教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告(模板22篇)

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    報(bào)告應(yīng)該以客觀和中立的態(tài)度來呈現(xiàn)事實(shí)和發(fā)現(xiàn)。報(bào)告的結(jié)構(gòu)要清晰明了,包括引言、正文和結(jié)論等部分,以使讀者能夠更好地把握整個(gè)內(nèi)容。這些報(bào)告范文包括了不同領(lǐng)域的報(bào)告,從中您可以找到對(duì)應(yīng)領(lǐng)域的寫作技巧和特點(diǎn)。
    教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告篇一
    述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況,展示個(gè)人水平,表現(xiàn)個(gè)人意識(shí)形態(tài)的,評(píng)議自己任職能力,接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,具有匯報(bào)性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)。下面是小編收集整理的,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:
    大家好!
    首先感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為老師們營(yíng)造了一個(gè)“開放、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,讓像我這樣的普通老師有機(jī)會(huì)以競(jìng)爭(zhēng)的形式得到快速提升。同時(shí),我要感謝在座的各位給了我巨大的勇氣和信心。個(gè)人認(rèn)為,這不僅僅是一場(chǎng)比賽,更是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓自己挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,給自己在大家面前充分展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。對(duì)自己是一個(gè)很好的考驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉!即使競(jìng)選失敗,也能看到自己的差距,為以后的努力指明方向。
    我是__,我今年__歲。自從我20歲來幼兒園工作以來,已經(jīng)有__年了。在這__年的工作中,我一直努力工作,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做好。通過這一年的工作,我已經(jīng)完全具備了勝任班主任崗位的能力和素質(zhì),我認(rèn)為自己最適合做一名幼兒園班主任。我競(jìng)爭(zhēng)有三個(gè)原因:
    第一,有吃苦耐勞的精神和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。
    班主任工作一直是任何一個(gè)教育單位的工作亮點(diǎn),對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和孩子身心的健康成長(zhǎng)起著關(guān)鍵作用。班主任的工作繁瑣平凡,每天都是由一點(diǎn)點(diǎn)小事組成的。面對(duì)幼兒園的孩子,不應(yīng)該有絲毫懈怠。他必須始終保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,具備科學(xué)的管理方法和組織能力,這一點(diǎn)我是具備的。面對(duì)孩子,我有很好的耐心,能隨機(jī)處理各種突發(fā)情況。我喜歡迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。我喜歡過緊張、有節(jié)奏、充實(shí)而有意義的生活。我愿意把我充沛的精力和愛心用在孩子身上。我真的很喜歡這個(gè)職業(yè)。
    二、個(gè)人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)。
    你也知道,我從幼師學(xué)校畢業(yè)后就一直在做幼師工作。多年來,我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。正如哲學(xué)家所說,經(jīng)驗(yàn)是一種財(cái)富,我更愿意把我的經(jīng)驗(yàn)看作一種資源,一種可以在未來工作中使用、分享和整合的資源,一種可以創(chuàng)造未來的資源。
    第三,干一行,愛一行,愛幼師工作。
    是的,我喜歡老師。在這些年的教學(xué)中,我每天都過得很快樂,很幸福。從事這份工作是我一生的榮幸。感覺越來越喜歡這份工作,一直有很強(qiáng)的進(jìn)取精神。我年輕時(shí)鍛煉自己。我精神飽滿,熱愛承擔(dān)班主任工作。我想在幼兒教育中鍛煉我所有的才能,這樣當(dāng)我老了,退休了,我會(huì)無怨無悔地回憶起我的青春。
    以上幾點(diǎn)是我參加這次比賽的原因。我今天帶著勇氣和希望來到這里。我很清楚,成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)只能說明過去,不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)和同事信任我,愿意讓我做下學(xué)期的幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面努力:
    我將圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,有計(jì)劃、有目的地開展教育教學(xué)。在教學(xué)中,我們可以即時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每個(gè)孩子在這學(xué)期的各方面都有明顯的提高。
    二、每個(gè)孩子都是一個(gè)特殊的身體,他們有不同的愛好和特點(diǎn),我會(huì)認(rèn)真研究孩子發(fā)展的需求,制定一套專門的研究方案,并仔細(xì)詳細(xì)地記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的重點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華,靈活運(yùn)用于一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維能力、想象力和創(chuàng)造力,使每一個(gè)。
    孩子全面和諧的發(fā)展。
    三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。
    四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友?!背浞掷眉议L(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通qq群等多種溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
    五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。
    六、多和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競(jìng)聘上,我會(huì)用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競(jìng)聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?,我?huì)不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會(huì),我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:
    大家好!
    感謝學(xué)校為我提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)。
    我競(jìng)聘的崗位是中學(xué)物理高級(jí)教師。
    下面,我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述:
    一、自我簡(jiǎn)介。
    我叫施育人,1977年2月出生,1999年6月于華中師大物理本科畢業(yè)被分配到希望中學(xué)任教,一直從事初中物理教學(xué),擔(dān)任過科組長(zhǎng)、班主任、科任教師等工作。
    二、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)。
    物理是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,對(duì)推動(dòng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展起著極大作用。而中學(xué)物理擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任,所以國(guó)家教育對(duì)中學(xué)物理教學(xué)非常重視。而中學(xué)物理的內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,知識(shí)點(diǎn)散,內(nèi)容非常抽象,要學(xué)生學(xué)好中學(xué)物理,是比較困難。而我在大學(xué)里是學(xué)這門知識(shí)的,對(duì)物理學(xué)有深入的研究,且在教學(xué)方面有濃厚的興趣,所以我有能力做好這方面工作。
    1、我有一顆熱愛教育的心。我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。我會(huì)用自己的汗水、智慧、火熱的心,面對(duì)著一群十四五歲的孩子。與他們真誠(chéng)的交流著,在美好的時(shí)光里,演繹出一片燦爛的晴空。
    2、我在工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。在工作中,能經(jīng)得起磨練,不怕困難,不怕艱苦。在教學(xué)中會(huì)主動(dòng)與其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改問題,能立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的和評(píng)價(jià)手段。
    3、我有過硬的專業(yè)知識(shí)水平、較強(qiáng)的工作能力,具有中學(xué)物理高級(jí)教師的資格;在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持為人師表的言行和風(fēng)度。能務(wù)實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。并且,我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體駕馭能力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力胸有成竹,我認(rèn)為完全能勝任中學(xué)物理教育工作。
    4、我有健康的體魄優(yōu)勢(shì),身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。
    尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    你們辛苦了!
    很感謝大家給予我這次寶貴的機(jī)會(huì)!請(qǐng)給我三分鐘的時(shí)間,讓我再搏一次創(chuàng)業(yè)三載的機(jī)遇!
    三年前,我接受學(xué)校的安排,走上了班主任的工作崗位,三年來,年輕的我與學(xué)生一起,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂與酸澀,品嘗成敗的酸甜苦辣,直到欣喜地看到他們?cè)诮鹕钠咴吕锸斋@生命歷程中的第一桶金!
    三年來,我飽嘗了教師與班主任雙重角色的酸辛,充分體驗(yàn)到與學(xué)生打成一片的喜悅,也淺嘗了中考揭榜后的滿足與成就感。
    三年來無數(shù)個(gè)日夜,我為學(xué)子奔波,努力,無數(shù)次為學(xué)生而煩惱、郁悶,當(dāng)我一次又一次的在深夜接到家長(zhǎng)的電話說孩子還沒回家時(shí),當(dāng)我一趟又一趟的奔波于城區(qū)各家網(wǎng)吧之間尋找這些孩子時(shí),當(dāng)我一句又一句的說教這些調(diào)皮的孩子時(shí),我都想過再也不要干班主任了。
    可我是青年人,我愿意生活中充滿激情與挑戰(zhàn),不愿意生活平淡到只有三點(diǎn)一線的生活;可我還是名語文教師,我愿意延伸、拓展我的教育事業(yè),不愿意放棄任何一次用文字來表達(dá)情感;不愿意放棄用語言來影響孩子們做人的機(jī)會(huì);我更是個(gè)創(chuàng)業(yè)者,我更愿意把班主任工作當(dāng)作是我為之終生奮斗的事業(yè)。我更愿意自己存在在我更多的學(xué)子們的心中。
    今天,經(jīng)過矛盾的斗爭(zhēng),我第一次站在了這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)上,沒有別的想法,沒有任何遲疑,只是想考驗(yàn)一下自己的實(shí)力,只是想再爭(zhēng)取一次磨礪自己的機(jī)會(huì)!
    朋友們,評(píng)委們!古人曰:“世有伯樂,然后有千里馬?!蔽译m不是千里馬,卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機(jī)會(huì)!投上你神圣的一票!相信我吧,謝謝!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:
    大家下午好!
    首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們的青年教師搭建了一個(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。我是一個(gè)外表大大咧咧,敢說敢做,內(nèi)心卻一絲不茍,一往無前,不安現(xiàn)狀的年輕老師。今天,為了鍛煉和提高,我走上了比賽的舞臺(tái)。
    有人說這樣的公選活動(dòng)是一個(gè)大游戲,我們一線幼兒園班主任就是充當(dāng)考生人數(shù)大分母的一員,不可能是幸運(yùn)的那一個(gè)。但我覺得競(jìng)爭(zhēng)是成長(zhǎng)的唯一途徑,壓力是擁有動(dòng)力的唯一途徑。關(guān)鍵是看參與者持什么樣的心態(tài)!即使我充當(dāng)分母,我也會(huì)是最接近分子的那個(gè)!我覺得參與的過程本身就是一種鍛煉,體驗(yàn)也是一種財(cái)富。不管結(jié)果如何,我都會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。我在競(jìng)爭(zhēng)教學(xué)副主任的職位。如果我成功了,我會(huì)繼續(xù)努力。如果我不成功,我會(huì)加倍努力。
    20__年,在管城區(qū),我獲得了數(shù)學(xué)組第三名,我有幸實(shí)現(xiàn)了我的教學(xué)夢(mèng)想。入職前兩年,在莆田鄉(xiāng)東洲小學(xué)任教,擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)和副班主任。那時(shí),我剛出生的小牛犢不怕虎。工作積極,學(xué)習(xí)虛心,能力在不太有利的環(huán)境中初步得到鍛煉。
    20__年調(diào)到回民兩個(gè)小時(shí),才意識(shí)到自己剛剛開始成長(zhǎng)。經(jīng)過四年的歷練,在領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心和幫助下,在學(xué)?!八{(lán)青工程”的幫助下,我迅速成長(zhǎng)。從一個(gè)剛開始連多媒體都不會(huì)熟練操作的女生,輕松掌控課堂,逐漸形成有自己教學(xué)風(fēng)格的“區(qū)級(jí)骨干教師”;從一個(gè)當(dāng)初家長(zhǎng)看不上你的年輕班主任,到一個(gè)受到學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)的“區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任”;從最初的困難和挫折,我糾結(jié)于我的選擇,現(xiàn)在我堅(jiān)定的相信我的夢(mèng)想,站在比賽的舞臺(tái)上!
    一路走來,在成績(jī)和榮譽(yù)的背后,我感恩:感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)的肯定和重用,感謝同事們的支持和幫助,更感謝冠城讓我夢(mèng)想成真。我始終堅(jiān)信:“強(qiáng)大的能力是工作所迫;鐵肩被重?fù)?dān)壓得喘不過氣來!與其把希望寄托在客觀條件的變化上,不如把希望寄托在挖掘自己的潛力上!年輕是我們有編織夢(mèng)想的時(shí)候!”
    今天機(jī)會(huì)再來的時(shí)候,我不能輕言放棄。我相信我能勝任這個(gè)職位。如果我有幸在比賽中取得成功,我設(shè)想在以下幾個(gè)方面做出努力:
    一是以身作則,帶頭示范,不斷提高自身素質(zhì)。
    俗話說:“他的身體是直立的,他沒有做到;他的身體不太對(duì)勁,雖然他做不到?!薄芭c其扯斷喉嚨,不如露一手。”要求別人做,你必須先做;如果別人被禁止做這件事,他們就不會(huì)做。
    首先要勤奮、努力、不計(jì)得失,有很強(qiáng)的敬業(yè)精神和責(zé)任感。其次,要加強(qiáng)政治、文化、業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),努力成為教育教學(xué)的帶頭人。第三,尋求教育教學(xué)改革的新路子,特別是在新課程背景下,需要大膽探索,勤于反思,積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新發(fā)展。樹立新課程改革意識(shí),用新思維、新方法進(jìn)行教學(xué)改革。
    二、適應(yīng)崗位職能變化,擔(dān)當(dāng)好學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)的骨干。
    教學(xué)副主任既是學(xué)校工作的執(zhí)行者,又是管理者。這需要很強(qiáng)的溝通能力。和校長(zhǎng)相比,我是左膀右臂,要敢于說話,大膽扮演參謀的角色。與老師相比,我是知心朋友,要善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與老師同甘共苦。做好上下兩手準(zhǔn)備,成為校長(zhǎng)和老師之間的橋梁。
    三、不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    在教學(xué)管理中,教導(dǎo)處要以生為本,以師為本,要嚴(yán)格而不失人性,嚴(yán)肅之中融入詼諧,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng),積極進(jìn)取的工作氛圍。
    首先立足校本,強(qiáng)化教研,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)。
    作為教導(dǎo)副主任,我一定要用心挖掘?qū)W校的各種資源,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,圍繞教學(xué)的重點(diǎn),積極引導(dǎo)教師全員參與,開展校本教研及讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。我想把“在研討中發(fā)展,在反思中成長(zhǎng)”作為對(duì)老師們的目標(biāo)。積極開展校本研修,組織各項(xiàng)活動(dòng):
    1、組織教學(xué)理論學(xué)習(xí)與心得交流、教學(xué)反思交流、教學(xué)案例分析、階段測(cè)試質(zhì)量分析交流等等。
    2、開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),形成“備課——說課——上課——反思——評(píng)課”一條龍的教學(xué)研討流程,以達(dá)到以教促研,以研促教,共同提高的目的。
    3、還要抓專題研究,申請(qǐng)教研課題,成立實(shí)驗(yàn)小組,引領(lǐng)教師走專業(yè)發(fā)展的道路。
    4、傾心營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,努力倡導(dǎo)“讓讀書成為師生習(xí)慣”活動(dòng),組織老師們閱讀教育著作,加強(qiáng)理論修養(yǎng),不斷更新觀念,拓寬視野。
    第二:立足校情,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    狠抓一個(gè)中心:課堂教學(xué)。作為教導(dǎo)副主任要多聽隨堂課,多開展有目的,有針對(duì)性的聽課交流活動(dòng),對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行分析,幫助老師們查找解決平時(shí)教學(xué)時(shí)存在的問題,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。
    第三:以師為本,做好教師工作,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
    作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中的一員,要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)老師們的積極性,增強(qiáng)老師們的主人公意識(shí),還要樹立管理即服務(wù)的意識(shí),與老師們建立起相互尊重、理解、信任的良好關(guān)系,善于傾聽老師們的意見,虛心向老師們學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,既要懂得“高山仰止”,更能傾聽“溪水靜音”。引領(lǐng)老師們走專業(yè)數(shù)學(xué)發(fā)展的道路,帶動(dòng)老師們?nèi)计鹱灾靼l(fā)展的激情,促進(jìn)教師們共同提高,幸福成長(zhǎng)!
    最后我想說的是“人生重要的,不是現(xiàn)在我站的位置,而是我的心所朝的方向!堅(jiān)定目標(biāo),努力前行!”我的演講到此結(jié)束,感謝大家的耐心聆聽!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    我競(jìng)爭(zhēng)的是小學(xué)高級(jí)教師職稱和三年級(jí)語文教學(xué)工作崗位。之所以競(jìng)爭(zhēng)是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢(shì):多年來,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,教學(xué)中注意多讀書、多反思、多請(qǐng)教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
    多年的語文教學(xué)工作,使我對(duì)語文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解,教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生,針對(duì)學(xué)生的不同情況因材施教,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),走好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一步。
    工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、學(xué)校放心的教師。
    基于以上原因,我有信心做好小學(xué)高級(jí)教師及三年級(jí)語文教學(xué)工作。如果競(jìng)爭(zhēng)不上,我會(huì)服從學(xué)校工作安排,爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。
    教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告篇二
    時(shí)間流逝得如此之快,而且不會(huì)少的,只有多的,我們又將接觸新的知識(shí),新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的工作競(jìng)聘?jìng)€(gè)人述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    我叫__,是公司的改革浪潮把我推上了今天這個(gè)講臺(tái),我競(jìng)聘的職位是經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理,站在這里競(jìng)聘,既在自己的意料之外,又在自己的意料之中,意料之外是我沒有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),意料之中是我相信自己的優(yōu)勢(shì)。正因?yàn)闆]有當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo),便少了一些為官的禁錮,一張白紙好為大家、也為自已勾畫一幅理想的藍(lán)圖,我愿意為這張藍(lán)圖付出辛勤和汗水。
    在營(yíng)銷部門工作了五年,對(duì)全省的水泥行業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí),我省現(xiàn)有水泥企業(yè)237戶,年生產(chǎn)能力為2693萬噸,我公司經(jīng)過了四十多年的發(fā)展,占有一定的品牌優(yōu)勢(shì)、質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)。近年來,隨著水泥市場(chǎng)風(fēng)起云涌的變化,競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,公司面臨著生存和發(fā)展的雙重壓力。因此,營(yíng)銷工作必須在思想觀念、內(nèi)部管理和營(yíng)銷方面實(shí)現(xiàn)根本性的轉(zhuǎn)變。
    基于上述思考,假如我能擔(dān)任經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理,我的設(shè)想是:轉(zhuǎn)變一個(gè)觀念、培養(yǎng)二個(gè)意識(shí)、實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)。具體來說:。
    一是轉(zhuǎn)變營(yíng)銷觀念。目前的經(jīng)營(yíng)理念還停留在由賣方市場(chǎng)向買方市場(chǎng)過渡的推銷階段,雖然名稱叫營(yíng)銷經(jīng)理部,但仍然只“銷”,不“營(yíng)”。因此,樹立以客戶為中心,以顧客需求為導(dǎo)間的現(xiàn)代營(yíng)銷觀念勢(shì)在必行。
    二是培養(yǎng)大局意識(shí)和法律意識(shí)。一切工作要以大局出發(fā),堅(jiān)決服從企業(yè)的改革大局,貫徹執(zhí)行公司方針目標(biāo),培養(yǎng)營(yíng)銷隊(duì)伍觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識(shí)和能力。同時(shí),在法律的框架下規(guī)范營(yíng)銷行為。因?yàn)椋谝婪ㄖ螄?guó)、依法治企的大背景下,法律行為與人們的生活、工作息息相關(guān),對(duì)于營(yíng)銷人員尤是如此,例如:目前的營(yíng)銷人員對(duì)法律中的訴訟時(shí)效理解出現(xiàn)偏差,導(dǎo)致過早的放棄訴訟時(shí)效,失去貨款回籠的最后一道法律保護(hù)屏障。所以,對(duì)營(yíng)銷人員進(jìn)行有針對(duì)性的法律知識(shí)培訓(xùn),提高法律意識(shí),既可以保護(hù)本企業(yè)的合法權(quán)益,又可運(yùn)用法律知識(shí)為企業(yè)挽回不必要的經(jīng)濟(jì)損失。
    實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)的內(nèi)容是:。
    1、建構(gòu)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)。在做好昆明水泥市場(chǎng)的同時(shí),營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)向地州輻射。以新中標(biāo)的水麻路、平鎖路、永武路等公路建設(shè)為切入點(diǎn),分別設(shè)立滇東北片區(qū)和滇南片區(qū)辦事處,以溪洛渡、問家壩、小灣電站為突破口,搶占62·5級(jí)和特種水泥等高端市場(chǎng),利用營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)覆蓋全施兼并、收購(gòu)地州中小水泥廠,進(jìn)行技術(shù)改造,興建粉磨站,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的戰(zhàn)略擴(kuò)張。
    2、建設(shè)營(yíng)銷渠道。結(jié)合中間商營(yíng)銷和直銷兩條渠道來達(dá)到更多的細(xì)分市場(chǎng),增加市場(chǎng)覆蓋面,作到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),規(guī)避市場(chǎng)單一帶來的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),克服“以量定價(jià)”的弊端。
    3、資源優(yōu)化配置。對(duì)營(yíng)銷人員進(jìn)行一次徹底的摸底調(diào)查,根據(jù)其特長(zhǎng)、能力安排合適的工作崗位,實(shí)現(xiàn)人盡其才、人盡其力、人盡其用。用真情和愛心去善待每一位同事,充分尊重他們的人格,營(yíng)造出愉快、和諧的工作氛圍,真正產(chǎn)生“人心齊、泰山移”的效果。
    今天的競(jìng)聘,我的態(tài)度是:不怕失敗,因?yàn)槲冶緛砭筒皇墙?jīng)理,但我更希望成功,因?yàn)槲覀兇蠹叶枷M镜拿魈毂冉裉旄篮谩?BR>    最后,以一幅對(duì)聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝可喜,寵辱不驚看花開?!毕侣?lián)是“敗無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“繼續(xù)工作”。
    述職人:
    __年__月__日。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    我叫__,護(hù)理本科學(xué)歷,__年10月到本院參加工作至今,一直在脊柱外科從事護(hù)理工作,__年取得護(hù)師資格。
    此次競(jìng)聘護(hù)師初級(jí)職稱,我認(rèn)為自己有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
    第三、性格優(yōu)勢(shì)。我思維敏銳,心理素質(zhì)良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于與人溝通,凡是我經(jīng)手的工作,都會(huì)盡心竭力地去做,力求完美。同時(shí),我個(gè)人也十分渴望能夠盡自己的力量,在工作中承擔(dān)更多的責(zé)任,為病人做一些實(shí)事。如果能競(jìng)聘成功,我將在科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下和在主管護(hù)師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè)地做好臨床護(hù)理等業(yè)務(wù)技術(shù)工作。下面,我就如何做好脊柱外科護(hù)理工作談?wù)勎业南敕ǎ?BR>    第三、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),保證護(hù)理質(zhì)量,增長(zhǎng)護(hù)理經(jīng)驗(yàn),以身作則,建立和諧護(hù)患關(guān)系,在實(shí)習(xí)生和年輕護(hù)士面前起到榜樣示范作用。
    無論能否競(jìng)聘成功,我都會(huì)用全身心地投入到護(hù)理工作中,盡心竭力為我院護(hù)理工作再上新臺(tái)階作出自己的貢獻(xiàn)。
    述職人:__。
    __年__月__日。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家上午好!
    我是x號(hào)競(jìng)聘者,我叫__,現(xiàn)任______。今天,我很榮幸能站在講臺(tái)上參加競(jìng)聘。首先感謝黨委行政為我們搭建這個(gè)展示自我、接受檢驗(yàn)的寶貴平臺(tái)。__x年,我從大學(xué)畢業(yè)后來__x單位,x年來,我先后在????等部門工作,從事過??等工作。多部門的工作經(jīng)歷,多崗位的工作環(huán)境,鍛煉了我的工作能力,積累了我的工作經(jīng)驗(yàn),豐富了我的人生閱歷,也使我參與此次競(jìng)聘具備了相對(duì)獨(dú)特的三個(gè)優(yōu)勢(shì)。第一,主動(dòng)工作的熱情高。作為走出校門就來到單位的年輕人,這里是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),我不愿“甘于平庸,得過且過”,我選擇用一種積極、熱情、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作、珍惜崗位。無論是在一線還是在機(jī)關(guān),我都堅(jiān)信只有不懈努力才能遠(yuǎn)離平庸。事無大小,只要能學(xué)到新東西,我都會(huì)全身心投入,多聽多看多練,勤于思考、用心做事,使我在各個(gè)崗位都能盡快進(jìn)入角色,我也努力成為情況熟悉、業(yè)務(wù)熟練的“萬金油”和“潤(rùn)滑劑”,能夠做到在領(lǐng)導(dǎo)用人的關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)頂上去,在同事遇到問題時(shí)能主動(dòng)搭把手,用我的風(fēng)風(fēng)火火的工作勁頭營(yíng)造出團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的工作氛圍。
    第二,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的執(zhí)行力強(qiáng)。一路走來,得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和同志們的信任支持,工作多樣化的鍛煉,培養(yǎng)了我高效的執(zhí)行力。承擔(dān)一項(xiàng)工作,就是肩負(fù)一份責(zé)任,面對(duì)任務(wù),我不會(huì)找任何借口,服從大局是第一位,不推諉、不扯皮、不拖拉、定了就干,及時(shí)行動(dòng),不折不扣的完成。走上中層崗位后,我堅(jiān)持事不避難、沖在前,勇于擔(dān)當(dāng),敢負(fù)責(zé),一門心思盯住目標(biāo),干就要干第一,爭(zhēng)就要爭(zhēng)一流,我能把握好方向,配合好領(lǐng)導(dǎo),倒排時(shí)間節(jié)點(diǎn),把任務(wù)分清分細(xì),廣泛協(xié)調(diào)溝通爭(zhēng)取支持,盡職盡責(zé)完成賦予我的使命,為單位上下步調(diào)一致,合力贏得“整盤棋”而努力。
    第三,解決困難的韌勁大。這份“韌勁”在我理解就是“肯吃苦、善堅(jiān)持、重細(xì)節(jié)、勇創(chuàng)新”。從事文字工作后,我的性格也進(jìn)一步得到磨練,凡經(jīng)我手代表單位出去的文字材料,我力求精益求精,有時(shí)為了一個(gè)詞語反復(fù)修改,寧可放棄休息加班加點(diǎn)。公文管理更是字斟句酌,正式行文前,我都要再三核對(duì)標(biāo)點(diǎn)、日期、格式,無一遺漏。為了提高管理效能,我還配合領(lǐng)導(dǎo),對(duì)內(nèi)部管理規(guī)范等重新梳理,修訂和更新了更適合應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn)化流程,確保工作有跡可循、臺(tái)賬完備。事情雖小,但凡事最怕就是認(rèn)真二字。
    古語說:“人貴在自知自省”。自省方知不足,而后能奮進(jìn)。通過自我剖析,我主要在學(xué)習(xí)持續(xù)性不夠和會(huì)犯年輕急躁情緒這兩點(diǎn)仍需不斷改進(jìn)。競(jìng)聘是一種挑戰(zhàn),崗位意味著奉獻(xiàn)。如果此次競(jìng)聘成功,我認(rèn)為除了必須具備“三寬四有”,這一新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的鮮明特質(zhì)外,就我個(gè)人而言,還將從以下幾方面繼續(xù)努力:
    一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)不懈怠,樹立全局觀念,強(qiáng)化整體意識(shí)。多學(xué)理論知識(shí)。堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論,提高政策領(lǐng)悟力;多學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)新的工作環(huán)境,爭(zhēng)當(dāng)本職工作的行家里手。多學(xué)科學(xué)管理知識(shí),學(xué)會(huì)在各項(xiàng)具體工作中靈活運(yùn)用,最大限度地調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)積極性和工作熱情,形成合力。
    二是貫徹執(zhí)行不走樣,在實(shí)踐中不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。牢牢把握“爭(zhēng)先、領(lǐng)先、率先”的工作目標(biāo),圍繞中心工作貫徹執(zhí)行不懈怠,制定工作方案,完善工作方法,強(qiáng)化工作措施,調(diào)配部門資源,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù);在實(shí)際工作中著力提高管理能力。學(xué)會(huì)運(yùn)用制度、建立管理機(jī)制的能力,實(shí)現(xiàn)本部門工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)會(huì)運(yùn)用指揮、授權(quán)、控制等科學(xué)管理方法,提高團(tuán)隊(duì)的工作效能。學(xué)會(huì)提高思考能力、計(jì)劃能力、整合資源能力的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)上下之間、橫向之間、下屬之間的協(xié)調(diào)溝通,形成順暢的工作聯(lián)系和人際關(guān)系;學(xué)會(huì)傾聽、包容和引導(dǎo),做好團(tuán)隊(duì)的思想工作。堅(jiān)持以人為本,樹立服務(wù)的思想,及時(shí)解決團(tuán)隊(duì)同事存在的思想問題,幫助解決工作中遇到的困難,創(chuàng)造一個(gè)積極向上,人際和諧,工作之間相互配合的良好工作環(huán)境。
    三是廉潔自律不放松,率先垂范不斷增強(qiáng)凝聚力。我將始終堅(jiān)守廉潔自律,克己奉公的信條,以德立身、以德樹威,做一個(gè)明白人、正直人和公道人。我會(huì)更加自重。尊重自己,也更加尊重別人,做到表里如一,言行一致;我會(huì)更加自省。常常反省我的言行是否符合共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)干部的身份。我會(huì)更加自警。管住小節(jié),警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)時(shí)以黨紀(jì)國(guó)法告誡自己,用黨性原則要求自己,正確對(duì)待名利,嚴(yán)于律己、清正廉潔,牢牢守住最后底線,清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
    機(jī)會(huì)為新的起點(diǎn),一如既往地踏實(shí)做人、勤奮工作,以工作實(shí)績(jī)回報(bào)大家的關(guān)愛。
    謝謝大家!
