學(xué)??倓?wù)主任就安全問(wèn)題述職報(bào)告(通用17篇)

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    在撰寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、客觀,并且避免使用過(guò)于專業(yè)化的術(shù)語(yǔ)。報(bào)告的篇幅要適中,不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,以免讀者疲勞或信息不足。以下是一些精選的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。
    學(xué)??倓?wù)主任就安全問(wèn)題述職報(bào)告篇一
    2013.
    1忙忙碌碌中又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,回顧本學(xué)期教學(xué)教研工作總感到美中不足,下面進(jìn)行述職:我校本學(xué)期以校本教研為中心,以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以提高教師素質(zhì)為目標(biāo),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源等現(xiàn)代教育技術(shù),推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期,我校教科研工作的思路是:圍繞一個(gè)中心,突出兩個(gè)重點(diǎn),抓好三項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍素質(zhì)提高。
    一、圍繞一個(gè)中心:
    本學(xué)期,我校的教研工作以校本教研為中心,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
    1、扎實(shí)有效的開(kāi)展崗位能力等級(jí)制評(píng)價(jià)活動(dòng)和教學(xué)反思活動(dòng)。
    我進(jìn)一步改進(jìn)和完善了崗位能力等級(jí)制評(píng)價(jià)的內(nèi)容和方法,嚴(yán)格按照宋門學(xué)區(qū)關(guān)于崗位能力等級(jí)制評(píng)價(jià)活動(dòng)的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行活動(dòng),從教師的師德、授課、教研能力、級(jí)考試成績(jī)幾個(gè)方面對(duì)每位教師進(jìn)行全面考察。充分發(fā)揮集體智慧,把教師的獨(dú)立思考與合作交流進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合。
    同時(shí),積極開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng),把教師在進(jìn)行教學(xué)反思之后,如何改進(jìn)自己的教學(xué)行為、提高自己的教學(xué)能力作為教學(xué)反思工作的重點(diǎn)。
    2、組織優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)活動(dòng)。本學(xué)期我校共派出10余人參加學(xué)區(qū)和縣進(jìn)校組織的不同學(xué)科的培訓(xùn)學(xué)習(xí)?;匦:笪倚S纸M織了11次不同內(nèi)容的校本培訓(xùn),并且老師們都有培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)體會(huì)及反思等。教師們共同學(xué)習(xí)都有了不同程度的提高。
    3、認(rèn)真。
    總結(jié)。
    研究和探索開(kāi)展校本教研的有效途徑和方法,引導(dǎo)教師深入開(kāi)展校本教研工作。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)老師們進(jìn)行了三次主題教研活動(dòng)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ),結(jié)合顆粒進(jìn)行了6課例例研討活動(dòng),進(jìn)行了兩次常規(guī)教學(xué)檢查,有記錄有總結(jié)有改進(jìn)意見(jiàn)。
    二、突出兩個(gè)重點(diǎn):
    1、深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。
    我組織校領(lǐng)導(dǎo)班子教研組長(zhǎng)和骨干教師,通過(guò)講座、案例交流、教學(xué)研討等形式對(duì)教師重點(diǎn)進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀和教材教法的培訓(xùn)研討。并通過(guò)校本教研等活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展校級(jí)的教材研究和培訓(xùn)工作,在實(shí)施新教材過(guò)程中,善于發(fā)現(xiàn)典型,及時(shí)交流,從而達(dá)到資源共享,共同提高。
    2、狠抓課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,承擔(dān)上級(jí)工作。
    (1)積極探索基于課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué),提倡有效教學(xué),要營(yíng)造一個(gè)鼓舞。
    人心的課堂——真實(shí)、有效、互動(dòng)、生成。繼續(xù)通過(guò)舉行課堂教學(xué)觀摩課、展示課等活動(dòng),促進(jìn)有效課堂教學(xué)的實(shí)施。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)我校推廣“嘗試教學(xué)法”高效課堂模式,課堂效果良好。
    三、
    強(qiáng)化三項(xiàng)工作:
    1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。依據(jù)《宋門學(xué)區(qū)常規(guī)教學(xué)檢查規(guī)定》我們創(chuàng)新了教學(xué)常規(guī)管理的內(nèi)容和方法,研究制定了《小學(xué)新課程教學(xué)常規(guī)》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理。把備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)的布置與批改、及單元小測(cè)等教學(xué)教研常規(guī)管理工作抓實(shí)抓好,落到實(shí)處。本學(xué)期我校進(jìn)行了三次常規(guī)教學(xué)檢查,并有記錄和總結(jié)及改進(jìn)措施等,大大推動(dòng)了我校的教學(xué)進(jìn)程。
    2、繼續(xù)完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。在原有的基礎(chǔ)上對(duì)我校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn)和提高,不斷創(chuàng)新監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)辦法,不定期對(duì)教師教學(xué)和學(xué)生的學(xué)業(yè)完成情況進(jìn)行抽測(cè)。高度重視教學(xué)質(zhì)量分析,試卷分析,把教學(xué)質(zhì)量分析制度化、經(jīng)常化,把教學(xué)質(zhì)量分析納入到整個(gè)教學(xué)管理過(guò)程中去,對(duì)每一次的測(cè)試,都要把所掌握的數(shù)據(jù)給予全面地分析與研究,并把分析結(jié)果與各項(xiàng)數(shù)據(jù)及時(shí)地反饋到家長(zhǎng)和學(xué)生,為指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)提供切實(shí)有效的參考和幫助。
    (3)積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我充分發(fā)揮小學(xué)教研網(wǎng)迅速快捷,容量大的特點(diǎn),使其為教學(xué)教研工作服務(wù)。提高了教研效率。網(wǎng)絡(luò)教研正在被廣大教師所接受,“教師即研究者”的理念正成為教師追求的目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)大部分教師能采用“嘗試教學(xué)”的先進(jìn)教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),對(duì)課堂模式的改革我們抱有很高的熱情,積極打造高效課堂。如我我校年輕教師齊省芬、范金紅、楊瑩都有了明顯的進(jìn)步和提高。
    四、實(shí)現(xiàn)素質(zhì)提高:
    1.提高教師教學(xué)水平。積極引導(dǎo)教師在課改實(shí)踐中認(rèn)真研究學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材教法,樹(shù)立“把問(wèn)題課題化,把工作科研化,把結(jié)果成果化”的工作思路,以科研促課改,以課改促科研,增強(qiáng)課改工作的科學(xué)性。充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,開(kāi)展了骨干教師教研組長(zhǎng)獻(xiàn)課活動(dòng)帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高。
    五、取得的主要成績(jī):
    1本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組被學(xué)區(qū)評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教研組。、2、我校王金霞、楊瑩、李月娥等幾位教師被學(xué)區(qū)抽調(diào)參加縣領(lǐng)導(dǎo)檢查驗(yàn)收工作,受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。3,先后有11人次撰寫了教育教學(xué)論文。
    下學(xué)期工作打算:。
    以提高教師素質(zhì)為目標(biāo),以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以強(qiáng)化校本教研為主要途徑,充分利用遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)資源等現(xiàn)代教育技術(shù),推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
    1、我要進(jìn)一步探索校本教研的有效途徑和方式,提供校本教研的實(shí)效性。
    2、積極進(jìn)行有效教學(xué),不斷探索新理念下提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法,讓教師教得輕松,學(xué)生學(xué)得愉快,師生綜合素質(zhì)得到提升。
    3、進(jìn)一步完善新理念下學(xué)科教學(xué)常規(guī),規(guī)范教師教學(xué)行為。
    4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)全校教師向“教師即研究者”方向邁進(jìn)。
    5、力爭(zhēng)申報(bào)“十二五”教研課題。
    總之,我愿在學(xué)區(qū)教辦室的領(lǐng)導(dǎo)下努力工作積極探索我校的教學(xué)工作切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和改善我校的教學(xué)氛圍。
    學(xué)??倓?wù)主任就安全問(wèn)題述職報(bào)告篇二
    學(xué)校安全主任述職報(bào)告怎么寫?學(xué)校安全是整個(gè)社會(huì)安全工作的重要組成部分,直接關(guān)系到青年學(xué)生能否安全健康成長(zhǎng)。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校安全主任述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    “學(xué)校安全重于泰山”,安全工作是學(xué)校教育教學(xué)的組成部分,是各項(xiàng)工作的重中之重,作為學(xué)校安全第一責(zé)任人,我深知這付擔(dān)子的重量,在容桂職校任職一年來(lái),本人謹(jǐn)小慎微、扎實(shí)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障了全校師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,經(jīng)我校全體師生共同努力,一年來(lái),學(xué)校安全事故為零?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況報(bào)告如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
    學(xué)校從學(xué)期開(kāi)始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由本人任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)付有國(guó)副組長(zhǎng),組員包括教務(wù)處、政教處、總務(wù)處各主任、各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任等。任曾光旭為安全主任,成立安全辦公室,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度和各種安全工作責(zé)任書,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。
    二、加大宣傳力度,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。
    學(xué)校安全工作組從成立以來(lái)利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、國(guó)旗下講話、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展主題班會(huì)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽、觀看“交通安全”教育宣傳片等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。一年來(lái),針對(duì)防火和交通安全工作,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時(shí)有效的宣傳教育,每年5月份和12月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過(guò)安全月活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí),今年在消防中隊(duì)大力支持下,進(jìn)行了二次消防演習(xí),其一是全體師生消防安全演習(xí),其二是防震安全演習(xí)。同時(shí)在每學(xué)期末都邀請(qǐng)交警中隊(duì)指導(dǎo)員到校進(jìn)行一次交通安全教育,取得了較好的教育效果。
    三、完善制度,強(qiáng)化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。
    為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,一年來(lái)重新制訂的安全工作責(zé)任書包括《班主任安全工作責(zé)任書》、《總務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《教務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任書》、《政教處安全工作責(zé)任書》、《食堂、門衛(wèi)、宿舍管理及其它后勤人員安全責(zé)任書》等。以上責(zé)任書的簽訂,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí),做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。
    四、立足防范,變“堵”為“疏”。
    一年來(lái),我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上,每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
    五、加強(qiáng)安全隱患檢查,防范第一,預(yù)防為主。
    學(xué)校安全組定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、體育器材、會(huì)議室、教室、食堂等。做到校內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,作好記載,上下樓梯有明確的批示牌和班級(jí)學(xué)生分流指示。各處室定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。一學(xué)期來(lái)分三個(gè)階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
    六、爭(zhēng)取社會(huì)各安全職能部門和家長(zhǎng)的支持,齊抓共管,確保師生安全。
    一年來(lái),學(xué)校加強(qiáng)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、交通中?duì)、消防中隊(duì)的聯(lián)系,聘請(qǐng)安全副校長(zhǎng),全方位做好安全防范工作。如每次放假,都報(bào)告當(dāng)?shù)氐墓埠徒痪块T,請(qǐng)他們加強(qiáng)對(duì)“三無(wú)”車輛的查處和維護(hù)學(xué)生的乘車秩序,保證了學(xué)生的乘車安全。同時(shí)定期聯(lián)系家長(zhǎng),不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
    七、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見(jiàn)病的工作。
    對(duì)預(yù)防流行病和常見(jiàn)病的工作,學(xué)校積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫,特別在今年流行“登革熱”,學(xué)校在上級(jí)指導(dǎo)下及時(shí)防護(hù),我校沒(méi)有一個(gè)人感染此病,有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
    八、學(xué)校當(dāng)前存在的安全隱患及整改措施。
    在教育組安全小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體師生的共同努力下,在過(guò)去一年里未出現(xiàn)任何安全事故。盡管如此,但我們絕不能掉以輕心,安全防范工作永不能有絲毫放松,我們將不斷加強(qiáng)檢查,不斷整改有可能存在的各種隱患,杜絕一切安全事故的發(fā)生。但目前我校面臨著一個(gè)較大的安全隱患,在此特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):校園外南面、東面泥土山,因開(kāi)挖取土等形成了一個(gè)長(zhǎng)約四百米,高約15米,近乎垂直的泥土墻。泥土墻上還有一座高壓鐵塔,這種陡峭的山體,近段時(shí)間已多次多處形成了塌方。同時(shí)一座即將拆遷的房屋地基因塌方也懸空了二分之一,如不及時(shí)處理,現(xiàn)在上半年雨水量更大,山體隨時(shí)可能發(fā)生大面積的倒塌。所以懇請(qǐng)縣政府及有關(guān)部門關(guān)心和重視,督促該地塊中的業(yè)主,搞好安全防護(hù)措施,徹底消除這一籠罩在蓮塘四小師生的安全隱患。對(duì)此,我校已向有關(guān)部門遞交了報(bào)告,希望盡快能解決,同時(shí)我校也加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。
    以上是本人對(duì)一年來(lái)我校安全工作的匯報(bào),請(qǐng)教育組領(lǐng)導(dǎo)審閱。誠(chéng)然,本人在工作還存在很多不足,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)指正。為確保我校全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我將不斷努力!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我校始終以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確安全責(zé)任。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王豪杰任組長(zhǎng),學(xué)校安全委員會(huì)全體成員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各室、個(gè)人的工作開(kāi)展,貫徹執(zhí)行政府及上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求;由崗位責(zé)任人和各班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工、明確職責(zé)。自校長(zhǎng)到教師層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,責(zé)任具體到人。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌大局,從大處著眼,于細(xì)微處入手,始終把安全工作放在各項(xiàng)工作之首。
    二、加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。
    利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)、宣傳欄、手抄報(bào)、安全法制教育講座等形式,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防溺水、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。將心理健康教育納入學(xué)校工作計(jì)劃,保證師生的身心健康。學(xué)生從根本上提高了安全意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成安全習(xí)慣。
    三、完善制度,強(qiáng)化安全管理。
    完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度和各項(xiàng)突發(fā)事件處理預(yù)案,建立集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系,建立學(xué)校與公安機(jī)關(guān)聯(lián)防工作機(jī)制,安裝一鍵報(bào)警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng),配齊配足各種安保器械,設(shè)置了健全的安全事故信息絡(luò),對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患能第一時(shí)間上報(bào)并采取措施妥善處理,嚴(yán)格門衛(wèi)制度和外來(lái)人員登記制度,學(xué)校無(wú)一例治安案件發(fā)生。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行消防法規(guī)、交通法規(guī)和制度,定期檢查和維護(hù)消防器材,無(wú)違章用電行為,無(wú)火災(zāi)事故發(fā)生,無(wú)交通安全事故發(fā)生。
    四、加強(qiáng)演練,促進(jìn)安全自護(hù)。
    我校每年進(jìn)行四次準(zhǔn)備充分的消防、防震、防校舍倒塌等安全逃生演練,做到了演練前有預(yù)案、方案,演練過(guò)程有記錄,演練結(jié)束有總結(jié)。增強(qiáng)了學(xué)生安全逃生意識(shí),全面提高了學(xué)生的自護(hù)自救能力和安全逃生能力。
    五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
    開(kāi)展常規(guī)檢查。每周,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,做到每周一次有針對(duì)性的檢查,每月進(jìn)行一次全校性的大排查。春季,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)飲食安全的教育,注重學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生檢查。夏季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防臺(tái)風(fēng)、防雷擊、防暴雨的教育。暑假放假前,要求把所有的電腦集中保管至有報(bào)警裝置的地方,對(duì)每個(gè)辦公室進(jìn)行用電檢查。暑假期間,做好防止臺(tái)風(fēng)的工作。根據(jù)上級(jí)的緊急通知,安排人員通宵值班。
    六、存在的主要問(wèn)題。
    過(guò)去的一年,我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了大量工作,安全保衛(wèi)工作得到進(jìn)一步地加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)學(xué)校綜治工作的重點(diǎn)。
    1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大。學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,需要各方面的共同努力,才能得到長(zhǎng)期的整治。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力差。
    七、措施。
    1、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力。
    總之,我們會(huì)一如既往的重視安全教育,把安全工作當(dāng)成學(xué)校頭等大事來(lái)抓,創(chuàng)設(shè)讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意的和諧校園環(huán)境,辦讓人民滿意的教育,使我校的各項(xiàng)工作更上一層樓。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    時(shí)光如水,光陰似箭,通過(guò)鎮(zhèn)教委辦領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo),加之學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教教師的團(tuán)結(jié)合作,安全辦工作取得了更新的進(jìn)步。大半年來(lái)由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助,有全體教職員工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績(jī)。在工作中我能夠忠實(shí)履行職責(zé),不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷地開(kāi)拓性的進(jìn)取,把自己全身心地投入到本職工作實(shí)踐中。通過(guò)對(duì)自己的半年工作情況進(jìn)行總結(jié),感到自己是能夠勝任本職工作的?,F(xiàn)將主要工作情況述職如下:
    “珍愛(ài)生命,安全第一”,安全是“高壓線”尤其是學(xué)校的安全大于一切,孩子的生命更是關(guān)系到千家萬(wàn)戶和社會(huì)的穩(wěn)定。工作之初,我就以這段話時(shí)刻提醒自己要干好!干好!再干好!
