更多學(xué)生自愿投身到學(xué)雷鋒大清掃活動(dòng)的隊(duì)伍中來(lái)。行動(dòng)迅速，效果明顯。
由主任帶隊(duì)的志愿者們，到責(zé)任區(qū)路段進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生集中清掃，大家互相配合，不怕苦累，確保衛(wèi)生大清掃活動(dòng)落到實(shí)處。同時(shí)分組有序清理沿街各類(lèi)垃圾、“牛皮癬廣告”，徹底清除衛(wèi)生死角，切實(shí)做到了整治一處，清潔一處，靚麗一處。
此次大清掃活動(dòng)得到了社區(qū)居民及過(guò)往群眾的高度贊揚(yáng)，志愿者、團(tuán)員、入團(tuán)積極分子們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“雷鋒精神”，傳播了文明、奉獻(xiàn)、愛(ài)心、服務(wù)的新風(fēng)尚，激勵(lì)了大家在今后的學(xué)雷鋒活動(dòng)中更上新臺(tái)階。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十六
第一段：引言（100字左右）
《雷鋒》是中國(guó)歷史上一部經(jīng)典的文學(xué)作品，也是一部具有深遠(yuǎn)影響的傳記。通過(guò)講述雷鋒在短暫而輝煌的生命中如何無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)，激勵(lì)了一代又一代的人們追求真善美。閱讀《雷鋒》給人們帶來(lái)許多啟迪，深深觸動(dòng)了我的心靈，使我對(duì)于人生的價(jià)值和意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：榜樣的力量（200字左右）
雷鋒的崇高精神和追求完美的品質(zhì)使他成為了一個(gè)偉大的榜樣。他心系社會(huì)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在我心中猶如一盞明燈，照亮了前進(jìn)的方向。雷鋒的故事告訴我們，每一個(gè)普通人都可以通過(guò)自己的努力和行動(dòng)去改變社會(huì)、幫助他人。深受雷鋒精神影響的我，在生活中時(shí)刻保持著一顆感恩的心，并且努力做好每一件事。我相信，只要我們?nèi)计饘?duì)榜樣的敬仰之情，就能夠感受到他們的力量，從而激勵(lì)自己不斷前行。
第三段：奉獻(xiàn)的意義（200字左右）
雷鋒生前雖然只活到了22歲，卻在他短暫的一生中獻(xiàn)出了大量的時(shí)間和精力去關(guān)心他人、幫助他人。他在助人的過(guò)程中感受到的快樂(lè)和成就感無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。閱讀《雷鋒》使我意識(shí)到奉獻(xiàn)的意義不僅在于幫助別人，更在于讓自己得到內(nèi)心的滿(mǎn)足和快樂(lè)。我從中學(xué)到，奉獻(xiàn)不僅是一種行為，更是一種情感和態(tài)度。只有真正去體會(huì)和真切地付出，我們才能感受到奉獻(xiàn)的快樂(lè)，從而使自己獲得更高的境界。
第四段：傳承雷鋒精神（300字左右）
雷鋒精神作為中華民族寶貴的精神財(cái)富，從上世紀(jì)60年代就深入人心，至今仍然具有強(qiáng)大的感召力。閱讀《雷鋒》后，我深深認(rèn)識(shí)到傳承雷鋒精神的重要性。我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心他人，在生活中傳遞溫暖和善意。我將會(huì)繼續(xù)秉承雷鋒精神，像雷鋒一樣扎根于平凡的崗位，努力做好自己的本職工作。每天都以雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，用實(shí)際行動(dòng)助人、關(guān)愛(ài)他人，為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
第五段：影響與感悟（300字左右）
讀完《雷鋒》，我被深深的觸動(dòng)，思考自己的人生。雷鋒的生命雖然短暫，但他的故事卻在他離世后傳遍全國(guó)，感動(dòng)了千萬(wàn)人。他的精神不僅僅是當(dāng)時(shí)的一個(gè)現(xiàn)象，更值得千古傳頌。這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)普通人都可以通過(guò)自己的努力去改變世界。每一個(gè)小小的善舉都有可能在引導(dǎo)社會(huì)的進(jìn)步。我深受雷鋒的精神影響，決心以雷鋒為榜樣，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，讓身邊的人感受到愛(ài)與溫暖。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑦@種精神傳承下去，組織更多的志愿活動(dòng)，為社區(qū)、為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（100字左右）
《雷鋒》這本書(shū)不僅具有極高的文學(xué)價(jià)值，它所傳達(dá)的雷鋒精神更是讓人從內(nèi)心深處受到啟迪和感動(dòng)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我更加明確了自己的人生追求和價(jià)值觀(guān)。我會(huì)繼續(xù)用雷鋒精神去改變自己、改變他人，并為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，用實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒的精神。我相信，每一個(gè)人都可以成為雷鋒，為這個(gè)社會(huì)注入更多正能量。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十七
雷鋒，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的名字，卻承載著無(wú)盡的深意。他生于一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭，卻以其辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，成為了一代偉人。讀完《雷鋒》這本書(shū)，我深深地感受到了雷鋒的偉大和他的精神對(duì)我們的影響。
首先，雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我敬佩不已。他時(shí)刻牢記著“人民利益高于一切”的信念，在工作中盡心盡力，毫不抱怨。他在部隊(duì)時(shí)，以超凡的毅力堅(jiān)持完成每一項(xiàng)任務(wù)，用自己的汗水和辛勞為人民的安寧貢獻(xiàn)著自己的力量。他在社區(qū)時(shí)，照顧老人、幫助孩子、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。雷鋒的行為，教會(huì)了我們要以人民利益為重，要為他人著想，用自己的雙手和愛(ài)心去構(gòu)建美好的社會(huì)。
其次，雷鋒的精神啟示了我對(duì)人生的意義。雷鋒用自己的一生詮釋了人生的價(jià)值所在。他不慕個(gè)人的名利，而是將自己完全奉獻(xiàn)給了人民，用微笑和真誠(chéng)去回報(bào)社會(huì)。他在平凡的崗位上默默耕耘，終其一生都在為人民服務(wù)。雷鋒的精神激勵(lì)著我要有崇高的目標(biāo)和為之奮斗的勇氣，要為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，讓自己的一生有意義。
再次，雷鋒的精神讓我重新思考了人與人之間的關(guān)系。雷鋒在書(shū)中所體現(xiàn)的善良和無(wú)私，讓我感到人與人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，共同發(fā)展。他在書(shū)中與同事、戰(zhàn)友一起快樂(lè)地工作和生活，他的助人精神讓他與廣大人民群眾的感情更加緊密。雷鋒的精神，告訴我們要相互關(guān)心，要發(fā)揚(yáng)友愛(ài)和互助的精神，只有這樣，社會(huì)才能更加和諧和美好。
此外，雷鋒的事跡也提醒我要關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的小事。雷鋒在書(shū)中所體現(xiàn)的扎實(shí)工作和無(wú)私奉獻(xiàn)正是我們每個(gè)人都可以從中學(xué)習(xí)的。我想，只要我們肯用心去做，去關(guān)注身邊的人和事，去幫助需要幫助的人，就能夠成為現(xiàn)實(shí)生活中的小雷鋒。這樣的小事，雖然微不足道，但可以積少成多，讓我們的生活更有意義。
通過(guò)閱讀《雷鋒》，我深深體會(huì)到了雷鋒精神的偉大和寶貴，他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神、對(duì)人生意義的思考、人與人之間的關(guān)系以及關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的小事都給予了我深深的感悟和啟迪。我會(huì)將雷鋒精神融入到自己的生活中，努力成為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心、樂(lè)于助人的人。同時(shí)，我也希望更多的人能夠了解雷鋒，傳承雷鋒精神，讓這種無(wú)私奉獻(xiàn)、互助友愛(ài)的精神在我們中間蔓延開(kāi)來(lái)，讓社會(huì)更加和諧、美好。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十八
大學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的未來(lái)和希望，更是負(fù)有使命感的一代人，在參加各種社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“雷鋒精神”。作為中國(guó)共產(chǎn)黨光輝歷史的一部分，“雷鋒精神”代表的是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，我們要在日常生活中學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，為大眾服務(wù)，為人民造福。
第二段：解析“雷鋒精神”的內(nèi)涵
“雷鋒精神”是普及在全國(guó)人民中的一種道德風(fēng)范，注重外在行為的形式，更強(qiáng)調(diào)其內(nèi)涵方面的精神理念。雷鋒的忠誠(chéng)、務(wù)實(shí)、高貴、奉獻(xiàn)，不忘初心，砥礪前行的精神，都是我們繼承和學(xué)習(xí)的重要素材。作為一名大學(xué)生，我們需要時(shí)刻牢記“雷鋒精神”，堅(jiān)持自己的信念，把自己的全部都投入到為他人服務(wù)的工作中，心懷感恩，只做對(duì)方的好幫手。
第三段：了解“雷鋒精神”的具體表現(xiàn)
實(shí)踐證明，“雷鋒精神”是通過(guò)具體行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)的。在大學(xué)期間，我們有很多機(jī)會(huì)去踐行這種精神，比如參加志愿服務(wù)活動(dòng)、為敬老院送去溫暖、為留守兒童送去關(guān)愛(ài)、為環(huán)保盡自己的一份力量等。這些行動(dòng)都需要我們付出自己的時(shí)間和精力，但只有通過(guò)這樣的行動(dòng)，才能真正的體會(huì)到“雷鋒精神”的內(nèi)涵。
第四段：大學(xué)里如何踐行“雷鋒精神”
大學(xué)時(shí)期是我們接受教育的重要時(shí)期，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也要注重培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。要做到“雷鋒精神”，不僅要具備基本的文化素養(yǎng)，還需要良好的道德品質(zhì)。只有擁有這樣的品質(zhì)，才能更好的踐行和體現(xiàn)“雷鋒精神”。
第五段：總結(jié)
“雷鋒精神”是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，代表著一份愛(ài)心和責(zé)任感。我們要時(shí)刻牢記“雷鋒精神”，勤勉學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在大學(xué)里，我們要通過(guò)參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和社交能力，逐漸實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！袄卒h精神”讓我們受益終身，讓我們?cè)诮酉聛?lái)的生活中更加弘揚(yáng)“雷鋒精神”，回報(bào)社會(huì)，讓自己成為更好的人。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十九
雷鋒，這個(gè)名字不僅是一個(gè)人的名字，更是一個(gè)精神的代表。雷鋒精神強(qiáng)調(diào)著人與人之間的互助、關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)精神，也深深地感染著我們這個(gè)時(shí)代。在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，潛移默化地影響著我們的信念和行為。在我心中，雷鋒精神是一種信仰、一種起點(diǎn)，更是身體力行的實(shí)踐。下面，我將從自身經(jīng)歷，闡述對(duì)雷鋒精神的理解和感悟。
第一段：信仰是起點(diǎn)
初識(shí)雷鋒是在中學(xué)的時(shí)候，那時(shí)祖國(guó)需要志愿者，整個(gè)社會(huì)都在弘揚(yáng)雷鋒精神。打理學(xué)校樓道，走訪(fǎng)寒門(mén)學(xué)生，給孤寡老人添煤添水……雷鋒的足跡無(wú)處不在。我開(kāi)始意識(shí)到，做好事需要一種信仰，信仰會(huì)成為我們做事的起點(diǎn)和能量源泉。人生在世，難免會(huì)遇到挫折和迷茫，有了信仰，我們才能有所堅(jiān)持，追求人生價(jià)值。
第二段：耐心工作，不辭勞苦
雷鋒有著無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，簡(jiǎn)單快樂(lè)地服務(wù)別人，為自己的善良和勇敢保駕護(hù)航。從禮儀、從小事入手，樹(shù)立自己的形象和人品。我也漸漸明白，一份耐心工作和不辭勞苦的奉獻(xiàn)，可以贏(yíng)得別人的信任和愛(ài)。這個(gè)世界需要更多的關(guān)愛(ài)，無(wú)論是出于個(gè)人還是社會(huì)責(zé)任，我要做一個(gè)不辭辛苦的人。
