好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出、體現(xiàn)價(jià)值等特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)潔而有力的題詞？以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，以供大家參考和借鑒，希望對(duì)大家的總結(jié)起到一定的指導(dǎo)作用。
論文寫(xiě)作的思路和方法篇一
如何選題
確立論文題目，就是確定研究的目標(biāo)，研究的主攻方向?？忌谶x題時(shí)應(yīng)該注意以下三點(diǎn)：
1、論題要大小適中。題目不要太大，盡量“小題大做”。
2、注意研究角度要有新意。進(jìn)行科學(xué)研究，就是找問(wèn)題，沒(méi)有新問(wèn)題就談不上研究，更談不到創(chuàng)新，論文也就沒(méi)有寫(xiě)作的價(jià)值，因此，確定研究方向只有從新的角度去研究、研究以前沒(méi)有人研究過(guò)的問(wèn)題，或者是研究過(guò)探討過(guò)但說(shuō)法不一的問(wèn)題去分析論證，才會(huì)得出與眾不同的結(jié)論，才會(huì)見(jiàn)出新意。
根據(jù)論文題目，充分、大量的搜集查找資料。
收集資料主要注意三種：
1、與論題直接相關(guān)的原始材料;
2、他人對(duì)該論題或相關(guān)論題的研究成果材料;
3、與論題有關(guān)的社會(huì)、文化、語(yǔ)言、歷史背景等方面的材料。
形成論點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意：
1、論點(diǎn)要鮮明，不能含糊其詞，同時(shí)論點(diǎn)又要辯證，不能走極端;
2、論點(diǎn)要科學(xué)正確，不與常理和事實(shí)相背離;
3、論點(diǎn)要準(zhǔn)確，不要夸大其詞，防止偏頗。
撰寫(xiě)正文
正文是論文的核心部分，占據(jù)論文的主要篇幅，是提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程。是作者理論水平和創(chuàng)造能力的集中體現(xiàn)，它決定著論文水平的高低和質(zhì)量。
論文的正文一般包括三大部分：緒論、本論和結(jié)論。
緒論是論文的開(kāi)頭部分。主要講清研究的動(dòng)機(jī)、寫(xiě)作的理由、目的和意義、提出問(wèn)題、概述內(nèi)容、明確中心論點(diǎn)等。一般要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔扼要，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，引人注目。
本論是論文的主體，要求以充分有力的材料闡述觀點(diǎn)，條理要清晰，邏輯要嚴(yán)密，要求內(nèi)容扎實(shí)、豐厚?？忌谶@一部分，必須根據(jù)論題的性質(zhì)正面論證，或反面批駁不同的看法，或解決別人未解決的問(wèn)題，或論述新思想新發(fā)現(xiàn)等。在該部分中論證是極其重要的，它決定著論文的成敗。要寫(xiě)好這一部分應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、論點(diǎn)是明確新穎、深刻、嚴(yán)肅的。論點(diǎn)不管是否需要論證，都必須是可以論證的。
2、論點(diǎn)必須有材料的支撐，必須有可用來(lái)證明使其成立的材料。
3、論證必須根據(jù)論題的需要選擇不同的論文結(jié)構(gòu)形式，不同的論證結(jié)構(gòu)形式，決定了本論部分的結(jié)構(gòu)。
4、論證邏輯要嚴(yán)密。合乎邏輯的論證，別人是無(wú)法駁倒的。
修改、定稿
正文初稿寫(xiě)好以后，考生應(yīng)該多修改幾遍，對(duì)整篇論文逐行逐句逐段反復(fù)推敲，檢查每一個(gè)具體論點(diǎn)、論據(jù)、論證是否恰當(dāng)有力，表達(dá)是否合乎邏輯，務(wù)求不留疑點(diǎn)，直到確實(shí)有說(shuō)服力為止。檢查并修改初稿時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、論點(diǎn)與論題的一貫性;
2、觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一性;
3、論文的結(jié)構(gòu)層次與邏輯思維的密切性;
4、論文的語(yǔ)言表達(dá)意思的準(zhǔn)確性;
5、文章中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的正確性;
6、采用的數(shù)據(jù)、年代、人物名及地名是否準(zhǔn)確;引用的注釋、文獻(xiàn)參考資料的列舉是否真實(shí)恰當(dāng);封面署名、裝訂是否工整等等。
經(jīng)反復(fù)多次修改的論文，應(yīng)再次送達(dá)指導(dǎo)老師審閱認(rèn)可后，以指導(dǎo)老師簽署同意定稿字樣為止，該篇論文才算是完成了。
知識(shí)擴(kuò)展：畢業(yè)論文寫(xiě)作步驟
(一)論文的基本結(jié)構(gòu)
論文屬于議論文，其基本結(jié)構(gòu)一般包括三部分:論題，論證和結(jié)論。
1。論題:指論文真實(shí)性需要證明的命題。
2。論證:即論述并證明。主要指引用論據(jù)來(lái)證明論題的真實(shí)性的論述過(guò)程，是由論據(jù)推出論題時(shí)所使用的推理形式。
3。結(jié)論:即結(jié)束語(yǔ)，對(duì)文章所下的最后判斷。其主要作用是:(1)總結(jié)全文，點(diǎn)明主題。(2)展望未來(lái)，增強(qiáng)信心。(3)抒發(fā)感情，增強(qiáng)感染力。
(二)論文組成部分
一篇完整的論文應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容:
論文標(biāo)題應(yīng)以最恰當(dāng)，最簡(jiǎn)明的語(yǔ)詞來(lái)反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合，盡可能避免使用不常見(jiàn)的縮寫(xiě)省略詞，字符，代號(hào)，符號(hào)和公式等。論文標(biāo)題一般不超過(guò)30個(gè)字。
2。作者姓名和單位
論文的署名包括:參與選定研究課題和制定研究方案的人員，直接參與全部或主要部分研究工作并做出貢獻(xiàn)的.人員，參加撰寫(xiě)論文的人員。如果是兩個(gè)或兩個(gè)以上的人員聯(lián)合完成的論文，應(yīng)根據(jù)每個(gè)人員的貢獻(xiàn)大小或根據(jù)約定排列名次。
3。論文摘要
4。關(guān)鍵詞(或主題詞)
關(guān)鍵詞是指用來(lái)表達(dá)論文全文主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語(yǔ)，供資料查詢(xún)之用。每篇論文的關(guān)鍵詞一般選取3～5個(gè)詞語(yǔ)。
5。提綱
提綱是指論文內(nèi)容的要點(diǎn)。
6。引言(或稱(chēng)引論，前言，導(dǎo)言，緒論，序論和導(dǎo)論)
引言是論文的起始部分。內(nèi)容復(fù)雜篇幅長(zhǎng)的論文，稱(chēng)“緒論”，“序論”，要求講清寫(xiě)作此文的動(dòng)機(jī)，它的內(nèi)容，意義，欲達(dá)之目的。主要是用來(lái)簡(jiǎn)要說(shuō)明研究問(wèn)題的內(nèi)容，目的，方法和意義，闡明全文的主要觀點(diǎn)(文章論點(diǎn))，借鑒會(huì)計(jì)領(lǐng)域中前輩及他人的研究情況，知識(shí)布局和理論基礎(chǔ)，提出作者本人對(duì)會(huì)計(jì)理論和實(shí)踐的繼承與發(fā)展的研究設(shè)想以及研究方法，達(dá)到的預(yù)期成果和現(xiàn)實(shí)意義等。如果是調(diào)查報(bào)告還可以交代背景，說(shuō)明調(diào)查方法。這部分內(nèi)容具有“提綱挈領(lǐng)”的作用，意在概括與領(lǐng)起全文，但文字以“少而精”為宜。在正文里，不用寫(xiě)“前言”二字，一般寫(xiě)1個(gè)段落，也有寫(xiě)2個(gè)，3個(gè)甚至4個(gè)段落的。寫(xiě)完后，在轉(zhuǎn)入本論時(shí)，中間最好空1行。
7。正文
正文是論文的核心部分，也是論文的主體部分，其功能就是:展開(kāi)論題，分析論證。正文的內(nèi)容就是深入分析文章引言提出的問(wèn)題，運(yùn)用理論研究和實(shí)踐操作相結(jié)合進(jìn)行分析論證，揭示出各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域客觀事物內(nèi)部錯(cuò)綜復(fù)雜的聯(lián)系及其規(guī)律性。正文撰寫(xiě)的內(nèi)容反映出文章的邏輯思維性和語(yǔ)言表達(dá)能力，決定了論文的可理解性和論證的說(shuō)服力。正文撰寫(xiě)必須做到實(shí)事求是，客觀真切，準(zhǔn)備充分，思維邏輯清晰，層次分明，通俗易懂。正文撰寫(xiě)時(shí)采用的層次結(jié)構(gòu)方式有以下三種形式:
1。直線(xiàn)推論方式。由文章中心論點(diǎn)出發(fā)層層深入地展開(kāi)論述，由一點(diǎn)進(jìn)行到另一點(diǎn)的邏輯推演，呈現(xiàn)出直線(xiàn)式的邏輯深入。
2。并列分論方式。把從屬于基本論題的若干個(gè)下位論點(diǎn)并列起來(lái)，分別進(jìn)行論述。
3。直線(xiàn)推論與并列分論相結(jié)合的方式。即直線(xiàn)分論中包含并列分論，而并列分論下又有直線(xiàn)推論，形成復(fù)雜的立體結(jié)構(gòu)。
論文的正文部分通常采用第三種方式(即直線(xiàn)推論與并列推論相結(jié)合的方式)的結(jié)構(gòu)層次。
8。結(jié)束語(yǔ)
結(jié)尾部分，文止而言盡，要照應(yīng)開(kāi)頭，要體現(xiàn)全文的整體性。全文渾然一體，首尾呼應(yīng)，既可以給人一種結(jié)構(gòu)上完整的感覺(jué)，又可以收到概括全文，突出中心，加深讀者印象的效果。結(jié)尾分總結(jié)式結(jié)尾，說(shuō)明式結(jié)尾，號(hào)召式結(jié)尾等三種。
“結(jié)語(yǔ)”，“結(jié)束語(yǔ)”等字眼，在正文里不必寫(xiě)出，視論文體裁和內(nèi)容而定，照應(yīng)開(kāi)頭的，應(yīng)是一個(gè)獨(dú)立部分，應(yīng)與上段之間空一行;若是上部分行文言盡而止的，則不用空一行，等于言盡即止，沒(méi)有全文結(jié)束部分。
9。致謝語(yǔ)
致謝語(yǔ)可以作為“腳注”放在文章首頁(yè)的最下面，也可以放在文章的最后。致謝的詞語(yǔ)要誠(chéng)懇，簡(jiǎn)潔恰當(dāng)。
10。參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)(資料)附在論文的后面，較多的應(yīng)加頁(yè)列出，至少要離開(kāi)文末四行。書(shū)寫(xiě)論文引用的文獻(xiàn)資料方式，分為直接引用和間接引用兩種。直接引用原文，需要加上引號(hào);間接引用，只是轉(zhuǎn)述大意，又稱(chēng)意引，不加引號(hào)。對(duì)于引用的文章內(nèi)容，要忠實(shí)原文，不可斷章取義，為我所用;不能前后矛盾，牽強(qiáng)附會(huì);論文寫(xiě)作中，作者應(yīng)表明對(duì)引文的觀點(diǎn)，立場(chǎng)即稱(chēng)贊或反對(duì)的態(tài)度。
論文寫(xiě)作的思路和方法篇二
一、寫(xiě)作原則
科技論文寫(xiě)作的目的是為了學(xué)術(shù)交流，其第一原則是“以讀者為本”，一切為了讀者簡(jiǎn)明、全面、正確地了解所發(fā)布的科技工作與成果。為了貫徹這一原則，在撰寫(xiě)科技論文的時(shí)候要考慮到該文可能的讀者群，或者文章所投期刊雜志的讀者群，確定是否進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)業(yè)背景介紹，或多少程度的專(zhuān)業(yè)知識(shí)介紹。
二、發(fā)表?xiàng)l件
關(guān)于論文發(fā)表的條件，先從科研成果檔次說(shuō)起。科研成果大致劃分如下四類(lèi)：第一類(lèi)：創(chuàng)造新的理論與方法，發(fā)現(xiàn)重大現(xiàn)象與規(guī)律；第二類(lèi)：對(duì)已有理論和方法進(jìn)行了拓展，對(duì)已發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象有新的解釋?zhuān)坏谌?lèi)：利用現(xiàn)有理論與方法解決新的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)新的細(xì)微現(xiàn)象或規(guī)律；第四類(lèi)：重復(fù)前人工作。第一、二類(lèi)論文可發(fā)表在國(guó)外高水平刊物，第二、三類(lèi)論文可發(fā)表在國(guó)內(nèi)高水平刊物，第四類(lèi)則不宜公開(kāi)發(fā)表。
三、論文結(jié)構(gòu)
科技論文可以大體分為兩類(lèi)：理論計(jì)算類(lèi)（數(shù)值模擬類(lèi)）、實(shí)驗(yàn)類(lèi)。
1.理論計(jì)算類(lèi)文章的結(jié)構(gòu)
（1）引言。（2）理論與方法。（3）方法的驗(yàn)證（若2中所采用的為新方法，則需要驗(yàn)證，若不是新方法，則不必驗(yàn)證）。（4）建模與分析（所需解決的具體問(wèn)題，包括邊界條件，模型介紹等）。（5）計(jì)算結(jié)果與分析（如果所處理問(wèn)題的建模過(guò)程較簡(jiǎn)單，則4和5可以合并）。（6）結(jié)論。
2.實(shí)驗(yàn)類(lèi)文章的結(jié)構(gòu)
（1）引言（與理論分析類(lèi)相同）。（2）實(shí)驗(yàn)的理論方法（實(shí)驗(yàn)方法正確性的驗(yàn)證）。（3）實(shí)驗(yàn)裝置和測(cè)量?jī)x器（該部分的介紹越詳細(xì)越好，保證可重復(fù)性，試驗(yàn)裝置的理論分析，模型特性的解釋?zhuān)?。?）實(shí)驗(yàn)過(guò)程（詳細(xì)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的`步驟，當(dāng)實(shí)驗(yàn)參數(shù)有改變時(shí)，可列表作出比較）。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：正確性如何評(píng)價(jià)，結(jié)果的意義和價(jià)值，實(shí)驗(yàn)中的不足之處，出現(xiàn)的問(wèn)題及原因。
四、論文各組成部分的具體內(nèi)容
1.組成部分
（1）題目。命題的原則為“讀題知意”，切忌“大而無(wú)邊”。即讀者看完題目后，就知道文章大概要寫(xiě)什么，“大而無(wú)邊”的題目，不僅文章內(nèi)容與題目不符，而且由于題目覆蓋范圍太大，將直接導(dǎo)致后續(xù)研究者無(wú)法再撰寫(xiě)此類(lèi)文章。例如某文章題目為《先進(jìn)反應(yīng)堆板狀燃料元件流致振動(dòng)研究》，而文章中研究的只是兩塊平行板在流體軸向流過(guò)時(shí)的振動(dòng)，則不僅文不對(duì)題，而且如果后續(xù)研究者再做此類(lèi)的研究，例如研究三塊板，乃至更多板的振動(dòng)，就無(wú)法再寫(xiě)題目了，這都?xì)w根于命題范圍“大而無(wú)邊”。
例如某文章的題目《矩形通道中單塊柔性平板流致振動(dòng)實(shí)驗(yàn)研究》，為了使題目更能表明文章的內(nèi)容，可以將其改為《矩形通道中兩端固支柔性單板湍流振動(dòng)現(xiàn)象》，其中“兩端固支柔性單板”表明了板的支撐方式，“湍流振動(dòng)現(xiàn)象”表明該實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的僅為流致振動(dòng)現(xiàn)象中的湍流微振現(xiàn)象，未發(fā)現(xiàn)流彈性失穩(wěn)現(xiàn)象。這樣的命題方式不僅準(zhǔn)確，而且能為后續(xù)研究者繼續(xù)發(fā)表此類(lèi)文章留出余地。題目英文翻譯不僅需要做到“讀題知意”，而且要符合英文表達(dá)習(xí)慣。該題目相應(yīng)的英文翻譯為“theturbulentvibrationphenomenonforadouble-end-fixedflexibleplateinarectangularchannel”
完摘要，即可對(duì)文章的主要內(nèi)容有一個(gè)大致的了解，如果對(duì)該文感興趣，則再細(xì)看文章的主體部分。摘要也可以看作是題目的擴(kuò)展，用以說(shuō)明題目中無(wú)法詳細(xì)說(shuō)明的部分。摘要的寫(xiě)作思路為：“出于什么目的，研究了什么，使用了什么方法，得到了什么結(jié)果”。
（3）關(guān)鍵字。關(guān)鍵字的作用是便于文章的搜索與分類(lèi)，一般出自摘要中，其采用術(shù)語(yǔ)要符合國(guó)際通用習(xí)慣。
2.具體內(nèi)容
（1）引言。引言可以包括以下三部分內(nèi)容。
1）研究的目的與意義。文章的研究?jī)r(jià)值可以分為應(yīng)用價(jià)值和學(xué)術(shù)價(jià)值。以《窄流道中柔性單板流固耦合數(shù)值模擬》為例，其應(yīng)用價(jià)值可以大致描述為：先進(jìn)反應(yīng)堆采用平行板燃料組件可以提高功率密度（其應(yīng)用背景介紹到反應(yīng)堆即可，再大的背景，例如發(fā)電，能源等，可不必介紹），但是由于板很薄，流體流速很高，可能引起板的振動(dòng)（“可能”二字不能?。?，進(jìn)而導(dǎo)致傳熱惡化，最終影響反應(yīng)堆的安全。其學(xué)術(shù)價(jià)值可以描述為：關(guān)于流致振動(dòng)的研究自古以來(lái)就有，由于平板很薄，流體高速流過(guò)平板表面時(shí)，會(huì)引起板的微振，從而改變流道，流道的改變又會(huì)進(jìn)一步改變速度，繼續(xù)改變板的振動(dòng)，所以該現(xiàn)象是非常強(qiáng)烈的流固耦合現(xiàn)象，然而由于實(shí)驗(yàn)測(cè)量的困難，雖然該課題吸引很多人研究，該機(jī)理還沒(méi)有完全闡明，很多問(wèn)題并未得到解決。（該部分可著重闡述學(xué)術(shù)界對(duì)此類(lèi)課題的重視程度以及研究的困難在哪里）
2）國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述。該部分介紹寫(xiě)作思路是：什么人采用什么方法，干了什么工作，得到了什么結(jié)果，存在什么樣的不足。研究現(xiàn)狀的介紹最好能按照時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)。在寫(xiě)別人的研究存在什么樣的不足時(shí)，一定要注意分寸，客觀地把存在的問(wèn)題點(diǎn)明即可，千萬(wàn)不要說(shuō)人家的工作不好。例如可以說(shuō)：某人的研究未考慮湍流模型，某人由于采用了體積較大的傳感器，擋住了流道。但不能說(shuō)：由于某人的研究未考慮湍流模型導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確；或者某人由于采用了體積較大的傳感器，擋住了流道，導(dǎo)致結(jié)果不準(zhǔn)確。
3）本研究的主要內(nèi)容。該部分的寫(xiě)作思路為：你要做什么，為什么要這么做，與前人所作的不一樣的地方在哪？你要做什么——與1）中提到的應(yīng)用價(jià)值，學(xué)術(shù)價(jià)值聯(lián)系起來(lái)。一般情況下，文章的研究對(duì)象與實(shí)際應(yīng)用還有一定的差距，在該部分中要詳述你的研究對(duì)象和實(shí)際應(yīng)用之間的關(guān)系，闡述你的研究的階段性或研究路線(xiàn)。例如在《窄流道中柔性單板流固耦合數(shù)值模擬》中，可以做如下描述：本文以單板為研究對(duì)象，作為研究板狀燃料組件流固耦合的第一個(gè)階段，并為以后研究多板以及實(shí)際燃料組件的流固耦合做準(zhǔn)備，等等。為什么做，和別人不一樣的地方？——該部分的組織需要與2）中描述的聯(lián)系起來(lái)，并介紹文章的通篇結(jié)構(gòu)。
（2）理論與方法。如果文章中采用別人的理論與方法，則只需簡(jiǎn)單描述即可。采用了某某的理論，為什么采用該理論。采用了某某的方法，以及該方法中采用的方程。如果文章中采用了自己的方法，則需要詳細(xì)說(shuō)明。本文根據(jù)某某的理論，采用了新的方法，并詳述推導(dǎo)過(guò)程。國(guó)外期刊的標(biāo)準(zhǔn)是，能讓別人閱讀文章后能完全重復(fù)你的推導(dǎo)過(guò)程。
（3）理論與方法的驗(yàn)證。驗(yàn)證某一理論和方法時(shí)需要找一個(gè)參考問(wèn)題，即benchmark，主要有以下三類(lèi)：1）有公認(rèn)的理論推導(dǎo)的問(wèn)題；2）公認(rèn)的數(shù)值模擬；3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果（公開(kāi)發(fā)表的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)）。驗(yàn)證時(shí)需要按照以下步驟：1）交代benchmark的條件；2）你是如何模擬的，有哪些條件一樣，哪些不一樣；3）分析結(jié)果，哪些結(jié)果一致（ingoodagreement），哪些地方存在差異（discrepancy），你的結(jié)果比benchmark更為精確的地方，并分析出現(xiàn)差異的原因，例如條件沒(méi)有完全重復(fù)。
（4）建模與分析。若該文章是純理論的文章，則驗(yàn)證后即是結(jié)論。若需要將驗(yàn)證后的方法用到自己的問(wèn)題中，則該部分即為application。需要詳細(xì)介紹建模、簡(jiǎn)化的過(guò)程，每一步的建模過(guò)程都要有相應(yīng)的解釋。
（5）計(jì)算結(jié)果與分析.列出第4部分建模的計(jì)算結(jié)果，進(jìn)行合理的分析。有時(shí)也需列出計(jì)算結(jié)果的意義。若第4部分的建模過(guò)程較簡(jiǎn)單，則該部分可以和第4部分合為一章。