    本人鄧櫻菡,__年7月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)教育專業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。__年3月被確認(rèn)為中學(xué)一級(jí)教師。
    本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)定正確的政治方向,關(guān)心國(guó)家大事,積極參加有益的政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實(shí)工作,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    自__年任中學(xué)二級(jí)教師以來,本人一直擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)工作,具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作中,我始終保持著一種積極學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構(gòu)建一套切實(shí)有效的教學(xué)模式。__年和__年兩年擔(dān)任高三教學(xué)工作,所任教班級(jí)成績(jī)良好。
    任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級(jí)課題《開發(fā)利用本土資源探究學(xué)習(xí)語文》,一次為國(guó)家級(jí)課題《寄宿制背景下語文教學(xué)有效性研究》。__年一篇論文參與學(xué)校匯編。
    任現(xiàn)職以來,本人自__年9月至__年7月連續(xù)5年擔(dān)任班主任,所任教班級(jí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次取得好成績(jī),班風(fēng)良好,班級(jí)成績(jī)位列年級(jí)前列。__年9月起任高一語文備課組長(zhǎng),能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作,完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。
    參加工作以來,我年年出滿勤,能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:__-06學(xué)年,被評(píng)為同安一中“校優(yōu)秀教師”;__年,獲“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎(jiǎng);__年,獲廈門市班會(huì)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),__年參加全國(guó)語文教師讀書競(jìng)賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng),__年獲廈門二中德育先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
    同時(shí),__年9月起參加廈門市骨干教師培訓(xùn),不斷完善發(fā)展自己?!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,未來工作的路還更長(zhǎng),教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),我將做好以下幾方面:
    一、熱愛語文展現(xiàn)個(gè)性——“不學(xué)梧桐半年綠,要學(xué)松柏四季青”
    在工作中,我會(huì)保持住一貫以來對(duì)于語文的神圣感、崇高感和榮譽(yù)感,矢志不渝,堅(jiān)定不移,并且力求語文教學(xué)銳意創(chuàng)新張揚(yáng)個(gè)性。
    我會(huì)做到以下幾點(diǎn):一是有一個(gè)恰當(dāng)而準(zhǔn)確的自我定位;二是多讀書,不斷接納新思想,特別是加深對(duì)新課程、新教育理念的理解和認(rèn)識(shí);三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師,用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)活動(dòng)。四是積極參與課程改革并落實(shí)在教育教學(xué)的實(shí)踐內(nèi),積極參與課題教學(xué)研究。
    二、學(xué)習(xí)名師追求進(jìn)步——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
    1、做一個(gè)有人文關(guān)懷的老師。
    我會(huì)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的潛力,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,對(duì)后進(jìn)生熱情鼓勵(lì),耐心誘導(dǎo),努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、面談及家訪等多種方法幫助每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),爭(zhēng)取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學(xué)科薄弱的學(xué)生。
    2、做一個(gè)積極思考的老師。
    在教學(xué)中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現(xiàn)實(shí)。并把獨(dú)到的見解,辯證的觀點(diǎn)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,通過班級(jí)日記、作文、周記等與學(xué)生進(jìn)行交流,直接引導(dǎo)學(xué)生去磨礪自己的思想。同時(shí)自己要把思考的結(jié)果結(jié)晶為教學(xué)論文。
    3、做一個(gè)真才實(shí)學(xué)的老師。
    我會(huì)傾注自己全部的熱情,用自己的知識(shí)去影響每個(gè)學(xué)生,努力抓好教學(xué)常規(guī),并著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。爭(zhēng)取教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取讓學(xué)生的寫作有所長(zhǎng)進(jìn)。
    學(xué)海無涯,業(yè)務(wù)研究更是無限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會(huì)再接再厲,開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,讓“教書”與“育人”成為我工作的主線,不斷前行。
    本人1999年畢業(yè)于北京師范大學(xué)物理系,同年來到廈門二中擔(dān)任物理教師,至今已工作13年。__年獲中學(xué)一級(jí)教師任職資格。
    自參加工作以來,我能夠以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來面對(duì)自己的教育和教學(xué)事務(wù),多年不計(jì)難度服從學(xué)校安排跨年段教學(xué),做好常規(guī)教學(xué)工作。通過摸索和自己的刻苦努力,不僅取得了一些成績(jī),業(yè)務(wù)能力也在逐年提升,工作13年中有6年承擔(dān)會(huì)考教學(xué)任務(wù)4年承擔(dān)高考教學(xué)任務(wù)均取得較好成績(jī),今年第14年依然在高三并跨年段高一,并于上學(xué)期擔(dān)任高一備課組長(zhǎng)組織與承擔(dān)校本課及競(jìng)賽輔導(dǎo),組織開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),近年所在高三年段物理均分在市排名有達(dá)到7或8,在__年和__年的會(huì)考教學(xué)中分別取得年段優(yōu)良率98%和98.7%及格率都99%以上的好成績(jī),在非畢業(yè)班的教學(xué)中也取得良好成績(jī),特別于__年7月高二物理市期末統(tǒng)一考試中與備課組共同努力取得年段平均分市排名第七的好成績(jī),在__-13上學(xué)期的期中期末考試中班級(jí)均分均保持年段領(lǐng)先位置。為取得這些成績(jī)離不開課堂的關(guān)注與課余對(duì)一個(gè)個(gè)后進(jìn)生的關(guān)心督促與輔導(dǎo),不放棄任何一個(gè)后進(jìn)生是我堅(jiān)持的態(tài)度。
    在常規(guī)教學(xué)外我還積極展開校本課《物理學(xué)史》的教學(xué)、物理競(jìng)賽輔導(dǎo)、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),在__年第28屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽中與黃曉萍老師共同指導(dǎo)學(xué)生獲市三等獎(jiǎng)兩人,在非畢業(yè)班學(xué)年均有研究性課題指導(dǎo)。同時(shí),我在教學(xué)鉆研上,積極閱讀相關(guān)書籍雜志,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,虛心向老教師學(xué)習(xí),在實(shí)踐嘗試中積極反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求在課堂教學(xué)及課后鞏固中突破教學(xué)困難取得好的成效。在此基礎(chǔ)上我撰寫的論文已一次發(fā)表在cn級(jí)刊物上兩次獲得市物理論文評(píng)比二等獎(jiǎng)兩次參與學(xué)校匯編。積極認(rèn)真參加教學(xué)技能比賽,在__年廈門市第三屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽中獲三等獎(jiǎng)。在教研組的組織和安排下,我認(rèn)真參與學(xué)校課題《有效教學(xué)的研究》和市級(jí)課題《適于中學(xué)普及應(yīng)用的課堂觀察技術(shù)研究》,其中為展開有效教學(xué)的研究,__-11高二備課組積極展開《自感》新課的教學(xué)探討,以開課評(píng)課,跟蹤測(cè)試,成績(jī)統(tǒng)計(jì)的形式進(jìn)行分析討論,得出相關(guān)結(jié)論,并寫出相應(yīng)的教學(xué)案例和報(bào)告。
    在4年半的班主任工作中關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,通過日常教育與各項(xiàng)活動(dòng),努力建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),其中__-02學(xué)年度所任班級(jí)高一(5)班班風(fēng)良好成績(jī)優(yōu)秀于該學(xué)年被評(píng)為校先進(jìn)班級(jí)。在只擔(dān)任學(xué)科教學(xué)工作時(shí),依然注重全員德育,在學(xué)科德育滲透之余時(shí)常關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活及心理狀態(tài)并于周末或假期走訪學(xué)生家里了解學(xué)生家庭環(huán)境與教育并與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的教育問題。工作以來個(gè)人兩次獲先進(jìn),三次考核優(yōu)。
    鑒于以上情況,本人申請(qǐng)競(jìng)聘本次學(xué)校中學(xué)中級(jí)十級(jí)崗位教師職務(wù)。
    教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告篇三
    思想積極上進(jìn),政治立場(chǎng)堅(jiān)定。注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績(jī)。在20xx、20xx學(xué)年度考核為“優(yōu)秀”。
    二、教學(xué)方面。
    在任職以來,曾擔(dān)任過《餐廳服務(wù)》、《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》、《旅游地理》、《飯店英語》、《服務(wù)心理學(xué)》、《客房服務(wù)》等課程的教學(xué)工作,周課時(shí)平均為20學(xué)時(shí),年工作量平均為800學(xué)時(shí)。在教學(xué)工作中,遵守教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則,愛崗敬業(yè),為人師表,教學(xué)效果良好,受到學(xué)生好評(píng)。在學(xué)院教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處組織的月月講課比賽中曾多次獲得一等獎(jiǎng),在說課、說課程標(biāo)準(zhǔn)比賽中先后獲得一、二等獎(jiǎng)。20xx年參加全市技校系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課比賽,并獲得二等獎(jiǎng)。
    三、科研方面。
    在搞好本職工作和教學(xué)工作的同時(shí),還不斷加強(qiáng)科研工作,做到以教學(xué)促科研,以科研促教學(xué),成績(jī)較為突出。先后發(fā)表論文:
    1、《個(gè)性化服務(wù)在飯店中的應(yīng)用》,《神州》;
    2、《論酒店人性化管理的應(yīng)用》,《旅游縱覽》;
    3、《技校酒店管理專業(yè)校企合作模式的新探索》,《科學(xué)與財(cái)富》;
    以上論文均為獨(dú)立完成;
    四、專業(yè)方面。
    積極參加省市組織的專業(yè)技能大賽,通過大賽提升自身水平。在20xx年12月河南省第二屆豫菜大賽中,獲餐廳服務(wù)(英語口語項(xiàng))金獎(jiǎng)。20xx年10月新鄉(xiāng)市“金蘭春”杯烹飪大賽中獲餐廳服務(wù)(中餐宴席設(shè)計(jì))金獎(jiǎng)。20xx年9月新鄉(xiāng)市烹飪大賽中獲得餐廳服務(wù)類金獎(jiǎng),同時(shí)被評(píng)為“新鄉(xiāng)市技術(shù)能手”和“新鄉(xiāng)市餐廳服務(wù)名師”。
    五、班級(jí)管理方面。
    我自20xx年調(diào)到新校區(qū)以來一直擔(dān)任班主任工作,所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),甚至影響著他們一生的道路。在20xx、20xx年被評(píng)為優(yōu)秀(先進(jìn))班主任,20xx年1月參加學(xué)院班主任“說班會(huì)”比賽,獲得一等獎(jiǎng)。20xx年2月被新鄉(xiāng)市團(tuán)市委評(píng)為“新長(zhǎng)征突擊手”。
    六、其他方面。
    積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。20xx年在學(xué)院創(chuàng)建“省級(jí)文明單位”活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人,在20xx年學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽中,被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。
    回顧自己這些年來的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了人民的豐厚回報(bào)。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓。
    一、愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì)。
    為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認(rèn)真學(xué)習(xí)重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識(shí)到:作為人民教師,關(guān)乎國(guó)家興亡。教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)合格公民的職責(zé)。
    二、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到“學(xué)高為師”。
    我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固,營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
    備課時(shí),我根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定適用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
    授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    此外,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再?gòu)膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。
    三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。
    在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅(jiān)持德育為首的原則,耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,我盡可能做到及時(shí)預(yù)見,妥善解決。榜樣的力量是無窮的,漸漸地,班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
    在教研組內(nèi),我工作也是寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂于把自己探索出的語文教學(xué)的新方法、新體會(huì)與全組老師共享,共同提高,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。
    四、勤學(xué)勤問,主動(dòng)充電,多種途徑提高自身素質(zhì)。
    成功的教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),參加各級(jí)公開課、觀摩課活動(dòng)。
    總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)高級(jí)教師應(yīng)盡的職責(zé)。
    教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告篇四
    本人從事體育工作多年來受到了校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高,述職報(bào)告《教師競(jìng)聘述職報(bào)告》。期間多次被評(píng)為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經(jīng)參加市級(jí)體育課比賽獲一等獎(jiǎng),所寫論文也曾獲得過市一等獎(jiǎng)及煤炭部二等獎(jiǎng)。所帶我校男女籃球隊(duì)在參加局市級(jí)的比賽中,也多次獲得優(yōu)異成績(jī)。深受學(xué)校的老師及學(xué)生們的喜愛?,F(xiàn)將近兩年的主要工作總結(jié)如下:
    一、傾心教育,為人師表。
    身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀。,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作。
    二、精心施教,關(guān)愛學(xué)生。
    緊隨當(dāng)前課改的新形勢(shì),狠抓課堂教學(xué),嚴(yán)格要求,一著不讓;能主動(dòng)接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體狀況,詢問他們對(duì)體育課的感受;及時(shí)掌握學(xué)生的反饋信息,及時(shí)糾正教學(xué)方法;熟讀《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)研究,力爭(zhēng)使自己的課成為學(xué)生真正喜歡的課,讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。
    經(jīng)過多年的教學(xué),我認(rèn)為,要想讓學(xué)生喜歡上體育課,只有“寓教于樂、樂中求學(xué)、學(xué)中益智、練中健體,”才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在課上,只有堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的教學(xué)理念,才能接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;只有以學(xué)生為主線,思、探、學(xué)、練、評(píng)結(jié)合,才能提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
    三、潛心鉆研,完善自我。
    由于不斷的努力工作和艱辛付出,所獲得的成績(jī)也被認(rèn)可。在本學(xué)期結(jié)束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進(jìn)個(gè)人。所在班組也被評(píng)為市體育先進(jìn)集體。為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
    成績(jī)屬于過去,教學(xué)永無止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為求是小學(xué)體育教學(xué)及競(jìng)技體育的明天出力,流汗。
    成績(jī)屬于過去,教學(xué)永無止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為梅小競(jìng)技體育的明天出力,流汗。
    教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告篇五
    教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。多年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)跟應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
    (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
    1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
    3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向跟以后語文課該怎么教跟怎么講。
    4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    (二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
    在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受跟不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性跟個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
    (三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)跟缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,多年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
    1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
    應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
    2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
    首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等跟民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
    3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)跟看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法跟指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
    一直以來,我講究教育技巧,面向全體,因材施教,努力探討不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,教育效果良好,我擔(dān)任班主任工作的班級(jí)師生關(guān)系融洽,都能形成良好的班風(fēng),從未發(fā)生過安全事故,違法犯罪率為零,我任課班級(jí)的總體成績(jī)?cè)谠摷?jí)中常常名列前茅。
    教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告篇六
    日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,述職報(bào)告也應(yīng)跟上時(shí)間的腳步了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好,我叫__,來自信息工程系,很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)聘,我競(jìng)聘的崗位是信息工程系教學(xué)辦主任一職,下面我將從兩個(gè)方面介紹一下自己。
    一、個(gè)人基本情況以及主要工作業(yè)績(jī)。
    生于1980年5月,中共黨員,沈陽工業(yè)大學(xué)碩士研究生,中級(jí)職稱,擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室主任一職,20__年留校任教,后通過自己的努力與學(xué)習(xí),20__年獲得遼寧大學(xué)自考學(xué)士學(xué)位,20__年獲得沈陽工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)碩士研究生學(xué)歷和學(xué)位。
    作為信息工程系第一屆畢業(yè)學(xué)生,我親眼見證了信息工程系的成長(zhǎng)與發(fā)展,對(duì)信息工程系有著深厚的感情,在這里感謝母校多年來對(duì)我的教育與培養(yǎng),感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事多年來對(duì)我的關(guān)心、支持與幫助。
    10年來的工作歷練,使我具備了較強(qiáng)的專業(yè)技能,先后獲得了華三h3cne、h3cse、銳捷rcna、rccp等企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證以及講師資格;同時(shí)也積累了豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),先后主講過《高級(jí)路由與交換技術(shù)》、《無線、存儲(chǔ)與防火墻技術(shù)》等專業(yè)骨干課程,參與了《網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)》省級(jí)精品課程建設(shè)與課程改革,發(fā)表論文10篇,參編教材2本。
    二、工作思路開展。
    如果有幸競(jìng)聘成功,我將在系主任、書記的領(lǐng)導(dǎo)下開展以下方面工作:
    1、做好主任、書記的助手,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為同事服務(wù),起到承上啟下的橋梁作用,同時(shí)提高自身業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,嚴(yán)格要求自己,樹立良好形象。
    2、加強(qiáng)教學(xué)日常管理,嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)管理工作,定期開展學(xué)生與教師座談會(huì),有問題及時(shí)反饋與解決,確實(shí)把教學(xué)日常管理工作做好做實(shí)做細(xì)。
    3、強(qiáng)化師資隊(duì)伍的建設(shè),確立教師個(gè)人發(fā)展方向,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提升教師素質(zhì);完善系部二次分配考核辦法,充分調(diào)動(dòng)教師工作人員的積極性。
    4、加強(qiáng)科研教研管理工作,提高教師專業(yè)技能,注重成果轉(zhuǎn)換工作;深化專業(yè)改革,突顯專業(yè)特色,提升專業(yè)水平。
    5、建立長(zhǎng)效機(jī)制,積極開展學(xué)生競(jìng)賽與校企合作工作,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)興趣,增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技能,提高學(xué)生社會(huì)影響力,為學(xué)生就業(yè)打下良好基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生積極就業(yè),提高就業(yè)質(zhì)量。
    以上是本人工作上的一些想法,還不成熟,還需進(jìn)一步的完善與提高。
    本人在工作中能夠踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的做好系部交給的各項(xiàng)工作任務(wù),與同事和睦相處、相互尊重,能夠起到為人師表、教書育人的表率作用,我有信心,也有能力勝任這個(gè)崗位,無論競(jìng)聘是否成功,我都將一如既往地做好本職工作,最后我用一句話來結(jié)束這次競(jìng)聘演說:“勿以得之而驕狂,勿以失之而沉淪,讓我們同舟共濟(jì),奔向美好明天”。謝謝大家!
    一、思想認(rèn)識(shí)。
    任職以來,我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí)。
    二、教學(xué)工作。
    我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。
    三、教研工作。
    我積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、座談等活動(dòng),精心上好課。活動(dòng)中積極參與,大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力。
    四、出勤與業(yè)績(jī)。
    參加工作以來,我從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。不計(jì)個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿勤,干滿點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責(zé),贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。多次受到上級(jí)部門的表彰,__年被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師,__年9月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師。
    回顧自己13年來的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,也深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報(bào)社會(huì),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!
    一位哲學(xué)家曾說過:“倘若船帆遇不到風(fēng),充其量只是一塊普通的帆布”。正是醫(yī)院人事制度改革的春風(fēng),使我這塊普通的帆布有機(jī)會(huì)站在演講臺(tái)上,接受組織的挑選。首先,我衷心感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,感謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@次難得的機(jī)會(huì),謝謝你們!
    首先,我作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
    我叫__,今年25歲,共青團(tuán)員,本科學(xué)歷。我20__年大學(xué)畢業(yè)后光榮的成為一名白衣天使,到今天我已經(jīng)在醫(yī)院工作七個(gè)年頭了。在這片圣潔的熱土上,我用汗水書寫著燦爛的青春,用行動(dòng)踐行著一名護(hù)士的錚錚誓言。20__年,在全市護(hù)士綜合素質(zhì)大賽中,我榮獲二等獎(jiǎng);20__年,我被單位派往江蘇,參加第__屆精神科護(hù)士長(zhǎng)班學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)結(jié)業(yè);20__年,在湖南精神年會(huì)和江西精神年會(huì)上,我撰寫的論文得以交流并發(fā)表;我還多次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。
    經(jīng)過綜合權(quán)衡,競(jìng)聘這一職位,我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì):
    首先,我具有一定的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)。
    其次,我具有嫻熟的工作經(jīng)驗(yàn)。
    第三,我具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)和管理能力。
    第四,我熱愛護(hù)理事業(yè),具有嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)血液透析護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講的工作作風(fēng)。
    此外,我還具備扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)理論知識(shí)和比較厚實(shí)的文字功底,這些將更加有利于我今后工作的順利開展。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委員,參加這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。如果承蒙各位厚愛,讓我走上護(hù)士長(zhǎng)的工作崗位,我將不負(fù)眾望,努力做好自己的工作,簡(jiǎn)單來講就是做好三方面的工作:
    一是為護(hù)理部主任當(dāng)好參謀;
    二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管;
    三是帶領(lǐng)下屬積極為患者做好服務(wù)。
    具體我將做到以下幾點(diǎn):
    第一,真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)護(hù)理部門主任搞好工作。
    第二,狠抓服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)水平。
    第三,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以病人為中心,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益最大化。
    第四,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力把自己培養(yǎng)成多元化復(fù)合型人才。
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們,以上是我向你們匯報(bào)的簡(jiǎn)要情況。我深深明白,護(hù)士長(zhǎng)一職擔(dān)負(fù)著醫(yī)院護(hù)理工作的重任,它不僅僅是一個(gè)具有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任!如果能夠承蒙大家的厚愛,讓我走上ccu護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘這個(gè)崗位,我將不遺余力地做好本職工作,以出色的業(yè)績(jī)回報(bào)大家的厚愛!給我一個(gè)機(jī)會(huì),我還您一份希望!
    謝謝大家!