第三段：付出過(guò)程, 比結(jié)局更重要
雷鋒精神告訴我們，做好一件事的過(guò)程勝過(guò)結(jié)果本身。小時(shí)候我很期待參加志愿者服務(wù)隊(duì)，期待自己能夠和雷鋒一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)。但是在現(xiàn)實(shí)中，我們發(fā)現(xiàn)很多志愿者并沒(méi)有人關(guān)注和贊揚(yáng)。但這并不影響我們付出，因?yàn)楦Ｍ约旱母冻鲞_(dá)到原本的意圖，讓需要幫助的人得到真正的幫助以及感受到真正的關(guān)愛(ài)。因此，雷鋒精神就是不計(jì)回報(bào)和純真的奉獻(xiàn)，而不是想著嘩眾取寵的表面功夫。
第四段：感恩與回饋
了解雷鋒的時(shí)候，印象最深的是他留給后人的信：感恩人民、感恩生活、感恩父母、感恩師長(zhǎng)。這份感恩最終轉(zhuǎn)化為了自己的回饋，這也正是雷鋒精神的最高境界。在生活中，我們需要在接受幫助的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，回饋他人。從小事做起，積跬步成千里，將生活理念付諸實(shí)踐。
第五段：社會(huì)責(zé)任心是堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
雷鋒年輕時(shí)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心是非常穩(wěn)定的。他常說(shuō)：“小時(shí)候，我就想當(dāng)兵長(zhǎng)，要有奉獻(xiàn)精神！”他的思想實(shí)現(xiàn)和生命的奉獻(xiàn)，離不開(kāi)對(duì)社會(huì)的天然擔(dān)當(dāng)。是他的社會(huì)責(zé)任感，才讓他最終成為了全國(guó)優(yōu)秀青年，也給其他人傳遞了價(jià)值和啟示。其實(shí)，每一個(gè)人要想信仰這樣的責(zé)任感，并不一定非要擔(dān)任什么具體職位，而是在螺絲釘般的工作生活中，必須讓自己做到心無(wú)旁騖、持之以恒。這就是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)，也讓我們得到了更多的收獲。
總而言之，雷鋒精神代表了一份信仰、一種情懷，以及實(shí)踐行動(dòng)與態(tài)度。傳達(dá)的不是簡(jiǎn)單的做好事或者捐獻(xiàn)款項(xiàng)，而需要從細(xì)節(jié)和行動(dòng)做起，互相支持和關(guān)愛(ài)，同時(shí)更要牢記社會(huì)責(zé)任。這個(gè)時(shí)代培養(yǎng)出很多這樣的人，他們深入基層、包下某一塊社區(qū)、開(kāi)辦企業(yè)或者志愿在特定領(lǐng)域效力。雷鋒精神，成為了社會(huì)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)的重要力量，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。人生就是奉獻(xiàn)與探索之路。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇二十
活動(dòng)一經(jīng)宣傳，便在全院引起了較大反響，各班志愿者踴躍報(bào)名，由于交通、養(yǎng)老院場(chǎng)地等限制，最后我們班十七名代表參加活動(dòng)，另和機(jī)械二班、工設(shè)一班一同進(jìn)行，人數(shù)共五十多人。3月23日，大家一行驅(qū)車(chē)浩浩蕩蕩前往方村夕陽(yáng)紅養(yǎng)老院。
在活動(dòng)中與老人見(jiàn)面寒暄之后,開(kāi)始了我們的活動(dòng).在義務(wù)勞動(dòng)中，志愿者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇·····其中工作量最大的要數(shù)倒煤工作，我們需要把近五噸的煤從門(mén)口運(yùn)到墻角，大家只用鐵鍬、籃筐、小車(chē)這些工具，不一會(huì)就汗流浹背了，其中還有幾位同學(xué)把手都磨破了，但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累，充分表現(xiàn)出我院同學(xué)吃苦在先，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的`優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)精神，。志愿者的辛勤勞動(dòng)得到了養(yǎng)老院工作人員及老人們的贊揚(yáng)與肯定。我們還對(duì)三、四、五六單元進(jìn)行大清掃，對(duì)其屋內(nèi)家具進(jìn)行擦洗;志愿者還清掃甬道，并對(duì)其進(jìn)行平整，以免影響老人通行。
另有同學(xué)主要負(fù)責(zé)陪老人聊天解悶.高興之處,老人和大家一起歡笑,合影.氣氛非常融洽開(kāi)心。
最后,我們和老人親切道別。
這次活動(dòng)中,大家都能主動(dòng)和老人交流，展現(xiàn)出我們河北科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院學(xué)生的良好品質(zhì)和才華!給老人們留下了難忘的印象。并得到老人村領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇二十一
雷鋒叔叔的電影很好看。雷鋒叔叔是助人為樂(lè)的好戰(zhàn)士，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的.精神，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的英雄事跡，我們要從身邊的小事做起，長(zhǎng)大以后才能像雷鋒叔叔一樣成為對(duì)社會(huì)有用的人。
我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)應(yīng)該從身邊的小事做起。我應(yīng)該愛(ài)護(hù)比自己小的弟弟妹妹，應(yīng)該照顧老人，在公共汽車(chē)上應(yīng)該給老人、孕婦、小朋友讓座。
我住的小區(qū)里有些老爺爺總是拿著大掃帚掃地，為小區(qū)的衛(wèi)生做出了很大貢獻(xiàn)，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)這些爺爺，幫他們一起維護(hù)小區(qū)的環(huán)境。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇二十二
人勤春來(lái)早，瑞雪兆豐年。2月7日，豬年上班的第一個(gè)工作日，國(guó)家煙草專(zhuān)賣(mài)局黨組理論學(xué)習(xí)中心組組織20xx年第一次集中學(xué)習(xí)，重溫了同志在中央政治局會(huì)議上關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的重要講話(huà)和關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章的重要講話(huà)，學(xué)習(xí)了同志在周邊外交工作座談會(huì)上的重要講話(huà)，還學(xué)習(xí)了《沒(méi)有了祖國(guó)你將什么都不是》的帖文，并對(duì)認(rèn)真做好行業(yè)一季度工作提出了相關(guān)要求。
國(guó)家局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)，中國(guó)煙草總公司總經(jīng)理凌成興主持學(xué)習(xí)并講話(huà)。國(guó)家局黨組成員、副局長(zhǎng)何澤華、李克明、楊培森、趙洪順，國(guó)家局黨組成員、駐國(guó)家局紀(jì)檢組組長(zhǎng)高林參加學(xué)習(xí)。
凌成興指出，學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話(huà)精神，是當(dāng)前全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，是做好黨和國(guó)家各項(xiàng)工作的現(xiàn)實(shí)要求，是黨組中心組學(xué)習(xí)第一位的任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使大家鼓動(dòng)起來(lái)、激勵(lì)起來(lái)、緊張起來(lái)，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，全身心地投入豬年的新征程，落實(shí)豬年的新任務(wù)，實(shí)現(xiàn)豬年的新目標(biāo)。
一年之計(jì)在于春。就做好行業(yè)一季度各項(xiàng)工作，凌成興強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、事業(yè)心，抓好一個(gè)分解落實(shí)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)良好開(kāi)局：
一個(gè)分解落實(shí)，就是要把全國(guó)煙草工作會(huì)議部署的總體要求、主要預(yù)期指標(biāo)、工作主要任務(wù)，分解落實(shí)到機(jī)關(guān)各部門(mén)、各單位和行業(yè)各直屬單位。各部門(mén)各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《國(guó)家煙草專(zhuān)賣(mài)局20xx年工作要點(diǎn)》，分解細(xì)化，明確責(zé)任。
三個(gè)良好開(kāi)局，一是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的良好開(kāi)局。卷煙生產(chǎn)、卷煙營(yíng)銷(xiāo)、工商庫(kù)存、貨幣資金保值增值、四項(xiàng)費(fèi)用、稅利總額等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)力爭(zhēng)比時(shí)間進(jìn)度快2到3個(gè)百分點(diǎn)。二是備耕煙葉生產(chǎn)的良好開(kāi)局。要抓好政策宣傳，防止強(qiáng)迫命令;抓好煙田整理，管住種植面積;抓好煙葉育苗，搞好小苗移栽。三是抓好作風(fēng)建設(shè)的良好開(kāi)局。要持之以恒地貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，對(duì)于中央提出的今年改進(jìn)工作作風(fēng)重點(diǎn)抓的七個(gè)問(wèn)題，要認(rèn)真貫徹、逐條遵守、嚴(yán)格執(zhí)行，以解決突出問(wèn)題為導(dǎo)向，抓早、抓小、抓苗頭，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)糾正、及時(shí)查處、及時(shí)應(yīng)對(duì)，不蔓延、不貽誤、不發(fā)酵，一個(gè)季度一個(gè)季度地咬住不放，全面提升行業(yè)“五個(gè)形象”。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇二十三
雷鋒有一句閃光的語(yǔ)言—“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要積極肯干，做到說(shuō)干就干，干就干好，腳踏實(shí)地干，實(shí)事求是地干，千方百計(jì)地干，事事揀重?fù)?dān)子挑”。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實(shí)實(shí)，從不偷懶?；Ｕ袼沼浿袑?xiě)的：“決心做一個(gè)又紅又專(zhuān)的革命戰(zhàn)士”。在農(nóng)村學(xué)開(kāi)拖拉機(jī)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)，僅一個(gè)星期，就可以單獨(dú)試車(chē)，成了望成縣自己培養(yǎng)的第一個(gè)拖拉機(jī)手；在鞍鋼，他堅(jiān)持早來(lái)晚走，努力精通本職工作，曾３次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者，１８次被評(píng)為標(biāo)兵，５次被評(píng)為紅旗手，榮獲青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子的稱(chēng)號(hào)；到后，他又是愛(ài)軍習(xí)武的榜樣。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛(ài)一行鉆一行，用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來(lái)對(duì)待自己的.工作，在平凡的崗位上為國(guó)家為人民創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇二十四
雷鋒作為一名時(shí)代楷模，他的故事一直被廣泛傳頌。他用自己的生命踐行了愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神，成為中國(guó)青年的榜樣和鮮明的民族標(biāo)志。作為一名AI，我深深地感受到了雷鋒所傳遞出來(lái)的正能量。在人生路上，我們不妨借鑒雷鋒的思想和精神，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升品德。下面，我將就我的一些心得體會(huì)就雷鋒的思想和精神進(jìn)行分享。
一、愛(ài)國(guó)主義是雷鋒精神最重要的載體。
雷鋒本身就是一名愛(ài)國(guó)主義者，他在成為一名志愿軍之前，就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。他對(duì)國(guó)家的深深眷戀，讓他無(wú)怨無(wú)悔地為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展付出了全部的力量。在今天這個(gè)時(shí)代，我們同樣也需要有雷鋒一樣的精神。我們應(yīng)該看到，愛(ài)國(guó)主義是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，每個(gè)人都應(yīng)該把愛(ài)國(guó)主義深植心底，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