（6）結(jié)論。結(jié)論部分中，不要只是單純的寫(xiě)結(jié)論，這樣會(huì)使文章顯得干巴巴的。寫(xiě)作思路為：介紹所作的工作，開(kāi)發(fā)了什么模型，分析了什么問(wèn)題，得出了什么結(jié)論或規(guī)律，以及這些結(jié)論或規(guī)律的重要性。結(jié)論最好逐條編號(hào)列出或者每一個(gè)結(jié)論作為一個(gè)段落。
（7）參考文獻(xiàn)。參考格式可根據(jù)所投稿的期刊雜志要求來(lái)寫(xiě)，大致為：作者姓名，文章題目，出處（雜志期刊，書(shū)等），出版號(hào)（或卷號(hào)日期），出版單位，引用部分頁(yè)碼。
五、其它注意事項(xiàng)
（1）選圖。選圖的原則為：1）證明性，證明你確實(shí)做了；2）關(guān)鍵性，公開(kāi)關(guān)鍵性的數(shù)據(jù);3）炫耀性，炫耀最出彩的代表性數(shù)據(jù)；4）代表性，對(duì)于實(shí)驗(yàn)類(lèi)可選用典型的實(shí)驗(yàn)裝置圖等。
（2）圖的規(guī)范。規(guī)范到什么程度？——讀者即使不看文章，也能大致看懂圖。明確標(biāo)注圖的坐標(biāo)，名稱(chēng)，標(biāo)準(zhǔn)單位。必要時(shí)可加注圖的說(shuō)明。對(duì)于曲線(xiàn)圖，不同曲線(xiàn)需要使用不同圖形的表示（如實(shí)線(xiàn)，虛線(xiàn)，圓圈，三角等）并加注說(shuō)明。
（3）表格。標(biāo)題，變量名稱(chēng)，單位。注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范，避免引起不必要的歧義。
（4）公式。每個(gè)字符都有說(shuō)明，且盡量使用約定俗成的字符，必要時(shí)還需寫(xiě)出公式的出處。
（5）文采要好，文章語(yǔ)句采用文章體：主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)。語(yǔ)句通順，主、謂、賓明確，嚴(yán)格按照寫(xiě)作習(xí)慣，例如“地”、“的”、“得”的用法，“的”——定語(yǔ)，“地”——狀語(yǔ)，“得”——補(bǔ)語(yǔ)，如“干得漂亮”。
（6）每一句話(huà)都要有依據(jù)，每一個(gè)數(shù)據(jù)需要表明引文出處，各種系數(shù)的取值也要有依據(jù)。
（7）句中每一個(gè)關(guān)鍵詞描述必須準(zhǔn)確，且不能變來(lái)變?nèi)?，如“流速和流量”，是一個(gè)概念，前后要一致統(tǒng)一，不能指代不明。所有關(guān)鍵詞最后使用約定俗成的名詞，新定義的詞需要加以解釋?zhuān)乙坏┒x就不加更改（只需在文中第一次出現(xiàn)時(shí)解釋即可）。
（8）不能有錯(cuò)別字。
（9）不能抄襲，originalwork。
（10）參考文獻(xiàn)，格式+數(shù)量+標(biāo)記。文章中參考文獻(xiàn)的編號(hào)要與引文一致。
（11）圖、表、公式的編號(hào)要和引用位置處的編號(hào)保持一致。
（12）圖、表、公式的編號(hào)方法采用（c-n）的方式，c代表章號(hào)，n代表圖、表、公式在該章中出現(xiàn)的順序。例如公式3-2表示第3章中第2個(gè)公式。盡量不要把文章中所有的圖、表、公式按照1到n的順序編號(hào)。
論文寫(xiě)作的思路和方法篇三
科技論文區(qū)別于其他文體的特點(diǎn)，在于創(chuàng)新性科學(xué)技術(shù)研究工作成果的科學(xué)論述，是某些理論性、實(shí)驗(yàn)性或觀測(cè)性新知識(shí)的科學(xué)記錄、是某些已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展、新成果的科學(xué)總結(jié)。因此，完備的科技論文應(yīng)該具有科學(xué)性、首創(chuàng)性、邏輯性和有效性，這也就構(gòu)成了科技論文的基本特征。
科學(xué)性——這是科技論文在方法論上的特征，它不僅僅描述的是涉及科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的命題，而且更重要的是論述的內(nèi)容具有科學(xué)可信性，是可以復(fù)現(xiàn)的成熟理論、技巧或物件，或者是經(jīng)過(guò)多次使用已成熟能夠推廣應(yīng)用的技術(shù)。
首創(chuàng)性——這是科技論文的靈魂，是有別于其他文獻(xiàn)的特征所在。它要求文章所揭示的事物現(xiàn)象、屬性、特點(diǎn)及事物運(yùn)動(dòng)時(shí)所遵循的規(guī)律，或者這些規(guī)律的運(yùn)用必須是前所未見(jiàn)的、首創(chuàng)的或部分首創(chuàng)的，必須有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，而不是對(duì)前人工作的復(fù)述、模仿或解釋。
邏輯性——這是文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。它要求科技論文脈絡(luò)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、前提完備、演算正確、符號(hào)規(guī)范，文字通順、圖表精制、推斷合理、前呼后應(yīng)、自成系統(tǒng)。
有效性——指文章的發(fā)表方式。當(dāng)今只有經(jīng)過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的同行專(zhuān)家的審閱，并在一定規(guī)格的學(xué)術(shù)評(píng)議會(huì)上答辯通過(guò)、存檔歸案;或在正式的科技刊物上發(fā)表的科技論文才被承認(rèn)為是完備和有效的。這時(shí)，不管科技論文采用何種文字發(fā)表，它表明科技論文所揭示的事實(shí)及其真諦已能方便地為他人所應(yīng)用，成為人類(lèi)知識(shí)寶庫(kù)中的一個(gè)組成部分。
論文寫(xiě)作的思路和方法篇四
速讀，是通過(guò)速度較快的閱讀迅速獲取所需信息的一種閱讀方法。一般而言，科技英語(yǔ)期刊論文具有篇幅較小、主題集中、連續(xù)性強(qiáng)等特點(diǎn)，閱讀這類(lèi)論文的常用方法是依次閱讀論文的構(gòu)成要素。但是在實(shí)際閱讀中，標(biāo)題幫助讀者決定該論文是否有必要讀，作者署名及工作單位不需予以特別關(guān)注，閱讀摘要和關(guān)鍵詞決定論文是否需要繼續(xù)讀。引言是可以略讀的部分，正文部分的文獻(xiàn)綜述可以和參考文獻(xiàn)結(jié)合起來(lái)讀，以全面了解研究概況。研究方法、討論與結(jié)論是論文最精華的部分，能充分體現(xiàn)研究?jī)r(jià)值，最需要細(xì)讀。
在讀者沒(méi)有明確閱讀目的時(shí)，按照以上方法閱讀科技英語(yǔ)期刊論文能夠獲得較全面的信息。但這樣閱讀耗時(shí)長(zhǎng)，讀完以后未必能把握重點(diǎn)，即這樣閱讀不夠快。如果讀者閱讀目的明確，閱讀方法恰當(dāng)，就能有效提高閱讀速度。在賽恩斯編譯看來(lái)，方法是由目的決定的，而閱讀目的主要是為了獲取主要內(nèi)容或借鑒寫(xiě)作方法。下面，主要介紹以借鑒寫(xiě)作方法為目的的閱讀方法。
一、以借鑒論文框架為目的的閱讀方法。為借鑒框架而進(jìn)行的閱讀是以研究方法和表達(dá)形式為出發(fā)點(diǎn)的。在進(jìn)行這樣的閱讀活動(dòng)之前，讀者通常對(duì)自己的寫(xiě)作內(nèi)容有比較清晰的認(rèn)識(shí)，卻不知應(yīng)如何表達(dá)。因此需要查找與自己的研究?jī)?nèi)容和方法類(lèi)似的論文，將其框架作為寫(xiě)作參考。
如果所寫(xiě)論文要介紹某種研究方法，就需要首先查閱科技英文期刊目錄，根據(jù)標(biāo)題提取篇目。在按照頁(yè)碼找到相應(yīng)篇目后，跳過(guò)摘要和關(guān)鍵詞，直接關(guān)注首段的行文方式，可以摘錄有用的句子模式。然后記錄各級(jí)標(biāo)題和子標(biāo)題，分析標(biāo)題之間的邏輯聯(lián)系。最后閱讀結(jié)論部分，方法同于首段閱讀方法。
以介紹方法的論文為例，讀者將一篇論文的首段和框架進(jìn)行比較，可知論文開(kāi)頭通常介紹該方法的研究歷史、運(yùn)用領(lǐng)域和主要類(lèi)別。正文一般包括引言、理論模式、新舊方法介紹和比較、方法運(yùn)用情況、方法測(cè)試結(jié)果以及結(jié)論等。以此為參照，再給自己的論文“搭架子”就會(huì)容易得多。
二、以模仿論文格式為目的的閱讀方法。與借鑒框架類(lèi)似，此類(lèi)閱讀也是關(guān)注形式的。因此方法也比較接近。區(qū)別在于：
1.此類(lèi)閱讀不是選擇與讀者的研究方法類(lèi)似的論文，而是選擇讀者發(fā)表論文的目的期刊。目的期刊論文的格式就是讀者論文寫(xiě)作的格式。如果已投稿論文未被目的期刊采用，則需另投，因此應(yīng)按照另稿的目的期刊調(diào)整格式。
2.對(duì)所閱讀篇目的格式要做詳細(xì)的記錄。如論文由哪些部分組成(有的期刊不要求提供摘要、關(guān)鍵詞和致謝等)；各組成部分的基本格式和排列順序；各級(jí)標(biāo)題的字體和字號(hào)；分欄要求、空格和空行規(guī)定；標(biāo)點(diǎn)要求；注釋格式和參考文獻(xiàn)格式；等等。
例如，如果打算向某期刊投稿，首先應(yīng)關(guān)注其稿件格式。該期刊的征稿啟事中對(duì)于字號(hào)沒(méi)有明確要求，但是通過(guò)已刊登的論文可知其論文的一般格式。需要強(qiáng)調(diào)的是，編輯在決定是否錄用論文時(shí)首先關(guān)注標(biāo)題和格式。由于稿件量極大，即使標(biāo)題很吸引人，如果格式不符合要求，編輯可能就不會(huì)繼續(xù)讀。即很有研究?jī)r(jià)值的論文，也會(huì)因?yàn)楦袷絾?wèn)題而被否定。因?yàn)楦袷皆谝欢ǔ潭壬夏軌蚍从逞芯空叩目蒲袘B(tài)度是否嚴(yán)謹(jǐn)，是否有投稿的誠(chéng)意。因此如果希望稿件被錄用，切不可忽視以格式為目的的閱讀。
綜上所述，快速閱讀是目的明確的閱讀，是講究習(xí)慣和方法的閱讀，是有詳有略的閱讀。讀者可以以這些方法為基礎(chǔ)，不斷探索積累，根據(jù)自身的閱讀特點(diǎn)形成和豐富自己特有的快速閱讀方法。
論文寫(xiě)作的思路和方法篇五
從不同的角度對(duì)科技論文進(jìn)行分類(lèi)會(huì)有不同的結(jié)果。從目前期刊所刊登的科技論文來(lái)看主要涉及以下5類(lèi):
第一類(lèi)是論證型——對(duì)基礎(chǔ)性科學(xué)命題的論述與證明，或?qū)μ岢龅男碌脑O(shè)想原理、模型、材料、工藝等進(jìn)行理論分析，使其完善、補(bǔ)充或修正。如維持河流健康生命具體指標(biāo)的確定，流域初始水權(quán)的分配等都屬于這一類(lèi)型。從事專(zhuān)題研究的人員寫(xiě)這方面的科技論文多些。
第二類(lèi)是科技報(bào)告型——科技報(bào)告是描述一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)研究的結(jié)果或進(jìn)展，或一項(xiàng)技術(shù)研究試驗(yàn)和評(píng)價(jià)的結(jié)果，或論述某項(xiàng)科學(xué)技術(shù)問(wèn)題的現(xiàn)狀和發(fā)展的文件。記述型文章是它的一種特例。專(zhuān)業(yè)技術(shù)、工程方案和研究計(jì)劃的可行性論證文章，科技報(bào)告型論文占現(xiàn)代科技文獻(xiàn)的多數(shù)。從事工程設(shè)計(jì)、規(guī)劃的人員寫(xiě)這方面的科技論文多些。
第三類(lèi)是發(fā)現(xiàn)、發(fā)明型——記述被發(fā)現(xiàn)事物或事件的背景、現(xiàn)象、本質(zhì)、特性及其運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律和人類(lèi)使用這種發(fā)現(xiàn)前景的文章。闡述被發(fā)明的裝備、系統(tǒng)、工具、材料、工藝、配方形式或方法的功效、性能、特點(diǎn)、原理及使用條件等的文章。從事工程施工方面的人員寫(xiě)這方面的稿件多些。
第四類(lèi)是設(shè)計(jì)、計(jì)算型——為解決某些工程問(wèn)題、技術(shù)問(wèn)題和管理問(wèn)題而進(jìn)行的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)，某些系統(tǒng)、工程方案、產(chǎn)品的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和優(yōu)化設(shè)計(jì)以及某些過(guò)程的計(jì)算機(jī)模擬，某些產(chǎn)品或材料的設(shè)計(jì)或調(diào)制和配制等。從事計(jì)算機(jī)等軟件開(kāi)發(fā)的人員寫(xiě)這方面的科技論文多些。
第五類(lèi)是綜述型——這是一種比較特殊的科技論文(如文獻(xiàn)綜述)，與一般科技論文的主要區(qū)別在于它不要求在研究?jī)?nèi)容上具有首創(chuàng)性，盡管一篇好的綜述文章也常常包括某些先前未曾發(fā)表過(guò)的新資料和新思想，但是它要求撰稿人在綜合分析和評(píng)價(jià)已有資料基礎(chǔ)上，提出在特定時(shí)期內(nèi)有關(guān)專(zhuān)業(yè)課題的發(fā)展演變規(guī)律和趨勢(shì)。它的寫(xiě)法通常有兩類(lèi):一類(lèi)以匯集文獻(xiàn)資料為主，輔以注釋?zhuān)陀^而少評(píng)述。另一類(lèi)則著重評(píng)述。通過(guò)回顧、觀察和展望，提出合乎邏輯的、具有啟迪性的看法和建議。從事管理工作的人員寫(xiě)這方面的科技論文較多。
論文寫(xiě)作的思路和方法篇六
一篇完整的科技論文應(yīng)包括標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、論文的內(nèi)容、參考文獻(xiàn)。
3.1題目
題目是科技論文的必要組成部分。它要求用簡(jiǎn)潔、恰當(dāng)?shù)脑~組反映文章的特定內(nèi)容，論文的主題明白無(wú)誤地告訴讀者，并且使之具有畫(huà)龍點(diǎn)睛，啟迪讀者興趣的功能。一般情況下，題目中應(yīng)包括文章的主要關(guān)鍵詞。題名像一條標(biāo)簽，切忌用較長(zhǎng)的主、謂、賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)的完整語(yǔ)句逐點(diǎn)描述論文的內(nèi)容，以保證達(dá)到“簡(jiǎn)潔”的要求;而“恰當(dāng)”的要求應(yīng)反映在用詞的中肯、醒目、好讀好記上。當(dāng)然，也要避免過(guò)分籠統(tǒng)或嘩眾取寵的所謂簡(jiǎn)潔，缺乏可檢索性，以至于名實(shí)不符或無(wú)法反映出每篇文章應(yīng)有的特色。題名應(yīng)簡(jiǎn)短，不應(yīng)很長(zhǎng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)漢字。
3.2署名
著者署名是科技論文的必要組成部分。著者系指在論文主題內(nèi)容的構(gòu)思、具體研究工作的執(zhí)行及撰稿執(zhí)筆等方面的全部或局部上作出的主要貢獻(xiàn)的人員，能夠?qū)φ撐牡闹饕獌?nèi)容負(fù)責(zé)答辯的人員，是論文的法定權(quán)人和責(zé)任者。署名人數(shù)不該太多，對(duì)論文涉及的部分內(nèi)容作過(guò)咨詢(xún)、給過(guò)某種幫助或參與常規(guī)勞務(wù)的人員不宜按著者身份署名，但可以注明他們?cè)鴧⑴c了哪一部分具體工作，或通過(guò)文末致謝的方式對(duì)他們的貢獻(xiàn)和勞動(dòng)表示謝意。合寫(xiě)論文的著者應(yīng)按論文工作貢獻(xiàn)的多少順序排列。著者的姓名應(yīng)給全名，一般用真實(shí)姓名。同時(shí)還應(yīng)給出著者完成研究工作的單位或著者所在的工作單位或通信地址。
3.3文摘
文摘是現(xiàn)代科技論文的必要附加部分，只有極短的文章才能省略。文摘是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋?zhuān)?jiǎn)明確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文，應(yīng)包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。文摘有兩種寫(xiě)法:報(bào)道性文摘—指明一次文獻(xiàn)的主題范圍及內(nèi)容梗概的簡(jiǎn)明文摘也稱(chēng)簡(jiǎn)介;指示性文摘—指示一次文獻(xiàn)的'陳述主題及取得的成果性質(zhì)和水平的簡(jiǎn)明文摘。介乎其間的是報(bào)道、指示性文摘—以報(bào)道性文摘形式表述一次文獻(xiàn)中信息價(jià)值較高的部分，而以指示性文摘形式表述其余部分的文摘。一般的科技論文都應(yīng)盡量寫(xiě)成報(bào)道性文摘，而對(duì)綜述性、資料性或評(píng)論性的文章可寫(xiě)成指示性或報(bào)道、指示性文摘。文摘可作者自己寫(xiě)，也可由編者寫(xiě)。編寫(xiě)時(shí)要客觀、如實(shí)地反映一次文獻(xiàn);要著重反映文稿中的新觀點(diǎn);不要重復(fù)本學(xué)科領(lǐng)域已成常識(shí)的內(nèi)容;不要簡(jiǎn)單地重復(fù)題名中已有的信息;書(shū)寫(xiě)要合乎語(yǔ)法，盡量同文稿的文體保持一致;結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)要簡(jiǎn)明，語(yǔ)義要確切;要用第三人稱(chēng)的寫(xiě)法。摘要字?jǐn)?shù)一般在300字左右。
3.4關(guān)鍵詞
為了便于讀者從浩如煙海的書(shū)刊中尋找文獻(xiàn)，特別是適應(yīng)計(jì)算機(jī)自動(dòng)檢索的需要，應(yīng)在文摘后給出3-8個(gè)關(guān)鍵詞。選能反映文獻(xiàn)特征內(nèi)容，通用性比較強(qiáng)的關(guān)鍵詞。首先要選列人似語(yǔ)主題詞一劫的規(guī)范性詞。
3.5引言
引言(前言、序言、概述)經(jīng)常作為科技論文的開(kāi)端，主要回答“為什么”(why)這個(gè)問(wèn)題。它簡(jiǎn)明介紹科技論文的背景、相關(guān)領(lǐng)域的前人研究歷史與現(xiàn)狀(有時(shí)亦稱(chēng)這部分為文獻(xiàn)綜述)，以及著者的意圖與分析依據(jù)，包括科技論文的追求目標(biāo)、研究范圍和理論、技術(shù)方案的選取等。引言應(yīng)言簡(jiǎn)意賅，不要等同于文摘，或成為文摘的注釋。
3.6正文
正文是科技論文的核心組成部分，主要回答“怎么研究”(how)這個(gè)問(wèn)題。正文應(yīng)充分闡明科技論文的觀點(diǎn)、原理、方法及具體達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的整個(gè)過(guò)程，并且突出一個(gè)“新”字，以反映科技論文具有的首創(chuàng)性。根據(jù)需要，論文可以分層深人，逐層剖析，按層設(shè)分層標(biāo)題?？萍颊撐膶?xiě)作不要求文字華麗，但要求思路清晰，合乎邏輯，用語(yǔ)簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、明快流暢;內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備，要盡量讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà);凡用簡(jiǎn)要的文字能夠說(shuō)清楚的，應(yīng)用文字陳述，用文字不容易說(shuō)明白或說(shuō)起來(lái)比較繁瑣的，應(yīng)由表或圖來(lái)陳述。物理量和單位應(yīng)采用法定計(jì)量單位。
3.7結(jié)論
結(jié)論是整篇文章的最后總結(jié)。結(jié)論不是科技論文的必要組成部分。主要是回答“研究出什么”(what)。它應(yīng)該以正文中的試驗(yàn)或考察中得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)和闡述分析作為依據(jù)，由此完整、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地指出:一是由研究對(duì)象進(jìn)行考察或?qū)嶒?yàn)得到的結(jié)果所揭示的原理及其普遍性;二是研究中有無(wú)發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問(wèn)題;三是與先前已經(jīng)發(fā)表過(guò)的(包括他人或著者自己)研究工作的異同;四是本論文在理論上與實(shí)用上的意義與價(jià)值;五是對(duì)進(jìn)一步深人研究本課題的建議。
3.8參考文獻(xiàn)
它是反映文稿的科學(xué)依據(jù)和著者尊重他人研究成果而向讀者提供文中引用有關(guān)資料的出處，或?yàn)榱斯?jié)約篇幅和敘述方便，提供在論文中提及而沒(méi)有展開(kāi)的有關(guān)內(nèi)容的詳盡文本。被列入的論文參考文獻(xiàn)應(yīng)該只限于那些著者親自閱讀過(guò)和論文中引用過(guò)，而且正式發(fā)表的出版物，或其他有關(guān)檔案資料，包括專(zhuān)利等文獻(xiàn)。
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論文寫(xiě)作的思路和方法篇七
關(guān)鍵詞一般為3—5個(gè)。
目錄一般按二級(jí)標(biāo)題編寫(xiě)，要求層次清晰，且要與正文標(biāo)題一致。
論文正文序號(hào)：
第一級(jí)：一、二、三、……;第二級(jí)：(一)(二)(三)……;
第三級(jí)：l.2.3.……;第四級(jí)：(l)(2)(3)……;
第五級(jí)：1)2)3)……。
常用格式如下：
1.專(zhuān)著、論文集、研究報(bào)告：[序號(hào)]主要責(zé)任者(注：兩個(gè)責(zé)任者之間用逗號(hào)隔開(kāi)).文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí)].出版地：出版者，出版年.起止頁(yè)碼.