    大半年來(lái),我經(jīng)常反思自己,審視自己,看自身能力和素質(zhì)的提高幅度,能不能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要、能不能適應(yīng)完成正常工作的需要。經(jīng)常地告誡自己,要在工作中能夠立得住腳,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工們的期望,自身素質(zhì)的強(qiáng)弱是關(guān)鍵,自己畢竟是剛開(kāi)始從事安全后勤管理工作,還是處在起步階段,必須在工作中不斷地提高自己。回顧大半年來(lái)的工作,為了提高自身能力素質(zhì),上讓領(lǐng)導(dǎo)放心,下讓老師滿意,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學(xué)突發(fā)事件處理辦法》和《滕州市安全管理培訓(xùn)材料》等資料,全面地提高自己,力爭(zhēng)在完成工作的標(biāo)準(zhǔn)上有突破。通過(guò)學(xué)習(xí),感到既開(kāi)闊了眼界,又豐富了頭腦,既學(xué)到了知識(shí),更看到了差距。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自己的能力素質(zhì),增強(qiáng)了干好本職工作的本領(lǐng)。
    二、提高認(rèn)識(shí),以提高工作效率為根本,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上保證完成工作的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。
    1、做任何工作都要先從思想上提高認(rèn)識(shí),安全工作更是如此,要從思想上認(rèn)識(shí)安全工作是一項(xiàng)重中之重的常抓不懈的工作,為此,我先后多次在安全宣傳教育會(huì)議強(qiáng)調(diào)安全的重要性及其預(yù)防措施,同時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起開(kāi)創(chuàng)性的創(chuàng)辦《安全簡(jiǎn)報(bào)》并與先期落實(shí)了“一崗雙責(zé)”和責(zé)任區(qū)分工,且做到了每周對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位隱患排查,逐步制完善各室,各責(zé)任區(qū)的制度及分工和各類突發(fā)事件的應(yīng)急措施等,確保了學(xué)校安全工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓安全,營(yíng)造了人人抓安全,處處講安全的氛圍,從而使師生從思想上牢固樹(shù)立了“安全大于天”的意識(shí)。
    2、加強(qiáng)組織,大半年來(lái),在工作中,我注意總結(jié)摸索工作規(guī)律,注意與其他科室建立比較融洽的關(guān)系,以便于開(kāi)展工作。作為安全辦主任,但我注意隨時(shí)掌握不安定因素,做到能夠隨時(shí)處理;隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,做到隨時(shí)整改。我想要想使學(xué)校一方平安,就必須堅(jiān)持原則,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度要堅(jiān)決遵守,違背原則的事堅(jiān)持不做。只有做到這一點(diǎn),才能稱得上是為學(xué)校負(fù)責(zé),更是為自己負(fù)責(zé)。年初以來(lái),我堅(jiān)持用“真心”、“愛(ài)心”和“恒心”來(lái)做好本職工作。半年來(lái),做到了堅(jiān)持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個(gè)人感情,但卻堅(jiān)持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開(kāi)展,從而教育局、鎮(zhèn)教委安排的'各項(xiàng)工作及上報(bào)材料都能夠保質(zhì)保量按時(shí)完成,學(xué)校的安全工作也得到了保證。
    3、今年5月份,學(xué)校安排我學(xué)在校內(nèi)部線路整修過(guò)程中全面協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,由于自己是初次干這項(xiàng)工作,個(gè)人平時(shí)的一言一行勢(shì)必會(huì)在電工及外界中直接影響到我們學(xué)校的形象,為此,開(kāi)始的那一天起,我就時(shí)刻提醒自己:無(wú)論是干什么事,說(shuō)什么話,決不能給我們學(xué)校抹黑,一定要讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到我是能夠拿得出、站得穩(wěn)、做得好,是能夠招之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的。也正是在這種理念的支配下,我發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的革命優(yōu)良傳統(tǒng),在整修的日子里,正值節(jié)假日,我依然堅(jiān)持在學(xué)校加班加點(diǎn)直至工作的完成,事后在迎接教育局和供電局領(lǐng)導(dǎo)的專項(xiàng)檢查中當(dāng)場(chǎng)受到夸獎(jiǎng)。不僅如此平時(shí)為了做好本職工作,我經(jīng)常是不辭辛苦,我經(jīng)常是整理材料、制定方案到深夜,為確保學(xué)校安定奠定基礎(chǔ)。
    三、從我做起,以樹(shù)立良好形象為牽引,在堅(jiān)持行為影響的前提下激發(fā)工作熱情。
    俗話說(shuō):“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個(gè)安全辦主任,如果是說(shuō)的是一套,做的又是一套,就會(huì)對(duì)廣大師生造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,特別強(qiáng)調(diào)大局觀念,當(dāng)好助手,服從全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校形成的決議,不搞小動(dòng)作,為人做事坦坦當(dāng)當(dāng)。古人云,“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в诙琛?。提高完善自我離不開(kāi)勤,工作出成績(jī)也離不開(kāi)勤,完成本職工作更要勤字當(dāng)先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來(lái),平時(shí)加班加點(diǎn),雖然有時(shí)是累點(diǎn),但看到我們學(xué)校在平安、穩(wěn)定、蓬勃興起時(shí),尤其是圈里學(xué)校、薛巖學(xué)校相繼合到我們中心小學(xué)后,在安全工作中,無(wú)一例死亡事件發(fā)生,無(wú)一件影響社會(huì)穩(wěn)定的事件發(fā)生,心中還是感到非常欣慰。
    四、存在的問(wèn)題及下步打算。
    回顧半年來(lái)的工作,對(duì)照職責(zé),認(rèn)為自己還是稱職的。雖然在半年的工作中我取得了優(yōu)異的成績(jī),但也存在著一定的不足。首先,在工作中,工作方法有些過(guò)于簡(jiǎn)單,在一些問(wèn)題的處理上顯得還不夠冷靜;其次,業(yè)務(wù)水平還有待于進(jìn)一步提高;同時(shí)也希望有參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)(作為我——中心小學(xué)的安全辦主任一年來(lái)沒(méi)有一次系統(tǒng)參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì),那其他同志呢?個(gè)人建議。這些不足,有待于在今后工作中加以改進(jìn)和克服。在下一步的工作中,我要虛心向其他同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高。在進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。為我們的學(xué)生,為孩子的家庭,為了社會(huì)的和諧,也為了我們自己,為我們鮑溝中心小學(xué)在新學(xué)年的安全工作中再上新臺(tái)階義無(wú)反顧的貢獻(xiàn)自己的力量。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的重要保障,是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,學(xué)校安全工作述職報(bào)告。20__學(xué)年度,我校認(rèn)真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)、用電、用氣等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任分管到位。
    1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):__。
    副組長(zhǎng):__。
    組員:__、__、__。
    學(xué)校還根據(jù)安全工作教師能力的實(shí)際,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到個(gè)人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全工作落實(shí)到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校以宙垣校長(zhǎng)直接抓,分管黎漢清安全注冊(cè)主任具體抓,與各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。
    二、安全制度保證,措施扎實(shí)到位。
    1、健全與班主任簽訂安全責(zé)任書的制度。
    每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級(jí)安全工作責(zé)任書。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責(zé)任人,是組織與實(shí)施班級(jí)活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接責(zé)任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核內(nèi)容中,各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守。凡各班發(fā)生安全責(zé)任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為,學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱號(hào)。
    2、與科任教師簽訂責(zé)任書。
    學(xué)校對(duì)任課教師明確各自的崗位職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)科任老師考核的重要內(nèi)容之一,實(shí)行誰(shuí)上課,出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)制度。貫徹“誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場(chǎng)地限制,學(xué)生的活動(dòng)空間不大,容易出現(xiàn)學(xué)生碰撞受傷事故,鑒此,學(xué)校多次召集這些科任老師,認(rèn)真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的安全意外。
    3、建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案制度。
    為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,經(jīng)演練,學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn),最快的班只需要二十秒時(shí)間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
    三、打造平安校園如虎添翼——成立學(xué)校安全監(jiān)督員機(jī)構(gòu)。
    1、加強(qiáng)安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
    組長(zhǎng):__。
    副組長(zhǎng):__。
    組員:__、__、__、__、__、__。
    2、定時(shí)召開(kāi)安全監(jiān)督會(huì)議,及時(shí)做好每周一次安全小結(jié)工作。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    作為學(xué)校安全工作的直接責(zé)任人,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,一要確保師生人身的安全,二要保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。為了把學(xué)校安全工作做得更好,一年來(lái),主要做好如下工作:
    一、以身作則,嚴(yán)于律己。
    一年來(lái),我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,分管學(xué)校安全工作。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。安全工作可謂十分繁忙,憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,巧干勤干,盡職盡責(zé),確保了學(xué)校平安、師生安全。
    二、制度保證,措施到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作管理規(guī)定》、《事故責(zé)任追究制度》、《值班制度》、《學(xué)校安全工作考核細(xì)則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。并添置了各類安全標(biāo)示牌和警示牌。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任部門和責(zé)任人,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。
    2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校校長(zhǎng)與教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、班主任層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,值班教師負(fù)責(zé)課間巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生。
    3、建立安全臺(tái)帳。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,落實(shí)了責(zé)任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
    4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,或家庭就近的電話號(hào)碼,以保證通訊隨時(shí)暢通,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
    三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
    1、有針對(duì)性地開(kāi)展教育工作。學(xué)校安全教育以"創(chuàng)平安校園"為主題,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
    2、以活動(dòng)促教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年舉行了防火逃生演練活動(dòng)并聘請(qǐng)派出所干警對(duì)全體師生進(jìn)行了法制教育。通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)排險(xiǎn)。
    1、每期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。通過(guò)這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。
    2、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。
    校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
    由于加強(qiáng)和完善了安全管理制度,經(jīng)常查找容易發(fā)生問(wèn)題的隱患,及時(shí)做好預(yù)防措施,有地方政府和社會(huì)的支持,多年來(lái)都未發(fā)現(xiàn)在安全保衛(wèi)工作中出現(xiàn)責(zé)任事故。
    今后,我決心繼續(xù)努力,把安全工作做得更好。
    學(xué)??倓?wù)主任就安全問(wèn)題述職報(bào)告篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!我自2010年秋受聘于襄礦子弟學(xué)校以來(lái),以一名普通教師的身份參加小學(xué)語(yǔ)文科。
    教學(xué)。
    工作。2010年,我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研方面的一些工作。在剛剛過(guò)去的一年內(nèi),我在縣局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)和王校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,通過(guò)全體老師的共同努力,做了一些工作,現(xiàn)在向大家報(bào)告如下:
    一.在全體師生中努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建書香型校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2.邀請(qǐng)教育界專家趙林昌教授2010年5月21日到校,做了題為“解讀母愛(ài)童心、啟動(dòng)雙心工程”的專題講座,大大促進(jìn)了我校的師德建設(shè)。
    2.啟動(dòng)圖書室建設(shè)以來(lái),教研室和其它各處室一起協(xié)助教導(dǎo)處,在全體教師的參與和支持下,對(duì)近萬(wàn)冊(cè)的圖書進(jìn)行編號(hào)、歸類整理,現(xiàn)已基本準(zhǔn)備就緒。
    2.按照學(xué)期《教研活動(dòng)安排》,一年以來(lái)組織集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考核12次,常規(guī)公開(kāi)課30節(jié),常規(guī)教研活動(dòng)51次,完成集體備課136份,通過(guò)常規(guī)普聽(tīng)課、教研活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式,深入教學(xué)課堂一線,從聽(tīng)說(shuō)評(píng)課入手,幫助廣大教師不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量,并培養(yǎng)、推薦縣級(jí)教學(xué)能手兩名,市級(jí)教學(xué)能手一名。
    這些都大大加強(qiáng)了我校的開(kāi)放性新型課堂建設(shè)與教學(xué)案例交流。
    3.10-11月份以來(lái),教研室組織學(xué)科帶頭人和骨干教師,著手整合課程資源,于12月初編寫完成教材草案。學(xué)校聘請(qǐng)知名專家趙林昌老師對(duì)教材草案審改、作序,教研室也組織廣大教師翻閱教材草案提出了一些修改意見(jiàn)。在此基礎(chǔ)上,我們又不止一次對(duì)教材草案的內(nèi)容和包裝進(jìn)行了增刪優(yōu)化。
    4.目前,學(xué)校已將校本教材的樣本上報(bào)礦、局領(lǐng)導(dǎo)部門,進(jìn)一步的審訂,以期及早付印,于下學(xué)期正式投入使用。
    六.繼續(xù)摸索并不斷完善了學(xué)校的教師教研考核積分制度。
    教研積分考核制度建立運(yùn)行以來(lái),在實(shí)踐操作中嚴(yán)格執(zhí)行、不斷細(xì)化,目前已有六類二十一項(xiàng)。這些制度對(duì)于繼續(xù)引導(dǎo)教師深入?yún)⑴c校本教研和切實(shí)提高教師教科研能力有著重要的意義。
    經(jīng)過(guò)一學(xué)年的系列訓(xùn)練活動(dòng),廣大教師的教學(xué)基本功更加扎實(shí),張慧、趙子瑩、宋麗娜、楊君霞、連煥蘭、連晶晶等老師發(fā)表的論文屢屢見(jiàn)諸報(bào)端,普通話等級(jí)多數(shù)達(dá)到二級(jí)甲等……成果顯著。
    在每月的考核中,我發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)不間斷的基本功系列訓(xùn)練活動(dòng),不少教師的硬筆書法和簡(jiǎn)筆畫水平有了顯著的提高,但是相對(duì)來(lái)說(shuō),部分分教師的普通話水平和多媒體使用技能是一個(gè)弱項(xiàng)。
    因此,教研室采取了三個(gè)措施:一是報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn),發(fā)揮校園廣播的作用,開(kāi)設(shè)了教師朗讀展播欄目;二是開(kāi)始向教師征收多媒體課件;三是嘗試開(kāi)展了月普通話考核。
    八.鼓勵(lì)、扶持了一批中青年教師的教育教學(xué)創(chuàng)新行為。
    我們所稱的教育教學(xué)創(chuàng)新行為,是指在新課程新理念的指導(dǎo)下,教師積極轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)和評(píng)價(jià)方面的策略,主動(dòng)運(yùn)用創(chuàng)造性的教學(xué)方法,挖掘教材乃至生活中蘊(yùn)含的創(chuàng)造性因素,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。
    在教研室的鼓勵(lì)和扶持下,一批中青年教師上報(bào)了自己在教育教學(xué)實(shí)踐中行之有效的一些創(chuàng)新行為,諸如馮雙巧老師的《學(xué)科星級(jí)評(píng)價(jià)嘗試》、連晶晶老師的《師生流動(dòng)日記》、楊君霞老師的《回爐作文》和王昆老師的《單元授課法》等。盡管他們的創(chuàng)新目前還有這樣或是那樣的局限和不足,但畢竟代表了我們襄礦子弟學(xué)校教師在創(chuàng)新教學(xué)探索方面取得的成就。
    以上是2010年我校教研工作的一些成績(jī),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。比如教研內(nèi)容缺乏針對(duì)性,課題研究尚未形成濃厚的氛圍,課堂教學(xué)中重知識(shí)傳授、輕能力培養(yǎng),部分教師對(duì)考試成績(jī)的過(guò)分關(guān)注而引發(fā)的一系列問(wèn)題等等。
    為了使2010年的教研工作穩(wěn)步向前推進(jìn),切切實(shí)實(shí)提升我校整體教育水平和教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)為我?!皠?chuàng)名校、出名師”的總體目標(biāo)而不懈奮斗,我有幾點(diǎn)打算和想法:
    一.和各位老師一起積極探索并盡快建立適合我校實(shí)際的一整套的新課程評(píng)價(jià)制度,從而取代單一依靠月考成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)師生教育教學(xué)質(zhì)量的應(yīng)試教育體制,使評(píng)價(jià)真正起到促進(jìn)師生和諧發(fā)展的作用。
    為此,從下學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校教研室將由我牽頭,抽取語(yǔ)文科骨干教師參加全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“小學(xué)生語(yǔ)文能力評(píng)價(jià)研究與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”。參加這個(gè)課題,就是要在《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神指導(dǎo)下,堅(jiān)持“以評(píng)價(jià)促進(jìn)教師、學(xué)生能力發(fā)展”的基本理念,引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教育評(píng)價(jià)方法,以定量和定性相結(jié)合的評(píng)價(jià)形式,充分關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和能力;分析教學(xué)過(guò)程,診斷教學(xué)得失,改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)能力,提高教師課堂教學(xué)水平。
    二.繼續(xù)完善和建立各項(xiàng)教研制度,如聽(tīng)評(píng)課制度、教師反思制度、校外專家引領(lǐng)制度、日常教研活動(dòng)制度、各項(xiàng)教研獎(jiǎng)勵(lì)制度、課題申報(bào)立項(xiàng)制度等,建立促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的保障機(jī)制。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,教研室取得的成績(jī)離不開(kāi)大家的幫助支持和共同努力,今后的工作更離不開(kāi)大家的積極參與和團(tuán)結(jié)合作。
    謝謝大家!
    學(xué)??倓?wù)主任就安全問(wèn)題述職報(bào)告篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    一學(xué)期以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉。現(xiàn)將我的工作情況匯報(bào)如下:
    學(xué)校辦公室是學(xué)校的重要職能部門,作為學(xué)校辦公室主任,既聯(lián)系上下,又協(xié)調(diào)左右,既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,又是學(xué)校日常事務(wù)的“主管”,是辦公室運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞。辦公室主任是否稱職,對(duì)辦公室職能作用的發(fā)揮起著關(guān)鍵作用,事關(guān)學(xué)校全局工作的正常運(yùn)行。因此,作為學(xué)校辦公室主任,應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己所處的地位和所應(yīng)發(fā)揮的重要作用,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地履行自己的職責(zé),富有成效地做好辦公室工作。作為學(xué)校辦公室主任,必須適應(yīng)新的情況,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)??傊褪且?dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員,把握好所應(yīng)扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨細(xì),工作要到位。
    在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;。辦公室工作最大的特點(diǎn)就是“無(wú)規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強(qiáng)”。為了完成學(xué)校工作任務(wù),我經(jīng)常加班加點(diǎn),做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不言悔、取得成績(jī)不驕傲,從而保證了各項(xiàng)工作能順利完成。同時(shí)在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。
    努力配合領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)管理,及時(shí)通知學(xué)校各部門召開(kāi)校委會(huì)常務(wù)會(huì)議,做好會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及會(huì)議記錄。認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)等工作。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師周值日表,督促值日領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任。
    解決和協(xié)調(diào)安排上級(jí)單位布置的各項(xiàng)工作,做到重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。本學(xué)期主要完成的工作有:教師年度考核,干部檔案整理,教師職稱評(píng)定以及職掛,退休教師上報(bào)以及工資調(diào)整,教師臨時(shí)的各類信息上報(bào)......