    本人徐飛,畢業(yè)于東北師范大學(xué),研究生學(xué)歷,中共黨員,于20__年8月參加工作,同年取得中學(xué)二級(jí)職稱。按照廈門市規(guī)定,于20__年9月獲得中學(xué)一級(jí)職稱。
    本人自進(jìn)入學(xué)校后,能夠服從學(xué)校的各項(xiàng)的安排,任教以來一直擔(dān)任班主任管理工作。在歷史同仁和各位老教師的幫助下,我的教學(xué)能力和班主任管理水平得到了很好的提升。下面本人對(duì)從教以來的工作情況進(jìn)行匯報(bào)。
    一、基本情況。
    1.師德表現(xiàn):本人遵守《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),認(rèn)真履行教師職責(zé),恪盡職守,為人師表,以黨員先鋒為己任、人生觀和職業(yè)道德觀向善,作風(fēng)正派,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
    2.任現(xiàn)職年限:20__年8月至廈門二中任教,20__年11月取得中學(xué)二級(jí)教師職稱,20__年取得了中學(xué)一級(jí)教師職稱。
    3.任教課時(shí)總量:20__-學(xué)年承擔(dān)高一(6)、(7)、(8)、(9)、(10)、(11)、(12)班7個(gè)班的歷史學(xué)科教育教學(xué)工作,該學(xué)年課時(shí)量560節(jié);20__-學(xué)年承擔(dān)高二文科班(5)班歷史學(xué)科教學(xué)和理科班(10)、(11)、(12)班歷史會(huì)考工作,以及在高一年段開設(shè)校本課程《世界戰(zhàn)爭(zhēng)史》,由于組內(nèi)老師生病,另加一個(gè)班的工作量,該學(xué)年課時(shí)量為480節(jié);20__-學(xué)年承擔(dān)高三(5)、(6)班歷史學(xué)科的教育教學(xué)工作,該學(xué)年課時(shí)量為400節(jié),20__-學(xué)年承擔(dān)高三(3)、(6)班歷史學(xué)科的教育教學(xué)工作,該學(xué)年課時(shí)量為400節(jié)。
    4.承擔(dān)班主任工作情況:20__-學(xué)年擔(dān)任高一(10)班班主任、20__-學(xué)年擔(dān)任高二(5)班班主任、20__-學(xué)年擔(dān)任高三(5)班班主任,20__-學(xué)年擔(dān)任高三(3)班班主任。在擔(dān)任班主任工作期間,本人富有責(zé)任心,關(guān)心、熱愛學(xué)生,注重學(xué)生的思想教育工作,用心血和汗水澆灌學(xué)生成才,班主任工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。
    5.任職期考核總評(píng)情況:任中學(xué)歷史二級(jí)教師職稱三年來,考核總評(píng)情況分別為20__-學(xué)年合格、20__-學(xué)年優(yōu)秀、20__-學(xué)年合格。
    6.表彰情況:撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《新航路的開辟》匯編到學(xué)校的論文集中、獲20__-學(xué)年校優(yōu)秀德育工作者。
    二、教育教學(xué)成績(jī)。
    1、教學(xué)工作:20__-學(xué)年所承擔(dān)的7個(gè)班的歷史教學(xué),成績(jī)基本穩(wěn)定并穩(wěn)定進(jìn)步,并獲得學(xué)生的喜愛;20__-學(xué)年所承擔(dān)的3個(gè)班的會(huì)考教學(xué),最終除一個(gè)班有兩個(gè)b級(jí)之外,另兩個(gè)班全部a等級(jí),為高二歷史會(huì)考盡了一份力。20__-學(xué)年擔(dān)任高三(5)(6)的教學(xué)工作,(5)班一直穩(wěn)居平行班前列,(6)班則不斷進(jìn)步。20__-學(xué)年擔(dān)任高三(3)(6)的歷史教學(xué),經(jīng)過一年的拼搏,兩個(gè)的歷史成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。
    2、教研工作:進(jìn)入歷史教學(xué)工作后,本人積極提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加市教科院組織的各類培訓(xùn),參加教研組關(guān)于有效教學(xué)的研討,教研水平有所提高。20__年12月參加“以尊重為價(jià)值導(dǎo)向,推進(jìn)辦主任工作研討會(huì)”,20__年9月參加了全國(guó)班主任工作與專業(yè)化發(fā)展高級(jí)研修班,圓滿的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。20__年廈門教科院視導(dǎo)時(shí),本人常態(tài)化的一節(jié)課受到市教研員謝志芳的肯定,本人兩次代表學(xué)校歷史組參與市里比賽。
    3、德育工作:4年來,本人一直擔(dān)任班主任工作。為了做好班主任工作,我積極通過各種途徑提高自己的管理能力,包括多次參加德育處組織的德育教研活動(dòng)。同時(shí)本人富有責(zé)任心,關(guān)心、熱愛學(xué)生,注重學(xué)生的思想教育工作,用心血和汗水澆灌學(xué)生成才。在凝聚班集體的同時(shí),主動(dòng)把自己的情感融入整個(gè)班級(jí)之中,帶頭參加班集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。同時(shí),發(fā)揮學(xué)生的潛能,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)班干部的組織能力和管理能力。在關(guān)注學(xué)生成績(jī)的同時(shí),側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力,充分利用班會(huì),準(zhǔn)備各種系列的班會(huì),豐富學(xué)生的情感和生活。20__-年獲得校先進(jìn)德育工作者。
    作為年輕教師,本人資歷尚淺,但孜孜向上的心態(tài)會(huì)促使我不斷向上攀沿,鑒于符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)的資格,特此申報(bào)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持和幫助,感謝公司給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫王建,1975年9月出生,黨員,本科學(xué)歷,政工師。20__年7月至20__年9月,在公司工程管理部實(shí)習(xí)、任工藝安裝技術(shù)員、助理工程師,20__年9月至今在公司辦公室接待信訪崗位工作。我這次報(bào)名競(jìng)聘的是綜合服務(wù)中心管理副主任崗位。
    我今天的陳述內(nèi)容主要分兩部分:
    一、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)及自身的主要優(yōu)勢(shì)。
    職工餐廳作為公司生產(chǎn)后勤服務(wù)的重要領(lǐng)域,關(guān)乎大部分職工的“一日三餐”,服務(wù)的好壞直接關(guān)系到職工的切身利益,直接關(guān)系到公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等中心工作的有效保障。作為餐廳管理工作的直接負(fù)責(zé)人,對(duì)人員的綜合素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)、協(xié)調(diào)能力等方面都有著較高要求。
    這次參加該崗位的競(jìng)聘,一是相信自己能夠在這一重要崗位為公司做更多的工作、提供更好的服務(wù),二是通過競(jìng)聘來檢驗(yàn)自己、激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
    對(duì)照競(jìng)聘崗位要求,我認(rèn)為自己有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
    一是具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。參加工作15年來,其中近10年是在辦公室度過的,多年的接待崗位經(jīng)驗(yàn)和辦公室工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的大局觀念和服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成了一切以公司大局為重、一切以服務(wù)為本的工作思維方式,在做好職工餐廳服務(wù)上我有著比較深刻的認(rèn)識(shí)和理解,也有著類似的崗位工作經(jīng)驗(yàn)。
    二是具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。參加工作以來,我先后經(jīng)歷了5年的基層鍛煉和10年的機(jī)關(guān)磨練,得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,對(duì)基層和機(jī)關(guān)工作都有了比較全面的了解,特別是在日常公司重大接待活動(dòng)、重要會(huì)議組織上,與公司內(nèi)外部人員建立了順暢的工作聯(lián)系和良好的工作友誼,在綜合事務(wù)的辦理上具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和掌控把握能力。
    三是具有扎實(shí)過硬的工作作風(fēng)。在辦公室接待崗位工作10年來,特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)的直接影響下,我始終把“踏踏實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)做事”作為自己的工作信條,始終嚴(yán)格要求自己,積極主動(dòng)服務(wù),低調(diào)沉穩(wěn)做事,認(rèn)真細(xì)致工作,任勞任怨,敬業(yè)奉獻(xiàn),使經(jīng)手的工作、辦理的事情經(jīng)得起檢驗(yàn)。
    四是年富力強(qiáng),身體健康。今年36歲,正是干事的黃金年齡,身體素質(zhì)好,工作熱情高,干勁足,有充__的精力和體力投入到工作中,具備承擔(dān)繁重工作任務(wù)的身體條件。
    這些優(yōu)勢(shì)堅(jiān)定了我做好職工餐廳管理和服務(wù)工作的信心和決心。但我也感到,與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與公司發(fā)展的要求相比,自己還存在著一些不足,將在今后的工作中盡快地加以克服和改進(jìn)。
    如果我這次競(jìng)聘成功,我有決心有信心在公司餐委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的幫助下,積極向宋主任學(xué)習(xí),狠抓服務(wù),強(qiáng)化管理,推進(jìn)職工餐廳工作水平和服務(wù)水平不斷提升。
    1.加強(qiáng)食品全過程管理,確保食品安全和品質(zhì)。食品質(zhì)量直接關(guān)系到職工的身體健康,抓好食品質(zhì)量就是直接維護(hù)職工的切身利益。在認(rèn)真總結(jié)現(xiàn)有管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前全國(guó)食品安全整治要求,進(jìn)一步加強(qiáng)職工餐廳食品管理制度建設(shè),嚴(yán)格從業(yè)人員定期健康查體和全員持證上崗,嚴(yán)格食品原材料進(jìn)貨、食品加工、窗口銷售等全過程管理,建立落實(shí)每道工序責(zé)任制,強(qiáng)化品質(zhì)檢驗(yàn)監(jiān)督和餐委會(huì)定期抽檢,確保食品安全和質(zhì)量,讓職工吃的更加放心。
    2.加強(qiáng)全面服務(wù)管理,努力提高服務(wù)水平。在確保日常保質(zhì)保量食品供應(yīng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)一步完善餐廳每周食譜,加強(qiáng)特色食品供應(yīng),努力豐富節(jié)日和夜班餐桌,確保職工不同時(shí)段、不同口味需求。進(jìn)一步完善職工餐廳滿意度調(diào)查方式和內(nèi)容,定期聽取職工意見建議,有針對(duì)性地改進(jìn)飯菜種類和質(zhì)量,持續(xù)改進(jìn)餐廳環(huán)境、管理和服務(wù)。在此基礎(chǔ)上,引入健康、營(yíng)養(yǎng)飲食理念,結(jié)合全員職業(yè)查體和健康查體結(jié)果,改進(jìn)食品供應(yīng)結(jié)構(gòu),實(shí)施員工飲食建議,促進(jìn)員工養(yǎng)成健康飲食、營(yíng)養(yǎng)飲食的良好習(xí)慣,提高全體員工健康管理水平。
    3.加強(qiáng)內(nèi)部基礎(chǔ)管理,創(chuàng)建職工滿意餐廳。在餐廳hse工作上,嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度和屬地職責(zé),突出加強(qiáng)用火、用電、用水管理,強(qiáng)化危險(xiǎn)因素排查和隱患治理,狠抓從業(yè)人員設(shè)備操作技能和hse培訓(xùn),確保安全環(huán)保。在人員管理上,健全完善內(nèi)部工作責(zé)任考核,強(qiáng)化員工、承包方服務(wù)意識(shí)和窗口意識(shí),樹立良好形象。同時(shí),進(jìn)一步規(guī)范外包管理制度,完善服務(wù)合同和保障協(xié)議,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,強(qiáng)化節(jié)約用水、用氣、用電,確保餐廳運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、高效。
    以上是我對(duì)餐廳管理工作的一些認(rèn)識(shí)和想法。當(dāng)然,做好餐廳管理只是綜合服務(wù)中心工作的一部分。我將牢固樹立大局觀念,全局意識(shí)積極配合支持中心整體工作,形成工作合力,推進(jìn)綜合服務(wù)中心服務(wù)水平和工作水平不斷提升。如果我競(jìng)聘成功,我將勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,努力在新的崗位創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。如果競(jìng)聘沒有成功,我也將一如既往地保持積極進(jìn)取的精神,盡快彌補(bǔ)自己的差距和不足,加倍努力,為公司發(fā)展建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    最后我再次感謝組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我展示自我的機(jī)會(huì)。
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家下午好!我叫李海龍,現(xiàn)任總調(diào)度室副主任。按照大會(huì)安排,首先代表總調(diào)度室對(duì)20__年度的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào),同時(shí),也就本人工作、學(xué)習(xí)情況向大家做個(gè)匯報(bào),請(qǐng)大家多提寶貴意見和建議。
    緊張而忙碌的20__年既將過去,全年2億噸商品煤生產(chǎn)的攻堅(jiān)戰(zhàn)役業(yè)馬上接近尾聲,回顧這風(fēng)雨兼程的一年,在這三百多天的日日夜夜里,總調(diào)度室在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在全體調(diào)度室人員的共同努力下,在各部門、各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持和理解幫助下,緊緊圍繞全年安全生產(chǎn)任務(wù)目標(biāo),以飽滿的工作熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài)開展各項(xiàng)工作,較好的完成了上級(jí)賦予的各項(xiàng)工作。
    一、認(rèn)真履行職責(zé),全面完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。
    一年來,我們認(rèn)真履行部門職責(zé),全力發(fā)揮調(diào)度組織、指揮和協(xié)調(diào)的職能作用,嚴(yán)格堅(jiān)持年初確定的以“安全為中心,均衡生產(chǎn)”的組織原則,以完成全年商品煤生產(chǎn)外運(yùn)任務(wù)為目標(biāo),以安全調(diào)度為重點(diǎn),突出業(yè)務(wù)保安和現(xiàn)場(chǎng)管理,積極參與各項(xiàng)生產(chǎn)、生產(chǎn)準(zhǔn)備及改造項(xiàng)目,精心組織礦井均衡生產(chǎn)和裝車外運(yùn)等工作,較好地完成了調(diào)度指揮與協(xié)調(diào)等各項(xiàng)工作。20__年,我們通過實(shí)行部門領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班制度,推行調(diào)度全程跟蹤協(xié)調(diào)重點(diǎn)工作、重點(diǎn)工程,加強(qiáng)與集團(tuán)和兩鐵路公司的溝通協(xié)調(diào),加強(qiáng)礦井檢修期間的調(diào)度協(xié)調(diào),隨時(shí)掌握生產(chǎn)過程中的各種信息,對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)在月度會(huì)和早調(diào)度會(huì)上的講話精神,以及公司所屬各生產(chǎn)、生產(chǎn)輔助單位和各相關(guān)業(yè)務(wù)部門涉及安全、生產(chǎn)、基建等公司重大、重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤督辦,及時(shí)協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)和裝車中存在的問題,全面協(xié)調(diào)解決安全生產(chǎn)、洗選、裝車、外運(yùn)及機(jī)電設(shè)備故障等方面的問題,以旬保月、月保季、季保年的生產(chǎn)組織方式,確保了月度和季度作業(yè)計(jì)劃超額完成,較好地完成了全年2億噸商品煤生產(chǎn)的組織外運(yùn)任務(wù),預(yù)計(jì)全年商品煤生產(chǎn)超奮斗目標(biāo)186萬噸。
    二、以信息化建設(shè)為手段,著力打造工作亮點(diǎn)。
    一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我們步伐堅(jiān)定地走出了一條“科學(xué)調(diào)度,規(guī)范運(yùn)行,精確高效,爭(zhēng)創(chuàng)一流”之路。
    通過信息化手段,強(qiáng)化調(diào)度工作信息化建設(shè)。對(duì)公司各礦井井下的運(yùn)輸、供電、通風(fēng)、給排水等主要系統(tǒng)以及地面洗選裝車等情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),確保系統(tǒng)安全。修改完善了公司調(diào)度信息管理系統(tǒng),系統(tǒng)涵蓋了公司安全生產(chǎn)及調(diào)度工作的全部動(dòng)態(tài)信息,便于公司及時(shí)掌握安全生產(chǎn)運(yùn)行狀態(tài)。新系統(tǒng)正式上線運(yùn)行后,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公,有效促進(jìn)了整體的工作效率和調(diào)度管理水平。
    三、注重人員和業(yè)務(wù)素質(zhì)提升,全面加強(qiáng)調(diào)度隊(duì)伍和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
    按照《調(diào)度系統(tǒng)管理制度》,嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)調(diào)度匯報(bào)流程,科學(xué)調(diào)度,規(guī)范運(yùn)行,全面加強(qiáng)調(diào)度隊(duì)伍和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),強(qiáng)化調(diào)度值班人員素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。
    嚴(yán)格執(zhí)行深入現(xiàn)場(chǎng)制度。為進(jìn)一步強(qiáng)化調(diào)度值班人員業(yè)務(wù)水平,全面了解各礦井、生產(chǎn)輔助各大系統(tǒng)等情況,提升調(diào)度人員綜合素質(zhì)及管理水平,我們嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)度人員深入現(xiàn)場(chǎng)制度,從8月份起,推行調(diào)度人員到基層礦井、洗煤廠和裝車站進(jìn)行跟班鍛煉學(xué)習(xí),目前已安排6批次,明年將繼續(xù)安排。
    今年以來,每月進(jìn)行一次安全生產(chǎn)、專業(yè)知識(shí)、企業(yè)文化的綜合業(yè)務(wù)考試,每旬邀請(qǐng)礦井、生產(chǎn)輔助和后勤等單位的相關(guān)技術(shù)人員到部門進(jìn)行授課,全面了解各礦井、生產(chǎn)輔助各大系統(tǒng)、主要設(shè)備參數(shù)等具體情況。從8月份以來,每周堅(jiān)持出一期《總調(diào)度室周工作動(dòng)態(tài)》,進(jìn)一步指導(dǎo)部門人員較好地完成本職工作。同時(shí)從10月1日開始,對(duì)安全生產(chǎn)調(diào)度員和監(jiān)測(cè)監(jiān)控調(diào)度員進(jìn)行輪崗,全面強(qiáng)化和提高調(diào)度值班人員綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。還多次利用早班前會(huì)時(shí)間,觀看了國(guó)學(xué)大師翟鴻燊講座,提升了調(diào)度人員團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,有效地促進(jìn)和提升了調(diào)度人員綜合調(diào)度協(xié)調(diào)能力。
    一年來,總調(diào)度室在部門領(lǐng)導(dǎo)配備不足、安全形勢(shì)嚴(yán)峻和產(chǎn)量任務(wù)重的情況下,充分發(fā)揮調(diào)度“上情下達(dá),下情上傳”的職能作用,部門人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤政廉潔,心往一處想,勁往一處使,部門工作氛圍濃厚,工作熱情高漲,勢(shì)頭良好。
    我本人在調(diào)度系統(tǒng)工作已經(jīng)15個(gè)華年,自從進(jìn)入公司總調(diào)度室以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)和前幾任主任的正確指引下,在各位同仁的大力支持下,對(duì)調(diào)度工作產(chǎn)生了濃厚的感情,在調(diào)度整體協(xié)調(diào)指揮方面,取得了一定的成效。特別是今年4月份,尤其是7月份以來,主持部門工作,在生產(chǎn)組織、指揮協(xié)調(diào)和部門建設(shè)等方面做了大量工作,個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)方面取得了很大的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
    一年來,我個(gè)人特別注重思想道德修養(yǎng),強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。抓思想、提素質(zhì)、練能力,勤于學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì);注重加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),率先垂范,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,樹立了自身良好形象。
    在調(diào)度室這一崗位,我們時(shí)常提醒自己,要不斷進(jìn)行反思、對(duì)照自己的工作,結(jié)合崗位要求,我們認(rèn)為主要存在以下幾方面不足:
    一是主動(dòng)參與精神不夠。主動(dòng)思考問題方面不夠,有時(shí)處于被動(dòng)的工作狀態(tài)。
    二是待人處事不夠成熟。對(duì)一些事情的處理,容易情緒化,所以在工作中有時(shí)有急躁情緒,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也還有欠缺。
    三是管理需進(jìn)一步提升。工作常常是安排的多,檢查得少,工作的精細(xì)化程度有待進(jìn)一步提高。
    一年來,盡管自己努力工作,未敢松懈,但取得的每一點(diǎn)成績(jī),都離不開調(diào)度室這個(gè)集體中的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持。今日我深感責(zé)任重大,也意識(shí)到自己在能力、學(xué)識(shí)等方面與崗位要求還有不小的差距,我相信勤能補(bǔ)拙,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng),也有信心、有決心,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷對(duì)自己提出更高的要求,憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改善自己的不足之處,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和管理水平。
    教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
    大家好!
    非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,讓我參加這次競(jìng)聘演講。
    我競(jìng)聘的是歷史教師崗位。
    雖然我不是歷史科班出身,但我從小就喜歡讀歷史故事,熟知各個(gè)時(shí)代的歷史典故。當(dāng)然,我知道,要做好歷史教學(xué)工作,并不是簡(jiǎn)單的知道歷史故事就行,而是要用整體歷史觀幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、做好自己,把歷史教學(xué)升華為服務(wù)人生的教育。
    在多年的歷史教學(xué)工作中,我一邊認(rèn)真的學(xué)習(xí)歷史專業(yè)知識(shí),一邊鉆研歷史教育教學(xué)的理論知識(shí),形成了一定的歷史教學(xué)理論和特點(diǎn),那就是一方面注重基礎(chǔ)知識(shí),另一方面也注重把歷史知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合多方位、多角度的培養(yǎng)學(xué)生的歷史能力。使學(xué)生不成為歷史課死記硬背的受害者,而成為學(xué)科的掌控者。
    正是這一理論,使我在中學(xué)歷史評(píng)職答辯中受到專家的好評(píng)。順利的以漢語言文學(xué)專業(yè)拿到中學(xué)歷史一級(jí)教師職稱。為了提高教學(xué)成績(jī),我還根據(jù)學(xué)生已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征精心備課,充分發(fā)揮歷史課本身的特點(diǎn),盡量的把課上的生動(dòng)活潑,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也感到學(xué)習(xí)的快樂,許多學(xué)生都喜歡上我的歷史課。所以使我也取得了一些成績(jī)。
    近x年以來,我每年都被評(píng)為校優(yōu)秀教師或先進(jìn)教師,主持的歷史備課組在同事的共同努力下,也年年被評(píng)為優(yōu)秀備課組。本學(xué)期,我所擔(dān)任的九年級(jí)的歷史教學(xué)成績(jī),在縣期末考評(píng)的位次上均處于同班學(xué)科的最高位,九年級(jí)全級(jí)的.歷史學(xué)科在縣綜合位次上也取得了排名第x的成績(jī)。當(dāng)然?這些成績(jī)的取得是領(lǐng)導(dǎo)的高度重視而得到的。
    此外,從教以來,我一直都堅(jiān)決服從并做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的本職工作和其他工作,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助。在師德師風(fēng)問題上我時(shí)刻警示自己,嚴(yán)格約束自己,從未有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在出勤上面也嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,過去一年里,從未有過遲到早退的現(xiàn)象,也沒有過一次請(qǐng)假。
    如果我競(jìng)聘成功,在今后的教學(xué)中?我一定堅(jiān)持做到:
    1、認(rèn)真做好教學(xué)“八認(rèn)真”工作,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教書育人。
    2、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂上做到精講多練,課后做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
    3、課堂教學(xué)上積極采用“三環(huán)五步”教學(xué)模式,充分借助網(wǎng)絡(luò)豐富知識(shí)與題庫(kù),提高學(xué)生的知識(shí)量。
    4、強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
    5、積極參加教研活動(dòng),深入學(xué)習(xí)教學(xué)理論,積極撰寫論文,繼續(xù)提高教學(xué)理論水平和教研能力。
    如果我沒有競(jìng)聘成功,我一定遵從學(xué)校的統(tǒng)籌安排,在新的崗位上繼續(xù)努力。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    述職人:
    20xx年xx月xx日。
    教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告篇八
    多年來,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神跟實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將多年以來工作情況總結(jié)如下:
    教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告篇九
    當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)。下面小編帶來的教師個(gè)人工作述職報(bào)告最新模板,希望大家喜歡!
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展?;谝陨险J(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
    一、做一個(gè)科研型教師
    教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研。
    二、做一個(gè)富有愛心的教師
    愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
    三、做一個(gè)理念新的教師
    目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在課上,我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。
    四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師
    目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!
    在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。
    在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)。但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,會(huì)成長(zhǎng)起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持。
    此致
    敬禮!