舉例：
[1]劉小龍.電視藝術(shù)美學(xué)[m].北京：中國(guó)廣播電視出版社，.22.37.
[3]吳海霞，沈劍平.電視論壇[c].北京：人民教育出版社，.(2)：56.
[4]中國(guó)教育與人力資源問(wèn)題報(bào)告課題組.從人口大國(guó)邁向人力資源強(qiáng)國(guó)[r].北京：高等教育出版社，2017.
論文寫(xiě)作的思路和方法篇八
招聘過(guò)程中常要問(wèn)到的問(wèn)題極其釋義總結(jié)如下：
以往工作中您的職責(zé)是什么？――如果描述不清，可見(jiàn)即使有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，其系統(tǒng)性全面性也值得懷疑。
請(qǐng)講一下您以往的工作經(jīng)歷。――考察應(yīng)聘者的語(yǔ)言組織及表達(dá)能力，以及描述的條理化。
您以往的工作經(jīng)歷中最得意最成功的一件事是什么？您的長(zhǎng)處是什么？――從應(yīng)聘者的回答中，可了解他是注重個(gè)人成功還是注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
您感覺(jué)還有哪方面的知識(shí)、技能或能力需要提升？――“提升”一詞比較委婉，一方面考察其態(tài)度是否坦誠(chéng)，另一方面，也為日后的員工培訓(xùn)增強(qiáng)針對(duì)性。
對(duì)于新的工作崗位您有什么設(shè)想？如何開(kāi)展工作？――這涉及到員工的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，更有關(guān)員工工作的穩(wěn)定性。
您離職的原因是什么？――這是必須要問(wèn)的問(wèn)題，涉及員工和組織的融合性。
您對(duì)薪金待遇和福利有什么要求？――這個(gè)問(wèn)題的重要性更是不必多言。
試題大致可分為以下幾類(lèi)：
招聘技巧- 詢(xún)問(wèn)個(gè)人狀況題
這類(lèi)試題幾乎在每一個(gè)招聘中都會(huì)出現(xiàn)，內(nèi)容主要圍繞你個(gè)人的志趣、職業(yè)、生活經(jīng)歷進(jìn)行發(fā)問(wèn)，試圖了解你的求職動(dòng)機(jī)、工作經(jīng)驗(yàn)、能力特長(zhǎng)，同時(shí)考察你的思維邏輯性、語(yǔ)言表達(dá)力等等。對(duì)待這類(lèi)問(wèn)題，一定要有的放矢，盡力猜測(cè)對(duì)方發(fā)問(wèn)的意圖，這樣才能保證你的回答有較高的命中率。
舉例：
1、how would your colleagues／classmates describe you in five words on what evidence would they base this assessment 你的同事／同學(xué)會(huì)如何用5個(gè)單詞來(lái)描繪你？他們以何為依據(jù)作出如此評(píng)價(jià)？）
2、你奉行的格言是什么？
誰(shuí)一直對(duì)你的職業(yè)生涯有重要影響，為什么？
情景設(shè)置類(lèi)這類(lèi)試題出現(xiàn)的頻率也比較高，內(nèi)容主要是設(shè)置一個(gè)與你應(yīng)聘工作內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的場(chǎng)景，讓你處理或做出判斷。發(fā)問(wèn)者主要想考察你的處事能力、綜合素質(zhì)還有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。回答這樣的問(wèn)題，一定要抓住場(chǎng)景中的主要矛盾，并時(shí)刻注意與自己應(yīng)聘的工作聯(lián)系起來(lái)。
舉例：
招聘技巧- 趣味智力題
這類(lèi)題目多在筆試時(shí)出現(xiàn)，內(nèi)容多種多樣，如腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)等等，題目本身可能并不難，主要是考察你的思維能力。這類(lèi)題目有時(shí)候根本沒(méi)有一個(gè)固定的答案，關(guān)鍵是你在回答中體現(xiàn)出來(lái)的思路。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，可能解答的過(guò)程更加重要。
舉例：
招聘技巧- 邏輯推理題
這類(lèi)題目最不好討巧，要看各人的能力了。
舉例：
李和小王、小張3人玩猜數(shù)字游戲，小張?jiān)趦蓮埣埰细鲗?xiě)一個(gè)正整數(shù)，兩數(shù)差一，一張貼在李額頭上，一張貼在王額頭上，則二人只能對(duì)視對(duì)方數(shù)字，小張不停地問(wèn)：“知道是什么數(shù)字了嗎？”
第一次，二人都不知；第二次，……同上；
第三次，……同上；
第四次，小王說(shuō)，我知道了，小李也說(shuō)，我知道了。請(qǐng)問(wèn)是什么數(shù)字
招聘技巧- 寫(xiě)作能力題
這類(lèi)題目出現(xiàn)的頻率不高，但有時(shí)一些大段的.英語(yǔ)描述類(lèi)題目也可歸于此類(lèi)。寫(xiě)作題目主要是看應(yīng)聘職位與這一寫(xiě)作內(nèi)容之間的關(guān)系，從而決定寫(xiě)作時(shí)分量的分配。
舉例：
手機(jī)廠(chǎng)由于設(shè)計(jì)失誤，有可能造成電池壽命比原設(shè)計(jì)的壽命短一半不是沖放電時(shí)間，解決方案是免費(fèi)更換電池或給50元購(gòu)買(mǎi)廠(chǎng)家新手機(jī)的折換券。請(qǐng)給所有已購(gòu)買(mǎi)此手機(jī)的用戶(hù)寫(xiě)信，告訴解決方案。
招聘技巧- 招聘千萬(wàn)不能忽視的問(wèn)題
從招聘規(guī)劃、方案、程序、內(nèi)容等方面的工作準(zhǔn)備妥當(dāng)后，還要檢視些什么呢？其實(shí)，許多情形下，都是由于招聘工作人員的把握不確切，或本身具備的素質(zhì)和技巧未能應(yīng)對(duì)招聘的問(wèn)題，從而造成預(yù)期與實(shí)際上的偏差。因此，如何從提升招聘工作人員的素質(zhì)入手，從表達(dá)、觀察、協(xié)調(diào)和認(rèn)知等方面進(jìn)行自我校對(duì)，并爭(zhēng)取在實(shí)操學(xué)習(xí)和積累中，避免可能出現(xiàn)的誤區(qū)。
招聘千萬(wàn)不能忽視的問(wèn)題，正是對(duì)招聘工作人員的要求。比如，素質(zhì)：熱情公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)，表達(dá)：知識(shí)和行業(yè)了解及溝通力；觀察：掌握適合辨別的測(cè)試技術(shù)，協(xié)調(diào)：尋找到思想交流的著陸點(diǎn)，認(rèn)知：策略方式與角色的轉(zhuǎn)換性。另還注意優(yōu)勢(shì)心理：容易產(chǎn)生居高臨下的心理和主觀性應(yīng)；避免的誤區(qū)，如；首因效應(yīng)：容易造成先入為主的認(rèn)知和偏差，暈輪效應(yīng)：分成“好的”和“不好”的兩部分；類(lèi)比效應(yīng)：習(xí)慣把應(yīng)職者與自我認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行比較，急功心理：夸大職位空缺的正面特征來(lái)引導(dǎo)應(yīng)職者等。
從招聘工作人員自我素質(zhì)的提升角度，熱情公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)態(tài)度，是展示了企業(yè)的形象和代表了與之相匹配的文化內(nèi)涵，而知識(shí)的具備、對(duì)行業(yè)了解及溝通力、尋找到思想交流的著陸點(diǎn)等，正是做為人力資源工作者所應(yīng)有技能和敬業(yè)作風(fēng)；掌握適合辨別的測(cè)試技術(shù)和策略方式與角色的轉(zhuǎn)換性，更是當(dāng)前對(duì)hr管理的迫切要求。
招聘工作人員自我提示和校對(duì)，利于從主客觀方面找到改善的連接點(diǎn)，從而有效避免或克服可能出現(xiàn)偏差或評(píng)價(jià)不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象；為合適的人員配置與使用作出真實(shí)的鋪墊。比如，從控制招聘成本的角度，把握好第一關(guān)，從而提高面試、篩選和錄用的質(zhì)量。
招聘工作如同營(yíng)銷(xiāo)代表，所面對(duì)的正是潛在或顯然的顧客。應(yīng)注意以下三點(diǎn)：
第一點(diǎn)，從角色的轉(zhuǎn)換方面，恰好是對(duì)從事招聘工作人員一種檢視，注重其言行舉止和溝通方式，不僅僅是臨場(chǎng)發(fā)揮，某種程度也注入了入職者對(duì)您往后工作的支持。
第二點(diǎn)，招聘工作人員素質(zhì)的高低與吸引程度，如同一個(gè)橋梁搭建；應(yīng)從雙方坦誠(chéng)接觸中，把握和發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘人員的關(guān)鍵特質(zhì)和圍攏工作任務(wù)和所具備知識(shí)技巧和能力等進(jìn)行篩選。
第三點(diǎn)，練就招聘工作人員從應(yīng)聘者資料到面談過(guò)程如何銜接起來(lái)，比如，了解離職的原因和評(píng)價(jià)求職者的教育背景、分析求職者自立與對(duì)職位的態(tài)度和就業(yè)記錄及時(shí)間匹配等。
招聘技巧- 提升技巧
1、提升簡(jiǎn)歷篩選的效率和準(zhǔn)確度
網(wǎng)絡(luò)招聘中，海量的簡(jiǎn)歷郵件導(dǎo)致簡(jiǎn)歷數(shù)量無(wú)法控制，質(zhì)量也良莠不齊。各種信息，包括垃圾郵件、病毒郵件等都會(huì)在無(wú)形中加大hr的招聘壓力。各大招聘網(wǎng)站的簡(jiǎn)歷格式不統(tǒng)一造成了hr在信息的篩選和分辨上花費(fèi)過(guò)多時(shí)間；重復(fù)的人才信息整理、重復(fù)錄入和在幾大招聘網(wǎng)站間頻繁的頁(yè)面切換也影響了工作效率，搜索一份合適的人才簡(jiǎn)歷有時(shí)候甚至要花上半個(gè)小時(shí)。
提升簡(jiǎn)歷篩選的效率和準(zhǔn)確度非常關(guān)鍵，在查看和搜索簡(jiǎn)歷時(shí)，設(shè)置與該職位有關(guān)的有效關(guān)鍵詞，如招聘一名java語(yǔ)言程序員，那么關(guān)鍵詞就應(yīng)該如下：java，visualc++，perl，ticl,應(yīng)用開(kāi)發(fā)，visualbasic，windowsnt/xp，編程，圖形用戶(hù)界面，html，項(xiàng)目管理等等。關(guān)鍵詞設(shè)置得越多越精確，越有利于幫助搜索到合適的簡(jiǎn)歷。
2、明確招聘職位信息，減少無(wú)效面試的次數(shù)
明確招聘職位的需求信息，確定職位的關(guān)鍵技能，有效提問(wèn)以便收集信息進(jìn)行綜合性分析，評(píng)估過(guò)應(yīng)征者的能力及反映情況，從而提高招聘的準(zhǔn)確度。
如在面試銷(xiāo)售職位時(shí)，可以這樣問(wèn)：“告訴我你一次曾經(jīng)成功銷(xiāo)售的經(jīng)歷?”“你是如何組織銷(xiāo)售會(huì)議?”“對(duì)于遇到問(wèn)題怎么解決的?”“為什么采取那樣的行為?”“結(jié)果呢?”先就背景、職業(yè)規(guī)劃、方向提問(wèn)，再就具體環(huán)節(jié)、問(wèn)題和方法提問(wèn)，讓被提問(wèn)者在相對(duì)寬松的氛圍中，緩緩接受引導(dǎo)，提供進(jìn)一步信息。經(jīng)過(guò)主題明確，層層深入漏斗式的提問(wèn)，獲取想要的信息。
面試時(shí)對(duì)應(yīng)聘者能力進(jìn)行考核，用人才測(cè)評(píng)等方式，減少無(wú)效面試的次數(shù)，緩解hr招聘壓力，降低工作量。
3、簡(jiǎn)化招聘流程，提升招聘銜接性[1]
除了制定適合本企業(yè)特點(diǎn)的招聘工作流程，使之標(biāo)準(zhǔn)化，程序化以外，還需簡(jiǎn)化流程，提升招聘的銜接性，推動(dòng)用人部門(mén)參與招聘的全過(guò)程。招聘工作銜接性不強(qiáng)，部門(mén)之間配合程度不緊密，導(dǎo)致工作效率低下，優(yōu)秀人員流失，這也是招聘效果不佳的主要原因。
由于工作環(huán)境、領(lǐng)導(dǎo)者的管理風(fēng)格及用人理念均因單位因人而異，什么樣的求職者適用，只有用人部門(mén)最清楚，因此，招聘部門(mén)要不斷地向用人部門(mén)灌輸招聘管理理念，推動(dòng)其主動(dòng)參與招聘全過(guò)程——人力資源規(guī)劃、招聘需求制定、面試、錄用等。用人部門(mén)對(duì)招聘的配合、支持程度，決定了招聘的成敗。
4、建立企業(yè)人才庫(kù)，儲(chǔ)備并跟蹤人才
隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展，招聘工作量的增大，企業(yè)需要建立企業(yè)自己的招聘管理人才數(shù)據(jù)庫(kù)，這就需要hr多渠道收集應(yīng)聘簡(jiǎn)歷，備份簡(jiǎn)歷數(shù)據(jù)，進(jìn)行簡(jiǎn)歷管理。
一、招聘理念
自從“榮升”為北京保安公司招聘部門(mén)的負(fù)責(zé)人之后，深深地體會(huì)到了“壓力比山大”的那種感覺(jué)，特別是去年一年的招聘工作，使自己感覺(jué)到了“21世紀(jì)人才最重要”的重要含義。
長(zhǎng)期以來(lái)，雖然我公司在招聘工作上一向以“不惜血本”而著稱(chēng)，但收效還是甚微。在經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)一年多的摸索與研究后，我決定施行“農(nóng)村包圍城市”的政策，鼓勵(lì)負(fù)責(zé)招聘的同事到周邊的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村等產(chǎn)生“人才”的源頭上去做直聘，這樣以來(lái)既省略了中介環(huán)節(jié)，同時(shí)又讓協(xié)助招聘的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村的負(fù)責(zé)人感受到了用人單位的真誠(chéng)與責(zé)任，架起了相互信任的“橋梁”。
有句名言曰的好：兩條腿走路“穩(wěn)”，所以我決定向公司“進(jìn)言”采取不間斷招聘的長(zhǎng)期戰(zhàn)略，這樣既快速地填補(bǔ)了員工辭職后的空缺，又解決了辭掉不稱(chēng)職員工后的短缺現(xiàn)象，同時(shí)也為保安公司優(yōu)選兵源提供了良好的平臺(tái)。
因此，想要做好北京保安公司招聘這項(xiàng)偉大的工作，突破保守思維瓶頸很重要，也只有這樣才能保證企業(yè)有充足的“血液”健康而成長(zhǎng)。
二、招聘思路
北京保安公司在對(duì)外引進(jìn)人才時(shí)，為了能招聘到思維模式靈活的員工，曾在面試中給前來(lái)應(yīng)聘的人出過(guò)這樣一道題目：
在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上，你開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)公交車(chē)站，發(fā)現(xiàn)有三個(gè)人正苦苦地等待公交車(chē)的到來(lái)。
每個(gè)應(yīng)聘者的回答都有他的理由：選擇老婦，是因?yàn)樗芸炀蜁?huì)死去，我們應(yīng)該挽救她的生命；選擇醫(yī)生，是因?yàn)樗?jīng)救過(guò)自己的命，現(xiàn)在是報(bào)答救命之恩的最好機(jī)會(huì)；選擇夢(mèng)中情人，是因?yàn)槿绻e(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，也許就永遠(yuǎn)找不回她了。
面試結(jié)果出來(lái)了，在50個(gè)候選人中，最后獲聘的一位答案是：“我把車(chē)鑰匙交給醫(yī)生，讓他趕緊把老婦人送往醫(yī)院，而自己則先留先來(lái)，陪伴著心愛(ài)的人一起等候公交車(chē)的到來(lái)。”
三、招聘技巧
在一個(gè)關(guān)于人才資源優(yōu)化的講座上，有位主講老師曾說(shuō)過(guò)：21世紀(jì)對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)最重要的是人才。是的，這句話(huà)說(shuō)得并不虛張聲勢(shì)，一點(diǎn)也都不假，作為一名北京保安公司的招聘經(jīng)理，我已經(jīng)深深感受到了。
在招聘中，一名招聘經(jīng)理首先要注意溝通技巧，才能更好地為企業(yè)引進(jìn)各種“人才”。通過(guò)這幾年的招聘經(jīng)歷，個(gè)人總結(jié)在與應(yīng)聘者對(duì)話(huà)過(guò)程中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)技巧：
一、過(guò)早得出結(jié)論。這無(wú)疑是說(shuō)“該結(jié)束這次談話(huà)了”，你不可能再認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方的其他建議。
二、盲目插話(huà)。這暗示你對(duì)談話(huà)的內(nèi)容、過(guò)程不耐煩，或暗示對(duì)方“太羅嗦了”。
三、盲目猜測(cè)。這會(huì)讓你排斥或忽略重要的事實(shí)，使信息變形和不準(zhǔn)確。
四、思想僵化、個(gè)性固執(zhí)。溝通的靈活性會(huì)被僵化的思想禁錮，從而影響溝通的順利進(jìn)行。
五、心存偏見(jiàn)。這意味著你不會(huì)客觀地接受對(duì)方的信息，偏見(jiàn)是溝通的大敵。
在與面試者溝通過(guò)程過(guò)程中，無(wú)論你是否同意他的觀點(diǎn)，都應(yīng)尊重對(duì)方，給予面試者說(shuō)話(huà)的權(quán)力，并且盡量以對(duì)方的觀點(diǎn)去理解談話(huà)內(nèi)容，同時(shí)將自己的觀點(diǎn)有效地與對(duì)方交換。
論文寫(xiě)作的思路和方法篇九
學(xué)位論文的寫(xiě)作，一般經(jīng)歷初稿、修改、定稿幾個(gè)步驟，還在苦惱不知道怎么寫(xiě)好”畢業(yè)論文”的同學(xué)們看過(guò)來(lái)咯，下面為大家介紹本科畢業(yè)論文寫(xiě)作指導(dǎo)，具體內(nèi)容請(qǐng)查看全文。
1.初稿
1.1.主題：通過(guò)資料收集、資料的整理分析，作者頭腦中會(huì)產(chǎn)生具有創(chuàng)新意義的思想，這時(shí)，便形成了寫(xiě)作主題，可以開(kāi)始學(xué)位論文初稿的寫(xiě)作了。
1.2.提綱：寫(xiě)作前要擬定提綱，畫(huà)出論文藍(lán)圖，設(shè)汁寫(xiě)作框架，以便圍繞主題思想恰當(dāng)?shù)匕才挪目疲怪黝}和內(nèi)容能夠以盡可能完美的形式表現(xiàn)出來(lái)。擬好的提綱，在寫(xiě)作過(guò)程也可以根據(jù)論文各部分的邏輯安排或布局評(píng)估加以適當(dāng)修訂。
一篇優(yōu)秀的學(xué)位論文除了要有新穎、正確、深刻論點(diǎn)，還要具有較強(qiáng)的論證力量，而論證力量首先就表現(xiàn)在論文的邏輯結(jié)構(gòu)中，表現(xiàn)在論文語(yǔ)言各部分的邏輯布局中，一定意義上講，提綱的優(yōu)劣決定著論文的質(zhì)量。
2.修改
論文定稿不是一次完成的，而是多次反復(fù)地?cái)嗬m(xù)完成的再創(chuàng)造過(guò)程。要使學(xué)位論文達(dá)到比較理想的'水平，隨時(shí)反復(fù)修改是必經(jīng)的途徑?？梢酝ㄟ^(guò)征求專(zhuān)家、指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，也可以把初稿當(dāng)做自己的對(duì)立面，或者把它想象成他人的作品，嚴(yán)加剖析，無(wú)情挑剔，毫不護(hù)短。才能看到自己論文的缺點(diǎn)和不足，然后加以修改。
3.定稿
經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，定稿后的學(xué)位論文要以統(tǒng)一的規(guī)范的形式與格式表現(xiàn)出來(lái)，在寫(xiě)作時(shí)，同學(xué)們應(yīng)遵守國(guó)家學(xué)位條例和學(xué)校對(duì)學(xué)位論文管理的各項(xiàng)具體規(guī)范。