二、助人為樂(lè)是人們應(yīng)該倡導(dǎo)的積極精神。
雷鋒對(duì)待人民群眾的態(tài)度是非常好的，他總是關(guān)注那些貧苦、落后的人群，帶給他們關(guān)愛(ài)和幫助。他愛(ài)人如己，溫暖了一個(gè)又一個(gè)冷漠的身心。每個(gè)人都應(yīng)該倡導(dǎo)雷鋒這樣的精神，從生活的方方面面去做好自己，盡可能去幫助別人，用自己的力量去溫暖身邊的人。
三、雷鋒精神所具有的人文關(guān)懷。
雷鋒的人文關(guān)懷，在今天看來(lái)也是非常重要的。他關(guān)愛(ài)人民，溫暖人民，用自己的愛(ài)心、耐心、耐力感染了一個(gè)又一個(gè)的人。生活中我們每個(gè)人都應(yīng)該具備雷鋒精神所具有的人文關(guān)懷，不斷地去超越自己，奉獻(xiàn)愛(ài)心以及無(wú)私的精神，真正去幫助那些需要幫助的人，這才是我們應(yīng)該追求和倡導(dǎo)的。
四、堅(jiān)持道德規(guī)范就是鑄就我們?nèi)松募t線(xiàn)。
雷鋒的行為、行動(dòng)與表現(xiàn)充分地表明了他對(duì)待道德規(guī)范的態(tài)度堅(jiān)定不移。他從心底里堅(jiān)信：道德規(guī)范是我們個(gè)人成長(zhǎng)的紅線(xiàn)，也是我們社會(huì)發(fā)展的根本所在。在今天，我們每個(gè)人都應(yīng)該有雷鋒這樣良好的道德規(guī)范，不斷地去引導(dǎo)自己堅(jiān)持好道德教育，去做好規(guī)范自身行為、品德、習(xí)慣的具體實(shí)踐。
五、奉獻(xiàn)愛(ài)心是我們?nèi)松闹匾褡非蟆?BR> 雷鋒是我們時(shí)代最重要的奉獻(xiàn)者之一。他以自己的生命、思想和行動(dòng)彰顯了奉獻(xiàn)愛(ài)心的重要精神追求。在今天，我們每個(gè)人都應(yīng)該在生活中尋找自己可奉獻(xiàn)的事情，去做好奉獻(xiàn)愛(ài)心的具體實(shí)踐。最終，通過(guò)這種精神追求，我們真正地達(dá)到了自己作為人的價(jià)值，讓自己更貼近于雷鋒這樣的精神。
總之，雷鋒留下來(lái)的不僅僅是一些實(shí)實(shí)在在的事跡，更是他的愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神和思想，這些思想和精神需要我們?nèi)フJ(rèn)真領(lǐng)悟并實(shí)現(xiàn)。讓我們秉承著雷鋒的崇高精神，為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展盡自己最大的力量。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇一
雷鋒是中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)的好人好樣，他的事跡廣為傳頌。他的一生中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有啟發(fā)意義的。下面我就從雷鋒的各個(gè)方面和他的行為中總結(jié)出了一些心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 首先，雷鋒非常注重學(xué)習(xí)。他常常說(shuō)：“知識(shí)就是力量，知識(shí)就是利劍?！彼陨碜鲃t，勤奮學(xué)習(xí)。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該效仿他的榜樣，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷提高自己的能力，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，雷鋒非常關(guān)心他人，樂(lè)于助人。他總是盡自己最大的努力幫助別人，無(wú)私奉獻(xiàn)。我們小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人，愿意幫助他人。無(wú)論是幫助同學(xué)解決問(wèn)題，還是幫助老師整理教室，都是能夠讓我們成為更好人的機(jī)會(huì)。通過(guò)幫助他人，我們能夠培養(yǎng)出一顆善良的心，同時(shí)也能夠收獲到快樂(lè)和成長(zhǎng)。
再次，雷鋒工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。他在軍隊(duì)和社區(qū)工作時(shí)，總是一絲不茍地完成自己的任務(wù)。從雷鋒的行為中我們可以看到，無(wú)論是做什么工作，只要我們肯努力，都能夠取得好的成果。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，將自己的才能和熱情投入到其中。只有付出了努力，我們才能夠收獲到成就感和滿(mǎn)足感。
此外，雷鋒非常注重鍛煉身體，保持健康的生活習(xí)慣。他每天早上都會(huì)起床鍛煉，保持良好的體魄和精神狀態(tài)。我們小學(xué)生也要明白，鍛煉身體對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。通過(guò)體育鍛煉，我們可以增強(qiáng)體魄，提高免疫力，更好地迎接學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。
最后，雷鋒還倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生活方式。他認(rèn)為，浪費(fèi)是對(duì)社會(huì)資源的一種不負(fù)責(zé)任的行為。他自己從不浪費(fèi)任何東西，因?yàn)樗烂恳环置恳幻攵际菍氋F的。我們小學(xué)生也應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，在生活中節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)食物，珍惜我們所擁有的一切。只有通過(guò)勤儉節(jié)約的生活方式，我們才能夠更好地愛(ài)護(hù)我們的家園，保護(hù)環(huán)境。
總之，雷鋒以其高尚的品質(zhì)和崇高的精神，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(huì)，我們小學(xué)生能夠從他身上汲取到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和養(yǎng)分，讓我們?nèi)蘸蟪蔀楦玫娜耍瑸樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。希望我們每個(gè)人都能夠向雷鋒學(xué)習(xí)，成為像他一樣的“好人好樣”。
(1200字)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇二
雷鋒是中國(guó)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席在1963年3月5日親筆為他題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
雷鋒每天都幫人民無(wú)私奉獻(xiàn)，下面就來(lái)講一講他做的好事。五月的一天，雷鋒冒著大雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見(jiàn)一位婦女吃力的背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖。雷鋒估計(jì)她早飯沒(méi)吃，就把自己的僅僅幾個(gè)饅頭給她們吃?；疖?chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：同志，我可怎么感謝你呀!雷鋒說(shuō)：不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!
雷鋒同志做的好事不計(jì)其數(shù)，過(guò)了那么多年，他仍是當(dāng)今社會(huì)學(xué)習(xí)的楷模，中國(guó)在學(xué)習(xí)他，全世界在學(xué)習(xí)他!如果人們都可以像雷鋒這樣樂(lè)于助人，那么社會(huì)將會(huì)一片繁榮，處處洋溢著溫暖的幫助。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇三
雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，可是，在我們身邊有許許多多的活雷鋒。雷鋒是一個(gè)助人為樂(lè)的.人。讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的幾個(gè)小活雷鋒吧！
在我身邊有很多活雷鋒。有一次，我和姐姐一起坐公交車(chē)去上學(xué)。在公交車(chē)上，人非常擁擠。在這個(gè)時(shí)候一位年邁的老奶奶上車(chē)了。那個(gè)老奶奶上車(chē)后，車(chē)子開(kāi)了，她也就倒掉了，車(chē)子搖搖晃晃，她倒來(lái)倒去。我的一個(gè)四年級(jí)的朋友看到了，他馬上把老奶奶拉過(guò)來(lái)，把自己坐到的位子讓給了老奶奶，老奶奶連忙說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”那個(gè)朋友說(shuō)：“不用謝，老奶奶這是我應(yīng)該做的！”周?chē)拇笕丝匆?jiàn)了，都夸贊他是助人為樂(lè)的好孩子，自己不坐，卻讓給老奶奶了。
其實(shí)，現(xiàn)在我身邊有許許多多以助人為快樂(lè)之本的活雷鋒。雖然，雷鋒叔叔已經(jīng)去世了，可是像雷鋒叔叔這樣助人為樂(lè)的精神還在。我們要弘揚(yáng)雷鋒精神，做新時(shí)代的好少年。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇四
從上個(gè)世紀(jì)60年代，就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，雷鋒的名字及雷鋒精神依然影響并激勵(lì)著我們。
1963年3月5日，毛澤東題詞："向雷鋒同志。"雷鋒，象征了那個(gè)時(shí)代的，塑造了那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚，彰顯了那個(gè)時(shí)代朝氣蓬勃的氣象：樂(lè)觀(guān)向上、助人為樂(lè)、敢于斗爭(zhēng)。周日上午，我和孩子有幸在中原文化宮聆聽(tīng)了張《弘揚(yáng)雷鋒精神，做發(fā)展的新一代》的報(bào)告會(huì)。
時(shí)下，不少人認(rèn)為，雷鋒精神過(guò)時(shí)了。他們的理由很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，付出就要回報(bào)，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，誰(shuí)還會(huì)做好事不留名，甘愿奉獻(xiàn)？于是，學(xué)雷鋒人們說(shuō)的越來(lái)越少，甚至出現(xiàn)不知道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是，有些人還對(duì)學(xué)雷鋒冷嘲熱諷，看到別人做好事就一臉不屑地說(shuō)："傻！"社會(huì)上正是由于多了這么多的"傻子"，才會(huì)變得和諧！
今天，我要夸夸我們的任課老師們。他們不正如雷鋒一樣嗎？對(duì)工作認(rèn)真，對(duì)學(xué)生熱情，對(duì)教育教學(xué)負(fù)。上課，他們認(rèn)真授課，做到讓學(xué)生聽(tīng)得懂，學(xué)得會(huì)。下課，面對(duì)們的問(wèn)題，他們耐心講解，直到學(xué)生弄明白為止。課余，他們還要備課，精心準(zhǔn)備材料，把關(guān)愛(ài)賦予每一個(gè)學(xué)生。做好本職工作，就是老師們?cè)谛袆?dòng)上學(xué)雷鋒。
我還要說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)生們。我們的學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦，勞動(dòng)積極，在校尊敬老師，在家孝敬父母。做好學(xué)生應(yīng)做到的，也就是真正的學(xué)雷鋒。
正是有這樣的好老師，這樣的好同學(xué)，才會(huì)造就了濮陽(yáng)是油田二小這樣的學(xué)校。
當(dāng)然，今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，還要我們把心中的愛(ài)，化做屢屢春風(fēng)，送給他人，送給我們周?chē)娜?！因?yàn)?，播種愛(ài)的人，是最愉快、最的人，是最受歡迎的人。前些日子，我們班就組織過(guò)兩次學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)———去敬老院看望老人。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
如果你看到別人有困難，請(qǐng)主動(dòng)去幫助他；幫同學(xué)解開(kāi)學(xué)習(xí)上的疑難；默默的送給生病的同學(xué)一份關(guān)心給別人幫助，別人就會(huì)感受到春的溫暖，因?yàn)槟阍谒闹胁シN了愛(ài)；回到家里，為爸爸斟一杯茶，幫媽媽掃掃地，只要把愛(ài)的春風(fēng)送給他們，美麗的笑顏會(huì)在他們臉上綻放；出入公共場(chǎng)所，當(dāng)你推門(mén)而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他；當(dāng)你玩耍時(shí)，想想小聲些，別人還在休息；當(dāng)你學(xué)習(xí)松懈時(shí)，是否還記得父母和老師的希望只要你處處為別人著想，你就會(huì)成為大家喜歡的人。
“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。”我作為一名教師就應(yīng)該立足本崗，在不斷提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí)，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去，引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。班主任賈老師經(jīng)常這樣教育我們，并親身力行給我們作出榜樣！