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    本學(xué)年,我擔(dān)任三年級(jí)班主任、語文、思品、二年級(jí)美術(shù)教學(xué),兼圖書管理和低年級(jí)教研工作。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出述職:
    一、思想方面
    本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī),在政治上關(guān)心國(guó)家大事,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,言行一致,堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。切實(shí)樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。
    二、教學(xué)工作方面
    本年度,我主要負(fù)責(zé)三年級(jí)的語文、思品、二年級(jí)美術(shù)教學(xué)?;仡櫰饋恚饕髁艘韵鹿ぷ鳎涸诮虒W(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。
    在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以“如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力”,積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。針對(duì)學(xué)生作業(yè)情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴(yán)格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時(shí)間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來,作業(yè)質(zhì)量提高了。而后,針對(duì)某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫評(píng)語,用正楷字寫評(píng)語,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進(jìn)步了!”等等,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的。因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識(shí)面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對(duì)你的感覺也好。
    三、班主任工作方面
    班主任工作中,我通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);我培養(yǎng)了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
    四、圖書借閱管理方面
    圖書室管理根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生便于借閱的需要,在暑假組織老師對(duì)圖書室所有圖書進(jìn)行了分類、建檔、貼標(biāo)簽等工作,使師生借閱更方便快捷了,圖書書擺放也較規(guī)范了。
    在圖書借閱方面,充分利用了閱覽室、班級(jí)圖書角等各種資源,組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,圖書室給每班建立一本借閱登記冊(cè),每月圖書室向每班借閱兩次,每班又設(shè)立了一本借還記錄,由每班的圖書管理員負(fù)責(zé)登記。由圖書管理員把圖書室借的書每月通過生生互換,學(xué)生借閱堅(jiān)持做到每周一次,每學(xué)期生均借書達(dá)到6冊(cè)以上,豐富了學(xué)生的課外閱讀量。
    本學(xué)年學(xué)生借閱量比以前大很多,尤其是六年級(jí)、三年級(jí)借閱最多,拓寬了學(xué)生的視野豐富了學(xué)生的知識(shí)面,效果較好。當(dāng)然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如,學(xué)生不注意愛護(hù)圖書在書上亂涂亂畫,出現(xiàn)了四年級(jí)學(xué)生丟失書的問題。
    五、教研方面
    本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在教導(dǎo)處帶動(dòng)下,我們教研組以課改新理念為理論依據(jù),按教導(dǎo)處教研計(jì)劃,每周安排兩位教師承擔(dān)校級(jí)研討課的任務(wù),在上課前進(jìn)行集體備課,分析教材、學(xué)情,研究教法、學(xué)法,研討氛圍濃。教師在一起討論交流,組織教師聽課、評(píng)議。在校級(jí)研修課結(jié)束后,要求聽課教師撰寫評(píng)課稿,進(jìn)行集體評(píng)課,評(píng)議十分認(rèn)真,氣氛活躍。本學(xué)期還進(jìn)行了市一小一幫一交流活動(dòng),與飲馬學(xué)校進(jìn)行校際間教學(xué)交流,期間還邀請(qǐng)了教研室段股長(zhǎng)進(jìn)行了指導(dǎo),效果非常好。教師每學(xué)期的聽課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上,并都有評(píng)價(jià)意見。達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
    六、存在的問題
    教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過去,未來才屬于自己,一年一度的述職,讓我更清醒地認(rèn)識(shí)到了自己工作中的疏漏和失誤,實(shí)事求是地認(rèn)真反思后,發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足:
    1.缺乏進(jìn)取精神。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識(shí),但缺乏細(xì)致果敢的工作作風(fēng),有很強(qiáng)的惰性,工作還不夠主動(dòng)、大膽,更談不上潛心鉆研。
    2.自身學(xué)習(xí)還不夠。我擔(dān)任三年級(jí)年級(jí)語文教學(xué),理應(yīng)多充電,多學(xué)習(xí),多吸收新的信息,但由于某些客觀上的原因,再加上主觀不夠努力,所以,業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快,教學(xué)工作也不能做得出色加有特色。
    一學(xué)年來,盡管做了一些工作但認(rèn)真反思,還存在著許多問題。如:工作開拓意識(shí)不強(qiáng);工作往往顯得粗糙、不夠細(xì)致等。在今后的工作中要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,教學(xué)中要盡的努力,最充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”而努力。
    此致
    敬禮!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。對(duì)于剛走上工作崗位的新老師而言,接手這樣的班級(jí)是個(gè)極大的挑戰(zhàn),同時(shí)也面著臨很大的壓力。面對(duì)學(xué)校的安排,我沒有怨言,面對(duì)這樣的班級(jí)現(xiàn)狀,我感到頭疼,但是并沒有因此而灰心喪氣,放任不管。我始終相信,學(xué)生的基礎(chǔ)再差,習(xí)慣再壞,只要我辛勤耕耘,用心耕耘,就一定會(huì)有所收獲的。
    我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
    一、在思想上,愛國(guó)愛黨,積極上進(jìn)
    具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,遵守《教師法》。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代合格的共產(chǎn)黨員。在工作中,認(rèn)真指行黨的教育方針、路線,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表。
    二、在教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教
    把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。作為一名語文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,圍繞教學(xué)大綱,鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真寫好教案,備好每一節(jié)課。教學(xué)時(shí),竭力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,使他們愛上語文課,愛讀語文,提高課堂效率,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。課后認(rèn)真細(xì)致地批改作業(yè),做到二次甚至三次批改。需要的詳批的作業(yè)決不馬虎,不需要詳批的作業(yè)盡努力祥批。針對(duì)作業(yè)中存在的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和策略。
    在黑板報(bào)一角開辟“每周一詩(shī)”,要求學(xué)生每周積累一首古詩(shī),增加文學(xué)積淀;每次的語文早讀都騰出時(shí)間讓學(xué)生輪流讀新聞、說新聞,培養(yǎng)學(xué)生聽說能力,鍛煉膽量;每周堅(jiān)持積累20句的好詞好句。鼓勵(lì)學(xué)生多看書,多作文。只要學(xué)生有作品上交,無論多忙我都詳細(xì)批改,并進(jìn)行面批并給予極大肯定。還在班級(jí)開展了一次詩(shī)歌交流會(huì),學(xué)生的寫詩(shī)興趣得到極大激勵(lì)。設(shè)置班級(jí)日記本,讓學(xué)生“我手寫我心”,怎么想就怎么寫,鍛煉學(xué)生的寫作能力。
    在我的辛勤澆灌下,終于有所收獲。每個(gè)學(xué)期的校統(tǒng)考班級(jí)的合格率都是100%,和同年段其他班級(jí)的平均分差距也逐漸縮小,優(yōu)秀率每個(gè)學(xué)期都有提升。
    三、加強(qiáng)對(duì)班干部的教育和培養(yǎng)
    定期召開班委會(huì),及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)的工作更加制度化、規(guī)范化、具體化。加強(qiáng)衛(wèi)生、路隊(duì)等常規(guī)管理。在常規(guī)管理方面做到專人專項(xiàng),禮儀、路隊(duì)、衛(wèi)生的評(píng)比都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。得到任課教師的廣泛好評(píng)。高度重視安全教育。設(shè)置“安全教育專欄”,每天都利用一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行安全常識(shí)教育,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,學(xué)生的安全防范意識(shí)有了顯著加強(qiáng)。營(yíng)造良好的班級(jí)文化。在班上,新增了“小作家專欄”“每周一詩(shī)”專欄等,努力營(yíng)造富有文化但又不失教育意義的班級(jí)文化。豐富師生溝通渠道。
    根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和班級(jí)特點(diǎn)我在班級(jí)設(shè)置了班級(jí)日記,每個(gè)學(xué)生輪流寫,自己的心聲、煩惱、困惑都可以寫,我每天都翻閱班級(jí)日記并及時(shí)給予反饋、解答和評(píng)價(jià)。對(duì)于班級(jí)的管理發(fā)揮了不小的作用。注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系。召開兩次家長(zhǎng)會(huì),和家長(zhǎng)互相交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況,了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),更有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織學(xué)生參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式廣播操表演、區(qū)“六一”表彰大會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、春游秋游等多項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。
    教育教學(xué)工作中,能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。參加了高等教育本科段自學(xué)考試,14門課程已通過12門課程的考核。一學(xué)年以來,我寫了教育案例、教學(xué)案例學(xué)科論文、德育論文各一篇,其中一篇教育案例得到了進(jìn)修校老師的好評(píng),并擬在《__教育》上予以發(fā)表。
    教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,我將繼續(xù)以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好本職工作。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
    一、思想工作方面
    俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
    二、教育工作方面
    這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
    三、遵守紀(jì)律方面
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和-諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
    隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們:
    這幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在老師們的支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績(jī),受到大家的好評(píng)。我在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)步提高,從一個(gè)剛畢業(yè)的教學(xué)新手逐漸成長(zhǎng)為骨干教師。在教育教學(xué)中堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí),努力提升自我!現(xiàn)將本人近年來的工作情況作以詳細(xì)述職。
    一、勤修身儉養(yǎng)性,傳師道重德行
    身為小學(xué)人民教師,我熱愛黨,熱愛人民,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針路線不動(dòng)搖,注重加強(qiáng)個(gè)人思想道德修養(yǎng)。自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),與時(shí)俱進(jìn),為人師表,熱愛學(xué)生,注重在學(xué)生心中的“象征意義”,以言傳身教熏陶感染學(xué)生(我一直不吸煙,不喝酒,不),以身作則,以身示范。在學(xué)生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請(qǐng)教學(xué)習(xí),互相交流情感,互相共享信息。同校內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助互愛,共同認(rèn)真順利完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
    二、求實(shí)拓展創(chuàng)新,寓教于情于樂
    作為一名年輕的一線教師,我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物。回顧一年來的工作,有成績(jī)也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
    1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
    2、深入課堂,深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動(dòng)性不強(qiáng)。
    3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給學(xué)生。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料,提供給學(xué)生,形成良好的教育理念。
    我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    此致
    敬禮!
    教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告篇十
    成績(jī)屬于過去,教學(xué)永無止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為求是小學(xué)體育教學(xué)及競(jìng)技體育的明天出力,流汗。
    我愛崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議,不斷反思并運(yùn)用于自身的教育教學(xué)。如6s學(xué)習(xí)策略,杜郎口的教改經(jīng)驗(yàn),都給我很大的觸動(dòng)與幫助。用真誠(chéng)的心去關(guān)愛全體學(xué)生,贏得他們的尊重與信任。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作。
    我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn),教法靈活,堅(jiān)小學(xué)教師崗位競(jìng)聘持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂。課堂教學(xué)效率高,學(xué)生課外沒有負(fù)擔(dān),十幾次執(zhí)教市、縣級(jí)公開課、觀摩課。任教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)多次名列全縣第一。受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
    十余年的教學(xué)生涯中,我致力于教育教學(xué)研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績(jī)。
    教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中,我的教育教學(xué)觀念會(huì)越來越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會(huì)逐步提教師中層競(jìng)聘演講稿高。無論這次競(jìng)聘高級(jí)教師的愿望能否實(shí)現(xiàn),我都會(huì)一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待工作,爭(zhēng)取早日成為更加出色的人民教師!
    本人從事體育工作多年來受到了校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高,期間多次被評(píng)為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經(jīng)參加市級(jí)體育課比賽獲一等獎(jiǎng),所寫論文也曾獲得過市一等獎(jiǎng)及煤炭部二等獎(jiǎng)。所帶小學(xué)教師崗位競(jìng)聘演講稿我校男女籃球隊(duì)在參加局市級(jí)的比賽中,也多次獲得優(yōu)異成績(jī)。深受學(xué)校的老師及學(xué)生們的喜愛?,F(xiàn)將近兩年的主要工作總結(jié)如下:
    身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀。,嚴(yán)格遵守學(xué)校的教師競(jìng)聘職稱演講稿各項(xiàng)規(guī)章制度,按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作。
    緊隨當(dāng)前課改的新形勢(shì),狠抓課堂教學(xué),嚴(yán)格要求,一著不讓;能主動(dòng)接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體狀況,詢問他們對(duì)體育課的感受;及時(shí)掌握學(xué)生的反饋信息,及時(shí)糾正教學(xué)方法;熟讀《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)研究,力爭(zhēng)使自己的課成為學(xué)生真正喜歡的課,讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。
    經(jīng)過多年的教學(xué),我認(rèn)為,要想讓學(xué)生喜歡上體育課,只有“寓教于樂、樂中求學(xué)、學(xué)中益智、練中健體,”才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在課上,只有堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的教學(xué)理念,才能接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;只有以學(xué)生為主線,思、探、學(xué)、練、評(píng)結(jié)合,才能提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
    由于不斷的努力工作和艱辛付出,所獲得的成績(jī)也被認(rèn)可。在本學(xué)期結(jié)束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進(jìn)個(gè)人。所在班組也被評(píng)為市體育先進(jìn)集體。為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)競(jìng)聘上崗演講稿。
    教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告篇十一
    在教學(xué)改革的浪潮中,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極參加科組的教研活動(dòng),注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫論文多次參加縣級(jí)、市級(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
    教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我叫xxx,于20xx年畢業(yè)于山東省xxx學(xué)校的中醫(yī)護(hù)理專業(yè),同年被分配到xx工作至今。十六年來我一直在內(nèi)科從事臨床護(hù)理工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)同事及患者的好評(píng),并多次被上級(jí)主管部門評(píng)為先進(jìn)工作者,xx市十佳護(hù)士和xx市優(yōu)秀護(hù)士?,F(xiàn)將工作以來的具體情況向大家匯報(bào)一下:
    一、思想上我積極要求進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,方針,政策,堅(jiān)持黨的群眾路線,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,為創(chuàng)建和諧醫(yī)院,營(yíng)造和諧的醫(yī)患關(guān)系而努力。不管何時(shí)何地,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)有道德,有理想,有文化的人,為社會(huì)傳遞一份正能量。凡事能做到從患者角度出發(fā),以病人為中心,把工作做好,做細(xì),成為患者的貼心人。
    二、工作方面嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,千方百計(jì)減少病人的痛苦,視病人如親人,耐心回答病人及家屬提出的問題。護(hù)理工作不是一個(gè)護(hù)士能夠負(fù)責(zé)主管的,而是需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合,我充分發(fā)揮自己年資比較高,經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),為年輕護(hù)士講解業(yè)務(wù)知識(shí),解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題,為整體護(hù)理水平的提高做出了自己應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
    三、是學(xué)習(xí)上要求不斷進(jìn)步。畢業(yè)后我積極參加高等教育自學(xué)考試取得了山東大學(xué)的??茖W(xué)歷,使自己的專業(yè)水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。20xx年到xxxx醫(yī)院進(jìn)修急診和內(nèi)科護(hù)理半年,豐富了自己的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)學(xué)是一門涉及多學(xué)科的綜合學(xué)科,它的發(fā)展日新月異,另外,隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,人們生活水平的提升,病人對(duì)護(hù)理工作的要求也越來越高,這就驅(qū)使我不斷學(xué)習(xí)以更好地為患者服務(wù)。
    在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人經(jīng)過不懈地努力,取得了中級(jí)資格證書,我參加此次競(jìng)聘,無論結(jié)果如何,我將認(rèn)真面對(duì),一如既往做好本職工作,謝謝大家!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告篇十三
    任職以來,我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表,教書育人。
    在教育教學(xué)過程中,潛心鉆研,認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來,自己積極投入到學(xué)校地理學(xué)科組的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),注重各年級(jí)教材的個(gè)性與共性,尋求知識(shí)間聯(lián)系,積極推進(jìn)新課改,認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中,我面對(duì)全體學(xué)生,分層教學(xué)與管理,因材施教,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng);既夯實(shí)對(duì)知識(shí)的掌握,又著眼于生活中的應(yīng)用,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,積極探討地理教學(xué)方法。
    作為一名教師,我深知在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性,多年來,我始終把德育工作放在首位,堅(jiān)持育人為本、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念,切實(shí)改進(jìn)德育工作方法和途徑,努力把德育工作滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中去,把學(xué)生自身發(fā)展需要和國(guó)家民族要求緊密結(jié)合起來,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。
    當(dāng)班主任時(shí),我積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。另外,我十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。
    選拔和培養(yǎng)班干部是班主任的一項(xiàng)職責(zé),也是班主任管理好班級(jí)的一條有效途徑。在這方面,我積極引導(dǎo)、敢于放手、對(duì)他們多表揚(yáng)、少批評(píng),即使他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)了失誤,我也以寬容的態(tài)度對(duì)待他們,心平氣和地與他們一起分析原因,提出改進(jìn)的意見和建議,使他們今后能繼續(xù)大膽工作,把工作做得更好。
    在多年的教學(xué)中,我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。歷年來,我無愧地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和育人職責(zé),我任教的學(xué)生地理成績(jī)的合格率和優(yōu)秀率居區(qū)鎮(zhèn)上游水平。
    針對(duì)學(xué)生地理素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象,我遵循“因材施教”的教學(xué)原則,進(jìn)行分層次備課,分層次教學(xué),采取個(gè)別輔導(dǎo),既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學(xué),在教育實(shí)踐中,我深深體會(huì)到:只有尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,才能成為學(xué)生的知心朋友,才能做好教育工作。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則,我積極組織豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生自編作文集、講故事比賽、生活常識(shí)辯論賽、出墻報(bào)、辦手抄報(bào),并號(hào)召學(xué)生成立寫作、書法、朗讀等各類興趣小組。
    在我的身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法的年長(zhǎng)教師,更有銳意進(jìn)取、教法先進(jìn)的年青教師,他們對(duì)我來說是最實(shí)惠而又會(huì)說話的書籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益,并請(qǐng)教他們?nèi)绾巫ブ攸c(diǎn),如何突破難點(diǎn),全力渡好自身教材教法關(guān)。同時(shí),我深入他的課堂聽課,還請(qǐng)他來聽我的課,然后和他一起總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,共同提高。
    為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢(shì),推進(jìn)素質(zhì)教育,我勇于創(chuàng)新,致力于教學(xué)改革。并主動(dòng)幫助學(xué)校的年輕教師,使他們也掌握了一定的電腦技術(shù),學(xué)會(huì)了課件制作。
    多年來,我積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不計(jì)個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿勤,干滿點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),履行了育人的職責(zé)。多年來,我擔(dān)任班主任工作,無論接手的是差班還是好班,總是一如既往地做好工作。我積極地深入到學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,采取貼心關(guān)懷、嚴(yán)格管理,并普遍進(jìn)行家訪,有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。
    回顧自己14年來的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓。
    任現(xiàn)職以來,我在教育教學(xué)工作中率先垂范、服從分工、勇挑重?fù)?dān)、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,并取得了可喜的成績(jī),贏得了學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),多次受到上級(jí)部門的表彰。xx年區(qū)優(yōu)秀教師,xx年市教學(xué)優(yōu)秀班主任,09年至xx年連續(xù)三年考核優(yōu)。我深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報(bào)社會(huì)!
    教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告篇十四
    時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識(shí),新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),如何去比較和對(duì)比呢?此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的23競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告(推薦),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好,我叫__,來自信息工程系,很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)聘,我競(jìng)聘的崗位是信息工程系教學(xué)辦主任一職,下面我將從兩個(gè)方面介紹一下自己。
    一、個(gè)人基本情況以及主要工作業(yè)績(jī)。
    生于1980年5月,中共黨員,沈陽工業(yè)大學(xué)碩士研究生,中級(jí)職稱,擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室主任一職,年留校任教,后通過自己的努力與學(xué)習(xí),04年獲得遼寧大學(xué)自考學(xué)士學(xué)位,年獲得沈陽工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)碩士研究生學(xué)歷和學(xué)位。
    作為信息工程系第一屆畢業(yè)學(xué)生,我親眼見證了信息工程系的成長(zhǎng)與發(fā)展,對(duì)信息工程系有著深厚的感情,在這里感謝母校多年來對(duì)我的教育與培養(yǎng),感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事多年來對(duì)我的關(guān)心、支持與幫助。
    10年來的工作歷練,使我具備了較強(qiáng)的專業(yè)技能,先后獲得了華三h3cne、h3cse、銳捷rcna、rccp等企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證以及講師資格;同時(shí)也積累了豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),先后主講過《高級(jí)路由與交換技術(shù)》、《無線、存儲(chǔ)與防火墻技術(shù)》等專業(yè)骨干課程,參與了《網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)》省級(jí)精品課程建設(shè)與課程改革,發(fā)表論文10篇,參編教材2本。
    二、工作思路開展。
    如果有幸競(jìng)聘成功,我將在系主任、書記的領(lǐng)導(dǎo)下開展以下方面工作:
    1、做好主任、書記的助手,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為同事服務(wù),起到承上啟下的橋梁作用,同時(shí)提高自身業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,嚴(yán)格要求自己,樹立良好形象。
    2、加強(qiáng)教學(xué)日常管理,嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)管理工作,定期開展學(xué)生與教師座談會(huì),有問題及時(shí)反饋與解決,確實(shí)把教學(xué)日常管理工作做好做實(shí)做細(xì)。
    3、強(qiáng)化師資隊(duì)伍的建設(shè),確立教師個(gè)人發(fā)展方向,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提升教師素質(zhì);完善系部二次分配考核辦法,充分調(diào)動(dòng)教師工作人員的積極性。
    4、加強(qiáng)科研教研管理工作,提高教師專業(yè)技能,注重成果轉(zhuǎn)換工作;深化專業(yè)改革,突顯專業(yè)特色,提升專業(yè)水平。
    5、建立長(zhǎng)效機(jī)制,積極開展學(xué)生競(jìng)賽與校企合作工作,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)興趣,增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技能,提高學(xué)生社會(huì)影響力,為學(xué)生就業(yè)打下良好基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生積極就業(yè),提高就業(yè)質(zhì)量。
    以上是本人工作上的一些想法,還不成熟,還需進(jìn)一步的完善與提高。
    本人在工作中能夠踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的做好系部交給的各項(xiàng)工作任務(wù),與同事和睦相處、相互尊重,能夠起到為人師表、教書育人的表率作用,我有信心,也有能力勝任這個(gè)崗位,無論競(jìng)聘是否成功,我都將一如既往地做好本職工作,最后我用一句話來結(jié)束這次競(jìng)聘演說:“勿以得之而驕狂,勿以失之而沉淪,讓我們同舟共濟(jì),奔向美好明天”。謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    我叫孫雪敏,女,33歲,__年畢業(yè)于__醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)系,本科,__年5月參加工作,已9年余,于__年取得中級(jí)職稱。在過去的工作中,我一直遵守醫(yī)院規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作積極主動(dòng),能夠團(tuán)結(jié)同事,同時(shí)也得到大家認(rèn)可,先后幾次評(píng)為先進(jìn)工作者。
    在急診室工作已經(jīng)八年,在這幾年里,我一直擔(dān)任帶教工作,有一定領(lǐng)導(dǎo)能力。在工作中,我積極參加醫(yī)院組織的技能培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)科室年輕護(hù)士給以指導(dǎo),督促他們積極學(xué)習(xí),加強(qiáng)技能培訓(xùn),提高工作能力;另外我也積極配合護(hù)士長(zhǎng)做好科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房及分層次培訓(xùn),于__年評(píng)為優(yōu)秀帶教老師。
    __年7月份我在省立醫(yī)院進(jìn)行了為期半年的專科護(hù)士培訓(xùn),這6個(gè)月的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,使我對(duì)重癥病的監(jiān)護(hù)、搶救及技能知識(shí)有了很大提高。
    配備多參數(shù)生命指數(shù)監(jiān)護(hù)儀、除顫器、心電圖機(jī)、呼吸機(jī)、洗胃機(jī)、多功能搶救床、血糖測(cè)速儀等搶救儀器。
    一、加強(qiáng)培訓(xùn),提高護(hù)士應(yīng)急能力。
    急診搶救是急診科的主要職能。搶救對(duì)象不應(yīng)受到任何限制。所以要高度重視急診科更要注重人才培養(yǎng)和專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)。護(hù)士的職責(zé)不只是執(zhí)行醫(yī)囑,作為急診搶救的先行者,我們護(hù)士,更要注重自身能力培養(yǎng),在面對(duì)危急重癥患者搶救時(shí)為醫(yī)師判斷病情提供及時(shí)有效的信息。按照急診科護(hù)理特點(diǎn)細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容,有針對(duì)性地搞好護(hù)理知識(shí)學(xué)習(xí)和護(hù)士操作技能培訓(xùn),使全科護(hù)士熟悉重點(diǎn)疾病搶救程序,重點(diǎn)加強(qiáng)新護(hù)士護(hù)理技術(shù)操作的熟練程度培訓(xùn),掌握各種急救儀器的操作方法,提高整體護(hù)理水平。
    二、樂于奉獻(xiàn),不怕麻煩。
    急診科應(yīng)有其特定的急診患者,患者的不確定性包括就診時(shí)間、就診病情、病種、就診人數(shù)等。這就是急診科室病源混雜的客觀現(xiàn)實(shí),急診護(hù)士要有奉獻(xiàn)精神,不怕臟,不怕累,不怕受委屈,具有寬廣胸懷,面對(duì)復(fù)雜的.病情變化,各種不利于工作的現(xiàn)象都要做到有預(yù)感,與醫(yī)生密切配合,做到明確分工,忙而不亂,熟練使用各種儀器,掌握其工作性能及原理,在出現(xiàn)故障時(shí)能做到及時(shí)有效排除,保持充足的精力和體力以迎接突發(fā)的搶救事件。
    三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提升護(hù)理質(zhì)量主動(dòng)服務(wù),用心服務(wù),注重?fù)Q位思考,了解病人的病情、心理需要。在急診接待中樹立"以人為本"的服務(wù)理念,熱情接待病人,態(tài)度誠(chéng)懇、語言文明。不僅能提高患者滿意度,同時(shí)加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,提高了分診護(hù)士分診的準(zhǔn)確率,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)急危重癥的病人。
    四、加強(qiáng)護(hù)理管理,保證護(hù)理安全。
    對(duì)急、危、重癥病人在搶救過程中要完善各種搶救記錄,及時(shí)準(zhǔn)確記錄病人的病情變化;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、各班工作職責(zé)和工作流程,以及新入科人員工作注意要點(diǎn)等,指導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作,確保護(hù)理安全。
    心中有夢(mèng)想,行動(dòng)就有方向,在今后的工作中,我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo),實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)的工作。本次競(jìng)聘不管能否成功,我都堅(jiān)決服從醫(yī)院工作的安排,一如既往的支持醫(yī)院的各項(xiàng)工作,認(rèn)認(rèn)真真的為患者服務(wù)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    你們好!
    非常感謝組織為我提供這次鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì)。我為能參加這次科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗而感到榮幸和自豪,我要競(jìng)爭(zhēng)的崗位是__單位副科長(zhǎng)。
    一、個(gè)人基本情況。
    我叫,__歲,__人,大學(xué)本科學(xué)歷。__年7月參加工作后一直在__單位__科工作,主要分管基層黨建、宣傳報(bào)道、檔案和人事管理;__年9月我懷著對(duì)事業(yè)的滿腔熱情,通過了__單位招聘考試,進(jìn)入__單位__科,正式成為了一名光榮的工作者;__年8月進(jìn)入局組織人事科工作,現(xiàn)主要分管社會(huì)保險(xiǎn)、勞資統(tǒng)計(jì)、輿情監(jiān)控和部分黨務(wù)及人事管理工作。
    通過幾年來的工作實(shí)踐和鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)下,在同志們的支持和幫助下,通過個(gè)人的不斷努力我完成了從一名大學(xué)生到一名光榮__人的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步,這期間也取得了一些成績(jī)。宣傳報(bào)道稿件曾多次被政務(wù)信息網(wǎng)、發(fā)表,也曾榮獲__區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、__區(qū)檔案工作年度先進(jìn)個(gè)人、__市系統(tǒng)第二屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。
    二、近三年工作業(yè)績(jī)。
    三年來,我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)已經(jīng)由一份職業(yè)上升到作為一份事業(yè)來開創(chuàng)的高度,我也愿意為__單位繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的青春和熱情。
    (一)從事巡查工作期間。不怕吃苦、用心干事,以實(shí)際行動(dòng)踐行“完成、完好、完美”的工作標(biāo)準(zhǔn)。正是出于對(duì)事業(yè)的熱愛之情,在懷孕期間依然堅(jiān)持上路巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)并妥善處理。產(chǎn)假結(jié)束立刻返回工作崗位,繼續(xù)履行一名巡查員應(yīng)盡的職責(zé)。
    (二)從事組工工作期間。時(shí)常會(huì)遇到時(shí)間緊任務(wù)重的工作,為了高質(zhì)量的完成好領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門交辦的緊急任務(wù),主動(dòng)加班,從無怨言。經(jīng)常出門上班時(shí)女兒還沒醒,好幾次回到家中時(shí)孩子已經(jīng)睡熟了,盡管如此我依然無怨無悔,因?yàn)樵S許多多的同事們也都是這么過來的。
    (三)其他業(yè)務(wù)工作。接管社保工作后,我結(jié)合自己在檔案管理方面的工作經(jīng)驗(yàn),耐心細(xì)致的完成了全局x名職工-__年度社保檔案分檔入冊(cè)整理工作;辦理檔案轉(zhuǎn)入__人次,檔案轉(zhuǎn)出x人次,新建社保人員檔案份,注銷社保檔案份。另外,多次往返市、區(qū)醫(yī)保部門為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費(fèi)用報(bào)銷工作。
    在目前自己所分管的社保、黨務(wù)和勞資統(tǒng)計(jì)工作中,我能夠做到政策掌握正確、工作程序明確、相關(guān)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。同時(shí),我也深深地知道,組織人事工作往往與同志們的切身利益緊密結(jié)合。因此,我更加注重培養(yǎng)自己在工作中認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度,以對(duì)同志們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開展工作,力求在工作中不斷提升自己的綜合能力與素質(zhì)。
    三、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
    今天我要競(jìng)爭(zhēng)的職位是副科長(zhǎng),對(duì)照崗位要求,我不僅具備競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案所必備的學(xué)歷、任職年限等基本條件,結(jié)合個(gè)人工作經(jīng)歷,特別是曾經(jīng)和現(xiàn)在都在組織人事部門工作的經(jīng)驗(yàn),我還具有以下優(yōu)勢(shì):
    (一)六年時(shí)間三個(gè)不同的工作環(huán)境和崗位,不僅豐富了我的人生閱歷,使我具有了強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,也促使我養(yǎng)成了樂于學(xué)習(xí)、勤于思考、適應(yīng)性強(qiáng)、善于接受新生事物的好習(xí)慣。
    (二)具有良好的溝通能力和敏捷的反應(yīng)能力。從事x巡查工作期間,每天要與形形色色的群眾和經(jīng)營(yíng)者們打交道。當(dāng)面對(duì)他們的詢問或是對(duì)我們工作不理解的時(shí)候,都能夠保持良好的心態(tài)、冷靜的思考,不畏懼、不退縮,動(dòng)之以情、曉之以理、耐心細(xì)致的做好解釋和勸導(dǎo)工作。針對(duì)不同類型的事部件問題,及時(shí)靈活的采取不同方式進(jìn)行妥善處理。
    (三)具有較強(qiáng)的政治素質(zhì)和大局意識(shí)。作為一名組工干部,能時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)。在思想上、政治上與局黨委保持高度一致,堅(jiān)持在大局下行動(dòng),主動(dòng)為大局服務(wù),聽招呼、守規(guī)矩。在工作中能以良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和能力,與同志們一起出色地完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    (四)具有良好的思想道德修養(yǎng)。自己平時(shí)十分注重個(gè)人修養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,為人正直,堅(jiān)持原則,能夠客觀、公正地看待問題。在日常工作生活中,尊重領(lǐng)導(dǎo)、尊重老同志,并發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),主動(dòng)幫助他人。通過六年多的工作,我還有三條體會(huì):一是必須有一個(gè)好的心態(tài),尤其是在工作遇到困難挫折之時(shí),保持好的心態(tài)至關(guān)重要;二是必須有一個(gè)好的環(huán)境。這個(gè)環(huán)境既包括好的領(lǐng)導(dǎo)和好的同志,也包括好的機(jī)制和好的氛圍。三是必須有一個(gè)好的堅(jiān)守。即:不怕沒壓力就怕沒動(dòng)力,不怕不會(huì)干就怕不去干,不怕干不好就怕不用心,不怕沒榮譽(yù)就怕沒作為。
    四、今后工作打算。
    如果各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我擔(dān)任副科長(zhǎng)一職,我將在以后的工作中全力做好以下四點(diǎn):
    (一)當(dāng)好科長(zhǎng)的參謀助手。我會(huì)尊重科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán)、不越位;不斷提高政治敏銳性和鑒別力,強(qiáng)化大局意識(shí),找準(zhǔn)定位,突出重點(diǎn),積極思考、建言獻(xiàn)策,為科室的工作竭盡全力。
    (二)爭(zhēng)做科室的業(yè)務(wù)能手。作為科室的副科長(zhǎng),一定要成為科室的業(yè)務(wù)骨干,我會(huì)進(jìn)一步發(fā)揮積極性和主動(dòng)性,以“高品質(zhì)、高能力、高修養(yǎng)”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求并不斷提升自己,在具體工作中替科長(zhǎng)分擔(dān)、為科長(zhǎng)把關(guān)。
    (三)協(xié)助科長(zhǎng)帶好隊(duì)伍。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)科室的所有同志,服從科長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),聽從科長(zhǎng)指揮,積極營(yíng)造良好氛圍,齊心協(xié)力做好科室工作。
    (四)不斷創(chuàng)新工作思路。x系統(tǒng)面臨的任務(wù)艱巨而復(fù)雜,這就需要自己在今后的工作中要勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實(shí)踐,不斷總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn),謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面,為科室、為科長(zhǎng)爭(zhēng)榮譽(yù)。
    當(dāng)然我也知道,人生旅程并非一片坦途,不管這次競(jìng)爭(zhēng)上崗成功與否,我都會(huì)以這次的競(jìng)爭(zhēng)為契機(jī),振奮精神,加倍努力,不斷提高并完善自己。為爭(zhēng)創(chuàng)__品牌積極作為,用“一流”意識(shí)打造新的工作亮點(diǎn),為建設(shè)繁榮文明的首善之區(qū)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    請(qǐng)大家支持我。謝謝!