3.1.基本要求
3.1.1用中文撰寫(xiě)，字?jǐn)?shù)一般為1-2萬(wàn)字，畢業(yè)設(shè)計(jì)少于8周的字?jǐn)?shù)可在0.6萬(wàn)字以上，藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的可在0.4萬(wàn)字以上，外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的可在0.6萬(wàn)單詞以上。
3.1.3.圖表應(yīng)有序號(hào)和名稱(chēng)，名稱(chēng)應(yīng)簡(jiǎn)潔、與內(nèi)容相符。序號(hào)按章節(jié)順序編排。
3.2.摘要和關(guān)鍵詞
3.2.1.摘要論文要點(diǎn)，含有學(xué)位論文全文的主要信息，字?jǐn)?shù)以300左右為宜。
3.2.2.關(guān)鍵詞應(yīng)有3至5個(gè)，中間空一格，置于摘要下方。
3.2.3.有與相對(duì)應(yīng)的英文摘要和關(guān)鍵詞。
3.3.參考文獻(xiàn)
在論文中引用了文獻(xiàn)內(nèi)容的，應(yīng)將其列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)表。
3.3.1.參考文獻(xiàn)標(biāo)注，正文中引用文獻(xiàn)內(nèi)容之處以上角標(biāo)形式標(biāo)注。
3.3.2.參考文獻(xiàn)目錄
參考文獻(xiàn)目錄，按正文中引用文獻(xiàn)的先后順序排列，可列的參考文獻(xiàn)包括，圖書(shū)、期刊、學(xué)位論文、專(zhuān)利、標(biāo)準(zhǔn)等，請(qǐng)同學(xué)們注意標(biāo)注規(guī)則。
論文寫(xiě)作的思路和方法篇十
（一）確定論文提要。再加進(jìn)材料。形成全文的概要。
論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書(shū)。教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內(nèi)容的提要。以便讀者一翻提要就知道書(shū)的大概內(nèi)容。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題。小標(biāo)題列出來(lái)。再把選用的材料插進(jìn)去。就形成了論文內(nèi)容的提要。
（二）原稿紙頁(yè)數(shù)的分配。
寫(xiě)好畢業(yè)論文的提要之后。要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短。文章的各個(gè)部分。大體上要寫(xiě)多少字。如計(jì)劃寫(xiě)20頁(yè)原稿紙（每頁(yè)300字）的論文。考慮序論用1頁(yè)。本論用17頁(yè)。結(jié)論用1-2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配。
如本論共有四項(xiàng)?？梢缘谝豁?xiàng)3-4頁(yè)。第二項(xiàng)用4-5頁(yè)。第三項(xiàng)3-4頁(yè)。第四項(xiàng)6-7頁(yè)。有這樣的分配。便于資料的配備和安排。寫(xiě)作能更有計(jì)劃。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000-6000字。因?yàn)檫^(guò)短。問(wèn)題很難講透。而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng)。這是一般大專(zhuān)。本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。
（三）編寫(xiě)提綱。
論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的。只提示論文的要點(diǎn)。如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單。但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的。寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備。邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。以為例。簡(jiǎn)單提綱可以寫(xiě)成下面這樣:。
一。序論。
二。本論。
（一）培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件。
（二）目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀。
（三）培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策。
論文寫(xiě)作的思路和方法篇十一
畢業(yè)論文的題目要注重實(shí)用，以利用所學(xué)的理論、方法等專(zhuān)業(yè)知識(shí)在企業(yè)業(yè)務(wù)操作中的實(shí)際應(yīng)用為主?？蓮膶?zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用在企業(yè)實(shí)際運(yùn)作中或者分析企業(yè)先行操作的情況進(jìn)行分析，找出其中的不足并提出改進(jìn)措施或者是值得學(xué)習(xí)推廣的環(huán)節(jié)并分析推廣的可行性。
建議題目：
xxxx在xx企業(yè)中的應(yīng)用分析
xx企業(yè)xxx的應(yīng)用分析
xxxx在xx企業(yè)中的應(yīng)用分析
xx集卡車(chē)隊(duì)提高服務(wù)質(zhì)量途徑分析
xx集裝箱碼頭堆場(chǎng)管理崗位提高效率方法分析
xx國(guó)際貨運(yùn)代理公司促銷(xiāo)策略研究
xx企業(yè)開(kāi)展業(yè)務(wù)面臨的主要問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略研究
。。。
二、論文格式
建議五段格式，即
一、公司及所分析業(yè)務(wù)、流程或方法等的簡(jiǎn)單介紹
二、所寫(xiě)理論知識(shí)的介紹或闡述
三、對(duì)所要分析的業(yè)務(wù)、流程及方法等進(jìn)行分析
四、提出改進(jìn)措施、建議或者推廣的可行性分析
五、結(jié)論
論文寫(xiě)作的思路和方法篇十二
人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信則衰。誠(chéng)信是立身之本，立政之本。十八大報(bào)告提出，要“創(chuàng)新行政管理方式，提高政府公信力和執(zhí)行力”，提升政府公信力，是每個(gè)基層公務(wù)員義不容辭的使命。身為人民的公仆，理應(yīng)發(fā)揮好自我的作用，才能有效地維護(hù)政府形象，確保公信力不斷提升。
誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。曾子殺彘這一家喻戶(hù)曉的故事通俗而深刻地闡明了父母一旦有所承諾，就一定要守信兌現(xiàn)的道理。曾子用自己的行動(dòng)教育孩子要言而有信，誠(chéng)實(shí)待人。其目的在于用誠(chéng)實(shí)守信的人生態(tài)度去教育后代、影響后代。為子孫后代樹(shù)立良好的標(biāo)榜。網(wǎng)絡(luò)紅人油條哥以誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，換來(lái)更多的利潤(rùn)，其經(jīng)營(yíng)的不僅僅是油條，更是一份良心。
縱觀古今，無(wú)論是儒家思想中的“五常理念”，還是春秋時(shí)期的曾子殺彘，或是現(xiàn)代小販的“良心油條”，誠(chéng)信在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治發(fā)展、文化發(fā)展中傳播著濃濃的“正能量”，在推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步的過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。誠(chéng)信建設(shè)對(duì)打造一支過(guò)硬的公務(wù)員隊(duì)伍也有著現(xiàn)實(shí)的意義！
社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，只有夯實(shí)基礎(chǔ)大力推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)才能更好的引領(lǐng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)文明的進(jìn)程。以十八大精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)基層公務(wù)員隊(duì)伍的誠(chéng)信教育，對(duì)當(dāng)前的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)有重要的意義和深遠(yuǎn)的影響。
作為最直接接觸社會(huì)的工作人員，基層公務(wù)員的道德情操和人格力量對(duì)全社會(huì)有著重要的示范作用，我們的言行舉止都直接關(guān)系政府的形象和公信力?；鶎庸珓?wù)員堅(jiān)守職業(yè)道德，堅(jiān)持言行一致，以良好作風(fēng)服務(wù)群眾、作出表率，能夠不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè)。從而更好地實(shí)現(xiàn)以黨風(fēng)帶政風(fēng)，以政風(fēng)帶行風(fēng)，以行風(fēng)帶民風(fēng)。誠(chéng)然，在日常生活中也要做到誠(chéng)信。要堅(jiān)持實(shí)事求是，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話(huà)，干老實(shí)事，成為日常生活中自覺(jué)堅(jiān)守誠(chéng)信的典范。
古語(yǔ)有云：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從?！弊鳛閹讓庸珓?wù)員肩負(fù)著國(guó)家和人民的使命，我們要用好手中握有的權(quán)利。只有每一名基層公務(wù)員都發(fā)揮好“小我”作用，才能為打造公信的“大我”提供堅(jiān)實(shí)后盾。
將職業(yè)道德作為激勵(lì)約束的重要標(biāo)準(zhǔn)。在公務(wù)員評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的條件設(shè)定上，明確提出職業(yè)道德要求，充分發(fā)揮公務(wù)員依法行政特邀監(jiān)督員作用，吸收人民群眾、服務(wù)對(duì)象作為監(jiān)督員，加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員職業(yè)道德表現(xiàn)的監(jiān)督。
論文寫(xiě)作的思路和方法篇十三
(一)兩個(gè)“依托”
1.依托老師的學(xué)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)或當(dāng)前學(xué)術(shù)興趣點(diǎn)
我們是研一的學(xué)生，沒(méi)有什么知識(shí)體系，也不像老師們都有自己的投稿渠道，所以我們要依托老師研究專(zhuān)長(zhǎng)或當(dāng)前學(xué)術(shù)興趣點(diǎn)。依托老師的擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，你自己就要知道導(dǎo)師和學(xué)習(xí)老師的研究方向。如果你寫(xiě)作與導(dǎo)師的研究專(zhuān)長(zhǎng)結(jié)合，往往前期具備了較為豐富的數(shù)據(jù)、案例、文獻(xiàn)等素材，學(xué)生在論文寫(xiě)作或調(diào)查研究中能夠依托以上優(yōu)勢(shì)進(jìn)行較為深入、扎實(shí)、系統(tǒng)的研究，亦能得到老師切實(shí)有效的指導(dǎo)和幫扶，達(dá)到事半功倍的效果。要是老師不擅長(zhǎng)，就可能沒(méi)法給你指導(dǎo)了，或者指導(dǎo)的效果就會(huì)降低。法學(xué)院老師的研究方向分得很細(xì)，他不熟悉就沒(méi)辦法給你指導(dǎo)。
2.依托老師的研究課題
以老師課題中的某一塊研究?jī)?nèi)容為切入點(diǎn)，作為自己寫(xiě)作或者研究的方向，將個(gè)人的寫(xiě)作與老師的工作相結(jié)合，達(dá)到兩全其美的效果。發(fā)文章可以?huà)炖蠋煹恼n題，通過(guò)這個(gè)方式，老師一般都會(huì)比較樂(lè)意的。
(二)五個(gè)“關(guān)注”
要關(guān)注社會(huì)各類(lèi)信息，尤其是掌握全面高效的獲取信息的途徑。沒(méi)有資訊就沒(méi)有靈感，就沒(méi)有辦法找到選題的方向。
1.關(guān)注時(shí)政報(bào)紙
(1)《環(huán)球時(shí)報(bào)》的評(píng)論。評(píng)論的欄目雖然不一定和法律有關(guān)系，但是能夠開(kāi)闊自己的視野。
(2)《參考消息》的“問(wèn)題與建議”。參考消息把一些信息原汁原味地展現(xiàn)，文科生必須有所關(guān)注?！秴⒖枷ⅰ返摹皢?wèn)題和建議”欄目，很有前瞻性，新的東西，文章沒(méi)寫(xiě)過(guò)。比如關(guān)于“達(dá)芬奇家居”事件的建議，比較熱，就是結(jié)合法律來(lái)提出的，誰(shuí)先寫(xiě)出來(lái)誰(shuí)發(fā)表。這個(gè)欄目一般在后面的版面，不起眼，但一般每天的報(bào)紙都有(不是每次都有)。
社會(huì)上的新事件和新事物往往最先出自媒體記者的眼光，學(xué)者寫(xiě)的東西往往是舊東西、老東西，如果你想用學(xué)者眼光把新東西寫(xiě)出來(lái)，就必須緊緊跟著媒體記者的腳步。
2.關(guān)注專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的重要報(bào)紙
《法制日?qǐng)?bào)》(“視點(diǎn)”欄目)。這個(gè)欄目的評(píng)論文章不錯(cuò)，值得大家看。例如關(guān)于今年中國(guó)政法大學(xué)憲政研究所發(fā)布的公務(wù)員就業(yè)歧視的報(bào)告的評(píng)論、動(dòng)車(chē)問(wèn)題等，根據(jù)這些評(píng)論的觀點(diǎn)，擴(kuò)充加工可以寫(xiě)成發(fā)表論文?！斗ㄖ迫?qǐng)?bào)》比較權(quán)威，有新意，是川大認(rèn)定的c類(lèi)文章，1500以上文章就視同發(fā)表一篇cssci來(lái)源刊物?！稒z查日?qǐng)?bào)》和《人民法院報(bào)》也值得關(guān)注。
3.關(guān)注全國(guó)兩會(huì)法律提案
關(guān)注全國(guó)兩會(huì)的法律提案，可以寫(xiě)立法方面的論文，立法涉及法學(xué)的各個(gè)學(xué)科。
4.關(guān)注權(quán)威的時(shí)政分析參考讀物
(1)《半月談(內(nèi)部版)》?！栋朐抡?內(nèi)部版)》我建議每個(gè)人都要看，考公務(wù)員很有幫助。這個(gè)刊物是中宣部委托新華社辦的，它把我國(guó)的大政方針和國(guó)內(nèi)外時(shí)事熱點(diǎn)的評(píng)論都涵蓋，既代表官方主流的觀點(diǎn)，又融入一些新的思路。我有個(gè)政治學(xué)院的博士師兄(已經(jīng)畢業(yè))，他考公務(wù)員分很高，同時(shí)考上中央統(tǒng)戰(zhàn)部和四川省發(fā)改委。他說(shuō)他養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，喜歡讀半月談?，F(xiàn)在工作了，有時(shí)還讓我?guī)退诖ù筚I(mǎi)。圖書(shū)館的期刊閱覽室有，讀這個(gè)對(duì)寫(xiě)申論很有幫助。
(2)《新華月報(bào)》等。《新華月報(bào)》是新華社辦的，很有前瞻性，里面的素材寫(xiě)論文都是好東西。里面有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的法制欄目，詳細(xì)介紹近期我國(guó)各地的立法動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)事件的法律評(píng)論，很有參考價(jià)值。
5.關(guān)注理論性、思想性、啟發(fā)性兼具的學(xué)術(shù)網(wǎng)站。共識(shí)網(wǎng)是我經(jīng)?？吹?。共識(shí)網(wǎng)的東西比較有前瞻性。我了解到，這個(gè)網(wǎng)站是思想相對(duì)不是那么保守、比較超前的一些人推動(dòng)的，許多知名學(xué)者們的意見(jiàn)和建議在上面都有(這些其他渠道是發(fā)表不了的)，比如華東政法大學(xué)的童之偉教授、北京大學(xué)的張千帆教授、賀衛(wèi)方教授等。
小建議1：建議碩士生同學(xué)養(yǎng)成每天保證不少于1個(gè)小時(shí)的讀報(bào)、讀新聞習(xí)慣。
論文寫(xiě)作的思路和方法篇一
如何選題
確立論文題目，就是確定研究的目標(biāo)，研究的主攻方向?？忌谶x題時(shí)應(yīng)該注意以下三點(diǎn)：
1、論題要大小適中。題目不要太大，盡量“小題大做”。
2、注意研究角度要有新意。進(jìn)行科學(xué)研究，就是找問(wèn)題，沒(méi)有新問(wèn)題就談不上研究，更談不到創(chuàng)新，論文也就沒(méi)有寫(xiě)作的價(jià)值，因此，確定研究方向只有從新的角度去研究、研究以前沒(méi)有人研究過(guò)的問(wèn)題，或者是研究過(guò)探討過(guò)但說(shuō)法不一的問(wèn)題去分析論證，才會(huì)得出與眾不同的結(jié)論，才會(huì)見(jiàn)出新意。
根據(jù)論文題目，充分、大量的搜集查找資料。
收集資料主要注意三種：
1、與論題直接相關(guān)的原始材料;
2、他人對(duì)該論題或相關(guān)論題的研究成果材料;
3、與論題有關(guān)的社會(huì)、文化、語(yǔ)言、歷史背景等方面的材料。
形成論點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意：
1、論點(diǎn)要鮮明，不能含糊其詞，同時(shí)論點(diǎn)又要辯證，不能走極端;
2、論點(diǎn)要科學(xué)正確，不與常理和事實(shí)相背離;
3、論點(diǎn)要準(zhǔn)確，不要夸大其詞，防止偏頗。
撰寫(xiě)正文
正文是論文的核心部分，占據(jù)論文的主要篇幅，是提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程。是作者理論水平和創(chuàng)造能力的集中體現(xiàn)，它決定著論文水平的高低和質(zhì)量。
論文的正文一般包括三大部分：緒論、本論和結(jié)論。
緒論是論文的開(kāi)頭部分。主要講清研究的動(dòng)機(jī)、寫(xiě)作的理由、目的和意義、提出問(wèn)題、概述內(nèi)容、明確中心論點(diǎn)等。一般要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔扼要，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，引人注目。
本論是論文的主體，要求以充分有力的材料闡述觀點(diǎn)，條理要清晰，邏輯要嚴(yán)密，要求內(nèi)容扎實(shí)、豐厚?？忌谶@一部分，必須根據(jù)論題的性質(zhì)正面論證，或反面批駁不同的看法，或解決別人未解決的問(wèn)題，或論述新思想新發(fā)現(xiàn)等。在該部分中論證是極其重要的，它決定著論文的成敗。要寫(xiě)好這一部分應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、論點(diǎn)是明確新穎、深刻、嚴(yán)肅的。論點(diǎn)不管是否需要論證，都必須是可以論證的。
2、論點(diǎn)必須有材料的支撐，必須有可用來(lái)證明使其成立的材料。
3、論證必須根據(jù)論題的需要選擇不同的論文結(jié)構(gòu)形式，不同的論證結(jié)構(gòu)形式，決定了本論部分的結(jié)構(gòu)。
4、論證邏輯要嚴(yán)密。合乎邏輯的論證，別人是無(wú)法駁倒的。
修改、定稿