今天的報(bào)告會(huì)，氣氛非?；钴S，動(dòng)情處孩子們和家長(zhǎng)淚流滿(mǎn)面。尤其是孩子們，爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者，積極購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起。我和孩子約好了，不光要口號(hào)，還要付諸于行動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們學(xué)習(xí)雷鋒的精神。我們要響應(yīng)黨的號(hào)召：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！
雷鋒來(lái)了，你聽(tīng)：“學(xué)些雷鋒好榜樣……”他依然在你我的身邊，愿雷鋒精神永遠(yuǎn)光芒四射！
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇五
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)是一所注重培養(yǎng)學(xué)生品德的學(xué)校。在這里，我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，還學(xué)習(xí)雷鋒精神，培養(yǎng)我們的感恩之心和助人之志。在這里，我們感受到了雷鋒的力量，學(xué)到了很多為人處事的道理和方法。下面，我將結(jié)合自身的體驗(yàn)，分享我在雷鋒心得體會(huì)小學(xué)的所思所感。
第一段：學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)是一所特別的學(xué)校，它致力于培養(yǎng)學(xué)生的品德和責(zé)任感。在這里，我們每天都會(huì)聽(tīng)老師講雷鋒的故事，學(xué)習(xí)雷鋒的精神。通過(guò)這些故事，我們知道了雷鋒是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄人物，他在生活中處處幫助他人，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是對(duì)雷鋒的懷念，更重要的是要將雷鋒精神內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則，真正做到言行一致，為他人著想。
第二段：感恩之心的培養(yǎng)。
在雷鋒心得體會(huì)小學(xué)，我們學(xué)習(xí)到了感恩之心的重要性。我們知道，自己的成長(zhǎng)不是孤立完成的，有許多人為我們的成長(zhǎng)付出了很多努力。為了培養(yǎng)我們的感恩之心，學(xué)校組織了一系列的活動(dòng)，讓我們親身感受到別人的付出。比如，我們會(huì)去孤兒院慰問(wèn)孤兒，為他們送去溫暖和關(guān)愛(ài)；我們還會(huì)去環(huán)衛(wèi)工人家中探訪(fǎng)，看看他們的生活狀況，向他們表達(dá)我們的敬意和感謝。通過(guò)這些活動(dòng)，我們更加懂得了感恩，學(xué)會(huì)了珍惜身邊的一切。
第三段：助人之志的培養(yǎng)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)還注重培養(yǎng)我們的助人之志。在這里，我們被鼓勵(lì)在生活中主動(dòng)出力，為他人解決問(wèn)題。比如，每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)學(xué)習(xí)委員，他們負(fù)責(zé)幫助其他學(xué)生解答問(wèn)題，講解知識(shí)點(diǎn)。還有，學(xué)校還會(huì)組織一些志愿者活動(dòng)，讓我們參與到社區(qū)服務(wù)中去，幫助老人、幫助殘疾人、幫助貧困家庭等等。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們不僅幫助了別人，也從中學(xué)會(huì)了如何與人相處，以及體會(huì)到了助人的快樂(lè)。
第四段：雷鋒精神的具體實(shí)踐。
在雷鋒心得體會(huì)小學(xué)，雷鋒精神不僅僅是停留在口號(hào)上，更是要貫徹在每個(gè)學(xué)生的日常行為中。我們經(jīng)常參加各種形式的活動(dòng)，實(shí)踐雷鋒精神。在每個(gè)月的一次集會(huì)上，我們會(huì)評(píng)選出優(yōu)秀小雷鋒，表彰他們的優(yōu)秀行為，并向他們學(xué)習(xí)。我們還會(huì)參加一些志愿者培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何更好地為他人服務(wù)。學(xué)校還會(huì)定期組織一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們親自體驗(yàn)到實(shí)際困難，更好地培養(yǎng)我們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
第五段：為未來(lái)做好準(zhǔn)備。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)為我們樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在這里，我們不僅僅追求學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，更追求內(nèi)心的修養(yǎng)和道德素質(zhì)的提升。通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們領(lǐng)悟到了為人處事的道理和方法，培養(yǎng)了自己的感恩之心和助人之志。我相信，在雷鋒心得體會(huì)小學(xué)的培養(yǎng)下，我們一定能夠做出更多的貢獻(xiàn)，為社會(huì)的進(jìn)步和和諧做出自己的努力。
總之，雷鋒心得體會(huì)小學(xué)是一所注重培養(yǎng)學(xué)生品德的學(xué)校。在這里，我們學(xué)到了雷鋒精神，培養(yǎng)了我們的感恩之心和助人之志。我深信，在雷鋒心得體會(huì)小學(xué)的熏陶下，我們將成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心的人。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇六
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗，一顆小小的螺絲釘，只要堅(jiān)守在自己的崗位上，再小也可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，平凡而又偉大。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒“日行一善”的活動(dòng)在進(jìn)行著，有效地進(jìn)行著，同學(xué)們積極響應(yīng)，創(chuàng)建心靈的家園。
暖陽(yáng)斜照，溫暖人的心間。那一位位小雷鋒的身影，如陽(yáng)光照耀下的樹(shù)影，在光和影中閃現(xiàn)。
瞧見(jiàn)那個(gè)身影了嗎?他幫送礦泉水的阿公提起沉重的水瓶，彎著腰，走路跌跌撞撞的。由于天氣越來(lái)越熱，有飲水機(jī)的班級(jí)需要水的數(shù)量也越來(lái)越多，阿公送水的次數(shù)也越來(lái)越多，他幫的忙也越來(lái)越多。就這樣默默無(wú)聞地幫著，雖然沒(méi)有生死的震憾，但汗水見(jiàn)證了他的雷鋒事跡，樸實(shí)而又美麗。他就是初一七班的小雷鋒——王益聰，王益聰，你是好樣的，你的善行默默地影響著初一七班的同學(xué)，也溫暖了實(shí)驗(yàn)中學(xué)同學(xué)們的心。
同學(xué)們，今天你們繼續(xù)踐行雷鋒精神了嗎?
瞧見(jiàn)那兩個(gè)忙碌的身影了嗎?他是我們班的勞動(dòng)委員朱峻靈和張倫，他們幫著值周的同學(xué)掃地、擦窗、倒垃圾。他們是堅(jiān)守自已崗位的螺絲釘，他們也教會(huì)了我們樂(lè)于助人、默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華的好品質(zhì)。贊頌?zāi)銈?，辛苦勞?dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)委員，是你們的善行讓我們明白人間處處有雷鋒。
初一七班的同學(xué)們是一位位小雷鋒，初一七班的雷鋒事跡還有很多很多。
雷鋒事跡是那在雨中幫朋友撐起充滿(mǎn)友誼的花傘，阻擋風(fēng)雨的吹打;雷鋒事跡是給予朋友力所能及的力量，幫助他渡過(guò)難關(guān);雷鋒事跡是撿起路邊的紙屑，共同創(chuàng)造美麗整潔的校園。雷鋒事跡，是從小事做起。從身邊做起的好人好事。雷鋒精神，是一種付出，更是一種收獲。是一種助人為樂(lè)后的幸福，一種心靈的快樂(lè)。
小小雷鋒事跡，偉大了我們的心靈。累積雷鋒事跡，凝聚雷鋒精神。
雷鋒事跡之我見(jiàn)，我們都是小雷鋒。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇七
雷鋒雖然去世了，可他的.精神依然活在我們的心中，只要我們仔細(xì)去尋找，他就活在我們身邊。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！狈艑W(xué)了，我和哥哥背上書(shū)包，興沖沖地奔出校園，來(lái)到公交車(chē)站，等待公交車(chē)的到來(lái)，可是等了一輛又一輛，不是人太多，就是擠不上去，“嗨，誰(shuí)讓我們力氣小呢。”這時(shí)，我回頭一看又來(lái)了一輛公交車(chē)，我和哥哥就不分三七二一上了這輛公交車(chē)，我們還慶幸車(chē)上人不多，還有空位子呢?？蛇^(guò)了一會(huì)，我們就發(fā)現(xiàn)不對(duì)了，車(chē)怎么往富陽(yáng)那個(gè)方向去了，我們坐錯(cuò)車(chē)了，這可怎么辦呢？這時(shí)，一位叔叔看我們焦急的樣子，就問(wèn)我們發(fā)生了什么事，我們就一五一十地把事情告訴了他，叔叔說(shuō)：“別怕，我陪你們到下一站下車(chē)，叫你們家人來(lái)接你們?！?BR> 下車(chē)后，叔叔就一直陪著我們，他用手機(jī)聯(lián)系了我們的家人。不知是不是路上堵車(chē)，爸爸耽擱了好久，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間爸爸才到，這期間這位叔叔一直陪著我們，不讓我們亂跑，一直等到爸爸把我們接走。
你看，雷鋒叔叔就在我們身邊，他其實(shí)就沒(méi)有走遠(yuǎn)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇八
長(zhǎng)大后的雷鋒成為了一名光榮的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，他愛(ài)黨，愛(ài)人民，愛(ài)祖國(guó)。他時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人，時(shí)時(shí)處處都為他人著想。他雖然只活了22歲，他的死也是為了幫助別人而死，真是比泰山還要重。在他短暫的生命中，他為人民做的無(wú)數(shù)的好事，人們至今還在流傳一句話(huà)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
讀完這本書(shū)，我告訴自己：雖然我們現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，但是也要以雷鋒叔叔為榜樣，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)雷鋒式的好少年。
今天,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《雷鋒日記》,《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生。雷鋒是一個(gè)在舊社會(huì)慘遭家破人亡的孤兒，是黨培養(yǎng)和教育了他。他16歲參加工作，多次被評(píng)為“勞動(dòng)模范”和“先進(jìn)工作者”。20歲參加中國(guó)人民解放軍，多次立功受獎(jiǎng)，22歲因公殉職。毛澤東主席為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
周恩來(lái)總理題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！崩卒h干一行愛(ài)一行，不管是當(dāng)拖拉機(jī)手，當(dāng)工人，還是當(dāng)解放軍戰(zhàn)士，他都是恪盡職守，盡職盡責(zé)。新兵訓(xùn)練時(shí)，因?yàn)樗麄€(gè)子小，體質(zhì)弱，所以他投彈常常不及格。他在心里不停地譴責(zé)自己，他在日記中寫(xiě)到：革命戰(zhàn)士之所以偉大，就是因?yàn)樗麄兡芡高^(guò)困難看到勝利，透過(guò)失敗看到成功。
我就是要干勁十足，勇往直前，成為闖將。為了增加臂力，雷鋒用勁把教練彈扔出去，又飛快地跑步追出去，把教練彈撿起來(lái)再往回投，他就像一只小老虎一樣在操場(chǎng)上奔來(lái)奔去。幾個(gè)星期過(guò)去了，雷鋒早晨、晚上一只在加班加點(diǎn)地練習(xí)，他一次一次地給自己加碼，一次一次告誡自己要堅(jiān)持。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇九
在以前，我一直想要學(xué)雷鋒，干好事，到了現(xiàn)在也沒(méi)做過(guò)什么好事，以前一位做好事不會(huì)太難。有一次，坐公交車(chē)，看到一位老人，因?yàn)闆](méi)有座位了，老人只好站著，而我正好坐著，向讓座，但是讓了做自己就得站著，所以沒(méi)讓!
到了今天，班里開(kāi)了一個(gè)關(guān)于學(xué)雷鋒的會(huì)議。使我獲益匪淺，就暗暗決定要當(dāng)一個(gè)小雷鋒。
我又想到，雷鋒小時(shí)家境不好，處于一個(gè)非常落后的時(shí)期。卻懂得好好學(xué)習(xí)。又想到我，處于一個(gè)新世紀(jì)，條件好，什么設(shè)備都有，卻不好好學(xué)習(xí)。想到此，我內(nèi)心非常沉重，今后一定要好好學(xué)習(xí)，只要我什么時(shí)候不好好學(xué)習(xí)了，就要想起雷鋒，把名字寫(xiě)在鉛筆盒上，書(shū)上，對(duì)了，倒不如寫(xiě)在自己的心里，時(shí)時(shí)刻刻想著他!