    (一)自身的問(wèn)題:一學(xué)期以來(lái),工作雖然取得了一定的成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距;由于工作的繁雜,在某些方面還欠缺經(jīng)驗(yàn),有時(shí)還有浮躁的思想,在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,有時(shí)候只知道埋頭苦干;工作能力有待提高,開(kāi)展工作時(shí)缺乏一定的魄力。
    (二)今后工作的思路:
    工作中要學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。
    積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對(duì)我工作的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我的工作能夠更加完善。
    學(xué)??倓?wù)主任就安全問(wèn)題述職報(bào)告篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    時(shí)光如水,光陰似箭,通過(guò)鎮(zhèn)教委辦領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo),加之學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教教師的團(tuán)結(jié)合作,安全辦工作取得了更新的進(jìn)步。大半年來(lái)由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助,有全體教職員工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績(jī)。在工作中我能夠忠實(shí)履行職責(zé),不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷地開(kāi)拓性的進(jìn)取,把自己全身心地投入到本職工作實(shí)踐中。通過(guò)對(duì)自己的半年工作情況進(jìn)行總結(jié),感到自己是能夠勝任本職工作的?,F(xiàn)將主要工作情況述職如下:
    “珍愛(ài)生命,安全第一”,安全是“高壓線”尤其是學(xué)校的安全大于一切,孩子的生命更是關(guān)系到千家萬(wàn)戶和社會(huì)的穩(wěn)定。工作之初,我就以這段話時(shí)刻提醒自己要干好!干好!再干好!
    大半年來(lái),我經(jīng)常反思自己,審視自己,看自身能力和素質(zhì)的提高幅度,能不能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要、能不能適應(yīng)完成正常工作的需要。經(jīng)常地告誡自己,要在工作中能夠立得住腳,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工們的期望,自身素質(zhì)的強(qiáng)弱是關(guān)鍵,自己畢竟是剛開(kāi)始從事安全后勤管理工作,還是處在起步階段,必須在工作中不斷地提高自己?;仡櫞蟀肽陙?lái)的工作,為了提高自身能力素質(zhì),上讓領(lǐng)導(dǎo)放心,下讓老師滿意,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學(xué)突發(fā)事件處理辦法》和《滕州市安全管理培訓(xùn)材料》等資料,全面地提高自己,力爭(zhēng)在完成工作的標(biāo)準(zhǔn)上有突破。通過(guò)學(xué)習(xí),感到既開(kāi)闊了眼界,又豐富了頭腦,既學(xué)到了知識(shí),更看到了差距。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自己的能力素質(zhì),增強(qiáng)了干好本職工作的本領(lǐng)。
    二、提高認(rèn)識(shí),以提高工作效率為根本,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上保證完成工作的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。
    1、做任何工作都要先從思想上提高認(rèn)識(shí),安全工作更是如此,要從思想上認(rèn)識(shí)安全工作是一項(xiàng)重中之重的常抓不懈的工作,為此,我先后多次在安全宣傳教育會(huì)議強(qiáng)調(diào)安全的重要性及其預(yù)防措施,同時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起開(kāi)創(chuàng)性的創(chuàng)辦《安全簡(jiǎn)報(bào)》并與先期落實(shí)了“一崗雙責(zé)”和責(zé)任區(qū)分工,且做到了每周對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位隱患排查,逐步制完善各室,各責(zé)任區(qū)的制度及分工和各類突發(fā)事件的應(yīng)急措施等,確保了學(xué)校安全工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓安全,營(yíng)造了人人抓安全,處處講安全的氛圍,從而使師生從思想上牢固樹(shù)立了“安全大于天”的意識(shí)。
    2、加強(qiáng)組織,大半年來(lái),在工作中,我注意總結(jié)摸索工作規(guī)律,注意與其他科室建立比較融洽的關(guān)系,以便于開(kāi)展工作。作為安全辦主任,但我注意隨時(shí)掌握不安定因素,做到能夠隨時(shí)處理;隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,做到隨時(shí)整改。我想要想使學(xué)校一方平安,就必須堅(jiān)持原則,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度要堅(jiān)決遵守,違背原則的事堅(jiān)持不做。只有做到這一點(diǎn),才能稱得上是為學(xué)校負(fù)責(zé),更是為自己負(fù)責(zé)。年初以來(lái),我堅(jiān)持用“真心”、“愛(ài)心”和“恒心”來(lái)做好本職工作。半年來(lái),做到了堅(jiān)持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個(gè)人感情,但卻堅(jiān)持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開(kāi)展,從而教育局、鎮(zhèn)教委安排的'各項(xiàng)工作及上報(bào)材料都能夠保質(zhì)保量按時(shí)完成,學(xué)校的安全工作也得到了保證。
    3、今年5月份,學(xué)校安排我學(xué)在校內(nèi)部線路整修過(guò)程中全面協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,由于自己是初次干這項(xiàng)工作,個(gè)人平時(shí)的一言一行勢(shì)必會(huì)在電工及外界中直接影響到我們學(xué)校的形象,為此,開(kāi)始的那一天起,我就時(shí)刻提醒自己:無(wú)論是干什么事,說(shuō)什么話,決不能給我們學(xué)校抹黑,一定要讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到我是能夠拿得出、站得穩(wěn)、做得好,是能夠招之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的。也正是在這種理念的支配下,我發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的革命優(yōu)良傳統(tǒng),在整修的日子里,正值節(jié)假日,我依然堅(jiān)持在學(xué)校加班加點(diǎn)直至工作的完成,事后在迎接教育局和供電局領(lǐng)導(dǎo)的專項(xiàng)檢查中當(dāng)場(chǎng)受到夸獎(jiǎng)。不僅如此平時(shí)為了做好本職工作,我經(jīng)常是不辭辛苦,我經(jīng)常是整理材料、制定方案到深夜,為確保學(xué)校安定奠定基礎(chǔ)。
    三、從我做起,以樹(shù)立良好形象為牽引,在堅(jiān)持行為影響的前提下激發(fā)工作熱情。
    俗話說(shuō):“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個(gè)安全辦主任,如果是說(shuō)的是一套,做的又是一套,就會(huì)對(duì)廣大師生造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,特別強(qiáng)調(diào)大局觀念,當(dāng)好助手,服從全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校形成的決議,不搞小動(dòng)作,為人做事坦坦當(dāng)當(dāng)。古人云,“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в诙琛?。提高完善自我離不開(kāi)勤,工作出成績(jī)也離不開(kāi)勤,完成本職工作更要勤字當(dāng)先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來(lái),平時(shí)加班加點(diǎn),雖然有時(shí)是累點(diǎn),但看到我們學(xué)校在平安、穩(wěn)定、蓬勃興起時(shí),尤其是圈里學(xué)校、薛巖學(xué)校相繼合到我們中心小學(xué)后,在安全工作中,無(wú)一例死亡事件發(fā)生,無(wú)一件影響社會(huì)穩(wěn)定的事件發(fā)生,心中還是感到非常欣慰。
    四、存在的問(wèn)題及下步打算。
    回顧半年來(lái)的工作,對(duì)照職責(zé),認(rèn)為自己還是稱職的。雖然在半年的工作中我取得了優(yōu)異的成績(jī),但也存在著一定的不足。首先,在工作中,工作方法有些過(guò)于簡(jiǎn)單,在一些問(wèn)題的處理上顯得還不夠冷靜;其次,業(yè)務(wù)水平還有待于進(jìn)一步提高;同時(shí)也希望有參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)(作為我——中心小學(xué)的安全辦主任一年來(lái)沒(méi)有一次系統(tǒng)參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì),那其他同志呢?個(gè)人建議。這些不足,有待于在今后工作中加以改進(jìn)和克服。在下一步的工作中,我要虛心向其他同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高。在進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。為我們的學(xué)生,為孩子的家庭,為了社會(huì)的和諧,也為了我們自己,為我們鮑溝中心小學(xué)在新學(xué)年的安全工作中再上新臺(tái)階義無(wú)反顧的貢獻(xiàn)自己的力量。
    學(xué)??倓?wù)主任就安全問(wèn)題述職報(bào)告篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    作為學(xué)校安全工作的直接責(zé)任人,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,一要確保師生人身的安全,二要保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。為了把學(xué)校安全工作做得更好,一年來(lái),主要做好如下工作:
    一、以身作則,嚴(yán)于律己。
    一年來(lái),我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,分管學(xué)校安全工作。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。安全工作可謂十分繁忙,憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,巧干勤干,盡職盡責(zé),確保了學(xué)校平安、師生安全。
    二、制度保證,措施到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作管理規(guī)定》、《事故責(zé)任追究制度》、《值班制度》、《學(xué)校安全工作考核細(xì)則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。并添置了各類安全標(biāo)示牌和警示牌。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任部門和責(zé)任人,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。
    2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校校長(zhǎng)與教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、班主任層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,值班教師負(fù)責(zé)課間巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生。
    3、建立安全臺(tái)帳。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,落實(shí)了責(zé)任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
    4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,或家庭就近的電話號(hào)碼,以保證通訊隨時(shí)暢通,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
    三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
    1、有針對(duì)性地開(kāi)展教育工作。學(xué)校安全教育以"創(chuàng)平安校園"為主題,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
    2、以活動(dòng)促教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年舉行了防火逃生演練活動(dòng)并聘請(qǐng)派出所干警對(duì)全體師生進(jìn)行了法制教育。通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)排險(xiǎn)。
    1、每期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。通過(guò)這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。
    2、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。
    校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
    由于加強(qiáng)和完善了安全管理制度,經(jīng)常查找容易發(fā)生問(wèn)題的隱患,及時(shí)做好預(yù)防措施,有地方政府和社會(huì)的支持,多年來(lái)都未發(fā)現(xiàn)在安全保衛(wèi)工作中出現(xiàn)責(zé)任事故。
    今后,我決心繼續(xù)努力,把安全工作做得更好。
    學(xué)校總務(wù)主任就安全問(wèn)題述職報(bào)告篇七
    20xx年xx小學(xué)安全工作在行政和老師們的重視和努力下,取得了更新的進(jìn)步。記得在開(kāi)學(xué)的第一次行政會(huì)上,我就宣布:本學(xué)期以安全工作為重點(diǎn)。由于本學(xué)期我們?cè)鲈O(shè)了專職的安全主任劉建玲,安全的工作正逐步走上正軌。20xx年我非常重視安全工作,把安全擺在第一位?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    1、依法建立和健全了本單位安全管理機(jī)構(gòu)并落實(shí)了人、財(cái)、物,配備了專職安全主任。建立了以安全工作責(zé)任制為基礎(chǔ)的學(xué)校安全管理體制。層層落實(shí)安全管理責(zé)任,明確了各級(jí)安全管理工作責(zé)任人和防火責(zé)任人,建立安全隱患臺(tái)帳,安全管理檔案資料完備齊全。
    2、安全管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度完善有效,經(jīng)?;蚨ㄆ陂_(kāi)展安全隱患自查自改,按時(shí)上報(bào)安全信息周報(bào)、月報(bào)。建立學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,采取安全防范措施,及時(shí)消除安全隱患,定期進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練。
    3、建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及校園周邊環(huán)境安全,能模范遵守和認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》等安全管理的法律、法規(guī),認(rèn)真落實(shí)《深圳市學(xué)校安全條例實(shí)施細(xì)則》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)。
    4、派安全主任zz外出學(xué)習(xí),提高她的專業(yè)管理能力。
    5、建立學(xué)校安全宣傳、教育、培訓(xùn)、激勵(lì)機(jī)制,提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力,能認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局下發(fā)的有關(guān)通知,深入開(kāi)展“平安校園實(shí)踐實(shí)活動(dòng)”、安全教育月”、“安全教育活動(dòng)周”、“安全教育日”等活動(dòng),能豐富教育內(nèi)容,切實(shí)提高安全教育效果。
    6、搭建了校園安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),形成教育長(zhǎng)效機(jī)制。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的快捷、方便、面廣等優(yōu)勢(shì),在校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)有安全教育網(wǎng)頁(yè),安全教育網(wǎng)頁(yè)設(shè)置有安全法律法規(guī)、安全規(guī)范、校園安全動(dòng)態(tài)、安全知識(shí)、安全管理制度等欄目,并做到適時(shí)更新資料。
    7、建立了依法追究事故責(zé)任和事故賠償?shù)葯C(jī)制,本單位一年來(lái)未發(fā)生有因果責(zé)任關(guān)系的重傷、死亡工傷事故以及職業(yè)中毒、火災(zāi)等事故,綜治維穩(wěn)工作做得好。
    8、學(xué)校存在問(wèn)題:我校午休學(xué)生的`床是三層的,存在安全隱患,我們正在逐步整改中,一方面我們要做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,一方面要增加床位,我們一定在20--解決這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)區(qū)教育局安全辦放心。
    學(xué)??倓?wù)主任就安全問(wèn)題述職報(bào)告篇八
    述職報(bào)告這種帶有藝術(shù)性的論說(shuō)文,一定要明確樹(shù)立一個(gè)鮮明的主題,主題要有所凸顯,即一個(gè)判斷句,還要在報(bào)告中反復(fù)突出。下面是小編收集整理的學(xué)校安全主任述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    “學(xué)校安全重于泰山”,安全工作是學(xué)校教育教學(xué)的組成部分,是各項(xiàng)工作的重中之重,作為學(xué)校安全第一責(zé)任人,我深知這付擔(dān)子的重量,在容桂職校任職一年來(lái),本人謹(jǐn)小慎微、扎實(shí)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障了全校師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,經(jīng)我校全體師生共同努力,一年來(lái),學(xué)校安全事故為零?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況報(bào)告如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
    學(xué)校從學(xué)期開(kāi)始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由本人任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)付有國(guó)副組長(zhǎng),組員包括教務(wù)處、政教處、總務(wù)處各主任、各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任等。任曾光旭為安全主任,成立安全辦公室,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度和各種安全工作責(zé)任書,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。
    二、加大宣傳力度,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。
    學(xué)校安全工作組從成立以來(lái)利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、國(guó)旗下講話、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展主題班會(huì)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽、觀看“交通安全”教育宣傳片等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。一年來(lái),針對(duì)防火和交通安全工作,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時(shí)有效的宣傳教育,每年5月份和12月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過(guò)安全月活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí),今年在消防中隊(duì)大力支持下,進(jìn)行了二次消防演習(xí),其一是全體師生消防安全演習(xí),其二是防震安全演習(xí)。同時(shí)在每學(xué)期末都邀請(qǐng)交警中隊(duì)指導(dǎo)員到校進(jìn)行一次交通安全教育,取得了較好的教育效果。
    三、完善制度,強(qiáng)化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。
    為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,一年來(lái)重新制訂的安全工作責(zé)任書包括《班主任安全工作責(zé)任書》、《總務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《教務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任書》、《政教處安全工作責(zé)任書》、《食堂、門衛(wèi)、宿舍管理及其它后勤人員安全責(zé)任書》等。以上責(zé)任書的簽訂,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí),做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。
    四、立足防范,變“堵”為“疏”。
    一年來(lái),我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上,每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
    五、加強(qiáng)安全隱患檢查,防范第一,預(yù)防為主。
    學(xué)校安全組定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、體育器材、會(huì)議室、教室、食堂等。做到校內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,作好記載,上下樓梯有明確的批示牌和班級(jí)學(xué)生分流指示。各處室定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。一學(xué)期來(lái)分三個(gè)階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
    六、爭(zhēng)取社會(huì)各安全職能部門和家長(zhǎng)的支持,齊抓共管,確保師生安全。
    一年來(lái),學(xué)校加強(qiáng)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒔煌ㄖ嘘?duì)、消防中隊(duì)的聯(lián)系,聘請(qǐng)安全副校長(zhǎng),全方位做好安全防范工作。如每次放假,都報(bào)告當(dāng)?shù)氐墓埠徒痪块T,請(qǐng)他們加強(qiáng)對(duì)“三無(wú)”車輛的查處和維護(hù)學(xué)生的乘車秩序,保證了學(xué)生的乘車安全。同時(shí)定期聯(lián)系家長(zhǎng),不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
    七、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見(jiàn)病的工作。
    對(duì)預(yù)防流行病和常見(jiàn)病的工作,學(xué)校積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫,特別在今年流行“登革熱”,學(xué)校在上級(jí)指導(dǎo)下及時(shí)防護(hù),我校沒(méi)有一個(gè)人感染此病,有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
    八、學(xué)校當(dāng)前存在的安全隱患及整改措施。
    在教育組安全小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體師生的共同努力下,在過(guò)去一年里未出現(xiàn)任何安全事故。盡管如此,但我們絕不能掉以輕心,安全防范工作永不能有絲毫放松,我們將不斷加強(qiáng)檢查,不斷整改有可能存在的各種隱患,杜絕一切安全事故的發(fā)生。但目前我校面臨著一個(gè)較大的安全隱患,在此特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):校園外南面、東面泥土山,因開(kāi)挖取土等形成了一個(gè)長(zhǎng)約四百米,高約15米,近乎垂直的泥土墻。泥土墻上還有一座高壓鐵塔,這種陡峭的山體,近段時(shí)間已多次多處形成了塌方。同時(shí)一座即將拆遷的房屋地基因塌方也懸空了二分之一,如不及時(shí)處理,現(xiàn)在上半年雨水量更大,山體隨時(shí)可能發(fā)生大面積的倒塌。所以懇請(qǐng)縣政府及有關(guān)部門關(guān)心和重視,督促該地塊中的業(yè)主,搞好安全防護(hù)措施,徹底消除這一籠罩在蓮塘四小師生的安全隱患。對(duì)此,我校已向有關(guān)部門遞交了報(bào)告,希望盡快能解決,同時(shí)我校也加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。
    以上是本人對(duì)一年來(lái)我校安全工作的匯報(bào),請(qǐng)教育組領(lǐng)導(dǎo)審閱。誠(chéng)然,本人在工作還存在很多不足,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)指正。為確保我校全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我將不斷努力!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我校始終以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確安全責(zé)任。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王豪杰任組長(zhǎng),學(xué)校安全委員會(huì)全體成員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各室、個(gè)人的工作開(kāi)展,貫徹執(zhí)行政府及上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求;由崗位責(zé)任人和各班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工、明確職責(zé)。自校長(zhǎng)到教師層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,責(zé)任具體到人。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌大局,從大處著眼,于細(xì)微處入手,始終把安全工作放在各項(xiàng)工作之首。
    二、加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。
    利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)、宣傳欄、手抄報(bào)、安全法制教育講座等形式,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防溺水、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。將心理健康教育納入學(xué)校工作計(jì)劃,保證師生的身心健康。學(xué)生從根本上提高了安全意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成安全習(xí)慣。
    三、完善制度,強(qiáng)化安全管理。
    完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度和各項(xiàng)突發(fā)事件處理預(yù)案,建立集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系,建立學(xué)校與公安機(jī)關(guān)聯(lián)防工作機(jī)制,安裝一鍵報(bào)警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng),配齊配足各種安保器械,設(shè)置了健全的安全事故信息絡(luò),對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患能第一時(shí)間上報(bào)并采取措施妥善處理,嚴(yán)格門衛(wèi)制度和外來(lái)人員登記制度,學(xué)校無(wú)一例治安案件發(fā)生。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行消防法規(guī)、交通法規(guī)和制度,定期檢查和維護(hù)消防器材,無(wú)違章用電行為,無(wú)火災(zāi)事故發(fā)生,無(wú)交通安全事故發(fā)生。
    四、加強(qiáng)演練,促進(jìn)安全自護(hù)。
    我校每年進(jìn)行四次準(zhǔn)備充分的消防、防震、防校舍倒塌等安全逃生演練,做到了演練前有預(yù)案、方案,演練過(guò)程有記錄,演練結(jié)束有總結(jié)。增強(qiáng)了學(xué)生安全逃生意識(shí),全面提高了學(xué)生的自護(hù)自救能力和安全逃生能力。
    五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
    開(kāi)展常規(guī)檢查。每周,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,做到每周一次有針對(duì)性的檢查,每月進(jìn)行一次全校性的大排查。春季,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)飲食安全的教育,注重學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生檢查。夏季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防臺(tái)風(fēng)、防雷擊、防暴雨的教育。暑假放假前,要求把所有的電腦集中保管至有報(bào)警裝置的地方,對(duì)每個(gè)辦公室進(jìn)行用電檢查。暑假期間,做好防止臺(tái)風(fēng)的工作。根據(jù)上級(jí)的緊急通知,安排人員通宵值班。
    六、存在的主要問(wèn)題。
    過(guò)去的一年,我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了大量工作,安全保衛(wèi)工作得到進(jìn)一步地加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)學(xué)校綜治工作的重點(diǎn)。
    1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大。學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,需要各方面的共同努力,才能得到長(zhǎng)期的整治。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力差。
    七、措施。
    1、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力。
    總之,我們會(huì)一如既往的重視安全教育,把安全工作當(dāng)成學(xué)校頭等大事來(lái)抓,創(chuàng)設(shè)讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意的和諧校園環(huán)境,辦讓人民滿意的教育,使我校的各項(xiàng)工作更上一層樓。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    時(shí)光如水,光陰似箭,通過(guò)鎮(zhèn)教委辦領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo),加之學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教教師的團(tuán)結(jié)合作,安全辦工作取得了更新的進(jìn)步。大半年來(lái)由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助,有全體教職員工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績(jī)。在工作中我能夠忠實(shí)履行職責(zé),不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷地開(kāi)拓性的進(jìn)取,把自己全身心地投入到本職工作實(shí)踐中。通過(guò)對(duì)自己的半年工作情況進(jìn)行總結(jié),感到自己是能夠勝任本職工作的。現(xiàn)將主要工作情況述職如下:
    “珍愛(ài)生命,安全第一”,安全是“高壓線”尤其是學(xué)校的安全大于一切,孩子的生命更是關(guān)系到千家萬(wàn)戶和社會(huì)的穩(wěn)定。工作之初,我就以這段話時(shí)刻提醒自己要干好!干好!再干好!