正文初稿寫(xiě)好以后，考生應(yīng)該多修改幾遍，對(duì)整篇論文逐行逐句逐段反復(fù)推敲，檢查每一個(gè)具體論點(diǎn)、論據(jù)、論證是否恰當(dāng)有力，表達(dá)是否合乎邏輯，務(wù)求不留疑點(diǎn)，直到確實(shí)有說(shuō)服力為止。檢查并修改初稿時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、論點(diǎn)與論題的一貫性;
2、觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一性;
3、論文的結(jié)構(gòu)層次與邏輯思維的密切性;
4、論文的語(yǔ)言表達(dá)意思的準(zhǔn)確性;
5、文章中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的正確性;
6、采用的數(shù)據(jù)、年代、人物名及地名是否準(zhǔn)確;引用的注釋、文獻(xiàn)參考資料的列舉是否真實(shí)恰當(dāng);封面署名、裝訂是否工整等等。
經(jīng)反復(fù)多次修改的論文，應(yīng)再次送達(dá)指導(dǎo)老師審閱認(rèn)可后，以指導(dǎo)老師簽署同意定稿字樣為止，該篇論文才算是完成了。
知識(shí)擴(kuò)展：畢業(yè)論文寫(xiě)作步驟
(一)論文的基本結(jié)構(gòu)
論文屬于議論文，其基本結(jié)構(gòu)一般包括三部分:論題，論證和結(jié)論。
1。論題:指論文真實(shí)性需要證明的命題。
2。論證:即論述并證明。主要指引用論據(jù)來(lái)證明論題的真實(shí)性的論述過(guò)程，是由論據(jù)推出論題時(shí)所使用的推理形式。
3。結(jié)論:即結(jié)束語(yǔ)，對(duì)文章所下的最后判斷。其主要作用是:(1)總結(jié)全文，點(diǎn)明主題。(2)展望未來(lái)，增強(qiáng)信心。(3)抒發(fā)感情，增強(qiáng)感染力。
(二)論文組成部分
一篇完整的論文應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容:
論文標(biāo)題應(yīng)以最恰當(dāng)，最簡(jiǎn)明的語(yǔ)詞來(lái)反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合，盡可能避免使用不常見(jiàn)的縮寫(xiě)省略詞，字符，代號(hào)，符號(hào)和公式等。論文標(biāo)題一般不超過(guò)30個(gè)字。
2。作者姓名和單位
論文的署名包括:參與選定研究課題和制定研究方案的人員，直接參與全部或主要部分研究工作并做出貢獻(xiàn)的.人員，參加撰寫(xiě)論文的人員。如果是兩個(gè)或兩個(gè)以上的人員聯(lián)合完成的論文，應(yīng)根據(jù)每個(gè)人員的貢獻(xiàn)大小或根據(jù)約定排列名次。
3。論文摘要
4。關(guān)鍵詞(或主題詞)
關(guān)鍵詞是指用來(lái)表達(dá)論文全文主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語(yǔ)，供資料查詢(xún)之用。每篇論文的關(guān)鍵詞一般選取3～5個(gè)詞語(yǔ)。
5。提綱
提綱是指論文內(nèi)容的要點(diǎn)。
6。引言(或稱(chēng)引論，前言，導(dǎo)言，緒論，序論和導(dǎo)論)
引言是論文的起始部分。內(nèi)容復(fù)雜篇幅長(zhǎng)的論文，稱(chēng)“緒論”，“序論”，要求講清寫(xiě)作此文的動(dòng)機(jī)，它的內(nèi)容，意義，欲達(dá)之目的。主要是用來(lái)簡(jiǎn)要說(shuō)明研究問(wèn)題的內(nèi)容，目的，方法和意義，闡明全文的主要觀點(diǎn)(文章論點(diǎn))，借鑒會(huì)計(jì)領(lǐng)域中前輩及他人的研究情況，知識(shí)布局和理論基礎(chǔ)，提出作者本人對(duì)會(huì)計(jì)理論和實(shí)踐的繼承與發(fā)展的研究設(shè)想以及研究方法，達(dá)到的預(yù)期成果和現(xiàn)實(shí)意義等。如果是調(diào)查報(bào)告還可以交代背景，說(shuō)明調(diào)查方法。這部分內(nèi)容具有“提綱挈領(lǐng)”的作用，意在概括與領(lǐng)起全文，但文字以“少而精”為宜。在正文里，不用寫(xiě)“前言”二字，一般寫(xiě)1個(gè)段落，也有寫(xiě)2個(gè)，3個(gè)甚至4個(gè)段落的。寫(xiě)完后，在轉(zhuǎn)入本論時(shí)，中間最好空1行。
7。正文
正文是論文的核心部分，也是論文的主體部分，其功能就是:展開(kāi)論題，分析論證。正文的內(nèi)容就是深入分析文章引言提出的問(wèn)題，運(yùn)用理論研究和實(shí)踐操作相結(jié)合進(jìn)行分析論證，揭示出各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域客觀事物內(nèi)部錯(cuò)綜復(fù)雜的聯(lián)系及其規(guī)律性。正文撰寫(xiě)的內(nèi)容反映出文章的邏輯思維性和語(yǔ)言表達(dá)能力，決定了論文的可理解性和論證的說(shuō)服力。正文撰寫(xiě)必須做到實(shí)事求是，客觀真切，準(zhǔn)備充分，思維邏輯清晰，層次分明，通俗易懂。正文撰寫(xiě)時(shí)采用的層次結(jié)構(gòu)方式有以下三種形式:
1。直線(xiàn)推論方式。由文章中心論點(diǎn)出發(fā)層層深入地展開(kāi)論述，由一點(diǎn)進(jìn)行到另一點(diǎn)的邏輯推演，呈現(xiàn)出直線(xiàn)式的邏輯深入。
2。并列分論方式。把從屬于基本論題的若干個(gè)下位論點(diǎn)并列起來(lái)，分別進(jìn)行論述。
3。直線(xiàn)推論與并列分論相結(jié)合的方式。即直線(xiàn)分論中包含并列分論，而并列分論下又有直線(xiàn)推論，形成復(fù)雜的立體結(jié)構(gòu)。
論文的正文部分通常采用第三種方式(即直線(xiàn)推論與并列推論相結(jié)合的方式)的結(jié)構(gòu)層次。
8。結(jié)束語(yǔ)
結(jié)尾部分，文止而言盡，要照應(yīng)開(kāi)頭，要體現(xiàn)全文的整體性。全文渾然一體，首尾呼應(yīng)，既可以給人一種結(jié)構(gòu)上完整的感覺(jué)，又可以收到概括全文，突出中心，加深讀者印象的效果。結(jié)尾分總結(jié)式結(jié)尾，說(shuō)明式結(jié)尾，號(hào)召式結(jié)尾等三種。
“結(jié)語(yǔ)”，“結(jié)束語(yǔ)”等字眼，在正文里不必寫(xiě)出，視論文體裁和內(nèi)容而定，照應(yīng)開(kāi)頭的，應(yīng)是一個(gè)獨(dú)立部分，應(yīng)與上段之間空一行;若是上部分行文言盡而止的，則不用空一行，等于言盡即止，沒(méi)有全文結(jié)束部分。
9。致謝語(yǔ)
致謝語(yǔ)可以作為“腳注”放在文章首頁(yè)的最下面，也可以放在文章的最后。致謝的詞語(yǔ)要誠(chéng)懇，簡(jiǎn)潔恰當(dāng)。
10。參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)(資料)附在論文的后面，較多的應(yīng)加頁(yè)列出，至少要離開(kāi)文末四行。書(shū)寫(xiě)論文引用的文獻(xiàn)資料方式，分為直接引用和間接引用兩種。直接引用原文，需要加上引號(hào);間接引用，只是轉(zhuǎn)述大意，又稱(chēng)意引，不加引號(hào)。對(duì)于引用的文章內(nèi)容，要忠實(shí)原文，不可斷章取義，為我所用;不能前后矛盾，牽強(qiáng)附會(huì);論文寫(xiě)作中，作者應(yīng)表明對(duì)引文的觀點(diǎn)，立場(chǎng)即稱(chēng)贊或反對(duì)的態(tài)度。
論文寫(xiě)作的思路和方法篇二
一、寫(xiě)作原則
科技論文寫(xiě)作的目的是為了學(xué)術(shù)交流，其第一原則是“以讀者為本”，一切為了讀者簡(jiǎn)明、全面、正確地了解所發(fā)布的科技工作與成果。為了貫徹這一原則，在撰寫(xiě)科技論文的時(shí)候要考慮到該文可能的讀者群，或者文章所投期刊雜志的讀者群，確定是否進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)業(yè)背景介紹，或多少程度的專(zhuān)業(yè)知識(shí)介紹。
二、發(fā)表?xiàng)l件
關(guān)于論文發(fā)表的條件，先從科研成果檔次說(shuō)起。科研成果大致劃分如下四類(lèi)：第一類(lèi)：創(chuàng)造新的理論與方法，發(fā)現(xiàn)重大現(xiàn)象與規(guī)律；第二類(lèi)：對(duì)已有理論和方法進(jìn)行了拓展，對(duì)已發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象有新的解釋?zhuān)坏谌?lèi)：利用現(xiàn)有理論與方法解決新的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)新的細(xì)微現(xiàn)象或規(guī)律；第四類(lèi)：重復(fù)前人工作。第一、二類(lèi)論文可發(fā)表在國(guó)外高水平刊物，第二、三類(lèi)論文可發(fā)表在國(guó)內(nèi)高水平刊物，第四類(lèi)則不宜公開(kāi)發(fā)表。
三、論文結(jié)構(gòu)
科技論文可以大體分為兩類(lèi)：理論計(jì)算類(lèi)（數(shù)值模擬類(lèi)）、實(shí)驗(yàn)類(lèi)。
1.理論計(jì)算類(lèi)文章的結(jié)構(gòu)
（1）引言。（2）理論與方法。（3）方法的驗(yàn)證（若2中所采用的為新方法，則需要驗(yàn)證，若不是新方法，則不必驗(yàn)證）。（4）建模與分析（所需解決的具體問(wèn)題，包括邊界條件，模型介紹等）。（5）計(jì)算結(jié)果與分析（如果所處理問(wèn)題的建模過(guò)程較簡(jiǎn)單，則4和5可以合并）。（6）結(jié)論。
2.實(shí)驗(yàn)類(lèi)文章的結(jié)構(gòu)
（1）引言（與理論分析類(lèi)相同）。（2）實(shí)驗(yàn)的理論方法（實(shí)驗(yàn)方法正確性的驗(yàn)證）。（3）實(shí)驗(yàn)裝置和測(cè)量?jī)x器（該部分的介紹越詳細(xì)越好，保證可重復(fù)性，試驗(yàn)裝置的理論分析，模型特性的解釋?zhuān)?。?）實(shí)驗(yàn)過(guò)程（詳細(xì)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的`步驟，當(dāng)實(shí)驗(yàn)參數(shù)有改變時(shí)，可列表作出比較）。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：正確性如何評(píng)價(jià)，結(jié)果的意義和價(jià)值，實(shí)驗(yàn)中的不足之處，出現(xiàn)的問(wèn)題及原因。
四、論文各組成部分的具體內(nèi)容
1.組成部分
（1）題目。命題的原則為“讀題知意”，切忌“大而無(wú)邊”。即讀者看完題目后，就知道文章大概要寫(xiě)什么，“大而無(wú)邊”的題目，不僅文章內(nèi)容與題目不符，而且由于題目覆蓋范圍太大，將直接導(dǎo)致后續(xù)研究者無(wú)法再撰寫(xiě)此類(lèi)文章。例如某文章題目為《先進(jìn)反應(yīng)堆板狀燃料元件流致振動(dòng)研究》，而文章中研究的只是兩塊平行板在流體軸向流過(guò)時(shí)的振動(dòng)，則不僅文不對(duì)題，而且如果后續(xù)研究者再做此類(lèi)的研究，例如研究三塊板，乃至更多板的振動(dòng)，就無(wú)法再寫(xiě)題目了，這都?xì)w根于命題范圍“大而無(wú)邊”。
例如某文章的題目《矩形通道中單塊柔性平板流致振動(dòng)實(shí)驗(yàn)研究》，為了使題目更能表明文章的內(nèi)容，可以將其改為《矩形通道中兩端固支柔性單板湍流振動(dòng)現(xiàn)象》，其中“兩端固支柔性單板”表明了板的支撐方式，“湍流振動(dòng)現(xiàn)象”表明該實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的僅為流致振動(dòng)現(xiàn)象中的湍流微振現(xiàn)象，未發(fā)現(xiàn)流彈性失穩(wěn)現(xiàn)象。這樣的命題方式不僅準(zhǔn)確，而且能為后續(xù)研究者繼續(xù)發(fā)表此類(lèi)文章留出余地。題目英文翻譯不僅需要做到“讀題知意”，而且要符合英文表達(dá)習(xí)慣。該題目相應(yīng)的英文翻譯為“theturbulentvibrationphenomenonforadouble-end-fixedflexibleplateinarectangularchannel”
完摘要，即可對(duì)文章的主要內(nèi)容有一個(gè)大致的了解，如果對(duì)該文感興趣，則再細(xì)看文章的主體部分。摘要也可以看作是題目的擴(kuò)展，用以說(shuō)明題目中無(wú)法詳細(xì)說(shuō)明的部分。摘要的寫(xiě)作思路為：“出于什么目的，研究了什么，使用了什么方法，得到了什么結(jié)果”。
（3）關(guān)鍵字。關(guān)鍵字的作用是便于文章的搜索與分類(lèi)，一般出自摘要中，其采用術(shù)語(yǔ)要符合國(guó)際通用習(xí)慣。
2.具體內(nèi)容
（1）引言。引言可以包括以下三部分內(nèi)容。
1）研究的目的與意義。文章的研究?jī)r(jià)值可以分為應(yīng)用價(jià)值和學(xué)術(shù)價(jià)值。以《窄流道中柔性單板流固耦合數(shù)值模擬》為例，其應(yīng)用價(jià)值可以大致描述為：先進(jìn)反應(yīng)堆采用平行板燃料組件可以提高功率密度（其應(yīng)用背景介紹到反應(yīng)堆即可，再大的背景，例如發(fā)電，能源等，可不必介紹），但是由于板很薄，流體流速很高，可能引起板的振動(dòng)（“可能”二字不能?。?，進(jìn)而導(dǎo)致傳熱惡化，最終影響反應(yīng)堆的安全。其學(xué)術(shù)價(jià)值可以描述為：關(guān)于流致振動(dòng)的研究自古以來(lái)就有，由于平板很薄，流體高速流過(guò)平板表面時(shí)，會(huì)引起板的微振，從而改變流道，流道的改變又會(huì)進(jìn)一步改變速度，繼續(xù)改變板的振動(dòng)，所以該現(xiàn)象是非常強(qiáng)烈的流固耦合現(xiàn)象，然而由于實(shí)驗(yàn)測(cè)量的困難，雖然該課題吸引很多人研究，該機(jī)理還沒(méi)有完全闡明，很多問(wèn)題并未得到解決。（該部分可著重闡述學(xué)術(shù)界對(duì)此類(lèi)課題的重視程度以及研究的困難在哪里）
2）國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述。該部分介紹寫(xiě)作思路是：什么人采用什么方法，干了什么工作，得到了什么結(jié)果，存在什么樣的不足。研究現(xiàn)狀的介紹最好能按照時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)。在寫(xiě)別人的研究存在什么樣的不足時(shí)，一定要注意分寸，客觀地把存在的問(wèn)題點(diǎn)明即可，千萬(wàn)不要說(shuō)人家的工作不好。例如可以說(shuō)：某人的研究未考慮湍流模型，某人由于采用了體積較大的傳感器，擋住了流道。但不能說(shuō)：由于某人的研究未考慮湍流模型導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確；或者某人由于采用了體積較大的傳感器，擋住了流道，導(dǎo)致結(jié)果不準(zhǔn)確。
3）本研究的主要內(nèi)容。該部分的寫(xiě)作思路為：你要做什么，為什么要這么做，與前人所作的不一樣的地方在哪？你要做什么——與1）中提到的應(yīng)用價(jià)值，學(xué)術(shù)價(jià)值聯(lián)系起來(lái)。一般情況下，文章的研究對(duì)象與實(shí)際應(yīng)用還有一定的差距，在該部分中要詳述你的研究對(duì)象和實(shí)際應(yīng)用之間的關(guān)系，闡述你的研究的階段性或研究路線(xiàn)。例如在《窄流道中柔性單板流固耦合數(shù)值模擬》中，可以做如下描述：本文以單板為研究對(duì)象，作為研究板狀燃料組件流固耦合的第一個(gè)階段，并為以后研究多板以及實(shí)際燃料組件的流固耦合做準(zhǔn)備，等等。為什么做，和別人不一樣的地方？——該部分的組織需要與2）中描述的聯(lián)系起來(lái)，并介紹文章的通篇結(jié)構(gòu)。
（2）理論與方法。如果文章中采用別人的理論與方法，則只需簡(jiǎn)單描述即可。采用了某某的理論，為什么采用該理論。采用了某某的方法，以及該方法中采用的方程。如果文章中采用了自己的方法，則需要詳細(xì)說(shuō)明。本文根據(jù)某某的理論，采用了新的方法，并詳述推導(dǎo)過(guò)程。國(guó)外期刊的標(biāo)準(zhǔn)是，能讓別人閱讀文章后能完全重復(fù)你的推導(dǎo)過(guò)程。
（3）理論與方法的驗(yàn)證。驗(yàn)證某一理論和方法時(shí)需要找一個(gè)參考問(wèn)題，即benchmark，主要有以下三類(lèi)：1）有公認(rèn)的理論推導(dǎo)的問(wèn)題；2）公認(rèn)的數(shù)值模擬；3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果（公開(kāi)發(fā)表的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)）。驗(yàn)證時(shí)需要按照以下步驟：1）交代benchmark的條件；2）你是如何模擬的，有哪些條件一樣，哪些不一樣；3）分析結(jié)果，哪些結(jié)果一致（ingoodagreement），哪些地方存在差異（discrepancy），你的結(jié)果比benchmark更為精確的地方，并分析出現(xiàn)差異的原因，例如條件沒(méi)有完全重復(fù)。
（4）建模與分析。若該文章是純理論的文章，則驗(yàn)證后即是結(jié)論。若需要將驗(yàn)證后的方法用到自己的問(wèn)題中，則該部分即為application。需要詳細(xì)介紹建模、簡(jiǎn)化的過(guò)程，每一步的建模過(guò)程都要有相應(yīng)的解釋。
（5）計(jì)算結(jié)果與分析.列出第4部分建模的計(jì)算結(jié)果，進(jìn)行合理的分析。有時(shí)也需列出計(jì)算結(jié)果的意義。若第4部分的建模過(guò)程較簡(jiǎn)單，則該部分可以和第4部分合為一章。
（6）結(jié)論。結(jié)論部分中，不要只是單純的寫(xiě)結(jié)論，這樣會(huì)使文章顯得干巴巴的。寫(xiě)作思路為：介紹所作的工作，開(kāi)發(fā)了什么模型，分析了什么問(wèn)題，得出了什么結(jié)論或規(guī)律，以及這些結(jié)論或規(guī)律的重要性。結(jié)論最好逐條編號(hào)列出或者每一個(gè)結(jié)論作為一個(gè)段落。
（7）參考文獻(xiàn)。參考格式可根據(jù)所投稿的期刊雜志要求來(lái)寫(xiě)，大致為：作者姓名，文章題目，出處（雜志期刊，書(shū)等），出版號(hào)（或卷號(hào)日期），出版單位，引用部分頁(yè)碼。
五、其它注意事項(xiàng)
（1）選圖。選圖的原則為：1）證明性，證明你確實(shí)做了；2）關(guān)鍵性，公開(kāi)關(guān)鍵性的數(shù)據(jù);3）炫耀性，炫耀最出彩的代表性數(shù)據(jù)；4）代表性，對(duì)于實(shí)驗(yàn)類(lèi)可選用典型的實(shí)驗(yàn)裝置圖等。
（2）圖的規(guī)范。規(guī)范到什么程度？——讀者即使不看文章，也能大致看懂圖。明確標(biāo)注圖的坐標(biāo)，名稱(chēng)，標(biāo)準(zhǔn)單位。必要時(shí)可加注圖的說(shuō)明。對(duì)于曲線(xiàn)圖，不同曲線(xiàn)需要使用不同圖形的表示（如實(shí)線(xiàn)，虛線(xiàn)，圓圈，三角等）并加注說(shuō)明。
（3）表格。標(biāo)題，變量名稱(chēng)，單位。注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范，避免引起不必要的歧義。
（4）公式。每個(gè)字符都有說(shuō)明，且盡量使用約定俗成的字符，必要時(shí)還需寫(xiě)出公式的出處。