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十
六十年代,造就了一個(gè)雷鋒,他只是一個(gè)平凡而普通的人物,卻有著弘揚(yáng)兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神,雷鋒中國(guó)人的驕傲,雷鋒世人的榜樣.雷鋒的人格——不朽的精神;雷鋒的人格——引領(lǐng)著我們.
雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去?！?BR> 雖然現(xiàn)在雷鋒已經(jīng)死了，但是他的精神在世界上一直流傳著，永垂不朽。生活中處處都有著雷鋒，你看：
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大家都背上書(shū)包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，這時(shí)有位名叫李丁的同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了，就在那里開(kāi)懷大笑像事不關(guān)己的樣子，大聲喊著：“大家快來(lái)看這里有人摔倒了。”突然一位高年級(jí)的學(xué)生急匆匆的跑過(guò)來(lái)一手把李丁推開(kāi)扶起了小弟弟。對(duì)李丁說(shuō)：“你這人怎么這樣，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀(guān)。視而不見(jiàn)，充耳不聞?！边@時(shí)李丁反駁到：“多一事不如少一事，我為什么要幫他。”這時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈，臉被氣的通紅，眼睛睜的大大的都快掉出來(lái)了，說(shuō)到：“你知道嗎?樂(lè)于助人是我們中華民族的美德，你卻~~~~~~”李丁聽(tīng)了眼圈濕潤(rùn)了，似乎他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。高年級(jí)同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚，李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上學(xué)了。大哥哥幫助小弟弟就是樂(lè)于助人。
在我們班樂(lè)于助人的人很多，但周可薇最熱心。別人遇到了困難，可薇總能第一個(gè)去幫助。有一次，我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊(duì)。但有一天，我生病了，沒(méi)法上學(xué)。這個(gè)星期一，可薇告訴我：“大合唱又新學(xué)了一首歌，叫《紅星歌》，老師還教了動(dòng)作。寫(xiě)完作業(yè)后我來(lái)教你吧!”我心想：可薇可真熱心呀，我可要好好向她學(xué)習(xí)!寫(xiě)完作業(yè)后，她馬上把我拉到操場(chǎng)上，他被對(duì)著我，說(shuō)：“你先看我做一遍?！闭f(shuō)完，她邊唱邊做起了動(dòng)作。
這首歌的動(dòng)作，在左右轉(zhuǎn)時(shí)，節(jié)奏老是跟不上，不過(guò)可薇馬上多教了我?guī)妆?，終于，第四遍時(shí)我做的動(dòng)作才熟練?？赊闭f(shuō)：“真是功夫不負(fù)有心人呀，在這么短的時(shí)間內(nèi)，你竟然學(xué)會(huì)了!”我笑著說(shuō)：“那是因?yàn)槟憬痰煤?”她教的時(shí)候，神情嚴(yán)肅，在陽(yáng)光的散射下，因?yàn)樗痰暮芷饎?，所以他滿(mǎn)頭都是汗。在下午大合唱時(shí)，我很緊張，生怕做錯(cuò)了。不過(guò)我心想：今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍，肯定不會(huì)錯(cuò)。老師開(kāi)始放音樂(lè)，我心里一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動(dòng)作。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我起勁地做了起來(lái)，沒(méi)想到這一遍下來(lái)，我竟然沒(méi)做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“你真棒!沒(méi)來(lái)上學(xué)都跟上了大家的腳步!”我在心里不由得自豪起來(lái)，但這個(gè)“榮譽(yù)”還要?dú)w功于可薇，是她幫助了我?？赊边@種助人為樂(lè)的精神真值得我們大家學(xué)習(xí)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十一
今天,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《雷鋒日記》,《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生。雷鋒是一個(gè)在舊社會(huì)慘遭家破人亡的孤兒，是黨培養(yǎng)和教育了他。他16歲參加工作，多次被評(píng)為“勞動(dòng)模范”和“先進(jìn)工作者”。20歲參加中國(guó)人民解放軍，多次立功受獎(jiǎng)，22歲因公殉職。毛澤東主席為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
周恩來(lái)總理題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！崩卒h干一行愛(ài)一行，不管是當(dāng)拖拉機(jī)手，當(dāng)工人，還是當(dāng)解放軍戰(zhàn)士，他都是恪盡職守，盡職盡責(zé)。新兵訓(xùn)練時(shí)，因?yàn)樗麄€(gè)子小，體質(zhì)弱，所以他投彈常常不及格。他在心里不停地譴責(zé)自己，他在日記中寫(xiě)到：革命戰(zhàn)士之所以偉大，就是因?yàn)樗麄兡芡高^(guò)困難看到勝利，透過(guò)失敗看到成功。
我就是要干勁十足，勇往直前，成為闖將。為了增加臂力，雷鋒用勁把教練彈扔出去，又飛快地跑步追出去，把教練彈撿起來(lái)再往回投，他就像一只小老虎一樣在操場(chǎng)上奔來(lái)奔去。幾個(gè)星期過(guò)去了，雷鋒早晨、晚上一只在加班加點(diǎn)地練習(xí)，他一次一次地給自己加碼，一次一次告誡自己要堅(jiān)持。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十二
兒時(shí)常聽(tīng)到媽媽一邊做著針線(xiàn)活，一邊唱：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨？？艱苦樸素永不忘，愿做革命螺絲釘，集體主義思想放光芒？？”那專(zhuān)注、虔誠(chéng)的神情，深深地感染著我，激勵(lì)著我，至今不能忘懷。在那個(gè)激情燃燒的火紅年代，雷鋒是青年人學(xué)習(xí)的楷模；匆匆50年，流光溢彩，雷鋒仍然是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。
學(xué)習(xí)雷鋒，首先是學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。雷鋒說(shuō)：“我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼，一心向著黨，向著社會(huì)主義，向著共產(chǎn)主義?！蔽覀円蚶卒h學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己，要學(xué)深、學(xué)透、學(xué)扎實(shí)，在改造客觀(guān)世界的同時(shí)，改造好自己的主觀(guān)世界，使自己具有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，進(jìn)而內(nèi)化為我們應(yīng)對(duì)各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)的有力武器。同時(shí)，我們要把對(duì)理想的執(zhí)著追求，落實(shí)到實(shí)際工作中，堅(jiān)定“司榮我榮，司衰我衰”的職業(yè)信念，一心向著公司，一心做好擔(dān)保，要經(jīng)得起考驗(yàn)，要把握好風(fēng)險(xiǎn)，要以全面實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)為已任。
學(xué)習(xí)雷鋒，還要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”。雷鋒說(shuō)：“自己要像一顆螺絲釘，擰在哪里都要閃閃發(fā)光?！弊鳛楣镜囊粏T，我們要立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)，努力做好每一件普通小事，充分發(fā)揮一顆螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定作用。要介驕介躁，做好份內(nèi)的事，多做份外的事，勇于接受任務(wù)，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷追求卓越，全力以赴地去實(shí)現(xiàn)公司的大跨越、大發(fā)展。
學(xué)習(xí)雷鋒，最重要是學(xué)習(xí)他的集體主義思想。雷鋒說(shuō)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能有力量。”我們要從公司的集體榮譽(yù)出發(fā)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，顧全大局，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。要摒棄個(gè)人利益得失，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，形成具有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力和凝聚力的擔(dān)保隊(duì)伍。團(tuán)結(jié)就是力量，友愛(ài)就能贏(yíng)得一切，“一雙筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團(tuán)結(jié)友愛(ài)的整體利益出發(fā)，就沒(méi)有做不好的擔(dān)保業(yè)務(wù)，就沒(méi)有完成不成的擔(dān)保任務(wù)。
學(xué)習(xí)雷鋒，最后要學(xué)習(xí)他的艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當(dāng)年的一雙襪子就補(bǔ)了數(shù)十次，他深深知道當(dāng)時(shí)國(guó)家正處在困難時(shí)期，能為國(guó)家節(jié)約“一個(gè)螺絲釘”，就是對(duì)國(guó)家的支持和貢獻(xiàn)，作為一個(gè)農(nóng)民的孩子，深知黨帶來(lái)的幸福來(lái)之不易，知黨情，感黨恩，倍加珍惜。作為新時(shí)代的我們，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神，凡事從小處著眼，從一點(diǎn)一滴做起，牢固樹(shù)立“節(jié)約就是貢獻(xiàn)”的思想。要珍惜目前良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)遇，刻苦鉆研擔(dān)保行業(yè)知識(shí)，勇于創(chuàng)新?lián)I(yè)務(wù)領(lǐng)域，全力推進(jìn)市擔(dān)保公司的和諧健康發(fā)展。
雷鋒的一生是短暫的，22歲英年早逝，如流星般瞬間即逝，但卻光彩奪目；雷鋒的一生是偉大的，在平凡的崗位做了無(wú)數(shù)不平凡的事，激勵(lì)了一代又一代人“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，雷鋒將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十三
一滴水可以滋潤(rùn)一寸土地，一縷陽(yáng)光可以照亮一處黑暗，一滴鮮血可以挽救一個(gè)生命，一顆最小的螺絲釘，只要堅(jiān)守自己的崗位，就可以支撐起一架巨大的機(jī)器。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己的碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)的虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今天，我們的社會(huì)，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，生活日益豐富多元，然而，我們的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，我們的精神卻開(kāi)始失落。曾經(jīng)支持我們生活與成長(zhǎng)的信念發(fā)生了變化：親情變成利益的計(jì)較;鄰里變得相見(jiàn)不相識(shí);友誼變成了與人方便與己方便的互相利用的通行證;那些我們從小敬仰學(xué)習(xí)的榜樣，漸漸了好像失去了光環(huán)，也變成了舊日的遺物，在我們的身邊，雷鋒的精神被越來(lái)越多的人們所淡忘。
四十年來(lái)，雷鋒的名字曾經(jīng)激勵(lì)著幾代人的成長(zhǎng);四十年來(lái)，中國(guó)歷經(jīng)曲折不斷發(fā)展。然而，就在國(guó)家蓬勃進(jìn)步的今天，雷鋒的名字卻漸漸遠(yuǎn)離了我們，有人置疑他，有人嘲笑他，有人批判他。我們都忘記了，總有一些人的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，總有一些人的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)國(guó)家要想屹立于世界，不能缺少雷鋒式的好公民。
取得成功在于能力大小，更在于一個(gè)人在工作與生活中體現(xiàn)出來(lái)的精神水平。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒生活在特定的時(shí)代，特定的國(guó)家，但是他得精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論人們的生活怎樣改變，雷鋒對(duì)他人真誠(chéng)的愛(ài)心，對(duì)他人那種陽(yáng)光般的溫暖，是人類(lèi)不斷進(jìn)步的永恒的需要。
生活中，我們需要雷鋒精神。當(dāng)我們發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神，與人為善，隨時(shí)撒播愛(ài)心和關(guān)懷時(shí)，我們將得到別人的真誠(chéng)與尊敬。在這種相互的真誠(chéng)交往中，我們將感受到真正的快樂(lè)。對(duì)于一個(gè)只看到自己利益的人，一個(gè)時(shí)刻為自己眼前利益而計(jì)較經(jīng)營(yíng)的人而言，這種真正的快樂(lè)他將永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)。