    我叫__,我此次競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)8級(jí)崗位。競(jìng)聘這個(gè)崗位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
    我的第一個(gè)有利條件是:有良好的師德。
    我為人處事的原則是:堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)工作,誠(chéng)誠(chéng)懇懇待友。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!不管是在教師、校長(zhǎng),還是黨支部書記崗位上,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,所在的每所學(xué)校都能有不同程度的發(fā)展,充分體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
    第二個(gè)有利條件是:有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力。
    從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的`文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎,所教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量始終處于同年級(jí)前列。
    第三個(gè)有利條件是:求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作,有一定的校長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。
    在永久小學(xué)和書院街小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)工作期間,能把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施工程,作為辦學(xué)宗旨,把依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校作為治校原則。這期間,我能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持以校長(zhǎng)為核心的行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則,營(yíng)造了良好的工作氛圍,學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開展,成效顯著。
    一是逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位,力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。
    二是創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校,依法治校。學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持“學(xué)校無小事,事事都育人”的原則,堅(jiān)持以愛國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,實(shí)踐“重德、勤學(xué)、求實(shí)、活潑”的書院街小學(xué)校訓(xùn),__年書院街小學(xué)被評(píng)為重慶市文明單位,__年該校首批被命名為重慶市德育示范學(xué)校。
    三是美化校園,加強(qiáng)校園軟硬件設(shè)施建設(shè)。為了適應(yīng)新教育形勢(shì)下的發(fā)展要求,學(xué)校立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),逐步改善校容校貌與學(xué)校軟硬件設(shè)施,在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,書院街小學(xué)的校園環(huán)境,硬件建設(shè)在全縣的小學(xué)中勘稱一流,被命名為綦江縣園林式示范學(xué)校。
    四是強(qiáng)化培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了適應(yīng)新的教學(xué)形式和要求,經(jīng)常選派新課程教師參加市、縣組織的各類外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),確實(shí)做到先培訓(xùn),后上崗。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修和現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn),讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。同時(shí)要求骨干教師與新教師“結(jié)對(duì)子”,要求青年教師“拜師學(xué)藝”,中年骨干教師“帶徒傳藝”,從備課、上課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)等方面全面進(jìn)行指導(dǎo),使一批青年教師迅速成為學(xué)科帶頭人,成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。
    五是以教學(xué)為中心,堅(jiān)持科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校。
    認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理;加強(qiáng)教研活動(dòng),提高教學(xué)水平;加大課改力度,創(chuàng)新課堂教學(xué)。教學(xué)始終圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的發(fā)展。建立了平等、信任的師生關(guān)系,創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)環(huán)境,倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。以學(xué)生主動(dòng)參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過教研組活動(dòng)以及培訓(xùn)學(xué)習(xí),把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。書院街小學(xué)課間體育改革和學(xué)生學(xué)習(xí)方法教改實(shí)驗(yàn)等教改課題,__年成功為年輕的直轄市提供了學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),受到萬、涪、黔與會(huì)專家同行的一致贊揚(yáng),被市教科所授予“體育改革開新花,教研教改結(jié)碩果”的殊榮和縣教科所“學(xué)生學(xué)法”教改實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
    第四個(gè)有利條件是:能認(rèn)真履行黨支部書記工作職責(zé),全面完成工作任務(wù)。
    在擔(dān)任學(xué)校黨支部書記的十余年來,為了全面搞好學(xué)校整體工作,我能按照黨的路線、政策和教育方針,圍繞教工委和鎮(zhèn)黨委的工作總體要求,把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學(xué)習(xí)做為首要任務(wù);把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)做為教師隊(duì)伍思想建設(shè)的重點(diǎn);把加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨的基層組織建設(shè)作為黨建工作的根本來抓。
    同時(shí),大力支持校長(zhǎng)工作,把更新教育觀念、深化教育教學(xué)改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育作為今后辦學(xué)的方向;把進(jìn)一步改善辦學(xué)條件作為學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ);把強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理作為學(xué)校工作的關(guān)鍵;把提高師資隊(duì)伍素質(zhì)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證;把全面提高學(xué)生教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的歸宿和生命。
    第五個(gè)有利條件是:無論是在教辦還是在政府工作期間,我都始終如一任勞任怨,勤勤懇懇,忘我工作,無私奉獻(xiàn)。
    在__-__年在教辦擔(dān)任督導(dǎo)專職干部期間,能按照縣教委、縣府督導(dǎo)室、鎮(zhèn)教辦的安排部署,扎實(shí)開展教育督導(dǎo)工作,加班加點(diǎn),夜以繼日整理“兩基”檔案資料,為我鎮(zhèn)迎接國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)的“兩基”檢查驗(yàn)收,以數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,檔案規(guī)范提供了詳實(shí)的資料,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的首肯。其間我所分管的黨務(wù)工作、安全工作同樣干得非常出色。__-__年借調(diào)鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)黨員“先進(jìn)性”教育資料員工作,__年至今又根據(jù)上級(jí)安排到鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)“創(chuàng)衛(wèi)”工作、東溪農(nóng)場(chǎng)開發(fā)建設(shè)等工作,每項(xiàng)工作都能出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),被譽(yù)為兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)干事的“老黃?!薄?BR>    教壇耕耘大半生,換來成功的喜悅。
    參加教育工作35來,我以學(xué)校工作為己任,處處嚴(yán)格要求自己,處處以身作則、率先垂范。在擔(dān)任校長(zhǎng)和支部書記期間,我能認(rèn)真履行校長(zhǎng)和支部書記的工作職責(zé),在廣大教師的大力支持下,取得了一定的成果,多次受到上級(jí)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)?,F(xiàn)就任現(xiàn)職以來個(gè)人主要榮譽(yù)列舉如下:
    1、__年1月榮獲重慶市文明市民榮譽(yù)稱號(hào),受市委精神文明委員會(huì)表彰;。
    2、__年6月榮獲綦江縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號(hào),受縣委表彰;。
    其它單項(xiàng)獲獎(jiǎng)和鎮(zhèn)、校級(jí)獲獎(jiǎng)次數(shù)太多,恕不一一列舉。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、全體同仁們,上述內(nèi)容是我對(duì)此次競(jìng)聘的個(gè)人述職,不論成功與否我本人都會(huì)保持一個(gè)良好的心態(tài)去對(duì)待今后工作,記住:我是屬羊的人,性格溫順善良,我時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著東溪學(xué)區(qū)崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)委對(duì)我的挑選。
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家人們!
    大家好!我是寶慶購(gòu)物廣場(chǎng)的喬丹專賣員工……,很榮幸今天能站在這里。我想借此機(jī)會(huì),向曾經(jīng)在工作中給予我指導(dǎo)和支持的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們,致以最衷心的感謝!
    今天,能夠站在這里發(fā)言,我感到很幸運(yùn)!每天早上,當(dāng)我穿上整潔的工作服,面帶著微笑,來到寶慶超市時(shí),我的心情就顯得格外舒暢,這是因?yàn)槌欣镉押玫沫h(huán)境,團(tuán)結(jié)的氛圍,就象是一個(gè)溫馨的大家庭!我在這里快樂著并感動(dòng)著,更重要的是我在這里學(xué)會(huì)了如何工作、如何敬業(yè)、如何奉獻(xiàn)。
    超市無小事,件件都重要,做好每一件小事,其實(shí)不簡(jiǎn)單。沒有十全十美的商品,但有百分之百的服務(wù)。把細(xì)小的事做好本身就代表著一種偉大,我相信我在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業(yè)績(jī)來。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我們更需要提高服務(wù)意識(shí),端正服務(wù)態(tài)度,改善服務(wù)品質(zhì),以熱情的服務(wù)態(tài)度和專業(yè)的行動(dòng),為顧客提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    所以作為一名員工,當(dāng)我們每天迎著朝陽迎來第一位顧客,踏著夕陽送走最后一位顧客時(shí),都要以優(yōu)雅的氣質(zhì),嶄新的面貌,讓顧客希冀而來、滿意而去,把到這里購(gòu)物當(dāng)成一種享受,以真誠(chéng)服務(wù)換來顧客真情,使我們的工作生動(dòng)而多彩!工作中,我深刻體會(huì)到:只有給顧客以關(guān)愛,視顧客為親人,才能獲得顧客的回報(bào)。
    在工作過程中,讓我接觸到了許多不同的人和事,不但豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),也增強(qiáng)了我的辦事能力,使我在工作中得以迅速成長(zhǎng)。當(dāng)然在實(shí)際工作當(dāng)中,無論職務(wù)的高低、工作量的多與少,我都保持積極和認(rèn)真的工作態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做自己的事,盡量使自己的工作任務(wù)完成的更加圓滿,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:在不同的工作崗位上,為公司都能做出貢獻(xiàn),我想這也是對(duì)我們所有員工來講最為基本的一條。將工作做好、做細(xì),以負(fù)責(zé)任的心態(tài)來嚴(yán)格要求自己,逐步實(shí)現(xiàn)“不斷提升自我,創(chuàng)造更好成績(jī)”的目標(biāo),我想這也是我們大家共同的心聲;同時(shí),希望在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中,能夠繼續(xù)得到大家的支持。
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    非常高興有機(jī)會(huì)競(jìng)聘十一級(jí)崗位,我__年x月畢業(yè)于__范校,分配到__小學(xué),__年x月調(diào)入__小學(xué),從事教育教學(xué)工作快九年了,這幾年來,我和廣大教師一樣,熱愛黨的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教學(xué)工作中得到提高。
    從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批人即我所教育?duì)象的未來,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,我都堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。
    從__年協(xié)助搞教務(wù)工作,__年任教導(dǎo)主任至今,我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責(zé)和任務(wù),具有一定的教導(dǎo)處工作實(shí)踐經(jīng)歷,我雖沒有什么值得驕傲的資本,但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,相信自己能做好這份工作。
    我工作盡心:教導(dǎo)處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業(yè)精神,不求聞達(dá)于人,只求每天能做些實(shí)實(shí)在在的事,為學(xué)校的教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù)。同時(shí)我工作熱情高、干勁足。
    我好學(xué)虛心:接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神。雖不能給大家增加獎(jiǎng)金,但是我能誠(chéng)懇地聽取你們的意見和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式。
    我待人誠(chéng)心:能用真情和愛心對(duì)待每一位同事,平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。
    作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好以下幾方面的工作:
    1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
    2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好日常教學(xué)常規(guī)檢查工作、抽測(cè)工作和期末考評(píng)工作。
    3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,組織檢測(cè),審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
    首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行公平、公正、公開地的競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。
    我叫__,46周歲,專科學(xué)歷。副主任護(hù)師。自__年至今,在預(yù)防保健科任主任一職,隨著工作規(guī)范化管理,根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定,床位在100張以上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須成立獨(dú)立的感控科,所以我所競(jìng)聘的崗位是:蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。
    一、主要完成的工作。
    歲月留痕,往事可憶。工作上認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè),盡職盡責(zé)。自__年至今,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,做了以下工作:
    1、修改醫(yī)院感染管理制度:根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷的更新,從__年至今修改6次各項(xiàng)工作制度,做到持續(xù)不斷改進(jìn)。
    2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理:全員培訓(xùn),制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行,目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。
    3、消毒、隔離、滅菌工作管理:我院供應(yīng)室在__年實(shí)行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行,并能及時(shí)下科室督導(dǎo)檢查執(zhí)行情況;建立健全各項(xiàng)監(jiān)測(cè)制度,各科室能按時(shí)完成各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作,并做到合格。此項(xiàng)工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。
    4、手衛(wèi)生的管理:全員配備速干手消液,重點(diǎn)部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭,使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂),紙巾干手等重要舉措,全員培訓(xùn)并普及洗手七步法及洗手指征,大大減少院內(nèi)感染病例的發(fā)生。
    5、職業(yè)防護(hù):全員培訓(xùn)職業(yè)防護(hù)知識(shí),各科室配齊防護(hù)用品,經(jīng)常下科室檢查防護(hù)用品使用情況,各科室執(zhí)行良好。
    6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)工作的開展:從__年開始,到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學(xué)習(xí)后,全方位開展醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)工作,并建立科室感控小組,各負(fù)其責(zé),真正落實(shí)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,每周下科室檢查督導(dǎo)一次,使此項(xiàng)工作走向規(guī)范化。
    7、人員培訓(xùn)及考核:每年有培訓(xùn)計(jì)劃,每季一次培訓(xùn)及考核,不定期舉辦技能演練。對(duì)全院職工培訓(xùn)次數(shù)每年不少于4次。
    8、為院領(lǐng)導(dǎo)在新建、改建、擴(kuò)建重點(diǎn)科室的流程當(dāng)參謀:院領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作,所以本人盡最大努力,結(jié)合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識(shí),為院里把好這個(gè)關(guān)。
    9、迎檢工作:自__年至今,迎檢次數(shù)約上百次,本人對(duì)每次上級(jí)部門的檢查工作都非常重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,無論軟件還是各科室的實(shí)際工作,都要做細(xì)致的安排與檢查,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級(jí)部門檢查組的好評(píng),但也有不足之處,每次檢查后能認(rèn)真的逐項(xiàng)整改,并存檔,使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進(jìn)。
    二、競(jìng)聘理由。
    今天參加競(jìng)聘感控科主任一職,非常榮幸。我認(rèn)為自己有能力、有信心做好這項(xiàng)工作,同時(shí)我也十分熱愛這項(xiàng)工作,愿意為醫(yī)院分憂,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。競(jìng)聘感控科主任我有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
    1、對(duì)院感工作非常熟悉:這是我的本職工作,從__年至今已經(jīng)有8個(gè)年頭,對(duì)醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)制度、工作重點(diǎn)等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。
    2、扎實(shí)的理論基礎(chǔ):多次參加省市級(jí)進(jìn)修學(xué)習(xí)30余次,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識(shí),每次學(xué)習(xí)到的內(nèi)容能及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并逐項(xiàng)落實(shí)到位,關(guān)于院感方面的培訓(xùn)班,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)相關(guān)法律法規(guī),而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓(xùn),使自己對(duì)醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國(guó)內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解。參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),能較好地結(jié)合本職工作,舉一反三,認(rèn)真聽講,虛心請(qǐng)教,每次都順利通過考試,拿到學(xué)分證。
    3、有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn):醫(yī)院感染管理工作是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的概率工作,涉及醫(yī)院多個(gè)科室,任預(yù)防保健科主任至今,能積極努力工作,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,團(tuán)結(jié)同事,自己能解決的問題絕不上交,協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、及時(shí)上傳下達(dá)及反饋信息,目的是把院感工作真真正正落實(shí)到位。同時(shí)醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個(gè)醫(yī)患人員的生命,也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項(xiàng)重大課題,沒有一定專業(yè)知識(shí),沒有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn),是不可能做好院感工作的。
    本人從__年至今,迎檢次數(shù)約上百次,懂得哪些是重點(diǎn)工作,對(duì)醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級(jí)部門檢查組的好評(píng),我的這些工作經(jīng)歷告訴大家,我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經(jīng)驗(yàn)。因此,無論從理論到實(shí)踐,都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。
    三、如果這次我能當(dāng)選為感控科主任,將積極協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)做好醫(yī)院感染管理工作,下面表達(dá)一下對(duì)下一步工作的設(shè)想:
    1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項(xiàng)工作)。
    2、新建住院部入住后,幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準(zhǔn)備工作。
    3、加大監(jiān)督檢查力度,每周1—2次大查房,按時(shí)監(jiān)測(cè)各項(xiàng)指標(biāo),使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。
    4、加大全院醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)力度,將培訓(xùn)重點(diǎn)放在科室,感控科不定時(shí)抽查學(xué)習(xí)內(nèi)容,使培訓(xùn)工作落到實(shí)處,讓每個(gè)人都能了解醫(yī)院感染相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能,感控科每季舉辦大型培訓(xùn),并進(jìn)行考核。
    5、加強(qiáng)感控科自身建設(shè),不斷提高院感工作人員的素質(zhì),以便更好地適應(yīng)工作。
    我的設(shè)想都已經(jīng)表達(dá),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委能為我提供一個(gè)為醫(yī)院奉獻(xiàn)、為大家服務(wù)的工作平臺(tái)!如果我競(jìng)聘成功,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情、努力干好工作,為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告篇十五
    在班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。
    教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
    大家下午好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的主管護(hù)師競(jìng)聘。
    感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)打照了這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),也感謝領(lǐng)導(dǎo)們一如既往的支持和幫助,讓我有勇氣站在這競(jìng)聘的講臺(tái)上,這將是我跨越人生歷程的又一個(gè)嶄新的目標(biāo)。
    首先,連續(xù)七年的臨床護(hù)理工作讓我在業(yè)務(wù)技術(shù)上成長(zhǎng)并成熟,十年管理崗位的歷練,尤其是近三年民營(yíng)醫(yī)院全科護(hù)士長(zhǎng)工作的經(jīng)歷,讓我對(duì)于各種??萍膊〉淖o(hù)理技術(shù)又有了明顯的提高與發(fā)展,并積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),這將是我今后做好護(hù)士長(zhǎng)工作最有力的支撐。
    其次,參加工作以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力幫助下,我始終嚴(yán)格要求自己,努力提高自身綜合素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),熟練掌握了手術(shù)室的各項(xiàng)操作技術(shù)。我一直在履行著手術(shù)室護(hù)士的職責(zé),并且負(fù)責(zé)組織本科室各級(jí)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),督促所屬人員從事執(zhí)行無菌技術(shù)操作護(hù)士崗位競(jìng)聘演講稿規(guī)程,對(duì)精密儀器的維護(hù)和保養(yǎng)。認(rèn)真執(zhí)行手術(shù)室工作制度,在搶救中,不斷提高經(jīng)驗(yàn)水平。手術(shù)中不斷適應(yīng)各個(gè)手術(shù)醫(yī)生的喜好和習(xí)慣,盡量讓每一位進(jìn)入手術(shù)室的醫(yī)生都有一個(gè)滿意的心情。
    一、做一個(gè)有效的管理者。
    在護(hù)理部的統(tǒng)一安排部署下,結(jié)合科室的實(shí)際,有計(jì)劃的開展工作,合理安排自己的時(shí)間,即重業(yè)務(wù),又不輕管理,并經(jīng)常審視自己的工作效率。作為一名管理者,即要懂得放權(quán),又要兼顧指導(dǎo),用護(hù)士之所長(zhǎng),多鼓勵(lì)溝通,少批評(píng)和指手畫腳,使科室同事形成團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍,充分發(fā)揮科室的`團(tuán)隊(duì)效能。
    二、做一個(gè)有威信的管理者。
    突出的業(yè)務(wù)能力是護(hù)士長(zhǎng)樹立威信的基礎(chǔ),在今后的工作中,我將堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷掌握新知識(shí),新技術(shù),努力做到以技服人。在日常工作中,嚴(yán)格自律,要求護(hù)士做到的自己首先要做到。當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí),敢于挺身而出手術(shù)室護(hù)士演講稿,冷靜分析,沉著處理。在工作中時(shí)刻注意調(diào)整自己的心態(tài),以積極向上的態(tài)度面對(duì)工作。并及時(shí)有效的解決護(hù)士思想上,工作上的難題,使科室形成積極、樂觀、主動(dòng)的工作氛圍。
    三、做一個(gè)善于溝通的管理者。
    要求自身并帶動(dòng)科護(hù)士加強(qiáng)人文素質(zhì)的學(xué)習(xí)及培養(yǎng),不斷提高溝通的技巧,從患者的需求出發(fā),進(jìn)行個(gè)性化服務(wù),誠(chéng)懇的傾聽患者的意見和批評(píng),努力構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。同時(shí)加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通與交流,多商量,多協(xié)作。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作。
    在此次競(jìng)聘中,如果我能聘上,我會(huì)更加努力的工作學(xué)習(xí),我相信我自己有能力也有信心干好主管護(hù)師該做的工作,把手術(shù)室的工作做到更好。如果聘不上,我將依然保持正確的心態(tài),反思自己的不足,秉承自己的一貫作風(fēng),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,踏實(shí)做事。
    教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告篇十七
    教師語言是教師在課堂用來組織課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的主要手段和重要工具。教師可以通過自身的勞動(dòng),成功的傳遞著人類社會(huì)物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)的知識(shí)以及經(jīng)驗(yàn)和技巧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“體育教師崗位競(jìng)聘?jìng)€(gè)人述職報(bào)告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結(jié)如下:
    一、政治思想:
    本人獻(xiàn)身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
    二、教育教學(xué):
    1、專業(yè)成長(zhǎng)。
    嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
    2、教學(xué)管理。
    認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),拉開過程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
    三、繼續(xù)教育:
    積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。
    一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:在思想政治方面堅(jiān)持教育方針,忠誠(chéng)教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫思想、政策,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!