（5）文采要好，文章語(yǔ)句采用文章體：主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)。語(yǔ)句通順，主、謂、賓明確，嚴(yán)格按照寫(xiě)作習(xí)慣，例如“地”、“的”、“得”的用法，“的”——定語(yǔ)，“地”——狀語(yǔ)，“得”——補(bǔ)語(yǔ)，如“干得漂亮”。
（6）每一句話(huà)都要有依據(jù)，每一個(gè)數(shù)據(jù)需要表明引文出處，各種系數(shù)的取值也要有依據(jù)。
（7）句中每一個(gè)關(guān)鍵詞描述必須準(zhǔn)確，且不能變來(lái)變?nèi)?，如“流速和流量”，是一個(gè)概念，前后要一致統(tǒng)一，不能指代不明。所有關(guān)鍵詞最后使用約定俗成的名詞，新定義的詞需要加以解釋?zhuān)乙坏┒x就不加更改（只需在文中第一次出現(xiàn)時(shí)解釋即可）。
（8）不能有錯(cuò)別字。
（9）不能抄襲，originalwork。
（10）參考文獻(xiàn)，格式+數(shù)量+標(biāo)記。文章中參考文獻(xiàn)的編號(hào)要與引文一致。
（11）圖、表、公式的編號(hào)要和引用位置處的編號(hào)保持一致。
（12）圖、表、公式的編號(hào)方法采用（c-n）的方式，c代表章號(hào)，n代表圖、表、公式在該章中出現(xiàn)的順序。例如公式3-2表示第3章中第2個(gè)公式。盡量不要把文章中所有的圖、表、公式按照1到n的順序編號(hào)。
論文寫(xiě)作的思路和方法篇三
科技論文區(qū)別于其他文體的特點(diǎn)，在于創(chuàng)新性科學(xué)技術(shù)研究工作成果的科學(xué)論述，是某些理論性、實(shí)驗(yàn)性或觀測(cè)性新知識(shí)的科學(xué)記錄、是某些已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展、新成果的科學(xué)總結(jié)。因此，完備的科技論文應(yīng)該具有科學(xué)性、首創(chuàng)性、邏輯性和有效性，這也就構(gòu)成了科技論文的基本特征。
科學(xué)性——這是科技論文在方法論上的特征，它不僅僅描述的是涉及科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的命題，而且更重要的是論述的內(nèi)容具有科學(xué)可信性，是可以復(fù)現(xiàn)的成熟理論、技巧或物件，或者是經(jīng)過(guò)多次使用已成熟能夠推廣應(yīng)用的技術(shù)。
首創(chuàng)性——這是科技論文的靈魂，是有別于其他文獻(xiàn)的特征所在。它要求文章所揭示的事物現(xiàn)象、屬性、特點(diǎn)及事物運(yùn)動(dòng)時(shí)所遵循的規(guī)律，或者這些規(guī)律的運(yùn)用必須是前所未見(jiàn)的、首創(chuàng)的或部分首創(chuàng)的，必須有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，而不是對(duì)前人工作的復(fù)述、模仿或解釋。
邏輯性——這是文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。它要求科技論文脈絡(luò)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、前提完備、演算正確、符號(hào)規(guī)范，文字通順、圖表精制、推斷合理、前呼后應(yīng)、自成系統(tǒng)。
有效性——指文章的發(fā)表方式。當(dāng)今只有經(jīng)過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的同行專(zhuān)家的審閱，并在一定規(guī)格的學(xué)術(shù)評(píng)議會(huì)上答辯通過(guò)、存檔歸案;或在正式的科技刊物上發(fā)表的科技論文才被承認(rèn)為是完備和有效的。這時(shí)，不管科技論文采用何種文字發(fā)表，它表明科技論文所揭示的事實(shí)及其真諦已能方便地為他人所應(yīng)用，成為人類(lèi)知識(shí)寶庫(kù)中的一個(gè)組成部分。
論文寫(xiě)作的思路和方法篇四
速讀，是通過(guò)速度較快的閱讀迅速獲取所需信息的一種閱讀方法。一般而言，科技英語(yǔ)期刊論文具有篇幅較小、主題集中、連續(xù)性強(qiáng)等特點(diǎn)，閱讀這類(lèi)論文的常用方法是依次閱讀論文的構(gòu)成要素。但是在實(shí)際閱讀中，標(biāo)題幫助讀者決定該論文是否有必要讀，作者署名及工作單位不需予以特別關(guān)注，閱讀摘要和關(guān)鍵詞決定論文是否需要繼續(xù)讀。引言是可以略讀的部分，正文部分的文獻(xiàn)綜述可以和參考文獻(xiàn)結(jié)合起來(lái)讀，以全面了解研究概況。研究方法、討論與結(jié)論是論文最精華的部分，能充分體現(xiàn)研究?jī)r(jià)值，最需要細(xì)讀。
在讀者沒(méi)有明確閱讀目的時(shí)，按照以上方法閱讀科技英語(yǔ)期刊論文能夠獲得較全面的信息。但這樣閱讀耗時(shí)長(zhǎng)，讀完以后未必能把握重點(diǎn)，即這樣閱讀不夠快。如果讀者閱讀目的明確，閱讀方法恰當(dāng)，就能有效提高閱讀速度。在賽恩斯編譯看來(lái)，方法是由目的決定的，而閱讀目的主要是為了獲取主要內(nèi)容或借鑒寫(xiě)作方法。下面，主要介紹以借鑒寫(xiě)作方法為目的的閱讀方法。
一、以借鑒論文框架為目的的閱讀方法。為借鑒框架而進(jìn)行的閱讀是以研究方法和表達(dá)形式為出發(fā)點(diǎn)的。在進(jìn)行這樣的閱讀活動(dòng)之前，讀者通常對(duì)自己的寫(xiě)作內(nèi)容有比較清晰的認(rèn)識(shí)，卻不知應(yīng)如何表達(dá)。因此需要查找與自己的研究?jī)?nèi)容和方法類(lèi)似的論文，將其框架作為寫(xiě)作參考。
如果所寫(xiě)論文要介紹某種研究方法，就需要首先查閱科技英文期刊目錄，根據(jù)標(biāo)題提取篇目。在按照頁(yè)碼找到相應(yīng)篇目后，跳過(guò)摘要和關(guān)鍵詞，直接關(guān)注首段的行文方式，可以摘錄有用的句子模式。然后記錄各級(jí)標(biāo)題和子標(biāo)題，分析標(biāo)題之間的邏輯聯(lián)系。最后閱讀結(jié)論部分，方法同于首段閱讀方法。
以介紹方法的論文為例，讀者將一篇論文的首段和框架進(jìn)行比較，可知論文開(kāi)頭通常介紹該方法的研究歷史、運(yùn)用領(lǐng)域和主要類(lèi)別。正文一般包括引言、理論模式、新舊方法介紹和比較、方法運(yùn)用情況、方法測(cè)試結(jié)果以及結(jié)論等。以此為參照，再給自己的論文“搭架子”就會(huì)容易得多。
二、以模仿論文格式為目的的閱讀方法。與借鑒框架類(lèi)似，此類(lèi)閱讀也是關(guān)注形式的。因此方法也比較接近。區(qū)別在于：
1.此類(lèi)閱讀不是選擇與讀者的研究方法類(lèi)似的論文，而是選擇讀者發(fā)表論文的目的期刊。目的期刊論文的格式就是讀者論文寫(xiě)作的格式。如果已投稿論文未被目的期刊采用，則需另投，因此應(yīng)按照另稿的目的期刊調(diào)整格式。
2.對(duì)所閱讀篇目的格式要做詳細(xì)的記錄。如論文由哪些部分組成(有的期刊不要求提供摘要、關(guān)鍵詞和致謝等)；各組成部分的基本格式和排列順序；各級(jí)標(biāo)題的字體和字號(hào)；分欄要求、空格和空行規(guī)定；標(biāo)點(diǎn)要求；注釋格式和參考文獻(xiàn)格式；等等。
例如，如果打算向某期刊投稿，首先應(yīng)關(guān)注其稿件格式。該期刊的征稿啟事中對(duì)于字號(hào)沒(méi)有明確要求，但是通過(guò)已刊登的論文可知其論文的一般格式。需要強(qiáng)調(diào)的是，編輯在決定是否錄用論文時(shí)首先關(guān)注標(biāo)題和格式。由于稿件量極大，即使標(biāo)題很吸引人，如果格式不符合要求，編輯可能就不會(huì)繼續(xù)讀。即很有研究?jī)r(jià)值的論文，也會(huì)因?yàn)楦袷絾?wèn)題而被否定。因?yàn)楦袷皆谝欢ǔ潭壬夏軌蚍从逞芯空叩目蒲袘B(tài)度是否嚴(yán)謹(jǐn)，是否有投稿的誠(chéng)意。因此如果希望稿件被錄用，切不可忽視以格式為目的的閱讀。
綜上所述，快速閱讀是目的明確的閱讀，是講究習(xí)慣和方法的閱讀，是有詳有略的閱讀。讀者可以以這些方法為基礎(chǔ)，不斷探索積累，根據(jù)自身的閱讀特點(diǎn)形成和豐富自己特有的快速閱讀方法。
論文寫(xiě)作的思路和方法篇五
從不同的角度對(duì)科技論文進(jìn)行分類(lèi)會(huì)有不同的結(jié)果。從目前期刊所刊登的科技論文來(lái)看主要涉及以下5類(lèi):
第一類(lèi)是論證型——對(duì)基礎(chǔ)性科學(xué)命題的論述與證明，或?qū)μ岢龅男碌脑O(shè)想原理、模型、材料、工藝等進(jìn)行理論分析，使其完善、補(bǔ)充或修正。如維持河流健康生命具體指標(biāo)的確定，流域初始水權(quán)的分配等都屬于這一類(lèi)型。從事專(zhuān)題研究的人員寫(xiě)這方面的科技論文多些。
第二類(lèi)是科技報(bào)告型——科技報(bào)告是描述一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)研究的結(jié)果或進(jìn)展，或一項(xiàng)技術(shù)研究試驗(yàn)和評(píng)價(jià)的結(jié)果，或論述某項(xiàng)科學(xué)技術(shù)問(wèn)題的現(xiàn)狀和發(fā)展的文件。記述型文章是它的一種特例。專(zhuān)業(yè)技術(shù)、工程方案和研究計(jì)劃的可行性論證文章，科技報(bào)告型論文占現(xiàn)代科技文獻(xiàn)的多數(shù)。從事工程設(shè)計(jì)、規(guī)劃的人員寫(xiě)這方面的科技論文多些。
第三類(lèi)是發(fā)現(xiàn)、發(fā)明型——記述被發(fā)現(xiàn)事物或事件的背景、現(xiàn)象、本質(zhì)、特性及其運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律和人類(lèi)使用這種發(fā)現(xiàn)前景的文章。闡述被發(fā)明的裝備、系統(tǒng)、工具、材料、工藝、配方形式或方法的功效、性能、特點(diǎn)、原理及使用條件等的文章。從事工程施工方面的人員寫(xiě)這方面的稿件多些。
第四類(lèi)是設(shè)計(jì)、計(jì)算型——為解決某些工程問(wèn)題、技術(shù)問(wèn)題和管理問(wèn)題而進(jìn)行的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)，某些系統(tǒng)、工程方案、產(chǎn)品的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和優(yōu)化設(shè)計(jì)以及某些過(guò)程的計(jì)算機(jī)模擬，某些產(chǎn)品或材料的設(shè)計(jì)或調(diào)制和配制等。從事計(jì)算機(jī)等軟件開(kāi)發(fā)的人員寫(xiě)這方面的科技論文多些。
第五類(lèi)是綜述型——這是一種比較特殊的科技論文(如文獻(xiàn)綜述)，與一般科技論文的主要區(qū)別在于它不要求在研究?jī)?nèi)容上具有首創(chuàng)性，盡管一篇好的綜述文章也常常包括某些先前未曾發(fā)表過(guò)的新資料和新思想，但是它要求撰稿人在綜合分析和評(píng)價(jià)已有資料基礎(chǔ)上，提出在特定時(shí)期內(nèi)有關(guān)專(zhuān)業(yè)課題的發(fā)展演變規(guī)律和趨勢(shì)。它的寫(xiě)法通常有兩類(lèi):一類(lèi)以匯集文獻(xiàn)資料為主，輔以注釋?zhuān)陀^而少評(píng)述。另一類(lèi)則著重評(píng)述。通過(guò)回顧、觀察和展望，提出合乎邏輯的、具有啟迪性的看法和建議。從事管理工作的人員寫(xiě)這方面的科技論文較多。
論文寫(xiě)作的思路和方法篇六
一篇完整的科技論文應(yīng)包括標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、論文的內(nèi)容、參考文獻(xiàn)。
3.1題目
題目是科技論文的必要組成部分。它要求用簡(jiǎn)潔、恰當(dāng)?shù)脑~組反映文章的特定內(nèi)容，論文的主題明白無(wú)誤地告訴讀者，并且使之具有畫(huà)龍點(diǎn)睛，啟迪讀者興趣的功能。一般情況下，題目中應(yīng)包括文章的主要關(guān)鍵詞。題名像一條標(biāo)簽，切忌用較長(zhǎng)的主、謂、賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)的完整語(yǔ)句逐點(diǎn)描述論文的內(nèi)容，以保證達(dá)到“簡(jiǎn)潔”的要求;而“恰當(dāng)”的要求應(yīng)反映在用詞的中肯、醒目、好讀好記上。當(dāng)然，也要避免過(guò)分籠統(tǒng)或嘩眾取寵的所謂簡(jiǎn)潔，缺乏可檢索性，以至于名實(shí)不符或無(wú)法反映出每篇文章應(yīng)有的特色。題名應(yīng)簡(jiǎn)短，不應(yīng)很長(zhǎng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)漢字。
3.2署名
著者署名是科技論文的必要組成部分。著者系指在論文主題內(nèi)容的構(gòu)思、具體研究工作的執(zhí)行及撰稿執(zhí)筆等方面的全部或局部上作出的主要貢獻(xiàn)的人員，能夠?qū)φ撐牡闹饕獌?nèi)容負(fù)責(zé)答辯的人員，是論文的法定權(quán)人和責(zé)任者。署名人數(shù)不該太多，對(duì)論文涉及的部分內(nèi)容作過(guò)咨詢(xún)、給過(guò)某種幫助或參與常規(guī)勞務(wù)的人員不宜按著者身份署名，但可以注明他們?cè)鴧⑴c了哪一部分具體工作，或通過(guò)文末致謝的方式對(duì)他們的貢獻(xiàn)和勞動(dòng)表示謝意。合寫(xiě)論文的著者應(yīng)按論文工作貢獻(xiàn)的多少順序排列。著者的姓名應(yīng)給全名，一般用真實(shí)姓名。同時(shí)還應(yīng)給出著者完成研究工作的單位或著者所在的工作單位或通信地址。
3.3文摘
文摘是現(xiàn)代科技論文的必要附加部分，只有極短的文章才能省略。文摘是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋?zhuān)?jiǎn)明確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文，應(yīng)包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。文摘有兩種寫(xiě)法:報(bào)道性文摘—指明一次文獻(xiàn)的主題范圍及內(nèi)容梗概的簡(jiǎn)明文摘也稱(chēng)簡(jiǎn)介;指示性文摘—指示一次文獻(xiàn)的'陳述主題及取得的成果性質(zhì)和水平的簡(jiǎn)明文摘。介乎其間的是報(bào)道、指示性文摘—以報(bào)道性文摘形式表述一次文獻(xiàn)中信息價(jià)值較高的部分，而以指示性文摘形式表述其余部分的文摘。一般的科技論文都應(yīng)盡量寫(xiě)成報(bào)道性文摘，而對(duì)綜述性、資料性或評(píng)論性的文章可寫(xiě)成指示性或報(bào)道、指示性文摘。文摘可作者自己寫(xiě)，也可由編者寫(xiě)。編寫(xiě)時(shí)要客觀、如實(shí)地反映一次文獻(xiàn);要著重反映文稿中的新觀點(diǎn);不要重復(fù)本學(xué)科領(lǐng)域已成常識(shí)的內(nèi)容;不要簡(jiǎn)單地重復(fù)題名中已有的信息;書(shū)寫(xiě)要合乎語(yǔ)法，盡量同文稿的文體保持一致;結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)要簡(jiǎn)明，語(yǔ)義要確切;要用第三人稱(chēng)的寫(xiě)法。摘要字?jǐn)?shù)一般在300字左右。
3.4關(guān)鍵詞
為了便于讀者從浩如煙海的書(shū)刊中尋找文獻(xiàn)，特別是適應(yīng)計(jì)算機(jī)自動(dòng)檢索的需要，應(yīng)在文摘后給出3-8個(gè)關(guān)鍵詞。選能反映文獻(xiàn)特征內(nèi)容，通用性比較強(qiáng)的關(guān)鍵詞。首先要選列人似語(yǔ)主題詞一劫的規(guī)范性詞。
3.5引言
引言(前言、序言、概述)經(jīng)常作為科技論文的開(kāi)端，主要回答“為什么”(why)這個(gè)問(wèn)題。它簡(jiǎn)明介紹科技論文的背景、相關(guān)領(lǐng)域的前人研究歷史與現(xiàn)狀(有時(shí)亦稱(chēng)這部分為文獻(xiàn)綜述)，以及著者的意圖與分析依據(jù)，包括科技論文的追求目標(biāo)、研究范圍和理論、技術(shù)方案的選取等。引言應(yīng)言簡(jiǎn)意賅，不要等同于文摘，或成為文摘的注釋。
3.6正文
正文是科技論文的核心組成部分，主要回答“怎么研究”(how)這個(gè)問(wèn)題。正文應(yīng)充分闡明科技論文的觀點(diǎn)、原理、方法及具體達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的整個(gè)過(guò)程，并且突出一個(gè)“新”字，以反映科技論文具有的首創(chuàng)性。根據(jù)需要，論文可以分層深人，逐層剖析，按層設(shè)分層標(biāo)題?？萍颊撐膶?xiě)作不要求文字華麗，但要求思路清晰，合乎邏輯，用語(yǔ)簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、明快流暢;內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備，要盡量讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà);凡用簡(jiǎn)要的文字能夠說(shuō)清楚的，應(yīng)用文字陳述，用文字不容易說(shuō)明白或說(shuō)起來(lái)比較繁瑣的，應(yīng)由表或圖來(lái)陳述。物理量和單位應(yīng)采用法定計(jì)量單位。
3.7結(jié)論
結(jié)論是整篇文章的最后總結(jié)。結(jié)論不是科技論文的必要組成部分。主要是回答“研究出什么”(what)。它應(yīng)該以正文中的試驗(yàn)或考察中得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)和闡述分析作為依據(jù)，由此完整、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地指出:一是由研究對(duì)象進(jìn)行考察或?qū)嶒?yàn)得到的結(jié)果所揭示的原理及其普遍性;二是研究中有無(wú)發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問(wèn)題;三是與先前已經(jīng)發(fā)表過(guò)的(包括他人或著者自己)研究工作的異同;四是本論文在理論上與實(shí)用上的意義與價(jià)值;五是對(duì)進(jìn)一步深人研究本課題的建議。
3.8參考文獻(xiàn)
它是反映文稿的科學(xué)依據(jù)和著者尊重他人研究成果而向讀者提供文中引用有關(guān)資料的出處，或?yàn)榱斯?jié)約篇幅和敘述方便，提供在論文中提及而沒(méi)有展開(kāi)的有關(guān)內(nèi)容的詳盡文本。被列入的論文參考文獻(xiàn)應(yīng)該只限于那些著者親自閱讀過(guò)和論文中引用過(guò)，而且正式發(fā)表的出版物，或其他有關(guān)檔案資料，包括專(zhuān)利等文獻(xiàn)。
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論文寫(xiě)作的思路和方法篇七
關(guān)鍵詞一般為3—5個(gè)。
目錄一般按二級(jí)標(biāo)題編寫(xiě)，要求層次清晰，且要與正文標(biāo)題一致。
論文正文序號(hào)：
第一級(jí)：一、二、三、……;第二級(jí)：(一)(二)(三)……;
第三級(jí)：l.2.3.……;第四級(jí)：(l)(2)(3)……;
第五級(jí)：1)2)3)……。
常用格式如下：
1.專(zhuān)著、論文集、研究報(bào)告：[序號(hào)]主要責(zé)任者(注：兩個(gè)責(zé)任者之間用逗號(hào)隔開(kāi)).文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí)].出版地：出版者，出版年.起止頁(yè)碼.