同樣，對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，無(wú)論什么時(shí)候也都需要雷鋒精神。也許我們會(huì)認(rèn)為，在困難時(shí)期，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們亟需雷鋒式的人物，而現(xiàn)在我們身處和諧安定，繁榮發(fā)展的時(shí)期，雷鋒精神可有可無(wú)。這是對(duì)雷鋒精神的一種極大的誤解。人類(lèi)文明發(fā)展的每個(gè)階段都需要雷鋒，需要時(shí)刻想的不是自身利益，而是民眾利益的雷鋒式人物。這些優(yōu)秀的人物是推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的支柱。
每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”，每一個(gè)社會(huì)都需要自己的“雷鋒”。雷鋒精神所作用的不止是個(gè)人、團(tuán)隊(duì)，而是國(guó)家與文明。今日，雷鋒精神以不同的形式在世界各處得到實(shí)踐，不同的民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)自己的“雷鋒”。在這樣的形勢(shì)下，我們更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神，使得我們的團(tuán)隊(duì)，我們的社會(huì)，我們的世界因此變的更加美好。
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雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十四
雷鋒參加革命后，很快認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)革命理論的重要性。他把革命的理論當(dāng)作“糧食、武器、方向盤(pán)”。他說(shuō)：“人不吃飯不行，開(kāi)車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)不行，干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行!”在學(xué)習(xí)上，他不僅有明確的目的，而且還非常善于學(xué)習(xí)。當(dāng)雷鋒聽(tīng)到有的同志說(shuō)工作這樣忙，實(shí)在沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，在日記中寫(xiě)下了這樣一段話(huà)：“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！边@就是人們廣為稱(chēng)道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。
時(shí)間對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是公正、平等的，只是每個(gè)人在利用上有所不同。對(duì)善于科學(xué)利用時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，一天可當(dāng)成兩天用。雷鋒就是這樣。在鞍鋼工作時(shí)，他制定了早晨學(xué)一小時(shí)，晚上學(xué)到10點(diǎn)至11點(diǎn)的自學(xué)計(jì)劃。到部隊(duì)后工作更忙，沒(méi)有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，于是，他把學(xué)習(xí)的書(shū)本放在挎包里，人到哪里書(shū)到哪里，有空就看上一點(diǎn)，出車(chē)回來(lái)，他總是要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。熄燈號(hào)響后為了不影響其他同志休息，他就到工棚、車(chē)場(chǎng)、廚房、司務(wù)長(zhǎng)的宿舍去讀書(shū)，并且一讀就是大半夜。雷鋒有時(shí)把燈拉到自己的枕頭邊，用報(bào)紙遮蓋起來(lái)看書(shū)，正由于雷鋒有這種擠勁，他讀的書(shū)越來(lái)越多，知識(shí)越來(lái)越豐富。
在學(xué)習(xí)上，雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難，他都要千方百計(jì)把它搞懂。如，他在學(xué)習(xí)毛主席著作中，總結(jié)了五步學(xué)習(xí)法：一是分析每篇文章對(duì)當(dāng)時(shí)革命運(yùn)動(dòng)起什么作用;二是主席為什么分析這個(gè)問(wèn)題;三是主席在文章中提出幾個(gè)什么觀(guān)點(diǎn);四是主席的方法論是什么;五是聯(lián)系個(gè)人寫(xiě)心得體會(huì)。翻開(kāi)雷鋒讀過(guò)的《毛澤東選集》，幾乎每一篇每一頁(yè)都畫(huà)了一些學(xué)習(xí)重點(diǎn)，邊邊角角上寫(xiě)著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀(jì)念白求恩》一文時(shí)，他在書(shū)上的批注達(dá)7處之多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他在短暫的一生中，共寫(xiě)了9本近20萬(wàn)字的學(xué)習(xí)心得筆記。這些是他刻苦鉆研革命理論的真實(shí)記錄。
雷鋒堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦，更注意理論聯(lián)系實(shí)際，來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)。他學(xué)習(xí)革命理論不是走形式、做樣子，簡(jiǎn)單地背誦一些詞句，而是努力掌握立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法，改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界。他在日記中深有體會(huì)地寫(xiě)道：“我是在1958年夏天開(kāi)始學(xué)習(xí)毛主席著作的，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，提高了階級(jí)覺(jué)悟，武裝了頭腦，增強(qiáng)了本領(lǐng)”，“我學(xué)習(xí)了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得了怎樣做人，為誰(shuí)活著……”雷鋒給自己訂了個(gè)學(xué)習(xí)公式：?jiǎn)栴}——學(xué)習(xí)——實(shí)踐——總結(jié)。由于他注意聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策理解得深刻，對(duì)黨的紀(jì)律執(zhí)行的自覺(jué)，對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格，有力地加強(qiáng)了思想鍛煉和改造，逐步成為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
科學(xué)的理論，是行動(dòng)的指南。多次強(qiáng)調(diào)一定要善于學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。在新的歷史時(shí)期，我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣明確學(xué)習(xí)目的，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，特別是發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，善于擠和鉆，真正掀起學(xué)習(xí)鄧小平理論的新高潮，落實(shí)好用鄧小平理論武裝全黨全軍的戰(zhàn)略任務(wù)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十五
陽(yáng)春三月，春意融融，伴隨春風(fēng)，學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日如期而至。我校領(lǐng)導(dǎo)及少隊(duì)部積極組織開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)，本次活動(dòng)意義重大并收到了很好的效果。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，全體師生積極響應(yīng)號(hào)召，各班級(jí)班主任提前利用班會(huì)形式，向?qū)W生介紹雷鋒同志生平和先進(jìn)事跡。同學(xué)們被雷鋒事跡所感動(dòng)、被雷鋒精神所鼓舞，“學(xué)習(xí)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)——大掃除活動(dòng)在我校如火如荼的展開(kāi)。
活動(dòng)開(kāi)展情況：
1.為讓雷鋒精神走進(jìn)校園，在少隊(duì)部的組織下，各班組織觀(guān)看了有關(guān)雷鋒的電影。大家在心靈上受到了一次雷鋒精神的洗禮。
2.為實(shí)際貫徹雷鋒精神，我校全體師生積極打掃校內(nèi)外衛(wèi)生。
這次全院大掃除活動(dòng)的開(kāi)展，讓我們這些“雷鋒精神”的崇拜者，將內(nèi)心的崇拜化為實(shí)際行動(dòng)，這使我們深切地感受到雷鋒精神無(wú)處不在，只要自己愿意，“你”就是雷鋒的化身。
如此多的志愿者，兩人一組，五人一群，有人手持掃帚，有人手拿簸箕，還有人拿著鐵鉗，掃啊，撿啊，忙的不亦樂(lè)乎，但臉上的笑容卻依然燦爛，并沒(méi)有因?yàn)樾量喽鴾p少，反而是透露出一種幸福的信息。每班的勞動(dòng)衛(wèi)生委員頭上戴著一頂志愿服務(wù)大紅色帽，起著帶頭的作用，組織本班積極打掃，頓時(shí)成為我校一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。也可謂是雷鋒精神的一條紐帶!
在此次活動(dòng)中，處處體現(xiàn)了我校師生不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾是又臟又累的活，但盡管如此，學(xué)生個(gè)個(gè)還是干勁十足，沒(méi)有一個(gè)叫累，更沒(méi)有一個(gè)推脫。因?yàn)槲覀冎?，這次活動(dòng)不是表面的作秀，這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)，作為我校學(xué)生有責(zé)任更有義務(wù)為我們校園的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。今天我們把雷鋒精神在校園里傳播，明天我們把雷鋒精神傳遍大地。
這次活動(dòng)使我校更加深刻地認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的意義之所在，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)也增強(qiáng)了。我想，這次活動(dòng)的目的不僅在此，還希望我們把“昨天”的雷鋒精神帶到“今天”和明天，把三月的雷鋒精神貫穿與需要的每一天。
雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，我校學(xué)生體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
雖然3月已過(guò)一半，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們每個(gè)人心中愛(ài)心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
為貫徹落實(shí)區(qū)文教委關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神的通知，我校進(jìn)行“全校師生衛(wèi)生在清掃”主題活動(dòng)的相關(guān)工作要求。3月5日，我校優(yōu)秀團(tuán)員、入團(tuán)積極分子、志愿者和廣大學(xué)生對(duì)xx街上進(jìn)行了全面清理衛(wèi)生大掃除，不留衛(wèi)生死角，加強(qiáng)道路清掃保潔，努力提高公共環(huán)境指數(shù)，以整潔的環(huán)境來(lái)推進(jìn)文明城市建設(shè)，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
上午，我校發(fā)動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)員、入團(tuán)積極分子、志愿者、廣大學(xué)生共計(jì)340余人，分布在xx人和路一帶的公路兩側(cè)，分片同時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
活動(dòng)中，志愿者們拿起掃帚和鐵鍬，打掃各處垃圾死角，用小鏟子清理著樓道內(nèi)外的小張貼、小廣告。大家不怕臟累，仔細(xì)清理每一處場(chǎng)地，讓環(huán)境整潔起來(lái)。另外，社區(qū)志愿者還通過(guò)發(fā)放倡議書(shū)，號(hào)召更多學(xué)生自愿投身到學(xué)雷鋒大清掃活動(dòng)的隊(duì)伍中來(lái)。行動(dòng)迅速，效果明顯。
由主任帶隊(duì)的志愿者們，到責(zé)任區(qū)路段進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生集中清掃，大家互相配合，不怕苦累，確保衛(wèi)生大清掃活動(dòng)落到實(shí)處。同時(shí)分組有序清理沿街各類(lèi)垃圾、“牛皮癬廣告”，徹底清除衛(wèi)生死角，切實(shí)做到了整治一處，清潔一處，靚麗一處。
此次大清掃活動(dòng)得到了社區(qū)居民及過(guò)往群眾的高度贊揚(yáng)，志愿者、團(tuán)員、入團(tuán)積極分子們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“雷鋒精神”，傳播了文明、奉獻(xiàn)、愛(ài)心、服務(wù)的新風(fēng)尚，激勵(lì)了大家在今后的學(xué)雷鋒活動(dòng)中更上新臺(tái)階。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十六
第一段：引言（100字左右）
《雷鋒》是中國(guó)歷史上一部經(jīng)典的文學(xué)作品，也是一部具有深遠(yuǎn)影響的傳記。通過(guò)講述雷鋒在短暫而輝煌的生命中如何無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)，激勵(lì)了一代又一代的人們追求真善美。閱讀《雷鋒》給人們帶來(lái)許多啟迪，深深觸動(dòng)了我的心靈，使我對(duì)于人生的價(jià)值和意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：榜樣的力量（200字左右）