    大半年來(lái),我經(jīng)常反思自己,審視自己,看自身能力和素質(zhì)的提高幅度,能不能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要、能不能適應(yīng)完成正常工作的需要。經(jīng)常地告誡自己,要在工作中能夠立得住腳,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工們的期望,自身素質(zhì)的強(qiáng)弱是關(guān)鍵,自己畢竟是剛開(kāi)始從事安全后勤管理工作,還是處在起步階段,必須在工作中不斷地提高自己。回顧大半年來(lái)的工作,為了提高自身能力素質(zhì),上讓領(lǐng)導(dǎo)放心,下讓老師滿意,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學(xué)突發(fā)事件處理辦法》和《滕州市安全管理培訓(xùn)材料》等資料,全面地提高自己,力爭(zhēng)在完成工作的標(biāo)準(zhǔn)上有突破。通過(guò)學(xué)習(xí),感到既開(kāi)闊了眼界,又豐富了頭腦,既學(xué)到了知識(shí),更看到了差距。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自己的能力素質(zhì),增強(qiáng)了干好本職工作的本領(lǐng)。
    二、提高認(rèn)識(shí),以提高工作效率為根本,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上保證完成工作的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。
    1、做任何工作都要先從思想上提高認(rèn)識(shí),安全工作更是如此,要從思想上認(rèn)識(shí)安全工作是一項(xiàng)重中之重的常抓不懈的工作,為此,我先后多次在安全宣傳教育會(huì)議強(qiáng)調(diào)安全的重要性及其預(yù)防措施,同時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起開(kāi)創(chuàng)性的創(chuàng)辦《安全簡(jiǎn)報(bào)》并與先期落實(shí)了“一崗雙責(zé)”和責(zé)任區(qū)分工,且做到了每周對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位隱患排查,逐步制完善各室,各責(zé)任區(qū)的制度及分工和各類突發(fā)事件的應(yīng)急措施等,確保了學(xué)校安全工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓安全,營(yíng)造了人人抓安全,處處講安全的氛圍,從而使師生從思想上牢固樹(shù)立了“安全大于天”的意識(shí)。
    2、加強(qiáng)組織,大半年來(lái),在工作中,我注意總結(jié)摸索工作規(guī)律,注意與其他科室建立比較融洽的關(guān)系,以便于開(kāi)展工作。作為安全辦主任,但我注意隨時(shí)掌握不安定因素,做到能夠隨時(shí)處理;隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,做到隨時(shí)整改。我想要想使學(xué)校一方平安,就必須堅(jiān)持原則,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度要堅(jiān)決遵守,違背原則的事堅(jiān)持不做。只有做到這一點(diǎn),才能稱得上是為學(xué)校負(fù)責(zé),更是為自己負(fù)責(zé)。年初以來(lái),我堅(jiān)持用“真心”、“愛(ài)心”和“恒心”來(lái)做好本職工作。半年來(lái),做到了堅(jiān)持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個(gè)人感情,但卻堅(jiān)持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開(kāi)展,從而教育局、鎮(zhèn)教委安排的'各項(xiàng)工作及上報(bào)材料都能夠保質(zhì)保量按時(shí)完成,學(xué)校的安全工作也得到了保證。
    3、今年5月份,學(xué)校安排我學(xué)在校內(nèi)部線路整修過(guò)程中全面協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,由于自己是初次干這項(xiàng)工作,個(gè)人平時(shí)的一言一行勢(shì)必會(huì)在電工及外界中直接影響到我們學(xué)校的形象,為此,開(kāi)始的那一天起,我就時(shí)刻提醒自己:無(wú)論是干什么事,說(shuō)什么話,決不能給我們學(xué)校抹黑,一定要讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到我是能夠拿得出、站得穩(wěn)、做得好,是能夠招之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的。也正是在這種理念的支配下,我發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的革命優(yōu)良傳統(tǒng),在整修的日子里,正值節(jié)假日,我依然堅(jiān)持在學(xué)校加班加點(diǎn)直至工作的完成,事后在迎接教育局和供電局領(lǐng)導(dǎo)的專項(xiàng)檢查中當(dāng)場(chǎng)受到夸獎(jiǎng)。不僅如此平時(shí)為了做好本職工作,我經(jīng)常是不辭辛苦,我經(jīng)常是整理材料、制定方案到深夜,為確保學(xué)校安定奠定基礎(chǔ)。
    三、從我做起,以樹(shù)立良好形象為牽引,在堅(jiān)持行為影響的前提下激發(fā)工作熱情。
    俗話說(shuō):“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個(gè)安全辦主任,如果是說(shuō)的是一套,做的又是一套,就會(huì)對(duì)廣大師生造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,特別強(qiáng)調(diào)大局觀念,當(dāng)好助手,服從全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校形成的決議,不搞小動(dòng)作,為人做事坦坦當(dāng)當(dāng)。古人云,“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в诙琛薄L岣咄晟谱晕译x不開(kāi)勤,工作出成績(jī)也離不開(kāi)勤,完成本職工作更要勤字當(dāng)先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來(lái),平時(shí)加班加點(diǎn),雖然有時(shí)是累點(diǎn),但看到我們學(xué)校在平安、穩(wěn)定、蓬勃興起時(shí),尤其是圈里學(xué)校、薛巖學(xué)校相繼合到我們中心小學(xué)后,在安全工作中,無(wú)一例死亡事件發(fā)生,無(wú)一件影響社會(huì)穩(wěn)定的事件發(fā)生,心中還是感到非常欣慰。
    四、存在的問(wèn)題及下步打算。
    回顧半年來(lái)的工作,對(duì)照職責(zé),認(rèn)為自己還是稱職的。雖然在半年的工作中我取得了優(yōu)異的成績(jī),但也存在著一定的不足。首先,在工作中,工作方法有些過(guò)于簡(jiǎn)單,在一些問(wèn)題的處理上顯得還不夠冷靜;其次,業(yè)務(wù)水平還有待于進(jìn)一步提高;同時(shí)也希望有參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)(作為我——中心小學(xué)的安全辦主任一年來(lái)沒(méi)有一次系統(tǒng)參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì),那其他同志呢?個(gè)人建議。這些不足,有待于在今后工作中加以改進(jìn)和克服。在下一步的工作中,我要虛心向其他同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高。在進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。為我們的學(xué)生,為孩子的家庭,為了社會(huì)的和諧,也為了我們自己,為我們鮑溝中心小學(xué)在新學(xué)年的安全工作中再上新臺(tái)階義無(wú)反顧的貢獻(xiàn)自己的力量。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的重要保障,是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,學(xué)校安全工作述職報(bào)告。20__學(xué)年度,我校認(rèn)真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)、用電、用氣等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任分管到位。
    1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):__。
    副組長(zhǎng):__。
    組員:__、__、__。
    學(xué)校還根據(jù)安全工作教師能力的實(shí)際,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到個(gè)人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全工作落實(shí)到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校以宙垣校長(zhǎng)直接抓,分管黎漢清安全注冊(cè)主任具體抓,與各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。
    二、安全制度保證,措施扎實(shí)到位。
    1、健全與班主任簽訂安全責(zé)任書的制度。
    每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級(jí)安全工作責(zé)任書。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責(zé)任人,是組織與實(shí)施班級(jí)活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接責(zé)任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核內(nèi)容中,各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守。凡各班發(fā)生安全責(zé)任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為,學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱號(hào)。
    2、與科任教師簽訂責(zé)任書。
    學(xué)校對(duì)任課教師明確各自的崗位職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)科任老師考核的重要內(nèi)容之一,實(shí)行誰(shuí)上課,出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)制度。貫徹“誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場(chǎng)地限制,學(xué)生的活動(dòng)空間不大,容易出現(xiàn)學(xué)生碰撞受傷事故,鑒此,學(xué)校多次召集這些科任老師,認(rèn)真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的安全意外。
    3、建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案制度。
    為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,經(jīng)演練,學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn),最快的班只需要二十秒時(shí)間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
    三、打造平安校園如虎添翼——成立學(xué)校安全監(jiān)督員機(jī)構(gòu)。
    1、加強(qiáng)安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
    組長(zhǎng):__。
    副組長(zhǎng):__。
    組員:__、__、__、__、__、__。
    2、定時(shí)召開(kāi)安全監(jiān)督會(huì)議,及時(shí)做好每周一次安全小結(jié)工作。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    作為學(xué)校安全工作的直接責(zé)任人,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,一要確保師生人身的安全,二要保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。為了把學(xué)校安全工作做得更好,一年來(lái),主要做好如下工作:
    一、以身作則,嚴(yán)于律己。
    一年來(lái),我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,分管學(xué)校安全工作。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。安全工作可謂十分繁忙,憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,巧干勤干,盡職盡責(zé),確保了學(xué)校平安、師生安全。
    二、制度保證,措施到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作管理規(guī)定》、《事故責(zé)任追究制度》、《值班制度》、《學(xué)校安全工作考核細(xì)則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。并添置了各類安全標(biāo)示牌和警示牌。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任部門和責(zé)任人,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。
    2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校校長(zhǎng)與教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、班主任層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,值班教師負(fù)責(zé)課間巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生。
    3、建立安全臺(tái)帳。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,落實(shí)了責(zé)任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
    4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,或家庭就近的電話號(hào)碼,以保證通訊隨時(shí)暢通,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
    三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
    1、有針對(duì)性地開(kāi)展教育工作。學(xué)校安全教育以"創(chuàng)平安校園"為主題,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
    2、以活動(dòng)促教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年舉行了防火逃生演練活動(dòng)并聘請(qǐng)派出所干警對(duì)全體師生進(jìn)行了法制教育。通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)排險(xiǎn)。
    1、每期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。通過(guò)這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。
    2、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。
    校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
    由于加強(qiáng)和完善了安全管理制度,經(jīng)常查找容易發(fā)生問(wèn)題的隱患,及時(shí)做好預(yù)防措施,有地方政府和社會(huì)的支持,多年來(lái)都未發(fā)現(xiàn)在安全保衛(wèi)工作中出現(xiàn)責(zé)任事故。
    今后,我決心繼續(xù)努力,把安全工作做得更好。
    學(xué)??倓?wù)主任就安全問(wèn)題述職報(bào)告篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的重要保障,是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,學(xué)校安全工作述職報(bào)告。20xx學(xué)年度,我校認(rèn)真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)、用電、用氣等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下:
    1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):xxx
    副組長(zhǎng):xxx
    組員:xxx
    學(xué)校還根據(jù)安全工作教師能力的實(shí)際,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到個(gè)人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全工作落實(shí)到位,防止了工作上的相互推諉,述職報(bào)告《學(xué)校安全工作述職報(bào)告》。從而形成了學(xué)校以宙垣校長(zhǎng)直接抓,分管黎漢清安全注冊(cè)主任具體抓,與各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。
    1、健全與班主任簽訂安全責(zé)任書的制度。
    每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級(jí)安全工作責(zé)任書。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責(zé)任人,是組織與實(shí)施班級(jí)活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接責(zé)任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核內(nèi)容中,各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守。凡各班發(fā)生安全責(zé)任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為,學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱號(hào)。
    2、與科任教師簽訂責(zé)任書。
    學(xué)校對(duì)任課教師明確各自的崗位職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)科任老師考核的重要內(nèi)容之一,實(shí)行誰(shuí)上課,出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)制度。貫徹“誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場(chǎng)地限制,學(xué)生的活動(dòng)空間不大,容易出現(xiàn)學(xué)生碰撞受傷事故,鑒此,學(xué)校多次召集這些科任老師,認(rèn)真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的安全意外。
    3、建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案制度。
    為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,經(jīng)演練,學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn),最快的班只需要二十秒時(shí)間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
    1、加強(qiáng)安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
    組長(zhǎng):xxx
    副組長(zhǎng):xxx
    述職人:xxx
    20xx年x月x日
    學(xué)校總務(wù)主任就安全問(wèn)題述職報(bào)告篇十
    學(xué)校安全是學(xué)校工作中非常重要的一部分,那么你知道該怎么寫學(xué)校安全主任的述職報(bào)告嗎?下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校安全主任述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    “學(xué)校安全重于泰山”,安全工作是學(xué)校教育教學(xué)的組成部分,是各項(xiàng)工作的重中之重,作為學(xué)校安全第一責(zé)任人,我深知這付擔(dān)子的重量,在容桂職校任職一年來(lái),本人謹(jǐn)小慎微、扎實(shí)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障了全校師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,經(jīng)我校全體師生共同努力,一年來(lái),學(xué)校安全事故為零?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況報(bào)告如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
    學(xué)校從學(xué)期開(kāi)始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由本人任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)付有國(guó)副組長(zhǎng),組員包括教務(wù)處、政教處、總務(wù)處各主任、各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任等。任曾光旭為安全主任,成立安全辦公室,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度和各種安全工作責(zé)任書,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。
    二、加大宣傳力度,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。
    學(xué)校安全工作組從成立以來(lái)利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、國(guó)旗下講話、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展主題班會(huì)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽、觀看“交通安全”教育宣傳片等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。一年來(lái),針對(duì)防火和交通安全工作,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時(shí)有效的宣傳教育,每年5月份和12月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過(guò)安全月活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí),今年在消防中隊(duì)大力支持下,進(jìn)行了二次消防演習(xí),其一是全體師生消防安全演習(xí),其二是防震安全演習(xí)。同時(shí)在每學(xué)期末都邀請(qǐng)交警中隊(duì)指導(dǎo)員到校進(jìn)行一次交通安全教育,取得了較好的教育效果。