舉例：
[1]劉小龍.電視藝術(shù)美學(xué)[m].北京：中國(guó)廣播電視出版社，.22.37.
[3]吳海霞，沈劍平.電視論壇[c].北京：人民教育出版社，.(2)：56.
[4]中國(guó)教育與人力資源問(wèn)題報(bào)告課題組.從人口大國(guó)邁向人力資源強(qiáng)國(guó)[r].北京：高等教育出版社，2017.
論文寫(xiě)作的思路和方法篇八
招聘過(guò)程中常要問(wèn)到的問(wèn)題極其釋義總結(jié)如下：
以往工作中您的職責(zé)是什么？――如果描述不清，可見(jiàn)即使有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，其系統(tǒng)性全面性也值得懷疑。
請(qǐng)講一下您以往的工作經(jīng)歷。――考察應(yīng)聘者的語(yǔ)言組織及表達(dá)能力，以及描述的條理化。
您以往的工作經(jīng)歷中最得意最成功的一件事是什么？您的長(zhǎng)處是什么？――從應(yīng)聘者的回答中，可了解他是注重個(gè)人成功還是注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
您感覺(jué)還有哪方面的知識(shí)、技能或能力需要提升？――“提升”一詞比較委婉，一方面考察其態(tài)度是否坦誠(chéng)，另一方面，也為日后的員工培訓(xùn)增強(qiáng)針對(duì)性。
對(duì)于新的工作崗位您有什么設(shè)想？如何開(kāi)展工作？――這涉及到員工的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，更有關(guān)員工工作的穩(wěn)定性。
您離職的原因是什么？――這是必須要問(wèn)的問(wèn)題，涉及員工和組織的融合性。
您對(duì)薪金待遇和福利有什么要求？――這個(gè)問(wèn)題的重要性更是不必多言。
試題大致可分為以下幾類(lèi)：
招聘技巧- 詢(xún)問(wèn)個(gè)人狀況題
這類(lèi)試題幾乎在每一個(gè)招聘中都會(huì)出現(xiàn)，內(nèi)容主要圍繞你個(gè)人的志趣、職業(yè)、生活經(jīng)歷進(jìn)行發(fā)問(wèn)，試圖了解你的求職動(dòng)機(jī)、工作經(jīng)驗(yàn)、能力特長(zhǎng)，同時(shí)考察你的思維邏輯性、語(yǔ)言表達(dá)力等等。對(duì)待這類(lèi)問(wèn)題，一定要有的放矢，盡力猜測(cè)對(duì)方發(fā)問(wèn)的意圖，這樣才能保證你的回答有較高的命中率。
舉例：
1、how would your colleagues／classmates describe you in five words on what evidence would they base this assessment 你的同事／同學(xué)會(huì)如何用5個(gè)單詞來(lái)描繪你？他們以何為依據(jù)作出如此評(píng)價(jià)？）
2、你奉行的格言是什么？
誰(shuí)一直對(duì)你的職業(yè)生涯有重要影響，為什么？
情景設(shè)置類(lèi)這類(lèi)試題出現(xiàn)的頻率也比較高，內(nèi)容主要是設(shè)置一個(gè)與你應(yīng)聘工作內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的場(chǎng)景，讓你處理或做出判斷。發(fā)問(wèn)者主要想考察你的處事能力、綜合素質(zhì)還有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。回答這樣的問(wèn)題，一定要抓住場(chǎng)景中的主要矛盾，并時(shí)刻注意與自己應(yīng)聘的工作聯(lián)系起來(lái)。
舉例：
招聘技巧- 趣味智力題
這類(lèi)題目多在筆試時(shí)出現(xiàn)，內(nèi)容多種多樣，如腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)等等，題目本身可能并不難，主要是考察你的思維能力。這類(lèi)題目有時(shí)候根本沒(méi)有一個(gè)固定的答案，關(guān)鍵是你在回答中體現(xiàn)出來(lái)的思路。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，可能解答的過(guò)程更加重要。
舉例：
招聘技巧- 邏輯推理題
這類(lèi)題目最不好討巧，要看各人的能力了。
舉例：
李和小王、小張3人玩猜數(shù)字游戲，小張?jiān)趦蓮埣埰细鲗?xiě)一個(gè)正整數(shù)，兩數(shù)差一，一張貼在李額頭上，一張貼在王額頭上，則二人只能對(duì)視對(duì)方數(shù)字，小張不停地問(wèn)：“知道是什么數(shù)字了嗎？”
第一次，二人都不知；第二次，……同上；
第三次，……同上；
第四次，小王說(shuō)，我知道了，小李也說(shuō)，我知道了。請(qǐng)問(wèn)是什么數(shù)字
招聘技巧- 寫(xiě)作能力題
這類(lèi)題目出現(xiàn)的頻率不高，但有時(shí)一些大段的.英語(yǔ)描述類(lèi)題目也可歸于此類(lèi)。寫(xiě)作題目主要是看應(yīng)聘職位與這一寫(xiě)作內(nèi)容之間的關(guān)系，從而決定寫(xiě)作時(shí)分量的分配。
舉例：
手機(jī)廠(chǎng)由于設(shè)計(jì)失誤，有可能造成電池壽命比原設(shè)計(jì)的壽命短一半不是沖放電時(shí)間，解決方案是免費(fèi)更換電池或給50元購(gòu)買(mǎi)廠(chǎng)家新手機(jī)的折換券。請(qǐng)給所有已購(gòu)買(mǎi)此手機(jī)的用戶(hù)寫(xiě)信，告訴解決方案。
招聘技巧- 招聘千萬(wàn)不能忽視的問(wèn)題
從招聘規(guī)劃、方案、程序、內(nèi)容等方面的工作準(zhǔn)備妥當(dāng)后，還要檢視些什么呢？其實(shí)，許多情形下，都是由于招聘工作人員的把握不確切，或本身具備的素質(zhì)和技巧未能應(yīng)對(duì)招聘的問(wèn)題，從而造成預(yù)期與實(shí)際上的偏差。因此，如何從提升招聘工作人員的素質(zhì)入手，從表達(dá)、觀察、協(xié)調(diào)和認(rèn)知等方面進(jìn)行自我校對(duì)，并爭(zhēng)取在實(shí)操學(xué)習(xí)和積累中，避免可能出現(xiàn)的誤區(qū)。
招聘千萬(wàn)不能忽視的問(wèn)題，正是對(duì)招聘工作人員的要求。比如，素質(zhì)：熱情公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)，表達(dá)：知識(shí)和行業(yè)了解及溝通力；觀察：掌握適合辨別的測(cè)試技術(shù)，協(xié)調(diào)：尋找到思想交流的著陸點(diǎn)，認(rèn)知：策略方式與角色的轉(zhuǎn)換性。另還注意優(yōu)勢(shì)心理：容易產(chǎn)生居高臨下的心理和主觀性應(yīng)；避免的誤區(qū)，如；首因效應(yīng)：容易造成先入為主的認(rèn)知和偏差，暈輪效應(yīng)：分成“好的”和“不好”的兩部分；類(lèi)比效應(yīng)：習(xí)慣把應(yīng)職者與自我認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行比較，急功心理：夸大職位空缺的正面特征來(lái)引導(dǎo)應(yīng)職者等。
從招聘工作人員自我素質(zhì)的提升角度，熱情公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)態(tài)度，是展示了企業(yè)的形象和代表了與之相匹配的文化內(nèi)涵，而知識(shí)的具備、對(duì)行業(yè)了解及溝通力、尋找到思想交流的著陸點(diǎn)等，正是做為人力資源工作者所應(yīng)有技能和敬業(yè)作風(fēng)；掌握適合辨別的測(cè)試技術(shù)和策略方式與角色的轉(zhuǎn)換性，更是當(dāng)前對(duì)hr管理的迫切要求。
招聘工作人員自我提示和校對(duì)，利于從主客觀方面找到改善的連接點(diǎn)，從而有效避免或克服可能出現(xiàn)偏差或評(píng)價(jià)不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象；為合適的人員配置與使用作出真實(shí)的鋪墊。比如，從控制招聘成本的角度，把握好第一關(guān)，從而提高面試、篩選和錄用的質(zhì)量。
招聘工作如同營(yíng)銷(xiāo)代表，所面對(duì)的正是潛在或顯然的顧客。應(yīng)注意以下三點(diǎn)：
第一點(diǎn)，從角色的轉(zhuǎn)換方面，恰好是對(duì)從事招聘工作人員一種檢視，注重其言行舉止和溝通方式，不僅僅是臨場(chǎng)發(fā)揮，某種程度也注入了入職者對(duì)您往后工作的支持。
第二點(diǎn)，招聘工作人員素質(zhì)的高低與吸引程度，如同一個(gè)橋梁搭建；應(yīng)從雙方坦誠(chéng)接觸中，把握和發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘人員的關(guān)鍵特質(zhì)和圍攏工作任務(wù)和所具備知識(shí)技巧和能力等進(jìn)行篩選。
第三點(diǎn)，練就招聘工作人員從應(yīng)聘者資料到面談過(guò)程如何銜接起來(lái)，比如，了解離職的原因和評(píng)價(jià)求職者的教育背景、分析求職者自立與對(duì)職位的態(tài)度和就業(yè)記錄及時(shí)間匹配等。
招聘技巧- 提升技巧
1、提升簡(jiǎn)歷篩選的效率和準(zhǔn)確度
網(wǎng)絡(luò)招聘中，海量的簡(jiǎn)歷郵件導(dǎo)致簡(jiǎn)歷數(shù)量無(wú)法控制，質(zhì)量也良莠不齊。各種信息，包括垃圾郵件、病毒郵件等都會(huì)在無(wú)形中加大hr的招聘壓力。各大招聘網(wǎng)站的簡(jiǎn)歷格式不統(tǒng)一造成了hr在信息的篩選和分辨上花費(fèi)過(guò)多時(shí)間；重復(fù)的人才信息整理、重復(fù)錄入和在幾大招聘網(wǎng)站間頻繁的頁(yè)面切換也影響了工作效率，搜索一份合適的人才簡(jiǎn)歷有時(shí)候甚至要花上半個(gè)小時(shí)。
提升簡(jiǎn)歷篩選的效率和準(zhǔn)確度非常關(guān)鍵，在查看和搜索簡(jiǎn)歷時(shí)，設(shè)置與該職位有關(guān)的有效關(guān)鍵詞，如招聘一名java語(yǔ)言程序員，那么關(guān)鍵詞就應(yīng)該如下：java，visualc++，perl，ticl,應(yīng)用開(kāi)發(fā)，visualbasic，windowsnt/xp，編程，圖形用戶(hù)界面，html，項(xiàng)目管理等等。關(guān)鍵詞設(shè)置得越多越精確，越有利于幫助搜索到合適的簡(jiǎn)歷。
2、明確招聘職位信息，減少無(wú)效面試的次數(shù)
明確招聘職位的需求信息，確定職位的關(guān)鍵技能，有效提問(wèn)以便收集信息進(jìn)行綜合性分析，評(píng)估過(guò)應(yīng)征者的能力及反映情況，從而提高招聘的準(zhǔn)確度。
如在面試銷(xiāo)售職位時(shí)，可以這樣問(wèn)：“告訴我你一次曾經(jīng)成功銷(xiāo)售的經(jīng)歷?”“你是如何組織銷(xiāo)售會(huì)議?”“對(duì)于遇到問(wèn)題怎么解決的?”“為什么采取那樣的行為?”“結(jié)果呢?”先就背景、職業(yè)規(guī)劃、方向提問(wèn)，再就具體環(huán)節(jié)、問(wèn)題和方法提問(wèn)，讓被提問(wèn)者在相對(duì)寬松的氛圍中，緩緩接受引導(dǎo)，提供進(jìn)一步信息。經(jīng)過(guò)主題明確，層層深入漏斗式的提問(wèn)，獲取想要的信息。
面試時(shí)對(duì)應(yīng)聘者能力進(jìn)行考核，用人才測(cè)評(píng)等方式，減少無(wú)效面試的次數(shù)，緩解hr招聘壓力，降低工作量。
3、簡(jiǎn)化招聘流程，提升招聘銜接性[1]
除了制定適合本企業(yè)特點(diǎn)的招聘工作流程，使之標(biāo)準(zhǔn)化，程序化以外，還需簡(jiǎn)化流程，提升招聘的銜接性，推動(dòng)用人部門(mén)參與招聘的全過(guò)程。招聘工作銜接性不強(qiáng)，部門(mén)之間配合程度不緊密，導(dǎo)致工作效率低下，優(yōu)秀人員流失，這也是招聘效果不佳的主要原因。
由于工作環(huán)境、領(lǐng)導(dǎo)者的管理風(fēng)格及用人理念均因單位因人而異，什么樣的求職者適用，只有用人部門(mén)最清楚，因此，招聘部門(mén)要不斷地向用人部門(mén)灌輸招聘管理理念，推動(dòng)其主動(dòng)參與招聘全過(guò)程——人力資源規(guī)劃、招聘需求制定、面試、錄用等。用人部門(mén)對(duì)招聘的配合、支持程度，決定了招聘的成敗。
4、建立企業(yè)人才庫(kù)，儲(chǔ)備并跟蹤人才
隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展，招聘工作量的增大，企業(yè)需要建立企業(yè)自己的招聘管理人才數(shù)據(jù)庫(kù)，這就需要hr多渠道收集應(yīng)聘簡(jiǎn)歷，備份簡(jiǎn)歷數(shù)據(jù)，進(jìn)行簡(jiǎn)歷管理。
一、招聘理念
自從“榮升”為北京保安公司招聘部門(mén)的負(fù)責(zé)人之后，深深地體會(huì)到了“壓力比山大”的那種感覺(jué)，特別是去年一年的招聘工作，使自己感覺(jué)到了“21世紀(jì)人才最重要”的重要含義。
長(zhǎng)期以來(lái)，雖然我公司在招聘工作上一向以“不惜血本”而著稱(chēng)，但收效還是甚微。在經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)一年多的摸索與研究后，我決定施行“農(nóng)村包圍城市”的政策，鼓勵(lì)負(fù)責(zé)招聘的同事到周邊的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村等產(chǎn)生“人才”的源頭上去做直聘，這樣以來(lái)既省略了中介環(huán)節(jié)，同時(shí)又讓協(xié)助招聘的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村的負(fù)責(zé)人感受到了用人單位的真誠(chéng)與責(zé)任，架起了相互信任的“橋梁”。
有句名言曰的好：兩條腿走路“穩(wěn)”，所以我決定向公司“進(jìn)言”采取不間斷招聘的長(zhǎng)期戰(zhàn)略，這樣既快速地填補(bǔ)了員工辭職后的空缺，又解決了辭掉不稱(chēng)職員工后的短缺現(xiàn)象，同時(shí)也為保安公司優(yōu)選兵源提供了良好的平臺(tái)。
因此，想要做好北京保安公司招聘這項(xiàng)偉大的工作，突破保守思維瓶頸很重要，也只有這樣才能保證企業(yè)有充足的“血液”健康而成長(zhǎng)。
二、招聘思路
北京保安公司在對(duì)外引進(jìn)人才時(shí)，為了能招聘到思維模式靈活的員工，曾在面試中給前來(lái)應(yīng)聘的人出過(guò)這樣一道題目：
在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上，你開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)公交車(chē)站，發(fā)現(xiàn)有三個(gè)人正苦苦地等待公交車(chē)的到來(lái)。
每個(gè)應(yīng)聘者的回答都有他的理由：選擇老婦，是因?yàn)樗芸炀蜁?huì)死去，我們應(yīng)該挽救她的生命；選擇醫(yī)生，是因?yàn)樗?jīng)救過(guò)自己的命，現(xiàn)在是報(bào)答救命之恩的最好機(jī)會(huì)；選擇夢(mèng)中情人，是因?yàn)槿绻e(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，也許就永遠(yuǎn)找不回她了。
面試結(jié)果出來(lái)了，在50個(gè)候選人中，最后獲聘的一位答案是：“我把車(chē)鑰匙交給醫(yī)生，讓他趕緊把老婦人送往醫(yī)院，而自己則先留先來(lái)，陪伴著心愛(ài)的人一起等候公交車(chē)的到來(lái)。”
三、招聘技巧
在一個(gè)關(guān)于人才資源優(yōu)化的講座上，有位主講老師曾說(shuō)過(guò)：21世紀(jì)對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)最重要的是人才。是的，這句話(huà)說(shuō)得并不虛張聲勢(shì)，一點(diǎn)也都不假，作為一名北京保安公司的招聘經(jīng)理，我已經(jīng)深深感受到了。
在招聘中，一名招聘經(jīng)理首先要注意溝通技巧，才能更好地為企業(yè)引進(jìn)各種“人才”。通過(guò)這幾年的招聘經(jīng)歷，個(gè)人總結(jié)在與應(yīng)聘者對(duì)話(huà)過(guò)程中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)技巧：
一、過(guò)早得出結(jié)論。這無(wú)疑是說(shuō)“該結(jié)束這次談話(huà)了”，你不可能再認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方的其他建議。
二、盲目插話(huà)。這暗示你對(duì)談話(huà)的內(nèi)容、過(guò)程不耐煩，或暗示對(duì)方“太羅嗦了”。
三、盲目猜測(cè)。這會(huì)讓你排斥或忽略重要的事實(shí)，使信息變形和不準(zhǔn)確。
四、思想僵化、個(gè)性固執(zhí)。溝通的靈活性會(huì)被僵化的思想禁錮，從而影響溝通的順利進(jìn)行。
五、心存偏見(jiàn)。這意味著你不會(huì)客觀地接受對(duì)方的信息，偏見(jiàn)是溝通的大敵。
在與面試者溝通過(guò)程過(guò)程中，無(wú)論你是否同意他的觀點(diǎn)，都應(yīng)尊重對(duì)方，給予面試者說(shuō)話(huà)的權(quán)力，并且盡量以對(duì)方的觀點(diǎn)去理解談話(huà)內(nèi)容，同時(shí)將自己的觀點(diǎn)有效地與對(duì)方交換。
論文寫(xiě)作的思路和方法篇九
學(xué)位論文的寫(xiě)作，一般經(jīng)歷初稿、修改、定稿幾個(gè)步驟，還在苦惱不知道怎么寫(xiě)好”畢業(yè)論文”的同學(xué)們看過(guò)來(lái)咯，下面為大家介紹本科畢業(yè)論文寫(xiě)作指導(dǎo)，具體內(nèi)容請(qǐng)查看全文。
1.初稿
1.1.主題：通過(guò)資料收集、資料的整理分析，作者頭腦中會(huì)產(chǎn)生具有創(chuàng)新意義的思想，這時(shí)，便形成了寫(xiě)作主題，可以開(kāi)始學(xué)位論文初稿的寫(xiě)作了。