    在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。
    上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
    通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
    半年來,我積極參加教研組的每一次主題活動(dòng),活動(dòng)過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄。轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲:
    一、實(shí)在每一次的教研活動(dòng)。
    都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時(shí)收獲著自己的課堂,收獲著應(yīng)對(duì)棘手問題的經(jīng)驗(yàn)和方法,收獲著太多太多的真知灼見。
    二、細(xì)致當(dāng)開展課堂教研活動(dòng),每次課堂教學(xué)后,我們都進(jìn)行評(píng)課研討。
    在研討中,每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗,在教研中,老師們提出了練習(xí)題設(shè)計(jì)的難易程度、練習(xí)題量的多少,創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話,每一個(gè)字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時(shí)都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,使我們聽課、評(píng)課的水平再上一個(gè)高度。
    三、自我提升教研。
    1、課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生,形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。在平時(shí)教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生的交流,從容對(duì)待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問題,同時(shí)要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
    2、課堂之外,多學(xué)習(xí),多反思,多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,日漸成熟時(shí)不忘積極進(jìn)行理論探索,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論的相輔相成。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把教學(xué)工作搞得更好。
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓作為一名新教師的我成長(zhǎng)、進(jìn)步了不少。回顧這一年的工作,我對(duì)自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
    本年度,我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):
    認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
    多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改善自己的缺點(diǎn),經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
    多看書,多上網(wǎng)。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。
    及時(shí)寫教學(xué)反思。盡量堅(jiān)持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
    為了更好適應(yīng)教師的主角,使自己更快成長(zhǎng),我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自己:
    在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn)。
    在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個(gè)新的高度。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要用心參與課題探究。
    繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
    這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng)。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
    現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié),以便于今后的教學(xué),總結(jié)有以下幾點(diǎn):
    一、音樂教學(xué)。
    我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo)。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
    二、課堂教學(xué)。
    在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),我會(huì)運(yùn)用講故事、做游戲、即興表演等各種“動(dòng)”的形式來充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂學(xué)習(xí),積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動(dòng)中去。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂教研活動(dòng),練習(xí)專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。
    三、課外活動(dòng)。
    為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,本學(xué)期的活動(dòng)有“紅歌唱響十月”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“親子美食節(jié)”等等活動(dòng)中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感。也讓家長(zhǎng)展示各自的廚藝,進(jìn)一步拉近了老師與家長(zhǎng)之間的距離,也給家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間提供一個(gè)交流的平臺(tái)。使得我們這個(gè)大集體凝聚力更加強(qiáng)大,家長(zhǎng)對(duì)我們的教育工作更加認(rèn)可,從活動(dòng)開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好。
    作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時(shí)得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng),使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階。
    一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期快已往了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)事情,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。
    一、思想了解。
    這一學(xué)年,在教誨教學(xué)事情中,我始終堅(jiān)持黨的教誨方針,面向全體門生,教書育人,為人師表,建立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)生長(zhǎng)為中間的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性生長(zhǎng),重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面生長(zhǎng)。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教誨事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,推動(dòng)自己。對(duì)自己要求嚴(yán)酷,力爭(zhēng)在思想上、事情上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的事情擺設(shè),配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項(xiàng)事情。
    二、教學(xué)事情。
    在教學(xué)事情方面,整學(xué)年的教學(xué)使命很重。我爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,意會(huì)其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,我的信念是-決不打無預(yù)備的仗。在備課歷程中仔細(xì)分析講義,憑據(jù)講義的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際環(huán)境設(shè)計(jì)教案。
    三、領(lǐng)班事情。
    這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個(gè)班的語文的教學(xué)及班。
    主任。
    事情。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發(fā)問,多巡視,多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在講堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴前進(jìn)給予大力的表揚(yáng),課后多找他們交流,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的領(lǐng)導(dǎo)教師,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。
    在班主任事情方面,我非常重視門生的思想教誨事情。經(jīng)過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及聯(lián)合各科講義對(duì)學(xué)生舉行愛祖國(guó)、愛人民、愛團(tuán)體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們事情的環(huán)境,鼓勵(lì)他們大膽展開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
    四、出勤方面。
    我在做好各項(xiàng)教誨教學(xué)事情的同時(shí),還嚴(yán)酷服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、放工,不遲到,不早退,有事告假。
    五、主要成績(jī)。
    在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在校刊上發(fā)表。
    作文。
    10篇,講故事比賽中得到二等獎(jiǎng),在?;顒?dòng)會(huì)中也獲得了較好的成績(jī)。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。
    對(duì)待門生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)酷要求。
    教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告篇十八
    隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,慢慢地也會(huì)改變,那么我們應(yīng)當(dāng)如何寫一份好的報(bào)告呢?下面是小編收集整理的最新個(gè)人競(jìng)聘工作述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    作為一個(gè)初任的中層干部,我還有許多方面要多加以學(xué)習(xí)與反思,使自己各方面的工作能在原有的基礎(chǔ)上得以提升。
    一、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,內(nèi)外兼修。
    一個(gè)期來的工作使我感到:不管是教研組長(zhǎng)還是保教主任不是一種職務(wù),而是一種責(zé)任。因此,我對(duì)自己提出:知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》、《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,對(duì)照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的理論水平,并在日常的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在今年全省教材更新的形勢(shì)下,當(dāng)遇到把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計(jì)和生成時(shí),我都會(huì)自主查閱資料、總結(jié)反思,與其他教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園組織各種比賽時(shí),我都積極參加,把它作為提升自己業(yè)務(wù)能力的一種機(jī)會(huì)。哪怕有時(shí)候參賽的對(duì)象是新教師,我覺得也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真對(duì)待,對(duì)工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。所以我能把班級(jí)工作開展的蒸蒸日上,教研組工作開展的有聲有色。
    二、注重實(shí)踐的學(xué)習(xí)與積累不斷成長(zhǎng)。
    雖然我已擁有十六年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),在管理工作上的經(jīng)驗(yàn)不足,因此,我堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),積累先進(jìn)的教育理念,并在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下參與到幼兒園的保教工作指導(dǎo)與培養(yǎng)中。細(xì)心的園長(zhǎng)為我創(chuàng)造了不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的在力保障,在每項(xiàng)的業(yè)務(wù)上總是很細(xì)心地向我說明,并鼓勵(lì)我在實(shí)踐工作放手實(shí)踐,針對(duì)我在工作中有不足給給予實(shí)效性的指導(dǎo),使我的業(yè)務(wù)能力在一個(gè)學(xué)期中得到了充分的學(xué)習(xí)與煅煉,不斷地成長(zhǎng)。
    做為同在一線的教師,我時(shí)刻持以學(xué)習(xí)與研討的態(tài)度深入教學(xué)第一線,努力做到在思想上引導(dǎo)教師,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。在一日活動(dòng)中與老師們互相學(xué)習(xí),交流心得,為教師們出點(diǎn)子、提建議,聽取教師們?cè)诮虒W(xué)方面的建議和想法,改進(jìn)自己在工作上的不足,努力使自己的保教工作水平不斷提高。
    三、找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長(zhǎng)工作。
    我記得在競(jìng)聘保教主任時(shí),曾經(jīng)對(duì)保教主任的職責(zé)作了一個(gè)詳細(xì)的了解,使我懂得不管是教研組長(zhǎng)還是保教主任,首先是輔助的作用。因此,我在找準(zhǔn)定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,積極承擔(dān)園內(nèi)的各項(xiàng)工作。同時(shí)與其他年級(jí)組長(zhǎng)一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理。
    四、做活教研,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
    “在研討中發(fā)展,在反思中成長(zhǎng)?!边@是我園對(duì)廣大教師,尤其是中青年教師提出的目標(biāo)。我們十分重視各種形式的研討活動(dòng),使每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。為此我在制定保教計(jì)劃時(shí),就在考慮,什么樣的活動(dòng)是老師需要,而又不會(huì)引起教師的壓力和焦慮情緒呢,為此在制定計(jì)劃時(shí)我有幾個(gè)創(chuàng)新的舉措。
    1、提出了“自薦性和互聽性”聽課,提出教師根據(jù)自己在組織活動(dòng)中遇到的困難可以選擇自己開課研討,也可以到在這個(gè)方面能力較強(qiáng)的老師班上聽課,同時(shí)要求老師在聽課時(shí),不僅僅是簡(jiǎn)單地聽主題活動(dòng),而更應(yīng)該關(guān)注教師日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施。使聽課成了一個(gè)針對(duì)性強(qiáng)的研討活動(dòng)。
    2、開展多種形式的教研。在制定計(jì)劃時(shí),我通過和個(gè)別老師的聊天,了解一線教師對(duì)研討活動(dòng)的期望或建議,從而改變了許多研討活動(dòng)的方式。在今年的研討活動(dòng)中,有視頻式的、有案例式的、有討論式的、有傳達(dá)專家講座式的等等,可以讓老師們?cè)谛问蕉鄻拥墨@得成長(zhǎng)。
    3、是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長(zhǎng),為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺(tái),開展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽,如:教壇新秀、年級(jí)組教研活動(dòng)、技能比武周、環(huán)境布置評(píng)比、創(chuàng)游分年段展評(píng)等活動(dòng),本學(xué)期還專門針對(duì)區(qū)域和創(chuàng)游活動(dòng)開展了多次的展示與交流,通過這些活動(dòng)的開展,我園的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量得以了提高。
    五、善于反思,確定努力方向。
    回顧一年來的工作,不僅可以為一年來的忙碌留下了一段經(jīng)歷,一份記憶,更可以反思一年來的工作,為新學(xué)年的啟航揚(yáng)起新的風(fēng)帆,下一步我將努力做好以下幾點(diǎn):
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)與積累,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。
    2.加大教研力度,提高教師業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。
    3.提高自身業(yè)務(wù)能力,努力探索保教工作的指導(dǎo)策略。
    有時(shí)候在工作中竭盡全力想把事情做的完美,但時(shí)有不盡人意的地方,可是我依然能感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自老師們的理解與支持,使我在新的學(xué)年里信心滿懷、動(dòng)力十足,我一定會(huì)在以后的日子里,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,更好地服務(wù)社會(huì)、老師、家長(zhǎng)與幼兒。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好。
    非常感激組織給我提供這次匯報(bào)工作的機(jī)會(huì)。三年前,我曾站在這里鄭重承諾,如果我擔(dān)任中層正職,我將以服務(wù)全區(qū)、服務(wù)大局為宗旨,以工作求一流、服務(wù)求一流為目標(biāo),大事要事抓突破,難點(diǎn)熱點(diǎn)抓創(chuàng)新,領(lǐng)導(dǎo)交辦抓效率,服務(wù)基層上檔次,真正做到學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做官,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。三年來,每每想到我的承諾,點(diǎn)點(diǎn)滴滴我不敢懈怠,為兌現(xiàn)承諾,作為處長(zhǎng),我從學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做官,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)四個(gè)方面進(jìn)行了不斷的充實(shí)和提高。
    一、抓重點(diǎn)亮點(diǎn),破難點(diǎn)熱點(diǎn),找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),初步學(xué)會(huì)了做事。工作中圍繞大事搞突破,充分發(fā)揮職能作用,找準(zhǔn)人事管理工作的切入點(diǎn),人事編制管理工作進(jìn)一步規(guī)范;加強(qiáng)與各部門的協(xié)調(diào)和溝通,提高執(zhí)行工作的精準(zhǔn)度,處室整體工作全面提升。
    二、既當(dāng)伯樂,也做孺子牛,培養(yǎng)隊(duì)伍與率先垂范并舉,初步學(xué)會(huì)了做官。我個(gè)人在加班加點(diǎn),率先垂范的同時(shí),注重強(qiáng)化處室內(nèi)部柔性管理,倡導(dǎo)快樂工作,以博大的心對(duì)待下屬,以善良的心對(duì)待其他同事,將勞碌的心全部留給自己。以真誠(chéng)帶動(dòng)全處人員,以富有藝術(shù)的方法推進(jìn)工作。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,處室全體人員機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、綜合能力和單兵作戰(zhàn)能力全面提高,較好地履行了處長(zhǎng)的職責(zé)。
    三、既當(dāng)千里馬,也做老黃牛,提高能力和勤奮苦干共存,初步學(xué)會(huì)了做人。一方面勇當(dāng)千里馬,各項(xiàng)工作爭(zhēng)創(chuàng)一流,向標(biāo)兵學(xué)習(xí),一方面甘作老黃牛,以勤奮和敬業(yè)為本色,以奉獻(xiàn)真誠(chéng)為已任,努力做一個(gè)能想事、能干事、干成事的合格干部,個(gè)人綜合能力,特別是組織能力和綜合協(xié)調(diào)能力有明顯提高。
    四、以學(xué)習(xí)為快樂,理論水平與業(yè)務(wù)技能同步提高,初步學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。多年的積累讓我享受到了學(xué)習(xí)成功的快樂。__年5月全市公開選拔副處級(jí)干部,在參與的576人中,本人以綜合成績(jī)前60名,專業(yè)知識(shí)前10名,小組第5的身份取得面試資格。__年10月,我以高于分?jǐn)?shù)近30分通過全國(guó)mpa資格考核。
    以上四個(gè)學(xué)會(huì),讓本處的工作得到最完美的回報(bào),為全面完成各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一是圍繞全區(qū)中心工作搞突破,建立完善了立體交叉考核體系。重點(diǎn)圍繞目標(biāo)責(zé)任制考核等大事要事,圓滿組織完成四個(gè)年度的目標(biāo)責(zé)任制考核工作,從動(dòng)員部署、組織考核、匯總匯報(bào)到全區(qū)表彰大會(huì)的召開,工作緊張有序,沒出現(xiàn)任何問題;同時(shí)注重與大事要事相結(jié)合,立足于考核內(nèi)容的創(chuàng)新,對(duì)全區(qū)考核辦法進(jìn)行十多次修改完善,全區(qū)立體交叉考核體系更加規(guī)范。
    二是圍繞打造全區(qū)體制優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)編制工作與全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的切入點(diǎn)。全面完成機(jī)構(gòu)改革各項(xiàng)工作,編印了16萬字的機(jī)構(gòu)改革資料匯編,規(guī)范了全定崗定員工作,人事調(diào)配與編制工作的銜接進(jìn)一步協(xié)調(diào);配合實(shí)施《行政許可法》,從機(jī)構(gòu)編制方面理順了行政執(zhí)法主體,規(guī)范了事業(yè)單位登記工作,為規(guī)范全區(qū)依法行政創(chuàng)造條件;高質(zhì)量地完成了區(qū)劃調(diào)整后機(jī)構(gòu)編制的接收和調(diào)整工作。
    三是圍繞創(chuàng)一流佳績(jī),狠抓調(diào)研和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。對(duì)處室工作程序、職責(zé)分工進(jìn)行了充實(shí)和調(diào)整;對(duì)機(jī)構(gòu)編制文件按設(shè)置及沿革進(jìn)行分類檢索,提高查閱文件的精確度和效率;強(qiáng)化機(jī)關(guān)事業(yè)單位編制動(dòng)態(tài)管理,進(jìn)一步明確了機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員核增、核減的程序;以提高個(gè)人寫作水平和推動(dòng)工作為目標(biāo),強(qiáng)化信息調(diào)研工作,信息工作量歷年列全局前列。
    以上成績(jī)的取得,是局黨委大力支持的結(jié)果,也是各處室大力配合的結(jié)果,也是全處人員共同努力的結(jié)果。
    當(dāng)然,金無足赤,人無完人,個(gè)人不盡人意的地方還有很多,表現(xiàn)在具體工作中,存在自滿情緒,缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流的動(dòng)力;抓落實(shí)的措施和力度不夠,工作主動(dòng)性還需一步的改進(jìn);重大問題面前有時(shí)有急燥情緒,多數(shù)時(shí)候是欲速則不達(dá),得不償失。以上的不足我將在今后工作中進(jìn)一步克服。
    最后借此機(jī)會(huì),對(duì)三年來關(guān)心我、教育我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意,對(duì)支持我、幫助我的各個(gè)處室和每一個(gè)同志表示誠(chéng)摯的謝意,也歡迎大家在今后的工作中一如既往地支持我,關(guān)愛我、教育我。以上不對(duì)的地方,請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝大家。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    我十分高興,也十分榮幸的參加這次競(jìng)爭(zhēng)上崗會(huì)議,我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局。
    一、我的基本狀況。
    我叫馮海林,一九七五年畢業(yè)于牡丹江林校林學(xué)專業(yè),后進(jìn)修于東北林業(yè)大學(xué)林學(xué)系,九六年函授畢業(yè)于中央黨校函授學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)大專班,中共黨員,林業(yè)工程師,目前在安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局工作,主任科員。20__年12月至今一向從事安全生產(chǎn)管理的具體工作,在這期間先后榮獲管理局機(jī)關(guān)先進(jìn)個(gè)人、標(biāo)兵,優(yōu)秀黨員,森工總局安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人,黑龍江省“安康杯”先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。
    二、競(jìng)爭(zhēng)崗位所具備的條件和主要工作狀況。
    1、能認(rèn)真貫徹執(zhí)行森工總局和管理局黨委、管理局的決策和部署,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在安全生產(chǎn)管理工作中有開拓創(chuàng)新意識(shí)。
    2、林校畢業(yè)后即在林場(chǎng)從事十年的基層工作和生產(chǎn)實(shí)踐,使我熟悉掌握了林業(yè)的木材生產(chǎn)、營(yíng)林生產(chǎn)和安全生產(chǎn)管理的全過程,培養(yǎng)鍛煉了我的組織潛力、文字綜合潛力和實(shí)際工作潛力,積累了豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為之后的機(jī)關(guān)工作打下了良好的基礎(chǔ)。在分管安全生產(chǎn)具體工作中圓滿地完成了各年度、各時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)和組織交給的工作目標(biāo)與工作任務(wù),在處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下所負(fù)責(zé)的工作在森工總局安全生產(chǎn)年終考核中連續(xù)五年被評(píng)為第一,并榮獲了黑龍江省“安康杯”先進(jìn)單位,黑龍江省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理“先進(jìn)單位”,在森工總局安全生產(chǎn)會(huì)議上多次受到總局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
    3、在安監(jiān)局工作8年中,增強(qiáng)了我的事業(yè)心和職責(zé)感,先后制定下發(fā)了《牡丹江林區(qū)重、特大安全生產(chǎn)事故救援應(yīng)急預(yù)案》、《牡丹江林區(qū)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和《安委會(huì)規(guī)則》,在工作中能愛崗敬業(yè),對(duì)轄區(qū)內(nèi)的國(guó)有、私有、股份、群眾等1336家企業(yè)的安全生產(chǎn)職責(zé)制落實(shí)狀況、基礎(chǔ)資料管理狀況和安全生產(chǎn)管理狀況等進(jìn)行了調(diào)研摸底,制定下發(fā)了10個(gè)安全生產(chǎn)基本狀況統(tǒng)計(jì)表,建立了以林業(yè)局為單位的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)資料檔案,受到了森工總局的好評(píng)和推廣。在工作中能團(tuán)結(jié)同志,為人光明磊落,處事公道,背后不搞自由主義,有民主全局觀念。
    4、具有務(wù)必的業(yè)務(wù)和實(shí)際工作潛力,能夠獨(dú)立完成自己的本職工作,能在工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策和有關(guān)法律法規(guī),并同本部門的實(shí)際工作有機(jī)的結(jié)合起來,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出共性問題,制定措施指導(dǎo)基層的安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
    三、下步工作思路。
    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的路線、方針、政策,緊緊圍繞管理局的中心工作做好本職工作,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的'原則,牢固樹立安全為基層服務(wù)的思想觀念,當(dāng)好處長(zhǎng)的助手和參謀。
    2、用心配合、全力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的自身隊(duì)伍與行業(yè)隊(duì)伍建設(shè),采取切實(shí)有效的措施,努力抓好安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的各項(xiàng)工作。
    3、強(qiáng)化行業(yè)管理。一是認(rèn)真落實(shí)管理局交給的各項(xiàng)工作任務(wù),堅(jiān)持依法行政,不斷探索安全生產(chǎn)管理的新方法、新途徑、新措施。二是強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,使指導(dǎo)、監(jiān)督管理貫穿整體安全生產(chǎn)工作的始終。三是認(rèn)真貫徹執(zhí)行好管理局和上級(jí)的有關(guān)規(guī)定和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),把新的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)貫穿于安全生產(chǎn)當(dāng)中。
    4、增加安全生產(chǎn)工作內(nèi)涵。在工作的同時(shí)繼續(xù)搞好調(diào)查研究和分析,總結(jié)規(guī)律性的共性問題,使多個(gè)行業(yè)的安全生產(chǎn)和行政執(zhí)法有機(jī)的結(jié)合起來,促進(jìn)牡丹江林區(qū)的安全生產(chǎn)工作健康發(fā)展,為指導(dǎo)全林區(qū)的安全生產(chǎn)工作做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。
    感謝管理局黨委,管理局給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì),不論我能否被聘用,我都會(huì)一如既往的刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,為牡丹江林區(qū)安全生產(chǎn)事業(yè)和林區(qū)經(jīng)濟(jì)的振興作出自己的貢獻(xiàn)。
    謝謝諸位!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    上午好!
    首先,我要感謝王校長(zhǎng)能給我們青年教師創(chuàng)設(shè)這么好的一個(gè)發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)。這將必定能有效地促進(jìn)我校青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),也會(huì)對(duì)學(xué)校今后的教育發(fā)展產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的意義。
    其次,說說自己這次競(jìng)聘的兩個(gè)理由:
    一、為了回報(bào)母校,不辜負(fù)母校這么多年來對(duì)我的悉心培養(yǎng)。
    我出生在黎里鎮(zhèn)的一個(gè)農(nóng)村家庭,中學(xué)時(shí)代就讀于黎里二中和黎里中學(xué),是母校為我推開了讓我祖祖輩輩都?jí)裘乱郧蟮拇髮W(xué)之門。20__年大學(xué)畢業(yè),回到母校,踏上了體育教師這個(gè)工作崗位?;厥走^去的求學(xué)時(shí)代,不免有些感慨萬千。在座的很多領(lǐng)導(dǎo)和老師,曾經(jīng)都是教育我成長(zhǎng)的恩師,我成長(zhǎng)的每一步都離不開他們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。我深知,我不是他們培養(yǎng)的秀的學(xué)生,但我深信,我是他們培養(yǎng)的秀的青年教師!
    工作至今已經(jīng)近十一年了。記得當(dāng)初剛踏上工作崗位時(shí),由于是非師范專業(yè),在業(yè)務(wù)上比較薄弱,幾乎是一張白紙。但我相信,一張白紙能畫出美麗的圖畫。憑著自己不屈不撓的拼搏精神,我虛心好學(xué),刻苦鉆研,勤奮工作,勇挑重?fù)?dān)。幾年下來,業(yè)務(wù)能力得到了快速提高,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可。__年擔(dān)任教研組長(zhǎng),__年被批準(zhǔn)加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了一名黨員教師。同時(shí)在各級(jí)各類的教學(xué)評(píng)比中屢次獲獎(jiǎng),其中,獲得2次獲得吳江市基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng),一次獲得蘇州市教學(xué)基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng);獲得過吳江市教學(xué)能手比賽一等獎(jiǎng),吳江市a級(jí)和aa級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師稱號(hào),獲得過3次年度考核優(yōu)秀,其中2次為嘉獎(jiǎng)。
    __年成為了吳江市初中最年輕的體育學(xué)科帶頭人,20__年獲得了體育碩士學(xué)位。近三年內(nèi)發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐墓?篇。其中,省級(jí)以上發(fā)表為5篇,發(fā)表為2篇,大市獲獎(jiǎng)1篇。我還參與撰寫了《觀課議課——問題診斷與解決(中小學(xué)育)》一書,該書作為吳江市教育局多年來實(shí)施課堂觀察研究的成果,于20__年4月由東北師范大學(xué)出版社出版,已經(jīng)面向全國(guó)發(fā)行。
    十年磨一劍。我從一個(gè)初出茅廬的年輕教師,已經(jīng)發(fā)展成為市級(jí)優(yōu)秀骨干。無論在教育觀念、業(yè)務(wù)能力、職業(yè)態(tài)度、教育信仰等各方面得到成熟的發(fā)展。十年的專業(yè)發(fā)展史,也是自己精神思想的發(fā)育史。十年的磨礪,使我懂得了一個(gè)人不在于起點(diǎn)在哪里,而是只要善于學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,堅(jiān)定信念,把握好方向,一定能做出超乎預(yù)期的業(yè)績(jī)。就如我市省特級(jí)教師管建剛在他的書中所說的:“誰懂得了‘工作即學(xué)習(xí)’的道理,誰實(shí)踐了‘工作即學(xué)習(xí)’的,誰就走在了他人的前面?!?BR>    相信在座的不少青年教師和我有著同樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我們應(yīng)該有責(zé)任為黎里中學(xué)今后的教育發(fā)展貢獻(xiàn)一份力,回饋于母校對(duì)我們的培養(yǎng)。青年教師的發(fā)展會(huì)影響著學(xué)校的發(fā)展,同樣,學(xué)校的發(fā)展也會(huì)決定著教師一生的幸福。因此,我們有責(zé)任、有使命去傳承學(xué)校優(yōu)良文化,創(chuàng)造新的歷史。
    二、求發(fā)展,這是我內(nèi)在的需求。
    教師的發(fā)展是需要平臺(tái)的。平臺(tái)是什么?拿教育局沈局長(zhǎng)的話說:“平臺(tái)就是助推器,平臺(tái)就是孵化器”。平臺(tái)的大小,將決定你發(fā)展的深遠(yuǎn)度。體育教研組長(zhǎng)給我的專業(yè)成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái),我用八年時(shí)間成為了市級(jí)骨干教師,學(xué)科帶頭人。教師只有尋求不斷的發(fā)展,才能創(chuàng)造出新的價(jià)值。發(fā)展是永無止境的,創(chuàng)造也是永無止境的,人的價(jià)值也將變得永無止境。
    最后,談?wù)勛约簩?duì)中層助理這個(gè)職位的理解:
    無論是想成為一名優(yōu)秀教師,還是一名中層干部,我認(rèn)為要做好以下兩點(diǎn):
    一、忠誠(chéng)。
    所謂忠誠(chéng)就是一心一意的忠于和服從。我認(rèn)為最應(yīng)該讓我忠誠(chéng)的人,是我年邁病殘的父母、我的妻子和女兒,即我的家庭。為了家庭的美滿和幸福,我可以做出任何選擇。一個(gè)對(duì)家庭負(fù)責(zé)的人,才是有責(zé)任感的人,而一個(gè)有責(zé)感的人,才能為他人負(fù)責(zé)、為工作負(fù)責(zé)、學(xué)校負(fù)責(zé),才能成就一番事業(yè)。其次,作為一名優(yōu)秀教師要忠誠(chéng)于教育事業(yè)。教育既可以當(dāng)作一份職業(yè),也可以做成一份事業(yè)。我希望自己能成為管建剛老師筆下的“第三類”教師,即把自己的事,當(dāng)作教育的事來做,在教育上做出一番自己的事業(yè)。當(dāng)然,事業(yè)的成功離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和培養(yǎng),因此,對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的忠誠(chéng)是一名優(yōu)秀教師或干部必須必須具備的職業(yè)素質(zhì)。一個(gè)人做到了忠誠(chéng)于家人、忠誠(chéng)于領(lǐng)導(dǎo)、忠誠(chéng)于事業(yè),就是忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于國(guó)家。
    二、奉獻(xiàn)。
    一個(gè)人的價(jià)值不僅僅在于索取,或者獲得多少榮譽(yù)和地位,而是在你為社會(huì)、為學(xué)校、為他人創(chuàng)造了多少價(jià)值。中層干部是領(lǐng)導(dǎo)決策的推動(dòng)者,落實(shí)者,具有承上啟下的作用。要做好這個(gè)職業(yè),首先要奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)。任何事情考慮要從大局出發(fā),少顧及私利,多服從大局利益。把奉獻(xiàn)和服務(wù)看成是中層干部的成長(zhǎng)方式,只有在默默地奉獻(xiàn)中,才會(huì)有回報(bào),才能壯大自己。我相信,只要全心全意去為服務(wù)于全體教師,為領(lǐng)導(dǎo)和教師之間創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的溝通渠道,我校的各項(xiàng)政策和任務(wù)會(huì)更加有效地實(shí)行和落實(shí)。偉大的物理學(xué)家阿基米德曾對(duì)世人說:“假如給我一個(gè)支點(diǎn),我就可以把整個(gè)地球翹起?!蹦敲次覍?duì)大家說:“假如給我這個(gè)平臺(tái),我將無私地奉獻(xiàn)自己,為黎里中學(xué)的發(fā)展增光添彩!”