    三、完善制度,強(qiáng)化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。
    為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,一年來(lái)重新制訂的安全工作責(zé)任書包括《班主任安全工作責(zé)任書》、《總務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《教務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任書》、《政教處安全工作責(zé)任書》、《食堂、門衛(wèi)、宿舍管理及其它后勤人員安全責(zé)任書》等。以上責(zé)任書的簽訂,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí),做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。
    四、立足防范,變“堵”為“疏”。
    一年來(lái),我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上,每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
    五、加強(qiáng)安全隱患檢查,防范第一,預(yù)防為主。
    學(xué)校安全組定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、體育器材、會(huì)議室、教室、食堂等。做到校內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,作好記載,上下樓梯有明確的批示牌和班級(jí)學(xué)生分流指示。各處室定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。一學(xué)期來(lái)分三個(gè)階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
    六、爭(zhēng)取社會(huì)各安全職能部門和家長(zhǎng)的支持,齊抓共管,確保師生安全。
    一年來(lái),學(xué)校加強(qiáng)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、交通中?duì)、消防中隊(duì)的聯(lián)系,聘請(qǐng)安全副校長(zhǎng),全方位做好安全防范工作。如每次放假,都報(bào)告當(dāng)?shù)氐墓埠徒痪块T,請(qǐng)他們加強(qiáng)對(duì)“三無(wú)”車輛的查處和維護(hù)學(xué)生的乘車秩序,保證了學(xué)生的乘車安全。同時(shí)定期聯(lián)系家長(zhǎng),不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
    七、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見(jiàn)病的工作。
    對(duì)預(yù)防流行病和常見(jiàn)病的工作,學(xué)校積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫,特別在今年流行“登革熱”,學(xué)校在上級(jí)指導(dǎo)下及時(shí)防護(hù),我校沒(méi)有一個(gè)人感染此病,有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
    八、學(xué)校當(dāng)前存在的安全隱患及整改措施。
    在教育組安全小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體師生的共同努力下,在過(guò)去一年里未出現(xiàn)任何安全事故。盡管如此,但我們絕不能掉以輕心,安全防范工作永不能有絲毫放松,我們將不斷加強(qiáng)檢查,不斷整改有可能存在的各種隱患,杜絕一切安全事故的發(fā)生。但目前我校面臨著一個(gè)較大的安全隱患,在此特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):校園外南面、東面泥土山,因開(kāi)挖取土等形成了一個(gè)長(zhǎng)約四百米,高約15米,近乎垂直的泥土墻。泥土墻上還有一座高壓鐵塔,這種陡峭的山體,近段時(shí)間已多次多處形成了塌方。同時(shí)一座即將拆遷的房屋地基因塌方也懸空了二分之一,如不及時(shí)處理,現(xiàn)在上半年雨水量更大,山體隨時(shí)可能發(fā)生大面積的倒塌。所以懇請(qǐng)縣政府及有關(guān)部門關(guān)心和重視,督促該地塊中的業(yè)主,搞好安全防護(hù)措施,徹底消除這一籠罩在蓮塘四小師生的安全隱患。對(duì)此,我校已向有關(guān)部門遞交了報(bào)告,希望盡快能解決,同時(shí)我校也加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。
    以上是本人對(duì)一年來(lái)我校安全工作的匯報(bào),請(qǐng)教育組領(lǐng)導(dǎo)審閱。誠(chéng)然,本人在工作還存在很多不足,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)指正。為確保我校全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我將不斷努力!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我校始終以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確安全責(zé)任。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王豪杰任組長(zhǎng),學(xué)校安全委員會(huì)全體成員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各室、個(gè)人的工作開(kāi)展,貫徹執(zhí)行政府及上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求;由崗位責(zé)任人和各班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工、明確職責(zé)。自校長(zhǎng)到教師層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,責(zé)任具體到人。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌大局,從大處著眼,于細(xì)微處入手,始終把安全工作放在各項(xiàng)工作之首。
    二、加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。
    利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)、宣傳欄、手抄報(bào)、安全法制教育講座等形式,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防溺水、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。將心理健康教育納入學(xué)校工作計(jì)劃,保證師生的身心健康。學(xué)生從根本上提高了安全意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成安全習(xí)慣。
    三、完善制度,強(qiáng)化安全管理。
    完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度和各項(xiàng)突發(fā)事件處理預(yù)案,建立集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系,建立學(xué)校與公安機(jī)關(guān)聯(lián)防工作機(jī)制,安裝一鍵報(bào)警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng),配齊配足各種安保器械,設(shè)置了健全的安全事故信息絡(luò),對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患能第一時(shí)間上報(bào)并采取措施妥善處理,嚴(yán)格門衛(wèi)制度和外來(lái)人員登記制度,學(xué)校無(wú)一例治安案件發(fā)生。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行消防法規(guī)、交通法規(guī)和制度,定期檢查和維護(hù)消防器材,無(wú)違章用電行為,無(wú)火災(zāi)事故發(fā)生,無(wú)交通安全事故發(fā)生。
    四、加強(qiáng)演練,促進(jìn)安全自護(hù)。
    我校每年進(jìn)行四次準(zhǔn)備充分的消防、防震、防校舍倒塌等安全逃生演練,做到了演練前有預(yù)案、方案,演練過(guò)程有記錄,演練結(jié)束有總結(jié)。增強(qiáng)了學(xué)生安全逃生意識(shí),全面提高了學(xué)生的自護(hù)自救能力和安全逃生能力。
    五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
    開(kāi)展常規(guī)檢查。每周,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,做到每周一次有針對(duì)性的檢查,每月進(jìn)行一次全校性的大排查。春季,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)飲食安全的教育,注重學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生檢查。夏季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防臺(tái)風(fēng)、防雷擊、防暴雨的教育。暑假放假前,要求把所有的電腦集中保管至有報(bào)警裝置的地方,對(duì)每個(gè)辦公室進(jìn)行用電檢查。暑假期間,做好防止臺(tái)風(fēng)的工作。根據(jù)上級(jí)的緊急通知,安排人員通宵值班。
    六、存在的主要問(wèn)題。
    過(guò)去的一年,我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了大量工作,安全保衛(wèi)工作得到進(jìn)一步地加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)學(xué)校綜治工作的重點(diǎn)。
    1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大。學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,需要各方面的共同努力,才能得到長(zhǎng)期的整治。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力差。
    七、措施。
    1、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力。
    總之,我們會(huì)一如既往的重視安全教育,把安全工作當(dāng)成學(xué)校頭等大事來(lái)抓,創(chuàng)設(shè)讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意的和諧校園環(huán)境,辦讓人民滿意的教育,使我校的各項(xiàng)工作更上一層樓。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    時(shí)光如水,光陰似箭,通過(guò)鎮(zhèn)教委辦領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo),加之學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教教師的團(tuán)結(jié)合作,安全辦工作取得了更新的進(jìn)步。大半年來(lái)由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助,有全體教職員工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績(jī)。在工作中我能夠忠實(shí)履行職責(zé),不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷地開(kāi)拓性的進(jìn)取,把自己全身心地投入到本職工作實(shí)踐中。通過(guò)對(duì)自己的半年工作情況進(jìn)行總結(jié),感到自己是能夠勝任本職工作的?,F(xiàn)將主要工作情況述職如下:
    “珍愛(ài)生命,安全第一”,安全是“高壓線”尤其是學(xué)校的安全大于一切,孩子的生命更是關(guān)系到千家萬(wàn)戶和社會(huì)的穩(wěn)定。工作之初,我就以這段話時(shí)刻提醒自己要干好!干好!再干好!
    大半年來(lái),我經(jīng)常反思自己,審視自己,看自身能力和素質(zhì)的提高幅度,能不能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要、能不能適應(yīng)完成正常工作的需要。經(jīng)常地告誡自己,要在工作中能夠立得住腳,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工們的期望,自身素質(zhì)的強(qiáng)弱是關(guān)鍵,自己畢竟是剛開(kāi)始從事安全后勤管理工作,還是處在起步階段,必須在工作中不斷地提高自己?;仡櫞蟀肽陙?lái)的工作,為了提高自身能力素質(zhì),上讓領(lǐng)導(dǎo)放心,下讓老師滿意,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學(xué)突發(fā)事件處理辦法》和《滕州市安全管理培訓(xùn)材料》等資料,全面地提高自己,力爭(zhēng)在完成工作的標(biāo)準(zhǔn)上有突破。通過(guò)學(xué)習(xí),感到既開(kāi)闊了眼界,又豐富了頭腦,既學(xué)到了知識(shí),更看到了差距。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自己的能力素質(zhì),增強(qiáng)了干好本職工作的本領(lǐng)。
    二、提高認(rèn)識(shí),以提高工作效率為根本,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上保證完成工作的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。
    1、做任何工作都要先從思想上提高認(rèn)識(shí),安全工作更是如此,要從思想上認(rèn)識(shí)安全工作是一項(xiàng)重中之重的常抓不懈的工作,為此,我先后多次在安全宣傳教育會(huì)議強(qiáng)調(diào)安全的重要性及其預(yù)防措施,同時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起開(kāi)創(chuàng)性的創(chuàng)辦《安全簡(jiǎn)報(bào)》并與先期落實(shí)了“一崗雙責(zé)”和責(zé)任區(qū)分工,且做到了每周對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位隱患排查,逐步制完善各室,各責(zé)任區(qū)的制度及分工和各類突發(fā)事件的應(yīng)急措施等,確保了學(xué)校安全工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓安全,營(yíng)造了人人抓安全,處處講安全的氛圍,從而使師生從思想上牢固樹(shù)立了“安全大于天”的意識(shí)。
    2、加強(qiáng)組織,大半年來(lái),在工作中,我注意總結(jié)摸索工作規(guī)律,注意與其他科室建立比較融洽的關(guān)系,以便于開(kāi)展工作。作為安全辦主任,但我注意隨時(shí)掌握不安定因素,做到能夠隨時(shí)處理;隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,做到隨時(shí)整改。我想要想使學(xué)校一方平安,就必須堅(jiān)持原則,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度要堅(jiān)決遵守,違背原則的事堅(jiān)持不做。只有做到這一點(diǎn),才能稱得上是為學(xué)校負(fù)責(zé),更是為自己負(fù)責(zé)。年初以來(lái),我堅(jiān)持用“真心”、“愛(ài)心”和“恒心”來(lái)做好本職工作。半年來(lái),做到了堅(jiān)持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個(gè)人感情,但卻堅(jiān)持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開(kāi)展,從而教育局、鎮(zhèn)教委安排的'各項(xiàng)工作及上報(bào)材料都能夠保質(zhì)保量按時(shí)完成,學(xué)校的安全工作也得到了保證。
    3、今年5月份,學(xué)校安排我學(xué)在校內(nèi)部線路整修過(guò)程中全面協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,由于自己是初次干這項(xiàng)工作,個(gè)人平時(shí)的一言一行勢(shì)必會(huì)在電工及外界中直接影響到我們學(xué)校的形象,為此,開(kāi)始的那一天起,我就時(shí)刻提醒自己:無(wú)論是干什么事,說(shuō)什么話,決不能給我們學(xué)校抹黑,一定要讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到我是能夠拿得出、站得穩(wěn)、做得好,是能夠招之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的。也正是在這種理念的支配下,我發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的革命優(yōu)良傳統(tǒng),在整修的日子里,正值節(jié)假日,我依然堅(jiān)持在學(xué)校加班加點(diǎn)直至工作的完成,事后在迎接教育局和供電局領(lǐng)導(dǎo)的專項(xiàng)檢查中當(dāng)場(chǎng)受到夸獎(jiǎng)。不僅如此平時(shí)為了做好本職工作,我經(jīng)常是不辭辛苦,我經(jīng)常是整理材料、制定方案到深夜,為確保學(xué)校安定奠定基礎(chǔ)。
    三、從我做起,以樹(shù)立良好形象為牽引,在堅(jiān)持行為影響的前提下激發(fā)工作熱情。
    俗話說(shuō):“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個(gè)安全辦主任,如果是說(shuō)的是一套,做的又是一套,就會(huì)對(duì)廣大師生造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,特別強(qiáng)調(diào)大局觀念,當(dāng)好助手,服從全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校形成的決議,不搞小動(dòng)作,為人做事坦坦當(dāng)當(dāng)。古人云,“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в诙琛?。提高完善自我離不開(kāi)勤,工作出成績(jī)也離不開(kāi)勤,完成本職工作更要勤字當(dāng)先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來(lái),平時(shí)加班加點(diǎn),雖然有時(shí)是累點(diǎn),但看到我們學(xué)校在平安、穩(wěn)定、蓬勃興起時(shí),尤其是圈里學(xué)校、薛巖學(xué)校相繼合到我們中心小學(xué)后,在安全工作中,無(wú)一例死亡事件發(fā)生,無(wú)一件影響社會(huì)穩(wěn)定的事件發(fā)生,心中還是感到非常欣慰。
    四、存在的問(wèn)題及下步打算。
    回顧半年來(lái)的工作,對(duì)照職責(zé),認(rèn)為自己還是稱職的。雖然在半年的工作中我取得了優(yōu)異的成績(jī),但也存在著一定的不足。首先,在工作中,工作方法有些過(guò)于簡(jiǎn)單,在一些問(wèn)題的處理上顯得還不夠冷靜;其次,業(yè)務(wù)水平還有待于進(jìn)一步提高;同時(shí)也希望有參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)(作為我——中心小學(xué)的安全辦主任一年來(lái)沒(méi)有一次系統(tǒng)參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì),那其他同志呢?個(gè)人建議。這些不足,有待于在今后工作中加以改進(jìn)和克服。在下一步的工作中,我要虛心向其他同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高。在進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。為我們的學(xué)生,為孩子的家庭,為了社會(huì)的和諧,也為了我們自己,為我們鮑溝中心小學(xué)在新學(xué)年的安全工作中再上新臺(tái)階義無(wú)反顧的貢獻(xiàn)自己的力量。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的重要保障,是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,學(xué)校安全工作述職報(bào)告。20__學(xué)年度,我校認(rèn)真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)、用電、用氣等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任分管到位。
    1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):__。
    副組長(zhǎng):__。
    組員:__、__、__。
    學(xué)校還根據(jù)安全工作教師能力的實(shí)際,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到個(gè)人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全工作落實(shí)到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校以宙垣校長(zhǎng)直接抓,分管黎漢清安全注冊(cè)主任具體抓,與各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。
    二、安全制度保證,措施扎實(shí)到位。
    1、健全與班主任簽訂安全責(zé)任書的制度。
    每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級(jí)安全工作責(zé)任書。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責(zé)任人,是組織與實(shí)施班級(jí)活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接責(zé)任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核內(nèi)容中,各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守。凡各班發(fā)生安全責(zé)任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為,學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱號(hào)。
    2、與科任教師簽訂責(zé)任書。