1.2.提綱：寫(xiě)作前要擬定提綱，畫(huà)出論文藍(lán)圖，設(shè)汁寫(xiě)作框架，以便圍繞主題思想恰當(dāng)?shù)匕才挪目疲怪黝}和內(nèi)容能夠以盡可能完美的形式表現(xiàn)出來(lái)。擬好的提綱，在寫(xiě)作過(guò)程也可以根據(jù)論文各部分的邏輯安排或布局評(píng)估加以適當(dāng)修訂。
一篇優(yōu)秀的學(xué)位論文除了要有新穎、正確、深刻論點(diǎn)，還要具有較強(qiáng)的論證力量，而論證力量首先就表現(xiàn)在論文的邏輯結(jié)構(gòu)中，表現(xiàn)在論文語(yǔ)言各部分的邏輯布局中，一定意義上講，提綱的優(yōu)劣決定著論文的質(zhì)量。
2.修改
論文定稿不是一次完成的，而是多次反復(fù)地?cái)嗬m(xù)完成的再創(chuàng)造過(guò)程。要使學(xué)位論文達(dá)到比較理想的'水平，隨時(shí)反復(fù)修改是必經(jīng)的途徑?？梢酝ㄟ^(guò)征求專(zhuān)家、指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，也可以把初稿當(dāng)做自己的對(duì)立面，或者把它想象成他人的作品，嚴(yán)加剖析，無(wú)情挑剔，毫不護(hù)短。才能看到自己論文的缺點(diǎn)和不足，然后加以修改。
3.定稿
經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，定稿后的學(xué)位論文要以統(tǒng)一的規(guī)范的形式與格式表現(xiàn)出來(lái)，在寫(xiě)作時(shí)，同學(xué)們應(yīng)遵守國(guó)家學(xué)位條例和學(xué)校對(duì)學(xué)位論文管理的各項(xiàng)具體規(guī)范。
3.1.基本要求
3.1.1用中文撰寫(xiě)，字?jǐn)?shù)一般為1-2萬(wàn)字，畢業(yè)設(shè)計(jì)少于8周的字?jǐn)?shù)可在0.6萬(wàn)字以上，藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的可在0.4萬(wàn)字以上，外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的可在0.6萬(wàn)單詞以上。
3.1.3.圖表應(yīng)有序號(hào)和名稱(chēng)，名稱(chēng)應(yīng)簡(jiǎn)潔、與內(nèi)容相符。序號(hào)按章節(jié)順序編排。
3.2.摘要和關(guān)鍵詞
3.2.1.摘要論文要點(diǎn)，含有學(xué)位論文全文的主要信息，字?jǐn)?shù)以300左右為宜。
3.2.2.關(guān)鍵詞應(yīng)有3至5個(gè)，中間空一格，置于摘要下方。
3.2.3.有與相對(duì)應(yīng)的英文摘要和關(guān)鍵詞。
3.3.參考文獻(xiàn)
在論文中引用了文獻(xiàn)內(nèi)容的，應(yīng)將其列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)表。
3.3.1.參考文獻(xiàn)標(biāo)注，正文中引用文獻(xiàn)內(nèi)容之處以上角標(biāo)形式標(biāo)注。
3.3.2.參考文獻(xiàn)目錄
參考文獻(xiàn)目錄，按正文中引用文獻(xiàn)的先后順序排列，可列的參考文獻(xiàn)包括，圖書(shū)、期刊、學(xué)位論文、專(zhuān)利、標(biāo)準(zhǔn)等，請(qǐng)同學(xué)們注意標(biāo)注規(guī)則。
論文寫(xiě)作的思路和方法篇十
（一）確定論文提要。再加進(jìn)材料。形成全文的概要。
論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書(shū)。教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內(nèi)容的提要。以便讀者一翻提要就知道書(shū)的大概內(nèi)容。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題。小標(biāo)題列出來(lái)。再把選用的材料插進(jìn)去。就形成了論文內(nèi)容的提要。
（二）原稿紙頁(yè)數(shù)的分配。
寫(xiě)好畢業(yè)論文的提要之后。要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短。文章的各個(gè)部分。大體上要寫(xiě)多少字。如計(jì)劃寫(xiě)20頁(yè)原稿紙（每頁(yè)300字）的論文。考慮序論用1頁(yè)。本論用17頁(yè)。結(jié)論用1-2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配。
如本論共有四項(xiàng)?？梢缘谝豁?xiàng)3-4頁(yè)。第二項(xiàng)用4-5頁(yè)。第三項(xiàng)3-4頁(yè)。第四項(xiàng)6-7頁(yè)。有這樣的分配。便于資料的配備和安排。寫(xiě)作能更有計(jì)劃。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000-6000字。因?yàn)檫^(guò)短。問(wèn)題很難講透。而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng)。這是一般大專(zhuān)。本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。
（三）編寫(xiě)提綱。
論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的。只提示論文的要點(diǎn)。如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單。但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的。寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備。邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。以為例。簡(jiǎn)單提綱可以寫(xiě)成下面這樣:。
一。序論。
二。本論。
（一）培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件。
（二）目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀。
（三）培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策。
論文寫(xiě)作的思路和方法篇十一
畢業(yè)論文的題目要注重實(shí)用，以利用所學(xué)的理論、方法等專(zhuān)業(yè)知識(shí)在企業(yè)業(yè)務(wù)操作中的實(shí)際應(yīng)用為主?？蓮膶?zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用在企業(yè)實(shí)際運(yùn)作中或者分析企業(yè)先行操作的情況進(jìn)行分析，找出其中的不足并提出改進(jìn)措施或者是值得學(xué)習(xí)推廣的環(huán)節(jié)并分析推廣的可行性。
建議題目：
xxxx在xx企業(yè)中的應(yīng)用分析
xx企業(yè)xxx的應(yīng)用分析
xxxx在xx企業(yè)中的應(yīng)用分析
xx集卡車(chē)隊(duì)提高服務(wù)質(zhì)量途徑分析
xx集裝箱碼頭堆場(chǎng)管理崗位提高效率方法分析
xx國(guó)際貨運(yùn)代理公司促銷(xiāo)策略研究
xx企業(yè)開(kāi)展業(yè)務(wù)面臨的主要問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略研究
。。。
二、論文格式
建議五段格式，即
一、公司及所分析業(yè)務(wù)、流程或方法等的簡(jiǎn)單介紹
二、所寫(xiě)理論知識(shí)的介紹或闡述
三、對(duì)所要分析的業(yè)務(wù)、流程及方法等進(jìn)行分析
四、提出改進(jìn)措施、建議或者推廣的可行性分析
五、結(jié)論
論文寫(xiě)作的思路和方法篇十二
人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信則衰。誠(chéng)信是立身之本，立政之本。十八大報(bào)告提出，要“創(chuàng)新行政管理方式，提高政府公信力和執(zhí)行力”，提升政府公信力，是每個(gè)基層公務(wù)員義不容辭的使命。身為人民的公仆，理應(yīng)發(fā)揮好自我的作用，才能有效地維護(hù)政府形象，確保公信力不斷提升。
誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。曾子殺彘這一家喻戶(hù)曉的故事通俗而深刻地闡明了父母一旦有所承諾，就一定要守信兌現(xiàn)的道理。曾子用自己的行動(dòng)教育孩子要言而有信，誠(chéng)實(shí)待人。其目的在于用誠(chéng)實(shí)守信的人生態(tài)度去教育后代、影響后代。為子孫后代樹(shù)立良好的標(biāo)榜。網(wǎng)絡(luò)紅人油條哥以誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，換來(lái)更多的利潤(rùn)，其經(jīng)營(yíng)的不僅僅是油條，更是一份良心。
縱觀古今，無(wú)論是儒家思想中的“五常理念”，還是春秋時(shí)期的曾子殺彘，或是現(xiàn)代小販的“良心油條”，誠(chéng)信在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治發(fā)展、文化發(fā)展中傳播著濃濃的“正能量”，在推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步的過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。誠(chéng)信建設(shè)對(duì)打造一支過(guò)硬的公務(wù)員隊(duì)伍也有著現(xiàn)實(shí)的意義！
社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，只有夯實(shí)基礎(chǔ)大力推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)才能更好的引領(lǐng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)文明的進(jìn)程。以十八大精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)基層公務(wù)員隊(duì)伍的誠(chéng)信教育，對(duì)當(dāng)前的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)有重要的意義和深遠(yuǎn)的影響。
作為最直接接觸社會(huì)的工作人員，基層公務(wù)員的道德情操和人格力量對(duì)全社會(huì)有著重要的示范作用，我們的言行舉止都直接關(guān)系政府的形象和公信力?；鶎庸珓?wù)員堅(jiān)守職業(yè)道德，堅(jiān)持言行一致，以良好作風(fēng)服務(wù)群眾、作出表率，能夠不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè)。從而更好地實(shí)現(xiàn)以黨風(fēng)帶政風(fēng)，以政風(fēng)帶行風(fēng)，以行風(fēng)帶民風(fēng)。誠(chéng)然，在日常生活中也要做到誠(chéng)信。要堅(jiān)持實(shí)事求是，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話(huà)，干老實(shí)事，成為日常生活中自覺(jué)堅(jiān)守誠(chéng)信的典范。
古語(yǔ)有云：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從?！弊鳛閹讓庸珓?wù)員肩負(fù)著國(guó)家和人民的使命，我們要用好手中握有的權(quán)利。只有每一名基層公務(wù)員都發(fā)揮好“小我”作用，才能為打造公信的“大我”提供堅(jiān)實(shí)后盾。
將職業(yè)道德作為激勵(lì)約束的重要標(biāo)準(zhǔn)。在公務(wù)員評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的條件設(shè)定上，明確提出職業(yè)道德要求，充分發(fā)揮公務(wù)員依法行政特邀監(jiān)督員作用，吸收人民群眾、服務(wù)對(duì)象作為監(jiān)督員，加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員職業(yè)道德表現(xiàn)的監(jiān)督。
論文寫(xiě)作的思路和方法篇十三
(一)兩個(gè)“依托”
1.依托老師的學(xué)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)或當(dāng)前學(xué)術(shù)興趣點(diǎn)
我們是研一的學(xué)生，沒(méi)有什么知識(shí)體系，也不像老師們都有自己的投稿渠道，所以我們要依托老師研究專(zhuān)長(zhǎng)或當(dāng)前學(xué)術(shù)興趣點(diǎn)。依托老師的擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，你自己就要知道導(dǎo)師和學(xué)習(xí)老師的研究方向。如果你寫(xiě)作與導(dǎo)師的研究專(zhuān)長(zhǎng)結(jié)合，往往前期具備了較為豐富的數(shù)據(jù)、案例、文獻(xiàn)等素材，學(xué)生在論文寫(xiě)作或調(diào)查研究中能夠依托以上優(yōu)勢(shì)進(jìn)行較為深入、扎實(shí)、系統(tǒng)的研究，亦能得到老師切實(shí)有效的指導(dǎo)和幫扶，達(dá)到事半功倍的效果。要是老師不擅長(zhǎng)，就可能沒(méi)法給你指導(dǎo)了，或者指導(dǎo)的效果就會(huì)降低。法學(xué)院老師的研究方向分得很細(xì)，他不熟悉就沒(méi)辦法給你指導(dǎo)。
2.依托老師的研究課題
以老師課題中的某一塊研究?jī)?nèi)容為切入點(diǎn)，作為自己寫(xiě)作或者研究的方向，將個(gè)人的寫(xiě)作與老師的工作相結(jié)合，達(dá)到兩全其美的效果。發(fā)文章可以?huà)炖蠋煹恼n題，通過(guò)這個(gè)方式，老師一般都會(huì)比較樂(lè)意的。
(二)五個(gè)“關(guān)注”
要關(guān)注社會(huì)各類(lèi)信息，尤其是掌握全面高效的獲取信息的途徑。沒(méi)有資訊就沒(méi)有靈感，就沒(méi)有辦法找到選題的方向。
1.關(guān)注時(shí)政報(bào)紙
(1)《環(huán)球時(shí)報(bào)》的評(píng)論。評(píng)論的欄目雖然不一定和法律有關(guān)系，但是能夠開(kāi)闊自己的視野。
(2)《參考消息》的“問(wèn)題與建議”。參考消息把一些信息原汁原味地展現(xiàn)，文科生必須有所關(guān)注?！秴⒖枷ⅰ返摹皢?wèn)題和建議”欄目，很有前瞻性，新的東西，文章沒(méi)寫(xiě)過(guò)。比如關(guān)于“達(dá)芬奇家居”事件的建議，比較熱，就是結(jié)合法律來(lái)提出的，誰(shuí)先寫(xiě)出來(lái)誰(shuí)發(fā)表。這個(gè)欄目一般在后面的版面，不起眼，但一般每天的報(bào)紙都有(不是每次都有)。
社會(huì)上的新事件和新事物往往最先出自媒體記者的眼光，學(xué)者寫(xiě)的東西往往是舊東西、老東西，如果你想用學(xué)者眼光把新東西寫(xiě)出來(lái)，就必須緊緊跟著媒體記者的腳步。
2.關(guān)注專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的重要報(bào)紙
《法制日?qǐng)?bào)》(“視點(diǎn)”欄目)。這個(gè)欄目的評(píng)論文章不錯(cuò)，值得大家看。例如關(guān)于今年中國(guó)政法大學(xué)憲政研究所發(fā)布的公務(wù)員就業(yè)歧視的報(bào)告的評(píng)論、動(dòng)車(chē)問(wèn)題等，根據(jù)這些評(píng)論的觀點(diǎn)，擴(kuò)充加工可以寫(xiě)成發(fā)表論文?！斗ㄖ迫?qǐng)?bào)》比較權(quán)威，有新意，是川大認(rèn)定的c類(lèi)文章，1500以上文章就視同發(fā)表一篇cssci來(lái)源刊物?！稒z查日?qǐng)?bào)》和《人民法院報(bào)》也值得關(guān)注。
3.關(guān)注全國(guó)兩會(huì)法律提案
關(guān)注全國(guó)兩會(huì)的法律提案，可以寫(xiě)立法方面的論文，立法涉及法學(xué)的各個(gè)學(xué)科。
4.關(guān)注權(quán)威的時(shí)政分析參考讀物
(1)《半月談(內(nèi)部版)》?！栋朐抡?內(nèi)部版)》我建議每個(gè)人都要看，考公務(wù)員很有幫助。這個(gè)刊物是中宣部委托新華社辦的，它把我國(guó)的大政方針和國(guó)內(nèi)外時(shí)事熱點(diǎn)的評(píng)論都涵蓋，既代表官方主流的觀點(diǎn)，又融入一些新的思路。我有個(gè)政治學(xué)院的博士師兄(已經(jīng)畢業(yè))，他考公務(wù)員分很高，同時(shí)考上中央統(tǒng)戰(zhàn)部和四川省發(fā)改委。他說(shuō)他養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，喜歡讀半月談?，F(xiàn)在工作了，有時(shí)還讓我?guī)退诖ù筚I(mǎi)。圖書(shū)館的期刊閱覽室有，讀這個(gè)對(duì)寫(xiě)申論很有幫助。
(2)《新華月報(bào)》等。《新華月報(bào)》是新華社辦的，很有前瞻性，里面的素材寫(xiě)論文都是好東西。里面有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的法制欄目，詳細(xì)介紹近期我國(guó)各地的立法動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)事件的法律評(píng)論，很有參考價(jià)值。
5.關(guān)注理論性、思想性、啟發(fā)性兼具的學(xué)術(shù)網(wǎng)站。共識(shí)網(wǎng)是我經(jīng)?？吹?。共識(shí)網(wǎng)的東西比較有前瞻性。我了解到，這個(gè)網(wǎng)站是思想相對(duì)不是那么保守、比較超前的一些人推動(dòng)的，許多知名學(xué)者們的意見(jiàn)和建議在上面都有(這些其他渠道是發(fā)表不了的)，比如華東政法大學(xué)的童之偉教授、北京大學(xué)的張千帆教授、賀衛(wèi)方教授等。
小建議1：建議碩士生同學(xué)養(yǎng)成每天保證不少于1個(gè)小時(shí)的讀報(bào)、讀新聞習(xí)慣。