    如果領(lǐng)導(dǎo)和教師們能認(rèn)同我,那么請(qǐng)你們真誠(chéng)地投我一票。我在此表示衷心的感謝!
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!今天,在競(jìng)爭(zhēng)上崗這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的講壇上,我認(rèn)真、誠(chéng)懇地向各位匯報(bào)自己的基本情況,讓大家對(duì)我有更加深入的了解。同時(shí),也衷心感謝你們給與我這次難得的參與競(jìng)爭(zhēng)和接受挑選的機(jī)會(huì)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來對(duì)我的關(guān)心和支持。
    我今年38歲,大學(xué)文化,中共黨員,職稱為講師,現(xiàn)任辦公室主任科員,具體負(fù)責(zé)文秘綜合工作。__年畢業(yè)于大學(xué)中文系,畢業(yè)后擔(dān)任語文教師。20__年3月借調(diào)到辦公室,20__年參加省直機(jī)關(guān)第一次公務(wù)員考試,于20__年1月正式進(jìn)入機(jī)關(guān)。其間,于20__年10月至20__年5月參加省救災(zāi)重建和促進(jìn)農(nóng)村工作工作隊(duì)赴農(nóng)村工作8個(gè)月,并被評(píng)為省先進(jìn)工作隊(duì)隊(duì)員。在這里,我以平常的心態(tài),競(jìng)爭(zhēng)機(jī)關(guān)副處長(zhǎng)職位。
    我進(jìn)入機(jī)關(guān)已經(jīng)10年。10年里,我得到了鍛煉,得到成長(zhǎng)。作為一名辦公室綜合秘書,我認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),注意積累知識(shí),提高能力。我的具體工作,大家叫做寫材料,或者筆桿子,我也深感這個(gè)職位壓力巨大,責(zé)任重大,因?yàn)榫掷锏牡母鞣N材料,代表著全局的形象,從我手里出去的材料,要經(jīng)得起考驗(yàn),要能夠出新意、有創(chuàng)新。這幾年,我在寫材料中,注意積累,注意能力的培養(yǎng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家和省的各項(xiàng)工作部署,特別是本部門方面的方針政策,我都深入學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,并結(jié)合我省工作實(shí)際,運(yùn)用到材料之中。近幾年,全省工作會(huì)議的省領(lǐng)導(dǎo)講話,局重要會(huì)議上的領(lǐng)導(dǎo)講話、工作匯報(bào),局組織的調(diào)研活動(dòng)等材料,有相當(dāng)一部分出自我手,而且得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。同時(shí),我還負(fù)責(zé)督辦、催辦工作、信息工作,參與局重要會(huì)議、大型活動(dòng)的籌備工作,都出色完成了任務(wù)。這些,都是對(duì)自己豐富知識(shí)和培養(yǎng)能力的絕好鍛煉,在語言表達(dá)、文字組織、綜合協(xié)調(diào)、計(jì)劃決策、宏觀管理等方面,都打下了一定的基礎(chǔ)。
    我個(gè)性比較沉穩(wěn),不愛拔尖,不善張揚(yáng),而且為人本分,隨和大度,時(shí)時(shí)處處以“堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)干事”作為自己的座右銘。對(duì)同志和諧相處,以誠(chéng)相待,對(duì)基層同志熱情接待,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊重敬重,為人熱情禮貌。參加這次競(jìng)爭(zhēng),我將“不以一時(shí)之得意,自夸其能,更不以一時(shí)之失意,自墜其志”。無論如何,我都將以這句話自勉,一如既往地扎扎實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人。幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參與這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在改革創(chuàng)新中完善自己。如承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,讓我走上責(zé)任更大的工作崗位,我將努力用一顆火熱的心,勤學(xué)、苦干、自律、創(chuàng)新,為大家,為我局的工作,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出更大的力量。
    一是盡快完成“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,進(jìn)入工作角色,迅速完成由獨(dú)立工作向組織協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)變,由“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”向“怎么去辦,怎么辦好”轉(zhuǎn)變。用“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,找差距、明方向、理思路,著力培養(yǎng)自己觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識(shí)和能力,從完成工作出發(fā),做到“四個(gè)好”,即當(dāng)好參謀,寫好材料,搞好協(xié)調(diào),做好服務(wù)。
    二是著力發(fā)揮“兩個(gè)特點(diǎn)”,營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍。作為年輕干部,“活”與“新”是我們的特點(diǎn),在工作中,多理解尊重、少埋怨非議,多責(zé)己喻人、少橫眉冷對(duì),多將心比心、少冷漠無情。做到“三個(gè)適度”,即冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,對(duì)事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;寬嚴(yán)適度,即大事不糊涂,小事不計(jì)較。做到對(duì)同事多理解、少埋怨,多尊重、少指責(zé),多情義、少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對(duì)的話分析聽,批評(píng)的話虛心聽,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力。
    三是努力抓好“兩支隊(duì)伍”,即處室班子隊(duì)伍和骨干隊(duì)伍。針對(duì)年輕干部根基淺、經(jīng)驗(yàn)少、威望低的實(shí)際情況,爭(zhēng)取處理好傳統(tǒng)與現(xiàn)代、守業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,打牢自己的思想和理論基礎(chǔ)。要按照“”重要思想和的要求,勵(lì)精圖治,用“以德鑄威,以才樹威,以干揚(yáng)威,以廉生威”來樹立年輕干部的形象。順應(yīng)時(shí)代潮流,尊重每個(gè)同志的個(gè)性,有功不爭(zhēng),有過不諉,充分展現(xiàn)出一名年輕干部應(yīng)有的胸襟和氣度。
    如果我競(jìng)聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個(gè)同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去要求我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同志們,我在機(jī)關(guān)工作10年,我熱愛這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、向上的集體,熱愛我所從事的工作,熱愛我所鐘愛的體育事業(yè),熱愛與我相處的同志們。我為能夠在這個(gè)集體而驕傲和自豪。我為我們的成功而歡呼跳躍,也為我們的失利而扼腕嘆息,我已經(jīng)深深地與單位融為一體。為事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量,是我的理想和愿望。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們投我一票,我不會(huì)辜負(fù)你們的厚望,我會(huì)加倍努力。請(qǐng)組織和同志們考驗(yàn)我,信任我,為我加油。
    教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告篇十九
    述職報(bào)告這種帶有藝術(shù)性的論說文,還是帶有可能性的,一定要明確樹立一個(gè)鮮明的主題,即一個(gè)判斷句,還要在報(bào)告中反復(fù)突出。下面是小編收集整理的學(xué)校教師工作競(jìng)聘述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    各位領(lǐng)導(dǎo),在座的老師和同學(xué)們:
    大家下午好!
    在此,首先感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心。當(dāng)我從繁忙的日程中抽出時(shí)間來拜訪我們時(shí),我真的很高興和感動(dòng)。其次,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備了今天的講座,讓我們能夠聚在一起。今天的講座對(duì)我們來說意義重大。
    我叫譚,來自會(huì)同縣長(zhǎng)寨鄉(xiāng),畢業(yè)于長(zhǎng)寨鄉(xiāng)中心小學(xué)?,F(xiàn)在就讀于第一師范??茖W(xué)校549班。在第一師范的四年里,我學(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多。大一面對(duì)新的環(huán)境,我并不害怕,所以被選為班里的舞蹈課代表。大二被選為團(tuán)委書記,負(fù)責(zé)管理班級(jí)團(tuán)支部事務(wù)。現(xiàn)在他是班級(jí)組織成員,負(fù)責(zé)每月團(tuán)課的開展,從大一開始就擔(dān)任宿舍主任。上課積極主動(dòng)。20__年,他被評(píng)為部門優(yōu)秀成員,20__年,再次評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,再就是評(píng)為10年獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)。學(xué)校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,開設(shè)了許多門我們之前沒有接觸的課程,比如:舞蹈、美術(shù)、鋼琴、計(jì)算機(jī)。我選的是音樂專業(yè),學(xué)習(xí)舞蹈創(chuàng)編和鋼琴。我的學(xué)習(xí),一直以來比較嚴(yán)格的要求自己,提倡多參與學(xué)?;顒?dòng)。報(bào)了自考,爭(zhēng)取在畢業(yè)前拿到本科文憑。將學(xué)校要求過的科目都認(rèn)真完成,在此基礎(chǔ)上,自己又考了與教師有關(guān)的奧數(shù)過級(jí)證,并順利通過。自己呆在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間也不多了,滿打滿算也就8個(gè)月,我想在這倒計(jì)時(shí)多學(xué)些知識(shí),為自己的教育事業(yè)上打好基礎(chǔ)。本月11號(hào)就開始在長(zhǎng)沙實(shí)習(xí)了,心里很激動(dòng),其實(shí)也期待好久了。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)為的就是走上講臺(tái),向?qū)W生傳授知識(shí),同時(shí)也緊張。但不怕,第一次正式上講臺(tái)難免會(huì)緊張的,,丟面子就丟面子,正如他們說的'面子就是拿來丟人的"。自己從小的理想就是當(dāng)一名教師,而現(xiàn)在自己也是選擇了教師這一職業(yè),我很喜歡教師這一稱呼,現(xiàn)在越來越靠近它,我相信自己會(huì)很努力的。也堅(jiān)信自己會(huì)取得很好的成績(jī)。還有會(huì)同的你們,我們一起加油!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,以及在座的各位同學(xué):
    大家下午好!
    在這里,首先,謝謝我們會(huì)同縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們的關(guān)心,能在百忙之中抽空來看我們,心里真的很高興,很感動(dòng)。其次,謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備今天的的講座,讓我們聚在一起。今天的講座對(duì)于我們來說是意義非凡的。
    我叫__x,來自會(huì)同縣長(zhǎng)寨鄉(xiāng),畢業(yè)于長(zhǎng)寨鄉(xiāng)中心小學(xué)?,F(xiàn)在就讀于第一師范小教大專部549班。在第一師范的這四年,學(xué)到了很多,長(zhǎng)大了很多。大一時(shí)面對(duì)新環(huán)境,我并不害怕,在班上當(dāng)選了舞蹈課代表。大二當(dāng)選為團(tuán)支書,負(fù)責(zé)管理班上團(tuán)支部事務(wù)?,F(xiàn)在是擔(dān)任著班上的組織委員,負(fù)責(zé)每月團(tuán)課的開展,以及從大一開始就擔(dān)任著寢室長(zhǎng)一職。由于在班上表現(xiàn)積極。年評(píng)為系級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員,09年再次評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,再就是評(píng)為10年獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)。學(xué)校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,開設(shè)了許多門我們之前沒有接觸的課程,比如:舞蹈、美術(shù)、鋼琴、計(jì)算機(jī)。
    我選的是音樂專業(yè),學(xué)習(xí)舞蹈創(chuàng)編和鋼琴。我的學(xué)習(xí),一直以來比較嚴(yán)格的要求自己,提倡多參與學(xué)校活動(dòng)。報(bào)了自考,爭(zhēng)取在畢業(yè)前拿到本科文憑。將學(xué)校要求過的科目都認(rèn)真完成,在此基礎(chǔ)上,自己又考了與教師有關(guān)的奧數(shù)過級(jí)證,并順利通過。自己呆在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間也不多了,滿打滿算也就8個(gè)月,我想在這倒計(jì)時(shí)多學(xué)些知識(shí),為自己的教育事業(yè)上打好基礎(chǔ)。本月11號(hào)就開始在長(zhǎng)沙實(shí)習(xí)了,心里很激動(dòng),其實(shí)也期待好久了。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)為的就是走上講臺(tái),向?qū)W生傳授知識(shí),同時(shí)也緊張。但不怕,第一次正式上講臺(tái)難免會(huì)緊張的,,丟面子就丟面子,正如他們說的'面子就是拿來丟人的"。自己從小的理想就是當(dāng)一名教師,而現(xiàn)在自己也是選擇了教師這一職業(yè),我很喜歡教師這一稱呼,現(xiàn)在越來越靠近它,我相信自己會(huì)很努力的。也堅(jiān)信自己會(huì)取得很好的成績(jī)。還有會(huì)同的你們,我們一起加油!
    本人從事體育工作多年來受到了校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高,期間多次被評(píng)為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經(jīng)參加市級(jí)體育課比賽獲一等獎(jiǎng),所寫論文也曾獲得過市一等獎(jiǎng)及煤炭部二等獎(jiǎng)。所帶小學(xué)教師崗位競(jìng)聘演講稿我校男女籃球隊(duì)在參加局市級(jí)的比賽中,也多次獲得優(yōu)異成績(jī)。深受學(xué)校的老師及學(xué)生們的喜愛。現(xiàn)將近兩年的主要工作總結(jié)如下:
    一、傾心教育,為人師表。
    身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀。,嚴(yán)格遵守學(xué)校的教師競(jìng)聘職稱演講稿各項(xiàng)規(guī)章制度,按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作。
    二、精心施教,關(guān)愛學(xué)生。
    緊隨當(dāng)前課改的新形勢(shì),狠抓課堂教學(xué),嚴(yán)格要求,一著不讓;能主動(dòng)接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體狀況,詢問他們對(duì)體育課的感受;及時(shí)掌握學(xué)生的反饋信息,及時(shí)糾正教學(xué)方法;熟讀《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)研究,力爭(zhēng)使自己的課成為學(xué)生真正喜歡的課,讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。
    經(jīng)過多年的教學(xué),我認(rèn)為,要想讓學(xué)生喜歡上體育課,只有“寓教于樂、樂中求學(xué)、學(xué)中益智、練中健體,”才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在課上,只有堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的教學(xué)理念,才能接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;只有以學(xué)生為主線,思、探、學(xué)、練、評(píng)結(jié)合,才能提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
    三、潛心鉆研,完善自我。
    由于不斷的努力工作和艱辛付出,所獲得的成績(jī)也被認(rèn)可。在本學(xué)期結(jié)束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進(jìn)個(gè)人。所在班組也被評(píng)為市體育先進(jìn)集體。為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)競(jìng)聘上崗演講稿。
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    面對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革,面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),我有過困惑,有過迷茫,更有些不知所措。面對(duì)著走在課改潮頭的弄潮兒,又有說不出的羨慕。“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,禁錮在古老的枷鎖中,閉關(guān)自守,停滯不前,只能被社會(huì)所淘汰。要想在課改的大潮中,做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的弄潮兒,只有積極參與。所以,今天我超越自我,在這里做競(jìng)職演講。
    我所渴望擔(dān)任的是自然教學(xué)工作。自然學(xué)科包羅萬象,表面知識(shí)雖然淺顯,但是如果沒有廣博的知識(shí),也難以化淺顯為易懂易接受。自然學(xué)科又是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、合作能力的最佳陣地。本人有著五年的工作經(jīng)驗(yàn)、深厚的文化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的動(dòng)手能力,因此本人有能力勝任這項(xiàng)工作。雖然教學(xué)不能全憑經(jīng)驗(yàn),不能墨守陳規(guī),但是我卻會(huì)在原有的經(jīng)驗(yàn)積累中去其糟粕,去其精華,并勇于創(chuàng)新、積累、總結(jié)、提高,努力形成自己個(gè)性化教學(xué)。
    我不認(rèn)為自己居于學(xué)生之上,只認(rèn)定在人生的長(zhǎng)途跋涉中,教師知識(shí)同行的旅伴,陪學(xué)生走一段路,那是一段重要的路[本文轉(zhuǎn)載自[,因此需要指點(diǎn)。在教學(xué)中我將成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者,給孩子一個(gè)寬松、民主的學(xué)習(xí)氛圍,為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會(huì),在自然實(shí)驗(yàn)中,絕不包辦代替,耐心細(xì)致地引導(dǎo)學(xué)生自己去觀察去發(fā)現(xiàn)。沒有培養(yǎng)的“過程”,就沒有教育的“結(jié)果”。以往我們都太關(guān)注結(jié)果了,所以急燥、簡(jiǎn)單、粗暴?!笆谥贼~,不如授之以漁”,在以后的教學(xué)中我要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué),掌握學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律,事半功倍地學(xué)習(xí),成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
    新的機(jī)遇以為著新的挑戰(zhàn),抓住今天,你才有機(jī)會(huì)迎得明天。我們擁有年輕,我們擁有智慧,我們擁有勇氣,還在躊躇什么,還在張望什么,現(xiàn)在就抓住機(jī)會(huì),揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧!請(qǐng)大家支持我!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    真心的感謝東方教育集團(tuán)給我們提供了這么多提升自己的平臺(tái),加入集團(tuán)時(shí)間不長(zhǎng),但學(xué)到了最有價(jià)值的東西。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代里,學(xué)習(xí)是必不可少的,不學(xué)習(xí)的人會(huì)被社會(huì)淘汰。學(xué)習(xí)是一種財(cái)富,而這種財(cái)富是無價(jià)之寶,能在這樣有學(xué)習(xí)力的,上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)中收集財(cái)富,是多么幸福啊!
    2108年6月25日是一個(gè)不同尋常的,充實(shí)無比的'日子,這一天又讓我飽嘗了一頓豐盛的精神大餐,這一天我的收獲是大大的,在這天集團(tuán)舉行了一次管理層的競(jìng)崗大賽??粗飨_(tái)上一個(gè)個(gè)參賽者精神澎湃,自信滿滿的展示自己,馮園長(zhǎng)演講的激情,肯定,抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),讓我大開眼界,激發(fā)了我的演講欲望,為我找到了方向;現(xiàn)場(chǎng)答辯更讓我佩服她的思維和反應(yīng)的敏捷。那一個(gè)個(gè)感人的真實(shí)故事讓我想流淚,參賽著流利的口才使答辯題越來越精彩。讓坐在臺(tái)下的我心里癢癢的,真想沖上去也大快淋漓的展示一番自己。他們喚醒了我的激情和動(dòng)力,找到了丟失的活力與自信。我對(duì)身邊的馮園長(zhǎng)說:我后悔了,我后悔了,我好后悔自己沒有報(bào)名,在這之前很多人都讓我參加,但我沒有勇氣報(bào)名,因?yàn)槲液ε率?,如果我沒有選上多丟人呀!如果報(bào)了名就一定要成功!但是通過今天我改變了觀點(diǎn),我明白了要用正確的心態(tài)去面對(duì)成敗,而成與敗都是成長(zhǎng)的過程,是達(dá)到結(jié)果的必經(jīng)之路,不去勇敢的成長(zhǎng),突破自己,就永遠(yuǎn)也不會(huì)有好的結(jié)果。
    機(jī)會(huì)是留給愛學(xué)習(xí)的,有準(zhǔn)備的人的,成長(zhǎng)的過程就是學(xué)習(xí)的過程,突破一次我就成長(zhǎng)一次,在成長(zhǎng)的過程中我又進(jìn)步了。我突破了,我成長(zhǎng)了,我學(xué)習(xí)了,我相信我的結(jié)果一定是輝煌的,閃耀的!現(xiàn)在我的信心大增,我要學(xué)習(xí),我要成長(zhǎng),我要相信自己,我是最棒的,把面子與羞澀都丟掉,我要肯定的告訴自己:"我可以"!我準(zhǔn)備好了,在下一次的競(jìng)崗大賽上,我一定踴躍參加,去展示最棒的自己!
    各位老師:。
    今天是我第一次作競(jìng)職演講,借助這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判,我也想通過競(jìng)爭(zhēng),施加壓力,提高自己。
    從96年任現(xiàn)職至今,我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責(zé)和任務(wù),具有一定的教導(dǎo)處工作實(shí)踐經(jīng)歷,我雖沒有什么值得驕傲的資本來競(jìng)爭(zhēng)這一崗位,但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,相信自己能做好這份工作。
    我工作盡心:教導(dǎo)處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業(yè)精神,不求聞達(dá)于人,只求每天能做些實(shí)實(shí)在在的事,為學(xué)校的教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù)。同時(shí)我工作熱情高、干勁足。
    我好學(xué)虛心:接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神。雖不能給大家增加獎(jiǎng)金,但是我能誠(chéng)懇地聽取你們的意見和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式。
    我待人誠(chéng)心:能用真情和愛心對(duì)待每一位同事,平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。
    如果競(jìng)聘成功,將在以下幾個(gè)方面努力做好本職工作:。
    1、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo),合理安排教育教學(xué)工作,制定切實(shí)可行的工作步驟,力爭(zhēng)使我校在西南街道位列上游。
    2、努力了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,合理分配工作任務(wù),優(yōu)化我校的人力資源優(yōu)勢(shì),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)的最大合力。
    3、繼續(xù)推進(jìn)教師五認(rèn)真工作改革,完善學(xué)科質(zhì)量評(píng)估制度,盡力減輕教師重復(fù)機(jī)械的工作負(fù)擔(dān)。
    4、不斷完善教育管理制度,堅(jiān)持原則,努力營(yíng)造高效低負(fù)的教育工作氛圍。
    5、創(chuàng)新教科研運(yùn)作、管理機(jī)制,積極創(chuàng)造條件多讓教師外出聽課,參與教學(xué)研討活動(dòng),與先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師零距離接觸。
    作為競(jìng)聘上崗的參與者,我希望得到大家的支持,獲得成功,但我絕不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事?!?BR>    謝謝。
    教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告篇二十
    本人xxx,女,現(xiàn)年38歲,19xx年6月畢業(yè)于衡陽師范高等專科學(xué)校中文系,同年8月參加工作。xx年9月獲得中學(xué)二級(jí)教師資格。xx年通過自考取得湖南師大漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑。從教至今已有16個(gè)年頭,現(xiàn)擔(dān)任株洲市xxx學(xué)校的語文教師。下面是我晉升中一職稱的述職報(bào)告。
    雖然很多年來我的“政治面貌”一欄一直是“群眾”二字,但我從沒把自己當(dāng)一個(gè)社會(huì)的旁觀者。我以自己是一個(gè)中國(guó)人為榮,以自己生活在中國(guó)為傲。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。我熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模,做一個(gè)積極維護(hù)國(guó)家形象有責(zé)任感的中國(guó)公民,做一個(gè)城市建設(shè)人人有責(zé)的株洲市民。
    從踏進(jìn)師范那條大門開始,我就一直以“學(xué)高為師,德高為范”要求自己。參加工作后,我認(rèn)真鉆研課本,虛心向他人請(qǐng)教,備好每一堂課,上好每一次課,批閱好每一本作業(yè)。每每碰到教過的內(nèi)容,我總是根據(jù)學(xué)生的具體情況和課標(biāo)的新要求重新斟酌教學(xué)目的,以第一次教的心態(tài)面對(duì)那些熟識(shí)的老朋友。由于自己的用心專注,所教班級(jí)語文成績(jī)總是不斷提升。上一屆畢業(yè)班10、14班中考語文a等率達(dá)到60%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市平均xx年,我和學(xué)生與時(shí)俱進(jìn),在新浪博客上開辟了我們的習(xí)作天地,將同學(xué)們平時(shí)寫的好的大作文、周記、演講稿傳到上面。學(xué)生寫作的興趣與日俱增,上一屆10班的譚惟楚、劉薇、易心婷同學(xué)更是有多篇文章在株洲晚報(bào)上發(fā)表?,F(xiàn)在我們的博客“演繹那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了,它不僅是新一屆學(xué)生的習(xí)作的樂土,也成了往屆學(xué)子們回首的戀戀故園。我自己關(guān)于作文的論文《朱筆輕點(diǎn),朵朵花開》、《用作文講評(píng)的火,點(diǎn)亮學(xué)生的語言之燈》分獲市二等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng),并先后1次在各級(jí)學(xué)生作文大賽中獲指導(dǎo)一、二、三等獎(jiǎng)。
    教書育人,缺一不可。在平時(shí)的教學(xué)中我常利用語文的學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德方面的熏陶,帶領(lǐng)他們徜徉中華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化長(zhǎng)河,領(lǐng)略祖國(guó)的壯麗山川秀美風(fēng)光,拜見古今中外的名人,感受時(shí)代脈搏的跳躍,激發(fā)他們的民族自豪感和對(duì)偉人崇高品質(zhì)的向往。在當(dāng)班主任的日子里,我尤其注重“愛”和“誠(chéng)信”的培養(yǎng)。我們?cè)诎嗌显O(shè)立了“天使旅行箱”,就為了集體外出游玩時(shí)班上同學(xué)“一個(gè)都不能少”,我和他們一起為《讀者》報(bào)道的那位有103個(gè)孩子的貴州鄉(xiāng)村教師李老師以及他的學(xué)生們捐款捐物,劉安之同學(xué)一次性捐出他3000元的獎(jiǎng)學(xué)金。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻(xiàn)愛心,我們及時(shí)向班上一個(gè)有自殺傾向的同學(xué)伸出了援助之手,還因此創(chuàng)建了一個(gè)獨(dú)特的班級(jí)節(jié)日“餅干節(jié)”?,F(xiàn)在他們已各奔東西,但每年的10月30日,奧利奧、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁……至于誠(chéng)信,我告訴我的每一個(gè)學(xué)生“人,無信不立”、“誠(chéng)信是一張最好的名片”。171班,曾和我一起“尋找失落的誠(chéng)信”;10班的學(xué)生,都是“當(dāng)誠(chéng)信遭遇盜版”的當(dāng)事人。稚嫩的肩膀在漸漸學(xué)會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),我也積極鼓動(dòng)他們參加社會(huì)上的公益活動(dòng)。xx年,為了轉(zhuǎn)化一個(gè)孩子,我動(dòng)員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火,保護(hù)母親河”的徒步湘江活動(dòng),然后親自陪著他們從株洲走到湘潭。今年的“五一”,我又帶著5個(gè)學(xué)生跋涉在湘江兩岸,并全部獲得走完全程的榮譽(yù)證書。現(xiàn)在他們已經(jīng)畢業(yè),卻道:“譚老師,明年徒步湘江報(bào)名記得叫我,我還要和你一起走!”