    學(xué)校對(duì)任課教師明確各自的崗位職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)科任老師考核的重要內(nèi)容之一,實(shí)行誰(shuí)上課,出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)制度。貫徹“誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場(chǎng)地限制,學(xué)生的活動(dòng)空間不大,容易出現(xiàn)學(xué)生碰撞受傷事故,鑒此,學(xué)校多次召集這些科任老師,認(rèn)真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的安全意外。
    3、建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案制度。
    為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,經(jīng)演練,學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn),最快的班只需要二十秒時(shí)間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    作為學(xué)校安全工作的直接責(zé)任人,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,一要確保師生人身的安全,二要保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。為了把學(xué)校安全工作做得更好,一年來(lái),主要做好如下工作:
    一、以身作則,嚴(yán)于律己。
    一年來(lái),我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,分管學(xué)校安全工作。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。安全工作可謂十分繁忙,憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,巧干勤干,盡職盡責(zé),確保了學(xué)校平安、師生安全。
    二、制度保證,措施到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作管理規(guī)定》、《事故責(zé)任追究制度》、《值班制度》、《學(xué)校安全工作考核細(xì)則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。并添置了各類安全標(biāo)示牌和警示牌。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任部門和責(zé)任人,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。
    2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校校長(zhǎng)與教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、班主任層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,值班教師負(fù)責(zé)課間巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生。
    3、建立安全臺(tái)帳。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,落實(shí)了責(zé)任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
    4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,或家庭就近的電話號(hào)碼,以保證通訊隨時(shí)暢通,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
    三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
    1、有針對(duì)性地開(kāi)展教育工作。學(xué)校安全教育以"創(chuàng)平安校園"為主題,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
    2、以活動(dòng)促教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年舉行了防火逃生演練活動(dòng)并聘請(qǐng)派出所干警對(duì)全體師生進(jìn)行了法制教育。通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)排險(xiǎn)。
    1、每期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。通過(guò)這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。
    2、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。
    校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
    由于加強(qiáng)和完善了安全管理制度,經(jīng)常查找容易發(fā)生問(wèn)題的隱患,及時(shí)做好預(yù)防措施,有地方政府和社會(huì)的支持,多年來(lái)都未發(fā)現(xiàn)在安全保衛(wèi)工作中出現(xiàn)責(zé)任事故。
    今后,我決心繼續(xù)努力,把安全工作做得更好。
    學(xué)校總務(wù)主任就安全問(wèn)題述職報(bào)告篇十一
    本學(xué)年在學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的幫助、支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,以“三個(gè)代表”“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),發(fā)揮職能作用,完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:
    一年來(lái),我能積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高道德素養(yǎng)。遵紀(jì)守法,守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)的工作中,我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),自覺(jué)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從組織安排,時(shí)時(shí)處處以大局為重,淡化個(gè)人名利意識(shí),較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人。
    積極配合學(xué)校、教務(wù)處及各處室開(kāi)展各項(xiàng)有助教學(xué)活動(dòng),以身作則,努力完成各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真上好每一堂歷史課,在理論和實(shí)踐上,努力引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用,通過(guò)理論學(xué)生到,使學(xué)生從中受益極大。
    我積極學(xué)習(xí)教育理論,參加組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
    開(kāi)學(xué)初全力做好新書本的發(fā)放工作,做到數(shù)目準(zhǔn)確、登記清楚,保證師生按時(shí)開(kāi)展教育、學(xué)習(xí)活動(dòng)。期中要做好倉(cāng)管工作,做好各種教學(xué)、衛(wèi)生用品的采購(gòu)、管理、發(fā)放,做到手續(xù)規(guī)范。
    在校園綠化方面,作好綠化的修剪、除蟲除草和澆灌,保證花草樹(shù)木的存活率,營(yíng)造好校園綠化景觀。衛(wèi)生工作要常抓不懈,特別是要對(duì)保潔效果的檢查、衛(wèi)生死角要定期組織人員清理,時(shí)刻保持校園的整潔美麗,以展現(xiàn)我校作為窗口學(xué)校的風(fēng)采。
    對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)施及教育教學(xué)用品及班級(jí)物品進(jìn)行日常的維護(hù)修理,通過(guò)維護(hù),保證各類設(shè)施的正常使用、延長(zhǎng)使用期限。對(duì)于損壞物品的維修,要做到盡量由自己和員工修理。
    在校產(chǎn)管理上,繼續(xù)深化我校的校產(chǎn)分級(jí)管理制度,資產(chǎn)管理責(zé)任到人,做到物有所管,合理使用。因此,期初要按慣例進(jìn)行教育教學(xué)設(shè)備的登記造冊(cè),并要使用保管人簽字確認(rèn)其責(zé)任,明確管理使用方法要求,做到妥善保管、合理使用、定期維護(hù)、及時(shí)檢修。總務(wù)處嚴(yán)把倉(cāng)庫(kù)進(jìn)出關(guān),調(diào)劑好物資設(shè)備的使用,為學(xué)校節(jié)約每一點(diǎn)資源。做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,并與考核掛鉤。強(qiáng)化維修管理意識(shí),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長(zhǎng)促用壽命,提高使用效率。
    在安全工作上,總務(wù)后勤在繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理和檢查。一是要維護(hù)學(xué)校各安全設(shè)施、器材的正常使用功能,二是要抓好后勤安保人員的管理,三是要做好安全檢查,要有全面檢查、專項(xiàng)檢查等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。加強(qiáng)門衛(wèi)制度建設(shè),建立外來(lái)人員登記制度,保證學(xué)校安全。
    總務(wù)后勤堅(jiān)持節(jié)儉意識(shí)。在日常的維修及小項(xiàng)目采購(gòu)過(guò)程中,堅(jiān)持把好各方面的開(kāi)支關(guān),具體說(shuō)就是要讓這些工作在學(xué)校的相關(guān)制度下開(kāi)展,力爭(zhēng)為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)。另外也做好了學(xué)校的水電節(jié)能工作,盡量杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
    同時(shí),總務(wù)后勤在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制定了后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,使得各項(xiàng)工作都有章可依,人人都在制度下,事事都在規(guī)范中。
    在管理職能上。一強(qiáng)化對(duì)后勤人員的管理;二是參與對(duì)班級(jí)管理,在班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)物品損壞維修方面進(jìn)行檢查,給每個(gè)班級(jí)建立一個(gè)物品損壞維修的檔案,對(duì)損壞的物品要求班主任查明原因和責(zé)任人,對(duì)責(zé)任人進(jìn)行批評(píng)教育,該賠償?shù)馁r償。
    抓好學(xué)生伙食管理,關(guān)心師生生活。嚴(yán)格按照要求對(duì)師生伙食從采購(gòu)到制作進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)督管理,嚴(yán)防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標(biāo)責(zé)任切實(shí)做好炊事工作,不斷學(xué)習(xí)鉆研,提高廚藝,精心制作,學(xué)校力爭(zhēng)在經(jīng)費(fèi)許可的情況下,切實(shí)提高伙食質(zhì)量。總務(wù)處與食堂后勤部門協(xié)調(diào)、配合,經(jīng)常深入了解師生需求,及時(shí)盡力解決師生生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。
    在財(cái)務(wù)人員上嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)法。從入賬出賬做起,保證不出差錯(cuò),不出問(wèn)題,經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專業(yè)部門的審查,同時(shí)要求財(cái)會(huì)人員作好財(cái)務(wù)分析,給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線制度。
    在管好校舍校產(chǎn)方面,力求開(kāi)拓創(chuàng)新。在工作上進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,手工賬與電腦賬相符。同時(shí)做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
    總務(wù)工作的本質(zhì)是服務(wù),后勤廣大職工將全心全意為師生服務(wù)落實(shí)到每一件工作中,使師生滿意,能為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作順利展開(kāi)提供保障,我們相信在全體教師的努力下,隨著各項(xiàng)制度的建立與規(guī)范,我們一定會(huì)扭轉(zhuǎn)現(xiàn)狀;社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
    過(guò)去的一年是忙碌的,但更是充實(shí)的、令人欣慰的。在總務(wù)處工作方面我們除加強(qiáng)行政監(jiān)督、管理力度外,還應(yīng)多跟班主任、學(xué)生家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取他們的支持,盡可能克服某些設(shè)施、配套上的缺點(diǎn),不斷提高辦學(xué)條件。我們深信,只要大家共同努力,共同奮斗,學(xué)校的明天會(huì)更燦爛輝煌。
    學(xué)??倓?wù)主任就安全問(wèn)題述職報(bào)告篇十二
    一年來(lái),我很好的履行了體校綜合科科長(zhǎng)的崗位職責(zé),心情愉悅地完成了年度工作任務(wù)。在做好少兒體校工作的同時(shí),能積極協(xié)助區(qū)體育總會(huì)做好日常事務(wù),分管社會(huì)團(tuán)體、指導(dǎo)員培訓(xùn)等工作,工作中積極主動(dòng),確保了體總工作的有序開(kāi)展。
    下半年,結(jié)束了借調(diào)工作,我又回到了xx小學(xué),繼續(xù)總務(wù)主任一職,主持總務(wù)處的日常工作,分管安全、體育教學(xué)等工作。剛回到學(xué)校,全新的xx小學(xué)給我的感覺(jué)是那么陌生,為了盡好管家之責(zé),我一邊熟悉校園一邊深入了解,在熟悉了解的同時(shí)積極為老師學(xué)生做好服務(wù)工作。1、完成校園文化石的擺放;2、經(jīng)過(guò)招投標(biāo)完成了風(fēng)雨操場(chǎng)底樓乒乓球桌的采購(gòu)工作及二樓羽毛球場(chǎng)的鋪設(shè);3、配合教學(xué)處為xx市情景教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)學(xué)科優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)提供了后勤保障,使得評(píng)比活動(dòng)圓滿完成;4、完成老校區(qū)太湖石、雕塑的遷移等工作。
    學(xué)校安全工作重若泰山。學(xué)校其他工作做得再好,但如果出現(xiàn)了安全事故,便會(huì)前功盡棄,使學(xué)校聲譽(yù)掃地。因此我根據(jù)上級(jí)有關(guān)會(huì)議通知精神。及時(shí)安排了課間、中午導(dǎo)護(hù)值班表以及節(jié)假日值班安排表,并及時(shí)張貼到傳達(dá)室、辦公室及送到老師手中。
    同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)保安的管理,平時(shí)我和黃校長(zhǎng)、樊主任不定期的對(duì)校舍、消防、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、水電設(shè)施等方面進(jìn)行認(rèn)真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)處理,防患于未然。本學(xué)期組織全校學(xué)生進(jìn)行了兩次疏散演練活動(dòng),學(xué)期末帶領(lǐng)老師共同完成了xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)的應(yīng)用操作,知曉了平臺(tái)的使用方法,為今后利用平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育提供了保障,從而確保學(xué)校安全工作的正常開(kāi)展。
    雖說(shuō)本年度做了一定的工作,但我覺(jué)得還有不到位的地方。我認(rèn)為:。
    1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),成熟。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、及時(shí)服務(wù)”的要求還不夠。本人自認(rèn)為工作很繁重,壓力較大,沒(méi)能及時(shí)向全體教職工提供周密的服務(wù)。
    2、工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。缺少與各個(gè)職能部門及教師們的談心交流,對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問(wèn)題把握不全面。
    3、工作中言語(yǔ)有時(shí)過(guò)激。
    這些問(wèn)題都是我以后工作中要繼續(xù)改進(jìn)之處。請(qǐng)相信我我定會(huì)做得更好的。
    飲水思源,如果要說(shuō)取得了成績(jī),那么它肯定蘊(yùn)藏著在座教職員工對(duì)我工作的關(guān)愛(ài)和誠(chéng)懇幫助,不言而喻,自己也深感有一個(gè)無(wú)形的壓力,但事已如此,如同逆水行舟,不進(jìn)則退。
    為此我在感激在座各位對(duì)我工作支持,幫助的同時(shí),真誠(chéng)地期望您們能一如既往地繼續(xù)支持和幫助我,我將不負(fù)眾望,更加努力工作。沒(méi)有最好,只有更好。
    學(xué)??倓?wù)主任就安全問(wèn)題述職報(bào)告篇十三
    時(shí)光荏冉,轉(zhuǎn)眼又是一學(xué)年,總結(jié)過(guò)去的一年,又到了我們寫述職報(bào)告的時(shí)候。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校總務(wù)主任述職報(bào)告,歡迎閱讀借鑒,希望能夠幫助到大家。
    首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對(duì)總務(wù)工作的支持和關(guān)心,感謝你們對(duì)我本人的信任和誠(chéng)肯的幫助。
    在總務(wù)處二年的工作中,可以說(shuō)由知之甚少,到逐漸適應(yīng),真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。這次競(jìng)聘上崗,是干部隊(duì)伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑,我愿意接受挑戰(zhàn),繼續(xù)應(yīng)聘總務(wù)處主任一職。
    在一年多里,總務(wù)處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動(dòng)換取了長(zhǎng)春八中的種種榮譽(yù),感教師產(chǎn)繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí),我們要做好各項(xiàng)后勤保障工作,在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施,保證學(xué)校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢首長(zhǎng)竟是輔助性的,畢竟長(zhǎng)春八中的種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。自從我做總務(wù)工作以來(lái),從幾個(gè)方面進(jìn)行了工作,首先制定完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格按制度執(zhí)行,在人員的安排調(diào)動(dòng)中,根據(jù)工作能力和特長(zhǎng)分工分配,做到人盡其才,人盡其責(zé),這里我要感謝樸校長(zhǎng)的指導(dǎo),感謝總務(wù)處的同志們及給我推薦臨時(shí)工的同志們。
    食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的具體問(wèn)題,所以一值是我的工作重點(diǎn),盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說(shuō)是控空心思在營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng),在這里要感謝給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議的同志們。檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,也是總務(wù)處的生要的工作,我們?cè)诓挥绊懻=虒W(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和處長(zhǎng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。
    學(xué)校綜合治理工作在20__年受到上級(jí)部門好評(píng),這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果,我一直堅(jiān)持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺(tái)、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,防患于未然,我知道,總務(wù)工作,學(xué)校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問(wèn)題,便會(huì)影響教學(xué),影響八中在社會(huì)上的聲譽(yù),安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關(guān)心熱愛(ài)八中的同志們。
    在一年半的工作里,總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì)職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為長(zhǎng)春八中取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。
    20__年我校購(gòu)買了班車,盡管在試運(yùn)行期間有許多不盡人意的地方,但我們今年將調(diào)整運(yùn)行路線,盡最大可能滿足教師的要求,解決好交通問(wèn)題,這也是我20__年上半年的工作重點(diǎn)。
    總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),很少有休息時(shí)間,但在這我還要說(shuō)聲謝謝大家給我機(jī)會(huì),讓我享受工作帶來(lái)的快樂(lè)。每當(dāng)完成了一天的工作,每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可,可以說(shuō)最快樂(lè)的是我們,那真正感受到工作充實(shí)和幸福,我喜歡為你們服務(wù),希望你們繼續(xù)支持我,我將更好地為學(xué)校管好家,為全體老師服好務(wù)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
    大家好!