雷鋒的崇高精神和追求完美的品質(zhì)使他成為了一個(gè)偉大的榜樣。他心系社會(huì)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在我心中猶如一盞明燈，照亮了前進(jìn)的方向。雷鋒的故事告訴我們，每一個(gè)普通人都可以通過(guò)自己的努力和行動(dòng)去改變社會(huì)、幫助他人。深受雷鋒精神影響的我，在生活中時(shí)刻保持著一顆感恩的心，并且努力做好每一件事。我相信，只要我們?nèi)计饘?duì)榜樣的敬仰之情，就能夠感受到他們的力量，從而激勵(lì)自己不斷前行。
第三段：奉獻(xiàn)的意義（200字左右）
雷鋒生前雖然只活到了22歲，卻在他短暫的一生中獻(xiàn)出了大量的時(shí)間和精力去關(guān)心他人、幫助他人。他在助人的過(guò)程中感受到的快樂(lè)和成就感無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。閱讀《雷鋒》使我意識(shí)到奉獻(xiàn)的意義不僅在于幫助別人，更在于讓自己得到內(nèi)心的滿(mǎn)足和快樂(lè)。我從中學(xué)到，奉獻(xiàn)不僅是一種行為，更是一種情感和態(tài)度。只有真正去體會(huì)和真切地付出，我們才能感受到奉獻(xiàn)的快樂(lè)，從而使自己獲得更高的境界。
第四段：傳承雷鋒精神（300字左右）
雷鋒精神作為中華民族寶貴的精神財(cái)富，從上世紀(jì)60年代就深入人心，至今仍然具有強(qiáng)大的感召力。閱讀《雷鋒》后，我深深認(rèn)識(shí)到傳承雷鋒精神的重要性。我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心他人，在生活中傳遞溫暖和善意。我將會(huì)繼續(xù)秉承雷鋒精神，像雷鋒一樣扎根于平凡的崗位，努力做好自己的本職工作。每天都以雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，用實(shí)際行動(dòng)助人、關(guān)愛(ài)他人，為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
第五段：影響與感悟（300字左右）
讀完《雷鋒》，我被深深的觸動(dòng)，思考自己的人生。雷鋒的生命雖然短暫，但他的故事卻在他離世后傳遍全國(guó)，感動(dòng)了千萬(wàn)人。他的精神不僅僅是當(dāng)時(shí)的一個(gè)現(xiàn)象，更值得千古傳頌。這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)普通人都可以通過(guò)自己的努力去改變世界。每一個(gè)小小的善舉都有可能在引導(dǎo)社會(huì)的進(jìn)步。我深受雷鋒的精神影響，決心以雷鋒為榜樣，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，讓身邊的人感受到愛(ài)與溫暖。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑦@種精神傳承下去，組織更多的志愿活動(dòng)，為社區(qū)、為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（100字左右）
《雷鋒》這本書(shū)不僅具有極高的文學(xué)價(jià)值，它所傳達(dá)的雷鋒精神更是讓人從內(nèi)心深處受到啟迪和感動(dòng)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我更加明確了自己的人生追求和價(jià)值觀(guān)。我會(huì)繼續(xù)用雷鋒精神去改變自己、改變他人，并為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，用實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒的精神。我相信，每一個(gè)人都可以成為雷鋒，為這個(gè)社會(huì)注入更多正能量。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十七
雷鋒，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的名字，卻承載著無(wú)盡的深意。他生于一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭，卻以其辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，成為了一代偉人。讀完《雷鋒》這本書(shū)，我深深地感受到了雷鋒的偉大和他的精神對(duì)我們的影響。
首先，雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我敬佩不已。他時(shí)刻牢記著“人民利益高于一切”的信念，在工作中盡心盡力，毫不抱怨。他在部隊(duì)時(shí)，以超凡的毅力堅(jiān)持完成每一項(xiàng)任務(wù)，用自己的汗水和辛勞為人民的安寧貢獻(xiàn)著自己的力量。他在社區(qū)時(shí)，照顧老人、幫助孩子、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。雷鋒的行為，教會(huì)了我們要以人民利益為重，要為他人著想，用自己的雙手和愛(ài)心去構(gòu)建美好的社會(huì)。
其次，雷鋒的精神啟示了我對(duì)人生的意義。雷鋒用自己的一生詮釋了人生的價(jià)值所在。他不慕個(gè)人的名利，而是將自己完全奉獻(xiàn)給了人民，用微笑和真誠(chéng)去回報(bào)社會(huì)。他在平凡的崗位上默默耕耘，終其一生都在為人民服務(wù)。雷鋒的精神激勵(lì)著我要有崇高的目標(biāo)和為之奮斗的勇氣，要為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，讓自己的一生有意義。
再次，雷鋒的精神讓我重新思考了人與人之間的關(guān)系。雷鋒在書(shū)中所體現(xiàn)的善良和無(wú)私，讓我感到人與人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，共同發(fā)展。他在書(shū)中與同事、戰(zhàn)友一起快樂(lè)地工作和生活，他的助人精神讓他與廣大人民群眾的感情更加緊密。雷鋒的精神，告訴我們要相互關(guān)心，要發(fā)揚(yáng)友愛(ài)和互助的精神，只有這樣，社會(huì)才能更加和諧和美好。
此外，雷鋒的事跡也提醒我要關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的小事。雷鋒在書(shū)中所體現(xiàn)的扎實(shí)工作和無(wú)私奉獻(xiàn)正是我們每個(gè)人都可以從中學(xué)習(xí)的。我想，只要我們肯用心去做，去關(guān)注身邊的人和事，去幫助需要幫助的人，就能夠成為現(xiàn)實(shí)生活中的小雷鋒。這樣的小事，雖然微不足道，但可以積少成多，讓我們的生活更有意義。
通過(guò)閱讀《雷鋒》，我深深體會(huì)到了雷鋒精神的偉大和寶貴，他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神、對(duì)人生意義的思考、人與人之間的關(guān)系以及關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的小事都給予了我深深的感悟和啟迪。我會(huì)將雷鋒精神融入到自己的生活中，努力成為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心、樂(lè)于助人的人。同時(shí)，我也希望更多的人能夠了解雷鋒，傳承雷鋒精神，讓這種無(wú)私奉獻(xiàn)、互助友愛(ài)的精神在我們中間蔓延開(kāi)來(lái)，讓社會(huì)更加和諧、美好。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十八
大學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的未來(lái)和希望，更是負(fù)有使命感的一代人，在參加各種社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“雷鋒精神”。作為中國(guó)共產(chǎn)黨光輝歷史的一部分，“雷鋒精神”代表的是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，我們要在日常生活中學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，為大眾服務(wù)，為人民造福。
第二段：解析“雷鋒精神”的內(nèi)涵
“雷鋒精神”是普及在全國(guó)人民中的一種道德風(fēng)范，注重外在行為的形式，更強(qiáng)調(diào)其內(nèi)涵方面的精神理念。雷鋒的忠誠(chéng)、務(wù)實(shí)、高貴、奉獻(xiàn)，不忘初心，砥礪前行的精神，都是我們繼承和學(xué)習(xí)的重要素材。作為一名大學(xué)生，我們需要時(shí)刻牢記“雷鋒精神”，堅(jiān)持自己的信念，把自己的全部都投入到為他人服務(wù)的工作中，心懷感恩，只做對(duì)方的好幫手。
第三段：了解“雷鋒精神”的具體表現(xiàn)
實(shí)踐證明，“雷鋒精神”是通過(guò)具體行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)的。在大學(xué)期間，我們有很多機(jī)會(huì)去踐行這種精神，比如參加志愿服務(wù)活動(dòng)、為敬老院送去溫暖、為留守兒童送去關(guān)愛(ài)、為環(huán)保盡自己的一份力量等。這些行動(dòng)都需要我們付出自己的時(shí)間和精力，但只有通過(guò)這樣的行動(dòng)，才能真正的體會(huì)到“雷鋒精神”的內(nèi)涵。
第四段：大學(xué)里如何踐行“雷鋒精神”
大學(xué)時(shí)期是我們接受教育的重要時(shí)期，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也要注重培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。要做到“雷鋒精神”，不僅要具備基本的文化素養(yǎng)，還需要良好的道德品質(zhì)。只有擁有這樣的品質(zhì)，才能更好的踐行和體現(xiàn)“雷鋒精神”。
第五段：總結(jié)
“雷鋒精神”是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，代表著一份愛(ài)心和責(zé)任感。我們要時(shí)刻牢記“雷鋒精神”，勤勉學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在大學(xué)里，我們要通過(guò)參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和社交能力，逐漸實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！袄卒h精神”讓我們受益終身，讓我們?cè)诮酉聛?lái)的生活中更加弘揚(yáng)“雷鋒精神”，回報(bào)社會(huì)，讓自己成為更好的人。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十九
雷鋒，這個(gè)名字不僅是一個(gè)人的名字，更是一個(gè)精神的代表。雷鋒精神強(qiáng)調(diào)著人與人之間的互助、關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)精神，也深深地感染著我們這個(gè)時(shí)代。在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，潛移默化地影響著我們的信念和行為。在我心中，雷鋒精神是一種信仰、一種起點(diǎn)，更是身體力行的實(shí)踐。下面，我將從自身經(jīng)歷，闡述對(duì)雷鋒精神的理解和感悟。
第一段：信仰是起點(diǎn)
初識(shí)雷鋒是在中學(xué)的時(shí)候，那時(shí)祖國(guó)需要志愿者，整個(gè)社會(huì)都在弘揚(yáng)雷鋒精神。打理學(xué)校樓道，走訪(fǎng)寒門(mén)學(xué)生，給孤寡老人添煤添水……雷鋒的足跡無(wú)處不在。我開(kāi)始意識(shí)到，做好事需要一種信仰，信仰會(huì)成為我們做事的起點(diǎn)和能量源泉。人生在世，難免會(huì)遇到挫折和迷茫，有了信仰，我們才能有所堅(jiān)持，追求人生價(jià)值。
第二段：耐心工作，不辭勞苦
雷鋒有著無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，簡(jiǎn)單快樂(lè)地服務(wù)別人，為自己的善良和勇敢保駕護(hù)航。從禮儀、從小事入手，樹(shù)立自己的形象和人品。我也漸漸明白，一份耐心工作和不辭勞苦的奉獻(xiàn)，可以贏(yíng)得別人的信任和愛(ài)。這個(gè)世界需要更多的關(guān)愛(ài)，無(wú)論是出于個(gè)人還是社會(huì)責(zé)任，我要做一個(gè)不辭辛苦的人。
第三段：付出過(guò)程, 比結(jié)局更重要
雷鋒精神告訴我們，做好一件事的過(guò)程勝過(guò)結(jié)果本身。小時(shí)候我很期待參加志愿者服務(wù)隊(duì)，期待自己能夠和雷鋒一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)。但是在現(xiàn)實(shí)中，我們發(fā)現(xiàn)很多志愿者并沒(méi)有人關(guān)注和贊揚(yáng)。但這并不影響我們付出，因?yàn)楦Ｍ约旱母冻鲞_(dá)到原本的意圖，讓需要幫助的人得到真正的幫助以及感受到真正的關(guān)愛(ài)。因此，雷鋒精神就是不計(jì)回報(bào)和純真的奉獻(xiàn)，而不是想著嘩眾取寵的表面功夫。
第四段：感恩與回饋
了解雷鋒的時(shí)候，印象最深的是他留給后人的信：感恩人民、感恩生活、感恩父母、感恩師長(zhǎng)。這份感恩最終轉(zhuǎn)化為了自己的回饋，這也正是雷鋒精神的最高境界。在生活中，我們需要在接受幫助的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，回饋他人。從小事做起，積跬步成千里，將生活理念付諸實(shí)踐。
第五段：社會(huì)責(zé)任心是堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
雷鋒年輕時(shí)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心是非常穩(wěn)定的。他常說(shuō)：“小時(shí)候，我就想當(dāng)兵長(zhǎng)，要有奉獻(xiàn)精神！”他的思想實(shí)現(xiàn)和生命的奉獻(xiàn)，離不開(kāi)對(duì)社會(huì)的天然擔(dān)當(dāng)。是他的社會(huì)責(zé)任感，才讓他最終成為了全國(guó)優(yōu)秀青年，也給其他人傳遞了價(jià)值和啟示。其實(shí)，每一個(gè)人要想信仰這樣的責(zé)任感，并不一定非要擔(dān)任什么具體職位，而是在螺絲釘般的工作生活中，必須讓自己做到心無(wú)旁騖、持之以恒。這就是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)，也讓我們得到了更多的收獲。