    讓我感動(dòng)的還有身邊幾個(gè)小年輕。因?yàn)閷W(xué)校“新老教師傳幫帶”的活動(dòng),我有幸成為了他們的師傅。每當(dāng)他們有什么疑惑困擾,我總是悉心詢問,并提出自己的建議或辦法。我也常常去聽他們上課,然后和他們促膝交流,一起商討這篇文章的最佳授課方案或某個(gè)問題怎么提最具針對(duì)性。要外出賽課了,我和他們從最初的導(dǎo)入語開始,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),斟酌課堂的亮點(diǎn)。雖說自己也才疏學(xué)淺,但他們憑著那股子勤學(xué)好問、刻苦鉆研的精神,不僅把自己的學(xué)科打理的風(fēng)生水起,而且在校內(nèi)外的賽場(chǎng)上技?jí)喝悍驾d譽(yù)而歸。伍慧老師在今年1月初的蘆淞區(qū)語文“創(chuàng)新高效”課堂教學(xué)比武中奪得一等獎(jiǎng)。另一位叫饒婷的,未到而立之年,卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。
    學(xué)無止境,教書亦是。除了平時(shí)的常規(guī)教學(xué)和校內(nèi)學(xué)習(xí),我還廣泛的閱讀相關(guān)的理論書籍,并對(duì)平時(shí)的教學(xué)成果或反思進(jìn)行歸納總結(jié),形諸文字,先后有《淺談中學(xué)生常見錯(cuò)別字的成因及對(duì)策》、《讓玫瑰,在校園輕輕綻放》、《巧化尷尬,玩轉(zhuǎn)課堂》等多篇論文獲省市一、二等獎(jiǎng)。雖然因?yàn)檗o職的原因被迫中斷了繼續(xù)教育證上的“升格”,但自xx年9月踏上株洲市外國(guó)語學(xué)校這片沃土后,我又積極投入到各類繼續(xù)教育的培訓(xùn),和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野,在網(wǎng)上接受非學(xué)歷的遠(yuǎn)程教育,學(xué)習(xí)新課標(biāo),去兄弟學(xué)校研討交流?,F(xiàn)在,我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚(yáng)帆起航了。
    教書之路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮,育人之責(zé)任重也道遠(yuǎn)。既然當(dāng)初選擇了這條道路這扇校門,無論坎坷抑或通達(dá),無論門內(nèi)是春華秋實(shí)還是秋風(fēng)蕭瑟,我也定將一如既往的跋涉苦修,就為了青春飛揚(yáng)時(shí)的那份承諾和一名人民教師的責(zé)任。
    教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告篇二十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!非常感謝這次的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)機(jī)制改革,讓我有機(jī)會(huì)參加我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護(hù)士崗位的競(jìng)聘,我會(huì)好好表現(xiàn),將自己最優(yōu)秀的一面展示在大家面前,讓大家對(duì)我有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。我來了,因?yàn)槲易孕牛襾聿皇莵硌葜v,我是全力以赴爭(zhēng)取這個(gè)職位!我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面:
    我20xx年畢業(yè)于xx衛(wèi)校,在校三年的時(shí)間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識(shí)。20xx年xx省高等教育自學(xué)考試開設(shè)了高等護(hù)理專業(yè),我積極報(bào)名參加,克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾,于20xx年獲得了大專學(xué)歷。通過勤奮的學(xué)習(xí),擴(kuò)大了知識(shí)面,對(duì)護(hù)理專業(yè)的新知識(shí)、新理念有了比較深的理解。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,多年來我的成績(jī)均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐,又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),不斷升華自己的理論水平,自工作以來共撰寫論文xx篇,其中在省級(jí)刊物上發(fā)表xx篇。比較深厚的專業(yè)知識(shí)使我的工作得心應(yīng)手。
    自參加工作以來,我先后在xx科、xx科、兒科等不同的崗位從事護(hù)理工作,工作中我做到了向有經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個(gè)新的工作崗位,我都善于及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),找出各自的規(guī)律和特點(diǎn),盡快適應(yīng)這一崗位的要求。20xx年的工作實(shí)踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。特別是在小兒科工作期間,每年都有流感大流行季節(jié),針對(duì)病人多、任務(wù)重,輸液穿刺比較困難的實(shí)際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)合理安排護(hù)理人員,帶領(lǐng)護(hù)理隊(duì)伍加班加點(diǎn)、從容應(yīng)對(duì)。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。
    多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因?yàn)槿绱耍诠ぷ髦形易龅搅朔?wù)熱情、周到細(xì)致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對(duì)操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格,也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。自20xx年擔(dān)任小兒科副護(hù)士長(zhǎng)職務(wù)以來,進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)處理各種矛盾,做好各項(xiàng)管理工作,貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),自己多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士等稱號(hào)。今年xx月份被評(píng)為“病人最滿意的護(hù)士”,為自己,同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    教師競(jìng)聘?jìng)€(gè)人工作述職報(bào)告篇二十二
    述職報(bào)告這種帶有藝術(shù)性的論說文,是帶有色彩的,一定要明確樹立一個(gè)鮮明的主題,即一個(gè)判斷句,還要在報(bào)告中反復(fù)突出。下面是小編收集整理的競(jìng)聘崗位個(gè)人工作述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    尊敬的總部領(lǐng)導(dǎo):
    我是__商業(yè)連鎖超市__年第二批儲(chǔ)訓(xùn)學(xué)員,__,歲,大專學(xué)歷,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。我要競(jìng)聘的是食品見習(xí)領(lǐng)班,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)檢核考查。
    __年7月份離校后,__連鎖是我的第一份工作。__年9月30日,我以儲(chǔ)備干部的身份進(jìn)入__連鎖超市的__分店學(xué)習(xí)。在此期間,我主要在生鮮部和招聘崗學(xué)習(xí)和鍛煉,積累了一些賣場(chǎng)工作和人際交往的經(jīng)驗(yàn)。不過,在這里我始終沒能在最喜歡的食品部得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    __年11月19日,我被分配到__分店食品部進(jìn)行支援,我終于可以在食品部從頭開始,熟悉食品商品進(jìn)、銷、存的每一步,而且,我經(jīng)歷了__分店從裝貨架到現(xiàn)在建臺(tái)帳以及以后開業(yè)的的每一個(gè)過程,尤其是在食品部,我掌握了商品陳列的原則和方法,并且熟悉了食品商品的分類,當(dāng)然,最關(guān)鍵的是,在嚴(yán)謹(jǐn)而有序的開店氣氛中,我學(xué)到的不僅僅是開店程序和商品陳列等表面上的東西,更包括突發(fā)事件的處理和團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)等更深層次的東西。
    通過在__連鎖超市兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)和鍛煉,我基本上熟悉了公司的大概情況,認(rèn)真研究了公司的企業(yè)文化,了解了各個(gè)部門的工作職責(zé)和人員編制,積累了賣場(chǎng)商品陳列和補(bǔ)貨的經(jīng)驗(yàn),對(duì)零售行業(yè)也有了更深刻的認(rèn)知和信心。我知道,自己的經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,而且有些專業(yè)知識(shí)也不是很過硬,但我有信心做好食品見習(xí)領(lǐng)班一職,并且希望自己可以在這個(gè)職位上完善現(xiàn)有的不足,提升專業(yè)知識(shí),并掌握工作方法。
    進(jìn)入__,我對(duì)零售行業(yè)的認(rèn)識(shí),經(jīng)歷了以下的轉(zhuǎn)變:剛一開始很茫然,經(jīng)過一段時(shí)間的親身體會(huì),慢慢發(fā)現(xiàn)從事零售行業(yè)的樂趣,到現(xiàn)在已經(jīng)是有點(diǎn)喜歡上這份“事業(yè)”了。我真的把它當(dāng)事業(yè)來看,而不僅僅是一份掙錢的工作。對(duì)于__連鎖,我的態(tài)度始終很積極,因?yàn)?,我?jiān)信:__連鎖已經(jīng)給我提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),只要我自己努力奮斗,加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì),積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn),再順著__的大局勢(shì)發(fā)展,服從總部的人事調(diào)動(dòng),一定會(huì)很好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,并且將自己的人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)和信合的發(fā)展緊密聯(lián)系起來。所以現(xiàn)在,對(duì)于我自身而言,應(yīng)該把自己當(dāng)作一個(gè)“空瓶子”,然后在今后的工作當(dāng)中,不斷地去“裝滿”“填充”,讓自己更加充實(shí),這樣才可以勝任所有的工作。
    我的職業(yè)規(guī)劃很簡(jiǎn)單,正如上述所言,我希望并且我自信可以勝任食品見習(xí)領(lǐng)班一職,而且希望在這個(gè)職位上做好,向更高一級(jí)發(fā)展。在今后的工作中,我一定會(huì)遵從公司的人事調(diào)動(dòng)和支援安排(特別是支援開新店的),因?yàn)槲矣X得這真的是很難得的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。我會(huì)把自己的發(fā)展和__的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,用做一個(gè)“事業(yè)”的態(tài)度去看待__,在幫助__創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在這個(gè)過程中,一定踏踏實(shí)實(shí),一步一步來,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)小的工作,以“誠(chéng)實(shí)實(shí)干”的態(tài)度來做事和做人,并以“零售無巨細(xì),細(xì)節(jié)決定成敗”的行業(yè)金句來完善今后工作的質(zhì)量。
    以上就是我的食品見習(xí)領(lǐng)班競(jìng)職報(bào)告,里面包含一些我對(duì)零售行業(yè)和__連鎖的認(rèn)識(shí)和期望。
    感謝公司給我機(jī)會(huì)接受系統(tǒng)的理論知識(shí)培訓(xùn),并且讓我在__分店開業(yè)時(shí)學(xué)習(xí)和鍛煉。這些都將會(huì)成為我今后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)和美好回憶。
    再次表達(dá)我對(duì)本公司的敬意和信心,以及對(duì)零售行業(yè)的喜愛和堅(jiān)持。
    此致
    敬禮!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    我叫__,是公司的改革浪潮把我推上了今天這個(gè)講臺(tái),我競(jìng)聘的職位是經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理,站在這里競(jìng)聘,既在自己的意料之外,又在自己的意料之中,意料之外是我沒有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),意料之中是我相信自己的優(yōu)勢(shì)。正因?yàn)闆]有當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo),便少了一些為官的禁錮,一張白紙好為大家、也為自已勾畫一幅理想的藍(lán)圖,我愿意為這張藍(lán)圖付出辛勤和汗水。
    在營(yíng)銷部門工作了五年,對(duì)全省的水泥行業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí),我省現(xiàn)有水泥企業(yè)237戶,年生產(chǎn)能力為2693萬噸,我公司經(jīng)過了四十多年的發(fā)展,占有一定的品牌優(yōu)勢(shì)、質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)。近年來,隨著水泥市場(chǎng)風(fēng)起云涌的變化,競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,公司面臨著生存和發(fā)展的雙重壓力。因此,營(yíng)銷工作必須在思想觀念、內(nèi)部管理和營(yíng)銷方面實(shí)現(xiàn)根本性的轉(zhuǎn)變。
    基于上述思考,假如我能擔(dān)任經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理,我的設(shè)想是:轉(zhuǎn)變一個(gè)觀念、培養(yǎng)二個(gè)意識(shí)、實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)。具體來說:。
    一是轉(zhuǎn)變營(yíng)銷觀念。目前的經(jīng)營(yíng)理念還停留在由賣方市場(chǎng)向買方市場(chǎng)過渡的推銷階段,雖然名稱叫營(yíng)銷經(jīng)理部,但仍然只“銷”,不“營(yíng)”。因此,樹立以客戶為中心,以顧客需求為導(dǎo)間的現(xiàn)代營(yíng)銷觀念勢(shì)在必行。
    二是培養(yǎng)大局意識(shí)和法律意識(shí)。一切工作要以大局出發(fā),堅(jiān)決服從企業(yè)的改革大局,貫徹執(zhí)行公司方針目標(biāo),培養(yǎng)營(yíng)銷隊(duì)伍觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識(shí)和能力。同時(shí),在法律的框架下規(guī)范營(yíng)銷行為。因?yàn)?,在依法治?guó)、依法治企的大背景下,法律行為與人們的生活、工作息息相關(guān),對(duì)于營(yíng)銷人員尤是如此,例如:目前的營(yíng)銷人員對(duì)法律中的訴訟時(shí)效理解出現(xiàn)偏差,導(dǎo)致過早的放棄訴訟時(shí)效,失去貨款回籠的最后一道法律保護(hù)屏障。所以,對(duì)營(yíng)銷人員進(jìn)行有針對(duì)性的法律知識(shí)培訓(xùn),提高法律意識(shí),既可以保護(hù)本企業(yè)的合法權(quán)益,又可運(yùn)用法律知識(shí)為企業(yè)挽回不必要的經(jīng)濟(jì)損失。
    實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)的內(nèi)容是:。
    1、建構(gòu)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)。在做好昆明水泥市場(chǎng)的同時(shí),營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)向地州輻射。以新中標(biāo)的水麻路、平鎖路、永武路等公路建設(shè)為切入點(diǎn),分別設(shè)立滇東北片區(qū)和滇南片區(qū)辦事處,以溪洛渡、問家壩、小灣電站為突破口,搶占62·5級(jí)和特種水泥等高端市場(chǎng),利用營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)覆蓋全施兼并、收購(gòu)地州中小水泥廠,進(jìn)行技術(shù)改造,興建粉磨站,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的戰(zhàn)略擴(kuò)張。
    2、建設(shè)營(yíng)銷渠道。結(jié)合中間商營(yíng)銷和直銷兩條渠道來達(dá)到更多的細(xì)分市場(chǎng),增加市場(chǎng)覆蓋面,作到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),規(guī)避市場(chǎng)單一帶來的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),克服“以量定價(jià)”的弊端。
    3、資源優(yōu)化配置。對(duì)營(yíng)銷人員進(jìn)行一次徹底的摸底調(diào)查,根據(jù)其特長(zhǎng)、能力安排合適的工作崗位,實(shí)現(xiàn)人盡其才、人盡其力、人盡其用。用真情和愛心去善待每一位同事,充分尊重他們的人格,營(yíng)造出愉快、和諧的工作氛圍,真正產(chǎn)生“人心齊、泰山移”的效果。
    今天的競(jìng)聘,我的態(tài)度是:不怕失敗,因?yàn)槲冶緛砭筒皇墙?jīng)理,但我更希望成功,因?yàn)槲覀兇蠹叶枷M镜拿魈毂冉裉旄篮谩?BR>    最后,以一幅對(duì)聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝可喜,寵辱不驚看花開。”下聯(lián)是“敗無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“繼續(xù)工作”。
    述職人:
    __年__月__日。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    我叫__,護(hù)理本科學(xué)歷,__年10月到本院參加工作至今,一直在脊柱外科從事護(hù)理工作,__年取得護(hù)師資格。
    此次競(jìng)聘護(hù)師初級(jí)職稱,我認(rèn)為自己有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
    第三、性格優(yōu)勢(shì)。我思維敏銳,心理素質(zhì)良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于與人溝通,凡是我經(jīng)手的工作,都會(huì)盡心竭力地去做,力求完美。同時(shí),我個(gè)人也十分渴望能夠盡自己的力量,在工作中承擔(dān)更多的責(zé)任,為病人做一些實(shí)事。如果能競(jìng)聘成功,我將在科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下和在主管護(hù)師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè)地做好臨床護(hù)理等業(yè)務(wù)技術(shù)工作。下面,我就如何做好脊柱外科護(hù)理工作談?wù)勎业南敕ǎ?BR>    第三、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),保證護(hù)理質(zhì)量,增長(zhǎng)護(hù)理經(jīng)驗(yàn),以身作則,建立和諧護(hù)患關(guān)系,在實(shí)習(xí)生和年輕護(hù)士面前起到榜樣示范作用。
    無論能否競(jìng)聘成功,我都會(huì)用全身心地投入到護(hù)理工作中,盡心竭力為我院護(hù)理工作再上新臺(tái)階作出自己的貢獻(xiàn)。
    述職人:__。
    __年__月__日。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家上午好!
    我是x號(hào)競(jìng)聘者,我叫__,現(xiàn)任______。今天,我很榮幸能站在講臺(tái)上參加競(jìng)聘。首先感謝黨委行政為我們搭建這個(gè)展示自我、接受檢驗(yàn)的寶貴平臺(tái)。__x年,我從大學(xué)畢業(yè)后來__x單位,x年來,我先后在????等部門工作,從事過??等工作。多部門的工作經(jīng)歷,多崗位的工作環(huán)境,鍛煉了我的工作能力,積累了我的工作經(jīng)驗(yàn),豐富了我的人生閱歷,也使我參與此次競(jìng)聘具備了相對(duì)獨(dú)特的三個(gè)優(yōu)勢(shì)。第一,主動(dòng)工作的熱情高。作為走出校門就來到單位的年輕人,這里是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),我不愿“甘于平庸,得過且過”,我選擇用一種積極、熱情、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作、珍惜崗位。無論是在一線還是在機(jī)關(guān),我都堅(jiān)信只有不懈努力才能遠(yuǎn)離平庸。事無大小,只要能學(xué)到新東西,我都會(huì)全身心投入,多聽多看多練,勤于思考、用心做事,使我在各個(gè)崗位都能盡快進(jìn)入角色,我也努力成為情況熟悉、業(yè)務(wù)熟練的“萬金油”和“潤(rùn)滑劑”,能夠做到在領(lǐng)導(dǎo)用人的關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)頂上去,在同事遇到問題時(shí)能主動(dòng)搭把手,用我的風(fēng)風(fēng)火火的工作勁頭營(yíng)造出團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的工作氛圍。
    第二,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的執(zhí)行力強(qiáng)。一路走來,得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和同志們的信任支持,工作多樣化的鍛煉,培養(yǎng)了我高效的執(zhí)行力。承擔(dān)一項(xiàng)工作,就是肩負(fù)一份責(zé)任,面對(duì)任務(wù),我不會(huì)找任何借口,服從大局是第一位,不推諉、不扯皮、不拖拉、定了就干,及時(shí)行動(dòng),不折不扣的完成。走上中層崗位后,我堅(jiān)持事不避難、沖在前,勇于擔(dān)當(dāng),敢負(fù)責(zé),一門心思盯住目標(biāo),干就要干第一,爭(zhēng)就要爭(zhēng)一流,我能把握好方向,配合好領(lǐng)導(dǎo),倒排時(shí)間節(jié)點(diǎn),把任務(wù)分清分細(xì),廣泛協(xié)調(diào)溝通爭(zhēng)取支持,盡職盡責(zé)完成賦予我的使命,為單位上下步調(diào)一致,合力贏得“整盤棋”而努力。
    第三,解決困難的韌勁大。這份“韌勁”在我理解就是“肯吃苦、善堅(jiān)持、重細(xì)節(jié)、勇創(chuàng)新”。從事文字工作后,我的性格也進(jìn)一步得到磨練,凡經(jīng)我手代表單位出去的文字材料,我力求精益求精,有時(shí)為了一個(gè)詞語反復(fù)修改,寧可放棄休息加班加點(diǎn)。公文管理更是字斟句酌,正式行文前,我都要再三核對(duì)標(biāo)點(diǎn)、日期、格式,無一遺漏。為了提高管理效能,我還配合領(lǐng)導(dǎo),對(duì)內(nèi)部管理規(guī)范等重新梳理,修訂和更新了更適合應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn)化流程,確保工作有跡可循、臺(tái)賬完備。事情雖小,但凡事最怕就是認(rèn)真二字。
    古語說:“人貴在自知自省”。自省方知不足,而后能奮進(jìn)。通過自我剖析,我主要在學(xué)習(xí)持續(xù)性不夠和會(huì)犯年輕急躁情緒這兩點(diǎn)仍需不斷改進(jìn)。競(jìng)聘是一種挑戰(zhàn),崗位意味著奉獻(xiàn)。如果此次競(jìng)聘成功,我認(rèn)為除了必須具備“三寬四有”,這一新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的鮮明特質(zhì)外,就我個(gè)人而言,還將從以下幾方面繼續(xù)努力:
    一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)不懈怠,樹立全局觀念,強(qiáng)化整體意識(shí)。多學(xué)理論知識(shí)。堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論,提高政策領(lǐng)悟力;多學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)新的工作環(huán)境,爭(zhēng)當(dāng)本職工作的行家里手。多學(xué)科學(xué)管理知識(shí),學(xué)會(huì)在各項(xiàng)具體工作中靈活運(yùn)用,最大限度地調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)積極性和工作熱情,形成合力。
    二是貫徹執(zhí)行不走樣,在實(shí)踐中不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。牢牢把握“爭(zhēng)先、領(lǐng)先、率先”的工作目標(biāo),圍繞中心工作貫徹執(zhí)行不懈怠,制定工作方案,完善工作方法,強(qiáng)化工作措施,調(diào)配部門資源,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù);在實(shí)際工作中著力提高管理能力。學(xué)會(huì)運(yùn)用制度、建立管理機(jī)制的能力,實(shí)現(xiàn)本部門工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)會(huì)運(yùn)用指揮、授權(quán)、控制等科學(xué)管理方法,提高團(tuán)隊(duì)的工作效能。學(xué)會(huì)提高思考能力、計(jì)劃能力、整合資源能力的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)上下之間、橫向之間、下屬之間的協(xié)調(diào)溝通,形成順暢的工作聯(lián)系和人際關(guān)系;學(xué)會(huì)傾聽、包容和引導(dǎo),做好團(tuán)隊(duì)的思想工作。堅(jiān)持以人為本,樹立服務(wù)的思想,及時(shí)解決團(tuán)隊(duì)同事存在的思想問題,幫助解決工作中遇到的困難,創(chuàng)造一個(gè)積極向上,人際和諧,工作之間相互配合的良好工作環(huán)境。
    三是廉潔自律不放松,率先垂范不斷增強(qiáng)凝聚力。我將始終堅(jiān)守廉潔自律,克己奉公的信條,以德立身、以德樹威,做一個(gè)明白人、正直人和公道人。我會(huì)更加自重。尊重自己,也更加尊重別人,做到表里如一,言行一致;我會(huì)更加自省。常常反省我的言行是否符合共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)干部的身份。我會(huì)更加自警。管住小節(jié),警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)時(shí)以黨紀(jì)國(guó)法告誡自己,用黨性原則要求自己,正確對(duì)待名利,嚴(yán)于律己、清正廉潔,牢牢守住最后底線,清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
    機(jī)會(huì)為新的起點(diǎn),一如既往地踏實(shí)做人、勤奮工作,以工作實(shí)績(jī)回報(bào)大家的關(guān)愛。
    謝謝大家!
    本人鄧櫻菡,__年7月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)教育專業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。__年3月被確認(rèn)為中學(xué)一級(jí)教師。
    本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)定正確的政治方向,關(guān)心國(guó)家大事,積極參加有益的政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實(shí)工作,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    自__年任中學(xué)二級(jí)教師以來,本人一直擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)工作,具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作中,我始終保持著一種積極學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構(gòu)建一套切實(shí)有效的教學(xué)模式。__年和__年兩年擔(dān)任高三教學(xué)工作,所任教班級(jí)成績(jī)良好。
    任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級(jí)課題《開發(fā)利用本土資源探究學(xué)習(xí)語文》,一次為國(guó)家級(jí)課題《寄宿制背景下語文教學(xué)有效性研究》。__年一篇論文參與學(xué)校匯編。
    任現(xiàn)職以來,本人自__年9月至__年7月連續(xù)5年擔(dān)任班主任,所任教班級(jí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次取得好成績(jī),班風(fēng)良好,班級(jí)成績(jī)位列年級(jí)前列。__年9月起任高一語文備課組長(zhǎng),能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作,完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。
    參加工作以來,我年年出滿勤,能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:__-06學(xué)年,被評(píng)為同安一中“校優(yōu)秀教師”;__年,獲“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎(jiǎng);__年,獲廈門市班會(huì)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),__年參加全國(guó)語文教師讀書競(jìng)賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng),__年獲廈門二中德育先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
    同時(shí),__年9月起參加廈門市骨干教師培訓(xùn),不斷完善發(fā)展自己?!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,未來工作的路還更長(zhǎng),教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),我將做好以下幾方面:
    一、熱愛語文展現(xiàn)個(gè)性——“不學(xué)梧桐半年綠,要學(xué)松柏四季青”
    在工作中,我會(huì)保持住一貫以來對(duì)于語文的神圣感、崇高感和榮譽(yù)感,矢志不渝,堅(jiān)定不移,并且力求語文教學(xué)銳意創(chuàng)新張揚(yáng)個(gè)性。
    我會(huì)做到以下幾點(diǎn):一是有一個(gè)恰當(dāng)而準(zhǔn)確的自我定位;二是多讀書,不斷接納新思想,特別是加深對(duì)新課程、新教育理念的理解和認(rèn)識(shí);三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師,用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)活動(dòng)。四是積極參與課程改革并落實(shí)在教育教學(xué)的實(shí)踐內(nèi),積極參與課題教學(xué)研究。
    二、學(xué)習(xí)名師追求進(jìn)步——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
    1、做一個(gè)有人文關(guān)懷的老師。
    我會(huì)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的潛力,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,對(duì)后進(jìn)生熱情鼓勵(lì),耐心誘導(dǎo),努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、面談及家訪等多種方法幫助每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),爭(zhēng)取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學(xué)科薄弱的學(xué)生。
    2、做一個(gè)積極思考的老師。
    在教學(xué)中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現(xiàn)實(shí)。并把獨(dú)到的見解,辯證的觀點(diǎn)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,通過班級(jí)日記、作文、周記等與學(xué)生進(jìn)行交流,直接引導(dǎo)學(xué)生去磨礪自己的思想。同時(shí)自己要把思考的結(jié)果結(jié)晶為教學(xué)論文。
    3、做一個(gè)真才實(shí)學(xué)的老師。
    我會(huì)傾注自己全部的熱情,用自己的知識(shí)去影響每個(gè)學(xué)生,努力抓好教學(xué)常規(guī),并著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。爭(zhēng)取教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取讓學(xué)生的寫作有所長(zhǎng)進(jìn)。