    我叫__x,__年__月?lián)蝊_幼兒園的園長(zhǎng)助理兼總務(wù)。近一年時(shí)間來(lái),在上級(jí)教育行政部門和幼兒園的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的支持幫助下,我以黨的__精神為指導(dǎo),貫徹黨的教育方針,以“服務(wù)幼兒,促進(jìn)幼兒全面健康成長(zhǎng)”作為工作的出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真努力做好各項(xiàng)工作,取得了良好成績(jī),贏得了幼兒、幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)群眾的滿意。下面,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,向大家簡(jiǎn)要報(bào)告自己近一年時(shí)間來(lái)的履職情況,對(duì)其中存在的不足之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正:
    一、認(rèn)真努力學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作技能。
    近一年時(shí)間來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__和十九屆三__精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)____系列重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育政策方針和工作業(yè)務(wù)知識(shí),提高了自己的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作技能,能夠按照上級(jí)教育行政部門和幼兒園的工作精神和決策部署,全面做好自己的本職工作,取得良好成績(jī),維護(hù)幼兒園的教學(xué)秩序和良好環(huán)境,促進(jìn)幼兒全面健康成長(zhǎng)。
    我培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持把工作做完做好,力爭(zhēng)工作的完美與高效,提高幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我工作的滿意度。
    二、盡心盡職工作,全面完成本職工作任務(wù)。
    1、刻苦勤奮工作,充分履行園長(zhǎng)助理職責(zé)。我是園長(zhǎng)助理,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、報(bào)表工作,根據(jù)園長(zhǎng)布置,做好其他事務(wù)工作。我增強(qiáng)工作責(zé)任心,充分履行園長(zhǎng)助理職責(zé),做到每天提前上班,推遲下班,切實(shí)把園長(zhǎng)布置我的工作認(rèn)真做好,確保幼兒園教學(xué)工作正常開(kāi)展,確保幼兒園安全。
    我認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作,加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的基礎(chǔ)工作,認(rèn)真核對(duì)每一個(gè)數(shù)據(jù),認(rèn)真做好幼兒的學(xué)籍統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)報(bào)表填寫完畢后,再認(rèn)真仔細(xì)核對(duì),確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性,確保統(tǒng)計(jì)報(bào)表不存在差錯(cuò)。我按時(shí)完成統(tǒng)計(jì)報(bào)表,對(duì)期初各種報(bào)表及其他相關(guān)報(bào)表,都正確無(wú)誤、按時(shí)上報(bào),獲得了上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門的充分肯定和一致贊譽(yù)。
    2、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),全面做好總務(wù)工作。我的總務(wù)工作范圍比較廣,事情比較雜,要負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)管理、日常生活用品、辦公用品采購(gòu)工作,負(fù)責(zé)大、小環(huán)境的衛(wèi)生工作及修繕工作,負(fù)責(zé)筆記本電腦、多媒體、照相、攝像機(jī)等現(xiàn)代設(shè)備和教具室的管理,負(fù)責(zé)學(xué)園財(cái)產(chǎn)管理和教學(xué)具分發(fā),負(fù)責(zé)各類會(huì)議場(chǎng)地安排及布置、招待、善后工作。
    我充分認(rèn)識(shí)總務(wù)工作的重要性,只有全面做好總務(wù)工作,才能保障教學(xué)工作的正常、有序開(kāi)展,才能提高教學(xué)質(zhì)量,讓幼兒玩好學(xué)好,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。因此,我樹(shù)立服務(wù)意識(shí),甘當(dāng)教學(xué)工作的助手,積極做好總務(wù)工作。這里,我著重抓好三方面工作:
    一是抓好大、小環(huán)境的衛(wèi)生,確保幼兒園環(huán)境整潔,綠化良好,杜絕發(fā)生各類衛(wèi)生安全事故,讓幼兒健康成長(zhǎng),樹(shù)立幼兒園的良好社會(huì)形象,讓幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)群眾放心滿意。
    二是通過(guò)改進(jìn)管理方法、完善管理制度,管理好筆記本電腦、多媒體、照相、攝像機(jī)等現(xiàn)代設(shè)備和教具室,及時(shí)維修各類設(shè)備,保證設(shè)備的技術(shù)性能,能夠滿足正常教學(xué)需要,提高教學(xué)質(zhì)量。
    三是加強(qiáng)學(xué)園財(cái)產(chǎn)管理,給各類物品做標(biāo)志,購(gòu)買物品進(jìn)行登記、驗(yàn)收,并認(rèn)真核對(duì)發(fā)票的物品數(shù)量及質(zhì)量,對(duì)各部門所需物品定時(shí)定量供給,定期進(jìn)行財(cái)產(chǎn)盤存,做到帳物相符,確保學(xué)園財(cái)產(chǎn)不損壞、不失少,提高資金使用效率,做到勤儉辦幼兒園。
    3、認(rèn)真努力教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。我每星期兼大三班三個(gè)半天的課,為提高教學(xué)質(zhì)量,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真教學(xué),讓幼兒學(xué)好,促進(jìn)幼兒增長(zhǎng)知識(shí),豐富生活經(jīng)驗(yàn)。我特別注重培養(yǎng)幼兒的思想情操和道德品質(zhì),通過(guò)講故事、做游戲的方式,把“弟子規(guī)”等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化潛移默化地教授給幼兒,使幼兒懂禮貌、講文明,聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,做到聰明伶俐、活潑可愛(ài),成為人人喜愛(ài)的好孩子。
    三、嚴(yán)格要求自己,培育良好工作作風(fēng)。
    我嚴(yán)格要求自己,培育良好工作作風(fēng),在工作中承擔(dān)自己的責(zé)任,努力做好每一項(xiàng)工作。我加強(qiáng)自己執(zhí)行力建設(shè),做到在思想上、工作上、行動(dòng)上與幼兒園保持高度一致,不折不扣地貫徹執(zhí)行幼兒園的工作精神,以新觀念、新思路、新方法做好各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)取得更大成績(jī)。同時(shí),我加強(qiáng)廉政建設(shè),不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑,規(guī)范自己從業(yè)行為,做到踏踏實(shí)實(shí)做人,清清白白做事,杜絕社會(huì)上一切不正之風(fēng)和腐敗行為,無(wú)違紀(jì)違法現(xiàn)象,保持自身良好形象,爭(zhēng)做群眾滿意的清廉幼兒教師。
    四、存在不足問(wèn)題和今后努力方向。
    擔(dān)任園長(zhǎng)助理兼總務(wù)以來(lái),我認(rèn)真努力工作,雖然政治素質(zhì)、理論水平、思想品德、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)都有所提高,完成了全部工作任務(wù),取得良好成績(jī),但還是存在一定的不足問(wèn)題,主要是自己學(xué)習(xí)還不夠抓緊,工作業(yè)務(wù)技能還不夠高,有些工作比如大、小環(huán)境的衛(wèi)生工作檢查還沒(méi)有完全做到位,這些不足問(wèn)題需要在今后工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。
    今后,我要按照教育行政部門和幼兒園的工作精神和自己職責(zé)范圍,努力做到三點(diǎn):
    一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)工作技能,進(jìn)一步做好自己的本職工作。
    二是勤奮工作,全面完成工作任務(wù),提高工作效率和工作質(zhì)量,為幼兒園創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    三是加強(qiáng)工作精細(xì)化,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)工作的規(guī)范化,把各項(xiàng)工作做到位,讓大家滿意的我的工作,為幼兒園發(fā)展和幼兒健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己全部的力量。
    回顧這一年來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來(lái),不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,基本完成了我分管的工作,下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行批評(píng)指導(dǎo)。
    1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。團(tuán)結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)保證德育工作的開(kāi)展,保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力、財(cái)力的需要,及時(shí)處理德育工作中的重大問(wèn)題,主持召開(kāi)德育工作例會(huì),專題研究德育工作。
    2、建立健全德育機(jī)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計(jì)劃,明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),定期考核,考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評(píng)聘、使用等掛鉤。
    3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。
    4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
    經(jīng)過(guò)一年的努力工作,我校的德育方面有了很大的進(jìn)步,受到各級(jí)部門及家長(zhǎng)的好評(píng)。
    第一、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    一、是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開(kāi)會(huì)議,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
    二、是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由教務(wù)處、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)。
    三、是重視班主任工作。學(xué)期初,我教務(wù)處的同志都要精心挑選班主任,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    第二、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處。
    一、是管理機(jī)制。德育工作重在管理,重在落實(shí)。
    1、目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。
    2、實(shí)行德育一票否決制。德育工作不落實(shí),完不成指標(biāo)的不能參與評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉級(jí)。
    3、月考評(píng)制。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng)??己嗣總€(gè)班級(jí)、每名學(xué)生。并建立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育檔案,對(duì)考評(píng)結(jié)果,進(jìn)行周總結(jié),月匯總并通報(bào),累計(jì)以此作為評(píng)選“三好班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。
    二、是活動(dòng)內(nèi)容機(jī)制。要完成德育工作,必須以活動(dòng)為載體,寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。
    1、規(guī)范的升旗制度。在我的組織安排下,每周一舉行一次升旗儀式,各班輪流組織,值周教師做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
    2、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題隊(duì)會(huì)制度,班會(huì)每周一次,隊(duì)會(huì)隔周一次。
    3、成立家長(zhǎng)委員會(huì),一年來(lái)召開(kāi)2次全校性的家長(zhǎng)大會(huì)。
    4、校園文化活動(dòng)制度。按照工作計(jì)劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動(dòng),豐富校園生活,提升學(xué)生道德情操。
    5、是常規(guī)機(jī)制。德育工作,必須要有常規(guī)的制度作保證,來(lái)約束。正因?yàn)榻⒘松鲜鲋T多方面的機(jī)制,才使我校的德育工作落到了實(shí)處,形成了我校德育工作的特色。根據(jù)六個(gè)年級(jí)學(xué)生不同的心理特點(diǎn),進(jìn)行不同內(nèi)容和形式的思想政治教育;制度化就是在總結(jié)德育工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定和完善德育工作制度,靠制度保證德育工作的經(jīng)?;鸵?guī)范化;重陶冶就是通過(guò)方方面面的渠道,讓學(xué)生在實(shí)踐中摔打、錘煉,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。
    第三、整合德育的廣闊資源,形成德育工作良好氛圍。
    學(xué)校的德育工作實(shí)踐,使我深刻感受到新時(shí)期德育工作需要有很強(qiáng)的針對(duì)性,特別要適應(yīng)當(dāng)代青少年的思想、心理實(shí)際。為了抓好德育工作,我注重從傳統(tǒng)德育向開(kāi)放性德育轉(zhuǎn)變,從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變,從標(biāo)準(zhǔn)化德育向以人為本的個(gè)性化德育轉(zhuǎn)變。一年來(lái),我在整合德育的廣闊資源,形成良好的育人氛圍上下了功夫,收到了較好的效果。具有高度的組織性、紀(jì)律性;“遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范”,懂得文明禮貌,學(xué)會(huì)自律自重;以樹(shù)立遠(yuǎn)大理想為動(dòng)力,學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)等良好品質(zhì)在學(xué)生中已形成。經(jīng)過(guò)我們長(zhǎng)期、大量、艱苦、耐心的教育引導(dǎo),我校學(xué)生具有三種習(xí)慣:人際交往中的互敬習(xí)慣、個(gè)人獨(dú)處的自律習(xí)慣和日常的自學(xué)、自覺(jué)勞動(dòng)習(xí)慣。基本具備五種心理品質(zhì):自尊、自信、自控、合作、耐挫。學(xué)生的思想道德明顯升格,養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。學(xué)校校令暢通,形成了文明向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。
    德育工作取得了一些成績(jī),這主要是陸勇校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結(jié)果,我個(gè)人只是盡了我的微薄之力。由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處。工作作風(fēng)還不是很實(shí),抓的典型不是很鮮明,高度也不夠,因此在班主任隊(duì)伍建設(shè)上還不是很讓人滿意。德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同,關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過(guò)程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí),要經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的比較、選擇、整合,才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因此在下一年里我會(huì)按照我的工作職責(zé)努力做好以下項(xiàng)工作。
    一、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,更新自己的觀念,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。
    二、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
    三、努力營(yíng)造有效的德育教育載體。
    四、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力。
    各位領(lǐng)導(dǎo),在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)工作,誠(chéng)實(shí)待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,在__校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,為x鎮(zhèn)__小學(xué)努力工作。
    本學(xué)期,由于工作的需要和同志們的信任,安排我做了后勤主任這項(xiàng)工作,給予了我嘗試與歷練的機(jī)會(huì)。后勤工作,較于教育、教學(xué)來(lái)說(shuō),零碎、瑣碎的事務(wù)性的事情很多很多,這頭手頭的事情還未完,那邊又有事情突現(xiàn),最初接管時(shí)自己還真如無(wú)頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達(dá)不到自己預(yù)期理想的工作效果,疲于應(yīng)對(duì)各種出現(xiàn)的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷地調(diào)整自己心態(tài),在問(wèn)題中不斷地反思自己工作方式,尋求突破口,以求改變被動(dòng)的工作局面,把工作質(zhì)量完成的更好。不過(guò),在不斷的工作摸索中,也收獲諸多。通過(guò)半年的努力工作,管理上,我經(jīng)歷了一個(gè)由知之不多,缺乏經(jīng)驗(yàn),到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過(guò)程。真可謂有苦也有甜。后勤工作一服務(wù)性為主,雖然復(fù)雜繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件,自從我擔(dān)任了后勤主任以來(lái),主要做了一下幾個(gè)方面的工作:
    一、修訂并完善了后勤處各項(xiàng)規(guī)章制度,并在實(shí)際工作中能努力貫徹、實(shí)施。
    二、根據(jù)日常教學(xué),師生學(xué)習(xí)生活、設(shè)施、設(shè)備、維修等方面的需要,及時(shí)做好各種物品的采購(gòu)、領(lǐng)取、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物品的回收工作。
    三、我本人及后勤干事能認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備,保證全校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備正常使用。
    四、對(duì)于學(xué)校的安全工作我也是常抓不懈,平時(shí)在校舍、消防、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、水電設(shè)施等方面我都能自己親自檢修,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)處理防患于未然。
    五、在物品管理上,我努力做到以節(jié)約為原則,發(fā)放物品有記錄,各班的桌椅壞了,我自己及時(shí)修訂,線路,水管有壞的,我就動(dòng)手修好,下水道堵了,我不怕臟累,自己去疏通,能節(jié)省的地方我只要能做的就盡最大努力去解決。
    “挺直腰桿做人做事”是我對(duì)自己的要求,也只有挺直腰桿做人才能精彩才能贏的人的尊重。工作中,我能處處嚴(yán)格要求自己,服務(wù)于全校,不甩大秀,不看人辦事,顧全大局,勤奮積極工作,努力提高服務(wù)意識(shí)。
    總之,在過(guò)去的工作中,雖然辛苦勞累,但我無(wú)怨無(wú)悔,盡管方方面面盡自己最大的努力去做,但自己的管理意識(shí)、水平還有待于加強(qiáng),我深知,工作中還有許多不足和缺點(diǎn)還需要去克服,還缺少方式方法,有時(shí)考慮問(wèn)題不太全面,這些都是我今后工作中的努力方向。回顧過(guò)去,展望未來(lái),我會(huì)更加努力工作,“規(guī)矩做人,努力做事”用行動(dòng)予以表達(dá),我相信,通過(guò)我的努力和各位同仁的幫助和鼓勵(lì),我的工作會(huì)有更大的進(jìn)步的。
    首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對(duì)總務(wù)處工作的關(guān)心和支持,也感謝你們一年來(lái)給予我本人的信任、善意的批評(píng)和誠(chéng)懇的幫助。
    在總務(wù)處一年來(lái)的工作中,我經(jīng)歷了一個(gè)由知之不多、缺乏經(jīng)驗(yàn),到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過(guò)程,真可謂有苦也有甜??倓?wù)處工作以服務(wù)性為主,任務(wù)面廣量大、頭緒眾多,有的繁瑣,有的復(fù)雜,但這些都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。可以這么說(shuō):管理好總務(wù)處各項(xiàng)工作,為學(xué)校教育、教學(xué)、師生生活的正常開(kāi)展提供了必不可少的后勤保障。我是在__年8月份開(kāi)始全面負(fù)責(zé)總務(wù)處工作的,以下我分別就一年來(lái)工作中的得、失和今后的工作調(diào)整方向三個(gè)方面向大家簡(jiǎn)單扼要的作個(gè)匯報(bào)。
    (一)得:
    (1)修訂并完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度,并在實(shí)際的工作中能努力貫徹、實(shí)施。
    (2)根據(jù)日常教學(xué)、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要,及時(shí)做好各種物資的采購(gòu)、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。
    (3)安排相關(guān)人員認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。保證全校各室設(shè)施、設(shè)備能正常使用是總務(wù)處的主要工作之一,我們的檢修目標(biāo)是:在不影響正常教學(xué)工作和日常生活的前提下,努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。在這里我要感謝學(xué)校各部門的配合和全體教職工。
    (4)及時(shí)安排人員外出,做好各種材料的配備采購(gòu)工作。
    (5)學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時(shí)在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、水電設(shè)施等方面組織相關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)處理,防患于未然。在幾年來(lái)的工作中,我愈來(lái)愈深刻地體會(huì)到了“安全責(zé)任重于泰山”這句話的意義所在,總務(wù)處工作以及學(xué)校其他工作做得再好,但如果出現(xiàn)了安全事故,便會(huì)前功盡棄,不僅傷害到師生的身心健康,也會(huì)使學(xué)校聲譽(yù)掃地。
    (6)食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的具體問(wèn)題,所以一值是我的工作重點(diǎn),盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我可以說(shuō)食堂主任潘振文已是竭盡全力、挖空心思在做營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng),以滿足大家的要求。當(dāng)然我在這里要感謝給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議的教職工。
    (二)失:
    (1)作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。本人自認(rèn)為工作很繁重,壓力較大,沒(méi)能及時(shí)向全體教職工提供周密的服務(wù),使個(gè)別教師存有埋怨情緒。有時(shí)工作太忙,太急易急噪情緒。
    (2)缺乏積極創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,處理問(wèn)題時(shí)依賴心太強(qiáng)。
    (3)工作不夠深入,調(diào)查了解不夠??傄詾樽约旱墓ぷ骱芊敝?,缺少與教師們的談心交流,對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問(wèn)題了解太少。
    (三)今后的工作調(diào)整方向:
    (1)加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí),抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,履行好自己的職責(zé),積極地開(kāi)展工作,率先垂范。
    (2)加強(qiáng)后勤制度的管理,明確管理責(zé)任。與各分管的教師簽訂財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任書,做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作,真抓實(shí)干,使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。
    (3)改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí),全心全意為廣大師生服務(wù)。經(jīng)常了解各功能室相關(guān)設(shè)備的使用情況。深入到教職工當(dāng)中去,及時(shí)與他們溝通,廣泛征求意見(jiàn),凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,努力做好、做實(shí)。
    在總務(wù)處工作雖然繁忙,苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),很少有休息時(shí)間,但在這我還要說(shuō)聲謝謝大家給我機(jī)會(huì),讓我享受工作帶來(lái)的快樂(lè)。每當(dāng)完成了一天的工作,每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和教職工的認(rèn)可,可以說(shuō)最快樂(lè)的是我,使我感受到工作充實(shí)和幸福。
    雖然我做了大量的工作,取得了一定的成績(jī),但也暴露了許多問(wèn)題,對(duì)我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己,熟悉總務(wù)工作的有關(guān)業(yè)務(wù),任勞任怨、鼓足干勁同時(shí)希望你們繼續(xù)一如既往地支持我,我將更好地為學(xué)校管好家,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
    今后的工作如果有服務(wù)不周的地方,請(qǐng)大家隨時(shí)提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我將隨時(shí)改正。謝謝!