總而言之，雷鋒精神代表了一份信仰、一種情懷，以及實(shí)踐行動(dòng)與態(tài)度。傳達(dá)的不是簡(jiǎn)單的做好事或者捐獻(xiàn)款項(xiàng)，而需要從細(xì)節(jié)和行動(dòng)做起，互相支持和關(guān)愛(ài)，同時(shí)更要牢記社會(huì)責(zé)任。這個(gè)時(shí)代培養(yǎng)出很多這樣的人，他們深入基層、包下某一塊社區(qū)、開(kāi)辦企業(yè)或者志愿在特定領(lǐng)域效力。雷鋒精神，成為了社會(huì)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)的重要力量，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。人生就是奉獻(xiàn)與探索之路。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇二十
活動(dòng)一經(jīng)宣傳，便在全院引起了較大反響，各班志愿者踴躍報(bào)名，由于交通、養(yǎng)老院場(chǎng)地等限制，最后我們班十七名代表參加活動(dòng)，另和機(jī)械二班、工設(shè)一班一同進(jìn)行，人數(shù)共五十多人。3月23日，大家一行驅(qū)車(chē)浩浩蕩蕩前往方村夕陽(yáng)紅養(yǎng)老院。
在活動(dòng)中與老人見(jiàn)面寒暄之后,開(kāi)始了我們的活動(dòng).在義務(wù)勞動(dòng)中，志愿者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇·····其中工作量最大的要數(shù)倒煤工作，我們需要把近五噸的煤從門(mén)口運(yùn)到墻角，大家只用鐵鍬、籃筐、小車(chē)這些工具，不一會(huì)就汗流浹背了，其中還有幾位同學(xué)把手都磨破了，但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累，充分表現(xiàn)出我院同學(xué)吃苦在先，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的`優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)精神，。志愿者的辛勤勞動(dòng)得到了養(yǎng)老院工作人員及老人們的贊揚(yáng)與肯定。我們還對(duì)三、四、五六單元進(jìn)行大清掃，對(duì)其屋內(nèi)家具進(jìn)行擦洗;志愿者還清掃甬道，并對(duì)其進(jìn)行平整，以免影響老人通行。
另有同學(xué)主要負(fù)責(zé)陪老人聊天解悶.高興之處,老人和大家一起歡笑,合影.氣氛非常融洽開(kāi)心。
最后,我們和老人親切道別。
這次活動(dòng)中,大家都能主動(dòng)和老人交流，展現(xiàn)出我們河北科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院學(xué)生的良好品質(zhì)和才華!給老人們留下了難忘的印象。并得到老人村領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇二十一
雷鋒叔叔的電影很好看。雷鋒叔叔是助人為樂(lè)的好戰(zhàn)士，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的.精神，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的英雄事跡，我們要從身邊的小事做起，長(zhǎng)大以后才能像雷鋒叔叔一樣成為對(duì)社會(huì)有用的人。
我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)應(yīng)該從身邊的小事做起。我應(yīng)該愛(ài)護(hù)比自己小的弟弟妹妹，應(yīng)該照顧老人，在公共汽車(chē)上應(yīng)該給老人、孕婦、小朋友讓座。
我住的小區(qū)里有些老爺爺總是拿著大掃帚掃地，為小區(qū)的衛(wèi)生做出了很大貢獻(xiàn)，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)這些爺爺，幫他們一起維護(hù)小區(qū)的環(huán)境。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇二十二
人勤春來(lái)早，瑞雪兆豐年。2月7日，豬年上班的第一個(gè)工作日，國(guó)家煙草專(zhuān)賣(mài)局黨組理論學(xué)習(xí)中心組組織20xx年第一次集中學(xué)習(xí)，重溫了同志在中央政治局會(huì)議上關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的重要講話(huà)和關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章的重要講話(huà)，學(xué)習(xí)了同志在周邊外交工作座談會(huì)上的重要講話(huà)，還學(xué)習(xí)了《沒(méi)有了祖國(guó)你將什么都不是》的帖文，并對(duì)認(rèn)真做好行業(yè)一季度工作提出了相關(guān)要求。
國(guó)家局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)，中國(guó)煙草總公司總經(jīng)理凌成興主持學(xué)習(xí)并講話(huà)。國(guó)家局黨組成員、副局長(zhǎng)何澤華、李克明、楊培森、趙洪順，國(guó)家局黨組成員、駐國(guó)家局紀(jì)檢組組長(zhǎng)高林參加學(xué)習(xí)。
凌成興指出，學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話(huà)精神，是當(dāng)前全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，是做好黨和國(guó)家各項(xiàng)工作的現(xiàn)實(shí)要求，是黨組中心組學(xué)習(xí)第一位的任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使大家鼓動(dòng)起來(lái)、激勵(lì)起來(lái)、緊張起來(lái)，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，全身心地投入豬年的新征程，落實(shí)豬年的新任務(wù)，實(shí)現(xiàn)豬年的新目標(biāo)。
一年之計(jì)在于春。就做好行業(yè)一季度各項(xiàng)工作，凌成興強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、事業(yè)心，抓好一個(gè)分解落實(shí)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)良好開(kāi)局：
一個(gè)分解落實(shí)，就是要把全國(guó)煙草工作會(huì)議部署的總體要求、主要預(yù)期指標(biāo)、工作主要任務(wù)，分解落實(shí)到機(jī)關(guān)各部門(mén)、各單位和行業(yè)各直屬單位。各部門(mén)各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《國(guó)家煙草專(zhuān)賣(mài)局20xx年工作要點(diǎn)》，分解細(xì)化，明確責(zé)任。
三個(gè)良好開(kāi)局，一是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的良好開(kāi)局。卷煙生產(chǎn)、卷煙營(yíng)銷(xiāo)、工商庫(kù)存、貨幣資金保值增值、四項(xiàng)費(fèi)用、稅利總額等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)力爭(zhēng)比時(shí)間進(jìn)度快2到3個(gè)百分點(diǎn)。二是備耕煙葉生產(chǎn)的良好開(kāi)局。要抓好政策宣傳，防止強(qiáng)迫命令;抓好煙田整理，管住種植面積;抓好煙葉育苗，搞好小苗移栽。三是抓好作風(fēng)建設(shè)的良好開(kāi)局。要持之以恒地貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，對(duì)于中央提出的今年改進(jìn)工作作風(fēng)重點(diǎn)抓的七個(gè)問(wèn)題，要認(rèn)真貫徹、逐條遵守、嚴(yán)格執(zhí)行，以解決突出問(wèn)題為導(dǎo)向，抓早、抓小、抓苗頭，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)糾正、及時(shí)查處、及時(shí)應(yīng)對(duì)，不蔓延、不貽誤、不發(fā)酵，一個(gè)季度一個(gè)季度地咬住不放，全面提升行業(yè)“五個(gè)形象”。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇二十三
雷鋒有一句閃光的語(yǔ)言—“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要積極肯干，做到說(shuō)干就干，干就干好，腳踏實(shí)地干，實(shí)事求是地干，千方百計(jì)地干，事事揀重?fù)?dān)子挑”。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實(shí)實(shí)，從不偷懶?；Ｕ袼沼浿袑?xiě)的：“決心做一個(gè)又紅又專(zhuān)的革命戰(zhàn)士”。在農(nóng)村學(xué)開(kāi)拖拉機(jī)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)，僅一個(gè)星期，就可以單獨(dú)試車(chē)，成了望成縣自己培養(yǎng)的第一個(gè)拖拉機(jī)手；在鞍鋼，他堅(jiān)持早來(lái)晚走，努力精通本職工作，曾３次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者，１８次被評(píng)為標(biāo)兵，５次被評(píng)為紅旗手，榮獲青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子的稱(chēng)號(hào)；到后，他又是愛(ài)軍習(xí)武的榜樣。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛(ài)一行鉆一行，用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來(lái)對(duì)待自己的.工作，在平凡的崗位上為國(guó)家為人民創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇二十四
雷鋒作為一名時(shí)代楷模，他的故事一直被廣泛傳頌。他用自己的生命踐行了愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神，成為中國(guó)青年的榜樣和鮮明的民族標(biāo)志。作為一名AI，我深深地感受到了雷鋒所傳遞出來(lái)的正能量。在人生路上，我們不妨借鑒雷鋒的思想和精神，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升品德。下面，我將就我的一些心得體會(huì)就雷鋒的思想和精神進(jìn)行分享。
一、愛(ài)國(guó)主義是雷鋒精神最重要的載體。
雷鋒本身就是一名愛(ài)國(guó)主義者，他在成為一名志愿軍之前，就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。他對(duì)國(guó)家的深深眷戀，讓他無(wú)怨無(wú)悔地為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展付出了全部的力量。在今天這個(gè)時(shí)代，我們同樣也需要有雷鋒一樣的精神。我們應(yīng)該看到，愛(ài)國(guó)主義是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，每個(gè)人都應(yīng)該把愛(ài)國(guó)主義深植心底，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
二、助人為樂(lè)是人們應(yīng)該倡導(dǎo)的積極精神。
雷鋒對(duì)待人民群眾的態(tài)度是非常好的，他總是關(guān)注那些貧苦、落后的人群，帶給他們關(guān)愛(ài)和幫助。他愛(ài)人如己，溫暖了一個(gè)又一個(gè)冷漠的身心。每個(gè)人都應(yīng)該倡導(dǎo)雷鋒這樣的精神，從生活的方方面面去做好自己，盡可能去幫助別人，用自己的力量去溫暖身邊的人。
三、雷鋒精神所具有的人文關(guān)懷。
雷鋒的人文關(guān)懷，在今天看來(lái)也是非常重要的。他關(guān)愛(ài)人民，溫暖人民，用自己的愛(ài)心、耐心、耐力感染了一個(gè)又一個(gè)的人。生活中我們每個(gè)人都應(yīng)該具備雷鋒精神所具有的人文關(guān)懷，不斷地去超越自己，奉獻(xiàn)愛(ài)心以及無(wú)私的精神，真正去幫助那些需要幫助的人，這才是我們應(yīng)該追求和倡導(dǎo)的。
四、堅(jiān)持道德規(guī)范就是鑄就我們?nèi)松募t線(xiàn)。
雷鋒的行為、行動(dòng)與表現(xiàn)充分地表明了他對(duì)待道德規(guī)范的態(tài)度堅(jiān)定不移。他從心底里堅(jiān)信：道德規(guī)范是我們個(gè)人成長(zhǎng)的紅線(xiàn)，也是我們社會(huì)發(fā)展的根本所在。在今天，我們每個(gè)人都應(yīng)該有雷鋒這樣良好的道德規(guī)范，不斷地去引導(dǎo)自己堅(jiān)持好道德教育，去做好規(guī)范自身行為、品德、習(xí)慣的具體實(shí)踐。
五、奉獻(xiàn)愛(ài)心是我們?nèi)松闹匾褡非蟆?BR> 雷鋒是我們時(shí)代最重要的奉獻(xiàn)者之一。他以自己的生命、思想和行動(dòng)彰顯了奉獻(xiàn)愛(ài)心的重要精神追求。在今天，我們每個(gè)人都應(yīng)該在生活中尋找自己可奉獻(xiàn)的事情，去做好奉獻(xiàn)愛(ài)心的具體實(shí)踐。最終，通過(guò)這種精神追求，我們真正地達(dá)到了自己作為人的價(jià)值，讓自己更貼近于雷鋒這樣的精神。
總之，雷鋒留下來(lái)的不僅僅是一些實(shí)實(shí)在在的事跡，更是他的愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神和思想，這些思想和精神需要我們?nèi)フJ(rèn)真領(lǐng)悟并實(shí)現(xiàn)。讓我們秉承著雷鋒的崇高精神，為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展盡自己最大的力量。