    學(xué)??倓?wù)主任就安全問(wèn)題述職報(bào)告篇十四
    大家好!我自20xx年秋受聘于襄礦子弟學(xué)校以來(lái),以一名普通教師的身份參加小學(xué)語(yǔ)文科工作。20xx年,我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研方面的一些工作。在剛剛過(guò)去的一年內(nèi),我在縣局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)和王校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,通過(guò)全體老師的共同努力,做了一些工作,現(xiàn)在向大家報(bào)告如下:
    一、在全體師生中努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建書香型校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、20xx年3月,教研室和政教處、教務(wù)處聯(lián)手,成功舉辦了首屆校園讀書活動(dòng),“讀名人格言、做博學(xué)少年”,深入每一個(gè)學(xué)生的心靈。
    二、在啟動(dòng)的“母愛(ài)童心”工程中,積極建構(gòu)愛(ài)心文化,提高了教師素質(zhì),提升了教學(xué)質(zhì)量。
    2、邀請(qǐng)教育界專家趙林昌教授20xx年5月21日到校,做了題為“解讀母愛(ài)童心、啟動(dòng)雙心工程”的專題講座,大大促進(jìn)了我校的師德建設(shè)。
    初步建立了教師讀書制度,基本完成了學(xué)校圖書室建設(shè)。
    2、啟動(dòng)圖書室建設(shè)以來(lái),教研室和其它各處室一起協(xié)助教導(dǎo)處,在全體教師的參與和支持下,對(duì)近萬(wàn)冊(cè)的圖書進(jìn)行編號(hào)、歸類整理,現(xiàn)已基本準(zhǔn)備就緒。
    這就為學(xué)校的“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)奠定了基礎(chǔ),為廣大教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    四、加強(qiáng)了開(kāi)放性新型課堂建設(shè)與教學(xué)案例交流。
    2、按照學(xué)期《教研活動(dòng)安排》,一年以來(lái)組織集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考核12次,常規(guī)公開(kāi)課30節(jié),常規(guī)教研活動(dòng)51次,完成集體備課136份,通過(guò)常規(guī)普聽(tīng)課、教研活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式,深入教學(xué)課堂一線,從聽(tīng)說(shuō)評(píng)課入手,幫助廣大教師不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量,并培養(yǎng)、推薦縣級(jí)教學(xué)能手兩名,市級(jí)教學(xué)能手一名。
    這些都大大加強(qiáng)了我校的開(kāi)放性新型課堂建設(shè)與教學(xué)案例交流。
    從各年級(jí)、各學(xué)科教師逐月遞交的課題研究階段性進(jìn)展報(bào)告和歷次校本教研活動(dòng)、聽(tīng)說(shuō)評(píng)課及學(xué)習(xí)考核情況不難看出,我校教師的整體教科研能力已經(jīng)有了一定程度的提高。
    五、完成了校本教材的創(chuàng)編和審閱工作。
    3、10—11月份以來(lái),教研室組織學(xué)科帶頭人和骨干教師,著手整合課程資源,于12月初編寫完成教材草案。學(xué)校聘請(qǐng)知名專家趙林昌老師對(duì)教材草案審改、作序,教研室也組織廣大教師翻閱教材草案提出了一些修改意見(jiàn)。在此基礎(chǔ)上,我們又不止一次對(duì)教材草案的內(nèi)容和包裝進(jìn)行了增刪優(yōu)化。
    4、目前,學(xué)校已將校本教材的樣本上報(bào)礦、局領(lǐng)導(dǎo)部門,進(jìn)一步的審訂,以期及早付印,于下學(xué)期正式投入使用。
    六、繼續(xù)摸索并不斷完善了學(xué)校的教師教研考核積分制度。
    教研積分考核制度建立運(yùn)行以來(lái),在實(shí)踐操作中嚴(yán)格執(zhí)行、不斷細(xì)化,目前已有六類二十一項(xiàng)。這些制度對(duì)于繼續(xù)引導(dǎo)教師深入?yún)⑴c校本教研和切實(shí)提高教師教科研能力有著重要的意義。
    經(jīng)過(guò)一學(xué)年的系列訓(xùn)練活動(dòng),廣大教師的教學(xué)基本功更加扎實(shí),張慧、趙子瑩、宋麗娜、楊君霞、連煥蘭、連晶晶等老師發(fā)表的論文屢屢見(jiàn)諸報(bào)端,普通話等級(jí)多數(shù)達(dá)到二級(jí)甲等……成果顯著。
    在每月的考核中,我發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)不間斷的基本功系列訓(xùn)練活動(dòng),不少教師的硬筆書法和簡(jiǎn)筆畫水平有了顯著的提高,但是相對(duì)來(lái)說(shuō),部分分教師的普通話水平和多媒體使用技能是一個(gè)弱項(xiàng)。
    因此,教研室采取了三個(gè)措施:一是報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn),發(fā)揮校園廣播的作用,開(kāi)設(shè)了教師朗讀展播欄目;二是開(kāi)始向教師征收多媒體課件;三是嘗試開(kāi)展了月普通話考核。
    八、鼓勵(lì)、扶持了一批中青年教師的教育教學(xué)創(chuàng)新行為。
    我們所稱的教育教學(xué)創(chuàng)新行為,是指在新課程新理念的指導(dǎo)下,教師積極轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)和評(píng)價(jià)方面的策略,主動(dòng)運(yùn)用創(chuàng)造性的教學(xué)方法,挖掘教材乃至生活中蘊(yùn)含的創(chuàng)造性因素,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。
    在教研室的鼓勵(lì)和扶持下,一批中青年教師上報(bào)了自己在教育教學(xué)實(shí)踐中行之有效的一些創(chuàng)新行為,諸如馮雙巧老師的《學(xué)科星級(jí)評(píng)價(jià)嘗試》、連晶晶老師的《師生流動(dòng)日記》、楊君霞老師的《回爐作文》和王昆老師的《單元授課法》等。盡管他們的創(chuàng)新目前還有這樣或是那樣的局限和不足,但畢竟代表了我們襄礦子弟學(xué)校教師在創(chuàng)新教學(xué)探索方面取得的成就。
    以上是20xx年我校教研工作的一些成績(jī),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。比如教研內(nèi)容缺乏針對(duì)性,課題研究尚未形成濃厚的氛圍,課堂教學(xué)中重知識(shí)傳授、輕能力培養(yǎng),部分教師對(duì)考試成績(jī)的過(guò)分關(guān)注而引發(fā)的一系列問(wèn)題等等。
    為了使20xx年的教研工作穩(wěn)步向前推進(jìn),切切實(shí)實(shí)提升我校整體教育水平和教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)為我校“創(chuàng)名校、出名師”的總體目標(biāo)而不懈奮斗,我有幾點(diǎn)打算和想法:
    一、和各位老師一起積極探索并盡快建立適合我校實(shí)際的一整套的新課程評(píng)價(jià)制度,從而取代單一依靠月考成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)師生教育教學(xué)質(zhì)量的應(yīng)試教育體制,使評(píng)價(jià)真正起到促進(jìn)師生和諧發(fā)展的作用。
    為此,從下學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校教研室將由我牽頭,抽取語(yǔ)文科骨干教師參加全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“小學(xué)生語(yǔ)文能力評(píng)價(jià)研究與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”。參加這個(gè)課題,就是要在《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神指導(dǎo)下,堅(jiān)持“以評(píng)價(jià)促進(jìn)教師、學(xué)生能力發(fā)展”的基本理念,引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教育評(píng)價(jià)方法,以定量和定性相結(jié)合的評(píng)價(jià)形式,充分關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和能力;分析教學(xué)過(guò)程,診斷教學(xué)得失,改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)能力,提高教師課堂教學(xué)水平。
    二、繼續(xù)完善和建立各項(xiàng)教研制度,如聽(tīng)評(píng)課制度、教師反思制度、校外專家引領(lǐng)制度、日常教研活動(dòng)制度、各項(xiàng)教研獎(jiǎng)勵(lì)制度、課題申報(bào)立項(xiàng)制度等,建立促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的保障機(jī)制。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,教研室取得的成績(jī)離不開(kāi)大家的幫助支持和共同努力,今后的工作更離不開(kāi)大家的積極參與和團(tuán)結(jié)合作。
    謝謝大家!
    學(xué)??倓?wù)主任就安全問(wèn)題述職報(bào)告篇十五
    學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,為學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供有力的保障,本人在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的配合下和廣大教師的支持下,經(jīng)全體工作人員共同努力,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,本著為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,盡職盡責(zé),努力工作,圓滿完成本學(xué)期工作計(jì)劃?,F(xiàn)將工作總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、本學(xué)期完成的主要工作:
    (一)、加強(qiáng)員工思想建設(shè)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
    我們奉行"師生就是上帝"的人本理念,開(kāi)好學(xué)期會(huì),進(jìn)一步明確各自職責(zé),強(qiáng)化思想素質(zhì),牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),確保服務(wù)形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中,極大限度地調(diào)動(dòng)后勤員工的工作積極性。
    (二)、做好后勤服務(wù)常規(guī)工作有條不紊。
    1、開(kāi)學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,保證教學(xué)工作正常開(kāi)展。召開(kāi)班主任會(huì)議,做好報(bào)名繳費(fèi)的各項(xiàng)工作。
    2、嚴(yán)格購(gòu)物制度,教學(xué)辦公物資的的采購(gòu)工作,本著"既滿足需要又注重節(jié)儉"的原則,先申請(qǐng)報(bào)批再辦理,統(tǒng)一采購(gòu),統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理,保證教學(xué)正常需求。
    3、關(guān)愛(ài)師生,后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時(shí)對(duì)教室內(nèi)的玻璃、門窗,桌凳、窗簾、電燈、多媒體、水電等進(jìn)行維修,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。
    4、開(kāi)源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財(cái),做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面,千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。
    5、加強(qiáng)水電管理。制定水電工每日巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,落實(shí)財(cái)產(chǎn)的檢查賠償制度,引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
    6、抓住全市創(chuàng)衛(wèi)工作的契機(jī),積極開(kāi)展校園衛(wèi)生整治,為美化校園盡職盡責(zé)。
    7、協(xié)調(diào)處室開(kāi)展的各項(xiàng)工作和學(xué)校各項(xiàng)大型活動(dòng),履行服務(wù)職能。
    (三)、加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識(shí)。
    1、落實(shí)責(zé)任,健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,將相關(guān)責(zé)任簽訂到各責(zé)任人,使安全工作得到有效落實(shí)。
    2、經(jīng)常檢查各室及公共場(chǎng)所的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。
    3、樹(shù)立安全第一意識(shí),加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,強(qiáng)化食堂職工考核機(jī)制,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒,辦好師生食堂。
    4、加強(qiáng)學(xué)生飲用水管理,進(jìn)一步落實(shí)了領(lǐng)用登記制度。
    (四)、校園綠化美化開(kāi)展井然有序。
    1、加強(qiáng)對(duì)校園已有花木、草。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果。
    2、做好綠化長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃,營(yíng)造良好氛圍。,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
    3、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。
    (五)、加強(qiáng)校產(chǎn)管理努力厲行節(jié)約。
    1、強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理,使財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化,嚴(yán)格班級(jí)財(cái)產(chǎn)考核制度,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,做到責(zé)任追究到位、賠償?shù)轿?、公示到位?BR>    2、做好對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的登記,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作,做到帳、物相符,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
    3、規(guī)范公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對(duì)低值易耗物品的管理工作,從嚴(yán)要求,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
    二、存在不足:一是工作中有時(shí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題有時(shí)不夠及時(shí),因此,在處理上有時(shí)也不夠及時(shí);二是工作中還有不細(xì)致、周到的地方;三是后勤工作精細(xì)化管理的水平不高,要求不高。
    三、今后的工作思路:(1)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)做學(xué)校的真正主人翁,守住自己的崗位,做好本職工作,確立積極向上的心態(tài)。(2)在學(xué)校食堂工作中,多深入師生,調(diào)查研究,了解師生在飲食方面的需求,改善伙食供應(yīng),不斷提高師生在校用餐的滿意率。(3)大力開(kāi)展節(jié)約型校園建設(shè),為學(xué)校節(jié)省開(kāi)支。(4)對(duì)學(xué)校后勤工作的方方面面進(jìn)行全面梳理,將各項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)進(jìn)行認(rèn)認(rèn)真真地排列,想得周到,管得到位,在精細(xì)化上做好文章。
    最后,我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,感謝全體后勤崗位的同志,感謝你們對(duì)我工作的支持和理解。是你們的共同努力和配合,才使后勤工作順利開(kāi)展。我有決心,也有信心在未來(lái)的工作中竭盡所能做好自己的本職工作,爭(zhēng)取在以后的工作中,再上一個(gè)新的臺(tái)階!
    述職人:
    20_年_月_日。
    學(xué)校總務(wù)主任就安全問(wèn)題述職報(bào)告篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好:
    時(shí)光如水,光陰似箭,通過(guò)鎮(zhèn)教委辦領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo),加之學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教教師的團(tuán)結(jié)合作,安全處工作取得了更新的進(jìn)步。大半年來(lái)由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助,有全體教職員工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績(jī)。在工作中我能夠忠實(shí)履行職責(zé),不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷地開(kāi)拓性的進(jìn)取,把自己全身心地投入到本職工作實(shí)踐中。通過(guò)對(duì)自己的半年工作情況進(jìn)行總結(jié),感到自己是能夠勝任本職工作的?,F(xiàn)將主要工作情況述職如下:
    一、強(qiáng)化素質(zhì),以提高自身素質(zhì)為突破口,在不斷的學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí),掌握干好工作的基本技能和知識(shí)“珍愛(ài)生命,安全第一”,安全是“高壓線”尤其是學(xué)校的安全大于一切,孩子的生命更是關(guān)系到千家萬(wàn)戶和社會(huì)的穩(wěn)定。工作之初,我就以這段話時(shí)刻提醒自己要干好!干好!再干好!!大半年來(lái),我經(jīng)常反思自己,審視自己,看自身能力和素質(zhì)的提高幅度,能不能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要、能不能適應(yīng)完成正常工作的需要。經(jīng)常地告誡自己,要在工作中能夠立得住腳,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工們的期望,自身素質(zhì)的強(qiáng)弱是關(guān)鍵,自己畢竟是剛開(kāi)始從事安全后勤管理工作,還是處在起步階段,必須在工作中不斷地提高自己。回顧大半年來(lái)的工作,為了提高自身能力素質(zhì),上讓領(lǐng)導(dǎo)放心,下讓老師滿意,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學(xué)突發(fā)事件處理辦法》和《沈陽(yáng)市安全管理培訓(xùn)材料》等資料,全面地提高自己,力爭(zhēng)在完成工作的標(biāo)準(zhǔn)上有突破。通過(guò)學(xué)習(xí),感到既開(kāi)闊了眼界,又豐富了頭腦,既學(xué)到了知識(shí),更看到了差距。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自己的能力素質(zhì),增強(qiáng)了干好本職工作的本領(lǐng)。
    二、提高認(rèn)識(shí),以提高工作效率為根本,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上保證完成工作的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。
    1、做任何工作都要先從思想上提高認(rèn)識(shí),安全工作更是如此,要從思想上認(rèn)識(shí)安全工作是一項(xiàng)重中之重的常抓不懈的工作,為此,我先后多次在安全宣傳教育會(huì)議強(qiáng)調(diào)安全的重要性及其預(yù)防措施,同時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起開(kāi)創(chuàng)性的創(chuàng)辦《安全簡(jiǎn)報(bào)》并與先期落實(shí)了“一崗雙責(zé)”和責(zé)任區(qū)分工,且做到了每周對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位隱患排查,逐步制完善各室,各責(zé)任區(qū)的制度及分工和各類突發(fā)事件的應(yīng)急措施等,確保了學(xué)校安全工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓安全,營(yíng)造了人人抓安全,處處講安全的氛圍,從而使師生從思想上牢固樹(shù)立了“安全大于天”的意識(shí)。
    2、加強(qiáng)組織,大半年來(lái),在工作中,我注意總結(jié)摸索工作規(guī)律,注意與其他科室建立比較融洽的關(guān)系,以便于開(kāi)展工作。作為安全辦主任,但我注意隨時(shí)掌握不安定因素,做到能夠隨時(shí)處理;隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,做到隨時(shí)整改。我想要想使學(xué)校一方平安,就必須堅(jiān)持原則,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度要堅(jiān)決遵守,違背原則的事堅(jiān)持不做。只有做到這一點(diǎn),才能稱得上是為學(xué)校負(fù)責(zé),更是為自己負(fù)責(zé)。半年以來(lái),我堅(jiān)持用“真心”、“愛(ài)心”和“恒心”來(lái)做好本職工作。半年來(lái),做到了堅(jiān)持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個(gè)人感情,但卻堅(jiān)持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開(kāi)展,從而教育局、鎮(zhèn)教委安排的各項(xiàng)工作及上報(bào)材料都能夠保質(zhì)保量按時(shí)完成,學(xué)校的安全工作也得到了保證。
    3、今年5月份,學(xué)校安排我學(xué)在校內(nèi)部線路整修過(guò)程中全面協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,由于自己是初次干這項(xiàng)工作,個(gè)人平時(shí)的一言一行勢(shì)必會(huì)在電工及外界中直接影響到我們學(xué)校的形象,為此,開(kāi)始的那一天起,我就時(shí)刻提醒自己:無(wú)論是干什么事,說(shuō)什么話,決不能給我們學(xué)校抹黑,一定要讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到我是能夠拿得出、站得穩(wěn)、做得好,是能夠招之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的。也正是在這種理念的支配下,我發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的革命優(yōu)良傳統(tǒng),不僅如此平時(shí)為了做好本職工作,我經(jīng)常是不辭辛苦,我經(jīng)常是整理材料、制定方案到深夜,為確保學(xué)校安定奠定基礎(chǔ)。
    三、從我做起,以樹(shù)立良好形象為牽引,在堅(jiān)持行為影響的前提下激發(fā)工作熱情。
    俗話說(shuō):“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個(gè)安全辦主任,如果是說(shuō)的是一套,做的又是一套,就會(huì)對(duì)廣大師生造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,特別強(qiáng)調(diào)大局觀念,當(dāng)好助手,服從全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校形成的決議,不搞小動(dòng)作,為人做事坦坦當(dāng)當(dāng)。古人云,“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в诙琛薄L岣咄晟谱晕译x不開(kāi)勤,工作出成績(jī)也離不開(kāi)勤,完成本職工作更要勤字當(dāng)先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來(lái),平時(shí)加班加點(diǎn),雖然有時(shí)是累點(diǎn),但看到我們學(xué)校在平安、穩(wěn)定、蓬勃興起時(shí),尤其是桑林子學(xué)校、營(yíng)城子學(xué)校、張沙布學(xué)校相繼合到我們學(xué)校后,在安全工作中,無(wú)一例死亡事件發(fā)生,無(wú)一件影響社會(huì)穩(wěn)定的事件發(fā)生,心中還是感到非常欣慰。
    四、存在的問(wèn)題及下步打算回顧半年來(lái)的工作,對(duì)照職責(zé),認(rèn)為自己還是稱職的。雖然在半年的工作中我取得了優(yōu)異的成績(jī),但也存在著一定的不足。首先,在工作中,工作方法有些過(guò)于簡(jiǎn)單,在一些問(wèn)題的處理上顯得還不夠冷靜;其次,業(yè)務(wù)水平還有待于進(jìn)一步提高;同時(shí)也希望有參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。這些不足,有待于在今后工作中加以改進(jìn)和克服。在下一步的工作中,我要虛心向其他同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高。在進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。為我們的學(xué)生,為孩子的家庭,為了社會(huì)的和諧,也為了我們自己,為我們**中學(xué)在新學(xué)年的安全工作中再上新臺(tái)階義無(wú)反顧的貢獻(xiàn)自己的力量。
    學(xué)校總務(wù)主任就安全問(wèn)題述職報(bào)告篇十七
    1.暑假期間,為提高教學(xué)教育質(zhì)量,添置購(gòu)買一批教育設(shè)備、圖書資料等。對(duì)教學(xué)樓的墻面全面粉刷、補(bǔ)修、布置,對(duì)課桌椅、門窗進(jìn)行維修、更改。同時(shí),對(duì)食堂進(jìn)行全面整改和管道氣改造。并對(duì)原來(lái)2個(gè)廁所重新整改。
    2.開(kāi)學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開(kāi)展。
    3.開(kāi)學(xué)初,學(xué)期結(jié)束都分別對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊(cè),確切地落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。
    4.規(guī)范全校教師自行車、摩托車擺放,嚴(yán)格管理。
    5.不定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。
    6.及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。
    7.加強(qiáng)校舍的安全衛(wèi)生工作,做到有記錄,有專人負(fù)責(zé)。
    三、規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)工作。